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難以忘懷的時(shí)光匯總

發(fā)布時(shí)間:2022-09-17 難忘的時(shí)光作文 難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文 難忘的時(shí)光主題作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,為了提高我們的想象能力和思維能力,老師布置了以難忘的時(shí)光為主題的寫(xiě)作作業(yè),寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。寫(xiě)難忘的時(shí)光作文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《難以忘懷的時(shí)光》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

難以忘懷的時(shí)光(篇一)

孔圣人曾說(shuō)過(guò):逝者如斯夫,不舍晝夜。就連偉大的毛主席在《水調(diào)歌頭游泳》中也感嘆到了時(shí)光的潺潺流逝,日夜不停。在我們的生命歷程中,絢爛多彩的校園陪伴了我們學(xué)生生活的眾多時(shí)光,其間會(huì)有歡歌笑語(yǔ),會(huì)有悲觀(guān)沮喪這些都是路過(guò)的時(shí)光。但在這路過(guò)的時(shí)光中總會(huì)有些讓我們珍藏終身的往事,總會(huì)遇到些讓我們難以忘懷的人。在我路過(guò)的時(shí)光中,有這么一個(gè)人,至今想起都讓我感覺(jué)到陣陣暖流激蕩心間。

那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)還是一位無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的頑皮小孩,一到下課就會(huì)跑到西操場(chǎng)和同學(xué)們踢球,或到乒乓球臺(tái)前搶個(gè)位子,經(jīng)常忘了上課或放學(xué)回家的時(shí)間。

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我和同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)小涼亭里玩跳棋。由于我們玩得十分開(kāi)心,不知不覺(jué)天上已是烏云密布,天色瞬間就暗了下來(lái),像玉帝打翻了墨水瓶。我想:不好,要下雨了,快跑突然一聲炸雷,緊接著一道閃電劃破長(zhǎng)空,隨之而來(lái)的便是傾盆大雨,嘩嘩地往下倒,仿佛是一曲豪邁的樂(lè)曲到了高潮的篇章?;▔锏木G植都受到了驚嚇東倒西歪,涼亭的屋頂好像要被砸漏。難怪人們常說(shuō)有一種熱情叫驕陽(yáng)似火,有一種發(fā)泄叫暴雨傾盆呢!夏季的老天爺說(shuō)翻臉就翻臉,電閃雷嗚嚇得我們幾個(gè)哇哇大叫,不敢越?jīng)鐾ぐ氩健?/p>

叮完了,上課鈴響了,這回就等吳老師的暴雨吧。我的同桌不知所措地說(shuō)。雨發(fā)瘋似得越下越緊,好像要將人世間的所有哀傷與不幸全盤(pán)傾出。正當(dāng)我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然一道撕裂地閃電中出現(xiàn)了一頂黑色的大傘。拿著那把傘的人正沖我們大聲叫著,一只手抓著傘,傘好像要被大雨拽走似的,狼狽地翻來(lái)翻去。另一只手則向我們拼命地招著,身體在雨中打著趔趄。定睛一看,呀!這不是吳老師嗎。她一頭烏黑的頭發(fā)已被雨打濕,雨水順著她的臉夾往下流淌,衣服全濕透了。

我們像要?dú)w巢的小鳥(niǎo)看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽一樣呼喊著,剛剛還在擔(dān)心吳老師的暴雨變成了現(xiàn)在的及時(shí)雨了!吳老師在暴雨中為我們撐著那把黑色的傘,艱難地走向教室。傘雖然不能幫我們把雨全部遮擋,但我感覺(jué)那把傘此刻變得真的很大,大到無(wú)邊。

當(dāng)我們到達(dá)教室時(shí),吳老師就成了一只落湯雞了??爝M(jìn)教室,我來(lái)去辦公室拿毛巾,把你們的頭發(fā)擦干,防止感冒了。吳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。此刻,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上不知是淚水還是雨水嘩嘩順著眼眶往下流。

在我美好的小學(xué)時(shí)光中,遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星,但我覺(jué)得她就是其中的最亮的那一顆。每當(dāng)我抬起頭,仰望璀璨的星空,我都能想起她,想起那把偌大的黑傘。

小學(xué)時(shí)光悄悄地從我們身邊溜走,她帶走了我們的童真,但她帶不走我們的記憶。我們現(xiàn)在能做的就是珍視當(dāng)下,珍惜我們身邊的人。我們要以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),以更大的熱情投入到初中生活中。只有這樣,我們的生活才不會(huì)感到空虛,才不會(huì)感到寥落。

難以忘懷的時(shí)光(篇二)

還記得第一眼看見(jiàn)的校園嗎?還記得脢前隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎?還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹(shù)嗎?還記得最后一次聯(lián)歡會(huì)嗎?

