體罰學(xué)生的檢討書11篇

在每天的工作和學(xué)習(xí)中，因為我們犯了錯所以要求寫檢討。改正錯誤是寫檢討的最終目的，那么有沒有可供參考的檢討書范文呢？以下“體罰學(xué)生的檢討書”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

體罰學(xué)生的檢討書(篇1)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的`，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

前段時間，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意，這件事情是我不對，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點。

學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。

固然我們每個人不是秀的，但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體，友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力！我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

體罰學(xué)生的檢討書(篇3)

最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件，我聽后受益匪淺，同時從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬牢記不能體罰學(xué)生，批評學(xué)生的時候一定要冷靜，不沖動，更不能動手。并對照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報如下：作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生，無名之火就會升上來，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時候因方法不當(dāng)而采取了一些簡單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了，在我心目中這個學(xué)生還不錯，不是特差的，當(dāng)時我改作業(yè)時就很生氣，心想，這個學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個學(xué)生，問他為什么沒做完就交了，他不吭聲，這時我更生氣了，看來不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個詞，離我們教師越來越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師，不會體罰學(xué)生，而是會采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，教師不應(yīng)該太過于沖動，應(yīng)控制情緒，冷靜下來，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯，也要注意懲罰的方式和方法?？傊媲樯拼龑W(xué)生，熱愛學(xué)生，尊重他們，犯錯是人生的必修課，成長的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞

識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得的教育效果。

教育是一項長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時代，我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長，在我們恨鐵不成鋼時，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(篇4)

10月12日周前會上，楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討，我聽后受益匪淺，同時從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬牢記不能體罰學(xué)生，批評學(xué)生的時候一定要冷靜，不沖動，更不能動手。會后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)，對照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報如下：

作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生，無名之火就會升上來，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時候因方法不當(dāng)而采取了一些簡單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了，在我心目中這個學(xué)生還不錯，不是特差的，當(dāng)時我改作業(yè)時就很生氣，心想，這個學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個學(xué)生，問他為什么沒做完就交了，他不吭聲，這時我更生氣了，看來不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個詞，離我們教師越來越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師，不會體罰學(xué)生，而是會采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，教師不應(yīng)該太過于沖動，應(yīng)控制情緒，

冷靜下來，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯，也要注意懲罰的方式和方法?？傊?，要真情善待學(xué)生，熱愛學(xué)生，尊重他們，犯錯是人生的必修課，成長的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

教育是一項長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時代，我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長，在我們恨鐵不成鋼時，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(篇5)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

20xx年5月19日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時當(dāng)樓梯最擁擠時，為了避免擁擠踩踏事故，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群趙偉大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將趙偉同學(xué)辦公室教育，在這個時間趙偉同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對我的進(jìn)一步跡象。

趙偉學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是趙偉學(xué)生幾個耳光。

盡管在看到趙偉學(xué)生血液我會突然覺醒后，及時采取補(bǔ)救措施，但趙偉學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：“護(hù)理，愛所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：“老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;

(2)體罰學(xué)生，教育不改變;

(3)一個功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

前款規(guī)定的教師，項目(2)、(三)項情形中列出的項目，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

一、我想使用封閉在檢查，到醫(yī)院去趙偉同學(xué)，通過交流，賠罪，盡我們所能緩解他的心靈創(chuàng)傷;

二、我接受教育局和學(xué)校對我的任何行政處分;

三、我想趙偉班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母趙偉道歉;

四、如果可能的話，我想趙偉學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時間到他的作業(yè)，直到趙偉免費輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的。

作為單獨的老師，我應(yīng)該形成一個科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(篇6)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

20xx年x月x日，我在教學(xué)樓樓梯口看見有兩個學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生人群大吵大鬧，當(dāng)時正當(dāng)樓梯最擁擠時，為了避免擁擠踩踏事故，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群時，xxx同學(xué)仍舊大吵大鬧，他不但不聽勸阻，還向我罵臟話，甚至出手推我，其態(tài)度是非常糟糕的。于是，我將xxx同學(xué)帶到辦公室進(jìn)行教育，但在這個時間xxx同學(xué)還是很憤怒，并沒有一絲愿意平息這場怒火的意思。這位同學(xué)的態(tài)度和行為激怒了我，我直接動手扇了該同學(xué)一個耳光。還在怒火上的xxx同學(xué)更加憤怒，于是我們扭打到一起。我作為一個成年男子向這位同學(xué)出手過重了，在事后我才醒悟過來，盡管在看到趙偉學(xué)生血液我會突然覺醒后，及時采取補(bǔ)救措施，但對這位學(xué)生的身心造成損害，更是傷害他的父母，對此，我感到十分內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護(hù)》在第十五條規(guī)定：＂學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為＂。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：＂愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展＂。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：＂老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散＂。

1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失；

2.體罰學(xué)生，教育不改變；

3.一個功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

前款規(guī)定的教師，項目2、3項情形中列出的項目，情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的教育，我意識到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

第一，我想彌補(bǔ)我的過錯，到醫(yī)院去探望xxx同學(xué)，通過交流，賠罪，盡我所能緩解他的心靈創(chuàng)傷；

第二，我接受教育局和學(xué)校對我的任何行政處分；

第三，我向xx班上所有的學(xué)生以及全學(xué)校的學(xué)生和他們的父母道歉；

第四，如果可能的話，我想xxx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時間免費輔導(dǎo)他的作業(yè)，直到xxx學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的。作為單獨的老師，我應(yīng)該形成一個科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對避免再次向?qū)W生和家長帶來不必要的傷害。

體罰學(xué)生的檢討書(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)：

你們好！

我在此對于上次在校內(nèi)對xx同學(xué)進(jìn)行體罰的事情做深刻地檢討，我很抱歉會發(fā)生這樣的情況。當(dāng)時我在對xx同學(xué)的事情處理上太過于沖動，腦子的思考沒有跟上手的速度，徑直對xx同學(xué)的身體以及心靈造成了不可磨滅的傷痕。我知道現(xiàn)在認(rèn)錯也不能挽回什么，但我仍舊希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生以及受害者家人能夠知道我的悔過之心。

作為一名老師，我在平時的教學(xué)工作中，經(jīng)常會碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生，尤其是在自己心情特別不好的時候，就比較容易生氣，越是希望這位學(xué)生可以學(xué)習(xí)得更好，就越是會更嚴(yán)格的要求她。這一次，也是由于xx同學(xué)已經(jīng)很多次沒有交作業(yè)，我對他進(jìn)行勸告，但是他沒有一點認(rèn)錯的態(tài)度，還惡語頂撞了我，當(dāng)時我只想著要是再不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，就擰了他的耳朵，當(dāng)時只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

我已經(jīng)深深的明白了體罰造成的后果是無法挽回的，我會從中吸取教訓(xùn)，不讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來的是心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師，不會體罰學(xué)生，而是會采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我已經(jīng)深刻的反省、明白，在學(xué)生犯錯的時候，老師不應(yīng)該太過于沖動，應(yīng)控制情緒，冷靜下來，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問題的真正原因所在，再進(jìn)行處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯，也要注意懲罰的方式和方法?？傊?，要真情善待學(xué)生，熱愛學(xué)生，尊重他們，犯錯是人生的必修課，成長的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得的教育效果。

教育是一項長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時代，我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長，在我們恨鐵不成鋼時，要講究教育方法，手下留情！

體罰學(xué)生的檢討書(篇8)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

20xx年x月xx日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為xx同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在xx同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往xx醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明xx同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后。

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

經(jīng)過x校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識到自己的錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好！

最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的關(guān)于教師體罰學(xué)生的文件，我聽后受益匪淺，同時從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬牢記不能體罰學(xué)生，批評學(xué)生的時候一定要冷靜，不沖動，更不能動手。

并對照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報如下：

作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生，無名之火就會升上來，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時候因方法不當(dāng)而采取了一些簡單粗暴的體罰。

有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了，在我心目中這個學(xué)生還不錯，不是特差的，當(dāng)時我改作業(yè)時就很生氣，心想，這個學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。

在教室里我找到這個學(xué)生，問他為什么沒做完就交了，他不吭聲，這時我更生氣了，看來不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時完成作業(yè)。

通過學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。

體罰學(xué)生這個詞，離我們教師越來越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒有消失。

體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。

體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。

真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師，不會體罰學(xué)生，而是會采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。

我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，教師不應(yīng)該太過于沖動，應(yīng)控制情緒，冷靜下來，心平氣和地和學(xué)生面對面的交談，找出問題的真正原因所在，現(xiàn)處理。

千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。

那樣會傷害他們幼小的心靈。

就算他們真的犯了錯，也要注意懲罰的方式和方法。

總之，要真情善待學(xué)生，熱愛學(xué)生，尊重他們，犯錯是人生的必修課，成長的重要途徑。

多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識錯誤，形成正確的人生觀。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。

多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

教育是一項長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛心和真誠去感化學(xué)生。

素質(zhì)教育時代，我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長，在我們恨鐵不成鋼時，要講究教育方法，手下留情！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(篇9)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是青腰中學(xué)教師XXX，男，漢族，19XX年12月4日出生，現(xiàn)年25歲，衡陽市人，20xx年9月參加工作?，F(xiàn)任八年級122班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下：

昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)謝榮在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個時候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了鐘麗嘉、陳潔，然后是歐慧玲、鄧冰、李美娜、陳佳沅。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個時候就要召開教職工會議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對此事我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯誤，不管我的出發(fā)點如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對學(xué)生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點。

通過這件事，我深刻的認(rèn)識到，這雖說是一件偶然的事，但同時也是我長期對自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長對我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1、加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個重新表現(xiàn)的機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看今后的行動。謝謝！

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

體罰學(xué)生的檢討書(篇10)

尊敬的蔣書記：

20xx年6月月16日，我在教學(xué)當(dāng)中因為打罵講五年級（2）班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道，領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

體罰學(xué)生的檢討書(篇11)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因為陳孝天同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時，我也對自己思想深處的動機(jī)和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級半個學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及。 如今我己認(rèn)識到自己的`錯誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級，謝謝！

xxx

xxx年x月xx日

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宿舍被罰檢討書

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？以下是由小編為大家整理的“宿舍被罰檢討書”，請收藏好，以便下次再讀！

