關(guān)于春天景物作文500字合集

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，我們可以通過(guò)寫作文將自己所思所想傳遞給別人。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于春天景物作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于春天景物作文【篇1】

春天的腳步是輕輕的，靜悄悄的。暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著泥土的芬芳和濕潤(rùn)的氣息，親吻著萬(wàn)物生靈。

荊江大堤無(wú)處不洋溢著春的氣息。瞧！小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地舒展新葉，蒲公英也開出了金黃色的花兒，點(diǎn)綴著大堤。

我閉上眼睛，感覺(jué)春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。頓時(shí)，草兒綠了，花兒紅了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃。

我睜眼，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄舞，忽上忽下，忽左忽右，歡快的孩童在大堤上奔跑，輕盈地舞著手中的絲線。老人們跟在后面歡呼著，這是一幅多么美的“天倫享樂(lè)圖”?。?/p>

放眼遠(yuǎn)望，一片片綠油油的油菜，夾著點(diǎn)點(diǎn)黃色。我好奇地向那黃色奔去。那黃色逐漸清晰了，啊！是油菜花，正含苞待放呢！我十分欣喜，我用鼻尖觸上去，深深吸了一口氣，哇！一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾間飛竄，一縷春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)枝花蕾在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，不知是“蜂戀花”，還是“花戀蜂”。

一年之計(jì)在于春，我踏著春天的腳步，尋覓著新的希望和目標(biāo)。

關(guān)于春天景物作文【篇2】

樹枝隨著風(fēng)雨搖擺著，天空偶爾扯起紅色閃電，而雷也從未在閃電之后失約過(guò)，春天就這樣同風(fēng)雨交加的天氣一起度過(guò)。

等雨過(guò)天晴后便感覺(jué)暖的氣息越來(lái)越近。燕雀喳啼鳴叫聲喚起沉睡的花木小草，自然界醒來(lái)的一切都努力為春天裝扮著，花兒紅的、草兒綠的、鳥兒熱鬧的、人們也是喜悅的……

看那漫山桃花吐出粉香花蕊，引來(lái)蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵，可能也是來(lái)展示自己。這下好了，各色的花都有了春變的更加?jì)善G。當(dāng)然春天可不止這些，還有發(fā)芽的樹、蘇醒的大地和歸來(lái)的燕。

春季的田野也是那么令人向往。麥苗挺了挺腰，一片金黃油菜花。

讓人感到溫馨如一段電影鏡頭看起來(lái)?yè)渌访噪x，像詩(shī)歌般浪漫如童話般的神奇。溪水靜靜流淌，溪中多了一群群嬉戲的魚蝦，那些魚兒蝦兒隨意在水中忽上忽下地游著，后來(lái)又引出一些。愿意排成方隊(duì)的魚蝦結(jié)成一伙兒，沒(méi)排隊(duì)的和聚在一起的互相尋覓著食物，找到食物后又拼命的爭(zhēng)搶著往往鬧的誰(shuí)都沒(méi)搶到時(shí)就被突如其來(lái)大魚一口吞掉，大魚吞了食物溜掉了可氣壞小魚們可又沒(méi)有辦法只得再去找了。

對(duì)于春我想說(shuō)的太多感嘆的太多，環(huán)顧四周哪里不是蔥郁一片，美景放然。而懂得欣賞的能有幾個(gè)？既然大自然塑造了春、春又塑造了萬(wàn)物我們就該珍惜春珍惜被春塑造的那些而不是等到葉落滿地時(shí)才想起原來(lái)四季中還有過(guò)春。

關(guān)于春天景物作文【篇3】

新的一年來(lái)到了，春姑娘聞知這個(gè)消息，馬不停蹄地趕了回來(lái)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。

你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽(yáng)公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語(yǔ)；金黃色的迎春花開了，宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著生機(jī)。

時(shí)近中午，我們找了一個(gè)地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個(gè)動(dòng)人的音符。

直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來(lái)喘氣。這時(shí)，春姑娘路過(guò)這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng)，輕輕的，柔柔的，沒(méi)有冬天的風(fēng)刺骨，可舒服了！

哇！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風(fēng)采。

關(guān)于春天景物作文【篇4】

春天來(lái)了，春天的天氣好，心情好，春天是四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的，充滿了生機(jī)。

都說(shuō)春天美麗，都說(shuō)春天最好，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來(lái)了做好了奔跑的準(zhǔn)備，做好了前進(jìn)的準(zhǔn)備。

春天來(lái)了，帶著溫暖來(lái)的，帶著無(wú)言的關(guān)懷來(lái)的，春天的大地里顯得格外的濕潤(rùn)，這個(gè)時(shí)候的小草從地下鉆了出來(lái)，頂住小土塊在那里不斷的生長(zhǎng)著。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無(wú)言來(lái)迎接著春天的到來(lái)?？纯瓷缴?，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長(zhǎng)的過(guò)程。在看看那河里的水，從冬天那慢慢的冰的世界里變化成了動(dòng)態(tài)的水了，水在沉淀了一個(gè)冬天之后，變的既清澈有干凈。春天來(lái)了帶來(lái)了是質(zhì)的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的.山水畫，讓我看到的是生機(jī)，是活力，是春天煥發(fā)了我的積極，是春天煥發(fā)了我那對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活，無(wú)限向往的時(shí)候，春天是動(dòng)力的源泉，冬天是動(dòng)力的起點(diǎn)，只有經(jīng)過(guò)了春天這個(gè)源頭這樣的拼勁才足，這樣的時(shí)候才是最具活力的時(shí)候。

美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫，美麗的春天是生機(jī)盎然的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)賦予自己無(wú)限力量，無(wú)限拼勁。

關(guān)于春天景物作文【篇5】

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)。春姑娘悄悄的降臨人間，掠過(guò)高山，買過(guò)小河。同時(shí)，它也喚醒了鄉(xiāng)村的農(nóng)田。

瞧，春天一到，各種絢麗的花朵都競(jìng)相開放了，都是那么絢麗奪目。農(nóng)田里種的`油菜花也開了。金黃色的油菜花，成了蝴蝶們的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的“舞臺(tái)”上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少的樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少的“勞動(dòng)人民”—蜜蜂。蜜蜂總是不分晝夜的不辭辛勞的為油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。農(nóng)民伯伯的臉上露出了燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！

春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@句話告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重要的時(shí)間是在早晨。在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等農(nóng)活。小鳥們也從南方遷到北方來(lái)了，為在田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒們有的站在高樹上，有的干脆站在田坎上，還有的立在”五線譜“上。正是因?yàn)橛羞@樣的景象，使田地里農(nóng)民倍感快樂(lè)，一切都變得熱鬧起來(lái)了。

人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人們新的開始，新的生命，新的希望。

關(guān)于春天景物作文【篇6】

春天到了，那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉，樹木漸漸地茂盛了，而那迎春花現(xiàn)在是最漂亮的時(shí)候，黃色的小花開的那么大，好像顯得春天生機(jī)勃勃，這季節(jié)也是農(nóng)民播種的好時(shí)節(jié)，春天出去走一走很不錯(cuò)。

這不，我和媽媽換上輕便的春裝來(lái)到了公園，今天天氣很好，天上沒(méi)有風(fēng)，公園到處是游春的人們，因?yàn)楝F(xiàn)在是春節(jié)期間，公園的大門口可以看見幾條威武的龍，好像公園穿上了美麗的新衣服，更顯得氣派，再往里走，我看見一排排的桃樹和柳樹，樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。那桃樹上長(zhǎng)滿了粉色的小花骨朵，它們好像想：趕快長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)出一朵朵美麗的小花，讓陽(yáng)光給我們溫暖，我走著走著，看見了小朋友最愛玩的海盜船，這時(shí)我想起了我小時(shí)候玩海盜船時(shí)的情景，這時(shí)我笑了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候我才五歲，我剛上去開始搖了，我就哇哇大哭只能讓停了。

我和媽媽來(lái)到了動(dòng)物園，只見動(dòng)物們正在曬太陽(yáng)呢，只見熊趴在地上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，都懶的站起來(lái)看游客一眼，還有老虎，也是一副懶洋洋的樣子，它用舌頭舔著爪子，近入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還有娃娃魚，它進(jìn)在水中，一動(dòng)不動(dòng)。還有梅花鹿，它們一個(gè)偎依著一個(gè)，閉著眼睛，還有活撥可愛的猴子，有些小猴子跳越著，有些老猴子給小猴子抓虱子，我戀戀不舍的走出了公園春天不僅給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，而且也是新的一年的開始。

古人說(shuō)的好：“一年之際在于春”我想在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

關(guān)于春天景物作文【篇7】

春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。

春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。

春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲?、每片樹葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。聽，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的"春之舞"。

春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好呀！

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春天的景物作文合集

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“春天的景物作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

春天的景物作文(篇1)

這些日子，陽(yáng)光時(shí)有時(shí)無(wú)得在窗檐下徘徊。陰晴不定的春天，在一陣溫暖的照耀下，又?jǐn)y一絲微微的寒意襲進(jìn)心房。就如那些久遠(yuǎn)的回憶，有時(shí)幸福，有時(shí)哀傷。

家鄉(xiāng)的春天好像是被一片翠綠葉子開啟的，春風(fēng)拂過(guò)了每一處遠(yuǎn)山，每一株近草。那些躲藏在土坷垃下的小草，紛紛伸出嫩綠的手指，如一些參差不齊的夢(mèng)想，東一撥，西一撥地生長(zhǎng)在陽(yáng)光下。青苔像綠水一樣在院子里蔓延。蔥翠的觸角伸向每一處空隙，似乎只一個(gè)夜晚，就占領(lǐng)了半壁江山。

院門前的小道，安靜地躺在一層斑駁的鵝卵石下面，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。輕輕踏過(guò)，觀賞著路旁令人如癡如醉的花兒。一陣春風(fēng)襲來(lái)，更加令我心曠神怡。真可謂“只道花無(wú)十日紅，此花無(wú)日不春風(fēng)?！贝猴L(fēng)似一個(gè)調(diào)皮的孩子，從視線的一隅飛過(guò)，飛向那未知的遠(yuǎn)方。它會(huì)找到記憶中那個(gè)溫馨的家嗎?等我抬起頭尋找他的蹤影時(shí)，卻早已無(wú)從尋覓，只留下一些飄零的羽毛散落在空中，隨風(fēng)搖擺。猶如一個(gè)失魂落魄的游子，居無(wú)定所。天空是一片幽邃的大海，深不可測(cè)。遠(yuǎn)處的青山薄云低垂。遠(yuǎn)山近樹，一片青翠，全籠罩在氤氳的煙嵐中。

正午，山間的晨霧已經(jīng)退去像喝醉了酒，被這美景深深陶醉。心無(wú)雜念地走著，來(lái)到一片樹林。春風(fēng)拂過(guò)，樹葉“沙沙”作響，神志也隨著“沙沙”作響的樹葉逐漸清晰?！傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒，”不禁想起，“今宵酒醒何處?曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年?！敝徊贿^(guò)，現(xiàn)在是白天罷了，穿過(guò)樹林，看到一條小溪。小溪是一個(gè)離家出走的孩子，在山谷中跌跌撞撞的跑了幾圈，最后，停歇在不遠(yuǎn)處一灣安靜的水潭。山峰挺了挺巍峨的身姿，欣賞著自己的身影，一身蔥郁，岸那邊開著幾朵不知名的花兒，幾只水鳥在水中安靜小心地游動(dòng)，怕打擾了這份安寧。不禁想起魏夫人的詩(shī)句——“溪山掩映斜陽(yáng)里，樓臺(tái)影動(dòng)鴛鴦起。隔岸兩三家，出墻紅杏花。綠楊堤下路，早晚溪邊走。三見柳綿飛，離人猶未歸?！笔前?，逢春未免悲，就如“自古逢秋悲寂寥?！弊怨偶敖?，依然如舊。

經(jīng)過(guò)幾番周折，終于登上了巍峨的高山。向遠(yuǎn)處眺望，不禁感慨萬(wàn)千。歷經(jīng)千古的萬(wàn)里江山，還是那樣蒼茫而遼遠(yuǎn)，只是歲月已老，物是人非。不禁想到“不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水?！蓖豸酥把鲇^宇宙之大，俯察品類之盛。”但依舊“況修短隨化，終期于盡!”但現(xiàn)實(shí)的，還屬“每攬昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷?！薄昂笾暯?，亦猶今之視昔，悲夫!”與“雖世殊事異，所以興懷其指一也?！边@三句了。

夕陽(yáng)爬上了屋檐的飛角，安靜地留意著人間的一切。連天的芳草漫過(guò)了記憶的長(zhǎng)堤，每一棵大樹刻下了多少輪斑駁的滄桑。

也許，這令人難忘的春景，會(huì)永遠(yuǎn)彌漫在記憶的長(zhǎng)空，“雖世殊事異，”但“所以興懷其致一也”......

