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圍繞自立自強(qiáng)的演講稿集錦(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 自立自強(qiáng)演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿 自立自強(qiáng)主題演講稿 自立自強(qiáng)演講稿300字

世上無(wú)難事,只要肯攀登。當(dāng)我們?cè)谀承┐髨?chǎng)合下進(jìn)行發(fā)言時(shí),我們必然要將自己的發(fā)言做個(gè)整理。寫(xiě)好演講稿才能吸引更多的聽(tīng)眾,對(duì)于自立自強(qiáng)演講稿您是在哪些方面會(huì)有疑惑呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《圍繞自立自強(qiáng)的演講稿》,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇1

小時(shí)候,我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無(wú)憂無(wú)慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月,在我生日的那天晚上,我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊?,從這樣的一個(gè)夜晚開(kāi)始,我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子!

突如其來(lái)的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過(guò)。所以,我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣,慢慢的,我開(kāi)始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”,但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。

那年夏天,媽媽又得了重病,越來(lái)越嚴(yán)重。父親攢了些錢(qián),最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法避免的。一場(chǎng)無(wú)情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬(wàn)多塊錢(qián)都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來(lái)后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開(kāi)。然而,我根本無(wú)法照顧它。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,父母回來(lái)的時(shí)候,我挽回了一大半的損失。

從上小學(xué)那天起,我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個(gè)想法,我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。

每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng),但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭。哭過(guò)之后,我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道,每次我把打工的錢(qián)交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)??粗改傅男θ荩矣X(jué)得比以往任何時(shí)候都開(kāi)心。我能問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。

每個(gè)人的人生都是不一樣的,所以我不會(huì)抱怨自己過(guò)早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無(wú)憂無(wú)慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂(lè),但我知道,草木的盛開(kāi)是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間,它會(huì)美麗的綻放,但它會(huì)在后面到來(lái),我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過(guò)后,我會(huì)看到更美麗的彩虹!

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇2

春天是春天的節(jié)奏!

寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!

梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。

連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。

在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹(shù)枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥(niǎo)兒的歌唱中?!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!

雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常?!鞍郑 币桓窆S從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物?!芭?!哎!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。

一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開(kāi)石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!

春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇3

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事?!边@是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。

有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴(lài)父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

遇到困難,也許想自己爬起來(lái),也許爬不起來(lái),父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái),再來(lái)幫助我們。可能想起床的孩子很不開(kāi)心,說(shuō)可以起床,但是父母總是這么說(shuō):“你怎么可以這么年輕?我不放心!”??赡芷鸩粊?lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系??傆腥藭?huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來(lái)越依賴(lài)父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生。‘命’是與生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

謝謝大家!

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我是武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院XX級(jí)學(xué)生今天我的演講題目是《自強(qiáng)自立,鑄就鋼筋鐵骨》

何為自強(qiáng)?梁任公有言曰:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。”每讀任公之言,豪情萬(wàn)丈,血脈賁張,非有此等氣概者不為自強(qiáng)者也!

上古帝王虞舜,家境清貧,從事各種體力勞作,經(jīng)歷坎坷。歷山耕種,雷澤打魚(yú),黃河之濱制作陶器,生計(jì)艱難,顛沛流離,為養(yǎng)家糊口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲” ,父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,幾個(gè)人串通一氣,必欲置舜于死地而后快。身世如此不幸,環(huán)境如此惡劣,舜卻能表現(xiàn)出非凡之德。舜之志,天行健,君子以自強(qiáng)不息。最終,帝堯聞之,事以九男,妻以二女,遂以天下讓焉。舜流放共工于幽州,歡兜于崇山,鯀于羽山,驅(qū)逐三苗于三危,天下人心誠(chéng)服。太史公司馬光贊曰:“天下明德,皆自虞舜始?!?/p>

東晉八王之亂又經(jīng)永嘉之亂,神州陸沉,北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩,每次談?wù)摃r(shí)局,慷慨激昂,滿懷義憤,大有恢復(fù)中原之志。兩人同床而臥,同被而眠,每日聞雞鳴起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,白手起家,以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),揮師北伐,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎;劉琨拜做征北中郎將,征戰(zhàn)并州, 胡笳嘯起胡兒淚,精鋼化為繞指柔。

范仲淹二歲而孤,家貧無(wú)依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,五年未嘗解衣就寢,有時(shí)候發(fā)昏疲倦,輒以冷水沃面;食不給,啖粥而讀。做官以后,常論天下大事,義憤填膺,奮不顧身。乃至被讒受貶,仲淹刻苦自勵(lì),求之以“古仁人之心”,大聲疾呼“不以物喜,不以己悲”。范公食不重肉,妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅(jiān)強(qiáng),常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)也。”以天下為己任,吃苦在前,享樂(lè)在后,千古迄今,激勵(lì)古往今來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼,拋頭顱,灑熱血,舍身為國(guó)。 朱熹稱(chēng)他為“有史以來(lái)天地間第一流人物”!

自強(qiáng)之人者,面對(duì)艱難,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面對(duì)危難,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐,苦心人,天不負(fù)臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。會(huì)稽之?dāng)?,被俘之恥。入?yún)菫榕娣虿顕L便,奇恥大辱,終日難忘?;貒?guó)之后,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽。十年聚財(cái),十年生育,二十年后重登九五之尊。大文豪蘇軾,幾經(jīng)遭貶,東坡詩(shī)詞,千古吟唱。一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

我自強(qiáng)者,滴水穿石,匯流入海,窮且益堅(jiān),不墜青云,將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng);熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;雪底蒼松,羽化之仙;天降大任,與天不老!與國(guó)無(wú)疆!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

圍繞自立自強(qiáng)的演講稿 篇6

有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩,他的父母非常愛(ài)他。連雞蛋都要去皮,他才能吃。有一次他出去吃飯,把雞蛋吃得沒(méi)皮,居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬,不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃?!笨赐曛螅腋锌级?,不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要啊!

回顧歷史長(zhǎng)河,歷史上不能自立的事件就像恒河沙數(shù),留給后人太多遺憾。一代英雄劉玄德是英雄,但他的兒子劉禪從小就不自立,連世界天才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何。最終,父親失去了遺產(chǎn),此時(shí)他還很幸福。太可悲了。另一個(gè)例子是吳棟周郎,他既是平民又是軍人,還是當(dāng)代的英雄。然而,他的兒子周胤并不自立。由于他父親的工作,他橫行霸道,最終淪為共同市場(chǎng)。作文

大浪抹去了歷史的影子,但我們?cè)賮?lái)看看自己。我們要自力更生嗎?我們像那個(gè)故事里的男孩嗎?生活中能做的事一定要做嗎?你必須努力學(xué)習(xí)嗎?

也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》。原來(lái)的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,但他沒(méi)有陷入貧困。相反,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來(lái)源的知識(shí)的同時(shí),他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。

歷史上的一些成功人士也為我們樹(shù)立了很好的榜樣,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立,最終成為偉大的劇作家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕?。沒(méi)有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,沒(méi)有當(dāng)代壟斷者比爾,就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有,但為了讓他的孩子自立,他沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),讓他們自立。結(jié)果,他們的孩子也有所成就。

同學(xué)朋友們,我們每個(gè)人都有離開(kāi)父母懷抱的一天。不自立,就會(huì)被小浪淹沒(méi),被危險(xiǎn)的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放!

自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,自強(qiáng)不息,小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),弱小的小馬駒才能變成千里馬,只有自力更生,才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家!足智多謀,得不到的!

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自立自強(qiáng)的演講稿(篇1)

“外公,開(kāi)蛋碗啰!”10歲的女兒,乖乖地把蒸蛋端到父親的面前,等他拿湯勺挖了一小勺入口,自己才開(kāi)始自在地吃起蒸蛋來(lái)。從小的培養(yǎng)和灌輸,她早已對(duì)這一必要的程序諳熟在心。

由年紀(jì)最大的長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗,夾第一口好菜,這是我們家自老祖宗傳下來(lái)的家風(fēng)。據(jù)父親說(shuō),他也不知道傳了多少年多少代,只記得極小的時(shí)候爺爺就告誡他:“小孩子不能開(kāi)蛋碗,否則男的娶不上老婆,女的嫁不出去?!焙髞?lái)他長(zhǎng)大懂事一些,明白這只是教育小孩子的一種說(shuō)辭。但敬老尊長(zhǎng)的家風(fēng),其實(shí)早已在他心中深深扎根。

的確,在那衣食不豐的年代,饑餓是生活的常態(tài),人們對(duì)葷腥的渴求更是達(dá)到了極致。窮人家里,能吃上一碗蒸蛋,不啻于一場(chǎng)盛宴。如若孩子不懂得孝道,待得長(zhǎng)輩上桌,極有可能已經(jīng)絲毫不剩了。但在我們這個(gè)家族,這種現(xiàn)象從未發(fā)生過(guò)。因?yàn)橐淮忠淮?,都?yán)格地遵循著祖上的家訓(xùn):長(zhǎng)輩沒(méi)有上桌,孩子不能搶先吃飯;長(zhǎng)輩沒(méi)有夾菜,孩子不能伸出筷子;長(zhǎng)輩沒(méi)有開(kāi)蛋碗,孩子不能先行舀蛋……這是家風(fēng),是對(duì)長(zhǎng)輩的敬重,更是中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

我仍然記得小時(shí)候,家里窮,物資又匱乏,家里養(yǎng)的母雞生的蛋都要拿去賣(mài)了換錢(qián)用。母親只有在農(nóng)忙時(shí)節(jié)才會(huì)蒸幾個(gè)蛋,以犒勞大家辛苦的勞作。往往在清早割稻歸來(lái),我們兄妹早已筋疲力盡、饑腸轆轆,恨不得馬上來(lái)一頓饕餮大餐。此時(shí)掀開(kāi)鍋蓋,望見(jiàn)熱氣騰騰的米飯上方,平放著一大盆色澤金黃的蒸蛋,上面還薄薄地鋪著一層碧綠的韭菜葉。那誘人的香味,傳入五臟六腑,令人不能不垂涎欲滴。但是我們都不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)?,還沒(méi)開(kāi)蛋碗呢。

