學(xué)校大榕樹作文范文500字通用

在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。寫作文時我們需要注意哪幾點呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“學(xué)校大榕樹作文范文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

學(xué)校大榕樹作文范文 篇1

學(xué)校是每天上課學(xué)習(xí)的地方，也是我最喜歡的地方。為什么呢?因為那里有我最喜歡的大榕樹。

我們學(xué)校的大榕樹長在操場的旁邊?？雌饋碛惺畮啄炅耍芨叽?。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹的葉子密密麻麻的?？雌饋碚嫦褚话褌恪Ｒ魂囷L(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我們學(xué)校的大榕樹，就像是一個時時刻刻保護(hù)著我們校園的士兵一樣。

學(xué)校大榕樹作文范文 篇2

我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹。

這棵大榕樹從遠(yuǎn)處看過去好像一把巨大的綠傘，遮住了我們學(xué)校的大半個操場。樹干十分粗壯，五六個同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢！從樹干到樹梢，都長滿了密密麻麻，青翠的樹葉。最有特色的是大榕樹氣須根，它們有的像麻花一樣，一股一股地纏繞在一起；有的像小女孩的卷發(fā)，彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩；有的像老爺爺?shù)暮?，長短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)啊！

春姑娘一蹦一跳地走來了。大榕樹長出了許多嫩綠的新葉子。在綿綿春雨的滋潤中，新葉子拼命地吸收營養(yǎng)，一天一天地變換著顏色。

火辣辣的夏天悄悄地來了。太陽一出來，榕樹的葉子油亮亮的，顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的，像從空中飄落下來的綠云朵，更像一把綠絨大傘，為我們帶來了陰涼的游戲場地。="background：#b2ec0a;">

秋阿姨笑著走來了。其他樹木的葉子都變黃了，風(fēng)兒一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，一點兒也不退縮。

冬爺爺摸著白白的胡須，慢慢地走來了。寒風(fēng)凜冽，榕樹依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的大榕樹！

學(xué)校大榕樹作文范文 篇3

[讀書筆記吧 WwW.Dsbj1.coM]

我愛我的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的桂花，愛它那高尚的情操。

我們學(xué)校的桂花樹種在操場旁邊，它已經(jīng)陪伴我走過了四年的小學(xué)時光，從年幼無知的小朋友漸漸成長為懵懂少年。此時正值秋冬時節(jié)，那蒙蒙細(xì)雨、陣陣涼風(fēng)使得許多奇麗無比的花都相繼凋零了，而桂花卻在這時傲霜綻放。俗話說：“桂樹花開，十里飄香”，的確不假，每逢桂樹開花之季，在老遠(yuǎn)的地方都能嗅到沁人心脾的香味。當(dāng)我們上課之后心神俱疲時，從遠(yuǎn)處飄來的那一股淡淡的桂花香，使我們心曠神怡，學(xué)習(xí)的勞累頓時一掃而光。

桂花并非只有香味，他的姿態(tài)也令人迷醉。下課之余，輕步走進(jìn)那一棵棵桂樹，近身觀賞，發(fā)現(xiàn)那小巧玲瓏的桂花都作文長在葉子的后面，猶如一個個嬌羞的小姑娘，將自己嬌美的面容遮掩起來，卻任由那一絲淡香溢出，將四周的空氣染成清香撲鼻。再退一步望去，掉在地上的桂花三五成群地聚成一團(tuán)；而零零星星散步在樹上的，猶如一串串金黃的鈴鐺掛在樹上，煞是美麗。

桂花不僅可以觀賞，它也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)。桂花樹對土壤的要求很簡單，只要有合適的條件，它都能十分頑強的活下去；不僅如此，桂花對有害氣體有一定的抵抗性，且能吸附空氣中的粉塵，為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這就是我們學(xué)校的桂花。聽完了我對學(xué)校桂花的描述，你是不是也非常想來看我們學(xué)?？垂鸹兀课覀儗W(xué)校一定非常歡迎你的到來哦！

學(xué)校大榕樹作文范文 篇4

我的學(xué)校里有一棵美麗的大榕樹，這棵大榕樹在一年四季里，總會有許多變化。

春天，陣陣微風(fēng)吹來，大榕樹的枝桿上長出了嫩綠的新芽，像穿了一件綠色的衣衫。每天早上做操時，總會看見它美麗的模樣，它的葉子越長越多，給小鳥們帶來建巢的機會，小鳥在上面建了家，大榕樹好像很快樂。

夏天，大榕樹的枝葉已經(jīng)長得非常茂盛了，就像一把巨大的傘，檔住了炎熱的陽光，我和同學(xué)們經(jīng)常在樹下玩耍、做游戲、乘涼。所以這棵大榕樹和我們很親密，我們幾乎天天在一起。

秋天，是這棵大榕樹最美麗的季節(jié)，樹葉逐漸變成金黃色，每當(dāng)陽光照射到大榕樹的葉子上，就變成金光閃閃起來，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞著，就像一只小精靈在飛。一陣陣清涼的風(fēng)吹來，大榕樹的葉子被吹的“呼，呼”響，大榕樹變得更美了！

冬天，寒風(fēng)送來冷酷，籠罩著整個學(xué)校，我的心情跟著天氣一起變化，而大榕樹卻沒有變，像個衛(wèi)兵一直站在那兒，盡管刮風(fēng)下雨，它也沒有退縮。

我愛這棵大榕樹，因為它給了我許多快樂。

學(xué)校大榕樹作文范文 篇5

我們學(xué)校有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。

四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。

一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。

我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

學(xué)校大榕樹作文范文 篇6

人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。

當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時候。第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。

這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹干需要三四個同學(xué)才能抱住。它的根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。

遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們學(xué)校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場旁。微風(fēng)輕輕的吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們的天真活潑的笑語。

春天一到，大榕樹吐出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時，有許多小鳥做窩，嘰嘰喳喳地呼喚同伴，給大地來了明媚的春光。

夏天，太陽灼燒著大地，大榕樹像一把大涼傘把陽光遮擋得不留一點縫隙，我們能在大樹下做游戲，開會。秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實就嘩哩嘩哩地掉下來。這些果實很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經(jīng)常拾起來玩。榕樹同學(xué)們增添了一樣心愛地玩具。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們在教室里舒服舒服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但是這株榕樹也像一個十七八歲的姑姑一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是落葉。

我們校園里的大榕樹真可愛。我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學(xué)校增添綠蔭。

學(xué)校大榕樹作文范文 篇7

我學(xué)校里有一株大榕樹，需要個人手拉手抱在一起才能抱住這株大榕樹

我們學(xué)校的大榕樹真茂盛呀！它簡直就是一把大傘，我們經(jīng)常在大榕樹下乘涼，在夏天里，十分炎熱，但是只要一到大榕樹下就感覺像到了春天一樣，十分涼爽，怪不得我們體育課集合也要到大榕樹下集合

我們學(xué)校的大榕樹真高??！有我們小區(qū)的三層樓那么高，大概有八個人這么高，這大榕樹可真是高?。〈箝艠涫俏覀儗W(xué)校最好最漂亮的“休息站”，每當(dāng)我們的體育課跑步階段完成之后，我們都會坐在大榕樹下休息乘涼

大榕樹的葉子真綠啊，綠得那仿佛是一塊無暇的翡翠，拿起一片葉子問一下，那清香的味道十分吸引人

我們學(xué)校的工人總是給這株榕樹剪“胡須”

這株榕樹已經(jīng)很老了，但它還是如此茂盛，為我們乘涼，為我們做許多好事我喜歡學(xué)校里的大榕樹

學(xué)校大榕樹作文范文 篇8

我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。

它長在操場的旁邊?？雌饋碛惺畮啄炅?，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。 春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。 夏天，榕樹的葉子密密麻麻的?？雌饋碚嫦褚话褌?。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。 秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。 冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我學(xué)校的大榕樹，它像一個士兵。時刻保護(hù)著我們的校園。

擴展閱讀

精選學(xué)校的大榕樹作文范文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“學(xué)校大榕樹作文”。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇1

我們學(xué)校的大榕樹，一年四季的景色很不一樣。

春天，榕樹的葉子長了出來，像一張張書簽，像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷；扇來了新年的祝福。樹干挺拔地站著，好似一名威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。

夏天，烈日炎炎，隨手摘一片樹葉，那像一把扇子一樣給你帶來涼爽。太陽高掛在湛藍(lán)的天空，金色的陽光掠過樹梢，引來了一年一度的暑假。坐在樹下乘涼，猶如躺在金秋的草地。

秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來了新學(xué)期的開始。我想起葉紹翁的《夜書所見》蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。有幾片樹葉枯黃，跳著舞輕盈地飄落下來。

冬天，大榕樹并不像北方那樣光禿禿的樹干，反而仍是綠油油的葉子，大榕樹下也是擋風(fēng)保暖的地方。寒風(fēng)瑟瑟，吹來了緊張的期末考試和歡樂的寒假，但大榕樹仍那么青翠，為我們遮風(fēng)擋雨。

這就是學(xué)校的大榕樹，一年四季的景色都很美。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇2

我喜歡香香的雞蛋花、純美的百合花，還有多刺的玫瑰花，但我最喜歡的還是學(xué)校的大榕樹。

春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時正是大樹抽芽的時候，大樹抽完芽，我們就在大榕樹下玩捉迷藏。每次我都藏得很好，但當(dāng)我們班那有著老鷹敏銳眼睛般的人來捉的時候，不到一分鐘我們就全都被找出來了。不過我們也玩得很快樂。

夏天，炎熱的太陽，把我們曬得火辣辣的。我們都買了一些小電風(fēng)扇，扇子什么的，可還是不管用。我們就趕緊在大樹作文下乘涼。??！終于管用了。

秋天，天氣就開始有些涼了。有些人都已經(jīng)感冒了，大榕樹上的葉子都變黃了，有些葉子甚至都落下來了，金黃的葉子如同一只只蝴蝶在飛舞。

冬天，葉子甚至都落光了。雪達(dá)到了三尺深，到處都是大雪紛飛，溫度達(dá)到了零下幾度……但是大榕樹只是在冬眠而已。

春天又來到了，大樹又復(fù)活了。一切簡直都像重新開始的樣子，大榕樹一年四季都有美麗的樣子陪伴著我度過快樂的每一天。

我愛學(xué)校的大榕樹。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇3

外婆家的小院里有一棵高大的桂花樹，我們學(xué)校也有桂花樹，種在操場的西北邊。

桂花樹沿著操場邊沿站成一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把撐開的綠色大傘，又如一排穿著綠色軍裝的哨兵，守衛(wèi)著校園。樹高約四米，樹干是灰褐色的，上面還長了一些黑色的小瘤子，摸上去很粗糙。樹枝非常茂密，一片片橢圓形的綠葉堆成了一簇簇。

走到樹下，摘上一片，你會發(fā)出它的表面非常光滑，像是涂上了一層蠟。葉子的背面布滿了葉脈，有的像彎彎的細(xì)線；有的像字母“Y”；還有的像一個個小小的音符……可有趣了！“嘩啦啦……”下起了小雨，桂花樹大口大口吸吮著大自然的甘露，茁壯成長。

走過炎炎夏日，一個初秋的早晨，我背著書包，還沒有走作文進(jìn)校門，就聞到一縷沁人心脾的幽香。我跑到桂花樹下，驚喜地發(fā)現(xiàn)桂花樹冒出花骨朵了。你看！嫩黃的花蕊藏在綠葉中，就像一顆顆小星星，沖著我眨眼睛呢！

沒過幾天，桂花樹開花了，整個校園彌漫著令人心醉的花香。小小的花朵就像一個“十”字架，一朵朵一串串，連在一起，像剛炸開的爆米花。秋風(fēng)拂過，又仿佛是一群黃色的小蜜蜂，在綠葉中開著Patry。

下課了，我們在桂花樹下追跑打鬧，調(diào)皮地抱著桂花樹使勁搖。桂花姑娘灑下她黃色的花瓣，仿佛下起了一場桂花雨，花瓣在地上形成一個金色的花環(huán)，這一定是送給大地媽媽的禮物吧。

啊！我愛學(xué)校的桂花樹，她為我們遮風(fēng)擋陽，在她涼爽的樹蔭里，留下了我們的歡聲笑語。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇4

我們學(xué)校的后操場有一棵挺拔的大榕樹．

大榕樹非常蒼翠，足足有四層樓高，下課了，榕樹下到處都是小朋友們在乘涼玩耍：有的小朋友在樹蔭底下乘涼；有的小朋友圍著樹干玩起了捉迷藏；有的小朋友在樹蔭底下下象棋；有的小朋友撿起地上的果實和樹葉玩起了過家家……我和我的同學(xué)也經(jīng)常去樹下乘涼．玩耍．大榕樹帶給了我們很多樂趣．

上課了，同學(xué)們回到了教室，榕樹一動不動的筆直地挺立在那兒，好像也在聽老師講課；又像是一個高大威猛的士兵，守衛(wèi)著我們；更像是期待著我們快點下課，回到它的樹蔭下跟它玩耍．

大榕樹也是鳥的天堂，很多鳥兒在樹上筑巢．不管春，夏，秋，冬，樹上總有各種各樣的鳥兒在樹枝間跳來跳去：黃的．黑的．白的．紫的，有名字的，沒名字的……熱鬧極了．偶爾有一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉就 “沙沙”作響，這時，樹上的小鳥歡樂得唱起歌來，“喳喳”地唱個不停，像是一個樂隊在演奏一段美妙的樂章．

我愛我們學(xué)校的大榕樹。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇5

我的學(xué)校在深圳叫彩田學(xué)校，那里有勤學(xué)好問的學(xué)生，博學(xué)多廣的老師和寬敞的大操場……但讓我印象最深的是操場旁的那棵大榕樹。

大榕樹的枝葉長得蔥蔥蘢蘢。像一把撐開的綠絨大傘。綠油油的樹葉掛在樹上，對著紅彤彤的跑道微笑。大榕樹垂下胡須，用雙臂支撐起那雙綠油油的手，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

大榕樹還吸引了許多小動物，不僅有各種各樣的鳥兒，還有可愛的小松鼠。只要坐在樹下仔細(xì)傾聽，就會聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，是那么清楚，那么動聽，仿佛在撥動每個人的心弦。有時你還能看見憨態(tài)可掬的小松鼠在枝頭散步，吃松果。這些小動物們?yōu)檫@棵大榕樹添加了勃勃生機。

我們都非常喜歡這棵大榕樹，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，讓這棵大榕樹，像巴金《鳥兒的天堂》里的那樣巨大無比，成為我們的樂園。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇6

我們學(xué)校有四棵大榕樹，還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。

四棵大榕樹都長得很高，枝繁葉茂，在地磚上投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素，各不相同。

一天，我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣，香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的，可以做扇子；有些是一個小筆記本的大小，就像我摘的那片一樣；有些就更小了，就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的，有些是臭的。于是，我就問和我一起做筆記的丘明蔚，她只是說了也許和太陽有關(guān)，具體的原因也沒說。

我回到家，就去電腦爺爺那里尋找答案，原來從小很多老師就借用某哲人說的話：“世界上沒有兩片完全相同的葉子”（德國哲學(xué)家萊布尼茨）世界上都沒有，同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同，當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

看來，樹木也是有學(xué)問的，我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

學(xué)校的大榕樹作文范文 篇7

學(xué)校是每天上課學(xué)習(xí)的地方，也是我最喜歡的地方。為什么呢?因為那里有我最喜歡的大榕樹。

我們學(xué)校的大榕樹長在操場的旁邊。看起來有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。

夏天，榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學(xué)們常把它摘下來，當(dāng)玩具玩。

冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

這就是我們學(xué)校的大榕樹，就像是一個時時刻刻保護(hù)著我們校園的士兵一樣。

大榕樹作文十二篇

這篇“大榕樹作文”經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)精心研究后，認(rèn)為非常值得推薦。作文在語文教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色，通過寫作文可以有效提升自己的語言表達(dá)能力。初學(xué)寫作文的同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的良好習(xí)慣。相信本文能夠解決您的困惑！

大榕樹作文 篇1

在學(xué)校的操場上,長著一棵高大的榕樹,我們都喜歡在那里乘涼,做游戲.

春天,大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子很綠,嫩綠嫩綠的,叫人不敢去碰,生怕它太嫩了會把葉子弄斷的.大溶樹盡情地吐出綠色的枝葉,有時候它還會用他的枝葉撫摸一下我們,有時候它會弄疼我們,它會低下它的頭,好像在向我們道歉.春雨下著的時候,我們躲在大榕樹的下面,雖然還是會被淋到,可是我們喜歡在大榕樹下面陪著大榕樹.

夏天,天氣很熱.知了在樹上叫著,好像在說:好熱,好熱!可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳?果然,幾個忍不住的人走到了大榕樹的下面,果然很涼快呀.我站在欄桿旁邊,盡情地看著,我用扇子不停地扇著,可還是很熱.只好走到大榕樹旁邊,也跟著乘涼起來,果然很涼快.我把扇子丟到一邊,搬著凳子坐在那里.下暴雨的時候,我們都在教室里.不能出去.不知道大榕樹怎么樣了.會不會有事呀?第二天,我們一擁而上,急忙去看大榕樹.果然不出我們所料,大榕樹的一些枝葉被雷打斷了.我們把枝葉合在一起,準(zhǔn)備用來秋天燒火用.可是是濕的呀.我們沒有辦法,濕的又不可以燒,我們把它合在一起就沒有再去管這些枝葉了.第三天,枝葉干了.我們把它放在那里,等著秋天的到來......

