描寫自己家的作文(集錦7篇)

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改，我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫作！為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《描寫自己家的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫自己家的作文 篇1

我，個(gè)子不算高，頭發(fā)不算長，皮膚不算白，但我自以為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時(shí)很活潑，有時(shí)很安靜，有時(shí)有點(diǎn)小小的瘋。

別看我是個(gè)嬌小可愛的女孩子，我淘氣搗蛋起來一點(diǎn)不比男孩子差。我很愛玩，經(jīng)常拿爸爸媽媽的東西玩，嚇得他們都不敢亂放珍貴的東西了。

有一天，媽媽不在家，我就偷偷溜進(jìn)媽媽的房間，把她的整套化妝品拿來玩。我對(duì)著鏡子，畫彎彎的眉毛、紅紅的嘴唇，還畫藍(lán)藍(lán)的眼影。不一會(huì)兒，鏡子里就泛起了一個(gè)血盆大嘴的丑八怪。玩了一會(huì)兒，我覺得沒勁了，索性用媽媽的化妝品畫畫。我用眼影畫了藍(lán)色的天空，用唇膏畫了火紅的火雞，用眉筆畫了黑白相間的小貓。等媽媽回到家，桌上一片散亂，媽媽心愛的化妝品已經(jīng)變得面目全非。媽媽看著濃妝艷抹的我，又看

好幾回，我看見爸爸用電動(dòng)剃須刀刮胡子，又省力又利便，覺得剃須刀肯定很好玩。有一次，我趁爸爸媽媽都不在家，就拿了爸爸的電動(dòng)剃須刀去院子里給花草理發(fā)，想把花草修理得整潔好看些。我開著剃須刀，對(duì)著花草的尖尖頭就忙活開了，儼然一位稱職的花匠。可惜好景不長，剃須刀因?yàn)橛龅綀?jiān)硬的樹干，很快就公布罷工了。我怕爸爸責(zé)罵我，就偷偷地把剃須刀藏了起來。等第二天一早，爸爸發(fā)現(xiàn)剃須刀不見了，才來審問禍?zhǔn)鬃锟奈摇?/p>

總之，在我們家，這樣的事情隔三差五就會(huì)發(fā)生。爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)小頑童也傷透了腦筋。

描寫自己家的作文 篇2

我是一個(gè)帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，笑起來還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

我很幽默，經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時(shí)候，黃勃誠的衣服上刻著智者二字，我靈機(jī)一動(dòng)在他的衣服的者字上加了個(gè)犭旁，哈哈！變成智豬了。同學(xué)們見了哈哈大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠呢，還丈二和尚摸不著頭腦呢！

和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演小品，正演著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘掉了，臺(tái)上頓時(shí)陷入冷場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾露出了失望的神情，評(píng)委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機(jī)一動(dòng)，隨口丟出一句：大賭場(chǎng)、小賭場(chǎng)、大小賭場(chǎng)賭大小說完，我松了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委也露出了滿意的笑容。

我有許多業(yè)余愛好。琴棋書畫樣樣精通，每當(dāng)把作業(yè)做完，我就捧起一本書，沉浸在浩瀚的書海里，和關(guān)云長月下比武，和李白對(duì)酒吟詩，與桑桑一起享受農(nóng)村的美好，與凡爾納一起探索科學(xué)的奧秘，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣有一次，我正在看書，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書中講一個(gè)老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：你這個(gè)老巫婆，真該死！媽媽聽了，以為我在說她。，氣得七竅生煙，差點(diǎn)要斷氣了，哈哈哈！

雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多不足，如粗心、愛損人、性子急等，但我相信通過我的努力，我一定能改掉自已的不足。

這就是我，一個(gè)陽光機(jī)靈的小男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

描寫自己家的作文 篇3

迎面走來一個(gè)身高六尺、虎背熊腰的男孩，長相就兩個(gè)字——帥氣！不過呀，這個(gè)家伙渾身散發(fā)著一種怪異的氣息。

這個(gè)男孩一放學(xué)就看到媽媽給他做了一桌難吃的東西——玉米、青菜、臘肉……你瞧，他臉上的笑容消失了，怒氣沖沖地瞪著他媽：“今天怎么又做這些爛東西？難吃死了，我不吃了！”接著房門被“咚”地一聲關(guān)上了，男孩的媽媽無奈極了，只好自己吃。不一會(huì)男孩的房門被人推開了，他不耐煩地說：“我說了，不吃！”可進(jìn)來的卻是他的爸爸，轉(zhuǎn)眼間那個(gè)家伙變得像兔子一樣乖……哦，不說大家也知道發(fā)生了什么。

他很聰明，這是公認(rèn)的，尤其是在下棋方面。什么“雙重炮”“雙車錯(cuò)”“連環(huán)馬”等下棋基本功根本不在話下，全班，啊，不，全年級(jí)還沒有人能下過他呢！要是有哪個(gè)家伙不知天高地厚地挑戰(zhàn)他，那個(gè)家伙一定會(huì)被殺成“光桿司令”！

他也很愛創(chuàng)造，下課后，如果他不下棋，一定又在搞什么小發(fā)明——“飛行器”“溫度計(jì)”“腳踏車”之類的。有一次，這個(gè)男孩在研究飛行器時(shí)，由于轉(zhuǎn)得太快，機(jī)翼斷了，飛出去的零件不偏不倚地砸在他的臉上。盡管他掛了彩，可他還是在發(fā)明小玩意，唉，太執(zhí)著了吧。Yjs21.COm

什么？你問我那個(gè)怪家伙是誰？嘻嘻，忘說了，這個(gè)怪胎就是沉迷在智力世界的我。

描寫自己家的作文 篇4

我叫施庭遙，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，一只不大也不小的鼻子，大家都叫“順風(fēng)耳”，這就組成了一張性格多變的臉。

我有時(shí)很文靜，乖巧地聽課，受到老師表揚(yáng)；有時(shí)卻很淘氣，在過道里奔來跑去，像個(gè)“急旋風(fēng)”。我喜歡畫畫、看書、打羽毛球。我最大的特點(diǎn)是細(xì)心殷勤。

有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥?。我吃得風(fēng)卷殘?jiān)疲峭袒⒀拾?，一?huì)兒就把我喜歡吃的菜吃完了。爸爸讓我喊來老板娘結(jié)賬，并遞給我?guī)讖埌僭筲n和一些零錢。老板娘根據(jù)賬目，找給我了幾張十元。爸爸忙拿過預(yù)備放進(jìn)錢包?！跋劝彦X給我一下。”“干嘛，小孩子不要總是拿大人的錢，它很臟！”“我要看一下是否是假幣?！薄霸趺磿?huì)呢？”爸爸搖搖頭，卻耐不住我的軟磨硬泡，把錢遞給我了。我拿起一張錢，把它折平，再把它翻到正面，走到有光的地方，把錢迎著光一照，就能清楚看到圖案了。我一張接一張，涓滴沒有慌亂，仔細(xì)瞧著，當(dāng)真看著，細(xì)心地檢查著，爸爸在一旁說：“可以了，可以了，別看了！”但是我仍是沒有拋卻，繼承檢查，最后我沒有發(fā)現(xiàn)一張假幣。我把錢折好，遞還給了爸爸。爸爸稱贊我：“你真細(xì)心！”

這就是我，非常細(xì)心殷勤又興趣廣泛的我！

描寫自己家的作文 篇5

我叫李烜亦，身高1米57，頭上扎著一條長長的馬尾辮，有時(shí)還扎著一個(gè)丸子頭，有一個(gè)圓圓的蘋果臉，鼻子上面有一雙明亮的小眼睛，扁扁的鼻子下面有一個(gè)櫻桃一似的小嘴。

我喜歡唱歌，舞蹈，讀書。先來聽聽我為什么喜歡唱歌舞蹈讀書吧！

我喜歡唱歌是由于我聽著自己美妙的聲音，會(huì)讓我覺得我仿佛在一個(gè)人間仙境里面，聽著自己美妙的聲音！我也喜歡舞蹈，是由于每次在鏡子前里看著自己跳的舞會(huì)覺得自己跳的舞漂亮，很羨慕自己，所以我也喜歡舞蹈！

