小學六一兒童節(jié)兒童主持詞合集

臺上一分鐘，臺下十年功。當我們需要主持一場演出時，都會撰寫好一份主持詞。寫主持詞可以加入一些實事熱點，增強聽眾的吸引力。如何寫出一個與眾不同的主持詞？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇1】

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們。大家早上好!

送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月有童年的沃土，有童年的太陽，六月是一支歌，一支幸福的歌。同學們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

下面我宣布xx中心小學20xx年校園藝術節(jié)暨慶“六一”活動?，F(xiàn)在開始!首先請允許我先向大家介紹今天的特別嘉賓，他們是縣委組織部部長朱xx先生，歡迎您!(鼓掌)、xx鄉(xiāng)黨委書記葉xx先生，歡迎您!(鼓掌)、

還有 ，感謝他們于百忙之中抽空參與今天的盛會，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!。

一、首先請少先隊代表為領導、來賓獻上紅領巾。

二、下面我宣布xx中心小學慶六一表彰大會正式開始!

三、全體起立!出隊旗!(鼓號齊奏)少先隊員行隊禮!…… (禮畢)

四、全體少先隊員唱隊歌……(請坐下)

五、有請我們的肖作宜校長致詞(同學們掌聲歡迎!)。

六、領導講話

請大家用熱烈的掌聲歡迎一直關心我們xx孩子的縣委組織部朱部長，請部長給同學們講話(大家掌聲歡迎!)。

1、朱部長的講話語重心長，我們一定牢記部長的諄諄教導，在校做個好學生，在家做個好孩子，在鄉(xiāng)村做一個好公民。

接下來，有請關心支持學校教育，鄉(xiāng)黨委的葉書記給我們講話。

請優(yōu)秀少先隊員代表市級三好生韋xx同學講話。

七、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 副校長為大家宣讀獲獎人名單。(并組織頒獎儀式)

①首先有請?zhí)貏e來賓為獲得縣鄉(xiāng)先進班集體一年級、六(3)、四年級、市級三好生的韋xx同學頒獎，讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。②下面請獲得鄉(xiāng)三好生上臺領獎。同樣讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。③接下來請獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀少先隊員稱號的同學上臺領獎。同學們，掌聲鼓勵!④下面請獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀班干部的同學上臺領獎。⑤最后請獲得鄉(xiāng)級學習標兵(進步生、環(huán)保衛(wèi)士、優(yōu)秀督導隊員)上臺領獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲對所有獲獎的同學表示最衷心的祝賀。

剛才，xx中心小學的市、縣、鄉(xiāng)級三好生，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部(學習標兵、進步生、匯報衛(wèi)士、督導隊員)等領取了獎狀和獎品，縣鄉(xiāng)領導和學校領導分別作了熱情洋溢的講話，對前段的工作給予了全面闡述和充分的肯定，對兒童少年提出了殷切的希望，希望同學們牢記黨和人民的重托，發(fā)揚成績，再接再厲，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年;再一次祝同學們節(jié)日快樂!學習進步!

八、表彰會到此結束，全體起立，(全體隊員舉起右拳)呼號(準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!) 退旗(鼓號齊奏、全體隊員敬禮)……(禮畢)

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇2】

甲：拂去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：戴上鮮艷的紅領巾，來到激情的操場，看，我們盡情地歡唱，揚起理想的風帆遠航。

甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

乙：今天是屬于我們自己的日子今天是＂六一＂國際兒童節(jié)。

合：在這里，我代表xx小學的全體師生祝同學們，幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！xx小學慶＂六一＂文藝匯演現(xiàn)在開始。（鼓掌）

甲：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。yJs21.COM

乙：請欣賞舞蹈《喜樂年華》表演者六年級學生x等。

甲：歲月流逝，一晃就是一年了。去年的今天仿佛就在昨天。讓美好的記憶永駐心間。

乙：請欣賞歌曲《有何不可》演唱者葉。

甲：優(yōu)美的歌聲在我們耳邊縈繞，勤勞的小姑娘在田間勞作。

乙：看，她們正在種南瓜。請欣賞舞蹈《種南瓜》表演者五年級等同學。

甲：你喜歡看報嗎？

乙：我可喜歡了。

甲：那就請大家欣賞舞蹈《賣報歌》表演者三年級邵等同學。

甲：我問你吹什么不費力，不花錢。

乙：吹牛吧。

甲：那就請大家聽聽二年級的xx和xxx相聲《吹?！贰?/p>

甲：幼兒園的小朋友是媽媽懷里的寶。今天，他們在老師的指導下，信心十足，為我們表演舞蹈《我真的不錯》。

乙：表演者是好娃娃幼兒園的小朋友，大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

乙：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《快樂的女孩》。表演者四年級的鄭等同學。

甲：五十六個民族，五十六朵花。大家同住一個家，家的名字叫中華。

乙：請欣賞一年級的張等同學表演的舞蹈《最炫民族風》。

甲：小兔乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多么愉快！

乙：請欣賞藝術幼兒園的小朋友為大家表演的舞蹈《小兔舞》。

甲：誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)。古時候有這樣的一位才學淵博的人，小時候就誠實守信。他就是曾子。

