幼兒園入學(xué)家長心得體會范文五篇
發(fā)布時間:2022-09-09 入學(xué)心得體會 秋季入學(xué)心得體會 新生入學(xué)心得體會校園生活是奮發(fā)向上的,在學(xué)校我們會因入學(xué)而感慨萬千,此時我們可以動筆來寫一篇簡單的心得體會。通過撰寫心得體會可以鍛煉我們的意志,提高我們的寫作水平。那么大家的入學(xué)心得體會要怎么寫呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“幼兒園入學(xué)家長心得體會范文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
幼兒園入學(xué)家長心得體會范文(篇一)
大學(xué),一個新的起點,一個新的開始。第一次離開父母,第一次學(xué)會獨立,第一次支配生活費。。。好多的第一次。我們要學(xué)會管理好自己,照顧好自己,安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后,一切都是一個新的開始,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學(xué)四年定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并踏踏實實去努力,實現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個人都應(yīng)該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里,有了一個明確的目標(biāo)之后,就要為之努力,為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余,有空的時候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠(yuǎn)在家里的父母報一聲平安!
“兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),最關(guān)心你,最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無私,讓人為之感動!我們雖然不能做到?;丶铱纯?,缺可以用一通電話來聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時,當(dāng)你寂寞時,當(dāng)你無助時,當(dāng)你想念那份親情時,寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動,卻有大大的感動,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的,朋友是對我們最真誠的。
面對朋友,我們應(yīng)該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個人,也不能完全不信任一個人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時,朋友會不顧一切的幫你,在快樂時,朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,那就等于你浪費了一大筆財富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時間,有空的時候,就去翻書看看,一定會在無意間學(xué)到許多知識。記住知識永遠(yuǎn)是你自己的,它會跟你一輩子。
用知識武裝頭腦,用能力展現(xiàn)魅力。一個人可以沒有長相,但卻一定要有能力。所以無時無刻都要去培養(yǎng)自己,鍛煉自己。在大學(xué),學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學(xué)會處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對待每一個人都要真誠,都要真心。你今天做到的,可能明天就會有回報。
在大學(xué)里,要學(xué)會忍讓。如果周圍有人嫉妒你,那你大可不必把他當(dāng)成你的競爭者。嫉妒之人,難以成大事。
大學(xué)中,許多人因為壓力過大有心理疾病。要學(xué)會放松自己。有時聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩,在寧靜的校園散散步,也是人生的一種享受。
自信對于每一個人都很重要。相信每一個人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力,對自己有一個充分的了解。
幼兒園入學(xué)家長心得體會范文(篇二)
南宋有個詞人寫過這樣一句話:學(xué)無早晚,但恐始勤終隨。在工作之余,我參加過許多培訓(xùn)班,也曾穿梭于許多院校之間,但工程造價管理的學(xué)習(xí),卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始,還是到項目的結(jié)算,造價管理一直是貫徹始終,所以我一直在尋找機(jī)會接觸到這方面的學(xué)習(xí)機(jī)會。
在自己的工作當(dāng)中,也經(jīng)常接觸到費用的結(jié)算,但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)對我來說是必要的,一個偶然的機(jī)會,“開放教育”進(jìn)入我的眼簾,不用入學(xué)考試,不占用上班時間,多元化的教育形式對于一個忙于工作,卻又力求上進(jìn)的人來說,無疑具有很大的誘惑力。
高興之余,我還是心懷忐忑,唯恐忙碌的工作讓學(xué)習(xí)成了半途而廢的笑料,又怕愧對了老師辛苦的教學(xué),但又不想放棄這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是在對電大的教學(xué)方式進(jìn)行了解的同時,又多次咨詢新城電大的賈老師,經(jīng)過交談,她那種平易近人,諄諄教導(dǎo),一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風(fēng),給我留下了深刻的印象,也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學(xué)手續(xù)。終于在我不惑之年,踏上了電大這輛并不悠久,卻充滿著生命力的列車。
上周去到新城電大拿課本,順便參觀了教室,干凈而明亮,也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師,讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
我選擇的是新城電大20xx春工程造價管理專業(yè)的學(xué)習(xí),計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書,我意識到它與普通的面授形式不同,電大沒有把學(xué)習(xí)者局限于教室,學(xué)習(xí)者可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式具有極大的靈活性,但仍然需要時刻提醒自己要嚴(yán)格遵守電大的各項制度和要求。
親臨電大,讓我對她有了進(jìn)一步的了解:
1、電大是國家教育部直屬高等學(xué)校,其學(xué)歷國家是給予承認(rèn)的。
2、電大的教育提供各種學(xué)習(xí)信息、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)資料等。
3、電大必須經(jīng)過嚴(yán)格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強(qiáng)自我的'學(xué)習(xí)能力,并做好學(xué)習(xí)計劃,將工作與學(xué)習(xí)的時間安排好。
5、在平時的學(xué)習(xí)進(jìn)程中開放教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)方法,為在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了方便。
制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素,為了很好的完成學(xué)業(yè),我準(zhǔn)備做好一下安排:
1、積極參加學(xué)習(xí),在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達(dá)到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識的目地。
3、提前對一些個人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。
5、針對面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作
6、合理分配時間,保證每周自學(xué)學(xué)時不少于30個小時,在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。
7、做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。
8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取將所學(xué)的學(xué)科全部通過。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難,自己要堅定學(xué)習(xí)決心,靈活開展學(xué)習(xí),隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,更好的學(xué)會學(xué)習(xí)。
9、這也是最主要的一點,充分利用自己工作的便利條件,在學(xué)習(xí)老師授課內(nèi)容的同時,向公司的造價工程師學(xué)習(xí),同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。
我深信,有志者,事竟成。只要努力學(xué)習(xí),一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。
幼兒園入學(xué)家長心得體會范文(篇三)
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué),收到錄取通知書的時候,我是真的和高興,對我從來沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo),是因為我在一本書上看到過這所大學(xué)的圖片,讓我對那個地方充滿了向往,就想去看看。終于我考上了,我在暑假過完之后,就能看到我夢寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時候,老師每天跟我們說的最多的就是要好好學(xué)習(xí),不要浪費現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間,將來考上了大學(xué)之后,有大把的自己的時間,不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個很寬松的學(xué)校,可以有自己足夠的空余時間用來做自己喜歡做的事情,不想高中那樣,每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子,對大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來了大學(xué)開學(xué)的時候了,我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園,大而廣闊的大學(xué)校園,一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓,學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊的在一起討論,有的或許捧著書,有著或許戴著手機(jī),這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線,從現(xiàn)在開始我也會成為他們中的一員,心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個月的軍訓(xùn)之后,我如愿的坐到了寬闊的教室里,聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的,在上課的時候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場提出來,還可以在課堂上就可以直接和老師討論,更加增強(qiáng)了我們的思辨能力,不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里,我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系,就是可以肆無忌憚的和老師隨時的討論相關(guān)的專業(yè)知識,這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時候除了對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動,大大的豐富了我的課余生活,我既能做自己感興趣的事情,又能在其中學(xué)到一些知識和技能,我感到很開心。所以每天都把自己的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我作為大一新生對未來的大學(xué)生活充滿了幻想和期待,我定當(dāng)會珍惜這來之不易的大學(xué)四年時間,不浪費一分一秒,努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西,成為更好的自己,以至于之后回想起不會感到遺憾。
幼兒園入學(xué)家長心得體會范文(篇四)
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志?!边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
當(dāng)我第一天進(jìn)校門時,我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。
我第二天來到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。
第二天的晚上我怎么也睡不著,因為明天要軍訓(xùn)了,我很興奮地在床上翻來覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意識的最佳時期。心里雖然有說不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
第三天開始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每一個人的努力,就不可能有一個完整的、高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
在一個秋高氣爽的早晨,我緊張兮兮的來到了這個學(xué)校,到了這里我熟悉了一下周邊的環(huán)境,我震驚了,到了后面我越來越緊張,因為我在門口看見了考上好大學(xué)的排名榜當(dāng)時是目瞪口呆,不僅是這樣我還聽說晨光中學(xué)的初中成績那是杠杠的,所以我才緊張,我還聽說這里的競爭很激烈,我嚇得臉色突然變了,我很怕考試突然變成倒數(shù)第一名。
到了后來,我進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校有十二年的歷史了,后來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室,發(fā)現(xiàn)都還不錯,到了下午我叔叔走了,他回家了到了晚上我有點不習(xí)慣,差點就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個星期都去阿姨家的,頓時我就不難過了,可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)晨光有那么多的規(guī)矩?。∥乙欢ㄒ米羁斓臅r間把這里的校規(guī)記住,我在這里就一定要遵守校規(guī),我一定要用心讀書,為校爭光。
我相信我會慢慢的來了解晨光中學(xué),爭取為自己開啟一扇通往大學(xué)之門。
幼兒園入學(xué)家長心得體會范文(篇五)
踏入清華附中的大門,映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲……左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過,這一次,我與它擦肩而過,邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能夠再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識的面孔。其實,早在報到時,我便把名單瀏覽了個遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識。于是,從那天起,我就開始期待著這個新的班集體了。我相信,我們班一定會成為一個團(tuán)結(jié)、友愛、幸福的大家庭。
七點三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的讀書聲,我們班新的一天開始了。
八點,正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時不多話,愛笑,做事一絲不茍,對我們要求很嚴(yán)格。我很喜歡這種風(fēng)格的老師。不過,給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度很快,需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但是思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來,我受益匪淺,感覺還不過癮。YJS21.COM
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級教師。他們的課都各具特色,生動活潑,讓我們在收獲知識的同時,臉上洋溢著微笑。高中三年,能夠有他們相伴,我感到真的很幸運(yùn)!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問題;有的在大聲地背誦英語單詞;有的則匆匆收拾好書包去參加感興趣的活動……大家各有各的愛好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問題。但是我熱愛這項工作,并樂此不疲。我在這個過程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂。我覺得,通過軍訓(xùn)的合唱比賽、隊列表演,以及開學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來。
坐在桌前,面對這個話題,我內(nèi)心十分激動,因為有這樣出類拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
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幼兒園家長會家長心得體會(集錦8篇)
如何去寫好一篇優(yōu)秀的感言呢?在我們參加非常重要的場合時。感言給我們勇敢表達(dá)內(nèi)心想法的寶貴機(jī)會,這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明。為使用時更加方便,下面是編輯整理的“幼兒園家長會家長心得體會”,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!
幼兒園家長會家長心得體會【篇1】
我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
一、全面性
首先,我班此次家長會參與率到達(dá)90%以上。
其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。
同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合教師的工作。
二、結(jié)合實際,有針對性
1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。
2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
三、氣氛活躍,構(gòu)成互動,有特色
此次家長會,我們最終進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自我的學(xué)生時代,在教師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。
也就是透過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和好處。此次家長會讓教師家長收獲不少,可是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?