——題記

六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而逝,眼看就要和親愛(ài)的老師,同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,我心里充滿(mǎn)了不舍,一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前,拼湊出一個(gè)完整的童年。

六年來(lái)校園里的花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),我們就在這花開(kāi)花謝中逐漸成長(zhǎng)。天下沒(méi)有不散的筵席,我們就要分開(kāi)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我是多么不舍得離開(kāi)你們啊!

記得一年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)有很多很多小孩的大樓里。我覺(jué)得我被困住了,我害怕,可慢慢的,我從害怕變成緊張,課間玩耍是我緊張,有時(shí)上課怕不上來(lái)問(wèn)題,緊張得汗順著脖子往下流,幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張,而且我一緊張就出汗,結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。

六年來(lái),我不知寫(xiě)完多少作業(yè),用了多少作業(yè)本,看著那些鮮紅的批語(yǔ),心中再一次響起老師的話(huà),再一次響起老師的鼓勵(lì),再一次看到同學(xué)的幫助。

六年來(lái),同學(xué)們朝夕相處一起長(zhǎng)大,就像家人一樣。我們團(tuán)結(jié)一心,共同度過(guò)了許多精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,記得我們班劉冰心同學(xué)第一個(gè)沖向終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),贏(yíng)得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個(gè)教室。在元旦晚會(huì)中,我們班的周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞,那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中,讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道,畢業(yè)后,我們就難以再相聚了,我們是十分珍惜這寶貴的時(shí)光。

我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里,每次回憶起這段美好的時(shí)光時(shí),都仿佛穿越了時(shí)空,遇見(jiàn)了不同的自己?;厥滓呀?jīng)走過(guò)的小學(xué)時(shí)光,每一段經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)中的階梯,一歲一枯榮,一步一腳印。

難以忘懷的時(shí)光(篇三)

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。打開(kāi)記憶的閘門(mén),六年來(lái)那一幕幕動(dòng)人的情景,總是浮現(xiàn)在我的眼前。

小時(shí)候,我的眼睛有些散光,經(jīng)常要上醫(yī)院看。每次到醫(yī)院看著媽媽?xiě)n郁的眼神,我的心里就會(huì)很難受。一次偶然的機(jī)會(huì),有個(gè)醫(yī)生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班,可是不容易進(jìn),要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報(bào)名,結(jié)果都沒(méi)被選上。

那是在二年級(jí)的時(shí)候,一次上體育課。體育老師問(wèn)我:夏悠然,你是不是要報(bào)乒乓球班?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭,不自信地說(shuō):我條件不夠。 正好最近一位同學(xué)放棄了,現(xiàn)在空了個(gè)名額,你要不要試試?老師說(shuō)。太好了!那一刻我喜出望外,緊緊抓住老師的衣角,他就是我的啟蒙老師洪老師?;氐郊?,我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽诵θ荨?/p>

我非常珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),每天放學(xué)后就到學(xué)校球館進(jìn)行訓(xùn)練,洪老師總是鼓勵(lì)我,說(shuō)我最能吃苦。每天將近2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,幾輪下來(lái),同學(xué)們大部分都已經(jīng)胳膊酸痛,有了怯意。每當(dāng)老師問(wèn)大家能否再堅(jiān)持時(shí),很多同學(xué)都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅(jiān)持到下課,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)人在全身精疲力竭時(shí)不放棄,才能真正提高自己的水平。訓(xùn)練課上,老師經(jīng)常讓同學(xué)們來(lái)挑戰(zhàn)我。那時(shí)的我別提有多開(kāi)心啦!

剛開(kāi)始那兩年,我沒(méi)有乒乓裝備,有時(shí)夏天穿著涼鞋在球館里打球,腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服,穿著毛線(xiàn)衣就訓(xùn)練。幾年下來(lái),我小小的右手掌上,都有了厚厚的繭子。有一次訓(xùn)練時(shí),我不小心跌倒,臉部撞在了球臺(tái)上,半邊臉都腫了起來(lái)。同學(xué)們勸我趕緊去醫(yī)院看看,可是,執(zhí)著的我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完,而被撞的那半邊臉已經(jīng)腫得像包子一樣。

就這樣,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,那個(gè)熱愛(ài)乒乓的我,一直默默堅(jiān)持著。不知不覺(jué)中我的眼睛正常了,身體也強(qiáng)壯了,還多次在國(guó)家青少年乒乓球各杯賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想起來(lái)這四年的乒乓球訓(xùn)練時(shí)光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學(xué)們的真情陪伴。這四年有汗水,有淚水,更有喜悅、收獲和成長(zhǎng)!

