小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)1000字精選

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小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇1】

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。x月x日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，xx小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一，展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動。x名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動，設(shè)計(jì)了x組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊(duì)提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動，共表彰了x個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇2】

為慶六一緊貼時代脈搏，讓少先隊(duì)員過一個快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動。

一、慶六一、象棋賽活動

象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第xx屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日（星期五）下午，考慮到游藝活動和象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動時間避開了，象棋賽被提前到5.28（星期x）舉行。活動前后，象棋專職教師、象棋裁判xx老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績。感謝x老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會，表彰“xx”雙十佳學(xué)生

“xx”是20xx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會，每年捐資1萬元，今年，xx捐資額從1萬元加到了2萬元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此，我校專門開展了“xx”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動，今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。xx區(qū)教育局教研室x主任、xx鎮(zhèn)xx助理、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。

三、全校學(xué)生開展“慶六一”游藝活動

關(guān)于游藝活動，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味活動內(nèi)容，活動用具鼓勵用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動，增強(qiáng)班級間的交流。

活動當(dāng)天，各班活動氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個學(xué)生撥了專門的活動經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品，有的買了文具作為獎品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個小時，活動結(jié)束后，各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

游藝活動是這四項(xiàng)活動中參與面最廣，最受歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個個參與活動，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，是一個對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇3】

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午，小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動。

本次活動由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn)：嚴(yán)、勤、誠、正，好好學(xué)習(xí)，努力向上，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，時刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，報(bào)答長輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界熱心人士。

緊接著，由我校-x副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員-x同學(xué)，作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話，樸實(shí)的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進(jìn)的方向，也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后，由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。

這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié)，獲獎學(xué)生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程，學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言，她的發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，zzz小學(xué)小學(xué)部于-年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。

活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進(jìn)行開展。

通過開展慶?！傲弧被顒?，孩子們在豐富多彩的活動中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)10、

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的-，童心最歡暢!6月1日上午，-小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?；顒硬捎脛屿o相結(jié)合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進(jìn)行：一年級的活動主題是“走進(jìn)幸福樂園”，采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個特別的方法慶祝節(jié)日：活動主題是“難忘美好時光”，活動名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出-小學(xué)主動向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實(shí)質(zhì)，共分四個小標(biāo)題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務(wù)社會，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現(xiàn)，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節(jié)的快樂時光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇4】

為展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，“六一”期間，我校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、省關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署，以面向少先隊(duì)員開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，組織開展了適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶?；顒樱ㄟ^活動，培養(yǎng)和增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、傳遞紅領(lǐng)巾正能量

榜樣的力量是無窮的，每年一度的“感動中國”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美孝心少年”的評選活動，也一次次地讓人們感動的淚如泉涌。在這些榜樣人物的引領(lǐng)下，越來越多的人加入其中，傳遞正能量。這說明了每個人心中都有向善的基因，充份證明榜樣的力量是無窮的!以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，我們在“做一個有道德的人”主題教育活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，精心組織，舉行了“xxxxxx”活動，讓我們身邊的好人、好事、好精神，帶動xx小學(xué)每一個人成為正能量的積蓄者、傳遞者、奉獻(xiàn)者。

在升旗儀式中，我們加入了“講述身邊的正能量”這一創(chuàng)新環(huán)節(jié)，通過莊嚴(yán)的升旗儀式，讓那雄壯的國歌聲震撼學(xué)生的心靈，感受到做為一個中國人的驕傲;讓身邊的榜樣激發(fā)更多同學(xué)們的上進(jìn)心，讓正能量在xx小學(xué)傳遞，為圓夢提供精神動力。

二、開展“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評選活動

家風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)是密切相關(guān)的，在某種程度上說這三風(fēng)就是一位無聲無形的老師，是一種巨大的教育力量。所以本學(xué)期，我校開展了“承家風(fēng)塑班風(fēng)正校風(fēng)”主題教育活動。

首先，我們充分利用校園文化宣傳校風(fēng)。并且讓學(xué)生自己來創(chuàng)建自己的班風(fēng)，開展“我的班風(fēng)我來寫，我的班風(fēng)我來守”活動。其次，在升旗儀式進(jìn)行班風(fēng)特色介紹;每個月在升旗儀式上由“星級中隊(duì)”進(jìn)行圍繞自己獨(dú)特的班風(fēng)做“身邊的榜樣星級中隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹”。同時，利用晨會、班會，以及紅領(lǐng)巾廣播站等平臺，學(xué)生講述自己的家風(fēng)故事。

響應(yīng)市婦聯(lián)倡導(dǎo)提出的“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”宣傳展示活動，我們開展了xx小學(xué)“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”評選活動?；顒硬捎眉议L自愿報(bào)名和班級推薦相結(jié)合的形式，每班推薦一名“好媽好爸”;x名好媽好爸的材料上傳到QQ群中，由家長朋友先網(wǎng)絡(luò)評選，然后現(xiàn)場投票，評選出x名“傳承好家風(fēng)的好媽好爸”。其實(shí)，每個家長都有可取之處，我們這個活動不是說要評出誰優(yōu)誰好，只是希望能夠通過這個活動，讓更多的人關(guān)注家庭教育，為孩子的教育集思廣益，為孩子打好人生基礎(chǔ)。

通過開展家風(fēng)家教宣傳展示活動，有效傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導(dǎo)廣大家長樹立了良好家風(fēng)，注重了自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時，也教育了廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養(yǎng)了良好道德品質(zhì)。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動。

為了迎接一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，展示我校開展明德學(xué)堂的豐碩成果，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、做一個有道德的人的強(qiáng)烈情感，學(xué)校決定于x月x日舉行慶六一“xxxxxx”校園合唱比賽。以期通過富有正能量的歌曲，豐富兒童節(jié)日生活，使廣大兒童在豐富多彩的活動中愉悅身心、陶冶情操。

以上是我校圍繞“六一”國際兒童節(jié)所做的一些努力，在以后的工作中，我們將本著為了每一個孩子的成長的原則，認(rèn)真組織活動，讓孩子們自由、健康地成長!

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇5】

今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生

在莊嚴(yán)的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!

