有關(guān)成長(zhǎng)故事700字10篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“成長(zhǎng)故事”，歡迎閱讀。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇1)

我翻著面前的日記，那里記實(shí)著許多我成長(zhǎng)的故事，舊事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……

記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天，下課了，勞拉興沖沖地向我奔過(guò)來(lái)，她仍是穿戴那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲，若是以前，我和別的同學(xué)看見(jiàn)她就像見(jiàn)到怪獸似地立即逃跑，但不知道怎么了，今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來(lái)到我眼前，伴著大舌頭，憨憨的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩?！彼孽㈩伡t的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。

忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們冷笑她的情景：由于她是土耳其人，家里有良多小孩，她老是穿戴臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還常常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也是偶爾找不到伙伴了才無(wú)可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過(guò)，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座?！蔽业难劬秀绷?，鼻子酸酸的，久久說(shuō)不出話來(lái)，淚水像淘氣的小孩子似的順著面頰流了下來(lái)……我牢牢地抱住了她。

哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如斯的打動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包收留。這將保留在我的記憶深處，伴著我繼承成長(zhǎng)，讓我受益終生。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇2)

20xx年陽(yáng)歷仲春九日上午十時(shí)許，余生于病院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛(ài)之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。

孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數(shù)民族是也，更有甚者，謂余外國(guó)人，疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母正視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂(lè)跳舞。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂(lè)之。不久不多，轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨(dú)坐于鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺(jué)難聽(tīng)逆耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有訓(xùn)練，彈則順暢，方成曲調(diào)，無(wú)訓(xùn)練，磕磕絆絆，難以中聽(tīng)，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如斯，治學(xué)亦如斯，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì)，更覺(jué)貴重。

余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸，十?dāng)?shù)日復(fù)去，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，不察父母收留顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng)，以光門戶，退未嘗趨庭鯉對(duì)，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無(wú)地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼時(shí)矣！發(fā)黃白相間，此之謂操勞過(guò)度也！昔之來(lái)者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無(wú)忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔(dān)當(dāng)。

吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色，吾獨(dú)以為軍綠為萬(wàn)千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó)，正所謂世間本無(wú)歲月靜好，只是有人負(fù)重前行罷了。軍人，和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗，更欲在建國(guó)九十年之際，身在方隊(duì)接受人民校閱閱兵，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅(jiān)定向前！

作此粗漏之文，望乞見(jiàn)諒耳。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇3)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功也有失敗、難題與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長(zhǎng)為一只能在水里自由安閑地游泳的“企鵝”嗎？

第一次踏進(jìn)游泳館時(shí)，我很擔(dān)心：在游泳池里會(huì)不會(huì)沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽(tīng)使喚地往撤退退卻。媽媽看到我的窘樣，不由自主地打趣道：“你不會(huì)還沒(méi)游就想打退堂鼓吧！”這句話立刻激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說(shuō)。固然嘴上那么說(shuō)，但我心里卻仍舊有些害怕。

隨著教練做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)后，我便來(lái)到泳池邊上，只見(jiàn)水像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰冷的水立刻牢牢地包抄著我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來(lái)在水中的感覺(jué)挺恬靜的，我心想。

我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有些事固然你看起來(lái)難，但往往你勇敢地跨出第一步后，實(shí)在并沒(méi)有想象中那么難?！?/p>

教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅(jiān)持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇4)

成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起錦繡的水花，卻從來(lái)不會(huì)改變河流奔向大海的方向。

那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開(kāi)始預(yù)備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來(lái)。我走到廚房，跟爸爸說(shuō)：老爸，我肚子都在抗議了，看來(lái)你煮飯的速度仍是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。

我立即去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見(jiàn)了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺(jué)味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒(méi)有繼承喝。繼承吃飯，可我覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛，接著越來(lái)越痛，媽媽，我肚子痛！剛說(shuō)完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來(lái)，我難熬難過(guò)極了。

爸爸媽媽帶我去病院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能飲酒，爸爸才知道自己的玩笑開(kāi)大了。我再也不喝我不熟悉的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇5)

“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色色澤。照得我們心靈的花朵，錦繡可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)?！倍嗝疵烂畹母柙~，多么悠揚(yáng)的旋律。但是，跟著春秋的增長(zhǎng)，當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候，心里還想陽(yáng)光般燦爛，那樣夸姣嗎?謎底是否定的。

在成長(zhǎng)之時(shí)，總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自糊口、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

不知從何時(shí)起，我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣地回允許付了事。可能是由于自己在學(xué)校里的壓力太大的緣故吧，總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生，心里就時(shí)時(shí)布滿著一種失蹤感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候，我老是面無(wú)表情地聽(tīng)著，緊皺著眉頭，讓話從左耳進(jìn)右耳出……

這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理中斷乳期”吧?？吹健端嘉┢返隆氛n本中各種各樣的事例，我都會(huì)想起自己的事情，跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候，我老是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱，可是，各種各樣的煩惱仍是向我撲來(lái)。

剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生，跟著春秋的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，糊口也會(huì)失去色澤。但是，有煩惱并不可怕，樞紐是要準(zhǔn)確對(duì)待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱、消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇6)

打開(kāi)相冊(cè)，照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時(shí)的我。

我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來(lái)會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我，被放在一個(gè)民族背布里，只知道安靜地享受衣服披發(fā)發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō)，“你小時(shí)候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽老是帶著幸福的笑臉回憶著舊事?？烧f(shuō)真的，我什么也記不住了。只是通過(guò)家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍舊看不清晰，只是感覺(jué)她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

哈哈，真好玩！一個(gè)嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來(lái)。我記起，那是童年的我。

“媽媽，媽媽，我是白族對(duì)嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對(duì)嗎？”“我的皮膚是不是特白，當(dāng)然了，我是白族，你是不是特別愛(ài)出汗，所以你是‘汗族’?！卑职謰寢尶倳?huì)被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著，可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些謎底。我喜歡刨根問(wèn)底，對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問(wèn)題糾纏不清。我對(duì)事情老是只有三分熱度，沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會(huì)點(diǎn)，但卻都做不好。我收留易知足，好像在我童年時(shí)光里，沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言：“誰(shuí)給我一根棒棒糖，我立即和他浪跡海角?！卑职謰寢屘焯於紩?huì)擔(dān)心我，怕我是不是隨著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?？晌覅s什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個(gè)新的理想，我對(duì)爸爸說(shuō)：“將來(lái)會(huì)有一天，我要離開(kāi)你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。

那是20xx年的夏季，我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周，是很快活的，沒(méi)有家長(zhǎng)束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間布滿著歡笑聲和尖啼聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂?？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈愛(ài)的笑臉和媽媽溫柔的呵護(hù)?？捎钟惺裁从媚?？我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。

撫摩著相片，我早已笑臉滿面。[76范文網(wǎng) wwW.fw76.cOm]

輕輕地關(guān)上相冊(cè)，我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽(yáng)關(guān)下，在藍(lán)天下自由地奔跑！

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇7)

在成長(zhǎng)過(guò)程中，大家一定回遭遇到很多不高興的事，也會(huì)碰到高興的事，我是碰到了非常高興的事。

在一個(gè)黑漆漆的夜晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：溫宏，你能去超市幫我買一袋鹽嗎我心想：夜里這么黑，我可很害怕的?？墒牵蠋熣f(shuō)男人就要大膽一點(diǎn)，要不就不是男人了。我很有信心地說(shuō)：好的，我去買。

在路上，我頭一直冒汗，還發(fā)抖。因?yàn)樗闹芎芎?，只有路燈亮在那。直到超市心才平靜下來(lái)，我走進(jìn)超市，向賣鹽的方向走去，這時(shí)在賣鹽處，有一個(gè)帶墨鏡，穿著大衣，帶著一頂帽。我想：這個(gè)人一定是一個(gè)小偷，后來(lái)我看到果然如此：他把一袋鹽放在自己的包里。我看見(jiàn)就馬上把這件事告訴了服務(wù)員阿姨。服務(wù)員阿姨就把電話打給警察局，警察就把那個(gè)小偷帶進(jìn)了警局，

晚上，我躺在床上，心里甜滋滋的，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇8)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情，有快樂(lè)的，傷心的`，有趣的，還有煩惱的……但是，有兩件事使我銘記于心，現(xiàn)在想起來(lái)，還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩，開(kāi)心。

那時(shí)，我還只會(huì)騎四輪自行車，并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽(tīng)，迫不及待的允許了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，不亂住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當(dāng)車子要倒了，就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好，我并沒(méi)有摔跤，而是踩了很遠(yuǎn)，媽媽很興奮。就是用這個(gè)辦法，媽媽讓我徐徐學(xué)會(huì)了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我忽然感觸感染到了親情的氣力，心里甜滋滋的。

還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫數(shù)學(xué)的“8”字，我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫，就先在紙上畫一個(gè)圓圈，又在圓圈下面又畫了一個(gè)圓圈，畫完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了，就在這兩個(gè)圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩，太有“創(chuàng)意”了。

成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了良多道理，而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng)，有了快樂(lè)才會(huì)多彩，有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會(huì)絢麗多彩。

老師的話：成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的，作文寫了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的兩件趣事，語(yǔ)言流暢，能捉住趣來(lái)寫，不錯(cuò)。

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇9)

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都如同點(diǎn)點(diǎn)春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。

八歲那年暑假，我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過(guò)癮，我就苦苦請(qǐng)求爸爸給我買輛自行車，好不收留易爸爸同意了。買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽(tīng)到這句話，我高興地跳了起來(lái)。

我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，如果跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！卑职中χf(shuō)：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我徐徐地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也徐徐地松開(kāi)了。我正得意著呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼承訓(xùn)練，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

學(xué)騎自行車這件事固然已經(jīng)由去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要貫徹始終，不中途而廢，就一定會(huì)成功！

有關(guān)成長(zhǎng)故事(篇10)

成長(zhǎng)的故事

驚喜發(fā)現(xiàn)耀寶晚上睡覺(jué)不用點(diǎn)小燈了，因?yàn)樽罱矔?huì)半夜起來(lái)上廁所，所以我多問(wèn)了一句，是否確定不用開(kāi)燈？他肯定地說(shuō)是。七歲的孩子還尿床，這件事情令我很是煩腦，因?yàn)楣ぷ鞑荒軙r(shí)刻照顧到，曾經(jīng)送他到托管里吃午飯和午休，可是也因?yàn)槟虼驳氖虑槎|次影響工作，雖然上司非常能理解，而且對(duì)我比較看重，甚至想盡辦法地幫助我。由于擔(dān)心影響工作，辜負(fù)上司的一片苦心，影響其他員工的正常工作，所以毅然辭職。記得跟上司告別的時(shí)候，上司和同事們不能理解，多次勸我留下。當(dāng)時(shí)真的被愛(ài)包攏著，幸福并存感恩，我知道只要開(kāi)口說(shuō)心里話，上司和所有的同事都會(huì)幫助我，但是我覺(jué)得擁有這一份愛(ài)就已經(jīng)很滿足，畢竟孩子需要母愛(ài)。

虛受老師教我們一些方法，很多家人已經(jīng)解決了大寶的尿床問(wèn)題。耀寶也在這里進(jìn)步，現(xiàn)在可以連續(xù)幾天不尿床，以前天天尿，睡覺(jué)總是害怕自己一個(gè)人，現(xiàn)在睡前跟我來(lái)個(gè)擁抱，道聲晚安，不用開(kāi)小夜燈，而且半夜會(huì)主動(dòng)起來(lái)上廁所，我一直沒(méi)有半夜叫過(guò)他。又一次地看到了希望，感受到了幸福指數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)，它在向我們招手，向我們微笑。

今天午飯后，我準(zhǔn)備午休，兒子跟我躺在床上要跟我聊天。平時(shí)不是耀寶忙著作業(yè)，就是我忙工作上和學(xué)習(xí)上的事情，我們都會(huì)利用閑暇時(shí)間來(lái)溝通，運(yùn)動(dòng)和游戲。經(jīng)常就那么一會(huì)時(shí)間，我們會(huì)好好利用。耀寶看我久坐，會(huì)叫我起來(lái)做操，唱著歌，一邊跳舞。時(shí)間上我安排得還不是太好，希望能夠留多一點(diǎn)時(shí)間給孩子，也是給自己，用寧?kù)o的心去享受生活，感受大自然。

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關(guān)于成長(zhǎng)的故事700字11篇

幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美，塑造其純凈的心靈，父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難，引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，只有多下功夫，孩子的未來(lái)才可以更坦蕩！那么，你曉得有哪些適合孩子讀的故事書呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了關(guān)于成長(zhǎng)的故事700字11篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇1)

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的，它們互相交流。幾乎所有的人都不但愿煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，認(rèn)為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的樣子容貌?？晌覅s不這么以為，造物主創(chuàng)造了事物的極端：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì)，玩得好興奮啊!還去體育館看打籃球，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次造作業(yè)，其他同學(xué)老是比我的速度快一倍，我都還沒(méi)有做完，別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……當(dāng)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記實(shí)上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有淘氣的叛逆，在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步，把握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡收囊中。就像得到糖果似的知足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也恰是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦，寬敞。忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽，媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依賴別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還常常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我，有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，恰是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬收留……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)限。成長(zhǎng)的腳步還在繼承，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂(lè)仍是煩惱，都澆灌著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇2)

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以暖和你的心靈。

我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看見(jiàn)了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩，突然，我好像被一股氣力推倒，太陽(yáng)穴撞在石階上。

有兩位老師看見(jiàn)了，就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去病院縫針。

母親得知這個(gè)動(dòng)靜后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到病院。

躺在病院上，我十分害怕。

我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，整理時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我休止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。

我第一次發(fā)現(xiàn)，母親眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人徐徐地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得，我躺在一個(gè)暖和，結(jié)實(shí)的背上。

它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。

是她——我最敬愛(ài)的母親。

窗外，星星睜著眼睛凝視這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。

他們很安靜，好像也不想打破這份寂靜。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇3)

一條成長(zhǎng)的道路，里面寄托了許許多多的事情，我們踏上這條道路的同時(shí)，也明確了許多的道路，看向路途的煩惱，我們勇于披荊斬棘，解決這些魔鬼，而每一次的戰(zhàn)勝困難，則是一個(gè)圓滿的成長(zhǎng)故事。

晨起，我搖了搖頭，眨了眨眼，試圖將昏睡的欲望驅(qū)除出我的體內(nèi)。接著我來(lái)到窗邊，看向太陽(yáng)綻放的明媚陽(yáng)光，小鳥的歡聲歌唱，就連平時(shí)不說(shuō)一句話的小蛐蛐一開(kāi)始明明歌唱了，今天是什么日子呢？今天是我到新學(xué)校的日子！是開(kāi)啟新成長(zhǎng)道路的日子！我也嘗試著融入自然的美妙之中，但是迫于時(shí)間的壓力，我急忙的洗漱一番，接著便來(lái)到客廳吃著早飯，而父親看向那我窘迫的讓樣子，也笑出了聲說(shuō)道：你呀！不用怎么急，現(xiàn)在的樣子就像一只小狗，瘋狂吃著食物，嘴里面那一口還沒(méi)有吞下去，就立馬又來(lái)了新的食物父親邊說(shuō)著邊搖頭，可是他怎會(huì)了解到我欣喜若狂的心情呢？我吃完后，拿起了鑰匙，這時(shí)候父親拍了拍我的肩膀，我就像一只馬接受到了指令，揚(yáng)長(zhǎng)而去，體會(huì)成長(zhǎng)的故事了！

