[精品]有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案800字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“教師活動(dòng)方案”為你推薦以下內(nèi)容。

在活動(dòng)靠近的時(shí)候，我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以維護(hù)活動(dòng)的展開，不管怎么說，也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好！活動(dòng)方案怎么寫好呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案》，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。

4.比賽時(shí)間：12月初

5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

杜喜志 劉政利 張勇

四、參賽對(duì)象

所有任課教師

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。

教師硬筆書法比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：?jiǎn)堂骰?/p>

二等獎(jiǎng)：杜喜志

優(yōu)秀獎(jiǎng)：劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個(gè)交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂讀書的機(jī)會(huì)，學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

二、參賽人員：

全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。

三、參賽時(shí)間：（第17周）

綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語(yǔ)文組星期二8：30

數(shù)學(xué)組星期三8：30

四、比賽地點(diǎn)：

多媒體教室

五、組織形式：

由各組組長(zhǎng)主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內(nèi)容。

六、評(píng)委：

學(xué)校行政人員和本組教研組長(zhǎng)。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評(píng)分（百分制），然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，按高到低評(píng)出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)，分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。

附：評(píng)分方案

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。

2、普通話：20分。要求脫稿演講，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧：20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象，富于變化，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。

4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。

5、綜合印像：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

二、評(píng)分方法：

1.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分為選手最后得分。評(píng)委打分原則從70分起評(píng)，最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。

2.演講內(nèi)容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

4.時(shí)間把握：限8分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣1至2分。

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)宗旨：

自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的.讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)，“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

二、活動(dòng)主題：

愛讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展

三、時(shí)間地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。）

比賽時(shí)間：暫定11月16日

地點(diǎn)：多功能廳

四、參賽對(duì)象：

全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

五、比賽要求：

1、參賽選手要精心準(zhǔn)備，以真實(shí)的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚(yáng)的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；

2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng)，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等；

3、要用普通話脫稿演講，條理清晰，表達(dá)流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）；

4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇4】

為了加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)教師專業(yè)自主發(fā)展，展示教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉行教師“師德師風(fēng)”演講比賽。通過活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，現(xiàn)制訂方案如下：

一、參加對(duì)象：各學(xué)部按照本學(xué)部教師總?cè)藬?shù)的10%確定比賽名額，推薦教師參加演講比賽。

二、演講主題：愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

四、比賽時(shí)間：20xx年x月x日下午

五、演講內(nèi)容及要求：

（一）演講稿緊扣主題，立意準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，立意新穎，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

（二）演講稿要結(jié)合本人、本校實(shí)際，杜絕抄襲。

（三）吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，富有感情。

（四）演講時(shí)要脫稿。

（五）演講時(shí)間規(guī)定在3--5分鐘。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）演講內(nèi)容（3分）

要求：緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，條理清楚，邏輯嚴(yán)密，文字優(yōu)美，富有啟發(fā)性。

（二）語(yǔ)言表達(dá)（3分）

要求：聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，脫稿演講。

（三）表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，聲情并貌；服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。

（四）演講效果（1分）

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。

（五）時(shí)間限制

要求：規(guī)定時(shí)間內(nèi)。（1分）

七、比賽說明

（一）演講人員名單和演講稿請(qǐng)于x月x日交教導(dǎo)處。

（二）參賽選手于x月x日下午x點(diǎn)x分到教導(dǎo)處抽簽，決定演講順序。

望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

八、工作人員安排

主持人：xxx

評(píng)委：xxx

記分：xxx

攝影：xxx

九、其他安排

（一）根據(jù)得分情況，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

（二）會(huì)場(chǎng)布置：略

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的：

故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段，開展故事教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面具有積極的促進(jìn)作用。講故事又是幼兒園教師的一項(xiàng)專業(yè)基本技能，為檢閱幼兒園教師基本的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提高我們教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力。因此我們舉行“教師講故事比賽”活動(dòng)。并以此活動(dòng)來促進(jìn)我園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒溝通的語(yǔ)言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。

二、參賽對(duì)象：

全園教師

三、比賽規(guī)則和要求：

1、故事題材不限，要求參賽的故事必須內(nèi)容健康，具有一定的教育意義，風(fēng)格清新獨(dú)特，充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌。

2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

3、講故事時(shí)間為3分鐘左右

四、參賽形式：

以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年6月9日（星期二）；三樓多功能室

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容健康、向上，能使幼兒從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。

2、形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

4、表達(dá)（30分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。

七、評(píng)委及評(píng)分原則：

1、要求評(píng)委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2、評(píng)委組成人員：全園教師互評(píng)

有關(guān)教師比賽活動(dòng)方案【篇6】

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，學(xué)年初，學(xué)校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓(xùn)練之《毛筆字、簡(jiǎn)筆畫、鋼筆字練習(xí)冊(cè)》，在全校教師中開展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，為了進(jìn)一步檢測(cè)訓(xùn)練效果，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，根據(jù)學(xué)年初的安排，本著"全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采"的宗旨，特舉辦彭陽(yáng)縣第一小學(xué)20xx年度教師毛筆書法比賽，現(xiàn)將比賽的有關(guān)事宜安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：吳玉強(qiáng)

副組長(zhǎng)：宗繼科、晁建宗

成員：楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

二、參賽對(duì)象

彭陽(yáng)縣第一小學(xué)全體教師

二、組織形式

1、以校為單位，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點(diǎn)，統(tǒng)一內(nèi)容分兩組在全體教師中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫比賽。

2、學(xué)校成立的.評(píng)委組集中進(jìn)行評(píng)選。

四、比賽時(shí)間及分組

1、比賽時(shí)間：20xx年12月23日（星期一）下午第五、六節(jié)課

2、分組情況：第一組：全體語(yǔ)文教師于第五節(jié)課參賽；第二組：除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。

五、評(píng)委組成

宗繼科、楊爽、張學(xué)儒、張登貴、甕國(guó)堯

六、活動(dòng)要求

1、作品內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定，現(xiàn)場(chǎng)出示唐詩(shī)一首。

2、每位教師必須在規(guī)定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)獨(dú)立完成書寫內(nèi)容。嚴(yán)禁代替寫作。

3、參賽作品只能用毛筆書寫，書寫字體要求一律寫楷書。

4、參賽用紙由各學(xué)校提供，筆墨教師自帶，格式自行設(shè)計(jì)，版面安排合理美觀即可。

5、比賽結(jié)束由大賽工作人員對(duì)所有參賽作品收集存檔。

6、本次活動(dòng)是基本功訓(xùn)練的內(nèi)容之一，要求所有教師參加，無故不參加者在年終考核加減分中減0。2分。

五、評(píng)比辦法

1、學(xué)校評(píng)委組對(duì)所有參賽作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比打分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件），其平均分即為該選手的成績(jī)。