二、神圣的時刻：新隊(duì)員入隊(duì)

一年級每班x名新隊(duì)員，二年級每班x名新隊(duì)員，加上三年級、四年級的部分新隊(duì)員一共x人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎牌的x中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

三、快樂的時刻：文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級x中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，x中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長.其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人xx同學(xué)曾參加xx省古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上xx參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【篇6】

“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情，迎來了20XX年＂六一＂國際兒童節(jié)。全校各教室以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學(xué)生。全校上下都在都主動的準(zhǔn)備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。

（一）領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前安排部署工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“藝體興?！弊鳛檗k學(xué)特色，以“三個快樂”作為辦學(xué)理念，對學(xué)校文藝的開展給予更高的關(guān)注，“六一”節(jié)前夕，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，計(jì)劃、安排部署這項(xiàng)工作，分配教師組織學(xué)生排練，把“六一”匯演定為本月重點(diǎn)工作來抓，營造師生歡度“六一”，共享節(jié)日的愉快氛圍！

（二）開展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的教室聯(lián)歡會

學(xué)校召開教室領(lǐng)導(dǎo)會議，以教室形式組織聯(lián)歡，并按照本班特色確立主題，有五年級一班主題“我的六一”聯(lián)歡會，以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式；有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯(lián)歡會，這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會，充分體現(xiàn)了教室文藝特色，并力爭讓教室所有孩子參與表演，給每個孩子展示的機(jī)會，讓他們感覺“六一”是他們自己的節(jié)日，通過自己的表演形式表達(dá)對節(jié)日的慶賀。

在聯(lián)歡會開始后，校長xx、副校長xx、主任xx、等領(lǐng)導(dǎo)班子分為三組，帶領(lǐng)xx、xx等藝體教師，并準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，到各教室向?qū)W生祝賀節(jié)日，使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。

（三）學(xué)校舉辦主題為““老少同樂”慶“六·一””的文藝匯演比賽

“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢?！?/p>

“花兒沐浴著明媚的陽光，它綻開了笑臉，吐露著芬芳?！?/p>

終于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月28日在鎮(zhèn)敬老院院內(nèi)拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目，全場共有20個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、相聲、武術(shù)表演等，節(jié)目多，質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有：舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹?！返?，還有很多節(jié)目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格，反映出各班的特色與實(shí)力。應(yīng)該說這次匯演，是立意新穎、質(zhì)量較高的一場節(jié)目。

　（四）敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容，真像孩子們祝愿的那樣，心情愉快，笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。

當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學(xué)校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神，反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想，也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體，我們才會向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)！

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歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

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歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇1)

今天是六一兒童節(jié)，首先祝孩子們節(jié)日快樂!

我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動。

下午三點(diǎn)，活動在歡樂的音樂聲開始了，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，穿著鮮艷的整齊化一的隊(duì)服排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，從四面來到了操場，孩子們個個精神保滿，臉上洋溢著幸福的笑容。

在老師的帶領(lǐng)下，小朋友開始了體操表演，孩子們隨著音樂節(jié)奏表演起來，他們表演認(rèn)真動作整齊，姿態(tài)優(yōu)美，展現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生機(jī)。

表演完了體操，家長和孩子們來到了教室，在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學(xué)課。

孩子們圍繞老師而坐，家長們坐在小朋友的身后，投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空圖片，圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水，好像還有輕輕的風(fēng)，老師問小朋友們，這是什么時候，小朋友齊聲回答是晚上。老師又問，晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答，有的說，吃晚飯有的說睡覺有的說洗澡，有的還說，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說，小朋友們說得都很對，可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了，夜晚大自然里會發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開腦洞，有的說，有流星，有飛船。老師告訴小朋友們，人們大多數(shù)是白天工作和學(xué)習(xí)，到了晚上睡覺，可是大自然里有好多的動物是白天睡覺，晚上工作，比如青蛙就是晚上出來工作，捉害蟲，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來光明。整堂課生動有趣，使孩子們學(xué)了自然知識。

課后，孩子們吃午點(diǎn)，妹妹也一起參加了，很開心!

吃完午點(diǎn)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場，這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小朋友們的到來，孩子看見三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊(duì)，引導(dǎo)小朋友做游戲，大多數(shù)的游戲都是小朋友之間完成，或兩個人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們勇敢團(tuán)結(jié)互助友愛信任品格的游戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂的海洋。

活動二個多小時，整場活動安排充實(shí)，有序，看得出是經(jīng)過老師們精心策化和安排，看著孩子們高興的笑臉，看著老師們個個忙祿的身影，我的心情很激動，在這里，我要真誠的對老師們說聲：老師，您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出，我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻(xiàn)，我們的孩子才有如此難忘的童年!

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇2)

中班歡慶六一活動總結(jié)

作為幼兒園教師，每年的六一兒童節(jié)都是我們十分重視的一個活動。今年我們中班的六一慶?；顒?，我們教師團(tuán)隊(duì)為了確?；顒拥牡靡詧A滿完成，提前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

一、活動前期準(zhǔn)備

在活動的前期準(zhǔn)備階段，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：

1.策劃活動方案：我們針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計(jì)了以舞蹈、游戲、拓展活動、手工等為主題的活動計(jì)劃，并在活動前進(jìn)行了演練和調(diào)試。

2.安全保障：為保障幼兒的安全，我們制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，嚴(yán)格控制活動場地、道具等安全標(biāo)準(zhǔn)，確?；顒悠陂g無安全事故發(fā)生。

3.活動物資準(zhǔn)備：我們根據(jù)活動計(jì)劃，提前準(zhǔn)備了足夠的音響設(shè)備、道具、游戲器材、紙張筆具等物資，保障了活動的需求。

二、活動當(dāng)天流程

在活動當(dāng)天，我們團(tuán)隊(duì)早早到達(dá)幼兒園，準(zhǔn)備好活動所需的各類物資和設(shè)備，規(guī)劃好活動現(xiàn)場的布局和安排。中班的孩子們也興高采烈地早早來到幼兒園，展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的參與欲望。

1.表演環(huán)節(jié)

