最新孟母三遷的故事800字
發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 孟母三遷故事幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢？下面是小編精心為你整理的“最新孟母三遷的故事800字”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
最新孟母三遷的故事【篇1】
人之初，性本善子不學(xué)，斷機(jī)杼瑯瑯的誦讀聲又在校園響起，這不由得又令我想起了幾周前讀過的那篇文章《孟母三遷》，它再一次深深地觸動(dòng)了我的心。
這篇文章講述了：在孟子小的時(shí)候，他家搬到了墓地旁邊，于是他學(xué)當(dāng)?shù)氐娜送嫫鹆宿k理喪事的游戲;母親見此狀況，就把家搬到了集市，不久，孟子又適應(yīng)了那兒偷東西的氣氛;孟母氣急之余又搬了一次家，這次，她把家搬到了學(xué)堂旁邊，說來也怪，孟子開始學(xué)習(xí)那兒學(xué)生的日常禮節(jié)，變得彬彬有禮，最后成了一個(gè)舉止文雅、有禮貌的孩子。
這位大教育家的故事和他最后的成就，讓我們感受到了后天環(huán)境對(duì)一個(gè)人一生的影響是巨大的。孟母見孩子在不好的環(huán)境下學(xué)壞便果斷地一次次搬家，從而改變了孩子的一些不良習(xí)慣，進(jìn)而影響了孩子的一生。不能不說孟子的偉大成就是離不開孟母的細(xì)心呵護(hù)和盡心培養(yǎng)的。而在孩子最重要的成長階段，如何給孩子提供良好的環(huán)境是為人父母的重大責(zé)任。遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的事吧!現(xiàn)代社會(huì)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，有的父母們不僅沒有很好的為孩子們提供一個(gè)良好的環(huán)境，還做了孩子不良習(xí)慣的始作俑者：孩子回到家，經(jīng)?？吹降氖歉改競兘蚪蛴形洞曷閷⒌纳碛?，聽到的是電視機(jī)高音喇叭的聲音更有的時(shí)候，早上出門的時(shí)候，塞給孩子幾塊錢，讓孩子在路邊的小攤上解決午餐，直到孩子進(jìn)了游戲室也還蒙在鼓里我的同桌就經(jīng)常帶著黑眼圈來上學(xué)，課還每開始，他已經(jīng)昏昏欲睡要見周公了。一問之下才知道，他的爸爸每天都要看電視到很晚，而且還一定要把聲音開的很大，跟爸爸說了幾次都沒用。他現(xiàn)在天天晚上都睡不著覺。唉，你真幸福，有一個(gè)對(duì)你那么關(guān)心的爸爸媽媽!每次說完，他都羨慕的長嘆一聲。讓我也不由得為他難過起來。這時(shí)我就會(huì)想：如果他的父親也知道《孟母三遷》，那該有多好!
耳旁的誦讀聲還在，而我的思緒卻飄向了遠(yuǎn)方
最新孟母三遷的故事【篇2】
孟母三遷的成語故事
[成語拼音]mèng mǔ sān qiān
[成語解釋]孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。
[典故出處]漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教?！?/p>
戰(zhàn)國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：「不行！我不能讓我的孩子住在這里了！」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：「這個(gè)地方也不適合我的孩子居??！」于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！」后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！。
最新孟母三遷的故事【篇3】
【漢字書寫】：
孟母三遷
【漢語注音】：
mèng mǔ sān qiān
【成語出處】：
西漢.劉向《列女傳.卷一.母儀》記載：孟軻幼年因住處靠近墓地，玩兒時(shí)就“為墓間之事”，孟母就把家搬到街市附件，孟軻又學(xué)“為賈人炫賣之事”，孟母又把家搬到學(xué)宮邊上，孟珂“乃設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退。孟母曰：‘真可以居吾子矣?！炀又??！?/p>
【成語語法】：
聯(lián)合式;作賓語、定語，褒義詞，形容教子有方。
【孟母三遷的意思】：
孟母：孟子的母親;指為了子女更好地發(fā)展，為其尋找更好的環(huán)境。舊時(shí)用以稱頌賢母善于教子。
【孟母三遷的近義詞】：
孟母擇鄰、殺彘教子、慈母擇鄰;
【孟母三遷的故事】
孟子(前372年-前289年)，名軻，是戰(zhàn)國時(shí)期赫赫有名的教育家、思想家。他年幼時(shí)喪父，其母不再嫁親手將他撫養(yǎng)成人，孟母是個(gè)非常重視子女教育的女人。孟家住在一塊墓地的附近，送葬的隊(duì)伍隔三差五從他家門前走過。孟子就和鄰居的孩子模仿隊(duì)伍中跪拜、哭嚎的樣子，還到墓地上玩死人下葬的游戲。時(shí)間長了孟母憂心忡忡，她覺得這樣的環(huán)境不利于他讀書，便把家遷到了城里市集旁邊。孟母住到城里后，發(fā)現(xiàn)這里地處鬧市，打鐵聲、叫賣聲不絕于耳。沒多久，孟子又靜不下心來了，看書時(shí)總是東張西望，還和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子，一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了!孟母見了心煩意亂，便再次搬遷，這一次由于有了前兩次的前車之鑒，她把家搬到城東的學(xué)宮對(duì)面。這里的環(huán)境很好，書聲瑯瑯，終于孟子開始靜下來了，他變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，他經(jīng)常到學(xué)宮旁觀看里面的學(xué)生是怎樣讀書，又是怎樣跟隨老師演習(xí)周禮的，回到家里，也模仿起來。孟母看到孟子能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)了，非常高興，她心想：這才是我兒子學(xué)習(xí)的地方啊!孟子進(jìn)步很快，掌握了很多知識(shí)，最終成為德高望重的大思想家。孟母兩遷三地用心良苦說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的。
【孟母三遷例句】
東漢.趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，夙喪其父，幼被慈母三遷之教，長，師孔子之孫子思，治儒術(shù)之道，通五經(jīng)，尤長于《詩》《書》?！盵述職報(bào)告之家 www.yS575.cOM]
明.湯顯祖《牡丹亭》第二十出：“他背熟的班姬《四誡》從頭學(xué)，不要得孟母三遷把氣淘?！?/p>
【孟母三遷造句】
大家都用“孟母三遷”來表示人要接近好的人、事、物，才會(huì)更上一層樓培養(yǎng)成好的習(xí)慣。
中國許多家庭都認(rèn)為孩子的教育問題是舉足輕重的，對(duì)“孟母三遷”的理解和踐行一直影響著他們。
最新孟母三遷的故事【篇4】
【成語】：
孟母三遷
【拼音】：
mèng mǔ sān qiān
【解釋】：
孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
【成語故事】：
戰(zhàn)國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的`游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行!我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了!孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。
最新孟母三遷的故事【篇5】
孟母三遷的成語故事
西漢·劉向《烈女傳·卷一·母儀》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教?！?/p>
(故事原文)昔孟子少時(shí)，父早喪，母仉[zh?ng]氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學(xué)為喪葬，躄[bì]，踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰：“亦非所以居子也?！崩^而遷于學(xué)宮之旁。每月朔(shuò，夏歷每月初一日)望，官員入文廟，行禮跪拜，揖[yī，拱手禮]讓進(jìn)退，孟子見了，一一習(xí)記。孟母曰：“此真可以居子也?！彼炀佑诖?。
(釋文)從前孟子小的時(shí)候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了一一都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”
后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!
孟母三遷的成語故事點(diǎn)評(píng)
故事里面的母親為了讓自己的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是不斷的改善自己的居住環(huán)境。這個(gè)故事告訴我們，與什么樣的人為伍就會(huì)有什么樣的習(xí)慣。而且環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
最新孟母三遷的故事【篇6】
引導(dǎo)語：孟母三遷是一個(gè)非常有意義的成語故事，接下來請(qǐng)大家欣賞孟母三遷的故事，也許它會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
從前孟子小的時(shí)候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。
到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。
每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！”于是居住在了這個(gè)地方。
故事梗概是：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，多次遷居。字經(jīng)》里說：昔孟母，擇鄰處。孟母三遷便出自于此。詞語解釋信息為孟子的母親為了使孩子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境，煞費(fèi)苦心，曾兩遷三地，現(xiàn)在有時(shí)用來指父母用心良苦。
后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
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關(guān)于孟母三遷的故事11篇
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關(guān)于孟母三遷的故事(篇1)
孟母三遷：成語故事
孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家。據(jù)《三字經(jīng)》里說：昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。說當(dāng)年孟母為了教育小時(shí)候的孟子搬過三次家，還剪斷過織布機(jī)上的布。這究竟是怎么一回事呢?
原來，孟子名軻，從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見識(shí)的婦女，她希望自己的兒子讀書上進(jìn)，早日成才。但小時(shí)候的孟軻片天性頑皮好動(dòng)，不想刻苦學(xué)習(xí)。他整天跟著左鄰右舍的孩子爬樹捉鳥，下河摸魚，田里偷瓜。孟母開始又罵又打，什么辦法都用盡了，還是不見效果。她后來一想：兒子不好好讀書，與附近的環(huán)境不好有關(guān)，于是，就找了一處鄰居家沒有貪玩的小孩的房子，第一次搬了家。
但搬家以后，孟軻還是坐不住。一天，孟母到河邊洗衣服，回來一看，孟軻又腳底板揩了油。孟母心想，這周圍又沒有小孩，他又會(huì)到哪里去呢?找到鄰居院子里，見那兒支著個(gè)大爐子，幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卮蜩F。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作，玩得正起勁呢!孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外，周圍沒有鄰居，門外是一片墳地。孟母想，這里再也沒有什么東西吸引兒子了，他總會(huì)用心念書了吧!但轉(zhuǎn)眼間，清明節(jié)來了，墳地里熱鬧起來，孟軻又溜了出去。他看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍，哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地，幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿著他們的動(dòng)作，也用樹枝挖開地面，認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂，有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書，那拖腔拖調(diào)的聲氣就像唱歌，調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了，高興得很，干脆拿了兩條干肉做學(xué)費(fèi)，把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天，孟軻又逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母問他：你最近書讀得怎么樣?孟軻說：還不錯(cuò)。孟母一聽，氣極了，罵道：你這不成器的東西，逃了學(xué)還有臉撒謊騙人!我一天到晚苦苦織布為了什么!說著，揪著他的耳朵拖到織布機(jī)房，抄起一把雪亮的剪刀，嘩的一聲，把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了，不明白母親為什么這樣做。孟母把剪刀一扔，厲聲說：你貪玩逃學(xué)不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布;織不成布，就沒有衣服穿;不好好讀書，你就永遠(yuǎn)成不了人才。
這一次，孟軻心里真正震動(dòng)了。他認(rèn)真的思考了很久，終于明白了真理，從此專心讀起書來。由于他天資聰明，后來又專門跟孔子的孫兒子思學(xué)習(xí)，終于成了儒家學(xué)說的主要代表人物。
孟母三遷的意思是：
孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。后人用孟母三遷、三遷之教比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇2)
引導(dǎo)語：孟母三遷是一個(gè)非常有意義的成語故事，接下來請(qǐng)大家欣賞孟母三遷的故事，也許它會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
從前孟子小的時(shí)候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。
到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居??！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。
每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！”于是居住在了這個(gè)地方。
故事梗概是：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，多次遷居。字經(jīng)》里說：昔孟母，擇鄰處。孟母三遷便出自于此。詞語解釋信息為孟子的母親為了使孩子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境，煞費(fèi)苦心，曾兩遷三地，現(xiàn)在有時(shí)用來指父母用心良苦。
后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇3)
故事：孟母的故事：孟母三遷，擇鄰處教兒苦學(xué)成“亞圣”
孟母三遷，擇鄰處教兒苦學(xué)成亞圣：
孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家。孟子從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見識(shí)的婦女，她希望自己的兒子讀書上進(jìn)，早日成才。
一次，孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架，孟母覺得這里的環(huán)境不好，于是搬家了。
又一天，孟母看見鄰居鐵匠家里支著個(gè)大爐子，幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作，玩得正起勁呢！孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍，哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地，幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿著他們的動(dòng)作，也用樹枝挖開地面，認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂，有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書，那拖腔拖調(diào)的聲音就像唱歌，調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了，高興得很，就把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天，孟軻逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母把他叫到身邊，說：你貪玩逃學(xué)不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布；織不成布，就沒有衣服穿；不好好讀書，你就永遠(yuǎn)成不了人才。說著，抄起剪刀，嘩的一聲，把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次，孟軻心里真正受到了震動(dòng)。他認(rèn)真地思考了很久，終于明白了道理，從此專心讀起書來。由于他天資聰明，后來又專門跟孔子的孫子子思學(xué)習(xí)，終于成了儒家學(xué)說的主要代表人物。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇4)
【成語】：
孟母三遷
【拼音】：
mèng mǔ sān qiān
【解釋】：
孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
【成語故事】：
戰(zhàn)國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的`游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行!我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了!孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇5)
