教師述職思想?yún)R報(bào)集錦

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教師述職思想?yún)R報(bào) 篇1

敬愛(ài)的黨支部：

XX年5月經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨入黨積極分子。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面，我向黨組織匯報(bào)三年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。

一、在思想方面不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這三年來(lái)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、xx大會(huì)議精神等。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)持用xxxx的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，以增強(qiáng)自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作方面做愛(ài)崗敬業(yè)的排頭兵

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨積極分子，我時(shí)刻都以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

在體育教學(xué)工作中，刻苦鉆研教材，認(rèn)真擬訂教學(xué)計(jì)劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關(guān)系。執(zhí)教的體育課獲省一等獎(jiǎng)、德育課獲市一等獎(jiǎng)，并有多篇教育科研成果在國(guó)家、省、市區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。在學(xué)校工作中，我積極承擔(dān)壓力大，工作量大，困難多的大隊(duì)部、團(tuán)支部及體衛(wèi)藝工作。從不抱怨，不計(jì)較個(gè)人得失，而是多想辦法，盡自己最大的努力做好每項(xiàng)工作。兩年來(lái)，我所帶的大隊(duì)部曾被評(píng)為市、區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)部、紅旗團(tuán)支部；并有多名教師及學(xué)生被評(píng)為省、市、區(qū)的五四紅旗手、優(yōu)秀少先隊(duì)員和十佳少年；負(fù)責(zé)的體衛(wèi)藝工作被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀體育工作先進(jìn)單位；因?yàn)樽约簣?jiān)持不懈的努力，我個(gè)人先后榮獲湖北省體育學(xué)科優(yōu)秀教師、荊門(mén)市優(yōu)秀德育課教師、體育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、校本教研先進(jìn)個(gè)人、東寶區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、師德標(biāo)兵、課改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

這是學(xué)校和同事們對(duì)我的肯定和信任，更是對(duì)我今后工作的一種鞭策。面對(duì)榮譽(yù)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，榮譽(yù)更意味著責(zé)任。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)前行。

三、在生活方面發(fā)揮模范帶頭作用

在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德、學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不遲到、不早退，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心助人，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念，堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

四、缺點(diǎn)和不足：

三年來(lái)，我雖然取得了一些進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、工作上不夠大膽、創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)；

2、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠，思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將正視這些問(wèn)題，更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，采取有效措施克服自己的缺點(diǎn)和不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)努力，我一定能使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

以上是我三年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng)，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：

年月日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇2

敬愛(ài)的黨組織：

您好!

20xx年X月X日在組織的批準(zhǔn)下，我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進(jìn)行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)季度以來(lái)，本人重點(diǎn)圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

本學(xué)期，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任三、四年級(jí)體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受師生的好評(píng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有，有組織，有步驟地開(kāi)展。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出，寫(xiě)好。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，趁年輕多做示范，我一直認(rèn)為老師的示范至關(guān)重要，學(xué)生的模仿能力極強(qiáng)，一個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作會(huì)誤導(dǎo)孩子的一生，所以我特別強(qiáng)調(diào)自身動(dòng)作的準(zhǔn)確性，對(duì)孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來(lái)指導(dǎo)時(shí)，都非常驚訝我們的孩子的動(dòng)作較高地標(biāo)準(zhǔn)性。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。體育教師思想?yún)R報(bào)范文報(bào)關(guān)員_報(bào)檢員_司法考試_銀行從業(yè)_證券從業(yè)_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。特別要感謝張斌老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我關(guān)心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來(lái)沒(méi)有怨言，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺(jué)中把他作為了我的榜樣，向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我將本著"勤學(xué)、善思、實(shí)干"的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預(yù)備黨員前進(jìn)的方向。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇3

尊敬的黨組織：

在今年的開(kāi)學(xué)初，本人積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人師時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。

我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和三、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

新學(xué)期開(kāi)始后我要朝著以下方向努力：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇4

感想：

學(xué)期末了，我突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，不知是否來(lái)得有些遲，即收到了最大的一份禮——感染力。

過(guò)去，還記得我來(lái)到吳天祥，面試強(qiáng)調(diào)的最多的一句話就是：“主觀為自己，客觀為他人”。這是我高中的名師交給我們的一句話，我覺(jué)得很實(shí)在，也挺符合我的國(guó)情，就拿來(lái)用了，老實(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我來(lái)吳天祥就是這個(gè)目的的，我本人比較鈍一點(diǎn)。有時(shí)候很容易傷害別人。那時(shí)，我就直說(shuō)了我是為鍛煉自己來(lái)的，而且覺(jué)得這與服務(wù)整個(gè)社團(tuán)和社會(huì)并不矛盾。當(dāng)然，現(xiàn)在我也會(huì)這么想，因?yàn)樽晕夷芰Φ奶嵘_實(shí)能促進(jìn)整體的進(jìn)步。然而，這幾個(gè)月來(lái)，我相信我也不是在原地踏步，幾件小事，卻折射出了使我振聾發(fā)聵的大光芒。

其一，就是我的家教之行，教孩子是艱巨的事業(yè)，可是我卻沒(méi)有了以往的退縮。因?yàn)橛邪駱邮婊?，她的困難比我多，可是她卻總是能做到盡善盡美，數(shù)學(xué)有困難就找外援，家里有情況就去配合，時(shí)間不夠用就使勁擠，感動(dòng)了家長(zhǎng)，當(dāng)然也感染了我們身邊的人;還因?yàn)橛屑议L(zhǎng)支持，義務(wù)家教之行挑戰(zhàn)大，可是在家長(zhǎng)的熱心下相形見(jiàn)絀，我們不求索取，可是母親的自愿回報(bào)卻使我每次緊張失措，不收取豆?jié){，阿姨就說(shuō)，豆?jié){冷了只能倒掉。不收取蘋(píng)果，阿姨就說(shuō)蘋(píng)果放久容易發(fā)霉，最后一次的時(shí)候，阿姨更是將禮物放在板凳上，只是實(shí)在的對(duì)我說(shuō)：“廣場(chǎng)上就別扯了，別人看著笑話，謝謝你陪我家楊蝶打球，東西放在了凳子上，你別忘了，都不拿的話別人就拿走了，我們先去了…”夕陽(yáng)下，阿姨在楊蝶的依偎下，和另外一位抱著小孩的母親漸行漸遠(yuǎn)…害羞的楊蝶，你是幸福的，你也有可愛(ài)的一面，雖然你內(nèi)向，但是我知道，你也是為了少一些傷害，多一些無(wú)言的關(guān)懷。

其二，是小組豐富的活動(dòng)。團(tuán)組織，國(guó)王天使，互贈(zèng)賀卡…這些都是我以前鮮有嘗試的，但是我在這里確實(shí)受到了感染，第一次制作賀卡和禮物，第一次與這么多人手拉手唱歌，第一次2個(gè)星期不間斷的彩排，第一次收到烏龜(活的誒!!!)和鮮花…

現(xiàn)在，還有許許多多的第一次，在等待著我，我期待著。

將來(lái)，我也有了希望，希望自己也能成為有感染力的人，“弱化目的，享受過(guò)程”。

分析：

盡管我收獲很多，提升很多，卻仍有許多地方函需改善。首先是對(duì)自己的定位，應(yīng)該少一些情緒的波動(dòng)，多一些和善于平易，在面試的時(shí)候我就被問(wèn)及情緒化，我以前總是回避，也不認(rèn)為它是缺點(diǎn)，但是現(xiàn)在我得正視它，防微杜漸，理性一些，用大家的話說(shuō)，一定要冷靜，冷靜。

其次，多一些大度。也許我少的最多的，就是適度原則。一個(gè)大度的人，自然會(huì)低調(diào)做人，高調(diào)做事?？墒俏矣幸鉄o(wú)意，甚至是天然的，顯露了自己的些許自私。這個(gè)能改嗎?也許我現(xiàn)在說(shuō)是放大話，但是，自己的努力，加上環(huán)境的熏陶，我相信，會(huì)感染我這個(gè)頑疾纏身的人，使我一步步改善。

最后，就是少一些浮躁。雖然這可能是部門(mén)下來(lái)的問(wèn)題，可是我認(rèn)為自己也確實(shí)在這方面做得不好，做一件事就應(yīng)該把它做好，不能奢求別人。年輕人，就該耐得住寂寞!

展望：

說(shuō)了這么多，我還是想回歸開(kāi)頭，我的未來(lái)，應(yīng)該向那些有感染力的人物靠齊，雖然鍛煉自己仍然是我的目標(biāo)，但是當(dāng)前任務(wù)的中心，已經(jīng)轉(zhuǎn)換到政治思想建設(shè)上了，少一些功利性，自然就會(huì)和浮躁say byebye　第二學(xué)期，我想首先把學(xué)習(xí)做好，知識(shí)才是最有利的武裝，這樣也能使家教如魚(yú)得水。再次，就是與同事們多交流，這不僅僅局限于一些些小團(tuán)體，更要爭(zhēng)當(dāng)組織的粘合劑。最后，是要向先進(jìn)的人物取經(jīng)，我本身就酷愛(ài)和優(yōu)秀的人打交道，以前可能帶了些許功力，現(xiàn)在，我想追求一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。.

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇5

敬愛(ài)的黨組織：

通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)任務(wù)宗旨的認(rèn)識(shí)又有了新的提升，現(xiàn)將近這段時(shí)間的思想狀況匯報(bào)如下：

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)

自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作了自己的理想，并且在自己的工作中實(shí)踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會(huì)埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現(xiàn)在，當(dāng)心里有這個(gè)念頭的時(shí)候，我就告訴自己，我是在為人民服務(wù)，精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。在去年全區(qū)深入學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我積極參與，在全區(qū)演講比賽中榮獲小組一等獎(jiǎng)，這個(gè)榮譽(yù)給了我莫大鼓勵(lì)，促使我更加努力提高自己。

二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

作為一名青年教師，我清楚地認(rèn)識(shí)到，為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

通過(guò)工作實(shí)踐，我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題，從而更加努力的開(kāi)展工作。我從未缺勤，準(zhǔn)時(shí)到課，認(rèn)真上好每一堂課，積極拓展學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，收獲頗多。

通過(guò)用心去和學(xué)生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學(xué)生們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

十年的教學(xué)生涯讓我在教學(xué)水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是，與那些先進(jìn)的黨員教師相比，我還有許多的不足。

作為年輕教師，我應(yīng)該更有活力，更有創(chuàng)新，但是因?yàn)樽约涸诠ぷ魃系你@研力度不夠，始終不夠突出。有時(shí)經(jīng)過(guò)幾次失敗的挫折，對(duì)自己失去信心。

但是，現(xiàn)在，要爭(zhēng)取入黨這樣一種愿望開(kāi)始成為了我工作的強(qiáng)心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒(méi)有辦不成的事。我要走在教師隊(duì)伍的前面，我要上進(jìn)。

在今后的工作中，我更應(yīng)該再接再厲，在教學(xué)上，我要積極爭(zhēng)取展示自己教學(xué)水平的機(jī)會(huì)，參加各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，在教育學(xué)生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真關(guān)愛(ài)學(xué)生。

今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我！

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xx

2021年x月x日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇6

敬愛(ài)的黨組織：

在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一年來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然，我深知，自己是學(xué)生時(shí)代入黨，可能那時(shí)表現(xiàn)是優(yōu)秀的，然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會(huì)把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動(dòng)力，爭(zhēng)取早日成為名副其實(shí)的先鋒模范。

一、思想政治方面

作為一名入黨積極分子，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。

思想上，領(lǐng)會(huì)黨的精神，關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，堅(jiān)定踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人的信念。

另外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、教育教學(xué)工作方面

本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，勤思考、善發(fā)問(wèn)、?？偨Y(jié)。爭(zhēng)取用最短的時(shí)間讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái)，畢竟學(xué)生時(shí)代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發(fā)展起來(lái)、成長(zhǎng)起來(lái)。

為此，我認(rèn)真解讀教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫(xiě)詳案。我運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取合作學(xué)習(xí)的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。

所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。

我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。最重要的是認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)與建立高效課堂相關(guān)的論文。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將宗旨牢記心間全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面

我深知終身學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí)；還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導(dǎo)實(shí)踐。

總之，在這一年來(lái)，我感受到了學(xué)生的喜愛(ài)、同事的疼愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存在著很多的缺點(diǎn)與不足，所以，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xx

2021年x月x日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇7

敬愛(ài)的黨組織：

，我們第48期入黨積極份子參加了第一次的黨組織生活。在黨組織生活的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了感動(dòng)中國(guó)人物——張麗莉同志的事跡，深受感動(dòng)。

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。

這是張麗莉老師的頒獎(jiǎng)詞，是的，即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇，因?yàn)閺堺惱蚶蠋煹乃查g抉擇不是簡(jiǎn)單的條件反射，而是來(lái)自于她處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”。在客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師根本沒(méi)有絲毫的考慮到底要不要救孩子，因?yàn)闀r(shí)間不容許，如果她考慮了一秒鐘，那歷史可能就會(huì)重寫(xiě)，老師現(xiàn)在面對(duì)的可能是兩個(gè)家庭，甚至是四個(gè)家庭失去孩子的痛苦，輿論可能也在評(píng)論張麗莉老師的為人。但是，我知道麗莉老師在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻推倒前后四名學(xué)生，讓自己深陷車輪底下肯定不是為了避免輿論的壓力，為了避免輿論的壓力讓自己雙腿失去肯定不值，但是救了兩條，甚至是四條學(xué)生的命，她認(rèn)為肯定是值了。

她是最美的女教師，她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。我將來(lái)也會(huì)當(dāng)一名教師，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心中始終裝著學(xué)生，學(xué)習(xí)她的道德心、價(jià)值觀，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)呵護(hù)，把學(xué)生的生命看得比自己的生命還要重要，讓自己的心中裝著愛(ài)，裝著大大的愛(ài)。

我們不得不承認(rèn)，近些年來(lái)，我們聽(tīng)到和看到的那些不愿聽(tīng)到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過(guò)，而身邊18人路過(guò)視而不見(jiàn);當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。這一件件讓人心寒心痛的事情，使得人們對(duì)這個(gè)社會(huì)道德底線還能堅(jiān)守多久一度產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)一些人的冷漠麻木深感迷惘焦慮，甚至對(duì)未來(lái)失去了應(yīng)有的信心。

但是，當(dāng)我們這有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時(shí)，我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛(ài)的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物來(lái)。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無(wú)懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像剛剛發(fā)生的生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”……他們都是讓我們感動(dòng)的人，我要向他們學(xué)習(xí)。

老師的職責(zé)是哺育學(xué)生，共產(chǎn)黨的義務(wù)是哺育人民，學(xué)生需要老師的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)才能成人成才;人民需要共產(chǎn)黨的關(guān)愛(ài)、指導(dǎo)才能幸福安康，我要向“最美女老師”看齊，我要向優(yōu)秀共產(chǎn)黨看齊。懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助。

匯報(bào)人：

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇8

日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)在學(xué)校工作已將近三年，三年來(lái)，學(xué)校的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂，讓我越來(lái)越有斗志，越來(lái)越有干勁，從而使自己從容的接人待物，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開(kāi)單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，離不開(kāi)自己求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖，感慨頗多，情不自抑，訴諸筆端。

首先，總結(jié)過(guò)去，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

(一)、 思想方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，一年來(lái)我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的教育書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是，一年來(lái)卻忽略了個(gè)人的教育總結(jié)，思想沉淀。

(二)、工作方面

由于我第一次擔(dān)任小學(xué)弟子規(guī)工作，沒(méi)有弟子規(guī)工作經(jīng)驗(yàn)，又面臨著教育改革。面對(duì)首次接觸的孩子面孔和弟子規(guī)教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的弟子規(guī)培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進(jìn)一步探索。

(三)、工作紀(jì)律方面

我迅速融入到學(xué)校特有的工作氛圍中，生怕因?yàn)樽约旱男傅。茐牧朔e極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

其次，暢想未來(lái)，設(shè)計(jì)未來(lái)藍(lán)圖。

(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺(jué)悟。

(二)、踏實(shí)工作，搞好教學(xué)，組織好班級(jí)管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系，打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩(wěn)講臺(tái)，積極向名師學(xué)習(xí)，向?qū)W?！敖虊滦恪边~進(jìn)。

(四)、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭(zhēng)快出多出教育成果。

總而言之，時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，要以開(kāi)放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識(shí)、能力、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，達(dá)到新的高度。

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇9

尊敬的黨組織：

能夠成為一名入黨積極分子，我感到非常高興，同時(shí)特別感謝組織對(duì)我的信任，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，處處體現(xiàn)先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。能夠光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，也是我工作學(xué)習(xí)為之奮斗的目標(biāo)。現(xiàn)將我近來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。

有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

現(xiàn)階段，要學(xué)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，辦實(shí)事，求實(shí)效，做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。

學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實(shí)績(jī)來(lái)贏得組織的信任。

作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí);能夠團(tuán)結(jié)好每位同志，努力提高自己的人品修養(yǎng)。

本學(xué)年，服從學(xué)校安排，擔(dān)任八、九年級(jí)三個(gè)班的物理課，在上好每一堂課的基礎(chǔ)上，我也不放松對(duì)自己的教學(xué)能力的提高，我認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)類的書(shū)籍雜志，認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)獲得大家的認(rèn)可。

三、不足與反思

喜悅之余，靜心反思，本學(xué)期有一部分工作沒(méi)有做到位，細(xì)細(xì)想來(lái)，存在以下不足：

1、在工作與生活中，自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步和提高的速度。

2、耐挫力不夠，過(guò)于情緒化。人生不如意，生活不可能一帆風(fēng)順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，積淀教育思想，力爭(zhēng)以最快的速度提高自己的教學(xué)水平。

時(shí)代在向前發(fā)展，我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

日期：xx年x月x日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇10

尊敬的黨支部：

自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)理論知識(shí)，不僅加深了自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，也糾正了以往自己思想深處的一些錯(cuò)誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。

以前，我只知道熱愛(ài)黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識(shí)也是分散的，不連貫的，通過(guò)這次系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)，黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)，中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)性質(zhì)，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領(lǐng)，這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛(ài)黨，怎樣熱愛(ài)黨，并懂得了在實(shí)際行動(dòng)上要做那些努力。

自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注意學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，深入學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)以及八查八看。通過(guò)支部的培訓(xùn)和本人的自學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了在歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)人的生命是那么的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導(dǎo)下，人生將變得更有意義。

作為一名青年教師，我清楚地認(rèn)識(shí)到，為社會(huì)主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自身的教學(xué)科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。我從以下幾個(gè)方面評(píng)析自己、審視自己。

一、在教書(shū)育人方面

作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

二、在愛(ài)崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)從教，平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。

三、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面

我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。在教學(xué)中，我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀，時(shí)時(shí)用為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心提醒自己。當(dāng)他們出現(xiàn)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí)，我從不一味的批評(píng)指責(zé)他們，而是從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并自覺(jué)地改正。

教師熱愛(ài)學(xué)生，給學(xué)生以溫暖，學(xué)生就會(huì)尊重教師，熱愛(ài)教師，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨，從而達(dá)到教書(shū)育人的目的。關(guān)愛(ài)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

四、在為人師表方面

教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。我把學(xué)高為師，德高為范作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。

五、在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道：一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起。工作中，我堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，從事有償家教等以教謀私行為。

六、在終身學(xué)習(xí)方面

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問(wèn)。

通過(guò)工作實(shí)踐，我有意識(shí)的促使自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題，從而更加努力的開(kāi)展工作。

對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，我還存在一些差距。需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平，并深入領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作，加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。

今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

匯報(bào)人：___

2021年_月_日

教師述職思想?yún)R報(bào) 篇11

敬愛(ài)的黨組織：

作為一名一線教師，有機(jī)會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)專家講座思考一些問(wèn)題是很難得的，也是很必要的，特別是與教育有關(guān)的一些方針政策、規(guī)劃綱要等。前段時(shí)間，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系專題培訓(xùn)，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了理論的理解力，也必然將影響到后續(xù)教育教學(xué)中的實(shí)踐力。下面結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系專題輪訓(xùn)、教育改革與發(fā)展綱要的相關(guān)學(xué)習(xí)及自身的教育教學(xué)實(shí)踐談一些自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：

一、理清了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的相關(guān)概念，讓理解從表面走向深入；

通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道，社會(huì)健康和諧發(fā)展，需要一種共享的價(jià)值體系認(rèn)同，在中國(guó)，最適合的就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。它的基本內(nèi)容是：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀等。而以富強(qiáng)、民主、文明、和諧與人的自由全面發(fā)展為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是社會(huì)主義制度的靈魂。