宿舍被罰檢討書 篇1

寢室檢討書500字

今天,我們懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我們對寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識, 我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

早在我們踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會不定時查寢，但我們卻在寢室衛(wèi)生管-理-員已經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在明知道會不定時檢查寢室衛(wèi)生時還是沒有收拾好寢室，不關(guān)心寢室的榮譽(yù)，對此我們都感到很愧疚, 寢室就是我們在大學(xué)校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員,，保證寢室衛(wèi)生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),寢室是我們的家,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

我們沒有做好寢室衛(wèi)生, 破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設(shè).我們不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉，希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛(wèi)生，讓寢室看起來干凈明亮。

為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學(xué)生的我們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我們并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在我們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更嚴(yán)重的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！

2、本次的錯誤在于我們的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，心中甚是羞愧。

總之，我們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我們真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的智慧。 據(jù)上，我們決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整

理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

自小我們就學(xué)習(xí)小中見大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，客觀、全面、實事求是地看待問題,只有我們在校學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，今后在社會上才有機(jī)會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。

希望老師可以給我改過自新的機(jī)會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

宿舍吵鬧檢討書500字2016-12-30 15:26 | #2樓

尊敬的XXX：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識以及再也在宿舍吵鬧。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍吵鬧，我不應(yīng)該違背XX規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從XX的話，而我這次沒有很好的重視到XX講的話。我感到很抱歉，我希望XX可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望XX可以相信我的悔過之心。相信XX看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望XX可以原諒我的錯誤，我可以向XX保證今后一定不會在宿舍說閑話的。所以，XX讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次，我在宿舍睡覺的時候講閑話的行為也是一種對宿管阿姨的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊老愛幼，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

望XX能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！

請XX相信我！

XXX

宿舍中午說話檢討書500字2016-12-30 21:13 | #3樓

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負(fù)面影響，害的班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

回顧錯誤，當(dāng)晚是由于我白天因為與同學(xué)有誤會所以話茬就多了起來，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

面對錯誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對不起老師與同學(xué)們。錯誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯誤，我必須就這些錯誤根源做出妥善的改正：

第一，我必須糾正在宿舍說話的不良習(xí)慣，今后努力改正這個錯誤，并且向您保證不再犯錯。

第二，我必須努力改正，以實際行動為班級做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)我的錯誤。

第三，我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以個人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯誤。

最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過自新的機(jī)會。

此致！

宿舍衛(wèi)生檢討書2016-12-30 10:20 | #4樓

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬分的.歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。

“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會。

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。 這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！

2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。 通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一

定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學(xué)會從生活中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展。

總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個不良的標(biāo)桿，影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤 做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯 。

3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機(jī)會,使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步和成功！

宿舍被罰檢討書 篇2

宿舍管理的檢討書(精選6篇)

在寫這份檢討的同時，要真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和錯誤，違犯了相關(guān)規(guī)定。下面是小編在此整理了宿舍管理的檢討書，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

宿舍管理的檢討書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：20__年10月2日下午，正是國慶放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并整理內(nèi)務(wù)，當(dāng)天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊，內(nèi)務(wù)不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。一開始就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規(guī)定的重要事項，這些都是不應(yīng)該的，也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

宿舍管理的檢討書篇2

尊敬的： 事情經(jīng)過：寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況糟糕，我寢室多次衛(wèi)生檢查扣分嚴(yán)重，嚴(yán)重拖累班級。我作為寢室長，難辭其咎，代表全寢室同學(xué)向班主任老師遞交檢討。 寢室衛(wèi)生沒搞好的檢討書，內(nèi)容如下： 尊敬的班主任：張老師!您好，我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。 古人云：“君子處世之道，重點是要講衛(wèi)生!”古人又云：“不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點?！惫湃诉€云：“寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!” 因此，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。 此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

其次，這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好，搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中，就應(yīng)該視自己宿舍如同家里，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保持寢室日常的清潔。 通過此次錯誤，我們深刻認(rèn)識到了錯誤原因所在，我們寢室經(jīng)過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。

第二，徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作，努力改善寢室衛(wèi)生狀況，營造良好的寢室環(huán)境，以彌補(bǔ)我們的過錯。

第三，與室友加強(qiáng)溝通，以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。 現(xiàn)如今，我們已經(jīng)深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環(huán)境難道就不知道了?!總之，千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己，埋怨自己。 希望老師可以給我改過自新的機(jī)會，今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討書感言：認(rèn)識錯誤，知錯就改，很好!我們都會監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作，讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧!

檢討人：

宿舍管理的檢討書篇3

親愛的輔導(dǎo)員：

非常的抱歉，又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內(nèi)務(wù)問題，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。

宿舍，是我們要在這里生活三年的場所，我們的每一個人都有義務(wù)和必要去維護(hù)它的整潔與衛(wèi)生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。

您一直有提醒我們要注意宿舍的內(nèi)務(wù)，但是我們卻沒有注意過，將您的好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒!

殊不知在大學(xué)里內(nèi)務(wù)也是一項很重要的指標(biāo)，它體現(xiàn)了一個學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)這個詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導(dǎo)致的。對此結(jié)果我們沒有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內(nèi)務(wù)狀況，確實令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說內(nèi)務(wù)要整的和軍隊那樣好，但是最起碼要能說得過去啊!世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。

檢討人：

X年__月__日

宿舍管理的檢討書篇4

親愛的同學(xué)們:

在--月--日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意……作為一名班委和233宿舍的負(fù)責(zé)人，我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己……因為自己的疏忽，沒有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚……我們對不起同學(xué)們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導(dǎo)……我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

我們本以為自己通過了28日的檢查，好一陣竊喜，因為宿舍檢查人員一聲不吭的進(jìn)來，又一聲不吭的離開，沒有在扣分板里寫任何字，表情是標(biāo)準(zhǔn)的一〇一型，無任何變化，并且快速的走進(jìn)了對門宿舍……經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們知道了不要相信自己看到的……

扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內(nèi)務(wù)，將書架的表面功夫做到了家，同時還整理了地面，讓地面無發(fā)絲，讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣，只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

其實我不想寫的這樣幽默，但是可能因為個人原因，我盡全力也只寫成了這樣，請大家相信我們是真的誠心的改過，我們有用實際行動改過，并請大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討，能感受到我們內(nèi)心對此事的嚴(yán)肅。

最后，希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑，并接受我們的檢討……

檢討人：

X年__月__日

宿舍管理的檢討書篇5

尊敬的老師：

我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的錯誤，并且堅定我改正錯誤的決心。

在這里，我非常感謝老師給了我這次悔過的機(jī)會，我一定會珍惜這次機(jī)會。這次檢查宿舍的時候，我們宿舍的衛(wèi)生不合格，損壞了班集體的整體形象，給班集體形象帶來了影響。宿舍是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，搞好衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

我一定痛改前非，只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力，對自己都嚴(yán)格要求，我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會擁有一個非常舒適的地方，那就是我們的宿舍。

我和我們宿舍由于宿舍衛(wèi)生沒有打掃好，給班集體的形象帶來了影響，使班集體的榮譽(yù)受損，我們沒有別的辦法可以補(bǔ)救我們所犯的錯誤，只有通過現(xiàn)在以及以后得努力來改正我們的錯誤，爭取不再犯這樣的錯誤。我們要改的不僅是要搞好宿舍的衛(wèi)生，還要從思想上明確其重要性。

在老師批評和教導(dǎo)之后，我們宿舍全體成員都認(rèn)識到了自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，都下定決心要改正。

早上起來，每個人整理好自己的內(nèi)務(wù)，再由值日生負(fù)責(zé)宿舍的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的整理內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了衛(wèi)生，把自己的個人衛(wèi)生整理的井井有條，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動來證明一切?？占埌自挷荒苄欧覀儠脤嶋H行動努力堅持到底的。

我會銘記這次教訓(xùn)，并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機(jī)會，我在以后會用實際行動來證明的。

檢討人：

20__年__月__日

宿舍管理的檢討書篇6

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會宿管部、學(xué)院學(xué)生分會宿管部：

驚悉上周五寢室情節(jié)衛(wèi)生時，我們寢室不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感遺憾。因為我們的疏忽大意，影響到____學(xué)院本周男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，影響到本周我院在校學(xué)生會宿管部關(guān)于寢室清潔衛(wèi)生評比的結(jié)果，有損____學(xué)院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓(xùn)時獲得的模范寢室稱號，對不起當(dāng)時帶領(lǐng)我們寢室內(nèi)務(wù)的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學(xué)院老師們對我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

檢討人：

X年__月__日

宿舍被罰檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好宿舍成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

針對我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：

第一，立即組織本宿舍6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二，制定宿舍衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會，讓我能夠改過自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍被罰檢討書 篇4

尊敬的班主任：

您好！

我是您選擇的寢室長，維護(hù)寢室衛(wèi)生安全，這是我的責(zé)任。今天寢室檢查，離開匆匆，也不是我負(fù)責(zé)值日，就沒有注意寢室最后結(jié)果如何。沒想到寢室沒有打掃干凈，還出現(xiàn)了大問題。

寢室出現(xiàn)煙頭，說明我們寢室有人抽煙，對于抽煙同學(xué)是誰，我暫時不知道。對于抽煙我很反感，我對寢室同學(xué)說過寢室禁止抽煙，可是沒想到，在寢室里面還有人抽煙，可惜我沒發(fā)現(xiàn)。在寢室留下了煙頭，讓我明白不是我們寢室就是其他寢室的人抽的煙。我會給老師解釋清楚，出現(xiàn)這樣的情況我有責(zé)任弄明白。

抽煙是一方面，另一方面是衛(wèi)生打掃不徹底。對于我來說寢室出現(xiàn)扣分情況，就是我沒有做好自己的工作，為了避免以后發(fā)生相同的`問題，我打算從今天開始，每次值日，我都會最后離開寢室，對寢室衛(wèi)生做全面檢查。保證沒有任何遺漏。不會在出現(xiàn)，寢室留下煙頭這樣的錯誤。維護(hù)寢室衛(wèi)生，這是我應(yīng)有的責(zé)任。

