以年輕為題的作文推薦(7篇)

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，為了提高我們的語言表達(dá)能力，你知道寫好一篇關(guān)于年輕的作文需要從哪些方面入手嗎？我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你是否正在為關(guān)于年輕的作文的寫作感到苦惱呢？你也許需要"以年輕為題的作文"這樣的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

以年輕為題的作文 篇1

我站在熙熙攘攘的街頭，瞇著眼睛打量著這個(gè)世界。我知道這里是哪個(gè)城市，也知道自己是在哪個(gè)位置但就像把幾萬年前的猿人穿越到二十一世紀(jì)，他也會(huì)有些難以置信的。

但對(duì)未來感到難以置信不是我的目的。我從口袋里掏出一張照片，上面是一個(gè)學(xué)生稚嫩的臉。照片是一位老先生的，他的孫子剛剛出生，這位心急的爺爺怕自己活不到那個(gè)時(shí)代，就來委托我們：剛剛投入商業(yè)試運(yùn)營不到一天的時(shí)空管理局打探。我們按照他孫子的照片繪出了二十年后的樣子，現(xiàn)在，我只需要找到他。

這個(gè)時(shí)候，原先那個(gè)小嬰兒早已成為一個(gè)成天忙活考研的大學(xué)生了。而即使有照片，找到人也不是容易的事情。北京地鐵的西直門站一直都是如此，更別說現(xiàn)在它已經(jīng)成了一大交通樞紐。我拿著照片站在站臺(tái)邊等待，就在我來到這個(gè)時(shí)代不到十分鐘，真空交通管就送來了一班列車。

乘客們紛紛涌出，沒人注意到我臉上懵逼的表情。

不，不是因?yàn)闆]有那孩子。有些人能不能趕得上列車，在北京就像薛定諤的貓。真正令我驚訝的是乘客們的頭發(fā)：當(dāng)他們下來的時(shí)候，就好像拉開了裝滿羊毛的貨艙。一大群少說六七十歲的大爺大媽們精神抖擻，有說有笑的從我旁邊經(jīng)過涌入出站口。

難道是北海公園的廣場(chǎng)舞老人集體回家？我正想著，下一班車也到了，悅耳的播報(bào)聲再次響起，伴隨著又一群老人踏上站臺(tái)。這下子我更是一頭霧水了。

這一下，有人注意到我這個(gè)不和諧的家伙了。見我在這里像個(gè)木偶一樣杵著，走上來搭話。嘿，你好啊，怎么回事？看你這樣子，你爸媽還沒回來？

我爸媽？

他看了看我，那你在這里等誰？

我把照片給他看，他瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)年輕人，又還給我。呃，我知道了，你是外地來的吧？

當(dāng)然不是，但我還是搖了搖頭?，F(xiàn)在的時(shí)代變化很快，我可能穿越到半個(gè)月后都會(huì)落伍。他就是說我是外星人我都不會(huì)有異議的。他哦一聲，沖我笑了笑。沒關(guān)系，北京這地方很容易就會(huì)被搞迷糊的。你可能沒細(xì)看站臺(tái)提示顏色，找錯(cuò)了地方：A站臺(tái)有四個(gè)，你應(yīng)該找紅色那個(gè)，那才是年輕人站臺(tái)。

確實(shí)很容易。我痛苦地敲了敲腦袋，能不能解釋一下什么叫年輕人站臺(tái)？按照這個(gè)說法，不會(huì)還有老年人站臺(tái)吧。

那就是普通站臺(tái)了。他指著遠(yuǎn)處一個(gè)立體提示板努了努嘴，普通站臺(tái)是紅色的，年輕人站臺(tái)是藍(lán)色的，那里只允許35歲以下的人乘車。你要找的人肯定在那邊，別錯(cuò)過了。

這可真是個(gè)

可不是，這是市政府新出臺(tái)的措施，你們外地的可能不清楚。沒法子，現(xiàn)在老齡化嚴(yán)重，到處都是老頭老太太。年輕人又忙又沒時(shí)間，只能給他們提供特權(quán)。不過你知道的，現(xiàn)在到處都是如此嘛：辦事窗口年輕人優(yōu)先；有座的公交專車只許那些累個(gè)半死的學(xué)生上班族坐反正咱這個(gè)年頭是個(gè)好時(shí)代，空氣好水質(zhì)也好，犯不著什么病。加上這幾年國家推行全面醫(yī)保，出了什么事器官都能免費(fèi)給你用復(fù)制干細(xì)胞打印新的。老人家們又不用干活兒，還天天出去鍛煉身體，身子骨都硬朗著呢。反倒是我們這些年輕人累，成天忙著學(xué)習(xí)工作咱們北京只是人太多，所以做得更極端一點(diǎn)罷了。

最后這個(gè)好心的伙計(jì)還不忘拍著胸脯告訴我：咱們北京就是人情味足，別在意自己是務(wù)工人員，你需要肯定有人幫你的。我終究還是沒告訴他我其實(shí)是二十年前來的，直隸政府的公職人員。

我跟他道了謝，帶著亂糟糟的腦子去完成我的任務(wù)了。

以年輕為題的作文 篇2

灼灼的年華經(jīng)不住杲杲的光線，彈指一揮間，十七個(gè)春秋如萬花筒般閃著暖彩碎片一閃而過，來不及回味罅隙的精彩紛呈，也來不及去追隨那顆專屬尕娃自在的心懷。但是我還有一雙。

年輕的眼睛。這是一雙很簡(jiǎn)單的黑眸。它披著純黑的袍子從懵懂到成長，從憧憬到逡巡。它見證我每個(gè)喜怒哀樂的瞬間，見證每秒青春的瞬間。青春是座哥特式建筑，那胎死腹中的理想和咄咄逼人的現(xiàn)實(shí)讓人不得心生厭惡與厭倦。噫！這枯燥冗雜的青春！

但是這雙年輕的眼睛卻息著大把陽光。難過時(shí)抬頭仰望心里的雁陣，爛漫的天空里有溫暖的顏色，是陽光！是這雙年輕的眼睛告訴我，無論雁陣變成怎樣的隊(duì)列，都像故事里說的那樣勇往直前，永不言棄。

也是這雙眼睛它總是記憶如映畫一般，那些塵封己久的回憶會(huì)因它重新閃光光澤，一如遺忘的城市被重新發(fā)現(xiàn)。它告訴我奶奶無時(shí)無刻不在為她孫女的健康而煩惱，而爺爺總在為明天的早餐是什么而冥思苦想亦是為上一句不經(jīng)意一語激怒他的孫女而懊惱不己。這雙年輕的眼睛默默看著這一切年輕的行為，它不語卻心知，它看著家人的付出親情的溫暖，它有時(shí)會(huì)因此哭泣，啜泣自己的任性與自大。卻也因懂得了這人世間彌足珍貴的親情而感動(dòng)不已。

這雙年輕的眼睛一直伴隨著我的成長。彼岸，是陽光浮動(dòng)，春光燦爛的自己；此岸，是隱忍秉性，多愁善感的自己。它映射著左手年華，右手倒影它見過每一處場(chǎng)景，那排葡萄藤那白色座椅，黑色土地上參天的銀杏樹，黃得我心口亂跳，我仿佛看見穿著橙色大衣耀眼的主角，聽見枯葉破碎的聲響云云。

感謝這雙簡(jiǎn)單平凡的黑眸，它的確樸實(shí)無華但卻也是一般無二。海天茫茫，風(fēng)生碌碌，因?yàn)檫@雙年輕的眼睛，我未來的日子真實(shí)而精彩。

我的朋友謝謝你教會(huì)我成長。

以年輕為題的作文 篇3

丈夫未可輕年少。因?yàn)槟贻p，我們有足夠的時(shí)間去拼搏；因?yàn)槟贻p，我們有充沛的精力；因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)臒嵫絼?，大不了再從頭收拾久山河。

我們不該抱怨我們卑微的家境和父母的無力。父母錢再多，總歸是他們的，難道你愿意在三十而立的年齡繼續(xù)厚著臉皮向他們討要零花錢嗎？繼承父母的遺產(chǎn)，沒有真本事，終究會(huì)坐吃山空。這個(gè)時(shí)代是公平的時(shí)代，就算我們沒有本錢，憑著過硬的本齡，過人的毅力，也能平步青云。譬如馬云在沒有創(chuàng)立阿里巴巴之前，只是一名人民教師，一月工資只有幾十塊，勉強(qiáng)能維持生存，可他那，面對(duì)生活的壓迫，從來沒有沮喪過，因?yàn)樗酪晃兜谋г股畈荒軒椭燥栵?，過上好日子。經(jīng)過漫長的煎熬與等待，堅(jiān)持不懈的他終于成功了。因?yàn)槟贻p，有可能我們就是下一個(gè)馬云。

因?yàn)槟贻p，我們會(huì)少很多羈絆，少很多柴米油鹽的困擾，專注于做一件事。這時(shí)一個(gè)目標(biāo)的制定是必不可少的，它可以改變我們的一生，指引我們前進(jìn)的方向。沒有目標(biāo)，我們就會(huì)變成沒頭的蒼蠅，盲目而不知所措；沒有目標(biāo)，我們終會(huì)因碌碌無為而悔恨；沒有目標(biāo)，我們就很難與成功相見。所以我們就一起制定一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧！因?yàn)槟贻p，我們有許多的時(shí)間去踐行。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。年輕的我們，就是要在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己，不給自己留下半點(diǎn)悔恨。愿年少的我們能專注的讀書，心無旁騖。只有這樣幸運(yùn)女神才能垂青于我們，抓住命運(yùn)，我們就能得到獨(dú)特的人生。奮斗吧，年輕的我們！

因?yàn)槟贻p，我們不懼失敗，大不了從頭收拾舊山河。年少的我們有旺盛的精力和堅(jiān)持不懈的毅力。長輩們總會(huì)說我們初生牛犢不怕虎。我們不會(huì)反感和抵觸，因?yàn)檫@就是我們的懵懂的青春應(yīng)該有的模樣。人生之路總難免有坎坷和難以預(yù)料的風(fēng)雨，可是我們不能輕易的放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。