乙：請欣賞課本劇《曾子殺豬》。

甲：年齡雖小，數(shù)起數(shù)來，一眼一板。

乙：請聽歌曲合唱《懶娃娃》表演者好娃娃幼兒園的小朋友。

甲：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的音樂奏響快樂的的節(jié)日。

乙：請欣賞舞蹈《快樂的音樂》，表演者學前班的王等小朋友。

甲：孤帆遠去，帶走了詩人縷縷思念。倚欄遠眺，唯有長江之水向東流。

乙：請欣賞歌曲《客觀不可以》演唱者xxx。

甲：瞧，一群蹦蹦跳跳的黃鼠狼娃娃來了，他們要為大家表演《黃鼠狼》，表演者：xx幼兒園小朋友。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：綠色，旺盛的生命；綠色，旋風般地染遍大地。

乙：請欣賞舞蹈《綠旋風》表演者xx舞蹈隊的阿姨們。

甲：小草以絲絲翠綠回報大地；白云悠悠，給蔚藍的天空增添色彩。我們努力學習，報答父母，老師，朋友。

乙：請聽詩歌朗誦《感恩》。

甲：今天的節(jié)目好看嗎？大家快樂嗎？

乙：當然快樂。看，六年級的同學跳著《快樂的寶貝》來了。

甲：這個學期，我校開展了廉政修身教育活動，同學們個個講誠信，爭當優(yōu)秀少先隊員。

乙：四年級的邵等同學來表演三句半《廉政教育》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們表演。

甲：果園的果子熟了，一群活潑可愛的小朋友摘果子來了。

乙：請欣賞舞蹈《摘果子》。表演者：學前班的王等。

甲：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

乙：瞧，她們放學回來了。舞蹈《放學歌》表演者二年級的彭等同學。

甲：美麗的天竺國里，漂亮的姑娘踏著輕盈的舞步來了。

乙：舞蹈《天竺女孩》表演者四年級的同學。

甲：舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者小精靈幼兒園的小朋友。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：人之初，性本善。請聽藝術幼兒園的xx小朋友為大家朗誦《三字經(jīng)》。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

甲：漢朝名將張良從小就誠實守信，《張良納履》的故事家喻戶曉。

乙：請欣賞課本劇《張良納履》，表演者胡等。

甲：你的生肖是什么？

乙：我的生肖是龍，請欣賞舞蹈《十二生肖模仿秀》表演者好娃娃幼兒園的小朋友。

甲：每年的三月是學雷鋒的日子，學習雷鋒好榜樣，做好事不留名。

乙：合唱《學習雷鋒好榜樣》演唱者一年級的同學。

甲：xx舞蹈隊的阿姨們奔放的舞蹈，熱情的表演，給同學們留下深刻的印象。

乙：接下來她們又要給大家表演舞蹈《瑪尼情歌》，大家以熱烈的掌聲歡迎她們上臺表演。

甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱。

乙：舞蹈《喜唰唰》，表演者六年級的李等同學。

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，輕輕地，屏住呼吸，聽，小蝸牛正在歌唱。

乙：舞蹈《小蝸牛在歌唱》表演者xx幼兒園的小朋友。

甲：今天＂六一＂兒童節(jié)，同學們，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，讓我們盡情地舞蹈吧。

乙：舞蹈《快樂之歌》表演者一年級的盧、李等同學。

甲：藍藍海灘，綠綠的海水，小姑娘們吹起小螺號，灑下一路歌聲，留下了無限美好的回憶。

乙：合唱《小螺號》表演者xx幼兒園的小朋友。

甲：月光下，美麗的姑娘輕倚在鳳尾竹旁；竹林中，樂聲漸漸地飄逸起來。姑娘起身，在月下忘情的輕舞著、旋轉著。啊，多美的鳳尾竹！啊，多美的傣族姑娘！

乙：請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》表演者五年級的李、黃等同學。

甲：一年一個音符，一年一個臺階，多么快樂的童年生活。

乙：金色的暢想，放飛的童心，金色的未來，多么快樂的＂六一＂.

甲：親愛的老師們，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

乙：親愛的老師們，感謝您，陪伴我們，與我們共祝節(jié)日。

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。六一，再見。

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。六一，再見。

合：xx小學＂歡慶六一＂文藝匯演到此結束。讓我們相聚在明年的這一天吧！

音樂《快樂六一》響起。

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇3】

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

合：快樂的小伙伴們，大家上午好

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈

甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空

甲：六月，讓我們放飛理想

乙：六月，讓我們齊聲歌唱

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請聽詩歌《我愛你，中國》

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的.翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

乙：是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請聽《快樂的節(jié)日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒

甲：我們是新世紀的兒童

乙：我們是祖國未來的希望

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響

甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸,共命運

甲：我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷

合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演到此結束

甲：感謝小演員們的精彩表演

乙：感謝老師們的辛勤付出

合：我們明年“六·一”再見!

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇4】

宮：尊敬的各位領導，老師，家長，

葛：親愛的同學們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

葛：今天，是屬于我們自己的節(jié)日。因為今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表中心小學的全體教師，祝小朋友們---

合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)

2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)

(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學習，開拓進取，建設祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)

(3)、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》

(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》

(5)宮：從地到天，從天到地，萬事萬物勃勃生機，誰能揭開這些奧秘，誰就變得聰明無比。請聽合唱《天地之間》

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。

宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》

4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)

(2)春天在哪里(宮xx)

(3)小二郎(廉x)x

(4)小燕子(費x)x

(5)娃哈哈(宮x)x

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學前小班邱x張x

8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學前大班小朋友為大家表演的《(英語)月份歌》

9、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請聽學前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國曲藝節(jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》

13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟，請聽男聲獨唱：《白龍馬》，演唱者：廉xx

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。

葛：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。她，就是我們最親愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》演唱者xx