秋天終于到了,我們把落葉掃成一堆再加上那次的枝葉,從老師那里拿來了打火機.嘩...最喜歡看火的我目不轉(zhuǎn)睛地看著這旺旺的火焰,暖和極了.我們圍成一個大圓圈,圍著這些火焰,跳呀,跳呀.......

冬天到了,我們?yōu)榇箝艠渥隽艘患竺抟?這樣它就不冷了.看著光禿禿的大榕樹,我想著,大榕樹每一年都會這個樣子,而我們又為大榕樹做了多少.大榕樹寧愿用自己的身體來換取我們的溫暖,它用自己的身體為我們遮風(fēng)蔽雨,為我們遮擋陽光,我們只是為它做了一件棉衣而已.它給別人的是最多的,給自己的,卻是最少的.我看著大榕樹,在心中向大榕樹說(如果說出來,別人會認(rèn)為我瘋了,居然會和樹聊天!):大榕樹呀,你是我在校園中的一位特殊的老師.將來,不,現(xiàn)在我就要做這樣的人.

大榕樹作文 篇2

人說楊柳婀娜多姿，我說楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹。

當(dāng)你踏進(jìn)我們宛田小學(xué)的時候，第一眼看見的就是一株高大挺拔的大榕樹。

這株大榕樹很古老，據(jù)說已經(jīng)有300多年的歷史了。它那粗大的樹干需要五六個小朋友才能合抱。它的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。

這株大榕樹長得比我們學(xué)校的教工宿舍還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在身旁。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語。

春天一到，大榕樹吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚著同伴，給大地喚來了明媚的春光。

夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把大傘把陽光遮擋在外面，我們正好能在樹下做游戲、開會。

秋天，榕樹結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實很好看，有綠的，有紅的，有黑的，我們常常拾起來玩。榕樹給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮來，這株大樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但這株榕樹還是傲霜挺立。

我們校園的大榕樹也像一個十七八歲的姑娘一樣，挺愛打扮。它一年掉四次葉，落葉時節(jié)，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是，真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”。

我們校園里的大榕樹真可愛！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們宛田小學(xué)增添光彩。

大榕樹作文 篇3

我們學(xué)校的北邊有兩棵大榕樹，有一棵是我們班的，有一棵是三（四）班的。看！他們正在比誰長得快呢！

本來，四班是領(lǐng)先的，但過了不久，我們又反敗為勝！現(xiàn)在，我們這一棵長出了許許多多的新葉和花苞，嘿，（四）班的那棵好像在說：“這算什么？過幾天，我就會比你長得高、長得快了！”

春天，大榕樹長出新葉了，長得這么嫩綠，長得這么旺盛。每個枝頭都是挨挨擠擠的新葉。

夏天，大榕樹長出的新葉變得翠綠的了，長得又高又粗壯。它還會給人們擋太陽、遮雨……

秋天，大榕樹變成了一位“黃”發(fā)蒼蒼的男士，挺著身子站在沙池旁。

冬天，大榕樹變成了一位禿頭和尚，在那兒看門。

美麗的大榕樹，我愛你！

1.秋天的大榕樹作文500字

2.大榕樹作文

3.我愛大榕樹作文

4.校園的大榕樹的作文

5.學(xué)校的大榕樹作文400

6.小學(xué)作文校園的大榕樹

7.學(xué)校的大榕樹作文

8.大榕樹作文350字

大榕樹作文 篇4

我的高中，在一座不被外人所知的小城里渡過！我的學(xué)校是這座小城里唯獨的一所高中，兩棵百年大榕樹保衛(wèi)著這個淺陋的學(xué)校。

那一年，新學(xué)期開端，我離開原野，告辭父母，坐上駛向市里的客車，我的高中生活就此開端。

我沒有希望我的學(xué)校生活如許精粹，其時我沒有想到這個學(xué)校改觀了我的終身。初中的我，父母在外埠工作，家里沒有人管得住我。我的生活可以說是消極，吸煙飲酒，網(wǎng)吧歌廳成了我的“家”，我的周末在高分貝的音樂與一塌糊涂的網(wǎng)吧渡過，我的課余在香煙的煙霧中點燃！我不知曉何故我其時云云愛那種氣息那種覺得，這是我受委曲后的自我安撫；受刺激后的自我停息；也是喜悅時的自我祝賀！

下了客車，看見那做我將要在此渡過三年的小城，我淺淺的有點景仰：在這邊，會不會與初中有所分離呢？我的高中會是啥樣的呢？帶著行囊箱，走入校園，兩棵大榕樹展示在且自，好像遮住了泰半個校園。南邊的八玄月份-氣候仍有點熱，我走到樹蔭下乘涼，和風(fēng)輕拂，如三月東風(fēng)，既涼又潤，有一種忘懷全部苦惱的神力。我問本人：我的高中是不是可以有點改觀。樹下的和風(fēng)能否可以吹散布滿的香煙霧氣？

當(dāng)我加入宿舍，其余同學(xué)已早早辦理好床鋪，他們正在打掃著我的床位，看見我走進(jìn)宿舍，他們都熱情地過來我講解：我是楊…、我是謝…、我是黃…其時的我，不可一世，傲慢自高，憋出一句：我是楊…他們并沒有由于我的傲慢縮小半分熱情，我口中話不多，卻在背后慶幸碰到他們。他們在辯論他們的意思喜好時，變沒有提到他們愛打游戲或是吸煙飲酒，可以看出他們是一群陽光進(jìn)取的大男生，這給我往后的改觀打下了卓越的原形。

高考事后，我拿著大學(xué)當(dāng)選告示書又回到了校園，我照舊坐在大榕樹底下，呼吸這那獨有的空氣，我思念|我的舍友，不舍那兩棵大榕樹，是他們改觀了我，我伸動手想抱抱那大榕樹，可是我的手臂尚不能圍住他那健壯的樹干的三分之一，好像他在向我說：大學(xué)加油！

大榕樹作文 篇5

小時候我還在媽媽的懷里不會說話，就已經(jīng)看見了那棵大榕樹，那時候在我的眼里，榕樹是那么的高大挺拔，樹立在院子里的中央，樹葉茂盛的發(fā)光，每次我總喜歡對著它傻笑。

等到我會說話會走路的時候，我會每天為這棵樹澆水，看著它慢慢長大。我問媽媽：“這個樹為什么這棵樹長不高了呀?！眿寢屝χf：“因為它已經(jīng)長大了呀，等你長大了你也會像它一樣長不高了，所以說你現(xiàn)在要多吃一點飯，長高一點?。　蔽揖尤灰蚕嘈帕藡寢尩脑?，每天吃了好幾碗的飯，想快一點長高。有時，我心情不好的時候就會去和大榕樹說悄悄話，我經(jīng)常會撫摸著榕樹的樹皮說：“大榕樹呀大榕樹，你說你的皮怎么這么粗糙呢，不過我也羨慕你，沒有人會打你罵你，而我整天被媽媽說，我真的什么事都不敢發(fā)錯了。不過，幸好有你一直陪著我，我也就只能和說說心里話了?！?/p>

大榕樹的葉子枝干很茂盛，一天比一天更強大。更大一點的我會常常坐在它的樹底下乘涼，微風(fēng)輕輕地吹過很涼爽，我會坐在它的底下看書，陽光照射在我的臉上，樹葉的影子倒映在我的臉上。時間一年一年的過去了，大榕樹也陪伴了我十幾年的光陰，我長高了，但大榕樹卻慢慢的變老了，葉子也變得稀少了，樹皮也變得比原來更粗糙了，我在心里默默念著：大榕樹，你好，謝謝陪伴我這十幾年，一個星期后，我們再見！

大榕樹對于我，與其說是朋友倒不如說更像親人，因為它一直在伴我成長，陪伴了我十幾年的時間！

大榕樹作文 篇6

一進(jìn)校園，最顯眼的就是佇立在大廳前的大榕樹了，這棵大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，是棵參天大樹，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧。

這棵大榕樹可壯了，壯得就像個大鋼管，更像一個堅忍不拔的戰(zhàn)士。樹枝縱橫交錯，再加上這么多密密麻麻的綠葉，根本看不到一點兒縫，陽光很難透射進(jìn)來，所以這棵樹的樹冠就像個真的綠色皇冠，這兒便成了遮擋陽光的好地方，我們則在皇冠底下，特別是在夏天。一年四季，它的葉子似乎沒有一片是黃色的，翠綠也一點沒有減弱。每當(dāng)下課的時候，一年級的小同學(xué)們都喜歡跑到大榕樹下做游戲。而我們則經(jīng)常在體鍛課的時候在大榕樹下面活動，累了就坐在大榕樹下保護(hù)大榕樹的東西上坐下，我們的勞累頓時減少了許多。在課間，我也非常喜歡看著那大榕樹，從遠(yuǎn)處看，他就像個綠色的球，從近處看，就像個特大的綠色遮陽大傘，這時眼睛就感覺特別的舒服，心情也舒暢了很多。

雖然這棵大榕樹很好，但是也有人不會好好珍惜它。比如亂丟垃圾、亂采花草，有的人甚至到樹枝垂下來的地方，跳起來去把可憐的小樹枝拔了下來。所以，我建議大家如果見到了這種事，要主動地去制止他們，不要讓這棵美麗的大榕樹受欺負(fù)，而變成丑陋的大榕樹，成為枯枝敗葉。

我喜歡我們學(xué)校美麗的大榕樹！

大榕樹作文 篇7

我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下?！?/p>

大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地贊美你！

大榕樹作文 篇8

下午，天氣很好。我和同學(xué)們來到榕樹下。剛進(jìn)校門，一墻綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾。夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多，陽光都變成了綠色的，像一只只綠色的小精靈。大榕樹枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，在盛開著似的，粗壯的枝干上很多粗糙的紋路，長得蔥蔥籠籠的，擋住了人們的視線。

下課了，我和同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，“飛”出了教室，來到了面積廣大的操場上，在大榕樹下有許許多多的同學(xué)，有的在捉蝸牛。有的在乘涼，還有的在玩?！裉?，我和同學(xué)們玩起了捉迷藏。

等開始玩了之后，我來捉人，所以就仔細(xì)地數(shù)起數(shù)字來了。等我數(shù)玩了之后，我細(xì)心地尋找起人來了，我本來自信滿滿，可是時間一分一秒的過去了，我卻一個人影也沒有發(fā)現(xiàn)。這讓我傷心欲絕，傷心的都快要哭了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)躲在樹的后面，就快如閃電地跑了過去。但是，我一不小心，被一塊石頭絆倒了，而且摔得還很不輕呢！倒在地上的時候，我哇哇大哭起來。

同學(xué)們見我來了，以為我在偷襲他們，就飛快地跑走了。過了一會兒，一位姐姐走了過來，就把我扶了起來，叫來了一位老師，幫眼淚，還撫摸著我的小臉蛋，叫我不要哭了。一陣溫暖的風(fēng)吹來，應(yīng)該是在安慰我吧！

我保證，下次在大榕樹下不再也不玩了這個游戲，等我又一次來到大榕樹下，這次，大榕樹變得更加蔥綠，而且還變得密不透風(fēng)，一直綠著……

大榕樹作文 篇9

在我的家鄉(xiāng)吉安的贛江邊，那里屹立著一棵枝繁葉茂的大榕樹，它已經(jīng)在那三百多年了，經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打，成為我們這里一道亮麗的風(fēng)景線。

大榕樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘，又好像一朵美麗的蘑菇，還像一朵斜著的西蘭花。無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，它仍然像一位忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園。

我走到榕樹下，一眼望去，看不出主干在什么地方，仔細(xì)一看，主干可粗壯了，要十幾個小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹長出了無數(shù)根粗長的枝干，猶如維吾爾族的小姑娘的辮子一樣。枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹根垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像大樹臥在水面上。老榕樹根如盤龍，皮若裂巖，像個老人在摸著長須，它的葉子非常茂盛，一簇堆在另一簇上，就像撐起了一把綠色的大傘，陽光篩下來不留一點光斑，只能感覺到眼前是那么綠得明亮。

這株茂盛的老榕樹，像是幾個龍鐘老人，懶洋洋地擠在一起打盹。每到夏天，這里就是人們乘涼避暑的好去處，人們圍著老榕樹，說著、笑著，一陣江風(fēng)吹來，人們都陶醉在其中，久久不肯離去，仿佛在傾聽百歲老人在講那古老的故事

我愛濱江的大榕樹!愿它永遠(yuǎn)都是那么萬古常青，成為家鄉(xiāng)的一張名片!

大榕樹作文 篇10

我們都知道，有一種樹它有著極強的生命力，有著粗壯的軀干，它的樹葉繁茂，它就是——榕樹，它頑強進(jìn)取，包容合作，博采向上，蓬勃向上。

榕樹種類繁多，有大葉榕、細(xì)葉榕、小葉榕等，它們多屬?？疲艠涫悄戏匠Ｒ姷臉淠?，原產(chǎn)于亞熱帶，榕樹以其樹形奇特、枝葉茂密，樹冠巨大而著稱，枝條上生長的氣根，向下深入土壤形成新的樹干交織在一起，形似稠密的叢林，因此也被稱為“獨木成林”。

我們學(xué)校就有一棵很大的大榕樹，它有著幾百年的悠久歷史，經(jīng)歷了許多各種各樣自然災(zāi)害的考驗，如臺風(fēng)等。榕樹卻依然挺拔的屹立在哪里。榕樹的根又粗壯又多，可以撐起參天大樹，在這兒，我聯(lián)想到當(dāng)時這棵大樹被各種磨難折騰得很難受，不過也它想到了樹下的小樹，想到了陪伴它們的情景，想到了小樹需要呵護(hù)。它不怕，堅定地站在那兒，為小樹遮風(fēng)擋雨，給它們養(yǎng)分。看著大樹，我知道了，原來榕樹的生命力是多么地頑強??！我想，這時候，榕樹一定會很開心地看著我們在盡情地嬉戲，玩耍。

學(xué)校就像是那棵大榕樹，我們好像是那些小小的小榕樹，我們現(xiàn)在還是個小樹苗，我們要通過自己的努力，不斷進(jìn)步，慢慢變成大樹。學(xué)校的這棵大榕樹，記載著我們的成長足跡，是我們學(xué)習(xí)、生活最真實的寫照。我們要愛護(hù)這棵參天大樹，學(xué)習(xí)它腳踏實地，蓬勃向上的精神，爭做一名積極向上，不怕困難的學(xué)生，我相信，我一定能長成一棵大榕樹。

大榕樹作文 篇11

南國的大榕樹

在我們綠色的校園里，有兩棵大榕樹。你可別小看這兩棵大榕樹！它們可是擁有1xx年歷史的“老壽星”啦！你看，那許多長長的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見證了?？赡苁且驗槟蠂鴱B門的.海洋性氣候吧，兩棵榕樹從來就這么郁郁蔥蔥，不管是雷陣雨還是狂風(fēng)大作，不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天，它們總是那么堅強，那么挺拔。因此，我們王校長把這兩棵緊緊相對的大榕樹親切地命名為“百年鳳凰榕”?！鞍倌犋P凰榕”有四層樓那么高呢！它長得枝繁葉茂，樹干十分粗壯，要好幾個小朋友手拉著手才能抱住。

春天，“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹葉，在春風(fēng)中搖擺。有時，淅淅瀝瀝的春雨灑在樹葉上面，樹葉在陽光的照耀下晶瑩透亮，像埋在地底下的寶石。

夏天，“鳳凰榕”的葉子綠油油的，長得密密麻麻，擠滿了枝頭，顯得生機盎然。“鳳凰榕”簡直是兩把特大的遮陽傘，火辣辣的太陽只能在地上投下點點小光斑。我們在“鳳凰榕”下覺得格外涼爽。

秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時，我想起了四年級學(xué)過的《鳥的天堂》中的熱鬧情景了。

我喜歡“鳳凰榕”，它給我們帶來了許多歡樂。同時，我也要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)“鳳凰榕”，愛護(hù)大自然的一切，讓我們的校園更加綠色、更加環(huán)保吧！

大榕樹作文 篇12

在我們的學(xué)校的中間，有一棵高大的榕樹，這棵大榕樹一年四季都很美麗！

春天，大榕樹可真熱鬧?。〈箝艠渑赃?，有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶，它們早早就聚在一起玩兒?？?！它們玩得可開心、可高興啦！

夏天，學(xué)校熱鬧又炎熱。這時，大榕樹幫了我們一個大忙了！它像一把巨大的綠傘，為我們遮陽，給我們乘涼；樹蔭下，我和同學(xué)們一邊談話，一邊乘涼，不知有多愜意呢！

秋天，大榕樹就像童話里的王子一樣，高大而又帥氣。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學(xué)們十分著迷。

冬天，雪花飛舞在空中，給了大榕樹披了一身銀裝。咦！大榕樹怎么會變成這樣了呢？因為那是我的想象，因為我們南方的冬天不會下雪，而我們校園里的榕樹依然青綠。

??！校園的大榕樹真美?。?/p>

大榕樹小學(xué)作文十六篇

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？小編特別編輯了“大榕樹小學(xué)作文十六篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

大榕樹小學(xué)作文(篇1)

放學(xué)的路上，我總會看見一排排高大的大榕樹。大榕樹立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從大榕樹身邊走過，我總會停下腳步慢慢地欣賞。

葉子綠油油的，像一個個風(fēng)箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來了一陣陣清涼。風(fēng)來了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞；雨來了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……

樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。

樹須長長的，從樹上垂下來，像老人的胡須，像女孩的長頭發(fā)，也像一條條細(xì)線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……

