以微笑面對(duì)生活演講稿匯集(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-27 微笑演講稿 微笑主題演講稿 微笑的力量演講稿微笑是一種心靈的溝通,快樂(lè)是一股潺潺的源泉。簡(jiǎn)單平凡的日子,總是讓我們露出陽(yáng)光般的笑顏,微笑是給人們?cè)黾涌鞓?lè)的因素。哪些微笑主題演講稿值得借鑒呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“以微笑面對(duì)生活演講稿”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!
以微笑面對(duì)生活演講稿(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
融開了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春雨,消釋了滿懷愁緒的是微笑。
威爾科克斯說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事,而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑,才生活得有價(jià)值?!弊屛覀兾⑿χ鎸?duì)生活吧!
夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著,在月光照映下的小河邊,一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫,一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光,用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來(lái):“在如此惡劣的環(huán)境下,寒鴉沒(méi)有放棄,竟然能微笑著面對(duì)生活!”
動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對(duì)生活吧!昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,破舊的火車廂里,一次次的失敗,一次次的挫折,又一次次繼續(xù)忙碌……瞧,他抬起頭微笑道:“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料?!蹦且磺Я阋淮蔚膶?shí)驗(yàn)不就給世界帶來(lái)了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生,這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)殘疾,邰麗華堅(jiān)定不移,為創(chuàng)造舞蹈夢(mèng)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對(duì)仕途的坎坷,蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來(lái)笑對(duì)挫折。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
人生不如意者十之八九,我們總會(huì)遇到一些困難,只有微笑著面對(duì)困難,微笑著面對(duì)挫折,才會(huì)讓平淡的生活重放絢麗的花朵,讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
以微笑面對(duì)生活演講稿(篇二)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種“危險(xiǎn)”仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^(guò)的人生過(guò)客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”,依舊要擦肩而過(guò),但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言,她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠(chéng)心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
以微笑面對(duì)生活演講稿(篇三)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn),順境還是逆境;苦難還是甜蜜;只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。
沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者,只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí),天真地活在幻想中的人才是笑話;千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn),一味抱怨,一味逃避,漸漸失去微笑的能力,那么剩下的就只有痛苦和掙扎。yjS21.cOM
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光,燦爛的花朵,溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云,驅(qū)走你辛苦的疲勞,給自己信心,給別人美。微笑工作,微笑生活,讓生活綻放,讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情,因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等,失去對(duì)生活中美好事物的判斷,美化丑惡;最后,他們只能得到苦果??赡芤粌蓚€(gè)人運(yùn)氣好,收獲很多,但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢?你站得很高,微笑著面對(duì)生活,出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累,你總會(huì)在幻想中成功,一次又一次的逃避,結(jié)果可想而知。
我不知道生活給了別人什么苦難或美好,但我知道,無(wú)論是什么,誠(chéng)實(shí)面對(duì),微笑面對(duì),勇敢面對(duì),你不僅會(huì)獲得成功,還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō),笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你,但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天?
有一顆善良的心,評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開水,也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題,送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是,人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進(jìn)肚子里,也是自己的選擇。咽下苦水,回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量,看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人,看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人,看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng),但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。
做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人,慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。
以微笑面對(duì)生活演講稿(篇四)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
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一個(gè)微笑,拉近人與人的距離;一個(gè)微笑,可以讓生活更美好。在學(xué)習(xí)工作中,需要保持良好的情緒--微笑,微笑是一種能夠使人開朗的情感。你知道哪些微笑演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“用微笑面對(duì)生活演講稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
用微笑面對(duì)生活演講稿(篇一)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對(duì)人生,能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅(jiān)強(qiáng),它傳遞著人們的感情,因?yàn)?,微笑是人間最美的符號(hào)!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔堑?,生活在另一個(gè)地方,與自己的親人分開了,是一件很悲慘的事,但你有沒(méi)有想過(guò),你去任何地方,是為了我們的母親——祖國(guó),是為了更好的報(bào)效祖國(guó),你不必傷心,因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的,是永遠(yuǎn)不能分開的我們只有微笑地去面對(duì),用微笑去戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn),但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難,挫折以及失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法,他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸,最后成為了大科學(xué)家。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往因?yàn)樽约旱氖。龅叫⌒〉睦щy,就自暴自棄,我們身為祖國(guó)的孩子,我們不能這樣,我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切,因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。
讓我們學(xué)會(huì)微笑,不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
用微笑面對(duì)生活演講稿(篇二)
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),;微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。
用微笑面對(duì)生活演講稿(篇三)
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。
愛因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“苯小孩”。過(guò)了許久,也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子,而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?
孟子曾說(shuō)“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂擾亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!彪y道挫折又不重要么?
有微笑,有挫折,就會(huì)有成功。
失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。
諸葛亮有句話說(shuō):“善敗者不亡。”放在古代來(lái)談,戰(zhàn)敗乃兵家常事,自古以來(lái),又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講,那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù),但他們始終有信心,始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì),不達(dá)到成功便不罷休。
微笑,以心點(diǎn)燃心;微笑,以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。
請(qǐng)?jiān)囅?,如果大海失去巨浪的翻騰,那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會(huì)失去壯觀,如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結(jié)果,它代表的只是一個(gè)過(guò)程,它代表的是一種經(jīng)驗(yàn),它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!
所以,讓我們正確地面對(duì)失敗,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
用微笑面對(duì)生活演講稿(篇四)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn),順境還是逆境;苦難還是甜蜜;只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。
沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者,只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí),天真地活在幻想中的人才是笑話;千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn),一味抱怨,一味逃避,漸漸失去微笑的能力,那么剩下的就只有痛苦和掙扎。
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光,燦爛的花朵,溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云,驅(qū)走你辛苦的疲勞,給自己信心,給別人美。微笑工作,微笑生活,讓生活綻放,讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情,因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等,失去對(duì)生活中美好事物的判斷,美化丑惡;最后,他們只能得到苦果??赡芤粌蓚€(gè)人運(yùn)氣好,收獲很多,但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢?你站得很高,微笑著面對(duì)生活,出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累,你總會(huì)在幻想中成功,一次又一次的逃避,結(jié)果可想而知。
我不知道生活給了別人什么苦難或美好,但我知道,無(wú)論是什么,誠(chéng)實(shí)面對(duì),微笑面對(duì),勇敢面對(duì),你不僅會(huì)獲得成功,還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō),笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你,但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天?
有一顆善良的心,評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開水,也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題,送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是,人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進(jìn)肚子里,也是自己的選擇。咽下苦水,回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量,看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人,看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人,看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng),但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。
做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人,慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。
用微笑面對(duì)生活演講稿(篇五)
親愛的老師、同學(xué)們:
繁華之外的紫陌,細(xì)膩的雨后,初蒙雨露的青草,淡淡泥土的香氣,和著早落桃花的芬芳。肆意奔跑在這兒,手心的溫度像旭陽(yáng),催開沿路迎風(fēng)招展的花苞,妖嬈明媚了千年的陌上花,應(yīng)是薔薇吧!不!腦海中若隱若現(xiàn)的花兒,是你的微笑——燦爛如曇花……
中午放學(xué)后,曹老師把我叫到她的辦公室布置今天的中午作業(yè)。布置完了,正打算回家,不巧,正好下雨。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著……唉,我沮喪地低下頭,心想,這回,又完了。想到這里,我狠狠瞪了一眼那雨——至少心里平衡些?!敖裉煲浀迷琰c(diǎn)交上作業(yè)本來(lái)”。曹老師猶如銅玲般悅耳的聲音打斷了我的思緒“啊?哦哦,我會(huì)盡量早點(diǎn)的”?!澳闩阄胰ボ噹?kù)吧!”她有些神秘地笑笑。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到車庫(kù)前,曹老師從車廂里拿出一把精致漂亮的小傘遞到我眼前“借你,不然就要變成落湯雞了”。曹老師的雙眼彎成了月牙兒,潛藏的雙眸暖如秋水。我連忙搖頭:“不用了,我會(huì)向同學(xué)借?!辈芾蠋熆戳丝纯斩炊吹男@說(shuō):“你認(rèn)為現(xiàn)在還有人嗎?我家很近,騎車一會(huì)兒就到了,再說(shuō)還有雨衣呢?!比蕫壅f(shuō)出的謊言,上帝也會(huì)裝作沒(méi)聽到。曹老師硬是把傘塞到了我手里。我小聲說(shuō)了一句謝謝!“這樣才對(duì)嘛!”你拍著我的肩,揚(yáng)起嘴角,燦爛如曇花,蕩漾著滿滿釋懷和溫暖,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零,在我的心里扎根……
我默默地走開了。“路上小心點(diǎn)”溫暖如溪的聲音在耳邊響起。謝謝你的傘,更謝謝你的微笑,很美……
玫瑰色的黎明也不及你燦爛如曇花的微笑。段紅的薔薇妖嬈著,不顧那些鋒利的刺小心摘下一朵輕聲對(duì)它說(shuō):“再美麗的花也有凋零的時(shí)候,而心中的那朵,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零?!?/p>
微笑著面對(duì)生活演講稿分享五篇
牽一牽嘴角,傳遞出去的是親切的問(wèn)候;揚(yáng)一揚(yáng)眉梢,呈現(xiàn)出來(lái)的是善意的態(tài)度。生活中,青春的笑容總是洋溢在每個(gè)人的臉上,微笑是緩解我們緊張的良藥。一篇微笑主題的演講稿怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“微笑著面對(duì)生活演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
微笑著面對(duì)生活演講稿(篇一)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑,那微笑帶著淡淡的憂傷,但又不乏對(duì)生活的追求,讓人看了無(wú)不動(dòng)心微笑使他顯得嫵媚和神秘。一個(gè)微笑使本來(lái)平淡的面容上仿佛盛開了一朵嬌艷的花朵。
姑娘有了微笑,猶如一朵多情的玫瑰,散發(fā)陣陣幽香;小伙子有了微笑,猶如一座偉岸的高山,透著無(wú)盡的魅力;老人有了微笑,猶如黃昏中的晚霞,無(wú)不充滿生命和活力——
微笑,一個(gè)極為平常的表情,卻滲透著十分豐富而又微妙的感情,它是一束光,給黑暗中行人照亮前進(jìn)的方向;它是一屢悠悠的白云。為人們內(nèi)心深處裝點(diǎn)一片藍(lán)天——
微笑可以拉近友情的距離,它是彼此用純真鑄成的一個(gè)友誼世界,無(wú)須太多言語(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑就會(huì)讓友情堅(jiān)如磬石。親切的微笑,可以使你結(jié)識(shí)更多的朋友,這些朋友,會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候,支撐你走出人生的冰谷,微笑使人充滿了生活的信念。
微笑是對(duì)他人的諒解,寬容的微笑去體涼他人的心地,讓別人的感動(dòng)輕伏微笑的臉龐,讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。
微笑是對(duì)自我的安慰和調(diào)整,當(dāng)你面對(duì)缺陷時(shí),請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人?!叭毕莺螄L不是一種美?擁有了這種美你就學(xué)會(huì)了滿足,學(xué)會(huì)坦成;單你遇到挫折時(shí)請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)槿说囊簧粫?huì)“一帆風(fēng)順”,挫折只是成功者腳下的一粒石子,跨過(guò)它,你會(huì)笑的更甜美、更燦爛。
朋友,不要吝嗇你的微笑,它可以使你在生活中充滿自信,擁有自信,你就擁有了成功。
朋友不要吝嗇你的微笑,就讓微笑掛在臉上,讓真情永留心間!