2、比賽結(jié)束后，評(píng)委按比賽成績(jī)高低確定優(yōu)秀作品名單，評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

學(xué)校根據(jù)優(yōu)秀作品分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名

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關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案1000字(精選9篇)

雖說計(jì)劃趕不上變化，但計(jì)劃還是需要制定的。迷茫的我走在茫茫的世界時(shí)，策劃必然需要一定的人力、物力和財(cái)力。很多方案就是因?yàn)闆]有經(jīng)過仔細(xì)地分析，才會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)做得都不太成功。您一定也在搜索可以借鑒的方案模板吧！于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案。請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想和目的：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì)處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對(duì)幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

二、參賽對(duì)象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）

五、比賽內(nèi)容與方式：

內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：評(píng)委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。

1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng)4個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

2、合作獎(jiǎng)：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評(píng)定，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

3、教研組獎(jiǎng)：根據(jù)教師的個(gè)人成績(jī)總和，小中大三個(gè)段評(píng)選名次。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、語(yǔ)言（60分）

（1）語(yǔ)音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語(yǔ)音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

（2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

2、感情表達(dá)（30分）

（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢(shì)語(yǔ)恰當(dāng)。

（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。

3、臺(tái)風(fēng)（10）： 臺(tái)風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺(tái)符合規(guī)范。

九、評(píng)委：園務(wù)會(huì)、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評(píng)分。

教科室

20xx年9月27日

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇2】

根據(jù)師德動(dòng)員大會(huì)精神，依我園實(shí)際情況，決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確師德要求，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：

一、參加對(duì)象：

35歲以下青年教師

二、活動(dòng)內(nèi)容：

圍繞“你的故事我來講”主題，充分挖掘我園熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的典型教師，通過真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，從而提升教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德水平，讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

三、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年4月7日中午12:40

四、競(jìng)賽形式：

1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評(píng)選，確定10名晉級(jí)人員。

2、晉級(jí)選手進(jìn)行第二輪演講比賽。

五、競(jìng)賽地點(diǎn)：二樓會(huì)議室

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。

2.語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求最好脫稿參賽，語(yǔ)言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。

3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。

4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說話語(yǔ)調(diào)。由評(píng)委根據(jù)參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

1. 評(píng)委會(huì)組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

文章評(píng)委：z

演講評(píng)委:z

2.參賽選手出場(chǎng)順序通過抽簽確定。

3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果。

4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書。

5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù)，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇3】

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。

一、活動(dòng)主持人：

二、活動(dòng)評(píng)委：

三、活動(dòng)內(nèi)容：弘揚(yáng)師德風(fēng)范，主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。

四、參賽對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1.對(duì)象：學(xué)校全體教師

2.時(shí)間：20xx年11月**下午（星期四下午第二節(jié)課下）。

3.地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。

五、參賽辦法及比賽方式：

1.參賽辦法：以年級(jí)組為單位，初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿，字?jǐn)?shù)在20xx字左右，打印成A4文稿，于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。

2.比賽方式：屆時(shí)學(xué)校將召開全體教職工大會(huì)聽取教師的演講，評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。

3.演講順序：由抽簽決定。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上)占4分，演講技巧（熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況）占4分，形象風(fēng)度（衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng)）占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)3名；其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

七、其它工作安排：

1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集；

2、zz負(fù)責(zé)唱票算分等工作。

zz第十二中學(xué)教導(dǎo)處、團(tuán)委

二〇**年十一月*日

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景

新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻，教師身心較為疲憊，與此同時(shí)，新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期，教師節(jié)來臨，教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待，

二、活動(dòng)目的

a.放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的快樂，

b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，

三、活動(dòng)介紹

戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn)，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉，達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生，

而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西，也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì)，卻能深深的銘記在心中，

也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中，如:CS野戰(zhàn)，安全的激光對(duì)抗游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活，穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項(xiàng)目，

四、活動(dòng)組織

總指揮、副總指揮x、聯(lián)絡(luò)員

活動(dòng)時(shí)間:xxx月日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn):x

參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外，)

全程的攝影、報(bào)道

五、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，

2)準(zhǔn)備游戲所需道具，(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上，9個(gè)字分開;硬心型卡6張，35--50的大型拼圖兩套，獎(jiǎng)品若干，幸運(yùn)禮包兩個(gè)，里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了，沒法走路，誰來幫幫我?”)

3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地，是遠(yuǎn)離幼兒園情境的，當(dāng)?shù)赜猩?、有空?qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū)，方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)，

4)工作人員安排:總策劃，總指揮:、第一現(xiàn)場(chǎng)，第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:、第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:x、現(xiàn)場(chǎng)布置:、主持人:

通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，教師必須參加，中午午餐安排:園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品，

2、活動(dòng)流程:

1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在山腳下集合

2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲，目的在于活動(dòng)教師的四肢，為拉練做好準(zhǔn)備，

3)園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好，我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽，比賽全程為5公里，我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙，每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進(jìn)，最后，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，好，現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗，大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)

4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù)，分成兩組，選出隊(duì)長(zhǎng)，排好順序，準(zhǔn)備出發(fā)前，沒人講一個(gè)笑話，團(tuán)隊(duì)笑過后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講，

5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)，(負(fù)責(zé)人:)游戲《森林尋寶》，找齊隊(duì)名，知道“我是誰”①場(chǎng)地:一片樹林，②道具:--提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì)，兔八哥隊(duì)，逐字分開藏起來，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理，③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán)，第二組等待，第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名，等兩組都找齊隊(duì)名之后，將名字貼在自己的隊(duì)旗上，繼續(xù)前進(jìn)，

6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:)游戲《愛心傳遞》①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè)，一直到列尾，如果中間掉了，需要從列首者重新來過，傳完規(guī)定的3張卡片之后，繼續(xù)前進(jìn)，

7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí)，主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包，讓指定成員拆開，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助，(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí)，主持人如法炮制……

8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:)游戲《拼圖》①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙，②道具:35-50片的拼圖一張，③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散，要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與，排好之后繼續(xù)前進(jìn)，

9)到達(dá)指定終點(diǎn)，園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)

10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論，分享體驗(yàn)，總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)，