寢室是大家的寢室，回去后我一定會把這件事情通知給所有同學(xué)，同時也會以身作則，監(jiān)督同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抽煙，堅決反對，并勸解，讓他們明白不能隨意抽煙，如果有人還繼續(xù)在抽煙，第一時間舉報，維護(hù)我們寢室安全健康，堅決不讓個別同學(xué)危害寢室環(huán)境。

我反思自己，在過去做寢室長時，處理寢室事物方面還是有所欠缺，約束寢室同學(xué)能力不足，我其實也是不想破壞寢室同學(xué)間的友誼，很多事情，都是自己掃尾，但沒想到依然犯錯，那么以后我堅決執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，為老師監(jiān)管寢室，不會徇私舞弊，任何人犯了錯，都會報告給老師讓老師來裁決。

老師您信任我，我不能做好寢室工作，至少也要讓老師您了解我們寢室情況，這樣也可以保證我們寢室衛(wèi)生安全，有什么事情，老師您也可以及時制止，我個人能力問題，就應(yīng)該自己做好，管理寢室，不能完全只發(fā)命令不做為，或許需要更改自身情況，做好新的安排，這才是我需要做的任務(wù)。

今后寢室我保證一定不會出現(xiàn)煙頭，也不會出現(xiàn)臟亂差等現(xiàn)象，保持寢室干凈整潔，如果同學(xué)做不到，那就自己做，按時拖地，按時打掃。我會從新安排值日表，寢室兩個人值日，一個人負(fù)責(zé)打掃，一個人負(fù)責(zé)拖地，誰出現(xiàn)問題就找誰。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍被罰檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對我的過失向你表示無比的歉意。

今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對（晚上熄燈后講話）的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心！

平時我對這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴(yán)重性和錯誤！我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

我這樣的行為實在很過分，眾所周知休息時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接第二天的學(xué)習(xí)?？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)第二天上課沒精神、犯困等情況。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

其次，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，正所謂”國有國法，家有家規(guī)，無規(guī)矩不成方圓“。

我身為一名學(xué)生，身在大學(xué)校園，就必須遵守大學(xué)的各種規(guī)章制度，這其中寢室是平實休息與生活的地方，遵守各項寢室規(guī)章就更加重要了。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發(fā)生！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人：xx

20xx年x月x日

宿舍被罰檢討書 篇6

尊敬的班主任：

您好!

我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯了，原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格，已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀(jì)了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。

古人云：君子處世之道，重點是要講衛(wèi)生!古人又云：不講衛(wèi)生，你就離我遠(yuǎn)一點。古人還云：寢室衛(wèi)生就是臉面，臉面不凈，便是不敬!

因此，我們出來當(dāng)學(xué)生的，首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣，寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道，寢室是學(xué)生日常居住生活的場所，寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān)，直接關(guān)系同學(xué)健康。

此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫，對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)散漫，衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題，我們自己都覺得太不應(yīng)該了，這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的，沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。

檢討書人：

日期：20xx年XX月XX日

宿舍被罰檢討書 篇7

尊敬的__老師：

您好！

首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責(zé)，并致以誠摯的歉意！

宿舍是一個集體生活的場所，每個人都有義務(wù)去維護(hù)好這個溫馨的小天地。同時，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫的事實和教訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。

通過此次事件我深刻的認(rèn)識到自己的不足，作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督，這是對自己的安全不負(fù)責(zé)，同時也是對舍友的不負(fù)責(zé)，更加的辜負(fù)了老師對我的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ覀儗嬍疫`規(guī)用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長表示很歉意。對于此次，我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過的機(jī)會，我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

宿舍被罰檢討書 篇8

尊敬老師：

您好!

關(guān)于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責(zé)與后悔，我的行為違反學(xué)校紀(jì)律，宿舍規(guī)章制度，嚴(yán)重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩一首：“學(xué)校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山”。

當(dāng)天晚上由于我特別想念家鄉(xiāng)，又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見，于是當(dāng)晚我就跟寢室同學(xué)趙某某進(jìn)行了長達(dá)一個多小時的閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產(chǎn)生了高達(dá)60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“XXX(不文明的話)”的情況，嚴(yán)重地影響了寢室同學(xué)休息。

為此，我感到深深的后悔，我向您保證我已經(jīng)知道錯了，下次不敢了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書四

尊敬老師：

您好!

按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責(zé)的心緒寫了這一篇“熄燈后講話的檢討書”，以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

錯誤發(fā)生已經(jīng)，我遭到了您嚴(yán)肅的批評，我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認(rèn)清自己的錯誤，并且徹底地改正錯誤。

面對錯誤，我深深地認(rèn)識到自身存在幾方面的缺點與不足：

1，我寢室住宿紀(jì)律意識不強(qiáng)，思想覺悟不高，個人修養(yǎng)不好。

2，我平時不注意搞好寢室關(guān)系，經(jīng)常大吵大鬧，不像話。

3，我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。

看來我有這么多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：第一，我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤。第二，深刻反省錯誤，并且從錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，下不為例。第三，我必須學(xué)會關(guān)系室友體貼同學(xué)，努力改正錯誤，爭取學(xué)校方面的從寬處理。

最后，我懇請您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí)，遵守寢室紀(jì)律。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書五

尊敬老師：

您好!

此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀(jì)違規(guī)行為。

從開學(xué)以來，宿舍紀(jì)律是您一直跟我們強(qiáng)調(diào)的，您常常告誡我們要遵守宿舍紀(jì)律，宿舍紀(jì)律是確保同學(xué)們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準(zhǔn)則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。我犯了違反宿舍紀(jì)律的錯誤，仔細(xì)想來也是沒有足夠的思想覺悟。

回顧錯誤，當(dāng)時是因為在宿舍跟幾個同學(xué)混熟了以后，平時就談了很多校園生活當(dāng)中發(fā)生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調(diào)也在不知不覺當(dāng)中放高了?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己以為跟同學(xué)鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學(xué)就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀(jì)檢老師。

如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀(jì)律分，而且也連累同學(xué)一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應(yīng)該了，這個錯誤責(zé)任是我必須承擔(dān)的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當(dāng)中充分得吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，從今往后我一定要遵守宿舍紀(jì)律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。

此外，我還有遵守學(xué)校各項規(guī)章紀(jì)律，積極主動參加有益的校園活動，并且認(rèn)真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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講話被罰檢討書

你是否正為寫檢討書名稱而犯難呢？在人生長的過程中，可以寫一份檢討書。寫檢討書，提醒自己改正，幼兒教師教育網(wǎng)小編專門為你搜羅整理了與“講話被罰檢討書”相關(guān)的各種資料，如果您覺得這篇文章讓您受益匪淺請分享給您的朋友們！

講話被罰檢討書 篇1

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

對此，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!

今天，我和內(nèi)疚和后悔給你寫下書面自我批評上課說話檢討書800字，你說我在課上講話這種不良行為的深刻理解和不能在類八卦。

我對我來說這個錯誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該談早自習(xí)，我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師，我們作為一個學(xué)生應(yīng)該完全聽老師的話，但這一次我不是一個很好的注意老師說。

我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，我真的很后悔深。

我想避免這種錯誤發(fā)生，希望老師能相信我的懺悔的心。

相信老師看到我的`這種態(tài)度也可以知道我這個事件有一個上課很深的悔改的態(tài)度，所以我如此關(guān)注這一事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以問老師保證不會在未來早自習(xí)和任何其他類的討論。

所以，老師讓我寫評論，也讓我深刻理解它。

其次，我在類八卦的行為也是一種對老師的工作不尊敬的性能。

中國是一個國家的儀式，自古以來精致的榮譽(yù)教師和尊重事實，這是一個傳統(tǒng)美德，在過去，我總是忽視它。

撇開一個水平，不僅是一個老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。

我這樣做，直接導(dǎo)致不尊重教師，尊重他人，不尊重他人勞動壞影響。

作為一個現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生，一個正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

再一次，我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)造成及其不良影響，破壞學(xué)校的形象。

學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、紀(jì)律良好，和我的表現(xiàn)，給學(xué)生們把一個壞頭，不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)校。

同時，還向?qū)W校形象造成一些傷害，我們應(yīng)該去維護(hù)，不要破壞它!對于這個問題，造成了嚴(yán)重的后果我做了深刻反思：

1。

在同學(xué)們中間造成不良影響，因為我在類八卦，可能會影響課堂秩序，讓其他學(xué)生也說話，都沒有一個好的聽講座，這實際上也是其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。

2。

影響一個人的水平提高到全面、使自己的本能來改善條件可以改善。

現(xiàn)在有一個錯誤，我深感遺憾，深刻的評論自己的錯誤。

3。

意識形態(tài)的意識不高，缺乏意識的錯，只是覺得如果我是公認(rèn)的事情的嚴(yán)重性，錯誤是不會發(fā)生的。

所有的問題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問題的理解水平上課說話檢討書800字，因為老師的辛勤工作回來，我越來越清晰的感覺的嚴(yán)重性錯誤，因此，我將在以后的幾年更加嚴(yán)格要求自己，和在課堂上認(rèn)真完成作業(yè)，絕對不講閑話，同時，讓自己的言行都和現(xiàn)代符合中學(xué)生。

就像在類的一部分閑話，我認(rèn)為，有必要重新審視我們的行為，因此根據(jù)老師的要求的質(zhì)量和數(shù)量的IP寫自我批評了。

為自己的錯誤導(dǎo)致深挖細(xì)尋找完成，并承認(rèn)可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

希望老師將會讀到我知道深，平時的表現(xiàn)也不錯的緣故，輕輕地，請照顧我的老師和同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)控，幫我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

我將在今后學(xué)習(xí)好，上課不講閑話，積極為類，并為類添加光澤!請老師相信我!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。

