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鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-05 釣魚小學(xué)滿分作文 釣魚小學(xué)趣味作文 鄉(xiāng)村釣魚小學(xué)作文

小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情,一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是欄目小編整理的“鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇1】

暑假的一天,我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。

那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒亮,路燈開著,馬路上車輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。

一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭先恐后地釣魚,都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺得很新鮮。我也想釣魚,可是大人們說:“這魚太大了,你還沒等釣它上來,它就把你給拽下去了?!?/p>

這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚。爸爸說:“鯽魚個(gè)頭小,小孩釣這個(gè)沒有危險(xiǎn)?!庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿,并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂,就表示魚上鉤了。

第一次下鉤,不久我就看見魚漂一沉,我使勁一挑,一條魚得手了。第二次,我看見兩個(gè)魚頭露了出來,我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過了兩、三分鐘,我看見魚漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來一看,是一條又肥又大的鯽魚。

后來,大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡單,首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚來了。

等了好半天,終于聽到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候,大草根魚竟然把線弄斷了。后來,一條草根魚太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易啊!最后,我們費(fèi)了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚……

釣魚真有樂趣啊,我下次一定還來!

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇2】

"啦啦啦,啦啦啦……"今天我真高興,因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會了釣魚。事情是這樣的:

今天陽光明媚,正是出去游玩的好時(shí)光,我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁,"王茜,快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲,急忙說:"哎,我就下來。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視,和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫,爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿,還給了我一根。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備。

我把釣魚用的魚線拋了出去,就專心致志的看了起來,說實(shí)話,我雖然是個(gè)女孩,都說我像有多動癥一

釣魚是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚來。這次,我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣,沒過多久,真的釣到了一條,一個(gè)小時(shí)過去了,我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下,丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面:一對父女一人提著一個(gè)魚桶,興高采烈的走在寬闊的大道上。

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇3】

暑假的一天,我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚。

記得那天一大早,天空突然陰暗了起來,下起了暴雨。沒到晌午,雨過天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁:今天我可怎么過呀!沒過一會兒,外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚。我爽快地答應(yīng)了。

吃過午飯,我?guī)е~竿,拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先,王浩帶我來到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問:“小王同志,我們?nèi)メ烎~,你把我?guī)н@兒來干嘛?”王浩耐心地說道:“這你就不知道了吧,在我們鄉(xiāng)下釣魚可都是全靠蚯蚓啊!我們來這兒是為了找蚯蚓的。”我恍然大悟,也學(xué)著王浩的樣子,弓著腰,低著頭,在陰溝里翻來覆去地尋找著。經(jīng)過一番努力,我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。

我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來到小河邊,我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓,然后將它牢牢地固定在魚鉤上,接著放長魚線,最后將魚竿一甩,將帶著魚餌的魚鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚鉤甩入河中。過了好久,魚兒也沒有上鉤。我開始等得有些不耐煩了,自言自語道:“好無聊啊,一點(diǎn)也不好玩?!痹捯魟偮洌赃叺耐鹾泼偷卣玖似饋?,興奮地說道:“魚兒快上鉤了。”我朝著魚鉤的方向看去,只見魚線晃動著?!翱焓站€了!快點(diǎn),魚兒已經(jīng)上鉤了?!蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡?,猛地將魚竿往后一甩。一條肥美的草魚出現(xiàn)我們面前。看到王浩釣到了魚,我也不甘示弱,我回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,耐心等待魚兒上鉤。經(jīng)過一番努力,我也釣到了五條草魚和一條鯉魚。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí),我吃著自己掉來的魚,心里別提有多高興了。

通過這次釣魚,我明白了做任何事情都要有耐心。

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇4】

我特別愛吃魚,這不,禁不住我的軟磨硬泡,爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。

這一天,風(fēng)和日麗,萬里無云。我背著釣魚竿,哼著小曲,邁著輕快的步伐,一路蹦跳來到釣魚的地方。挑了一個(gè)地方,坐在椅子上,拿起魚竿,聚精會神地釣了起來。我耐著性子,慢慢地等。

