[薦]學(xué)校安全教育的心得體會集錦
發(fā)布時間:2023-01-09 學(xué)校安全教育心得體會 學(xué)校安全心得體會我們在日常生活中常常被一些情感所打動。此時我們可以用文字記錄下自己的想法,堅持編寫心得體會,可以看到自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及經(jīng)驗的增加,有利于個人發(fā)展。心得體會的范文有哪些呢?在這里,你不妨讀讀學(xué)校安全教育的心得體會,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
學(xué)校安全教育的心得體會【篇1】
今年,學(xué)校狠抓責(zé)任落實和管理措施,特別是投入大量資金改造和維護安全基礎(chǔ)設(shè)施。在此基礎(chǔ)上,堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日?;顒雍徒逃虒W(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置,達(dá)到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為20xx年度安全工作重點,做到全員啟動,人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成。
1、每個班都要專門開設(shè)安全教育課,可以利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。
2、定期開展學(xué)生安全宣傳活動,除學(xué)校集中活動外,各班還應(yīng)開展豐富多彩、直觀有效的活動,實現(xiàn)學(xué)校與家庭的互動。
3、利用警民共建和軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育和交通安全教育貫穿于各種活動中。對于大型活動,學(xué)生應(yīng)該有活動經(jīng)驗。
利用安全月、安全周開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報。
5、廣泛開展升旗儀式、演講、團隊會議、安全知識講座會議、安全知識講座、家長學(xué)校等教育活動,各班有計劃、有記錄、創(chuàng)造性地開展工作。
總而言之,我們的安全意識時刻不能放松,說得好,做得好;說得嚴(yán),管得嚴(yán)。我們應(yīng)該為管理和道德安全快樂地生活在每一天。
學(xué)校安全教育的心得體會【篇2】
12月16日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全規(guī)范》,在這次活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小學(xué)幼兒園安全規(guī)范試行方案,通過這次學(xué)習(xí),對安全方面的知識有了較大的提升,真正感到了做好安全工作責(zé)任的重大,增強了對安全的防范意識。
我們是一個新學(xué)校,面對的是一年級至三年級的小學(xué)生,對于低年級來說,安全隱患更多,孩子天生愛動,不懂得保護自己,孩子是祖國的未來和希望,做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大。
在日常工作中,我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。我校每周都會進行安全演練,在王學(xué)剛主任的指導(dǎo)下,我們學(xué)校利用課間操的時間,組織安全演練,包括:防火演練、防震演練,等等,提高學(xué)生的安全意識,以及遇到事故時的應(yīng)急反應(yīng)和能力。第三,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。我校的安全主任王學(xué)剛主任安排每天的上下學(xué)值班,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。我們還會利用每周的周一班會,對學(xué)生進行安全教育,以提高學(xué)生的安全意識,和自救能力。
讓我們一起努力,把安全制度落到實處,讓學(xué)生有安全防患意識,掌握安全知識,掌握基本的自救本領(lǐng),讓危險遠(yuǎn)離學(xué)校全體師生,為學(xué)生營造一個安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長。
學(xué)校安全教育的心得體會【篇3】
安全,牽系著每一個人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到車水馬龍。人山人海的熱鬧場面,看到身邊飛馳而過的車輛,范文參考網(wǎng)心里就會產(chǎn)生恐懼感。每當(dāng)想到一幕幕車毀人亡的畫面,我就十分緊張。
大大家可能看到過這樣一個報道:20_年11月14日是一個陽光明媚的日子。山西沁園縣第二中學(xué)的幾百生正在馬路邊跑操,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔沖向跑操的隊伍,隨著一聲聲慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗,一路呼喊著孩子的名字奔向現(xiàn)場??墒?,任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊,他們永遠(yuǎn)也得不到回應(yīng)。這血的教訓(xùn)給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭才散了呀!
“紅燈短暫,生命無限?!薄安慌掳俨竭h(yuǎn),只怕一步險。”“紅燈無數(shù)次,生命只有一次。”是呀,紅燈會閃爍無數(shù)次,二人的生命卻只有一次。
在我們學(xué)校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路,由于南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據(jù)我所知,那里已經(jīng)發(fā)生過很多起交通事故了。為了保證我們小學(xué)生的安全,范文參考網(wǎng)每天放學(xué)時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經(jīng)常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識?,F(xiàn)在,這兒的交通事故已經(jīng)大大大減少了。
為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有美滿的家庭擁有美滿幸福,讓安全擁有伴隨你我他吧!
學(xué)校安全教育的心得體會【篇4】
這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把安全第一,預(yù)防為主作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動,對新鮮事物充滿好奇,對未嘗試過的事情躍躍欲試?;顒臃秶?,喜歡去一些成年人不注意的神秘場所。本身又不具備成年人自我保護能力和預(yù)見行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的,安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計劃,定期對學(xué)生進行安全教育。
安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)特別注意以下幾方面:
一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
情緒狀態(tài)影響著人對信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜,判斷準(zhǔn)確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動,發(fā)生安全事故的概率會大得多。因此,對學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒:(1)急躁情緒,當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事,想要達(dá)成一個目標(biāo)而又不注重過程,當(dāng)目標(biāo)難以實現(xiàn)時,如重復(fù)一個體育運動動作而總也完不成,就容易產(chǎn)生急躁情緒,從而分析能力下降,甚至冒險蠻干。(2)緊張情緒,當(dāng)學(xué)生想完成一件事,而知識、能力、經(jīng)驗又不足,或受到周圍人過分關(guān)注時,比如考試之前,就會緊張,易造成思維混亂,反應(yīng)遲鈍。(3)松懈情緒,當(dāng)學(xué)生緊張過后,或覺得自己在某些方面具有一定優(yōu)勢,比如考試之后,自滿自足,造成學(xué)生精神不集中,驕傲,漫不經(jīng)心。(4)憤怒情緒,當(dāng)學(xué)生受到傷害或需要受到阻礙時,比如同學(xué)之間的一些惡作劇,就極易使學(xué)生產(chǎn)生憤怒情緒,從而失去理智,做出一些過激行為。(5)自卑情緒,當(dāng)學(xué)生自己覺得處于劣勢,比如學(xué)習(xí)成績差,家境困難,外貌有缺陷等,容易受到同學(xué)的嘲笑,從而喪失信心,縮手縮腳。(6)恐懼情緒,當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或接受過分的要求,比如家長會之后,學(xué)生容易害怕,感知遲鈍,思維判斷失常。以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,從美好的一面看待周圍的同學(xué),看待自己的生活,給自己制定一個切合實際的目標(biāo),使自己保持積極樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,古人提倡每臨大事有靜氣,遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,鼓勵學(xué)生階段性的成績,使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。
二、運動傷害的預(yù)防
學(xué)校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護措施,在做運動之前,教師要把安全防護知識對學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運動器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動的安全教育。
三、課余傷害的預(yù)防
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強這一時間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時間如何選擇安全有益的活動和游戲,在指定的安全區(qū)域活動,教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時,及時報告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
四、宿舍安全事故的預(yù)防
寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,以某校20xx年第一學(xué)期為例,所有發(fā)生的11起安全事故中,在宿舍發(fā)生的有5起,占了近50%。學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),回到宿舍,突然放松下來,產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。因此,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。
五、集體活動安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
六、學(xué)生隨意走進危險區(qū)域或觸及危險物引起的安全事故預(yù)防
學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車庫、鍋爐房、實驗準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生非常感興趣神秘場所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險品,這些場所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點活動。
七、交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機動車,寄宿學(xué)校學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實行有效證件接送、上下車點名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
八、傳染疾病的預(yù)防
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個學(xué)生又涉及一個家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實施。教育學(xué)生身體不適及時向老師報告并進行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時向衛(wèi)生防疫部門上報,對患病學(xué)生進行必要隔離和醫(yī)治,對接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理,防止疫情擴散,并在疫情過后進行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時也要多注意對學(xué)生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育,并對學(xué)生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。
在安全教育的方法上,不宜只一味的說教,容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞,安全教育就成了無用功,白費力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學(xué)生年齡特點,讓學(xué)生樂于接受,使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動進行安全防護。如某寄宿學(xué)校將安全教育和少先隊雛鷹獎?wù)聽幷禄顒咏Y(jié)合起來,在開學(xué)初制定安全章的爭章條件,充分的宣傳后,學(xué)生主動爭章,期末進行評章,給符合爭章條件的學(xué)生頒發(fā)安全章,并進一步評選安全班、安全年級,以激勵學(xué)生主動自護,提高安全意識,端正安全態(tài)度,爭做安全小標(biāo)兵。還可以進行如安全在我心中征文、主題班隊會、板報評比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題,因此要在開學(xué)初即制定好計劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過程中及時進行補充,并以各種形式落實到每位教師和學(xué)生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育一陣風(fēng),發(fā)生事故了就說一說、搞個活動,沒事兒了就不聞不問了,等到下次發(fā)生事故時再說。這樣永遠(yuǎn)是亡羊補牢,不能解決根本問題。按照安全教育計劃進行安全教育,并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項日常工作來抓,時刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。
《禮記·中庸》中說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,安全事故是可以預(yù)防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起決定作用的,適時的對人進行安全教育是可以有效預(yù)防和減少安全事故的。特別是學(xué)校對學(xué)生進行的安全教育是可以發(fā)揮巨大作用的,應(yīng)該受到重視,而且非常值得去研究,以尋求更為有效的安全教育途徑及預(yù)防措施。
學(xué)校安全教育的心得體會【篇5】
我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。聽了四位專家的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,無能為力。通過培訓(xùn)使我有了新的體會。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報告指導(dǎo)性十分強。 從每個主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最高處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實際工作中一定大有幫助的。
這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。 二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來,在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的,但是我們可以預(yù)測這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把安全第一,預(yù)防為主作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行安全教育,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查,進行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗,只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。
學(xué)校安全教育的心得體會【篇6】
在星期五的下午,我們班xx的爸爸帶著xx救援隊的團隊來到了六x班,我們十分榮幸,能夠請到xx救援隊來給我們上一堂安全課。
首先,x老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待xx救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
xx爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從xx爸爸的課中,受益匪淺,他們xx救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。xx爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪沖走了,在xx救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,xx爸爸告訴了我們游泳的要求:
1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。
2、要知道安全措施,以防溺水。
3、溺水了,要大聲呼叫大人。
4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請求支援)。
5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進行施救)。
6、將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中。
7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。
8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以。
9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了xx救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,默默無聞!
學(xué)校安全教育的心得體會【篇7】
7月22日全天,麻城市教育局舉行2010年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強校園安全管理工作進行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀,又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。
會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實安全管理責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動,有效地增強了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認(rèn)為加強暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很及時。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因為暑期放假時間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,如上網(wǎng)看專題講座,進行案例剖析,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,積累經(jīng)驗等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。
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反詐騙安全教育心得體會集錦(10篇)
我們在對事物有自己的認(rèn)知時,我們可以將新的想法寫進自己的心得體會。寫心得體會能夠提升我們對文字的駕馭能力,我們該從哪些方面記錄自己的心得體會呢?
反詐騙安全教育心得體會(篇1)
法,它是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應(yīng)該了解并能識法、用法來保護自己和親人。
法律和我們的生活息息相關(guān),但是還是有很多老人因不懂法律而差點上當(dāng)受騙。我奶奶就是其中一位。
有一回,我放學(xué)剛踏進家門,看見奶奶拿著手機興高采烈地看著,她的嘴角揚起的笑容讓我心里十分疑惑:奶奶在看什么呢?看到如此開心。我忍不住湊了過去,挨在她身邊看了看手機,原來,奶奶正在看短信,可是什么樣的信息能讓奶奶這么開心呢?于是,我把手機拿過來認(rèn)真地看著那幾排齊刷刷的文字,只見那上面寫著:請到綠洲公園來,只需要交三百元,即可領(lǐng)取一臺55寸的電視機和小米手機,晚到就沒嘍!僅限今天過時不侯!
