小冤家讀后感作文700字合集

面對作文我們經常經常會煩惱寫不好，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，如何讓自己的作文眼前一亮呢？經過搜索整理，欄目小編為你呈現“小冤家讀后感作文”，供您參考，并請收藏本頁！

小冤家讀后感作文 篇1

在暑假期間，我獨自一人來到了商場，我來到了賣書的書柜，經過刻苦的尋找，我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫，還有幾幅黑白色的畫，這真是一本奇特的書??！封面的主要顏色是紫色，我小心翼翼地拿起，害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺，付完錢后就匆匆離開商場。

回到家，我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個同桌和一位嚴厲的老師的故事，老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事，每天放學后向他報告。第二天，老師狠狠地批評了那位女生。

我捧著這本書，靜靜地欣賞它，還不時發(fā)出嘻、嘻的笑聲，因為這本書實在是太有趣了。父母喊我吃飯我經常聽不到，繼續(xù)欣賞著。時間久了，我把它重置書柜，然后去吃飯。

這本書實在是太美妙了，令我完全陶醉其中，無法自拔。我好像身臨這奇妙的空間。我感到非?？鞓贰⑴d奮，想一口氣把它讀完?？蓵r間總是有限的，這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點點滴滴，真希望時間能停留在這，可現實總是那么殘酷?；剡^神來已經很晚了，滿腦都是書中的故事我做了一個甜甜的夢。

小冤家讀后感作文 篇2

讀了《親密母子變冤家》這本書，我頗有感觸。主人公果青是一名初二的學生。媽媽舒小咪為了能使兒子順利進入火箭班、快馬班，一直把兒子盯得很緊。只要兒子一有空，就想方設法，絞盡腦汁地讓兒子復習，做課外作業(yè)。媽媽也是這樣用心良苦，可是我卻沒有意識到。

每當雙休日，我一做完家庭作業(yè)，想放松一下，媽媽馬上拿出練習卷讓我做。我想溜出去玩，又被媽媽牢牢盯著，還說一大堆道理?！俺啃瘢銓W習基礎不好，再不做練習恐怕連初中都跟不上，進高中更是難上加難?！蔽依鲜前褘寢尩脑挳敵啥咃L，做練習總是心不在蔫。人雖然在屋內，心卻早已飛到九霄云外?？偸菄@惜自已是一只被囚禁的小鳥，失去自由。

每當夜暮降臨，我一打開電視機，媽媽就拿著書神神秘秘地站在我的身后對我說：“每天30分鐘的課外書?！闭f完便迅速把電視機關掉并將書本塞到我的手中。如果我愣著不愿看書的話，媽媽立刻晴天霹靂，滿臉怒火，變成了一只發(fā)飆的母老虎。我只好無可奈何地翻開書本裝模作樣地看著。媽媽還時不時地來煩我，好句要劃出，好詞要記住。這句話我聽得耳朵都起繭了。我看課外書如小和尚念經，有口無心。

可憐天下父母心，媽媽這樣苦口婆心地讓我好好學習，但我的成績一直都名落孫山。我真的很后悔沒有真正用心地去學習?，F在已經是畢業(yè)班的學生了，一種緊迫感會不時地襲擊著我。我暗下決心，一定要認真學習。

畫畫是我的愛好，不管寒冬還是酷暑，媽媽每次總是陪著我，靜靜地看著我畫，有時也指導我。我也認認真真，專心致致地去完成每一幅畫。但有幾次圖畫比賽，因為交稿的時間比較倉促，當我完成家庭作業(yè)的時候，已經很晚了，所以畫畫我也草草了事。但媽媽讓我重新再畫并對我講，是作品一定要認真對待，用心去畫，盡力去完成。每次比賽我總能獲獎，我也感到非常開心。

媽媽，謝謝您為我付出了這么多的心血，您教會了我很多知識，也讓我懂得了很多做人的道理。您對我的關懷如一潭泉水，源源不斷。媽媽，我一定努力學習，爭取好的成績！

小冤家讀后感作文 篇3

星期六，我看了一本書，叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。

馬小跳：四年級男生，一個完好地保持著孩子天性的孩子，他有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛；他大錯不犯，小錯不斷，是老師辦公室的常客。路曼曼：馬小跳班的中隊長，也是馬小跳的同桌，她有一個本子，專門記錄馬小跳的“不良行為”。他們每天都要發(fā)生“戰(zhàn)爭”，但是當路曼曼生病時，最想去看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看到馬小跳，病馬上就好了，因為路曼曼還想繼續(xù)監(jiān)督馬小跳，繼續(xù)和他開始“戰(zhàn)爭”。

讀完這一本書，我的感受是：原本可以和諧的團體，會被自己的壞習慣破壞，人與人之間一定要學會互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨，可以消除誤會。這本書對我的啟發(fā)很大，在這一學期里，我一定和同學和睦相處，做個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。