微笑著面對(duì)生活演講稿(篇二)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種“危險(xiǎn)”仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^(guò)的人生過(guò)客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”,依舊要擦肩而過(guò),但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言,她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠(chéng)心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
微笑著面對(duì)生活演講稿(篇三)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時(shí),我就會(huì)歡樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?,他也把微笑送給自我,的確,在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中,我們何不留出一點(diǎn)微笑給自我呢
把微笑留給自我,就會(huì)為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更成熟,帶著傷痕自我一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。
把微笑送給自我,就會(huì)給自我一份從容。應(yīng)對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)賞但不會(huì)陶醉,應(yīng)對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。無(wú)論是困難還是成功,遇到了困難就給自我一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力應(yīng)對(duì)尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度:失敗與挫折,可是知識(shí)記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自我的心境,善于給自我的心境放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自我一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對(duì)歡樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深一次;受挫一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次;失誤一次,對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
給自我一個(gè)微笑,讓心境變的舒暢;給自我一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自我一個(gè)微笑,讓生活更完美。
常常送自我一個(gè)微笑,讓自我時(shí)時(shí)歡樂(lè),你的一生必須是美麗歡樂(lè)的人生。
悲痛難過(guò)有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來(lái)過(guò)。我此刻覺(jué)得自信很重要,一切都不如給自我一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
微笑著面對(duì)生活演講稿(篇四)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛C恳淮未煺鄱际且还P財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
微笑著面對(duì)生活演講稿(篇五)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對(duì)人生,能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅(jiān)強(qiáng),它傳遞著人們的感情,因?yàn)?,微笑是人間最美的符號(hào)!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔堑?,生活在另一個(gè)地方,與自己的親人分開了,是一件很悲慘的事,但你有沒(méi)有想過(guò),你去任何地方,是為了我們的母親——祖國(guó),是為了更好的報(bào)效祖國(guó),你不必傷心,因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的,是永遠(yuǎn)不能分開的我們只有微笑地去面對(duì),用微笑去戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn),但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難,挫折以及失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法,他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸,最后成為了大科學(xué)家。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往因?yàn)樽约旱氖?,遇到小小的困難,就自暴自棄,我們身為祖國(guó)的孩子,我們不能這樣,我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切,因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。
讓我們學(xué)會(huì)微笑,不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
微笑面對(duì)失敗演講稿大全(4篇)
微笑是風(fēng),吹散胸中的陰霾;微笑是火,烘干心中的潮濕。在學(xué)習(xí)工作中,需要保持良好的情緒--微笑,微笑總是能給人治愈的效果。有哪些微笑主題的演講稿可以作為參照呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“微笑面對(duì)失敗演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
微笑面對(duì)失敗演講稿【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛C恳淮未煺鄱际且还P財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
微笑面對(duì)失敗演講稿【篇二】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn),順境還是逆境;苦難還是甜蜜;只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。
沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者,只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí),天真地活在幻想中的人才是笑話;千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn),一味抱怨,一味逃避,漸漸失去微笑的能力,那么剩下的就只有痛苦和掙扎。
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光,燦爛的花朵,溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云,驅(qū)走你辛苦的疲勞,給自己信心,給別人美。微笑工作,微笑生活,讓生活綻放,讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情,因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等,失去對(duì)生活中美好事物的判斷,美化丑惡;最后,他們只能得到苦果。可能一兩個(gè)人運(yùn)氣好,收獲很多,但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢?你站得很高,微笑著面對(duì)生活,出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累,你總會(huì)在幻想中成功,一次又一次的逃避,結(jié)果可想而知。
我不知道生活給了別人什么苦難或美好,但我知道,無(wú)論是什么,誠(chéng)實(shí)面對(duì),微笑面對(duì),勇敢面對(duì),你不僅會(huì)獲得成功,還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō),笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你,但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天?
有一顆善良的心,評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開水,也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題,送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是,人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進(jìn)肚子里,也是自己的選擇。咽下苦水,回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量,看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人,看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人,看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng),但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。
做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人,慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。
微笑面對(duì)失敗演講稿【篇三】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們應(yīng)該多微笑,對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,用微笑迎接一切。微笑是樂(lè)觀的第一步,也是自我激勵(lì)的重要組成部分。微笑雖然簡(jiǎn)單,但很容易被忽略。即使在充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)生活中,這種寶貴的本能也已經(jīng)無(wú)形中喪失了。難怪聽講師說(shuō)要訓(xùn)練微笑,我真的很驚訝。我們不得不承認(rèn),如果我們失去了微笑的本能,那將是人類最大的悲哀。
微笑是人類的共同語(yǔ)言。友好的微笑是一種問(wèn)候,一種請(qǐng)求,甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語(yǔ)或方言引起的誤會(huì),融化陌陌中的冰霜,縮短人與人之間的距離,成為人與人之間最好的潤(rùn)滑劑。
一個(gè)笑容自然出來(lái),和一幅漂亮的畫沒(méi)什么區(qū)別。不管他帥不帥,笑起來(lái)都會(huì)一樣陽(yáng)光。所以,只要我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆這個(gè)世界的豐富,欣賞我們所擁有的一切與和平,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)這個(gè)充滿愛的世界。如果你想成為世界上最美麗的人,微笑是最好的化妝品。
微笑是一朵盛開的美麗的花,它給你、我、他帶來(lái)歡樂(lè),化解他心中的壓抑,撫平歲月留下的心結(jié)。
真誠(chéng)的笑,更多的微笑,會(huì)有更多的快樂(lè),趕走悲傷,忘記嫉妒,微笑吧!
微笑面對(duì)失敗演講稿【篇四】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種“危險(xiǎn)”仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^(guò)的人生過(guò)客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”,依舊要擦肩而過(guò),但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言,她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠(chéng)心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
三分鐘關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿
微笑是一種心靈的溝通,快樂(lè)是一股潺潺的源泉。在學(xué)習(xí)工作中,需要保持良好的情緒--微笑,微笑可以給我們帶來(lái)積極向上的正能量。一篇微笑主題的演講稿怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“三分鐘關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
三分鐘關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿(篇一)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中,人人都習(xí)慣板起一張面孔,保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán),以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果,陌生的環(huán)境照例還是陌生的,你所擔(dān)心的那種“危險(xiǎn)”仍然潛伏在你的周圍。這樣,不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎?
如果我們換一副表情,不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán),不要緊繃著面孔,睜圓警惕與懷疑的眼神,讓我們微微笑一下,會(huì)不會(huì)好些呢?
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人,我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝,因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^(guò)的人生過(guò)客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面,構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境,制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑,你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”,依舊要擦肩而過(guò),但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張,我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契,我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷,而是融洽和溫暖。
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑,還是一種自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情,是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言,她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私,表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信,是失敗者的堅(jiān)強(qiáng);微笑是人際關(guān)系的粘合劑,也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重,也是對(duì)愛心和誠(chéng)心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑,你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋,也掌握了一把開啟陌生人心扉的金鑰匙。
三分鐘關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿(篇二)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
初三的學(xué)習(xí)旅途已經(jīng)開始了。也許,在這一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估計(jì)的艱辛,但我們也會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳“的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。我們要微笑著面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,堅(jiān)辛之旅的九年級(jí)生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成,生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
三分鐘關(guān)于微笑面對(duì)生活演講稿(篇三)
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
生活有酸甜苦辣,我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。用微笑應(yīng)對(duì)生活。
生活,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。
微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,向上,微笑的應(yīng)對(duì)生活,生活充滿著歡樂(lè)、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應(yīng)對(duì)它們。失敗是什么?挫折又是什么???當(dāng)我們倒下時(shí),我們要重新站起來(lái)。
-雨果說(shuō)過(guò)“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)?!笔┢ぬ乩找舱f(shuō)過(guò)“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語(yǔ)言。
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都就應(yīng)笑著應(yīng)對(duì)!我十分欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐。
生活亦是如此,不管發(fā)生了多大困難,我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應(yīng)對(duì),這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑,就是以善良誠(chéng)意和身邊的每一個(gè)人交往,你向別人微笑別人也會(huì)報(bào)之以微笑。
學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑應(yīng)對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。
微笑面對(duì)挫折演講稿匯編五篇
一個(gè)微笑,拉近人與人的距離;一個(gè)微笑,可以讓生活更美好。在平凡的日子里,我們的臉上總是掛著陽(yáng)光般的笑容,微笑是給人們?cè)黾涌鞓?lè)的因素。怎么去動(dòng)筆寫微笑主題演講稿呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“微笑面對(duì)挫折演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
微笑面對(duì)挫折演講稿(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑,一個(gè)并不起眼的名詞,但,生活中不能沒(méi)有微笑,常言道:“有一種力量可以海納百川,那就是微笑?!?/p>
有許多人對(duì)微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地面對(duì)生活,因此,他們的生活是灰暗的,我要送他們一句話:“生活需要微笑!”當(dāng)你一蹶不振時(shí),不妨笑一笑,你就會(huì)精神百倍;當(dāng)你遇到困難時(shí),笑一笑,你也許會(huì)茅塞頓開;當(dāng)煩惱與憂愁都來(lái)纏著你時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾……
微笑給人以舒暢,給人以力量,給人以智慧……古今中外,有多少平凡的人用微笑創(chuàng)造了不平凡的事跡?海倫·凱勒就是其中一位具有代表意義的平凡而又不平凡的偉大女性。在海倫出生僅十九個(gè)月的時(shí)候,因生病失去了寶貴的視力與聽力,她不幸墜入了黑暗與寂靜的深淵。但是,海倫總是笑對(duì)生活,她并不悲觀,正是這一樂(lè)觀之微笑,讓這個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖佑辛α?,有勇氣一次又一次地向病魔挑?zhàn),如饑似渴地勤奮學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛德克利女子學(xué)院,終成一名出生色的演說(shuō)家,聞名于世。
當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀消沉?xí)r,一位朋友來(lái)到我身旁,她沒(méi)用說(shuō)什么,只是輕輕拍了拍我的肩,真誠(chéng)地朝我微笑,那笑如同春天綻放的花朵。我知道,那不是嘲諷的笑,也不是得意的笑,那是安慰我的笑,激勵(lì)我的笑。我明白了朋友真摯的心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,以微笑看待世界。我擦開眼角的淚水,也回敬她一個(gè)微笑……
生活中需要微笑,在生活中難免會(huì)遇到挫折,或艱難,或痛苦,但只要微笑著看待一切,世界也許會(huì)變得美好起來(lái),因?yàn)槿松枰?duì)!
微笑面對(duì)挫折演講稿(篇二)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
融開了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春雨,消釋了滿懷愁緒的是微笑。
威爾科克斯說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事,而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑,才生活得有價(jià)值?!弊屛覀兾⑿χ鎸?duì)生活吧!
夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著,在月光照映下的小河邊,一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫,一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光,用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來(lái):“在如此惡劣的環(huán)境下,寒鴉沒(méi)有放棄,竟然能微笑著面對(duì)生活!”