我看完短信迅速反應(yīng)過來立馬向奶奶說:“這是來詐騙短信,我們不能相信的!”然而奶奶根本就沒聽我的話,還一直反駁我:“這么好的事誰會不要呢?這不是個詐騙信息,這天上掉陷餅的日子怎么能錯過呢?”我見怎么勸,奶奶也聽不進去,她已經(jīng)被那詐騙短信沖昏了頭腦,我一氣之下把奶奶“抓”到了電腦旁邊,查找了一些資料,給他看了那些詐騙消息和法律規(guī)矩,在一幅幅觸目驚心的圖片和法律教訓(xùn)的面前,這下子,奶奶漸漸相信了我的話,懊惱的說:“哎呀!我真不應(yīng)該貪小便宜啊,差一點就被騙了,還好有你啊!”奶奶嘆了一口氣。
我連忙對她進行再教育:“奶奶,如果您以后還收到這種消息,應(yīng)該從法律的角度上理解問題,不能看見有什么好處就被沖昏頭腦,應(yīng)該保持清醒的頭腦,分辨事情的真?zhèn)??!蹦棠厅c了點頭,她懊惱地離開了電腦室,邊走邊嘆氣,顯然她還在為自己差點上當(dāng)?shù)氖虑楹蠡凇N铱粗谋秤?,心想:詐騙分子真可惡,知道老人家不懂法,專門騙老人家,還好這次我阻止了奶奶。
我坐在電腦前,心中突然有了一個想法:我和不知做一個防騙小冊子分發(fā)給想奶奶一樣的老人家呢?說干就干,我畫得好久,終于搞定了。后來,我請奶奶分發(fā)給她的朋友們,那些老爺爺、老奶奶都夸贊我,說我是個小小法律宣傳員,這種防詐騙的.小冊子,對他們十分有用。
其實,能為老人家做些事情,我很開心,何況是做法律的宣傳著呢?希望我的綿薄之力可以成為他們懂法,用法保護自己的指明燈。
反詐騙安全教育心得體會(篇2)
電信作為科技高度發(fā)達(dá)和社會進步發(fā)展的一項標(biāo)志,越來越讓人們享受著生活的便利,同時,也有許多人飽受著電信詐騙之害。電信詐騙是一種新型犯罪手段,犯罪分子使用高科技現(xiàn)代通信技術(shù),詐騙眾多受害者的錢財,傳播速度快、區(qū)域廣、被害人數(shù)多,對社會影響危害極大。就筆者所在的派出所來說,今年以來,報案近30起。因此,對公安部門偵查、防范、打擊電信詐騙工作提出了新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)就電信詐騙的打擊與防范談?wù)勛约旱囊恍┐譁\的看法。
一、電信詐騙的種類及方式:
1、以中獎為餌詐騙。
如以某公司慶典、手機號碼、QQ號中獎,以公證員身份請受害人領(lǐng)取大獎,借機誘其匯“郵費”、“稅款”到指定的信用卡,收到錢后便杳無音訊,如“恭喜你在-抽獎活動中中獎了,獎品是筆記本電腦一部,現(xiàn)金9.8萬元,請你登陸某某網(wǎng)站了解詳情并領(lǐng)取?!?/p>
案例:2011年4月,許莊街道蔡莊社區(qū)蔡某某報案稱,她收到一條短信,說她的手機號被央視“非常6+1”欄目抽取獲得一等獎,獎品是三星筆記本及9.8萬元現(xiàn)金,后蔡某某按網(wǎng)上操作提示先后匯出獎品稅款8000余元,發(fā)覺上當(dāng)。
2、賺取高額話費詐騙。
一是誘使對方回電話聽歌,“賺”取高額話費,常見短信為“您的朋友13----X為您點播了一首-歌曲,以此表達(dá)他的思念和祝福,請你撥打9-- 收聽”;二是誘使對方回電,“賺”取高額話費,如收到開頭為0941或0951的未接來電,一回?fù)芗词召M。
案例:2012年3月,許莊街道馬廠社區(qū)一中學(xué)生收到短信稱,他的一位朋友某某某(手機號)為他留了言,撥某某號聽取,然而,電話打通后,是一個帶黃色話題的聊天平臺,短短幾十分鐘,花去話費1200余元,其家長報警。
3、冒充熟人詐騙。
犯罪嫌疑人采取步步逼近手法,通常需撥打幾次電話。第一次電話是“認(rèn)親”:撥打受害人電話后,犯罪嫌疑人先試探性地問“猜猜我是誰”,受害人莫名其妙之際,犯罪嫌疑人立即強勢質(zhì)問“連我的聲音都聽不出了”,誘使受害人在記憶中搜尋與嫌疑人聲音相似的熟人,并推測性地問嫌疑人是否為某某,這時嫌疑人立即對號入座成為受害者的熟人,并拉家常拉近關(guān)系,絲毫不提錢的事。第二次電話是“出事了”:“認(rèn)親”后,嫌疑人再次打電話聲稱自己賭博被抓等或發(fā)生車禍等,誘騙受害人匯錢至指定賬戶。接下來的第N次電話就是捏造各種理由謊稱錢不夠,誘騙受害人分?jǐn)?shù)次匯款至指定賬戶直至受害人警覺。
案例:2012年6月,一位在轄區(qū)打工的青年男子到派出所報案,他被“猜猜我是誰”詐騙方式被騙4000元。
4、利用信用卡被刷詐騙。
案犯先發(fā)以銀行或商場名義發(fā)短信給受害人 一旦受害人與之聯(lián)系后,嫌疑人甲自稱為銀行或商場工作人員,告知受害人卡已被消費,讓受害者與公安部門聯(lián)系報警,以取得對方信任,并提供公安部門的電話,如果受害者按所提供號碼與冒充公安人員的嫌疑人乙聯(lián)系后,乙稱其已立案,并讓其再與銀行信用卡專職人員聯(lián)系,隨后嫌疑人丙冒充所謂銀行專職人員授意受害者到ATM機上進行銀行卡保護操作,受害者按其指定的操作方式操作后發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)現(xiàn)金被轉(zhuǎn)入騙子的帳號中了。
5、冒充司法人員詐騙。
此類案件主要是假借司法機關(guān)的權(quán)威,惡意透支等案件,利用受害人急于澄清自己的心理,誘惑受害人將錢轉(zhuǎn)至犯罪嫌疑人提供的賬戶。犯罪嫌疑人冒充公安機關(guān)、檢察機關(guān)、法院等部門工作人員,聲稱受害人涉嫌違法犯罪,身份信息被盜,為確保受害人財產(chǎn)安全,需進行財產(chǎn)凍結(jié)或轉(zhuǎn)入所謂安全賬戶,并警告受害人不能向親友透露,甚至要求受害人關(guān)閉手機。經(jīng)過“多部門”連番恐嚇,步步誘騙,使受害人將錢款轉(zhuǎn)入嫌疑人提供的賬戶中。案例:2012年3月,許莊街道三旗營蔣某某稱,幾天前,湖北一個號碼打電話給他,說是湖北高等法院,他去年在外招商引資涉嫌詐騙,要其匯款三萬元保證金,蔣某分四次共匯去四萬余元,后發(fā)覺被騙。
6、虛構(gòu)退稅詐騙。
犯罪嫌疑人通過在網(wǎng)上、發(fā)短信及打電話的方式,向受害人發(fā)布購房退契稅、購車退稅、購車補貼、退學(xué)費等“好消息”,并稱只需按要求在銀行自動柜員機操作即可拿到退還錢款,有部分犯罪嫌疑人還冒用車管所、稅務(wù)局工作人員之名進行詐騙。
二、電信詐騙犯罪特點:
一是手法變化快。
一開始只是群發(fā)短信,發(fā)展到現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的任意顯號軟件、顯號電臺等等,成了一種高智慧型的詐騙。從詐騙借口來講,從最原始的中獎詐騙、消費信息發(fā)展到冒充電信人員、公安人員謊稱涉及販毒、洗錢等等,通過這種辦法說公安機關(guān)要追究等借口。騙術(shù)花樣在不斷翻新,翻新的頻率很高,有的時候甚至一、兩個月就產(chǎn)生新的騙術(shù),令人防不勝防。
