「必備」把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短匯總

作文大家應(yīng)該都有寫(xiě)過(guò)，通過(guò)作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(篇1)

生活中往往會(huì)有些事，讓你感到煩心，當(dāng)這些事發(fā)生之后，往往需要你去理解。

生活中離不開(kāi)煩惱，更離不開(kāi)理解。當(dāng)你被善意的謊言欺騙時(shí)，你要去理解，去發(fā)現(xiàn)它的真正意義，千萬(wàn)不要被它的表面所迷惑，要去理解對(duì)方的含義。

那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射這前方，我們都像是被燙傷了的蘋(píng)果一樣亂蹦一通。正好有人說(shuō)了一句：“誰(shuí)要買水，我?guī)退I?！蔽覀儙讉€(gè)伙伴們都搶著喊：“我，我，我”。弄得那個(gè)人手忙腳亂的。

四五分鐘過(guò)去了，我們終于都安排好了，我在遞給他錢的時(shí)候，千叮嚀，萬(wàn)囑咐的，千萬(wàn)把錢收好，可別掉了——從我的表情中都可以看出我有多緊張這五元錢，誰(shuí)叫我是八歲的小孩子呢，嘿嘿!

可是，我感到一陣大雨在我頭上下了起來(lái)，一個(gè)可怕的消息將在我的身上，他把錢丟了。閃電劈在我頭上，忽然之間，我感覺(jué)身體涼嗖嗖的。我跑走了，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人的解釋，我哭著跑回了家，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我就一五一十的跟媽媽說(shuō)了。媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“你怎么能不聽(tīng)他解釋呢?”我連忙打斷了媽媽的話，接到：“她沒(méi)這個(gè)必要?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，門響了，媽媽一開(kāi)門，我就知道是誰(shuí)了，所以，沒(méi)理她。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他跟媽媽的對(duì)話，這讓我感到驚訝!“阿姨，對(duì)不起，我不是有一騙她的，我是逗她的，我沒(méi)想到會(huì)是這樣，她的錢還在這兒，能否讓讓我進(jìn)去給他道歉?！蔽也恢浪麨槭裁此@樣，但我知道，這件事是我的錯(cuò)，我太不理智了，沒(méi)有聽(tīng)她的解釋。

生活中需要理解，沒(méi)有理解的生活如無(wú)醋的飯;沒(méi)有理解的生活如無(wú)香味的花;沒(méi)有理解的生活如無(wú)星星的夜空。理解別人吧因?yàn)槟鞘且环N幸福，理解別人的同時(shí)別人也理解你，那更是一種幸福的享受。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(篇2)

春風(fēng)暖人心，在這個(gè)美的季節(jié)里，你是否會(huì)感覺(jué)一切都更加美好，清風(fēng)楊柳、鳥(niǎo)蟲(chóng)飛舞?；ㄏ闱呷诵钠?，雨露滋潤(rùn)人心。暖風(fēng)輕彈你的心弦，這余音的顫動(dòng)，是否奏響了你的快樂(lè)！在這個(gè)美的環(huán)境中，失敗的滋味不再散發(fā)痛苦，挫折的余味不再散發(fā)傷心。生活豈不是需要美的環(huán)境來(lái)感化傷心？

當(dāng)你摔倒時(shí)，當(dāng)你受欺凌時(shí)，替你出面的總是朋友，為你辯解，為你復(fù)仇。當(dāng)你忘記帶鉛筆盒時(shí)，當(dāng)你忘記帶書(shū)本時(shí)，借給你的永遠(yuǎn)是朋友，借給你自己最珍貴的物品，借給你自己必不可少的物品只是不惜一切代價(jià)去幫助你。這好似是在冰天雪地中，一片茫茫的白色之中，風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，最后一片葉也落地歸根了，這時(shí)，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光的照射暖化了一切。生活中豈不是需要美的幫助來(lái)暖化你的心靈？

當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次耳畔總是傳來(lái)并不響亮，卻飽含著快樂(lè)的掌聲。它是你的摯友，在你無(wú)助時(shí)，為你帶來(lái)你所失去的一切。這好似是你生活中的一盞明燈，照亮你前方的黑暗。這好似是你生活中的路標(biāo)，指引你向前的方向。生活中豈不是需要美的鼓勵(lì)來(lái)指引你你？

地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界每天都在不斷翻新，雖然世界變了，但美，唯獨(dú)這美的情感是天長(zhǎng)地久，永恒不變的！生活中，不可缺少的豈不就是美？

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(篇3)

記得有一次我回到家里，手里拿著這98分的試卷，讓爸爸簽名可我一到家口沒(méi)問(wèn)你就見(jiàn)門鎖著，于是便坐在家門口，等爸爸回來(lái)我看著98分的試卷心里非常高興，心想：這次考得不錯(cuò)我要什麼爸爸就會(huì)給我什麼，還在我幻想的時(shí)候，外婆來(lái)到家見(jiàn)我傻笑便對(duì)我說(shuō)：你有遇到什麼高興事了，在這傻笑。我對(duì)外婆說(shuō)我考了98分，外婆說(shuō)考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。我問(wèn)爸爸媽媽在哪？外婆說(shuō)：他們出遠(yuǎn)門了。我想外婆問(wèn)他們什莫時(shí)候回來(lái)，一星期。我頓時(shí)覺(jué)得頭上有一大片烏云遮住了望不見(jiàn)太陽(yáng)，外婆做了一大桌好菜，可我沒(méi)有胃口，我知道外婆不會(huì)寫(xiě)字，簽不上名，想著想著眼淚就流了下來(lái)，外婆看我一臉苦瓜相，便說(shuō)苦瓜流出的汁，不知是什么味道，外婆把我的臉比作苦瓜把眼淚說(shuō)成苦瓜汁，這下我哭的更傷心了，外婆說(shuō)：這麼大孩子居然還哭，羞死人了！我不哭了拉著臉掘著嘴，外婆說(shuō)：看嘴就能拉頭牛了！外婆一下子把我逗樂(lè)了，真讓我苦笑不得我一五一十對(duì)外婆說(shuō)了外婆說(shuō)：你教我寫(xiě)字。我想：是呀，幾個(gè)字肯定沒(méi)問(wèn)題?？赏馄艑?duì)寫(xiě)字一竅不通，我手把手教外婆，外婆把爸爸的名字歪三扭四的寫(xiě)在上面，太搞笑了樂(lè)趣無(wú)處不在。

生活需要樂(lè)趣，生活才會(huì)有生機(jī)，才能開(kāi)心度過(guò)每一天，如果生活沒(méi)有樂(lè)趣，每天沉浸在不快樂(lè)中，一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，所以生活需要樂(lè)趣，有了樂(lè)趣才精彩。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(篇4)

隨著科技的發(fā)展，生活正在慢慢地被碎片化，這是一個(gè)新時(shí)代的標(biāo)志。

它帶來(lái)的改變無(wú)疑是巨大的，你不再能準(zhǔn)確的預(yù)料即將發(fā)生在你身上的事，你不再能百分百的按照規(guī)劃去做事，因?yàn)槟愕纳钏槠?，不再顯得那樣完整統(tǒng)一，每天，都會(huì)有你意想不到的，各種零碎的小事發(fā)生在你身上。當(dāng)然，這只是被動(dòng)碎片化，你也可以主動(dòng)碎片化你的生活。把原本一項(xiàng)很大的工程，拆分成幾個(gè)部分，分別在不同的時(shí)間里完成，便是運(yùn)用了碎片化。這只是個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，生活中其實(shí)有許多活靈活現(xiàn)的例子。

當(dāng)你的雙休日被種種補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)而又有大量學(xué)校作業(yè)等待你完成時(shí)，你或許可以考慮，是否能在去補(bǔ)習(xí)班的路途中，完成一些不需要寫(xiě)字的作業(yè)，好比背書(shū)，預(yù)習(xí)這類的，把大量的作業(yè)分在不同的時(shí)間里逐個(gè)完成，這就是碎片化。

有些上班族既想工作順利又想身體健康，除了這些以外他們又想有足夠的時(shí)間休息，那可以根據(jù)自己的情況嘗試步行，或騎自行車上下班，把運(yùn)動(dòng)穿插在每天的工作之中，這樣在休息日就可以有足夠的休息時(shí)間而不用想著還要去健身，這也是碎片化。甚至是在吃飯時(shí)看看新聞，洗澡時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，聊天時(shí)磕磕瓜子都能說(shuō)是碎片化生活

碎片化使生活變得充實(shí)，但并不是所有的碎片化都使人樂(lè)于其中。

作為一個(gè)學(xué)生，也許碎片化會(huì)使你的生活井然有序，但它于無(wú)形之中增加了你的壓力。對(duì)工作者同樣如此，碎片化生活是匆忙的，你時(shí)刻都記著自己緊接著要完成什么事，時(shí)刻都在心里默算著一分一秒過(guò)去的時(shí)間，你的心時(shí)時(shí)刻刻都處于緊張之中，還是上面補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)例子，家長(zhǎng)認(rèn)為把周末的空缺時(shí)間都用補(bǔ)習(xí)班填補(bǔ)上，既不會(huì)虛度又顯得充實(shí)，以為孩子的雙休日會(huì)過(guò)得更有意義，但完全沒(méi)顧及到孩子在這樣緊張的流程下都變成了什么，他們失去了自己的休息時(shí)間，更重要的是失去了應(yīng)有的自我做主權(quán)，因碎片化而產(chǎn)生的這種中國(guó)式教育，造就了數(shù)不勝數(shù)的讀書(shū)機(jī)器。這樣子的碎片化，那種分秒必爭(zhēng)的感覺(jué)，讓我們的身心都感到疲累，甚者會(huì)變得消極、沮喪、失去對(duì)生活的信心等。

緊張而充實(shí)在我看來(lái)并不是一件好事。張而不弛，文武弗能。縱使碎片化生活給我們帶來(lái)了那么多的改變，我們還是要合理、適度地運(yùn)用它。并不是想讓碎片化生活消失，只希望能恰到好處的將生活碎片化，沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)有意料之外的驚喜等著你呢。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文簡(jiǎn)短(篇5)

那次，臨近段考了，天氣也漸漸熱了起來(lái)，復(fù)習(xí)也很緊張，作業(yè)很多，同學(xué)們鉚足了勁向前沖，我也不例外。每天早上起早到教室背書(shū)，午飯后，趕緊寫(xiě)作業(yè)。在別人說(shuō)笑的時(shí)候，我仍然在努力，抓緊一分一秒，毫不放松。功夫不負(fù)有心人，我的段考成績(jī)很理想，我很高興。可見(jiàn)有付出才會(huì)有收獲。

20xx年是我們國(guó)家展示風(fēng)采的一年，世博會(huì)在上海舉行。開(kāi)幕式上，燈光閃耀，舉旗的大姐姐氣質(zhì)非凡，甜美的微笑令人心動(dòng)，矯健的身姿令人精神煥發(fā)，精彩的表演贏得了全場(chǎng)的歡呼，取得了不錯(cuò)的效果。但在這光彩的背后，他們不知默默付出了多少。通過(guò)記者的采訪，得知他們從三個(gè)月以前就開(kāi)始訓(xùn)練了，光是微笑就要夾著筷子訓(xùn)練一個(gè)多小時(shí)。面對(duì)這樣的訓(xùn)練，他們沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)堅(jiān)持，為了能夠在世界面前更好的展示中華民族的風(fēng)采，他們咬緊了牙，默默付出。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，才有了祖?guó)的美麗。

人生需要付出，才會(huì)燦爛，生活需要付出才會(huì)收獲成功。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們，不要總想著不勞而獲，其實(shí)通過(guò)自己付出收獲的，才是最美麗的。在人生的道路上，一定要學(xué)會(huì)付出，只有付出，才會(huì)收獲人生之花最完美的果實(shí)！

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把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短匯總

作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分，寫(xiě)作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。好的作文一般都具備什么要素？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短匯總，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇1】

烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)后，在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

暑假，酷暑的假日，我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時(shí)光；一段可以玩耍卻仍要學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光；一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。

每天早上，伴隨著陽(yáng)光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開(kāi)了序幕，我一邊吃著早餐，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。早餐后，背起書(shū)包去上暑期班的課。

我的每一天充實(shí)有忙碌，上午不是伴隨著公式上數(shù)學(xué)，就是和同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)。而吃過(guò)午飯以后，要馬不停蹄地寫(xiě)暑假作業(yè)。而當(dāng)別人午睡后醒來(lái)時(shí)，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習(xí)毛筆字。

而在這個(gè)暑假里，我不僅收獲了知識(shí)的果實(shí)，我還收獲了其他。

暑假期間，我參加了一個(gè)科技英語(yǔ)大賽的培訓(xùn)班，一路過(guò)關(guān)斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗(yàn)的是團(tuán)體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習(xí)。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過(guò)程中，我懂得了不僅要自己進(jìn)步，還要幫助他人，大家一起進(jìn)步，才能完成任務(wù)，這叫做“眾志成城”。