春天的景物作文(篇2)

春天的景物廣東省深圳寶安石巖深圳寶安石巖中心小學(xué)五（2）班謝世華寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干，顯得多么優(yōu)雅啊！

放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！

春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ?！但是，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待，收獲的希望嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的，也是我們的。

啊！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂?。?/p>

?。∥颐利惖拇禾?！

春天的景物作文(篇3)

寒冷的冬天 已逝去，溫暖 、美好 的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。

瞧！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數(shù)朵美麗 的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干，顯得多么優(yōu)雅啊！

放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

春天來(lái)了！農(nóng)民伯伯的期望 也就不期而然了！他們忙著播種，日以繼夜地耕耘著，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ?！但是，倘若沒(méi)有春天，會(huì)有播種的期待 ，收獲的希望 嗎？沒(méi)有。而著一切，是春天賜予他們的.，也是我 們的。

啊！春天！你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”！沒(méi)有你，就沒(méi)有美麗的花：沒(méi)有你，就沒(méi)有農(nóng)民伯伯播種的希望。是你，賜給大地生命 ，創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂?。?/p>

春天到了，小動(dòng)物 們變得異?；钴S，小鳥 歡快地唱著歌，像在為春天的到來(lái)而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地?？吹竭@里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光 ……

春天處處生機(jī)勃勃。你瞧：小區(qū)里的那棵柳樹，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。

我信步來(lái)到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜，但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木 的倒影。河面在太陽(yáng)的映照下，變得波光粼粼，像一條條金黃色的曲線。

我又來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂 “嗡嗡”地辛勤工作 ……除了油菜花，還有牽?；?、鈴鐺花和一種不知名的小花，()這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動(dòng) 了：播撒谷種、春耕、犁田……

??！春天，你是多么的欣欣向榮，你的來(lái)到讓多少花兒盛開！你的來(lái)到讓多少樹木開始了新的生命！我熱愛春天！

在我家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹成蔭，繁花似錦，非常美麗。

來(lái)到這里，首先映入眼簾的是一排整齊的大樹，分別是松樹和柳樹。然后看見的是兩個(gè)大花圃，里面密密麻麻種了很多花：有菊花、牽牛花，還有許多不知名的野花。地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，還種了許多水仙花。

春天來(lái)了，柳樹冒出了嫩綠的新芽，松樹長(zhǎng)出了新的綠葉。小草探出了頭。一場(chǎng)春雨來(lái)了，小草抬起了小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露。水仙花也開了，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉沙沙作響，像是大自然的樂(lè)曲。

夏天來(lái)臨了，柳樹的葉子都長(zhǎng)齊了，它高興地舞動(dòng)著枝丫。牽牛花吹著小喇叭，高興地爬上爬下。

秋天到了，柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面的小草也都傷心地低下了頭。花壇中，潔白的菊花開滿了花圃，五顏六色的小野花也開了，美麗極了！

這個(gè)花園真美??！真是不朽的杰作。

春天的景物作文(篇4)

在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬，把心的祝?；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望！

春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。

連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。

春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。

隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。

這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

春天的景物作文(篇5)

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，桃樹，梨樹，玉蘭樹，柳樹都發(fā)芽了，雖然有這么多樹，最吸引我的是柳樹。給我印象最深的是，柳樹深深扎在泥土里的跟他們看起來(lái)非常有力，仿佛要把他們的身體牢牢釘在那里，有的樹根互相交錯(cuò)，好像故意要把人絆倒似的。柳樹的樹干摸起來(lái)很硌手，它們有粗有細(xì)，粗得要好幾個(gè)大人才能圍起來(lái)，細(xì)的只有電線桿上的電線那么細(xì)。柳樹的樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的上面抽出了許多狹長(zhǎng)的葉子，好似一條條碧綠的小船隨風(fēng)搖曳中，又像小朋友閃動(dòng)的眼睛。讓我想起的剛學(xué)的一首詩(shī)，“不知道細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边h(yuǎn)看柳樹，仿佛一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳洗那縷縷秀發(fā)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳樹更似一位風(fēng)姿卓越的美女，正在欣賞自己美麗的水中倒影。柳葉越來(lái)越茂盛，幾只小燕子飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的，像是在說(shuō)柳樹，姑娘我們可以在你的枝葉上搭個(gè)窩嗎，我們會(huì)天天幫你捉蟲子，讓你健康，天天陪你聊天，讓你開心......

站在遠(yuǎn)處，眺望那柔柔的春風(fēng)，多姿的柳樹，一幅如詩(shī)如畫的春景圖，讓人陶醉在這春天的美好春光里。

春天的景物作文(篇6)

透過(guò)我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過(guò)嚴(yán)冬，再次長(zhǎng)出樹葉，那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們?cè)趹敉夂粑迈r的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽，小鳥唱起動(dòng)聽的歌，歌唱它們的無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變，變成比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的家園。

在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無(wú)暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了，可惜還沒(méi)有結(jié)果，真是遺憾。另一棵梨樹截然不同，雖然沒(méi)有它旁邊的“高大的雪山”，那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長(zhǎng)越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘，而且結(jié)出了許多梨。那些梨香甜可口，果肉豐厚，只要咬一口，果汁到處流溢。經(jīng)過(guò)的人看到這鮮美的梨，有的看得流下了口水；有的看著看著都呆楞了；還有的甚至爬上前去摘一個(gè)吃。爸爸曾經(jīng)摘幾個(gè)送給鄰居吃，鄰居們贊不絕口。

家園的春景多么可愛?。∷啕惗嘧?，生氣勃勃。時(shí)光在流逝，家園一定會(huì)變成耳目一新的家園。

春天的景物作文(篇7)

凝望著檔案袋中那一張紅彤彤的獎(jiǎng)狀，我不由得奔向門前那片園子，覓來(lái)一朵含苞待放的花，放在獎(jiǎng)狀旁。在和熙的春風(fēng)里，我的眼前，展開了一個(gè)溫暖的春天。

以前，我酷愛夏花的絢爛。那年夏天，我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情就如同夏天里那朵朵鮮艷欲滴的花，散發(fā)著火一樣的溫度。正是在那時(shí)，我迎來(lái)了自己人生中的第一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。面對(duì)這場(chǎng)競(jìng)賽，我激動(dòng)萬(wàn)分，就像一團(tuán)火，一路燃燒。心急如焚的我一拿到試卷就迫不及待地開始答題。過(guò)關(guān)斬將，披荊斬棘，不知不覺(jué)寫完了卷子。我大致看了一遍，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，見別人都在奮筆疾書，我伸了個(gè)懶腰，趴在桌上休息。

好不容易熬到了公布成績(jī)。那一天，信心滿滿的我撥開層層人群，擠到前排，在光榮榜上搜尋著自己的名字?？墒牵覓哌^(guò)一遍又一遍，卻找不到自己的名字，當(dāng)時(shí)就像挨了一記悶棍，那股痛漸漸蔓延開來(lái)。天空淅瀝瀝下起了雨，撲滅了我熱情的火焰。雨水一滴滴擊打著我的心弦，奏響了我失敗的序曲。我的淚水也順著臉頰和雨水一起“滴答滴答”掉落到地上。

因?yàn)檫@次失敗，我一蹶不振，失落的感覺(jué)緊緊揪住我的心?！业幕▓@上空，是冬天的漫天大雪。我整日無(wú)精打采，連吃敗仗，對(duì)自己的實(shí)力越加沒(méi)有自信。終于，老師在看到我又一次遭受打擊面如死灰時(shí)，忍不住上前詢問(wèn)：“你最近的狀態(tài)可不大好啊!”我抬起頭。“可我上回太自信，結(jié)果輸了?，F(xiàn)在我不自信，卻還是輸……”我微微啜泣，“我該怎么辦……”王老師沉默了一會(huì)兒，出去了。

不久，老師拿回了一杯滾燙的開水和一碗冰塊?！翱茨?，哭得嗓子都啞了，喝點(diǎn)開水?！闭f(shuō)完，溫柔地把那冒著熱氣的開水遞給了我。我為難地皺了皺眉：“太燙了，老師?！薄澳恰蝗鐏?lái)點(diǎn)冰塊?”我把頭晃得更厲害了：“太冰!”我十分疑惑，不知她葫蘆里賣的什么藥?！澳悄阏f(shuō)要怎么辦?”我端起了冰塊，倒進(jìn)開水里，熱氣與冷氣盤繞在一起，漸漸消失。撫摸著氤氳著淡淡水霧的杯子，指尖傳來(lái)暖暖的溫度，我舒服地瞇起了眼。“你就像開水和冰塊，老愛走極端。其實(shí)只有將兩者融合在一起，才能找到溫的感覺(jué)?！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“剛開始你就像一團(tuán)火，過(guò)于狂妄自大，才會(huì)灼傷自己。而現(xiàn)在的你卻像一個(gè)硬邦邦的冰塊，凍傷了自己。只有學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒，成為中和的溫，才能發(fā)揮出你真實(shí)的水平?！?/p>

我茅塞頓開，頓感心中那一片寒冬的土地上升起了燦爛的太陽(yáng)，融化了冰雪，喚醒了春天。

當(dāng)我含著自信而不張揚(yáng)，謙虛而不自卑的笑容站在考場(chǎng)上時(shí)，我感到前所未有的寧?kù)o。似乎成績(jī)已經(jīng)不再重要，重要的是心中那一片鳥語(yǔ)花香。

我終于獲得了理想的成績(jī)——全國(guó)二等獎(jiǎng)。這不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是我贏得的整個(gè)春天。我相信，它會(huì)常駐在我的心里，永恒，不變。

春天的景物作文(篇8)

鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。清早，我隨著小鳥歡快的歌聲從睡夢(mèng)中醒來(lái)。通過(guò)窗戶向外面望去，啊!到處是一片新奇的景象。我和爸爸。媽媽到天中廣場(chǎng)去觀賞春天的美景。天中廣場(chǎng)比 以前更美了!那是春姐姐的功勞，是春姐姐把天中廣場(chǎng)變美了!廣場(chǎng)東邊那一束束金黃色的迎春花在春風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，一朵朵嫩黃色的小花就像一群小巧玲瓏的金黃色的蝴蝶簇?fù)碓谝黄?，綻開美麗的翅膀，歡迎春天的到來(lái)，又像是招來(lái)了很多天上的無(wú)數(shù)星星，打著轉(zhuǎn)，眨著小眼睛，很有禮貌地向路人打招呼呢!廣場(chǎng)西邊還有那粉里透白的玉蘭花，玉蘭花可真漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花 像一個(gè)穿著紗裙的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。近看，玉蘭花又像是一件粉白相間的連衣裙。春天的景色真美!啊!春天，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

春天的景物作文(篇9)

又是一年春到時(shí)，使我憶起了去年的暮春時(shí)分。那天，我按捺不住對(duì)暮春達(dá)活泉的好奇心，第三次踏進(jìn)了達(dá)活泉的大門。

當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，便被這艷麗的景象驚呆了。“楊花榆英無(wú)才思，惟解漫天做雪飛”，剛走進(jìn)大門，這活潑的小精靈——柳絮便飛來(lái)迎接我了。它們?cè)诳罩兴烈獾劓覒蛑o春又增添了幾分熱鬧。

走在幽靜的石板路上，兩邊盡是高大的樹木。仰頭看去，樹都已綠了，綠得是那樣的濃，是那樣的深，是那樣的純。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，它們也在為春的美麗歌唱吧！一片片葉子又像一個(gè)個(gè)小手掌，它們?cè)谙蛱?yáng)招手，在感恩太陽(yáng)給予它們的光澤！

再走，再走，走到桃花叢中，這里的桃花好像被引爆的炮竹一樣，噼里啪啦地競(jìng)相開放，有的白，有的粉，有的紅。還有為數(shù)不多的幾個(gè)花骨朵，正蓄勢(shì)待發(fā)、朝氣蓬勃，它們也許正夢(mèng)想著開花呢。

信步走到頂上鋪滿了紫藤蘿的長(zhǎng)廊中，那一條條長(zhǎng)滿藤蘿花的枝條垂下來(lái)，使那紫中透白的顏色仿佛流瀉下來(lái)。每一朵花都盛開著，無(wú)數(shù)朵花凝聚在一起，便是壯麗的花的海洋。

春天的景物作文(篇10)

剛下了幾陣蒙蒙細(xì)雨，我漫步在一條彎彎曲曲的小巷，欣賞著它的美好。雨后的小巷一片寂靜，雖然很窄，很破落，但這卻恰恰讓它有了春天綠意的獨(dú)特。

在深紅色的磚墻上，一道道蒼勁的斑駁像小巷的傷口留在了上面。一叢叢的綠草頑強(qiáng)地從磚間擠出來(lái)，倚靠著墻縫里的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，靜悄悄地生長(zhǎng)著。雨后，葉片上停著不少猶如珍珠一般的露珠。微風(fēng)吹過(guò)，露珠頑皮地在綠葉上滾來(lái)滾去，小草輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不小心把它晃了下去。小露珠順著小草的葉子滴落下來(lái)，“啪“地一聲，墻角濺起了一朵美麗的小水花，很快就消失了。卻被其它小花小草看見了，一棵棵不起眼的小草錯(cuò)雜著一些不知名的小野花紛紛從墻縫里鉆了出來(lái)，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，趕集似的聚攏來(lái)，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。好一幅綠意蔥蘢的風(fēng)景畫!

向小巷深處望去，依稀能看見幾座有古老氣息的庭院。小院落貌似普普通通，紅磚、綠瓦、藍(lán)窗，幾盆不被精心打理的殘舊花盆，還有幾棵營(yíng)養(yǎng)不良的小樹，卻讓我感覺(jué)一種幽靜、殘落的美，一種令人向往的神秘的美。春風(fēng)輕輕拂過(guò)花盆和小樹，花盆的小花枝就悄悄露出了嫩芽，小樹也伸長(zhǎng)脖子使勁拔高，它們爭(zhēng)先恐后地披上了綠色的春裝。春風(fēng)的腳丫還踏過(guò)小院的墻壁，于是墻上偷偷冒出一層薄薄的青苔，摸上去滑滑的、軟軟的，舒服極了?？赡苓@迷人的景色也陶醉了一只小貓，它忽然從院子里的房頂上跳下來(lái)，沖著我跑過(guò)來(lái)。我嚇了一跳，拔腿就跑。

猛跑了一陣，把小貓拋遠(yuǎn)了，我便放慢了腳步。一抬頭，便被眼前這獨(dú)特的景象驚呆了。幾棵大樹上長(zhǎng)滿了金黃色的葉子，風(fēng)一吹，黃葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)密密集集的黃葉雨，又像是一群金色的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉一落下，幾棵早已等急了的春苗就迫不及待地從樹枝上鉆了出來(lái)，伸出了一只只綠色的“手掌”點(diǎn)綴其中。這不，春意正濃時(shí)，卻能看到這番又黃又綠的景象，真是非常難得啊!不一會(huì)，地上堆滿了厚厚的黃葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪滿了一層金色的地毯。辛勤的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨把黃葉清掃到巷子兩側(cè)，忽然又感覺(jué)巷子兩邊如同鑲上了金色的花邊，漂亮極了!我高興地在鋪滿黃葉的路上奔跑著、跳躍著，地上的樹葉也齊聲“沙，沙，沙”合唱起來(lái)，時(shí)而高聲活潑，時(shí)而緩慢低沉。金燦燦的落葉隨著我快樂(lè)地在半空中打著轉(zhuǎn)兒，跳著舞兒，又在我身旁緩緩落下。這一片片金黃色的葉兒是秋天的信使吧?

