保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿集錦3篇
發(fā)布時(shí)間:2022-12-24 保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。參加重要活動(dòng)時(shí),我們經(jīng)常得發(fā)表演講,最好是準(zhǔn)備好演講前要表達(dá)的內(nèi)容。演講稿的結(jié)構(gòu)要富于變化,多姿多彩,具有藝術(shù)性。為了寫好演講稿我們應(yīng)該鍛煉自己哪些方面的能力?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿集錦3篇,感謝您的參閱。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
我們都知道,我國正處在工業(yè)化城市和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的時(shí)期,這樣以來,對(duì)環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼聲。
在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。還有在我國,用了就扔,"一次性"的物品也一天天增多,最常見的就是塑料豆?jié){杯。有人喝完就扔,白白的,成了馬路的"特殊景色"。公園的綠樹叢中,不時(shí)會(huì)看到扎眼的白色,不用問,那都是塑料袋。
在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買蔬菜,還是買水果,一律用塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上,隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塑料袋被吹上天空,好像一只只"風(fēng)箏"。于是,環(huán)境保護(hù)的工人又多了一道難題:"白色污染"。
塑料這種東西,細(xì)菌與它無緣,不會(huì)去分解它。它本身比較穩(wěn)定,不會(huì)自行分解,就是埋在地下,也不會(huì)腐爛。有人做過實(shí)驗(yàn),把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過幾個(gè)月后挖出來一看,它們并沒有什么變化。在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。還有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,.這些行為不但影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了麻煩。在上課時(shí),老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹立環(huán)境憂患意識(shí)和解決環(huán)境問題,廢舊物資,只要收集起來進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把"白色垃圾"送到白色垃圾站??傊?,我們既要樹立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來在環(huán)保工作中建功立業(yè)。同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境.損害環(huán)境的行為成為過去,保護(hù)環(huán)境屬于現(xiàn)在。無知會(huì)留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿(篇2)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(8)班的一名同學(xué),我叫xxx。
現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。
見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報(bào)紙上看過一條新聞:中國在206個(gè)國家中,環(huán)保能力排在131位。131,這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹,來保護(hù)我們的國家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿篮玫氖澜缟闲腋5厣钪?/p>
讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水,喜歡她的碧草藍(lán)天。
可是,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
可是,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
可是,戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
延伸閱讀
小學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿3篇
做任何事,都要仔細(xì)思考計(jì)劃,不能盲目去奮斗,以免去不必要的浪費(fèi)與失敗。在人生很多階段都需要演講,我們必然要好好準(zhǔn)備好自己的演講稿。演講稿必須有一定的結(jié)構(gòu)體系,尤其強(qiáng)調(diào)完整性。您知道如何制定一份優(yōu)秀的演講稿嗎?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
小學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿(篇1)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿(篇2)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
小學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿(篇3)
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。
誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠以對(duì),學(xué)會(huì)了誠信?!笨梢?,誠信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿集錦
只有我們做好萬全的準(zhǔn)備,才能有信心面對(duì)意外。為了讓自己在演講時(shí)保證自己的演講質(zhì)量,撰寫演講稿雖然過程艱辛,但這是必要的。演講稿需要確保內(nèi)容的完善和邏輯性,如何才能搜集到正確優(yōu)秀的演講稿呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿集錦,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇1】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“節(jié)約用水,人人有責(zé)?!边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳??烧l又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。
長(zhǎng)期以來,我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來,汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時(shí)過度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來就不用擔(dān)心水的問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇2】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
地球本是快樂的,是人們把地球變成哭泣的,所以人們的行為是非常自私的。我們不能為了自己的利益把我們美麗、快樂的家園變成一個(gè)非常骯臟的地方。以前那美麗的家園會(huì)慢慢遠(yuǎn)去。
假如在你面前的紙片,你把它撿到垃圾桶中的話,城市會(huì)為你的行為自豪。假如你沒有把紙片撿到垃圾桶里的話,城市會(huì)為你的行為感到羞恥。
森林的空氣原本是非常清新的,是人類把森林的清新空氣給污染了。為什么是我們污染的?因?yàn)槿祟愑幸活w貪婪的心,也就是這一顆心把世界的每一個(gè)角落,一塊一塊吞下。
現(xiàn)在,我們開始做幾件對(duì)環(huán)境有益的事情,讓世界每一個(gè)人都認(rèn)為世界是一個(gè)美麗的地方,這個(gè)美好的世界是不會(huì)毀滅的。
我們現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴不是為了錢,而是為了我們的子子孫孫,也為了我們地球上的每一個(gè)生命。保護(hù)我們的環(huán)境,是一件快樂的事,會(huì)留在世界上每一個(gè)人的心里。
我想對(duì)每一個(gè)人說:“我們要保護(hù)環(huán)境,在美麗的環(huán)境中,快樂的生活。我們要愛護(hù)地球,讓所有人知道,地球?qū)Υ蠹沂呛軣崆榈摹?。所以不要讓美麗的地球離我們遠(yuǎn)去。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇3】
生命需要綠色,綠色夾帶著純凈,綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地,只有綠,綠的透徹,才能體現(xiàn)其存在的真正意義。環(huán)保刻不容緩。
綠,并不只是一味通過植樹使其在看似的數(shù)量上達(dá)到一定的水準(zhǔn)。其實(shí),更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來進(jìn)行保護(hù)。
想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰,頓時(shí)失去了綠色的光彩。而在生態(tài)中,無疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過先鋒環(huán)保的堅(jiān)定決心去整改其樣貌之后,水質(zhì)變清了,流動(dòng)得是那么靜謐。往后,當(dāng)我每每經(jīng)過那兒之時(shí),都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容,這才是生命之樹真正的意義。
還記得從前抬頭不見藍(lán)天,是我的心情也暗沉了下來,空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹葉,青綠的草坪,也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色,也就是因?yàn)檫@樣,之后的凈化空氣,減少污染的措施一一落實(shí),快節(jié)奏的生活,舒緩的身子,仰天,是天藍(lán)色的布景,還漂浮著棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是,我心豁然開朗,掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來的沉悶,清楚地更是那少見的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹的綠葉,那幾步臺(tái)階,或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子,也猶如城堡般,因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán),又有那些勃勃生機(jī)的綠,一切都像注入新鮮生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹,也在那一刻重新更新了自己,環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,使他們緊密相連,互相依存。
家園,是我們賴以生存的地方,那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”也的確體現(xiàn)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國家的新鮮血液,更是應(yīng)在環(huán)保的基礎(chǔ)上,更全面地落實(shí)“先鋒”二字,也因此,生命之樹也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌,可仍然通過讓生命之樹長(zhǎng)出更多的綠葉來填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。
綠色家園,生命之樹,環(huán)保先鋒在繼續(xù)。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇4】