小冤家讀后感作文 篇4

在放假的期間，我讀了一本好書，名叫《同桌是冤家》。這本書主要講述一群四年級的小學生，同桌之間發(fā)生了許多令人發(fā)笑的故事。

書中的主人公有：愛哭的米小西，漂亮的艾梅兒和假小子桃樂樂。米小西的同桌李小野絞盡腦汁也要抄米小西的作業(yè)。他們經常會為了作業(yè)兒吵得不可開交。漂亮的艾梅兒是一名班長，她的同桌歐迪也是一名班長。兩位班長總是喜歡比較，誰做得最好，誰又能獲得老師和同學們的喜愛。桃樂樂的同桌是脾氣暴躁的包小焱。桃樂樂的性格是爭強好勝，而包小焱也是這樣。他們總愛斗爭。

我最喜歡這本書的第四集《運動會開始了》這集講的是：桃樂樂最喜歡運動會。因為每年的運動會，桃樂樂和包小焱都會參加，而且每一次都會戰(zhàn)勝包小焱，不服輸的包小焱不想輸在女孩子的面前，每一次運動會結束后，包小焱總是說：你耍賴，下次再比一次。而事實證明，桃樂樂真的比包小焱強。這一次的運動會，包小焱居然和桃樂樂合成一個組合一起參賽，他們雖然每天都針鋒相對，但是在運動會比賽的時候，他們用同學之間的默契，一次次成為了同學們眼中的最強組合。

讀完這本書，我覺得桃樂樂和包小焱每天都像仇人一樣，大吵大鬧。但是在比賽中，他們兩人都停熄了戰(zhàn)火，用同學之間的默契贏得了比賽。它使我懂得了一個道理：只要人人有一顆包容的心，一人讓一步，問題就變得簡單多了。

小冤家讀后感作文 篇5

記得在上個學期期末，新華書店要來我們學校購書，看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后，只要是下課鈴聲一響，我就拿起《同桌冤家》，靜靜地坐在座位上，津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。

《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑！

《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。

其實，我認為在學校里，我們不僅要學習知識，還要在學習中認識好朋友。也許在學習的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學習可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎？好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。

小冤家讀后感作文 篇6

《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。

主要人物有惜城，他是一個干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男生，所有變態(tài)言論都是出自他口；兔子，她是一個死讀書的書呆子，和咪咪是好朋友，總愛惡整惜城；咪咪，她是一個聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當阿呆有難的時候總是拔刀相助；阿呆，他是一個呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯，惜城說他是全世界功能最好的一臺“考試機器”，懷疑他是機器人。

這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數瞌睡綜合癥之調查報告和考試守則和考場規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺被班主任叫起來寫瞌睡綜合癥調查報告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令人發(fā)笑的調查報告，讓我講給大家聽聽：近來，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成大家睡眠時間嚴重不足，導致嗜睡綜合癥在全班范圍內蔓延。具體到各門課堂，這種綜合癥又具有不同的表現，政治約占60%~80%，語文瞌睡人數10%，因為這是班主任的課，斗膽睡覺的人不多，不過本人照睡不誤，數學50%左右，因為數學課都安排在下午第一節(jié)，是人生理上最疲勞的時候，所以……歷史人數不清楚，這不怪我，因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，反正老師上課從來不管，這堂課睡的最香最舒坦，其他副科90%左右。解決措施一是強烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學們有充分的睡眠時間，二是強烈要求各科老師多用一些具有沖擊力的新型詞匯，以免同學們被催眠語言害的昏昏欲睡。相信大家聽完一定爆笑不已，惜城真是變態(tài)！考試守則和考場規(guī)律則更為無語，趁老師不在之際，思維極為活躍的惜城跑到講臺上，清了清嗓子宣布說：“我總結出了考場四大定律，大家聽好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非定律：相信抄來的答案是對的，所以把自己對的答案改成了錯的；第二，不公平定律：別人把你的答案copy一遍得了60分，而你自己卻得了59分；第三，連環(huán)定律：你偷看左邊人的考卷時，右邊人一定在偷看你的；第四，不抬頭定律：抄別人答案時千萬別抬頭張望，一抬頭，老師就來了?！闭媸钦f曹操曹操就到了，惜城剛剛抬頭，老師正好進來，把惜城逮了個正著，沒到下課，惜城就被老師請去“喝茶”了。

《同桌冤家》里的故事還有很多很多，它真是一本很好笑的書，我一不開心就看它，總能讓我樂開杯。

擴展閱讀

同桌冤家讀后感

每個人都有自己獨特的見解和智慧，因此對于同一本書的閱讀體驗也會有所不同。優(yōu)秀的書籍能夠給我們帶來良好的閱讀體驗，并引發(fā)我們獨屬的思考與感悟。而如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感，則需要特別關注其形式和內容。