在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無(wú)論如何也要堅(jiān)持下來(lái)。于是不管多累，我也咬牙堅(jiān)持下來(lái)了?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅(jiān)持不懈”。

暑假期間，我還幫媽媽干家務(wù)：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

這個(gè)暑假，無(wú)論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著，快樂(lè)著。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級(jí)的這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇2】

最近學(xué)校的事情很多，所以今天才有點(diǎn)空閑，我是忙里偷閑都閑不住，總覺(jué)得三天不寫(xiě)就渾身不自在。所以禁不住手指不停地?fù)]動(dòng)著鍵盤(pán)，內(nèi)心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。

前幾天看完了李鎮(zhèn)西老師的《教有所思》，覺(jué)得頗有收獲，身為老師的我們，自身素質(zhì)的修養(yǎng)，語(yǔ)言魅力的提高，課堂風(fēng)格的獨(dú)特，人際關(guān)系的和諧等等這些都讓我覺(jué)得自己前進(jìn)的道路上似乎沒(méi)有更多迷?；蚴轻葆宓臅r(shí)刻。因?yàn)槲覀儽仨毲靶?，也因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的名字：老師。為人師者，傳道授業(yè)解惑就是我們的職責(zé)。

每天都讓自己有半個(gè)小時(shí)以上的閱讀，其實(shí)真的是一件很愜意的事情。不防推薦一下《因?yàn)橥?，所以叫青春》。我很喜歡看不同類型的書(shū)籍，雖然讀書(shū)的方法也有很多，適合自己的就是最美的，所以我會(huì)針對(duì)不同的書(shū)籍選擇不同的讀書(shū)的方法，我的同學(xué)們也應(yīng)該如此。還是說(shuō)說(shuō)我為什么推薦這本書(shū)吧，聽(tīng)聽(tīng)：因?yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)槊Ｈ?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪郧啻?。就因?yàn)槲覀兊那啻菏沁@樣的，每每站在人生的十字路口，我們是否找到了未來(lái)的方向。？所以我推薦給你。讓我們共同去清醒我們的青春。

今天也是我51個(gè)孩子中期考試的日子，我相信他們。成績(jī)不是唯一。自信的面對(duì)每次檢驗(yàn)。相信就是最好。

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇3】

生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻凝聚了無(wú)窮的愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)！家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦；取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑?、解解悶，心情很快就順暢了。人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來(lái)，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我們，讓我們充滿自信。

上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂(lè)趣，因此我非常害怕，不敢學(xué)，爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，由我們呢！你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你?！甭?tīng)了爸爸、媽媽的話，我樹(shù)立了自信，勇敢的去學(xué)自行車，沒(méi)想到，只有一會(huì)的時(shí)間，我變學(xué)會(huì)了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂(lè)趣。

其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單。它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚而來(lái)的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜。

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇4】

縱觀人類發(fā)展史，有一個(gè)民族，靠著其極強(qiáng)的凝聚力，挺了五千年之久，這就是我們炎黃子孫，中華民族。而這個(gè)民族的靈魂，那便是漢字。

如今，坐在教室里的我們，在上語(yǔ)文課時(shí)；在寫(xiě)作文，日記時(shí)；在朗讀課文時(shí)；在談吐間，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，漢字，已融入了語(yǔ)文，語(yǔ)文，也已融進(jìn)了生活。

語(yǔ)文，已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時(shí)，要用到語(yǔ)文，看書(shū)寫(xiě)作時(shí)，也要用到語(yǔ)文。

走在路上，一家家店鋪，商店的招牌映入我的眼簾，細(xì)瞧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這上面也有學(xué)問(wèn)。藥店、診所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字號(hào)，更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書(shū)店呢，名字就更雅一點(diǎn)了，什么“新華”、“百卉”，聽(tīng)起來(lái)都感覺(jué)不錯(cuò)。走著走著，我不覺(jué)驚嘆，連街道都有語(yǔ)文名字呀！

再來(lái)看看現(xiàn)在的廣告，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，僅僅幾顆字，就能讓人捧腹大笑，或者贊嘆不已。比如，服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”，還有那自行車的廣告用“騎樂(lè)無(wú)窮”，還有的食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了廣告，還有網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“萊鳥(niǎo)，蝦米，驢友，沙發(fā)，大蝦等，都無(wú)不體現(xiàn)語(yǔ)文的魅力。我也感嘆萬(wàn)分，生活中的語(yǔ)文真是太豐富了！

其實(shí)，人的名字，一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語(yǔ)文，只要你放慢生活的腳步，留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語(yǔ)文不僅精深，幽默，博大，普通而又那么獨(dú)特，還無(wú)處不在呢！

生活處處有語(yǔ)文！

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇5】

初三的生活苦不堪言。記得初二時(shí)，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá)，到校7：10分多，再玩一會(huì)，收了作業(yè)，便無(wú)所事事?？墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求，早上6：50必須到校。每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng)，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無(wú)奈的關(guān)上后，又開(kāi)始了千篇一律的一天。每次下車，拽著書(shū)包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。初三的教室在五樓，從底下看起來(lái)很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運(yùn)55到的話，還會(huì)得到侯哥的鼓勵(lì)：組長(zhǎng)，今天來(lái)的好早啊。我笑著點(diǎn)頭，接著他言：是不是來(lái)抄作業(yè)？我剛抄完，借你抄吧。

早上的教室，老師沒(méi)來(lái)之前，是一片歡騰的世界。每個(gè)人的作業(yè)都面臨著被copy和準(zhǔn)備copy的事實(shí)，幸而都很大度，作業(yè)隨便一借，課代表也都會(huì)很通融。

Copy作業(yè)結(jié)束，就準(zhǔn)備早自習(xí)，和正課一樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾，每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混子玩?zhèn)€夠，然后自習(xí)上到一半兩手拎著垃圾袋無(wú)辜的表情走進(jìn)來(lái)：老師，我去倒垃圾了，風(fēng)太大把垃圾袋吹跑了，我們?nèi)プ妨恕；氐轿簧祥_(kāi)始玩手機(jī)，每過(guò)一關(guān)就拍我：我真高手，楊霖就是高手。我和同桌一起暈，那么幼稚的手機(jī)游戲，也只有楊大琳能全神貫注了。

初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶，溫度50℃+，用紙包著豆奶喝，喝完后下去做操。要下五層樓，樓梯超擠，我們簇?fù)碇乱粯?。老班卻大發(fā)雷霆，說(shuō)我們下來(lái)的太晚了。做完操初四跑完后我們開(kāi)始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場(chǎng)上狂跑，反正下節(jié)是老班的課。別的班都關(guān)心地問(wèn)問(wèn)為什么我們?nèi)绱睡偱?，然后嘆息：真黑。那個(gè)表情~`幸災(zāi)樂(lè)禍。

生物課，我們昏昏欲睡，生物老師講課法我已經(jīng)體會(huì)了三年，是所有老師中催眠術(shù)最best的。我靠著暖氣上的衣服，利用侯哥幫我擋住老師的視線，輕松的躺了一秒。老師在黑板上講：什么在染色體上？徐大妹子爭(zhēng)著回答：阿基。（基因），又引來(lái)全班一陣爆笑。老師講了一會(huì)又提到受精卵，問(wèn)受精卵發(fā)育有沒(méi)有精子參與？徐大妹子又爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：沒(méi)有！結(jié)果被譽(yù)為無(wú)性生殖。

下午的美術(shù)，大概是一周中唯一一節(jié)好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺(tái)，先為自己的占課行為做了初步解釋：我和美術(shù)老師是同宿舍同床（—_—‖）的好姐妹，所以這節(jié)課我一說(shuō)，她就答應(yīng)把課給我了。我們?cè)诘紫麓髧@特嘆，看著作業(yè)卷上的叉，想著物理課相對(duì)其他課還是好一些，物理老師還是最可愛(ài)的。真想著，孫同學(xué)來(lái)了一聲響亮的打嗝，那種有回音的，反胃的感覺(jué)。我們正狂笑著，楊大琳突然也開(kāi)始打了。有節(jié)奏地，回音雖然小，沒(méi)孫同學(xué)的響，但間隔時(shí)間很短。一前一后開(kāi)始比上打嗝了。也許，這就是我們一天中僅有的樂(lè)趣吧。

記得上個(gè)周全校引發(fā)流行感冒。我們班借機(jī)請(qǐng)假走了30人，差不多走了1/2，和逃命似的。老師來(lái)上課，以往都是黑壓一片，那兩天每個(gè)人空間都無(wú)限大，甚至有前后三桌都逃家里去的。后來(lái)的班會(huì)，老班就此事唾沫四濺，把我們狠批了一頓。那天，大概是這幾個(gè)周中作業(yè)最少的一天，約有一科作業(yè)在老師的教育中偷偷寫(xiě)完。大大減輕了回家的負(fù)擔(dān)。

每天都應(yīng)該是嶄新的?？墒浅跞纳?，白天要很辛苦的聽(tīng)講，晚上作業(yè)寫(xiě)到20：30。每天都沒(méi)有變化。秀秀打電話說(shuō)，她通常寫(xiě)到21：15多?，F(xiàn)在我們面臨著期中考，每天都會(huì)發(fā)一堆卷子。這對(duì)邋遢的本人來(lái)說(shuō)，丟卷子是家常，重要的卷子通常都在同桌那里保管。大概N年后，這有助于我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

把…寫(xiě)進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇6】

六月，我們面臨離別，校園里花兒開(kāi)的正艷，可我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，這就走了，從此天各一方，會(huì)懷念嗎？即便天色將晚。

時(shí)至今日，我對(duì)著小學(xué)畢業(yè)照上的面孔，看到的是大多已經(jīng)變了樣的同學(xué)，現(xiàn)在見(jiàn)面，也只是打個(gè)照面，也不會(huì)去像小學(xué)那樣的傻笑，人都長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了隱藏自己內(nèi)心的恐懼和虛偽，是不是人都要經(jīng)歷這一個(gè)階段呢？

行走在大街上，偶爾開(kāi)過(guò)的黑色寶馬并不能吸引我們的注意。街頭動(dòng)感的時(shí)尚元素，我們向人們展示自己的娛樂(lè)精神，我們不屑，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)。

忘卻·遺失的過(guò)往

以前曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)了很多字。好像蒲公英的種子一樣，零零散散。

我只是想去寫(xiě)我想說(shuō)出來(lái)的東西，寫(xiě)我想寫(xiě)的，我并不回去寫(xiě)那些肉麻或者飄渺虛幻的東西，我只寫(xiě)自己的感受。我只是想等到我回首時(shí)，看著哭過(guò)笑過(guò)的自己是怎樣走向成熟的。手機(jī)總是開(kāi)著，只是希望受到朋友無(wú)期的祝福，我就想遷徙的候鳥(niǎo)，越過(guò)寒冬飛向春天，不停的尋找一個(gè)溫馨的小窩。如果代價(jià)是要我離開(kāi)朋友，那么，我愿意一生走在路上。

我們倔強(qiáng)的搖頭，我們不會(huì)停下，不管有沒(méi)有代價(jià)，我們都會(huì)一直在路上。

有一段時(shí)間喜歡用鉛筆在紙上寫(xiě)一些零零散散的話，都是在書(shū)上抄下來(lái)的話，很是有新意的的那種，一點(diǎn)也不遵循規(guī)律。時(shí)常喜歡翻看很小時(shí)的日記，筆體總是很幼稚的，寫(xiě)的東西大多也都是為了湊字而碼上去的，但卻有種久違的感覺(jué)，很清新。

記憶·快樂(lè)時(shí)光

友情，一份真摯的友情可以改變一個(gè)人的世界。

暑假，我遇到了我的天使，打濕我的朋友，是我的快樂(lè)。我開(kāi)始在別的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)中，慢慢的學(xué)會(huì)還原那個(gè)無(wú)憂的自己。

細(xì)看自己的手掌，命運(yùn)的紋路如海底的珊瑚，錯(cuò)綜復(fù)雜。每一處微小的轉(zhuǎn)折都似乎預(yù)示著離奇。

那些回憶，就像是手中的煙灰，風(fēng)一吹，便從之間輕輕地劃過(guò)，流到空氣中，拼命的向抹去，卻怎么也抹不完。六月了，這是個(gè)離別的時(shí)令，這些少年之間的感情與禮物，我們?cè)缇兔靼?，?yīng)該慢一點(diǎn)品嘗滋味，可時(shí)間也不允許我們這么做了。不再有一雙手會(huì)在此時(shí)小心地牽起我的袖口，那雙溫暖的手，不知道何時(shí)，已經(jīng)離我而去，奔向我看不到的遠(yuǎn)方。

