教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案范例7篇

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教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇1

為確保xxxx年x季開學(xué)工作順利進(jìn)行，xx市xx區(qū)教體局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴(yán)規(guī)范、管過程、壓責(zé)任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好學(xué)校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施，確保師生生命安全和身體健康。

一、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育，提前謀劃部署抓落實(shí)

暑假期間，xx區(qū)教體局根據(jù)上級文件精神，制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》，明確要求當(dāng)前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求，做好自我防護(hù)；起草了《xx區(qū)教育體育局關(guān)于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開學(xué)防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測，到教學(xué)樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了安排部署，確保開學(xué)期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。

二、落實(shí)師生健康監(jiān)測，構(gòu)筑群體免疫屏障

嚴(yán)格執(zhí)行健康證明查驗(yàn)制度，要求所有師生在開學(xué)時(shí)均要上交《xx區(qū)2021年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學(xué)校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過學(xué)校群、教師群、家長群等線上平臺，及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況，重點(diǎn)對省外返漢師生進(jìn)行全面的精準(zhǔn)排查，要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測，并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應(yīng)接盡接”要求，持續(xù)推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度，穩(wěn)妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作，動員班級和家長，通過宣傳告知，積極鼓勵進(jìn)行疫苗接種。在開學(xué)前，對學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測，檢測結(jié)果合格后方能上崗。

三、強(qiáng)化校內(nèi)措施保障，嚴(yán)格進(jìn)行防控督查

要求各學(xué)校在開學(xué)后將繼續(xù)實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格門禁制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員，進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅(jiān)持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。

四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治，做足疫情防控物質(zhì)保障

繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風(fēng)消毒，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式，進(jìn)行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場所。同時(shí)，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實(shí)施了消毒殺菌，并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┝嗣芗磸?fù)消毒。目前，我區(qū)各學(xué)校幼兒園共安裝智能測溫通道32個(gè)，架設(shè)便攜式測溫儀36個(gè)，儲備口罩37萬個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類消毒液21258。4升。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇2

本學(xué)期因防控新冠肺炎疫情原因,教育教學(xué)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行:線上教學(xué)和常規(guī)課堂教學(xué)。因?yàn)榫€上教學(xué)的局限性，線上教學(xué)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)參與度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度都存在較大的問題，在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

為了較好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，做好線上線下教學(xué)銜接工作，最大限度地提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。

一、成立返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)處成員：的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立教學(xué)工作專班。

各科負(fù)責(zé)人安排如：語文科：數(shù)學(xué)科英語科：其它科安排。專班負(fù)責(zé)到每級每科一個(gè)備課組以及安排備課組負(fù)責(zé)人，召開班主任和教師教學(xué)工作銜接會議，各科負(fù)責(zé)人指導(dǎo)科組長制訂好科組計(jì)劃，科組長指導(dǎo)科組成員制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，確保完成教學(xué)任務(wù)不縮水，保證教學(xué)質(zhì)量不降格。

二、把握教學(xué)進(jìn)度，摸清教學(xué)質(zhì)量狀況，制定教學(xué)計(jì)劃。

1、以級科為單位及時(shí)征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果，征集線上教學(xué)聽課人數(shù)、聽課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施，以及各位老師對下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見建議。

2、由于教學(xué)時(shí)間緊，課程進(jìn)度難免加快，各科組要加強(qiáng)教研，特別是六年級的，各級科做好開學(xué)復(fù)課與假期線上教學(xué)的銜接，嚴(yán)控教學(xué)進(jìn)度。

各學(xué)科就“線上線下的互補(bǔ)、新課的安排、課程的增刪”制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃，預(yù)期2個(gè)多月教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。于5月9日前形成書面計(jì)劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處存檔，自留一份。教導(dǎo)處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級部各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。

三、復(fù)學(xué)主要工作任務(wù)和措施。

(一)、抓好思想教育，盡快回復(fù)正常校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。

主要對學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育，加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理，進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動，關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù)，努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，對居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示;并根據(jù)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行評比獎勵。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任，提高學(xué)習(xí)的自主性、自律性，提高復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學(xué)期，提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。

(二)、集中時(shí)間，做好學(xué)情摸排工作。

1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測工作。

為準(zhǔn)確把握兩個(gè)多月來的線上教學(xué)質(zhì)量，開學(xué)后第二天立即進(jìn)行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測考試。以級科為單位統(tǒng)一組織，開學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，任課教師開學(xué)前準(zhǔn)備好試卷。

2、做好開學(xué)學(xué)業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作。

發(fā)現(xiàn)問題，摸清底細(xì)，科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)措施，盡最大的努力提高復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。

復(fù)學(xué)前兩周，利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)間，統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實(shí)情況，分析各類學(xué)生的具體表現(xiàn)，做好個(gè)別輔導(dǎo)、交流。對有能力而偷懶?；^的嚴(yán)肅批評，限期完成。

(三)、做好復(fù)學(xué)后教學(xué)銜接及后續(xù)工作。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。

各學(xué)科利用兩周的時(shí)間對在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，對基礎(chǔ)知識、重點(diǎn)問題進(jìn)行復(fù)習(xí)強(qiáng)化，查缺補(bǔ)漏，鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。

提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對學(xué)困生多一點(diǎn)愛心和耐心，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的要求和鞏固，盡快補(bǔ)上落下來的功課。

3、復(fù)學(xué)后第四周，有計(jì)劃做好新授課的教學(xué)工作，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比較圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、教師要創(chuàng)新教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。

復(fù)學(xué)后，老師們的工作一定是非常忙碌的，發(fā)揮好各班級學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競爭機(jī)制，把學(xué)生動員起來，相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

四、堅(jiān)持向教研要成績。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開學(xué)科組長會議，研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。

加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽課評課等各項(xiàng)教研活動，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，為提高教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開學(xué)科組會議，確定本學(xué)科、本年級的教研活動計(jì)劃，堅(jiān)持好集體備課制度，提高集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，研究好、利用好相關(guān)素材，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇3

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測午檢組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

三、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。

2、學(xué)生在校活動防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。

為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場所等教學(xué)場所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

(一)返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動。

4、考試工作安排。 根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級分組。根據(jù)班級名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數(shù)平均，A組在教室上課，B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開展線下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。

5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇4

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作，保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序，保障師生及人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定大局，根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求，特制定此方案。

一、工作目標(biāo)

按照“高度重視、積極應(yīng)對、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯(cuò)峰”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，嚴(yán)格防控，夯實(shí)責(zé)任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應(yīng)對措施、疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)等，提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對與處置能力，增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識，有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延，筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。

（一）xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：xxx副組長：xxx、xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（二）職責(zé)：

1、在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制定防控應(yīng)急方案，建立健全督查、倒查、追究機(jī)制，增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感，把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真、迅速落實(shí)上級部門的部署，并將責(zé)任分解到部門、班級和個(gè)人。

2、督促各部門和班級按照省市要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制，確保認(rèn)識到位，宣傳到位，責(zé)任到位，措施到位，效果到位。

3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作，健全疫情信息共享平臺，完善信息發(fā)布機(jī)制，并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

（三）工作分工

1、辦公室：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報(bào)等工作，指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。）

2、社會防控組：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作，做好相關(guān)信息收集和上報(bào)。）

3、新聞宣傳組：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)在上級新聞宣傳組的指導(dǎo)下，做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。）

4、安全保障組：xxx、xxx（工作職責(zé)：加強(qiáng)對學(xué)校疫情防控工作的物資保障，指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。）

三、細(xì)化過程，強(qiáng)化防控。

學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度；同時(shí)建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制，并按照上級統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合，積極應(yīng)對，科學(xué)預(yù)防，共同做好疫情防控工作。

（一）加強(qiáng)正面宣傳

1、要通過多種形式，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭，并要求每一位家長回復(fù)是否收到，確保家長知曉不留死角。

2、要把相關(guān)知識納入健康教育課，并通過發(fā)放宣傳冊，制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報(bào)，校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳，提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識。

3、要通過持續(xù)不斷的宣傳，小手拉大手，大手拉大手，引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū)，盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容，根據(jù)《通告》要求，科學(xué)防控，增強(qiáng)自我防控意識，養(yǎng)成健康生活方式。

（二）加強(qiáng)門衛(wèi)值守

1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級要求，加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位，及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作，確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。

2、嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，在校外大門口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園，請自覺佩戴口罩”等。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇5

為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署，按照市委、市政府工作要求，切實(shí)做到一手抓疫情防控，一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作，確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué)、平安開學(xué)，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署，統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作，確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。

二、工作原則

（一）安全原則。確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全，教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無隱患，制定好各類應(yīng)急預(yù)案，特別是防疫應(yīng)急預(yù)案，各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。

（二）屬地原則。市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)，縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級層面負(fù)責(zé)。開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。

（三）評估原則。各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)，否則不予開學(xué)。評估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為全面做好學(xué)校疫情防控工作，確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)，市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（區(qū)）政府（管委會）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。

四、重點(diǎn)工作

（一）開學(xué)前

一是做好師生摸排。采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注，給予人文關(guān)懷，對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求，每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二是做好制度完善。各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度，如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。

三是健全完善工作方案、應(yīng)急預(yù)案。按照省委、省政府安排，我省各級各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)，第一批為高中三年級和初中三年級3月16日正式開學(xué)，其他學(xué)段、高中初中其他年級開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會公布。我市高三初三3月15日報(bào)到，3月16日正式開學(xué)。各縣（區(qū)）均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案，各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對性，并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

四是做好人員調(diào)配。校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配，疫情期間，每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職），師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗，教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)），利用“貴州健康碼”，對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測，確保安全開學(xué)。

五是做好重點(diǎn)管控。加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回；對現(xiàn)居于湖北以外其他?。ㄊ?、區(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生，全面掌握其來安前14天內(nèi)活動軌跡，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天，對有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出，或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展。

六是做好物資儲備。各縣（區(qū)）各學(xué)校，各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測算、儲備，確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障，特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。

七是做好隔離準(zhǔn)備。具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備，設(shè)立位置相對獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室，明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范，明確測溫、消毒等工作開展的具體要求。不具備隔離條件的學(xué)校，要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告，所在地黨委、政府要主動過問，做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署，確保隔離措施到位。

八是做好封閉管理。校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理，減少人員流動。嚴(yán)格管控學(xué)校校門，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備。學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單，通過QQ、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資，寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則，明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院，學(xué)校與醫(yī)院做好對接，制定疫情處置流程。

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下，有序開展學(xué)校的疫情防控。衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系，共同做好學(xué)校疫情防控工作，并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。

（二）開學(xué)后

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上、下班高峰，規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級錯(cuò)時(shí)報(bào)到。防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌，主動提前和學(xué)校溝通，合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。

二是加強(qiáng)校門把關(guān)。一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”，顯示綠色的方能進(jìn)入校園。學(xué)校實(shí)行封閉管理，師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測。合理安排體溫檢測，結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)，檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則，采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩。推薦使用紅外線檢測確保檢測效益。體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。

三是上好開學(xué)第一課，第一課以班為單位開展，內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案，責(zé)任到人，精準(zhǔn)到人，精準(zhǔn)到事。上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓，并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開。

五是加強(qiáng)聚集管理。上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩，原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等，不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服，戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。有條件的學(xué)校可把大班額劃分成小班額上課。在疫情結(jié)束前，原則上不舉辦大型聚集性活動和考試。各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理，每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置，及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)，做到日產(chǎn)日清，每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、動物源性食品，不得提供生冷食品。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。對于住校生，實(shí)行校園全封閉管理，嚴(yán)禁住校生出校門。宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度，每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗，負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。對宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場所定時(shí)消毒和通風(fēng)，按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模，儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。學(xué)生就寢前，每層樓有一名教師值班，防止學(xué)生相互在宿舍間流動。對于在校外住宿的學(xué)生，要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人，加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)，及時(shí)提醒其服從屬地管理，注意自我防護(hù)。

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。各縣（區(qū)）政府（管委會）要加強(qiáng)控輟保學(xué)，瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”，發(fā)起最后總攻，集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘，確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑，確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失，確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告，果斷采取隔離措施，在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理，做好輿情管控和心理疏導(dǎo)，統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。班級、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定。

五、工作要求

（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。各級各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求，特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任，各級教育部門行業(yè)主管責(zé)任，各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。各縣（區(qū)）政府（管委會）主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自抓，確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

（二）強(qiáng)化督促檢查。各縣（區(qū)）、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求，結(jié)合“一縣一策”“一校一案”，聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查，保證不留死角、不留盲區(qū)，消除隱患。開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查，壓實(shí)責(zé)任，排查短板弱項(xiàng)，確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見效。

（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動。一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，聽官宣、不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，及時(shí)宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展，加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡，加強(qiáng)愛國主義教育，堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

（四）建立家校聯(lián)動機(jī)制。持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況，明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。

（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索，從嚴(yán)從快查處。加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為，對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題，要嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息，堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)，確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇6

一、實(shí)施時(shí)間

即日起至疫情解除。

二、適用對象

我市各級各類學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

三、工作原則

（一）安全第一原則。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎(chǔ)上，制定合理可行的復(fù)學(xué)方案，方可開學(xué)；要在確保學(xué)生安全健康的情況下，方可讓學(xué)生返校。

（二）統(tǒng)一指揮原則。開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一由上級教育主管部門根據(jù)情況確定，嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開學(xué)。

四、返校復(fù)學(xué)要求

（一）嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對一聯(lián)系，及時(shí)把延期開學(xué)的通知精神傳達(dá)到每一名師生，確保人人知曉，堅(jiān)決勸阻疫情重點(diǎn)地區(qū)，（特別是湖北、廣東、溫州籍）師生提前返南、提前返校，必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽勸阻，不配合疫情防控工作，堅(jiān)決取消入學(xué)資格，造成嚴(yán)重后果的，將從嚴(yán)處理，嚴(yán)肅追究監(jiān)護(hù)人及其本人責(zé)任。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行返南師生報(bào)告制度。從外地返回南安的師生要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并主動向居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府及村（居）委會報(bào)告，配合相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開展居家（自我）隔離14天以上，確認(rèn)身體健康后，取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府核發(fā)的《解除居家醫(yī)學(xué)觀察證明》，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，方可返校。

（三）嚴(yán)格實(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口，嚴(yán)格控制外來人員（含教職員工家屬、學(xué)生家長）進(jìn)入校園。入校園的人員及車輛，須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過 37.2℃的方可進(jìn)入。

（四）做好防控物資儲備。各校要做好疫情防控物資儲備工作，設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場所，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。配備足量的體溫計(jì)、消毒用品、口罩、防護(hù)服等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

（五）落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。要建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）監(jiān)測師生健康狀況。開學(xué)前要精準(zhǔn)摸清外來教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內(nèi)在建工程人員的健康狀況，有疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸者，要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀。開學(xué)后實(shí)行教職員工健康日報(bào)告制度，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀，一律不得上崗。開學(xué)時(shí)立即啟動學(xué)生居家體溫報(bào)告、入校體溫檢測、戴口罩入校等制度，學(xué)校根據(jù)規(guī)模合理設(shè)置錯(cuò)峰上下學(xué)、增加檢測人員等方式，確保入校連貫性，避免人員聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒，立即令其戴上醫(yī)用外科口罩，由專門人員引導(dǎo)到臨時(shí)隔離觀察室，并電話通知其家長領(lǐng)返，立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

（七）避免人員聚集。在疫情未解除之前，各校要避免集體性活動。合理制定課外活動、寄宿、用餐分流管理辦法，避免集中就餐，鼓勵有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統(tǒng)一的晚自修。

五、工作要求

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立返校復(fù)學(xué)防控工作組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、年級、班級、家長學(xué)生）防控工作網(wǎng)格，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。各校教職工要集中精力，專心做好本校疫情防控和線上教學(xué)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）原則上不得隨意抽調(diào)教師參與其他工作。

（二）發(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求，沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，主動承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，自覺接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)要將轄區(qū)所有完小、幼兒園（含民辦）、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入管理范圍，派出黨員教師深入指導(dǎo)，落實(shí)防控工作。

（三）健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地管理原則，開學(xué)前組織當(dāng)?shù)厥斜O(jiān)、城管、公安、衛(wèi)健等部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛(wèi)健局、轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院要加強(qiáng)對學(xué)校防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，市市監(jiān)局要組織人員對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，派出專人配合指導(dǎo)學(xué)校做好應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）溝通匯報(bào)，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市教育局按照分片管校原則，加強(qiáng)對各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展疫情防控專項(xiàng)檢查。制定工作方案，組織全市責(zé)任督學(xué)開展專項(xiàng)督導(dǎo)，對未嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，敷衍了事的，一律上報(bào)頂格處理，對不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該關(guān)停關(guān)停，該取締取締。

教育局應(yīng)對疫情復(fù)課方案 篇7

(一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長，非必要不離阜。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。具備住宿條件的學(xué)校，原則上實(shí)行封閉式管理。全寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)行封閉式管理，非必要不離校；原被封閉在校外，符合返校復(fù)課條件的師生員工，應(yīng)統(tǒng)一安排進(jìn)校；教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。其他有寄宿生的學(xué)校，要對寄宿生和走讀生分別建立臺賬，分類管理，寄宿生非必要不離校。

(二)加強(qiáng)場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度和有關(guān)疫情防控要求。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。疫情防控部門對學(xué)校食堂、住宿等有專門要求的，從其規(guī)定。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好線上和線下教學(xué)銜接，有針對性地復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)，但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”?；謴?fù)正常教學(xué)后確需組織的考試，不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。

(四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導(dǎo)，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，加強(qiáng)體育鍛煉。對暫時(shí)不能復(fù)課的人員，學(xué)校要“雙減”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。

(五)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行"兩案九制"要求，落實(shí)疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲備，確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測溫、查驗(yàn)健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時(shí)快接快走，避免人群聚集。

3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間在疫情防控人員指導(dǎo)下，按照流程進(jìn)行處置。

5.學(xué)校要制定核酸檢測計(jì)劃，及時(shí)報(bào)屬地衛(wèi)健部門，對返校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測抽檢，確保做到應(yīng)檢盡檢。

嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人"四方責(zé)任"， 壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。請各地將返校復(fù)課安排及時(shí)報(bào)市教育局基教科和職成中心。

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小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案精選(7篇)

計(jì)劃的制定對于工作來說非常重要。有效率地完成一項(xiàng)工作，我們需要用心寫好屬于自己的工作方案。方案在各行各業(yè)的運(yùn)用都十分廣泛，那么，寫方案真的較難嗎？根據(jù)你的需要，我們精心整理了小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇1】

在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

一、總體思路

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識，落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

三、工作要點(diǎn)及措施

（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式，對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的.體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

（三）認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1、堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度

建立疫情防控例會機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識，分工負(fù)責(zé)，對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測，仔細(xì)填寫，登記造冊，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級報(bào)告。

2、做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇2】

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》（x疫防教專辦〔20xx〕xx號）文件精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作，制定方案如下：

一、復(fù)學(xué)時(shí)間安排

（一）開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（二）全區(qū)初中一、二年級，小學(xué)四、五、六年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（三）小學(xué)一、二、三年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

（四）特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。

（五）各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后，經(jīng)批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

二、有關(guān)工作要求

（一）壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求，“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案，形成學(xué)校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任，校長、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，要靠前指揮、重心下移，層層壓實(shí)責(zé)任，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬無一失。

（二）落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況，教職工要提前返崗進(jìn)行演練；強(qiáng)化校園出入管理，無關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園；實(shí)行小單元，網(wǎng)格化管理，嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度，嚴(yán)格控制師生聚集性活動；加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理，提高校園防疫專業(yè)化水平；認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”，引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”。

（三）嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間，所有師生員工實(shí)行家?！包c(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理，盡量減少不必要外出，嚴(yán)禁組織、參加聚會聚餐活動，不得參加非直系親屬紅白事宜活動，堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動，特別是“xx”假期期間，原則上不得離開xx市轄區(qū)域，凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒?。?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度，所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)。

（四）形成家校防控合力。各學(xué)校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式，積極向家長宣傳疫情防控知識，引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手，引導(dǎo)學(xué)生督促家長嚴(yán)格自律，做到不串門、不扎堆、不聚餐，避免帶來感染風(fēng)險(xiǎn)。

（五）做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案，正式復(fù)學(xué)前，線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后，可安排適當(dāng)時(shí)間開展教學(xué)銜接，查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)效果，由此占用的正常課程時(shí)間，可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。

（六）加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理，第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作，積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識普及教育活動，尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。

（七）強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》，逐條對照進(jìn)行自查，自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查，達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的，要限時(shí)整改，直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練，演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇3】

(一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長，非必要不離阜。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。具備住宿條件的學(xué)校，原則上實(shí)行封閉式管理。全寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)行封閉式管理，非必要不離校；原被封閉在校外，符合返校復(fù)課條件的師生員工，應(yīng)統(tǒng)一安排進(jìn)校；教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。其他有寄宿生的學(xué)校，要對寄宿生和走讀生分別建立臺賬，分類管理，寄宿生非必要不離校。

(二)加強(qiáng)場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度和有關(guān)疫情防控要求。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。疫情防控部門對學(xué)校食堂、住宿等有專門要求的，從其規(guī)定。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好線上和線下教學(xué)銜接，有針對性地復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)，但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”?；謴?fù)正常教學(xué)后確需組織的考試，不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。