過了一會,時(shí)至正午,驕陽似火,我漸漸沒了耐性,焦躁起來,一會兒望著游魚發(fā)呆,一會兒盯著爸媽看,又過了一會兒,實(shí)在不耐煩了,索性把釣魚竿支起來,在池邊閑逛,氣溫越來越高,我最怕熱,便沖進(jìn)了休息室,涼氣撲面而來,頓感涼爽。我便坐在里面休息,突然,魚竿動了兩下,我立即沖出去,一把握住魚竿,使勁一提,沒想到,魚早就溜了。我不甘心,重上了一個(gè)誘餌,又回到休息室等了起來,魚竿又動了,我又沖出去,還是竹籃打水——一場空,我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽,他們釣了約十四條了,我問媽媽怎么釣到那么多,她說:“只要耐心等,就能釣到?!?/p>

我只好靜下心等,心靜了下來,我竟感到?jīng)隹炝艘恍椅罩灨?,一條大鯉魚游了過來,咬鉤了,我迅速一提,嗬,釣上來了!我憑著耐心,還釣到了一條鮭魚。

哦,原來耐心也很重要。

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇5】

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因?yàn)閯恿艘幌戮吞?,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了。”

聽了父親的話,我頓時(shí)恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r(shí)間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會了釣魚的方法。

鄉(xiāng)村釣魚趣事小學(xué)生高分作文【篇6】

今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時(shí)一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進(jìn)行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉??!”我喊道,小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙,好不容易才網(wǎng)上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

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小學(xué)生那些釣魚趣事的作文精選(6篇)


小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),一般老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么關(guān)于釣魚作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生那些釣魚趣事的作文”,相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇1)

每個(gè)人都有自己的樂趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣,下面就讓我給你講一講吧!

有一天,爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒過一會兒,就到了一個(gè)大池塘?,F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說:“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說:“你先看我給你做示范?!蔽艺f:“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說:“我給你示范過了,能不能釣上魚就看你啦!”我說:“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘,支架開始晃動,我猛的一提,一條小魚被我提出來了。

我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動,我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了,還是爭不過它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒停歇,猛的一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——剛才釣的魚怎么都跑了!奧,原來是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣!

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇2)

今天早晨,陽光明媚,我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上,我們各自在水中釣魚。不一會兒,爸爸就釣到了一條小魚,而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,爸爸似乎察覺了對我說:“釣魚要有耐心,不能動來動去,不然小魚就會害怕然后逃走了。”

聽了爸爸的一番話,我就坐在那里一心一意地釣魚,不一會兒,我跟爸爸一樣也釣到了一條魚,我自言自語道:“我一定要在釣一條魚。”于是,我再次把魚竿放進(jìn)水中,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間,我看魚竿好像動了一下,我高興地大聲叫起來:“魚上鉤了!”我等它再動一下就迅速提起魚竿,一看原來是一條大魚,我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心,收獲了很多。

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇3)

4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán),接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時(shí)間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個(gè)地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時(shí)間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個(gè)道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇4)

國慶節(jié)假日的一天,我和爸爸去釣魚。

爸爸騎著摩托車帶我來到湖邊,因?yàn)橹挥幸桓~桿,所以我們約定好一人一次輪流釣。爸爸先釣,只見他麻利地上好魚餌,將魚鉤一甩,兩只腳站在石頭上,目不轉(zhuǎn)睛地盯在魚浮上。突然,魚浮動了一下,但很快就沉下去了,爸爸以為是一條大魚,便猛地一提,結(jié)果是一條“搗蛋蟲”(一種嘴巴大身體小的魚),我一邊哈哈大笑,一邊對爸爸說:“這也算魚呀?瞧我的?!拔已杆偕虾敏~餌,將魚鉤往水里一甩,坐在石頭上,雙手把魚竿放在腿上,眼睛死死的盯在水上的魚浮上,活像一座雕像。突然,魚浮連續(xù)動了幾下,我想可能是魚兒在試探我吧,我想再等會兒吧。過了一會兒,魚浮又動了幾下,我趕緊把魚桿使勁提了起來,結(jié)果只釣上來一條小魚苗,我失望極了。無奈之下,我把魚竿交給了爸爸。

就這樣,你一次我一次,后來,爸爸釣上了兩條小鯽魚,而我卻一無所獲。我雖然很羨慕爸爸,但我也不甘示弱。我靈機(jī)一動,更換了釣魚的位置,在爸爸釣到鯽魚的地方拋下魚竿,耐心地“守株待兔”,真是功夫不負(fù)有心人,終于也釣上來一條較大的鯽魚,為我自己爭了一口氣!當(dāng)時(shí)我激動地大叫:“釣到嘍!釣到嘍!”

