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寫(xiě)海星的作文800字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 海星的作文

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò),寫(xiě)作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知,有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好?經(jīng)過(guò)搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“寫(xiě)海星的作文800字精選”,如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà),請(qǐng)關(guān)注本站。

寫(xiě)海星的作文 篇1

嫦娥三號(hào)在那一天離開(kāi)了它的星球,來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。

而我,不幸的成為了這個(gè)嫦娥三號(hào)的其中一員,盡管我不是航天員。

說(shuō)起那個(gè)經(jīng)歷,我不由百感交集。

千萬(wàn)別把我當(dāng)人,我只是一只海星,更別問(wèn)我為什么我作為一只海星可以脫離水還能生存,這些是屬于生物學(xué)的研究范疇了,而我的答案啊,就是我不是來(lái)自地球的一只普通海星,而是來(lái)自所謂的l—524星球,如果不是發(fā)生了什么事,其實(shí)我也不愿離開(kāi)的,那里環(huán)境那么好,唉,別提傷心事了。

然后我在l星系中飄零,不過(guò)我不知道我在往哪飄,因?yàn)槲乙呀?jīng)徹底絕望,對(duì)所謂的生已經(jīng)沒(méi)了希望,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一切,除了我自己。

然后我飄啊飄不知不覺(jué)地就飄到這個(gè)龐大的人類(lèi)機(jī)器上,獨(dú)自一“星”。

嫦娥三號(hào)離開(kāi)得越是久,越是歸心似箭,但離開(kāi)得太久就沒(méi)有歸心了——嫦娥三號(hào)即將返回地球。我呢,就隨著嫦娥三號(hào)奔波到一個(gè)本不屬于我的星球——地球。

嫦娥三號(hào)降落到一半的時(shí)候,我呢莫名其妙地提前降落了,也許是三號(hào)在降落的時(shí)候舍棄了一些什么,然后有剛好我就在那上面。

初次接觸空氣,我的身體神奇地變成了透明的,然后在風(fēng)中再度飄零。真是無(wú)聊的時(shí)光,還不如讓我的生命結(jié)束了算了,當(dāng)時(shí)的我那樣想。

飄到最后,“飄”變成了“漂”,一個(gè)從l星系來(lái)的從來(lái)就不知道空氣和水的無(wú)知的海星,第一次接觸空氣,卻并不是說(shuō)有什么很特別的感覺(jué)那是因?yàn)槲乙呀?jīng)失去我曾經(jīng)擁有的所有,生活沒(méi)了寄托,沒(méi)了羈絆。但是水不同,從化學(xué)角度上來(lái)說(shuō),水不過(guò)是h2o,是氫和氧,但是他為什么能帶給人甚至是我這種從l星系來(lái)的從來(lái)就不知道空氣和水的無(wú)知的海星一種很奇特的感覺(jué),不得不夸一句,水真是一種奇特的東西,它滋潤(rùn)了我的身體,讓我從干涸變得滋潤(rùn),那是一種在l星系的任何一個(gè)星球都無(wú)法感受到的東西。

?。∷?!多么美好的東西!

這是一個(gè)在公園中的一個(gè)人造湖,我在湖面上漂泊不止,我將落的`地方是正好的湖中央,那里的水最深,也最清澈。然后就是的我的獨(dú)角戲。我本來(lái)是在慢慢享受這種美妙的感覺(jué),但是越往湖岸就越感覺(jué)不對(duì),我動(dòng)用我全身的感覺(jué),我猛然醒悟過(guò)來(lái),這似乎是垃圾,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),垃圾!成對(duì)的垃圾!漂泊在湖岸。然后刺鼻的氣味,那些美好的感覺(jué)猛地消失地一干二凈,還不止呢,然后我感覺(jué)到污水被排出來(lái),就像污水橫流……

然后我不禁地想起我在l—524星球的那一段經(jīng)歷……

l—524本來(lái)也是一個(gè)美妙星球,曾經(jīng)也有清澈的溪流(但是沒(méi)有海洋,我一直有個(gè)夢(mèng)想就是哪一天能和我的家人一起沉醉在海里),有青青的草原,高聳的山脈……還有一些美好的東西也要感謝人類(lèi),對(duì),就是這個(gè)地球的人類(lèi),他們?cè)谖业男乔蛏弦M(jìn)了一些原本我們這沒(méi)有的美麗的花朵,植物,使我們的星球變得更加美妙,我們?nèi)乔虻亩己苄蕾p那些由人類(lèi)在我們星球上栽種的花朵,它們是經(jīng)過(guò)了多少掙扎與痛苦才綻放出美麗的花朵啊,不過(guò)也只有來(lái)自地球的花才是生活得如此折磨。

那是多美好的生活啊,我和我的家人在星球上肆意,那是屬于我們的美好時(shí)光。然后,也是人類(lèi),人類(lèi)的衛(wèi)星還是什么的從我們星球上“走”過(guò),然后點(diǎn)燃了我們星球,確切地說(shuō),是衛(wèi)星“走”過(guò)的時(shí)候釋放的垃圾和能量。然后出現(xiàn)在我眼前的是無(wú)盡的火。

寫(xiě)海星的作文 篇2

大自然中有許許多多的動(dòng)物植物,它們給了我們?nèi)祟?lèi)無(wú)限的啟示,是我們?nèi)祟?lèi)最好的“老師”,正因?yàn)橛辛怂鼈?,我們?nèi)祟?lèi)才可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)明那么多奇特又有趣的物品,讓我們的生活更加便捷。

有一天我和媽媽去海洋博物館玩,走進(jìn)博物館大門(mén),我剛好看見(jiàn)那兒的銀幕上正播放著一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者從魚(yú)缸內(nèi)抓出一只海星,從他的五條腿中任選了一條砍掉之后,把海星放了回去,這殘忍的一幕令我十分憤怒。誰(shuí)知海星的腿竟然開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒長(zhǎng)了出來(lái),慢慢地、慢慢地,他的腿竟然又完全長(zhǎng)了出來(lái),真是神奇啊!我頓時(shí)目瞪口呆、百思不得其解。讓我驚訝的是海星

怎么能這么快恢復(fù)正常呢?

回到家我立即上網(wǎng)查了資料,原來(lái)海星擁有一個(gè)特殊的器官,可以分泌出一種奇特的物質(zhì),可以讓自己殘缺的身體恢復(fù)成原樣,看不出有任何傷痕。

突然我靈光一現(xiàn),心想:如果把這種液體注入人的身體,不就可以使殘疾人恢復(fù)正常了嗎?但是這種液體太罕見(jiàn)了,怎么辦?是不是可以人工大量養(yǎng)殖海星,再?gòu)闹刑崛≡海@樣就不用擔(dān)心資源的問(wèn)題了,還可以多多造福于殘疾人呢!

大自然,人類(lèi)的“老師”,正因?yàn)橛辛四?,我們的生活才不再枯燥平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想象,絢麗多彩,大自然你真是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師啊!

寫(xiě)海星的作文 篇3

今天,我們隨著漁船出海捕魚(yú)了,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),捕到的魚(yú)船上的游客可以分呢,好期待!

等游客都上了漁船,隨著海浪起伏,漁船駛離了海岸,中途船上的工作人員撒下了漁網(wǎng),導(dǎo)游說(shuō),那張漁網(wǎng)有十多米長(zhǎng),底部綁了鐵條,可以沉到海底,然后漁船拖著網(wǎng)繼續(xù)航行,開(kāi)了大約十分鐘,船停了下來(lái),工作人員開(kāi)始收網(wǎng)了,游客們好興奮,爭(zhēng)先恐后的擠到船尾處,準(zhǔn)備接魚(yú),我也擠了過(guò)去,看著漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)收上來(lái),大家都瞪著期待的眼睛,可是等漁網(wǎng)全收上來(lái)真是讓人大跌眼鏡,那么大一張網(wǎng)就捕到幾只小魚(yú)、小蝦,真掃興!

爸爸說(shuō),這是在近海,每天這么多游客,有魚(yú)也早就捕光了,咱們出來(lái)就是經(jīng)歷一回捕魚(yú)的過(guò)程。上了岸,我嘟著嘴滿(mǎn)臉不高興,忽然看到岸邊有漁民把捕到的海星直接扔回海里去了,我小聲嘟囔著:“真浪費(fèi),還不如給我一個(gè)呢!”媽媽聽(tīng)到了,就花5元錢(qián)向漁民買(mǎi)了一個(gè),我開(kāi)心的捧起了海星,一股腥氣撲鼻而來(lái),海星一面是紫色的,一面是橙黃色的,毛茸茸的長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,不過(guò)刺是軟的,大自然造物真神奇,為什么會(huì)造出這么漂亮的生物。

離了水,海星很快就奄奄一息了,我依依不舍的把它放回了大海,不過(guò)媽媽看我喜歡又特地給我買(mǎi)了個(gè)標(biāo)本,這下我可以帶回家慢慢欣賞了。

寫(xiě)海星的作文 篇4

今天,媽媽帶著我去看海星展覽。

當(dāng)我們走進(jìn)海星館,嚴(yán)格地說(shuō)棘皮動(dòng)物展,棘皮動(dòng)物包括海星綱、海蛇尾綱、海膽綱、海參綱、海百合綱,我最喜歡海星。

海星最主要的特征是身體輻射對(duì)稱(chēng)。

海星有各種形狀,有圓形海星,有五個(gè)角的海星,有十二個(gè)角的海星,最奇特的是葵花形的海星。

海星的顏色五彩繽紛,有紅色的,有紫色的.,有大紅的,有藍(lán)色的,有紅白相間的,有橘黃的,有粉紅的。最美麗的要數(shù)網(wǎng)紋玫紅鑲邊海星了,它有著玫瑰紅的邊,中間是天藍(lán)的,美麗極了。

有一種很珍貴的海星叫細(xì)皮粉紅指海星,它中間的盤(pán)很小,它的腳細(xì)長(zhǎng),像手指的形狀,腳的內(nèi)部帶夠溝,身體表面無(wú)棘光滑。

海星吃東西非常有意思,它愛(ài)吃軟體動(dòng)物,它每次抓到貝殼,總是先用腳緊緊抓住貝殼,再用吸盤(pán)把貝殼打開(kāi),然后把口張得老大,把自己的胃吐出來(lái),包住并消化食物。

海星是海藻的天敵,這倒使我有了一個(gè)念頭,我們太湖的湖水有大量的綠藻,這些綠藻嚴(yán)重污染了太湖的水源,目前還很難治理,要是我們能培養(yǎng)一種適應(yīng)淡水身生活的海星,這樣就可以吃掉大量的綠藻,就可改善太湖的水質(zhì),到那時(shí),海星不僅美麗,而且又對(duì)人類(lèi)有利,多好??!

寫(xiě)海星的作文 篇5

“五。一”節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我來(lái)到了我向往以久的地方——海南島。

我之所以向往海南島是因?yàn)槲以诤芏鄷?shū)上看到過(guò)海洋與沙灘的圖片,在圖片中的海洋是湛藍(lán)色的,而且里面還有許多美麗的生物。像可愛(ài)嬌小的魚(yú)兒,色彩各異的珊瑚,淡綠色的海藻都居住在大海里呢!圖片中的沙灘也是美麗得讓人著迷:它披著美麗得金色風(fēng)衣,在這風(fēng)衣上還鑲嵌著形狀不一,顏色不同的貝殼與完整的海星。它就像一個(gè)驕傲的公主,站在大海叔叔的身邊盡情玩耍。我想,你要是看到這樣的圖片,大概也會(huì)向往海島吧!