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

19、葛：感謝校長的精彩表演?？鞓返墓?jié)日，歡樂的氣氛，請欣賞配樂詩朗誦：《慶六一》朗誦者：葛浩

20、宮：快樂的孩子愛歌唱

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等

21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。請聽xx老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發(fā)生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)

結束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;

宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇5】

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校xx周年、新教學建成樓x周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動正式開始

甲：x年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：x年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了xx中心學校發(fā)展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了xx中心學校教育教學質(zhì)量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

乙：這是學校領導無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級xx班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《xx事情》

甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，xx班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請欣賞舞蹈《xx》

乙：作為擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾；作為從事保教工作的我們，有義務盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《xx真美麗》

甲：在記憶的思緒中，中國五千多年的歷史文化，老師們時常教導我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子，請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《xx好兒孫》

乙：普通話，即“現(xiàn)代標準漢語”，是現(xiàn)代中華民族共同語，是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”，亦稱“北方方言”，是漢語八大方言之一，當代學術名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言，我們?nèi)巳硕紤撝v普通話。下面是x年級xx班的同學給我們帶來一段相聲《xx話》

甲：在中國xx的正確領導下，我們的生活是多么幸福。國運興衰，系于教育，教育振興是民族的希望，我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天，上學不要錢，國家倒給錢，再沒有過去的饑荒，我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演

乙：我們xx山清水秀，人杰地靈，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng)，精品烤煙鄉(xiāng)，煤炭資源鄉(xiāng)，為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元，有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說xx（2、4、6、7、8）大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》

甲：自從七七盧溝橋事件的爆發(fā)，八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災難，毛主席一聲莊嚴的宣布：“中華人民站起來了”，新中國有了自己的主權，并逐漸成長起來，如今，中國屹立于世界東方，各方面都取得了可喜的成就，我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢？請欣賞x年級x班的舞蹈《xx》

乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎？聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啟發(fā)。有請

甲：青春，誘人的年華！它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》

甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽！請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的xx鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲：聽見了嗎？受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫！虎踞龍盤的南京，無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

甲：遇上一群十分頑皮的孩子，對老師來說：是愛也憂來恨也憂。愛，是因為他們的腦子好動，可雕琢也；恨，是他們調(diào)皮搗蛋，朽木一根。不過有言之：沒有教不好的學生，只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性，有的老師被同學一次次的搗蛋，氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調(diào)的是優(yōu)化師生關系。請欣賞xx班同學給大家表演的小品《老師，對不起》

乙：佤族是我們少數(shù)民族之一，在佤族的各種器物中，最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來，佤族人民把木鼓當作靈物崇拜，認為敲木鼓可以通神靈，驅(qū)邪魔，降吉祥。當時，遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾；獵手捕獲虎豹等野獸，也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時，木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時，可以發(fā)出四種不同音響，（多為一人敲打，也可數(shù)人合擊）鏗鏘有力，節(jié)奏交錯，形成了一種特定的“鼓語”。xx世紀xx年代以后，木鼓經(jīng)過改制，成為x族最具有代表性的一種樂器，登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《xx木鼓敲起來》

甲：“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶，特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》

乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。

甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中，有個唱xx的藝人名叫xx，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。

上場時，老黃彈弦子做面，小黃藏在椅子后面演唱做里，誰知給慈禧太后看穿了，黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊！”從此“雙黃”（以后寫成“雙簧”）就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》

乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空

甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行

乙：他們是祖國的春天

甲：我們是民族的希望

乙：讓健康快樂圍繞

甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

乙：“迎六一、展才藝”慶祝xx中心學校建校21周年文藝演出到此結束

乙：謝謝大家的光臨

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇6】

主持人甲：尊敬的各位領導、老師

主持人乙：親愛的同學們。

合：大家下午好！

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

主持人乙：今天，讓我們歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂童心，暢想六一”六一兒童節(jié)文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

主持人乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長進行節(jié)日致辭。

……

第三項：

六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

主持人乙：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎少先隊輔導員x主任講話。

主持人乙：下面由請少先隊代表 發(fā)言

第四項：

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請盧主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙：請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲：請獲獎同學上臺領獎。

……

第五項：

表演節(jié)目

節(jié)目1 （浪漫櫻花）

節(jié)目2（快樂的節(jié)日）【x年級】

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家xx爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！

主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲：下面請欣賞由一年級全體同學表演的詩歌朗誦：《快樂的節(jié)日》

節(jié)目3 （快樂小模特）【xxx】

主持人甲：T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的快樂與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們幼兒園中班的模特兒們上場！

節(jié)目4（健康快樂動起來）【xx】

主持人乙：幼兒園中班的小朋友這么努力，大班的同學也不甘示弱?。∠旅媸菍W前班大班的小朋友帶來的表演《健康快樂動起來》，請熱烈歡迎他們

節(jié)目5（荷塘月色）【xx】

主持人甲：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。下面請欣賞舞蹈《xx月色》。

節(jié)目6（小螺號）【xx】

主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《xx》

節(jié)目7（老師親 媽媽親）【xx】

主持人甲：親愛的媽媽，您養(yǎng)育了我，教我洗衣做飯，此時此刻，我真誠的說聲，我愛您！

主持人乙：親愛的老師，您教育了我，教我讀書寫字此時此刻，我真誠的說聲，我愛您！

主持人甲：在母愛的哺育下，我們幸福的成長

主持人乙：在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔

合：讓我們用歌聲唱出我們的老師和媽媽！請聽幼兒園中班的小朋友們表演《老師親 媽媽親》。

節(jié)目8（動感女孩）【二年級】

主持人乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，下面請欣賞二年級同學自編自導的串燒舞蹈《動感女孩》，大家歡迎！