(四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導(dǎo)，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，加強(qiáng)體育鍛煉。對暫時(shí)不能復(fù)課的人員，學(xué)校要“雙減”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。

(五)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行"兩案九制"要求，落實(shí)疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲備，確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測溫、查驗(yàn)健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時(shí)快接快走，避免人群聚集。

3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間在疫情防控人員指導(dǎo)下，按照流程進(jìn)行處置。

5.學(xué)校要制定核酸檢測計(jì)劃，及時(shí)報(bào)屬地衛(wèi)健部門，對返校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測抽檢，確保做到應(yīng)檢盡檢。

嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人"四方責(zé)任"， 壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。請各地將返校復(fù)課安排及時(shí)報(bào)市教育局基教科和職成中心。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇4】

為有效做好疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。

一、開學(xué)前防控準(zhǔn)備工作

1、嚴(yán)禁提前返校。

xx月底前不開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間上級確定后，第一時(shí)間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學(xué)生不得提前返校。要嚴(yán)格按照學(xué)校通知的開學(xué)時(shí)間返校。提醒師生注意：

返校途中要注意防護(hù)，佩戴口罩，乘坐當(dāng)?shù)亟还懿块T準(zhǔn)許的公共交通工具。如家長車送，家長、車輛不能進(jìn)入校園，即送即走。

旅居疫區(qū)（xx、xx、xx等）的師生員工，在當(dāng)?shù)匾咔榻獬安坏梅祷豿x、返回學(xué)校。

旅居xx以外（非疫區(qū)）的師生員工，在回徐之日起，倒推14天，無異常情況方可返回。自外地返回xx后，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，須居家觀察14天，無異常情況方可按開學(xué)時(shí)間返校。

責(zé)任單位：各處室、系科

2、加強(qiáng)健康排查。

全面排查，動態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學(xué)校制定統(tǒng)一的健康登記卡，并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。

自xx月xx日起，每一名師生員工要連續(xù)測量體溫，如實(shí)填寫學(xué)校統(tǒng)一健康登記卡，密切接觸的家庭成員（父母、子女、兄弟姐妹）的健康狀況，也要如實(shí)填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學(xué)前一日，健康登記卡完成后，教職工本人要簽字，對健康卡的全部信息確認(rèn)屬實(shí)。學(xué)生除自己簽名確認(rèn)屬實(shí)外，家長也要簽名。

自xx月xx日起，所有師生員工必須做到，每天15：00前，登錄學(xué)校疫情排查的微信頁面，填報(bào)健康信息和行程信息，并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的，第一時(shí)間要電話報(bào)告學(xué)校。

接到開學(xué)通知后，持健康登記卡到校報(bào)到，并上交學(xué)校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。

按要求做好疫情日排查、日報(bào)告工作，及時(shí)向上級報(bào)送相關(guān)信息。

責(zé)任單位：各處室、系科，防控辦公室。

3、加強(qiáng)校園管控。

實(shí)行封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員，其他人員禁止進(jìn)入校園（含校外運(yùn)動場），拒絕一切聚集活動

責(zé)任單位：安保處

4、做好物資儲備等準(zhǔn)備工作

以最大的努力儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、體溫檢測設(shè)備等防控設(shè)備，配備足夠的洗手液（肥皂）、消毒藥品及器具。

設(shè)立獨(dú)立的臨時(shí)的隔離場所，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。

按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，指引師生正確洗手。

做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，確保安全。

責(zé)任單位：后勤財(cái)務(wù)處

5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治

開學(xué)前一日，完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行全方位衛(wèi)生清理和消殺。

責(zé)任單位：后勤財(cái)務(wù)處、學(xué)工處

6、持續(xù)做好宣傳教育工作

持續(xù)對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，加強(qiáng)自我防護(hù)，耐心居家，不聚會、不到人員集中場所，積極參加線上教學(xué)輔導(dǎo)活動，堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。

對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。督促學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)校防控手冊》，和學(xué)校各項(xiàng)防控制度、措施及要求、工作預(yù)案。指導(dǎo)全體教師掌握應(yīng)急處置流程和崗位職責(zé)。

責(zé)任單位：防控宣傳組，各處室、系科

7、開學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

二、開學(xué)當(dāng)日的防控工作

1、嚴(yán)控入校管理。

嚴(yán)格禁止外來人員、車輛進(jìn)入校園。師生入校一律核驗(yàn)身份、測量體溫，體溫正常方可入校。對送學(xué)生返校的家長要耐心解釋，取得理解，盡快離開。所有師生入校，一律要佩戴口罩。提醒師生注意：入校時(shí)，口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內(nèi)，并進(jìn)行手部清潔。

學(xué)生入校后原則上不得外出。

加強(qiáng)校園值班值守，安排好學(xué)生宿舍晚間干部值班。

責(zé)任單位：安保處

2、做好班級防控工作。

班主任老師提前到位，領(lǐng)取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導(dǎo)督促到校學(xué)生對宿舍清潔、消殺、通風(fēng)，組織學(xué)生對教室全面消殺、保持通風(fēng)。教育學(xué)生不聚集，保持一定距離，避免近距離接觸。

班主任按要求召開班會課，進(jìn)行開學(xué)教育，布置開學(xué)初的工作，重點(diǎn)是防控宣傳教育。班會課的內(nèi)容（課件）由學(xué)工處統(tǒng)一安排。班會課前，班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴(yán)格考勤，對學(xué)生體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

責(zé)任單位：學(xué)工處、系科

3、保潔公司的'人員要做好清潔、消殺工作

要保持責(zé)任范圍內(nèi)教學(xué)區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔，并對電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進(jìn)行清潔、消毒。

責(zé)任單位：后勤財(cái)務(wù)處

三、開學(xué)復(fù)課后的防控工作

1、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管制。

師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、測量體溫、佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。

堅(jiān)持非必要、不外出，上課上班期間因公務(wù)、疾病等特殊情況需要外出的，必須戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)控學(xué)生外出，周一至周五，未經(jīng)系科批準(zhǔn)，學(xué)生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時(shí)間出入校門。教育引導(dǎo)學(xué)生雙休日非必須、不外出，不聚集。

嚴(yán)禁外來車輛、人員進(jìn)校，嚴(yán)禁一切人員進(jìn)校鍛煉。外來人員確需入校的，要嚴(yán)格登記，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。

責(zé)任部門：安保處、系科

2、落實(shí)晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度

班主任是班級管理的第一責(zé)任人，要在晨讀、寫字課時(shí)間組織晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康狀況，并做好記錄。要密切關(guān)注學(xué)生（主要是走讀生）家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記追蹤制度。班主任應(yīng)了解學(xué)生生病情況和可能的病因，并作具體記錄，上報(bào)系科和教務(wù)處。教務(wù)處及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。班主任應(yīng)與學(xué)生（或家長）保持聯(lián)系，密切關(guān)注掌握治療情況。學(xué)生愈痊后，持有效證明方可返校復(fù)課。

各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況，并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

3、加強(qiáng)宣傳教育

持續(xù)做好防控知識的宣傳及健康教育，宣傳上級及我校最新的防控措施及動態(tài)，懸掛張貼必要的宣傳標(biāo)語，讓師生保持疫情防控警覺。要開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力

責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委

4、調(diào)整教育教學(xué)安排，督促師生做好個(gè)人防護(hù)

疫情結(jié)束前，不組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、音樂廳、美術(shù)館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時(shí)間。

早操暫停，走讀生暫不上晚自習(xí)（含晚技能訓(xùn)練課）。走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，要步行或騎行，須全程佩戴口罩。

業(yè)務(wù)活動暫安排在每周一下午第七節(jié)課，以教研室活動為主。暫停學(xué)生社團(tuán)活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。

20xx級學(xué)生的實(shí)習(xí)原則上在當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)，按所聯(lián)系的學(xué)校（幼兒園）的開學(xué)通知入校。班主任老師要按要求，掌握實(shí)習(xí)生動態(tài)。

師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸，不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯，乘坐電梯時(shí)應(yīng)全程佩戴口罩，避免擁擠。注意手部防護(hù)，及時(shí)洗手。

責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)工處、系科、團(tuán)委等

5、細(xì)致開展預(yù)防性消毒工作

每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風(fēng)，每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。空調(diào)一律關(guān)閉?？谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內(nèi)，定時(shí)有效消毒處理。

責(zé)任分工：班主任負(fù)責(zé)本班級教室（門把手、課桌椅）的消毒通風(fēng)，系科做好督查。各處室系科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)辦公室（會議室、值班室）的消毒通風(fēng)。各班級負(fù)責(zé)本班宿舍的消毒通風(fēng)，宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負(fù)責(zé)，學(xué)工處做好督查。食堂的消毒通風(fēng)由承包人負(fù)責(zé)，后勤財(cái)務(wù)處做好督查。保潔公司負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的消毒通風(fēng)，后勤財(cái)務(wù)處做好督查。場館管理員負(fù)責(zé)場館（小琴房）的消毒通風(fēng)，教務(wù)處、系科負(fù)責(zé)督查。公共區(qū)域及其它需要的地方，由后勤財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)。

加強(qiáng)公共上課場所的消毒。各公共上課場所，一批學(xué)生上課結(jié)束后，任課老師立即組織消毒一次。教務(wù)處、系科負(fù)責(zé)督查。

6、加強(qiáng)就餐管理。

加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應(yīng)立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴(yán)禁采購食用野生動物。

餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。學(xué)生用餐結(jié)束后，要及時(shí)消毒。

引導(dǎo)學(xué)生分散就餐。購餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐，不面對面就餐。就餐時(shí)減少交談，餐后及時(shí)洗手、離開。

責(zé)任部門：后勤財(cái)務(wù)處

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開關(guān)宿舍大門，嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)入。教育學(xué)生不串門，按時(shí)休息。

嚴(yán)格晚間干部值班制度。宿管員嚴(yán)格交接班，確保24小時(shí)有人在崗在班。

四、發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急措施

1、及時(shí)就診、送診

師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診?；匦：螅谛?nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場所留觀。

2、啟動應(yīng)急預(yù)案

如有師生被診斷為新型肺炎患者，立即報(bào)告xx市疾控部門和xx市教育局。

配合xx市防控機(jī)構(gòu)做好疫情處置，協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者，學(xué)校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離。

根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校按照xx市和市教育局的要求，采取相應(yīng)班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。

3、嚴(yán)格復(fù)課審查

掌握隔離師生健康情況和解除日期，隔離期滿后，持解除隔離證明，經(jīng)學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記后，方可復(fù)課返校?；疾〉膸熒∮螅植∮敌ＷC明，經(jīng)查驗(yàn)復(fù)核確認(rèn)登記后，方可返校。

責(zé)任單位：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、落實(shí)防控保障措施

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。把疫情防控作為當(dāng)前最大的政治任務(wù)，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作，校長為防控工作的第一責(zé)任人。班主任是班級防控第一責(zé)任人，要履行責(zé)任，狠抓各項(xiàng)防控措施落實(shí)。全校上下齊心協(xié)力，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

2、強(qiáng)化校園安全。嚴(yán)格落實(shí)封閉管理，加強(qiáng)值班和巡查。加強(qiáng)酒精等易燃物資的安全存儲使用，做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實(shí)學(xué)校安全整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開展綜合治理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識。各部門系科、各班級，要認(rèn)真落實(shí)防控任務(wù)，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，及時(shí)報(bào)告異常情況。學(xué)校信息員要按要求及時(shí)向xx市、xx市教育局等報(bào)送信息。對落實(shí)防控措施敷衍塞責(zé)、執(zhí)行不力的，嚴(yán)肅問責(zé)。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇5】

一、總體目標(biāo)

確保我?？键c(diǎn)發(fā)生的疫情相關(guān)異常情況第一時(shí)間快速有效處置，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，確保20xx高考期間防疫安全。

二、組織保障

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保障我校20xx年高考期間疫情防控的安全，使各項(xiàng)疫情防控工作能夠有序開展，成立xx一中新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作指導(dǎo)及考試過程中應(yīng)急處置工作。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)：

為派駐考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)，負(fù)責(zé)考試期間的疫情防控指導(dǎo)工作，分別為：

xxx：負(fù)責(zé)南校區(qū)考點(diǎn)xxx：負(fù)責(zé)北校區(qū)考點(diǎn)三、重點(diǎn)工作

(一)考前培訓(xùn)、演練

1.考前，由派駐考點(diǎn)疫情防控指導(dǎo)員(副主考)對考務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓相關(guān)人員熟練掌握應(yīng)急處置的具體程序和辦法，確保在高考期間有突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)處置工作及時(shí)、規(guī)范。

2.組織考試工作人員、考生進(jìn)行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內(nèi)的全過程演練。為滿足疫情防控要求，按照省級招生考試機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定，設(shè)定合理的進(jìn)入考點(diǎn)和考場的開始時(shí)間，控制入場、離場進(jìn)度;熟練掌握突發(fā)事件應(yīng)急處置方法和程序。

(二)考前預(yù)防性消毒

考前，指定專人對考點(diǎn)、考試場所、通道、相關(guān)區(qū)域、桌椅等進(jìn)行清潔消毒,明確張貼完成標(biāo)識。要進(jìn)行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預(yù)防性消毒，消毒后要進(jìn)行通風(fēng);考生、考試工作人員進(jìn)入考場前應(yīng)用速干手消毒劑進(jìn)行手消毒或者洗手。每天考試結(jié)束后，要對考場做一次預(yù)防性消毒。

隔離考場考試的考生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，應(yīng)由專業(yè)人員及時(shí)做好考場的終末消毒。其他情況，隔離考場可按如下方式進(jìn)行消毒：加強(qiáng)對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒，每科考試后，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，或用有效的消毒濕巾擦拭。

(三)考前準(zhǔn)備

1.設(shè)置體溫檢測點(diǎn)。學(xué)校在考生和考試工作人員進(jìn)入考點(diǎn)的入口處設(shè)體溫檢測點(diǎn)(南校設(shè)在二道門、北校設(shè)在淮西樓大廳)，對所有進(jìn)入考點(diǎn)人員進(jìn)行體溫測量。同時(shí)，設(shè)置遮陽蓬和體溫異常者復(fù)檢室等，供待檢人員做受檢準(zhǔn)備以及檢測不合格人員短時(shí)休息調(diào)整使用。

2.設(shè)置備用隔離考場?？键c(diǎn)規(guī)范設(shè)置備用隔離考場，北?？键c(diǎn)設(shè)3個(gè)備用隔離考場，南?？键c(diǎn)設(shè)4個(gè)備用隔離考場，備用隔離考場布置按照標(biāo)準(zhǔn)化考場的要求執(zhí)行。備用隔離考場設(shè)置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、個(gè)人防護(hù)用品等。備用隔離考場配備具備防疫條件的監(jiān)考員和工作人員，并在外圍設(shè)置警戒線。

考試當(dāng)天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者，須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當(dāng)備用隔離考場不夠用時(shí)，在不影響考生正?？荚嚨那闆r下，經(jīng)綜合研判風(fēng)險(xiǎn)后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

3.準(zhǔn)備防疫用品。按照縣疾控中心疫情防控方案要求配備口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計(jì)、手持式體溫檢測儀等。按每人每半天1支的標(biāo)準(zhǔn)為考試工作人員配備口罩，并為考生準(zhǔn)備一

4.定數(shù)量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。配備數(shù)量充足的含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。考點(diǎn)入口處和每個(gè)樓層配備滿足考場所需的洗手液和速干手消毒劑，提醒考生和工作人員在考前和考后使用。

5.備用隔離考場除上述物品外，還準(zhǔn)備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護(hù)服、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)面屏或護(hù)目鏡、工作鞋等若干。

6.考場內(nèi)設(shè)置要求?？紙鰞?nèi)的考生座位橫向間距80厘米以上，縱向間距根據(jù)考場實(shí)際面積盡量增大，減少人員密度，考場保持通風(fēng)和空氣暢通。聽力考試期間，各考場短暫關(guān)閉門窗，聽力考試結(jié)束后，立即打開門窗通風(fēng)換氣。對全部考場區(qū)域?qū)嵭蟹忾]式管理，考試期間，非考生和工作人員一律不得入內(nèi)。

(四)指導(dǎo)考生和考試工作人員按要求進(jìn)入考點(diǎn)、考場

1.必須接受體溫測量?？键c(diǎn)設(shè)有體溫測量通道，所有進(jìn)入考點(diǎn)的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時(shí)須有序進(jìn)行，嚴(yán)格控制人員行進(jìn)速度和間距。

所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進(jìn)入考點(diǎn)。第一次測量體溫不合格的，可適當(dāng)休息后進(jìn)行二次復(fù)測。仍不合格的，采用水銀體溫計(jì)進(jìn)一步測量，還是異常的，經(jīng)考點(diǎn)相關(guān)人員進(jìn)行評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下，由疫情防控專職副主考、疫情研判組綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件，凡不具備相關(guān)條件的，考試工作人員不得承擔(dān)考試工作;考生由疫情防控組專業(yè)人員帶領(lǐng)，從疫情防控專用通道直入備用隔離考場進(jìn)行考試，處理結(jié)果及時(shí)上報(bào)。

2.指導(dǎo)做好個(gè)人防護(hù)。因我縣處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，故考生進(jìn)入考點(diǎn)、考場前要佩戴口罩，進(jìn)行身份識別時(shí)短暫摘除口罩。進(jìn)入考場就座后，考生可以自主決定是否繼續(xù)佩戴口罩;考點(diǎn)入口負(fù)責(zé)體溫測量的工作人員和操作違禁品檢查的監(jiān)考教師要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護(hù)口罩和一次性手套等，必要時(shí)穿戴防護(hù)服。所有考生、監(jiān)考員和工作人員必須隨時(shí)做好手衛(wèi)生。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇6】

根據(jù)全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則，全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“學(xué)?！保?，將逐步分批錯(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作，經(jīng)市防指同意，現(xiàn)制定本方案。

一、返校工作原則

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早要求”，扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長“四個(gè)環(huán)節(jié)”，按照“錯(cuò)時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則，平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)。總體要求是：學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué)；返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市（直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū)）發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué)；學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開學(xué)；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開學(xué)；學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。

二、返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

（一）完善方案預(yù)案

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復(fù)學(xué)方案，修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案，健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)

返校復(fù)學(xué)前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳，精準(zhǔn)掌握師生員工（含共同生活人）開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過建立“微信群”等方式，精準(zhǔn)掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時(shí)，需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》，學(xué)生排查表須由家長簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工：市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察；市域外的，由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進(jìn)行7天健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工，在落實(shí)所有管控措施后，持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史。

市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實(shí)施7日居家（居寢）健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測，提供送餐服務(wù)，健康監(jiān)測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件，要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次，學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。

（三）返校核酸檢測

師生員工在返校前3天，到居住社區(qū)開展2次核酸檢測（間隔24小時(shí)以上），核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日，學(xué)校要提前制定核酸檢測計(jì)劃，主動與屬地疾控部門對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí)，要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量安排在戶外操場檢測，確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場所，減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

（四）應(yīng)用“溪安碼”（場所碼）

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”（場所碼），未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué)，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進(jìn)入。

（五）環(huán)境整治消毒

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室（保健室）、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo)，對校內(nèi)各場所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒，確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

（六）儲備防疫物資

各學(xué)校要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等，按照2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛，按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。

（七）查改安全隱患

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全主體責(zé)任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場所建筑，體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施和安全出口，燃?xì)?、水電、?；贰⑹称吩洗鎯ΡＹ|(zhì)、校車運(yùn)行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，全面消除安全隱患。

（八）細(xì)化報(bào)到措施

按照“網(wǎng)格化”管理要求，各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報(bào)到工作流程，做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動等區(qū)域，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測溫、驗(yàn)碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

（九）強(qiáng)化應(yīng)急處置

返校復(fù)學(xué)過程中，學(xué)校或?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的，學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時(shí)采取應(yīng)急措施。

三、常態(tài)化疫情防控

（一）落實(shí)核酸檢測制度

嚴(yán)格執(zhí)行保安、保潔、宿管、校內(nèi)施工以及食堂、物資運(yùn)輸、快遞收發(fā)等場所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每周2次全員核酸檢測（間隔不少于2天）。按照疫情防控要求，師生員工須全員參與區(qū)域核酸檢測，堅(jiān)決杜絕缺檢漏檢問題。

（二）嚴(yán)格排查監(jiān)測

各學(xué)校要安排專人專班負(fù)責(zé)師生員工（含師生共同生活人、校內(nèi)外聘人員）“日排查”、“日報(bào)告”工作，密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息，嚴(yán)排細(xì)查“七種情況”，即確診病例及無癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀察和核酸檢測人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復(fù)課證明查驗(yàn)等工作制度，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況。加強(qiáng)多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病監(jiān)測預(yù)防工作。

（三）嚴(yán)格閉校管理

堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的報(bào)請學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記、掃“溪安碼”；師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼（學(xué)生除外），并檢測體溫、掃“溪安碼”；對疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀察、就診排查；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。告知學(xué)生家長接送孩子時(shí)，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚集、不交談。