我是個(gè)如此懷舊的人，走在學(xué)校空曠的平臺(tái)上，記憶還是那年明媚的夏天，男生女生們奔跑的背影。只是靜靜的看著，然后買罐可樂(lè)和大家一起分享。而現(xiàn)在空空如也。那些熟悉的面孔現(xiàn)在不知道散落在何處。只有我像傻子一樣沉溺在回憶中，一便又一遍的回想。

我只能一個(gè)人回憶，一個(gè)人遐想，再一個(gè)人忘記。

我不相信約束可以改變一個(gè)人，但我相信快樂(lè)。

迷迭香·它的花語(yǔ)是留住回憶

我喜歡這種花，未開(kāi)時(shí)像是一株草，無(wú)味，無(wú)香。而花開(kāi)后卻香氣撲鼻，使人神往。

夜晚永遠(yuǎn)屬于孤獨(dú)的人，形形色色的孤獨(dú)的人是夜晚的風(fēng)景。我曾經(jīng)千萬(wàn)次的想起和同學(xué)們第一次見(jiàn)面的情景：是在一個(gè)匆忙的雨天，還是在一個(gè)悠閑的晴天，是一個(gè)簡(jiǎn)單的擦肩而過(guò)，還是一次復(fù)雜的偶遇。

我想，無(wú)論灰姑娘多么渴望幸福，但水晶鞋和華麗的禮服注定會(huì)一起消失。十二點(diǎn)的眾生終究會(huì)響起，敲碎一個(gè)女孩所有的夢(mèng)。我們輸了一場(chǎng)堵住，賭注，不能連自己的未來(lái)，也一同輸?shù)簟?/p>

看吧，當(dāng)滿山遍野的迷迭香開(kāi)放的時(shí)候，你會(huì)看到一群群人們來(lái)此，他們是快樂(lè)的，不知道花是因?yàn)樽兓蛭覀?，還是我們因?yàn)榭鞓?lè)而像花。

生活我們無(wú)法左右他，大我們可以改變自己去適應(yīng)它。像小四說(shuō)的那樣，時(shí)光扔下我們轟轟烈烈的跑了。

有人因生活而變得快樂(lè)，而我卻因快樂(lè)而改變了生活。

生活，本該如此，對(duì)嗎？

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“生活的作文”。

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫(xiě)作文，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢？以下是由編輯為大家整理的“把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇1

在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻€(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們，但是他們正笑得很開(kāi)心，還在那一起分享面包。

此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌€(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆?，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語(yǔ)。嗯，對(duì)，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕，生日快樂(lè)，他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情，好好的珍惜住。

記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線，你就樂(lè)在其中，于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇2

說(shuō)起夢(mèng)想人人都有，雖然人人都有，但也有的大有的小，有的想為國(guó)家做貢獻(xiàn)，有的只想有小小的成就。

可是夢(mèng)想也是很重要的，不要因?yàn)閯e人的不認(rèn)同而放棄，僅有堅(jiān)持，就會(huì)有很大很多的收獲，如果放棄很可能會(huì)錯(cuò)失很好的機(jī)會(huì)，所以不要放棄自我的夢(mèng)想。

我之所以認(rèn)為夢(mèng)想能夠讓生活更完美，是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有所向往的目標(biāo)，僅有夢(mèng)想的推動(dòng)才會(huì)是一個(gè)人變得越來(lái)越好，變得越來(lái)越棒，如果放棄去找別的夢(mèng)想同樣也很難成功，因?yàn)槟阍谏弦粋€(gè)夢(mèng)想遇到困難的時(shí)候放棄了，可是很可能就差一點(diǎn)就成功了，這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì)放棄，所以說(shuō)很難成功，可是只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不放棄，做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì)成功，僅有成功很多失敗少，可是只要不放棄完成下去，最終失敗也必須都能夠變成功，你這一切是因?yàn)閴?mèng)想在背后，一向推動(dòng)我們?nèi)プ龀龀晒υ偃プ觥?/p>

如果有人認(rèn)為夢(mèng)想不可能是真的，那就能夠說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)，古人夢(mèng)想有一天能夠飛上天，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想有了飛機(jī)，飛船也真能上到天上，雖然說(shuō)此刻的生活和夢(mèng)想中的生活不一樣，可是科技在提高早晚會(huì)成真的，如果早了會(huì)更好，如果晚了就不是異常完美。

我認(rèn)為夢(mèng)想是能夠讓生活變得更加完美。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇3

用愛(ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái)，不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌，讓生活更美好。

兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì)唱歌哄我。

盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院里，零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫?！敝饩?。

應(yīng)了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體。“奶奶，你抱得好緊。”奶奶依然唱著，搖著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。

當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”

奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱好，得到鼓勵(lì)的我，夸張道：“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶?”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的!一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦!”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。

如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì)常常出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強(qiáng)壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對(duì)她的滿滿的愛(ài)意。

看著在我眼里越來(lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花!在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇4

汕頭的西邊有一片老城區(qū)，被人們稱呼為老市區(qū)。那里，似乎已經(jīng)被發(fā)展中的汕頭遺忘了，斑駁的城墻，緩慢的生活步伐，時(shí)光在那兒似乎也變得慢了。

周末，我漫步在老市區(qū)的街頭。盤(pán)踞在斑駁城墻上的樹(shù)根，樹(shù)上長(zhǎng)著稀稀落落的樹(shù)葉，將陽(yáng)光剪成細(xì)碎的斑點(diǎn)，在斑駁的城墻上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽(yáng)光的步伐，飄到了城墻旁的一堆藤制家具上，泛著黃綠色的家具在陽(yáng)光的照耀下，讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去，看見(jiàn)一位年逾古稀的老人，坐在藤具的中間，手上握著好多藤條，腳上放著一件已初具雛形的藤椅，手一上一下翻飛，嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步，緩緩地走上前去，駐足觀看。許是我的到來(lái)驚動(dòng)了老人家，他抬起頭來(lái)，看了我一眼，笑了笑，將一把攤前的藤椅推給我，示意我坐下，說(shuō)：“小姑娘，若是感興趣，不妨坐下來(lái)看看。”我應(yīng)聲坐下。只見(jiàn)老人家將手中的藤一條一條地編織進(jìn)藤椅，每做幾步，手要扯一扯，看藤椅是否結(jié)實(shí)。我問(wèn)老人家：做一把椅子需要多久。老人家一邊干著手里的活兒，一邊念叨著：“一把椅子大約要十天半個(gè)月吧，這種活兒，要慢工才能出細(xì)活兒，急不得。現(xiàn)在的年輕人，都太急功近利了，干不好這個(gè)活兒，我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了，我的兒子和孫子都不學(xué)了。哎……”我注視老人的臉，一開(kāi)始的笑容已經(jīng)不在了，取而代之的是滿滿的滄桑與無(wú)奈，我看見(jiàn)陽(yáng)光照耀在老人家花白的頭發(fā)上，光芒耀眼。那一瞬間我似有所領(lǐng)悟——慢，刷新了我的生活。

在這個(gè)以“時(shí)間就是金錢”為宗旨的時(shí)代，又有多少人能明白“慢工才能出細(xì)活兒”這樣簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的道理呢？有時(shí)候，放慢腳步，是為了給自己足夠的時(shí)間與空間，來(lái)反思自己做過(guò)什么、要做什么。放慢腳步，是為了更好的出發(fā)。慢步，刷新著我的生活。

回家的路，夕陽(yáng)染紅了半邊天，然而我的步伐卻又放慢了幾許，我觀望著老市區(qū)殘破的墻房，斑駁的城墻，卻看到了幾許不同于平常的美，如陳年的酒一般，歷久彌香。美景就在我們的身邊，只是需要我們放慢腳步，尋找身邊的美。慢步，讓我更好地認(rèn)識(shí)自己；慢步，刷新著我的生活。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇5

有一次，我和我的朋友吵架了。我不理她，她不理我。我要她跟我道歉，而她要我跟她道歉。事情是這樣的：我借給她一支筆，約定傍晚還給我。到了傍晚，我問(wèn)她要筆的時(shí)候，她卻若無(wú)其事地說(shuō)：“不小心弄丟了，但我也不是故意的?！蔽冶鞠肴绻狼噶司退懔?，可她竟然這樣說(shuō)，所以我就不理她了。其實(shí)只要互相道歉就沒(méi)什么關(guān)系了，所以，每當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我就在心里默默地喊著：“我們就不能和好相處嗎，為什么？”

還有一次，我讓老師改課堂作業(yè)本。那道題目明明對(duì)的，老師卻說(shuō)錯(cuò)的，同學(xué)們也這樣寫(xiě)，可他們對(duì)的，對(duì)老師說(shuō)，老師卻像神經(jīng)病一樣說(shuō)只要我錯(cuò)了。我敢怒不敢言，只能在心里默默地喊:“為什么？”

有一次，我弟弟來(lái)我家。媽媽在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了許多沒(méi)有喝完的牛奶，那是弟弟扔的。而媽媽卻說(shuō)是我扔的。我哭著喊著，媽媽還是不相信。我在心里默默地喊：“媽媽，我才是你的女兒啊，為什么你只相信不是親生的弟弟，而不相信我，為什么？”

我的生活中為什么這么多為什么，而且每次都是被冤枉的，為什么為什么為什么……。

不過(guò)，有一次，我一連串的問(wèn)了老師6個(gè)問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)我是好學(xué)多問(wèn)的好同學(xué)。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇6

一

我想我骨子里還是喜歡我的生活的的，只是生活偶爾抽風(fēng)不喜歡我了。就像我從來(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)安靜的人，但卻也會(huì)莫名其妙的安靜。

不過(guò)也有可能我本來(lái)就是一個(gè)安靜的人，只是有時(shí)候習(xí)慣使然啊。

有時(shí)候還真是造化弄人呢。

二

在路上，我癡迷于大量的明晃晃的霓虹，面對(duì)遠(yuǎn)處的黑壓壓的大樓，即使我知道自己身后是黑暗，但卻知道前方有光明。只是毫無(wú)方向的向前，向前。

20xx年的12月31號(hào)的零點(diǎn)，所有人都沉浸在跨年的氣氛中。在開(kāi)滿暖氣的房間里幸福地憧憬著明年。即使他們知道明年也許更糟。

這樣寒冷的天氣。還有圣誕節(jié)剩下的過(guò)時(shí)彩帶。

不知道加拿大的天氣有沒(méi)有這么冷，圣誕節(jié)是否還是這么冷清。

不知道她有沒(méi)有安全的抵達(dá)。

只有寒冷的天氣和過(guò)時(shí)的彩帶陪我，而我卻比想象中的篤定。望著百無(wú)聊賴的黑夜，數(shù)著根本不存在的星星，在心里默念：我最親愛(ài)的朋友，當(dāng)你滿懷期待和憧憬踏上那片遙遠(yuǎn)的國(guó)度時(shí)，請(qǐng)你一切安好。

一切安好。

再次見(jiàn)到她，是第二年的春天。

聽(tīng)到她回來(lái)的消息，洗澡洗到一半的我馬上沖出了浴室，迅速穿好了衣服，跑了出去，卻又呆了下來(lái)，按照我平常的走路節(jié)奏走了起來(lái)。

我果然不認(rèn)識(shí)自己了。

她的頭發(fā)變長(zhǎng)了，臉變瘦了，穿著一雙球鞋，把她的身材襯托的十分高挑。她笑靨如花地給每個(gè)同學(xué)發(fā)放禮物，看到我，笑著對(duì)我說(shuō)：你喜歡吃的白巧克力。

我果然不認(rèn)識(shí)她了。

也許是剛剛才洗完澡，全身上下散發(fā)著濕漉漉的味道，讓我想到了我們的友誼，是這樣濕漉漉的，會(huì)在沒(méi)有風(fēng)的日子里發(fā)霉。

我找不回昔時(shí)的熟稔。

我不知道到底是我變了，還是她變了，也可能我們兩個(gè)都變了，但我知道我們彼此看人的眼光都變了。我學(xué)會(huì)了淡然，你學(xué)會(huì)了世故。

淡然又怎么樣，世故又怎么樣。只要我們能記得在向左走、向右走的十字路口彼此鞠躬稱謝，相約若有下回，一定要好好的促膝長(zhǎng)談。

“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。”