保護(hù)環(huán)境,從我做起。為什么要保護(hù)環(huán)境呢?就因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹木…
現(xiàn)在的樹木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來它們因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了。因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木,所以很多小動(dòng)物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們看見的動(dòng)物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。
說完亂砍伐樹木以后,我們?cè)賮碚f說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮?,F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時(shí),華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷,這年的風(fēng)沙比去年多了。如果沒有風(fēng)沙的話,我們可以在陽光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑?,F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽光…如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會(huì)有風(fēng)沙呢?就因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,所以風(fēng)沙就來臨了。
如果我們不保護(hù)環(huán)境的話。天空會(huì)變得更黑;水也會(huì)更臟;風(fēng)沙會(huì)越來越多。
保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹可以減少風(fēng)沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾箱。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇5】
今天是星期四,我和朋友約好到他家去玩。
剛一進(jìn)朋友家的小區(qū),我就聞到一股臭味。我想:這是什么味道呢?于是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前,眼前的景象讓我驚呆了:一地的“炸彈”。正當(dāng)我要抬頭向樓上走的時(shí)候,只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向墻上看去,只見墻上橫七豎八的貼著各種廣告,五顏六色的,有紅色的、藍(lán)色的、粉色的……上面還清清楚楚的印著幾個(gè)大腳印??吹竭@個(gè)情景,我不由得捂起鼻子,一邊躲著一地的“炸彈”,一邊上樓去。
這時(shí)我的耳邊仿佛聽到地球媽媽在呻吟:我的`孩子——人類,我把一切都給了你們,可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾,使我一天比一天憔悴。
我正沉思著,幾聲狗叫傳來。我回頭一看,只見一只小狗抬起腳來撒起了糞便。我一陣作嘔,轉(zhuǎn)身就跑。突然一陣大風(fēng)刮來,小區(qū)里的塑料袋,枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞,這些垃圾直向我的臉撲來,吹得我的眼睛睜不開了。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有保護(hù)意識(shí),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。我們的努力會(huì)使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇6】
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了,所以我們要開立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來一起保護(hù)環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī),到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的大樹??諝庖膊辉偾逍绿鹑?,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動(dòng)車,要多走路,多騎自行車,這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。
我園作為省級(jí)的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
大班級(jí)小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨(dú)特,用材新穎,外表美觀。
當(dāng)他們走在T臺(tái)上的時(shí)候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對(duì),以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個(gè)角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等。
小班級(jí)的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長(zhǎng)卷畫活動(dòng),他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。
在對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時(shí),我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中,各班級(jí)開展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動(dòng),例如大一班在《水》的探索活動(dòng)中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),還讓家長(zhǎng)參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中,使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
幼兒園保護(hù)環(huán)境演講稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是15級(jí)1班的____________ 。
今天,我演講的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。我們生活在校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,學(xué)校就是我們的“家”。我們是早晨的太陽,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!早晨,同學(xué)們跑操時(shí),步伐整齊,口號(hào)響亮;課外時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來熱鬧起來:有打籃球的,有踢足球的;有打羽毛球、乒乓球的,也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。當(dāng)你有困難的時(shí)候,老師會(huì)像媽媽一樣的關(guān)心你,同學(xué)們也會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?請(qǐng)記住,環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。想想自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你隨手扔過一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你打開學(xué)校的自來水龍頭有沒有及時(shí)關(guān)上?你會(huì)在雪白的墻壁上留下骯臟的腳印嗎?你會(huì)隨地吐痰嗎?
同學(xué)們,沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)越的生活條件也毫無意義。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)
士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙片時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)閉開關(guān),不浪費(fèi)水電時(shí);當(dāng)你集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩時(shí);當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪時(shí),你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。我相信,只要我們潔身自愛,遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔!保護(hù)環(huán)境,從我做起,雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守規(guī)定,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這些很平凡的事情,只要我們?cè)敢?,很輕松的就能完成,實(shí)際上就已經(jīng)參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作中。
同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是我們不可推卸的責(zé)任。從現(xiàn)在起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園會(huì)更加美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿10篇
期望這份"保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿"能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)有所助益,讓我們共同進(jìn)步。機(jī)遇是奮斗者的饋贈(zèng),成功是勤奮者的專利,然而,這需要我們展示出卓越的演講技巧。演講稿可以讓演講者更加靈活地思考,一篇扎實(shí)可信的演講稿能夠讓聽眾更加信服演講者的觀點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
人們亂砍亂伐,使大自然的`生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),使人類瀕于困境。人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。許多的各個(gè)角落沒有水果。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,白色污染物”保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清。
讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Wo(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓地球應(yīng)該發(fā)生的,因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?,地球公公的傷害只能到此為止。我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;
謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《綠色環(huán)保 低碳生活》。
今天我演講的題目是《人類,當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。而蔚藍(lán)意味著生命。大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長(zhǎng)江》,以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(zhǎng)江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長(zhǎng)江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩興從何發(fā)起?