節(jié)目9（鳳凰傳奇）【三年級舞蹈五年級XX同學伴唱】

主持人甲：用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年，用動聽的的歌聲迎來我們的節(jié)日，下面有請欣賞三年級同學帶來的舞蹈，這兒同時請出特邀嘉賓五年級 同學伴唱。

節(jié)目10（快樂指南）【幼兒園大班】

主持人甲：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。

主持人乙：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中幼兒園大班的表演《快樂指南》

節(jié)目11（三句半）【二年級】

主持人乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請二年級的小朋友，為我們帶來三句半表演。

節(jié)目12（兔子舞）【三年級】

主持人甲：三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請三年級小朋友帶來的他們的舞蹈。歡迎他們上場

節(jié)目13（星火）【幼兒園中班】

主持人甲：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

主持人乙：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

主持人甲：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

主持人乙：請欣賞由幼兒園中班小朋友為大家表演舞蹈：《星火》

節(jié)目14（父親）【五年級】

主持人乙：去年同學們的一首歌叫做《世上只有媽媽好》，歌頌的是我們偉大的母親；今年我們有首歌叫做《父親》，詮釋的我們父親的不平凡。在我們的節(jié)日讓我們用歌聲唱給我們的父親。

請聽五年級 同學獨唱《父親》。

節(jié)目15（這事不怨我）【六年級】

主持人甲：快樂的時間過得真快，轉眼間幾個小時過去了，六年級的學生已經(jīng)在這個校園學習了六年有余，他們即將進入中學，此刻的他們非常希望希望把更多的快樂留給在座的學弟學妹們。下面請欣賞六年級同學帶給大家的相聲《這事不怨我》

節(jié)目16（江南style）【xx大班】

主持人乙：甲，你知道自去年一直流行到今天的神曲是什么嗎？

主持人甲：我不聽神曲好多年，這是真的不怨我

主持人乙：元芳你怎么看？開個玩笑，下面的這個神曲你還真要看一看，有請我們幼兒園大班可愛的小朋友獻上神曲《江南style》

結束語

主持人甲：今天的節(jié)目也告一段落了，大家說今天的節(jié)目好不好看？

……

主持人乙：看了今天的節(jié)目有沒有讓大家很開心很高興？

……

主持人甲：讓我們期待更開心更激動的時刻，看哪一個節(jié)目大家最喜歡，那些同學帶給我們更多地快樂

主持人乙：獲得xx小“慶六一”活動一等獎的是：

獲得xx小“慶六一”活動二等獎的是：xx、xx

獲得xx小“慶六一”活動三等獎的是：xx、xx

獲得xx小“慶六一”活動最佳表演獎的是：xx、xx

主持人甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

主持人乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

主持人甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

主持人乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

主持人乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

主持人甲：xx小慶六一文藝節(jié)目到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

主持人乙：讓我們明年再相會。

合：再見

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇7】

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由x校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員xx，第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領獎，他們是xx。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是xx大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！

合：xx小學慶“六一”文藝匯演到此結束

女：最后祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇8】

師男：尊敬的各位領導、各位來賓

師女：親愛的各位家長朋友們

生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天

師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

師男：在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下，xxx第三小學在近一年的辦學時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績

師女：都說，xx河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F結協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫xx河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)

生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往

生男：勤奮學習，我們乘風破浪。

生女：快樂生活，我們健康成長。

生合：全面發(fā)展，我們走向未來。

師生合：xx第三小學慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始

結束語

師男：xx在傳遞，抗災的愛心在演繹

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記xx的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿xx的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，

生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合：xx小學慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇9】

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的`童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇10】

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合："六一"兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節(jié)目順序單

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯小學慶"六一"文藝匯演到此結束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇11】

開幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來賓

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來，月龍小學的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。

甲： 勞動最光榮：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖 ，勞動的快樂說不盡 ，勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風得風，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》

結束語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 【篇12】

“紅領巾心向黨”小學慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲：尊敬的領導、嘉賓、老師

乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡迎你們的到來

甲：親愛的同學們

合：大家，節(jié)日好!

乙：六月充滿了歡聲笑語。

甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光

合：xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請欣賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期待的日子

甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，

甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品味美好的童年!

乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲：七彩的.音符，編織美麗的云彩

乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱

甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲：成功的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長離不開沃土的培育

甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲：明天，您為我們感到驕傲

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的

甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌

乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽，含苞欲放

甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力

乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏

甲：請欣賞健美操

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：每一張笑臉都含著希望

乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲：六月的號角已經(jīng)吹響

甲：在這個盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待

乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙：我們用智慧與熱情

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學美麗的明天

合：xx小學慶六一文藝匯演到此結束。

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[范文收藏]小學六一兒童節(jié)兒童主持詞

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編收集并整理了“[范文收藏]小學六一兒童節(jié)兒童主持詞”，希望能對您有所幫助，請收藏。

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

主持詞結術語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!