11)全園全體教師分享心得，主持人點(diǎn)評(píng)，

12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，結(jié)束拉練，

3、自由活動(dòng)，

教師可以自由開展活動(dòng)，游覽風(fēng)景四，教師集合，聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，整隊(duì)，上車，

五、注意事項(xiàng)

A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位，其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，后勤、行政分配入各組中，原則上要求人人參與，

B:各人穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

C:各人自備濕紙巾、或毛巾

D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;

E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品，

F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng)，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)，十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，費(fèi)用家長(zhǎng)自理，

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的：

為提升教師的演講技能，開展“爭(zhēng)做人民滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室

時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。

三、活動(dòng)要求

1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。

3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

4、全體教師到場(chǎng)觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。

5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。

四、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主持人及攝影：

2、活動(dòng)評(píng)委：全體教師；（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。

2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇6】

為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高幼兒教師師德修養(yǎng)，展現(xiàn)我區(qū)幼兒教師“愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全區(qū)開展幼兒教師演講比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題，體現(xiàn)教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

二、參賽對(duì)象：

開發(fā)區(qū)各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月2日下午1:30

（參賽選手提前半小時(shí)到指定地點(diǎn)抽簽）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會(huì)議室

五、評(píng)委成員:

劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

六、活動(dòng)規(guī)則:

1、采用百分制打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，以去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取評(píng)委總分的平均值為選手的最后得分。

2、演講要求脫稿，時(shí)間5—10分鐘。

3、參賽選手提前半小時(shí)到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，其他為三等獎(jiǎng)

備注：

1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報(bào)至廣州路幼兒園。

2、請(qǐng)各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀摩。

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇7】

根據(jù)教育局的安排，同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)制定如下方案:

一、比賽形式

現(xiàn)場(chǎng)書寫。

二、參賽人員、評(píng)委

硬筆：36年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

軟筆：46年級(jí)每班推薦1名學(xué)生。

注：各班名額不準(zhǔn)突破(教師家子女不占本班名額)，學(xué)生名單電子稿報(bào)給備課組長(zhǎng)。

評(píng)委：

三、時(shí)間和地點(diǎn)

硬筆：xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

工作人員：周娣張琴琴楊倩

地點(diǎn)：報(bào)告廳

軟筆：xx年10月27日中午12點(diǎn)星期二

地點(diǎn)：少年宮書法教室

工作人員：

四、比賽要求

硬筆：

1.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用楷書寫完規(guī)定的內(nèi)容。

2用鋼筆書寫。

3.比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

4.工整入體、大小適中，沒有涂改，不寫錯(cuò)別字。

5.比賽時(shí)學(xué)生需自帶語(yǔ)文課本。

軟筆：

1.用宣紙，以楷書、行書為主。

2.參賽作品要在作品背面右下角，用鋼筆寫明班級(jí)和姓名。

3.比賽用紙統(tǒng)一提供。

五、比賽內(nèi)容

比賽現(xiàn)場(chǎng)由監(jiān)考教師告知學(xué)生。

六、監(jiān)考安排

由各年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)考。

具體職責(zé)：

①負(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙，布置寫字比賽內(nèi)容。

②發(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。

③比賽結(jié)束后收齊并整理學(xué)生作品。

七、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.教導(dǎo)處組織評(píng)委按年級(jí)分軟筆、硬筆分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2.學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

八、注意事項(xiàng)

1、各班根據(jù)時(shí)間安排自行到科學(xué)報(bào)告廳集合，過時(shí)視為自

動(dòng)棄權(quán)，不予評(píng)比。

2、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，保障本次活動(dòng)能順利

進(jìn)行。

3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫在參賽作品背面右上角，

無作者信息算無效作品處理。

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇8】

我園按園內(nèi)計(jì)劃的要求，成功舉行了幼兒教師兩筆一畫技能比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)不但促進(jìn)了教師的相互交流，而且進(jìn)一步提高了幼兒教師的專業(yè)水平，而且為本園教師搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次競(jìng)賽項(xiàng)目包括鋼筆字、毛筆字和繪畫三項(xiàng)，每一項(xiàng)都是幼兒教師必備的基本技能。在此次比賽活動(dòng)中，幼兒園每位教師的能力得到了充分的展示，每位選手都努力展示自己的才華，彰顯自己的靚麗風(fēng)采。整個(gè)場(chǎng)面精彩紛呈，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，充分顯示了縣幼兒園教師的實(shí)力和水平。比賽結(jié)束時(shí)，幾名教師由衷地道出了自己的感想："這次比賽，不僅給我信心和勇氣，也讓我看清了自己。作為一名幼兒教師，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷的為自己充電?，F(xiàn)將比賽活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、提前策劃，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。

活動(dòng)前，教務(wù)處制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案、議定好活動(dòng)程序、行政后勤人員齊動(dòng)手布置活動(dòng)場(chǎng)地的會(huì)標(biāo)，打掃活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，準(zhǔn)備好競(jìng)賽用的紙張、毛筆、墨汁、擺放好每人的崗位監(jiān)督牌等。為活動(dòng)的順利開展提供了有力保證。

二、一線教師全員參與，全面提高。

技能比賽組織的主要目的是給老師提供展示的舞臺(tái)，以比賽的形式促進(jìn)技能的提高。通過這次技能比賽的組織，明顯的可以感覺到老師們參與的積極性很高，態(tài)度非常的認(rèn)真、競(jìng)爭(zhēng)也很激烈、都想賽出最好的成績(jī)。也可以明顯的感覺到部分老師的兩筆一畫技能提高很快。如：鐘西、趙長(zhǎng)珍、姚娟、胡曉燕、何霏、夏元娥、劉曉燕等老師的繪畫進(jìn)步特別大。