幼兒園家長會家長心得體會【篇2】
作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了吳老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當(dāng)老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。
說來慚愧,由于工作關(guān)系,上學(xué)期我們對班級博客建設(shè)不夠關(guān)注,不過本學(xué)期我們會多多關(guān)注中三班博客,并積極參與討論的。
家長會在討論和贊同聲中結(jié)束了。通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。
幼兒園家長會家長心得體會【篇3】
大一班新學(xué)期家長會如期召開。老師分別介紹了新學(xué)期孩子們的幼教教育教學(xué)、及英教教育教學(xué)的課程安排;還有本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)前班的孩子對知識的求知渴望還是很強(qiáng)的,面對新奇的事物孩子們會十分好奇,特別是本學(xué)期的恐龍主題,寶貝們喜歡的不得了,也很感謝老師們的辛勤付出,為了孩子們布置了這么溫馨美麗的'恐龍主題環(huán)境。
接著老師分享了大班孩子的重點培養(yǎng)方向,這學(xué)期孩子們的體能成為了老師和家長們需要共同關(guān)注的重點話題,確實,孩子的身體健康離不開體育鍛煉,家長們也會積極配合園校,在幼兒的體能方面做到有要求,有質(zhì)量。
在了解到各位老師運(yùn)用了這么多種多樣的教育教學(xué)技巧,去激發(fā)孩子們,從中感受到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。學(xué)校還會舉行各種各樣的大型活動,讓家長們也能參與到孩子的幼兒園生活中,和孩子一起游戲,孩子更親密,也能更加的了解孩子。
豐富多彩的校園生活,讓大家覺得好欣慰,同時覺得身為馬榮的孩子,多么幸福啊。孩子的成長,離不開學(xué)校老師和家長的共同努力。家園共建很重要,積極配合老師的教學(xué)工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與老師保持良好溝通,為培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生一起加油。希望今天我們以馬榮為榮,他日馬榮以我們?yōu)榘痢?/p>
幼兒園家長會家長心得體會【篇4】
上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。
在家長會上,通過楊老師的介紹,對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解,老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。
之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓孩子有一個好的性格。
“家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進(jìn)入新學(xué)期后,我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃,重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。
一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認(rèn)識世界,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。
二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動,通過力所能及的勞動學(xué)會感恩,知曉生活不易。
三、學(xué)習(xí)與人相處,正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導(dǎo)孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。
最后,再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!
與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理本事,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交本事,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會,我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機(jī)會,更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
當(dāng)晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的.感激之情。
家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),到達(dá)家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進(jìn)行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
幼兒園家長會家長心得體會【篇5】
3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機(jī)會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于幼兒的分享意識的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是以自我為中心也就是所謂的獨,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!
陳老師講道下周三要舉行家長開放日活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏這個家長開放日活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!
幼兒園家長會家長心得體會【篇6】
昨晚,參加了新區(qū)幼兒園京京班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在華老師精心準(zhǔn)備的媒體演示和詳細(xì)的解說中,我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長,我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了華老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等,都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。
華老師還強(qiáng)調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機(jī)教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外,父母還需對孩子的成長、點滴進(jìn)步給予及時關(guān)注和鼓勵。“好孩子是夸出來的?!边@句話一點都不假?!百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像華老師說的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝京京班的老師們,也祝愿我們的孩子在京京班茁壯成長!
幼兒園家長會家長心得體會【篇7】
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,異常像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團(tuán)隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心境下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!
幼兒園家長會家長心得體會【篇8】
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸/寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時的團(tuán)隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗大家的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心
四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲。
五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!
[心得分享]幼兒園畢業(yè)家長心得體會范文集錦
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[心得分享]幼兒園畢業(yè)家長心得體會范文集錦》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇1】
一年之計,莫如樹谷,十年之際,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石,教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來,教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地,從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹,期間需要家長、老師、社會和孩子共同的培育,為孩子創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,使其自由自在地成長。
一、育兒體會篇
孩子上幼兒園是人生的一個重要起航,她從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境,他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù),希望得到老師的愛。孩子就象一條河流,父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷,流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣,才會離源頭越遠(yuǎn)而水系越發(fā)達(dá),奔騰不息,融入波瀾壯闊的海洋;孩子又是父母的復(fù)印件,因為我們總能從孩子身上看到父母的行為習(xí)慣、思維模式和品德修養(yǎng)。
在女兒成長的過程中,我真真切切地體驗到了帶一個孩子不易,帶好一個好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后,我的所思所想所感頗多.借這次機(jī)會把我的絲絲火花記錄在此,以拋磚引玉,與家長共勉……
一、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪里學(xué)到的呢?
這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“是在幼兒園,因為在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!?/p>
由此可見,習(xí)慣對人生起著巨大的作用,少成若天性,習(xí)慣如自然。
(1)培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣
從哪兒來的,放到哪兒去,物品擺放整齊?,幀幟刻煸缰型硭⒀?、一幅畫、散步、半小時音樂或英語、故事時間,每次回到家的第一件事,就是換鞋洗手,會給她做一些月計劃、周計劃、日計劃。把商量好的在這個月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去,讓孩子自己評價,如果當(dāng)天做到了,就貼笑臉貼畫。
采取親子契約的形式,比如吃飯看動畫片,可以畫一幅圖以協(xié)議的方式,如果做到了,有什么獎勵,如果沒做到,有什么懲罰。
(2)培養(yǎng)孩子的讀書興趣
在瑤瑤1歲多時,就買了很多書,選擇趣味性強(qiáng)、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時,就帶她去圖書館,養(yǎng)成每周自己要求去一次的習(xí)慣,讓她自己選擇書籍,若選的書超過她的年齡,我會跟她說清楚,每天在睡前必須講兩本故事書才睡的習(xí)慣,讀完幾遍后,要求她把故事講給我聽。有時在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。
二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
語言表達(dá)能力是社會交往中必不可少的條件,包括書面表達(dá)和口頭表達(dá),書面表達(dá)能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達(dá)方面,主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學(xué)經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達(dá)方面,主要是鼓勵孩子多說話。
(1)專注地傾聽,她會很享受這種默默的傾聽,會越說越起勁。
(2)講一句完整的話,做到習(xí)慣性地把話說完。
媽媽:“你喜歡天空嗎?”
瑤瑤:“喜歡”。
媽媽:“為什么”?
瑤瑤:“有星星和月亮”。
我會請她把話說完整,“因為天空中有星星和月亮”。
(3)做到有問必答。
要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了,如果一時難住,也要答應(yīng)她在一定時間內(nèi)去問別人或者是查資料等。
(4)與孩子做游戲。
鼓勵孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等,在游戲中,有時孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等,這時,需及時糾正。在糾正時,主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),他是按照你上一次糾正的那樣說的!
三、注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力
戶外活動時,我會讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子,花的形狀及數(shù)量。
前天散步時,看到小區(qū)里有很多污水井蓋,她問:“媽媽,為什么每個井蓋都不一樣,有的是哭臉,有的是笑臉?!边€提醒我千萬別踩井蓋。
很享受的是每天在玩了一兩小時后,她會在她的小綠桌上完成她的繪畫,畫完折起來,“媽媽,我送給你一個神秘的禮物”。
繪畫時,有段時間特別愛畫媽媽牽著她的小手,周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說:“我最愛吃棒棒糖,雖然媽媽不讓我吃,我畫一個就等于吃了”。
有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果,水果也是笑臉和哭臉,愛吃的是笑臉,不愛吃的是哭臉。
畫了一條小魚在吐泡泡,下面是石頭、草,這時游來了一條烏賊,噴了魚一身的墨水,說:“小魚,快跑吧,要不你會被吃掉了”。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇2】
我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。
我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。xx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。
