幼兒大班畢業(yè)老師留言26條

“孩子，請(qǐng)記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，有愛(ài)你的老師，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲！”在每天上網(wǎng)的過(guò)程中，同事們之間也會(huì)有句子進(jìn)行交流，句子也可以成為大家分享的工具，生活中可以多多分發(fā)一些有特色的短句子，以下由我們收集整理的《幼兒大班畢業(yè)老師留言》， 供大家借鑒和使用，希望大家分享！

1、我可愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪！

2、三年的幼兒園生活伴你成長(zhǎng)，從一個(gè)小的進(jìn)幼兒園慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子；從你那里學(xué)到了一口流利的普通話；從愛(ài)到哭，膽小的你，變成勇敢的孩子。我知道你長(zhǎng)大了！

3、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡聽(tīng)老師講故事，上課時(shí)，能注意聽(tīng)老師講課，數(shù)學(xué)運(yùn)算能力比以前進(jìn)步了，能愉快地與老師交流，還能主動(dòng)幫助老師整理角落里的玩具。上小學(xué)了，如果你和同學(xué)分享你的技能，我相信你會(huì)更好?。▌?lì)志的句子 djZ525.Com）

4、馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了!

5、極富愛(ài)心的你就像一只雛鷹剛剛開(kāi)始"飛翔"，在飛的過(guò)程中有時(shí)認(rèn)真、執(zhí)著，有時(shí)又很貪玩。老師希望你能堅(jiān)持著挺過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)、誘惑，相信始終有一天你會(huì)成為一只真正的雄鷹。

6、親愛(ài)的孩子啊，當(dāng)我聽(tīng)到你對(duì)爸爸媽媽說(shuō)老師不要你了時(shí)，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我曾經(jīng)是你，我愛(ài)你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈，你飛舞的思緒，你詩(shī)意的語(yǔ)言……我可愛(ài)的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠(yuǎn)被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的低低鳴叫，快樂(lè)地跟隨著秋葉的腳步舞動(dòng)，興奮地走進(jìn)那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真。

7、我舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼?ài)!

8、調(diào)皮你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。

9、作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫(xiě)在了孩子們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，老師不會(huì)忘記，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè)，是我最珍貴的記憶。

10、我可愛(ài)的孩子們，但愿你每一個(gè)成長(zhǎng)的驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。

11、孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心，也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光!

12、寶貝們，你們要開(kāi)始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，也一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè)，聰明。

13、孩子，請(qǐng)記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，有愛(ài)你的老師，你永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

14、你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)工作，主動(dòng)幫助集體做力所能及的事情，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各種體育活動(dòng)。這學(xué)期，自己的生活能力、動(dòng)手能力都有了提高。老師希望你能養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一年級(jí)取得更大的進(jìn)步。

15、調(diào)皮你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。最后，老師擔(dān)一個(gè)小小的建議，現(xiàn)在你已是個(gè)大孩子了，自己注意個(gè)人衛(wèi)生，好嗎？

16、親愛(ài)的寶貝，祝賀你，去別的地方享受一種不同的快樂(lè)。在小學(xué)會(huì)有更多新奇的東西去探索。

17、走好了，我可愛(ài)的孩子，希望你在成長(zhǎng)的每一個(gè)崗位上都有母愛(ài)般的情懷。不久，鳥(niǎo)兒們，你們將展開(kāi)翅膀，飛向另一個(gè)花園。我，大鳥(niǎo)，真誠(chéng)地希望你能盡快地在天空翱翔。給你一個(gè)最甜美的微笑，給你一個(gè)最深情的擁抱，給你一個(gè)最醉人的吻。

18、我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師?唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里，健康快樂(lè)

19、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!2.你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

20、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會(huì)正確使用常用的禮貌用語(yǔ)。能積極、認(rèn)真的參與班級(jí)活動(dòng)。要上小學(xué)了，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾吧!

21、不知道你們有沒(méi)有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開(kāi)了，曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開(kāi)始減少了，有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的?；蛟S在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開(kāi)始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。

22、就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

23、小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂(lè)于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂(lè)意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。

24、與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。

25、人生無(wú)處不是轉(zhuǎn)彎的地方，只要我們還能走。幸運(yùn)的是，我們能。

26、此時(shí)此刻，我唯一能做的就是保佑我們的孩子，在成長(zhǎng)道路上越走越穩(wěn)，在學(xué)業(yè)上越來(lái)越棒，成為爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲，成為祖國(guó)的棟梁之材。

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畢業(yè)留言唯美26條

“你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋，”很多場(chǎng)合下，我們都可以隨處見(jiàn)到優(yōu)美的句子。優(yōu)美的句子往往能打動(dòng)人心，會(huì)讓人永遠(yuǎn)都忘不掉。你是否有一句讓你深情推薦的優(yōu)美句子？經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出畢業(yè)留言唯美， 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

1、人海茫茫知音何在，遠(yuǎn)在天邊近在咫尺，不是一個(gè)影，而是一顆心。

2、歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走我對(duì)你的情愫。

3、破繭化蝶入紅塵，回首不見(jiàn)綠楊陰~

4、大四畢業(yè)季，穿著樸實(shí)點(diǎn)去；準(zhǔn)備工作要做好，什么工作都好找！祝你應(yīng)聘有戲。

5、如果母校是花園，那么，老師就是園丁，我們是花朵！如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星！如果母校是池塘，那么，老師就是荷葉，我們是蓮花！

6、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我覺(jué)得不到它的速度，沒(méi)有任何貨色可以追上它。一眨眼，就剩下x天要離開(kāi)了，之后，也能夠回想，也能夠思念，無(wú)時(shí)機(jī)的話，還能夠正在相遇。

7、快畢業(yè)了，舍不得你們?cè)谶@說(shuō)聲我懷戀我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我愛(ài)你們。

8、在這學(xué)校前的十字路口，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)、深切地祝福，道一聲：我愛(ài)母校！