全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)?!暗吞忌睢崩砟铐槕?yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。
地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),到20_上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。
低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。
低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高。
大自然既是善良的慈母“同時(shí)也是冷酷的屠夫,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜”生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,森林退化,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告,如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。
為了給廣大市民營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí),它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,也許只是灰飛煙滅,當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),大自然綠色環(huán)保人你自己“你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎,大自然就在我們周圍?綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中。
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡(jiǎn)單不過了,撿起馬路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現(xiàn)。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí),你有沒有想過,這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪,會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視,但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,處處都有他們那可惡的身影。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們賴以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇4
大家好!
趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動(dòng)物,多食用無污染、營養(yǎng)的“盛裝物品使用,綠色包裝“白色污染,愛護(hù)身邊的花草樹木“檢舉廢塑料廠等一切對(duì)人類有害的工廠”對(duì)環(huán)境少一份破壞。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來。
人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“大家知道全球變暖的過程中。美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證?得出一個(gè)驚人的結(jié)論,地球平均溫度上升1度:會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn),極地上升2度;
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能站在這里發(fā)表演講。我來自六年級(jí)三班。
首先,讓我問你兩個(gè)問題:你知道為什么全球溫度在變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動(dòng)物——國際**報(bào)道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)**,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。什么是動(dòng)物?動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物和人類相互依賴!
我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會(huì)說,**只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!也許在100年之后,將會(huì)有人類可以生存的動(dòng)物,所以150年!
200年呢!無法估量??!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,由于氣候變暖,冰川逐漸融化,后果是分嚴(yán)重。
冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的**和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!
說到這里,你一定覺得我說的太遠(yuǎn)了,不切實(shí)際,錯(cuò)了!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!
為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!
不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!
播下綠色的種子,創(chuàng)造藍(lán)天!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三(x)班的xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球母親》。
不知從何時(shí)開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇7
恭敬的先生們,親愛的同學(xué)們:
人人下晝好!我很幸運(yùn)能站在這里發(fā)表演講。我是六年級(jí)三班的姚文喜。
首先請(qǐng)答應(yīng)我問人人兩個(gè)題目:人人曉得環(huán)球氣溫為何變暖嗎?人人曉得賴以生活的地球以后會(huì)怎樣嗎?我來給人人講講吧!
植物——國際**報(bào)導(dǎo):,英國和澳洲等國度的14家研討機(jī)構(gòu)展望,跟著環(huán)球氣溫的變暖,約莫50年以后將有18%至30%的植物物種面對(duì)滅盡的危機(jī)。什么是植物?植物是人類的伙伴。植物和人類相互依賴!
咱們吃的肉類不都是植物的嗎?沒有了植物,咱們靠甚么來增補(bǔ)肉類方面的養(yǎng)分,我曉得有人會(huì)說,展望只是50年以后百分之十八至百分之三十的植物滅盡罷了,可是想一想,100年呢!或者100年后,會(huì)有其他植物可以和人類一起生活。那么150年!
200年呢!無奈估計(jì)啊!
動(dòng)物——經(jīng)由各方面路子的考察,氣象變暖正逐步改變著咱們的生存:冬季的時(shí)間,住民家里都有蚊子出沒,種種百般的益蟲都少量涌現(xiàn),影響著動(dòng)物,咱們深知,沒了動(dòng)物,人類會(huì)怎么樣,這么簡(jiǎn)略的題目,我想不說也曉得!最緊張的是冰川。由于天氣變暖,冰川逐漸熔化。前一個(gè)原因非常緊張。
冰川的加快熔化以致大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決誘發(fā)水患:因?yàn)橄柴R拉雅山的冰川畏縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用地皮,沖毀了橋梁屋宇和一座馬上建成的水電站,造成了職員的**和財(cái)富的喪失。由于變暖造成的危害另有不少不少!
說到這里,大家一定覺得我說的太遙遠(yuǎn),不切實(shí)際,錯(cuò)了!人人不要如許想,而是想一想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!
為何二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,首要原因是人類少量的焚燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸取二氧化碳才能變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾征象,致使了環(huán)球氣溫變暖!想必人人聽到這里曾經(jīng)有所感悟了,停止吧!
不要再傳染環(huán)境了,不需要大進(jìn)獻(xiàn),只需每人罕用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙頻頻應(yīng)用都可以縮小植被的侵害!覺悟吧!我哭,維護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從大事做起!
播下綠色的種子,創(chuàng)造藍(lán)天!
我的演講終了!感謝人人!
演講2:小學(xué)生環(huán)保演講
恭敬的先生,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是6月5日—天下環(huán)保日。本日我要演講的標(biāo)題是《維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,大家有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是非常重要的,但人們往往不重視這方面。把清徹的小溪變成邋遢的溝渠;郁郁蔥蔥的大叢林變成為了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊成了山洪暴發(fā)的地方,這一切都是人類的一舉一動(dòng)造成的。
幾天前,我去廣場(chǎng)騎自行車,發(fā)現(xiàn)附近的草坪上有許多紅色的渣滓。真是數(shù)不清!可見咱們的環(huán)保認(rèn)識(shí)還不敷強(qiáng)。說一點(diǎn),影響區(qū)域的抽象性;更大來說,它是影響我們國家的抽象!
作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該維護(hù)環(huán)境,從我做起,從重大事件做起,從力所能及的工作做起。當(dāng)其他人丟下渣you時(shí),您會(huì)撿起它們。當(dāng)別人踐踏草坪時(shí),你會(huì)阻止他們;當(dāng)別人毀壞樹木的時(shí)候,你會(huì)教
曲格平已經(jīng)說過:“沒有一個(gè)干凈美妙的環(huán)境,在富足的前提也毫無意思?!蹦隙「駹栆苍f過:
“人生欲求平安,當(dāng)有五要:一要干凈氛圍;二要澄徹飲水;三要流暢水渠;四要掃灑屋宇;五要日光充沛。”我信任,在咱們的配合起勁下,咱們的故里一定會(huì)成為一個(gè)俊麗、康健、幸運(yùn)、調(diào)和的天下!