三、精心準(zhǔn)備，碩果累累。

從周一公布了活動(dòng)實(shí)施方案后，老師們就開始精心準(zhǔn)備，提前按活動(dòng)要求準(zhǔn)備好了鋼筆字、毛筆字書寫的內(nèi)容和書寫工具以及繪畫的素材?；顒?dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)公布繪畫主題，教師根據(jù)自己所選主題現(xiàn)場(chǎng)作畫，通過激烈競(jìng)爭(zhēng)和角逐，老師們都賽出了好的成績(jī)。（注：鋼筆字：鄭艾莉、翁晶、鐘西獲一等獎(jiǎng)；萬君、劉文、樊顯芳、劉海嬌獲二等獎(jiǎng)；陳秀琴、姚緒莉、楊永連、周春歌、程玉蘭獲三等獎(jiǎng)。毛筆字：劉文、翁晶獲一等獎(jiǎng)；劉海嬌、程玉蘭、樊顯芳獲二等獎(jiǎng)；楊永連、何霏、姚緒莉、張宗芳獲三等獎(jiǎng)。繪畫：萬君的《保護(hù)環(huán)境從我做起》、劉文的《神奇的太空》獲一等獎(jiǎng)；劉曉燕的《美麗的春天》；翁晶的《快樂的六一節(jié)》、何霏的《奇妙的動(dòng)物世界》、楊永連的《快樂六一》獲二等獎(jiǎng)；趙昌珍的《奇妙的動(dòng)物世界》、胡曉燕的《美麗的春天》、吳海英的《美麗的春天》、程玉蘭的《神奇的太空》、鐘西的《奇妙的動(dòng)物世界》、趙曼的《環(huán)保小衛(wèi)士》獲三等獎(jiǎng)。夏元娥、張波、周何蘭、劉婷、汪麗、鹿琰麗、黃文慧、姚娟、曹雪燕、孫金燕獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過這次的比賽活動(dòng)，驗(yàn)證了老師們的成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

本次比賽活動(dòng)雖然取得圓滿成功，但有些方面還存在不足。如：

1、選手在各項(xiàng)比賽的時(shí)間上把握得不太好，有的在鋼筆字、毛筆字上花的時(shí)間過多，導(dǎo)致繪畫的時(shí)間不夠用，不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目、拖延了時(shí)間，雖然作品質(zhì)量較高，但由于超時(shí)，沒有取得好名次。

2、少數(shù)老師繪畫速度慢，繪畫不夠大膽，色彩搭配不協(xié)調(diào)，布局不合理等。

總之，教師專業(yè)成長(zhǎng)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，此類活動(dòng)今后還會(huì)經(jīng)常開展。相信老師們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

關(guān)于教師比賽活動(dòng)方案【篇9】

迎著新一輪朝陽(yáng)，今天的教育故事又翻開新的一頁(yè)，又是一個(gè)精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個(gè)驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺(tái)，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、競(jìng)賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活動(dòng)要求：

1、以年級(jí)組為單位，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

2計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。

四、評(píng)委：

楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

教師比賽活動(dòng)的方案800字5篇

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為了達(dá)到公司的某些要求，我們要靜下心來完善自己的方案。經(jīng)常編寫方案，可以使工作更有規(guī)律性。您也在考慮如何寫好一份工作方案吧！小編特別為你收集的“教師比賽活動(dòng)的方案”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

教師比賽活動(dòng)的方案【篇1】

迎著新一輪朝陽(yáng)，今天的教育故事又翻開新的一頁(yè)，又是一個(gè)精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個(gè)驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺(tái)，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

2、競(jìng)賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

二、活動(dòng)要求：

1、以年級(jí)組為單位，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

2計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。

四、評(píng)委：

楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

教師比賽活動(dòng)的方案【篇2】

為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。

一、活動(dòng)宗旨

為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象

本園全體一線教師。

三、比賽規(guī)則和要求

1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

2．要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。

3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。

3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年4月27日下午12：40 ；本園多功能廳。

六、評(píng)委及評(píng)分原則

1．要求評(píng)委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2．評(píng)委組成人員：

附：

幼兒園教師講故事比賽評(píng)分表

20xx.4.27

參賽教師 故事名稱

項(xiàng)目

內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)

分值

得分

語(yǔ)言

1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。

2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。

3．語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

50分

感情

感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。

20分

儀態(tài)

教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。

20分

效果

整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。

10分

評(píng)委

總分

教師比賽活動(dòng)的方案【篇3】

幼兒園教師說課比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

隨著教學(xué)改革的不斷深化，說課已成為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的一種好方法，為加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)研究決定于十二月下旬舉行說課比賽活動(dòng)。

二、比賽對(duì)象：本園四十周歲以下教師

三、比賽內(nèi)容：科學(xué)（大班）語(yǔ)言（中班）社會(huì)（小班）

（教師可以自行選擇說課的班級(jí)，說課內(nèi)容比賽時(shí)揭曉。）

四、比賽方式與要求

1、先備課后說課，備課時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí)。

2、抽簽決定教師說課的順序。

3、說課時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

4、備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）

五、說課要求：

1、說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說課的內(nèi)容。

2、活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。

3、詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。

4、體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：3名二等獎(jiǎng)：5名三等獎(jiǎng)：6名

幼兒園教師說課比賽活動(dòng)方案

教師比賽活動(dòng)的方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

三、時(shí)間安排

20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能教室

五、參賽對(duì)象

我園青年教師（35歲以下）

六、評(píng)分細(xì)則

參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）

1. 演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；

2. 語(yǔ)言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案

3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；

5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)

參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

七、評(píng)審小組：

組長(zhǎng)：鄔春紅

評(píng)委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴

計(jì)分人員：汪新玲、徐志英

主持：樂文虹

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名

教師比賽活動(dòng)的方案【篇5】

一、活動(dòng)目的：

為提升教師的演講技能，開展“爭(zhēng)做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：

1、地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。

2、時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三節(jié)課。

三、活動(dòng)要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

2、參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。

3、參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

4、全體教師到場(chǎng)觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。

5、參賽教師于xx月xx日之前上報(bào)參賽題目。

四、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)主持人及攝影：xx。

2、活動(dòng)評(píng)委：全體教師；xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。

2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容（3分）、語(yǔ)言表達(dá)（3分）、態(tài)勢(shì)神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數(shù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。

xx學(xué)校團(tuán)委

20xx年xx月xx日

小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案700字精選

幼兒園舉辦的趣味活動(dòng)，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案700字精選，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)宗旨

為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。

四、參賽人員：一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各XX名。

五、比賽要求：

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生XX人，女生XX人，共計(jì)每班30人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。

5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。

七、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：趙修汝

成 員：劉俊良 宗凌杰 孫林

八、人員安排：

裁判：張震

記錄：待定

場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定

九、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的總和，作為班級(jí)成績(jī)。

2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。

小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案 篇2

豐富我校教職工的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力。經(jīng)學(xué)校行政、工會(huì)研究，決定開展慶“三八婦女節(jié)”教職工拔河比賽。

一、比賽時(shí)間：

20xx年3月8日上午10：00—11：00

二、比賽地點(diǎn)：校操場(chǎng)