它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實。

秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別，準(zhǔn)備自己獨自去生活。大榕樹落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；大榕樹落在地上，小朋友把它撿起來，當(dāng)做書簽，夾進(jìn)書本里；螞蟻爬過去，把它當(dāng)做跑步機；大榕樹飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……

樹根纏繞在一起，像雞爪。大榕樹扎進(jìn)泥土里，吸收營養(yǎng)，讓大樹更健康，更茂盛。

我也要學(xué)大榕樹，不怕風(fēng)和雨，不爭愛和寵，做一個頂天立地的人！

大榕樹小學(xué)作文(篇2)

在我們小區(qū)里有一棵大榕樹，聽爸爸說，那棵大榕樹在我沒有出生之前就種在那里了。對于這句話，我深信不疑。因為那棵大榕樹可高了，樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下，不僅是戀人們談情說愛的好地方，還是我們玩的好地方。

春天時的榕樹，生機勃勃。仔細(xì)聽聽，仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候，我們總愛爬到樹上，摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的聲音。

夏天時的榕樹，是人們避太陽的好去處。在樹下，人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來，榕樹在夏天里對我們的用處就非常大，自然而然，我們就有了一種對榕樹的依賴。

秋天時的榕樹，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽。

冬天時的榕樹，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉?？蛇@棵榕樹的樹葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來的是一片生機……

我愛你，我們的大榕樹！

大榕樹小學(xué)作文(篇3)

學(xué)校的大榕樹，每天雄偉地站在操場，像士兵一樣守護(hù)著操場的安全。無論是風(fēng)吹雨打還是陽光暴曬，它從來都沒有低頭屈服。

春天，細(xì)雨綿綿。每次上體育課一般都下雨，我們都跑到大榕樹下躲雨。它用那寬大的身軀擋著雨，讓我們在它的保護(hù)下盡情地游戲。

夏天，天氣熱得難受，知了都不耐煩地在樹上叫著：“熱啊，熱啊?！斌w育課也熱得不得了，同學(xué)們個個無精打采，有的還吐出舌頭說：“水，水?！蓖蝗唬肿雍f：“我們可以跑到大榕樹下避一下陽光啊。”所有人都恍然大悟，說：“對呀，我怎么沒想到。”這時，體育老師抱著一箱礦泉水走了過來，我們一邊喝水，一邊在大榕樹下乘涼，像是從絕望中看到了希望。

一到秋天，我們?nèi)鄽g呼起來，因為秋天我們最自由。秋天時，我們最喜歡奔跑了，這時我們喜歡玩的跑步游戲只有全員加速中了。在操場上，四個人開始抓捕，我躲在大榕樹后面，當(dāng)抓的人離我很近時，我很害怕。他繞樹左邊，我繞樹右邊，他只好一無所獲地離開了。

冬天，冷風(fēng)呼呼地吹，我們待在教室里，一個也不出去。這時，我想起前三個季節(jié)陪伴著我的大榕樹了。于是，我頂著寒風(fēng)走向操場，這里空無一人。大榕樹用自己的身體擋住了寒風(fēng)。

大榕樹一年四季陪伴著我，我傷心時帶給我快樂，像一個形影不離的朋友，它是我的快樂之源。

大榕樹小學(xué)作文(篇4)

朋友，你知道我們溫州的市樹嗎？對，就是那四季常青的榕樹。為什么榕樹會成為溫州的市樹呢？就是因為榕樹那種不屈不撓的精神鼓勵著我們溫州人永遠(yuǎn)向前。

在我們的母親河——溫瑞塘河邊，長著一棵高大挺秀的榕樹，它有著五百年的歷史，可謂是生活的強者。當(dāng)一陣陣春雨給我們報信時，榕樹早已進(jìn)入新一年的生活。當(dāng)小花小草慢慢地探出腦袋，榕樹早已展示自己挺拔秀麗的身姿。

夏天，天氣十分多變：烈日當(dāng)空，很多花草樹木都耷拉下了腦袋，但熱情的榕樹，還邀請人們到它那像綠色帽子的樹冠下乘涼；臺風(fēng)來襲，許多的小花小草都淹死了，可堅強的榕樹依然挺立，還幫助人們用它那十幾個人才能圍住的樹干來泄洪。榕樹在如此艱難的環(huán)境下，也能正常生長。這真叫人感到驚訝。

隨著一片片葉子似花蝴蝶一樣落地，榕樹葉還是如此晶瑩剔透。榕樹的生命力是多么旺盛。

呼嘯的西北風(fēng)來了，許多植物甚至動物都被凍死了，可榕樹堅韌不拔的心和頑強的生命力還是讓人敬佩——你，依然是綠的。榕樹，你是多么神奇！

說到神奇，讓人又想到了江心嶼東塔上的榕樹，在這懸空的塔頂，竟會長出一棵枝繁葉茂的大榕樹。這，無不讓人驚嘆，這也讓人看到它隨遇而安的一面。

家鄉(xiāng)的榕樹，你就是我們心中力量的源泉！

大榕樹小學(xué)作文(篇5)

我的校園里有棵大榕樹，它生長在學(xué)校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點點的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

榕樹的氣根是直線形的，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯?。有的長，有的短，一陣風(fēng)吹來，氣根就隨風(fēng)擺動，像楊柳一樣婀娜多姿。

春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的傘。

每當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

我深深地愛著校園里的大榕樹。

大榕樹小學(xué)作文(篇6)

我的校園里有許多美麗的景色。有一個寬闊的操場，美麗的大花壇，還有......然而，相比之下，我更喜歡校園里的大榕樹。

根據(jù)老師的說法，我們學(xué)校的大榕樹已經(jīng)有十多年的歷史了。雖然它們不像千年古樹那樣珍貴，不像小樹那樣清新翠綠，不像鮮花那樣絢麗多彩，但它們有一種獨特的美，那就是對人類無私的奉獻(xiàn)。

這棵大榕樹的樹干很粗。需要3到4個孩子才能握住它。從遠(yuǎn)處看，它像一把大傘。另一方面，它看起來像一個穿著綠色套裝的士兵。微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉“沙沙。這聲音就像一些小同學(xué)在唱一首美妙的歌。

春天來了，大榕樹的葉子正從樹上落下。抬頭看那棵大榕樹下，那些葉子就像在天空中飛舞的黃蝴蝶。它們非常漂亮。還有一些小學(xué)生在大榕樹下玩耍，抓著“蝴蝶”什么？幾天后，這棵樹只剩下光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝發(fā)芽了，長出了淡黃色的嫩芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成帶有微量鈀的嫩綠色芽。

細(xì)雨淅淅瀝瀝，春雨蒙蒙，打在嫩芽上，嫩芽上的外衣掉在地上。在沙灘的雨里，彎曲的外套就像小船在蕩來蕩去。而且，在這一天，嫩芽長得非常茂盛。中午12點，嫩芽看起來像小扁豆，胖乎乎的掛在樹枝上。大約在下午一點鐘，它像一朵杜鵑花，含苞待放，美麗動人。四個小時后，它像女執(zhí)法者一樣打開了。終于到了六點鐘，樹葉像一朵美麗的玫瑰，一層樹葉疊在另一層上。樹葉在我們的校園里密密麻麻地生長。這時，當(dāng)我正在欣賞大榕樹時，又下起了毛毛雨，綠葉貪婪地吮吸著春天的露珠。我忍不住大喊:“啊，太美了。”我不自覺地更喜歡這棵大榕樹。

夏天，陽光普照大地，大榕樹就成了遮擋陽光的大傘，學(xué)生們可以在樹下乘涼，玩游戲，聊天......

秋天，秋高氣爽，但是花兒枯萎了，只有幾棵大榕樹在校園里茁壯成長。

冬天，大榕樹也用自己的身體擋住校園外的冷風(fēng)，這樣冷風(fēng)就不會在校園里吹，一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。

我非常喜歡校園里的這棵大榕樹。我不能忘記它，它獨特的美。

大榕樹小學(xué)作文(篇7)

我們的校園是一個美麗的大校園，也是一個綠色的大校園，校園里種植著各種花草樹木。

那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺?shù)那o非常大，非常粗，一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”，它的根也很粗，都是黑色的。還有榕樹爺爺?shù)闹U，它彎彎曲曲的向上生長，大枝中還生長出了小樹枝，就像大樹爺爺?shù)氖炙频模氖趾芏嗪芎诙疫€很長。特別是到了這種夏天，葉子茂盛，幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙，而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣，這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗，就可以來這兒乘涼，就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲，榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子，同時自己也笑了！它的氣根，又長又有趣呀！氣根有的是黑的，說明很結(jié)實，不容易拉斷，有的是黃色的，這種是嫩氣根，非常容易拉斷，這種氣根多像大榕樹爺爺?shù)暮?，多有趣呀！還有就是榕樹爺爺?shù)慕Y(jié)的果子，它的果子又小又圓，果子有的硬，有的軟，有的是黑色的，有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來，我也不知道是不是渣子？

這就是我們有趣的大榕樹爺爺！

大榕樹小學(xué)作文(篇8)

縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。

大榕樹高高的、粗粗的，說它高，一點兒也不過分，樹梢距離地面足足有三四層樓高呢！說它粗，確實挺驚人的，我和柳紀(jì)嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。

從遠(yuǎn)處看，那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇，立在空地上。摸摸它的樹皮，非常粗糙，用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂，每一根樹枝都又粗又長，還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來，仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時，樹上的葉子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，偶爾會有幾束陽光透進(jìn)來；葉子也格外的綠，好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦！這美麗的榕樹。

大榕樹下就是我們的樂園。每天放學(xué)，我都會約上幾個同學(xué)到那兒玩耍、游戲，一陣風(fēng)吹來，大榕樹上的樹葉搖來搖去，“沙沙”作響，和我們一起歡笑。放暑假時，只要一有時間，我就會和爸爸一起打羽毛球，說起來也怪，它老是把我們的羽毛球鉤住，摟在懷里，似乎要和我們玩耍呢！

大榕樹小學(xué)作文(篇9)

在庭院中散步，又看到榕樹，它的枝葉非常茂盛，很多樹須都垂下來，就像老爺爺?shù)暮?。葉子呈現(xiàn)深綠色，這棵榕樹大約有三、四米，非常高大。

這棵榕樹在我爺爺出生前就已經(jīng)有了，以前還沒有玩具時，爺爺都會在樹下玩，不論是蕩秋千，還是捉迷藏，爺爺?shù)纳碛盁o時無刻都在大樹下。到我出生的時候，爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，爺爺每天帶我去榕樹下乘涼、陪我玩，現(xiàn)在我只要看到那棵樹，就會想起一段和爺爺在樹下的童年回憶。

還記得，剛出生時，爺爺就抱著我跑到樹下，他說等我長大后，要將所有榕樹的故事都告訴我，從此每天他都會帶我到榕樹下，說故事給我聽，久而久之，我也和榕樹產(chǎn)生了感情，所以我只要一有不開心的事，就會到樹下和榕樹訴苦，在加上有爺爺?shù)呐惆?，并且看到他慈祥的面容，許多不愉快的事，也會煙消云散，心里也舒暢許多。

最令我懷念的就是，一年級的時候，我和爺爺一有空閑，一定會去榕樹下休息，我們總是形影不離，有一次我下課后，一回到家，就和爺爺一起跑到樹下，我和爺爺爬上樹的頂端，我們在樹上玩耍，我們玩了很多游戲，一直到晚上，還意猶未盡。就在隔天早上，晴天霹靂的事發(fā)生了，爺爺因為發(fā)病去世了，所有的家人都很遺憾，以前和藹可親、慈祥的爺爺突然離開我們，這件事讓我傷心欲絕，到了現(xiàn)在還是記憶猶新。

我現(xiàn)在只要看到那棵榕樹，心里就會很難過，因為我會想起爺爺那靦腆的笑容。但爺爺?shù)纳碛?，就像那棵高大的榕樹，只要我一想起爺爺，就可以到榕樹下懷念那些時光。

大榕樹小學(xué)作文(篇10)

小作者在這篇作文中，為讀者按照春夏秋冬的順序，描述了校園一角的兩棵大榕樹不同的美麗。文中多處使用了擬人和比喻的手法，例如：“遠(yuǎn)看就像兩把大傘”“真相（像）同學(xué)們的笑聲”“秋姑娘匆匆匆忙忙地將大榕樹的果實是去做月餅”，讓作文的內(nèi)容顯得更加生動，更加富有感染力。如果小作者能夠在文中，描述一下同學(xué)們在大榕樹下嬉戲和學(xué)習(xí)的情景，更能讓讀者感受到這兩棵大榕樹對于同學(xué)們的重要性。“真相同學(xué)們的笑聲”應(yīng)該是“真像同學(xué)們的笑聲”?！氨M情的吸收著春天的雨露”應(yīng)該是“盡情地吸收著春天的雨露”?！熬G色得手掌”應(yīng)該是“綠色的手掌”?！皢栁覀?nèi)鱿乱黄帥觥睉?yīng)該是“為我們?nèi)鱿乱黄帥觥薄！笆侨プ鲈嘛灐边@句話有錯漏字，不通順?！暗蜋n寒風(fēng)”應(yīng)該是“抵擋寒風(fēng)”?！百p新月目”應(yīng)該是“賞心悅目”。

大榕樹小學(xué)作文(篇11)

在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。

榕樹真茂盛呀！樹干十分粗壯，要四五個小朋友手拉手才能抱起來，樹干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個巨人的手掌，每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥，那兒一只。有的在樹上唱歌，有的在捉蟲，還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹真有趣?。∶靠脴涠加幸桓昂殹?。一陣風(fēng)吹過，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動，其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來補充榕樹的水分。

榕樹真謙遜?。∫荒暧忠荒?，它總是很努力。無論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。

看著這一顆顆榕樹，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹！你默默無聞，無私奉獻(xiàn)。無論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個堅強的人。我愛你，大榕樹！

大榕樹小學(xué)作文(篇12)

一棵棵南國的樹，一只只南國的鳥，一朵朵南國的花，一簇簇南國的草，吸引著眾多游客。我們蕩著小舟，行駛在水平如鏡的湖面上，不一會兒便來到了枝葉繁茂的鳥的樂園大榕樹下。我看見過不少大樹，但是我還從未看見過如此粗壯的榕樹呢，恐怕十來人也合抱不起來！這棵樹有著數(shù)不清的丫枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就象斜躺在水面上一樣。這棵榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。翠綠的顏色在閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在頗動，這美麗的南國的樹。我側(cè)耳傾聽，似乎有鳥的撲翅聲，果然一只大鳥飛了出來，輕快地扇著翅膀，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的空中盤旋翱翔，我情不自禁地拍手叫好，不料這一下兒整個樹林被我的掌聲激熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又漏了那只，看見了那只，第三只又飛走了我們就要離開鳥的樂園了，我有些依依不舍，這些南國的樹，這些南國的鳥，深深地吸引著我。

大榕樹小學(xué)作文(篇13)

我們的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。

春天來了，春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書。

夏天來了，大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹為他們遮擋太陽，他們可開心呢！

秋天來了，大楊樹的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的.小飛機，別提有多壯觀了！

冬天來了，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的的校園。

挺立在我們的操場正北方向的大榕樹，它伴隨著我們的一起成長，我愛這棵大榕樹。

大榕樹小學(xué)作文(篇14)

我們的校園像一幅美麗動人的畫，畫中最引人注目的是操場北邊的三棵大葉榕。

操場的三棵大葉榕很高，大約有六七層樓那么高，它的枝干很粗壯，要我們兩個小朋友才能把它含抱祝它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，它一年四季都很美麗。它每天都陪伴我們學(xué)習(xí)、玩耍。我十分喜歡它們。

當(dāng)春姑娘悄悄地來到了我們美麗的校園。春雨綿綿，大榕樹悄悄地吸收著土地里的水分，就開始發(fā)芽。春風(fēng)輕輕地吹著大榕樹的葉子，好像在唱春之歌。

夏老虎來了！無情的太陽火辣辣的烤著大地。知了在大榕樹的樹枝上大聲地叫著，好像在樹枝上唱歌一樣。大榕樹撐開綠傘，為我們遮太陽，帶來涼爽。每當(dāng)下課，上體育課自由活動，我們都會在大榕樹下乘涼玩耍。

可怕地夏老虎終于走了，接著姍姍而來的是秋媽媽。因為大葉榕不是常青樹，樹葉漸漸開始枯黃，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚揚地飄了下來，像仙女散花一樣，飛舞在空中。我們經(jīng)常把它們拾起來，做成書簽送給親愛的老師。

冬爺爺來了，大榕樹的葉子掉了下來，只剩下光禿禿的樹根、樹枝。但是，它傲然挺立，不怕寒風(fēng)的襲擊。

這就是我們學(xué)校的大榕樹，春天的使者，夏天的綠傘，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我愛你！四季都美麗的大葉榕！

大榕樹小學(xué)作文(篇15)

當(dāng)一抹陽光暉印在天邊，陽光下的那棵大榕樹是最美的。

早晨，來到學(xué)校，那棵大榕樹經(jīng)過一夜雨滴的滋潤，錯雜的樹葉中還夾著幾滴晶瑩的露珠。在那抹晨曦的照耀下閃閃發(fā)光，顯得燦爛而又美麗。粗壯的枝干和根結(jié)實的扎進(jìn)柔軟的草地上，抱著粗壯的大樹，我感受到了生命的偉大。