來(lái)到的外面的環(huán)境，看向小花的綻放，小草的成長(zhǎng)，一切是怎么新！我緩慢地走向大道，邁出將士前往戰(zhàn)場(chǎng)的步伐，而其余的群眾也都露出洋溢的笑容跟我打招呼，我正在沉溺在美好的幻想之中，突然，崩！，將我的幻想打破，我的三魂六魄從九天的云霄之處，回到了我的身軀，我一看，原來(lái)是道路封鎖，要做整改！我的臉色就像吃了蒼蠅一樣，變綠了，沒(méi)曾想，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟啊！餓哦暗自叫苦說(shuō)道，這時(shí)候繞道前行肯定是會(huì)遲到的了，但是現(xiàn)在也別無(wú)他法，我想著成長(zhǎng)的故事還沒(méi)有開(kāi)始就要結(jié)束了，不禁露出失望的臉色。不行，我一定要改變現(xiàn)狀，將新的道路續(xù)寫下去！我目光堅(jiān)毅，語(yǔ)氣如鐘聲說(shuō)道，于是立馬改變路線。

我在改變路線的同時(shí)，自身的大腦就像一臺(tái)電腦，極速地計(jì)算每一條道路所需要的的時(shí)間與路程情況，從而挑選出最適合的路線，我的腿化身成馬蹄，狂奔著過(guò)來(lái)，不顧道路前往的一切終于，終于到了我擦了擦臉上的汗水，大口大口喘著氣說(shuō)道，還好，離遲到還有十分鐘左右的時(shí)間，我進(jìn)入了新班級(jí)，看到了許多的新同學(xué)，他們熱情的跟我打著招呼，我也很高興，因?yàn)榻裉鞈?zhàn)勝了困難，完成了一個(gè)成長(zhǎng)的故事！

成長(zhǎng)的故事，依舊有著許多的內(nèi)容，是我們戰(zhàn)勝困難的毅力；是我們面對(duì)挫折的勇氣；是我們得到心儀物品的欣喜，這邊都是圓滿的成長(zhǎng)故事。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇4)

成長(zhǎng)，是一次漫長(zhǎng)而艱難的蛻變。遠(yuǎn)方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，只有走過(guò)才能體會(huì)，只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。

童年.夢(mèng)幻

夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光籠罩著大地，月光下的女孩，無(wú)憂無(wú)慮。偶爾飛過(guò)幾只蜻蜓，于是便追來(lái)追去?！靶“凸?，上南山，吃金豆，拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的夏夜，這是我童年最純真的記憶。有時(shí)，我總愛(ài)傻傻地?cái)?shù)著星星，還幻想著有一顆種子，親手種下無(wú)數(shù)顆閃爍的星星。

少年.有夢(mèng)

清晨，鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，晨曦的光輝點(diǎn)綴著大地。陽(yáng)光下的少年，少了幾分天真，多了幾分朦朧；少了幾分單純，多了幾分青澀。那年，在紫藤樹(shù)下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個(gè)活潑愛(ài)笑、可愛(ài)善良的女孩。我們會(huì)一起仰望天空，看日升日落，偶爾我們也會(huì)“冷戰(zhàn)”一場(chǎng)，最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼，我們會(huì)吟誦一起寫的小詩(shī)：“人之所以煩惱，是因?yàn)橛洃浟μ?。忘記你的煩惱，跟著我盡情奔跑，煩惱全部忘掉！”我們?cè)s定，要一起努力，考同一所大學(xué)，任何時(shí)刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢(mèng)想！

青春.奮斗

雨后，一輪彩虹懸掛在空中，不錯(cuò)，那是青春的色彩，是成長(zhǎng)的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們?cè)谑≈凶兊脠?jiān)強(qiáng)，在挫折中成長(zhǎng)，面對(duì)上帝帶給我們的難題屢敗屢戰(zhàn)。不言敗是堅(jiān)強(qiáng)少年的信仰，就算沒(méi)有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本，記錄著我們奮斗的汗水!我們?yōu)榍啻憾床瑸閴?mèng)想而奮斗，縱然時(shí)光流逝，我們?nèi)匀粴g笑，只為了未來(lái)——漸漸成長(zhǎng)，擁有堅(jiān)硬的翅膀，在夢(mèng)想的天空自由翱翔。

成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程，沿途中有阿娜多姿的鮮花，也有星羅棋布的荊棘，只有走過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成長(zhǎng)！所以，不要害怕走彎路，一切經(jīng)歷都是成長(zhǎng)！

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇5)

打開(kāi)記憶的大門，有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞，其中有一只蝴蝶停留在腦海里，讓我印象深刻。

到了第二天，我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我：老師叫你去辦公室，有事找你。我想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室，老師說(shuō)：洪家?guī)Z，這個(gè)簽名是你的。我忐忑不安地說(shuō)：是的。還沒(méi)訂正，你先回去上課吧！我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家，老媽問(wèn)了一句：兒子，聽(tīng)老師說(shuō)你自己給自己簽名，而且沒(méi)訂正。就這樣，我被批評(píng)了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再犯。媽媽也原諒了我。

通過(guò)這次經(jīng)歷，我也懂得了一個(gè)道理，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要知錯(cuò)就改，這樣才是好孩子。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇6)

成長(zhǎng)像一顆楊梅，有的時(shí)候酸，有的時(shí)候甜，你總猜不透成長(zhǎng)的味道。

我記得六歲的時(shí)候，放暑假，我就去了老家，看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲，看見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心，也勾起了我的愛(ài)好，我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)朋友說(shuō)：“我渴了，你們渴嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們都渴了?！蔽艺f(shuō)：“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O果來(lái)吃，王叔叔家種著一棵大蘋果樹(shù)呢?！迸笥讯颊f(shuō)：“好啊，蘋果不僅可以解渴，還有許多營(yíng)養(yǎng)呢?！痹捯魟偮洌覀儽泷R上步履起來(lái)。

大家觀察了一下，王叔叔不在家，這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋果小分隊(duì)步履了起來(lái)，看見(jiàn)這棵高大的蘋果樹(shù)像一位昂揚(yáng)挺胸的軍人，上面結(jié)著又紅又大的蘋果，我就更加高興了。我連忙爬上樹(shù)，把這些蘋果放進(jìn)麻袋里，又遞給小伙伴，摘完后，我們邊跑邊吃，預(yù)備從王叔叔家的后門溜走。忽然一聲門響，王叔叔進(jìn)來(lái)了，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆地站在那里吃著蘋果，王叔叔像抓小雞一樣把我捉住了。王叔叔打了電話給我媽媽，媽媽把我?guī)Щ丶遥至R又打，痛苦悲傷和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。

后來(lái)在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事，我終于明白媽媽為什么要教育我，假如沒(méi)有媽媽，我現(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。

看吧，成長(zhǎng)就是一個(gè)神秘的果子，有時(shí)酸，有時(shí)甜。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇7)

6歲那年，爸爸給我買了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩，于是就看著別人玩。原來(lái)，他們先把一只腿放在活力板上，劃幾下，另一只腿再放上去，看上去很收留易，實(shí)在很難。

我要爸爸扶著我，等我上去的時(shí)候，慢慢地扭動(dòng)屁股，扭著扭著，爸爸忽然松開(kāi)了手，我害怕極了，撲通，我跌了下來(lái)，痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。訓(xùn)練了好幾回都沒(méi)有成功，不外每次都提高了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)由幾天，仍是沒(méi)有成功，我本想拋卻，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我失敗是成功之母。整理時(shí)，我心里布滿了決心信念，繼承訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板，那時(shí)，我心里像吃了蜜一樣的甜。固然不能和那些純熟的哥哥姐姐們比，但我相信，我一定會(huì)超過(guò)他們的。

通過(guò)學(xué)活力板這件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以償。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇8)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去嘗嘗。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣挽勸，我死活不肯。最后，媽媽看拗但是我就只好走了。

一個(gè)禮拜六的下戰(zhàn)書，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的允許了。

第二天媽媽就買來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

剛開(kāi)始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶著我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開(kāi)了！我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？＂媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō)：”我相信你必需能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái)，又繼承練了起來(lái)。摔了一次又一次……最后，媽媽的手放開(kāi)了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”

這固然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇9)

在我成長(zhǎng)的道路上，對(duì)我影響最大的莫過(guò)于我的爸爸。

記得上五年級(jí)那年，我和伙伴放學(xué)從草莓田邊走過(guò)，田里的草莓個(gè)大色紅，看了令人眼饞，聞起來(lái)有一股甜香，我們?nèi)滩蛔奶锢镎藥最w，一口咬下去，草莓“哧哧”地流出好多汁水，遍布整個(gè)舌頭，甜中帶著一點(diǎn)酸，好吃極了。臨走，我們還沒(méi)忘了往書包里藏點(diǎn)戰(zhàn)利品。

回到家，我邊做作業(yè)，邊繼續(xù)品嘗著草莓的味道。爸爸不知什么時(shí)候閃了進(jìn)來(lái)?！澳膩?lái)的？”看得出，爸爸的臉色有點(diǎn)不對(duì)勁。“放學(xué)時(shí)摘的人家田里的?！薄芭荆　卑职侄挍](méi)說(shuō)，照準(zhǔn)我的屁股就是一巴掌，又響又干脆?！澳阍趺茨茈S便摘人家田里的草莓，可把我的架子丟大了！”爸爸那嚴(yán)酷的表情是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我好害怕，好后悔！

從此，無(wú)論多稀罕的東西都沒(méi)動(dòng)過(guò)我的心。

今年八月底的一天，爸爸笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，快要開(kāi)學(xué)了，我請(qǐng)你到小飯館里搓一頓?！薄昂冒?！”我高興得跳起來(lái)，要知道，我的嘴饞著呢！來(lái)到飯館，里面高朋滿座，我們好不容易擠了個(gè)位置。上菜了，一個(gè)服務(wù)員托著菜不小心撞在爸爸身上，菜湯灑在爸爸的身上，潔白的襯衣上映著大小不一的污漬。那服務(wù)員慌了神，爸爸卻爽快地說(shuō)：“沒(méi)事兒，家里有奧妙全自動(dòng)，不怕！”我生氣地說(shuō)：“爸，你怎么什么事都不計(jì)較?。俊卑职中α诵?，說(shuō)：“一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)你以豁達(dá)的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友不就多了?！?/p>

從此，我懂得了寬容，學(xué)會(huì)了寬容。

在我的人生旅途中，爸爸常常就是這樣，用他的言談舉止不斷地影響我，教育我，改變我。我明白——我的背后總有著爸爸的手。

感謝生命中對(duì)我影響最大的人——我的爸爸！

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇10)

俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的柔美姿勢(shì)，這次媽媽允許帶我去滑冰，我非常高興，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我仍是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼承蹣跚地、一步一步的慢慢訓(xùn)練走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不收留易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很難題，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)谆貒L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。忽然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很認(rèn)識(shí)，歌詞我清晰地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就似乎是在說(shuō)我，我深吸一口吻，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又隨著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐驚，決不拋卻！

功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有決心信念，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)由不懈地努力，保持當(dāng)真地立場(chǎng)，就一定會(huì)成功。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事(篇11)

打開(kāi)相冊(cè)，照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著，那就是我——幼時(shí)的我。

我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋，眼睛大大的，鼻子小小的，一看就知道她將來(lái)會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我，被放在一個(gè)民族背布里，只知道安靜地享受衣服披發(fā)發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō)，“你小時(shí)候可乖了，夜里從不吵著喝奶，也從不吵著上廁所”，媽媽老是帶著幸福的笑臉回憶著舊事。可說(shuō)真的，我什么也記不住了。只是通過(guò)家人，朋友的口，我才慢慢在腦海里回想起自己，可仍舊看不清晰，只是感覺(jué)她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

哈哈，真好玩！一個(gè)嘟著嘴，叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧，朝我走來(lái)。我記起，那是童年的我。

“媽媽，媽媽，我是白族對(duì)嗎？”“媽媽，媽媽，你是漢族對(duì)嗎？”“我的皮膚是不是特白，當(dāng)然了，我是白族，你是不是特別愛(ài)出汗，所以你是‘汗族’?！卑职謰寢尶倳?huì)被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著，可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些謎底。我喜歡刨根問(wèn)底，對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問(wèn)題糾纏不清。我對(duì)事情老是只有三分熱度，沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”，什么事都會(huì)點(diǎn)，但卻都做不好。我收留易知足，好像在我童年時(shí)光里，沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言：“誰(shuí)給我一根棒棒糖，我立即和他浪跡海角。”爸爸媽媽天天都會(huì)擔(dān)心我，怕我是不是隨著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?？晌覅s什么也不怕，記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后，我便又有了一個(gè)新的理想，我對(duì)爸爸說(shuō)：“將來(lái)會(huì)有一天，我要離開(kāi)你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

可真的在外面“闖蕩”了，我就又想回家了。

那是20xx年的夏季，我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周，是很快活的，沒(méi)有家長(zhǎng)束縛，我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié)，晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后，打著手電筒，窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間布滿著歡笑聲和尖啼聲，要多自由有多自由，要多瘋狂有多瘋狂?？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我們想家了，我多想念我那暖暖的被窩，爸爸慈愛(ài)的笑臉和媽媽溫柔的呵護(hù)。可又有什么用呢？我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。

撫摩著相片，我早已笑臉滿面。

輕輕地關(guān)上相冊(cè)，我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”，她不再處于迷霧中，她在陽(yáng)關(guān)下，在藍(lán)天下自由地奔跑！

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事600字

幼兒故事中充滿著神奇色彩，深深吸引著幼兒的注意力，是教育小孩子的一種好方式，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過(guò)程，不可急于求成，很多時(shí)候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來(lái)的。那么，教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供有關(guān)我的成長(zhǎng)故事600字，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇1

在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里，都有著我成長(zhǎng)的故事，正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事，這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn)，在一次失敗的考試后，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，家人的安慰，這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

事情是這樣的，在這次考試之前，我對(duì)自己還充滿著信心，覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場(chǎng)出來(lái)，我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后，這一次考試成績(jī)出來(lái)后，看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好，卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

那一天，我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候，難過(guò)的哭了。課后，班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō)，這不過(guò)是一次考試的成績(jī)，只要我下次認(rèn)真努力，我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對(duì)我說(shuō)，只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí)，那么我就一定能夠收獲自己的成功。

那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前?？傻鹊轿一亓思液螅职謰寢尣](méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī)，而是收拾了餐桌，一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上，爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn)，最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了，卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇2

