書香伴我行小學作文700字通用

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，一般老師會依據(jù)近期所學知識布置寫小學作文的作業(yè)，你知道寫好一篇小學作文需要從哪些方面入手嗎？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《書香伴我行小學作文》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

書香伴我行小學作文(篇1)

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯!的確，書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。

回首歷史，古時候的中國是十分輝煌的，一個有著幾千年文化歷史的泱泱大國，一直屹立在世界之巔。而近代以來，這個大國的光環(huán)在漸漸消褪，中國全面落后于世界。***戰(zhàn)爭的失敗是由于對方的船堅炮利，然而甲午中日戰(zhàn)爭卻是中國在各個方面領先于對方的情況下失敗的。殘酷的歷史告訴我們，中國除了在科技方面落后于他國之外，最根本的是政治制度和思想上遠遠落后于他國。

正如拿破侖所說，中國是一只沉睡的雄獅，它一旦醒來，整個世界都會為之顫抖。而如今，它蘇醒了，它不再是列強任意宰割的羔羊，它反抗了，它在前進，它在崛起，抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗美援朝的勝利，多少華夏兒女在戰(zhàn)場上揮灑熱血。

從古到今，歷史不能重寫，但英雄是值得我們每一個人記住的。

聽，朗朗的讀書聲是多么悅耳，《義勇軍進行曲》中一聲聲前進是中華兒女的吶喊;一聲聲起來是鞭策我們的神鞭?？矗L飄揚的五星紅旗，永遠是我們中華兒女的驕傲。

看今朝，甘肅省蘭州市的劉大銘同學說：命運給我與眾不同的身體，同時卻給了我特殊的使命，我要在有限的時間內(nèi)綻放出無限的生命價值。他曾多次被骨科專家判死刑，而他卻始終堅持與病魔抗爭。他將身軀留給了病魔，把靈魂留給了生命。就是這樣一個玻璃娃娃，卻為我們演繹出了新的神話，他不但在文學上取得碩果，而且在籃球上也有獨到的見解，這便是我們炎黃子孫。他曾說過∶一個人活著，就應該創(chuàng)造一些東西，給世界留下一些財富，而不是隨波逐流茍且活著。這就是我們?nèi)A夏兒女的情懷。少年強，則國強;少年智，則國智。這一點在劉大銘同學身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。如今這只雄獅正在譜寫新的樂章。如今我們圓了古人的夢。而接下來中國必將再次成為世界之巔的那顆明珠。雖然同發(fā)達國家相比，我們的確有很多不足，可相比前我國的發(fā)展速度已快了好多。中國很多年前是沉睡的雄獅，而如今它醒了，強大也是必然的。讓我們揮灑汗水，續(xù)寫新的樂章。

書香伴我行小學作文(篇2)

不知從何時開始，我漸漸愛上了看書；也不知從何時開始，我和書成為了最親密的朋友。

在我丫丫學語時，媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽著生動感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經(jīng)認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書路程的第一步——讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的.《烏鴉喝水》得了冠軍，當時同學們聽得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。

上小學前，我喜歡讀童話故事：《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那瑯瑯上口的韻律超有感覺。

我的書柜里裝滿了成套成套的書籍?！渡賰喊倏迫珪泛汀缎∨ｎD科學館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多么廣闊，夜晚看到的星星大多數(shù)是恒星，行星和衛(wèi)星發(fā)光是反射了恒星的光芒；讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂；美麗的玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流。

進入小學時代，我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物?！度龂萘x》中我最喜歡曹操——領兵騎馬、打仗射箭都很厲害?！端疂G傳》中“及時雨”宋江帶領梁山好漢除暴安良?！都t樓夢》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出?！段饔斡洝防飳O悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛，沙和尚不圖回報、好人一個，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭，勝過大餐。

媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態(tài)：有時躺在床上細細品味，有時趴在地上哈哈大笑，有時靠在門旁緊皺眉頭，有時雙手搭著腦袋發(fā)呆。難道真掉書海里出不來啦？

書是打開知識大門的金鑰匙；書是登上知識高峰的階梯；書是駛向知識海洋的航船；書能為我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長。

書香伴我行小學作文(篇3)

年輕的朋友來相會，捧起書兒讀，暖風輕輕吹，書中香，知識飛，書香惹人醉，我們一起把書讀，歡聲笑語……。

淡淡書香，不僅可以滌清我們蒙塵的心靈，更能讓我們品得人生的各般滋味。好書，書香如蘭，雖久而不聞，但其香卻是在骨子里的。

讀書，讀的是智慧。曾經(jīng)在狼圖騰中感慨過狼的智慧?！叭嫛背懊廊擞嫛崩菬o一不用；他們寧為玉碎，不為瓦全；寧咬掉自己腿，盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰，是軍事的起源，是歷史的組歌。讀出他們的智慧，學習他們的智慧，完善自我，超越自我?！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。

讀書，讀的是精神。曾經(jīng)在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對疾病的態(tài)度，他一生都在真誠而執(zhí)著的追求真理，尋求生活意義，力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對人生的追求，執(zhí)著的拼搏和奉獻精神，是在保爾的精神中發(fā)揚。讀書讀出精神，百折不撓，勇于進取，“讀書如吃飯，善吃飯者長精神。”

讀書，讀的是思想。曾經(jīng)在愛的教育中領略愛的思想。這里有美與丑，善與惡，有卡隆的儀義之舉，有代洛西的助人為樂，有華梯尼的虛榮狹隘，有諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，領略愛的思想正如書中所說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀書，讀出思想，學做人，學博愛，“思想要在書中找”。

讀書讀的是智慧，讀的是精神，讀的是思想，書中遇知音，書中遇知心，于浮華的世界中，找尋一份樸素的真實；于忙碌的生活中，找尋一份清靜的美好；于喧嘩的宇世中，找尋一份心靈的寧靜。

畢淑敏說過“書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐；書不是棍棒，卻會使女人鏗鏹有力；書不是羽毛，卻會使女人飛翔；書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化?！边@就是書的魅力。

歡聲笑語繞著我們飛，啊，年輕的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我，屬于你，屬于愛讀書的我們。

書香伴我行小學作文(篇4)

我愛書，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書香已經(jīng)伴我度過六七個春秋了，那濃濃的書香總能讓我融入到書中，與那書中人物共喜、共悲。

我每看到一本好書時，總會迫不及待地翻開那嶄新的書，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識的甘霖，品味著小說的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書，成了我人生中的伙伴。

我特別喜歡借讀各類書籍，有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》，可是我與這個同學不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過去，搓著手、一臉獻媚的笑容：“借我《十宗罪》看看唄。”張曉明朝我翻了個白眼兒，不屑地說：“什么？借你？班里人誰不知道，書到了你手中，百分之百會被你折磨的不像樣子，不借！”說完，便嫌棄地做了個鬼臉。我看甜言蜜語不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識相的話，把書給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他?！扒校〔唤o！”“不給的話，你知道后果的。”我一邊說著，一邊用指關節(jié)一下一下地敲著桌子，這是我發(fā)火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。

回家后，我一頭扎進了書海中，吃飯時，還是被媽媽扯過來的。最后，十點還在看書的我，成功趴在了桌子上睡著了。

書，是人生的碧傘紅燈，會給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書香永遠伴著你成長吧。

書香伴我行小學作文(篇5)

從小到大，因為看書看得走火入魔，家人都叫我書癡，我也因此戴上了眼鏡。但這也并不全是壞事，因為多年的看書經(jīng)驗，讓我執(zhí)著于一句話，并且銘記在心：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

也應了韓愈的這句話，同桌一直戲稱我為掉進書山里的呆子。平時就愛和同桌拌嘴的我，此時更會極其認真地回敬一句：即使我掉進了書山里，我也一定會憑借著自己的勤奮走出這書山的！同桌總認為我不過是隨口回敬而已，可她孰不知我有一個怪癖，那就是看到好詞好句都會情不自禁地默念，再說一說，它是屬于哪一類的成語，例如，這是描寫人物高興、快樂的成語；這是描寫人物悲傷痛苦的成語；這是描寫人物憂心焦慮的成語……然后再看看自己的表情像傻子一樣演一演。最后把書看完了，再看一下那些成語，看看自己是否還記得起這些成語的家在哪兒。雖然看起來有點傻、有點累，但日積月累之下，我已經(jīng)有了不小的收獲————我的作文水平得到了顯著的提高！這淡淡的書香成了我堅持走出書山最好的動力與慰勞。