聞著雜有泥土之香的春天氣息，聽著落葉雨點(diǎn)奏響的樂(lè)曲，看著小巷獨(dú)有的綠意盎然，我忽然有一種滿足感涌上心頭。我愛春天，更愛春天的小巷!

關(guān)于夏天景物的作文500字模板5篇

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？經(jīng)過(guò)搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于夏天景物的作文500字模板5篇”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于夏天景物的作文 篇1

在夏天里，下過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)雨，每一場(chǎng)雨都是代表夏天的特征，每場(chǎng)雨都像一個(gè)正在向終點(diǎn)沖刺的少年，我記得有一場(chǎng)是給我留下了深刻的印象，那場(chǎng)雨是這樣的。

有一天晚上我正在健身廣場(chǎng)打乒乓球，突然一道閃電在天空一閃而過(guò)，接下來(lái)又有一個(gè)打雷，“轟”的一聲，天上的月亮被一朵朵烏云掩蓋，過(guò)了一陣，下起了雨，我蹲在乒乓球臺(tái)的下面說(shuō)著：“這什么爛鬼天氣，剛剛還是一片晴空，現(xiàn)在就是一片烏黑，今天真倒霉。”我看著雨，自言自語(yǔ)的描述了起來(lái)，這場(chǎng)其實(shí)還蠻好看的，一滴滴雨水打擊著球臺(tái)與地面，每株植物在下雨中享受著快樂(lè)之雨，株株植物在風(fēng)中盡情搖擺，他們是多么的快樂(lè)。

在開頭為什么要說(shuō)每場(chǎng)雨都像一個(gè)向終點(diǎn)沖刺的少年，因?yàn)槊看蜗孪挠昝恳坏斡甓紡奶焐贤叵聸_擊著，每次老師看到都向我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這些從天而降的雨多向少年一般，從天上往地下沖刺，就像個(gè)少年從起點(diǎn)到終點(diǎn)的少年，這是多么好的比喻。

夏天的雨是多么得好看，漂亮，夏天的雨是最好，最漂亮的。

關(guān)于夏天景物的作文 篇2

“嗚——嗚——嗚——嗚”是誰(shuí)在唱歌，原來(lái)是夏姑娘的腳步！聽那優(yōu)美的聲音，近了，近了。我明白了，是那迷人的春天來(lái)了。

在我的眼里，夏天是最美麗的，因?yàn)橄奶煲黄G色，生機(jī)勃勃，給人一種“新鮮”的感覺(jué)，所以夏姑娘事先給大地做了衣服，給大樹美麗的樹葉，給小草編織了美麗的花朵，使世界生動(dòng)無(wú)比，讓人們可以多觀察這世間萬(wàn)物的變化和規(guī)律。

在夏天坐在空前聽雨，我感覺(jué)是最快樂(lè)的事了。不信你們聽那有規(guī)律的腳步聲和琴聲，是多么的美妙呀！聽雨聲引起我無(wú)盡的遐想，非?？鞓?lè)。我認(rèn)為聽雨可以編出一個(gè)個(gè)故事，那些快樂(lè)和悲慘的故事。我會(huì)不斷地想象，不斷地思考。有時(shí)我會(huì)傻傻地想：下雨是因?yàn)槔咸鞝斠丛琛Ｓ浀眯r(shí)候，夏天，大人都盼望著下雨，他們說(shuō)下雨可以使氣溫降低，讓空氣不干燥。我特別喜歡下雨天，因?yàn)槟菢泳涂梢圆扔晁?，我很喜歡在下雨時(shí)出去買東西，一個(gè)人靜靜的走在大街上，我可以從孤單中得到快樂(lè)。

在晴天的夜晚，我也喜歡在漆黑的夜里看星星，天上的星星很美很亮，特別好看，看起來(lái)離我很近的星星，我知道其實(shí)它們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我喜歡夏天，喜歡這樣美麗的夏天！

關(guān)于夏天景物的作文 篇3

夏天的池塘是美麗的！小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜，一邊嬉戲玩耍。

池塘里生機(jī)勃勃，你看，荷葉長(zhǎng)成熟了，碧綠碧綠的，像個(gè)大大的圓圓的盤子。

青蛙爸爸跳到一片大荷葉上，悠閑地抽著煙，青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上，欣賞著美景，時(shí)而“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌，時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)地和水里的魚兒聊天。

荷花綻放著粉紅的笑臉，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)開得爭(zhēng)奇斗艷，使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著，盤旋著！

你瞧，一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上，像是在貪婪地聞著荷花的清香！這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”?。∵@時(shí)，小紅舉起了網(wǎng)兜，屏氣凝神，躡手躡腳地向蜻蜓撲了過(guò)去，在這關(guān)鍵的一刻，蜻蜓張開它那美麗的翅膀，驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了！

夏天的池塘美麗吧？

關(guān)于夏天景物的作文 篇4

陽(yáng)光透過(guò)枝椏，映照著我們的面頰，投下斑斑樹影。汗水的痕跡留下了，夏天的痕跡也留下了。

淡紫色的紫藤花瓣紛紛被風(fēng)吹落，在地面鋪成一條曲線。不時(shí)，還會(huì)有一片片發(fā)黃的枯葉，像枯葉蝶般于空中飄舞。這精美的一幕充斥著唯美，自然地氣息。

多美啊！我不禁感嘆道。這種美，是常見的，似乎并不稀奇，由此，我不禁聯(lián)想到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首詩(shī)。這兩種美，有異曲同工之妙，都平凡，都樸實(shí)，都美。

畫紙上，藍(lán)色像一片天，象征自有，紅色像一簇火苗，象征自由，而黃色則像一米陽(yáng)光，象征著，美麗的希望。所有色彩，都是那么純粹。

多美??！我不禁感嘆道。這種美，是簡(jiǎn)單的，也許，無(wú)人在意；也許，無(wú)人留心，但是，大千世界的各種美，不都是由這些平凡的色彩組成的嗎？

美，是什么？

是華貴？是艷麗？

或許，美是華貴，艷麗，但即使是這樣，美的成分里也一定會(huì)包含著人的樸實(shí)無(wú)華，普通平凡的基本美！

美，就在身邊。

關(guān)于夏天景物的作文 篇5

夏天悄悄地來(lái)了，刺眼的太陽(yáng)炙烤著無(wú)聲無(wú)息的大地。人們都垂頭喪氣的走在大街上。路旁的小狗不停地吐出舌頭，氣喘吁吁。你會(huì)說(shuō)：“夏天真是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的季節(jié)呀！”不，我對(duì)你說(shuō)：“夏天，是最有生機(jī)的季節(jié)了，你瞧！”

映日荷花別樣紅

在池塘里，小魚悶得在池子里直吐泡泡，忽然聽見有人說(shuō)話：“小魚，別悶在那里直發(fā)呆，快來(lái)我這里乘涼吧！”小魚快速的又到了那里，說(shuō)：“謝謝荷花姐姐，這里真的是涼快呀！”原來(lái)是荷花呀！當(dāng)有陽(yáng)光映射到荷花時(shí)，花瓣就會(huì)顯現(xiàn)出誘人的粉紅。當(dāng)有一鎮(zhèn)微風(fēng)拂來(lái)時(shí)，荷花就會(huì)散發(fā)出使人神清氣爽的清香。這荷花給夏天帶來(lái)了陣陣清涼。

早有蜻蜓立上頭

沒(méi)有人敢看太陽(yáng)一眼，只靠著大地的太陽(yáng)仿佛要把一切事物給燒了，柳葉打著卷，花兒耷拉著腰，河面被烤得滾燙，這時(shí)，一只蜻蜓在河面上打轉(zhuǎn)，好像是告訴小魚們說(shuō)：“好消息好消息——就要下雨了！”小魚們一片歡呼雀躍：“太好哩，可以好好洗個(gè)冷水澡了！”過(guò)了片刻，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，雨越下越大，夏天的所有動(dòng)植物都在這一場(chǎng)雨中活躍起來(lái)……

你們說(shuō)，夏天是不是最有生機(jī)的季節(jié)呢？

關(guān)于春天景的作文1000字集錦

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧！寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？欄目小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于春天景的作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

關(guān)于春天景的作文(篇1)

在這個(gè)春天里，我們帶著新年的一絲絲甜美踏上了我們的旅程。又一年要與家人告別，有點(diǎn)……我們相約在一起，一起乘車到各自的樂(lè)園。在車上我們談?wù)摿舜汗?jié)的了事，幻想了自己的將來(lái)。實(shí)在我最害怕自己的將來(lái)，我選擇了這個(gè)專業(yè)，就明白將來(lái)要做什么，向什么方向發(fā)展，也知道自己的前途如何，但我是不甘墮落的人，不相信自己的一生就這樣過(guò)，自己的命運(yùn)把握在自己的手里，也知道自己現(xiàn)在的能力怎么樣，所以一切夸姣的夢(mèng)想也無(wú)法說(shuō)起，只能埋在心底。

在我的人生觀里，并沒(méi)有成功與失敗的絕對(duì)準(zhǔn)則?？傄詾椋翰恢袛嘧晕視x升，自我調(diào)整，自我修正，自我快樂(lè)，就叫做漸進(jìn)的成功。每一天，平平實(shí)實(shí)的去掌握，就無(wú)愧于天地。這樣做也不知道會(huì)不會(huì)留下遺憾！

新的一年嘛，都有新的理想！ta談了這一年里想做的事，感覺(jué)也是蠻累的！ta問(wèn)我這一年有什么計(jì)劃，我不知道怎樣回答，計(jì)劃沒(méi)有變化快！現(xiàn)實(shí)老是與你想象的相隔很遠(yuǎn)，我不敢有什么打算，我只但愿做好自己必需要做的事，考慮自己想要做的事，就這樣簡(jiǎn)樸。偶爾我也會(huì)擔(dān)心是否會(huì)忽然摔倒，但只要我站在起跑線上，我就對(duì)自己布滿決心信念。就算摔倒了，我也會(huì)站起來(lái)，繼承向前跑。ta告訴我她交了一個(gè)朋友，我聽了也沒(méi)什么，難得我們有這份信任，很感謝我也很興奮！

那一晚，就這樣到天亮，我們要告別一段時(shí)間，真有點(diǎn)舍不得，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我把她送上車，我也回去了。這天沒(méi)有事，在姐姐家上了一天的網(wǎng)，無(wú)聊就打開了ta的空間，和ta的室友聊了會(huì)兒，看了ta的日志，我很打動(dòng)，也有點(diǎn)傷感，看了ta的故事，我不知道為什么會(huì)難過(guò)，也和他聊了幾句，感覺(jué)有一點(diǎn)那么狂，也敬佩他的執(zhí)著，也不知道他有什么能力那樣說(shuō)，就算是真的你，現(xiàn)在也不外是一個(gè)學(xué)生，還肯定將來(lái)一定很夸姣？真的很佩服，但愿你能象你想的那樣夸姣。我們都不敢保證自己的將來(lái)會(huì)是怎么樣的好，也沒(méi)有理由承諾些什么，至少我是這樣想的，也許這也是我的缺點(diǎn)，太講原則了，總會(huì)吃虧的，不知道是否這樣？

開學(xué)的這天，禮拜一，我看了課表，我們要學(xué)VF、大學(xué)語(yǔ)文、排球、足球、技擊，夏天還學(xué)三個(gè)禮拜的游泳，還蠻有新鮮感的，可是這一天，VF上著沒(méi)勁，語(yǔ)文又是之、呼、者也，很討厭！排球下著雨就看光盤，不出色！這也沒(méi)什么，可我的心里老是有ta泛起，不知道為什么！回憶起來(lái)，ta完全占居了我，誰(shuí)也進(jìn)不去！怎么能這樣說(shuō)呢，只是自己太在意了。記得去年好幾回別人約我去玩，我閑煩，都支開了，我是不是太無(wú)邪了，又很傻，我不知道自己為什么要這樣做？今夜又下雪了，夜深人靜！獨(dú)安閑臺(tái)燈下胡思亂想著！室友的呼嚕打個(gè)不停，我獨(dú)自享受著！

在這個(gè)平凡的世界里，即使再偉大的人物，只要他健康，他都會(huì)由著自己光明而快樂(lè)的心性*，享受常人的愛情與歡樂(lè)。世上沒(méi)有白吃的午餐，世上也沒(méi)有不勞而獲的成就。一般人往往盼望立刻的收成，卻忽略了，即使一顆微小的麥子種子在土中，也得等待那緩慢的生長(zhǎng)。歲月看似無(wú)情，但是，只要我們堅(jiān)持而努力，多年之后，時(shí)間必然會(huì)給我們一個(gè)明確的謎底和一份天然的成績(jī)。良多人不夠快樂(lè)，不夠爽朗，不懂的如何從無(wú)可奈何的情況里去求的生存之愛。我們應(yīng)做智慧人。很感謝你！我才明白，那些另我打動(dòng)的事，你一直把我當(dāng)作親人，沒(méi)有什么秘密不可說(shuō)的，這就是朋友比情人更值的珍惜。我會(huì)一直珍惜我們的這份可貴的友誼，寫這些但愿沒(méi)有傷害你！

人應(yīng)該像對(duì)待旅行一樣對(duì)待糊口。在糊口中，會(huì)有各種各樣的事情向你拋扔過(guò)來(lái)，會(huì)有各種各樣的事情把你擊中。糊口不是件愜意安逸的事，它是一條漫長(zhǎng)的道路。你已經(jīng)在這條路上起步了，你必需做好摔跤，跌倒，遭受打擊的預(yù)備，還要面對(duì)倦怠的時(shí)候。

在這個(gè)春天里，讓我成熟了一點(diǎn)，所有的事不是我想的那么簡(jiǎn)樸，要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不讓一些瑣事左右了自己，真的要拿得起放得下。

但愿你會(huì)過(guò)的好，我會(huì)一直把對(duì)你的這份情埋在心底，我們默默的祝福已成為一種默契，這樣不是很好嗎，只要彼此開心就好。

關(guān)于春天景的作文(篇2)

雪花飄動(dòng)，漫天飄灑。冰清玉潔，晶瑩無(wú)暇。你是春天的使者，是你踏著舞步，纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。

-----------------------------------——題記

“盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，春天的腳步近了。”綠蔭會(huì)鋪滿大地，愛的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你來(lái)了！輕靈踏夢(mèng)塵，無(wú)暇漫海角。優(yōu)雅回旋，輕載空靈圣潔的夢(mèng)，芬芳的氣味彌漫塵間。

清晨，望著外面一片白茫茫的，世界似乎是瑩白色的，雪花鋪滿大地蓄涵著一個(gè)柔柔的夢(mèng)，寫滿詩(shī)意，希翼著春天的夢(mèng)想......