（四）嚴(yán)格軌跡管控

師生員工要堅(jiān)決響應(yīng)落實(shí)“非必要不出市”，確需出市的需實(shí)行提級審批，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子外出向上級教育部門報(bào)備，教職工外出報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。住宿的師生員工非必要不離校，離校須請假報(bào)備，登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。師生員工上下學(xué)（班）盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，佩戴N95防護(hù)口罩，與他人保持安全距離。

（五）加強(qiáng)場所管理

加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的巡查巡檢，堅(jiān)持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場所通風(fēng)消毒工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日消殺。加強(qiáng)就餐管理，實(shí)行錯(cuò)峰就餐，同向而坐、設(shè)置隔板、保持一米間隔。校內(nèi)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理，施工現(xiàn)場作物理隔離。

（六）加強(qiáng)活動管理

除正常教學(xué)活動外，原則上不組織大型聚集性活動，確需組織的應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要精心安排課間活動，因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。

（七）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

學(xué)校要加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育工作，指導(dǎo)師生員工掌握疫情防控政策規(guī)定，嚴(yán)格履行個(gè)人防控責(zé)任。要加強(qiáng)口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應(yīng)佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中小學(xué)所在縣區(qū)無低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套。

（八）加強(qiáng)入校物資管理

進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)。嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園。保障食品安全，加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規(guī)采購、來源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明并全程佩戴N95防護(hù)口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

（九）確保校園安全

各學(xué)校要統(tǒng)籌發(fā)展和安全，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)門衛(wèi)管理、交通安全、食品安全、消防安全管理，認(rèn)真抓好自建房安全專項(xiàng)整治、校車安全專項(xiàng)整治、防墜樓裝置建設(shè)等工作。要采取有效措施，堅(jiān)決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌，以及學(xué)生非正常死亡問題發(fā)生。要切實(shí)加強(qiáng)食堂、配餐安全管理，嚴(yán)防食源性中毒事件，確保廣大師生“舌尖上的安全”。

（十）做好應(yīng)急處置

學(xué)校接到疫情報(bào)告或發(fā)現(xiàn)疑似病例人員、可疑物品后，第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門電話報(bào)告，按照屬地要求立即采取相應(yīng)措施，采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線下教學(xué)等措施，配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)及核酸檢測排查等應(yīng)急處置工作，跟進(jìn)做好健康監(jiān)測、心理疏導(dǎo)、信息聯(lián)絡(luò)、服務(wù)保障、安全保衛(wèi)、輿情管控等服務(wù)措施。

（十一）持續(xù)推進(jìn)疫苗接種

各縣區(qū)、各學(xué)校（幼兒園）要落實(shí)屬地責(zé)任、主體責(zé)任，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，建立工作臺賬，繼續(xù)做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推進(jìn)加強(qiáng)劑次疫苗接種，確保無禁忌師生員工群體“應(yīng)接盡接”。

四、教育教學(xué)工作

（一）做好教育教學(xué)銜接

各學(xué)校要研究制定分年級、分學(xué)科線上線下教學(xué)銜接措施，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動、線上線下隨時(shí)切換，確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)校和教師要對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好教學(xué)銜接，對學(xué)困生予以關(guān)愛幫扶。

（二）抓好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)

各學(xué)校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生，摸清底數(shù)，統(tǒng)籌資源，繼續(xù)做好線上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線輔導(dǎo)，做好學(xué)法指導(dǎo)、知識答疑等工作，保證在線學(xué)習(xí)效果。

（三）重視師生心理健康

各學(xué)校要高度重視疫情對師生心理健康的影響，通過開展返校復(fù)學(xué)第一課、舉辦專家講座、弘揚(yáng)抗疫精神、開通援助熱線等方式，加強(qiáng)師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)。針對學(xué)生出現(xiàn)的異常情況，與家長進(jìn)行密切溝通，共同加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)家?；勇?lián)系

各學(xué)校要通過多種渠道，進(jìn)一步密切家?；勇?lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況，及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況、身體狀況、心理狀態(tài)，共同做好學(xué)生的安全防護(hù)和成長指導(dǎo)。

五、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)管理

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)擬恢復(fù)線下教學(xué)活動須提前向?qū)俚亟逃姓块T提出申請，經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門現(xiàn)場審核驗(yàn)收同意后方可恢復(fù)。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓(xùn)場所存在較大安全隱患的，一律不允許恢復(fù)線下教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下授課后，要嚴(yán)格落實(shí)“日排查”、健康監(jiān)測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施，嚴(yán)防疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)。

六、開展返校復(fù)學(xué)評估視導(dǎo)

各縣區(qū)、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防校園發(fā)生聚集性疫情，嚴(yán)防校園疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會擴(kuò)散。市、縣區(qū)教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、應(yīng)急等部門，對所屬學(xué)校聯(lián)合開展疫情防控及校園安全評估，發(fā)現(xiàn)問題，立行整改，整改不到位的不得返校復(fù)學(xué)。各學(xué)校要逐條對照評估細(xì)則查缺補(bǔ)漏、整改提高，做好迎檢工作。市縣（區(qū)）教育督導(dǎo)部門，要在返校復(fù)學(xué)后下沉學(xué)校開展開學(xué)視導(dǎo)、督學(xué)督政工作，發(fā)揮督導(dǎo)“利器”作用，指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)（具體安排另行通知）。

以上工作要求，請全市教育系統(tǒng)認(rèn)真遵照執(zhí)行，駐溪高校參照執(zhí)行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)具體時(shí)間安排，根據(jù)疫情防控形勢及上級要求另行通知。

小學(xué)疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案【篇7】

根據(jù)疫情防控有關(guān)規(guī)定以及教育局相關(guān)要求，經(jīng)過前期大量的排查和準(zhǔn)備，我校防疫措施和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作已落實(shí)到位，符合復(fù)課條件。為確保能夠平穩(wěn)有序復(fù)課，幫助孩子們快速調(diào)整狀態(tài)，請家長和學(xué)生們認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容，做好復(fù)課前后的各項(xiàng)工作。

一、復(fù)學(xué)須知

1、復(fù)學(xué)時(shí)間：xx月xx日

2、復(fù)學(xué)條件：

（1）學(xué)生及共同居住人不在封控區(qū)、管控區(qū)，或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

（2）學(xué)生沒有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀。

（3）學(xué)生及共同居住人48小時(shí)核酸檢測陰性證明。

學(xué)生及其共同居住人核酸檢測時(shí)間和地點(diǎn)具體安排如下：

①時(shí)間：xx月xx日下午14：00

②地點(diǎn)：xx區(qū)xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院

③要求：全程佩戴口罩，1米距間隔，帶好相關(guān)證件

（4）完成《20xx年xx學(xué)校師生員工及共同居住人信息摸排表》，此表復(fù)學(xué)當(dāng)日（xx月xx日）交給各班主任，健康碼、行程卡、48小時(shí)核算檢測陰性證明截圖在釘釘群上交

（5）新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者和次密切接觸者，需在集中隔離期滿后，再按規(guī)定完成7天居家健康監(jiān)測，憑48小時(shí)以內(nèi)核酸檢測陰性證明，方可返校。

（6）從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員（特別是xx）必須按照目前xx區(qū)防疫政策，履行好相關(guān)健康管理措施后，向?qū)W校提供本人及家庭同住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明及無異常的健康碼、行程卡，符合條件方可入校。

二、返校建議

（一）注重健康防護(hù)

1、嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，學(xué)生及共同居住人非必要不離壇，如確需離壇，應(yīng)嚴(yán)格履行請假審批手續(xù)，并及時(shí)跟班主任報(bào)備。外出期間務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)，確保行蹤可追溯。

2、確保孩子家庭與學(xué)校兩點(diǎn)一線，不串門，不聚集，避免與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及境外回壇人員接觸。

3、做好個(gè)人日常防護(hù)。學(xué)生每天上下學(xué)全程佩戴好口罩，測溫后進(jìn)入校園，做到勤洗手、多運(yùn)動。

4、學(xué)生每天早晨居家監(jiān)測體溫，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等情況，及時(shí)就醫(yī)并向班主任請假，履行好請假手續(xù)，不帶病上課。

5、如學(xué)生在校出現(xiàn)體溫異常等癥狀，家長接到通知后應(yīng)第一時(shí)間來校送孩子就診，待完全康復(fù)后，履行復(fù)課手續(xù)方能返校。

6、家長要對子女加強(qiáng)安全教育和衛(wèi)生教育，普及新冠肺炎、流感、諾如等傳染性疾病防控知識，增強(qiáng)健康意識。

（二）注重行為養(yǎng)成

家長要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、作息和文明行為習(xí)慣，做到早睡早起、按時(shí)就餐，加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好精神狀態(tài)。要合理搭配孩子的三餐飲食，確保營養(yǎng)健康。

（三）注重心理輔導(dǎo)

家長要密切關(guān)注孩子的心理健康狀況，特別要做好開學(xué)前后心理調(diào)適，引導(dǎo)孩子盡快消除厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等“開學(xué)綜合癥”，克服心理不適。加強(qiáng)生命教育，引導(dǎo)孩子尊重生命、熱愛生活，以積極樂觀的心態(tài)、飽滿的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活。

（四）注重家校溝通

家長要保持家校聯(lián)絡(luò)暢通，通過班級群及時(shí)了解學(xué)校相關(guān)通知要求，引導(dǎo)孩子落實(shí)防護(hù)措施。對孩子在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面遇到的問題，要及時(shí)和班主任老師進(jìn)行溝通，協(xié)同做好孩子的教育工作。對學(xué)校的疫情防控措施和教育教學(xué)安排多理解、多支持，不傳謠、不信謠，當(dāng)孩子成長的“同行者”。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案匯編(7篇)

做計(jì)劃的目的是為了能夠讓我們在行動時(shí)不跑偏。為了圓滿完成工作任務(wù)，制定方案是必不可少的。寫方案要按目標(biāo)指向來寫，寫好方案都有哪些訣竅呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇1

近日，隨著全國疫情防控形勢持續(xù)向好，已有多省份宣布新學(xué)期的開學(xué)時(shí)間。如不出意外，這些省份將分批次、錯(cuò)峰開學(xué)，結(jié)束“長寒假”，進(jìn)入新學(xué)期的線下教學(xué)模式。

進(jìn)入新學(xué)期，師生在經(jīng)過必要的心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)評估后，也將面對繁重的教學(xué)任務(wù)，負(fù)擔(dān)會有一定程度的增加。在此情況下，學(xué)校、教師該如何作為，考驗(yàn)著他們的教育教學(xué)水平，檢驗(yàn)著他們的教育觀、學(xué)生觀。筆者注意到，一些教師對別人的線上教學(xué)缺少“他信”，對自己的線上輔導(dǎo)答疑也不夠“自信”，對即將到來的開學(xué)復(fù)課，已經(jīng)做好“從頭再來”的準(zhǔn)備，全力拿起延長教學(xué)時(shí)間、增加單位時(shí)間作業(yè)量等增分利器。

因疫情影響，學(xué)校開學(xué)時(shí)間一再推遲，的確耽誤了一些教學(xué)進(jìn)程。雖然各地安排了線上課程教學(xué)，但教師與學(xué)生對線上教學(xué)均有一個(gè)適應(yīng)過程，實(shí)際教學(xué)效果與線下教學(xué)難以等效同質(zhì)。因此，線下開學(xué)后，教師適當(dāng)增加教學(xué)時(shí)間，有針對性地教學(xué)，這種方式可以理解。然而，把疫情防控耽誤的教學(xué)損失補(bǔ)回來，不能成為無視學(xué)生身心健康、違反規(guī)定而增負(fù)的借口。如果一開學(xué)就把學(xué)科教學(xué)改成課堂教學(xué)，將題海戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行到底，勢必會增加學(xué)生的任務(wù)量，減弱學(xué)生返回學(xué)校的興奮感，甚至?xí)绊憣W(xué)生的身心健康。

另外，師生長時(shí)間在固定空間聚集開展教學(xué)活動，安全防護(hù)意識容易淡化，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校疫情防控不確定因素和安全風(fēng)險(xiǎn)加大。實(shí)際上，絕大部分學(xué)生都參與了線上學(xué)習(xí)，盡管受各種因素影響，學(xué)習(xí)效果可能參差不齊，但師生都為此付出了時(shí)間、精力，也有一定的教學(xué)效能產(chǎn)出。無視這些付出及成效，主張“硬核”增負(fù)，不但有悖以生為本的教育理念，也難以挽回教學(xué)損失，顯然是不科學(xué)的。

再者，多地教育行政部門明確，中小學(xué)因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時(shí)間，可通過調(diào)整周末和暑假等方式補(bǔ)齊。開學(xué)后，教育行政部門、學(xué)校將綜合考慮推遲開學(xué)、線上教學(xué)效果等諸多因素，制定切實(shí)可行的“補(bǔ)時(shí)”方式與數(shù)量。學(xué)校、教師、家長大可不必為教學(xué)時(shí)間不足而緊張焦慮，教師更不必為開學(xué)后“搶跑”而選擇大量增負(fù)。

提質(zhì)、減負(fù)仍是當(dāng)前學(xué)校教育最要緊的任務(wù)，中小學(xué)生減負(fù)不能半途而廢。中小學(xué)教師要從“停課不停學(xué)”帶來的`教學(xué)方式變革中汲取經(jīng)驗(yàn)，改革教育教學(xué)方式，優(yōu)化教育教學(xué)行為，摒棄負(fù)擔(dān)換分?jǐn)?shù)、時(shí)間換分?jǐn)?shù)的“增分秘籍”，積極調(diào)整與重組學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)要素，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇2

(一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長，非必要不離阜。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。具備住宿條件的學(xué)校，原則上實(shí)行封閉式管理。全寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)行封閉式管理，非必要不離校；原被封閉在校外，符合返校復(fù)課條件的師生員工，應(yīng)統(tǒng)一安排進(jìn)校；教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。其他有寄宿生的學(xué)校，要對寄宿生和走讀生分別建立臺賬，分類管理，寄宿生非必要不離校。

(二)加強(qiáng)場所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度和有關(guān)疫情防控要求。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。疫情防控部門對學(xué)校食堂、住宿等有專門要求的，從其規(guī)定。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好線上和線下教學(xué)銜接，有針對性地復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)，但不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”?；謴?fù)正常教學(xué)后確需組織的考試，不得對測試成績進(jìn)行排名、公示。

(四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生心理變化，做好心理疏導(dǎo)，貫徹落實(shí)“雙減”要求，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，加強(qiáng)體育鍛煉。對暫時(shí)不能復(fù)課的人員，學(xué)校要“雙減”做好信息告知和溝通安撫，及時(shí)掌握健康狀況，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。

(五)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行"兩案九制"要求，落實(shí)疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲備，確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測溫、查驗(yàn)健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，引導(dǎo)家長接送時(shí)快接快走，避免人群聚集。

3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間在疫情防控人員指導(dǎo)下，按照流程進(jìn)行處置。

5.學(xué)校要制定核酸檢測計(jì)劃，及時(shí)報(bào)屬地衛(wèi)健部門，對返校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測抽檢，確保做到應(yīng)檢盡檢。

嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人"四方責(zé)任"， 壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題，確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后，市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。請各地將返校復(fù)課安排及時(shí)報(bào)市教育局基教科和職成中心。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇3

為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、編制依據(jù)

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

四、工作原則

1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

5.加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。

五、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。

2.貫徹落實(shí)上級的決定事項(xiàng)，做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時(shí)向上級報(bào)告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學(xué)校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時(shí)向上級報(bào)送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

六、市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)

1.綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報(bào)編輯、對上報(bào)告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。

2.全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報(bào)。

3.督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。

4.物資保障組：負(fù)責(zé)對局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。

5.宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報(bào)各級教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。

七、學(xué)校職責(zé)

1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案。

2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負(fù)責(zé)組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學(xué)校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人。

6.學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求：

(1)首選校醫(yī)或保健教師;

(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇4

為貫徹落實(shí)國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《廣西中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、《廣西托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》、自治區(qū)新冠肺炎學(xué)校疫情防控工作“十嚴(yán)格”等文件精神及上級部署安排，進(jìn)一步提高我轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的科學(xué)性、精準(zhǔn)性，助力新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作：

制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；制定防控工作方案和新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案；建立師生員工健康檔案；組織學(xué)校對全體教職工開展防病知識技能培訓(xùn)；對校區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒；做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管；做好防控工作的相關(guān)物資儲備；建立臨時(shí)隔離室。

2、做好開學(xué)后工作：

嚴(yán)格校園出入管理；每日掌握教職工及學(xué)生身體健康情；做好每日體溫檢測工作；加強(qiáng)因病缺勤人員管理；做好個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場所的通風(fēng)換氣工作；實(shí)行教職工及學(xué)生健康情況“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度；做好預(yù)防性消毒工作。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置，及時(shí)采取措施，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控開學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），下設(shè)馬坪鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，成員如下：

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

全面指揮協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各中、小學(xué)校疫情防控、監(jiān)測、應(yīng)急處置工作；對學(xué)校疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署，對學(xué)校應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);全面監(jiān)測學(xué)校疫情發(fā)展變化，發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向上報(bào)，并嚴(yán)格執(zhí)行上級部門防控部署要求。

2、宣傳引導(dǎo)組

組長：

組員：

主要工作職責(zé)：

全面指導(dǎo)轄內(nèi)學(xué)校開展形式多樣的健康教育工作，提高師生對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認(rèn)知水平，引導(dǎo)師生科學(xué)應(yīng)對與防范，提高自我保護(hù)意識；避免不必要的人員流動，消除恐慌心理，維護(hù)校園穩(wěn)定；及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控工作。

3、人員信息管控組

組長：

組員：

主要工作職責(zé)：

對返校師生信息進(jìn)行全面摸排，掌握寒假期間的去向和行程，加強(qiáng)開學(xué)師生返校的檢測和掌控，對返校師生進(jìn)行檢測和登記，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制，明確各學(xué)校專人負(fù)責(zé)對學(xué)生的晨午檢工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。對因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況（發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀），做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。凡屬疑似病例的學(xué)生，指導(dǎo)中小學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的隔離治療。在隔離期間，要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級部門、衛(wèi)生部門及學(xué)校同意后方可返回校。

4、后勤保障指導(dǎo)組

組長：

組員：

主要工作職責(zé)：

按照上級文件政策精神，指導(dǎo)學(xué)校做好物資配備工作，指導(dǎo)學(xué)校提前準(zhǔn)備消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資；市場監(jiān)督管理所指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)前各中小學(xué)食堂、飲用水的安全監(jiān)管及復(fù)學(xué)后各中小學(xué)食堂原材料的采購；指導(dǎo)中小學(xué)建立消毒隔離制度，各中小學(xué)要堅(jiān)持做到學(xué)校食堂、教室、宿舍、讀書室等場所的通風(fēng)換氣工作每天的通風(fēng)與換氣，安排專人做好常規(guī)消毒工作；相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時(shí)聯(lián)絡(luò)制度，保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情，按程序規(guī)定第一時(shí)間緊急上報(bào)。

5、交通疏導(dǎo)組

組長：

組員：xx、派出所兩名干警

主要工作職責(zé)：根據(jù)各中小學(xué)返校時(shí)間，在返校高峰期間負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)及疏導(dǎo)交通秩序，確保學(xué)生有序、安全返校。

三、監(jiān)督與管理

必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來抓，本著對全鎮(zhèn)人民群眾生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制，對于玩忽職守，疏于管理、報(bào)告不及時(shí)、瞞報(bào)漏報(bào)誤報(bào)等疫情處置不力人員，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

各小組成員要充分認(rèn)識到疫情的嚴(yán)重性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，絕不能存在僥幸心理，要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和早處置，確保我鎮(zhèn)在新學(xué)期能安全有序開學(xué)復(fù)課。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇5

為推動幼兒園疫情防控工作規(guī)范開展，壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任，維護(hù)廣大師幼教職員工生命安全和身體健康，根據(jù)《海南省教育系統(tǒng)疫情防控工作規(guī)范》和《東方市教育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求，特制定本方案。

一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作，加強(qiáng)值班值守，做好與上級疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮幼兒園疫情防控工作，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。同時(shí)，充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打羸疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

三、根據(jù)上級疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案，制定幼兒園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案，建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實(shí)際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。

四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

五、研判幼兒園疫情防控形勢，精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園，確保疫情不進(jìn)園。對請假師幼，幼兒園要問清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交保健留檔，不得繼續(xù)在園上課。

六、建立和完善相關(guān)措施，配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員，口罩，消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，確定幼兒園開學(xué)時(shí)間。

七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作，健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門要嚴(yán)格強(qiáng)化門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在幼兒園之外，所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作，嚴(yán)把入門關(guān)。

八、重點(diǎn)做好開學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作，幼兒園各部門定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶外活動場所和會議室閱覽室等公共場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保證正常使用。

九、要做好幼兒就餐工作，采取配餐制、錯(cuò)峰就餐、分散就餐、延長就餐時(shí)間等科學(xué)合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導(dǎo)幼兒就餐前后洗手消毒。

十、做好幼兒園出入登記和體溫監(jiān)測、消毒管理工作，無關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。

十、各部門要暫停正常教學(xué)活動以外的其他集體活動，不得組織聚集活。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境。

