家長學校工作計劃1500字精選
發(fā)布時間:2022-12-07 家長學校工作計劃為了更快的實現(xiàn)工作目標和任務,使工作有序開展,工作計劃可以勾勒出我們工作的重點內(nèi)容。優(yōu)秀的工作計劃可以讓我們事半功倍的完成自己的工作。工作計劃有哪些重點需要突出?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供家長學校工作計劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長學校工作計劃 篇1
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。
一、教學任務
1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。
二、教學措施
1、精心挑選"家長學校"的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學校的學員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。
三、年度目標
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。
五、工作要點
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
家長學校工作計劃 篇2
一、指導思想
傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)合格家長學校打好基礎,為創(chuàng)建模范學校創(chuàng)造條件。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡機構(gòu)
建立網(wǎng)絡機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,對家長學校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領導、學校校長室、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用《敬文月報》進行宣傳
《敬文月報》是我們的校報,在第三版我們專門開辟了一個欄目“家教版”進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
2月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、《敬文月報》刊登本學期家長學校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動。
3、開展家訪活動。
4、〈敬文月報〉刊登家長家教經(jīng)驗文章。
5月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
6、7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
家長學校工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的'新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學?;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學?;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
家長學校工作計劃 篇4
家庭教育是學生教育舞臺上一個廣大的空間,是學校德育工作的必要補充,為了提高家庭教育的質(zhì)量,特制定紅石學校家長學校建設工作規(guī)劃。
一、家長學校的宗旨
普及家庭教育知識;指導家庭教育工作,幫助家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家庭教育水平;使學校教育、家庭教育、社會教育有機的結(jié)合,共育"四有"新人。
二、家長學校的主要任務
1、向家長宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策、法規(guī)和學校各項教育、教學計劃,使家長有針對性地配合學校共同創(chuàng)設良好的教育氛圍,促進學生全面、和諧發(fā)展。
2、指導家長提高自身素質(zhì),用高尚的人格,良好的言行,為孩子做表率。引導家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3、根據(jù)學生不同成長階段的生理、心理特點,以及國家對青少年學生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。
4、幫助家長對立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
三、家長學校的組織管理
1、設立家長委員會
家長委員會由9人組成,由學校教育教學副校長、德育處主任,教務處主任及家長代表6人構(gòu)成。由學校教育教學副校長主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;組織相關委員制定家長學校的工作計劃、制度。家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。
3、建立表彰獎勵制度,每學年評選一次好家長并組織經(jīng)驗交流。
4、家長學校規(guī)章制度要健全,有考勤、考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四、家長學校教學管理
1、確保家長學校教師的授課質(zhì)量,據(jù)活動內(nèi)容需要,家長學校教師可由校領導、學校教師、社會上有關方面的專家學者或有教子經(jīng)驗的家長擔任。
2、家長學校以市教委頒發(fā)的《家長學校教學大綱》為依據(jù),結(jié)合我校工作重點,確定教學內(nèi)容。
3、學校建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。
4、家長學校每學年授課(含活動)不少于4次,每次不少于2課時,家教形式靈活多樣,適合家長的特點和教學內(nèi)容的需要,提高教學實效。
5、建立教學檔案,積累教學資料,總結(jié)家教經(jīng)驗。
6、家長受教育普及率、上課出勤率、家長考核合格率達到95%。
7、家長學校每學年要確定自己的研究專題,出科研成果。
家長學校工作計劃 篇5
一、指導思想
以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。
3.逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。
4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織,加強領導
1.建立家長學校工作領導小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設施建設和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。
3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理
根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學家長委員會章程》、《x市實驗小學家長委員會工作制度》、《x市實驗小學家長學校章程》《x市實驗小學家長教學管理制度》、《x市實驗小學家長學員考勤制度》、《x市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。
2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家?;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善家長學校各項設施建設
1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務工作室。內(nèi)設“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。
2.組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學校的相關內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。
家長學校工作計劃 篇6
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思
想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。
2、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。
3、加強家訪工作的力度。
四、 每月工作安排:
9月份:
1.制定家長學校計劃。
2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。
10月份:
成功家教經(jīng)驗交流會。
11月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
12月份:
1.九年級家長學校集體授課:家長會。
2.優(yōu)秀家教論文評比。
3、家長學校階段性總結(jié),材料收交。
家長學校工作計劃 篇7
為構(gòu)建學校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡,加強學校與家庭的聯(lián)系,營造一個良好的教育氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教育和關心下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強對學生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。
一、落實教育隊伍,經(jīng)常性開展工作,在校長室指導下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家長進行家庭教育的輔導。
二、召開家長會議,進行專題輔導,本第一學期擬于第六周,第十三周及第二學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:
1 、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:①如何指導聯(lián)系適應高中生活。②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教導處、教研室上課。
2 、第十三周:召開優(yōu)生家長會,講座內(nèi)容:鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。
3 、第二學期模擬考后:召開高三家長會,講座內(nèi)容:①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教導處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實效,政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的情況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教育的問題,及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學校辦出成效。
四、突出重點、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。
家長學校工作計劃 篇8
一、指導思想:
家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此,我園將以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》為指導,以幼兒園園務工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標:
1、繼續(xù)完善家委會管理機構(gòu)及各項制度。
2、探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系 。
3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)完善 家委會管理機構(gòu)及各項制度。
1、更新完善家長委員會管理機構(gòu),成立新一屆家長委員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。
2、創(chuàng)新家委會工作內(nèi)容。選派家委會代表列席教代會等會議,參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計劃的審議,協(xié)助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動,參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育,與幼兒園共同做好保障學生生命安全,防范發(fā)生安全傷害事故,參與對教職工工作的評價。協(xié)調(diào)家園聯(lián)系,指導家庭教育,推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗,發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為幼兒園教育教學活動提供支持。
3、更新、完善家長委員會各項制度
(1)建立幼兒園“家長開放日”制度,讓家長體驗幼兒園管理、課題教學、文化建設和重大教育活動等。
(2)完善幼兒園與家長委員會的聯(lián)席會議制度,形成定期溝通的議事機制。
(3)完善“家長義工”服務制度,吸引更多的家長志愿者主動參與到幼兒園的常規(guī)管理中。
(4)完善家園危機應急處置制度,引導家委會代表參與家園沖突調(diào)解處理。
(二)探索家園互動的有效策略,增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系 。
1、深化合作,提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:好習慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。
(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將結(jié)合幼兒好習慣培養(yǎng)中家長存在的共性困惑,邀請儒靈童老師來園作家教講座,幫助家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,開闊思路,提高育兒水平。
(3)家長半日活動:以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,上學期開放日為上午半天,下學期為下午半天,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。
(4)家訪活動:(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初,要求教師對新生做好實地家訪工作,注意溝通方式,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,并認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在的情況表現(xiàn),認真填寫家訪記錄。
(5)特殊兒童指導:針對“特殊兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字、照片的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。
3、網(wǎng)絡平臺,增進聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上,進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學?!本W(wǎng)絡平臺做好以下工作:
(1)網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。
(2)豐富網(wǎng)絡內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到 “五公布”:1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
(4)通過校信通,嘗試啟動網(wǎng)上成長檔案和家園聯(lián)系APP。通過家長會講解,個別指導等引導全園家長學習使用APP,及時了解孩子在園活動,并參與APP互動。
5、開展家長助教活動
家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他們工作的重要性和人們生活的關系,還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。
6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高家長參與課程活動的積極性。
根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。
7、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。
同時,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!?/p>
我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區(qū)的教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警大隊、消防大隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。
四、具體安排:
九月份:
1、制定本學期家長工作計劃。
2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆園部、班級家長委員會,并召開第一次會議。
4、召開小班新生家長學?;顒?。
5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。
6、各班重新布置家長園地、 更新班級網(wǎng)頁。
7、完善幼兒家長接送卡。
8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。
十月份:
