以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文收藏(18篇)

懂得寫作文對于學生是非常重要的，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么我的缺點作文應該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。你是否正在為我的缺點作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

媽媽說我的缺點可真多！我小眼睛，大鼻子，有一對招風耳。說起話來結結巴巴的。我做事拖拖拉拉的吃飯慢做作業(yè)也慢。媽媽常說我“慢三拍”。每天吃飯吃了半天。有時還得外婆喂呢。做作業(yè)老往衛(wèi)生間跑?？偸窃诳斓缴蠈W時間才做，結果又招來媽媽一頓罵。媽媽憤怒的樣子我看了都害怕，真是可憐天下父母親??！

為了將來我下定決心好好改正缺點，珍惜時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

我們升人六年級了，語文老師也換了。傳說您啥都好……不外，在我看來，您仍是有些缺點，而且還不少。

先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯，尤其是燙過之后，卷卷的。可是現(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了，一根根的.都豎起來了，那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛，您現(xiàn)在還處于青春時代，人嘛，也挺帥，從下往上看，我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個建議吧：你整個公雞頭不錯，不外，先得把頭發(fā)養(yǎng)長才行。固然公雞頭聽著不咋樣，但是我想象著，一定很有型。還有，您高高的鼻梁上架著一副眼鏡，固然很有書氣憤，蠻好看的，但是您一天到晚都戴著它，我覺得您應該和我們一起做眼保健操了。

您在我們眼里，雖說是語文老師，但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪，但是我們都很喜歡上語文課。下課后，我們都在討論您的身材，怎么會如斯“苗條”？別的老師都是白白胖胖的，可是您，卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病，但是太瘦也不行?。∫喑渣c肉肉??！還有您嘴巴邊上的胡子有點長了，應該刮了。

陳老師，您知道嗎？我還對您的衣飾搭配不滿意。記得有一次，您穿一件淺藍色的襯衣，外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服，再配一條深藍色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉，尤其是那西服！我覺得嘛，您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀，可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉，這樣的梳妝太丑了！您穿毛衣會比較帥氣些。有空多看點兒有關衣飾搭配的雜志吧！

哎喲，陳老師啊，最讓我受不了的仍是您一個大男人穿戴一雙會發(fā)出“吧嗒，吧嗒”怪聲音的鞋子，這聲音上課有，下課也有。您還在“長身體”吧，穿這種鞋子影響您的“成長”，您知道嗎？我覺得嘛，您仍是穿運動鞋比較好，年青人就少穿那雙“吧嗒，吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點”還真不少，不外，我們最喜歡的老師就是您了！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

自我介紹：我的優(yōu)點缺點

我的名字叫XXX，我有烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的愛好是打羽毛球，每個星期六，我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的，看著爸爸和媽媽打得很開心，于是我就叫媽媽教我，媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且，越打越有進步。

我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務，因為媽媽要工作，回到家還要煮飯做家務，媽媽太辛苦了，所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。

我的缺點：是我上課沒有專心的聽課，容易走神，有時還會和同學說話，導致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習慣，上課要專心聽課，認真做好筆記，爭取早日把成績提高。

我是一個勤勞的小女孩，我希望我能早點改掉我的缺點，做個全面發(fā)展的好學生。

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

我媽媽生出來的我和別人不一樣，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺點。

第一個缺點：

人家不知道我的年齡的就以為我5歲，知道的更慘，就問我為什么這么??？連醫(yī)生也這樣說我，我9歲了才1。15米，所以讓我怪不好意思的，但這也不能怪媽媽啊，因為我天生就是這么小的嘛，你們說對不對?。?/p>

第二個缺點：

在生活中，我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西，我當然要服從父令啦，可我知道是拿不到的，我還是去了，我跳了又跳，還是拿不到，只好去挨罵了，爸爸說：“真沒用，走開?！把劭粗哌M房里，我心里也有點內(nèi)疚。

第三個缺點：

雖然我學習成績優(yōu)秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一個被他們瞧不起的人（除了老師之外）。但我不會輕易放棄的，我要做給他們看，所有矮小的并不是沒有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺點真是太多了，剩下的以后再和你們說吧!

我媽媽生出來的我和別人不一樣，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺點。

第一個缺點：

人家不知道我的年齡的就以為我5歲，知道的更慘，就問我為什么這么?。窟B醫(yī)生也這樣說我，我9歲了才1。15米，所以讓我怪不好意思的，但這也不能怪媽媽啊，因為我天生就是這么小的嘛，你們說對不對?。?/p>

第二個缺點：

在生活中，我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西，我當然要服從父令啦，可我知道是拿不到的，我還是去了，我跳了又跳，還是拿不到，只好去挨罵了，爸爸說：“真沒用，走開?！把劭粗哌M房里，我心里也有點內(nèi)疚。

第三個缺點：

雖然我學習成績優(yōu)秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一個被他們瞧不起的人（除了老師之外）。但我不會輕易放棄的，我要做給他們看，所有矮小的并不是沒有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺點真是太多了，剩下的以后再和你們說吧!

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

我是一個很孝順的人，當媽媽傷心時，我會安慰她，二姐傷心時，我會說：加油！二姐！加油！不要放棄！，爸爸傷心時我會安慰他，叫他要堅強一點，他是一家之主，不能太傷心，我們還要依靠他。我就是很會安慰家人，因為他們都是我的寶貝，誰都不能欺負他們。

我是個很愛搞笑的人，總能把大家都搞到捧腹大笑，一直笑翻天，其實，我最喜歡逗大家笑了，因為我喜歡看大家的笑容了。我希望因為我的搞笑，家里的女生們，就是我的媽媽和三個姐姐，都能笑口常開。

最后，我不得不承認，我是個貪玩的人，很沒有節(jié)制，把讀書的時間都浪費掉了，這也是我經(jīng)常挨罵的原因。

我會把優(yōu)點好好保持，把缺點改掉，讓大家對我刮目相看，讓我的家人以我為榮哦！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

每個人都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點就像政府機關里杰出的探員，帶來良好的生活品質(zhì)，使生活更平順；缺點像可惡的魔鬼搗亂我們，使我們的生活漫無紀律，既紊亂又空乏。

我最大的優(yōu)點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處，無法好好利用獨處的時間，常常會想東想西，不知道要做些什么，要不就是擔心、害怕一個人，任何事都無法完成。我很能善用一個人的時間，安排看書、寫作業(yè)、畫畫等等，每次都能自在的做著自己想做的事情，一點也不覺得無聊，甚至還能自得其樂呢！

然而我最大的缺點就是慢。這個慢讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢甚么事通通都慢！每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹胡子瞪眼，罵得我狗血淋頭，即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了，我動作依舊慢吞吞，大家都叫我混水摸魚的水昆兄。慢這個缺點確實造成我生活中許多的不便，讓最后一個吃完飯的我常吃不到水果，都被姐姐搶光了；也讓我上課常常遲到，被老師記點放學又留下來打掃；更讓我的生活亂了步調(diào)，總是慢好幾拍跟不上別人的腳步；然而面對這個缺點，我不會害怕、逃避，因為正視缺點才是改正缺點的最好辦法，我一定不讓魔鬼繼續(xù)作祟，決定痛改前非，根除身上的壞毛病。

不論缺點或是優(yōu)點，都會為我們的生活帶來影響。俗話說：一籽下地，萬利歸倉。若我們能保持著身上的優(yōu)點，并且在生活中好好實踐，就會有好的收獲回饋著我們。缺點就像人生中的絆腳石，若一直放任它坐視不管，只怕積習難改、一事無成，所以必須有刀快不怕脖子粗的毅力與決心，把缺點改正，使自己變成一個追求卓越、更杰出的人。

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

我的優(yōu)缺點

我是一個調(diào)皮又可愛的孩子，每個困難都能被我克服，記得有一次，我還不會騎兩個輪子的自行車，我就每天堅持練，但有一天我被一塊小石頭擋住了去路，我的車把左右的晃動，咣當哎呀摔倒了，可是我不怕疼又堅強的爬起來繼續(xù)騎……最終在我的努力下終于學會了騎車。心里那個美呀！

有的時候我卻為了一點點小事而哭泣，那天放學的時候我一邊哭一邊打的小旗，爸爸問我怎么回事，我說：“我的胳膊被車刮了一下破了并且還留了一點點血”爸爸說：“你看爸爸的手有時破了那么深的口子爸爸還沒哭呢！我們要堅強面對每一件事情。”我明白了。

有時候我是一個能克服困難的小孩子，有時候我又是個膽小鬼，你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢？

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

有人說：每個人最大的敵人就是自己。我最大的敵人就是自己的缺點，我的缺點有愛生氣、嚴重的好勝心、說話不經(jīng)大腦思考及功課時常會因為某些事或電視節(jié)目而分心。以愛生氣來說，一旦我生起氣來，臉色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一樣；而嚴重的好勝心來說，當我和別人玩游戲時，一心都只想著贏，輸了就不玩了，贏了再玩一百次也不為過，和說話不經(jīng)大腦思考的缺點，我不但說話不對時機，還連別人臉色得好或壞、該說什么都不知道。以及寫功課時常會因為某些事或電視節(jié)目而分心，不想繼續(xù)把作業(yè)完成，這些缺點都是我的致命傷，我一定會努力不懈，讓大家看到我所做的努力。

當我生氣時，可以在心中慢慢得從一數(shù)到十，或許能夠舒緩情緒。也可以做一些會覺得開心的事情，說不定可以讓心情好轉哦!我有嚴重的好勝心缺點，要如何改善呢?我相信只要秉持著輸贏都不重要，重要的是在過程中玩得開心的精神，一定可以越來越好!

我說話不經(jīng)思考，惹惱了長輩們。我要學習馬可˙波羅，他不但做事細心，還觀察敏銳，而我各方面都要謹言慎行，才不會犯這個錯誤，并學會三思而后行。當我寫功課時，可能會因某些事而半途而廢，我覺得那是因為我的專注力不夠，而導致分心，我或許要在四處無聲環(huán)境下寫功課，否則我可是會被卡通節(jié)目吸引的喲!

我記得老師曾經(jīng)說過：有錯誤并沒有關系，知錯能改，善莫大焉。我很贊同老師的說法，而且沒有任何人是十全十美的。所以，我會努力的朝著理想中的自己前進，并更加用心的改掉缺點，唯有堅定的意志力、懂得適時檢討自己，以及當別人告訴自己有什么缺點，有待改進。必須虛心接受，并改過自新。這三大要素，才能戰(zhàn)勝缺點!

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

俗話說：尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋沒有人是十全十美的，就如同每棵樹木的莖干上都有突出的環(huán)節(jié)一樣。缺點就像小病菌一樣，影響每個人健全的品行，天天在身上發(fā)生作用，非常難發(fā)現(xiàn)，甚至有人從黑發(fā)人都已變成了白發(fā)人，還是不知道自己的缺點呢！

我發(fā)現(xiàn)自己有一個非常令人厭煩的缺點，那就是很會發(fā)呆。有一天，我在英語班上語法的時候，老師在講臺上奮力講解，我卻覺得枯燥乏味又無聊透頂，感覺老師完全都不會講好玩的東西；于是，我托著下巴，不自覺的在課本上畫起火柴人；紙上的火柴人歪七扭八舞動身體，從一個變兩個，兩個變四個，彼此呼朋引伴，開起紙上同樂會，把我逗得樂不可支，哈哈大笑起來。結果，當然被老師發(fā)現(xiàn)了，老師大聲喝叱︰你，快把畫的東西給我擦掉，亂七八糟，專心一點！怒氣沖天的老師把我嚇醒了，自從那一天起，我才驚覺自己在上課的時候怎么那么容易恍神、發(fā)呆、畫課本呀！

這個缺點我一定得要改過來，因為如果不改，我在上課時又要挨罵，還要擦掉才剛畫好的精彩杰作，這會讓人感到非常的可惜，心痛不已；而且不専心上課也讓我成績退步，所以我一定得改掉這些缺點。我在改過自新的過程中，面臨了一個很大的問題，就是當上課感到很無趣的時候，自己的手就會情不自禁的拿起筆來開始畫一堆怪理怪氣的東西，彷彿有無數(shù)隱形的傀儡絲線在操控我，好幾次，我都伸出左手用力打我的右手背來提醒自己，害同學以為我發(fā)瘋了。

但是，我還是很努力的把這個不好的壞習慣改過來了。首先，我把筆通通收在鉛筆盒里，克制自己不要拿出筆來，除非老師要我們做筆記，而且使用完畢立刻放回去；接下來，買一本畫圖專用的筆記本，限制自己只能在家里畫圖；最后，逐一檢查課本，把之前畫在課本里的圖一律擦干凈，恢復課本原有的整潔。經(jīng)過好一段時間的練習和實踐，才終于將壞習慣改過來了。

自從我改過自新、洗新革面、改掉壞習慣之后，我覺得很有成就感，就好像打贏了所有的缺點小病菌一樣。爸爸慷慨的答應讓我玩了一次我最喜歡的電腦游戲百獸大戰(zhàn)，媽媽甚至買了一本很厚的筆記本送給我，讓我可以盡情的畫畫，我覺得非常的開心。

子曰：過則勿憚改。錯誤也是經(jīng)驗，只要從錯誤中得到教訓，就一定會得到成功。我很高興自己能面對缺點，并且去掉了這些小毛??；這些缺點就好像被我擊垮了一樣，片甲不留，我感到非常的舒暢，更加健康；終于解決了這些缺點，戰(zhàn)勝了自己！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

每個人都有優(yōu)點，但不是每個人都是十全十美的，像我自己。就讓我來告訴你們我的缺點吧！

以前的我，總是一直粗心，每次考完試了，都只差一點點就可以考一百分；從今天起，我一定要好好地檢查，不要再名落孫山了。以前的我，像一只噴火小恐龍，動不動就歇斯底里，大哭大鬧；從今天起，每當我要生氣時，我要先冷靜下來。以前的我，因為怕爸媽展現(xiàn)出獅吼功，所以我常常說謊；從今天起，我要一言既出，駟馬難追，不再說謊了。

如果有機會可以從今天改變，我要把壞脾氣甩開，開始當一個充滿陽光笑容的人。我要把我的懶惰蟲從身上趕走，每天都要早睡早起。我要把我常常把事情堆到下一天再做的壞習慣改掉，要有今日事今日畢的好習慣。

我覺得改變后的生活讓我的心情覺得更開闊、舒暢，我期待我有一天可以改變，只要有努力，就一定會成功，我對我自己有百分之百的信心可以改變，加油！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