我們在活動開始前，教師們?yōu)楹⒆觽儽硌萘艘唤M咿呀學(xué)語的簡單舞蹈，吸引了孩子們的注意力。隨著音樂的響起，孩子們又踏著舞曲的節(jié)奏，輕松地學(xué)會了這支小舞蹈。孩子們在音樂和舞蹈中流暢地表達(dá)著快樂情緒，吸引了家長們的目光。

2.游戲環(huán)節(jié)

在游戲環(huán)節(jié)中，我們準(zhǔn)備了多種寓教于樂的游戲，例如記單詞、找種子、跳繩等，既鍛煉了幼兒的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了其集中注意力和獨(dú)立思考的能力。孩子們在游戲中，可以充分展現(xiàn)自己的天性和個性。

3.互動手工環(huán)節(jié)

在手工環(huán)節(jié)，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的手工材料，孩子們可以自行選擇材料，進(jìn)行創(chuàng)意制作，如繪畫、剪紙、折紙等。這種親手制作和表達(dá)可以讓孩子們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，同時也陶冶其情感和審美素養(yǎng)。

4.頒獎環(huán)節(jié)

在充滿歡聲笑語的活動結(jié)束后，我們?yōu)閮?yōu)秀的孩子頒發(fā)了獎項(xiàng)，鼓勵他們更加努力，奮勇向前。

三、活動效果與總結(jié)

通過這次六一慶?；顒?，我們中班的幼兒們得到了很好的鍛煉，不僅增強(qiáng)了他們的自信心和勇氣，也為他們形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

同時，我們教師團(tuán)隊(duì)也通過這次活動體會到了活動策劃的重要性和規(guī)劃的必要性，更加深入地了解了中班幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展需求。

因此，我們感到這次六一慶祝活動是一次成功的體驗(yàn)，幫助我們更好地為幼兒們的成長提供了良好的平臺和機(jī)會。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇3)

今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長開放日活動計(jì)劃。其總活動目標(biāo)是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。

在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個活動孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進(jìn)行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看，以滿足他們因不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看，滿意極了，紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價。

通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇4)

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的，是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福，我們在幸福中反思、總結(jié)。

一、舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。

二、全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，*給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇5)

又到了一年一度的六一兒童節(jié)，對于幼兒園來說，這是一次難得的機(jī)會，讓孩子們縱情玩耍，享受快樂，感受師生的關(guān)懷。今天我來分享一下我們中班歡慶六一活動總結(jié)。

為了讓孩子們度過一個愉快的六一節(jié)，我們老師提前做好了精心的準(zhǔn)備。在幼兒園操場上，我們布置了各式各樣的游戲設(shè)施，如扔沙包、投籃、玩氣球、小車競速等，每個游戲臺都設(shè)置了專門的老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。孩子們可以自由穿梭于各個游戲區(qū)域，與小伙伴們進(jìn)行互動競賽，增強(qiáng)了體育鍛煉的樂趣。

除了游戲設(shè)施外，我們還精心準(zhǔn)備了文創(chuàng)手工活動。在場地邊緣，我們擺放了桌椅、紙筆、色彩筆、貼紙等相關(guān)的材料，讓孩子們可以根據(jù)自己的興趣和愛好進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特多彩的作品。

為了讓孩子們拓展視野，我們還邀請了一位來自附近街道的游戲陪伴人，他帶來了神奇的魔術(shù)表演、有趣的雜耍和互動小游戲，孩子們熱烈歡迎，爆發(fā)出熱烈的笑聲與掌聲。

整個活動持續(xù)了近三個小時，孩子們一直玩得不亦樂乎，雖然他們有時候也會調(diào)皮搗蛋，但總的來說，他們表現(xiàn)得很不錯。老師們不僅負(fù)責(zé)游戲設(shè)施的管理和指導(dǎo)，還時刻注視每個孩子的動態(tài)，及時解決分歧和危險(xiǎn)，確?；顒舆^程中的安全和穩(wěn)定。

回想起來，這是一次很有意義的活動。孩子們在活動中感受到了快樂和幸福，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識和技能，同時也收獲了新的知識和技藝。而老師們也得到了自我鍛煉和提高的機(jī)會，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。當(dāng)然，這次活動的成功得益于全體老師的積極參與和貢獻(xiàn)，也離不開家長們的大力支持和信任。

總之，通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識到，幼兒教育不僅是傳遞知識，更是育人育心育情的過程。只有真正尊重孩子們的特點(diǎn)和需求，才能讓他們真正成長為人才。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“互動教育、貼心服務(wù)、精品教學(xué)”的理念，為幼兒教育的人才培養(yǎng)做出更多的努力和貢獻(xiàn)。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇6)

尊敬的教育工作者：

我們中班的六一歡慶活動于近日成功舉辦，對于我們中班的孩子們來說，這不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次增長智力、拓展視野的難得機(jī)會。作為此次活動策劃人之一，我特在此向您總結(jié)我們的活動概況，以期得到您的指點(diǎn)和批評意見，更好地為孩子們開展類似活動提供借鑒。

一、活動策劃

我們中班六一活動的策劃始于2019年12月，當(dāng)時我們就通過調(diào)查問卷、聽取家長意見等形式了解了孩子們和家長對六一的期望，最終確定了以“快樂童年，精彩六一”為主題，以傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)和美食烘焙為主要內(nèi)容的活動方案。

在活動策劃過程中，我們注重考慮孩子們的實(shí)際需求和家長的期望，同時也充分聽取教研組、校外專業(yè)教師、志愿者等的建議和意見，形成了具有統(tǒng)一性、系列化、分層次程度的六一歡慶方案。在活動策劃中我們結(jié)合學(xué)科、主題、特色等方面與每項(xiàng)活動一一對應(yīng)，為孩子們提供盡可能多的學(xué)習(xí)資源和感知機(jī)會。我們還在活動前針對性地組織了一次有關(guān)任務(wù)分工和流程服務(wù)的會議，制定了優(yōu)化方案和流程改進(jìn)措施，確保了活動的安排和有序?qū)嵤?/p>