迎六一兒童節(jié)主持詞

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？小編花時間特意編輯了迎六一兒童節(jié)主持詞，供你參考和使用，請收藏和分享。

迎六一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！歡迎來到今年的六一兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)場。我是今天晚會的主持人，很榮幸能夠在這里和大家一起歡度這個特別的節(jié)日。

在這個快樂的節(jié)日里，我們特別感謝父母們給我們帶來了生命，感謝老師們?yōu)槲覀儌魇谥R，感謝我們的同學們陪伴我們一起成長。今天，我們就要把快樂與友愛傳遞下去，一起享受這個屬于我們的難忘時刻。

首先，我要問一下同學們，今天是什么日子？（同學們齊聲喊出：“六一兒童節(jié)！”）沒錯，就是六一兒童節(jié)！這是我們中小學生最快樂的節(jié)日之一，我們可以在這里玩游戲、聽故事、看表演等等。讓我們圍著這個小小的舞臺一起跳起優(yōu)美的舞蹈，唱起天真爛漫的兒歌，融入這里的歡樂氛圍。

（音樂響起，同學們圍著舞臺跳起歡快的小舞蹈）

接下來，我們有請我們學校的表演團隊為我們帶來了一系列的精彩節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺。

（表演團隊依次上臺表演節(jié)目，如：舞蹈、歌唱、魔術、相聲等）

精彩的表演過后，我們來一起玩?zhèn)€小游戲，測試一下自己的記憶力和反應能力。我們將在現(xiàn)場做一個“四方格”的游戲，現(xiàn)場選出四名同學先來參加。

（四位同學上臺參加游戲，主持人為他們解釋游戲規(guī)則，游戲過程需要大家一起加油為參賽者鼓勁）

現(xiàn)在，我們不光可以在這里玩游戲，也可以得到一些小小的禮物哦。接下來我要來分享一下我們的好運。

我們學校準備了一些精美的小禮品，現(xiàn)在我們要開啟抽獎環(huán)節(jié)。請大家看看自己的座位下，有沒有被貼上“幸運兒”的貼紙。如果有的話，請站起來哦。

（主持人將禮品分發(fā)給獲得幸運的同學，鼓勵他們積極參與活動）

最后，讓我們一起為這個快樂的活動劃上一個圓滿的句號，我希望大家在這里度過了一個快樂、充實的六一兒童節(jié)，也希望大家能夠在今后的學習生活中都能夠健康快樂地成長。

感謝各位老師和同學們的到來，感謝演職人員的出色表演，特別感謝在現(xiàn)場付出的工作人員和志愿者們。在這里，我代表主辦方祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！謝謝大家！

小學六一兒童節(jié)主持詞稿精選

主持可以帶來良好的印象和口碑。主持人需要在主持詞中讓觀眾感受到主旨的深刻程度，好的主持詞可以讓現(xiàn)場觀眾心情愉快，有哪些令人難忘又走心的主持詞呢？以下是由欄目小編為大家整理的“小學六一兒童節(jié)主持詞稿”，還請您能收藏本網(wǎng)頁！

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇1

開場白

甲：尊敬的各位領導、各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學們，

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的時光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：六一兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx學校慶六一xxx現(xiàn)在開始！

結束語

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，

乙：感謝父母，

丙：感謝老師，

?。焊兄x今天的快樂，

戊：感謝我們的童年！

甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

?。簹g快的.歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

合：xx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家！

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇2

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂！

【小學生經(jīng)典活動主持詞】二

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師、同學們

合：大家晚上好

男：在過去的93周年里，我們青年一代，追隨著黨，風雨兼程，走過了一條極不平凡的道路。遙念1919年5月4日，那把照亮祖國大江南北的火炬

女：在往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們的手中。我們肩負的不僅是責任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。

男：伴隨著93年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛

女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大五四運動。

男：在這段歷史記憶中。無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和學科的風帆，掀起了思想解放的新編章。

男：為了慶祝光榮的中國共青團90周年

女：紀念五四運動93周年，今天，我們在這隆重舉行五四表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會，這次大會，我們將回顧過去一年里，團支部、各社團所取得的成績。也將為我們未來的工作提供有利的借鑒

男：廣東省技師學院“飛揚青春魅力校園”，“五四”表彰暨校歌合唱比賽文藝晚會現(xiàn)在開始

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇3

“紅領巾心向黨”小學慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲：尊敬的領導、嘉賓、老師

乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合：歡迎你們的到來

甲：親愛的同學們

合：大家，節(jié)日好!

乙：六月充滿了歡聲笑語。

甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光

合：xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲：請欣賞舞蹈《春花》

乙：六一是我們共同期待的日子

甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，

甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里

乙：盡情地唱啊，跳啊

甲：盡情地品味美好的童年!

乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲：七彩的.音符，編織美麗的云彩

乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花

甲：溫暖的陽光，誘人的花香

乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱

甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

甲：成功的孩子是那么的幸福

乙：花朵的成長離不開沃土的培育

甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲：明天，您為我們感到驕傲

乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的

甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌

乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉

乙：迎著朝陽，含苞欲放

甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力

乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏

甲：請欣賞健美操

乙：每一滴露珠都閃著光芒

甲：每一張笑臉都含著希望

乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲：六月的號角已經(jīng)吹響

甲：在這個盛大的節(jié)日里

乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容

甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風光

乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待

乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里

合：讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙：我們用智慧與熱情

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪xx小學美麗的明天

合：xx小學慶六一文藝匯演到此結束。

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇4

一、開場

我：尊敬的各位領導

謝：老師們

胡張：親愛的同學們

四合：大家好!

張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);

我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

張：噢，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張：在六一兒童節(jié)到來之際，__腳步也離我們越來越近了，聽!__的鐘聲已經(jīng)敲響!看!__的圣火已經(jīng)點燃!

胡：在__圣火點燃的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

化作絢麗的禮花

我：我們盡情歡歌載舞

為__健兒加油

為__喝彩

謝：和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合：__中心小學“迎__，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園

指導教師：__

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗

3、我：說起我們__小學的孩子們那可真不簡單!

謝：為什么這么說啊?

我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!