1、重陽節(jié)社區(qū)活動:走進敬老院。
2、印發(fā)健康宣傳材料。
3、各年級家長學?;顒?。(上午半日活動)
4、引導家長進行APP操作
十一月份:
1、各班家長老師進課堂活動。
2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
3、班級家園研討活動:好習慣培養(yǎng)家長育兒經(jīng)驗分享會。
4、各班更新班級網(wǎng)頁。
十二月份:
1、各班幼兒成長檔案抽查。
2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
3、各班更新班級網(wǎng)頁。
家長學校工作計劃 篇9
近年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作大綱》,切實加強對家長學校的指導和管理,特提出如下意見:
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法;指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水
1、家長學校領導小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
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家長學校工作計劃1500字模板
為了不影響其他人的工作進展,是時候為了我們的工作寫一份計劃了。工作計劃是我們走向積極式工作的起點。怎么樣才能算是一份合格的工作計劃?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“家長學校工作計劃”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
家長學校工作計劃(篇1)
一、指導思想:
堅持黨的有關教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質(zhì),領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質(zhì)。
二、工作目標及工作措施:
1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。
2、進一步健全家長學校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。
3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。
4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。
5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。
6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。
7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。
9、舉行家長學校開學典禮以及結(jié)業(yè)儀式。
10、在繼承上期家長學校的基礎上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。
家長學校工作計劃(篇2)
一、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,以增強家校教育合力,提高育人質(zhì)量為宗旨,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結(jié)合起來,不斷探索德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育模式,引導家長樹立正確的教育觀念,學習掌握科學的家教知識、技能。
二、工作目標:
1、通過家長學校的有效形式,向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、系統(tǒng)講授不同年齡學生課,心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育方法和技能。
3、搭建家庭、學校、社會相互交流的平臺,面向新世紀,共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、工作措施:
(一)加強組織領導,做到四個落實
⑴組織落實:健全組織機構(gòu),明確各人員分工。及時成立家委會和校務委員會,積極參與學校的教育與改革,并對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
⑵時間落實:家長學校上課學習時間,每學期安排2次。
⑶教員落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員。
⑷教學內(nèi)容落實:根據(jù)學校各年級學生的身心發(fā)展特點及家庭的實際情況,結(jié)合當前的教育形勢,精心備課,做到有計劃,有序列地進行。
(二)健全制度,規(guī)范管理
⑴建立考勤制度。
⑵建立考評制度。對每學期所學內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況,并記錄猜測
⑶建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
⑷建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見反饋表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
(三)認真組織教學,提高研究水平
1、努力提高家長學校講師的教學水平,在定期進行班主任家庭教育培訓,建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍,提高辦學水平。
2、在課程安排方面,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
3、在教學時形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
家長學校工作計劃(篇3)
學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。
中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關心和保護中小學生健康成長,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,在改革學校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強有力的輔助作用。
具體做法與要求:
一、健全家長學校的管理,做到四個落實。
1.組織落實。建立校務委員會,家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理。
2.時間落實。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,每學期舉辦1-2次。每次課后,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.教師落實。聘請教育、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉。
4.學員落實。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強考勤工作。
二、進行系列家庭教育。
1.制訂教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,并運用電化教學手段,請家長們觀看有關的電視錄像。
三、開展豐富多采的活動。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,或共同研討。
3、組織家長學習有關心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。
家長學校工作計劃(篇4)
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
7.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。
2.落實“家長學校”的上課時間。
3.精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。
4.保證“家長學校”的參學率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。
(1)本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
(2)按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
(3)開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
(4)通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并積極向各??扑]。
6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
(1)每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
(2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
(1)繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
(2)豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
(3)加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
家長學校工作計劃(篇5)
一、指導思想
家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學校教育、班級建設的基礎。學校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點單位的機遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家長素質(zhì)。
2、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,共同促進兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
3、組織落實進行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學生誠信品質(zhì)》的研究工作。
三、措施
1、加強領導與管理
1)家長學校領導小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,進一步健全家長學校組織體系。
2)健全“為了下一代”家長委員會。
3)嚴格按照家庭教育各項規(guī)章制度辦事,責任到人。
2、組建家長學校講師團,建設一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊伍。
3、加強家長學校建設,總結(jié)有效經(jīng)驗,提高辦學質(zhì)量。
4、采用校級、年級、班級會議相結(jié)合的教學方式。
5、保證經(jīng)費支持,確保家庭教育指導工作的順利開展。
家長學校工作計劃(篇6)
一、指導思想:
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
三、具體要求與措施:
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學校“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排2到3次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,并作理論報告。
4、教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年級段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長收看教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入了解教育的智慧和方法。
2、聘請家庭教育獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
3、聯(lián)合教導處舉行家長開放日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
5、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設立獎項,積極向家庭教育??扑]。
(三)強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學年要求課任老師進行有目的家訪。每次家訪要認真做好訪前的準備,如:訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
(四)做好家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。
四、具體工作安排:
1、制定家長學校工作計劃。
2、召開一年級新生家長學?;顒樱枰玫郊议L的密切配合。
3、成立各改選班級、學校家長委員會。
十月份
1、一年級家長開放日活動。
2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。
1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
2、邀請專家來校作教育講座。
十二月份:
1、二年級家長開放日活動。
2、邀請校外輔導員來校作專題講座。
一月份:
1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”。
2、家長學校學期工作總結(jié)。
二月份:
召開本學期第一次家委會會議,了解學生家長的心聲。
三月份:
1、成功家教經(jīng)驗交流會。
2、三年級家長開放日活動。
四月份:
1、邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座。
2、邀請家長參加學校相關活動。
3、四年級家長開放日活動。
五月份:
1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2、召開六年級家長心理輔導課活動
1、家長學校工作總結(jié)。
2、材料收交和優(yōu)秀家長表彰。
家長學校工作計劃(篇7)
一、指導思想
傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)合格家長學校打好基礎,為創(chuàng)建模范學校創(chuàng)造條件。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡機構(gòu)
建立網(wǎng)絡機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,對家長學校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領導、學校校長室、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用《敬文月報》進行宣傳
《敬文月報》是我們的校報,在第三版我們專門開辟了一個欄目“家教版”進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結(jié),有案例的分析,教員、學生家長一起參與。
6、評選優(yōu)秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
2月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、《敬文月報》刊登本學期家長學校主要工作。
2、做好《莫愁》(家教版)的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動。
3、開展家訪活動。
4、〈敬文月報〉刊登家長家教經(jīng)驗文章。
5月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
6、7月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
家長學校工作計劃(篇8)
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。
一、教學任務
1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。
2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。
3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。
二、教學措施
1、精心挑選"家長學校"的上課教師
xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。
2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實家長學校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、保證家長學校的學員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。
三、年度目標
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
四、工作思路
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。
五、工作要點
1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
家長學校工作計劃(篇9)
一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,加強和改進德育工作,全面推進素質(zhì)教育。
(一)加強師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計劃并認真組織教職工深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。通過學習使之能深刻理解和領會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),深刻認識教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全局性作用,深刻認識教育與人才培養(yǎng)是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關鍵所在。使之進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。