讓我們從大事做起,從我做起,熱愛花木,熱愛環(huán)境,讓明天的世界更加美好!
感謝人人!
演講三:小學(xué)生環(huán)保演講
列位愛戴的先生,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:保護(hù)地球,愛我的家鄉(xiāng)。
人人都曉得,環(huán)保便是環(huán)境維護(hù)。然而,地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球,曾經(jīng)在人類的毀滅下遍體鱗傷。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的早年,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)目重大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過叢林時(shí),全部天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)明其食用代價(jià)后任意捕殺,加之環(huán)境的好轉(zhuǎn)、叢林的縮小,鴿子在一天天的縮小,1914年,最初一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這類俊麗的鳥兒徹底滅絕了。其時(shí)美國降半旗致哀。
人類的這類任意毀壞環(huán)境的行動(dòng)不但能使植物絕種,也能使氣象巨變。酸雨、環(huán)球變暖、海平面回升、浮冰熔化、冰架倒塌、沙塵暴……這些天然災(zāi)難,全數(shù)都是人類的“佳構(gòu)”。人人曉得環(huán)球變暖的過程當(dāng)中,1度需求甚么價(jià)值嗎?
美國科學(xué)家通過試驗(yàn)得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:如果地球的均勻溫度升高一度,它將少量增加農(nóng)作物的產(chǎn)量;如果兩極上升2度,熔化的水將覆蓋地球90%的土地;上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,天氣發(fā)生巨大變化的緣因是什么呢?這是因?yàn)槿藗冸S意砍伐叢林,使土地荒蕪,隨意殺死植物。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣能夠“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線間接照到地球的外貌,能造**中暑、患上**癌、加快冰熔化等緊張的前因。
關(guān)于環(huán)境維護(hù)我們能做些甚么?上面,我來奉告人人幾點(diǎn)咱們能做到的步伐:
第一、盡可能不要應(yīng)用一次性筷子,應(yīng)用一次性筷子過量,會(huì)致使人們加倍起勁的砍伐樹木。
第二,水電要節(jié)儉。水龍頭使用后應(yīng)關(guān)閉。一個(gè)滴水的水龍頭半小時(shí)內(nèi)可以噴出1.8升水。電燈使用后實(shí)時(shí)關(guān)閉,既可避免電能波的投擲,又可防止火災(zāi)。
第三,不要亂扔廢電池、塑料瓶等物品。一個(gè)單元的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地失去使用成本。
最初,我吶喊,作為將來的接棒人,咱們應(yīng)該聯(lián)結(jié)起來,維護(hù)地球,愛我故里!感謝人人!
演講四:小學(xué)生環(huán)保演講
先生們、同學(xué)們:
人人早上好!我今天演講的主題是:節(jié)約資本,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
咱們?cè)缭S歌詠過咱們的故國:地大物博,江山絢麗。然則你可曉得,我國事現(xiàn)今世界上最大的發(fā)展度,生齒數(shù)目極其重大,人均資源量偏低。
溫家寶總理曾提出了如許寄意粗淺的乘除法:“如許小的題目,乘以13億,都市變得很大;多大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,這個(gè)城市就變得很小了。”
舉個(gè)例子,我國海水資本總量為28000億立方米,占環(huán)球水源的6%,這本來就不富裕,除以13億后,我國人均海水資本更是少得不幸,僅2200立方米,為天下均勻程度的1/4,是美國的1/5。
廣袤的叢林被稱為“地球之肺”,我國的叢林面積在天下地皮面積中的比例,排在天下第120位以后,并且當(dāng)初叢林仍以每一年1800萬到xx萬公頃的速率在縮小。叢林的縮小使天氣變壞,氣溫降低,水土流失緊張,給人類造成了無窮的災(zāi)難。1998年的百年罕有大水就曾帶給咱們慘重的災(zāi)害!
再舉個(gè)例子,在天下144個(gè)國家中,
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保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,長(zhǎng)期以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如2008年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講完畢!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇9
愛我臨洮,從點(diǎn)滴做起
臨洮縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁勤
親愛的同學(xué)們:
你有沒有仔細(xì)了解過我們可愛的家鄉(xiāng)——臨洮?這座古老的小城自古為西北名邑、隴右重鎮(zhèn)、古絲綢之路要道,是黃河上游古文化發(fā)祥地之一,素有“彩陶之鄉(xiāng)”、“文化名縣”的美譽(yù)??墒墙裉?,當(dāng)你走在大街上,道路坑坑洼洼,大大小小的車輛呼嘯著從你身邊飛過,迎面撲來的灰塵嗆得你喘不過氣來;雖然許多保潔員阿姨不停地忙碌著,可地上的垃圾還是隨處可見,一陣風(fēng)吹過,各色塑料袋上下翻飛,難聞的垃圾霉味直往你鼻子里鉆;人們呢,隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公共設(shè)施、隨意浪費(fèi)水電……各種不文明行為讓你不忍心看下去,可當(dāng)事人卻做得堂而皇之、理所當(dāng)然。
我認(rèn)為如果這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,總有一天,人們需要戴上防毒面具才能上街。這是多么可怕的事情啊!
臨洮是我們共同的家園,我們本來應(yīng)該照顧她、保護(hù)她,但是我們卻在瘋狂的污染她,讓她一天天變得面目全非,同時(shí)我們又在抱怨著是別人破壞了環(huán)境,卻忽視了自己的過錯(cuò)。因此,我們應(yīng)該迅速行動(dòng)起來,從現(xiàn)在起,從生活的每一點(diǎn),為保護(hù)我們的家園作出貢獻(xiàn)!
如果我們盡最大努力減少汽車尾氣的排放,多騎自行車,我們將使自然恢復(fù)新鮮空氣;如果我們不再隨地吐痰,不再亂丟垃圾,那么你的幫助將帶給我們一個(gè)更干凈、更舒適的家;如果我們拒絕使用一次性物品,許多樹木就不會(huì)被砍伐,許多資源也不會(huì)被浪費(fèi);如果事實(shí)上,我們可以做的更多!