首先，一篇優(yōu)秀的讀后感應該具備獨特而精彩的結構和語言。作者可以嘗試使用一些富有表現力的修辭手法，如比喻、夸張、反問等，來增加文章的吸引力和表達力。同時，句子之間的過渡要流暢自然，段落的順序要有條不紊，讓讀者能夠順暢地跟隨思路，深入了解作者的感悟。

其次，一篇優(yōu)秀的讀后感需要有獨到的觀點和深入的分析。讀者可以通過對書中內容的細致品味和思考，從中發(fā)現不同凡響的觀點或主題，然后加以深入分析和闡述。可以結合自己的親身經歷和感受，與書中的情節(jié)或主題進行對比，展示出自己對書籍的理解與思考。通過深入分析，讀者可以更好地理解書中的內涵和意義，并從中獲得自己的思考和感悟。

最后，一篇優(yōu)秀的讀后感需要具備獨特的觀點和思考。讀者可以從書中的情節(jié)、人物、主題等方面，以自己的角度進行思考和發(fā)表看法?？梢耘c其他讀者的觀點進行對比，展示出自己的獨立思考和獨到見解。

通過以上的要點，一篇優(yōu)秀的讀后感將能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗，并引發(fā)他們對書籍的深入思考和探索。無論是在形式上還是內容上，一篇優(yōu)秀的讀后感都需要具備獨特性和深度，才能讓讀者從中獲益匪淺。希望以上幾點能夠對大家寫作讀后感的時候有所幫助！

同桌冤家讀后感 篇1

《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。

《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。

故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助。聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。

同桌冤家讀后感 篇2

高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯”到了暑假，我們更應該多多看書，前些天，我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書，里面的情節(jié)生動有趣，仿佛就發(fā)生在我身邊，它深深地吸引了我。

我看的這本書的名字叫《同桌冤家》，主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委，學習非常的優(yōu)秀，做事認真負責，而馬小跳非常的淘氣，節(jié)節(jié)課都要搗亂，于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳，秦老師送給了路曼曼一個小本子，每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為，為此，馬小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在競選學校的大隊長時，馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票，甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串，這是為什么呢？

原來呀，路曼曼告訴馬小跳如果她當上了大隊長，就不會管馬小跳了，所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼，為她拉了很多票，可是，馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串，但是他們幾個認為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧，這樣做，也太不認真、太不嚴肅了，于是他們三個還是選了夏林果當大隊長，最后，以夏林果比路曼曼多一票獲勝，路曼曼還是沒能當上大隊長，還是得繼續(xù)管馬小跳。

通過讀這本書我懂得了：淘氣的孩子不一定是壞的，就比如馬小跳吧，雖然馬小跳非常淘氣，身上也有許多缺點，但是他有一顆善良的心，有誠實、勇敢、敢作敢當的優(yōu)秀品質；還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學，她不但學習好，而且紀律也好，是老師的小幫手，不過對馬小跳有一些斤斤計較，還有一點小“官迷”總是想當官，不過我還是很喜歡這兩個人，我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！

同桌冤家讀后感 篇3

《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。

《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。

故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助。聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。

同桌冤家讀后感 篇4

[鍵入文字]