我是一個普通的中學生，也是一個獨特的個體。我有優(yōu)點也有缺點，不過我覺得缺點比優(yōu)點要多。

我很懶，因為我不愿意干活，自己的內(nèi)褲襪子也不愿意洗，在老師講課時不愿意記筆記。

我很磨蹭，因為我放學后在教室里呆好久，很晚才回家；寫作業(yè)也很慢，基本每次都要寫到11點；吃飯也磨蹭，洗澡也磨蹭，寫隨筆半天寫不了一個字。

我還很浮躁，上課不認真聽，寫作業(yè)不認真寫，不該錯的地方錯，下棋經(jīng)常走出隨手棋，注意力不集中，自制力很差，諸如此類的缺點。

我甚至覺得自己好像一無是處，我越發(fā)越覺得自己是否算是一個所謂的“好學生”？還是一個“壞學生”？

不過我既然知道了自己的缺點，那么努力改正，我一定可以優(yōu)秀起來的！

所以我準備了一個計劃來改正缺點：

首先我要干一些基本家務，并且洗內(nèi)褲襪子，上課認真記筆記。

其次，我要在六點之前出校門，六點十分前到。，寫作業(yè)不能超過11點，吃飯保持在20分鐘以內(nèi)。

最后我要上課認真聽寫作業(yè)，認真不做小動作，不為別的事分心，錯誤盡量在三個以內(nèi)，保證寫作業(yè)時不干其他事。

我相信我一定可以變成一個優(yōu)秀的我！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；——《題記》

在《伊索寓言》中有這樣一個故事：普羅米修斯在教會人們耕種后，就在每個人的身上掛了倆個口袋，在背后的口袋中裝著優(yōu)點，前面的口袋裝著缺點，希望人們可以看到自己的缺點，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。但在現(xiàn)實生活中很多人更多的是放大自己的優(yōu)點，卻把眼光盯在別人的缺點上，對人對事錯誤的判斷，導致了自己狹隘，扭曲的人生。

人無完人，金無足赤，每個人都有這樣或那樣的缺點。有缺點并不可怕，可怕的是無法意識到自己的缺點，并總是用自己的優(yōu)點與他人的缺點相比較。一旦發(fā)現(xiàn)別人有一點小錯誤，就緊盯著不放，往往忘了檢查自己是否與之茍同。

有個太太不斷的抱怨對面的太太很懶惰：“那個女人的衣服總有污點，真不知道她怎么連衣服都洗成這樣？”直到一個明察秋毫的朋友幫她擦掉了窗戶玻璃上的污漬說：“看這不就干凈了嗎？”原來是自己家的窗戶臟了，這是一則充滿諷刺的幽默小故事，但告訴我們的道理是無限大的，在不斷挑剔別人缺點的時候，往往忽略了自身的不足。無法正確的認識自己，這才是人生最大的悲哀。

俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的優(yōu)點缺點，看到別人的優(yōu)點，或是缺點，來審視自己的不足，加以改正，以此來提升完善自己。不斷發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并贊美別人，用良好的心態(tài)對待自己，用陽光的心態(tài)對待別人，你將收獲美好的人生。

孟子說：己所不欲，勿施于人！自己不愿做的事，不要強加給別人，每個人都有自己的想法和規(guī)劃，不要只看表面，總認為自己是對的，當看到別人不足時，首先想到是自己是否也犯了同樣的錯誤，孟子還講過這樣一則小故事，一個農(nóng)夫從鄰居家的農(nóng)田走過，發(fā)現(xiàn)田里草很多，就和別的人笑話鄰居，其實他家田里的草也很多，這樣的笑話在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，就像上面那個小故事中的太太，總是抱怨對面太太的懶惰，卻忽略了真正懶惰的是自己。看到別人的缺點很容易，發(fā)現(xiàn)自己的不足卻是很難，不斷的反省自己的人才是人生的智者。

樹立正確的人生態(tài)度，完善自己的缺點，擁有正視自己的勇氣，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)秀，敢于為別人喝彩，自己的人生也才會精彩！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

人不是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當然我也不例外。

我的缺點有很多，比如說：愛計較--我最愛跟弟弟計較，這是使媽媽最懊惱的事情，我也喜歡和弟弟斗嘴，每天一定要斗個3040分鐘，我們才肯罷休！我的優(yōu)點也有很多，比如說：做家務--我最喜歡做家務了這讓媽媽感到很欣慰，我也喜歡幫爸爸爸、媽媽媽按摩搥背，因為這樣可以消除他們平時上班的勞累，所以我很喜歡！我也喜歡幫弟弟預習功課，媽媽說我天資聰穎，所以適合當?shù)艿艿男±蠋煟?/p>

我希望我可以改進自己的缺點，增進自己的優(yōu)點，這樣才事惹人喜愛的的好孩子，更不會讓爸爸、媽媽擔心，爸爸、媽媽媽平時上班很辛苦了，我不想再增進他們的負擔，所以，我決定了，我一定要改掉壞習慣，做一個讓人喜歡的好女孩！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我也有自己的壞習慣──愛挑食。我從今天起，東西都要吃，絕對不再挑食了。

第二個缺點──很懶惰。有時，我做事情都會半途而廢，而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習慣改掉。

第三個缺點，就是愛賴床。每次要起床時，我都會賴床，所以有時候上學會遲到。尤其在冬天時，常常賴床，總會想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺，因為外面的天氣太冷了。

第四個缺點，就是會小心眼。常常因為小事，而和別人起了爭執(zhí)；起爭執(zhí)時，我會變成一只噴火龍。從今天起，我要重新做人，變成一位懂得寬恕別人的人。

從今天起，我要大聲的跟大家說我的宣言：從今天起，我要做個不偏食、不懶惰、不賴床的人，把壞習慣全部丟掉！

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點。我也不例外。

比如學習。我遵守紀律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問題，我會虛心請教同學，直到理解為止。尤其是我的弱點——數(shù)學。

說到“理解”，我一無所知。同學給我提問，我認真聽，但有時候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對我來說是一個悲哀的坎。四個成語有兩個誤區(qū)。同學都說我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學聰明。我不相信。入學考試遇到這個問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。

果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險境一樣！

我對自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個缺點！

學校里舉行什么活動？如果我當選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實力，卻不相信自己.

正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，生活才多姿多彩；正是因為人類有自己的缺點和優(yōu)點，才學會了合作；正是因為人類各有利弊，所以才會有各種各樣的東西；試問，每個人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊??！

彌牟中心小學六年級：楊慧琳

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

人無完人，任何人都有長處和缺點，我不過乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的長處就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般，所以，至今為止，我還沒有真正發(fā)飆過，那些尋?？偸菤鈶嵈蛉说呐e動，只不外是我裝出來的。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來?！昂呛呛?，哈哈哈。”“呵呵呵，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒允許啊!無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊?！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?！斑?，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了?！?/p>

就這樣，我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員，所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不泛起金來的，我都會用很歉仄地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來，好嗎?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊!

我的長處可能還有良多，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

我在班里可是響當當?shù)娜秉c大王，下面就讓我介紹我的缺點吧！

1體育差

“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一?！蓖瑢W們又在嘲笑我了。不知為什么，我學習經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。

2脾氣大

有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。

3馬大哈

有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“??！”我驚訝道：“真是害人害己??！”我雖然有缺點，但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子，過來?！辈缓茫岸麻L”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。

以自己缺點為話題的學生優(yōu)質(zhì)作文【篇十八】

人非圣賢，孰能無過？世界上沒有人是十全十美、完美無缺的，因此有缺點沒關系，只要能改進，就能讓自己愈來愈進步！俗話說：天生我材必有用，每個人都有獨一無二的優(yōu)點和一技之長，我們也要正面肯定自己，將自己的長處發(fā)揚光大。

我的缺點之一就是做事沒有主見，缺乏自信，不敢說出自己心中的想法。只要是小組討論或是開會，我總是人云亦云、拾人牙慧，我認為這樣做不錯，那樣做也可以，常常被別人牽著鼻子走，或是像一只無頭蒼蠅，沒有半點思想及頭緒，也因此，我常常一個問題想了老半天卻遲遲下不了決定。媽媽常說：難道你的人生都要由別人來替你決定嗎？可見，沒有主見，可能就讓自己陷入迷惘中，失去做事的方向，損失不小呢!

我另一個最大的缺點就是個性迷糊，常丟三落四、粗心大意。我不是每次東西忘了拿，就是題目漏看，常把自己搞得慘兮兮。最糟糕的一次是考試，那天是考數(shù)學，對于數(shù)學勝券在握的我來說，40分鐘顯然綽綽有余。突然有一道題目擋住了我所向無敵的筆尖，一張題目卷早就被我撇得花花綠綠的，而答案欄里卻仍舊干干凈凈的。誰來幫幫我？我在心里一遍遍喊著，最后鐘聲響了，只好胡亂瞎猜，草草交卷。后來，我才發(fā)現(xiàn)這道題目其實非常簡單，我因為粗心大意而漏看了一行提示語，整大題如滾雪球般的被扣掉整整14分，因此，我考了非常差的成績。我對于這個缺點感到很懊惱，這是我目前最想要改進的。

可別說我的缺點多，其實，我的優(yōu)點也不少!熱心助人是我最大的優(yōu)點。當我看見同學在課業(yè)上百思不得其解時，我會主動伸出援手，為他解決難題，看到同學那豁然開朗的笑容時，我會很有成就感；當我看到有同學身體不舒服時，我會主動陪她去保健室，看到她眼里充滿感激的神情時，我的心情會非?？鞓?；我也常常幫忙老師跑腿、發(fā)作業(yè)、整理教室，當老師稱贊我是個好幫手時，我的微笑有如燦爛的陽光。所謂：助人為快樂之本，幫助別人，不但別人開心，自己也會感到快樂。

另一個優(yōu)點是我很樂觀。我是個陽光女孩，在我的生活中，快樂無所不在。我覺得天底下沒有解決不了的事，天塌下來也會有人頂著，再壞的事也要做最好的打算。所以不管你在哪里看到我，一定會看到我微笑的臉龐，聽到那歡樂的聲音。我用好的心情看每一樣事物，感覺到生活充滿活力、充滿希望，我不像別人一樣動不動就生氣，我可是有很高的EQ呵!

俗話說：成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。往后，我會發(fā)揮我的優(yōu)點，努力發(fā)掘自己其他的長處，并懷著謙虛的心，學習他人優(yōu)點。而缺點，我會多多反省、盡力改善，虛心接受他人批評，這樣才可以讓自己更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。

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小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文匯編(17篇)

在平時學習過程中寫作文是很平常的，為了讓我們有足夠的寫作靈感，那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

我媽媽生出來的我和別人不一樣，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺點。

第一個缺點：

人家不知道我的年齡的就以為我5歲，知道的更慘，就問我為什么這么?。窟B醫(yī)生也這樣說我，我9歲了才1。15米，所以讓我怪不好意思的，但這也不能怪媽媽啊，因為我天生就是這么小的嘛，你們說對不對啊？

第二個缺點：

在生活中，我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西，我當然要服從父令啦，可我知道是拿不到的，我還是去了，我跳了又跳，還是拿不到，只好去挨罵了，爸爸說：“真沒用，走開。“眼看著他走進房里，我心里也有點內(nèi)疚。

第三個缺點：

雖然我學習成績優(yōu)秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一個被他們瞧不起的人（除了老師之外）。但我不會輕易放棄的，我要做給他們看，所有矮小的并不是沒有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺點真是太多了，剩下的以后再和你們說吧!

我媽媽生出來的我和別人不一樣，那就是我身材比人家矮小，造成我很多的缺點。

第一個缺點：

人家不知道我的年齡的就以為我5歲，知道的更慘，就問我為什么這么小？連醫(yī)生也這樣說我，我9歲了才1。15米，所以讓我怪不好意思的，但這也不能怪媽媽啊，因為我天生就是這么小的嘛，你們說對不對??？

第二個缺點：

在生活中，我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西，我當然要服從父令啦，可我知道是拿不到的，我還是去了，我跳了又跳，還是拿不到，只好去挨罵了，爸爸說：“真沒用，走開。“眼看著他走進房里，我心里也有點內(nèi)疚。

第三個缺點：

雖然我學習成績優(yōu)秀，由于我矮小所以在人家的眼中，我是一個被他們瞧不起的人（除了老師之外）。但我不會輕易放棄的，我要做給他們看，所有矮小的并不是沒有用的人。

。。。。。。，我矮小的缺點真是太多了，剩下的以后再和你們說吧!

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

人無完人，任何人都有長處和缺點，我不過乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的長處就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般，所以，至今為止，我還沒有真正發(fā)飆過，那些尋?？偸菤鈶嵈蛉说呐e動，只不外是我裝出來的。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來?！昂呛呛牵??！薄昂呛呛牵币魂囮囆β暰驮谖叶吺幇∈?，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒允許啊!無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地?！拔疫€要幫別人買啊。”許久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來。“呃，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了?！?/p>

就這樣，我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員，所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不泛起金來的，我都會用很歉仄地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來，好嗎?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊!