愛我家,讓我們一起行動(dòng),保護(hù)自然,保護(hù)地球,保護(hù)我們美麗的家園!希望不久的將來,我們走出房門,看到的是藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,翠綠的樹木,清澈的洮河水……
來吧,行動(dòng)起來吧!讓我們一起從小事做起,從自身做起,讓我們共同打造一片綠色,送給臨洮母親一件潔凈的外衣,她一定會(huì)還給我們一個(gè)健康的生活!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿六篇
俗話說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)我們即將需要進(jìn)行一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí),我們需要根據(jù)演講計(jì)劃去撰寫演講稿,演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。如何動(dòng)筆寫好一篇演講稿呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿六篇,僅供參考,希望能為你提供參考!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,共建綠色校園”。
同學(xué)們,當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)當(dāng)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環(huán)境污染變得越來越嚴(yán)重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!贝蠹乙欢▽?duì)近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴(yán)重的影響,南京中小學(xué)甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
保護(hù)環(huán)境,就是拯救我們?nèi)祟愖约?。早在xx79年,我國政府就已經(jīng)決定將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。通過這種活動(dòng),來激發(fā)全國人民愛林、造林、護(hù)林的熱情,提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
身為學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我你們應(yīng)該將它撿起,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中;我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔等等。
保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從愛護(hù)我們校園環(huán)境做起。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。窗明幾凈的教室,一流的教學(xué)設(shè)施,我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,為我們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 此外,校園環(huán)境的好壞也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是一個(gè)學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的反映。
當(dāng)然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),你們應(yīng)該以更高的目標(biāo)要求自己,將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠(yuǎn)高素養(yǎng)的東外學(xué)子。
同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月。春天,是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里, 希望全體同學(xué)能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境從我做起》。
我們都知道,我國正處在工業(yè)化城市和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的時(shí)期,這樣以來,對(duì)環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼聲。
生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視.比如說我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),還破壞了地球.為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞。
還有點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施。行動(dòng)是成功的開始“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子:創(chuàng)造是孫子“一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果,天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”學(xué)習(xí)是有些苦。但不要怕苦。一分耕耘一分收獲“如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習(xí)上”你必須會(huì)有收獲的。一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。
在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買蔬菜,還是買水果,一律用塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上,隨處可見,一陣風(fēng)吹來,塑料袋被吹上天空,好像一只只"風(fēng)箏"。于是,環(huán)境保護(hù)的工人又多了一道難題:"白色污染"。
塑料這種東西,不會(huì)去分解它。不會(huì)自行分解,也不會(huì)腐爛。把塑料袋、白色飯盒埋在地下,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。還有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,.這些行為不但影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大麻煩。老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹立環(huán)境憂患意識(shí)和解決環(huán)境問題,只要收集起來進(jìn)行加工,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把"白色垃圾"送到白色垃圾站。時(shí)刻準(zhǔn)備著將來在環(huán)保工作中建功立業(yè)。又要腳踏實(shí)地地從我做起。
曲格平曾經(jīng)說過:沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境“在優(yōu)裕的條件也毫無意義,人生欲求安全”一要清潔空氣“二要澄澈飲水,三要流通溝渠:四要掃灑房屋;五要日光充足;我相信;在我們的共同努力下;
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇3
環(huán)境是指周圍的現(xiàn)有條件,總是相對(duì)于一個(gè)中心的東西。這是我關(guān)于保護(hù)小學(xué)生環(huán)境的演講。歡迎閱讀。
小學(xué)環(huán)保演講1大家好!
我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如的5.12大**,日本大**,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的樹斷了,草被踐踏了,花被采摘了,不疼,不傷心?濫砍濫伐和不受控制的礦產(chǎn)資源開采。這就是人們無所作為破壞生態(tài)平衡的方式。
作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,盡自己的責(zé)任。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。只有這樣我們才能最終保護(hù)自己!因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球,人類無法克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿2老師同學(xué)們,早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)創(chuàng)造未來。金魚總是需要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的太陽浴。水草受不了。他們到了就哭。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。
驕陽似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時(shí)間從xx的尾巴落在xx的頭上。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。
日子像沒有放鹽的蛋炒飯。**每天都用比我全身還大的眼睛盯著我們。有時(shí)我們會(huì)把家里的這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,這樣瓶子就會(huì)翻過來
不得安寧。金魚細(xì)胞的速度驚人。現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。
胸悶。忍受,深深深呼吸。
一整天,草在陽光下無精打采,而金魚則抱怨水中嗆人的味道。我總是覺得很熱??磥砩鷳B(tài)瓶已經(jīng)被不斷加熱。這可能是溫室效應(yīng)。氧氣不多了,呼吸急促。
水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥硭莼畈婚L(zhǎng)了?!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。
事實(shí)上,水和草的生命將在今天或明天停止。他是曬死的?嗆死的?
熱死的?這無從說起??傊?,生態(tài)瓶就是金魚的世界。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少。我?guī)缀鯚o法支持。
我不知道鄰居們?yōu)槭裁纯?,但我知道他們正面臨死亡的境地。我也快不行了…
漆黑。絕望。
死的寂靜。
毀滅,從植物到動(dòng)物甚至人類!
小學(xué)生環(huán)保演講3學(xué)生:
大家好!
你知道如果全國每天存一張紙,一年能存多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.
1666萬棵樹。“158.1666萬”這個(gè)天文數(shù)多么驚人??!