現(xiàn)在,每當(dāng)我拿起球拍時(shí),都會(huì)下意識(shí)地摸摸自己的臉,心中有些許的小觸動(dòng)

難以忘懷的時(shí)光(篇四)

難忘的時(shí)光

絳紫色的夜空中盛開(kāi)著一朵又一朵盛大華美的煙花,它們彼此交錯(cuò)互相輝映折射出彼此的美麗,消逝后剩下的那星星般的光芒也很快消逝于天幕之中,短促而燦爛。

恍恍惚惚間,仿佛又有一個(gè)聲音在耳邊響起,:“真快呀,這一年又像煙花一樣過(guò)去了!”我微微一笑,還是想起了她。

記憶里,她和我一樣穿著白色碎花裙,在草地上認(rèn)認(rèn)真真挖出一個(gè)坑,埋好我們寫(xiě)好的心愿瓶。“拉鉤,好朋友,一輩子!”我瞇縫著眼睛看著她清秀的臉龐,劉海兒被風(fēng)吹到一邊,夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的風(fēng)縫隙在她臉上跳動(dòng)、活躍,一片明亮。“嗯,一輩子!”后來(lái)才感到:承諾常常很像只蝴蝶,美麗的盤(pán)旋不見(jiàn)。

每年,她都會(huì)來(lái)我家,和我一起享受年末美好的時(shí)光。我們站在寒冷的陽(yáng)臺(tái)上,在呼出的白色氣體里一起數(shù)著新年的腳步聲:“……三、二、一,新年快樂(lè)!”她每次都會(huì)開(kāi)心的抱住我:“芳兒,這是第六年嘍,時(shí)光流逝斗轉(zhuǎn)星移,我們擁有的卻是一輩子的友誼!我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處盛開(kāi)著一簇簇盛大華美的煙花,發(fā)出絢爛的光芒。嗯!時(shí)光流逝斗轉(zhuǎn)星移,我們擁有的卻是一輩子的友誼。

多年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我乘車(chē)去找她,發(fā)現(xiàn)她正在笑容滿(mǎn)面的在走廊上發(fā)短信,抬頭發(fā)現(xiàn)我時(shí),沒(méi)有絲毫的驚喜,之前的笑意還在她臉上蕩漾:“你好,還找誰(shuí)呀?”我看著她那張漂亮而愈顯陌生的臉,無(wú)論如何也說(shuō)不出:“我是來(lái)找你的”這句話(huà)。

“嗯……我……我找我同學(xué)呢。”我看著他的眼睛,故作淡然地笑著?!班?,祝你玩得開(kāi)心點(diǎn)呀!”她笑著:“拜拜!”看著她歡快跑去的背影,我陷入了沉思……

時(shí)光在流逝,我們?cè)诓粩噙z忘,歲月會(huì)帶走很多輕如風(fēng)般的諾言,但那多難忘的時(shí)光沉淀在記憶里,供人翻閱,供人咀嚼……

難以忘懷的時(shí)光(篇五)

時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會(huì)從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長(zhǎng)蜿蜒、生生不息的生命長(zhǎng)河中。

踏入校門(mén)的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)?lái)了值得無(wú)數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。

“我只身前行,卻仿佛帶著一萬(wàn)雄兵?!毖籽昨滉?yáng),烤得大地都要冒煙,曬得人眼前發(fā)黑,動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過(guò),可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無(wú)奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。

“秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆?!比藖?lái)人往,潮起潮落,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢(mèng)心。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無(wú)數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢(mèng)為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開(kāi)云霧終見(jiàn)日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。

“空山松子落,幽人應(yīng)未眠?!币欢斡颜x的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。

“告別是成長(zhǎng)的第一課?!彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……

人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問(wèn)起,我便粲然一笑:“對(duì)啊,真是難忘呢?!?/p>

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那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文匯總


作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,老師要求我們來(lái)寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光作文,一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇一)

小學(xué)的生活是多姿多彩,五彩繽紛的,總是讓人記憶猶新。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如煙云般過(guò)去了。

天下沒(méi)有不散的宴席。我總會(huì)想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了,就如小鷹離開(kāi)大地母親的懷抱,飛向了那廣闊無(wú)邊的藍(lán)天。

最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,最激烈的是一場(chǎng)拔河比賽,可惜我沒(méi)有去親身體會(huì)。操場(chǎng)上圍滿(mǎn)了老師和同學(xué),上面有一根很長(zhǎng)的繩子,操場(chǎng)中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn),那是拔河比賽的中心點(diǎn),在那次比賽中,我們大家都很努力,大家用了渾身的力氣來(lái)為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響,大家都開(kāi)始用力的把繩子往自己這邊拉,我們也大聲的為他們上場(chǎng)比賽的同學(xué)們加油,最終我們班贏(yíng)了!

