私立幼兒園園務工作期末總結大全5篇
發(fā)布時間:2022-10-29 幼兒園園務工作總結 幼兒園園務工作總結匯報 幼兒園園務工作總結報告光陰飛逝,新的一年正在向我們招手。為了讓上司和其它部門更全面地評估,現(xiàn)在我們就要開始準備幼兒園園務年度總結材料,優(yōu)秀人士都是善于對去一年復盤的人士。如何讓自己的幼兒園園務的本年度總結在眾多人中脫穎而出呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是編輯整理的“私立幼兒園園務工作期末總結”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
私立幼兒園園務工作期末總結 篇1
20_年來,我們的工作在上級主管部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不斷提高辦園水平,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、隊伍建設
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學習,以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動。
同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。
其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。
通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的.高尚師德風范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。
二、教研工作
1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。我園開展的《幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施。
在課題研究過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。同時,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經驗和資料。
2、我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。
3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
三、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
我園在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長。
我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
有的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四、安全工作
從保證幼兒生命出發(fā),認真做好安全工作。園長、教師經常巡視,檢查設施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失。
我們還要求保安嚴格把守大門關,不讓外人或小孩隨便出入。強調“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,增強防范意識,確保安全。
在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
私立幼兒園園務工作期末總結 篇2
時間白駒過隙,一年又結束了?;厥走@一年,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。下面就20xx年的工作情況作一簡要匯報。
一、加強政治理論的學習,提高思想覺悟。
在工作中努力求真、求實、求新,并且以積極、熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作以及突擊任務。嚴格遵守園內的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè)。在園內校本研修和業(yè)余時間學習相關的教育理論,并深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》、《課程指南》和《綱要》,以更加豐富的專業(yè)知識和實踐經驗相結合,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、嚴格遵循人事制度,履行工作職責。
1、崗位設置與聘用
測算本單位崗位空缺情況,調整單位崗位設置調整方案,上報教育局。完成系統(tǒng)內新進、流動人員的崗位聘任。
2、教師職務評審
完成相關人員初級聘任;積極開展教師資格認定秋季認定工作,做好教師資格證認定人員歸檔工作。
3、人事檔案
根據調整后的人事檔案目錄要求,重裝整理和裝訂本單位人員的人事檔案材料。
4、工資福利退休
完成初職聘任人員工資核定工作;20xx年工資年報統(tǒng)計上報工作。
5、編外用工管理
配合上級部門完成編外用工過渡為政府雇員考試考核及日常管理工作;年報填報工作。
三、回顧工作歷程,總結經驗教訓。
在今后的學習與工作中,我將進一步增強服務意識,并且多花時間在班級工作中,兼職做好班主任的工作。20xx年,我積極參加各級各類比賽,并取得一些成績。
1、撰寫的小課題《幼兒告狀行為分析與干預的案例研究》順利結題。
2、撰寫的小課題《融入家長特色有效開展家長進課堂活動,提高家園有效性的實踐研究》列為閔行區(qū)第八屆小課題。
20xx年,辛勤的工作中積累了寶貴的實踐經驗。在今后,我將不斷開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)作出自己的貢獻。
私立幼兒園園務工作期末總結 篇3
一學期以來,我園在教委辦領導的正確引領下,在幼兒園董事會的鼎力支持下,在全園教職工的共同努力下,我們順利地完成了幼兒園一學期的教育教學任務和預定的工作計劃,現(xiàn)將一學期工作總結如下:
一、提升教師的歸屬感,促幼兒園可持續(xù)性發(fā)展
(—)堅持政治、業(yè)務學習,提高教師的個人修養(yǎng)
1、組織全園教師認真學習《__鎮(zhèn)教委辦關于深入推進真教育見行動的通知》,《幼兒一日活動常規(guī)與良好習慣培養(yǎng)》等文件,利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》、《幼兒教育》,獲取幼兒教育信息,學習幼教經驗,提高業(yè)務能力,擴大常識面。
2、倡導全員讀書
通過一把手引領,行政推動,師生及家長共同參與,成立沙龍讀書會。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。建立班級圖書角。經常開展讀后感、讀書會、經典誦讀等活動,組織全園教師,以段的形式進行學習和交流《做教師真難,真好》、《教師要學陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學?!返茸x書系列活動,致力提升學校辦學品質。
3、一學期以來,幼兒園多次組織教師外出參加培訓學習
組織__等__位新教師到__小學參加新教師業(yè)務培訓會。___等三位教師參加養(yǎng)正中心小學多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動。組織班主任等共__人次參加__鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動的開展”講座。十月中旬,__園長參加__著名幼兒園特色教育與園本課程建設活動培訓班。組織__等__位老師參加20__年農村民辦幼兒園教師教育教學能力提升培訓,__等幾位老師外出觀摩活動,同時,對園內教師進行二次培訓。通過“走出去,請進來”的方法,借鑒學習,取長補短,促使我園教師業(yè)務水平更上一層樓。
4、鼓勵教師進行學歷進修
后勤主任__利用暑假參加幼兒園園長任資資格培訓,__、__等幾位老師已取得大專畢業(yè)證書,__老師參加教師資格認證考試,__等__位老師參加__市普通話等級考試。
(二)提高教師在園的幸福感和歸屬感
挖掘節(jié)日的內涵,開展豐富多彩的活動。結合教師節(jié)開展“嘉博好聲音,想唱就唱”教師卡拉OK活動,結合中秋節(jié)組織全園教職工開展“博餅”活動,結合國慶節(jié)組織全園教職工外出旅游活動,通過組織活動開拓教師視野,提升教師的集體感和歸屬感,舉行“聆聽花開的聲音”等談心交流活動,傾聽教師心聲,為教師解決當務之急。
二、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部
(一)培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部
為她們的學習和創(chuàng)新提供條件和機會,支持她們的合理需求與想法。學期初組織新上任xx到xx參加教育教學的學習和培訓,拓寬她們的視野,為今后開展工作做好準備。請業(yè)務主任幫助她們參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高,同時要求段長具體分析教師存在的薄弱點,有針對性的指導教師工作。
(二)擴充、加強教師隊伍的建設
大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。積極與晉江鴻江職?;樱瑸橛捉虒W生提供實訓基地,認真指導幼教學生組織好幼兒的每個活動。
三、夯實保教工作,推行“真教育行動計劃”提升幼兒一日活動內涵
牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”的三大主題,組織全體教師開展“真教育”大討論活動,以“三課”(課堂、課程、課題)為抓手,分析實施素質教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,全面深入推進教委辦提出的開展真教育活動的實施意見,使真教育更加落實于行動,服務于學生。
(一)堅持“保教并重”的原則,凸顯以游戲為主的教育理念
堅持科學保教方法,堅決鏟除小學化現(xiàn)象,嚴格控制班生額。扎實開展貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的工作。根據各班具體情況制定班級一日活動常規(guī),要求各班級能按計劃達到預定目標,使班級幼兒常規(guī)能更快步入新臺階。督促各年段、班級、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的銜接活動,使幼兒園一日活動更有序更規(guī)范的運行。抓好陽光體育活動,保證幼兒戶外活動時間。期初,各段編好科學合理的早操,使其真正的促進幼兒的發(fā)展。保障幼兒的戶外活動時間和空間,按時進行戶外活動及鍛煉。上足上好每周安排的體育活動課,促進幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。
(二)加強教研力度,提升教師專業(yè)水平
幼兒園通過各渠道開展教研活動,本學期園內開展教研活動主要形式有周四教研日活動、園領導推門跟班聽課、年段教研活動等形式促進教師的專業(yè)成長。本學期,幼兒園以提升幼兒素質(禮儀教育教學)及區(qū)域活動的開展為重點,進行教研活動。由段推選大中班__老師提供禮儀教育教學觀摩活動,供教師研討,邀請__市高級教研員及高級培訓師__下園指導工作,使幼兒園的特色課程邁上新臺階!
(三)加強德育教育,彰顯園本特色
1、堅持以人為本以德立園的辦園理念
以“習慣養(yǎng)成”為德育重點工程,優(yōu)化德育內容,改進德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。營造濃厚文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標語,布置德育專欄,組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長,以小帶大,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。在原有學習經典《弟子規(guī)》的基礎上,落實每周一次禮儀教育活動的實施,以幼兒主動踐行美德為主要形式,以個人品德為主要教育內容,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,進一步培養(yǎng)幼兒知善、行善、揚善、樂善。放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導師隊伍建設。同時我們還利用每周一的升旗儀式,介紹幼兒行善先進事跡,表彰行善小標兵,表揚先進班級,以評促進,抓好常規(guī)活動的開展。
2、結合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。
教師節(jié)開展“老師您辛苦啦!”主題活動,中秋節(jié)全園開展“博餅”活動,國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛你!”大合唱活動,重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié),最美夕陽紅”親子活動!組織幼兒外出遠足秋游活動。
3、致力建設學習型的校園,營造積極向上、互幫互學的良好學習氛圍
設立教師書籍借閱區(qū),鼓勵教師大量借閱書籍,增強理論知識水平和教書育人本領。組織教師進行讀書交流活動,轉變教師教育觀念,提高教育教學能力。布置幼兒繪本借閱區(qū),閱讀豐富孩子的生活,開拓孩子視野培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,在讀書成長本上記錄他們的讀書體會或收獲。每個班級還把同學們自己讀書的心得、圖書的推介、美文欣賞等讀書的成果展示在教室里的墻報上,或繪制在手抄報上,教室里散發(fā)出濃濃的書香。在書香的熏染下,很多孩子成了小書迷,有時下課了都不肯出教室。
(四)創(chuàng)設安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境
期初我園將幼兒園的三條走廊根據不同的特點分為大中小三個區(qū)域進行創(chuàng)設,布置各具風格。各班根據教學內容布置主題墻,按要求創(chuàng)設區(qū)域環(huán)境,結合幼兒年齡特點及發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。接受__鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比活動榮獲A組二等獎!
(五)嚴把安全衛(wèi)生關,加強后勤人員建設,提高其安全意識
開學初,我園組織保育員參加業(yè)務工作培訓。園內保健醫(yī)生每周1次組織保育員學習《幼兒園一日活動行為規(guī)范》、學習《__鎮(zhèn)教委辦保育員知識競賽題庫》等知識,提高保育員的文化素質。要求保育員在對幼兒實施保育過程中滲透教育,掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。11月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識技能競賽,并推選__三位保育員代表幼兒園參加__鎮(zhèn)的保育員知識技能比賽!
嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。聘任新保安,加強門禁管理。每周定期對全園安全進行一次檢查,每月一次大檢查,及時排除安全隱患。利用早談、國旗下講話、家園聯(lián)系欄、安全教育課和分發(fā)告家長書等多種形式向家長宣傳交通安全、防溺水,放詐騙等活動,加強防震、防暴、消防宣傳和教育力度,__月份進行防震演練、__月份進行防暴演練、__月份進行消防演練,提高全體教師和幼兒的安全意識和應對能力。
(六)家園共育,突顯家園教育合力
本學期,我園邀請專家下園召開2次全園的家長會,期初召開“學習《指南》、了解孩子宣傳活動”家長講座,向家長宣傳《3—6歲指南》的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。期中召開“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”家長會,向家長宣傳禮儀教育知識。
繼暑期對全園幼兒進行全面家訪后,我園期初小班段還針對新生入園焦慮、幼兒在家行為習慣、幼兒家庭情況等方面對各生進行家訪了解,建立了教師和家長之間的良好的溝通橋梁,有效地解決了幼兒入園時的各類溝通問題,緩解了家長幼兒分離時的焦慮感。召開期初家長會,向家長介紹本學期班級情況、工作安排和安全教育等方面的信息工作,聽取家長提出的意見,向上級領導反饋,列入本學期的工作重點進行教育教學。我園各班邀請家長參加家長開放日……活動期間,家長用心聆聽、認真觀摩、踴躍參與,從各個方面了解幼兒園的教育教學情況和教師教學風采,有效地促進了家園共育的目標。
除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作、微信、QQ空間等形式,提醒和鼓勵家長時刻關注聯(lián)系欄內容,及時了解班級幼兒情況。及時了解和反饋幼兒在家在園情況,傾聽家長的心聲和建議,進一步加深相互間的信任與配合,為長期開展班級活動創(chuàng)設了更加有利的儲備條件。
四、活動繽紛,成績顯著
1、幼兒園榮獲__鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設比賽A組二等獎!
2、幼兒園榮獲__鎮(zhèn)__先進單位稱號!
3、__園長榮獲20__——20__年度先進工作者稱號!
4、__老師榮獲__鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號!
5、__老師榮獲__鎮(zhèn)信息報道先進個人!
6、__教師榮獲__鎮(zhèn)幼兒園卡拉OK比賽二等獎!
9、__老師榮獲安幼片區(qū)卡拉OK比賽三等獎!
8、__、__參加__鎮(zhèn)保育員知識技能比賽榮獲二等獎!
9、__小朋友參加鎮(zhèn)講故事比賽榮獲一等獎,__榮獲三等獎!
10、幼兒參加__鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲大班組一等獎。
11、幼兒參加__鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲中班組二等獎。
新年的鐘聲已經敲響,展望20_年,我們將以更飽滿的狀態(tài),腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進真教育計劃,整體提高保教質量,全面促進幼兒健康快樂成長!
五、20_年工作思路
1、繼續(xù)深入學習推進《真教育見行動計劃》,深化真教育內涵。
2、深入學習指南了解指南,以新理念指導教育教學行為,努力提高教師總結經驗和撰寫論文能力。杜絕小學化現(xiàn)象,根據主題豐富區(qū)域材料,讓區(qū)角活動真正成為幼兒的樂園。
3、進一步開展《弟子規(guī)》活動,各班繼續(xù)推進禮儀教育,做好幼兒的安全教育工作,使幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習氣。
私立幼兒園園務工作期末總結 篇4
園務公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進黨風廉政和行風建設很重要的一項工作,20xx年我園園務公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一匯報:
一、健章立制,加強領導。
1、健全機構。為使園務公開工作順利開展,重新調整了二個小組成員。
以園長為組長,分管助理為副組長,總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。
以工會委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務公開監(jiān)督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關,事事落實,有力地保證了園務公開的內容規(guī)范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務公開專欄,意見箱,舉報電話。責任到人,落實到位,切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結,貫徹于園務公開全過程之中,從而建立了園務公開制度化,正常化的保障體系。
二、重在內容,形式多樣。
我園園務公開主要采取下列幾種形式:
1、園務公開欄形式:在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認可和社會的好評。
2、各種會議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。
教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領導干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經教代會審議通過實施。
全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調動了教職工的積極性。
行政會上公開。各職能部門的階段性任務,教育教學中人事安排,上級機關的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質采購等事務都在行政會上公開,使各職能部門各司其責,為幼兒園教育教學工作做好服務。
黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責,公開共建過程中出現(xiàn)的各種實際問題,通過研討,協(xié)調解決,使共建工作常建常新。
家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措,公開關于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉)生問題,以及整頓園風師風等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。
3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。
三、正常有序,規(guī)范公開。
為確保園務公開工作正常有序地進行,我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規(guī)范進一步化。
1、園務公開內容規(guī)范化。對社會、教師關心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。
2、園務公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。
3、園務公開程序規(guī)范化。
①明確各職能部門園務公開職責。
②園務公開工作小組認真執(zhí)行工作任務,本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。
③工作小組將上欄資料備份存檔。
④園校務公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務公開的意見,反饋給領導小組進行整改。
四、深化公開,凸顯成效
我園深入開展園務公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設,加強領導班子建設,密切干群關系,贏得社會廣泛支持,提高xx幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。
1、園務公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領導非常重視每學年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領導干部。
2、園務公開增進了園領導班子團結,密切了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。
3、通過園務公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風,有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動了教職工的積極性。
近幾年來,我園先后獲得了xx省優(yōu)質幼兒園、市德育先進學校、區(qū)級文明單位、區(qū)優(yōu)秀教師群體、區(qū)教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高,在社會上已獲得了良好的聲譽。
私立幼兒園園務工作期末總結 篇5
一學期來,在上級領導的關心,指導下,我園認真執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》,堅持貫徹黨的教育方針,堅持素質教育,以“幼兒發(fā)展為本”為辦學理念,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其先打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績?,F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下:
一、明確辦學目標
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據《幼兒園管理條例》及相關政策,規(guī)范辦園,以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,堅持辦學方向,做好“保健并重,科學育人”;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務綜合管理
一學期以來,我園根據上級的有關規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。
1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
3、堅持學習:我園堅持一星期兩次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。
4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如把教室的木窗都換成鋁塑窗,校園的兩個監(jiān)空設備日夜不停運作,同時根據教委辦《關于加強校園文化建設的實施意見》,學園正在醞釀校園文化的建設工作,以進一步豐富校園的生活。
5、教育工作:本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實行,我園在教育方面開展了教研工作、每周四聽課并做好記錄,我園除了學習省編教材的課程教學外,還開設了古詩、英語課程,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。這學期開展了每周一個新舞蹈的教學、天天有游戲,周周新玩法,添置戶外大型玩具,讓幼兒學的更開心,玩得更起勁。本學期教師為了改變以往的早操模式,通過不斷地學習和外出觀摩的方式,在早操上有所改變,從隊形上的變換到放松活動。半期后組織幼兒參加了校、鎮(zhèn)級講故事比賽。為了讓家長更加了解幼兒的學習情況以及幼兒的掌握情況,我們每兩周發(fā)放一次教學內容和老師的提示,貼近與家長的交流。
6、保健工作:首先,加強對保育員工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、出席情況等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位;其次,對新入園的的幼兒我園建立了健康檔案,每位新生入園必須交健康卡、體檢卡,做好記錄,確保每位幼兒安全入園。在平時工作中,保健員堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
三、安全工作管理
我校始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。
1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識,每逢重大節(jié)假日,向學生分發(fā)《告家常書》,同時分發(fā)一些安全小常識。
2、制定預案:開展演練,本學期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預案外,還制定預防暴力與擁擠踩踏預案。本學期開展2次的預案演練,讓幼兒從小掌握最基本的防火,防地震,防傳染的常識與技能,從而提高幼兒的自我保護、防護能力。
3、堅持每日晨檢:每位幼兒上學到園,都要進行晨檢。主要測體溫,觀察情況,檢查手,摸摸臉額等,并及時做好晨檢記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有病狀,就通知家長,帶好幼兒及時治療與休息,拒絕幼兒之間的傳染,做好預防工作。
4、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所及接送車輛進行消毒,每周進行一次大掃除,接送車輛每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
5、門崗工作:門崗做好門衛(wèi)工作,嚴禁外來人隨意出入,對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記,確保幼兒入園,出園安全。同時加強對校園大門周邊的巡查。
6、加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
四、家長工作
一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。期中過后,我園教師分批進行全面的家訪,虛心征求家長的意見。十二月底,我園成立了家長學校,制定了家長學校工作制度、工作計劃,通過家長學校組織機構及家長委員會名單。家長學校的成立,促進家校密切聯(lián)系,增加家校的互動,增進了家園的溝通與之間情感,協(xié)助幼兒園教育孩子,配合幼兒園各項工作的順利開展。
回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結反思,不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。
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幼兒園園長秋季期末園務工作總結大全(5篇)
一轉眼,一年365天即將走完。幼兒園園務年度工作總結需要啟動起來了!不能作好年度報告,意味著對過去一年的工作不能全面認識。如何在幼兒園園務年度總結中全面的展現(xiàn)自己呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“幼兒園園長秋季期末園務工作總結”希望能為您提供更多的參考。
幼兒園園長秋季期末園務工作總結【篇一】
園務公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進黨風廉政和行風建設很重要的一項工作,20xx年我園園務公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一匯報:
一、健章立制,加強領導。
1、健全機構。為使園務公開工作順利開展,重新調整了二個小組成員。
以園長為組長,分管助理為副組長,總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。
以工會委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務公開監(jiān)督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關,事事落實,有力地保證了園務公開的內容規(guī)范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務公開專欄,意見箱,舉報電話。責任到人,落實到位,切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結,貫徹于園務公開全過程之中,從而建立了園務公開制度化,正常化的保障體系。
二、重在內容,形式多樣。
我園園務公開主要采取下列幾種形式:
1、園務公開欄形式:在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認可和社會的好評。
2、各種會議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。
教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領導干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經教代會審議通過實施。
全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調動了教職工的積極性。
行政會上公開。各職能部門的階段性任務,教育教學中人事安排,上級機關的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質采購等事務都在行政會上公開,使各職能部門各司其責,為幼兒園教育教學工作做好服務。
黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責,公開共建過程中出現(xiàn)的各種實際問題,通過研討,協(xié)調解決,使共建工作常建常新。
家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措,公開關于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉)生問題,以及整頓園風師風等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。
3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。
三、正常有序,規(guī)范公開。
為確保園務公開工作正常有序地進行,我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規(guī)范進一步化。
1、園務公開內容規(guī)范化。對社會、教師關心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。
2、園務公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。
3、園務公開程序規(guī)范化。
①明確各職能部門園務公開職責。
②園務公開工作小組認真執(zhí)行工作任務,本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。
③工作小組將上欄資料備份存檔。
④園校務公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務公開的意見,反饋給領導小組進行整改。
四、深化公開,凸顯成效
我園深入開展園務公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設,加強領導班子建設,密切干群關系,贏得社會廣泛支持,提高xx幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。
1、園務公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領導非常重視每學年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領導干部。
2、園務公開增進了園領導班子團結,密切了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。
3、通過園務公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風,有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動了教職工的積極性。
近幾年來,我園先后獲得了xx省優(yōu)質幼兒園、市德育先進學校、區(qū)級文明單位、區(qū)優(yōu)秀教師群體、區(qū)教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高,在社會上已獲得了良好的聲譽。
幼兒園園長秋季期末園務工作總結【篇二】
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、 認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、 加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、 增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、 互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工。
幼兒園園長秋季期末園務工作總結【篇三】
精彩而充實的一學期接近尾聲了,本學期我園深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化質量管理,堅持不斷地加強教師業(yè)務培訓和學習,深化教育教學改革,優(yōu)化教學手段,樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓進取,使保教質量、服務質量再上新臺階,并取得多方面的成績:今年7月我園xx、xx老師,在參加20XX年xx教育學會學前教育專業(yè)委員會年會論文評選活動中獲得四個二等獎,六個三等獎的好成績;9月XX日xx老師被評為20XX年xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,xx、xx老師被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;12月28日我園的兩個課題《構建本土化、生活化的幼兒美術園本課程的實踐研究》和《開展混齡拓展游戲,培養(yǎng)幼兒良好個性品質的研究》順利結題;今年12月,我園xx、xx老師制作的教玩具獲20XX年xx市幼兒園優(yōu)秀自制教玩具評比三等獎和優(yōu)秀獎;12月我園兩個課題在參加xx鎮(zhèn)20XX年教育科研成果評比中,喜獲兩個一等獎的好成績;xx、xx老師,在參加20XXxx鎮(zhèn)優(yōu)秀教育教學論文評比中,榮獲一個一等獎,四個二等獎的好成績。我們并沒有因此而滿足,而是以此作為一個新起點,與時俱進,乘勢而上,深化改革,提高質量。先后在硬件、軟件等方面狠下功夫,以樹立良好社會形象、提高辦園檔次為切入口,使幼兒園的保教質量再上一個臺階?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、優(yōu)化教師隊伍,全面提高教師整體素質。
1、組織教師外出參觀學習,積極向有經驗的同行學習,增進幼教信息,進一步提高教師的教學水平和教改能力。我們不惜投資,想盡辦法挖掘各種良好的學習機會和條件,讓教職工們外出參觀學習、聘請專家來園講課或實地指導。同時,我們還鼓勵教職工加強自身文化素質的提高,積極利用業(yè)余時間參加各類學歷、專業(yè)技巧的進修學習、考試。目前,我園全體教師均在自己的學歷基礎上參加高一級的學歷進修,學歷層次不斷上升,現(xiàn)時教師隊伍中已有80%達大專以上學歷,師資的專業(yè)文化素質不斷提高。
2、結合我園實際,本學期我們重點對教師進行了英語、論文、活動設計及教學能力的考核,教師們在思想上能高度重視考核工作,特別是在課堂教學能力考核中,教師們從選材、教學設計、教學準備等方面都傾注了大量的心思,教育教學觀念也有了很大的轉變。而最值得高興的是,教師們在考核的過程中,能相互交流學習、討論,取長補短,使自身各方面都有了很大的提高,同時也體現(xiàn)了教師之間團結協(xié)助的精神。
3、嚴格執(zhí)行聽課制度。本學期,園長和保教主任有計劃地下班聽課,在課后的評價工作中,能把教師的優(yōu)點放大性地去作充分的肯定,而對于一些不足及建議則委婉地提出,使每位老師都能為自己的進步感到高興的同時,也能清楚認識到自己的不足,樂意接受別人的建議,使自身的教學能力不斷得到提高。
二、搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長。
(一)重視提高保育員的素質,切實加強保育工作管理。
我們繼續(xù)執(zhí)行定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質、任務、要求與內容,逐步增強責任感和光榮感。同時,還幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行??;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等,本學期我們組織保育員學習了《應知應會》,并進行了考核,在此次考核中李葵、趙燕梅取得了較好的成績。本次活動的開展進一步提高了保育員對保育工作的認識,提升了保育員的整體素質,強化我園保育工作質量。
為了提高保育員規(guī)范使用普通話的能力,形成在工作中人人都說普通話的良好氛圍,本學期還進行了保育員普通話考核,通過考核,進一步提高了全園保育員的普通話水平,使她們能更好地用普通話與幼兒交流,從而促進幼兒普通話水平的提高。在此次考核中xx、xx表現(xiàn)突出,取得了較好的成績。
(二)積極健全和執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,加強保健管理。
根據本園實際,我們逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,如食品安全制度,衛(wèi)生消毒制度,炊事員操作要求等。同時切實抓好各項衛(wèi)生保健工作。第一,科學合理安排幼兒膳食、定期召開伙委會會議,廣泛聽取保教人員、家長對幼兒膳食的意見,精心為幼兒制定科學合理的食譜,保證食譜的營養(yǎng)性、多樣性,每月進行一次營養(yǎng)計算分析,不斷加以改進。第二,做好預防及護理工作。保健員每天堅持晨檢、午睡檢查,把好入園關、對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,每天上、下午巡視各班一次,及時了解幼兒健康狀況。同時,我們重視做好日常衛(wèi)生消毒工作。要求保育員每天能定時開紫光燈對睡室進行消毒,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗。并嚴格實施衛(wèi)生清掃檢查制度,做到每周一檢,每月一評,將衛(wèi)生工作成績與班級、個人的考核及獎勵掛鉤,切實搞好衛(wèi)生清潔工作,有效地預防疾病的發(fā)生和傳播。本學期衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的班級有:小一班、中二班和大三班,李葵、盧耀兄、趙燕梅被評為本學期優(yōu)秀保育員。
(三)從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領導小組,建立健全安全制度,應急疏散預案,簽定了各崗位安全責任書,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次,加強對安全設施的檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒的安全。為幼兒的成長營造安全、健康的教育環(huán)境。
三、進一步加強教育工作管理。
(一)加強日常教育教學活動及常規(guī)教育管理,優(yōu)化幼兒一日生活。
1、科學合理地安排好幼兒的一日生活,把教育教學貫穿于一日活動之中?;旧希覀兏靼嗉壞芨鶕嗌系膶嶋H情況及幼兒的年齡特點、實際水平,制定教育目標,擬定教育計劃與內容,并注意將思想品德教育貫穿于一日活動的各環(huán)節(jié)之中,力求做到動靜結合,室內外平衡,自主活動與集體活動交替,個別活動、小組活動與全班性活動交替,并能注重保教合一,積極開展各類游戲、戶外體育活動。如:一日活動有生動的課堂教學活動、智趣相投的區(qū)角活動、輕松愉快的戶外體育、游戲活動、休閑的散步活動、游覽欣賞活動等,使幼兒一日生活多姿多彩。為了保證幼兒在園日常、教學、游戲等活動能有序進行,順利開展,本學期我園進行了班級常規(guī)教育管理評比活動,通過教師們的共同努力,孩子們自覺遵守常規(guī)的習慣也蔚然成風。在本次班級常規(guī)評比活動中,大三班、中二班、小二班各方面表現(xiàn)突出,取得了較好的成績。
2、切實抓好教學計劃的制定、實施、檢查與評價,嚴格規(guī)范教學行為。
在教學上,我們嚴格要求教師有計劃、有準備地開展每一個教學活動,并嚴格把好課前準備的檢查關。為了在教學活動中充分發(fā)揮每一份教具的作用,教師們主動要求逢周一下午集中講解各科教具的運用方法、說課等,并大膽在學習討論中發(fā)表自己的見解,為上好每一節(jié)教學活動出謀劃策。教師們對課前準備工作的高度重視,不僅表現(xiàn)在能做好物質教具準備,還表現(xiàn)在能注重對自身及幼兒做好知識準備,充分體現(xiàn)了教師教育觀念的轉變。在教學形式上,教師們敢于大膽創(chuàng)新,積極應用現(xiàn)代化教學設施、設備,開展多媒體教學,不斷豐富、活躍我們的教育教學模式,提高教學成效,努力使幼兒能在輕松愉快的活動中學習,讓幼兒在玩中學、學中玩,發(fā)展幼兒動口、動手、動腦的能力,進一步調動起幼兒學習的主動性和積極性,并激發(fā)他們的求知欲望,從而大大提高了保教質量。此外,我們鼓勵教師認真做好課后反思記錄,把自己的優(yōu)點和不足記錄下來,使教師在記錄的過程中更加清晰地認識自己的優(yōu)缺點,從而在今后的教學工作中揚長避短,進一步提高自身的教學水平。
(二)加強教育環(huán)境的管理。
本園一向十分重視教育環(huán)境的創(chuàng)設,除了給予幼兒一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境外,還努力創(chuàng)設一個具有直觀性、情感性、綜合性、整體性、聯(lián)系性、發(fā)展性和可操作性的幼兒學習環(huán)境,為幼兒主動活動、交往、表現(xiàn)提供適宜的空間條件。如:我們每月進行一次環(huán)境布置評比,通過環(huán)境布置評比,給教師提供了一個相互交流的平臺,發(fā)揮了教師的主觀能動性,而且還充分體現(xiàn)了幼兒園與家庭、幼兒三方互動的積極作用,真正達到教師、幼兒、家長三位一體共同接受教育的目的。
在本學期環(huán)境布置中,教師充分利用空間根據幼兒的年齡特點、興趣喜好及教育的需要,設立室內活動區(qū),并為幼兒提供充足豐富的、蘊含多種教育價值的操作材料,讓幼兒能有更多的機會去選擇和研究,從而更好地發(fā)揮他們的主體性,開發(fā)他們的思維,促進其個性良好的發(fā)展。此外,我們還結合各主題教學和季節(jié)特征布置美化環(huán)境,做到日日有變改、月月有新意。教師還注重調動幼兒對環(huán)境布置的參與性,提倡讓幼兒自己動手創(chuàng)設環(huán)境,包括環(huán)境的設計、制作等,充分給幼兒提供了創(chuàng)造、表現(xiàn)的機會,有效地促進了幼兒的思維能力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力以及動手操作能力的發(fā)展,加強了他們的交往與合作能力的培養(yǎng),大大增強了環(huán)境的教育效益,創(chuàng)出了本園環(huán)境育人的特色。在本學期環(huán)境布置評比中:大三班、中三班、小二班表現(xiàn)突出,榮獲“環(huán)境布置先進班”的稱號。
(三)堅持開展多元化教育,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
1、挖掘孩子潛能,促進孩子素質的提高。
為了更好地發(fā)揮幼兒的特長、挖掘其潛能,促進幼兒素質的提高,在“元旦”來臨之際,我園舉辦了慶“元旦”幼兒畫展。畫展既有小朋友的蠟筆畫、水粉畫、毛線畫、版畫等作品外,還有親子手工畫。此次畫展形式新穎,內容豐富,深受家長們的一致好評,除此以外,我們還認真貫徹鎮(zhèn)府“一園一特色”思想,努力打造英語教育特色。在英語專科教師的帶領下,對全體保教人員進行了英語培訓,并在11月初進行了英語考核,本次考核的內容是與幼兒園一日活動息息相關的日常用語,如:禮貌用語、課堂用語、入園離園英語、游戲英語、午餐英語、衛(wèi)生英語、時間日期氣候英語等。在考核中教師們都以飽滿的熱情,自然大方的肢體語言,流暢的語音語調順利通過了考核。此次考核充分地展示了全體保教人員個人良好的素質與英語基本功,并進一步地提高了教師英語的專業(yè)知識和教學水平,營造了良好的`英語教學氛圍。在本次考核中xx、xx等7位老師表現(xiàn)突出,取得了一等的好成績。
2、全面提高幼兒的整體素質。
為了提高孩子的整體素質,本學期我園根據孩子的年齡特點,分級部進行了各項競賽活動:小班孩子進行自理能力競賽;中班開展冬季運動會;大班開展故事大王比賽。中班級部的運動會在本園運動場進行,運動場上人氣鼎沸,熱鬧非凡,到處洋溢著活力、滲透著快樂,此次活動不僅增強幼兒體質促進幼兒身體健康、培養(yǎng)幼兒的競爭意識、提高了幼兒動作的協(xié)調性、靈活性,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作意識和團隊精神。中一班的小運動員們以優(yōu)異的成績取得了級部團體第一的好成績。