我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。

這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。

而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。

所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。

又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

其實，那次說話是完全可以控制的，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。

講話被罰檢討書 篇2

尊敬的班主任老師：

您好！

前段時間我和室友因為一些矛盾在寢室打架，因此也被宿管老師嚴(yán)厲警告了一番，因為造成的影響并不好，相當(dāng)于間接性給班集體抹了黑，因此我的內(nèi)心感到十分的不安和糾結(jié)，雖然對于自己被批評的事情我是不怎么在意的，但是我也算是有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的，我對于因為自己在寢室打架給班級造成了不良的影響感到十分抱歉。

由于學(xué)生寢室資源緊張的緣故，因此并不是每個寢室的同學(xué)都是同一個班級的，每個寢室總會有幾個不安分的同學(xué)，這讓作為寢室長的我感到十分無奈，因為宿舍也是一個小集體，如果有哪一個同學(xué)犯了錯誤，那么整個寢室也會受到懲罰。這次是因為寢室有一位其他班上的同學(xué)抽煙導(dǎo)致的，由于最近我有一些感冒，因此我對于煙霧十分反感，再加上以前我們寢室有過因為他抽煙導(dǎo)致寢室集體受處分的前例，因此我就說了他幾句，可是他卻不聽我的勸解，依舊我行我素，可能是因為感冒以后呼吸不暢導(dǎo)致情緒不怎么好吧，當(dāng)時我便和他打了起來。

嚴(yán)格意義上來說這件事情我是要負(fù)主要責(zé)任的，畢竟先動手的人是我，再加上我是寢室長，盡管其中有著我因為說教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實作為一名高中生應(yīng)該以勸解的方式為主，因為大家差不多都快成年了，再加上是在寢室這樣一個狹窄的地方，很容易因為出手不分輕重導(dǎo)致受傷，而且大家都是在同一個寢室居住的，以后的日子里大家都是抬頭不見低頭見的，打架以后很難再以平常心對待同學(xué)，因此我在寢室打架這件事情的確是欠缺考慮。

既然是我先動手打人，那么我就應(yīng)該為自己打人的舉動負(fù)責(zé)任，首先我會填寫寢室整改表與檢討書上交給宿管老師，以此來表示我以后不會再打架的決心，高中生應(yīng)該要說到做到，因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會向那名同學(xué)進(jìn)行道歉，所幸我們打架沒有造成矛盾升級，雙方也沒有受到什么重大的傷害，希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為，這件事情也給了我一個提醒，最近我的確放松了對自身的要求，而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過于高傲，一言不合便開始動手打人，高中生怎么能夠這樣做呢？

對于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情，我的心情是既內(nèi)疚又悔恨的，這樣不成熟的舉動以后可不能夠再做了，本來班級的管理工作已經(jīng)讓老師感到焦頭爛額了，我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢？所以我以后不會再給老師添麻煩了，或者說在往后的日子里我會將心思都放在學(xué)習(xí)上面，與同學(xué)之間也要保持一團(tuán)和氣，像在寢室打架這樣的事情絕對不要再發(fā)生了。

檢討人：

日期：

講話被罰檢討書 篇3

最近，我參加了一場關(guān)于排隊講話的會議，并因為自己的行為受到了批評。我對自己的行為感到非常后悔，因此寫下這篇檢討書，向所有參會的人和組織道歉。

我要對我的行為負(fù)責(zé)。在會議期間，我沒有尊重和遵守排隊講話的規(guī)則。我常常插隊，跳過其他人，自己擅自發(fā)表自己的意見。我沒有意識到自己的行為給其他人帶來了困擾和不公平感。我深深為自己的自私和不尊重他人感到羞愧。

我意識到我的行為對整個會議的氛圍造成了負(fù)面影響。排隊講話的制度旨在保證每個人都有平等的機(jī)會表達(dá)自己的觀點和想法。我的行為破壞了這種平等和公正的原則。其他與會者的權(quán)益被忽視和剝奪，他們可能因此而感到沮喪和不滿。我理解這種感受，也非常后悔自己的行為對他人造成的傷害。

通過這次經(jīng)歷，我明白了自己需要修正的問題和提升的能力。在未來的會議中，我將更加注重遵守規(guī)則和尊重他人。我將努力等待我的輪次而不是插隊，也會更加耐心傾聽其他人的發(fā)言。我將認(rèn)識到每個人都有自己獨特的觀點和經(jīng)歷，他們值得被尊重和傾聽。

我也認(rèn)識到改變不僅僅需要口頭表達(dá)，還需要通過實際行動來體現(xiàn)。我會主動向組織提供幫助，希望在未來的會議中能貢獻(xiàn)更多。我愿意擔(dān)任志愿者角色，幫助組織排隊講話的流程，確保每個人都能公平地發(fā)表意見。我明白自己因為自身的過錯而受到了批評，但我也要相信，通過積極參與，我可以彌補(bǔ)過失，為整個會議的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

我想再次向所有參會者和組織表示我最深的道歉。我意識到自己的行為對大家造成了困擾和不滿。我很后悔自己的自私和不尊重他人，以及破壞了會議的秩序和氛圍。我在這里鄭重承諾，未來我將更加意識到自己的行為對他人的影響，并盡一切努力改正自己的錯誤。

在這次會議的反思中，我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我會從這次教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗，做一個更好的自己。同時，我也希望其他人能從我的錯誤中吸取教訓(xùn)，不再重復(fù)類似的行為。每個人都應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，并在每個場合中遵守相應(yīng)的規(guī)則和禮節(jié)。只有這樣，才能在和諧、公正和尊重的氛圍中共同成長和進(jìn)步。

再次向所有參會者和組織致以誠摯的歉意，并向大家保證，我會改正自己的錯誤，做一個更好的人。

謹(jǐn)上

講話被罰檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

這件事我有好好的反省，我知道您很生氣，也知道您是為什么生氣。作為一名學(xué)生，我在這件事上真的暴露出了自身太多的問題！不僅是行為上，更多的是思想上！是心理上！我真的非常的抱歉，因為自己的愚昧，甚至在一開始的時候還沒有發(fā)現(xiàn)自己的這些問題。讓這樣的錯誤持續(xù)了好長一段時間，知道您知道了這件事情，我才在您的教育指點下，發(fā)現(xiàn)了隱藏在這個錯誤下的眾多問題。

在之后的時間里，我也自己反省了自己身上的那些毛病，雖然有些只是一些小小的習(xí)慣，但是依舊在不斷的影響著我，影響著周圍的同學(xué)，給自己和朋友們都帶來不好的打擾。

首先，從最基本的錯誤說起，那就是我心理上的問題了。作為一名高中生，當(dāng)我犯下這樣的錯誤的時候，我就應(yīng)該了解到，我已經(jīng)偏離了自己當(dāng)初定下的那條軌道?；叵氘?dāng)初，我是帶著怎樣的夢想來到學(xué)校？我期待著未來，期盼著高考，期望自己在通過高考后接到大學(xué)的錄取通知書的那天！

可是現(xiàn)在，我現(xiàn)在的所做所為卻一直在將我從這條軌道上推離，到了現(xiàn)在，已經(jīng)是非常岌岌可危的程度了?。?/p>

其次，作為一名學(xué)生，作為xxx班的學(xué)生，我不僅在思想上墮落，而且我在課堂上做出這樣的事情，也讓其他希望學(xué)習(xí)的同學(xué)受到了影響！我不僅在自己的學(xué)習(xí)中偏離了軌跡，如今還來帶壞其他的同學(xué)。真是的配的上“害群之馬”這個稱號。但是這并不是我的本愿，雖然我現(xiàn)在意外偏離了自己的目標(biāo)，但是我仍然想要回到學(xué)習(xí)中來，想要走上正確的道路，打擾班上的同學(xué)，是我放縱自己犯下錯誤所導(dǎo)致的意外。

但是這確實也是我的問題，是我造成的影響，將同學(xué)的學(xué)習(xí)打擾，是我將自己的錯誤影響，擴(kuò)散了出去！在這里，我先向同學(xué)們道歉，對不起！

我現(xiàn)在非常深切的了解了自己的問題，我現(xiàn)在最需要改正的，就是身為一名高中生的意識！我要認(rèn)識到自己身為高中生，來到這里是為了什么！身為高中生，我的責(zé)任是什么！我不希望辜負(fù)老師的指導(dǎo)，更不希望讓在家中的父母失望。我為我之前所做的錯事懺悔。

但是，既然了解到了自己的問題，我一定會虛心的改正過來，盡快的調(diào)整好自己的定位，努力的學(xué)習(xí)知識，努力的追趕上同學(xué)們。請老師相信我，我一定會改變！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

講話被罰檢討書 篇5

午托講話檢討書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們：

大家好！我是某某小學(xué)升入三年級的學(xué)生某某，今天我寫這篇"午托講話檢討書"來反思我在午托期間所犯的錯誤以及給予認(rèn)真的檢討。

我要反思的是在午托期間，我經(jīng)常玩手機(jī)。我深知手機(jī)是一種很容易讓人上癮的電子設(shè)備，而且對視力有一定的傷害。由于手機(jī)中擁有各種各樣的有趣游戲和視頻，我常常無法自拔地沉迷其中。這不僅浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間，還會產(chǎn)生不良的影響。所以，我認(rèn)為，我在打開手機(jī)時應(yīng)有所克制，合理分配自己的學(xué)習(xí)和娛樂時間，確保在午托期間能夠充分利用時間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。

我反思的是，我在午托期間，有時分心聽講，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。盡管老師講解的內(nèi)容都非常有趣和重要，但由于我常常分心思考其他事情，無法全神貫注地聽講。這導(dǎo)致我沒有充分理解和掌握知識點，錯過了一些重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。我深感懊悔，我應(yīng)該珍惜這些寶貴的學(xué)習(xí)時間，全身心地投入到老師的講解中去，同時主動思考，積極提問，以提高自己的學(xué)習(xí)效果。

我反思的是我在午托期間，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。在午托期間，老師會布置一些作業(yè)，要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但是，我經(jīng)常會將作業(yè)拖到最后一刻才匆忙完成，這不僅效果不佳，還會增加我的壓力。作為一個學(xué)生，我應(yīng)該養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣不僅能夠養(yǎng)成良好的時間管理能力，還能夠保證作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