1、堅持政治學習制度。以“十六大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容,每周一下午分村校集中學習兩小時,星期四下午教師自學兩小時,每學月組織教職工集中學習半天,要求每位教職工要有學習記錄、學習心得體會,并將學習成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇,作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風責任書》、《行風建設責任書》、《安全工作責任書》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。
3、以強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標,開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)責任好;比教學技能,看誰課堂教學水平高;比教書育人,看誰工作貢獻大;比愛護學生,看誰師德風范高;比執(zhí)行規(guī)范、準則,看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。今年上半年,將組織校“教書育人”演講比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。教師節(jié)表彰一批師德標兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強學生思想政治工作,全面落實德育的首要地位
1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》,切實把德育放在各項教育工作的首位,全面推進素質(zhì)教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。健全學校德育工作體系,根據(jù)德育目標和德育工作內(nèi)容,認真進行德育工作自我評價和自我改進。積極探索學校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義的民族精神教育為核心,將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。
2.充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣,讓學生學有榜樣,趕有目標,班主任在班務工作記錄簿中要建好學生思想進步檔案,要建立班級學習標兵制度,班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示,加強學生誠信教育和法制教育,大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育,進一步提高學生參與社會實踐的能力。
3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作,流動紅旗評比堅持日查周結(jié)制度,在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學風、比班風”活動。繼續(xù)實施《小學班主任工作評估辦法》,對班級工作進行認真全面的考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任。
4、加強少先隊工作。少先隊是小學德育工作重要的宣傳陣地,是學校德育工作的具體組織者、實施者。今年,將結(jié)合貫徹《公民道德建設實施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸,重點加強對少年兒童進行思想道德教育。各學校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活。加強農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?!狈盏囊庾R,扎實工作,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、以推進“雙高普九”為契機,進一步鞏固提高普及義務教育的成果和質(zhì)量。
1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學校工作重中之重的地位不動搖。繼續(xù)抓好義務教育普及程度和教育質(zhì)量的鞏固提高工作,根據(jù)縣教育局的安排,力爭
20xx年底前實現(xiàn)“雙高”普九目標。今年,各校入學率,畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%,輟學率、文盲率控制為0,幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達
80%以上。
2、進一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務教育法》,繼續(xù)采取“分村小包入學,分班包鞏固,分科包合格,期初查入學,期中查鞏固,期末查質(zhì)量,獎懲到班到人”的方式,讓學生留得住,學得好,家長放心,對貧困生要認真落實“兩免一補”政策及開展獻愛心活動等措施,對學困生以及家長在外打工的“留守”學生要提供住校等措施,確保他們正常入學就讀。
3、認真做好控流工作,堅持杜絕學生非正常流動,對非正常流動率超過一定比例的班級責任人在年終考核、評優(yōu)晉晉級時實行一票否決制,以確保“五率”達標。
4、加強學籍管理,規(guī)范學籍變更手續(xù),進一步完善普九軟件的管理,做好學生電子學籍的建立、變更、備份及上報工作,填寫各類表冊做到規(guī)范、準確,資料專柜保管,專人負責,迎接上級檢查驗收。
5、做好“雙高”普九的落實工作,按上級“雙高”普九文件要求,校長要親自掛帥指導督查,資料員要進一步加強業(yè)務培訓,做到人員、經(jīng)費、獎懲到位,分解目標任務,制定措施,分類自查完善,確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時達標。
6、多渠道籌措資金,進一步改善學校辦學條件。一是積極爭取上級經(jīng)費投入,多渠道籌措教育經(jīng)費,以發(fā)展為目的,合理更新教學設施,提高教師對已有現(xiàn)代化教學設備的使用技能和使用頻率,推進現(xiàn)代教育技術與各科教學的整合,逐漸做到教與學方式的根本轉(zhuǎn)變。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點布局,優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學2所,進一步擴大鎮(zhèn)小學生寄宿制規(guī)模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點工作,做到常檢查,有記錄,常匯報,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續(xù)抓好學校綠化、美化、凈化工作,增強學校園文化氛圍。
三、堅持教育改革創(chuàng)新,強化內(nèi)部管理,提高教育質(zhì)量。
1、進一步深化教育人事制度改革,加強學校人才隊伍建設。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,加強教師隊伍建設,努力培養(yǎng)適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革,推進人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,提高工作績效。
2、加強學校領導班子建設。加強黨風廉政建設行風建設。班子成員要廉潔自律。加強政治思想和業(yè)務知識的學習,不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,不繼改進工作作風,以“三個代表”重要思想,全新教育理念指導自己的管理工作,努力成為讓社會、教師、學生、家長滿意,充滿生機與活力的領導集體。
3、進一步推進教師繼續(xù)教育工程,開展以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓,以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點。做到人人有計劃,個個均參與。進一步加強以信息技術和普通話為主的教師基本功訓練,逐步提高教師的學歷層次。積極響應上級“名師工程”的實施,加強校內(nèi)骨干教師隊伍建設。四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動,為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,積極做好教育人才開發(fā)與服務工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。即:爭當優(yōu)秀教師,創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當教育人才開發(fā)先進單位,創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。提高學校教育教學質(zhì)量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,“六認真”的搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。更加強化教學計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。更加強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。
5、進一步加強教研教改工作,扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。學校領導、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié),教導主任不低于60節(jié),35歲以下教師撰寫縣以上教學經(jīng)驗文章原則上不低于1篇。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。
6、加強村小管理工作,認真按照縣教育局《關于進一步加強村小管理工作的意見》,落實好責任,繼續(xù)培訓村小負責人,加大對村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范教師職業(yè)道德,嚴肅工作紀律,加強村小教學常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象,繼續(xù)堅持學生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度,繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機制,避免體罰、變相體罰和侮辱學生的惡性的事件發(fā)生,每學期對村小學的檢查不低于4次,繼續(xù)搞好學校領導聯(lián)系村小蹲點制度。搞好撤并村小學學生分流工作,確保學生不流失,妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。今年,鎮(zhèn)內(nèi)啟動實驗幼兒園建設工作,將幼教管理中心建設納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,學校將落實專人負責,積極貫徹國務院《關于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會辦學力量,將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學校議事日程,加強幼教工作的指導力度,村小負責人要加強該村幼兒班的日常管理工作,利用片區(qū)幼兒教師教研等活動,認真開展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓工作,進一步提高保教質(zhì)量,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
8、抓好畢業(yè)班教學質(zhì)量。根據(jù)20xx年學校工作質(zhì)量測評,全鎮(zhèn)學校教學質(zhì)量還需提高,為此,今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣,要進一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的`人數(shù)要達到學年初畢業(yè)班人數(shù)的
100%,畢業(yè)率達100%,完成率達100%。在教學質(zhì)量上,我們的工作目標是:雙科均及格率要達98%,力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強學校安全管理工作。認真貫徹執(zhí)行《學校安全工作管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》,完善學校安全管理機制,做好學校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu),落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書,做到有章可循,開設好安全教育課程,進一步加強學校師生的安全教育和培訓。認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、教學設施等進行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預警機制,制定好防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生,實行一票否決制。
10、加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術教育課的教學教研,積極送培藝體專職教師,提高教學質(zhì)量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強學生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強學校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無”食品和變質(zhì)食品進入校園。開展預防艾滋病和毒品預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。認真貫徹實施《學校藝術教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設藝術課程,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學生書畫展等活動。
新的學年,新的計劃,有計劃的工作才能做的更好。將繼續(xù)貫徹以學生綜合方向的成長和健康為中心,努力一切皆有可能。
家長學校工作計劃(篇10)
一、情況分析
家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響?,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務能力差,養(yǎng)成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校,有目的、有計劃指導家長科學育兒的方法,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,達到家園互動的效果。
二、指導思想
認真學習和領會《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的教養(yǎng)水平。
三、培養(yǎng)目標
1、通過宣傳科學育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。
3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。
四、培養(yǎng)對象:
現(xiàn)小、托班全體幼兒家長
五、具體安排
第一階段時間:20xx年2月——20xx年6月
教學內(nèi)容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)、早期教育等。
途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。
第二階段時間:20xx年9月——20xx年6月
教學內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。
途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經(jīng)驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。
家長學校工作計劃(篇11)
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思
想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。
2、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。
3、加強家訪工作的力度。
四、 每月工作安排:
9月份:
1.制定家長學校計劃。
2.成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。
10月份:
成功家教經(jīng)驗交流會。
11月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
12月份:
1.九年級家長學校集體授課:家長會。
2.優(yōu)秀家教論文評比。
3、家長學校階段性總結(jié),材料收交。
家長學校工作計劃模板1500字
根據(jù)領導的要求,我們需要完成不同的工作,需要根據(jù)個人情況制定下一階段的工作計劃了。寫工作計劃,可以讓我們明確組織目標和組織方案,你借鑒學習過別人的優(yōu)秀工作計劃嗎?或許你需要"家長學校工作計劃模板1500字"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你的學習和工作!