我們當(dāng)時(shí)在海南住的旅館是正靠著海邊的。因此,我以為剛到就能看見(jiàn)美麗的大海,所以在車(chē)上的時(shí)候我就已經(jīng)興奮不已了。我是多么迫切地想去看一看大海與圖片上的海有什么不同??!來(lái)到旅館的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我向窗外一看,只看到了霧蒙蒙的一片,其他的都被黑暗給蓋住了什么都看不清。

第二天,我興高采烈地來(lái)到海邊放眼望去,只看到了一片片的貝殼殘?jiān)c那土黃土黃的沙灘,什么海星,連個(gè)影子都沒(méi)有看見(jiàn)!而心中湛藍(lán)的大海也變得顏色淡了許多,這令我的心情一下子跌到了谷底。過(guò)了一會(huì)兒我的心情又好了起來(lái),那是因?yàn)槲覉?jiān)信這遼闊的沙灘上絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有一個(gè)完整的海星的!于是我在沙灘上尋找了起來(lái)。

我找了好久,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)海星的,貝殼倒是看見(jiàn)了好幾個(gè),正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,有兩個(gè)人來(lái)到我前面有淺海的地方伸手一抓就抓到了一個(gè)海星,我看了看他們手中的海星,是棕褐色的在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,也很想得到這樣的海星,于是我也去找,因?yàn)榭吹剿麄內(nèi)绱溯p松地抓到了海星,所以我也學(xué)著他們地樣子伸手去海中摸,只不過(guò)第一次我什么也沒(méi)有摸到,我又一次把手伸進(jìn)水里,摸了摸,這次我的手碰到了一個(gè)軟軟的東西,我再拿起來(lái)一看,是一個(gè)海星,或許在別人的眼里它很小,可是在我的眼里它是最大的也是最美的一個(gè)海星!

從這件事我明白了:雖然很多事情不會(huì)向你所想的那樣完美,可是只要你努力去做它也會(huì)有好的一面!

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寫(xiě)狗胖的作文800字精選


在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在,寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力,寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力,寫(xiě)好作文有什么竅門(mén)嗎?在這里,你不妨讀讀寫(xiě)狗胖的作文800字精選,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫(xiě)狗胖的作文 篇1

在我家里,我感覺(jué)我們每個(gè)人都代表著一個(gè)顏色。我是紅色,媽媽是綠色,爸爸是玄色。

為什么說(shuō)我是紅色呢?由于紅色象征著初升的太陽(yáng),大家都說(shuō)我朝氣蓬勃,活潑可愛(ài),第二個(gè)原因是我喜歡吃紅紅的蘋(píng)果和紅紅的草莓。所以,大家都說(shuō)我是紅色的小姑娘。

媽媽是綠色,只要媽媽一回家,我們家就會(huì)變得很溫馨。每當(dāng)我碰到難題,只要想起媽媽對(duì)我的周到期望,面前就似乎泛起了一片遼闊的大草原,決心信念就會(huì)倍增,自己就似乎變馬一匹駿馬,疾馳在一望無(wú)際的原野上。

爸爸一臉嚴(yán)厲,所以像玄色,每當(dāng)我做錯(cuò)事兒的時(shí)候,我爸爸就會(huì)大發(fā)雷霆,嚇得我渾身發(fā)抖。但是,他很愛(ài)我的媽媽。玄色很收留易和紅色、綠色搭配,我們家非常的幸福,固然有時(shí)候鬧一點(diǎn)兒小別扭,可爸爸是外冷內(nèi)熱的'人,所以說(shuō)他是玄色一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。

我們家就像一幅畫(huà),在這幅畫(huà)上,紅、綠、黑都很重要,假如沒(méi)有綠色都少一份安逸;假如沒(méi)有紅色畫(huà)面會(huì)顯得冷清;假如沒(méi)有玄色,畫(huà)面就會(huì)過(guò)于明亮。我們家這三種顏色一樣都不能少。

我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的媽媽、爸爸,我愛(ài)這幅錦繡的畫(huà)。

寫(xiě)狗胖的作文 篇2

有人說(shuō),爸爸的愛(ài)是一杯苦澀的咖啡,卻越品越甜;爸爸的愛(ài)是一塊夾心糖,雖然外表是硬的,但心卻是軟的;爸爸愛(ài)是一本書(shū),封面看起來(lái)平淡無(wú)奇,里面卻深藏著豐富的知識(shí)。而我的爸爸對(duì)我的愛(ài),卻表現(xiàn)得更加深沉。

我的爸爸,身高1米75,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,既有幾分可愛(ài)、又有幾分威嚴(yán)。別看他平時(shí)對(duì)我好像不怎么關(guān)心,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到,他濃濃的父愛(ài)。

我的爸爸平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)似乎是不聞不問(wèn),使我對(duì)他不僅有誤解,甚至很失望。爸爸由于工作很忙,幾乎每天都要加班,常常是他下班回家時(shí),我已經(jīng)上床睡覺(jué)了??闪钗蚁氩坏降氖?,盡管爸爸工作這樣辛苦,還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次,我的一道數(shù)學(xué)題,由于對(duì)題目理解不透而做錯(cuò)了,爸爸發(fā)現(xiàn)后,就趕忙把我叫醒,給我耐心的進(jìn)行講解,直到我弄通弄懂為止,到這時(shí),我才知道原來(lái)爸爸每天都在這樣的關(guān)心我,我的心里真的是甜滋滋的。

我的爸爸對(duì)我還十分的嚴(yán)厲,從不和我嬉笑打鬧,我對(duì)他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次,我因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子,第二天感冒發(fā)燒。因?yàn)槲业膵寢屧陔x家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班,到雙休日才回家,可把爸爸急壞了。他趕緊打電話(huà)給公司請(qǐng)假,當(dāng)然也沒(méi)忘了給我請(qǐng)假,然后,騎電瓶車(chē)送我到周市人民醫(yī)院。當(dāng)我在醫(yī)院掛鹽水時(shí),爸爸一方面不停的安慰我,一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱,原來(lái)我的爸爸竟是這樣的可親可愛(ài)。

我的爸爸雖然不善于言辭,卻時(shí)刻用自己的行為影響著我,使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。爸爸常說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好?!彼麨榱俗龊米约旱墓ぷ?,解決工作中的疑難問(wèn)題,常常是看書(shū)到深夜。在他的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也非??炭嗯?,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文,我除了看書(shū),還不斷的進(jìn)行練習(xí)。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我,把寫(xiě)的好的課堂習(xí)作,向報(bào)刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習(xí)作在不同的報(bào)刊刊登呢,這些成功,更加深了我學(xué)習(xí)的積極性。

把“嚴(yán)”懸掛在臉上,把“愛(ài)”深藏在心底,這就是我爸爸的愛(ài)。

寫(xiě)狗胖的作文 篇3

話(huà)題作文:父親的襟懷胸襟

國(guó)慶大假最后一天的晚上,剛放下飯碗,父親微笑著對(duì)我說(shuō):“殺幾盤(pán)吧?!庇谑俏覀兏缸觽z照例擺開(kāi)戰(zhàn)局,展開(kāi)了楚河漢界上的一場(chǎng)惡斗……

連下了幾盤(pán),父親都輸了。然而我知道他是個(gè)不等閑言輸?shù)娜?,他那倔?qiáng)的脾氣注定了這一點(diǎn)。

記得小時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)咆哮的冬天,我懷揣著一張八十多分的語(yǔ)文試卷在家門(mén)口徘徊,冬風(fēng)像刀子在我的臉上刮著,望著家中亮起的暖和的燈光我忐忑不安地走進(jìn)了家門(mén)。在快要吃晚飯的時(shí)候,父親忽然問(wèn)起我的成績(jī)來(lái)。望著他利劍般犀利的目光,我不敢隱瞞,說(shuō)出了與他的要求還有一段間隔的分?jǐn)?shù)。父親一聽(tīng)就發(fā)火了,重重的耳光落在我的臉上,把我推出了家門(mén),任我站在灰暗的門(mén)外,任寒風(fēng)繼承吹刮在我的身上。我不禁有點(diǎn)恨父親,為什么對(duì)我這么苛刻,這僅僅是一次考試而已。后來(lái)在媽媽的挽勸下,我才得以進(jìn)屋吃飯,而父親只是背對(duì)著我狠狠地吸著煙。他就是這樣一個(gè)人,火爆脾氣極易沖動(dòng),事后卻感到后悔,但決不會(huì)將此流露出來(lái),而是藏在心中一個(gè)人默默承擔(dān)。

跟著時(shí)間的流逝,父親很少在我眼前發(fā)火,而是不中斷地鼓勵(lì)我,即使我每次帶給他的都是不理想的成績(jī)。后來(lái)我才知道,這些分?jǐn)?shù)對(duì)父親來(lái)講有多么重要。他常年奔波忙碌都為了自己獨(dú)一的兒子,而我又帶給他什么?是更多的失望。然而父親又不愿損傷了我的自決心信念,在我眼前又不得不常露笑臉,這對(duì)眼里揉不進(jìn)半粒沙子的父親來(lái)說(shuō)是一種怎樣的忍耐與襟懷胸襟。

父親這時(shí)舉著雙手,作投降狀:“我認(rèn)輸了,到底老了不如兒子呀?!蔽野l(fā)現(xiàn)他臉上掛著笑臉,皺紋卻愈加顯現(xiàn)了出來(lái),他的臉猶如被犁過(guò)無(wú)數(shù)次的貧瘠的土地,充滿(mǎn)了溝溝壑壑,我的嗓子不禁哽住了:“爸,您不應(yīng)該輸?shù)??!备赣H卻說(shuō):“輸贏是小事,是你要相信自己的實(shí)力。”

第二天清晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,隱隱聽(tīng)到父親認(rèn)識(shí)的腳步聲……當(dāng)我起來(lái)時(shí),他早已出去了,媽媽告訴我說(shuō),父親一大早就給我買(mǎi)車(chē)票去了,怕回去的人多沒(méi)了座位……

我背起書(shū)包,父親執(zhí)意要送我一程,我說(shuō)不用可他就是不聽(tīng)我的,他用父親的權(quán)勢(shì)巨子攬去了兒子肩上的負(fù)擔(dān)。在路上,我們默默地走著,父親在前,我在后,我看著他的背影依舊高大。我想把自己的感觸感染講給父親聽(tīng),卻又不知如何啟齒。后來(lái)上了車(chē),汽車(chē)立刻就要開(kāi)了,父親看著我,若有所失,在汽車(chē)啟動(dòng)的剎那,他猛地追了上來(lái),隔著車(chē)窗,反復(fù)叮囑著:“到學(xué)校后一定要好好讀書(shū),錢(qián)該用的一定要用,飯一定要吃飽……”

汽車(chē)越開(kāi)越快,徐徐地把父親甩在后面,我回過(guò)頭,透過(guò)車(chē)窗看到他的身影越來(lái)越遠(yuǎn),直至在我恍惚的視野中消失……

評(píng)語(yǔ):這是一個(gè)十分普通的“父親”,也許他缺乏足夠的文化來(lái)承擔(dān)對(duì)孩子的教育,但他但愿孩子有出息。怎么才能讓孩子有出息?他也許聽(tīng)說(shuō)應(yīng)當(dāng)尊重孩子,鼓勵(lì)孩子,于是在痛斥孩子之后他狠狠地抽煙,在與孩子下象棋時(shí)故意輸?shù)锰?shí)。這是千千萬(wàn)萬(wàn)“父親”最為樸實(shí)的情感,這份情感卻激蕩了作者,寫(xiě)出了一份父子親情!