從這個(gè)意義上說,節(jié)約用紙就意味著創(chuàng)造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。
據(jù)估計(jì),到2050年,中國將有48個(gè)城市和9.2萬平方公里的土地受到洪水的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙的時(shí)候,不要扔掉。背面也可以用來做草稿。
在做了草稿紙之后,它也可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。
塑料袋的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體,污染大氣,不易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們應(yīng)該試著用環(huán)保袋代替塑料袋。同時(shí),我們還應(yīng)該節(jié)約水、電等
學(xué)生們,不管權(quán)力有多小,它也是一種支持。從我做起,從一點(diǎn)點(diǎn)做起,一根筷子容易斷,那三根。五個(gè)怎么樣?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿4這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
當(dāng)時(shí),當(dāng)我來到橋上往下看時(shí),河水真的很清澈,清澈見底,水也很深。有無數(shù)的小魚在水里游泳,有時(shí)還有一條大魚,穿梭在小魚中間,把小魚打散。水面上有很多植物,它們比小動(dòng)物更美麗。
河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊有許多樹,其中大部分是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。
當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來上海了。這次我來這里住。我父母在上海找到了一份工作。
其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海,當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過去。
我回到家里,想了想今天看到的那條河是不是以前的那條,不,一點(diǎn)也不!
我低頭看著那條河。我看不到底。不是因?yàn)樗簧仙?,而是因?yàn)樗兒诹?。水變黑了,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢?我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!
河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味。想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒了。
我去仔細(xì)地找,但只找到幾棵壓扁的柳樹和幾片柳葉,別的什么也找不到。我再往下看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。既然河里沒有魚,怎么會(huì)冒出氣泡呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖?,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起?!?/p>
眾所周知,我們?cè)?jīng)居住的地球是那么的生機(jī)勃勃,那么鳥語花香。森林是茂盛的,天空是湛藍(lán)的,大海是清澈的,空氣是新鮮的,花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美,杭州還有“人間天堂”的美稱呢!
然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們周圍的環(huán)境逐漸惡化。河水變得渾濁,再也看不見魚了;花兒變得憔悴,再也看不見花兒對(duì)我們微笑;常常有霧霾天氣,還有沙塵暴;森林逐漸消失,再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。
原本美麗的地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這般摸樣呢?原因就是在于我們?nèi)祟惿砩稀S行┤巳永?,使空氣發(fā)臭;有人為了自己的利益而去砍伐樹木,獲得更多錢財(cái),使許多地區(qū)引起沙漠化,有人隨意排放污水,造成大江大河受到嚴(yán)重污染。
學(xué)生們,看到我們美麗的生活環(huán)境正在被破壞,我們能忽略它嗎?我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
在學(xué)校里,如果你看到哪個(gè)水龍頭哭得很傷心,請(qǐng)安慰它并把它擰緊;在路上,如果你看到有人亂扔垃圾,就阻止他;春游時(shí),每個(gè)人都帶一個(gè)垃圾袋,這樣垃圾就少了。
同學(xué)們,為了讓河水更清澈,天空更湛藍(lán),空氣更清新,讓我們一起努力吧,做環(huán)保有心人,人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
廣袤的森林被稱為“我國的森林面積在全國土地面積中的比例,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到--萬公頃的速度在減少,森林的減少。使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。
社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,都離不開自然。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí),我們也應(yīng)該當(dāng)好“向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳。建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成,吃不了兜著走“的好習(xí)慣”建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;
人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào)。在不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去。
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20__年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。大家一定學(xué)過“食物鏈”我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生演講稿 篇6
小學(xué)生演講稿:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
小學(xué)生演講稿:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
尊敬的地球居民們:
你們好!
我是**小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫***,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂業(yè)。
在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:
可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見,這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。
有人覺得,一個(gè)人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:
1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2,把垃圾分為可**垃圾和不可**垃圾,讓垃圾有序分類。
3,不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。
既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿14篇
堅(jiān)持是一件簡(jiǎn)單卻難以做到的事情,現(xiàn)在越來越多的人開始使用演講稿,在準(zhǔn)備演講稿時(shí)可以更好地展現(xiàn)自己的思路和表達(dá)能力。您是否知道如何寫一篇與個(gè)人主題相關(guān)的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了關(guān)于“保護(hù)環(huán)境演講稿”這一重要話題的相關(guān)資料,希望您能收藏本文!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
人類應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來負(fù)責(zé),節(jié)能減排,人人參與。節(jié)能減排不是遙不可及,不是只掛在口頭,它就在我們身邊,它需要我們注重細(xì)節(jié),善于觀察。
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥?!蔽羧盏纳剿谰埃盐覀儙雽?duì)于美好的大自然風(fēng)光的回憶中。那么的生機(jī)昂然、美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今,短短幾十年這一幕卻看不到了,經(jīng)常出現(xiàn)在生活中的場(chǎng)景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災(zāi)害。是什么讓我們與大自然呢的關(guān)系如此緊張,抑或是自然不再愛護(hù)人類?人類應(yīng)該思索,更要對(duì)自然,對(duì)地球,對(duì)未來負(fù)責(zé)!