我的成長(zhǎng)就像一部片子，有時(shí)出色而又夸姣，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)清淡而又無(wú)味糊口得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方出色而又夸姣，那就是我的家。

爸爸常對(duì)我說(shuō)：“家是夸姣的?！敝钡接幸惶煸缟希瑺敔敶螂娫掃^(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸常?；乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒?，我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街。看見(jiàn)有良多人到老祖門前哭訴著，這時(shí)我才意識(shí)的，家人的平安是夸姣的。假如沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么夸姣??！

老祖的去世，給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，糊口又回到了平靜。

爸爸告訴我：“我們的長(zhǎng)輩，親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì)去世，在每一秒鐘都會(huì)有人誕生，也會(huì)有人去世，這就是生命的輪回?！崩献骛B(yǎng)育了爺爺，爺爺養(yǎng)育了爸爸，爸爸養(yǎng)育了我，將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。

現(xiàn)在，我在我的家里，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇3

回顧我成長(zhǎng)的故事，就猶如滿天的繁星，今天，我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

那一天，我的家長(zhǎng)都有事，沒(méi)辦法來(lái)接我，讓我自己回家。走在回家的一條小路上，我無(wú)比的緊張，小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的，一系列很像在片子里鬼故事那的開(kāi)端，我無(wú)比的害怕。

就在這時(shí)候，我的身后傳來(lái)了腳步聲，我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧，是鬼，仍是壞人，仍是小偷？……假如他是壞人該怎么辦？是把書包扔到他的頭上，然后再飛快地逃跑，仍是可是我跑得過(guò)他嗎？我大著膽子回頭看了一眼。唉，我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處，原來(lái)是只小貓呀！那只小貓盯了我一眼就走了，仿佛在冷笑我的膽子太小了。

天徐徐黑了下去，我對(duì)自己說(shuō):“不要自己恐嚇自己，勇敢點(diǎn)，你可以的?！边@一說(shuō)還真是有用，我不害怕了，不止有壞起來(lái)了，很快就回到了家。

通過(guò)這件事情，我收成了勇氣與成長(zhǎng)。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇4

在我成長(zhǎng)的日歷中有各種各樣的笑話，現(xiàn)在就讓我給你們揀個(gè)好玩的事說(shuō)說(shuō)。

有一天，外公叫我：“圓圓，快過(guò)來(lái)我們種的瓜子長(zhǎng)出苗來(lái)啦”，我聽(tīng)了趕忙跑過(guò)去，等看夠了，我就問(wèn)外公：“西瓜是從瓜子里來(lái)的，那如果我把瓜子吃下去，肚子里也會(huì)結(jié)出大西瓜來(lái)嗎？”“當(dāng)然”外公神秘的說(shuō)：“到時(shí)候，我們就不用去買西瓜了”。聽(tīng)了外公的話，我想：我以后吃西瓜的時(shí)候可要小心了。第二天，外婆買來(lái)一個(gè)大西瓜，切開(kāi)西瓜后，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，外公問(wèn)我：“西瓜好不好吃？”“好吃好吃......”我正說(shuō)著一粒瓜子便被我吃了下去。我心想：慘了，肚子里一定會(huì)結(jié)出大西瓜的。夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的肚子里長(zhǎng)了個(gè)西瓜，我被嚇醒了，大哭了起來(lái)，外婆安慰我說(shuō)：“外公逗你玩的，瓜子早就被你的肚子消化了”。外公在一邊已經(jīng)笑的流出了眼淚。

童年，走慢些吧，讓我好好回味你。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇5

我的故事很少，但都足以刻骨銘心，正是這些刻骨銘心，記錄下了我成長(zhǎng)的軌跡。

在等待中考的日子里，父母都有點(diǎn)激動(dòng)而且緊張。毫無(wú)疑問(wèn)，他們對(duì)于我能考上縣中極端的期待。而此時(shí)的我心里卻十分地清楚，他們即將等來(lái)的是什么。他們不知道，他們引以為豪的兒子從初二下學(xué)期就把更多的時(shí)間耗在了金庸、古龍、滄浪客、瓊瑤、岑凱倫這些人身上，耗在了與隔壁班的那個(gè)女孩玩無(wú)聊的文字游戲上，耗在了籃球、乒乓球、中國(guó)象棋上……中考的時(shí)候，那些深交已久的朋友誰(shuí)都不曾來(lái)指點(diǎn)我的迷津，我茫然了……

還記得發(fā)榜的那天，父親特意地給他的舊自行車上了油，擦拭掉了灰塵，而我，已經(jīng)沒(méi)有勇氣坐到那坐了近五年的后座上，任由父親興高采烈地去了，又垂頭喪氣地回來(lái)了。

母親不停地朝門前的那條小路上張望，看到父親幾乎用慢騎的速度駕駛著他的自行車，她就已經(jīng)預(yù)知到了結(jié)果。我似乎成了一個(gè)等待法庭審判的囚犯，去承擔(dān)自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)家庭犯下的罪行，因?yàn)椋改该磕甓及褞桩€地里刨來(lái)的血汗錢全花在了我這個(gè)不爭(zhēng)氣的敗家子身上。我真想父親還像我在小學(xué)時(shí)那樣，用他的帶著金屬扣的帆布軍用腰帶肆虐地往我身上招呼，好用我肉體上的疼痛去緩解她們心口的創(chuàng)痛。

然而，父親無(wú)語(yǔ)。直到第二晚上，出去打聽(tīng)了一整天的父親告訴我他作出的決定—集資，讓我讀縣中！

我愣了一會(huì)兒，小聲的說(shuō)：“爸，我不想念書了，您讓我去打工吧”？

一記響亮的耳光落在了我的臉上，我的眼前頓時(shí)全是拖著尾巴的小星星，隱約地看到父親那揚(yáng)在半空的巴掌，慢慢地又垂下了。不一會(huì)兒，我回過(guò)了神，分明地看到硬朗了一輩子的父親眼角閃爍的淚光！

我蒙了，雙膝不由自主的一彎，跪到了地上，響亮而又堅(jiān)決的對(duì)父親說(shuō)：“爸，我去上學(xué)，高中我一定好好念，一定不會(huì)讓您和媽媽再為我失望了，一定不會(huì)了！”

媽媽走了過(guò)來(lái)，拉我站起身，一把把我攬?jiān)趹牙?，摟得很緊，很緊……

而今，我坐在縣中的課堂上，我深深地牢記著我對(duì)父母的承諾。愿這次考試成績(jī)能給父母捎去她們期待已久的慰藉。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇6

我11歲了，xx年以來(lái)，我成長(zhǎng)了許多，里面包含有許多耐人尋味的故事。

在五六歲時(shí)，我老是要買玩具，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不能要太多的玩具，錢不是只共用買玩具的，咱們不富有，但也不窮，好了，去玩玩具去吧！”就這樣，我明白了什么叫滿足。

七八歲時(shí)，我在暑假中不小心碰破了頭，爸爸十分著急馬上打電話給媽媽，從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭，才放心。從中，我明白了，爸媽為我十分的累，于是，我在以后無(wú)論去哪兒，都是先問(wèn)問(wèn)能不能去，我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

九歲的時(shí)候，家中有了電腦，于是我天天都會(huì)玩一玩電腦，有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課，媽媽告訴我，電腦可以拿來(lái)放松，用來(lái)學(xué)習(xí)的，可不能整天地玩，否則會(huì)一事無(wú)成。玩物喪志，這是我爸爸告訴我的。于是，我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

在我十歲的時(shí)候，老爸說(shuō)我應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)世面了，放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方，可是回來(lái)的時(shí)候，都要寫一篇日記，再寫篇紀(jì)行，到現(xiàn)在，我才明白，老爸是為了我才讓我寫紀(jì)行的，是為了進(jìn)步我的寫作水平??！

在十年里，我在不中斷的成長(zhǎng)，我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)著，我一定會(huì)不中斷努力，成長(zhǎng)為中流砥柱，答謝父母，報(bào)效祖國(guó)！

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇7

我長(zhǎng)大了，任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我想說(shuō)，我長(zhǎng)大了。

做事比以前更好我做事不像以前那樣沒(méi)頭沒(méi)腦，自從步入了初中的大門，我就時(shí)刻提醒自己：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！备墒裁炊家胂牒蠊?，不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來(lái)我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了，不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒，靠海?？?，靠誰(shuí)都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

不知不覺(jué)中少了幾分稚氣

我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣，卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了，多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了，可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税?。回頭看看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了，臉上也顯的更成熟了。

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇8

在我成長(zhǎng)的故事里，發(fā)生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開(kāi)心，有的又讓我自得。但是有一件事卻讓我長(zhǎng)大了！

那天風(fēng)和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對(duì)我微笑，象在對(duì)我說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)”到了溜冰場(chǎng)，我很自信的穿上溜冰鞋，開(kāi)始滑！一開(kāi)始，我搖搖擺晃地滑來(lái)滑去，忽然，我摔了個(gè)四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來(lái)讓我繼承滑，可是好景不長(zhǎng)，一個(gè)男孩向我沖了過(guò)來(lái)，又把我撞倒在地上，我的自決心信念飛走了，我傷心的地流淚了，這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我抓著欄桿慢慢走，還一邊給我做樣子，經(jīng)由媽媽的幫助和我的努力，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，可以自由的避開(kāi)別人了，看到這情景，我和媽媽都開(kāi)心的笑了！

通過(guò)這件事，我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，懂得了：無(wú)論做任何事，都需要堅(jiān)持，不能灰心！

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇9

伴隨著我的成長(zhǎng)的歷程，我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。每當(dāng)我思考的時(shí)刻，我就會(huì)情不自禁地想到小時(shí)候那件傻乎乎的事情。

那事發(fā)生在我四歲的時(shí)候。一天，我媽媽在街上買一塊茄子回家。當(dāng)時(shí)，我不知道這東西是茄子，就以為是水果。于是，我就想吃，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：”孩子，別動(dòng)！這個(gè)東西不能生吃，要等我下班回家煮熟了才能吃?！罢f(shuō)完媽媽就去上班了。

過(guò)了一會(huì)兒，我哥哥在臥室里打電腦。于是，我趁哥哥不注意，連忙跑去廚房，把茄子切開(kāi)吃。我吃一塊。咦，怎么沒(méi)有味道呢?我心想：難道這個(gè)水果跟西瓜一模一樣，要吃到中心才有味道。于是，我又吃了一塊。咦，怎么還是沒(méi)有味道？我一直吃啊吃啊······只剩下一小塊了，我心里想：只留下一小塊了。媽媽說(shuō)過(guò)，要回來(lái)才能吃。不過(guò)，就只有一小塊，我看著它皮糙肉嫩的，很好吃。我剛要拿起來(lái)的時(shí)候，我卻不小心碰到了一個(gè)瓶子。哥哥聽(tīng)到了，疑惑的問(wèn)：”弟弟，你在干什么？“我說(shuō)：”沒(méi)什么。“

過(guò)了一會(huì)兒，我剛剛吃完。忽然，”吱吱”的門聲響徹云霄。呀，媽媽回來(lái)了！媽媽看到我在廚房里，嘴上的汁水滿面。桌上的茄子不見(jiàn)了，納悶的問(wèn)：”兒子，你剛才吃的是什么？”我連忙回答：“我吃的是一個(gè)水果。”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“這是茄子，不是水果！”哎喲，好痛！“媽媽說(shuō)：肚子疼了吧！茄子不能生吃，只能熟吃。“

現(xiàn)在的我已經(jīng)是11歲。我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）

有關(guān)我的成長(zhǎng)故事 篇10

每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境嘏d奮地玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。好不收留易今年暑假剛開(kāi)始，我參加了游泳培訓(xùn)班，天天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳練習(xí)。

當(dāng)我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦功?。　甭?tīng)了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聞聲“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要留意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”

我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難熬難過(guò)。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難啊！第一天回來(lái)，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍舊去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持練習(xí)。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

“事上無(wú)難事，只要肯攀登?！笔畮滋爝^(guò)去了，我已經(jīng)把握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由安閑地游起來(lái)。

故事幼兒故事700字10篇

文章寫作是很多人都不喜歡的一項(xiàng)任務(wù)，范文對(duì)大部分來(lái)說(shuō)并不陌生。范文的框架是值得我們學(xué)習(xí)的，那寫范文需要注意什么呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的故事幼兒故事，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

故事幼兒故事【篇1】

《孔融讓梨》

從前有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明懂事?？兹谟形鍌€(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，孔融的媽媽買來(lái)不少梨子，放在大家面前，哥哥們讓弟弟先拿?？兹诳戳丝幢P中的梨，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，但他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！?/p>

父親又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?！彼赣H聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，真是一個(gè)好孩子。”

這個(gè)故事是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)道德教育故事，講給孩子聽(tīng)后，可以告訴他們要懂得謙讓，禮讓他人。

故事幼兒故事【篇2】

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，國(guó)與國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)了深重的災(zāi)難，于是很多國(guó)家聚在一起商議停戰(zhàn)。為了讓大家遵守停戰(zhàn)協(xié)定，國(guó)與國(guó)之間通常都會(huì)交換太子互相作為人質(zhì)。

魏國(guó)和趙國(guó)達(dá)成了停戰(zhàn)協(xié)議，魏國(guó)派遣大臣龐蔥陪魏太子到趙國(guó)去做人質(zhì)。臨走之前，龐蔥對(duì)魏王說(shuō)：“大王，如果現(xiàn)在有一個(gè)人對(duì)大王說(shuō)，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會(huì)相信嗎?”

魏王搖了搖頭，說(shuō)：“街上怎么會(huì)有老虎呢?我當(dāng)然不會(huì)相信?！?/p>

龐蔥又說(shuō)：“但是，如果現(xiàn)在有第二個(gè)人也對(duì)大王說(shuō)，街上出現(xiàn)了一只老虎，大王會(huì)相信嗎?”

魏王想了想，說(shuō)：“也許我會(huì)懷疑這是不是真的。”

龐蔥接著說(shuō)：“如果這時(shí)又有第三個(gè)人對(duì)大王說(shuō)街上出現(xiàn)了老虎，那么大王會(huì)相信嗎?”

