小學班主任畢業(yè)講話稿(系列6篇)

發(fā)布時間:2022-12-14 小學班主任畢業(yè)講話稿

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小學班主任畢業(yè)講話稿篇1

親愛的畢業(yè)班的同學們:

上午好！

今日，我們最終一次在那里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的教師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校教師向你們——XX小學20xx屆500位莘莘學子表示熱烈的祝賀！

祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年來，你們在教師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中，你們在教師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入報慈小學的史冊。感激你們，為母校一次次取得榮譽，感激你們的教師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。

今日，你們小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。所以，我期望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自我。

我期望xx小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要明白這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

今日，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時教師給予你們的關愛，并把這種關愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、朋友、教師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。

你們要堅持一顆純潔的童心，懷著對學習知識的無限的活力，對生活的無限熱愛，運用我們已經(jīng)掌握的學習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類禮貌和智慧的精華，不斷地豐富和充實自我，把自我培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類提高和發(fā)展的人。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一齊！母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯础x永遠是你們溫馨的家！

最終，我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。

小學班主任畢業(yè)講話稿篇2

親愛的同學們：

你們好！

別了，同學們！轉眼間我們的6年的生活過去了，我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說：天下無不散酒席?？墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?！畢竟我們在一起生活了6年，不是親人卻勝是親人。

還記得咱們班x年級老師接手時，全班成績就是全年級倒數(shù)第一，落了第一位20多分，大家士氣十分低落，學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績，老師起早貪黑，和你們在一起，講課、學知識，你們也和老師在一起共同努力奮斗，一晃6年過去了，我們已不是當時的落后班級了，升學考試中進入前十名的有2名同學，進入前一百名的同學有12名，學校總評位于第三，數(shù)學單科第四，難道這不是師生共同努力的結果嗎?同時，每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲！

還有今年運動會上，咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏，場下同學為場上的運動員加油，鼓勁，還得了精神文明獎。瞧，你們的友誼的力量是多么偉大呀！

從今天開始，我們要開始告別了，同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園！但是這畢竟是人生中的一大轉折，你們必須面對，老師希望你們勇往直前，克服前進路途中種種困難，努力學習文化知識，向更高的學習目標奮斗，為xx爭光，為自己爭光，讓自己走向成才之路。

再見了，我的學生們！我會永遠想念你們的！希望聽到你們的捷報傳到母校！

小學班主任畢業(yè)講話稿篇3

親愛的同學們，可愛的孩子們：

大家好!

今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了。好幾天以前，我就在思考，在這最后一節(jié)班會課上，我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理，講行為規(guī)范，講學習方法.....這些平時說的太多，你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們!感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評?？蓮哪銈兊淖魑睦?，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強....就此，難道我不應該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康!

是的，到學校我們不僅僅是學知識還要學做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進入初中，一定要保持在小學時的良好的學習習慣，努力學習，為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。

哎，孩子們，看著你們，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂，幸福吉祥常伴你們身邊!

小學班主任畢業(yè)講話稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)，即將畢業(yè)的同學們表示祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學校每年的六一節(jié)慶?；顒?，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了xx中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……

同學們，你們即將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。

今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

同學們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

小學班主任畢業(yè)講話稿篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！

此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導，他們也將一直關注著你們的成長。

親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。

最后，祝你們學有所成，健康快樂！

小學班主任畢業(yè)講話稿篇6

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們就相處了三年，三年中認識了勤奮好學的李武康、張浪、張貴興、李燕等同學；認識了直爽沖動的陳彬和張宇等同學；認識了遵章守紀，為人誠懇的張華玉、熊建軍等同學；還認識了能歌善舞，快樂活潑的李莉莉和周麗等同學。我為你們?nèi)w同學的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母?！獂x小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，你們打破了xx小學近幾年來學科統(tǒng)考的記錄，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學生活完美的句號。希望你們不要辜負了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學奔赴初學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們:

快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

謝謝！

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小學生畢業(yè)班主任演講(6篇)

?沒有語言就沒有溝通的基礎，發(fā)言稿的使用者數(shù)量呈上升趨勢。發(fā)言稿可以為聽眾帶來更多的創(chuàng)新和未來，?在撰寫發(fā)言稿的過程中，哪些細節(jié)需要格外注意？這份“小學生畢業(yè)班主任演講”是我不懈努力的成果希望得到您的認可，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學生畢業(yè)班主任演講(篇1)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著同學們小學生涯的結束，又是你們邁向新階段的起點。

今天，意味著你們已經(jīng)順利完成了小學六年的全部學業(yè)，今天結束以后，你們將去到新的學府實現(xiàn)自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

歲月如梭，時光飛逝，六年，兩千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

六年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學、團結守紀的精神，取得更好的成績。

衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。

謝謝大家。

小學生畢業(yè)班主任演講(篇2)

尊敬的家長們：

大家好！

在這個充滿喜悅和感慨的日子里，我很榮幸能夠為大家做一次畢業(yè)班家長會的發(fā)言。今天，我們送走了這群可愛的孩子，不禁讓我們想起了過去，同時也對未來充滿了希望。

這一路走來，孩子們的成長離不開家長們的支持、老師們的付出以及孩子們的努力。在我們的身邊，有許多默默耕耘的人，他們是教育的火車頭，勇往直前，帶給孩子無限的成長動力。

在此，我要感謝所有家長及其朋友們對我及班級工作的信任和支持。正是在家長們的支持下，我們班級各項工作才能夠有力出擊，走向成功。

同時，我也要向我的同事們致以崇高的敬意，感謝他們對班級工作的不懈努力。他們教育了一代又一代的孩子，用他們無私的愛心，培養(yǎng)了一批批充滿智慧的學子。我們班級能夠發(fā)展如此迅速，本質(zhì)上是教職工和學生共同奮斗的結果，感謝我們班級的每一個老師，感謝他們的教育之路，謝謝他們的堅持和努力。

還要感謝這些可愛的小孩子們，讓我們有機會和他們在一起，一起分享他們的亮點、成績和進步。這些孩子很聰明、很可愛，但他們也有他們的缺點。學生們在這里，他們比我們都年輕，有著無限的潛力和可能。我希望，在未來的日子里，他們能夠繼續(xù)保持心態(tài)，沉著冷靜地去面對生活的挑戰(zhàn)。

為了讓孩子們在學習上取得更好的成績，在家長的支持下，班級的工作同樣不能懈怠。我們制定了一系列的工作計劃，以保證孩子們能充分發(fā)揚他們的潛力。

首先，我們加強了教育質(zhì)量的控制。我們注重教材質(zhì)量的更新，及時糾正錯誤。同時，我們也引進了一些現(xiàn)代化的教學手段，以配合老師們的教學工作。我們還積極與家長溝通，了解他們的關注點和建議。我們會在教學計劃中發(fā)展更多的題目，更多的練習，來更好的幫助孩子們提升成績。

其次，我們注重對學生素質(zhì)的培養(yǎng)。課外活動要求他們積極參與，發(fā)揚自己，展示自己的才華。我們通過每周一次的班會，及時了解學生心理和其他問題，并加以解決。