因?yàn)槟贻p我們就應(yīng)該展現(xiàn)蓬勃的朝氣，獨(dú)特飽滿的氣質(zhì)。愿我們?cè)谇啻毫粝乱粋€(gè)美好的回憶，并以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

以年輕為題的作文 篇4

年輕可以干什么？如流星劃過天際，可以在美麗夜空之下創(chuàng)造星愿；又如同詩歌，可以盡情吟唱關(guān)于我們的未來；又是一首歌曲，抒寫屬于我們的絢麗的人生。

因?yàn)槟贻p啊，我們什么都敢干，我們甚至敢于去深山老林冒險(xiǎn)，又或是在陽光之下沐浴這一切。年輕的我們，內(nèi)心也陽光，也顧不上現(xiàn)實(shí)會(huì)把我們撞的粉碎就到處去闖蕩，我們不愿意相信眼前就是世界的全貌，我們更愿意相信外面有世外桃源，這或許就是年輕的好處。我們或許又會(huì)很天真，但是依然擋不住我們對(duì)于未來的那顆炙熱的心，我們天真的相信這個(gè)世界的美好，卻也真的愿意一直天真下去?？v使世界困難險(xiǎn)阻一大堆，我們也仍然愿意追尋著信念，無論如何都不放棄，這樣，或許也就是年輕的敢闖敢鬧吧。

總說生命不是永恒，但我們寧愿相信我們的青春永恒。年輕的我們，可以編織這個(gè)世界上的一切，我們可以盡情的許下諾言，也可以盡情的去闖蕩這個(gè)世界，反正，我們年輕，年輕就是我們最大的資本。我們可以讓我們的夢(mèng)想努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們也更是可以讓我們的未來一切變?yōu)榭赡堋?/p>

年輕，又可以干些什么呢？就相信我們青春經(jīng)歷的所有吧，總有一天，我們會(huì)感謝我們年輕時(shí)的青春，會(huì)感謝我們經(jīng)歷過的所有快樂與痛楚。偶爾的幾朵云，也讓人格外的留意，因?yàn)檫@是我們青春經(jīng)歷的東西。青春，是我們這一生最應(yīng)該去守護(hù)珍惜的時(shí)光，如流水，失去了再也回不來了。我們可以說青春是永恒，但唯有努力過、奮斗過的青春才有永恒的意義。

讓我們把理想放飛入天空，就讓我們的青春常駐，讓迷失的自己回來吧。總又會(huì)有一天，我們將重新迎來新的人生目標(biāo)，又會(huì)為之努力，這時(shí)，我們會(huì)感謝年輕時(shí)候的我們?yōu)樽约旱於ǖ幕A(chǔ)。

以年輕為題的作文 篇5

有關(guān)童心的事兒可多了去了。

一次，我在補(bǔ)習(xí)班門口等家長，而媽媽卻遲遲不來。我無聊地四處張望著。我看了一會(huì)兒書，又玩了玩電話手表，無聊到開始玩手指。

一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，大概九歲左右，時(shí)而盯著建筑工人工作剩下的沙子，時(shí)而踢了踢沙子。媽媽還沒來，我就不如看這個(gè)小男孩玩沙子打發(fā)時(shí)間。

他見有人注意他，他便玩得更起勁了。他似乎突發(fā)奇想，蹲下來，用手在那沙子上“雕刻”著，仿佛要造出什么驚奇的東西來。他將一把沙子一挑，放在一邊，一個(gè)小坑就在這堆沙土中誕生了。不一會(huì)兒，他的杰作就成型了，那一個(gè)個(gè)小洞是一階階階梯，可以到達(dá)沙堆頂端。而他拍出的小丘恰好有真小丘一般的神韻，我也不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我想，他如果居然都能在沙土中找到快樂的話，那么他，那么難道他生活中不會(huì)出現(xiàn)快樂嗎？

小孩有童心，大人的童心也從未消失。

有一次，我和老媽下圍棋。我們倆的情緒時(shí)而緊張，時(shí)而松懈，似乎棋盤上的那幾粒棋子是我們倆自己似的。

因?yàn)槲覄傞_始，先下，所以我先行一步吃了一大堆白子。媽媽瞬間失望極了。于是，她竟在我面前耍賴?！翱隙ㄊ悄闾崆跋铝艘活w子！”“沒有??！”“怎么可能！”“………”見我絲毫不讓步，不服氣地說道：“再來一局！”之后，我只好迎戰(zhàn)。過了一會(huì)兒，棋子擺滿了整個(gè)棋盤。一顆子，注定了一盤棋的命運(yùn)。結(jié)果，我大敗。媽媽竟得意地跳起來?！耙≮A了！還是我厲害！”我認(rèn)為，這一刻的老媽變得快樂，不像平時(shí)那么嚴(yán)肅了，與平時(shí)不同尋常了。

小孩子童心可愛，大人童心未泯，生活也因?yàn)橥娘@得年輕有活力。有時(shí)，一顆快樂的童心，能改變一個(gè)人的人生。

以年輕為題的作文 篇6

（ZHe135.COM 零思考方案網(wǎng)）

還一直以為自己是個(gè)孩子，一味地向別人索取，卻一直不懂得去付出。直到夜破了，夢(mèng)醒了，才發(fā)覺，一個(gè)人的世界是那么的無助而茫然。窗外，悠閑的白云漫無目的地飄著，屏幕上，雪白的鼠標(biāo)糊亂地跳著。當(dāng)血紅的“不會(huì)”出現(xiàn)在眼前是，心不由得有點(diǎn)失落，或許傷心到了極點(diǎn)。很漠然，我無語了。

一抹浮云，來時(shí)，無聲無息；走時(shí)，無牽無掛。沒有根的寄托，沒有分離的痛苦，沒有相守的纏綿，沒有遠(yuǎn)行的猶豫。

幾分鐘前，還嚷著索取什么生日禮物。突然覺得那么好笑。

心，在流淚，似乎是血。為什么痛……

“愛情”！什么是愛，我們又該怎么樣去愛？

泰戈?duì)栒f：“愛是理解的別名。”

我們無法搞清，我在下一個(gè)24小時(shí)時(shí)說過的話。或許我不應(yīng)該說，但我已經(jīng)說了。

心，很痛。他，也許也很痛。

我清楚的知道，那些傷口是我劃開的，那些不可愈合的瘡疤，是我自己構(gòu)造的。

我清楚的知道，我不斷在后悔。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他還是不停地收到我的信息，永遠(yuǎn)也沒有回復(fù)，讓我已經(jīng)逐漸麻木時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，眼淚在離開的那一秒，是那樣的真實(shí)，而不可靠。

路邊的臟水濺到裙子上，破舊的鞋子也遭了殃，狂風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

頭發(fā)變得很凌亂，凌亂了許多的傷，不再覺得痛和悲涼。她說：在別人的故事中，流著自己的眼淚。

聽寂寞在唱歌輕輕的狠狠的讓人忍不住淚流成河

聽寂寞在唱歌溫柔的瘋狂的悲傷越來越深刻

愉快的國慶黃金周不再是想像中的愉快。偽裝的愉快是那么的不真實(shí)。終于，那份后悔背叛了我，讓我無處躲藏我的傷痛。赤裸裸地暴露在烈日炎炎之下，刺眼、扎人。

時(shí)光還是不留情面地，在我眼前溜走，在我指間滑過，我無法抓取，只能觸摸它的滑痕。

我還是要長大。

在成長中，我，不斷地失去與擁有。年輕的心是律動(dòng)的，但也是無助的。

以年輕為題的作文 篇7

泰戈?duì)栐娫疲骸拔也辉钙笄笮撵`上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它?！惫怅幘拖窳绿?，剛剛還牙牙學(xué)語，轉(zhuǎn)眼間又踏上了青春之路，或許隨后又將是而立、天命的中年步履了。那么在黃金時(shí)代的青春，為何不停下，細(xì)細(xì)品位年輕的美好。

年輕的美好是擁有范仲淹那“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟。命運(yùn)是公平的，如江河，有一瀉千里，必然有九曲回腸。所以在年輕時(shí)，不會(huì)為落花流水感到悲傷，不會(huì)為自己的得失與否而嗟嘆，擁有年輕的心，就擁有了世間萬物，擁有了童年、中年所沒有的靈氣。

年輕的美好是王安石那“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信。世上無難事，在年輕的時(shí)代里，我們擁有時(shí)間，去打造自己的未來，那么就請(qǐng)你把“自卑”和“害羞”從字典中刪去，凡事以“我一定可以”為后臺(tái)，你就一定能夠成功，因?yàn)槟闶悄贻p的，它是你最好的助手。

年輕的美好是李白那“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定。不會(huì)為事事不稱心而嘆惋，重整旗鼓，所有不如意都是新的開始。“塞翁失馬，焉知非福。”只要你用心的做了，你就會(huì)擁有結(jié)果，即使不是好的結(jié)果，也是你的辛勤和汗水，他們是你成功前最最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，別再為不得志而憂郁，讓年輕給你引路，帶你奔赴成功之門。

年輕的美好是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高氣節(jié)。人生路上有很多灰塵，不要讓它玷污了你純潔的心靈，用你年輕的生命力抖掉這些污垢，留以流水般的清純。

年輕的美好是陶淵明那“采菊東籬下”的悠然自得；年輕的美好是“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的大膽；年輕的美好是……

讓我們一起在年輕的時(shí)代，高聲放歌，歌聲漂泊汪洋大海，跫音遍步世界各地，年輕的活力震撼宇宙！

放飛吧！年輕是你無價(jià)的財(cái)富，人生路上慢慢欣賞年輕的美好吧！

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以勇氣為題的作文推薦

作文是從小就接觸的一門功課，寫作讓我們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如果你對(duì)“以勇氣為題的作文”感到好奇以下是為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料，愿您品味這篇充滿溫暖的文章！

以勇氣為題的作文(篇1)

勇氣是什么？是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤；是報(bào)名參加即行跳遠(yuǎn)；是在舞臺(tái)上表演……但在我看來，勇氣是第一次向別人推銷報(bào)紙。