富強(qiáng)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的核心價(jià)值觀。民主是社會(huì)主義政治的核心價(jià)值觀。文明是社會(huì)主義文化的核心價(jià)值觀，和諧是社會(huì)主義社會(huì)和生態(tài)的核心價(jià)值觀。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是人與自然和諧相處的社會(huì)，是人與人、人與社會(huì)和諧相處的社會(huì)。社會(huì)和諧是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證，社會(huì)主義為社會(huì)和諧提供了制度前提和社會(huì)條件。人的自由全面發(fā)展是社會(huì)主義的價(jià)值觀。自由是人類的特性，也是社會(huì)主義的價(jià)值追求。人的全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新社會(huì)的本質(zhì)要求。以人為本是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本價(jià)值原則，其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展，它既有中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神；專題的理論學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)其本質(zhì)內(nèi)核人的自由全面發(fā)展有了更深刻的理解。教育是強(qiáng)國(guó)之基，創(chuàng)和諧社會(huì)、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，教育責(zé)無(wú)旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解，可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值取向。

二、記住了教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要的工作方針，促教育回歸本質(zhì)；優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量這是全國(guó)教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來(lái)教育實(shí)施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)公平，體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，兼顧社會(huì)公平，這更多是國(guó)家層面的政策落實(shí)。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出：把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適切的教育。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展，充分體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。教育以人為本，人是教育的起點(diǎn)，是目的，是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實(shí)現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標(biāo)，讓我們更多地更真實(shí)更真誠(chéng)地思考我們的學(xué)生觀與教學(xué)觀。理解社會(huì)主義和諧價(jià)值觀，以人為本，就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。

三、打通了理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐之間的溝通瓶頸，讓教育充滿生命關(guān)懷。社會(huì)主義核心價(jià)值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強(qiáng)調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展，都強(qiáng)調(diào)以人為本，教育中就是以生為本，以生為本不再是一個(gè)理念或者口號(hào)，而成為了一個(gè)方針、一個(gè)指導(dǎo)性意見(jiàn)、一個(gè)核心價(jià)值體現(xiàn)，所有的教育工作者都必須認(rèn)真地、創(chuàng)造性地實(shí)施，正因?yàn)榇?，教育比任何時(shí)候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝。《人民教育》一期上面有一篇文章，題目是人孩子學(xué)生，談的就是學(xué)生觀問(wèn)題。我們面前的學(xué)生，他首先是一個(gè)人，是人，就要求我們尊重生命、敬畏生命，從而倡導(dǎo)人性和弘揚(yáng)個(gè)性葉瀾教授說(shuō)：在一定意義上，教育是直面人的生命、通過(guò)人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)，是以人為本的社會(huì)中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)；其次，他還是個(gè)孩子，不是未長(zhǎng)大的成人，孩子有他自己成長(zhǎng)的自然的一套規(guī)律體系，我們不能以愛(ài)、責(zé)任的名義用非道德的方式強(qiáng)使一種土地滋生出另一種土地上的東西，也不能強(qiáng)使一種樹(shù)木結(jié)出另一種樹(shù)木的果實(shí)。第三，他是我們的學(xué)生。是我們存在的意義，如果沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有教師，是我們服務(wù)的對(duì)象，我們必須以道德的方式、尊重生命成長(zhǎng)的秩序，為孩子的成長(zhǎng)、成功進(jìn)行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。

為了學(xué)生自由全面的發(fā)展，教育必須育人為本，教育必須充滿生命關(guān)懷，這是教育者的責(zé)任與使命。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：_

20xx年__月__日

yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦

思想工作述職報(bào)告錦集13篇

當(dāng)我迎來(lái)了新階段的工作，我們應(yīng)該著手撰寫(xiě)一份合理的崗位述職報(bào)告。述職報(bào)告具體的編寫(xiě)方式就可以根據(jù)相關(guān)的一些內(nèi)容分成很多點(diǎn)，如何寫(xiě)出條理清晰的崗位述職報(bào)告呢？希望這份“思想工作述職報(bào)告”能夠幫助您解決問(wèn)題，請(qǐng)注意這些信息僅供參考并非完全準(zhǔn)確或權(quán)威！

思想工作述職報(bào)告 篇1

一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，我以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實(shí)實(shí)做事，干干凈凈做人，勤奮敬業(yè)，銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。

在工作當(dāng)中，我合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。不管事務(wù)再多，工作再忙，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位臵。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀等，用先進(jìn)的知識(shí)、科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，豐富自己的思想。二是加強(qiáng)法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)，使自己的法律意識(shí)、政策意識(shí)明顯增強(qiáng)。三是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理復(fù)雜問(wèn)題的方式方法，學(xué)習(xí)他們正直、坦誠(chéng)的為人。在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問(wèn)題。

二、立足實(shí)際，切實(shí)做好本職工作。

我任職是市市長(zhǎng)專線辦主任，但沒(méi)有履職，組織上安排我為領(lǐng)導(dǎo)搞服務(wù)工作。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來(lái)，我除了搞好直接服務(wù)外，還努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策，用心思考，勤于研究，及時(shí)處理人民來(lái)信400多封，讓領(lǐng)導(dǎo)作出重要批示，最大限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在工作中我始終腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

三、嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)樹(shù)立良好形象。

在日常工作中，我始終堅(jiān)持把工作放在第一位，嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。在工作中，始終做到以誠(chéng)待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平易近人，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話。

盡管在三年中取得了一定成績(jī)，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進(jìn)一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)報(bào)答組織和信任和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

思想工作述職報(bào)告 篇2

一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任七年級(jí)（3）班的思想品德教育教學(xué)工作兼學(xué)校財(cái)務(wù)工作和收發(fā)工作，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力把各項(xiàng)工作做好。本人思想上積極要求進(jìn)步，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟進(jìn)行。為使工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下的總結(jié)：

一、結(jié)合教材，提高學(xué)生品德修養(yǎng)

現(xiàn)行教材依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，考慮到教材的普適性，編寫(xiě)者雖然盡可能立足于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，但教材編寫(xiě)者面對(duì)的學(xué)生和生活環(huán)境與教師實(shí)際面對(duì)的學(xué)生和生活環(huán)境會(huì)有很大差別，教材知識(shí)為教學(xué)提供了一個(gè)對(duì)話的平臺(tái)，提供一個(gè)話題，教學(xué)中的教學(xué)資源雖然豐富而有營(yíng)養(yǎng)，但并不一定與當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)需要完全吻合。這就要求教師，既要充分利用教材中的教學(xué)資源，同時(shí)做有心人，充分挖掘搜集整理身邊的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)課本內(nèi)外資源的有機(jī)整合，更好地體現(xiàn)思品教學(xué)的時(shí)效性、現(xiàn)實(shí)性、生活化等特點(diǎn)?！熬o扣”教材“教”教材，教學(xué)也就很容易陷入僵死僵硬的“教條化”老模式中，缺乏生氣和活力。要變“教”教材為“用”教材，立足教材，挖掘并用好身邊教學(xué)資源是必須的也是可行的，這樣才能不斷提高學(xué)生品德修養(yǎng)。

我十分清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),他們都還是半大小孩,課堂上坐不住,多動(dòng)這是在所難免的,因此,對(duì)于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評(píng)他們,而是及時(shí)指正提醒,課后耐心做好思想工作,因此,我深受同學(xué)的喜歡.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德教師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材,結(jié)合教材內(nèi)容，變被動(dòng)為主動(dòng),使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育.對(duì)于個(gè)別特別調(diào)皮的學(xué)生，課后和班主任耐心做好思想工作

二、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。學(xué)校建立了多媒體教室、開(kāi)通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢(shì)，精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

通過(guò)鉆研教材，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)行北師大版《思想品德》教材，以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，較好地體現(xiàn)了開(kāi)放性、互動(dòng)性、情境化、生活化、活動(dòng)化的特點(diǎn)。在總體框架上，本套教材力求扣緊隨著生活范圍和生活經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展而展開(kāi)的學(xué)生身心發(fā)展的需要，提煉出一個(gè)四單元循序漸進(jìn)的生活主題邏輯系統(tǒng)，每?jī)?cè)書(shū)都是按照“成長(zhǎng)、交往、規(guī)則、理想”四個(gè)維度展開(kāi)，并以簡(jiǎn)明易懂的版塊方式呈現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)。從生活主題邏輯上看，四個(gè)單元的設(shè)計(jì)是以學(xué)生身心發(fā)展特征為基礎(chǔ)，以學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律為依據(jù)，概括四個(gè)基本主題：成長(zhǎng)單元是初中學(xué)生生活起點(diǎn)，交往單元是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，規(guī)則單元是關(guān)鍵，理想單元是中心任務(wù)。這四個(gè)主題作為整套教材的內(nèi)在邏輯，隱現(xiàn)在每一冊(cè)中，并在每一冊(cè)中有單獨(dú)的主題。每一個(gè)橫向系列的主題構(gòu)成學(xué)生生活循環(huán)上升的發(fā)展系列，體現(xiàn)學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、交往、對(duì)他人的理解和對(duì)社會(huì)生活的理解這四個(gè)方面隨年齡增長(zhǎng)而發(fā)展。縱向系列的主題構(gòu)成學(xué)生生活的一個(gè)擴(kuò)展系列，體現(xiàn)自我→自我與他人→自我與社會(huì)的線索。

三、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.我在教學(xué)方法的采用上,不千篇1律,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,在課堂導(dǎo)入時(shí)我采用了多種形式:如講感激父母這一課時(shí),引用孟郊的詩(shī),使學(xué)生一開(kāi)始對(duì)父母就有一種感性的認(rèn)識(shí),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在講自我保護(hù)這一課時(shí),我采用了圖片導(dǎo)入的形式,給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場(chǎng)景的圖片,引發(fā)了學(xué)生的共鳴,使學(xué)生都能深深地認(rèn)真思考假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)該怎么辦這一問(wèn)題;在講違法犯罪這一課時(shí),我采用了案例導(dǎo)入的方法,讓學(xué)生觸目驚心,激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣.

四、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說(shuō)話，說(shuō)真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的組織必須著眼于“整體”。準(zhǔn)備某一課時(shí)教學(xué)之時(shí)，就需要了解本課時(shí)內(nèi)容與本課其他內(nèi)容的聯(lián)系，在整個(gè)單元教學(xué)中的地位和作用，進(jìn)而了解在整個(gè)學(xué)段教材中的地位和作用。只有牢固樹(shù)立教學(xué)“整體觀”，才能使每一課時(shí)的教學(xué)定位準(zhǔn)確，前后呼應(yīng)，才能真正體現(xiàn)教材的邏輯結(jié)構(gòu)。

雖然付出了不少努力，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)整體還不夠理想，學(xué)生的品德意識(shí)不強(qiáng)，教學(xué)的實(shí)效還不夠明顯，還需要今后繼續(xù)努力！

思想工作述職報(bào)告 篇3

本學(xué)期我任教七年級(jí)（1——7）班思想品德課，教學(xué)任務(wù)現(xiàn)已完成，教學(xué)效果有待期末考試的檢驗(yàn)。

由于擔(dān)負(fù)的是起始年級(jí)的教學(xué)，和以前畢業(yè)班教學(xué)大有不同，所以在這里將自己的一些不成熟的做法小結(jié)如下：

1、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。盡管小學(xué)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了思品課，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容和中學(xué)不同，教學(xué)方式也就不同，但是七年級(jí)學(xué)生還具有兒童的許多特質(zhì)，所以在教學(xué)上我選擇兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，比如采用講故事，唱歌，演講，學(xué)生活動(dòng)等形式，在教學(xué)內(nèi)容上選用學(xué)生喜歡的故事、小品、漫畫(huà)等，同時(shí)教在教態(tài)上盡量有有親和力，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，語(yǔ)氣親柔，有鼓動(dòng)性，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多肯定學(xué)生，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、切實(shí)貫徹新課程理念，為以后的學(xué)習(xí)開(kāi)好頭。教學(xué)以解決學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題和困惑為出發(fā)點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程以幫助學(xué)生釋疑解惑、培養(yǎng)能力、形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀為目的，始終貫穿以學(xué)生為本的觀念，教學(xué)方法以情境體驗(yàn)、典型材料分析、學(xué)生活動(dòng)為主，注重學(xué)生的相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，注重收集學(xué)生身上或身邊的事例，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析、歸納典型材料的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言概括的能力，從而為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，也為三年后的中考培養(yǎng)必備的能力。

3、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的能力，在設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題時(shí)使問(wèn)題具有開(kāi)放性。

4、逐步引導(dǎo)學(xué)生克服輕視思品課的習(xí)慣，讓學(xué)生意識(shí)到思品課對(duì)他們有很大的用處，而且三年后要納入中考，所以現(xiàn)在就要學(xué)好，從現(xiàn)在開(kāi)始就要一系列能力的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)和課后作業(yè)布置以及輔導(dǎo)，都注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)。

盡管做了努力，但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與愿望相去甚遠(yuǎn)，而且學(xué)生一系列觀念的改變和能力的培養(yǎng)也不是一個(gè)學(xué)期就能實(shí)現(xiàn)的，今后，我將會(huì)繼續(xù)努力。

思想工作述職報(bào)告 篇4

本期年來(lái)，我有幸接觸了新課標(biāo)新理念指導(dǎo)下的七年級(jí)思想品德課教材，在教學(xué)過(guò)程中，給我?guī)?lái)了全新的體驗(yàn)和諸多感受，使我對(duì)新教材有了一定的認(rèn)識(shí)和思考。下面對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)，具體如下：

長(zhǎng)期以來(lái)，思想政治課教學(xué)普遍存在著“滿堂灌”、“一言堂”、“填鴨式”、“說(shuō)教式”的現(xiàn)象，學(xué)生成了被灌輸?shù)摹叭萜鳌薄Ｒ惯@一問(wèn)題得以改變，必須揚(yáng)棄傳統(tǒng)的思想政治課那種說(shuō)理型、灌輸型的呈現(xiàn)方式，代之以活動(dòng)型、探究型的新的呈現(xiàn)方式，于是我在課堂教學(xué)上結(jié)合我校“習(xí)慣+方法”和EEPO的教學(xué)方法做了以下探索：

第一、根據(jù)教材中的每一課的四個(gè)板塊，即“探究園”、“心靈（或法律）導(dǎo)航”、“實(shí)踐與評(píng)價(jià)”、“閱讀與感悟”。靈活機(jī)動(dòng)的采用多種教學(xué)法，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感知、體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)、探究學(xué)習(xí)內(nèi)容，探索學(xué)習(xí)方法。并讓課堂的評(píng)價(jià)方式呈現(xiàn)多元化，如學(xué)生自評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等，嘗試探索一種新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式。

第二、我在教學(xué)中依據(jù)教材，但又不能拘泥于教材，根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際需要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重新整合，使教材更好地服務(wù)于教學(xué)。例如，七年級(jí)上冊(cè)的教材把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一單元內(nèi)容放在最后，我在教學(xué)中進(jìn)行了調(diào)整，將其提前到開(kāi)學(xué)初期、做為繼“走進(jìn)中學(xué)”后的第二單元來(lái)學(xué)習(xí)，這有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，取得良好的學(xué)習(xí)效果。

第三、在本學(xué)年的教學(xué)中我較多地運(yùn)用了學(xué)生閱讀、思考、交流，從中獲得感悟，得到結(jié)論的教學(xué)方式；同時(shí)將講臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間查找資料、社會(huì)調(diào)查，制作課件，課堂上臺(tái)演示講解，教師由課堂的主宰者變?yōu)榻虒W(xué)的參與者、組織者、指導(dǎo)者；當(dāng)代的中學(xué)生在心理上樂(lè)于接受新事物，因此在教學(xué)過(guò)程中，也嘗試用播放音樂(lè)、演唱歌曲、讓學(xué)生自導(dǎo)自演一些與教材內(nèi)容相關(guān)的小品等教學(xué)方式，使學(xué)生產(chǎn)生共鳴，引起學(xué)生的思考，活躍氣氛，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

思想品德七年級(jí)新教材，最大的特點(diǎn)是讓學(xué)生在課堂上自主學(xué)習(xí)、合作探究、鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出問(wèn)題、探索問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)探究，自己去感悟生活中的一個(gè)道理。事實(shí)證明課堂上，老師越是“放手”，學(xué)生的思維就越活躍，越能提出有思考價(jià)值的問(wèn)題，課堂上學(xué)習(xí)的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本學(xué)年的教學(xué)工作，我感受到不同以往的教學(xué)理念：學(xué)生真正成了課堂的主人，在課堂上可以暢所欲言，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，提倡合作探究，設(shè)立小組學(xué)習(xí)記錄本，使小組合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處，不流于形式。

思想品德七年級(jí)新教材是以中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉，以密切聯(lián)系學(xué)生生活的主題活動(dòng)或游戲或生活情景為載體，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)習(xí)?；诖耍诒緦W(xué)年的教學(xué)中，我注重讓學(xué)生課前收集信息，課上展示、交流信息，課后實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生之間的合作討論，并結(jié)合課堂的小故事、小品、情景研討，課后的社會(huì)調(diào)查、小報(bào)制作、寫(xiě)感想、演講稿等形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生更多地是通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，而非僅僅依靠聽(tīng)講來(lái)學(xué)習(xí)。從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

新教材的課堂教學(xué)，有老師說(shuō)猶如“放風(fēng)箏”，要求教師既要放飛學(xué)生，讓學(xué)生在知識(shí)的天空中自由飛翔，又要在學(xué)生將要失控時(shí)把學(xué)生“攏”回來(lái)，這是一種能力，也是一種藝術(shù)。新課程觀對(duì)教師們提出了更高的要求，老師需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力。

思想工作述職報(bào)告 篇5

本學(xué)期，我承擔(dān)中學(xué)七年級(jí)兩個(gè)班的思想品德教學(xué)工作，回顧本學(xué)期的工作,有得也有失，本次期末測(cè)評(píng)兩個(gè)班的教學(xué)處于中上水平。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié):

一、結(jié)合教材，提高學(xué)生品德修養(yǎng)。

二、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

三、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

四、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多與他們談心;從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說(shuō)話，說(shuō)真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。五、不足之處和今后努力的方向。

本學(xué)期，我在取得上述成績(jī)的同時(shí)，還存在比較多的不足之處。比如：

(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面，對(duì)自己的要求不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。

(2)總的來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)生的耐心有所改善，但對(duì)后進(jìn)生有時(shí)還是缺乏耐心。

(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí)，不到位。所有這些不足，都還有待于自己去努力。我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會(huì)不斷努力，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，爭(zhēng)取在以后的工作中更上一層樓。

總之，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，本人在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jī)。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

思想工作述職報(bào)告 篇6

本學(xué)期，本人擔(dān)任初一年級(jí)二個(gè)班的思想品德科教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

一、教學(xué)情況分析

作為科任教師，認(rèn)真制定了計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

二、試卷及成績(jī)分析

（一）試卷分析

1、試題突出教材重點(diǎn)，考點(diǎn)覆蓋了課程標(biāo)準(zhǔn)所列的重要知識(shí)點(diǎn)。

2、試題偏易，無(wú)偏題、怪題，個(gè)別題超標(biāo)。

3、注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，大部分考點(diǎn)都能達(dá)到是課本知識(shí)的再現(xiàn)。

4、該試卷強(qiáng)調(diào)地理讀圖能力的考查，特別是圖文轉(zhuǎn)換能力的考查，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單分析和解決實(shí)際問(wèn)題。

5、試題有一定的靈活性。有的問(wèn)題情景創(chuàng)設(shè)，不是教材直接的內(nèi)容，但運(yùn)用所學(xué)知識(shí)都能靈活解答。

（二）、學(xué)生答卷情況分析

對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，部分學(xué)生掌握較好，得分率高；個(gè)別學(xué)生審題不認(rèn)真或知識(shí)不扎實(shí)，導(dǎo)致失分。部分學(xué)生不認(rèn)真思考，加上平時(shí)練習(xí)不夠，理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，有的沒(méi)掌握做題方法，還有的平時(shí)讀圖欠認(rèn)真，觀察不仔細(xì)，沒(méi)能及時(shí)整合知識(shí)，都造成了白白跑分。成績(jī)分析：7.1 平均分63.6 及格率0.65 7.2平均分60.4 及格率0.56

三、出現(xiàn)的問(wèn)題

1、沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。上課時(shí)方法很不夠新穎，不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極，主動(dòng)的參與到教學(xué)中來(lái)，努力探究知識(shí)。

2、沒(méi)有充分做好照顧全體學(xué)生。教學(xué)中沒(méi)有做到既照顧優(yōu)秀學(xué)生，又兼顧學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，使學(xué)生的水平差距過(guò)大。

3、沒(méi)有教會(huì)全體學(xué)生答題的方法。有部分學(xué)生還不會(huì)看題、審題，無(wú)法將題目和教材內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，造成失分。

四、今后教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題

1、要充分利用好教材。

要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補(bǔ)充，避免“教”教材。對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的講授力求全面，讓學(xué)生理解，學(xué)以致用，切忌照本宣科。

2在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，注意分層教學(xué)。

充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為此，“精導(dǎo)”是實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，“實(shí)學(xué)”是實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的根本。所以，在課堂教學(xué)中要“多一些自主，少一些灌輸”，“多一些討論，少一些講解”， “多一些簡(jiǎn)、易、新，少一些繁、難、舊”，“多一些有效教學(xué)，少一些無(wú)效訓(xùn)練”。

3、重視能力的培養(yǎng)，有針對(duì)性培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

教學(xué)中多有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生各個(gè)方面的能力，做大教師講得精，學(xué)生練習(xí)多，充分培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)，思，辯，寫(xiě)的能力。

4、落實(shí)好學(xué)法指導(dǎo)。

使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并運(yùn)用教材知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題。思想品德課的功能決定學(xué)生必須要學(xué)以致用，既掌握基礎(chǔ)知識(shí)，更要能解決實(shí)際問(wèn)題，在這方面多注意訓(xùn)練。

總之，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

思想工作述職報(bào)告 篇7

過(guò)去一年，是我院高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆_精神，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的一年。在這一年里，我院得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力幫助和支持，在全院職工的努力拼搏下，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，獲得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收?，F(xiàn)就我在20__年里的思想工作情況總結(jié)如下：

一、履行本職工作情況

(一)以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機(jī)，著力加強(qiáng)全院職工的服務(wù)意識(shí)，品牌意識(shí)。

今年4月份，省衛(wèi)生廳倡導(dǎo)在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位，開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立醫(yī)院形象，促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展是一個(gè)非常好的舉措。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作上臺(tái)階，我們主要在以下四個(gè)方面下功夫：

一是在提高醫(yī)療質(zhì)量上下功夫，努力提高醫(yī)療質(zhì)量意識(shí)，形成“質(zhì)量興院”的良好風(fēng)氣。建立健全了“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質(zhì)量管理組織，完善了各項(xiàng)醫(yī)療制度并形成了嚴(yán)格的督查獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)施了一系列保證醫(yī)療質(zhì)量的措施和方法。業(yè)務(wù)院長(zhǎng)每周至少到一個(gè)臨床科室進(jìn)行業(yè)務(wù)查房，有關(guān)職能科室每周下病房，查醫(yī)療質(zhì)量制度落實(shí)情況?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，醫(yī)療質(zhì)量明顯提高，全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務(wù)量也有較快的增長(zhǎng)，今年門(mén)診、住院人次分別比去年同期增長(zhǎng)10%和21%.