我也很喜歡讀書不光是由于讀書可以學(xué)到良多知識(shí)，而是我覺得在讀書的過程中可以晉升我的語言能力和寫作文的能力，所以我也很喜歡讀書！

我還有良多的缺點(diǎn)，下面來給大家講講我的缺點(diǎn)吧！我在漆黑的夜晚時(shí)會(huì)很害怕，而且我每次碰到難題時(shí)都選擇逃避，我每次做事情時(shí)都磨磨唧唧的。

描寫自己家的作文 篇6

看，她笑得多么開心呀，無時(shí)無刻你見到的都是一張笑容。她是誰？告訴你，她就是我。大家見我天天笑呵呵的，便愛稱我為“小笑容”。

我叫丁希雯，是一個(gè)樂觀又有點(diǎn)暴躁的女孩子。我今年十歲了，眼睛大大的，睫毛翹翹的，很是好看。

作為一個(gè)樂觀的人，我也很喜歡幫助人。什么？你說不相信，等你知道這件事后，一定會(huì)對(duì)我刮目相看的！在學(xué)校里，剛剛下課，我看見前面的同學(xué)在為一道題苦惱。我一看，唉？那道題我會(huì)！我站起身，走到他旁邊，對(duì)他說：“這道題你不會(huì)嗎？我教你吧！”那個(gè)同學(xué)看向我，感謝感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像一個(gè)“小老師”一樣，仔仔細(xì)細(xì)地教他標(biāo)題問題，他一邊聽，一邊不住地點(diǎn)頭。我心想：原來當(dāng)老師這么簡(jiǎn)樸呀！我已經(jīng)講完了，認(rèn)為他會(huì)做了，結(jié)果他卻一臉沮喪地對(duì)我說：“我仍是沒學(xué)會(huì)！”我停住了，不一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜，依然笑嘻嘻地對(duì)他說：“沒事，我再講一遍?！蔽倚南耄嚎雌饋砦业糜昧硪环N方式向他解釋了，我決定用畫圖的方法向他解釋。我一邊畫，一邊講，講得津津有味。他似乎也明白了，緊鎖的雙眉靜靜伸展開來。等我講完了，他滿臉堆笑地對(duì)我說：“我懂了，真的太感謝你了！”我也很開心，對(duì)他說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”心里像吃了蜜一樣甜。

嗨，朋友們，說了這么多的我，你應(yīng)該熟悉我了吧！

描寫自己家的作文 篇7

一雙大大的眼睛配上一對(duì)招風(fēng)耳，就構(gòu)成了不同凡響的我。尤其特別的是，在我的左耳旁有一個(gè)豆豆，經(jīng)常讓我禁不住去觸摸它。

我是一個(gè)忸怩文靜的孩子，今年十歲了。我愛看書，喜歡和朋友講笑話。我做事貫徹始終，非常取信。

禮拜天，英語補(bǔ)習(xí)已經(jīng)下課了，原允許老師今天去報(bào)名，可是爺爺沒有帶錢，卻說下次再交。我心想：這可不行，允許的事就要做到。我好不收留易把爺爺說服了，讓他回去拿錢。我站在學(xué)校門口，凜冽的寒風(fēng)吹來，我不禁瑟瑟發(fā)抖起來。風(fēng)呼呼地刮著，我的身體越來越冷。這時(shí)，我不禁動(dòng)搖了：要不下次再報(bào)名吧，天色這么冷?？晌肄D(zhuǎn)念一想：明日復(fù)明日，明日何其多，堅(jiān)持今天報(bào)了名吧。這時(shí)，天空泛起一道亮光，打雷了，雨也越來越大，似乎從天上灌下來似的。我趕快跑到大樓里躲雨。望著傾盆大雨，我心里不禁回想起“不要失去決心信念，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的”這句名言。我鼓足了決心信念，望著圣誕樹，耐心地等待著，大樓里的人都被接走了，樓道里靜偷偷的，沒有一點(diǎn)聲音，我耐心地等著盼著。不一會(huì)兒，爺爺帶著錢來了。我興致勃勃，以最快的速度報(bào)完了名。報(bào)完名，我心里開心極了，取信真可貴。

我就是這樣一個(gè)非常取信的人，你記住我了嗎？

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描寫自己作文

每位學(xué)生都會(huì)有寫作文的經(jīng)歷，寫作讓我們看到了生活中那些平凡而不平凡的特別時(shí)刻。想要自己的作文取得高分，就要注意一定的寫作方法和技巧。你是不是還在為寫作文而犯愁呢？讓我們一起努力，打造更加完美的自我。

描寫自己作文 篇1

描寫自己

我站在鏡子前，注視著那個(gè)鏡中的人。她的臉龐光潔，明亮的大眼睛仿佛帶著一片湛藍(lán)的海洋。她的眉梢微微上揚(yáng)，透露出一絲自信和堅(jiān)毅。一縷金黃色的頭發(fā)披在肩上，散發(fā)著迷人的光澤。我用指尖輕輕觸摸她的臉頰，感受到她的溫暖和活力，仿佛她要從鏡子里走出來。

我徘徊在書架前，手指輕輕拂過書籍的封面。那些字里行間有著故事的悸動(dòng)和智慧的火花，讓人無法抗拒地陷入其中。我喜歡文字，喜歡書中世界的無限可能。書中的人物如藍(lán)天白云一般伴隨著我，給我?guī)韱⒌虾陀職?。每?dāng)我好奇或疑惑，書籍就是我的良師益友，幫我解開困惑，指引方向。

我追尋知識(shí)，不滿足于表面的淺嘗輒止。我踏上漫長的求學(xué)之路，懷揣著對(duì)未知世界的好奇與熱情。教室成為我第二個(gè)家，知識(shí)成為我最好的伴侶。不論是高山峻嶺還是草原廣闊，我都愿意踏上，去尋找一片語言的海洋，將智慧的波浪傾倒在我心中。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡感受身體在空中飛舞的快感。田徑場(chǎng)上燃燒的熱情，讓我迸發(fā)出一種原始的力量。當(dāng)我的腳踏在跑道上，絲毫沒有阻礙的感覺，我能感受到風(fēng)在耳邊呼嘯而過，心跳聲仿佛奏響一份激情的樂曲。運(yùn)動(dòng)讓我更加強(qiáng)壯，不僅是體力上的，更是心理上的。

我熱衷于社交，喜歡結(jié)交新的朋友。我相信每個(gè)人都有一個(gè)自己的故事，而我希望能聆聽并分享更多故事。無論是陌生人還是熟悉的朋友，我都對(duì)他們展開真誠的笑容和關(guān)懷。在交流中我會(huì)從不同的人身上汲取智慧的火花，讓思想碰撞出別樣的火花。

我有一顆夢(mèng)想的心，一個(gè)力量的源泉。夢(mèng)想讓我勇往直前，不斷突破自己的極限。夢(mèng)想是一個(gè)魔力的帆船，將我?guī)蛭粗倪h(yuǎn)方。我努力去追尋夢(mèng)想的路上，永不退縮，永不止步。

這個(gè)鏡子里的我，雖然年輕，但卻懂得了生活的真諦。我努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有智慧的人，不斷學(xué)習(xí)和探索，成為這個(gè)世界的一份子。

我相信，未來的我會(huì)越來越好，因?yàn)槲伊私庾约?，喜歡這個(gè)真實(shí)的自己。我相信我可以做到，因?yàn)槲沂俏易约旱闹圃煺?，我擁有無限的潛力。

鏡子中的我微笑著，仿佛對(duì)我說：“相信自己，你會(huì)成為最好的自己?！蔽姨ь^望向遠(yuǎn)方，激情、勇氣和無限可能洋溢在心頭。

這就是我，一個(gè)對(duì)未來充滿期待的人。我相信自己的潛力，我相信自己的能力，我相信自己可以創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。