天空飄下雪花，翩翩跳舞，扶搖九天，玉樹瓊花，玉蝶飛翩翩，晶瑩剔透，疑為仙子下瑤臺(tái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。煮一壺雪花酒、芳香滿溢，月夜對(duì)月獨(dú)斟，別有一番滋味上心頭。

你輕牽著春天的手，翩翩而至，將貞潔和夸姣帶給人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界，玉潔冰清，溫婉如玉，將一脈春色譜寫成動(dòng)人的樂(lè)章。撥動(dòng)著琴弦，一襲素衣，傾城素顏，將夸姣帶給人間。

晶瑩的雪花漫天飄動(dòng)，瑩白的世界，你輕攜夢(mèng)想，霓裳舞倩影，翩翩漫海角。傾聽雪花的心語(yǔ)，呢喃輕巧語(yǔ)，溫婉賦詩(shī)韻。耳畔響起音符在跳躍，譜就一曲春天的交響曲，醉了山川，醉了大地，吹綠了原野，把夸姣的春天孕育。

雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律，在我的身邊展現(xiàn)輕巧、優(yōu)美、輕輕的擁著我舞蹈，雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕的在我的心弦，譜就一曲暗香如一泓清泉潺潺的旋律，攜著一縷微風(fēng)拂過(guò)，心中好溫馨，好舒服，一種清新怡人的氣味盈滿塵間。

雪花清純?nèi)缬?，綻放成雪白的花朵，把貞潔和夸姣帶給人間。雪花--你是春天的使者，編織著貞潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、雪白，翩翩而下，演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著雪白的紗裙婷婷漫步而來(lái)，走過(guò)冬，迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫蒼穹，心靈純凈扶搖九天落下。

雪花你是上天派來(lái)的使者，將脈脈春色，朦朧著一簾暗香的雪白詩(shī)夢(mèng)，輕吟淺唱雪瑤，枝頭搖曳著晶瑩的霜花，此時(shí)世界變得如詩(shī)如幻。

好喜歡這雪白，這份純凈，玉蝶跳舞著，跳躍著，將滿心的喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得安謐、暖和、愛意融融。

雪花你是上天派來(lái)的使者，以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把我們的糊口空間點(diǎn)綴得如斯安靜甜蜜，心中涌蕩著絲絲溫馨，盼望著春天的到來(lái)。

走在路上，幾點(diǎn)足跡，路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人，雪孩子在笑著，像在訴說(shuō)冬的童話?？粗『⒆渔倚χ?，打雪仗，此時(shí)南方的天色雖然好，但是很少見大雪紛飛，也就看不到這么錦繡的景色。有嚴(yán)冬的嚴(yán)寒，就會(huì)更加珍惜夸姣的春天，雪的裝扮，把城市打扮得銀裝素裹妝，分外妖嬈。

雪花傳送著春天的訊息，把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘，就像是錦繡的奼女帶著白色的面紗，錦繡的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朧幽芳。

賞識(shí)你，清幽涵芳點(diǎn)綴紫硯；聆聽你，用和風(fēng)翠柳吟唱譜就一曲瑤曲回旋，我聞聲你在歡笑，笑葩如花盈盈六瓣晶瑩，含笑落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!

雪花你是春天的使者，仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中，踏雪飄動(dòng)，在空中飄舞，雪輕吻我的臉頰，愛撫我的秀發(fā)，清新怡人的感覺(jué)盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦，輕攜雪夢(mèng)飛，盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展開遐想的翅膀，脫俗飄逸，攜著云的夢(mèng)，粉紅的云霞染紅桃花的笑靨；霓裳飄逸在杏花叢間。你鋪就一卷畫卷，倩影婆娑，點(diǎn)亮我的眼眸，輕輕入卷將風(fēng)輕云淡的夸姣儲(chǔ)藏在的文字里揮灑。

一片雪花落入手中，變成一滴晶瑩的水珠，閃著瑩瑩的光，每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑，和著東風(fēng)的韻律吹綠原野，將一脈春色帶給人間，雪花揭開春天的序幕，向人間告白春天快要來(lái)到，牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……

雪花你是春天的使者，你輕巧舞霓裳，出塵漫中華。將一脈春色鋪滿祖國(guó)的大好河山，馨風(fēng)奏起和旋，小鳥唱起歌謠，祖國(guó)繁榮昌盛。我們都自豪快樂(lè)，你翩翩起舞輕奏春的旋律，朦朧著春即將拉開的序幕，賦心語(yǔ)歌頌大天然，夸姣未來(lái)春意盎然，祖國(guó)山河美如畫。

關(guān)于春天景的作文(篇3)

春天邁著輕巧的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生氣希望，讓天空煥發(fā)色澤。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫；她用無(wú)私的臂膀撐起一片藍(lán)天，呵護(hù)著世間的每一個(gè)生靈；她用關(guān)懷的雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)著整個(gè)大地，滿貯著來(lái)年的但愿；她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落，揚(yáng)起了我們的理想之帆。春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。

清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說(shuō)這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾注下來(lái)，密密地織成串串長(zhǎng)線，潤(rùn)澤津潤(rùn)著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的但愿，點(diǎn)亮了生命的毫光。陣陣雨點(diǎn)拍打著地面，奏出一曲曲跌蕩放誕起伏的樂(lè)章，撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著擴(kuò)披發(fā)的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣舒展著腰肢；樹木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著營(yíng)養(yǎng)。漫步在春雨中，更是別有一番情調(diào)。土壤的芬芳撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著沁人肺腑的氣味。注意四周的世界。你不僅會(huì)看到臺(tái)階上的水痕，還會(huì)留意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì)整理然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅(qū)披發(fā)的一干二凈，用抹抹綠色裝點(diǎn)著初春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構(gòu)造出一道七彩的彩虹?？纯磦阆碌哪信绮⒓缯f(shuō)些什么，似乎在談?wù)撝@春雨吧，由于這春雨不僅帶來(lái)了清新也當(dāng)?shù)亓宋覀冃闹械膲m埃。

東風(fēng)擦過(guò)云端，在空中奔馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著土壤的氣味，吹進(jìn)每一個(gè)人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生氣希望盎然。東風(fēng)吹拂著柳絮，柳絮便在空中搖曳著，壓抑不住地隨風(fēng)起舞；東風(fēng)吹拂著小鳥，小鳥便清清嗓子，不中斷賣弄著自己清脆的歌喉；東風(fēng)吹拂著花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；東風(fēng)吹拂著大地，大地便萌發(fā)生氣希望，撥動(dòng)歡樂(lè)的琴弦，開啟但愿的大門。東風(fēng)吹，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。東風(fēng)向我們傳遞著春的動(dòng)靜，愿這東風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

春回大地，不經(jīng)意向花園里瞥了一眼，驚疑地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來(lái)自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地披發(fā)落在花園的泥土里，錯(cuò)落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間，若是不注意，又有誰(shuí)會(huì)想到這些秀氣的小草會(huì)在舞動(dòng)呢？撩開草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽(yáng)光反射的熠熠生輝。它們伸展著身軀，溫和的被清風(fēng)撫摩，被陽(yáng)光親吻，享受破土的恬靜，體味付出換得的收成，好不舒服呀！但是我們只看到它們?cè)谙硎?，誰(shuí)又去想過(guò)它們破土?xí)r的艱辛與努力呢？看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光，雨露的浸禮。它們從泥土中超負(fù)荷地鉆出土地，看著他們?cè)诳罩袛[頭，我的心中卻別有一番感觸感染。

不知不覺(jué)的被枝頭的一株株新葉所吸引，不由自主的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神，手掌般的葉脈充滿了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽(yáng)的色澤交相照映，形成一道道亮麗的風(fēng)景線。圓潤(rùn)的花瓣盛滿了生命的酒釀，這小小的帆船朝著陽(yáng)光的方向，揚(yáng)帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著夸姣的愿望向成功的彼岸駛?cè)?，我們都但愿它?huì)帶來(lái)好的動(dòng)靜。玉蘭樹旁還有一棵小樹結(jié)著粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放，花瓣斂在一起，只露出個(gè)頭羞怯的看著路人；而盛開的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭(zhēng)奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現(xiàn)，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺(jué)地駐足在一棵小樹前。樹上結(jié)著像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所披發(fā)發(fā)的芬芳：清甜中透露著淡雅，還加雜著土壤香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄披發(fā)，芬芳滿溢，醉了。

春驅(qū)披發(fā)了冬天的寒冷，承載著每一個(gè)人的但愿。她的腳步在我們的身邊徘徊，你能體味到嗎？

關(guān)于春天景的作文(篇4)

春姑娘邁著輕盈的步子、唱著歡快的歌來(lái)到了我們的身邊，它的到來(lái)使我們到處生機(jī)勃勃。

金黃金黃的迎春花開了，像一位美麗的少女在風(fēng)中飛舞，小草悄無(wú)聲息地從地面鉆出頭來(lái)；柳枝發(fā)芽了，它隨風(fēng)飄蕩，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女，甩著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)；粉紅粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)粉色的絨球，小蜜蜂一邊在花叢中哼著小曲，一邊在花叢中飛來(lái)飛去勤勞的工作著；小河里的冰都融化了，小魚兒在水面上歡快的跳上跳下；小燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)；冬眠的青蛙蘇醒了，它們圍在池塘邊蹦著跳著，小鴨子在小河里快活的游來(lái)游去。小朋友都從屋子里跑出來(lái)玩了，他們有的在地的上跑著跳著開心的玩耍；有的放風(fēng)箏；有的在捉迷藏......他們都在感受著春天帶給他們的歡樂(lè)！田野里農(nóng)民伯伯正彎著腰弓著背灑下一粒粒希望的種子，瞧，那一頭頭老牛正歡快地拉著犁、唱著歌，忙碌著，好像也在歡迎春天的到來(lái)。

春天是個(gè)多彩的季節(jié)，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春天就在我們每一個(gè)人的身邊，讓我們一起去感受它吧！

關(guān)于春天景的作文(篇5)

春姑娘來(lái)了，她一邊走一邊揮灑著激情與生機(jī)：萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，春姑娘看著自己的杰作，開心地笑了。

小草從地里探出頭來(lái)，啊！這世界真美！春風(fēng)阿姨輕撫著還有些膽怯的草娃娃：“孩子，別害怕，這春光多么美好，外面大得很呢，到時(shí)候，我會(huì)將你染綠，你可以和伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！”小草聽了，好奇地巴著頭，恨不得一下子跳出來(lái)，欣賞大自然的美。

楊柳這位亭亭玉立的少女，靜靜地梳理著她那長(zhǎng)辮子，調(diào)皮的春雨娃娃滋潤(rùn)著她，柳樹搖晃著身子，細(xì)細(xì)感受著春光，與春風(fēng)娃娃跳起了華爾茲。

再到樹林里看看，更是熱鬧非凡，小草綠了，桃花紅了，小鳥站在枝頭上唱著春天的交響曲，蝴蝶在一旁翩翩起舞?！岸＿?，叮咚“，是誰(shuí)在彈琴，哦，原來(lái)是小溪，冰融化了，小溪又恢復(fù)了往日的生機(jī)，小溪旁邊開滿了野花：紅的，黃的，紫的，白的，粉的，一朵比一朵艷麗。

耕牛正在田地里耕耘，土地上還有著歪歪斜斜的一串腳印，“耕牛，我的朋友，春光如此美好，你為什么還要辛苦耕田，不好好地玩一玩呢？”我迷惑不解地問(wèn)，：“??！朋友！你可不能這樣想，古人說(shuō)過(guò)一年之計(jì)在于春，春天在這個(gè)充滿希望的季節(jié)要抓住時(shí)機(jī)，多播下豐收的種子才會(huì)有秋天的收獲?！备ＵJ(rèn)真地告訴我。是啊，現(xiàn)在的我們不正是初升的太陽(yáng)、不正是春天的年紀(jì)，也要趁年少力壯多學(xué)本領(lǐng)。

綠的草，綠的樹，綠的大地，綠的春天，春天的腳步一路延伸伴我走向春姑娘的懷抱，走進(jìn)大自然的懷抱。

關(guān)于春天景的作文(篇6)

桃花爬上了它的枝頭的時(shí)候，一年最錦繡的時(shí)節(jié)終于到來(lái)了。

庭前垂柳，珍重待東風(fēng)。九九八十一劃終于在紙上寫完了，這一個(gè)個(gè)大大的楷字代表了九天的嚴(yán)寒，當(dāng)最后一個(gè)風(fēng)字終于寫完的時(shí)候，真的是東風(fēng)又綠江南岸了。那風(fēng)字寫到最后的蟲，好像也在在九九的時(shí)候爬出了洞穴開始了新一年的生命。那一聲雷驚到了我們，也驚醒了那些大大小小的蟲蟲們，他們也都打起了精神開始了新的糊口。