我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。
若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),xx的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。
我在xx1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
四、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。
五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良。
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻xx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。
我和xx相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點點滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇3】
父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人?!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會生活中,個性是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的'孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇4】
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好。
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會發(fā)表幾句心得體會。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結(jié)實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇5】
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結(jié)實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。
兩位任課老師,從孩子的`日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。_幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。
作為一位母親,我非常自豪孩子在_學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿_幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇6】
兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立權(quán)威,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。
作為一位母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇7】
時間過得真快。大熊貓開開已經(jīng)在幼兒園學(xué)習(xí)兩年了,明年她將是一個大班的孩子。作為父母,我們在幼兒時期的教育目標(biāo)是:寶寶健康快樂地成長,能夠養(yǎng)成良好的生活和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不是說在幼兒園就一定要學(xué)什么。讓孩子快樂健康地成長并不容易,還能豐富孩子的各種知識。以下是我們的一些個人經(jīng)歷:
第一,注意傾聽孩子自己的事情
父母關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,還要用耳朵“聽”。“傾聽”是鼓勵孩子多談?wù)撟约旱氖虑椋ㄓ變簣@和身邊的事),通過“傾聽”聽到他的聲音,從而正確引導(dǎo)孩子。
第二,鼓勵是主體,批評是補(bǔ)充
孩子需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有了一些進(jìn)步,我們都會大力鼓勵他,這樣他會很開心,信心也會大大增加。當(dāng)我們犯錯時,比如撒謊,我們?nèi)匀灰獓?yán)厲批評他。同時,我會聽他想這樣做的原因,告訴他這樣做是不對的,不能這樣做。
第三,我們必須有一顆童心
和孩子待在一起,像孩子一樣和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戲,做手工等等。想要有一顆童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。
這些是我教育孩子的經(jīng)驗。“說起來容易做起來難”。我們在孩子的教育方面經(jīng)常有一些缺點。我們希望老師能給我們更多的建議,讓孩子們一起取得更大的進(jìn)步。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇8】
首先我家環(huán)境和成員,爺爺奶奶和我們住在一起,爸爸上班忙,我早上七點半出門,晚上五點半到家,現(xiàn)在一般奶奶負(fù)責(zé)孩子的日常生活,接送幼兒園,我和他爸爸晚上在家盡量和孩子一起玩,每天晚上給孩子洗澡,帶孩子一起睡覺。嬰兒屬性特別活潑開朗,記憶力很好。喜歡和孩子們玩,同齡人之間說話比較快,表達(dá)比較明確。這和小時候我和奶奶帶他,經(jīng)常和他聊天,經(jīng)常帶他出去玩有關(guān)。
在對待孩子的問題上,我的宗旨是在孩子健康成長的過程中培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,像情緒和智商一樣發(fā)展就可以了,而不是說現(xiàn)在要在幼兒園學(xué)習(xí)某些知識。例如,當(dāng)孩子無理取鬧時,不能心軟。孩子想要什么的時候,哭鬧,不管這東西是不是必需的,這個時候都不能給他。給他的話是鼓勵他。后面哭就成了一種武器。還很小的時候,我?guī)е⒆尤コ锌促u糖果的攤位,那里不肯去。我堅持不買。從那里把哭著的孩子抬到超市外面,后面還有一次。抓住一顆糖,想塞進(jìn)嘴里。媽媽反對。說不付錢就不能這樣。再到的話就不會這樣了。我就和媽媽商量一下,買個好的。例如,一些以平常心對待孩子的行為,不要讓反應(yīng)太激烈,不要給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo),孩子現(xiàn)在吃飯的時候要經(jīng)常喝水。就像條件反射一樣。以前吃飯的時候喝水,媽媽反應(yīng)比較大,不讓喝。結(jié)果你要制止他。他越這樣做,媽媽越裝作沒看到,孩子越喜歡模仿大人的事情。
起初,他的奶奶擔(dān)心孩子會撞上,制止孩子的動作,沒有起到任何效果,反而拿著工具在客廳里揮舞。之后,當(dāng)他再抄家伙的時候,我確信了他。哎呀,你真了不起。我可以幫助奶奶工作孩子聽到這句話真高興。例如,如何處理好孩子的情緒問題,我在家的一個孩子很興奮,中午連午覺都不睡。人們說這是嬰兒表達(dá)愛情的一種方式。不知道孩子在幼兒園是不是太壓抑了。(我的猜測,呵呵)這一點我真的不知所措,有時太瘋狂了。有時候,孩子真的很頑固,讓你生氣。如果不及時控制,可以默默地訓(xùn)斥孩子,甚至噼里啪啦地打他一頓。結(jié)果不僅會破壞親子關(guān)系,還會給孩子的幼小心靈留下傷口。注意到憤怒的跡象后,最有效的方法是讓家人帶走孩子或離開“事件之地”。
(1)進(jìn)行10次以上的深長呼吸。
(2)放松,多次放松全身肌肉。
(3)出去散步10分鐘。
(4)對自己說“會堅持冷靜”
回憶過去自己過去表現(xiàn)得非常冷靜的情景,或者回憶簡單愉快的時光??吹礁改缚刂谱约海话l(fā)脾氣,是對孩子的好榜樣教育。家長也可以教孩子這種冷靜的技巧,從小就學(xué)會成為感情的主人。這個教育孩子的作業(yè)說起來容易,做起來卻不容易。我相信我媽媽和爸爸都有體會。想讓孩子快樂健康地成長,豐富孩子的各種知識并不是一件容易的事。事實上,孩子們有能力做好自己的工作,只是需要時間。相信他們會給予鼓勵和勇氣。如果我們共同努力,結(jié)果會讓我們感到驚訝。很多東西看起來對孩子很好。事實上,我們不能否認(rèn)我們自己的虛榮心總是在作怪。我相信,如果我們放下這個缺點,和孩子們一起努力,我們的未來會更加完美和燦爛。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇9】
作為一個加班如便飯,早晚見不著面的媽媽,我確實很少有時間研究孩子的教育問題,當(dāng)很多家長在為孩子該報哪個輔導(dǎo)班而焦慮時,我往往都是近乎于麻木的那個,以至于女兒到大班只學(xué)了一門繪畫課,其他也沒有什么特長。說到教育孩子,我唯一能夠分享的就是我經(jīng)常和孩子聊天,經(jīng)過交談,用一些通俗的語言,去解釋孩子無法理解的現(xiàn)象或者道理。
和孩子談時間。女兒做事動作慢,教師都說她是適合過慢生活的人。尤其早上起床,大人們都在爭分奪秒,她上個廁所還得玩半天,一點時間感和緊迫感都沒有,我就研究如何讓孩子對時間有個形象的概念。于是晚上睡前,我和女兒躺著聊天,我問她對時間有感覺嗎?什么叫時間?她說沒感覺,不明白。于是我告訴她,時間僅有三天:昨日、今日和明天,我們每個人都乘著一列火車,火車飛馳向前,方向是從今日到明天,到了明天以后,今日就再也不會回來了,我說今日晚上我們將乘一夜的火車,等一覺醒來就到明天了,而今日晚上談話的時間就再也沒有了。到了第二天早上,女兒醒來問我,“媽媽,我們乘了一夜火車,到明天了嗎”,我說是的,明天變成了今日,她有點悲痛的說,“過去的那個今日再也沒有了”。我告訴她”過去的時間永遠(yuǎn)不會回頭,當(dāng)我們在談話時,時間已經(jīng)飛快的跑沒影了,必須要抓住她,你要跑的比她快”,她似懂非懂的點點頭,我明白至少在她心里,已經(jīng)對時間的一維性和不可逆性有了形象的概念,平時再跟她談時間時,就沒那么費勁了。
和孩子談內(nèi)心。有一次吃飯,和女兒談到好與壞,我問女兒明白什么是好,什么是壞?女兒說長的好看就是好,不好看就是壞,我告訴她好壞不能看外表,更要看內(nèi)心,她疑惑的問我“媽媽,什么是內(nèi)心”,我指指她的細(xì)心臟和小腦瓜說,內(nèi)心可不是指心臟,而是指你小腦瓜中的想法。我們要從一個人的思想去評價他是好是壞,比如說小偷偷東西能夠認(rèn)為是壞人,但他偷東西如果給饑餓的孩子或者老人吃,又體現(xiàn)他有愛心的一面,又能夠認(rèn)為是好人,所以要根據(jù)他的內(nèi)心綜合評價。女兒說,“我明白了,姐姐經(jīng)常欺負(fù)我,可是她又會陪我玩,她內(nèi)心又好又壞”,我笑了,小家伙還挺懂得舉一反三。那之后,她談話中經(jīng)常都會用到“內(nèi)心”這個詞,一個5歲的孩子開始談“內(nèi)心”,我想,她的內(nèi)心已經(jīng)開始豐富起來。
和孩子談苦樂。女兒喜歡吃榨菜,尤其喝粥時吃榨菜。為了不讓她吃多,一碗粥我只給她一根榨菜,讓她自我安排怎樣吃,我告訴她有兩種方式:一是先把榨菜一口吃掉,先痛快痛快,后面光喝白粥;二是喝一口粥吃一口榨菜,平淡的吃完。她說“媽媽,我想這樣安排,我先喝粥,等到最終一口粥時,我就著榨菜一下子吃掉,好美味啊”。原先女兒有這樣的毅力,能夠一向忍受著榨菜的誘惑,喝著白粥。本來那碗粥她是不想喝的,但為了吃到榨菜,她還是堅持喝完,最終美美的享受了一口。我告訴她,人生很多事都是這樣,先苦后甜,要經(jīng)歷很多痛苦,最終才能夠獲得歡樂的'感覺。她說“媽媽我明白,就像上學(xué),我們先上初中、上高中,很痛苦,但等我們上大學(xué)就歡樂了,因為大學(xué)像個樂園一樣”,我說那你以后是不是要好好學(xué)習(xí)不怕吃苦,她很堅定的說“恩”。
經(jīng)常和女兒聊天,我發(fā)現(xiàn)她懂得的道理越來越多,情商不斷提高,日常表達(dá)和表現(xiàn)力也在不斷提高。當(dāng)孩子遇到不解時,家長不是逃避說“這個你不懂”或者“你還小,長大就明白了”,而是要結(jié)合生活中的小事,通俗易懂、深入淺出去解釋這些抽象難以理解的事物,從而讓孩子腦海能留下初步的印象或者輪廓,當(dāng)她再碰到類似事情時,她的理解力會讓你想象不到。
多和孩子聊聊天,你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
幼兒園畢業(yè)家長心得體會【篇10】
大寶小學(xué)一年級入學(xué)一個禮拜后,我迎來了我的二寶,也就是香花幼兒園中(2)班的小朋友,我經(jīng)歷了自我的童年,陪伴大寶歡樂了她的童年,二寶的童年里又有許多對我來說都是好奇的經(jīng)歷,隨著孩子的漸漸長大和閱歷的增長,我也是笨拙的描述自我在育兒方面的5個小小體會,期望大家,各位家長互相切磋。
1、共同成長,做好榜樣
幼兒階段的孩子,模仿力有多強(qiáng),大家都深有體會。家長在家里的一言一行都會是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,平時的說話,做事都要注意,切記做到“一聽,二看,三仔細(xì)”。一聽是指專心聽孩子所言,孩子言語中的表述是他一天活動的總結(jié),哪怕是語無倫次,也要聽完,能夠跟他一齊整理,在以后的語言描述方面這是基礎(chǔ)。二看,看孩子今日做了什么,從小事情中能夠看到孩子的一天一天的提高,多給予鼓勵。三仔細(xì),孩子的喜怒是我們把控不了的,他們會因為玩具找不到大發(fā)雷霆,會因為小螞蟻不見了很悲痛,會因為沒有和喜歡的小朋友一齊玩悶悶不樂等等,這些我們都要注意,在言語上給予孩子正確的引導(dǎo)。
2、孩子要養(yǎng)成良好的品德
勤勞善良是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小給孩子一顆善良待人的心。和顏悅色的對寶寶講話,也是對孩子的最直接的影響,我以往在大寶身上這點做的不夠好,在小寶出生后,我理解了大寶的提議,她對我講述了,她當(dāng)時的心境。感激孩子原諒了我,這時候我明白我的大寶已經(jīng)有一顆寬恕的心,我很高興。百善孝為先,每個禮拜都會給老家的爺爺奶奶,外公外婆打電話,讓他們主動問候,雖然兩個寶寶的老家話講的一塌糊涂,可是聽到的是老人寬慰的笑聲,這是孝心的小小體現(xiàn)。
3、孩子的動手本事,小手能做的都要自我做
大寶和小寶都是小班的時候自我洗澡,洗頭,洗自我的小衣服的。那段經(jīng)歷是從洗的亂起八宗,一個洗澡間都是泡泡,頭發(fā)上還是洗頭膏,但那都是過去時了,我給他們照了鏡子,這些都改正了,不要覺得他做不好,覺得他做的慢,這些都要經(jīng)歷的,此刻他們很好,我也相信他們會做的很好。小寶每一天睡覺前會把自我的床鋪整理的干干凈凈,看了動畫書后睡覺,這個習(xí)慣是大寶帶的,我曾今有過偏心這個小寶,被大寶制止了。所以放心讓著你們的孩子去做,沒有不能夠,是家長不舍得了。
4、給他歡樂成長,對他的疑問要有耐心去解釋
我給小寶取了個小名叫一千萬個為什么,他每一天的疑問很多很多。因為經(jīng)常在我工作的地方一齊,他的疑問越來越的,除了奧特曼,怪獸,變形金剛,海底兩萬里,無數(shù)的疑問要問我外,科學(xué)與探索這個節(jié)目是我們必須陪伴要看的,邊看一邊講述,他很集中精力。我講述的是口干舌燥,可是還是會講。以往孩子問過我一個問題,我不明白怎樣回答,小寶說,媽媽微信是怎樣支付錢的,怎樣塞到手機(jī)里的。這是一種神秘途徑,在我還沒解釋的時候,他已經(jīng)打開我的手機(jī),看看這個孔,那個孔,很懊惱的說,沒有一個地方能塞進(jìn)去錢。這是一件多可愛,多可笑的事。他很多小故事,有很多好奇的東西。每一天玩的都是開心,都是歡樂。
5、收集儲存寶寶成長的點滴
兩寶成長過程,作為家長,我歷歷在目,把這些當(dāng)作故事講給他們聽,他們會覺得自我好可愛呀,跟此刻的自我比較,他明白自我長大了,是可愛的長大了,那是一種分享。
這幾點是我簡單的描述了自我照顧兩個寶貝的小體會,孩子的成長是無限度的,小寶的不自信,這一點在幼兒園改變了好多,這是團(tuán)體的力量,學(xué)校給予的調(diào)整。把這些分享給大家,互相交流,咱們家園共同提高,孩子成長的道路上都將會歡歌笑語,鮮花滿布。
家長育兒心得體會五15篇
這是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心整理的關(guān)于“家長育兒心得體會五”的內(nèi)容。時間一直在變,我們的看法也一直在變,這時我們可以為自己擬寫一份心得體會。我們可以經(jīng)常記錄自己的心得體會以讓自己取得更大的進(jìn)步。下面的信息僅供參考希望大家閱讀!