9、平日總是坐在樹(shù)下乘涼，大家在一起暢談心聲，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜，我喜歡這個(gè)校園，喜歡它的生機(jī)與活力，喜歡它的溫馨與和睦，喜歡它的一切一切……如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說(shuō)了一聲：珍重，再見(jiàn)!徐徐的輕風(fēng)帶去了我無(wú)盡的思念，溫暖的陽(yáng)光捎去了我無(wú)數(shù)的祝福。

10、那些年，我們坐在一齊上課，笑點(diǎn)很低的我們就是這樣，那時(shí)真好。

11、"天生我材必有用。"你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實(shí)，快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)"懶惰"戀戀不舍而將自己埋沒(méi)，試著和"勤奮"交朋友，他會(huì)讓你脫穎而出，體驗(yàn)到什么是"成功"。

12、的確，你的美麗很迷人，但你的可愛(ài)更使人羨慕，老師多么喜歡你！你的品學(xué)兼優(yōu)，令你的美麗更錦上添花，相信你永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。老師誠(chéng)心為今后每一天的快樂(lè)而祈禱！

13、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

14、在此離別之際，除了我的祝福，一切都是剩余的！

15、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼6年的小學(xué)生活也成為過(guò)去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次在操場(chǎng)上見(jiàn)到你矯健奔跑的身影，我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了，我多想留住和你在一起的溫暖日子，但又希望及早的奔向新校園。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的生活，是一串糖葫蘆；又酸又甜，我永遠(yuǎn)也回味不完。

16、多少美麗的遐想，曾在您教誨聲中誕生；多少高尚的心靈，曾在這里育成。啊，老師，您的音容笑貌，將永遠(yuǎn)印在我們心中！

17、日子在守望中凄清，渡口送別時(shí)你的回眸一笑就把無(wú)盡的思念和牽掛留給了我，讓我在冷冷暖暖的日子里無(wú)數(shù)次回味你的笑顏你的溫柔！

18、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng)，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標(biāo)，便只顧風(fēng)雨兼程。

19、"眼睛是心靈的窗戶"，見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

20、我想等到五天后的畢業(yè)盛典我會(huì)浮華的如夢(mèng)癡迷，原來(lái)這是我的青春。

21、朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！我們大統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子將來(lái)必然會(huì)成就一番番事業(yè)的，師兄師姐們加油！

22、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋，

23、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

24、昨天老板還說(shuō)我都不去畢業(yè)旅行，我說(shuō)想出去的心是一陣一陣的，最近我覺(jué)得躺在家里很舒服。今天的我，好像去趟武漢啊。

25、以前的回憶畢業(yè)的感慨未來(lái)的命運(yùn)，每個(gè)都是那么神圣讓人觸不可及。

26、擁有怎樣的格局，就擁有怎樣的命運(yùn)。

教學(xué)畢業(yè)留言26條

在我的十余年教學(xué)生涯中，其實(shí)是與自己的學(xué)生、事業(yè)和職教中心這所學(xué)校一起成長(zhǎng)的過(guò)程。~~你對(duì)類(lèi)似的句子感興趣嗎？下面是欄目小編精心整理的"教學(xué)畢業(yè)留言26條",歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

1、我是一位普通的人民教師。九零年大學(xué)畢業(yè)后被分配到尚志市職教中心從教。我對(duì)教育事業(yè)矢志不渝、默默耕耘。在工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。三尺臺(tái)講鑄造著我的靈魂，方寸之地書(shū)寫(xiě)著我的人生。在這里播撒知識(shí)的種子，收獲著智慧的碩果。

2、難點(diǎn)：能選取合適的內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情意。

3、教師；準(zhǔn)備幾則以前畢業(yè)生寫(xiě)的贈(zèng)言，和教師送給部分同學(xué)及全班學(xué)生的一則贈(zèng)言。

4、我是蕓蕓眾生中的一員，滄海桑田中的一粟。我曾飽經(jīng)生活的考驗(yàn)，其實(shí)，生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是美好的，生活的繁忙和勞累是難免的，只要我們從容對(duì)待，都會(huì)得到很好的回報(bào)。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生活中疲備和痛苦”。擁有一份好心情，熱愛(ài)生活，比什么都重要，只有這樣，才能振奮你的精神，煥發(fā)你的活力和魅力。這就是我樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，再加上我有生具來(lái)的熱情開(kāi)朗的性格。使我為人正直，善良誠(chéng)實(shí)。正如同事們所說(shuō)的：“孫哲走到哪里，哪里就有一片藍(lán)天”。

5、交流反饋，共同賞析，體會(huì)贈(zèng)言應(yīng)因人而寫(xiě)，因人而異。

6、重點(diǎn)：能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣，并能根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)寫(xiě)贈(zèng)言。

7、能根據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，用比較生動(dòng)、得體的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。

8、春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，我己為人之師十七道年輪。為人之妻十六個(gè)春秋，為人之母十五載歲月。在此人生之路，我沒(méi)有做過(guò)憾人心魄的事跡，也沒(méi)有叱咤風(fēng)云氣吞山河的壯舉，我只是踏踏實(shí)實(shí)做人，真真切切的生活。

9、嬌小可愛(ài)，勤奮好學(xué)的女生；酷愛(ài)閱讀，喜歡上圖書(shū)館；少說(shuō)多做，快人快語(yǔ)；是班級(jí)的小百靈，最拿手的歌曲是《同一首歌》

10、教學(xué)過(guò)程講述畢業(yè)贈(zèng)言

11、根據(jù)本課的內(nèi)容和我班畢業(yè)班的現(xiàn)狀我設(shè)計(jì)本課的教學(xué)流程如下：

12、你認(rèn)為在畢業(yè)臨別之前，什么東西最能表達(dá)你對(duì)同學(xué)的情誼，最具有紀(jì)念意義？（小禮物、賀卡、贈(zèng)言等，根據(jù)學(xué)生討論，相機(jī)出示課題——畢業(yè)贈(zèng)言）