“我喜歡吃的是黑巧克力?！蔽倚χ鴮?duì)她說(shuō)。

《香蕉哲學(xué)》說(shuō)：平日就像狗，你教他怎樣他就怎樣；周末和假期就像貓，你想抓住它的時(shí)候，它卻轉(zhuǎn)身走了。

友誼就像狗，你教它怎樣就怎樣；朋友就像貓，你想抓住它的時(shí)候，她卻轉(zhuǎn)身走了。

失散總是這個(gè)時(shí)代永恒的旋律。

我們拿什么來(lái)對(duì)抗生活？

三

臺(tái)風(fēng)在20xx年的暑假登陸了南京。

常州雖然屬于臺(tái)風(fēng)的外圍，但天氣也是濕潤(rùn)陰冷。

我總是酷愛(ài)這種天氣。

我想出去走走。

眼睛酸澀脹痛，跳廣場(chǎng)舞的大媽們經(jīng)過(guò)一番對(duì)這鬼天氣的無(wú)情咒罵和詛咒之后，悻悻地離開(kāi)了。

廣場(chǎng)上最終還是空無(wú)一人了。

狂風(fēng)把路邊的小樹(shù)吹得搖搖欲墜，烏云不合群的一朵一朵飄來(lái)，風(fēng)的聲音好像遠(yuǎn)處的低音提琴，發(fā)出了遙遠(yuǎn)而低沉的悲鳴。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止啊。

廣場(chǎng)的盡頭，正在舉行一場(chǎng)葬禮。

悲壯的喪歌奏響，天空飛過(guò)兩只鳥(niǎo)。

子欲養(yǎng)而親不待啊。

四

他總是用可憐巴巴的眼神望著每一個(gè)行色匆匆的人。

小時(shí)候，看到路邊的乞討者，會(huì)覺(jué)得世上竟會(huì)有這么可憐的人，一邊想著，一邊將手伸向口袋，但每次都會(huì)被大人無(wú)情地駁回。

“有什么可憐的，都是騙人的?！?/p>

騙子？怎么可能？

我望著這個(gè)人，浮現(xiàn)了與小時(shí)候一樣的想法。

圍觀的人越來(lái)越多，看著這個(gè)殘障人士，人們開(kāi)始紛紛慷慨解囊，一元…。。兩元……。三元……。十元…。

他笑了。

不知道是看到這么多的錢笑還是為了路人的關(guān)愛(ài)而笑。

當(dāng)我正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，看到了他的口袋露出了一個(gè)小角，慢慢的，那個(gè)小角開(kāi)始露出他的真面目，那是一只蘋(píng)果手機(jī)。

生活總是在捉弄我們。

五

回顧我兩年來(lái)的初中生活。

初中里，我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，曾經(jīng)想要放棄過(guò)，但總是會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的關(guān)心，父母的鼓勵(lì)，重新站起來(lái)，真的很謝謝在我的生命里曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。

雖然我總是會(huì)抱怨今天食堂的菜為什么這么爛，會(huì)和同學(xué)們吵架，和父母頂撞，但我還是很愛(ài)我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的父母，真的很感謝在我的生命里你們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

一路走來(lái)，人間冷暖，我們一起承受過(guò)，滄海桑田，我們一起經(jīng)歷過(guò)。

真的謝謝。

六

你默默地轉(zhuǎn)向一邊/面向夜晚/夜的深處/是密密的燈盞/他們總在一起/我們總要再見(jiàn)/再見(jiàn)/為了再見(jiàn)

讀著顧城的這首《再見(jiàn)》。

人生，總是有很多無(wú)奈，很多彷徨，很多躊躇，我們無(wú)法對(duì)抗生活，因?yàn)樯羁偸亲兓喽说?，他總是以你無(wú)法預(yù)測(cè)的形態(tài)存在著，但你一定要記住，雖然我們無(wú)法對(duì)抗生活，但是我們可以戰(zhàn)勝自己。

人生就像一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕茈y有人會(huì)至始至終陪著你走完，當(dāng)愛(ài)你的人準(zhǔn)備下車時(shí)，即使心存不舍，也要心存感激，然后揮手告別。

七

年齡會(huì)變，相貌會(huì)變，當(dāng)我真正踏上弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，也許今天一切的想法在那時(shí)看來(lái)都是幼稚的無(wú)稽之談。

最親愛(ài)的自己，當(dāng)你的眼睛學(xué)會(huì)判斷，耳朵學(xué)會(huì)辨別，大腦學(xué)會(huì)思考，再回來(lái)看看，戰(zhàn)勝自己，我們都是生活的最大贏家。

幼稚也好，可笑也罷，就這樣到此為止吧。

再見(jiàn)，為了再見(jiàn)。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇7

在生活的大上，演藝著多彩的節(jié)目．在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起．生活需要掌聲！

當(dāng)生活遇到了，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得，掌聲將給予，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨！

可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲．倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的，正因?yàn)橛姓坡?，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠！

有一，其中有一句歌詞是這樣唱到的＂如果感到你就拍拍手＂，這樣做也不就正是鼓舞奮發(fā)向上，追求生活的表現(xiàn)嗎？

生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇8

我想要過(guò)清凈的生活

每個(gè)人都有不一樣的生活，如同滿天的繁星。有的人想過(guò)刺激的生活；有的人想過(guò)熱鬧的生活；有的人想過(guò)充實(shí)的生活而我最想過(guò)清凈的生活。

從早上開(kāi)始，嘰嘰喳喳的生活就來(lái)了。兒子，趕緊穿衣服。快點(diǎn)去刷牙洗臉。把這個(gè)面包吃了吧，別浪費(fèi)。這可是國(guó)家糧食，是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果我暈，這么多個(gè)字沒(méi)一個(gè)帶重復(fù)的?？诓拍敲春茫瑸槭裁床蝗ギ?dāng)主持人呢？我想讓媽媽停下來(lái)，可話到了嘴邊，又被我生生咽回了肚里。萬(wàn)一媽媽以為我嫌她嘮叨，傷了她的心，可怎么辦？沒(méi)辦法，我只有忍，接著忍再忍。

到了學(xué)校后，我終于擺脫了媽媽這個(gè)話嘮女俠，歡天喜地地朝我們班奔去。令我沒(méi)想到的是，我們班的話嘮界四大天王（寫(xiě)稱號(hào)）：話多、話滿、話神、話圣早已恭候多時(shí)，見(jiàn)我來(lái)了，四大天王打開(kāi)話匣子，七嘴八舌地講了起來(lái)：玄杰，來(lái)了，路上發(fā)生了啥？聽(tīng)說(shuō)了嗎，明星和明星結(jié)婚了。電影《魁拔4梅零落》要上映了，好想去看啊。玄杰幫我看看，我今天帥不帥，穿的衣服潮不潮？四大天王的話像潮水一樣，從四面八方向我涌來(lái)，我的耳朵承受不住了，我再也忍不住了，下定決心，大聲喊道：夠了，別說(shuō)了！

四大天王顯然是被我嚇住了，不敢再繼續(xù)說(shuō)話，我的耳朵瞬間清靜了，這種感覺(jué)真好，我下定決心，要學(xué)會(huì)說(shuō)不，要勇敢地去說(shuō)不字，要學(xué)會(huì)說(shuō)適可而止的話。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇9

茶刷新了我的生活

在記憶里，家里永遠(yuǎn)是不缺茶的。小時(shí)候愛(ài)吃零食，接觸過(guò)的各種飲料有很多，但最讓我印象深刻的，還要數(shù)茶了。

童年時(shí)爺爺奶奶陪伴度過(guò)的。每當(dāng)接近黃昏時(shí)，奶奶總會(huì)燒一壺水，泡一壺茶，坐在院里，一杯接一杯，慢慢地喝。茶喝完了，水也開(kāi)了，再把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺，又再燒一壺水。那時(shí)，我就坐在奶奶旁邊，奶奶給我倒上一杯茶，我嫌苦，奶奶就給我倒半杯茶，又兌上半杯水?？晌疫€小啊，總是坐不住，一會(huì)跑到那瞧瞧，一會(huì)跑到這看看。有時(shí)候研究某樣?xùn)|西太入迷，忘記了去喝茶，奶奶就喊一聲：“茶快涼了喲！”我這才想起來(lái)，趕緊跑過(guò)去，咕咚咕咚一口氣喝完。奶奶看著我，眼睛瞇成一條縫，笑了。

漸漸地，我也能坐得住了。有時(shí)候，會(huì)陪奶奶坐在那，看天邊那紅彤彤的太陽(yáng)慢慢移到山的那頭，天空還是很晴朗，上面掛著幾縷彩霞。

長(zhǎng)大了些，就被爸媽接回了家，這時(shí)，我的作業(yè)開(kāi)始增多了，各種培訓(xùn)班應(yīng)接不暇，每天的時(shí)間分割成小塊，我小心翼翼地安排著，其實(shí)那時(shí)我才上小學(xué)三四年級(jí)。不知何時(shí)起，我不再對(duì)一些小玩意兒感興趣，不再喜歡喝茶了。盡管爸爸平時(shí)也會(huì)喝茶，而正在玩電腦的我卻對(duì)那清香無(wú)動(dòng)于衷。

后來(lái)，我慢了下來(lái)。準(zhǔn)確的說(shuō)，是我變得懶惰了，我變得做事不用心，磨磨蹭蹭。對(duì)于父母和老師的批評(píng)，我不以為然，居然自以為安穩(wěn)，自居安逸。有次回老家，奶奶拿出了她自己炒的野菜茶，我為了不讓奶奶掃興，就喝了一口。那茶剛?cè)肟跁r(shí)，很苦，苦得有讓人發(fā)抖的感覺(jué)，但轉(zhuǎn)瞬間，咽到肚里，竟泛起滿嘴甘甜，沁人心脾。

奶奶在一旁說(shuō)：“這野菜茶，降火?！?/p>

我心里的這股煩躁，讓我犯了多少的錯(cuò)了？我對(duì)待事情滿不在乎的態(tài)度，傷了多少人？這時(shí)，我突然意識(shí)到，這火氣是該降降了。

我向奶奶要了一大包野菜茶帶回家。

曾幾何時(shí)，我們迷失了方向，走在人生路上，累了，坐在路邊，休息一下，回頭望望自己留下的那短短的足跡，笑一笑，又站起身來(lái)，繼續(xù)前行。成長(zhǎng)的我們，像那幼嫩的茶葉，帶著晶瑩的露珠，在晨光中被人摘下，經(jīng)過(guò)高溫的炒制，沸水的沖泡，才能散發(fā)清香，被人所欣賞。

一路走來(lái)，也曾迷茫。茶香為伴，愿不忘初心，不畏磨難，向著明日朝陽(yáng)大步前進(jìn)！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活的作文 篇10

生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。

我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會(huì)有的的課程，會(huì)見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。

在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎兊糜腥づc美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱?，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

到了學(xué)校后，在班級(jí)里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會(huì)一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。

寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū)，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì)見(jiàn)上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏?，我們之間的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的我們，會(huì)拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識(shí)都是一樣的。

每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹(shù)，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字匯編(6篇)

在平凡的生活中，大家都有寫(xiě)過(guò)與“幸?！毕嚓P(guān)的文章吧。幸福是什么？幸福是，機(jī)場(chǎng)仍舊開(kāi)放，電視里仍舊有人唱歌。那么，生活中的幸福作文怎么寫(xiě)呢？以下是編輯為大家精心整理的“把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇1)

有人認(rèn)為，幸福是一夜暴富；還有人認(rèn)為，幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。而我認(rèn)為，幸?？墒鞘秋埡蟮男↑c(diǎn)心，沒(méi)有滿漢全席的美味，卻回味無(wú)窮。

一

陽(yáng)光從窗外射入，灑在書(shū)頁(yè)上。我拿著書(shū)，坐在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今日，最終又出現(xiàn)了明媚的太陽(yáng)。十幾天后的太陽(yáng)，似乎比原先更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺(jué)。

二

暑假里，天天高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛?？山袢?，卻和以往不一樣，突如其來(lái)的雷雨，讓人們個(gè)個(gè)都緊閉家門，所以，我也享受了暑假以來(lái)的第一個(gè)懶覺(jué)。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。

三

陰郁長(zhǎng)久的憋在了心里。為了美其名曰完美未來(lái)地參加興趣班，使我無(wú)法抽出空余時(shí)間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進(jìn)行視頻聊天，卻總覺(jué)得缺少了什么。今日上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開(kāi)了姐姐的空間，卻聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè)，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂(lè)帶給我的幸福。

四

鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會(huì)無(wú)所事事，再不會(huì)到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會(huì)兒看《雪豹》，一會(huì)兒看《亮劍》。向下生活也樂(lè)在其中，幸福在其中。

結(jié)尾

其實(shí)幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠歡樂(lè)，再小的事也是幸福。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇2)

有時(shí)候我們都覺(jué)得幸福離自我很遠(yuǎn)，其實(shí)是我們沒(méi)有帶著的眼光去看待這個(gè)世界。如果我們細(xì)心的體味生活里的每一份喜怒哀樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你離幸福不遠(yuǎn)。

如果要用筆去描述那年記憶的最深處的東西，也許在你眼中是一件很小的事，但我覺(jué)得它讓我領(lǐng)悟到了很多，讓我感受到不一樣味道的幸福，一種不一樣的愛(ài)。