魏王肯定地說(shuō)：“三個(gè)人都這樣說(shuō)，我當(dāng)然會(huì)相信。”

龐蔥說(shuō)：“街上根本就不會(huì)有老虎，這是誰(shuí)都知道的事情。但是如果有三個(gè)人都說(shuō)街上有老虎，那么很多人就會(huì)相信。現(xiàn)在，我去了趙國(guó)，我想，在大王面前說(shuō)我壞話的人肯定不止三個(gè)。希望大王能夠保持清醒，不要輕信別人的讒言?！?/p>

魏王點(diǎn)頭同意了。龐蔥走后沒(méi)有多久，果然有很多人在魏王面前說(shuō)龐蔥的壞話。一開(kāi)始，魏王不相信這些讒言。然而，時(shí)間久了，魏王就相信了那些人的話。后來(lái)龐蔥陪太子回到魏國(guó)，但魏王不再信任龐蔥，所以再也沒(méi)有召見(jiàn)他。

其實(shí)龐蔥根本沒(méi)有做對(duì)不起魏國(guó)的事情，但魏王最終還是聽(tīng)信了讒言。我們做事、看問(wèn)題要有主見(jiàn)，千萬(wàn)不要盲從。

故事幼兒故事【篇3】

消滅巨人的杰克

從前，當(dāng)有名的亞瑟王統(tǒng)治英國(guó)的時(shí)候，發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

英國(guó)西部邊境的康維爾郡，住著一個(gè)農(nóng)夫，他有一個(gè)名叫杰克的獨(dú)生子。

杰克是一個(gè)既勇敢又聰明的青年。他從來(lái)沒(méi)有被任何人打敗過(guò)，也沒(méi)有任何事情難倒過(guò)他。

那時(shí)候，在康維爾山里，有一個(gè)名叫考爾莫蘭的巨人。這考爾莫蘭身高六公尺、腰圍三公尺，長(zhǎng)相非常可怕，村里的人，一聽(tīng)到他的名字，就會(huì)嚇得發(fā)抖。他是住在山中的一個(gè)洞穴里，肚子餓了，就渡海到英國(guó)本土去，不管碰到什么，抓起來(lái)就吃。所以，不論是誰(shuí)，只要一聽(tīng)到考爾莫蘭來(lái)了，就趕緊離家，到外面去逃命。

考爾莫蘭一次可以捉六頭牛，背在身上，一點(diǎn)也不費(fèi)力。捉羊和豬簡(jiǎn)直就像抓草那么容易。像這種情形，不知經(jīng)過(guò)了多少年，住在康維爾郡的人們，吃足了他的苦頭。

有一天，杰克到大街上的集會(huì)廳去，聽(tīng)到法官們?cè)谀抢镎務(wù)摽紶柲m的事。

“如果有人把考爾莫蘭殺掉，可得到什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”杰克問(wèn)。

“把考爾莫蘭所有的財(cái)物都賞給他。”法官們回答。于是杰克說(shuō)：

“那么，讓我去把他干掉吧!”

杰克就帶著海螺殼作的號(hào)角、鐵鍬、鶴嘴鎬等出發(fā)了。在一個(gè)冬天傍晚的時(shí)候，到達(dá)了康維爾山，馬上就牙始工作。第二天，天還沒(méi)亮，他就挖好了一個(gè)七公尺深、寬度也差不多七公尺的大坑，在坑的上面用長(zhǎng)的棍子和稻草架起來(lái)。再用一些土鋪在棍子和稻草上，看起來(lái)就和普通的地面一樣，然后，到離考爾莫蘭的洞穴后面不遠(yuǎn)的地方坐下來(lái)。天一亮，杰克就把海螺殼作的號(hào)角拿出來(lái)，用力地吹。巨人被吵醒了，從洞穴里走出來(lái)，很生氣地說(shuō)：

“哪個(gè)壞蛋到這里來(lái)吵得我不能睡覺(jué)，大概是活得不耐煩了!我一定要把你整個(gè)兒烤了當(dāng)早飯吃?！?/p>

話還沒(méi)有說(shuō)完，巨人已經(jīng)摔到杰克挖好的坑里去了。當(dāng)他掉下去的時(shí)候，因?yàn)樘亓耍蕉颊饎?dòng)了起來(lái)。

故事幼兒故事【篇4】

《狐假虎威》

從前有一座美麗的大森林。這里大樹(shù)茂密，還有綠油油的草地，顏色鮮艷的花朵，小鳥在枝頭歌唱，小動(dòng)物在草地嬉戲玩鬧。而狐貍也住在這片美麗的森林里。有一天清晨，狐貍睡醒以后，發(fā)現(xiàn)肚子很餓，便出門到處覓食。找了很久也沒(méi)有找到，正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)身后竟然出現(xiàn)了一只大老虎。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，扯著嗓子問(wèn)老虎：“你敢吃我？”

“為什么不敢？”老虎一愣。“老天爺派我來(lái)管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開(kāi)了爪子。狐貍搖了搖尾巴，說(shuō)：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。”老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見(jiàn)狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實(shí)他受騙了。原來(lái)，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。

這則故事是家喻戶曉的寓言故事，說(shuō)的是狐貍憑自己的智謀逃出了虎口。不過(guò)后來(lái)都用來(lái)比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人。一旦把戲被刺穿，它不僅會(huì)被野獸圍攻，還會(huì)被被欺騙的老虎吃掉。

故事幼兒故事【篇5】

剃頭的故事：幼兒故事

李李很想給人剃頭。他在剃頭晤剃頭時(shí)，老要想，給人剃頭肯定有勁。但是不可能有人會(huì)讓他來(lái)剃頭，這樣，李李就決定給家里的小狗剃頭。他讓小狗坐在小矮凳上，拿塊手帕圍在小狗胸前。沒(méi)有“咔嚓咔嚓”的剃頭刀，也沒(méi)有“嗡嗡”叫的剃頭刀，他只好用剪刀剪。小狗頭上的頭發(fā)被剪下來(lái)了。小狗頭上的頭發(fā)不是黑的，不是黃的，是白的。小狗頭上的頭發(fā)被剪下來(lái)的時(shí)候，小狗一動(dòng)也不動(dòng)，不像李李剃頭時(shí)，頭一會(huì)兒歪過(guò)來(lái)，一會(huì)兒歪過(guò)去，剃頭的爺爺說(shuō)：“你再動(dòng)。耳朵就剃掉了！”小狗頭上的頭發(fā)被剪得高低不平，但是小狗沒(méi)有汪汪叫。小狗是一只玩具小狗。千萬(wàn)請(qǐng)注意，別說(shuō)李李是在給小狗剪頭發(fā)，而是說(shuō)，李李是在給小狗剃頭。

故事幼兒故事【篇6】

幼兒故事：風(fēng)

呼呼風(fēng)敲了真真家的門，但真真沒(méi)有見(jiàn)到它。她出門去看，風(fēng)早就走了。

真真決定去找它。

真真走進(jìn)樹(shù)林，小樹(shù)對(duì)她說(shuō)：風(fēng)把我們擠得揺搖晃晃，就跑了。

真真想，風(fēng)肯定是個(gè)胖娃娃。

真真走過(guò)石堆，石頭對(duì)她說(shuō)：風(fēng)推得我轱轆轉(zhuǎn)，我現(xiàn)在頭還暈?zāi)亍?/p>

真真想，風(fēng)肯定是個(gè)大力士。

真真走到雞舍，公雞對(duì)她說(shuō)：風(fēng)卷著落葉和灰塵迷了我的眼，我討厭它的惡作劇。

真真想，風(fēng)肯定是個(gè)皮孩子。

真真回到家，剛把門關(guān)上，可是風(fēng)兒從門縫里進(jìn)來(lái)了，真真想，風(fēng)兒肯定是個(gè)瘦小子。

胖娃娃、大力士、皮孩子和瘦小子，怎么是同一個(gè)人？真真想不通，風(fēng)是什么？

故事幼兒故事【篇7】

這一年，小兔種了很多玉米，每天都去玉米地除草澆水，可忙啦!

玉米剛長(zhǎng)出幼苗，一種名叫“螻蛄”的地下昆蟲每天晚上爬出來(lái)偷吃玉米的嫩莖，眼看著好多幼苗都枯死了，小兔好焦急啊!

青蛙知道后，好心的主動(dòng)幫忙，他說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你把這些壞蛋消滅了!”

小兔看了看青蛙，嫌棄他長(zhǎng)得丑：“你?算了吧!還不如我自己來(lái)!”

幾天后，下了場(chǎng)大雨的土壤結(jié)塊變硬了。小兔揮舞著鋤頭，使勁松土，累得汗流浹背。

這時(shí)，小蚯蚓鉆出泥土，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你別急，我來(lái)幫你松土吧!”

小兔看了看小蚯蚓，一臉鄙視的說(shuō)：“你幫我?你還是鉆地里玩去吧!”

漸漸地，小兔地里種的玉米越來(lái)越多發(fā)枯、變黃的。

心地善良的青蛙和蚯蚓就暗地里幫忙，這一幕被出來(lái)找食的喜鵲看見(jiàn)了，她夸他們是助人為樂(lè)的好模范!

秋收季節(jié)到了，小兔的玉米獲得了大豐收，她很開(kāi)心，自己坐在院子里啃起了玉米。

喜鵲飛來(lái)了，她問(wèn)小兔：“你知道你為什么能收獲這么多玉米嗎?”小兔回道：“因?yàn)槲倚燎趧趧?dòng)啊!”

喜鵲搖搖頭，說(shuō)：“你錯(cuò)了，如果沒(méi)有青蛙和蚯蚓的幫忙，你的玉米根本不可能大豐收?！毕铲o把青蛙和蚯蚓幫她的事說(shuō)了，小兔慚愧極了。

喜鵲接著說(shuō)：“記住哦，永遠(yuǎn)不要看不起他人，也不要拒絕他人善意的幫助。否則，你會(huì)失去好朋友，也可能會(huì)碰見(jiàn)好多解決不了的難題。”

故事幼兒故事【篇8】

曾看過(guò)一本書，書名和作者全都記不起來(lái)了，但書中有一處內(nèi)容卻記憶猶新。大概是說(shuō)在某個(gè)偏僻的地區(qū)，零散地住著一些人家，大人們?yōu)榱俗柚购⒆油低等ジ浇纳滞?、遇到危險(xiǎn)，費(fèi)盡了口舌，但孩子們絲毫不為所動(dòng)。

他們無(wú)知無(wú)畏，趁著大人不在家，去森林里爬樹(shù)、摸魚、摘野果子吃......直到有孩子因誤食有毒的果子而喪命。大人們害怕極了，更加頻繁地警告孩子，說(shuō)森林很危險(xiǎn)，可除了幾個(gè)膽小的孩子乖乖在家外，其他孩子還是完全不當(dāng)回事。

直到有個(gè)小孩的爸爸給大家講了一個(gè)故事，他說(shuō)，“附近的村里有個(gè)小孩叫某某某，他趁爸爸媽媽不在家，去森林里玩、吃野果子，一次不小心吃了個(gè)有毒的野果子，肚子疼得直打滾，他疼啊疼，就這樣活活疼死了......”

自從聽(tīng)了這個(gè)可怕的故事，孩子們都老實(shí)了，沒(méi)有人再去森林里瘋玩，除非是有大人陪同。這就是故事的魔力所在，對(duì)著孩子說(shuō)教100遍，都不及讓孩子聽(tīng)一遍故事。

所以，平時(shí)我也很喜歡給女兒講故事，尤其是那些藏著道理的小故事，這些故事往往來(lái)自繪本，一個(gè)故事傳遞一個(gè)道理，孩子愛(ài)聽(tīng)，大人也不需要反復(fù)說(shuō)教。

但是，隨著女兒逐漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在的她對(duì)故事的要求越來(lái)越高了，不但隔幾天就要換個(gè)新故事，還總要人陪她玩角色扮演的游戲，買繪本的速度實(shí)在跟不上她對(duì)故事新鮮度的要求，而且總買繪本也吃不消，因?yàn)檎娴奶F了......

直到遇到這套《講了100萬(wàn)次的故事》，頓時(shí)想要笑出聲來(lái)：“小樣兒，要聽(tīng)故事是不是，這里有的是！包你365天不重樣！”

《講了100萬(wàn)次的故事》一共8部12冊(cè)，有意思的是，這些故事不是被哪個(gè)作家寫出來(lái)的，而是從不同時(shí)代、不同國(guó)家和地區(qū)收集而來(lái)，它們都是講出來(lái)的故事，其中有些故事已經(jīng)傳承了上千年、甚至更久......想必這也是本書書名的由來(lái)吧。

我最近看的是8部中的芬蘭篇，里面的故事篇幅普遍都很短，特別適合用來(lái)給孩子講睡前故事，而且每一個(gè)故事都會(huì)給孩子傳達(dá)一些道理。像《聰明勇敢的裁縫》是教育孩子：智慧比蠻干有用；《兄妹倆》是告訴孩子：人一定要心存善念；其他六十幾個(gè)故事也都分別對(duì)應(yīng)了一些人生哲理。

剩下的挪威篇、俄羅斯篇、北歐篇、非洲篇、印第安篇等幾部也是一樣，不同地域的故事會(huì)有不同的文化色彩，但它們的內(nèi)核卻是共通的，都一樣有趣、富有人生哲理，同時(shí)也想象力十足、頗具創(chuàng)造力。

不得不說(shuō)，《講了100萬(wàn)次的故事》無(wú)論是成年人看，還是用來(lái)給孩子講睡前故事，都是非常不錯(cuò)的選擇呢，抱著這堆書，簡(jiǎn)直像是撿到了寶藏。

故事幼兒故事【篇9】

活動(dòng)目標(biāo)

1.能大膽地在集體面前發(fā)言并表演.