爸爸看我興奮地樣子,語重心長地對我說:“釣魚不但要有耐心、還要有信心,這樣才能成功,做其他事也是這個(gè)道理。”我微笑著說:“爸爸,孩兒,謝謝您的諄諄教導(dǎo)!”

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇5)

今天,我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了,我們要的可不是體長十厘米以下的魚,而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了,他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌,他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下,就說明有魚了,如果浮標(biāo)在五個(gè)以上,就說明魚餌沒有了,還有,魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了,第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去,我猜是有魚上鉤了,就用力一拉,果然有一條大鯽魚。就這樣,整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚,而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時(shí)候,我就落伍了。他爸爸釣到七條魚,于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚,我耐心地等著,“功夫不負(fù)有心人”,等了約三個(gè)小時(shí),終于有一條鯽魚上鉤了,不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了,他上午一條魚都沒釣到,下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的,因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了,就各自回家了。

小學(xué)生那些釣魚趣事的作文(篇6)

星期天下午,舅舅要去奶奶家釣魚。我以前只玩過玩具釣魚,還沒見過真的釣魚呢。我趕緊跟著舅舅去了。

到了魚塘邊,舅舅拿出他的釣魚裝備,大包小盒的,好多呀!太陽傘、魚竿、魚線、魚餌、浮標(biāo)……所有裝備擺好了,魚鉤下水了,浮標(biāo)悄悄地在水面探出腦袋,靜靜地等著魚兒上鉤。就在這時(shí),舅舅抓了一把玉米,扔向浮標(biāo),“嘩的一聲,浮標(biāo)周圍閃出一片水花,把我嚇了一跳。

“干嘛呢,舅舅?把魚趕走啊!我滿臉疑惑地看著舅舅。

“嘿嘿!舅舅神秘地對我笑了笑,啥也不說。

過了好一會兒,隱隱約約看見有魚來了。我以為魚就要上鉤了,可浮標(biāo)一動不動,還是那么靜靜地看著我。我有點(diǎn)坐不住了,可舅舅悠閑地坐在那,一動不動。

又過了一會,浮標(biāo)動了!我驚喜不已,趕緊叫舅舅拉竿。舅舅若無其事地說:“不著急,魚還沒有上鉤。我不相信,生怕魚跑了,趕緊拉竿,果然是空歡喜一場!

舅舅說:“釣魚是需要耐心的,心急吃不了熱豆腐。我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了點(diǎn)什么。

時(shí)間一分一秒地過去了,魚在水下游來游去,有時(shí)還躍出水面,好像在逗我,就是不上鉤,我的心里那個(gè)急呀!

終于,浮標(biāo)又動了,明顯有魚在吃餌。這回,我記住舅舅的話了。我緊緊盯著浮標(biāo),耐心地等著。浮標(biāo)被拽得往下一沉,我迅速拉竿。“中了!“哇,好大的一條鳊魚!我高興地差點(diǎn)跳了起來,這可是我苦等了一二個(gè)小時(shí)等來的成果啊!舅舅微笑著一邊向我豎起大拇指,一邊趕緊過來幫我收魚。

收好鳊魚,我又安靜地坐下來,耐心地等著下一條魚……

這一下午,我們收獲了好多魚,我也收獲了無比的快樂,更懂得了一些道理。釣魚并不是我想象的那么簡單,釣魚必須有耐心。其實(shí)我們做其他事情也一樣,如果沒有耐心,往往都會一事無成。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚集錦五篇


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚”,相信能對大家有所幫助。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚【篇一】

在這個(gè)暑假里,有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚。

那個(gè)星期天早上,太陽還沒出來,我就來舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博,就問:“你今天想去哪里?”我說:“我還沒想呢!”大叔說:“要不要我?guī)闳メ烎~?”我興奮地說:“好,太好了!”