描寫自己作文 篇2

每當(dāng)我站在鏡子面前，總會(huì)感覺自己很帥：個(gè)子偏高，黑亮亮的頭發(fā)，兩只機(jī)靈的耳朵掛在腦袋的兩旁，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，眼睛上面掛著黑黑的、彎彎的眉毛。

我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團(tuán)的時(shí)候，老師給我們歌譜，她給我們彈唱了一遍，之后就讓我們回家練習(xí)，下個(gè)星期來檢查。我在家里不敢唱，怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后，我把家里的門窗都關(guān)上，在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中，閉上眼睛，我居然跟著歌聲的節(jié)奏跳了起來。我完全入了迷。

我的數(shù)學(xué)很好。我三年級(jí)的時(shí)候參加四年級(jí)的奧數(shù)比賽，結(jié)果，我居然得了武漢市一等獎(jiǎng)。我高興得一蹦三尺高，飛快得把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興，請(qǐng)我吃了一餐漢堡包。現(xiàn)在我四年級(jí)了，我培優(yōu)奧星五年級(jí)數(shù)學(xué)也是第一。

這樣的我你喜歡嗎？我叫柯國宸，是七一寄小四（一）班的學(xué)生。

描寫自己作文 篇3

黃色加橙色等于中等黃？不對(duì)！

奶黃色？遠(yuǎn)非如此！

檸檬黃？大錯(cuò)特錯(cuò)，雪上加霜！

猜不出來？是我！我就是答案黃(黃色+橙色)?，F(xiàn)在，讓我告訴你一些關(guān)于我自己的事情。

我很好看。頭發(fā)油光，眉毛微揚(yáng)，大眼睛雙眼皮，鼻子不算漂亮，但是很好看很順眼，耳朵不大也不小，剛剛好，嘴巴談戀愛，胳膊手指腿都很長難怪有些大人喜歡叫我?guī)浉纾?/p>

我有很多愛好和特長。我很喜歡畫畫，寫字，看書，游泳，還有一點(diǎn)，我喜歡想象，太快了，數(shù)不過來！當(dāng)然，畫畫和游泳是我做的最好的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次在水里游50米，第一次畫立體車滿意。

我也有很多好習(xí)慣。我喜歡第一天就把周末作業(yè)做好，喜歡先把不會(huì)拼音的單詞寫出來，寫完再查字典。當(dāng)然我也有一些不好的習(xí)慣，比如不管光線如何都要看書。

我的角色

不用說，我是個(gè)活潑的孩子。

看，這就是我。本人長得好看，愛好多，習(xí)慣好，活潑。世界上只有我一個(gè)人！

描寫自己作文 篇4

每個(gè)人都有一顆心。

我的心是單純是復(fù)雜，其實(shí)自己也不清楚。我常常想，一個(gè)人從娘胎里出來，有了第一聲哭啼，這顆心就開始跳動(dòng)，一直到生命的消失。它要從事多么長久的工作啊。心跳的工作多么單調(diào)，但它卻不能有半點(diǎn)的閃失，因?yàn)樗鼪]有第二次的機(jī)會(huì)。

常常聽人在抱怨。抱怨別人的過失，抱怨社會(huì)的不公。說心里如何如何地難受。其實(shí)，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時(shí)候把心給帶過了，讓心無端地受擠壓，加速了它的跳動(dòng)。當(dāng)心加速跳動(dòng)時(shí)，大量的血液壓送到大腦，大腦就開始發(fā)熱發(fā)燒，神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開始罵人，眼睛就開始瞪人，腳就開始想踢人，手就開始想找刀子捅人。

我們也常常聽人說，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實(shí)，在我理解看來，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會(huì)發(fā)熱，就不會(huì)做愚事了，至少不會(huì)做有背于常理的事了。

現(xiàn)在的世界那么大。大的到處都是要強(qiáng)的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？

我多希望所有的人能學(xué)會(huì)聽自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時(shí)刻，你只要用心去聽，你也一定聽的見。你的心跳在為你的生命而歌，你會(huì)為你的心跳做出比平時(shí)更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會(huì)聽見你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著。

我喜歡聽自己的心跳。

描寫自己作文 篇5

我叫蔡子宜，一九九零年三月初一生于東石鎮(zhèn)的一個(gè)并不富裕的家庭里。父親沒有多少文化，只讀到小學(xué)二年級(jí)就因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而被迫輟學(xué)了;母親姓葉，文化水平比父親高了點(diǎn)，讀到小學(xué)畢業(yè)。我的叔叔亦是如此，奶奶就更不用說了。正是因?yàn)橐患胰说奈幕讲桓?，也嘗到了沒有文化的苦頭，所以他們都把希望寄托在我的身上。偏偏我不爭(zhēng)氣，唉!欲知事情原委，且聽下文分解。

本人從1歲會(huì)爬，2歲會(huì)走，3歲會(huì)摔倒，4歲會(huì)走路，5歲就讀于某某旁的一所幼兒園里，6歲上某某小學(xué)學(xué)前班，由于本人的活潑好動(dòng)，在這兩年里我的身上也多了幾道歷史遺跡。

上一年級(jí)后，我逐漸地收斂了，學(xué)起了a、o、e、i、u、和1、2、3、4、5、6，我掌握得挺快，成績(jī)優(yōu)秀，這都是幼兒園老師的功勞。

三年級(jí)時(shí)，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——學(xué)人家上游戲機(jī)室打游戲，被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們火冒三丈，狠狠地訓(xùn)了我一頓，對(duì)我說了游戲機(jī)有害于視力及學(xué)習(xí)，要我遠(yuǎn)離游戲機(jī)。

上六年級(jí)了，我也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段?？墒窃谏蠈W(xué)期的期末考試中，我因1分之差無法獲得居委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，這對(duì)我來說無疑是一個(gè)很大的挫折，再這六年中，我連續(xù)五年都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，卻在這最后的一年唉!可惡，雖然這樣子，但是本人一向不肯服輸，于是，我又投入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

哇!真是爽啊!考試考完了，隨之而來的是愉快的暑假。我要在這兩個(gè)月的假期中遠(yuǎn)赴廣東東莞去找我的父親，我已一個(gè)月沒見他了，真的好想念他。我和妹妹在媽媽的陪同下走上了為時(shí)9個(gè)小時(shí)的汽車，到達(dá)了目的地后，我真的是大開眼界：車水馬龍，人來人往。那里有好幾個(gè)超級(jí)廣場(chǎng)，里面還有我只有在做夢(mèng)才坐過的升降機(jī)，電梯，坐上去還真是只可以用一個(gè)字來形容，就是爽～?？墒堑谝淮巫先サ臅r(shí)候，我居然差點(diǎn)暈倒，跟那里的人比起來，我還真像個(gè)鄉(xiāng)巴佬。在我們住處的旁邊，有一個(gè)籃球場(chǎng)，我整日都像一匹野馬奔馳在球場(chǎng)之中，怎奈球技還是毫無進(jìn)展。唉!可憐、可悲、可嘆啊!