動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對(duì)生活吧!昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,破舊的火車廂里,一次次的失敗,一次次的挫折,又一次次繼續(xù)忙碌……瞧,他抬起頭微笑道:“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料。”那一千零一次的實(shí)驗(yàn)不就給世界帶來(lái)了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生,這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)殘疾,邰麗華堅(jiān)定不移,為創(chuàng)造舞蹈夢(mèng)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對(duì)仕途的坎坷,蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來(lái)笑對(duì)挫折。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
人生不如意者十之八九,我們總會(huì)遇到一些困難,只有微笑著面對(duì)困難,微笑著面對(duì)挫折,才會(huì)讓平淡的生活重放絢麗的花朵,讓我們微笑著面對(duì)生活吧!
微笑面對(duì)挫折演講稿(篇三)
親愛的老師、同學(xué)們:
繁華之外的紫陌,細(xì)膩的雨后,初蒙雨露的青草,淡淡泥土的香氣,和著早落桃花的芬芳。肆意奔跑在這兒,手心的溫度像旭陽(yáng),催開沿路迎風(fēng)招展的花苞,妖嬈明媚了千年的陌上花,應(yīng)是薔薇吧!不!腦海中若隱若現(xiàn)的花兒,是你的微笑——燦爛如曇花……
中午放學(xué)后,曹老師把我叫到她的辦公室布置今天的中午作業(yè)。布置完了,正打算回家,不巧,正好下雨。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著……唉,我沮喪地低下頭,心想,這回,又完了。想到這里,我狠狠瞪了一眼那雨——至少心里平衡些?!敖裉煲浀迷琰c(diǎn)交上作業(yè)本來(lái)”。曹老師猶如銅玲般悅耳的聲音打斷了我的思緒“啊?哦哦,我會(huì)盡量早點(diǎn)的”?!澳闩阄胰ボ噹?kù)吧!”她有些神秘地笑笑。我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到車庫(kù)前,曹老師從車廂里拿出一把精致漂亮的小傘遞到我眼前“借你,不然就要變成落湯雞了”。曹老師的雙眼彎成了月牙兒,潛藏的雙眸暖如秋水。我連忙搖頭:“不用了,我會(huì)向同學(xué)借?!辈芾蠋熆戳丝纯斩炊吹男@說(shuō):“你認(rèn)為現(xiàn)在還有人嗎?我家很近,騎車一會(huì)兒就到了,再說(shuō)還有雨衣呢?!比蕫壅f(shuō)出的謊言,上帝也會(huì)裝作沒(méi)聽到。曹老師硬是把傘塞到了我手里。我小聲說(shuō)了一句謝謝!“這樣才對(duì)嘛!”你拍著我的肩,揚(yáng)起嘴角,燦爛如曇花,蕩漾著滿滿釋懷和溫暖,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零,在我的心里扎根……
我默默地走開了?!奥飞闲⌒狞c(diǎn)”溫暖如溪的聲音在耳邊響起。謝謝你的傘,更謝謝你的微笑,很美……
玫瑰色的黎明也不及你燦爛如曇花的微笑。段紅的薔薇妖嬈著,不顧那些鋒利的刺小心摘下一朵輕聲對(duì)它說(shuō):“再美麗的花也有凋零的時(shí)候,而心中的那朵,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。”
微笑面對(duì)挫折演講稿(篇四)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候?!睍r(shí)間從我們的指縫中悄然流逝,而成長(zhǎng)的道路延伸向無(wú)限的遠(yuǎn)方。在成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)陪伴我們的,可能只有永久的微笑。
小時(shí)候,我只能記住父母的微笑,不能長(zhǎng)時(shí)間的與他們相處,陪伴我度過(guò)那段快樂(lè)時(shí)光的是奶奶的微笑。奶奶經(jīng)常帶著我在鄉(xiāng)間小路上玩耍。有奶奶在身邊,我不會(huì)害怕,心里只期盼著這路可以長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些。記得我那時(shí)六七歲光景,最喜歡用腳踢路上的小石頭,嘴里還不停地?cái)?shù)著:“一顆,兩顆,三顆……”鄉(xiāng)間的小路上有的是小石頭,它帶給我數(shù)不清的快樂(lè)。“哎呀,又錯(cuò)了,重新來(lái)!”“奶奶,快和我一起數(shù)!”奶奶笑了,臉上的皺紋隨同花白的頭發(fā)跳動(dòng)起來(lái)。她真的和我并肩數(shù)起來(lái),一天天,一月月,一年年……
進(jìn)入小學(xué),老師把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù),一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)。我一次次地站在老師身邊,陪伴著我的是老師開心的笑容。記得那是發(fā)通知書的日子。老師當(dāng)著所有的小朋友和家長(zhǎng)的面,一頁(yè)一頁(yè)地展示我的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)的鮮紅的“優(yōu)”伴隨著老師的手指在老師的胸前跳舞。老師的目光注視著我,使得我的心也隨同老師的手指跳動(dòng)。
到了初中,科目多了,內(nèi)容難了。我奔走于教室、食堂、廁所和操場(chǎng)之間,忙碌于讀書、作業(yè)、考試和補(bǔ)課之中。時(shí)間少了,精力也不夠用了,我似乎生活在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境里。記得那是期中考試成績(jī)出來(lái)后的晚上,剛回到家奶奶就問(wèn)我考試成績(jī)。我強(qiáng)忍住自己的發(fā)笑,默不作聲,看到奶奶快擔(dān)心起來(lái)才跳著大喊:“我是年級(jí)第一名!”奶奶紅光滿面的臉上都映出了笑得像狗尾巴花一樣的我。
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路。走在這條路上,我們領(lǐng)略的風(fēng)景或許各不相同,但陪伴我們的有共同的微笑。
微笑面對(duì)挫折演講稿(篇五)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一杯熱茶,值得你回味其中淡淡的溫暖;一顆糖果,值得你回味其中濃濃的甜蜜;一張照片,值得你回味其中淡淡的歡笑;而生活,值得你回味其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),感受生活的樂(lè)趣。
依稀記得曾經(jīng)和朋友們?cè)诤_叺臍g聲笑語(yǔ);依稀記得第一次和父母分離時(shí)辛酸的淚水;依稀記得和朋友吵架后尷尬的神情……曾經(jīng)的曾經(jīng),刻骨銘心,卻也讓我學(xué)會(huì)了微笑著坦然的面對(duì)生活。
時(shí)間回到三年前。媽媽要求我回到威海讀書,我卻因?yàn)椴辉富貋?lái)而與媽媽大吵一架的情景慢慢浮現(xiàn)在我面前。那時(shí)淚眼婆娑的我知道,媽媽是為了我好;我也知道,她其實(shí)也不想我離開,但是為了以后的生活,一定要這樣做。在剛回來(lái)時(shí),也許是為了把心中的委屈都發(fā)泄出來(lái),我每天都哭哭啼啼的。常常一個(gè)人走在街上,擦身而過(guò)的是同齡孩子有父母陪伴的笑臉。我常會(huì)感覺(jué)陌生,會(huì)感覺(jué)孤單。淚水順著臉頰悄悄滑落。媽媽告訴我,在沒(méi)有父母陪伴的日子里,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一定要不服輸,一定要堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下微笑。我開始慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活。
畫面轉(zhuǎn)換,兩年前。那時(shí)的我,做事馬虎,粗心大意,遇到困難就退縮常是家常便飯。為了鍛煉我的能力,老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)?!昂芊敝氐娜蝿?wù)?!边@是我當(dāng)時(shí)的第一想法。剛開始,我努力的告訴自己,不管遇到多大的困難,也要一直堅(jiān)持下去。但久而久之,做事半途而廢的我,又開始打起了退堂鼓,一次次的找到老師,說(shuō)我不想再做班長(zhǎng)了。“你這是在逃避。”在一次老師找我談話時(shí),老師告訴我,“在生活中,難免會(huì)遇到一些困難,你不應(yīng)該選擇逃避,你要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì),不管遇到多大的難題,你也要告訴自己,我一定可以做到的!”從那以后,我學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)生活。
不管我走到哪,微笑著坦然的面對(duì)生活,是我在生活中學(xué)到的最深刻的哲理。回味著曾經(jīng)的這句話,我相信,他會(huì)陪伴我很久的。
陽(yáng)光下,花壇邊,我靜靜地坐著?;匚吨?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一縷溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),也溫暖了我的心。
微笑著面對(duì)失敗演講稿集錦
微笑是光,照亮心頭的陰翳;微笑是花,醞釀幸福的果實(shí)。簡(jiǎn)單平凡的日子,總是讓我們露出陽(yáng)光般的笑顏,微笑是緩解我們緊張的良藥。怎么動(dòng)筆寫微笑相關(guān)的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“微笑著面對(duì)失敗演講稿”,相信能對(duì)大家有所幫助。
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇一】
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)生活》。
微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你要多微笑,這樣能成就非凡的自我。
用微笑面對(duì)生活,你會(huì)只失去自己的煩惱,贏得生活、身心的快樂(lè)。
生活,是一個(gè)不易戰(zhàn)勝的困難。當(dāng)你貧窮時(shí),你會(huì)向往富貴的生活,而抱怨如今的生活的辛苦;當(dāng)你富貴時(shí),你的生活也將沒(méi)有了什么樂(lè)趣。那么那時(shí),你又會(huì)開始向往當(dāng)年忙碌的生活。
所以我們要用微笑去面對(duì)這個(gè)困難,無(wú)論是樂(lè),是苦,是富,是貧。面對(duì)樂(lè)、富時(shí),微笑將會(huì)是人最正常的反應(yīng)。但當(dāng)你面對(duì)貧、苦時(shí),你仍是微笑著面對(duì),那么你就是一個(gè)不平常的人,一個(gè)超越平凡人,成為一個(gè)不平凡的人的勇士。
生活中總會(huì)有失敗,常言說(shuō):失敗是成功的母親。在人的一生中,遇到挫折打擊是不可逆不可避免的,關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗,都是一次成長(zhǎng)。所以我們要用微笑去面對(duì)他,用最佳的狀況去迎接未知的成功。
用微笑面對(duì)生活就像是用水滴石頭,只要你日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持。水會(huì)把石頭滴穿,你會(huì)戰(zhàn)勝生活,真正體會(huì)到生活的快樂(lè)。我們不是要生活中有微笑,而是要讓微笑中有生活。
威爾科克斯曾說(shuō)過(guò):當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。還有雨果也說(shuō)過(guò):生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。既然偉人都覺(jué)得微笑是十分重要的,那還等什么?讓我們一起用微笑去面對(duì)生活吧!微笑地去迎接成功吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇二】
親愛的老師、同學(xué)們:
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)小窗斜射進(jìn)屋,天亮了。該出發(fā)了。面對(duì)一天嶄新的生活,別忘了,帶上你的微笑。
人的表情多種多樣,喜怒哀樂(lè)愁。透過(guò)你的眼睛,透過(guò)你的心,都可以看出來(lái)。微笑,一絲淺淺的、淡淡的微笑,是一種愉悅的表達(dá)。它不是曹操的大笑,也不是李煜的苦笑。微笑呢,不深不淺,不偏不倚。帶著微笑會(huì)給人以良好的感覺(jué),是自信、樂(lè)觀的表現(xiàn),它會(huì)助你一臂之力。所以,一定要帶著微笑出發(fā)。
社會(huì)其實(shí)是一個(gè)龐大的人際交往圈,人們天天彼此打交道。帶著微笑,它會(huì)給見到你的人留下良好的印象,使人們之間的關(guān)系變得更加緊密。因?yàn)槿绻闶冀K是一臉愁容的話,人家多不愿意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的,而一臉微笑,給人帶去的,是開放的、積極的信息。帶著微笑出發(fā)吧,它是促進(jìn)你和他人交往的寶貴財(cái)富。
當(dāng)今世界,自信很重要。如果你怒不可遏,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你滿臉愁容,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你怨天尤人,那是自信的表現(xiàn)嗎?惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會(huì)產(chǎn)生一股動(dòng)力,這一股動(dòng)力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。帶著微笑出發(fā),帶著自信出發(fā)。
微笑同樣是樂(lè)觀的體現(xiàn)。樂(lè)觀的心態(tài)使人健康向上,樂(lè)觀的心態(tài)使人走向成功。樂(lè)觀流露在嘴角的一絲微笑,更流露在人的心里。樂(lè)觀的人何時(shí)又沮喪過(guò),快樂(lè)的人何時(shí)又悲傷過(guò)呢?當(dāng)你帶著微笑走在大街上,人人都會(huì)為你的快樂(lè)而贊嘆,人人都會(huì)為你的樂(lè)觀而拍手。帶著微笑出發(fā),帶著樂(lè)觀的心態(tài)出發(fā)。
如果你滿目愁容,那樣看起來(lái)應(yīng)該不算好看吧,帶著微笑,會(huì)使一個(gè)人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發(fā),陽(yáng)光的你快樂(lè)成長(zhǎng)。
帶著微笑出發(fā),你,為一天的生活作好準(zhǔn)備了嗎?