推也。從艸從日，艸春時(shí)生也；屯聲。許慎《說(shuō)文解字》。此何謂也？尚書里說(shuō)：春、出也。萬(wàn)物之出也。一年之中，最重要的也就是這個(gè)春天了，萬(wàn)物萌發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，人也在這個(gè)時(shí)候開始了他的出發(fā)，人常言：一年之計(jì)在于春嘛。草木在這個(gè)時(shí)候的蠢蠢欲動(dòng)就是發(fā)芽了，一草一木都開始了它們新的生命，詩(shī)人有云：東風(fēng)吹又生。草叢中的一樹高枝，多么錦繡的一副重意盎然圖，假如你覺(jué)得仍是不夠艷，那么暮春的一絲暖陽(yáng)再給你一束錦繡的五彩斑斕的毫光，這樣夠美了吧，宮崎駿的漫畫不是常常描繪出這樣的場(chǎng)景嗎？看來(lái)千百年來(lái)，東方人對(duì)錦繡的感觸感染一直沒(méi)有改變呵！

在這春天里，第一個(gè)出來(lái)講演的應(yīng)該是柳樹吧，五九六九隔河看柳，最冷的三九四九剛剛過(guò)去，河邊一抹新綠就依然爬上了枝頭，他們?nèi)琨惾艘话阏故局约旱拈L(zhǎng)發(fā)，那飄逸，那率真，可真是讓人羨煞。那柳葉就像麗人眉毛一般奇麗，不用紋，不用畫，就是那么的可愛端莊。

桃花也映襯著吐出新綠的柳樹，綻放了它青春的錦繡。那一朵朵桃花，白的美，粉的艷，無(wú)一不給這錦繡的季節(jié)增添了一抹風(fēng)韻。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春。徐徐的和桃花爭(zhēng)春的都開始了他們生命中的錦繡，杏花、李華、梨花、月季、海棠紅的'似火，白的勝雪，粉的如霞，那一朵朵的艷麗給了我們多少視覺(jué)的享受。

驚蟄的時(shí)候，蟲蟲們也都走出了它們的家門，開始了新糊口。凜冽的春風(fēng)，帶給它們的是短暫的修正，當(dāng)東風(fēng)送來(lái)暖和的時(shí)候，它們伸展了自己的身體，預(yù)備著新糊口的來(lái)臨，當(dāng)那驚雷終于不期來(lái)臨的時(shí)候，他們放眼看到了新的世界，一個(gè)嶄新的與以往完全不同的夸姣的世界。它們徜徉在每一片草叢中，樹林里，沼澤中，呼朋引伴的尋找著自己的朋友，當(dāng)然還有女朋友，盼望著新生命的降臨。

厚重的衣服終于可以離開自己了，那些錦繡的衣服終于來(lái)到了我們每個(gè)人身上。艷麗的奪目，素雅的宜人，卡通的可愛。每個(gè)人都在這季節(jié)里展示自己衣櫥里的錦繡，吸引著大家羨慕的眼光，組成了那一條條惹人注目的風(fēng)景線。

對(duì)家人的思念在這日子里，也可以抒發(fā)了。春節(jié)就在這錦繡季節(jié)開始的時(shí)候到來(lái)了。家人們終于可以在一年的分離之后迎來(lái)了短暫的團(tuán)圓。團(tuán)聚飯桌上，多么溫馨，多么有愛。一杯美酒，一箸佳肴，無(wú)不帶著大家幸福的熱淚。

淚水終于變作了清明世界的一場(chǎng)細(xì)雨。細(xì)雨帶著我們對(duì)先人的緬懷，把我們帶到了那座座墳塋之前。一枝直上九天之上的清香代表了我們對(duì)先人的崇敬，一摞金黃的紙錢，代表了我們對(duì)先人下世的祝福，兩行滾燙的淚水代表了我們對(duì)先人的懷念。先人已經(jīng)故去，人生卻還在繼承。

有位愛吃羊棗的哲人，對(duì)這錦繡的春天是如斯的崇拜，這個(gè)人一直以來(lái)都是我的偶像。可惜他在論語(yǔ)中出場(chǎng)的次數(shù)不多，這次他受到了孔老師的表?yè)P(yáng)啦，就是由于他對(duì)春天的熱愛。這個(gè)人是曾點(diǎn)。一天孔夫子和幾個(gè)學(xué)生一起討論人生理想，七嘴八舌大家都說(shuō)要治國(guó)要安邦，要造福人類云云。

曾同學(xué)本來(lái)是在彈琴的，大家都說(shuō)完了，孔老師說(shuō)，來(lái)，曾同學(xué)，說(shuō)說(shuō)你的人生抱負(fù)。曾同學(xué)淡淡的說(shuō)到，我和他們的都不一樣，我要在暮春時(shí)節(jié)，穿上春天的帥帥的衣服，找?guī)讉€(gè)小哥們，一起在河邊洗個(gè)澡澡，然后去祭神的臺(tái)子上吹吹風(fēng)，唱著春天里百花香回去。這樣不同凡響的理想也只有曾同學(xué)這樣的狂人想的出來(lái)，大家都會(huì)去春游，但是有誰(shuí)會(huì)把春游當(dāng)成理想去和老師泛論。更讓人不可思議的是老師竟然也要和他一起去春游。

實(shí)在在春天里，吹吹風(fēng)，河邊游泳，一起聊聊天唱唱歌的何嘗不是一件最舒服的事情呢，放下家國(guó)天下，放下爾虞我詐，放下職場(chǎng)年齡，我們大家一起沐浴在東風(fēng)里是多么好的一件事情啊。

關(guān)于春天景的作文(篇7)

摘要：一直以來(lái)，渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪，在某個(gè)冬日的早晨如約而至，可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我，好像成了可望而不可及的夢(mèng)想……

窗外，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶，在悠悠的茶香中，我走近了遠(yuǎn)影簫聲筆下，那從收留化雨的冬雪之中。

一直以來(lái)，渴想著會(huì)有一場(chǎng)雪，在某個(gè)冬日的早晨如約而至，可這對(duì)于生長(zhǎng)在南國(guó)的我，好像成了可望而不可及的夢(mèng)想。就是去年冬天里，南方爆發(fā)了罕見的雪災(zāi)，而我所在的小城，只是地面上籠蓋了一層薄薄的冰而已，那場(chǎng)渴想已久的雪，仍是沒(méi)有給我?guī)?lái)如期的驚喜。因此，一打開遠(yuǎn)影的帖子，一種久違的對(duì)雪的渴慕之情，竟然那樣清楚地展現(xiàn)在我的眼前，一如窗外，這綿綿的春雨，那么清新天然，那么親切動(dòng)人;也如那夢(mèng)幻里無(wú)數(shù)次泛起的雪，那般晶瑩剔透，那般輕靈飄逸。

遠(yuǎn)影在一開頭，給我們展現(xiàn)的是一幅布滿詩(shī)情畫意的春雨沒(méi)有工筆雕琢的刻意，也沒(méi)有濃墨重彩的痕跡，只輕輕幾筆，如柳絲拂面，如清風(fēng)宜人，羞怯的春雨，正靜靜地迎面而來(lái);一份期待春雨的思緒，一種親近天然的情懷，就這樣不經(jīng)意之間，牢牢地，扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細(xì)雨，抬頭，天空也一片明凈。

一句“明天，你是否能來(lái)?”，多少期待，多少渴盼，隱約在字里行間。

跟跟著遠(yuǎn)影的筆觸，行走在北國(guó)的春天中，微雨輕染，冬去春來(lái)的雪，又一次迷朦了我的視線：停下腳步，隔岸眺望。雪，你已經(jīng)來(lái)了，染白了百望山的峰頂，灰蒙蒙的天氣中凸現(xiàn)奶白的玉色，格外秀美。如同仙女穿戴漸淡漸濃的綠色長(zhǎng)裙，圍起白色紗巾掩上羞紅。

穿過(guò)青松的雨水，在石階上濺起的水花逐漸的稀疏了，隱約可以看到晶瑩的雪花還沒(méi)有落到石階上便悄然融化。我的呼吸在氤氳的空氣中結(jié)成白色的霧，更不情愿披發(fā)開?！?/p>

這一段，遠(yuǎn)影運(yùn)用擬人化的手法，把雪的情狀描摩得栩栩如生，雪花那如仙女般輕巧的身姿，如處子般羞怯的嬌顏，躍然紙上，呼之欲出。心底對(duì)雪的依戀，更是如斯真切?？梢韵胍?，置身于這樣的雪景當(dāng)中，親眼目睹了冬雪化春雨的天然景致，作者此時(shí)的心境是舒適的，臉上的笑臉是溫情的，而心底流淌的欣喜，也是不問(wèn)可知的。一種沁入心扉的怡然，脈脈地從筆端傾注;一縷賞心悅目的清爽，悠悠地在文字中繾綣，讓讀者也為之沉浸，為之歡欣。

雪是大天然的恩賜，雪也是天然界的精靈，而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏，那些傲然矗立于白雪中的英雄形象，在作者筆下，無(wú)不展示著他的颯爽英姿，也給我們留下了深刻的印象。對(duì)雨雪的蜜意禮贊，與對(duì)英雄的崇高敬意融合在一起，給全文的抒懷基調(diào)又增添了濃重的一筆，給這個(gè)歌頌天然的篇章又注入了新的活力。

雙手接起灑脫飄來(lái)的雪花，可以看到她晶瑩優(yōu)美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪，便又感覺(jué)到她充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的性格;陽(yáng)光下，你可以聽到她悄聲細(xì)語(yǔ)的歌唱，質(zhì)本潔來(lái)還潔去。春來(lái)了，我和她商定在第一場(chǎng)春雨相見，看冬雪從收留化春雨。

她說(shuō)：我如約而來(lái)了，我將化作春雨到人間，只為山青水秀花滿園。

我說(shuō)：我如約而來(lái)了，我譜一支心曲贊冬雪，祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飄飄灑灑的雪花，是春雨到來(lái)之前的使者;

這如織如綿的細(xì)雨，是雪花融化之后的精靈。也許，只有經(jīng)由了一個(gè)冬季的孕育，才有了春天的盎然生氣希望;也許，只有雪花融化之后的重生，才有了春雨的溫情綿綿。是雪花，賞給春天貞潔的商定;是春雨，搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過(guò)遠(yuǎn)影的文字，我好像看到了雪花輕巧靈動(dòng)的神韻，也聽到了春雨溫柔多情的私語(yǔ)。

通篇當(dāng)中，飽含了作者對(duì)天然的無(wú)窮熱愛。透過(guò)文字，也讓我看到了作者一顆細(xì)膩溫順的心靈。自覺(jué)不自覺(jué)之間，在與天然的輕輕碰撞中得到了美的享受，在靜享天然的過(guò)程當(dāng)中得到了潛移默化的熏陶。

讓我們走近天然的懷抱，讓我們聆聽春天的心音吧。感觸感染冬雪化春雨的暖和情致，看遠(yuǎn)處，花紅柳綠影搖曳;聽空谷，簫聲玉笛輕鳴音;共醉這，一江春色滿畫樓，霏霏細(xì)雨潤(rùn)竹枝。

關(guān)于晚景物的作文500字精選

寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫作文，作文的撰寫就是情感表露于卷面的過(guò)程。寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”，或許"關(guān)于晚景物的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

關(guān)于晚景物的作文【篇1】

春天到了，沉睡的花草樹木都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。

小草從地下探出頭來(lái)啦！披上了綠色的新衣，春風(fēng)下，它伸展著細(xì)細(xì)的腰姿，左右搖擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“小朋友，歡迎你的到來(lái)?！?/p>

漫山遍野開滿五顏六色的鮮花，粉紅粉紅的桃花，像給大地披上了粉紅的紗衣；雪白雪白的梨花競(jìng)相開放，它們和那嬌小的李花爭(zhēng)奇斗艷；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上；金燦燦的油菜花，這兒一片，那兒一團(tuán)，像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。還有許許多多不知名的野花，也悄然開放，如同碧空中的`點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)綴著整個(gè)山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶；繽紛的彩蝶舞姿輕盈，不停地在花叢中來(lái)回穿梭。春天真美??！

春天的樹木也毫不示弱，紛紛穿上綠的新衣，抽出了新的枝條，在和煦陽(yáng)光的照射下，不停地更換著自己的外套。

春天的雨淅淅瀝瀝，那雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，如牛毛，像花針一樣輕輕飄灑大地?；ú輼淠眷o靜地沐浴在雨中，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，花兒在陽(yáng)光的照射下，更加?jì)善G動(dòng)人，樹木顯得格外挺拔青翠。

啊！春天的景物真是太迷人了！這美麗的春色將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。

關(guān)于晚景物的作文【篇2】

抬頭望著它，想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

烈士公園的游人最多。我每次去，都會(huì)經(jīng)過(guò)高高聳立的革命烈士紀(jì)念塔，抬頭望著它，想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士，我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。烈士公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施，小朋友們都喜歡去那里玩。

我們長(zhǎng)沙最美的地方是岳麓山，我在山上往下看，百花盛開，樹木茂盛，真是美不盛收啊!

海洋公園里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鯊魚。你們看!還有可愛的小企鵝呢!企鵝的肚子白白的，走起路來(lái)一搖一擺，真逗人喜愛!而這一切海底美景都是用結(jié)實(shí)而透明的大玻璃隔開，讓游人有一種置身于海底世界的身臨其境的真實(shí)感受。 長(zhǎng)沙到處都有美景。你看公路上的綠化帶里，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，小鳥和小蝴蝶們也時(shí)常飛來(lái)湊熱鬧呢!

我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛美麗的家鄉(xiāng)!