很多人都妄想有朝一日可以不費吹灰之力就成為一個學術精湛的人。但這種天上掉餡餅的事絕對不可能發(fā)生的。想要在無邊的'閱讀知識大海中遨游，生存下去，那么便只有一個辦法———用自己的辛苦學習、辛苦閱讀來造就一只堅固無比的小船，用自己更為艱辛的努力來使這只小船更加牢固！這幽幽的書香成了我不懈努力駛出學海的動力與慰勞。

用自己的勤奮來開辟走出書山的唯一小徑，用自己的辛苦打造出一條生存在學海的小舟！伴隨著淡淡幽幽的書香，我已看清了自己的目標，明白了自己的志向；伴隨著幽幽淡淡的書香，我一定能獲得成功！

書香伴我行小學作文(篇6)

高爾基說道：“書籍是人類進步的階梯?！倍谛轮袊〉郊彝?、班級;大到校園、圖書館處處有書的味道。

自我記事以來，媽媽就給我買了一個屬于自己的書架。繪本、小說、漫畫，簡直包羅萬象，應有盡有。長大后，書架上永遠都是滿的，但是還有一些書隨著幾次搬家，遺失了。但是雖然書丟了，媽媽卻自始至終陪伴著我，帶我養(yǎng)成讀書的好習慣。因此我現(xiàn)在到哪兒都是“書不離手”。由于我看書速度太快，于是，我開始去圖書館借書了。

當我走進圖書館，撲面而來的就是讀書的氣息。放眼望去，原本雜亂無章、各式各樣的書籍，被圖書管理員分門別類地、整齊有序地立在書架上。去挑書，就仿佛在書的海洋中徜徉。人們坐在這里，才能安撫住自己那略顯浮躁的心，才能悄無聲息地吸收知識，宛如海綿。這一小塊靜謐的地皮在喧囂的都市中顯得十分特別，有著一種別樣的魅力。

除了家，我待得最多的地方，就是校園了。而那里，也是充滿了書的氣息。

進入校園，就會感到一股濃郁的讀書氛圍。在校園，你聽到的只有朗朗書聲，聲情并茂的講課聲與洪亮清晰的回答聲。校園是人類的第二個家，它不像博物館那么文雅;它不像圖書館那樣靜謐;它也不像科技館那么有趣。但它有一種別樣的魅力，吸引著我們進去靜靜聆聽……

當今社會，人人都在不斷地學習。而古人也早已悟出了這個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這千古佳句不就是告訴我們要勤奮學習，多多吸收書里那無窮無盡的知識嗎?

作為祖國的未來，我們要認真、仔細地欣賞、吸收前人的智慧，然后迸發(fā)出足以讓后人欣賞的智慧!因為我們每個人都有責任將人類文明接力下去、繼承下去、傳遞下去!

書香伴我行小學作文(篇7)

暑假，媽媽給我買了一本小說——《木偶奇遇記》。我一拿到書就立馬津津有味地讀了起來。這本書的作者是意大利人卡洛·利洛迪。

小說的主人公是一個名叫匹諾曹的木偶。老木匠杰佩托從朋友那借來了一根木頭。他歡喜地把它精心雕刻成了一個會說話、會跳舞、會擊劍、會翻跟頭的木偶——匹諾曹，并且把它稱作自己的兒子。老父親希望匹諾曹能好好讀書，學本領，父子倆快樂地相伴生活。可不久后，就是這個調(diào)皮兒子，卻讓父親杰佩托代它進了監(jiān)獄，而它自己呢，在發(fā)現(xiàn)沒有危險后，就撒腿跑回家，想找點東西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一個雞蛋。它想用這個蛋做一個煎蛋，可蛋里卻跑出一只小雞，飛得無影無蹤。老杰佩托為了讓匹諾曹有書可讀，在大冬天賣掉了自己的外衣，給匹諾曹買課本。可匹諾曹卻經(jīng)不住誘惑把課本賣了，換錢去看木偶戲……。匹諾曹貪玩、懶惰、不愛學習、撒謊、意志薄弱、沒有責任心，他為自己的這些缺點付出了很大的代價，也得到了教訓。最后，匹諾曹把葬身鯊魚肚的老爸救了出來，它通過每天辛苦地給農(nóng)民干活，來贍養(yǎng)爸爸。故事結尾，仙女為了表彰匹諾曹的改過自新，把它變成了一個真正的男孩。

我很喜歡看這本小說，因為它讓我懂得了很多道理，做人應該要誠實、好學、有責任心、尊重父母等等。

書香伴我行小學作文(篇8)

讀書是一種樂趣，是一種享受，更是心的沐浴。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

我的媽媽是位老師，在我還在媽媽肚子里的時候，每天晚上，媽媽都要講故事給我聽，我便在媽媽娓娓動聽的故事聲中“安然入睡”。幼時，翻閱著一本本漫畫書，倍感有趣。上學后，拼音讀物變成了我的好朋友。高年級了，捧著一本本名著，吸取其中的精華，讓我受益匪淺。

不久，我又迷上了四大名著：《水滸傳》中一百零八個好漢個性鮮明，讓我印象深刻；《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關的團結精神常令我震撼；《三國演義》中一個個扣人心弦、驚心動魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……

從一本本名著中，我悟出了人生的啟示：笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣；馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險記》讓我見證了一個男孩子的成長歷程；《昆蟲記》教我要多觀察大自然，了解其中的奧秘；而海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛生活、珍惜生命、自強不息。還有《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對我有所幫助。

書猶如一把鑰匙，打開知識的大門；書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向；書也如一只小船，帶我遨游知識的海洋。

坐于書桌前，捧起一本書，書香裊裊，書韻悠悠，讓我們在一起在縷縷書香中成長吧！

書香伴我行小學作文(篇9)

書是一座結實的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游；書是一把金鑰匙，開啟智慧的大門，讓我才思泉涌，妙筆生花……

——題記

俗話說得好：“飯可以日不吃，覺可以日不睡，但書絕不可一日不讀！”古往今來有多少人對書情有獨鐘，有多少人視書如命，又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見，人們已經(jīng)到了一種對書如癡如醉的境界。當然，我也不例外——

從小時候識字開始，我就愛上了童話故事，童話故事里的人物多么有趣呀！每天晚上睡覺，媽媽都給我講故事，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長大了，還是記憶猶新。

小時候愛書的我，現(xiàn)在仍沒有改變對書的興趣。書是人類進步的階梯，多看書，多增長一點知識。記得有一次，我看書到了一種不可理喻的境界——那個中午，媽媽在廚房燒飯，我在書房專心致志地看書。一會兒，媽媽叫我去吃飯，我覺得什么也沒聽見。又一會兒，媽媽怒吼著，嗓子都快喊啞了，但我還是沒聽見。最后，媽媽來到書屋里，揪著我的耳朵。這時的我，才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧！看書這回事多么有意思！書的王國多么奇妙！

我愛看書，書是我的良師益友，更是我親密的朋友。《城南舊事》讓我明白了童年生活是金色的，是天真的，我們應該好好珍惜這段美好的時光?！都t巖》讓我深深地體會到我們今天的幸福生活是來之不易的，因為這背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之，書常常讓我愛不釋手，在書籍的世界里，我感到無窮的快樂。

與書為友吧！讓一縷縷悠悠書香，永遠伴你我同行，伴隨著我們快樂成長吧！

書香伴我行小學作文(篇10)

走進我家，眼就可以看到排書架，上面放了很多書，這些書陪伴我度過了許多美好的時光。

在我呀呀學語的時候，媽媽就給我買了很多書。媽媽經(jīng)常讀給我聽，我覺得非常好玩，媽媽的讀書聲像催眠曲，有時她讀著讀著，我卻不知不覺地睡著了。

上幼兒園的時候，我和媽媽起看《幼兒畫報》。里面有五個可愛的小動物：紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽，可是它身體超重了。后來它想了個好辦法，它拔下身上的部分毛，再稱稱，還是超重，它很失望。它咬牙，把屁股上所有的毛拔下來，這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。