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇三】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的,一路走來(lái),是多么的坎坷,多么的艱辛。途中有否停下來(lái)想過(guò),為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們,心還是如此堅(jiān)強(qiáng)地走下去?是微笑。途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著我們的心一步一步地走下去……
一個(gè)微笑便代表一個(gè)希望,每個(gè)希望閃耀著一份光芒,點(diǎn)亮心靈暗淡的角落。
早晨醒來(lái),對(duì)自己微笑,對(duì)你愛的人微笑,就會(huì)覺(jué)得充滿朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
當(dāng)面對(duì)種種不愉快,嘗試用微笑去面對(duì)挫折,用微笑去迎接挑戰(zhàn)。就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!這樣,人生才會(huì)更多姿多彩。
一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!請(qǐng)記得微笑的樣子,把那哭喪的臉孔從生活中抹去。人生是那么無(wú)常,緊握在你手里的風(fēng)箏隨時(shí)都可能會(huì)斷線飛去。不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏,再次在空中翱翔……這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你放開傷心悲痛,站起來(lái)對(duì)它揮手微笑!
人生大部分時(shí)候都在等待。等待開往下一站的巴士,等待屬于自己的天空,等待機(jī)會(huì),等待曙光……何不在等待的當(dāng)兒,微一微笑,也許下一站會(huì)更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)飄走,讓微笑承擔(dān)你的悲痛,請(qǐng)相信,生命是美好的!
微微笑吧!讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來(lái),繼續(xù)歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘!讓我們保持微笑,給自己多點(diǎn)依靠,給寒冷的心披上外套,直到路的盡頭!
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇四】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑的力量是無(wú)窮的,它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情,它能讓人爬起來(lái),它還能讓一個(gè)不開心的富人開心起來(lái)。
本是晴空萬(wàn)里的天,一下子就變得萬(wàn)里烏云,不一會(huì)便下起了傾盆大雨,可惜我沒(méi)有帶傘。
我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對(duì)我說(shuō):“不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說(shuō)完,便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對(duì)我微笑??粗鼈?,我全身充滿了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無(wú)法同我共傘。聽到這個(gè)消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時(shí),我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽,原來(lái)是媽媽,是媽媽來(lái)給我送傘了。
媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我微笑說(shuō):“人都長(zhǎng)這么大了,還不帶傘,你可真傻!”看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水了,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。我再一次哭了起來(lái),這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來(lái)了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣,使我想起了親情的味道。
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇五】
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)一日之計(jì)在于晨。早晨起來(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng),;微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對(duì)自己的人生。
微笑著面對(duì)失敗演講稿【篇六】
親愛的老師、同學(xué)們:
在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。在遭受那些挫折之后,最好的方法就是——微笑著面對(duì)失敗。
當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。這個(gè)學(xué)期的階段性測(cè)試,我作文跑題了。我沉默地拿著手里的考試卷,看著那慘不忍睹的考試成績(jī),兩手顫抖,腿也在發(fā)軟。我傷心透了,更令我意想不到的是作文居然會(huì)跑題!。作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),怎么會(huì)……怎么會(huì)這樣!嚴(yán)老師看見我這樣,對(duì)我說(shuō):“不要緊,爭(zhēng)取期末考試考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)?!?/p>
聽了他的這番話,我的心漸漸平靜了,不再難過(guò)了。我理順自己的情緒,用微笑面對(duì)了這次失敗,并堅(jiān)持每天寫日記。每當(dāng)要面對(duì)作文中的煩、亂,我都會(huì)忘記這一切的煩惱,時(shí)常提醒自己:“百日陰雨中有一朝晴,生命像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑……”時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的一番努力,我把作文中出現(xiàn)的煩、亂全部給克服了。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?面對(duì)失敗,微笑是非常重要的。生活中沒(méi)有了微笑,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑去勇敢地面對(duì)失敗,領(lǐng)悟青春的真諦:即使受傷也要經(jīng)常面帶微笑,無(wú)怨無(wú)悔……
微笑面對(duì)演講稿(范文9篇)
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微笑面對(duì)演講稿 篇1
生活總是充滿坎坷,生活的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程,在經(jīng)歷過(guò)磨難之后,你的生活便會(huì)到達(dá)一個(gè)高度,此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了?;蛟S經(jīng)歷磨難的過(guò)程是難以忍受的,但我們?nèi)匀灰⑿μ谷坏孛鎸?duì)生活,保持樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度,始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”。
俞敏洪,中國(guó)知名企業(yè)家,從一無(wú)所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿袊?guó)最為富有的教師,可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充滿磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去:“過(guò)去,我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,高考考了三年才考上,我是個(gè)失敗者;進(jìn)了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)女孩愛上過(guò)我,我是個(gè)失敗者;教了三年書沒(méi)有什么成就,我是個(gè)失敗者;在北大十年沒(méi)參加過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng),我是個(gè)失敗者;被北大開除出來(lái)無(wú)處安身,我是個(gè)失敗者”。
從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出,在今天他的輝煌成就背后充滿著無(wú)盡的磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞?因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀積極向上的心態(tài),對(duì)任何困難都能微笑面對(duì),是這種樂(lè)觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過(guò)磨難,鑄就了他今天的成功! 在待人處事過(guò)程中,臉上時(shí)刻保持微笑,有助于化解人與人之間的矛盾,消除隔膜,有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受,增強(qiáng)自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
朋友們,面對(duì)生活,不管是失意,還是挫折;不管是陰云密布,還是困難重重,都要選擇微笑。讓我們學(xué)習(xí)保持俞敏洪樂(lè)觀的生活態(tài)度,微笑面對(duì)每一天,保持一顆積極向上的心態(tài),笑對(duì)生活!
人或是世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活中不是只有歡笑和幸福的,也有苦難和悲傷,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要悲傷難過(guò),我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活,那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是康莊大道,坐的是駛在 的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又平安的活下來(lái)的刺激心情。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難確實(shí)是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是上帝對(duì)你不好,而是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到生活中的無(wú)限快樂(lè)。
就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō):“唉,只剩下半瓶水了?!倍硪粋€(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說(shuō):“啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天,你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂(lè)和幸福。
“林花謝了春紅,太匆匆”, 長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂樂(lè)共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)。人生的悲歡離合,無(wú)法防止,那么,在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難,笑對(duì)生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒?!?/p>
生活是平凡而又無(wú)趣的,不期而至的憂慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志,豐富人生閱歷,激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心,將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們:痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,亦因“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的人生目標(biāo),面對(duì)挫折,他忍受痛苦及世人的`眼光,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作!
生活固有快樂(lè),而哀怒也是不可或缺的情感,它使我們明白人生之酒多苦澀,人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行,命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開;川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香,滄海桑田,世事變遷,大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界,王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,悠然自得;李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,愜意瀟灑,在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后,在經(jīng)歷了屢次的大起大落后,這樣的氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì),但至少可以改變自己,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!
時(shí)光流轉(zhuǎn), 長(zhǎng)河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變幻。
“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”,你能做到嗎?
舒暢暢的,不為自己懊悔,堅(jiān)持,就是勝利。
微笑面對(duì)演講稿 篇2
微笑不僅是一種美麗的表達(dá),也是一種平靜積極的生活態(tài)度。人生在世,有苦有甜,有溫暖有自知之明,但能去一次世界,無(wú)疑是幸運(yùn)的。微笑著面對(duì)生活,保持良好的心態(tài),不僅會(huì)提高幸福指數(shù),還有助于贏得學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功。人生只有幾十年,為什么不笑著面對(duì)人生!
微笑面對(duì)生活,首先要微笑面對(duì)自己的成敗。人生有苦有樂(lè)。有時(shí)候,人在開心的時(shí)候,怎么能不露出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑呢?但是,開心的時(shí)候,要記住自己過(guò)得很開心,不能極度悲傷。笑著面對(duì)快樂(lè),比笑著面對(duì)痛苦要難得多,但微笑并不與痛苦相反,“痛并快樂(lè)著”才是積極向上的人生。面對(duì)痛苦,我們要相信,畢竟是暫時(shí)的,一定會(huì)過(guò)去的。我們不應(yīng)該沉溺其中。要學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),及時(shí)扭轉(zhuǎn)消極心態(tài)。成功和失敗在生活中交織在一起。人成功了自然會(huì)露出得意的笑容,因?yàn)槌晒Σ蝗菀?,是靠流汗甚至流血賺?lái)的。充分享受成功的喜悅可以激勵(lì)我們更好地前進(jìn)。然而,當(dāng)我們贏得勝利并取得成功時(shí),我們也應(yīng)該為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,才能贏得更多。面對(duì)困難和失敗,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑?!笆∈浅晒χ浮保笆郎蠠o(wú)難事,只有微笑面對(duì)困難和失敗,做一個(gè)敬業(yè)的人,才能克服困難,早日走出失敗的陰影。
微笑著面對(duì)生活,你需要微笑著面對(duì)他人和社會(huì)。人是群居動(dòng)物,需要和各種各樣的人打交道。微笑面對(duì)別人,利用別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),同時(shí)包容別人的不足,才能建立良好的人際關(guān)系和友誼。良好的人際關(guān)系是個(gè)人成功的潤(rùn)滑劑。友誼給了我們精神上的安慰,讓我們過(guò)上了更幸福的生活。微笑面對(duì)社會(huì),就是客觀地看待社會(huì)令人滿意和不令人滿意的一面,積極地融入社會(huì),努力團(tuán)結(jié)他人改善社會(huì)。真誠(chéng)贊揚(yáng)和回應(yīng)社會(huì)真善美,促進(jìn)社會(huì)真善美的發(fā)展。我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象感到焦慮,而不是偏執(zhí)。我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)世界上所有的美和丑,堅(jiān)持“我為人人,人人為我”的理念,采取積極的行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
微笑面對(duì)自己,正確對(duì)待苦樂(lè)成敗,努力學(xué)習(xí),努力工作。我們每個(gè)人都會(huì)有更幸福的生活和更成功的事業(yè)。微笑著面對(duì)他人和社會(huì),我們的生活會(huì)更積極、更充實(shí)、更有意義。所以,微笑面對(duì)生活,不僅關(guān)系到個(gè)人的成功與幸福,也關(guān)系到社會(huì)的和諧與進(jìn)步。一個(gè)人要有這樣的心態(tài),就需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),持之以恒的去實(shí)踐。
微笑面對(duì)演講稿 篇3
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種挫折。那么,假如遇到挫折,是選擇躲避、退縮還是微笑面對(duì)?