關(guān)于晚景物的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)在漯河，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。

春天，許多花草樹木都發(fā)芽了，小草從地里探出了小腦袋，小樹抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。馬路上的積雪不見了，好象變成了天空上飄的朵朵白云，整個(gè)城市顯得一片生機(jī)。

夏天，樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，在天山路上，總能看見一排排柳樹筆直的站在公路兩旁，像一把把天然的大傘。

秋天，公路兩旁的大樹的葉子都黃了，田野里是一片金黃，像是給大地穿了一件金色的衣服，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

冬天，白白的雪給大地穿上了一件雪白的衣服，柳樹搖著白白的長(zhǎng)辮子就像一位老奶奶。到處都是孩子們玩雪的笑聲。

我的家鄉(xiāng)近幾年的變化很大。會(huì)展中心四周，土路變成了一條條柏油馬路，那里的土坡變成了建業(yè)、昌建的新房子。沙河和澧河的交匯處建了一個(gè)美麗的沙澧公園。十字路口捌彎處的空地上建了許多漂亮的小廳子。

??！我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于晚景物的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)有山，有水，有長(zhǎng)橋。我最喜歡家鄉(xiāng)的山。這座山不大，一點(diǎn)也不小。這座山上有一片小森林。小樹林的盡頭有一個(gè)亭子，有人負(fù)責(zé)。從遠(yuǎn)處看，山很陡，但一點(diǎn)也不陡。有一條通往山頂?shù)男÷?。這條路很干凈，沒(méi)有人會(huì)拒絕。春天，山上的小溪解凍了，樹林里的柳葉發(fā)芽了，其他的樹發(fā)芽了，草地從地上伸出來(lái)了，山上開了許多野花。有紅、綠、粉、黃等多種顏色。燕子從南方飛回來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)。

夏天，樹長(zhǎng)得更長(zhǎng)，濃密的樹葉遮住了人們的視線和藍(lán)天。從遠(yuǎn)處看，這座山全是綠色的。開始下雨時(shí)，這些樹像綠色的士兵一樣保護(hù)著我們。

秋天，果園的果實(shí)成熟了。當(dāng)孩子們放學(xué)后經(jīng)過(guò)時(shí)，他們必須呆幾分鐘。每個(gè)孩子心里都在想：“我什么時(shí)候可以進(jìn)去摘水果吃？”樹上的葉子變黃了，像美麗的黃色蝴蝶，落在地上，成了大地母親的被子。秋天是另一個(gè)繁忙的季節(jié)。米飯熟了，彎得像個(gè)老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里的稻子就像一片金色的海洋。

冬天樹枝光禿禿的，下雪的時(shí)候雪花像小白花一樣落在樹枝上。小溪結(jié)冰了，變得很安靜，好像在冬眠。蛇和青蛙現(xiàn)在睡得很香！

關(guān)于山的景物的作文500字系列

作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。要寫好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的，我們通常寫作文是怎么開始的呢？推薦你看看以下的關(guān)于山的景物的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于山的景物的作文 篇1

今天下午，我與姐姐一起去公園玩，公園里好玩的可真多。 走進(jìn)公園，坐在公園的板凳上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花小草搖搖擺擺，好像在與我們招手呢！我和姐姐一起在玩蹺蹺板，我閉上眼睛，心似乎跳上跳下，讓我感到一絲絲恐怖。睜開眼睛，小朋友們還在歡樂(lè)的嬉戲著，遠(yuǎn)處還是一片歡樂(lè)的景象。 我有去公園里的池塘里看小金魚，小金魚們?cè)谶@片屬于它們的天地歡快的暢游著。小金魚們喜歡在門口的橋洞口下，好像在開會(huì)討論著什么重要的秘密，不一會(huì)兒‘鏡子’上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花，那是小金魚們嬉戲的水花。 看著湖里的小金魚，睡在公園的青草地上真是賞心悅目！ 玩累了，喊渴了，我們就青草地上，欣賞著藍(lán)天白云，那只像兔子；那只像綿羊；那只又像白馬&& 我心里數(shù)著那些純潔的白云它們各自都像什么，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我又想：真是快樂(lè)的一天啊！ 我想：以后得多來(lái)這個(gè)‘可愛’的橫帶橋公園。因?yàn)楣珗@可以鍛煉身體，有益身心，也可以讓你展開想象的翅膀，大膽的想象，盡情的想象。小朋友們你們有時(shí)間也要去公園玩哦！

關(guān)于山的景物的作文 篇2

在秋天的果園里，柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，撒下香香甜甜的氣味……

在秋天的果園里，掛著一個(gè)個(gè)石榴娃娃，它們笑盈盈地向秋天揮手，有的還笑破了肚皮，露出了一顆顆“珍珠”，其他的水果樹上，一個(gè)個(gè)“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。

在秋天的果園里，一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋果小姐，在說(shuō)著悄悄話呢！別的水果樹上的水果，每個(gè)都想穿上蘋果小姐的紅皮襖，露出了羨慕的目光。

在秋天的果園里，一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍，正想邀請(qǐng)對(duì)面的蘋果小姐跳舞呢！別的樹上的水果先生，都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍?？墒?，哪里有的賣呢？

在秋天的果園里，一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐，正在比美呢！她們?cè)诒日l(shuí)的黃皮大衣更時(shí)尚，更美麗，更……

在秋天的果園里，一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服，正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢！

在秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是水果們的季節(jié)！

關(guān)于山的景物的作文 篇3

我家住在“羅家角”，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨，一年四季，都會(huì)換上新裝。

春天，鳥兒從南方飛回來(lái)了，帶著朋友、孩子、歌聲，親戚一起飛回了這美麗的家鄉(xiāng)，這里的春天將為“你”開滿鮮花開滿小草。這里是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

夏天，一棵棵大樹立在路邊，把燦爛的陽(yáng)光擋住了，有幾棵樹是種在自己家門前的，吃好晚飯就住在大樹下乘涼。這是一個(gè)炎熱和快樂(lè)的好夏天。

秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，把落葉從樹上吹到了地上，那個(gè)時(shí)候，一片片落葉變成了一只只漂漂亮亮，五顏六色的蝴蝶。那個(gè)季節(jié)菊花開了，香味滿世界的跑。這是一個(gè)五顏六色的秋天。

冬天，寒風(fēng)刺骨，把我給冷得出不了門了，一朵朵雪花飄落下來(lái)，把家鄉(xiāng)的五顏六色給覆蓋了。這是一個(gè)寒冷的冬天。

你看一天又一天，一年又一年過(guò)去了，這個(gè)家鄉(xiāng)將會(huì)成為最美的村子!

關(guān)于山的景物的作文 篇4

秋天到了，秋高氣爽。樹上的葉子黃了，紛紛落了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，把校園里的落葉吹進(jìn)了垃圾箱，樂(lè)得值日生們高興極了。

秋天放風(fēng)箏可是最好的季節(jié)。小紅、小明、小剛和石磊四個(gè)同學(xué)約好了星期天一起去公園放風(fēng)箏。

星期日，他們來(lái)到公園。公園里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)了一陣陣花香，香氣撲鼻。這兒的景色更是十分迷人！小紅他們驚嘆不已。他們有的拿老鷹形的風(fēng)箏、有的拿蝴蝶形的風(fēng)箏、有的拿老鼠形的風(fēng)箏、還有的拿蝙蝠形的風(fēng)箏，每一個(gè)風(fēng)箏都非常美麗！他們齊聲喊：“一、二、三，放。”話音剛落，所有的風(fēng)箏凌空而起。風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞著?？粗L(fēng)箏飛呀飛，石磊心想：我要是能坐在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏帶著我飛到北京看風(fēng)景，那該多好??！

正當(dāng)石磊這么想著的時(shí)候，他的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹梢。幸好一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹落下來(lái)，那只“蝙蝠”才又獲得了自由。大家看得“哈哈”大笑。

雖然，大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話?？墒牵€是數(shù)他放得最好。他在公園里飛快地奔跑著，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛得很高很高。

大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開心了！

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?；馃岬南奶煲呀?jīng)向我們走來(lái)，初夏時(shí)分，我們欣賞陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。對(duì)于夏天寫景作文你有什么好靈感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于夏天寫景的作文初中500字”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇一】

我愛朝氣蓬勃的春天，我愛果實(shí)累累的秋天，我愛白雪皚皚的冬天，更愛美麗迷人的夏天。

瞧， 夏天的太陽(yáng)多淘氣，他比我們還怕熱，戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽；她還把人們逼到屋子里，不敢出來(lái)，但她仍不罷休，透過(guò)窗簾縫，透過(guò)鑰匙孔把長(zhǎng)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說(shuō)：“看你往哪里逃！”

夏天的樹爺爺多好客！撐開一把把大傘，誰(shuí)來(lái)了都往傘里邊讓；飛來(lái)的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒，又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下，時(shí)而偷偷地露出頭來(lái)，看著過(guò)往的行人。

夏天的小花呢？又像一位神秘的魔術(shù)師，時(shí)而變成彩色的蝴蝶，在空中飛舞，時(shí)而變成膽小鬼，在暴雨中大哭，時(shí)而變成一位勇士，挺直腰身，接受人們的檢閱！

聽，夏天的江邊兒，真像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里處處都是歡聲笑語(yǔ)。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步，有的在長(zhǎng)椅上比比劃劃地聊天，有的三五成群圍在一起下 棋，兩軍對(duì)壘互不相讓，激動(dòng)得臉通紅，連胡子都顫動(dòng)起來(lái)了；孩子們，像快樂(lè)的天使，一會(huì)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚，一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快！

多么美麗的夏天，多么迷人的季節(jié)，她帶給我快樂(lè)，讓我遐想無(wú)限 !

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇二】

炎炎夏日，酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽?？晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn)，是最熱的時(shí)候，感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影，在樹蔭下漫步，許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒，好像漫步于連綿不斷的畫卷之中。可真富有詩(shī)意呀!一邊走路，一邊說(shuō)說(shuō)話，即使在驕陽(yáng)似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時(shí)地望望右邊的西湖，又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說(shuō)，這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來(lái)蹦去，似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們，組合起來(lái)好似一條大魚，為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò)，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng)，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上，望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，望著，直到我被拉出來(lái)。過(guò)后，我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放，猶如一個(gè)天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開半閉，好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經(jīng)完全綻開，好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味，不是嗎？

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇三】

公園里，樹木綠油油的，越長(zhǎng)越茂盛。池塘里，荷花開滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣；白荷花像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女，她正在荷葉上翩翩起舞呢！ 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱?？蓯鄣尿唑押兔利惖暮s來(lái)了，說(shuō)：我們來(lái)伴舞吧！池塘簡(jiǎn)直成了一個(gè)大舞臺(tái)。

一群小朋友帶著愛玩的體育用品，有的踢毽子，有的拍皮球，還有的在打羽毛球。

夏天多美?。?/p>

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇四】

這是一個(gè)赤日炎炎似火燒的夏天。

一大早，太陽(yáng)就像一個(gè)大大的火球，猛烈地炙烤著大地，大地成了一個(gè)大烤箱，萬(wàn)物成了烤箱里的食物。你看！柳葉都卷了起來(lái)；松柏的鱗葉咧開了嘴；花兒低下了頭；小草彎下了腰，顯得有氣無(wú)力。地面滾燙滾燙，灑下的水一會(huì)兒就干了；車座燙得都不敢坐上去。知了不耐煩地說(shuō)：“熱死了，熱死了……”；頑皮的小狗睡在籠子里，伸著舌頭，喘著粗氣。人們熱得都不想出門了；不得不外出的人們，撐著遮陽(yáng)傘，戴著太陽(yáng)鏡，匆匆地趕路，像要逃離“魔窟”一樣。

這真是一個(gè)炎熱的夏天！

關(guān)于夏天寫景的作文初中500字【篇五】

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱??！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒(méi)盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動(dòng)作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒(méi)，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景

樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。今年的夏天腳步越來(lái)越近了，要說(shuō)夏天最惹人討喜的，便是那一抹綠，綠得像翡翠，綠得像碧玉，令人心曠神怡。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景”，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景(篇一)

公園里，樹木綠油油的，越長(zhǎng)越茂盛。池塘里，荷花開滿了池塘。紅荷花像涂了胭脂一樣；白荷花像一個(gè)個(gè)穿著白裙子的小仙女，她正在荷葉上翩翩起舞呢！ 許多青蛙跳上荷花呱呱地放聲歌唱?？蓯鄣尿唑押兔利惖暮s來(lái)了，說(shuō)：我們來(lái)伴舞吧！池塘簡(jiǎn)直成了一個(gè)大舞臺(tái)。

一群小朋友帶著愛玩的體育用品，有的踢毽子，有的拍皮球，還有的在打羽毛球。

夏天多美啊！

關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景(篇二)

炎熱的夏天開始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長(zhǎng)而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來(lái)深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來(lái)，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？

關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景(篇三)

炎炎夏日，酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽?？晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn)，是最熱的時(shí)候，感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影，在樹蔭下漫步，許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒，好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?？烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路，一邊說(shuō)說(shuō)話，即使在驕陽(yáng)似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時(shí)地望望右邊的西湖，又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說(shuō)，這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來(lái)蹦去，似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們，組合起來(lái)好似一條大魚，為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò)，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng)，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上，望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，望著，直到我被拉出來(lái)。過(guò)后，我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放，猶如一個(gè)天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開半閉，好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經(jīng)完全綻開，好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味，不是嗎？

關(guān)于夏天的500字優(yōu)秀作文寫景(篇四)

前幾天早上我一起床就看見了窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨，就像一個(gè)小朋友跌倒了哭了似的，讓后有一位姐姐扶起了他，小朋友笑了。

夏天有時(shí)早上太陽(yáng)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，人們以為這幾天是好天氣，所以人們出門都沒(méi)帶傘，過(guò)了一會(huì)雷聲大作，烏云黑沉沉的壓下來(lái)，就像一把把黑色的雨傘把太陽(yáng)擋住了，讓后又下起了傾盆大雨，讓人們躲不及，雨水順臉留下來(lái)，人們一邊擦著臉上的雨水，一邊嘴里說(shuō)著：這天氣真不正常。

不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，好像一只小狗突然看到了媽媽，搖著尾巴露出了一張頑皮的笑臉。

這就是夏天的雨。

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右

綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。我們期待的夏天就要來(lái)臨了，最喜歡莫過(guò)于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。如果要寫夏天寫景作文你知道怎么寫嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于夏天寫景的作文500字左右”，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右(篇一)

夏天猶如一個(gè)迷人的少女，邁著輕盈的步伐如荼如火地來(lái)到了我們的鄉(xiāng)村，她曾經(jīng)告訴過(guò)我，每年的六月，她就會(huì)在小河邊與我共同完成這個(gè)約定。

六月的早晨，我高高興興地來(lái)到了鄉(xiāng)村的好溪邊，夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前，和夏少女開開心心的聊了起來(lái)。

溪水清澈見底，像一個(gè)音樂(lè)家，歡快地唱著歌，魚兒也快活地自在地游來(lái)游去，她們見了我后，開始小聲地議論了起來(lái)，一定是想偷聽我們約定的秘密吧。

鄉(xiāng)村的池塘，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒了出來(lái)。一朵朵嬌艷美麗的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑臉，有的只開出了花骨朵，羞羞答答的，還有的已經(jīng)完全盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花季少女，在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光下，微風(fēng)佛過(guò)，就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

瞧，好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子，正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子，梳著辮子，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一樣傾瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中，擺動(dòng)著自己那又長(zhǎng)又綠的秀發(fā)，時(shí)尚而又美麗。

夏天的到來(lái)，小朋友們都已熱得無(wú)可奈何了，爭(zhēng)先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戲玩耍，還有的孩子大口大口地吃著雪糕，在解渴呢……看，他們都那么的快樂(lè)，那么的自由自在!