最后，我們也鼓勵家長們與我們共同教育孩子，共同期待他們的成長。我們會及時通知家長們孩子的表現(xiàn)和進步，并與他們保持聯(lián)系，讓成功的教育變得越來越良好。

畢業(yè)班家長會是一個重要的時刻，也象征著一種新的時代。我們相信，在各方面的努力之下，會有更多的孩子取得優(yōu)異的成績，鑄就更加光輝輝煌的未來。因此讓我們一起為了孩子們的未來而努力，同時致謝所有家長及其朋友們的關注、支持和信任。讓我們一起為孩子們的未來而努力！

小學生畢業(yè)班主任演講(篇3)

尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經(jīng)過自己6年的努力，圓滿地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此，我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們，我們來到黃岡小學雖然只有一年時間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果；家長會上，你們動情地載歌載舞，那快樂的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術節(jié)，你們揮灑汗水，頑強拼搏的身影，都是母校永遠珍藏的記憶……一年來，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們的四個“好習慣”逐漸養(yǎng)成，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀和徽章，述說著你們勤奮的求知與探索。

同學們，告別美好的小學時光，你們即將邁入初中殿堂，開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學作為你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學階段的老師，我們期待著，期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，請記住，老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們，請記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！

小學生畢業(yè)班主任演講(篇4)

尊敬的家長、親愛的同學們：

在這個特殊的時刻，我很高興能夠在這里和大家分享我的感受和思考。作為這個班級的班主任，我深知我們將要面對的重要考試和即將到來的分別的壓力，但我也相信這些考驗將會是我們一起度過的精彩時刻。

在小學的這段旅程中，我們的學生成長了許多，也面臨了不少挑戰(zhàn)，但我為我所帶領的這支班級感到深深的驕傲。你們在學術和品格方面都有了長足的進步，你們的自律和毅力，以及在團隊中的協(xié)作和互相關心的精神，都值得稱贊。

接下來，我們即將跨入一個新的階段。初中可能是一段令人興奮、也可能是充滿挑戰(zhàn)的時期，但我希望你們能夠以積極樂觀的態(tài)度面對它。初中將會帶來許多機遇，這段時間也將會對你們的成長產(chǎn)生深遠的影響，同時也需要你們做好很多準備。

首先，學習仍然是最重要的任務。在這個階段，我們需要花更多的時間和精力來學習新的概念和技能，這樣我們才能夠勝任接下來的挑戰(zhàn)。作為幸運的一代人，我們可以利用許多資源和技術來幫助我們學習，如網(wǎng)絡和智能手機等。但我們也需要學會正確地使用這些資源，正確地處理來自外部的各種信息。

其次，自律和堅毅的品質(zhì)將會變得更加重要。初中的生活同樣充滿著各種誘惑和干擾，我們需要做好自我管理，以便能夠集中注意力和精力，正確地完成各項任務。我們也需要設定明確的目標，并在追求它們的過程中遇到阻力時勇敢地前行。

同時，我們也不要忘記彼此之間的互相關心和支持。初中生活中最難的部分之一是適應新的環(huán)境和群體，但我們也有機會結交新的朋友，相互幫助和支持。我們可以為別人創(chuàng)造快樂，也可以從他人身上獲得勇氣和靈感。

最后，我要感謝在這段旅途中陪伴過我們的所有老師和家長。你們的支持和鼓勵是我們?nèi)〉昧顺晒统砷L的關鍵。我也要感謝我們這個班級中每一個人的貢獻和努力，你們所付出的努力和信心將會成為我們克服未來挑戰(zhàn)的底氣和動力。

讓我們一起在不斷成長的路上繼續(xù)前行，謝謝大家！

小學生畢業(yè)班主任演講(篇5)

各位領導，各位老師，同學們，下午好！

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮，向我們的母校道別，向附小的師長們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的童年歲月道別！孩子們，六年的學習時光是短暫的，也是美好的、是難忘的。六年前，你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校，六年來，我們從一點一橫，一撇一捺學起，六年后的今天，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年中，我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游；也曾因為你們的無知、頑劣，老師狠狠地懲罰過你們；亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道，你們在背地里叫我們母老虎，罵我們是滅絕師太，有人還在習作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關系呢！看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求！

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！在這即將分別的時刻，老師唯愿你們在今后的人生旅途中，做一個喜愛讀書的人；做一個快樂健康的人；做一個負責任的人。做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人；做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人；做富有責任并敢挑重擔的人！不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，走好人生的每一步！

最后，祝老師們和同學們度過一個美妙的下午，更祝同學們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績，讀自己喜歡的學校！

小學生畢業(yè)班主任演講(篇6)

尊敬的家長們、親愛的小學生們：

大家好！

今天我們聚集在這里，為了迎接一個特別的時刻，一個輕松愉快的時刻，一個充滿夢想與希望的時刻。這就是小學生畢業(yè)典禮！

六年的小學時光，我們一起度過了許多的喜怒哀樂，學會了許多知識，結交了許多朋友。同時，大家也一起去面對了越來越多的挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中不斷成長著。

在這里，我想要對同學們說出些話。第一，我希望大家能明白自己的目標，并且不斷向著目標前進。無論你的目標是什么，它都需要時間、努力和夢想。只要實現(xiàn)你的目標，你就可以感受到成功的美妙。

此外，我們必須要感謝我們的家長。你們從小孩子長到孩子們，不斷地付出著汗水、時間和精力，使我們能夠在學校和生活中順利地成長，樹立了我們的信心和信念。

最后, 我要再次祝賀所有的同學成功地畢業(yè)了。有些對你們而言是邁出了人生中的重要一步。學習是一條漫長而跌宕起伏的道路，每一次勝利都需要克服許多的困難和挑戰(zhàn)。然而，讓我們記住，每一次挫敗都是一次珍貴的經(jīng)驗，使我們不斷發(fā)掘更多更多的學習空間，得到新的啟示和提升，向著自己的目標越來越接近。

最后，我想再一次對所有的小學生表示祝賀。同時，我也要對你們的家長表示感謝。祝大家一切順利，未來充滿希望并充滿夢想！

小學家長會講話稿班主任1500字(系列7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦：“家長會講話稿”。

隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，我們?nèi)粘５奈淖止ぷ髯兊幂p松，范文可以很大程度地幫助我們，網(wǎng)絡上有非常多好的范文可以提供寫作思路，想必你也學會借鑒優(yōu)秀的范文了吧！由此，編輯為你收集并整理了小學家長會講話稿班主任歡迎大家參考閱讀。