家長育兒心得體會五(篇1)
時間過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識。既想讓孩子歡樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自我的事
家長關(guān)心孩子,不僅僅用眼“看”,并且要用耳“聽”?!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛晕业氖?幼兒園及他身邊的事),經(jīng)過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些提高時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不能夠這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一齊,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齊做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會?!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望教師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的提高。
家長育兒心得體會五(篇2)
在這個月,我們一起陪孩子一起成長、學(xué)習(xí),孩子的變化真的是不一樣。
孩子一直都是家里的寶寶。雖然他們都是小不點,都比較聽話,但是我一直都認(rèn)為每個孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境都好,都是好好學(xué)習(xí)的。所以,我們一起陪孩子一起成長。
在家里,我們也經(jīng)常聽孩子說起家里的事情。我們家的女兒經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如幫爸爸媽媽做家用品,還幫爸爸媽媽打掃家里的衛(wèi)生,我們的女兒也是這樣做的。
我們家的寶寶一天天長大,她也有了自己的想法,不再是以前的小女兒了,現(xiàn)在她的想法已經(jīng)改變成了現(xiàn)在的大女兒,她現(xiàn)在的想法已經(jīng)改變成了現(xiàn)在的大女兒了。
現(xiàn)在的我們也已經(jīng)是一個小小的家長了,我們家的寶寶已經(jīng)是一個小小的家長了。在家中,她是一個獨特的個體,我們都希望孩子能夠有一個健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。
在家庭中,女兒的性格是開朗的,喜歡唱歌跳舞。我們經(jīng)常和她一起學(xué)習(xí)游戲。每次她都會帶給我們很多樂趣,比如她學(xué)了一首詩歌就會帶給我們很多的快樂;我們也會陪她一起玩游戲。孩子從小就很喜歡畫畫。有一次,我們倆都去買書,女兒就買了一本。她看的時候,我們就問她這些書上有什么需要幫助的。女兒回答說,我們要幫助她。我們就幫助她解決一些難題。有一次,我和媽媽去市場上買了書,女兒就問她,我們買了書后還要買什么?女兒答道,不會的不可以放到自己的書上,我們就幫助爸爸媽媽買一本。女兒很快樂的答道,很快樂!我們也經(jīng)常和她玩游戲。我們倆玩得很開心。在家中,她也很喜歡畫畫。有一天她還給媽媽畫畫畫,我們還帶她去看了一場電影,媽媽也說,她的畫很漂亮,很好看,所以她的畫也很漂亮。
在家里,我們和孩子也經(jīng)常和她在一起。她有什么事情就會跟我們說一聲,這也是一種很好的親和感情吧!
家長育兒心得體會五(篇3)
時光如梭,轉(zhuǎn)眼我家的梁策已經(jīng)從嗷嗷待哺長成一個基本獨立的“小大人”,回頭看看這瞬間過去的五年,我不后悔放棄了工作全心全意與兒子在一起度過各種各樣的喜怒哀樂,我其實沒有什么育兒經(jīng)驗,就把我們家對孩子的一些心得總結(jié)一下吧。
現(xiàn)在的孩子常常被家長過分的呵護(hù)和寵愛,不敢放手讓孩子大膽嘗試,老一輩的更是舍不得讓孩子動手做一點事情,注意培養(yǎng)孩子的自理和自立能力,讓孩子自己解決問題是我的第一個心得。
能夠讓孩子做的事情,我們基本不會給他幫助,從小我就要求梁策睡覺前要整理好玩過的玩具,自己考慮按照不同的種類放在各自的箱子中,當(dāng)然孩子不會一開始就整理得很好,但是他們也是有自己的思路的,在整理中就能夠慢慢總結(jié)出規(guī)律,到現(xiàn)在梁策的玩具整理得井井有條。“梁策真棒,會心疼媽媽幫助媽媽,真好!”是我經(jīng)常掛在嘴邊的話,梁策聽到這樣的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比吃了塊糖還要美。
孩子往往都喜歡自己得第一名。穿脫衣服的時候,我用比賽的方式讓他遠(yuǎn)離惰性,而結(jié)果是每次都是第一的他慢慢養(yǎng)成了自己穿脫衣服的習(xí)慣,并且睡覺前把衣服疊好放在床邊。
梁策很小就開始自己洗澡(除了冬天,因為太冷怕他感冒),其他的時間都是他自己洗澡,當(dāng)時有很多和我一樣的媽媽爸爸質(zhì)疑,問我怎么可以讓那么小的孩子自己洗澡??墒俏艺J(rèn)為孩子的能力取決于家長愿不愿意放手,為孩子自己解決問題創(chuàng)造機(jī)會和條件,孩子才能夠?qū)W習(xí)如何解決問題。開始我也很擔(dān)心就在門口看他,梁策洗的非常的好也非常的開心,小小的他能夠按照媽媽交待的步驟一步一步的把自己洗干凈,擦好,穿好衣服,然后很自豪的讓我們聞聞他香不香。在他取得進(jìn)步的時候,哪怕這個進(jìn)步是非常微小的,我們也會給他鼓勵,讓他從自立中體檢到快樂和幸福
其實孩子多多少少都有一些不良的習(xí)慣,靜下心來想一想,這些壞習(xí)慣真正的原因還是在我們父母身上,很多時候因為我們愛自己的孩子而愿意替他們?nèi)プ觯聦嵤俏覀冇米约旱膼鄱髿⒘撕⒆雍昧?xí)慣的養(yǎng)成。
在孩子面前以身作則,言而有信,建立孩子的責(zé)任感是我的第二心得。
父母往往是孩子模仿的第一老師,家長以什么樣的態(tài)度對待生活和困難,對孩子有極大的暗示性。我相信我們對長輩的孝順會像一面鏡子影響著孩子的成長,所以我會從一言一行教育孩子一定要懂得感恩。無論有什么好吃的,我都會讓梁策第一個給長輩,然后給小朋友,最后才是他自己吃。我們家里養(yǎng)了一些小動物,小魚、小烏龜、鸚鵡都由梁策來喂養(yǎng),甚至入住到我們家庭院的小野貓都和梁策建立了良好的感情,孩子對這些小動物的愛心和責(zé)任感都讓媽媽很感動,相信從小培養(yǎng)良好的責(zé)任感,日后才會有更大的動力去肩負(fù)重大的責(zé)任。
梁策5歲之前有一本小冊子,上面記載了他的努力和媽媽的承諾。小冊子在每天表現(xiàn)很好的時候都可以蓋上一個小印章,比如認(rèn)真的做作業(yè),好好吃飯,幫媽媽掃地,洗杯子,自己洗短褲襪子等等,孩子和媽媽有個約定,積滿多少的小印章就可以換他的一個小小的心愿,這個心愿媽媽一定會做到。現(xiàn)在自己洗短褲襪子由小印章?lián)Q成了五毛錢,這些錢是孩子勞動所得,他可以自由支配,一是可以讓孩子有個理財?shù)母拍?,二是讓他體會一下爸爸上班賺錢的辛苦,養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,不過孩子對這個很樂滋不疲,一點沒覺的辛苦。
第三個心得是當(dāng)孩子無理取鬧時,不能妥協(xié),更不能縱容。
孩子終歸是孩子,有很多時候是容易任性的。在這種時候,我通常對他用冷處理的方式,完全無視他的哭鬧。等他安靜下來之后我再和他耐心的分析他到底哪兒做得不對?,F(xiàn)在他已經(jīng)完全明白我不會因為他哭鬧而縱容他,所以出去的時候他基本不會提無理的要求。
還有很重要的一點,也是很多家長很頭痛的問題,就是孩子的吃飯問題,現(xiàn)在的孩子家庭條件都足以讓他們吃好喝足,不吃飯還有水果,不吃水果還有零食,他們從來沒有體會過餓是什么滋味,梁策在3歲之前,每天吃飯都是我最頭大的時候,要喂不說還跟著屁股后面跑,3歲生日的前一天我告訴他,“你明天開始就3歲了,已經(jīng)是幼兒園里的小朋友,不再是喝奶的小娃娃了,從現(xiàn)在開始你要自己吃飯了。”結(jié)果當(dāng)天中午他依舊滿桌邊跑著等著我喂,我鄭重其事地告訴他:“如果你不愿意吃飯,那今天你就不要吃飯了噢。”孩子毫不猶豫地回答:“好的?!钡搅顺酝盹埖臅r候,我故意泡了一包方便面,因為這個味道很香,馬上把梁策吸引了過來,“媽媽我可以吃點嗎?”我堅決地告訴他,“你說過今天不吃東西的,說話是不是要守信用??!”從晚飯到水果,孩子始終哭著看著我吃,直到睡著。其實看著孩子餓著肚子睡覺,我很心疼,可是不讓他好好體會一下餓肚子是什么感覺,他永遠(yuǎn)都不能珍惜食物。孩子睡著了,我?guī)缀跏且贿吙抟贿叞眯○Q飩準(zhǔn)備早上給孩子吃。第二天一大早梁策就醒了,小心翼翼地問:“我今天能吃飯了嗎?”我跟他說:“現(xiàn)在肚子很不舒服是嗎?你記住這個滋味,這就是餓肚子的滋味?!睆倪@次以后梁策吃飯就非常的棒了,再也不會到處亂跑,再也不需要媽媽喂了。
都說父母是孩子最好的老師,我覺得除了言傳身教之外,更多的是要尊重孩子,不要把自己的主觀愿望強(qiáng)加給孩子,有句話說得很好:“蹲下來看孩子”,這就是讓我們每一位人父人母用一顆平常心對待孩子,尊重孩子的人格、權(quán)力、興趣愛好、自主選擇,只有走進(jìn)孩子的心里,才能讓孩子把父母當(dāng)成自己的朋友,讓孩子自信、快樂的成長。
家長育兒心得體會五(篇4)
經(jīng)常聽到周遭的的朋友苦惱自己的孩子胃口不好,結(jié)合這幾天我看了一本書,我想說兩句。
書上說,德國有句諺語,“人的性格取決于食物。”在人們常吃的食物中,含有各種營養(yǎng)元素,如果長期食用比較單一的食品,會造成這些營養(yǎng)攝取過量,就可能對人的性格造成影響。比如:吃馬鈴薯能提高孩子的推理能力;吃菜豆能發(fā)展孩子的美術(shù)興趣;吃洋白菜和花菜會使孩子思想簡單,成為平凡的人;吃青豆易形成輕率的性格。
以上的這些是不是絕對的,我不太清楚。但是0-3歲是孩子性格形成的關(guān)鍵時期,為了培養(yǎng)孩子良好的性格和生活習(xí)慣,在飲食上也要多加注意。
我喂養(yǎng)孩子有兩個原則:1、食物要清淡。2、不要喂的太多。
我兒子周歲之前所添加的輔食都是盡量保持天然原味的,只有清蒸魚為了去腥會加點料酒和鹽。開始添加輔食后,大部分的東西我會做成泥狀喂,菜莖類的就切碎做成湯,不放任何佐料,只保留蔬菜原來的味道。1周歲以下的寶寶根本不需要鹽分,過多或者過早的給孩子吃鹽的話,會給孩子幼嫩的腎臟加重負(fù)擔(dān),還可能造成日后高血壓、腦血栓。可是我們卻往往會以大人的口味為依據(jù)去為孩子添加輔食,殊不知,孩子根本沒有愛吃或不愛吃一說,有時候他不吃可能是因為不餓或者不會吃,多練習(xí)幾次就好了。也不要同時添加幾種輔食,要等孩子習(xí)慣一種食物以后再加另外一種。輔食添加要遵循由少到多,由細(xì)到粗,由稀到稠,由流質(zhì)到固體的原則。媽媽們,你們有用你們的恒心堅持了嗎?