寫(xiě)狗胖的作文 篇4

迂回人生,多少起起伏伏??坦堑耐?,苦澀的淚,自然也少不了歡聲笑語(yǔ)。想銘記的,想忘記的,記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線(xiàn),曲線(xiàn)自是一種美……

雨夜,黑色的布景,透明的點(diǎn)綴。難免讓人對(duì)昨天有著一些牽腸掛肚,或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓,想要找出回憶中的所有美好,而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。

回憶是飄忽的,是人腦中零散的碎片,但我卻始終拼湊不起來(lái),或許是我少了幾分勇氣。

回憶的電影開(kāi)始了序幕,真的該退了這張不該定的電影票,但猶豫中,還是鼓足了勇氣看了下去……

電影中,一段段故事,被一群群人不停地講述著。角色越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。醉在其中的我,幾乎有些呆滯。這些故事,這些人依舊都逃不過(guò)人物是非,事過(guò)境遷。留下的又是無(wú)可奈何的滄海茫茫。

上帝真的很會(huì)開(kāi)玩笑,當(dāng)你回憶起從前那無(wú)邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么,無(wú)力而無(wú)奈。

寫(xiě)狗胖的作文 篇5

我在蘭州待了幾天,在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外,蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美,每一朵都艷麗無(wú)比。尤其是玫瑰花,它是蘭州市的市花,在陽(yáng)光的暉映下,就像鍍上了一層閃耀的金光,那花葉上的露珠,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花,它不像平日里我們見(jiàn)的白色百合那么貞潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さ?!從這個(gè)花名就可以想象到它的顏色,對(duì)!它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色,向外反卷,鮮艷奪目,大方美觀,清香裊裊。它不僅花美,它的根莖——蘭州甜百合,雪白如玉,肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩,鮮嫩香甜,口感爽脆,干百合還有藥用價(jià)值,是百合中的上品,著名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山,歷史悠久的黃河鐵橋,能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山,燈火通明的黃河風(fēng)情線(xiàn),動(dòng)物會(huì)萃的五泉山,如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說(shuō)到奉獻(xiàn)美,我們首先會(huì)想到無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市美收留師”,他們每天在外面風(fēng)吹日曬、毫無(wú)怨言,是他們讓城市變得錦繡而潔凈。舅舅開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候,我會(huì)看到路邊辛辛勞苦掃地的清潔工叔叔或阿姨,每走一段路,就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣(mài)力地清掃地上零零碎碎的垃圾?!八麄冋婷溃 蔽医?jīng)常會(huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州,人和人之間的日常交往非常和諧,人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座,碰到問(wèn)題也會(huì)圓滿(mǎn)解決,不會(huì)產(chǎn)生不合;路邊的共享單車(chē)沒(méi)有人為損壞,整整潔齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒;當(dāng)行人過(guò)馬路時(shí),總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車(chē)緩緩地停下來(lái),等老奶奶蹣跚而過(guò)后,再慢慢地開(kāi)著車(chē)遠(yuǎn)去……

蘭州,我喜歡你!但愿你越來(lái)越美!

寫(xiě)狗胖的作文 篇6

一身雪白的絨毛,機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵,云錦似的臉上鑲著寶石般閃耀的大眼睛,可愛(ài)有趣的三瓣嘴不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,下身有力矯健的四肢好像可以把你踹飛。你猜它是誰(shuí)?它就是我的小兔子——小夢(mèng)。

小夢(mèng)雖然長(zhǎng)得很可愛(ài),但是它可調(diào)皮著呢,你可得當(dāng)心它喲!

小夢(mèng)整天上躥下跳,一點(diǎn)也不安分,時(shí)不時(shí)還在我干凈整潔的作業(yè)本上大便,還好沒(méi)弄臟。當(dāng)時(shí)我真想打它,但看到它用那可憐兮兮的眼神望著我,我還真不忍心。

有一次,我?guī)е?mèng)去爺爺玩。爺爺家有一只小烏龜,我腦袋里頓時(shí)冒出一個(gè)好玩的想法“龜兔賽跑”

我放下小夢(mèng),取出小烏龜。小夢(mèng)跑了,但是小烏龜卻無(wú)動(dòng)于衷,傻愣愣的“站”在那里,把身體縮在龜殼里。小夢(mèng)玩了一會(huì)兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑過(guò)來(lái)。難道剛才沒(méi)發(fā)現(xiàn)小烏龜嗎?小夢(mèng)好奇的打量著烏龜,“噌”一下跳到龜背上,小烏龜嚇了一跳,連忙把剛才好不容易伸出來(lái)的小尾巴縮進(jìn)去。過(guò)了好半天小烏龜也不動(dòng),小夢(mèng)好像不耐煩了,在龜殼上使勁刨,似乎想刨個(gè)洞出來(lái)。但是,功夫負(fù)了有心人,沒(méi)成功。小夢(mèng)惡狠狠的在龜殼上踹了一腳,怒氣沖沖的跑走了。

龜兔賽跑沒(méi)看成,倒把小夢(mèng)弄生氣了。我把驚魂未定的小烏龜放回原處,本想去安慰一下“氣”得兩眼“通紅”小夢(mèng),卻見(jiàn)她趴在小矮桌上一動(dòng)不動(dòng)。

瞧它那小樣兒,煞是可愛(ài)。我心里樂(lè)開(kāi)了花,得意洋洋地走過(guò)去:“小夢(mèng)夢(mèng),小夢(mèng)夢(mèng),小……兔小夢(mèng)!?。 彼晃业摹昂?xùn)|獅吼”嚇得滾下了桌子。

天哪!我“苦命”的作業(yè)本?。「仪樗鼪](méi)能在龜背上“刨”出個(gè)窟窿,我的作業(yè)本就慘遭“毒手”。

這就是我的兔子。

寫(xiě)狗胖的作文 篇7

未來(lái)的科技很發(fā)達(dá),現(xiàn)在我給大家先容幾個(gè):未來(lái)電視機(jī),未來(lái)鞋子,未來(lái)的汽車(chē)的多功能用途。

未來(lái)電視機(jī)是一種多功能電視機(jī),它改善了現(xiàn)在電視機(jī)的不足之處,好比:要用遙控器變換頻道,不能分屏和變屏,不能想看什么動(dòng)畫(huà)片就看什么動(dòng)畫(huà)片。所以未來(lái)電視機(jī)可以口聲調(diào)臺(tái),可以分屏和變屏,分屏就是電視畫(huà)面上有良多小方塊,變屏就是可以根據(jù)每個(gè)房間的大小和個(gè)人的需要來(lái)調(diào)整,還可以看以前沒(méi)有看完的動(dòng)畫(huà)片。

未來(lái)的鞋子是探險(xiǎn)者必用的鞋子。它改善了現(xiàn)在鞋子的不足之處,好比:不能自己走動(dòng),不能給手機(jī)充電,不能當(dāng)手電筒用來(lái)照明,沒(méi)有指路功能,不能保護(hù)穿鞋子的人和不能充當(dāng)攝像機(jī)功能。

未來(lái)的鞋子是一種多功能鞋子,可以自己走動(dòng),可以給手機(jī)充電,可以當(dāng)手電筒用來(lái)照明,有指路功能,幫助人們不迷失方向,可以保護(hù)穿鞋子的人不受傷害,能充當(dāng)攝影機(jī)的作用。自己走動(dòng)就是可以在空中自己走動(dòng);利用太陽(yáng)光的作用給手機(jī)充電,可以用來(lái)當(dāng)手電筒就是鞋子利用太陽(yáng)光照亮。保護(hù)穿鞋子的人就是當(dāng)穿鞋子的人碰到危險(xiǎn)時(shí)鞋子就可以自動(dòng)反擊。有攝影機(jī)的功能就是人們?cè)诼猛局行涌梢宰詣?dòng)拍攝沿途錦繡的風(fēng)景,讓人們留下夸姣的記憶。

未來(lái)的汽車(chē)也改善了現(xiàn)在汽車(chē)的不足之處,好比:要燒汽油,污染很大,有速度限制和不能自動(dòng)調(diào)整汽車(chē)?yán)锏臏囟?。未?lái)汽車(chē)不用汽油,用光源就可以發(fā)動(dòng),污染很小,汽車(chē)速度可以不受限制,未來(lái)汽車(chē)能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)?yán)锏臏囟?,?dāng)車(chē)?yán)餆釙r(shí)能自動(dòng)降溫,冷的時(shí)候自動(dòng)把車(chē)?yán)锟照{(diào)溫度調(diào)高。

未來(lái)的科技多發(fā)達(dá)呀!

寫(xiě)狗胖的作文 篇8

經(jīng)不起春的誘惑,我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來(lái)到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂(lè)。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著,感覺(jué)到的不是刺骨的冰涼,而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺(tái)上看,半壕春水宜春城。山腳下,田野上,許多不著名的野花兒爭(zhēng)奇斗艷,可愛(ài)的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐,嬉鬧。我輕輕的走到花叢中,頃刻,蜂飛蝶舞,飛花點(diǎn)翠,像是鷂子漸漸上升,又像氣球似的五彩輕巧。噢,好濃的春意,濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云,忽然,一片片粉紅色映入眼簾。哦,桃花開(kāi)了!飛馳進(jìn)這粉紅的世界,我頗覺(jué)心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒,頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如詩(shī)如畫(huà)的桃花源中。和風(fēng)吹過(guò),又一片濃綠色,老茶樹(shù)的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、綠瑩瑩的,采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,有一股清甜的味道,透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時(shí),晴朗的天空卻下起雨來(lái)了。我們跑進(jìn)一個(gè)路邊的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆聽(tīng)沙沙的雨聲。透過(guò)細(xì)柔如絲的雨簾,看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液,肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道:一年之計(jì)在于春,這是播種的好時(shí)機(jī),也是播種但愿的好開(kāi)端。

哦,春!我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離,草長(zhǎng)鶯飛。春是幸福的使者。春,一個(gè)孕育但愿的季節(jié)!一段布滿(mǎn)期待的日子。

寫(xiě)火箭的作文800字精選


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?下面的“寫(xiě)火箭的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

寫(xiě)火箭的作文 篇1

亞歷山大表示:“我認(rèn)為,今年夏天的這些改變能夠讓我們有真正的機(jī)會(huì)沖擊總冠軍。正因?yàn)槿绱?,我無(wú)法拒絕那些運(yùn)作。一般情況下,接近奢侈稅觸發(fā)點(diǎn),你就會(huì)停止運(yùn)作了。但是當(dāng)你有機(jī)會(huì)得到斯科拉這樣的球員,有機(jī)會(huì)續(xù)簽迪肯貝-穆托姆博的時(shí)候,絕不會(huì)放棄,因?yàn)樗麄冞@些人能讓我們獲勝的概率更大。我一直認(rèn)為,購(gòu)買(mǎi)第二輪的選秀權(quán)是個(gè)明智的決定,其實(shí)那時(shí)候我們想購(gòu)買(mǎi)首輪選秀權(quán),但是一直沒(méi)有成功過(guò)。如果機(jī)會(huì)合適,我早就把這些錢(qián)用出去了?!?/p>

目前火箭隊(duì)的陣容可謂兵強(qiáng)馬壯,人數(shù)達(dá)到了20人(需要裁員5人)??偨?jīng)理達(dá)里爾-莫雷表示感謝:“沒(méi)有亞歷山大的強(qiáng)力支持,我們不可能得到斯科拉。那是一個(gè)重大投資,卡爾-蘭德里、弗朗西斯的到來(lái),都和亞歷山大的慷慨有關(guān),盡管那時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了奢侈稅的限制。我們的球隊(duì)擁有姚明和麥格雷迪,以及其他的天才球員,如果我們不能在季后賽上制造聲音,那就太令人失望了?!?/p>

寫(xiě)火箭的作文 篇2

“……3、2、1,點(diǎn)火,起飛!”