小學家長會講話稿班主任【篇1】

一、活動目的：

1.讓家長了解疫情特殊時期對孩子進行居家學習教育的重要性

2.向家長傳達學校關于疫情期間發(fā)放教科書的安排

二、參加人員：

二年級、班班主任及家長

三、過程：

1.問候家長：

各位家長，大家好。因為疫情關系本學期的第一次家長會要通過視頻的方式和大家見面，我會盡量精簡這才開會的內(nèi)容，盡量不耽誤大家寶貴的時間。

2.總結居家學習出現(xiàn)的問題及解決方案

根據(jù)家長提供的情況以及網(wǎng)絡課程學習的情況，我先來跟大家反饋一下孩子們這段時間在家學習出現(xiàn)的問題。首先這個假期非常長，孩子們玩得很開心，甚至覺得能一直這么玩下去。各位家長能夠從各種途徑了解到開學時要求的是零起點教學。所以有很多家長也覺得反正開學之后還得重新學，現(xiàn)在孩子們學不學也就沒有那么上心。

即使現(xiàn)在的疫情有所好轉，但是到目前為止，大家對于何時開學還是非常謹慎的。可以說什么時間開學還不一定。漫長的居家時間成了考驗孩子和家長的試金石。大部分同學能夠利用好這個假期，做到學習娛樂兩不誤，勞逸結合，假期生活可謂豐富多彩。但有的同學也呈現(xiàn)出前緊后松，虎頭蛇尾的狀態(tài)。但從作業(yè)提交情況就可以看出來。自從不強制要求學生提交作業(yè)之后，有小部分學生就出現(xiàn)了時交時不交的情況，有的同學甚至一次都沒有交過。而且也不怎么看我發(fā)的網(wǎng)課視頻鏈接。講真，我不知道這些學生在家都在怎么學習，做什么，但我敢肯定的是那些認真按時收看網(wǎng)課，提交作業(yè)的同學，在開學之后絕對能夠既快又好的投入到新一輪的學習之中，快速找回在校學習的學習狀態(tài)，對于知識的理解和把握也一定會比那些應付了事的同學更深刻更熟練。

孩子不愿學我們家長該怎么做？

我最近這幾天一直在進行家庭教育的學習，授課的是搞家庭教育的專家，對于家庭教育講的非常清晰透徹。我還跟大家分享一下我的幾點感受，希望對大家有所幫助。在這段時間的學習中，我十分認可其中一位教授所講的一句話叫做“人的命，家注定”。其實孩子就是父母的一面鏡子。他們不能選擇

的被我們帶到這個世界上，成為了一點自我保護能力都沒有的最弱勢的群體，他們最初所接觸的世界就是家庭。我們給與孩子的是溫暖與關愛，是我永遠在你背后支持你，孩子們就會變得自信從容有安全感，在面對挑戰(zhàn)和困難時表現(xiàn)出來的也更勇敢堅定。相反若我們給與孩子的成長環(huán)境是質(zhì)疑指責甚至侮辱打罵孩子也會表現(xiàn)出相應的特點，比方說有的孩子就會順從我們來保護自己而變得膽小怯懦，有的脾氣硬的就會變得像我們一樣身上帶刺遇事也更急躁，處理問題也更激進。我們想要我們的孩子成為什么樣的人，就請為他營造什么樣的成長環(huán)境。給與孩子愛，理解，感恩我們的孩子選擇我們做父母，我們是第一次為人父母，磕磕絆絆在所難免，但孩子也是第一次做孩子，不斷試錯才能不斷成長。在孩子們犯錯誤的時候多一點理解吧，試著用溫和的態(tài)度對待他們，我們也會收獲一個渾身散發(fā)愛與陽光的孩子。

第二個需要我們家長注意的就是孩子在一二年級這個階段將迎來我們親子關系中第二個沖突期。在這一個階段孩子們會反抗我們成人，這樣做的目的就是挑戰(zhàn)權威。我們作為父母可以通過制定邊界來幫助孩子們順利度過這一關鍵期。比方說孩子們不寫作業(yè)，我們就要幫他們制定好寫作業(yè)的時間，完成后的檢查以及正確率等等。對于家長所說的我講了他不聽我的等等，千萬不要聽之任之，嚴厲而堅定的拒絕孩子們不合理的要求，表達理解但不要隨便給孩子們貼標簽。用我們的智慧幫助孩子們成為更好的人吧。

另外開學之后還會有一個檢測，到時候誰在家真學習誰在家真糊弄會很快分曉，所以各位家長一定督促好孩子們。

3.疫情期間發(fā)放教科書的安排

安全起見，我們學校采取的是分時段發(fā)書的方式。這就要求各位家長一定要嚴格按照規(guī)定的時間來領書。別的時間就是別的年級的學生來領書了。請大家配合好我們的時間，支持我們的工作。二年級發(fā)書時間是周四上午（也就是后天上午）9:00—10:00。地點就是校門口，大家不能進校門。請大家一定記清楚時間和地點，不要來晚了。十點之后就是一年級學生領書的時間了，我們四位班主任只能在校門口等大家到十點。另外，領書的時候大家一定記得在我們給大家準備好的簽名表上簽上名字，不要直接走。有的家長可能已經(jīng)提前給孩子準備好書了，不想來領，也可以，提前告訴我一聲。

4.最后還想借這個機會囑咐一下各位家長，請一定及時關注釘釘群消息?，F(xiàn)在大部分通知都是用釘釘來發(fā)送的，請各位家長一定及時查看手機，不要錯過了消息。另外超長假期請孩子們一定注意安全。

5.詢問家長是否有問題要交流。

6.散會

小學家長會講話稿班主任【篇2】

各位家長：

很高興，我們今天又坐到一起，今天的家長會我們來談談我們各自孩子的優(yōu)點，談談在教育孩子方面的經(jīng)驗和困惑。首先我們請幾位家長代表來談談他們在培養(yǎng)孩子的學習、興趣、衛(wèi)生、自理、自立和交往中的事例，看看他們是怎么做的。

“集眾之所長，創(chuàng)自家之新”，從別的家長身上學習好的教育方法，針對自己孩子特有的品質(zhì)采取特有的教育方式，讓自己的孩子能夠在現(xiàn)有的基礎上更進一步。

自從開通校信通和家長QQ群之后，我們老師與家長、家長與家長之間的聯(lián)系更加緊密了，孩子進步了、退步了，孩子有突出表現(xiàn)了，孩子和誰起沖突了，孩子表現(xiàn)出格的事情了，我們隨時都可以知道孩子的表現(xiàn)了。這學期我們的孩子總體來說是“驚喜不斷”：唐正強總是在放學后最后走，看到教室里地面臟了，主動打掃干凈，看到有垃圾了總是主動彎腰撿起來，就像今天一樣，我們學生都放學了，他又是主動幫我打掃衛(wèi)生。全班孩子現(xiàn)在無論什么時候都能喝老師打招呼（這是上學期沒有的現(xiàn)象）；班級圖書角要充實圖書，xx、xx、xx、xx、xx等積極主動，把自己已經(jīng)看過的有意義的圖書和大家一起分享，一拿就是十幾本；xx作為學校數(shù)棋隊成員參加區(qū)比賽獲得一等獎；xx、xx兩位同學很榮幸走在體育的前列，首先加入學校的“曲棍球隊”；xx、xx、xx、xx、xx加入了學?；@球隊；xx、xx作為學校音樂劇的成員，代表我們學校去參加比賽，獲得不錯的成績；xx、xx、xx、xx作為英語選手在本月底又將參加比賽。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx寫的數(shù)學小論文在班級評比中脫穎而出，送往省里參加“小小數(shù)學家”評比；在學校體育節(jié)中，我們班的十個孩子齊心協(xié)力，取得持球比賽的第一名，全班在廣播操比賽中取得年級組第一名，眼保健操年級第二名，運動會上我們班的8名運動員更是打破之前的記錄，獲得全體第二名的好成績，戴一民獲得壘球第一名、60米第二名的好成績；xx獲得跳高和400米的第一名；xx獲得跳高第三名、壘球第二名；顧晨昊60米第一名、100米第三名；xx壘球第一名；xx60米第一名。課堂中這學期表現(xiàn)突出的有：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、顧鏡揚、陳載云，他們總是隨著老師的思維走，積極開動腦筋，舉手發(fā)言。還有同學比如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等，這學期課堂中能舉手發(fā)言了。我要重點表揚的是是曉偉，這個孩子我們也知道他的情況，思考的問題不會，但是他從來不放棄自己，背誦的東西總是認真讀，在這次的信息技術測試中，他居然判題和選擇題一共只錯4個，這是一個非常不錯的結果。

