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把美好寫進(jìn)青春里作文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-04 美好青春作文 青春作文

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。寫作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?在此,你不妨閱讀一下把美好寫進(jìn)青春里作文 ,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

把美好寫進(jìn)青春里作文 篇1

有人說(shuō)青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說(shuō)青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說(shuō)青春是一朵花,有過(guò)含苞的羞態(tài),有過(guò)綻放的歡欣,卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過(guò)青春的足跡,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們無(wú)悔于青春!

青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩,也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn),是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬(wàn)物,心中的悸動(dòng)如過(guò)往云煙,只留下青澀的回憶?;貞浽跁r(shí)間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽(yáng),雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)的日曬雨淋?;仡^望去,一簾幽夢(mèng),猶如一夢(mèng)。

寧?kù)o的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動(dòng),我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉!

你若安好,便是晴天!

把美好寫進(jìn)青春里作文 篇2

有人說(shuō)過(guò),青春是一道明媚的傷,這道傷,一旦觸碰到,就會(huì)曼延開來(lái)。青春,會(huì)讓乖孩子變得叛逆,會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的孩子變得脆弱?!}記

青春它充滿了活力;青春它充滿了陽(yáng)光;青春它充滿了自信;青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個(gè)反抗的時(shí)期。當(dāng)不滿的情緒悄悄襲來(lái),在我們還沒有任何準(zhǔn)備時(shí),就突然打我們“一棒”,我們就會(huì)出現(xiàn)一些傾向的反應(yīng)。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這,正是青春所擁有的活力與苦辣。

雖然青春是充滿了陽(yáng)光,但青春的背后也是一個(gè)負(fù)重的時(shí)期。漫天的作業(yè),壓得喘不過(guò)氣來(lái);異性的興趣,異性的交往,就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞,讓人無(wú)可奈何。而且,我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí),還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的壓力和一定的負(fù)擔(dān)。

青春的方向太多太多,讓我們無(wú)法抉擇。也許,在青春的路口會(huì)出現(xiàn)兩條路,如果一條平庸之路,一條偉大之路你會(huì)選那一條路?要是是兩條普普通通的路那你又會(huì)選你一條路?所以對(duì)于青春的選擇,我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的,人生的道路千萬(wàn)條,但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中的一條,一旦選擇了決無(wú)重走之機(jī),所以必須慎重,不要隨波逐流,而要經(jīng)過(guò)自己慎重的思考作出獨(dú)立自主的選擇。

我們的青春其實(shí)是蛻變的一個(gè)過(guò)程。驀然回首,我們走過(guò)的歷程太多太多,是青春讓我們長(zhǎng)大了,難道不是這樣嗎?其實(shí),現(xiàn)實(shí)與童話是能夠相互結(jié)合的,只要我們肯做,肯努力,就可以。而我們,根本不用一味地逃避,不用。我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)信心再加上一點(diǎn)點(diǎn)努力就可以。

青春,并沒有讓誰(shuí)叛逆過(guò)。只是,有了自己的想法而已,是有了與老師家長(zhǎng)不同的想法而已。只要我們能夠正確對(duì)待,就不叫叛逆。青春,并沒有讓誰(shuí)脆弱,只是讓我們?cè)谑『笞兊酶訄?jiān)強(qiáng),這,應(yīng)該叫做蛻變。青春,并沒有讓誰(shuí)變得多愁善感,只是讓我們對(duì)每一件事都有了更深的看法而已,這,就叫做長(zhǎng)大。

把美好寫進(jìn)青春里作文 篇3

原來(lái)青春與美好的關(guān)系,不是順手摘下了一輪月圓,而是打撈起一網(wǎng)星辰。題記

青春人的一生中最美好年歲,它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

小時(shí)候,仰望星空,覺得星空很美好,因?yàn)樗鼡碛幸鄣墓饷?;眺望大地,覺得大地很美好,因?yàn)樗B(yǎng)育了無(wú)數(shù)的生靈;瞰望大海,覺得大海很美好,因?yàn)樗N(yùn)含了無(wú)窮的奧秘。而如今,回望已經(jīng)過(guò)去的十幾年,才發(fā)覺原來(lái)最美好的不過(guò)于青春。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好,因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。青春啊,無(wú)限美好的青春!

青春給我們的不只是叛逆,更有努力與夢(mèng)想。我們不再幼稚,不再胡鬧,有時(shí)會(huì)被挫折打擊,同時(shí)也會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。正是因?yàn)檫@份美好,所以我們有了想要去好好守護(hù)的人或物,我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。

我們贏過(guò)、輸過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)被質(zhì)疑、被非議、從未辯解,無(wú)需辯解,因?yàn)榍啻骸8惺芮啻旱拿篮?,我們用青春點(diǎn)亮了人生的理想,化解了人生的無(wú)奈,治愈了我們無(wú)處安放的心靈。

青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,我們收獲了知識(shí),收獲了友情,更收獲了美好的青春。也許有一天青春會(huì)遠(yuǎn)去,但那一份美好會(huì)一直停留在你我的心里。

且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。

把美好寫進(jìn)青春里作文 篇4

青春的風(fēng)鈴開啟了心扉,將耳朵輕輕地貼在心窩上細(xì)細(xì)聆聽,青春的音符譜成了一曲優(yōu)美的樂章,頌唱著一首首激情之歌。

帶著歌聲,我奔向希望,與青春同行!

青春的我愛思索,所以青春給了我一個(gè)理智而清醒的腦袋:慘遭失敗,不再怨天尤人,我之所以沒有成功,是因?yàn)槲覜]有從失敗中好好地吸取教訓(xùn);取得成功,我不會(huì)沾沾自喜,得意忘形,因?yàn)槌晒Σ皇墙K點(diǎn),而是新的起點(diǎn);在痛苦時(shí)我想到“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”青春讓我不會(huì)在尋尋覓覓中迷失方向!

青春的我負(fù)載夢(mèng)想,踏著歌聲,邁著輕快的腳步一路追尋。這雙腳,也許沒有劉翔飛速跨欄的敏捷與矯?。灰苍S沒有馬克思踏印圖書館地板的執(zhí)著與震撼;也許沒有曹植七步成詩(shī)的智慧與沉著……但是,這雙腳給予我的卻是激情與活力,讓我在前進(jìn)中深刻領(lǐng)略到?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路,也沒有比腳更長(zhǎng)的夢(mèng)的道理。

青春的我,用雙手緊緊地握著青春,譜寫生命的樂章。貝多芬雙手緊扼命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出了經(jīng)久不衰的音樂;愚公的雙手緊握鋤頭,移走了兩座大山;巴金的雙手道盡了世間的冷暖與滄桑,喚醒了人們沉睡的靈魂……

感謝青春!是青春讓我如此美麗!

把美好寫進(jìn)青春里作文 篇5

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫照??茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在抒寫著青春的篇章。

青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)的行囊,踏上了旅程的第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ?。退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。

青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無(wú)暇的心面對(duì)這唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!

青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。

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我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,通過(guò)作文我們可以不斷地提升自身的水平,我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,會(huì)更吸引讀者。你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎?經(jīng)過(guò)整理,我們?yōu)槟愠噬习堰z憾寫進(jìn)青春里作文 ,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇1

人的一生中,會(huì)有許許多多的遺憾:家庭的、學(xué)校的;學(xué)習(xí)上的、生活上的......然而,這花兒一般燦爛的青春,不容我們留下遺憾。四季有輪回,而青春只有一次,因此,我們要好好的珍惜。

青春只有一次,這就注定你所邁出的每一步都要經(jīng)過(guò)慎重的考慮,你的每一步都必需走得穩(wěn)重、堅(jiān)定。過(guò)去的已成往事,何必在留戀,依依不舍只會(huì)失去現(xiàn)在和未來(lái)。

每天每日,把活潑鎖在教室里,把歌聲封在作業(yè)里,把笑容埋在父母威嚴(yán)的目光里,把幻想壓在無(wú)奈里......那不是真正的青春。

青春是一支畫筆,描繪出生命的色彩;青春是一串風(fēng)鈴,演奏著生命的樂章;青春是一首歌,澎湃著生命的激情;青春是一段勁舞,舞動(dòng)著生命的奇跡;青春是一匹駿馬,奔馳著生命的活力;青春是爽朗的笑聲,上帝聽來(lái)也會(huì)羨慕......

既然如此,何不讓青春撒個(gè)野,讓青春打個(gè)滾,讓青春唱首歌,讓青春跳個(gè)舞。

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇2

把握青春,不為此生留遺憾!

人們的青春都比較短暫,而青春期又是人們即要慢慢獨(dú)立承擔(dān)生活壓力的階段,也是人們感情思想最活躍的階段,也就是慢慢成為一個(gè)家庭主力的階段。

面對(duì)童年的無(wú)憂無(wú)慮我們學(xué)會(huì)了放縱;面對(duì)少年的衣食無(wú)憂我們學(xué)會(huì)了依賴,而當(dāng)我們慢慢的走向青春的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)什么呢?也許就是人們常說(shuō)的.一句話:我的青春我做主。

對(duì)自己青春的做主并不是毫無(wú)規(guī)律的隨便生活,而是要脫離一些依賴與約束,慢慢的走向自己獨(dú)立的思想以及生活中去,不要在艱難困苦中想著自己有家人的依靠,也不要在奮斗中為別人的話語(yǔ)所左右,而是要為自己的將來(lái)做主,在短暫的青春年華中努力奮斗,不為將來(lái)留下太多的遺憾。

青春易老,容顏難留。所以我們要在我們生命力最強(qiáng)盛的時(shí)候好好把握,要有初生牛犢不怕虎的勇氣,不要懼怕任何艱辛,因?yàn)槲覀冞€有時(shí)間,不要年紀(jì)輕輕就學(xué)會(huì)瞻前顧后,那樣只會(huì)讓我們難以邁開自己的腳步,只能讓我們浪費(fèi)自己寶貴的青春。

青春不是玩具,任意的玩耍得來(lái)的會(huì)是痛苦;青春不是賭注,一時(shí)的仍性造就的會(huì)是一生的遺憾;青春不是資產(chǎn),坐享其成只會(huì)一事無(wú)成。青春,沒想象中的那么簡(jiǎn)單。青春,是需要珍惜和愛護(hù)的,他沒有太多的時(shí)間讓你去做毫無(wú)意義的事情。青春,真的不能隨意揮霍,因?yàn)樗嗳酢?/p>

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇3

一陣秋風(fēng)吹過(guò),片片枯黃的樹葉離開樹枝,片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹葉,不經(jīng)嘆息道:落葉啊,未離開樹葉前,你是那樣的青翠欲滴,那樣的生氣希望勃勃,那樣的郁郁蔥蔥。如今,你感到遺憾嗎?是的,我想你一定不遺憾,你把最綠最美的一面展現(xiàn)給了人們,因此感到驕傲自豪,怎會(huì)遺憾呢!

的確,假如每一個(gè)人看到落葉凋零的情景,無(wú)不是一聲嘆息。青春也是如斯,青春也會(huì)變老,像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春,就像一塊蜜糖,即使心頭苦澀,也能使你甜到心窩去;青春,就像一陣清風(fēng),即使你軟弱無(wú)助,也能使你神清氣爽;青春,就像一縷陽(yáng)光,即使你迷路慌張,也能使你看到無(wú)窮但愿。青春只有一次,我們要好好掌握現(xiàn)在每一天。

有人會(huì)問:“落葉你怎么這樣的傻?”落葉卻說(shuō):“我不遺憾我做過(guò)的一切事,我驕傲極了,我當(dāng)初那么綠,天天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露,我把吸收的養(yǎng)料輸送給大叔,我的母親。”確實(shí),樹葉的傻,成為了大樹的養(yǎng)料,為大樹提供了良多營(yíng)養(yǎng),使大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,高大挺秀。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!辈诲e(cuò)的,落葉的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,使它高大挺秀。告訴我們,落葉的無(wú)私,青春已靜靜逝去,但把青春好好利用在準(zhǔn)確的地方,無(wú)疑不是做了一件好事。

青春如暖和的陽(yáng)光,普照時(shí)間萬(wàn)物;青春如清新的東風(fēng),飄來(lái)神清氣爽;青春如高達(dá)的大樹,給人一個(gè)涼快的境界。有人并沒有虛度年華。

你可曾想過(guò):一個(gè)錦繡富饒的江南,許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著一顆熾熱的心,心情澎湃,千里迢迢來(lái)到目的地。在西藏多年,歷經(jīng)熾熱的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)毒日,他們都堅(jiān)持下來(lái)了,天天都能濕透幾件衣服,天天都汗流浹背。但他們都無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)他們老時(shí),生病時(shí),天天都忍受一身的病痛,他們?cè)诖采贤纯嗌胍?,撕心裂肺的哭時(shí)……他們卻這樣回答:青春雖已逝去,但我們?cè)诙褧r(shí)做了許多有意義的事,我們永不遺憾。假如時(shí)光再倒退,我們?nèi)赃x擇這一條不變的道路。是啊!固然青春的痕跡在你們身體上留下了,但是你們是好樣的。

青春只有一次,是如斯短暫。我們自己奮斗過(guò)的青春,不后悔。我們的青春不會(huì)變老,青春無(wú)敵,青春無(wú)敵!前進(jìn),向著生命的最亮點(diǎn)前進(jìn)。

青春就像一場(chǎng)夢(mèng),使人那么懷念,那么懷念!青春將成為你最錦繡的一頁(yè)!相信吧,青春永遠(yuǎn)陪伴你,青春無(wú)敵。為青春奮斗吧!

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇4

曾有人說(shuō)過(guò):中國(guó)有關(guān)青春的電影總是擁有一個(gè)圓滿的結(jié)局。但照映在現(xiàn)實(shí)生活里,處處夾雜著苦情戲,結(jié)局總叫人留下一絲遺憾。遺憾并不是一個(gè)好東西,可是它就像黏住的泡泡糖,用力掙脫也無(wú)法祛除,等到年華老去的時(shí)候,再細(xì)嚼這絲青春的遺憾。

青春固然美麗,固然多姿,卻也少不了遺憾地存在。

徐志摩與林徽茵愛的轟轟烈烈,但是他們的命運(yùn)擺脫不了離別的結(jié)局;毛澤東與江青因戲而知,因戲而戀,但是離別的情緒在一次次矛盾中愈演愈烈;巴金與冰心用他們的文字充實(shí)了中國(guó)文壇,但是命運(yùn)的垂危依舊無(wú)法寄出那最后一封信。

或許這就是青春的故事,或許這就是關(guān)于青春的一首遺憾的詩(shī)。

《再別康橋》的不舍顯露出新月派詩(shī)人徐志摩的惆悵,顯露出青春的無(wú)奈,青春贈(zèng)送給你的糖果,融化于口也就變了味道;《沁園春》的大氣表現(xiàn)出開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的豁達(dá),表現(xiàn)出青春的溺亡,雖然青春給了你一記耳光,但這印記深刻的讓人得到解放。

徐志摩與毛澤東有著相同的開始,卻承擔(dān)了不同的結(jié)局。徐志摩選擇了深陷,毛澤東選擇了解放。不過(guò),從他們的字里行間都在述說(shuō)著青春的遺憾。從柔波蕩漾的康河里,我們讀到了徐志摩赤裸裸的青春的遺憾;從雪花爛漫英雄的背影中,我們讀到了毛澤東輕悄悄的勉強(qiáng)。

每個(gè)人老去的時(shí)候總喜歡拾起回憶的碎片,拾起青春的遺憾?;蛳不虮?,或冷或熱。青春放映的部電影作為制片人的自己有時(shí)也不知道有些什么樣的情節(jié),但是不可否認(rèn)的是,我們會(huì)帶著自己青春的遺憾走入墳?zāi)埂災(zāi)故菍?duì)遺憾的負(fù)責(zé)任,更是遺憾的歸宿。

走過(guò)了多少個(gè)春秋,多少個(gè)日夜,遭遇過(guò)多少冷嘲熱諷,經(jīng)歷過(guò)多少次內(nèi)心掙扎,可是這些都是青春的必經(jīng)之路,無(wú)法逃避。但是恰恰就是因?yàn)樗鼈儾抛屛覀兠靼状嬖诘囊饬x,才讓我們明白遺憾的意義。離別,未完成的夢(mèng)想又何嘗不是一種領(lǐng)悟呢?