有很多媽媽覺得,喂養(yǎng)孩子太累,就把希望寄托給了奶粉,總覺得奶粉的營養(yǎng)高于一切,你們有沒有自己嘗過奶粉呢?越是到后面階段的奶粉,糖分越高。因為寶寶是天生愛糖的,越甜的東西他會越愛。糖分?jǐn)z入太多首先容易損害孩子的牙齒,也很容易造成孩子不愛吃飯的習(xí)慣。我兒子跟我們吃同樣的食物以后,他的奶粉都是按比例減半沖泡的,并且減到早晚兩餐,周歲半以后一餐,兩周歲前完全斷掉。
兒子出生3個月后,我們就給他定餐定量,讓他形成一種規(guī)律,兩餐之間添加少量水或輔食。并且寶寶的奶粉量一直控制在150-180之間,不超出這個上限。兩周歲之前,除了水、水果和餅干,其他零食很少給予。因為吃的過多,胃老是得不到休息,血液老是在胃部工作而不是集中在大腦,有礙大腦的發(fā)育。書上也說,如果嬰兒一餓就給他大量的食物,讓他吃的過飽,就會使他認(rèn)為吃東西填飽肚子是排除難受之感的途徑,在他長大之后,這種依賴“吃”的想法會轉(zhuǎn)化為過于依賴物質(zhì)。
除了讓孩子適量、適時吃飯外,我們作為爸爸媽媽也應(yīng)該了解哪些食物對孩子大腦有損傷或益處。
對大腦發(fā)育有害食物:含鉛類(爆米花、松花蛋)、含鋁類(油條、粉絲)、煎炸食物(熏魚、燒鵝、炸魚)、味精(1歲以內(nèi)食用味精有引起腦細(xì)胞壞死的可能,還會影響到孩子的體格和精神發(fā)育)、高鹽類食品(會導(dǎo)致記憶力下降、大腦過早老化)。
對大腦有益的食物:鮮魚、蛋黃、牛奶、木耳、大豆、香蕉、卷心菜、核桃、小米、玉米、胡蘿卜、金針菜、香菇、馬鈴薯、海帶、栗子、黑芝麻、蘋果、花生、洋蔥以及動物內(nèi)臟。
家長育兒心得體會五(篇5)
不可錯過的家長育兒心得體會【三篇】
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【導(dǎo)語】從嗷嗷待哺,到現(xiàn)在長成“小大人”,一路走來,作為一名家長,肯定內(nèi)心五味雜陳,有說不出的心得體會。下面是的小編為大家準(zhǔn)備的家長育兒心得,供大家參考。
家長育兒心得體會1
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強(qiáng),也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。
我們認(rèn)為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開開心心上學(xué),開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責(zé)罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,一定要認(rèn)真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通,比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課。
在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.
我們提出四個建議:
1、多給孩子講一些勵志故事或典故。
2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。
4、鼓勵孩子暫時落后是為以后的沖刺保存實力。
父母是孩子好的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的起初的生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
首先,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,注重德育的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的威嚴(yán)去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
家長育兒心得體會2
應(yīng)幼兒園老師的'要求,今天必須上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。
但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。
一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!
家長育兒心得體會3
我們對孩子的期望:健康的身心、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。
我們家孩子既屬于放養(yǎng)型,自然生長;又屬于群居型,熏陶成長。
為什么說是放養(yǎng)型呢,因為我們在她學(xué)習(xí)跟生活上基本屬于放權(quán)型,讓她自己來選擇。
在學(xué)習(xí)上我們對她的要求都是在她這個年齡段能做到的,我們不強(qiáng)求她學(xué)多少知識,如果她想學(xué)我們一定提供條件,如果她不想學(xué)我們也不會去逼她。我想在學(xué)齡前重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們平時在家基本不開電視,她跟我們在一起時要么畫畫要么看書要么玩玩具,如果畫畫我們就陪在她身邊上上網(wǎng),如果看書我們就陪著她也看看書,如果她玩玩具我們就陪著她一起玩一會兒。她跟著她婆婆時那是肯定會看電視的,我想沒有哪個孩子不看電視的,她一個人或者跟她弟弟妹妹在一起時看動畫片,跟著她婆婆在一起時就會跟婆婆看婆婆喜歡的,但她看電視的時間一般都不長,而且看電視她學(xué)會了好多字,比如社會寫真、喜羊羊、灰太狼等,都是看電視學(xué)會的字;看電視也讓她學(xué)會了要尊重別人的喜好。她現(xiàn)在知道婆婆愛看社會寫真、爸爸舅舅姨夫喜歡看球賽、舅媽喜歡看湖南衛(wèi)視。她跟他們在一起看電視時一般都選擇他們的喜好,但是一到廣告時間肯定是看她的動畫片了。所以適當(dāng)給孩子看電視也不是沒有好處的。
在生活上我們從來不包辦她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是學(xué)畫畫還是學(xué)樂器,我們都讓她作主。我個人感覺一個孩子如果你把家長的意愿強(qiáng)加給她,她也許會接受但那是因為家長的威嚴(yán),我更多地時間是讓她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就會把衣服準(zhǔn)備好,因為她有過早上再找衣服換來換去結(jié)果差點遲到的例子,所以她懂得做事要早準(zhǔn)備;還有像我們經(jīng)常帶她出去嘛,一般出發(fā)之前我會做個計劃再列個物品清單,她經(jīng)??吹轿疫@樣做,后來要去那兒玩時她會很注意去看那兒的天氣預(yù)報,也會把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少帶了她就自己承擔(dān)后果,或者沒得玩具玩或者沒得零食吃。所以我們在這樣的事上不替她作主,讓她學(xué)會思考,學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
為什么說是群居型呢,因為我們家庭的關(guān)系,家里平時生活在一起的人比較多,跟她同齡的孩子有三四個,她們經(jīng)常在一起吃飯、在一起玩游戲。如果其中一個孩子的表現(xiàn)不錯時我們都會去表揚(yáng)他,這樣就讓其它的孩子有了榜樣,覺得哪樣做是對的哪樣做是錯的。
我們平時工作也比較忙,但是只要是節(jié)假日我們肯定會帶她出去旅游,從她四個月開始我們就帶她游山玩水了。我們的旅行一般都是三四戶家庭,這樣她就三四個伙伴了,因為其他孩子都比她大,跟著伙伴們一起旅行經(jīng)常會讓她學(xué)到了新的知識、新的游戲、新的歌曲什么的,讓她在旅行中也能快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。所以我們家女兒是在熏陶中成長的。
家長育兒心得體會五(篇6)
我是一個剛剛畢業(yè)的幼兒班班長。孩子是家庭的未來,父母的希望,是孩子的未來。為了讓孩子能更健康的成長,讓家長更多的了解孩子在校的情況,我們在開學(xué)前幾天就對孩子的在校表現(xiàn)進(jìn)行了全面的總結(jié)。現(xiàn)將這個學(xué)年我們所做的工作做一個簡單的小結(jié)。
一、家長要注意教育孩子
我們的孩子是剛從小班升上來的,他們還是一個新的小班,在幼兒園里面沒有過多的時間和精力,所以我們在教育孩子時要注意教育方式。比如在日常生活中不能隨便講話,要學(xué)會傾聽。我們要經(jīng)常對孩子進(jìn)行教育,讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會思考。我們要多和孩子談?wù)?,了解孩子的?nèi)心世界,幫助孩子學(xué)會傾聽。對于一些不聽話的孩子我們要采取不同的教育方式,讓孩子在幼兒園就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們在教育孩子的時候要注意教育方式。比如孩子有什么事情我們可以和他們商量就可以找媽媽,而不是直接告訴他什么都不管用。在這樣的環(huán)境下我們的教育方式可能會更加的簡單,更加的簡單。而對于一些有不良習(xí)慣的孩子,我們可以和他們商量就可以讓他們自己想辦法來解決,也可以讓他們?nèi)フ覌寢?。而不是像我們一般的和孩子說話。我們要讓孩子自己去想辦法來解決問題,而不是只要一味的讓孩子一直不知道要什么,只要他們自己就可以去想怎么去解決。
二、家長不要對孩子太過寵愛
孩子是一個比較內(nèi)向的人,所以我們要多多和他們說說話,讓孩子感覺到我們是很關(guān)注他的,而不是只是只關(guān)注他做作業(yè)的事情。我們要多和他談?wù)剬W(xué)校生活。在和孩子談話的過程中,我們可以了解到孩子是有這種能力的,所以我們要和他進(jìn)行談話,給孩子一個鍛煉自己的機(jī)會,也可以讓他多和其他孩子交流。
家長育兒心得體會五(篇7)
從嗷嗷待哺,到現(xiàn)在長成“小大人”,一路走來,作為一名家長,有什么心得體會?下面是的小編為大家準(zhǔn)備的家長育兒心得,供大家參考。
家長育兒心得體會1
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強(qiáng),也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。
我們認(rèn)為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開開心心上學(xué),開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責(zé)罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,一定要認(rèn)真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的`時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通,比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課。
在填鴨式的教育模式下,學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.
我們提出四個建議:
1、多給孩子講一些勵志故事或典故。
2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。
4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。
父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,注重德育的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
小班家長育兒心得:正確對待孩子的要求2
應(yīng)幼兒園老師的要求,今天必須上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。
我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!
其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他(她)。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他(她)警告和自己改正的機(jī)會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。
但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。
而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。
一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!