漸漸地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告別了，她又一次告訴我，讓我明年夏天重新來(lái)好溪找她，我和她還是這個(gè)約定，我不由自主地答應(yīng)了。

夏天好美，我和她還是六月的約定。

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右(篇二)

楊萬(wàn)里眼中的盛夏是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅‘’；孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”；而白樸，更是將這夏描繪為“云收雨過(guò)波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié)，他是清爽美麗的。

連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨，當(dāng)你迷迷糊糊地醒來(lái)，拉開窗簾，窗外的一切依然沉靜，仿佛和你一樣，“睡眼松懈”。別感到枯燥，快耐下心來(lái)，稍等上一等，夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽！那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時(shí)，在鳥兒的歡呼下，太陽(yáng)會(huì)像一個(gè)舞者，帶著那萬(wàn)般的喜悅與熱情，登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日，在這一瞬，蘇醒了過(guò)來(lái)！

太陽(yáng)總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在，會(huì)有一縷陽(yáng)光，跨越遙遠(yuǎn)的星河，透過(guò)蔚藍(lán)的天空，直射進(jìn)你的房間，也照亮了你的心田。盡管太陽(yáng)很遙遠(yuǎn)，但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外，此時(shí)這外面的一切都被金色包容，金色包裹著的樓房，金色包裹著的大樹……那是陽(yáng)光的顏色，也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸，就像一位名人所說(shuō)：“就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前，供你閑暇的鑒賞?！?/p>

不得不說(shuō)，夏天是將詩(shī)情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩(shī)情畫意里，又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天，總是少不了幾個(gè)在樹下躲陰涼的人。這時(shí)候，“哪涼快哪兒待著去”，可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下，時(shí)不時(shí)地聊上兩句，前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫，艷陽(yáng)襯著涼風(fēng)，還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇，這就是夏日的無(wú)限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年，太陽(yáng)是他熾熱的心，白云是他溫柔的眉宇，綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右(篇三)

在這個(gè)炎炎夏日，頂著酷暑，走在外面，看著這五彩繽紛的的夏日，我不禁吶喊“我愛夏天”。

夏天來(lái)臨，蜻蜓在天空自由飛翔，有時(shí)落在水面來(lái)一招“蜻蜓點(diǎn)水”，有時(shí)不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住，到玩夠了就把它們放走。在夏天，甘甜的西瓜，桃與杏，還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?，荷花在水中筆直地站著，有時(shí)一陣雨過(guò)后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。

夏日來(lái)臨，雷公電母的臉比翻書還快。剛才天氣大好，晴空萬(wàn)里，但是忽然一陣大風(fēng)后，暴風(fēng)雨來(lái)了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑，飛舞。毫無(wú)防備的人們拿起手中可以擋雨的東西，像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時(shí)刻。

夏日來(lái)臨，美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎](méi)事。傍晚，蟬的幼蟲，在地下度過(guò)三季光陰，終于破土而出，趁著夜晚的月色，蟬的幼蟲緩緩爬向樹的枝干，想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它，它的美夢(mèng)破滅了。早飯時(shí)分，一盤香脆的炸金蟬就入了人們的肚子?！皼雒妗币彩俏覀儺?dāng)?shù)氐囊幻牢都央?，是大部分人家餐桌上的另一種美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過(guò)一下，再加上讓涼面變得更加美味的佐料，比如說(shuō):肉丁，美味的茄子炒肉，麻汁，清涼降暑的黃瓜絲，香菜```````那味道真的不可形容。

夏日來(lái)臨，人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲，還有些人們?cè)谟斡境乩镉斡?，躲避酷暑。老人們?cè)诎頃r(shí)，拿著扇子，聚在一起，說(shuō)著家常，其樂(lè)融融。

在這個(gè)能給人快樂(lè)，多姿多彩的夏天，我會(huì)說(shuō)："我愛夏天".

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右(篇四)

炎熱的夏天開始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長(zhǎng)而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來(lái)深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來(lái)，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？

關(guān)于夏天寫景的作文500字左右(篇五)

有一天，蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定拜訪好朋友，就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了

走在路上，蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問(wèn)：“你看到我的朋友蟬先生了嗎？”蝸牛小姐說(shuō)：“他在前面的那棵大樹上?！?/p>

蟋蟀又走了5分鐘，聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴，和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。

離開蟬先生的'家，蟋蟀走向荷花池。這時(shí)，天空布滿了烏云，雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊，大聲叫著：青蛙！青蛙！我來(lái)了！

青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀，他們一起躲到了大大的葉子下，聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。

雨停了，天漸漸地黑了，蟋蟀離開青蛙，來(lái)到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐，然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。

天越來(lái)越暗了，螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里，蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè)。蟋蟀回到家，心滿意足地躺在床上，他想：這真是夏天最快樂(lè)的一天。

描寫春天景物作文合集7篇

作文是感情和思考的真實(shí)記錄，它反映了一個(gè)人的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)寫作，我們能夠更深入地了解周圍事物的本質(zhì)和意義。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所需的“描寫春天景物作文”，相信您在閱讀網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后會(huì)有所收獲！

描寫春天景物作文 篇1

"先生，謝謝您喚醒了我。"

春去秋來(lái)，日升日落，一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

"明明，去把功課本抱回來(lái)。"先生說(shuō)。我的先生是語(yǔ)文老師，也是我的班主任。個(gè)子不高，戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡，一天"之乎者也"的給我們念課文，所以，"先生"這個(gè)綽號(hào)就騎在了他的身上。

"哦，在辦公室吧。"我是先生的語(yǔ)文科的課代表，可能是由于我在語(yǔ)文課上最搗亂或者語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镒畹?。唉，又讓我去干這干那，總有一天把我給累死了，我這心里老是和先生做對(duì)，可是不干怎么行呢?只有擺出一副自由披發(fā)漫的樣子去抱功課了。走到桌前，端起功課本就要回去，可是一個(gè)淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的`三個(gè)字"日記本"又讓我起了壞主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣傳宣傳肯定會(huì)有很大的反響。一只胳膊夾著功課本，另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

"咚--"功課本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺(jué)一下子涌上鼻子。淚水在眼角不中斷掙扎奮力地沖出眼框。"明明這孩子不聽話，有很大一部門是我的責(zé)任，明明沒(méi)有媽媽，在他腦海里缺少著這份暖和。每次講課講到母愛時(shí)，我就不知怎么說(shuō)出口……"

靜寂，又是良久的靜寂。我呆了，我真的發(fā)呆了。忽然間我明白了為什么我屢出錯(cuò)誤卻沒(méi)有受到嚴(yán)肅的批評(píng)，為什么語(yǔ)文成績(jī)很低的我會(huì)當(dāng)了課代表，為什么我受處分而先生會(huì)落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

初晨，一縷向陽(yáng)斜射在爬滿露珠的小草上。先生，您就像"驚蟄"，喚醒了我那顆沉睡多年的心，也像一聲春雷，喚醒了萬(wàn)千蟄居沉睡的生命。

描寫春天景物作文 篇2

昨天是四季變化的24氣節(jié)之一—春分。我與幾個(gè)小伙伴相約一起去植樹。

春分這天，太陽(yáng)光直射赤道，地球各地的日夜時(shí)間相等，所以民間有“春分秋分，日夜平分”的諺語(yǔ)。

春分是植樹造林的極好時(shí)機(jī)，古詩(shī)曰：夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團(tuán)交匯影響，雨水也要多起來(lái)。俗話講：春分麥起身，肥水要緊跟。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，春雨過(guò)后忙耕田。而春分節(jié)氣后，氣候溫與，雨水充沛，陽(yáng)光明媚，我國(guó)大部門地區(qū)的越冬作物進(jìn)入春季生長(zhǎng)階段，此時(shí)也是早稻的播種期。

春分時(shí)節(jié)，我國(guó)除青藏高原、東北、西北與華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。

在二十四節(jié)氣中，立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐碩的民間習(xí)俗，稱得上是重要的民俗節(jié)日。春分的節(jié)日內(nèi)涵也很豐碩，在我們嶺南地區(qū)的開平蒼城鎮(zhèn)，有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”的習(xí)俗。由于春分前后，雷震大地，萬(wàn)物標(biāo)長(zhǎng)，恰是吃春菜的好時(shí)節(jié)。

春分時(shí)節(jié)，一個(gè)錦繡的時(shí)節(jié)，大地因你而變得更加迷人。

描寫春天景物作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在湖南，我家門前有一條美麗的小河流，它雖然沒(méi)有大海那樣壯麗，但我愛這條小河流，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河流邊到處是花紅柳綠，鶯歌燕舞。清澈見底的河水里有小魚在快活地游來(lái)游去，仿佛在享受這春天美好的景色，享受小河流帶來(lái)的快樂(lè)。

夏天的時(shí)候，柳枝輕拂著水面，知了在樹上快活地唱著動(dòng)聽的歌兒。我們一放學(xué)就跑到小河流邊，放下書包，“撲通撲通”地跳進(jìn)小河流里，小河流很歡迎我們的到來(lái)，用浪花擁抱著我們。我們?cè)谛『恿骼镦覒?、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河流，成了我們的樂(lè)園。

秋天，小河流的水顯得特別綠，特別清，一片片落葉落在水里，給平靜的水面畫上一圈圈漣漪，給小河流增添著美麗的色彩。

冬天，小河流像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風(fēng)，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……

家鄉(xiāng)的小河流，美麗的小河流！我愛你！

描寫春天景物作文 篇4

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。”這些都是描寫春的詩(shī)句，古人熱愛春天，寫下了無(wú)數(shù)贊美春天的佳句。現(xiàn)在，我們也愛春天，我們要把這生機(jī)盎然的春天畫下來(lái)!

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐，輕輕悄悄地走到田野時(shí)，便是我們最開心快樂(lè)的時(shí)候。我們投身到大自然的懷抱，看桃紅柳綠，看鶯歌燕舞。一碧千里的麥苗隨風(fēng)蕩漾著綠波，金色的油菜花鑲嵌在綠色的海洋里，爭(zhēng)奇斗艷，黃燦燦的，像仙女的巧手繡下的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱著歌采著蜜，好一幅絢麗的圖畫!

路邊田埂上，小草神氣地探出腦袋，欣賞著萬(wàn)象更新的世界，碧綠的草地上鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花：紅的，紫的，黃的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五顏六色、千姿百態(tài)。

春姑娘來(lái)到了果園。梨樹，桃樹，杏樹……聽話的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、紅的是桃花……蜂飛蝶舞，好一派熱鬧的景象!春姑娘撫摸著果樹，像一位母親親吻著著剛出生的嬰兒。

春姑娘來(lái)到小河邊。“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這里早已楊柳依依，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條猶如小姑娘的辮子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正輕歌曼舞，她們把河水當(dāng)做梳妝的鏡子，把風(fēng)當(dāng)著梳子，梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里的魚兒三五成群地追逐嬉戲，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆到水底?！按航喯戎睅字圾喿右苍谒嫔蠝悷狒[，好像在跟魚兒捉迷藏。

春姑娘來(lái)到公園里。人們漫步園中，贊嘆著春的美麗，叔叔阿姨們?nèi)齼蓛?，在春光里談笑風(fēng)生，小孩們跟著風(fēng)箏拼命地奔跑，還有在明媚的朝陽(yáng)下鍛煉身體的老人們，一切的一切都是那么和諧，那么快樂(lè)，那么幸福!

春天到處都是生機(jī)勃勃的景象，這就是我愛的春，美麗的春，幸福的春!