二是在改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)上下功夫，為使創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位、措施到位和效果到位，醫(yī)院把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)“民心工程”和“實(shí)事工程”來(lái)抓，為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”，展開(kāi)了換位思考，把自己置身于病人的角度，從病人的思維出發(fā)，提倡醫(yī)患零距離接觸，推出了40多項(xiàng)便民利民措施，將人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程。同時(shí)每月進(jìn)行一次服務(wù)質(zhì)量調(diào)查、召開(kāi)一次患者親屬座談會(huì)，廣泛了解病友及家屬的要求和意見(jiàn)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，醫(yī)院聘請(qǐng)了10名義務(wù)監(jiān)督員，并在醒目位置設(shè)立投訴箱、意見(jiàn)箱，公布投訴電話，本著“聞過(guò)則喜”的態(tài)度，虛心接受，只要要求可行，意見(jiàn)合情，醫(yī)院就全力解決，認(rèn)真整改，直至病人和家屬滿意。

三是在控制醫(yī)療費(fèi)用上下功夫，使患者以最低的費(fèi)用享受到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，今年我們將一百多個(gè)價(jià)格高，有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架，同時(shí)對(duì)所有藥品實(shí)行了竟價(jià)采購(gòu)，有效地降低了藥品成本，降低了藥品價(jià)格，平均降價(jià)幅度達(dá)到40%，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，醫(yī)院讓利群眾達(dá)160多萬(wàn)元。同時(shí)要求各科室堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、合理治療，提倡成本低、效果好的“樸素治療”，糾正濫開(kāi)檢查、開(kāi)大處方的行為，為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》，在用藥結(jié)構(gòu)和用藥范圍上，對(duì)臨床用藥進(jìn)行指導(dǎo)和控制，建立臨床用藥三線三級(jí)管理制度，嚴(yán)格控制進(jìn)口、貴重藥品的使用，使藥品在醫(yī)院總收入比例由20_年的62%降到50%以下，有效控制了藥品費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)。

為了規(guī)范醫(yī)院的收費(fèi)行為，成立了醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)科，對(duì)醫(yī)院各科室收費(fèi)進(jìn)行不定期的專項(xiàng)審計(jì)，對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、分解項(xiàng)目收費(fèi)的，除費(fèi)用退回患者外，給當(dāng)事人予以經(jīng)濟(jì)處罰，并實(shí)行了醫(yī)院收費(fèi)電腦管理及住院病人費(fèi)用一日清單制，通過(guò)一年來(lái)的努力，醫(yī)院每門(mén)診人次費(fèi)用和每住院床日費(fèi)分別比去年同期下降7.6%和11%.

四是在加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)上下功夫，按照衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和省衛(wèi)生廳的“六個(gè)不準(zhǔn)”的要求，完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員的工資、職稱晉升和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，加大了對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度，對(duì)群眾反映醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不好的實(shí)行“一次投訴待崗”制度。今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀(jì)的人和事，其中有2人次受到待崗處理。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，群眾的投訴逐漸減少，滿意度逐漸提高，省、市、縣群眾滿意醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)督查組分別來(lái)我院進(jìn)行了全面的督查。通過(guò)采取聽(tīng)匯報(bào)、看資料、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、走訪科室、調(diào)查患者、召開(kāi)座談會(huì)等形式的檢查，對(duì)我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定，綜合測(cè)評(píng)中門(mén)診患者的滿意度為90%，住院患者的滿意度為95%.10月底我院已順利通過(guò)縣衛(wèi)生局評(píng)審，榮獲縣級(jí)“群眾滿意醫(yī)院”，12月底市級(jí)“群眾滿意醫(yī)院”考評(píng)組到我院進(jìn)行了驗(yàn)收。

(二)突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，著力打造醫(yī)院的人才結(jié)構(gòu)。

抓好學(xué)科建設(shè)是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)，是醫(yī)院發(fā)展的重要保證。針對(duì)我院目前學(xué)科建設(shè)不甚規(guī)范，?？苾?yōu)勢(shì)和特色尚不明顯，人才出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象，根據(jù)當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展方向和各科室的實(shí)際情況，充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用，對(duì)學(xué)科進(jìn)行了結(jié)構(gòu)性調(diào)整，突出重點(diǎn)，發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)，扶持特色。在人才培養(yǎng)上，醫(yī)院采取多種形式提升醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平，并把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)?？迫瞬藕蛯W(xué)科帶頭人上來(lái)。今年己選派10余名業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)的年輕醫(yī)生到北京、上海等地的著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，為完善我院人才結(jié)構(gòu)，提高我院專科技術(shù)水平和醫(yī)療管理水平打下了一定的基礎(chǔ)，同時(shí)，正籌備年內(nèi)將外科由兩個(gè)科分為三個(gè)科，婦產(chǎn)科分為婦科和產(chǎn)科，逐步形成人有專業(yè)，科有重點(diǎn)的格局，提升醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(三)加大科技投入，進(jìn)一步完善醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施。

要在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，不但應(yīng)該擁有一支高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的醫(yī)療隊(duì)伍，而且醫(yī)療設(shè)備配套應(yīng)緊跟臨床需要。今年，在醫(yī)院資金異常緊張的情況下，想方設(shè)法籌措資金，投資200余萬(wàn)元，購(gòu)置美國(guó)產(chǎn)貝克曼全自動(dòng)生化儀、韓國(guó)產(chǎn)立斯特C臂機(jī)、日本產(chǎn)東芝B超等一大批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。使醫(yī)院的科技含量得到進(jìn)一步提升。

(四)未雨綢繆，拓展醫(yī)院發(fā)展空間。

由于歷史的原因，我院目前業(yè)務(wù)用地面積僅有23畝，已經(jīng)不能滿足醫(yī)療需要，且周邊已無(wú)拓展可能，更制約了今后醫(yī)院的發(fā)展。為使人民群眾醫(yī)療保健的環(huán)境得到進(jìn)一步改善，也為醫(yī)院的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，今年醫(yī)院審時(shí)度勢(shì)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合城市建設(shè)、方便群眾就醫(yī)角度出發(fā)，自籌資金350萬(wàn)元，在于銀大道旁購(gòu)置土地65畝，用于籌建人民醫(yī)院分院。目前征地工作已接近尾聲，正準(zhǔn)備開(kāi)山修路及平整土地。

(五)創(chuàng)新服務(wù)思路，拓寬醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)。

本著“以人為本”的理念，創(chuàng)新思路，在全縣首創(chuàng)了集醫(yī)保、社區(qū)服務(wù)、健康體檢三位一體的健康服務(wù)中心。把醫(yī)療服務(wù)延伸到社區(qū)，以社區(qū)為基礎(chǔ)，家庭為單位，居民個(gè)人為中心，以健康促進(jìn)為目標(biāo)，向社區(qū)提供一體化服務(wù)。形成了社區(qū)為醫(yī)院發(fā)掘病人，住院病人康復(fù)期轉(zhuǎn)到社區(qū)中心的新型醫(yī)療模式，初步探索了一條既能滿足社會(huì)健康需求，又能節(jié)約醫(yī)療資源的發(fā)展道路，目前建康服務(wù)中心為群眾體檢咨詢3000余人次，取得了良好的社會(huì)效益，得到了群眾的好評(píng)。

(六)積極參加我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市活動(dòng)

為策應(yīng)“對(duì)接長(zhǎng)珠閩、融入全球化、呼應(yīng)新贛州、建設(shè)新于都”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極投入到省級(jí)文明衛(wèi)生城市活動(dòng)，醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，成立創(chuàng)建辦公室，配備專職人員二名，制定了具體工作方案。醫(yī)院投入2萬(wàn)余元，完善了院內(nèi)及院外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，如：鋪設(shè)地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化等，對(duì)院外責(zé)任區(qū)的臟亂差進(jìn)行了全面治理，創(chuàng)建工作達(dá)到了上級(jí)的要求。

二、政治學(xué)習(xí)與廉潔自律情況

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六屆_精神，把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與改造主觀世界和改造客觀世界結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，廣泛發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制原則，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

(一)帶頭搞好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。一方面團(tuán)結(jié)和依靠醫(yī)院黨支部去做工作，充分發(fā)揮黨組織在醫(yī)院改革和建設(shè)中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，并在工作中注重尊重黨支部領(lǐng)導(dǎo)，做到“思想上多交流，工作上多通氣，決策上多商量”。另一方面，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)副職領(lǐng)導(dǎo)努力工作，充分發(fā)揮副職領(lǐng)導(dǎo)的作用，與班子領(lǐng)導(dǎo)相處做到平時(shí)多交心，工作先交底，同時(shí)根據(jù)副職領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)和專長(zhǎng)分配其分管具體工作，并且做到權(quán)力下放，日常工作中注意維護(hù)他們的威信，讓他們?cè)诟髯缘穆氊?zé)范圍內(nèi)，獨(dú)立自主地大膽開(kāi)展工作。

(二)是帶頭執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，堅(jiān)持民主決策。對(duì)重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用都經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。我院所有萬(wàn)元以上設(shè)備的購(gòu)置，均先由使用科室申請(qǐng)并附可行性報(bào)告，以避免盲目性，經(jīng)院務(wù)會(huì)批準(zhǔn)后，由有關(guān)科室進(jìn)行論證考察，聽(tīng)取有關(guān)專家及使用人員的意見(jiàn)，然后報(bào)政府采購(gòu)辦組織招標(biāo)。在藥品的采購(gòu)方面，醫(yī)院實(shí)行藥事管理委員會(huì)、藥劑科、采購(gòu)人員逐級(jí)把關(guān)的做法，所有新藥購(gòu)入均由藥事委員會(huì)討論審批，醫(yī)院每半年進(jìn)行一次藥品競(jìng)爭(zhēng)性尋價(jià)采購(gòu)，按最低價(jià)采購(gòu)的原則購(gòu)入，避免采購(gòu)中的不正之風(fēng)。其它大宗物品的購(gòu)置也由專門(mén)的采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行，采取定點(diǎn)購(gòu)置、公開(kāi)招標(biāo)的辦法。為把好物資采購(gòu)關(guān)，設(shè)立了內(nèi)部審計(jì)科，專門(mén)負(fù)責(zé)了解市場(chǎng)行情，增加監(jiān)督環(huán)節(jié)。

(三)是帶頭廉潔自律。在日常生活與工作中，始終嚴(yán)格自律，注重人格修養(yǎng)，不濫用職權(quán)，強(qiáng)化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。作為人民醫(yī)院的院長(zhǎng)，平時(shí)面對(duì)的誘惑很多，自律、自省、自愛(ài)非常重要，為此上任伊始便自己給家人定下規(guī)矩，公事一律在辦公室談，凡到家里拜訪的，一律不開(kāi)門(mén)，從而減少了許多不必要的麻煩。

在新的一年里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆_精神，帶領(lǐng)導(dǎo)全院職工搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取，以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為主線，全面提高醫(yī)院綜合實(shí)力和辦院水平。

思想工作述職報(bào)告 篇8

本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)思想品德教學(xué)工作，作為一個(gè)新老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，為此只能在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極去請(qǐng)教指導(dǎo)老師，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作順利的完成。這學(xué)期以來(lái)，我在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。隨著時(shí)間的推移，本學(xué)期已接近尾聲，下面我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做出總結(jié)和反思，為今后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。

備課是教學(xué)工作進(jìn)行的必要準(zhǔn)備，在備課的過(guò)程中不僅要備學(xué)生還要備教材、備教學(xué)方法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，對(duì)每一堂課都進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，課前做好充分的準(zhǔn)備，制作學(xué)生們感興趣的多媒體課件。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)；組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性；激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了；課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣；課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

七年紀(jì)學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

四、虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師。在教學(xué)過(guò)程中，不懂就問(wèn)。

在各個(gè)單元的學(xué)習(xí)上都積極與其他老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)其他老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

五、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有針對(duì)性，有層次性。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)于七年級(jí)學(xué)生，培養(yǎng)組長(zhǎng)們幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

六、工作考勤方面。

我熱愛(ài)這份職業(yè)，積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課余時(shí)間與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗(yàn)，無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果?，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己。

思想工作述職報(bào)告 篇9

隨著實(shí)施課改新教材教學(xué)實(shí)踐的全面展開(kāi)與深入，靈活多樣的教學(xué)方式以及豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)已經(jīng)走入了我們的課堂。在本堂課的教學(xué)中，我認(rèn)為如何從單純注重傳授知識(shí)走出來(lái)，關(guān)注學(xué)生主體本身、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去”，真正提高教學(xué)的有效性，要做到：

教師首先轉(zhuǎn)變角色。教師是課堂教學(xué)的組織者，在課堂教學(xué)中起穿針引線的作用，把各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)地連接起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)過(guò)程中去感悟，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把學(xué)生反饋的信息進(jìn)行重組、加工，使學(xué)生能在積極有效、高質(zhì)量的互動(dòng)和探究中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。根據(jù)教學(xué)的三維目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際，我對(duì)教材從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)做了調(diào)整和整合。引導(dǎo)學(xué)生先在一定情景下自我詮釋和澄清建立同學(xué)友誼的方法和意義，最后再落實(shí)到教材中首先要闡述的友誼的“界定”，突出了教材的“真摯的友誼”重點(diǎn)上。只有這樣，學(xué)生才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，注重學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程和獲得知識(shí)的過(guò)程，從而實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。

其次，要認(rèn)真研究教材和教學(xué)對(duì)象，有效地整合教學(xué)資源。教材是實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)的基本工具，是教與學(xué)的基本依據(jù)，只有認(rèn)真鉆研教材，要立足教材同時(shí)不拘泥于教材，正確理解教材的內(nèi)容和意圖，才能使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。我的教學(xué)對(duì)象是進(jìn)入初中時(shí)間不長(zhǎng)、基本形成了新的集體的預(yù)備年級(jí)學(xué)生，同學(xué)之間還需要進(jìn)一步相互關(guān)心、相互欣賞，如何增進(jìn)同學(xué)友誼，這是同齡學(xué)生必需學(xué)會(huì)的。尤其在新的集體初步形成后，同學(xué)之間可能會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境、性格的差異使友誼面臨著考驗(yàn)，如何通過(guò)這節(jié)課把同學(xué)之間的普遍性問(wèn)題搬進(jìn)課堂，在課堂中討論解決，明確指導(dǎo)學(xué)生掌握建立真摯的同學(xué)友誼的方法，尤其是要指導(dǎo)突破學(xué)生勇于做諍友的難點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。在教材處理上，我淡化了友誼含義的講解，而是從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，由學(xué)生之間彼此真誠(chéng)的交流，引出學(xué)生自覺(jué)產(chǎn)生“建立真摯同學(xué)友誼”迫切愿望，內(nèi)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握擴(kuò)大積極的交往圈、爭(zhēng)做諍友的方法，用學(xué)生自我體驗(yàn)和教育，自然感悟出對(duì)真正的友誼詮釋，讓學(xué)生了解提高和規(guī)范自己道德行為對(duì)個(gè)人、集體乃至社會(huì)的意義。

其三，創(chuàng)設(shè)情境，探索學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為，倡導(dǎo)思想品德課的探究學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)以問(wèn)題形式直接呈現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)生成為知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者。本堂課創(chuàng)設(shè)情境，通過(guò) “我和朋友的第一次交往”，學(xué)會(huì)同學(xué)間的相互關(guān)心與欣賞；通過(guò)交流分享，懂得同學(xué)間要真誠(chéng)相待 ， 勇做諍友；通過(guò) “交友大會(huì)餐”，擴(kuò)大積極的交往圈，增強(qiáng)同伴間的交流與合作。從課堂生成的情境出發(fā)，以學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)為載體，促進(jìn)師生、生生的交流與互動(dòng)。這種學(xué)習(xí)方式是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)感悟知識(shí)結(jié)論的學(xué)習(xí)方式。

其四，關(guān)于本節(jié)課堂即時(shí)評(píng)價(jià)。本節(jié)課對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，基于學(xué)生交流中的自我體驗(yàn)和感悟正確觀點(diǎn)的形成，評(píng)價(jià)的獲得來(lái)自于學(xué)生間相互交流和老師問(wèn)答式交流中。在課堂教學(xué)中，評(píng)價(jià)的目的是促使學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，使學(xué)生更明智、更理性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生需要的是帶有真情的、恰倒好處的、中肯的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為，當(dāng)學(xué)生的回答很好時(shí)，我們教師要給予真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)；當(dāng)學(xué)生的回答“殘缺不全”時(shí)，教師要指明努力的方向；當(dāng)學(xué)生的回答背道而馳時(shí)，我們應(yīng)委婉地進(jìn)行引導(dǎo)，只有這樣明確的、求實(shí)的評(píng)價(jià)才有利于學(xué)生學(xué)到知識(shí)、獲得發(fā)展，才能深深打動(dòng)學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生內(nèi)在的、不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

隨著新教材的使用，會(huì)隨時(shí)地暴露出一些問(wèn)題，不應(yīng)追求形式上的花哨和熱鬧，我們要面對(duì)處在多元價(jià)值社會(huì)背景下不斷發(fā)生變化的學(xué)生，在思想品德學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐中，克服急功近利和浮躁心態(tài)，力爭(zhēng)每節(jié)課都實(shí)實(shí)在在地、或多或少地解決一些反映時(shí)下學(xué)生思想實(shí)際的問(wèn)題，日積月累總會(huì)有收獲的。只要我們能正視這些問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷探索、反思，在反思中不斷改進(jìn)、學(xué)習(xí)，通過(guò)提高教師自身素質(zhì)，積極采取對(duì)策，就一定能真正提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

思想工作述職報(bào)告 篇10

今年我擔(dān)任八年級(jí)的思想品德課，在工作中我愛(ài)崗敬業(yè)，努力奮斗，我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，在教學(xué)中既注重知識(shí)的傳授，更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，以及能力的提升，但是也有不盡人意的地方，回想半年工作，自己感想頗深，為來(lái)年更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)在做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)來(lái)結(jié)束本期的教育工作。