我反思的是在午托期間我經(jīng)常懶散消沉的態(tài)度。有時候，我會因為感到疲憊或者無聊而不愿意積極參與團(tuán)體活動或者主動與其他孩子交流，這種消沉的態(tài)度無疑會給整個學(xué)習(xí)氛圍帶來負(fù)面影響。我明白，我應(yīng)該積極參與各項活動，主動與同學(xué)交流，共同創(chuàng)造一個積極向上的午托環(huán)境。

我對以上的問題深感反思和懊悔。從現(xiàn)在起，我決定樹立正確的愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，按照老師的要求，積極參與學(xué)習(xí)活動，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。我會主動與家長溝通，讓他們參與到我的學(xué)習(xí)中來，幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我會請教更多懂得管理時間的師兄師姐或者老師，學(xué)習(xí)他們高效的學(xué)習(xí)方式。通過這些努力，我相信自己能夠在午托期間充分利用時間，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。

講話被罰檢討書 篇6

尊敬的班主任老師：

關(guān)于昨天夜自修我說話違反夜自修紀(jì)律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了，我內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈內(nèi)疚情緒。

作為一名身體健康、各方面行為正常人，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說話，造成了不良后果，我就應(yīng)該對自己所造成不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個男人應(yīng)該勇氣，這更加是我對于自己心靈一個交代。

今天天氣晴朗、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深反思情緒當(dāng)中掙扎。請注意！我是含著熱淚，以相當(dāng)糾結(jié)心情給您寫這份檢討書。

想起昨晚夜自修我說話那一刻，我是多么沖動、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。

作為當(dāng)代青年，與人相處已成為日益重要課題，如何降低自己說錯話紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決問題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對僵局。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”同學(xué)，他給了上了寶貴一課。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧當(dāng)代年輕人，不會傻到連這點記性也沒有！

此致！

講話被罰檢討書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！首先，我衷心地感謝您對我這份檢討書的閱讀和審查。我這次檢討的主題是：“午托講話”。通過我的反思和檢討，我意識到我在這次的講話中存在了一些問題，我深感愧疚。

這次的午托講話是在我們?nèi)粘９ぷ髦信e行的一次重要的集體活動。可是很不幸，我在這次的講話中失之于輕率和不專注。在這里，我想詳細(xì)、具體且生動地反思并道歉。

首先，在我的講話中，我追求夸張和幽默的效果，但在表達(dá)時沒有權(quán)衡好對方的感受。在我沖動的追求下，我使用了一些不當(dāng)?shù)谋扔骱托稳菰~，這對于一場正式的集體活動是不適宜的。我的語言選擇造成了一些人的不適和誤會，我對此向全體同事深深道歉。

其次，我沒有深入研究和準(zhǔn)備這場講話，導(dǎo)致了一些數(shù)據(jù)和事實的錯誤。我明白，作為一個講話者，我有責(zé)任確保我所提供的信息是準(zhǔn)確和可信的。然而，在我的講話中，我引用的一些數(shù)據(jù)是沒有經(jīng)過驗證的，這給了大家一個不好的印象，也削弱了我的說服力。我對我的輕率行為深感愧疚，并向大家表示真誠的歉意。

再次，我意識到我在這次講話中沒有尊重并關(guān)心我的聽眾。我沒有給予足夠的時間和機(jī)會讓他們積極參與講話的過程，也沒有充分傾聽他們的意見和建議。作為一個講話者，我應(yīng)該關(guān)心并尊重聽眾的需求和情感，這次的重大失誤讓我無比羞愧。我保證，在以后的工作中，我會更加關(guān)注聽眾的反饋，并從中學(xué)習(xí)改進(jìn)自己。

最后，我也要從這次講話的失誤中吸取教訓(xùn)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和演講技巧。我會更加重視每次講話的準(zhǔn)備工作，在提供信息的同時，確保語言的恰當(dāng)和準(zhǔn)確。我會注重與聽眾的互動，尊重他們的意見，并在講話中給予足夠的時間和機(jī)會進(jìn)行交流。

再次向大家表示我的深深歉意。我將以此次講話檢討為契機(jī)，堅定地改正我的錯誤，并重新建立起大家對我作為一個講話者的信任。同時，也希望大家能給我一個機(jī)會，給予我批評和建議，共同進(jìn)步。

謝謝大家！

敬上

【提示】

1. 文章開頭對題目進(jìn)行介紹，概括全文內(nèi)容；

2. 具體分析講話中存在的問題；

3. 自我反省，并表達(dá)自己的后續(xù)改進(jìn)計劃；

4. 對讀者的謝意和請求，以及對文章的結(jié)束。

講話被罰檢討書 篇8

老師：

我上課說話影響了課堂秩序，導(dǎo)致您無法正常講課而且還造成別的同學(xué)無法正常聽課，還有自己也沒把老師講的都聽進(jìn)去，真是一顆老鼠屎壞了滿鍋湯，哎，為此，我深深的懊悔，昨夜我一晚未睡，仔細(xì)思量著老師的曾經(jīng)的教誨，我們都是祖國的花朵，未來要長成國家的棟梁，所以從現(xiàn)在開始，從小事開始，我們要一步一個腳印，踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，做一個講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)的好孩子。

xxx

20xx年xx月xx日

講話被罰檢討書 篇9

尊敬領(lǐng)導(dǎo)

我是您的員工，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。

記得在公司時，您就經(jīng)常教導(dǎo)我們上班時間要好好工作，不能工作時間做其他的事情，我明知故犯，實在令領(lǐng)導(dǎo)失望，對自己不負(fù)責(zé)對公司不負(fù)責(zé)。反思這次工作時間睡覺的過程是這樣的：由于昨晚遠(yuǎn)在異地的朋友回來了，很久沒有見面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12點，接著回到家中由于酒勁沖的很來勁就鬼迷心竅的忘記了第二天還要上班，就玩起了電腦，結(jié)果一玩玩到了凌晨3點多，才意識到自己該睡覺了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了幾個小時

很困很困所以在倉庫了忍不住睡著了。我對自己的行為感到很懊悔。

不該做事不考慮后果，今天在家一直覺得自己很內(nèi)疚，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會為了任何事耽誤工作。

作為員工，以后保證每天都按時上班，工作積極。以后絕對不會再犯同樣的錯誤。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個改過的機(jī)會。

謹(jǐn)此檢討。

教師違規(guī)違紀(jì)檢討書(二)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對錯誤的全面認(rèn)識如下：

作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。

而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。

教師是一個神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。

我已經(jīng)從這次教訓(xùn)中吸取了經(jīng)驗，今后必定會更加注意!

檢討人：

20xx年xx月xx日

講話被罰檢討書 篇10

尊敬的班主任老師：

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級造成了負(fù)面影響，害的班級紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會，我深感慚愧，老師!

回顧錯誤，當(dāng)晚是由于我白天因為與同學(xué)有誤會所以話茬就多了起來，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

綜上所訴，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討，我保證在今后的學(xué)習(xí)中，不會再犯類似的毛病，請尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會。

你好！

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來?；ㄗ燥h零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。

講話被罰檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！我是您班上的學(xué)生，寫這篇文章是為了檢討我在就寢講話方面的錯誤行為。我深感自責(zé)，愧對您的教誨和栽培。

我要承認(rèn)我在晚上寢室就寢時，經(jīng)常忍不住和室友聊天，玩手機(jī)或者做其他事情，導(dǎo)致熄燈時間延遲，影響到自己和他人的休息。我清楚地知道這是對規(guī)定的違背，也明白這種行為不僅會影響到自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，還會擾亂整個寢室的秩序。我對此深感愧疚，也感到很自責(zé)。

我還要承認(rèn)，在寢室就寢時，我的聲音經(jīng)常太大，有時候會對周圍的同學(xué)造成困擾。我認(rèn)識到這種行為對他人的不尊重，也知道這不是一個負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我向您保證，今后我會更加注意控制自己的聲音，讓寢室更加寧靜、和諧。

我要說的是，我真心意識到自己的錯誤，也意識到了自己的過失給他人造成的困擾和傷害。我向您鄭重承諾，今后我會時刻保持警惕，嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)定，積極主動地維護(hù)學(xué)校和寢室的秩序。我將以更加努力的態(tài)度，更加勤奮的學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)自己的過失，也希望您能夠繼續(xù)給予我教導(dǎo)和幫助。

再次向您表示最誠摯的歉意，也希望您能夠諒解我的錯誤，給予我一個改正的機(jī)會。我會認(rèn)真對待您的教誨，真誠地改正自己的錯誤，爭取做一個更好的學(xué)生。

再次向您致以最誠摯的歉意！

致禮！

學(xué)生：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

講話被罰檢討書 篇12

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

學(xué)生吵架檢討書11篇

經(jīng)過小編的反復(fù)打磨和精準(zhǔn)修改我們呈現(xiàn)了最新的“學(xué)生吵架檢討書”，?大家是不是正在思考如何才能更好地完成檢討書？在我們自己的生命旅程中，也許大家都主動撰寫過不同的檢討書。一旦出現(xiàn)了犯錯行為，就必須要寫檢討，并對過錯追根問底，希望本文能夠幫助到大家！

學(xué)生吵架檢討書(篇1)

尊敬的老師：

你好！

從離開教師后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。去頂撞你跟你吵架，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧，學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)?？晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重，應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活；包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的`問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)該大聲講話，我應(yīng)該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生吵架檢討書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我不應(yīng)該在上課的時候跟同學(xué)吵架的，我沒有遵守上課的紀(jì)律。我也認(rèn)真的反省了自己的行為，我知道這樣做是錯誤的，但是當(dāng)時我沒有控制住自己，在爭吵的時候也沒有注意場合。我已經(jīng)知道錯了，請老師不要再生氣了，我會進(jìn)行深刻的檢討，以后絕對不會再做出這樣的行為。

我之所以會和同學(xué)在上課的時間吵架，是因為我們兩個在爭論一些事情，我們兩個人都絲毫不退步，就從爭論變成了爭吵。我們也沒有考慮到是在上課時間，就這樣吵起來了，聲音還非常的大。我在經(jīng)過深刻的反思之后，認(rèn)為我這次犯了兩個錯誤：