三、裁 判：

四、參加人員和要求：

1、全樣教職工分為四組，每組12－13人參加比賽，每隊(duì)10人參加比賽。分組情況和隊(duì)員名單詳見分組名單。

2、比賽過程中，如果出現(xiàn)教職工身體不佳狀況，可向裁判申請(qǐng)?jiān)试S替換，但不得多人。

五、比賽規(guī)則：

1、比賽采取拔河國(guó)際通用規(guī)則進(jìn)行。

2、每場(chǎng)采取三賽二勝淘汰制，如果進(jìn)行到第三局，場(chǎng)地則由裁判拋硬幣決定。

3、比賽采取抽簽對(duì)陣，4隊(duì)分兩組進(jìn)行。勝隊(duì)獲一等獎(jiǎng)。負(fù)隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

六、未盡事宜，解釋權(quán)為工會(huì)所有。

小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)宗旨

為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

二、比賽地點(diǎn)：

校園操場(chǎng)

三、比賽時(shí)間：

20xx年12月4日。

四、參賽人員：

一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。

五、比賽要求：

1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。

5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。

六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：趙修汝

成員：劉俊良宗凌杰孫林

七、人員安排：

裁判：張震

記錄：待定

場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定

八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的總和，作為班級(jí)成績(jī)。

2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。

小學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案 篇4

為進(jìn)一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學(xué)校體育組組織學(xué)生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下:

一、參加對(duì)象:1-6年級(jí)男女各15人

二、比賽宗旨:重在參與，友誼第一，比賽第二

三、比賽口號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量

四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預(yù)備-口哨)兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

五、名次錄取:各級(jí)段取前三名

六、注意點(diǎn):

1、在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學(xué)生為啦啦隊(duì)，啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

2、班主任老師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍，展開練習(xí)，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。

3、參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時(shí)參加比賽、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

4、參賽選手請(qǐng)穿長(zhǎng)袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。

5、學(xué)校提供手套，有需要可向負(fù)責(zé)老師領(lǐng)取，用后歸還?？紤]到手套大小問題，提倡學(xué)生自備。

歌唱比賽方案精品

不管項(xiàng)目能不能進(jìn)行，提前預(yù)備方案就是我們必須要做的，方案從目的來說需具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃，小編為大家?guī)砹诉@篇“歌唱比賽方案”的研究報(bào)告，如果我的建議能夠幫助到你我會(huì)感到非常欣慰和高興！

歌唱比賽方案 篇1

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)方案

近年來，歌唱比賽已經(jīng)成為了社會(huì)文化生活中不可或缺的重要組成部分，越來越多的人們通過歌唱比賽來展示自己的才華和風(fēng)采。在小區(qū)的生活中，以歌唱比賽為主題的活動(dòng)也越來越受到了人們的青睞，不僅豐富了小區(qū)居民的生活，也增強(qiáng)了小區(qū)的凝聚力。因此，一場(chǎng)小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)會(huì)吸引許多人參與。

一、活動(dòng)主題

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的主題為“唱響我們的小區(qū)，展現(xiàn)我們的風(fēng)采”。

二、活動(dòng)目的

1.激發(fā)小區(qū)居民的文藝才華，展示自己的音樂特長(zhǎng)和人格魅力；

2.增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力，促進(jìn)居民之間的交流和溝通；

3.提高小區(qū)居民的文化素質(zhì)，豐富他們的文化生活。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)

地點(diǎn)：小區(qū)社區(qū)活動(dòng)中心

四、活動(dòng)參與人員

小區(qū)內(nèi)家庭、單身居民、業(yè)主企業(yè)家、小區(qū)物業(yè)以及小區(qū)內(nèi)其他單位參加比賽，組成各自的參賽代表隊(duì)。

五、活動(dòng)流程

1.報(bào)名階段

參賽單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向小區(qū)物業(yè)或組委會(huì)報(bào)名，每個(gè)單位報(bào)名人數(shù)不超過10人。報(bào)名表中應(yīng)該詳細(xì)列明參賽人員姓名、性別、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。

2.初賽階段

初賽分為個(gè)人及團(tuán)隊(duì)兩個(gè)組別比賽，每位選手表演的時(shí)間不超過3分鐘，并需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

3.決賽階段

前兩輪比賽中獲勝的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人代表隊(duì)將進(jìn)入決賽階段，決賽中需要演唱兩首不同類型的歌曲，并且需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演唱，評(píng)分方式為綜合評(píng)分。

4.頒獎(jiǎng)典禮

在決賽結(jié)束后，由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)贊助

為了豐富比賽內(nèi)容，吸引更多人參加比賽，組委會(huì)可以與周邊商家、小區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行合作，贊助比賽獎(jiǎng)品等，同時(shí)可以借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.比賽中不允許侮辱他人或挑戰(zhàn)道德底線的演出內(nèi)容；

2.比賽中不允許損壞器材或場(chǎng)景設(shè)施；

3.參賽選手需自備伴奏、樂器或其他表演道具。

八、活動(dòng)效果

小區(qū)歌唱比賽活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了小區(qū)居民的文化生活，也加強(qiáng)了小區(qū)居民之間的溝通和交流，促進(jìn)了小區(qū)的凝聚力。同時(shí)，活動(dòng)中的優(yōu)秀表演也能吸引更多的關(guān)注和參與，讓更多人了解并愛上歌唱比賽。

歌唱比賽方案 篇2

一、活動(dòng)宗旨：

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的：

通過此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間， 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名，及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段：

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

歌唱比賽方案 篇3

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤(rùn)，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。

8、著裝整潔、大方，得體。

9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。

5、評(píng)委組組成：

歌唱比賽方案 篇4

唱歌，歌唱是一門藝術(shù)，要想提高人們 學(xué)唱歌的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢(shì)、呼吸、氣息、發(fā)聲和 咬字等各方面的要求等。現(xiàn)在，就來看看以下兩篇歌唱比賽活動(dòng)方案吧!