終于等到媽媽把蒸蛋端上桌,猴急的我第一個(gè)催促奶奶:“奶奶,快來(lái)開(kāi)蛋碗呀。”這是我從小就知道的規(guī)矩,奶奶沒(méi)動(dòng)手,我們就不能開(kāi)吃。奶奶明白我們的心思,她總是笑模笑樣地走過(guò)來(lái),拿起勺子輕輕地舀一點(diǎn)兒,咂咂嘴巴,好像陶醉在世間最美的滋味中。我和哥哥這才像下山的餓虎,你一勺,我一勺地將蛋拌進(jìn)飯里,吃得肚兒圓圓。其實(shí),奶奶和父母,都是象征性地吃一些,更多的,還是讓給我們兄妹吃了。直到最后剩下一丁點(diǎn),按規(guī)矩也要給年紀(jì)最小的孩子拌蛋碗。當(dāng)然了,我是最大的受益人,一直拌了十多年的蛋碗,直到外出念書(shū)。我想其實(shí)在我們的家風(fēng)里,尊老和愛(ài)幼原是相輔相成的。

如今,我們?nèi)以缫迅鎰e了缺吃少穿的歲月,蒸蛋更是想吃就吃。但是長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗這種傳統(tǒng)仍然一直沿襲下來(lái),直到我的孩子這一輩。我相信,將來(lái)它還會(huì)繼續(xù)傳承下去,因?yàn)樽鹄暇蠢系募绎L(fēng),永不過(guò)時(shí)。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇2)

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志?!绷⒅臼浅晒Φ膭?dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自立自強(qiáng)的演講稿(篇3)

自立自強(qiáng)演講稿

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾:

大家好!我今天要談一談“自立自強(qiáng)”這個(gè)話題。

自立自強(qiáng),是一種內(nèi)在的精神和力量,是一個(gè)人不斷奮斗、自我提升的表現(xiàn),更是一種生活態(tài)度,一種人生追求。在我們的現(xiàn)代社會(huì)中,人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,社會(huì)壓力越來(lái)越大,想要取得成功,靠的不僅僅是天生的才華,更需要自立自強(qiáng)的品質(zhì)。

首先,自立。這個(gè)詞很容易理解,就是單靠自己的努力去獲取成功。自立不僅是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,更是精神上的獨(dú)立,是對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)的承擔(dān)。我們不可能一直依賴(lài)于別人,尤其是在學(xué)習(xí)和工作中,我們更需要獨(dú)立的精神和行動(dòng)。一個(gè)自立的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是獨(dú)立思考。獨(dú)立意味著不被他人左右,能夠可以獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、做出決策。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常需要獨(dú)立思考的能力,不能依賴(lài)別人給予我們答案和思路。只有當(dāng)我們具備了獨(dú)立思考的能力,我們才能夠迎刃而解各種困境,成為真正的自立自強(qiáng)者。

二是獨(dú)立行動(dòng)。在學(xué)習(xí)和工作中,追求獨(dú)立行動(dòng)非常重要。我們不能僅僅停留在行動(dòng)上,而是要做到獨(dú)立行動(dòng)。只有獨(dú)立行動(dòng),我們才能發(fā)現(xiàn)自己解決問(wèn)題的潛力,為自己成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

三是獨(dú)立自信。獨(dú)立自信是指我們?cè)诿鎸?duì)困難和失敗的時(shí)候,能夠保持信心,始終堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。我們應(yīng)該相信自己,相信自己在未來(lái)的路上能夠走向勝利。

然后是自強(qiáng)。自強(qiáng)是一個(gè)更高的層次,是不斷超越自己、不斷提升自己的能力和素質(zhì)。一個(gè)自強(qiáng)的人應(yīng)該具備以下幾個(gè)品質(zhì)。

一是持續(xù)學(xué)習(xí)。在不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,我們可以不斷提高我們的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了我們?nèi)松e累。應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。

二是追求卓越。追求卓越并不是說(shuō)一定要成為最強(qiáng)者,而是應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們要把自己的人生當(dāng)做一場(chǎng)比賽,時(shí)刻保持進(jìn)取的心態(tài)。

三是獨(dú)立思考。作為一個(gè)自強(qiáng)者,獨(dú)立思考是關(guān)鍵。通過(guò)獨(dú)立思考,我們能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)技能,不斷挖掘潛力,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

總之,自立自強(qiáng)是我們?nèi)松凶非蟮膹?qiáng)大力量。希望大家在以后的生活中,不忘初心,獨(dú)立思考并不斷追求自己,成就自己的輝煌。謝謝大家!

自立自強(qiáng)的演講稿(篇4)

自立自強(qiáng)是一種精神,一種態(tài)度,一種生活方式。自立自強(qiáng)是人生的基本準(zhǔn)則,沒(méi)有它,我們就無(wú)法挑戰(zhàn)困難,無(wú)法創(chuàng)造成就,更無(wú)法追求人生的價(jià)值和意義。今天,我想和大家分享一下自立自強(qiáng)的重要性以及如何在日常生活中做到自立自強(qiáng)。

首先,自立自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。大多數(shù)人對(duì)能有所成就、充分發(fā)揮自己的能力和才華都懷有向往。然而,我們不能指望別人去賦予我們成功和成就,我們需要自己去爭(zhēng)取。自立自強(qiáng)讓我們有能力和決心去追求我們想要的更好的生活,更好的工作和更好的社交圈子。只有自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

其次,自立自強(qiáng)是我們面對(duì)困難時(shí)的最佳應(yīng)對(duì)方式。我們不能避免遇到困難和挑戰(zhàn),別人或環(huán)境的支持也不會(huì)像魔法般輕松解決我們的問(wèn)題。在這種情況下,自立自強(qiáng)的態(tài)度就顯得尤為重要。自立自強(qiáng)的人只會(huì)想辦法來(lái)解決難題,而不是怨天尤人或逃避困境。在挫折面前,積極樂(lè)觀和自立自強(qiáng)的精神,會(huì)讓我們從泥淖中走出來(lái),變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟和自信。

最后,自立自強(qiáng)對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。自立自強(qiáng)是通過(guò)自我實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)化生活的過(guò)程。我們將逐漸變得更加獨(dú)立、自信和熱情,這使我們更容易與人建立聯(lián)系,而成為成功人才的關(guān)鍵也就在這方面。與此同時(shí),自立自強(qiáng)帶來(lái)的自身成長(zhǎng),也會(huì)引導(dǎo)我們擺脫對(duì)別人的依賴(lài),變得更加成熟和自我掌控,從而讓我們更容易實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

那么,如何讓自立自強(qiáng)成為我們生活中的一種基本準(zhǔn)則呢?首先,要設(shè)定目標(biāo)并積極地追求它們,為自己的生活、職業(yè)和人際關(guān)系設(shè)定長(zhǎng)期和短期目標(biāo);其次,要在困難時(shí)保持積極的心態(tài),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),交換意見(jiàn)并采納建議,只要能夠長(zhǎng)勝不辱的學(xué)會(huì)妥協(xié);最后,要不斷地提高你的能力和知識(shí),不斷學(xué)習(xí),如此這樣,你就能夠掌握新技能,同時(shí)也變得更加聰明,有自信地面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

在人生的旅程中,讓自立自強(qiáng)為你的行為準(zhǔn)則,你會(huì)成為一個(gè)更強(qiáng)大和更自我滿意的人。只要你愿意,自立自強(qiáng)就是銀河中最亮的星星,照耀你前行的向他的方向。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇5)

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的聽(tīng)眾們:

大家好!今天,我演講的主題是“自立自強(qiáng)”。

自立自強(qiáng),是我們每個(gè)人生活的必備能力,也是不斷前進(jìn)的動(dòng)力。它是一種態(tài)度,一種信仰,更是一種生活方式。在現(xiàn)今社會(huì),有太多的誘惑和干擾,讓我們時(shí)刻保持自立自強(qiáng)的狀態(tài),不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。

首先,自立,就是要獨(dú)立思考和自我升華。在現(xiàn)今社會(huì),我們有太多的信息和灌輸,有太多的標(biāo)簽和人設(shè),但有時(shí)候,標(biāo)簽和人設(shè)并不是我們自己想要的。我們需要思考,需要判斷,需要自己選擇。自立就是要讓自己的腳步走得更加獨(dú)立,不被外界的躁動(dòng)和標(biāo)簽所左右。

其次,自強(qiáng)是要追求進(jìn)步,不斷提升自我。在生活中,只有不斷提升自身能力和技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,更好地去發(fā)掘生活的價(jià)值。我們可以選擇不斷學(xué)習(xí),不斷拓展自己的技能,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),讓自己更強(qiáng)大。

再次,自立自強(qiáng),是要有讓別人信任的能力。信任是一種兩方面共同建立的關(guān)系,需要靠自己積累人脈,努力工作,才有可能得到信任。在社會(huì)生活中,我們可以通過(guò)熱心樂(lè)于助人、積極活躍的社交圈、勤奮認(rèn)真工作等方式,讓自己贏得別人的信任,推動(dòng)自身的發(fā)展。

最后,自立自強(qiáng),必須要有勇氣和創(chuàng)新精神。勇氣可以讓我們敢嘗試新的領(lǐng)域和方式,在未知之中探索前進(jìn);創(chuàng)新可以讓我們有更多的思路和想象力,不斷創(chuàng)造出新的價(jià)值和貢獻(xiàn)。只有不斷地塑造勇氣和創(chuàng)新精神,我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的聽(tīng)眾們,自立自強(qiáng),是我們每個(gè)人必須要掌握的生活能力,也是不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們可以在生活中不斷地思考、探索,為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),為自己贏得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們走出舒適區(qū),不斷提升自己,不斷探尋未來(lái),在自立自強(qiáng)的道路上迎接新的挑戰(zhàn)!謝謝大家。

自立自強(qiáng)的演講稿(篇6)

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成。”民諺曰:“未立品,先立志?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己?!比欢?,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?