謝：是嗎?我有點不相信。

我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：__

4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：__等

5、張：__的腳步越來越近了，__的圣火已經(jīng)點燃

胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接北京__的到來

張：請欣賞韻律操《我為__加把力》表演者：__

指導教師：__

6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我：我們期待著北京____年__會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京____年__會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。

張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：__等，指導教師：__

7、我：現(xiàn)代是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：__等

指導教師：__

8、張：過六一真好!

胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?

胡：嗯~~喜樂年華

張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾

9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：__，指導教師：__

10、音體美(謝：詳細介紹)

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：__

12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。

胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們__中心小學最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

三、結束

我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我：“六一”的為什么這樣引人?

謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……

胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!

張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，

捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

謝：__中心小學“迎__，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結束!謝謝大家!

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇5

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師__，大家歡迎。

二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的

三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章?？?，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：__

四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味?看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導教師：__

五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導教師：__

六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級(2)班帶來的舞蹈《童年》指導教師：__

七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有五年級(3)

班帶來的健美操《加油》。指導教師：__

八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六(3)班帶來的舞蹈《開門紅》。指導教師：__

九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞六年級(2)班帶來的節(jié)目《千紅》，指導教師：__

A當春風送走最后一縷余寒

B當繁花再次鋪開初夏的笑顏

C一種叫做離愁的心情開始飄散

D六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將

A請聽六(2)班詩歌朗誦《獻給母校的歌》,大家歡迎。請__學準備。

A六一的歌聲這樣的動聽。

B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

C六一的集會這樣的歡騰!

D我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的慶祝六一兒童節(jié)小學生主持詞范文精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇6

為迎六一兒童節(jié)的到來，不少地方都會組織各種活動，那么，下面是小編給大家整理收集的迎六一兒童節(jié)主持詞，供大家閱讀參考。

迎六一兒童節(jié)主持詞

1甲：尊敬的學校領導

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家節(jié)日快樂!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――

合：六一兒童節(jié)!

甲：我宣布： 我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。

乙：請校長致辭，大家歡迎!

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙：我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍xx給我們帶來的走秀表演

甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙： 同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻----走秀

甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐xx同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，乙：同學們在美術課上學會了怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙：三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng) 六月，是童年的太陽。

合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們??節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

迎六一兒童節(jié)主持詞

2師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2013六一國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的和平鴿，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合：明年六一再相會!

迎六一兒童節(jié)主持詞

3尊敬的各位領導、親愛的老師們 同學們：

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨，我校全體師生在這里，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們節(jié)日快樂，學習進步!下面我宣布帶河小學XX年以黨在我心中，感恩祖國的慶六一活動現(xiàn)在開始。

首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導到主席臺就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項：

(請旗手就位、全體起立，少先隊員行隊禮、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊，請坐下)

2、出隊旗、莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮艷的紅領巾已在胸前飄揚，全體少先隊員們，讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮)?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

看我們的隊旗在高高的飄揚，上面那星星火炬在熠熠閃光，同學們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》，有請龔云霞老師，胡有升老師

二、領導講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎學校領導馮校長講話!

二、表彰優(yōu)秀、頒獎儀式 領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學們，一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下，各中隊涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)出色和進步明顯的班集體和個人，經(jīng)各中隊推薦，學校綜合考查，：鐘楊、王勇等27名同學獲得了優(yōu)秀少先隊員稱號，曾令成、任先平等7位同學獲得了優(yōu)秀少先隊干部的稱號，白洋、劉雨琪、徐松柏等20 位小朋友獲得了好兒童的稱號?，F(xiàn)將名單公布如下：

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上臺領獎，掌聲祝賀)

八年級(2)四年級(1)

二)縣級三好學生(請陳校長為他們頒獎，掌聲祝賀他們)

三)優(yōu)秀隊干部：(請莫校長、周校長為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

3.1： 朱x 4.1：楊x 5.1： 楊x 6.1：任x

3.2：任x 4.2：曾x 5.2：蔣x

四)優(yōu)秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎，伸出你們的雙手，祝賀他們吧)

3年級(1)：陳x

4年級(1)：劉x

5年級(1)：鐘x

6年級(1)：馮x

3年級(2)：鐘x

4年級(2)：任x

5年級(2)：馮x

五)好兒童：(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發(fā)獎狀)

1年級(1)：白x

2年級(1)：楊x

1年級(2)：曾x

2年級(2)：任x

讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀，希望你們再接再厲，爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學習，嚴格要求自己，不斷進步。

退旗(請全體起來，立正，退旗，禮畢)

四、國學展示：

中國有著五千年的悠久歷史，源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經(jīng)不衰的瑰寶，她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩，又如夏日的白花散發(fā)著濃郁的芳香，在這里讓我們走進古詩文的世界，去感受博大精深的中華古文化，下面是帶河小學國學展示活動

有請龍紅靈老師主持 1-3年級的學生展示

鐘興艷老師主持4-6年級的同學展示

馮安民老師主持7-9年級的學生展示

五、唱《少年少年祖國的春天》

我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥還要婉轉

誰見了我們都要稱贊

少年少年祖國的春天

少年少年祖國的春天

請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師，龔云霞老師

六、主持人上場

下面是大家最為期盼的文藝節(jié)目的表演，接下來就讓我們把時間和舞臺交給今天請來了三位主持人吧，有請鐘興艷老師 楊小玉同學，和鐘龍輝同學。

七、結束語

感謝同學們精彩的表演，同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們，謝謝你們!今天，為了慶祝自己的節(jié)日，很多同學雖然沒有到舞臺上來為我們表演精彩的節(jié)目，可是他們以自己的方式為我們帶來了特殊的禮物，那就是把他們的書畫作品展示給了我們，鐘路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學用手中的畫筆畫出了美麗的世界，描繪了祖國壯麗的山河，用手中的筆書寫了燦爛的校園，今天他們把這些作品送給所有的同學們，祝你們：節(jié)日快樂!下來之后歡迎你們欣賞