我覺(jué)得大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。微笑著面對(duì)挫折,是一個(gè)人英勇的表現(xiàn);微笑面對(duì)挫折是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。微笑面對(duì)挫折是一個(gè)人取得勝利的必經(jīng)之路,也是一個(gè)人堅(jiān)毅意志最美妙的升華!
我還記得我初入初中的時(shí)候,因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境,新學(xué)校新面孔的簇新感,學(xué)習(xí)成果直線下降。內(nèi)心充溢幻想和播種希望的'我遭遇了嚴(yán)峻的打擊。
我迷茫,不知所措,迷茫,受傷,對(duì)自己徹底悲觀. 成天躺在桌子上,以淚洗面一成天,在恍惚中虛度了一成天。
每天上課不聽老師講課,只是把頭埋在高高的書堆里,幻想自己始終看不見自己。
眼淚,就這樣無(wú)息的劃過(guò)臉頰,留下無(wú)盡的惆悵,我怨天尤人,我成天都在生氣。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),可是我收獲了什么?那是一滴又一滴的眼淚嗎?
這時(shí)候我也會(huì)嘴里唱著王菲的歌:不是全部的彩虹都是風(fēng)雨后的絢爛,孤獨(dú)的終點(diǎn)也不用膽怯 .讓淚水流過(guò)我的臉頰,衣服,手,甚至我的心。
這一刻,一個(gè)摯友就這樣悄無(wú)聲息的逃進(jìn)了我青春迷茫的國(guó)度。他告知我,走出挫折,外面的陽(yáng)光剛剛好,惋惜最終一個(gè)人享受了陽(yáng)光!
聽了這位摯友的話,我的心一下子就清晰了。 對(duì)!微笑面對(duì)生活!我學(xué)會(huì)了!
微笑面對(duì)演講稿 篇4
雨果說(shuō):“微笑,就是伏爾泰,這位作家以他那深邃的眼光,讓我們感到他胸懷的寬大和微笑的真諦?!笔廊苏f(shuō):
“微笑,就是世紀(jì)老人——冰心。”她那顆純潔般的心靈和面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度 ,讓我們又一次感到微笑是一種胸懷,一種境界,因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人的度量,一顆寬容的心。
生活, 就像是一道亮麗的風(fēng)景線,在這段旅途中我們難免會(huì)遇到各種奇異的風(fēng)景,但是,只要我們用心去欣賞,帶著一個(gè)好的心情去感受,你就會(huì)覺(jué)得“有個(gè)好心情,就會(huì)有個(gè)好的生活?!?/p>
當(dāng)我們優(yōu)雅地站在高處欣賞風(fēng)景時(shí),我們不會(huì)忘記沿途的艱辛。 當(dāng)我們精疲力盡時(shí),我們不妨回眸一笑,給自己一個(gè)信心 ,給自己一個(gè)鼓勵(lì),正如:再美麗花朵也會(huì)凋謝,盡管它的芬芳只留在一瞬間,但它仍然還會(huì)綻放出美麗的花朵,還會(huì)散發(fā)出撲鼻的清香。
對(duì)于一朵朵小小的花兒來(lái)說(shuō),把自己所有的美麗與幽香獻(xiàn)給人類是它們最好的“微笑”然而,當(dāng)我們微笑著去面對(duì)它,正確的面對(duì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)輕輕的一個(gè)“微笑”,它會(huì)讓你贏得整個(gè)世界。
生活中,我們也許都會(huì)發(fā)現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)往往多于悲傷痛苦 ,這是為什么呢?曾經(jīng),多少人為了這個(gè)問(wèn)題而百思不得其解,時(shí)至今日也沒(méi)有一個(gè)合理的說(shuō)法?;蛟S是自然的緣故吧!
生活注定讓我們多一點(diǎn)“微笑”,那么我們何不讓自己快樂(lè)一點(diǎn);何不給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。讓我們微笑面對(duì)生活吧!
▲微笑面對(duì)生活演講稿(二)
微笑,是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;
微笑,是一杯溫暖的香甜牛奶;
微笑,是一首溫馨動(dòng)人的曲子。
你手里拿著這么一把神奇的鑰匙嗎?
大家一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)然了,誰(shuí)不會(huì)笑啊!沒(méi)錯(cuò),人人都會(huì)笑,人一高興,都能從內(nèi)心發(fā)出高興的笑聲。
但是當(dāng)你遇到挫折,當(dāng)你遇到失敗,當(dāng)你遇到人生的失望。你是否還能展現(xiàn)自己會(huì)心的一笑?說(shuō)到這,我想到有句相關(guān)的話。
威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌輕快流暢時(shí),笑意常開萬(wàn)易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值”。這道理,大家都能明白,也有人的確做到了。你們看:
就算是坐在輪椅上,霍金以微笑面對(duì)生活;即使聾了、啞子,看不見了,海倫?凱樂(lè)也要用微笑創(chuàng)造出著作;即使受到命運(yùn)的阻撓,貝多芬也要用微笑去完成自己的夢(mèng)想……
微笑是一種我們都能擁有的美。微笑如同黑夜里的一盞明燈,指引人們方向;如同大雪天里的一團(tuán)火焰,溫暖人們的心靈;微笑如同太陽(yáng),如同月亮,如同水……微笑如同世界上所有美好的事物。
微笑著面對(duì)生活,戈壁沙漠將充滿生機(jī)。
微笑面對(duì)生活,寒冷的冬天能感受到溫暖。
微笑面對(duì)生活,你可以看到黑暗中的光明。
讓我們保持嘴角的弧度,平靜地面對(duì)生活。
微笑面對(duì)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不管生活給與你什么樣的遭受,順境也好,逆境也好;苦難也好,甜蜜也好;那只是生活給與的方式不同,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)英勇的面對(duì),給生活以微笑,或許它回報(bào)你的是一個(gè)更大的微笑或者幸運(yùn)。
誰(shuí)都不是肯定的弱者,只有那些不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),稚嫩的生活在夢(mèng)想中的人,是一個(gè)個(gè)笑話;從來(lái)不曾思索自己的缺失,一味地埋怨,一味地躲避,慢慢地就失去了微笑的力量,那么剩下的就只有苦痛掙扎。
給生活一個(gè)笑臉。笑是一縷金色的陽(yáng)光,笑是艷麗的花朵,笑是暖和,笑是傲慢,它可以驅(qū)散你心靈的陰云,趕走你辛勤勞碌的疲憊,可以給自己以信念,給他人以美妙。在微笑中工作,在微笑中生活,讓生命開花,讓人生嫵媚。
那些自以為是的,高高在上的人,總有那么一天也會(huì)失去對(duì)生活的熱忱,由于他們的目標(biāo)只是高人一等,對(duì)生活失去了美妙事物的推斷,美化丑惡;最終他們收獲的只有苦果,或許有那么一兩個(gè)人運(yùn)氣極好,收獲不小,可是誰(shuí)能保證每一次都有幸運(yùn)女神的眷顧。你挺直腰桿,微笑的面對(duì)生活,生活的回饋你意想不到,幸運(yùn)需要積存的,總在夢(mèng)想中的功成名就,一次次的躲避,結(jié)果可想而知。
我不知道生活給與他人是怎樣的磨難或者美妙,但我知道不管是什么,坦誠(chéng)面對(duì),微笑面對(duì),英勇的面對(duì),你收獲的不只是勝利,還會(huì)為下一次的勝利儲(chǔ)藏幸運(yùn),微笑是會(huì)有好運(yùn)的`,人們常說(shuō)笑一笑十年少,我想是有肯定道理的,前輩們的閱歷積存,你是需要吸取的。不要只是一味地以自我為中心,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),你的父母還會(huì)背叛你,只有自己永久不會(huì)背叛自己,哪怕是錯(cuò)誤的選擇也是自己的選擇,在生活中苦痛掙扎,哭也是一天,笑也是一天,為什么不選擇笑著渡過(guò)每一天呢?
心存美妙,推斷人事的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向美妙。人生就像一杯白開水清亮透底,也像一杯苦咖啡耐人尋味??撮_了酸甜苦辣不是問(wèn)題,看不開悲歡離合也不簡(jiǎn)單。但是,人這輩子來(lái)到世上就應(yīng)當(dāng)好好活著。
就算你把苦水喝進(jìn)了肚子,那也是你自己的選擇,咽下苦水,回以微笑,下一次你喝下的或許就是甘甜的凝露。要信任微笑的力氣,看看那些一次次跌倒有爬起來(lái)的人,看看那些跑錯(cuò)路有重新起航的人,看看那些迷失自我有沖破障礙的人……沒(méi)有誰(shuí)是天生的強(qiáng)者,但是你可以讓自己變成強(qiáng)者,無(wú)畏生活的挑戰(zhàn),無(wú)畏生活的考驗(yàn)。
做一個(gè)愛笑的人吧,我想愛笑的人運(yùn)氣肯定不會(huì)太差,做一個(gè)微笑面對(duì)生活的人吧,漸漸的積存你的幸運(yùn),我想下一個(gè)路口便是晴天。
微笑面對(duì)演講稿 篇6
教師們,同學(xué)們:
大家好!
不知你是否聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩,一起去花園玩兒,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,花園里的玫瑰竟然有刺,扎傷了我的手?!痹捯魟偮?,另一個(gè)小男孩快樂(lè)的奔過(guò)來(lái),非常喜悅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,刺上竟然長(zhǎng)出了玫瑰花!”
這個(gè)故事,表現(xiàn)了對(duì)同一件事,兩種人的不同態(tài)度,由此可見,我們每個(gè)人的生活是一樣的,只是對(duì)待問(wèn)題的角度不同而已。
或許你經(jīng)受過(guò)這樣的場(chǎng)景:原來(lái)是一節(jié)自習(xí)課,你滿心高興地拿出作業(yè)。突然,數(shù)學(xué)教師推門而入……你的臉上立即表露出不快樂(lè)的神色,嘴里還嘟囔看:“這么多的作業(yè),還讓不讓人睡覺(jué)了,好不簡(jiǎn)單有一節(jié)自習(xí)課,你還要來(lái)嘮叨……”,一陣騷動(dòng)過(guò)后,教師還是在講課,而你,心情低落了好久。
然而,他們可不是如此。當(dāng)你在埋怨的同時(shí),他們已經(jīng)拿出了教師要講的習(xí)題,甚至有些驚喜的說(shuō)道:“剛好我有幾道題不會(huì)做,這下可好了,教師還真是善解人意……”于是,教師還是在講課,他們非常積極,并獵取了不少學(xué)問(wèn)。
這便是差距,會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距;微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距;享受生活和厭惡生活的差距!在許多的時(shí)候,我們寧愿選擇做其次種人,也不愿換一個(gè)角度去思索。
或許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),剛完畢的是女子800米。第三名下來(lái)后,神情低落,悄悄的`走到一邊,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的說(shuō):“竟然沒(méi)進(jìn)決賽,真是白練這么多天了!”然而,在另一個(gè)角落,倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅:“這次我用的時(shí)間最短,以前的體育課我要跑那么久呢……”
生活便是如此,有勝利自然就有失敗,而當(dāng)把失敗看作是一次閱歷,并為此而快樂(lè)時(shí),便是享受生活的最高境地!