為了給孩子提供一個展示自己才華、張揚個性的舞臺,讓孩子的語言表達能力得到鍛煉,更重要的是鍛煉孩子的膽量,培養(yǎng)孩子的自信和勇氣。本學期大班級部開展了“幼兒故事大王比賽”,比賽活動中,大一班xx;大二班xx等6位小選手用抑揚頓挫的語調,詼諧可愛的動作、豐富有趣的表情,將故事演講得有聲有色、惟妙惟肖,贏得了在場評委老師和小朋友的陣陣掌聲。取得了一個一等,兩個二等,三個三等的好成績。
為了提高小班孩子的自理能力,加強自我管理意識,本學期小班開展了“自理能力競賽”,在此次比賽活動中,老師們事先制定了詳細的比賽計劃,賽前請家長利用空閑時間教孩子學習正確的穿衣、穿鞋子的方法。整個比賽有3個項目:一是穿衣、穿鞋比賽;二是疊衣服比賽;三是玩具分類比賽。通過這次有趣的比賽活動,讓孩子感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做。小二班的寶貝們在此次活動中表現(xiàn)突出,取得了團體第一的好成績。
(四)重視教科研工作,加強教科研工作力度,以教科研促進保教質量的提高。
1、堅持以教科研促保教。
一直以來,我們堅持以教科研促保教、教科研興園的教學思路,結合實際,立足教學,并根據教育工作中的疑點、難題展開多項教科研活動及課題研究,取得了一定的成績。本學期,為了幫助老師更好地理解《幼兒園活動整合課程》教材的特點,深刻領會教材編寫思路,掌握教材教法,進一步促進幼兒園教育教學質量的提高。來自xx師范大學出版社、xx幼兒教育研究中心特聘講師xx老師來我園指導。在活動中x老師的一節(jié)美術活動《裝飾傘》得到了在場同行們的好評,活動結束后,xx老師對展示的課例作了點評,并對一些成功的課例作了精彩的講解,本次觀摩交流活動,不僅給幼兒園的老師們提供一個富有實效的交流載體和平臺,更讓我們體會到整合課程的嚴謹性和趣味性,對幼兒園教育教學質量起到了良好的推動作用。
為了給老師提供鍛煉和發(fā)展的平臺,在園長的帶領下,我園xx老師參加了xx市第五教研片第三次教研活動,一節(jié)創(chuàng)意的計算活動《圖形變變變》得到了在場園長和老師們的一致認可和好評。這是我園首次到外地用其他幼兒園的孩子開展教學活動,能取得這樣的成績,對老師們日后的教學工作起到了一定的鼓舞作用。
現(xiàn)在教師們除了能利用生動形象的教玩具外,還能熟練運用課件及各種現(xiàn)代化教學設施輔助教學,令每次的觀摩活動都有新的發(fā)現(xiàn)、都能取得良好的教育教研效果。大家通過相互觀摩學習、相互評價交流,提高了對各類活動教學的認識,進一步掌握各科教學的技巧,教師們經過理論的指導、教學實踐的磨練,教學能力也得到了很大的提高。
2、科研工作碩果累累。
在老師們的共同努力下,我園的兩個課題《構建本土化、生活化的幼兒美術園本課程的實踐研究》、《開展混齡拓展游戲,培養(yǎng)幼兒良好個性品質的研究》在本學期12月28日圓滿結題,領導及專家對我園兩個課題進行了高度的評價,對這兩個課題組兩年多來的辛勤研究成果作了充分的肯定。兩個課題在參加xx鎮(zhèn)20XX教育科研成果評選中雙雙榮獲一等獎;xx、xx師被評為20XX年xx鎮(zhèn)教育科研先進個人;xx老師撰寫的論文分別獲20XXxx鎮(zhèn)優(yōu)秀教育論文一、二等獎。
在20XX年xx教育學會學前教育專業(yè)委員會年會論文評選活動中,我園送評的XX篇教師論文,共獲四個二等獎,六個三等獎的好成績。其中,xx老師撰寫的論文《xxxx》、xxx老師的《xxx》獲得二等獎,另外,xx、xx撰寫的論文獲三等獎。這些成績意味著我園的科研成效及教師的論文寫作水平又提升了一個層次。
四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路。
搞好家長工作在村鎮(zhèn)的幼兒教育中尤其重要,因為當?shù)氐拇蟛糠旨议L對幼兒教育的意識較為薄弱,對幼兒教育存有一定的誤解,在家庭中時常使用不正確的教育方式,直接影響幼兒的成長。因此,我們非常重視家長工作,根據實際情況,不斷完善建立家長工作制度,通過各種方式、途徑加強家園之間的聯(lián)系和溝通,如家長開放日、家長園地、親子課堂、家園聯(lián)系手冊等,切實幫助家長提高家教意識,提高家教水平,逐步實現(xiàn)家園教育同步一致性。
(一)樹立“一切為了孩子”的服務意識,積極轉變服務觀念,端正服務態(tài)度,熱情為家長服務、細心為幼兒服務,力求做好微笑服務、一視同仁、文明禮貌、以誠待人,認真做好以保教工作為核心內容的各項工作,以優(yōu)質的服務贏取家長的支持和信任。
(二)加強家園聯(lián)系工作,提高家長的幼教意識和樹立良好的教育觀念。
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效。我園通過開展家長開放日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。也進一步讓家長懂得怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,促使家長以正確的觀念搞好家庭教育,更好地配合幼兒園的工作。在這次活動中,我們還設計了“家長開放日活動”問卷表,請每一位家長參與對幼兒園晨間活動、早操、集體教育活動、課間活動、戶外活動的全程評價,家長們不再是旁觀者,而是幼兒園活動的參與者、評價者,他們充分行使自己的權利,其客觀的評價、良好的建議在幼兒園與家庭之間搭起了互動平臺,促進了家園交流與合作,為每個孩子的健康成長奠定了堅實的基礎。
同時,我們還通過家長園地、保育之窗,讓家長了解我們的教育教學計劃,幫助家長及時掌握我們每階段的教育重點、動向,增強家庭教育目標的目的性,使家長對幼兒的學習內容做到心中有數(shù),減少家庭教育的盲目性。
在全體員工的共同努力下,我們雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處,如:今年在我園教師隊伍中增加了不少新的血液,在整體教學水平方面還有待提高,園內外墻的布置還要繼續(xù)完善等。但我們堅信:在全園教職工的共同努力下,不斷完善工作方法,調整工作思路,深入思考,扎實工作,銳意創(chuàng)新,一定能把幼兒園建設得更加美好!
幼兒園園長秋季期末園務工作總結【篇四】
一、保教工作
保教各項工作依據計劃、結合實際有序、有效推進,切實完成學期預設工作目標。保教管理上,通過梳理保教管理網絡,進一步優(yōu)化了保教管理;通過梳理科研與教研問題,明確核心、有效統(tǒng)整,切實實現(xiàn)了教科研合一。保教實踐上,通過全面完善課程結構與主題內容,科學實施共同性課程,積極探索特色活動,確保了整體課程均衡、有效推進;通過繼續(xù)深入在實踐中關注、深化教師專業(yè)能力培養(yǎng),實現(xiàn)了教師班級管理與教育教學實踐能力的切實提升。另外,本學期繼續(xù)深入探索與進修學院幼教研訓部的合作共建機制,切實為保教工作的深入推進引進資源。
(一)多措并舉,完善保教管理過程中,以“規(guī)范”為抓手,構建保教管理新機制。首先,推行保教周工作計劃,建立郵件發(fā)送機制,起到預知與督促的作用。其次,優(yōu)化了教師的考核制度,建立了以評促建的考核新取向。再次,依據區(qū)研訓部對教師案頭資料的再思考精神,優(yōu)化幼兒園案頭資料,梳理幼兒園教師案頭資料目錄,明確案頭資料文件夾,完善共享平臺。
(二)多途徑推進,夯實課程組織實施。
過程中,以“完善”為準則,推進課程的有效組織與實施。首先,建立“自上而下、自下而上”循環(huán)的課程實踐管理模式,有序推進新一輪課程實踐。其次,不斷循序推進實踐性操作機制的探索,切實完善過程性組織與實施。
過程中,以“實踐”為重點,深入特色活動研究。首先,在業(yè)務課題《幼兒園安全教育內容開發(fā)與活動樣式創(chuàng)新的實踐研究》的引領下,確立以階段特色專題研究重點。其次,繼續(xù)深入“快樂60分”幼兒課程特色活動的實踐性研究。再次,繼續(xù)深入蒙氏數(shù)學活動的實踐研究,逐步完善數(shù)活動教學。
過程中,以“監(jiān)控”為手段,確立保教質量提升的保障。首先,計劃到位,達成保質保量的實施管理。關注新教材實踐中教學內容的科學規(guī)劃,為有效實施奠定基礎。其次,靈活監(jiān)控,保證各類活動的有效開展。再次,適時監(jiān)測,掌握課程實施的最終成效。
(三)多元展開,深入結對共建
本學期,幼兒園及研訓部結對共建持續(xù)推進。期初,依據雙方學期工作計劃及重點項目,及時確立了以大型展示活動及培訓活動為載體,深化過程指導及過程實踐的工作思路。
二、衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健各項工作有目的、有計劃持續(xù)推進,確保學期工作目標切實達成。過程中,通過繼續(xù)推進保健課題研究,積極嘗試突破工作瓶頸,努力構建工作特色;通過繼續(xù)深入對特殊兒童管理、一日活動保教配合等專題的研究與實踐,積極深化保教合一研究與實踐;通過全面貫徹衛(wèi)生保健系列工作要求,確保保健工作持續(xù)發(fā)展。
(一)強化聯(lián)動,優(yōu)化保健管理
過程中,不斷探索完善管理網絡。首先,增設兩大員組長、分設樓層保育小組長,完善分層管理網絡。其次,成立保研工作小組,建立完整的保健管理系統(tǒng)。另外,注重不斷健全、完善衛(wèi)生保健制度,
(二)強化規(guī)劃,深入專題研究
首先,保教融合,突破薄弱環(huán)節(jié)。其次,課題研究,爭創(chuàng)工作特色。
(三)強化重點,狠抓飲食和特殊兒管理
本學期我們進一步調整幼兒食譜,使幼兒帶量食譜更科學。過程中,增加了一些幼兒喜愛、營養(yǎng)豐富的點心,受到了幼兒的歡迎。另外,幼兒園注重經常聽取教工和家長對幼兒膳食的意見與建議,及時糾正幼兒膳食中存在問題、不斷完善膳食管理。同時,幼兒園持續(xù)強化供應、檢驗、浸泡、切配、烹飪等各個環(huán)節(jié)監(jiān)管與操作,切實預防食物中毒等食品衛(wèi)生突發(fā)事件。
本學期幼兒園在持續(xù)推進前期對特殊幼兒的矯治工作舉措基礎上,著重加強了家園溝通以及保教結合,同時注重調動幼兒自身的積極性。過程中,幼兒園集中研發(fā)了特殊幼兒矯治手冊系列,其中最先完成的肥胖兒童一冊得到了兒保所專家的肯定,認為我園矯治手冊很有開發(fā)價值。
三、師資工作
階段師資隊伍建設以各項科學、針對的培訓項目實施為抓手,通過繼續(xù)強化師德師風建設,繼續(xù)深入挖掘和有效利用園內外各類優(yōu)勢資源,切實高效推進各層面教師隊伍的建設與培養(yǎng),在不斷豐富園本培訓載體與內容的同時,積極、努力構建優(yōu)秀教師、青年教師成長保障機制和導向機制。
(一)科學設計,構建梯隊式培養(yǎng)成長網絡
基于前期教師梯隊成長的發(fā)展需求,本學期,幼兒園以“按需”為基點,以“發(fā)展”為目標,依據教師的發(fā)展水平,確立了發(fā)展梯隊即雁雛梯隊為塑造基礎,雁群梯隊為扎實發(fā)展,雁翎梯隊為提升中堅力量。
(二)創(chuàng)新實踐,架設梯隊式園本研修項目
首先,以xx俱樂部為載體塑造基礎梯隊。其次,以xx俱樂部為載體扎實發(fā)展梯隊。再次,以xx俱樂部為載體提升中堅梯隊。其一,以項目負責人管理為契機,提升骨干教師的管理與指導能力。其二,以教研組長例會學習為契機,提升教研組長的團隊組織與管理能力。幫助教研組長提高組織管理能力是本學期教研組長的培養(yǎng)重點。
四、園務工作
園務各項工作以新園托管、新班子組建、新一輪發(fā)展規(guī)劃研定及啟動實施、大型展示活動等重大事項為背景,積極優(yōu)化管理網絡,健全相關管理制度,努力推進幼兒園管理的網絡化、信息化。過程中,以新一輪幼兒園整體環(huán)境與設施的調整優(yōu)化為基礎,全面展開具有幼兒園特色的文化創(chuàng)建工作,全面深入與家庭、社區(qū)的聯(lián)動與合作,積極探索科學、有效的聯(lián)動機制,為幼兒園發(fā)展引入合力。
(一)把握重點,完善園務管理
首先,切實做好新四年發(fā)展規(guī)劃,為后續(xù)發(fā)展把脈導航。
其次,切實謀劃一園兩部工作,使新一輪發(fā)展穩(wěn)步啟航。
再次,切實深化系列制度與機制建設,為長效發(fā)展保駕護航。
最后,切實做好管理梯隊建設,為全面發(fā)展提供保障。主要做法:其一,課題牽系,共研特色。其二,項目牽系,共求精細。其三,任務牽系,共謀提升。
(二)把握核心,創(chuàng)建園所文化
首先,優(yōu)化設施環(huán)境,打造時尚附幼。其次,實施人本管理,構筑溫馨xx。再次,推行項目活動,爭創(chuàng)活力附幼。
(三)把握實質,形成聯(lián)動格局
首先,不斷深化家園聯(lián)系。幼兒園重視對家長的指導,以“夯實基礎,賦予家長工作新成效”為指導思想,不斷完善家教常規(guī)工作。其次,切實提升教師家教指導能力。本學期,幼兒園基于前期教師家教指導中存在的共性問題,開設了“如何進行新生家訪”、“如何創(chuàng)設行之有效的家園之窗”、“如何提高家長會的有效性”等內容的專題培訓,在開展家長工作的能力方面有本質提升。再次,積極為社區(qū)散居嬰幼兒提高早教服務。本學期,我們的龍源娃娃俱樂部活動在原有的基礎了設立了家長參與活動的計劃表,對活動內容、過程中家長如何參與活動、如何指導孩子進行了告知與指導,使家長們在活動中有的方矢,此項舉措獲得了家長們的一致好評。
五、自主發(fā)展
(一)精益求精,深入特色環(huán)境創(chuàng)建。
首先,利用暑期幼兒園對整體特色環(huán)境進行了新一輪的全面梳理與定位。其次,學期過程中不斷推進班本化系列安全提示標志及區(qū)角材料的設計與創(chuàng)設。
(二)穩(wěn)中求進,深化教工安全培訓。
首先,課題研究背景下的系列常規(guī)安全宣教常態(tài)推進。本學期,我園繼續(xù)在“幼兒園各類人員安全宣教內容與途徑研究”這一子課題引領下,認真做好面向不同人員的宣教工作。
其次,新四年發(fā)展重點項目背景下的教師安全宣教創(chuàng)新設計切實展開。期初在幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃配套重點項目設計中,幼兒園確立了爭創(chuàng)“xx區(qū)教師安全教育與培訓基地”一安全特色創(chuàng)建目標。
(三)堅持不懈,推進安全教育研究與實踐。
首先,強化集中謀劃。期初,課題研究中心組結合新一輪發(fā)展規(guī)劃研定,進行了新時期安全特色研究全面謀劃工作。
其次,持續(xù)日常實踐。過程實踐中,幼兒園堅持“園級整體調控、條線自主實施”的工作思路。其一,強化一日生活中安全教育活動的有效實施。其二,深化安全專題教育活動的研究與實踐。
幼兒園園長秋季期末園務工作總結【篇五】
本學期在歡樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規(guī)范管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒本事訓練為目的,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)將本學期各項工作總結如下:
一、園務管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經過定期學習提高教師的思想認識,經過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發(fā)揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衛(wèi)生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻愛心活動、參觀農貿市場、獨立夜。
成績:xx獲全國優(yōu)秀幼兒園最佳教育金獎,xx獲全國家庭教育指導培訓合格證
二、師資隊伍:
幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
教師自我提升
1、教師們利用午休時間理解了歡樂童年總部一周的教學培訓,解決了教師們在教學中出現(xiàn)的困惑。
2、理解xx音樂培訓
3、利用下班時間理解了xx的yy語言空中課堂培訓
4、利用周末時間外出參加教師技能培訓
5、體驗了幸福力父母成長課堂
6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽
經過多種渠道的學習和培訓增強了教師們的計劃性、目標性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學工作中更加得心應手。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。
成績:本學期流感為零,幼兒園無重大安全職責事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研制度建設與教師發(fā)展"教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。經過"示范課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的進取性,并構成課題定期交流研究進度制度。
成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一齊過"六一"活動、母親節(jié)、父親節(jié)、親子運動體能活動、放風箏活動、教育基地體驗活動、畢業(yè)典禮、小班風采展示活動、開學教學安排家長會活動、新生家長品嘗餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學服務,強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術:
資料管理實現(xiàn)無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平臺、實施幼兒園網絡平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源,為家長、教師供給最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經驗、先進理念。
本學期雖然時間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學習與實踐中創(chuàng)新?!∫陨铣煽兊娜〉茫嬲\的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!
黑龍江幼兒園園務工作期末總結大全5篇
時光在不經意中流逝,一年365天就要畫上句號。為了讓上司和其它部門更全面地評估,現(xiàn)在我們就要開始準備幼兒園園務年度總結材料,總結是為總結經驗教訓,利于今后工作。那么幼兒園園務年終工作總結怎么寫呢?下面是欄目小編精心收集整理,為您帶來的《黑龍江幼兒園園務工作期末總結》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
黑龍江幼兒園園務工作期末總結【篇1】
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領導的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒蛹敖逃虒W活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng),提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關,做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,跟車教師組織幼兒有序上下車,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質量
本學期開學初,為迎接新學期的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學期幼兒園有許多剛入學的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。特別是我們小班與小小班的xx等幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當老師。每天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個孩子,經過一個多月的努力和辛苦,小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活,經過老師們的努力,孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負責幼兒的教學。教師們根據幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學計劃和教學進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學過程中,為幼兒提供操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和能力,順利完成本學期的教育教學任務。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動,能科學地設立不同的區(qū)角,為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。
一學期來,我園參加了形式多樣的教師外出學習,如:到市中心幼兒園xx園區(qū)聽校本講座;去xx幼兒園聽公開課;去xx幼兒園觀摩優(yōu)質課評比以及去機關幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到xx參加“有效教學”的培訓活動等等。在園內,教師們通過相互學習,分組討論交流、總結反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
與此同時,我們還開展課題研究,促進教學水平整體提升。上學期我園申報了xx市教科規(guī)劃課題,并上交了課題研究方案,通過一學期的努力與精心準備。本學期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認真完成課題研究。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年天氣變化大,我園貫徹“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。同時在本學期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“六·一”幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂
1、為豐富幼兒園外實踐活動,根據幼兒的興趣點,并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學期我園開展了春季踏青活動,帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2、這個學期我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ?。本次匯演共有節(jié)目17個,以由xx老師與xx老師指導的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,并由xx老師指導。而由我園教師xx和xx指導的舞蹈《小小魚花石》、xx和xx指導的舞蹈《不倒翁》、xx和xx指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由xx老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學區(qū)六一節(jié)目的比賽,并獲得了團體第二名的好成績。本次幼兒園“六一”演出內容十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領導x校長、x書記、x老師的關心與支持下,在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、xx老師、xx老師配合與幫助下,本次演出活動開展的非常成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。本學期,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鄉(xiāng)校領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
黑龍江幼兒園園務工作期末總結【篇2】
本學期,我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展,讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質得到了極大的提高。并在上級部門的關心、幫忙、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了幼兒園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng)。
2、經過多種形式進行業(yè)務培訓。一是組織教師進取開展園內公開課評比、舞蹈、繪畫、手工制作活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,經過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質課視頻,定期讓大家觀看學習,這些公開課的學習使大家有了更多的教學感悟。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應當具備的品格。
3、共同學習用理論去指導自我的實踐,大家豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究本事大大提高。
4、注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自我的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,同時提高她們的工作本事。新教師的成長密切關系到今后個人的成長和幼兒園的發(fā)展,所以對新教師嚴格要求,新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍,根據大家的調整修改再實際操作。平時園長加強班級工作的指導,遇到哪位教師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進教師專業(yè)化成長。
二、加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。
(1)開展互學互評活動,經過園本課程、優(yōu)質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教育教學水平。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),青年教師要虛心主動地向有經驗的教師學習,提高教學本事。
(2)由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,所以我們就從網上下了一些優(yōu)質課視頻,讓教師們學習一些新的教學方法,并進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。
(3)進取組織教師參加各級各類培訓活動,不斷提高教師的素質,時刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進教師專業(yè)化成長。
2、規(guī)范班級管理,重視班級建設。
(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒行為規(guī)律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養(yǎng)成。
(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐本事的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在歡樂的生活、學習中獲得發(fā)展。
(3)嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(4)根據教材資料,師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相適應的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。
(5)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。
(6)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨著社會的發(fā)展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。
(1)定期召開家長座談會,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(2)組織豐富多彩的親子活動,經過親子游戲、親子運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(3)舉行家長開放日活動。為了進一步加強家園交流,構成家庭、幼兒園、社會教育合力,努力構建和諧教育,努力打造“幸福幼教”品牌,根據區(qū)教育局計劃安排,我園于2012年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風采活動,資料包括:晨間活動、早操、學習活動、專家講座等等?;顒拥拈_展加強了家園合作。
(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊以及幼兒膳食調查表,讓家長了解幼兒在園學習、生活情景,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強家園聯(lián)系。
三、突出特色教學,開發(fā)特色課程
新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!睘榇耍覉@開展了“利用廢舊材料,開展美工操作活動”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,動手動腦,布置幼兒園環(huán)境,創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手本事、審美本事、創(chuàng)造本事,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,構成了我園一道亮麗的風景線。
四、加強規(guī)范管理,做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預防工作,對體弱兒異常護理,加強鍛煉,提高免疫本事。加強消毒工作,全國最大的園內環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室堅持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒供給了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會等平臺向家長宣傳科學育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進幼兒的健康發(fā)展。
五、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應變本事,報警本事,逃生等自我保護意識。
(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動和自制教玩具時,都研究到了安全教育和安全保護的資料。
(3)嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。
(4)加強幼兒安全教育,強化安全意識,確保幼兒身心健康發(fā)展,本學期開展了安全系列教育活動,提高了幼兒自護自救本事。
2、強化安全管理
(1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建筑設備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。
(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。
(4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強管理,強化門衛(wèi)人員的安全職責意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。
黑龍江幼兒園園務工作期末總結【篇3】
一學期來,在上級領導的關心,指導下,我園認真執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》,堅持貫徹黨的教育方針,堅持素質教育,以“幼兒發(fā)展為本”為辦學理念,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其先打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績?,F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下:
一、明確辦學目標
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據《幼兒園管理條例》及相關政策,規(guī)范辦園,以法辦園;以“一切為了孩子”為宗旨,堅持辦學方向,做好“保健并重,科學育人”;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務綜合管理
一學期以來,我園根據上級的有關規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。
1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
3、堅持學習:我園堅持一星期兩次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。