后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認識了熱愛探險的格列佛，他去過奇異的大人國和小人國；我也認識了勇敢的小裁縫，他打敗了愚蠢的巨人；我還認識了丑小鴨，它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝，那該多好??！媽媽說：“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)上小學生三年級了，我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的海洋》中鮪魚很大，像個大人這么高，還有會再生牙齒的鯊魚，還有觸手長達36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里，我看見了許多細胞，我還知道了些有毒的植物，它們有很多的特點。人生了重病，可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處啊！還有長達180厘米的蛇瓜，可以裝滿4000斤水的紡錘樹，會捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙??！

書給我?guī)砹酥腔酆涂鞓罚瑫鴮⒂肋h陪伴在我的身邊。

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卷卷書香伴我行作文

我們聽了一場關于“卷卷書香伴我行作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

卷卷書香伴我行作文(篇1)

每每經(jīng)過那散發(fā)著濃濃書香的書房，我都禁不住進去暢讀一番。

記得兒時，剛剛咿咿呀呀的學話的時候，爺爺就常常教我念字，坐在爺爺腿上，聞著爺爺一身的淡淡的書香味，讓我覺得神清氣爽。“少壯不努力，老大徒傷悲”，永生不會忘記我第一首會背的詩句，得緣于爺爺?shù)慕虒А?/p>

爺爺平生最愛做的事就是倒一壺茶，靜靜的在書房看書，爺爺不僅自己讀書，也教我讀書。

“小星啊，今天爺爺教你讀三字經(jīng)??！”爺爺從書架上抽出一本書，一本快要翻爛的書。我仰著頭，雙手扶在爺爺?shù)拇笸壬?，天真稚氣地喊了聲：“好?！睜敔敺_書，說道：“我念一句，你也要念一句噢！”爺爺手指書念道：“性相近，習相遠。”我也就跟著爺爺一起念一遍。

童年，我那歡快的時光全都埋在爺爺?shù)臅锪?，每天汲取著營養(yǎng)，讓我精神為之振奮。《三國演義》、《水滸傳》等名著早早的便在爺爺?shù)南ば慕虒氯甲x完了，每天那一本書籍就像歡樂的小仙子一樣與我玩耍，陪伴我度過歡樂的時光。

每次坐在爺爺?shù)纳砼裕瑺敔敹挤路鹫麄€人融入了書本，一心沉于書本，全然不顧外界，看著爺爺一絲不茍的樣子，我也學著爺爺?shù)臉幼?，拿著筆在書上勾勾畫畫，正如爺爺所說：“讀書要動筆，不動筆墨不讀書?！蹦菚r的我，不太懂，但如今回憶起來卻受益匪淺。坐在桌旁，就會把心中雜念全都拋之九霄云外，讓人心神集中于書本，以至于今天的我無論多么的心煩，無論處于多吵多鬧的環(huán)境，我依舊保持那份心靜。在那書香下，心神集中，無一絲雜念。

爺爺隨身帶著書，無論走到哪里，只要有空閑，就會拿出那本書細細品味那文字的精妙之處。久而久之，我也變得十分愛隨身帶著書，抓住點滴時間去讀去勾畫。爺爺常說：“要做一個對一個國家有用之人，首先得讀好書，為中華崛起而讀書！可見，讀書的重要性?！蓖鵂敔斈钦J真的眼神，我默默的埋下頭讀書，輕輕嗅著來自書本的香氣。

關上臺燈，想著爺爺在旁的卷卷書香，望著空蕩蕩的椅子，我心中涌起傷心之感。

相信我吧，我會牢記爺爺您的教導的。放心吧，爺爺，您的卷卷書香，良好的習慣會一直陪伴我的。您的愛會伴這書香隨我前進的！

卷卷書香伴我行作文(篇2)

我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。

在我很小的時候，我就開始讀《西游記》?！段饔斡洝分袑O悟空的機智勇猛、風趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個故事，我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個水管棍當作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個經(jīng)典的猴子動作，還對我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。

《三國演義》中，我最想當?shù)漠斎皇遣懿倮?，他文武雙全，而且還是個好皇帝。當我看完一個故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風，還有才華，一看就知道是上流社會的人。

《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當我大飽眼福，放下書后，便握緊雙拳，拿出那個已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當作當年井崗山的那只猛虎，對他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！笨梢姇畬ξ覀兒苤匾６嗫磿梢蕴岣呶覀兤綍r說話、寫作的水平，還可以讓我們學習到更多的知識。既然看書有那么多好處，何樂而不為呢？

多看看書吧，它能使你受益無窮；多看看書吧，它能使你更快樂；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！

卷卷書香伴我行作文(篇3)

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識字的時候，一縷書香便在我的身邊散發(fā)開來，伴著我快樂成長。

書有兩面性，我們應學會“棄其糟粕，取其精髓。”冰心在憶讀書中提到“讀書好，多讀書，讀好書?！备璧乱苍?jīng)說過：“讀一本好書就猶如和一個高尚的人談話?！弊x一本好書就像嚴冬里遇到炭火，他會使你冰冷的內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書就像酷熱的夏天里襲來一陣涼風，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書就像迷途的帆船遇到了航標燈，揚起理想的風帆，駛向人生的彼岸。

書，各式各樣。小時候，陪伴我的總是許許多多的童話故事，為我曾為賣火柴的小女孩在平安夜里孤獨死去而感到傷心難過，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開心快樂過，現(xiàn)在想起，實在有點天真。慢慢地，長大了：我翻開《三國演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結交；我翻開《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……

書，是“精神的食糧”、“進步的階梯”、“文明的象征”。古往今來，多少人用最優(yōu)美的語言、最真摯的感情禮贊她。在書的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。

在暖暖陽光下，在習習微風中，聽音樂，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界?。?/p>

即使我將來所讀的書會與以前不同，但我知道，那淡淡的書香依舊不變。一縷書香伴我行……

書香伴我行作文7篇

作文教學能夠讓學生展示自己的文學才華和思維天賦，通過寫作我們可以把我們的思考與想象力變成藝術品。大家是否在尋找一些優(yōu)秀的作文范文？小編為您整理的“書香伴我行作文”將會告訴您一些重要的知識，這片文章很優(yōu)秀請把它收藏下來！

書香伴我行作文 篇1

書像一面鏡子，可以看清自己的心扉，知道什么是善什么是惡；書像一個美麗的仙境，讓你流連忘返，讓你廢寢忘食；書是知識的源泉，是你的精神得到充實。每當我在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福，是釋放，是輕松。

書，這位無形的老師在無時不刻的陪伴我：知識篇，使我了解到課內(nèi)學不到的知識，甚至有從未聽說的知識；偵探篇，使我腦子變靈活，凡事都有先想后做的規(guī)律;漫畫篇，使我從高度緊張的學習中解脫出來，得到釋放。

在我低年級的時候，我不愛看書，只有在父母的催促聲中，極不情愿得把玩放下，捧起書囫圇吞棗的讀一兩遍，不求甚解。當媽媽來檢查的時候，我會裝出一副專心致志的樣子，媽媽一走，我便馬上原形畢露。按照慣例，每天看完書，媽媽都會問我看懂了什么，而我只是亂說一通。所以免不了一頓打。

兩年幾下半學期，老師給我們推薦了幾本書草原上的小木屋。起初，書我絲毫沒碰，不過聽到同學每天早上來津津樂道的講主要情節(jié)，而我卻想說有無話可說，心里別有一番難以形容的滋味?；氐郊遥覈L試著去看書，不看不知道一看嚇一跳，我被書中的優(yōu)美的情節(jié)所吸引。從子我們兩成為了形影不離的朋友。

轉眼間，六年級了，出越來越多，一縷縷書香，一直陪伴我成長。從小書已成為生命中的一部分，他伴隨我走下了多少個春秋。有好書跟著我，讓我拓展視野、陶冶情操。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。漫漫人生路，書香伴我行。