第一點，我不應(yīng)該在上課時間和同學(xué)吵架。我們這樣做是違反了紀(jì)律的，上課時間應(yīng)該要保持安靜。我們在爭論的時候不僅自己沒有在認(rèn)真的聽課，還影響到了周圍的同學(xué)。在爭吵的時候，我們也讓老師不得不中斷了自己的講課，來阻止我們吵架，這就導(dǎo)致了我們影響到了全班同學(xué)上課。要知道，上課的時間是非常緊張和重要的，我們沒有認(rèn)真聽課，這個知識點就沒有學(xué)到，家庭作業(yè)就會不會做。我們打斷了老師的講課，就會打亂他的教學(xué)計劃，可能這節(jié)課的知識就講不完。我們這樣的行為，也會影響到同學(xué)們和老師上課的心情，所以我這次犯的錯是比較嚴(yán)重的。作為學(xué)生，我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，上課的時候是不允許講話的，因為不僅會影響自己的學(xué)習(xí)，還會影響到他人。課堂的紀(jì)律性是很重要的，老師上課也需要一個安靜的環(huán)境。

第二點，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架。我和同學(xué)應(yīng)該要友好相處，就算有爭論，我也可以退一步，沒有必要一定要贏過他。就算要吵架，也要顧及場合，不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來，就說明我們還不夠成熟，意氣用事。如果在一開始的時候，我沒有和他爭論，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。下次我會控制好自己，就算我說的是對的，也可以在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)提出來，而不是在上課的時間進(jìn)行爭論。在有分歧的時候，我應(yīng)該先退一步。

這次的事情也反映出了我紀(jì)律意識不強(qiáng)，沒有嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律，才會犯這樣的錯誤。經(jīng)過這次的事情之后，我想我今后應(yīng)該會多注意自己的言行，更加嚴(yán)格的管理自己。我保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。

此致

敬禮！

學(xué)生吵架檢討書(篇3)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給你寫下這篇檢討書，以深刻反省我在外喝花酒的錯誤?，F(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對于自己的所作所為給你造成的傷害感到痛心，另一方面也對于自己的未來前途充滿了忐忑與焦慮。

回顧這次錯誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往了KTV娛樂。這幾個生意伙伴都是公司的固定客戶，公司領(lǐng)導(dǎo)對于這次的客戶接待工作非常重視，非常重視得讓我這個項目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個客戶在KTV點唱，本來沒有考慮要叫人陪酒?？墒怯捎诋?dāng)時KTV包間很大，光一群男人喝酒實在沒有雅興，我見客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來陪酒。過了大概兩個多小時，我陪同客戶從KTV走出，回到了下榻的賓館。

對于這次經(jīng)歷，我開始跟你吵架的時候有些言詞狡辯說自己沒有錯，全是工作上的應(yīng)酬沒有辦法?？烧f起來我錯誤也是存在的：

1，我本該知道這次客戶接待工作當(dāng)中的活動安排，涉及到KTV的話，我就應(yīng)該提前跟老板請假一番，避免出入這類場所。

2，我在KTV接待客戶期間，為了讓客戶盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3，我承認(rèn)自己做這個事情對不起你，傷害了你的感情。

這次錯誤暴露出我個人沒有成熟穩(wěn)重處事能力的錯誤，最關(guān)鍵的薄弱點還是應(yīng)該避免出入這類花天酒地場所，誰叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對于我的錯誤，未來的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。

第二，對于這次錯誤要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后避免出入這類場所，杜絕與風(fēng)塵女子的來往。

第三，要時刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時刻記得老婆的好，要時刻掛念兒女的成長，在工作之余要抽出更多時間陪伴家人。

還有通過這個事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個社會現(xiàn)實。那就是這類喝紅酒場所的開銷很大，雖然我在經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)項目的利潤很大，可是用于客戶接待這部分費用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開銷成本，那么公司運營也是具備相當(dāng)風(fēng)險的。還有這些一個個陪酒的風(fēng)塵女子，個個衣著暴露，并且眼里只有金錢，毫無情義可言。我險些落入他們的狼爪，幸得老婆及時點醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會出入這類不良場所了。

簽名：

時間：20xx年**月**日

學(xué)生吵架檢討書(篇4)

尊敬的___老師：

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的.，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣。

何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打，挨打，打，挨打，什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說一千道一萬打架都是不對的。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

學(xué)生吵架檢討書(篇5)

尊敬的老師：

您好！

當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時的沖動，我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰，首先我誠懇的對您說的是：“我知道錯了“。

我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點點小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時對我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

我犯了法，吵架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動著犯了這一錯誤，過后我深思其痛，經(jīng)不住錯誤疼痛的我，誠心的向社會表示深深的歉意，我會努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對不起社會的錯誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起，是我的沖動引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因為你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因為你可能還是我以后的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛我們的文明，沖動是魔鬼，沖動是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動，向你說一聲：“同學(xué)把手伸出來吧！我們握個手“。

經(jīng)過今天的錯誤，我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個錯誤的事情，都會影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會給大家?guī)碡?fù)面的影響，也愧對老師對我的動教育，我從此以后定會言行謹(jǐn)慎，絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來，請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的`人生奧秘。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生吵架檢討書(篇6)

檢討首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，對老師態(tài)度不好的檢討書。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。

我現(xiàn)在知道了錯誤，：

1.做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率，檢討書《對老師態(tài)度不好的檢討書》。

2.給班級造成了不好的影響，對不起大家。3.當(dāng)老師教誨我時，我居然還沒認(rèn)清錯誤與老師頂嘴，實在不應(yīng)該。

3.態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認(rèn)識和改正：

1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。

2.上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。

3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時也對自己負(fù)責(zé)。

學(xué)生吵架檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不應(yīng)該發(fā)生和同學(xué)吵架的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強(qiáng)調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必老師您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機(jī)會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。

那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：我們拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進(jìn)辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。

和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。 我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生吵架檢討書(篇8)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給你寫下這篇檢討書，以深刻反省我在外喝花酒的錯誤。現(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對于自己的所作所為給你造成的傷害感到痛心，另一方面也對于自己的未來前途充滿了忐忑與焦慮。

回顧這次錯誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往KTV娛樂。這幾個生意伙伴都是公司的固定客戶，公司領(lǐng)導(dǎo)對于這次的客戶接待工作非常重視，非常重視得讓我這個項目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個客戶在KTV點唱，本來沒有考慮要叫人陪酒?？墒怯捎诋?dāng)時KTV包間很大，光一群男人喝酒實在沒有雅興，我見客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來陪酒。過了大概兩個多小時，我陪同客戶從KTV走出，回到下榻的賓館。

對于這次經(jīng)歷，我開始跟你吵架的時候有些言詞狡辯說自己沒有錯，全是工作上的應(yīng)酬沒有辦法?？烧f起來我錯誤也是存在的：

1、我本該知道這次客戶接待工作當(dāng)中的活動安排，涉及到KTV的話，我就應(yīng)該提前跟老板請假一番，避免出入這類場所。

2、我在KTV接待客戶期間，為了讓客戶盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3、我承認(rèn)自己做這個事情對不起你，傷害了你的感情。

這次錯誤暴露出我個人沒有成熟穩(wěn)重處事能力的錯誤，最關(guān)鍵的薄弱點還是應(yīng)該避免出入這類花天酒地場所，誰叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對于我的錯誤，未來的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。第二，對于這次錯誤要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后避免出入這類場所，杜絕與風(fēng)塵女子的來往。第三，要時刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時刻記得老婆的好，要時刻掛念兒女的成長，在工作之余要抽出更多時間陪伴家人。

還有通過這個事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個社會現(xiàn)實。那就是這類喝紅酒場所的開銷很大，雖然我在經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)項目的利潤很大，可是用于客戶接待這部分費用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開銷成本，那么公司運營也是具備相當(dāng)風(fēng)險的。還有這些一個個陪酒的風(fēng)塵女子，個個衣著暴露，并且眼里只有金錢，毫無情義可言。我險些落入他們的狼爪，幸得老婆及時點醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會出入這類不良場所了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生吵架檢討書(篇9)

尊敬的老婆大人：

我懷著深深愧疚的心情給您寫下這篇檢討書，以深刻反省我在外喝花酒的錯誤?，F(xiàn)在我的心情非常沉重，一方面對于自己的所作所為給您造成的傷害感到痛心，另一方面也對于自己的未來前途充滿了忐忑與焦慮。

回顧這次錯誤，我由于在工作上需要應(yīng)酬就與幾名生意伙伴前往了KTV娛樂。這幾個生意伙伴都是公司的固定客戶，公司領(lǐng)導(dǎo)對于這次的客戶接待工作非常重視，非常重視得讓我這個項目經(jīng)理負(fù)責(zé)接待。我就陪同這幾個客戶在KTV點唱，本來沒有考慮要叫人陪酒?？墒怯捎诋?dāng)時KTV包間很大，光一群男人喝酒實在沒有雅興，我見客人也表現(xiàn)出很不耐煩的樣子，就叫了幾名衣著暴露的女子前來陪酒。過了大概兩個多小時，我陪同客戶從KTV走出，回到了下榻的賓館。

對于這次經(jīng)歷，我開始跟您吵架的時候有些言詞狡辯說自己沒有錯，全是工作上的應(yīng)酬沒有辦法?？烧f起來我錯誤也是存在的：

1，我本該知道這次客戶接待工作當(dāng)中的活動安排，涉及到KTV的話，我就應(yīng)該提前跟老板請假一番，避免出入這類場所。

2，我在KTV接待客戶期間，為了讓客戶盡興也裝模作樣得揉了一名女子在懷中，并且也喝了幾瓶啤酒以祝雅興。

3，我承認(rèn)自己做這個事情對不起您，傷害了您的感情。

這次錯誤暴露出我個人沒有成熟穩(wěn)重處事能力的錯誤，最關(guān)鍵的薄弱點還是應(yīng)該避免出入這類花天酒地場所，誰叫我已經(jīng)是有家室的男人了呢。對于我的錯誤，未來的改正措施尤其顯得重要：

第一，今后在客戶接待工作當(dāng)中避免自己親自接待，轉(zhuǎn)而可以要求領(lǐng)導(dǎo)派其他同事負(fù)責(zé)接待。這樣的一個措施有可能將我的人際交往圈進(jìn)行了一定壓縮，但是卻能夠讓老婆安心放心，有效得穩(wěn)固我的家庭關(guān)系，我認(rèn)為是必要的。

第二，對于這次錯誤要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后避免出入這類場所，杜絕與風(fēng)塵女子的來往。

第三，要時刻以家庭為重，以事業(yè)為重。要時刻記得老婆的好，要時刻掛念兒女的成長，在工作之余要抽出更多時間陪伴家人。

還有通過這個事情，我也發(fā)現(xiàn)到了一個社會現(xiàn)實。那就是這類喝紅酒場所的開銷很大，雖然我在經(jīng)營房地產(chǎn)開發(fā)項目的利潤很大，可是用于客戶接待這部分費用也很高。倘若公司不注意節(jié)省這部分開銷成本，那么公司運營也是具備相當(dāng)風(fēng)險的。還有這些一個個陪酒的風(fēng)塵女子，個個衣著暴露，并且眼里只有金錢，毫無情義可言。我險些落入他們的狼爪，幸得老婆及時點醒，避免我陷入漩渦陷阱當(dāng)中。

最后，我懇求老婆大人的原諒，從今往后我再也不會出入這類不良場所了。

檢討人：

時間：

學(xué)生吵架檢討書(篇10)

尊敬的導(dǎo)員：

您好!