2.學(xué)說(shuō)故事中的短句，模仿短句進(jìn)行創(chuàng)編。

3.感受小動(dòng)物的美好心靈，初步懂得與別人分享并表達(dá)感謝。

重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的短句。

活動(dòng)難點(diǎn)：模仿故事中的短句進(jìn)行創(chuàng)編，能大膽地在集體面前發(fā)言并表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)故事中出現(xiàn)的動(dòng)物，了解常見(jiàn)動(dòng)物的叫聲，有過(guò)表演的經(jīng)歷；教師熟悉故事內(nèi)容。

物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT 課件、香蕉、糖果、各種小動(dòng)物頭飾若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、出事香蕉，激發(fā)幼兒興趣

1、師：小朋友們，這是什么呀？你們喜歡吃香蕉嗎？香蕉是什么味道的呀？

2、師：看看這香蕉像什么呀？（月亮、小船、小橋、蹺蹺板……）

二、出示課件，教師講故事

1、師：有一天，天氣很好，小雞出來(lái)玩，在草地上撿到一個(gè)大香蕉，它會(huì)怎么樣那？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小雞是怎么說(shuō)的（課件中傳出小雞的聲音：嘰嘰嘰， 好香啊，好甜啊，我請(qǐng)小鴨一起吃）小雞要請(qǐng)誰(shuí)和它一起吃香蕉呀？它怎么說(shuō)的？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。幼兒集體復(fù)述小雞的話。

2、師：于是，小雞就去找小鴨。小雞走過(guò)草地，爬過(guò)山坡，到了小河邊， 小鴨住在河對(duì)岸，小雞過(guò)不了河，這可怎么辦吶？小朋友們，我們來(lái)幫它想個(gè)好辦法，怎么樣過(guò)河那？（個(gè)別提問(wèn)）

3、師：我們來(lái)看看小雞是怎么過(guò)河的那！小雞把香蕉放在水里，成了一只香蕉船，小雞坐著香蕉船，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了河，走上岸，小雞抱起香蕉船，送給小鴨一起吃。小雞請(qǐng)小鴨吃香蕉，小鴨心里覺(jué)得怎樣？（高興）高興了會(huì)怎樣叫？它會(huì)對(duì)小雞說(shuō)什么那？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鴨是怎么說(shuō)的（課件中傳出小鴨的聲音：嘎嘎嘎，小雞小雞你真好?。┱l(shuí)會(huì)說(shuō)這句話？（個(gè)別提問(wèn)）

三、幼兒模仿短句進(jìn)行創(chuàng)編并表演

1、師：小雞撿到了一只大香蕉，會(huì)請(qǐng)小鴨一起吃，那它還會(huì)請(qǐng)哪些小動(dòng)物一起吃那？個(gè)別提問(wèn)，請(qǐng)有答案的幼兒模仿自己想到的動(dòng)物的叫聲，并學(xué)說(shuō)短句。

2、部分幼兒戴頭飾表演 四、活動(dòng)結(jié)束，集體分享糖果

1、師：小朋友們要是有好吃的想請(qǐng)誰(shuí)一起吃啊？為什么？（個(gè)別提問(wèn)）

2、師：今天的故事就講到這里。老師帶來(lái)了一袋糖果想請(qǐng)小朋友一起吃， 我請(qǐng)你們吃糖果你們應(yīng)該說(shuō)什么?。恳龑?dǎo)幼兒模仿故事中的短句，說(shuō)“老師老師你真好?。?/p>

3、請(qǐng)部分幼兒拿糖果分給自己的好朋友，集體品嘗糖果

活動(dòng)總結(jié)

我通過(guò)播放動(dòng)畫并配合繪聲繪色的語(yǔ)言講述等方式提高幼兒聽(tīng)故事的興趣，本節(jié)活動(dòng)幼兒比較感興趣，參與的積極性和主動(dòng)性也很高。

問(wèn)題的設(shè)計(jì)具有開(kāi)放性和針對(duì)性，例如：提問(wèn)“看看這香蕉像什么呀？” 讓幼兒根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)和想象，暢所欲言，給出合理的答案?；顒?dòng)中能以幼兒為主體，面向全體幼兒，關(guān)注個(gè)體差異，例如：在提問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題時(shí)，有些幼兒善于思考，想法頗多，我會(huì)請(qǐng)這樣的幼兒先回答，以此來(lái)帶動(dòng)其他幼兒思考，然后再請(qǐng)不善于思考和發(fā)言的幼兒嘗試回答。在模仿創(chuàng)編表演階段，有的幼兒表現(xiàn)能力強(qiáng)，我也會(huì)請(qǐng)他先單獨(dú)給小朋友做示范，對(duì)于表現(xiàn)能力弱的幼兒會(huì)請(qǐng)他在小組中同小朋友共同表演，使其參與到活動(dòng)當(dāng)中， 達(dá)到鍛煉和提高相關(guān)能力的目的。總之本次活動(dòng)目標(biāo)落實(shí)情況良好。

但是活動(dòng)還有很多不足，如：教師的語(yǔ)言欠精煉，教育機(jī)智不足夠靈活。由于前期對(duì)幼兒課堂常規(guī)培養(yǎng)欠完善，使得部分幼兒在回答問(wèn)題時(shí)太過(guò)隨 意，課堂紀(jì)律稍顯混亂，在今后應(yīng)加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)，規(guī)范幼兒的課堂紀(jì)律。教具——頭飾的數(shù)量沒(méi)能滿足幼兒的需求，產(chǎn)生了爭(zhēng)搶現(xiàn)象，對(duì)此偶發(fā)事件，我向幼兒解釋“每個(gè)小朋友都會(huì)有機(jī)會(huì)表演，大家輪流來(lái)，等他們表演完就輪到你了！”，幼兒的情緒雖有所緩解但效果不佳，因此教具在數(shù)量的準(zhǔn)備上應(yīng)盡可能地滿足每名幼兒的需求，保證人手一個(gè)。

故事幼兒故事【篇10】

課堂上，老師問(wèn)：“鳥是靠什么飛翔的？”

“翅膀！”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)?！傍B光靠翅膀就能飛嗎？”老師問(wèn)。

學(xué)生們想：“鳥不光靠翅膀飛，難道還需要靠別的來(lái)飛嗎？”老師說(shuō)：“如果空中沒(méi)有空氣，鳥光有翅膀能飛嗎？正因?yàn)榭罩杏辛丝諝?，鳥扇動(dòng)的翅膀，才能在空氣中產(chǎn)生氣流，從而載起鳥的飛翔。如果鳥的四周沒(méi)有空氣，就是鳥的翅膀再大，鳥的翅膀扇動(dòng)得再有力，也無(wú)法讓它飛起來(lái)。”

老師從鳥的飛翔，說(shuō)到了人生。“同學(xué)們，如果哪一天，當(dāng)你們的夢(mèng)想‘飛’起來(lái)的時(shí)候，你們要記住，讓你們‘飛’起來(lái)的，不只是你們自己的‘翅膀’，更有你們周邊的人和那周邊的環(huán)境?！崩蠋熣f(shuō)。

有關(guān)魯迅的故事700字

說(shuō)起范文，大家都離不開(kāi)吧，我們?cè)趯懽髦行枰梃b優(yōu)秀的范文寫作。找合適的范文模板，可以讓我們寫作更有創(chuàng)意，那么范文要怎么寫呢？推薦你看看以下的有關(guān)魯迅的故事，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

有關(guān)魯迅的故事 篇1

故事：魯迅的故事：魯迅的讀書方法

魯迅的故事：魯迅的讀書方法

魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長(zhǎng)，主張?jiān)谙e的時(shí)候，要隨便翻翻。二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專精。他提倡以泛覽為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛(ài)的一門或幾門，深入地研究下去。否則，讀書雖多，終究還是一事無(wú)成。四是活讀。

魯迅主張讀書要獨(dú)立思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說(shuō)：專讀書也有弊病，所以必須和社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái)。他還主張用自己的眼睛去讀世間這一部活書。五是參讀。魯迅讀書不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時(shí)代和地位，由此深化對(duì)作品的理解。

有關(guān)魯迅的故事 篇2

夏天是陰險(xiǎn)的，毒辣的，幾乎不會(huì)做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會(huì)再奢求什么，甚至讓我學(xué)魯迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜

再說(shuō)他的作文，他寫的作文在學(xué)?？墒菑臎](méi)拿過(guò)第＝的。他說(shuō)他的作文是第＝的，我們學(xué)校的人就不敢稱自己是第一。還有，每次作文比賽，老師都讓我的這個(gè)堂哥去，而他總是得個(gè)第一第二名回來(lái)為我們學(xué)校爭(zhēng)光。

五年級(jí)日記大全題目：麥魯一游。五年級(jí)關(guān)于麥魯?shù)娜沼洿笕魑脑趺磳?？這篇五年級(jí)日記大全作文400字的麥魯一游的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

看了看自己一年級(jí)時(shí)的作文本，我心里一驚，原來(lái)，我現(xiàn)在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同學(xué)錄，小時(shí)候的寄語(yǔ)是多么幼稚，卻是那么可愛(ài)。

有關(guān)魯迅的故事 篇3

魯迅讀書的故事：名人故事

魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書，愛(ài)看書，愛(ài)抄書，把書看作寶貝一樣。

還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見(jiàn)面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說(shuō)：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來(lái)了!”

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書。后來(lái)，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。

魯迅小時(shí)候，不僅酷愛(ài)讀書，而且還喜歡抄書，他抄過(guò)很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過(guò)的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛(ài)好是密切相連的。

魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛(ài)護(hù)。他買回書來(lái)，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問(wèn)題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。

看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁(yè)上一刮，使書角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。

魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1939年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。

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魯迅生于1881年9月25日，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人，英年早逝，他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。

魯迅自幼聰穎勤奮，三味書屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)，在那里攻讀詩(shī)書近五年。魯迅的坐位，在書房的東北角，使他用的是一張硬木書桌。現(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。

魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了?！闭云?/p>

魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了?！镀咛嵝眩含F(xiàn)在可不要在桌子上亂刻早字了哦，這是屬于破壞公務(wù)的行為。》

以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的“早”字，他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個(gè)信守諾言的人?！?/p>

后來(lái)父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個(gè)曾經(jīng)難魯迅留下深贏得記憶的三味書屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌，一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。

魯迅十七歲時(shí)從三味書屋畢業(yè)，十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂;后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué)，學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課，成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人，他的著作全部收入《魯迅全集》，被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。

有關(guān)魯迅的故事 篇4

高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書，人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書，我也不例外，我讀過(guò)曹文軒、沈石溪等寫作大師的大作如：《草房子》、《細(xì)米》關(guān)于讀書，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！我來(lái)講講吧！

你憑什麼不感動(dòng)？你還有什麼精力做好作業(yè)？母親不給你做那桌飯，你有什麼體力去學(xué)習(xí)？父母不給你買書，你還有什麼能力寫好作文？

我喜歡的小動(dòng)物有很多，如；活潑可愛(ài)的小兔、溫和的小貓、自由快活的小鳥可是我最喜歡的是忠誠(chéng)的小狗。

六年級(jí)寫人作文題目：荊軻的偉大。荊軻刺秦王的典故大家都聽(tīng)過(guò)，這篇六年級(jí)寫人小練筆就是講述荊軻的偉大和對(duì)后人的影響。

我喜歡讀書?？鬃诱f(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者。只有感到讀書的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。

有關(guān)魯迅的故事 篇5

廣州的一些進(jìn)步青年創(chuàng)辦的南中國(guó)文學(xué)社，希望魯迅(1881

1936年)給他們的創(chuàng)刊號(hào)撰稿。魯迅說(shuō)：文章還是你們自己先寫

好，我以后再寫，免得人說(shuō)魯迅來(lái)到文州就找青年來(lái)為自己捧場(chǎng)

了。

青年們說(shuō)：我們都是窮學(xué)生，如果刊物第一期銷路不好，就不

一定有力量出第二期了。

魯迅風(fēng)趣而又嚴(yán)肅地說(shuō)：要刊物銷路好也很容易，你們可以寫

文章罵我，罵我的刊物也是銷路好的。

30年代，某些作家的主觀主義毛病很厲害。一次，有人請(qǐng)魯迅談

談這一問(wèn)題，魯迅一開(kāi)始笑而不答，過(guò)了一會(huì)兒，講了兩個(gè)故事：

金扁擔(dān)

有個(gè)農(nóng)民，每天都得挑水。一天，他忽然想起，平

皇帝用什么挑水吃的呢?自己又接著回答：一定用金扁

擔(dān)。

吃柿餅

有個(gè)農(nóng)婦，，天清晨醒來(lái)，覺(jué)得餓，她想，皇后娘

娘是怎么享福的呢?一定是一覺(jué)醒來(lái)就叫：大姐，拿

一個(gè)柿餅來(lái)吃吃。

1934年，國(guó)民黨北平市長(zhǎng)衰良下令禁止男女同學(xué)，男女同泳。

魯迅先生聽(tīng)到這件事，對(duì)幾個(gè)青年朋友說(shuō)：男女不準(zhǔn)同學(xué)、同

泳，那男女一同呼吸空氣，淆亂乾坤，豈非比同學(xué)同泳更嚴(yán)重!

袁良市長(zhǎng)不如索性再下一道命令，今后男女出門，各戴一個(gè)防毒

面具。既免空氣流通，又不拋頭露面。這樣；每個(gè)都是，喏!喏!

說(shuō)著，魯迅先生把頭微微后仰，用手模擬著防毒面具的管子

大家被魯迅先生的言談動(dòng)作逗得哈哈大笑。

1934年，《人世間》雜志開(kāi)辟了作家訪問(wèn)記的專欄，并配合

刊出接受采訪的作家的肖像。該雜志的編輯寫信給魯迅，要求應(yīng)

允前去采訪，并以書房為背景拍一張照片，再拍一張魯迅與許廣

平、周海嬰的合照。魯迅寫了一封十分幽默的信予以拒絕：

作家之名頗美，昔不自重，曾以為不妨濫芋其例。近來(lái)

悄悄醒悟，已羞言之。頭腦里并無(wú)思想，寓中亦無(wú)書齋，

夫人及公子更與文壇無(wú)涉，雅命三種，皆不敢承。倘

先生他日另作偽作家小傳時(shí)，當(dāng)羅列圖書，擺起架子，

掃地歡迎也。

有關(guān)魯迅的故事 篇6

今天，我讀了《魯迅愛(ài)書的故事》，了解了很多魯迅小時(shí)如何愛(ài)書、保護(hù)書的故事，使我受益匪淺。我以后也要學(xué)習(xí)魯迅，做個(gè)文明少年。

魯迅小的時(shí)候，他十分愛(ài)書，經(jīng)常去書店買書，把書當(dāng)成寶貝一樣。而且，每當(dāng)他買完書以后，都要仔細(xì)檢查一遍，如有問(wèn)題，他不管路途多遠(yuǎn)，也要去商店更換。每次書看完了以后，他總會(huì)認(rèn)真將書放在箱子里，并且在箱子里放了樟腦丸，以防蟲蛀。他一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的寶貴的書了。讀到這里，我心里十分感慨。

魯迅愛(ài)書的精神讓我十分佩服：他愛(ài)買書，看書，保護(hù)書。從這些方面可以看出他對(duì)知識(shí)的渴求，愛(ài)護(hù)書就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣，令我很是感動(dòng)！

文中給我印象最深的一件事，是說(shuō)：他最恨用中指或食指在書頁(yè)上一刮，使書角翹起來(lái)，再捏住它翻過(guò)去的壞習(xí)慣。讀了這段話，我想到了自己：經(jīng)常一把抓住書頁(yè)，直接往后拽，有時(shí)還會(huì)將書撕破。于是，我想以后我要輕輕地翻書，不能再胡亂用力了，一定要改掉這個(gè)壞毛病，愛(ài)護(hù)我的書，因?yàn)槭菚虝?huì)了我許多知識(shí)。看到班里有的同學(xué)，老是向書上亂涂亂畫，弄的書很臟也不在意，他們真該像魯迅學(xué)學(xué)。

魯迅不僅愛(ài)護(hù)書， 而且也十分愛(ài)買書，過(guò)年時(shí)得的壓歲錢都攢起來(lái)買書了。再想想自己，每年得了壓歲錢，都買一些零食、玩具之類的，很少買書。所以我以后要多買些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西，將錢用到有用的地方。

《魯迅愛(ài)書的故事》讓我懂了很多道理，我要將它貫穿到實(shí)際中，好好地學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)書，愛(ài)看書的好學(xué)生。

有關(guān)魯迅的故事 篇7

在放寒假時(shí)校長(zhǎng)要求我們?cè)诩倨谥幸喑鋵?shí)自己，多看書，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：

如今,苗苗已經(jīng)在我家暫住幾天,我就在老媽洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候偷偷地和她聊上幾句,其他時(shí)候和她一起編故事,下去玩。