看著孩子們在各方面取得榮譽和進步，我的心暖暖的，充滿了感動，充滿了力量，對他們也是充滿了希望。

“前途是光明的，路途是曲折的”，在前進的道路上，總有一些障礙在阻擋孩子前進的腳步：

1、不良的行為習慣：有個別孩子總是會對別人動手動腳，惹是生非，一會兒去打人了，一會兒在別人書本上、手上亂涂亂畫了，一會兒搶別人東西了，一會兒又打碎別人東西了?！凹核挥鹗┯谌恕?，我們需要告訴孩子這句話，讓孩子能夠學會換位思考。必要的時候也要讓孩子體驗一下作為受害者的感受。

2、邋遢、凌亂的衛(wèi)生習慣：有這樣的情況，各位家長朋友，你可以對照一下自己的孩子，你的孩子優(yōu)秀嗎？他的衛(wèi)生習慣好嗎？我發(fā)現(xiàn)有部分家長面露慚愧之色了。（笑笑）告訴孩子這樣一句話：“一屋不掃，何以掃天下”。

3、蝸牛似的速度：現(xiàn)在社會高效的社會，沒有高的辦事效率，無法適應。我們班的孩子我觀察了，哪些學習上存在困難的學困生，有一個共同的特點：作業(yè)速度極慢，很多總是要放學之后才能完成。我記得有一次班會上我告訴了孩子這樣一個公式：“工作效率=工作總量÷工作時間”。每個人的作業(yè)量都是一樣的，你花的時間少，那就說明你的工作效率高。希望各位家長朋友們也能帶著孩子好好領悟這個公式的含義。

4、過分的依賴：著名教育家陳鶴琴先生早在1927年就提出：“凡孩子自己能夠做的，就應該讓他自己做；凡孩子自己能夠想的，應該讓他自己想?！边@是符合教育原則的至理名言?，F(xiàn)在的孩子過分的依賴，導致他們沒有最起碼的自覺性，學習沒有自覺性怎么可能會好呢？

我們說，“陪伴是對孩子最大的愛”，但是并不是像我們大部分家長所認為的陪著孩子做作業(yè)，我們家長要做的是進行方法的指導和思想的疏通。

最后，再次感謝各位家長的光臨，讓我們攜起手來，為了一個共同的目標加油！

小學家長會講話稿班主任【篇3】

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好!

很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學校和我們班的四十五名學生向你們表示深深的謝意!說實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn)，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得機會就開學四周來的班級工作向各位家長匯報：

一、認識四年級

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對四年級有了新的認識。

二、匯報班級工作。

我們班共有四十五名學生，大部分同學學習積極努力，成績優(yōu)異，學習熱情高。作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看；見到老師都能主動問好?？傊诎嗬镆呀?jīng)形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎，智力，毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學，學習很好的約18人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約5人。

(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。例如萬添一、楊瑩、宦文涵、黃可佳、沈溢、郁慧敏等同學學習一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

(2)表揚聽講專心，發(fā)言積極的同學。謝宇軒、顧瑜萍、鄒涵、張?zhí)祆?、姜迎昱、何晨、馮揚等同學

(3)書寫認真、字型漂亮的同學，做作業(yè)較好的同學。曹可欣、萬添一、楊瑩、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王鋮等同學

(4)當然，還有個別同學學習習慣較差，平常聽課容易分心，課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。

會后，家長們也可以相互交流，學習他們好的經(jīng)驗與方法。

(三)規(guī)范方面：

1、班里很多同學自我約束能力較強，行為習慣好。如：

2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作，學習習慣有待改進。

3、部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。

4、部分學生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害。

三、對于以后的班級管理以及教學工作，還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業(yè)，因為每天4：30放學已經(jīng)比較晚了，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣；何況也不安全。周末在家，去同學家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。

2、多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應付，想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學生最近在學校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。

3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

4、我們的這學期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學習有問題，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學習情況。平時也可以多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

5、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。

6、對于孩子的到校時間，我們規(guī)定在7：40前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早10分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生；

7、本學期語文我特別重視他們的課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了，如果課前不做好充分的預習，單憑上課聽講是很難有效果的。同時，四年級要掌握的知識更多、更難，課后一定要及時鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了四年級，作文對于學生來說至關重要，在學校，老師只能教給他們習作的方法，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累，家長與老師不可能代為寫作。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時課外書，平時回配套好小作本練習。所以，也請家長們回去關注以下小孩的習作情況。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇，那就沒達到練筆的主要目的了。

當然，在班級工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求，希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!

并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!

小學家長會講話稿班主任【篇4】

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

大家好！今天，因為孩子們的緣分，我們走進了實驗小學，走進了四（5）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹；二?？荚嚦煽兎治黾皩W生在校的表現(xiàn)的匯報；三、家長的意見和建議；四、班主任與個別學生家長進行個別交流；五、班主任宣布家長會結束。

一、班級基本情況介紹

1、學生情況介紹

我們班共有學生80人，其中男生58人，女生22人；我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護，如我們班的班長李欣亞、學習委員譚媛、體育委員鄭裕承等同學表現(xiàn)積極，認真負責，還有其他一些同學，陳楠，王智宇，唐雯，李奇等等，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，這兩個多月以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。

但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生學生，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、班級管理理念

班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生；關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出："什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。"認識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。

二、考試成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報

開學到現(xiàn)在，在幾次的考試中，涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，同時反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：

1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關系相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點。

5、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。

對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持，希望家長配合。

三、家長的意見和建議

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。

四、班主任與個別學生家長進行個別交流

五、班主任宣布家長會結束。

學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎。

最后，在這里我謹代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成"龍"、成"鳳"。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。

謝謝大家！

小學家長會講話稿班主任【篇5】

首先感激大各位家長在百忙之中到學校開家長會，在這里我代表學校和我們班的68名學生向你們表現(xiàn)深深的謝意！說切實的，孩子的教導始終都是我們十分關心的問題，把孩子培育成材也是我們家長和學校的共同義務，獨特的欲望。孩子的每一點先進都會給我們帶來勝利的喜悅。當初，我趁這次難得機遇這段時光數(shù)學的學習向各位家長匯報：