二是蔓延范圍大。
犯罪分子往往利用人們趨利避害的心理通過編造虛假電話、短信地毯式地給群眾發(fā)布虛假信息,在極短的時間內(nèi)發(fā)布,范圍很廣,侵害面很大,所以造成損失的面也很廣。
三是偵查取證難。
詐騙集團花幾十塊錢買一個民工的身份證,開多個銀行卡,設(shè)立了多級賬戶,通過銀行快速層層轉(zhuǎn)賬,最后再在分布在全國各地的ATM機上取現(xiàn)。被騙的錢在幾分鐘的時間內(nèi)就轉(zhuǎn)移到各地,很快就被人取走,這給公安機關(guān)的打擊帶來很大的困難。偵辦一起這樣的案件需要投入大量的警力、經(jīng)費,要派出很多的專案組,滿世界跑,到處拿著法律手續(xù)找銀行、找通信部門查電話、查賬號。哪個環(huán)節(jié)出了一點差錯都會影響下一步偵查工作,再加上繁瑣的程序,要投入相當(dāng)大的力量和經(jīng)費,上至省公安廳甚至公安部協(xié)調(diào)指揮才能破獲這樣的案件。
四是受害群體廣。電信詐騙侵害的群體具有很廣泛的特點,而且是非特定的,采取漫天撒網(wǎng),在某一段時間內(nèi)集中向某一個號段或者某一個地區(qū)撥打電話或者發(fā)送短信,或選擇白天老年人留在家中時段撥打電話,犯罪分子抓住老年人資信度比較閉塞,容易受騙的情況實施作案。此類犯罪受害者涉及社會各個階層,既有普通民眾也有企業(yè)老板、公務(wù)員、小學(xué)教師,各行各業(yè)都有可能成為電信詐騙的`受害者,波及面很寬、社會影響很惡劣。
三、電信詐騙頻發(fā)的原因:
1、詐騙成本極低。
常見的短信群發(fā)的機器售價幾百元,只要連接手機就能識別正在使用的手機號段并自動地群發(fā)短信。大面積的轟炸,哪怕只有萬分之一人上當(dāng)也能帶能巨額利益。而騙到的錢財動輒上萬元,有的甚至幾十、上百萬。可見,“低成本、高回報”,正是此類犯罪迅速蔓延的直接原因。
2、詐騙成功率高。
一是短信發(fā)送范圍廣。由于群發(fā)器發(fā)送短信的范圍極廣,一天可發(fā)幾十萬次,即使成功率極低,也有相當(dāng)一部分群眾難免上當(dāng)。二是許多群眾防騙意識不強,識騙能力不高。一是貪利心理,愿者上鉤。消費者對財富的不正確態(tài)度是詐騙得手的最直接因素,多數(shù)的行騙者均是以獲得額外的收益作為誘餌,使部分消費者喪失最起碼的警惕性。二是好奇心理,步步跟進。部分被騙的消費者并不是從最開始就相信犯罪分子的信息,但由于好奇心理,使他們一步一步地跟進犯罪分子所設(shè)定的陷阱中。三是粗心大意,難以自防。四是報警者少,難以群防。五是打擊效果不佳,沒有形成強大的威懾力。電信詐騙活動大多屬于大范圍、跨區(qū)域流竄作案,犯罪分子偽裝性、隱蔽性強,犯罪手段智能化、科技化特點十分突出。犯罪分子不僅身份不明,而且他們使用的手機號碼和銀行帳號大多屬于外省,公安機關(guān)不僅需要異地排摸,而且需要異地協(xié)作;不僅排摸費用大,辦案成本高,而且工作周期長,追贓難度大。因此,公安機關(guān)主觀上產(chǎn)生了厭倦煩燥的心態(tài),客觀上形成了“防不勝防,打不勝打”的被動局面。
3、有關(guān)部門監(jiān)管不力。
電信方面——為了多銷售通信產(chǎn)品,忽視實名登記,部分需記名銷售的產(chǎn)品,身份證件由銷售代理商提供,然后對外無記名銷售,身份驗證形同虛設(shè),犯罪分子利用此漏洞隱身作案、逃避打擊。400、一號通等智能電話可捆綁多部手機,隱藏主叫號碼,顯示虛擬號碼,并可在任意地點接聽,致使不法分子頻繁更換捆綁電話,跨區(qū)域作案。銀行方面——身份證開戶驗證把關(guān)不嚴(yán),部分金融機構(gòu)員工為完成辦卡任務(wù),放松對把卡審查,致使大量代辦、收購的銀行卡成為犯罪分子作案工具。
4、犯罪智能化。
詐騙犯罪嫌疑人留下的線索通常是非個人信息開通的電話號碼和銀行卡號,一旦啟動偵查需要投入大量人力、財力,許多公安機關(guān)在事務(wù)多、經(jīng)費緊張的情況下,有時不得不放棄追蹤;跨區(qū)域作案導(dǎo)致抓捕難。電信詐騙犯罪隱蔽性強,抓捕需要各部門協(xié)作,技術(shù)門檻高,實際工作中,公安機關(guān)費盡周折往往只抓到犯罪下游取款人員,由于犯罪團伙內(nèi)分工明確、單線聯(lián)系等特點,主犯始終逍遙法外。這就造成犯罪分子肆無忌憚。
四、電信詐騙的防范與打擊對策:
(一)以“防”為先。
電信詐騙屬于可防犯罪,加強防范是成本最低、最直接有效的舉措。要加大宣傳范圍,采取入戶走訪、集中宣傳等形式,利用多種媒介深入地、面對面地揭露詐騙伎倆、宣傳防范對策、提醒群眾加強自我防范意識。一是加強自我防范意識。要教育廣大群眾天下沒有免費的午餐,不要因貪圖小利而上當(dāng)受騙;二是及時揭露詐騙伎倆,提高識騙防騙能力引導(dǎo)公民自覺學(xué)習(xí)信息安全方面的知識,培養(yǎng)公眾對電信詐騙的免疫力。通過各種喜聞樂見的形式,提高廣大群眾防范、識別電信詐騙的意識和能力,教育廣大群眾對詐騙信息不相信、不理睬、不聯(lián)系、不上當(dāng),徹底斷掉不法分子的“財路”。三是重點把好銀行關(guān)口。此類詐騙犯罪的最終達(dá)成,都必須通過銀行轉(zhuǎn)帳來實現(xiàn),防范“電信詐騙”,銀行是關(guān)鍵。建議由公安機關(guān)牽頭,組織各金融單位開展防范電信詐騙的宣傳培訓(xùn)活動,培訓(xùn)對象主要是服務(wù)窗口的工作人員。銀行工作人員如果發(fā)現(xiàn)客戶辦理轉(zhuǎn)、匯款業(yè)務(wù)存在可疑情形的,要及時予以提醒、核對或勸阻。在各金融網(wǎng)點醒目位置張貼防范電信詐騙的告示,同時發(fā)放防范電信詐騙的宣傳單,亦可通過電子屏幕滾動播出相關(guān)的提示語。各金融網(wǎng)點的ATM機張貼警示語,白天安排專職保安負(fù)責(zé)提醒客戶在業(yè)務(wù)操作前認(rèn)真甄別。四是積極協(xié)調(diào)電信部門。要求信息產(chǎn)業(yè)部門加強對網(wǎng)絡(luò)電話業(yè)務(wù)、國際語音來電接轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)、發(fā)布手機短信息、互聯(lián)網(wǎng)信息的監(jiān)管控制,嚴(yán)防非法的網(wǎng)絡(luò)語音來電接入,及時封堵“銀行卡欠費”詐騙、“電話欠費”詐騙等各類有害信息。
(二)以“打”為主。