二、活動準(zhǔn)備

在活動策劃完成后，我們針對每個單項(xiàng)活動，制定了詳細(xì)的流程服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確了活動場地、用品、物資、人力等各方面的需要。在準(zhǔn)備階段中，我們對活動場所進(jìn)行了全面清潔，設(shè)置了情境布置，并進(jìn)行了行李寄存、簽到、安全檢查、三級醫(yī)療等工作。我們還通過官方微信、家長QQ群、網(wǎng)絡(luò)課堂等形式，向家長發(fā)放了活動手冊、安全提示、聯(lián)系方式等信息。在活動當(dāng)天，我們根據(jù)實(shí)際情況，對部分活動進(jìn)行了調(diào)整和豐富，更加凸顯了活動主題和特色。

三、活動亮點(diǎn)

1.特色游戲體驗(yàn)

我們此次設(shè)計(jì)了“踩氣球大賽”、“指路小卡車”、“抓海洋寶藏”等十幾項(xiàng)特色游戲，這些游戲既體現(xiàn)了趣味性，又可以鍛煉孩子的運(yùn)動能力和智力。孩子們的參與度十分高，很多家長也參與其中，享受到了快樂的時光。

2.情境布置與美食烘焙

我們對活動現(xiàn)場進(jìn)行了細(xì)致的情境布置，營造了明快、亮麗的氛圍，讓孩子走進(jìn)一個充滿童趣的世界。同時，我們還編寫了豐富有趣的食譜，通過手工烘焙呈現(xiàn)了各色各樣的美食甜品，讓孩子們在體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的同時，也增加了他們的烹飪技能和想象力。

3.課程展示和家長互動

在活動現(xiàn)場，我們特別安排了孩子們的集中展示，展示了幼兒園近期的繪畫和手工作品，并邀請家長一同品評。同時，我們也為家長們準(zhǔn)備了豐富的互動環(huán)節(jié)，提供了許多交流、學(xué)習(xí)機(jī)會，讓家長們更好地了解孩子的情況，與班級和教育工作者進(jìn)行更多溝通。

四、改進(jìn)與總結(jié)

通過產(chǎn)后評論、成長檔案等多種形式，我們了解到孩子們參與六一活動的整體體驗(yàn)非常好，家長也對我們的整體策劃和安排表示了認(rèn)可和贊賞。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，例如有些游戲難度不夠匹配、現(xiàn)場管理碰到了一些小問題等。這些意見將成為我們未來活動改進(jìn)和完善的動力，我們將認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)的活動提供更優(yōu)質(zhì)、更創(chuàng)新、更貼近孩子們需求的服務(wù)。

最后，我要尤其感謝所有參與這次六一活動的人，尤其是家長、志愿者等，你們的努力和支持是我們成功的必要保證。同時，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的鼓勵和支持，感謝教研組和其他從事教育工作的專業(yè)人員對此次活動予以幫助和支持。

教育不僅僅是傳授知識，更是陪伴孩子成長，我們將繼續(xù)開展類似的各類活動，祝愿我們的孩子們在我們的經(jīng)歷下?lián)碛懈涌鞓贰⒂幸饬x的童年。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇7)

第一段：活動背景

六一是兒童節(jié)，對于幼兒園而言是一件非常重要的事情。為此，我們中班開展了一系列歡慶六一的活動，提高了幼兒們對節(jié)日的認(rèn)識，增強(qiáng)了他們的集體意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二段：活動內(nèi)容

我們的活動主要分為三個部分：游戲、競賽和表演。游戲環(huán)節(jié)包括猜謎語、識字卡片比拼、套圈圈、投籃等多項(xiàng)游戲，不僅寓教于樂，還能增強(qiáng)幼兒的協(xié)作意識和競爭意識。競賽環(huán)節(jié)我們設(shè)置了繞花壇、穿越障礙、拼字比賽等多個項(xiàng)目，在競賽的過程中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和比賽意識。表演環(huán)節(jié)是由幼兒們自編的節(jié)目，例如舞蹈、小品、詩朗誦等，通過表演發(fā)揮孩子們的想象力和表演能力。

第三段：活動收獲

本次活動讓幼兒通過游戲、競賽和表演的方式更好的認(rèn)識了六一兒童節(jié)，提高了幼兒園孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心和向心力。

第四段：活動的不足

雖然我們的活動取得了不錯的效果，但是也存在一些不足之處，如：活動內(nèi)容的設(shè)置和環(huán)節(jié)的安排不夠豐富多樣；有些幼兒對某些游戲的規(guī)則理解不夠清晰，導(dǎo)致活動不順利進(jìn)行；活動場地的限制也影響了活動的開展。

第五段：改進(jìn)方案

下一次我們將會繼續(xù)完善活動方案，增加更多有趣的游戲和競賽環(huán)節(jié)，讓孩子們在愉快的氛圍中更好地體驗(yàn)到六一兒童節(jié)的快樂，同時我們也應(yīng)該加強(qiáng)對規(guī)則的解釋，基本能夠確保每個幼兒對活動規(guī)則的理解與掌握。此外，為了讓所有孩子都能充分參與到游戲中來，我們需要尋找更為合適的場地和更多的游戲器材。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇8)

20xx年6月1日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心。讓孩子們更健康、自信在成長。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

2、書畫展示，名家點(diǎn)評

5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫。

3、隆重表彰，家長同登臺

此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰，因此我們特意對89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇9)

5月30日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園洋溢著節(jié)日的快樂與喜悅。全體幼兒與教師歡聚在多功能廳，舉行慶“六一”幼兒才藝展示活動?；顒舆€邀請部分家長以及退休老教師共同參加。本次活動既是一個給幼兒展示自我的舞臺，又是一份送給孩子們的別具一格的節(jié)日禮物。