八、公布比賽結果

接下來 我宣布本次文藝匯演的比賽結果

獲得帶河小學XX文藝匯演一等獎的是()()馮校長為他們頒獎

獲得二等獎的是()()()()請莫校長為他們頒獎

獲得三等獎的是()請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

再次祝賀你們 你們辛苦了

老師們，同學們慶六一活動就到這里了！

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇7

宮：尊敬的各位領導，老師，家長，

葛：親愛的同學們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。“六一國際兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

葛：今天，是屬于我們自己的節(jié)日。因為今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表中心小學的全體教師，祝小朋友們---

合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)

2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)

(2)葛：我們是新時代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學習，開拓進取，建設祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年，時刻聽從黨召喚，不畏艱險，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)

(3)、宮：小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照，年年歲歲時間跑，無憂無慮樂陶陶。請聽合唱《小小少年》

(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》

(5)宮：從地到天，從天到地，萬事萬物勃勃生機，誰能揭開這些奧秘，誰就變得聰明無比。請聽合唱《天地之間》

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。

宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》

4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)

(2)春天在哪里(宮xx)

(3)小二郎(廉x)x

(4)小燕子(費x)x

(5)娃哈哈(宮x)x

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學前小班的弓x小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

7、宮：我在馬路邊，見到一分錢，請聽歌曲《一分錢》，演唱者：學前小班邱x張x

8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學前大班小朋友為大家表演的《(英語)月份歌》

9、一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請聽學前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》

10、宮：叮叮當，叮叮當，一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈：《鈴兒響叮當》

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費xx

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》

13、葛：白龍馬，蹄兒朝西，馱著唐三藏后面跟著三徒弟，請聽男聲獨唱：《白龍馬》，演唱者：廉xx

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。

葛：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。她，就是我們最親愛的媽媽。請欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》演唱者xx

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：xx等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級xx。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

19、葛：感謝校長的精彩表演?？鞓返墓?jié)日，歡樂的氣氛，請欣賞配樂詩朗誦：《慶六一》朗誦者：葛浩

20、宮：快樂的孩子愛歌唱

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：xx等

21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿，象征幸福和團圓，把幸福和團圓連成串，沒有愁來沒有煩。請聽xx老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》

22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發(fā)生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術刀、太極操表演)

結束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;

宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇8

開場舞《為你喊加油》

張一灑：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

楊換換：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

李璐珂：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，

張淼雪：爺爺說，六月是花兒的世界，

張一灑：老師說，六月是兒童的春天，

楊換換：我們說，六月是成長的搖籃，

合：六月，是夢想放飛的開始!

李璐珂：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，

張淼雪：歡歌笑語道出心中的欣喜

張一灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

楊換換：載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪：讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換：讓我們盡情徜徉快樂的六月

李璐珂：今天，這里是你的舞臺

張淼雪：今天，這里是你的天地

張一灑：露出你燦爛的笑臉，

楊換換：留下最美好的回憶

李璐珂：親愛的伙伴們

張淼雪：唱吧，跳吧

合：這個六月屬于我們!

張一灑：現(xiàn)在我宣布：濮陽創(chuàng)信實驗學校20_年慶六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始，現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲請李國林校長為本次活動致辭!

第一樂章合唱

楊換換：非常感謝李校長熱情洋溢的講話!我們創(chuàng)信實驗學校__年辦校至今已歷經(jīng)7個春秋，我們小學用3年時間就完成了普通學校五年甚至六年的課程，我們玩的開心，我們學的快樂。下面請欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請一一班上場。

李璐珂：感謝一一班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個個很出色，告訴大家一個秘密，我們的小朋友學的可是三年級的課程。接下來請欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎!

張淼雪：快樂是我們的權利，快樂是我們的性格，“讓孩子快樂成長”是創(chuàng)信實驗學校的使命，下面上場的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑：我們一年級的小朋友太棒了，接下來的時間交給二年級一班，掌聲有請二一班同學上場!

楊換換：二二班同學早就等不急了，接下來掌聲請出二二班同學上場吧!

李璐珂：說起我校三年級可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學率88%。他們不僅學得好，而且過得很快樂。下面有請三一班上場，大家掌聲歡迎!

張淼雪：接下來請欣賞三二班同學為大家?guī)砭实谋硌?，大家掌聲歡迎!

張一灑：早讀書，早識字，早成大器;學做人，學做事，學貫中西。接下來上場的是我校初中的學生，他們最小的現(xiàn)在只有9歲，真令人羨慕。接下來舞臺交個他們，掌聲歡迎!