生活就像一面鏡子,當(dāng)你微笑時(shí),它會(huì)還你一個(gè)微笑;當(dāng)你哭泣時(shí),他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。
走向勝利的路是一道荊棘,當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),即使遍體鱗傷,也要笑著面對(duì)!
微笑面對(duì)演講稿 篇7
大家好!
寒涼的日子,窗外還有花兒開放,像一團(tuán)火,也像一個(gè)溫暖的微笑,寒冷中面帶微笑,是婉約,還是堅(jiān)強(qiáng),或者,那就是生命最美的意境。
回首清淺歲月,生活有些無(wú)奈,也有些殘酷,生命一路走來(lái),靈魂寂寞的歌唱,但是,總有峰回路轉(zhuǎn),不至于到了殘忍的地步,至少還是給了我們很多的機(jī)會(huì),讓我們懂得珍惜,讓我們懂得把握,讓面臨困境的`事情柳暗花明,讓經(jīng)歷風(fēng)雨陰晴的生命不缺生機(jī)。
面對(duì)生活,有順境,有逆境,也有太多的不如意,人活著就不要總想著躲避,遇到困難,遇到挫折,遇到不開心的事情,對(duì)著鏡子,對(duì)著自己笑一笑,也許,事情根本就沒(méi)有你想象的那么糟糕,回過(guò)頭來(lái)想想,自己只不過(guò)是經(jīng)受了一些考驗(yàn)和磨礪。
生活中,懂得微笑,就是汲取了一縷溫暖的陽(yáng)光,對(duì)著生活微笑,就是把陽(yáng)光放在了心底,誰(shuí)都奪不去,微笑是春風(fēng),能化解一切的冰冷,微笑是陽(yáng)光,讓希望和美好慢慢生長(zhǎng)。
若說(shuō)人活著不難,這是假話,若說(shuō)誰(shuí)的生活沒(méi)有煩惱這更不可信,但是,人總是要生活下去吧?對(duì)待身邊發(fā)生的一切,應(yīng)該有一個(gè)自己的態(tài)度吧?而這個(gè)態(tài)度千挑萬(wàn)選,最適合的也許還真的應(yīng)該算是微笑著看待一切了。
微微一笑可以通心,在跌宕起伏的人生中,在風(fēng)雨洗禮的日子里,在痛苦與折磨的糾結(jié)中,在煩躁與不安的心情縫隙里,它會(huì)慢慢的滲透,會(huì)排解我們的痛苦,化解我們的惆悵,給我們點(diǎn)燃一盞希望的燈火,而溫暖照亮我們的心房。
微笑雖不是萬(wàn)能的,但是它可以開啟人生的希望之門,失意、頹喪會(huì)讓希望渺茫,而微笑著對(duì)待,不是沒(méi)心沒(méi)肺,是不自卑,不自棄,是給自己自信的表現(xiàn),看看外面的世界,有黑暗也有光明,有丑惡也有美麗,我們?cè)趺茨芙^望?每一天我們都要帶著微笑向希望出發(fā)。
微笑是生命里的智慧,微笑是自信,也是寬容,容得下自己,也容得下別人。對(duì)別人微笑可傳遞溫暖,冰釋前嫌,對(duì)生活笑笑,沒(méi)有什么大不了。有時(shí)候,苦樂(lè)也會(huì)互轉(zhuǎn),哭著哭著就笑了,說(shuō)明我們還有純真,生活除了忍受承擔(dān)還有多姿多彩,對(duì)待自己,笑一笑,不說(shuō)自己多堅(jiān)強(qiáng),卻也比哭好看不少。
微笑是對(duì)生命的熱愛,也是對(duì)人生的期待,即使生活折磨我們,我們也要笑著面對(duì),遇到苦難的時(shí)候,哭著給誰(shuí)看?這一切還都是要自己承擔(dān),人生起起落落,有苦也有甜,選擇微笑,快樂(lè)也會(huì)多一點(diǎn)。
在生命深處,在思想深處,微笑何嘗不是逆境中的堅(jiān)強(qiáng),繁雜中的釋然,挫折中的樂(lè)觀,風(fēng)雨中的一道彩虹呢?人生苦短,只有培養(yǎng)自己的微笑,生活才有情趣,才能感覺(jué)出世界依舊那么美好。
有人說(shuō):“微笑是人類最美的語(yǔ)言。”我覺(jué)得,微笑也是一首發(fā)自內(nèi)心,來(lái)自心靈的音樂(lè),它的旋律優(yōu)美,音符靈動(dòng),能感染人,也能讓人欣賞,更能提升靈魂的高度。
所以,放手痛苦,心存善美,生命自然也就會(huì)用微笑的詞句去詮釋生活的內(nèi)涵,用微笑的音樂(lè)演奏人生美麗的樂(lè)章。所以,微笑著面對(duì)生活,苦的時(shí)候說(shuō)一說(shuō),累的時(shí)候歇一歇,微笑著,看看藍(lán)天白云,嗅嗅花草芬芳,不要讓陰郁的心情破壞了人生的好風(fēng)景。
微笑面對(duì)演講稿 篇8
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
微笑是一道彩虹,在陽(yáng)光下反射出七種顏色的光;微笑是一朵花,它在綠葉中閃耀,占據(jù)一些漂亮;微笑是一顆種子,在土壤中發(fā)芽。從微笑起先,快樂(lè)歡樂(lè)。
小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)成果還可以,每次都能考90多分。然而有一次,數(shù)學(xué)考了78分,我不敢信任,也不想信任。但是這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)時(shí)常刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開眼睛,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
其次次考試來(lái)了,還是沒(méi)有好起來(lái)。反而只考了75分。我很氣餒,也很悲觀。我一成天都很不快樂(lè),很擔(dān)憂。我媽看到我這個(gè)樣子,又心疼又焦急。她問(wèn)我:“為什么這些考試你總是考得那么差?什么緣由?我悶著頭,不吃東西。媽媽又說(shuō):為什么對(duì)自己失去信念?不是說(shuō)你總拿那么多分,只是一兩次。你能被這個(gè)戰(zhàn)勝嗎?振作起來(lái),重拾信念。媽媽信任你可以?!蔽业难蹨I一滴一滴的流下來(lái)。
我又找回了自信,臉上掛著笑容,我又變得開朗起來(lái)。從那以后,我不再給自己施加壓力,放松自己,每天都面帶絢麗的笑容迎接我。第三次考試來(lái)了,我又考了90分。我很快樂(lè)。第四,第五.我又保持了原來(lái)的水平,自信地笑了。 我媽看到我又變回原來(lái)的'樣子,很快樂(lè),傲慢的對(duì)我說(shuō):“我告知過(guò)你!”
笑著去!拉出烏云,可以看到七色調(diào)虹;拔出綠葉,就能看到漂亮的花朵;拔土,就能看到萌芽的種子,我微笑,我自信!
微笑面對(duì)演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
微笑,是一種態(tài)度;微笑著面對(duì),是一種勇氣;微笑著面對(duì)生活,是一種追求。微笑是快樂(lè)的表現(xiàn),是安逸的象征,一切的一切都________于一個(gè)世外桃源。那里,可以尋求這種曠達(dá)與靜謐的生活態(tài)度,那里四季洋溢著書香。
書香,這味道,高雅。這味道有種神秘與魅惑的感覺(jué),有些瀟灑,有些傲慢又有些安詳之意,好似有一個(gè)靜雅的聲音在耳邊喃昵、訴說(shuō)著那個(gè)你不知道不曾涉足的世界。
你可曾發(fā)現(xiàn)?讀過(guò)一本書后,心情不知何時(shí)靜了下來(lái),亦或你感了,再者,嘴角上揚(yáng)了,你被感染了,你走進(jìn)了那個(gè)世界,你給了他你的真心情感。它賦予你一個(gè)微笑的態(tài)度去面對(duì)生活。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每一個(gè)希望帶著一份完美,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。對(duì)自己微笑,對(duì)愛你的人微笑,對(duì)你愛的人微笑,就會(huì)覺(jué)得自己充滿朝氣,就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑著面對(duì),也許屈原不必投江殉國(guó);微笑著面對(duì),也許賈誼不必郁郁而終,微笑著面對(duì),也許阮籍不必有窮途之器;微笑著面對(duì)當(dāng)如司馬遷忍辱修書;微笑著面對(duì),當(dāng)如蘇武負(fù)恥牧羊;微笑著面對(duì)當(dāng)如東坡寬廣的胸懷!
當(dāng)你微笑走向世界;當(dāng)你微笑著面對(duì)艱辛與磨難;當(dāng)你微笑著面對(duì)生活!生活,也會(huì)因你從容不迫的風(fēng)度而更加精彩。
尊敬的'老師們,親愛的同學(xué)們:
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣,也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心,在現(xiàn)實(shí)生活中,微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè),我選擇微笑,如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情,我選擇微笑,如果讓我用一種方式面對(duì)生活,我選擇微笑。
那么,什么是微笑?雨果說(shuō),漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑是自然的太陽(yáng),它使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅。
微笑著面對(duì)生活,是一種不懈追求,是一種人生態(tài)度,是一種人生哲學(xué),我們可以拒絕平庸,我們可以拒絕風(fēng)雨,但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的接受生活帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志,在奮斗中才能感悟人生!
微笑著面對(duì)生活吧,有人總是埋怨別人阻攔了自己,其實(shí)那是解脫的理由罷了,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維的飛翔,自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量,微笑著朝理想奔去,勝利一定屬于你們!