大榕樹的葉絲輕輕垂下，像一位姑娘俯臥這滿頭烏黑、細(xì)致的黑發(fā)。黑的那么美麗，黑的那么純凈。

瞧，在陽光的沐浴下，大榕樹嫩綠的葉子變得金黃金黃。從遠(yuǎn)處看，他就像一把巨大的黃金傘，時時為我們遮擋人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

撫摸著大榕樹身上的年輪，我仿佛感受到了時間的流逝，歲月的滄桑。大樹，您如一位忠誠的士兵，站在這片土地上幾白年了吧，您送給多少樹下的孩子送去盈盈的清涼，您送給了多少路過那里的孩子一個微笑，您送給了我們無邊的青翠，送給我們爽朗的笑聲，送給我們6年的溫暖！望著您身上的點點痕痕，坑坑洼洼，我要真切地向您鞠一躬！

望著陽光下的大榕樹，我有一絲真實的驕傲，我們就是在這棵被陽光下的榕樹下長大的，我仿佛看見了：我們和大樹牽著手，慢慢的，慢慢的，走向天邊一抹金黃的陽光……

大榕樹小學(xué)作文(篇16)

小區(qū)的花園里有非常多樹，但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。

榕樹非常粗，4-5個小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來，像老爺爺?shù)暮印Ｈ绻ゾo“胡子”的話，非常容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子，就會冒出一些乳白色的液體，非常惡心。

春天到來的時候，大榕樹會長出許多新的嫩紅葉子；葉子尖尖的卷起來，像一個個朝天的辣椒。

到了夏天，大榕樹的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。

秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了；現(xiàn)在果子都掉完了，枝干也變粗了。

冬天，大榕樹還長得像春天那么茂密，這是為什么呢？原來我們深圳是亞熱帶地區(qū)，天氣非常熱；所以深圳沒真正的冬天，冬天與秋天差不多。

這棵不起眼的大榕樹，不管是春夏、還是秋冬，永遠(yuǎn)是那么的生機勃勃，我喜歡它。

榕樹小學(xué)作文14篇

關(guān)于“榕樹小學(xué)作文”以下內(nèi)容是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容，供您參考并請收藏。通過寫作，我們能夠更好地展現(xiàn)個性和風(fēng)格，寫作是一種探索生活的方式。要創(chuàng)作出一篇優(yōu)秀的作文，需要投入時間和精力。

榕樹小學(xué)作文【篇1】

從前，有個青蛙國。國王為了造高樓，大量砍伐森林。有一天，青蛙國突然爆發(fā)了沙塵暴，到處都是風(fēng)沙。風(fēng)沙吞沒了兩座城市，又向首都撲來。

青蛙國王也被風(fēng)沙吞沒了。一部分人拼死抵抗——造高樓；青蛙王子則帶著另一部分人逃到了鄰國——植樹國，向他們求援。

植樹國國王當(dāng)機立斷，帶領(lǐng)所有居民一起在青蛙國種“獨木成林”、“落地生根”的榕樹。

風(fēng)沙不屑一顧地喊：“喂，小東西，識相點，快讓開，小心我把你們都‘吃’掉！”

“我憑什么給你讓道？我不會讓你我這一關(guān)的！”榕樹冷笑了一聲，“你根本沖不過來的`，你甭想吞沒青蛙國！”

“怎么可能？”風(fēng)沙已經(jīng)因為榕樹說的話而發(fā)火了。

“哈哈，到時候你們就明白了。”榕樹說。

過了幾天，風(fēng)水沖到了榕樹面前，打算消滅它們。

不料，小小的榕樹已經(jīng)成為了龐大的榕樹林，風(fēng)沙鉆也鉆不成，跨也跨不成，吞也吞不成。見榕樹都快把它反“吞”（圍）起來了，就灰溜溜地從青蛙國逃回了沙漠。

青蛙國又充滿了歡聲笑語。

小的東西不一定沒用，大的東西不一定有用。

榕樹小學(xué)作文【篇2】

現(xiàn)在，大多數(shù)的學(xué)校常常因為學(xué)校的設(shè)備不夠，隨隨便便就把一些有歷史的樹砍掉，這樣對我們的環(huán)境有很大的影響。

永靖，是一所充滿我從小到大回憶的地方，也是陪伴我成長的地方。想起以前，一放學(xué)，跟三五好友約在學(xué)園里運動，也會看到一些婆婆媽媽來這里運動、聊天、打太極拳，不過總是會有一棵榕樹在旁靜靜的看著我們，畢業(yè)時，那棵樹會用最燦爛的笑容歡送我們離開。

爺爺和爸爸都曾在榕樹下睡午覺，在那個時候，一陣陣的風(fēng)吹過來，不知道是多么的涼爽，不過現(xiàn)在，要找到像那樣又大又清爽的榕樹簡直是夢想。

從小時候到現(xiàn)在，有了他的陪伴，我的人生就像被他涂上了顏色，變得多采多姿。他隨著風(fēng)輕輕的搖曳，宛如是在跟我揮手，當(dāng)我生氣時，沙！沙！沙的聲音，好像是在跟我說人生大道理一樣；當(dāng)我傷心時，樹葉一片一片的掉下來，彷彿是在安慰我一樣。

現(xiàn)在城市里的樹都是經(jīng)過規(guī)畫的新樹，沒有一棵是土生土長的樹。那棵榕樹不知道現(xiàn)在還是不是直挺挺的站在那？還是已經(jīng)被砍掉了？

現(xiàn)在我們嘴上常常說，要做個綠色社會，多多的種植綠色植物，植物對我們生活上有很大的幫助，可以降低溫度，讓社區(qū)變得很涼快。

榕樹小學(xué)作文【篇3】

在我們小區(qū)里有一棵大榕樹，聽爸爸說，那棵大榕樹在我沒有出生之前就種在那里了。對于這句話，我深信不疑。因為那棵大榕樹可高了，樹身又粗。樹下時不時就有情侶在卿卿我我。而大榕樹下，不僅是戀人們談情說愛的好地方，還是我們玩的好地方。

春天時的榕樹，生機勃勃。仔細(xì)聽聽，仿佛都能聽見樹上嫩芽鉆出樹皮的聲音。那時候，我們總愛爬到樹上，摘幾片新葉來做樹笛。小區(qū)里總能聽見我們才吹樹笛“嗚嗚”的聲音。

夏天時的榕樹，是人們避太陽的好去處。在樹下，人們都會覺得無比的涼爽。這樣一來，榕樹在夏天里對我們的用處就非常大，自然而然，我們就有了一種對榕樹的依賴。

秋天時的榕樹，是小區(qū)里的一道風(fēng)景線。早上，樹上都是黃黃的葉子，地上也是黃黃的落葉，人踩得“啪啪”響，那聲音真好聽。

冬天時的榕樹，是小區(qū)里一道亮眼的景區(qū)。冬天，死氣沉沉?？蛇@棵榕樹的樹葉的顏色，像草的綠，又像剛鉆出土地的嫩芽的青……這棵大榕樹，把冬天的死氣沉沉給趕走了，換來的是一片生機……

我愛你，我們的大榕樹！

榕樹小學(xué)作文【篇4】

在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。

榕樹真茂盛呀！樹干十分粗壯，要四五個小朋友手拉手才能抱起來，樹干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個巨人的手掌，每一根紙條長滿了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥，那兒一只。有的在樹上唱歌，有的在捉蟲，還有的在嘰嘰喳喳的叫。

榕樹真有趣啊！每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動，其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來補充榕樹的水分。

榕樹真謙遜??！一年又一年，它總是很努力。無論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。

看著這一顆顆榕樹，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹！你默默無聞，無私奉獻(xiàn)。無論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個堅強的人。我愛你，大榕樹！

榕樹小學(xué)作文【篇5】

小區(qū)的花園里有非常多樹，但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹了。

榕樹非常粗，4-5個小朋友也不能圍住它的樹身。樹的枝干有一條條榕須垂下來，像老爺爺?shù)暮印Ｈ绻ゾo“胡子”的話，非常容易就能爬到大榕樹上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子，就會冒出一些乳白色的液體，非常惡心。

春天到來的時候，大榕樹會長出許多新的嫩紅葉子；葉子尖尖的卷起來，像一個個朝天的辣椒。

到了夏天，大榕樹的葉子變厚了，綠油油的，葉子中間有一條紅線，根部呈褐色，每片葉子的大小都不同；一個個小果子藏在葉子底下，跟黃豆差不多大，嫩綠嫩綠，不仔細(xì)觀察是看不到的。

秋天，一些葉子變成淡黃色，一些葉子變成了墨綠色，那些葉子中間那條紅線變成了深黃色，根部變成了青色，每片葉子的大小差不多變得一樣了；現(xiàn)在果子都掉完了，枝干也變粗了。

冬天，大榕樹還長得像春天那么茂密，這是為什么呢？原來我們深圳是亞熱帶地區(qū)，天氣非常熱；所以深圳沒真正的冬天，冬天與秋天差不多。

這棵不起眼的大榕樹，不管是春夏、還是秋冬，永遠(yuǎn)是那么的生機勃勃，我喜歡它。

榕樹小學(xué)作文【篇6】

我們的校門口有一株大榕樹，它枝葉繁茂，像一個忠誠的衛(wèi)兵，挺立在校門旁為大家站崗放哨。

春天，大榕樹冒出星星點點的嫩芽，那是春天寄給我們的明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢，嘰嘰喳喳地歡唱，為大榕樹增添了許多生機；下課了，小朋友們來到大榕樹下做游戲，手拉著手唱歌、跳舞，大榕樹顯得更綠了。

夏天，大榕樹的枝葉長得更加茂盛了，它就像一把撐開的大傘，為孩子們擋著熾熱的陽光，孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

秋天，大榕樹的樹葉變黃了，落葉隨風(fēng)起舞，像一只只金黃的蝴蝶，它們跳著歡快的舞蹈，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣，地面上鋪起了厚厚的地毯，許多孩子在地毯上打滾兒，他們玩累了就躺在上面休息，舒服極了！

冬天，寒風(fēng)呼呼，大榕樹上積滿了雪，猶如換上了白色的大衣，像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了，飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏，笑聲一陣高過一陣。

大榕樹啊大榕樹，你給我們帶來了無數(shù)的歡樂！

榕樹小學(xué)作文【篇7】

在我們的校園里，有一棵粗壯高大的榕樹。

從遠(yuǎn)處看，大榕樹像一把向四周撐開的陽傘，美麗而又茂密。

春天，大榕樹生機勃勃，小鳥啁啾著，為大榕樹添上了幾分色彩。風(fēng)兒輕輕地穿過枝條，樹葉們便齊聲唱起了歡快美妙的歌曲。

夏天，大榕樹青翠欲滴。和暖的陽光照耀著大榕樹，使它幸福地顫抖了一下。風(fēng)兒在樹葉間飛舞著，令它們手舞足蹈。鳥兒圍繞著大榕樹轉(zhuǎn)，飛了一圈又一圈。

秋天，大榕樹十分難過。因為，它發(fā)現(xiàn)自己開始掉葉子了。一片，兩片，三片……大榕樹數(shù)著那些毫無生命跡象的葉子。瑟瑟的秋風(fēng)吹來，枯葉們飛起，然后打著旋兒落下。鳥兒早就飛到北方去了。

冬天，大榕樹銀裝素裹，披上了一件銀白色的大衣。但大榕樹絲毫沒有怕冷的樣子，依然挺直了腰板，像一位打了勝戰(zhàn)的士兵。

啊，我愛大榕樹，我更愛我們的校園！

榕樹小學(xué)作文【篇8】

在美麗的泉州市中山公園的入口處有一棵千年古木大榕樹。

這棵榕樹真高啊!我們抬頭仰望才能看得到，它比五層樓還高，就像一個巨人張開臂膀，靜靜地站在那里。高干的枝干直插云霄。周圍的樹木跟它比起來就像又矮又小的孩子。

這棵大榕樹真粗啊!我們十個小朋友手拉著手才能把大榕樹圍起來。我站在大榕樹旁邊，就像一只小螞蟻。我想：它是世界上最高最大的傘了。

我悄悄地摸一下榕樹的皮，有很多褶皺，就像奶奶的皺紋。榕樹的身上還有很多小洞，我想應(yīng)該是大榕樹為小鳥準(zhǔn)備的家吧!在這棵大榕樹的不遠(yuǎn)處，有棵比它稍微矮小的榕樹，我想是它的兒子吧!它們之間有一座小橋，就像一條臍帶。

這是一棵千年古木大榕樹，我們要學(xué)會愛護(hù)這棵大榕樹。

榕樹小學(xué)作文【篇9】

一看到這個題目，大家一定會覺得誰沒有見過古榕樹，但我今天在桂林陽朔看到的大榕樹可不一般！

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著鵝卵石鋪成的小路，懷著興奮又期待的心情，向大榕樹進(jìn)發(fā)。具向?qū)Ы榻B，這棵大榕樹距今已經(jīng)有1400多年的歷史，如此長壽的樹，難怪有這么多的游客都從四面八方慕名而來。

我們來到大榕樹的腳下，眼前的景色讓我們大吃一驚！。只見茂密的大榕樹的枝干上竟長滿了氣根，因為我們南方這一帶的水好土也肥，非常適合榕樹生長，就會看見這種枝上生根，根上又生枝。我們在遠(yuǎn)處看，還以為這方圓1、2百平方米的面積上長著一片小樹林呢！主干與氣根的顏色也不一樣，主干呈棕色，氣根呈黃綠色，同在一樹身，卻顏色各異，真是讓我大飽眼福！

非常多游客在大榕樹的根上系上紅絲帶，心中寄托著美好的愿望。我們懷著依依不舍的心情離開了大榕樹景區(qū)。

榕樹小學(xué)作文【篇10】

我家門前有棵老榕樹。它高大、粗壯，引人注目。樹梢已經(jīng)超過了五層樓的樓頂，那褐色的樹干要五六個小朋友手拉著手才能合抱住。聽莊里的老人講，這棵樹在這兒應(yīng)該也有幾百年的歷史了……

數(shù)百年來，這棵榕樹歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打??！可它還是不屈地挺立著，頑強地生長著?？?，這大概就是它與暴風(fēng)雨作斗爭的歲月印記吧！它的樹干整體向東傾斜，略顯彎曲的樹干撐起了巨大的樹冠，抵擋著烈日的肆虐，阻止著暴雨的侵襲。就像一把巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，給身處其下的人們以無私的關(guān)愛。它的枝上生有許多細(xì)須，它們一接觸到地面上的泥土，就會牢牢地抓住土地，深深地扎進(jìn)去，長出新的根來?？吹竭@里，我若有所悟：怪不得榕樹能在日曬雨淋中頑強生長，原來它的根扎得這么的深。

一陣輕風(fēng)吹過，榕樹的枝葉嘩嘩地作響。我們從榕樹下經(jīng)過，似乎聽到了和藹的爺爺看著我們幸福成長而發(fā)出的爽朗笑聲。

榕樹小學(xué)作文【篇11】

榕樹爺爺生長在一個孤單的小島上， 榕樹爺爺?shù)暮门笥?。榕樹爺爺非常悶，很想有好朋友?/p>

榕樹爺爺?shù)母介L越長。突然有一天自己的根長到了一個蘿卜的上面，榕樹爺爺怎么也掙脫不開，不久，小兔子跑來了，看見一根胡蘿卜，一拔，榕樹爺爺?shù)母昧?。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

一個小朋友爬到了榕樹爺爺?shù)纳砩?，搖搖晃晃的榕樹爺爺快受不了了。突然一個小喜鵲飛過來了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹爺爺說：“謝謝你，你真是我的好朋友?！?/p>

一天，榕樹爺爺?shù)母煲菟懒?，榕樹爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來到了榕樹爺爺?shù)纳磉?，嘩的一沖，榕樹爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹爺爺說：“你真是我的好朋友，謝謝你?！?/p>

小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說：榕樹爺爺?shù)呐笥咽俏覀儭Ｎ覀兊呐笥咽情艠錉敔?。榕樹爺爺笑笑說：“咱們都是好朋友?！?/p>

幾個好朋友都笑了，它們在玩游戲呢！請不要打擾他們！

榕樹小學(xué)作文【篇12】

學(xué)校里有一排老榕樹，沒有誰可以說得清它們的真實春秋。無論是春夏秋冬，榕樹的枝葉老是蒼翠欲滴。那一根根粗大的枝葉蜿蜒盤旋著，千姿百態(tài)。那一片片葉子牢牢地擠挨著，假如想從葉縫間的空地空閑看到頂端，那簡直不可能。

早晨，老榕樹沐浴在橘紅色的晨光中，一切都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了，它們圍著老榕樹唱歌、舞蹈，歡快極了。同學(xué)們也開始玩耍了，他們在樹下乘涼、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈……陽光透過葉縫直射到地上，地上整理時綻開了一朵朵仿似金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤，給同學(xué)們以清新、愜意的感覺。樹上鳥叫，樹下人鬧，真是熱鬧不凡?。?/p>

中午，炙熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光，仿佛一條橘黃的絲帶鋪灑在毫無顏色的地上?，F(xiàn)在，恰是榕樹蕃廡的時期，似乎把它的全部生命力都展示給太陽公公看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。不外，老榕樹給同學(xué)們提供了一個良好的休息和玩耍環(huán)境。同學(xué)們在樹下乘涼、休息和玩耍。一陣輕風(fēng)吹來，枝條輕輕地?fù)u擺，好像在為樹下的人們扇風(fēng)。偶爾會掉下一兩片樹葉，鋪灑在地上，一切都顯得那么詩情畫意。