在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?

此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!

劉翔,是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒,他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影,成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)?

“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!

“我會(huì)好好讀書(shū),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁?!薄拔視?huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力?!薄?/p>

諸如此類(lèi)的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!


勵(lì)志演講稿

青春演講稿

青春勵(lì)志演講稿

理想演講稿

夢(mèng)想演講稿

態(tài)度演講稿

勵(lì)志語(yǔ)錄

勵(lì)志的句子

勵(lì)志個(gè)性簽名

勵(lì)志座右銘

勵(lì)志名言

勵(lì)志美文


勵(lì)志演講稿

青春演講稿

青春勵(lì)志演講稿

理想演講稿

夢(mèng)想演講稿

態(tài)度演講稿

勵(lì)志語(yǔ)錄

勵(lì)志的句子

勵(lì)志個(gè)性簽名

勵(lì)志座右銘

勵(lì)志名言

勵(lì)志美文

自立自強(qiáng)的演講稿(篇7)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

他,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝。他平凡得像一縷星光、一片樹(shù)葉、一滴水珠,他沒(méi)有巨額的財(cái)富,沒(méi)有熒屏上耀眼的光彩,沒(méi)有比賽中眾人喝彩的成功,沒(méi)有顯赫的權(quán)位,沒(méi)有就讀于哪怕足以稱(chēng)為“重點(diǎn)”的大學(xué)??删褪沁@樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,卻掀起了人們心靈的波濤,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國(guó),同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。

12年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒(méi)有倒下,更沒(méi)有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。12年困境的風(fēng)吹雨打,12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),12年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。

如果說(shuō)命運(yùn)象一匹烈馬,它的主人便是每個(gè)人自己。那些躲避命運(yùn)的人,最后會(huì)被命運(yùn)逼到黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反,他們即使歷經(jīng)艱辛,傷痕累累,也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過(guò)程是那樣的漫長(zhǎng),而且充滿著艱辛,就象洪戰(zhàn)輝在5年之中暈倒16次一樣,你會(huì)不斷摔倒在地,可是,只要你心中有一個(gè)的信念,一個(gè)堅(jiān)定的必勝的信念,你都會(huì)爬起來(lái)!

洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音。為了家人,為了自己,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),他甚至沒(méi)有為社會(huì)做過(guò)什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫(xiě)下了一個(gè)端端正正的“人”字。

想想我們,也許當(dāng)我們清晨面對(duì)著豐盛的早餐的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝早已在打工的小店里干活了;也許當(dāng)我們被家人象公主王子一樣圍著的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝卻暈倒在黑夜去醫(yī)院的路上;也許當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太苦、作業(yè)太多、總想著玩的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝正在烈日下、風(fēng)雨中為籌集自己和豪無(wú)血緣關(guān)系妹妹的學(xué)費(fèi)而奔波……

太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對(duì),而總有一天,我們也要走向社會(huì),人生的旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強(qiáng)壯的大樹(shù),我們更是未來(lái)的棟梁!

我的演講完畢,謝謝大家!

科技自立自強(qiáng)演講稿集錦


信心孕育信心,從勝利走向勝利。為了讓我們?cè)谘葜v時(shí)可以發(fā)揮出自己的最好水平,我們要在熟記演講稿內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷練習(xí),演講人自己的演講過(guò)程就是自我教育的過(guò)程。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的自立自強(qiáng)演講稿咋寫(xiě)呢?下面,欄目小編為大家整理的“科技自立自強(qiáng)演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇1】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《青少年要自立》。

今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了。看了這個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?

原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

有很多很多慘痛的教訓(xùn)。現(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)?。我們已?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇2】

當(dāng)今社會(huì),最重要的是能力的培養(yǎng)。能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要取得優(yōu)異的成績(jī),還要學(xué)會(huì)自立。如果我們的生活中連這個(gè)原則都沒(méi)有,那就是浪費(fèi)時(shí)間。這就好比說(shuō),一棵樹(shù)如果不能自己吸收雨水和陽(yáng)光,還能生根發(fā)芽嗎?

我們不能成為溫室里的花朵。沒(méi)有人能讓我們依靠自己生活。一切靠自己。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,自力更生。

也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,但我不得不在這里重復(fù)一遍。是這樣的:有一個(gè)懶人,很難想象他是懶人!每天躺在床上,不走,就是讓媽媽為自己做任何事。后來(lái)我媽想出去,但是怕兒子因?yàn)閼叙I死。于是,我做了一個(gè)大蛋糕,掛在兒子的脖子上,讓兒子出去的時(shí)候可以吃東西,而不是餓死。媽媽離家后的幾天,兒子會(huì)張嘴吃幾個(gè)大蛋糕,但接下來(lái)的幾天,兒子不想抬起頭來(lái)咬一口,因?yàn)榈案獾捻敳勘怀缘袅?!直到他餓死。這個(gè)故事,重復(fù)n遍,難道不能喚醒我們嗎?什么意思?說(shuō)明無(wú)論做什么都不能依賴(lài)別人。如果沒(méi)有依賴(lài),會(huì)有什么后果?結(jié)果不難想象?

而且在美國(guó)的一所小學(xué)里,為了擴(kuò)充運(yùn)動(dòng)器材,要求學(xué)生每家每戶賣(mài)餡餅,然后把賺來(lái)的錢(qián)給學(xué)校買(mǎi)運(yùn)動(dòng)器材。其中一個(gè)中國(guó)學(xué)生,從來(lái)不賣(mài)東西,怕他說(shuō)不出來(lái),怕他的客戶不配合,怕他父母勸阻他不要幫助那個(gè)中國(guó)學(xué)生。但是后來(lái),學(xué)生們下定決心要自己創(chuàng)業(yè)。他憂心忡忡地來(lái)到一戶人家門(mén)口,輕輕地敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的大叔出現(xiàn)了。他和藹地用英語(yǔ)說(shuō):“你好,有什么事嗎?”需要我?guī)兔??“所以,這位中國(guó)學(xué)生像背書(shū)一樣講述了整個(gè)故事。他沒(méi)想到的是,大叔一下子就相信了外國(guó)孩子的話,答應(yīng)了學(xué)生的要求,先把錢(qián)交了。后來(lái),學(xué)生有勇氣和幾個(gè)家庭做生意,但他們都成功了。這也是我們自力更生的表現(xiàn)。而且,從這篇文章中,我們可以知道中國(guó)學(xué)生確實(shí)缺乏自力更生的能力!不應(yīng)該開(kāi)始自立了嗎?

我們就像嫩草,真的需要一些人的細(xì)心呵護(hù)。但是,在人的關(guān)懷過(guò)程中,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則,沒(méi)有人類(lèi)的關(guān)愛(ài)會(huì)怎樣?看著自己在暴風(fēng)雨中死去?

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇3】

有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道。”看《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。

書(shū)中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開(kāi)了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。

主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。

記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢(qián)都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“福”??粗粗展鉄敉蝗荒涿畹亻W了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。

摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開(kāi)了鍋。透過(guò)蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。

現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書(shū)本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。

可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇4】

20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛(ài)心,如何讓我們自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動(dòng),這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識(shí)傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。

懂得報(bào)恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?

我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。如果我們不能自立,我們就不能在這個(gè)世界上立足。

看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)恩’,要有助人為樂(lè)的品格”。/爸爸還說(shuō):“無(wú)論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝淮螌?duì)一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說(shuō)的話:‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個(gè)你父母經(jīng)歷過(guò)的動(dòng)蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)時(shí)代生存所必需的知識(shí)和技能……”"

通過(guò)今天的講座,我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們要做一個(gè)懂得報(bào)恩的人,做一個(gè)自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的人。

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識(shí),涵養(yǎng)道德,增長(zhǎng)才干,發(fā)展自己的時(shí)期?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!蔽覀儜?yīng)該趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。要知道:“生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。”

現(xiàn)在我見(jiàn)到許多同學(xué)不能自立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶惰成性,導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

自古以來(lái),我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng)。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托?!笨剂?30分的高分。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說(shuō)他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)歷告訴我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,也是通向成功的階梯。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

一個(gè)人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷,都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。

被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國(guó),有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

自強(qiáng)要從少年開(kāi)始,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛(ài),勇于開(kāi)拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,那么我們就應(yīng)該記?。喝松?dāng)自強(qiáng)。

我的演講完畢。謝謝大家!

科技自立自強(qiáng)演講稿【篇6】

大家好!

我叫姜澄澄,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半?;厥鬃哌^(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。

我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?

大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。

從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹

妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的。或許,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児?,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑?,前面迎接我的?huì)是一片更加廣闊的海域。

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿匯集(7篇)


行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。當(dāng)我們的演講活動(dòng)開(kāi)始之前,我們可以將想要表達(dá)的內(nèi)容精煉的放進(jìn)演講稿。在演講的過(guò)程中,與人互動(dòng)十分考驗(yàn)演講者的水平。如何寫(xiě)出讓大家滿意的自立自強(qiáng)演講稿呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇1

春天是春天的節(jié)奏!

寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!

梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。

連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。

在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹(shù)枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥(niǎo)兒的歌唱中?!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!

雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常?!鞍?!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物?!芭荆“?!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。

一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開(kāi)石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!

春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱耍S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇3

各位同學(xué),各位評(píng)委:

大家早上好!

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄儯詮?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)?;貒?guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。

他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!

謝謝大家!

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

謝謝大家!

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇5

大家好!

我叫姜澄澄,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半。回首走過(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。

我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?