你是一個(gè)微笑面對(duì)生活的人嗎,如果不是,來(lái)看看這些演講稿吧,學(xué)會(huì)笑對(duì)人生。
微笑著面對(duì)困難演講稿(5篇)
微笑是一種心靈的溝通,快樂(lè)是一股潺潺的源泉。簡(jiǎn)單平凡的日子,總是讓我們露出陽(yáng)光般的笑顏,微笑是緩解我們緊張的良藥。怎么寫微笑主題的演講稿呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“微笑著面對(duì)困難演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
微笑著面對(duì)困難演講稿(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑的力量是無(wú)窮的,它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情,它能讓人爬起來(lái),它還能讓一個(gè)不開心的富人開心起來(lái)。
本是晴空萬(wàn)里的天,一下子就變得萬(wàn)里烏云,不一會(huì)便下起了傾盆大雨,可惜我沒(méi)有帶傘。
我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對(duì)我說(shuō):“不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說(shuō)完,便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對(duì)我微笑??粗鼈?,我全身充滿了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無(wú)法同我共傘。聽到這個(gè)消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時(shí),我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽,原來(lái)是媽媽,是媽媽來(lái)給我送傘了。
媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我微笑說(shuō):“人都長(zhǎng)這么大了,還不帶傘,你可真傻!”看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水了,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。我再一次哭了起來(lái),這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來(lái)了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣,使我想起了親情的味道。
微笑著面對(duì)困難演講稿(篇二)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候?!睍r(shí)間從我們的指縫中悄然流逝,而成長(zhǎng)的道路延伸向無(wú)限的遠(yuǎn)方。在成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)陪伴我們的,可能只有永久的微笑。
小時(shí)候,我只能記住父母的微笑,不能長(zhǎng)時(shí)間的與他們相處,陪伴我度過(guò)那段快樂(lè)時(shí)光的是奶奶的微笑。奶奶經(jīng)常帶著我在鄉(xiāng)間小路上玩耍。有奶奶在身邊,我不會(huì)害怕,心里只期盼著這路可以長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些。記得我那時(shí)六七歲光景,最喜歡用腳踢路上的小石頭,嘴里還不停地?cái)?shù)著:“一顆,兩顆,三顆……”鄉(xiāng)間的小路上有的是小石頭,它帶給我數(shù)不清的快樂(lè)?!鞍パ?,又錯(cuò)了,重新來(lái)!”“奶奶,快和我一起數(shù)!”奶奶笑了,臉上的皺紋隨同花白的頭發(fā)跳動(dòng)起來(lái)。她真的和我并肩數(shù)起來(lái),一天天,一月月,一年年……
進(jìn)入小學(xué),老師把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù),一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)。我一次次地站在老師身邊,陪伴著我的是老師開心的笑容。記得那是發(fā)通知書的日子。老師當(dāng)著所有的小朋友和家長(zhǎng)的面,一頁(yè)一頁(yè)地展示我的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)的鮮紅的“優(yōu)”伴隨著老師的手指在老師的胸前跳舞。老師的目光注視著我,使得我的心也隨同老師的手指跳動(dòng)。
到了初中,科目多了,內(nèi)容難了。我奔走于教室、食堂、廁所和操場(chǎng)之間,忙碌于讀書、作業(yè)、考試和補(bǔ)課之中。時(shí)間少了,精力也不夠用了,我似乎生活在一個(gè)與世隔絕的環(huán)境里。記得那是期中考試成績(jī)出來(lái)后的晚上,剛回到家奶奶就問(wèn)我考試成績(jī)。我強(qiáng)忍住自己的發(fā)笑,默不作聲,看到奶奶快擔(dān)心起來(lái)才跳著大喊:“我是年級(jí)第一名!”奶奶紅光滿面的臉上都映出了笑得像狗尾巴花一樣的我。
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有盡頭的路。走在這條路上,我們領(lǐng)略的風(fēng)景或許各不相同,但陪伴我們的有共同的微笑。
微笑著面對(duì)困難演講稿(篇三)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過(guò)。
歡樂(lè)是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們,上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子,因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難,微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧,生活的困苦,命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái),但他說(shuō):“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我自己的,我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè),為的是讓全世界感到快樂(lè)?!笔堑模詷?lè)觀的態(tài)度,去譜寫樂(lè)章,他用微笑,去演奏生活的樂(lè)章,他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫上太陽(yáng),她用毅力充實(shí)著自己的智慧,她用頑強(qiáng)完善著自己的人生,她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn),她活在黑暗中,但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān),用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔?,他失去了雙臂,但他說(shuō):“沒(méi)有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿?!彼詷?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人,他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著面對(duì)生活,他的名字是劉偉。
微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活,用微笑去感化風(fēng)雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹,用微笑去迎接風(fēng)雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy,用微笑去改變風(fēng)浪;海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌?,用微笑去接受洗禮……
不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn):槐花正香,月色正明!
微笑著面對(duì)困難演講稿(篇四)
親愛的老師、同學(xué)們:
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)小窗斜射進(jìn)屋,天亮了。該出發(fā)了。面對(duì)一天嶄新的生活,別忘了,帶上你的微笑。
人的表情多種多樣,喜怒哀樂(lè)愁。透過(guò)你的眼睛,透過(guò)你的心,都可以看出來(lái)。微笑,一絲淺淺的、淡淡的微笑,是一種愉悅的表達(dá)。它不是曹操的大笑,也不是李煜的苦笑。微笑呢,不深不淺,不偏不倚。帶著微笑會(huì)給人以良好的感覺(jué),是自信、樂(lè)觀的表現(xiàn),它會(huì)助你一臂之力。所以,一定要帶著微笑出發(fā)。
社會(huì)其實(shí)是一個(gè)龐大的人際交往圈,人們天天彼此打交道。帶著微笑,它會(huì)給見到你的人留下良好的印象,使人們之間的關(guān)系變得更加緊密。因?yàn)槿绻闶冀K是一臉愁容的話,人家多不愿意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的,而一臉微笑,給人帶去的,是開放的、積極的信息。帶著微笑出發(fā)吧,它是促進(jìn)你和他人交往的寶貴財(cái)富。
當(dāng)今世界,自信很重要。如果你怒不可遏,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你滿臉愁容,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你怨天尤人,那是自信的表現(xiàn)嗎?惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會(huì)產(chǎn)生一股動(dòng)力,這一股動(dòng)力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。帶著微笑出發(fā),帶著自信出發(fā)。
微笑同樣是樂(lè)觀的體現(xiàn)。樂(lè)觀的心態(tài)使人健康向上,樂(lè)觀的心態(tài)使人走向成功。樂(lè)觀流露在嘴角的一絲微笑,更流露在人的心里。樂(lè)觀的人何時(shí)又沮喪過(guò),快樂(lè)的人何時(shí)又悲傷過(guò)呢?當(dāng)你帶著微笑走在大街上,人人都會(huì)為你的快樂(lè)而贊嘆,人人都會(huì)為你的樂(lè)觀而拍手。帶著微笑出發(fā),帶著樂(lè)觀的心態(tài)出發(fā)。
如果你滿目愁容,那樣看起來(lái)應(yīng)該不算好看吧,帶著微笑,會(huì)使一個(gè)人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發(fā),陽(yáng)光的你快樂(lè)成長(zhǎng)。
帶著微笑出發(fā),你,為一天的生活作好準(zhǔn)備了嗎?
微笑著面對(duì)困難演講稿(篇五)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言。”的確,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見,微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度?;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的'先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司??梢?,霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵?!睘槿颂幨?,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。
韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?
除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
用微笑點(diǎn)亮生活演講稿(4篇)
微笑是盛放的鮮花,讓我們沐浴幸福的芬芳。在平凡的日子里,我們的臉上總是掛著陽(yáng)光般的笑容,微笑能夠營(yíng)造融洽和諧的氣氛。哪些微笑主題演講稿值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“用微笑點(diǎn)亮生活演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
用微笑點(diǎn)亮生活演講稿(篇一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一杯熱茶,值得你回味其中淡淡的溫暖;一顆糖果,值得你回味其中濃濃的甜蜜;一張照片,值得你回味其中淡淡的歡笑;而生活,值得你回味其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),感受生活的樂(lè)趣。
依稀記得曾經(jīng)和朋友們?cè)诤_叺臍g聲笑語(yǔ);依稀記得第一次和父母分離時(shí)辛酸的淚水;依稀記得和朋友吵架后尷尬的神情……曾經(jīng)的曾經(jīng),刻骨銘心,卻也讓我學(xué)會(huì)了微笑著坦然的面對(duì)生活。
時(shí)間回到三年前。媽媽要求我回到威海讀書,我卻因?yàn)椴辉富貋?lái)而與媽媽大吵一架的情景慢慢浮現(xiàn)在我面前。那時(shí)淚眼婆娑的我知道,媽媽是為了我好;我也知道,她其實(shí)也不想我離開,但是為了以后的生活,一定要這樣做。在剛回來(lái)時(shí),也許是為了把心中的委屈都發(fā)泄出來(lái),我每天都哭哭啼啼的。常常一個(gè)人走在街上,擦身而過(guò)的是同齡孩子有父母陪伴的笑臉。我常會(huì)感覺(jué)陌生,會(huì)感覺(jué)孤單。淚水順著臉頰悄悄滑落。媽媽告訴我,在沒(méi)有父母陪伴的日子里,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一定要不服輸,一定要堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下微笑。我開始慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的生活。
畫面轉(zhuǎn)換,兩年前。那時(shí)的我,做事馬虎,粗心大意,遇到困難就退縮常是家常便飯。為了鍛煉我的能力,老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。“很繁重的任務(wù)?!边@是我當(dāng)時(shí)的第一想法。剛開始,我努力的告訴自己,不管遇到多大的困難,也要一直堅(jiān)持下去。但久而久之,做事半途而廢的我,又開始打起了退堂鼓,一次次的找到老師,說(shuō)我不想再做班長(zhǎng)了?!澳氵@是在逃避?!痹谝淮卫蠋熣椅艺勗挄r(shí),老師告訴我,“在生活中,難免會(huì)遇到一些困難,你不應(yīng)該選擇逃避,你要學(xué)會(huì)坦然的面對(duì),不管遇到多大的難題,你也要告訴自己,我一定可以做到的!”從那以后,我學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)生活。
不管我走到哪,微笑著坦然的面對(duì)生活,是我在生活中學(xué)到的最深刻的哲理?;匚吨?jīng)的這句話,我相信,他會(huì)陪伴我很久的。
陽(yáng)光下,花壇邊,我靜靜地坐著。回味著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一縷溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái),也溫暖了我的心。
用微笑點(diǎn)亮生活演講稿(篇二)
親愛的同學(xué)、老師:
大家好!
人的一生中,挫折是難免的,只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。
愛因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過(guò)的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“苯小孩”。過(guò)了許久,也無(wú)人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子,而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?
孟子曾說(shuō)“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂擾亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”難道挫折又不重要么?
有微笑,有挫折,就會(huì)有成功。
失敗常與成功相伴,失敗乃成功之母。
諸葛亮有句話說(shuō):“善敗者不亡?!狈旁诠糯鷣?lái)談,戰(zhàn)敗乃兵家常事,自古以來(lái),又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來(lái)講,那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù),但他們始終有信心,始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì),不達(dá)到成功便不罷休。
微笑,以心點(diǎn)燃心;微笑,以夢(mèng)想超越夢(mèng)想;微笑,以萌芽播種萌芽;微笑,以希望映襯希望。
請(qǐng)?jiān)囅?,如果大海失去巨浪的翻騰,那么它是否會(huì)失去雄壯;如果沙漠失去飛沙的狂舞,那么它是否會(huì)失去壯觀,如果你知道這些的正確答案,那么你一定知道人生如果失去挫折,那么人生也必定失去了魅力吧!要知道,失敗并不代表結(jié)果,它代表的只是一個(gè)過(guò)程,它代表的是一種經(jīng)驗(yàn),它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀!
所以,讓我們正確地面對(duì)失敗,用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
用微笑點(diǎn)亮生活演講稿(篇三)
親愛的老師、同學(xué)們:
每次當(dāng)有人向我微笑時(shí),無(wú)論是陌生人、朋友或熟人,我都會(huì)覺(jué)得,那些從心底里涌出的暖暖的快樂(lè)。因?yàn)槲叶盐⑿λ徒o我,那么在忙碌枯燥的生活里為什么不留點(diǎn)微笑給自己呢?