4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如把教室的木窗都換成鋁塑窗,校園的兩個監(jiān)空設備日夜不停運作,同時根據教委辦《關于加強校園文化建設的實施意見》,學園正在醞釀校園文化的建設工作,以進一步豐富校園的生活。
5、教育工作:本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查都按照期初制定的實行,我園在教育方面開展了教研工作、每周四聽課并做好記錄,我園除了學習省編教材的課程教學外,還開設了古詩、英語課程,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。這學期開展了每周一個新舞蹈的教學、天天有游戲,周周新玩法,添置戶外大型玩具,讓幼兒學的更開心,玩得更起勁。本學期教師為了改變以往的早操模式,通過不斷地學習和外出觀摩的方式,在早操上有所改變,從隊形上的變換到放松活動。半期后組織幼兒參加了校、鎮(zhèn)級講故事比賽。為了讓家長更加了解幼兒的學習情況以及幼兒的掌握情況,我們每兩周發(fā)放一次教學內容和老師的提示,貼近與家長的交流。
6、保健工作:首先,加強對保育員工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、出席情況等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位;其次,對新入園的的幼兒我園建立了健康檔案,每位新生入園必須交健康卡、體檢卡,做好記錄,確保每位幼兒安全入園。在平時工作中,保健員堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
三、安全工作管理
我校始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。
1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識,每逢重大節(jié)假日,向學生分發(fā)《告家常書》,同時分發(fā)一些安全小常識。
2、制定預案:開展演練,本學期除了制定消防、地震、防中毒、防傳染等預案外,還制定預防暴力與擁擠踩踏預案。本學期開展2次的預案演練,讓幼兒從小掌握最基本的防火,防地震,防傳染的常識與技能,從而提高幼兒的自我保護、防護能力。
3、堅持每日晨檢:每位幼兒上學到園,都要進行晨檢。主要測體溫,觀察情況,檢查手,摸摸臉額等,并及時做好晨檢記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有病狀,就通知家長,帶好幼兒及時治療與休息,拒絕幼兒之間的傳染,做好預防工作。
4、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所及接送車輛進行消毒,每周進行一次大掃除,接送車輛每周2次清洗,室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
5、門崗工作:門崗做好門衛(wèi)工作,嚴禁外來人隨意出入,對來訪人、接送幼兒的家長及時做好登記,確保幼兒入園,出園安全。同時加強對校園大門周邊的巡查。
6、加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
四、家長工作
一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。期中過后,我園教師分批進行全面的家訪,虛心征求家長的意見。十二月底,我園成立了家長學校,制定了家長學校工作制度、工作計劃,通過家長學校組織機構及家長委員會名單。家長學校的成立,促進家校密切聯(lián)系,增加家校的互動,增進了家園的溝通與之間情感,協(xié)助幼兒園教育孩子,配合幼兒園各項工作的順利開展。
回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結反思,不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。
黑龍江幼兒園園務工作期末總結【篇4】
一、保教工作
保教各項工作依據計劃、結合實際有序、有效推進,切實完成學期預設工作目標。保教管理上,通過梳理保教管理網絡,進一步優(yōu)化了保教管理;通過梳理科研與教研問題,明確核心、有效統(tǒng)整,切實實現(xiàn)了教科研合一。保教實踐上,通過全面完善課程結構與主題內容,科學實施共同性課程,積極探索特色活動,確保了整體課程均衡、有效推進;通過繼續(xù)深入在實踐中關注、深化教師專業(yè)能力培養(yǎng),實現(xiàn)了教師班級管理與教育教學實踐能力的切實提升。另外,本學期繼續(xù)深入探索與進修學院幼教研訓部的合作共建機制,切實為保教工作的深入推進引進資源。
(一)多措并舉,完善保教管理過程中,以“規(guī)范”為抓手,構建保教管理新機制。首先,推行保教周工作計劃,建立郵件發(fā)送機制,起到預知與督促的作用。其次,優(yōu)化了教師的考核制度,建立了以評促建的考核新取向。再次,依據區(qū)研訓部對教師案頭資料的再思考精神,優(yōu)化幼兒園案頭資料,梳理幼兒園教師案頭資料目錄,明確案頭資料文件夾,完善共享平臺。
(二)多途徑推進,夯實課程組織實施。
過程中,以“完善”為準則,推進課程的有效組織與實施。首先,建立“自上而下、自下而上”循環(huán)的課程實踐管理模式,有序推進新一輪課程實踐。其次,不斷循序推進實踐性操作機制的探索,切實完善過程性組織與實施。
過程中,以“實踐”為重點,深入特色活動研究。首先,在業(yè)務課題《幼兒園安全教育內容開發(fā)與活動樣式創(chuàng)新的實踐研究》的引領下,確立以階段特色專題研究重點。其次,繼續(xù)深入“快樂60分”幼兒課程特色活動的實踐性研究。再次,繼續(xù)深入蒙氏數(shù)學活動的實踐研究,逐步完善數(shù)活動教學。
過程中,以“監(jiān)控”為手段,確立保教質量提升的保障。首先,計劃到位,達成保質保量的實施管理。關注新教材實踐中教學內容的科學規(guī)劃,為有效實施奠定基礎。其次,靈活監(jiān)控,保證各類活動的有效開展。再次,適時監(jiān)測,掌握課程實施的最終成效。
(三)多元展開,深入結對共建
本學期,幼兒園及研訓部結對共建持續(xù)推進。期初,依據雙方學期工作計劃及重點項目,及時確立了以大型展示活動及培訓活動為載體,深化過程指導及過程實踐的工作思路。
二、衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健各項工作有目的、有計劃持續(xù)推進,確保學期工作目標切實達成。過程中,通過繼續(xù)推進保健課題研究,積極嘗試突破工作瓶頸,努力構建工作特色;通過繼續(xù)深入對特殊兒童管理、一日活動保教配合等專題的研究與實踐,積極深化保教合一研究與實踐;通過全面貫徹衛(wèi)生保健系列工作要求,確保保健工作持續(xù)發(fā)展。
(一)強化聯(lián)動,優(yōu)化保健管理
過程中,不斷探索完善管理網絡。首先,增設兩大員組長、分設樓層保育小組長,完善分層管理網絡。其次,成立保研工作小組,建立完整的保健管理系統(tǒng)。另外,注重不斷健全、完善衛(wèi)生保健制度,
(二)強化規(guī)劃,深入專題研究
首先,保教融合,突破薄弱環(huán)節(jié)。其次,課題研究,爭創(chuàng)工作特色。
(三)強化重點,狠抓飲食和特殊兒管理
本學期我們進一步調整幼兒食譜,使幼兒帶量食譜更科學。過程中,增加了一些幼兒喜愛、營養(yǎng)豐富的點心,受到了幼兒的歡迎。另外,幼兒園注重經常聽取教工和家長對幼兒膳食的意見與建議,及時糾正幼兒膳食中存在問題、不斷完善膳食管理。同時,幼兒園持續(xù)強化供應、檢驗、浸泡、切配、烹飪等各個環(huán)節(jié)監(jiān)管與操作,切實預防食物中毒等食品衛(wèi)生突發(fā)事件。
本學期幼兒園在持續(xù)推進前期對特殊幼兒的矯治工作舉措基礎上,著重加強了家園溝通以及保教結合,同時注重調動幼兒自身的積極性。過程中,幼兒園集中研發(fā)了特殊幼兒矯治手冊系列,其中最先完成的肥胖兒童一冊得到了兒保所專家的肯定,認為我園矯治手冊很有開發(fā)價值。
三、師資工作
階段師資隊伍建設以各項科學、針對的培訓項目實施為抓手,通過繼續(xù)強化師德師風建設,繼續(xù)深入挖掘和有效利用園內外各類優(yōu)勢資源,切實高效推進各層面教師隊伍的建設與培養(yǎng),在不斷豐富園本培訓載體與內容的同時,積極、努力構建優(yōu)秀教師、青年教師成長保障機制和導向機制。
(一)科學設計,構建梯隊式培養(yǎng)成長網絡
基于前期教師梯隊成長的發(fā)展需求,本學期,幼兒園以“按需”為基點,以“發(fā)展”為目標,依據教師的發(fā)展水平,確立了發(fā)展梯隊即雁雛梯隊為塑造基礎,雁群梯隊為扎實發(fā)展,雁翎梯隊為提升中堅力量。
(二)創(chuàng)新實踐,架設梯隊式園本研修項目
首先,以xx俱樂部為載體塑造基礎梯隊。其次,以xx俱樂部為載體扎實發(fā)展梯隊。再次,以xx俱樂部為載體提升中堅梯隊。其一,以項目負責人管理為契機,提升骨干教師的管理與指導能力。其二,以教研組長例會學習為契機,提升教研組長的團隊組織與管理能力。幫助教研組長提高組織管理能力是本學期教研組長的培養(yǎng)重點。
四、園務工作
園務各項工作以新園托管、新班子組建、新一輪發(fā)展規(guī)劃研定及啟動實施、大型展示活動等重大事項為背景,積極優(yōu)化管理網絡,健全相關管理制度,努力推進幼兒園管理的網絡化、信息化。過程中,以新一輪幼兒園整體環(huán)境與設施的調整優(yōu)化為基礎,全面展開具有幼兒園特色的文化創(chuàng)建工作,全面深入與家庭、社區(qū)的聯(lián)動與合作,積極探索科學、有效的聯(lián)動機制,為幼兒園發(fā)展引入合力。
(一)把握重點,完善園務管理
首先,切實做好新四年發(fā)展規(guī)劃,為后續(xù)發(fā)展把脈導航。
其次,切實謀劃一園兩部工作,使新一輪發(fā)展穩(wěn)步啟航。
再次,切實深化系列制度與機制建設,為長效發(fā)展保駕護航。
最后,切實做好管理梯隊建設,為全面發(fā)展提供保障。主要做法:其一,課題牽系,共研特色。其二,項目牽系,共求精細。其三,任務牽系,共謀提升。
(二)把握核心,創(chuàng)建園所文化
首先,優(yōu)化設施環(huán)境,打造時尚附幼。其次,實施人本管理,構筑溫馨xx。再次,推行項目活動,爭創(chuàng)活力附幼。
(三)把握實質,形成聯(lián)動格局
首先,不斷深化家園聯(lián)系。幼兒園重視對家長的指導,以“夯實基礎,賦予家長工作新成效”為指導思想,不斷完善家教常規(guī)工作。其次,切實提升教師家教指導能力。本學期,幼兒園基于前期教師家教指導中存在的共性問題,開設了“如何進行新生家訪”、“如何創(chuàng)設行之有效的家園之窗”、“如何提高家長會的有效性”等內容的專題培訓,在開展家長工作的能力方面有本質提升。再次,積極為社區(qū)散居嬰幼兒提高早教服務。本學期,我們的龍源娃娃俱樂部活動在原有的基礎了設立了家長參與活動的計劃表,對活動內容、過程中家長如何參與活動、如何指導孩子進行了告知與指導,使家長們在活動中有的方矢,此項舉措獲得了家長們的一致好評。
五、自主發(fā)展
(一)精益求精,深入特色環(huán)境創(chuàng)建。
首先,利用暑期幼兒園對整體特色環(huán)境進行了新一輪的全面梳理與定位。其次,學期過程中不斷推進班本化系列安全提示標志及區(qū)角材料的設計與創(chuàng)設。
(二)穩(wěn)中求進,深化教工安全培訓。
首先,課題研究背景下的系列常規(guī)安全宣教常態(tài)推進。本學期,我園繼續(xù)在“幼兒園各類人員安全宣教內容與途徑研究”這一子課題引領下,認真做好面向不同人員的宣教工作。
其次,新四年發(fā)展重點項目背景下的教師安全宣教創(chuàng)新設計切實展開。期初在幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃配套重點項目設計中,幼兒園確立了爭創(chuàng)“xx區(qū)教師安全教育與培訓基地”一安全特色創(chuàng)建目標。
(三)堅持不懈,推進安全教育研究與實踐。
首先,強化集中謀劃。期初,課題研究中心組結合新一輪發(fā)展規(guī)劃研定,進行了新時期安全特色研究全面謀劃工作。
其次,持續(xù)日常實踐。過程實踐中,幼兒園堅持“園級整體調控、條線自主實施”的工作思路。其一,強化一日生活中安全教育活動的有效實施。其二,深化安全專題教育活動的研究與實踐。
黑龍江幼兒園園務工作期末總結【篇5】
一年來,我園積極開展青年教師教育教學能力的提高培訓工作,有效提高了青年教師的各種教育教學實際能力,為我園取得良好的辦學成效起了重要的作用,青年教師們在各種基本功中有了很大的長進?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點做法和體會:
一、高度重視,形成共識
隨著教育改革的不斷深化,時代和形勢的需求,對幼兒園教育提出了更新的要求和挑戰(zhàn),為此,我園領導班子在園長的領導下,調整辦學思路,提出了新的目標。
幼兒園領導班子成員深刻體會到:教師的不斷優(yōu)化是一所幼兒園提高教學質量的保證,必須全面提高教師隊伍的素質,才能保證我園教學目標的順利實現(xiàn),我們認為,加強教師隊伍的建設是教育事業(yè)永久的根本課題,也是學校工作的重要內容之一,從一定意義上講,教師素質的高低決定了學校的生存、發(fā)展與否。這不僅是我園領導班子成員的共識,同時我們也把這種思想灌輸給教師們。大家都認為只有學習和掌握先進的教育教學思想和方法才能為當今社會所接納,因此,“愛校善教,廣博進取”成了教師的座右銘。
二、周詳計劃,常抓不懈
我園青年教師都經過專業(yè)的培訓,有較扎實的專業(yè)基礎,可塑性大,教學熱情高,但實際教育教學經驗不足,針對這一情況,我園采取了以下措施:
(一)抓骨干,促提高。
骨干教師是學校教學工作的中堅力量,是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數(shù)量,直接關系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學校教育的質量。通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,使她們在思想上受到了一次深刻的觸動。
(二)抓青年,促上進。
1、師德教育。近兩年,由于學校教育發(fā)展的需要,我園新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的青年老師迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此,我園對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以“新八德”重要思想為指導,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》為依據,堅持理論與實踐相結合,開展“踐行科學發(fā)展觀”等活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。
2、全面聽課。本學期我們用一個月的時間,對骨干教師進行有針對性的聽課,課后,我們本著求實的精神,把所有骨干教師集中在一起,由各學科負責的領導對骨干教師的課作書面評析。評析中,既有肯定,又不批評;既有分析,又有尋根。通過這樣的評課,不僅使這些骨干教師感到鉆研教學業(yè)務永無止境,而且,也促進了骨干教師間的互相了解和互相學習。
3、放手挑擔。青年教師充滿朝氣,充滿活力。經過努力,他們不僅在教育思想成熟起來,而且在教學業(yè)務上也形成了自己的特點,在這基礎上,我們讓一部分青年教師獨立挑起工作重擔,有的承擔年級組長工作,有的承擔科研工作。在工作中,我們堅持“信而用之,用之不疑”的原則,這樣,青年教師在完全放松的精神狀態(tài)下盡力工作,努力工作,顯示出她們思維敏捷,具有獨創(chuàng)精神的特點。
4、跟蹤指導。青年教師具有一定的不穩(wěn)定性,這不僅反映在處事待人上,也反映在教學工作中。我們掌握青年教師這一特點,除了加強思想教育外,在教學業(yè)務上采用跟蹤指導的方法,對其備課、上課等作定期跟蹤。在跟蹤中,及時幫她們尋找規(guī)律;在跟蹤中,我們堅持激勵上進的原則,促進青年教師不斷完善自身的教學方法,不斷提高駕馭教材和課堂教學等技能。在跟蹤中,盡量挖掘青年教師的潛在能力,使其在教學中發(fā)揮自己的長處,以期形成自己的教學特色。
(三)抓典型,促競爭。
教學工作需要具備很強的工作責任心。如何促使教師主觀上不斷地增強工作責任心,迅速提高自己的技能呢?這就需要幼兒園為他們創(chuàng)設一定的競爭氣氛圍,我們的做法是:
每一位教師在多年的教學積累中形成自己的教學經驗或特色,就是青年教師也有自己的長處或特點。我們通過教學評比,讓每一位教師展示自己的特色,如有的教師善于指導朗讀;有的善于組織藝術領域的活動,有的善于引導激發(fā)學生發(fā)言的興趣等等。通過特色展示,不僅達到了互相學習的目的,也促使教師在教學技能上不斷完善。
在教師中,能力高低應該說是客觀存在的。如何做到齊頭并進,這就需要對兩頭進行關心、幫助。對教學能力強的教師或教研組,我們采用大力支持、放手自主,讓這些教師或教研組自己管理自己,創(chuàng)造機會讓他們露面,展示才能,創(chuàng)造機會讓他們去獲獎,去爭取更大、更多的獎勵。對一些在教學上有困難的教師,我們對他們多一些指導,少一些指責;多一份耐心,少一些急躁;多一些希望,少一些失望,使他們樹立信心,使他們一點一點提高教學技能。