家長學校工作計劃模板 篇1
一、本學期家長工作重點:
1、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。
2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。(為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。
3、教育教學中,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。配合的家長,能讓我們的教學事半功倍。
4、通過各類活動,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。
二、具體工作安排:
二月份:1、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,以便更好地開展工作;
2、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。
三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。
四月份:1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的'食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。
五月份:1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。
2、家長座談會。針對"孩子任性了,我該怎么辦?"展開討論與溝通。
六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。
2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。
七月份:1、發(fā)放《幼兒測評表》。
2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。
家長學校工作計劃模板 篇2
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學校的教育效果。
2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用。
3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、聘請專家講課。
5、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
⑴、家長委員會管理扎實有效。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。
⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
⑷、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
⑸、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
①、本學期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)刊登在“萌芽”家教報上。
⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②、本學期,我們將組織家長學習有關專題內(nèi)容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
⑺、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
①、繼續(xù)抓各項制度的`落實,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從幼兒的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、具體活動安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開期初家長會,更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、召開家委會(每班選出1-2名家長為幼兒園家委會人員,它的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)
2、辦好第二十五期《萌芽》園報。
十一月份:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動和家長學校專題講座。(向家長全面開放上午的半日活動,從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等)
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
3、家長咨詢接待活動(家長可隨時反映幼兒園教育教學工作的情況以及對帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
十二、一月份:
1、期末園務工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、辦好第二十六期《萌芽》園報。
二、三月份:
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),邀請媽媽來園上課,
2、期初家長會。
四月份:
1、親子活動郊游踏青。
2、辦好第二十七期《萌芽》園報。
五月份:
1、慶六一幼兒家長同樂活動。
2、家長學校第二課。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、家長學校工作總結(jié)。
4、辦好第二十八期《萌芽》園報。
家長學校工作計劃模板 篇3
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。
2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育
兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提
前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、用好教材,扎實家長學?;局R。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。
3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到
啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。
(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學?;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
家長學校工作計劃模板 篇4
一、指導思想
以提高家長家教理論水平,以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改進家教方法為主要目的開展多種形式的授課活動,上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)婁底市合格家長學校打好基礎。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教機構(gòu)
上學期的基礎上,建立機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期。對家長學校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由村領導、學校校長、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。德育處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
制定了家長學校備課制度,為了做好家長學校工作。家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是關心下一代文摘匯編》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
家長學校授課的內(nèi)容有教材、關心下一代文摘匯編》少年文摘》家教版)知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,本學期。準備分三次進行授課。授課形式上我準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
教員可以通過和家長的單個的接觸,家訪活動也是進行家教的好形式。進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、利用《家教之聲》進行宣傳
6、評選優(yōu)秀學生家長
家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。對積極參加我活動。
三、工作安排
9月份
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。
2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。
10月份
1.安排本學期家長學校主要工作。
2、組織家長讀書活動。
11月份
1、進行授課活動研討。
2、全校進行家長學校授課活動。
3、開展家訪活動。
12月份
1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
2、家長讀書知識競賽。
1、2月份
1、評選優(yōu)秀家長。
2、總結(jié)表彰。
2月份:
1、建立家長學校領導小組和師資隊伍。
2、各班統(tǒng)計好參加“家長學?!睂W習名單,制好花名冊。
3月份:
1、根據(jù)情況分出類型。
2、組織家長觀看家教錄像。
4月份:
1、舉行家庭教育專家講座。
2、班主任走訪家長,進行信息反饋。
5月份:
1、根據(jù)不同類型進行教育。
2、家長論文征集。
6月份:
1、各班請5名家長參加“我談家教”研討會。
2、表彰一批優(yōu)秀學員。
家長學校工作計劃模板 篇5
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標
加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心20xx——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
3.優(yōu)化網(wǎng)絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.家長學員信息調(diào)整。
開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新。
家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
4.開展各項評比。
組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
(1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
(3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
6.家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排:
二月份
1.制定家長學?;顒佑媱潯?/p>
2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
六月份:
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結(jié)。
6.資料的收集整理。
關于幼兒園家長學校工作計劃1500字精選
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“幼兒園學校工作計劃”、“幼兒園家長學校工作計劃”等專題內(nèi)容。
按照領導下達的下一階段的工作指示,那么,為下一個工作目標制定工作計劃就是必須的了。我們撰寫工作計劃,可以幫助自身合理的規(guī)劃工作時間與內(nèi)容,今天我給大家分享一個制作工作計劃的方法。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡上整理了關于幼兒園家長學校工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇1】
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神及科學發(fā)展觀,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家庭教育水平,進一步提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、重點工作和措施
1、繼續(xù)完善家長學校組織機構(gòu)。
本學年將產(chǎn)生家長學校組織機構(gòu),由董事長擔任校長,園長擔任副校長,并增設一名教務副主任。成立家長委員會,負責組織家長的活動。及時聽取家長意見,不斷改進工作。
2、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。向家長傳授教育理論,宣傳課程改革,與家長一起學習先進教育理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
3、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。
4、開展形式多樣的親子活動,增進親子之間的情感交流。
5、利用班級家教園地、班級網(wǎng)站等方式,定期向家長展示班級教育內(nèi)容、課題活動開展情況、幼兒發(fā)展情況、家庭教育常規(guī)、教育工作的總結(jié)與反思。等。并在門廳開設家長天地、保健??蚣议L推薦優(yōu)秀的教育書籍和兒童讀物,并解答家長反饋的問題。
6、利用幼兒成長記錄手冊、意見反饋表、家訪、電話等,讓家長了解幼兒園的教育動態(tài),培養(yǎng)家長的責任意識。
7、發(fā)放家長問卷,了解家長的實際需求及對幼兒園的客觀評價,及時調(diào)整幼兒園的管理工作,使學園管理更具方向性。
8、充分發(fā)揮家長資源,讓家長走進課堂,參與學園的教育活動。
三、月份主要工作安排
九月份:
1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
2、新生家訪。
3、召開新生家長會。
4、成立家委會、期初家長會。
十月份:
1、辦好保健宣傳欄。
2、走進社區(qū)科學育兒知識宣傳。
十一月份:
1、各班家長開放日活動。
2、家長學校講座。
十二、一月份:
1、開展第一屆皇家寶貝運動會系列活動。
2、發(fā)放家長問卷調(diào)查。
3、召開期末家委會、家長會。
4、期末全面家訪。
二、三月份:
1、召開期初家委會、家長會。
2、學期初家長會。
四月份:
1、家長教育講座。
2、家長開放日活動
五月份:
1、開展第一屆皇家艾寶貝文化藝術周系列活動。
2、慶六一文藝匯演活動。
3、家長教育講座。
4、走進社區(qū)早教知識宣傳。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮及親子出游。
2、分發(fā)家長問卷調(diào)查。
3、走進社區(qū)科學育兒知識宣傳。
4、育兒經(jīng)驗交流。
5、家長學校工作總結(jié)。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇2】
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學年,我園將以“3-6歲兒童發(fā)展指南”為指導;以幼兒園園務計劃為依據(jù);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標
1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。
3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構(gòu)建民主、和諧的家園關系。
6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務。
三、具體措施
1、注重家長學校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結(jié),完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
4、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。
5、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。
四、20xx年家長學?;顒釉掳才?/strong>
二月份:
1、熟悉了解新生,接待家長來訪
2、期初家長會
3、布置家教宣傳欄
4、開展家庭安全教育知識講座活動
三月份:
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子手工制作活動