大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。

從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹

妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的。或許,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児?,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑?,前面迎接我的?huì)是一片更加廣闊的海域。

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇6

同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價(jià)值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。

曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因?yàn)樽陨淼淖粤⒆詮?qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因?yàn)樽陨淼囊蕾?lài)性而成為不幸者。足見(jiàn)自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。

古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國(guó)的未來(lái),自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國(guó)孩子。有這樣一項(xiàng)調(diào)查:隨機(jī)找50名中國(guó)孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國(guó)孩子表現(xiàn)出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅(jiān)持多久,大部分中國(guó)孩子紛紛放棄而回家。因?yàn)橹袊?guó)孩子的依賴(lài)性太強(qiáng),在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開(kāi)的。而日本孩子表現(xiàn)出來(lái)的是積極參與、樂(lè)觀和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿完成了這次野營(yíng)訓(xùn)練。只見(jiàn)自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價(jià)值。

世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力?!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖拢屗莆找环N能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽?;?、爬山虎等植物具有過(guò)分的依賴(lài)性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。

古今中外類(lèi)似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴(lài)他,他死后蜀國(guó)滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門(mén)外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。

人的一生曲折而漫長(zhǎng),面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹(shù)立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實(shí)現(xiàn)生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。

孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。

孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。

一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

有關(guān)自立自強(qiáng)的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭?,我?duì)我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見(jiàn),看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。

我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會(huì)比丑更開(kāi)心

賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門(mén),所以我們很少碰過(guò)面,甚至沒(méi)有一次是在房子周?chē)龅降摹N乙仓灰?jiàn)過(guò)她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周?chē)譀](méi)有可以打電話的地方,無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助,而出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒(méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)。“這些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類(lèi)的'手,現(xiàn)在回想起來(lái),明明就是骷髏嘛。

結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽?zhuān)难劬τ袥](méi)有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。

一切解開(kāi),我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文集錦(7篇)


下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來(lái)分享小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文,在生活中經(jīng)常要面對(duì)上臺(tái)演講。演講稿可以幫助你在演講中更快地解決疑問(wèn),演講的主要目的是使人信賴(lài),相信,優(yōu)質(zhì)的主題演講稿都包含哪些好的內(nèi)容呢?希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《青少年要自立》。

今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了??戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?

原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

有很多很多慘痛的教訓(xùn)?,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)唷N覀円呀?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇2

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。”這是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。

有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴(lài)父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

遇到困難,也許想自己爬起來(lái),也許爬不起來(lái),父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái),再來(lái)幫助我們??赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_(kāi)心,說(shuō)可以起床,但是父母總是這么說(shuō):“你怎么可以這么年輕?我不放心!”。可能起不來(lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系??傆腥藭?huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來(lái)越依賴(lài)父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇3

各位同學(xué),各位評(píng)委:

大家早上好!

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)?;貒?guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。

他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇4

這幾天,我突然長(zhǎng)大了!

每天放學(xué)回家,我都盡快完成作業(yè),快速?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),做好準(zhǔn)備工作。晚飯后我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情,并和她聊天。每當(dāng)我把藥喂進(jìn)媽媽嘴里,媽媽總是微笑。我知道藥是苦的,但我媽的心是最甜的。因?yàn)閶寢屔?,不能下地,甚至翻身都很困難,所以我經(jīng)常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦,分散注意力,我經(jīng)常給媽媽放一些放松的音樂(lè)。今天晚上,媽媽又在輕柔的音樂(lè)中睡著了,我不禁想起前幾天發(fā)生的事…

那天放學(xué)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在家里的床上,于是我去問(wèn)媽媽怎么回事。從我媽嘴里說(shuō)出來(lái),早上帶我去學(xué)校后回家的路上,我媽騎著自行車(chē)慢慢走到小區(qū)門(mén)口。一輛白色的城管車(chē)和它追的“摩托車(chē)”同時(shí)疾馳而過(guò),撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家,給她買(mǎi)藥。從那時(shí)起,照顧母親的重任就落在了我和父親身上。

據(jù)我爸說(shuō),我媽必須在床上躺三個(gè)月不動(dòng),不能下地活動(dòng)。從那天起,我開(kāi)始一個(gè)人從學(xué)校回家,但我媽過(guò)去接我;我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衛(wèi)生。你知道,這些是我以前很少做甚至沒(méi)有做過(guò)的事情?,F(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了照顧媽媽。我對(duì)自己的改變非常滿意。

我總聽(tīng)父母說(shuō),他們七八歲的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)、做飯、洗衣服,已經(jīng)承擔(dān)了很多家務(wù),這些都是他們每天要做的事情。現(xiàn)在學(xué)會(huì)了做家務(wù),感受到了做家務(wù)的辛苦和責(zé)任,真正感受到了“窮傳風(fēng)”的真情實(shí)感。有人說(shuō)“學(xué)”就是鳥(niǎo)練習(xí)飛翔,拍打翅膀。我是一只年輕的雄鷹,展開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備迎接生活的挑戰(zhàn),接受風(fēng)雨兼程的洗禮,努力成為一只飛翔在天空的雄鷹!這幾天發(fā)生在我身上的事情,不僅加深了我對(duì)學(xué)習(xí)和真諦的理解,也讓我感受到了自強(qiáng)不息的喜悅。

看著熟睡的媽媽?zhuān)嫘南M缛湛祻?fù)。也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇5

小時(shí)候,我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無(wú)憂無(wú)慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月,在我生日的那天晚上,我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊?,從這樣的一個(gè)夜晚開(kāi)始,我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子!

突如其來(lái)的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過(guò)。所以,我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣,慢慢的,我開(kāi)始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”,但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。

那年夏天,媽媽又得了重病,越來(lái)越嚴(yán)重。父親攢了些錢(qián),最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法避免的。一場(chǎng)無(wú)情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬(wàn)多塊錢(qián)都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來(lái)后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開(kāi)。然而,我根本無(wú)法照顧它。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,父母回來(lái)的時(shí)候,我挽回了一大半的損失。

從上小學(xué)那天起,我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個(gè)想法,我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。

每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng),但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭??捱^(guò)之后,我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道,每次我把打工的錢(qián)交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)。看著父母的笑容,我覺(jué)得比以往任何時(shí)候都開(kāi)心。我能問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。

每個(gè)人的人生都是不一樣的,所以我不會(huì)抱怨自己過(guò)早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無(wú)憂無(wú)慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂(lè),但我知道,草木的盛開(kāi)是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間,它會(huì)美麗的綻放,但它會(huì)在后面到來(lái),我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過(guò)后,我會(huì)看到更美麗的彩虹!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇6

箭在弓上飛了起來(lái),但飛不了鷹那么久。它幾乎無(wú)法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時(shí)的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己。

有這樣一個(gè)故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒(méi)有派人去救他,而是用槍指著那個(gè)人:“你自己游上來(lái),否則我殺了你!”溺水的人沒(méi)有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅(jiān)韌??赐赀@個(gè)故事,我們應(yīng)該明白“沒(méi)有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

前輩們?cè)?jīng)告誡過(guò):“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了。你根本不思考,就相信別人?!笔堑?,再大的樹(shù),總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹(shù)而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來(lái),而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!

還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆魅藳](méi)時(shí)間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來(lái)的時(shí)候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”,人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭(zhēng)取最大的發(fā)展嗎?

自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來(lái)的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文 篇7

春天是春天的節(jié)奏!

寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!

梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。

連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。

在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹(shù)枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥(niǎo)兒的歌唱中?!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!

雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常?!鞍?!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物。“啪!哎!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。

一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開(kāi)石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!

春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。

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寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇2】

我們鎮(zhèn)是溆浦縣的一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),有48780人,其中婦女人數(shù)為24800人。一年來(lái),我們以“雙學(xué)雙比”活動(dòng)為載體,把婦女工作做為全鎮(zhèn)的突出工作來(lái)抓,積極引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大婦女投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的各項(xiàng)工作中,增強(qiáng)了婦女自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)的主人翁意識(shí),發(fā)揮了婦女半邊天的作用,使婦女成為我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作中最具活力的生力軍,組建了一支備受社會(huì)關(guān)注和評(píng)說(shuō)的婦女隊(duì)伍,走出了一條開(kāi)展婦女雙學(xué)雙比活動(dòng)的新路子

一、增強(qiáng)婦女自強(qiáng)意識(shí)提高婦女自身素質(zhì)

面對(duì)新時(shí)期的新情況、新問(wèn)題,婦女的地位和作用日益凸現(xiàn),為了使婦女工作出特色、出活力,給婦女隊(duì)伍發(fā)揮潛能、施展才華提供廣闊的空間和平臺(tái),我們積極倡導(dǎo)男女平等,并引導(dǎo)婦女撐起自己的半邊天。一是引導(dǎo)婦女要自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),充分發(fā)揮自身的聰明才智和自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。一年來(lái),我們開(kāi)展了爭(zhēng)當(dāng)“三八紅旗手”、爭(zhēng)做“巾幗女強(qiáng)人”的活動(dòng),廣大婦女通過(guò)參加活動(dòng),堅(jiān)定了她們不甘落后、勇于爭(zhēng)先的信心。二是引導(dǎo)婦女參加法律法規(guī)學(xué)習(xí)、科技業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),使他們掌握1-2門(mén)實(shí)用技術(shù),涌現(xiàn)了一批農(nóng)村致富能人,一批遵紀(jì)守法標(biāo)兵,一批移風(fēng)易俗的典范,有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是引導(dǎo)她們?cè)诩彝ブ邪l(fā)揮自己的主導(dǎo)地位。我們倡導(dǎo)廣大婦女要敢于沖出傳統(tǒng)舊俗,闖市場(chǎng)、闖門(mén)路,提高家庭地位,利用法律法規(guī)開(kāi)展反家庭暴力活動(dòng),維護(hù)自身的權(quán)益,樹(shù)立新時(shí)期婦女的新形象。四是引導(dǎo)婦女開(kāi)展富有成效的社會(huì)活動(dòng)。婦女在活動(dòng)中既能體現(xiàn)自身的價(jià)值,又能得到社會(huì)的肯定和關(guān)注,一年來(lái),我們組織婦女在倡導(dǎo)文明新風(fēng),提倡優(yōu)生優(yōu)育、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等活動(dòng)中,發(fā)揮了不可估量的作用,引導(dǎo)她們參政議政,反映廣大婦女的意愿,在研究決策婦女重大問(wèn)題時(shí),都要征求她們的意見(jiàn),為婦女工作提供政治和組織保證。通過(guò)開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),更新了群眾的生育觀念,通過(guò)成立護(hù)村護(hù)路、禁賭禁毒隊(duì),凈化了社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。通過(guò)發(fā)展優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu),拓展二、三產(chǎn)業(yè),使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展走上了快車(chē)道。