四年級(jí)日記大全題目：一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。四年級(jí)關(guān)于上課的日記大全作文怎么寫？這篇四年級(jí)日記大全作文450字的一節(jié)有趣的語(yǔ)文課的日記大全作文希望能夠幫到你。

你們生我養(yǎng)我，我非常感激你們，但是，兒子不得不對(duì)你們說(shuō)幾句也許會(huì)傷及你們心靈的話。媽媽您每天都只讓我死讀書，給我買了幾百本圖書，爸爸，您不讓我提前步入社會(huì)，懂得道理，請(qǐng)問(wèn)一下，死讀書，難道注定是我的生活嗎？

下午第二節(jié)課，是黃校長(zhǎng)的作文課。由于黃校長(zhǎng)姍姍來(lái)遲，所以寫作文的時(shí)間也縮短了許多。在林某某童鞋（同學(xué)）有感情（其實(shí)更像一個(gè)瘋子）地讀完了范文后，全班同學(xué)一致給予他熱烈的掌聲，然后一個(gè)個(gè)彎腰弓背拼命地寫起作文來(lái)。

有關(guān)魯迅的故事 篇8

在這個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假里，我讀了感動(dòng)的讓人痛哭流涕的讓《生命充滿愛(ài)》，悲傷而又要懂得珍惜的《閃著淚光的決定》這本書讓我明白愛(ài)是世界上最美好的東西，在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜，同時(shí)努力的去付出愛(ài)，這樣才能使我們成長(zhǎng)的腳步更踏實(shí)。而讓我最難以忘懷的是魯迅先生的小說(shuō)、雜文、散文。

魯迅的名字是家喻戶曉的，他原名周樹(shù)人，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。他的文章犀利深刻而又靈活詼諧，被譽(yù)為直指各種反動(dòng)勢(shì)力心臟的“匕首和投槍?！彼蛔u(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)之父。”他的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)的記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。

小說(shuō)《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。這篇小說(shuō)是以狂人的十三則日記的片段連綴而成。小說(shuō)里的狂人是一個(gè)患有：迫害狂“癥的人，患者對(duì)外界的事物格外敏感，并且不由自主的產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)與幻覺(jué)，感到自己時(shí)時(shí)處于被迫害的境況下，于是不斷產(chǎn)生疑慮與恐懼，心神不寧。魯迅小說(shuō)里的狂人正是這樣的。他時(shí)時(shí)刻刻全神貫注于“吃人，”覺(jué)得別人要吃他，于是便惶惶然，不可終日。讓我明白如果讀書，有知識(shí)，就不會(huì)被封建思想俘虜，縱容丑陋的欲望，不會(huì)使人生充滿不和諧。

雜文《世故三昧》里的《爬和撞》，是篇有趣的文章。它議了爬，又議了比爬更高一級(jí)的撞。就像英語(yǔ)中的比較級(jí)。它告訴我們：在生活中，用一種方法去做某件事失敗了，但不要灰心喪氣，可以再試著用別的辦法去做，兩次不行再來(lái)一次，直到成功為止!到那時(shí)，再回過(guò)頭去看看你走過(guò)的路是否值得?我想那時(shí)，你一定會(huì)笑著說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人!”

散文《野草》感人至深。文章大意是一棵無(wú)人注意的小草，它卻以頑強(qiáng)的生命力，掀翻了壓在身上巨大的石塊，頑強(qiáng)的鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難，任人踐踏、樂(lè)觀向上的可貴精神，代表著強(qiáng)盛的生命力，是不可抗拒的，借此來(lái)啟發(fā)和鼓舞人們的斗志。雪萊的一句話：詩(shī)人是這個(gè)社會(huì)沒(méi)有被承認(rèn)的立法者。魯迅的那些詼諧幽默的語(yǔ)言，雖然揭露的社會(huì)是黑暗，但從中也可以看出他內(nèi)心酸苦與無(wú)奈。

所以，和諧人生，讀書起步。

有關(guān)魯迅的故事 篇9

魯迅先生從少年時(shí)代起，就和書結(jié)下了不解之緣，他一生節(jié)衣縮食，購(gòu)置了多冊(cè)書本。他平時(shí)很愛(ài)護(hù)圖書，看書前總是先洗手，書臟了就小心翼翼地弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具，訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì)。一本破舊的書，經(jīng)他整理后，往往面目一新。他平時(shí)不輕易把自己用過(guò)的書借給人，若有別人借書，他寧可另買一本新書借給人家。

有關(guān)魯迅的故事 篇10

自從我讀了這篇《竊讀記》之后，就發(fā)現(xiàn)作者林海音寫的非常不錯(cuò)，而且還特別突出作者是個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)看書的一個(gè)人。

記得以前我就很不解為什么寫母親的作文有很多很多，而寫父親的則沒(méi)幾個(gè)。

作位媽媽也許是世界上最困難的，也是最令人忽略的職業(yè)。小時(shí)候，我不懂媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我眼里也只是個(gè)手拿毛衣針，永遠(yuǎn)繃著面孔的媽媽。我總是不聽(tīng)話惹媽媽生氣。我一天天長(zhǎng)大，不知道媽媽在我背后流過(guò)多少淚，有著多少無(wú)奈。進(jìn)了小學(xué)，媽媽不再打罵我了。如果我犯了錯(cuò)，考試不理想，媽媽總是焦急又關(guān)切地說(shuō)；這次沒(méi)有考好，我原諒你，你也長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。每次聽(tīng)到這話。一股暖流涌邊全身，在暖流的被窩里我默默的流淚了，那是后悔的淚水，我不想讓媽媽知道?，F(xiàn)在我不想再讓她生氣發(fā)火?？捎袝r(shí)不知不覺(jué)的犯了錯(cuò)，媽媽終于漲紅了臉訓(xùn)斥我，我心中沒(méi)有怨恨，有的只是慚愧我為什么要惹媽媽生氣。我喜歡我的媽媽，我理解我的媽媽，我喜歡他的和藹，我不再惹媽媽生氣。媽媽我愛(ài)你

有關(guān)勵(lì)志小故事700字

人生這么欺軟怕硬，你能做的就是跟它拼了。雖然現(xiàn)在很多人都喜歡用勵(lì)志的句子發(fā)朋友圈，但我們也應(yīng)該多聽(tīng)一些勵(lì)志的故事。勵(lì)志的故事可以教會(huì)我們辨是非，明事理。你小時(shí)候聽(tīng)過(guò)媽媽講過(guò)勵(lì)志的小故事嗎？為此，你可能需要看看“有關(guān)勵(lì)志小故事”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇1】

一直都是一個(gè)隨意的人，而且還是沒(méi)有思想的隨意。

辭職了，奔波在陌生的城市，努力找尋每一條不知名的街道。今天面試我的是一個(gè)臨汾小伙，看上去挺年輕，感覺(jué)也是特上進(jìn)的那種，推薦給我一本書《三國(guó)的智慧》。

他問(wèn)來(lái)之前有沒(méi)對(duì)公司進(jìn)行了解，我直截了當(dāng)沒(méi)。最后建議我下次去你面試要先進(jìn)行了解。我知道他的好意，我就是想不通，我在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷，你們自己不看，來(lái)了就讓做自我介紹，還得再要一份我的簡(jiǎn)歷，作為用人單位，怎么不先來(lái)做一個(gè)自我介紹，給一份公司簡(jiǎn)歷呢，你讓應(yīng)聘者去應(yīng)聘，你去了解他，同時(shí)，他不也在了解你么。!雙向選擇，單位注重成熟的經(jīng)驗(yàn)，而個(gè)人當(dāng)然注重待遇等一些客觀條件的多一些。而我則屬于毛病多的那一種，我看中管理我的人的人品與能力，我的工作環(huán)境，包括辦公環(huán)境，同事個(gè)人的精神面貌，甚至周圍的吃行是否便利，如我膚淺的人又如何要求深?yuàn)W。我喜歡舒適中追求長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

我不是針對(duì)個(gè)人說(shuō)他不好，我也只是闡述一下自己的看法，這個(gè)年輕的小伙至少推薦了我一本書，我本該感恩，像這樣的集團(tuán)公司，我去還是不去，各有優(yōu)缺。只是，看著眼前的這個(gè)黑瘦卻又頎長(zhǎng)略顯穩(wěn)重的家伙，我隱約覺(jué)得他工作的環(huán)境有能讓他成長(zhǎng)起來(lái)的人，我也想遇到這樣的人，我也想慢慢成長(zhǎng)然后成熟起來(lái)。從這點(diǎn)來(lái)看，我是羨慕他的。

找工作耗費(fèi)的是大量的精力，公司不計(jì)其數(shù)，各行各業(yè)，自己就像在宇宙中迷失了時(shí)間一樣，驚慌失措，全靠誤打誤撞來(lái)尋找。各種公司，各種布局，各色人等，難得一兩個(gè)喜歡的性格，建筑格局等。就這樣匆忙決定去一家剛成立的小公司，未來(lái)對(duì)自己有何機(jī)遇著實(shí)不知。

這奔波的中間，有一個(gè)印象深刻，他給了我我所期待的待遇，他希望我立馬上崗，而我始終就沒(méi)有那樣的意思。人事打來(lái)電話通知面試，我不太想去就沒(méi)去，沒(méi)過(guò)幾天又打過(guò)來(lái)說(shuō)是校友還是我學(xué)妹，反正找工作就去了，剛好老板也在，對(duì)我還比較滿意。我當(dāng)然也高興，覺(jué)得這老板忒不靠譜，我說(shuō)什么都覺(jué)得好，但是人還不錯(cuò)。如果辦公司，他那樣的性格至少我覺(jué)得離成功太遙遠(yuǎn)。臨走時(shí)，送了我一個(gè)紅包，里面包了20元。我很驚訝一個(gè)來(lái)面試的人竟然能收到用人單位給的紅包。

人生感悟：這樣的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)很吃驚，不是因?yàn)榘啄昧?0 塊，而是從未見(jiàn)過(guò)這樣的行為。人事說(shuō)，這是老板看到過(guò)的一個(gè)故事，他就學(xué)來(lái)了。我是拒絕拿的，但我不愿拒絕老板學(xué)習(xí)的效果，他在傳播感動(dòng)，感恩，我收到了，以后我也盡量用我自己的方式去傳播感恩，將這種好的想法，好的東西傳播出去，讓更多的人思考，反省然后努力上進(jìn)。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇2】

我曾看過(guò)一篇題目為《心境的魔力》的文章。大意為一個(gè)名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經(jīng)在納粹集中營(yíng)被美軍關(guān)押了許多日子，飽受凌辱。

弗蘭克曾經(jīng)絕望過(guò)，因?yàn)樵谀抢镏挥型罋⒑脱?，沒(méi)有人性，沒(méi)有尊嚴(yán)。那些持槍的人，都是野獸，他們可以不眨眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時(shí)刻都生活在恐懼中，這種對(duì)死的恐懼讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營(yíng)里，每天都有許多人因此而發(fā)瘋的。弗蘭克知道，如果自己不控制好自己的精神，恐怕也難以逃脫精神失常的厄運(yùn)。

有一次弗蘭克隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍到集中營(yíng)的工地去勞動(dòng)。路上，他產(chǎn)生了很多奇怪的想法：晚上能不能活著回來(lái)？是否能吃上晚餐？鞋帶斷了，能不能找到一根新的？這些想法讓他感到厭倦和不安。于是，他強(qiáng)迫自己不再想這些倒霉的事，而是幻想自己在前去演講的路上。他來(lái)到一間寬敞的教室中，他精神飽滿的發(fā)表演講。

他的臉上慢慢浮現(xiàn)出了笑容。弗蘭克知道，這是久違的笑容。當(dāng)知道自己會(huì)笑的時(shí)候，弗蘭克就知道，他不會(huì)死在集中營(yíng)里，他會(huì)活著走出來(lái)。當(dāng)弗蘭克從集中營(yíng)中被釋放出來(lái)時(shí)，他顯得精神很好，他的朋友不敢相信，一個(gè)人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。

有時(shí)候，一個(gè)人的精神可以擊敗許多厄運(yùn)。因?yàn)閷?duì)于人的生命而言，要存活，只要一食、一缽水足矣。但要存活下來(lái)，并且要活的精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志和化解痛苦的智慧。

今天從這個(gè)故事中我又獲取一個(gè)感悟。人不是活在物質(zhì)里，而是活在自己的精神里。如果精神垮了，沒(méi)有人能救得了你，包括所謂的上帝。

大家都知道這個(gè)道理：溫室的花朵是不會(huì)鮮艷的，是不會(huì)芳香撲鼻的。逆境促使人生存，促使人奮進(jìn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中看到希望。因?yàn)橄Ｍ侨祟愃枷胫蟹e極、清明、重要而且必須的一部份，希望不僅給我們力量，讓我們撐過(guò)困境，更可扭轉(zhuǎn)逆勢(shì)。希望不僅讓生命變得容易承受，更讓它變成一場(chǎng)精彩的球賽，人人都想再打一次——贏得勝利！

哲學(xué)家沙特曾說(shuō)：“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開(kāi)的?！碑?dāng)我們身處最惡劣的環(huán)境，面臨終極的絕望時(shí)，我們沒(méi)有別的選擇，只能擁抱真理，昂首前望，開(kāi)始爬出深淵。

逆境是我們最好的老師，我們可以從逆境學(xué)到：

（一）讓我們的眼界澄清。

逆境強(qiáng)迫我們?nèi)フ曌约旱纳钆c生活型態(tài)，要我們放棄過(guò)時(shí)的、不合適的希望，去擺脫阻止我們前進(jìn)的依賴心理，更要摒除那些除了滿足自我以外，毫無(wú)用處的自欺欺人想法。

（二）讓我們以全新的方式成長(zhǎng)。

暴風(fēng)雨比起晴空萬(wàn)里，當(dāng)然更能喚起人們的警戒心。從內(nèi)心深處，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的耐心、毅力、勇氣以及意志。即使我們確定已經(jīng)沒(méi)有資源可以利用時(shí)，仍然可以再發(fā)掘出另外的力量。試試看吧！

（三）讓我們體會(huì)同理心的可貴。

有人會(huì)比那些了解無(wú)家可歸之苦的人，更愿意打從心底去幫助無(wú)家可歸者，只有曾受難的人才能深切體會(huì)其中的痛。挫敗帶給我們的，是非常可貴的憐憫心。

（四）教導(dǎo)我們普遍的真理：生命本來(lái)就不公平。

人們總是太早離開(kāi)人世；彼此相愛(ài)的夫妻總是因爭(zhēng)執(zhí)而分離；大企業(yè)集團(tuán)總是并吞小公司，讓無(wú)辜的職員飽嘗失業(yè)之苦；學(xué)?；顒?dòng)時(shí)總是由其他人出風(fēng)頭。我們小時(shí)候總是天真地以為生命應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，正義總能贏得勝利——唯有讓我們?cè)缫稽c(diǎn)認(rèn)清事實(shí)并非如此，我們才能享受較輕松的人生。

希望我們同學(xué)能夠正確對(duì)待逆境，能夠在逆境中不斷崛起。請(qǐng)記住：絕望只能讓你更加絕望，它與事無(wú)補(bǔ)，而希望卻常常讓你柳暗花明，讓你走向成功。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇3】

青春，似一幅高山流水畫，讓人賞心悅目：青春，似一首輕吟的旋律，讓人陶冶情操：青春，似一首意境镽繞的詩(shī)，讓人品味無(wú)窮：青春，似一支翩然的輕舞，讓人輕舞飛揚(yáng)：青春，似一段艷舞，讓人滿懷激情。

那些年，我們滿懷激情，樂(lè)觀向上：那些年，我們朝氣磅礴，龍騰虎躍：那些年，我們埋頭苦讀，書聲瑯瑯：那些年，我們生氣勃勃，充滿陽(yáng)光：那些年，我們高歌起舞，談笑風(fēng)聲。一個(gè)個(gè)畫面呈現(xiàn)的就是那些年的我們，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)的我們，朝氣逢勃的我們，年輕氣勝的我們!因?yàn)?，那些年的我們叫“青春?