6月5日是世界環(huán)境日,日益惡化的環(huán)境問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),今年的環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”而節(jié)能減排就是對(duì)綠色經(jīng)濟(jì)最好的詮釋。 節(jié)能減排是社會(huì)可持續(xù)性發(fā)展永恒的主題,企業(yè)作為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的中流砥柱和節(jié)能減排的先鋒,在積極響應(yīng)并大力提倡、樹立節(jié)約和環(huán)保意識(shí),依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召。它不僅是公司資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的客觀需要,也是提高公司競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,由此可見勤儉多么重要,同樣 作為我們金屬加工行業(yè),沒有節(jié)約意識(shí),就沒有發(fā)展,就沒有效益,長(zhǎng)此以往就會(huì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;節(jié)能減排不僅是維護(hù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來,也是維護(hù)每位員工的利益,企業(yè)發(fā)展壯大了,員工的經(jīng)濟(jì)效益才會(huì)有所提高;企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境好了,員工的工作環(huán)境才會(huì)變的舒適。因此,節(jié)能減排不只是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們的事情,也是我們每一位員工的責(zé)任和義務(wù)。
我們公司將企業(yè)發(fā)展與資源節(jié)約有機(jī)結(jié)合起來,真正將經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。眾所周知金屬復(fù)合板是兩種或兩種以上的金屬通過爆炸焊接組合而成,而作為電廠煙囪內(nèi)襯的鈦鋼復(fù)合板在電廠煙囪脫硫環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重大的節(jié)能作用。我們?cè)谏a(chǎn)中采用先進(jìn)的工藝——爆炸軋制法,這種生產(chǎn)工藝減少了炸藥的使用量使得生產(chǎn)過程中對(duì)環(huán)境不可避免的傷害降到最低,而且節(jié)省了炸藥,節(jié)約了能源,每年所節(jié)約的炸藥如果用于生產(chǎn)那么對(duì)環(huán)境的傷害是巨大的。金屬復(fù)合材料節(jié)省了大量稀貴金屬,而且也發(fā)揮了兩種材料各自的優(yōu)勢(shì),比如化工行業(yè)使用的PTA化工板材,單純的鋼鐵材料價(jià)格便宜,但是防腐性能難以達(dá)到技術(shù)要求,而單純的鈦材料又由于自身特性也在一定程度上不能滿足技術(shù)要求,而且鈦材料屬于稀有金屬,資源有限,大量的使用不但是種資源浪費(fèi),而且對(duì)于化工企業(yè)來說成本太高,鈦鋼復(fù)合板的出現(xiàn)就解決了這一難題,結(jié)構(gòu)材料鋼與耐腐蝕材料鈦的完美結(jié)合,發(fā)揮了兩種材料固有的特點(diǎn),使其優(yōu)點(diǎn)集于一體,很好的達(dá)到了節(jié)約資源的目的。 對(duì)于節(jié)能減排,我還有很多想說的,我們正在進(jìn)行的精益六西格瑪質(zhì)量管理確保產(chǎn)品質(zhì)量,有效減少返工、減少殘次品的產(chǎn)生就是最大的節(jié)能;杜絕浪費(fèi),杜絕無意義的生產(chǎn)就是減少能源的消耗,勞動(dòng)生產(chǎn)中必然有不可避免的浪費(fèi)產(chǎn)生,只要我們將浪費(fèi)降低到最小的程度,就能達(dá)到最大限度的節(jié)能減排。 我們依靠科技的力量,生產(chǎn)各種新產(chǎn)品,通過各種科技、管理等途徑提高企業(yè)生產(chǎn)率,最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產(chǎn)出,節(jié)省資源消耗,提高能源使用率,為國家,為社會(huì),為地球節(jié)省資源,為子孫后代造福,為了明天更美好。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
黃河岸邊有座美麗的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來的天鵝會(huì)來這里,為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天,我和趙若蘭、趙若谷去南山開始了我們的潔城行動(dòng)。
當(dāng)我們來到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物,若谷就用手撥開花枝撿垃圾,刺卻無情地扎痛了她的手,血都流了出來,但她卻很堅(jiān)強(qiáng),還大義凜然地說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)干吧?!比籼m拿著簸箕,眼見大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來,我用掃帚把垃圾掃到簸箕里,在太陽的照射下,我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的,我們的衣服全都濕了。
有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上,我們趕快阻止說:“叔叔您這樣做不對(duì),我們剛打掃完,你用一秒鐘就讓我們這個(gè)美麗世界遇上災(zāi)難,難道大人們就偏偏不愛護(hù)衛(wèi)生么?大人應(yīng)該起榜樣作用。您是一只兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)您把煙頭撿起來!”那個(gè)人臉紅了,趕緊把煙頭撿起來扔到垃圾桶里了,我們的行為也影響了大人,我們仨笑開了花。
我們沿著崎嶇的小路往上走,我們右手戴手套,左手拎著大塑料袋。這回我們仨開始撿垃圾比賽,看誰撿的垃圾多,我們說干就干,三下五除二低著頭彎著腰認(rèn)真地尋找我們的獵物。順著路我們回頭一看,原來臟兮兮的小路,現(xiàn)在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!
終于我們到了南山山頂,看見有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來,我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā),一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅,但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!
這次潔城行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓世界變得更美好!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好。我是6年級(jí)7班的耿佳銘,今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。 天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!?,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的是:“保護(hù)環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們,我們居住的地球經(jīng)過億萬年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目?;蛟S有些人覺得環(huán)境污染關(guān)我什么事,但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān),害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì)懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的,實(shí)際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準(zhǔn)住?/p>
霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件,一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。
同學(xué)們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋,把活動(dòng)過程中產(chǎn)生的垃圾放在里面,要離開時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校,如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊;如果放學(xué)時(shí),看見教室的燈亮著請(qǐng)你把開關(guān)關(guān)上;如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學(xué)們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍(lán),讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓世界在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望??墒怯姓l能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,森林受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類斷絕了它的最后一絲希望。
4月22日,這個(gè)地球的節(jié)日,至今已有經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭h(huán)境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開了人們。
同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠(yuǎn)消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟悷o止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。
我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來,準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來說:“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說:“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的。”爸爸說:“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)楦赣H的到來,我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥?,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來,?duì)我媽說:“不要扔掉用過的口罩紙,它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說:“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說得對(duì),以后你說什么我媽就做什么?!?/p>
不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!
低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來吧,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來越好。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《善待地球,保護(hù)環(huán)境》。
地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛。
善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧! 在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。
善待地球愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8
各位敬愛的老師,同學(xué)們:大家上午好,今天我演講的題目是《保護(hù)地球》。
“地球”這個(gè)詞大家都能脫口而出,而“保護(hù)地球”這個(gè)口號(hào)幾乎每個(gè)人都會(huì)說的,但真正能做到“保護(hù)地球”的人,又有多少個(gè)呢?