20xx年10月1日晚6時(shí)59分整,聽(tīng)著電視里從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)出的命令,想必大家都知道,那是每一個(gè)中國(guó)人都興奮的日子——“嫦娥二號(hào)衛(wèi)星”要升空了,雖然我還不是很了解,可是當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)新聞聯(lián)播主持人用字正腔圓的聲音報(bào)道“嫦娥二號(hào)衛(wèi)星”已用“長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭”成功發(fā)射,并入預(yù)期的軌道時(shí),還不知人事的我竟興奮地叫起來(lái),長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭雖然不是最好的飛船,也不是最貴的飛船,但它卻完成了一—個(gè)光榮的使命,不僅發(fā)射了許多衛(wèi)星,還成功發(fā)射了神州號(hào)一系列飛船,特別是神州6號(hào)的成功,向全世界展示了我國(guó)在科技領(lǐng)域所取得的巨大成就。

也許是因?yàn)槲业谝淮慰吹降幕鸺恰伴L(zhǎng)征”號(hào)的原故吧,所以我對(duì)它情有獨(dú)鐘,為了能時(shí)時(shí)刻刻記住它,我做了一個(gè)長(zhǎng)征號(hào)火箭模型。在制作的過(guò)程中我明白了,原來(lái)火箭大致由整流罩、儀器艙、推進(jìn)劑貯箱、級(jí)間段、箱間段、助推器、尾段等部分組成。在火箭把衛(wèi)星推上天空的過(guò)程中,助推器里重達(dá)50噸的燃料將慢慢燒完,火箭的其它部分就降落下來(lái)。

現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)是世界上第五個(gè)能依靠自己的力量研制成火箭發(fā)射衛(wèi)星,第四個(gè)用一枚火箭發(fā)射多枚衛(wèi)星,第三個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國(guó)家……。

太多太多的榮耀,我相信我們的祖國(guó)也會(huì)像火箭一樣越飛越高、越飛越好!

寫(xiě)火箭的作文 篇3

鞋子一般都是旅游鞋,但我腳上穿得可是一雙名不虛傳的火箭鞋。

它的外表美觀,身穿金銀的鎧甲,頭上戴有漂亮的花環(huán),腳底有一雙橘黃的底板,還有一對(duì)銀色的火箭筒。

xx年以后,我穿上它去了太空,它冒著熊熊烈火,直入云天。可是等我到了外太空時(shí),那里一片荒涼。我按了一下腳上的紅色按鈕,突然出現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器上面寫(xiě)著“未來(lái)的自己”這幾個(gè)字我打開(kāi)了機(jī)器,到了里面,開(kāi)始了。機(jī)器在搖搖擺擺,似乎在尋找著我的資料,屏幕上出現(xiàn)了我30歲那年的樣子,“30歲時(shí)我已經(jīng)成為了一名可愛(ài)又漂亮的模特,我實(shí)在不敢相信,當(dāng)模特是夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,現(xiàn)在竟然奇跡般的實(shí)現(xiàn)了。”我真是既高興又驚訝。

這使用的鞋子太棒了,我一直沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)到外太空,現(xiàn)在來(lái)到了就是來(lái)試探一下它的這項(xiàng)功能,能不能成功。因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)器只能在外太空實(shí)行,所以我才要來(lái)太空的。

大家喜歡我這臺(tái)機(jī)器么?如果喜歡可以來(lái)找我我可以來(lái)預(yù)測(cè)一下你的未來(lái)吧。

寫(xiě)火箭的作文 篇4

在那記憶的銀河里,往事猶如五彩的貝殼,一片一片,組成了一連串美好的回憶。當(dāng)我回憶起往事,當(dāng)我去翻看那記憶的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)了五彩的一頁(yè),那一頁(yè)是最美,最絢麗的一頁(yè)。

當(dāng)我去回想童年時(shí),才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我有多么幼稚,但那稚氣里充滿(mǎn)了可愛(ài)。童年里最美好的記憶,當(dāng)然是與好朋友在一起的時(shí)光,那時(shí)幼稚的以為永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),兩只小手永遠(yuǎn)緊緊的拉著,好像一松手,便什么都沒(méi)有了。在童年里,我們什么都是滿(mǎn)不在乎,什么也不顧,什么也不多想,最最珍貴的,在我們眼里只有友情。寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是經(jīng)不起外面玩耍的誘惑,盡管知道會(huì)被批評(píng),卻毫不猶豫的去做。這就是孩子,他們眼里只有玩耍。我們是十分調(diào)皮的,總是愛(ài)惡作劇,把那個(gè)同學(xué)的鉛筆盒藏在樹(shù)林里啦,把老師的黑板擦放在別的同學(xué)的書(shū)包里啦……河岸邊稀疏的草兒竄成一片,微風(fēng)掠過(guò),葉子微微抖動(dòng),十分涼爽,還記得我們?cè)谀莾撼藳觥T缫呀?jīng)習(xí)慣那樣的日子,總以為我們的明天還很多,習(xí)慣一起去面對(duì)每一天,即使是雨天也陽(yáng)光燦爛。

在那春天的草地上,我們?cè)陲L(fēng)中奔跑,在嘻玩打鬧,醉人的時(shí)光就這樣跳躍!在那潺潺的小溪旁,有我們的微笑,有我們的歡聲笑語(yǔ)。在那寬廣的田野上,有我們高聲的尖叫。這就是童年。

時(shí)間總是在默默的流逝,而我則在這夢(mèng)一般的童年里長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,似乎在一念之間,從昨天的幼童變成今天的少女,煩惱迎面撲來(lái),難道這就是我在童年里成長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎?難道童年像流星一樣一閃而過(guò)了嗎?漆黑的夜里,我睜大了眼睛,望著四周,心中不再像童年時(shí)充滿(mǎn)恐懼,再也看不到我恐懼的依偎在媽媽的懷抱,夜里再也聽(tīng)不到媽媽來(lái)蓋我被子時(shí)的腳步聲,難道童年,成長(zhǎng),連這些也要悄悄的帶走嗎?夜,很深,靜得可怕,我打開(kāi)窗戶(hù),望著天空,風(fēng)吹著我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我沒(méi)有一絲涼意,我仿佛看見(jiàn)星星在朝我眨眼睛,告訴我,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!

童年是我們編織的夢(mèng),夢(mèng)里少不了我們的歡笑。當(dāng)時(shí)間抹去憂(yōu)傷的色彩,涂抹我走過(guò)的日子,我發(fā)現(xiàn)那快樂(lè)的歲月離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我,讀著童年的詩(shī)歌,唱著童年的歌謠,卻發(fā)現(xiàn)那聲音不再那么稚氣。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),那曾在童年中傻傻地望著藍(lán)天的我,也會(huì)長(zhǎng)大。那曾在草叢中嘻玩打鬧的我,也會(huì)走向成熟。藍(lán)天不再像以前那樣潔白純潔,

小溪不再像以前清澈活潑,是不是那些東西都隨著我的長(zhǎng)大,消失了?或許童年就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,趁我不注意,飛向了天邊。童年就像那繽紛的蝴蝶,我一松手,便飛向遠(yuǎn)方了,再也找不到記憶中的彩蝶,但他們斑斕的翅膀,為我的童年涂上了絢麗的一筆。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)童年時(shí),我就像站在闊大的曠野上,打著燈去照亮漆黑的路,卻怎么也走不到盡頭,呆呆地走著,也不知自己走到什么時(shí)候。我還在不斷的成長(zhǎng)。時(shí)間也總在不斷流逝,再也無(wú)法抓住昨天,無(wú)論多么想做個(gè)孩子,但明天我們卻依然會(huì)長(zhǎng)大。

當(dāng)流星劃過(guò)天際,我不再擁有童年,就在這一瞬間,不再海闊天空。是流星帶走了童年……

寫(xiě)火箭的作文 篇5

火箭是以熱氣流高速向后噴出,利用產(chǎn)生的反作用力向前運(yùn)動(dòng)的噴氣推進(jìn)裝置。它自身攜帶燃燒劑與氧化劑,不依賴(lài)空氣中的氧助燃,既可在大氣中,又可在外層空間飛行。火箭在飛行過(guò)程中隨著火箭推進(jìn)劑的消耗,其質(zhì)量不斷減小,是變質(zhì)量飛行體。現(xiàn)代火箭可用作快速遠(yuǎn)距離運(yùn)送工具,如作為探空、發(fā)射人造衛(wèi)星、載人飛船、空間站的運(yùn)載工具,以及其他飛行器的助推器等。如用于投送作戰(zhàn)用的戰(zhàn)斗部(彈頭),便構(gòu)成火箭武器。其中可以制導(dǎo)的稱(chēng)為導(dǎo)彈,無(wú)制導(dǎo)的稱(chēng)為火箭彈。

火箭是目前唯一能使物體達(dá)到宇宙速度,克服或擺脫地球引力,進(jìn)入宇宙空間的運(yùn)載工具。火箭的速度是由火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作獲得的。早在19xx齊奧爾科夫斯基就推導(dǎo)出單級(jí)火箭的理想速度公式V=ωLnMo/Mk被稱(chēng)為齊奧爾科夫斯基公式。ω為發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度、Mo和Mk。分別是火箭的初始質(zhì)量和發(fā)動(dòng)機(jī)熄火(推進(jìn)劑用完)時(shí)的質(zhì)量。Mo/Mk被稱(chēng)為火箭的質(zhì)量比。

由這個(gè)公式可知,火箭的速度與發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度成正比,同時(shí)隨火箭的質(zhì)量比增大而增大。即使使用性能最好液氫液氧推進(jìn)劑,發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度也只能達(dá)到4.3~4.4公里/秒。因此,單級(jí)火箭不可能把物體送入太空軌道,必須采用多級(jí)火箭,以接力的方式將航天器送入太空軌道。

火箭用于運(yùn)載航天器叫航天運(yùn)載火箭,用于運(yùn)載軍用炸彈叫火箭武器(無(wú)控制)或?qū)?有控制)。航天運(yùn)載火箭一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)組成,有的還加遙測(cè)、安全自毀和其他附加系統(tǒng)。

多級(jí)火箭各級(jí)之間的聯(lián)接方式,有串聯(lián)、并聯(lián)和串并聯(lián)幾種。串聯(lián)就是把幾枚單級(jí)火箭串聯(lián)在一條直線(xiàn)上;并聯(lián)就是把一枚較大的單級(jí)火箭放在中間,叫芯級(jí),在它的周?chē)壎嗝遁^小的火箭,一般叫助推火箭或助推器,即助推級(jí);串并聯(lián)式多級(jí)火箭的芯級(jí)也是一枚多級(jí)火箭。