2、親子志愿助老活動
3、親子社會實踐活動
四月份:
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
2、半日開放活動
五月份:
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
3、舉辦慶六一匯演
六月份:
1、期末家長問卷調(diào)查。
2、家長學校工作總結(jié)。
九月份:
1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
2、新生及個別幼兒家訪工作。
3、更換家教宣傳欄。
4、制定并學習家長學校工作計劃。
十月份:
1、成立新一輪家委會,召開家委會會議。
十一月份:
1、舉辦家長開放周。
2、更換家教宣傳欄。
3、舉行緊急疏散安全演練。
4、舉辦慶元旦親子游園活動。
十二月份至元月份:
1、期末班級教學活動匯報。
2、家長學校工作總結(jié)。
3、家長學校檔案收集整理。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇3】
一、指導思想:
認真貫徹《綱要》精神,做好家園共育,形成家園合力,積極支持、幫助家長提高教育能力,切實有效地轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,改進教育方法。引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒園,提高辦學質(zhì)量。
二、工作目標
1、建立家委會,形成管理網(wǎng)絡。加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,讓家長真正參與幼兒園管理。
2、通過家長學校,指導家長為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,使家長逐步構(gòu)建先進的、現(xiàn)代的家庭教育理念,從而提高家長學校的教育效果,提升家長學校的辦學質(zhì)量。
3、豐富活動內(nèi)容與參與方式,提高家長對幼兒園工作的參與度,促進家長學校健康發(fā)展。
三、具體措施
1、建立組織機構(gòu),幼兒園要建立家長委員會,以園長為校長,教研組長、保健老師和各班家長代表建立家委會成員。
2、建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家委會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管和理督促幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。
3、辦好家長學校。在辦學過程中,要遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班級為單位有針對性地開展家長授課活動。
4、辦好家長半日開放活動。在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展,千萬不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。教會家長如何正確評價孩子?一學年將舉行1—2次全園性半日開放活動。
5、開發(fā)家長助教資源。探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項新舉措。要求各園教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6、網(wǎng)絡常聯(lián)系、家園路路通。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走入千家萬戶,網(wǎng)絡具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。各園將激勵教師和家長共設個人電子信箱、共設博客,利用幼兒園及班級開設的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。結(jié)合主題做好幼兒學習發(fā)展評價。為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習發(fā)展情況,要求各班將每個主題的教學內(nèi)容公布于幼兒園網(wǎng)站上,借助網(wǎng)絡平臺讓家長了解班級網(wǎng)頁信息,充分利用好家園聯(lián)系反饋表,做好幼兒在園發(fā)展評價,通過家長的參與,讓教師了解幼兒在活動中的發(fā)展情況,從中了解課程內(nèi)容的適宜性,從而調(diào)整課程計劃。同時,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。每月將對各園各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長信箱,一是讓家長參與民主管理。二是督查教師的教育教學工作,以此作為師德考核重要的依據(jù)。
7、辦好家長園地與宣傳櫥窗。每月出版一期。重視各類保教方面的宣傳工作,教師要根據(jù)本班、家長及教學的需要設計家長園地板塊,力求形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出班級特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
8、用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。
9、認真填寫家訪記錄。每個教師每月必須完成班級幼兒總數(shù)的四分之一家訪記錄。每月月底上交。
10、善于做好個別家長的工作。由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師應根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施“因人而異”,同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。
11、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長。建立“幼兒家庭檔案”,針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好家教指導策略。
12、做好家長問卷工作,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。定期向家長進行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。
13、開好家長會暨家長講座。原則上各班每月一次,特殊情況例外。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富家長的教育經(jīng)驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
14、發(fā)布優(yōu)秀家庭教育論文。利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗。
15、鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容。要求家長每月一次利用半成品或廢舊材料開展制作活動并展示在班級櫥柜上。
16、發(fā)放家教問題調(diào)查表,針對共性問題展開討論研究。開展家教少龍研討活動,搭建相互切磋交流的平臺。發(fā)放家教宣傳資料,加強理論學習,撰寫交流家教心得。
17、平時做好各類資料歸檔整理工作。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇4】
家長學校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑,是宣傳正確家庭教育思想、普及科學家庭教育知識的主要場所,是聯(lián)系學校、家庭、社會并促進形成三結(jié)合教育體系的橋梁。辦好家長學校對提升家長自身素質(zhì)、加強社會主義精神文明建設和和諧社會建設具有十分重要的意義。
一、指導思想:
以現(xiàn)行國家教育方針政策為指導,以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長教育水平為目的,以促進幼兒健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,拓寬家教內(nèi)容,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。
二、培訓對象和主要形式
1、培訓對象:
進入幼兒園的小班、中班、大班幼兒的家長
2、培訓形式:
(1)組織專題學習:系列講座、專題培訓、個人自學
(2)進行專題研究:案例分析、專題研究、集體討論
(3)教育實踐活動:家庭指導實踐課、家訪、家長學校團體指導、個別交流
三、課時安排:
共12各課時
四、教學措施:
1、 確定教材以湖北省中小學教材審定委員會審定通過的《幼兒家長讀本》為主,結(jié)合本校教材使用。
2、 精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。
學校精心挑選在教育教學方面有經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師。
3、 加強教學管理,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,授課教師要提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和評優(yōu)考核。
4、 落實家長學校的上課時間和地點
授課地點在多媒體教室,確保每學年舉行4次以上授課,每次上課時間不少于2個小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,是學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5、 保證家長學校學員的參學率
每次上課前,有校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,保證出勤率。課后,家長學校發(fā)調(diào)查問卷,了解家長對老師教學的評價、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課、個人家教經(jīng)驗交流、撰寫案例、研究論文、教材內(nèi)容測試等不同形式、評選優(yōu)秀學員并進行表彰。
六、管理辦法
1、 健全家長學校管理機構(gòu),加強對家長學校的領導、管理。
2、 教導處發(fā)出聽課通知,班主任記載考勤,準備有關活動,年級組長負責作好補課工作。
3、 教導處協(xié)調(diào)年級組,加強家長學校教學管理,安排教學內(nèi)容保證授課質(zhì)量,頒發(fā)學員結(jié)業(yè)證書。
4、 開展“家園共創(chuàng)、學習型家庭”活動。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀學習型家庭,并向省市家教專業(yè)委員會推薦優(yōu)秀家教論文。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇5】
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。在新的學期里,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃:
一、工作重點
(一)作好家庭教育基礎工作,完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議。
2、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學校教材,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導站每學期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示。
(二)家長學校的組織管理。
1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會。
2、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。
4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網(wǎng)絡等手段,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头椒?,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長學校規(guī)章制度。
二、家長學校具體工作
1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學?;顒影才?,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班。
4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
三、具體開展的工作
九月份
(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
(2)各班召開家長會。
(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。
十月份
(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。
(2)家長學校家庭作業(yè)題并制定菜單。
十一月份
(1)組織指導師學習《全國家庭教育指導大綱》
(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。
十二月份
(1)家長經(jīng)驗交流。
(2)家庭教育工作總結(jié)。
(3)家庭教育資料整理、歸檔。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇6】
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?!睘槠鯔C,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1>2的教育合力。
二、工作目標:
1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
一、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1、加強自培,優(yōu)化技巧
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論,設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。
(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
(3)特殊幼兒指導:結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果。
二、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象
隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎上,我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學?!本W(wǎng)絡平臺做好以下工作:
1、網(wǎng)絡平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨
詢和經(jīng)驗交流活動。
2、網(wǎng)絡內(nèi)容豐富 。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到 “五公布”:
1、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭
配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。
與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
四、具體安排
九月份:
1、制定本學期家長工作計劃。
2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5、開通班級網(wǎng)絡平臺,更新相關信息。
6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報
7、各班重新布置家長園地
8、完善幼兒家長接送卡
十月份:
1、重陽節(jié)社區(qū)活動。
2、社區(qū)早教基地活動。
3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料
4、家長網(wǎng)絡平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料)。
5、各班家長會。
6、家長老師進課堂活動。
十一月份:
1、家教講座及來園觀摩活動。
2、發(fā)放家長意見征詢表。
3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。
4、教師學習:與不同的家長該如何交流?