我不該打架，更不該影響到上課，因為我們大學(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因為先來，就隨意找了一個座位，可是沒想到一個同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動手，要把我撤出去當(dāng)時我就生氣了。

因為一時的沖動，我們直接動手在教室里面打斗，我們誰也不負(fù)誰，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。

沖動是魔鬼，一時的沖動犯下了錯，犯了錯身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動，我們兩個人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說的無言以對，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因為一個座位發(fā)成沖突，這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個大學(xué)生對于這些基本的條例都沒有認(rèn)識到實在是可笑，還要教師來調(diào)節(jié)，十分抱歉，對不起教師，我錯了，對于我犯下的錯我以后不會在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。

我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對，我錯了，還請教師您原諒，我以后再也不敢犯錯了，導(dǎo)員每一個人都有犯渾的時候我錯了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩，不在動手打人。

這次的錯讓我長記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯我也認(rèn)真思考過了，一個是沖動，一個是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么，原本的小事也不會最終變成這樣的大事，驚動了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會換位思考明白了重新開始，不在會如同以前那樣了，我會把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會令教師您煩惱，做一個懂事的人。

從此刻起，在大學(xué)期間一切都會遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

學(xué)生吵架檢討書(篇11)

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為和老師吵架檢討書和老師吵架檢討書。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的`麻煩說一聲：非常抱歉，請原諒我的任性和老師吵架檢討書檢討書。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

車輛被罰檢討書7篇

通過不斷完善和改進(jìn)，我們的幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來了“車輛被罰檢討書”這篇優(yōu)質(zhì)文章。在生活中，我們常常會被要求寫檢討書，以避免再次犯錯。檢討書的寫作，不僅能警醒自己，糾正錯誤，更能幫助他人。希望這篇文章能對大家有所幫助！

車輛被罰檢討書 篇1

尊敬的交警同志：

您好！

由于本人駕車，亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故那后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。

由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒有把工作做好，在“會議通知”上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

對于我目前的錯誤，我決定使用以下措施予以糾正，同時也希望，領(lǐng)導(dǎo)，同事能夠監(jiān)視，你的顯示器是我的關(guān)心和照顧的副本。

雖然這種行為不只一次，但我知道這種行為終有一天會挨捉，那是必然的結(jié)果一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪，每每犯錯卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場捉得當(dāng)時交警同志走過來說：我在這凱巡查你種敢亂停車我看你也太狂點了吧！

總而言之，工作的錯誤已成事實，我并不想找理由來掩蓋我的過錯。此次事件的發(fā)生，充分地說明我在思想上、安全意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面存在嚴(yán)重疏忽，在工作意識上存在嚴(yán)重怠慢。

一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是要提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論水平。

沒偏沒巧說這句話的人正是柳南交警隊副大隊長，每當(dāng)顧及此次便悔不當(dāng)初。無視國家安全法規(guī)而且還在交警同志眾目之下違反交通法規(guī)。現(xiàn)在想起啊還真想給自己一扳頭。

我知道這世上沒有后悔藥?，F(xiàn)在錯已經(jīng)犯了在怎么后悔種沒有用的。經(jīng)過此次教訓(xùn)我會深刻的反思自己決定以后會嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。

此次的教訓(xùn)，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里讓我深刻的認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要性。

最后感謝交警同志對我的教導(dǎo)！

1，針對我的工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對于自己所轄職務(wù)做精心了解，對于每一個環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。

強(qiáng)化措施，積極建立健全財經(jīng)管理的長效機(jī)制。通過上級部門檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，對我來說是一次發(fā)現(xiàn)自身問題和不足以及改正錯誤的機(jī)會，我將認(rèn)真吸取精要教訓(xùn)，認(rèn)真彌補(bǔ)自己的過錯。并以此為契機(jī)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，完善各項規(guī)章制度，積極探索建立健全財經(jīng)管理的長效工作機(jī)制，以努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績來回報組織對我的培養(yǎng)和信任。

當(dāng)天由于游客較多，恰巧領(lǐng)導(dǎo)不在時候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在當(dāng)值的時候就應(yīng)該寫的值班日記！事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚！事發(fā)后，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因！

鞠躬致謝！

檢討人：xx

20xx年x月x日

車輛被罰檢討書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

針對我不小心開車、撞倒道路護(hù)欄的事故。我經(jīng)過一番思考總結(jié)，特此，我向您做出保證：

1，從今往后，我必須時刻保持高度行車安全意識，堅決遵守每一條交通法規(guī)，尤其是在啟車、倒車過程中全面觀察周圍情況，采取穩(wěn)妥行車方案，徹底杜絕此類事故的發(fā)生。

2，真誠慰問此次事故傷者，妥善處理此次事故糾紛，確保傷者身體康復(fù)。充分吸取此次錯誤經(jīng)驗教訓(xùn)，以此為戒。

3，堅決反省自身行車盲目自信心理，提高自我的危機(jī)預(yù)判能力，今后勢必萬分小心謹(jǐn)慎行車。并且以個人親身實例告誡下屬，今后開車一定要仔細(xì)、謹(jǐn)慎、小心！

此次錯誤發(fā)生，讓領(lǐng)導(dǎo)為此困擾，我也感到很內(nèi)疚，覺得也很對不起您。作為一名公司的中層領(lǐng)導(dǎo)骨干，我應(yīng)當(dāng)以身作則。然而此次錯誤，給公司內(nèi)部造成負(fù)面沖擊。我難辭其咎！今后，我必然需要加倍努力認(rèn)真工作，不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚望，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

車輛被罰檢討書 篇3

尊敬的***同道：

此番客車超員的行為，確切是我一時忽視，鑄成了大錯。在此，我就來深入地分析下事情經(jīng)過：20xx年2月23日中午12點20分，我如平常駕駛浙***號短途客運汽車從廣達(dá)鎮(zhèn)駛往縣城車站。

途徑福明鎮(zhèn)的時候，沿途出現(xiàn)了很多等車群眾，我看人數(shù)比較多，就迅速地喊到：“不能再上來了，這已要超載了。”當(dāng)時客運汽車上已有42人，核定載客熟悉為36人，超載6人。我迅速就要求這6人下車，不過其中兩人均是跟朋友在一起的。另外兩名是老年人。

看到這一情況，我頓時感到非常糾結(jié)。詢問得知這6人的路途較近，我就抱著僥幸心理搭乘幾步。誰知道沒有行駛幾千米，就遭到交通電子眼的發(fā)覺。我在感嘆如今交通監(jiān)管系統(tǒng)科技的日新月異、高速發(fā)達(dá)的同時，也對自己的違規(guī)超載行為感到慚愧萬分。

現(xiàn)在，我已知道錯了，坦誠地認(rèn)錯，愿意照實接受處罰。

檢討人：

20xx年xx月xx日

車輛被罰檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx司機(jī)。20xx年x月x日在正常上班時間xx為了爭取一點時間而沒有做太大的減速慢行，嚴(yán)重的犯了一次錯誤！！作為一名駕齡大的老駕駛員應(yīng)該懂得這些交通準(zhǔn)則的，更應(yīng)該以身作則的去遵守它！起一個最起碼的帶頭作用！

受到了公司的批評和教育，還有自己對這次原因的反省，自己確實是為了爭取一點時間，不被公司罰款而產(chǎn)生的僥幸以及自私心理才造成的此次原因。每天拼了命跑車上班，掙一點錢確實是很不容易，如果真是因為為了爭取時間不被罰款而發(fā)生了事故，這也絕不是錢能解決的了的問題，這確實是個很嚴(yán)重的后果！所以我應(yīng)該對這次沒有發(fā)生任何事故而感到慶幸，對于我的問題，本人誠心接受處罰并決心整改。

以后絕不會再次出現(xiàn)超速現(xiàn)象！因為這次自我反省已經(jīng)使我懂得了很多，認(rèn)識了很多，從而也想到了很多。那些一次次的交通違規(guī)事故、一件件慘不忍睹的血的教訓(xùn)，都讓我從此銘刻在心！要對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對大眾負(fù)責(zé)，做一名合格的人民群眾駕駛員，維護(hù)人民的切身利益，保證人民的健康安全！對此，在以后的跑車生涯中，一定要加倍注意遵守交通法規(guī)、法則，并多多抽出時間學(xué)習(xí)交通知識，因為這絕不是兒戲！要為自己的生命和乘客生命的安全負(fù)責(zé)，超速是違法的行為，這嚴(yán)重危害人們的生命健康，這不利于社會的安定和諧，我很慶幸這件事被發(fā)現(xiàn)了，讓我明白自己犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，向大家保證，這件事絕對不會再發(fā)生！