我和叔叔去魚塘釣魚。叔叔先把魚飼料扔進(jìn)魚塘,很快就來了很多魚。然后大叔把魚鉤放進(jìn)水里,悠閑地等著魚上鉤。突然,一陣風(fēng)吹來,線在顫抖。我以為釣到了一條魚。我驚喜地大叫:“叔叔,快,快,魚上鉤了!”但是叔叔仍然一動不動地坐著。過了一會兒,浮標(biāo)沉了,大叔眼睛一亮,把魚竿扔了回去。哇,一條大魚上鉤了!我高興得跳了起來。

輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里,然后把魚竿放進(jìn)水里。我一動不動地盯著微波水,看到魚線動了,馬上把魚竿舉起來,但是一條魚也沒釣到。大叔說:“別這么著急。當(dāng)線開始移動時(shí),是魚在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚竿,魚就會跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了,才能抓魚?!比绻艺瘴沂迨逭f的做,我可以釣到一條魚,但它比我叔叔的魚小得多。

釣魚是如此有趣。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚【篇二】

炎炎夏日,小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳,正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了,天空沒有一絲兒風(fēng),知了一動不動地趴在柳枝上,不停地叫著,小草和花兒無精打采,低垂著頭,只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。

小剛一見,喜出望外。連忙拿起魚竿,拋下魚鉤,悠閑地找塊地方一坐,等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒,浮子仍然不見動靜,小剛坐不住了,拉起魚竿來準(zhǔn)備換個(gè)地方垂釣,只見魚竿上纏了一溜的水草,魚鉤上卻一點(diǎn)兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn),原來自己忘記放魚餌了!小剛暗自嘟囔著:我還真是粗心!于是便把水草弄掉,重新上了魚餌換個(gè)地方繼續(xù)垂釣。”

很快,一大群魚兒迅速地游了過來,小剛樂不可支,正當(dāng)高興之際,浮子忽地沉了下去,小剛想:上鉤了!他沉住氣,用勁一拽卻沒拽上來,原來是條大魚!這魚掙扎著想要掙脫魚鉤,小剛哪里肯讓,邊收釣竿邊嘴里念念有詞:“你要敢與我斗?”他按著從大人那里學(xué)來的方法,把魚兒在水里逗了幾個(gè)回合,直到那大魚累得沒了力氣,才快速地拉起魚竿,把魚收入魚桶里。

小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚,便收了竿,拎起桶,哼著歌兒,高高興興地回家了。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚【篇三】

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來,它簡直像個(gè)大火爐。大地成了蒸籠,風(fēng)兒似如熱浪,真是烈日當(dāng)空??!我巴不得太陽快點(diǎn)落山,因?yàn)槲乙职炙狞c(diǎn)之后去農(nóng)場釣魚。在我左盼右盼的時(shí)光中,時(shí)針終于指向四點(diǎn)。

我們扛著魚竿,拿著魚簍,興致勃勃地來到農(nóng)場。沒想到爸爸約了好幾家,他們都已經(jīng)在做釣魚的準(zhǔn)備工作了。我們也不甘落后,選了一個(gè)有樹蔭的地方坐下來,這里雖然有樹、有風(fēng)、但空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩,還是那樣熱。首先我甩出魚竿,沒甩到河中間,我毫不氣餒,連續(xù)甩竿。你這調(diào)皮的魚竿,我就不信治不了你。于是我對準(zhǔn)河中心,信心十足地甩出去,終于甩到,我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中,白色的魚食在魚群中若隱若現(xiàn)。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂,希望很快就有魚兒上鉤,一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩,結(jié)果讓我大失所望,發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)沒了,狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個(gè)空,繼續(xù)釣。我又在鉤子上放上魚餌,然后一甩,這次我看清魚錢在空中形成一個(gè)弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點(diǎn),于是我繼續(xù)等待著魚兒上鉤。突然,漁漂動了!它大幅度向左移動,而且力量很大,漁竿也跟著移動了。我心頭一喜,知道有魚上鉤了,就在這一瞬間,我以最快的時(shí)速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了,我嘴里興奮地大叫“有魚了!有魚了。”我把魚甩在草地上,鯽魚活蹦亂跳的竄的老高,這就是我今天的第一個(gè)戰(zhàn)利品,雖然魚兒不是很大,但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了,我覺得釣魚挺有趣的,它在釣自己的耐心,冷靜。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚【篇四】