家長育兒心得體會3
我們對孩子的期望:健康的身心、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。
我們家孩子既屬于放養(yǎng)型,自然生長;又屬于群居型,熏陶成長。
為什么說是放養(yǎng)型呢,因為我們在她學(xué)習(xí)跟生活上基本屬于放權(quán)型,讓她自己來選擇。
在學(xué)習(xí)上我們對她的要求都是在她這個年齡段能做到的,我們不強(qiáng)求她學(xué)多少知識,如果她想學(xué)我們一定提供條件,如果她不想學(xué)我們也不會去逼她。我想在學(xué)齡前最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們平時在家基本不開電視,她跟我們在一起時要么畫畫要么看書要么玩玩具,如果畫畫我們就陪在她身邊上上網(wǎng),如果看書我們就陪著她也看看書,如果她玩玩具我們就陪著她一起玩一會兒。她跟著她婆婆時那是肯定會看電視的,我想沒有哪個孩子不看電視的,她一個人或者跟她弟弟妹妹在一起時看動畫片,跟著她婆婆在一起時就會跟婆婆看婆婆喜歡的,但她看電視的時間一般都不長,而且看電視她學(xué)會了好多字,比如社會寫真、喜羊羊、灰太狼等,都是看電視學(xué)會的字;看電視也讓她學(xué)會了要尊重別人的喜好。她現(xiàn)在知道婆婆愛看社會寫真、爸爸舅舅姨夫喜歡看球賽、舅媽喜歡看湖南衛(wèi)視。她跟他們在一起看電視時一般都選擇他們的喜好,但是一到廣告時間肯定是看她的動畫片了。所以適當(dāng)給孩子看電視也不是沒有好處的。
在生活上我們從來不包辦她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是學(xué)畫畫還是學(xué)樂器,我們都讓她作主。我個人感覺一個孩子如果你把家長的意愿強(qiáng)加給她,她也許會接受但那是因為家長的權(quán)威作用,我更多地時間是讓她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就會把衣服準(zhǔn)備好,因為她有過早上再找衣服換來換去結(jié)果差點遲到的例子,所以她懂得做事要早準(zhǔn)備;還有像我們經(jīng)常帶她出去嘛,一般出發(fā)之前我會做個計劃再列個物品清單,她經(jīng)常看到我這樣做,后來要去那兒玩時她會很注意去看那兒的天氣預(yù)報,也會把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少帶了她就自己承擔(dān)后果,或者沒得玩具玩或者沒得零食吃。所以我們在這樣的事上不替她作主,讓她學(xué)會思考,學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
為什么說是群居型呢,因為我們家庭的關(guān)系,家里平時生活在一起的人比較多,跟她同齡的孩子有三四個,她們經(jīng)常在一起吃飯、在一起玩游戲。如果其中一個孩子的表現(xiàn)不錯時我們都會去表揚(yáng)他,這樣就讓其它的孩子有了榜樣,覺得哪樣做是對的哪樣做是錯的。
我們平時工作也比較忙,但是只要是節(jié)假日我們肯定會帶她出去旅游,從她四個月開始我們就帶她游山玩水了。我們的旅行一般都是三四戶家庭,這樣她就三四個伙伴了,因為其他孩子都比她大,跟著伙伴們一起旅行經(jīng)常會讓她學(xué)到了新的知識、新的游戲、新的歌曲什么的,讓她在旅行中也能快樂成長、快樂學(xué)習(xí)。所以我們家女兒是在熏陶中成長的。
家長育兒心得體會五(篇8)
家長育兒心得:寶貝,你的成長有我相伴
孩子的教育從來都是一個家庭的重心、核心所在,也是我們父母常常為之激烈爭論的焦點,而我正是這樣千千萬萬普通家庭中扮演母親角色的一員,那到底怎樣的教育算是成功的呢?接到老師的談?wù)労⒆拥慕逃牡眠@一任務(wù)時,稍感惶恐,坐下細(xì)想,養(yǎng)育孩子的這十年,我這個身為醫(yī)務(wù)工作者的母親稱職了嗎?成功了嗎?當(dāng)然,談成功顯然為之過早,但不管是否稱職,不管對否,交流一下也無妨。
孩子的教育不外乎家庭、學(xué)校和社會,而家庭作為最啟蒙、最長遠(yuǎn)的教育形式,在地位上無可替代,作為父母的我們則責(zé)無旁貸。沒有一個父母不希望自己的孩子有出息,但經(jīng)常是心有余而力不足,因為我們過分注重了這個出息的結(jié)果,而忽視了如何出息這樣一個過程,而這一過程正需要我們父母不斷的鼓勵和耐心地相伴。
做孩子的朋友
孩子出生后的第一個朋友就是父母,這時最好不要以高高在上的父母自居,這樣只會使孩子離你越來越遠(yuǎn)。女兒從小就喜歡和我講幼兒園發(fā)生的大大小小的事情,至今小學(xué)了,仍如此,昨天某某某闖禍了,今天誰誰誰吵架了,今天老師又批評誰了也許有些家長認(rèn)為孩子多管閑事了,但我不這么認(rèn)為,我就特別愛聽,我越愛聽,孩子就越起勁,我視她為關(guān)心班集體,這樣無形間就拉近了我們的距離,我們變得無話不講,自然而然就知道孩子在學(xué)校的狀況,甚至于她的想法,至少目前為止是如此。
不要認(rèn)為孩子的游戲很無聊,作為孩子的朋友,我們也可以幼稚一回的,多和孩子互動,走進(jìn)他們的世界。所以我和老公只要有時間就會保證能有一個人,甚至兩個人陪著玩她喜歡的游戲,讓她感覺到我們沒有忽視她。當(dāng)然,有時真的很忙,要說明理由,適當(dāng)拒絕,不要讓孩子過分依賴。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成
生活習(xí)慣上,父母對孩子潛移默化的影響不容忽視,所以有了女兒以后,我們時刻注意在孩子面前的一言一行,盡量做到正面的影響,讓一些好的習(xí)慣能深入她的腦海。比如最簡單的,飯前的洗手,起床后的整理床鋪,學(xué)習(xí)后書桌的整理,隨手關(guān)燈,等等,女兒現(xiàn)在基本上已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。當(dāng)然,我依然允許女兒有一些無關(guān)原則性的、無傷大雅的小小的壞習(xí)慣存在,如若沒有,還能稱之為孩子嗎?
學(xué)習(xí)習(xí)慣上,從步入小學(xué)開始,我主要是強(qiáng)調(diào)為主,因為畢竟是孩子,好的習(xí)慣不是那么容易養(yǎng)成,所以我會強(qiáng)調(diào)一些正面的習(xí)慣,久而久之就深入腦海了。比如:我要求她在吃飯前完成所有的書面作業(yè),讓她知道放學(xué)到晚上睡覺的時間是有限的,如果認(rèn)真迅速完成作業(yè),這樣會留給自己更多的自由支配的時間??赡芤婚_始她會不太理解,但是慢慢的她就會發(fā)現(xiàn)這樣比拖拖拉拉做作業(yè)好得多,這個習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們這些晚回家的家長來說,確實省不少心。不過小家伙偶爾也會不太遵守,千萬不要因此否定孩子之前的所有努力哦,小小的犯規(guī)是允許的,至少我是這樣。
學(xué)習(xí)態(tài)度勝過學(xué)習(xí)成績
很多家長更喜歡以孩子的考試成績來衡量他的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)然不能否認(rèn)這是一方面,但我始終認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)成績來得重要,因為成績的好壞是一時的,而學(xué)習(xí)態(tài)度卻影響的孩子的一生,甚至決定了學(xué)習(xí)成績。所以我平時很少過問孩子的考試成績,我甚至于不知道她什么時候有過什么考試,但是我卻喜歡翻孩子的常規(guī)作業(yè),看看她的書寫、看看她完成的情況,以此判斷她的認(rèn)真程度。我不會因為孩子的成績而責(zé)罵她,而會因為她沒有按時完成作業(yè)而批評她,要讓她知道認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度遠(yuǎn)比好的成績來的更重要。
興趣愛好的培養(yǎng)
因為愛聽故事,寶貝在任何時候都喜歡讓爸爸媽媽、爺爺奶奶端著一杯茶水,拿著一本書給她讀故事,哪怕是重復(fù)著同樣一個故事,久而久之爸爸開始有點厭煩,也就是從中班這時開始,爸爸開始教寶貝識字,他希望女兒能盡快獨立閱讀而不依賴于大人。家里的電器、墻壁,到處貼滿了漢字,不管她看不看得懂,爸爸總是在不經(jīng)意間給她強(qiáng)化著漢字,慢慢地小家伙喜歡捧著像《哆啦A夢》、《神兵小將》、《小卓瑪》這些她接觸過動畫片的漫畫書,美滋滋地翻著、看著,可能剛一開始是以插畫為主,但慢慢地她學(xué)會了讀,到學(xué)齡前,也就是大班畢業(yè)那年,小家伙的識字量已經(jīng)相當(dāng)了得,閱讀量和閱讀種類也在不斷地豐富著。進(jìn)入小學(xué)階段,前面的基礎(chǔ)讓她在語文的學(xué)習(xí)方面很快進(jìn)入了狀態(tài),且相當(dāng)輕松,令人欣慰的是,早識字的弊端并沒有在她身上發(fā)生。從此,閱讀成為了小家伙眾多愛好之首,也開始了她的閱讀之路。兒童文學(xué)、童話典故、科學(xué)地理,作為家長,引導(dǎo)她各方面知識的汲取,希望她的眼界更加開闊。
當(dāng)然,因為愛好,過分的投入,作為家長的疏忽,孩子早早地加入了四眼的行列,是為父母心中永遠(yuǎn)的痛,除了自責(zé)還是自責(zé),希望其他家長能引以為戒。所以,為了減輕孩子的用眼量,倒是從現(xiàn)在開始嚴(yán)格控制孩子自行閱讀的時間,當(dāng)然我們會以睡前閱讀的方式來彌補(bǔ)她,讓她依舊熱愛閱讀。
女兒畫畫的天分從上幼兒園之前就初露倪端,那時發(fā)現(xiàn)她對輪廓特別有感覺,其他孩子喜歡涂色時,她總是喜歡描邊,于是從書店淘來很多描輪廓的畫畫書,小家伙每次都頗為認(rèn)真,而且一坐就是半個小時以上。中班暑期,看著小家伙對畫畫的熱愛有增無減,于是讓她師從一位少美校的老師學(xué)兒童畫,果然不負(fù)眾望,前后拿了不少的獎項。當(dāng)然這不是目的,但卻是對她自己付出的肯定。現(xiàn)在小家伙轉(zhuǎn)戰(zhàn)動漫,依舊在她的動漫世界里做著她自己的夢
對于女兒興趣愛好的培養(yǎng),作為母親,我合格了50%,因為在女兒之前堅持的5年舞蹈學(xué)習(xí)中,并非她所意愿,而是我覺得這是一個女孩子應(yīng)該有,至少應(yīng)該經(jīng)歷過的一種修養(yǎng),應(yīng)該具備的一種氣質(zhì),所以在我堅持下,在她的配合下,持續(xù)了5年。雖然最終放棄了,但這5年讓孩子學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了堅持,也培養(yǎng)了氣質(zhì),還是有所得的。此外的鋼琴,也是我一廂情愿地強(qiáng)加予她的興趣,因為兒時的一些沒有實現(xiàn)的夢想想在孩子身上得到延續(xù),相信這也是相當(dāng)一部分家長的做法。知道這樣的做法有悖孩子的意愿,看著孩子辛苦心里難免會痛,但沖著學(xué)琴的孩子不會變壞這句話,我始終堅持著,因為我相信有一天孩子會明白,有時堅持也是一種
家長育兒心得體會五(篇9)
周末,寶爸常去三星體育場踢場足球。我呢,偶爾去做個觀眾,當(dāng)回啦啦隊,順便帶上倆寶,讓她們跑跑步、踢踢球,運(yùn)動運(yùn)動,多跟大自然接觸。小孩就該釋放她們玩的天性,徹徹底底、放放松松、無憂無慮的奔跑嬉戲。很多寶寶在沙坑玩沙子,也有寶寶騎自行車玩、滑板玩……這時候,有一個男孩一溜煙地爬上了觀眾席上的鐵桿,并大聲呼喚同伴,這一吶喊一下子吸引了所有小朋友的目光,小點的目不轉(zhuǎn)睛、羨慕不已。大一點男小孩,興趣立馬調(diào)上來,躍躍欲試,然后…
我觀察,這時會有兩類家長:一類呢,趕緊阻止自己的寶寶參與任何有可能會有危險運(yùn)動。家長的這種心情都能理解,但溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,你家小寶寶的每一個成長過程都是她自己獨一無二的經(jīng)歷。你這樣做,剝奪了她享受過程的權(quán)利,并且你不可能永遠(yuǎn)能像現(xiàn)在那樣庇護(hù)她。倒不如教給她保護(hù)自己的技巧,讓她學(xué)會在這個體育項目上自我保護(hù)的本領(lǐng)來的有用。
另一類積極鼓勵,希望寶寶能接觸新鮮事物,勇敢挑戰(zhàn)、抗拒膽小。這些家長的教育思想我認(rèn)為很好,適當(dāng)?shù)膰L試有助于小朋友發(fā)展興趣,并從中學(xué)習(xí)其中的道理,比如:重力、摩擦力、體力、安全知識等等。在我們平時的生活中充滿了各種各樣的科學(xué)知識,當(dāng)我們的寶寶玩的開心、興奮的時候,完全可以利用這點,慢慢跟她講解其中的奧妙,培養(yǎng)她的興趣。長此以往,點滴積累,如果以后在學(xué)習(xí)中遇到這些內(nèi)容她們一定會比其他小朋友學(xué)的更快更好!