(四)抓基本,促技能。
為進一步深化對新課程理念的學習與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學水平,促進廣大教師業(yè)務素質的不斷提高,我園本期分別派遣青年教師去校外出聽課、研討,開展送教入園活動時,安排她們上展示課、并作說課講座,課后全體老師還同她們進行了面對面的研討交流。
三、明確方向,仍須努力
雖然我們已取得了一定的成績,但隨著科技的發(fā)展,人的素質內容也不斷地更新,只有用更高的標準去要求,才能達到更新的水準,作為肩負培養(yǎng)新世紀接班人重擔的人民教師,更應該不斷學習,充實自己,這樣才能不負時代的重托、人民的希望,才能為培養(yǎng)建設社會主義的人材作出貢獻。
我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質的力度,促進我園青年教師整體素質的優(yōu)化,為創(chuàng)造新星幼兒園更美好的未來貢獻我們的力量。
新建幼兒園園務工作期末總結(5篇)
時間是一條金河,新的一年正在向我們招手。聰明的職場人都清楚,作好幼兒園園務年度工作總結的重要性不言而喻,一年之末,您真有必要好好分析這一年的成長與不足。不管過去如何,我們都需要未來抱著一顆期待的心!下面是欄目小編幫大家編輯的《新建幼兒園園務工作期末總結》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
新建幼兒園園務工作期末總結(篇1)
轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績?,F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下:
一、教師隊伍建設
本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領教師觀看《最美教師》視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2、開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平臺。
3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。開學初,各班根據上學期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質量。四月份舉行了園內區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。
4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。
四、教研工作
本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。
五、家長工作
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎,如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學期結束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。
總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。
新建幼兒園園務工作期末總結(篇2)
本學年,我園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,樹立科學發(fā)展觀。本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行上級領導的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒蛹敖逃虒W活動中對幼兒進行自我保護本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護本事并掌握必須的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關,做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質量
為迎接新學年的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學期幼兒園有許多剛入學的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應對這些情景,我們的教師幾乎是屁股不著凳,每一天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當教師。每一天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個孩子,經過一個多月的努力和辛苦,新生慢慢適應了幼兒園里的生活,經過教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負責幼兒的教學。教師們根據幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學計劃和教學進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學過程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學期的教育教學任務。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,進取開展各類游戲活動,能科學地設立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機會。
一學年來,我園參加了形式多樣的教師外出學習,如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內幼兒園參加培訓活動等等。在園內,教師們經過相互學習,分組討論交流、總結反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年一些傳染病發(fā)生:xx等傳染病。我園貫徹“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每一天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室的消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就診。并進取向家長做好宣傳工作,這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。同時在本學年我園還配合了衛(wèi)生院進行了幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒進取參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的歡樂
1.為豐富幼兒園的實踐活動,根據幼兒的興趣特點,并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學年我園開展了春季踏青活動,帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個學年我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”
活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿蕚涔ぷ?。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領導的關心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動開展的十分成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,幫忙家長提高教育本事是我園一項重要工作。本學年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一齊為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不一樣的情景,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結一學年來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅信:在鄉(xiāng)校領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
新建幼兒園園務工作期末總結(篇3)
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領導的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應急預案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒蛹敖逃虒W活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng),提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設施設備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關,做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,跟車教師組織幼兒有序上下車,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質量
本學期開學初,為迎接新學期的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學期幼兒園有許多剛入學的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。特別是我們小班與小小班的xx等幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當老師。每天都要想方設法、耐心地引導教育、照顧好每個孩子,經過一個多月的努力和辛苦,小小班與小班的新生慢慢適應了幼兒園里的生活,經過老師們的努力,孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負責幼兒的教學。教師們根據幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學計劃和教學進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學過程中,為幼兒提供操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和能力,順利完成本學期的教育教學任務。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動,能科學地設立不同的區(qū)角,為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。
一學期來,我園參加了形式多樣的教師外出學習,如:到市中心幼兒園xx園區(qū)聽校本講座;去xx幼兒園聽公開課;去xx幼兒園觀摩優(yōu)質課評比以及去機關幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到xx參加“有效教學”的培訓活動等等。在園內,教師們通過相互學習,分組討論交流、總結反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
與此同時,我們還開展課題研究,促進教學水平整體提升。上學期我園申報了xx市教科規(guī)劃課題,并上交了課題研究方案,通過一學期的努力與精心準備。本學期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認真完成課題研究。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年天氣變化大,我園貫徹“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。同時在本學期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“六·一”幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂
1、為豐富幼兒園外實踐活動,根據幼兒的興趣點,并結合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學期我園開展了春季踏青活動,帶領幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2、這個學期我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ?。本次匯演共有節(jié)目17個,以由xx老師與xx老師指導的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,并由xx老師指導。而由我園教師xx和xx指導的舞蹈《小小魚花石》、xx和xx指導的舞蹈《不倒翁》、xx和xx指導的舞蹈《勝利搖滾》以及由xx老師指導的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學區(qū)六一節(jié)目的比賽,并獲得了團體第二名的好成績。本次幼兒園“六一”演出內容十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領導x校長、x書記、x老師的關心與支持下,在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、xx老師、xx老師配合與幫助下,本次演出活動開展的非常成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。本學期,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鄉(xiāng)校領導的帶領下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學習、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
新建幼兒園園務工作期末總結(篇4)
園務公開是加強幼兒園管理,推動改革發(fā)展,推進黨風廉政和行風建設很重要的一項工作,20xx年我園園務公開工作在規(guī)范化、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務公開工作方面作一匯報:
一、健章立制,加強領導。
1、健全機構。為使園務公開工作順利開展,重新調整了二個小組成員。
以園長為組長,分管助理為副組長,總務室、辦公室等職能部門組成的園務公開工作小組。
以工會委員為組長,工會代表,教師代表等組成的園務公開監(jiān)督小組。各工作小組分工合作,各負其責,層層把關,事事落實,有力地保證了園務公開的內容規(guī)范,程序合法,方式多樣。
2、完善制度。將園務公開工作擺在重要的議事日程上,設立園內外園務公開專欄,意見箱,舉報電話。責任到人,落實到位,切實把園務公開工作當作幼兒園黨政工共建活動的重中之重來抓,納入幼兒園工作議事日程,幼兒園各部門各司其職,相互配合,定期檢查,監(jiān)督和總結,貫徹于園務公開全過程之中,從而建立了園務公開制度化,正?;谋U象w系。
二、重在內容,形式多樣。
我園園務公開主要采取下列幾種形式:
1、園務公開欄形式:在園務公開專欄上公開了關系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關心的熱點、重點、難點問題,接受全園教職工和社會監(jiān)督,并得到教職工的認可和社會的好評。
2、各種會議形式:幼兒園按不同的對象、范圍在不同會議上公開。
教代會上公開。幼兒園將關系到教職工切身利益的改革方案,民主評議幼兒園領導干部,幼兒園重大決策都在教代會上公開,并經教代會審議通過實施。
全園教職工大會上公開。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案、評先評優(yōu)、職稱評定、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務培訓、獎懲制度、師德師風建設等需要全體教職工知道的問題,都在教職工大會上公開,增加透明度,積極調動了教職工的積極性。
行政會上公開。各職能部門的階段性任務,教育教學中人事安排,上級機關的各種檢查評估,工程立項,招標,投標及大宗物質采購等事務都在行政會上公開,使各職能部門各司其責,為幼兒園教育教學工作做好服務。
黨政工聯(lián)席會議上公開。公開黨政工在共建工作中各自的職責,公開共建過程中出現(xiàn)的各種實際問題,通過研討,協(xié)調解決,使共建工作常建常新。