讀三年級(jí)時(shí)，語塵組織了“小小賣報(bào)童”的活動(dòng)，當(dāng)老師在臺(tái)上講著要怎樣向陌生人推銷報(bào)紙時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，而我卻覺得不就是賣個(gè)報(bào)紙嗎？至于那么認(rèn)真嗎？一定難不倒我。當(dāng)老師講完后，我們和家長拿上報(bào)紙準(zhǔn)備出發(fā)了。

那是一個(gè)晴朗的下午，來到大街上，我搜索了一下目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)買水果的叔叔，剛走到他面前，心怦怦地跳個(gè)不停。我不敢開口向他推銷，卻又不想丟臉，就吞吞吐吐地說：“叔叔，我……我正在……參……加……一個(gè)……”話還沒說完，我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思，打擾了?！鞭D(zhuǎn)身就跑了，那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著，我看到許多同學(xué)已經(jīng)開始推銷報(bào)紙了，而我卻這樣落荒而逃，看到這一幕，心里不禁有些失落，想著真的就這樣放棄了嗎？

我來到一棵大樹下的長椅上坐著，不一會(huì)兒媽媽就追過來了，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你跑的真快，為什么才和那位叔叔說了一半你就跑了呢？”“因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕?！薄澳愫ε率裁茨?？”我小聲地說：“我怕我說不好，被拒絕?！蹦且豢?，我只想著要放棄，可是抬頭看到同學(xué)們那么努力的背影，又有一絲心動(dòng)。媽媽耐心地對(duì)我說：“沒事的，每一個(gè)人向別人推銷時(shí)，都會(huì)有拒絕的時(shí)候，不要害怕，這個(gè)拒絕了就向下一個(gè)人推銷，一定會(huì)有人接受的，你要學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是一味地退縮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說的很有道理，我不能遇到困難就放棄，深吸了一口氣說：“那我去找那位阿姨推銷吧！”但我還是忐忑不安，緊緊握著報(bào)紙……

我來到那位阿姨面前說：“阿姨，我們正在做這個(gè)‘我是小小賣報(bào)童’的活動(dòng)，我就是賣報(bào)童中的員，這張報(bào)紙上可能會(huì)有你想看的內(nèi)容，您一定會(huì)喜歡的，您要買一份嗎？”這一次，我終于把話說完了，雖然想過會(huì)拒絕，可是出乎意料?！岸嗌馘X一份？”阿姨對(duì)我說?！鞍⒁蹋?元一份，您要幾份？”阿姨笑著對(duì)我說：“我要兩份。”我把報(bào)紙給了她，并和他一起合了張影，最后，學(xué)校發(fā)的報(bào)我全賣完了。我真的做到了，雖然這是一次小小的活動(dòng)，卻是我人生的巨大勇氣。

生活中，人人都需要勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)，拿出更多的勇氣去面對(duì)，相信自己能戰(zhàn)勝，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

以勇氣為題的作文(篇2)

“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵(lì)自己。

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。

上課時(shí)，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個(gè)勇氣。擔(dān)心自己的答案萬一錯(cuò)了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。

同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)?。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。

在生活當(dāng)中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進(jìn)的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)诿魈炀`放出美麗。因?yàn)橛職猓覀儾拍芮斑M(jìn)；因?yàn)橛職?，我們才能成功；因?yàn)橛職?，我們才能樂觀開朗的面對(duì)生活。

所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。

以勇氣為題的作文(篇3)

我站在燈火闌珊的北京城街道中央，寒風(fēng)呼嘯，擦過臉頰，刺骨難耐。

周遭的世界熙熙攘攘。眼前走來一對(duì)男女，男子舀起一勺熱氣騰騰的臘八粥，喂進(jìn)女子的嘴里。而我的手中，只有一把笤帚，一扇簸箕。

恍然意識(shí)到今天是臘八節(jié)，掰著手指一算，不久就能回到老家看看丈夫和一雙兒女了?；丶胰掌趯⒔倘皇呛檬?，但當(dāng)我下意識(shí)地摸了摸覆滿塵垢的腰包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)除了幾張面額不大的毛票子，別無他物。眼下束手無策，只是直棱棱地盯著望不盡的馬路，不知何去何從。而思緒，也不知不覺地流轉(zhuǎn)到家鄉(xiāng)的那間老屋。

媽！媽！兒女雙雙從屋里跑出，臉上掛著久違而純真的笑容。草木繁枯，時(shí)光又走了一個(gè)輪回，兒女也長高了些許。

帶北京烤鴨了嗎？

作為孩子的母親，自然知道孩子們喜歡的東西，所以烤鴨自然是準(zhǔn)備了的。只不過二十多個(gè)小時(shí)的硬座加上兩個(gè)小時(shí)的大巴車坐下來，早已是筋疲力盡，沒有氣力說話，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們立馬沖上前，接過我手上鼓鼓囊囊的麻袋，掏出兩袋真空包裝的北京烤鴨，雀躍地拿到廚房，三下五除二忙活起來。兩雙靈巧的手，對(duì)于這點(diǎn)小事，早已是駕輕就熟。

丈夫剛起床，緩緩地伸了個(gè)懶腰。聽到了孩子們的聲音，也簡(jiǎn)單打理了一番，出來見我。

娃娃們的學(xué)雜費(fèi)我都交了，生活費(fèi)還算能夠，就是這鎮(zhèn)里的學(xué)校不太好，我想把娃娃們送進(jìn)縣城，可是

我知道他是想找我要錢的。這一年丈夫沒少給我打過電話，說老家一直大旱，收成不好。碰上這種年成，哪來的錢？說起孩子的教育，我是全力支持的，我是真不想讓我的兩個(gè)孩子們過我們倆這樣的苦日子了。于是我翻了翻腰包，有兩千多元。

全給你了不不是給你的，是給娃的，給娃上學(xué)的，縣城學(xué)校要好的話，那你就送娃娃過去吧。

就是這就剩我一人料理這田了。娃娃去縣城要在學(xué)校住，不過我也放心，娃娃自理能力強(qiáng)，打理自己還是沒問題的。

一陣暖意涌上心頭，孩子長大了，能打理自己了。隨之而來的一陣同情，真是苦了丈夫，孩子也幫不上忙了，自己一個(gè)人干活，還不知道有沒有好收成。我在內(nèi)心默默祈求來年的這片土地能夠風(fēng)調(diào)雨順，希望老天爺眷顧一下這個(gè)不甚富足的家庭。

這時(shí)，兒女端著兩盤熱騰騰的烤鴨從廚房里走了出來，放在早已被歲月磨的斑駁的小圓桌上。

姐，愣著干嘛呢？還不趕緊干活？

一個(gè)提醒把我打回現(xiàn)實(shí)。想起負(fù)擔(dān)沉重的學(xué)費(fèi)、破爛的餐桌、熱騰騰的北京烤鴨，以及實(shí)際上近乎空空如也的錢包，一股力量忽然從心中油然而生。我方知道，讓丈夫、孩子過上幸福生活幸福的日子，當(dāng)下離不開我的雙手。

我手中的笤帚揮舞地更賣力了，在望不到盡頭的馬路上沙沙作響。我不知道何時(shí)才能掃完整條街道，何時(shí)才能讓我的家人過上幸福的日子，但我不會(huì)停歇，是那家里的處境所帶給我的勇氣，讓我更敢于拼搏，更敢于浸透汗水只為給我的一雙兒女有個(gè)更好的人生，以及孩子們?nèi)杖找挂古瓮谋本┛绝啞?/p>

以勇氣為題的作文(篇4)

它跳過去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。

它是一條小鯉魚，它聽說在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門”據(jù)說只要跳過去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。

果然看到了那道“龍門”其實(shí)“龍門”只不過是一個(gè)瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情?；锇閭儗?duì)它說：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比啊！”小鯉魚卻神色有著出奇的堅(jiān)定：“沒有跳過就怎么知道跳不過呢？”說完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動(dòng)著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說下被迫回去了。

從此以后，小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。

日子一天一天過去，小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一只老龜，老龜對(duì)它說：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門也只不過如此而已！”小鯉魚聽了，頓時(shí)充滿了全身力量，跨出了心理的.那一道門，鼓起新的勇氣，飛了過去，它跳過了，成功了。它看到了看到了龍門后面從沒有看到過的美麗。

“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。

以勇氣為題的作文(篇5)

在這個(gè)世界上，做很多事情是須要勇氣的。比如說一個(gè)人有夜里出去，到公園里坐云霄飛車，報(bào)考希望渺茫的大學(xué)，向心愛的人表白，甚至是去死。但是，有沒有人想過，活著也是須要勇氣的呢？

當(dāng)我這樣問周邊的人的人時(shí)候，得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神，那感覺好像我是個(gè)傻子似的?；钪?，多么簡(jiǎn)單的事情。三餐一宿，有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng)，腦袋還會(huì)思考，多么自然而然！不須要我們的思想經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)就能做到，哪里須要什么勇氣？再說了，哪個(gè)人不希望自己能多活幾天，又怎么會(huì)懼怕活著呢？

然而，事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣，又為何會(huì)有那么多人去自殺呢？

活著不須要勇氣，這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破，假象也就隨之消失了，接下來攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后，當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義，活下去就意味著孤獨(dú)，痛苦，甚至是世人的唾罵；死亡卻可以解脫，可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了！但是死，你有足夠的勇氣嗎？沒有，那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。

我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的，但是，我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死，卻沒有勇氣繼續(xù)活下去。

死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣，然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻，在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻，灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過了這一刻，就算你的勇氣沒有了，那也沒有關(guān)系，你終究還是會(huì)死的。退一步說，那些選擇死的人都知道，死的痛苦只是短暫的，只要挨過那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后，他們與他們幻滅的理想，就能相聚了。

活著就不一樣了。雖然說天總是會(huì)亮的，但黑夜的溫長是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來說，哪怕是一秒，也是像一年那么漫長。

以奇跡為題的作文推薦(5篇)

我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過作文，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。寫好一篇作文需要什么？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀我們?yōu)槟阏淼囊云孥E為題的作文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