同桌冤家讀后感_998 字

《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。

主要人物有惜城，他是一個干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男

生，所有**言論都是出自他口；兔子，她是一個死讀書的書呆子，和咪咪是好朋

友，總愛惡整惜城；咪咪，她是一個聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當阿呆有難的時

候總是拔刀相助；阿呆，他是一個呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬

瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯，惜

城說他是全世界功能最好的一臺“考試機器”，懷疑他是機器人。

這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數瞌睡綜

合癥之調查報告和考試守則和考場規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺被班

主任叫起來寫瞌睡綜合癥調查報告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令

人發(fā)笑的調查報告，讓我講給大家聽聽：近來，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成

睡眠時間的嚴重不足導致了嗜睡綜合癥在全班的蔓延。具體到各門課堂，這種

綜合癥又不同的表現。政治占60%-80%左右，中國人睡覺的比例是10%，因為這是班主任

的課，斗膽睡覺的人不多，不過本人照睡不誤，數學 50%左右，因為數學課都安排在

下午的第一節(jié)是人類生理上最疲勞的時間，所以歷史上不清楚人數不是我的錯，因為

大家都在睡覺，我一次也沒落下，反正老師上課從來不管，這堂課睡的最香最舒坦，

其他副科 90%左右。解決措施一是強烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學們有

充足的睡眠時間。第二，強烈要求教師使用更有力的新詞匯來避開同學

們被催眠語言害的昏昏欲睡。相信大家聽完一定爆笑不已，惜城真是**！考試守則

考場的規(guī)律更是無語。老師不在的時候，思維活躍的惜城跑到講臺上，神清氣爽

嗓子宣布說：“我總結出了考場四大定律，大家聽好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非

定律：相信抄襲的答案是正確的，所以把正確的答案改為錯誤的答案；其次，不公平地決定1

同桌冤家讀后感 篇5

我買了一本《同桌冤家》后，在看的那段時間里，我常常大笑不止，因為里面的故事非常搞笑。

這本書主要講徐伊嘉的同桌和他的死黨李安安打架的故事。中午他們準備決一死戰(zhàn)，開打后，徐伊嘉就膽小的躲在門外，偷偷的望著。過了五分鐘，李安安出來了，身上青一塊紫一塊，狼狽不堪。李安安對徐伊嘉說：“你在挑戰(zhàn)書上寫了什么?”徐伊嘉說：“我把我知道的武術都寫上了，還有跆拳道更不在話下，此外還有拳擊等?！崩畎舶惨宦?，便說道：“怪不得她出手那么猛?！闭f完，便一瘸一拐走了。后來徐伊嘉一看見同桌就跑，因為他害怕同桌打他。

從這一篇故事里，我看到了我小學那時候的景象。因為小學時我的好朋友陳自豪也被人打過。那時的我也會去幫助陳自豪?？墒呛髞黻愖院肋€是會被打。那時候他常常對我說，他很想死。還有我也看到了主人翁徐伊嘉是一個很膽小，很沒有男子氣概的人。李安安是一個為朋友著想，事事想著別人，并且十分樂于幫助同學的人。徐伊嘉的同桌則是一個非常暴力的小女孩，而且她還有一種高傲自大的心理。從這三個人的特征很像我和陳自豪和方文。我非常像李安安，因為我們有著樂于助人的性格，我們都是有一股男子氣概的人。陳自豪和徐伊嘉一樣都沒有男子氣概很膽小。方文很像徐伊嘉因為她們有一樣的特征就是高傲和自大的人。還有我從這篇故事看出作者是一個很有童心的人。因為只有很有童心的人才能寫出小孩子之間的故事，我長大也要做一個像作者伍美珍一樣的人，我希望以后我寫出來的書可以讓小朋友們笑的合不攏嘴。

我非常喜歡看伍美珍寫的書，請大家有時間也去看看吧。

同桌冤家讀后感 篇6

三（4）班馬先樂

《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。主要人物有惜誠，是一個**論言作家，兔子，是一個愛讀書的書呆子，咪咪是一個聰明的小妞，阿呆是一個呆呆的胖子，他們是每一篇文章的評審團”惜呆兔咪”.

這本書的作者是伍美珍。她寫了很多文章，比如：我還沒說完你，同桌海鷗哥，恐怖賀卡。

我最喜歡《恐怖賀卡》，她講圣誕節(jié)快到了，她收到一張賀卡，里面寫著：小可在新的一年到來時我祝你笑口常開，笑死活該，一路順風、半路失蹤，身體健康，牙齒掉光！我情不自禁的叫道”哈哈哈”!

因為她寫得又搞笑又有趣。所以使我一口氣看了150頁。

第二天我又看了希潔vs誠飛、大明星、我服了你，我最喜歡”大明星”,她講這種用諧音取外號的方法可是我第一個發(fā)明的，比如說：劉德華叫牛的話，潘瑋柏叫潘圍脖或者潘微博。我抱著肚子笑：

”哈哈哈！”我不由自主的地說：”青才子叫青菜籽。

”她寫得又好笑又好玩?！毕Т敉眠洹边@兩對可愛的同桌，四個搞笑的冤家，每天都在上演歡樂有趣的故事，讓人不禁爆笑連連，其實在我們每個人的身邊不都有一個這樣古怪、幽默或乖巧的同桌嗎？

你們之間一定有一個有趣而難忘的故事！

同桌冤家讀后感（二）

歡喜冤家，化敵為友

——讀《同桌冤家》有感

蒼南縣靈溪鎮(zhèn)瀆浦小學三（5）劉益辰

我非常喜歡楊紅櫻的作品。她的書，像魔法一樣，把我們帶進了童年的世界。楊紅櫻19歲開始出版。她曾任小學教師、兒童編輯和主編。她的書很受小讀者的歡迎?！杜沼洝?、《笑貓日記》、《楊紅櫻**系列》等等，都是她的作品，但讓我最難忘的還是《同桌冤家》。

這本書描述了馬小跳和他的同桌，中隊隊長路曼，發(fā)生了一場大大小小的爭吵。路曼有一本小書專門記錄了馬小跳的糟糕表現。一放學，她就把這本小書寄給秦老師，誰知道馬小跳這一天的行為。