十二月份:
1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。
2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)
4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。
一月份:
1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導告家長書。
3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關欄目。
4、撰寫學期家長工作總結(jié)。
二、三月份:
1、召開家委會,商討下學期家教工作。
2、中班家長學?;顒印?/p>
3、印發(fā)家園七彩橋小報。
4、向媽媽獻愛心活動。
四月份:
1、各年級組舉行家長學?;顒?/p>
2、民間藝術活動月活動
3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。
4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。
五月份:
1、家教指導:“幼兒入學前的準備”
2、各班家長工作資料抽查、匯總。
3、家長育兒經(jīng)驗匯編。
六、七月份:
1、慶“六一”家園同樂活動。。
2、召開家委會,總結(jié)本學年家長學校工作。
3、大班畢業(yè)典禮。
4、評選、表彰優(yōu)秀家長。
5、召開家長學校領導小組會議。
6、撰寫本年度家長學校工作總結(jié)。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇7】
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規(guī)工作
1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。
2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。
(二)活動形式
1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設三歲幼兒的年齡特點及其教育要點;大班兒童家長進行如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個家教讀者俱樂部。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4、咨詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。
5、家長開放半日活動。從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇8】
一、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。
二、主要目標
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關系、師幼關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
三、具體目標
1、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀園規(guī)。
3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
四、具體措施:
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長工作的實效性
家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑,切實提高家長工作的實效性。
(三)發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。
(四)開辟家園合作的有效途徑
家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,才能提高家長的'科學育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動,親子運動會,讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學活動、了解孩子參與活動的情況,讓家長參與對活動的評價,使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。
1、家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
2、家長會,在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
關于幼兒園家長學校工作計劃【篇9】
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期,我們根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。
一、班級概況:
本班現(xiàn)有幼兒_名幼兒,男孩_名,女孩_名,通過上學期我們師生的共同努力,他們絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活習慣,具備了基本的生活自理能力,能獨立進餐、盥洗、入廁、喝水,能做到飯前、便后洗手,飯后自己整理桌面以及餐具,會自己穿脫 衣物。喜歡老師,喜歡上幼兒園,樂意幫助小朋友,做錯了事主動承認并能及時改正。多數(shù)幼兒喜歡參加各項活動,有好奇心,有克服困難、獨立完成學習任務的習慣。同時能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲 望,活動中能積極發(fā)言。
由于班中幼兒大部分是獨生子女,比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。
班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、對集體生活還不太適應,在自我服務方面、生活、衛(wèi)生、學習習慣培養(yǎng)方面和學習興趣方面較差,膽子比較小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱,需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步,提高各方面的能力。
本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大,特別是個別年齡小的幼兒對表達表現(xiàn)方面的興趣不高,導致兩極分化較突出。個別幼兒較為調(diào)皮,因此班級紀律也受到了一定影響,表現(xiàn)為上課注意力不集中,學習思維上不積極,愛做小動作、講話。個別幼兒有下課追逐打鬧現(xiàn)象。
關于小學校長工作計劃1500字精選
工作計劃可以不斷增強你的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想,關于寫工作計劃您了解哪些方面呢?由此,有請你讀一下以下的“關于小學校長工作計劃”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
關于小學校長工作計劃 篇1
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作
協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
5、認真做好信訪工作。關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系
6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務:
1、完成好校園文化、重建班級文化;
2、做好校園的綠化美化工作;
3、把幼兒園辦好;
4、做好伙食管理;
5、建立健全學校各項制度;
6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,做到讓家長、領導、社會放心,讓學生安全學習、生活;
7、做好學生的養(yǎng)成教育;
8、配合總務處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐、住校生生活費使用情況,使學生吃好、喝好、住好、學好;
9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;
10、配合好教導處的工作,多研究教研,做好課改、公開課、聽課等,爭取完成好中心校下達的指標任務;
11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校;
關于小學校長工作計劃 篇2
一、文化熏陶,提升職業(yè)幸福感,提高教師工作原動力。
有人說:“三流學??啃iL,二流學校靠制度,一流學??课幕?。”我將會致力于培養(yǎng)學校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導、規(guī)范、激勵全校師生,形成一種促進學校發(fā)展的軟實力。為此,我重點談兩點構(gòu)想。
關于學校會議文化的構(gòu)想。學校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學?!按蟊姇h”、“民主會議”、“幸福會議”的獨特的會議文化。在例會中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領導一言堂”為“領導、教師大家談”;變“被動傾聽”為“主動參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時事速遞;五分鐘時政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風景、一種分享喜悅和成功的方式。
關于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個發(fā)展的平臺,實施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。尊重個性,多元發(fā)展。
二、健全制度,力爭人和制度的和諧,體現(xiàn)依法治校的理念。
學校各項規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個性;既要維護統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關懷。為了使制度操作性更強,應根據(jù)實際情況進一步完善《學校管理條例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關具體的指標之外,還專門設置“特殊貢獻”一項,讓教師的工作價值得到認可和肯定,真正實現(xiàn)人和制度的和諧。
三、發(fā)揚民主,力求人與人的和諧,真正做到管理的創(chuàng)新。
在學校管理中,關注、關心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓老師們盡顯才華;搭建一個階梯,讓老師們登高望遠;激活一個機制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學活動評比,教學能手評比,德藝雙馨先進工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動;開展“成功教育教學經(jīng)驗大家談”活動,并收集、整理、編印成冊;表彰先進,宣揚優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動“校長短信寄語”活動;開展“教師生日送祝?!被顒?召開“教職員工家屬座談會”;開展“我為學校建言獻策”活動等等。