今天,我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚。

我學(xué)著爸爸的樣子,拉開釣繩,放上魚食,然后把魚鉤輕輕地甩進(jìn)水里面,心里念叨著:“魚兒,魚兒,快上鉤?!濒~鉤丟下水不久,浮標(biāo)輕輕地抖動了幾下,急性的我以為魚上鉤了,急忙提起一看,什么也沒有

爸爸看我焦急的樣子,對我說:“釣魚一定要有耐心,剛才浮標(biāo)抖動,這就是魚兒在試探,等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,它才會吞食魚鉤上的食物,這時(shí)才能提鉤。

我照爸爸的話去做。忽然,魚標(biāo)猛向下沉。我一提鉤,??!一條大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚了!

我們享受著美麗的廈門風(fēng)景,滿載而歸。

二年級作文我在鄉(xiāng)村魚塘釣魚【篇五】

去年暑假里的一天,七彩的陽光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚,我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上,三十多分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚游來游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚竿,掛上魚餌,使勁向河中央甩去,魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚線一動不動,我有些不耐煩了。這時(shí),爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽“撲通”一聲,我驚奇地問:“那瓶子裝的是什么啊?”“那是專門用來炸魚的?!卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大,也想試一試,便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒有人,不然就出了大事了。沒有炸到魚,我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒有反應(yīng)。爸爸說:“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔。”然后爸爸又點(diǎn)了一個(gè)瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來,一條條鮮活的魚,炸藥并沒有傷到魚,為什么魚都浮上了水面呢?我不解地問爸爸?!八锏聂~怕聲音,聽到巨響就浮到水面想逃命?!卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會給自己帶來麻煩。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文匯編(5篇)


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么你是否在尋找關(guān)于釣魚作文的模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇一】

4月11日,星期五,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚,可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然,我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子,走過去一看,原來魚竿和魚食都躲在這里呀!我們拿起魚竿和魚食,快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán),接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌,然后放到水里等魚兒來。等了好長時(shí)間,魚兒都沒有來,于是,我就沒有了耐心,換了個(gè)地方去釣魚。突然,一條小魚把頭伸出了水面,我趕緊把魚竿放了下 去,沒等魚兒吃到魚食,我就著急地把魚竿抬了起來,結(jié)果自然是一場空。很快,春游結(jié)束的時(shí)間就到了,我只得把魚竿放回到原地,和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧,所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游,讓我明白了一個(gè)道理,很多事情,缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇二】

星期天的下午,我和我的叔叔來到小河邊,我看見了,河里的荷葉像一個(gè)圓盤。我抬頭仰望,天空也瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石。

我首先把魚竿拉長,接著掛上魚線,再把魚鉤掛在魚線上,最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等,一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚,我問叔叔:“叔叔,你怎么釣了這么多?”叔叔對我說:“那是因?yàn)槲乙恢痹诙⒅~漂,要是魚漂動了,我就知道有魚上鉤了。”我仔細(xì)地想了想,說:“叔叔,你說的有道理。”于是我一動不動地盯著魚漂,不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去,不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來,心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說:“你不要三心二意地釣魚?!?/p>

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸,他們夸我長大了,會釣魚了。

小朋友們,你們做事不要三心二意,要有耐心,做事要貴在堅(jiān)持。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇三】

昨天上午,我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后,我們按原定計(jì)劃坐車來到海邊的一個(gè)小農(nóng)場釣魚。

農(nóng)場的周圍種滿了花草樹木,里面種著各種各樣的青菜瓜果,嘩!還有一口大池塘,池塘邊上已經(jīng)有好幾個(gè)人在釣魚了,可是卻是靜悄悄的,沒有一個(gè)人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說,每天來這里釣魚的人還真不少呢??腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔?、聊天、休息。我們走進(jìn)了其中一間小房子里,老爸很快就將釣魚桿弄好了,然后將魚餌粘在魚鉤上,我拿著一條魚桿走到了池塘邊,輕輕地將魚線放進(jìn)了水里,然后坐在小凳子上看著浮標(biāo),很快我就看見浮標(biāo)動了幾下,我趕忙將魚桿提了起來,哦?是空的!只好重新放進(jìn)水里,幾回過后,魚餌都不見了,我氣嘟嘟地將魚鉤提上來,這時(shí),老爸走近我身邊,問我怎么不釣了?我說:“魚兒真狡猾,就是不上我的鉤?!?/p>