可能吧!

可能青春就是這樣,就是這樣一首遺憾的詩(shī)。

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇5

我躊躇滿志,帶著愈發(fā)對(duì)自己的了解與肯定的喜悅,終是動(dòng)了筆尖。

在那之前我無(wú)措地面對(duì)無(wú)半點(diǎn)墨跡的白紙,不知如何是好,如何用文字來(lái)渲泄我理想中的青春時(shí)光。如何用文字來(lái)編輯我們一生中最向往的歲月時(shí)光。“我該怎樣舞動(dòng)我的青春呢?”我總是這樣不停地問自己,喜歡用文字保留一切的我卻只能眼睜睜地看著筆尖的的墨水漸漸干涸,感到甚是無(wú)力。

“我就這樣悄悄地步入了青春期嗎?”可我連青春應(yīng)該是什么樣都還沒搞明白,我剛剛結(jié)束我的小學(xué)生活,進(jìn)入初中生活。怎么兩個(gè)月的時(shí)間,都變了,從生理上,和家長(zhǎng),同學(xué)之間就這樣的有了些許微妙的不同呢,卻是說(shuō)不同道不明的呢?這就是大人們掛在嘴邊上說(shuō)的青春期吧。于是,還未脫離幼稚不夠成熟的我又增加了一新的煩惱,我的青春,我做主,怎么個(gè)做主呢,怎么讓我這寶貴的六年時(shí)光更充實(shí)不虛度?雖然也曾想著能做一番大的作為不現(xiàn)實(shí),但做個(gè)平平凡凡的普通小小人又怎會(huì)甘心呢?當(dāng)我還在糾結(jié),懊惱時(shí),母親己經(jīng)就看出我的茫然,干脆別去想,越發(fā)抗拒,越難抗橫。青春到底怎樣,才是不虛度?我問母親,母親說(shuō),自在,快樂,沖動(dòng)吧!至少我是后悔年輕時(shí)未能做回沖動(dòng)選擇,母親一生平淡,她是個(gè)理智的人。我又去問舅舅,舅舅的答案卻是年輕時(shí)不該做了太多沖動(dòng)的選擇,我一下呆住了,青春給每個(gè)人一樣的回憶卻是不一樣理解。母親因平淡而追尋激情,舅舅因顛沛向往從容。我想擁有一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的青春,在能沖動(dòng)的年紀(jì),有勇氣地追尋。在我白發(fā)蒼蒼時(shí),再來(lái)回憶青春歲月匆匆時(shí),是否也會(huì)殘留懊惱與追悔呢?我希望未來(lái)某日雙鬢發(fā)白的我躺在搖椅時(shí),懷念青春歲月時(shí),滿臉會(huì)心燦爛笑顏。

母親總告訴我,青春歲月才是最純白,最純凈的生活,不能辜負(fù)了。想唱歌時(shí),就大聲唱出來(lái),想畫畫時(shí),就把一切能入眼簾的事物都描繪出來(lái),想跳舞就跳起來(lái),哪怕沒有掌聲,沒有舞臺(tái),沒有鎂光燈,我能用我的回憶將她封存。為了上我理想的學(xué)校,可以跑到那所學(xué)校去趴窗,為了友誼長(zhǎng)存,分離時(shí)痛哭流淚,不怕別人叫我花臉貓……

我想青春,應(yīng)該是快樂,簡(jiǎn)單的,應(yīng)該是再近的地方,也會(huì)奔跑著過(guò)去。青春應(yīng)該是大雨淋濕了頭發(fā),也會(huì)用燦爛笑顏守候彩虹,青春應(yīng)該是永遠(yuǎn)都會(huì)相信理想只是一步之遙吧。所以,青春就是不虛度,不浪費(fèi),不留遺憾!

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇6

如果有一個(gè)機(jī)會(huì)能讓我們永遠(yuǎn)不分離,我想我一定會(huì)拼盡全力去尋找,可是在時(shí)間的漩渦里,我們顯得那么渺小,只能不斷靠近離別。幸好,哪怕離別,但至少有你們來(lái)過(guò),青春也不算遺憾。

——題記

阿捷,我們認(rèn)識(shí)十多年了吧,這過(guò)去的十多年里,,最難忘的是和你打游戲一起坑隊(duì)友的場(chǎng)景,最懷念的是和你在路上和吃一包辣條的快樂,最不舍的是你和我一起犯二的傻氣,最眷念的是在我傷心時(shí)你給我的擁抱。真的很幸運(yùn)在這十多年里有你的陪伴,包容我的無(wú)理取鬧,總是在我身后默默支持著我。阿捷,我知道你是對(duì)我最好的人,可是我卻傷你最深,總是為了別人而忽略你的感受。有一次你問我,是不是你走了,那我在乎的那個(gè)朋友就會(huì)回來(lái)了,我想說(shuō)不是的,你才是我最在乎的,可我終究沒有回答,你是不是很失望啊。阿捷,有句話一直沒跟你說(shuō):"其實(shí)你才是我唯一的閨蜜,無(wú)人可替"。

嵐兒,你說(shuō)我從來(lái)沒有在乎過(guò)你,在我心里,你始終只是旁人,我從來(lái)沒有信任過(guò)你,碰到事情哪怕硬撐也不會(huì)找你。其實(shí)不是的,我是因?yàn)樘诤跄懔耍圆挪桓以谀忝媲奥冻鋈跣〉哪且幻?,這樣我在你面前就永遠(yuǎn)是那個(gè)能寵著你的撒撒了,而且我也明白,你的身邊已經(jīng)有了比我重要的多的朋友,哪怕我最怎么付出,對(duì)你來(lái)說(shuō)也可以視而不見,甚至還會(huì)說(shuō)我對(duì)你的好會(huì)給你帶來(lái)心理壓力。所以我才不敢在你面前像在阿捷面前那樣無(wú)理取鬧,我怕,我怕當(dāng)我習(xí)慣了有你時(shí),你又不要我了。嵐兒,你知道么,在你和我絕交最初的那段時(shí)間,我挺不甘心的,我是想和好的,隨著后來(lái)時(shí)間的推移,和你對(duì)我一次又一次的打擊,我終于學(xué)會(huì)了釋然。其實(shí)我們之間就像兩條互垂線,認(rèn)識(shí)過(guò)后就再無(wú)交集。只是呢,我卻傻傻的付出了真心。

哪怕回憶再悲傷,我仍笑著,不愿遺忘,因?yàn)橛心銈儊?lái)過(guò),我的青春已沒有遺憾。

撒撒執(zhí)筆

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇7

略帶涼意的陽(yáng)光正在安撫教室門前幾片帶著油脂的落葉。幾個(gè)趴在桌子上發(fā)出鼾聲的同學(xué)隨著上課鈴響,瞇起了眼。桌子上放著高出他們頭頂?shù)馁Y料,講臺(tái)上還有幾沓未發(fā)到同學(xué)手里的書籍和連名字都未寫上的工具書。他們知道這樣晚上當(dāng)白天用的努力,是為了父母起早貪黑的付出,為了老師給予的無(wú)限厚望,為了……將來(lái)的自己。

“不奮斗,你的才華如何配上你的任性?!闭驹谕婢叩觊T口望眼欲穿的神情是否似曾相識(shí)?伸手去拿又被媽媽拉走的情景是否熟悉?無(wú)數(shù)次的期望與隨之而來(lái)的失望已經(jīng)成為習(xí)慣,想要又得不到,已成為定律。為何要奮斗?這些不甘心在迫使你努力。“一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以?!痹趭^斗的過(guò)程中,或許要有墮落、有喪氣、有喜悅、有失望、有驚喜,但這些都不怕,前提是要嘗試?;蛟S最后不一定成功,但一定要堅(jiān)持。在奮斗這兩個(gè)字里沒有絕對(duì)的成功,不過(guò)一旦放棄,結(jié)果就注定是失敗。

“不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度?!爆F(xiàn)在有一個(gè)名詞叫做“啃老族”靠父母的退休金過(guò)日子,聽清楚了,“啃老族”,這是一個(gè)貶義詞??捎行┤诉€在得意洋洋的吹噓“那又怎樣?我不用工作也有錢花,你行嗎?”白天拿著錢去酒吧揮霍,晚上用十分刻薄的話去頂撞老人他們覺得這樣很拽。這種人即使有也是萬(wàn)里挑一了,大部分人,父母肯定是“要”養(yǎng)的,但他們的口頭禪是“明天一定,明年一定,下個(gè)月一定”你說(shuō)的起,可父母等不起,難道就非要等到父母的墳前都長(zhǎng)滿了草,自己跪在墳前哭嗎?“不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看?”在手機(jī)上看到聳起的冰川,漸變的風(fēng)景,恨不得鉆到手機(jī)里。想到昂貴的機(jī)票,再摸摸兜里的鈔票,那到那時(shí)你一定會(huì)后悔。青春為什么不奮斗?

“每個(gè)人心中都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航。只有拼出來(lái)的成功,沒有等出來(lái)的輝煌?!弊咴诟髯缘牡缆飞?,自己不努力,跌倒了,沒人會(huì)停下來(lái)拉你一把。

青春,無(wú)悔!

把遺憾寫進(jìn)青春里作文 篇8

在黑暗的補(bǔ)時(shí)四十秒中,九中足球隊(duì)憾負(fù)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,提前告別本次海港區(qū)足球聯(lián)賽。未能從死亡之組成功突圍,自然說(shuō)不上成功,但也并不是失敗,因?yàn)樗麄儽憩F(xiàn)出的東西遠(yuǎn)比場(chǎng)上的比分更好,他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的遠(yuǎn)比足球更多。

誠(chéng)然,足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看的就是最終的比分,比對(duì)方多進(jìn)球,比對(duì)方少丟球,這才是勝利。但我們又不該單單用最終結(jié)果衡量主力或是替補(bǔ)隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上和場(chǎng)下的努力。

在黑暗的四十秒前,有陳雨順近在咫尺的頭球,有楊鯤鵬石破天驚的世界波破門;在黑暗的四十秒中,有陳航從對(duì)方禁區(qū)追到本方禁區(qū)前的拼搏,有李夢(mèng)翔被晃倒后再次爬起來(lái)補(bǔ)防的不屈。郁忠毅在初三才第一年入選校足球隊(duì)并首發(fā)登場(chǎng),他付出的比別人更多。比賽后,對(duì)方十號(hào)替補(bǔ)球員主動(dòng)向倪梓涵要聯(lián)系方式,原因竟是上一場(chǎng)比賽熱身時(shí)他為素不相識(shí)的球員打氣,對(duì)方竟在受到他的祝福后立刻收獲助攻,而這位素不相識(shí)的球員竟是對(duì)方的十號(hào)球員……

如果僅以最終結(jié)果衡量他們表現(xiàn)出的和收獲的,那就像比分一樣不公平。他們沒能贏得比賽,但在體育道德風(fēng)尚上,他們并不比任何人差。

倪梓涵在賽前說(shuō):越努力越幸運(yùn)。40秒的天堂到地獄歸根結(jié)底還是沒有盡到最大的努力。這次足球聯(lián)賽讓這些初三老隊(duì)員們留下永久的遺憾,可有遺憾才叫青春。今后的日子里,無(wú)論是足球,還是生活、學(xué)習(xí),唯愿你們更加努力,沒有哪個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)不幸。

愿你們今后一切順利,愿你們的努力不被辜負(fù),愿你們所有人,都幸運(yùn)。

把回憶寫進(jìn)青春里作文匯集


作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?以下是由編輯為大家整理的“把回憶寫進(jìn)青春里作文 ”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少,如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段,每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠,忙得不亦樂乎!我?guī)е鴰追志箨衽c不羈,自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語(yǔ)文,右手?jǐn)?shù)學(xué),就是上面物理,下面化學(xué),恨不得變出四個(gè)腦袋,八只手。不過(guò),沒關(guān)系,各種練習(xí)題一擁而上,我快馬加鞭,打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過(guò)的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀!

青春的彩虹是對(duì)未來(lái)的向往。

哈哈,最好!

雨果曾說(shuō),誰(shuí)不珍惜時(shí)間,青春就是褪色。是的,青春不是揮霍,而是不懈地奮斗。只有這樣,當(dāng)我們回首兒時(shí)路,對(duì)站在驕陽(yáng)下曾經(jīng)的自己告別時(shí),才有可能說(shuō),謝謝你,再見!