在廣東住了一個(gè)月后，我準(zhǔn)備回家了。于是，又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一個(gè)動(dòng)作是什么嗎說來可笑，就是拿電視遙控器。在廣東，因電視壞了，我這個(gè)電視迷一個(gè)月都沒看過電視，好不容易回來了，我怎能輕易放過這好機(jī)會(huì)呢!于是

轉(zhuǎn)眼間，又到開學(xué)的時(shí)候，新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，一切都是新的。上初中后，我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我自認(rèn)為還是挺盡責(zé)任的，雖然有少些時(shí)候會(huì)偷懶，雖然只拿過幾次衛(wèi)生第一的流動(dòng)紅旗，雖然有時(shí)我會(huì)泄氣，雖然

描寫自己作文 篇6

小作者有著長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的`我》。

我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。

我留著長長的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

我開心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。

我是我們班競(jìng)聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂于助人的好同學(xué)，只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼?！彼欀碱^說。于是，我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒，她的肚子竟然不疼了。

我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán)，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

描寫自己作文 篇7

媽媽常教導(dǎo)我說自己的事情自己做，我卻總是不以為然。當(dāng)我讀了《啄碎命運(yùn)的蛋殼》后，我才理解了媽媽的用意。

故事中，主人公的媽媽養(yǎng)了一群雞，他總是想幫助小雞出殼，但他媽媽卻告訴他說，只有自己啄碎殼的小雞才好養(yǎng)。他不信，有一次他偷偷幫一只小雞剝開蛋殼，并做了記號(hào)。不久，主人公發(fā)現(xiàn)這只小雞總是有氣無力的，喝水、吃食總被別的小雞甩在后面，時(shí)間不長就死去了?？吹竭@里，我呆住了。那只小雞因?yàn)闆]有自己啄開蛋殼，不能自己面對(duì)并戰(zhàn)勝它人生的第一個(gè)困難，它付出了生命的代價(jià)。

這時(shí)，我想到了平日里的我，家務(wù)基本不干，這其實(shí)是失去了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，父母的替代讓我缺少了這種經(jīng)歷，也為我將來的人生帶來許多困難。我現(xiàn)在不去啄碎我自己的.“蛋殼”，那么我只是一只軟弱、禁不起風(fēng)雨的小雞。

這篇文章讓我明白了很多事情，遇到困難，克服困難是人生的一個(gè)必然過程，只有這樣，我們才能長大，這些經(jīng)歷讓我們逐漸成熟，不依賴父母，依靠自己的力量完成自己應(yīng)該做的事情。

描寫自己作文 篇8

導(dǎo)語：老師是成辛勤的園丁，培育了祖國的下一代。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。

老師的英語作文(1)

My teacher has a pair of jiongjiongweishen eyes, rosy lips and a head of black hair. Talk very friendly, I love her.

My teacher is very love us, once I was ill, burning violently, I felt very dizzy, fell to the ground, my mother sent me to the hospital immediately, when I woke up, found a teacher and her mother are in my side, I asked my mother, the teacher come mother said: "you faint after the teacher came," from then on, the teacher came to see me every day, back to me with my homework, I listen carefully, the teacher is good, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "you must study harder, recover at an early date, the students are waiting for you back."

After the doctor and his mother's care and hard care, my disease good, finally, my mother sent me to school, is to catch up with our class quizzes, I finished all the questions, don't know the right, after a day, the teacher hair, the mood of the students were all very nervous, I also included, when the teacher shouted my name, I was thinking that, delayed so long, I certainly didn't test good, but the teacher said that my score is 100 points, I can't believe, I took the papers, the teacher said: "must continue to work hard. I'm not going to let the teacher down.

Thank you my teacher, I will study hard and with good grades in return for you.

我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我特別喜歡她。

我的老師很關(guān)愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎么來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補(bǔ)習(xí)功課，我認(rèn)真的聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個(gè)題，我全都作對(duì)了，老師說：“一定要加緊學(xué)習(xí)，早日康復(fù)，同學(xué)們都等著你回去呢?！?/p>

經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照顧，我的病終于好了，媽媽把我送到學(xué)校，，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不知道對(duì)不對(duì)，過了一天，老師發(fā)卷了，同學(xué)們的心情都很緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時(shí)，我正在想，耽誤了這么長的'時(shí)間，我肯定沒有考好，而老師說我的分?jǐn)?shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時(shí)候，老師說：“一定要繼續(xù)努力”。我不會(huì)讓老師失望的。

謝謝你我的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來回報(bào)您。

老師的英語作文(2)

I have a lot of teachers, one of the most painful is our teacher in charge teacher li.

Miss li a bit bigger than my mother, every night prepares a lesson earnestly, often sleep late.

Miss li is very beautiful, from time to time will smile on his face. She love us very much. Once, my classmate accidentally dropped the feet bleeding, Mr Li is very try so hard, then lifted the students to the clinic in person, let the doctor taken care of. Mr Li's behaviour, still let us moved.

Miss li is very serious. One day, when she was in the text, a classmate is with relish playing toys under the desk, the teacher stared his one eye, he then put toys and attentive listening with us. But after a while, the students took up toys, play up carefully. Teacher provocation, loudly say: "guerrero (the name) of the classmate, you leave this afternoon." Say that finish, the teacher speak practise divination to with relish. That afternoon, the teacher taught him a lesson, indeed as expected the next day, he was much more carefully in class.

Miss li is very concerned about us. Once, the teacher found a classmate notebook have a lot of homework to do, immediately to call his parents, said the teacher to leave his homework. Take on the next day, did not do all filled up, and no wrong, we all admire him, ask him what's going on, he said: "it's good to the teacher's patience, not until six o 'clock I had too tired." We burst into laughter and said, "not the patience of teacher is good, is the teacher is very concerned about you.

My teacher like a candle, burns himself, lights others and consumes itself.

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師比我媽媽大一點(diǎn)，每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常很晚才睡。

李老師非常漂亮，時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學(xué)不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動(dòng)。

李老師非常嚴(yán)肅。一天，她在講課文時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講?？墒遣灰粫?huì)兒，那個(gè)同學(xué)又拿起玩具，認(rèn)真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠，大聲說到：“古瑞(同學(xué)的名字)，今天下午你留下?！闭f完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓(xùn)了他一頓，果然第二天，他上課認(rèn)真多了。

李老師很關(guān)心我們。一次，老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來看，沒有做的全補(bǔ)上了，而且沒有一個(gè)錯(cuò)，我們都很佩服他，問他是怎么回事，他說：“老師的耐心真好，把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累?！蔽覀兒逄么笮?，說：“不是老師耐心好，是老師非常關(guān)心你。

描寫自己作文 篇9

小裁縫是這

這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兌紦碛袕?qiáng)大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富去冒險(xiǎn)，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

經(jīng)過閱讀這個(gè)故事，我深切體會(huì)到要讓孩子學(xué)習(xí)小裁縫善于思考、善于動(dòng)腦、仔細(xì)的分析、大膽的去實(shí)踐。今后在學(xué)習(xí)中如果遇到困難，必須要開動(dòng)腦筋，去想出克服困難的辦法，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

在生活中還要注意培養(yǎng)孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會(huì)養(yǎng)成孩子的惰性，不去動(dòng)腦筋遇到問題也不會(huì)自我想辦法處理，最終只會(huì)逃避或放棄。

所以在生活中要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓孩子多動(dòng)手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時(shí)的給予鼓勵(lì)。不斷的開發(fā)孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運(yùn)用自我的智慧去處理一些問題。

要注意提高孩子的智商，提高孩子的`智商應(yīng)當(dāng)營造簡(jiǎn)便，有激勵(lì)性的氣氛，用潛移默化的方式教導(dǎo)。家長在提高孩子智商時(shí)，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點(diǎn)，因孩而異。從孩子的發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)。有效的提高孩子的智商。促進(jìn)孩子有效的好好學(xué)習(xí)。

要讓孩子自信歡樂的成長，要運(yùn)用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發(fā)展做好準(zhǔn)備。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文匯總(7篇)

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)做菜作文，那么你知道一篇小學(xué)做菜作文應(yīng)該怎么寫嗎？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫自己獨(dú)自做菜的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇1