關于小學校長工作計劃 篇3
一、指導思想
20_年是學校實施四年規(guī)劃的關鍵年。學校將以黨的十_屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)秉承“依法治校,以德立校,深化內(nèi)涵,彰顯特色,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施責任教育,繼續(xù)深化課程改革,進一步細化學校內(nèi)部管理,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,全面推進素質(zhì)教育,不斷提升教學質(zhì)量和辦學層次。
二、主要工作
(一)優(yōu)化校園環(huán)境建設和諧家園
1、精神文明建設
繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,以黨支部掛帥,以工會為載體,全體師生全員參與。積極開展文明組室、文明班級的創(chuàng)建活動,學校組織師生參與迎世博主題活動,重視發(fā)揮工會的作用,支持工會的讀書活動,文體活動,送溫暖送清涼活動,保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,進一步營造寬松和諧的校園氣氛。進一步濃厚“潼港是我家,發(fā)展靠大家”、“責任重于泰山,理想高于一切”的育人氛圍。
2、人文校園的建設。
妥善協(xié)調(diào)“三種關系”——干群關系、師生關系和家校關系。重點做好以下幾件事:一是關心激勵教師,繼續(xù)做好免費工作早餐的供應工作,組織好教師旅游休閑活動,共享世博成果;二是暢通溝通渠道,不定期召開教職工、家長懇談會、交流會,溝通思想,了解需求。三是開展世博主題活動:主題:歡慶精彩世博共創(chuàng)和諧家園。
3、加強師德修煉。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,與文明同行”為主題,開展教工校園禮儀系列活動,制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,評選“禮儀教師”,引導教師做一個懂禮儀、有涵養(yǎng)的'人。引導教師“言語思美、行為思正、工作思進”,做到敬業(yè)愛生、能教善教、創(chuàng)新奉獻。進一步完善并努力實施《潼港小學校本研修實施方案》,引導教師增師識、強師能、修師德,努力建設學習型團體、敬業(yè)型集體、研究型群體。
4、平安校園的建設。
繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,德育室要加大學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育、檢查力度,各位班主任更要將學生的行規(guī)、安全教育管理作為班主任的重點工作,全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責任,把學生的安全時刻放在心上,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除,發(fā)現(xiàn)學生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育。在全國第二個“512防災減災日”舉行一次疏散演習。校園安全無小事,我們?nèi)巳硕加胸熑螢榇_保校園一方平安作貢獻。
(二)繼續(xù)深化“責任教育”,初顯學校辦學特色
1、依據(jù)“小學生責任教育”校本課程標準,進一步完善“我的責任”校本課程教材,抓好落實校本進課堂,積極開展“責任教育”課程教研組活動,在教研中要繼續(xù)針對課程實施中出現(xiàn)的各種問題,結(jié)合案例討論研究,讓教研活動、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標準,提高教學質(zhì)量。
2、在抓好責任教育進課堂和責任教育專題活動的基礎上,嘗試研究建立符合小學生特點的責任教育評價激勵方式,從理論和實踐的高度形成比較完善的責任教育體系。
3、抓好德育、少先隊的各項常規(guī)工作。認真抓好班主任(中隊輔導員)隊伍建設,期末進行班主任的述職考評,評選優(yōu)秀班主任,全面落實“兩綱”,夯實學生行為規(guī)范基礎,開展各類特色主題活動和家長學?;顒?,提升德育工作實效。
4、抓好責任教育專題活動。以少年軍校與小學生社團為載體,扎實開展實踐體驗教育。重視發(fā)揮和拓展學校德育基地的效能,使少年兒童在社會實踐中,體驗軍人嚴格的組織紀律和不畏艱難敢、為人先的好作風,體驗敬老助困、樂于助人的好風尚,體驗熱愛家園、維護集體榮譽的好品德。
5、建設有特色的班級文化。制定以“責任在我心中”為主題的班風建設目標讓責任教育成為班隊活動的主題,制定能自我約束的班級公約,倡導書香班級,讓學生在書籍中尋找道德的真善美。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。
(三)完善常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
1、抓好教學常規(guī)。
細化備課、上課、作業(yè)、輔導、考試的常規(guī)要求,本學期重點抓好作業(yè)的批改、后三分之一學生的抓差補缺,繼續(xù)加強月考的質(zhì)量監(jiān)控,強調(diào)學業(yè)成績的合格率。
2、抓好學科競賽與畢業(yè)班的教學。
強調(diào)人人參與,面向全體學生,考察學科教師對每個學生的關注度。各學科開展形式多樣的能力競賽。高度重視畢業(yè)班教學工作,特別是畢業(yè)班學生的思想教育與抓差補缺,確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、抓好隨班就讀工作。
關注特殊學生,做好隨班就讀學生的檔案管理和平時的教育教學管理。
4、合作互助,研討課堂教學。
要切實加強合作備課,優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教師要重視對共享資源的二度修改,重視練習設計的研究,重視課前準備,切實提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,人人上課、聽課、評課,通過“說課、議課、點評”,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”
5、抓好體衛(wèi)藝科工作。
(1)深入開展體育教學研究,提高體育課質(zhì)量,杜絕放羊式。抓好陽光體育活動,開展好兩課兩操兩活動,鞏固廣播操,訓練一支能在藝術節(jié)上展示的學生廣播操隊伍。
(2)衛(wèi)生室要加強校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的檢查和反饋,特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學生衛(wèi)生健康檔案,特別是特異體質(zhì)學生的歸檔工作。繼續(xù)抓好甲型流感的預防工作。加強食堂管理,確保師生用餐安全。
(四)加強校本研修,促進教師發(fā)展
按照學校制定的校本研修實施方案,確定學期研修目標要求,制定研修計劃,有機整合校本科研與校本教研,強化校本研修力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、建立教師個人發(fā)展自我評價制度。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎上,進一步明確這個學期在師德、教學、科研等方面的發(fā)展目標和措施,期末針對目標、措施進行達成情況的自評,以此促進教師的自主發(fā)展。
2、鼓勵教師自主學習。學校要創(chuàng)設條件、提供平臺,組織、引導教師自覺學習,充實底蘊。第一,要組織教師參加培訓學習。要繼續(xù)開展各類校本培訓,組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,開展網(wǎng)頁評比、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術技能比賽。第二,借助“校園網(wǎng)絡”,讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,為提升自己的教育教學水平找到一條方便快捷的通道。要有計劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,并開展評議、交流等活動。第三,要倡導教師自覺讀書學習。學校將結(jié)合新教育實驗,努力營造“書香校園”。要規(guī)范教師閱讀課的管理,并組織讀書心得演講和征文比賽。
3、引導教師嚴格自律。我們要完善師德師風建設長效機制,引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。努力在教師中樹立團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神。要樹立典型,激勵全體,開展評選學校師德之星、辦公室活動,全體行政成員更要注重細節(jié)、率先垂范。我們要開展以師德師風為話題的沙龍、主題的演講、征文等活動,寓教育于活動中。在教師考核中,將教師自評、同行互評、學校審評和學生、家長的評價結(jié)合起來,同評優(yōu)聘職相掛鉤。
4、激勵教師積極進取。根據(jù)學校教師的實情,落實分層要求,進行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學校級骨干評選辦法》,在教師申報的基礎上,分步組織理論與實踐的考核,符合條件者,授予相應稱號,并給予一定的獎勵與津貼,通過壓擔子、搭梯子、指路子等方式,提升其層次,為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設平臺與階梯。
關于小學校長工作計劃 篇4
20xx年全市教育工作的總體要求和指導思想是:認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學質(zhì)量為重點,按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確保“兩基”順利迎“國檢”的基礎上,推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,結(jié)合**學區(qū)教育教學實際情況,對全學區(qū)20xx年秋季學期教育教學工作作如下安排
一、學校管理工作
以提出的“”和《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等重要思想為指導,積極貫徹落實新《義務教育法》和《都勻市中小學規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校的品牌教育工程,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展
2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學校的考核考評方案,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感,。
5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,深入貫徹《**市中小學規(guī)范化管理》的基本要求,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,進一步夯實基礎教育發(fā)展的基礎,堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進全學區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標