共享青春的回憶,一切皆有可能。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開始了新的糊口,走向了新的階段,打開了我們的少年糊口。而兒童對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節(jié)”了。

還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了,可是當(dāng)我環(huán)顧周圍之后才發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)都已經(jīng)畫好妝在緊張的排練了,而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒畫好。我忽然覺得很慚愧,表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現(xiàn)在都那么的當(dāng)真,而我卻這么懶披發(fā)。越想越覺得慚愧,于是我便開始當(dāng)真起來(lái)。

過(guò)了一會(huì),上課鈴響了。我們安安悄悄的坐在教室等著老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食品,忙碌了將近5分鐘后教室終于頓出來(lái)了。而女同學(xué)也開始了發(fā)食品,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳,就覺得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著一個(gè)個(gè)肚皮在面前晃既覺得可笑又覺得令人贊嘆!那么有規(guī)則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在舞蹈一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同,他們分別在自己的背部畫上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依賴手和背部畫的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要?dú)饬Γ枰记?,真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個(gè)人唱,可沒過(guò)一會(huì)兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。

這就是我的青春記憶,這也是不可復(fù)制的青春回憶。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣?!倍覅s想說(shuō):“不但要保持青春朝氣,而且要活出青春的色彩?!?/p>

青春最開始的顏色是綠色。綠色是大自然的一種顏色,是一種代表著生機(jī),象征著生命力的顏色。就像春天來(lái)臨時(shí),小草破土而出,那種倔強(qiáng),富有活力的顏色。那時(shí)單純得不染上一絲世俗的氣息,活得是那般簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候的我,是最瘋狂的我,也是最美好的我。我很放肆,也很瘋癲,我總有說(shuō)不完的話,大大咧咧,喋喋不休;喜歡潔白的云朵和寧?kù)o的天空,但不喜歡寫在黑板上令人腦殼疼的作業(yè)。純凈而簡(jiǎn)單的心,很是讓人喜歡,就像小草剛破土而出的堅(jiān)韌讓人不易忘卻。

后來(lái)是寧?kù)o的藍(lán)色。藍(lán)色是無(wú)邊無(wú)際的天空色,是最能表現(xiàn)深遠(yuǎn)、沉靜、誠(chéng)實(shí)和理智的顏色。而這時(shí)候的我,慢慢地開始收斂起自己的瘋狂,把自己最糟糕的一面好好藏起來(lái),又或者直接把它給去除掉。開始變得理智行事了,不再像以前那般的胡鬧。就好比小草開始慢慢地長(zhǎng)成一棵小樹,不再是一株嫩芽了。

緊接著就是灰色。這是一種中立的顏色,它有著正面和負(fù)面的含義。灰色比白色深些,比黑色淺些,穿插于黑白兩色之間,不比黑和白的純粹,卻也不似黑和白的單一,似混沌,天地初開最中間的灰,可這種顏色如果太偏向一邊的話,便會(huì)迷失了。那時(shí)候的我因?yàn)槭】偸呛苊悦?,面?duì)困難永遠(yuǎn)都是不知所措,就像灰色開始慢慢的加深了,變成另一種顏色了。這時(shí)候的小樹就要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮了,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小樹會(huì)越來(lái)越堅(jiān)韌,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

然后就是燦爛的金色。金色,是一種最輝煌的光澤色,更是大自然中至高無(wú)上的純色,它是太陽(yáng)的顏色,它代表著溫暖與幸福,也擁有照耀人間、光芒四射的魅力。而在這個(gè)時(shí)候的我,不再瘋狂了,但也不再沉默了;不再胡鬧了,但也不會(huì)逃避了;因?yàn)榘。抑肋€有各種各樣的事情等著我去迎接,我還要去觸碰各種各樣的顏色。就像小樹經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨,緊接著還要經(jīng)歷更多的大風(fēng)大雨,這樣才會(huì)更加堅(jiān)韌。

其實(shí),青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,又回到了原地??墒?,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

記憶是一趟永不停歇的列車,車上有你有我,有屬于我們共同的青春。

記憶里挽著手臂踏著艷陽(yáng),如朝霞般輕盈的快樂,是青春。那時(shí)的天總那么藍(lán),日子總過(guò)得那么快,我們也總是有無(wú)窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒,無(wú)論何時(shí)何地,我們總能以如火般的熱情對(duì)待,滿腔的熾熱猶如一場(chǎng)大雨也澆不滅的野火,點(diǎn)燃了整個(gè)青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣,哪怕是一朵花兒的盛開,也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂,裝滿了隨時(shí)隨地銀鈴般的歡笑。

青春寫滿了熱烈的歡暢,亦填滿了真切的悲傷。

記憶里的暗夜,在無(wú)人角落里悄無(wú)聲息落下的滾燙淚水,是青春。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的。”那想必這放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來(lái)承擔(dān)了吧!炙熱的傷痛必然令人黯然神傷,但哭過(guò)痛過(guò)之后,還是要撥開烏云,趕走陰霾,整裝好重新上路。就算是一段悲痛的過(guò)往,也會(huì)成為記憶里最珍貴的篇章,成為

人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會(huì)有傷和淚,經(jīng)歷過(guò)的人并不因此一蹶不振,反而會(huì)更加篤定美好旳未來(lái)。

誰(shuí)的青春沒有笑與淚?也正如誰(shuí)人身側(cè)無(wú)需故人伴。

記憶里無(wú)論風(fēng)雨兼程還是晴空萬(wàn)里,都始終如一伴你左右的故人,那也是青春。那故人隨你走過(guò)生命中最重要的旅途,結(jié)局卻是銷聲匿跡,無(wú)緣再見。也就只能成為過(guò)往云煙,成為隨口說(shuō)出的一句“故人”。他們的到來(lái)是為了讓你感受愛;而他們的離開,是為了讓你學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和成長(zhǎng)帶來(lái)的刺痛。后來(lái)的我們漸漸不再惋惜,青春告訴我們,所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們,就算一個(gè)人,也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春,就是那位教會(huì)我們成長(zhǎng)的故人。

回憶青春,它跟豐潤(rùn)的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無(wú)關(guān),而是就算青春是一棵長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我還是愿意忍住所有痛苦來(lái)?yè)肀?、迎接它?/p>

長(zhǎng)大后的我們重聞往事,如耳邊過(guò)風(fēng),不慌不亂。向青春一樣如夢(mèng)如歌的回憶,值得每個(gè)人,珍重一生。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

我們因?qū)W業(yè)而會(huì)萃在一起,相知趣知;我們又因成長(zhǎng)而分離,依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室,共同譜寫青春最華麗的篇章。

身為寢室長(zhǎng)的我,沒有想象中的溫柔體貼,還經(jīng)常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集糊口的點(diǎn)滴,把它收藏在回憶的瓶中,慢慢品味。

依稀記得,寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火暖和了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作,會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑臉。

難忘懷,老是悄悄地看書、靜靜地做事的曉玲。她一笑而過(guò)的行為展露她寬收留的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她逐日的悉心照顧,竟越來(lái)越蕃廡了!她讓我見識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。

一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)貌。小軍,一個(gè)活潑的女孩,錦繡的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的涵養(yǎng)。她乖巧又體貼,但怎么看都是個(gè)淑女!

玉青,我只能用時(shí)下最流行的話語(yǔ)來(lái)形收留她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大翦滅,看著她忙碌的身影,我都會(huì)自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。

她敢愛敢恨,心直口快,嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉,真可謂無(wú)邪可愛。她是校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我老是羨慕地想:怎么有這么給力的人呢?另外,她擁有一個(gè)可愛的名字——卡卡。

她老是對(duì)人很好,很善良。衛(wèi)春,一個(gè)低調(diào)又灑脫的女孩,尤愛運(yùn)動(dòng)。她曾參加?;@球比賽,為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉,就是一種享受。

還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo),竟把垃圾全倒出來(lái),一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那無(wú)邪的話語(yǔ),看著她那幼稚的動(dòng)作,我們捧腹大笑……

或許我無(wú)法再重拾那些遺失的夸姣,但我還有最貴重的回憶值得珍藏。

505,我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾,大家一起解決;有快樂,大家一起分享;有痛苦,大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者,我們要盡情揮灑青春的汗水。

青春,最美的回憶。我懷念并收藏!

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇6

如詩(shī)如畫的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)。。。。。。無(wú)論是什么情況,我們都必需承認(rèn)過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更由于它曾經(jīng)是我們生命中的一部門;那些趕不上生命腳步的舊事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是收藏在我們心靈深處最錦繡的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的'過(guò)客,經(jīng)常會(huì)有失蹤、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的宇宙比擬,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)樸,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?

人不能為記憶活著,但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō):“舊事如酒”,但舊事并不即是酒。對(duì)于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,仍是幸福、快樂;是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思惟,才是最重要的。我個(gè)人以為,悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思惟的人,回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷;但是,我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢!只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢!徜徉在“笑看亭前花開花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的糊口就會(huì)在這一刻變得豐碩多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把糊口的點(diǎn)滴記實(shí)在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇7

坐上車,望著窗外的景色,是如此的熟悉,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

“一二一,一二一,腳尖繃緊,腿伸直,不要晃!”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠,在藍(lán)天下暴曬,汗如雨下,白天累,晚上更累。害怕、恐怖是我們說(shuō)得最多的詞語(yǔ)。但最后,每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束,輕松說(shuō)出那段痛苦的日子。

是的,曾經(jīng)令人心酸的痛苦,化成今天最甜美的回憶。

下車了,還是那一條小路,兩旁的樹又添了一道年輪了吧!樹依然如此翠綠,農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官,一樣的景色,一樣的我們,不一樣的心情,多了一份坦然,少了一份害怕,多了一份期待,少了一份驚恐,多了一份珍惜,少了一份煩躁。所有的一切,只因兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

學(xué)農(nóng)中,有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花,直呼過(guò)癮;與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子,時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群,看他們飛走;與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子,玩得不亦樂乎;或幾個(gè)知心坐下來(lái)談心,慢下來(lái)的時(shí)光讓人享受。

有人說(shuō),這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光,你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂,在天地之間大膽行走,不被任何事情所累贅。我想,我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力,更應(yīng)珍惜。

幾個(gè)月前,我們不舍離別。

幾個(gè)月后,我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的作文是哪一篇呢?小編特地為您收集整理“初二把回憶寫進(jìn)青春里作文”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

珍惜青春美好,我們應(yīng)該趁著青春還在多珍惜一下。看看青春以后沒有看過(guò)的風(fēng)景,喜歡上以后喜歡不上的人,做以后不能做的事情畢竟現(xiàn)在我們青春年少,可以肆意張揚(yáng),可以不顧及太多事事非非,以后的話我們只能被這世俗的枷鎖所束縛。

下面我將要為你講述一個(gè)故事:有一群學(xué)生正在上著課堂,老師講了一會(huì)課便開始不再說(shuō)話。他緩慢地打開窗戶:請(qǐng)盡情欣賞20世紀(jì)最后一抹夕陽(yáng),接下來(lái)將會(huì)迎來(lái)你們的時(shí)代。我將要告訴你的事這不只是一個(gè)故事,這是歷史上一個(gè)真實(shí)的事件

我這里還有一個(gè)故事;在一所大學(xué)里,有一個(gè)很有名望的老師提倡學(xué)生逃課,到了櫻花季節(jié)他提倡學(xué)生逃課去看看那櫻花,因?yàn)榍啻耗晟俨欢?,多去看看沒有看過(guò)的風(fēng)景,所以一旦到了櫻花開放的季節(jié),學(xué)生們看到那被壓彎的櫻樹枝條互相說(shuō)到:去逃課吧,看看那櫻花。

通過(guò)這兩個(gè)故事,我們不難看出青春年少就是多去看看沒有看過(guò)的風(fēng)景,就是多去做做不敢嘗試的事情,多去嘗試,多去做做,多去看看青春年少且珍且惜

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

青春的我們活力四射,激情盎然,無(wú)不彰顯中學(xué)生應(yīng)有的斗志豪情。那震耳欲聾的雷鳴是我們的心聲,那填海移山的行動(dòng)更是我們的目標(biāo),那沖破了山河的氣勢(shì)是我們呼喚。

青春是我們拼搏的最佳階段,我們應(yīng)要放飛夢(mèng)想,積極進(jìn)取,勇與接過(guò)時(shí)代的接力棒,讓人生煥發(fā)耀眼的光輝。真正的青春是留給那些力爭(zhēng)上游的人,勤奮努力的人,謙虛不傲的人。

用青春的志和目標(biāo)拋去好吃懶惰的習(xí)慣和不勞而獲的心理,不要讓光陰埋落在游戲這等虛擬世界中,不要讓自己徜徉在幸??鞓分卸鵁o(wú)法自拔,不要讓青春年燈華付之東流而不返,不要讓青春失去本色。

感謝青春給你帶來(lái)的勇氣和活力,讓我們?cè)谧詈玫臅r(shí)光度過(guò)了最當(dāng)快樂的時(shí)刻,且給我們記錄下最美好的回憶,縱使我們回不去了,但是,它將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松械睦锍瘫?/p>

回望歷史,匡衡,李密,楊時(shí)這些載入史冊(cè)的名人取得的重大成就哪一個(gè)不是通過(guò)奮斗取得的。奮一個(gè)卓有成就的偉人背后都樹立著堅(jiān)定不移的信念和流淌成河的汗水。是的,我們的青春是用來(lái)奮的,不是用來(lái)消耗熬磨的,只有奮斗才會(huì)取得成功,只有奮斗才能達(dá)到人生巔峰,只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。

奮斗并不是一句空話,說(shuō)后而棄之,言不對(duì)其行,而是憑借你的堅(jiān)定不移的意志和永不放棄的精神!當(dāng)?shù)膭e人在睡懶覺的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人在打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí),當(dāng)別人在玩耍嬉戲時(shí),你在學(xué)習(xí),你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活,他會(huì)剝奪你的所愛踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下遍體鱗傷但你怎能倒下,你的身后是為你加油鼓勵(lì)的人,那些經(jīng)歷的挫折和坎詞都將成為你的勛章,都是你送給你未來(lái)的最好禮物。

請(qǐng)問夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你人生道路上的指明燈,是你筋疲力竭的助力器,是你直沖云霄的那對(duì)翅膀。你的理想是夢(mèng),理想是詩(shī),理想是遠(yuǎn)方的田野,是站在世界上的舞臺(tái),但現(xiàn)在你要做的只有一點(diǎn):把手握緊,儲(chǔ)蓄力量,最后致命搏發(fā)。

夢(mèng)想是我們的目標(biāo)和追求,夢(mèng)想是留給那些有思想的人,有思想一方能拼搏向前,有思想方能走好人生路,有思想方能到達(dá)人生巔峰。這浩瀚無(wú)際的世界,唯有夢(mèng)想和青春不可辜負(fù),它承載著你的希望,照耀著你的人生,裝扮著你的生活,記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。接下來(lái),就讓我們帆起航,踏上人生旅途,扭轉(zhuǎn)日月星空,讓昨日的時(shí)光成為歷史,讓明日的星辰成為期盼,讓你的人生旅途像五月中的花海,目不暇接,像海邊的沙粒,充實(shí)飽滿,像夜空中的繁星,光彩奪目。

奮斗吧,少年!讓充滿活力的青春和不停息的奮斗鑄造最美的夢(mèng)想搖籃。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

一道光劃破了夜的寂靜,遠(yuǎn)洋的漁船駛出了碼頭。平靜的萊茵河畔響起了古鐘的低吟。人們陸陸續(xù)續(xù)趕往集市,在通往集市上的那條羊腸小道上有一朵含苞待放的花朵。駕駛著馬車的車夫?yàn)榱粟s送貨物,從小花上軋了過(guò)去;步履蹣跚的婦女路過(guò),也一腳從花上踩了過(guò)去……

在我們的身邊也有著許許多多這樣的“花朵”。他們也許會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱チ司`放自己的機(jī)會(huì)。但我想一些不言放棄的“花朵”將會(huì)綻放得更加絢爛。

表弟和我都非常喜歡畫畫。那天下午,我們?cè)诿髅牡年?yáng)光下描繪著自己心中的藍(lán)圖。我們一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒左右調(diào)整。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的創(chuàng)作兩幅“藝術(shù)品”誕生了。我們把兩幅畫放在一起比了比,都覺得自己的畫是最好看的。

“弟弟,看你的畫,顏色太單一了,沒我的好!”我指著表弟的畫說(shuō)道。

“是你的顏色太多太亂!”表弟提高了嗓門說(shuō)。

“是你的太單調(diào)”

“是你的太亂”

……

我們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。這時(shí),表弟不小心把顏料灑在了我的畫上,我一怒之下把畫撕了,端起剩余的顏料往表弟的畫上潑去。一旁的表弟什么話也沒說(shuō),拿起畫筆在他那幅已經(jīng)亂糟糟的畫上純熟地勾勒了幾筆,頓時(shí)灑在上面的顏料變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。

第二天表弟把畫交給了老師,得到了老師的表?yè)P(yáng)。而我的心頭涌上一股莫名的無(wú)法言語(yǔ)的感覺……

人生途中,我們會(huì)常常會(huì)看到五彩繽紛的花朵綻放,即使有一天“花朵”變成了“蝴蝶”,它也依舊會(huì)綻放在世界的每一個(gè)角落。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