一是要廣泛收集犯罪線索,并對收集到的犯罪線索進行認(rèn)真梳理,搞清犯罪信息源所在區(qū)域、詐騙資金流向,選準(zhǔn)工作重點進行偵查,
確保打有目標(biāo),攻有方向。二是加強區(qū)域間、部門間的協(xié)作。電信詐騙跨區(qū)域特點突出,因此要同外地公安部門加強協(xié)作,共同打擊電信詐騙活動;同時要與電信、金融等部門加強聯(lián)系,及時關(guān)停、凍結(jié)犯罪分子的電話號碼、銀行帳號和卡號,凈化信息通信環(huán)境。三是要深挖余罪,擴大戰(zhàn)果。對抓獲的犯罪嫌疑人,要加大審訊力度,深挖團伙,做到破一案帶一串,抓一個帶一伙,擴大斗爭戰(zhàn)果;對破獲的案件要加快辦案進度,做到快審查,快起訴、快審判,體現(xiàn)打擊效果。
反詐騙安全教育心得體會(篇3)
騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨著電信行業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實施詐騙的事件越來越多,以前電信網(wǎng)絡(luò)詐騙對我來說只是出現(xiàn)在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠(yuǎn),直到最近校園里頻繁出現(xiàn)有同學(xué)遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙,我才意識到原來網(wǎng)絡(luò)詐騙離我們這么近。
短時間內(nèi)多名學(xué)生被騙引起了學(xué)校的高度重視,采取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學(xué)們的財產(chǎn)安全,當(dāng)然為了進一步提高我們的防范意識,保證我們每個月那點生活費,我們的德育導(dǎo)師又以防范電信(網(wǎng)絡(luò))詐騙為主題,為我們開了一場不一樣的導(dǎo)師課,更加直觀的讓我們了解到了什么是網(wǎng)絡(luò)詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的可怕之處。不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今社會的影響還是很大的,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中是種種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上網(wǎng)文明”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中幫助我們,為我們所用。
這一次的導(dǎo)師課使我們進一步了解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產(chǎn)安全。
反詐騙安全教育心得體會(篇4)
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們的生活也有了明顯的提高。但凡事有利就會有害,有些人就為了騙取錢財來利用這些高科技。
在這個周末我看了防詐騙視頻,視頻里面的騙子極其聰明。有的會冒充老板,再利用了人們的貪婪,輕輕松松地就騙走了5萬;有的騙子則玩起了“猜猜我是誰”,人們通常為了掩飾自己的不記得,說出一個名字。這時騙子就會“順著桿子往上爬”,謊稱自己就是那個人,然后說出:我在外地出了點急事、我現(xiàn)在手頭緊等借口來“借錢”。大家往往覺得朋友嘛!總會把錢還回來的,那就借他吧!可是,借出去的錢就像扔進了大海里,激起一陣?yán)嘶ê蟊阆Я恕?/p>
看到視頻已經(jīng)快要播放完了,我不僅陷入了沉思。這些事離我既遠(yuǎn)又近,遠(yuǎn)的是我接觸的人并不多,肯定不會被所謂的“老板”騙到,近的是我也接到過很多關(guān)于您中獎了、您只需付幾元就能獲得什么什么黃金一套這樣的電話。
我從沒信過這類的電話,也想告訴大家:騙子總是花樣百出,騙法翻新讓你防不勝防。大家不要輕易相信騙子的話,不回復(fù)騙子的短信、電話;不點擊騙子發(fā)來的不明網(wǎng)站;不要相信天上掉餡餅的好事;不要輕易暴露家人、朋友的個人信息和銀行密碼;覺得事情不對勁的可以拔打110求助,但千萬別去拔打騙子提供的號碼,那這是騙子的同伙。
最后提醒大家:提高警惕保持冷靜,不貪不占不會中招。
反詐騙安全教育心得體會(篇5)
詐騙,隨著時代的發(fā)展,越來越放肆,幾乎無處不在。可以隨著網(wǎng)絡(luò),隨著聊天工具,隨著電信。
記得有一次,我和媽媽去市場買菜,買了好多好多。我們在路上走著走著,看見了一個乞丐,那乞丐可憐兮兮地說:“我已經(jīng)五天沒吃飯了,給我一點錢吧!”媽媽看他可憐,就給了他五元。當(dāng)我們會到家后,很不幸的事發(fā)生了:我們家沒煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發(fā)生了。我在餐館里看見了,那個向我和媽媽要錢的乞丐,正在津津有味的吃著食物,而且還和他的同伴說著令人反感的話:“今天有好幾個傻瓜,給了我好多錢,以后要是還像今天這樣就好了?!闭f完還笑的很大聲。當(dāng)我聽見這句話時,我真想走上前去責(zé)罵他,可以看見那么多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館。
還有一次,我在電腦上看見怎么一則新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網(wǎng)上購買了蘋果4,商家要她的銀行賬號和密碼,說,還有一千元錢要給她。王女士居然就這樣糊里糊涂給了商家銀行賬號和密碼。商家從銀行上取走了一萬元,就逃之夭夭了。不過,后面他還是被警察給抓走了。
詐騙在世界的各個角落存在著,所以讓我們學(xué)幾條防止詐騙的方法。
一、在面對任何與財產(chǎn)有關(guān)的事時,要用頭腦想清楚那是不是詐騙。
二、千萬不要給網(wǎng)上的人銀行賬號和密碼,因為那百分百是假的。
三、不要貪圖一點錢,因為到頭來,只會得小失大,是一筆不劃算的選擇。
防止詐騙,從我做起,從大家做起。
近年來,一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯(lián)網(wǎng)實施電信詐騙嚴(yán)重危害社會治安,給群眾財產(chǎn)造成了重大損失。為了讓我們小孩子也提高一些警惕性,所以學(xué)校給我們播放“防止電話詐騙案”的錄像光盤。