13、播放集體生活的錄象剪輯和反映學(xué)習(xí)活動(dòng)的照片，引導(dǎo)學(xué)生回憶六年的同窗生活。同學(xué)們，我們相聚在同一個(gè)班級(jí)，共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。驀然一回首，兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的同學(xué)情、師生情卻日漸深厚。千里搭長(zhǎng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席。人生有聚有散，分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。

14、課件出示兩位同學(xué)的特點(diǎn)，猜猜他們各是誰(shuí)。

15、你想為以上哪位同學(xué)寫(xiě)一則贈(zèng)言？學(xué)生自由寫(xiě)作。

16、在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，能分辨出贈(zèng)言的優(yōu)劣，并能說(shuō)出它優(yōu)劣的所在。

17、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將；口才好，談笑風(fēng)生；寫(xiě)作曾多次獲獎(jiǎng)；幽默大方，喜愛(ài)流行音樂(lè)，自稱(chēng)“開(kāi)心余”

18、以《難忘的小學(xué)生活》為主題開(kāi)展的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)要求把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來(lái)，并且永久珍藏，成為美好的記憶。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，畢業(yè)在即，同學(xué)之間、師生之間總免不了要互贈(zèng)留言，而一些庸俗無(wú)聊的贈(zèng)言直接影響了贈(zèng)言的價(jià)值。我覺(jué)得有必要幫助同學(xué)分辨什么是健康積極的贈(zèng)言，什么是低級(jí)庸俗的贈(zèng)言，并對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的贈(zèng)言作一定指導(dǎo)，于是我設(shè)計(jì)了這堂《畢業(yè)贈(zèng)言》的指導(dǎo)課。

19、【這個(gè)提問(wèn)的目的在于了解學(xué)生課前搜集資料，閱讀資料所完成的知識(shí)的初期建構(gòu)，以便調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程?！?/p>

20、老師中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了，但中學(xué)同學(xué)寫(xiě)的一則畢業(yè)贈(zèng)言卻銘刻在我的心中，時(shí)時(shí)提醒著我，激勵(lì)著我。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？出示贈(zèng)言：“沉默是金，但雄辯也是銀，愿今后你的口才像你的文筆一樣出色！”你猜猜老師學(xué)生時(shí)代是個(gè)怎樣的人？是的，老師那時(shí)沉默寡言，不敢表現(xiàn)自己。這位同學(xué)的贈(zèng)言寫(xiě)得恰如其分，于是它成了我的座右銘，時(shí)時(shí)提醒著我。

21、學(xué)生：廣泛搜集、閱讀有關(guān)贈(zèng)言，選擇幾則自己喜歡的贈(zèng)言背誦下來(lái)，制作一張贈(zèng)卡。

22、你認(rèn)為畢業(yè)贈(zèng)言該寫(xiě)些什么？（懷念、勸勉、警戒、希望、回憶等）介紹一則你欣賞的贈(zèng)言。

23、能感受同學(xué)之間真摯的友誼。

24、人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的“自我實(shí)現(xiàn)”，即充分、完善地發(fā)揮人的潛在能力。因此，這節(jié)課的教學(xué)主線為“-回憶友情—體驗(yàn)友情—銘記友情”，即教師通過(guò)運(yùn)用多元化的方法，通過(guò)內(nèi)容逐步呈現(xiàn)的過(guò)程，讓學(xué)生去感悟校園生活的多彩，感受問(wèn)題的情境，然后以學(xué)生互動(dòng)、師生互動(dòng)的模式，合作探索，提煉歸納，悟出寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言的方法和寫(xiě)作的真諦。

25、【將學(xué)生原型作為話題，啟發(fā)他們用心靈去捕捉自己覺(jué)得最有意思、最值得記憶的素材，引導(dǎo)他們樂(lè)于表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)】

26、在我的十余年教學(xué)生涯中，其實(shí)是與自己的學(xué)生、事業(yè)和職教中心這所學(xué)校一起成長(zhǎng)的過(guò)程。

畢業(yè)老師留言62條

你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的畢業(yè)老師留言。無(wú)論在社會(huì)還是職場(chǎng)中，要用到留言/贈(zèng)言的情況還是蠻多的，通過(guò)留言/贈(zèng)言，可以向朋友表達(dá)中心思想。又文藝又實(shí)用的留言/贈(zèng)言有哪些適合的呢，比如這句話：世人皆如滿天星，而你卻皎皎如月，眾星捧月，唯你最耀眼。歡迎您參閱讀本句子網(wǎng)頁(yè)！

畢業(yè)老師留言(1--21條)

1、直到懂得為你流淚的今天我才知道，我是你永遠(yuǎn)的蠶，離不了你香甜的肩。躲在你柔軟而結(jié)實(shí)的支腋，享受你撐開(kāi)的巨大的冠，篩下的陽(yáng)光碎影，溫暖我每一個(gè)無(wú)知夢(mèng)幻。直到今天我才懂得為你流淚，我才知我是你永遠(yuǎn)的蠶。我昂起小小的、晶亮的頭，卻仍說(shuō)不出任何愛(ài)的語(yǔ)言。

2、因?yàn)槭悄?，讓我從稚嫩中脫離，不斷成長(zhǎng)。

3、但更多的力量卻應(yīng)來(lái)自你們的內(nèi)心。在母校的時(shí)候，你們的生存環(huán)境是陽(yáng)光明媚的，盡管老師常常提醒你，生活中有很多敵人：失敗、挫折、疾病、貧窮等等，這些仿佛都是遙不可及的假想敵人，但我要告訴你們的是，他們是真的，會(huì)在某個(gè)時(shí)刻潛來(lái)，冷不丁地攻擊你。人生遠(yuǎn)比理想化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境生猛和惡劣得多，你會(huì)遭遇失敗，你會(huì)看到生老病死，你會(huì)目睹很多不理想的東西，甚至親歷貧窮。所以，你們要做好準(zhǔn)備，全神貫注地應(yīng)對(duì)，把學(xué)校交給你們的生存技巧和信念應(yīng)用好。