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

附：有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì)，爭(zhēng)取做到萬無一失。

一、活動(dòng)目的：

為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開展“唱響新發(fā)地 秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng) 計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。

策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到 企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。 保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評(píng)委人員名單(暫定)：

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申?yáng)|華、黃詠紅 主持人名單(暫定)： 喬勇、趙梅

五、評(píng)分內(nèi)容：

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng) a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上(1分)

c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)

(一)賽前安排：

1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。

2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。

3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序?yàn)锳1、A2、A3、A4，以此類推。

2. 第一輪，分組對(duì)抗。

按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分最高的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。 4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分最高的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。

5.行政部和人事部統(tǒng)計(jì)選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評(píng)委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 4.公布成績(jī) 5.領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 7.活動(dòng)結(jié)束

部門獎(jiǎng)勵(lì)：最佳組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例 2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持 3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例 4.與年終優(yōu)秀部門評(píng)選掛鉤)

所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

歌唱比賽方案 篇5

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。

我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的'精神面貌，同時(shí)也為那些愛好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。

激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段：選手通過個(gè)人獨(dú)唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技，得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。

歌唱比賽方案 篇6

一、活動(dòng)意義：

為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開展本次歌唱比賽活動(dòng)。

三、參賽對(duì)象：

鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛好者，均可報(bào)名參加。

四、形式和要求：

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；

2、由學(xué)生自選歌曲，參加比賽的同學(xué)要準(zhǔn)備兩首以上歌曲，演唱時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂，自行化妝，自備服裝和道具；

3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；

4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；

5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。

最新釣魚比賽活動(dòng)方案精品五篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中。我們應(yīng)針對(duì)自己的行動(dòng)提前備好方案，優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？接下來將由編輯為大家講解“釣魚比賽活動(dòng)方案”，我們希望這些信息和數(shù)據(jù)可供參考和使用幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！

釣魚比賽活動(dòng)方案 篇1

一、承辦單位

主持人：貴州省金益煤炭開發(fā)協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：貴州省金益煤炭開發(fā)部

二、比賽時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：2013年5月11日（星期六）

活動(dòng)地點(diǎn)：仙源水庫(kù)

三、活動(dòng)主題及目的

活動(dòng)主題：2013木擔(dān)壩煤礦“挖礦杯”釣魚賽

活動(dòng)目的：

1、 豐富員工業(yè)余生活；

2讓員工有效緩解工作壓力，提高工作效率；

3、 讓員工能夠自然的進(jìn)行交流、增強(qiáng)個(gè)人與集體榮譽(yù)感；

4在愉快的環(huán)境中改善組織成員的態(tài)度；

5加強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通，加強(qiáng)人際關(guān)系。

四、活動(dòng)參與對(duì)象

1貴州省金益煤礦協(xié)會(huì)全體會(huì)員；

2、本公司非本釣魚協(xié)會(huì)會(huì)員、非本公司友情參加的朋友（不參與比賽評(píng)比）。

另：熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友前來**

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、釣魚比賽；

2安排時(shí)間：上午9:00-16:00；

2設(shè)備及餌料：漁民自備；

3、 比賽設(shè)定：價(jià)值賽（以所釣魚實(shí)重×水庫(kù)老板出賣各類魚的**=比賽成績(jī)）；

4、 比賽紀(jì)念（獎(jiǎng)品設(shè)置）；

本次活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

1、 二、三等獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)

精美手竿一等獎(jiǎng)（價(jià)值300元）

精美手竿二等獎(jiǎng)（價(jià)值200元）

三等獎(jiǎng)精紡輪漁船一艘（價(jià)值100元）

單獎(jiǎng)（單尾魚體重最大）1只精美紡車釣漁輪（價(jià)值100元）

參與獎(jiǎng)紀(jì)念品（仿生誘餌，價(jià)值10元，僅限參會(huì)人員及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)使用）

5、機(jī)構(gòu)設(shè)置

裁判長(zhǎng)：工會(huì)主席

副裁判長(zhǎng)：釣魚協(xié)會(huì)主席

裁判員若干：圍觀領(lǐng)導(dǎo)群眾

六、日程安排

7： 30名參賽者可在公司醫(yī)院集合，或在電廠生活區(qū)門口等候，乘坐公司救護(hù)車于8:50到達(dá)

9： 00:00裁判比賽解說（仙源水庫(kù)）

9：00——16：00釣魚比賽（午餐簡(jiǎn)餐時(shí)間統(tǒng)一安排，自行調(diào)整）

16： 裁判長(zhǎng)宣布結(jié)果，出示獎(jiǎng)金，領(lǐng)取紀(jì)念品，然后回去

18：00到達(dá)縣城吃晚飯，吃

(圍觀領(lǐng)導(dǎo)群眾車輛自行安排)

七、費(fèi)用預(yù)算（按預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)20人計(jì)算）

1收入：工會(huì)經(jīng)費(fèi)2000元+協(xié)會(huì)會(huì)員費(fèi)500元=2500元；

2、費(fèi)用支出：

a、獎(jiǎng)品費(fèi)用900元（300+200+100+100+10×20=900）

b、餐費(fèi)1400元（中午簡(jiǎn)餐20元/人×20人=400元，晚餐50元/人×20人=1000元，晚餐費(fèi)用含購(gòu)買購(gòu)買所釣魚的費(fèi)用）

c、 飲用水：40×1.5=60元

d、其他費(fèi)用140元。

1.參加者的年齡沒有限制，男女不限，每人3桿。

2到達(dá)漁場(chǎng)后，可自行選擇釣魚位置，也可自行更改釣魚位置。

三。比賽的開始和結(jié)束以主裁判發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。信號(hào)發(fā)出前，魚竿、魚鉤不能入水；比賽開始前，所捕到的魚不計(jì)入比賽成績(jī)；比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即收回魚竿，釣魚超時(shí)不計(jì)入得分。

4比賽結(jié)束后，等待裁判員清點(diǎn)成績(jī)，宣布地點(diǎn)，頒獎(jiǎng)，收集紀(jì)念品。

5、釣手一律自釣、自取、自放，獨(dú)立操作，他人協(xié)助成績(jī)無效，嚴(yán)禁搭伙。

6注意保護(hù)環(huán)境。比賽結(jié)束后，清理漁場(chǎng)周圍的雜物，保持環(huán)境清潔。

貴州金益煤炭開發(fā)****

釣魚協(xié)會(huì)

二〇一三年五月六日

釣魚比賽活動(dòng)方案 篇2

2018年太陽(yáng)城物業(yè)辦公室釣魚比賽計(jì)劃

為豐富業(yè)余文化生活，為宣傳“和諧社區(qū)綠色生活”主題，推動(dòng)全民健身活動(dòng)的廣泛開展，為垂釣愛好者提供一個(gè)互通、互動(dòng)的交流平臺(tái)，卓達(dá)太陽(yáng)城物業(yè)處舉辦“和諧社區(qū)綠色生活”壽西湖釣魚比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“春暖花開，漁樂無限”。

二、活動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：朱雪東

副組長(zhǎng)：宋春華、孫宏鵬、孫宏霞

組員：佘清玉、劉穎、朱麗、

三、比賽安排

1比賽時(shí)間：2018年5月26日15:00

2、比賽地點(diǎn)：壽西湖

三。報(bào)名時(shí)間：2018年5月22日至2018年5月25日

4報(bào)名地點(diǎn)：32號(hào)樓前臺(tái)