深夜靜偷偷的。月亮朦朧地照著大地，給大地披上了銀白色的輕紗，朦朦朧朧的。淘氣的星星直沖老榕樹眨眼睛。聽！樹下有聲音。哇！原來是蟬在開音樂會。它們有的唱歌，有的舞蹈，有的在拉小提琴……熱鬧極了。榕樹好像很想加入這歡樂的音樂會。于是，便借助風(fēng)力，有節(jié)奏地?fù)u擺自己的枝條，抖動著樹葉，有趣極了。

我喜歡這排老榕樹，由于它默默無聞地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著，并且不圖回報。

榕樹小學(xué)作文【篇13】

縣文化中心旁邊有一棵大榕樹。

大榕樹高高的、粗粗的，說它高，一點兒也不過分，樹梢距離地面足足有三四層樓高呢！說它粗，確實挺驚人的，我和柳紀(jì)嘉兩個人費了好大的勁兒才抱住了它。

從遠(yuǎn)處看，那棵大榕樹就像一個碩大的綠蘑菇，立在空地上。摸摸它的樹皮，非常粗糙，用石頭狠狠地打幾下就會有白色的乳汁流出。大榕樹枝繁葉茂，每一根樹枝都又粗又長，還有許多棕褐色的“胡須”從上面掛下來，仿佛在訴說著悠久的歷史。春夏時，樹上的葉子格外茂盛，一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，偶爾會有幾束陽光透進(jìn)來；葉子也格外的綠，好像要把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看。哦！這美麗的榕樹。

大榕樹下就是我們的樂園。每天放學(xué)，我都會約上幾個同學(xué)到那兒玩耍、游戲，一陣風(fēng)吹來，大榕樹上的樹葉搖來搖去，“沙沙”作響，和我們一起歡笑。放暑假時，只要一有時間，我就會和爸爸一起打羽毛球，說起來也怪，它老是把我們的羽毛球鉤住，摟在懷里，似乎要和我們玩耍呢！

榕樹小學(xué)作文【篇14】

我的校園里有棵大榕樹，它生長在學(xué)校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。

榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點點的，就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

榕樹的氣根是直線形的，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯印Ｓ械拈L，有的短，一陣風(fēng)吹來，氣根就隨風(fēng)擺動，像楊柳一樣婀娜多姿。

春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把巨大的傘。

每當(dāng)下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風(fēng)；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

我深深地愛著校園里的大榕樹。

關(guān)于大榕樹的作文600字模板

下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的關(guān)于大榕樹的作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀。對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。好的文章是一種人生的洞見。

關(guān)于大榕樹的作文 篇1

我們學(xué)校校門的右側(cè)有一棵碩大的榕樹，由于它非常大，便成為了我們學(xué)校的一道特殊的風(fēng)景

這棵榕樹太大了，以至于站在文筆塔上，除了能看見五星紅旗以外，“第二風(fēng)景”就數(shù)那棵巨大的榕樹了遠(yuǎn)看榕樹，它像一個綠色的大蘑菇，長在實小校園里它的樹陰可以容下整整一個班的同學(xué)在下面上課呢！

這棵榕樹的樹葉長得很密，在樹下抬頭望，你只能看見葉中的空隙像星星一般，亮閃閃的榕樹生出了很多須根，就像老人長滿了棕色的胡子

榕樹的根也很有特點哦！它的根盤在地上，剛好形成幾個有扶手有“海綿墊”的座椅，舒服極了什么是“海綿墊”呢？哈哈，它就是大榕樹上掉下的黃葉，軟軟的，也不失韌性上了體育課后，往“座位”上一坐，再撿一片葉子當(dāng)扇子，你會覺得頓時涼快了不少

榕樹的嫩須根也有用處呢！熱了，搞一根淺綠色的嫩須根，剝了皮含在嘴里，清涼清涼的，涼快多了！

我真喜歡這棵大榕樹，它給我們提供了樹陰，還把它的根須根葉子都無私地奉獻(xiàn)給我們，這是一種多么大公無私的精神??！植物尚且如此，何況人呢？

關(guān)于大榕樹的作文 篇2

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到這首歌，我就仿佛打開了回憶的大門，童年發(fā)生的事情歷歷在目……

那年，我才五歲，還在老家上幼兒園。那時是烈日炎炎的夏天，太陽不停的“工作”著，人們也不住地流著汗。

有一天，我結(jié)束課程回到家里，正對著廚房喘粗氣。突然，廚房里竄出一只黑影，又鉆了回去。我立刻拿起掃把，在廚房里亂打一通。我大聲叫：“誰在里面？”空曠的廚房里無人應(yīng)答?！澳阙s快出來，不然，你就死定了！”可還是沒有人出聲。

我慌忙跑到正在打掃書房的外婆旁邊，對她說了剛才的事情。“是嗎？”外婆問，“我去看看?！?/p>

外婆和我走進(jìn)廚房，看見一個橡皮擦大小的小東西正在桌子上大搖大擺地爬來爬去。我仔細(xì)一看——居然是只大蟑螂！

“啊——！”我頓時花容失色，大叫起來。蟑螂也許是感到不妙，迅速爬了下去。外婆抄起掃把，對著那個地方打下去，抬起一看，居然沒打中！

蟑螂看了，又扭來扭去地跑了出來，嘚瑟地抬起自己的腳。我氣不過來，拿起外婆手中的掃把，狠狠地往前一跑，向前撲了過去。我小心翼翼地舉起掃把，終于，我松了一口氣——蟑螂被我打敗了！我開心地手舞足蹈起來。外婆看了看我，哭笑不得地拍了拍我的肩膀。

盡管世界很大很大，時光很快很快，但我永遠(yuǎn)不會忘記童年的苦，童年的樂。在回憶的時候，童年的腳步會離我越來越近……

關(guān)于大榕樹的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在揭陽，京劇舞臺的后方有一顆大榕樹。

榕樹的葉子像劍形的，一片片葉子掉落時，似乎下了一場“葉子雨”。

樹根的顏色是褐色的，加一點紅色，似乎“斑紋”。它是曲曲折折的，可以爬上去。

爬上去像是在坐飛機，堂哥和表哥膽很大，不到幾下，就爬上去了。在他們童年的時候，和這棵榕樹拍了良多照片。

一陣輕風(fēng)吹來，榕樹就“翩翩起舞”。爸爸在樹下放鞭炮，為榕樹“伴奏”呢，鞭炮像雷似的轟隆隆，嚇得小魚跑走了。

榕樹旁有一條小河，小河里有魚，爸爸說他小時候還在河里捉小魚呢。這條河本來是清澈明亮的，可是垃圾越來越多，現(xiàn)在變得臟兮兮的，要是我看到，就拿個大網(wǎng)把河里的垃圾撈起來。保證小河干干凈凈的。

我的家鄉(xiāng)還有良多好玩的，這只是其中的一處，還有進(jìn)賢門、榕江西湖、揭陽樓，等著你來玩。

關(guān)于大榕樹的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在廣西省臨桂縣的一個小鄉(xiāng)村，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。有生機勃勃的果園，有清澈見底的小河，還有幾棵千年古樹大榕樹。其中，我最喜歡的就是大榕樹。

每年春節(jié)我都會到樹底下玩一會兒，它的樹冠很大很大，有好幾座老家的房子那么大；它的樹干大約要五六個人伸開雙手才能抱得完；它的樹根伸出地面，奇形怪狀，活像一個個讓人開心的大怪物。

春天，榕樹的葉子有的淺黃淺黃的，有的嫩綠嫩綠的，還有的太陽一照，油亮油亮的，閃閃發(fā)光，像一顆顆玉石。

夏天，葉子變成了深綠色，樹葉更加茂密了，人們在大樹底下乘涼，買上一只冰棒，好涼快，就像炎炎烈日下微風(fēng)輕輕吹過的感覺。

秋天，樹上結(jié)滿了果子，有淺粉、深紅、黑色其中，黑色的果子最好吃，你只要咬上一口，整個嘴巴里都甜滋滋的。它的個頭，大的只有花生米那么大，小的只有黃豆那么小。媽媽告訴我，她們小時候喜歡用細(xì)線把小小的果子串成一根項鏈，戴在脖子上，感覺就像仙女一樣飄飄欲仙。

冬天，有些葉子從深綠變成黃色，像其他葉子一樣落了下來。但是它不像其他葉子會落光，它仍然有滿樹的綠葉。

看，榕樹真奇妙，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)玩。

關(guān)于大榕樹的作文 篇5

走進(jìn)湖濱公園，映入眼簾的是一棵古老的大榕樹，它真像一把巨大的綠傘，遮住小半個公園。老人們在大榕樹下打撲克、跳舞、唱歌，連下雨天都無須打傘呢！

大榕樹的樹干非常粗壯，沒有四五個小朋友是無法抱住它的。粗糙的樹干上有著碧綠的青苔，好似給大榕樹穿上了一件漂亮的外衣。大榕樹的根已深深地扎入泥土里，吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料，它的枝干向四面八方伸展，多得數(shù)不清了。幾十條青藤仰慕大榕樹的英俊、威武而緊緊地纏繞著大榕樹，又像給大榕樹掛上美麗的飾品。大榕樹的枝條非常粗，幾乎每條枝干都要你伸長了手臂才能緊緊地抱住。大榕樹真是枝葉繁茂。它的葉子郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，陽光都不能穿透過茂密的枝葉，只能從葉子的縫隙間微微灑下一點兒斑駁的倩影。我隨手摘了一片葉子，聞一下，一陣葉香撲鼻而來。樹葉面多么光滑，多么碧綠，美的令人心動。

大榕樹是鳥兒的天堂。春天，鳥兒們從南方飛回來，毫不猶豫地選擇在大榕樹上筑巢，它們嘰嘰喳喳地在樹上叫著，好似在向大榕樹訴說著一路的見聞。夏天，鳥兒們在枝葉間生兒育女，鳥媽媽鳥爸爸帶著兒女學(xué)習(xí)飛翔，學(xué)會覓吃的。秋天，大榕樹長滿了小果實，鳥兒們啄啄這顆小紅果，叼叼那株紫球球，不亦樂乎？冬天即將來臨，鳥兒們才依依不舍地飛向南方！

?。〈箝艠?！我們喜歡你，鳥兒們需要你。愿你在湖濱公園里永保青春！

榕樹植物話題作文范例

作為一名學(xué)生對于寫作文是非常了解的。寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。小編特地為你收集整理“榕樹植物話題作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

榕樹植物話題作文(篇1)

說起大榕樹，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通，但它的形狀很奇形。

在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹了。聽爺爺說，他小的時侯，那棵榕樹已經(jīng)長得很大了，我想：這一棵榕樹大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹很大，樹身大得十個孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹的樹枝上長了許多茂盛的樹葉，這些樹葉一簇維在另一簇上面，不留一點兒縫隙。榕樹上的樹桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹干下面長著一些長的胡子，這些胡子好像柳樹上的那些柳條一樣直垂下來。榕樹上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。

有時，我們不開心的時候，也會到榕樹下說一說我們不開心的原因，只要說出你的煩惱，你就會松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。

我家鄉(xiāng)的榕樹外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時候，榕樹下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時候我也愛來這里坐坐玩，這棵樹太有魅力，太逗人喜愛了。我愛我家鄉(xiāng)的大榕樹。

榕樹植物話題作文(篇2)

在我學(xué)校里，有一棵高大的榕樹。

清晨，一陣清風(fēng)吹來，榕樹在翩翩起舞，像一把撐開的綠絨大傘，剛長出來的葉子嫩紅嫩紅的，像一個小辣椒。長大了的葉子豐厚翠綠，橢圓形的，很大，像一把扇子，在夏天的時候，可以摘一片葉子當(dāng)扇子扇涼。從樹干上垂下無樹的氣根，像老爺爺?shù)暮铀频?。根深夜茂，這使得一株大榕樹的樹陰，多么像一個露天的禮堂呀，怪不得幾百年前，就有人稱譽它做“榕廈”。

榕樹高大的身影，日日夜夜遭受著風(fēng)雨的襲擊。榕樹常年立在這里，不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天伴隨著我們，它伴著我們讀書，伴著我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們回到學(xué)校的時候，它總是早早地迎接我們；當(dāng)我們回家的時候，它總是微笑地向我們揮手。

榕樹，真令人喜愛。

榕樹植物話題作文(篇3)

春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來，榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！

站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹，覺得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。

下了樓，遠(yuǎn)望榕樹，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹正享受著陽光浴，這不就是太陽給它的恩賜嗎？

我聽說過長壽的龍血樹，聽說過見血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗??！怎樣粗呢？三個同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹枝向四處展開，像一個龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直??！直得就像國王的權(quán)威杖。俗話說：“獨木不成林”，唯有榕樹可以“獨木成林”，因為它是樹冠最大的樹，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間，漏下斑斑點點細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹顯得有精神，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”！

剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞在枝干上，像一個個人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過，剛長出來的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動，榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂呵呵地說：“春天來了，萬物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動，像個綠色的搖籃，給我唱催眠曲。

樹葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹無論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來啦！雨滴娃娃一個個迫不及待地蹦上了樹葉，樹葉就像是它們展示自己的舞臺，而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下，在雨水的濕潤下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛下，榕樹長得越來越茂盛。

榕樹植物話題作文(篇4)

光大花園是榕樹的天堂,住在光大花園里,就等于住在大榕樹下.當(dāng)你一進(jìn)入光大花園,就能看到榕樹的世界.看見它那粗壯的枝干和長長的胡須,就知道它有著漫長的歷史,它從幼小的樹苗變成高大威武的大榕樹之間經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,可它還保持著往日的光輝,它是多么強大啊!

春天,榕樹抽出了新的枝條,長出了細(xì)小嫩綠的葉子.剛長出來的枝葉就像那幼小的生命,可它卻能夠在風(fēng)雨中生長,這簡直就是奇跡.

夏天,它展開自己那傘狀的枝葉,讓人們在樹下乘涼,它那幼小的枝條已經(jīng)長成粗壯的枝干了.

秋天,它開始悄悄落葉，金黃色的落葉在空中飛舞，就像一只只蝴蝶，告別榕樹媽媽。

冬天,天氣寒冷.可是,榕樹卻頑強地生存了下來,樹上還有著許多綠葉,它那強大的生命力真讓我敬佩.

我愛榕樹,它有著討人喜愛的細(xì)葉和長長的胡須,更有那永不熄滅的生命之火.

榕樹植物話題作文(篇5)

大榕樹是常見的，但我卻覺得比珍貴的樹木要好，要使人尊重，特別是我們學(xué)校門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天，炎熱的夏日，涼爽的秋季，或者是寒風(fēng)刺骨的冬天，它總是四季常綠，像一把撐開的綠絨大傘，更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時，首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹。樹中的紋路，成了榕樹臉上的微笑，它好像在說：“同學(xué)們早，讓我們用一種美好的心情來面對新的課程吧！”

春天，草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹也不甘示弱，拼命地使勁兒地冒出小芽，顏色綠綠的，嫩嫩的，真可愛。在溫暖的陽光下，靜靜地傾聽人們的贊美。

轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了?；鹄崩钡年柟庹盏煤艽萄?，但是大榕樹卻要忍著熱，忍著曬，頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界，讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語。這時，嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了，橢圓的葉子，小小的，扁扁的，摘一片下來，還能吹出美妙動聽的音樂呢！

秋天，榕樹上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后，還會引來不少的鳥兒到這用餐呢！這陣子，榕樹也有一些黃葉了，秋風(fēng)吹過，它們就像一只只金黃色的蝴蝶，圍繞在榕樹四周，成了校園里一道美麗的風(fēng)景。

漸漸的，冬天來了，草兒花兒都枯萎了。可是這校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹卻紋絲不動地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來了，榕樹用那一身蒼綠的外套，替我們擋風(fēng)抵寒，溫暖我們的心。

我永遠(yuǎn)都會愛著學(xué)校的這三棵大榕樹，因為它象征著愉快、歡樂和友誼。

榕樹植物話題作文(篇6)

在我們希望小學(xué)門口有一棵高大的榕樹，它的年齡大約有290歲。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹像蘑菇，又像一把大傘，還像一位慈祥的老爺爺。走近一看，?。〈箝艠湔娓甙。〖s四層樓高，樹干真粗?。∪齻€小朋友才能把它圍住，它的葉子真多啊！密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清。

春天到了，大榕樹會吐出點點嫩芽，顯得更加生機，燕子從南方飛來了，它在大榕樹上嘰嘰喳喳地唱歌。

夏天到了，大榕樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，老人在大榕樹下乘涼，下象棋等，我們小朋友在大榕樹下玩耍，開心極了！

秋天到了，大榕樹結(jié)了又黑又小的果子，風(fēng)一吹，果子掉下來了，就成了我們天然的玩具。

冬天到了，其它樹都變得光光禿的，只有大榕樹最勇敢，一直堅持在寒冷中，顯得更加蒼翠，挺拔。

我真喜歡大榕樹??！

榕樹植物話題作文(篇7)

我姥姥家門前有一棵高大的榕樹。

榕樹的樹干是棕灰色的，生長在濕土里。它的樹葉像扇子一樣，一小片一小片的，綠油油的，但到秋天葉子就變黃了。榕樹還會開花呢！夏天，榕樹一開花，香氣撲鼻，花毛絨絨的，顏色粉紅粉紅的。

夏天，人們在榕樹下乘涼、娛樂，別提有多舒服了。這時，榕樹的葉子已經(jīng)長得非常茂盛，有些阿姨在樹下打麻將，玩牌，這里成天都熱熱鬧鬧的。

榕樹不光能給人們帶來方便，它的作用也不小呢！每到晚上，風(fēng)一吹，榕花便紛紛揚揚飄下來。第二天早上，姥姥把榕花撿回來，把它泡在熱水里洗腳，可以用來治腳氣呢！同學(xué)們一定要記住哦！