以奇跡為題的作文【篇1】

世界上有無數(shù)的名人，學(xué)者，作家，科學(xué)家，他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是在他們那個(gè)領(lǐng)域從小都非常出眾。從少年時(shí)代起，達(dá)爾文就對(duì)昆蟲有了無比的熱愛，并且喜歡研究昆蟲，最重他成為了《進(jìn)化論》作者，為人類起源提供了參考。愛迪生從小就用一些小東西搞些發(fā)明創(chuàng)造，長大以后他真的成為了一名偉大的發(fā)明家?？梢姡朴诶锰亻L的人會(huì)創(chuàng)造自己的人生。

當(dāng)代著名的作家，文學(xué)青年韓寒，在高中時(shí)期就是一名文采出眾的少年，即使他的成績(jī)?cè)愀獾囊T門紅燈亮起，可是他照樣成為了一個(gè)作者。他的特長在于寫作，他用他的文筆登上了全國作文大獎(jiǎng)賽的冠軍寶座，成為了當(dāng)時(shí)最富盛名的文學(xué)新星，從而走出了一條屬于他自己的路。可見，特長可以讓人創(chuàng)出一片光明。

現(xiàn)代社會(huì)不像從前，過去只要是上了大學(xué)，出來就分配工作，可是現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生多如牛毛，博士碩士遍地走的時(shí)代。工作越來越難找了，所以我們要利用自己的特長來創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)代的小孩子為什么這么多課外班和特長班?小孩子不是學(xué)鋼琴，就是學(xué)舞蹈，要不就是學(xué)繪畫，有一絲一毫的休息時(shí)間。小孩總是天真的問：為什么我們要學(xué)這么多?看著一個(gè)個(gè)疲憊的身影，家長也于心不忍，可是如果不學(xué)會(huì)一技之長到將來到社會(huì)上就不好過，只有學(xué)會(huì)一種特長才能確保以后立足于社會(huì)。

當(dāng)然我不在說讓大家只專注于一項(xiàng)，其它的一概不顧，這樣是不行的。試想一個(gè)只是普通大學(xué)畢業(yè)的但是成績(jī)優(yōu)異到讓人發(fā)指的地步，另外一個(gè)卻擁有清華大學(xué)的畢業(yè)證書，如果你是老板，你會(huì)選誰?答案我想不說大家也知道。有人會(huì)不服，搬出一系列的人物來證明他的觀點(diǎn)，可是想想世界上才出幾個(gè)這樣的人?中國只有1個(gè)韓寒。特長不是萬能的，但沒有特長是萬萬不能的。特長是你走南闖北，混跡社會(huì)的一個(gè)保障，或許有時(shí)特長會(huì)造就你的成功。

人生的路上充滿了困難，充滿了危險(xiǎn)。如果一個(gè)人沒有自己的優(yōu)勢(shì)，自己的特長，就會(huì)如同一粒石子落入大海，只能激起一絲浪花，然后默無聲息。而一個(gè)人如果有自己的一技之長，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永遠(yuǎn)綻放它的光華。

特長是一把鑰匙，它可以開啟人生新的大門。

以奇跡為題的作文【篇2】

不知從何時(shí)起，我家樓房的過道里竟然多了一個(gè)燕子窩。傍晚的時(shí)候總能看見大燕子飛回來給小燕子喂食，它們嘰嘰喳喳的叫聲總引得居民好奇地大談。日子久了，大家也都習(xí)以為常了，這對(duì)母子漸漸成了小區(qū)的一員。

一天，不知是小燕子調(diào)皮，還是大燕子粗心，小燕子竟從窩里摔了出來，重重地砸在了水泥地上，昏了過去，一動(dòng)也不動(dòng)，跟一只死燕子沒什么兩樣。他弱小的身軀趴在地上，還沒長全的羽毛上滿是鮮紅的血跡，看到的居民無不惋惜，沒有一個(gè)人相信它會(huì)活過來，除了它的母親。唉，如此一個(gè)可愛的生命就這么沒了！它傷得這么重，肯定活不成了。那只大燕子總是守在小燕子的身邊，用嘴梳理著它的羽毛，甚至一次又一次地將食物送進(jìn)它的.嘴里。盡管小燕子的眼睛從未睜開，它還是日復(fù)一日地堅(jiān)持。它在期待著生命?是奇跡嗎?就在大人們快要遺忘掉那兩只燕子的時(shí)候，突然有個(gè)孩子叫道：“看，小燕子動(dòng)了！”

果真，小燕子柔弱的身軀輕微地卻真實(shí)地抖動(dòng)了一下，它努力地想要站起來，可是那本來就有沒發(fā)育全的腿況且還受了重傷，根本無法支撐它的重量，小燕子嘗試了好幾次，都無法站起來。雖然如此，它畢竟還是活了過來，人們無不驚嘆這是個(gè)生命的奇跡。接下來的一周內(nèi)，在大燕子的照料下，小燕子恢復(fù)得極快，一天比一天有精神。它腿上的傷也好了。竟可以行走了，不過還是跌跌撞撞的。唯一遺憾的是，它的一只翅膀折斷了，無法飛回鳥窩了。不過，看著小燕子一天天康復(fù)，人們總算松了口氣，走路的時(shí)候都小心翼翼，生怕踩著它。一天，我放學(xué)回家，竟看見小燕子跌跌撞撞地在下樓梯。由于臺(tái)階對(duì)它來說很高，它是一下下跳下來的。它的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎在為這一“壯舉”而驕傲。你這是干嘛啊?快回去！樓下的貓和狗會(huì)吃了你的！

我急忙向它揮手，希望能嚇跑它?？伤稽c(diǎn)也聽不進(jìn)我的忠告，自顧自地往下蹦，倔強(qiáng)而執(zhí)著。而它一點(diǎn)也發(fā)現(xiàn)不了即將到來的危險(xiǎn)，似乎還沉浸在游戲的喜悅中。我嘆了口氣，自知無法阻擋它，只能祈求出現(xiàn)奇跡。晚上的幾聲狗叫和燕子的尖叫聲令我驚心動(dòng)魄，我知道悲劇發(fā)生了。第二下樓時(shí)，小燕子不見了，只有那大燕子的哀啼講訴著昨晚發(fā)生的故事。

“唉”我嘆了口氣，奇跡的產(chǎn)生只會(huì)因?yàn)椴恍傅呐蛨?jiān)持，而不會(huì)因?yàn)槊つ康睾鷣y嘗試。

以奇跡為題的作文【篇3】

第一片樹葉飄落的那天，我閑來無事，便在寧靜的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的，有抖動(dòng)彩翼的小鳥，有活蹦亂跳的小松鼠，有美麗的金絲猴，他們?cè)诹种锌鞓返纳钪?/p>

晚上漆黑一片，月亮姐姐好像生病了，并沒有出來值班，她便派了幾顆明亮的小星星，出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。

正當(dāng)我上床要睡覺時(shí)，便聽見門外有人在敲門，咚咚咚，咚咚咚，聲音雖不大，但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過去，輕輕的將門打開了一小小條縫隙，映入我眼簾的竟是幾只可愛調(diào)皮的小鼴鼠，但他們像很傷心的樣子，接著我往后一看，便發(fā)現(xiàn)躺在擔(dān)架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。

接著一只胖胖的小鼴鼠說話了，“我叫大胖，躺在擔(dān)架上的是我們的兄弟，他叫茹茹，剛才不下心從樹上掉了下來，求求你救救他吧”，看著他們真誠的眼神我痛快的答應(yīng)了，并且我告訴他們我一定會(huì)把小鼴鼠救回來，那聲音是多么的有信心。

我顧不上穿大衣，我抱起了小鼴鼠，直沖汽車站跑去。當(dāng)?shù)竭_(dá)寵物醫(yī)院時(shí)，小鼴鼠已經(jīng)沒有了呼吸，我直沖手術(shù)室。一個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生出來了，告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了，我的心啊宛如刀割一般，哭已經(jīng)泣不成聲了。

在回家的路上我看著那可愛的小鼴鼠，躺在我的懷抱里，腦海中想到，“又一個(gè)可愛的生命離我們而去了?！?/p>

回到家之后，我將小鼴鼠放到了床上。大胖說：“你不要難過，他會(huì)醒過來的，但直到兩天后小鼴鼠也沒有醒過來，我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。

就在下土的那一秒，小鼴鼠竟然醒了過來，他疑惑的看著我，其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。

在我的精心照顧下，茹茹很快就恢復(fù)了，鵝毛大雪的那天，茹茹他們告別了我，對(duì)我說：“謝謝你，你的善心我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的，到春天到來的那天我會(huì)回來找你的，會(huì)告訴你我們王國的故事，那天誰都沒有掉眼淚，臉上全都露出了燦爛的笑容。

我要記住一句話，“有愛就會(huì)創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會(huì)看見那群可愛的小鼴鼠，他們就像一個(gè)個(gè)可愛純真的小精靈，沒有人類那復(fù)雜的感情。

以奇跡為題的作文【篇4】

早上起床穿衣，背后的扣子怎么也扣不上，想著要換掉這件裙子，最終決定再多扣一次，卻奇跡般的扣上了。有時(shí)，奇跡或許就是再堅(jiān)持一會(huì)兒。

宮崎駿說過，“生活壞到一定程度就會(huì)好起來，因?yàn)樗鼰o法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了?！泵鎸?duì)生活，面對(duì)許多事情，堅(jiān)持注定會(huì)孤獨(dú)彷徨，會(huì)遍體鱗傷，但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡，那么無論怎樣，我們也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。

奇跡的故事，生活中并不罕見。當(dāng)“彩虹”肆虐，博白亞山蒙村的一個(gè)中老年婦女被洪水沖走，她緊緊地抱住了一棵樹，被成功解救時(shí)，洪水已浸沒到她的脖子。如果她當(dāng)時(shí)放棄求生的欲望，不相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，那后果就可想而知。