寒冬簌簌，窗外一向下著細(xì)細(xì)的小雨。今日是大年初一，我與母親打算去親戚家拜年。本是件歡歡喜喜的事，卻因慘不忍睹的一幕而變得有些晦氣，可我卻因這“晦事”感受到了另類幸福。

清晨，下著點(diǎn)小雨，就如這寒冷冬天一般。媽媽帶著我去拜年，手中是滿滿的禮物，心中是滿滿的期待?？删驮谶@時(shí)，“嘣——”的一聲巨響。剎那間，我的眼前多了一個(gè)燒焦了的東西，一看就明白這是劇烈碰撞所導(dǎo)致的，難道那里出現(xiàn)了一場(chǎng)車禍今日是大年初一，誰(shuí)會(huì)這么不細(xì)心真是有些晦氣。放眼一看，果不其然，就在那十字路口發(fā)生了一場(chǎng)車禍。無(wú)數(shù)的圍觀者上前湊著熱鬧，可似乎沒(méi)有人愿意幫打急救電話，因?yàn)檫@些都不關(guān)那些旁人的事，他們都不想惹上什么麻煩。

于是，就出現(xiàn)了這么一個(gè)畫(huà)面，受傷者悲慘的倒在地上有些昏迷，而無(wú)數(shù)的旁觀者站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)有一位中年婦女對(duì)自我身后的女兒說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，這就是不注意安全的下場(chǎng)，你以后上街要注意點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有”小女孩害怕地躲在媽媽的身后，乖乖的點(diǎn)頭，可中年婦女卻沒(méi)有想到是否受傷者需要幫忙。

我在一旁看著實(shí)在不忍心，于是拿著手機(jī)，幫忙撥打了急救電話，這是我第一次打急救電話，雖然很緊張，但一想到受傷者，我就鼓起了勇氣。電話結(jié)束后，我才意識(shí)到原先事情這么簡(jiǎn)單就搞定了，為什么那些人都不愿意伸出援手。

可一想到自我先前的想法，不禁有些慚愧。不一會(huì)醫(yī)院的人就來(lái)了，處理著事故現(xiàn)場(chǎng)，警察也趕到了，處理著擁堵的交通。我在心里真誠(chéng)的期望那位受傷者幸運(yùn)，當(dāng)然在他事后，也得承擔(dān)必要的職責(zé)。媽媽欣慰的看著我，說(shuō)：“我們的寶貝，長(zhǎng)大了?！贝丝蹋业男睦餄M滿是蜜，于是我們又開(kāi)開(kāi)心心地去拜年嘍！

看吧，這只是一件很小的事情，樂(lè)于助人也是一種幸福，原先幸福這么簡(jiǎn)單。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇3)

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。

我生活在幸福中

家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！

我生活在幸福中

每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛(ài)下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無(wú)憂無(wú)慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。

我生活在幸福中

教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書(shū)育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！

生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無(wú)處不在；愛(ài)，隨手可觸！

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇4)

幸福，就如同沙漠中的甘泉一般，給予人期望；幸福，又似煩悶時(shí)響起了一首輕快的歌曲，讓人無(wú)比的歡樂(lè)。可是，生活中處處都存有著幸福，盡管它們是那么的不起眼，但仍是不可忽視的，因?yàn)橐苍S就是那微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福能讓哭泣的你變得哈哈大笑，能讓那愁眉不展化作歡歌笑語(yǔ)。只要你用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心采擷生活，那小小的幸福就會(huì)屬于你，那滿懷的好心境就成了你的專利。

家人在一齊吃飯，也許是那么平凡那么微不足道的事，可是只要你改變你的心態(tài)以另一種方式去看待這件事，那么這頓飯就會(huì)是你的幸福了。別看這只是一家人在一齊吃頓飯，可這是多少人夢(mèng)寐以求的啊！那些孤寡老人，他們是多么期望自我的兒孫與自我一同吃飯品嘗佳肴，享受天倫之樂(lè)。也許就是那平常的一頓飯，能讓老人們多么高興、多么滿足啊！還有那些日夜思念著爸媽的留守兒童們，一家人在一齊吃飯，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也許是最大的幸福吧。也許，他們最幸福的就是逢年過(guò)節(jié)他們?nèi)账家瓜氲陌职謰寢尰貋?lái)與他們同坐一齊和他們一齊好好地吃個(gè)團(tuán)圓飯吧！可是，一家人坐一齊吃飯，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是天天都有的事，難道這樣就能夠說(shuō)這不是我們的幸福嗎？不，這是我們的幸福，是我們莫大的幸福，是令別人羨慕不已的幸福。

朋友之間的吵吵鬧鬧，雖是十分平凡的事情，可是，在我看來(lái)這是一種幸福，一種甜甜的幸福。也許你會(huì)說(shuō)這怎樣能算是幸福呢？朋友之間不就應(yīng)當(dāng)和和氣氣的的嗎，吵吵鬧鬧怎能算是幸福呢？但你有沒(méi)有想過(guò)，你跟不認(rèn)識(shí)的人在一齊你會(huì)跟他吵嗎？不會(huì)吧，因?yàn)閮H有朋友之間才會(huì)這樣。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵吵鬧鬧是一種游戲，是友誼的玩笑；對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵架是甜甜的感覺(jué)，并不是那種你死我活的拼殺。并且，這種吵吵鬧鬧的生活你們又能一齊享受多久呢？也許畢業(yè)以后你們就各奔東西了，也許友誼雖堅(jiān)持著卻再也不可能像以前一樣打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的玩耍了，以前那一齊瘋、一齊吵、一齊鬧的日子再也不可能回去了。所以，我們更應(yīng)好好珍惜此刻在一齊吵鬧的時(shí)光，珍惜這份小小的幸福。

多一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界大大小小的幸福，多一顆感恩的心去感受生活中的小小幸福吧！讓我們的幸福聚少成多，讓我們天天都有滿懷的好心境吧！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇5)

幸福是什么？對(duì)于它的真正含義我有些懵懂，而讓我完完全全體會(huì)到幸福的，就是我的爺爺。

我是爺爺一手帶大的，爺爺早已年過(guò)半百，平時(shí)的行動(dòng)不大靈便，但我的飲食都是爺爺為我準(zhǔn)備的。每天，爺爺總是堅(jiān)持給我做不同樣式的早餐。

上初中后，我對(duì)爺爺說(shuō)學(xué)校有早餐，不用那么早起來(lái)給我做早餐了，可爺爺說(shuō)學(xué)校的早餐單一營(yíng)養(yǎng)不足；我說(shuō)我吃膩了學(xué)校的早餐可以偶爾上街換換口味，也很方便，可爺爺說(shuō)外面的東西不衛(wèi)生。沒(méi)有辦法，只能隨他了。每天吃著爺爺煮好的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)早餐，我就覺(jué)得我是全天下最幸福的人。

要是我有個(gè)頭痛腦熱的，爺爺對(duì)我更是悉心照顧，現(xiàn)在還是把我當(dāng)作一個(gè)女童看待。

上個(gè)星期四，由于吃了太多生冷的東西，我感到肚子很不舒服，就把情況告訴了爺爺。爺爺二話不說(shuō)，便急忙帶我去買藥。當(dāng)時(shí)外面下著大雨，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到全身寒冷，直打哆嗦。爺爺看見(jiàn)了，立刻脫下自己的外套，披在我身上。瞬間，一股暖流涌上了我的心頭，我身體的不適已經(jīng)減少了一半。有爺爺真好，我真幸福！

買好藥后，我們爺孫倆便走在回家的路上。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，啪啪的打在雨傘上，看著爺爺有的駝的背影，這時(shí)腿腳的不靈活更加明顯，我心中不由得一陣感動(dòng)。謝謝您——爺爺，有您的陪伴，我不在孤單。

一回到家，爺爺便催我趕快吃了藥就去洗個(gè)熱水澡，把衣服給換了，怕我著涼感冒了?？墒菭敔?，您也一樣著涼了，可您就只想到我，我眼睛一熱，激動(dòng)得差點(diǎn)哭起來(lái)，我怕?tīng)敔斂匆?jiàn)了產(chǎn)生誤解，匆忙抱起衣服走進(jìn)了浴室。

洗過(guò)澡，爺爺看我氣色好點(diǎn)了，欣慰的朝我笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了吧？如果明天還不好徹底，我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺關(guān)切的眼神、慈祥的面容，心里又一次感到了無(wú)比的溫暖和幸福，心里禁不住暗暗對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”

有爺爺，我真幸福！

其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集而來(lái)的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫暖和快樂(lè)，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文600字(篇6)

咱們己種，共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。

西部的小友人，我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去，真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗，有的是危房，你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊，你們沒(méi)有美麗的書(shū)包，你們不健齊的圖書(shū)室、試驗(yàn)室等，然而在這樣艱難的前提下，你們沒(méi)有屈從，沒(méi)有置松教習(xí)，而且考沒(méi)了優(yōu)良的成就，實(shí)是令人敬仰。想想我們，有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室，有新課桌椅，有新書(shū)包，天天，野長(zhǎng)還給零用錢購(gòu)零食……可是，我們并不愛(ài)護(hù)，在新課桌椅上治繪，追追打擊，抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……

我曉得，在你們這里還有沉男輕女的景象存在，父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè)，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢。但在我們這里，男孩與母孩皆是同等的。

你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就寒風(fēng)颼颼，還常常喝不上污濁水，吃不上紅米飯，最賴吃的是面條，時(shí)常吃的是涼窩窩頭，一地還只吃二餐……想想，我們住著高樓大廈，衣著名牌古裝，吃的貨色豐盛多樣……比擬之下，我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)？不好佳珍愛(ài)這幸福美妙的生活呢？

東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文900字匯總8篇

作為一名學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文是非常了解的。多寫(xiě)作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。因此在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰。寫(xiě)作文到什么層次才算是寫(xiě)好了呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文900字匯總8篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇1)

“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，它讓我感到放松，舒適。

毛筆它是一位調(diào)皮的姑娘，由一根竹桿和許多根細(xì)毛組成，拿著它細(xì)長(zhǎng)的身軀，在紙上滑動(dòng)，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，讓人感覺(jué)身臨其境般。

打開(kāi)記憶的大門，讓我回想起一年級(jí)時(shí)第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，在一次美術(shù)課上，我第一次接觸畫(huà)畫(huà)，我拿起毛筆，胡亂地沾了點(diǎn)顏料，就卷起衣袖，揮舞著畫(huà)筆，灑脫地在紙上畫(huà)起，用手腕推動(dòng)著筆，使畫(huà)筆成功的在紙上劃了一條弧線，我繼續(xù)畫(huà)著，沒(méi)過(guò)多久，完成了，但是，被班級(jí)里的同學(xué)嘲笑，在那時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)，讓同學(xué)們慚愧。

經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我還是沒(méi)有完成過(guò)一幅好的畫(huà)，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫(huà)畫(huà)怎么那么難啊，我再也不想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了”。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊想起了一句話，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，這句話讓我從新振作起精神。

終于，我反復(fù)的練習(xí)，掌握了技巧，畫(huà)也有畫(huà)的樣子，我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料，清晰地墨線，色彩的渲染，提筆的點(diǎn)綴，自信的在紙上揮動(dòng)，畫(huà)筆巧妙地劃動(dòng)起來(lái)，勾勒這一幅完美的中國(guó)畫(huà)，讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫(huà)中。

是啊，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，世上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的事，現(xiàn)在我可是班級(jí)里大名鼎鼎的“小畫(huà)家”啦！

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)讓我的生活更美好！

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇2)

高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話告訴我們，生活需要書(shū)籍。

翻看中國(guó)五千年的歷史畫(huà)卷，不難發(fā)現(xiàn)那些有過(guò)卓越成就的人，都離不開(kāi)書(shū)籍。宋代時(shí)期有一個(gè)叫做范仲淹的人，在他兩歲的時(shí)候，父親便去世了，家里沒(méi)有了依靠，一下子變得一貧如洗。他的母親只好改嫁到了一個(gè)姓朱的家里。范仲淹長(zhǎng)大后，知道了自己的身世，于是含著淚告別了母親，去外求學(xué)，求到學(xué)后，他更是格外珍惜。白天，范仲淹苦讀書(shū)，什么也不吃，直到日落西山，才吃一點(diǎn)東西。深夜，也是如此。有時(shí)候?qū)嵲谔＞肓耍痛蛏弦慌杷?，用冷水澆在自己頭上，讓自己清醒起來(lái)，繼續(xù)往下讀。功夫不負(fù)有心人，他終于成為一位有名的大學(xué)問(wèn)家，最后還當(dāng)上了宋朝的宰相。造就了先天下人之憂而，后天下人之樂(lè)的千古名句。

漢代有個(gè)匡衡，他學(xué)習(xí)十分勤奮。由于家里十分貧窮沒(méi)錢買油燈，因此他晚上想讀書(shū)也沒(méi)有辦法。有一天晚上，他忽然看到鄰居家的燈光從墻縫隙中穿過(guò)，便想出了一個(gè)辦法，他就在墻上講這個(gè)洞鑿大，讓鄰居家的燈光透過(guò)這個(gè)小孔照到他家來(lái)，借差這點(diǎn)微弱的燈光，他能清晰的看到書(shū)本，用功苦讀。鄰居家慶祝什么活動(dòng)而通宵達(dá)旦，匡衡也就一直讀到天亮也不休息。就這樣通過(guò)如此刻苦的學(xué)習(xí)，后來(lái)匡衡做了大官，為人民做貢獻(xiàn)。

由此可見(jiàn)，書(shū)籍是多么重要，生活多么離不開(kāi)書(shū)籍。

如果沒(méi)有書(shū)籍，生活是平庸的，無(wú)趣的。生活因?yàn)闀?shū)籍，才變得多姿多彩。書(shū)籍是黑暗中的一盞指路燈，指引著人們走向光明;書(shū)籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前;書(shū)籍是一盤(pán)美食，讓饑餓難忍的人飽餐一頓。

所以生活需要書(shū)籍，書(shū)籍使人欲窮千里目，更上一層樓!