我的長處可能還有良多，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

人不可能是完美的，像我就有許多缺點，雖然很想改掉，但是冰凍三尺，非一日之寒。缺點可不是說改就改的，畢竟人的缺點關系著我們習慣和品格的好壞，所以改掉缺點是一件日常生活重要的大事，因為知過能改，善莫大焉。

我其實非常愛干凈，但是卻還是有許多做不到的地方，比如因為懶惰，有時候瞌睡蟲一來，就懶得不想洗頭，倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一只全身長了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；還有，因為早上太急著去上學而忘記刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，總覺得怪怪的。

我還有一個缺點，就是沒有辦法決定事情，老是三心二意、優(yōu)柔寡斷。比如爸媽問我要去游樂園，還是去動物園，我都不知道要去哪里才好，所以到最后哪里都去不成了，只能在家中，呆呆地望著天花板發(fā)呆。我真后悔自己的猶豫不決，浪費了一個美好的假日而懊悔不已！

我還有一個最嚴重的缺點，就是老師發(fā)問的時候，都有許多同學主動踴躍的舉手回答，但是膽怯的我都不會舉手，雖然得到老師特別的關愛，叫我要多舉手、多回答，練習膽量，可是我還是害怕會說錯答案，所以我都不會主動舉手。雖然知道自己的缺點和老師的用心良苦，但是我卻沒辦法鼓起勇氣?，F(xiàn)在我已升上五年級了，所以我想試著主動舉手，并且勇敢的說出自己的答案，不管答案對或錯，對的答案給自己勇敢舉手發(fā)言一個掌聲，錯的答案就再改進，這樣才可以讓我更有信心的面對將來的學習，勇于回答問題。

還有還有，我還有一大堆的缺點，怎么說也說不完，如果你要我說完，你就要非常有耐心，因為三天三夜也說不完。但不管如何，我已下定決心要把我的缺點全部改掉，讓大家對我刮目相看，重新認識嶄新的我。寫到這里，在旁邊觀看的媽媽突然問我：你真的可以做到嗎?我斬釘截鐵的回答媽媽說：我當然可以啊!媽媽眉開眼笑的說：好吧！那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點。呵呵！媽媽這是激將法嗎？長大的我，是應該勇于面對自己缺點的時候了，我要斬釘截鐵，大聲的說：我要挑戰(zhàn)、改正缺點！這可不是空口說白話，請大家拭目以待，我將以恒心及毅力，叫我所有的缺點逃之夭夭，完全展現(xiàn)一個充滿信心的我。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

我在班里可是響當當?shù)娜秉c大王，下面就讓我介紹我的缺點吧！

1體育差

“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一?！蓖瑢W們又在嘲笑我了。不知為什么，我學習經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。

2脾氣大

有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。

3馬大哈

有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“啊！”我驚訝道：“真是害人害己??！”我雖然有缺點，但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子，過來。”不好，“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

人人都有自己的缺點，喏，我正預備找我的“缺點”談談呢！

我第一個缺點：粗心。有一次語文考試，我決心信念十足地把試卷寫完，檢查了一遍，看見有一大題字寫得不好看，我就擦了預備重寫，緊接著我看見后面有一題錯了趕緊擦了改正過來，這時，我粗心的缺點“顯靈”了，我認為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去，過了幾天發(fā)考卷只聽老師大聲說：“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面收留，“60分！”我聽了，剛剛一百分的心情一下子降為了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，??！原來是有一大題擦了忘寫。我傷心極了，心里罵著我自己：“為什么這么粗心？為什么這么粗心？假如我不粗心的話，我還可以考一百分的呀！嗚嗚嗚……”

我第二個缺點：脾氣很大。我的脾氣非常大，媽媽爸爸，爺爺奶奶和叔叔阿姨，隨便說我?guī)拙?，我就會不耐煩地說：知道了，知道了！有好幾回，我都是由于這個缺點被媽媽給揍了呢。

缺點啊，缺點，要不是你們，我也不會考60分，我也不會被揍呀！我恨死你們了！實在也是恨我自己，是時候與自己好好談談了！

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

我有優(yōu)點也有缺點，也有一些不好的習慣，別人打了我，我會打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后還要當現(xiàn)在的我。

從今天起，我不要改變我的壞習慣，當我在學校被人激怒，我會瞬間發(fā)火，動不動就會罵人、打人；我做有些事情會馬馬虎虎、潦潦草草，有一點不在乎；有些事還會半途而廢、有始無終，沒辦法持之以恒。我到現(xiàn)在都還沒有改變它，因為我覺得想改變它很困難，所以就沒有改變它。

如果我想改變它，我要改掉上課愛講話、愛罵人、小心眼的習慣，我可以試著在學校盡量忍耐，不要出去理別人，期許自己不要再發(fā)出這些毛病，甩開以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。

從今天起，我要重新做我自己，不要再讓爸爸媽媽操心了。我的優(yōu)點是字寫很整齊，希望我有更多優(yōu)點。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

今天放學回到家后，媽媽忽然對我說：喬一，你想去考考初中嗎？嗯？我大吃一驚，考試？對呀！就是五升六考試媽媽回答道，我看你每天驕傲的不行，要不去考考吧，也能見見考試題型！行吧！我爽快地回答。對了，李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去。媽媽又補充道。哦，還有同學陪伴呢！我有一些欣喜若狂。

說到考試，我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學摸底考試了，我發(fā)揮的不怎么樣，這讓我深深的感受到了自己成績的下降與自身的不足。為什么別人會而我不會？我自言自語，說明你身上缺點還很多！我又對自己說。

我的堂哥上周考了那所中學，從中我得知語文、數(shù)學考試時間每科只有60分鐘，并且是電腦閱卷。字體不僅要寫得快，還要寫得好，這無疑又是我自身的一個缺陷。

每個人都有自身的缺點，作為一名學生，我們要勇于直面缺點，敢于改正缺點，才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說大話，而不實際行動，光說不做，成績不僅不會提高，反而會下降。

有缺點不可怕，可怕的是一而再，再而三的不改正缺點。面對缺陷，我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心！我相信在我不斷努力下，一定會改掉缺點，我一定會有所提高，順利的步入初中階段！

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

我長得高高的，因為我有一雙長長的腿，跟別人站在一起的時候，我?guī)缀醵际亲罡叩?，我也有一對大大的眼睛，我覺得我真的很漂亮。

我喜歡下課的時候，跟郁潔、婉瑄一起玩，玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書，因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課，可以可以打電腦、運動，我也喜歡跟媽媽去逛街，因為可以買很多東西，要回家的時候，媽媽還會買一杯飲料給我喝。

我的優(yōu)點有畫畫，我喜歡畫畫，以前我美術老師還說我畫得很好，我的畫畫技術也有變好。我的優(yōu)點還有游泳，我們在文化中心旁邊的游泳池游泳，我游得很好也很快，爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好，我都不會念，我希望我的英語現(xiàn)在就變很好，只要我努力一點，英語應該就會變好吧！

我未來希望當法官，幫助大家把犯人抓起來審判，但是當法官要有公正的心，我立志要當上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝著希望前進！

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

從一年級開始，我常常上學遲到，為什么會遲到呢？因為我早餐吃太慢了，所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡簿上和黑板上，叮嚀我不要再遲到了。班上的同學看到我，也常常提醒我不要再遲到了。

我自己想一想，應該是我常常十點以后才睡覺的關系。因為睡眠不足，所以早上我常常起不來，一直賴床，加上我吃早餐的速度太慢，才會導致我一直遲到吧！

我覺得常常遲到很不應該，不僅會影響自己的學習，也會耽誤到別人的時間，媽媽常常因為我太慢，上班要用飛奔的速度，趕到公司。我決定以后每天晚上，我都要早點睡覺，吃東西的速度也要練習快一點，這樣就不會浪費太多時間。

我覺得自己應該反省，不要再犯一樣的錯誤，一定要把這個錯誤改正，養(yǎng)成守時的觀念，這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校，這樣我就可以有更多的時間，跟大家一起玩。想通了真好，我知道以后我要怎么做，才不會遲到了。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

今天，我來說說我的優(yōu)點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢，比如說：曾經(jīng)我聽寫錯了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開寫成了除除張開，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動作快！

動作快！

”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門，或是客人來了，我都會問好，爸爸媽媽都夸我。本來我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛看書，一有空就拿起書來，因為它能給我知識。以前我的字寫得很差，可現(xiàn)在，我認真寫，寫得越來越好。我想，我要努力，讓我的缺點變成優(yōu)點，把優(yōu)點保持下去。名師點評：二年級的小朋友能夠總結自己的優(yōu)點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個并列的概括性的句子，分別概括自己的優(yōu)點和缺點。之后有具體寫到自己的優(yōu)點和缺點，用了總分的結構，很不錯。小朋友不認真的缺點一定要改，認真了才能把事情做好。懂禮貌，愛看書，寫字好都是很好的優(yōu)點，希望你一直能夠保持下去！

也希望你的優(yōu)點越來越多！

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，而我呢，也不列外！今天我向大家說說我的缺點。希望大家不要嘲笑我。

首先我是個比較調(diào)皮的男生，走路的時候總是上躥下跳的，像只猴子，甚至還會把腿給跌破了。下課的時候 我，也會嘰嘰喳喳的跟別人說個不停。有時候，也在教室里打鬧，教室里也會熱鬧起了。

在家里，我也是個停不下來的人，就連思考問題，我也在房間和床上，走來走去，擺些東西作為障礙，繞圈圈。調(diào)皮時，媽媽說我時，我眼睛里的小珍珠一個個往外跳，不過我一會兒心情就好了。在我笑的時候，幾顆“小珍珠”不肯下來。媽媽看到我這樣，就不生氣了。其實我本來就不生氣，只是我的眼睛不爭氣而已。在外面，我也會給別人取外號，而且給別人取的都有特點。

我真希望把我身上這些缺點毛毛蟲給挑出來，變成美麗的大蝴蝶。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家里，結果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。

有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數(shù)學考試的時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！

平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。

三國時代，就有一個著名的例子，就是關羽大意失荊州，關羽為人性格粗獷大意，帶著一點驕傲，急著攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最后被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關羽父子。

要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

我是一個普通的中學生，也是一個獨特的個體。我有優(yōu)點也有缺點，不過我覺得缺點比優(yōu)點要多。

我很懶，因為我不愿意干活，自己的內(nèi)褲襪子也不愿意洗，在老師講課時不愿意記筆記。

我很磨蹭，因為我放學后在教室里呆好久，很晚才回家；寫作業(yè)也很慢，基本每次都要寫到11點；吃飯也磨蹭，洗澡也磨蹭，寫隨筆半天寫不了一個字。

我還很浮躁，上課不認真聽，寫作業(yè)不認真寫，不該錯的地方錯，下棋經(jīng)常走出隨手棋，注意力不集中，自制力很差，諸如此類的缺點。

我甚至覺得自己好像一無是處，我越發(fā)越覺得自己是否算是一個所謂的“好學生”？還是一個“壞學生”？

不過我既然知道了自己的缺點，那么努力改正，我一定可以優(yōu)秀起來的！

所以我準備了一個計劃來改正缺點：

首先我要干一些基本家務，并且洗內(nèi)褲襪子，上課認真記筆記。

其次，我要在六點之前出校門，六點十分前到。，寫作業(yè)不能超過11點，吃飯保持在20分鐘以內(nèi)。

最后我要上課認真聽寫作業(yè)，認真不做小動作，不為別的事分心，錯誤盡量在三個以內(nèi)，保證寫作業(yè)時不干其他事。

我相信我一定可以變成一個優(yōu)秀的我！

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

俗話說：養(yǎng)天地正氣，法古今完人。沒有人一出生都是十全十美的，老師也和我們解說過：人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！的意思，只要每個人，都在錯誤中學習，就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點變多，缺點變少了。

我的缺點是：做事漫不經(jīng)心的，常常東西丟三落四的，因此令爸爸、媽媽一個頭兩個大。所以我常常被媽媽的機關槍打得千瘡百孔，無力招架了，這回我就變成了一無是處了！當然我也想過要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牽到北京還是牛，想要改變成一位可圈可點的人，要先有恆心，有毅力才行。

我還記得，我二年級的某一天，我因為上了直排輪課，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作業(yè)寫到要睡覺前，都還沒完成，所以媽媽處罰我，下一次的直排輪課，不能參加，要請假。頓時，我后悔莫及，得到了教訓。得到了這個教訓后，我就不會常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正視自己的缺點，立下目標，加以反省、改進，將如倒吃干蔗漸入佳境，使自己越來越進步；我們也要對自己有自信，這樣，會使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

我有很多缺點，我的第一個缺點是話太多，因為每天去上學的時候，都一直插嘴，難怪一直被老師訓。再者，我的第二個缺點是不愛寫功課，因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事，所以我希望每天都可以不用寫功課。

另外，我的第三個缺點是很懶惰，因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟，都讓我覺得好煩，都讓我受不了。其之，我的第二個缺點是愛漂亮，因為我本來就愛漂亮，只是同學都說不要再這么那么臭美了，可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事，因為我就是要做我自己。

最后，我的缺點是不珍惜東西，因為有人送我東西，幾乎都沒有在用，只是擺著好看而已，如果別人喜歡我就送給他，只是心想有點可惜，自己都用不到；以上就是我的缺點總整理。

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

每個人都有自己的優(yōu)缺點，每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近，但出處不同。

我沒有很多優(yōu)點，但是我有很多缺點。

優(yōu)點，我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿，當面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她。要有禮貌。當我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們。

缺點很多。不聽話，這是我最大的缺點，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學習成績不是很好，應該算是個人缺點。

這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，相反，別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說，“腳短，寸長?！?/p>

做人不能這樣，但要看內(nèi)心。

六年級：朱曉燕

小學生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

每一個人都有缺點和優(yōu)點，但是很多人都只看到自己的優(yōu)點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的事。而我就和別人不同了，因為我對于自己的缺點可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。

怎么說呢？就從睡美人說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開，接下來就是看到周公來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。

那么小蝸牛又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！

無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點也有缺點，睡美人優(yōu)點就是生活要有規(guī)律，缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點就是有品質(zhì)保證，缺點就是動作太慢。

雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我，但是，我覺得更應該努力的把這兩個缺點打敗，往后的學習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優(yōu)點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識??！

認清自己缺點的小學生作文(18篇)

作文相信大家在平時生活中都寫過吧，要學會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習，那么我的缺點作文應該如何書寫你知道嗎？寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。應該從哪些方面來寫我的缺點作文呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“認清自己缺點的小學生作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

認清自己缺點的小學生作文【篇一】

又是尋常的一天，我一如往常的吃著早餐，悠閑的走在上學的路上。剛進教室時，同學們七嘴八舌的談論老師今天要講的課題缺點。

剛上課沒多久，老師就像如來佛念著緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解缺點的意義，來不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽不懂老師在說什么，腦筋一時轉不過來的我，整個思緒還圍繞在缺點是什么上面呢!