興趣是一個人走向成功的開始。有人總結(jié)世界上數(shù)百名諾貝爾獎獲得者的成功因素,其中之一就是他們對所研究的科學(xué)事業(yè)內(nèi)有濃厚的興趣。所以要使寶寶適應(yīng)環(huán)境,對生活充滿熱情,就要善于培養(yǎng)、呵護(hù)、珍惜兒童的興趣。千萬不要輕易抹殺寶寶的興趣,這將對她得未來造成很大的影響。
家長育兒心得體會五(篇10)
家庭是幼兒的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。孩子是祖國的未來。父母是孩子的啟蒙老師,家庭的教育對孩子的成長至關(guān)重要。孩子的成長,離不開老師的教導(dǎo)。
一、樹立正確的家庭教育觀念。父母的言行在孩子小時候起作用,在與孩子交往過程中,家長要注重孩子的心理健康,為孩子營造積極健康的家庭氛圍。
二、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。父母要做好孩子日常生活中的習(xí)慣。
三、教育孩子要正確對待父母的批評。父母批評孩子是在意他的不良行為,孩子有時難免會傷害自尊,不能用一顆真誠的心對待孩子。
四、在家庭生活中,父母也應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德。家長在家庭教育中有一個很重要的環(huán)節(jié)就是良好的道德品質(zhì),在孩子成長的過程中,家長不僅要注意自己的言行舉止和言談舉止對孩子起著潛移默化的作用,還有對孩子進(jìn)行言傳身教、潛移默化的影響和熏陶。
五、注重孩子的家庭作業(yè)。在家庭作業(yè)中,父母應(yīng)該注意指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
六、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),幫助他養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。父母要教育孩子要養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。父母要教育孩子要學(xué)會思考,多給孩子思考的機(jī)會。
三、培養(yǎng)孩子的生活自理能力,培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。孩子小小年紀(jì),要從一點一滴小事做起。
一)培養(yǎng)孩子的自理能力。
在日常生活中,要教育孩子要注意自己的言行,不要隨意亂丟垃圾。
二)培養(yǎng)孩子的良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
要在孩子做完值日后要幫助孩子整理好自己的衣物和褲子。這些小事是培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣的好方法,養(yǎng)成孩子的文明行為。
三)培養(yǎng)孩子的興趣和良好的社會交往能力,培養(yǎng)他們?yōu)榧w做事情的責(zé)任感。父母要教育孩子要多學(xué)會欣賞別人的長處。
四)培養(yǎng)孩子的健康人格。孩子的一些不良行為,父母要及時提醒,并要適時加以引導(dǎo)。
五)培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力。在日漸強(qiáng)烈的社會競爭中求生存、求發(fā)展。
六)培養(yǎng)孩子的競爭意識及其適應(yīng)社會生存能力。
在日益激烈的競爭、競爭、合作中,要求孩子具有較強(qiáng)的自我競爭意識及開放能力。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。
要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,首先要讓孩子有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。父母要引導(dǎo)孩子從最基本的學(xué)起,給孩子精神上的鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心,使孩子在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
一)引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的優(yōu)勢,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高認(rèn)識。不要盲目的學(xué)習(xí),孩子也不例外。
二)鼓勵孩子多多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識面,培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子喜歡上學(xué)。
三)家長多向老師反映孩子的學(xué)習(xí)情況,以便更好的與老師溝通交流,共同促進(jìn)孩子的成長。
四)要求孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不挑食、不浪費、不打人,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
五)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要注意方法。不僅僅要指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識,還要培養(yǎng)孩子的自信心。
總之,家長要以身作則,為孩子樹立榜樣,要做孩子的良師益友,以良好的心態(tài)對待孩子,培養(yǎng)他們健康的人格。
家長育兒心得體會五(篇11)
按理說,老師其實真的沒有必要去管孩子撒謊的事,但是如果孩子撒謊傷害了其他的同學(xué),或者是事有不公時,老師就得第一時間站出來處理孩子撒謊的事情。那么到底老師要如何做才不會傷害撒謊孩子的自尊心呢?
首先老師要做好自己的工作,做好榜樣。你答應(yīng)了孩子的事情,一定要做到,如果沒有做到,或者是忘記了,就要在第一時間向孩子們解釋,并給孩子們道歉。只有這樣,孩子們才會理解你,原諒你。老師如果一直都說話不算數(shù),給孩子造成的印象,那肯定就是跟著講話不算數(shù),撒謊成篇了。
再次老師一定要讓孩子們理解,即使你說謊話了,老師依然不會因為你講謊話而不喜歡你,同樣,如果你承認(rèn)了錯誤,改正了這個毛病,老師依然是愛你的。所以,老師在處理講謊話的孩子后,一定不要改變對這個孩子的態(tài)度,否則其他的孩子一看,都不敢再承認(rèn)自己講謊話了,因為怕老師不喜歡自己了。
第三,如果你發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了,一定要與孩子商量,看找到孩子能接受的承認(rèn)謊言的一個過程,或者是能讓孩子不受到傷害地講出來撒謊的事情。當(dāng)然,老師也有責(zé)任告訴孩子,如果下次遇到同樣的事情,要如何正確處理,才能避免講謊話。
這里要提醒一下老師,有些老師覺得孩子不是自己的,嚴(yán)厲地批評講謊話的孩子是應(yīng)該的。其實這樣做,并不理智。如果你非常嚴(yán)厲地懲罰孩子,則會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,反而會講更多的謊話,從而避免被你發(fā)現(xiàn)他講謊話了。
第四,老師在處理講謊話的孩子時,一定要避開其他的小朋友,因為即使是小孩子,他們也要面子,他們也不希望其他的小朋友看到自己被老師說,被老師責(zé)備。因此,最好找一個單獨的地方與孩子好好交流一下。
最后提醒一下老師們,孩子有時候講謊話可能是善意的或者是想引起其他人的注意,或者是想避免受到傷害,老師一定要讓孩子們明白,這些他所擔(dān)心的事情都不會發(fā)生,反而如果他樂于承認(rèn)自己講謊話,并努力改正說謊的毛病,則會得到老師更多的夸獎和表揚(yáng),這才是避免孩子們繼續(xù)講謊話的根本。
二、大班育兒心得
父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
家長育兒心得體會五(篇12)
說真的,雖然自己身為冬冬的父親,在面對自己的工作時我有很多的辦法,可以很完美的完成各種工作,但對待自己的孩子,我卻常會束手無策。因為我工作的性質(zhì),孩子的教育主要靠的是他母親,在自己的內(nèi)心深處深感愧對孩子和老婆,我也很需要別人來指點迷津,更希望能有更多的同齡家長朋友一起探討。我家冬冬在家一向是自由發(fā)展,沒有特別對他嚴(yán)格的要求,但是我每天都在反思如何教育兒子。我相信孩子在自由、平等、寬松的氛圍中會對父母說謝謝,并以一顆感恩的心快樂的成長。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。在孩子成長過程中,也少不了必要的規(guī)則。身為家長,不僅要為孩子提供溫暖的港灣,也要為孩子設(shè)定清楚的家規(guī),如看電視不能超過半小時,這些規(guī)則定得很明確,讓孩子知道什么事情是必須做的,什么行為是不允許的。父母也應(yīng)該解釋清楚如此要求的原因所在,讓孩子了解遵守規(guī)則對自己和他人的好處。但是規(guī)矩的拿捏,并非易事。過于刻板,會引起孩子的反感,甚至長大后走向逆反;過于放任,又少了引導(dǎo),讓孩子走向任性。
有一次,全家吃完飯就9點了,本來讓兒子在床上醞釀睡意,答應(yīng)得好好的他,不知怎地,發(fā)現(xiàn)我在看電視,電腦沒關(guān),他立刻睡意全無地定坐在電腦前,自己打開游戲玩上了。我馬上走到他跟前,先曉之以理:“只有放假才能玩電腦呀!你忘記和媽媽的約定了嗎?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,央求地說:“就玩一次好不好?就一次!”我再動之以情:“不行哦,再不睡覺,明天就不愿意起床的哦!”他*都沒動一下,嘴巴就說:“爸爸,就一下,我玩半個小時就不玩了?!薄昂冒?,你就再玩一會吧”我說,“不行,你答應(yīng)過媽媽的,我們一定要守約定啊?,F(xiàn)在就要關(guān)掉電腦去睡覺?!眿寢寯?shù)數(shù)了,“1、2……”兒子雖說不愿意,孩子很聽話,就關(guān)了電腦,但是很不高興。這時,我靈機(jī)一動,馬上對孩子說:“冬冬,爸爸知道你很想玩,但是你跟媽媽約好只有星期六和星期天放假的時候才能玩。如果你現(xiàn)在玩,放假就不能玩了。而且今天已經(jīng)很晚了,如果你選擇今天玩,只能玩一會。如果你選擇周末玩,可以玩半個小時。你是選擇現(xiàn)在睡覺呢還是玩電腦呢?”他聽了后,想了想,就問:“爸爸,放假真的可以玩半個小時?”我微笑著點了點頭,他立刻高興的去睡覺了。作為父母,我認(rèn)為應(yīng)該靈活而又有原則地執(zhí)行事先約定好的規(guī)則,我們是要以引導(dǎo)來代替控制。因為所有規(guī)則的遵守,要讓孩子發(fā)乎內(nèi)心才是真正有約束力的。
孩子從小就有虛榮心,喜歡爭第一。開始玩五子棋時,他看到自已不能得第一就賴皮,說我沒讓他,有時還哭鬧。這時我就教育他:第一是要靠自已努力爭取才能獲得的,而不是靠別人讓給你白得的。在幼兒園也是一樣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,講求方法,反之就失敗,別人得第一也為人家而高興,我們也不要氣餒!