我特別喜歡吃爸爸做的菜，爸爸說今天帶著我一起做雞蛋西紅柿炒雞蛋。

爸爸從冰箱里拿出了幾個(gè)西紅柿，洗干凈后用刀把西紅柿切成一塊一塊的，然后放進(jìn)盤子里。又拿出兩個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里加點(diǎn)鹽用筷子攪了幾下。爸爸點(diǎn)著煤氣灶，把鍋放上去，倒上油燒熱，然后把雞蛋倒進(jìn)去，呲溜一聲雞蛋馬上像開花一樣，爸爸用鏟子翻了幾下雞蛋，然后就出鍋了。我問爸爸：為什么要先炒雞蛋？爸爸說：雞蛋不炒熟就會(huì)碎的。爸爸又把鍋里倒點(diǎn)油繼續(xù)燒，油似乎有點(diǎn)冒煙了。爸爸把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，“噗”的一聲鍋里起了火。我嚇得大叫起來，爸爸卻不慌不忙，一手端著鍋，一手拿著勺子不停翻炒了幾下，西紅柿似乎有點(diǎn)軟了。鍋里出現(xiàn)了許多像番茄醬的湯汁。這時(shí)候，爸爸把剛才炒好的雞蛋倒進(jìn)去，加點(diǎn)鹽和醬油再翻炒幾下，菜就炒好了。盤子里，紅顏色的西紅柿夾雜著黃黃的雞蛋還有粘稠的湯汁，鼻子里已經(jīng)灌滿了菜香味。吃了一口甜甜的酸酸的，這個(gè)菜真是太好吃了。

通過這次跟爸爸學(xué)做菜，我深深體會(huì)到爸爸媽媽工作和做菜的辛苦，這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過的真有意義，我更愛我的爸爸媽媽了。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇2

說到學(xué)做菜。相比每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷。今天我也學(xué)做了一道菜。——紅香腸。

先從冰箱里拿出一些小香腸。稍等片刻讓它融化一下。放在菜板上。然后在小香腸的任意一面兒橫著切一刀，豎著切一刀。這樣一會(huì)兒放到鍋里炸的時(shí)候，也好炸，再一個(gè)也比較美觀。切好之后。把油倒到鍋里，然后點(diǎn)著火，火火不要太大。等鍋里的油，縷縷冒煙時(shí)，再把香腸放到鍋里。鍋里一下子就響出噼里啪啦的聲音，好像小香腸在鍋里唱歌。再過五六分鐘，這些章魚形的小香腸就做好了。這一次做的時(shí)候吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，沒有把火開的很大。每一個(gè)小香腸都金燦燦的，沒有一個(gè)被煎糊的。在出鍋之前，還要在他們上面撒一些辣椒粉和孜然粉，胡椒粉，這樣又香又脆又麻又辣的紅香腸就做好了。

最后我把紅香腸放到餐桌上?？茨墙馉N燦的紅香腸，整整齊齊的擺在盤子里。我心里非常高興。

同學(xué)們這道菜做起來很簡(jiǎn)單，你也可以來試試了。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇3

學(xué)做菜

做菜，這對(duì)我來說太簡(jiǎn)單了，但今天，我學(xué)到了一場(chǎng)別開生面的菜，在周六，我來到了沙坪壩吃酒，只是我看見了我的妹妹龍泓羽，他已經(jīng)一百天了，但今天的主角不是她，也沒有任何人，只是我要在那兩天呆在那里，要周五的晚上去，周日的晚上回來，但時(shí)間非常緊迫，我就只好在那里寫日志了，不過呢，那里的電腦，只有下午四個(gè)小時(shí)可以用，其他時(shí)間用不起，那是我來到時(shí)，時(shí)間很早，我便看見我的姆姆在做飯了，我呢那是也沒喲什麼事情，就看姆姆做飯，那時(shí)，她就在做小吃而我便學(xué)會(huì)了兩道。

第一道是南瓜餅，這個(gè)就是在外面買的，而這個(gè)就是炸一下就可以了，我心想的?？墒聦?shí)不是這樣的，第一步就是先把南瓜餅從塑料袋中取出，讓后放在盆里，讓后倒下菜油，炸這個(gè)就是要菜油，色澤好看，原來我以為只是把菜油倒在鍋里然后放入南瓜餅，就可以了，可事情去不是這樣的。在這里我學(xué)到了這一道小吃。

就是做春卷。姆姆說：“就是要準(zhǔn)備，春卷皮，還有糯米、火腿腸等。首先就是要把這些食品切碎，然后再把糯米煮熟，最后就是炸了?！蔽倚南脒@麼簡(jiǎn)單，我要試。我便說干就干，毫不推遲，姆姆也同意了，我班開始了，首先我拿起春卷皮，然后再把糯米放進(jìn)來，我那時(shí)還毛手毛腳的，但我做錯(cuò)了，要把一些食材放在一起才可以，我就錯(cuò)了，，之后我又試了一次，前面很順利，可到了最后沒封號(hào)，又失敗了，第三次，第四次……

最后，我學(xué)會(huì)了們十分開心。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇4

做菜不容易，一不小心就會(huì)切到手，可是我做的這道菜可容易了，你們肯定要問：“我做的是什么。”我做的是皮蛋，小孩子怎么會(huì)‘做’皮蛋呢？這就對(duì)了，因?yàn)槲沂莿兊啊兤さ翱刹蝗菀?，不小心?huì)弄的滿手是泥。

星期六下午，我問媽媽要吃什么，媽媽說：“桌子上有幾個(gè)皮蛋，你把它剝了吧！”我高興地跑到桌子面前一看，呀！皮蛋上面全是黃泥，可是媽媽又要吃，怎么辦呢？只好慢慢刮了。刮呀刮終于把黃泥刮完了，接下來又要?jiǎng)兤さ暗钠?，剝完了還要洗，一件容易的'事變成了一件艱難的事，由于媽媽喜歡吃醋，所以我就加了點(diǎn)醋。

媽媽看的很入神的時(shí)候，一個(gè)聲音從她耳邊傳過來：醋皮蛋做好了！滿屋的飄香引著媽媽走到桌子旁，只看空空的桌子上有一盤醋皮蛋，媽媽的口水流了出來，她趕快拿起筷子夾了一個(gè)皮蛋，嘗了一口，嗯，真好吃。聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，我們倆高興地笑了起來。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇5

今天，我讓奶奶教我學(xué)作炒土豆絲。

奶奶讓我把做土豆絲原料拿過來，有兩個(gè)土豆，一小勺鹽，一小勺醋，二兩瘦肉絲，少許蔥。奶奶開始示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著奶奶，把整個(gè)過程都記在腦子里。

我開始做菜了。我先把兩個(gè)土豆去皮，我左手拿土豆，右手拿削皮刀，我左削，削不掉，右削，削不掉皮，一問奶奶才知，削皮刀拿反了。在我的努力下土豆皮削完了，把我累的滿頭大汗；又把土豆洗洗；切成絲，唉呀！比較細(xì)的有一厘米的，粗的有1。5厘米的，就用這些吧，因?yàn)檫@是我第一次做菜；再把絲用清水洗洗；點(diǎn)上火；往鍋里放一勺油，等油熱了，放進(jìn)土豆絲；撒一小勺鹽；滴少許醋；二兩瘦肉絲，少許蔥；最后翻炒幾下，??！不好，我用力太大，把土豆絲撒出去了，我只好重做。經(jīng)過我的不懈努力，終于把土豆絲做好了。真不容易！

開飯了，吃到自己做的飯，覺得比吃了蜜還甜。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇6

今天，我很高興，因?yàn)樾聦W(xué)會(huì)了一件事，所以，心里美滋滋的。

我夢(mèng)想是當(dāng)廚師，因?yàn)槲蚁胛易龅牟艘欢ê芎贸裕浴蚁乳_起火，然后舀了一勺油放進(jìn)鍋里，油在鍋里立刻渣渣渣渣渣得響起了，好像是在蹦蹦跳跳的小娃娃。接著，我又拿起刀，把西紅柿切成一塊一塊的，然后把西紅柿扔進(jìn)鍋里，西紅柿像紅色的月亮躺在“夜空”里。然后，我把鴨蛋打成“泥”在扔進(jìn)鍋里，因?yàn)橛杏偷淖饔?，所以，鴨蛋“泥”很快變成了鴨蛋花。我攪拌了幾下，最后，一碗香氣撲鼻的西紅柿炒蛋就好了。我把西紅柿炒蛋端到桌上，香氣傳到了每個(gè)人的鼻子里，家里的人都跑上來，嘗了一口我做的菜，“哇！好好吃呀！”大家都在夸我，說我做的手藝真不錯(cuò)！看來，廚師夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)了。