孟母三遷說的是孟子小時(shí)候由貪玩到愛學(xué)習(xí)的故事。
戰(zhàn)國時(shí)間，有一個(gè)大知識(shí)家叫孟子。孟子小時(shí)候家住在墳場臨近。他和街坊家的小孩子，把學(xué)辦兇事當(dāng)作游戲玩。由于孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母貫串搬了兩次家，最終搬到學(xué)塾臨近。
因?yàn)樵诤玫沫h(huán)境下遭到好的浸染，孟子開端重視學(xué)習(xí)，用功念書，最終成為一個(gè)大知識(shí)家。
這個(gè)故事告知我們，人在小時(shí)就要養(yǎng)成好的習(xí)性，惟有好的習(xí)性才能-成績大事。
遼寧撫順將領(lǐng)二校一年級(jí)
關(guān)于孟母三遷的故事(篇6)
孟母搬家到學(xué)堂
盡管孟子的家搬到集市上也沒有多大的改善，因?yàn)槊献佑帜７录猩仙倘俗錾夂蜌⒇i的游戲，孟母也意識(shí)到了這個(gè)集市的環(huán)境對(duì)兒子成長也不好，后來孟母就將家搬到了學(xué)堂旁邊。也正因?yàn)槊献佑兄瑥?qiáng)的模仿能力，所以孟子那就與學(xué)堂的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)，孟母深知學(xué)習(xí)才對(duì)孩子的成長有著很大的幫助，心里非常的高興，于是孟母就決定再也不搬家了。孟母三遷給我們的啟迪就是環(huán)境對(duì)孩子的影響很大，為了孩子能夠更好的成長，一定要為孩子選一個(gè)良好的成長環(huán)境。
孟子被后人稱為亞圣
以上就是歷史上較為有名的孟母三遷的故事了，孟母平日里非常重視對(duì)孟子的教育，自己除了送他上學(xué)之后，自己還親自監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，有一天十分調(diào)皮的孟子逃學(xué)回家被正在織布的母親發(fā)現(xiàn)了，孟母十分的生氣，就拿起剪刀將好不容易織好的布給剪了，孟子看到母親的舉止非常的害怕，立刻跪在了地上聞母親為何剪了布，孟母責(zé)備道：“你學(xué)習(xí)就和我織布一樣，學(xué)習(xí)必須是通過日積月累才能有所收獲，而我織布也是一樣的道理，織布必須通過一線一線來織，你如果以后在偷懶，半途而廢的話，就像這被剪了的布一樣，好不價(jià)值”，孟子通過母親的敦敦教誨深感慚愧，從此以后發(fā)憤圖強(qiáng)，專心讀書，終于成為一代大儒，被后人稱為“亞圣”。所以我們不管在學(xué)習(xí)還是生活中，都不應(yīng)該半途而廢，貴在堅(jiān)持。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇7)
孟子又叫孟軻，是我國歷史上很有名的思想家教育家。在孟子三歲的時(shí)候他的父親就去世了，家庭的重?fù)?dān)落在了母親一個(gè)人的身上。
母親靠紡紗織布維持生活，孟母是一個(gè)很有思想的女性很重視兒子的教育！
童年的孟子是一根很貪玩調(diào)皮的孩子，成天跟淘氣的孩子玩耍無心學(xué)習(xí)，孟母很是頭疼，孟母覺得環(huán)境對(duì)一根人學(xué)習(xí)成長有影響，決定搬家。這是第一次搬家，孟母把家搬到了荒僻的郊外，孟母的家旁邊有一個(gè)墓地，孟母經(jīng)?？吹矫献訉W(xué)大的樣子人上墳掃墓，很是生氣。孟母對(duì)孟子說你父親是一個(gè)很有學(xué)問的人，因英年早逝不能教你學(xué)習(xí)。你這樣長大怎能做一個(gè)有用之才。孟母為了孟子有一個(gè)良好的教育決定又一次搬家，這次把家搬到了城里，孟子的家離集市很近，他經(jīng)常跑出去玩跟別人學(xué)打鐵作文賣貨喲呵，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，母親看了很是生氣，于是決定再次搬家，這次把家搬到了學(xué)校的附近，孟母就把孟子送到了學(xué)校讀書，最開始孟子很是認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了不久孟子就開始貪玩，有一次孟子想到了村東河中的天鵝于是趁老師不注意偷偷跑出了學(xué)校，就想射一只玩，母親知道孟子逃學(xué)后回來很生氣，就拿起剪刀把剛織好的布剪斷了，孟子看到這是母親第一次生氣這么狠。孟母說：這個(gè)布還能接上嗎？孟子說；不能孟母又說：你不好好學(xué)習(xí)就像這塊布一樣半途而廢。將來不好好讀書也會(huì)像這樣做個(gè)無用之才。孟子這才恍然大悟于是就專心讀書，長大之后成了一位偉大文學(xué)家。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們不僅要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要有個(gè)人的努力才為重要，希望我們努力學(xué)習(xí)長大才能成為國家棟梁之才！
關(guān)于孟母三遷的故事(篇8)
戰(zhàn)國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!
有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。
到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了!孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。
這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!
關(guān)于孟母三遷的故事(篇9)
孟子小時(shí)候很貪玩，模仿性很強(qiáng)。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好，就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
對(duì)于孟子的教育，孟母更是重視。除了送他上學(xué)外，還督促他學(xué)習(xí)。有一天，孟子從老師子思那里逃學(xué)回家，孟母正在織布，看見孟子逃學(xué)，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機(jī)上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐，跪在地上請(qǐng)問原因。孟母責(zé)備他說： “你讀書就像我織布一樣?？棽家痪€一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈、一匹，織完后才是有用的東西。學(xué)問也必須靠日積月累，不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶，不好好讀書，半途而廢，就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西?！?/p>
孟子聽了母親的教誨，深感慚愧。從此以后專心讀書，發(fā)憤用功，身體力行、實(shí)踐圣人的教誨，終于成為一代大儒，被后人稱為“亞圣”。
孟子三歲的時(shí)候，父親就去世了，留下他們母-子倆相依為命。為了給父親守墳，就把家搬到墳?zāi)垢浇r(shí)間久了，孟子就和小朋友們學(xué)著哭墳，挖土，埋“死人”和辦喪事。孟母看到了就搖搖頭，心想: “不行，我不能讓我的孩子住在這種地方了?！庇谑?，孟母就把家搬到集市附近。集市上整天吵吵嚷嚷地叫著買賣東西，孟子覺得很有趣，就跟鄰居的小孩兒玩殺豬，宰羊，買賣肉的游戲，學(xué)豬羊死去的聲音和討價(jià)還價(jià)。孟母看到了，皺起了眉頭，心想：“這種環(huán)境也不適合我的孩子?！庇谑?，又搬到了一所學(xué)校的旁邊。這樣，孟子天天都聽到孩子們讀書的聲音，因此他就喜歡上了讀書，然后跟母親說：孟母聽到了很高興，心里想：“這里才是孩子應(yīng)該走的正路!”就爽快地答應(yīng)了。
雖然孟子去讀書了，可時(shí)間長了又厭煩了，他開始逃學(xué)了。有一次，孟子逃學(xué)跑回家，孟母正在織布，看到孟子這么早就回來，知道兒子是逃學(xué)回來的，就很生氣地用剪刀把他所織的布剪斷了。然后命令孟子跪下，嚴(yán)肅地跟他說：“學(xué)習(xí)就像織布，織布要一針一針地織，學(xué)習(xí)要一天一天地學(xué)。月月學(xué)，年年學(xué)，日積月累，才會(huì)學(xué)業(yè)有成。你這樣半路逃學(xué)，就像我中途斷織一樣，不僅會(huì)前功盡棄，將來還會(huì)一事無成?！泵献娱_始只是吃驚，并不理解母親的用意，聽到這一席話，豁然開朗，再也不逃學(xué)了。
從此，孟子刻苦讀書，長大后成為中國古代偉大的思想家，教育家。人們把他的學(xué)說和孔子的學(xué)說并稱為“孔孟之學(xué)”。孟子的母親也成為中國古代教育子女的榜樣
關(guān)于孟母三遷的故事(篇10)
孟母三遷的成語故事
[成語拼音]mèng mǔ sān qiān
[成語解釋]孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。
[典故出處]漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教。”
戰(zhàn)國的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：「不行！我不能讓我的孩子住在這里了！」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：「這個(gè)地方也不適合我的孩子居?。 褂谑?，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：「這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！」后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！。
關(guān)于孟母三遷的故事(篇11)
孟母三遷的勵(lì)志成語故事
孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的大思想家。孟子從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重?fù)?dān)。倪氏是個(gè)勤勞而有見識(shí)的婦女，她希望自己的兒子讀書上進(jìn)，早日成才。
一次，孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架，孟母覺得這里的環(huán)境不好，于是搬家了。
又一天，孟母看見鄰居鐵匠家里支著個(gè)大爐子，幾個(gè)滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢，正在院子的角落里，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿著鐵匠師傅的動(dòng)作，玩得正起勁呢!孟母一想，這里環(huán)境還是不好，于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊(duì)伍，哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地，幾個(gè)精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿著他們的動(dòng)作，也用樹枝挖開地面，認(rèn)認(rèn)真真地把一根小樹枝當(dāng)作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學(xué)堂，有個(gè)胡子花白的老師教著一群大大小小的學(xué)生。老師每天搖頭晃腦地領(lǐng)著學(xué)生念書，那拖腔拖調(diào)的聲音就像唱歌，調(diào)皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了，高興得很，就把孟軻送去上學(xué)。
可是有一天，孟軻逃學(xué)了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母把他叫到身邊，說：“你貪玩逃學(xué)不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布;織不成布，就沒有衣服穿;不好好讀書，你就永遠(yuǎn)成不了人才?！闭f著，抄起剪刀，“嘩”的一聲，把織機(jī)上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次，孟軻心里真正受到了震動(dòng)。他認(rèn)真地思考了很久，終于明白了道理，從此專心讀起書來。由于他天資聰明，后來又專門跟孔子的孫子子思學(xué)習(xí)，終于成了儒家學(xué)說的主要代表人物。
孟母三遷故事原文：
昔孟子少時(shí)，父早喪，母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學(xué)為喪葬，躄[bì],踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂遷居市旁，孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近于屠，學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”繼而遷于學(xué)宮之旁。每月朔(shu，夏歷每月初一日)望，官員入文廟，行禮跪拜，揖[yī,拱孟母三遷手禮]讓進(jìn)退，孟子見了，一一習(xí)記。孟母曰：“此真可以居子也?！彼炀佑诖?。
孟母三遷故事譯文：
從前孟子小的時(shí)候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的.媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。
后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
注釋：
舍：住處。
嬉：游戲。
所以：用來。
處：安頓。
復(fù)：再，又。
是：這。
焉：在那里。
注音：mèngmǔsānqiān
出處：孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教。(漢·趙歧《孟子題詞》)
解釋：孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。
用法：作賓語、定語;指為了孩子的教育
相近詞：三遷之教
成語示列：他背熟的的班姬《四誡》從頭學(xué)，不要得孟母三遷把氣淘。(明·湯顯祖《牡丹亭》第二十出)
成語：“孟母三遷”的故事就是說明環(huán)境對(duì)兒童心理、行為的影響。
最新霍金的故事800字
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最新霍金的故事(篇1)
史蒂芬霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。
霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居
不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。
不過霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不同?；艚鸬母改付际苓^正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。
霍金熱衷于搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白不過他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期他們對(duì)一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。
病魔出現(xiàn)了
從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。
到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。
直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。
大夫?qū)λf，他的身體會(huì)越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨恍兄皇赡甑纳Ｄ鞘窃?963年。
起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。
輪椅出現(xiàn)了
霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。
永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。
1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。
又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的這聽來有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室
的路上橫沖直撞；在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。
當(dāng)然，霍金也嘗到過自由行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新站起來。
1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索著宇宙的起源。霍金取得巨大成功，但生活的現(xiàn)實(shí)取代了愛情的浪漫，他和簡的婚姻走到了盡頭。
來自直覺的啟示：黑洞不黑
霍金的研究對(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測過。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。
黑洞不黑這一偉大成就就來源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說，黑洞其實(shí)并不那么黑。
這一閃念在經(jīng)過3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的霍金輻射。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。
從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
暢銷書之王：《時(shí)間簡史》
霍金的科普著作《時(shí)間簡史從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬冊(cè)，從1988年出版以來一直雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能理解的方式來講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行等。
在《時(shí)間簡史》一書的開頭，霍金指出：有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。不過在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程E=mc2。我希望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者?，F(xiàn)在看來，霍金完全是多慮了。
伽利略逝世300周年那天霍金出生，愛因斯坦誕辰139周年的今天，霍金逝世。
小時(shí)候看過《時(shí)間簡史》這本書，由衷的贊嘆霍金的見解?；艚鸾裉鞌[脫了肉體的束縛，飛向了他研究一生的宇宙，愿霍金化作星辰，精神永存。
最新霍金的故事(篇2)