還有就是不要用暴力“征服”孩子,要學(xué)會耐心教育孩子。老婆常因兒子做事太拖太慢,把她說的話裝作沒聽見,而對他大發(fā)脾氣。例如做作業(yè),放學(xué)回家還未完成作業(yè)就玩,晚上讀書沒興趣,有時不太愿意去讀,甚至教了好幾次還不會讀,有時要求他做的課外作業(yè)還討價還價等等。這時候老婆就會更加嚴(yán)厲的教育兒子,雖然很快就讓兒子聽話,作業(yè)完成了,但每次都讓他很不高興,容易產(chǎn)生對立情緒。我一直勸老婆不要對孩子那么大聲說話,要心平氣和的,不要一味去強(qiáng)求,命令孩子,對于頑皮的兒子,從他身上我學(xué)會了要耐心的教導(dǎo)。
其實,我并沒有要他有多聰明,多能干,順其自然,希望告訴他生活的常識,做人的道理,這就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方,最先感知的大家庭,讓他有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他知道尊老愛幼,親切待人,友愛同學(xué),關(guān)心別人,做個善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心健康就夠了。我知道教育好我們的下一代是一件不容易的事情,但是我會努力不會放棄的!
總之,孩子能健康快樂的成長我非常感謝幼兒園,特別是老師們對孩子的教育。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,教會了他許多我所欠缺的知識,從而使我的兒子成為一個健康,可愛,陽光,善良的孩子!
家長育兒心得體會五(篇13)
3月1日上午,我很榮幸參加幼兒園的家長委員會會議,與其他23名家長一起招聘幼兒園為家庭委員會委員。感謝三班王老師、班校長和幼兒園給我的這個機(jī)會。從收到院長聘書的那一刻起,任務(wù)重大,剪刀委員會應(yīng)及時出臺幼兒園發(fā)展的計策,提供院外教育資源使用,促進(jìn)家鄉(xiāng)溝通,作為幼兒園和家長之間溝通的橋梁,剪刀委員會應(yīng)不斷撰寫集共育的新篇章,體現(xiàn)廣大家長對幼兒園的工作意見和建議、組織交流育兒經(jīng)驗等。
在會議上,公園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家庭委員會章程。向出席會議的及委員頒發(fā)了聘書。通過院長的演講,我們了解了幼兒園在過去一年里取得的優(yōu)秀工作成果和今后的重點工作。剪刀委員會代表發(fā)言后,委員們一致觀看了名為“體面幸福,愉快教育”的幼兒園專題視頻。庭院領(lǐng)導(dǎo)還把我們布置成班級、戶外設(shè)施、廚房和去年剛剛新建的大廳。參觀過程中,各班有特色的九角建設(shè)和孩子們豐富多彩、天真活潑的地區(qū)活動令人眼花繚亂。在野外更換模擬草地、葡萄架等幼兒可以玩的場所和設(shè)施,增加“海盜船”滑梯、射手等大型玩具、器械,使孩子們在柔軟的草地上歡快地奔跑。在大家關(guān)注的廚房里,我們看到工作室寬敞明亮,衛(wèi)生干凈,3名廚師服裝,帽子,口罩打扮整潔,包著著名的餃子。院長看到大家對餃子很感興趣,立即準(zhǔn)備品嘗,坐在會議室里,委員們像孩子一樣像老師一樣伺候,吃一個餃子,一碗番茄雞蛋湯,又喝了一碗,如果不怕?lián)尯⒆觽兊奈顼?,就想再吃兩個。(它是一種食物)。
通過這次會議,我對幼兒園先進(jìn)的硬件和軟件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊、科學(xué)的“在環(huán)境中主動學(xué)習(xí),在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼兒園教育理念有了更深入、更直接的理解。
家長育兒心得體會五(篇14)
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強(qiáng),也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設(shè)計的軌道,就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵”。
我們認(rèn)為__只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開開心心上學(xué),開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責(zé)罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結(jié)構(gòu)問題,老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,一定要認(rèn)真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認(rèn)真思考自己想的和做的,表達(dá)自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候,也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力,無法持續(xù)主動地去做事,如果把要求的水準(zhǔn)降低,課業(yè)的份量減少,繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責(zé)任心,更主動地去做功課。
家長育兒心得體會五(篇15)
家長育兒心得:做一個善良快樂的小孩
作為獨生子女的父母親,在育兒方面我們同樣的誠惶誠恐,沒有經(jīng)驗可以借鑒。希望給孩子一個民主開放的環(huán)境,希望孩子快樂成長,希望自己能成為一個合格的父母。為此我們一直在思考和學(xué)習(xí),經(jīng)歷過多少次我和他爸爸之間、我們和小孩之間的意見分歧,也經(jīng)歷過與長輩教育觀念的碰撞,但有一點我們的共識就是一個善良快樂的小孩是我們?nèi)业南M?/p>
玩是小孩的天性,隨性的玩耍對于小孩來說是想象力和創(chuàng)造力的源泉。以前很多同事都說你們?yōu)槭裁催@么早讓小孩學(xué)這學(xué)那,其實我們的目的是讓小孩能夠多一些和其他孩子玩耍的機(jī)會。去和小朋友玩的高興點,好的!,今天玩的高興嗎?,高興成了我們和小孩格式化的問答,雖然有時覺得這些問答是不是多余了,但是想想愉快的語言暗示,或許真的可以給小家伙一個好心情。從幼兒園到小學(xué)小家伙好像每天都那么希望去上學(xué),總是喜歡和我們說一些班級里高興的事,很多事情問他做的如何,總是回答我做得挺好的,有時覺得他有點阿Q精神,其實真的好不好不重要,呵呵!快樂就好。
他奶奶經(jīng)常會說那句對別人好就是對自己好,我們很贊同,讓孩子總是能看到別人的長處,確實是交友的好方法。讓我特別感動是那次我跟他說其實小孩都是很聰明的,小孩的創(chuàng)造力是比大人更強(qiáng)的,他很認(rèn)真的同意了我的觀點:我們班的同學(xué)都很聰明,大家有不同的聰明地方,有些很調(diào)皮的考試卻不錯。所以我們的同學(xué)沒有聰明不聰明區(qū)別,不過有調(diào)皮和不調(diào)皮的區(qū)別。三人行,必有我?guī)熌馨l(fā)現(xiàn)自己身邊有那么多的老師,小家伙是幸運(yùn)的。同時作為教師的我們對教學(xué)相長深有感悟,上次聽他說換了個同桌好像數(shù)學(xué)不是很好,那我就問他你的數(shù)學(xué)好不好?,他說挺好的??!,我就說如果你不能把數(shù)學(xué)給你同桌講懂,說明你的數(shù)學(xué)還不夠好,所以你的同桌和你坐一起,期末數(shù)學(xué)還考不到90分,是不是就是你的錯了。無論他有沒有聽懂,我會加油的他的回答讓我們很滿意。
作為媽媽,有時我總覺得男孩就是沒有女孩感情上貼心,總是希望小孩能粘著自己說媽媽,我愛你!。記得去年有一次他們班級活動一起在教室看了電影《媽媽再愛我一次》,那次剛好我去教室接他,一到教室很多小朋友告訴我小的在看電影過程哭得很慘啊。我感覺很欣慰,雖然作為男孩子的你平時不善于會把愛媽媽的話表達(dá)出來,但媽媽相信容易被感動的你未嘗不會做出能感動別人的事。心里有愛的小孩就是媽媽期望的善良的小孩。
學(xué)習(xí)是小孩和家長都無法逃避的重要事情,我們同樣一直在學(xué)習(xí)如何做好父母。從開始的閱讀育兒書籍,到去聽各種育兒講座,到向有經(jīng)驗的同事請教,我和他爸爸有時也會討論和反省自己哪里做的不對。有一點我和他爸爸比較一致的是興趣能打敗一切。所以為了培養(yǎng)他的閱讀興趣,從幼兒時候堅持親子閱讀,堅持給他聽各種經(jīng)典故事,讓他順其自然地愛上了閱讀,在購買優(yōu)秀繪本和閱讀書籍方面我們一直不吝嗇。他爸爸從小就和他玩數(shù)數(shù)的游戲,玩紙牌數(shù)字游戲,日常生活中和他爸爸的點點互動,使他從小喜歡數(shù)數(shù)喜歡數(shù)學(xué),對數(shù)字比較敏感。在他的語言發(fā)展期(學(xué)前)也讓他玩過了一點幼兒英語,興趣使他進(jìn)入小學(xué)后喜歡去上學(xué)校喜歡去上課。
在學(xué)習(xí)上雖然小家伙自己很在乎成績,我們總是盡量去淡化這個概念,在悲催的高考指揮棒下,我們家長只能希望小學(xué)能為孩子留下美好快樂的童年了。很幸運(yùn)小家伙進(jìn)入了園籀小學(xué),這里不僅有良好的硬件設(shè)施,有科技樓、體藝樓,有寬敞的圖書館和豐富的藏書,更有良好的教育理念和負(fù)責(zé)任的教師。不為自己擇校找理由,環(huán)境真的也育人哦!。學(xué)校成為了他學(xué)習(xí)的開心樂園,在學(xué)校他幾乎喜歡所有老師,第一次家長會白校長說聽了他們班的課,表揚(yáng)了他們班的語文課,當(dāng)時好像是說到對商字字型的好多種聯(lián)想,我回去也和小孩提了這個事情,小家伙說其中有一種聯(lián)想就是他說的?。「械叫牢?。學(xué)校還有他喜歡的數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師,特長選修課數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練成為他心目中最好玩的課,二年級有一段時間迷戀上數(shù)學(xué)故事書,幾乎把學(xué)校圖書館李毓佩的數(shù)學(xué)故事書看了個遍。對于他的興趣愛好我們都會用心聆聽和他互動,成功的喜悅是需要分享的。他喜歡什么如果你也喜歡,那么他就會更喜歡,如果你很喜歡什么,而且也經(jīng)常去做也許他也會喜歡,我想這就是家庭教育。
每個孩子都是天才,能陪著孩子一起長大是幸??鞓返?,因為父母是快樂的,小孩也會快樂,同樣小孩的快樂也是我們父母的快樂。我希望我的孩子是快樂的,善良的。