今天，我真得很高興。從這件事中，我不但學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，還明白了：生活上的每一件事只要認(rèn)真做，沒有辦不到的。

描寫自己獨(dú)自做菜的作文 篇7

一個(gè)涼爽的早晨，清風(fēng)把我從夢(mèng)中吹醒，這時(shí)，饑腸轆轆的我想到：假如在我面前的有媽媽做好的美味的早餐，那多好?。〉荫R上又失望了，因?yàn)榘职謰寢尦霾钊チ耍?，我只能以泡面充饑?/p>

吃一個(gè)星期的泡面，日子度日如年。好不容易一個(gè)星期過去，媽媽終于回來了。一進(jìn)門，我便沖著媽媽喊：媽--我想學(xué)做菜！媽媽一聽，忘記了坐車的疲勞，興致勃勃地對(duì)我說：好啊，我們家的大懶蟲也想學(xué)做菜了，以后我就可以輕松點(diǎn)咯！

媽媽馬上到市場(chǎng)買菜，回來后叫我把菜放到盆里洗干凈，我照辦了。隨后，媽媽帶我到到廚房親自指點(diǎn)我：首先，把煤氣和火打開，接著放油下去，等火把油燒熱了，就把菜放到鍋里翻炒，最后再把調(diào)鹽、糖等料放下去，翻炒幾下，菜就可以上鍋了！我說：這不簡(jiǎn)單，看我露一手。我照著媽媽說的步驟操作起來：首先，開煤氣點(diǎn)火，再把油倒到燒熱了的鍋里，哎呀！那油在鍋里跳起舞來了，把我的手燙傷了，好痛??！媽媽告訴我：是因?yàn)槲覜]把鍋擦干就倒油下去，才會(huì)引起的。這一下，我剛才的神氣勁沒了，但是，為了自己以后在爸爸、媽媽出差的日子里不吃方便面，我忍了，繼續(xù)學(xué)。等油燒開了，媽媽叫我把菜倒到鍋里去，因?yàn)槭堑谝淮危晕乙膊恢罆?huì)有怎樣的后果，就抓起一把，往鍋里扔，炸的一聲，使我從鍋邊跳后好幾步，嚇?biāo)牢伊恕寢屧谝慌孕ξ?，笑我像個(gè)膽小鬼一樣。但我還是堅(jiān)持下去，沒有被眼前的困難打倒。接下去的步驟也挺順利的，在媽媽的指導(dǎo)下，我成功地做出了一道菜。味道雖不怎么好，但總比吃泡面強(qiáng)得多。

在接下去的幾天里，我都跟著媽媽到廚房里幫忙。漸漸地，我也掌握了一些有關(guān)做菜的知識(shí)，做菜的手藝也越來越好了。以后我再也不怕爸爸媽媽出差了！

描寫春天的作文集錦7篇

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來說是有好處的。寫作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎？小編花時(shí)間專門編輯了描寫春天的作文集錦7篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫春天的作文 篇1

新的一年來到了，春姑娘聞知這個(gè)消息，馬不停蹄地趕了回來。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。

你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊(yùn)藏著生機(jī)。

時(shí)近中午，我們找了一個(gè)地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個(gè)動(dòng)人的音符。

直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時(shí)，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng)，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風(fēng)刺骨，可舒服了！

哇！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風(fēng)采。

描寫春天的作文 篇2

春天人人都見過，可是我們進(jìn)修附小的春天更加美麗。進(jìn)入校園，往左拐，好像一片森林，一棵棵樹挺立著，好像英勇無比的戰(zhàn)士！往右拐，花盛開了，好像在給你打招呼！操場(chǎng)上的松樹好像一把大大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨！迎春花開放了，是誰把他弄醒了？哦，原來是春姑娘啊！春姑娘的本領(lǐng)可真大呀，可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢！在校園正中央，有一個(gè)大大的花園，花園里的話各種各樣的，你走進(jìn)去，花兒好像對(duì)你說：“你看我，漂亮不？”小草對(duì)我說：“你看我兄弟多嗎？”在花園中間，有一個(gè)的心型的魚池，魚池里的小雨蘇醒了，對(duì)我說：“春天好溫暖??！”春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅?。⌒ｉT外的兩棵柳樹迎著春風(fēng)舞蹈，說：“你看我跳的好嗎？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小蟲子神采奕奕的。你看我們的校園美麗嗎？我相信，你們也有個(gè)美麗的校園！

描寫春天的作文 篇3

春天像一位神奇的魔法師，悄悄然讓大地萬物的面貌煥然一新！今天，我和媽媽一起步行到了市郊，去那兒欣賞春天的田野。

我們一路走著，只見沉睡了一冬的小草，漸漸地蘇醒過來了，它們從枯黃的草叢中悄悄地鉆出地面，東瞅瞅、西看看的，像是提醒著我們“春天來了！春天來了！”就連墻角邊、石縫間都能見到它們倔強(qiáng)的身影。路邊，還有那不知名的小野花，這兒一叢，那兒一堆，有的已從翠綠的葉子間冒出紫中帶白的花兒來了；有的含苞待放，青綠色的葉子緊緊地裹著花苞，鼓鼓的似乎就要破裂；還有的已露出了一點(diǎn)淡紫色的小花蕾，仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩正好奇地朝著外面的世界張望呢！

抬眼望去，前邊就是一片莊稼園了，你看，這邊是金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，發(fā)出醉人的清香?；▍仓?，一只只忙碌的小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上去親一親，一會(huì)兒又飛到那朵花上去吻一吻，還不時(shí)地發(fā)出“嗡嗡嗡”的鳴叫聲，仿佛奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲。不遠(yuǎn)處，有幾只蝴蝶在那兒翩翩起舞，忽然，見一只黑色的、翅膀上有美麗花紋的蝴蝶停在地上，我輕輕地走過去試圖捉住它，哪知我剛到它邊上時(shí)，蝴蝶卻一躍飛了起來。那邊是一畦綠油油、正在拔節(jié)的大豆苗，它們你不讓我、我不讓你，爭(zhēng)先恐后地伸長著“脖子”，似乎要和路邊的大樹來比個(gè)高低！

啊，春天的田野，猶如一幅精彩無比的畫卷呈現(xiàn)在我們的面前，它充滿了詩情畫意，也充滿了無限希望！

描寫春天的作文 篇4

春天是無處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮?！边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的`葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！

幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！

蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷！

春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切?？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。

我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌?？赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀?。眼睛總盯著山頂，目?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！

泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！

描寫春天的作文 篇5

現(xiàn)在正是寒冬臘月，我依舊還念那美麗的春天，這正讓我想到了去年的春天。

有一天清晨，我一進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個(gè)圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔，身穿鐵甲裝的木棉花樹。火紅的木棉花花蕾高高地掛在枝頭，只有一個(gè)花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏，整齊的站著，守衛(wèi)著木棉花樹。大門兩旁有兩個(gè)池塘，過完一個(gè)冬天，荷葉也睡醒了，露出嫩綠的小芽，蜻蜓總是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡?，羞答答的荷花還在與春姑娘貓。

再走近一看，一個(gè)大大的操場(chǎng)印在我的眼前。那中間的草，綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下，在春雨的澆灌下，陽光的照耀下。小草探出頭來，迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子……在這柔軟的草坪上，同學(xué)們也很喜歡在上面休息，在上面玩耍，在上面翻跟斗……

還有那長長的校道，很幽靜，兩旁都有一排芒果樹?，F(xiàn)在是春天，那芒果樹上都結(jié)滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當(dāng)微風(fēng)輕輕地一吹，你就會(huì)沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學(xué)春天時(shí)常常坐在校道旁看書，在芬芳下學(xué)習(xí)。

我們的教學(xué)樓也很美，每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的，嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠，像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。

春天的氣息已經(jīng)彌漫了我們的校園，那嫩綠灑滿了我們的校園，花香的芬芳在同學(xué)身邊圍繞……真不愿意回到現(xiàn)實(shí)那冰冷的世界中啊。

描寫春天的作文 篇6

小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦!”