書香伴我行作文 篇2

文化是一盅酒，時間愈久，就愈香。每個人也是一盅清酒，只有經(jīng)歲月的磨礪，才得以醞釀出醉人的馨香。

童稚時快樂的過往，是因為書香。她領昔日不諳世事的我，發(fā)掘人世間的真善美：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”是她娓娓的講述，講述大自然的恩寵﹔“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”是她閃亮的雙眸，傳遞生活的歡樂；“夜來風雨聲，花落知多少”是她拈花輕笑的樣子，記錄花開花謝的不同韻味……

那一縷書香給了我完整的童年，給了我獨有的歡樂。她引我用兩只眼睛洞悉世界，永遠保持一份淡定﹔她教我踏入成長的《邊城》，卻不讓我成為那個不諳世事的翠翠﹔也曾同我夢回大清，眺望那個奢靡的時代，賈、王、史、薛四府的潮起潮落，還似那《紅樓夢》中；還是她，同我立于民國的亂世之中，靜靜聆聽晨鐘暮鼓，輕撫一段愛的無疾而終……

那一縷書香，讓我于似水流年中，漸漸成熟。因為讀書，我有信心面對未來的挑戰(zhàn)，漸漸明白，長風破浪終會換得“直掛云帆濟滄海”的大氣﹔我也慢慢懂得，“季夏之月，腐草為螢”不過是一種詩意的幻想，并沒有科學的依據(jù)；我還深深體會到“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球”是怎樣的一種信念與夢想……

未來的前方，定有那一縷書香圍繞在身旁。

玉筯恭描，難書盡這詩請畫意﹔對酒當歌，嘆一聲知音難得；春意盎然，在雜花生樹的陽春三月，書香伴我成長﹔成長路上，風景獨好！

書香伴我行作文 篇3

“書是人類進步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。

三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個發(fā)達的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！

在我四歲時，年齡又大了點。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。

到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進，堅強是他們進步的動機。

書香伴我成長，盡管未來的日子無法預料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。

書香伴我行作文 篇4

書不知何時闖入了我的世界，從那時開始，我的生活便離不開書了。

還記得很小的時候，當一縷陽光灑向大地，奶奶便抱著我，坐在院子里的小凳上，手中捧著一本書，慢慢地讀給我聽。讀書，仿佛世界穿梭于腳下，我隨書來到古代，來到未來，我隨書來到世界各地，感受作者的喜怒哀樂，感受作者的悲歡離合。

一本本散發(fā)著淡淡墨香的書，成了我生活的一部分。我甚至覺得我像一只貪婪的狼，喜歡永無止盡地吞噬一本又一本的書。《雪地里的生命花》向我們描述了一位在自己的生命和女兒的生命之間犧牲自己的偉大母親?！洞掖摇酚指嬖V我時間不等人，它流逝得很快，我們很容易失去它，但是時間流動的速度還是掌握在自己手中?！独先伺c?！酚直憩F(xiàn)了一位老人的頑強不屈，人只能被消滅，不能被打敗。

讀過一本本書后的感受，讓我逐漸成長，明白人生的道理原文。書改變了我，把一個曾經(jīng)是母愛為無物的女孩，變成了一個珍惜母愛的女孩；書改變了我，把一個曾經(jīng)從來都讓時間匆匆跑丟的女孩，變成了一個珍惜時間，把握住一分一秒的女孩；書改變了我，把一個曾經(jīng)遇到困難便退縮的女孩，變成了一個敢于命運斗爭，做命運強者的女孩

書像是一盞明燈，照亮了我漫長而黑暗的人生之路，讀書，讓我隨著心靈去穿越時空，神游四海，讓我在之后成長的路上，領悟那不可缺少的人生道理。相信在以后的漫漫人生中，書會伴隨著我，讓我沐浴著書香，步步升高！

書香伴我行作文 篇5

“書是人類進步的階梯”，“書讀百遍，其義自見。”的確，書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一米陽光，溫暖我們童年的每一寸記憶。書是一朵五彩繽紛的花兒，散發(fā)著縷縷清香，伴我度過快樂的童年。

四五的時候，我就拿著家里的一本發(fā)了黃的《孫子兵法》翻來翻去，媽媽見我對書這么喜歡，就給我買了幾本童話書，有《白雪公主》、《狐假虎威》、《孫悟空大鬧天空》等。我被精彩的畫面深深地吸引了，常常纏著媽媽給我講。聽得熟了，媽媽哪里講的不對，我立馬能給糾正過來。

上學后，在老師的引導下，學校書香氛圍的熏陶下，我天天沉浸在書海中，成了名副其實的“小書蟲”。一下課，同學們都在操場上歡呼雀躍玩著各種游戲，我卻默默地坐在教室里咀嚼精神食糧。我為法布爾眼中的小生物著迷，為《會飛教室》的小朋友鄔理、馬提斯的純真感情感動，為安利、科達有一座溫暖的、迷人的秘密公園羨慕……

一本好書，就像一顆泡泡糖，把我的心和書緊緊地粘在一起。有一次，我正在看《朱塔奇遇記》，朱塔被鼠王抓了蓋宮殿，當看到“朱塔，快跑！”豆克拽住舒塔。那可惡的上課鈴響了。豆克是誰？朱塔被救了？一連串的問題困擾著我。看看老師，看看桌洞里的書，糾結，煩躁不安，就像有無數(shù)只螞蟻在我頭上爬。我情不自禁地拿出來看，完全忘記了我在干什么。

“哈哈……”看到精彩處，我放聲大笑。這時老師和同學們的目光齊刷刷地向我朝來。我臉唰得紅了，真想鉆進地洞去。

盡管有很多這樣的小插曲，我的視力也極具下降，但我對書依然如饑似渴。我從魯賓孫中學會了堅強，冒險精神；從《三國演義》中領略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士；從《神奇校車》中感懂得了很多科學知識。書讓我增長了知識，陶冶了情操。

有書做伴，我充實，快樂，振奮，在書香的溫潤中閃光，喝彩。

書香伴我行作文 篇6

“愛書吧，它是你知識的源泉?！边@是高爾基說過的話。的確如此，書陪伴我走過了12個艱難的歲月，就如同我的兄弟一樣，在我有困難的時候，不離不棄。

在我牙牙學語時，媽媽便每天晚上給我講故事，從《白雪公主》到《快樂王子》再到《貓老爹》。一個個動聽的故事鉆進了我的腦海中，我便一點點有了知識，可以儲備，使我超越了與我同齡的孩子。

有一次作文競賽，我報名參加了，作文題目是《我最想感謝的人》，當即我便有了可寫的素材。你們猜，是什么？當然是---父母了！你們想，生你的是誰？養(yǎng)你的是誰？又是誰把你含辛茹苦撫養(yǎng)長大的呢？這時，我平常看到的那些關于父母之愛的作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來，旁邊的人們高興地喊了起來，又一個生命誕生了。”作為引子，接著便是他那崎嶇的人生道路和來自父母的鼓勵和關愛來做為中心。寫到這里，我想：難

道每個人的人生道路，都是崎嶇的嗎？沒錯，人生總會有困難的，所以我們要勇敢面對。最后總結父母才是我們最要感謝的人，這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當時我非常激動?？捎洲D念一想，覺得自己不應該得到這個榮譽，應該送給書，因為書讓我有了靈感。這全都歸功于書。

書籍是每個人生活中必不可少的營養(yǎng)品。就比如高爾基，他小時候家里很窮，沒錢買書，所以他去大戶人家家里打工，他提了一個要求，他可以不要工錢，但是，必須管飯，而且還要管他看書。大戶人家答應了。就這樣，高爾基白天干活，晚上借著月光看書。有時是陰天，云遮住了月亮，高爾基便把過年時積攢的燭芯點一根。就這樣，高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩人、評論家、政論家、學者。所以書是人類知識的源泉。