一、基本情況分析

備好課是上好課的前提和保證。剛剛從事教師行業(yè)不久，在新課改教材面前是新手，因此我在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時(shí)，積極采用多媒體教學(xué)，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，并做到課堂形式的多樣化。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的，在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。學(xué)生也能夠根據(jù)我的要求配合我的教學(xué)工作，他們會(huì)主動(dòng)去搜集資料。

二、主要成績(jī)

作為科任教師的我，不敢懈怠，一開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開(kāi)發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

三、具體做法

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己；看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

四、存在的問(wèn)題

1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確；

2、及時(shí)反思總結(jié)做得不夠。

3、教學(xué)過(guò)程優(yōu)化需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、改進(jìn)的措施

1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。

3、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

4、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué)；積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，提高教學(xué)質(zhì)量。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。

本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟；在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié)；在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn)；各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

思想工作述職報(bào)告 篇11

一、樹(shù)立全新的教學(xué)理念

實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“三個(gè)面向”，關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)現(xiàn)代人，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們八年級(jí)思想品德采用的是蘇教課標(biāo)版,該教材的教學(xué)模式是由封閉走向開(kāi)放，新的課程目標(biāo)需要我們給學(xué)生提供一個(gè)輕松活潑，主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、分析、評(píng)價(jià)、交流的教學(xué)環(huán)境的教育理念。要求學(xué)生在“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀”方面都得到發(fā)展。新的教材只作為一種材料和資源，一種幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，起到一種媒介作用。為此，我們學(xué)科組的教師努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育觀念，把教師角色的轉(zhuǎn)換落實(shí)到實(shí)處，使教師的教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和幫助者。在教學(xué)活動(dòng)中，教材、教師和學(xué)生三者，學(xué)生是中心，學(xué)生的學(xué)是主要矛盾，一切圍繞怎樣學(xué)，怎樣才能學(xué)好這個(gè)中心進(jìn)行。

二、具體工作

1、加強(qiáng)理論和新教材新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)理論、活動(dòng)課程理論，分層教學(xué)理論，信息技術(shù)教育理論，尤其是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的研究學(xué)習(xí)，我們學(xué)科組教師自行組織了新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和新教材教學(xué)模式探討的研討。全組力求在教學(xué)教研方面做到與時(shí)并進(jìn)，為全面提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、樹(shù)立質(zhì)量目標(biāo)管理觀

主要是樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，在科組管理和教學(xué)工中落實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)。以目標(biāo)來(lái)引領(lǐng)教學(xué)，以目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓教師的引導(dǎo)者身份得到充分的體現(xiàn)，也讓學(xué)生在一種和諧的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)

（1）、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量（每周小組都進(jìn)行集體備課，集體探討）對(duì)教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。

（2）、備好課。掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進(jìn)教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)，備出課要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

（3）、教學(xué)過(guò)程要做到“四優(yōu)化”，即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)效果；堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子，舉一反三提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量

（4）認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變觀念，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，審美素養(yǎng)的培養(yǎng)。

（5）、充分利用電教媒體和遠(yuǎn)程資源，以提高上課的教學(xué)效率。

（6）注重抓知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)，認(rèn)真批改作業(yè)，注重個(gè)別輔導(dǎo)，堅(jiān)持攻在平時(shí)的質(zhì)量觀，注重抓兩頭促中間，把質(zhì)量關(guān)落實(shí)到日常教學(xué)中來(lái)，注重提高平均分和合格率。

4、科組日常工作

（1）、按時(shí)召開(kāi)科組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論

（2）每位教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)

（3）備課小組的集體備課工作，分工合作，實(shí)行電子備課，實(shí)現(xiàn)資源共享，使集體備課不但能解決教學(xué)中的難點(diǎn)，而且能使平時(shí)的上課準(zhǔn)備得最充分，向四十五分鐘要質(zhì)量發(fā)揮出集體力量

三．加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育和時(shí)政教育

1、結(jié)合生活實(shí)際和周圍生活環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

2、結(jié)合課本教學(xué)內(nèi)容把環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)中去。

3、結(jié)合時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，做到與時(shí)俱進(jìn)。

思想工作述職報(bào)告 篇12

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系當(dāng)代社會(huì)生活和學(xué)生思想實(shí)際，幫助學(xué)生逐步形成良好的心理、道德品質(zhì)、法制觀念和法律意識(shí)等，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

①熱愛(ài)生命，自信自尊，樂(lè)觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)；

②孝敬父母，尊重他人，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信；

③熱愛(ài)勞動(dòng)，注重實(shí)踐，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新；

④熱愛(ài)集體，具有責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神；

2、能力目標(biāo)

①發(fā)展觀察、感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力，初步培養(yǎng)同他人交往與溝通的能力。

②初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)任地做出選擇。

③形成自我調(diào)查、自我控制的能力，能夠理智地調(diào)控自己的情緒。

④能夠理解法律的規(guī)定及其意義，理解學(xué)校及社會(huì)生活中的必要規(guī)則，能遵紀(jì)守法，初步具備尋求法律保護(hù)的能力。

3、知識(shí)目標(biāo)

①了解青少年的身心發(fā)展特證和促進(jìn)身心健康發(fā)展的途徑，認(rèn)識(shí)個(gè)體發(fā)展與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。

②了解我與他人、我與社會(huì)、我與自然的道德規(guī)范。

③知道基本的法律知識(shí)，了解法律的基本作用和意義。

三、教材分析

本冊(cè)教材在編寫(xiě)中從中學(xué)生實(shí)際出發(fā)，關(guān)注自身的心理健康，關(guān)注自身作為公民的基本道德修養(yǎng)權(quán)利意識(shí)、守法精神，以及對(duì)民族、國(guó)家的責(zé)任感，把活潑、健康的自我融入開(kāi)闊的社會(huì)生活之中。本冊(cè)教材分為五個(gè)單元，第一單元：走進(jìn)中學(xué)；第二單元：在成長(zhǎng)的道路上；第三單元：相處之道；第四單元：樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神；第五單元：走近法律。

四、學(xué)生情況分析

本期所任教的C150、C151、C152三個(gè)七年級(jí)班，學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)生的程度參差不齊。來(lái)自蒼場(chǎng)灣學(xué)校的學(xué)生整體成績(jī)差一些，來(lái)自本校和劉家灣完小的學(xué)生整體成績(jī)好一些。有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。因此在教學(xué)中既要求學(xué)生掌握好基本知識(shí)，又要養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣，提升他們的道德素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人。

五、教學(xué)改革設(shè)想及措施

1、教者要不斷學(xué)習(xí)，提升自我，超越自我，豐富自身知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)思想品德的教學(xué)。

2、多樣化教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與，更多地進(jìn)行討論、分析、探究活動(dòng)和主題班會(huì)，課外實(shí)踐等形式的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到一定的效果。

3、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。六、教學(xué)進(jìn)度

（周次）

課時(shí)

教 學(xué) 內(nèi) 容

頁(yè)碼 第一周

2

新學(xué)校，新同學(xué)

3-6 第二周

2

創(chuàng)建新集體

7-9 第三周

2

學(xué)習(xí)新天地、享受學(xué)習(xí)

10-21 第四周

2

世界因生命而精彩

22-26 第五周

2

人的生命的獨(dú)特性

讓生命之花綻放

27-32

第六周

2

走進(jìn)青春、感悟青春

33-42 第七周

2

祝福青春、日新又新我常新

43-50 第八周

2

發(fā)現(xiàn)自己潛能

自我新形象

51-58 第九周

2

期中回顧與評(píng)價(jià)

第十周

2

豐富多樣的情緒

59-63 第十一周

2

學(xué)會(huì)調(diào)控情緒

64-68

第十二周

2

情趣與興趣

69-74 第十三周

2

追尋高雅生活

75-80 第十四周

2

對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”

88-90 第十五周

2

身邊的侵害與保護(hù)

91-92 第十六周

2

防范侵害，保護(hù)自己

93-97 第十七周

期末復(fù)習(xí)

思想工作述職報(bào)告 篇13

勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、作為科任教師，能認(rèn)真制定計(jì)劃。

注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

二、重視導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

導(dǎo)入常常會(huì)被很多老師忽視，一上課往往就是直白的介紹：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第幾課——xxx，毫無(wú)懸念、吸引力，讓學(xué)生一聽(tīng)就提不起興趣和精神。俗話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)設(shè)計(jì)精致的導(dǎo)入作用重大，一方面，它可以迅速吸引學(xué)生的注意力，把心思從課外轉(zhuǎn)到課堂中來(lái)，另一方面，它能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，帶著好奇心進(jìn)入整節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以，我會(huì)根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容，采用多種形式的導(dǎo)入方法。

三、靈活開(kāi)展小組討論合作。

學(xué)校都在倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，每個(gè)班都劃分了6人小組，根據(jù)思品學(xué)科的特點(diǎn)，我們最常用的就是小組討論，因?yàn)樗计烦Ｓ邪咐治觯y度較大，所以可以利用小組討論集體的力量去解決問(wèn)題。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我也總結(jié)出了有效的小組合作所必須具備的幾個(gè)要素：

1、小組討論前必須給學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)間；

2、小組內(nèi)要分配好記錄員、發(fā)言人，并且要輪流擔(dān)任，讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)；

3、合理安排時(shí)間，保證討論的充分和深入；

4、討論的問(wèn)題必須有一定難度和爭(zhēng)議性；

5、教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，也參與到討論中去，而不是做一個(gè)旁觀者。

四、做到講練結(jié)合。

一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完，你如何得知學(xué)生是否有掌握呢，最好的辦法就是利用練習(xí)題來(lái)檢測(cè)學(xué)生。講完就練還能幫助學(xué)生鞏固剛剛所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)其的理解。所以，對(duì)于簡(jiǎn)單的、易混淆的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)用選擇題、判斷題來(lái)檢測(cè)學(xué)生；對(duì)于比較難的、重要的知識(shí)點(diǎn)，則用簡(jiǎn)答題、綜合分析題來(lái)檢測(cè)學(xué)生。還常常精選習(xí)題，減輕了學(xué)生課后的作業(yè)負(fù)擔(dān)。并在講練習(xí)時(shí)不斷灌輸學(xué)生答題技巧。如：

1、做題時(shí)一定要認(rèn)真審題，學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞。

2、做選擇題時(shí)，首先看選項(xiàng)的本身是否正確，錯(cuò)誤的先排除，然后看選項(xiàng)是否與題目有關(guān)聯(lián)。

3、一些?？嫉暮?jiǎn)答題有一些固定的格式。

五、提高課堂趣味性。

興趣是最好的老師。思品要背的內(nèi)容多，而且很多是非常理論的東西，比較枯燥，如果不感興趣，是無(wú)法學(xué)下去的。所以我非常注重提高課堂的趣味性，不斷了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，從他們的認(rèn)知水平出發(fā)去設(shè)計(jì)教案、制作課件。

1、圖片、漫畫(huà)、視頻等往往能吸引更多學(xué)生的注意力，所以我會(huì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容盡量找相關(guān)的資料，使課堂能有“聲”有“色”。

2、從學(xué)生的身邊出發(fā)，常舉一些他們身邊的例子，多聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都會(huì)增強(qiáng)。

3、改變教育方式。思品課最常用的就是灌輸法，老師一講到底，成為課堂的主角，學(xué)生成為配角，學(xué)生的參與性大大降低，所以我常安排學(xué)生自學(xué)、自主探究、小組討論、合作探究等等，讓學(xué)生成為課堂的主體。

六、不斷拓展課本的內(nèi)容。

思品教材很多內(nèi)容只是框框條條，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解，所以老師絕不能局限于書(shū)本，也不能被應(yīng)試教育綁住了手腳，要不斷提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的理論知識(shí)，增加自己的閱讀量，拓展課本的知識(shí)點(diǎn)，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

七年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)4

一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。服從學(xué)校安排，擔(dān)任七年級(jí)四個(gè)班的思想品德教育教學(xué)工作。思想上積極要求進(jìn)步，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，從各方面嚴(yán)格要求自己，工作勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟進(jìn)行。立足現(xiàn)在放眼未來(lái)，為使工作取得更大的進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下的總結(jié)：

一、結(jié)合教材，提高學(xué)生品德修養(yǎng)。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

及時(shí)處理好課堂突發(fā)事件。我十分清楚七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動(dòng)這是在所難免的，因此，對(duì)于一些違反課堂紀(jì)律的同學(xué)，我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評(píng)他們，而是及時(shí)指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學(xué)的喜歡。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種思想品德教育的素材，變被動(dòng)為主動(dòng)，使違反紀(jì)律的同學(xué)自己感到不好意思，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，使其他同學(xué)又能得到一次思想教育。

二、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。為教好每一節(jié)課，我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我在教學(xué)方法的采用上，不千篇一律，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法，在課堂導(dǎo)入時(shí)我采用了多種形式：如講生命寶貴這一課時(shí)，引用汪國(guó)真的詩(shī)，使學(xué)生一開(kāi)始對(duì)生命就有一種感性的認(rèn)識(shí)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在講自我保護(hù)這一課時(shí)，我采用了圖片導(dǎo)入的形式，給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場(chǎng)景的圖片，引發(fā)了學(xué)生的共鳴，使學(xué)生都能深深地認(rèn)真思考假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)該怎么辦這一問(wèn)題；在講違法犯罪這一課時(shí)，我采用了案例導(dǎo)入的方法，讓學(xué)生觸目驚心，激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣。在課堂小結(jié)上同樣用盡心思，才用多種方法，力求有余音未了的效果。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開(kāi)通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢(shì)，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫(xiě)有教案28課時(shí)，三次學(xué)月考試，三次試卷分析。

三、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

四、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

思想品德知識(shí)的掌握重在運(yùn)用，因此，我多強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題，思考問(wèn)題，從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說(shuō)話，說(shuō)真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到網(wǎng)絡(luò)書(shū)店中博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。為讓自己知識(shí)水平不斷的提高，我不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平，利用時(shí)間自學(xué)，不斷地更新和補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

總之，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，總體來(lái)看，這學(xué)期在上級(jí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)義務(wù)水平不斷的提高，教學(xué)方法更豐富，我不但經(jīng)常聽(tīng)同科組老師講課，和同科組老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還經(jīng)常聽(tīng)其他科組的老師講課，了解其他科組老師的教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的東西用到自己的課堂教學(xué)上去。

述職報(bào)告感想集錦

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述職報(bào)告感想 篇1

敬愛(ài)的黨組織：

說(shuō)到最可愛(ài)的人，可能在大家的印象中有種種不同的答案。有的會(huì)說(shuō)老師是最可愛(ài)的人，有的會(huì)說(shuō)爸爸媽媽是最可愛(ài)的人，甚至有的還會(huì)說(shuō)女友是最可愛(ài)的人。。。。。。諸如這樣的答案會(huì)在每個(gè)人心中閃現(xiàn)。以前，我也常常得到這樣的答案，但在黨課上，老師提到“農(nóng)民”二字，對(duì)我觸動(dòng)很深，頓時(shí)才讓我領(lǐng)悟到，似乎前面所說(shuō)的種種可愛(ài)的人，在我心里還是沒(méi)有得到最終的認(rèn)可。或許這次真正讓我觸動(dòng)了心弦，在心底里把農(nóng)民當(dāng)作最可愛(ài)的人了。

之所以認(rèn)為農(nóng)民是最可愛(ài)的人，可能與我來(lái)自農(nóng)村有很大的關(guān)系吧。一提到農(nóng)村，大家都會(huì)有不屑，蔑視的神情。農(nóng)村看似貧窮落后，看似與人類文明相距甚遠(yuǎn)，其實(shí)不然，農(nóng)村有山色優(yōu)美的水鄉(xiāng)，有清新自然的空氣，有溫馨怡人的風(fēng)貌。特別是在一代又一代農(nóng)民的骨髓里，有著一種天然的純樸與可愛(ài)，有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。說(shuō)到無(wú)私奉獻(xiàn)，大家可能會(huì)舉出很多人名，如焦裕祿、向秀麗、任長(zhǎng)霞。的確，他們是偉大的，但他們只是作為個(gè)人的榜樣。農(nóng)民，一個(gè)延續(xù)幾千年的群體，他們才是在歷史的發(fā)展中有著不可磨滅的功勛。他們總是默默無(wú)聞的為城市、為人類、為所需要的任何一個(gè)地方提供資源。為今天的文明社會(huì)的到來(lái)，默默貢獻(xiàn)力量。然而他們得到了什么，得到了什么回報(bào)，似乎沒(méi)有，我不能不說(shuō)他們是可愛(ài)的.、是可敬的。

我時(shí)常細(xì)心觀察著我的外公，他是一位老農(nóng)民了，雖然皺紋爬滿了他的額頭，但他總愛(ài)用善意的微笑來(lái)化解歲月的無(wú)情。他是一個(gè)不愿意靜靜地坐著什么都不干的人，閑不住，他總愛(ài)扛著一把鋤頭到田里除除草，或者看看莊稼。他心里總是裝著他的莊稼，裝著他的活兒，舅舅們總是勸他多休息，可他似乎總是帶著生氣的神情說(shuō)道：“多干活，身體才不會(huì)軟下去?！痹谕夤纳砩?，我看到了農(nóng)民那份可愛(ài)的執(zhí)著，可愛(ài)的勤勞，可愛(ài)的純樸。在此，我更加堅(jiān)信農(nóng)民的那份可愛(ài)是與他們的純樸分不開(kāi)的，更加堅(jiān)信農(nóng)民在歷史的長(zhǎng)河中一直扮著可愛(ài)的角色。

以上就是我20**年終總結(jié)思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)我。

此致

敬禮

述職報(bào)告感想 篇2

回來(lái)十幾天了，稀里糊涂地也不知道自己在忙些什么？見(jiàn)人，談事，放松——不知道算不算是虛度？畢竟在很多人眼里，演員的職業(yè)很輕松，不開(kāi)工的時(shí)候就是在休息......

我時(shí)常會(huì)來(lái)自己的博客，但卻沒(méi)能靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。在看到上一封博文到現(xiàn)在竟有一個(gè)半月時(shí)，我不禁暗罵自己過(guò)分了些！雖然很多朋友或是博友能理解我“放任”自己的博客長(zhǎng)草，但我自己還是有一份不小的歉疚，對(duì)自己，對(duì)自己的博客，對(duì)想在博客上與我互動(dòng)的朋友們！盡管微博的開(kāi)通方便了我隨時(shí)隨地的告知所有人我的情況，但是這不足以成為我自己博客“荒涼”“無(wú)料”的理由！為此我應(yīng)該道聲：“抱歉”。望關(guān)心我的每位朋友見(jiàn)諒理解。

“有愛(ài)就有家”就這樣在很多的不舍與眷戀中結(jié)束了，一切都顯得很突然，以致于心理還有些小小的落差。拍戲是由“拍攝”和“生活”兩部分組合起來(lái)的，不能一直的拍，也不能一直的生活，因?yàn)橛辛恕芭臄z”才顯現(xiàn)出可以在劇組“生活”時(shí)的可貴，也因?yàn)橛辛恕吧睢辈棚@現(xiàn)出拍攝時(shí)的忙碌與艱辛......

我承認(rèn)，這個(gè)組的生活是快樂(lè)的，拍攝是順利的。自己很感謝幾位比我年長(zhǎng)的演員無(wú)論是在拍戲時(shí)還是生活中對(duì)我的指導(dǎo)與照顧。和好演員合作過(guò)，但像“薩媽”這樣如此敬業(yè)的演員，至少到現(xiàn)在我才真正的合作過(guò)，所以說(shuō)，能和毫無(wú)保留用心演戲德藝雙馨的演員演戲，那是一種享受，更是一種受益匪淺的學(xué)習(xí)，為此，我要謝謝戲里戲外給予我很大幫助的“薩媽”“王琳姐”還有時(shí)常和我們?cè)趹蛲饨涣饕磺猩罡惺艿摹爱叀崩蠋?..謝謝！

至于和年輕演員的相處與合作，我覺(jué)得是極為輕松和快樂(lè)的！無(wú)論是帥氣陽(yáng)光的是安，活潑伶俐的冉倩，還是慵懶超然的王曉晨，鬼靈精怪的張佳寧，熱心善良的苑媛...他們生活中都在用很本真的一面示人，以至于一切都顯得那般的自然和舒服，這也使得我們?cè)趹蛑械谋硌萦兄蜕钪兄丿B的默契...為此，也對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝，謝謝他們給了我“自然質(zhì)樸”“毫不做作”的“八十天”！

對(duì)了，還要謝謝制片部門(mén)的“雅璇”“菲菲”以及所有的幕后工作人員...，你們的悉心照顧也讓我們的生活和拍攝更加順利......