家長座談會上公開。及時向家長公開幼兒園教育教學改革的重大舉措,公開關于幼兒入園收費問題,新生招生、插(轉)生問題,以及整頓園風師風等問題,取得了廣大家長的密切配合和支持。
3、文件形式:幼兒園工作計劃、工作總結、規(guī)章制度,教代會通過的《決議》、評優(yōu)決定、獎勵方案、業(yè)務培訓等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。
三、正常有序,規(guī)范公開。
為確保園務公開工作正常有序地進行,我們堅持園務公開在內容、時間、程序上規(guī)范進一步化。
1、園務公開內容規(guī)范化。對社會、教師關心的熱點問題,如收費、招生工作、職稱評定等,都能做到及時、真實地通過內外公開專欄等多種形式給予公開。
2、園務公開時間規(guī)范化。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學初和學期結束前對收費、招生、評優(yōu)等園務定時予以公開,對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,采取多種形式給予公開。
3、園務公開程序規(guī)范化。
①明確各職能部門園務公開職責。
②園務公開工作小組認真執(zhí)行工作任務,本分類整理資料上專欄或在各種形式的會議上公開。
③工作小組將上欄資料備份存檔。
④園校務公開監(jiān)督小組,搜集教職工對園務公開的意見,反饋給領導小組進行整改。
四、深化公開,凸顯成效
我園深入開展園務公開工作后,幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,而且在推進幼兒園民主建設,加強領導班子建設,密切干群關系,贏得社會廣泛支持,提高xx幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。
1、園務公開營造了民主氛圍,推動了教職工代表大會制度的健全和完善,使教代會的內涵進一步延伸和拓展。幼兒園黨政工領導非常重視每學年召開的一次教代會,在教代會上公開討論審議關系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,教職工隊伍建設,改革方案與教職工密切相關的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,認真評議幼兒園領導干部。
2、園務公開增進了園領導班子團結,密切了領導與教職工的關系。園務公開堅持同加強領導班子建設相結合,同培養(yǎng)和使用青年干部相結合。領導把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,發(fā)放民意測驗表,廣泛聽取教職工的意見。
3、通過園務公開,保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,端正了行風,有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園、教職工的合法權益,增強了幼兒園的活力,調動了教職工的積極性。
近幾年來,我園先后獲得了xx省優(yōu)質幼兒園、市德育先進學校、區(qū)級文明單位、區(qū)優(yōu)秀教師群體、區(qū)教科研先進單位等等。幼兒園教育教學質量不斷提高,在社會上已獲得了良好的聲譽。
新建幼兒園園務工作期末總結(篇5)
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!
一、 認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、 加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、 增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、 互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工。
大型幼兒園園務工作期末總結
時間是不等人的,新的一年正在不遠處等著我們。寫幼兒園園務年度總結,年度總結是對過去一年的工作、學習或思想情況進行回顧和分析,優(yōu)秀人士都是善于對去一年復盤的人士。如何在幼兒園園務年度總結中全面的展現(xiàn)自己呢?以下是欄目小編收集整理的“大型幼兒園園務工作期末總結”,希望能為您提供更多的參考。
大型幼兒園園務工作期末總結(篇1)
20_年來,我們的工作在上級主管部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不斷提高辦園水平,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、隊伍建設
師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學習,以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動。
同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。
其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。
通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的.高尚師德風范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。
二、教研工作
1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。我園開展的《幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施。
在課題研究過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。同時,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經驗和資料。
2、我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。
3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
三、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
我園在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長。
我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
有的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四、安全工作
從保證幼兒生命出發(fā),認真做好安全工作。園長、教師經常巡視,檢查設施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,并做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,最大限度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失。
我們還要求保安嚴格把守大門關,不讓外人或小孩隨便出入。強調“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,增強防范意識,確保安全。
在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
大型幼兒園園務工作期末總結(篇2)
20xx年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制
根據我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
這一年,也是我園集團辦園模式運轉的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而xx、xx兩所分園也在前不久雙雙通過xx省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。
二、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。經過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,xxxx位同志正式加入了中國共產黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。
我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數(shù)學學科的學習,并由她們定期將xx幾名特級教師的教育經驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,xx老師被評為xx市學科帶頭人,xx、xx老師被評為xx市學術帶頭人,xx、xx老師被評為xx市學科帶頭人,xx、xx老師被評為xx市首批好師徒。
三、環(huán)境創(chuàng)設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及xx分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在xx分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。
在環(huán)境創(chuàng)設上,我們仍堅持創(chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。
在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
經過多方努力,今年,我園被xx市教委、xx環(huán)保局評為xx市首批綠色學校。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指標
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《xxx》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學、xx中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動。
③教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。
④家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
大型幼兒園園務工作期末總結(篇3)
今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在縣教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業(yè)績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,xx園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,xx老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
本學期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調等設施;在軟件方面,班子成員團結協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導集體,構建了一個科學的管理網絡,形成了園長統(tǒng)一領導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網絡,促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作協(xié)調運轉:黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業(yè)務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務精的教學能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,以優(yōu)質的服務,優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內的綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。
在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂。
大型幼兒園園務工作期末總結(篇4)
一、本在本學期中,教學課程有;語言、數(shù)學、英語、識字、體育等。
我班共23名小朋友,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結如下:在語言方面、我結合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領幼兒積極鍛煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素質提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經?;ハ嘟涣?,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
大型幼兒園園務工作期末總結(篇5)
轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評?;仡櫳习雽W期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結如下:
一、明確辦園目標
我園在貫徹3~6歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。
二、園務綜合管理
一學期以來,我園根據上級的各項規(guī)章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。
1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據。
2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。
3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。
4、校園建設:加強校園校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富校園的生活。
5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閱讀等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。
6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。
三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍
1、利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。
2、重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。
3、本學期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動?;顒右孕问蕉鄻?,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。
四、安全工作管理
我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。
1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。
2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。
3、加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。
五、家長工作
一學期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。
1、我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學習情況。
2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。
3、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情況
回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今后開展工作的一種激勵,以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,采取措施,加以改進,不斷總結反思,不斷改進方法,使我園今后的各項工作能更上一個新臺階。