姥姥和我還跟這棵榕樹建立了深厚的感情呢！

記得有一次我們回格爾木探親，剛?cè)]幾天，姥姥就嚷嚷著要回去，擔(dān)心榕樹沒人澆水回旱死，我們在那兒勉勉強強住了二十天，在回家的路上，姥姥一直念叨著榕樹。可真是沒想到，回家一看，一個樹枝被人折走了，快把姥姥氣壞了。樹下也干得裂開了寬寬的縫，我趕緊端來滿滿一盆水給它澆上，榕樹咕咚咕咚地喝了個夠。從此，姥姥不讓任何人碰它，當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它，每次姥姥家吃排骨，都把排骨湯倒在樹根里給它補充營養(yǎng)。

在姥姥的呵護(hù)下，這棵大榕樹現(xiàn)在越長越茂盛了。

榕樹植物話題作文(篇8)

在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹。 它那粗壯和高大的軀干，像力大無窮的勇士； 而密密層層的綠葉，就像勇士撐著一把巨大的傘； 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天，下小雨，榕樹為孩子們遮擋了雨滴，孩子們就可以像平常那樣在樹下玩耍，做游戲。 這樣，他們就覺得很高興。

夏天，燦爛的陽光像一團(tuán)燃燒著的烈火，把大地照得像熱鍋似的。 榕樹那彎彎的樹干撐起巨型的綠色大傘，罩住了大片地面，茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，只投下星星點點的光斑。 孩子們坐在樹陰下，覺得神清氣爽。

秋天，這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住，也不愿孩子們受到折磨。 他們在石凳上坐著，微風(fēng)吹來，使他們神采飛揚。

寒冷的冬天，榕樹仍然那樣茂盛，它寧可讓陽光普照大地，給大地帶來溫暖，不讓孩子們在自己的懷抱里冷得生病。 榕樹啊！你一年四季都沒忘記對人類作貢獻(xiàn)，人們感謝你！我們會保護(hù)你的。 榕樹啊，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；你曾經(jīng)自己受折磨，給我們擋風(fēng)。榕樹??！ 你給我們帶來多少快樂，多少啟迪！我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。

榕樹植物話題作文(篇9)

校園里有一棵古老的大榕樹，已經(jīng)種了很久很久了，活著的老人也說不清它有多長的時間了。

這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學(xué)四年級的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個小朋友手拉住手才能合抱過來，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個個疙瘩。很多樹枝上都長滿了胡須般的須根，看起來像一位位蒼老的爺爺在一起聚會。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級的課室門前的空場地都籠罩著，形成一個很大的樹蔭。人們在樹下用磚塊繞著樹頭砌成了一個大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個大磚圈把大榕樹點綴得更加出類拔翠，猶如一個小公園。

每當(dāng)我們上學(xué)的時候，轉(zhuǎn)過一個大彎就能看到這棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬只眼睛在看著我們?？粗@顆大榕樹，我們感到無比驕傲與自豪。

這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來了歡樂。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動，同學(xué)們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場面非常熱鬧。學(xué)校集會或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進(jìn)行。

??！大榕樹，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛護(hù)您！

榕樹植物話題作文(篇10)

我的家在檢察院宿舍，從大門進(jìn)去，便可以看見一個即美麗又優(yōu)雅的小花園，在右邊的花壇里，立著一棵挺拔威武的榕樹。

榕樹可以說是最平常樹木，這棵榕樹和其他的榕樹一樣，沒什么特別的，粗粗的身子，一年四季都不穿衣服，身上總是光禿禿的，樹枝一根繞著一根，一點也不好看。

每個人到這里來都未注意過它，而我，卻把什么事情都認(rèn)為很新奇，更別說這棵上百年的古樹了。我悄悄地從花壇里踏了過去，這里摸摸，那里瞧瞧，我這時才知道，原來榕樹的皮膚這么粗糟??！我一觀察，就是大半個小時了，哎呀，得回家做作業(yè)了。這樣想著，便踏出花壇，掉頭向家跑去。此時，一個小妹妹走了過來，我也沒看見，便與這個小妹妹撞了個正著，我倒沒怎么樣，可這個小妹妹卻摔了一跤，我立刻扶她起來，問：“你怎么樣了？沒事吧！”她什么也沒說，只是搖搖頭，踏進(jìn)了哪個花壇。哦，原來她和我一樣，也是來觀察榕樹的呀！我有些好奇，便問她：“你知道榕樹的“皮膚”為什么這么粗糟嗎？”她回答說：“也許是被雷打的或者是被風(fēng)吹過的吧！”我聽了，有點震撼，向她道謝后就回家了。

回家以后，那個小妹妹的話在我腦海里越險越深，最后連忘也忘不掉了。想想看，一點不假，夏天，我們在家吃著冰棒，它卻在陽光下頂著烈日；冬天，我們在被窩里舒舒服服的誰著覺，它卻受著狂風(fēng)暴雨這樣的折磨。

這棵榕樹經(jīng)歷了多少的疾風(fēng)迅雷，經(jīng)歷了多少寒霜暴雪，還是那樣高大挺拔。無論是盛夏酷暑，還是電閃雷鳴，它卻從來沒有被困難屈服，沒有被折磨壓倒。

我知道，你一定受過許許多多困難與折磨，我也知道，你曾經(jīng)被雷打被雨淋，可正是在在這種環(huán)境中，才能長出這個頑強、勇敢的你！

榕樹植物話題作文(篇11)

在學(xué)校的操場東西兩側(cè),長著兩顆棵高大的榕樹。

這兩棵榕樹真大??！那不計其數(shù)的枝干撐起巨大的樹冠。它的枝葉向四面伸展出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象撐起了兩把綠色大傘。。

我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！榕樹的葉子長得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽光遮住了，只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。在陽光的照耀下，每一片綠葉都在發(fā)亮，滿樹好像綴著無數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹，長出無數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣，又像門簾裝飾著粗大筆直的樹干。聽老師說，這些氣根（寄生根）會慢慢生長，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹上纏滿了青藤。老師還說，再大的風(fēng)雨，榕樹總是堅強的面對，穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來自她發(fā)達(dá)的根系。

榕樹的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿，還是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，還是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

我愛榕樹，不僅愛她的美麗，她的壯觀，更愛她那種不屈不饒的精神。

榕樹植物話題作文(篇12)

一棵樹，可以默默無聞地佇立在這個世上；一棵樹，可以用自己的生命來回報這個它賴以生存的這個世界；一棵樹，可以用畢生的光輝來裝點這個地球……

我認(rèn)識這么一棵榕樹。雖然它沒有花香滿溢，也沒有鳥鳴環(huán)繞，但是它卻有一種不可抗拒的魅力。

它多年來默默地駐立在校內(nèi)的操場中央。每當(dāng)微風(fēng)路過校園，那悠長的棕褐色胡須總會一動一動的，仿佛榕樹在笑。佝僂著的背支持著數(shù)以萬計的“綠色信件”，綠得發(fā)亮，綠得透明！春夏秋冬在它身上書寫郵向遠(yuǎn)方的信函，老榕樹絲毫沒有怨言，反而抖動著長須，笑得更朗了。

老榕樹很安靜。在蟬鳴一聲高過一聲的夏浪的沖擊下，老榕樹安靜地站在烈日下，努力撐開自己的雙臂來阻擋火爐似的氣溫，好讓那些老師、孩子們有個休息的好地方。只有涼風(fēng)闖過空中時，它才咳嗽兩聲證明自己的存在。

老榕樹很大度。不知是不是因為老榕樹的名字里有一個“容”字，所以才能包容得下一切，寬容得了世界。不論四季，孩子們總是喜愛爬到它的背上去嬉戲，去觸碰那綠色的枝椏-——盡管幾截執(zhí)業(yè)已經(jīng)被踩得亂七八糟、殘破不堪。但老榕樹仍是微笑著，那么慈祥地去原諒一個個年幼無知的孩子，總是用心去對待人類和大自然中的萬物。

老榕樹不僅寬容，更是謙遜。

它總是禮貌地向所有人打招呼，從不計較過往。又是一年春天，校門口的白樺樹早已經(jīng)高到可以把校內(nèi)的一切盡收眼底了，白樺是那么地自豪與驕傲。榕樹依舊是低矮的，似乎早已直不起那彎曲的背一般，它沒有妒忌白樺的高挑美麗，反而更加努力地向四周生長，以便不久后的盛夏人們能少受點酷暑的煎熬。它從不與人爭什么，功頭名利它都不要，它只是默默地和它的同伴們守護(hù)著校園，守護(hù)著整個大地。

無私奉獻(xiàn)、寬容、謙遜……這些品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？！我們難道不應(yīng)該向榕樹學(xué)習(xí)它那高尚的精神嗎？

一棵樹，一棵榕樹，用自己的一生詮釋出了人世間的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意義的事、為人民著想，才能成為真正有價值的人。

春節(jié)小學(xué)作文范文500字通用

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，有沒有可以參考的小學(xué)作文的模板呢？編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了春節(jié)小學(xué)作文范文，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

春節(jié)小學(xué)作文范文 篇1

正月初五，爸爸媽媽帶我去爺爺家拜年。

經(jīng)過一路顛簸，車慢慢地停下啦。我跳下車，沿著泥濘的小路向前走。奶奶早就聽見啦汽車的聲音，一邊忙不迭地說“來啦，來啦?！币贿呌脟共林志团艹鑫輥?。奶奶家的大黑狗也搖頭擺尾地跟在后面，一見我，感覺有點“面生”，就沖我們“汪汪”直叫。奶奶訓(xùn)斥道：“幾天不見，你就不認(rèn)識啦?”大黑狗聽啦，像個害羞的大姑娘似的訕訕地去稻草堆上休息啦。我一見奶奶，就發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋更深啦，頭上的“銀絲”也更多啦，跟小時候帶我的她已完全不一樣啦。以前，她臉色紅潤，說話做事都風(fēng)風(fēng)火火的，可現(xiàn)在……哎，她更蒼老啦，和以前相比好像兩個人似的。想到這兒，我既高興，又有點傷感。

進(jìn)屋啦，爺爺也趕緊放下手中的活兒，一邊接過我們送的禮品，一邊說：“以后不要再買啦，既花錢，我們也用不上，人來啦就好，人來啦就好!”這時，他看見我的鞋子沾滿啦泥巴，象個大花臉?biāo)频?，就拿啦塊抹布，把我的鞋子擦啦又擦。

吃飯啦，奶奶一而再再而三地囑咐我：“多吃點，多吃點!”她剛想給我夾菜，又怕把菜弄臟似的縮回啦手，然后把我愛吃的菜都挪到我的面前。

上車?yán)?，奶奶和爺爺又送給我們大包小包的東西，還不停地對我說：“回去好好讀書，多注意身體!”我們開車走啦，可他們依然站在寒風(fēng)中目送我們，我的眼圈漸漸地紅啦。

春節(jié)小學(xué)作文范文 篇2

20xx年過去了，快樂的20xx年到來了。這一三年，有的人去旅游了，有的人收獲了意想不到的收獲，有的人這一年身體一直很好。在這快樂的一年里，我的家人也去了很多地方，但最快樂的地方是我的家鄉(xiāng)——安徽。

說到安徽，只能用“幸福之地”來形容，因為這個地方的家家戶戶，每到年夜飯都笑個不停。除夕之夜，一家人圍坐在一起喝酒。屋子里彌漫著各種菜肴的香氣，一家人無拘無束地談?wù)撝麄円荒曛械南彩潞拖彩?，心中沒有一絲悲傷和惆悵。我們家的幸福，就是從這個“幸福的地方”開始的。今年30號，我們?nèi)以谶@個熱鬧的家里團(tuán)聚。吃飯的時候，我們一家人坐在一起說說笑笑，卻很熱鬧。但是，這對我們的孩子來說并不幸福，因為最幸福的事是大人拿到紅包。這是孩子一年掙得最多的時候。深夜，家家戶戶開始放鞭炮，鞭炮也很開心，因為它終于要在這歡樂的一年里綻放了。第二天一早，陽光明媚，爺爺在門上貼了一副新春聯(lián)。這一幕讓我想起了宋代詩人王安石的《元日》：“鞭炮聲中除去一歲，春風(fēng)暖屠蘇，家家戶戶以新?lián)Q舊”。

就這樣，我們?nèi)倚腋５厣钤谶@個“幸福的地方”。

春節(jié)小學(xué)作文范文 篇3

很多人都喜歡過年，我也很喜歡。

20xx新春也更讓人期盼呢！有可能有些人更期盼壓歲錢。

我們過年前去了井岡山，回來后奶奶就問：“為什么不帶我去？”

我說：“因為你不在我們家，本來打算帶你去的?！焙髞砟棠叹蜎]有到我們家過年，我也不知道為什么。

讓我高興的小年來啦！媽媽在做好吃的，我在貼對聯(lián)，爸爸在殺鵝。吃完中午飯，我便拜財神，心里可害怕了，可是，想起小門神能幫我們消滅一切妖魔鬼怪，我又稍微心安了些。這時我一家人忽然都不見了，有一個鬼魂抓住我要吃的，我哭著喊著：“?。“　焙髞砦倚蚜?，原來是太困了，我坐在沙發(fā)上睡著了，做了個惡夢。我趕緊去貼門神，因為門神可以保護(hù)我們。

晚上了，這次是真的去拜財神了。我不忘把四方都拜上，那樣就不會有孤魂野鬼沒吃的了。爸爸拜了灶神，門神。大家都拜了，拜完才能吃飯。

因為奶奶沒有到我們家吃飯，可是一家人一定要到齊，不然就不叫團(tuán)圓飯了。我們就按了老規(guī)矩，留了一個位置，裝上飯，還給奶奶的碗里夾上了菜。爸爸說：“這就團(tuán)圓了！”

大年那天晚上，要睡覺了，爸爸拿了一個紅包給我，還給我講了一個傳說：“你知道壓歲錢的傳說嗎？從前，有個叫“歲’的怪物。過年那天，“歲’只要摸到這個孩子的頭，這個孩子要么死，要么病。只有把紅包放在枕頭邊，他就不會傷到你們?！?/p>

聽到這里，我趕緊把紅包放在枕邊，才安心地睡覺了。

描寫榕樹作文800字10篇

上學(xué)的時候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解。通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強，優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？由此，有請你讀一下以下的“描寫榕樹作文800字10篇”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

描寫榕樹作文(篇1)

我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹，據(jù)說其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。

我看見過婀娜多姿的柳樹，觀賞過香味撲鼻的桂花樹，卻從沒看見過學(xué)校這樣的榕樹。榕樹真高啊，高得仿佛直沖云霄；榕樹真粗啊，粗得要好幾個大人手牽手圍在一起才能抱?。婚艠湔嬷卑?，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去，榕樹似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長長的胡須。走近看，榕葉簇?fù)碓谝黄?，形成了一個美麗的大樹冠，粗長的樹枝像大力士的手臂一樣強壯。

春天，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面幾乎不留一點縫隙。夏天，大家一下課，就奔向操場，來到榕樹底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的、黃的、綠的還有紫的，這些果子可都是小鳥的好食物。枯黃的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來。冬天，榕樹依然堅強的活著，盡管天氣再冷，它也不會退縮。

我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹!