多級(jí)火箭各級(jí)之間、火箭和有效載荷及整流罩之間,通過(guò)連接一分離機(jī)構(gòu)(常簡(jiǎn)稱(chēng)為分離機(jī)構(gòu))實(shí)現(xiàn)連接和分離。分離機(jī)構(gòu)由爆炸螺栓(或爆炸索)和彈射裝置(或小火箭)組成。平時(shí),它們由爆炸螺栓或爆炸索連成一個(gè)整體;分離時(shí),爆炸螺栓或爆炸索爆炸,使連接解鎖,然后由彈射裝置或小火箭將兩部分分開(kāi),也有借助前面一級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后的強(qiáng)大射流分開(kāi)的。

火箭技術(shù)是一項(xiàng)十分復(fù)雜的綜合性技術(shù),主要包括火箭推進(jìn)技術(shù)、總體設(shè)計(jì)技術(shù)、火箭結(jié)構(gòu)技術(shù)、控制和制導(dǎo)技術(shù)、計(jì)劃管理技術(shù)、可靠性和質(zhì)量控制技術(shù)、試驗(yàn)技術(shù),對(duì)導(dǎo)彈來(lái)說(shuō)還有彈頭制導(dǎo)和控制、突防、再入防熱、核加固和小型化等彈頭技術(shù)。

寫(xiě)火箭的作文 篇6

上個(gè)月,我們家去水族館買(mǎi)了一些魚(yú),每天下午回家我都要和它們玩,我最喜歡其中的一條紅尾箭,并且給他起了一個(gè)形象的名字小火箭。

小火箭可是魚(yú)缸里的大帥哥,它的身子黑而有光澤,紅得發(fā)亮的鰭和尾巴,像給黑色的身子標(biāo)配的紅色花邊。它的眼睛烏黑透亮,就像兩顆迷你版的黑珍珠,即使它嵌在黑色的身子里,也能一眼認(rèn)出。怎么樣,這個(gè)樣子是不是很像火箭?不僅如此,它還是魚(yú)缸里游得最快的魚(yú),想象一下,火箭的樣子配上超快的速度,是不是更加的名副其實(shí)?是不是你也覺(jué)得它簡(jiǎn)直帥炸了!

小火箭很好勝。有一次,我想搞一個(gè)魚(yú)食爭(zhēng)奪賽,我只放了一片魚(yú)食,看哪條魚(yú)先咬下第一口,哪條魚(yú)就獲勝。小火箭和一條虎皮魚(yú)最先看見(jiàn),瞬間,它們倆便向那片魚(yú)食沖去。小火箭比虎皮魚(yú)快多了,它就像火箭一樣一下子沖了上去,但魚(yú)食在飄動(dòng),它一下沒(méi)有咬住。這時(shí),虎皮魚(yú)追了上來(lái),它預(yù)算好魚(yú)食飄動(dòng)的方向,一口就咬住了魚(yú)食。小火箭生氣了,似乎在想:哼,我明明比你快,憑什么你贏了?它越想越氣,終于忍不住了,追著虎皮魚(yú)不放,好像要把虎皮魚(yú)揍一頓似的,嚇得虎皮魚(yú)落荒而逃,東躲西藏你看,它多么好勝呀,要不怎么會(huì)追著贏家不放呢?

小火箭不僅好勝,還喜歡打架。有一天,我剛回到家,就看見(jiàn)它和另一只紅尾箭在打架:它們身子對(duì)身子,一擺一撞的,都想把對(duì)方壓下去。突然,那只紅尾箭猛地一發(fā)力,把小火箭壓下去了一些。小火箭一看情況不妙,突然撤開(kāi)一段距離,那只紅尾箭沒(méi)剎住,一下子沖了下去,就在它快要撞到石頭的那一刻,它把身子提了上來(lái)。那只紅尾箭剛游上去,就遭到了小火箭的猛烈攻擊,很快就被小火箭逼到了角落。小火箭得勝不饒,繼續(xù)攻擊紅尾箭,那只紅尾箭走投無(wú)路,只好放棄反抗,表示投降。小火箭游走時(shí),還瞟了那只紅尾箭一眼,那輕蔑的眼神仿佛在說(shuō):哼,就憑你還想打敗我,沒(méi)門(mén)!

小火箭不僅是我家魚(yú)缸里的一條魚(yú),還是一位能給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友。

寫(xiě)西北的作文800字精選


掌握寫(xiě)作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?《寫(xiě)西北的作文》是由欄目小編特意為您提供的內(nèi)容,希望您閱讀后有所收獲!

寫(xiě)西北的作文 篇1

西北的風(fēng)狂放不羈、桀驁不馴、豪放不止,他時(shí)而優(yōu)雅、時(shí)而高呼,時(shí)而清風(fēng)徐來(lái),時(shí)而又惡作劇般的瘋狂嘶吼,令人們害怕地到處躲藏。

伴我一直成長(zhǎng)的西北風(fēng)啊,就像我天天喝的天山水一般早已注入了我的四肢百脈,我害怕它的肆虐,它的霸道,但我羨慕它的隨性、它的灑脫。就這樣一路高歌下去,永遠(yuǎn)去追隨屬于自己的方向,不受任何人的牽絆和束縛,踏過(guò)每一寸土地,掠過(guò)每一片樹(shù)葉,穿過(guò)

每一條街道,不以人們的好惡為由,只沿著自己的道路一直堅(jiān)定地走下去,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),風(fēng)是最任性的孩子。

之所以稱(chēng)之為孩子,是因?yàn)樵谖业男闹兴坪踔挥泻⒆硬庞心枪蓻_勁,你瞧孩子們追逐打鬧時(shí)地狂奔,一往無(wú)前、無(wú)所畏懼,無(wú)論前方有什么情況,只要自己喜歡了就去追,所以風(fēng)是孩子,一個(gè)任性、可愛(ài)、調(diào)皮的孩子。

我喜歡這樣的風(fēng),這樣隨性的風(fēng),因?yàn)檫@是只屬于家鄉(xiāng)的風(fēng)。

寫(xiě)西北的作文 篇2

今年暑假里,我們?nèi)齼珊糜焉塘肯嗉s出游,媽媽們于是決定帶我們?nèi)ノ鞅眮?lái)個(gè)大環(huán)游。

這次去大西北我認(rèn)識(shí)了二種地貌:一個(gè)是丹霞地貌;一個(gè)是雅丹地貌。這兩個(gè)地貌都是受外力侵蝕而成的。雅丹地貌是由于風(fēng)侵蝕而形成的;而丹霞地貌是由于水侵蝕形成的。

我們此次游玩的張掖七彩丹霞山就是典型的丹霞地貌。紅色的砂巖經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期風(fēng)化剝離和流水侵蝕,再加上氣候變化以及風(fēng)等自然環(huán)境的影響,形成孤立的山峰和陡峭奇怪的巖石。身臨其境,你會(huì)感覺(jué)一座座山峰像被人用刀切過(guò)一樣,形成大扇貝狀屹立在那兒。由于特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu),這里的山形成了七彩地貌,主要以紅、黃、白,藍(lán)為主色調(diào),五彩斑斕的山體在夕陽(yáng)余暉的照射下美得耀眼,就像畫(huà)家筆下的油彩畫(huà)。

我們此次游玩還去了雅丹魔鬼城,聽(tīng)著這個(gè)名字你是不是已經(jīng)全身發(fā)抖動(dòng)啦!是否感覺(jué)風(fēng)在吹,鬼影森森,令人膽寒。其實(shí)魔鬼城是典型的雅丹地貌,是由于風(fēng)對(duì)干旱地區(qū)的湖積或沖積平原侵蝕,形成壟槽形態(tài),這里不生長(zhǎng)一草一木,地貌外觀如同古城堡,俗稱(chēng)魔鬼城。導(dǎo)游說(shuō)這里是無(wú)人區(qū),非常荒涼??晌覀?nèi)齻€(gè)男子漢不怕魔鬼的存在,在山體上爬行、翻滾似要與魔鬼作斗爭(zhēng)。

這次暑假出行真是長(zhǎng)知識(shí)啦!更感慨大自然的神奇,創(chuàng)造出這么神奇絕妙的景色,迷醉了小小的我!

寫(xiě)西北的作文 篇3

歲月一如既往地踱步走著,從小看慣了青山綠水的我在年幼時(shí)就特別向往著去荒蕪的戈壁灘感受荒涼與蒼茫,去浩瀚無(wú)邊的沙漠去尋找那種空曠與浩瀚,記得小時(shí)候常常與閨蜜漫步在河堤,走累了便躺在草坪上翹著二郎腿、雙手交叉枕放在后腦勺、仰望著滿(mǎn)天的繁星,開(kāi)始暢想將來(lái)長(zhǎng)大后應(yīng)該去哪里生活,記得我和兒時(shí)伙伴都天真爛漫的說(shuō)將來(lái)等咱們長(zhǎng)大了一定要去茫茫無(wú)邊的沙漠戈壁灘去領(lǐng)略西域風(fēng)情,覺(jué)得在那樣的地方生活該是多么豪放多么浪漫的事情啊!

現(xiàn)在想來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想很滑稽幼稚,一定是看了三毛的《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》、《我的寶貝》等有關(guān)描寫(xiě)沙漠戈壁生活的文學(xué)作品影響深遠(yuǎn),也向往著將來(lái)能碰上自己心目中的荷西。

常常懷揣著這樣的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)著,隨著時(shí)光飛逝,仿佛只是在轉(zhuǎn)瞬間兒時(shí)純真幼稚的我們都已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,說(shuō)來(lái)也怪,仿佛冥冥中注定似的,也真的由于命運(yùn)的作弄與安排先后都到了大西北工作生活,難道是我們小時(shí)侯的夙愿與意念把我們感召到了從小神往的地方?雖說(shuō)沒(méi)有居住在沙漠腹地,雖說(shuō)沒(méi)有遇見(jiàn)心目中的荷西,卻也活得安然自在。

只要稍一出門(mén)去附近旅行,抬頭望見(jiàn)的不是荒蕪的黃土高坡,就是浩瀚蒼涼的沙漠戈壁,每次去沙漠,我都會(huì)感動(dòng)得流淚,感恩大自然的神奇!感恩上天對(duì)自己的眷顧!仿佛只有在沙漠里才能找到迷失的靈魂,于是總想要超越它戰(zhàn)勝它,可是每次的挑戰(zhàn)都疲憊不堪的甘敗下風(fēng),不得不承認(rèn)在大自然面前我們?nèi)祟?lèi)太渺小太微不足道了,不過(guò)是一粒微塵而已,什么都抗拒戰(zhàn)勝不了……

如今,盡管隨時(shí)呼吸夾雜著沙塵暴的空氣,喝著母親河畔的常常超標(biāo)的黃河水,大西北的風(fēng)也常常刮得自己暈頭轉(zhuǎn)向,我還是深?lèi)?ài)著這片厚重而孕育著絲路文化的黃土地,直到某一天才突然覺(jué)得兒時(shí)的向往很單純,柔弱的我不應(yīng)該屬于壯美狂放的大西北,應(yīng)該是屬于江南水鄉(xiāng)的,我喜歡一個(gè)人,倚著青草,枕著花香,一個(gè)人坐在安靜的長(zhǎng)廊椅上,想象著自己走在寧?kù)o的風(fēng)情古鎮(zhèn),走進(jìn)白墻黛瓦的村落。

走進(jìn)鋪滿(mǎn)青石板的古老弄堂,走進(jìn)雅致的亭臺(tái)水榭,打著一把油紙傘,穿著旗袍,悠然而優(yōu)雅的踏過(guò)石橋,蕩著小舟,撫著湖水,感受著“上有天堂,下有蘇杭”的旖旎風(fēng)景,聽(tīng)著當(dāng)?shù)鼐用裰v述斷橋的佳話(huà)傳奇。踩在青石鋪就的石板路,走進(jìn)那悠長(zhǎng)的雨巷,邂逅沈園那個(gè)結(jié)著丁香愁怨的遠(yuǎn)去的唐婉,再次品味她與陸游《釵頭鳳》的悲戚與無(wú)奈……

卞之琳在《斷章》中說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!边@幾句話(huà)讀來(lái),感覺(jué)總是美的,美得讓人動(dòng)心。想象著當(dāng)我踏上那風(fēng)情浪漫的古橋,望著水光瀲滟的碧湖,陶醉于心中那期盼已久的風(fēng)景,竟無(wú)意之中裝飾了別人的夢(mèng),何其有幸!