霍金，是一位擁有傳奇色彩的科學(xué)巨匠，他的生命艱辛而又壯麗。命運(yùn)給予他的不幸并沒有打到他。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型……這一個(gè)個(gè)奇跡都是他創(chuàng)造的。所以，他還有一個(gè)稱號(hào)“宇宙之王”。
霍金，之所以說他擁有傳奇色彩，是因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他21歲患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，又做了穿器管手術(shù)使他完全不能說話，但是他仍然頑強(qiáng)的活了下來。這種頑強(qiáng)的精神真是令人折服，如果是我，我可能早就沒了生的希望，更別說去探索，去研究了。再看看我是一個(gè)非常健康的正常人，連堅(jiān)持的勇氣都沒有，有的時(shí)候，往往事情做到一半就不想做了，這一點(diǎn)我要好好向霍金學(xué)習(xí)。他還不為命運(yùn)抱怨，不為失去的所惋惜，相反為擁有的所快樂。想想我，別人擁有的東西，我總是也想擁有。被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無比??！
他面對(duì)別人的打擊從不傷心，面對(duì)女記者的提問，他依然掛著恬靜的微笑，并巧妙地回答他們。我呢？別人說幾句就火冒三丈，有的時(shí)候還會(huì)哭。
《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多，許多……
最新霍金的故事(篇3)
前幾天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文。讀后我被霍金這種不屈不撓的奮斗精神所深深地折服了。
命運(yùn)對(duì)霍金來說非常地殘酷。
他在21歲讀研究生時(shí)，不幸患上了盧家雷氏癥，不久就完全癱瘓，后來又因?yàn)榛挤窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，徹底被剝奪了說話的功能。疾病使他的身體嚴(yán)重變形。醫(yī)生曾經(jīng)判斷他只能活兩年，然而他卻一直頑強(qiáng)地活了下來，在被長時(shí)期禁錮在輪椅的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，霍金仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
讀到這里，我深深地感受到霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，而且不愧是一位令人折服的生活強(qiáng)者。他那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量不僅深深地感動(dòng)了大眾，同時(shí)也感動(dòng)了我。我暗下決心：今后在學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)習(xí)霍金那種正視命運(yùn)、樂觀向上的品質(zhì)。
最新霍金的故事(篇4)
在今年，我閱讀了《輪椅上的霍金》后，我十分敬佩霍金那不貪圖虛名和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)命運(yùn)的精神。
這篇文章，主要描寫了一個(gè)在輪椅上坐了四十年的人，在自己完全癱瘓的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，但他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知秘密。勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到“雖然他的身體一點(diǎn)也沒有離過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞”時(shí)，我十分敬佩霍金，他一刻也沒有停止過思考，還將自己的病痛置之度外，再看看我們平時(shí)一遇到一些小小的困難，就叫苦連天，同學(xué)們，我們何不去學(xué)習(xí)霍金呢？去學(xué)習(xí)他那不圖虛名，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)，學(xué)習(xí)他那勇于挑戰(zhàn)的精神。
文中贊揚(yáng)了霍金的高尚品德，同時(shí)給我們樹立了一個(gè)榜樣。我從中學(xué)到了許多。同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)霍金的高尚品德吧！
最新霍金的故事(篇5)
名人故事：霍金的故事輪椅上的世界
果殼中的宇宙這個(gè)隱喻來自莎士比亞的名句：即便把我關(guān)在果殼之中，仍然自以為無限空間之王。其實(shí)，用這個(gè)隱喻來形容史蒂芬霍金本身是最貼切不過了，它既形象地闡述了霍金的宇宙觀，又生動(dòng)地概括了霍金富有傳奇色彩的一生。
少年歷程：打破沙鍋問到底
1942年1月8日，史蒂芬霍金出生于英國牛津，這一天恰好是伽利略逝世300周年的忌日。這一天并沒有什么特別的意義，霍金認(rèn)為這純粹是一個(gè)巧合，因?yàn)槊刻於加袛?shù)以萬計(jì)的人降生于世。
小時(shí)候的霍金與一般的孩子一樣，有自己擅長的方面，但不是全才。例如，他相當(dāng)晚才學(xué)會(huì)閱讀，但他對(duì)事物的來龍去脈特別感興趣，他曾計(jì)算過進(jìn)自家屋子的各種方法，發(fā)現(xiàn)共有11種。
霍金一旦對(duì)某件事情感興趣，就會(huì)投入百分之百的注意力，例如，他可以花整個(gè)晚上玩某種復(fù)雜的游戲，這也許是導(dǎo)致霍金取得成功的重要因素。他還喜歡和擅長設(shè)計(jì)復(fù)雜游戲，這種創(chuàng)造一個(gè)世界并賦予它規(guī)則的游戲讓他感到非常愜意。
不治之癥：鳳凰涅磐成巨人
霍金過完21歲生日之后不久進(jìn)醫(yī)院檢查，被診斷患了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。在英國，這種病也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病；在美國，這種病被稱為盧伽雷癥，以患該病而死于1941年的紐約洋基棒球隊(duì)一壘手的名字命名。患者脊髓和大腦內(nèi)控制肌肉運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞逐漸死亡，但頭腦的思維不受影響?；颊咄ǔＲ蚝粑」δ苁?dǎo)致肺炎或窒息而死亡。這是一種不治之癥，病情會(huì)穩(wěn)定下來，但永遠(yuǎn)不可能治愈，只能等待或早或遲(可能是幾個(gè)月后，也可能是幾十年后)到來的死亡。霍金患此病的年齡大大低于大多數(shù)病人，因此，人們認(rèn)為他會(huì)更早而不是更晚地死去，醫(yī)生曾宣布他只能活兩年半。
最新霍金的故事(篇6)
他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，講寫和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。
他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬?；艚稹?/p>
命運(yùn)對(duì)霍金特被殘酷，他患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就會(huì)癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。癱瘓了40年的霍金在病魔的折磨下，依然頑強(qiáng)的進(jìn)行科學(xué)探索。
霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深感染了人們。
我感受到了霍金被病魔殘酷折磨的痛苦，但他坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不懼怕病魔，更加緊進(jìn)行科學(xué)探索，他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛出了上百億光年外的宇宙深處，飛出了神秘莫測的黑洞。他為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)，但是他很謙虛，一點(diǎn)兒都不驕傲?；艚鹛珎ゴ罅耍∷m然是殘疾人，但是他做出了比常人更大的成就！他的精神值得我們的學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，我們雖然是正常人，但卻沒有有感頑強(qiáng)的人格力量，在各個(gè)方面都沒有能力做一個(gè)對(duì)國家作出貢獻(xiàn)的人！
最新霍金的故事(篇7)
你認(rèn)為，生命的價(jià)值在于哪里呢?題記
《霍金的故事》講述斯蒂芬.威廉.霍金的人生故事。在看這本書前，我對(duì)于霍金的認(rèn)識(shí)，僅僅來自于書本上的生平簡介。
我從書本上得知，霍金是一位癱瘓病人，生活，也需要借助機(jī)器，那是我以為，那些關(guān)于他的偉大成就，離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)。
但是電影里的霍金，直率，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我看到，在他即使知道自己不久后就會(huì)全身癱瘓，他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活：堅(jiān)持在公共浴房里養(yǎng)病，堅(jiān)持在浴缸中做閉氣練習(xí)等等。常人呢，我呢，恐怕早就崩潰了吧!他堅(jiān)持的活著，像一個(gè)健康人一樣活得精彩，活出屬于自己的尊嚴(yán)。
所以，霍金的精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
那么，健康的人們又有什么理由不去好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
霍金用他的醫(yī)生告訴我們：當(dāng)人活著的時(shí)候，我們要做生命的主宰，而不是做它的奴隸;生命有裂痕，陽光才照得進(jìn)來。要活，就要活得精彩，活出屬于自己的精彩人生!
最新霍金的故事(篇8)
霍金的讀書故事：名人趣事
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對(duì)萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
最新霍金的故事(篇9)
霍金，英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。
霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對(duì)萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。
霍金是一個(gè)懂得感恩生活和樂觀不屈的人。
霍金從小就擁有對(duì)自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，在大學(xué)時(shí)代(當(dāng)時(shí)還沒患病)，他就意識(shí)到，肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，并陶醉于對(duì)其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強(qiáng)的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。后來他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認(rèn)識(shí)，后來他們很快墜入愛河，不久他們就結(jié)婚了)
患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷地“站了起來”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。
霍金的意志力是非常堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對(duì)生活很有主見的人。他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：
“我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛我和我愛的親人和朋友”...
在回答完那個(gè)記者的提問后，他又艱難地打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心!”
現(xiàn)場頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。。。
的確用霍金自己的話來說，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無限空間之王!
霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對(duì)自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗!
最新霍金的故事(篇10)
於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年?？赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)後他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但後來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，後來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁去看。
霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最傑出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)後獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。
最新霍金的故事(篇11)
讀了《史蒂芬·霍金傳》讓我感想頗深。
史蒂芬·霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人，他編寫了《時(shí)間簡史》。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津。后來霍金被診斷出有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，但他仍然在不知疲倦的工作，這讓我從內(nèi)心敬畏他。
他必須做在安裝輪椅上的一個(gè)小話機(jī)與語言合成器和人進(jìn)行交談；看書必須依賴機(jī)器，讀文時(shí)需要請(qǐng)人幫忙……這些種種的困難并沒有影響到他的工作。反到是壓力越大，困難越大，他就越堅(jiān)強(qiáng)，盡管再我們看來他已經(jīng)失去生活的希望，但是他的思想?yún)s超越了生死……
再看看我們，或許有學(xué)業(yè)上的失敗，或許有病痛上的折磨，或許有種種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢？或金他在人生最痛苦的時(shí)候，還是要緊牙關(guān)挺了過來而沒有放棄希望。
我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬·霍金，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)忍不拔的精神，決不向挫折說不！只要想他看齊，即使再失落，我也會(huì)依然擺脫出來，找回自我，努力創(chuàng)造美好的明天！
孟母教子的幼兒故事
很久以前，在城門山腳下，住著一位母親和她年幼的孩子，他們就是孟母和孟子。
有一天，孟子懷里抱著幾顆紅蘋果和青棗跑回家。孟母撞見了，問：孩子，這是從哪里拿來的？
孟子支支吾吾地回答：是、是從墓地里偷來的。
原來，家旁邊不遠(yuǎn)處有塊墓地，孟子和小伙伴們經(jīng)常來這里玩，有時(shí)會(huì)模仿別人哭喪，有時(shí)還偷墓地的供果吃。
我可不能讓孩子去那么荒涼而危險(xiǎn)的地方玩呀！孟母暗暗地想。她馬上帶著孟子搬了家。這個(gè)新家離集市很近，熱鬧又方便。
住了一段時(shí)間，孟母發(fā)現(xiàn)孟子經(jīng)常學(xué)集市里的叫賣聲、吆喝聲，還用泥土捏小豬，模仿殺豬的樣子。
周圍的環(huán)境太嘈雜了，孩子怎么能專心學(xué)習(xí)？于是，孟母再次搬家。這次她搬到一所學(xué)堂附近。
孟子聽著學(xué)堂里傳來的讀書聲，漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。孟母用織布換來的錢交了學(xué)費(fèi)，送孟子去讀書。
孟母還特別叮囑孟子：學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。如果半途而廢，那就像把這織布機(jī)上的布剪斷了一樣，前功盡棄啦！
孟子把媽媽說的話記在心里面，和師兄們一起專心讀書。許多年以后，他成為了一位著名的學(xué)者。
最新睡前故事800字
在一片大森林中，住著一群快樂的小動(dòng)物，他們過著美好的生活......我們的世界中從不缺少這樣的睡前故事，某種方面來說，我們的成長少不了睡前故事的幫忙，你覺得那些睡前故事值得收藏呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新睡前故事》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。
最新睡前故事 篇1
驕傲的睡前故事
從前在森林里有三個(gè)非常厲害的動(dòng)物，那就是龍、老虎和獅，因?yàn)樗麄兊男袨楸容^惡劣，所以小動(dòng)物們都沒有一天好日子過，那么后來有沒有什么改變呢?
龍、老虎和獅子三只動(dòng)物稱霸著動(dòng)物王國，小動(dòng)物們整天沒好日子過。
一只聰明的小老鼠知道他們稱霸著動(dòng)物王國很驕傲，心里便計(jì)劃著怎么對(duì)付他們?nèi)恕?/p>
一天，小老鼠到了龍王那里，說：“龍大王，我有一個(gè)兄弟罵你笨蛋?！饼埓笸趼犃苏f：“他在哪兒?”“在大海那邊?！毙±鲜笳f道。然后，小老鼠帶著龍王來到了大海，龍王看到自己的影子在水里，以為那就是罵他的人，于是就跳到水里淹死啦!他哪里知道這只是那只聰明的小老鼠的圈套。
這時(shí)獅子大王和老虎大王路過這兒，小老鼠說：“兩位大王，龍大王自己跳到海里去拿寶藏了，還說要把你們一網(wǎng)打盡，讓他自己成為王者，而我怎么能欺騙尊貴的大王您呢!”兩位大王更加的驕傲，但心里又很生氣，“你這個(gè)龍王，我們不把你打得落花流水，我們不服輸?！?/p>
于是又對(duì)小老鼠說：“可他是怎么進(jìn)到海里去的呢?”小老鼠說：“兩位大王看到那棵樹沒有，只要你們打它一下就行啦!”兩位大王高興極啦，一起打了一下樹，跳到海里淹死了。
小老鼠心想：誰讓你們這么驕傲自大呢!比你弱小的動(dòng)物都能打敗你們。我送你們一句話，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
驕傲的睡前故事點(diǎn)評(píng)
故事里的三個(gè)大佬雖然很厲害的，但是因?yàn)樗鼈冏陨眚湴磷源蟮娜秉c(diǎn)，所以最后都被小小的老鼠給打敗了呢。這個(gè)故事告訴我們，不管是多么強(qiáng)大的人，在生活中如果總是驕傲自大，那么總有一天會(huì)自食惡果的。
最新睡前故事 篇2
“大壩告急”是一則非常有趣的幼兒睡前故事，這個(gè)睡前故事講述的是，小豬小猴等小動(dòng)物們保衛(wèi)大壩的故事，一起來讀讀吧!