生活需要朋友作文

生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂(lè)，與你分享挫折與困難，聽(tīng)聽(tīng)溫馨的問(wèn)候，看看甜蜜的微笑。

在生活中，我們?nèi)巳硕加杏颜x，正因?yàn)橛辛擞颜x，才給了我們生活的動(dòng)力，也因?yàn)橛辛擞颜x，我們能在任何困難面前都不畏縮。

有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語(yǔ)，都能感到友誼給你帶來(lái)的溫暖，而不會(huì)感到孤獨(dú)。

有朋友，就能幫你渡過(guò)難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦;你高興時(shí)，他也陪你一起開(kāi)心;當(dāng)你有麻煩時(shí)，他能幫你解決;當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。

我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：

因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌?，所以我有點(diǎn)驕傲，導(dǎo)致后來(lái)的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過(guò)來(lái)安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。

如果沒(méi)有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。

每個(gè)人都希望能結(jié)識(shí)天下的朋友，來(lái)獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語(yǔ)，反而言之，沒(méi)有友誼，那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋€(gè)冷漠的世界。

在日常生活中，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí)，你應(yīng)盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來(lái)幫助她，那么她就會(huì)無(wú)處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的伸出她的援助之手來(lái)幫助你。

在社會(huì)上，我們就應(yīng)該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。

如果說(shuō)，學(xué)校，是我們知識(shí)的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過(guò)知識(shí)的海洋。

生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞此時(shí)，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁的話語(yǔ)。

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇3)

生活給了我們什么？

行走于世間，接納或拒絕，簡(jiǎn)單或復(fù)雜，知足或知止……生命給了我們很多，卻拿走了更多。

拒絕接納

每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心，但也要學(xué)會(huì)拒絕。

我拒絕麻木。雖然生活的磨礪讓太多的熱情化作煙云，但不能讓感情磨出老繭。如果沒(méi)有云讓眼神放飛追逐，那么生還有什么樂(lè)趣呢？

我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境。痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒的在春夢(mèng)中看清腳下的路。

我拒絕折下那朵盛開(kāi)的小花，那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖，經(jīng)過(guò)多少掙扎與痛苦才能盛開(kāi)出美麗，怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，默默祈禱那自然的奇跡開(kāi)遍人生的每個(gè)角落。

我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千金，千金可以收回，但無(wú)論是一小時(shí)，一分鐘……失去了便無(wú)處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。

簡(jiǎn)單復(fù)雜

曾經(jīng)有人告訴我，櫻花最美的時(shí)候，不是它開(kāi)的如火如荼的艷麗，而是它即將死去之時(shí)，每一朵花細(xì)碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

櫻花落的時(shí)候，最美。

曾經(jīng)有人告訴我，一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，不是在他終于得到了成功，在別人的羨慕與祝福中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

敗而不言敗的自信與努力的過(guò)程，最快樂(lè)。

曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑，而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作是，那種舒心的笑容。

感激生活的笑容，最具感染力。

曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分又無(wú)能為力的我們。

因?yàn)閻?ài)的力量而衍生的黑暗，最絕望。

所以生命是簡(jiǎn)單的，熱愛(ài)和尊重生命，努力快樂(lè)，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛(ài)與被傷害的尺度，把生活看的簡(jiǎn)單點(diǎn)，就像一部電影，在靜下來(lái)的時(shí)候，再在腦海里放給自己看。

知足知止

幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難以幸福。煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人生命中的劫數(shù)。

尋找幸福的恩，有兩類。

一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，她們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

另一類的也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐，賞賞虹霓，吹吹清風(fēng)，心靈在放松匯總得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。

幾乎所有的熱搜在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常?？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人的眼里。

生活中所有的經(jīng)歷都會(huì)讓你成長(zhǎng)，生活不會(huì)白白送給我們什么，只會(huì)讓我們經(jīng)歷什么。生活的饋贈(zèng)，像仍進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，心靈便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇4)

暑假的一個(gè)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜來(lái)香的花香彌漫在空氣中。我滿懷愉快地騎著自行車去伙伴家里玩。

轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)半了，我該回家了。當(dāng)我走到樓下，發(fā)現(xiàn)墻邊的自行車居然不見(jiàn)了。我急忙四處尋找，可哪里都沒(méi)有。明明上鎖了，怎么還不見(jiàn)了呢?怎么辦?回家肯定會(huì)被罵死的。

就在我焦急不安的時(shí)候，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“小弟弟，你怎么了?”我抬頭一看，一個(gè)又高又瘦的阿姨站在離我不遠(yuǎn)的店門口。阿姨朝我微微一笑，我焦急的心似乎拂過(guò)一陣清風(fēng)，心里頓時(shí)平靜了許多。我想，這個(gè)阿姨應(yīng)該不是壞人吧，不如我問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)看見(jiàn)我的自行車。于是我就跟她說(shuō)明原因。阿姨聽(tīng)完，走到我身邊，說(shuō)：“小弟弟，別著急。你的自行車是什么顏色的?我們一起找，能找到的?！边@時(shí)從店里走出一個(gè)高個(gè)子叔叔，阿姨跟他說(shuō)了幾句，叔叔咧開(kāi)嘴一笑，說(shuō)：“這附近很少丟自行車的，你帶著他再去找一找，應(yīng)該可以找到的?！?/p>

阿姨讓我?guī)氐轿以瓉?lái)放自行車的地方，阿姨挨家挨戶地問(wèn)，有沒(méi)誰(shuí)看到我的自行車。這時(shí)我們來(lái)到一家燒烤店，店主跟阿姨說(shuō)了幾句，手朝巷角一指，阿姨高興地對(duì)我說(shuō)：“小弟，你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的?”我快走到巷角，果然垃圾桶旁靠著一輛自行車，正是我的。原來(lái)那家燒烤店要營(yíng)業(yè)了，我的自行車妨礙到他們做生意，他們就把它搬到了巷子里。因?yàn)橄锟跊](méi)有路燈，我剛才沒(méi)敢找到那里。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“快騎回家，不要讓家里人擔(dān)心?！蔽已杆匍_(kāi)了鎖，連聲向阿姨道謝，就騎著車回家了。

一路上，微風(fēng)吹拂著我的臉，我的心情激動(dòng)不已。啊，叔叔阿姨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好，我也要向你們一樣微笑地幫助別人!

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇5)

一個(gè)迷茫的人第1樓

人生是如此不如意，數(shù)不清的瑣碎小時(shí)使我正愁眉緊鎖，變成了一個(gè)迷茫的人。我已經(jīng)忘了生活到底是為了什么，生活到底需要什么。請(qǐng)大家?guī)臀覀€(gè)忙，拜托！

自信回復(fù)第2樓

盡管人生不稱意，但是自信是絕對(duì)不能缺少的。你現(xiàn)在很迷茫，就是因?yàn)槟悴蛔孕?，不是嗎？你?duì)自己的下一秒不自信，對(duì)自己的前途不自信，對(duì)自己的生活不自信。找回自己的自信吧，每天對(duì)著鏡子吼一聲：“我不再迷茫！”試試吧！

樂(lè)觀回復(fù)第3樓

你顯然很不樂(lè)觀，老兄，不要整天愁眉緊鎖的，咧開(kāi)嘴笑笑！

心情不好，看看那或萬(wàn)里無(wú)云，或小雨淅瀝，或電閃雷鳴的天空，心胸開(kāi)闊一點(diǎn)。望了那些煩瑣的事，放眼展望以后的事吧。

一個(gè)迷茫的人回復(fù)第4樓

感謝二位，我似乎找到了點(diǎn)什么?，F(xiàn)在心情好了許多，但是總還是覺(jué)得生活很空虛。為什么呢？

朋友回復(fù)第5樓

生活需要朋友。你不是覺(jué)得生活空虛嗎？交一些朋友吧！或人，或物，都回給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣、溫暖和幫助。

在你遇到困難的時(shí)候，朋友出手幫你一把；在你無(wú)聊的時(shí)候，小寵物回依偎在你的手旁，逗你開(kāi)心；在你心情煩躁的時(shí)候，一株植物的綠色使你心情舒暢！

交些朋友吧！

……

挫折回復(fù)第50樓

我知道你現(xiàn)在最煩的就是挫折。但是你是否想過(guò)，這些挫折能使你變得堅(jiān)強(qiáng)。生活是五彩繽紛的，在幸福包圍住的同時(shí)，不要忘了尋求挫折。

善待身邊的每一個(gè)人回復(fù)第51樓

在你身處困境的時(shí)候，是否對(duì)別人發(fā)生過(guò)矛盾？也許你不曾留意，但正是這一點(diǎn)小事，你可能就傷害的那個(gè)人，也許他是想幫你一把，扶你一把。

請(qǐng)善待身邊的每個(gè)人，這樣身邊的每個(gè)人才會(huì)善待你。見(jiàn)面時(shí)，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能溶解人心中的積怨；在別人摔倒時(shí)，出手拉以下，能帶給人勝過(guò)陽(yáng)光的溫暖；幫鄰居捎個(gè)東西，哪怕是一根針，都能換來(lái)不停的感激……

……

一個(gè)迷茫的人回復(fù)第N樓

謝謝，謝謝大家！

你們讓我找回了以前的自己，我開(kāi)心極了。我不會(huì)再為那些小事而迷失自我了。更重要的是，你們讓我明白了另外一件事――生活還需要感恩！

真的很感謝大家的幫助！

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇6)

我很喜歡影片《阿甘正傳》中的一句名言：“生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊你將得到什么。”那個(gè)下雪的周六，我就得到了一塊別樣的“巧克力”。

那是冬日的下午，我頂著大雪去參加羽毛球訓(xùn)練。剛熱完身，劉教練就拿出了他早已準(zhǔn)備好的秘密武器——鞋套、手套。我們喜不自勝，原來(lái)這堂課，就是讓我們盡情玩雪呢！

我們從漆黑的通道中來(lái)到地面，一時(shí)間還不適應(yīng)。再一定睛，就只見(jiàn)到鋪天蓋地的白了。滿天的雪花飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，它們似乎帶著一桶白漆——所到之處，立刻留下它們的杰作，瀟灑的白。我們深一腳淺一腳不顧形象地奔向操場(chǎng)。塑膠跑道已然消失在這二十多厘米厚的積雪中了。

分成兩個(gè)陣營(yíng)后，我們迫不及待地在雪地里穿梭，借著各種有利地形打起了雪仗。這里“彈藥”充足，你追我趕，東躲西藏，霎時(shí)間，一道道雪球在空中飛躍。同學(xué)們盡情地釋放著自我。雪花也仿佛在為我們助威，越下越大。野了多時(shí)，直到我們都“白了頭”，才握手言和。

這當(dāng)然還不夠，我們?cè)跄芊胚^(guò)堆雪人的大好機(jī)會(huì)呢？劉教練憑借他過(guò)人的技術(shù)，向我們展示了滾雪球的要領(lǐng)。他抓起一大把雪來(lái)，攥成一團(tuán)，然后砸在厚厚的積雪上，又緩緩地向前推。于是雪花在重力的逼迫下牢牢抱成了一團(tuán)。一會(huì)兒工夫，一個(gè)巨大的圓柱體雪球就完成了。我們紛紛拍手叫好，也依葫蘆畫(huà)瓢，把雪球滾到再也推不動(dòng)為止。之后，我們又用藝術(shù)家的眼光進(jìn)行雕刻、再創(chuàng)造。最終，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人就在我們手中誕生了。不知不覺(jué)中，兩小時(shí)悄然而逝，多盼望時(shí)間再慢些??！

生活中一些意外的驚喜總會(huì)讓我們感到美好而甜蜜，而這塊雪地里的“巧克力”就讓我回味無(wú)窮。

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇7)

生活因誠(chéng)實(shí)而精彩，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人生是虛偽的。如果人生虛而不實(shí)，華而不美，這樣的人生有誰(shuí)向往呢?只有誠(chéng)實(shí)的人生才令人向往。在人生的旅途上，誠(chéng)實(shí)就像一張可靠的通行證，無(wú)論走到哪里，都暢通無(wú)阻;無(wú)論去到何地都會(huì)受到熱情的招待。因此，生活因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而變得精彩!