4、誰(shuí)教給我們豐富的知識(shí)

5、勾三股四，陽(yáng)春白雪，秦皇漢武，唐詩(shī)宋詞。您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流；您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

6、又一年畢業(yè)，大學(xué)生離別，我送你畢業(yè)祝福。祝福富裕大學(xué)畢業(yè)的短信，希望大家都能圓夢(mèng)。

7、變成對(duì)社會(huì)有益之人。

8、張教師，我跟你雖說(shuō)僅有兩年的相遇，可是，我也是對(duì)你感激不敬，還記得四年級(jí)那一次嗎？知識(shí)與本事訓(xùn)練，我得了一個(gè)C，做得很糟糕，你把我爸爸叫了過(guò)來(lái)，可是你沒(méi)有生氣的說(shuō)，而是慢慢的，很有條理的跟我說(shuō)，說(shuō)我不能再那么浮躁了，要靜下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的做，不要粗心大意，并且說(shuō)：“大寶，你是有本事那一百分的，你看你每次都是會(huì)做的，可是，你每次都是粗心大意，你必須要改呀！我八張教師說(shuō)的`每一個(gè)字多記在了心里，從那以后，我就開(kāi)始細(xì)心寫(xiě)了，粗心也慢慢的變少了。

9、-文靜而不張揚(yáng)的你讓我體味到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜的心，教師畢業(yè)留言。善是本，勤是根，生活的兩面就決定于你的善和勤，以樂(lè)觀的態(tài)度健康的心態(tài)，勇敢地迎接它，它就會(huì)溫暖著你，呵護(hù)著你！

10、一根教鞭，披荊斬棘帶領(lǐng)學(xué)生爬上書(shū)山;三尺講臺(tái)，滿載學(xué)子遨游知識(shí)的汪洋大海;半支粉筆，滿腔心血只為弟子插上科學(xué)的雙翼。祝福我們辛勤的園丁幸福安康歡樂(lè)吉祥!

11、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的、、

12、為我們的成長(zhǎng)，您付出了多少辛勞；對(duì)我們的付出，永遠(yuǎn)銘記心底?？傁霂湍鳇c(diǎn)什么，總想給您送點(diǎn)什么，但是您都一一拒絕了：你們每取得一點(diǎn)成績(jī)，就是給我的最好禮物！可敬的老師啊，長(zhǎng)期以來(lái)的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；一直以來(lái)甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起！

13、在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想......

14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言，訴說(shuō)著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。

15、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，我最敬愛(ài)的老師！伴隨我們度過(guò)春風(fēng)、下雨、秋實(shí)、冬雪。為我們打造夢(mèng)想的四季園。祝福您，老師！

16、進(jìn)入教育實(shí)驗(yàn)幼兒園已經(jīng)將近個(gè)月了，時(shí)間雖短，可是我們能感受到孩子的歡樂(lè)以及提高，作為家長(zhǎng)，我們感到由衷的欣慰！也十分感激各位教師的教育和付出！

17、不經(jīng)歷高三的人生是不完整的。因此我們很幸運(yùn)享受這令人難忘的過(guò)程。即使我們拼搏后依然沒(méi)有收獲到豐美的碩果，但我們也無(wú)怨無(wú)悔。――夏芳麗

18、千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)不變的故事。

19、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

20、其實(shí)，老師們給畢業(yè)生的贈(zèng)言只要是真誠(chéng)的祝愿就行，用不著花太大的精力和時(shí)間。師生的情誼，無(wú)疑是世間最純真、最令人難忘的。小小的留言，會(huì)給學(xué)生留下美好的校園記憶，一句祝福，一種期望，一番表白，都將成為學(xué)生人生中最珍貴，也最值得珍藏的記憶。

21、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，那就是燃燒！

畢業(yè)老師留言(22--42條)

22、就讓天空記載燦爛的回憶，劃出一道彩虹，那是屬于您的光芒

23、文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開(kāi)朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。

24、誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)神圣的教室，

25、如閃爍的星空逐漸融于晨光之中

26、無(wú)論對(duì)待權(quán)貴還是乞丐，都要尊敬。

27、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，

28、老師是風(fēng)，在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)，助你乘風(fēng)破浪，老師是樹(shù)，在你長(zhǎng)途跋涉時(shí)，為你遮陽(yáng)蔽雨，老師是驚雷，在你面臨絕壁時(shí)喝，為你懸崖勒馬，老師是為你洗去塵埃的春雨。

29、你是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們，你是大樹(shù)，用茂盛的枝葉為我們遮擋烈日，老師您辛苦了。

30、您的頻頻教導(dǎo)，讓我們學(xué)到知識(shí)，您的敦敦教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會(huì)，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，祝您幸福長(zhǎng)樂(lè)。

31、你所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了。

32、當(dāng)心豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是孤帆前行的風(fēng)。――凌雄

33、是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>

34、您的知遇之恩，永生難忘；您的淳淳教誨，一直放在心上。感謝您，我的恩師，感謝您為我的人生導(dǎo)航。畢業(yè)在即，祝愿您身體健康！

35、你的身影成為我的向往，

36、是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，

37、-健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的，真實(shí)的才是永恒的。

38、畢業(yè)留言也是展示校園文化的平臺(tái)，教師們應(yīng)以一種真誠(chéng)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)寫(xiě)好畢業(yè)留言，切莫輕言“忙”而拒絕學(xué)生的畢業(yè)留言請(qǐng)求，這會(huì)極大地傷害學(xué)生的感情。

39、三年來(lái)，我們一同哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)、怨過(guò)、苦過(guò)……沒(méi)想到時(shí)間竟走得那么快，快的還未讓我深深吮吸盡這一份愛(ài)。