傾盆大雨嘩嘩嘩地下個(gè)不停，一直下了三天三夜。已是深夜，大象還打著手電筒，冒著狂風(fēng)暴雨在防洪壩上巡邏。突然，大象發(fā)現(xiàn)防洪壩開始坍塌，他心急如焚，急忙敲響大銅鑼向村民們告急。小豬聽見鑼聲，向窗外一看，只見一片漆黑，風(fēng)雨大作。他想，多去一個(gè)少去一個(gè)無所謂，再……
傾盆大雨"嘩嘩嘩"地下個(gè)不停，一直下了三天三夜。已是深夜，大象還打著手電筒，冒著狂風(fēng)暴雨在防洪壩上巡邏。突然，大象發(fā)現(xiàn)防洪壩開始坍塌，他心急如焚，急忙敲響大銅鑼向村民們告急。
小豬聽見鑼聲，向窗外一看，只見一片漆黑，風(fēng)雨大作。他想，多去一個(gè)少去一個(gè)無所謂，再說自己又沒有手電筒，他也心安理得地躺下了。
小猴聽見鑼聲，剛一開門，突然"轟隆"一聲驚雷把他嚇了回去。他想，多去一個(gè)少去一個(gè)無所謂，再說大家都知道我是怕打雷的，他也心安理得地躺下了。
小黑熊、小花鹿等村民都聽到了告急的鑼聲，他們也都認(rèn)為反正別人會(huì)去的，少一個(gè)自己無關(guān)緊要。他們自己也都有不去的"理由"。有的沒有雨具，有的沒有工具，有的昨日加班累了，有的晚上多喝了幾杯……大象敲破了鑼也不見一個(gè)村民來搶險(xiǎn)護(hù)壩，急忙丟下銅鑼，獨(dú)自用石塊扔到坍塌的地方護(hù)壩。河水猛漲，坍塌越來越嚴(yán)重，大象雖然拼命運(yùn)石，但一人孤單力薄，難以護(hù)住堤壩。防洪壩終于決口，滔滔洪水像脫韁的野馬飛快向壩外奔騰而去。村子里的房子都被沖壞了、莊稼被淹了。那些剛才還舒舒服服躺在各自床上村民們，這時(shí)候被洪水沖到了一塊。在趁著閃電的光亮向防洪壩望去，只見那兒只有大象孤單單的身影。他們你看看我，我看看你，既慚愧又后悔。
最新睡前故事 篇3
懶貓的睡前故事
有一只小花貓，人家都叫它懶貓。
有一天早晨，它到小河邊去玩，看見河邊開滿了花兒，還有幾只大蝴蝶圍著花兒在跳舞，小花貓可高興了：“嘿，我來逮一只花蝴蝶玩兒吧!”小貓看準(zhǔn)了一只蝴蝶，停在一朵白花上。小貓輕輕地跑到那朵白花跟前，剛要去逮，花蝴蝶撲撲翅膀，飛走了。
小貓跑上去追，追了兩步?jīng)]追著，花蝴蝶飛遠(yuǎn)了。小花貓搖搖頭說：“咳，真累，我才不逮蝴蝶玩兒呢!”
小貓來到一棵大樹前，樹上有小鳥兒在唱歌兒，原來大樹上有個(gè)鳥窩。小花貓可高興了：“嘿，讓我去逮只小鳥兒來玩兒吧!”小花貓往大樹上爬。
半天也沒有爬到樹頂，它看看樹梢上的鳥窩，搖搖頭說：“咳，真累!要逮鳥兒，還得爬老半天呢，多累呀!算了，我才不逮小鳥兒玩呢!”小貓“詠溜”下樹來，沿著小河邊往前走，越走越?jīng)]勁兒了。
走不多遠(yuǎn)，來到小河邊上，它看見小河里有什么東西一閃，“呵!是小魚，我要逮一只小魚帶回家去!”小花貓坐在河邊，慢慢地把尾巴伸進(jìn)小河里。河水冰涼冰涼的，它又趕緊把尾巴縮回來了，它又搖搖頭說：“咳，我才不逮小魚兒呢!”就這樣，小花貓什么都沒有逮住，歪著頭，聾拉著尾巴，回家睡覺去了。
懶貓的睡前故事點(diǎn)評(píng)
遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，小花貓可真是懶啊。但是這也不僅僅是懶，如果我們生活中，一遇到困難就放棄，那么將一事無成。要做好一件事情，必須要堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕困難的決心。堅(jiān)毅是——熱情，加上堅(jiān)持為長期目標(biāo)而努力。就是說，成功，取決于一個(gè)人熱情勤奮努力的程度。要想成功就不要輕言放棄。
最新睡前故事 篇4
袋鼠的睡前故事
我們都知道袋鼠的腹部處會(huì)有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋是用來裝小袋鼠的呢，但是故事里的蹦蹦卻和其他的袋鼠不一樣，因?yàn)樗目诖鼜堊影毫吮成稀?/p>
蹦蹦是一只袋鼠。她和別的袋鼠有些不一樣。
袋鼠的口袋都是長在肚皮上的，你見過口袋長在背上的袋鼠嗎?我們的蹦蹦就是這樣的。
在蹦蹦一跳一跳地奔跑時(shí)，她的口袋也在腦袋瓜兒后面一跳一跳的。
別的袋鼠都笑話蹦蹦：“嘻嘻，從沒見過這樣的袋鼠!”
蹦蹦挺難為情的。
時(shí)間很快過去，蹦蹦結(jié)婚啦。婚后不久她成為了一位袋鼠媽媽。蹦蹦的孩子叫跳跳。
別的小袋鼠都是在媽媽肚皮上的袋子里長大的，跳跳呢，他卻在媽媽的背上長大。
在別的袋鼠媽媽跟小袋鼠面對(duì)面說說笑笑的時(shí)候，蹦蹦卻需要費(fèi)力地轉(zhuǎn)過頭，才能看見背上的跳跳——誰讓她的口袋長在背上呢?
一天，有幾只淘氣的小袋鼠想跟蹦蹦開個(gè)玩笑。
蹦蹦背著小跳跳，坐在路邊的一塊大石頭上休息。小袋鼠鬧鬧悄悄地走過去，把睡著的跳跳從蹦蹦背上的口袋里抱出來，交給他的朋友們，自己鉆了進(jìn)去。
蹦蹦一點(diǎn)兒也沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，休息夠了的蹦蹦說：“跳跳，我們要上路啦?！?/p>
鬧鬧忍著笑，不出聲。
蹦蹦開始奔跑了。呵，鬧鬧還是第一次被背著跑呢。真帶勁兒!背上的袋子坐起來，比肚皮上的袋子刺激多啦!
鬧鬧聽見蹦蹦一邊跑，一邊不停地跟他——其實(shí)是跟跳跳說著話：
“跳跳你又重了呢，媽媽真高興。再重些吧，媽媽背得動(dòng)。”
“跳跳呀，你可要坐穩(wěn)一些。媽媽怕把你顛下來呀?！?/p>
“跳跳，你在媽媽背上看得遠(yuǎn)嗎?會(huì)害怕嗎?”
蹦蹦的話，鬧鬧聽著聽著，臉不知不覺紅了。他想，雖然蹦蹦的口袋長在背上，但是那又怎么樣呢?她依然是一位出色的、深愛著孩子的袋鼠媽媽，不是嗎?
蹦蹦下一次休息的時(shí)候，鬧鬧離開了她的口袋，就像鉆進(jìn)去時(shí)一樣靜悄悄的。
鬧鬧讓朋友們趕快把跳跳送回去，然后，他把自己坐過蹦蹦口袋后的感想說給朋友們聽，說得大家都低下了頭……
事情傳開后，再?zèng)]有誰嘲笑蹦蹦這只口袋長在背上的袋鼠了。每當(dāng)蹦蹦背著跳跳，從其他袋鼠的面前經(jīng)過，大家都會(huì)充滿敬意地看著他們。看蹦蹦一邊小心翼翼地跳著，一邊對(duì)跳跳說著什么;看跳跳時(shí)不時(shí)地伸出手來，幫蹦蹦捏捏肩膀，這是只有在媽媽背上長大的孩子才會(huì)從小懂得做的事……
袋鼠的睡前故事點(diǎn)評(píng)
故事里的蹦蹦雖然和其他的袋鼠不一樣，但是卻也是一個(gè)非常愛自己孩子的母親，所以小袋鼠在做了一次惡作劇之后及時(shí)的反省了。這個(gè)故事告訴我們，不要嘲笑別人，每個(gè)人都是平等的。
最新睡前故事 篇5
故事《驢子吹笛》，一個(gè)簡單的故事，揭示著一個(gè)意味深長的道理，寶媽們可以在孩子睡覺的時(shí)候講給孩子們聽。
有一天，驢子正在一片青草地上靜靜地吃草。
忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲，它扭頭一看，原來是一個(gè)放羊的人在樹下吹笛子。
周圍有幾個(gè)人張著嘴巴，聽得如癡如醉。
驢子看不慣他們那副摸樣，忍不住撇了撇嘴：“這世界簡直是瘋了，瞧那些傻瓜們正在欣賞一個(gè)滿頭大汗的傻瓜，朝一根管子亂吹氣，人類的欣賞水平簡直是太低了！”
悠揚(yáng)的笛聲繼續(xù)在草地上飄蕩，人們?cè)铰犜饺朊裕H子是越聽越急躁，氣的直跺腳：
“不行不行，我真的受不了了，真難聽，那些人真蠢，我得趕快逃，跑到一個(gè)沒有傻瓜和笛子的地方?！?/p>
說著驢子就忿忿不平的離開了這片綠草地，想找個(gè)清靜的地方。
跑著跑著就聽腳下啪的一聲，好像踢到什么東西，驢子低頭一看，原來是根笛子。
驢子就停下來往四周看了看一個(gè)人也沒有。
他仔仔細(xì)細(xì)的打量打量草地上這根笛子，好奇心不由得就冒出來了，他慢慢低下頭，下唇湊在笛子的吹口上，吹起了他所瞧不起的笛子來。
咦？這笛子還發(fā)出了還不算難聽的聲音，這下驢子就忘乎所以起來。他得意地在草地上亂踢亂蹦，高興地朝四周亂喊亂叫：
“哈哈，好極了妙極了，我也會(huì)吹笛子了，我比人類聰明多了！
最新睡前故事 篇6
睡前故事星星警察
夜深人靜的時(shí)候，小老鼠決定去偷公雞家里的大米，沒想到老鼠都偷走大米了，大公雞卻一點(diǎn)都沒有覺察到，最后是誰抓住了小偷老鼠呢?
深夜，有一只小老鼠偷偷的拿走了大公雞家一袋大米.小老鼠唱著歌，得意極了.
歌聲一直傳到了天上，被天上的星星聽見了.
站住，不許動(dòng)，不許你偷走別人家的東西.
小老鼠嚇得扔下大米，逃跑了.
星星警察悄悄的把大米送還給了大公雞.
天快亮?xí)r，大公雞前來答謝謝星星警察，可星星警察卻不見了。
睡前故事星星警察點(diǎn)評(píng)
故事里的星星警察做了好事沒留名，等到把大米還回了大公雞家里之后，他又悄悄的回到了天上。這個(gè)故事告訴我們，不要隨意的做壞事哦，不然就會(huì)被星星警察抓住的。
最新睡前故事 篇7
小猴睡前故事
有一只小猴子長大之后想要找工作，但是找了很多很多的工作也沒有被錄用，這可著急壞了小猴子，那么后來它是怎么做的呢?讓我們一起來看看故事內(nèi)容吧。
小猴長大成人了，他想找一份適合自己的工作，但是，無論他上哪兒應(yīng)聘，都沒被錄用。這下子，小猴可急了。突然，他看到遠(yuǎn)處駛來一輛馬車，心想：森林里要是有一輛像模像樣的出租車該多好哇!想到這兒，小猴說干就干……幾天后，一輛既帥氣又特殊的出租車就閃亮登場了。
“滴!滴!”小猴的出租車把長頸鹿引來了。小猴熱情地說：“長頸鹿姐姐，快上來吧!”長頸鹿剛想進(jìn)去，就被車門撞到了。小猴連忙說：“別擔(dān)心，瞧我的!”說著，便按下了一個(gè)三角形的按鈕?！班病钡囊宦暎灰姵鲎廛噭x那間變高了，長頸鹿向上挺了挺身子，滿意地坐著小猴的車回家了。
“滴!滴!”小猴的出租車又把大象引來了。小猴親切地說：“大象伯伯，趕快上車吧!”大象剛剛把頭鉆進(jìn)去，就被他那肥胖的身子卡住了。小猴連忙說：“別著急，有我在。”說著，又按下一個(gè)圓形的按鈕?！班病钡囊宦?，只見出租車剎那間變寬了。大象也滿意地坐著小猴的出租車回家了。
越來越多的小動(dòng)物們都來乘坐小猴的出租車。有了這輛萬能的出租車，小猴再也不怕沒有工作啦!