活動在健康展示“心系奧運(yùn)、健康成長”中拉開帷幕。充滿動感的表演凸現(xiàn)了我園的健康特色，充分表達(dá)了小朋友們期盼奧運(yùn)，喜迎奧運(yùn)，為奧運(yùn)加油，為奧運(yùn)喝彩的美好心愿。他們一出場就抓住了觀眾的眼球，很多觀眾情不自禁地跟著舞動起來。整個活動節(jié)目豐富多彩，全園孩子人人參與，每個班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《螢火蟲》、《字母歌》、《小紅帽》、《兩只老虎》；經(jīng)典童話故事《賣火柴的小女孩》、熱情似火的拉丁舞表演；有趣可愛的兒童舞《五福娃》、別具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵開》、《小星星》……那稚氣、生動的表演贏得了陣陣喝彩聲。還有與家長同臺表演的《快樂寶貝時裝秀》、歌表演《北京歡迎你》，充分體現(xiàn)了家園合作的和諧氛圍。

在喜迎六一的快樂日子里，他們表演了手語舞《愛的奉獻(xiàn)》《感恩的心》，用這樣的方式告訴災(zāi)區(qū)的孩子們：“有愛就有希望，我們的愛永遠(yuǎn)與你們在一起”。孩子們天真活潑、聲情并茂的表演，感動了每一個觀眾，也博得了在場所有老師和家長的熱烈掌聲。

整個演出活動，為孩子們營造了一個文明和諧、健康快樂的節(jié)日氛圍。家長對孩子們出色的表現(xiàn)給予了認(rèn)可，老師們也為自己的付出感到欣慰。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇10)

本次中班歡慶六一活動，是一場豐富多彩、富有啟發(fā)性和趣味性的慶?；顒?。在這次活動中，我們的孩子們展現(xiàn)了活潑好動、聰明伶俐、勇敢自信和團(tuán)隊(duì)合作等多種優(yōu)秀品質(zhì)，感受到了快樂、獲得了知識、增長了見識、拓展了思維，并在游戲中學(xué)會了成長。

活動現(xiàn)場，我們認(rèn)真組織活動的過程中，特別注重了活動的主題與實(shí)際效果的結(jié)合，力求讓孩子們在玩中學(xué)、在樂中長。針對這一點(diǎn)，我們在活動策劃中，采用了一系列豐富多彩的互動游戲和趣味性強(qiáng)的教育活動，突出了游戲和學(xué)習(xí)的互動性，使活動內(nèi)容更加豐富多彩，讓孩子們在游戲中感受到了快樂和成長的滿足感。

在本次活動中，我們注重了游戲的互動性和趣味性，從而讓孩子們在玩耍過程中，漸漸體會到了團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神、常識性事物的認(rèn)知等諸多方面的好處，更使孩子們在玩的過程中，實(shí)際上體驗(yàn)到了自己的知識增長和思維拓展。通過這些有趣的游戲，我們給孩子們提供了一個較為自由而富有參與性的游戲環(huán)境，讓他們在自由的游戲規(guī)則下盡情發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，也使他們感受到了人與人之間的相互幫助和關(guān)愛。

本次活動中，我們注重了對孩子們心理情感、生理需要的關(guān)注。我們設(shè)置了適合孩子們年齡特點(diǎn)和階段特征的游戲項(xiàng)目，針對游戲中他們可能會遇到的哭鬧、自閉、抗拒、害怕、打鬧等情緒，我們在活動前開展了必要的心理輔導(dǎo)和氛圍建設(shè)，幫助孩子們建立起良好的心理健康和情感認(rèn)知能力。

此次活動在家長的關(guān)注和支持下得以順利開展，我們真心感謝家長們的支持和贊揚(yáng)，并會將本次活動的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，不斷完善和改進(jìn)我們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，為孩子們創(chuàng)造更多的快樂和學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓他們在游戲中感受、在樂中長、在成長中成就人生價值。這也是我們一直在追求的目標(biāo)，也希望能得到大家的共同努力和支持，為我們的孩子們創(chuàng)造一個健康、快樂、和諧、美好的成長環(huán)境。

歡慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)(篇11)

中班歡慶六一活動總結(jié)

在六一國際兒童節(jié)來臨之際，我們幼兒園中班開展了一系列歡慶活動，讓孩子們在歡笑中度過一個愉快的節(jié)日。為此，我們針對此次活動進(jìn)行了精心策劃和準(zhǔn)備，得到了孩子們和家長們的一致好評。

一、活動主題和目的

我們將六一活動主題設(shè)定為“歡樂六一，共同成長”。我們希望通過這次活動，讓孩子們在玩耍中感受到成長的快樂和愛的溫暖。同時，也是為了增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，讓他們在互助互愛中學(xué)會成長，為日后的生活奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動準(zhǔn)備工作

為了讓活動能夠順利進(jìn)行，我們在活動之前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們購置了各種各樣的玩具、樂器、材料等，并對場地進(jìn)行了簡單的布置，讓孩子們能夠有足夠的空間和物品參與活動。同時，我們還制定了活動流程和安全措施，防止意外發(fā)生。

三、活動內(nèi)容和過程

1.親子互動游戲

我們首先進(jìn)行了一些親子互動的小游戲，讓孩子們和家長們充分互動和溝通，增加彼此之間的感情和親密度。

2.手工制作

接著，我們展開了手工制作環(huán)節(jié)，讓孩子們自己動手制作小禮物，鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力，同時也培養(yǎng)了他們的耐心和細(xì)心。

3.音樂游戲

我們還進(jìn)行了一場音樂游戲，在歡樂的音樂中讓孩子們跳躍、歡笑、互動。通過游戲，我們鍛煉了孩子們的協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感，并增加了他們對音樂的興趣。

4.團(tuán)隊(duì)合作游戲

最后，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓孩子們在游戲中相互配合和協(xié)作，提高他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，同時也促進(jìn)了孩子們的身體素質(zhì)和感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展。

四、活動效果和評價

本次活動取得了圓滿成功。孩子們在活動中發(fā)揮出了自己的積極性和創(chuàng)造力，主動參與了每個環(huán)節(jié)，并用自己的方式表現(xiàn)了自己。他們感受到了快樂和成長，也感受到了來自老師和家長的溫暖和關(guān)愛。

家長們也對此次活動給予了高度評價，他們認(rèn)為此次活動不僅讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，更重要的是讓孩子們在親子互動、手工制作、音樂游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方面得到了全方位的發(fā)展和提高。