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我到了一百年以后的地球,那里恐怖極了,地上沒有花、草、樹木,到處都是無邊無際的沙漠。我一直走,一直走,沙漠里沒有一滴水,沒有一個(gè)行人,甚至連一個(gè)動(dòng)物也沒有,我走了大約一兩天的時(shí)間,太陽從未落過山,一直烙烤著大地。
不知過了多久,我醒了,剛一下床,突然發(fā)現(xiàn)這里的地是金屬的,床也是金屬的,就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間,看到這里高矮不一、形形色色的人,我找到了一個(gè)叔叔,問:“叔叔,這里是哪里呀?”叔叔看了看我,回答道:“這里是空間站,在地球的上空”我一聽,吃驚地跑到空間站的窗口,看見地球那件藍(lán)色的紗衣已近變成了地球的葬服,一座一座的火山開始噴發(fā),地震不斷,海嘯連連。我被此景嚇昏了。
再醒來時(shí),我已經(jīng)回到了20xx年,我看著窗外溫暖的太陽,嘰嘰喳喳歡叫的小鳥,還有那郁郁蔥蔥的大樹,突然覺得世界那么美好,那么純凈。
據(jù)我所知,一萬雙一次性筷子要?dú)У粢活w生長(zhǎng)了五十年的大樹,照這樣下去,一個(gè)月食堂每周大約用1200雙筷子,每月用36000雙一次性筷子,每年就要用4320xx雙一次性筷子,要砍掉大約生長(zhǎng)了五十年的大樹43棵,世界上有多少個(gè)食堂,那要用多少雙一次性的筷子,要砍伐多少棵大樹呀!
如果每個(gè)工廠少排放一些污水,那么每年都可以凈化一百多條河了。
我現(xiàn)在認(rèn)為我做過的那一個(gè)夢(mèng)不僅僅只是一個(gè)夢(mèng),如果我們不好好保護(hù)地球,那個(gè)夢(mèng)就有可能成為事實(shí)。我們的地球已經(jīng)如此糟糕了,大家快行動(dòng)起來,共創(chuàng)美好未來!從我做起,人人都要為環(huán)保做出努力!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9
當(dāng)在妳經(jīng)過綠化帶時(shí)妳會(huì)看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒妳要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計(jì)3.6萬畝?!?800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識(shí)。
二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既可以減少一氧化碳的排放,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?;顒?dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就可以起到保護(hù)環(huán)境的作用。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10
主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家中午好我是主持人xxx。
主持人乙:我是主持人xxx。
主持人甲:天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
主持人乙:由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請(qǐng)聽同學(xué)介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。
主持人甲:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)聽小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的幾點(diǎn)做法。
主持人乙:同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國家富強(qiáng),民族繁榮,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號(hào)召,確定了許多有意義的日子。
主持人甲:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽倡議書。
主持人乙:同學(xué)們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)。從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們居住的環(huán)境更美麗。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11
各位同學(xué)們:
今天我要講的題目是《維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,
讓咱們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開咱們生計(jì)的環(huán)境,咱們生活在地球上,然而地球并不是有咱們生計(jì),還有許多許多的動(dòng)物植物,一切生物的生計(jì),又有哪相同離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由一切的`生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生計(jì)的根本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生計(jì)的環(huán)境,卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服掠取上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予維護(hù)和報(bào)答,咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同,對(duì)自然的掠取卻使得咱們所生計(jì)的地球滿目瘡疤,人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比咱們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的,你想想,咱們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的工作。
維護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然咱們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有才能去改變那些環(huán)境不問題,但是咱們能夠從小事做起。春天到了,植物開端成長(zhǎng),咱們能夠積極參加植樹節(jié),維護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,咱們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則,把廢棄物扔到指定的地址或容器中,防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等替代,這樣能夠大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的工作嗎?只要咱們情愿,很輕松就能完結(jié),很輕松就能參加到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。
親愛的同學(xué)們,你還在猶疑什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一同去愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參加,咱們的校園更美麗,咱們的祖國更美麗,讓咱們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講結(jié)束,相信大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12
寧波市環(huán)保局:
您好!我是慈溪市慈吉中學(xué)的一名學(xué)生。
我長(zhǎng)期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來是一個(gè)優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚、蝦在游來游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時(shí)一不小心還會(huì)把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,這條河里是可以游泳、洗衣服的。
這條河如果是在以前是清澈見底的,不過,現(xiàn)在這條河里什么都沒有了,只剩一條被污染的河水了!
事情的經(jīng)過是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說:“我們家旁邊要開幾家工廠了,有一家工廠可能會(huì)污染了我們家后面的這條河。哎!看來這條河是保不住的了?!边@一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點(diǎn)都沒有說錯(cuò),我們家后面的那條河真的一點(diǎn)也沒有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒過多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚等動(dòng)物也全沒了,還長(zhǎng)起了河草,河上的垃圾也隨處可見,啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學(xué)物品,工廠里的垃圾也到處可見。
以后,我就仔細(xì)的在觀查這家工廠,經(jīng)我觀察后找出了原因是:因?yàn)檫@家工廠是做噴塑的.,工作時(shí)的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學(xué)品是用來蓋產(chǎn)品的。
這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過,不過,差不多在查封后一個(gè)星期左右,他們又開工了,后來,我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線,所以又開工了!使我們村受到了更嚴(yán)重的污染。人們都有苦說不出?。?/p>
我在這里跟環(huán)保局的同志們提個(gè)醒,希望你們?cè)谕砩弦材芄ぷ鳎诠ぷ鲿r(shí)不能穿工作服,因?yàn)楣ぷ鞣苋菀妆凰麄兛闯鰜?。還有不能開工作車,因?yàn)樯厦嬗小碍h(huán)保局”這三個(gè)字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個(gè)清爽寧靜的生活環(huán)境!
一名初級(jí)中學(xué)學(xué)生的心聲
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),然后以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。:
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!然后因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
暖和的天氣,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒?dòng)中。大家都知道嗎?因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
我的演講完畢,謝謝大家!