下課前老師說：只要找出解決缺點的方法，我就給你們獎勵！，看到有獎勵，我急忙找一位同學，一起來進行挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn)，一開始我翻閱了許多的書，查遍了各個網(wǎng)站，甚至去問有經(jīng)驗的長輩，終于知道打敗缺點的秘訣是相由心生、境隨心轉，心是一切的主宰，了解自己的不足，不斷修正自己的內(nèi)外缺點，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面對自己的缺點，讓周遭一切變得更美好。

我是一位愛生氣又急燥的人，相由心生，生氣常使我怒發(fā)沖冠，嚇退旁人，因此我要以實際行動去改變自己的性格，想生氣時，要懂得以微笑去克服我眼前的事物，只要微笑是世界共通的語言時時把心里的話說出來，以冷靜的方式來解決問題，笑臉迎人的我，不僅不會以生氣的方式影響大家的心情，也能結交更多好友。缺點并不可恥，可恥的是不敢面對自己的缺點，能夠改善缺點的人，才是真正的知恥近乎勇。

如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽少說話。面對因難與不如意時，更要面對它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個人都有缺點，但只要勇敢面對自己的缺點，不向缺點低頭，能夠改過自新，努力向上，不斷的求進步，運用智慧來戰(zhàn)勝自己，將其一點一滴轉變成優(yōu)點，讓每一次搶救缺點大作戰(zhàn)都能圓滿成功！

認清自己缺點的小學生作文【篇二】

每個人都有優(yōu)點，當然我也不例外。優(yōu)點是每個人所希望擁有的，但是缺點卻成為了我們身邊的煩惱。隨著時間一天天的過去，這些缺點也將會一直存在，如果我們每個人能夠做到將優(yōu)點永遠保存，把缺點很努力地去改變它，這樣才能使我們更有自信。

記得有一次，我剛好開始學習古文，覺得它很難，甚至有些句子不理解，越學越感到厭倦，對學習越來越?jīng)]有自信心，總認為學習古文是一種折磨，把自己壓得喘不過氣來，差一點就放棄了。幸虧有老師的指點和鼓勵，讓我有勇氣重新再來一次，我相信自己一定會成功的！老師告訴我，學習古文，首先要自己先預習，然后再嘗試著去翻譯，把不懂得或不理解的做好標記，在上課時，認真聽老師分析，這樣既增加了記憶，又學到了方法，還可以達到很好的效果。聽了老師的建議后，我一直堅持了幾天，果然有所提高，而且對古文學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

有了這些巧妙地方法，我加倍努力，始終相信學習會更上一層樓。不過，說到缺點，我就有點失落，因為缺點已變?yōu)槲易畲蟮臒溃徊扇∫恍┐胧﹣砑m正它，它可能會造成影響，并且后果不堪設想。我覺得一定要盡最大努力去改正，這樣才不會犯同樣的錯誤，通過這些事，讓我明白了一個道理，雖說缺點是不可避免的，但是不能一直延續(xù)下去，否則它會影響我們的一生。我們要把優(yōu)點留下，讓缺點盡量減少，這樣我們才會幸?？鞓返厣睢?/p>

讓我們共同努力，把優(yōu)點繼續(xù)保留，對缺點要努力改正，這樣，我們就可以在好的環(huán)境中快樂地成長。

認清自己缺點的小學生作文【篇三】

以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；——《題記》

在《伊索寓言》中有這樣一個故事：普羅米修斯在教會人們耕種后，就在每個人的身上掛了倆個口袋，在背后的口袋中裝著優(yōu)點，前面的口袋裝著缺點，希望人們可以看到自己的缺點，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。但在現(xiàn)實生活中很多人更多的是放大自己的優(yōu)點，卻把眼光盯在別人的缺點上，對人對事錯誤的判斷，導致了自己狹隘，扭曲的人生。

人無完人，金無足赤，每個人都有這樣或那樣的缺點。有缺點并不可怕，可怕的是無法意識到自己的缺點，并總是用自己的優(yōu)點與他人的缺點相比較。一旦發(fā)現(xiàn)別人有一點小錯誤，就緊盯著不放，往往忘了檢查自己是否與之茍同。

有個太太不斷的抱怨對面的太太很懶惰：“那個女人的衣服總有污點，真不知道她怎么連衣服都洗成這樣？”直到一個明察秋毫的朋友幫她擦掉了窗戶玻璃上的污漬說：“看這不就干凈了嗎？”原來是自己家的窗戶臟了，這是一則充滿諷刺的幽默小故事，但告訴我們的道理是無限大的，在不斷挑剔別人缺點的時候，往往忽略了自身的不足。無法正確的認識自己，這才是人生最大的悲哀。

俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的優(yōu)點缺點，看到別人的優(yōu)點，或是缺點，來審視自己的不足，加以改正，以此來提升完善自己。不斷發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并贊美別人，用良好的心態(tài)對待自己，用陽光的心態(tài)對待別人，你將收獲美好的人生。

孟子說：己所不欲，勿施于人！自己不愿做的事，不要強加給別人，每個人都有自己的想法和規(guī)劃，不要只看表面，總認為自己是對的，當看到別人不足時，首先想到是自己是否也犯了同樣的錯誤，孟子還講過這樣一則小故事，一個農(nóng)夫從鄰居家的農(nóng)田走過，發(fā)現(xiàn)田里草很多，就和別的人笑話鄰居，其實他家田里的草也很多，這樣的笑話在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，就像上面那個小故事中的太太，總是抱怨對面太太的懶惰，卻忽略了真正懶惰的是自己?？吹絼e人的缺點很容易，發(fā)現(xiàn)自己的不足卻是很難，不斷的反省自己的人才是人生的智者。

樹立正確的人生態(tài)度，完善自己的缺點，擁有正視自己的勇氣，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)秀，敢于為別人喝彩，自己的人生也才會精彩！

認清自己缺點的小學生作文【篇四】

我的爸爸有一個缺點——三更半夜不睡覺。不是看電視，就是和別人聊天。

“快，你快回去吧！要不然挨他發(fā)現(xiàn)，你就無法潛伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，卻聽見電視機里傳來的聲音。

這是怎么回事，我走進客廳一看，我的天啊！我的爸爸坐在沙發(fā)上，雙手抱腿，頭“放”在膝蓋上面，眼睛直勾勾地看著電視機。哦，我懂了，我爸爸原來在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無語了！我坐在沙發(fā)上，抿一口茶，問道：“現(xiàn)在是什么時辰了？”爸爸看了一眼手機，淡淡道：“3點多了。”我大吃一驚，沒想到爸爸報時間竟然這么淡定。“你打算什么時候睡覺？”這句話當然是我問的?！翱赐赀@集?！蔽叶ňσ豢?，這集才剛剛開始！

有一次大半夜，我想上廁所，起床一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。

“幾時了？”我問?！?點51分?！卑职指嬖V我。等等，待我算算……從我睡覺就聊到現(xiàn)在，有6個半小時！這時間，完全可以開車從玉林跑到桂林了！這記錄，真讓我“大跌眼鏡”。我覺得不可思議：“你們厲害！”

我的爸爸，整天晚上“追劇”和別人談天說地，而三更半夜不睡覺。這大缺點，大??！

認清自己缺點的小學生作文【篇五】

我的缺點就是愛發(fā)脾氣。這很常見正常??！可是我和別人大不一樣，我可是特愛發(fā)脾氣，稍惹我一下我就發(fā)脾氣。有一次晚上，我在看我喜愛的電視劇，可弟弟感冒了就要關電視說影響他休息，我怎么也不肯答應。然后就吵了起來大聲對著媽媽說：他感冒了有什么了不起的啊，如果他不關電視睡不著覺，那就去外面睡去啊，這樣就不影響到他了哎呀！你有病啊，這可是你弟弟生病了呀，你多不讓他啊！媽媽生氣的說。我平時哪點不讓他了呀，這可是我最喜歡的電視劇《八仙過海》，他就不能讓讓我看??！我更加生氣的說。看電視有的是時間，你晚上不看就不行??！再說假如生病的那個人是你，你想想人家會怎么對待你的??！你讀書人這點道理都不懂，你還讀什么書??！干脆不要讀算了。媽媽也更生氣的說。聽到這句話的時候，我突然感到有一股勢力壓著我的樣子。是?。〖偃缟〉哪莻€人是我，我這樣對待人家，人家會怎么對待我??！媽媽說的話很有道理??！人家有困難我們要照顧人家啊，老師也不是經(jīng)常這樣教我們的嗎？再說我是一個讀書人，我怎么連這個道理都不懂，我還讀什么書呢？我心里頓時這樣想著。眼淚已從我眼里留出來了。我錯了，對不起媽媽，我說。沒關系！媽媽明白你是一個好孩子，媽媽不怪你了，媽媽溫和的說。謝謝媽媽！我也溫和的說了一句。

從這次事件以后，我感覺自己變了個人似的，脾氣不愛發(fā)了，連和村里伙伴們吵鬧的聲音也沒了。我想我這是是改變自己的缺點了吧！同學們你們說呢？

認清自己缺點的小學生作文【篇六】

在每個人的人生中，都會有優(yōu)缺點。可是假如讓大家寫出來的話，大家肯定都會寫長處，但我卻不同，在六年的糊口里，我發(fā)現(xiàn)自己有良多的缺點，這些缺點如藤蔓，將我的四肢舉動牢牢的束縛著，為了改正缺點，我下了良多功夫，可總是改正不了，他們成了我一生的牽絆。

我的一大缺點是嘴巴不夠甜，經(jīng)常說錯話，害得大家都氣憤，為此經(jīng)常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級的時候分班，我被分到五二班，按四年級期末考試的成績來排的話我是班里的第二名，按理說應該得到老師的器重，可是一個學期下來，老師最喜愛的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關系，又或許是第一名的成績好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個第一名，老師仍是很針對我。記得一次上晚修，我的同桌說話，我來晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來了就問我他們說話嗎，我站起來不知道怎么回答，只好說我晚來了一些，老師聽了我的話，嘲笑一聲說：你回答得可真巧。當時我恨不得馬上找個地洞鉆進去，臉上一陣紅一陣青。

固然這件事已經(jīng)由去良久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時時刻刻提醒著我

認清自己缺點的小學生作文【篇七】

陽春三月，風和日麗，在暖洋洋的太陽光中，我們287班的同學正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來是去踏春。

隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風，向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊伍也來了，他們和我們一起去。老師要我壓隊，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊，我們一邊走，一邊在討論看過的電影，不知不覺中，桃花園就到了。

放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這時，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。

走近一看，潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈，在叢林間跳躍。

我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了，真是夜來風雨聲，花落知多少？看著還剩下一些花骨朵兒的桃花，我心里安慰道：落紅不是無情物，化作春泥更護花。這時，我們又往回走，看到老師在摘桃樹樹上的膠，我們也加入進去，分別向不同的桃樹進攻，我負責尋找，其他人負責采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點甜。我抬頭看看同學們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開心！

這真是一場開心的踏春?。?/p>

認清自己缺點的小學生作文【篇八】

其實我們每一個人都不是十全十美的，每一個人都或多或少存在著各種的問題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點，卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點，所以這就需要我們學會發(fā)現(xiàn)自己的缺點了。

有的時候媽媽會指出我們的缺點，但是往往只需要一個鐘頭，我們就會把它忘在腦后，但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點的話，一個的教訓要比十次的說教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意，而且對于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫名字了，結果發(fā)試卷的時候就我一個人沒有拿到試卷，整個年級的人都直到了這件事。還有不少的同學特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。

這個事情使得我深刻認識到了認真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個缺點。

認清自己缺點的小學生作文【篇九】

每一個人都有缺點和優(yōu)點，但是很多人都只看到自己的優(yōu)點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的事。而我就和別人不同了，因為我對于自己的缺點可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。

怎么說呢？就從睡美人說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開，接下來就是看到周公來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。

那么小蝸牛又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！

無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點也有缺點，睡美人優(yōu)點就是生活要有規(guī)律，缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點就是有品質(zhì)保證，缺點就是動作太慢。

雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我，但是，我覺得更應該努力的把這兩個缺點打敗，往后的學習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優(yōu)點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識?。?/p>

認清自己缺點的小學生作文【篇十】

人都有缺點，噢！當然，人也有優(yōu)點。

我？在英語老師面前，我是個永遠也長不大的孩子，在數(shù)學老師的眼里，我是個沒有正能量的孩子，在語文老師的心中，我是個愛讀書，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來都不是一個省油的燈。不過，我自己認為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。

有句名言江山易改，本性難移。有時，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時候沒有養(yǎng)成的一個好習慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習慣，就如同天上的星星，永遠都不知道有多少個；也有可能，我的壞習慣，就如同沙漠中的沙子，永遠也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習慣，就如同海洋中的魚，永遠都不知道有多少條；也有可能，我的壞習慣，就如同大地上的草，永遠也不知道有多少株

在學校中。我？上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話。送給老師一個名副其實的綽號。呵！這些可都是我的拿手菜。不過，老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個老鼠與貓的王國中。見了貓，什么都別說，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉方向，靜悄悄而又快的離開這個是非之地。

不過，這可不代表，我可怕城管，只要我做錯了事，我從不會避。在我認為，犯了錯并不可怕，可怕的是犯了錯不改啊！俗話說得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實，給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。

我？還有幾個不人之的優(yōu)點。希望你猜對了，沒錯，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂意制作一個小的計劃，和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認為還有一個小的優(yōu)點，沒錯！就是發(fā)呆。呵呵！有人會說，發(fā)呆算什么本事，我也會。的確，發(fā)呆誰都會，可重要的是，在發(fā)呆的過程中，你都在想什么呢？

我還有更大的優(yōu)點，就是人生的一個大目標。

哈佛的人生理念認為：一個人的目標越高遠，那么他的成就就會越大。遠大的，美好的人生目標，能吸引人努力實現(xiàn)它而奮斗不止。每當你懈怠，懶惰的時候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢中中驚醒；每當你感到疲憊，步伐沉重的時候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當你遇到挫折。心情沮喪的時候，它又如破曉的朝日，驅散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人，能在人生目標的驅策下，不斷得激勵自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強的斗志。

不過，這可不代表自己的目標越高，成就就會越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對待任何事。

沒什么來不及，現(xiàn)在就是最好的開始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！

初一:鄧銳

認清自己缺點的小學生作文【篇十一】

世界上會有人零缺點嗎？應該沒有吧！人沒有十全十美，每個人都有優(yōu)點也有缺點，當然我也不例外，因此我覺得應該要常?；〞r間好好的自我反省，了解自己的缺點在哪里，好好的改進。

我的缺點有點多，做事經(jīng)常拖拖拉拉最讓家人受不了。例如：一點作業(yè)，足足花了兩個半小時才完成；另外，洗澡時花了一個半鐘頭，最后被家人罵得狗血淋頭，很不開心。

除此之外，抽屜中收集了許多小寶物，也是被家人所垢病的，因為他們都認為那些寶物是一堆堆的垃圾，而且放在抽屜中不但佔位子，還顯得非常臟亂。

我的缺點真的很多，常常會造成家人或身旁朋友的不便，甚至于破壞氣氛，如果可以的話，我好想去找多啦A夢，拜托他給我一塊可以擦掉缺點的擦子，把這些缺點一一抹滅，這樣就可以當家人心中的乖小孩了。

認清自己缺點的小學生作文【篇十二】

我的媽媽，有一雙明亮的大眼睛，中等身材，聲音特別溫柔，除此之外就全是缺點啦，總是喋喋不休的叨叨我，又小氣又摳門，還有些封建迷信思想，不信，聽我一一道來。

首先是那絮叨：星兒，不要玩了，過來練琴吧；星兒，你再給媽媽彈彈那首曲子吧；星兒，練會字吧……你說你們煩不煩？

其次就是有些小氣，從小到大，我想要的東西總是要附加條件，就算是買本書，也是要問：上次買的書看完了嗎？沒有看完絕對不買新的，要不就是：等你生日我再送你吧，等你把這首曲子練熟了，我再送你吧。哎，這是我親媽嗎？

媽媽還有點小封建思想，但凡初一十五，她總會早早的起來和姥姥一起燒香，把屋子里弄得烏煙障氣，還會一本正經(jīng)地對我說：“快起來，不能懶床，要不然天上的’老爺’就生氣了，懶人不招財，沒有好福氣?！?/p>