小猴睡前故事點(diǎn)評(píng)
故事里的小猴子因?yàn)闆]有找到工作，所以決定要開一個(gè)出租車，后來在路上遇見了很多的問題，不過小猴子都完美的解決了。這個(gè)故事告訴我們，世上無難事只怕有心人，我們要好好地努力。
最新睡前故事 篇8
蚱蜢的睡前故事
秋高氣爽的時(shí)候，我家門口的菊花葉上停滿了蚱蜢。特別是在午后天氣熱的時(shí)候，蚱蜢更是摩肩接踵，爭先恐后地?fù)尦跃栈ㄈ~子。
蚱蜢的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)腳。你可別小看它，它的生命可非常旺盛呢!
上星期六，我捉來幾只蚱蜢，把它們放進(jìn)瓶子里，隨手抓了些菊花葉子，然后用紗布把瓶口封住。過了一個(gè)星期，我打開瓶子一看，啊，菊花葉子都被蚱蜢吃得精光了，可是它們非但沒餓死，反而活蹦亂跳的。蚱蜢的生命力真旺盛啊!
可惜它們是害蟲，我家門口的菊花葉子都快被它們吃光了。下個(gè)星期，我打算不給它們食物，還是照樣把瓶口封住，看看它們還能活幾天?
蚱蜢的睡前故事點(diǎn)評(píng)
蚱蜢成蟲及若蟲食葉，數(shù)量大，分布廣，常取食危害農(nóng)作物及牧草。影響作物生長發(fā)育，降低農(nóng)作物商品價(jià)值。世界上共有5000多種蚱蜢，其中的許多種不僅能跳，而且能飛。在它們又窄又厚的前翼下面，有一對(duì)又寬又薄的后翼。蚱蜢飛行時(shí)，抬起前翼，而拍打后翼。不過它們更多的是用后足跳躍行進(jìn)而不是用翅膀飛。
最新睡前故事 篇9
睡前故事蝸牛
有一只小蝸牛正在路上爬行著，而我也準(zhǔn)備要去學(xué)校上學(xué)啦，但是不開心的是，這次的考試成績竟然非常的糟糕，那么后來有沒有人來開導(dǎo)自己呢?
清晨，金色的陽光灑向窗臺(tái)，窗臺(tái)上的水仙沐浴著陽光，給人一種圣潔的感覺，晶瑩的水珠掛在葉片上，更顯出它的嬌艷欲滴。一只小小的蝸牛背著重重的殼，一步步地往前爬。我撇撇嘴，不喜歡蝸牛緩慢的速度，轉(zhuǎn)身，背起書包上學(xué)去了。
熟悉的上課鈴聲響起，語文老師走到了講臺(tái)上：“今天講一下昨天考的試卷，好，先來幾個(gè)人發(fā)一下卷子。”我緊張地看著來來往往的發(fā)試卷的同學(xué)，忽然一張卷子放在了我的眼前。啊，完了!怎么考得這么差?“好，應(yīng)該都拿到了自己的卷子了吧!先說一下，這次考試有不少人考得不理想，尤其是你，映雪，還是只考80分，給我反省一下為什么成績總進(jìn)步緩慢!”老師對(duì)我說話的語氣很重。
下課了，死黨柳菲跑了過來，說：“映雪，出去走走吧!”我面無表情地拒絕了?！鞍。灰?，去吧!”可能是因?yàn)樾那椴惶?，我大聲說了句：“都說了不去了，還叫什么?”說完，我跑出了教室，在操場上跑起步來，不知道跑了多少圈，只知道一個(gè)勁地奔跑，汗水順著臉頰滴落在地，我仿佛不知道累不知道熱一樣。我在心里責(zé)問自己：我這么努力，為什么成績總是進(jìn)步緩慢，為什么?為什么?……
忽然一個(gè)踉蹌，我摔倒在地。柳菲趕緊跑了過來，她其實(shí)一直在遠(yuǎn)處看著我。她把我扶到了小賣部，買了個(gè)創(chuàng)可貼，然后貼在了我的傷口上。
第二天課間，我們?cè)谛@的草地上散步。柳菲忽然示意我蹲下，我疑惑地蹲下了，看到了一只蝸牛正緩慢地向前爬行，我不解地看著柳菲。柳菲說：“你看這蝸牛，雖然它爬得很慢，但它卻不氣餒，一步一步地向前爬著，終有一天它會(huì)爬到目的地，你也和它一樣，雖然上升得慢，但還是有所上升的?！?/p>
我看著蝸牛若有所思：是啊，我也和它一樣，正在慢慢地進(jìn)步，總有一天，我也會(huì)到達(dá)目的地。
我拿出手機(jī)，打開了音樂播放器，放了首《蝸?！?。耳機(jī)里傳出來勵(lì)志的旋律，我也隨著哼了起來：“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”
黃昏，我走到陽臺(tái)上，看著水仙上的蝸牛已走到了葉子的另一邊，我笑了：它是到達(dá)目的地了吧!
雖然我進(jìn)步慢，但是我從不放棄努力，我就是一只蝸牛，我要一步一步向上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，總有一天我有屬于我的天……這樣想著，我坐到了書桌前，拿出書本做起作業(yè)來。
睡前故事蝸牛點(diǎn)評(píng)
故事里的我本來是因?yàn)槌煽儾缓糜悬c(diǎn)氣餒的，但是因?yàn)楹门笥丫椭伵Ｂ佬械牡览?，這讓我知道了，遇見事情不要放棄，應(yīng)該一步一個(gè)腳印的努力，這樣早晚就會(huì)成功的呢。
最新睡前故事 篇10
睡前故事小貓刷牙
小貓咪在老豬的店鋪里買了一把牙刷，本來以為刷牙是一件很簡單的事情，但是小貓卻屢屢出錯(cuò)，他還以為是牙刷的事情呢。一起來看看故事內(nèi)容吧。
老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來了，老豬扛出一把最大的牙刷給大象。
“不錯(cuò)，謝謝!”大象滿意地走了。小貓也要買大牙刷，老豬說：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢!”
小貓一回到家就刷牙，它刷呀刷，牙出血了。嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，你的牙刷不好?！?/p>
老豬說：“是你刷牙的方法不對(duì)吧?這上面寫有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老豬遞給小貓一張紙，小貓接過來一看，啊!原來是這樣：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，牙嚼面來回刷，里里外外都要刷。
小貓看了一遍又一遍：“我學(xué)會(huì)了!”于是，他按照方法刷起牙來了?？墒恰?，怎么刷不出白泡泡呀?他又跑去找老豬，說：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡?！?/p>
老豬一聽，笑笑：“你沒有用牙膏?！毙∝堧y為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏，可滿嘴黏乎乎的，還是沒泡泡
“哈哈，小傻瓜!”大象用鼻子朝小貓的嘴里噴些水。啊，有泡沫了，泡沫越來越多，小貓?jiān)剿⒃礁吲d。
從此大公雞喔喔叫時(shí)，小貓就起床刷牙。
可是，過了些日子，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找老豬：“你的牙刷一點(diǎn)也不好?！?/p>
老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了，怎么回事呢?老豬搔了搔大腦袋：“我知道了，你每天夜里抓老鼠吧?”
“是呀!”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。老豬又問：“你吃老鼠刷牙嗎?”“沒有呀!”“唉，睡覺前吃了東西可一定要刷牙，要不，牙就要壞的?！?/p>
“哦，原來是這么回事，喵~”小貓的蛀牙補(bǔ)好后，每天夜里吃了老鼠，總是刷了牙才睡覺，以后它的牙齒一直很好。
睡前故事小貓刷牙點(diǎn)評(píng)
故事里的小貓因?yàn)樽约翰粫?huì)使用牙刷，所以忘記了放牙膏，后來還不知道要加一點(diǎn)水呢。最后在店主老豬以及大象的幫助下，才知道牙刷的正確使用方法呢。
最新睡前故事 篇11
睡前故事_冬天的禮物的故事
秋天到了，小河馬種的柿子成熟啦!開心的小河馬站在樹下，咧著大嘴巴幸福地笑了。
這時(shí)，一顆熟透的紅柿子從樹上掉了下來，砸在了小河馬的頭上，甜甜的柿汁順著小河馬的大腦袋流進(jìn)了大嘴巴里，接著，是第二顆、第三顆—哎呀!柿子們都等不及小河馬來摘它們了，一顆接一顆地掉下來啦!
“柿子別跑!”小河馬趕緊撿起那些落在地上的紅柿子。
可是，柿子們好像商量好了一樣，還是不斷地從樹上跳下來，看著落在地上、摔得稀爛的柿子，小河馬咧開大嘴巴哭了起來：“誰來幫幫我呀?嗚嗚嗚……”
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”胖胖豬聽見了那哭聲，便急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”花斑狗聽見了那哭聲，急忙朝著柿子樹跑去。
“也許小河馬需要我的幫忙哦!”頑皮猴聽見了那哭聲，也急忙朝著柿子樹跑去。
“小河馬，別哭啦!我們來幫助你!”不一會(huì)兒，小伙伴們都圍在了小河馬的身邊。
瞧!頑皮猴提著籃子，“噌噌噌”幾下就爬到樹頂上，不一會(huì)兒，他就摘滿了一籃子;還有小象的長鼻子，使勁一伸就鉤住了低一點(diǎn)的樹枝，蹦蹦兔站在小象的背上，很快也摘滿了一籃子;灰灰雀用他的尖尖嘴輕輕一啄紅柿子的根，它們就輕輕地落在小松鼠的大尾巴里了，現(xiàn)在，“大尾巴”變成“大籃子”啦!等在樹下的花斑狗接過裝滿柿子的籃子，他和胖胖豬，還有小河馬一起小心地把籃子里的柿子都擺放在推車上。
天快黑的時(shí)候，熟透的紅柿子終于摘完了，小伙伴們擦擦頭上的汗水，抬起頭望著空空的柿子樹笑了。瞧，小河馬笑得最開心啦!
就在大家跟小河馬揮手說“再見”的時(shí)候，小河馬不好意思地?fù)蠐项^：“大家能不能再幫我一個(gè)忙?”
“啊?”胖胖豬奇怪地問，“小河馬，難道還有柿子要摘嗎?”
“說吧!小河馬，我們會(huì)幫你的!”頑皮猴愣了一下，笑著說。
“有事就說吧!”大家都轉(zhuǎn)過身圍在小河馬的身邊。
“呵呵!不是的!”小河馬咧著大嘴巴，指指裝滿柿子的車子說，“大家愿不愿意和我一起，嘗嘗今年的柿子甜不甜呢!”
原來是幫這個(gè)忙呀!小伙伴們都開心地笑啦!
睡前故事_冬天的禮物的故事點(diǎn)評(píng)
小河馬的柿子成熟了，可是一個(gè)一個(gè)的掉到了地上，小河馬自己收柿子肯定就收不贏，不過好在有了大家的幫忙，才可以把成熟的柿子都好好的裝起來，胖胖豬、花斑狗、頑皮猴都非常的善良，小河馬受到了幫助，也回饋了胖胖豬、花斑狗、頑皮猴，說明小河馬知恩圖報(bào)。
最新睡前故事 篇12
豹子的故事睡前故事
我們都知道豹子是跑得最快的一種動(dòng)物，加速度也非常的快，但是這有什么原因呢?下面讓我們一起來看看豹子能夠高速奔跑的原因吧。
從前，有一只豹子他自認(rèn)為是森林里的強(qiáng)者。一天，饑餓的他正在四處尋找食物，突然，他看見一只胖嘟嘟的白兔子從他的眼前跑過去。
豹子說：“這不是自動(dòng)送到嘴邊的肉嗎?”說完他就奮力去追趕兔子。兔子回頭看見一只兇惡的豹子在追，嚇壞了!于是，她趕緊加快腳步跑的無影無蹤。豹子在后面追呀追呀，直到跑的筋疲力盡，不得已停下來垂頭喪氣地說：“小兔崽子，總有一天你會(huì)成為我的口頭肉!”
從此，豹子發(fā)誓不再受人恥笑，要成為森林里跑的最快的動(dòng)物!他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步，不斷提高奔跑速度。終于跑的非常快了。
又有一天，他去找兔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她在散步，豹子藏到草叢中，突然迅速朝兔子猛撲過去，用他尖利的爪子把兔子死死的按在地下，張開他的血盆大口，二話不說就把兔子吃掉了。
豹子通過自己的不斷努力練習(xí)、不斷的奔跑、不斷的捕捉小動(dòng)物。最終成為森林里跑的最快的動(dòng)物!