所以我們應該從小培養(yǎng)成讀好書、好讀書、書讀好、書好讀的習慣。爭取做到與書同進步，與書共快樂，與書同成長。

書香伴我行作文 篇7

落落余暉，潺潺流水，都不及書香最美?！}記

書籍是知識的寶藏，是夢想的翅膀，因為有書，我的世界從此春暖花開。

曾記否，年幼無知時，是什么給予我知識和樂趣？是書！

那一張張帶著插圖的書籍曾是我幼時的最愛，伴著幻想，我走入了童話世界，和七個小矮人一起暢玩在森林里；潛入海底，和海的女兒一起探索未知的海底世界；夢回西游記，看孫悟空三打白骨精，果斷且睿智。書香，使我的生活五彩繽紛，使年幼的我懂得了生活的真善美，不再懵懂無知。

曾記否，迷茫蹉跎時，是什么給予我力量和勸勉？是書！

每當我遇到挫折時，書告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！彼淖兞宋覍щy的看法，讓我重新振作；每當我浪費食物時，書籍告訴我：“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！闭湎恳活w糧食才是對辛勤勞作的農(nóng)民的尊重；當我揮霍時間時，它又告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！卑盐彰恳环置恳幻?，并用這些時間使我的生活更加充實，才能取得進步。

曾記否，月色當空時，是什么給予我溫暖和自信？是書！

夜色正濃，月亮散發(fā)著淡淡光輝，向大地灑落一地柔光，嗅著那淡淡的書香，我進入了夢鄉(xiāng)……夢里，我步入桃花源中，感受“桃之夭夭，灼灼其華”的美麗；夢里，我坐在醉翁亭中，與醉翁一起感受真正的山水之樂，“得之心而寓之酒也”；夢里，我穿越歷史的長河，站在易水河畔，望著荊軻那堅定而決然的背影，走進李白，聽他豪放吟詠“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙?！贬溽嘣跁暮Ｑ罄?，我的思想自由翱翔。

為什么我的眼里常含淚水，因為我對這書香愛得深沉。

落落余暉，潺潺流水，都不及我心中書香最美。

書香伴我前行作文4篇

作文技能的提高有助于從根本上提高語文水平，寫作文可以提升我們語句能力的運用。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”，是否在煩惱作文怎么寫？請詳細了解本文的要點。

書香伴我前行作文 篇1

一縷書香伴我前行，其中就有一本書叫《草房子》。

這本書是曹文軒寫的，作者以一個四年級到六年級的小學生桑桑的角度寫的，里面分為一章節(jié)一章節(jié)的，其中每個章節(jié)里又有幾個小段，這樣每次讀兩到三段是很方便的。

讀了《禿鶴》我明白了自己的事，不要管其他人怎么說。讀了《紙月》我知道，紙月是板倉的一位聰明的又愛干凈的女孩子。讀了《白雀》，我知道了白三討厭蔣一輪和白雀在一起。讀了《紅門》，我知道杜小康的父親破產(chǎn)了，想了什么方法也沒用。讀了《艾地》，我知道油麻地小學對待秦大奶奶是從敵人到朋友親人。

我讀到某一處臉高考作文上就會呈現(xiàn)與之相應的表情小學升學作文，比如，讀到禿鶴的光頭時，我會忍不住哈哈大笑起來。讀到紙月被受欺負時，我也會為紙月感到憤憤不平，讀到桑桑幫助紙月時，我不禁想為桑桑點一個大小學作文大的贊。讀到白三不同意，蔣一輪和白雀在一起時，會覺得白三不懂人情，他們就應該在一起。讀到桑桑生病時，知道不剩于半年時間。會替阿恕、蔣一輪、白雀、紙月、桑桑一家，老師和同學們傷心，難過甚至掉淚，讀到秦大奶奶和紙月的奶奶去世時，我忍不住想變成作者改寫他們的命運提筆讓他們多活幾年。我也會憤憤不平，為什么不讓他們多陪陪親人和朋友，陪伴才是最重要。

我愿意在書的海洋里徜徉，在書的天空飛翔，我愛讀書，希望就這樣一直在書的芳香中一路前行。

書香伴我前行作文 篇2

英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔堑?，不管是學習還是生活都離不開書籍。

小時候，常常撲到媽媽懷里聽媽媽講故事，那時候還不認識字，只會癡癡的聽媽媽講，每天都伴著一篇篇童話故事進入甜甜的夢鄉(xiāng)。慢慢的，我上了幼兒園，認識了幾個簡單的漢字，便要求自己閱讀，于是，媽媽就把那本童話書交到我手上，我頓時欣喜若狂，開始了我的讀書之路，一開始，就碰到“釘子”由于認識的字不多，閱讀起來比較困難，怎么辦呢？哈哈，當然是“自己辦”：遇到自己不懂的就讀認識的一半，有的干脆不讀，就這樣勉勉強強看完了一篇篇童話。

自從讀了童話故事后，我便與書成了最親密的伙伴。上小學后，我開始閱讀各種各樣的書籍：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了堅強；讀《紅樓夢》讓我了解到那個沒落的時代；讀《三國演義》讓自己增加才智。這一本本數(shù)不僅開闊了我的視野，還增長了我的知識。

在我讀過的書中，我印象最深的是那本《狼王夢》：母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實生活面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去。最后，她與金雕同歸于盡。

看完這本書，我不禁暗暗佩服起紫嵐，我想：作為人類，我們是否也應該向這只小母狼學習呢？是的，我們應該向它學習那種勇敢、有毅力、有遠大志向，為自己的目標而奮斗，堅持不懈的精神。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在生活中，還有無數(shù)本書等著我們?nèi)ヌ剿鳎沁@些書讓我一步步的前進，讓我在不知不覺中成長起來，讓我學會了做人的各種道理，再今后的日子里，我還要閱讀更多的書籍，請大家記住“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>

書香伴我前行作文 篇3

冬日的殘陽，早被雪遮蔽?；椟S的路燈照在地上散亂的雪渣上，一如我拼搏在復習階段的心，影子卻早已被燈光拖得很大。

家的輪廓在遠處一點點清晰起來，雪還在紛紛揚揚地下，模糊著我的視線。也在一點點寒冷著我的心。我有些猶豫了，我擔心考試前的努力都會付諸東流，我不知道是進是退，不知道怎樣面對父母殷切的目光。

家，一點點近了。一個如同雕塑般的身影站在門前。是媽媽！被路燈照得微黃的頭發(fā)上夾雜著些許雪花，她的目光是那樣親和。泛著路燈那橘色的燈光，一點點讓我放下心來……

我走到她的跟前，望著她慈愛的目光，局促得不知如何應對。媽媽輕輕地拉過我，小心翼翼地一寸一寸輕輕拂去我身上的雪花，每一點，小小的衣皺都仔細的撫平，嘴角卻怎么掩不住笑意。我想說什么，她卻只是輕輕點了點頭。

剎那間，又有一抹如路燈光芒般的溫暖將我裹圍。那一刻，我恍然間明白，原來愛從來不需要太多言語。一個小小的點頭便足矣。我覺得心中的不自信和恐惑那一剎煙消云散！

我看著媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她通紅的手，我拉過媽媽的手，不禁被那一絲絲涼意所震驚。我搓著媽媽的手，搓過她那雙不再光滑細嫩的手，小口的向她的手哈氣。感覺到她的手一點點溫暖，我的心也在被她的心所溫暖著。

有人說，母愛如雨，溫潤了他干涸許久的心；有人說，母愛如歌，舒緩了他緊張許久的心；有人說母愛如畫，放松了他疲憊許久的心……可我卻說，母愛如燈，一支守護在家旁的路燈。用最暖光等待著歸家的孩子，為他們照亮了回家的路！

母愛的光芒，在家的方向靜靜地等待著孩子，用最美的目光，溫暖著照亮我前行。

前近的路上，總有那抹光，溫暖照亮我前行。

書香伴我前行作文 篇4

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得書籍是淡淡的花香，沁人心脾；書籍是迷失方向時的指南針，伴我溫暖前行。

幼年時，我常常躺在媽媽的懷中傾聽那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經(jīng)屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動物舞會，與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢的仙境，神奇的魔力給我?guī)頍o限快樂，同時也讓我領略到了真善美的真諦。