描寫榕樹作文(篇2)

我老家門前有一棵又高又壯的老榕樹，它經(jīng)歷過不少風(fēng)風(fēng)雨雨，長年累月就像一把張開的傘。這把傘遮住的地方大約有一個籃球場那么大。

老榕樹的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹上的葉子好像從來都沒有黃過，總是四季常春，郁郁蔥蔥。鳥兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。

老榕樹應(yīng)該有十多米高罷，比四、五層樓還要高，粗壯的身子一個人還抱不過來，挨著主干的都是粗壯的氣根，氣根和主干抱在一起，你根本就分不開它的本來面目。

奇怪的是氣根，小的氣根一大把一大把，很像壯漢的胡須。不過榕樹的“胡須”卻長在樹枝上。到了雨季，只要一連幾天不跟它見面，又嫩又白的“胡須”就會落地生根，長成樹干了。

聽爺爺說，這榕樹的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片，曬干了，再加點別的感冒藥，說不定還能治流感呢！

??！我愛我家鄉(xiāng)的那棵老榕樹！

初春，春姑娘拖著長長的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個多月，芽苞開始長出小小的葉子了，漸漸地榕樹長滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個小孩才能抱得?。恍@的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個綠色的大絨球。

深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時而像小鳥，時而像降落傘，時而像飛機。

嚴(yán)冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗，這種頑強的精神使我很感動。

??！榕樹一年四季總是那么美。

榕樹隨處可見，它雖然沒有別的植物華麗，但它的生命力很強，在百花凋零時，它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過，它就跳起動人的舞姿。

春天，榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，就像一把把綠的大傘。

夏天，我們一下課，就奔向操場，來到榕樹下玩耍、乘涼、看書，榕樹就為我們遮住烈日，一陣風(fēng)吹來，覺得渾身神清氣爽，精神十足。不時，圍著榕樹做游戲。榕樹就像我們的玩伴一樣。

秋天，我們到榕樹下鍛煉身體，暖和身體，涼風(fēng)吹來，榕樹為我們擋住涼風(fēng)，生怕我們著涼。榕樹就像我們的母親，時刻保護(hù)著我們，關(guān)心著我們。冬天來了，榕樹落下了葉子，只剩下光禿禿的樹枝，但它沒有一點怨言。我們來到榕樹下，因為沒有了葉子的遮擋，溫暖的陽光射下來，照在我們身上，暖和極了。

榕樹雖然沒有醉人的芳香，也沒有令人陶醉的容貌，但在我們需要它時，它卻像我們的母親一樣，保護(hù)，愛護(hù)著我們。

我愛那耀眼的鮮花，也愛那有著頑強生命力的小草，但我更愛那樸實無華、默默無聞的榕樹。

我家旁邊種有一棵榕樹。無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，榕樹總是長得那么粗壯，那么郁蔥，從不軟弱，也不動搖。就像一位時刻保衛(wèi)著自己國家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家，為我們遮風(fēng)擋雨。

春天，春雨綿綿，榕樹貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹枝間抽出了一串串小小的嫩葉，在陽光的照射下，綠油油、亮晶晶的。

夏日炎炎，榕樹的枝葉長得很繁茂，密密麻麻的像滿天星星一樣；它的樹枝很長，快要到我家樓頂了，似乎要把我家給抱得牢牢的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。

秋天，其它樹木的葉子都變黃了，微風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，沒有給人臨陣退縮的感覺。

冬天，其它樹木都垂頭喪氣的了，而它卻迎風(fēng)佇立，仍在默默無聞地生長著。這時候，看著榕樹，我想到了我的老師。我的老師不正是默默無聞、無私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國下一代的嗎？

榕樹，我愛你！是你讓我懂得了人活著的意義，我愛你，更愛持有像你那樣對祖國無私奉獻(xiàn)的精神的人！

描寫榕樹作文(篇3)

我以前只知道桂林有桂花樹，到那里才知道還有榕樹這個樹種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹，媽媽同意了。

我們一路風(fēng)塵仆仆地來到大榕樹景區(qū)。在路上，坐著觀光車，聽導(dǎo)游介紹：大榕樹樹圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已有近千年的歷史……只聽了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹，簡直是一個遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。

進(jìn)入景區(qū)，我見到了大榕樹，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開，近看盤根錯節(jié)，僅僅是樹干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個個嫩綠可愛的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機勃勃，帶著對生命的渴望，對未來的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動。

微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹上傳來一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場演唱會就此拉開帷幕。

就在我們就要離開的時候，我發(fā)現(xiàn)榕樹下面有一些“支架”我問媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹的樹枝垂下來，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹的小助手。聽到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙啊！”

描寫榕樹作文(篇4)

試卷刺眼的分?jǐn)?shù)，父母的訓(xùn)斥讓我喘不過氣，我獨自走進(jìn)公園解悶，舉目四望，卻依然迷茫。

突然，公園的一棵大榕樹吸引住了我的目光，我不禁停下了腳步。

我從未見過如此繁密的大榕樹，盡管已經(jīng)入秋了，但它仍蒼翠欲滴，就像一把擎天巨傘，它的樹根如同雨傘的支架一般，仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實。它枝繁葉茂，遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì)，它的模樣牽引著我的心，究竟是什么力量讓它如此生機勃勃?

我回頭看了看它的標(biāo)簽，這棵大榕樹竟有五百多年的歷史，直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，大榕樹無所畏懼，愈發(fā)翠綠，顯示生命的力量。

榕樹參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實堪慕，從容志不移。齡高當(dāng)益壯，猶在雪霜時。這無疑是對大榕樹最好的評價。它的枝丫伸向四面八方，如盤虬臥龍，縱橫交錯。不露出一點兒縫隙。榕樹用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽光，給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上，享受大榕樹的庇護(hù)，整個人都愜意放松不少。

大榕樹有著綠色的小樹干，上面還有一些灰白色的小斑點，碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽光的照射下，那綠葉子肥得好像要滴出水來，讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中，似乎忘卻了考試的不愉快。

仔細(xì)看去，這榕樹的每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須，遠(yuǎn)看就像一個嬌小可人的小姑娘，她的長發(fā)隨風(fēng)飄動;近看像一個龍鐘老人，他的皺紋懶洋洋地擠在一起，真是千姿百態(tài)!瞧，柔風(fēng)一吹，那些根須輕盈歡快舞動起來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的，好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂，組成蜂圍蝶陣，四處飛著，為根須做著最美的背景，讓我身臨其境，體會到大自然的美麗，考場的失意已經(jīng)一掃而光了。

人也就和這大榕樹一般，生機勃勃，不畏風(fēng)雨，在未來，才可以茁壯成長!

描寫榕樹作文(篇5)

這是一棵500歲的古榕樹，高大、挺秀，以正人之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包收留著人間的一切無所謂有和無所謂無。寒來暑往，草榮草枯，花開花謝，它伴隨一代又一代的人們走過戰(zhàn)役，走過繁榮，走過衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒能找到它想要的東西，它沒有失望，由于已經(jīng)成了習(xí)慣……

這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹下的約會。突然，一陣猛風(fēng)襲來，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會如期赴約嗎----

翌日清晨，一輛大卡車裝載著幾根長而結(jié)實的木頭和許多異常粗的繩索，停在老榕的前面，幾位工人純熟地將許多根大木頭用一些繩索結(jié)實地捆在老榕樹的身上。一位工人邊捆還邊說：“聽說這次的臺風(fēng)很厲害，還會在這附近登陸，我看那，這棵榕樹也難逃一劫啊!”

老榕樹茫然了，工人的話好像預(yù)示著它死期的到來，它不曾健忘上次的臺風(fēng)的肆虐，使它的全身如披發(fā)架般地痛苦悲傷。而這次呢，它不敢想-----實在老榕樹早就應(yīng)該想到這一天的來臨：當(dāng)凝重灰暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它四周，當(dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競相掉落的時候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫順再也擦試不掉它哭泣的淚滴時，這一天的到來就已經(jīng)注定了……

雨點在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹的身上，閃電劃過天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍中斷，雷聲轟響，驚走了樹葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。

幾天之后，一群老年人站在古榕眼前，不無惋惜地說：“85年前的那棵榕樹是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺風(fēng)卻征服了它?！?/p>

“對啊，或許我們那個年代沒有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒了!”一為花甲白叟說得凝重而深沉?！?/p>

描寫榕樹作文(篇6)

每當(dāng)我背著書包來到班上，總能看見大榕樹那茂密的樹冠。每當(dāng)我碰到一點小難題時，望望窗外，大榕樹用它那頑強不屈的精神教育我；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒來上學(xué)時，大榕樹用它那無私奉獻(xiàn)的精神告訴我；每當(dāng)我取得好成績時，大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛你，古老的大榕樹！

這棵大榕樹生長在學(xué)校小門口一個偏僻的地方，固然如斯不顯眼，但它仍是年復(fù)一年的生長著。這棵大榕樹很粗，三四個人也只能委曲抱住，那粗拙的樹皮見證了歷史的滄桑。葉子呈卵形，一層層，長得密密麻麻，把天封得嚴(yán)嚴(yán)實實，只能投下星星點點的光斑了！榕樹的樹干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬的氣根垂吊下來，既像老爺爺那長長的胡須，又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……固然經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)侵雨蝕，但它依然長得十分蔥郁、壯麗。

仰望著校門旁的大榕樹，一種敬佩之情油然而生。無論是刮風(fēng)下雨，那淡淡的暗香都會撲鼻而來。百花盛開的春天是小鳥和松鼠的天堂；驕陽似火的夏天為我們送來涼爽的風(fēng)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵抗寒風(fēng)。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，披發(fā)發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著，明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……

這就是你——大榕樹，你那無私奉獻(xiàn)、頑強不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級超強臺風(fēng)“桑美”過后，你也毅然挺立，陪著學(xué)校走過了無數(shù)個歲月，也不忘見證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。

我愛你，古老的大榕樹!

描寫榕樹作文(篇7)

我家樓下的院子里有一棵大榕樹，它長得很茂盛，占據(jù)了整個花園。每當(dāng)我看見它時，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。

它的樹葉長得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來很光滑，很厚;樹干很粗，樹根很長，我無論怎么爬都上不去。有的樹根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹干長得直直的，要兩個人才能抱攏。往上樹干分開成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個巨大的樹冠。聽爸爸說，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

這棵細(xì)葉榕樹，與路邊其它的樹有些不同，特別是樹干長著無數(shù)長長的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來這些“胡須”叫氣根，摸起來像方便面，是用來吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長緩慢，如果沒有這些氣根，就很難長大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹長得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹下還有涼亭，有石凳，因為有這棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來我們這個小花園玩耍。

我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因為在我很小的時候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點點的陽光從樹葉間穿過，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹下乘涼，用樹葉做菜，用氣根做“面條”，過家家;秋天，細(xì)葉榕長出許多小小的果子，我們在樹下?lián)旃油?冬天，我們在細(xì)葉榕樹下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來，細(xì)葉榕陪著我成長，陪我度過了9年的時光，是我童年的記憶，我要和它一起成長。

描寫榕樹作文(篇8)

我們學(xué)校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說：“這個世界真是五彩繽紛?！遍艠涑槌鲋l，長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼?；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。

夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅強地挺立著。

秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！

冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞，給大地鋪上了地毯，給房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著，沒有退縮。

我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！

描寫榕樹作文(篇9)

在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹。

榕樹的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠，一片片綠油油的，似乎一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺秀，樹的主干，就似乎一個挺秀的，正在站崗的解放軍叔叔。

晴天，太陽火烈烈的，陽光穿過樹梢，穿過枝葉，來到了樹蔭下，那斑雀斑點金色的陽光，猶如純金那么耀眼。一下課，一年級的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”，他們在榕樹下玩耍，樹葉被輕風(fēng)吹動，猶如在搖頭，賞識小朋友們的談話。

雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹不改它的英姿，擺動著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來的清涼。課間，小朋友們在大廳游戲，榕樹“搖著頭”，雨滴從空地空閑中掉下來，榕樹正在流淚，好似乎在說：“?。⌒∨笥褌兛靵硌?，今天我好無聊??！”

陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹的綠葉顯得格外耀眼，就似乎在黑暗中見到了螢火蟲，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來到大榕樹下，開始游戲，談話，大榕樹悄悄地聽著，仿佛陶醉其中。

大風(fēng)的時候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹葉從樹上掉落，疼得大榕樹搖頭晃腦。，下課的時候，沒有幾個小朋友出來，大榕樹只好孤傲的用它的大臂，擋住大風(fēng)。

我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的大榕樹！

描寫榕樹作文(篇10)

我們學(xué)校的操場旁挺立著幾棵大榕樹。

這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。

大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。

春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽兒。夏天，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。

我非常喜愛這幾棵大榕樹!

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校500字通用8篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)三年級作文我的學(xué)?！睘槟阃扑]以下內(nèi)容。

作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)?！毕Ｍ麑δ愕墓ぷ骱蜕钣兴鶐椭?。

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇1)

我的校園，有智慧，有快樂，有文化，有夢想，而且也很漂亮。

早晨，同學(xué)們都紛紛的來到學(xué)校，安靜的校園，立刻熱鬧起來。

走進(jìn)學(xué)校的大門正前方就是我們的科技樓，在科技樓的前面、左面、右面是我們做課間操的地方。做課間的周圍有一排草坪，草坪里面有五顏六色的花朵，那里是芬芳撲鼻，花紅柳綠……

教學(xué)樓，在那里，你是每一天早上到校園門口時，就知道是多么想得第一名呀！

教學(xué)樓的后面就有一排排涼亭，那里，我們可以在上體育課的時候用，那里也載滿著花草樹木的哦！

我們還有一個非常大的操場，操場的周長大約有400米吧！

我們的教室里有班班通，可以在上面看電影或是在上面學(xué)習(xí)聽歌等。后面有衛(wèi)生角，前面有圖書角，中間有講桌、和學(xué)習(xí)桌。

早上你走到這里你會覺得很明亮的哦！上課時我們的教室里總是很安靜的。上課聽的都是很專注的，沒有一個人做小動作。

我們的校園是不是很美麗漂亮呀！快來和我做朋友吧！期待您的加入，我也很歡迎你的到來。

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇2)

小學(xué)三年級作文我的小房間

我有一間小房間，雖然小，但是已經(jīng)夠我住的了。而且，爸爸把房間的鑰匙給了我，讓我管理，作為我的小天地。

走進(jìn)我的小房間，迎面是我用千紙鶴做的門簾。那扇門簾共有五行，每一行有十只千紙鶴。這些千紙鶴都是我精心制作的。撩開門簾就可以看見對面的窗。窗戶里面掛著窗簾。窗簾的圖案上有一只小狗。它在自己家的房頂上躺著。柔和的陽光普照大地，也照在那只小狗身上。那只小狗變得更加可愛了！

小房間里有一張小床。每天早上，我起床后，總會把毯子拉拉挺，被子疊整齊，還把枕頭放好。床邊的柜子上面放著兩本書。這是我在睡覺前看書用的。每天晚上，我總會看上半個小時的書，然后再睡覺。

床的`旁邊有一只籃子，里面放著我的課外書。旁邊有一把大椅子，上邊放著我的學(xué)習(xí)用品。頂上掛著一串風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的兩條絲帶頂端各有一只小天鵝，另外的是一些雨點。每次微風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就會發(fā)出“丁丁當(dāng)當(dāng)”的優(yōu)美動聽的聲音，就像交響樂。

我的房間雖然非常小，可是卻非常美麗！

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇3)

我是一個三年級的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧！

一進(jìn)大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了！香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個個彩色小精靈！

通過林蔭小道，我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級；第二層是三四年級；第三層是五六年級。每個教室的外墻上都貼著白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

下課時，同學(xué)們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪！

校園里還有一個好地方——假山。假山立在一個臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

校園是我成長的地方，我愛我的校園！

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇4)

我的學(xué)校是杭州市下沙第二小學(xué)，它古典，美麗，質(zhì)樸。

學(xué)校座落在下沙的北面，安靜而獨立。學(xué)校的圍墻是非常有特色的徽州式建筑。一走進(jìn)校門，就可以看到北沙書院這四個字，古典而大方。學(xué)校大門的正對面有一尊孔夫子像，象征著我們北沙學(xué)子勤奮好學(xué)的精神?？桌戏蜃拥暮竺媸菐鬃e落有致的教學(xué)樓，這里是我們平時學(xué)習(xí)的地方。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。

學(xué)校里還有一個我非常喜歡的農(nóng)耕園。春天到了，里面有油菜花；夏天到了，小鴨子在水里開心的游泳；秋天到了，花生玉米都是我們的獎品；冬天到了，看樹木銀裝樹裹。在這農(nóng)耕園里，我們可以學(xué)到很多的知識，我們可以自己種菜收菜，我們可以與小動物們一起玩。這里是我們平時歡樂的天堂。

花紅葉綠，書聲朗朗，這就是我的學(xué)校，一個充滿生機的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇5)

我們學(xué)校是一所美麗的花園式學(xué)校。

一進(jìn)大門，映入眼簾的是兩邊郁郁蔥蔥的茂密的大樹，它就像一把大傘一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。烈日炎炎的時候，我們都躲到樹下乘涼，它就像一臺天然的空調(diào)，送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。大雨滂沱的時候，它就像母親一樣，為我們遮風(fēng)擋雨。每逢佳節(jié)，比如兒童節(jié)，教師節(jié)或者國慶節(jié)，學(xué)校都會在樹上掛一些五彩繽紛的彩帶，十分喜慶。你看，那一年前兒童節(jié)時掛的彩帶，到現(xiàn)在還沒有摘下來。

走過兩邊的大樹，就來到了中央大道。抬頭一看，如果是在春天，會看到樹上長滿了潔白無瑕的花苞。沒過幾天，這些花苞就會盡情綻放，芳香四溢。有趣的是，樹下立著一座孔子的雕像，雙手緊握笏板，微微弓著腰，面帶笑容的看著我們。每次看到他，我都會肅然起敬，心想，長大后，我也要像孔子一樣，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

再往左走，我們就來到了操場。我們的操場很開闊，中間是綠色的運動場，外圈是紅色的塑膠跑道，十分開闊。操場的后面是籃球場，前面還有一個高大的主席臺，巍峨挺拔。

我們的學(xué)校不僅很漂亮，而且而且充滿著濃厚的文化氣息。我們?yōu)樽约耗軌蛟谶@里茁壯成長，感到驕傲。我愛的學(xué)校，歡迎您有機會來參觀。

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇6)

我的學(xué)校一江第二實驗小學(xué)，又名東海小學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園里，樹木蒼翠，花草茂盛。

校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發(fā)著新鮮的青草的氣息，沁人心脾。過了小河，就是我的家一東?；▓@了。

校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這里就燈火輝煌，漂亮極了。

校園的南面，是我們的五層教學(xué)大樓。你隨意走進(jìn)任何一間教室，都會發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，課桌排得整整齊齊，黑板擦得锃亮锃亮，教室里傳來朗朗的書聲。

校園的北面，是學(xué)校的大操場，里面擁有全省的六色塑膠跑道，還有區(qū)內(nèi)的室內(nèi)體育館，我們習(xí)慣稱它為“風(fēng)雨操場”。體育館里面有各色各樣的體育設(shè)施，即便是刮風(fēng)下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。

校園的中央，是一塊小天井，下課時這里是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這里舉行。小天井的四周種著許多花草，在教室里都能聞到花草散發(fā)的清香。

我每天在校園里接受老師的教育，與同學(xué)們快樂的玩耍，天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，心里別提有多么的開心了！

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇7)