我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。

清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機(jī)。

我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長出的嫩芽;嫩的好像能捏出水來;我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。

這時(shí)候太陽緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。

一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種，插秧的喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅漂亮的“春景圖”。

如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最漂亮的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

描寫春天的作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的步子，乘著輕風(fēng)翩翩而來。她張開雙臂，揮動(dòng)著纖細(xì)的手兒，把碧綠灑滿大地，把鮮花插上枝頭。

風(fēng)兒，柔柔地吹;萬物，悠悠地晃;它吹綠了樹葉，讓樹木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。

陽春三月，風(fēng)，它吹面不寒，輕柔地?fù)崦覀兊哪槨Ｓ?，他吹面不濕，?xì)細(xì)的滋潤我們的肌膚。

小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿了晶瑩的露水，像一個(gè)頭戴皇冠的公主一樣。微風(fēng)吹過，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時(shí)左擺右擺，有時(shí)彎腰觸地，神氣極了!

花兒們也爭(zhēng)奇斗艷，萬紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭(zhēng)先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風(fēng)拂過，一股濃郁的花香，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。我心中頓時(shí)心曠神怡!

咔滋，小河化開了，調(diào)皮的小魚兒把腦袋探出來瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著冰渣歡快地流著，叮咚，叮咚，仿佛一曲無字的歌謠，回當(dāng)在美不勝收的春天里!

春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著冬季寒冷的陰影，她歡笑著，朝前飛舞，誰也留不住她。忽然，我想到了青春，我們?nèi)巳藶橹湴恋那啻骸２菘萘丝梢栽匍L，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個(gè)生命，就會(huì)黯然失色，別再猶豫了，趁著這大好時(shí)光，努力吧!把握陽光季節(jié)，全力以赴。

讓我們一起吮吸著春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!

地球在轉(zhuǎn)，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就是為了迎接又一個(gè)升華了的春天的到來。

描寫家鄉(xiāng)作文7篇

"描寫家鄉(xiāng)作文"是一個(gè)備受矚目的話題，編輯也想分享一些看法，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。寫作是提高學(xué)生語文水平的有效途徑，也能激發(fā)我們對(duì)世界的探索欲望。寫作文最關(guān)鍵的是傾吐心聲，將我們最真實(shí)的情感融入其中。

描寫家鄉(xiāng)作文【篇1】

看看又是殘冬過，滿眼韶華盡是春。在2021年溫暖的冬陽中，2022年的春天已悄然到來。同往年一樣，春節(jié)回家過年，所見所聽所感的不僅是濃濃的年味兒和喜慶的氣氛，更令人興奮的是家鄉(xiāng)的可喜變化。

憶昔日家鄉(xiāng)道路拐彎不平，路面顛簸泥濘；看今朝柏油路，風(fēng)雨無阻路暢通，條條通向幸福村。當(dāng)我們坐著自家的小轎車，行駛在寬闊平坦的柏油馬路上時(shí)，眼前的景象令我心潮澎湃，那新修的柏油路仿佛一條蜿蜒長龍，寬闊平坦，一望無際，像網(wǎng)一樣聯(lián)結(jié)著城市和鄉(xiāng)村。一輛輛摩托車、拖拉機(jī)、小轎車喜氣洋洋一路奔馳。望著眼前筆直的水泥路，造型別致的小樓房，還有那大片經(jīng)過鄉(xiāng)親們精心整理過的田地和蔬菜大棚，無論站在哪個(gè)角度，見到的都是一幅絕妙的田園山水畫。隨著“綠化、亮化、美化”工程的實(shí)施家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)被裝扮得日新月異，光艷照人。

小車一路奔馳，很快我們來到了爺爺家，一桌豐盛的美味佳肴早已備好，爺爺說：“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，變化可謂翻天覆地。今天，鄉(xiāng)親們家家都住進(jìn)了小康樓，過年，人們不僅僅是要“吃飽”，還要“吃好”，吃出營養(yǎng)，吃出水平。餐桌上令人眼花繚亂的食品，過去人們只能在過年才能吃到的白面，現(xiàn)在來說早已不新奇，甚至都吃膩了。像58年、60年那樣挖野菜，吃樹皮，挨餓受凍的日子已成為歷史。這得歸功于改革開

放的偉大決策，是黨的好政策鋪就了村民的'致富之路，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán)，生產(chǎn)積極性大大提高了，農(nóng)產(chǎn)品也就獲得大豐收。

改革開放前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏，那時(shí)，現(xiàn)成的衣服沒有，人們要拿著布票先去買布，之后再將布做成衣服，色彩和樣式也很單調(diào)；改革開放之后，隨著一系列物資的豐富，以及審美觀念的解放，人們衣著也變得各式各樣，像“阿迪達(dá)斯”“喬丹”等名牌隨處可見。

如今許多夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)。例如，家鄉(xiāng)的通信變遷速度令人驚嘆。從上世紀(jì)八十年代初開始，家鄉(xiāng)電話由手搖式轉(zhuǎn)換成程控再發(fā)展到現(xiàn)在的光纜，電話越變?cè)较冗M(jìn)，越變?cè)娇旖?。進(jìn)入九十年代，無線電話發(fā)展突飛猛進(jìn)，再后來移動(dòng)電話、小靈通、大靈通、全球通、因特網(wǎng)，如雨后春筍般走進(jìn)農(nóng)村，讓家鄉(xiāng)普通老百姓平添一對(duì)“千里眼”、“順風(fēng)耳”。從此家鄉(xiāng)過去那種“找人靠腳走，傳信靠嘴吼”的歷史就一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在家鄉(xiāng)好多家庭都人手一部手機(jī)，手機(jī)成了人們生活中的隨身必需品。

更令人驚喜的是公共文化設(shè)施與服務(wù)體系不斷完善，金融、商業(yè)、電信等行業(yè)齊備；家鄉(xiāng)黑白電視機(jī)已逐漸退出歷史舞臺(tái)，被電腦，數(shù)字電視等所替代。夜幕降臨，忙碌了一天的村民們足不出戶，聚集在電視機(jī)前就可以收看到40多個(gè)電視頻道，打開網(wǎng)絡(luò)，便可以了解天下事；電風(fēng)扇、電視機(jī)、電冰箱、電磁爐和小轎車已逐步進(jìn)入尋常百姓家庭，農(nóng)民的生活已

開始由鄉(xiāng)村型向城鎮(zhèn)化過渡；目前，以建設(shè)新農(nóng)村活動(dòng)為載體的各項(xiàng)富民惠民活動(dòng)正在全面啟動(dòng)，已初步形成了工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的嶄新格局。如今的鄉(xiāng)村不再是貧窮和落后的代名詞，家鄉(xiāng)的新變化也讓城里人羨慕不已。

“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。高舉旗幟開創(chuàng)未來”正當(dāng)爺爺說的起勁時(shí)，音響里響起了這首歌，這首在長城內(nèi)外，大江南北到處傳唱的歌聲在我身邊響起時(shí)，我的心靈為之震悚，我的血液為之沸騰，我的靈魂為之顫抖！是??！家鄉(xiāng)在變化，祖國在騰飛，改革開放似春風(fēng)，吹得家鄉(xiāng)綠意濃濃。吹得祖國繁榮富強(qiáng)。

描寫家鄉(xiāng)作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)在羊尖，而我住在一個(gè)美麗的小村莊里，它的名字叫做西洋巷。那里的地方和其他地方一樣——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那里的人們也和其他地方的人們一樣——樸樸素素，但我卻很喜歡這個(gè)小村莊。

村子的前面有一條清澈的小河。每天我從那兒走過，總會(huì)看到一群群魚兒在河水里快活地游來游去，好像在說："你好！你好！"