豹子的故事睡前故事點(diǎn)評(píng)
原來豹子之所以能夠跑得這么快，是因?yàn)樽约阂恢睕]有放棄，每天都在堅(jiān)持鍛煉，所以后來慢慢的就成為了動(dòng)物界里面跑得最快的了。這個(gè)故事告訴我們，做事就要堅(jiān)持。
最新小鴨子的故事800字
文檔為我們的人生增添了幾抹亮麗的色彩，人們對(duì)范文的需求越來越大。借鑒不是一句話的不斷重復(fù)而是每句話的創(chuàng)新，優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么進(jìn)行創(chuàng)作？以下是我們收集整理的“最新小鴨子的故事”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
最新小鴨子的故事 篇1
小鴨子的愿望故事
從前，有一只小鴨子，它覺得自己很沒用。
一天，小鴨子遇到了一位魔法師，魔法師知道了小鴨子的愿望，拿出了一瓶魔法藥說：“這是一瓶魔藥，你要變成什么，說出來就行了?！?/p>
小鴨子還是沒說話，魔法師又說：“你可以變成蝴蝶，它可受動(dòng)物喜愛了呢。”
小鴨子搖頭說：“不行，蝴蝶的壽命太短了?！?/p>
魔法師想了想說：“那你變成小鳥吧，飛得快，又有悅耳的歌聲?！?/p>
小鴨子想了想說：“不行，小鳥會(huì)被獵殺。”
魔法師說：“你可以變成森林之王獅子。”
小鴨子回答說：“獅子的食物太腥了，有時(shí)還會(huì)打架，而且不像我們鴨子這么團(tuán)結(jié)。”
魔法師又想了想說：“你可以變成小魚，很可愛。”
他擺了擺手說：“不行，小魚不能上岸，而且還會(huì)被大魚吃掉?！?/p>
魔法師說：“你還可以變成……”
小鴨子說：“不用了。”他跑回家，心想：還是做最好的自己吧!
小鴨子的愿望故事點(diǎn)評(píng)：
故事中的小鴨子原本想要變成別的小動(dòng)物，可是仔細(xì)對(duì)比一下，每種動(dòng)物都有自己的缺點(diǎn)所在，最后他還是覺得做自己最好。所以啊，小朋友們你們知道嗎?無論是誰，把自己做好，做一個(gè)開開心心，自信的自己，才是最重要的哦。
最新小鴨子的故事 篇2
兒童故事救小鴨子
一個(gè)陽光明媚的星期天，森林里的一棵梧桐樹成了動(dòng)物們的樂園，小猴和大象正在追逐嬉戲，小熊在綠油油的草地上懶洋洋地曬著太陽，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌……
一只剛從另一條小河邊游來的小鴨子，正大搖大擺地走了過來，只聽“噗嗵”掉到了一個(gè)又大又深的坑里，小鴨子直拍著自己的翅膀，大聲喊道：“救命啊!救命啊!大家快來救我呀!”
小鳥最先聽到了小鴨子的叫喊聲，于是，它趕緊飛到梧桐樹旁，告訴大家：“大家快來，我們快去救小鴨!”說完，大家飛一般地去救小鴨子了。
第一個(gè)來的是小猴子，小猴看見掉在深坑里的小鴨子，急得抓耳撓腮，滿地打滾兒，忽然，它抬起頭看見了樹上的樹枝，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小鴨子說：“別怕!我來救你了!”說完，它似離弦的箭跳到樹上，折下一根又長又粗的枝條，跑到坑前，伸出樹枝：“小鴨子，快爬上去!”小鴨子咬住樹枝，小心翼翼地爬呀，爬呀，突然，腳下一滑，又從樹枝上滑了下去，無可奈何地說道：“這樹枝太滑了，我根本上不去?！边@一下子，小猴絕望了，原本是足智多謀的它，現(xiàn)在也變得束手無策了。這時(shí)候，樂于助人的大象跑來了，它一看見現(xiàn)在的情景，急得心急火燎，著急地甩著自己的鼻子，突然，它發(fā)現(xiàn)了自己的鼻子，心想：咦!我這條長長的鼻子不是現(xiàn)在可以有大用處了嗎?只見大象跑到坑旁，對(duì)小鴨子說：“小鴨，我也來救你了!”說完，伸出長長的鼻子，想把小鴨子從深坑里卷出來，可是，大象的鼻子太短了，根本夠不到小鴨子。正在大家絕望之際，小熊拿著水桶急急忙忙地跑來了，對(duì)大象和小猴子說：“我有辦法救小鴨!”說著，跑到小河旁，打了整整一桶水，然后，又倒進(jìn)了深坑里，大象明白了小熊的辦法，于是，自己也開始鼻子吸水，正在這時(shí)，小鳥也飛了過來和小猴在一起為大象它們吶喊加油。就這樣，大象一次又一次吸、噴、吸、噴，小熊一桶又一桶地打、倒、打、倒，小鴨子也慢慢浮起來了。
最后，小鴨子終于得救了。
兒童故事救小鴨子點(diǎn)評(píng)
小鴨子掉進(jìn)了深坑里，小動(dòng)物們著急的想出不同的方法救小鴨子，開動(dòng)大腦思考的小動(dòng)物們因?yàn)樗伎妓蕴映隽宋ｋU(xiǎn)。小朋友們，我們遇到危險(xiǎn)也要懂得動(dòng)大腦思考，我們要將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來。
最新小鴨子的故事 篇3
驕傲的小鴨子故事
從前，有一只可愛小鴨子，它自以為天生就是會(huì)游泳的料，就經(jīng)常獨(dú)自到河里游泳。
剛開始，它在小水溝里游泳、洗澡、抓魚，想干什么就干什么，每天都這樣無憂無慮地度過。
后來，它厭煩了，就跑到小溪里，小溪流水有點(diǎn)急，吃飽了食物的時(shí)候，任憑它怎么盡情玩耍，流水沒能把它怎么樣，它在溪流中享受美好的時(shí)光。
它想：“我天生就是會(huì)游泳的，即使流水又能把我怎么樣?”于是它在小溪中無所顧忌，愛怎么游就這么游，還回到村子里向小雞炫耀自己的游泳本領(lǐng)，小雞們都說它們不信，小鴨子輕蔑地看小雞們一眼，說：“不信?我?guī)銈內(nèi)バ∠?，我游給你們看?！?/p>
小雞們跟隨小鴨子到那小溪邊，只見溪水流得很急，小鴨子要下水了，小雞們都焦急地喊：“小鴨子，你要小心呀。”
小鴨子不以為然，“噗”的一聲，就跳進(jìn)小溪里了，小鴨子在水中玩各種游泳的姿勢，不時(shí)還叼著小魚吃起來，小雞們看到小鴨子不但沒事，還能抓魚，于是，大家都熱烈鼓掌，歡呼聲和掌聲夾雜在一起，水中的小鴨子沉浸在歡樂中，它游到河邊，突然喊著：“救命，救命!”
大家以為它在開玩笑，都不在意，忽然，小鴨子就不見了，這時(shí)候，小雞們才知道了出大事，大家喊著小鴨子，然后跑到小鴨子出事的地方一看，原來，溪邊有個(gè)涵洞，小鴨子被卷進(jìn)涵洞里了。
驕傲的小鴨子故事點(diǎn)評(píng)：
故事中的小鴨子覺得自己天生就是會(huì)游泳的料，就特別的驕傲，最后被卷進(jìn)涵洞里去了。這個(gè)故事告訴大家：生活中，人如果自以為是，不留意生活中存在的危險(xiǎn)，有時(shí)會(huì)付出生命的代價(jià)。
最新小鴨子的故事 篇4
在水里游泳的鴨子，不經(jīng)意間看見了停放在不遠(yuǎn)處的岸邊的一輛自行車，好嶄新啊，它看著，心里癢癢的，心想：“要是我能騎上那輛自行車該有多么神氣??！”
想著想著就游到了河邊，只見這只鴨子快速跳到岸邊，飛奔著向自行車沖去。它索性把翅膀彎成弧形，緊緊的把著車把，踏著腳踏板，身子跳躍著飛身上到了座位上面，這是小鴨子心里美滋滋的：“騎車未免也太容易了吧?！边@時(shí)的車子，仿佛看透了它的心思，竟然左右搖晃起來，鴨子覺得有些害怕，它的眼睛一眨不眨的盯著前方，身子坐得直直的，生怕摔下來，只見車子慢慢地走了，好奇的鴨子興奮得快要飛起來了。
不知不覺走了一段路之后，心急的鴨子卻嫌車速太慢了，怎么回事呢？它開始琢磨起來。原來是自己的腿太短啊。聰明的小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，從車座上下來，坐到了橫杠上，這回車子飛快地跑了出去，鴨子得意極了。驕傲的它，又開始在動(dòng)物們面前炫耀了，這回可沒那么輕松，以下從車上摔了下來，小手還擦破了皮。
嘗到了車子不好駕駛的苦頭之后，小鴨子從此變得乖巧了，魯莽的毛病改了不少。
最新小鴨子的故事 篇5
睡前故事：睡前故事小鴨子
小鴨預(yù)報(bào)天氣，準(zhǔn)!說刮風(fēng)不下雨，說晴天，天空準(zhǔn)跟明鏡似的。他從來不說“大概差不多也許可能，預(yù)計(jì)有東西南北風(fēng)!”
話說回來，再好的馬也有失蹄的時(shí)候，況小鴨乎?
哎呀，小鴨感冒發(fā)燒，眼睛冒星星。糟糕，超級(jí)敏感的預(yù)報(bào)天氣的“雷達(dá)”死機(jī)了。第二天，鎮(zhèn)上舉行鴨子運(yùn)動(dòng)會(huì)，場面壯觀，氣氛熱烈。“轟隆隆!”電閃雷鳴，瓢潑大雨嘩啦啦下。
一百多只毛茸茸的“拉拉隊(duì)”成員全都著涼，清脆的“呱呱”變成了“咳咳!”
小鴨對(duì)著高音喇叭嘶啞聲音道歉，“對(duì)不起!我工作失職，請(qǐng)大家原諒!”
奇怪，小鴨道歉這件事，比他工作失誤引起的轟動(dòng)還大。小鎮(zhèn)自古以來，沒一個(gè)鴨子講過“對(duì)不起!”
“小東西咋了?說‘對(duì)不起’?沒這傳統(tǒng)啊!”
“媽媽，他在喇叭里說‘對(duì)不起’!”
“他瘋了嗎?有什么‘對(duì)不起’?”
“爺爺，啥叫‘對(duì)不起’?”
……
“你壞了小鎮(zhèn)的傳統(tǒng)!這么多年，我做過多少對(duì)不住大家的事，都沒說一句‘對(duì)不起!’我努力地把這三個(gè)字丟進(jìn)泥塘里，讓它連冒泡泡的機(jī)會(huì)都不要有。你咋了?怎么就把它們活生生摳出來了?以后我咋腆臉對(duì)大家訓(xùn)話?”鎮(zhèn)長是一只舌頭發(fā)黑的老鴨子。
“我，對(duì)不起!”小鴨著急，慌忙中又說出一句。
“我看這天氣預(yù)報(bào)，你別做了!你骨子里就和我們不一樣。從你來鎮(zhèn)上的那天起，我就覺得你早晚要出事，你走吧!”
小鴨抹著眼淚走了。去哪里?不知道。走的那天，一群毛茸茸的小鴨跟在他身后呱呱叫，“對(duì)不起!對(duì)不起!”
小鎮(zhèn)恢復(fù)了平靜。不過，鎮(zhèn)上的鴨子開始說“對(duì)不起”。因?yàn)?，“?duì)不起”成了被趕出鎮(zhèn)子的小鴨的綽號(hào)。
睡前故事小鴨子點(diǎn)評(píng)
有一只小鴨子會(huì)預(yù)測天氣預(yù)報(bào)，但是有一次因?yàn)樗麄儚膩頉]有說過對(duì)不起三個(gè)字，所以小鴨子有一次因?yàn)轭A(yù)測錯(cuò)了天氣預(yù)報(bào)說了對(duì)不起，從而被趕出了小鎮(zhèn)子。故事里的鎮(zhèn)長是一個(gè)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的人，我們可不要學(xué)他。
最新小鴨子的故事 篇6
小鴨子跳舞的故事
在大森林里，住著一群小動(dòng)物，它們快樂地生活在大森林這個(gè)溫馨的家里。
小動(dòng)物們都有一個(gè)習(xí)慣，在每天晚上7點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)在街心公園相見，這是為什么呢?因?yàn)榭兹附憬阍诠珗@跳舞，她婀娜的身姿把每一個(gè)觀眾都吸引住了。小鴨子是孔雀姐姐忠實(shí)的粉絲，在孔雀跳舞之前，它是第一個(gè)到場的，它先把舞臺(tái)打掃的一塵不染，坐在最前排的第一個(gè)位置。
小鴨子每天都在家里練習(xí)跳舞，一天，一只多嘴的烏鴉看到了小鴨子在跳舞，樂得它哈哈大笑。向森林里所有的動(dòng)物宣布：小鴨子想學(xué)跳舞，跳舞就像在扭屁股。
動(dòng)物頓時(shí)沸騰了，小兔子說：小鴨子走路都一扭一扭的，更別說跳舞了。
大母雞譏諷道：小鴨子想跳舞，它的舞伴就只能是烏龜了。
就在小鴨子萬分苦惱的時(shí)候，孔雀姐姐趕來了，它說：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長補(bǔ)短，才會(huì)獲得成功。
2每個(gè)人都不是十全十美的，要用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人，別人也會(huì)這樣去對(duì)待你，不要去踐踏別人的夢(mèng)想。同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們，只要我們照著自己的目標(biāo)去努力，取長補(bǔ)短，一定會(huì)獲得成功的，大家一起努力吧。
最新小鴨子的故事 篇7
迷路的小鴨子故事
誰給高高的山頂披上了紅紗巾?噢!太陽落山了，留下一片紅艷艷的彩霞。田野靜悄悄，河邊靜悄悄，風(fēng)兒涼了，樹林里暗了，黑夜要來了。
“嗚嗚嗚，我要回家……”小鴨子迷路了，哭得好傷心?！安豢?，不哭，小鴨子，我送你回家?！?/p>
小白兔跑過來，親熱地抱住小鴨子。小鴨子笑了，“呷呷呷……”“告訴我，你的家住在哪兒?”