有一次，父親在北京買了一個(gè)很精美的花瓶，把它放在桌子上，并囑咐我們一定要小心一點(diǎn)，不要把它弄壞了。下午，我和表弟一起在家里玩捉迷藏。玩著玩著的時(shí)候，我的手不小心撞到花瓶，砰砰，糟糕，我把花瓶摔在地上了，已碎成了好幾片，怎么辦?當(dāng)時(shí)的我很害怕，什么也沒(méi)有想，便往房間沖去。晚上，父親發(fā)現(xiàn)花瓶碎成幾片，怒氣沖沖，便質(zhì)問(wèn)我們：這是誰(shuí)干的好事?我頓時(shí)變得緊張起來(lái)，但我明白是自己闖了禍，我又害怕父親會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。我猶豫了片刻，然后抬起頭看著爸爸，誠(chéng)懇地說(shuō)：爸爸，是我不小心摔爛你的花瓶的，對(duì)不起!話音剛落，父親的怒氣頓時(shí)煙消云散，一手摟著我，稱贊道：誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)那無(wú)數(shù)個(gè)花瓶!我得到了一份比花瓶更重要的物品那就是你的誠(chéng)實(shí)!自從那一次后，誠(chéng)實(shí)就成為了我人生當(dāng)中的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我前進(jìn)!啊，就是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，使我的生活頓時(shí)變得更加有意義，更加精彩，更加閃光!

誠(chéng)實(shí)，當(dāng)你放棄時(shí)它給予你鼓勵(lì)，當(dāng)你失敗時(shí)給予你安慰。誠(chéng)實(shí)不會(huì)靠近虛華的人生。當(dāng)你擁有了誠(chéng)實(shí)后，你的生活就會(huì)變得更加精彩。

生活，因誠(chéng)實(shí)而精彩。

有關(guān)把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文(篇8)

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹(shù)因嫩綠的樹(shù)葉而精彩；那么生活因什么而精彩呢？

難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓?？我繼續(xù)的思考下去。

在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。

一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。

我抱著那只受傷的鳥(niǎo)兒，回到家里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥(niǎo)被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。

哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文合集11篇

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當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫(xiě)在本子上，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以有助于我們主動(dòng)思考，獲得自信，在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

微笑，是我們?nèi)祟惿鷣?lái)就會(huì)的本領(lǐng)。每一次的笑，都會(huì)給人帶來(lái)太多太多的美好回憶。哪沒(méi)有用相機(jī)、攝像機(jī)記錄，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里。

以微笑面對(duì)生活，留一個(gè)微笑給痛苦。它們悄悄留走，因?yàn)樾闹性缫殃?yáng)光滿滿，它便沒(méi)法駐足。留一微笑給邪惡，他們會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容，留一個(gè)微笑給善良，它一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

微笑是一把鑰匙，它可以解開(kāi)人們心底之間的隔膜！只要人人都給予他人真心的微笑，敢情世界還會(huì)存在這樣的事情嗎？在菜市場(chǎng)因?yàn)橐稽c(diǎn)菜價(jià)斤斤計(jì)較，在社區(qū)里因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打得不可開(kāi)交，會(huì)因?yàn)橐恍﹥r(jià)錢高或想占人便宜而吵架嗎？

微笑，是友情的紐帶，無(wú)論是對(duì)朋友，還是敵人，或是素不相識(shí)的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠(chéng)的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的朋友才?huì)越來(lái)越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩。正因?yàn)橛辛宋⑿?，我們的尷尬才?huì)消除，我們的世界才會(huì)美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

留給別人一點(diǎn)微笑吧！微笑的魅力利大于弊。不管別人有人做了什么，笑一笑，退一步，海闊天空。你們懂的，不是嗎？

讓我們笑一笑，以微笑面對(duì)生活，在生活中有了微笑，將不怕來(lái)自生活中的任何困難。有了微笑，將坦然面對(duì)人生生活，快樂(lè)每一天！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

站在高山，不要低頭“一覽眾山小”，而要抬頭，望天有多高，你終會(huì)明白，你只是天地一角。到了那時(shí)你才學(xué)會(huì)謙虛。而生活，更要抬頭，你才會(huì)知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時(shí)每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認(rèn)為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認(rèn)為毫無(wú)用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對(duì)自己。

那太陽(yáng)花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過(guò)得很快樂(lè)，過(guò)得自豪。因?yàn)樗@一天，在太陽(yáng)升起的時(shí)候，就開(kāi)始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽(yáng)，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無(wú)時(shí)無(wú)刻不仰面朝著太陽(yáng)，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是?。∶恳粋€(gè)人從出生開(kāi)始，就開(kāi)始奮斗，每一個(gè)人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒(méi)有一個(gè)人的存在，是無(wú)用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來(lái)吧！走出那沉睡已久的夢(mèng)，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對(duì)世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對(duì)陽(yáng)光，你會(huì)覺(jué)得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無(wú)比，心中一切負(fù)面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來(lái)，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無(wú)比。

在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)失去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當(dāng)你面對(duì)自己，說(shuō)：“我成功了?！蹦菚r(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺(jué)如此美好，當(dāng)你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽(yáng)與他的晨星，變得更加迷人。

其實(shí)，生活需要抬頭。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

那是一個(gè)小女孩，自從她有記憶開(kāi)始，身邊便只有白發(fā)蒼蒼的奶奶和拿著水煙袋的爺爺，還有一張泛黃的照片伴隨著她。

小女孩一直在想：我的爸爸媽媽在哪兒？他們長(zhǎng)得什么樣子？想著想著，她從口袋里取出那張皺巴巴的黑白照片。照片上一對(duì)年輕夫婦抱著一個(gè)嬰兒，笑得很開(kāi)心。小女孩想，那個(gè)時(shí)候她也應(yīng)該很”幸?！卑?！嘴角便露出一絲甜甜的微笑。

小女孩到了上學(xué)的年齡。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校門口，看見(jiàn)別的小孩都有爸爸媽媽來(lái)接，唯獨(dú)她孤零零地站在那兒。鄰居也來(lái)接小孩，順便遞給她一把小傘，說(shuō)道：“你奶奶叫你和我一起回家，你爸爸媽媽今天回來(lái)了，暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間來(lái)接你。”

小女孩聽(tīng)到爸爸媽媽回家的.消息，高興得幾乎跳起來(lái)，顧不上拿傘，冒著雨，踏著泥濘的山路往家里飛奔。在路上跑的時(shí)候，她心里想，待會(huì)兒到家了，一定要用自己最甜美的聲音叫一聲“媽媽”。此時(shí)小女孩覺(jué)得幸福像潮水般向她涌來(lái)，平時(shí)很短的回家路此時(shí)卻顯得特別特別的長(zhǎng)。

回到家，看到了自己的爸爸媽媽，此前她想好的話卻一個(gè)字也說(shuō)不出口。面對(duì)這“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏手中的照片，便走進(jìn)了自己的房間。夜深了，小女孩還沒(méi)有睡覺(jué)，也沒(méi)有一點(diǎn)兒睡意，那個(gè)“陌生的”媽媽走進(jìn)了小女孩的房間。小女孩怎么也想不到，自己在夢(mèng)中曾經(jīng)無(wú)數(shù)次出現(xiàn)過(guò)與爸爸媽媽見(jiàn)面的場(chǎng)景，如今真的見(jiàn)到爸爸媽媽卻是這般情景。那個(gè)晚上，小女孩和媽媽說(shuō)了許多話。小女孩很開(kāi)心，后來(lái)在媽媽的懷抱中睡著了。媽媽的懷抱和奶奶的就是不一樣，媽媽的懷抱溫馨而甜蜜，比奶奶的更溫暖，更讓小女孩有幸福感。因?yàn)槟鞘撬肽盍税四甑膽驯?，那晚小女孩睡得很香很甜?/p>

第二天一大早，小女孩便早早地起床，給爸爸媽媽做好了早餐。她一直想有這么一天和爸爸媽媽一起吃早餐。下午，小女孩放學(xué)回家后，她藏起了那張泛黃的舊照片，因?yàn)榘职謰寢尰貋?lái)了，她有爸爸媽媽了，再不用像以前那樣每天光看照片想念爸爸媽媽了?？墒堑谌欤∨⑿褋?lái)的時(shí)候，家里又只剩下她和奶奶兩個(gè)人了……為了生活，爸爸媽媽凌晨四點(diǎn)多鐘，在小女孩還熟睡的時(shí)候，背著行囊又向遠(yuǎn)方出發(fā)了。

時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)初那個(gè)天真活潑的小女孩如今已是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，而代替那張老照片的則是一張漂亮的彩色照片，放在相冊(cè)里?？粗掌?，她又想起了爸爸媽媽，不過(guò)思念程度已經(jīng)不像小時(shí)候那樣強(qiáng)烈了。因?yàn)樗L(zhǎng)大了，她理解了爸爸媽媽，理解了他們的苦衷。

從泛黃的黑白照片到現(xiàn)在的彩色照片，它們一直陪伴她長(zhǎng)大，陪伴她走向成熟。是那兩張照片，讓她學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)；也是那兩張不起眼的照片，讓她學(xué)會(huì)理解人、寬容人，讓她進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么叫生活。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

生活，就像一壺暖暖剛沏好的茶。剛?cè)肟谧匀粫?huì)有些苦澀，繼續(xù)品茗，一股甘甜滋生出來(lái)，先苦后甘，這也是就生活。

生活需要微笑，微笑是人最好的東西。老師、親人的微笑代表關(guān)愛(ài)，朋友的微笑代表友誼，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。當(dāng)我坐在公車上，如果有一位年輕人面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“讓一下位。”而又有一年輕人面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“讓一下位好嗎？”顯而易見(jiàn)的，我應(yīng)該會(huì)讓給誰(shuí)呢。而這就是微笑最大的魔力。在生活中，處處都得學(xué)會(huì)變通，又是一個(gè)微笑會(huì)比絮絮叨叨的言辭有用的多。

生活需要逆境，挫折會(huì)使人成長(zhǎng)的。逆境是一座山，是一道坎，是一片天；你可能翻不過(guò)他，越不過(guò)他，摸不到他。但只要你有這頑強(qiáng)不屈的信念，就一定會(huì)戰(zhàn)勝挫折。還記得我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的談遷，在他晚年時(shí)期，雖家徒四壁，但他仍有著十分遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)國(guó)榷快要完成之時(shí)，卻被人偷掉了，但他有著鍥而不舍的意志，最終才從逆境中掙脫。

生活需要寬容，寬容是灑脫，是成熟，是有風(fēng)度。寬容是一種非常重要的品德。就那一枚珍珠貝來(lái)說(shuō)吧，有一粒細(xì)小的`沙子進(jìn)入他的身體，雖然有些難受，但珍珠貝對(duì)他寬容。漸漸地，那粒小沙礫漸漸的消失了，而珍珠貝這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗膶捜?，小沙礫給了他一生的榮耀——一顆潔白閃耀的珍珠。

細(xì)細(xì)品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此之有趣，如此之美好......