十二、幼兒園辦公室、保健室結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強(qiáng)疫情防控信心。建立疫情防控信息日報(bào)告制度，做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

十四、中層領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)對幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間快速處置。

十五、黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)。幼兒園各級黨組織和行政共同負(fù)責(zé)，既承擔(dān)疫情防控責(zé)任，也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全幼兒園疫情防控工作責(zé)任制，履行主體責(zé)任，并強(qiáng)化責(zé)任追究，對不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

十六、齊抓共管，失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互相協(xié)作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭，園長主抓，各部門、各班級班主任及各老師緊密配合，有預(yù)案、有措施，有檢查、有落實(shí)，師幼聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管，堅(jiān)決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

十八、全力執(zhí)行幼兒園疫情管理“5個(gè)一律”，做好“嚴(yán)防死守”，堅(jiān)決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延，確保師幼職工生命安全和身體健康。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇6

一、切實(shí)做好開學(xué)疫情防控工作方案

各學(xué)校要按照開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)報(bào)到、開學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬無一失。

二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開會等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開展開學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

三、切實(shí)做好健康狀況排查

各學(xué)校要對師生員工開展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(境)外返回的人員情況，建立工作臺賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

開學(xué)前開展校園環(huán)境整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開展開學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。

五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備壓實(shí)學(xué)校責(zé)任

多措并舉籌措防控物資，確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。

六、切實(shí)做好校園封閉管理

嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。

七、切實(shí)做好報(bào)到管理

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛力度，確保開學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

八、切實(shí)做好校園日常活動管理

暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，原則上所有活動都以班級為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。

九、切實(shí)做好教職員工管理

對后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。

錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。

開學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲備到位。開學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲備庫，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會議室等公共場所設(shè)置消毒測溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測量兩本臺賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。

組織開學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開學(xué)前分片區(qū)對學(xué)校開展“點(diǎn)對點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開展師生健康摸排。建立“一校一表”臺賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測。三是嚴(yán)格把控開學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開學(xué)演練現(xiàn)場會取得圓滿成功。

開學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開學(xué)準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。

為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。

復(fù)學(xué)復(fù)課在即，做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。

據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說：“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課，十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對學(xué)校開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo)，為營造安全校園提供有力保障”。

通過各項(xiàng)防控工作的開展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識水平，增強(qiáng)了師生疫情防范意識和應(yīng)急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。

疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案 篇7

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

(一)完善工作預(yù)案

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：xxx副組長：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁xxxxxx

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、xxxxxx

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，xxxxxx

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排

1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促xxxxxx

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善xxxxxx

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格xxxxxx

二、開學(xué)后具體工作

(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及xxxxxx

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

xxxxxx

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

xxxxxx

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案推薦7篇

不要訂微不足道的計(jì)劃，因?yàn)樗鼪]有使人熱血沸騰的魅力。當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時(shí)，我們要提前寫一份具體方案了。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，抓住方案的創(chuàng)意點(diǎn)的最重要的方法就是與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。你是否正在搜尋方案范文呢？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的疫情期間學(xué)校復(fù)課方案，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇1

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。（四個(gè)方案、九大制度）

2、體溫晨測午檢組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長（教職工家屬），同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

三、防控工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)晨測午檢，把好安全關(guān)口。

2、加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。

3、加強(qiáng)食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。

4、加強(qiáng)健康教育，提高防范意識。

5、加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

7、加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來人員。

8、加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。

9、加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。

10、加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。

11、加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。

四、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。

2、學(xué)生在?；顒臃揽?。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

五、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

六、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。

七、防控保障措施

1、加強(qiáng)管理，提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺，副組長重點(diǎn)抓好落實(shí)，各位組員按照組長的要求，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，努力提升工作水平，打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。

2、創(chuàng)新思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動載體，探索活動提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。

3、優(yōu)化考核，激勵典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵機(jī)制，調(diào)動組員參與工作的積極性，讓愛動腦、會思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出，通過各種媒體推送表彰，起到激勵作用。

4、強(qiáng)化意識，提高工作效益。各小組要有精品意識，積極將以上諸項(xiàng)活動的開展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇2

為全面落實(shí)國家、省、市、區(qū)工作部署，貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會議精神，認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)穩(wěn)妥地做好疫情防控工作，嚴(yán)防疫情向校園蔓延與擴(kuò)散，全力保障開學(xué)復(fù)課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全，特制定本方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。實(shí)行分級管理，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。制定疫情防控方案、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急處置工作預(yù)案等，一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對新型冠狀病毒肺炎疫情的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應(yīng)急行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。指導(dǎo)、落實(shí)并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實(shí)情況。

3、與區(qū)疾病預(yù)防控制部門密切溝通，向區(qū)有關(guān)部門和單位通報(bào)情況，協(xié)調(diào)、協(xié)助有關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。

4、監(jiān)測、收集和匯總學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢，提出教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導(dǎo)意見和具體措施。

5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，盡早建立人群免疫屏障。

二、強(qiáng)化工作舉措

（一）提前籌劃復(fù)課，做好開學(xué)準(zhǔn)備

各級各類學(xué)校依據(jù)開學(xué)復(fù)課時(shí)間、xx市疫情風(fēng)險(xiǎn)等級和疫情防控形勢，科學(xué)制定《開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動態(tài)精準(zhǔn)掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復(fù)課。確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴(yán)格落實(shí)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴(yán)格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。

（二）健全工作體系，確保責(zé)任到人

嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校或集團(tuán)學(xué)校，各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人，明確工作職責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。班主任是班級防控第一責(zé)任人。學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師（600：1），并定期對校醫(yī)或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能的培訓(xùn)、考核，確保開學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開展。

（三）完善工作制度，保障防控效果

落實(shí)《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》《x季開學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準(zhǔn)備建議（x教辦函〔20xx〕xx號文件）》《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（本方案）《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《關(guān)于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責(zé)分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實(shí)xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)文件要求，制定《學(xué)校開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專班及職責(zé)分工》《疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)實(shí)施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設(shè)置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來人員掃碼監(jiān)測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費(fèi)保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制，并在開學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。

（四）加強(qiáng)防疫宣傳，組織開展培訓(xùn)

學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識。要采取各類形式開展全員培訓(xùn)和宣傳教育，組織師生學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類分批對教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專題培訓(xùn)，做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內(nèi)容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識，提高學(xué)生疫情防控意識和能力。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不離沈，有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過多種形式、多種途徑，有針對性地面向師生、家長廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)師生和家長配合學(xué)校做好疫情防控工作。

（五）完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練

學(xué)校結(jié)合《xx區(qū)中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》內(nèi)容，根據(jù)疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實(shí)操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，啟動應(yīng)急處置機(jī)制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對突發(fā)情況。

及時(shí)關(guān)注xx市、xx省、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化，嚴(yán)格執(zhí)行市疫情防控有關(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。

（六）保障食品安全，加強(qiáng)食堂管理

1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監(jiān)測體溫并記錄。嚴(yán)格把好就餐安全關(guān)。

2、加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

3、開學(xué)復(fù)課前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。

4、嚴(yán)禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生，建立通風(fēng)消毒臺賬，保證通風(fēng)換氣消毒。

5、餐廳開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣，操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅(jiān)持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵學(xué)生自帶餐具（特別是高年級學(xué)生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

6、設(shè)置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標(biāo)識。單人單桌同向就餐，對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐，避免面對面就餐。

（七）加強(qiáng)寄宿管理，宿舍科學(xué)防控

要加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員，要做到專人值班值守，落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，設(shè)置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測，嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告班主任。

（八）加強(qiáng)人員防護(hù)，嚴(yán)格管理流程

在應(yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關(guān)規(guī)定要求，定期組織師生員工開展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強(qiáng)健康管理，按要求增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)上報(bào)并及時(shí)就診，不帶病工作。xx市轄區(qū)沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)時(shí)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

（九）合理安排作息，加強(qiáng)近視防控

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動；當(dāng)天沒有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要確保學(xué)生開展足夠時(shí)間的戶外活動。

（十）做好通風(fēng)消毒工作，保障學(xué)習(xí)生活安全

1、開學(xué)復(fù)課前對校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開學(xué)復(fù)課后，每日開展門衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺賬，做好責(zé)任到人，定時(shí)、定點(diǎn)通風(fēng)消毒。

2、通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，學(xué)生入校前，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；午休時(shí)，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；每節(jié)課下課，教室通風(fēng)10分鐘。課間應(yīng)開門開窗通風(fēng)。上課時(shí)應(yīng)在注意保暖的同時(shí)，開教室門及走廊側(cè)內(nèi)窗保持通風(fēng)。

3、消毒：可采用紫外線消毒燈（機(jī)）、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2-3次。每日應(yīng)對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當(dāng)出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時(shí)，應(yīng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下對相關(guān)場所進(jìn)行終末消毒，同時(shí)對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

4、手清潔條件，保障流動水、肥皂、消毒洗手液等洗手設(shè)施及用品。學(xué)校在體育運(yùn)動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。

5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并對垃圾裝運(yùn)設(shè)備進(jìn)行日消殺。

6、加強(qiáng)郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。疫情沒有完全得到控制前，嚴(yán)禁快遞外賣進(jìn)入校園。

（十一）落實(shí)應(yīng)急處置措施，強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警

1、全面落實(shí)區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設(shè)置1個(gè)教學(xué)樓內(nèi)隔離室、1個(gè)操場上臨時(shí)等候區(qū)域和1個(gè)備用隔離室等3個(gè)上以上專屬隔離區(qū)域，設(shè)置寢室隔離室，隔離室要制度、應(yīng)急流程上墻，配備防護(hù)用品、消殺用品。有條件的要設(shè)隔離專用通道。

2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上，建立教職員工、學(xué)生健康檔案，嚴(yán)格實(shí)施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測溫一次，做好記錄，如體溫超過37。3℃，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學(xué)校報(bào)告，按應(yīng)急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。

一旦xx市發(fā)生疫情，要根據(jù)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測，可適當(dāng)增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作要求，由急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，進(jìn)行核酸檢測。

（十二）完善聯(lián)動機(jī)制，快速處置疫情

如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)疾控中心、教育局報(bào)告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時(shí)安排線上教學(xué)。

校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內(nèi)傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機(jī)構(gòu)開展快速全面的流行病學(xué)調(diào)查和疫情分析研判，根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息，科學(xué)、精準(zhǔn)劃定風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域與風(fēng)險(xiǎn)人員。學(xué)校積極配合疾控機(jī)構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風(fēng)險(xiǎn)場所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)人員的轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據(jù)受污染的狀況和風(fēng)險(xiǎn)采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預(yù)防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

如學(xué)校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、隱私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理健康教育，防范心理危機(jī)事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時(shí)需提供由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。

（十三）合理籌劃儲備，保障防疫物資

嚴(yán)格按照上級部門的防控物資儲備標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結(jié)合的原則，提前采購，配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、溫度計(jì)、防護(hù)手套等防疫物資。要在開學(xué)復(fù)課前三日，為教室配備到位，學(xué)校要做好動態(tài)補(bǔ)充，及時(shí)儲備到位。要建立科學(xué)規(guī)范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫臺賬，做到專人管理、規(guī)范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓(xùn)與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據(jù)《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求，各級各類學(xué)校對現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn)，合理處置過期物資，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。

（十四）簽定《承諾書》，確保軌跡兩點(diǎn)一線

各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書》，確保所有教職員工、學(xué)生嚴(yán)格自律，非必要不離沈，嚴(yán)格校外時(shí)間自我管理，執(zhí)行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點(diǎn)一線”規(guī)定，不外出聚餐聚會，不參加補(bǔ)課、不前往人群密集場所。按規(guī)定自覺做好疫情防控工作，凡有虛報(bào)、瞞報(bào)情況要承擔(dān)法律責(zé)任。

三、強(qiáng)化防控措施，實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理

1、錯(cuò)時(shí)就餐。在檔口前排隊(duì)進(jìn)行取餐，地面有排隊(duì)標(biāo)記，每名師生在檔口前排隊(duì)距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯(cuò)時(shí)就餐。

餐廳容納能力不足的，可利用教室等區(qū)域供師生用餐時(shí)使用。食堂送餐到所有教室，學(xué)生領(lǐng)餐排隊(duì)和用餐間距要保持在1米以上。

2、錯(cuò)時(shí)如廁。以班級為單位有序如廁。設(shè)置候等區(qū)域及標(biāo)識，排隊(duì)間隔1米以上距離。

3、錯(cuò)時(shí)洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實(shí)行分班級（宿舍）、分樓層定時(shí)洗漱。洗漱時(shí)要保持1米以上距離。

錯(cuò)時(shí)上下學(xué)過程中，要建立監(jiān)督員和巡視員隊(duì)伍，加強(qiáng)值班值宿，對師生錯(cuò)時(shí)入離校、錯(cuò)時(shí)上下課、錯(cuò)時(shí)就餐、錯(cuò)時(shí)如廁、錯(cuò)時(shí)洗漱等各環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)管，確保錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的各項(xiàng)防控措施全面落實(shí)到位

四、嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理

校園要嚴(yán)格落實(shí)《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的規(guī)定要求，校園實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴(yán)格履行審批程序。

嚴(yán)禁一切與教學(xué)、疫情防控?zé)o關(guān)的非工作性質(zhì)來訪人員入校，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來訪人員需經(jīng)工作對接部門負(fù)責(zé)人認(rèn)可后，由學(xué)校安保人員確認(rèn)身份，檢驗(yàn)“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫外來人員登記表后方可入校。

五、嚴(yán)格加強(qiáng)活動的審批與管理

開學(xué)復(fù)課前后，學(xué)校組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。

六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作

為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號）、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號）、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號）及省市相關(guān)會議精神，按照堅(jiān)持區(qū)分輕重緩急、堅(jiān)持知情同意自愿和免費(fèi)接種、堅(jiān)持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅(jiān)持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅(jiān)持落實(shí)屬地責(zé)任和行業(yè)管理責(zé)任的原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標(biāo)人群進(jìn)行1劑次同源加強(qiáng)免疫或序貫加強(qiáng)免疫接種，不可同時(shí)接受同源加強(qiáng)免疫和序貫加強(qiáng)免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。

七、多方聯(lián)動，做好衛(wèi)生保障

xx區(qū)教育局會同衛(wèi)生健康等部門加強(qiáng)對校園疫情防控工作的督導(dǎo)檢查和責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真排查轄區(qū)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強(qiáng)應(yīng)急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”，妥善解決師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應(yīng)合理訴求和關(guān)切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導(dǎo)等方面給予支持。

八、幾點(diǎn)要求

1、要提高思想認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，將此項(xiàng)工作工作納入學(xué)校整體工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開學(xué)復(fù)課工作方案和應(yīng)急預(yù)案，完善相關(guān)制度，細(xì)化工作措施，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。

2、要把握總體原則，強(qiáng)化底線思維。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌＃粚W(xué)校各項(xiàng)疫情防控措施落實(shí)不到位不能返校；學(xué)校應(yīng)急預(yù)案和演練不到位的不能返校；重點(diǎn)管控地區(qū)的人員不能返校。

3、要嚴(yán)密精心組織，實(shí)現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關(guān)單位指導(dǎo)下開展校園疫情防控工作。開學(xué)復(fù)課后要切實(shí)加強(qiáng)師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據(jù)本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。

4、要強(qiáng)化責(zé)任追究，確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，班主任是班級疫情防控第一責(zé)任人，要逐層落實(shí)責(zé)任包保，明確分工職責(zé)，將各項(xiàng)校園防控措施落實(shí)落細(xì)落地，守好自家門，管好自家事，看好自家人，守護(hù)好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責(zé)任落實(shí)不力、造成不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責(zé)任。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇3

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作，保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序，保障師生及人民群眾身體健康和生命安全，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定大局，根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求，特制定此方案。

一、工作目標(biāo)

按照“高度重視、積極應(yīng)對、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯(cuò)峰”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，嚴(yán)格防控，夯實(shí)責(zé)任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應(yīng)對措施、疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)等，提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對與處置能力，增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識，有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延，筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。

（一）xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：xxx副組長：xxx、xxx

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（二）職責(zé)：

1、在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，制定防控應(yīng)急方案，建立健全督查、倒查、追究機(jī)制，增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感，把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真、迅速落實(shí)上級部門的部署，并將責(zé)任分解到部門、班級和個(gè)人。

2、督促各部門和班級按照省市要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制，確保認(rèn)識到位，宣傳到位，責(zé)任到位，措施到位，效果到位。

3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作，健全疫情信息共享平臺，完善信息發(fā)布機(jī)制，并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

（三）工作分工

1、辦公室：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報(bào)等工作，指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。）

2、社會防控組：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作，做好相關(guān)信息收集和上報(bào)。）

3、新聞宣傳組：xxx、xxx（工作職責(zé)：負(fù)責(zé)在上級新聞宣傳組的指導(dǎo)下，做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。）

4、安全保障組：xxx、xxx（工作職責(zé)：加強(qiáng)對學(xué)校疫情防控工作的物資保障，指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。）

三、細(xì)化過程，強(qiáng)化防控。

學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度；同時(shí)建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制，并按照上級統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合，積極應(yīng)對，科學(xué)預(yù)防，共同做好疫情防控工作。

（一）加強(qiáng)正面宣傳

1、要通過多種形式，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭，并要求每一位家長回復(fù)是否收到，確保家長知曉不留死角。

2、要把相關(guān)知識納入健康教育課，并通過發(fā)放宣傳冊，制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報(bào)，校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳，提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識。

3、要通過持續(xù)不斷的宣傳，小手拉大手，大手拉大手，引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū)，盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容，根據(jù)《通告》要求，科學(xué)防控，增強(qiáng)自我防控意識，養(yǎng)成健康生活方式。

（二）加強(qiáng)門衛(wèi)值守

1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級要求，加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位，及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作，確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。

2、嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，在校外大門口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園，請自覺佩戴口罩”等。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇4

根據(jù)全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則，全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“學(xué)?！保?，將逐步分批錯(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作，經(jīng)市防指同意，現(xiàn)制定本方案。

一、返校工作原則

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早要求”，扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長“四個(gè)環(huán)節(jié)”，按照“錯(cuò)時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則，平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)?？傮w要求是：學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué)；返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市（直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū)）發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué)；學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開學(xué)；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開學(xué)；學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。

二、返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

（一）完善方案預(yù)案

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復(fù)學(xué)方案，修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案，健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)

返校復(fù)學(xué)前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳，精準(zhǔn)掌握師生員工（含共同生活人）開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過建立“微信群”等方式，精準(zhǔn)掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時(shí)，需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》，學(xué)生排查表須由家長簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工：市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察；市域外的，由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進(jìn)行7天健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工，在落實(shí)所有管控措施后，持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史。

市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實(shí)施7日居家（居寢）健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測，提供送餐服務(wù)，健康監(jiān)測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件，要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次，學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。

（三）返校核酸檢測

師生員工在返校前3天，到居住社區(qū)開展2次核酸檢測（間隔24小時(shí)以上），核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日，學(xué)校要提前制定核酸檢測計(jì)劃，主動與屬地疾控部門對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí)，要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量安排在戶外操場檢測，確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場所，減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

（四）應(yīng)用“溪安碼”（場所碼）

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”（場所碼），未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué)，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進(jìn)入。

（五）環(huán)境整治消毒

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室（保健室）、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo)，對校內(nèi)各場所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒，確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

（六）儲備防疫物資

各學(xué)校要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等，按照2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛，按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。

（七）查改安全隱患

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全主體責(zé)任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場所建筑，體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施和安全出口，燃?xì)?、水電、?；?、食品原料存儲保質(zhì)、校車運(yùn)行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，全面消除安全隱患。

（八）細(xì)化報(bào)到措施

按照“網(wǎng)格化”管理要求，各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報(bào)到工作流程，做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動等區(qū)域，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測溫、驗(yàn)碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

（九）強(qiáng)化應(yīng)急處置

返校復(fù)學(xué)過程中，學(xué)?；?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的，學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時(shí)采取應(yīng)急措施。

三、常態(tài)化疫情防控

（一）落實(shí)核酸檢測制度

嚴(yán)格執(zhí)行保安、保潔、宿管、校內(nèi)施工以及食堂、物資運(yùn)輸、快遞收發(fā)等場所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每周2次全員核酸檢測（間隔不少于2天）。按照疫情防控要求，師生員工須全員參與區(qū)域核酸檢測，堅(jiān)決杜絕缺檢漏檢問題。

（二）嚴(yán)格排查監(jiān)測

各學(xué)校要安排專人專班負(fù)責(zé)師生員工（含師生共同生活人、校內(nèi)外聘人員）“日排查”、“日報(bào)告”工作，密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息，嚴(yán)排細(xì)查“七種情況”，即確診病例及無癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀察和核酸檢測人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復(fù)課證明查驗(yàn)等工作制度，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況。加強(qiáng)多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病監(jiān)測預(yù)防工作。

（三）嚴(yán)格閉校管理

堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的報(bào)請學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記、掃“溪安碼”；師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼（學(xué)生除外），并檢測體溫、掃“溪安碼”；對疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀察、就診排查；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。告知學(xué)生家長接送孩子時(shí)，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚集、不交談。