水鄉(xiāng)湖光的溫柔,古鎮(zhèn)弄堂的寧?kù)o,煙柳畫(huà)橋的風(fēng)景。美麗多情的江南水鄉(xiāng),我的夢(mèng),我知道,未來(lái)的某一天,我會(huì)懷揣著大西北的豪情與悲情,帶著對(duì)你的渴望與熱戀走向你,我會(huì)在那里,用畢生的熱情擁抱你。

寫(xiě)西北的作文 篇4

說(shuō)到我故鄉(xiāng)的山,那是數(shù)不勝數(shù)。我的故鄉(xiāng),是被群山包圍的縣城,這里,沒(méi)有大城市聳立的高樓大廈,但這里卻有比大城市更充滿(mǎn)人情味的山。

其中,讓我印象最深的就是西北山,它沒(méi)有泰山的雄偉,沒(méi)有黃山的多姿,也沒(méi)有華山的悠久,但它卻是我們連南人引以為傲的一座山峰。下面,我們就一起來(lái)感受一下西北山的特別之處吧。

走到?jīng)]有階梯的地方,你會(huì)看到茂密的樹(shù)林,一棵棵高大的樹(shù)挺直了腰桿,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),它們已經(jīng)在這生活了幾百年了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投下陰影,地上出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的小光斑,它們也來(lái)湊熱鬧了。順著小路走去,旁邊的石巖有很多密密麻麻的山果樹(shù),還有一些茶葉樹(shù),你還可以摘一些山果來(lái)解解饞。咦!怎么聽(tīng)到叮咚叮咚的聲音呢?那是前面山泉水流的聲音,越來(lái)越近,聲音也越來(lái)越大了。

走到小溪旁,泉水隨著半截竹子往下流,你可以在這洗把臉,它頓時(shí)能使你清醒起來(lái),消除你爬山的疲勞,你也可以喝一下這些水解解渴,這些都是純正的山泉水,輕輕地嘗一口,還伴有絲絲的涼意和陣陣的甜意,真微妙。你還可以時(shí)時(shí)看到中年婦女擔(dān)著兩個(gè)大水桶到這里裝水,這些泉水還有清熱解毒的功效呢!

旁邊,有一個(gè)休息的涼亭,你可以坐在那里休息一下,吃著摘來(lái)的山果,喝著這里的山泉水,看著茂密的樹(shù)林,聽(tīng)著淙淙的流水聲和小調(diào)協(xié)奏曲,跟朋友或家人談?wù)劦巧降母惺埽屓藷o(wú)限愜意。

不要以為這就是山頂了,這只是半山腰,如果你再堅(jiān)持一點(diǎn),走過(guò)一段階梯,你會(huì)看到三江鎮(zhèn)的全景,心里肯定會(huì)由然而生一種慶幸的感覺(jué)。那里,有兩條小路,一條是上山,一條則是下山,就看你怎么選擇了。

想知道西北山的山頂是一片怎么樣的美景嗎?那你就親自來(lái)體驗(yàn)一下吧,我想你也會(huì)愛(ài)上西北山的。

寫(xiě)西北的作文 篇5

四川盆地的邊緣是都江堰,都江堰以北便是莽莽群山。俗話(huà)說(shuō):“蜀道難,難于上青天”。在古代,人們要去川西北,只能走棧道,步行通過(guò),用騾馬馱運(yùn)貨物,一路上,要翻越崇山峻嶺,跨越水流湍急的岷江,可謂九死一生。

近代,紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)四川,往北向陜甘進(jìn)發(fā)的途中,要翻越許多雪山,多少同志就長(zhǎng)眠于雪山之上了。

現(xiàn)在從都江堰進(jìn)入川西北,主要走川汶公路。自從20xx年汶川大地震以來(lái),汶川的道路一直破碎。再往前的茂縣在20xx年6月份山體塌方,路面坑坑洼洼,山體搖搖欲墜,不時(shí)有山石滾落,就連當(dāng)?shù)厝俗哌@條路都膽戰(zhàn)心驚。除了這兩處險(xiǎn)地,其余道路的兩側(cè)要么是高山深澗,要么是懸崖峭壁。到達(dá)川西北,可謂是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。

返回時(shí)可經(jīng)紅原,取道馬爾康、理縣到汶川。這條路的'前面部分是草原,一望無(wú)際,行車(chē)十分順暢。但過(guò)了海拔四千米的“長(zhǎng)江黃河分水嶺”之后,便進(jìn)入了崇山峻嶺,時(shí)常要穿過(guò)幾千米長(zhǎng)的隧道。特別是理縣,大面積隧道塌方。有一條隧道,從中間斷開(kāi)了,如要通過(guò),先要走原來(lái)的隧道,再進(jìn)入一條廢棄的隧道,接著從一條臨時(shí)開(kāi)鑿的小道進(jìn)入,僅僅這一段就耗時(shí)半個(gè)小時(shí)。出了隧道,便看到一座烈士陵園。1953年,在修這條公路時(shí)發(fā)生塌方,十名年輕的解放軍戰(zhàn)士就長(zhǎng)眠在這大山中了。

陵園旁邊,工程機(jī)械正在轟鳴,高架橋已經(jīng)成型。這是從汶川到馬爾康的高速。不久的將來(lái),這里將通上高速,蜀道難將永遠(yuǎn)成為歷史。

這條路從古代的騾馬、棧道,到現(xiàn)代的盤(pán)山公路、隧道,再到將來(lái)的高速公路,經(jīng)歷了巨大的變化。不同的路,代表不同的時(shí)代。路的變化,就是時(shí)代的變化啊!

寫(xiě)西北的作文 篇6

人們總把花當(dāng)成美麗的代表,認(rèn)為葉子沒(méi)什么好看的地方,可人們都不知道,這看上去平凡的葉子,也有它自己的美麗。

春季的清晨,樹(shù)葉從冰封中蘇醒過(guò)來(lái),回歸溫暖的懷抱,一個(gè)個(gè)淺綠色的嫩葉,有著巨大的魔力,看著這些生機(jī)勃勃的嫩葉,你仿佛也會(huì)有這么多的生機(jī)。嫩葉上掛滿(mǎn)了露珠,晶瑩剔透,就像一個(gè)個(gè)珍珠。天上,金燦燦的陽(yáng)光灑下來(lái),閃閃發(fā)亮,就像夜晚天上的星星一樣,這些嫩綠色的樹(shù)葉,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣可愛(ài),春風(fēng)吹過(guò)來(lái),沙沙作響,仿佛在跟樹(shù)葉打招呼。

夏季,樹(shù)葉們顏色更深了,樹(shù)葉也更多了,這讓我想起了曹操的一句話(huà)樹(shù)木叢生,百草豐茂看,那些豐茂的柳葉,好像是那柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿。有一天的中午,烈日高照,火辣辣的太陽(yáng)早就把大地烤焦了,在那粗壯的大樹(shù)上,蟬知了知了的叫著,好像在說(shuō):好熱呀,好熱呀。謝謝你,柳樹(shù)弟弟!

秋天,樹(shù)葉變得五彩繽紛,有紅有黃,它們從樹(shù)上落下來(lái),就像一只只蝴蝶,飄落在空中;落入水中,就變成了一艘小船。夕陽(yáng)西下,金燦燦的陽(yáng)光與紫紅色的背景顯得格外美麗,紅色的陽(yáng)光好像給樹(shù)葉鍍上了一層光輝。

冬天,樹(shù)葉幾乎都落光了,但還有幾片在風(fēng)中搖晃著,到了深冬,只有松柏還有著綠色光輝。雪,有著好心腸,看大樹(shù)沒(méi)有了頭發(fā),就下起了雪,給大樹(shù)長(zhǎng)出了一頭白色的頭發(fā)。

樹(shù)葉雖然平凡,但也有自己的美麗。我愛(ài)這生機(jī)、活潑、色彩繽紛的樹(shù)葉。

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文800字精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“萬(wàn)圣節(jié)的作文”。

我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了,寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。欣賞好的文章是欣賞一種美,去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢?在此,你不妨閱讀一下寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇1】

十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō),怎么能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是,我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。

在萬(wàn)圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí),我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門(mén)。只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?。俊蔽彝崎T(mén)而入,直奔他而去,陰森森地說(shuō):"我___是___鬼!"嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說(shuō):“你,你,你別過(guò)來(lái),我,我可不怕你?!薄芭?,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái),把燈籠放在桌子上,然后伸出手來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“被嚇到了吧!給糖吧!”只見(jiàn)爸爸驚魂未定地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了?!庇谑?,我同爸爸一起大笑起來(lái)。

真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇2】

篇一:刺激的萬(wàn)圣節(jié)

十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月三十一日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。

站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了??駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬勾魂列車(chē)了。

勾魂列車(chē)有一條長(zhǎng)達(dá)880米 的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的坡。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木。轟列車(chē)從坡上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車(chē),心還在怦怦地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

狂歡區(qū)里經(jīng)常有魔鬼大巡游,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去.真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,刺激的萬(wàn)圣狂歡情景還深深地印在我的腦海中。

篇二:刺激的萬(wàn)圣節(jié)

在西方國(guó)家,萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國(guó)后,大家就用玩恐怖游戲的方式來(lái)度過(guò)萬(wàn)圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗(yàn)。

今天就是萬(wàn)圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個(gè)鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀兩塘坑晌襾?lái)準(zhǔn)備一個(gè)地方,其他由爸爸媽媽來(lái)準(zhǔn)備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會(huì)發(fā)出綠瑩瑩光,一會(huì)發(fā)出藍(lán)幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門(mén)里最顯眼的地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個(gè)鬼呢!果然,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)還不到2秒鐘就嚇得奪門(mén)而逃了,哈哈!

接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺(jué)得最可怕的就是死亡之地。媽媽裝的僵尸可真像,我一進(jìn)門(mén),就看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來(lái)的僵尸,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的時(shí)候,僵尸卻向我跳來(lái),還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當(dāng)我慶幸逃脫了僵尸的魔爪時(shí),頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個(gè)僵尸。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),抱著頭說(shuō):不玩了!不玩了!

這次萬(wàn)圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國(guó)家的習(xí)俗,原來(lái)鬼節(jié)是這么刺激!