“感言”結(jié)束！

再簡(jiǎn)單談?wù)劷巧?。我不知道該用怎樣的語(yǔ)言定位我演的角色——“何晨”。我覺(jué)得他是個(gè)極為跋扈自信但內(nèi)心又極為自保和脆弱的綜合體。對(duì)于這樣的角色其實(shí)有很大的空間去發(fā)揮和詮釋，只是這個(gè)人物的行動(dòng)線索和邏輯有著些許“硬傷”，這樣說(shuō)倒不是批判劇本，只是我站在自己的立場(chǎng)上，覺(jué)得如果劇本對(duì)于此角色的定位和描寫(xiě)再深刻立體些，或許我的表現(xiàn)會(huì)更好，這個(gè)表現(xiàn)是指“電視上播出時(shí)的”的角色狀態(tài)。

我不得不承認(rèn)，一個(gè)好的劇本，好的角色，會(huì)給像我這樣表演上比較青澀和普通的演員提供一個(gè)更好的.平臺(tái)去發(fā)揮去詮釋...。但回歸到對(duì)這個(gè)角色的理解和感受：我還是很喜歡“何晨”的個(gè)性，因?yàn)樗幸粋€(gè)比較有質(zhì)感的內(nèi)心世界，而這個(gè)內(nèi)心世界是何晨這個(gè)角色成立和“可愛(ài)”也“可恨”的前提與基礎(chǔ)，沒(méi)有它，何晨與生母與養(yǎng)母還有生父之間的一切對(duì)立與逃避，糾結(jié)與釋然便不復(fù)存在了...。生活中的我，家庭幸福，母慈父愛(ài)，所以對(duì)于理解這樣一個(gè)與我生活中內(nèi)心沒(méi)有重疊的角色，對(duì)我來(lái)說(shuō)是有難度的！戲劇學(xué)院教授的“斯坦尼”體系是要以體驗(yàn)為主，對(duì)于沒(méi)有“何晨”這種生活和閱歷的我來(lái)說(shuō)，靠移情和體驗(yàn)來(lái)完成創(chuàng)作其實(shí)很難，所以折回到之前我的“感言”，在拍攝時(shí)，幾位年長(zhǎng)的演員給予我的刺激讓我在詮釋這個(gè)角色時(shí)有了更直接的表現(xiàn)和表演上的碰撞......

我不能說(shuō)這個(gè)戲是否好看或它是不是一部好戲，因?yàn)橛^眾的審美和情趣我無(wú)從控制，只能說(shuō)我希望這部戲會(huì)讓一部分觀眾喜歡和滿意吧...。這是美好的祝愿，也是一種對(duì)未知的憧憬！

至此，對(duì)前一階段的工作和生活我用“含糊簡(jiǎn)單”的語(yǔ)言做了評(píng)述，對(duì)于后面的工作，我只有在敲定之后才能告知大家了。

如果每位朋友花了時(shí)間把我的博文看到最后，尤其是這篇博文，那我要好好謝謝大家，因?yàn)槟銈冇脤氋F的時(shí)間瀏覽了一篇“言之無(wú)物”的博文，對(duì)于我文字的匱乏和單一，同樣望諸位“見(jiàn)諒理解”！

秋漸涼，葉漸黃，土漸揚(yáng)，?！安抛蛹讶恕眰兩眢w安康！

述職報(bào)告感想 篇3

作為一個(gè)年輕人，首先我必須擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐的感知，我被調(diào)到x市政監(jiān)理部工作期間，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下，我主要負(fù)責(zé)土建工程及監(jiān)理部資料的收集整理工作，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)形成的簽證及時(shí)進(jìn)行工程量的確認(rèn)。在濱海旅游起步區(qū)水泵站和濱海旅游區(qū)南部燃?xì)庹卷?xiàng)目，在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下，對(duì)各施工單位基礎(chǔ)開(kāi)挖標(biāo)高及定位放線進(jìn)行復(fù)核。工作期間，本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù)，遵照監(jiān)理合同要求，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序，履行監(jiān)理職責(zé)。

工作中，我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn)，工作崗位上，我從不放松加強(qiáng)理論和實(shí)踐的研習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé)，對(duì)“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場(chǎng)如何落實(shí)監(jiān)理程序，根據(jù)工程實(shí)施不同情況，積極主動(dòng)為建設(shè)單位提出合理建議，讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果，使工程處于受控狀態(tài)。我主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)了解，及時(shí)熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容，掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，面對(duì)重點(diǎn)，我和項(xiàng)目部同事齊心協(xié)力，認(rèn)真審閱施工方案，每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底，強(qiáng)化隱蔽工程質(zhì)量控制力度，嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。

面對(duì)難點(diǎn)，除了及時(shí)查閱相關(guān)資料，并及時(shí)請(qǐng)教資深的專業(yè)技術(shù)人員，尋找解決問(wèn)題的好辦法。在施工過(guò)程中，嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范，監(jiān)理合同內(nèi)容，按照公司編制的質(zhì)量控制辦法，采用旁站、巡視、平行檢驗(yàn)方式進(jìn)行每道工序的過(guò)程控制。重點(diǎn)對(duì)施工方項(xiàng)目管理人員的質(zhì)量和安全意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)監(jiān)督施工單位的三檢制度落實(shí)，對(duì)質(zhì)量和安全意識(shí)不到位的施工管理人員加強(qiáng)說(shuō)服，強(qiáng)化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量安全問(wèn)題，調(diào)查研究施工方內(nèi)部管理情況，找出問(wèn)題的根源，并要求施工方積極主動(dòng)采取有效解決辦法，責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)人，并對(duì)出現(xiàn)的較大問(wèn)題，全程跟蹤監(jiān)督施工方落實(shí)整改，達(dá)標(biāo)后才算完畢，杜絕類似問(wèn)題再次發(fā)生。

通過(guò)將近兩個(gè)多月堅(jiān)持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制，我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加，進(jìn)度的加快，監(jiān)理工作量增加的同時(shí)，但現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際控制效果仍有疏漏處。如模板安裝局部尺寸偏差較大。我作為土建工程主要責(zé)任人員，我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問(wèn)題，作為監(jiān)理人員，這是我必須要控制的范圍，通過(guò)冷靜思考，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，我及時(shí)編制了關(guān)于落實(shí)施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報(bào)驗(yàn)程序的文件，經(jīng)過(guò)總監(jiān)代表的修改和認(rèn)可，對(duì)施工方召開(kāi)質(zhì)量安全專題會(huì)議，就文件內(nèi)容對(duì)施工方進(jìn)行交底，再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序，嚴(yán)格按程序辦事，責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)一步加強(qiáng)了施工方的質(zhì)量和安全管理力度。在施工期間，質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。

述職報(bào)告感想 篇4

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問(wèn)題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的構(gòu)成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿足自己虛榮心的，而是就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

思想上

團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友情緒不好，就去勸勉鼓勵(lì)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的潛力。作為一名入黨積極分子，我在申請(qǐng)期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，并用心參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。

在學(xué)習(xí)中

我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正，想辦法，找問(wèn)題，不斷改善，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。

在群眾活動(dòng)中，我都用心參與，和大家用心配合完成群眾任務(wù)。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問(wèn)題的。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺(jué)得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表此刻學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷?duì)自己信心不足，總是耽于“潛力有限”而放下鉆研。

生活中

我正在努力的發(fā)覺(jué)并改正錯(cuò)誤;而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫忙下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來(lái)，還要用心參加改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想，使自己的言行貼合黨、國(guó)家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從此刻開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。

述職報(bào)告感想 篇5

透過(guò)全體干部職工的共同努力，確保了全年汛期交通防汛搶險(xiǎn)工作的全面完成，現(xiàn)將XX年汛期工作的開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確保公路交通運(yùn)輸安全渡汛，為限度的預(yù)防和減少洪澇災(zāi)害造成的損失，為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，局里成立了由局長(zhǎng)馮遠(yuǎn)邁為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)防汛搶險(xiǎn)工作進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和指揮，制定和下發(fā)了《關(guān)于做好XX年防汛搶險(xiǎn)工作的通知》以及《防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案》，明確了各單位各部門(mén)的職職責(zé)務(wù)，落實(shí)了值班制度和人員，為安全渡汛帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、狠抓落實(shí)確保防汛準(zhǔn)備工作落到實(shí)處

在汛期來(lái)臨之前，局防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)了全局全體干部職工參加的防汛工作動(dòng)員會(huì)，對(duì)防汛工作進(jìn)行了安排布置，明確了各單位的職職責(zé)務(wù)，組建了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍，明確了應(yīng)急隊(duì)員的紀(jì)律，要求全天侯通訊暢通，做到能夠隨時(shí)應(yīng)急；落實(shí)防汛搶險(xiǎn)機(jī)具器材，公管所裝載機(jī)2臺(tái)、挖掘機(jī)2臺(tái)、壓路機(jī)1臺(tái)、雙排座貨車1輛、自卸車4輛、橋梁臨時(shí)搶險(xiǎn)工字鋼100米、河沙及豆石350立方米、鐵鏟80余把、鋤頭30余把、示警錐80余個(gè)，安全警示牌120余塊；運(yùn)管所客車5輛、貨車6輛、警戒聯(lián)絡(luò)車2輛；路政所編織袋5000條、鐵鏟10把、鋤頭10把、警戒車7輛，為公路交通安全渡汛奠定了堅(jiān)實(shí)的物資基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)隱患整治做好公路安全渡汛和保暢工作

入汛以來(lái)，局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組做到每月1次對(duì)防汛工作進(jìn)行檢查，督促各單位嚴(yán)格按照防汛預(yù)案盡職履責(zé)?？h公路管理所組織養(yǎng)護(hù)職工對(duì)所轄的公路路面進(jìn)行維修整治，邊溝涵洞進(jìn)行徹底清理和疏通，保證排水暢通，對(duì)所轄公路橋梁進(jìn)行全面排查，查出隱患及時(shí)進(jìn)行整治，確保公路和橋梁安全暢通。在防汛期間，縣公路管理所上路巡查3260余人次、出動(dòng)機(jī)具160多臺(tái)次、填補(bǔ)路面坑凼20余處、路基補(bǔ)強(qiáng)16處，維修保養(yǎng)路面3700余平方米，邊溝清淤180余公里、疏通橋涵30多處，及時(shí)排查和整治公路各類較大安全隱患20余處，確保了汛期公路橋梁安全暢通。在“723”羅江特大暴雨發(fā)生后，組織全體職工第一時(shí)間趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的鄢回公路進(jìn)行搶通保通，及時(shí)處置倒伏的行道樹(shù)180余株，清理塌方地段4.9公里，確保該路段及時(shí)恢復(fù)了通行。同天對(duì)全縣其他道路進(jìn)行全面排查，清理零星塌方9處，處置路面隱患6處，處置淤塞邊溝涵洞8道，疏通了公路邊溝16公里，確保了全縣公路安全渡汛?？h運(yùn)管所遇大暴雨等惡劣氣候，立即按照應(yīng)急預(yù)案要求，出動(dòng)車輛10余臺(tái)次，出動(dòng)巡查人員40余人，做好全縣各客運(yùn)線路的預(yù)防巡查工作，確?？瓦\(yùn)安全。路政所投入巡查人員1000余人次，出動(dòng)巡查車輛500余臺(tái)次，清除路障600余處，發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患27余處，有效地

保障了汛期道路安全暢通，縣地方海事處加強(qiáng)水上交通安全檢查，督促水上游樂(lè)船的業(yè)主完善汛期安全制度，落實(shí)娛樂(lè)船舶的檢驗(yàn)，確?！半p百”行動(dòng)落到實(shí)處，確保了水上交通安全渡汛。局機(jī)關(guān)做好防汛工作的組織協(xié)調(diào)和后勤保障工作，一有狀況及時(shí)通報(bào)和調(diào)度，使全系統(tǒng)的防汛保暢工作有條不紊的進(jìn)行，今年雖然遭遇暴雨襲擊，由于前期工作扎實(shí)，防汛組織指揮得當(dāng)，防汛各項(xiàng)措施到位，未出現(xiàn)任何險(xiǎn)情，圓滿地完成了防汛的各項(xiàng)工作任務(wù)。確保了全縣公路、橋梁安全渡汛，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了公路交通運(yùn)輸?shù)闹匾饔谩?/p>

四、加強(qiáng)值班和信息報(bào)送制度

1、加強(qiáng)了以領(lǐng)導(dǎo)帶班全體工作人員值班的防汛值班制度，無(wú)論節(jié)假日?qǐng)?jiān)持24小時(shí)值守，處置值班工作中發(fā)生的突發(fā)事件，確保汛期安全。

2、加強(qiáng)與氣象和水利部門(mén)合作，及時(shí)為各單位及施工隊(duì)伍帶給天氣預(yù)報(bào)狀況和防汛預(yù)警，合理并安全安排生產(chǎn)，確保公路、公路運(yùn)輸、在建工程順利渡汛和防汛安全

3、信息報(bào)送制度。每周及時(shí)將防汛工作狀況，上報(bào)各級(jí)主管部門(mén)，做到“有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安”。全系統(tǒng)透過(guò)信息的報(bào)送、反饋、溝通，及時(shí)地將防汛工作的要求、措施，落實(shí)到各單位，以確保汛期安全。

述職報(bào)告感想 篇6

牛耕綠野千倉(cāng)滿，虎嘯青山萬(wàn)里春。千山萬(wàn)水，我們昂揚(yáng)走過(guò);千辛萬(wàn)難，我們沉著應(yīng)對(duì)，過(guò)去的20___年是充實(shí)忙碌而又快樂(lè)的一年。20___年集團(tuán)雖經(jīng)歷__風(fēng)暴的洗禮，但我們?cè)诰薮笪C(jī)和困難的挑戰(zhàn)下，抓住了機(jī)遇，生存了下來(lái)。過(guò)去的20___年，源于全體集團(tuán)員工的辛勤努力與工作奉獻(xiàn)，源于集團(tuán)下屬企業(yè)的不懈努力，集團(tuán)公司保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。載風(fēng)雨兼程，載同舟共濟(jì)，集團(tuán)走過(guò)了年艱苦創(chuàng)業(yè)的輝煌歷程?；厥走^(guò)去的，意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃的人以自己的一腔熱血書(shū)寫(xiě)著集團(tuán)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。

一、過(guò)去一年工作的回顧

20___年，集團(tuán)公司全年工作的總體要求是：“一個(gè)中心”，抓住組織優(yōu)化、業(yè)務(wù)整合“兩條主線”，努力提升企業(yè)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、執(zhí)行“三個(gè)能力”。固本強(qiáng)基，改革創(chuàng)新，保證安全穩(wěn)定，全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，確保全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的全面完成。

集團(tuán)總體經(jīng)營(yíng)情況，全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入__萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額__萬(wàn)元，比20___年實(shí)際增長(zhǎng)x%。

各子公司的經(jīng)營(yíng)情況，全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入__萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額__萬(wàn)元，比20___年實(shí)際增長(zhǎng)%。

二、集團(tuán)內(nèi)部管理狀況

1、完善管理機(jī)制，調(diào)整管理隊(duì)伍，20___年集團(tuán)公司根據(jù)新的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和管理規(guī)劃，在年初對(duì)管理隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整。完善了各投資項(xiàng)目的公司治理機(jī)構(gòu)，改選了董事會(huì)并對(duì)部分章程進(jìn)行了完善。同時(shí)公司還選派部分管理人員參與投資項(xiàng)目的管理。

2、建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)遵守規(guī)章制度的督促和檢查，今年在原制度的基礎(chǔ)上，各職能部門(mén)建立、健全了各項(xiàng)管理制度，行政部門(mén)制訂了新的《行政管理制度》、《集團(tuán)保密管理規(guī)定》等，財(cái)務(wù)部門(mén)制度了《財(cái)務(wù)管理制度》并組織全體員工學(xué)習(xí)貫徹，將各項(xiàng)制度落到實(shí)處，20___年在行政總監(jiān)的直接領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)了對(duì)各部門(mén)及子公司遵守規(guī)章制度的督促和檢查，使各項(xiàng)制度能夠真正得以執(zhí)行。

3、建立信息化管理平臺(tái)，加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)部管理，從20___年開(kāi)始集團(tuán)實(shí)行周報(bào)管理制度，使各位員工能夠?qū)ψ约旱墓ぷ靼摧p重緩急處理并做到有計(jì)劃、有步驟地執(zhí)行，各部門(mén)管理人員也能夠有效地對(duì)本部門(mén)進(jìn)行管理，掌握本部門(mén)員工的工作強(qiáng)度和進(jìn)度。同時(shí)今年還開(kāi)設(shè)了各項(xiàng)工作的專題欄目，使與各工作專題相關(guān)的工作人員能夠清楚了解工作進(jìn)展情況，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。另外今年企業(yè)管理模塊的設(shè)立更為各投資項(xiàng)目的管理帶來(lái)了便利，使得集團(tuán)與各子公司及參控股公司信息交流、收集、傳達(dá)更為便捷。為企業(yè)管理有效實(shí)行提供了信息化的管理平臺(tái)。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算，嚴(yán)格審計(jì)制度，去年，在行政總監(jiān)的主持下，各職能部門(mén)根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況為下屬公司制定了切實(shí)可行的《20___年度任務(wù)考核指標(biāo)》，充分調(diào)動(dòng)了各子公司的積極性，新成立的審計(jì)部克服壓力，對(duì)，等公司進(jìn)行了審計(jì)，同時(shí)還與資金部、財(cái)務(wù)部一起對(duì)公司考評(píng)的項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì)與債務(wù)重組審計(jì)，為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。

5、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，為豐富員工生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，集團(tuán)組織了乒乓球、羽毛球比賽等活動(dòng)，使員工能夠放松身心，積聚更多的力量，同時(shí)豐富了員工的生活，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。對(duì)公司內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)起了良好的推進(jìn)作用。

三、20___年工作計(jì)劃

20___年是集團(tuán)發(fā)展又一關(guān)鍵的一年，集團(tuán)面對(duì)的環(huán)境更加復(fù)雜，任務(wù)更加艱巨，統(tǒng)籌完成好全年各項(xiàng)工作任務(wù)，確保公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，需要我們準(zhǔn)確分析判斷內(nèi)外部形勢(shì)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，審時(shí)度勢(shì)，抓住機(jī)遇。

集團(tuán)工作重點(diǎn)：

預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)，全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入__萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額__萬(wàn)元，要比20___年實(shí)際增長(zhǎng)__%。

增強(qiáng)服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)各分、子公司的服務(wù)。我集團(tuán)下轄分、子公司行業(yè)跨度大，員工眾多，對(duì)集團(tuán)要求既有統(tǒng)一性，又有獨(dú)特性。我們將針對(duì)不同需要，開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)管理個(gè)性化。加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。發(fā)揮各個(gè)板塊的重要作用，提供及時(shí)的、真實(shí)的信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策作好保障。加強(qiáng)對(duì)上級(jí)主管部門(mén)的服務(wù)。按照上級(jí)主觀部門(mén)的要求，及時(shí)準(zhǔn)確提供管理信息，為上級(jí)部門(mén)掌握集團(tuán)運(yùn)行狀況作好必要的服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)職能部門(mén)的服務(wù)。收集真實(shí)信息，合理利用資源，在保護(hù)公司利益的前提下，對(duì)相關(guān)部門(mén)。特別是業(yè)務(wù)部門(mén)提供及時(shí)可靠的信息。

加強(qiáng)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)、總公司制定基本制度、分子公司根據(jù)其特殊性制度相關(guān)制度，報(bào)總公司審批，加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的檢查。加強(qiáng)對(duì)資金管理。作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的現(xiàn)代企業(yè)，必須保證對(duì)資金的有效管理，財(cái)務(wù)審計(jì)部首先就是要切實(shí)履行職責(zé)，管理好各個(gè)環(huán)節(jié)，并堅(jiān)持靈活運(yùn)用原則，確保在規(guī)范的前提下，充分發(fā)揮資金時(shí)間價(jià)值。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。堅(jiān)持每季度清查一次，清查結(jié)果報(bào)公司總經(jīng)理審閱，對(duì)財(cái)產(chǎn)的購(gòu)置、用途、維修和報(bào)廢，統(tǒng)一由綜合管理部門(mén)管理。實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)審計(jì)部與綜合管理部門(mén)各有一套完整的帳目，確保集團(tuán)財(cái)產(chǎn)的不流失。