青春是我們一生中的黃金時(shí)期之一,在我們的一生中很難再有像這么一段時(shí)間的精力,記憶,時(shí)間等都到達(dá)最頂端的充沛時(shí)期,就算有也是一段很短暫的時(shí)期,可是青春是我們最大的資本,我們擁有它這段時(shí)期,只要你擁有時(shí)間,你便可以擁有成功,但是前提是你得不讓青春流失。

很多人認(rèn)為自己擁有大把的時(shí)間,認(rèn)為自己在青春這段時(shí)間里面應(yīng)該暢快游玩,認(rèn)為自己只有瘋狂玩樂才是不虛度光陰,這種錯(cuò)誤的觀念在逐漸的懶惰中,在人性之中不斷強(qiáng)化著,最后形成了性格刻板印象,這其實(shí)是不利于我們的身心發(fā)展的,就算你不想成功,你也應(yīng)該鼓起勇氣,拿起你手中的筆去奮斗去,像一個(gè)勇士一樣戰(zhàn)斗,以魯迅的看法,這一種人已經(jīng)失去了奮斗的意志,他們可以說(shuō)已經(jīng)離開了青春,青春并不是一個(gè)年齡段,只要一個(gè)人擁有,充沛的精力,愿意用全身心的熱情去奮斗去拼搏,那么這個(gè)人就可以說(shuō)已經(jīng)處在了青春,青春并不是一段時(shí)光,它指的是一個(gè)人的全部,心智逐漸走向成熟,如果你的心智還是不進(jìn)反退那么可以說(shuō),就算你18歲17歲那都沒有用,因?yàn)槟挲g段并不是決定一個(gè)人是否擁有充沛精力的決定性因素,只要你的內(nèi)心坦蕩,思想深刻,然后擁有足夠強(qiáng)的毅力與經(jīng)歷,去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn),那么即便你是五六十歲,你依然可以說(shuō)我處在青春。

別讓青春流失青春并不是每一個(gè)人都擁有的,你可能不會(huì)想到一所抱怨的東西是多少人夢(mèng)寐以求,想要追求到的你也不會(huì)想到你所追求的,甚至根本就是毫無(wú)意義,不值一提的,我不是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該擁有沖高的理想,但是我們至少不要把自己的天賦浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上面,不要每天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,它帶給你的永遠(yuǎn)只是一些情緒,不管是正面情緒負(fù)面情緒,最后都不會(huì)給你帶來(lái)太大的幫助,也許網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的視頻內(nèi)容,但是你真的在學(xué)習(xí)嗎?有研究表明,在網(wǎng)上刷的東西即使是非常有價(jià)值的東西,那么你依然還是只能記住那1%的內(nèi)容啊,那1%的內(nèi)容是否是設(shè)有價(jià)值內(nèi)容中的有價(jià)值的東西,是否是核心價(jià)值尚不得知,很可能你花了一天時(shí)間在學(xué)習(xí),認(rèn)為自己在網(wǎng)上學(xué)到了很多東西,但是回頭來(lái)實(shí)際上你一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到,這難道不可惜嗎?這難道不是在讓青春流逝嗎?難道不是在虛度光陰嗎?虛度光陰是可恥的,逝者如斯夫,不舍晝夜,孔子已經(jīng)論證了這個(gè)觀點(diǎn),可是后代人依然在一而再再而三的去浪費(fèi)時(shí)間,這到底是為什么,我們每個(gè)人都應(yīng)該反思,青春是一段非常美妙的時(shí)光,可是多少人把青春浪費(fèi)在毫無(wú)意義的游戲上面不是說(shuō)不能放松,但是如果一味的放縱,那么你的人生將是毫無(wú)意義的。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,并不是說(shuō)平凡就一定是可恥的,平凡并不可恥,如果你是一個(gè)平凡的奮斗者,但是你一直在努力,那么你的平凡可以說(shuō)是又是偉大的,平凡的偉大偉大也可以很渺小,只要你堅(jiān)持奮斗的,但是你絕對(duì)不能讓你的青春時(shí)光讓你原本有的大好時(shí)光黃金時(shí)期都流失了,你知道你所比氣的東西是多少人拼了命都追不到的嗎?你知不知道你的起跑線是多少人的上限嗎?那么你難道不應(yīng)該讓自己的天賦讓自己的與生俱來(lái)的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)出去嗎,難道不應(yīng)該把這一盞燈火傳下去嗎?青春應(yīng)該奮斗著,因?yàn)闀r(shí)間與奮斗是青春永恒的旋律,與時(shí)間賽跑的故事,我們聽了太多,說(shuō)大話的人也太多,說(shuō)話擲地有聲的太少和青春,正值黃金年華,我們應(yīng)該奮斗,應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

以前我總是會(huì)有疑問,為什么要奮斗?為什么要努力?我到底為什么要學(xué)習(xí)?但是自從看了那些清華北大的人明明很優(yōu)秀卻仍然在奮斗,我才明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考一個(gè)高的分?jǐn)?shù),也不僅僅是為了去考上名校,而是因?yàn)楦叻值谋澈?,名校的背后有我們的?mèng)想,我們的人生,如果你在青春的時(shí)間把大好的時(shí)間浪費(fèi)了,那么我想說(shuō)你已經(jīng)浪費(fèi)了一張通往成功的名票,而這將成為你人生中極大的遺憾,不是說(shuō)在青春這一段時(shí)間你不努力,然后以后你就無(wú)法走向成功了,只是如果你在這一段時(shí)間浪費(fèi)了,那么你現(xiàn)在浪費(fèi)的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)成為一個(gè)打臉的巴掌,狠狠的抽在你的臉上,而且你所浪費(fèi)的時(shí)間,你所浪費(fèi)的精力,將來(lái)要花費(fèi)10倍的努力才能彌補(bǔ)回來(lái),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的,不管是西方也好中國(guó)也好,都無(wú)一例外的論證了,時(shí)間是不可追溯的,因?yàn)闀r(shí)不我待,而青春這段時(shí)光必須要珍惜,甚至我們要比珍惜其他的時(shí)光更加珍惜,因?yàn)樵谶@一段時(shí)光你如果努力,你可以得到任何你想要的成功,也許最后你失敗了,但是你仍然可以毫無(wú)遺憾的說(shuō)我盡力了,最可怕的,最遺憾的,最令人痛心的不是我沒有,而是我本可以。

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕珍惜美好時(shí)光,不讓青春流逝。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。

青春是每個(gè)人一生最靚麗的時(shí)候,這時(shí)候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華,也是人一生中最好的時(shí)候,在這個(gè)年紀(jì)奮斗是人一生最美好的。

十幾歲的年齡也是情竇初開的時(shí)候,也許正如他們所說(shuō)的:十六七歲遇見的人是一生中最愛的可是回過(guò)頭來(lái)想想,雖然那個(gè)女孩不租我們的車,不圖房,不圖錢,只圖一個(gè)人陪她安安靜靜的走下去,但是我們又一人給他們什么呢?要車沒車,要錢沒錢,自己的前途還是一片渺茫,又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對(duì)他最好的便是現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),將來(lái)再給她完美的幸福

青春是拿給我們奮斗的,不是讓我們停止不前的:百年前的青年學(xué)生在國(guó)家危亡的時(shí)候,毅然的站了出來(lái),做了身為我們青年人該做的事奮斗為國(guó)家而奮斗,為人民而奮斗,為拯救中華民族而奮斗;放眼當(dāng)下的部分青年整日沉迷于電子游戲網(wǎng)上有一個(gè)視頻便可以很好的反應(yīng)這一對(duì)比:百年前的大學(xué)生放暑假文正兄我最近在研究新青年,這一看書有興趣一同鉆研嗎?好呀好呀百年后的今天,部分大學(xué)生放暑假:嘿,兄弟們開黑呀雖然這只是一部分人,但是足以對(duì)比出古今差異其實(shí)如今的中國(guó)并不是十分的太平,國(guó)際上處處有許多國(guó)家針對(duì)我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去,中國(guó)將再次面臨危險(xiǎn)。

或許,青春是一個(gè)成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,我們?nèi)绻煤美们啻?,那么勝利將是屬于我們,倘若我們?cè)诿篮玫哪昙o(jì),只知享受,而不去努力,那么后悔的將是我們自己!

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,我們會(huì)在許多作文書上看到各種各樣的優(yōu)秀作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心收集的“把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇一)

人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年,奮斗的目標(biāo)有多樣,我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗,為發(fā)展事業(yè)而奮斗,為自己能有一個(gè)美好生活的未來(lái)而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要,因此我們要靜下來(lái)好好的考量。

你們長(zhǎng)大以后是想做一位對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)家庭有責(zé)任感的人,還是要做一個(gè)整天無(wú)所事事,昏昏噩噩虛度光陰一事無(wú)成的人?都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解,如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地,他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船,任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著,因此我們要從小立志奮斗,俗話說(shuō)“小人常立志,有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事,看見別的孩子打架子鼓的神氣勁,我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué),最終他們還是答應(yīng)了,我滿心歡喜的以為很好學(xué),一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味,沒有兩個(gè)月想放棄,爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持,講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷,現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行,正如清潔工人清潔水池一樣,一天不清洗沒事,兩天不清洗沒事,三天不清洗也沒事,那四天呢?五天呢?以后呢?所以將來(lái)成敗取決于人的奮斗,奮斗越多結(jié)果就越好,反之,奮斗的越少,結(jié)果就越不好,這就是自然界中的規(guī)律,奮斗就像許多人向往而又得不到金錢,人人平等你付出的多,得到的多,你付出的少,得到的少,不要等天上掉餡餅,那沒用!

奮斗能讓人終身受益,奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣,所以?shī)^斗才能進(jìn)步,才能變的更好、變的更強(qiáng)。

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇二)

奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對(duì)于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過(guò),我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒有學(xué)英語(yǔ),到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語(yǔ)。

第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過(guò),為什么會(huì)沒考好,于是我更加努奮斗,后來(lái)的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對(duì)“世上無(wú)難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視,所以常常考的不好,就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái),其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過(guò)其中考過(guò)后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。

后來(lái),距期末考還有一個(gè)月,我對(duì)自己說(shuō):“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)?!闭f(shuō)完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō):“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇三)

有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……

“上海初賽入選名單出來(lái)了!”張老師翻看名冊(cè),特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛顏,顧……”怎么會(huì)?!我側(cè)耳細(xì)聽,終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名。“沒事,入不了圍下次再努力,明年還有機(jī)會(huì)。”老師的眼神刻意停落在我的身上,我不敢抬頭。這話雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!

我哽咽著,說(shuō)不出話,淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒有落下?!拔也环?!”雙手重重?fù)卧谇兕^,那三個(gè)字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話,我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚(yáng),撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來(lái),柔而委婉。

眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空,留下點(diǎn)點(diǎn)繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過(guò)氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開始酸痛。咬著牙,堅(jiān)持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來(lái)了,譜子很長(zhǎng),有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進(jìn)來(lái),涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰,揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。

日復(fù)一日,勤加苦。終于等來(lái)了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評(píng)委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚(yáng)手音落,已是最后一個(gè)音符。

數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊,剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面。看著同窗驚喜羨慕的眼神,老師點(diǎn)頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來(lái)我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。

學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào),時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時(shí)光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。

悠悠一曲遠(yuǎn),曲終情未散……

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇四)

在人生里,我認(rèn)為最重要的是不是吃喝,也不是睡覺,而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰,”停止奮斗,人生也就停止了?!蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗,一定會(huì)變得更精采。

在NBA里,有位無(wú)人不知,無(wú)人不曉的人,他就是─林書豪。其實(shí)林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員,時(shí)常坐在場(chǎng)邊幫忙加油,很少能有上場(chǎng)發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì),甚至在一開始時(shí)還沒有任何一個(gè)球隊(duì)需要他呢!但他不輕易放棄,還是努力奮斗,抓 住每一次可能成功的機(jī)會(huì),終于,他在一場(chǎng)球賽替補(bǔ)隊(duì)友出場(chǎng),那場(chǎng)比賽他有如入無(wú)人之境般,連連進(jìn)球,不但成功吸引了眾人的目光,也成功帶領(lǐng)了球隊(duì)獲得了勝 利!他讓我們知道了有時(shí)我們沒有被受到重用時(shí),不要自暴自棄,反而要勇敢奮斗下去,才能有成功的一天。

如果人很笨、資質(zhì)不佳,沒關(guān)系,只要你肯奮斗,一定會(huì)有好成績(jī);但如果人很聰明,卻不去奮斗,只想坐享其成,就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色,那就勇敢的奮斗下去吧!

把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字(篇五)

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象;越來(lái)越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的,是因?yàn)槟惴e極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內(nèi)心深處,等待著你去喚醒這種深沉的美!

有人說(shuō):“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利?。”我們現(xiàn)在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫蛇添足,不就成了畫虎不成反類犬了嗎?

所以,我奉勸有愛美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,相信我,你會(huì)變得更美麗!

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文精選


作文里的文字記錄的是我們的青春,寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常。幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了把奮斗寫進(jìn)青春里的作文。相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇1

何者青春,是從伢伢學(xué)語(yǔ)到成熟穩(wěn)定的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程如同一壺茶,雖然苦,卻也讓人回味。這種茶人見人愛,即便這樣,有人也無(wú)福享受;而有人一飲而盡,來(lái)不及享受;有人自以為是的在里面添加?xùn)|西,那便是一壺變質(zhì)的茶,而真正懂茶的人,是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

課堂上的青春

絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙,可你是否也為此奮斗,為此努力?課堂處處充滿較量,當(dāng)別人在回答老師的問題,對(duì)答如流;當(dāng)別人受到老師無(wú)盡的贊美;當(dāng)我們羨慕別的學(xué)校很厲害的時(shí)候,何曾去想過(guò)這些學(xué)生背后是多么的努力,多么的奮斗。我們又為什么不能呢?充滿自信地回答老師的每一個(gè)問題,充滿自信地告訴他們:“我行”!讓所有人都不應(yīng)該忽視你的存在。課堂上,認(rèn)真地聽。認(rèn)真地想,遇到難題,迎難而上,不做縮頭烏龜。多想,多看,多思,在學(xué)校當(dāng)半個(gè)“活神仙”,何樂而不為?

操場(chǎng)上的青春

青春充滿了活力,充滿了激情。午后的陽(yáng)光照映在每個(gè)人的身上,所有的同學(xué)接受著太陽(yáng)的洗禮?!镑攘σ话啵狼闈M天……”響徹云霄的口號(hào)充訴著整個(gè)操場(chǎng)。今天是隊(duì)列隊(duì)形比賽。心情雀躍的我們,每個(gè)人都伸出手,鏗鏘有力地喊著“加油”!一班!“輪到我們了,我們整齊劃一的邁著步子走到會(huì)所,每個(gè)都打了十二分的精神。表情嚴(yán)肅,昂首挺胸,我們團(tuán)結(jié)地邁著整齊的步伐一步步地走;同學(xué)們喊著有力的口號(hào)一步步地跑,我們沒有退縮,只有頂著壓力向前沖。因?yàn)槲覀兊膴^斗,我們的努力,我們班最終獲得了成功。操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水,這才是屬于我們的青春。

生活中的青春

短暫的假期,有的同學(xué)“收獲”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,生活全然打亂,該睡不睡,該起不起。難道這就是所謂的青春?而有的同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),放下包袱,在旅途中放松身心,增長(zhǎng)見識(shí),也有的同學(xué)撇開喧器紛攏,選擇一本好書,與偉大的心靈對(duì)話,讓我們有一個(gè)精神之旅。這才是奮斗的青春,有意義的青春。奮斗的青春不怕苦,不怕累。在生活中,我們要留出一些時(shí)間閱讀經(jīng)典,了解歷史,充實(shí)自己的生活;在生活中,我們也要勤幫助父母多做力所能及的事,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我們來(lái)到學(xué)校,就是來(lái)拼個(gè)好的前程,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

若想成為非常之人就必須要學(xué)會(huì)吃非常之苦。青春最好的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!所以,不要在奮斗的時(shí)候,選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年時(shí)。

青春是充滿奮斗的!