在小河的兩岸旁長滿了許多的柳樹。春天來了，柳樹發(fā)芽了！風(fēng)兒一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳條兒好像春姑娘長長的辮子一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)。

村子的后面是一片寬廣的農(nóng)田。春天來了，嫩綠的麥苗兒醒來了，爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆了出來，把這片農(nóng)田變成了一片綠色的海洋！

這就是我可愛而又美麗的家鄉(xiāng)，如果你也喜歡的話，歡迎你來做客！

描寫家鄉(xiāng)作文【篇3】

我們向往著那美麗的長城，我們向往著那奔流不息的長江，但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。

春天，生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天！

夏天，綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！

秋天，鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了，人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_交。這是豐收的秋天！

冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤恕⒋蜓┱?。這是快樂的冬天！

這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來看看??！

描寫家鄉(xiāng)作文【篇4】

你們知道我老家的風(fēng)景怎么樣嗎？我老家在南部，那里風(fēng)景不僅迷人，而且優(yōu)美。

春天到了，五顏六色的花兒揉了揉惺忪的眼睛。風(fēng)和日麗的湖面風(fēng)平浪靜的，像一個(gè)安靜的貝殼，一條清澈的小河在陽光下閃爍著，這時(shí)的小河是多么安靜美麗呀！讓不禁讓我想起一詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！辈ü怍贼裕诨▍仓恤骠嫫鹞?，蜜蜂在花叢中采蜜，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲。小河邊的樹上掛滿一個(gè)個(gè)粉紅色的蘋果，它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中跳起歡快的舞來，微風(fēng)輕拂著岸邊的小草，玫瑰花香撲鼻而來，靜靜地閉上眼，讓你陶醉在這溫暖的春風(fēng)中。燕子從南邊飛回來了，大地的乳汁、大山的汗水哺育著這個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。

晚上，蟋蟀像一位音樂家彈起了優(yōu)美的小夜曲，舞蹈家螢火蟲打著燈籠伴隨著琴聲在河面跳舞，河面星光閃爍，潮濕的空氣中彌漫著水草的氣息。

我愛我的老家，更愛老家的風(fēng)景！

描寫家鄉(xiāng)作文【篇5】

嘿！一眨眼，二十年就過去了，我在國外找到了一份稱心如意的工作，我已經(jīng)二十年沒回家了，挺想家的，于是，我決定回家鄉(xiāng)景東看看。

我駕駛著一輛核動(dòng)力車回我的家鄉(xiāng)——景東。在車上我心想，外國都富裕了，我們中國也富裕了吧－…來到家鄉(xiāng)，我看到了這美好的一切，真讓我不敢相信，到處是高樓大廈，寬闊的馬路，馬路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開、草坪上有很多動(dòng)物在玩耍。我走了過去，有一些動(dòng)物跑了過來，有狗、黑冠長臂猿、鳥兒等等。它們高興地叫著、跳著，好像說：“現(xiàn)在的景東真好啊！歡迎你到景東來?！边^了一會(huì)兒，一只黑冠長臂猿跳到了我的肩上，跟我玩了起來，我感到人與動(dòng)物相處的是多么和諧呀！家鄉(xiāng)真不愧是黑冠長臂猿之鄉(xiāng)啊！這時(shí)，我想起了我的家人，于是我向小動(dòng)物們告別了。

我駕駛著核動(dòng)力車來到了商場(chǎng)購買保健品，打算送給爸爸、媽媽，我進(jìn)了商場(chǎng)，一個(gè)機(jī)器人問：“女士，你好！需要點(diǎn)什么？”我說：“我要保健品”，話音剛落，我眼前就出現(xiàn)了各種各樣的保健品。我挑選了一會(huì)兒，買了許多保健品。我又駕駛著車來到了我家門口，我驚呆了，我家低矮的房子變成了高高的洋房，一進(jìn)門就看到了爸爸、媽媽，同時(shí)也看到了他們的機(jī)器人保姆出來歡迎我，我激動(dòng)地叫：“爸爸、媽媽?！蔽液桶职帧寢寭肀г谝黄?。

回家的感覺真幸福！家鄉(xiāng)二十年的變化真大??！

描寫家鄉(xiāng)作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)徐州，自古就是兵家必爭(zhēng)之地，風(fēng)景秀麗，人杰地靈，被稱作“千古龍飛地，一代帝王鄉(xiāng)”?，F(xiàn)在的徐州，變得更加光彩奪目。

說起徐州的美麗，不能不提起云龍湖。云龍湖就像是徐州靈秀的眼睛，水波蕩漾，吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁，恰似一條巨龍日夜守護(hù)著它。

春天的云龍湖，碧波蕩漾，岸邊的垂柳展開柔軟的枝條在春風(fēng)中招手歡迎游人的到來。金黃的迎春花點(diǎn)綴在細(xì)細(xì)的枝條上，像是掛滿的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開在枝頭，引來了愛熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。

夏天的云龍湖，滿眼都是青翠的綠色。濃綠的樹、淡綠的水、碧綠的荷葉，真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片，你挨著我，我擠著你，一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來，高高地昂起頭，粉紅的似云霞，潔白像美玉，迎著風(fēng)翩翩起舞，滿池的荷葉又好像是飛揚(yáng)的舞裙，好看極了。

秋天的云龍湖，湖水還是碧綠的，帶著一層霧蒙蒙的面紗，水波在秋風(fēng)的推動(dòng)下一層層的不斷涌向湖岸，蘆葦叢里已經(jīng)藏著準(zhǔn)備過冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥，美麗的云龍湖這時(shí)就成了它們的天堂。

冬天的云龍湖變得安靜了，飛舞的雪花讓周圍都變成了白色的世界，白色的山、白色的樹、白色的小路，而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里，綠瑩瑩的，像一塊寶玉。夕陽還掛在山頭，又給這潔白的世界鍍了一層金色，閃閃的發(fā)出溫暖的光芒。

這就是美麗的云龍湖，我家鄉(xiāng)的一顆明珠。我愛家鄉(xiāng)的云龍湖，更愛美麗的家鄉(xiāng)——徐州。

【教師評(píng)語】這是一篇描寫家鄉(xiāng)徐州的文章，開頭簡(jiǎn)單交待徐州的特點(diǎn)，為下文描寫徐州的美景作鋪墊，通過對(duì)徐州云龍湖的環(huán)境描寫來襯托作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情，對(duì)云龍湖春夏秋冬美景的生動(dòng)描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣。

描寫家鄉(xiāng)作文【篇7】

傍晚，我與外公漫步在宛溪河畔：光彩迷離的霓虹燈；高大挺拔的香樟樹；香氣四溢的鮮花；水靈曼舞的噴泉……突然，陣陣優(yōu)美歡快的音樂傳入我的耳中。我聞聲望去，一群上了年紀(jì)的老人正隨著音樂輕快舞蹈。哈，旁邊還有一些年輕人和小孩在歡快地跳著拉丁舞、街舞；瞧，那還有人正伴著音樂打太極拳呢！

“多好啊！”一個(gè)路人的話沖入我的耳際。

回憶起四年前，我住在外公的老房子里。房子不錯(cuò)，吃喝不愁，唯一遺憾的是背靠著宛溪河。春秋尚可，然而一到夏日，屋后的宛溪河就會(huì)帶來陣陣惡臭。終于有一天，外公房屋的墻上出現(xiàn)了“拆”字。只聽見外公說了一句：“太好啦！”

千盼萬盼，現(xiàn)在外公終于搬進(jìn)了新家。小區(qū)里綠樹成蔭、鮮花盛開，屋后再?zèng)]有當(dāng)年那條臭水溝了，取而代之的是改造一新的宛溪河。每當(dāng)我們?cè)诤舆吢?，看著清澈見底的河水，瞧著煥發(fā)青春的外公，我和媽媽高興的心情就由衷地匯成了一句：“多好 ??！”是啊！一聲“多好啊！”，給了我們很多的感嘆。