拔河之后,又開(kāi)始了老師們之間的爭(zhēng)斗,最有趣的一場(chǎng)是五年級(jí)與六年級(jí)之間的比拼,比賽的是背夾球接力賽,我聽(tīng)見(jiàn)了我們班為老師加油的聲音最大,給老師們?cè)黾恿嗽S多信心,五年級(jí)的老師比賽中球掉了很多次,配合的不好,而我們年級(jí)的老師雖然球也掉過(guò),但他們配合的很默契,趕緊又把球安放到了原處,最終我們六年級(jí)贏(yíng)了。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),即使我們輸了比賽,我們也不會(huì)互相埋怨,而是互相鼓勵(lì),為自己加油,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得很好的成績(jī);我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體,只要有誰(shuí)遇到困難,我們都會(huì)盡最大可能的幫助他。

小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇二)

有一回,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一只流浪貓。看它很餓,又很可憐,就把它抱回家了,這是我那段難忘的時(shí)光。

到了家里,媽媽說(shuō):“你怎么把流浪貓給帶回來(lái)了?”我說(shuō):“它太可憐了,難道我們就可以過(guò)幸福的生活嗎?那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜?”媽媽說(shuō):“你把它帶回來(lái)你就自己養(yǎng)?!?/p>

“行!”到了中午,我開(kāi)始在花園給小貓?jiān)煲粋€(gè)家。我用爸爸平時(shí)工作的東西給小貓?jiān)旒?,我用木頭和釘子打,忽然,釘子打歪了,打在了我的手上。爸爸說(shuō):“爸爸支持你?!卑职謳臀以炝诵∝埖募?,我用刷子刷來(lái)刷去,身上全是顏色。

可算把小貓的家做好了,我要給小貓起一個(gè)名字,叫小美?不!小白,對(duì),叫小白,它長(zhǎng)得那么白,就叫小白。

不久,小白當(dāng)媽媽了,我高興地跳了起來(lái),生了雙胞胎,我可喜歡了。

這是我那段難忘的時(shí)光。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇三)

往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集,打開(kāi)偷偷珍藏的日記本,便又想起童年快樂(lè)的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干,然后穿好捉魚(yú)的衣服,走下去,再拿一個(gè)工具,是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它,把它運(yùn)到河岸上,讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的人稱(chēng)重量。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的魚(yú)。我就自作主張,沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當(dāng)我跑到它面前時(shí),它用尾巴一鉤,泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓,魚(yú)沒(méi)捉到,人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿(mǎn)身都是泥,臉上都有了,只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上,迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土,生氣地責(zé)備到:“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō):“我看見(jiàn)了一條魚(yú),就去抓了,結(jié)果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土?!眿寢屄?tīng)了哈哈大笑:“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō):“好了,我知道了,快去洗澡吧,不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了,哈哈?!蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α?/p>

每當(dāng)想起這件事,我就忍不住想笑。這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)終生難忘。

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇四)

那段忙碌的時(shí)光,每每憶起,總能蕩起心中的層層漣漪,總是久久不能平靜下來(lái)。

暑假那天,我迫不及待地報(bào)了素描班,因?yàn)橹粚W(xué)三個(gè)星期就考級(jí)了,我每天家中補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線(xiàn)。

第一次上課,我抬頭認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講怎么握筆,怎么畫(huà),可是我怎么也畫(huà)不好,畫(huà)下來(lái)的線(xiàn)總是歪歪扭扭的,像剛上幼兒園的小朋友寫(xiě)字一樣,十分不自然。再看看別人畫(huà)的,我打起了退堂鼓:要不退出好了,看來(lái)我還不是這塊料??!

這時(shí),老師走過(guò)來(lái),看了看,拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我:“加油,別喪氣呀,你要這樣握筆,多練習(xí)幾次就好了。”我握著筆,陷入了沉思:對(duì)呀,我的路途才剛開(kāi)始,怎么能退縮呢?我應(yīng)該面對(duì)困難,加油!