老爸跟我說:“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動,不能急,靜心地等浮標(biāo)沉下去才能提起魚桿,你這樣子會將魚兒嚇跑的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爸看著我重新裝上魚餌才走開,我將魚線放進(jìn)水里,靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒,浮標(biāo)開始動了,我想著老爸說的話,強(qiáng)忍著自己,心里想:我就是不上你魚兒的當(dāng)。果然在浮標(biāo)動了幾次后一下子全部沉了下去,我趕忙站起來,迅速地拉起魚桿,魚在半空中跳躍著呢,我激動地告訴老爸說:“老爸,快來!我終于釣到一條魚了!”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進(jìn)裝著水的桶里,看,魚在水里游得多歡呀!我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上,再輕輕地將魚線放進(jìn)水里,靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤,過了一會,浮標(biāo)開始動了,我緊緊地抓著魚桿,準(zhǔn)備隨時(shí)將魚桿提起來,好緊張哦!只見浮標(biāo)沉了下去,我立刻提起了魚桿,呵,我又釣上來一條魚,這條魚還挺大的呢!過了不久我又釣到了兩條魚,今天的收獲可不小?。?/p>

在這次鉤魚中我體會到:做事不能急躁,將握好關(guān)鍵要點(diǎn),不然就會失之交臂,不能成事。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇四】

一大早,媽媽把我叫起來:“快起床,快起床!”我奇怪了?以前我都是自己醒,今天怎么要起的這么早,難道我要去上學(xué)?難道同學(xué)來我家了?難道要去爺爺家?想到這我一股腦地起床,和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn),爸爸拿出了魚桶,拿出了魚餌,但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了,我們家不是有魚鉤嗎?爸爸怎么不帶來?難道在路上丟了?莫非被人偷了?或是被別人借走了?哈哈哈!原來,爸爸把它忘在家里了。無奈,只能起身去拿。

魚鉤到手后,爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我,我心里忐忑不安:“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事?”雖然我很緊張,但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí),魚鉤動了動,我欣喜若狂,魚終于上鉤了,一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤,結(jié)果卻什么都沒有。為什么?明明魚上鉤了!我不甘心。我把魚鉤拿起的太快,魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn),信心滿滿的開始釣魚了??墒?,這次仍然沒有魚上鉤,過了一刻鐘我絕望了,我說:“我不想釣魚了!”爸爸見了過來和我說:“魚上鉤時(shí)你要耐心等待,等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了,魚當(dāng)然不會上鉤啦!”

我聽了爸爸的話,恍然大悟,又開始釣魚了。這次,魚過了一會兒,就上鉤了,但是我耐住性子,按兵不動,果然釣上了一條大魚!

這次釣魚,我明白了一個(gè)道理:做事情不要講究速度,而不保成質(zhì)量,就好像釣魚,魚還沒咬住鉤就收線了,這樣可釣不上魚。

回到鄉(xiāng)下去河邊釣魚的小學(xué)高分作文【篇五】

一天,烈日當(dāng)空,萬里無云。小明握著魚竿,提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地,來到一棵碧綠的柳樹下,看到一條清澈見底的小河,心想這兒真是一個(gè)釣魚的好地方。

他選好了地方,把魚食撒進(jìn)河里,再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上,然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子,靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫,仿佛在說:“太熱了,太熱了。”小明也熱得滿頭大汗,可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒,魚浮子動了動,小明心里暗暗高興,魚兒快上鉤了。突然,魚浮子往下一沉,明明提起魚竿,用力一甩。“哇,好大的一條魚啊!”小明興奮地說。魚兒被甩到地上,拼命地掙扎。小明跑過去,一把按住魚兒,把鉤小心地取下來,雙手牢牢地抓住魚兒,放進(jìn)了魚簍里。

幾個(gè)小時(shí)過去了,小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅,但他心里很高興。

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