述職報(bào)告感想 篇7

時(shí)間過(guò)得真快，一年就過(guò)去了，下面我對(duì)本年度工作進(jìn)行了總結(jié)：

一、理論聯(lián)系實(shí)際，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)。

要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。當(dāng)在書(shū)籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，我會(huì)將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的班主任工作幫助極大。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，能使我們的工作更輕松活潑而高效。

二、規(guī)范班級(jí)制度，放手學(xué)生管理。

班主任要管理好一個(gè)班級(jí)，該用什么手段呢?這個(gè)問(wèn)題我進(jìn)行了思考。戰(zhàn)國(guó)時(shí)百家爭(zhēng)鳴，其中的儒家和法家，一個(gè)是推崇仁義，另一個(gè)是強(qiáng)調(diào)法制，極端強(qiáng)調(diào)法制易導(dǎo)致法西斯，今天的臺(tái)灣提倡儒家學(xué)說(shuō)，但_問(wèn)題嚴(yán)重;我覺(jué)得儒法結(jié)合的新加坡，既講民主又有法制，是很值得推崇的。治理國(guó)家如此，管理班級(jí)也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點(diǎn)，我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定了詳細(xì)的班規(guī)，使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思，但是磨刀不誤砍柴功班規(guī)定下之后，我感到班主任工作十分輕松。當(dāng)然我班班規(guī)的制定是經(jīng)過(guò)了一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的：首先在開(kāi)學(xué)前夕，初步制定了一些管理的要求。整個(gè)一學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)好的方法，便付諸實(shí)踐，前前后后宣布了好些班規(guī)，但因?yàn)槭遣怀晌牡模袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)法度不一的混亂情況。因此，我一直在考慮將這些規(guī)定用文字進(jìn)行規(guī)范化。新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就主持全班討論，經(jīng)反復(fù)修改，將班規(guī)規(guī)范成文，制定出了詳細(xì)的班規(guī)，并且自己打印出來(lái)，發(fā)到每一位學(xué)生會(huì)手中，督促學(xué)生執(zhí)行。

三、充分利用班會(huì)，做好思想工作。

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育;我們班的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育。有些老師覺(jué)得班會(huì)沒(méi)啥可講的，而我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講。目前，我們面對(duì)的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對(duì)的做全體學(xué)生的思想工作。比如，開(kāi)誠(chéng)布公的給他們講嫉妒心理，使學(xué)生對(duì)此有清晰的認(rèn)識(shí)，從而正確對(duì)待;我要求學(xué)生遵守的班規(guī)，我就在班會(huì)詳細(xì)解釋為什么這樣要求;要他們不要早戀，首先從思想上讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，然后就以自己的切身體會(huì)，同時(shí)舉各種事例進(jìn)行說(shuō)明教育;要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己自信和勇氣的一次鍛煉，當(dāng)前的社會(huì)需要的就是有自信，充滿勇氣的人;要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，講的最多的，是關(guān)于理想，如何做人的道理。每次要講某個(gè)問(wèn)題前，我會(huì)查一些書(shū)，想想大致該分幾層說(shuō)，如何盡量吸引學(xué)生。我常用一些故事、事例，以風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言讓學(xué)生在笑聲中受教育。

2、每一次活動(dòng)前后作好思想動(dòng)員和總結(jié);不管是學(xué)校組織的各種比賽，還是外出活動(dòng)，我總是事前作好思想動(dòng)員。如:軍訓(xùn)前，給學(xué)生講了很多一個(gè)人只有能吃苦，才能成才的道理，(我講自己的切身體會(huì)，還以中國(guó)與日本的小學(xué)生一起夏令營(yíng)的事實(shí)說(shuō)明)然后說(shuō)大家現(xiàn)在是沒(méi)什么苦受，但是自己不要嬌慣自己，應(yīng)自己鍛煉自己，而軍訓(xùn)正是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣，使學(xué)生端正思想，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心，因此在整個(gè)軍訓(xùn)中，我班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假，甚至?xí)炣噰I吐、腸胃疼痛等仍堅(jiān)持訓(xùn)練;又如:進(jìn)行演講辯論比賽前，舉各種事例給學(xué)生講口才的重要性，于是同學(xué)中掀起了一股學(xué)習(xí)演講熱。另外，每一次外出前，都強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和同學(xué)的互助友愛(ài);外出回來(lái)，再讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié)做的好的和做的不好的，表?yè)P(yáng)熱心助人的同學(xué)。

3、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作;關(guān)于這一點(diǎn)，我不想展開(kāi)說(shuō)，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評(píng)是需要的，但不要辱罵，當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來(lái)并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話往往能達(dá)到的效果。

四、動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，多種途徑教育。

在當(dāng)班主任的過(guò)程中，我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的，用各種方式，通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。從大的方面來(lái)說(shuō)，班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講，對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而每當(dāng)我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí)，我會(huì)馬上把它記下來(lái)，并盡快付諸實(shí)施。

此外，我認(rèn)真對(duì)待每一次期末評(píng)語(yǔ)，力求寫(xiě)出新意，給學(xué)生以鼓勵(lì)。在上學(xué)期寫(xiě)期末評(píng)語(yǔ)時(shí)我又作了改進(jìn)，先讓學(xué)生互相寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行綜合后，我精心構(gòu)思每位同學(xué)的評(píng)語(yǔ)，采取親切的對(duì)話式，更好的反映學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，同時(shí)提出殷切的期望。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會(huì)，要做好班主任工作，還需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探索，愿我們通過(guò)努力，把班主任工作做的更好。

述職匯報(bào)錦集

在寫(xiě)報(bào)告時(shí)我們需要注意什么？當(dāng)我們要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，報(bào)告是一定會(huì)接觸的。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注意報(bào)告的對(duì)象，有針對(duì)性的作報(bào)告，關(guān)于“述職匯報(bào)”我們想和大家一起探討一下，期待這篇文章能夠?yàn)槟鷰?lái)幫助和啟示！

述職匯報(bào)(篇1)

1、建立考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。

為了確保整治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，把“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”工作納入對(duì)各單位（村）的年終目標(biāo)考核。鄉(xiāng)整治辦定期或不定期對(duì)全鄉(xiāng)各單位整治工作的進(jìn)度、工作質(zhì)量進(jìn)行督促檢查，采取每周檢查、每月評(píng)比、年度考核的方式，對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作不力的責(zé)任單位實(shí)行“三令”（整改令、督辦令、告誡令）督辦和摘牌掛牌制度、丟分責(zé)任追究制度。對(duì)在“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”中不按所承擔(dān)的工作職責(zé)和范圍開(kāi)展工作或失職、瀆職、辦事拖拉、推諉扯皮等問(wèn)題，根據(jù)情節(jié)輕重分別采取誡勉談話、責(zé)令改正、書(shū)面檢查、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)年終目標(biāo)獎(jiǎng)、年終考評(píng)為不稱職、調(diào)離工作崗位、停職離崗、責(zé)令辭職、降職處理、辭退等形式進(jìn)行責(zé)任追究。

2、完善各類衛(wèi)生保潔制度

為了杜絕“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”工作出現(xiàn)反彈，確?！皠?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”工作的長(zhǎng)效性，鄉(xiāng)整治辦出臺(tái)了《青山苗族鄉(xiāng)20XX年開(kāi)展

“文明與秩序”暨“整臟治亂”專項(xiàng)活動(dòng)的工作方案》、《青山苗族鄉(xiāng)關(guān)于強(qiáng)力推進(jìn)20XX年開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》、《青山苗族鄉(xiāng)進(jìn)一步落實(shí)20XX年“門(mén)前三包”責(zé)任制實(shí)施方案》、《樓群院落環(huán)境衛(wèi)生整治和管理的實(shí)施方案》等一系文件；各村民組召開(kāi)群眾會(huì)制定了本村民組的《進(jìn)寨公路保潔制度》《村子院落綠化制度》《環(huán)境衛(wèi)生制度》《飲水保潔制度》等一系列制度，從而思路得以進(jìn)一步理清，制度得以進(jìn)一步完善，措施得以進(jìn)一步落實(shí)，從制度上保證了整治效果持久性，整治行動(dòng)的長(zhǎng)期性。

今年以來(lái)，在黨委、*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳科按照全鎮(zhèn)重點(diǎn)任務(wù)分線作戰(zhàn)責(zé)任制的要求和年初制定的工作目標(biāo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展?fàn)I造了濃厚的輿論宣傳氛圍。

述職匯報(bào)(篇2)

轉(zhuǎn)眼之間，我們即將畢業(yè)。承蒙各位同學(xué)信任，本人榮幸擔(dān)任了本班的體育委員，并且一當(dāng)就是三年。很多人都覺(jué)得體育委員是什么班干部，可有可無(wú)的尸位素餐的職位而已。誠(chéng)然，相對(duì)于班長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書(shū)來(lái)說(shuō)，體育委員確實(shí)沒(méi)有太多的工作去做，甚至有時(shí)候我都忘記了自己還是一名班干部了。但這并不能說(shuō)明就不需要體育委員了，我相信存在即是合理。以下是我對(duì)我三年來(lái)工作的總結(jié)：

工作上，我一絲不茍，盡心盡力。有句話說(shuō)的好：“身體是革命的本錢(qián)”。雖然處于和平年代的我們已經(jīng)不需要革命了，但是積極鍛煉身體，有個(gè)強(qiáng)健的體魄是有百利而無(wú)一害的。所以，我非常注重同學(xué)們的體育鍛煉。同時(shí)，同學(xué)們也都理解我的良苦用心。所以商英二班大一時(shí)期晨跑出勤情況一直表現(xiàn)良好，更是獲得了輔導(dǎo)員的大加贊賞。

學(xué)習(xí)上，我一直希望能做班級(jí)的代表，但我們班級(jí)同學(xué)都十分優(yōu)秀，我的.愿望一直沒(méi)能如愿。轉(zhuǎn)念一想，做不了班級(jí)靈魂人物，那就好好做回我的凡人吧。因此，我三年來(lái)恪守班級(jí)紀(jì)律，做到了有事請(qǐng)假，無(wú)事不曠課等對(duì)自己的嚴(yán)格要求。更是實(shí)現(xiàn)了三年來(lái)不掛科的個(gè)人偉大目標(biāo)。

在和其他班干溝通上，我積極配合列位工作。我認(rèn)為做個(gè)體育委員的意義就在于此，因?yàn)槲业墓ぷ飨鄬?duì)來(lái)說(shuō)較少，所以他們的工作就是我的工作，班級(jí)的事情就是大家的事情。在此方面，我們商英二班六位班干都不約而同地達(dá)成共識(shí)。所以，平時(shí)工作上的事情我們都能一起齊心協(xié)力完成。再次，我非常感謝各位班干對(duì)我的幫助，更要感謝各位同學(xué)的支持與配合。三年了，感謝有你們。

述職匯報(bào)(篇3)

健康干預(yù)項(xiàng)目主要實(shí)施步驟

1、健康問(wèn)題分析

找出主要健康與疾病問(wèn)題

找出健康問(wèn)題相關(guān)社會(huì)環(huán)境因素

2、行為問(wèn)題分析

分析健康問(wèn)題是否與行為有關(guān)

分析不健康行為的發(fā)生頻率

分析改變不健康行為的難易程度

3、確定優(yōu)先項(xiàng)目

確定對(duì)健康影響大，與行為關(guān)系密切，且行為具有高可變性，同時(shí)具有外部條件（資源）支持的項(xiàng)目。

4、確定目標(biāo)（項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)）

（1）對(duì)誰(shuí)（目標(biāo)人群）

（2）實(shí)現(xiàn)什么變化（知識(shí)、信念、行為、發(fā)病率等）

（3）多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)

（4）多大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)

5、健康干預(yù)

主要策略

主要活動(dòng)與實(shí)施步驟

6、效果評(píng)價(jià)

同一人群不同時(shí)期的前后對(duì)照，不同地區(qū)不同人群的橫向比較

7、項(xiàng)目干預(yù)情況總結(jié)

——村鎮(zhèn)建設(shè)年度工作總結(jié)

今年以來(lái)，在縣委縣*正確的領(lǐng)導(dǎo)下和縣文明委的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委*的重視下，為鞏固今年“省級(jí)文明城市”勝利成果，依據(jù)建設(shè)“大美固鎮(zhèn)”的總體思路，在各單位的積極工作下，扎實(shí)有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了良好的成效，得到上級(jí)黨委*的認(rèn)可和群眾的好評(píng)。并且在今年的蚌埠市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”工作中扎實(shí)有效的開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，受到了蚌埠市委市*的肯定，并獲得了“20xx年市文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)將20xx年精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建目標(biāo)落實(shí)

今年以來(lái)，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研并召開(kāi)創(chuàng)建專題會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作，制定精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃、目標(biāo)方案、實(shí)施細(xì)則，并下發(fā)文件，強(qiáng)化督查，對(duì)各社區(qū)分類管理、因地制宜，創(chuàng)新創(chuàng)建工作、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、多方參與，保持創(chuàng)建工作經(jīng)?；?、常態(tài)化、自覺(jué)化、制度化。同時(shí)鎮(zhèn)黨委*多次組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員，深入主次干道、小街背巷和“三線三邊”重點(diǎn)區(qū)域，對(duì)相關(guān)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察，對(duì)各單位創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指出，并要求及時(shí)解決。

二、文明創(chuàng)建工作開(kāi)展情況:

(一)小街背巷整治工作

今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)加強(qiáng)小街背巷環(huán)境整治力度，依據(jù)工作目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)展小街背巷的綠化、亮化、硬化、美化等工作。今年以來(lái)，各社區(qū)累計(jì)投入車輛290余臺(tái)，投入人力1900余人次，清理垃圾3600余噸，清理牛皮癬20000余處，清理建筑垃圾340余處，清理違章搭建160處，清理亂堆亂放1300余處，硬化道路40余處，約800*方，粉刷涂白面積近22000*方，清理破損小廣告340余處，清理占道經(jīng)營(yíng)345處，新修、疏通下水道3000多米，維護(hù)更新路燈160多座，修補(bǔ)更新綠化帶約40余處，植樹(shù)3500余棵，新增維護(hù)文化墻、便民公開(kāi)欄260余處，更新創(chuàng)建設(shè)備150余個(gè)，累計(jì)投入資金約290多萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)黨員干部的努力工作，我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及環(huán)境衛(wèi)生得到進(jìn)一步提升，并取得了良好的成效。并且，今年我鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)工巷和體育東巷，重新鋪設(shè)給水與排水管道近4000米，更新修補(bǔ)損壞路面近8000*方米，整理?xiàng)U線亂象30余處，墻面涂白近20000*方米，總投資約3000萬(wàn)元，目前各項(xiàng)工程都在有條不紊的進(jìn)行中。

(二)城鄉(xiāng)結(jié)合部和三線三邊環(huán)境整治工作

我鎮(zhèn)按照城鄉(xiāng)結(jié)合部、三線三邊區(qū)域“六有六無(wú)”的工作標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)完善了城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化標(biāo)準(zhǔn)、村居日常保潔標(biāo)準(zhǔn)、配套設(shè)施日常管理標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、獎(jiǎng)懲辦法等。嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)村兩級(jí)包保人員責(zé)任，加大資金投入，建立了“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)、縣處理”的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

我鎮(zhèn)不斷加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部和“三線三邊”的整治和保潔力度。今年以來(lái)，城鄉(xiāng)結(jié)合部和“三線三邊”整治累計(jì)硬化道路約公里，清理“三種經(jīng)營(yíng)”110余戶，亂堆亂放160余處，動(dòng)用機(jī)械40余臺(tái)次，清理垃圾420余車，植樹(shù)約12400余棵，新裝、維護(hù)路燈210余盞，清除小廣告6000余處，建設(shè)公益大型廣告近500*方，文化墻400余*方，建立沿途橫幅廣告43幅，投入人力約1300余人次，總投入資金約55萬(wàn)元。

(三)無(wú)物業(yè)管理小區(qū)建設(shè)工作

我鎮(zhèn)黨委、*高度重視無(wú)物業(yè)小區(qū)管理工作，每月召開(kāi)一次調(diào)度會(huì)，及時(shí)對(duì)無(wú)物業(yè)小區(qū)工作進(jìn)行安排和部署，落實(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)交辦并督查督辦。

截止12月份，18個(gè)無(wú)物業(yè)小區(qū)共清理亂搭建160處，清理亂堆亂放約210處，清除小廣告約6300處，清除小菜園200余處，維修下水道約1120米，維修更新路燈50余座，清運(yùn)垃圾近200輛次，維修新建車棚11個(gè)，涂白近4000*方，建設(shè)文化墻約120處，出動(dòng)人力800余人次，目前大部分小區(qū)已完成環(huán)境整改任務(wù)，現(xiàn)已全面納入物業(yè)管理。

(四)做好防違控違工作

我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持規(guī)劃區(qū)內(nèi)防控巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、通報(bào)。對(duì)發(fā)生違建行為及時(shí)拆除，實(shí)現(xiàn)違法建設(shè)零增長(zhǎng)，查違當(dāng)日零報(bào)告，拆違干凈徹底不過(guò)夜。今年以來(lái)，累計(jì)發(fā)現(xiàn)違建70余處，近400余*方，目前已全部拆除完畢。

(五)精神文明創(chuàng)建工作

一是繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建日。我鎮(zhèn)繼續(xù)開(kāi)展“周二創(chuàng)建活動(dòng)日”、“周六創(chuàng)建奉獻(xiàn)日”等創(chuàng)建日，將創(chuàng)建與群眾密切聯(lián)系，營(yíng)造了“全民創(chuàng)建”、“創(chuàng)建從身邊小事做起”的良好氛圍。

二是積極開(kāi)展多類型的文化廣場(chǎng)活動(dòng)。為社會(huì)群眾文化生活提供*臺(tái)，滿足社會(huì)各層面的精神需求，我鎮(zhèn)多次舉辦多類型多場(chǎng)次的廣場(chǎng)文化活動(dòng)，不定期的文化廣場(chǎng)活動(dòng)豐富了廣大群眾的精神生活。今年年初，我鎮(zhèn)先后在城區(qū)多個(gè)社區(qū)開(kāi)展了“我們的節(jié)日”活動(dòng)，“十一”、“中秋”兩節(jié)期間宋店舉辦“宋店民俗文化節(jié)”活動(dòng)，開(kāi)展了篝火晚會(huì)、籃球比賽、書(shū)法、大鼓評(píng)書(shū)、廣場(chǎng)舞、背媳婦等老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，深受老百姓的喜愛(ài)。中秋節(jié)時(shí)，我鎮(zhèn)谷陽(yáng)社區(qū)開(kāi)展了“包餃子”活動(dòng)，約兩百多居民踴躍參加，中午大家集聚一堂，共享“餃子盛宴”，其樂(lè)融融，共同度過(guò)*傳統(tǒng)佳節(jié)--“中秋節(jié)”。十一月份，蚌埠市委宣傳部在固鎮(zhèn)縣法制廣場(chǎng)舉辦了學(xué)習(xí)“*”會(huì)議精神文化演出，我鎮(zhèn)大營(yíng)社區(qū)兩委干部借此契機(jī)，組織志愿者積極參與配合，到現(xiàn)場(chǎng)維持次序，設(shè)立政策宣傳臺(tái)，共接受群眾咨詢100余次，發(fā)放宣傳紀(jì)念品500余份，發(fā)放各類政策宣傳單近2000份，使大家在看到演出的`同時(shí)，深刻了解了黨的*政策宣傳內(nèi)容。

三是深入評(píng)選“固鎮(zhèn)好人”。為發(fā)揮好人評(píng)選的榜樣作用，我鎮(zhèn)組織各村居每月推薦好人線索，從*凡群眾中發(fā)現(xiàn)好人。今年，我鎮(zhèn)各村居累計(jì)提名194人，其中有8人入圍“固鎮(zhèn)好人”，3人當(dāng)選“固鎮(zhèn)好人”，同時(shí)多次組織鎮(zhèn)村工作人員、*、群眾等參觀好人館，學(xué)習(xí)好人事跡。

四是繼續(xù)組織志愿服務(wù)活動(dòng)。提升了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量，多次組織志愿者開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展志愿者團(tuán)隊(duì)注冊(cè)活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)的作用，更好為廣大市民服務(wù)。

五是發(fā)揮市民學(xué)校、道德講堂的作用。今年以來(lái)，我鎮(zhèn)各單位繼續(xù)發(fā)揮市民學(xué)校、道德講堂的作用，多次組織“法律明白人”、“家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)”“好人事跡”等社會(huì)主義的價(jià)值觀演講活動(dòng)，進(jìn)一步升華黨員干部、群眾思想境界，提升了奉獻(xiàn)意識(shí)。引導(dǎo)廣大干部群眾樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