“有水的地方，我的家就在那兒?！毙“淄妙I(lǐng)小鴨子來到小河邊。河水瀑瀑流，魚兒水中游，可這里沒有小鴨子的家。
“嗚嗚嗚，我要回家……”“不哭，不哭，小鴨子，我來幫助你?！毙∏嗤芴^來，眼睛睜得溜溜兒圓。
“告訴我，你媽媽叫什么名字呀?”“叫媽媽?！毙∏嗤馨l(fā)愁了，到哪兒去找呢?
“小鴨子，我送你回家?！毙※Z搖搖擺擺走來?！案嬖V我，你爸爸叫什么名字?”“叫爸爸?！?/p>
小鵝沒主意了，這可怎么找呢?“小鴨子，我送你回家?！毙∷墒髲臉渖咸聛?。“告訴我，你叫什么名字呀?”
“叫媽媽的寶貝?！毙∷墒髧@口氣，不知道該怎么辦?！皢鑶鑶?，我要回家……”
小鴨子又哭起來。小鳥兒飛來，給小鴨子擦眼淚?！皠e急，別急，小鴨子，我能找到你的家?！?/p>
小鳥兒飛呀飛，飛到西，飛到東，一路上不停地打聽：“誰知道?誰知道?哪位鴨媽媽丟了小寶寶?紅嘴巴紅腳、一身黃絨毛……”
老牛聽了哞哞叫：“誰家丟了鴨寶寶?”山羊聽了咩咩叫：“誰家丟了鴨寶寶?”白馬聽了咴咴叫：“誰家丟了鴨寶寶?”
黃狗聽了汪汪叫：“誰家丟了鴨寶寶?”花貓聽了喵喵叫：“誰家丟了鴨寶寶?”
哞哞哞，咩咩咩，咴咴咴，汪汪汪，喵喵喵，一聲低，一聲高，東呼西喚好熱鬧。鴨媽媽急急忙忙跑來了，“哎呀呀，我家丟了鴨寶寶……”
小鴨子見了媽媽呷呷叫，帶著眼淚拍手笑，跑起來，搖啊搖，跑得急，摔一跤，滾到媽媽身邊又撒嬌：“媽媽，媽媽，我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方回來了……”
“我的孩子，跑出去那么遠(yuǎn)，你找到了什么呀?”“我找到了許多好朋友?！毙▲喿友鲋^，翹著腳，快活地呷呷叫。
迷路的小鴨子故事點(diǎn)評(píng)
小鴨子迷路不知道媽媽在哪兒，但是小鴨子遇見很多熱心想要幫助自己的人，但是小鴨子什么都知道，最后在朋友們齊聲叫喊下找到媽媽。生活有很熱心人幫助到我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝每個(gè)幫助我們的人。小朋友們也是一樣別人無義務(wù)幫助你，你就要回報(bào)幫助更多的人。
最新光陰里的故事800字
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“光陰故事”。
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最新光陰里的故事【篇1】
流年都是透明的擁抱，看也看不見。
題記
日漸長大的我依然想念每條時(shí)光的流水中，散散發(fā)光的亮點(diǎn)，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。
有人會(huì)告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動(dòng)的樂章，用它跳動(dòng)的、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動(dòng)人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長故事中最精彩的楔子。
一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。當(dāng)然，每個(gè)人的人生以及生活都是不一樣的，同時(shí)：青春歲月光陰等詞語在不同人的眼中，會(huì)有不一樣的含義，它們沒有統(tǒng)一的詮釋。因?yàn)樗鼈兛梢允乔逍憧扇说男〖冶逃?，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是上知天文，下知地理的一代才女，也可以是巾幗不讓須眉、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實(shí)無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡，因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。不同的成長階段，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩。
處于花季的我們，給一點(diǎn)陽光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經(jīng)常會(huì)悵然若失，沉默不語；處于這個(gè)年齡的我們，用著不同的筆調(diào)書寫著同樣精彩的人生。在我們這個(gè)年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時(shí)而悲哀，時(shí)而惆悵，時(shí)而興奮，時(shí)而感動(dòng)的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個(gè)年齡，可以輕易地?fù)碛幸环輭?mèng)想，但堅(jiān)持下來并為之不謝努力的卻只有少數(shù)。在我們這個(gè)年齡，具有更加張揚(yáng)的的青春個(gè)性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽光，給成長留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態(tài)的成長故事，終將成為時(shí)光流水的閃光點(diǎn)，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉(zhuǎn)流連。
記憶是時(shí)間的死亡產(chǎn)物，卻是最美麗的死亡。過去已經(jīng)記不清，未來重新拾起，在光陰的故事中。
最新光陰里的故事【篇2】
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過了一年。這讓我激動(dòng)又忙亂。
回想起昔日那些既不堪回首又不容爭辯的事實(shí)，我真實(shí)既高興又痛苦。還記得有一件事，讓我刻骨銘心且終生都難以忘懷。
那天，是個(gè)初夏紛飛的夜晚，給了我痛恨的經(jīng)歷。
我在床上呼呼大睡，早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我渾身長起了小疙瘩，抽風(fēng)一樣的叫聲把我的家人驚醒了。發(fā)現(xiàn)我一直在那里抖個(gè)不停，便立刻送我去了醫(yī)院。沒想到，大夫說我得了一種叫癲癇的精神病。梅河治不了，必須馬上送往長春。家里人嚇壞了，又緊羅密布地將我送去長春。專家說，我的病是早期，只要及時(shí)治療，沒五作文個(gè)月做一次電光，拿一次藥，就可以維持住病情。但是，能不能治好，還是未知。
從那天起，我崩潰了。我發(fā)現(xiàn)自己不正常，這讓我很難過。這個(gè)時(shí)候，媽媽一直安慰我，她總是說：孩子，只要有信心，就一定可以治好。我充滿了勇氣，心想：我一定能戰(zhàn)勝這個(gè)病魔。
直到現(xiàn)在，這個(gè)愿望才實(shí)現(xiàn)。上次醫(yī)生把我叫來。告訴我，我的左腦已經(jīng)治好了，而右腦也只是時(shí)間的問題。
我多么高興??！
那天的一絲黑暗，也同樣給我?guī)砹艘皇饷鳌＝?jīng)歷了風(fēng)雨，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生活的歷程，我又向前邁進(jìn)了一步。
有什么比這個(gè)回憶更難忘的呢？
最新光陰里的故事【篇3】
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，講述的是一段光陰的故事。
清晨睜開眼的一剎那，日月和星辰指引著我們，新的一天已經(jīng)到來。陽光、雨水、空氣和心情，一切的一切都是新的。
然而，在這新舊交替的時(shí)刻，我們除了重溫以往的舒適和優(yōu)越、哀愁與低落，更應(yīng)該理性地去思考現(xiàn)在和未來——怎樣把今天和明天過得更有價(jià)值。
在翻過的日歷中，你一定留有一些遺憾：感嘆走得太快而忘了品味風(fēng)景；感嘆每天重蹈覆轍卻始終活不出你期待中的瀟灑；感嘆“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”……所以，朋友，你需要慢一點(diǎn)，生活不僅僅是為了趕路，而是為了在心里修籬種菊，去品嘗這“天地玄黃，宇宙洪荒”，去體味這“海咸河淡，鱗潛羽翔”。你需要偶爾有那么一段浪漫時(shí)光，用來放空，亦或是用來消遣；用來胡思亂想，亦或是用來隨意涂鴉。
那么，我們一起來享受“你的時(shí)光”可好？
在絢麗明媚的陽光下，在雨打芭蕉的旋律中，在暖意融融的臺(tái)燈下，一本書，一杯茶，享受你溫暖的時(shí)光吧！
時(shí)光斑斕，歲月如歌。行走在各自的路上，愿我們都能遇見更加完美的自己。
最新光陰里的故事【篇4】
睡前故事：光陰收購店
這是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期六。
一個(gè)伐木工人來到工廠后面的樹林里，拿著砍伐樹木的工具，高高興興、無憂無慮地砍起樹木來。
哐哐哐的聲音越來越響，越來越急那哐的聲音已經(jīng)驚動(dòng)了樹林中的鳥兒，鳥兒們心里想：是什么聲音這么刺耳呀，真煩哪！當(dāng)鳥兒們看見一個(gè)伐木工人正在起勁地亂砍伐樹木的情景之后，一只啄木鳥在伐木工人的不知不覺中，已經(jīng)悄悄地站在伐木工人的肩膀上了，伐木工人卻還不知道。哐哐哐，伐木工人不停地砍著樹木。此時(shí)，他已經(jīng)砍下四棵大樹了！啄木鳥嚓地一聲，重重地啄在了伐木工人的腦袋上。哎呦！伐木工人驚叫了一聲，他回頭一看是啄木鳥，嚇得連忙把砍樹工具扔在了一邊，飛快地逃走了（他從小就怕啄木鳥來啄他）。
啄木鳥還沒弄明白是怎么回事，就從伐木工人的肩膀上掉了下來。啄木鳥回到同伴們身邊，對(duì)它們說：那個(gè)工人好像是被我嚇到了，已經(jīng)逃走了。哈哈哈哈！同伴們笑著那個(gè)伐木工人，又說：一定是這樣的，看他以后還敢不敢來濫砍濫伐！
再說那個(gè)伐木工人嚇得逃回了工廠后，跟廠長說明情況后，辭了職回到了家里。
從此以后，工廠后面的那片樹林里，再也沒有人去過，啄木鳥們?cè)谀抢锇残牡厣钪谷藗儾辉倨茐乃鼈兊募覉@。
最新光陰里的故事【篇5】
窗外，已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風(fēng)里，像剛穿上新衣的小丫頭，欣喜又快樂。夕陽的金粉，落她一身。我望著夕陽里樹的影子，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶，是有關(guān)布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天，太陽溫暖的像盛開的棉花，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃，搬著板凳擠進(jìn)樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時(shí)的她還是一頭青絲，雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的布料間已變出一條圍裙，變出一條手絹，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺，正中間還添上了幾顆紐扣和一個(gè)小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點(diǎn)。我看它開心也跟著傻樂，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個(gè)笑臉真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。開在春風(fēng)間，開在大樹下，開在童年的歡樂中，亦開在光陰的故事里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽?，看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時(shí)光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領(lǐng)，而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時(shí)的奶奶，他們的存在構(gòu)成了我揮之不去的童年光陰，匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個(gè)人，就在那無憂無慮初次回憶的童年。
最新光陰里的故事【篇6】
光陰收購店的故事
從前，有一個(gè)古老而美麗的小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)充滿了生機(jī)和活力，多少年來，人們安居樂業(yè)，日子過得很祥和。
不知什么時(shí)候，來了一對(duì)夫妻，他們?cè)谛℃?zhèn)開了一家“光陰收購店”。人們開始不知道這家店是干什么的，后來老板對(duì)人們說：“本店專門收購光陰，出售一年光陰5萬元，這可是賺錢的好機(jī)會(huì)，大家快來吧！”人們覺得這家店莫名其妙，所以沒有人進(jìn)這家店。
有一天，小鎮(zhèn)來了一個(gè)窮苦的青年，他聽見人們的議論，知道了這家店專門收購光陰，便以最快的速度沖向光陰收購店，他走進(jìn)店里向四周張望，店里只有一張桌子和一個(gè)柜子，桌子上放著一根深藍(lán)色的管子。老板走出來熱情地迎接青年，問：“小伙子，你要出售多少年的光陰。”青年爽快地回答：“13年?！崩习迥闷鸸茏?，往青年身上掃了一下，青年手上出現(xiàn)了皺紋，頭上也有了一些白發(fā)。老板從柜子里拿出65萬元交給青年，青年高興極了，興高采烈地向小鎮(zhèn)的人們講述著這次簡單輕松的賺錢經(jīng)過，并拿著大把鈔票向人們炫耀。
不久，青年賣光陰發(fā)大財(cái)?shù)氖聜鞯梅蟹袚P(yáng)揚(yáng)，人們爭先恐后地來到這個(gè)商店，出售自己的光陰，商店門口還排起了長龍?？墒牵藗兡睦镏?，正是他們的貪婪害了自己。幾天之后，人們都變得老態(tài)龍鐘，街道上到處都是滿頭銀發(fā)的老人。往日的生氣沒有了，小鎮(zhèn)變得死氣沉沉，人們都特別得后悔，紛紛來到商店，要求老板退還自己的光陰。老板說：“可以退換光陰，不過要付雙倍價(jià)錢?！比藗兌荚购蘩习逍暮?，可還是用雙倍的價(jià)錢贖回了自己的光陰，他們又變得和以前一樣年輕。從此，小鎮(zhèn)又充滿了生機(jī)和活力。
光陰收購店的故事點(diǎn)評(píng)：
故事中的年輕人為了金錢把自己的光陰都給賣了，最后特別的后悔，要求老板退還自己的光陰，但是老板要付雙倍價(jià)錢退還，這個(gè)故事告訴大家：現(xiàn)實(shí)生活中的光陰是寶貴的，用多少錢也買不到。所以我們要珍惜每一寸光陰，不要讓光陰白白流失。
最新光陰里的故事【篇7】
一鍋米飯，放到第二天，水汽就會(huì)干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞了；再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞是時(shí)間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母如果生下女兒，就在地窖里，埋下一壇壇米釀的酒。十七八年后，女兒長大了，這酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒也是時(shí)間。
時(shí)間到底是善良的，還是邪惡的魔術(shù)師呢？都不是，時(shí)間只是一種簡單的乘法，使原來的數(shù)值增倍而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。
我們也曾經(jīng)看到天真的少年一旦開始?jí)櫬?，時(shí)間會(huì)把他變得滿面風(fēng)塵，面目可憎；但相反的是，時(shí)間也能把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風(fēng)采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己的。
最新光陰里的故事【篇8】
在溫暖的橘色燈籠罩下，案前，被反復(fù)摩挲過的書頁也顯得些許的泛黃，變得更加的老舊。依稀記得，這些書，陪伴著我走過了日日夜夜，光陰流轉(zhuǎn)間，我仿佛被帶到了一個(gè)又一個(gè)的空間，去體會(huì)那不為人知的經(jīng)歷，去感動(dòng)那深藏的品質(zhì)，令我恍惚是是與非非。
夏荷·品質(zhì)
還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前，默默地出了神。那是怎樣的一種花啊，纖細(xì)的莖，上面是或白或粉的花瓣，散發(fā)著干凈而又清雅的香氣，很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內(nèi)傳出陣陣絲竹之聲，然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬，曾歷經(jīng)生離死別，也曾有過風(fēng)光得意，什么事情沒見過，什么滋味沒嘗過!可他的心，卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的?！班?菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!”他不禁慨嘆：當(dāng)今真隱者少，有德者寡，而趨炎附勢阿諛奉承的小人比比皆是，這莽莽紅塵，能有幾個(gè)志同道合之人，一起去根治這社會(huì)痼疾呢?他悲痛，他無奈，所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”，于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操。“蓮之愛，同予者何人?”他發(fā)問，可這悠悠天地間，竟聽不到半點(diǎn)回音……
望著周敦頤和那一池的蓮花，我感動(dòng)于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質(zhì)。
冬梅·經(jīng)歷
又是一年嚴(yán)冬時(shí)。她身著單薄的棉衣，只身一人站在梅樹底下?；貞浧鹜舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，她不禁潸然淚下?！澳昴暄├铮２迕坊ㄗ?。”少女時(shí)期的她天真純潔，賞梅看景，那時(shí)還真是花醉、人醉、生活醉。中年時(shí)期的她經(jīng)歷著離別、相思，多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦，就是曾經(jīng)心愛的梅花在手，也難掩感傷幽怨，心情不好，揉搓著手中的梅花，梅花也只是徒增凄涼。可是到了如今，顛沛半世、流離失所、丈夫已去、國破家亡，回顧這短短的一生，滄桑無奈之感油然而生，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，“看取晚來風(fēng)勢，故應(yīng)難看梅花?！彼龂@息，她無奈，既是愁苦自己的身世經(jīng)歷，又在擔(dān)憂國家的運(yùn)勢，哪還有心情賞梅呢?