青春是充滿汗水的!

青春是充滿笑聲的!

青春并非長(zhǎng)青樹,也并非漫漫無(wú)期,那何不“瘋狂”地喊:“奮斗!奮斗!奮斗!

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇2

青年一代,應(yīng)該有理想,有志氣,有熱血,敢于奮斗,橫沖直撞,不畏艱難。

在五四運(yùn)動(dòng)的吶喊聲中,奮斗的青春最閃耀。喪權(quán)辱國(guó)的合約刺激著國(guó)人早已麻木的神經(jīng)。是他們挺身而出,走上街頭,高聲吶喊。震天的喊聲叫醒了沉睡已久的中華大地,為黑暗的中國(guó)點(diǎn)燃了星星之火,年輕的他們?yōu)樽约旱膰?guó)家貢獻(xiàn)出了青春的力量。

在抗美援朝的炮聲中,奮斗的青春最閃耀。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,年輕的志愿軍戰(zhàn)士們不畏嚴(yán)寒,在自己的崗位上奮斗到了生命的最后一刻。當(dāng)時(shí)物資緊缺,很多戰(zhàn)士都沒有棉衣,世人皆說(shuō)一把炒面一把雪,可更多的時(shí)候是只有雪沒有炒面。但他們?nèi)匀黄D苦奮斗,最終取得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。戰(zhàn)時(shí)歸去甲子身,歸來(lái)已是烈士魂。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在抗擊疫情的第一線,奮斗的青春最閃耀。2020年,庚子鼠年,突如其來(lái)的疫情為沉浸在新年氛圍中的中國(guó)按下了暫停鍵。疫情爆發(fā)之后,全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,申請(qǐng)前往武漢抗疫。他們中的很多人都是90后、00后。身為祖國(guó)的青年一代,他們?cè)谖ky之際沒有選擇退縮,而是迎難而上,誓要打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在奧林匹克的賽場(chǎng)上,奮斗的青春最閃耀。在2021年的東京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)的“主力軍”中有很多00后的身影。年輕的他們平時(shí)努力訓(xùn)練,揮灑汗水。在賽場(chǎng)上努力拼搏,向世界展示奧運(yùn)精神、中國(guó)風(fēng)采。中國(guó)代表團(tuán)奪取的88枚獎(jiǎng)牌中,少不了他們拼搏的汗水、奮進(jìn)的身影。

青春是美好的代名詞,我們處在這樣美好的年華里,更應(yīng)該自強(qiáng)不息地奮斗。如果我們現(xiàn)在做著80歲以后還能做的事情,那我們擁有青春的意義在于什么呢?所以,請(qǐng)努力奮斗吧!因?yàn)椋瑠^斗的青春最閃耀。

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇3

我以為青春會(huì)是加了糖的白開水,除了甜還是甜,我們可以不顧一切放肆瘋狂;而當(dāng)我正親身經(jīng)歷它的時(shí)候,才知道青春是一碗茶,嘗盡了苦才能在最后體會(huì)到它的香甜。

今年夏天依舊熱的要命,然而就在幾分鐘前由于暴風(fēng)雨的“侵襲”,家里成功停電。抱怨了幾分鐘的我還是接受了現(xiàn)實(shí),靜靜地坐在院子里回想起了曾經(jīng)奮斗過(guò)的那幾年……

我是來(lái)自河北的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的孩子,為了讓我上好一點(diǎn)的初中,姐姐選擇在這一年輟學(xué),外出打工。知道這個(gè)消息的那天夜里,我蒙著被子哭了好久,我好恨,為什么我的家庭是這樣的?姐姐學(xué)習(xí)明明很好的!所以我的初中和高中都是踏實(shí)奮斗過(guò)來(lái)的,我收起了我的任性,收起了我的叛逆,選擇了奮斗?;叵肫鸶呷悄?,我也一度迷茫,認(rèn)為高考是個(gè)很可怕的東西,也曾想過(guò)放棄,因?yàn)檎娴暮芾酆芾邸C刻煸缟镶徛曔€沒想起就已早早起床,晚上熄燈了還要打手電筒藏在被子里背書躲著宿舍管理員,瞌睡一個(gè)接一個(gè)也不敢低頭,而是狠狠擰自己一把,記得當(dāng)時(shí)我的左胳膊和右腿上都是淤青,媽媽看到以為我打架了,我搖搖頭,媽媽才意識(shí)到,然后看著我,眼里全是心疼。多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自走在回宿舍的路上,昏暗的路燈下,這條白天熙攘吵鬧的路此刻卻寂靜的可怕,而我的眼眶里也是常常飽含淚水,我努力不讓它掉下來(lái)卻總是控制不住。而這,漸漸地也就成為了我釋放自己的方式,每次哭完都會(huì)嘲笑自己太不堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也會(huì)感到開心釋懷。這一段“不堪回首”的過(guò)往,現(xiàn)在成為了如此彌足珍貴的回憶。

當(dāng)?shù)弥冶淮◣熶浫r(shí),媽媽臉上顯露的并不是喜悅,更多地是擔(dān)憂。那是我難得的一次放松地坐下來(lái)和母親談心?!澳惆趾臀覜]有文化,一輩子也就和這黃土地一塊過(guò)去了,學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但也不至于讓你落到食物鏈最低端。你沒出過(guò)遠(yuǎn)門,記得多打電話,報(bào)報(bào)平安,該吃就吃,別瘦了……”媽媽的語(yǔ)氣越來(lái)越弱,還有些顫抖,第一次覺得原來(lái)她這么渺小。我強(qiáng)迫自己不去看她,強(qiáng)迫豆大的淚珠憋在眼里,但當(dāng)我的頭不經(jīng)意的扭過(guò)去的時(shí)候,我還是看到了,看到了她的幾根白發(fā),看到了她眼角的皺紋和黑黃而又粗糙的皮膚。我再也忍不住,也不想再忍了,從不擅長(zhǎng)表達(dá)的她說(shuō)的幾句樸實(shí)的話直戳我的心,這是一種說(shuō)不出的感覺。如今想想還是有一種酸楚。

現(xiàn)在的我認(rèn)為高考是個(gè)很珍貴的東西,感謝它讓我?guī)е液徒憬愕膲?mèng)來(lái)到美麗的大學(xué)。在這一年里,我很幸運(yùn)的接收到了來(lái)自國(guó)家的補(bǔ)助,拿到了三等助學(xué)金,感謝國(guó)家和學(xué)校向我伸出的援助之手,讓我處在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,也讓我的追夢(mèng)之路平坦了許多。“謝謝”兩個(gè)字可能成為了世間最普通卻又最美好的詞語(yǔ)。我深知背負(fù)的厚望和身上的責(zé)任,因而我更加嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)里,我做志愿活動(dòng)積極為他人服務(wù),參加社團(tuán)拓展自己,努力學(xué)習(xí)提高自己,在大一的第一學(xué)期我不但沒有掛科還拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我很是驚喜,雖然不是最優(yōu)秀的。而現(xiàn)在我的要求也漸漸提高,從期望不掛科到努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,期末考試那段時(shí)間,每天六個(gè)小時(shí)的睡眠,圖書館取代宿舍……打不完的游戲,追不完的劇,逛不完的淘寶,離不開的網(wǎng)絡(luò),大學(xué)里太多誘惑擺在面前,我時(shí)常提醒自己:再堅(jiān)持一下,也許將來(lái)的自己會(huì)感激現(xiàn)在努力的自己!

“將來(lái),青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的”。青春其實(shí)是一種資本,我們有著強(qiáng)壯的體魄,旺盛的精力,有著無(wú)限的潛力,不服輸?shù)囊懔?,因而我們更有勇氣去追逐?mèng)想。

其實(shí)我們都很普通,沒有什么特殊的力量讓我們的青春過(guò)得輝煌,但是年輕的我們有著奮斗的勇氣,這就足以讓我們的青春大放光彩。每個(gè)人的青春都會(huì)不同,我的青春有我的汗水和激情,家人的關(guān)懷,朋友的陪伴,國(guó)家的支持,我很知足,也很幸福,奮斗過(guò)的青春才不會(huì)迷茫,我,還在路上……

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇4

誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

———題記

青春是綠色的,那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生氣希望豐滿,就像拼搏中的我們,為了那份但愿與夢(mèng)想去奮斗,煥發(fā)青春的活力。

青春年華中的我們有著太多太多的夢(mèng),這些夢(mèng)無(wú)邪、單純,就像天空中的云朵純白無(wú)暇。恰是由于這些夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)他們我們拼搏,我們努力。但是有些人虛度青春,不愿為之努力,整天活在自己那“夸姣”的夢(mèng)中。不愿醒來(lái),曠廢青春。他們的青春時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。

李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@句話說(shuō)明青春期是人生中最夸姣、最重要的階段,青春年華中的我們布滿著朝氣蓬勃的活力,此時(shí)不拼,還更待何時(shí)、

一晃八年過(guò)去了,太多的.青春時(shí)光已悄然逝去。同學(xué)們,該拼了。清晨,朗朗的讀書聲飄香校園,我們坐在明亮的教室里,遨游在書海中享受青春時(shí)光的夸姣!如饑似渴的吮吸著知識(shí)。

在青春的歲月里,有著太多太多的但愿和夢(mèng),那夢(mèng)是只有不中斷的拼搏,不中斷奮斗才可以抓得住的夢(mèng)。

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇5

青春是人生中最美好的時(shí)期,這個(gè)美麗的字眼曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被我們掛在嘴上吟誦,詠嘆。它在悄悄的流逝,我們不曾注意。擁有它時(shí),我們無(wú)情地?fù)]霍,一旦失去才知道它的珍貴。正如一位名人所說(shuō):“越是珍貴的東西,就越是在失去后,才充分顯示出它的價(jià)值?!币虼?,對(duì)于青春,我們要好好把握,不容忽視。

青綠如詩(shī)的春日,起源于一葉六碧,青春萌芽在不知不覺中進(jìn)行,青春無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),平時(shí)沉默的你對(duì)任何事多那么熱衷,你是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總覺得用身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心里充滿一個(gè)又一個(gè)的欲望,一股股的沖動(dòng)。

我們懷著青春無(wú)限美好的憧憬去尋夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們努力,我們攀登,我們不被長(zhǎng)輩理解。當(dāng)我們帶著無(wú)限美好的憧憬和征途的疲憊到達(dá)目的地時(shí),我們發(fā)現(xiàn)別人早已捷足先登,難道這青春的執(zhí)著和熱情就被這不盡人意的結(jié)果抹殺掉了?有一句話說(shuō)的好“奮斗的意義在于過(guò)程而不在于結(jié)果。”為什么在現(xiàn)實(shí)中,人們看重的都是結(jié)果,而將過(guò)程給忽略了?正是因?yàn)橛兄啻旱臎_動(dòng)和執(zhí)著。這種在長(zhǎng)輩眼里被視為“吃力不討好”的行為,雖然可笑,但因?yàn)槲覀冋啻?,我們需要追求和奮斗,為此我們無(wú)怨無(wú)悔。

青春編織著美麗的夢(mèng),青春也充滿著激情和豪邁,我們不會(huì)忘記,北大的學(xué)生發(fā)起的具有劃時(shí)代意義的“五四運(yùn)動(dòng)”,在那里,青春得到證實(shí),青春得到展現(xiàn)。也就是從那時(shí)起,這種青春精神激勵(lì)了一代又一代的青年。細(xì)細(xì)想來(lái),他們能有如此驚人之舉,關(guān)鍵在于他們注重了自身的道德修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我們當(dāng)代青年,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的關(guān)榮傳統(tǒng),為承擔(dān)起中華的歷史而努力奮斗。

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇6

青春吹響了號(hào)角,妄圖趕走落魄,苦澀沾滿淚水,迷茫而坎坷,然都化為硝煙,留下片片轟炸后的痕跡。青春也不過(guò)爾爾。

一縷青煙,一抹煙雨。三月,總是這樣——“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!睗M城的春色藏于草色之中,雨輕輕拍打著屋檐,迸出一朵朵盛開的蓮花。屋外,大壩,人兒行走在傘下;河邊,橋上,佳人臨美景而牽掛;橋下,河中,魚兒爭(zhēng)躍龍門。而——屋內(nèi),只我一人過(guò)我的青春夢(mèng)。

雜亂的書桌,空罐子的`紅牛,以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我,在每一個(gè)深夜,堅(jiān)持、拼命地準(zhǔn)備、迎接著每一次的考試,也堅(jiān)持、拼命地努力想改變這不堪的分?jǐn)?shù)。用水再一次清洗我的臉時(shí),我又喝了一罐紅牛,繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,因?yàn)槔蠋煶3Uf(shuō)的“人生最大的悲哀就是,比你好很多的人比你更加努力”,我怕,我怕我這一松,就是整個(gè)人生荒廢。太多的例子告訴我們,好或壞,皆是一念之間。

沒有人愿意別人都在玩的時(shí)候自己在一旁看書,也沒人愿意別人都在安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺的時(shí)候自己在熬夜加班。但事實(shí)就是,有些事,你不愿意,你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象,也是最大的遺憾。

我想,正是因?yàn)槲以?jīng)自以為的想讓青春不留遺憾的想法,才讓我的青春里有了一個(gè)叛逆期吧。那段時(shí)間,我和爸媽老是吵架。有好多次,我愣是當(dāng)著好多親朋好友的面,舉著菜刀,跑到窗臺(tái)旁邊大聲吼“你們?cè)俦莆?,我就跳下去“,然而這往往只是因?yàn)榘謰尩囊痪鋽?shù)落。后來(lái)又不知怎的,或許是年紀(jì)略大了吧,該懂事了,很久之后也沒再做那樣危險(xiǎn)的事。其實(shí)想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂,最像一個(gè)叛逆青春的時(shí)期吧。

青春真的很奇妙,你愿意為了一個(gè)人付出所有,不計(jì)過(guò)去,不想未來(lái),只為現(xiàn)在。而大多數(shù)的那人最后也將成為陽(yáng)光下的泡沫。

有段日子,一直重復(fù)播放在腦海里,舊電視機(jī)、舊收音機(jī)里的經(jīng)典唱片在耳邊回蕩。那是否是我眼中的真正青春?而眼前這充滿疲倦的,攀爬山峰的生活又是什么呢?這或許才是大多數(shù)人的真實(shí)青春吧——整日趴在書堆里,無(wú)休止地與睡眠的斗爭(zhēng)。

“這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!本褪沁@樣,青春就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。開始的你若艱苦練習(xí)、強(qiáng)兵強(qiáng)將,那么你將會(huì)在青春的后半途中大勝仗,贏得應(yīng)有的勞動(dòng)果實(shí),也活出了人生的價(jià)值;若反之,將“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”最后“白首方悔讀書遲”。

這是一場(chǎng)澀苦青春,想要?jiǎng)倮?,就必須拋棄一切美好,真正身臨艱難,才能打破困境,此后必將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

這場(chǎng)青春,誰(shuí)能了無(wú)遺憾?