請領(lǐng)導(dǎo)相信，請大家放心！作為一名老駕駛員，一定要為自己和家人負(fù)責(zé)，更要為社會負(fù)責(zé)！在以后的行車期間，一定注意并加以改正！并認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中華人民共和國道路交通安全法》以及北京市交管部門頒布的各項規(guī)章制度，以此來提高自己的交通安全意識、安全駕駛理念和技能，為同行的新駕駛員起一個好的帶頭作用，讓危險遠(yuǎn)離我們，愿平安伴隨我們！為建設(shè)美麗和諧、幸福安康的城市貢獻(xiàn)自己行業(yè)的一份微薄之力！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

車輛被罰檢討書 篇5

尊敬的交警同志：

由于本人駕車(貴E75736)于20__年3月26號下午在縣交警隊門口處違章停車卸貨。之后來了兩名巡警讓我立刻開走，我給說讓他們給我一分鐘時間就好了。隨后我就去關(guān)車門，于是他們就過來說不行，必須馬上走?？此麄儜B(tài)度如此懇切，于是我們發(fā)生了個小小的誤會。當(dāng)然，我知道此舉違反了《中華人民共和國道路交通安全法第九十三條第二款》之規(guī)定。給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么交通事故。但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。

車輛被罰檢討書 篇6

尊敬的交警：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對交通管理部門的批評不意識到自己的錯誤，還跟交通工作人員頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心

我非常羞愧，交通部門的批評我們應(yīng)該用心聽，我們有錯才批評，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，違犯了交通安全規(guī)定，再次，我這種行為還在交通規(guī)則之間造成了極其壞的影響，違法交通法規(guī)增加交通事故，危險涉及到自身和他人的人身生命安全！在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤，破壞了交通形象。做為司機(jī)本應(yīng)該遵守交通紀(jì)律，服從交警指揮，而我這種表現(xiàn)，給交通秩序帶了一個壞頭，不利于交通秩序建設(shè)交警是多么關(guān)心我們運輸安全。愛護(hù)我們！而我卻給交警部門找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守交通法規(guī)，聽從指揮，充分領(lǐng)會理解交通部門的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。希望交通部門給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到交警對我這種敗壞交通秩序的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝交警對我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請交通部門相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

檢討人：

20xx年xx月xx日

車輛被罰檢討書 篇7

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于本人駕車，亂停、亂靠違反了交通第xxx條法規(guī)給正常行駛的車輛及行人造成不便，雖然沒發(fā)生什么交通事故，但也構(gòu)成了嚴(yán)重的交通安全隱患。如果發(fā)生交通事故那后果將不堪設(shè)想，重則危及他人及自己的生命安全，輕則也會造成一定的經(jīng)濟(jì)損失影響了城市風(fēng)貌。

由于我對待車輛的態(tài)度不端正，不認(rèn)真、仔細(xì)的原因，沒有把車輛的管理工作做好，在車輛的停放上出現(xiàn)了工作失誤，在此我做出深刻檢討！

對于我目前的錯誤，我決定使用以下措施予以糾正，同時也希望，領(lǐng)導(dǎo)能夠監(jiān)視，你的顯示器是我的關(guān)心和照顧的副本。

雖然這種行為不只一次，但我知道這種行為終有一天會挨捉，那是必然的結(jié)果一直都有預(yù)感。也許是僥幸心里作怪，每每犯錯卻不知悔改。直到當(dāng)天挨現(xiàn)場捉得當(dāng)時交警同志走過來說：我在這塊兒巡查你竟然敢亂停車我看你也太狂點了吧！

總而言之，工作的錯誤已成事實，我并不想找理由來掩蓋我的過錯。此次事件的發(fā)生，充分地說明我在思想上、安全意識上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面存在嚴(yán)重疏忽，在工作意識上存在嚴(yán)重怠慢。

一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是要提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的政策理論水平。

我對此次行為真是后悔不已，每當(dāng)顧及此次便悔不當(dāng)初。無視國家安全法規(guī)而且還在交警同志眾目之下違反交通法規(guī)?，F(xiàn)在想起啊還真想給自己一扳頭。

我知道這世上沒有后悔藥?，F(xiàn)在錯已經(jīng)犯了在怎么后悔種沒有用的。經(jīng)過此次教訓(xùn)我會深刻的反思自己決定以后會嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度看待交通法規(guī)。

此次的教訓(xùn)，在交警同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里讓我深刻的認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要性。

最后感謝交警同志對我的教導(dǎo)！

xxx

20xx年xx月xx日

體檢的檢討書

你寫的檢討書是什么樣的呢？做錯事而被要求作出檢討也很常見。只要明確行為違反規(guī)定，寫檢討是自然而然的事情，編輯為您提供了以下最新的有關(guān)“體檢的檢討書”的資訊，愿這會對你有所助益！

體檢的檢討書【篇1】

親愛的楊老師：

今天風(fēng)和日麗天晴挺好的！在你的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，我班的學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸提高，但還是美中不足，還有些小小的披露！這些都是我們班干部造成的，沒有好好的給同學(xué)們起帶頭作用。這是我們的錯，我深深的知道錯了！

自我認(rèn)為造成這樣的原因有以下幾點

一、是我們班班干部自身的不足，沒有表率的作用。

二、是我們班同學(xué)們的原因，沒有自治力，沒辦法約束自己，見風(fēng)就起舵。不好！沒有集體榮譽(yù)感，自己想自己的！

以后我會盡力為班里著想，幫助老師好好的管理班級，盡量慢慢改變現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，情況就是這個情況，事情就是這個事情，實在寫不出太多，沒意思，沒啥可寫的！

檢討人：

日期：

體檢的檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名學(xué)生，卻沒有遵守學(xué)生最基本的中小學(xué)生守則，在學(xué)校做出了逃課的這種行為，我為此感到是非常抱歉。作為一名學(xué)生，不管是什么課程我都應(yīng)該認(rèn)真的傾聽，對我來說肯定都非常有用，而不是覺得是體育課就不重視，還做出逃課這種錯誤的行為。我想我不是一個合格的中學(xué)生，如果是一個合格的中學(xué)生，一定是不會做出我做的這種行為，而是會好好的聽課，對每位老師都保持足夠的尊重。畢竟老師來給我們上課，他們也是非常辛苦的，更何況是傳授我們知識，我們就應(yīng)該心懷感激，而不是像我這樣，目無尊長的進(jìn)行逃課這么惡劣的行為?，F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了自己的那些錯誤，可惜醒悟的太晚了，錯誤都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我多后悔也改變不了事實的發(fā)生了，我能夠做的也就是好好的學(xué)習(xí)，讓老師您看到我悔過的決心，用行動來向您表現(xiàn)。

在事情發(fā)生之后我也感到了十分的后悔，覺得自己實在是太愚蠢了，才會這樣做。但當(dāng)時的我卻并沒有這個覺悟，反而在別人的慫恿下就輕易相信了別人，做出了這種愚蠢的行為。這種錯誤的行為即便是現(xiàn)在的小學(xué)生也不會輕易的干出來了，即便是不能上課也是有著不得已的原因去和老師請假。唯獨不會像我這樣想要早點下課去網(wǎng)吧玩游戲，我想這就是我最大的錯誤之處。現(xiàn)在回想一下，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的錯誤，當(dāng)時還沒上課的時候，我的同桌就告訴我說下節(jié)體育課你要不要和我一起逃課去網(wǎng)吧玩游戲。我當(dāng)時是不太想去的，因為以前的我從來沒有做出過這種錯誤的行為，而是好好的在教室里上課，這種逃課的行為對于我來說是第一次。而且我也知道逃課有多么嚴(yán)重，我也不想讓我父母知道我逃課之后有那種失望的感覺，我不想讓他們因為我而感到失望，因此我一開始是拒絕的。但是我卻并沒有堅持多久，最后還是在他的勸說下和他一起逃課去網(wǎng)吧玩了起來。其實在我跑出學(xué)校的時候我就已經(jīng)后悔了，但是事情都已經(jīng)發(fā)生了，再回去恐怕也難了，我只有一錯再錯的走了?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，如果我能夠抵抗住這些誘惑的話，這個錯誤也就不會發(fā)生，我依然是那個好孩子。希望老師您能夠給予我一次機(jī)會，讓我有彌補(bǔ)我過失的機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

體檢的檢討書【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

×年××月××日下午，正值周五快下班之時，做完手頭工作的本人放松對自己的要求和警惕，無組織無紀(jì)律，與他人扎堆聊天，造成不良影響。現(xiàn)本人已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，深懷懊悔和愧疚地寫下這份檢討書，以表示本人對上班扎堆聊天這種不良行為的深刻認(rèn)識。

首先，身為窗口工作人員，服務(wù)對象是廣大人民群眾，其形象關(guān)系著單位形象、公職人員形象乃至政府形象。而本人卻沒有意識到這一點，在上班時間與他人扎堆聊天。這一幕，若是被群眾看到，對單位形象影響將是十分惡劣，對此本人深感抱歉。

其次，上班聊天是對工作的不負(fù)責(zé)任，是對自己的放任自由，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任。本人不應(yīng)該在上班的時候聊天，不應(yīng)該違背服務(wù)中心的規(guī)定，本人作為一名工作人員應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，而本人沒有嚴(yán)肅的重視服務(wù)中心的規(guī)定，本人感到很抱歉，本人希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以原諒本人的錯誤，本人這次的悔過真的很深刻。

本人要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事可以相信本人的悔過之心。在今后的工作中，本人將時刻警醒自己，反思自己，不會再讓這類錯誤發(fā)生。

檢討人：

體檢的檢討書【篇4】

尊敬的體育老師：

您好！我知道自己錯了，我不該沒有請假幾天不去上課，我知道自己錯了我曠了很多課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是抱歉，我覺得自己很可惡，我一定會改正的。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。

如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。我一定會好好學(xué)習(xí)的。

檢討人：XXX

日期：年月日

體檢的檢討書【篇5】

尊敬的老師：首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

對于這次我逃課打球一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認(rèn)真上課是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

體檢的檢討書【篇6】

首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

對于這次我逃學(xué)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認(rèn)真上課是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認(rèn)真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

檢討人：XX