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇3】

10月1日,10月2日,10月3日,10月4日,10月5日……10月31日!噢!終于到萬(wàn)圣節(jié)前夕了,這天,學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰?。放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買(mǎi)南瓜和斗篷。買(mǎi)完后,就高高興興的回家了?;氐郊遥医o道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了,一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō):“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì)兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計(jì)劃也就開(kāi)始了。我們首先去大伯的房間,大伯打開(kāi)門(mén)后,我們用恐怖的聲音說(shuō)道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說(shuō):”你們這三個(gè)小鬼,萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)的,我們是中國(guó)人,過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)啊?真拿你們沒(méi)辦法!不過(guò),這些衣服也挺嚇人的,不錯(cuò)不錯(cuò)!“于是,大伯把一大袋糖拿來(lái),給了我們。我們異口同聲地說(shuō):”謝謝!”隨后,我們?nèi)チ诵∈濉⒍?、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。糖果計(jì)劃結(jié)束后,我們?nèi)齻€(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”,開(kāi)著玩笑。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了

寫(xiě)周恩來(lái)的作文800字精選


語(yǔ)文試卷上一定有個(gè)作文等著我們,寫(xiě)作文是發(fā)展和提高自身寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考,多動(dòng)筆。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出寫(xiě)周恩來(lái)的作文,歡迎大家參考閱讀。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇1

故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的大芭蕉嗎?

《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)愛(ài)與責(zé)任的童話(huà)故事,書(shū)中小王子是一個(gè)天真爛漫,好奇心很強(qiáng)的男孩。他是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大,也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,小王子居住的星球很小,但卻帶給他無(wú)窮的樂(lè)趣。尤其是小王子的那枝驕傲又美麗的玫瑰,用自己獨(dú)有的柔情眷戀他,小王子也深?lèi)?ài)著他,然而一件不愉快的事最終卻使他們分開(kāi)了。

我邊吃月餅邊叫媽媽講故事,媽媽就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)有個(gè)姑娘叫嫦娥我聽(tīng)得入迷了,這個(gè)美麗的傳說(shuō)真感人啊。

這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園??!

孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高,要求我們每天都寫(xiě)200字左右的短文,可班上有的同學(xué)總偷懶。今天,孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):今天的作文必須寫(xiě)滿(mǎn)200字!我們都怕孫老師生氣,聽(tīng)了孫老師的要求,我可不敢少寫(xiě)一個(gè)字了。我覺(jué)得孫老師這樣的要求很好,盡管我現(xiàn)在的作文寫(xiě)得還不夠好,但通過(guò)這種方式的鍛煉,我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇2

敬愛(ài)的周總理:

您好!我是惠陽(yáng)區(qū)淡水第八小學(xué)的一名學(xué)生。最近,我閱讀了有關(guān)您的傳記,對(duì)您的光輝一生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

且不說(shuō),您在年少的時(shí)候,以一句為中華之崛起而讀書(shū)喚醒了神州大地上的炎黃子孫:上學(xué)讀書(shū),是為了讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。也不說(shuō),您在去日本之前,又回到沈陽(yáng)的母校,看望老師和同學(xué),留下的臨別贈(zèng)言是:志在四方,愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)再一次表達(dá)了您獻(xiàn)身給親愛(ài)的祖國(guó)的宏偉志愿。更不說(shuō),為了新中國(guó)的成立,您與幾位革命前輩創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo)上海工人第三次武裝起義、領(lǐng)導(dǎo)南昌起義,領(lǐng)導(dǎo)人民為了當(dāng)家做主人而斗爭(zhēng)。新中國(guó)成立后,您負(fù)責(zé)多方面的工作,尤其在擔(dān)任共和國(guó)總理26年期間,黨和國(guó)家的幾乎每項(xiàng)重要工作,都在您的操勞范圍之內(nèi)。為了祖國(guó)和人民,您鞠躬盡瘁,死而后已。

最讓我難忘的是:您在病危中,仍然把人民放在第一。1976年年初的一天。在肅靜的手術(shù)室里,醫(yī)務(wù)人員剛給您做完癌癥切除手術(shù)。身體虛弱的您,忍著劇痛,叫來(lái)了長(zhǎng)期從事腫瘤防治工作的李冰同志,向他了解云南錫礦工人肺癌的發(fā)病情況,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)我們至今仍記得:癌癥不是不治之癥,我國(guó)醫(yī)學(xué)一定要戰(zhàn)勝它!

當(dāng)醫(yī)務(wù)人員帶著您的心意,奔赴云南錫礦的時(shí)刻,您卻正在忍受著癌癥的折磨。您那慈祥的面龐,已經(jīng)異常消瘦;您那炯炯有神的雙眼,已深深地凹陷下去。然而,您那堅(jiān)定的目光卻仿佛在重復(fù)地說(shuō):我還有許多工作,我還要做許多事情

總理呀!您病情處在這樣危急的時(shí)刻,仍想著千里之外的礦工們,您那寬廣的胸懷裝著億萬(wàn)人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。

敬愛(ài)的周爺爺,雖然您和我們永別了,但您對(duì)人民的深切關(guān)懷,對(duì)祖國(guó)的傾心付出,將時(shí)刻激勵(lì)著我們,讓我們懂得關(guān)愛(ài)他人,懂得責(zé)任。

敬愛(ài)的周爺爺,您永遠(yuǎn)活在我們心中。

此致

敬禮

一個(gè)敬仰您的人:宋奕洵

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇3

雞叫三遍往后,周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲:“鋤禾、日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”讀著、讀著,周恩來(lái)很快就把這首詩(shī)背得滾瓜爛熟了,但他總覺(jué)得沒(méi)有透徹體會(huì)詩(shī)的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

第二天,周恩來(lái)來(lái)到蔣媽媽家玩。吃飯的時(shí)分,他望著白花花的大米飯刻不容緩的問(wèn)道:“蔣媽媽?zhuān)@大米飯是怎樣來(lái)的呢?”

蔣媽媽很喜歡周恩來(lái)好問(wèn)的精力,就笑著告知他:“大米是稻子舂成的。稻子渾身有一層硬硬的黃殼。它的終身要通過(guò)浸種催芽、田間育秧、移栽鋤草、上肥辦理、除病治蟲(chóng)、收割脫粒,一直到舂成大米?!?/p>

“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來(lái)驚奇地說(shuō)。

“是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香馥馥的大米飯是種田人用血汗灌溉出來(lái)的?!笔Y媽媽深有感觸地說(shuō)。

蔣媽媽一番深入的教導(dǎo),不只加深了周恩來(lái)對(duì)詩(shī)意的了解,更鼓勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過(guò)好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成教師安置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。

有一天,周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路程較遠(yuǎn)的親戚家,回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再歇息。陳媽媽見(jiàn)狀,疼愛(ài)不過(guò),勸道:“明日再寫(xiě)吧!”

“不,媽媽?zhuān)?dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽?zhuān)彼侔杨^埋在一盆涼水里,一會(huì)兒把瞌睡蟲(chóng)趕跑了,腦筋也清醒多了。

一百個(gè)字剛寫(xiě)完,陳媽媽一把奪過(guò)恩來(lái)的筆說(shuō):“這下子行了吧,快睡覺(jué)!”

“不!”周恩來(lái)細(xì)心看完墨汁未干的一百個(gè)大字,皺著眉頭認(rèn)真地說(shuō):“陳媽媽?zhuān)憧催@兩個(gè)字寫(xiě)歪了?!?/p>

說(shuō)著,周恩來(lái)白嫩的小手又揮起筆來(lái),把那兩個(gè)字又寫(xiě)了三遍,直到滿(mǎn)足這止。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇4

今天我?guī)е活w崇敬的心情,寫(xiě)一寫(xiě)我們敬愛(ài)的周總理……!

說(shuō)實(shí)話(huà),在很早以前,我就想寫(xiě)一寫(xiě)我們的周總理,只是出于很多原因與時(shí)間即靈感的不足?我一直沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)我的愿望……。而今日我終于可以在靈感的充足感動(dòng)下,寫(xiě)一下我們的好總理周恩來(lái),假如寫(xiě)的不好,請(qǐng)五湖四海的朋友們多多包涵賜教……!

假如在生活中,我們把毛澤東比喻成“慈母”,那么今日我可以懷著感動(dòng)的心,把周恩來(lái)比喻成“慈父”

因?yàn)椋核谖业男睦铮L(zhǎng)的是濃眉慈目,眼睛炯炯有神,而且?guī)е环輬?jiān)定與剛毅,但:在他內(nèi)心的心靈深處?卻深深的藏著一份對(duì)祖國(guó),對(duì)人民的責(zé)任,摯愛(ài)與柔情,而這一份“柔情”卻像春風(fēng)化雨般的澆灌著大地,卻像柔情四海讓人刻骨明鑒……!

尤其是:他生前把許許多多的孤兒?都當(dāng)成是自己的孩子,他的這份,來(lái)自上帝信仰的“大愛(ài)”無(wú)不讓人深感敬佩,尊重和愛(ài)。

雖然在童年時(shí)代,我時(shí)常聽(tīng)祖母,為我講起關(guān)于周恩來(lái)的故事,甚至長(zhǎng)大后,我通過(guò)書(shū)籍與作品知道了周恩來(lái),為此今日:為他生前的事跡而深深的感動(dòng)。

我愛(ài)我們偉大的總理周恩來(lái)!因?yàn)椋核坏俏覀內(nèi)珖?guó)人民的驕傲與光榮,更是眾多女人心目中,所愛(ài)慕所尊重的好男人。因?yàn)橹芏鱽?lái)的一生對(duì)自己的愛(ài)人鄧穎超的情感,是愛(ài)慕有加,忠貞不渝,這一點(diǎn):他是鄧穎超一輩子的幸福,作為女人來(lái)說(shuō)?這一輩子活得,真的是很“值了”……!

除此之外,他對(duì)國(guó)家赤膽忠心,高風(fēng)亮節(jié)。對(duì)人民,對(duì)孤兒深藏心中的那一份“大愛(ài)”?很是讓我無(wú)比的尊敬與愛(ài)戴……!

不知為什么?今天我深深的懷念這位偉人,也許我不是他的親人,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)也許我與他沒(méi)有血緣之情?但是:在我的心里,對(duì)他就是有一種敬慕,因?yàn)樗晦o辛苦為國(guó)為民操勞的偉大的事跡?讓我這個(gè)遠(yuǎn)在天涯的無(wú)名小草的女人,發(fā)自肺腑,無(wú)比無(wú)比的感慨……!

當(dāng)我今日從電腦上,翻閱著關(guān)于他當(dāng)總理時(shí)的感人故事,心——是無(wú)比的激動(dòng)!

因?yàn)椋核麑?duì)許許多多的外國(guó)人那外交質(zhì)疑的疑難問(wèn)題?回答的很是————精彩!因?yàn)樗么綐屔鄤?,找回了我?guó)人民的尊嚴(yán)……!