二、積極為婦女工作排憂解難確保婦女工作有序開(kāi)展

我們竭誠(chéng)為廣大婦女服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為婦女排憂解難作為衡量一切工作的標(biāo)尺。一是專(zhuān)門(mén)成立婦女工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副書(shū)記親自抓,經(jīng)常深入基層,深入婦女群眾,深入到困難多、問(wèn)題多、矛盾多的地方,傾聽(tīng)她們的呼聲,了解她們的意愿,努力為她們辦實(shí)事、辦好事,如小龍?zhí)洞迤呓M婦女舒冬英,因洪災(zāi)侵襲,造成房屋即將倒塌,我們立即為她送去了20xx元現(xiàn)金,并免費(fèi)為她們辦了建房手續(xù),使舒冬英度過(guò)了難關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì),一年中,我們共為全鎮(zhèn)廣大婦女辦實(shí)事、辦好事46件,扶持資金8600元,開(kāi)發(fā)項(xiàng)目15個(gè)。二是維護(hù)婦女的合法權(quán)益。我們既引導(dǎo)廣大婦女積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德,特別是家庭美德建設(shè),讓她們?cè)鰪?qiáng)抵御各種腐蝕思想和生活方式的侵蝕作用,又組織公安、司法等部門(mén)嚴(yán)厲打擊侵犯婦女合法權(quán)益的丑惡現(xiàn)象和違法犯罪活動(dòng),努力營(yíng)造婦女發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。如連山村婦女向英菊經(jīng)常受到家庭暴力侵害,我們組織公安、婦聯(lián)對(duì)其丈夫進(jìn)行了訓(xùn)戒教育,使其丈夫認(rèn)識(shí)到自己的行為是違法行為,并承諾今后決不再犯。三是我們?cè)诳朔?jīng)費(fèi)緊張的情況下,把婦女工作經(jīng)費(fèi)納入了鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算,投入經(jīng)費(fèi)6000元,為婦女工作提供了經(jīng)濟(jì)保障。一年中,為全鎮(zhèn)廣大婦女訂閱各類(lèi)科技、法規(guī)雜志1200份,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)放獎(jiǎng)品投入3000元。

三、突出婦女自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮廣大婦女作用

廣大婦女不但是社會(huì)進(jìn)步的重要力量,也是推進(jìn)農(nóng)村工作的主力軍,婦女作用發(fā)揮的好壞,直接影響農(nóng)村各項(xiàng)工作的進(jìn)程,我們采取積極扶持、大力倡導(dǎo)等方式,發(fā)揮了廣大婦女的典型引路、示范帶動(dòng)作用。一是引導(dǎo)婦女全力投身公益事業(yè)建設(shè)中。組織廣大婦女參與農(nóng)村公路、水利、電力、學(xué)校危房改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還通過(guò)她們的疏導(dǎo)、引路,調(diào)動(dòng)了全民的積極性,如連塘村婦女周松梅,不但在修建村級(jí)公路時(shí)自始至終投工投勞,還捐助資金500元。一年中,全鎮(zhèn)共修建公路4條,全長(zhǎng)3200米,硬化渠道3條,全長(zhǎng)1600米,進(jìn)行危房改造2座,投資18萬(wàn)元。二是引導(dǎo)廣大婦女積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過(guò)發(fā)揮婦女中的能人作用和帶動(dòng)作用,掀起了全鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的熱潮,全鎮(zhèn)廣大婦女積極投身到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出中,如金鳳村廣大婦女利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),戶戶喂養(yǎng)三元雜交豬,家家發(fā)展海南寧椒,成了全鎮(zhèn)有名的巾幗示范種養(yǎng)村。全鎮(zhèn)形成了“優(yōu)質(zhì)稻”、“藥材”、“棗果”、“柑桔”、“三元雜交豬”等五大支柱產(chǎn)業(yè),建成了永安街家具加工、鎮(zhèn)南礦冶加工、后村灣硅砂加工、連山棗果加工等四個(gè)工業(yè)小區(qū),并建好了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)一條街,促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮。三是引導(dǎo)廣大婦女自覺(jué)履行計(jì)劃生育。

為了保持計(jì)劃生育低生育水平,我們?cè)趮D女中不斷地推行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,更新了婦女的生育觀念。使計(jì)劃生育工作成為廣大婦女的自覺(jué)行動(dòng),在每次計(jì)生集中活動(dòng)中,孕檢率、手術(shù)到位率有了明顯的改觀,違法生育大幅度降低。20xx年,我們鎮(zhèn)從計(jì)生二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入到一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。四是發(fā)揮婦女的社會(huì)作用。我們組織廣大婦女在全鎮(zhèn)自發(fā)成立了36支文藝宣傳隊(duì)、6支社會(huì)穩(wěn)定城鎮(zhèn)治理工作隊(duì)、12支婦女健身體操隊(duì),在貫徹黨在農(nóng)村工作中的各項(xiàng)方針、政策、完成財(cái)稅任務(wù)、開(kāi)展嚴(yán)打和城鎮(zhèn)治理工作時(shí),她們進(jìn)村入戶,開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作開(kāi)展提供了輿論基礎(chǔ)和組織保障。一年來(lái),我鎮(zhèn)各項(xiàng)財(cái)稅任務(wù)提前足額完成、城鎮(zhèn)綜合治理徹底改觀、群眾道德風(fēng)貌煥然一新、社會(huì)大局穩(wěn)定,使我鎮(zhèn)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展新的跨越。

寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇3】

老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自外語(yǔ)系___班的劉凱鈴!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明人”。今天不止我們學(xué)院在開(kāi)展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)做文明人。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇,一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人?!笔堑?,我們要做一個(gè)怎樣的人呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。

人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟?lèi)懂得追求知識(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明禮儀類(lèi)的話題,我們大家都是耳濡目染,再熟悉不過(guò)了。那么,為何我們還要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗苤匾?,因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界與其他生物的證據(jù)。

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。常言道:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧?!倍Y貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??涩F(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰?!爆F(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。

曾有一則報(bào)道這樣寫(xiě)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!庇纱丝梢?jiàn)不文明行為也是一種國(guó)恥。

同學(xué)們,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,憑什么蒙受這樣的恥辱?這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

可我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上打扮不適宜身份;飲食上浪費(fèi)糧食;出行時(shí),騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成道路阻塞;再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當(dāng),等現(xiàn)象還是在校園內(nèi)根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì)用這種粗魯?shù)图?jí)的方式發(fā)泄自己的情緒;我們應(yīng)該變聰明點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。

如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn)?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過(guò)后我們?cè)撛鯓幽?是的!我們?cè)撆α?,努力做一個(gè)文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。

同學(xué)們,不要忘記,行動(dòng)是從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始的。從這一刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。

寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱?,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立,才能撐起自己的人生》。

現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn),我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng),先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣,已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大,那有些事情是我們自己要去做的,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己?jiǎn)为?dú)做好,不能總依賴(lài)別人的幫助,不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我們依舊是什么都不會(huì)做。

社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成,連最基本的生存能力都沒(méi)有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不是幫我們過(guò)完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴(lài)父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊,不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的困難,那時(shí)我們已長(zhǎng)大,必須得自己生活了,誰(shuí)都靠不了,那你在小時(shí)候就開(kāi)始自立起來(lái),是不是就可以自己生存了。

現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼€小,就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候,我們就越要去自強(qiáng)和自立,現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的,沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò),只有自己才行。所以從現(xiàn)在起,努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。

最后,我想說(shuō)我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會(huì)后悔。

謝謝大家,演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。

寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇6】

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福…..

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄?!?尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾?lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。

其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。

每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。

只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!

對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開(kāi)拓。

對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。

在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。

生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。

我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

寫(xiě)一篇自立自強(qiáng)的演講稿【篇7】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《青少年要自立》。

今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了??戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?

原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

有很多很多慘痛的教訓(xùn)?,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)?。我們已?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

自強(qiáng)自立的演講稿匯集(8篇)


演講稿中的“理”不同于一般的議論說(shuō)理,它更要通過(guò)高度凝煉的哲理性語(yǔ)言來(lái)示理,您是否不知道如何寫(xiě)出一篇精彩的主題演講稿呢?以下的自強(qiáng)自立的演講稿或者是您在尋找的內(nèi)容,本文內(nèi)容僅供您的參考!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇1)

自力更生就是做好自己的事,明確自己的'責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從此,她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。

我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí),做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多。快畢業(yè)的時(shí)候,一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查,我很快見(jiàn)到了他。

這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來(lái);只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無(wú)法成為人類(lèi),我們的命運(yùn)將是悲慘的!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福…..

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄?!?尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾?lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。

其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。

每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。

只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!