5前期宣傳：業(yè)主小組通知、廣告牌公告

四、比賽規(guī)則

1、釣具、釣餌自備，可帶備用釣具，嚴(yán)禁使用毒餌，每場(chǎng)比賽不得投窩料；

2服從裁判員和工作人員的指揮，統(tǒng)一放下、閉合行程，按圖號(hào)規(guī)定的位置就位。

3、參賽選手采用5.4米及以內(nèi)的手桿進(jìn)行比賽，一人一桿，不得使用其他釣具（拋竿、閥竿）進(jìn)行比賽，凡參賽人員從開餌到取魚一律由本人完成，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象即取消參賽評(píng)獎(jiǎng)資格

4釣魚位置一經(jīng)確定，不得自行改變。如果發(fā)生事故影響釣魚比賽，可以立即報(bào)告裁判進(jìn)行調(diào)整。如果在比賽中需要離開釣魚位置，必須獲得裁判的許可才能離開并返回釣魚位置

5比賽的開始和結(jié)束以信號(hào)為準(zhǔn)。信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即停止捕魚。比賽結(jié)束后未受保護(hù)的魚不計(jì)入比賽結(jié)果

6比賽結(jié)束后，主辦方將派專人對(duì)魚進(jìn)行稱重，并記錄每位選手的成績(jī)。提倡放魚苗和小魚。

7注意保護(hù)環(huán)境。不要把餌袋放在地上。參賽者不得在湖區(qū)傾倒或丟棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后，清理周圍雜物，保護(hù)環(huán)境。

五、活動(dòng)流程

12018年5月26日14:30簽到，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)

下午2點(diǎn)15分，物業(yè)經(jīng)理朱雪東致歡迎詞，介紹活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)規(guī)則

3.抽簽決定釣位

4免費(fèi)釣魚一個(gè)半小時(shí)，以裁判的命令為準(zhǔn)

5.評(píng)選活動(dòng)，發(fā)放獎(jiǎng)品

6.活動(dòng)結(jié)束，組織離開。

釣魚比賽活動(dòng)方案 篇3

為了進(jìn)一步落實(shí)vip俱樂部服務(wù)，凸顯該類客戶的尊貴身份，增強(qiáng)客戶對(duì)vip俱樂部的感知，提高車友俱樂部的知名度，擴(kuò)大會(huì)員的規(guī)模，答謝該群體對(duì)我公司的支持，特?cái)M定在10月中旬開展本年度首次俱樂部活動(dòng)。

一、 活動(dòng)主題：釣魚比賽

2、 邀請(qǐng)對(duì)象：流動(dòng)汽車俱樂部會(huì)員（20人）

3、 活動(dòng)時(shí)間：暫定10月中旬

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx

五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、人員邀請(qǐng)：10月15日前確定此次活動(dòng)人員名單一對(duì)一**邀請(qǐng)（原則上邀請(qǐng)vip客戶中消費(fèi)高且關(guān)注車友俱樂部的會(huì)員）活動(dòng)前一天再次確認(rèn)。（客戶經(jīng)理）

2宣傳資料準(zhǔn)備：10月15日前完成橫幅、展架、傳單（向陽(yáng)）

3、場(chǎng)地聯(lián)系布置：xx

4現(xiàn)場(chǎng)接待工作：（客戶經(jīng)理）

六、 比賽規(guī)則：

1、 比賽時(shí)長(zhǎng)：180分鐘

2、 漁具魚餌自備

三。參賽者僅限一條釣線，可自行選擇釣魚位置；比賽的開始和結(jié)束以主裁判發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。試水、調(diào)漂信號(hào)發(fā)出前，魚竿、吊鉤不能入水；比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，超過時(shí)限的釣魚和尾數(shù)計(jì)入尾數(shù)；釣手一律自釣、自取、自放，獨(dú)立操作。

4、 釣手一律自釣、自取、自放，獨(dú)立操作。

5比賽結(jié)束后，所有參賽者將聚集在一起，等待裁判員清點(diǎn)成績(jī)、宣布地點(diǎn)、頒獎(jiǎng)和收集紀(jì)念品

七、 評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)說明

所有參賽者所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均以所釣魚的尾數(shù)計(jì)算，魚種不分類別

八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1張500元手機(jī)充值卡一張，文化衫一件

二等獎(jiǎng)：2、獎(jiǎng)勵(lì)300元手機(jī)充值卡、文化衫一件

三等獎(jiǎng)：3、獎(jiǎng)勵(lì)100元手機(jī)充值卡、文化衫一件

紀(jì)念獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)勵(lì)文化衫一件

九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

xx2016年9月19日

釣魚比賽活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題：

三為了讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新思維能力，對(duì)黨有更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還為了豐富學(xué)生課余生活，我們理學(xué)院熱烈響應(yīng)校團(tuán)委以“慶建黨?發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新思維”為主題的號(hào)召，希望舉辦“__黨在我心中——愛黨徽章設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng)。同時(shí)，也希望通過這個(gè)平臺(tái)繼承黨的精神，發(fā)揚(yáng)愛黨的精神及展現(xiàn)上海理工大學(xué)學(xué)生的原創(chuàng)風(fēng)采，帶動(dòng)校園藝術(shù)文化的發(fā)展，并使之光大。

二、活動(dòng)目的：

1、慶祝建黨__周年，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地——上海的文化魅力及時(shí)代氣息;

2、通過這一集藝術(shù)，人文，創(chuàng)新于一體的參賽形式，調(diào)動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)作激情;

3、通過設(shè)計(jì)與搜集材料，加深大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí);

4、抓緊時(shí)代潮流，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，表達(dá)對(duì)黨的熱愛之情。

1、本次活動(dòng)的參賽者可以以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、學(xué)院等名義參加比賽。參賽作品是手繪設(shè)計(jì)圖或者電子稿，并附有詳細(xì)的文解說。設(shè)計(jì)圖要求圖像清晰。

2、本次比賽：3月28日至4月20日征集作品，4月22日由本校此類專業(yè)老師從所有的參賽作品中評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀作品，并且分別評(píng)為最具人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具美觀獎(jiǎng)、最“紅”獎(jiǎng)。

1.參賽隊(duì)(或個(gè)人)根據(jù)所規(guī)定的設(shè)計(jì)主題，要求緊繞建黨__周年主題，設(shè)計(jì)概念需原創(chuàng)、積極、健康、向上。以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、了解、追求為方向的、結(jié)合時(shí)尚元素的設(shè)計(jì)作品為最佳。