從此以后,我更加認(rèn)真了,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,回家也多練習(xí),我畫(huà)的素描越來(lái)越好了。

終于,到了我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候――素描考級(jí),在家里我把要用的鉛筆、橡皮擦……都準(zhǔn)備好了,考級(jí)那天,我迫不及待地來(lái)到教室,老師把紙發(fā)給了我們,要畫(huà)的是蘋(píng)果。我十分的不安:天呀,畫(huà)什么不好見(jiàn)啊,要畫(huà)蘋(píng)果,我最不擅長(zhǎng)的就是畫(huà)蘋(píng)果了,算了,加油吧!。我先畫(huà)了一個(gè)正方體,在慢慢修改,變成了一個(gè)圓,我有時(shí)輕筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫(xiě)。我手中的鉛筆猶如一位舞者,在紙上翩翩起舞,最后再畫(huà)一個(gè)陰影,嗯,不錯(cuò),大功告成了,我還細(xì)細(xì)地修改著,最后交給了老師。

當(dāng)我拿著素描考級(jí)證書(shū)時(shí),眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

這段難忘、忙碌的時(shí)光帶給我快樂(lè),也告訴了我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文(篇五)

翻開(kāi)記憶的篇章,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光,令我著實(shí)難忘。

難忘那次母親的老去:

在一天晚上停電了,我為正在縫衣服的母親點(diǎn)燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上,悄悄地看著母親縫制衣服。

燭光忽明忽暗,映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上,那三千青絲不知何時(shí)添了幾許花白,我的目光一緊;又看向母親的臉。那本是圓潤(rùn)的臉龐不知何時(shí)消瘦了,本是平滑光嫩的肌膚,不知何時(shí)變得黯淡無(wú)光。幾條魚(yú)尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。

我忽然有股沖動(dòng),一把抱住母親。

“怎么了?”母親有些莫名其妙?!皨?zhuān)覑?ài)你!”我想對(duì)母親說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)都凝結(jié)在這一句話(huà)里了?!吧甸|女,媽也愛(ài)你!”一句話(huà)也包含著母親對(duì)我的愛(ài)。

難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書(shū)茶:

太陽(yáng)偏西,已是未時(shí)。我和父親正在棋場(chǎng)上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點(diǎn)兒。一會(huì)兒棄卒保車(chē),一會(huì)兒棄車(chē)保帥。不多時(shí),我就滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。

“將!”父親再一次大獲全勝。“哼!不下了!我總是輸!”我嘴一撅,耍起了惡棍。

“你心浮氣躁,哪可以贏(yíng)呢?”父親淳淳教導(dǎo)我:“來(lái),喝杯茶,心就靜下來(lái)了?!?/p>

“唔,好苦!”我的臉苦的皺成一團(tuán)?!翱??在回味回味!”父親微笑道?!班??有種茶獨(dú)占的甘甜和清香……味道似乎還不錯(cuò)!”我咂咂嘴,仔細(xì)回味到。聞著鼻間縈繞的茶香,不由得心曠神怡。

“好了嗎?要不要再來(lái)一局?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”那日,與父親一邊品香茗,一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂(lè)乎。

時(shí)光荏苒,歲月匆匆。那些令我們難忘的時(shí)光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭,那段難忘的時(shí)光永遠(yuǎn)在我的記憶深處輕輕地流淌。

難忘的秋日時(shí)光作文


作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,老師布置了任務(wù),就是寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光作文,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那您知道怎么寫(xiě)難忘的時(shí)光作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“難忘的秋日時(shí)光作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

難忘的秋日時(shí)光作文【篇一】

一個(gè)相遇,一個(gè)微笑,一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼,可是歲月不饒人,我們即將離開(kāi)母校。

六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,看著窗外枯葉一片一片從樹(shù)上落下來(lái),我耳邊回響起充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)聲;快樂(lè)童真的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;誨人不倦的心聲。走出家門(mén)拾起那一片枯葉,眼前呈現(xiàn)出那一幕幕:那引人入勝的課堂;那熱火朝天的大掃除;那振奮人心的拔河比賽?那一幕幕畫(huà)面像是昨天才發(fā)生似的讓我回味無(wú)窮。這時(shí),我高聲大喊:“為什么,為什么時(shí)間過(guò)得這么快,要是永遠(yuǎn)停留在那一刻,那刻有多好,可是……”

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此互幫互助,將友誼的種子播種在我們心田里。在朝夕相處的日子里,種子慢慢成長(zhǎng),珍惜每一天,每一秒,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,是您傳授我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”您的哺育深情,永遠(yuǎn)銘記在我心中。

再見(jiàn)了,我美麗的校園,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變成懂事,從幼稚變成成熟,從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學(xué),遇到一位好老師。謝謝你!