描寫春天景物作文 篇5

天色變暖了，春天來(lái)到了。

在一望無(wú)際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。輕風(fēng)吹來(lái)，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。似乎在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們幸福、快樂(lè)?！?/p>

在一棵頭頂銀冠的梨樹旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，錦繡的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái)，雪白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來(lái)。它們似乎在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們貞潔、淡雅的白色?！?/p>

幾只燕子飛過(guò)來(lái)，向所有生物講演——春天來(lái)了。櫻花樹生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了，小魚聽到了小雨甜蜜的歌聲，開心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

在青青的小草叢中，鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，潔白潔白的蘿卜花開了，遠(yuǎn)眺望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開了，潔白的梨花也開了。東風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

??！春天的景色，我愛你！

描寫春天景物作文 篇6

1、轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。我們來(lái)到郊外，到處的花草樹木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽，開出了鮮花，大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草。小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛這里的春天。在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄儍?yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動(dòng)著。一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。

2、北方的仲春，海棠花也快開齊了，蝴蝶們還很弱，但小蜜蜂一出世就四處飛，覺(jué)得世界確實(shí)甜蜜可愛。燕兒們飛來(lái)飛去，遠(yuǎn)看過(guò)去，好像在給白云釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺著，像是逗弄著四外的綠意。

3、春姑娘來(lái)了，她輕舞春風(fēng)的長(zhǎng)袖，溫柔地?fù)崦蟮?，喚醒沉睡中的生靈;播撒滋潤(rùn)的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬(wàn)物困頓的筋骨;小草在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了，像初生的嬰兒吸允著甘露，茁壯地生長(zhǎng);花兒在溫暖的陽(yáng)光中展開了笑臉，搖曳著曼妙的身姿，爭(zhēng)奇斗艷;樹兒沐浴過(guò)春雨，褪去了枯黃的冬衣，為自己換上了嫩綠的新裝;湖水也一改冬日的沉靜，調(diào)皮地泛起層層微波，攪亂了投射在湖邊的倒影。

4、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

5、春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

6、春天來(lái)了!春天來(lái)了!那美麗的，百花盛開的春天終于來(lái)了!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

7、春天來(lái)了，花都開了。有淡黃色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，還有白色的玉蘭花和梨花呢。很多的樹木都綠了。楊樹和柳樹綠了，冬青和松樹看起來(lái)更綠了。還有我叫不上名字的那些樹都綠了。春天真美呀，春天像花朵在向我們微笑。

8、春天來(lái)了，田野里萬(wàn)物復(fù)蘇了，嫩綠的小草慢慢的從土里探出了頭，花朵也綻開了笑臉，小燕子也從南方飛回來(lái)，唧唧喳喳的叫著，從天空飛的時(shí)候有的排成一字形有的排成人字形，我覺(jué)的非常有意思，大樹慢慢的長(zhǎng)出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都競(jìng)相開放，小河里的冰也融化了。

9、春天是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過(guò)幾十里了;杜鵑花要是它一開，多少紅的胭脂都紅不過(guò)它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

10、大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了田野。小溪開始嘩啦嘩啦地唱歌，好像是為了春姑娘的來(lái)臨而歡唱。鳥語(yǔ)花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花，那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命!它們給這個(gè)春季增添了熱鬧及美妙。

11、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

12、我們來(lái)到小溪邊，幾條小魚在水里歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)春天來(lái)了!春天來(lái)了!幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚游泳比賽，可高興了，哦，春天在小溪里!

13、一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符，在那五線譜上奏成了還聽得音樂(lè)。

14、早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒，給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿了。新的一天開始了，我們都在教室里坐不住了，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力，富有詩(shī)意的書香校園。嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。

15、早春時(shí)節(jié)，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺(jué)，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些，仲春是春季的第二個(gè)月，即農(nóng)歷二月。那時(shí)，南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，大自然五彩繽紛：青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無(wú)暇。杜鵑在芒果樹的枝頭，用它那圓潤(rùn)，甜蜜，動(dòng)人心弦的鳴囀來(lái)喚醒人們的希望。成群的畫眉像迎親隊(duì)似的蹲在枝頭。桃樹，梨樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花開得像滿天繁星一樣。真可以說(shuō)是鳥語(yǔ)花香的世界。

描寫春天景物作文 篇7

走進(jìn)校門就懷春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著櫻桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵開了花的樹，香味就連忙走去，遠(yuǎn)看著那些花上有淡淡的白色，粉紅色一片片，上面好像有幾個(gè)小黑點(diǎn)在動(dòng)，我走近了一看。

啊!太著了淡櫻紅的下面是雪白的，里面鐫刻著金的發(fā)亮的花雷，仔細(xì)一看，每朵櫻桃花大約有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采著花蜜，我含夢(mèng)的聞著這淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了當(dāng)年我們?cè)跇湎麓螋[的景象，我看到了當(dāng)年我們?cè)谝黄鸪詸烟?，但是一轉(zhuǎn)眼間，我們便五年級(jí)了，馬上就離母校了，馬上就聞不到這香味撲鼻的花香;一下子撲過(guò)來(lái)，在藍(lán)天下，櫻桃花格外美麗，同學(xué)們指著說(shuō)，我看那小小的花瓣抑意著豐收的喜悅，我好像看到了誘人的櫻桃，讓人口水直流三千尺，我們好像又好像看到了，那紅彤彤的櫻桃，想到了以前我們品嘗的景象。

關(guān)于景物的作文四年級(jí)500字通用

我們?cè)撊绾巫珜懽魑哪?？寫作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，我們陸續(xù)為大家整理了關(guān)于景物的作文四年級(jí)，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇1

我愛我的老師，因?yàn)槲覑鬯男θ?。不管心里再煩，再傷心，再緊張，只要見到她的笑容，心里就會(huì)平靜許多。記得有一次語(yǔ)文考試，題目并不難，我很開心?？煽煲獙懽魑牡臅r(shí)候，我又開始擔(dān)心了，擔(dān)心自己因?yàn)榇中膶?dǎo)致大量失分。也許你會(huì)說(shuō)：多檢查幾次不就沒(méi)問(wèn)題了。但是我不同，通常我檢查出3個(gè)錯(cuò)誤中，會(huì)把其中2個(gè)做對(duì)的題改成錯(cuò)的。當(dāng)我正為這件事而擔(dān)憂的時(shí)候，田老師看中了我的心思。走到我的身邊，拿起我的試卷看了看，臉上露出了滿意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平靜了。老師這一個(gè)微笑使我充滿了信心：我前面的題錯(cuò)的一定極少，如果把作文寫好就一定能得高分。因?yàn)殪o下心來(lái)了，寫作文時(shí)我文思泉涌，作文寫得非常棒，一分也沒(méi)扣，加上前面也做得不錯(cuò)，結(jié)果一不小心，那次考試我取得了歷史最好成績(jī)?nèi)嗟?名的，并從此成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先。田老師的微笑給了我極大的幫助，樹立了我極大的自信，讓我取得一次次優(yōu)異的成績(jī)，她的微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是無(wú)價(jià)之寶。

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇2

不到長(zhǎng)城非好漢。今天，我也要登上長(zhǎng)城，做一回好漢。

我們站在長(zhǎng)城腳下，抬頭仰望。長(zhǎng)城蜿蜒起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上 去，就像是一條橫臥的巨龍，正準(zhǔn)備一飛沖天呢!

我們開始登長(zhǎng)城了。順著巨大的青石臺(tái)階往上走，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階 的表面已經(jīng)凹凸不平，而且非常光滑?？上攵?，有多少雙腳 曾經(jīng)走過(guò)這里呀!走了一會(huì)兒，腿有些不聽使喚了，又酸又 痛，便站在城墻邊休息。往下一瞧，樹木蔥蘢，郁郁蔥蔥，墻 體順山勢(shì)而建,十分險(xiǎn)峻,城垛上有箭眼,果然易守難攻。

休息片刻，我們繼續(xù)向上登。路越走越陡，我心里十分緊 張，便開始打退堂鼓了?？墒?，我想：我一定要堅(jiān)持住，當(dāng)一 回好漢。于是，我下定了決心，使出了吃奶的勁，小心翼 翼的向上登。偶爾抬頭向上望去，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城上人流如潮，遠(yuǎn)處 的人，就似乎是一個(gè)個(gè)小黑豆，緊緊的挨在一起，慢慢的向上 移動(dòng)。堅(jiān)持向上!我心里想著，終于登上了長(zhǎng)城。

我靠在長(zhǎng)城頂峰的城垛旁，撫摸著豬碌某親路鶇┰攪

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇3

我的校園是由三幢樓房組成的，分東、西、北三面?？赡苣銖谋砻嫔蠒?huì)覺(jué)得平平無(wú)其，可是如果你深入進(jìn)我們的學(xué)校里看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了樂(lè)趣、春色、認(rèn)真。

校園里面分三幢：一幢是音樂(lè)室，音樂(lè)室上有綜合室、科學(xué)室，最底有午休室。另外一幢是五年級(jí)教室，中間那幢二、三、四樓是教室，五樓是閱覽室、會(huì)議室、勞動(dòng)室等，再上一層是天臺(tái)。

早上，一到八點(diǎn)整，那瑯瑯的讀書聲遍布整個(gè)校園，甚至連站門外也聽到，早讀過(guò)后，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上認(rèn)真地做起早操。

如果有一天很多音樂(lè)課，你一定會(huì)特別有心情，因?yàn)槊慨?dāng)上音樂(lè)課，那優(yōu)美的音韻和旋律就回傳到操場(chǎng)和課室。

上課鈴響了，同學(xué)們回到教室安靜地趴在桌子上，或者讀著書等老師來(lái)上課。

課室里桌椅一排排整整齊齊地?cái)[放著，看上去像一排排哨兵；走廊、教室干凈得讓人賞心悅目。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，跑步的像一只小老虎，跳繩的像一只只小蜻蜓，玩游戲的像一只只小雞。同學(xué)們的游戲方式真多??！

春天一到，那操場(chǎng)上的小樹長(zhǎng)出嫩綠的樹苗，看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花，開滿了整花壇，那艷麗的高貴的顏色，讓人看著仿佛像是變成了一位小公主，走進(jìn)了花花世界......

我多姿多彩的校園啊，我為你而自豪，我為你而驕傲！

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇4

六年級(jí)讀后感題目：《我們愛科學(xué)》讀后感600字。鄧爺爺說(shuō)過(guò)科學(xué)是第一生產(chǎn)力，所以科學(xué)的力量的巨大的，尤其是我讀了這篇文章對(duì)科學(xué)感覺(jué)更深刻了。

終于，我們戰(zhàn)勝了那么多的山路，走到了目的地，這地方也是度假村里的一塊，同學(xué)們就都找了個(gè)位置坐下來(lái)吃自己帶來(lái)的東西。我去了一個(gè)有秋千，又長(zhǎng)滿竹子和大樹的地方，雖然挺難找，但也挺清靜的。剛坐下來(lái)，看見前面的一湖子水，吃著手里的零食，心情還真是好，不過(guò)，這心情可沒(méi)持續(xù)多久，因?yàn)?，我看見幾個(gè)同學(xué)用小刀或修正液，在竹子上刻著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游，我上前去讓他們都別刻，不可以破壞樹木，但她們只聽一時(shí)，我走遠(yuǎn)了些，又有幾個(gè)同學(xué)在樹上刻著字，真是執(zhí)迷不悟，這連一年級(jí)小朋友都知道的道理，為什么六年級(jí)了還不懂呢？于是，我又去說(shuō)了她們，但有的說(shuō)：他們都寫了呀！有的說(shuō)：刻一點(diǎn)沒(méi)事的。都那么大了，還不知道保護(hù)樹木，真是不應(yīng)該。后來(lái)，同學(xué)們又去玩了好多的地方，也拍了幾張集體照，作為這次秋游的一個(gè)紀(jì)念，中午十分，我們帶著不舍的心情，離開了牛頭山。雖然心情有點(diǎn)小小的低落，但這次的秋游，留給我的記憶，還是最美麗的。

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇5

今天天氣真好，我們一家去公園散步。來(lái)到公園一看，啊，公園可真美??！

公園的花壇可真美麗。有的花才剛長(zhǎng)出花骨朵兒，像剛睡醒的小孩在打哈欠；有的花已經(jīng)長(zhǎng)出花苞了，露出鮮嫩的臉蛋向人們打招呼；還有的花已經(jīng)全盛開了，五顏六色，芬芳迷人。蝴蝶來(lái)了，圍著花兒翩翩起舞，不肯離去；蜜蜂來(lái)了，流連在花叢中，歡快地做游戲。

來(lái)到草地上，抬頭一看，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，出巢的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地一邊飛翔，一邊唱歌。再看一看這草坪，小草已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂密，給大地穿上了一件綠色的新衣。草地上，人們有的在玩游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在野餐……最有趣的是小朋友們吹出的泡泡，在陽(yáng)光的映射下，這片草地變成了彩色的樂(lè)園。

穿過(guò)草地，來(lái)到小河邊，我看見的是清澈見底的河水。明亮的陽(yáng)光灑在小河上，小河映出河岸樹叢的一片綠。當(dāng)我撒下幾顆魚食，魚兒爭(zhēng)先恐后地聚集了過(guò)來(lái)，游動(dòng)時(shí)蕩起的圈圈波紋似乎在為風(fēng)兒伴奏。

這一座公園真是又美麗又整潔！

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇6

我的家鄉(xiāng)在金平縣沙依坡鄉(xiāng)一個(gè)比較偏僻的小山村，那里有山，山峰綿綿不斷，有水、有田、山下有小河，環(huán)繞在山周圍，山山水水相互照應(yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫。

春天是綠色，風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，像一雙溫暖的手撫摸著父老鄉(xiāng)親的臉，同時(shí)小草掀開了大地溫暖的被子。一同直起身子，給地球母親鋪上了地毯，真是一幅是綠色的圖畫。

夏天是五顏六色的，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗滌，所有的小花都開放了。家鄉(xiāng)變得更爽了。

秋天是金色的，被彩筆涂上了紅黃兩種顏色，走進(jìn)森林，地上已鋪滿了地毯，山下的農(nóng)田果實(shí)累累，金黃色的田里滾滾的麥浪，這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才得出結(jié)果，秋天是豐收的季節(jié)。

冬天是藍(lán)色的，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，天上的云少了，它像一位老人訴說(shuō)著往事。

脫貧攻堅(jiān)的哨子吹響了，全國(guó)上下齊心協(xié)力，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。大山深處的老家有了馬路、洋房、水泥地、籃球場(chǎng)社會(huì)的發(fā)展把小山村打扮得像世外桃源一般，這一切已經(jīng)出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于景物的作文四年級(jí) 篇7

學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)?；ú莘泵?，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

在我們學(xué)校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長(zhǎng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里。

仔細(xì)觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

它的樹高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長(zhǎng)，很粗壯。

在春暖花開的春天，這棵樹長(zhǎng)滿了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那，等待著春天的來(lái)到……

校園里，這棵大樹，無(wú)論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。