這張光碟講述了幾個實際的電話詐騙案件的經(jīng)過,揭露了幾種常見的犯罪手段。
1、冒充法院及相關(guān)執(zhí)法部門,電話通知市民要出庭應(yīng)訴。是稱當(dāng)事人有執(zhí)行案件在法院,涉嫌經(jīng)濟犯罪,名下賬戶將被凍結(jié),以此為由進行恐嚇,最后以提供“公共賬戶”為由,要求當(dāng)事人將名下存款轉(zhuǎn)入其提供的詐騙賬戶。
2、冒充電信局、公安局工作人員。由一名自稱是公安局的工作人員接聽電話,稱當(dāng)事人名下登記的電話和銀行賬戶涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動,為確保不受損失,需將本人存款轉(zhuǎn)移至一個“安全賬戶”,并且頻頻催促當(dāng)事人趕緊通過電話或就近轉(zhuǎn)賬,不然損失更大。
3、冒充充稅務(wù)、財政、車管所工作人員。稱“國家已經(jīng)下調(diào)購房契稅、購車附加稅率,要退還稅金”,讓當(dāng)事人提供銀行卡號直接通過銀行ATM機轉(zhuǎn)賬獲取稅款。
4、冒充親朋熟人詐騙。編造其家人或自己遇到車禍摔傷等謊言讓當(dāng)事人匯錢到指定帳戶。
詐騙方式層出不窮,片中還給我們介紹了辦理貸款詐騙、婚介、招聘詐騙、低價購物詐騙、敲詐信詐騙、釣魚網(wǎng)站詐騙、重金求子等等。
看了這個錄像以后,我覺得這種既令人恐慌,又令人難以置信的事情就發(fā)生在我們的身邊,我們的眼前。如果我們放松一丁點兒警惕,就會給予嫌犯多一分的機會來進行犯罪活動,而最終將是通過銀行轉(zhuǎn)賬、銀行卡轉(zhuǎn)賬的形式達(dá)到騙取錢財?shù)哪康?。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇,我們只要記住“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款”,不要相信天上會掉餡餅,遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯(lián)系、溝通,如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警,不給犯罪分子可乘之機,確保自己的財產(chǎn)安全!
我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我們的犯罪分子能改邪歸正,自食其力,還人們、社會一個安定的生活環(huán)境。
反詐騙安全教育心得體會(篇6)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網(wǎng)絡(luò)上活躍著各種網(wǎng)絡(luò)詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。對于這種違法的行為,我們要堅決反對,并保護好自己的財產(chǎn)安全。此外,還要提醒周圍的朋友們,讓他們提高警惕性,保護好自己的財產(chǎn)安全。
在我看來,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發(fā)生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應(yīng)該認(rèn)清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復(fù)的`境地。那些所謂的信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學(xué),要通過正規(guī)渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結(jié)果反而成為受害者。我們應(yīng)該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對于一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護好自己。我們要有適度的消費觀,不要總是在“透支”,一旦出現(xiàn)這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應(yīng)號召,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律知識,加強防范意識,維護好自己的財產(chǎn)安全。
反詐騙安全教育心得體會(篇7)
今天導(dǎo)師課進行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發(fā),學(xué)到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探,仔細(xì)地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應(yīng)該擦亮眼睛,認(rèn)出那些是對我們有害的人。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達(dá),網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。第一,詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應(yīng)該打電話確認(rèn)是否真的是親友需要;第二,現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息,比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,這就調(diào)動很多人的同情心,所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占;第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;第六,有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應(yīng)該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預(yù)防詐騙,保護自己的財產(chǎn)利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當(dāng),就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!