這對同桌冤家每天都會有許多好玩事發(fā)生。只要是路曼的支持，馬小跳就會反對。只要看到路曼生氣，馬小跳就會很開心?？傊?，馬小跳要和路曼曼對著干。

我不明白他們?yōu)槭裁蠢弦臣苣?？如果他們能互相謙卑，和平相處，就不會有矛盾和沖突。

這讓我想起了我和我的同桌。有一次，他不小心踩到了我的腳。我很生氣，所以和他打架，踩了他的腳。他臉紅了，和我吵了起來。我們不在乎我們是誰。我想：

”他應該不是故意的，如果是故意的，他也已經跟我道歉了呀，這是我的不對了?！庇谑?，我跟他道了歉，我們又和睦相處了。

讀了這本書，我學到了很多做人的道理：做人要有一顆寬容的心，不要抱怨，不要與人沖突，要忍耐，要冷靜，要退后一步，要開拓天地。那不是很好嗎？

讓我們珍惜身邊的友誼，它會讓我們很開心！

（點評：這種讀后感結構簡單合理。這位小作家把閱讀和感覺緊密地聯系在一起。語言雖不華麗，卻極其準確生動。它富有情感和真實。我讀得津津有味。）

同桌冤家讀后感（三）

我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書！

憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城，這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，呈現出十幾歲青少年的感情的健康狀態(tài)。鮮明的幽默，天真的性格，原汁原味的校園友情，讓你墜入青春的流行笑顏。

書中還有”同桌冤家pk大擂臺”,呈現各種版本的同桌冤家故事，都是學生的原創(chuàng)作品，麻辣味十足。

整本書的插圖生動有趣，故事幽默風趣，人物形象生動。我相信它能讓讀者自上而下地閱讀？

“無恥亂問型”的惜城vs”圣人型”的兔子。

“自言自語型”的阿呆vs”靈魂出竅型”的咪咪。

兩隊同桌，”大戰(zhàn)不?！?!

我推薦過我的好朋友看，她們都說”good!”我也是這樣認為的！很好玩，很搞笑，細細品讀，就能一些知識哦！

這是一套是很好笑的書，心情不好的時候總是讓人樂開懷。我相信《同桌冤家》一定會成為風靡全國中小學校園的幽默減壓讀本。

我看了本書叫同桌冤家，《同桌冤家》是淘氣包馬小跳系列中的一本。讀完這本書，我覺得它很有趣。馬小跳和路曼小時候成了同桌的朋友。上了學校，路曼曼當了中隊長，但仍然和馬小跳是一對同桌冤家。

由于馬小跳是班上最調皮的學生，班主任把一本記錄馬小跳糟糕表現的書送給了中隊長路曼曼。每次想起，我都要去辦公室，但馬小跳一點也不害怕，因為他已經被殺了。就這樣，馬小跳和路曼曼展開了激烈的”戰(zhàn)爭”.

有一次選大隊長，馬小跳想盡辦法讓路曼曼當大隊長，因為路曼曼如果當了大隊長，就要管學校的事情，管不到他了。不過，當隊長的是路曼的好朋友夏林戈。

同桌冤家讀后感 篇7

《我們班的同桌冤家》主要講了一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件 。例如，有一天，女孩從草地上發(fā)現許多蝸牛，并把它們放在男孩的書包里。結果，男孩一點也不害怕。第二天，所有的女孩都尖叫起來。女孩們的鉛筆盒里有一只毛毛蟲。孩子們在笑？？

還有就是同桌之間的“斗爭”。比如希杰和陳飛，因為陳飛看了西杰一眼就看不起她。還有幾組同桌是為了“三八線”吵起來了。另一組同桌在電腦課上把**打成了王子。他們在同一張桌子上嘲笑他，所以吵了起來。

我們班有很多這樣的事情，我和我的同桌呢？有時和平相處，有時也會吵吵鬧鬧。我不想向書中那些人學習。我為一些小事吵架，傷害了朋友之間的友誼。

我要學會寬容，不要小心謹慎，要學會先聽別人的解釋，不要發(fā)脾氣！

《我們班的同桌冤家》講述了那么一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件。一點一點滴，它滲透著童年的純真和與同學的真誠友誼。記錄了許許多多的同桌的恩冤爭斗，有喜的、有怒的、有哀的、有樂的，可以說這本書是一道超級大餐，五味俱全。

整人girl遇到整人boy里面講了一群愛整人的女生遇上了一幫愛整人的男生，一天女生從草里找來了許多蝸牛，放到了男生的書包里，結果男生一點也不怕。

同桌冤家讀后感 篇8

大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當我心情低落的時候就會看一看這套有趣的書，每次都會讓我開懷大笑。

我先來簡單介紹一下其中的一小段，就拿換班主任來說吧：新班頭自我介紹叫吳樹山，惜城便隨口吟詩兩句：“西北望長安，可憐‘無數山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準地打中了惜城的額頭。知惜城者，吳樹山也！誰讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計她看武俠片看太多了吧。

怎么樣？相信現在的你已經笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對同桌、四個冤家：惜城和兔子、阿呆每天不是口舌交戰(zhàn)就是相互調侃的生活，作者通過運用生動的語句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過讓小伙伴們寫日記的形式來記錄他們的快樂或悲傷、幸?；蛲葱牡囊惶?，讓我們仿佛身臨其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！