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事,以及在座的各位同學(xué)們:

很榮幸在這里分享我的文章,流淌著奮斗的青春。

時(shí)光荏苒,當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí),沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春,驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。

在座的各位,有正在成長(zhǎng)的學(xué)生,有勵(lì)志奮斗的青年的教師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。

敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí),你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫下這樣一句話嗎,“在我如花的青春中,我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過(guò)”。

常聽年長(zhǎng)的同事們說(shuō),年輕真好。

是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤(rùn),但透著靈氣,如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。

因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。

在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的zuowenjpg"title="1568209260858966jpg"width="100"height="100"/>

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇8

生命,聽起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又布滿活力的名詞。跟著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證實(shí)他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能披發(fā)發(fā)出來(lái)的焰火,都是錦繡的。

一位知名的跳舞演員,事業(yè)非常成功,正預(yù)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一跳舞演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?終極,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的錦繡,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕巧,涓滴看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命由于有了不中斷地追求,不中斷地爭(zhēng)取,不中斷地奮斗,才變得愈加出色,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那布滿靈性的生命積蓄著無(wú)窮的可能。

人的一生,不要求你活得大張旗鼓,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,假如能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!

把奮斗寫進(jìn)青春里的作文 篇9

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。

筆墨青春

自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

放肆年華

整日無(wú)所事事,對(duì)自己的未來(lái)沒有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

奮斗終生

“有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂趣。

路的盡頭

輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過(guò)往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味?,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過(guò)停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文匯總


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí),遠(yuǎn)離浮躁,寫作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。怎么樣才能寫出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢?下面是小編精心整理的"2023把回憶寫進(jìn)青春里作文匯總",希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇1)

一顆流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿,但是流星還會(huì)再來(lái);一朵浪花濺在巖石上,我錯(cuò)過(guò)了祝福,浪花也還會(huì)再來(lái);一個(gè)故事只講了一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽,但如果我愿意,可以央人在講一遍;一段人生只能走一回,可我不敢錯(cuò)過(guò)什么......

我站在岸邊,看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度,不可挽回的流逝走.......

童年沿著開花的土地,春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

在河里漫一漫,在風(fēng)中搖一搖,于是,快樂的旋律流淌起來(lái)。哨音在青澀的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小樹葉快快成長(zhǎng)。

新翻的泥土閃開了路,滴著黑色的油,哨音順著鏵犁的鏡面滑過(guò)。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有老牛的哞叫?呵,春天吹著口哨子,漫山遍野的跑,在每一個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音?早!

少年我從陽(yáng)光的熱鬧里走出來(lái)。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長(zhǎng),在風(fēng)的末端,我飛奔。在陽(yáng)光的初始,我疾走。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊的迷茫的背影,散落在空白的地面。不經(jīng)意間的游走,帶走了許多過(guò)往,臨窗的風(fēng)是我回憶的標(biāo)簽。風(fēng)吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃,成為我生命旅途中,最美的回憶、點(diǎn)綴。

青年

花兒開了,是生命的結(jié)束,還是靈魂的永恒?淚水淌了,是哀怨的傾訴,還是激動(dòng)的流露?花蕾開了,是最美的炫耀,還是心靈的破碎?

人成熟了,是個(gè)性的消磨,還是人格的完善?正如水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟,人的性格陶冶不僅需要快樂,也需要快樂,也需要挫折和考驗(yàn)。昨天已經(jīng)過(guò)去,那是一朵凋零的花朵,一直生銹的筆。今天是新的開始,是一輪那個(gè)剛升起的太陽(yáng),是一條剛畫好的起跑線。

明天還沒到來(lái),那是一本我未翻的書,那是一道未解的難題,那是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng),那是一片未開墾的荒地,需要汗水和心來(lái)耕耘。在青春的風(fēng)聲里行走,隨處被一種記憶撞擊,起伏的心思。試想今天也一定會(huì)是明天美好的回憶

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇2)

短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……

在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。

在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……

后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……

幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……

美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇3)

不知從什么時(shí)候起,自己開始不由自主地想起以前的生活,向往曾經(jīng)的生活,當(dāng)同學(xué)們大談特談他們的理想時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)的歲月,如一粒石子投進(jìn)平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

小學(xué);最樸實(shí)的快樂。小學(xué)的我簡(jiǎn)單的要命,愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時(shí),只為一袋五毛錢的小當(dāng)家:晚上睡覺,夢(mèng)見奶奶家變成了小賣部,里面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動(dòng)畫片,一邊嘎嘣嘴,醒來(lái)之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰(shuí)捉的多:從樹上拽下一片樹葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰(shuí)的“武器”先斷掉:我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個(gè)坑,彈玻璃球,回家后被奶奶拽著去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺了,奶奶也總會(huì)一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的后背哄我入睡,其結(jié)果是奶奶睡著了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下床,門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會(huì)發(fā)出細(xì)碎的響聲,為了不被奶奶發(fā)覺,我用左手輕輕地把門簾從一側(cè)撩到另一側(cè),自己順勢(shì)閃過(guò)去,回收再把門簾輕輕放下,逃跑成功!于是,我們幾個(gè)小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進(jìn)進(jìn)飲料瓶中,用剪刀扎幾個(gè)小孔,放兩片樹葉,我們總能捉滿滿一瓶,現(xiàn)在想想想,捉蚱蜢是我當(dāng)時(shí)唯一的特長(zhǎng)。我以為這是為莊稼除害,應(yīng)該讓奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我,而當(dāng)我們“滿載而歸”時(shí),奶奶沒有獎(jiǎng)勵(lì)我,爺爺還把我的“勞動(dòng)成果”獎(jiǎng)勵(lì)給他養(yǎng)的百靈鳥,那幾只鳥長(zhǎng)的那那么好,還有我的一份功勞那……

就這樣伴隨著歡聲笑語(yǔ),五年時(shí)光隨風(fēng)而逝。

到初中才明白,原來(lái)生活不止有玩,還得學(xué)習(xí)數(shù)理化,政史地,但每當(dāng)周六周日我們?nèi)詴?huì)在一起,但在也不滿足小學(xué)的游戲了,我們打臺(tái)球,輸?shù)母跺X:花幾十塊錢買一張卡,玩小霸王游戲機(jī),偶爾會(huì)在一起寫作業(yè),最后寫完的人出錢買雪糕,現(xiàn)在寫作業(yè)的速度也是得益于當(dāng)年的訓(xùn)練?。≈锌寄悄晗奶?,我們還沒來(lái)得及說(shuō)聲再見,就匆匆進(jìn)入高中了。

現(xiàn)在,偶爾想起那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,會(huì)不禁傻笑,隨后又潛入書海。過(guò)去的時(shí)光只能用回憶來(lái)品味,而自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中也逐漸明白,回憶不是全部,時(shí)光倒流是不現(xiàn)實(shí)的,無(wú)論如何,時(shí)間依舊會(huì)不緊不慢地向前走,我也應(yīng)該堅(jiān)定地走

下去。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇4)

我宣誓,從此刻起,要勇敢,要勤奮,要知足,要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下,陽(yáng)光席卷整個(gè)城市,是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后,我們斬釘截鐵的誓詞,縈繞在上空,一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

這一天,一身禮儀校服,一顆緊張的心,踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門,這一天大把大把的陽(yáng)光穿破云層,溫?zé)岵紳M了大地,微風(fēng)穿入指間,周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

青春儀式,我來(lái)了。

與母親一同至于大堂,舞臺(tái)很溫馨,儀式開始,我班作為開場(chǎng)班級(jí)合唱校歌,雖只是臨時(shí)排練,排練也并未慷慨激昂,不過(guò),到了這里,每一個(gè)人,眼神澄澈,堅(jiān)定美好,是這一天那一簇最濃烈的陽(yáng)光,喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影,不知此刻的她,在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受,感動(dòng)或是驕傲?

整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭,有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和,有時(shí)如山河般激昂熱烈,似以嚴(yán)肅長(zhǎng)老的口吻,亦如朋友般促膝長(zhǎng)談。恍然發(fā)覺,過(guò)去的那些密密麻麻的日子里,老師是離我們最近的人,回頭想來(lái)回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

讀信環(huán)節(jié),按照儀式慣例,母女二人直接交換讀信,見字如面,讀到最后,雙眼有些發(fā)澀,母親文筆并不華麗,信最后寫道:“你要知道,無(wú)論將來(lái)你走多遠(yuǎn),一定要記得,你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方,等你回來(lái)?!?/p>

這也許就是生命最初的底色。原來(lái)我們是幸福的,我有唯一的家,我在那樣熟悉,極為親切的環(huán)境和人群里,安靜下來(lái),熱烈地去愛與被愛?,F(xiàn)在的我,要知足,要安靜,要勇敢,要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆,分離與割舍。

身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng),如窗外陽(yáng)光般美好,眼角滑過(guò)每一張面孔,一一清晰定格。

這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì),泛著油墨香味的信紙,將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過(guò)年少的日子,看著前面璀璨的日子,不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

那天如陽(yáng)光般美好的日子,永遠(yuǎn)定格,將來(lái)就算白頭銀絲,也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇5)

關(guān)于學(xué)習(xí)

從小到大,對(duì)于學(xué)習(xí)這件事上,父母從來(lái)沒用為我操心過(guò)。不知道從什么時(shí)候起,我成為的父母朋友口中別人家的孩子:聽話懂事;每天放學(xué),首先就是完成作業(yè),就算到了飯點(diǎn),也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二,其一,對(duì)于某一天多的驚人的作業(yè),僅僅是單科完成時(shí)間就耗費(fèi)了三小時(shí),第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言,當(dāng)然為此印象深刻。其二,我記得是最丟臉的也是最急躁的一次,對(duì)于小學(xué)新學(xué)的某一解題方法,不知為何,總是解不出題,我急得眼淚都出來(lái)了;當(dāng)時(shí)在父母朋友開的飯店,父母朋友的孩子和我同一年級(jí),卻能輕松解開并輔導(dǎo)我功課,并且母親當(dāng)時(shí)看我這個(gè)樣子,馬上給老師打了電話,第二天又單獨(dú)輔導(dǎo)我一次。也許是丟人吧,這兩件事盡管過(guò)去十年,也總能想起且深刻?;蛟S這個(gè)時(shí)候,我便成了所謂的“鄰家孩子”,也許就在這時(shí),成為了父母總要對(duì)比的對(duì)象,無(wú)論如何,鄰家同年級(jí)的孩子,每次成績(jī)一出來(lái),總要和自己對(duì)比,稍微下降,總是會(huì)感到一絲羞愧,記得當(dāng)初還信誓旦旦的立下保證書,為完成一項(xiàng)所謂的“榮譽(yù)”??墒撬麄儾恢?,為了所謂的分?jǐn)?shù),我不敢有一絲松懈,可能每天別人在玩耍時(shí)我犧牲的這些世界來(lái)完成課業(yè),這也導(dǎo)致我后來(lái)性格孤僻。

青春期的叛逆

關(guān)于青春期,我可能是反差最大的一個(gè),或許是小學(xué)的乖巧懂事給了叛逆最強(qiáng)烈的對(duì)比。步入初中的我,不知從何時(shí)開始,變得不愛說(shuō)話,沒有的小時(shí)的“鄰家孩子”標(biāo)簽,代替它的是一種反叛、自我的特立獨(dú)行。或許是青春期特有的心理,父母說(shuō)的總覺是無(wú)用,總隨自己喜好,漸漸我開始厭學(xué),上課睡覺,上網(wǎng)吧,終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,因果報(bào)應(yīng),迎接我的是不過(guò)及格線的成績(jī)和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來(lái)越差的成績(jī),在一次家庭聚會(huì)上被提及,我想最丟人的是我和父母吧,但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié),盡管給我報(bào)班補(bǔ)習(xí),我還是會(huì)想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后,興許是補(bǔ)習(xí)有用,或許是反叛的我幡然醒悟,成績(jī)慢慢回溫,或許慢慢變回那個(gè)“我”了。

友情和奮斗

這或許是我距今為止,人生中最為刻苦拼搏的一段時(shí)光和最為難忘的三年。我結(jié)識(shí)了至今深交的朋友,有了難忘的友情:也許會(huì)因?yàn)橐庖姴缓铣臣?,但總有一個(gè)會(huì)先低下頭道歉;也許會(huì)因?yàn)椤翱此豁樠邸贬樹h相對(duì),便有了不打不相識(shí);也許會(huì)因?yàn)楝嵤吕_,但總有人開導(dǎo)和理解。我們相互分享食物,有著大多數(shù)青春最美好的樣子:作業(yè)、筆記借我抄抄;小賣部,我請(qǐng);老師來(lái)了叫我聲;還有多久下課;幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷:因?yàn)橄矚g繪畫,參加了藝考,外出培訓(xùn),經(jīng)歷了殘酷的考試,歸校。見識(shí)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天刻苦發(fā)奮,恨不得每天再長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí),六點(diǎn)起十二點(diǎn)后入睡成為常態(tài),只為十二年來(lái)的努力不為荒廢,待到六月鳳凰花開,金榜題名。

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇6)

青春本就混著淚與笑,但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛,但很美!——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長(zhǎng)寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶,細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn),有些東西,一直不曾忘記;有些事,一直留在心底;有些人,一直不會(huì)忘記。青春的回憶,很美很醇,似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,我們才知道,回憶的美好,我們一直擁有,不曾失去。

青春的回憶,充滿歡樂,很美。那些歡樂的日子,我們一起攜手走過(guò)。朋友,我的青春,有你?;貞浿幸琅f有你的笑靨,依舊有你的身影,依舊有你對(duì)我的問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光,我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)揮灑汗水,一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚,我們一同躺在草地上仰望,任輕風(fēng)撫過(guò)發(fā)絲,你問我:“我們會(huì)一直是好朋友嗎?”“當(dāng)然啊!”然后是兩人的對(duì)視,既而不約而同地大笑。原來(lái),青春的回憶是用笑聲堆砌,有著星辰般的璀璨,很美,很美。直到現(xiàn)在,那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí),對(duì)于成長(zhǎng)路上的那些歡聲笑語(yǔ),我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長(zhǎng)有關(guān)的日子,那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶,真的很美。

當(dāng)然,有些回憶也會(huì)有痛。于我,便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng),我和她形影不離,然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考,便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考,原本成績(jī)相差無(wú)幾的我們考得天差地別,她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué),而我,只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來(lái)安慰我時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑那樣刺眼,便毫不猶豫地用利刺將自己包起,將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)當(dāng)初的恨意,一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長(zhǎng)需要坦然,也許,這將是另一種模樣。只是(我想),現(xiàn)在的坦然,應(yīng)該不晚吧!面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長(zhǎng)的事,我們應(yīng)該坦然,學(xué)會(huì)放下,而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻,本就有痛的成分。這回憶,有痛,才更美。青春的回憶很美,美得令人不能忘記,不敢忘卻。

青春的回憶,便是那帶刺的玫瑰,很美,但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是,這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì),細(xì)細(xì)品味。青春的回憶,由笑與淚筑成,如夏花般絢爛,很美!