1、品格方面：我應當很驕傲的說，我們班的同學都很棒。只管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比方教室里沒有污濁水，他們會爭先恐后的.去抬；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，準會有幾個同學去看看……尤其是早到校的同學，固然自己不是值日生，也老是爭著搶著去打掃樓梯?？傊?，在班里已經(jīng)構成了踴躍向上的好風尚。

2、學習方面：我們平時常說，十個指頭有是非，這也闡明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著基本，智力，毅力等方面的差別。因而在學習上也表示的千差萬別，針對這種情形，我能做到因材施教，剖析他們各自的特色，制訂不同的教育計劃。在教學中，為了造就學生良好的讀書習慣，我重視以讀書為沖破口，激發(fā)學生的讀書興趣。只有學生能熟背課文，我就在他的書目旁邊刻上“你真棒”的印章以示激勵，受到了顯明的后果，凸起了以讀為本的教養(yǎng)思維，讓學生在讀中感悟，在讀中積聚，同時浸透寫作常識，為此學生們學習的興致很濃，都獲得了令人滿足的成就，都有或多或少的進步，我也覺得播種的快活。

3、標準方面：

平時我們學校很注重抓學生們的行為規(guī)范，無論是紀律仍是衛(wèi)生，兩操路隊等，都有明白的評定尺度，所謂兩操就是課間操和眼睛保健操，路隊就是放學路隊，都有執(zhí)勤的學生進行考評。說瞎話，開端剛帶這班的時候，學生吃零食的現(xiàn)象特殊重大，值日生剛掃除完衛(wèi)生，地上馬上就呈現(xiàn)包裝紙。于是，我就想還是試驗班的家長有錢，每天給孩子零花錢，但影響了孩子們的習慣。有的家長忙于本人的工作，顧不上孩子，尤其是凌晨這頓飯不能讓孩子吃好，但又疼愛孩子，所以就把錢大方得給孩子，豈不知孩子基本就不把錢又再吃飯上，而是買了一些不衛(wèi)生的貨色吃了，既影響了孩子的學習，又由于不衛(wèi)生影響了孩子的身材。針對這種情況我制定了恰當?shù)馁p罰辦法，受到了良好的效果。多數(shù)孩子豈但不吃，還能提示別的孩子不吃。課間操是天天中不可缺乏的，有些孩子勤得出奇，操都不想做，聚集號一響，就找處所躲起來，后來我請求家長寫證實的方法，學生有病的顯著減少。最近因為酷熱的氣象，學生偷懶的景象又復燃了，每次做操，都會有6-8個孩子躲起來，針對這種情況，我想了措施：每次課間操以后，我會提前到教室里，堵住這些同學，她們立刻作出好受的樣子，我也不罷休，我說帶著他們?nèi)ゲ≡簷z討，馬上有的同學就好了，可見這是騙人的花招。針對這種情況情況，在平時組織的班隊會中，我們班都會聯(lián)合本班的實際情況，進行有目標的教育，使學生明確意識，及行動習慣的主要性，培養(yǎng)學生的群體主義感，因此在學校組織的月評選中，每次都是文化班，加強了學生的自信念和聲譽感。

以上是我近段時間來所做的工作的簡略匯報，說真的，我異常愛護這次機會，我也無比感謝為我們班級工作做出奉獻的家長們

另外，我想針對我班的情況向各位家長提多少點倡議：

1、為了孩子的健康成長，請各位讓孩子吃好早飯。

2、平時多關心孩子的學習，多懂得孩子的在校表現(xiàn)。

3、對孩子不能寵愛，不要袒護孩子。要準確看待孩子的毛病，并予以矯正。

4、不能鄙棄小學階段的教育，它使培養(yǎng)小學生良好習慣的重要階段。

5、假期當中督促學生當真實現(xiàn)功課，不要突擊作業(yè)，要有打算地進行溫習-作業(yè)-預習。

6、假期當中要留神保險。

當然一年來，在班級工作中，也還存在著這樣或那樣的不足，但有你們的關懷跟支撐，再加上同窗們的盡力，我信任：在當前的工作中，咱們會有更大的提高。衷心腸謝謝大家！

小學家長會講話稿班主任【篇6】

各位家長：

首先，感謝你們前來參加本次家長會，同時，也非常感謝大家對學校及班級工作的支持與配合。借此機會，希望家長能從中多了解一些孩子的在校表現(xiàn)，加強家校之間的聯(lián)系，從而幫助孩子取得更大的進步。下面，我就從這幾個方面來談一談。

一、班級情況

二年級的他們明顯懂事很多，各方面都有了進步和提升，形成了一個團結友愛，互幫互助的班集體。我們班的集體榮譽感很強。在每周的行為規(guī)范評比中，我們總是能夠得到流動紅旗，這離不開每個人的努力。在運動會中，一共7個比賽項目，我們有5個項目都取得了名次。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名，定點顛球、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的體現(xiàn)。

班級的整體課堂紀律較好，大部分同學都能認真聽講，不做小動作，不說悄悄話。也養(yǎng)成了很多良好的行為習慣和學習習慣。比如在走廊里不奔跑打鬧，自覺完成老師布置的課堂作業(yè)等。個別同學自我約束能力不強，還有待改進。

二、安全教育

在學校里，我一直跟孩子再三強調(diào)一些需要注意的安全問題，大部分學生都能夠做到，但是時間一長，他們就容易忘記。所以希望家長也能夠在家里時不時地提醒他們，鞭策他們。

1、教育孩子在學校與同學友好相處，學會禮讓，學會友善。如果同學之間發(fā)生無法解決的矛盾，請他們來找老師。

2、下課一定要慢走，不要追逐打鬧，學會專心走路。上下樓梯還有排隊的時候不要著急，避免發(fā)生擁堵。

3、不帶玻璃杯、玩具和尖銳的物品。

4、妥善保管和使用鉛筆。不要拿筆指別人。筆不用帶太多，圖案也不用太花哨的，有些同學寫個字選支筆要選很久。

5、不要翹椅子。特別是坐在最后一排的同學。有些男生覺得好玩，翹著翹著就聽后面一聲巨響，椅子和人都摔在地上。

6、勤洗手，勤洗餐具，水杯。避免滋生細菌。

三、習慣養(yǎng)成

（一）舉止文明

不給同學起綽號。當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

（二）誠實守信

說了就要努力去做。確實難以完成的，應說明原由，用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。未經(jīng)允許不能拿別人的東西。

（三）尊重他人的習慣

耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。不要一邊聽一邊考慮自己的事。

聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。

（四）守時惜時

養(yǎng)成良好的時間觀念，晚上按時睡覺，早上按時起床。學校里按時完成老師布置的作業(yè)，今日事今日畢。做事有計劃，不拖沓。

（五）懂得感恩

聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。

體會父母、長輩的艱辛，主動替父母干一些力所能及的家務活。

尊重他人的勞動成果，不亂扔垃圾。

（六）勤儉節(jié)約

愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節(jié)約用電、用水。對自己、他人、集體的財物要愛護。不在課桌上亂寫亂劃。