我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個同桌，因為我們在一起相處的時間很短暫，所以要珍惜這段時光！

同桌冤家讀后感 篇9

這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內容豐富，我非常喜歡。

《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍?！瓣柟饨憬恪边€寫過許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團，他們其實是一對同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。

這本書講述了一對對同桌冤家之間發(fā)生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題，與“十萬個為什么”差不多。開始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學生還有特殊待遇，開始，季天然認為他寫作業(yè)的速度加快了，之后才知道，原來是因為他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說你：“讓他抄吧。”

但他也有優(yōu)點。比如他家離校很遠，即使刮風下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔，他可不是那位歌手費翔。

另外，還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡，“落荒”的到底是那個荒啊！是老師，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯別字數不勝數、成千上萬。

我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評審團，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂開懷。

“同桌冤家，我愛你！”

同桌冤家讀后感 篇10

今年暑假，天氣雖然非常炎熱，但是一點也沒有影響我讀書的興致，我讀了許多本書，其中我特別感興趣的是伍美珍阿姨寫的《同桌冤家的快樂冒險-惜城靈魂出竅記》。剛拿到這本書時我就有很多疑問：惜城是一個城市的名字還是一個人物的名字？靈魂是真的出竅了嗎？我知道這些問題都會在文中為我解答的，于是就迫不及待地翻開書本，津津有味地讀了起來。

惜城、咪咪、兔子和阿呆是文中的四個主要人物，我最喜歡惜城，他是個聰明的男孩，雖然平時總愛耍嘴皮子，但是又非常好學，對不懂的知識喜歡一追到底。有一次，他帶著小伙伴到他舅舅的實驗室里研究機器，他還用面包和蛋糕做實驗，而且還能解釋出我們想像不出來的原因。讀到一半的時候我就覺得惜城好像就是我自己哦！都是搞笑大師，瘦巴巴的，中等個子，還常常被某幾個女生拳打腳踢！哎，不過也沒有辦法啊，君子動口不動手嘛?。ㄏС牵亨牛?，深有同感。）

這本書還教會了我很多知識，有一次，爸爸給我的5元錢零花錢不見了。第二天我從媽媽的手提包里發(fā)現了一張一樣的五元錢，通過我從書上學到的指紋驗證方法，證明了原來媽媽就是拿我錢的“小偷”。

這是一本很搞笑的書，我心情一不好就看這本書，它總能讓我樂開懷！

讀后感700字合集

幼兒教師教育網精選欄目推選：“讀后感”。

認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受，怎么樣寫出一篇可以體現自己心境的作品呢？有請駐留一會，閱讀編輯為你整理的讀后感，相信你能從本文中找到需要的內容。

讀后感 篇1

昨日，語文老師讓我們寫一篇小學生之友其中一篇文章的讀后感，第一時間浮現在我腦海里的便是陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。

文章中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時，她生了一場大病，從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨，所以她的脾氣變的越來越暴躁，在家里亂扔東西，把別人鎖在屋子里直到莎莉文老師來了以后，她開始了艱難而又頑強的學習。她學會說話，經過不懈努力，她最終畢業(yè)于哈佛大學。文章主要寫了她艱難的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明，第一天：她要去看看那些給予過她幫助與關懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。第二天：她要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動啊!第三天：她將在忙碌中度過，她要親自去體會那些勞動人民的快樂。

讀完這篇文章，在被海倫﹒凱勒頑強的毅力深深鼓舞的同時，我也明白了幾個道理。首先，做人要常懷感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育之恩，感恩同學朋友的關心和幫助。當一個人常懷感恩之心，他的心靈必定是美好的。其次，對于生命當中很多過往的事情或現象，我們有時候太把它們當做理所當然，而從來沒有停下腳步，來細細品味它們，比如說太陽的東升西落，鳥兒歸巢，大自然萬物的生命力。對于海倫來說，這些都是彌足珍貴的，我們正常人往往忽略了這些大自然的美麗與神奇，在生活中，我們也應該珍惜時光，珍惜與大自然相處的每時每刻。最后，生活為你關閉了一扇門，定會為你開啟一扇窗。當我們遭遇苦難時，不應該消極墮落，而應該向海倫一樣樂觀向上，頑強奮斗，克服困難，最終走向成功。

感恩、珍惜、樂觀、頑強奮斗都是優(yōu)秀的品質。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學會感恩，學會珍惜。學會勇敢地面對突如其來的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個個困難決絕了以后，才可以迎來一個又一個的成功。

讀后感 篇2

讀了這個故事，我明白了風箏不再是游戲，而是一個兒時的夢，自由自在的飛翔!