（四）嚴(yán)格軌跡管控

師生員工要堅(jiān)決響應(yīng)落實(shí)“非必要不出市”，確需出市的需實(shí)行提級審批，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子外出向上級教育部門報(bào)備，教職工外出報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。住宿的師生員工非必要不離校，離校須請假報(bào)備，登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。師生員工上下學(xué)（班）盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，佩戴N95防護(hù)口罩，與他人保持安全距離。

（五）加強(qiáng)場所管理

加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的巡查巡檢，堅(jiān)持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場所通風(fēng)消毒工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日消殺。加強(qiáng)就餐管理，實(shí)行錯(cuò)峰就餐，同向而坐、設(shè)置隔板、保持一米間隔。校內(nèi)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理，施工現(xiàn)場作物理隔離。

（六）加強(qiáng)活動管理

除正常教學(xué)活動外，原則上不組織大型聚集性活動，確需組織的應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要精心安排課間活動，因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。

（七）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

學(xué)校要加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育工作，指導(dǎo)師生員工掌握疫情防控政策規(guī)定，嚴(yán)格履行個(gè)人防控責(zé)任。要加強(qiáng)口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應(yīng)佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中小學(xué)所在縣區(qū)無低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套。

（八）加強(qiáng)入校物資管理

進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)。嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園。保障食品安全，加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規(guī)采購、來源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明并全程佩戴N95防護(hù)口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

（九）確保校園安全

各學(xué)校要統(tǒng)籌發(fā)展和安全，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)門衛(wèi)管理、交通安全、食品安全、消防安全管理，認(rèn)真抓好自建房安全專項(xiàng)整治、校車安全專項(xiàng)整治、防墜樓裝置建設(shè)等工作。要采取有效措施，堅(jiān)決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌，以及學(xué)生非正常死亡問題發(fā)生。要切實(shí)加強(qiáng)食堂、配餐安全管理，嚴(yán)防食源性中毒事件，確保廣大師生“舌尖上的安全”。

（十）做好應(yīng)急處置

學(xué)校接到疫情報(bào)告或發(fā)現(xiàn)疑似病例人員、可疑物品后，第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門電話報(bào)告，按照屬地要求立即采取相應(yīng)措施，采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線下教學(xué)等措施，配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)及核酸檢測排查等應(yīng)急處置工作，跟進(jìn)做好健康監(jiān)測、心理疏導(dǎo)、信息聯(lián)絡(luò)、服務(wù)保障、安全保衛(wèi)、輿情管控等服務(wù)措施。

（十一）持續(xù)推進(jìn)疫苗接種

各縣區(qū)、各學(xué)校（幼兒園）要落實(shí)屬地責(zé)任、主體責(zé)任，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，建立工作臺賬，繼續(xù)做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推進(jìn)加強(qiáng)劑次疫苗接種，確保無禁忌師生員工群體“應(yīng)接盡接”。

四、教育教學(xué)工作

（一）做好教育教學(xué)銜接

各學(xué)校要研究制定分年級、分學(xué)科線上線下教學(xué)銜接措施，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動、線上線下隨時(shí)切換，確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)校和教師要對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好教學(xué)銜接，對學(xué)困生予以關(guān)愛幫扶。

（二）抓好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)

各學(xué)校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生，摸清底數(shù)，統(tǒng)籌資源，繼續(xù)做好線上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線輔導(dǎo)，做好學(xué)法指導(dǎo)、知識答疑等工作，保證在線學(xué)習(xí)效果。

（三）重視師生心理健康

各學(xué)校要高度重視疫情對師生心理健康的影響，通過開展返校復(fù)學(xué)第一課、舉辦專家講座、弘揚(yáng)抗疫精神、開通援助熱線等方式，加強(qiáng)師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)。針對學(xué)生出現(xiàn)的異常情況，與家長進(jìn)行密切溝通，共同加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)家?；勇?lián)系

各學(xué)校要通過多種渠道，進(jìn)一步密切家?；勇?lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況，及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況、身體狀況、心理狀態(tài)，共同做好學(xué)生的安全防護(hù)和成長指導(dǎo)。

五、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)管理

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)擬恢復(fù)線下教學(xué)活動須提前向?qū)俚亟逃姓块T提出申請，經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門現(xiàn)場審核驗(yàn)收同意后方可恢復(fù)。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓(xùn)場所存在較大安全隱患的，一律不允許恢復(fù)線下教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下授課后，要嚴(yán)格落實(shí)“日排查”、健康監(jiān)測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施，嚴(yán)防疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)。

六、開展返校復(fù)學(xué)評估視導(dǎo)

各縣區(qū)、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防校園發(fā)生聚集性疫情，嚴(yán)防校園疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會擴(kuò)散。市、縣區(qū)教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、應(yīng)急等部門，對所屬學(xué)校聯(lián)合開展疫情防控及校園安全評估，發(fā)現(xiàn)問題，立行整改，整改不到位的不得返校復(fù)學(xué)。各學(xué)校要逐條對照評估細(xì)則查缺補(bǔ)漏、整改提高，做好迎檢工作。市縣（區(qū)）教育督導(dǎo)部門，要在返校復(fù)學(xué)后下沉學(xué)校開展開學(xué)視導(dǎo)、督學(xué)督政工作，發(fā)揮督導(dǎo)“利器”作用，指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)（具體安排另行通知）。

以上工作要求，請全市教育系統(tǒng)認(rèn)真遵照執(zhí)行，駐溪高校參照執(zhí)行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)具體時(shí)間安排，根據(jù)疫情防控形勢及上級要求另行通知。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇5

一、學(xué)校疫情防控總體情況

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級防控要求落地、確保校園絕對安全，確保開學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：

1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;

3.思想穩(wěn)定，全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

4.保障有力，疫情防控各類物資和場所已準(zhǔn)備到位;

5.教育跟上，開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了有效應(yīng)對疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書記、校長任組長的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線上教學(xué)督導(dǎo)。

2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書記校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動起來，活起來，知道做什么，怎么做。(戴口罩會議照片)

三、編制完善工作方案預(yù)案

1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)

3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

(1)抓防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識視頻》，并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

(2)抓師生家長心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級由于線上教學(xué)與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長期待開學(xué);二是假期時(shí)間長，家長與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長怕影響學(xué)生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長，主任，道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線上心理疏導(dǎo)，親子活動和主題班會，及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長、教師思想和心理動態(tài)，幫助師生家長排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動截圖)

(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級上報(bào)后對外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會公共秩序。(全體教師線上大會，書記講話)

四、從嚴(yán)落實(shí)舉措，開展信息排查和復(fù)課防控演練、為分層開學(xué)做足準(zhǔn)備。

(1)抓開學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日報(bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)

(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對照學(xué)習(xí)。

五、夯實(shí)一日防控流程，確保學(xué)生復(fù)課在校安全有保障。

1、家庭準(zhǔn)備

(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測溫計(jì)在家測溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。

(2)家庭測溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前，建議在早餐前測量體溫，將測溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上，家長簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠信承諾書，約定對瞞報(bào)健康狀況和測量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。

體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3。C度的，及時(shí)報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的，報(bào)疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置，無接觸史的，由家長陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治，并將結(jié)果報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。

2、上學(xué)我?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生，教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì)，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車45名學(xué)生;(4)家長自行租用班車107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)

學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào)，做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長，對班車資質(zhì)，消殺情況，上車測溫，乘車人數(shù)及防護(hù)措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測。

3、校門核查

(1)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)：中學(xué)6:40到校，2、3、4年級7點(diǎn)20前到校，一年級7：40前到校

(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊(duì)入校，間隔一米依次出示家庭測溫卡，通過健康卡查驗(yàn)區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū)。對未進(jìn)行離家前測溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測補(bǔ)卡，合格后方可進(jìn)入測溫通道。

(3)教職工入校：教職工走教職工專用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測溫區(qū)測溫，合格后按學(xué)部填寫離家前測溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn)，按指定通道前往辦公區(qū)。

(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)

非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對話，保持一米距離并做好防護(hù)。

4、入校測溫

(1)測溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測溫方案，正常天氣，在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡，在大廳內(nèi)測溫，車庫入校教師統(tǒng)一在測溫區(qū)測溫。為確保師生快速通過測溫區(qū)，學(xué)校測溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測溫槍進(jìn)行測溫，在測溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守，設(shè)獨(dú)立隔離室，醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室)，體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū)，可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?，F(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購測溫門等相關(guān)設(shè)備，相信會大大提高測溫速度和測溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。

(2)應(yīng)急處理：師生在測溫區(qū)體溫測試合格，按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過37.3C師生，測溫教師要報(bào)告給測溫區(qū)當(dāng)日帶班校長，帶班校長將其帶入復(fù)檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測，體溫仍超過37.3C，啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢問有無接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長按流程逐級上報(bào)區(qū)疾控中心，教育局并通知家長。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學(xué)生，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過隔離專用通道離開校園。

(3)垃圾處理：醫(yī)務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對垃圾袋消毒后扎緊，由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理，對隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人，關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處。

5、班級防控

(1)活動路線：各樓層班級5-1層，走固定路線上學(xué)，走固定路線放學(xué)，走固定路線去室外活動，走固定路線去廁所如廁。(班級活動分區(qū)圖)

(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)

(3)堅(jiān)持兩次測溫：早入教室前門口測溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測溫，中學(xué)可由班級干部進(jìn)行，再報(bào)告給班主任，班主任報(bào)校醫(yī)。(班級早測、午測照片)

(4)班級應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3C,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，通知校醫(yī)，逐級上報(bào)學(xué)部主任，主管校長，主管校長報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級保持相對隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級解除隔離狀態(tài)。

(5)校園活動：規(guī)定路線，規(guī)定區(qū)域開展戶外活動。一年一班、一年二班最近，從班里到活動區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個(gè)班到指定活動區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn)，到活動區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會比小學(xué)快，預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過訓(xùn)練會更快。

(6)嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。

6、課間防控

(1)課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。

(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線，排隊(duì)去衛(wèi)生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)

7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動場所，避免劇烈運(yùn)動，避免學(xué)生過度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。

8、學(xué)校用餐

(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司，一級資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。

(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營養(yǎng)餐送至班級門口后立即離開，不和學(xué)生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運(yùn)出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)

9、放學(xué)防控：

(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級自然成隊(duì)，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門同時(shí)走，不在走廊門前集結(jié)。家長校門外接學(xué)生，不在校園逗留。

(2)消毒關(guān)門：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對班級桌椅，班級門把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門窗打開通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng)。

10、垃圾處理

(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級一日一清不隔夜。

(2)廢棄口罩，班級口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。

11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護(hù)，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲量。

12、教師辦公

(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專業(yè)教室四點(diǎn)一線。

(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對話，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵教師線上答疑。

六、做好物資保障

物資來源主要有四種方式：

1、學(xué)校自主采購：防護(hù)服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75L、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40L、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺、噴霧器2個(gè)、紫外線燈10臺。

2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶(100L)、84消毒液：100L、測溫槍：43把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護(hù)目鏡：15個(gè)。

3、學(xué)生家長捐贈：酒精：120桶(600L)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護(hù)服：30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60L)

4、社會捐贈：84消毒液：10桶(100L)、兄弟學(xué)校(明澤)贈送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。

(2)質(zhì)量管控物資入庫前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn)，合格后分類登記入庫，指定位置擺放備用。對物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細(xì)建立臺賬，量化公式。

(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲，避免出現(xiàn)安全隱患。

(4)現(xiàn)存物資

口罩，師生全部開學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護(hù)人員保護(hù)使用。

消毒液：可以滿足四至六個(gè)月的消殺使用。

當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我國境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢繼續(xù)鞏固，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn)，成績來之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢，保持清醒頭腦，充分認(rèn)識我國疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展以“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專題教育，針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。加強(qiáng)防疫知識和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇6

為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作，根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》，結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會議精神，我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案，全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校，現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下，每一條至關(guān)重要，請務(wù)必認(rèn)真閱讀。

一、返校時(shí)間

20xx年xx月xx日，我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。

二、錯(cuò)峰上下學(xué)

入學(xué)時(shí)間

小班：8：00中班：7：50大班：7：40

離園時(shí)間

小小班、小三班：16：00小一班、小二班：16：10

中三班、中四班：16：20中一班、中二班：16：30

大二班、大三班：16：40大一班：16：45

三、暫緩返校復(fù)課對象

1、存在下列情況的師生員工暫緩返校：

(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的；

(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的；

(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測階段的；

(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。

2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的，需解除異常后再持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接，需待解除隔離后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的，需滿14天后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

6、有十大癥狀（發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的，需癥狀消失后，提供本人看病過程中的核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。

7、請師生以及家長如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況，瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào)，將依法追究相關(guān)責(zé)任。請?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明，供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無法返校的人員，各班級將做好針對性的線上課程教學(xué)安排。

四、做好返校前準(zhǔn)備工作

1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班，分年級管理，明確專人，分工負(fù)責(zé)，綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素，統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

(2)年級包保責(zé)任專班

小班組：

組長：xxx成員：小班組各班班主任

中班組

組長：xxx成員：中班組各班班主任

大班組

組長：xxx成員：大班組各班班主任

2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人，要對本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底，通過微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖，弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級（封控、管控、防范)，整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況，教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師，指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，確保教育教學(xué)活動正常開展。

3、后勤處要在返校復(fù)課前對校園全面開展一次校園消殺活動，加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。

五、嚴(yán)格返校后學(xué)校管理

1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴回罩，盡量不乘坐公共交通工具。家長在校門口接送學(xué)生，必須全程規(guī)范佩戴口罩，不得聚集、交談、吸煙，學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。

2、嚴(yán)格加強(qiáng)場所管理。返校復(fù)課后，校園內(nèi)不組織聚集性活動，引導(dǎo)教師不串班，學(xué)生不不扎堆、不聚集。

3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對于不能返校復(fù)課的學(xué)生，班主任與其家長保持聯(lián)系，給予人文關(guān)懷。

4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施，認(rèn)真抓好疫情防控工作，對教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測。

六、常態(tài)化疫情防控工作提醒

（一）活動常規(guī)

1、上學(xué)前

家長要幫助學(xué)生測量體溫，若體溫異常或身體有其它不適，及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診，并將診斷情況告知班主任。

2、入園離園途中

學(xué)生入園離園途中不在外逗留，嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，盡量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。

3、入園要求

學(xué)生進(jìn)幼兒園，需嚴(yán)格服從老師的指揮，按照1米間隔，測溫手消毒進(jìn)入幼兒園，無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

4、個(gè)人防護(hù)

噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻，不在公共場所吐痰，飯前便后要洗手?；丶液笳娇谡钟浀孟词窒九?！

（二）生活物品、材料準(zhǔn)備

防疫物品準(zhǔn)備

一周口罩的量（10個(gè)），午睡起床后老師會幫助幼兒換口罩。

2、材料準(zhǔn)備：防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。

3、家長接送要求

（1)家長必須全程佩戴置，按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生，提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙，保持與他人的1米間距。

(2)家長接送時(shí)有序停放好交通工具，即停即走。

(3)盡量固定接送人員，不隨意更改。

親愛的寶貝們，美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒，可愛的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，等待你的歸來，回到美麗的幼兒園，回到老師媽媽的懷抱！

疫情期間學(xué)校復(fù)課方案 篇7

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育廳關(guān)于疫情防控與學(xué)生返校復(fù)學(xué)的決策部署，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)防控，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，抓緊抓細(xì)抓實(shí)常態(tài)化疫情防控條件下復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥、平穩(wěn)有序推進(jìn)學(xué)生返校開學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)工作和20xx屆畢業(yè)生離校工作，學(xué)校印發(fā)了《xx高等?？茖W(xué)校關(guān)于20xx年春季學(xué)期加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作的通知》（xx高專教發(fā)〔20xx〕xx號），就學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作做了相關(guān)安排。具體如下：

一、教學(xué)進(jìn)程安排

（一）本學(xué)期開課及返校時(shí)間安排

本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。

（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排

畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。

（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排

原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級批復(fù)而定。

二、復(fù)學(xué)后教學(xué)工作安排

（一）開展教研活動

為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。

（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排

1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對前期線上教學(xué)效果的檢測、評估及答疑。

2、學(xué)生返校前教學(xué)活動組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級文件及疫情防控要求而定。

3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。

4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過與授課班級協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。

5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。

（三）實(shí)踐類課程安排

1、頂崗實(shí)習(xí)

對已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績錄入工作。

2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程

做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。

各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過度集中。

金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。

（四）補(bǔ)考及重修安排

1、補(bǔ)考安排

本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。

2、重修安排

畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。

非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。

3、體質(zhì)健康測試補(bǔ)測

體質(zhì)健康測試補(bǔ)測應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測及成績登錄，具體安排由通識與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測通知另行下發(fā)。

（五）體育課安排

體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴N95口罩）到室外上課。

（六）二課學(xué)分修學(xué)安排

二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。

（七）期末考試安排

本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。

高校復(fù)課疫情防控方案精選7篇

對于重要的事情，事先作好規(guī)劃是非常重要的。為了有序地開展工作，我們需要制定幾套不同的方案。分析是寫好一切方案的前提。一篇合格的方案應(yīng)包括哪些要素呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的高校復(fù)課疫情防控方案，希望能幫助到你，請收藏。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇1)

一、學(xué)生返校時(shí)間安排

全校師生分批返校：

20xx屆（初一年級）于20xx年xx月xx日上午10：00之前返校

20xx屆（初二年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校

20xx屆（初三年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校

二、學(xué)生返校須準(zhǔn)備事項(xiàng)

需要上交的紙質(zhì)材料

1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測、學(xué)生返校承諾書。（檢測并填報(bào)好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數(shù)據(jù)）

2、所有學(xué)生需提前復(fù)印好戶口本，含首頁、監(jiān)護(hù)人父母2頁、學(xué)生本人，一共4頁。

4、所有學(xué)生需提前復(fù)印好學(xué)生本人社?？ǎ疵鎻?fù)印在一張A4紙上。

5、學(xué)生入校時(shí)還需提供健康碼和行程碼復(fù)印件，健康碼和行程碼可以復(fù)印在一張A4紙上。

6、xx市外學(xué)生（含xx、xx、xx等）還需提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告。

7、初一年級新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報(bào)告單”。

溫馨提示：

1、戶口本、社?？◤?fù)印件及xx市外學(xué)生核酸檢測報(bào)告，報(bào)到時(shí)交班主任。

體質(zhì)健康準(zhǔn)備

（1）學(xué)生本人身體狀況良好，連續(xù)14天沒有體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀（體溫異常指體溫持續(xù)在37.3℃及以上）；

（2）學(xué)生本人和家庭成員在最近14天內(nèi)未接觸過新冠肺炎確診、疑似患者和疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)和返境人員；

（3）其它特殊情況，須及時(shí)如實(shí)向班主任報(bào)告，暫緩入校。

在校學(xué)習(xí)物品

（1）日常生活用品。

（2）常備用藥(如感冒藥等)。

（3）開學(xué)當(dāng)周需要使用的口罩（至少5個(gè)）。

（4）假期作業(yè)、學(xué)習(xí)用具、其它學(xué)習(xí)資料。

（5）本學(xué)期生活費(fèi)。

三、報(bào)到當(dāng)天具體事宜

做好返校途中的個(gè)人防護(hù)工作

（1）盡量乘坐私家車返校報(bào)到，家長將學(xué)生送到校門后立即返回，按防控規(guī)定，原則上家長不得陪同學(xué)生進(jìn)校，學(xué)校安排有志愿者協(xié)助學(xué)生搬運(yùn)行李，如有特殊原因需要家長陪同入校，家長須掃描“xx市xx中學(xué)場所碼”生成“綠碼”后方可入校；

（2）若乘坐公共交通來校報(bào)到，須全程戴好口罩，保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸，做好個(gè)人防護(hù)，記好乘車信息用以配合可能的密切接觸者調(diào)查。如中途本人出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)主動告知相應(yīng)部門、家長及班主任并配合診治和調(diào)查。

返校報(bào)到流程

（1）嚴(yán)格遵守錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰時(shí)間安排返校，到達(dá)校門口后聽從老師的安排和指揮，在間隔1。5m的專用點(diǎn)位上列隊(duì)，接受消毒殺菌、體溫檢測、上交返校資料、回宿舍安頓；

（2）校門口體溫檢測異常學(xué)生先在休息區(qū)休息，10分鐘后再復(fù)測體溫，若復(fù)測后體溫依然異常，立即經(jīng)專人引導(dǎo)至“隔離室”后聯(lián)系家長陪同到醫(yī)院檢查治療并進(jìn)行跟蹤；

（3）學(xué)生在寢室安頓好后，按相應(yīng)線路到教學(xué)區(qū)，進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。

相關(guān)要求

返校報(bào)到時(shí)，學(xué)生和家長到達(dá)校門口務(wù)必按照xx交警中隊(duì)的交通管制要求，聽從指揮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時(shí)間段到校報(bào)到，避免校門外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時(shí)必須全程戴好口罩，儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》相關(guān)要求。

學(xué)習(xí)要求

按照上級相關(guān)要求，學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理，非特殊情況不得外出，家長不得到校探視。