比如說(shuō):一個(gè)西方記者,在一次北京招待會(huì)上問(wèn)總理,請(qǐng)問(wèn):“中國(guó)人民銀行有多少資金”時(shí)……?這一涉及國(guó)家機(jī)密,又含有譏笑我國(guó)經(jīng)濟(jì)貧乏的問(wèn)題?不但沒(méi)有使我們的總理難堪,而且相反讓我們的總理,不慌不忙在他們西方記者面前說(shuō):中國(guó)人民銀行貨幣資金是:十八元八角八分。

聽(tīng)到此話(huà),那個(gè)西方記者?不禁驚訝愕然,而且心中油然的敬佩,這時(shí),總理又說(shuō):我們中國(guó)人民銀行發(fā)行面額分別是:十元,五元,兩元,一元,五角,兩角,一角,五分,二分,一分,共十種主鋪幣,合計(jì)為十八元八角八分。

中國(guó)人民銀行是中國(guó)人民當(dāng)家作主的金融機(jī)構(gòu),有全國(guó)人民做后盾,信用卓著,實(shí)力雄厚,它發(fā)行的貨幣?是世界上有信譽(yù)的,一種貨幣在國(guó)際上享有盛譽(yù)”……!所以:正因?yàn)橹芸偫淼臋C(jī)智回答?而贏得了那場(chǎng)所有采訪記者們,那報(bào)以熱烈的————掌聲!

所以今日我說(shuō):周恩來(lái)不但是一個(gè)智慧高超的人,而且還是頭腦靈敏非常機(jī)智的人,因?yàn)樗脑?huà)是一語(yǔ)驚人,語(yǔ)驚四座,讓人無(wú)不佩服的人……!

記得在我童年時(shí)代,我們?nèi)碎g,時(shí)常流傳著老百姓的這樣一句話(huà),那就是:周總理不但是人民的好總理?而且還是“鋼嘴鐵牙,玻璃舌頭”……!意思是說(shuō)他的嘴,能與外國(guó)人對(duì)答如流,說(shuō)的那些外國(guó)人啞口無(wú)言,而且還讓那些外國(guó)人油然敬佩……!為此:也正是因?yàn)樗拇綐屔鄤?,言辭鋒利,智慧機(jī)敏,才使我國(guó)人民有了尊嚴(yán),驕傲和自豪……!

也正因?yàn)椋褐芸偫砟鞘嗽私?,八分的吉言?才使我們后?lái)的中國(guó)今日的經(jīng)濟(jì)崛起,蒸蒸日上。在今日這同國(guó)同民同心,上下不斷努力奮斗下,真真正正的使我國(guó)人民過(guò)上小康水平富足的生活,真真正正的為我國(guó)人民爭(zhēng)回了尊嚴(yán)和榮譽(yù)。

為此:今日在這陰歷十月一的即將來(lái)臨之際?我用我們民間的風(fēng)俗純真小女子的“柔情”獻(xiàn)上一份愛(ài)心散文,來(lái)表達(dá)對(duì)周總理,那為我國(guó)獻(xiàn)身與革命事業(yè)忍辱負(fù)重,殫精竭力,鞠躬盡瘁精神的深切懷念,因?yàn)椋核倪@種萬(wàn)古長(zhǎng)青的精神?將活在我們國(guó)人的心中————永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇5

讀《周恩來(lái)的青年時(shí)代》有感

周恩來(lái)-中華人民共和國(guó)的總理,他的少年時(shí)代一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。這個(gè)暑假我將帶著大家一起來(lái)領(lǐng)略總理的風(fēng)范少年。

1898年3月5日,周恩來(lái)在淮安出生了,在周恩來(lái)一歲的時(shí)候,由于給多病的叔父沖喜消災(zāi),過(guò)繼給了叔父嬸母。但是叔父還是在過(guò)繼不久就去世了。幼年的周恩來(lái)由嬸母來(lái)養(yǎng)育。嬸母擅長(zhǎng)詩(shī)文書(shū)畫(huà),才學(xué)出眾。從4歲就教周恩來(lái)讀書(shū)寫(xiě)字,背誦唐詩(shī)宋詞,是周恩來(lái)的啟蒙老師,嬸母的教育也對(duì)周恩來(lái)性格的形成文化修養(yǎng)的提高影響很大。

19xx是清政府腐敗專(zhuān)制賣(mài)國(guó)的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候周恩來(lái)在南開(kāi)中學(xué)就讀,老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁匆x書(shū)?周恩來(lái)的回答是為中華崛起而讀書(shū)。表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興的偉大志向,他也一直為這句話(huà)努力奮斗。

是啊!以前的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們這代人體會(huì)不了那個(gè)時(shí)候的壓迫和貧窮。但是我們肩上一樣有周恩來(lái)總理品質(zhì)和思想,我也會(huì)像總理一樣好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人,報(bào)效祖國(guó)。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇6

我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。不忘國(guó)恥,振興中華!讓這句話(huà)永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

染萱一米六多的的身高,實(shí)際年齡卻和我相仿,大家都說(shuō)她是個(gè)跳舞的好苗子,因?yàn)樗幸浑p修長(zhǎng)白皙的雙腿,像安徒生童話(huà)故事海的女兒里的小美人魚(yú)一般。染萱從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)狐步舞和小提琴。我有幸欣賞過(guò)她優(yōu)美的舞姿。

上古時(shí)期,有一個(gè)人他叫魔多,他用上古晶石和冰魂晶石煉制出了焚天戰(zhàn)神之劍,威力非常大,也很珍貴,他的劍一代又一代的傳下去,直到傳了九千九百九十九代,九千九百九十九代的傳人叫做魔靈,下面,我們和魔靈的故事就開(kāi)始了。

民國(guó)女神和她傳奇的一生,不華的心境,有太多值得人們回味。有太多的故事,等待人們?nèi)ド钏?。玉蘭般的她,淡雅而不濃烈。只是用自己的文字散播屬于玉蘭的芳香。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇7

在黑漆漆的夜晚,有一顆引人注目的紅星,它璀璨、它耀眼、它光芒四射,它就是周恩來(lái)總理。周恩來(lái)總理從小出身在一個(gè)封建的家庭,母親早逝,父親長(zhǎng)期在外工作,他在生活的壓迫下只好出面處理家事,東借西借硬是拉扯大了兩個(gè)弟弟。周恩來(lái)總理雖然出身于封建家庭,雖然受足了家里長(zhǎng)輩們的封建思想的影響,但是,他一直保持著一顆熱愛(ài)革命熱愛(ài)祖國(guó)的心。

19xx年10月10日,當(dāng)辛亥革命爆發(fā)的消息傳來(lái)時(shí),周恩來(lái)被受鼓舞,他找來(lái)了一把剪刀帶頭果斷的剪斷了象征奴役、屈辱、落后、只知容忍的辮子,表示同清政府決裂,他成為全校中第一個(gè)剪掉辮子的學(xué)生。那一次他真的生氣了,下決心了,站起來(lái)了!有一天,在私塾里的老師問(wèn)同學(xué)們:你們來(lái)這讀書(shū)是為了什么啊?有的人說(shuō):是為了光耀門(mén)楣而讀書(shū)。有的人說(shuō):是為了家父而讀書(shū)。有的人說(shuō):是為了自己的前途而讀書(shū)。

當(dāng)老師點(diǎn)名讓周恩來(lái)發(fā)言時(shí),周恩來(lái)大聲地說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)!那時(shí)他就已經(jīng)在心里立下了這個(gè)堅(jiān)定的決心。當(dāng)上總理后的他依然保持著高尚的品質(zhì)。在周總理的辦公室里,我能看到的只有:一張不大的寫(xiě)字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,僅此而已。有一次,周總理去外地出差,他的幾位同事就略微的修整了他的辦公室,準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。

可誰(shuí)知道,周總理回來(lái)后非常生氣,他告訴大家:我身為國(guó)家總理,就有著帶頭作用。帶一個(gè)好頭能影響一片人;帶一個(gè)壞頭,也是能影響一片人,我為什么不帶領(lǐng)大家向好的方向走,向讓國(guó)家昌盛的地方走呢?幾句話(huà),點(diǎn)醒了在坐的所有人。他勤儉節(jié)約,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,這就是我們的周總理,現(xiàn)在這世上,還有幾個(gè)像周總理這樣的人呢?每當(dāng)我看到學(xué)校的那面墻壁上刻著的九個(gè)大字為中華之崛起而讀書(shū)時(shí),我就意識(shí)到:我讀書(shū)是為了成為國(guó)家的棟梁,為了報(bào)效祖國(guó)!而使我覺(jué)悟到這一點(diǎn)的不是別人就是周總理!他勤儉、努力、認(rèn)真等高尚品質(zhì)一直鞭策著我向前、向前、向前.......周恩來(lái)總理一顆照亮我生命的紅星!

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇8

有一次,周總理在日內(nèi)瓦參加國(guó)際會(huì)議時(shí),一個(gè)美國(guó)記者伸出手來(lái)主動(dòng)和周恩來(lái)握手,周總理出于禮節(jié)沒(méi)有拒絕。但沒(méi)有想到,這個(gè)記者剛握完手,忽然大聲說(shuō):“我怎么跟中國(guó)的好戰(zhàn)者握手呢?真不該!真不該!”然后拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來(lái)總理握過(guò)的那只手,然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時(shí)很多人都在圍觀,看周總理如何處理。周恩來(lái)略略皺了一下眉頭,他從自己的口袋里也拿出手帕,隨意地在手上掃了幾下,然后——走到拐角處,把這個(gè)手帕扔進(jìn)了痰盂。他說(shuō):“這個(gè)手帕再也洗不干凈了!”——盡管中美當(dāng)時(shí)處于敵對(duì)狀態(tài),但周總理一貫的思想,還是把當(dāng)權(quán)者和普通美國(guó)民眾分開(kāi)。在談判桌上橫眉冷對(duì),那是一點(diǎn)情面也不講的。但會(huì)場(chǎng)外,他可是統(tǒng)戰(zhàn)高手,盡量做工作,力圖潛移默化。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)他對(duì)普通美國(guó)民眾一直是友好的,包括新聞?dòng)浾咴趦?nèi)。所以,在那個(gè)美國(guó)記者主動(dòng)要和周總理握手時(shí),周總理沒(méi)有拒絕。但這個(gè)記者看來(lái)純粹要使周總理難堪,否則不會(huì)自己主動(dòng)握手,然后又懊悔不迭地拿手帕擦手。周總理在他擦手之前,也不會(huì)意識(shí)到他會(huì)這樣做。當(dāng)時(shí)大堂里人很多,就看你周恩來(lái)下不下得了臺(tái)。所以周總理也拿出手帕擦手。但兩人做法不同的是:記者擦完手后把手帕塞回褲兜,而周總理是擦完手后把手帕扔進(jìn)了痰盂。周總理的意思是:你的手帕還能用,我的手帕因?yàn)椴亮艘院笳慈玖四愕募?xì)菌,你這小人的病菌,再也不可能洗干凈使用了,所以我就把它扔到痰盂里。

寫(xiě)周恩來(lái)的作文 篇9

讀了這個(gè)故事讓我明白了:要善于聽(tīng)從別人的勸告,不能懶惰,要不斷挑戰(zhàn)自己才會(huì)變得更強(qiáng)大!我要做快樂(lè)的溪水!

二年級(jí)想象作文題目:假如我是媽媽。關(guān)于我的想象作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)想象作文150字的假如我是媽媽的想象小練筆希望能夠幫到你。

大家好!度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)之后,我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),演講稿作文500字。我是***,今天我競(jìng)選的職位是大隊(duì)委員,大隊(duì)委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!暑假期間,我讓爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。剛開(kāi)始我只是隨手翻翻。誰(shuí)想到這一翻就一發(fā)不可收拾了,里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我,讓我身臨其境。

比如說(shuō)吧,科技在不斷的進(jìn)步和發(fā)達(dá),這些成果都是科學(xué)家努力專(zhuān)研帶來(lái)的結(jié)果。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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