（七）遵守秩序

每天穿校服，佩戴紅領巾。不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。

（八）自理自立

自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間。用過的東西放回原處。

四、孩子存在的問題

課堂作業(yè)拖沓，寫不完；有的甚至忘記做；部分學生寫字太潦草，沒有恒心、耐心

個別同學學習習慣較差；聽課容易分心、學習效率較低。

學生學習優(yōu)異的原因：學習態(tài)度端正，勤奮；學習方法比較好；自制力強，善于思考；家長的支持與督促

五、給家長的建議

1、每天檢查孩子的學習情況，口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不能忽視。檢查完后在家校聯(lián)系本上簽字。如有沒完成的內(nèi)容或問題可以寫在下面。

2、對孩子的不足、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以與老師互相交流，共同尋找合適的教育方法。

3、每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心。

4、讓學生多讀書、讀好書、讀整本書。

5、鼓勵孩子多思考，勤用腦，上課積極舉手發(fā)言。如有不懂的問題下課及時問老師，不要害羞。

6、注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣，端正寫字姿勢和握筆姿勢，做好每一次練習的分析、整理和改進措施。

小學家長會講話稿班主任【篇7】

尊敬的各位家長：

你們好！

我是本班班主任張辛，我代表四年一班的全體師生，對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們對學校工作地關注和支持，感謝你們在百忙之中趕來參加我們的家長會。

我們這次召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

下面我先對班級情況做個簡單介紹，再結合我任教的學科做個簡單分析。然后各位家長對老師和學校有什么要求和建議，可以提一提。想了解孩子在校情況的，可以個別交流。

首先，班級現(xiàn)狀

我們班一共有學生12人，其中男女各占一半，從各方面情況來看，班級同學集體榮譽感很強，但是在班級紀律方面，表現(xiàn)的不夠好。個別同學自信心缺乏，發(fā)言時不敢大聲說出自己的答案，學習不能做到有恒心有毅力，自控力還有待加強，學習習慣還需要糾正，學習方法也需要改進；個別的家長對孩子的關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少。

本次期中考試是片區(qū)聯(lián)考，是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果并不令人十分滿意。

這次考試中語文試卷緊扣教材，對基礎知識考查比較重視。數(shù)學試卷難度適中，很多題目都是剛剛做過講過的，雖然個別同學的分數(shù)不高，但是有些同學表現(xiàn)很不錯，成績優(yōu)異。這次期中考試也反應出了一些問題，一是個別同學平時測試還可以，可期中考試成績卻不理想；二是個別同學對知識的掌握不夠扎實，今天會的，明天就忘了。三是大部分同學答題時比較粗心，審題不認真，題目還沒看清楚就已經(jīng)開始做了，有些簡單的題目都做錯了。四是個別同學對自己要求不嚴格，目標不明確，有些同學甚至認為考七十來分就可以了，沒有那種競爭意識和上進心。這些都要引起重視，也希望家長配合教育。

下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：

1.多關心，少溺愛

我希望家長們在關心他們的生活同時，也要多關心他們的身心健康，多關心他們的學習情況，比如說，家長可以在家里多和孩子交流學校里的一些情況，以便及時了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯誤的題目改正，我已經(jīng)要求了小考試卷，家庭作業(yè)等必須要家長簽字，你在簽字的同時，抽空先審閱一下他們的作業(yè)，我相信只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是希望大家不要給孩子太多的零花錢。

2.加強對孩子課外時間的管理

要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。

3.要教育學生遵守紀律

我覺得這是目前階段的首要問題，家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我是新教師，接受這個班級時間也不長，欠缺經(jīng)驗，很多地方也還在摸索中，有很多地方做的不足，還希望各位家長和學校領導，各位老教師們多多提點。

4.我們之間多溝通

經(jīng)常向老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5.配合老師的工作

6.要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績又好有壞，孩子由于不肯學習導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作；如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

各位家長，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學生，為了你們的孩子能取得更優(yōu)異的成績、有健全的人格，讓我們加強聯(lián)系，共同努力。最后再一次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

小學畢業(yè)班主任演講稿范例(3篇)

想要一篇好文章建議您去讀“小學畢業(yè)班主任演講稿”，我們需要做好在重要場合說話的準備，發(fā)言稿可以讓演講者更好地關注聽眾的情感和感受，寫發(fā)言稿的邏輯和思路是怎樣的？歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇1)

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

大家好！

時間匆匆，一轉眼，我們的小學畢業(yè)典禮已經(jīng)來到了，我十分感慨時間的飛逝，同時也倍感欣慰看到每一名同學都在這幾年里有了巨大的成長和進步。今天，我很榮幸站在這里為大家發(fā)表畢業(yè)班主任的走心發(fā)言。我要用最真摯的感情，為每一位學生送上最誠摯的祝福和最深切的祝愿。

首先，我要為同學們所取得的成績而自豪。這不僅是對于同學們自己努力的成功，也是對于家長們嚴格要求的回報。你們在這近乎六年的時間里付出了無數(shù)的汗水、無數(shù)個不眠之夜，而同學們也在各個方面都取得了巨大的成績，諸如英語口語、閱讀、文學、美術作品等等，你們是我們的驕傲，是我們的未來，未來中華民族的擁有光明的希望。

然而，畢業(yè)雖然是一個儀式，在身體上結束了小學階段的學習和生活，但是在人生道路上，我們每個人都是有無限可能性的。我要告訴大家，人生不是游艇，在人生的道路上我們會有很多的磨難和困惑，但是在這個途中，我們也會遇到很多的貴人，他們會給予你們一些指引和幫助，他們的這些關愛對你們的新生活也是非常具有價值的。

這里，我想向同學們提出一些建議，希望大家認真思考一下。首先，要學會自覺學習，這也是為我們自己的未來而服務的。其次，要學會感恩，感恩身邊一切給予我們關愛的人和機會，感恩那些對我們進行指引和支持的老師和學姐學長們，感恩生命中的同伴，以及給你們在學習和娛樂方面提供工具和機會的父母們。最后，要積極參與社會，以一份愛心獻出自己的青春，用所學知識為人民群眾服務，為祖國作貢獻。

同學們，小學畢業(yè)了，中學生活又將為你們展開新的篇章。希望大家未來的每一天都是幸福、健康和充實的，堅定自己前進的目標，為了自己也為了家庭的美好未來努力奮斗。

最后，我要再次對同學們和家長們十分感激你們在這幾年里給予我的理解和支持，同時我也要感謝你們，是你們讓我成為更好的班主任，我將永遠珍惜這段美好的回憶，期待著再次相遇。

謝謝大家！

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇2)