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

看看天空，它是什么顏色的？藍(lán)色的。

看看咖啡，它是什么顏色的？棕色的。

看看窗外的朝霞，它是什么顏色的呢？它是五彩的！

生活就像這樣，它不可能永遠(yuǎn)是灰色的。生活需要夢(mèng)，無(wú)論是鞋匠還是官吏，無(wú)論是貧民還是富翁，生活都應(yīng)該有夢(mèng)。

夢(mèng)，指的不是坐在家里憑空幻想的白日夢(mèng)，而是需要努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

聽(tīng)，窗外那清脆的鳥(niǎo)叫聲，你聯(lián)想到了什么？看，天空中那朵朵夢(mèng)幻般的云朵，你是否想到那是孩子們手中吹的一朵朵亮晶晶的泡泡呢？泡泡飛在天空中，劃過(guò)一道絢麗的霞光，多美??！就像一只美麗的蝴蝶，提到蝴蝶，你是否又想到了些什么？

生活，處處充滿了夢(mèng)，處處充滿幻想。生活，就猶如一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬幕▋核查g綻放開(kāi)來(lái)，一朵接著一朵，一朵挨著一朵，是不是真的很美呢？

生活就是五線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪般的音符，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相不同的音符彈奏出動(dòng)人的旋律。生活亦是如此，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新事情，每天都會(huì)發(fā)生新故事，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的朋友，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寫(xiě)作題材……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于去想像，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在慢慢的實(shí)現(xiàn)，就像作家一樣。作家每天都有不同的靈感，今天的靈感只定與明天的靈感大不相同，因?yàn)椋刻?，他們的生活都有不同的?mèng)。

我們每個(gè)人都是作曲家，每天都會(huì)想到一些奇妙的事情，靈感突發(fā)的時(shí)候，寫(xiě)一首小曲子來(lái)抒發(fā)心情，生活，就是這么美。在生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣，如果你仔細(xì)的去品味，每個(gè)味道的細(xì)節(jié)，都很美，因?yàn)椋?，有?mèng)！

生活中如果有夢(mèng)想，那么生活既不會(huì)枯燥也不會(huì)乏味，而是會(huì)多姿多彩，如果我們多一些夢(mèng)想，那么我們的世界，我們的生活，就會(huì)更加絢爛！

生活需要夢(mèng)！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

觀察讓生活更美好

生活不是缺少美，而是缺少觀察?！}記

漫步在大街上，人仿佛置身于美麗的風(fēng)景中，有人彎下腰撿起一個(gè)廢棄的塑料瓶，有人給那些辛勤的勞動(dòng)者讓位，有人扶白發(fā)蒼蒼的老人過(guò)路，有人……一件件小事，無(wú)一不證明了美的存在，但因?yàn)槿鄙倭擞^察，而讓它們淹沒(méi)在生活的長(zhǎng)河中。

清晨的街道上，人來(lái)人往，川流不息，人們匆匆忙忙奔赴自己的崗位。聽(tīng)，那一聲聲響亮的吆喝聲和那些討價(jià)還價(jià)聲是多么的樸實(shí)。賣者們都是起早摸黑的，為人們不斷地提供新鮮蔬菜、魚(yú)、肉等。賣者中有的不過(guò)二十多歲，有的已是古稀之年，但他們一樣不畏艱辛，從十幾里外的家來(lái)到這里。如果我們細(xì)細(xì)體會(huì)，便會(huì)感受到勞動(dòng)者之美。

夕陽(yáng)西下，天空染上了墨色。妻子留著陽(yáng)臺(tái)的一盞燈照耀著樓下的街道，等待丈夫的歸來(lái)。丈夫疲憊地回到家后，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的燈還沒(méi)有關(guān)，剛伸出手準(zhǔn)備關(guān)燈，妻子卻阻攔了。丈夫一臉不解，妻子帶著丈夫來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)下的街道上有一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人。其中一個(gè)老婦人給另一個(gè)老人帶來(lái)了晚飯，晚飯很簡(jiǎn)單，就幾個(gè)包子和一些菜，卻吃得津津有味。丈夫和妻子相視一笑，走回了房間，陽(yáng)臺(tái)的燈依然亮著，多么和諧的一幅畫(huà)面??！如果我們留心觀察，便會(huì)看到人性之美。

美，無(wú)處不在。如果我們認(rèn)真觀察、細(xì)心體會(huì)，她就在我們的身邊。觀察，讓生活更美好！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

我清晰的記得，在我幼年時(shí)的那個(gè)人，那件事，那種愛(ài)。一天，我正在熱鬧的街道里走著，看到一家裝扮極為可愛(ài)的精品店，忍不住走了過(guò)去。就在我的手就要挨到門的時(shí)候。一個(gè)打扮很時(shí)髦的大姐姐。擠在我的前面，匆忙的進(jìn)去了，那扇門反彈過(guò)來(lái)，我來(lái)不及閃躲，被那扇結(jié)實(shí)的玻璃門打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不愿離去，我的雙眼因?yàn)檫@疼痛紅了起來(lái)，漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血，我立刻沖進(jìn)了精品店。

那個(gè)時(shí)髦的大姐姐正在專心挑東西，瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見(jiàn)了我就連忙帶我去洗手間。讓我低下頭，阿姨用水拍打我的額頭，而我一遍一遍的用水拍我的鼻梁，不一會(huì)兒，鼻血就不流了?？墒俏业谋橇簠s紅腫起來(lái)，阿姨對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了?！蔽铱粗@位和藹的阿姨，她只是穿著一個(gè)灰色的簡(jiǎn)陋衣衫，穿著純黑的褲子，一雙廉價(jià)的運(yùn)動(dòng)鞋。再看那個(gè)大姐姐，穿著流行的白色羊毛衫，黑色的絲襪，配上一雙閃閃發(fā)光的皮靴。可是在我眼中，我眼前的這個(gè)關(guān)心我的陌生阿姨，美麗的就像天上的仙女。我好不容易不再哭了，可是看見(jiàn)這個(gè)阿姨，我就又泛起晶瑩的淚花，這是感動(dòng)的淚水。

關(guān)愛(ài)，是這個(gè)世界上在不可缺的?；蛟S一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)問(wèn)候的話語(yǔ)都能讓你感受到愛(ài)，這種愛(ài)讓我們感到溫暖，感到幸福，而這個(gè)愛(ài)的名字就是：關(guān)愛(ài)！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇8】

理解是要用心去聆聽(tīng)的，是要設(shè)身處地站在對(duì)方立場(chǎng)上全面、客觀地考慮，要從寬容的角度出發(fā)，了解對(duì)方真實(shí)的初衷。綠葉要理解根，白云要理解藍(lán)天，魚(yú)兒要理解大海，花兒要理解大地，子女要理解父母。

同時(shí)，需要受理解的一方也在渴望著，渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的`心，去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的一次安慰便是他尋求希望的動(dòng)力，你的一次理解是他化悲痛為力量的起點(diǎn)，你的一次寬容更是他恢復(fù)勇氣的意念。

理解的更高一層是寬容，可以說(shuō)是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對(duì)方想法之后，才可以根據(jù)對(duì)方情況，做出適當(dāng)?shù)某兄Z，化解雙方之間的誤會(huì)，皆大歡喜。

理解是對(duì)他人的許諾，寬容則是許諾之后付諸的行動(dòng)，二者相輔相成。只要同時(shí)具備，世間就少了延續(xù)千年的恩恩怨怨，以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)椤霸乖瓜鄨?bào)何時(shí)了”。生活無(wú)時(shí)不充滿著陽(yáng)光與溫暖，我們何樂(lè)而不為？

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇9】

我常常思索：生活的意義是什么？它如同一滴水深深滴進(jìn)了我的心里，困擾著我，我迫切的想要扒開(kāi)那層朦朧的薄紗，可當(dāng)我走近時(shí)，它又像磚瓦砌起的墻一般結(jié)實(shí)。今時(shí)不同往日，我不再一意孤行，而是去傾聽(tīng)他人的見(jiàn)解，愿意用心去感悟生活。

友人常對(duì)我說(shuō)：生活就像一條布滿荊棘的小路，磨難、挫折遍布其中，它們是生活中的“攔路虎”，也是成長(zhǎng)路上的“絆腳石”，它們會(huì)摧毀生活中那些意志不堅(jiān)定的人的夢(mèng)想，會(huì)把希望扼殺在搖籃中。而生活的意義，就是一路披荊斬棘，將“攔路虎”“絆腳石”一一清除要向那不懼寒冬、凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花一樣無(wú)所畏懼，傲然挺立，勇往直前，最后一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。我眼前一亮，友人的話語(yǔ)撥開(kāi)了我心中的迷霧，似乎離真相更近了一步。

“指路明燈”——老師對(duì)我說(shuō)：生活就像一場(chǎng)無(wú)止無(wú)休的較量，每個(gè)人都是你的對(duì)手。因此，你時(shí)時(shí)刻刻都要做好準(zhǔn)備，提防所有你生活中的旅客。他們?cè)谖磥?lái)的某一天，說(shuō)不定就會(huì)是你最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你也不能低估你的“手下敗將”們，他們也有可能會(huì)奮起直追，凌駕于你之上。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，這難道不是生活的真諦嗎？

父母語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：生活就是一場(chǎng)棋局，雖然沒(méi)有硝煙遍布，有的只是取舍與進(jìn)退之間的抉擇，走錯(cuò)一步，有可能就會(huì)被“將軍”，掉入那萬(wàn)丈深淵?；疖囈坏┬旭偩驮僖餐２幌聛?lái)了，生活亦是如此。所以當(dāng)你在下生活這盤(pán)棋時(shí)，一定要小心翼翼，深謀遠(yuǎn)慮，三思而后行。

我躺在那綠茵茵的草地上，仰望藍(lán)天，向那藍(lán)天大聲地呼喊，詢問(wèn)著生活的意義。

白云悠悠地對(duì)我說(shuō)：生活就是一路披荊斬棘，不斷開(kāi)拓。

風(fēng)在耳邊輕語(yǔ)：生活就是時(shí)刻準(zhǔn)備，不斷進(jìn)取。

花對(duì)我微笑：生活就是在得失與取舍中讓自己綻放得淋漓盡致！

夕陽(yáng)西下，日暮西垂，我豁然開(kāi)朗，心中懸著的石頭已然落地。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇10】

茶，要在嘴里回味，才能品出其中的沁人心脾的香甜。生活就好比品茶一樣苦中有樂(lè)。

記得小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，我們天天在書(shū)上題海中遨游。但同時(shí)，抱怨聲可不少。天啊!怎么這么多作業(yè)呀!這是我們嘴里常說(shuō)的話。臺(tái)燈下，還在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)的我，手雖然酸痛了，但還是不能停下。面對(duì)著厚厚的一疊作業(yè)，不知要寫(xiě)到何時(shí)。

又一次模擬小考，看著試卷上的題目還真熟悉，這不是昨晚做過(guò)的類似的題嗎?對(duì)于這種題已經(jīng)做習(xí)慣了的我，三下五除二就做完了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我取得了一個(gè)客觀的成績(jī)。

領(lǐng)通知書(shū)的那天，看了看成績(jī)，雖然不算太好，但也不算太差。至少這是我自己的真正的水平。終于解放了，我們告別了書(shū)山題海。回望過(guò)去，雖然老師叫我們大量的練題，但是它們都是為了我們好，是為了奠定以后的基礎(chǔ)，同時(shí)也為了小考能取得好成績(jī)。

其實(shí)，有的時(shí)候，苦，你會(huì)抱怨。但，苦之后的甜呢?就像雨后的天晴總會(huì)看見(jiàn)天空中懸著的彩虹。

品一杯好茶，品出茶中的道理，悟出生活中的真諦。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇11】

生活需要什么？生活需要思考、勇氣、鼓勵(lì)、放松更需要的那是嘗試。嘗試，是人生中必不可少的一個(gè)重要心態(tài)。如果有了它，那生活將會(huì)變得更美好；如果有了它，那你的生活會(huì)變得更加五彩繽紛；如果有了它總之，嘗試在我們的生活中，很重要。

在我的記憶長(zhǎng)河中，有一件事，一直埋藏在我記憶深處，令我記憶猶新。

在一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥(niǎo)兒歡快地叫個(gè)不停，一路上，楊柳也恭恭敬敬地對(duì)我點(diǎn)頭，而我的心一直怦怦地跳個(gè)不停，因?yàn)榻裉焓俏依收b比賽的日子，緊張啊！

一分一秒地流逝著，不知不覺(jué)中，就上完了第二節(jié)課。一聽(tīng)到下課鈴，我就來(lái)到了演播廳，經(jīng)過(guò)他們校長(zhǎng)的一通議論紛紛，我得知，自己不幸的被排在第二個(gè)，個(gè)人朗誦。

一開(kāi)始，我緊張極了，手里捏著一把汗，心里焦急地想：這是我第一次獨(dú)自上去表演，怎么辦呀！萬(wàn)一說(shuō)漏臺(tái)詞怎么辦？總之，成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題在我腦海里不停地盤(pán)旋著。

下面有請(qǐng)胡新宇小朋友表演詩(shī)歌朗誦，大家歡迎！主持人笑瞇瞇地說(shuō)。我看見(jiàn)胡新宇大大方方地走上臺(tái)，還帶著燦爛的笑容，我心想：她都那么大方，盡管我是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演，只要嘗試了，就是最棒的。

就這樣，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，戰(zhàn)勝了自我。輪到我時(shí)，我也像胡新宇一樣，站在臺(tái)下。

聽(tīng)了胡新宇的，下面有請(qǐng)張翹楚主持人說(shuō)。

我?guī)е鵂N爛的笑容，挺起了胸脯，走上臺(tái)，我說(shuō)得很好，還做得彬彬有禮。演講完了，我來(lái)到臺(tái)下，覺(jué)得自己勝利了！即使沒(méi)有得名次，也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)?，我已?jīng)學(xué)會(huì)了嘗試。、

是的，生活中，必不可少的就是嘗試，因?yàn)閲L試會(huì)帶給我們更多快樂(lè)！