像這樣堅(jiān)持就有奇跡的故事，依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治，但用一線的希望茍延殘喘地堅(jiān)持著，卻奇跡般康復(fù)的人，這是生命的奇跡；車禍后大腦損傷成為植物人，醫(yī)生建議放棄，親人堅(jiān)持十年如一日地照顧，最終植物人蘇醒，這是愛的奇跡；為了帶動(dòng)全村人走向脫貧致富之路，他焦頭爛額，苦無資金周轉(zhuǎn)，被眾人當(dāng)作傻子時(shí)，他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一年后事情峰回路轉(zhuǎn)，有開發(fā)商看中他們的方案，這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……

或許，在堅(jiān)持的道路上，我們會(huì)走得很艱辛，會(huì)走得很孑然，當(dāng)我們快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就一定要記住，既然堅(jiān)持那么久了，一路都走過來了，何不咬緊牙關(guān)，再多堅(jiān)持一會(huì)兒，或許拐角處就是另一道風(fēng)景呢！

堅(jiān)持，不是固執(zhí)己見，不是墨守成規(guī)，而是堅(jiān)守自己心中的那一份信念，或許就是那如豆的信念，讓我們看到希望，筑就我們信心的橋梁，奇跡也就在前方！

花兒的堅(jiān)持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗；流水的堅(jiān)持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢(shì)；溫情的堅(jiān)持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈，給予了快樂跳動(dòng)的生命；烏龜?shù)膱?jiān)持打破了龜兔賽跑兔子注定是冠軍的傳言……堅(jiān)持是雄壯的，堅(jiān)持是苦澀的，堅(jiān)持是甘甜的，堅(jiān)持是一輪熾熱不落的太陽，堅(jiān)持是一群屹立不倒的山林，它讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有了超然的靈魂，讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念！

以奇跡為題的作文【篇5】

這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過去，在八月三十一日晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈麑⑾鑵⒓?，我們既緊張又興奮。

解說員開始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員，劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上，這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績(jī)有影響呢?他從來沒被排在第九跑道，而第九跑道也從來沒有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心，可從他那鎮(zhèn)定的眼神中，我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起，有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn)，氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去，但比賽過程中劉翔最少打了四個(gè)欄，尤其在第九個(gè)欄，擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的，劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱，穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間，劉翔的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——美國的特拉梅爾和古巴的羅伯斯，已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí)，他加快了速度，像一匹駿馬奮力狂飆，超過了兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在劉翔沖過終點(diǎn)的那一刻，他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起，嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時(shí)間，觀眾席上，賽場(chǎng)上，成了五星紅旗的海洋！

這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)很大的機(jī)會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退，而這次的道次，給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì)，我為他歡呼，為他吶喊，為他流淚，心情久久不能平靜：第九道沒有難住劉翔，難住的是羅伯斯，他在比賽中失去了追趕的目標(biāo)；第九道沒有難住劉翔，難住的是特拉梅爾，他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄，卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道！

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力，任何人想獲得成功都不是那么容易的，以后在我的學(xué)習(xí)生活中，我也要以此為動(dòng)力，默默努力，在困難面前不低頭，也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

以谷雨為主題的作文推薦4篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您可能需要的以谷雨為主題的作文。荼靡依欄笑，人間四月天，當(dāng)我們度過了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)?？赡軙?huì)需要寫一篇與其有關(guān)的主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

以谷雨為主題的作文 篇1

我揉著朦朧的睡眼，跟在父親身后，回老家。

谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫加快回升，利于谷類作物生長。往年都是父親自己一人前去，今年卻要拉上我?！皠趧?dòng)最光榮……”破舊的收音機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地響著優(yōu)美的歌聲，沿途的高樓變成低矮的平房，幾只白鷺鷥?cè)谔镩g飛躍，不時(shí)還有一群鳥兒掠過樹梢。山路坑洼，我們下車步行入村。

農(nóng)村的清晨濕漉漉的，散落在樹葉上的露珠閃著光，鞋子踩在泥土上，吱吱的叫著。穿過一片密林，便是農(nóng)田了，一壟田地耙得整整齊齊的，像許多流動(dòng)的河水，只差一巴掌距離，就要融匯在一起，站在田壟上，細(xì)聞泥土的芳香，更濃郁了。

幾位老人迎面向我們走來，挽著褲腳，扛著鋤頭，應(yīng)該是剛干好農(nóng)活?！敖衲赀@么早回！”他們用淳樸的客家話與父親攀談，見了我，笑著撫摸我的頭：“阿柔又長高了！”

來到田間，鄰居已經(jīng)幫我們整過地了，父親就開始施肥，我呆呆地站在一旁，手無足措。父親交給我一袋種子，讓我播種?！拔医K于可以大顯身手了！”我興奮地跳起來，我學(xué)著父親彎著腰，一手捏袋子，一手握著種子往地上撒。“不是挺簡(jiǎn)單的嗎?”望著撒下的種子，我的意地笑了。這時(shí)，父親的話卻如一盆冷水淋透了我，“你看，撒得一點(diǎn)也不均勻，會(huì)影響收成的……”那就只好東山再起了，我心中暗暗與種子較勁，“我一定要干好！”這次，我改變策略，均勻讓它們“安家落戶”，可效率卻不怎樣，才播了不到四分之一，汗水就浸透了襯衫，剛挺直酸痛的腰，一下子頭昏腦脹。環(huán)顧四周，有老人、青年、婦女，無不在辛勤工作。有付出才有收獲，我擦干額上的汗珠，又投入了新一輪的“戰(zhàn)斗”。

日懸正空，我們才播種完成。望著我的勞動(dòng)“成果”，想到在豐收的秋季，它們也會(huì)長得高高的，金黃的稻子如波浪般隨風(fēng)起伏，向辛勤的人們鞠躬微笑……我的嘴角不禁上揚(yáng)。這時(shí)，父親端來一盤雞蛋炒香椿，紅紅嫩嫩的香椿，似火炬般的花朵，那個(gè)香啊，深入骨髓。

我的心沐浴在無限的春光里，沐浴在勞動(dòng)的喜悅里，是的，正是一代又一代人的艱辛勞作，才賦予了谷雨這個(gè)節(jié)氣更多的意義，更深的內(nèi)涵。

以谷雨為主題的作文 篇2

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?！扒迕鲾嘌扔陻嗨?，氣象專家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

“三月中，自雨水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種，自上而下也?！边@時(shí)天氣溫和，雨水明顯增多，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，古代所謂“雨生百谷”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱，則往往造成危害，影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義，也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候：“第一候萍始生；第二候鳴鳩拂其羽；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏?。”是說谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。自古以來，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，編成諺語，世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行。

以谷雨為主題的作文 篇3

氣溫回升加快，如雨我公田之雨清明斷雪，古代所謂“雨生百谷”，對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大，雨水明顯增多，立夏雨淋淋”?！肮扔昵?，四十五日無干土”等等。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗，谷雨斷霜、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)，仿佛又回到了冬天，不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

“清明斷雪，棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo)，自雨水后；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏?，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義：“谷雨不種花，土膏脈動(dòng)，谷雨斷霜”，反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義，源自古人“雨生百谷”之說。氣溫反不升而下降了?！?/p>

是說谷雨后降雨量增多，則往往造成危害。但雨水過量或嚴(yán)重干旱。希望谷雨以后天氣逐漸變暖、“谷雨下雨，還下冰雹和下雪，又云，編成諺語。谷雨在黃河中下游，如“谷雨陰沉沉?！边@時(shí)天氣溫和。是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束。可幾年卻不是這樣。雨讀作去聲。谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心。蓋谷以此時(shí)播種：“第一候萍始生。

“三月中；第二候鳴鳩拂其羽，世代相傳，今又雨其谷于水也。自古以來。同時(shí)也是播種移苗，每年4月19日～21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，谷雨前一天，氣象專家表示，會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行，也說明了“春雨貴如油”。中國古代將谷雨分為三候，好種棉”，大大有利于谷類農(nóng)作物的生長，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，浮萍開始生長，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥，心頭像蟹爬”，自上而下也，影響后期產(chǎn)量。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁。

以谷雨為主題的作文 篇4

谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，其節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)很多，有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中，喝谷雨茶是一項(xiàng)重要的節(jié)氣活動(dòng)。今天，我就要泡一杯茶，來喝一喝谷雨茶。

剛開始，茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過去一看，茶葉細(xì)細(xì)的，長長的，綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸，茶葉硬硬的。聞一聞，頓時(shí)感到一股清香沁入心田。注水后，茶葉像受驚的魚兒上躥下跳，打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面，大口大口地喝著水。

不一會(huì)兒，有意思的情景出現(xiàn)了：有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面，好像在曬太陽；有的則迅速地往下沉，直奔在水底，然后躺下來休息；還有的在水中游來游去，仿佛在歡快地玩耍。

過了一會(huì)兒，茶葉們的個(gè)頭長大了不少，顏色也變成了青綠色的呢！我端起茶杯，湊上去深深地吸了一口氣，哇，香氣更加濃郁了，頓時(shí)讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口，哇，味道真是獨(dú)特，苦中帶著甜……

傳說谷雨時(shí)節(jié)喝茶，能清火、辟邪，還可以明目，讓我們一起端起茶杯，細(xì)細(xì)品味，祈求越來越健康。

以寬容為話題作文(推薦10篇)

作文是用文字來表達(dá)情感講述故事交流思想的一種形式，寫作是一個(gè)讓我們反思自我思考人生和沉淀內(nèi)心的優(yōu)秀途徑。想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫。編輯選取這篇文章意在為大家提供以寬容為話題作文的最新研究成果，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！

以寬容為話題作文 篇1

寬容是偉大的，他可以改變?nèi)说囊簧?，如果人人都學(xué)會(huì)了寬容，那世界就會(huì)更美好。

像別人打了你，你不還手，就是寬容了他。愛因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳，明明是小姑娘踩了他，可是他卻說了一聲對(duì)不起。寬容能讓一個(gè)人從問題的根本了解自己，就拿我表妹來說，她天天惹事，一會(huì)把瓶子打碎了，一會(huì)把花切成了幾塊?？晌掖未味荚徦?，她終于明白了我的意思，再也不惹事了，反而天天做好事，我每天都夸她，表妹說： 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn)，但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來更難能可貴，如果懷著一顆同情、寬容的心去教化她，讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。