對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開(kāi)拓。

對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。

在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。

生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。

我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇3)

同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價(jià)值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。

曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因?yàn)樽陨淼淖粤⒆詮?qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因?yàn)樽陨淼囊蕾?lài)性而成為不幸者。足見(jiàn)自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。

古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國(guó)的未來(lái),自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國(guó)孩子。有這樣一項(xiàng)調(diào)查:隨機(jī)找50名中國(guó)孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國(guó)孩子表現(xiàn)出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅(jiān)持多久,大部分中國(guó)孩子紛紛放棄而回家。因?yàn)橹袊?guó)孩子的依賴(lài)性太強(qiáng),在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開(kāi)的。而日本孩子表現(xiàn)出來(lái)的是積極參與、樂(lè)觀和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿完成了這次野營(yíng)訓(xùn)練。只見(jiàn)自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價(jià)值。

世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力?!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖?,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽?;ā⑴郎交⒌戎参锞哂羞^(guò)分的依賴(lài)性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的??上攵?,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。

古今中外類(lèi)似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴(lài)他,他死后蜀國(guó)滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門(mén)外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。

人的一生曲折而漫長(zhǎng),面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹(shù)立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實(shí)現(xiàn)生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。

孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。

孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。

一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭?,我?duì)我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見(jiàn),看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。

我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會(huì)比丑更開(kāi)心

賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門(mén),所以我們很少碰過(guò)面,甚至沒(méi)有一次是在房子周?chē)龅降?。我也只?jiàn)過(guò)她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周?chē)譀](méi)有可以打電話的地方,無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助,而出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海?!坝譀](méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)?!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類(lèi)的'手,現(xiàn)在回想起來(lái),明明就是骷髏嘛。

結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽?zhuān)难劬τ袥](méi)有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。

一切解開(kāi),我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇5)

草因?yàn)樽粤Ω伙L(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長(zhǎng);河水經(jīng)過(guò)山路十八彎,最終會(huì)流入大海,因?yàn)樽粤Ω?鷹在翅膀年輕飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>

自力更生是我們成功的基石。

梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收,說(shuō)他有死魚(yú)一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但他沒(méi)有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚(yú)游,后面跟著天上飛的鳥(niǎo),不停的練習(xí),因?yàn)樗谙蛑鴫?mèng)想奮斗。最后,誰(shuí)幫誰(shuí),上帝就給誰(shuí)報(bào)酬,他成了娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當(dāng)初放棄了,沒(méi)有自立,怎么可能腳踏實(shí)地,怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)?所以,自力更生是成功的基石。

自力更生讓人努力。

楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他早年雙目失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)和生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭,登上了“星光大道”的舞臺(tái),這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里,他不斷努力練習(xí),練習(xí)上臺(tái)階的步驟,練習(xí)如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作,用自己對(duì)音樂(lè)的激情和努力,最終走上了夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。

梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)歌劇,因?yàn)樗粤Ω?,熱?ài)歌劇。盲人楊光從未放棄過(guò)唱歌的夢(mèng)想,因?yàn)樗粤Ω?,熱衷于音?lè)。我想像草一樣成長(zhǎng),即使是經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)槲蚁胱粤Ω瑢?duì)生活有著無(wú)限的向往。

在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇6)

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志。”立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇7)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《青少年要自立》。

今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了??戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里?

原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。

如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

有一個(gè)同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

有很多很多慘痛的教訓(xùn)?,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)?。我們已?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。

“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

自強(qiáng)自立的演講稿(篇8)

親愛(ài)的劉:

您好!

聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,給全校捐了40萬(wàn)。我對(duì)你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛(ài)能有這么強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做決定;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛(ài)。長(zhǎng)此以往,你會(huì)讓人類(lèi)倒退。

科學(xué)技術(shù)帶來(lái)人類(lèi)進(jìn)步,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)的生活會(huì)越來(lái)越好。只有隨著科技的進(jìn)步,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大和繁榮。

隨著科技的發(fā)展,我們未來(lái)的愿望就像沙灘上的沙粒,無(wú)數(shù)卻堅(jiān)不可摧。愿望一旦實(shí)現(xiàn),任何困難都無(wú)法改變。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,無(wú)情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強(qiáng)的毅力??萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望。

所以,我不同意你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī),但我被你偉大的父愛(ài)深深打動(dòng)了。

父親對(duì)孩子的愛(ài)是一種獨(dú)特的愛(ài),但父親的愛(ài)并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它。我認(rèn)為只有真心愛(ài)孩子,關(guān)心孩子的健康,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,帶孩子出去玩,過(guò)分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而不是捐40萬(wàn)元捐手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。

再者,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會(huì)引起學(xué)生的憤慨。父愛(ài)是好事,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué)。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系。很多學(xué)生住在校園里,有智能手機(jī)帶來(lái)的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候觀看相關(guān)的新聞廣播,及時(shí)了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),在線獲取信息,豐富自己的生活,拓展自己的視野。

另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬(wàn),也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會(huì)明白你在做什么,也許認(rèn)識(shí)他的人會(huì)用驚訝的眼神看著他,說(shuō)些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會(huì)把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),不能有真誠(chéng)的友誼。

所以,在我看來(lái),你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬(wàn)捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對(duì)你的近視也有不可推卸的責(zé)任。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,比如沒(méi)收孩子的手機(jī),告訴他們保護(hù)眼睛,讓他們適當(dāng)休息。

最后,在科技飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該展望更美好的未來(lái),而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好。

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿匯編7篇


只有不快的斧,沒(méi)有劈不開(kāi)的柴,當(dāng)我們需要參加演講活動(dòng)時(shí)。演講稿可以幫助你明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),優(yōu)秀的演講要具備人文關(guān)懷的特點(diǎn)和素質(zhì)。有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇1】

對(duì)“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因?yàn)槿耸亲粤⒌摹.?dāng)然人是站著的,不然和其他爬行動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別。關(guān)鍵是如何理解這種“站”。

小時(shí)候,我們都被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大后想做什么?”現(xiàn)在我再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想當(dāng)醫(yī)生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起。這只是你的職業(yè)方向,你的職業(yè)只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來(lái),受西方文化的影響,出現(xiàn)了許多關(guān)于女性想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的說(shuō)法,這導(dǎo)致了一種誤解:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“地位”。

那么“站”到底是什么意思呢?一個(gè)人站在世界上需要什么?做事的前提是什么?人要在這個(gè)世界上生存,首先要建立健全的人格,然后對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃,就是剛才提到的“你想成為什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自己在生活中如何“站起來(lái)”。戀愛(ài)中是浪漫劇嗎?是為了滿足自己,在金錢(qián)和權(quán)力的游戲中游走?還是在修養(yǎng)?還是逍遙?而這一切的實(shí)現(xiàn)與人格的建立有著很大的關(guān)系。人總是要學(xué)會(huì)做人才能做事,因?yàn)槿耸亲鳛橐粋€(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體站在天地之間而生的,人本身首先應(yīng)該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績(jī)呢?至于上面說(shuō)的職業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“站”的表現(xiàn)。

第二個(gè)方面來(lái)了:自力更生。為什么強(qiáng)調(diào)自我?當(dāng)人能走路時(shí),他們會(huì)擺脫所有其他的束縛。人天生只有一只腳可以站立和行走。既然上帝把人類(lèi)造得這么健全,你為什么不利用自己呢?不幸的是,世界上大多數(shù)人都喜歡殘廢,拄著拐杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類(lèi)真的好奇怪。

自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓(xùn)。

自力更生需要你不斷看到自己的弱點(diǎn)。

自力更生需要你不斷學(xué)習(xí)。

自力更生意味著從錯(cuò)誤的道路上站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

自力更生意味著你明白,只有你走過(guò)的路,才算是路。

自力更生意味著你明白生活永遠(yuǎn)是為了自己,別人只能給你一個(gè)參考。

自力更生就是告訴自己,不管前方是什么,都要勇敢的走下去。

自力更生就是有一顆無(wú)所畏懼的心,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。

自立就是告訴自己,當(dāng)你穿越千帆時(shí),你已經(jīng)很放松了。

自力更生就是永遠(yuǎn)愛(ài)自己,永遠(yuǎn)給自己信心。

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇2】

有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道?!笨础端{(lán)色的海豚島》這本書(shū)的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。

書(shū)中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開(kāi)了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。

主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。

記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢(qián)都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“?!???粗粗?,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。

摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開(kāi)了鍋。透過(guò)蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。

現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書(shū)本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。

可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇3】

自立自強(qiáng),演繹精彩人生

“自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。

的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。

曾記得李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢(qián)還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的`內(nèi)涵,騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開(kāi)始你的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?!?/p>

我清晰的記得這是我去年十月一號(hào)看到的一段話。看過(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:為了虛榮,而不知節(jié)省大把大把花錢(qián)的自己。我對(duì)自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了電話“兒子,錢(qián)還夠花嗎?沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去··”我當(dāng)時(shí)哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。 開(kāi)學(xué)后,我提醒自己一定要節(jié)省,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。于是開(kāi)始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個(gè)同學(xué)合伙賣(mài)文具,到市

區(qū)批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門(mén)口擺地?cái)?。第一次,我不敢抬頭去面對(duì)過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):

“你是這得學(xué)生嗎?”

“是啊”

“大幾的???”

“大一”

“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢(qián)了,我們還在花錢(qián)。祝你們成功··”

就這樣,在旁人的贊許聲中,我們始終堅(jiān)持著··

五一三天假,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨交加,面對(duì)風(fēng)和日麗我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶,我們?nèi)虤馔搪?;面?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然決然把它扛在肩上;面對(duì)243.5元的報(bào)酬,心理這才有了些許的欣慰。

回想以前做過(guò)的工作,我不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了收入,而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的我不會(huì)再亂花每一分錢(qián),每周都會(huì)給家里打電話,向父母問(wèn)好。當(dāng)我再次給媽媽打電話時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(zhǎng)大了·”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲. ·

人不管出生富貴還是貧困,都要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強(qiáng)。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴(lài)的人如何能成大器?

最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

謝謝!