青春就似花一般，美麗又易飄零，若不細(xì)心呵護(hù)，就會(huì)在它來(lái)不及綻放時(shí)，凋零枯萎，青春就似雨，朦朧又多情，若不把握，就會(huì)變成淚滴，在傷心欲絕時(shí)破碎：青春就似風(fēng)，來(lái)得蒼促去得匆忙，若不去挽留，就會(huì)一不小心轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情無(wú)飄走;青春就似黃河水，奔流到海不復(fù)流。

這就是青春，這就是那些年的我們，唯有這般凄清唯美，方喚得起“青春”。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇4】

20xx年12月17日，在英國(guó)的曼徹斯特城，英格蘭超級(jí)足球聯(lián)賽第18輪的一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊(duì)與西漢姆聯(lián)隊(duì)之間緊張地進(jìn)行著。比賽只剩下最后一分鐘時(shí)，場(chǎng)上的比分仍然是1∶1。這時(shí)，埃弗頓隊(duì)的守門員杰拉德在撲球時(shí)扭傷了膝蓋，球被傳給了潛伏在禁區(qū)的西漢姆聯(lián)隊(duì)球員迪卡尼奧。

球場(chǎng)上原本沸騰的氣氛頓時(shí)靜了下來(lái)，所有的人都在等待。迪卡尼奧離球門只有12米左右，無(wú)需任何技術(shù)，只需要一點(diǎn)點(diǎn)力量，就可以從容地把球打進(jìn)沒(méi)有了守門員的大門。那樣，西漢姆聯(lián)隊(duì)就將以2∶1獲勝。在積分榜上，他們因此可以增加兩分，而且，在此之前，埃弗頓隊(duì)已經(jīng)連敗兩輪，這個(gè)球一進(jìn)，就將是苦澀的“三連敗”。

在幾萬(wàn)雙現(xiàn)場(chǎng)球迷的目光注視下，迪卡尼奧沒(méi)有踢出“決勝的一腳”，而是彎下腰，把球穩(wěn)穩(wěn)抱到懷中……

全場(chǎng)因驚異而出現(xiàn)了片刻的沉寂，繼而突然掌聲雷動(dòng)。

如潮水般滾動(dòng)的掌聲，把贊美之情獻(xiàn)給了放棄打門的迪卡尼奧。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇5】

熱愛(ài)自己的事業(yè)

有名記者，為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專稿而到某個(gè)建筑區(qū)進(jìn)行采訪。當(dāng)他走進(jìn)建筑區(qū)時(shí)，看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問(wèn)他：“先生，你在做什么呢?”“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊，我在砌磚呀。在這大日頭底下干活，真叫人受不了?！闭f(shuō)著，吐了一口痰在地上。記者不再打擾他，便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人?！班耍壬?，你在做什么啊?”“噢，我在建房子，每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”

同樣是在砌磚，一個(gè)認(rèn)為單純是在砌磚，另一個(gè)則認(rèn)為在為人類建筑新屋。態(tài)度改變了人對(duì)各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好，對(duì)所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛(ài)心，肯定無(wú)法達(dá)到成功。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇6】

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響了，戰(zhàn)鼓擂鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，里面插著一枝箭。父親鄭重地對(duì)兒子說(shuō)：“這是家傳寶箭，帶在身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可以抽出來(lái)?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定是用上等的孔雀羽毛制作的。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛箭聲嗖嗖地掠過(guò)，接著敵方的主帥應(yīng)聲中箭而斃。

果然，帶著寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著他呼的一下就將寶箭拔出，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。

我一直帶著枝斷箭打仗！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，他的意志坍塌了。

結(jié)果，兒子在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中慘死于亂軍之中。

拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那枝斷箭，沉重地啐了一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

【感悟】

簡(jiǎn)單的事，做事方法重要；重要的事，做事意志重要。心靈的力量是無(wú)限的，我們應(yīng)該向內(nèi)求戰(zhàn)用困難力量，寄托等于把自己交了出去，是沒(méi)譜的事。這好比把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位……

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇7】

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程后，終于抵達(dá)了目的地，那時(shí)山里正值隆冬，北風(fēng)呼嘯天氣最為寒冷。我和同事們聚在了爐火旁，以玩游戲和閑聊來(lái)打發(fā)時(shí)間，這樣的聚會(huì)雖然不算多有特色，但在這樣的一天當(dāng)中算得上熱鬧了。熱鬧終會(huì)散去，每當(dāng)夜深人靜時(shí)候，就會(huì)安靜的如蝸牛似的，蜷縮進(jìn)那占地不足15平米的小屋子里。

屋子十分簡(jiǎn)陋，只有一張小木床，一盞暗暗的燈，一張桌子以及桌子上擺放的一些書本而已，這樣的小屋在冬日顯得有些沉悶，唯獨(dú)還有一扇小窗才有了一點(diǎn)好了一些，這樣的氛圍讓我不經(jīng)意間想起一首詩(shī)“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”，而此刻這里既沒(méi)有雪，也沒(méi)有船，讓我更生了一絲的落寞之情，落寞的人總愛(ài)推開(kāi)窗，望著遠(yuǎn)處給自己尋求期冀。我亦是如此，便不自居的、默默的走向了窗，看著孤寂的夜。然而，好景卻不常在，偏偏只看到了這窗前獨(dú)自兀立的枯木，真是舊愁未去，新愁還來(lái)。其實(shí)與其說(shuō)是枯木也有點(diǎn)用詞不精準(zhǔn)了，它是被呼嘯的北風(fēng)掃盡了往日的風(fēng)華，獨(dú)留這一枝枝禿干，憔悴在人世。

小屋的墻并不厚實(shí)，夜里的風(fēng)總是嗖嗖的灌了進(jìn)來(lái)，這冷真是無(wú)法讓人言說(shuō)，更別提安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)了。隨著夜的加深，風(fēng)勢(shì)變得越來(lái)越大，松林發(fā)出的陣陣的慘叫，由遠(yuǎn)及近，慢慢推來(lái)，直至小屋時(shí)，小窗也被吹得顫抖了起來(lái)，在這時(shí)間那枯枝也被風(fēng)刮得擺向了窗前的玻璃上，嗤嗤嗤嗤，突然覺(jué)得那樹(shù)枯枝好似變成了魔鬼的爪牙，在玻璃上磨牙喝血，聲音又大了起來(lái)，嗤嗤嗤嗤嗤嗤，好像要用猙獰的魔爪抓爛玻璃破窗而入了……而我早已被這可怕的聲響嚇得是不知所措，把被窩裹了個(gè)密不透氣，面對(duì)這凄涼的夜，這刺骨的冷，這咆哮的風(fēng)，我所有的堅(jiān)強(qiáng)都被輕易的攻破，最后不得以的用眼淚來(lái)示弱。

長(zhǎng)冬過(guò)后，山里的陽(yáng)光明顯柔和多了，這樣天氣讓我終于可以推開(kāi)窗戶呼吸些新鮮空氣了，于是我時(shí)常推開(kāi)窗戶，看著外面，看著那根枯干的枝條。

一天清晨，我一如既往的打開(kāi)窗戶，卻不經(jīng)意的看到那枯木上長(zhǎng)出一些新芽，咦，春天來(lái)啦，此刻的我內(nèi)心一陣喜悅，臉上不自覺(jué)的也掛上了微笑，一陣春風(fēng)帶來(lái)了新綠，同時(shí)也帶來(lái)了希望。我想，枯木它一直都不曾死去，它長(zhǎng)久以來(lái)一直活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，它無(wú)畏于別人的冷落，無(wú)畏于別人的誤解，始終一如既往的走著自己的路，它臥薪嘗膽，它韜光養(yǎng)晦，它自己把握著生命的契機(jī)，一旦這個(gè)契機(jī)到來(lái)便勢(shì)如破足般的生長(zhǎng)，蛻變。

而后在那里工作了一段時(shí)間，我便被調(diào)回了城里，回到城里后沒(méi)有那凄厲的風(fēng)，也沒(méi)有那詭異的夜，然而那棵枯木卻長(zhǎng)在了我的心里，讓我更加懂得了如何讓生命頑強(qiáng)起來(lái)。

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇8】

人生就這么簡(jiǎn)單

相傳有一個(gè)富商，生意做得很大，但是每日算計(jì)，操心，多有煩惱。在他家隔壁，住著一對(duì)貧窮夫妻，靠做豆腐為生，雖說(shuō)清貧，卻有說(shuō)有笑，快快樂(lè)樂(lè)。富商的太太心生嫉妒，富商說(shuō)：“那有什么難，我叫他們明天就笑不出來(lái)?！毖粤T，一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過(guò)去。次日清早，窮苦夫妻發(fā)現(xiàn)了這一錠來(lái)歷不明的金無(wú)寶，心情大變：揣測(cè)這錢的來(lái)路，又琢磨能否弄到更多的錢……如此這般，三天三夜，茶飯不思，寢食不寧，自此，再也聽(tīng)不到他們的歌聲和笑聲了……一墻相隔的富商對(duì)他的太太說(shuō)：“你看，當(dāng)初我們不也是這樣的嗎?，事情就這么簡(jiǎn)單!”

有關(guān)勵(lì)志小故事【篇9】

最棒的玉米

一個(gè)老婆婆在屋子后面種了一大片玉米。一個(gè)顆粒飽滿的玉米說(shuō)道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”可是收獲的那天，老婆婆并沒(méi)有把它摘走。“明天，明天她一定會(huì)把我摘走?！焙馨舻挠衩鬃晕野参恐?。第二天，老婆婆又收走了其他玉米，可唯獨(dú)沒(méi)有摘這個(gè)玉米?！懊魈?，老婆婆一定會(huì)把我摘走!”很棒的玉米仍然自我安慰著…可老婆婆依然沒(méi)有來(lái)。一天又一天，玉米絕望了，原來(lái)飽滿的顆粒變得干癟堅(jiān)硬，整個(gè)身體像要炸裂一般，它準(zhǔn)備和玉米桿一起爛在地里了?？删驮谶@時(shí)，老婆婆來(lái)了，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米!”

也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時(shí)候再等一下!

精選有關(guān)成長(zhǎng)的故事

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“成長(zhǎng)故事”。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的工作都離不開(kāi)文檔撰寫，參考范文是一個(gè)好辦法，優(yōu)秀的范文可以調(diào)動(dòng)我們撰寫的積極性。你是否在為撰寫范文而苦惱？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的有關(guān)成長(zhǎng)的故事，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇1

“啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o，一扇窗戶早已和玻璃說(shuō)再見(jiàn)了。售票員對(duì)大家解釋到：“各位，很歉仄，這塊玻璃本來(lái)是要換的，都是我們……”我隱隱約約感觸感染到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

車廂外刮著大風(fēng)，細(xì)雨打到車廂里，打到一對(duì)盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就碰到這樣的事，真倒霉啊！”又一個(gè)乘客扯開(kāi)嗓門：“是啊，真倒霉，可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語(yǔ)，車廂里熱鬧了起來(lái)。

那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員似乎想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶，風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。忽然吹來(lái)一陣大風(fēng)，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來(lái)，捉住傘柄，往前一頂，窗戶又遮住了，叔叔對(duì)售票員說(shuō)：“我來(lái)”盲人夫婦問(wèn)他們說(shuō)：“窗戶修睦了？”“修睦了”叔叔說(shuō)，語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過(guò)來(lái)，對(duì)那叔叔說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，我來(lái)?！笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無(wú)比的暖和。

此時(shí)，我恰好在聽(tīng)歌，發(fā)現(xiàn)一首歌和面前的情景十分想像，便把隨身聽(tīng)調(diào)成最大聲，隨身聽(tīng)里傳出了一首大家既認(rèn)識(shí)又目生的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成夸姣的人間……”

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇2

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以暖和你的心靈。

我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看見(jiàn)了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩，突然，我好像被一股氣力推倒，太陽(yáng)穴撞在石階上。

有兩位老師看見(jiàn)了，就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去病院縫針。

母親得知這個(gè)動(dòng)靜后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到病院。

躺在病院上，我十分害怕。

我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，整理時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我休止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。

我第一次發(fā)現(xiàn)，母親眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人徐徐地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得，我躺在一個(gè)暖和，結(jié)實(shí)的背上。

它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。

是她——我最敬愛(ài)的母親。

窗外，星星睜著眼睛凝視這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。

他們很安靜，好像也不想打破這份寂靜。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇3

窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我馬上走到了窗前，推開(kāi)窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上，落到了鏡片上，恍惚了我的視線。這種認(rèn)識(shí)的感觸感染，把我的思緒帶回了昨天。

晚飯前，我和媽媽聊天，談?wù)撈鹆宋疑系囊粋€(gè)課外班。媽媽問(wèn)：“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣？”唉，又來(lái)了。我真后悔上次和媽媽說(shuō)她考了第一名的事，現(xiàn)在媽媽又要開(kāi)始說(shuō)她的成績(jī)了，我想。

“說(shuō)呀！”媽媽見(jiàn)我不回答，便催我?！八?？她上課不當(dāng)真聽(tīng)講，還說(shuō)閑話，上次考第一名是由于她學(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”我想讓媽媽別再提她，就說(shuō)出了真實(shí)情況?？勺屛覜](méi)想到這句話竟引起媽媽極大的不滿，媽媽瞪圓了眼睛，瞪著我說(shuō)：“你都這么大了，怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出長(zhǎng)處的速度快！你看人不先看人家的長(zhǎng)處卻先挑別人的毛??！要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的！”媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，聲音也越來(lái)越大，最后還用力拍了一下桌子。

我的淚水在不知不覺(jué)間涌出，我努力想把它們留在眼眶里，可是淚水卻恍惚了我的視線。

我?guī)е鴮?duì)媽媽極大的不滿沖回了自己房間，用力摔上了門。跟著“砰”的一聲巨響，媽媽又喊了起來(lái)：“輕點(diǎn)！你會(huì)把門摔壞的！”我一下子躺倒在床上，眼睛直直地盯著天花板，媽媽，我現(xiàn)在不是小孩子了，我已經(jīng)有自己的思惟了，有我對(duì)人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