六是繼續(xù)推進(jìn)村級(jí)精神文明建設(shè)。各單位成立移風(fēng)易俗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善村規(guī)民約，健全村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)等群眾自治組織，積極開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳社會(huì)道德新風(fēng)尚。積極開(kāi)展評(píng)選“*安家庭”、“好媳婦、好婆婆、好兒女”及“十星級(jí)文明戶”等先進(jìn)道德典型，形成尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里友善、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的新型人際關(guān)系。今年來(lái)我鎮(zhèn)各單位通過(guò)民主評(píng)議，共評(píng)選產(chǎn)生“十星級(jí)文明戶”650余戶，“好媳婦、好婆婆、好兒女”650余人，“*安家庭”1200余戶，成立紅白理事會(huì)22個(gè)，并在各單位醒目位置制作移風(fēng)易俗、禁賭禁毒等宣傳牌215塊。

(六)及時(shí)解決群眾反映的創(chuàng)建問(wèn)題

20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)“整臟治亂”及城管、城建工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，我村建中心全體人員齊心協(xié)力，不斷創(chuàng)新工作方法，鞏固完善工作機(jī)制，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作績(jī)效，并各方面取得了明顯成效，現(xiàn)就20xx年工作總結(jié)如下：

述職匯報(bào)(篇4)

（一）、20xx年成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和松居支書(shū)、主任為成員的城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃管理委員會(huì)，每月召開(kāi)一次例會(huì)，專門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)申請(qǐng)建房戶村建中心進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)堪察。如符合條件的，我單位現(xiàn)場(chǎng)堪察后及時(shí)辦理完善相關(guān)建房手續(xù)，方可動(dòng)工修建，對(duì)不能審批的，向其說(shuō)明不能審批原因。

（二）、工作開(kāi)展情況

1、村建中心按年初，省、市、縣相關(guān)文件精神，并嚴(yán)格按照Xx政府相關(guān)文件執(zhí)行，加大執(zhí)法力度，今年全年共計(jì)收到申請(qǐng)143戶，同意修建的114戶，規(guī)劃區(qū)內(nèi)91戶，規(guī)劃區(qū)外23戶，全年收取基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)萬(wàn)元，保證金162萬(wàn)元，垃圾處理費(fèi)萬(wàn)元，全年清理處罰76戶，共計(jì)處罰違法違章建筑回購(gòu)款萬(wàn)元，全年共計(jì)完成小城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資壹億伍仟陸佰零貳萬(wàn)元，已完成了黨委政府年初下達(dá)的任務(wù)數(shù)360%。

2、今年村建中心共計(jì)辦理用地規(guī)劃許可證、房產(chǎn)證等111本，打破xx鎮(zhèn)歷年來(lái)辦證難的怪現(xiàn)象，該工作得到了廣大居民的好評(píng)。

3、我中心接到申請(qǐng)，現(xiàn)場(chǎng)堪察后經(jīng)城規(guī)委研究通過(guò)可以修建的，并與每戶簽訂了安全責(zé)任書(shū)，一周內(nèi)不少于兩次對(duì)建筑戶進(jìn)行安全巡查，在村建中心和居委會(huì)、水利站、供電所、派出所等相關(guān)部門(mén)的全力配合和支持下，全年下達(dá)了停電、停水、停工通知書(shū)40份，停水、停電率100%，并下達(dá)了限期拆除通知收30份，在通過(guò)停水、停電和我村建中心的強(qiáng)力打壓下，已有5戶違法違章戶自行將違法違章建筑拆除。

4、對(duì)轄區(qū)內(nèi)施工項(xiàng)目進(jìn)行不定期的安全檢查，對(duì)施工中存在的安全隱患下達(dá)整改通知書(shū)6份，并限期整改后經(jīng)我村建中心驗(yàn)收合格方可施工，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

5、黨委、政府加大投入完成集鎮(zhèn)改造工程，完工敬老院公路硬化投資近13萬(wàn)元，三叉土至煙站公路硬化改造工程近32萬(wàn)元，投入近30萬(wàn)元啟動(dòng)修建松廟路口停車場(chǎng)，投入近30萬(wàn)元新選址垃圾填埋場(chǎng)。衛(wèi)生院建設(shè)項(xiàng)目正在有序進(jìn)行，因工程追加該項(xiàng)目延遲到20xx年12月完工；xx市聚福源房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司Xx河濱園小區(qū)建設(shè)工程投入近600萬(wàn)元，目前正在有序施工建設(shè)；朝陽(yáng)小區(qū)項(xiàng)目1號(hào)樓和4號(hào)樓已封頂，預(yù)計(jì)總投資4200萬(wàn)元；綜合廠出讓已全部完成，順源公司準(zhǔn)備動(dòng)工修建，預(yù)計(jì)投入2000萬(wàn)元。

20xx年加大執(zhí)法力度和加強(qiáng)巡查，村建中心加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)違法違章建筑戶堅(jiān)決嚴(yán)查嚴(yán)罰，讓工匠師培訓(xùn)后持證上崗并和我中心簽定安全承諾書(shū)，并按城規(guī)委所批的層數(shù)、面積及建筑規(guī)格和風(fēng)格修建，否則取消修建資格，確保20xx年執(zhí)法有新觀念、新突破、新亮點(diǎn)。

述職匯報(bào)(篇5)

一、科學(xué)規(guī)劃，建統(tǒng)籌發(fā)展之鎮(zhèn)

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，是落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的關(guān)鍵。城鎮(zhèn)建設(shè)要堅(jiān)持前瞻性、科學(xué)性、嚴(yán)肅性，要堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，以人為本，有效提升其內(nèi)涵功能。xx年度，我鎮(zhèn)聘請(qǐng)了合肥市幾家建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院為我鎮(zhèn)精心編制規(guī)劃，科學(xué)布局。先后完成了《霍山縣漫水河鎮(zhèn)政府駐地建成區(qū)整治規(guī)劃》、《霍山縣漫水河鎮(zhèn)新鋪溝村新鋪溝中心村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃》、《霍山縣漫水河鎮(zhèn)平田村油坊中心村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃》和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地建成區(qū)、新鋪溝中心村和平田中心村三個(gè)村的規(guī)劃。規(guī)劃的形成和建立對(duì)于我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)將具有全面指導(dǎo)意義，在構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)富裕、文明、生態(tài)村鎮(zhèn)過(guò)程中起到了指導(dǎo)作用。

二、村鎮(zhèn)建設(shè)，繪青山綠水之景

xx年度，我鎮(zhèn)全年實(shí)施農(nóng)村危房改造272戶，已經(jīng)全部完工并驗(yàn)收；全面推進(jìn)旱廁改水廁工作，全年共拆除旱廁并安裝移動(dòng)水沖式廁所230個(gè)。在推動(dòng)村鎮(zhèn)建設(shè)方面，完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地建成區(qū)的改造和新鋪溝中心村美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)工作。一是提升集鎮(zhèn)品味。在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)新建農(nóng)民文化休閑廣場(chǎng)2個(gè)、停車場(chǎng)3個(gè)、含14個(gè)固定攤位的集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；完成長(zhǎng)2600米的污水管網(wǎng)、日處理能力500噸污水處理廠的建設(shè)；攔河景觀壩、親水步道建設(shè)同步實(shí)施，老街改造沿河景觀串點(diǎn)成線。統(tǒng)一按照白墻、黛瓦、灰線條的經(jīng)典的徽派建筑風(fēng)格建設(shè)清水河老街，改造漫水河老街背立面和屋面10000㎡，實(shí)施綠化工程近30000㎡。投資150萬(wàn)元對(duì)路燈、廣告牌等設(shè)施進(jìn)行改造整治，實(shí)現(xiàn)弱電入地；集鎮(zhèn)范圍內(nèi)興建標(biāo)準(zhǔn)化水沖式公廁6座，拆除或改造私人旱廁共計(jì)54座。對(duì)集鎮(zhèn)建成區(qū)的背街小巷，城鄉(xiāng)結(jié)合部、河道暗渠等角落區(qū)域重拳出擊，整治“八亂”現(xiàn)象，努力將漫水河鎮(zhèn)建設(shè)成生態(tài)宜居集旅游服務(wù)為一體的特色小鎮(zhèn)。二是描繪鄉(xiāng)村美景。新鋪溝中心村將美麗鄉(xiāng)村和易地搬遷安置相結(jié)合，安置貧困戶10戶，拆除老街危舊房屋29戶，新建房屋34戶，統(tǒng)一新建馬頭墻，均以徽派風(fēng)格建設(shè)和改造。中心村道路用徽派風(fēng)格仿古磚鋪裝1600㎡，新建文化墻500㎡，綠化總面積3500㎡；建仿古石拱橋2座、藥王廟廣場(chǎng)和農(nóng)民休閑文化廣場(chǎng)各1座，安裝路燈38盞。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程、“三線三邊”環(huán)境綜合整治，大力開(kāi)展村莊垃圾污水處理、安全飲水、衛(wèi)生改廁活動(dòng)，建微動(dòng)力污水處理系統(tǒng)3處，鋪設(shè)污水管網(wǎng)3000米，拆除所有室外旱廁，建設(shè)公共廁所3座；共清理轉(zhuǎn)運(yùn)各類垃圾22噸、亂堆亂放100處、新建文化墻500平方米；栽植本地樹(shù)木185株，改造電信、移動(dòng)、聯(lián)通、供電桿線300米，同步配套鋪設(shè)飲水管道2000米，積極實(shí)施安全飲水工程。通過(guò)一年的建設(shè)和改造整治，霍西南“山口明珠”初現(xiàn)雛形。三是打造最美環(huán)線。最美環(huán)線建設(shè)是打造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔“新窗口”的有利契機(jī)，按照縣委縣政府決策部署，全鎮(zhèn)高舉“三大革命”農(nóng)村環(huán)境整治的旗幟，xx年度，S318沿線拆除豬圈44個(gè)、違規(guī)建筑物65戶131處。為進(jìn)一步提升S318線沿線景色，全鎮(zhèn)強(qiáng)化工作力度，精心謀劃布點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際計(jì)劃對(duì)沿線的260戶房屋實(shí)行征收拆除，目前已征收拆除房屋159戶。

三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，務(wù)項(xiàng)目推進(jìn)之實(shí)

立足自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，重點(diǎn)做好招商引資和特色產(chǎn)業(yè)培育工作，加速調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，不斷提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。一是開(kāi)展招商引資。做好徑樹(shù)林養(yǎng)生谷項(xiàng)目服務(wù)工作，該項(xiàng)目已于去年簽約，總投資1億元，目前已完成征地拆遷工作，附屬工程已全面開(kāi)工，正等待第一次規(guī)委會(huì)審核；做好金風(fēng)科技有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目接洽工作，該項(xiàng)目由安徽霍山蓬勃新能源發(fā)電有限公司投資建設(shè)，預(yù)計(jì)總投資億元。2月份測(cè)風(fēng)塔已在我鎮(zhèn)新鋪溝村投入使用，目前已簽風(fēng)力發(fā)電投資開(kāi)發(fā)協(xié)議，正在等待省發(fā)改委核準(zhǔn)指標(biāo)；做好百合產(chǎn)業(yè)園招商引資工作，完善產(chǎn)業(yè)園配套工程，立足打造“西山藥庫(kù)”的發(fā)展定位，積極吸引企業(yè)入園，當(dāng)前已與3家企業(yè)開(kāi)展對(duì)接。二是培育特色產(chǎn)業(yè)。在西山藥庫(kù)打造上，科學(xué)部署，積極行動(dòng)，迅速啟動(dòng)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)中藥材資源摸底、發(fā)展規(guī)劃、土地流轉(zhuǎn)、招商引資等前期準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，現(xiàn)期已于多家企業(yè)和種植大戶達(dá)成合作意向，漫水河鎮(zhèn)中藥材產(chǎn)業(yè)新的騰飛即將到來(lái)；積極推動(dòng)特色農(nóng)產(chǎn)品種植，在新鋪溝、道士沖等村發(fā)展200畝紅燈籠辣椒種植基地；在陳家畈村發(fā)展140畝的山芋種植基地，并結(jié)合60萬(wàn)元的扶貧項(xiàng)目資金建設(shè)粉絲加工廠，充分利用特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)助推脫貧攻堅(jiān)，鼓勵(lì)農(nóng)戶在318沿線售賣紅燈籠辣椒等特色農(nóng)產(chǎn)品，在沿線路邊建立“扶貧加油站”，興辦“后備箱”工程?！靶⌒艋\椒，助我早脫貧；西山中藥材，帶我富起來(lái)”的口號(hào)家喻戶曉，沿線貧困群眾增收明顯。三是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得新的突破。立足漫水河鎮(zhèn)“千年西山文化，百年紅色基因”、“千年茶馬古道、百年花屋群落”的歷史人文資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性的提出了“古”、“綠”、“紅”的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，并以紅色旅游產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，積極推動(dòng)三位一體愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)，已 完成了西鎮(zhèn)暴動(dòng)紀(jì)念館內(nèi)布展和聲、光、電實(shí)景建設(shè)，于xx年5月份正式對(duì)外開(kāi)放，啟動(dòng)了西鎮(zhèn)暴動(dòng)舊址改造工程，征地拆遷基本完成，已啟動(dòng)開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)元旦前全面完成改造任務(wù)，同時(shí)新鋪溝撒水巖瀑布開(kāi)發(fā)等一批旅游項(xiàng)目也正在積極的與客商對(duì)接之中。

四、反躬自省，聚眾人拾柴之力

xx年即將落下帷幕，回顧一年工作，全鎮(zhèn)在脫貧攻堅(jiān)、村域經(jīng)濟(jì)、城鎮(zhèn)建設(shè)等各方面得到了長(zhǎng)足發(fā)展，但是反躬自省，工作中依舊存在問(wèn)題和不足。一是西鎮(zhèn)暴動(dòng)舊址改造任務(wù)重。通過(guò)前期摸排，舊址附近需要拆遷的'戶數(shù)較多，情況也比較復(fù)雜，時(shí)間緊，任務(wù)重，需要相關(guān)責(zé)任人和社區(qū)干部必須強(qiáng)化工作力度，積極迎難攻堅(jiān)，以強(qiáng)有力的措施攻堅(jiān)克難，完成工作任務(wù)；二是最美環(huán)線建設(shè)力度不夠。前期按照縣委縣政府決策部署，全鎮(zhèn)啟動(dòng)了房屋拆遷征收工作，但是后期因?yàn)楣ぷ髦匦霓D(zhuǎn)移，此項(xiàng)工作一直處于“雷聲大雨點(diǎn)小” 的局面。需要S318沿線各村、各工作小組要按照鎮(zhèn)前期的工作要求，強(qiáng)化工作力度，按進(jìn)度推進(jìn)沿線整治工作，切實(shí)扭轉(zhuǎn)工作局面。三是西山藥庫(kù)工程啟動(dòng)遲緩。漫水河鎮(zhèn)是西山藥庫(kù)的中心區(qū)域，中藥材產(chǎn)業(yè)是全鎮(zhèn)重要支柱性產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在由于土地流轉(zhuǎn)困難以及332省道路線尚未確定，影響了產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)進(jìn)度，為了不使我鎮(zhèn)中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展陷入被動(dòng)的局面，現(xiàn)必須盡快完成資源普查、規(guī)劃引導(dǎo)、政策支持、土地流轉(zhuǎn)等前期準(zhǔn)備工作，確保西山藥庫(kù)建設(shè)啟動(dòng)有利，推進(jìn)有序。

xx年工作安排

展望xx，面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，譜寫(xiě)建設(shè)“活力漫水河、美麗漫水河、富裕漫水河、和諧漫水河”新篇章，具體來(lái)說(shuō)，要突出“四個(gè)持續(xù)”。

一要持續(xù)打造愛(ài)國(guó)主義教育基地。西鎮(zhèn)暴動(dòng)在我縣革命歷史上有著重要意義，重修西鎮(zhèn)暴動(dòng)紀(jì)念館，既是貫徹上級(jí)的要求，也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育的需要，這對(duì)于提升漫水河鎮(zhèn)紅色旅游發(fā)展水平和集鎮(zhèn)品味有著重要的意義，該工程預(yù)計(jì)造價(jià)工程造價(jià)萬(wàn)元，建筑面積1060平方米，由安徽明譽(yù)園林古建有限公司承建，計(jì)劃分兩期進(jìn)行全面打造，元旦前完成一期工程，結(jié)束西鎮(zhèn)舊址修繕工作。下一步，全鎮(zhèn)將以古峰尖烈士陵園、西鎮(zhèn)暴動(dòng)委員會(huì)舊址、西鎮(zhèn)暴動(dòng)紀(jì)念館為中心，打造三位一體的紅色旅游基地，做好“紅色旅游”這篇文章，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的紅色旅游氛圍。

二要持續(xù)建設(shè)西山藥庫(kù)?？h委縣政府高度重視西山藥庫(kù)建設(shè)，漫水河鎮(zhèn)處于“西山藥庫(kù)”的核心位置，要搶抓政策機(jī)遇，著力打造“西山藥庫(kù)”建設(shè)先行區(qū)。要堅(jiān)持只爭(zhēng)朝夕，加快百合產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)，做到手中有招；要堅(jiān)持登高望遠(yuǎn)，加快制定“中長(zhǎng)期計(jì)劃”，做到心中有數(shù)；要堅(jiān)持兼容并包，利用“中藥+”模式推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合，做到腳下有路；要堅(jiān)持牢記初衷，讓“西山藥庫(kù)”紅利更多惠及較深度貧困地區(qū)的廣大群眾，讓老百姓看到前方有夢(mèng)。下一步，我們必須在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)培育、產(chǎn)業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)體系等方面下足功夫，進(jìn)一步完善中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、推動(dòng)中藥材種植標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模化、市場(chǎng)專業(yè)化推進(jìn)有序。

三要持續(xù)建設(shè)最美環(huán)線。緊抓省道318升級(jí)改造項(xiàng)目實(shí)施機(jī)遇，做好統(tǒng)籌謀劃和設(shè)計(jì)規(guī)劃，高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，精心打造“最美環(huán)線”，著力打造漫水河鎮(zhèn)318沿線最美“窗口”，在拆遷規(guī)劃、環(huán)境整治工作統(tǒng)籌推進(jìn)的同時(shí)，要充分利用好西山地區(qū)獨(dú)特的歷史文化資源，深入挖掘茶馬古道、土地嶺大捷、西鎮(zhèn)暴動(dòng)等豐富的文化元素，講好故事、建好節(jié)點(diǎn)，不斷豐富“最美環(huán)線”的文化內(nèi)涵。

四要持續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村建設(shè)?？偨Y(jié)新鋪溝村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)推動(dòng)xx年省級(jí)美麗鄉(xiāng)村示范點(diǎn)平田村油坊中心村的建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)面積約公頃，計(jì)劃投資500萬(wàn)元，建設(shè)中藥材、生態(tài)蔬菜種植園各1處，中心村循環(huán)路1條，景觀塘2口，同時(shí)沿水塘增加文化廊、健身廣場(chǎng)1處，形成村民文化體育活動(dòng)中心。同步推進(jìn)的還有縣級(jí)中心村——陳家畈中心村的建設(shè)，按照美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)，在環(huán)境整治和功能配套上尋找突破，全面提升村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，拓寬村級(jí)主干道，拆除中心村內(nèi)所有旱廁，建水沖式公廁2座，同步進(jìn)行環(huán)境綜合治理。集鎮(zhèn)建設(shè)方面，在xx年美麗集鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合西鎮(zhèn)舊址改造、百合產(chǎn)業(yè)園建設(shè)進(jìn)一步完善集鎮(zhèn)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同步開(kāi)展集鎮(zhèn)美化亮化工作，力求xx年集鎮(zhèn)建設(shè)展新貌，魅力山鎮(zhèn)煥生機(jī)。

述職匯報(bào)(篇6)

20xx即將過(guò)去，這一年收獲很多，但也存在不少問(wèn)題，工作做得不太全面和細(xì)致，在以后的工作和生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

根據(jù)我村實(shí)際情況，制定xxxx年工作計(jì)劃：

一、工作期間不斷學(xué)習(xí)與農(nóng)村相關(guān)的理論知識(shí)

不斷提高自身的素質(zhì)和覺(jué)悟能力，要不斷學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，并且掌握一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，切實(shí)做到想群眾所想，急群眾所急。