再見(jiàn)了我的老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),再見(jiàn)了我的母校,再見(jiàn)了大家。時(shí)光不老,你我不散。

“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”有生之年,我們一定可以在見(jiàn)的。

難忘的秋日時(shí)光作文【篇二】

那段難忘的時(shí)光,每每憶起,總能蕩起心中的層層漣漪,久久不能平靜。

那一段時(shí)光中,我因跑得飛快,如同一支離弦的箭一般,被體育老師安排進(jìn)了田徑隊(duì),那段時(shí)光的每一天都讓我難以忘懷。

還記得我第一次去田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí),先做一組熱身運(yùn)動(dòng),然后跑完三圈后,那時(shí),我還不知道這只是熱身,接下來(lái)的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進(jìn)了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈,仿佛我們是一群仆人,只能必須服從主人的命令,不得反駁。跑完后,老師只讓我們休息了兩分鐘,然后接著跑,那一天我是在勞累中度過(guò)的。于是,我心想:哎!我還以為只是跑個(gè)兩三圈而已,卻沒(méi)想到老師就讓我進(jìn)了長(zhǎng)跑隊(duì)伍,天天都要跑接近20圈,真是“魔鬼訓(xùn)練”,我太難了!第一天就要經(jīng)歷挫折!我有點(diǎn)不想進(jìn)田徑隊(duì)了。

正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí),我突然又像打了雞血一般,自信滿(mǎn)滿(mǎn),心想:比我還差的同學(xué)都還未放棄,比我年齡小的同學(xué)都還未放棄,我有什么理由放棄呢?

老師仿佛看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不要放棄!這只是第一天,再過(guò)幾天你一定可以適應(yīng)的!一定要堅(jiān)持下去!不要打退堂鼓!老師相信你一定可以做到的!”聽(tīng)完了老師的話(huà)后,我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情,自信心十足。

往后的20來(lái)天中,我提早來(lái)到學(xué)校,把學(xué)習(xí)的物品都準(zhǔn)備好,然后就趁著大家還沒(méi)來(lái)時(shí),更加努力的鍛煉著,漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練,和那些學(xué)生一起奔跑,一起訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)那么多天的訓(xùn)練和努力,終于迎來(lái)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

比賽開(kāi)始了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在跑道上,當(dāng)裁判一聲令下,我便像打了雞血一般飛快地沖去,落腳的時(shí)間短暫,耳邊伴隨著來(lái)自同學(xué)們的“音樂(lè)”——加油聲,我輕快地?fù)]動(dòng)著雙臂,邁開(kāi)兩條有力的雙腿,像吃了興奮劑一樣,拼命地向終點(diǎn)奔去。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了第五名,雖然沒(méi)有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快,但我也沒(méi)有白費(fèi)了這20來(lái)天的努力。

在這段難忘的時(shí)光中,我用努力、用汗水,為自己取得了成功,我還要繼續(xù)“奔跑”,“奔”向遠(yuǎn)方。

難忘的秋日時(shí)光作文【篇三】

我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂(lè)便是我的一切??梢哉f(shuō)她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

與其說(shuō)是難忘的回憶,到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。

從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中?;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。

小時(shí)候坐小兒車(chē)一直到了五歲,也正是老祖母在小車(chē)旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛(ài),而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車(chē),里面便是她心愛(ài)的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿(mǎn)零食的袋子。

后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大了,從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過(guò)?!贰C鎸?duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。

隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識(shí)的力量?;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示,倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見(jiàn)她興奮的流出了淚水。

后來(lái),我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的天空……

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開(kāi)了。中午我放學(xué)回家后,眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)??吹竭@一切,我的腳步停住了,我再也不敢相信這就是事實(shí)。不!我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但一切的一切我都再無(wú)法阻擋,我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒(méi)有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。

到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

難忘的秋日時(shí)光作文【篇四】

童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過(guò)了那段難忘的時(shí)光,至今仍記憶猶新。

還記得那是個(gè)令人難熬的下戰(zhàn)書(shū),原本明亮的天變得陰暗,烏云會(huì)萃到了一起,仿佛要壓下來(lái)似的,讓人感到煩悶。烏云將它的暗影投到每一個(gè)人的身上,似是我們看到的一團(tuán)氤氳,烏泱泱一片,給人以滿(mǎn)滿(mǎn)的恐驚和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒(méi)有帶雨傘,家長(zhǎng)也不會(huì)來(lái)接,我該怎么回去呢?我猶豫未定,我望著窗外人們恍惚的身影,我只好狠下心來(lái),淋著雨走回家。

雨越下越大,像潑,像倒,像剪不中斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門(mén),穿過(guò)馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來(lái),我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的動(dòng)機(jī)。我環(huán)顧周?chē)?,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開(kāi)始向前跑起來(lái)。