少年時，我迷上了中外文學名著。一到星期天，圖書館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，與保爾?？虏旖馂檎x的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國，聽曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬雄師六出祁山，為漢室復興嘔心瀝血；看關羽綠袍金甲，紅顏長須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會，水淹千軍……那一個個鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時時激勵著我，溫暖著我。

如今，我對古詩詞情有獨鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時有，把酒問青天”。我看到了大詩人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠隔千里卻發(fā)出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，這是何等曠達的胸襟。我學習上懈怠時，耳畔就會想起“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索?！薄伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這振奮人心的詩句，頓時讓我信心倍增……那一首首精美的古詩詞，給我美的享受，更教會我如何面對生活。

書香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂，更加充實，更加有意義。

書香伴我行作文(系列7篇)

感謝閱讀欄目小編為你整理的“書香伴我行作文”。寫作是漢字文化傳統(tǒng)的重要組成部分需要被認真研究和全面掌握，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)語言表達能力。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會很容易“卡殼”。閱讀一篇好文章可以讓我們更加聰明趕快分享給您的朋友們吧！

書香伴我行作文(篇1)

課外書如歌，時時奏響起青春的旋律；課外書如茶，處處散發(fā)出淡淡的清香；課外書如良師，教導我怎么識別人間真假；課外書如益友，伴隨我走過似水年華………

童年時期：書給我了快樂和自由

四五歲時，我就喜歡讀書，只不過只看畫報和迷宮圖冊，從此，在那些孤獨的白天和漆黑的夜晚，由于有了書的相伴，幼小的我就不再寂寞。

再大一點，我開始看故事書，小人書，漫畫書……只要是我能看得懂的書，我立刻忘記了當時的煩惱，沉醉在書香之中。讀書，開啟了我幼小無知的心靈，讓我融入了書的世界，讓我翱翔在無憂無慮的書太空中漫步

讀書中，我從《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜野外求生，堅定不屈的信念中所知道人是一個頑強的生命；從《海底兩萬里》中知道了海洋的美麗和奧秘；從《帥狗杜明尼克》中知道了人要敢于冒險，敢于與罪惡作斗爭……這一些些生動的情節(jié)讓我受益匪淺。

書就像你的朋友，在你最需要時幫助你走出困境；在你最傷心時安慰你；在你最煩惱時幫你化解憂愁。比如，在你準備對成功放棄時讀一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，你會明白人的意志力是不可能被打敗的；在你對母親的嘮叨感到厭煩時，讀一本《媽媽不是我的傭人》你會發(fā)現(xiàn)母親為你付出了太多太多……讀書，讓我結識了許多心靈上的朋友。 同時讀書讓我明白了人世間的道理。

中學時期：書讓我明白生活的真諦。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彪S著年齡的逐漸增長，我開始慢慢不再看漫畫書、小人書等對我們沒有太多意義的書，也慢慢不愛看帶畫的書。但讀書的嗜好沒變。如今的我因為讀書多的關系，寫作非常輕松，并且也慢慢喜歡上了寫作。書果然是人類知識的寶庫，是人類精神的殿堂。

難忘啊，讀書的時光！它總是讓我淹沒在快樂的海洋里。讀書給予我學習上的進步、生活上的鼓勵、思想上的升華……

讀一輩子的書，好比走了一輩子的路。我的感受告訴我，讀書真的是一件快樂的事！每天做著快樂的事，感受不同的快樂，體會生活點點滴滴的快樂。讓我們趕快行動起來吧，讀好書，去尋找世界知識的寶藏，去體會人生的真諦。

書香伴我行作文(篇2)

“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！辈恢獜哪睦镉浀眠@兩句詩，時時想起它的原因是我常常體驗到讀書的樂趣。我在裊裊書香中被環(huán)抱著，盡情吸允著，享受著。

曾經(jīng)讀《西游記》，師徒四人中我最喜歡孫悟空，他的生性機智、嫉惡如仇讓我敬佩不已。

《三打白骨精》的故事讓我記憶深刻，師徒一行西去，白骨精先變成村姑，后變成尋找女兒的老太婆，再變成等待妻女回家的老翁，每次都被火眼金晴的孫悟空識破，掄起金箍棒打死了妖怪。還有《龍宮奪寶》，悟空戰(zhàn)勝混世魔王后，闖入東海龍宮，向龍王索取鎮(zhèn)海神針———如意金箍棒。這棒雖重一萬三千五百斤，卻大可撐天地，小可變繡花針，藏入耳內(nèi)，它是降妖除魔的好武器。

讀此書感受很多。面對善惡，愛憎分明；遇到困難，迎刃而解。勇敢無畏，面對人生，定能成就人生的輝煌。

再讀《水滸傳》108位梁山好漢中，我最喜歡武松，他的愛憎分明，剛猛不屈，讓我驚嘆不已。

《武松打虎》尤其讓我印象深刻，武松去探望哥哥，喝了十八碗酒，向景陽岡上走去。遇見老虎，用拳用哨棒將老虎打死，才住手的故事讓我大開眼界?！蹲泶蚴Y門神》中，武松發(fā)配至孟州牢營，和施恩二人結拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。

徜洋書中，震憾很多。做事敢作敢當，英勇無畏；做人俠肝義膽，知恩圖報，真乃是學習的榜樣。

古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！睍俏以诳诳实臅r侯一杯香甜的甘茶；書又像一片心靈的凈土，是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。讀書始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友。

品味書韻，書香伴我行，其樂無窮！

書香伴我行作文(篇3)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！勘葋?/p>

書，是我們的精神食糧，我們的成長旅程中，不但身體上需要有食物的供應，精神上也需要有書籍的喂養(yǎng)。書，是一個神奇的精靈，帶我們?nèi)ンw驗無窮的感受：驚險、幽默、快樂、悲傷……讓我們忘記時間和憂愁，浸泡在閱讀的愉悅中。

讀一本好書就像品一杯清茶，沁人心脾。雖然我不知道什么時候愛上讀書，但一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。

當我的目光在文字中徘徊時，時間在翻頁間悄悄地流逝，一分鐘、半小時、一小時……一本又一本，一部又一部，看書的時間總是過得那么的快，每次總是在依依不舍中與書說再見。若是給我一本書，我會靜靜地坐上一天，在書的世界中，沒有人的喧嘩聲，沒有汽車的喇叭聲，更沒有刺耳的叫賣聲……

我喜歡書，我喜歡書給我?guī)淼哪且豢|幽香，在我的魂夢中飄舞蕩漾。

親愛的朋友，你喜歡書嗎？你愿意來感受這份讀書的樂趣嗎？那就讓我們一起來讀書吧！讓我們與書為友，以書為鑒，讓書香伴著你我同行！

書香伴我行作文(篇4)

征文 五(5)書香伴我行

書香伴我行

縉云縣實驗小學五

（5）班作者施雨芮 指導師 朱文鋒

我有一個習慣，媽媽說，這個習慣好。

我比較文靜，從來不在外面亂鬧，要是讓我在“玩”和“看書”之間挑一樣的話，我一定會挑選后者，這是我最快樂的事。

每逢假日或課余時間，我都捧著書翻看，所以我看過好多書?！稇?zhàn)爭與和平》《茶花女》??。每次看書，我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看《劉胡蘭》，當我看到敵人拿起鍘刀向劉胡蘭鍘去的時候，忍不住叫出聲來：“住手！”正在切菜的媽媽馬上停住手，看著我，不知所措。

記得還有一次，媽媽叫我吃飯，我滿口答應著，身子卻沒有挪動半步，眼睛一直盯著書。也不知過了多久，哥哥叫我去吃飯，我放下書，來到吃飯間，等著吃飯。誰知等了很久，也不見飯菜，我只好又回到我的房間，看起書來。原來我跑錯了房間，我不禁啞然失笑。

每當提起書，媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”，一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當然，我不否認，我確實有這個野心?？赏瑢W說我“書呆子!”我可是打心底不服。書讓我懂得了許多教材中沒有的知識，開拓了我的視野，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，??曾益其所不能?！?/p>