40、偉大的抱負(fù)和輝煌的事業(yè)。

41、老師，您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

42、位置可以滿足功名的渴望，金錢(qián)可以滿足物質(zhì)的欲望，

畢業(yè)老師留言(43--63條)

43、3年了，這就要和老師您說(shuō)再見(jiàn)了，想來(lái)真不舍得啊，不過(guò)，我們以后常聯(lián)系，好么？

44、柔和是心靈最輕柔的樂(lè)音，比睡眠的脈搏更輕微。柔和永不睡覺(jué)，它是常常清醒的。在晌午的日光之下，它固然儆醒不輟;在午夜漆黑的深水里，它也靜靜地浮游。它是永不止息的，極其優(yōu)美的。我們可以欣然將自己最深的感受交付給它。

45、也許就是這一張張充滿朝氣的臉，一支支描繪青春的筆，感動(dòng)著我的心靈，影響著我的生活。也許老師的樂(lè)趣就是這般的簡(jiǎn)單而美麗：聽(tīng)他們春筍般成長(zhǎng)的聲音。

46、映紅碧海云天，照耀三江九岸，人生如形如影，生命如燭如虹，感動(dòng)常在心間，恩情似海深淵，我從心底祝愿，教師一生平安!

47、誰(shuí)的事業(yè)在天底下最壯麗

48、有同情心的人志趣相投。

49、在賽場(chǎng)上的謙虛，無(wú)疑等于宣告了自己的失??；當(dāng)毛澤東需要自我推薦時(shí)，他必須要有耐心。生活需要你自己的主宰，請(qǐng)珍惜我在京城！

50、人生的價(jià)值，也就是人對(duì)當(dāng)代工作所做的衡量。

51、誰(shuí)肩負(fù)著最特殊的使命

52、現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴你，不讀書(shū)的人生會(huì)更苦。

53、一曲人類(lèi)進(jìn)取的贊歌，在您身上譜寫(xiě)。一束人類(lèi)文明之花，從您這里開(kāi)遍。這里是知識(shí)的港灣，理想的搖籃。人類(lèi)的靈魂在您這里鍍亮，大地騰飛，您就是我們理想的起跑線。我歌頌?zāi)?/p>

54、是您把我們培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，

55、畢業(yè)會(huì)上給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

56、——《荀子·勸學(xué)》：學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。

57、不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)。校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開(kāi)放，如一張張可愛(ài)的笑臉，陽(yáng)光下金光燦燦，灼人眼眸。親愛(ài)的孩子，你同樣在悄然中成長(zhǎng) ，像美麗的花朵，像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當(dāng)你站起身來(lái)，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ)，再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學(xué)生， 走進(jìn)新的校園。 但是，忽然要離開(kāi)時(shí)你卻為何哭了？

58、老師就像是園丁，無(wú)微不至地照顧著我們這些溫室里的花草，老師就像蔚藍(lán)的天空，我們就像是在藍(lán)天下自由飛翔的小鳥(niǎo)，老師就像是默默無(wú)聞的春蠶，無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，老師我愛(ài)您！

59、三年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；三年之后，你我難相離。

60、也許生活會(huì)使你們的心變得粗糙，使你的心變硬，但，請(qǐng)?jiān)谀闳崆榈膬?nèi)心留一份空間給母校，?；貋?lái)看看，常送個(gè)祝福，常送一個(gè)美好的qq表情。這所樸實(shí)忠厚不茍言笑的大學(xué)，其實(shí)給了你們很多，她像一位偉大的母親，帶你走過(guò)人生的重要的一段歷程后，只好和你揮手惜別，可她會(huì)永遠(yuǎn)注視你的背影。

61、您用粉筆，勾勒孩子們的未來(lái)，您用青春，培育祖國(guó)的棟梁，您用教誨，指引夢(mèng)想的方向，您用執(zhí)著，譜寫(xiě)偉大的職責(zé)，愿老師您桃李滿天下！

62、但不能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和生命的意義。

老師畢業(yè)留言51條

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!在我們平常進(jìn)行各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)時(shí)，我想大家在社交中會(huì)經(jīng)常分享句子，這些的句子表達(dá)了人們的內(nèi)心想法，你會(huì)經(jīng)常摘抄好詞好句嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“老師畢業(yè)留言” 相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

老師畢業(yè)留言(篇1)

1、老師，還記得當(dāng)初我主動(dòng)找您做我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師的樣子嗎?十分感謝您的幫助和指導(dǎo)，在平時(shí)的交流中，您一直是一個(gè)很親切的老師，我真的好想繼續(xù)做您的學(xué)生。悄悄的告訴您，您是我見(jiàn)過(guò)的最幽默、最帥的“胖老師”!

2、老師，您用您的智慧教會(huì)了我們，在我們的心靈里，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹(shù)苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹(shù)?！芰豳?zèng)給肖老師

3、時(shí)光不能倒流，也不能任由我們支配。它是殘酷的的，奪走了一份三年來(lái)的親情，它是無(wú)情的，剝奪了一份三年來(lái)的友誼。

4、老師，也許您不認(rèn)識(shí)我，我就是那個(gè)在微信上跟您互動(dòng)的即將畢業(yè)的女生，你知道嗎?印象最深刻的是您那一瓶永遠(yuǎn)喝不完的脈動(dòng)還有您寫(xiě)板書(shū)時(shí)踩過(guò)的凳子。祝老師的女兒健康成長(zhǎng)，越來(lái)越漂亮。老師，以后寫(xiě)文章的時(shí)候一定要記得保存哦!

5、那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那"非授之以肌膚，但傳之以智慧"的"父母情"。這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ)；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。您的每一次問(wèn)候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我們的記憶里。即使是暴雨來(lái)襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠(chéng)的、肅穆的敬意!