望著李清照和那一樹的梅花，我體會(huì)到了她那不為人知的復(fù)雜的人生經(jīng)歷。
那些與書相伴歲月，使我不再寂寞，也帶給我人生的啟迪與智慧，使我體會(huì)那不為人知的經(jīng)歷，去感動(dòng)那深藏的品質(zhì)。我的光陰故事，因書籍而精彩!
最新光陰里的故事【篇9】
青春是一首歌，由我們?nèi)プV寫，那一串串靈動(dòng)的音符，伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，你從此便走進(jìn)了我們的生活。
輕輕地你走了，正如你輕輕的來，但你不是來無影去無蹤，你給我們的生活帶來千萬變化，這就是你不動(dòng)聲色力量，有時(shí)我們?cè)賳柲阏娴淖吡藛幔?/p>
人生數(shù)十載，彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時(shí)每刻都面帶笑容，身邊充滿快樂。春天，我們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏。夏天，我們?cè)诒滩ㄊ幯暮袆澊?。秋天，我們?nèi)淞謸炱恋臉淙~做標(biāo)本。冬天，我們?nèi)ビ^看臘梅，并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。那時(shí)的我們無憂無慮，盡情玩耍。而現(xiàn)在，我們多了一份成熟，少了一份天真，多了一份謹(jǐn)慎，少了一份魯莽，多了一份努力，少了一份懶惰。當(dāng)萬家燈火都熄滅時(shí)，我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜，我們才拖著疲憊的身體躺在床上，靜靜地思考明天，不在迷茫，頹廢了。這時(shí)的我們才知道，少年易學(xué)，老難成，一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@時(shí)的我們也是快樂的，幸福的。只是多了一絲辛苦。
宋慶齡說過：“中國是一頭睡獅，但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，總有一天，它的吼聲會(huì)震驚世界。”如今，她的話得到了驗(yàn)證。以前的中國是落后的，被外國欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國，也是閉關(guān)鎖國的，不知道與其他國家合作?，F(xiàn)在中國這頭沉睡的獅子醒了，一躍成為了科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，綜合國力增強(qiáng)，國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢？是時(shí)間！
我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你的蹤影，都是你的故事，證明了你并不是輕輕地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我們的身邊，只是你行蹤太快，讓我們忽略了你。仔細(xì)一看，認(rèn)真一想，我們的生活不是充滿了你的故事嗎？
最新光陰里的故事【篇10】
我，黑白相間，時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而粗獷；我，儀態(tài)優(yōu)雅，身價(jià)很高，人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時(shí)而可愛又時(shí)而可恨的東西，因?yàn)槲壹饶芙o他們帶來快樂，又給他們?cè)鎏砹瞬簧贌?，其?shí)我?guī)Ыo他們的何止這些。
記得十年前，我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我，那時(shí)她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今還記得，她還說過，她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是，我興致勃勃地隨她來到新家，開始了與小主人日夜相伴的時(shí)光。
剛開始，我特別受寵，小主人會(huì)時(shí)不時(shí)的坐到我身邊，愉快地輕敲鍵盤，琴鍵下流出一串串絢麗的音符，我是不可忽視的家庭一員?？墒请S著學(xué)習(xí)難度的加大，還有考級(jí)的壓力，惹她不開心的時(shí)候很快出現(xiàn)了。每當(dāng)夜晚，小區(qū)樓下，孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時(shí)候，她只能與我相伴，一遍又一遍地重復(fù)練習(xí)枯燥單調(diào)的曲子，直到練得她手腕發(fā)麻，練得我嗓音沙啞。她開始抱怨，生氣，甚至我感受到她不是在練琴，而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿。其實(shí)，我多想小主人能夠像其他孩子一樣，能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀?？墒?，我也知道，不下一番苦功夫，終究不能鐵杵成針，水滴石穿。暑假，考級(jí)前，是小主人最辛苦最緊張的時(shí)刻，但是我能感受到，她手指上傳來的堅(jiān)定而自信的力量，那是時(shí)間和堅(jiān)持帶給她的力量，當(dāng)然也少不了我的陪伴?？技?jí)成功了，小主人一進(jìn)門就緊緊抱住我，因?yàn)樗钪?，琴童的心酸只有我懂得?/p>
最能讓小主人開心的事情就是，在我的配合下，她在親朋好友、老師同學(xué)面前盡情展示她的琴藝。當(dāng)家朋滿座，眾人齊聚，我倆的節(jié)目就會(huì)隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞，而我在她的指揮下也縱情歌唱，曲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，繞梁不絕。這時(shí)的她，果真實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了，大家紛紛鼓掌喝彩，嘖嘖稱贊，小主人和我別提多驕傲了。這時(shí)，我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂，那份專屬于琴童的快樂。
小主人的童年時(shí)光在我的陪伴中已漸行漸遠(yuǎn)，光陰成了我和她之間的一段故事，但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現(xiàn)在只是偶爾才會(huì)來跟我打個(gè)招呼，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)因?yàn)椴粣劬毲賯涫茇?zé)罰的她，那個(gè)通過不懈努力一次一次獲得更高級(jí)別證書的她，那個(gè)時(shí)而把我當(dāng)成出氣筒、時(shí)而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久，我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅(jiān)持，專注與不懈，作為生命中最寶貴的財(cái)富永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)椋@些使她最終獲得人生快樂的基石，是她攀登更高目標(biāo)的階梯。
最新光陰里的故事【篇11】
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？
題記
我坐在青春這列永不回頭的列車上，望向窗外一閃而逝的背影，我還能記得起多少呢？從相逢、相知、相識(shí)、再到相熟，腦海中唯有你回眸一笑就生如夏花般絢麗的容顏，在我的記憶中揮之不去，永遠(yuǎn)定格。
你是浩瀚星空中闖入我的世界的一顆星辰。在這人山人海的邂逅中，成了我的閨蜜。在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)測試中，我遭遇慘敗，從以往的九十分掉到六十三分！你什么話也沒說，把自己用紅筆修改過的卷子遞給我，并把易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)了一遍。兩星期后，我通過努力又取得九十一分的佳績，你終露出花開般的笑容。說：用功就沒有什么做不到！我也笑了，在夕陽下，我們一起牽手回家。你仿佛陪在我的身邊，就照亮了我生命天空里的一方星幕。
你是悠遠(yuǎn)長河中融入我溪流的一滴水。放寒假了，我們已有些日子沒有見面，心中甚是想念，我便跑去你的家中。在夜晚，我們談天說地，吃著一桶方便面，又一起過著沒有暖氣的冬天。彼此依偎，這就是友誼最初的模樣嗎？仿佛你守在我的左右，就融進(jìn)了我生命的汪洋。
歲月如白駒過隙般匆匆，光陰如水般稍縱即逝，翻過歲月的的浮塵，光陰奪去了一切，卻毀不了友誼的輪回。每當(dāng)我迷失在黑夜里，你總會(huì)在黑暗中帶著我走上歸途。世界再大，終有你陪我一度同行。
我們依然是友誼的奉行者。因?yàn)槲覀兌际钦樟帘舜说男浅?，在浮光的年華里相擁。
最新光陰里的故事【篇12】
“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已?！鼻f子老先生說，光陰倏忽，我卻總是覺得過去的日子綿長。又是一年摻雜著吵鬧的蟬鳴聲和香噴噴陽光的夏天，熱鬧的街道變得更加繁華，高大的槐樹變得更加茂盛，跳廣場舞的大媽的音響更加洪亮，可唯獨(dú)，街頭轉(zhuǎn)角處那家賣雞蛋餅的小攤卻不見了，我望著那個(gè)空落落的角落，心里似乎也有些酸酸的，因?yàn)閺拇松嗉馍暇蜕倭艘环轃岷醯牡帮炏阄丁?/p>
“叔叔，給我來一份雞蛋餅”?！昂绵希@就給你做！”濃厚的方言口音剛剛落下，鐵板上就傳來了做雞蛋餅的“滋滋”聲，香氣一絲絲的鉆入我的鼻子，混合著香噴噴的小麥香，清涼爽口的生菜，多汁的烤肉，松軟的肉松，還流著黃的雞蛋和酸酸甜甜的番茄醬，一口下去，香味還縈繞在齒間，味蕾得到了極大的滿足，外酥里嫩的面皮包裹著豐富可口的食物，我拿著還留有余溫的蛋餅享受著食物顆粒在嘴里被撕碎的感覺，迸發(fā)出來的咸味與甜味在一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢猛昝赖厝诤显诹艘黄?，這時(shí)候最好再來一大口擺在旁邊的紫米粥，有嚼勁的大米和甜粥混著有些令人干渴的面皮是最好不過的了。攤餅的大叔樂呵呵的看著我嘴里塞滿食物的樣子，我也開心的點(diǎn)頭稱好，“明天我再來！”“好嘞！”
我盡量讓自己不要回想起以前那個(gè)充滿著美好回憶的小攤，回過神來，眼前又變成了一個(gè)早已打掃干凈的空蕩蕩角落了，這個(gè)和藹可親的叔叔和這個(gè)溫暖的小攤也不會(huì)回到這里了……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“窗外日光彈指過，席間花影坐前移”，是從什么時(shí)候，光陰流轉(zhuǎn)的速度變快的呢？是從我們背起書包的那一刻嗎？是從我們直面生活的那一刻嗎？沒關(guān)系，我只要記得在曾經(jīng)美好的記憶中，有這樣一個(gè)小攤出現(xiàn)過，那是光陰的故事，存檔在流逝的時(shí)光里……