書讓我領悟人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的信心和勇氣。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣！當被人誤解時，書會告訴我：彩虹總是在風雨后出現(xiàn)，浪花總是在碰到礁石的時候，飛濺得更為壯觀，人總會在挫折和困難面前，激發(fā)出更大的能量。勇敢地走你的路，他們會看到一個快樂的你，真實的你。

書是我的良師益友，

我在快樂的讀書中成長。

書香伴我行作文(篇5)

人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時得到安慰，讓我在煩惱時得到一絲絲的快樂。

說起書，記得我在三歲的時候，媽媽就會經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。

在媽媽第一次給我買書的時候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當它變成白天鵝時，讓我為它高興。

我就在這時對書有一些感興趣……

在我五歲的時候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術家、舞蹈家等一些人物。當我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時，(小提琴是用梨做的)，我的整個臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個大蘋果！

我就在這時對書有了足夠的認知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。

就在這時，我才有更多的時間來陪伴書。

記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個非常硬的東西，然后再向另一個方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個死胡同，別的同學都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個死胡同里。”

現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學到了很多知識，更讓我終生難忘。

書香伴我行作文(篇6)

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動…………

回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。當我第一次得到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比，我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎?我要感謝保爾，它激勵我奮發(fā)向上，戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。

讀書是一種樂趣。皓首窮經(jīng)，讀孔孟之道可以修身養(yǎng)性，正身律己，“朝吟風雅頌，暮唱賦比興”。讀《詩經(jīng)》可以教化風俗，陶冶情操;讀莊周夢蝶，老莊讓我們智慧通達，無羈無絆;讀《離騷》《史記》，詩人和英雄報國無門的悲憤、金戈鐵馬的豪情讓我們感慨欷歔。

讀書是一種樂趣，徜徉書海，讓高爾基的海燕教會你勇敢，讓麥爾維爾的白鯨教會你理智，讓柯南道爾的福爾摩斯教會你機智與觀察，讓圣·德克旭貝里的小王子教會你純真和善良。把情感播種在這片沃土里，將身心投入到這個五彩繽紛的世界里，我們的心靈深處必然會爆發(fā)出智慧的源泉，洗盡鉛華，蕩滌塵埃。

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。讀書能讓我們讀出智慧，讀出力量，讀出修養(yǎng);讀書，能讓我們遠離浮躁，心情平靜，從容地生活;讀書，能讓我們帶出一些愛讀書的孩子，實現(xiàn)書香中國的夢想。

書香伴我行作文(篇7)

一、人生有夢書作枕

那一年正是我人生的低谷，大學畢業(yè)后接連找了幾份工作都不如意，加之感情上又一再地失落，一時間心若死水。偶然的一次機會，看見報紙上有一則招聘教師的廣告，那是去一個山村的中學執(zhí)教，有點屬于志愿者的性質(zhì)，薪水不高，為期一年。我立刻去了，因為我覺得自己疲憊的心靈需要一個平靜的環(huán)境憩息。

到了學校的第二天，我便從鎮(zhèn)上的火車站取回了托運的一個大旅行包，里面全是書。山里的生活是封閉而寂寞的，有一種遠在天涯的感覺，是那些書帶著我周游世界。在黃昏的斜陽下，在寂寂長夜的孤燈下，我一次次地走進別人的故事，那樣時刻，欲望的潮水便會悄悄退去，心平靜得像一湖秋水，波瀾不驚。在我宿舍的木床上，在耳邊枕畔，散放著許多書，在書香中入夢，夢境也是一片平和。

有一次一個學生問我：“老師，你空閑時都做些什么呢？”我說：“讀書！”她猶豫了一下說：“老師，能不能把你的書借給我看看？我們這里除了課本，再沒有別的書了！”我說：“好啊！”那天她興高采烈地從我這兒拿回去了一本《平凡的世界》，一個星期后，她還書時對我說：“老師，這本書真好，我現(xiàn)在知道該怎樣為夢想而努力了！”我微笑，知道書又打開了一個少年的美好心扉。那以后，來我這里借書的學生多起來，一些名著如《牛氓》、《紅字》、《百年孤獨》等曾多次被借，就連《菜根譚》、《小窗幽記》一類的書也有人拿去看。而這些書都是我剛剛重讀過的，記得當年讀這些書時都是抱著欣賞與崇拜的心理，很少把心融入其中。如今舊卷重翻，竟心隨書動，品砸出人生的百般滋味。

記得剛上大學那年，初去學校報道，在火車站的候車室里，看見一個人躺在長椅上睡覺，而他的頭下枕著的竟是三本厚厚的書！當時想起了一句詩：“三更有夢書作枕?！庇谑菍δ侨緯a(chǎn)生了興趣，便湊過去，歪下頭去看側面的書名，《悲慘世界》四個字映入了我的眼睛。那時并未看過此書，猜想寫的一定是一個人悲慘的經(jīng)歷或一生，于是決定到學校后一定要先讀此書以釋疑。后來在學校的圖書館中借得此書，花了一周的時間讀完，覺得和自己當初猜測的出入不大。而如今在這山村中重讀過此書，心卻震撼無比，因為大學時我只是看到了冉·阿讓的悲慘一生，卻沒能看到他為了自己的良心付出了怎樣的代價，沒有看到他悲慘的一生也正是最無悔的一生！掩卷而思，才覺得自己那一點挫折實在是算不得什么，而自己卻還曾為此心喪若死，真是慚愧至極。

我曾讓學生們每人寫一篇讀書隨感，他們都寫了，看過后我不禁感慨且感動，原來我的那些書不經(jīng)意間已為他們的生活打開了一扇門，這是我始料未及的。

一年的時間很快便過去了，我的心中重又沉沉地充滿了力量。并不是山村的寧靜治療了我的靈魂，而是書香使我的心復原如初。臨走的時候，我把那些書都送給了學生們。他們一定會經(jīng)歷人生的磨難與挫折，我希望他們能在黯淡的際遇之中靜下心來，把這些書重讀一遍，在字里行間看到新的希望。

那以后我再輾轉，可是再不輕易讓心中的夢想破碎。每到一處我都要買些新書，行囊中的書越來越多，連一些讀過多遍料熟于胸的書我都不忍棄置。每讀過一本新書，世界在我眼中就會變一個樣子，我知道自己的生命只要靠書去裝點了。有一次我再次更換工作，去了另外一個城市，到達后去車站取托運的行李時，卻被告知有一個行包中途散裂，東西遺失了大半。我忙去看，最可悲的事情發(fā)生了，散開的行包正是我裝書的那個，可惜了我的那些書啊！我寧愿丟失了別的貴重東西，也不愿失去那些書。我為此郁郁了許久，跑遍了這個城市的書店，總算補上了一部分，而有一些較早的版本卻永遠也無法找到了，這已成為永遠的遺憾。

與書的這份情結在漂泊中越來越緊，我知道此生永遠不會放棄讀書，是它們在不斷地彌補著我夢想的裂痕?！澳昴隁q歲一床書”，我現(xiàn)在依然過著書半床人半床的日子，以書為枕，夢境果然是一片靜美。忽然明白那年在火車站候車室暄鬧的環(huán)境中，那個人怎么能睡得如此安祥了。用書作為精神的枕頭，人生的夢想就會永遠散發(fā)著理性的芬芳。

二、書能香我不須花

大學畢業(yè)后的四五年時間里，我四處漂泊，居無定所，唯一沒有拋棄的東西就是書了。無論是在江南還是在林每無邊的小興安嶺，陪我一路走來的就是那些書，除此，行囊空空如也。無論在怎樣的際遇之中，這些可愛的朋友都給予我不變的溫暖與力量。

心情煩躁時我讀梭羅的《瓦爾登湖》或三毛的《撒哈拉的故事》，在那樣一種極恬靜平和的意境中，我的心會慢慢地平靜下來，寵辱皆忘。那些憤懣抱怨一絲絲地融入書中的山水田園里，心便柔潤如初，流淌著溫暖的感動。