二、繼續(xù)做好村委會(huì)日常工作

準(zhǔn)時(shí)參加村里的黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，并且做好記錄，了解村民的動(dòng)態(tài)和想法。主動(dòng)關(guān)心弱勢(shì)群體，繼續(xù)完善我村困難群眾檔案，通過(guò)個(gè)人努力給予他們幫助，并積極聯(lián)系外部力量對(duì)困難群眾予以幫助。做好我村村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、環(huán)境衛(wèi)生、秸稈禁燒、處理村內(nèi)矛盾糾紛、宣傳相關(guān)政策、糧食糧種補(bǔ)助、資勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等工作。

三、加大創(chuàng)業(yè)力度

不能單一的靠種植業(yè)來(lái)帶領(lǐng)農(nóng)民致富。利用xxxx鎮(zhèn)的自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)，尤其是工業(yè)，我和我們鎮(zhèn)另xx名村官正自籌資金加盟位于宿城區(qū)xxxx鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)宿遷市華瑞玻璃有限責(zé)任公司。該公司公主要生產(chǎn)玻璃燭臺(tái)、水杯及委托加工玻璃制品，能解決留守婦女xxxx多人的就業(yè)問(wèn)題。

以上是我的xxxx年工作計(jì)劃，不足之處希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。

年級(jí)教師述職匯報(bào)(集錦5篇)

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年級(jí)教師述職匯報(bào) 篇1

今天靜下心來(lái)坐到這，回想自己這一年來(lái)在學(xué)校的成長(zhǎng)，真的需要好好的總結(jié)一下了。今年作為新教師，我?guī)У氖俏覀儗W(xué)校七年級(jí)一、二班的數(shù)學(xué)課。這一年下來(lái)，真的獲得不少的經(jīng)驗(yàn)。

一、數(shù)學(xué)專業(yè)方面

首先，七年級(jí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),不清楚現(xiàn)在的小學(xué)講什么東西，孩子們有什么樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，我不知道怎么去銜接這些知識(shí)，每次備課的時(shí)候都要好幾遍，認(rèn)真的理解教學(xué)用書(shū)，反復(fù)的看課本，做對(duì)應(yīng)的習(xí)題，設(shè)計(jì)好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，力求孩子在課堂上掌握知識(shí)，課下只需要做簡(jiǎn)單的練習(xí)就行了。

一年下來(lái)我已經(jīng)能輕松的完成教學(xué)任務(wù)，備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)每天安排的井然有序。上學(xué)期有幸參與了七年數(shù)學(xué)抽測(cè)，配合七年級(jí)數(shù)學(xué)組，帶領(lǐng)孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī)；下學(xué)期有幸參與了七年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，協(xié)同另外兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生，參與了二七區(qū)組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試。

二、課堂管理方面

一年下來(lái)課堂管理上面我也進(jìn)步了不少，好的教學(xué)成績(jī)真的在與管理，三分管七分教。一個(gè)班管理好了，教學(xué)也就容易多了，如果一個(gè)班級(jí)管都沒(méi)有管理好，教學(xué)就很難了，所以一定要把班級(jí)管理好了。管理的方法也有很多，有時(shí)候嚴(yán)厲的眼神會(huì)比大聲地苛責(zé)效果好很多；在訓(xùn)斥一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，恰如其分的走心，要比籠統(tǒng)的訓(xùn)斥責(zé)任好的多；課堂上寧愿停下來(lái)為了一個(gè)學(xué)生把紀(jì)律搞也比為了趕課程的進(jìn)度匆匆忙忙的把課講完好的多。

總而言之，作為一個(gè)老師，需要學(xué)習(xí)的還有很多，班級(jí)管理、專業(yè)知識(shí)等都需要自己好好的準(zhǔn)備，需要自己努力的有很多很多。我會(huì)不斷的努力，爭(zhēng)取做最優(yōu)秀的自己！

年級(jí)教師述職匯報(bào) 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！時(shí)間飛逝，在平淡與忙碌中，一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過(guò)。這一學(xué)年的工作，是瑣碎而繁重的，好在有各位同仁的指點(diǎn)和協(xié)助，才使我這學(xué)期的工作任務(wù)能順利完成，特別是配班賴偉蔚老師，她任勞任怨，出謀劃策，真的為二（3）班付出了很多，在這里我要特別感謝她。

本學(xué)年我擔(dān)任二(3)班的班主任和2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理方面，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育，抓住學(xué)生在學(xué)校生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)提醒監(jiān)督他們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如不亂丟紙屑、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)惜糧食，遵守用餐紀(jì)律，不追逐打鬧，講文明講禮貌講衛(wèi)生等。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。我實(shí)行了讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部方案，讓學(xué)生每天輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，干部。并在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比和投票評(píng)選，這樣不僅體現(xiàn)了民主管理，而且還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)處理。在勞技課上，孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)作熟練的系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包，讓我嘆服；在隊(duì)形隊(duì)列比賽中，孩子們的刻苦精神讓我深受感動(dòng)，同時(shí)他們?cè)谟?xùn)練中也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了協(xié)同合作，最終我班獲得了第一名的佳績(jī)；在班級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽中，孩子們團(tuán)結(jié)向上的精神讓我感觸很深，同時(shí)我們也獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)；這個(gè)學(xué)期，二（3）班獲得了流動(dòng)紅旗7、8次，文明班級(jí)2次。

在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)工作：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

二、總結(jié)方法，增強(qiáng)上課技能。創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)眼，動(dòng)腦。

三、設(shè)計(jì)符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)。特別是對(duì)學(xué)困生，進(jìn)行分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程。

四、虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。

我知道自己在個(gè)方面還存在著許多不足，以后還有很多需要努力的地方。要多看些與數(shù)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，向有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教，多溝通，找差距，補(bǔ)不足，以提高自己的教學(xué)水平，堅(jiān)持多寫(xiě)教學(xué)反思。工作盡可能做細(xì)，考慮周全。在以后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)不斷反思，爭(zhēng)取把工作做得更好！

年級(jí)教師述職匯報(bào) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，這一年來(lái)我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與關(guān)懷下，我圓滿成功得完成了自己所負(fù)責(zé)的本職教學(xué)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我掌握到了一些更好更有效的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法，讓我的語(yǔ)文教學(xué)工作事半功倍?，F(xiàn)我將從以下幾方面來(lái)對(duì)我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作出總結(jié)如下：

一、用討論與講解的教學(xué)授課方式發(fā)揮出學(xué)生本身的主體性

小學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的知識(shí)與本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用手、用腦去學(xué)習(xí)。如何激勵(lì)、喚醒、鼓舞，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和方法創(chuàng)造性呢？以前上課也同樣用過(guò)討論、辯論等方式，但對(duì)于所帶畢業(yè)班在復(fù)習(xí)備考期間，堂上教學(xué)主要是以講練為主，就沒(méi)有使用這一方式，另外，復(fù)習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)量加大，精神天天處于一種高度緊張之中，因此導(dǎo)致課堂氣氛比較沉悶。但在聽(tīng)了同科組老師的課以及老老師的指點(diǎn)以后，我受到了較大的啟發(fā)。于是，我再次運(yùn)用了討論的方式，讓學(xué)生自己去探討解題的思路、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺(tái)講解，最后，我再為他進(jìn)行補(bǔ)充。這樣的方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng)，在不知不覺(jué)中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)討論--講解式對(duì)發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、以其形式新穎、氣氛熱烈，可刺激和較長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)生的注意力，無(wú)形中調(diào)動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)

在活動(dòng)中，我注意到，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動(dòng)、依賴、害羞的心理，誰(shuí)都想一展身手，于是不知不覺(jué)參與了活動(dòng)。在整個(gè)討論--講解的過(guò)程中，學(xué)生都主動(dòng)、緊張地思考、學(xué)習(xí)。如此一課始終，學(xué)生或問(wèn)或答，或思或記，無(wú)形中調(diào)動(dòng)了自己的一切思維，積極參與了活動(dòng)，學(xué)習(xí)效果較好。

2、在主動(dòng)獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力的同時(shí)，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)，使他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性

在課堂上，學(xué)生之間積極互動(dòng)的現(xiàn)象非常頻繁，因?yàn)樗麄兌家庾R(shí)到必須緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助才能在為大家講解時(shí)較流暢，不出錯(cuò)誤、不鬧笑話。而我也要不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神與協(xié)作能力，如在講解完，有的組答得并不太好時(shí)，有的自責(zé)，有的懊喪，這時(shí)我會(huì)給予他們一定的鼓勵(lì)，增強(qiáng)其信心，讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，果然，在下一課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，該組積極思考，緊密團(tuán)結(jié)，通力合作，終于有了出色表現(xiàn)。

因此，我覺(jué)得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙，激活思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)，還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多、更頻繁、更深入地參與語(yǔ)文活動(dòng)的機(jī)會(huì)，真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。

二、營(yíng)造與培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)造精神相一致的語(yǔ)文課堂教學(xué)氛圍

我國(guó)自古以來(lái)就講究＂師道尊嚴(yán)＂、＂一日為師，終身為父＂。老師說(shuō)一不二，學(xué)生對(duì)老師唯言是從，不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴(yán)重制約了學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展，因此語(yǔ)文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中，我沒(méi)有將學(xué)生視為容納知識(shí)的器皿，而是從人格平等的基本觀念出發(fā)，允許堂上有不同的聲音出現(xiàn)。如何營(yíng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢？我主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

1、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性，將師生活動(dòng)建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。

學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點(diǎn)及疑惑，我對(duì)于他們這些有新意的想法也不一定要說(shuō)服，這樣學(xué)生就會(huì)敢于提出疑問(wèn)，自信心也會(huì)增強(qiáng)許多，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力也就會(huì)相應(yīng)地提高。

2、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。

堂上的教授過(guò)程由明到隱，特別是在感受新知識(shí)后的問(wèn)題探究階段，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智地主動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識(shí)充分地體現(xiàn)出來(lái)。

3、教法設(shè)計(jì)盡量做到靈活多樣。

教師通過(guò)新鮮的刺激來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，喚起求知的欲望。

另外，我更注意情感的作用，把自己放在于學(xué)生平等的位置上，處處尊重他們，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系，這樣學(xué)生才會(huì)全心全意地配合自己、支持自己，使自己的教學(xué)漸入佳境。

總之，我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)工作還有不夠完善之處，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很不足，需要不斷向同行們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。對(duì)于自己，我還需不斷豐富自我，努力提高自我綜合素質(zhì)，將我所學(xué)滲透課堂教學(xué)，為學(xué)生造福，讓孩子們成為真正的受益者，這也是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

年級(jí)教師述職匯報(bào) 篇4

本學(xué)期，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我級(jí)體育工作得到很好的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)將我級(jí)開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

我能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程。

學(xué)?！皟刹倩顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。召開(kāi)了級(jí)體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。

三、以體育活動(dòng)為載體。

本學(xué)期，我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)?！耙愿?jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，本學(xué)期，我級(jí)組建了籃球、田徑隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。并且舉辦了校 “廣播操”項(xiàng)目比賽。通過(guò)競(jìng)賽，充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷地提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。

四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學(xué)期，我級(jí)全體學(xué)生繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期就接近了尾聲，新的一學(xué)期來(lái)臨之際，我級(jí)的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。所有一切都要求著體育教師一如既往地加倍努力。

述職人：

20xx年xx月xx日

年級(jí)教師述職匯報(bào) 篇5

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)（13）、（14）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，以及七（13）班的班主任，七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng)教務(wù)助理工作。面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的繁雜工作，我以積極的心態(tài)、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)老師們負(fù)責(zé)的工作熱情與創(chuàng)新的方法開(kāi)展好我的各項(xiàng)本質(zhì)工作，下邊將述職如下：

一、數(shù)學(xué)教師工作：

人對(duì)某方面的興趣不是生來(lái)就有的，有些人認(rèn)為興趣是要靠培養(yǎng)的，只要有了興趣就能學(xué)好，我則不完全認(rèn)為這種觀點(diǎn)是正確的，只要有興趣是能學(xué)好，但是沒(méi)有興趣，只要提高這科的興奮點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來(lái)有勁，我覺(jué)得興趣自然而然會(huì)來(lái)，沒(méi)有興趣有興奮點(diǎn)就足以做好事情。再說(shuō)，興趣不是一輩子的，而是階段性的，只要興奮點(diǎn)達(dá)到，必然能把現(xiàn)階段的事情做好，而事情做好就能享用一輩子。那么我沒(méi)有那么早給學(xué)生定論，說(shuō)你在某科目上有興趣某科目上沒(méi)有興趣，從來(lái)沒(méi)有這么定論過(guò)，我只是上好每一節(jié)課，而每一節(jié)課都能夠挖出有用的知識(shí)，和生活緊密聯(lián)系的東西和學(xué)生講清楚。在教學(xué)導(dǎo)課上注重導(dǎo)，我深信，成功導(dǎo)課是成功有效課堂活動(dòng)的最低起點(diǎn)。在設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)上導(dǎo)，讓學(xué)生明白這節(jié)課應(yīng)該掌握哪些知識(shí)點(diǎn)。在練習(xí)講解上導(dǎo)，讓學(xué)生擁有解決題目的思維和下手方向，而不是一味的講解記憶，而是聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該用到哪些知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題，時(shí)而久之，學(xué)生自然會(huì)形成一套自己解決問(wèn)題的方案方法。最重要的還是在思解的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上設(shè)導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法上設(shè)導(dǎo)，這是幫助我能夠在26個(gè)班級(jí)當(dāng)中，經(jīng)常名列前茅的主要原因?？偠灾?，教師要能夠吃透教材，找準(zhǔn)導(dǎo)的內(nèi)容和方向，學(xué)生必然能夠?qū)W好。

二、數(shù)學(xué)備課組工作：

一個(gè)星期有兩次集備，在集備會(huì)上我們做到"三定三新",有定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容；做到內(nèi)容新、教法新、學(xué)法新。而我們的做法使開(kāi)學(xué)初提前安排好課時(shí)計(jì)劃，把任務(wù)提前分配下去，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把教案初稿寫(xiě)好，這樣的做法有一定的時(shí)效性，確保不同的老師能夠在相同的時(shí)間里完成相同的工作量，一遍老師們能有更多的時(shí)間充分修改教案，有更多的時(shí)間研究教法和學(xué)法。我個(gè)人認(rèn)為用一兩節(jié)課來(lái)討論一兩個(gè)課時(shí)，那將不是真正意義上的集備，倘若這樣，時(shí)間不允許，將會(huì)使有更多的課時(shí)沒(méi)法討論，這就失去了集備的一一。因此我們的做法是把所有的教案都同時(shí)出爐，只要集備就備一個(gè)星期的課，談?wù)撘粋€(gè)星期的內(nèi)容，真正意義上做到備內(nèi)容，研究教法和學(xué)法。而且集備會(huì)上所有的老師都有發(fā)言，發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，經(jīng)討論修改后成定稿。

我們數(shù)學(xué)組的老師上課形式多樣化，有課前自主學(xué)習(xí)的，有課上自主探究式的，有引導(dǎo)式的，也有講練結(jié)合的等等，主要是由什么樣的內(nèi)容來(lái)決定怎么樣的教法，但打不風(fēng)的老師在進(jìn)行課改，而且不管是那種授課形式都緊緊圍繞著"引導(dǎo)"而開(kāi)展，注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生如何掌握方法，引導(dǎo)學(xué)生地靠，引導(dǎo)學(xué)生的自覺(jué)性，引導(dǎo)學(xué)生合作交流等，向課堂45分鐘要效率。

隨讓本學(xué)期只有三位老師開(kāi)了校級(jí)公開(kāi)課，但老師們相互聽(tīng)課次數(shù)較多，特別是新教師聽(tīng)老教師的課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，私下交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，其中李國(guó)平老師聽(tīng)課最多，經(jīng)常聽(tīng)王丹平老師的課。全體老師都能達(dá)到學(xué)校的要求，在聽(tīng)課方面做的很好。

由于七年級(jí)的特殊性，沒(méi)有安排周測(cè)，但每個(gè)星期都有周末試卷，讓學(xué)生在家獨(dú)立思考完成，且要求學(xué)生在規(guī)定的單位時(shí)間內(nèi)完成，星期天返校時(shí)收齊檢查批改，而每到段考前都能確保至少有三份復(fù)習(xí)試卷，做到講練結(jié)合，講評(píng)有方，邊講知識(shí)點(diǎn)，邊分析題型。而命題老師要經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選題庫(kù)，精選題目，組好卷后有專門(mén)的審題人審核。做到資料不浪費(fèi)，沒(méi)有偏題、怪題。

三、教務(wù)助理工作：

（一）建立學(xué)生基本信息表

開(kāi)學(xué)初就有做了這項(xiàng)工作，而且對(duì)于新七年級(jí)來(lái)講，這項(xiàng)工作的量很大，由于有些學(xué)生是后跳進(jìn)來(lái)的，還有部分縣區(qū)班的市區(qū)學(xué)生是要轉(zhuǎn)到縣區(qū)班，而市區(qū)班的縣區(qū)學(xué)生要轉(zhuǎn)縣區(qū)班的，由于班級(jí)建立的不穩(wěn)定性，所以開(kāi)學(xué)初這項(xiàng)工作很麻煩，需要三個(gè)星期才能穩(wěn)定和確定人數(shù)以及學(xué)生的基本信息。而我們的班主任為了這項(xiàng)工作總共做了同樣地事情3次，人數(shù)和信息的核對(duì)不下6次。

（二）教學(xué)常規(guī)檢查

每個(gè)星期的星期五都有抽查一個(gè)備課組進(jìn)行常規(guī)檢查，檢查的內(nèi)容有教案（集備案）、聽(tīng)課記錄本以及作業(yè)批改情況。檢查的結(jié)果已以電子形式發(fā)給教務(wù)處。

（三）建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)檔案

在教務(wù)處的指導(dǎo)下，我級(jí)26個(gè)班級(jí)的班主任及時(shí)地完成學(xué)生的電子檔案。除了電子建檔外，還收集了每個(gè)學(xué)生的.戶口本復(fù)印件與學(xué)生的學(xué)籍卡統(tǒng)一裝訂送往教務(wù)處存檔。

（四）第一次段考安排

1、在段考前一個(gè)星期，就已經(jīng)要求各備課組長(zhǎng)安排人員命好題；

2、安排學(xué)生考場(chǎng)號(hào)座位號(hào)以及班級(jí)粘貼物；安排教師監(jiān)考場(chǎng)數(shù)；

3、安排教師監(jiān)考場(chǎng)數(shù)；

4、召開(kāi)考務(wù)會(huì)，嚴(yán)格按照中考的監(jiān)考要求執(zhí)行；

5、核算教師段考監(jiān)考工作量。

（五）學(xué)生調(diào)查

認(rèn)真配合教務(wù)處工作，由教務(wù)處隨機(jī)抽每班5名學(xué)生到報(bào)告大廳對(duì)科任老師、班主任做各項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查。不過(guò)此項(xiàng)工作對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)早了些，因?yàn)閷W(xué)生各方面都要適應(yīng)，而且還沒(méi)有真正有過(guò)一次大型的考試，學(xué)生的各方面心理、分析或分辨力不強(qiáng)。

（六）段考質(zhì)量分析會(huì)

段考結(jié)束后，隨即召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì)，整個(gè)流程是先由各備課組長(zhǎng)對(duì)該科目的試卷、分?jǐn)?shù)等作分析，找出不足和今后采取改進(jìn)措施，然后由教務(wù)助理對(duì)整個(gè)成績(jī)橫向縱向作比較和分析，提出今后教學(xué)的主要方向。

（七）教師評(píng)價(jià)表

從各科優(yōu)秀分、各科任老師的優(yōu)秀分、班主任優(yōu)秀分等方面作評(píng)價(jià)，從平均分、最高分和最低分，以及差距做分析，所有要分析的表格都是我一個(gè)人去完成。

四、存在不足：

1、教學(xué)常規(guī)部分老師沒(méi)有填寫(xiě)好日期和個(gè)數(shù)；

2、沒(méi)有時(shí)間深入到其他科目的課堂聽(tīng)課；

3、培優(yōu)補(bǔ)差工作沒(méi)有開(kāi)展好；

4、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)不到位，不能靜心去研究問(wèn)題；

5、答題缺乏精確性和邏輯性，不能靈活地解決新情景下的問(wèn)題；

五、今后工作重心：

1、注重基礎(chǔ)培養(yǎng)，精簡(jiǎn)精煉；

2、加強(qiáng)研究、明確方向，訓(xùn)練考點(diǎn)題目；

3、分類指導(dǎo)、分層引導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)；

4、加強(qiáng)集體備課，做到資源共享；

5、做好自己的本質(zhì)工作，多想方法，以便提高工作效率?？傊?，我將走好自己正確的路，讓更多的人有正確的路可走。