未盡事宜，以“xx市xx中學(xué)微信公眾號”或班主任臨時(shí)通知要求執(zhí)行。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇2)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省和市委、市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“健康第一”教育理念，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項(xiàng)防控措施貫徹落實(shí)到位，為師生營造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長室，負(fù)責(zé)處理防控工作事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)人由校長兼任，成立若干工作組，部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，組員包括級長、教研組長，在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展防控工作，壓實(shí)責(zé)任。防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定工作方案，制訂各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、工作組及分工

1、防控組：XXX擔(dān)任組長。建立疫情通報(bào)機(jī)制，按時(shí)上傳下達(dá)。提出疫情控制措施。組織開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練。落實(shí)防控工作指引，規(guī)范處置流程。建立疫情處置隊(duì)伍。統(tǒng)籌工作小組工作和完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

2、保障組：XXX擔(dān)任組長。制定防控物資保障及應(yīng)急方案。防控物資的采購、儲備、供應(yīng)和調(diào)節(jié)。防控物資的資金申請。環(huán)境衛(wèi)生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

3、教學(xué)組：XXX擔(dān)任組長。開學(xué)前，制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案。落實(shí)分工責(zé)任，組織學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開學(xué)后，根據(jù)情勢科學(xué)合理調(diào)整課程計(jì)劃、教學(xué)方式。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

4、宣傳組：XXX擔(dān)任組長。做好防控工作的宣傳報(bào)道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識。跟蹤網(wǎng)絡(luò)和上級要求，做好輿論引導(dǎo)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

5、維穩(wěn)組：XXX擔(dān)任組長。做好學(xué)生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言。及時(shí)通過晨檢等手段發(fā)現(xiàn)病患者，及時(shí)檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

6、督查組：XXX擔(dān)任組長。檢查防控工作進(jìn)度和措施落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)防控工作的存在的問題。及時(shí)上報(bào)、處理防控工作難題。檢查督導(dǎo)防控工作人員的作風(fēng)和態(tài)度，做到令行禁止。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。

四、具體措施

1、積極開展防疫宣傳。

學(xué)校要通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號、微課掌上通等途徑發(fā)送發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、科學(xué)做好防護(hù)。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動，外出返家及時(shí)清潔雙手，如有不適，及時(shí)就診。開學(xué)前1周，組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，做好本校應(yīng)急預(yù)案演練等工作。

2、開展愛國衛(wèi)生行動。

全校統(tǒng)一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續(xù)、深入開展校園環(huán)境清潔整治，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。

3、全面掌握師生假期動向。

嚴(yán)格按照上級教育部門要求開展師生動向全面大排查，掌握師生假期動向，并做好排查登記。重點(diǎn)摸排學(xué)校湖北籍教職員工、學(xué)生的數(shù)量以及近期進(jìn)出湖北的師生情況，做好臺賬。對返校師生通過短信、微信等途徑，做好點(diǎn)對點(diǎn)的提示提醒。對滯留防疫重點(diǎn)地區(qū)的師生勸其推遲返校。已經(jīng)返回的，安排專人做好登記，井上報(bào)疾控中心和教育中心，采取隔離措施。

4、建立師生健康登記制度。

安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內(nèi)居住的其他人員）和學(xué)生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報(bào)教育主管部門o如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)癥狀，根據(jù)《學(xué)校發(fā)熱呼吸道癥狀病例應(yīng)急處理方案》，引導(dǎo)其隔離就診直至康復(fù)后再返回學(xué)校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時(shí)報(bào)告上級教育主管部門。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇3)

根據(jù)省新冠指下發(fā)的有關(guān)《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》要求，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新冠肺炎疫情，檢驗(yàn)和完善我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)和規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作，確保開學(xué)后廣大師生員工及家屬的生命安全和身體健康，維持校園秩序穩(wěn)定，特制定開學(xué)返校方案。

一、學(xué)生返校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作

1、組織教職工特別是教師，保安人員進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)和疫情處理預(yù)案。讓每一位學(xué)生和教職掌握疫情預(yù)防知識，熟悉預(yù)防處理流程。

2、加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系。學(xué)校按照有關(guān)要求配齊配足疫情防控所需物資。設(shè)置健康觀察室。配備必需的安全防護(hù)用品和工作人員，有專人負(fù)責(zé)明確責(zé)任。

3、在學(xué)生返校前完成學(xué)校全覆蓋時(shí)衛(wèi)生整治。按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和消毒，并認(rèn)真做好記錄，對各類生活、學(xué)習(xí)，工作場所保持通風(fēng)換氣。

二、開學(xué)后疫情防控的相關(guān)制度

1、按照學(xué)校的方案，錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)安排不同的年級學(xué)生返校。

2、建立完善的學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事情的報(bào)告和處理制度。學(xué)生入校后必須進(jìn)行晨檢午檢。因病缺勤的要進(jìn)行登記。

3、在疫情結(jié)束前暫停大型器具活動合班上課，圖書館暫時(shí)不對外開放，各功能室、實(shí)驗(yàn)室等盡量避免使用。

4、師生在校就餐分段錯(cuò)峰和分餐制。學(xué)生自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，學(xué)生不得在校外餐飲店就餐，注意食品衛(wèi)生安全。

三、加強(qiáng)人員管理。

1、全體師生必須積極應(yīng)用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報(bào)告自身健康信息，積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)監(jiān)疾控部門，加強(qiáng)對師生員工中“四類人員”以及從xx境外入x的人員的管控，嚴(yán)格按要求分類管理，并報(bào)教育主管部門備案。

2、學(xué)生返校后對校園實(shí)行封閉式、網(wǎng)格化管理、細(xì)化處理流程，對有發(fā)熱等癥狀的人員逐一登記造冊，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內(nèi)必須配戴一次性醫(yī)用口罩上班、上課。

3、實(shí)行劃片區(qū)管理，建立年級、班級、個(gè)人的防控管理體系。以班級為基本單位，做到學(xué)習(xí)生活空間相對固定，接觸人員相對固定，并保持安全距離。

4、設(shè)立舉報(bào)電話，鼓勵師生舉報(bào)應(yīng)報(bào)告而未報(bào)告的違法行為，對提供重要線索的師生給予一定獎勵。舉報(bào)電話：152xxxxxxxx

5、做到指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭防護(hù)，盡量減少外出活動不走親，不訪友、不開展、不參加與家庭外的聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀應(yīng)立即報(bào)告班主任。

四、做好教育教學(xué)工作。

1、認(rèn)真做好“停課不停教，停課不停學(xué)”工作，制定在線教育教學(xué)方案，并根據(jù)實(shí)施情況認(rèn)真評估效果，及時(shí)進(jìn)行動態(tài)調(diào)整，在開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，認(rèn)真做好近視防控。

2、加強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排線上家庭作業(yè)。教務(wù)處安排好教師到崗，課程安排，教學(xué)計(jì)劃，線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接。

3、加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想，引導(dǎo)將防疫情知識戰(zhàn)“役”先進(jìn)事跡教育，生命教育，公共安全教育，心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。

4、返校后以新觀肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)，精心準(zhǔn)備“返校復(fù)學(xué)第一課”學(xué)生正確認(rèn)識。理性看待，科學(xué)應(yīng)對疫情，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

五、關(guān)心關(guān)愛師生。

關(guān)注重點(diǎn)疫區(qū)返校師生，困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇4)

為確保xxxx年x季開學(xué)工作順利進(jìn)行，xx市xx區(qū)教體局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴(yán)規(guī)范、管過程、壓責(zé)任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好學(xué)校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施，確保師生生命安全和身體健康。

一、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育，提前謀劃部署抓落實(shí)

暑假期間，xx區(qū)教體局根據(jù)上級文件精神，制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》，明確要求當(dāng)前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求，做好自我防護(hù)；起草了《xx區(qū)教育體育局關(guān)于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開學(xué)防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測，到教學(xué)樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了安排部署，確保開學(xué)期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。

二、落實(shí)師生健康監(jiān)測，構(gòu)筑群體免疫屏障

嚴(yán)格執(zhí)行健康證明查驗(yàn)制度，要求所有師生在開學(xué)時(shí)均要上交《xx區(qū)2021年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學(xué)校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過學(xué)校群、教師群、家長群等線上平臺，及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況，重點(diǎn)對省外返漢師生進(jìn)行全面的精準(zhǔn)排查，要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測，并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應(yīng)接盡接”要求，持續(xù)推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度，穩(wěn)妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作，動員班級和家長，通過宣傳告知，積極鼓勵進(jìn)行疫苗接種。在開學(xué)前，對學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測，檢測結(jié)果合格后方能上崗。

三、強(qiáng)化校內(nèi)措施保障，嚴(yán)格進(jìn)行防控督查

要求各學(xué)校在開學(xué)后將繼續(xù)實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格門禁制度，嚴(yán)控進(jìn)校人員，進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅(jiān)持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。

四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治，做足疫情防控物質(zhì)保障

繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風(fēng)消毒，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式，進(jìn)行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場所。同時(shí)，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實(shí)施了消毒殺菌，并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┝嗣芗磸?fù)消毒。目前，我區(qū)各學(xué)校幼兒園共安裝智能測溫通道32個(gè)，架設(shè)便攜式測溫儀36個(gè)，儲備口罩37萬個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類消毒液21258。4升。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇5)

一、實(shí)施時(shí)間

即日起至疫情解除。

二、適用對象

我市各級各類學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

三、工作原則

（一）安全第一原則。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎(chǔ)上，制定合理可行的復(fù)學(xué)方案，方可開學(xué)；要在確保學(xué)生安全健康的情況下，方可讓學(xué)生返校。

（二）統(tǒng)一指揮原則。開學(xué)時(shí)間統(tǒng)一由上級教育主管部門根據(jù)情況確定，嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開學(xué)。

四、返校復(fù)學(xué)要求

（一）嚴(yán)格落實(shí)延期開學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對一聯(lián)系，及時(shí)把延期開學(xué)的通知精神傳達(dá)到每一名師生，確保人人知曉，堅(jiān)決勸阻疫情重點(diǎn)地區(qū)，（特別是湖北、廣東、溫州籍）師生提前返南、提前返校，必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽勸阻，不配合疫情防控工作，堅(jiān)決取消入學(xué)資格，造成嚴(yán)重后果的，將從嚴(yán)處理，嚴(yán)肅追究監(jiān)護(hù)人及其本人責(zé)任。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行返南師生報(bào)告制度。從外地返回南安的師生要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并主動向居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府及村（居）委會報(bào)告，配合相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開展居家（自我）隔離14天以上，確認(rèn)身體健康后，取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府核發(fā)的《解除居家醫(yī)學(xué)觀察證明》，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，方可返校。

（三）嚴(yán)格實(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口，嚴(yán)格控制外來人員（含教職員工家屬、學(xué)生家長）進(jìn)入校園。入校園的人員及車輛，須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過 37.2℃的方可進(jìn)入。

（四）做好防控物資儲備。各校要做好疫情防控物資儲備工作，設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場所，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。配備足量的體溫計(jì)、消毒用品、口罩、防護(hù)服等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

（五）落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。要建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（六）監(jiān)測師生健康狀況。開學(xué)前要精準(zhǔn)摸清外來教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內(nèi)在建工程人員的健康狀況，有疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸者，要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀。開學(xué)后實(shí)行教職員工健康日報(bào)告制度，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀，一律不得上崗。開學(xué)時(shí)立即啟動學(xué)生居家體溫報(bào)告、入校體溫檢測、戴口罩入校等制度，學(xué)校根據(jù)規(guī)模合理設(shè)置錯(cuò)峰上下學(xué)、增加檢測人員等方式，確保入校連貫性，避免人員聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒，立即令其戴上醫(yī)用外科口罩，由專門人員引導(dǎo)到臨時(shí)隔離觀察室，并電話通知其家長領(lǐng)返，立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

（七）避免人員聚集。在疫情未解除之前，各校要避免集體性活動。合理制定課外活動、寄宿、用餐分流管理辦法，避免集中就餐，鼓勵有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統(tǒng)一的晚自修。

五、工作要求

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立返校復(fù)學(xué)防控工作組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、年級、班級、家長學(xué)生）防控工作網(wǎng)格，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。各校教職工要集中精力，專心做好本校疫情防控和線上教學(xué)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）原則上不得隨意抽調(diào)教師參與其他工作。

（二）發(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求，沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，主動承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，自覺接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)要將轄區(qū)所有完小、幼兒園（含民辦）、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入管理范圍，派出黨員教師深入指導(dǎo)，落實(shí)防控工作。

（三）健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地管理原則，開學(xué)前組織當(dāng)?shù)厥斜O(jiān)、城管、公安、衛(wèi)健等部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛(wèi)健局、轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院要加強(qiáng)對學(xué)校防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，市市監(jiān)局要組織人員對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，派出專人配合指導(dǎo)學(xué)校做好應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）溝通匯報(bào)，形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市教育局按照分片管校原則，加強(qiáng)對各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展疫情防控專項(xiàng)檢查。制定工作方案，組織全市責(zé)任督學(xué)開展專項(xiàng)督導(dǎo)，對未嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求，敷衍了事的，一律上報(bào)頂格處理，對不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，該關(guān)停關(guān)停，該取締取締。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇6)

為了做好我校疫情防控和返校復(fù)學(xué)工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴(yán)防疫情在校園內(nèi)發(fā)生，確保我校師生返校復(fù)學(xué)安全順利，根據(jù)省、市、區(qū)新冠肺炎應(yīng)急指揮部和省教育廳、市教育局、區(qū)教體局的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)國家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作決策部署，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，按照“要害在早、重點(diǎn)在查、關(guān)鍵在控、基礎(chǔ)在防”的防控要求，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，防止疫情在校(園)發(fā)生，守護(hù)師生健康，維護(hù)校園穩(wěn)定，恢復(fù)正常教學(xué)秩序，確保師生員工返校復(fù)學(xué)。

成立復(fù)學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

二、基本原則

1.堅(jiān)持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，做到“兩手抓、兩不誤”。

2.堅(jiān)持分段錯(cuò)峰、分級推進(jìn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理安排相應(yīng)間隔時(shí)間，學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，避免人員聚集。目前在封控區(qū)、管控區(qū)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校暫不復(fù)學(xué)。

3.堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)、保障到位。落實(shí)校長書記主管責(zé)任、分管校長監(jiān)管責(zé)任、各包保年級行政人員負(fù)責(zé)各年級，學(xué)科教師及班主任落實(shí)責(zé)任，師生員工和家長的自我防護(hù)責(zé)任，確保防控措施和物資保障到位。

三、返校時(shí)間

2022年5月23日全校師生返校復(fù)課。

四、返校條件

根據(jù)上級相關(guān)文件如下：

（一）學(xué)校（園）所在地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不組織返校復(fù)課；師生員工居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校復(fù)課；14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或本土聚集性疫情所在縣（市、區(qū)）旅居史的師生員工暫緩返校復(fù)課。

（二）不屬于《西湖區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校負(fù)面清單》（附件1）中任何一種情況。

（三）學(xué)校（園）疫情防控條件達(dá)到屬地疫情防控要求、學(xué)校（園）各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)到位。

（四）所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測，返校前提前2天配合學(xué)校（班主任）填寫《健康信息申報(bào)卡》（附件2）并線上提交，在健康申報(bào)合格后，持72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡返校。

五、重點(diǎn)工作

（一）復(fù)學(xué)前期準(zhǔn)備工作

1.返校前的準(zhǔn)備工作（總負(fù)責(zé)：向捷）

（1）整治校園衛(wèi)生。（負(fù)責(zé)人：程銀，劉國飛成員：校醫(yī)、保潔）

復(fù)學(xué)前，按照疫情防控要求進(jìn)行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、健康觀察區(qū)（室）等重點(diǎn)場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣，務(wù)必在復(fù)學(xué)前做一次徹底的消殺，復(fù)學(xué)后整治消殺堅(jiān)持適度原則，避免過度消殺造成校園環(huán)境污染。

（2）.嚴(yán)格校園管控。（負(fù)責(zé)人：王華，成員：所有保安）

嚴(yán)格執(zhí)行門崗管理制度，學(xué)校采取“封閉式”管理嚴(yán)禁任何社會無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何學(xué)生、家長進(jìn)入校園，嚴(yán)禁任何未佩戴口罩人員進(jìn)入校園。學(xué)校出入口按要求張貼“昌通碼”二維碼，所有入校人員核驗(yàn)身份，“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）嚴(yán)格履行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩）體溫正常后方可進(jìn)入校園。

（3）落實(shí)健康監(jiān)測。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，成員：楊思、所有班主任）

通過班級QQ群、微信群持續(xù)監(jiān)測全校教職工、學(xué)生的每日健康情況，精準(zhǔn)掌握目前居住在封控區(qū)、管控區(qū)以及紅碼、黃碼師生的詳細(xì)信息。根據(jù)不同情況，按照居住地社區(qū)要求落實(shí)分類防控措施，實(shí)行“一人一案”，確定具體返校（崗）時(shí)間，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得返校（崗），確保所有師生員工都能夠得到健康監(jiān)測。

所有返校復(fù)課人員及共同生活居住人員要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測，返校前提前2天（5月20日—21日）打開微信小程序二維碼（見附件:南昌市鐵路第一小學(xué)防疫信息采集）在線提交《健康信息申報(bào)卡》和《防疫承諾書》。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。

5月22日家長需在線提交學(xué)生及共同生活居住人員72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明（72小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明時(shí)間是截止到23日上午9:00）、昌通碼綠碼、核驗(yàn)行程卡（勾選了行程碼的一屏展碼截圖）。教師在學(xué)校工作群中打開小程序在線提交。

以上家長提交的資料由班主任收集并審核，在健康申報(bào)合格后，經(jīng)班主任許可后方能返校。

全校教職工及后勤人員的電子稿由楊思老師負(fù)責(zé)審核，在健康申報(bào)合格后，教師方能返校。

以上《健康信息申報(bào)卡》、《防疫承諾書》和本人及共同生活居住人員的一屏展碼紙質(zhì)材料須在23日上交，教職工的由總務(wù)劉國飛主任負(fù)責(zé)收集，學(xué)生的由班主任統(tǒng)一收齊后交總務(wù)處劉國飛主任處。

（4）加強(qiáng)防疫培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：劉國飛）

根據(jù)最新的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》等文件要求，邀請屬地疾控、衛(wèi)監(jiān)部門對學(xué)校師生員工進(jìn)行一次防疫培訓(xùn)。分類開展師生日常自我防護(hù)措施、保安人員校園管控措施、保潔人員環(huán)境消殺措施、餐飲服務(wù)人員安全管理措施等培訓(xùn)，進(jìn)一步掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識。

（5）做好物資儲備。（負(fù)責(zé)人：程銀、劉國飛）

提前準(zhǔn)備好一個(gè)月數(shù)量的防護(hù)用品，特別是消毒液、醫(yī)用酒精、口罩、一次性手套、防護(hù)服、紅外體溫測量儀（測溫槍）等要配足配齊。要按省教育廳通知要求設(shè)置遠(yuǎn)離人群密集場所且環(huán)境通風(fēng)良好的“健康觀察區(qū)室”。對衛(wèi)生間、食堂等處公共洗手設(shè)施進(jìn)行檢查、維修和完善。

（二）返校時(shí)的有關(guān)工作（總負(fù)責(zé)：向捷）

1.有序組織報(bào)到。（負(fù)責(zé)人：楊麗萍、陳芳）

分年級、分批次、分區(qū)域合理有序安排學(xué)生返校，減少學(xué)生聚集次數(shù)和時(shí)間。所有入校（園）人員要核驗(yàn)身份，進(jìn)行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），來訪人員經(jīng)批準(zhǔn)同意入校后，可做抗原檢測并進(jìn)行登記，入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀，嚴(yán)禁入校并按規(guī)定流程處置。

學(xué)校返校時(shí)，每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)儲物包，內(nèi)裝幾個(gè)口罩和一件雨衣。

返校報(bào)到時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告（健康碼、行程碼、核酸報(bào)告等）及簽訂疫情防控承諾書，要求具有完全民事行為能力的教職員工本人或?qū)W生家長（監(jiān)護(hù)人）簽字確認(rèn)。

2.加強(qiáng)人員管理。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，成員：楊思）

師生員工應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注自身健康狀況，監(jiān)測體溫，確保在離家出門上學(xué)前無發(fā)熱、無癥狀，不帶病上學(xué)（崗）。返校時(shí)，所有師生員工須向所在學(xué)校提供個(gè)人健康報(bào)告，小學(xué)生由家長填寫，教職員工由自己申報(bào)，內(nèi)容包含健康狀況和近期出行情況等需要關(guān)注的事項(xiàng)（由學(xué)校提前向?qū)W生或家長告知申報(bào)內(nèi)容）。在逐一核實(shí)信息后，無《西湖區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）2022年春季學(xué)期返校復(fù)課負(fù)面清單》的師生按照要求返校。仍在隔離以及居住在封控區(qū)、管控區(qū)的人員暫不返校，有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員暫不返校。對暫不能返校的師生由學(xué)校和班主任關(guān)注他們的身體狀況，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