那一年我客居京城，住在郊區(qū)的一個地下室里，為了生存而苦苦掙扎著。當四處碰壁跌碎了心中的夢想之后，我發(fā)狂般摔碎了陋室里一切可以摔的東西。那時甚至想墮落，在我的身邊，有太多尋夢的人在一次次的失敗后走向了生命的歧路?？墒菨M床的書給了我暫時的藏身之所，棲身于精神的世界中，我開始重新聚集走下去的勇氣。那一個月的時間里，我沒日沒夜地讀書。像《平凡的世界》，我已讀過多遍，可還是又通讀了一遍。特別是看到孫少平為了自己的夢想而吃盡了苦，卻依然執(zhí)著向前，我的心再一次被深深震撼。對于一個處于生活底層的平凡人來說，能堅守一顆潔白之心是最可貴也最艱難的。就像《悲慘世界》中的冉·阿讓，他從歧路走上正途已是艱難，而在重重的壓力與終身逃亡之中能行善事則更為艱難，而行善事不為人知不為人理解卻依然不改其心已是難上加難。在他面前，我找不出任何一個可以使自己墮落的理由。當我從地下室里走出來，重新站在陽光之下，心中的陰影一掃而光，生命中的夢想又瘋長起來，連同那些拼搏的力量。

閑暇時我最常去的地方就是書店了，徜徉在長長的書架中間，空氣里滿是知識的味道，看到的都是一張張虔誠的臉，每當那樣的時候我心里總地涌起一股莫名的感動。我喜歡每一個熱愛書的人。身在精美書籍的海洋中，我的心卻常飛回到少年時隔壁那個黑暗的小屋。那時我剛上初中，隔壁住著的是一個六十多歲的老大爺，他的屋子里堆滿了收來廢紙和廢銅爛鐵，他是以此為生的。我常去他的小屋里，說不清那里有一種什么東西在吸引著我，只知道到了他那兒我可以在廢紙堆里找出一些小人書來看。當我蹲在垃圾中間津津有味地看小人書時，老大爺就笑咪咪地看著我。有一次老大爺送給我一本裝訂得厚厚的書，是《兒童文學》的許多本訂在一起的，而且封面也被小心地用膠布粘貼得完好如初。在那些本《兒童文學》中，我找到了生命中最能吸引我的東西了，我想今天我走上文學的道路的原因與那是密不可分的。后來，那個老大爺去世了，他留給我一大箱子收廢紙收來的書，有中外名著和期刊等，我生命中讀的第一批書就是這些舊書，所以我對舊書有一種特殊的感情。

有一次我在沈陽的舊書攤上淘來一本《愛的教育》，很古老的一種版本，我毫不猶豫地買了下來，甚至沒有翻開看一看?；厝ズ筇稍诖采献屑氶喿x時竟發(fā)現(xiàn)了一個讓我充滿驚喜的故事。書中的空白處密密麻麻地寫滿了字，或隨感或評論，更多的是對一個人殷殷的希望與教導。這本書原是一個女孩的寶貝，她在書中寫滿了對弟弟的期望，看了令人動容。而事情的奇妙之處還不在此。我記得曾在一本《讀者》或《青年文摘》上讀過關于這本書的故事，于是四處翻找，終于找到了那篇題為《一本書的遭遇》的文章，文中的那本《愛的教育》真的就是我手上的這本！文末作者慨嘆不知那個弟弟如何把這樣一本載滿姐姐的希望的書丟棄了。而時光流轉，此書竟宿命般到了我的手中，我亦慨嘆那個作者怎么就把它也棄置了！后來我把此書連同那篇《一本書的遭遇》的文章一同送給了讀中學的弟弟，我在書的扉頁上加了一句話：“那個姐姐的每句話都是我想對你說的，好好珍惜此書，和你心中的夢想！”

喜歡讀書的人大都愛書如命，不愿外借。而我卻喜歡別人來借書，就算不還也無所謂，只要不淪落成手紙，總會有人擁有它愛惜它的。而且書是用來看的不是用來藏的，我的每一本書都希望有更多的人來看。別人送我的每本書我都會細細地去看，因為不能辜負朋友的一片心意，更不能辜負那散發(fā)著墨香的書卷。記得有位朋友曾贈我一套哲學書籍，乍讀之下，枯躁至極，幾欲拋卷，可是一想到朋友從千里之外把它寄了來，便強攝心神，逐字逐句地啃著，慢慢地竟看出了味道。當厚厚的幾本書看完，我發(fā)現(xiàn)自己對世界又有了全新認識，這是普通的文學書籍所不能給我的。

如今我已暫時穩(wěn)定下來，家里隨手可及的地方擺滿了書。一次一個朋友來訪，在屋里轉了一圈說：“你的屋里應該擺些花啊！”我指著那些書笑著說：“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花！”言罷，我們會心大笑。

也許明天我還會踏上漂泊，我依然會用書去鋪平腳下的路。無論走到哪里，書都是我唯一的行李。我也堅信，書會使我的生命永遠散發(fā)著理性的芬芳。

三、修補舊書的時光

閑暇時，我會把一些舊書拿出來整理修補，那些書多是我喜愛的，甚至有些書的年齡比我還要大上許多。舊書有一部分是家傳下來的，還有許多是我從舊書攤上淘得。每當翻起破舊的書籍，都會心下不解，若是我有這樣的書，定會好好保存不使破損，而這些書原來的主人怎么就不知珍惜？

后來發(fā)現(xiàn)，有些損壞是不可阻擋的。比如那些上個世紀七八十年代出版的書，由于時間久遠，加之那時紙的質(zhì)量不是很好，所以都會在歲月流逝中，由白色紙張變?yōu)榈S，且易脆裂，就如深秋的黃葉一般。對于此類書的修補較為困難，會越修破的地方越多。而且膠水膠帶一般是不能用的，因為含化學品，會使書的紙張被腐蝕。最好用自制的糨糊，加上少許明礬防腐防蛀，一般是修補封面，若是有缺損，則選質(zhì)地和顏色相近的紙，裁成和缺損部分大小相同，去掉封面上的毛邊兒，對齊粘好。我有一本上個世紀七十年代出版的《天安門詩抄》，就是用這種方法修補的。

我有一本西班牙作家科林·特莉亞多等著的中篇小說集《君走我不留》，一九七幾年的譯本，是我從舊書攤上購得。此書的破損極為嚴重，封面幾乎全然壞掉，且內(nèi)文污損處極多。修補此書花了我很長時間，封面基本是不能修復的'了，于是我找來質(zhì)地相差不多的紙張重新做了封面封底，并打印上書名作者譯者出版社什么的，還印上了圖案，看起來也煥然一新。而對于內(nèi)頁中的污損之處，處理起來卻是極麻煩。對于普通的污損處，墊上吸水紙，用毛筆蘸上肥皂水輕輕擦拭，再用清水洗去肥皂水的痕跡，最后用吸水紙兩邊夾上，用熨斗弄干。對于那些亂涂抹的字跡，則要采取一些特殊的方法才能去除，比如用“退色靈”什么的。

修補舊書的過程，是一個很安靜恬然的過程，極專心，小心翼翼地進行每一個步驟。而當舊書在自己的手中變了一番模樣時，就有一種極大的滿足感。有時就算可以買到新的一模一樣的書，卻也愿意去修補舊的。舊書對于我來說，有著一種特殊的感情，一想到有很多人都捧讀過它，在讀書的時候就仿佛融進了許多人的思緒于其中，別有一番滋味。

所以常去舊書攤上轉悠，不但可以買來一些絕版的老書，一想到修補它時的情景，便會悠然神飛。有一次，竟然遇見一本線裝古籍，是古代算術的一本著作，叫《元亨利貞》，木刻本。買來后，發(fā)現(xiàn)其破損程度比想象中更甚。可對于修補線裝古籍，我實在是外行，且不敢下手。在網(wǎng)上查找，也沒有什么具體的方法。后來通過一個朋友，認識一個這方面的高手，他慨然應允幫我修補。那個下午，我一直看他認真地工作，對那一系列方法和手法大為贊嘆。當《元亨利貞》這本書重新出現(xiàn)在我手上時，已經(jīng)散發(fā)出新的色彩。

沒事時，我仍會找來舊書進行修補，那些時光如清水漫流，靜而美。雖然有許多人會笑我的這種做法，可是個中滋味，又有幾人能夠懂得？