反詐騙安全教育心得體會(篇8)
反詐騙安全教育片《暗流涌動》從騙子方和被騙方分別進行拍攝,講了四個案例——假借違法之由說你被警方通緝進而添加你的私人微信誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬;假借爬蟲軟件說有充值100返120的漏洞,讓你以為發(fā)現(xiàn)了“發(fā)財之道”;游戲代充1:100的誘惑,剛剛交錢就被拉黑;刷單違法,高額單更是陷阱,讓你血本無歸;利用你的身份、交易信息等,告訴你要注銷賬戶否則影響個人征信。
看完《暗流涌動》以后,我們深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕。詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達(dá)到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔(dān)心,你的良知,做最沒有良知的事情。與此同時,詐騙在學(xué)校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標(biāo),利用他們對大學(xué)的不熟悉,以及對大學(xué)美好的憧憬,利用他們的善良。為了達(dá)到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。我們要在生活中要多多注意,提高防范意識。
由此我們進行了深刻地反省意識到,大學(xué)生還未進入社會,有時會對社會充滿天真的幻想,很可能忽視身邊存在的很多危險的陷阱,稍不留意可能就會造成巨大損失。所謂防人之心不可無,在生活中要時刻留心,擦亮眼睛,學(xué)會拒絕,遠(yuǎn)離不良誘惑,保持頭腦清醒,享受健康積極平安的大學(xué)生活。如果真的不幸“中招”,要及時聯(lián)系老師、家長或者警方,盡量將損失降到最低。
我們也由此發(fā)現(xiàn)了詐騙是無處不在的,且詐騙團伙是有一系列流程和各部門安排的,而初入社會的大學(xué)生因為社會經(jīng)驗不足、缺錢、容易沖動上頭等特征容易成為騙子砧板上的魚肉。我們要常記天上不會掉餡餅,一點甜頭是陷阱,遇到轉(zhuǎn)賬快清醒。并且視頻的最后,還科普了助學(xué)金如何借貸等內(nèi)容。
我們每個人都應(yīng)該作精明的偵探,仔細(xì)地觀察,有防范意識,以防自己被騙。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應(yīng)該擦亮眼睛,認(rèn)出那些是對我們有害的人。在生活中,如不想被騙就要練就防詐騙的自我保護心理意識,學(xué)會自我保護,對人對事,要擦亮眼睛。在生活中,如不想被騙就要練就防詐騙的自我保護心理意識,學(xué)會自我保護,對人對事,要擦亮眼睛。
同時,我們學(xué)生自身在專業(yè)學(xué)習(xí)之余,自覺嘗試接觸社會,增加自身的社會經(jīng)驗,加強自己的社會適應(yīng)能力,同時重視安全教育,提高自身的安全防范意識,對不清楚的事宜及時與學(xué)校老師溝通咨詢;再者增強自身的心理素質(zhì),樹立好正確的價值觀和金錢觀,一旦出現(xiàn)意外,沉著冷靜,注意調(diào)整好自己的心態(tài),及時與父母和老師溝通。
在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,我們的個人信息更是毫無隱私可言,使用微信一個不留神給了某公眾號一個授權(quán),明天就可能接到無數(shù)的騷擾電話。我們應(yīng)更加強自己辨別信息的能力,明白天上不會掉餡餅的道理,遠(yuǎn)離一切刷單、轉(zhuǎn)賬、不明鏈接、法院傳票、免費糧油、配合調(diào)查、色情交易、住院繳費、只有這樣才不會踩進圈套之中。不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理;注意保護個人資料信息,不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息;在做好自身防范的同時,積極向周圍的親人、朋友做好宣傳;發(fā)現(xiàn)電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所設(shè)絡(luò)的陷阱,要及時采取措施,盡量減少損失。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙不要有僥幸心理,應(yīng)當(dāng)迅速保存涉案證據(jù),并及時報案。高校大學(xué)生詐騙案件頻頻發(fā)生已經(jīng)成為嚴(yán)峻的社會問題,其背后所衍生的諸多問題都值得我們反思和思考。
不管是現(xiàn)實詐騙還是網(wǎng)絡(luò)詐騙,騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字,只要我們多加強預(yù)防心理,切實做到“三不一要”:不輕信、不透露、不轉(zhuǎn)帳;要及時報案。
反詐騙安全教育心得體會(篇9)
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:
一、介紹此次主題班會的內(nèi)容
二、觀看幻燈片(有關(guān)詐騙案例、分析和提醒)
三、本班同學(xué)講述自己受騙或者防騙的親身經(jīng)歷 乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當(dāng)受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網(wǎng)上購物非法鏈接等
四、班主任發(fā)言:
①乘車時應(yīng)注意的防范安全;
②網(wǎng)上購物應(yīng)如何預(yù)防被盜情況;
③同學(xué)或朋友之間借錢應(yīng)注意的事項;
④講述有關(guān)發(fā)生在井岡山大學(xué)的被詐騙事件;
⑤總結(jié)關(guān)于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
總結(jié):
在許多大學(xué)生的精神世界里,學(xué)習(xí)生活和社會都是美好的,他們認(rèn)為生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在著一些不安全的因素,也許就在他們放松警惕時,就可能給他們帶來財產(chǎn)損失,造成人員傷亡;他們會認(rèn)為在社會上都是善良的,而在現(xiàn)實社會中,社會是復(fù)雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應(yīng)該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
反詐騙安全教育心得體會(篇10)
通過幾個案件的學(xué)習(xí),可以看出在信息化高度發(fā)展的這個時代,銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風(fēng)險,如票據(jù)詐騙、電話詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環(huán)節(jié)進行詐騙,此類案件在近幾年呈高發(fā)狀態(tài)。 而作為銀行的員工,尤其是一線員工,經(jīng)辦業(yè)務(wù)直接接觸客戶,提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔(dān)負(fù)著避免銀行的經(jīng)濟損失,又擔(dān)當(dāng)著告知客戶風(fēng)險點的義務(wù)。在自身操作技能上必須做到規(guī)范操作無懈可擊,嚴(yán)格按流程操作,不放過任何一個環(huán)節(jié),決不能給犯罪分子可趁之機。
工作中要注意客戶的大體識別,以及客戶身份信息的核實,該核實的必須核實,需要客戶提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉(zhuǎn)賬、匯款業(yè)務(wù)要多問一下其用途,電子銀行業(yè)務(wù)多給客戶做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶資金被騙。
所以在以后的業(yè)務(wù)經(jīng)辦中,讓自己多一份細(xì)心,給客戶多一份業(yè)務(wù)的交流和溫馨提示,可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。
防溺水安全教育心得體會集錦3篇
?不斷總結(jié)可以提升我們的認(rèn)知能力,豐富我們的思想,新穎又有趣的心得體會主要包括哪些內(nèi)容呢?多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“防溺水安全教育心得體會”,敬請瀏覽本文內(nèi)容!
防溺水安全教育心得體會【篇1】
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此。
防溺水安全教育心得體會【篇2】
生命是一泓清泉,滋養(yǎng)天地萬物給人以希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn)給人以力量??v使生命如此美好,還是有人不好好珍惜。他們殊不知,生命同時間一樣,一去不復(fù)返,所以,我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。
春天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,夏天悄無聲息的來了,在烈日炎炎的夏季中,太陽火辣辣地炙烤著大地,酷熱難擋,在這個時候,正是孩子們?nèi)ビ斡镜暮脮r機,同時也是小孩子溺水事件發(fā)生的高峰期。據(jù)統(tǒng)計:我國每年1—4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%。20xx年x月xx日,xx省xx市xx縣3名小學(xué)生在池塘邊摘艾草不慎滑落池塘溺水身亡;x月xx日,xx省xx市xx縣3名小學(xué)生及2名未入學(xué)幼兒外出游玩時溺亡;x月xx日,xx省4名兒童在冰面滑冰時不慎落水身亡。三起溺水事故造成12名孩子溺亡,令人十分痛心。同學(xué)們,珍愛生命,預(yù)防溺水,刻不容緩。
為了避免一次次溺水事件的發(fā)生,我們必須牢記以下防溺水安全知識。
一、游泳安全要點
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有家長或老師陪伴,切不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
二、必須掌握夏季游泳溺水自救方法
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。關(guān)于防溺水的安全知識還有許多,請大家牢記,切勿拿自己的生命開玩笑。
同學(xué)們,請時時敲響“預(yù)防溺水”的警鐘,珍愛生命,預(yù)防溺水!