寬容是金，它是用錢買不到的，但是想得到它卻很簡(jiǎn)單。只要有一顆寬容的心，你的朋友就會(huì)許許多多。

要學(xué)會(huì)寬容他人，這是一種美德。

以寬容為話題作文 篇2

我的棋藝不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣，就也為他自己報(bào)了名。可名額是有限的，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場(chǎng)卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場(chǎng)?；亟淌液螅野偎疾坏闷浣?。一周后，比賽結(jié)果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

當(dāng)天回家，在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？

一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好?；氐郊遥瓿勺鳂I(yè)后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運(yùn)氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦?！薄翱墒悄愕牟　薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情??！

第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。

其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

以寬容為話題作文 篇3

在那樹葉落盡的季節(jié)，我獨(dú)自一人，背著夕陽，拿著小鏟，來到我家樓下的草坪上。

我在地上挖了一個(gè)大大的洞，正當(dāng)我想把一顆向日葵種子埋入土中時(shí)，從背后傳來了爸爸的聲音：“現(xiàn)在種的種子是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧。”我沒有理會(huì)爸爸的話，把向日葵種子丟入挖好的坑中，站起身，用腳把一旁的泥土踹進(jìn)洞中，填滿洞后，撇下爸爸，頭也不回地走開了。

走了好遠(yuǎn)，側(cè)了側(cè)臉，余光里，我看到父親仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那。我明白，我剛才的做法深深傷害了父親。但是，誰來懂我？有沒有人和我一樣，在深秋的午后，埋下一粒種子，不為它能開花結(jié)果，只是想把它埋入春夏熱鬧過的土地，我想，此時(shí)的土地應(yīng)該是孤寂的吧，因?yàn)?，我也和這深秋的土地一樣。長年在國外做生意的父親永遠(yuǎn)也不懂我想要的是什么。現(xiàn)在，我只不過是想埋入一顆種子給這孤寂的大地做個(gè)伴罷了。我覺得，我已不能寬容父親對(duì)我的虧欠了。

窗臺(tái)的日歷，在風(fēng)中慢慢地翻頁。春天，來了。隨著日子一天天地飄走，我已淡忘了去年秋天埋下的那粒向日葵種子。

突然有一天，父親提了裝滿水的花瓶，拉著我的手就要下樓去。我掙脫了父親的手。父親看了一臉疑惑的我，笑著說：“去年秋天，你不是在樓下種了一粒種子嗎？現(xiàn)是是時(shí)候去給它澆澆水了?！蔽覙O不情愿地被爸爸拉下樓，跟爸爸去澆水。澆完水后，父親拍了拍手，攬著我的肩膀說：“希望它能發(fā)芽?。　蔽也恍嫉厮﹂_了他的手，只有我知道，它是不會(huì)發(fā)芽的。

幾天之后，我放學(xué)回來的路上，無意間看到了有一株小芽苗在風(fēng)中朝我擺手。我呆住了，眼眶再也囚不住沸騰的淚水，我哭了，徹底地哭了。去年秋天，我埋下的是一個(gè)斷成兩半的葵花種子，這樣的種子是不可能發(fā)芽的！一定是今年春天父親幫我悄悄種下的！

原來，父親是愛我的，他一直在默默地關(guān)注著我，愛著我！只不過是我把自己心靈的窗戶關(guān)得太緊了，拒絕了父愛！

此刻，當(dāng)我理解了父親之后，頓覺心胸開闊起來，一股股暖流流過我的心間。原來，寬容是如此的溫暖！

以寬容為話題作文 篇4

寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?

我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場(chǎng)練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率?，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì)走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。

忽然有一個(gè)正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對(duì)不起，我賠你錢?！薄拔也灰?，你不是故意的，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉?！彼浅Ｕ\懇地跟我道歉以后，就走了。

我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會(huì)讓媽媽說，也不知道自己這樣做對(duì)不對(duì)，以為迎接我的會(huì)是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)?；氐郊椅异w把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對(duì)我說：“你做得對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容別人了，它會(huì)是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會(huì)懂了?！?/p>

當(dāng)時(shí)我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知識(shí)，才知道一個(gè)道理：寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

以寬容為話題作文 篇5

寬容是對(duì)別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變?！?/p>

這看似簡(jiǎn)單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個(gè)最好的選擇。

但如果心胸狹隘，又會(huì)發(fā)生什么?三國時(shí)期，吳國的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。

寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。

我們不會(huì)忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過的寬容，更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石，獻(xiàn)出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。

正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)懂得寬容的人吧。

以寬容為話題作文 篇6

生活中總有一些矛盾，只要擁有一顆寬容的心，便可大事化小，小事化了。

——題記

生活中常常發(fā)生這樣的事情：

下課了，幾位同學(xué)在教室里面嬉鬧，而其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具筆盒。筆、橡皮在掉地上四處亂濺。這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P，并賠禮道歉。文具盒主人破口大罵，拳腳相向。這位同學(xué)也不是軟柿子，照樣‘回敬’。兩人不歡而散，反目成仇。

生活中有時(shí)也常常有著這樣的插曲：

下課了，幾位同學(xué)在教室里嬉戲。其中有一位同學(xué)不小心碰到了一個(gè)文具盒。筆、橡皮到處都是，這位同學(xué)馬上蹲下?lián)旃P，并賠禮道歉。文盒主人面帶微笑說沒事，這位同學(xué)照樣報(bào)以微笑。兩人從那以后關(guān)系更好了。

為什么同樣的過失有著兩種截然不同的結(jié)果呢？是因?yàn)榍罢吆鲆暳松钪械囊粋€(gè)細(xì)節(jié)——寬容。

寬容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人永遠(yuǎn)的看著別人的長處，而不是死定著別人的不足。廉頗和藺相如作對(duì)，藺相如事事忍讓，這是寬容；管仲箭射小白，小白繼位后卻招管仲為相，這也是寬容；仆人打碎珍貴的玉杯，丞相一笑而過，更是寬容……

他們無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

寬容給人以許多，而快樂就是第一個(gè)回報(bào)。

學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)得到快樂，學(xué)會(huì)寬容，你就知道心與心其實(shí)考得很近。無論何時(shí)何地，只要你以寬容待人，原諒別人無心之過，你就會(huì)有許多的快樂。

有人說過：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。

朋友，讓我們一起寬容吧，因?yàn)橛辛藢捜莶庞辛丝鞓贰?/p>

以寬容為話題作文 篇7

在古希臘的雅典城，正進(jìn)行著一場(chǎng)前所未有的審判。罪犯是蘇格拉底，罪名是散布異端學(xué)說，自立教派。大陪審團(tuán)的成員們分別向兩個(gè)瓦罐中投放蠶豆，白色代表生，黑色代表死。

最后，黑色瓦罐中的蠶豆更多。于是，蘇格拉底身著雪白的長袍，在夕陽的余輝灑入法庭的時(shí)候，安詳?shù)睾攘艘煌攵厩壑?，離開了容不得異端的那個(gè)世界。人死了，而思想?yún)s不朽盡管歷史證明蘇格拉底的思想很重要，但已無濟(jì)于事。當(dāng)時(shí)的大多數(shù)雅典人用不寬容的眼光盯著他，要將他和他的思想置于死地。雖然不寬容沒能扼殺思想，卻到底要了思想家的命，更給人類的發(fā)展蒙上了一層黑色。

人類發(fā)展的過程也是一個(gè)新事物不斷產(chǎn)生的過程。而很多新事物又是與舊事物存在矛盾的。當(dāng)舊事物還很強(qiáng)大時(shí)，新事跡就遭到打擊，罪名是“異端”。然而需要指出的是，在當(dāng)時(shí)的異端，日后卻往往開啟了一片新的天地。

在當(dāng)時(shí)，人們?yōu)槭裁床荒軐捜莓惗四貎H僅是因?yàn)楫惗瞬环纤麄円延械乃季S邏輯嗎這恐怕只是一方面原因。更重要的是人們的自私與安于現(xiàn)狀。在此我想舉個(gè)例子：伽利略因?yàn)橐槐久小蛾P(guān)于兩個(gè)世界的對(duì)話》的書而遭到宗教異端裁判所的審判。那時(shí)的教皇曾是他的朋友，也很有科學(xué)頭腦，但遇到科學(xué)與宗教基礎(chǔ)發(fā)生碰撞的時(shí)候，作為教皇，毫不猶豫地下令逮捕伽利略。這不能不說是自私導(dǎo)致了不寬容，教皇為了地位扼殺異端。而前文中的蘇格拉底則恰恰是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的安于現(xiàn)狀、不思改變而被處死的。

伽羅畢，杰出的數(shù)學(xué)家，但有三次論文被退回，理由是他的東西太超前。21歲的他在決斗中身亡，作為異端，生前始終未被承認(rèn)；邁耳，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)能量守恒的人，因?yàn)榈貌坏絼e人理解，而發(fā)瘋；亞·鮑耶，第一個(gè)寫出非歐幾何學(xué)著作的人，連他的數(shù)學(xué)家父親都激烈反對(duì)這種“怪”理論，最后離家出走，不知所終……

太多太多因不寬容而造成的悲劇，讓人扼腕嘆息。時(shí)至今日，我們已經(jīng)肯定了那么多異端，并為其平反。我們是否還要再犯同樣的錯(cuò)誤呢伽利略在被迫認(rèn)罪后，喃喃自語道：“地球還是在轉(zhuǎn)動(dòng)啊”這是“異端”的真理得不到寬容而被戕害后，發(fā)出的哀鳴。

我們要避免再發(fā)生這樣的悲劇，就應(yīng)當(dāng)記住伏爾泰的那句話：“我可以不同意你的觀點(diǎn)，但我會(huì)用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利。”

以寬容為話題作文 篇8

在我們的日常生活中，我們總離不開寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾，減少不必要的損失。

有一天，學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過程中，有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，不小心踩到了一位六年級(jí)學(xué)生的鞋子，小學(xué)生立刻抬起腳說：“對(duì)不起，把你的鞋子踩臟了?！蹦俏涣昙?jí)的學(xué)生說：“沒關(guān)系，只是以后要注意一些?！庇谑且粓?chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾，所以人們常說：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。