我懷著好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》，這個題目使一個個的問題從我的腦子里冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什么要竊讀呢?我讀完了這篇課文才恍然大悟。

這篇文章主要講了：林海音小時候家境貧寒，買不起書，就每天放學后急匆匆地從學校感到書店，到傍晚才回家。她品嘗了竊讀的酸甜苦辣，表現了林海音對讀書的熱愛，和對知識的渴求。

文中我最欣賞國文老師的話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。吃飯長大是身體的物質需求;讀書長大指的是精神的成長，心靈的成長。想想看，也的確如此，只有知識和智慧共同成長的人，才是健康成長的人。我們每天都必須吃飯，也必須讀書。

與林海音相比，我看書的癡迷度可比不過她。我平常讀書的速度有點走馬觀花，一目十行，而對讀書的理解，也是囫圇吞棗，不求甚解。我每回一到書店，就就要買書，每回買回的書，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音熱愛讀書。

讀書不僅能提高我們的寫作能力，還能將我們的知識增長。書，就是一把把打開智慧之門的鑰匙;書，就是一只只蠟筆，將我們黑白的人生涂上色彩;書，就是……

讓我們熱愛讀書吧!讓我們暢游書海，擁有智慧吧!

讀后感 篇3

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品，這篇文章主要講了：冉阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子，二十多歲因為偷面包被關進了監(jiān)獄，因為中途逃跑讓他整整在監(jiān)獄里呆了xx。出獄后，他偷了留他住宿的教主大人的銀器，但是警察抓捕他的時候教主大人卻幫助了他，教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威，但是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微，一直到死去。

故事主人公冉阿讓在我的印象里是最深的，在我看來他并不是反面教材而是正面教材，或許大家看來他只不過是個小偷，是個壞人，但是我卻從他的身上學到了一個道理――知錯就改。在生活中大家難免會犯錯，當犯錯時大家第一個想到的是：道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是――改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，他向藺相如負荊請罪，最后兩人成了合作伙伴，一起打理趙國。

不管是小說里的主人公冉阿讓，還是戰(zhàn)國時代的廉頗都是犯了錯，他們并沒有自暴自棄，而是改正自己的錯誤，成為了我們大家的好典范。

讀后感 篇4

初讀了《邊城》，贊嘆于茶峒的淳樸的民風。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風景，純凈美好，質樸真誠。

作者的行文如潺潺流水，細細的淌著，沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這樣的文風，卻能夠深深的深入到人物的內心深處。襯托出一座純凈的邊城。

在苗族居住的茶峒，既有通過媒人上門求親的方式所謂的走車路，也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽，一人獨唱或二人對唱，在唱歌中了解和認識對方，知道或分手或結親所謂的走馬路。這后一種方式，表現了x民眾在婚姻問題上的寬容和自由，也反映了這塊地方人們善歌的才能。

《邊城》它不僅僅是一部描寫民風、景色的小說，它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠，是x山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想，或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現的。

在夢里，她聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿，于是她像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，在了一大把虎耳草。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露，而現實卻似乎離她很遠，于是，她只能癡癡的坐在岸邊，凄涼地守候，孤獨地等待。

從翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸，他無法拒絕大老，也無法向儺送表白，但儺送駕船遠走后，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子，滿心盛的都是愛。

作者說：這個人也許永遠不會來了，也許明天回來！給讀者留下了悠長的惋惜，無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回，母親的悲劇在女兒身上再一次重演，但不管未來會怎樣，自己的未來終究要靠自己去爭取，但愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔莫及的淚水，而是應屬于她的那份幸福。

我總在想，為什么這個小說叫做邊城?是不是沈先生在心中在守護著什么?在懷念著什么?但這恐怕只有沈先生自己才知道了。

讀后感 篇5

作者的整個故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的，唯一一個除劉峰外仔細描寫了成長經歷的人物就是何小嫚，可以從穗子多年后對待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出，她是喜歡小嫚的，盡管小嫚當年身上有著諸多小毛病，但作者因為她對劉峰的尊敬而愛她。在劉峰活著的時代，小嫚是唯一一個識得并且珍視劉峰善良的人。她彌補了作者無能為力的遺憾，以她自己微薄的能力，為良知為理性盡了自己的力，她代表著一個時代對劉峰微薄的彌補，讓人不那么絕望的唯一一點彌補。

作品中最讓人感到壓抑的還是時代，在那個政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時代，很少有人能夠逃避開那些非理性的漩渦，無論你是否理智，最終都難以逃避那些激昂的紅色風暴。或許作品的意義就在于讓多年后的我們去更清醒地看到人性，看到政治斗爭的可怕。無論是何種思想意識形態(tài)，一旦被國家拾起，冠以絕對正確，真理正義的名頭，便有可能變得可怕起來，它會吞噬其它思想，讓人們有話不敢說，當年那般激烈的非理性風潮或許在今日不會再發(fā)生，但類似的價值觀灌入，或許至今都沒有停止，正在以一種略微溫和的方式潤物細無聲。