2.參賽同學(xué)需在預(yù)定截止日期前上交設(shè)計(jì)稿，各參賽設(shè)計(jì)稿不對(duì)色彩做硬性要求，但圖案須清晰，手稿和電子稿均可，并附有作品說明。

3.各參賽者必須于4月20日前上交作品，上傳至負(fù)責(zé)人郵箱：;郵件主題為自己的學(xué)院、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào);或者交至理學(xué)院行政樓216。

4.各參賽者要遵守比賽規(guī)則，尊重評(píng)委及其他參賽者。

5.各參賽者做好作品備份。

②各學(xué)院文藝部派發(fā);

③宣傳現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)。

? 報(bào)名時(shí)間：3月28日——4月20日周一至周四18:00～21:00

創(chuàng)意部分得分最高者為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;

圖案設(shè)計(jì)得分最高者為“最具美觀獎(jiǎng)”;

主體切合得分最高者為“最‘紅’獎(jiǎng)”;

釣魚比賽活動(dòng)方案 篇5

一、比賽時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：航保公司院內(nèi)

二、活動(dòng)主題及目的

活動(dòng)主題：迎中秋釣魚比賽

活動(dòng)目的：

1、 豐富員工業(yè)余生活；

2讓員工有效緩解工作壓力，提高工作效率；

3、 讓員工能夠自然的進(jìn)行交流、增強(qiáng)個(gè)人與集體榮譽(yù)感；

4.在愉快的環(huán)境中提高組織成員的態(tài)度；

三、活動(dòng)參與對(duì)象

1、面向公司全體職工

2根據(jù)參賽人數(shù)，比賽以抽簽方式分組。

另：熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友前來**

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、 釣魚比賽；

2、 賽程時(shí)間：

2設(shè)備及餌料：公司自備；

三。比賽設(shè)置：價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)（以魚的實(shí)際重量=比賽結(jié)果）；

4、 比賽紀(jì)念（獎(jiǎng)品設(shè)置）；

本次活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

1、 二、三等獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)單一獎(jiǎng)（重量最大的單尾魚）

五、日程安排

1、 公司院內(nèi)集合

2、 釣魚比賽（午餐簡(jiǎn)餐時(shí)間統(tǒng)一安排，自行調(diào)整）3、 裁判長(zhǎng)宣布成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)金，領(lǐng)取紀(jì)念品六、比賽規(guī)則：

1參與者的年齡沒有限制，男女不限，時(shí)間限制為30分鐘。

2到達(dá)漁場(chǎng)后，可自行選擇釣魚位置，也可自行更改釣魚位置。

三。比賽的開始和結(jié)束以主裁判發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。信號(hào)發(fā)出前，魚竿、魚鉤不能入水；比賽開始前，所捕到的魚不計(jì)入比賽成績(jī)；比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，應(yīng)立即收回魚竿，釣魚超時(shí)不計(jì)入得分。

4比賽結(jié)束后，等待裁判員清點(diǎn)成績(jī)，宣布地點(diǎn)，頒獎(jiǎng)，收集紀(jì)念品。

5、釣手一律自釣、自取、自放，獨(dú)立操作，他人協(xié)助成績(jī)無效，嚴(yán)禁搭伙。

6注意保護(hù)環(huán)境。比賽結(jié)束后，清理漁場(chǎng)周圍的雜物，保持環(huán)境清潔。

天津港保稅區(qū)航空防護(hù)商品混凝土

教師書法比賽活動(dòng)方案

一轉(zhuǎn)眼，即將迎來書法比賽，我們要將書法比賽方案納入重點(diǎn)的安排了?；顒?dòng)方案可以保證活動(dòng)開展的更加順利，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動(dòng)方案！你了解過什么樣的書法比賽方案呢？經(jīng)過搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“教師書法比賽活動(dòng)方案”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇1

一、比賽要求：

1、參賽范圍: 低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本）

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1. 坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)主題：“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位：xxx社區(qū)

承辦單位：社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工

四、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五、大賽具體流程

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間：xx。

六、評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）

xxx書法協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇3

為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、作品內(nèi)容

1、積極健康向上，具有時(shí)代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規(guī)格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國(guó)畫作品尺寸為四尺對(duì)開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評(píng)時(shí)即不予入選。

三、注意事項(xiàng)

1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

(硬筆書法先全班進(jìn)行評(píng)比)

2、截稿時(shí)間：20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任處)

四、評(píng)比辦法

各組各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

熱忱歡迎同學(xué)踴躍參加，積極投稿。

大洋中心校政教處、美術(shù)組

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇4

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日

地點(diǎn)：會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生

五、評(píng)委：

李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1名） 二等獎(jiǎng)（2 名） （3 名）

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)名稱：基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽

二、活動(dòng)目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四、活動(dòng)時(shí)間

20____年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手;

20____年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

選拔賽：各班級(jí)自定

校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對(duì)象

一年級(jí)全體學(xué)生

七、參賽程序

第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)行決賽

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨汁：1瓶3.毛筆：自備4.A4紙：150張

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委

(四)邀請(qǐng)主持人

(五)活動(dòng)開展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3.本次比賽積分方式：作品分×40%+現(xiàn)場(chǎng)賽×60%=最終成績(jī)4.各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程

1.班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20____年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2.作品收集及要求

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20____年11月22日(過期無效)

3.校級(jí)比賽

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間：20____年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)

1.20____年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2.20____年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

十一、評(píng)分細(xì)則

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

(二)評(píng)委：劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師

十二、活動(dòng)后期工作

1.即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問：汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志

組長(zhǎng)：劉松文

副組長(zhǎng)：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展，以確?；顒?dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組

1.校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室

2.班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額：

一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;

三等獎(jiǎng)30名;

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級(jí)考核;

計(jì)分辦法：

一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;

三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)，鋼筆大賽展風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：四樓閱覽室

4.比賽時(shí)間：20xx年10月13日（如有改動(dòng)另行通知）

5.獎(jiǎng)次設(shè)置：

創(chuàng)作獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；

潛力獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

備注：創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名；潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名；兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同，如有重復(fù)，不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

三、參賽對(duì)象

1.青年教師必須參加；

2.其他教師鼓勵(lì)參加，但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.內(nèi)容時(shí)間：在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面：書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

3.章法方面：筆法自然，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一，落款合理。

xx高級(jí)小學(xué)

20xx.10.

教師書法比賽活動(dòng)方案 篇7

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。各年級(jí)統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審，按1：2：3：4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn)：111辦公室。

四、評(píng)比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

五、評(píng)委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。