為了使自己盡快地平靜下來(lái)，我打開(kāi)了一本百科全書看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就平靜下來(lái)了，我翻開(kāi)了書的下一頁(yè)，是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說(shuō)明了從幼蟲變?yōu)楹幕^(guò)程。尤其有一幅圖片，長(zhǎng)久的吸引了我的目光：幼蟲在白白的蛹頂用力扭動(dòng)身子，想要奮力擺脫出來(lái)，固然只是一幅靜止的圖片，但我卻能感觸感染到蛹的蠕動(dòng)，甚至感觸感染到對(duì)化蛹成蝶的渴想……

看著這幅圖片，我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的，將從幼稚走向成熟，將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎？媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種氣力，讓我在“化蝶”的過(guò)程中更順利地完成“蛻變”。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇4

童年是成長(zhǎng)的一部分，是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。

那年暑假，媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班，但第一次上課的時(shí)候，事情進(jìn)展得沒(méi)我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護(hù)具，然后站起來(lái)想試著走幾步，可是沒(méi)有想到我連站都站不穩(wěn)，不一會(huì)兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開(kāi)始教我怎樣掌握平衡，我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的，于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身，圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開(kāi)始還跑得挺輕松的，但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí)，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù)，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)，安慰我沒(méi)事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了，跑圈的時(shí)候沖在最前面，再也沒(méi)摔過(guò)跤。

這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵(lì)我去努力！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇5

不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都如同點(diǎn)點(diǎn)春雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。

八歲那年暑假，我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過(guò)癮，我就苦苦請(qǐng)求爸爸給我買輛自行車，好不收留易爸爸同意了。買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽(tīng)到這句話，我高興地跳了起來(lái)。

我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的膽子要大，如果跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以中途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！卑职中χf(shuō)：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我徐徐地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也徐徐地松開(kāi)了。我正得意著呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼承訓(xùn)練，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

學(xué)騎自行車這件事固然已經(jīng)由去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要貫徹始終，不中途而廢，就一定會(huì)成功！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇6

俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香?！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。

去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的柔美姿勢(shì)，這次媽媽允許帶我去滑冰，我非常高興，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我仍是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼承蹣跚地、一步一步的慢慢訓(xùn)練走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不收留易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很難題，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)谆貒L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。忽然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很認(rèn)識(shí)，歌詞我清晰地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就似乎是在說(shuō)我，我深吸一口吻，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又隨著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐驚，決不拋卻！

功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有決心信念，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)由不懈地努力，保持當(dāng)真地立場(chǎng)，就一定會(huì)成功。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇7

"5號(hào)，五本書，用仍是用微信？請(qǐng)掃一掃這里。”

“一共456元，請(qǐng)拿好您的袋子。”

剛剛我在跟誰(shuí)說(shuō)話，哈哈，告訴你吧，我在做小小售貨員傾銷英文原版書呢！為什么我能做售貨員呢？聽(tīng)我漸漸道來(lái)。

暑假里的一天，媽媽帶我去書樓看書。書樓館長(zhǎng)一看見(jiàn)我就說(shuō)：“小朋友，明天是我們讀書館的周年慶。我邀請(qǐng)你來(lái)書樓當(dāng)小小售貨員好嗎？每賣一本書三塊錢提成！”我聽(tīng)了非常興奮，一口允許下來(lái)。回到家后，我把館長(zhǎng)給我的書籍資料以及對(duì)客人的禮貌用語(yǔ)，全部都溫習(xí)和模擬了一遍。晚上，我高興得徹夜難眠，這可是我第一次做銷售??！太棒啦！

終于等到了第二天。我早早地到了書樓，和媽媽又模擬了一遍銷售的過(guò)程，然后決心信念滿滿地等待開(kāi)始。等到了九點(diǎn)鐘，書展開(kāi)始了。一股人潮涌了進(jìn)來(lái)，小小的書樓很快就被擠滿了，我在胸前掛上5號(hào)牌，來(lái)到一個(gè)大姐姐身旁，輕聲問(wèn)：“你需要什么書？”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書，請(qǐng)問(wèn)這里有嗎？”“當(dāng)然有，就在那邊，請(qǐng)跟我來(lái)?！蔽伊⒓匆龑?dǎo)她走到科普書架前并把她的購(gòu)物袋接了過(guò)來(lái)拎在自己手里。經(jīng)由一番挑選，這位姐姐一口吻買了六本書！我?guī)еナ浙y臺(tái)結(jié)賬。我拿起計(jì)算器，算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí)，負(fù)責(zé)收銀的書樓長(zhǎng)高興地大聲喊：“5號(hào)，六本書！”一位負(fù)責(zé)做記實(shí)的姐姐拿起筆在黑板上5號(hào)的下面寫了個(gè)數(shù)字六。

不一會(huì)兒，我看到一個(gè)小姑娘穿戴愛(ài)莎的衣服，便領(lǐng)她來(lái)到放著《冰雪奇緣》立體書的區(qū)域。她果然歡喜至極，買了一套。這可是188塊錢的書呀！我十分興奮，心想：再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了，哈哈，原來(lái)掙錢這么收留易！

可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這居然是我最好的幾筆生意。后面的一個(gè)不如一個(gè)，最慘的一次，我陪著一對(duì)母子轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí)，他們卻一本書都沒(méi)買。我氣憤得要命，鋪張了這么多時(shí)間，真想硬塞幾本書給他?？墒牵思沂穷櫩?，我怎么能強(qiáng)求呢？

發(fā)工資的時(shí)候，我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會(huì)到，工作很辛勞，掙錢不收留易。以后，我再也不跟家人亂提要求了，而且我要好好保管零花錢，把它們用在需要的地方。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇8

跟著時(shí)間的流逝，我慢慢地長(zhǎng)大了，在童年里有一件事讓我后悔莫及。在我七歲的時(shí)候。有一天，媽媽對(duì)“嘉儀，我出去買菜，別把家里搞亂?！薄芭??！蔽遗d奮地說(shuō)。媽媽關(guān)上門，走了。我馬上走到房間，拿出自己最喜歡的布娃娃，玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)有一只布娃娃不見(jiàn)了，我打開(kāi)衣柜，把衣服翻來(lái)翻去，仍是找不到，就去書廚里找，把全部書都拿下來(lái)，仍是不見(jiàn)布娃娃的影子。我又到書桌底找，“找到啦!”我歡喜地抱著布娃娃說(shuō)。于是，房間我也不收拾了，就拿著布娃娃玩起來(lái)。這時(shí)，媽媽在門外敲門。我慌了，看見(jiàn)房間搞得亂七把糟的。只好去開(kāi)門，媽媽一進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“有沒(méi)有把家里搞亂了?！薄拔摇?。”我嘴里不停地說(shuō)著我字。媽媽等得不耐煩了就親身去我房間看，“天哪!你竟然把房間弄成這個(gè)樣子。”媽媽氣憤地走到我眼前說(shuō)。

說(shuō)完，媽媽把放在餐桌的菜，放到廚房。對(duì)我說(shuō)：“你馬上給我收拾好，不然你就別想吃飯?！蔽易叩椒块g，邊收拾邊想;“早知道就不玩了，把媽媽給惹氣憤了，我以后絕對(duì)不玩了?！?/p>

收拾完了，媽媽溫柔地說(shuō)：“嘉儀，以后別那么貪玩了，要好好學(xué)習(xí)?！?/p>

至今這件事我還記得很清晰呢!

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇9

成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又過(guò)了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的，它們互相交流。幾乎所有的人都不但愿煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，認(rèn)為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的樣子容貌。可我卻不這么以為，造物主創(chuàng)造了事物的極端：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì)，玩得好興奮啊!還去體育館看打籃球，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次造作業(yè)，其他同學(xué)老是比我的速度快一倍，我都還沒(méi)有做完，別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……當(dāng)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記實(shí)上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有淘氣的叛逆，在成長(zhǎng)中大步流星地追趕成長(zhǎng)的腳步，把握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡收囊中。就像得到糖果似的知足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也恰是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加平坦，寬敞。忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽，媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依賴別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還常常說(shuō)我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我，有了越來(lái)越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，恰是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬收留……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)限。成長(zhǎng)的腳步還在繼承，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂(lè)仍是煩惱，都澆灌著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇10

我翻著面前的日記，那里記實(shí)著許多我成長(zhǎng)的故事，舊事就像一串串紫色的風(fēng)鈴，勾起了我童年的回憶……

記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)前發(fā)生的事，一天，下課了，勞拉興沖沖地向我奔過(guò)來(lái)，她仍是穿戴那雙布鞋和已經(jīng)磨出洞的牛仔褲，若是以前，我和別的同學(xué)看見(jiàn)她就像見(jiàn)到怪獸似地立即逃跑，但不知道怎么了，今天的我卻一動(dòng)不動(dòng)…….勞拉來(lái)到我眼前，伴著大舌頭，憨憨的說(shuō)：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩?！彼孽㈩伡t的，這時(shí)，她慢吞吞地從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的袋子，遞給我，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的幸運(yùn)石。

忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出以前同學(xué)們冷笑她的情景：由于她是土耳其人，家里有良多小孩，她老是穿戴臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還常常大聲講話，所以大家都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我也是偶爾找不到伙伴了才無(wú)可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過(guò)，這個(gè)小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座?！蔽业难劬秀绷耍亲铀崴岬?，久久說(shuō)不出話來(lái)，淚水像淘氣的小孩子似的順著面頰流了下來(lái)……我牢牢地抱住了她。

哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如斯的打動(dòng)，讓我懂得了尊重，懂得了包收留。這將保留在我的記憶深處，伴著我繼承成長(zhǎng)，讓我受益終生。

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇11

在生活中，成長(zhǎng)就是每個(gè)人都要經(jīng)歷的難忘之事，而那件事最能讓我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

從小到大，我都是和媽媽一起睡的，她曾多次提出讓我一個(gè)人誰(shuí)，我都沒(méi)有同意。今年10歲生日的時(shí)候，媽媽又提出讓我一個(gè)人誰(shuí)，我不想但無(wú)奈拗不過(guò)媽媽，只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽安排我在被窩里躺下，交代了我?guī)拙?，就關(guān)上燈，走出房間，順手把門也關(guān)上了。我在被窩里躺著，四周一片漆黑，什么也看不清，時(shí)鐘掛在墻上滴答，滴答的響，好像定時(shí)炸彈一樣，我不由得咽了口口水，心跳開(kāi)始加速。風(fēng)在窗外呼呼的刮著，突然，我的眼前仿佛有一個(gè)黑影閃過(guò)，嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩，隱約感覺(jué)有一個(gè)惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里，直到我尿急，實(shí)在憋不住了，只好從被窩里出來(lái)，抓起一個(gè)小手電筒，借著它那微弱的光，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所，我一溜煙跑回房間，迅速鉆進(jìn)被窩。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)很悶，喘不過(guò)氣來(lái)了，只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼，默默的祈禱：鬼是沒(méi)有的！鬼是沒(méi)有的！鬼是沒(méi)有的！上帝保佑我，孔子爺爺保佑我，關(guān)二老爺保佑我沒(méi)過(guò)多久，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天，媽媽表?yè)P(yáng)我：你真棒！你長(zhǎng)大了！聽(tīng)到這話，我的心里比吃了蜜還甜。是啊，我能自己睡了，我長(zhǎng)大了！

有關(guān)成長(zhǎng)的故事 篇12

20xx年陽(yáng)歷仲春九日上午十時(shí)許，余生于病院，父母皆甚歡喜。至于吾名，父母意見(jiàn)不一。母妹亮作十余名以備選，其中有崔恩熙者，吾甚愛(ài)之，奈何時(shí)吾不能言，然吾母認(rèn)彼十余名皆不佳，故棄之不用。時(shí)有央視主持人路一鳴者，吾父寄厚望于吾，望吾成才成功如路者，以是吾得吾名：崔一鳴。

孩提時(shí)代，吾發(fā)卷曲，色淺泛黃，睫毛彎而上翹，每外出游玩，鄰人皆贊吾明眸皓齒，疑吾非漢人，少數(shù)民族是也，更有甚者，謂余外國(guó)人，疑吾父迎娶一外國(guó)美女也。吾父母正視全面發(fā)展，吾四五歲時(shí)，即學(xué)音樂(lè)跳舞。初，吾母令吾學(xué)小提琴，然吾不樂(lè)之。不久不多，轉(zhuǎn)而學(xué)鋼琴，合吾心意，同齡人夜晚皆在外玩耍，笑聲朗朗，吾獨(dú)坐于鋼琴前，與五線譜為伴，吾聞其笑聲猶覺(jué)難聽(tīng)逆耳，時(shí)吾心深不平。然隨吾長(zhǎng)大，明事理，深感于幼時(shí)學(xué)琴經(jīng)歷，有訓(xùn)練，彈則順暢，方成曲調(diào)，無(wú)訓(xùn)練，磕磕絆絆，難以中聽(tīng)，是以唯有苦練奮斗方成功。練琴如斯，治學(xué)亦如斯，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。練琴另一益處為令吾沉得下心，耐得住寂寞，于今浮躁社會(huì)，更覺(jué)貴重。

余亦幸甚，得以如衡一，與眾多英才共成長(zhǎng)。歲末而歸，十?dāng)?shù)日復(fù)去，從此故鄉(xiāng)只有冬夏，不察父母收留顏漸改。予以二八年求學(xué)于外，進(jìn)不得衣錦還鄉(xiāng)，以光門戶，退未嘗趨庭鯉對(duì)，而事雙親。每念及斯，愧也，疚也，恨無(wú)地也。每及放假之日，吾父必謂余曰：又黑矣，又瘦矣，又丑矣！真不如汝幼時(shí)矣！發(fā)黃白相間，此之謂操勞過(guò)度也！昔之來(lái)者，偏偏素衣，白馬銀鞍，談笑無(wú)忌，如今功業(yè)未成而堪堪而立，褐褐黃須，肱股生腴，蓋因心中有理想，有擔(dān)當(dāng)。

吾志在軍營(yíng)，眾女皆愛(ài)粉紅紫橙等靚色，吾獨(dú)以為軍綠為萬(wàn)千顏色之最美。吾生逢盛世，和平年代亦需有人保家衛(wèi)國(guó)，正所謂世間本無(wú)歲月靜好，只是有人負(fù)重前行罷了。軍人，和平年代最危險(xiǎn)之職業(yè)之一也。吾雖為女子，亦欲效仿花木蘭、梁紅玉等女將，盡吾所學(xué)，為建設(shè)祖國(guó)信息化國(guó)防體系而奮斗，更欲在建國(guó)九十年之際，身在方隊(duì)接受人民校閱閱兵，吾必學(xué)祖逖而聞雞，堅(jiān)定向前！

作此粗漏之文，望乞見(jiàn)諒耳。