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇7)

雖然沒有留下太多的言語(yǔ);雖然沒有做出一番事業(yè);雖然沒有真正愛過(guò)。但關(guān)于的回憶,我此生今世都可以當(dāng)作最好的回憶品。

就在那個(gè)秋日,那個(gè)楓葉落滿大地的秋日,你撒手而去,帶著深深的遺憾與世離別。你不是說(shuō)過(guò)的嗎?你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風(fēng)的夜里,我偷偷流過(guò)淚,為你哭泣,靜悄悄的夜,只幾許的星星陪我,孤獨(dú)的我,只好獨(dú)自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過(guò)了多少美好的青春歲月。

真的來(lái)的太突然,誰(shuí)也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒,謝了,帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了,溫度好冰。又讓我想起最后見你時(shí),你那冰涼似乎沒有溫度的手,好讓人心寒,那蒼白無(wú)血色的臉,令我悲哀不已。

如今風(fēng)吹過(guò)了多少個(gè)春秋,我還是會(huì)想起天堂中的你??捱^(guò),笑過(guò),一起嬉戲打鬧過(guò)

又在寂靜的夜里,明月帶走了我的孤獨(dú)。現(xiàn)在,即使沒有你在身旁,我也能過(guò)的開心,因?yàn)槲抑?,你一直都在天堂注視著我?/p>

想念,又一個(gè)春秋

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇8)

如詩(shī)如畫的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)......無(wú)論是什么情況,我們都必須承認(rèn)過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過(guò)客,常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)單,渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃,我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?

人不能為記憶活著,但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō):“往事如酒”,但往事并不等于酒。對(duì)于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂;是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思想,才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為,悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人,回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷;但是,我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢!只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢!徜徉在“笑看亭前花開花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!

2023把回憶寫進(jìn)青春里作文(篇9)

少時(shí)光,是生命中的無(wú)價(jià)珍寶;年少時(shí)光,是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng);年少時(shí)光,是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途,一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂的大冒險(xiǎn)。

生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道,而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋,隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人,他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船,沒有了漁人的看守,就極容易漂泊在廣大的海洋,直到被海浪完全沖蝕。

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都有失意的人生低潮,把自己困在彷徨的枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的,它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言,犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵,無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯;然而,對(duì)樂觀的人而言,犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石,進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。

生命中的彷徨不見得都是負(fù)面的原地踏歩,它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟,引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力,但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱,充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落,我們又該如何抵擋它的入侵?

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短合集


學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道,通過(guò)寫作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎?也許"把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短合集"就是你要找的,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短【篇1】

有人說(shuō)青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說(shuō)青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說(shuō)青春是一朵花,有過(guò)含苞的羞態(tài),有過(guò)綻放的歡欣,卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過(guò)青春的足跡,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們無(wú)悔于青春!

青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩,也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn),是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬(wàn)物,心中的悸動(dòng)如過(guò)往云煙,只留下青澀的回憶。回憶在時(shí)間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽(yáng),雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)的日曬雨淋?;仡^望去,一簾幽夢(mèng),猶如一夢(mèng)。

寧?kù)o的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動(dòng),我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉!

你若安好,便是晴天!

這篇散文開篇采用先破后立的方式,一組排比句寫出自己對(duì)于青春的解讀?!扒啻菏且幻娣从橙松溺R子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡”這種見解很獨(dú)特。全文寫出青春的朦朧飄渺、意境悠遠(yuǎn)。

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短【篇2】

如果不錯(cuò)的話,秋天是中國(guó)文人最常寫到的一個(gè)意象了。秋天意味著收獲、意味著感慨、蕭索,秋天意味著回憶。是這樣的季節(jié),樹葉飄上了窗臺(tái),秋蟬們響亮地鳴叫,天有點(diǎn)泛黃有點(diǎn)淡,杯子里是幾絲淡淡的茶根,你捧出一本舊相冊(cè)和一大堆信,然后微笑或嘆息,回憶在秋天里開始了。材料讓我想到法國(guó)杜拉斯《情人》的那個(gè)著名的開頭。我已經(jīng)老了。有一天,在一處公共場(chǎng)所的大廳里他對(duì)我說(shuō),我認(rèn)的你,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得你。他記得她青春時(shí)的容顏,一張單薄卻開始變化的臉,他記了一輩子,回憶了一輩子,所以在最后對(duì)她說(shuō),我永遠(yuǎn)愛你,我就是這樣永遠(yuǎn)愛你,并且愛你直到死。這就是青春的力量呵。人世艱辛,世事滄桑,你的記憶里活過(guò)多少人和多少事,可是它們一個(gè)個(gè)終將死去,而惟有青春,就是整個(gè)人生的回憶中一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)凋零的花。你的事業(yè)遭受挫折時(shí),你可否會(huì)想起小時(shí)候你是數(shù)學(xué)課代表?你的家庭出現(xiàn)問題時(shí),你是否會(huì)回憶起你那位初戀的女生?和別人勾心斗角的間隙,回憶一下小時(shí)候那么多的小伙伴們玩跳皮筋丟沙包吧青春已成為過(guò)去,可她永遠(yuǎn)以最美好的姿態(tài)珍藏在一個(gè)人的心中,仿佛甚至可以因時(shí)間彌久而愈加清晰?!蹲窇浭潘耆A》中那么一個(gè)美妙的比喻:我的淚水打濕了枕頭,我把臉貼上去,仿佛撫摸到了我童年的臉龐。在流淚的時(shí)候,那只枕頭承載起了整個(gè)童年,你便依偎在你的童年里了?;貞浝镉嘘P(guān)青春的所有事件,包括一種嗅覺、一種味覺,都將可能與你以后的某一件事對(duì)應(yīng)起來(lái),好撫平你心中的痛創(chuàng)。就因?yàn)槿绱?,長(zhǎng)大成人以后的所有困難與疼痛,在青春的回憶面前,你都可以用微笑和淚水去化解。我常常在想,人為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去?后來(lái)想,因?yàn)榍啻菏腔貞浀闹魅恕C總€(gè)人的一生都是在關(guān)于青春的美好的回憶里度過(guò)的,否則,這個(gè)世界該將是怎樣的乏味和無(wú)趣,人們又該怎樣地為這個(gè)世界而絕望?不是嗎?評(píng)語(yǔ):文章由秋天到《情人》再到《追憶逝水年華》,由收獲后的回憶到思念時(shí)的回憶,再到淚水中的回憶,回憶在作者的筆尖順著作者的思維一路而來(lái),而這一切又全部都是青春時(shí)的收獲!主題發(fā)人深?。。▽O麗霞冀秀霞)

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短【篇3】

在每個(gè)人的心中都會(huì)有一片屬于自己的地方,自己所有的快樂與量過(guò)都會(huì)傾注在那里。當(dāng)大海剛起了潮汐,當(dāng)月亮在海上升起,當(dāng)茫茫的水天相接,在曲中人散之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心里是多么地空靈。

那是你的內(nèi)心最純真,最本真的地方。當(dāng)童年的時(shí)候,你游山玩水,開始認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,你熱愛大自然,喜歡藝術(shù),你關(guān)心這世間的人情冷暖,你也喜歡這自然的悲啼笑樂。你從書本中,從文字中看到了一種又一種不一樣的世界。所以你學(xué)會(huì)了不同的思想,想要去建立一個(gè)烏托邦。你從爸爸媽媽那里學(xué)會(huì)了愛與被愛,之后你有認(rèn)識(shí)那更多的同學(xué),認(rèn)識(shí)了老師,朋友。你喜歡的世界的一山一水,一蟲一鳥,一草一木。

當(dāng)你真正長(zhǎng)大呢,有了自己的小思想,有了自己的小秘密。當(dāng)微風(fēng)吹拂柳梢的時(shí)候,你望著窗外感覺到一絲絲的不安分的氣息。你到了青春期開始叛逆,開始不服從。開始這樣任由自己的思想肆意蔓延。你想要獨(dú)特,想要成為別人眼中不一樣的人。有些時(shí)候你又開始頭疼了,對(duì)于那些種種吸引別人眼球的事情,你有時(shí)候也不知所措。所以你開始迷茫,惆悵。

在這個(gè)悲春傷秋的時(shí)代,你學(xué)著讀現(xiàn)代詩(shī):“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?!蹦愀杏X心里多了一萬(wàn)只兔子,有種說(shuō)不清道不明的感覺……

終于,你帶著這份無(wú)知與惆悵,進(jìn)入了高中。在這里,你的心智得到了幾何式的增長(zhǎng),你還是懷著那一顆柔軟而又虔誠(chéng)心,卻不會(huì)再因?yàn)橐恍┈嵤露⒐⒂趹?。漸漸的,你的課業(yè)緊張了起來(lái),這時(shí)候你漸漸地感受到了身上的那份“責(zé)任”。更多的時(shí)候,你學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考,而把所有的東西都放在心里。你繼續(xù)微笑,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),漸漸的變成一個(gè)成熟的高中生。

而作為一個(gè)學(xué)生,我們誰(shuí)也逃不了我們的宿命,那便是高考,書桌上的書漸漸的多了起來(lái),變得越來(lái)越高,直到桌子上都放不下,然后在地上,又是厚厚的一捆書……面對(duì)著日復(fù)一日的生活,你的激情漸漸的被磨平了棱角,然而你并沒有放棄,因?yàn)槟阈闹惺冀K燃燒著那個(gè)星星之火。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),星星之火,可以燎原。現(xiàn)在的你,學(xué)會(huì)著平靜中對(duì)待問題,冷靜的思考,理智的做出判斷。你告訴自己,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你會(huì)撐起一片屬于自己的天。

夏日的風(fēng)終于還是吹起。面對(duì)的即將的高考,卻沒有原來(lái)那樣的惶恐與緊張,因?yàn)槟阒佬闹械暮V定,更加重要。但你還是那樣的關(guān)心人間的冷暖,你幻想著考上一個(gè)好的學(xué)校,做更多有意義的事情,你也想像古人那樣萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。像自己的偶像一樣,才華爆表。但你知道所有的這些都需要你自己腳踏實(shí)地一步一步的努力,你相信,終有一天,你會(huì)看到蛻變后的自己。

微笑著,篤定著,自信著……高考,等我,我來(lái)了。

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短【篇4】

雖然沒有留下太多的言語(yǔ);雖然沒有做出一番事業(yè);雖然沒有真正愛過(guò)。但關(guān)于的回憶,我此生今世都可以當(dāng)作最好的回憶品。

就在那個(gè)秋日,那個(gè)楓葉落滿大地的秋日,你撒手而去,帶著深深的遺憾與世離別。你不是說(shuō)過(guò)的嗎?你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風(fēng)的夜里,我偷偷流過(guò)淚,為你哭泣,靜悄悄的夜,只幾許的星星陪我,孤獨(dú)的我,只好獨(dú)自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過(guò)了多少美好的青春歲月。

真的來(lái)的太突然,誰(shuí)也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒,謝了,帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了,溫度好冰。又讓我想起最后見你時(shí),你那冰涼似乎沒有溫度的手,好讓人心寒,那蒼白無(wú)血色的臉,令我悲哀不已。

如今風(fēng)吹過(guò)了多少個(gè)春秋,我還是會(huì)想起天堂中的你??捱^(guò),笑過(guò),一起嬉戲打鬧過(guò)

又在寂靜的夜里,明月帶走了我的孤獨(dú)。現(xiàn)在,即使沒有你在身旁,我也能過(guò)的開心,因?yàn)槲抑?,你一直都在天堂注視著我?/p>

想念,又一個(gè)春秋

把回憶寫進(jìn)青春里作文簡(jiǎn)短【篇5】

青春的校園,藏著我們多少青春印痕;寬敞的教室里,朗朗讀書聲和著音樂,蕩氣回腸;操場(chǎng)如潮,此起彼伏;青春勃發(fā),澎湃向上;林蔭道上,千回百轉(zhuǎn);走廊嬉戲,你追我趕;十分課間,瘋樂無(wú)邊......逝去的青春音符,仍在耳畔縈繞;定格成一幅美麗的畫卷——題記

四十年前,當(dāng)我們懷揣著躁動(dòng)不安,用惜別的目光打量我們的校園時(shí);一股股自豪感,油然而生;面對(duì)著我們?cè)?jīng)用鮮血和汗水砌筑的校園,即將離開了,真的是依依不舍。

曾記得,我們初中時(shí)的校舍,低矮陳舊,風(fēng)剝雨蝕;已不在能為我們服務(wù)。公社不得不為我們議定另擬校址,最終新校園選在了遠(yuǎn)離村中心,定在了一個(gè)三面環(huán)坨的濕地邊緣。幾個(gè)月后,三棟磚石結(jié)構(gòu)的平房,拔地而起。于是,我們就住進(jìn)了寬敞明亮的新校舍。

曾記得,自己動(dòng)手,豐衣足食。教室有了,但是,還沒圍墻;全校師生自力更生自建圍墻,那時(shí)農(nóng)村制墻,就地取材,就是一個(gè)土;方法也很簡(jiǎn)單,用幾根直徑十厘米左右,長(zhǎng)度三到四米的圓形木桿,捆綁成槽形,然后填土,用木制的榔頭夯實(shí),周而復(fù)始,層層遞進(jìn),達(dá)到要求高度即可,用鐵鍬修整光滑墻就完成了。然后繼續(xù)向前推進(jìn),歷經(jīng)三個(gè)季節(jié)的苦戰(zhàn),起伏跌宕,形似萬(wàn)里長(zhǎng)城的圍墻;終于在碩果累累的秋季合攏了。收獲了圍墻,我們?nèi)w師生心花怒放,歡呼雀躍。

曾記得,我們是社辦中學(xué),那個(gè)年代,經(jīng)濟(jì)拮據(jù);教育經(jīng)費(fèi),捉襟見肘;沒有???,沒辦法,只能學(xué)校自己想法解決;經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商,決定在校園西北角建磚窯燒磚。還是師生大匯戰(zhàn),身強(qiáng)力壯的學(xué)生制磚坯,其他學(xué)生一律去砍柴;這就是青春,這就是力量;在校園里蓬勃釋放。窯前柴火旺,磚坯紅彤彤;七天熔爐煉,紅磚已出窯。望著喜人的成果,師生再次沸騰了;這就是當(dāng)年名副其實(shí)的勤工儉學(xué)。

曾記得,七月流火的校園外,草長(zhǎng)鶯飛,鳥兒鳴翠柳;魚兒在水草下自由徜徉,知了翼動(dòng)吟唱;夜晚蛙鳴悠揚(yáng),與校園共鳴;交織著自然唱和。