這時(shí),我想起了高爾基《海燕》中的一句話(huà):讓狂風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這句話(huà)使我重新振作起來(lái),我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。固然雨像槍彈一樣朝我打來(lái),風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒(méi)有把我的決心信念壓垮!我感覺(jué)成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

我穿過(guò)這片樹(shù)林,跑過(guò)這段石子路,又加快了速度,終于到家了。固然我渾身濕透,但仍感覺(jué)一陣清爽。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了,太陽(yáng)探出頭來(lái)向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán),空氣是那么清新,遠(yuǎn)方隱隱約約地吊掛著一條絢麗的彩虹。

那段時(shí)光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中掙脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只要你有決心信念面對(duì)難題,戰(zhàn)勝難題,你就能看到勝利的曙光。

難忘的秋日時(shí)光作文【篇五】

漫步在清晨的田里,聞著肥饒的的土壤味兒,聽(tīng)著各種家畜的啼叫,可真是幸福?。∠奶斓奶锏厥强滏?。

看,在向陽(yáng)的一抹黃暈下,有一個(gè)滄桑的背影,嗯,那個(gè)年滿(mǎn)六旬的白叟,就是我的奶奶。我加快腳步,從漫步到小跑到快跑,我一把抱住奶奶,“奶奶我?guī)湍惆?!”奶奶猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,你幫我挖花生吧,但是可別糟踐了!”我滿(mǎn)口允許了。

奶奶把我?guī)У揭黄G田前,我滿(mǎn)臉好奇,“花生在那兒呢?”“哪兒呢!”我順著奶奶手指的方向看去,可是那兒只有一些不著名的綠藤??!

奶奶用手指輕輕點(diǎn)了一下我的頭說(shuō):“你不會(huì)吃了十幾年的花生,到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧!”我瞪大雙眼,有些半信半疑“看好了!別挖錯(cuò)了!”只見(jiàn)奶奶一手抓藤,一手拿著個(gè)鐵玩意兒挖著,什么?這也要你教嗎?你也太小看我了!

是時(shí)候表演了!見(jiàn)奶奶走遠(yuǎn),我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲,小聲的說(shuō)著:“一,二,三,拔!”啊呀!不好花生沒(méi)拔出來(lái),自己還和土壤來(lái)了個(gè)親密接觸!還真是帥不外三秒?。∥业男娜允遣凰?,依然用手牢牢捉住,這次,我使出了吃奶的勁兒,用力一拔拔出來(lái)的花生藤上只有幾個(gè)小拇指大小的`花生,而大部門(mén)都在土里,唉,沒(méi)辦法,耍不了酷,只能好好挖了

我一只手抓著花生藤,一手挖,這也太無(wú)聊了吧!但是看看辛勤勞作的奶奶,算了繼承吧!

挖花生真是我最難忘的勞動(dòng)時(shí)光??!

難忘的秋日時(shí)光作文【篇六】

喜歡在星期六的時(shí)候睡到陽(yáng)光曬到我的臉龐,然后慢悠悠的起床洗漱,一邊聽(tīng)歌一邊做著我喜歡做的事情。

——題記

步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越沉重,一開(kāi)始還不會(huì),只是從期中考之后就覺(jué)得學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張了。大概是因?yàn)槲抑安辉趺磳W(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得初三也不是那么的緊張。直到“覺(jué)悟”后,才想到要努力學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。以前覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校讀完初中高中都行,反正大學(xué)有能力就讀,沒(méi)能力就算了。可是近日以來(lái),恍惚之間,發(fā)現(xiàn)自己虛度的時(shí)間太多了。從初二就沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在就要比別人更加努力,可是也不知道要怎么努力。

期中考的時(shí)候只是想要在班里排上個(gè)名次就行,結(jié)果那次在班里排第十名,在年級(jí)里只排到第八十六名。突然間有點(diǎn)失望,繼而便想到更加努力,“下個(gè)月考要考到班級(jí)里前五,年級(jí)前五十”。

以前的我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)讓媽媽幫我買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)或者練習(xí),可這段時(shí)間我卻自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書(shū),買(mǎi)了之后看了一眼價(jià)錢(qián)。仿佛心在滴血,我一臉被欠了幾百萬(wàn)那樣,不過(guò)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候心里還是有點(diǎn)高興了,畢竟自己也想要努力了。

我很喜歡寫(xiě)作文,可是我媽媽不是那么贊同,她說(shuō)我寫(xiě)作文寫(xiě)得好在考試中也只不過(guò)占了四十多分而已,還不如花點(diǎn)心思去學(xué)習(xí)別的科目,把之前拉下的都給補(bǔ)回來(lái)。聽(tīng)到這些話(huà)我確實(shí)有點(diǎn)心塞,我是很喜歡寫(xiě)作文啊,我之前是想要每天寫(xiě)一篇作文好好鍛煉自己的文筆,可是很忙都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在好不容易有了一個(gè)寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)難道也要奪走了嗎?