6、是您，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是您，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意；是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)；是您，總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜。

7、老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們永生難忘。您從不計(jì)較個(gè)人的得失，為我們默默的付出。您這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們永生難忘！

8、還有您在辦公室與其他老師嚴(yán)厲地批評(píng)我和媽媽?zhuān)F(xiàn)在想來(lái)，卻多想回去啊，寧可被你罵，罵出淚水，心里卻也仍是暖暖的。因?yàn)?，以后再也不?huì)有這樣的機(jī)會(huì)了！

9、老師，您平時(shí)工作很忙，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)您幾次，可是每一次見(jiàn)面我都有很多收獲。畢業(yè)論文指導(dǎo)時(shí)，您不僅指出我論文中的問(wèn)題，還詳細(xì)地給我分析論文思路。老師，我要離開(kāi)學(xué)校了，好舍不得你啊。

10、感謝您，在我們失敗的時(shí)候從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們努力挑戰(zhàn)的時(shí)候，您總是殷切的關(guān)注著，即使結(jié)果是多么的不好，您總是會(huì)讓我們明白過(guò)程才是最重要的。是您讓我們懂得生活也許會(huì)像一張紙一樣輕薄，也可能像大海一樣深邃，像天空一樣的遼闊，而我們又必須做出自己的選擇。是您帶領(lǐng)著我們?cè)诔錆M知識(shí)海洋中遨游。

11、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。不斷的成長(zhǎng)著，當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師，您是教會(huì)了我生活，是您教會(huì)了我如何去做人，是您教會(huì)了我為人處事的道理。

12、老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤(rùn)我們這些小草，學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您——李琳贈(zèng)全體老師

13、老師，您不僅是我的老師，更像是一個(gè)朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，您給了我很多支持，幫我樹(shù)立了很多人生信條。畢業(yè)了，我取得了很好的雅思成績(jī)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備出國(guó)，下次回來(lái)，我要再見(jiàn)到那個(gè)帶給我很多激勵(lì)，一直很快樂(lè)的孫老師。還有祝老師的小寶寶健康成長(zhǎng)。

14、人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過(guò)程，而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人，何況他不是你，你也不是他。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生。河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_(kāi)障礙。

15、那些說(shuō)“明天會(huì)更好”的人永遠(yuǎn)“明天才會(huì)好”，所以找們要說(shuō)“今天就會(huì)好”—從現(xiàn)在起就要對(duì)人好。

16、總在作文的那個(gè)空間，看你們新鮮、好奇的眼光，那種躍躍欲試中些許的無(wú)奈，讓我回味當(dāng)年自己作文的心境。是?。W(xué)子作文如做人，在每一篇文字中，斟酌，修改，不也是在漸漸成就自己的人生？

17、老師不是圣人，但他們比圣人更愛(ài)自己的面子。老師可以拿臉做武器，來(lái)震懾自己的學(xué)生。老師可以拿臉做鮮花，來(lái)討好自己的學(xué)生。老師可以拿臉做書(shū)本，來(lái)教育自己的學(xué)生。

老師畢業(yè)留言(篇2)

18、感謝你，老師！你的工作是艱辛而神圣的，你是靈魂的塑造者，人生的啟路燈。法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”老師正是那一片片默默奉獻(xiàn)的葉子，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老師教會(huì)我們知識(shí)，充實(shí)自己，正如那一片片綠葉保護(hù)著新蕾一般，盼望著我們欣然盛放。你是那無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭，在夜里為孩子們點(diǎn)火引路，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命，可是，為孩子們照亮的人生前路卻是永恒不熄的。假若形容為紅燭會(huì)感到一絲絲傷感的話，那我就把老師比喻為航天飛機(jī)，承載著我們的輝煌理想直沖云霄。是你給予了我們一條開(kāi)解人生秘密的鑰匙，讓我們學(xué)會(huì)怎樣去探索，怎樣去思考，怎樣去應(yīng)對(duì)挫折，怎樣去面對(duì)人生……你證明了給我們看，學(xué)習(xí)并非一種負(fù)擔(dān)，而是一種千金不換的快樂(lè)，義不容辭的責(zé)任。你讓我們感受到了，生活的一點(diǎn)一滴可以如擺手那么簡(jiǎn)單，也可以像海那樣深邃，也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際，那是你給予了我一雙騰飛的翅膀；假若我能擊濤駭浪，那就是你給予了我弄潮的力量；假若我們是永恒不滅的火炬，那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒！

19、老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天使,老師是我偶像。——李弘燕贈(zèng)全體老師

20、每當(dāng)閉上眼睛，就會(huì)想起的你的笑容，想起你的小酒窩，想起你笑起來(lái)時(shí)的瞇成一條縫的眼睛。你的笑，傻傻的，好可愛(ài)！別忘了，你的飯店開(kāi)張的時(shí)候，要叫上老師，叫上咱們班的同學(xué)，一起去給你捧場(chǎng)哈！

21、早上正在上早讀，徐琴突然拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，低低地說(shuō)：“老師，給我寫(xiě)個(gè)畢業(yè)留言?！蔽倚睦镆惑@，這一屆學(xué)生又要畢業(yè)了。我欣然接過(guò)。這是一個(gè)精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，封面是奮飛的雕塑，上面貼著周杰倫的即時(shí)貼。內(nèi)頁(yè)是粉色的底，映襯著梅蘭竹菊，再飾以心形、方形的邊飾，顯得溫馨而素雅。

22、將要離開(kāi)你我真的不舍的！在有你陪伴的日子里，過(guò)的很快樂(lè)。你對(duì)我們的關(guān)懷太多太多。在你精心的、培養(yǎng)下我從一個(gè)什么都不懂的孩童，變成一懂事的

23、老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。

24、少年。今后的生活、學(xué)習(xí)上我都會(huì)把你對(duì)我的教育牢記在心，它定能是我取得進(jìn)步。我真心謝謝你！

25、老師給我們?nèi)嗟牧粞裕?/p>

26、——《論語(yǔ)·子張》：廣博地學(xué)習(xí)以堅(jiān)定自己的意志，懇切的提問(wèn)并且聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考。