古人云“人生不順心之事十有八九”。所以我們要懂得用何種態(tài)度去看待人生,把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。其實(shí)很多人都懂那么一個(gè)道理,在我們?nèi)松?,每天日以繼夜地就是與失敗和挫折作斗爭(zhēng),很多人都會(huì)說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)、要奮斗,可這雖是口頭上說(shuō)的或安慰人用的。真正到自己遇到困難時(shí),就很難說(shuō)服自己。自己那關(guān)尚未能過(guò),又何必談行動(dòng)上的以后呢?雨果曾說(shuō)過(guò)一句話,很有道理。他說(shuō):生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。因圓明園一事,我真的對(duì)雨果很是佩服。我佩服他的勇氣,我覺(jué)得他就是正義的化身。所以說(shuō),心態(tài)是前提,微笑是動(dòng)力,未來(lái)的成功是目標(biāo)。
一個(gè)人沒(méi)有一種好的心態(tài),沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有,也只是空有其殼、虛有其表罷了。
記得,在初一的一次普通月考里,只是一次普通的數(shù)學(xué)考試,我考前并沒(méi)有過(guò)多的復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備,可我卻做得異常順利,自以為沒(méi)什么難題,心里可開心了!數(shù)天過(guò)去了,卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)看到那紅色筆水寫的那60分的時(shí)候我真的僵住了,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色那么刺眼過(guò)。也許那次是我最愚蠢的一次了,也是那次使我真正了解到我的大腦想的東西太過(guò)簡(jiǎn)單了,我很羞愧。我想了很多,直至看到微博上的那一小段文字,那里說(shuō):我失去了太陽(yáng),我不傷心;因?yàn)閭姆磻?yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)失去了月亮和星辰。我才醒悟過(guò)來(lái),與其自己在這胡思亂想,那還不如好好努力重新再來(lái)。我告訴自己,要學(xué)會(huì)在困難中微笑,要常常送自己一個(gè)微笑,要自己時(shí)時(shí)快樂(lè)。
給自己一個(gè)微笑,你會(huì)領(lǐng)悟到:失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就更深刻一次;失誤一次,對(duì)仔細(xì)的意義就會(huì)明白得更透徹一次;錯(cuò)了一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次。給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓生活更美好。奮斗的同時(shí),別忘了留點(diǎn)微笑給自己。
用微笑點(diǎn)亮生活演講稿(篇四)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向,載你破浪濟(jì)滄海。
微笑,有“退一步海闊天空”之美,有“欲上青天攬明月”之豪情,有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人歡樂(lè)生活的方式。
人生之路不可能總筆直平坦,不可能總一帆風(fēng)順,總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。
微笑,則是披荊斬棘,從跌倒的地方再爬起來(lái),對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)事”。
考試失敗時(shí),不免想痛苦一場(chǎng),當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí),我會(huì)上揚(yáng)嘴角,給自己一個(gè)微笑,讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠;當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí),我會(huì)忍著碎心的痛,給自己一個(gè)微笑,讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng);被人誤會(huì)時(shí),我想躲在墻角哭,但眼淚是不能解決問(wèn)題的,站直身子,擦干眼淚,給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,用行動(dòng)證明自己,讓真理來(lái)替你說(shuō)話。
給自己一個(gè)微笑。失敗了能夠重來(lái),夢(mèng)碎了能夠再建,但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。
居里夫人受到丈夫出車禍的打擊,毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,造福了人類,并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng);勾戔忍著敗國(guó)之屈辱,臥薪嘗膽,最終再次得天下;貝多芬雙耳失聰,仍舊堅(jiān)持作曲,用牙齒咬著木棍來(lái)“聽”音樂(lè),最終作出無(wú)數(shù)中外聞名的曲子,成為舉世聞名的音樂(lè)家……
歷史總帶給我們?cè)S多思考,是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,走向成功的呢對(duì),就是――用微笑應(yīng)對(duì)生活。
給自己一個(gè)微笑,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái),成功與幸福也就在咫尺之間了。
給自己一個(gè)微笑,生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,凡是付之一笑,人生還有什么坎坷是過(guò)不去的呢。
以微笑為主題演講稿收藏(4篇)
牽一牽嘴角,傳遞出去的是親切的問(wèn)候;揚(yáng)一揚(yáng)眉梢,呈現(xiàn)出來(lái)的是善意的態(tài)度。不管是生活還是工作中,我們常常面帶微笑,微笑能夠營(yíng)造融洽和諧的氣氛。你知道哪些微笑演講稿呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以微笑為主題演講稿》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
以微笑為主題演講稿【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無(wú)論生活給你什么樣的體驗(yàn),順境還是逆境;苦難還是甜蜜;只是生活給的不一樣。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),給生活一個(gè)微笑。也許它會(huì)給你一個(gè)更大的微笑或幸運(yùn)作為回報(bào)。
沒(méi)有人是絕對(duì)的弱者,只有那些拒絕面對(duì)現(xiàn)實(shí),天真地活在幻想中的人才是笑話;千萬(wàn)不要去想自己的缺點(diǎn),一味抱怨,一味逃避,漸漸失去微笑的能力,那么剩下的就只有痛苦和掙扎。
給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽(yáng)光,燦爛的花朵,溫暖和驕傲。它能驅(qū)散你心中的烏云,驅(qū)走你辛苦的疲勞,給自己信心,給別人美。微笑工作,微笑生活,讓生活綻放,讓生活妖嬈。
自以為是、清高的人總有一天會(huì)失去對(duì)生活的熱情,因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是高人一等,失去對(duì)生活中美好事物的判斷,美化丑惡;最后,他們只能得到苦果??赡芤粌蓚€(gè)人運(yùn)氣好,收獲很多,但是誰(shuí)能保證每次都有幸運(yùn)女神的照顧呢?你站得很高,微笑著面對(duì)生活,出乎意料的回報(bào)給你。如果運(yùn)氣需要積累,你總會(huì)在幻想中成功,一次又一次的逃避,結(jié)果可想而知。
我不知道生活給了別人什么苦難或美好,但我知道,無(wú)論是什么,誠(chéng)實(shí)面對(duì),微笑面對(duì),勇敢面對(duì),你不僅會(huì)獲得成功,還會(huì)為下一次成功儲(chǔ)備運(yùn)氣。微笑是好運(yùn)。人們常說(shuō),笑十年是有道理的。你需要學(xué)習(xí)前人積累的經(jīng)驗(yàn)。不要只以自我為中心。誰(shuí)也不是誰(shuí)。父母會(huì)背叛你,但你永遠(yuǎn)不會(huì)背叛自己。甚至錯(cuò)誤的選擇都是自己的選擇。也是哭笑不得的一天。為什么不選擇笑著度過(guò)每一天?
有一顆善良的心,評(píng)判人員的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)偏向善良。生活就像一杯白開水,也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂(lè)不是問(wèn)題,送走喜怒哀樂(lè)也不容易。但是,人這輩子來(lái)到世上就要好好活著。
就算把苦水喝進(jìn)肚子里,也是自己的選擇。咽下苦水,回以微笑。下次喝的時(shí)候可能是甜凝。相信微笑的力量,看看那些一次次跌倒又爬起來(lái)的人,看看那些跑錯(cuò)路又重新起航的人,看看那些失去自我又沖破障礙的人……沒(méi)有人天生堅(jiān)強(qiáng),但你可以讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)無(wú)所畏懼。
做一個(gè)微笑的人。我認(rèn)為一個(gè)微笑的人不會(huì)有太壞的運(yùn)氣。做一個(gè)面對(duì)生活的微笑的人,慢慢積累自己的運(yùn)氣。我想下一個(gè)路口會(huì)是晴天。
以微笑為主題演講稿【篇二】
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
生活有酸甜苦辣,我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。用微笑應(yīng)對(duì)生活。
生活,生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。如果你想要它對(duì)你微笑,你只有一種辦法,就是對(duì)它——微笑。
微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣,這樣酸苦。我們要有的就是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,向上,微笑的應(yīng)對(duì)生活,生活充滿著歡樂(lè)、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑應(yīng)對(duì)生活。當(dāng)我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應(yīng)對(duì)它們。失敗是什么?挫折又是什么???當(dāng)我們倒下時(shí),我們要重新站起來(lái)。
-雨果說(shuō)過(guò)“生活就是應(yīng)對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)?!笔┢ぬ乩找舱f(shuō)過(guò)“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語(yǔ)言。
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都就應(yīng)笑著應(yīng)對(duì)!我十分欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐。
生活亦是如此,不管發(fā)生了多大困難,我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應(yīng)對(duì),這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑,就是以善良誠(chéng)意和身邊的每一個(gè)人交往,你向別人微笑別人也會(huì)報(bào)之以微笑。
學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑應(yīng)對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。
以微笑為主題演講稿【篇三】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑,一個(gè)并不起眼的名詞,但,生活中不能沒(méi)有微笑,常言道:“有一種力量可以海納百川,那就是微笑。”
有許多人對(duì)微笑不屑一顧,于是,他們總是嚴(yán)肅地面對(duì)生活,因此,他們的生活是灰暗的,我要送他們一句話:“生活需要微笑!”當(dāng)你一蹶不振時(shí),不妨笑一笑,你就會(huì)精神百倍;當(dāng)你遇到困難時(shí),笑一笑,你也許會(huì)茅塞頓開;當(dāng)煩惱與憂愁都來(lái)纏著你時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾……
微笑給人以舒暢,給人以力量,給人以智慧……古今中外,有多少平凡的人用微笑創(chuàng)造了不平凡的事跡?海倫·凱勒就是其中一位具有代表意義的平凡而又不平凡的偉大女性。在海倫出生僅十九個(gè)月的時(shí)候,因生病失去了寶貴的視力與聽力,她不幸墜入了黑暗與寂靜的深淵。但是,海倫總是笑對(duì)生活,她并不悲觀,正是這一樂(lè)觀之微笑,讓這個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖佑辛α?,有勇氣一次又一次地向病魔挑?zhàn),如饑似渴地勤奮學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛德克利女子學(xué)院,終成一名出生色的演說(shuō)家,聞名于世。
當(dāng)我考試失利,傷心難過(guò),悲觀消沉?xí)r,一位朋友來(lái)到我身旁,她沒(méi)用說(shuō)什么,只是輕輕拍了拍我的肩,真誠(chéng)地朝我微笑,那笑如同春天綻放的花朵。我知道,那不是嘲諷的笑,也不是得意的笑,那是安慰我的笑,激勵(lì)我的笑。我明白了朋友真摯的心,她希望我以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,以微笑看待世界。我擦開眼角的淚水,也回敬她一個(gè)微笑……
生活中需要微笑,在生活中難免會(huì)遇到挫折,或艱難,或痛苦,但只要微笑著看待一切,世界也許會(huì)變得美好起來(lái),因?yàn)槿松枰?duì)!
以微笑為主題演講稿【篇四】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽(yáng),笑對(duì)人生,能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風(fēng)趣,那么堅(jiān)強(qiáng),它傳遞著人們的感情,因?yàn)?,微笑是人間最美的符號(hào)!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!笔堑?,生活在另一個(gè)地方,與自己的親人分開了,是一件很悲慘的事,但你有沒(méi)有想過(guò),你去任何地方,是為了我們的母親——祖國(guó),是為了更好的報(bào)效祖國(guó),你不必傷心,因?yàn)槲覀兒湍赣H的心是永遠(yuǎn)連在一起的,是永遠(yuǎn)不能分開的我們只有微笑地去面對(duì),用微笑去戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發(fā)現(xiàn),但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難,挫折以及失敗?他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他并沒(méi)有理會(huì)別人的看法,他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸,最后成為了大科學(xué)家。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往因?yàn)樽约旱氖?,遇到小小的困難,就自暴自棄,我們身為祖國(guó)的孩子,我們不能這樣,我們要用微笑去戰(zhàn)勝一切,因?yàn)槎梦⑿Φ娜瞬攀巧钪械膹?qiáng)者。
讓我們學(xué)會(huì)微笑,不會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。