防溺水安全教育心得體會【篇3】
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,
一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救
二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一,不要單獨游泳要和大人同行
二,不要到無救生人員的水域游泳
三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到8090歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發(fā)生,淹溺的進程很快,一般45分鐘或67分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內(nèi)游泳,此時很容易發(fā)生溺水現(xiàn)象。因此,游泳者掌握一點溺水自救、互救常識是很有必要的。
消防安全教育心得體會
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?以下由小編為大家精心整理的“消防安全教育心得體會”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
消防安全教育心得體會(篇1)
為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學(xué)會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于20xx年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓(xùn)。
大家及時到達(dá)培訓(xùn)地點,對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。
教官在培訓(xùn)消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形,進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實處?;馂?zāi)才會得到有效的預(yù)防。
通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。
消防安全教育心得體會(篇2)
9月18日公司組織參加了消防安全講座,并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面是我聽完講座后的個人認(rèn)識和相關(guān)感受?;?,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
火災(zāi)不是遙不可及的,而是時刻都存在我們生活當(dāng)中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的'發(fā)生。為防止火災(zāi)的發(fā)生,我們也需要養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。比如男士在抽完煙后,不要亂扔煙頭,應(yīng)及時將煙頭投入垃圾箱。下班前檢查是否關(guān)閉所有的用電設(shè)備,并確保電源的插頭是斷開的。在生活中手機沖完電,應(yīng)及時將充電器拔離電源,避免應(yīng)電子設(shè)備過熱引起
火災(zāi)。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。如果火災(zāi)發(fā)生了,也不要慌張失措,首先要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。如消防隊不能盡快趕赴現(xiàn)場救火的,就要鎮(zhèn)定用正確的方法進行自救。下面,就將我在聽課過程中學(xué)到的消防知識與大家進行分享。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅;在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,在火災(zāi)發(fā)生時可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援;如遇山林火災(zāi)要朝逆風(fēng)的方向奔跑這樣才可擺脫火焰的追逐;如樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿,如果不能逃離,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里
有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要,在新疆,天氣炎熱干燥,更容易引發(fā)火災(zāi),消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對,保障生命安全。實際上火災(zāi)本身其實并不可怕,最可怕的是人們生活中,往往為了圖省事,而沒有做到安全用火,安全用電,釀成了一個又一個悲劇。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離火災(zāi)給人類帶來的禍患。
消防安全教育心得體會(篇3)
星期六的上午,雖然天空中下周蒙蒙細(xì)雨,但是一想:今天要班級活動,我就馬上又興奮起來。
我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來,同學(xué)們慢慢地都到齊了,在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們就進入了消防教育館內(nèi)。
走進去,第一個看到的就是消防車的模型,還有復(fù)古消防車的模型。其中,最常用的就是云梯消防車。再往前走,就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說:“家中著火了,可以用到滅火器,如果火勢很大,可以使用滅火球,只要它達(dá)到一定的溫度,就會爆炸?!比缓?,消防員叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過了一個個模擬的自救演示區(qū),比如說:模擬報警,CPR急救自救,繩結(jié)訓(xùn)練,模擬滅火等,最終來到了模擬火災(zāi)逃生區(qū)。在現(xiàn)場,我們經(jīng)過消防員叔叔的指示,做好了逃生動作準(zhǔn)備,慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里,我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當(dāng)我穿上笨重的消防服,我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易,他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來,還要把大火滅掉,真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒!
這次的親子活動真的是太有意義了!
消防安全教育心得體會(篇4)
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
1、生活火災(zāi):①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi):①電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負(fù)荷增大,②購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi):①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火:縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用
1、滅火方法:
①冷卻滅火法;
②隔離法;
③窒息法;
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。
在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
消防安全教育心得體會(篇5)
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全教育心得體會(篇6)
本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防安全教育心得體會(篇7)
【薦讀】119消防安全教育心得體會精選
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【導(dǎo)語】每年的119安全教育日到來的時候,我們都要開展安全教育活動,活動后必然會有些感想。今天小編為大家整理準(zhǔn)備的是【薦讀】119消防安全教育心得體會精選,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和幫助。
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的'光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。查字典返回查字典首頁>>
消防安全教育心得體會(篇8)
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
消防安全教育心得體會(篇9)
眾所周知,生命是非常寶貴的,因為每個人都只活一次。如果我們想保護我們的生命,我們應(yīng)該注意安全,其中消防安全是非常重要的一個。
都說“水火無情”。面對洪水和火災(zāi),我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報道火災(zāi)事故。每一次火災(zāi)事故都會造成財產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
一定要掌握一些消防知識,才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)來了,才能無所畏懼,把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生呢?
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如果我們被火包圍,我們必須首先撥打火警電話119。在報警的過程中,一定要明確說明火災(zāi)發(fā)生的地點,來電者的姓名,以及現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況,然后才能等待救援。
如果火勢不嚴(yán)重,火勢不大,可以用濕毛巾捂住口鼻,然后蓋上濕毯子,在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。事實上,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,很少有人被燒死,大多數(shù)人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。
那么為什么霧霾會增加死亡率,成為人們在火災(zāi)中喪生的“罪魁禍?zhǔn)住??由于煙氣中含有許多有毒有害氣體,這些有害氣體直接吸入人體,會導(dǎo)致中毒。
在逃離火場的過程中,一定要逆風(fēng),彎腰爬出,并用濕毛巾捂住口鼻,以保證自身安全,避免中毒。
如果發(fā)生大火災(zāi),我們可以使用陽臺、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀,然后連接起來,一端固定在一個比較牢固的物體上,順著繩子或床單滑下去,這樣就可以逃生了。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)很大了,必須跳樓才能逃生。所以這種情況下必須先把被子衣服扔出去,這樣可以增加緩沖,然后用手滑下窗臺,直接縮短跳躍的高度。在跳樓的過程中,盡量讓雙腳先著地,把自己的生命拯救到極限。
火真的很危險,一定要“防燃”。每個人都應(yīng)該關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),讓我們的生活更美好。
消防安全教育心得體會(篇10)
通過這次十天的培訓(xùn),讓我對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識,譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設(shè)施,消防法規(guī)及文件匯編,消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識。深刻體會到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的`生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質(zhì),我們在監(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運行部的調(diào)度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內(nèi)部日常的防火防爆工作中,對火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防安全教育心得體會(篇11)
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學(xué)校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的“三無”零食。不要進網(wǎng)吧等游樂場所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊小事做起,從大家做起!