小學生畢業(yè)班主任發(fā)言

尊敬的家長們、親愛的學生們：

大家好！今天是我們小學生畢業(yè)的日子，在這個值得紀念的時刻，我代表班級的全體教師發(fā)表一下自己的感言。

在過去的六年里，我們見證了孩子們從童稚生命到逐漸成長為充滿自信和理解世界的成年人的歷程。在這個過程中，孩子們的身心經(jīng)歷了無數(shù)次成長和復蘇。作為孩子們的老師和班主任，能夠一起經(jīng)歷這些磨難的時刻，讓我及時地從教育中汲取了力量和能量，也深深地飽嘗了成為一名教師的歡樂和艱辛。

回首這六年里，我們看到了孩子們的成長的種種痕跡，可以說從三年級開始，孩子們成長為了真正的個體，他們表現(xiàn)出了更多的獨立性和自我意識。我們可以看到，孩子們的眼神變得更加聚焦和深刻，從貪玩到喜歡吸收新鮮知識，成長也正式為了一個具備理性思維的小學生。孩子們的智力也逐漸得到了提高，不止獲得了知識更是學會了方法。孩子們的藝術天賦，他們的特長，也得到了加強和發(fā)展，能夠更好地展示自己。同時，孩子們對家庭和朋友產(chǎn)生的關注更是迫切了。他們在尋求自我的過程中，也在呼吁成為正方向成人的模范，想為自己和別人做貢獻。

記得幾年前，我曾經(jīng)有一個叫“蘭姆”的學生。她是我們班級初次遇到新生的時候，面貌最像一個幼兒園孩子的那個。但是在一年中，蘭姆轉變莫測，她變成了非常好學、特別善于思考的學生。我看她有一次停留在較長時間思考和自我研究甚至修正的狀態(tài)，便把她拉到了校外，讓她離開了前進的壓力，盡情享受過程。沒多久，她又回到學校，告訴我，她對學習的理解和思考遠遠超過了原來的認識。這樣的一個小小的轉變，也許說是極小的成就，同時也能夠改變孩子的人生走向。

因為這樣的種種成就和進步，在這個六年的時間里，我要感謝所有孩子們的家長和親戚。因為大家的支持和鼓勵，我們的孩子們才能夠充分展現(xiàn)自己的長處。我們也要感謝所有學生們，你們用自己的善待、熱忱和成長，給了我們最大的值得自豪的饋贈。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，并要離開這個熟悉的小學，創(chuàng)建新的中學生活。但是我們將會在心中記住此時，留下一段稀特的回憶，總是讓我們成為更好的人，向著溫柔而寬宏的人生展開。接下來的成長道路上，不再有班主任的教育，但是我們的心群會延續(xù)下去，向學生們，向所有走過我們身邊的人敞開。

最后，我要通過發(fā)言，表達我對所有小學畢業(yè)長的祝福。希望所有人能夠成為一個有愛心、正直，勇于擁抱未來的人。祝愿每個孩子都在未來的人生旅途中，讓喜悅、成功和成長的挑戰(zhàn)展開。也希望學生們不要忘記自己是來自這里的一位優(yōu)秀校友，學習的道路上不忘初心，永遠向著夢想前進。祝福你們！

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇3)

尊敬的各位家長、家長代表，大家好！

今天我們召開小學畢業(yè)班家長會，旨在與家長共同探討如何更好地幫助我們的孩子度過這個重要的人生階段。作為班主任，我非常榮幸能夠發(fā)表本次家長會的發(fā)言。

首先，我想說的是，我們的孩子即將要離開小學了，步入初中生活。這個轉折點對于他們來說是非常關鍵的，不僅關系到他們在學習上的表現(xiàn)，更重要的是將決定他們未來的人生道路。因此，作為家長，我們有責任和義務幫助孩子度過這個艱難的階段。

其次，我想強調(diào)的是，學習并不是一件簡單的事情。為了在未來的學習和生活中獲得成功，孩子們需要掌握很多基本技能，包括閱讀、寫作和數(shù)學計算等。我們的家長們應該在孩子的學習上給予更多的關注和支持，幫助孩子們建立自信心和學習的動力。

在今后的學習中，孩子們還需要培養(yǎng)自己的獨立性和創(chuàng)造力。只有具備了這些品質(zhì)，他們才能夠在未來的社會中取得更大的成功。因此，我們的家長應該多鼓勵孩子們嘗試新事物，養(yǎng)成善于思考和獨立思考的習慣。

此外，家庭教育也是非常重要的。在家庭中，我們應該給予孩子們更多的關愛和支持，讓他們感受到陽光和溫暖。同時我們也要時刻關注孩子的心理健康，幫助他們解決學習和生活中面臨的困難與挑戰(zhàn)。

最后，我想再次強調(diào)：小學畢業(yè)班不僅是孩子們的一個重要轉折點，也是家長們的奮斗目標。我們有責任和義務幫助孩子們養(yǎng)成良好的個人品質(zhì)、學習能力和生活能力，為他們的未來打下堅實的基礎。

感謝各位家長的支持與合作，最后祝福大家的孩子在未來的學習和生活中一切順利！

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿(4篇)

這篇“小學畢業(yè)典禮班主任演講稿”的文章充滿著靈感與智慧肯定是值得你收藏的，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容。語言是傳達思想的最有效工具，使用發(fā)言稿的人數(shù)在不斷增加。發(fā)言稿是能夠更好的表達觀點或建議，怎樣寫出一份精良的發(fā)言稿呢？

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇1】

2022年，這一班小學畢業(yè)生即將離開我們，走向新的旅程。作為這個班級的班主任，我深深地感受到時間的飛逝，也深深地思考著我們在這短暫的三年中為這些小朋友們做了些什么。

在這個班級里，有著優(yōu)秀的學生，也有著需要幫助的學生。但我一直堅信，每個學生都有著自己獨特的閃光點，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，他們就可以在未來發(fā)光發(fā)熱。

我還記得第一天授課的感覺，當我站在黑板前，看著那一群稚嫩的小臉龐，我決定無論如何不能辜負他們的期望，更不能辜負他們家長們的信任。每天，我都迫不及待地向他們灌輸知識，讓他們不斷進步。每次考試，我都嚴格要求自己，用心批改試卷，指出他們的錯誤，并讓他們加以改正。

我曾經(jīng)告誡過學生們，一個人的一生是有限的，唯有在有生之年，才能珍惜時間，拼盡全力去追求自己的夢想。而這個時刻已經(jīng)來了，他們即將離開我們，走向新的旅程。我的眼淚不爭氣地奪眶而出，我祝福他們，希望他們在未來的路上都能實現(xiàn)自己的夢想，取得更大的成就和進步。

在這三年中，我也收獲了許多。我感悟到教育的本質(zhì)就是愛，愛可以讓我們看到孩子們的潛力和閃光點，也可以讓我們不斷進步和成長。在這個班級里，我和學生們共同學習，共同進步，他們的點滴進步和成功就是我最大的精神動力。

我要感謝這個班級里的每一個學生，他們給我的人生帶來了許多正能量。我也要感謝他們的家長們，他們的信任和支持讓我能夠更好地教育孩子。最后，我真心地祝福他們，希望他們在未來的人生路上順風順水，一路向前。