27、老師是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。老師是園丁，培育者祖國(guó)的花朵。老師是春蠶，不茍地吐織著蠶絲。老師是樹(shù)根，默默地為樹(shù)葉花朵奉獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)。老師是畫(huà)家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的風(fēng)帆。

28、老師，大學(xué)四年匆匆而過(guò)，留在我大學(xué)記憶中最美最充實(shí)的篇章就是您,您像大姐姐一樣關(guān)愛(ài)我，您對(duì)待工作是如此的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，您是我以后工作和學(xué)習(xí)的榜樣，謝謝您。在我離校之際，對(duì)您表示最深的謝意，希望您身體健康，工作順利。

29、您優(yōu)雅恣肆，筆直的脊梁顯示您良好的家教與正直的生活態(tài)度，淡雅行走間，優(yōu)雅地來(lái)到我們中間，令人折服。

30、老師在這六年里.您讓我明白了:大樹(shù)是這樣給我們遮陽(yáng),園丁是這樣讓小草長(zhǎng)大,老師您是這樣偉大,我將來(lái)也要做老師.----胡雙贈(zèng)全體老師

31、有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)老師是園丁，默默無(wú)聞，辛勤耕耘；也有人說(shuō)老師是綠葉，托起花的絢麗和果的甜美……

32、因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈

33、老師，是您，帶我走進(jìn)書(shū)的海洋；老師，是您，讓我感悟做人的道理；老師，是您，指導(dǎo)我該怎么走人生路；老師，是您，教會(huì)了我讀書(shū)認(rèn)字；老師，是您，我有不會(huì)的，下了課您都細(xì)心講解；

34、這首是寫(xiě)給您的詩(shī)，這首詩(shī)是對(duì)您無(wú)私奉獻(xiàn)最真摯的贊美！春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您的最高評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

老師畢業(yè)留言(篇3)

35、聽(tīng)！他們?cè)谡b讀一首詩(shī)：

36、老師，您大二讓我掛科，現(xiàn)在我知道是自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?；叵肫饋?lái)，感覺(jué)很慚愧。您也是我的畢業(yè)答辯老師，每次見(jiàn)到您的嚴(yán)肅表情，我都好緊張，現(xiàn)在我要走了，也明白了老師的苦心。老師，您辛苦了。

37、老師，您是太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的道路，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里——王林贈(zèng)肖老師

38、在我的心中，老師是無(wú)比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來(lái)迎接我們。在老師的循循善誘下，有時(shí)，即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感激，那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無(wú)比的溫馨。

39、老師，您對(duì)待我們就像母親對(duì)待孩子一樣無(wú)微不至。去年暑假我們?cè)趯W(xué)校做實(shí)驗(yàn)，天氣很熱，您就給我們買(mǎi)西瓜降暑，那是我吃過(guò)的最甜的西瓜。我們是您的最后一屆研究生，老師，以后要注意身體，不要太累。

40、當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨

41、想你是一定的，說(shuō)聲珍重，就已注定重逢，說(shuō)不盡的是對(duì)你走向遠(yuǎn)方的掛念!生活如酒醇，需你自己品;生活如蜜甜，需你自己嘗;生活如米香，需你自己收。你的未來(lái)你做主，以你的風(fēng)采一定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!

42、感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正

43、老師就像是園丁，無(wú)微不至地照顧著我們這些溫室里的花草，老師就像蔚藍(lán)的天空，我們就像是在藍(lán)天下自由飛翔的小鳥(niǎo)，老師就像是默默無(wú)聞的春蠶，無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，老師我愛(ài)您！

44、您們就像雨中的一把傘，在我最困難時(shí)給予我?guī)椭?，您們就像在驕?yáng)似火中的一把扇子，在我最虛弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。

45、春雨，染綠了，而自己無(wú)聲的永遠(yuǎn)消失在泥土之中。老師，你就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

46、自出生以來(lái)，如此鮮少佩服這樣的一個(gè)人，淡然優(yōu)雅，雍容大度，對(duì)教育和藝術(shù)文化有了執(zhí)著的喜愛(ài)，用馥郁的墨香，賜予我對(duì)未來(lái)閑適生活優(yōu)雅生命的期盼。

47、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!

48、老師，您教導(dǎo)了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤(rùn)樹(shù)苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中，永垂不朽。——毛斌濠贈(zèng)所有老師

49、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人，把幼小的我培育成成熟懂事的少年，我們是在您的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。是您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖；您的愛(ài)，高潔而偉大！

50、老師，您就是雨，給了我們知識(shí)，還滋潤(rùn)我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您?！钆d贈(zèng)肖、侯老師

51、每每回想起那過(guò)去的時(shí)光，總有著說(shuō)不出的留戀和神往。捧著徐琴的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我端正身形，認(rèn)真地寫(xiě)下自己的心語(yǔ)。不期望她永遠(yuǎn)記得，只希望我寫(xiě)下的這筆能給她帶來(lái)一個(gè)溫暖的回憶。

畢業(yè)老師留言15條

在我們表達(dá)自己真情實(shí)感的時(shí)候，就需要用到留言/贈(zèng)言了，在一定的基礎(chǔ)上，留言/贈(zèng)言就是我們的內(nèi)心最深處的想法。有哪些人間值得的留言/贈(zèng)言句子呢，比如這句話：世人皆如滿天星，而你卻皎皎如月，眾星捧月，唯你最耀眼。有請(qǐng)你讀一下以下的“畢業(yè)老師留言”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！

1、用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈

2、畢業(yè)季，找工作，別著急，沉住氣，見(jiàn)時(shí)機(jī)，來(lái)爭(zhēng)

3、親愛(ài)的老師就象那春天的細(xì)雨，

4、畢業(yè)會(huì)上給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

5、教師，是因?yàn)槟喜沤心處?，而是跨古越今人們一向都認(rèn)定“姜還是老的辣”。教師，您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的虔誠(chéng)，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程！

6、您像一只蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱！

7、您所做的一切潤(rùn)澤了學(xué)子的心靈，開(kāi)闊了學(xué)子的視野。

8、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩xxx我當(dāng)怎樣地感謝您!