媽媽盡管有如此多的缺點，但她對我的愛卻滿滿的，撒播在每一頓可口的飯菜里，彌漫在我成長的每一個瞬間里，是她的鼓勵和督促才使得我能夠學習鋼琴小有成績，是她那般小氣，才使得我分外珍惜書，最后愛上讀書，我愛我的媽媽，我很感激她，只是希望她以后不要那么迷信啦。

認清自己缺點的小學生作文【篇十三】

我的優(yōu)點是在學校時會熱心的協(xié)助他人，我有許多朋友都是因為經(jīng)過我的協(xié)助，才和我變成好朋友的呢！

還記得，有一次，我去參加學校兩天一夜的夏令營活動，結果，第二天，當我們要開開心心的回去學校時，有一位我認識的隔壁班女同學，她在原地踏來踏去，不知道在做什么，于是我就向前詢問，原來是她價格昂貴的手錶弄丟了，眼看著大家準備上車要走了，她雖然急得像熱鍋上的螞蟻，可是都沒人陪她找，因此，我就義不容辭的，自愿和她到她的房間找找，最后，我們在千辛萬苦中找到了，她也破涕為笑，直向我道謝，就這樣，我們變成“好朋友”了！

當然，我也有我的缺點，我的缺點是：做事情常常都不專心、不認真，又愛拖拖拉拉的，因此常常被勞苦功高的媽媽罵得狗血淋頭。

每天在家懶懶散散的我，總是被媽媽三催四請的問著：“功課寫好了沒？”、“洗好澡了沒？”、“練好鋼琴了沒？”……等。我總是感到愧疚，因為我都已經(jīng)要升六年級了，可是，我卻一直讓媽媽不斷的叮嚀著、催促著，叫我去做自己應該主動完成的事情，這樣真的很不應該。記得有一次，我和我最好的朋友吵架，原因是因為她請我?guī)兔μР屯埃墒俏矣衅渌瑢W事先請我?guī)兔α?，于是我就先幫那位同學，結果我太慢了，延誤了同學用餐的時間，我們?yōu)榇顺沉艘患?。唉！既然允諾幫忙人，就不該拖拖拉拉，這樣的性格真的很不應該！

我一定要好好的檢討、改進缺點，立下目標，除之而后快，并且將優(yōu)點持之以恆，這樣就能交到更多的'好朋友，也可以減少和朋友間的紛爭。

我想，沒有人一出生就是完美的，大家可以在錯誤中學習，之后，就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點變多了，缺點變少了，有如偉大的革命先行者孫中山先生所說的這句話：“養(yǎng)天地正氣，法古今完人?！蔽覍W習的路還很漫長，只要我有心，我就會讓自己更多優(yōu)點，讓我的親朋好友們對我無所挑剔，只能豎起大拇指的對我說：“贊啦！”我深深的自我期許中。

認清自己缺點的小學生作文【篇十四】

一頭烏黑的長發(fā)，一對黑溜溜水晶般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，這個整天愛笑小女孩就是我。

過完暑假就要上小學四年級了，年齡又長大了一歲，但是平時老是惹爸媽生氣。我個人最大的缺點就是做事情拖拖拉拉的，本來今天應該完成的事情總是拖到明天，明天拖到后天，做不到今日事，今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我，憤怒的對我大吼；如果今后改不掉你這個拖拉的壞毛病，那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個周末，大部分時間和弟弟看電視做游戲了，等到晚上睡覺的時候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒寫完，我頓時慌了神，趕快從床上爬起來寫作業(yè)，寫完的時候已經(jīng)半夜十二點半了。

我決定從明天開始要改掉做事拖拉的壞習慣，做時間的小主人，不浪費每分每秒，在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣。

認清自己缺點的小學生作文【篇十五】

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

認清自己缺點的小學生作文【篇十六】

每個人都有缺點，我也不例外，我的缺點就是：挑食、愛玩和粗心大意。

挑食是我的缺點，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因為我覺得它們的味道很難吃，顏色也有一點可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時候，我都很煩惱。

愛玩是我的敵人，在學校只要下課鐘聲一響，我就會迫不及待地沖出教室，玩一些有趣的游戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。

粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時找不到課本，回家時忘記帶作業(yè)本，總是被媽媽念叨。記得有一次月考，我因為粗心大意漏寫了一大題，被扣了許多分數(shù)，事后我十分懊惱，我覺得自己實在是太不小心也不應該了。

我決定要把所有缺點都改正。吃東西盡量不挑食，在學校下課時不要玩得太累，考試時一定會再細心檢查一遍，隨時整理好自己的物品，使自己成為一個有好習慣，聽話又乖巧的小孩。

認清自己缺點的小學生作文【篇十七】

雨淅淅瀝瀝的下著，雨水落在窗前，似乎在張望著這個半夜十一點不睡覺的人在干什么？我心情凝重地看著那無盡的罰寫，思緒不由飛散到了今天早上。

叮鈴鈴，叮鈴鈴起床啦！鬧鐘的響聲以及串著媽媽的獅吼功真是可以稱為早晨大魔音了！好！好好，才七點再睡一會兒，就五分鐘。好吧，馬子晴，我給你熱完牛奶就叫你。我不耐煩地嗯了一聲，拿起被子蓋在了頭上。過了五分鐘，媽媽叫我起床了，只見她又發(fā)功，掀起我的被子，說：馬子晴，都07：05分了，再不起來遲到了！當媽媽掀起被子時，有股涼意襲來，我便奪回被子，乞求道：再睡兩分鐘，就兩分鐘，再起床也不遲啊。

說是兩分鐘，可是在床上躺下怎么也不想離開溫暖的被窩兒。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，也不見媽媽來叫我。我想：媽媽大概是在涂化妝品吧！三十分鐘過去了，這時，媽媽看了看時間，大叫一聲：馬子情7：45了，你快起來，遲到了！我立刻像觸電了似的跳了起來，一邊換衣服，一邊想：完了完了，遲到了，老師最討厭遲到的人，還會留許多罰寫。還好，我不拖拉，7：50就完成了，便急忙下樓，打車去學校。一路上我都在祈禱著上天開眼，讓時間定格住?？墒?，天公不作美，正當我要走進校門時，上課鈴聲響了，我頭上懸著地大石頭掉了下來。

果然，老師把我批評了一頓，并留了堆積如山的作業(yè)，這都是我睡懶覺的完美結局??！

天空烏云密布，雨整整下了一天，正如我頭上的烏云一樣，揮散不去。我下定決心一定要甩掉你睡懶覺。

認清自己缺點的小學生作文【篇十八】

在這個世界上，沒有一個人是十全十美的。每一個人都是獨一無二的，每個人都擁有自己的長處和短處，而我的長處就是唱歌很好聽。我希望自己能完美無缺，所以我每天都會試著自我催眠，想象自己能做得更好，有時也會一邊喃喃自語的就像長舌婦一樣，一直說著：我好棒！我好棒！

缺點和優(yōu)點是每一個人在很小很小的時候就已經(jīng)擁有了，而我現(xiàn)在的缺點已經(jīng)在慢慢的減少了，優(yōu)點則是正在不斷的增加。對我而言，世界上所有人最大的敵人就是自己，而且無論怎么樣都逃脫不了這么兇惡可怕的敵人。缺點就像躲貓貓的高手一樣，在需要時不出現(xiàn)，而在不需要時卻又出現(xiàn)了。雖然，我也有缺點，但是我一樣很喜歡這些缺點，因為頑皮的缺點反而會讓我更努力、更有自信的做每一件事。

雖然，不是每一個人都有自信心，但自信心對每一個人來說都是很重要。因為一個沒有自信的人，他的世界就只有一個深深的黑洞；一個充滿自信的人，他的世界就會永遠散發(fā)光芒，向正面力量前進。我相信每個人只要朝向自己的長處不斷前進，就一定會和充滿自信的人一樣獲得成功。

其實，每一個存活在世界上的人，都是一顆耀眼的鉆石，所以我知道其實我真的很棒，未來的我會更棒。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文二十篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了高效鍛煉我們的寫作能力，你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么我的缺點作文應該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

我在班里可是響當當?shù)娜秉c大王，下面就讓我介紹我的缺點吧！

1體育差

“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一?！蓖瑢W們又在嘲笑我了。不知為什么，我學習經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。

2脾氣大

有一次，我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒人再敢沒事惹我了。

3馬大哈

有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“??！”我驚訝道：“真是害人害己啊！”我雖然有缺點，但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子，過來。”不好，“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事，我得先逃之夭夭了。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

我是一個開朗的女孩，由于學習好，在班里擔任班長，雖說是班長，可缺點還真不少。

一自相矛盾的我

為什么自相矛盾呢？因為在我彈琴時，該慢的地方我總是彈的特別快，結果總出錯，挨了不少批評。可我每次吃飯的時候卻特別慢。有一次，我在二姨家吃飯，他們都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我還有半碗飯沒吃完，可把姨夫給急壞了。可我覺得細嚼慢咽有利于身體健康，也沒有什么錯。

二愛急躁的我

我非常愛急，因為這我不知流了多少淚。就說前天晚上吧，我想在網(wǎng)絡電視上看《快樂星球》這部電視劇，可網(wǎng)速慢，等了五分鐘，畫面也沒有出來，我急得都哭了。爸爸說：“有什么好急的，不看就是了?！蔽覛饧睌牡恼f：“我想看，缺一集都不行?！眿寢屨f：“你看唄，等著吧！”但是最后還是沒看成。你們說愛急的毛病好不好？

優(yōu)點嘛，我愛學習，愛看書……反正比缺點多，我就不一一去說了。

“我是一個開朗的女孩，由于學習好，在班里擔任班長，雖說是班長，可缺點還真不少?！?/p>

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

我學習的缺點有很多，比如：做題馬虎、上課心思不在課上、有時候老師講過的題不記。

上數(shù)學課時老師講完了讓做題，我本來會，寫完了沒有檢查，老師讓交換，對答案時我的步驟都對著，只是題里面有一個數(shù)算錯了，這道題就整個的錯了，老師說如果一步算式的得數(shù)算錯了，后面的就都錯了，這樣整個題都會扣分，從那以后我每次寫完都認真檢查，每次都沒有錯過。

剛返校的幾天，上數(shù)學課，我的心思總是不在課上，老師講過例題了，讓我們做，我一寫就錯，老師讓我們對答案時，我錯了，寫下一個的時候我又錯了，每寫一道題就錯一道題，后面田老師見了我這樣，就對我說：“如果我再錯的話就叫家長?！焙髞砦揖拖胱约簽槭裁纯偸清e題，一想原來是因為我的心思沒有在課上，沒有聽進去老師講的題，所以總是錯，后來我上課心思已不在這了，就趕緊糾正過來認真聽老師講題，我把老師講的都聽到腦子里了，老師讓做題的時候我認真地讀題，方法我也都會，我做完了認真檢查，老師對答案的時候我對了，后來每個題都對了，除了一兩個很難的題做不對，但是我不會就會問好學生，好學生就教我方法，就算難的題，后來我懂得了方法，有的我也做對了。

這一周復習，期中之前老師講過的題我都給忘了，老師講的時候和新學的差不多，老師講過去了，第二天老師又讓我們做的時候我就給錯了，后來老師批評了我一頓，我把每次老師講過的題都認真地記在腦子里，就這樣認真記到腦子里以后老師講的我就沒有再錯過了。

我學習上的缺點要繼續(xù)改正。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

人生道路上有許多困難需要我們戰(zhàn)勝，而缺點，便是我們第一個要戰(zhàn)勝的。

我有不少的缺點，比如粗心、驕傲、冷漠但是我最大的缺點就是自私。

因為我是獨生子女，所以父母的愛只屬于我一個人。因此，漸漸地，我在家人的疼愛下，變得自私，有好東西就自己獨享，甚至偷偷地藏起來，不與大家分享。于是，大家逐漸疏遠我，這使我感到很孤單。我便下定決心一定要改正這個缺點。

記得有一次，爸爸回家時，帶回來幾盒巧克力。我看到了，頓時眼前一亮，這時，自私的缺點又冒出來了，它在我耳旁嘀咕：快！快藏起來！要是被堂弟發(fā)現(xiàn)了，可就沒有了！這時，另一個信念又不斷提醒著我：不可以！不能這么自私，一定要改掉這個缺點！我的內(nèi)心掙扎著，進退兩難，可最終還是禁不住誘惑，鬼鬼祟祟地走上前，想把巧克力藏起來。

我剛伸出手，只聽見門外傳來堂弟清脆的聲音：姐姐，我爸爸帶回來兩包棉花糖，我們一起吃吧！我一聽，嚇得趕忙把伸出的手往回縮。堂弟進來了，伸出手笑吟吟地遞給我一包棉花糖。看著手中的這包棉花糖，我不禁感到慚愧：堂弟愿意與我分享棉花糖，我卻要把巧克力藏起來，我太自私了。我不應該那么自私的，我應該與別人分享！于是，我笑著說：這兒有兩盒巧克力，我們一起分享吧！堂弟說：好?。∥曳路鹩X得此刻有一種前所未有的快樂，我想，這就是分享的喜悅吧！我終于戰(zhàn)勝了我的缺點！

自此以后，有好的東西，我都會與別人分享，也因此戰(zhàn)勝了這個缺點。這使我體會到：缺點并不難戰(zhàn)勝，只要有足夠的勇氣與堅定的毅力，就一定能戰(zhàn)勝缺點！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當?shù)淖飨?；它，好似被施魔咒的吸塵器，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西？憑什么拿走屬于我門的東西？原來，這個令我們頭痛的東西是缺點。

蕭伯納曾說：有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?？墒牵矣X得自己很沒有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會一個朋友都沒有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導致做事都很膽小，很怕被別人發(fā)現(xiàn)，我也越來越自卑朋友的期望與要求，我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄后的孤獨與絕望記得三年級時，和班上的某些女同學發(fā)生爭執(zhí)，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕

也就因為那樣，我開始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發(fā)的心靈，一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實我有想過要怎么解開心中的繩結，但是似乎都沒有用！我想增加自己的信心，就必須我想，我應該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了！我可以開始找到自己的優(yōu)點，把優(yōu)點揮發(fā)出來，讓大家看到我的優(yōu)點，讓我越來越有信心。

我覺得改掉自己的缺點真的有點難，但只要找到屬于自己的方法，加上堅定不移的意念，我想，能改掉的機率至少有八成！俗話說：個性創(chuàng)造了命運。習慣變成了個性。行動變成習慣。真是至理名言！一定要行動才能改掉自己的缺點！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

我們不是圣人，只是凡夫俗子，每人都有令人厭惡的缺點，也有許多值得稱贊的好優(yōu)點，有缺點就必須改進，努力的當一位十全十美的人，一起來挑戰(zhàn)自己的缺點吧！