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇2】

尊敬的家長們，各位同學，很高興能夠在這個特別的時刻，向大家發(fā)表我的畢業(yè)班主任發(fā)言?；厥走@幾年，我們一起度過了快樂、煩惱、成長的時光，現(xiàn)在即將面對離別，在此我想表達我對各位家長和同學的感激之情。

首先，我想感謝我們的家長。感謝他們在教育我們的過程中，所給予的無限愛和信任，他們在家庭和學校之間扮演著重要的角色，為我們提供了無盡的支持。我們無論遇到任何問題，在家長的陪伴下總是有一份安全感和依靠感。在此，我代表全體同學向家長們致以最真摯的感謝和最深切的敬意。

其次，我要感謝我的同學。感謝你們的陪伴讓我的工作變得更加有價值。我們在一起度過了許多歡樂的時光，也一起經(jīng)歷了人生的第一次英雄會，體驗了生活的多姿多彩，收獲了許多珍貴的回憶。從小學一年級開始，我們相互學習、相互支持，度過了初中的考試，為中考做好充分的準備，爭取更好的未來。雖然我們即將分別，但這些美好的回憶將永遠留在我們的心靈深處。

最后，我想對即將邁入初中的同學說幾句話。雖然初中的生活會更忙碌，學習任務也更重，但也會有更多的機會和挑戰(zhàn)等著你們?nèi)グ盐蘸陀印２还苣銈冞x擇了哪所學校，在未來的日子里，我們一定要努力學習，勇敢面對一切困難和挑戰(zhàn)。只有付出才有收獲，相信你們的努力一定會為美好的明天鋪就更加光明的道路。

最后，我要再次表達我對各位家長和同學的感激之情，感謝你們在畢業(yè)班的三年里給我們提供了這么好的環(huán)境。祝愿各位家長和同學們在今后的學習道路上能夠一直順利，健康、快樂成長，感謝大家！

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇3】

尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們：

大家好！

我們的小學時光在轉瞬之間就要結束了，我們即將迎來升入初中的新生活。在這個特殊的時刻，我作為班主任，我站在這里，向大家發(fā)出動員。我想說的話很多，但我只能選擇幾句話，希望大家能記住。

首先，讓我們對于即將結束的小學生活，感到自豪和滿足。在過去的六年時間里，我們認真學習，勇敢面對挑戰(zhàn)，團結向上，共同成長。我們班級的同學們在各方面都取得了很好的成績，我們在學習、體育、藝術方面都得到了充分的鍛煉和展示，望大家能夠以驕傲的心情面對自己。

然而，馬上要選擇更加重要的任務——升入初中。這意味著我們不但要接受新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，還要面對更加復雜和不確定的情況。這個時候，我們更需要勇氣和決心，因為初中階段是人生中關鍵的一個階段。

為了讓大家更好的適應初中生活，我想給大家一些建議：

第一、要保持好的學習習慣。在小學，我們已經(jīng)形成了習慣，目前這些習慣是否好，言過其實。重要的是我們能夠堅定地保持這些好習慣、主動改變不好的習慣，遇到了困難和失敗，我們要學會調(diào)整自己，調(diào)整學習方法，最后擁有一個好的學習習慣。

第二、要勇于挑戰(zhàn)自我。在初中，大家將會面對的教材、題目、考試必定更加復雜，所以我們要保持良好的態(tài)度，勇敢面對一切挑戰(zhàn)。同時，班級也需要與周圍的社會和同學相比，這樣才有進步的動力，可以使同學們智慧更進一步、視野更加寬廣。

第三、要學會主動與同學和老師交流。我們應該早早和周圍的伙伴進行交流和溝通，互相幫助、理解和體諒。與老師的交流也非常重要，當我們在學習和生活上遇到各種困難時, 走出來與老師交流。

尊重老師，要友好合作，參與班級活動。在初中，同學們的個性和價值觀將會觸及到更廣闊的領域。我們需要尊重和理解彼此的差異、尊重老師的教育方式，才能快速適應新的班級，在升入初中的第一天，參與各種班級活動，敢于嘗試、勇于表達。因此，我希望大家要從現(xiàn)在開始，多加練習，鍛煉自己的語言和溝通技能。

綜上所述，升入初中意味著我們將面對新的挑戰(zhàn)與機會，這是一個新階段的開始。但前提是我們能夠充分利用好在小學收獲的知識，做好個人努力，不斷提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)，才能夠更好的適應初中生活。最后，希望大家能夠樹立遠大志向，志向遠大固然重要，行動也很重要，堅定認真的行動，追求自我的進步成長。讓我們以乘風破浪，勇往直前的姿態(tài)，迎接初中的新挑戰(zhàn)，邁向更加光明的未來。祝大家在升入初中的新生活中更加成功！

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇4】

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參加今天的家長會，可以說，我們已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作為家長的最后一次溝通與交流。因為，你們的孩子再過三個多月就小學畢業(yè)了，要進入新的學校。今天，你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會，目的是：更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期，使孩子順利邁進中學。在給大家介紹學生學習情況前，先給大家講一個《樹的故事》：

小學班主任畢業(yè)講話稿(系列6篇)

小學班主任畢業(yè)講話稿篇1

小學班主任畢業(yè)講話稿篇2

小學班主任畢業(yè)講話稿篇3

小學班主任畢業(yè)講話稿篇4

小學班主任畢業(yè)講話稿篇5

小學班主任畢業(yè)講話稿篇6

小學生畢業(yè)班主任演講(6篇)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇1)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇2)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇3)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇4)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇5)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇6)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(3篇)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇1)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇2)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇3)

小學家長會講話稿班主任1500字(系列7篇)

小學家長會講話稿班主任【篇1】

小學家長會講話稿班主任【篇2】

小學家長會講話稿班主任【篇3】

小學家長會講話稿班主任【篇4】

小學家長會講話稿班主任【篇5】

小學家長會講話稿班主任【篇6】

小學家長會講話稿班主任【篇7】

小學畢業(yè)班主任演講稿范例(3篇)

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇1)

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇2)

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇3)

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿(4篇)

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇1】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇2】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇3】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇4】

小學班主任畢業(yè)講話稿(系列6篇)

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇1

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇2

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇3

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇4

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇5

小學班主任畢業(yè)講話稿 篇6

小學生畢業(yè)班主任演講(6篇)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇1)

小學生畢業(yè)班主任演講(篇2)

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最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(3篇)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇1)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇2)

最新小學畢業(yè)典禮班主任講話稿(篇3)

小學家長會講話稿班主任1500字(系列7篇)

小學家長會講話稿班主任【篇1】

小學家長會講話稿班主任【篇2】

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小學家長會講話稿班主任【篇6】

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小學畢業(yè)班主任演講稿(篇1)

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇2)

小學畢業(yè)班主任演講稿(篇3)

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿(4篇)

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇1】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇2】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇3】

小學畢業(yè)典禮班主任演講稿【篇4】

小學班主任畢業(yè)講話稿篇1

小學班主任畢業(yè)講話稿篇2

小學班主任畢業(yè)講話稿篇3

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小學班主任畢業(yè)講話稿篇6