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。

“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書(shū)之前,人類(lèi)便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水,吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類(lèi)那一次次的鉆木中開(kāi)花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來(lái)感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。

太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱后,隱忍含垢,發(fā)憤著書(shū),“述往事,思來(lái)者”,耗時(shí)十余載,終于成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚郁,感憤而傷激”的史記,為后世留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

近代中國(guó)同時(shí)也是一部中華民族自強(qiáng)不息的覺(jué)醒史和抗?fàn)幨贰?937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境,就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵御外侮,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,血洗了中華民族百余年來(lái)的民族恥辱。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

自強(qiáng)不息是“一簞食,一瓢飲,在陋室”的顏回留下的那句“不容何病,不容然后見(jiàn)君子”;自強(qiáng)不息是焚膏繼晷的昌黎先生留下的那句“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”;自強(qiáng)不息是不屈于蔣介石淫威,憤然離開(kāi)黃埔軍校的宣俠夫留下的那句“大璞未完總是玉,精鋼寧折不為鉤”。

生活中常常有人埋怨自己:“時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛”,然而“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運(yùn)支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒(méi)了那種自強(qiáng)不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰(zhàn);不敢面對(duì)挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅(jiān),信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠(yuǎn)矣”。多災(zāi)多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強(qiáng);生于憂患,多難興邦——這就是中華傳統(tǒng)文化的精髓。

歲月不居,天道酬勤。古往今來(lái),自強(qiáng)不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問(wèn):“自強(qiáng)不息是形于外的,有沒(méi)有什么是蘊(yùn)于內(nèi)的呢?”我想是有的,那便是蘊(yùn)于心中的“厚德載物”的修養(yǎng)。

古人云:“郁情于中,必發(fā)于外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。以期達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;圣心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書(shū)》中的“九德”到魏征奏章中所書(shū)“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養(yǎng)德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無(wú)非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國(guó)藩家書(shū)“進(jìn)德之事,講求乎誠(chéng)正修身之道,以圖無(wú)恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養(yǎng)。

自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇5】

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭?,我?duì)我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見(jiàn),看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。

我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會(huì)比丑更開(kāi)心

賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門(mén),所以我們很少碰過(guò)面,甚至沒(méi)有一次是在房子周?chē)龅降?。我也只?jiàn)過(guò)她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周?chē)譀](méi)有可以打電話的地方,無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助,而出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒(méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)?!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類(lèi)的'手,現(xiàn)在回想起來(lái),明明就是骷髏嘛。

結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽?zhuān)难劬τ袥](méi)有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。

一切解開(kāi),我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇6】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立,才能撐起自己的人生》。

現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn),我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng),先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣,已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大,那有些事情是我們自己要去做的,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己?jiǎn)为?dú)做好,不能總依賴(lài)別人的幫助,不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我們依舊是什么都不會(huì)做。

社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成,連最基本的生存能力都沒(méi)有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不是幫我們過(guò)完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴(lài)父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊,不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的困難,那時(shí)我們已長(zhǎng)大,必須得自己生活了,誰(shuí)都靠不了,那你在小時(shí)候就開(kāi)始自立起來(lái),是不是就可以自己生存了。

現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼€小,就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候,我們就越要去自強(qiáng)和自立,現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的,沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò),只有自己才行。所以從現(xiàn)在起,努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。

最后,我想說(shuō)我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會(huì)后悔。

謝謝大家,演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。

關(guān)于自強(qiáng)自立的演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開(kāi)復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱耍S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文(7篇)


為了保證自己演講時(shí)能貫徹重點(diǎn)。演講者需要在演講前準(zhǔn)備好演講稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,我們?cè)趯?xiě)主題演講稿時(shí)有哪些注意事項(xiàng)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集并為您呈上“2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文”相關(guān)內(nèi)容,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲。

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇1】

朋友們:

大家好!

也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多女人選擇犧牲自己,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,把丈夫當(dāng)成自己的神。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以大老爺?shù)睦瞎员?,抑郁,心理不平衡。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),她辭去了經(jīng)理的工作,成為了一名普通員工,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),但在這份充滿激情的論文之后,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而,憑著她本能的善良,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。

我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),但是老公還是想和她分手。這一次,她徹底崩潰了,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),女人不分高低,都是一樣的。”

聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,找到新歡;他的妻子老了,被遺棄了。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,這就是女人的執(zhí)著,女人的愚蠢。

對(duì)男人來(lái)說(shuō),忠孝自古難行;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇。

我們不常聽(tīng)到——,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,“我們都有自己的事業(yè),但為了他,我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,把自己所有的性格和才華外化給家庭的?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,丈夫的一切就是她的一切,丈夫就是她的上帝。

但是,這種自我犧牲的美德一定能帶來(lái)幸福嗎?很多好妻子不是像小文一樣,為丈夫付出一切后被丈夫拋棄嗎?不是有很多好媽媽在孩子長(zhǎng)大后會(huì)感到靈魂的蒼涼嗎?

的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,到勤勞的母親,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇2】

我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。

有一天放學(xué)回家,嗯?門(mén)為什么開(kāi)著?媽媽在哪?我看見(jiàn)我母親虛弱地躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了屋,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了!哦,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說(shuō):“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒(méi)有力氣再爬起來(lái)躺下了。我要下樓買(mǎi)泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開(kāi)了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了。我從冰箱里拿出餃子,打開(kāi)蓋子。開(kāi)水讓我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒(méi)有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開(kāi)。不一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,餃子飄了上來(lái)。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開(kāi)后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽?zhuān)粗鵁狎v騰的餃子,眼里閃過(guò)淚水,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

通過(guò)幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇3】

各位老師:

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力提高自身素質(zhì)。

就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱(chēng)號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門(mén)始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。

謝謝大家,我的演講完了!

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇4】

自力更生就是做好自己的事,明確自己的'責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病。可憐的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從此,她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。

我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí),做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多??飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查,我很快見(jiàn)到了他。

這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來(lái);只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無(wú)法成為人類(lèi),我們的命運(yùn)將是悲慘的!

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇5】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。

“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書(shū)之前,人類(lèi)便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水,吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類(lèi)那一次次的鉆木中開(kāi)花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來(lái)感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。

太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱后,隱忍含垢,發(fā)憤著書(shū),“述往事,思來(lái)者”,耗時(shí)十余載,終于成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚郁,感憤而傷激”的史記,為后世留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

近代中國(guó)同時(shí)也是一部中華民族自強(qiáng)不息的覺(jué)醒史和抗?fàn)幨贰?937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境,就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵御外侮,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,血洗了中華民族百余年來(lái)的民族恥辱。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?

自強(qiáng)不息是“一簞食,一瓢飲,在陋室”的顏回留下的那句“不容何病,不容然后見(jiàn)君子”;自強(qiáng)不息是焚膏繼晷的昌黎先生留下的那句“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”;自強(qiáng)不息是不屈于蔣介石淫威,憤然離開(kāi)黃埔軍校的宣俠夫留下的那句“大璞未完總是玉,精鋼寧折不為鉤”。

生活中常常有人埋怨自己:“時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛”,然而“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運(yùn)支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒(méi)了那種自強(qiáng)不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰(zhàn);不敢面對(duì)挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅(jiān),信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠(yuǎn)矣”。多災(zāi)多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強(qiáng);生于憂患,多難興邦——這就是中華傳統(tǒng)文化的精髓。

歲月不居,天道酬勤。古往今來(lái),自強(qiáng)不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問(wèn):“自強(qiáng)不息是形于外的,有沒(méi)有什么是蘊(yùn)于內(nèi)的呢?”我想是有的,那便是蘊(yùn)于心中的“厚德載物”的修養(yǎng)。

古人云:“郁情于中,必發(fā)于外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。以期達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;圣心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書(shū)》中的“九德”到魏征奏章中所書(shū)“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養(yǎng)德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無(wú)非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國(guó)藩家書(shū)“進(jìn)德之事,講求乎誠(chéng)正修身之道,以圖無(wú)恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養(yǎng)。

自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇6】

尊敬的老師、親愛(ài)的

同學(xué)們:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?!?.

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄?!?尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾?lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。

其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。

每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。

只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!

對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開(kāi)拓。

對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。

2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。

在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。

生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。

我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文【篇7】

有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道?!笨础端{(lán)色的海豚島》這本書(shū)的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。

書(shū)中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開(kāi)了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。

主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。

記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢(qián)都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“?!?。看著看著,日光燈突然莫名其妙地閃了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。

摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開(kāi)了鍋。透過(guò)蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。

現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜。現(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書(shū)本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。

可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。

自立自強(qiáng)的演講稿收藏


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自立自強(qiáng)的演講稿【篇1】

尊敬的各位、

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?!闭f(shuō)實(shí)話,生活中類(lèi)似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài),加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;

二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買(mǎi)日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的`獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢(qián)供自己讀書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。

世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!

自立自強(qiáng)的演講稿【篇2】

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事?!边@是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。

有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴(lài)父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。

遇到困難,也許想自己爬起來(lái),也許爬不起來(lái),父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái),再來(lái)幫助我們??赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_(kāi)心,說(shuō)可以起床,但是父母總是這么說(shuō):“你怎么可以這么年輕?我不放心!”??赡芷鸩粊?lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系??傆腥藭?huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來(lái)越依賴(lài)父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

自立自強(qiáng)的演講稿【篇3】

一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。

這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺(jué)得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。

生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說(shuō)在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過(guò)小獅子。有時(shí)候,人類(lèi)世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。

必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來(lái)會(huì)成長(zhǎng),你將來(lái)會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。

媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬(wàn)不要代替孩子去克服困難?!叭龤q,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴(lài)的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來(lái)。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。

自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒(méi)有人愿意和他合作。

當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛(ài)孩子,從來(lái)不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?

要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。

要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來(lái)磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。

總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。

自立自強(qiáng)的演講稿【篇4】

尊敬的各位、

老師們:

下午好!

今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱(chēng)號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門(mén)始終是向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。

謝謝大家,我的演講完了!