9、您的為人讓我們折服，

10、在人生旅途上，您為學(xué)子點(diǎn)燃了希望之光，

11、柔和是心靈最輕柔的樂(lè)音，比睡眠的脈搏更輕微。柔和永不睡覺(jué)，它是常常清醒的。在晌午的日光之下，它固然儆醒不輟;在午夜漆黑的深水里，它也靜靜地浮游。它是永不止息的，極其優(yōu)美的。我們可以欣然將自己最深的感受交付給它。

12、您給予學(xué)子的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

13、xxx年xxx月xxx

14、文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開(kāi)朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。

15、在人生的旅途中，您豐富了我的思想，開(kāi)發(fā)了我的智慧，為我點(diǎn)亮了希望之光。謝謝你，老師！

初三畢業(yè)留言話26條

感謝母校在漫長(zhǎng)三年歲月里對(duì)我的呵護(hù)教育。在此祝母校：越辦越好……。在你我的工作、學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常在平臺(tái)上分享合適自己的句子。句子已經(jīng)演變?yōu)橐环N獨(dú)特的“文學(xué)作品”，你會(huì)用句子這么和人交流嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“初三畢業(yè)留言一句話”， 還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

1、能夠安慰了別人的話，終究還是安慰不了自己

2、分別在即，我送給每位同學(xué)五千萬(wàn)：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師！最后祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬(wàn)事如意，前程似錦！

3、七八年級(jí)羨慕九年級(jí)還有幾十天就放假了，可是他們不知道，九年級(jí)每天早出晚歸只是為了幾十天后的中考。七八年級(jí)羨慕九年級(jí)的暑假比他們長(zhǎng)但是他們不知道，就因?yàn)檫@個(gè)暑假，我們?cè)谝黄鸬娜?，就因?yàn)檫@個(gè)暑假，不再聯(lián)系，分道揚(yáng)鑣。七八年級(jí)羨慕九年級(jí)畢業(yè)后沒(méi)有暑假作業(yè)可以每天在家玩，可是他們不知道，九年級(jí)的學(xué)生每天拼死拼活的學(xué)習(xí)，到最后只是換來(lái)一張錄取通知書(shū)，或許努力了半天高中也還是沒(méi)有機(jī)會(huì)考上。就是這樣，七八年級(jí)羨慕我們很多，而我們只是懷念三年我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，還有那難舍難分的友情。

4、出現(xiàn)怕吃苦傾向時(shí)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

5、醒——不能上課睡，為求母心安

6、我的絢麗人生從這里起步!

7、認(rèn)識(shí)您，不論是生命中的一段插曲，還是永久的知已，我都會(huì)珍惜，當(dāng)我疲倦或老去，不再擁有青春的時(shí)候，這段旋律會(huì)滋潤(rùn)我生命的每一刻。在此我只想說(shuō)：有您真好!無(wú)論你身在何方，我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!

8、戰(zhàn)勝對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰!

9、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶。

10、賀老師雖與你們相處三年，但這三年卻是我最快樂(lè)幸福的時(shí)光。忘不了你們籃球場(chǎng)上揮灑汗水的身姿，忘不了你們課堂上專(zhuān)注學(xué)習(xí)的眼神，忘不了你們那一張張活潑可愛(ài)的笑臉，更忘不了我們之間的深厚情誼。初三畢業(yè)祝福語(yǔ)精編

11、目標(biāo)制定和光榮榜:(位置:后墻黑板左邊尺寸:)

12、感謝母校在漫長(zhǎng)三年歲月里對(duì)我的呵護(hù)教育。在此祝母校：越辦越好……

13、并不是誰(shuí)的青春都值得懷念，想起初三畢業(yè)之后5年，我現(xiàn)在還覺(jué)得身心俱疲。希望珍惜美好，錯(cuò)過(guò)的，就不再是當(dāng)初那樣。

14、彩虹須在風(fēng)雨后。人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。

15、一聲珍重，道出難忘的師生情；一聲保重，道出同學(xué)厚誼深情；一聲再見(jiàn)，道出彼此的牽掛和思念；一句箴言，道出彼此祝福和惦念，畢業(yè)了，祝未來(lái)的路平平安安，光明一片。

16、以后的路還很長(zhǎng)，只要努力就會(huì)成功！

17、青春不老，泛濫我來(lái)承擔(dān);薔薇不榭，流連我來(lái)往返;心情不燥，繁華我來(lái)演繹;曼陀不侵，毒藥我來(lái)嘗試。

18、初三畢業(yè)那天我依然與朋友歡聲笑語(yǔ)，像是對(duì)分離沒(méi)有概念，到高中才慢慢發(fā)現(xiàn)，一些人不再有理由去相見(jiàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“朋友，你還好嗎”這句話說(shuō)出口太難了，不說(shuō)也太難了。

19、制作主標(biāo)語(yǔ):(位置:前/后墻黑板上面尺寸:)

20、我們自信開(kāi)朗、奮發(fā)向上;

21、感謝師姐們一直以來(lái)的陪伴與幫助，讓我從一個(gè)懵懂的大學(xué)新生成長(zhǎng)為一個(gè)能夠自信的面對(duì)新來(lái)的師妹。很珍惜那些一起度過(guò)的難忘歲月。

22、進(jìn)初三初：把明天就看作是中考日子，把平時(shí)遇到的每一道題，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都當(dāng)作中考試卷上會(huì)出現(xiàn)的。

23、我不知道用憂郁來(lái)形容會(huì)不會(huì)太作做

24、有時(shí)明明有好多好話要說(shuō)，可就是又不知道從何說(shuō)起。

25、(門(mén)口)不思進(jìn)取者，莫入

26、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!初中/高中/大學(xué)畢業(yè)明信片，20xx畢業(yè)同學(xué)錄留言