3.加強(qiáng)上下學(xué)管理。（負(fù)責(zé)人：王華，成員：全體教職工）

實(shí)行不同年級錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。師生在上下學(xué)（班）路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。學(xué)生返校途中盡量不乘坐公共交通工具，教職工盡量自駕車往返學(xué)校，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩做好個(gè)人防護(hù)，并盡量減少與公共物品、人員的接觸。學(xué)校主動聯(lián)系屬地公安、交警、城管等部門維持好校園周邊交通秩序，學(xué)校通過致家長一封信的形式告知家長接送孩子上下學(xué)時(shí)，要按不同年級不同時(shí)段在東門指定的放學(xué)點(diǎn)接孩子，避免扎堆聚集，家長等其他無關(guān)人員一律不允許進(jìn)入校園。

因鐵路七村社區(qū)目前實(shí)行封閉式管理，學(xué)生上下課期間通過社區(qū)內(nèi)部道路到達(dá)學(xué)校西門的門崗已封閉，故師生只能從東門進(jìn)入校園。學(xué)校維穩(wěn)辦要調(diào)整學(xué)生上下課放學(xué)時(shí)間及接送點(diǎn)，以避免家長人員聚集。

（三）返校后的防控工作（總負(fù)責(zé)：向捷）

（1）規(guī)范校內(nèi)活動。（負(fù)責(zé)人：吳穎、熊林、王華、班主任）

按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，結(jié)合課間安全崗設(shè)立樓層執(zhí)勤崗位，加強(qiáng)樓棟間、樓層學(xué)生管理，避免樓棟間無關(guān)人員流動，降低各班級間學(xué)生相互接觸。以班為基本單位，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。在疫情結(jié)束前暫停各類聚集性活動減少人員聚集。

根據(jù)上級的通知，學(xué)生的課后看護(hù)不進(jìn)行第三方的課外興趣類班級活動。

（2）嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢。（負(fù)責(zé)人：程銀，每天值勤行政、每天測溫崗教師、班主任）

師生進(jìn)校前在家自行監(jiān)測自己的健康狀況，如無發(fā)熱狀況則可到校（學(xué)生要在進(jìn)校前出示每天體溫監(jiān)測登記表）。學(xué)生進(jìn)入校園前要在測溫點(diǎn)通過測溫通道進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫正常者方可進(jìn)入校園，體溫異常者要進(jìn)行二次復(fù)測。各班班主任上下午第一節(jié)課前要對學(xué)生進(jìn)行晨午檢（用額溫槍檢測），對對體溫有異常的，發(fā)熱或有其他疑似癥狀的學(xué)生應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息，同時(shí)通知家長及時(shí)安排送醫(yī)就診，同時(shí)上報(bào)校醫(yī)并進(jìn)行登記。如不是新冠肺炎癥狀，則要求發(fā)熱學(xué)生就診后做一次核酸檢測，陰性者方可返校。如是新冠肺炎患者學(xué)校則根據(jù)上級防控要求積極配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

全校師生在校期間全程佩戴口罩（上體育課、用餐除外）。

（3）嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記及追蹤。（負(fù)責(zé)人：劉國飛，楊思及全體班主任）

班主任和當(dāng)天值勤行政在每天上下午第一節(jié)課前對師生進(jìn)行考勤，及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因。對可疑癥狀者，應(yīng)每日追蹤了解其診斷和治療情況并建檔登記（要的相關(guān)佐證材料）。

（4）嚴(yán)格做好校（園）日常衛(wèi)生消毒工作。（負(fù)責(zé)人：程銀，成員：校醫(yī)、保潔）

在配餐間、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品，安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等進(jìn)行2次消毒，對教室、辦公室等場所早、中、晚非上課（辦公）時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。要加強(qiáng)垃圾分類管理，設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識明顯），及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。

（5）加強(qiáng)校園安全管理。（負(fù)責(zé)人：程銀、王華、中餐看護(hù)教師）

疫情結(jié)束前，嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，實(shí)行24小時(shí)帶班值班值守；錯(cuò)峰上學(xué)入校時(shí)段，保安對非上下午（8：00-8：20；13：40-14：00）時(shí)間段進(jìn)入校園的教職工、學(xué)生要核驗(yàn)身份進(jìn)行“四查一戴”（查驗(yàn)體溫、健康碼、行程碼、核酸檢測情況，戴口罩），且體溫正常方可入校，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上崗。避免學(xué)生或家長在校門聚集等候停留，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進(jìn)入校園。同時(shí)加學(xué)生用餐管理，復(fù)學(xué)前督促配送餐企業(yè)相關(guān)人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查并取得健康證方可返崗復(fù)工，對身體健康狀況有疑問的，要求其進(jìn)行“新冠肺炎”核酸檢測，要加強(qiáng)對配餐企業(yè)有關(guān)人員的日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀者應(yīng)立即停止工作并向所在社區(qū)報(bào)告，按規(guī)定到指定醫(yī)院就診。嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。就餐要采取分餐制，實(shí)行分年級、分班級、錯(cuò)時(shí)間、分教室就餐，盡量減少人員聚集。原則上所有學(xué)生自愿參加中餐看護(hù)，但為減少學(xué)生上課途中的接觸感染的不安全因素，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，原則上所有學(xué)生在學(xué)校自愿用餐，不允許外賣和其他方式送餐。

保安對送入校園的物品（教師的快遞、家長送孩子的物品等）要嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施?？爝f、包裹等一律實(shí)行無接觸配送并放置在指定區(qū)域，按規(guī)范消毒（消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘），消毒后靜置30分鐘，并建立詳細(xì)登記臺賬（包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等）。

（6）嚴(yán)格落實(shí)健康教育課，關(guān)愛貧困生（負(fù)責(zé)人：李文曼、吳穎、王艷、李永昌、熊燕萍、熊林、健康課教師）

把對學(xué)生開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識和傳染病防范教育，心理健康教育作為返校健康教育“第一課”，通過晨會、少先隊(duì)活動課引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、科學(xué)應(yīng)對疫情。對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。對貧困生要關(guān)愛，引導(dǎo)師生、家長強(qiáng)化自我防控意識和社會責(zé)任意識，遵守屬地疫情防控規(guī)定，避免或減少前往人員較多的`公共場所，非必要不離昌，養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。

（7）嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急處置。（負(fù)責(zé)人：黃城紅、向捷、各班班主任）

如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀和異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對措施：

①如教職工和學(xué)生在校出現(xiàn)發(fā)熱（≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道癥狀及結(jié)膜充血、腹瀉等癥狀時(shí)，應(yīng)立即為其佩戴醫(yī)用口罩并送往健康觀察室，同時(shí)向?qū)W校校長或分管校長及所在社區(qū)報(bào)告，并通知家長（家屬），同時(shí)按規(guī)定學(xué)校向教體局和屬地疾控中心報(bào)告。

②如發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生疑似或確診病例，應(yīng)配合屬地疾控中心、社區(qū)做好密切接觸者排查和后續(xù)工作，在其指導(dǎo)下對新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、功能室，以及使用過的物品等進(jìn)行終末消毒。

③如教職工和學(xué)生被疾控部門評估確認(rèn)為密切接觸者，應(yīng)立即按照劃定報(bào)接觸者人員名單，督促相關(guān)教職工、學(xué)生及家長落實(shí)為期14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察要求，同時(shí)做好參與疫情處置人員的防護(hù)以及特定場所的消毒工作。

④如學(xué)校發(fā)生1例及以上疑似、確診病例或無癥狀感染者，應(yīng)啟動學(xué)校內(nèi)部新型冠狀病毒肺炎病例應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)專家組評估意見，協(xié)助做好密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察、疫點(diǎn)終末消毒、病例流行病學(xué)調(diào)查及限制疫點(diǎn)區(qū)域人員出入等工作。必要時(shí)，經(jīng)上級教育主管部門和屬地防疫指揮部批準(zhǔn)，采取停課措施。

（8）持續(xù)推進(jìn)核酸檢測“適時(shí)抽檢”。（負(fù)責(zé)人：劉國飛、校醫(yī)）

堅(jiān)持預(yù)防為主，嚴(yán)格按照市疫情防控指揮部要求，返校后對復(fù)課學(xué)生實(shí)行滾動抽檢，每日抽檢比例不低于20%，教師及其他后勤人員每日一檢（根據(jù)上級要求適時(shí)調(diào)整）。各班學(xué)生在返校后準(zhǔn)備一張學(xué)生本人的健康二維碼并過塑，以備在校園進(jìn)行核酸檢測時(shí)的信息登記。

（9）做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。（負(fù)責(zé)人：李文曼、王艷、熊燕萍、各學(xué)科教師）

認(rèn)真對延期開學(xué)期間學(xué)生參加線上教學(xué)情況進(jìn)行摸底評估，掌握其熟悉情況，結(jié)合自習(xí)課、課后服務(wù)等有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強(qiáng)對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對尚在封控區(qū)、管控區(qū)、黃碼、紅碼或因身體原因等暫時(shí)無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校要安排專人通過遠(yuǎn)程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

六、工作要求

全體教師要進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”要求，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢校園疫情防線，確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認(rèn)識。全體教師始終堅(jiān)持人民至上、生命至上的理念，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作放在第一位，堅(jiān)決服從市指揮部和屬地指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度，嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控，堅(jiān)決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實(shí)工作責(zé)任。全體教師要嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任、主體責(zé)任，堅(jiān)守崗位、嚴(yán)守職責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、層層負(fù)責(zé)。各行政人員要按職責(zé)靠前指揮，身先士卒，切實(shí)相負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，及時(shí)協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難，保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體教師要牢固樹立“一盤棋”思想，整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作，加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性，同心同德、眾志成城，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，織密群防群控的工作防線。

4.嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。要強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識，全體教師要按方案落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。對貫徹落實(shí)上級決策部署不力的，不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴(yán)肅問責(zé)。

高校復(fù)課疫情防控方案(篇7)

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測午檢組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

三、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。

2、學(xué)生在?；顒臃揽亍p少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。

為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場所等教學(xué)場所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

(一)返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動。

4、考試工作安排。 根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級分組。根據(jù)班級名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數(shù)平均，A組在教室上課，B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開展線下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。

5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案6篇

做事之前學(xué)會計(jì)劃、分清主次，才會事半功倍。聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，我們可以對行動的具體方案進(jìn)行一個(gè)撰寫，我們對于即將展開的工作可以通過方案來進(jìn)行初步的了解。如何去寫一篇方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇1)

為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署，按照市委、市政府工作要求，切實(shí)做到一手抓疫情防控，一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作，確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué)、平安開學(xué)，特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署，統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作，確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。

二、工作原則

（一）安全原則。確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全，教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無隱患，制定好各類應(yīng)急預(yù)案，特別是防疫應(yīng)急預(yù)案，各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。

（二）屬地原則。市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)，縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級層面負(fù)責(zé)。開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。

（三）評估原則。各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)，否則不予開學(xué)。評估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為全面做好學(xué)校疫情防控工作，確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)，市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣（區(qū)）政府（管委會）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。

四、重點(diǎn)工作

（一）開學(xué)前

一是做好師生摸排。采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注，給予人文關(guān)懷，對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求，每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二是做好制度完善。各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度，如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。

三是健全完善工作方案、應(yīng)急預(yù)案。按照省委、省政府安排，我省各級各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)，第一批為高中三年級和初中三年級3月16日正式開學(xué)，其他學(xué)段、高中初中其他年級開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況，經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會公布。我市高三初三3月15日報(bào)到，3月16日正式開學(xué)。各縣（區(qū)）均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案，各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對性，并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

四是做好人員調(diào)配。校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配，疫情期間，每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職），師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗，教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)），利用“貴州健康碼”，對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測，確保安全開學(xué)。

五是做好重點(diǎn)管控。加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回；對現(xiàn)居于湖北以外其他省（市、區(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生，全面掌握其來安前14天內(nèi)活動軌跡，全部開展核酸檢測和胸部CT檢查，并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天，對有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出，或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展。

六是做好物資儲備。各縣（區(qū)）各學(xué)校，各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測算、儲備，確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障，特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。

七是做好隔離準(zhǔn)備。具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備，設(shè)立位置相對獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室，明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范，明確測溫、消毒等工作開展的具體要求。不具備隔離條件的學(xué)校，要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告，所在地黨委、政府要主動過問，做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署，確保隔離措施到位。

八是做好封閉管理。校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理，減少人員流動。嚴(yán)格管控學(xué)校校門，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備。學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單，通過QQ、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資，寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則，明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院，學(xué)校與醫(yī)院做好對接，制定疫情處置流程。

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下，有序開展學(xué)校的疫情防控。衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系，共同做好學(xué)校疫情防控工作，并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。

（二）開學(xué)后

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上、下班高峰，規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級錯(cuò)時(shí)報(bào)到。防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌，主動提前和學(xué)校溝通，合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。

二是加強(qiáng)校門把關(guān)。一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”，顯示綠色的方能進(jìn)入校園。學(xué)校實(shí)行封閉管理，師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測。合理安排體溫檢測，結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)，檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則，采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩。推薦使用紅外線檢測確保檢測效益。體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。

三是上好開學(xué)第一課，第一課以班為單位開展，內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案，責(zé)任到人，精準(zhǔn)到人，精準(zhǔn)到事。上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓，并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開。

五是加強(qiáng)聚集管理。上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩，原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等，不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服，戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。有條件的學(xué)?？砂汛蟀囝~劃分成小班額上課。在疫情結(jié)束前，原則上不舉辦大型聚集性活動和考試。各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理，每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置，及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)，做到日產(chǎn)日清，每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、動物源性食品，不得提供生冷食品。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。對于住校生，實(shí)行校園全封閉管理，嚴(yán)禁住校生出校門。宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度，每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗，負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。對宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場所定時(shí)消毒和通風(fēng)，按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模，儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。學(xué)生就寢前，每層樓有一名教師值班，防止學(xué)生相互在宿舍間流動。對于在校外住宿的學(xué)生，要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人，加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)，及時(shí)提醒其服從屬地管理，注意自我防護(hù)。

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。各縣（區(qū)）政府（管委會）要加強(qiáng)控輟保學(xué)，瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”，發(fā)起最后總攻，集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘，確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑，確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失，確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告，果斷采取隔離措施，在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理，做好輿情管控和心理疏導(dǎo)，統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。班級、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定。

五、工作要求

（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。各級各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作，堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求，特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任，各級教育部門行業(yè)主管責(zé)任，各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。各縣（區(qū)）政府（管委會）主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自抓，確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

（二）強(qiáng)化督促檢查。各縣（區(qū)）、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求，結(jié)合“一縣一策”“一校一案”，聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查，保證不留死角、不留盲區(qū)，消除隱患。開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查，壓實(shí)責(zé)任，排查短板弱項(xiàng)，確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見效。

（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動。一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，聽官宣、不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，及時(shí)宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展，加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡，加強(qiáng)愛國主義教育，堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

（四）建立家校聯(lián)動機(jī)制。持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況，明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。

（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索，從嚴(yán)從快查處。加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為，對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題，要嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息，堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)，確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇2)

按照《關(guān)于做好全縣各級各類學(xué)校20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號）和《xx縣xx中小學(xué)幼兒園20xx年x季順利開學(xué)工作方案》（x教組秘發(fā)〔20xx〕xx號）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學(xué)師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：

一、分批開學(xué)時(shí)間

xx月xx日，四、五、六年級開學(xué)；xx月xx日，一、二、三年級開學(xué)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：xxx

副組長：xxx

成員：校委會其他成員、各互研組長、班主任

三、具體安排

（一）學(xué)生分時(shí)段返校安排

1、報(bào)到當(dāng)天

（1）報(bào)到具體安排

（2）放學(xué)時(shí)間（下午學(xué)生不到校）

11：40，三、六年級；11：45，二、五年級；11：50，一、四年級。

（3）報(bào)到流程

接送點(diǎn)開始排隊(duì)→校門口測溫、消毒→進(jìn)入班級復(fù)測體溫報(bào)到、注冊→放學(xué)

（4）測體溫、消毒安排

測體溫：

一通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）

二通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）

西人行道：xxx（保證學(xué)生保持間隔1米以上排隊(duì)秩序）

東人行道：xxx（保證學(xué)生保持間隔1米以上排隊(duì)秩序）

隔離應(yīng)急通道：xxx

劉書記：備用（替換值周領(lǐng)導(dǎo)）

檢測處消毒：xxx

（5）其他要求

①通過健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學(xué)學(xué)生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業(yè)、一年級學(xué)生攜帶預(yù)防接種證明正常返校，家長排隊(duì)將孩子送至“上下學(xué)接送點(diǎn)”，孩子自覺排隊(duì)聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序進(jìn)校報(bào)到注冊，家長不得陪伴；未通過健康審核的孩子，家長按規(guī)定履行請假手續(xù)，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)或視頻學(xué)習(xí)，健康狀況達(dá)標(biāo)、手續(xù)齊全后，征得學(xué)校同意方可入校學(xué)習(xí)。

②學(xué)生返校必須佩戴口罩，進(jìn)校時(shí)學(xué)生間隔1米以上距離，自覺排隊(duì)測體溫，并將書包放到指定位置進(jìn)行消毒。

③家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園（殘疾兒童除外）。

④入校的學(xué)生到班級進(jìn)行體溫復(fù)測、報(bào)到注冊，認(rèn)真填寫《20xx年x季xx小學(xué)開學(xué)疫情防控承諾書》，及完成報(bào)到的相關(guān)手續(xù)。

2、開學(xué)后上放學(xué)時(shí)間安排

xx月xx日開始執(zhí)行

（二）開學(xué)后常規(guī)要求

1、師生們到校必須佩戴醫(yī)用一次性口罩，且在校期間堅(jiān)持佩戴，不能隨意摘取，一天2個(gè)口罩。

2、體溫監(jiān)測、巡查等工作人員每天按時(shí)到崗，監(jiān)督、查看師生們經(jīng)過移動體溫檢測車、為進(jìn)校師生測量體溫，做到不漏一人。

3、教師保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日至少通風(fēng)3次，每次30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖；辦公時(shí)佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來人員雙方佩戴口罩。

4、教師上課必須佩戴口罩，與學(xué)生保持一定距離；上課前后對使用的隨身擴(kuò)音器等設(shè)備必須使用75%濃度的醫(yī)用酒精擦拭；批閱、分發(fā)學(xué)生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發(fā)過程中，都需要佩戴口罩。

5、教研活動、集體備課等活動以線上為主，確實(shí)需要集體活動時(shí)，按相關(guān)要求做好防控措施。

6、學(xué)生按照班級要求，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，統(tǒng)一佩戴口罩，穿校服，戴紅領(lǐng)巾；家長按時(shí)將學(xué)生送至“上下學(xué)接送點(diǎn)”，聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序列隊(duì)保持1米以上的間距進(jìn)入校園，并自覺進(jìn)入體溫檢測通道接受檢測，體溫正常者方可進(jìn)入班級進(jìn)行體溫復(fù)測并登記，異常者（高于37。3℃）由疫情防控小組通知家長接孩子回家隔離、治療。

7、學(xué)生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時(shí)，除上衛(wèi)生間外不允許學(xué)生隨意下樓活動；在校內(nèi)活動、上體育課時(shí)，進(jìn)入班級固定區(qū)域，人與人的間距保持1米以上；放學(xué)時(shí)，各班按照規(guī)定時(shí)段組織放學(xué)，每班分東西各站2行路隊(duì)，人與人保持間隔1米以上，送隊(duì)教師負(fù)責(zé)將教室清空，xx班級學(xué)生都送出校門，并到將學(xué)生送至指定地點(diǎn)后簽名、離開。

8、家長不得隨意進(jìn)入校園，如有特殊情況，必須預(yù)約，由接待人至門房接入指定地點(diǎn)，未經(jīng)允許不得在校園內(nèi)隨意走動。

9、班級加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段內(nèi)學(xué)生的自我保護(hù)和防范意識教育，教育學(xué)生不在外逗留，家長作為學(xué)生健康的第一責(zé)任人要嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的行蹤，避免交叉感染，并堅(jiān)持一天2次的體溫檢測。

10、師生若有特殊情況，必須履行請假手續(xù)。

11、師生上下樓安排：

東樓梯：三年級（1）（2）（3）班、四年級（1）（2）（3）班、六年級（1）（2）（3）班

西樓梯：三年級（4）（5）班、二年級（4）班、四年級（4）班、五年級（1）（2）（3）（4）班、六年級（4）班

四、幾點(diǎn)要求

1、以班級為單位告知家長每位學(xué)生準(zhǔn)備20個(gè)以上的醫(yī)用一次性口罩（每個(gè)學(xué)生一天2個(gè)，至少準(zhǔn)備兩周以上），堅(jiān)持每天為孩子進(jìn)行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時(shí)消毒。

2、以互研組為單位告知教師準(zhǔn)備20個(gè)以上的醫(yī)用一次性口罩（每個(gè)學(xué)生一天2個(gè)，至少準(zhǔn)備兩周以上），為自己和家人堅(jiān)持每天進(jìn)行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時(shí)消毒。

3、家長接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時(shí)洗手或消毒，做好路途中個(gè)人防護(hù)。

4、對于使用過的口罩的處理方法：普通人使用過的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對于有疑似患有傳染病的人員應(yīng)在就診或接受調(diào)查處置時(shí)，將使用過的口罩交給相應(yīng)工作人員，作為醫(yī)療廢物進(jìn)行處理；對于存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進(jìn)行處理，如無消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。

5、家長保持家里開窗通風(fēng)，做好相關(guān)消毒工作。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇3)

目前，全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學(xué)時(shí)間，為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作正常開展。園長和老師們一定要提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，以下這份特定應(yīng)急預(yù)案，供各幼兒園參考實(shí)行演練。

一、演練目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2、檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善；

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；

4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

二、演練準(zhǔn)備

1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；

2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；

4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒)；

5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

三、演練開始前的準(zhǔn)備

演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，能夠推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

四、分情景演練流程

針對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場景進(jìn)行演練預(yù)防。

家長送孩子入園時(shí)

演練地點(diǎn)：幼兒園大門口

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程：

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距)，保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點(diǎn)：幼兒園門口

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員

情景描述：幼兒由一名家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測量為38.5℃)。

工作流程：

1)保安組織家長保持間隔，有序等待體溫檢測等流程。

2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園，要求家長帶幼兒回家觀察。

3)園所第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門，做好登記處理。

4)對幼兒接觸過的人和物等進(jìn)行全方面的消毒處理。

5)和家長保持密切聯(lián)系，了解孩子居家情況。

幼兒體溫正常時(shí)入園

演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)保安引導(dǎo)幼兒入園時(shí)踩踏消毒腳墊，并做到一人一消。

4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

教職工入園檢查

1)入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn)，對全體教職工測量體溫并做好記錄；

2)檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；

3)保安用消毒液對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點(diǎn)：幼兒園班級課室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。

2)班級保育老師迅速打開門窗，保持空氣流通的狀態(tài)，并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對教室嘔吐物進(jìn)行清理及環(huán)境消毒工作。

3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進(jìn)行活動。

4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時(shí)安排就醫(yī)，等在等待家長的過程中做好防護(hù)工作。

5)家長來園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

進(jìn)餐及離園流程

進(jìn)餐

1)餐前游戲活動時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離園

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后，保育員離開時(shí)打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。

五、演習(xí)結(jié)束工作安排

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工一起復(fù)盤防疫流程，調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理，打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。

通過應(yīng)急演練，讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識，為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，確保所有孩子的健康，讓家長放心、讓社會放心!