我老是早自習鐘響前一分鐘才踏進教室，早上起床，咦？鬧鐘怎么沒有響，?。∩蠈W要遲到了啦！我從睡夢中驚醒過來，瞌睡蟲全部都跑光光了，趕快整理書包，忙中難免還是有些小差錯，咦？襪子怎么少一支？數(shù)學課本怎么放進去又拿出來了？起床刷牙牙膏怎么擠得滿地都是？我手忙腳亂，急得火燒屁股，連早餐都來不及吃，就匆匆忙忙的拖著大書包，火速的趕著出門去了。

當我一沖進教室，我發(fā)現(xiàn)教室里有許多異樣的眼光朝著我，像火箭般的從四處射來，讓我進教室像在逃難般，趕緊逃到我的位置上，躲避這些異樣的眼光。由于我喜歡玩電腦，總是玩到凌晨才依依不舍的爬上床去睡覺，使得我常常霸佔遲到大王的寶座。一想到上課，又想到我沒有吃早餐，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，已經(jīng)前胸貼后背了，上課都打不起勁。人家說早餐吃得飽，中午吃得好，晚餐吃得少。沒吃早餐就像手機沒充電一樣，整天都疲勞，沒有力氣，做事也都沒有效率，沒吃早餐不但體力不佳，學習效果也會很差，一天的思緒都渾濁不清。唉！真是怨恨自己為什么要明知故犯呢？

從現(xiàn)在開始，我不要常常遲到，也不要常常霸佔我的遲到大王寶座，偶爾也要禮讓給別人這個寶座一下，讓他們對我士別三日，刮目相看。我一定要早睡早起，當一有充滿活力、精神飽滿、容光煥發(fā)的乖小孩。加油！加油！我的心吶喊著。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

每個人都有優(yōu)點，但不是每個人都是十全十美的，像我自己。就讓我來告訴你們我的缺點吧！

以前的我，總是一直粗心，每次考完試了，都只差一點點就可以考一百分；從今天起，我一定要好好地檢查，不要再名落孫山了。以前的我，像一只噴火小恐龍，動不動就歇斯底里，大哭大鬧；從今天起，每當我要生氣時，我要先冷靜下來。以前的我，因為怕爸媽展現(xiàn)出獅吼功，所以我常常說謊；從今天起，我要一言既出，駟馬難追，不再說謊了。

如果有機會可以從今天改變，我要把壞脾氣甩開，開始當一個充滿陽光笑容的人。我要把我的懶惰蟲從身上趕走，每天都要早睡早起。我要把我常常把事情堆到下一天再做的壞習慣改掉，要有今日事今日畢的好習慣。

我覺得改變后的生活讓我的心情覺得更開闊、舒暢，我期待我有一天可以改變，只要有努力，就一定會成功，我對我自己有百分之百的信心可以改變，加油！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

吃飯時，小寶忽然停了下來，說：“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點，就是吐字不清。”

吃驚之余，只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”

小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時還不說普通話?！?/p>

聽到小寶說的，回想起在給小寶聽寫詞語時，我們故意讀錯，想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題，好比糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清晰、清楚，沒想到被小寶給歸結為缺點了?？磥?，以后得改正了。

“你說了爸爸媽媽的缺點，你的缺點是什么呀？”邊吃飯邊問起了小寶。

“我的缺點嗎？”小寶歪著頭仔細想了一會說：“我的缺點是總是忘東西。”

“我怎么沒看出來呀？”我?guī)е査?/p>

“就是我忘了功課呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了?！?/p>

“鑒于我們的缺點，從現(xiàn)在開始，我們都要積極改正缺點，假如發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點，我們就大聲地提醒，看看誰最快改正缺點！”聽完小寶說的，我代表全家大聲公布。

“我一定是最快的！”小寶站起來說。

呵呵，新的出發(fā)點開始啦！預備戰(zhàn)斗吧！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

“王藝，都什么時候了，還不關電腦!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好，馬上關?！弊焐线@么說，可心里卻不愿意關。，因為我的確喜歡玩電腦上的小游戲。

星期天，只要爸爸允許我開電腦，我心里就會樂開了花，因為我還想去電腦上玩游戲。我最喜歡玩的是奧比島，要說起它，我可能說都說不完，說實在的那里面有關學習方面的知識還真很多，我要玩就會先去答題板上答題，再到陽光大道上去學習英語，雖然那些英語都是非常簡單的，但我還是不討厭。我還喜歡到農(nóng)場管理蔬菜，我也能認識不少花名，菜名。我還真能算得上小農(nóng)夫。

我知道我不關電腦是一大壞毛病，我以后一定要控制自己，自覺關電腦，還要時刻想著學習，不要光想著玩，要把學習放在心上，少玩游戲。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

今天上課的時候，班主任叫我們一個個站起來說自己的“夢想是什么”？其實我也不知道自己的夢想是什么？唉！不知道為什么，感覺自己不只一個夢想，還有很多個。就這樣，我說了自己的夢想是想當一名教師，我覺得當教師非常好，在教室里給同學們上課，不用在太陽下干活。我當著全班人的面說了我的夢想是當教師。結果，后面有幾位同學在笑。說：就你那熊樣，而且還那么笨，那么呆，想當一名教師不可能。聽到這些話，我心里真的非常難受，我真想跑出去哭起來，眼睛里的淚水快要流出來，但我強忍著不讓淚水流出來。老師批評說：你們這幾個同學怎么可以這樣說別人，而且還嘲笑別人，每一個人都有夢想，你們再說我罰你們?nèi)サ讲賵雠?0圈，他們安靜了。老師安慰我說，你不要太在意他們說，人的一生難免會有一些嘲笑，但不要怕，一定不要讓這些壓垮你，消磨你的意志。

聽了老師的話后，我心里才感到不那么難受。我在想，為什么一定要這么說我，我有夢想有錯嗎？當一名教師就要遭到同學的嘲笑，這個世界有些人為什么會這樣，非得這樣處處針對別人，嘲笑別人，還要當眾揭別人的缺點，難道他們沒有在想，要是被別人也這樣說，會怎么想？這讓我想起那年，有一位初中生因為在學校里被同學嘲笑，穿的衣服那么土里土氣，而且家里還那么窮，在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績非常優(yōu)秀，均能進人前三名?？墒且驗橥瑢W的嘲笑，他從五樓當眾跳下，血流一地，很遺憾離開了這個世界，帶著自卑的離開。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞，我覺得好不甘心，這些嘲笑他的同學必須要受到良心的遣責，因為別人家窮就一定非得這樣說別人嗎？甚至讓我懷疑這個世界，有錢就了不起嗎？，這個世界難道沒有一點寬恕和包容嗎？

不可否認，我們這個世界并不是那么的完美，人心難懂。有時我也在想，這位同學的做法是錯誤的，盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來，他的心里承受能力極差。的確，心里承受能力差的人往往受不了別人的非議，便會做出一些沖動的事情來。我認為每一個人都要培養(yǎng)心里承受能力強，這才讓我們遇到事情的同時不那么急躁，接受事實。

我愿我們這個世界多一點理解，少一些非議，多一點包容，少一些抱怨。人和人之間和睦相處，體諒別人，接受別人的不完美，讓悲劇不再重演。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

世界上每一件事有好就有壞，常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好，缺點和優(yōu)點更是每一個人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點、什么是缺點？在于你對自己本身的責任心與認同度。

我在家是排行老大，家里的長輩總事時時叮嚀我、告誡我，不管任何時候、任何地點都要注意自己的行為，要我看清楚自己的缺點，能了解自己的缺點，才不會重蹈覆轍，一直做出損人又不一定利己的事。

我的缺點就是對任何事情都懶得動手、動腦。像每一天遇到寫功課、復習功課的時間，總是惹得媽媽好生氣，為什么呢？因為寫功課時，我總是一邊寫一邊說：好多喔！都寫不完。復習功課又說：??！又要復習了，好煩喔！媽媽每次聽到我這樣子說，總是回答：讀書是你現(xiàn)在應盡的義務，必須多多練習，你才會啊！可是我總是聽不下去，想都不想的馬上回答：為什么？為什么？像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答，總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí)，我才心不甘情不愿的去讀書，這項大缺點真像個惡魔，讓我掙脫不了。

我的優(yōu)點比較多，像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人，我總是跟媽媽說：那個人好可憐，我們可不可以幫他？或是同學有犯錯、做錯事，我會叫他要聽話，要當乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課，會自己一個人安安靜靜坐在書桌前，拿起一張畫圖紙，畫出我心中想像的世界，可以是外星人；可以是未來世界；也可以是外太空。畫完我會拿給媽媽看，說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具，慢慢堆疊，設計出一部未來車；堆出一架太空船，跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會異想天開的對家人說：我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢！媽媽聽了，笑著對我說：未來的世界等著你去開創(chuàng)吧！媽媽很期待你的發(fā)明喔！

優(yōu)點和缺點代表我的好與壞。優(yōu)點是自己很容易看到，而且別人會夸獎你，你就會保持下去。但是缺點呢？我們通常不會承認自己的缺點，會隱瞞缺點，而且當別人看到缺點時，能夠勇敢對你指正的，更是少之又少。所以缺點若是不自己改進，自然而然就成了習慣，壞習慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標前進，要改掉我的缺點，才能使阻力變成助力，因為想要當一位發(fā)明家怎可以不動手、不動腦呢？

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

我是一個剛上五年級的大學生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道，逮著什么有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑，但也很粗心。

比如家里來了客人，我總是熱情的招待。外出游玩新交結的朋友很快就打成一片。有人說：我是自來熟。我只是性格活潑而已。因為個性活潑，學校里的很多活動我都會積極參加。比如：運動會啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵。

我除了有優(yōu)點，我還有缺點。那就是粗心、磨蹭記得有一次爺爺很早就喊我起床上學，可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒，我一個驚醒一看表哇，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學校，來到教室，看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑瞇瞇地看著我，我心里正納悶，這到底是怎么回事呢？原本以為會換來一陣噼里啪啦的斥責聲，沒想到老師卻指了指我的衣服，咦，老師指著我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不著頭腦。慌慌張張的把衣服都穿反了我仔細一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。

其實除了活潑和粗心，我還有很多不為人知的方面。朋友！你想認識我嗎？那就留到以后我想到再寫吧！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

人生像一場東非野生動物大遷徙，想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流，而自己老是不愿隨安全的大部隊同行，卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。

實在早在戰(zhàn)國末期時，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，好比再答英語完形填空時，自己會想象一下故事中的人的糊口，在答物理時，腦海中是各種物理實驗，但每次的結果無一例外，那就是總錯。固然我有時自己會主動向老師和成績好的同學詢問，但在自己的思惟和同學，老師思惟產(chǎn)生矛盾時仍是會選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同學和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成；每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實則訓練時不會。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢，夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己老是為每月一次的月考而擔心不已，對良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情?？墒沁B獨一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會犯錯。

啊，人生的綠洲在哪？

看來，生命中老是布滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來如閃電去如疾風，不可預料，不可揣摩。

但我真的想問；河流湍急，我亦可以按原時過河嗎？

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

每個人生來都是獨一無二的，被贊美的，這是我們的優(yōu)點，別人批評的就是我們的缺點，但我們往往會生氣而不愿改過，因此，要了解自己的優(yōu)點與缺點，需要接受別人的指點與自己的察覺。

我的優(yōu)點是學習能力強，不懂的會請教別人；會幫忙做家事，減輕爸媽的辛勞。但我的缺點就很多了，愛講話、做事不懂得控制時間，喜歡我行我素，讓大家很頭痛。

我很想改掉我的缺點，可是好像很難改，許多習慣已成自然，一不小心就又做錯了，媽媽常常耳提面命，一再叮嚀，我才不至于一錯再錯。

要做之前先想想，這是我現(xiàn)在常用的方法，希望我早日改掉缺點，變成一位品學兼優(yōu)的好學生、人見人愛的乖孩子。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十六)

我們世界的每個人都有許許多多的缺點，這些缺點有些人會努力的改過，可是有些人就懶得理它，人們都要努力的改過才能精益求精，今天就把自已的缺點攤在陽光下，好好的面對、反省，找出戒掉惡習的方法。

我們每一次看電視看到一半，爸爸就耳提面命叫我往后面坐，妹妹和我一樣，如果爸爸沒有叫我往后面坐，那我現(xiàn)在不是就戴眼鏡了，變成四眼田雞，帶眼鏡很麻煩，因為喝熱湯的時候眼鏡會霧濛濛的，還有眼鏡臟了要擦，會很煩；萬一眼鏡掉了，眼前就會霧里看花，越看越花，要找很久才找得到，所以，我要珍惜好眼睛，改掉我看電視越看越近的壞習慣。

我每一次睡著就渾然忘我，有一次，我們家有二張床，有一張比較高、一張比較矮，我睡著到睡到一半，忽然不知不覺就滾上去了，每一次睡著的時候，都會不由而然的拉走妹妹的被子，讓妹妹半夜冷得皮皮挫，為什么我的睡姿這么差勁呢？

我每一次爸爸媽媽前幾分鐘告訴我要做什么，我每一次都忘得一干二凈，還有我的記憶又很差，小時候的事情都忘了，而且幼稚園、小學中低年級的同學，我好像全都忘記了，開學都半個月了，五年級的同學名字都還沒記熟，這就是為什么我老是丟三落四的原因，真是糟糕。

有一必有二，有二必有三，無三不成禮，還有一堆缺點須要改進，人們沒有一個是十全十美的，人們是一堆缺點，而神就是十全十美，神為什么是完美無缺？因為如果神不是十全十美，那我們心中就沒有了寄託，那祂還當什么神，當平凡人就好了嘛！而且我很少優(yōu)點，也想要有恆心、有毅力的把缺點改過，變得可圈可點，但這須要很多時間，但我一定會煥然一新，讓大家對我刮目相看的。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十七)

每一個人都有缺點和優(yōu)點，但是很多人都只看到自己的優(yōu)點而沒有看到自己的缺點，這就是做一個學生最要不得的事。而我就和別人不同了，因為我對于自己的缺點可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。

怎么說呢？就從睡美人說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開，接下來就是看到周公來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學校的作息時間。

那么小蝸牛又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細活，也不錯呀！

無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點也有缺點，睡美人優(yōu)點就是生活要有規(guī)律，缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點就是有品質(zhì)保證，缺點就是動作太慢。

雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我，但是，我覺得更應該努力的把這兩個缺點打敗，往后的學習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點改變成優(yōu)點，讓自己有更多時間可以學習更多新的知識??！

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十八)

每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。

我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。

我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。

暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。

看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結論，因為我還有優(yōu)點咧！

第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓全班同學向我學習。

第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？

以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十九)

【我的缺點】

作者：劉澤君

我的缺點有很多，一、到了考試的時候因緊張忘記字怎么寫，我考試前記住了一個字，但是到了考場什么也忘記了回到了教室了我才能想起來，一出來分數(shù)就什么也想起來了。