總之，此次歡慶六一活動是一個極為成功的活動，不僅讓孩子們在歡聲笑語聲中度過了一個充滿記憶的節(jié)日，更重要的是讓他們在活動中成長、發(fā)展、享受快樂。我們相信，這樣的活動將會成為孩子們童年美好回憶的一部分，也將會促進(jìn)他們健康、快樂、自信地成長。

精選小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)1000字精選

不知不覺之間，今年創(chuàng)意活動就已經(jīng)結(jié)束了，可能會需要寫活動總結(jié)了，好的活動總結(jié)可以給他從帶來很多幫助，如何寫好一份值得稱贊的創(chuàng)意活動總結(jié)呢？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，我們來看看吧！

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇1)

簡單的從這次活動的形式開始吧，我們xx小學(xué)這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的興趣，我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時候，我就說有誰愿意代表班級參賽，我當(dāng)時還以為沒什么人回應(yīng)，也沒報(bào)什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名，這樣子我覺得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題，讓學(xué)生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實(shí)的，是具有兒童節(jié)的色彩的。

在一個就是，這次活動的節(jié)目內(nèi)容很好，這次活動有很多青春洋溢的，有勵志的節(jié)目，有各種充滿童真的節(jié)目，著很符合這次活動的主題，讓學(xué)生能夠更加主動的參與進(jìn)來，場內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動，重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。

總的來說我們xx小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動的氣氛，都達(dá)到了預(yù)期的`效果，沒有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很成功，讓學(xué)生們感受到了，活動是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場進(jìn)行的很順利，這都是在預(yù)料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很成功，很真實(shí)，很有意義，以后肯定也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇2)

六一兒童節(jié)，我校在x月x日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇3)

6月1日，艷陽高照，繁花似錦，雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進(jìn)行著。

首先進(jìn)行的是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，30多名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊(duì)，五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員們莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會場，場面激動人心。

接著是表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員，此次表彰的范圍包括有：優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊(duì)獲得了先進(jìn)中隊(duì)表彰，彭梓琪等30多名隊(duì)員獲得了先進(jìn)表彰。

最后，各班在指定地點(diǎn)開展游園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目，讓我們的隊(duì)員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開平日讀書的煩憂，投入地各種趣味十足的活動中。隊(duì)員們不但玩得過癮，而且收獲頗豐，游戲過關(guān)者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊(duì)員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼間，活動已經(jīng)結(jié)束了，孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇4)

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié)，迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。5月31日上午，小學(xué)舉行了“六一”節(jié)表彰活動。

本次活動由學(xué)校輔導(dǎo)員zzz主持。大會在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中拉開序幕，首先少先隊(duì)員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上節(jié)日最高的禮物，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，接著由姚建安校長致辭，姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福，他勤勉孩子們謹(jǐn)遵校訓(xùn)：嚴(yán)、勤、誠、正，好好學(xué)習(xí)，努力向上，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，時刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，報(bào)答長輩、老師、報(bào)答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界熱心人士。

緊接著，由我校-x副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊(duì)員-x同學(xué)，作為少先隊(duì)員代表發(fā)表了講話，樸實(shí)的語言，真摯的情感感染了與會的少先隊(duì)員們。然后少先隊(duì)輔導(dǎo)員zzz老師的發(fā)言，為孩子們指明了前進(jìn)的方向，也滌蕩著在場的輔導(dǎo)員們的心靈。最后，由我校的校領(lǐng)導(dǎo)為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。

這個草長鶯飛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié)，獲獎學(xué)生，如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項(xiàng)議程，學(xué)生代表陳雅詩同學(xué)發(fā)言，她的發(fā)言中指出，要感恩老師和母校，同時表明了一名少先隊(duì)員的自豪感和使命感。

熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會，奮斗的種子在大會中萌芽。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日，為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，zzz小學(xué)小學(xué)部于-年5月30日星期五，以“中國夢，慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。

活動的開展主要有：美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進(jìn)行開展。

通過開展慶?！傲弧被顒?，孩子們在豐富多彩的活動中，激發(fā)了熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，并且使孩子們在積極的參與中，體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)10、

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的-，童心最歡暢!6月1日上午，-小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?；顒硬捎脛屿o相結(jié)合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進(jìn)行：一年級的活動主題是“走進(jìn)幸福樂園”，采用輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日;五年級的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最后一個“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個特別的方法慶祝節(jié)日：活動主題是“難忘美好時光”，活動名稱是“跳蚤市場”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。

在市場交流中同學(xué)們還學(xué)會了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出-小學(xué)主動向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實(shí)質(zhì)，共分四個小標(biāo)題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務(wù)社會，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現(xiàn)，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節(jié)的快樂時光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇5)

為營造健康、向上、活潑的“六一”節(jié)日氛圍，展示少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、健康向上、快樂成長的良好精神風(fēng)貌，6月1日，xx小學(xué)開展了豐富多彩的慶?；顒?。早上八時，學(xué)校舉行了升旗儀式，接著進(jìn)行表彰大會，會上表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生，并號召體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。表彰大會結(jié)束后，進(jìn)行吹乒乓球、趣味運(yùn)球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游園活動，學(xué)校還為同學(xué)們分發(fā)了豐富的禮品。當(dāng)天下午，進(jìn)行xx小學(xué)特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演，孩子們快樂地游戲、盡情地歌舞，表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。六一活動期間，我校還舉辦“童心共圓中國夢”優(yōu)秀作品展。手工制作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關(guān)懷下快樂成長的成果。

XX年5月31日，一場精彩紛呈的晚會在早毓小學(xué)大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有xx村村兩委、西湖老人會、西湖教育基金會、早毓小學(xué)首屆家長委員會的全體委員和早毓小學(xué)的全體師生。此次的會議由大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師主持共分為四個議程：

（1）由教師代表、xx村代表、企業(yè)代表發(fā)言講話。

（2）由許美蓉教導(dǎo)匯報(bào)早毓小學(xué)這一年來所取得的各項(xiàng)成績。

（3）由村兩委、老人會、家委會等為我校的學(xué)生進(jìn)行頒獎。

（4）進(jìn)行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學(xué)們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術(shù)、南音等大家喜聞樂見的形式表達(dá)了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風(fēng)》把整個演出推向了高潮，大合唱《紅領(lǐng)巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。

紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的時節(jié)，孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節(jié)。XX年5月31日下午，xx小學(xué)在操場上舉行“童心向黨，共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。

文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕，參加匯演的節(jié)目各班精心篩選，內(nèi)容豐富多彩，有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨(dú)唱、樂器獨(dú)奏、拉丁舞等。優(yōu)美動聽的歌聲、嫻熟優(yōu)雅的舞姿、神情專注的表演，感染著在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實(shí)踐藝術(shù)，用心靈感悟美好，抒發(fā)著心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明，個個節(jié)目精彩紛呈，贏得了家長、師生陣陣掌聲。

演出的成功舉行，充分展示了學(xué)生的個性特長，對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進(jìn)行了形式多樣的演繹，豐富了“中國夢”的時代內(nèi)涵，展現(xiàn)了“中國夢”的強(qiáng)大凝聚力、感召力，提升了學(xué)生群體的文化追求，同時營造了活潑向上的校園文化氛圍，讓同學(xué)們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

5月31日晚上7時，xx小學(xué)在操場上舉行“我的夢 中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動。整個操場人山人海，熱鬧非凡，充滿了節(jié)日的氣氛?；顒臃秩齻€議程進(jìn)行。首先由吳校長致辭，向出席的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)人士及家長朋友介紹xx小學(xué)近些年取得的成績及發(fā)展，并對他們熱心支持我?？萍紭堑慕ㄔO(shè)表示衷心地感謝。接著，進(jìn)行隆重的回贈授匾儀式及頒發(fā)優(yōu)秀家長證書，先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業(yè)人士、家長朋友頒發(fā)牌匾，再由社區(qū)書記、主任向街道及學(xué)校優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。最后，文藝匯演活動正式開始，由我校機(jī)器達(dá)人們帶來的機(jī)械舞表演《舞動xx 放飛夢想》拉開節(jié)目的帷幕，獨(dú)唱、串燒、現(xiàn)代舞、朗誦、相聲、t臺秀、南音、樂器獨(dú)奏、武術(shù)表演等一個個精彩的表演深受大家的好評，博得現(xiàn)場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺上好戲連連，舞臺下座無虛席，所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時，文藝匯演在《我們的節(jié)日》歌聲中落下了帷幕。

本次匯演活動，為孩子們搭建了一個展示風(fēng)采的平臺，豐富了“我的中國夢”的時代內(nèi)涵，更讓孩子們感受到了六一的快樂，營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

小學(xué)兒童節(jié)活動總結(jié)(篇6)

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。 六月一日上午，校園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一，展風(fēng)采”大型少先隊(duì)活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動，設(shè)計(jì)了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊(duì)提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)了希望“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重

今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目都是隊(duì)員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思1000字精選

隨著創(chuàng)意活動結(jié)束，就是時候?qū)懸黄偨Y(jié)了，要想在職場中不斷提升自己，活動總結(jié)必不可少。你知道創(chuàng)意活動總結(jié)可以從哪些方面來寫呢？小編特意為大家收集整理了“六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇1】

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于xx月xx日下午和xx月xx日上午舉行了兩場“開心六一，快樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗(yàn)成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：

一、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞。

二、道具準(zhǔn)備不充分，有各別班級由于疏忽，臨上場時道具都沒準(zhǔn)備好，導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。

三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致兩個本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇2】

迎著6月明媚的陽光，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將我班六一活動總結(jié)如下：

一、親子表演其樂融融

在表演親子呼拉圈過程中孩子與家長之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個班級。

二、親子做操展示風(fēng)采

今年的六一活動都是圍繞著“親子互動”為主題編排的，家長和孩子們在室外做徒手操時沒有一個家長因?yàn)楹π叨房s，無論老少個個都是充滿了激情，口號響亮，整個活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動后每個孩子都得到了獎品，活動雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、不足

在聯(lián)系家長志愿者幫助錄像時，琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī)，而不太會使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇3】

一、活動目的：

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

三、活動準(zhǔn)備：

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：孫健活動策劃人：任娜

（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。

（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。

（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜劉蒲螅└涸鸞謝疃暗男ぷ鰨ㄖ譜骰疃柿希┎⒘低馕г拗繁；疃忱埂

（4）幼兒服裝(負(fù)責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。

（5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；

（6）活動音樂（負(fù)責(zé)人：劉蒲?、任凝x┳齪沒疃敖諛康氖占⒃諢疃碧旒嘍揭衾值牟シ擰Ｇ敫魑喚淌υ20號前將音樂傳至劉老師處，劉老師QQ:1026357978

（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇4】

六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動，但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié)：

一、辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式，其實(shí)這時間是比較匆忙的，沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動，我們在四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。各個班，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個小時左右，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，各個班在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。

二、全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關(guān)注的問題，場地如果不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇5】

今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比較成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象?？偨Y(jié)起來，此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足：

一、活動特點(diǎn)和可取之處

1、圍繞幼兒語言發(fā)展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來設(shè)計(jì)，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園。這些活動基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對子游園等活動，全體幼兒都有參與的機(jī)會。

3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來看，幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng)，各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對子的形式進(jìn)行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識的培養(yǎng)，我們發(fā)現(xiàn)，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長也很支持、配合這項(xiàng)活動的開展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對小朋友的慰問，向鄭副縣長、教育局x局長、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動區(qū)活動，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的活動區(qū)給予了很好的評價。

二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處

1、從幼兒園的管理方面來說，不足的表現(xiàn)有：

(1)對各班級活動的全程準(zhǔn)備工作沒有實(shí)施較為及時、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如：對節(jié)目的排練進(jìn)度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實(shí)其舞臺效果;對各班的預(yù)賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會。

(2)一些后勤工作沒有做細(xì)，影響了活動的正常進(jìn)行。如：音響沒有做細(xì)致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進(jìn)餐時間調(diào)整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動，需要改進(jìn)。