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇4)

一、演練目的

通過防疫演練，進(jìn)一步規(guī)范疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校在疫情防控中的進(jìn)校、活動、消毒、應(yīng)急、放學(xué)等操作流程的可行性，完善防疫協(xié)調(diào)機(jī)制和功能，提高教職工疫情防范及應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，為順利復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

二、總體要求

演練實(shí)戰(zhàn)化，分工明確，責(zé)任到人，流程正確，操作規(guī)范，重視細(xì)節(jié)。

三、演練時(shí)間

20xx年9月13日上午9時(shí)

領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

組長：負(fù)責(zé)演練的全面工作

副組長：負(fù)責(zé)校門口的入校體溫檢測、應(yīng)急處置工作

負(fù)責(zé)教學(xué)工作、上放學(xué)時(shí)校門口道路保通工作

成員：負(fù)責(zé)后勤保障和留觀室工作

負(fù)責(zé)師生進(jìn)入校門消毒工作

負(fù)責(zé)課間活動工作

各位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要深入現(xiàn)場踏勘，明確要求，落實(shí)人員，提前做好準(zhǔn)備和布置。

四、演練人員

學(xué)校全體老師

五、演練流程

1、入校

在校門口設(shè)立檢測點(diǎn)，值日老師引導(dǎo)學(xué)生保持1米安全距離，按照指定的路線進(jìn)入體溫測試點(diǎn)進(jìn)行體溫測試。體溫測試由孟艷輝校長全幅武裝，身穿防護(hù)服，眼帶護(hù)目鏡，手戴橡膠手套，用電子測溫計(jì)對學(xué)生逐個(gè)檢測體溫，體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字后的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺賬》，匯報(bào)體溫登記老師（班主任）后，由李新梅老師用酒精對雙手進(jìn)行消毒、書包消毒，然后雙腳踏過消毒墊，按指定路引導(dǎo)路線由李娜老師引領(lǐng)入校。

應(yīng)急處置：

發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫超過37.3℃，班主任立即護(hù)送學(xué)生到學(xué)校留觀室，通知家長及上報(bào)應(yīng)急處置小組。

應(yīng)急處置小組人員開展應(yīng)急處置：，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用耳溫槍測量體溫，體溫超過37.3℃，老師立即通知保健老師武志梅，由武志梅老師把學(xué)生帶到隔離區(qū)并聯(lián)系包片朱占勇醫(yī)生，朱醫(yī)生在隔離區(qū)對學(xué)生再次測量體溫，確認(rèn)體溫確實(shí)超常，立即報(bào)告班主任，讓班主任通知家長到學(xué)校帶學(xué)生去發(fā)熱門診就診；

2、入班

班主任到校后，把教室開窗通風(fēng)，站在教室門口迎接學(xué)生，學(xué)生保持1米距離排隊(duì)有序進(jìn)入教室；檢查學(xué)生口罩佩戴是否規(guī)范，學(xué)生按照指定的位置入座；手持耳溫槍對學(xué)生體溫檢測，如實(shí)填寫晨午檢記錄表；班主任上好開學(xué)第一課：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識教育，教會學(xué)生掌握“七步洗手法”，還要通過疫情防控工作的先進(jìn)典型和具體事例，并聯(lián)系中國近、現(xiàn)代歷史，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育，教育學(xué)生向保家衛(wèi)國的英雄、向抗疫一線的模范學(xué)習(xí)，激勵學(xué)生從小樹立愛黨、愛國的思想觀念和立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

突發(fā)處置：

上課期間教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神不振，立即停課，及時(shí)詢問了解學(xué)生身體狀況并進(jìn)行體溫測試；

發(fā)現(xiàn)體溫異常者，教師進(jìn)行心理安撫，把學(xué)生帶到教室門口，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)啟用應(yīng)急處置措施。

班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定學(xué)生情緒并對其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量周圍其他同學(xué)體溫，并做好記錄，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理安撫。班主任、上課老師及保健教師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。值日領(lǐng)導(dǎo)安排值日教師立即對教室進(jìn)行消毒，關(guān)窗密閉30分鐘后通風(fēng)。

3、課間活動

學(xué)生離開教室到室外，保持1米距離進(jìn)行課間活動，值日教師在走廊、廁所、公共場所巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聚集及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)。

4、入廁

下課后教師分組排隊(duì)按指定男女路線，有序在廁所前按規(guī)劃的位置站立等待，男廁所由孫凱校長負(fù)責(zé)，女廁所由孟艷輝校長負(fù)責(zé)，8個(gè)蹲位每次允許進(jìn)4人，學(xué)生如廁后按照七步洗手法洗手，后面同學(xué)等待前面同學(xué)出來后再依次有序進(jìn)入。

5、校園消毒

班主任和各室負(fù)責(zé)人每日對教室、各功能室進(jìn)行開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。講臺、課桌椅、門窗把手、樓梯扶手等高頻接觸五體表面可先擦拭干凈后再用把蘸酒精的干凈抹布擦拭，每天中、晚各一次。

6、離校

各班錯(cuò)峰放學(xué)后，由任課教師維持秩序，在值班領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下，保持1米距離安全離校，家長到指定地點(diǎn)接送學(xué)生。學(xué)校門口南北大路50米內(nèi)家長不得入內(nèi)。個(gè)別學(xué)生不能及時(shí)被家長按時(shí)接回的，由教師陪伴學(xué)生在等待區(qū)等候家長。

7、交流反饋

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員根據(jù)演練的流程及操作技能進(jìn)行點(diǎn)評，肯定成績，指出問題，釋疑解惑，不斷完善，提高學(xué)校防疫應(yīng)急處置能力。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇5)

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測午檢組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過37、3攝氏度)，禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(教職工家屬)，同時(shí)報(bào)給xx，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長：

副組長：

組 員：

職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。

三、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。

2、學(xué)生在?；顒臃揽亍p少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確?？谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。

為保障廣大師生身體健康和生命安全，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行，從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開展，按照教育部和省教育廳精神，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求，確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類，調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場所等教學(xué)場所，保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變，隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果，適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

(一)返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行，生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào)，以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實(shí)際情況，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動。

4、考試工作安排。 根據(jù)：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級分組。根據(jù)班級名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?；诎才藕玫恼n表，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數(shù)平均，A組在教室上課，B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長30分鐘的課程，學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐步開展線下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo)，做好因疫情或個(gè)人原因無法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開展。

5、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過增加當(dāng)天班次，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等，暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等，可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，或聘請校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo)，或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

疫情期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課方案(篇6)

根據(jù)全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則，全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（以下簡稱“學(xué)?！保瑢⒅鸩椒峙e(cuò)時(shí)有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實(shí)抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作，經(jīng)市防指同意，現(xiàn)制定本方案。

一、返校工作原則

始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早要求”，扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長“四個(gè)環(huán)節(jié)”，按照“錯(cuò)時(shí)開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測、科學(xué)引導(dǎo)、強(qiáng)化保障”的原則，平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)?？傮w要求是：學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的暫緩組織開學(xué)；返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校；返校前7天內(nèi)有3個(gè)及以上市（直轄市有3個(gè)及以上縣區(qū)）發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL(fēng)險(xiǎn)省份旅居史的師生員工暫緩返校；師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的暫緩返校；學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué)；學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開學(xué)；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的不能開學(xué)；學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。

二、返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備

（一）完善方案預(yù)案

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校復(fù)學(xué)方案，修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案，健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午（晚）檢、因病缺課（勤）跟蹤、復(fù)課證明查驗(yàn)、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度，為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）嚴(yán)排細(xì)查風(fēng)險(xiǎn)

返校復(fù)學(xué)前，要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳，精準(zhǔn)掌握師生員工（含共同生活人）開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過建立“微信群”等方式，精準(zhǔn)掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情況，不漏一人。返校時(shí)，需查驗(yàn)《師生員工及共居人風(fēng)險(xiǎn)排查表》、《個(gè)人健康情況排查表》，學(xué)生排查表須由家長簽字。

1.有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工：市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校，不具備居家隔離條件的，實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察；市域外的，由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排，在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進(jìn)行7天健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測，持24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校。

2.有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史。

返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，待中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后，按有低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史落實(shí)返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工，在落實(shí)所有管控措施后，持24小時(shí)核酸陰性證明返校。

4.有市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史。

市域外（除有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）旅居史師生員工持48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測陰性證明，返溪“落地即檢”，實(shí)施7日居家（居寢）健康監(jiān)測，每天進(jìn)行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后，持行程卡、健康碼綠碼和24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨(dú)立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨(dú)立區(qū)域?qū)嵤W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測，提供送餐服務(wù)，健康監(jiān)測學(xué)生實(shí)行“足不出寢”管理，不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨(dú)立衛(wèi)生間條件，要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次，學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。

5.其他人員管理。

師生員工本人（含共同居住人）集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校，待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。

（三）返校核酸檢測

師生員工在返校前3天，到居住社區(qū)開展2次核酸檢測（間隔24小時(shí)以上），核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日，學(xué)校要提前制定核酸檢測計(jì)劃，主動與屬地疾控部門對接，在校再組織1次師生員工全員核酸檢測，不得缺檢漏檢。核酸檢測時(shí)，要嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離，盡量安排在戶外操場檢測，確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場所，減少人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

（四）應(yīng)用“溪安碼”（場所碼）

全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”（場所碼），未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué)，所有入校（單位）人員一律掃碼方可進(jìn)入。

（五）環(huán)境整治消毒

返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室（保健室）、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo)，對校內(nèi)各場所和物體表面至少進(jìn)行1次預(yù)防性消毒，確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實(shí)施消毒。

（六）儲備防疫物資

各學(xué)校要盤點(diǎn)現(xiàn)有防疫物資，根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等，按照2周需求量補(bǔ)足口罩、消毒液等必備防疫物資，對原有過期的防疫物資要及時(shí)更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭，備足洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛，按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。

（七）查改安全隱患

各學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全主體責(zé)任，組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點(diǎn)場所建筑，體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備，消防設(shè)施和安全出口，燃?xì)?、水電、?；?、食品原料存儲保質(zhì)、校車運(yùn)行等進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，全面消除安全隱患。

（八）細(xì)化報(bào)到措施

按照“網(wǎng)格化”管理要求，各學(xué)校要細(xì)化學(xué)生返校報(bào)到工作流程，做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動等區(qū)域，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測溫、驗(yàn)碼、日常管理等工作規(guī)范有序。

（九）強(qiáng)化應(yīng)急處置

返校復(fù)學(xué)過程中，學(xué)校或?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的，學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判，及時(shí)采取應(yīng)急措施。

三、常態(tài)化疫情防控

（一）落實(shí)核酸檢測制度

嚴(yán)格執(zhí)行保安、保潔、宿管、校內(nèi)施工以及食堂、物資運(yùn)輸、快遞收發(fā)等場所服務(wù)保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每周2次全員核酸檢測（間隔不少于2天）。按照疫情防控要求，師生員工須全員參與區(qū)域核酸檢測，堅(jiān)決杜絕缺檢漏檢問題。

（二）嚴(yán)格排查監(jiān)測

各學(xué)校要安排專人專班負(fù)責(zé)師生員工（含師生共同生活人、校內(nèi)外聘人員）“日排查”、“日報(bào)告”工作，密切關(guān)注并及時(shí)推送官方發(fā)布的疫情防控信息，嚴(yán)排細(xì)查“七種情況”，即確診病例及無癥狀感染者情況、密接次密接人員情況、有低中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史人員情況、健康碼行程卡異常人員情況、接受隔離觀察和核酸檢測人員情況、健康狀況異常人員情況、入境人員情況。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工晨午檢（住宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查、復(fù)課證明查驗(yàn)等工作制度，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況。加強(qiáng)多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病監(jiān)測預(yù)防工作。

（三）嚴(yán)格閉校管理

堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的報(bào)請學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記、掃“溪安碼”；師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼（學(xué)生除外），并檢測體溫、掃“溪安碼”；對疑似癥狀者一律實(shí)行隔離觀察、就診排查；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。告知學(xué)生家長接送孩子時(shí)，需在指定位置即接即送即走，戴口罩、不聚集、不交談。

（四）嚴(yán)格軌跡管控

師生員工要堅(jiān)決響應(yīng)落實(shí)“非必要不出市”，確需出市的需實(shí)行提級審批，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子外出向上級教育部門報(bào)備，教職工外出報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，學(xué)生外出由主管疫情防控校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。住宿的師生員工非必要不離校，離校須請假報(bào)備，登記離校行程軌跡。走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。師生員工上下學(xué)（班）盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的須加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，佩戴N95防護(hù)口罩，與他人保持安全距離。

（五）加強(qiáng)場所管理

加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域的巡查巡檢，堅(jiān)持做好教室、食堂、宿舍、圖書館、閱覽室、體育館等重點(diǎn)場所通風(fēng)消毒工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日消殺。加強(qiáng)就餐管理，實(shí)行錯(cuò)峰就餐，同向而坐、設(shè)置隔板、保持一米間隔。校內(nèi)施工現(xiàn)場實(shí)行閉環(huán)管理，施工現(xiàn)場作物理隔離。

（六）加強(qiáng)活動管理

除正常教學(xué)活動外，原則上不組織大型聚集性活動，確需組織的應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要精心安排課間活動，因校制宜實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。

（七）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)

學(xué)校要加強(qiáng)疫情防控知識宣傳教育工作，指導(dǎo)師生員工掌握疫情防控政策規(guī)定，嚴(yán)格履行個(gè)人防控責(zé)任。要加強(qiáng)口罩佩戴管理工作，幼兒園教職工應(yīng)佩戴口罩，在園幼兒可不佩戴口罩；中小學(xué)所在縣區(qū)無低中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，上下學(xué)途中佩戴口罩。學(xué)校保安、保潔、食堂等人員等工作期間須全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套。

（八）加強(qiáng)入校物資管理

進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)。嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園。保障食品安全，加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，確保食品等原料正規(guī)采購、來源可追溯。校外供餐單位送餐人員需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明并全程佩戴N95防護(hù)口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。

（九）確保校園安全

各學(xué)校要統(tǒng)籌發(fā)展和安全，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)門衛(wèi)管理、交通安全、食品安全、消防安全管理，認(rèn)真抓好自建房安全專項(xiàng)整治、校車安全專項(xiàng)整治、防墜樓裝置建設(shè)等工作。要采取有效措施，堅(jiān)決防范溺水、校園交通事故、校園欺凌，以及學(xué)生非正常死亡問題發(fā)生。要切實(shí)加強(qiáng)食堂、配餐安全管理，嚴(yán)防食源性中毒事件，確保廣大師生“舌尖上的安全”。

（十）做好應(yīng)急處置

學(xué)校接到疫情報(bào)告或發(fā)現(xiàn)疑似病例人員、可疑物品后，第一時(shí)間向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門電話報(bào)告，按照屬地要求立即采取相應(yīng)措施，采取校園封閉管理、暫停堂食、停止線下教學(xué)等措施，配合屬地防指做好重點(diǎn)人員轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)及核酸檢測排查等應(yīng)急處置工作，跟進(jìn)做好健康監(jiān)測、心理疏導(dǎo)、信息聯(lián)絡(luò)、服務(wù)保障、安全保衛(wèi)、輿情管控等服務(wù)措施。

（十一）持續(xù)推進(jìn)疫苗接種

各縣區(qū)、各學(xué)校（幼兒園）要落實(shí)屬地責(zé)任、主體責(zé)任，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，建立工作臺賬，繼續(xù)做好3—11歲人群特別是3-5歲人群疫苗接種工作，有序推進(jìn)加強(qiáng)劑次疫苗接種，確保無禁忌師生員工群體“應(yīng)接盡接”。

四、教育教學(xué)工作

（一）做好教育教學(xué)銜接

各學(xué)校要研究制定分年級、分學(xué)科線上線下教學(xué)銜接措施，保證線上教學(xué)隨時(shí)啟動、線上線下隨時(shí)切換，確保新學(xué)期教學(xué)工作平穩(wěn)有序。學(xué)校和教師要對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行逐一摸底和診斷，精準(zhǔn)分析學(xué)情，區(qū)別不同年級、不同班級、不同學(xué)科情況，有針對性地制定教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)做好教學(xué)銜接，對學(xué)困生予以關(guān)愛幫扶。

（二）抓好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)

各學(xué)校要對因病、隔離管控等原因未能返校的學(xué)生，摸清底數(shù)，統(tǒng)籌資源，繼續(xù)做好線上教學(xué)。要科學(xué)安排學(xué)科課程教學(xué)、在線輔導(dǎo)，做好學(xué)法指導(dǎo)、知識答疑等工作，保證在線學(xué)習(xí)效果。

（三）重視師生心理健康

各學(xué)校要高度重視疫情對師生心理健康的影響，通過開展返校復(fù)學(xué)第一課、舉辦專家講座、弘揚(yáng)抗疫精神、開通援助熱線等方式，加強(qiáng)師生疫情防控和心理健康知識教育。針對受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強(qiáng)心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)。針對學(xué)生出現(xiàn)的異常情況，與家長進(jìn)行密切溝通，共同加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

（四）加強(qiáng)家?；勇?lián)系

各學(xué)校要通過多種渠道，進(jìn)一步密切家?；勇?lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作情況，及時(shí)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況、身體狀況、心理狀態(tài)，共同做好學(xué)生的安全防護(hù)和成長指導(dǎo)。

五、嚴(yán)格校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)管理

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)擬恢復(fù)線下教學(xué)活動須提前向?qū)俚亟逃姓块T提出申請，經(jīng)屬地教育等相關(guān)部門現(xiàn)場審核驗(yàn)收同意后方可恢復(fù)。疫情防控措施落實(shí)不到位、培訓(xùn)場所存在較大安全隱患的，一律不允許恢復(fù)線下教學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)恢復(fù)線下授課后，要嚴(yán)格落實(shí)“日排查”、健康監(jiān)測、體溫檢測、全程佩戴口罩、核酸檢測等防控措施，嚴(yán)防疫情傳入風(fēng)險(xiǎn)。

六、開展返校復(fù)學(xué)評估視導(dǎo)

各縣區(qū)、學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防校園發(fā)生聚集性疫情，嚴(yán)防校園疫情風(fēng)險(xiǎn)向社會擴(kuò)散。市、縣區(qū)教育部門要協(xié)調(diào)衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管、應(yīng)急等部門，對所屬學(xué)校聯(lián)合開展疫情防控及校園安全評估，發(fā)現(xiàn)問題，立行整改，整改不到位的不得返校復(fù)學(xué)。各學(xué)校要逐條對照評估細(xì)則查缺補(bǔ)漏、整改提高，做好迎檢工作。市縣（區(qū)）教育督導(dǎo)部門，要在返校復(fù)學(xué)后下沉學(xué)校開展開學(xué)視導(dǎo)、督學(xué)督政工作，發(fā)揮督導(dǎo)“利器”作用，指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)（具體安排另行通知）。

以上工作要求，請全市教育系統(tǒng)認(rèn)真遵照執(zhí)行，駐溪高校參照執(zhí)行。中小學(xué)秋季學(xué)期分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)具體時(shí)間安排，根據(jù)疫情防控形勢及上級要求另行通知。