曾記得,畢業(yè)前夕,青春飛揚(yáng)的男生們,演繹了一個(gè)小鬧??;當(dāng)時(shí)幾個(gè)同學(xué),心血來(lái)潮。與另一位同學(xué)賭起酒來(lái)。七十年代散白酒都屬于奢侈品范疇,有飲酒嗜好的家長(zhǎng)都得自控;那時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件都是同等的緊張,同學(xué)們對(duì)酒根本想都不敢想,那是大人們的專利;所以在即將分別的時(shí)刻,尋求一下刺激,看看酒究竟能把人咋樣。賭方的幾個(gè)人與受賭的同學(xué)說(shuō):如果你能把半斤白酒一口氣喝進(jìn)去,我們幾個(gè)輪流請(qǐng)你去一次飯館,該同學(xué)一聽說(shuō)太好啦,你們?nèi)ベI酒吧;不一會(huì)半斤酒就買回了。該同學(xué)接過(guò)酒瓶,端詳了好一會(huì)兒;就是不敢下口,后來(lái)在幾位的一再起哄下;一飲而盡。終究還是被酒嗆到臉紅脖子粗,結(jié)果不到二十分鐘;他就踉踉蹌蹌挺不住了?;位斡朴浦北紝W(xué)校后面的樹林走去,進(jìn)了樹林就倒在地上起不來(lái)了;在地上翻來(lái)滾去,大聲嚎啕。這幾位同學(xué)著時(shí)下的是驚魂未定,措手不及,直折騰到天黑,也不醒人事;又不敢告知家長(zhǎng),由于他們都是住宿生;待到月黑風(fēng)高的時(shí)候,才把他偷偷背進(jìn)宿舍;這就是當(dāng)時(shí)的一場(chǎng)惡搞,害得這位同學(xué)整整睡了一天一夜才醒過(guò)來(lái);可把這幾位同學(xué)嚇壞了。往事如潮,思緒如洪;不能一一贅述。

青春的校園,藏著我們多少青春印痕;寬敞明亮的教室里,朗朗讀書聲和著音樂,蕩氣回腸;操場(chǎng)如潮,此起彼伏;青春勃發(fā),澎湃向上;林蔭道上,千回百轉(zhuǎn);走廊嬉戲,你追我趕;十分課間,瘋樂無(wú)邊......逝去的青春音符,仍在耳畔縈繞;定格成一幅美麗的畫卷。

四十年的積淀、發(fā)酵,澄清為一杯醇香甘甜的美酒;讓人心生醉意,回味綿長(zhǎng)。

四十年后的今天,我們雖然天命已過(guò)渡耳順,但仍精神抖擻,壯心不已;老牛自知夕陽(yáng)晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。高懸的夕陽(yáng),美麗仍灼熱。雖然我們不是什么達(dá)官顯貴,但都收獲頗豐;如火如荼,安居樂業(yè)。

鉛華殆盡,歲月如歌;年華留陌上,青春去不返;但,我們有幸把自己的青春年華;留在了照片上,并有機(jī)會(huì)與四十年后的自己比對(duì);給我們的生活平添了不盡的樂趣,邀約青春憶校園;讓我們對(duì)生命的進(jìn)程賦予更美好的光環(huán)與記憶。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文精選


現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?作文是很重要的一項(xiàng)技能,寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活,考慮到你的需要,編輯特地編輯了“關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文”,希望本文對(duì)您有所幫助!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1

青春這個(gè)詞,大家耳熟能詳。

像新生的紅日,燦爛地照耀著。青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。

卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M了希望。”

青春,只是一句話嗎?不,不是。在我看來(lái),青春是那些力爭(zhēng)上游的人的法寶。如果說(shuō)青春是一扇門,那么理想就是對(duì)應(yīng)的鑰匙,奮斗是拿到這把鑰匙的必經(jīng)之路。青春是一場(chǎng)朝不保夕的磨難,但只有戰(zhàn)勝了他們,我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

青春的真諦是什么?奮斗,我覺得。

這是一種努力,是一種堅(jiān)定的前進(jìn),把你對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想的憧憬和憧憬變成前進(jìn)的動(dòng)力。只有奮斗才能讓青春煥發(fā)光彩。

珍珠是由平庸的沙子變來(lái)的。然而,當(dāng)貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時(shí),它是否想過(guò)這片沙子永遠(yuǎn)不會(huì)變成珍珠?是的,我想。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們總是會(huì)像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠(yuǎn)方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當(dāng)時(shí)的困惑和無(wú)奈是巨大的。

有些人可能害怕前進(jìn),害怕霧永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

而更多的人,心中有夢(mèng)想,會(huì)一路走下去!

青春是自己的,也只有一次。人們比任何人都更明白這個(gè)道理。

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。過(guò)去的都過(guò)去了,沒有改變,沒有遺憾,沒有遺憾。

如今,青春在我們手中。注定是一條坎坷的路,有淚有汗,有不甘也有不成功。

這條路不容易。

但我相信,最終,戰(zhàn)勝懦弱會(huì)是勇敢而犀利的,阻擋困難會(huì)是進(jìn)取的。正是因?yàn)楹诎?,光的出現(xiàn)才更值得稱道。青春從來(lái)不屬于懶惰和安逸。

那是汗水、失敗、艱辛和歡樂的淚水。

也許你會(huì)難過(guò),會(huì)哭,會(huì)害怕,但是當(dāng)你抬頭看的時(shí)候,天空依然是藍(lán)色的,太陽(yáng)依然是明亮的。

青春是紅色的太陽(yáng),溫暖的春風(fēng),和以雪為榮的紅色漿果。

沒有一絲嚴(yán)寒,梅花香。

如果說(shuō)青春是一艘船,那么奮斗是為我們打開畫布的風(fēng),是載著我們前行的大海。

讓我們用汗水和淚水寫下我們的青春,用不懈的奮斗,那將是最美的詩(shī)篇!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。

筆墨青春

自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

放肆年華

整日無(wú)所事事,對(duì)自己的未來(lái)沒有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

奮斗終生

“有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂趣。

路的盡頭

輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過(guò)往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味?,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過(guò)停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3

不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子____居里夫人

那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),住著個(gè)小小的夢(mèng)想“大學(xué)”。這個(gè)夢(mèng)想在那幼小的心靈里沉睡著,慢慢的萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。最后愿能給社會(huì)帶來(lái)一滴雨露。

在那孩提時(shí)代,大學(xué)這個(gè)詞甚是遙遠(yuǎn),在那個(gè)高山威立的大山里,許多孩子連吃飯都是問題,在那貧瘠的土地上,每年的新農(nóng)作物還未成熟,大部分家庭里就沒有了糧食吃,所以大學(xué)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,因?yàn)樯畹钠D辛,那個(gè)小女孩從小告誡自己,要走出去,看看外面的世界

中國(guó)

還記得第一次入學(xué)的艱辛,在城里都是屬于大齡兒童了,可是在這里,卻還在走不進(jìn)學(xué)校,每天看到別人上課,那矮小的身子總是墊著小腳丫偷偷的看老師上課,陶醉在老師那動(dòng)聽的音律中,在那艱辛年代不是誰(shuí)都可以上學(xué)的,那是一次聽著老師講到“中國(guó)”這個(gè)詞,問著同學(xué)怎么寫,那個(gè)小女孩悄悄的對(duì)著窗子同學(xué)說(shuō),看這里,因?yàn)槟菚r(shí)衣服上就有這兩個(gè)字,那是最喜歡的衣服,雖然很是破舊了。當(dāng)然,被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒有批評(píng),只是溫柔的揮了揮手,示意別打擾同學(xué)。即使如此,還是每天來(lái)張望著。就這樣不知過(guò)了多久,一天,家里來(lái)了一位對(duì)這小女孩改變命運(yùn)的貴人,那是教書老師,那幼小身子貼在門上,耳朵緊緊的貼在門上,只聽見恩師說(shuō):“你家那小孩也該到上學(xué)的年齡了,怎么還在家里呆著。”霎時(shí),整個(gè)屋子一片寂靜,突然,父親頓了頓說(shuō):“不是我們不要那孩子上學(xué),這個(gè)家庭情況你也知道,一天連飯都跟不上,何來(lái)錢上學(xué),孩子她媽臥病在床,在家是沒有勞動(dòng)力的,一家重?fù)?dān)就在我身上,哎!!!!我們也無(wú)能為力?!薄斑@樣吧,她進(jìn)學(xué)校的錢我先墊著,看那孩子挺愛學(xué)的,不能這樣耽誤下去”恩師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。剎那間,不由得脖子哽咽了一下,可是,心里卻是比喝了蜜還甜。就這樣,進(jìn)了學(xué)校,這是個(gè)令那女孩子永生難忘的恩師,命運(yùn)從此有了轉(zhuǎn)角,記得第一天入學(xué)時(shí),恩師對(duì)她說(shuō)了一句話,“進(jìn)大學(xué),改變自己,改變命運(yùn),一切在自己的手中?!彼侨绱丝隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭?;蛟S學(xué)習(xí)不是唯一改變命運(yùn)的方式,但是,對(duì)于她這種家庭來(lái)說(shuō),讀書是最好的方式。就這樣,每年開學(xué)恩師總是說(shuō)他先墊著學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。每次他總是以各種名義獎(jiǎng)勵(lì)她鉛筆、作業(yè)本。

這個(gè)“中國(guó)”字的衣服一直伴隨著她,即使再破舊仍然不舍。

沐浴著愛的陽(yáng)光

進(jìn)入初中老師,剛好遇到一幫一的助學(xué)金,她就是受助的其中一員,老師們也不斷地想著各種方法免各種費(fèi)用,記得那是初二的一年,父親從很高的地方摔下來(lái),手骨折了,不能勞動(dòng),還需要錢醫(yī)治,無(wú)奈之下,退學(xué)的她留在家里照顧著父母,打理著家務(wù),她的班主任親自來(lái)到她家里,做著回學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的“工作”,這本跟他沒有任何關(guān)系,可是他依然這樣無(wú)悔的跑了兩三次,她決定無(wú)論怎樣,繼續(xù)留在學(xué)校?;氐綄W(xué)校。老師不斷地給她說(shuō),別擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題,只管好好讀書就好。生怕她的心理負(fù)擔(dān)太重。在高中依然沐浴著各種關(guān)愛的陽(yáng)光,讓她在求學(xué)的路上能即使再艱辛依然微笑著走下去。

XX屆她走進(jìn)大學(xué)的校門,雖然她從未走進(jìn)大城市,第一次來(lái)到這個(gè)陌生的城市,一個(gè)人來(lái)到這里,雖然看著豪車無(wú)數(shù)的送著同齡的孩子來(lái)上學(xué),但是一個(gè)人的自己依然微笑著,來(lái)到大學(xué),心里依然是美的。

靠著助學(xué)貸款來(lái)到這里,對(duì)未來(lái)依然憧憬著,記得來(lái)到學(xué)校報(bào)到的第一天,一個(gè)陌生面孔的老師給她留了個(gè)號(hào)碼,對(duì)她說(shuō):“在這里要是有什么困難和問題給我說(shuō)?!币痪浜?jiǎn)單的話深深的烙進(jìn)了她的心里。在這里,她有著老師的關(guān)心,受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助,有著國(guó)家的關(guān)愛。在困難的生活她依然每天都甜甜的笑著,在學(xué)校里她不像別人可以去酒吧、ktv等娛樂場(chǎng)所,她覺得這是浪費(fèi),她參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、每天也會(huì)抽時(shí)間泡泡圖書館,她覺得這是種享受。她在空余時(shí)間做著各種兼職,如傳單、銷售等,這些或許在別人眼里只是少去一次酒吧的錢,但是在她生活里是很多時(shí)候是生命的一根弦。

成長(zhǎng)的路上,不缺乏鮮花,也少不了荊棘,充滿了幸福,也一定有創(chuàng)傷。在這人生坎坷的路上,有著社會(huì)的關(guān)心,黨的關(guān)愛。幫助她在求學(xué)的路上能一直微笑著走下去,國(guó)家?guī)椭鷮W(xué),筑就了她的夢(mèng)想,鑄就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志者。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。

夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國(guó)鋼琴大賽。

夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過(guò)指下生澀的音符。

“為什么無(wú)法成功,奮斗難道毫無(wú)出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞墶Eゎ^望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜?!霸改阕哌^(guò)韶華,依舊?!蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。

或許,是奮斗的滋味?

走進(jìn)華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放。“五號(hào)!”我昂首闊步,走上舞臺(tái)。

指尖滑過(guò),蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。

奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α2粩嗟膴^斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過(guò)著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò):一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!

奮斗的青春,最美!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲,少年雄于世界則國(guó)雄于世界?!?jiǎn)⒊?/p>

自古至今,“家和國(guó)”都是成雙出現(xiàn)的,自我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)說(shuō):“中國(guó),我乃少年,雖未有魯迅的寄意寒星荃不察,我以我血見軒轅,卻也有茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之的信念,吾乃中國(guó)少年,雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國(guó)憂民情懷,卻也曾有豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人的憤恨。是的,吾乃少年,更是新時(shí)代的中國(guó)少年,我更應(yīng)用我的小肩來(lái)扛起大梁,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

小肩扛大梁,用一腔愛國(guó)赤子之心,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為謀,以墨為劍,用一篇篇文章喚起愚昧的中國(guó)人內(nèi)心深處的良知。他以一腔愛國(guó)之心,為新中國(guó)的成立作出巨大貢獻(xiàn),用自己的小肩扛起了時(shí)代的大梁,我雖未有魯迅那番有作為,卻跟他一樣有著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。身為一個(gè)中國(guó)少年,光有著一腔熱血并不足以建設(shè)祖國(guó),而我也應(yīng)更加努力學(xué)習(xí),讓我的肩頭更加穩(wěn)固,好扛起祖國(guó)的大梁。

小肩扛大梁,必須在新時(shí)代有新作為,近日我國(guó)自行研制的“北斗”導(dǎo)航正式投入使用,受新冠疫情影響的經(jīng)濟(jì)也逐漸復(fù)蘇,疫情防控也得到了有效結(jié)果,而處于新時(shí)代的中國(guó)少年,更應(yīng)有新作為,而我也不斷的通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件不間斷地了解中國(guó)發(fā)展,同時(shí)也了解我國(guó)國(guó)防部門基本信息,將夢(mèng)想與國(guó)家聯(lián)系起來(lái),不斷努力學(xué)習(xí),為考入國(guó)防類大學(xué)做準(zhǔn)備,為保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備,也“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

小肩扛大梁,為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力,張杰曾在《少年中國(guó)說(shuō)》中唱到:“少年自有少年狂,身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈芒,敢與世俗爭(zhēng)鋒芒,不負(fù)年少……”我們乃中國(guó)少年,我們擼起袖子加油干,我們不忘初心,更以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用吾等小肩扛起時(shí)代的、未來(lái)的大梁。

少年,中國(guó),本就是密不可分的,如今的新時(shí)代少年更是會(huì)在未來(lái)有新作為,用愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,強(qiáng)國(guó)之志,用自己的小肩來(lái)扛起建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的大梁。

有幸成為中國(guó)少年,定不負(fù)時(shí)代期望——后記

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2022-11-05 閱讀全文

作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?以下是由編輯為大家整理的“把回憶寫進(jìn)青春里作文”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2022-11-05 閱讀全文

大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。你印象深刻的作文是哪一篇呢?小編特地為您收集整理“初二把回憶寫進(jìn)青春里作文”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。 珍惜青春美好,我們應(yīng)該趁著青春還在多珍惜一下??纯辞啻阂院鬀]...

2022-11-06 閱讀全文

相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,我們會(huì)在許多作文書上看到各種各樣的優(yōu)秀作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。一篇好作文起碼要做好和讀者共情,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心收集的“把奮斗寫進(jìn)青春里作文600字”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。...

2022-07-14 閱讀全文

作文里的文字記錄的是我們的青春,寫作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常。幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了把奮斗寫進(jìn)青春里的作文。相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!...

2023-03-28 閱讀全文