二、上一次一個一個過關時我在寫地七單元時，第一次錯，錯了好幾個，第二次錯，少了一個字，第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯的真是冤?。∥疫€寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個單元，我寫那個的時候我有一個巨大的問題，老師也常常的提過，哪就是就從來沒有檢查過寫完以后，這個問題就是我錯的問題唉！

三、那一次老師讓我們?nèi)戭}，我們?nèi)齻€人都以為自己的答案是最正確的，我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣，我和宋涵曉都認為自己是對的，姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個就把他的答案都給拋出在外，我們兩個在比，可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了，他做的最早又是第一個檢查的我們都是剛寫完的，沒有檢查，看來檢查也是個問題?。?/p>

【我的缺點】

作者：孫雅鑠

在學習方面，我很聰明，但仍然有許多的缺點，其中粗點為重點關注對象，請大家出出主意幫我殺掉粗心這個壞毛病。

在期中考試前的第一次月考的時候，他便被我定位為主要抓捕對象，因為—他使我從一百分降低到了九十七分，還讓我從第一降到了第二，因為武佳碩考了九十七點五分！僅僅是零點五分之差呀！可就是這零點五使我降到了第二名，再查查卷子，歐！NO！我錯的竟是最不該錯的！而且只有兩個空，但不是數(shù)抄錯了，就是數(shù)算錯了！并且加上這三分就是一百分了，可是—就是沒加上去，還減去了這三分。

那次月考是我一個刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉，并乘上細心這輛快車，還要快馬加鞭地沖到這次期末考試的前三名。

課堂以我的缺點為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇二十)

禮拜五，老師在講克制自己的缺點，老師說道玩電腦是缺點時。

我想：玩電腦是缺點？我可不這么以為。老師又說：“電腦不是用來玩的，而是用來查找資料的，假如玩多的話，就會近視，到時候要戴眼鏡的，后果很嚴峻?！蔽矣窒耄骸安皇前?，那么嚴峻呀?？磥砦业拈_電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師布置的家庭功課，我先做去網(wǎng)上查資料的功課，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫功課吧，玩哇電腦在寫功課吧。我想：好吧，玩玩在寫。忽然，我想起我要克制一看電腦就玩的缺點。立馬關掉游戲，說：不得玩，不得玩。我的腦子似乎有兩個小人在吵架，一個玄色的說：不要緊的，玩一玩。一個白色的說：不行，先寫完功課，然后偶爾玩一下就好了。兩個一直吵個不停。行啦！我說，我要聽白色的小人的話，然后白色的小人像把玄色的小人給打敗了，拖著他走掉了。在那以后，我變得智慧多了。天天都看《麥格社區(qū)》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的，而是用來做有意義的事的。假如你們也玩電腦的話，要及時改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文十七篇

作為一名學生寫好作文是非常重要的，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣，你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么你是否在尋找關于我的缺點作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

每個人或多或少都有一些缺點，可能是因為貪玩導致課業(yè)荒廢，考試總是敬陪末座吊車尾；也可能是脾氣很大且反復無常，導致常與同學爭得臉紅脖子粗；又可能是說話總是口不擇言，以至于傷害到自己也傷害到別人。不過，知錯能改，善莫大焉。我想，大家只要愿意檢視自己的缺點，并加以反省、改進，一定能讓自己越來越進步哦！

我的優(yōu)缺點到底是什么呢？靜下心來，仔細想想，我的優(yōu)點是運動神經(jīng)發(fā)達，在這方面表現(xiàn)較為出色。每逢體育課，我總是興高采烈的，因為我的各項體育表現(xiàn)，經(jīng)常都是班上的佼佼者，不管是有趣的躲避球，還是刺激的籃球，或是老少咸宜的樂樂棒球，我都掌握得非常好，讓我得到許多人的贊賞。不僅如此，在和別班舉行友誼賽時，我也屢屢為班上建功立績，成為運動場上的風云人物！

沒有一個人是十全十美的，說到我的缺點啊，那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞，而且不會規(guī)劃時間，導致當天該完成的作業(yè)，十之八九都無法今日事，今日畢，總是一天拖過一天，即使在燃眉之急的那一刻，快馬加鞭完成了，也往往錯字連篇、字跡潦草；更糟的是，因為時間利用不當，造成該寫的作業(yè)沒寫，該做的事情沒做，造成課業(yè)堆積如山，接二連三的事情又接踵而來，所以考試總是名落孫山、敬陪末座，總是說得很好聽，卻又不懂得腳踏實地的去做，因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數(shù)！

既然已經(jīng)列出了自己的優(yōu)缺點，那我該如何保持和改進呢？優(yōu)點當然就應該持之以恆，好好保持下去，甚至是超越自己越來越棒，我擅長的體育部分，當然要繼續(xù)保持高水準并要持續(xù)強健身體，精益求精；至于缺點要改進，就是要立下目標，貫徹執(zhí)行，讓自己能夠倒吃甘蔗漸入佳境，所以我已為自己訂下今日事，今日畢的目標，希望自己能將拖泥帶水，浪費時間的這個敵人，除之而后快！

有句話說：人非圣賢，熟能無過？沒有人一出生就是完美的，所以總會有自己的優(yōu)缺點，因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點，并多加學習，同時也縮小自己和他人的缺點，努力改進，那么這個世界就將會更美好喲！因為我的恒心和努力，現(xiàn)在的我，真的是百尺竿頭，更進一步了！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

今天上課的時候，班主任叫我們一個個站起來說自己的“夢想是什么”？其實我也不知道自己的夢想是什么？唉！不知道為什么，感覺自己不只一個夢想，還有很多個。就這樣，我說了自己的夢想是想當一名教師，我覺得當教師非常好，在教室里給同學們上課，不用在太陽下干活。我當著全班人的面說了我的夢想是當教師。結果，后面有幾位同學在笑。說：就你那熊樣，而且還那么笨，那么呆，想當一名教師不可能。聽到這些話，我心里真的非常難受，我真想跑出去哭起來，眼睛里的淚水快要流出來，但我強忍著不讓淚水流出來。老師批評說：你們這幾個同學怎么可以這樣說別人，而且還嘲笑別人，每一個人都有夢想，你們再說我罰你們?nèi)サ讲賵雠?0圈，他們安靜了。老師安慰我說，你不要太在意他們說，人的一生難免會有一些嘲笑，但不要怕，一定不要讓這些壓垮你，消磨你的意志。

聽了老師的話后，我心里才感到不那么難受。我在想，為什么一定要這么說我，我有夢想有錯嗎？當一名教師就要遭到同學的嘲笑，這個世界有些人為什么會這樣，非得這樣處處針對別人，嘲笑別人，還要當眾揭別人的缺點，難道他們沒有在想，要是被別人也這樣說，會怎么想？這讓我想起那年，有一位初中生因為在學校里被同學嘲笑，穿的衣服那么土里土氣，而且家里還那么窮，在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績非常優(yōu)秀，均能進人前三名?？墒且驗橥瑢W的嘲笑，他從五樓當眾跳下，血流一地，很遺憾離開了這個世界，帶著自卑的離開。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞，我覺得好不甘心，這些嘲笑他的同學必須要受到良心的遣責，因為別人家窮就一定非得這樣說別人嗎？甚至讓我懷疑這個世界，有錢就了不起嗎？，這個世界難道沒有一點寬恕和包容嗎？

不可否認，我們這個世界并不是那么的完美，人心難懂。有時我也在想，這位同學的做法是錯誤的，盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來，他的心里承受能力極差。的確，心里承受能力差的人往往受不了別人的非議，便會做出一些沖動的事情來。我認為每一個人都要培養(yǎng)心里承受能力強，這才讓我們遇到事情的同時不那么急躁，接受事實。

我愿我們這個世界多一點理解，少一些非議，多一點包容，少一些抱怨。人和人之間和睦相處，體諒別人，接受別人的不完美，讓悲劇不再重演。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

每個人都有缺點，我也不例外，缺點很多：愛生氣，愛哭，愛吵架。其中，我最大的缺點就是“粗心”！

“粗心”經(jīng)常讓我誤了100分，讓我寫錯別字，讓我丟東西，讓我和媽媽坐錯車。

說到坐錯車，還有一個經(jīng)歷：那天，我上完英語課，天已經(jīng)黑了。我和媽媽急著回家。到了車站，看到了18路車，因為對公交線路不是特別熟悉。我媽讓我看車輛標志。我用我的飛毛腿跑來跑去，一眼就看到了“公交”這個詞。我趕緊對媽媽說：“公交公司呢？”但車開到路口，我媽意識到不對勁，說：“自然，你錯了？這輛車是怎么反方向行駛的？”然后我突然意識到，哦，我又大意了，漏了兩個字。所以我們只好下車，再坐20路車去“公交公司”。你認為我粗心嗎？

俗話說，世界上沒有完美的人。我一定要趕走粗心的大敵，歡迎細心的好朋友，這樣我才能變得更好！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

子曰：人非圣賢，熟能無過，人不是十全十美的，所以都有缺點，但有些人不愿改進自己的缺點，有些人會努力改進，成為文武雙全，品性優(yōu)良的人。

我致命的缺點是考試粗心，不論是什么考試，都會犯不應該錯的錯誤，尤其是期中、期末考都更加嚴重，導致我無法得第一名。日后，我要花更多的時間來復習課業(yè)，才不會犯不該犯的錯誤，這樣才有機會在這次的期中考獲得第一名，而且有助升學。俗話說：一分耕耘，一分收獲。唯有努力讀書、改掉自己的缺點，才可以得到好成績。

我的另一個缺點是上課常常不專心而和同學聊天、講話，所以常常沒有聽到老師在說什么，回家就要復習很久才會懂，或是要去問同學才會明白，真是浪費時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是提醒我們善用時間，不要虛度光陰，努力讀書。讀書堪稱一舉數(shù)得，何樂而不為呢？

在日常生活中，大家都有可能犯錯，只要改進就會進步，所以我要努力改掉壞習慣，不但可以考試得第一名，更可以得到大家的贊賞和肯定。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

每一個人都有優(yōu)缺點，沒有一個例外，有些是天生，有些是后來造成的，優(yōu)點多是很好的，可是一旦發(fā)現(xiàn)缺點太多，就必須去改掉，這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。

我最大的缺點是太帥、太聰明，啊!當然不是，是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制，影響到老師上課的學生；是一個會捉弄同學，等到同學忍無可忍，惹出大禍的同學；也是一個常開朋友玩笑的朋友，有時候就因為這樣弄巧成拙，惹出大禍的學生，也因為這樣而被罵，這都是我太愛玩，玩得失去分寸的報應。

我的第二個缺點就是懶惰，一放暑假，我就像睡神附身一樣，每天睡十七個小時以上，睡得天昏地暗，日月無光！有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事，我就會意興闌珊，懶得去做，要不嘛就是偷工減料、渾水摸魚的做完，因為這樣，我也常挨罵。唉！我有自知之明，我不該是無可救藥的孩子！

缺點說了這么多，來說一下優(yōu)點。我的優(yōu)點是很有禮貌，我深深知道禮多人不怪，有禮貌的小孩，就能贏得師長們的疼愛。在學校，我一看到老師、校長和客人等，都會大聲的問好，留給長輩最好的印象。我的另一個優(yōu)點就是當老師和同學有問題時，我都會腦筋急轉彎，開始動動腦，出來幫他們解決問題，因為幫忙他們之后，被幫忙的人就會很開心，而自己也就會跟著開心，所以我很能感受助人為快樂之本。

每個人都有優(yōu)缺點，我想，我應該好好改進我的缺點，發(fā)揚光大我的優(yōu)點，果真如此，師長們一定更加贊賞我、疼愛我！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

我覺得我有很多缺點，象是功課寫不好常被罵；還有考試考不好都會很緊張，因為回家都會被爸爸和媽媽罵；另外一個是作文寫不好的時候，不過，我想每個人的作文寫不好，應該都會非常緊張，因為老師會叫我們重寫。

有時候我會覺得我的缺點已經(jīng)改進了許多，但有的時候我又覺得自己的缺點變多了，很奇怪！雖然我的缺點很多，可是我的優(yōu)點更多，象是很熱心幫助別人，總之我覺得我的優(yōu)點有非常多喔！

一個沒有信心的人，會覺得自己很笨，做什么事情都會做不好；有自信心的人會很厲害，做任何事情都會成功，可是，我們也不能有太大的自信心，免得樹大招風。

我會好好的改進我的缺點，讓優(yōu)點越來越多，缺點減少。當我的缺點都改進的時候，就是一道彩虹出現(xiàn)的時候！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

就像再怎么完美的玉器，也有些許的雜質(zhì)，世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點和優(yōu)點，而我也不例外。

我的優(yōu)點是專心、努力向上、作文寫得不錯等。在學校上課時，我都會專心聽講，回家也會主動寫作業(yè)、復習功課，并喜歡閱讀課外讀物。因為長時間閱讀，累積了寫作能力，所以我的作文寫得還不錯。因為我自動自發(fā)、努力學習，功課都不用爸媽操心，大家都很稱贊我。

我的缺點是脾氣不好、好勝心太強。聽媽媽說，我一出生就很愛哭，常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大后，有人惹我生氣，我就會亂發(fā)脾氣，還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通，我已經(jīng)漸漸改過來。我的好勝心也很強，每當考試考不好，就會一個人躲在房間里放聲大哭，因為得失心太重，受不了一點挫折，心情就像天空中的烏云，灰濛濛的又厚又重，久久無法恢復，總是要家人再三安慰，心情才會慢慢放晴，重見陽光般的笑容。

每個人都有缺點，但如果能改掉缺點，缺點就有可能化成優(yōu)點。我希望能改正自己的缺點，并保持優(yōu)點，做一個人見人愛的好女孩。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

我的優(yōu)點好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點，可是讓我一個頭兩個大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來吧！

我有一個令我十分驕傲的優(yōu)點，那就是熱心助人。因為我常幫助人，熱心助人便成了我的“正字標記”。無論是同學向我借筆芯，或是請我教他功課等

我的另一個優(yōu)點是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點讓我寫時下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學家高爾基說：“我愛書，我認為我身上一切美好的東西都是書給我的?！边@一點我感同身受。

我還有一個優(yōu)點就是大方。每當我得到新東西，或是發(fā)生了令我開心的`事，我總會大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中。“所有東西一經(jīng)分享，就更為壯大。”這句話真是說得一點也不錯！

我有一個讓我傷透腦筋的缺點，在考試時，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細心一點，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開始變得細心呢！

我還有一個令我煩惱的缺點，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度?！甭犃藡寢尩脑?，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結果我越來越有耐心，手也變巧了呢！

孔子曾說：“人非圣賢，孰能無過。”我要改善缺點，多發(fā)掘優(yōu)點，為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