可惜可惜。

時(shí)間太短,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了,就快要教下一學(xué)期的課本了。這個(gè)初三我也覺(jué)得快了,明年就要中考了,也不過(guò)幾個(gè)月而已……

時(shí)光太快,在我心底刻下了一刀刀,可我卻來(lái)不及撫平那些遺憾。

時(shí)光,可以慢點(diǎn)嗎?不要讓我努力到頭來(lái)卻一場(chǎng)空?!扒Ы痣y買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)還真是對(duì),以前從沒(méi)有體會(huì)到這句話(huà)的含義,到現(xiàn)在才能體會(huì)到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。

以前的我多么可笑,不懂珍惜時(shí)間。可是現(xiàn)在我卻無(wú)比珍惜,至少,我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

難忘的秋日時(shí)光作文【篇七】

從小到大,媽媽總是以很高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我。以至于,小學(xué)沒(méi)畢業(yè),我就上得了廳房,下得了廚房。

可是,身為媽媽的驕傲的我,卻常常忽略了對(duì)家庭的關(guān)心和對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。

小學(xué)時(shí),我還經(jīng)常會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)??墒巧匠踔校覅s懶起來(lái)了,面對(duì)家務(wù)活兒,總以“學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間”來(lái)搪塞。

跟媽媽在一塊時(shí),我不喜歡用語(yǔ)言表達(dá)我的愛(ài)意,而通常用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

吃過(guò)晚飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉斓耐胱屛蚁窗伞!眿寢岊D了頓,馬上笑著轉(zhuǎn)身跟爸爸說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),我閨女幫我洗碗哩,我可什么都沒(méi)說(shuō),她自己主動(dòng)幫我洗的!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà),我的心顫了顫,多久沒(méi)洗過(guò)碗了?我也忘了??磱寢屇巧駳鈩艃?,都可以和我獲得省證書(shū)那會(huì)兒相提并論了。

洗過(guò)碗,來(lái)到客廳,我坐在媽媽旁邊的沙發(fā)上。

媽媽正在看微信,我則在那兒翻著廣告單。

“媽?zhuān)蔽以嚳匦缘慕辛艘宦暋?/p>

“嗯,”媽媽漫不經(jīng)心的答應(yīng)著,沒(méi)有抬頭。

“我愛(ài)你,”也許是溫暖來(lái)的太快了,媽媽一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),但手卻停住了?!班牛磕阍僦貜?fù)一遍,大聲點(diǎn)兒?!眿寢屻躲兜目粗遥⑽⑿χ?。

我看著媽媽那雙清澈的眼睛,嘴角不由得往上翹。

我側(cè)身抱住媽媽?zhuān)皨專(zhuān)艺娴膼?ài)你?!蔽逸p聲說(shuō)。

媽媽用手輕輕拍我的背,就像小時(shí)候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭。“好孩子,媽媽也愛(ài)你?!睍r(shí)光仿佛停止,空氣仿佛凍結(jié)。一句愛(ài)你,包含了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛(ài);一句愛(ài)你,蘊(yùn)藏著我對(duì)您有多少愧疚。

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    2022-09-08 閱讀全文
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    2022-07-29 閱讀全文

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,老師要求我們來(lái)寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光作文,一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《那些難忘的小學(xué)的時(shí)光作文》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。...

2022-09-19 閱讀全文

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,老師布置了任務(wù),就是寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光作文,一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那您知道怎么寫(xiě)難忘的時(shí)光作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“難忘的秋日時(shí)光作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。...

2022-09-08 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫(xiě)難忘的小學(xué)生活,優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《難以忘懷的童年生活作文》,僅供參考,歡迎大家...

2022-07-21 閱讀全文

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分,為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力,老師讓我們寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光主題作文,一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那您知道怎么寫(xiě)難忘的時(shí)光作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“童年難忘溫暖的時(shí)光作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。...

2022-09-08 閱讀全文

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀(guān)察能力,老師讓我們寫(xiě)一篇難忘的時(shí)光主題作文,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。所以?xún)?yōu)質(zhì)的難忘的時(shí)光作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“我難忘的時(shí)光 作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!...

2022-07-29 閱讀全文