第二樂章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮：滑慶錟

楊換換：大家都說少年兒童是祖國的花朵——絢爛而又生機勃勃，您想知道當這些“小花”們散落在海邊玩耍時是怎樣天真爛漫嗎?請聽一(1)班帶來的歌曲《趕海的小花》指揮：滑慶錟

我健康，我快樂一(2)班指揮：韓旭冰

李璐珂：我們和太陽一齊起床，我們和晨風共同呼吸，要問我們?yōu)槭裁催@樣做，那是因為——我健康，我快樂。

下面請欣賞由一(2)班帶來的歌曲《我健康，我快樂》指揮：韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮：徐靜

張淼雪：校園如畫，處處熱鬧;書聲瑯瑯，學子勤學早;看今朝，晨光里，風景這邊獨好。下面請聽一(3)帶來的歌曲《校園多美好》

指揮：徐靜

春天里的金太陽二(1)班指揮：趙慧敏

張一灑：春風在楊柳中穿行，春雨如甘霖滋潤人間，更有那一抹金色陽光帶給我們希望，請欣賞由二(1)班帶來的歌曲——《春天里的金太陽》指揮：趙慧敏

各國兒童心連心二(2)班指揮：趙鑫榮

楊換換：友誼不分膚色，歡樂不分國籍，我們生活在同一個地球上，只有各國兒童心連心才能創(chuàng)造出一個美好未來，請欣賞《各國兒童心連心》指揮：趙鑫榮

媽媽，我不怕黑三(1)班指揮：李淑慧

李璐珂：有種大愛，歷經(jīng)世事變遷卻依然濃厚;有種情感，血濃于水更飽含真誠;經(jīng)歷過汶川地震、玉樹地震的劫難后，簡單的一句“媽媽，我不怕黑”，凸顯了災區(qū)的孩子們的堅強，更體現(xiàn)了大愛無疆，下面請聽由三(1)班帶來的合唱——《媽媽，我不怕黑》

指揮：李淑慧

士兵小唱三(2)班指揮：齊清清

張淼雪：如果我問您，誰是世界上最可愛的人，您一定會說是“解放軍”;如果我問您是否了解他們的生活，您恐怕就不知道了吧!下面就讓三(2)班的同學們給您說說吧，請聽合唱《士兵小唱》，

指揮：齊清清

眾人劃槳開大船初中部指揮：閆雨欣

張一灑：團結就是力量，團結就是形象，究竟什么是團結呢?下面就請初中部的同學用一首歌為我們詮釋吧——《眾人劃槳開大船》。借由這首歌，也希望我們創(chuàng)信人能同心協(xié)力，跨越發(fā)展;讓我們創(chuàng)信教育這艘大船能夠乘風破浪，揚帆遠航!

a：鮮花涌動，心潮涌動，

b：大地匯成一片歡樂的海洋;

c：今天，我們載歌載舞

d：今天，我們喜氣洋洋

齊：讓我們唱響嘹亮的校歌，給我們的活動畫上圓滿的句號!

全校齊唱校歌《我們走在大路上》

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇9

2014年江津區(qū)羊石學?！?/p>

六、一”兒童節(jié)主持辭

開場白

Ａ：尊敬的各位領導!Ｂ：各位來賓?。茫鹤鹁吹募议L們!Ｄ：親愛的老師們、同學們!合：大家上午好!

Ａ：迎春花還綻放在心里，我們就迎來了六月的時光。Ｂ：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。Ｃ：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

Ｄ：六月，是一支歌，一支歡快的歌。

Ｃ：在這美好而愉悅的日子里。

Ｄ：我們要預祝所有大朋友、小朋友們—— 合：節(jié)日快樂！

A：在今天這個特別的日子里，我們首先要感謝關愛我們的黨和政府、以及社會各界關心留守兒童的人士！

B：謝謝你們，沒有你們的關愛，我們不會這么順利地茁壯成長。C：謝謝！謝謝關工委的爺爺奶奶、叔叔阿姨對我們實實在在關心。D：感謝我們的老師，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護航。A：還有我們的父母、親友，請允許我們代表全體同學說一聲—— 合：親愛的爸爸、媽媽、親友們，你們辛苦了！

B：身處我們美麗的校園，您是不是已經(jīng)看到樹梢上歡跳著的杜鵑、百靈？ C：身處我們美麗的校園，您有沒有聽到匆匆往東趕路的長江流水，他們正點頭向我們致意！

D：這一切是否撥動您的心弦？我們知道您是在期待著同學們精心排練的節(jié)目呢！

A：別急、別急！精彩節(jié)目稍后就到！B：為什么？

C：我們敬愛的侯校長還沒有為我們的節(jié)日致辭呢！D：好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎 合：侯校長！

C：謝謝侯校長的祝福！

D：同學們，接下來，激動人心的時刻終于要到了！A B：江津區(qū)羊石學校2014慶六、一文娛匯演?? 合：現(xiàn)在開始！

結束語

（伴隨少先隊隊歌）

A：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃耀在老師的身旁。C：今天我們的紅領巾特別鮮艷，衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。A：明天的太陽是我們的。B：明天的鮮花是我們的。D：今天我們堅信—— C：明天的掌聲也是我們的。

合：踏著大地，讓童心乘著春風飛揚。

D：童年是一支歌，一支歡快的歌。

A：童年是一首詩，一首靈動的詩。B：童年是一幅畫，一幅多彩的畫。

C：童年的生活最最幸福。

合：愿你們珍惜童年，努力描繪燦爛的明天！D：羊石學校2014迎“

六、一”文娛匯演。合：到此結束！

C、D：祝同學們身體健康！學習進步！A、B：祝大家天天快樂！平安幸福！

合：我們明年再會！A、B：再見?? Ｃ、Ｄ：再見??

小學六一兒童節(jié)主持詞稿 篇10

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了20XX年六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領獎，他們是……

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領獎。他們是……大家歡迎。

男：我們還評選出x中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請x中隊的代表上臺領獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。請一中隊的新隊員代表上臺講話。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

所有節(jié)目表演完畢后

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！

合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

女：最后祝大家：

合：身體健康！

學習進步！

天天快樂！