1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
2、強化學校常規(guī)管理。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、彰顯學??蒲刑厣?。以學校教育科研為特色,不斷促進教師專業(yè)成長和學校的后續(xù)發(fā)展。在學??蒲泄ぷ髦校e極做好學校有關課題研究和校本培訓工作,努力促進教師群體的專業(yè)成長,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
關于小學校長工作計劃 篇5
一、加強學校思想XX教育工作,使教育形成合力。
1、認真開展保持XXX先進性教育活動,進一步加強XX的教育管理和發(fā)展工作,充分發(fā)揮XX部的核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮
XX先鋒模范帶頭作用,不斷加強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)“五好”XXXX。
2、注重學校領導班子建設,形成目標一致、政治堅定、團結(jié)實干、開拓創(chuàng)新、全心全意為師生服務的公仆群體。
3、注重師德師風建設,以“XXX”活動為載體,激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責任感;激發(fā)教師立足本職,任勞任怨,奮發(fā)有為,自覺奉獻的事業(yè)心,促進形成良好的校風和濃厚的學風。
4、進一步建全教職工代表大會制度,召開教職工代表大會,充分行使工會組織的職能,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,實行民主管理,科學決策。
5、充分發(fā)揮學校共青團組織的作用,團支部帶領廣大青年教師圍繞學校教育教學中心工作開展活動,愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績。
?二、全面推進“名師工程”,加強業(yè)務培訓,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎。
1、根據(jù)區(qū)“名師工程”計劃,加強對我校教師的培訓,充分發(fā)揮學校名師、學科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用,帶動更多教師共同提高,在教育教學工作中再創(chuàng)佳績。
2、認真實施,加強校本研修,構(gòu)建教師終身教育體系,促進教師專業(yè)化發(fā)展。每學期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產(chǎn)培訓,進修學習。
3、培訓體現(xiàn)辦學特色,以英語教學和信息技術教育為重點,盡量擴大培訓規(guī)模、數(shù)量,保證培訓質(zhì)量。
三、突出外語教學、信息技術教育兩大特色,走特色興校之路,促進學校跨越式發(fā)展。
學校的外語教學、信息技術教育設施配備一流,師資力量雄厚,基本功扎實,專業(yè)特長突出。
?(一)外語教學列為專項工作進行科學規(guī)劃,措施得力,目標明確。
?1、教學中激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度,增強學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎。組織開展豐富多彩的課外活動,營造各種可供學生運用語言的環(huán)境,創(chuàng)設具有濃厚英語氛圍的校園環(huán)境。
2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓學習,在全體教師中開展《中小學教師課堂用語》學習活動,使全體教師英語水平不斷提高。
3、舉行學校英語教師演講比賽,選拔、選送英語教師參加區(qū)舉辦的英語教師演講比賽活動。?
4、積極參加并申請承辦安陽市小學英語教學研討觀摩會。
(二)充分利用網(wǎng)絡資源,提高學校管理水平,提高教師的現(xiàn)代化技術水平及信息素養(yǎng),實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展。
?1、計算機聯(lián)接教育科研網(wǎng)。通過科研網(wǎng),提升教育理念,將國內(nèi)最優(yōu)秀的教育資源為教師所用。
2、建成多路同播的閉路電視系統(tǒng),更好地為教育教學服務。?
四、圍繞“新課程教研年”,推進新課程實驗深入開展。
1、?學校本著“切實可行、廣泛參與,加強合作、全面提高”的方針,細化新課程工作安排,扎實開展工作,在課堂上落實新課改理念,優(yōu)化課堂教學。
2、積極組織參加區(qū)教研室新課程中心教研組的各項活動,發(fā)揮好學
校教科室應有的作用,繼續(xù)以“主題月”的形式,以“老”帶“新”,通過聽課、座談、寫札記等多種方式,為實驗教師的成長創(chuàng)設良好的平臺,促進新課程理念在教學中的落實。
?3、組織開展學校新課程獻課活動,選送示范課參與區(qū)舉行的新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動。
?4、舉行學?!靶抡n程論壇”活動,使新課程實驗教師積極落實新課程理念,積極反思教育教學行為,交流課改實驗的心得。
5、發(fā)揮學校信息技術網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,逐步轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)工作方式,加強新課程課堂教學與信息技術教育的整合。
五、強化名校聯(lián)姻意識,全面深化實質(zhì)性合作,抓實學校教科研工作,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮學校人才資源豐厚的優(yōu)勢,積極承辦、協(xié)辦各級各類教科研活動,在活動中培養(yǎng)教師,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
2、繼續(xù)做好科研課題研究工作,以科研促教研。學校將在以往工作的基礎上,加強課題檔案管理、課題申報研究,開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。?
六、辦好家長學校,作好家庭教育工作,形成家庭教育與學校教育相結(jié)合的良好局面。
1、遵循“根據(jù)實際,辦出特色,服務家長,服務社會”的原則,制定學校家庭教育工作計劃,系統(tǒng)地開展家庭教育講座,采用聘請家庭教育專家講學與學校教師講課相結(jié)合的方式,提高家長素質(zhì),轉(zhuǎn)變家長的教育觀、學生觀。
2、爭創(chuàng)市示范家長學校。
七、全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。
1、狠抓教學常規(guī)管理。認真貫徹落實教學管理制度,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、堅持全面推進素質(zhì)教育,重視德、智、體、美、勞全面發(fā)展。舉辦特長班,開展好第二課堂活動。組織舉辦素質(zhì)教育成果匯報演出活動。
3、定期進行教育教學課堂開放日。屆時,邀請各級領導、兄弟學校教師及學生家長到校聽課、看課。
4、采取科學有效的措施抓好抓實畢業(yè)班教學工作。?
八、加強德育工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,促進少年兒童健康成長。注重德育工作的針對性、實效性和主動性,以體驗教育和文化育人為基本途徑,對學生進行愛國主義、集體主義和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
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1、繼續(xù)貫徹落實,制定切實的方法和措施,進一步做好未成年人思
想道德建設工作
2、以《安陽外國語小學學生必讀》、《爭創(chuàng)“七好”文明班級量化考核方案》為主要內(nèi)容,重點抓好學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。
九、做好學校綜合性工作,學校整體工作再上新臺階。
1、高度重視安全工作、消防工作,認真落實《學校安全工作規(guī)定》,樹立“一切為了學生”和“安全第一”的觀念,增強“責任重于泰山”的意識。?
2、落實信訪工作的各項規(guī)定,堅持穩(wěn)定壓倒一切,珍視學校工作穩(wěn)定,維護教育改革發(fā)展與穩(wěn)定的局面。?
3、加強學校綜合治理工作,依靠廣大師生員工維護學校治安秩序和
學校周邊治安環(huán)境,保持良好的育人環(huán)境。
4、規(guī)范學校收費,嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,落實“收支兩條線”管理制度。
5、繼續(xù)開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳,真抓實干,真正使創(chuàng)衛(wèi)工作落實到位。體衛(wèi)工作要認真貫徹《中小學體衛(wèi)工作條例》,做好“兩操一活動”工作,落實好新頒布的《學生4?體質(zhì)健康標準》,充分發(fā)揮我校一流體衛(wèi)設施的作用,開展豐富多彩師生的活動,增強師生身體素質(zhì),使學校體衛(wèi)工作名列區(qū)前茅,進一步做好衛(wèi)生保健工作和心理健康咨詢工作。
?6、加強對外宣傳工作,通過各種宣傳媒介,及時報道學校的改革與發(fā)展,樹立學校良好社會形象。
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關于小學校長工作計劃 篇6
一、要誠
“要誠”即要有誠心?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學生之事,學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,非常僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一直來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,后來他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,現(xiàn)在他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關系也得融洽。
平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、要廉
當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調(diào)動教師、評職、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,校務公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀?,既要抓質(zhì)量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學校發(fā)展的情況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的能力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學好評。