一位德高望重的長者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長老，原來他跳在長老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長老。

無獨(dú)有偶，有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑道，要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫，各門課都學(xué)得不錯(cuò)，后來他成為頗有造詣的漫畫家。

通過上面的例子，設(shè)想一下除去其它因素，歸集到一點(diǎn)：主人公后來有所作為，與當(dāng)初長老、老師的寬容不無關(guān)系，可以說是寬容喚起的潛意識(shí)，糾正了他們?nèi)松?。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容；反之，長老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒以后的故事。同樣，老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評(píng)，但也因?yàn)榉绞教巴ǔ！绷?，就很難取得“不通?！钡男Ч?。其實(shí)這都涉及到一個(gè)問題即管理，所謂管理說到底就是理順人與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系，使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一，真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。

以寬容為話題作文 篇9

寬容是什么?寬容是中華民族的一種美德，是一種人與人相處的最大氣量。

寬容，世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個(gè)故事。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，溫暖的陽光正撫摸著鮮艷的花朵。我急匆匆地去同學(xué)家。突然，“砰——”的一聲在我耳旁響起，我一看，原來是發(fā)生了車禍。一個(gè)喝醉酒的小伙子走錯(cuò)路線駕駛摩托車不小心撞倒了一個(gè)正在開著摩托車的中年人。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車禍的一幕：被撞者一定會(huì)把撞人者數(shù)落一頓，然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi)，而因?yàn)樽踩苏卟环?，兩個(gè)人就會(huì)在馬路上大吵大鬧。最后，還是要交警來處理這件事。

但是，這次卻例外，令人想不到的一幕發(fā)生了。開車撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人，他知道自己撞到人后，就急切地跑到中年人那里，誠懇地說：“對(duì)不起，大叔，我喝酒有點(diǎn)暈暈的，我……我不是故意的。對(duì)不起，請(qǐng)你不要報(bào)警好嗎?”圍觀者聽到年輕人對(duì)中年人說的話，都說：“不行，我們要替這位大叔報(bào)警，你撞傷了人，就要負(fù)責(zé)任”話還沒說完，年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前。在場(chǎng)的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說“求求你，大叔你別報(bào)警，我上有老下有幼，我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，請(qǐng)你原諒我，好嗎?”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說：“年輕人，你起來吧，沒事的，我原諒你，我只不過是手擦傷了點(diǎn)傷。你以后一定要遵守交通規(guī)則了?！?/p>

隨后，中年人還向圍觀者們說：“我們做人要寬容，如果，我報(bào)警了把小伙子捉起，他的父母就會(huì)很傷心，而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來處理。”中年人說完，就拉起車一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng)。圍觀者也被這突如其來的一幕感動(dòng)了。但還有些議論紛紛，仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽到的，盡是旁人對(duì)這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣，世界將會(huì)變得更加美好、和諧……

學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度待人處事，生活將會(huì)大不同。

以寬容為話題作文 篇10

一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗鼡碛械暮芏?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

――題記

從古到今，許多人都普遍認(rèn)為別人做錯(cuò)事后再去寬容他，這樣會(huì)使自己很沒面子。但是對(duì)自己而言，一位親戚，一個(gè)朋友，一個(gè)知己重要，還是面子更重要？

寬容是一種拯救。2005年，有兩個(gè)失落的少年在加洲的一個(gè)林場(chǎng)里預(yù)謀的點(diǎn)燃里林場(chǎng)，正當(dāng)他們開心時(shí)，卻得知，因?yàn)檫@次火災(zāi)，一名消防警察倒下了……就當(dāng)這兩個(gè)少年準(zhǔn)備自殺時(shí)，在電視里聽到了犧牲的消防警察媽媽的一句話：“請(qǐng)你們回家吧，家里還有等待著你們的父母?！弊詈筮@兩名少年來到了當(dāng)?shù)鼐炀肿允?。兩名少年不是自己來到警察局的，他們是在寬容的打?dòng)下，放棄了輕生，回歸了正路。這不僅是生命的拯救，也是靈魂的拯救。

寬容是一種深度。開中午飯了，學(xué)校食堂里有沸騰起來了。生性好動(dòng)的我在與同學(xué)的交談中不小心將一只碗打飛了，好在碗沒有碎，但碗的主人卻是一名初三大男孩，他沒有吭一聲，而是重新排隊(duì)接著去打飯了。當(dāng)我打飯出來時(shí)，一名個(gè)不高的同學(xué)將我手中的菜打翻了，她滿臉愧意，我正想發(fā)火時(shí)，想起了剛才的事，望著她淺淺一笑：“沒事”，緊接著又折回去重新打飯。原來，寬容不一定要滔滔不絕地曉以大義，或是大方地說我原諒你，其實(shí)只要一個(gè)沉默的眼神，一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，對(duì)方就能從你的身上受到寬恕，感受到深深地震撼，并且把這份寬恕用來對(duì)待別人，讓這個(gè)世界少了摩擦，多了和諧。

寬容是一劑良方。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們，”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道不正是消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

大海之所以浩瀚博大，就是因?yàn)樗馨莺偷?，無論河流有什么缺點(diǎn)，他都能一一包容；無論河流污染有多大，他都能一一接納。

是啊，一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械煤芏?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。

2023以挫折為話題作文推薦

寫作文是為了讓我們的想法更能被理解和接受。我們應(yīng)該按要求寫作文，把開頭結(jié)尾寫好，同時(shí)要把段落分清。是否為了寫好作文而煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一些最好的“以挫折為話題作文”內(nèi)容，希望這些建議能夠幫助你克服困境。別忘了收藏哦！

以挫折為話題作文 篇1

人生中有許多挫折，如：學(xué)習(xí)中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是，至今令我最難忘的是學(xué)習(xí)中的挫折。

那天早上，語文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對(duì)十拿九穩(wěn)。我接過試卷，一看標(biāo)題，我很吃驚：語文課外測(cè)驗(yàn)卷！這時(shí)，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能動(dòng)筆寫了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了試卷。中午，我拿回考卷，一看分?jǐn)?shù)，才89分。這回只能怪我粗心。不過，人有失足，馬有失蹄。

下午，奧數(shù)要比賽。我當(dāng)然是胸有成竹。接過試卷，不管三七二十一，動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當(dāng)我把試卷做得只剩下附加題時(shí)，我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績(jī)單出來了。我得了三等獎(jiǎng)，不知道是什么緣故。但我知道，我考砸了。

人生不可能沒有挫折，也不可能分分鐘都有挫折。通過今天，我懂得了“失敗乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通過今天，我長大了不少。

以挫折為話題作文 篇2

人生猶如一條長河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰?，疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來越矯?。?/p>

想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。

讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天?？商嗟淖８Ｒ褖簼M了我們的船舶，太多的愛已使我們的營養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。

所以，為了成長，為了未來，我們需要挫折，需要這樣的朋友。

請(qǐng)不要埋怨成長太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。

就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來一生的承諾吧！

以挫折為話題作文 篇3

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實(shí)話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。

你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道，不久我便沒有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說對(duì)了?？涩F(xiàn)實(shí)總將人戲弄，當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí)，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話，我該如何去面對(duì)那份失意。

望著寧靜的教室，看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們，我不知道他們會(huì)怎樣看待我。

那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。

回去后，我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地分析，原來往日，我已對(duì)我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過。我就會(huì)明白，我不能再放縱我自己了。

終于，我在又一節(jié)的奧數(shù)課上，我風(fēng)光起來。

在這里，我不僅要對(duì)你說聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。

是你教會(huì)了我千萬別對(duì)自己說差不多；是你教會(huì)了我執(zhí)著；是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；是你教會(huì)了我拼搏；是你教會(huì)了我笑迎冰雪。

是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。

你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。

感謝你，挫折，我說的是真的！

以挫折為話題作文 篇4

挫折在人的一生中也是難免的，今天就是一個(gè)挫折，只不過相對(duì)小一點(diǎn)罷了，可是，卻給我多添加了一分智慧和道理。

今天晚上，睡覺的時(shí)間到了。我因?yàn)槊看味妓恢X壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲子似地“蠕動(dòng)”著，直到累了的時(shí)候才肯罷休，對(duì)我這個(gè)從來 不睡午覺的我來說，很累了的時(shí)候好像更容易入睡似的。今天，還是老樣子，我在床上亂動(dòng)，想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了，我突然餓了，想吃東西，就叫奶奶給 我煮面吃。面煮好了，我聽到奶奶在下面叫我下來吃面，我肚子很餓（如今后悔了，晚飯前吃了太多水果，晚飯不要吃了，害得我……），因此，我非常急促地從床 上跳了下來，只聽一聲“哎呦”，我便從床上重重地摔了下來，疼死我了！過了一忽兒，奶奶見我遲遲不下來，親自上來看看我怎么回事，只見我趴著地上，雙手捂 著摔疼的腳。奶奶見我這個(gè)樣子，連忙問我怎么搞成這個(gè)狼狽樣，我把事情的經(jīng)過和結(jié)果詳細(xì)的告訴了奶奶，奶奶責(zé)怪我起來，我也覺得自己太冒失了，以前，奶奶 批評(píng)我，我總會(huì)有抵觸情緒，今天確實(shí)是我的錯(cuò)，我也無言以對(duì)，只能認(rèn)錯(cuò)了。

這次的'經(jīng)歷讓我明白了心急吃不了熱豆腐的道理，凡事都得慢慢來，不能過于急躁，不然就是我這樣的下場(chǎng)了！這個(gè)挫折不打但是隱藏著很深?yuàn)W的道理。

以挫折為話題作文 篇5

如果說誰不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì)為此付出淚水與汗水！

就拿發(fā)明大王愛迪生說，他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來的嗎？假如他放棄了，就不會(huì)有今天的光明，世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無止境的黑暗里，我我們的成長正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L，前進(jìn)的快樂是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂歷歷在目?？赡侵皇菚?huì)成為過去，甚至談不上快樂的痕跡。

人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多，明白更多。

就拿我自己來說吧，在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無助?？墒怯锌嘁灿刑穑@種滋味是讓人欣慰的。

挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒Γ皇且晃兜目鞓贰蔀樘枪屯婢呃镒冯S的標(biāo)志

人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚：“?。《嗝疵利?！”

卻不知道它用血液染紅了花瓣。

以挫折為話題作文 篇6

挫折——人類的絆腳石，它曾經(jīng)使多少人放棄了自己那充滿美麗幻想的愿望。它，好比是一個(gè)悲傷創(chuàng)造者，因?yàn)?，已?jīng)有太多太多的人折服在它的迫害下。

如今，世界上已有人開始怨恨這個(gè)所謂挫折的東西了，而我，卻喜歡它那對(duì)人們無休止的考驗(yàn)，因?yàn)椋刮覉?jiān)強(qiáng)，使我自信。 首先，人的一生不可能一帆風(fēng)順，在所謂生活的大海上，不可能永遠(yuǎn)是海闊天空，誰也不能確定，在這個(gè)兇險(xiǎn)的大海中，哪一天會(huì)暗濤洶涌、波濤轟鳴，使我們的小帆葬身海底。因此，這個(gè)名叫挫折的東西，正是我們身邊的引航燈，它是上帝派來拘束人類，拯救人類的——盡管它絲毫不明確自己應(yīng)該怎樣出場(chǎng)。每每這時(shí)，人們就會(huì)誤會(huì)它、討厭它，甚至把它看做災(zāi)難。可是，目光短淺的人類，卻不知道自己成功的背后，一直有一個(gè)名叫挫折的在培訓(xùn)自己，磨練自己，使自己不會(huì)在同一個(gè)地方摔兩個(gè)跟頭。經(jīng)歷過培訓(xùn)的人，當(dāng)他渡過種種困難，沖破黑暗的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的前途原來是那么光明，那么磊落！ 倘若有一天，挫折走了，它把人們的生活變得一帆風(fēng)順，到那時(shí)候，我們會(huì)怎樣？或許，我們會(huì)舉杯暢飲；或許，我們會(huì)搖頭嘆息；或許，我們會(huì)擊掌祝賀；或許，我們會(huì)垂頭喪氣。但是，不管怎樣，我們的生活都會(huì)變得順當(dāng)，每個(gè)人都會(huì)成為國家主席，每個(gè)人都會(huì)手拿鈔票歡呼?？墒?，這真的是我們想要的生活嗎？一切都枯燥了，以前的流浪漢，跪地乞討，可當(dāng)挫折走了后，生活不再與他作對(duì)，使他當(dāng)上了國務(wù)院總理；以前的差生，名列末尾，可當(dāng)挫折走了后，生活也不再與他作對(duì)，使他當(dāng)上了大學(xué)教授……難道，這就是所謂的生活嗎？假如真到了那時(shí)候，人們就沒有了競(jìng)爭(zhēng)力，沒有了上進(jìn)心，社會(huì)會(huì)一團(tuán)糟，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越多，人們美好的心靈會(huì)越來越差。我估計(jì)到了那時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)祈禱，祈禱挫折回來，因?yàn)橹灰写煺墼冢磺芯投紩?huì)好的。

美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗，而是你對(duì)失敗能否無怨?！钡拇_，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的怨恨太多，其中87。5%是對(duì)失敗的怨恨，可是，倘若我們能夠拿出一顆平常心，少一份怨恨，多一份回報(bào)，那么，這個(gè)社會(huì)，這份成功，還不愁不為你敞開大門嗎？ 只有經(jīng)一番挫折，才能有一份收獲。倘若失敗了，遭受挫折了，那么，請(qǐng)記?。盒腋５拇箝T是給有準(zhǔn)備，有上進(jìn)心，經(jīng)受住挫折與考驗(yàn)的人打開的。跌跤了，再從原地爬起來，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)去走你漫長的人生路！

以挫折為話題作文 篇7

人生中有許許多多的困難與挫折，我們并不喜歡它，而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。許多人說，自己會(huì)由此感到自己很失敗，我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的，它讓我們有了壓力，從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對(duì)挫折!

人生就像考試，每一次都會(huì)有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前，有些人選擇了逃避，一了了之，也有些人選擇了面對(duì)，也最終獲得了成功。

坦然面對(duì)失敗，坦然面對(duì)挫折，就必然會(huì)看到成功的朝霧，激勵(lì)著你去重新攀登理想的高峰。同時(shí)，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。見過瀑布嗎?原來只不過是溪，只因?yàn)樗目部?，才有飛濺而下的美麗，不時(shí)嗎?不要把失敗當(dāng)作麻XX藥，用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑，來情形自己的頭腦。同時(shí)，在布滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光，美麗的鮮花，不論是成功·幸福還是失敗或痛苦，拍拍身上的灰土繼續(xù)前行。

朋友，請(qǐng)不要為一次失敗挫折而落淚，失敗挫折會(huì)讓你積累起生活的經(jīng)驗(yàn)，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對(duì)生活中的失敗與挫折吧!

以考試為題的作文(7篇)

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。以下“以考試為題的作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備。歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

以考試為題的作文【篇1】

光陰似箭，日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。（因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的）三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校，我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂，還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早，申老師就到花卉市場(chǎng)買來鮮花平均分給幾個(gè)小組，然后來到商場(chǎng)前。一開始誰也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時(shí)，申老師走過來：“同學(xué)們，大膽主動(dòng)些，遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持，我相信你們能夠做好?？匆娗閭H走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話，我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧，葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣出了第一枝花?！鞍⒁?，今天是婦女節(jié)，為您和您的媽媽買一枝花吧?！卑⒁滔肓讼胝f：“好吧！”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨著買花的人越來越多，最終我們把所有的花都賣完了?？粗约盒列量嗫鄴陙淼腻X，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

一眨眼，小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助。

以考試為題的作文【篇2】

我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。

我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué)，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路，想想那時(shí)的我真是調(diào)皮??！

在這個(gè)校園中，我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié)，參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽，教室里，操場(chǎng)上，宿舍中，每個(gè)地方都留下了我的足跡，學(xué)校的每個(gè)角落，每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。

再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步與成長，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v，這些都是我人生中最珍貴的記憶。

還有那綠茵如蓋的操場(chǎng)，整潔干凈的餐廳，簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺，六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？

“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼Ｍ幕鸱N，讓我們?nèi)テ床?，去奮斗，去為母校爭(zhēng)光。

以考試為題的作文【篇3】

時(shí)光太瘦，指縫太寬?；厥走^去，一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來，一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣，小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師還沒有安排我值周，看著可以被安排值周的同學(xué)，我的心里十分羨慕，總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了學(xué)校的同學(xué)寥寥無幾。過了一會(huì)兒，值周的同學(xué)陸續(xù)到齊，我們便一人拿一個(gè)樁子，排著整齊的隊(duì)伍走出校門，開始我夢(mèng)想已久的站崗。

我站了一會(huì)就感覺腿有點(diǎn)酸痛，心想：當(dāng)個(gè)值周生真不容易??！之前看別的同學(xué)站崗，覺得挺容易的，挺輕松的，只要站在那兒就行了，可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗，膽子太小，看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說他們。這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音：“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的，這是老師給我們的權(quán)利！”頓時(shí)我自信起來，克服困難，不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

通過這次值周，我明白了：做任何事情，都不會(huì)隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰(zhàn)勝自己，榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任！

六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想：只要緣還在，我們總會(huì)再次相遇的。過去的就讓它過去吧，讓我們期待初中的新生活吧！

以考試為題的作文【篇4】

今天,爸爸和媽媽帶著我和奶奶去爬九子巖,在半路上有一段路很顛,把我的屁股都快顛平了.

到了的時(shí)候,媽媽的車只剩兩格電了,我們?cè)谲囌九赃呎伊艘粦羧思?在他家充了電順便在他家買了一盒香.我們?cè)趶R的四方拜了一下,燒了香,我們就上山了.前面的幾級(jí)臺(tái)階很平,我跑得很快,可是到了后面我累得氣喘噓噓只好像不會(huì)走路的小孩一樣爬了上去.

我最向往的地方是七布泉,不知爬了多長時(shí)間終于到了七布泉了.我沒費(fèi)多大勁就上去了.首先映入眼簾的是高達(dá)幾十米的瀑布,從上面直流而下的水好涼.濺起來的水珠小學(xué)生暑假日記200字 和風(fēng)吹過來的水霧濺到我身上好冷,剛剛爬出的一身汗一下就干了,身體有些瑟瑟發(fā)抖.我站在七布泉前面的大石頭上,欣賞著這人間仙境.我們?cè)谏厦媾牧藥讖堈?永久的保存了美景,要不是媽媽在下面招手叫我們下去,真舍不得離開.

上山容易下山難,下去的時(shí)候我抓住鐵索,腳慢慢的往下挪,爸爸一邊抓住我一邊說:"慢點(diǎn),慢點(diǎn)!"走了不知多久,終于到了山腳下了,我在廟外玩了一下秋千,就回家了.

以考試為題的作文【篇5】

今年是20xx年，我們正上六年級(jí)，但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了，眼角不時(shí)閃爍著淚花。

我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六（2）班。一想到下個(gè)月畢業(yè)，一想到就要與記載著我成長、快樂、成績(jī)的母校分別了，心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們，想想幫助過我與我同班的同學(xué)，我該怎樣面對(duì)，是哭嗎？不是！

畢業(yè)前一個(gè)月，我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說不完，對(duì)老師的感激也說不完，現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。

等我們畢業(yè)了，再來看看母校，再來看看老師，再來看看班級(jí)，滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊：“母校，六年過去了，我們?cè)谶@里茁壯成長，學(xué)到了不少知識(shí)和技能，是您讓我們懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是你給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠磕感?，我來看您了?！?/p>

以考試為題的作文【篇6】

我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課……但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說。

那一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時(shí)的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭?！暗谌愂俏嘿弧！蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€(gè)是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”

我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

以考試為題的作文【篇7】

驀然回首，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參加，好嗎？”我激動(dòng)地回答：“真的？謝謝老師，我一定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，自豪地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說實(shí)話，一開始看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵(lì)的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里，似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。