2、從班級的管理來看，不足之處表現(xiàn)為：

(1)一些班級對幼兒園的活動計(jì)劃沒有進(jìn)行分解，即沒有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來制定班級的詳細(xì)可行的計(jì)劃。

(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如：在結(jié)對子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面，大多數(shù)的教師沒有意識在平時著手培養(yǎng)，也沒有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來;“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。

(3)對舞臺設(shè)計(jì)的能力有欠缺，且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上：不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào)，顯得不好看。這些都影響了整個節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態(tài)語言普遍欠佳，應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養(yǎng)。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)與反思【篇6】

這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的.一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)榱胰昭籽?，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

[推薦]小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

精心舉辦的創(chuàng)意活動已經(jīng)告了一段落了，此時選擇動筆寫活動總結(jié)是一個非常不錯的選擇。我們寫的總結(jié)，有很好的傳遞信息的作用，別人一看就能明白。我們自己怎么寫出一篇創(chuàng)意活動總結(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇1

一，舉辦六一大型活動，要早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準(zhǔn)備。

二，全員要對六一活動了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的.感謝他們。

三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20-年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個性;就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長時，都頗費(fèi)思考，爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20-年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇2

為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：

一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊(duì)，集合在學(xué)校操場舉行慶?；顒樱玛?duì)員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式，少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊(duì)組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊(duì)組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進(jìn)集體及個人，增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感

在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉，增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)，進(jìn)一步推廣《xxxx廣播體操》，推動我校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動的深入開展，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學(xué)生體育文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動，也收到了預(yù)期的效果，六一前后，各班級積極組織訓(xùn)練，欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂慶六一游園活動

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排，20xx年x月x日下午我校開展了游園活動。游園活動的項(xiàng)目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛?？梢哉f，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶?；顒?，營造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日，20xx年x月x日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作?？傊?，這些活動的順利開展，離不開學(xué)校老師和班主任的付出，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?，我們各?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們xx小學(xué)會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

當(dāng)然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低;其三，在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

此次慶?！傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇3

今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子過了一個充實(shí)而又快樂的節(jié)日，活動不僅形式多樣，而且內(nèi)容豐富、富有教育意義，既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活，又充分的展示了學(xué)生的才華，家長們非常滿意?！傲弧睉c?；顒咏Y(jié)束后，回到教室里，孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中，嘰嘰喳喳的說著同學(xué)們表演的節(jié)目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問孩子們：“你們快樂嗎？喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎？”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節(jié)目了?！钡拇_，今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特，讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1.準(zhǔn)備充分，預(yù)案合理，責(zé)任明確

我結(jié)合我們班的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的活動方案，制定了本班六一慶?；顒拥脑敿?xì)預(yù)案。首先，積極發(fā)動學(xué)生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目，如：歌伴舞、器樂獨(dú)奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗誦等，同時和班委會的孩子一起設(shè)計(jì)了許多的游戲，如：心心相印，你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等；其次，明確分工，責(zé)任到人。我們提前召開了一次家委會小會議，一起進(jìn)行了商討。例如誰負(fù)責(zé)音響的調(diào)配、誰負(fù)責(zé)攝影、誰負(fù)責(zé)哪個小組的秩序及游園活動等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。

2.班主任帶頭，家長大力支持

班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要麻煩家長，自己實(shí)在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協(xié)商解決，不要給家長帶來一些額外的負(fù)擔(dān)。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調(diào)，唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節(jié)目主持人及各個節(jié)目進(jìn)行了精心的輔導(dǎo)、林嘉軒的媽媽等積極組織紀(jì)律、帶領(lǐng)孩子游園等等，這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。

3.讓每個孩子都參與，體驗(yàn)參與的樂趣

這次六一，除了學(xué)校安排的活動外，我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節(jié)目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么高興，因?yàn)樗麄儾辉偈且粋€看客，而是一個表演者和參與者。

4．我的幾點(diǎn)思考

（1）我校的學(xué)生很多，場地有限，各班的音響有點(diǎn)互相影響。

（2）學(xué)校的節(jié)目畢竟排練的很精彩，我班只是學(xué)生輪流游園時觀看了一部分節(jié)目，沒能全部觀看，有點(diǎn)遺憾，如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節(jié)目，又能充分的參與班級活動，就更好了。

（3）孩子們比較喜歡參與游戲，明年一定提前準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)更多趣味性強(qiáng)、知識面豐富、有教育意義的游戲。

孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學(xué)校里都能開開心心、快樂成長！

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇4

陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx中心小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動。xx名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

　二、內(nèi)容豐富、形式多樣

在＂六一＂國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個＂快樂祥和、有趣有味＂的＂六一＂國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了＂快樂節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝＂六一＂活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。具體活動內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，《xx》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

＂六、一＂兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境，。

可以說，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了＂快樂節(jié)日；童心飛翔＂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了＂讓每個學(xué)生擁有的鑰匙＂。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇5

我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒樱顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動，共表彰了十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。

三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識，孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，工作總結(jié)《小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)》。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國，歌頌黨，培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。

同學(xué)們積極參加“六一”活動，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，這一天確實(shí)令人興奮。油趙小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的`成功，充分展示了油趙小學(xué)讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時充分展現(xiàn)了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

五、“六一”期間，我校對留守兒童進(jìn)行了慰問，給他們送書籍，送學(xué)習(xí)用品，送生活用品，陪他們過節(jié)，讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛。

六、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進(jìn)行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。

這次的慶“六一”活動，展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報(bào)社會，回報(bào)社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望!

在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?；顒芋w現(xiàn)了在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇6

迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。x月x日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動當(dāng)天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長、家委會主任及成員、x中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、趣味活動

通過開展慶?！傲ひ弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩，舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲，大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校園上空，小品《裝病》博得大家陣陣喝彩，詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。

游園活動項(xiàng)目更是豐富多彩?！罢粕厦髦椤?、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想ABC”等活動。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激動人心的表彰大會

在激昂的鼓樂聲中，學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰，當(dāng)受表彰的學(xué)生接過獎狀和獎品時，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻，校長向受表彰的同學(xué)表示了祝賀，并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望，激勵大家奮發(fā)向上。

可以說，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。