自立自強(qiáng)的演講稿【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立,才能撐起自己的人生》。

現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn),我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng),先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣,已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大,那有些事情是我們自己要去做的,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己?jiǎn)为?dú)做好,不能總依賴(lài)別人的幫助,不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我們依舊是什么都不會(huì)做。

社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成,連最基本的生存能力都沒(méi)有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不是幫我們過(guò)完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴(lài)父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊,不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的困難,那時(shí)我們已長(zhǎng)大,必須得自己生活了,誰(shuí)都靠不了,那你在小時(shí)候就開(kāi)始自立起來(lái),是不是就可以自己生存了。

現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼€小,就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候,我們就越要去自強(qiáng)和自立,現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的,沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò),只有自己才行。所以從現(xiàn)在起,努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。

最后,我想說(shuō)我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會(huì)后悔。

謝謝大家,演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。

自立自強(qiáng)的演講稿【篇6】

自力更生就是做好自己的事,明確自己的'責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病??蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從此,她以超人的毅力開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書(shū)如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。

我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開(kāi)始嘗試工作學(xué)習(xí),做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多。快畢業(yè)的時(shí)候,一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查,我很快見(jiàn)到了他。

這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來(lái);只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無(wú)法成為人類(lèi),我們的命運(yùn)將是悲慘的!

自立自強(qiáng)的演講稿【篇7】

《周易》云:君子會(huì)自強(qiáng)不息。正如地球的容量是可以容納的一樣,一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來(lái)承擔(dān)這個(gè)世界。君子是頂天立地,不畏艱難,不畏強(qiáng)權(quán)。君子應(yīng)該賢惠,包容一切,剛毅堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自強(qiáng)自立,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)成功加入世貿(mào)組織、北京申奧成功、神舟五號(hào)成功發(fā)射的消息時(shí),我們感慨萬(wàn)千,充滿熱情,深受鼓舞。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)的兒女而驕傲,想用自己的力量為祖國(guó)服務(wù)。激動(dòng),但回到現(xiàn)實(shí),卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進(jìn)步?,F(xiàn)實(shí)中,我們感到無(wú)助。現(xiàn)實(shí)與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。

抬起頭來(lái),我的朋友。不要?dú)怵H。如果你貧窮,讓我們看看洪戰(zhàn)輝。這位和妹妹一起學(xué)習(xí)了12年的當(dāng)代大學(xué)生,深深地感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回顧一下洪戰(zhàn)輝過(guò)去12年的艱苦歷程。命運(yùn)對(duì)他是多么不公平:父親有精神病,母親不知所措離家出走,小妹妹遭遇厄運(yùn)。13歲時(shí),貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負(fù)擔(dān)都是落下來(lái)抱還是放棄?強(qiáng)還是弱?他選擇了戰(zhàn)斗,毫不妥協(xié)的自立!他像一只負(fù)重的蝸牛,背負(fù)著理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中看到陽(yáng)光。

如果你生病了,我們來(lái)看看張海迪。她5歲時(shí)患有脊髓疾病,胸部以下癱瘓。面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),張海迪并沒(méi)有沮喪和放縱。她說(shuō):“我就像一顆流星,我要把光留給世界?!睅е@樣的理想,她以非凡的毅力學(xué)習(xí)工作,唱起了人生的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)校門(mén),但他努力學(xué)習(xí),讀完了中小學(xué)的所有課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年,張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,并取得了迷人的成就。

古人也給我們留下了很多自強(qiáng)不息的例子。司馬遷云:古代人有錢(qián)有名氣,戰(zhàn)無(wú)不勝,但是很人。蓋斯伯被捕,執(zhí)行《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國(guó)語(yǔ)》;孫子的腳,《兵法》;非蜀,世傳《呂覽》;韓非被秦囚禁,《說(shuō)難》,《孤憤》。《詩(shī)》,300篇文章,大仙圣賢們?cè)诹x憤填膺地做什么。而如果左丘明沒(méi)了眼睛,孫子斷了腳,他就永遠(yuǎn)沒(méi)空了,可以退守傷寒論以緩解怒氣,想到掛空言自己看。古人的圣賢為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

誰(shuí)這輩子沒(méi)遇到過(guò)挫折,就算挫折重創(chuàng)了你,那又如何?已經(jīng)客觀存在了。我們只能選擇戰(zhàn)斗或者沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰(zhàn)斗,走出陰霾,迎接生活的陽(yáng)光。

孟子的《云日》一書(shū),將對(duì)斯里蘭卡人民的偉大責(zé)任放下,而他首先要苦于自己的頭腦,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺乏自己的身體和行走,為所欲為,所以他控制不了自己。自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,你小時(shí)候不試著走路是因?yàn)榭赡芩さ?,現(xiàn)在連走路都不會(huì)了。有沒(méi)有人坐在這里不能走路?不會(huì)。這說(shuō)明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來(lái)挑戰(zhàn)。成功不遠(yuǎn)了。

時(shí)代呼喚我們,祖國(guó)需要我們。作為炎黃子孫,一定要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),走向成功。幾十年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是如此的輝煌和熱情。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)業(yè),你就不會(huì)再為如何為祖國(guó)做貢獻(xiàn)而感到迷茫。讓我們記住那句老話,“好人就是有自我提升的好人?!笨赡苣憔褪巧裰踴的總設(shè)計(jì)師吧。

自律自立自強(qiáng)演講稿合集6篇


天行健,君子以自強(qiáng)不息。在我們正式演講前,需要將自己的演講稿通順的記下來(lái)。演講的內(nèi)容也是演講者本身擅長(zhǎng)和熟悉的,那么自立自強(qiáng)演講稿我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出自律自立自強(qiáng)演講稿,供你參考,希望能幫到你。

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇1

箭在弓上飛了起來(lái),但飛不了鷹那么久。它幾乎無(wú)法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時(shí)的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己。

有這樣一個(gè)故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒(méi)有派人去救他,而是用槍指著那個(gè)人:“你自己游上來(lái),否則我殺了你!”溺水的人沒(méi)有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅(jiān)韌??赐赀@個(gè)故事,我們應(yīng)該明白“沒(méi)有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

前輩們?cè)?jīng)告誡過(guò):“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了。你根本不思考,就相信別人?!笔堑?,再大的樹(shù),總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹(shù)而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來(lái),而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!

還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆?,主人沒(méi)時(shí)間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來(lái)的時(shí)候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”,人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭(zhēng)取最大的發(fā)展嗎?

自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來(lái)的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇2

大家好!

我叫姜澄澄,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半?;厥鬃哌^(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話,能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。

我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?

大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。

從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹

妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。

校園是我心中的校園,充滿溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的?;蛟S,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。

假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児?,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!

在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑?,前面迎接我的?huì)是一片更加廣闊的海域。

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇3

朋友們:

大家好!

也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多女人選擇犧牲自己,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,把丈夫當(dāng)成自己的神。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以大老爺?shù)睦瞎员?,抑郁,心理不平衡。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),她辭去了經(jīng)理的工作,成為了一名普通員工,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),但在這份充滿激情的論文之后,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而,憑著她本能的善良,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。

我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),但是老公還是想和她分手。這一次,她徹底崩潰了,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),女人不分高低,都是一樣的?!?/p>

聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,找到新歡;他的妻子老了,被遺棄了。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,這就是女人的執(zhí)著,女人的愚蠢。

對(duì)男人來(lái)說(shuō),忠孝自古難行;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇。

我們不常聽(tīng)到——,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,“我們都有自己的事業(yè),但為了他,我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,把自己所有的性格和才華外化給家庭的?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,丈夫的一切就是她的一切,丈夫就是她的上帝。

但是,這種自我犧牲的美德一定能帶來(lái)幸福嗎?很多好妻子不是像小文一樣,為丈夫付出一切后被丈夫拋棄嗎?不是有很多好媽媽在孩子長(zhǎng)大后會(huì)感到靈魂的蒼涼嗎?

的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,到勤勞的母親,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇4

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競(jìng)成?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志?!绷⒅臼浅晒Φ膭?dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一次,我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭遥覍?duì)我住的地方很陌生,但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。

我不記得我住的房子是什么樣子的,也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多,干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛,似乎看得見(jiàn),看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意,但更多的是不卑不亢。

我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她,第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn),大家都會(huì)比丑更開(kāi)心

賞于美的,幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門(mén),所以我們很少碰過(guò)面,甚至沒(méi)有一次是在房子周?chē)龅降摹N乙仓灰?jiàn)過(guò)她幾次,她的相貌引人注目,我也只記下了她的容貌而已。

直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我,將鑰匙丟在了學(xué)校,雖然這樣的事發(fā)生了不止一次,但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧,爸媽正好今天都要加班,而我家周?chē)譀](méi)有可以打電話的地方,無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助,而出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她,又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海?!坝譀](méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老,卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片,她就釋放了,時(shí)間太久,也忘得差不多了,似乎是一張老人的照片。

我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣,顏色不同,大小也不同,都十分漂亮,而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球,她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)?!斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手,粗粗糙糙的,干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭,不像是一雙人類(lèi)的'手,現(xiàn)在回想起來(lái),明明就是骷髏嘛。

結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽?zhuān)难劬τ袥](méi)有事,媽媽卻告訴我,她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí),幫助我的一個(gè)老人,他好像是照片里的那個(gè)。

一切解開(kāi),我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手,其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

自律自立自強(qiáng)演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日,我看到這樣一則電視廣告:一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛(ài)的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來(lái)了??赐赀@則廣告,我突然意識(shí)到,這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想起了另外一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問(wèn)將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點(diǎn)食物也沒(méi)有,為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻會(huì)慘死在秋果累累的樹(shù)林中呢?

原因很簡(jiǎn)單,這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,就會(huì)喪失斗志和自立的能力。

如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類(lèi)似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?

有這樣一位同學(xué),在開(kāi)學(xué)的第一天,母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極:“雞蛋沒(méi)有縫怎么剝?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開(kāi)你們的手中線,打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也要?jiǎng)窀嬗H愛(ài)的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。

“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

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