我的學(xué)校是xx第二小學(xué)，它古典，美麗，質(zhì)樸。

學(xué)校座落在下沙的北面，安靜而獨立。學(xué)校的圍墻是非常有特色的徽州式建筑。一走進(jìn)校門，就可以看到北沙書院這四個字，古典而大方。學(xué)校大門的正對面有一尊孔夫子像，象征著我們北沙學(xué)子勤奮好學(xué)的精神?？桌戏蜃拥暮竺媸菐鬃e落有致的教學(xué)樓，這里是我們平時學(xué)習(xí)的地方。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。

學(xué)校里還有一個我非常喜歡的農(nóng)耕園。春天到了，里面有油菜花；夏天到了，小鴨子在水里開心的游泳；秋天到了，花生玉米都是我們的獎品；冬天到了，看樹木銀裝樹裹。在這農(nóng)耕園里，我們可以學(xué)到很多的知識，我們可以自己種菜收菜，我們可以與小動物們一起玩。這里是我們平時歡樂的天堂。

花紅葉綠，書聲朗朗，這就是我的學(xué)校，一個充滿生機的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

小學(xué)三年級作文范文我的學(xué)校(篇8)

我們的學(xué)校坐落在平頂山腳下。我們學(xué)校干凈、漂亮，我愛我的學(xué)校。

春天來了，我們學(xué)校的小農(nóng)場露出了一棵棵小嫩芽。絢麗多姿的小花競相開放，有紅色的、白色的、紫色的……各種各樣的花兒開得可熱鬧了。春天的校園真美呀！

綠葉中顯得更加鮮艷?；鹄崩钡奶栒赵谕瑢W(xué)們的小臉上，像一朵朵盛開的鮮花。夏天的校園真熱鬧呀！

秋天來了，我們的小農(nóng)場豐收了，田地里金黃色的花生熟了，老師把我們種的花生摘下來給我們加餐。當(dāng)我們吃到自己的勞動成果時，心里美滋滋的！秋天的校園碩果累累！

冬天到了，白雪覆蓋了房屋，到處都是白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們沖出教室打雪仗、堆雪人，像小鳥一樣快樂！冬天的校園真是一篇圣潔的童話呀！

我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里成長，學(xué)校給了我們許多的快樂和溫暖，我愛我的學(xué)校！

榕樹植物話題作文

本文旨在介紹“榕樹植物話題作文”的相關(guān)信息，并將這些參考資料比喻為朋友，希望它們能夠幫助你在通往成功的道路上起到助推作用。作文寫作并非為了欺騙分?jǐn)?shù)，而是為了提升語文能力的必經(jīng)之路，通過寫作，我們可以更好地融合現(xiàn)實和想象，建立起自己獨特的世界。因此，我們應(yīng)該多加留意、觀察生活，為寫作積累更多的素材。

榕樹植物話題作文(篇1)

春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來，榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！

站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹，覺得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。

下了樓，遠(yuǎn)望榕樹，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹正享受著陽光浴，這不就是太陽給它的恩賜嗎？

我聽說過長壽的龍血樹，聽說過見血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗?。≡鯓哟帜?？三個同學(xué)手拉手，剛好抱住。它的樹干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹枝向四處展開，像一個龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直??！直得就像國王的權(quán)威杖。俗話說：“獨木不成林”，唯有榕樹可以“獨木成林”，因為它是樹冠最大的樹，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間，漏下斑斑點點細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹顯得有精神，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”！

剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞在枝干上，像一個個人參，也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過，剛長出來的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動，榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂呵呵地說：“春天來了，萬物復(fù)蘇，真好！”綠葉微微顫動，像個綠色的搖籃，給我唱催眠曲。

樹葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎？榕樹無論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來啦！雨滴娃娃一個個迫不及待地蹦上了樹葉，樹葉就像是它們展示自己的舞臺，而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下，在雨水的濕潤下，在微風(fēng)的吹拂下，在大家的關(guān)愛下，榕樹長得越來越茂盛。

榕樹植物話題作文(篇2)

還記得么？榕樹下那個如春的孩童，那個如秋的老人，那個如水的夢。

——題記

沿著殘垣走呀走呀，近了更近了，我就要看見你了，那棵鐫刻在我稚嫩腦海，與我同名的榕。

還記得第一看到榕樹時我就在想象它底部的土丘，硬硬的，但又很舒服。為何有這樣的土丘呢？村子里全部榕樹都如此。百思不得其解后。外婆告訴我，是地下交錯的粗壯根系突起，固住了四周的泥沙形成的。那年我才六歲，只能似懂非懂地點點頭。我六歲那年，就是我住在外婆家的唯一一年。

剛到外婆家時正值春末夏初，太陽毒的令人生畏。唯庭院中心的榕樹舒展著葉，一片片矯情地依偎，投下粘稠的黑影，不留一點罅隙。白如雪的我就愛終日坐在土丘上，被樹蔭籠罩，看紛飛的長長氣根把榕惹得淺笑。剛坐到土丘上，陌生的外婆就跟我“套近乎”，靠著榕樹坐在我身旁，撫著我的頭告訴我，背后的樹，和我的名字一樣，榕。象征著我能長壽。這個令我好奇的名字——榕，也讓我迅速地熟悉了外婆的音容笑貌，變得毫無代溝。后來，外婆每天都靠著榕樹，在樹蔭下向我講一個又一個有美好結(jié)局的童話。直至我陷入美好的幻想，沉沉地做美好的夢。一老一小，說，聽，安靜地歡笑……殊不知，有一個想法從我第一天見到榕樹就萌芽。一直到那天，迸發(fā)了，迸發(fā)出那吃驚得有些苦澀的甜蜜，那震撼得有些疼痛的快樂……

那天，我起得太早了，照慣例到庭院里看看榕樹，還是那樣。就是院子的一角閃著刺眼的光，是一把鐵鍬。我好奇地拾起，沉甸甸的，但我又不忍放下。我實在是想看看榕樹交錯的根拉直后能有多長。于是我把鐵鍬拖到土丘旁，小心翼翼地鏟走一點滴的泥沙，妄想可以抽出它的根。已記不清我忙了多久，只知道是很久很久，因為外婆發(fā)現(xiàn)時，我累得趴在樹下?！拔?，我的榕呀，怎么會，怎么會……”外婆顯出前所未有的憔悴，手顫抖地指向樹下裸露在空氣中的根塊，“怎么會這樣？”而我還察覺不到氣氛的緊張，撒嬌似地說：“外婆，我想看看這棵樹的根有多長，就是挖到好累啊！”外婆并沒有回應(yīng)我，看她的神色，應(yīng)該是明白了原由，用鐵鍬將那一點點的土挪回原處，又用粗糙得像榕樹皮的手領(lǐng)我坐在土丘上?！伴?，你知道么？這棵榕樹就是你呀！你這樣，這樣……。是……”外婆已泣不成聲，帶著一種央求說，“你要好好地活，知道么？”我頭回留心于外婆的容貌，卻記得異常清晰，毫發(fā)畢現(xiàn)。銀絲中幾根黑發(fā)殘喘，眼角、嘴角刻滿了紋理，雙眼混濁又顯慈憐。在此，一種力量促使我點點頭。然后沉沉地睡了，在夢里，我和外婆一起好好地活，一起好好地坐在榕樹下，外婆好好地講故事，我好好地聽，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

榕長得更大了，樹干的年輪上也多了一輪。與此同時，秋風(fēng)不知不覺地奏起，洗去了炙熱，也洗去了生意。榕并沒有落葉，他悄悄地落淚了，他第一次了解，淚水真的好苦好苦，苦過媽媽熬的中藥?！巴馄牛僖?。”“榕，我的乖孫，再見?！焙唵蔚膬删湓?。就這樣，我含著淚，在第二年秋天來臨時走了。沒辦法，心中的不舍不敵父母的威嚴(yán)，即使我們已形同陌路。

走過長長的斷墻，榕樹冠突兀。飛奔而去，外婆的庭院。屋子矮了，窗戶矮了，土丘矮了，院子小了，唯一欣慰的是-—榕樹，榕樹，我見到你了。你的葉還是那樣矯情地依偎，你的氣根還是那樣調(diào)皮地?fù)u擺，可是，少了一個孩童，少了一個老人，少了一個夢，你孤獨么？是的，再次站在你腳下時，和你同名的少年，再也不會覺得你好高好高了，因為他已經(jīng)滄桑，白色的皮膚已經(jīng)黝黑。不再是如春的孩童了。然而樹根被時間梳理得很直很直后，我發(fā)現(xiàn)它真的好長好長，只是，樹根被拉直也意味著它要死亡。不再有如秋的老人了。你的氣根已經(jīng)有許多窺入泥中了，是想建起一個新的土丘么？很多都不在了，就連那個夢也是這樣。現(xiàn)實中，永遠(yuǎn)，會有多遠(yuǎn)呢？不再想如水的夢了。水，清純，柔美，卻易破滅。是的，它會很緩慢很緩慢地蒸發(fā)，讓你抓不到一絲痕跡，一絲也沒有。

夢里，榕樹好高。榕靠在外婆身旁，外婆靠在榕身旁。榕淺笑。

榕樹植物話題作文(篇3)

說起大榕樹，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通，但它的形狀很奇形。

在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹了。聽爺爺說，他小的時侯，那棵榕樹已經(jīng)長得很大了，我想：這一棵榕樹大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹很大，樹身大得十個孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹的樹枝上長了許多茂盛的樹葉，這些樹葉一簇維在另一簇上面，不留一點兒縫隙。榕樹上的樹桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹干下面長著一些長的胡子，這些胡子好像柳樹上的那些柳條一樣直垂下來。榕樹上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。

有時，我們不開心的時候，也會到榕樹下說一說我們不開心的原因，只要說出你的煩惱，你就會松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。

我家鄉(xiāng)的榕樹外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時候，榕樹下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時候我也愛來這里坐坐玩，這棵樹太有魅力，太逗人喜愛了。我愛我家鄉(xiāng)的大榕樹。

榕樹植物話題作文(篇4)

每所學(xué)校，都是一座圣潔的天堂，而我的天堂里，有位盡職盡責(zé)的守護(hù)神——榕樹。

大榕樹里的葉子很多，有的粗如杯口，有的卻細(xì)如筆桿，但是，這棵大榕樹還是那樣青翠，那樣挺拔。清晨的校園十分幽靜。一層霧氣籠罩著整棵大榕樹，好像是給大榕樹披上了一層白色的面紗。

隨著明媚的陽光，霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)校園，你會看到，大榕樹葉上的水晶在陽光的照射下，是那么晶瑩剔透。春姑娘帶著雨滴寶寶邁著輕盈的腳步走來了，雨滴寶寶工作的時候，可不像寶寶那樣嬌嫩—它們無情的抽打著枝繁葉茂的大榕樹和世間萬物。雨完后，萬物復(fù)蘇，又是生機勃勃的一片。

到了盛夏，她舒展開長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。

秋天不知不覺的來了，地上那金黃色的碎片，是樹葉落下來的眼淚。

寒來暑往，萬木凋零，它卻綠郁蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎風(fēng)霜雨雪。柔和的陽光斜掛在蒼松不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥地上，叫不是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

我愛我們的校園，更愛我們的守護(hù)神—大榕樹。她記下了我們以前多少不足的身影……

榕樹植物話題作文(篇5)

在學(xué)校的操場東西兩側(cè),長著兩顆棵高大的榕樹。

這兩棵榕樹真大啊！那不計其數(shù)的枝干撐起巨大的樹冠。它的枝葉向四面伸展出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象撐起了兩把綠色大傘。。

我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！榕樹的葉子長得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽光遮住了，只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。在陽光的照耀下，每一片綠葉都在發(fā)亮，滿樹好像綴著無數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹，長出無數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣，又像門簾裝飾著粗大筆直的樹干。聽老師說，這些氣根（寄生根）會慢慢生長，最后鉆進(jìn)泥土里，漸漸長粗，把以前的主干包裹住，成為新的枝干，看上去，好像是這棵樹上纏滿了青藤。老師還說，再大的風(fēng)雨，榕樹總是堅強的面對，穩(wěn)如泰山，這種巨大的力量來自她發(fā)達(dá)的根系。

榕樹的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿，還是夏日炎炎，不管是秋風(fēng)吹拂，還是寒風(fēng)刺骨，它總是青翠碧綠，生機盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園，成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

我愛榕樹，不僅愛她的美麗，她的壯觀，更愛她那種不屈不饒的精神。

榕樹植物話題作文(篇6)

一棵樹，可以默默無聞地佇立在這個世上；一棵樹，可以用自己的生命來回報這個它賴以生存的這個世界；一棵樹，可以用畢生的光輝來裝點這個地球……

我認(rèn)識這么一棵榕樹。雖然它沒有花香滿溢，也沒有鳥鳴環(huán)繞，但是它卻有一種不可抗拒的魅力。

它多年來默默地駐立在校內(nèi)的操場中央。每當(dāng)微風(fēng)路過校園，那悠長的棕褐色胡須總會一動一動的，仿佛榕樹在笑。佝僂著的背支持著數(shù)以萬計的“綠色信件”，綠得發(fā)亮，綠得透明！春夏秋冬在它身上書寫郵向遠(yuǎn)方的信函，老榕樹絲毫沒有怨言，反而抖動著長須，笑得更朗了。

老榕樹很安靜。在蟬鳴一聲高過一聲的夏浪的沖擊下，老榕樹安靜地站在烈日下，努力撐開自己的雙臂來阻擋火爐似的氣溫，好讓那些老師、孩子們有個休息的好地方。只有涼風(fēng)闖過空中時，它才咳嗽兩聲證明自己的存在。

老榕樹很大度。不知是不是因為老榕樹的名字里有一個“容”字，所以才能包容得下一切，寬容得了世界。不論四季，孩子們總是喜愛爬到它的背上去嬉戲，去觸碰那綠色的枝椏-——盡管幾截執(zhí)業(yè)已經(jīng)被踩得亂七八糟、殘破不堪。但老榕樹仍是微笑著，那么慈祥地去原諒一個個年幼無知的孩子，總是用心去對待人類和大自然中的萬物。

老榕樹不僅寬容，更是謙遜。

它總是禮貌地向所有人打招呼，從不計較過往。又是一年春天，校門口的白樺樹早已經(jīng)高到可以把校內(nèi)的一切盡收眼底了，白樺是那么地自豪與驕傲。榕樹依舊是低矮的，似乎早已直不起那彎曲的背一般，它沒有妒忌白樺的高挑美麗，反而更加努力地向四周生長，以便不久后的盛夏人們能少受點酷暑的煎熬。它從不與人爭什么，功頭名利它都不要，它只是默默地和它的同伴們守護(hù)著校園，守護(hù)著整個大地。

無私奉獻(xiàn)、寬容、謙遜……這些品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？！我們難道不應(yīng)該向榕樹學(xué)習(xí)它那高尚的精神嗎？

一棵樹，一棵榕樹，用自己的一生詮釋出了人世間的“善”，也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意義的事、為人民著想，才能成為真正有價值的人。

榕樹植物話題作文(篇7)

在我七歲那年，奶奶陪我去家鄉(xiāng)。做了大概四十分鐘左右的車，到達(dá)了家鄉(xiāng)。

下車的第一眼我看見的是——一棵高大挺拔的榕樹。

遠(yuǎn)看，大榕樹長得比三層的樓房還要高。它像大傘，像磨菇，像一位慈祥的老人站在村口。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，真像同學(xué)們的笑語。

春天，榕樹又變成綠色的，榕樹的根伸出地面；像老爺爺?shù)暮?，瞧，那卷起的枝條，似乎是時髦的卷發(fā)。那淡綠色的葉子像小朋友的葉子。

夏天，大榕樹的葉子撐開，像一把綠色的大傘為人們遮陽，避暑，爺爺常到哪兒去乘涼。聽知，知，知地叫著組成了一首催眠曲。

秋天，榕樹的樹葉染成黃色的，那一片片葉子落下來像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，像一枚枚郵票帶來了秋天的涼爽，怎么也看不夠。

鄉(xiāng)村的榕樹一年四季景色美麗，不光是這樣，它還是鳥的天堂哩！我和家鄉(xiāng)那兒的小伙伴們來到榕樹前，起初周圍是寂靜的，后來忽然起了一聲鳥叫，我們把手一拍，便看見一直大鳥飛了起來。接著又看見了第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

我注意地看著眼睛應(yīng)接不暇，看清楚的這只又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了！

這就是家鄉(xiāng)的榕樹，無論什么季節(jié)，它都有那么高大、挺拔，我愛我家的榕樹，因為他給我們帶來了，快樂與美好。

榕樹植物話題作文(篇8)

我們的校園是一個干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長越茂盛，這都是榕樹的功勞

到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，榕樹一點也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。

我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！

榕樹植物話題作文(篇9)

在我的門前，

有一棵大榕樹。

濃郁的青色化在其間，

古銅的枝干挺立而起。

歲月的刀痕，

在它的模樣上劃著、描著

可它，依然挺拔。

曾幾何時、

大榕樹間來了一群新鄰居

小鳥們、

它們唱著、跳著，

從此，我家就像多了一臺錄音機似得

幽幽的弦音碎碎的飄出。

它，沐浴著清晨的第一束陽光

它，承受著暴風(fēng)雨的第一下洗刷

它，笑過、它，哭過、

可它，依然挺拔。

它挺立著，擋住一切的風(fēng)浪

他束縛著，困住無限的熱浪

如果，有那么一天，

我會帶著你，

盡情的沐浴在榕樹爺爺?shù)膽驯е小?/p>