但我們這個時代畢竟進步了，我們有太多的渠道去豐富自己，太多的渠道去了解這個世界，讀史以明智，小說中的歷史也是一種歷史，有時候它會比寫在歷史書上的歷史更加真實，生動，殘酷，活靈活現。

那些年的芳華已逝，但作品依然可以向一代又一代人傾訴當年的故事，故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們再遇到身邊的劉峰，能夠珍惜他，善待他，能夠讓他有一個不同的歸宿，也讓我們的心里不留遺憾，或許這也是對作者最大的致敬。

讀后感 篇6

《茶花女》是一部凝聚永恒愛情的著作，以女主人公瑪格麗特的生活經歷為主線，真實細致的描寫了一位外表與內心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風塵女子，為了自己不被認同的愛情而被命運遺棄，最終香逝人間。

“你相信我是愛您的兒子的么?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是無私的么?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是我一生的夢想嗎?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的，我相信。那么請您吻我，就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會回到您的身邊。他可能會一時難過悲傷的，但也將得到永恒的解脫?！边@是一個令我難以忘懷的語段，貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對苦苦相戀的年輕人，并且將瑪格麗特再次推向災難之中，又因為阿芒的侮辱與傷害，瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。

難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責任嗎?不，當然不是，正是由于資本主義社會的虛偽與殘忍，才會造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是而是一位平常人家的女兒，貴族青年阿芒的家族就會接受她嗎?當然不會，他們需要的是一個門當戶對女子;而瑪格麗特成為又是因為什么?正是因為資本主義造成的貧困所致。

我悲哀，為這凄美的愛情故事悲哀，更為資本主義者悲哀。

讀后感作文昆蟲記700字合集

作文是我們對生活的還原和升華。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？下面的內容是小編為大家整理的讀后感作文昆蟲記700字合集，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

讀后感作文昆蟲記(篇1)

法布爾寫的很多的昆蟲組成了一個生動多彩的國際。這些昆蟲有些咱們知道，卻從沒像法布爾那樣細致入微的調查，有些小昆蟲就生活在咱們周圍，但咱們卻往往視若無睹，一掃而過。

法布爾像寫人生相同，去描繪眼前的各種昆蟲，描繪出它們出世的困難，生長過程中的艱苦與高興，描繪它們繁殖的本能與才智。法布爾喜愛帶著自己的愛情去描繪，去歸納這些小生命生計的含義。他感嘆被管蟲把自己的房子、絲絨帽子，乃至自己的皮裘都傳給自己后代的巨大！他感嘆人類的行為：“其實咱們人類是最大的殺手和最大的響馬，咱們偷喝了小牛的牛奶，偷吃了蜜蜂的蜂蜜，宰殺了很多的牛羊和各類小動物?！狈ú紶柊炎约航K身最夸姣的韶光沉浸在昆蟲的國際里，或許和雜亂的人類國際比較，他更懂得那些小生命中所包括的生命的含義！

《昆蟲記》中的言語充溢光榮，比方、擬人這些生動的修辭手法，成為他展現昆蟲國際的兵器。他的文筆優(yōu)美生動，描繪細膩形象，筆法改換多姿，有厚意的表達，有詼諧的戲弄，有直接的批評。他讓昆蟲國際變得多姿多彩。最讓人感動的是他有一雙發(fā)現美的眼睛，他調查細致入微，令我敬佩，他的書可謂藝術創(chuàng)作，在這些天才式的創(chuàng)作中，交融熱心與意志，令人感動不已。

讀后感作文昆蟲記(篇2)

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物)就發(fā)現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手里的時候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的!法布爾對此產生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發(fā)現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動物了。如果他種很多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來參觀。你看那樣多有意思啊!

法布爾是我敬仰的人

讀后感作文昆蟲記(篇3)

這個寒假，我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道，也從來不了解的東西，令我大開了眼界。

在生活中我們對知了的印象往往都是負面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來的生活。在孩提時代，這些說法就深深地烙進了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風乍起，沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：你唱的不錯，我也挺高興?，F在請繼續(xù)唱吧！

經拉豐登這么一寫，我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯系，但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景：在夏天最熱的時候，知了悠閑地吸著樹汁，而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現了正在喝樹汁的知了，剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁，后來便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結隊地想趕走知了，對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動，依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。

知了的繁殖能力很強，一次能產個卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成若蟲（從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲）的為數不多，在這為數不多的若蟲里，經過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產完卵后便把自己的卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。

躲過了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質條件也可能讓他們死亡。終于，地下的4年過去了，滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風徐吹，陽光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費勁艱辛、歷經磨難才迎來的如此短暫的節(jié)日而放聲高歌呢？

寓言作家拉豐登運用自己的想象描寫了知了，而法布爾則是通過無微不至的細致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。這是贊美知了的詩，教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個經得起磨難、能直面挫折的人。