要在光天化日下將缺點公諸于世？拜托，可以不要講嗎？這樣我會皮皮挫，很緊張耶！

沒錯，我是一個很沒有自信心又容易緊張的人。每次只要上臺我便緊張得手腳發(fā)冷、六神無主，像個木頭人似的支支吾吾、結結巴巴。自然而然，臺詞全部忘光光，只能站在臺上罰站，等時間到被叫下臺來，那種感覺真不好受。然而，看著別人在臺上說得滔滔不絶、頭頭是道，自己不禁低下頭來，因為實在丟臉丟到家。

還好、還好，我遇到了一位好老師，她教導我上臺不緊張又從容不迫的要領，使我站上臺可以克服緊張，清楚、平穏的表達出我心裏想說的話。才剛解決上臺緊張的問題，另一個問題又隨之而來，就是時常說話口無遮攔，會不經(jīng)意的取笑同學，讓同學恨不得找個地洞鉆進去，我們卻在一旁樂得哈哈大笑。

隨著年齡的增長，取笑別人的行為慢慢的改善許多，可是同學之間常常會用不好的話來罵人，老師說：會用這種話來罵人的人，一定都是沒有知識的，說話方式千奇百種，可以選擇不同的方式表達對他人的不滿，不一定要用那種話來罵別人。在這同時，老師為了要糾正大家的行為，下了道班令：凡是每次用不好話罵人的人，都必須要給罰金一百，納入班費使用。全班一聽到這消息，嚇得緊閉雙唇，個個都變成乖乖牌，深怕一不小心，經(jīng)營很久的存錢罐，不是馬上面臨破產(chǎn)。老師您好夸張喔！一百！有同學大聲說著。我這才回神過來，原來老師是嚇唬我們。但是，說話不經(jīng)大腦，對我來說是個大缺點，真的很不好，我可得三思而后言，才不會朋友跑光光！

我的缺點多不算多、少也不算少，但一聊起來媽媽常說：聊到天黑也說不完。缺點是我們不好的行為及習慣，為了不讓它找上我們，時常要反省自己，想想自己處理事情的方法是否正確，修正后再出發(fā)，它便會離我們遠去。但是一旦發(fā)現(xiàn)有了缺點，不要灰心，只要下定決心、持之以恒，任何缺點都能改正。

挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn)，愈清楚自己缺點的人，愈容易成長。因為你己經(jīng)開始有了自省的能力，只要有信心一步一步的改善，你我的缺點一定會跟我們道別了。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

說到我的缺點呢？真的就三天三夜說不完了，要直接說出我的缺點，那真是有夠難以啟齒的，真的不好意思啊！好吧！今天我就硬著頭皮，把我的缺點通通公諸于世，面對它、接受它、處理它、放下它。叫缺點逃之夭夭吧！

還記得有一次媽媽帶我和姐姐去剪頭發(fā)，剪完后，拿著媽媽的手機滑啊滑，沒想到要走的時候，我竟然把手機放在美發(fā)店里面忘了拿。在回家的路上媽媽發(fā)現(xiàn)手機不見了，心急如焚，趕緊開車回去。下車前媽媽火氣未退并兇狠的對著我說：不見，你就看著辦吧！嚇得我花容失色，在車上拚命祈禱，幸好店員在客人走了都會收拾東西，所以沒有不見。至今，媽媽可怕的眼神還深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，畢竟是我的粗心大意惹來無端的生氣，我真的該好好的檢討檢討。

每天早上，媽媽總是千呼萬喚的把我從夢中叫醒，看著時間，快七點了！怎么辦？怎么辦？還沒換鞋子，還沒吃早餐，還沒刷牙洗臉聽到樓下有人在呼喚著我，以為我已經(jīng)起床了，誰知道我又賴床了。這時候，慌亂的我就像快馬狂奔一樣，以最快的速度把該做的事情做完，趕緊下樓準備出發(fā)去學校。每次踏入校門，我就像跑五千米障礙賽般汗流浹背、氣喘如牛。唉！自作自受！以后一定要早一點上床睡覺，不然早上總是讓自己火燒屁股，讓家人火冒三丈，真是過意不去??！

我常常在爸爸不開心的時候，說一些無意的話讓爸爸生氣，也常常在一些不該多話的場面說很多話，像個七嘴八舌的長舌婦。俗話說得好：出門看天色，進門看臉色。我覺得這項缺點讓我很難過，因為每次說錯話就常常被罵，所以我以后一定會多加注意的！

只要把這些缺點改掉，我的人生一定會完美許多，雖然人不是十全十美的，但我一定要挑戰(zhàn)缺點，把缺點變優(yōu)點，讓我的人生更完美、更快樂！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

打敗“貪玩君”

在我的大腦里住著一位“貪玩君”，它經(jīng)常會在課間、放學、周末來忽然襲擊。我必需好好對付它，不讓它襲擊成功。

到了課間，我的潛意識里又泛起了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。于是，我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上，但我畢竟比不外“貪玩君”仍是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法，在我心中反復默念：“我要寫功課，我要寫功課，功課要寫我，功課要寫我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線，C計劃啟用同學助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈，“貪玩君”你仍是斗不外我吧！

放學了。經(jīng)由課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣，開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視，誰怕誰，發(fā)我S級功法-遙控器封閉術，將遙控器所在一個盒子里，再扔進抽屜里，看你怎么辦？不外只持續(xù)了一會兒，“貪玩君”就控制我打開盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級功法-封閉自我術，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進墻上的柜子里，看你怎么著？這可比上一持有效多了，可仍是鎖不住它，它又領著我拿備用鑰匙打開了大門。看來得用SSS級功法了-家長強迫法，故意看電視讓家長發(fā)火，狂吼我去寫功課。

周末了。經(jīng)由上面兩次失敗，“貪玩君”應該會發(fā)出更加猛烈的攻擊，我必需小心應對啊……

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

一頭烏黑的長發(fā)，一對黑溜溜水晶般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，這個整天愛笑小女孩就是我。

過完暑假就要上小學四年級了，年齡又長大了一歲，但是平時老是惹爸媽生氣。我個人最大的缺點就是做事情拖拖拉拉的，本來今天應該完成的事情總是拖到明天，明天拖到后天，做不到今日事，今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我，憤怒的對我大吼；如果今后改不掉你這個拖拉的壞毛病，那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個周末，大部分時間和弟弟看電視做游戲了，等到晚上睡覺的時候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒寫完，我頓時慌了神，趕快從床上爬起來寫作業(yè)，寫完的時候已經(jīng)半夜十二點半了。

我決定從明天開始要改掉做事拖拉的壞習慣，做時間的小主人，不浪費每分每秒，在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

人不可能是完美的，像我就有許多缺點，雖然很想改掉，但是冰凍三尺，非一日之寒。缺點可不是說改就改的，畢竟人的缺點關系著我們習慣和品格的好壞，所以改掉缺點是一件日常生活重要的大事，因為知過能改，善莫大焉。

我其實非常愛干凈，但是卻還是有許多做不到的地方，比如因為懶惰，有時候瞌睡蟲一來，就懶得不想洗頭，倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜，像一只全身長了蝨子的猴子，拼命的抓呀抓，抓得自己都快要抓狂；還有，因為早上太急著去上學而忘記刷牙，害得自己整天坐立不安不自在，總覺得怪怪的。

我還有一個缺點，就是沒有辦法決定事情，老是三心二意、優(yōu)柔寡斷。比如爸媽問我要去游樂園，還是去動物園，我都不知道要去哪里才好，所以到最后哪里都去不成了，只能在家中，呆呆地望著天花板發(fā)呆。我真后悔自己的猶豫不決，浪費了一個美好的假日而懊悔不已！

我還有一個最嚴重的缺點，就是老師發(fā)問的時候，都有許多同學主動踴躍的舉手回答，但是膽怯的我都不會舉手，雖然得到老師特別的關愛，叫我要多舉手、多回答，練習膽量，可是我還是害怕會說錯答案，所以我都不會主動舉手。雖然知道自己的缺點和老師的用心良苦，但是我卻沒辦法鼓起勇氣?，F(xiàn)在我已升上五年級了，所以我想試著主動舉手，并且勇敢的說出自己的答案，不管答案對或錯，對的答案給自己勇敢舉手發(fā)言一個掌聲，錯的答案就再改進，這樣才可以讓我更有信心的面對將來的學習，勇于回答問題。

還有還有，我還有一大堆的缺點，怎么說也說不完，如果你要我說完，你就要非常有耐心，因為三天三夜也說不完。但不管如何，我已下定決心要把我的缺點全部改掉，讓大家對我刮目相看，重新認識嶄新的我。寫到這里，在旁邊觀看的媽媽突然問我：你真的可以做到嗎?我斬釘截鐵的回答媽媽說：我當然可以啊!媽媽眉開眼笑的說：好吧！那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點。呵呵！媽媽這是激將法嗎？長大的我，是應該勇于面對自己缺點的時候了，我要斬釘截鐵，大聲的說：我要挑戰(zhàn)、改正缺點！這可不是空口說白話，請大家拭目以待，我將以恒心及毅力，叫我所有的缺點逃之夭夭，完全展現(xiàn)一個充滿信心的我。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我也有自己的壞習慣──愛挑食。我從今天起，東西都要吃，絕對不再挑食了。

第二個缺點──很懶惰。有時，我做事情都會半途而廢，而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習慣改掉。

第三個缺點，就是愛賴床。每次要起床時，我都會賴床，所以有時候上學會遲到。尤其在冬天時，常常賴床，總會想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺，因為外面的天氣太冷了。

第四個缺點，就是會小心眼。常常因為小事，而和別人起了爭執(zhí)；起爭執(zhí)時，我會變成一只噴火龍。從今天起，我要重新做人，變成一位懂得寬恕別人的人。

從今天起，我要大聲的跟大家說我的宣言：從今天起，我要做個不偏食、不懶惰、不賴床的人，把壞習慣全部丟掉！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

我們升人六年級了，語文老師也換了。傳說您啥都好……不外，在我看來，您仍是有些缺點，而且還不少。

先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯，尤其是燙過之后，卷卷的。可是現(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了，一根根的.都豎起來了，那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛，您現(xiàn)在還處于青春時代，人嘛，也挺帥，從下往上看，我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個建議吧：你整個公雞頭不錯，不外，先得把頭發(fā)養(yǎng)長才行。固然公雞頭聽著不咋樣，但是我想象著，一定很有型。還有，您高高的鼻梁上架著一副眼鏡，固然很有書氣憤，蠻好看的，但是您一天到晚都戴著它，我覺得您應該和我們一起做眼保健操了。

您在我們眼里，雖說是語文老師，但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪，但是我們都很喜歡上語文課。下課后，我們都在討論您的身材，怎么會如斯“苗條”？別的老師都是白白胖胖的，可是您，卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病，但是太瘦也不行??！要多吃點肉肉??！還有您嘴巴邊上的胡子有點長了，應該刮了。

陳老師，您知道嗎？我還對您的衣飾搭配不滿意。記得有一次，您穿一件淺藍色的襯衣，外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服，再配一條深藍色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉，尤其是那西服！我覺得嘛，您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀，可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉，這樣的梳妝太丑了！您穿毛衣會比較帥氣些。有空多看點兒有關衣飾搭配的雜志吧！

哎喲，陳老師啊，最讓我受不了的仍是您一個大男人穿戴一雙會發(fā)出“吧嗒，吧嗒”怪聲音的鞋子，這聲音上課有，下課也有。您還在“長身體”吧，穿這種鞋子影響您的“成長”，您知道嗎？我覺得嘛，您仍是穿運動鞋比較好，年青人就少穿那雙“吧嗒，吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點”還真不少，不外，我們最喜歡的老師就是您了！

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

小學生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一并告訴大家。

那就先說一說我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數(shù)學單元測試時，一道豎式計算的橫式是6303，到列豎式時我卻寫成了6303，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習慣什么時候才能改掉呢？

除此之外，我還有一個缺點，那就是丟三落四。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學《伴你學》沒有帶，最后還是用了同學的電話手表給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。

看完了我的缺點后，大家一定認為我是一個壞學生并討厭我吧。且慢下結論，因為我還有優(yōu)點哩！希望大家可以看完我的優(yōu)點后再評價我。

我的優(yōu)點一樂于助人，這個優(yōu)點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個熱心腸看到后，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

我的優(yōu)點二愛整潔，這個優(yōu)點不比不知道，一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣，將每節(jié)課不用的書放在我的專用小盒子里，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。

以上就是我的缺點和優(yōu)點了，相信有一天我可以把缺點變?yōu)閮?yōu)點，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文通用

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了引導我們觀察探索生活，有沒有可以參考的我的缺點作文的模板呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。寫我的缺點作文需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

我學習的缺點有很多，比如：做題馬虎、上課心思不在課上、有時候老師講過的題不記。

上數(shù)學課時老師講完了讓做題，我本來會，寫完了沒有檢查，老師讓交換，對答案時我的步驟都對著，只是題里面有一個數(shù)算錯了，這道題就整個的錯了，老師說如果一步算式的得數(shù)算錯了，后面的就都錯了，這樣整個題都會扣分，從那以后我每次寫完都認真檢查，每次都沒有錯過。

剛返校的幾天，上數(shù)學課，我的心思總是不在課上，老師講過例題了，讓我們做，我一寫就錯，老師讓我們對答案時，我錯了，寫下一個的時候我又錯了，每寫一道題就錯一道題，后面田老師見了我這樣，就對我說：“如果我再錯的話就叫家長?！焙髞砦揖拖胱约簽槭裁纯偸清e題，一想原來是因為我的心思沒有在課上，沒有聽進去老師講的題，所以總是錯，后來我上課心思已不在這了，就趕緊糾正過來認真聽老師講題，我把老師講的都聽到腦子里了，老師讓做題的時候我認真地讀題，方法我也都會，我做完了認真檢查，老師對答案的時候我對了，后來每個題都對了，除了一兩個很難的題做不對，但是我不會就會問好學生，好學生就教我方法，就算難的題，后來我懂得了方法，有的我也做對了。

這一周復習，期中之前老師講過的題我都給忘了，老師講的時候和新學的差不多，老師講過去了，第二天老師又讓我們做的時候我就給錯了，后來老師批評了我一頓，我把每次老師講過的題都認真地記在腦子里，就這樣認真記到腦子里以后老師講的我就沒有再錯過了。

我學習上的缺點要繼續(xù)改正。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢，相信大家對它也都有一定的了解吧？是的這句話的意思就是，人當中，不可能有特別完美的人，人肯定都是出缺點的。這個缺點也有良多啊，有人可能只有一兩個缺點，有個卻有良多的缺點，好比粗心啊，不仔細啊，留意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，率性啊，膽小啊……真的是有良多的缺點的，數(shù)不計數(shù)，可是每個人都有自己的缺點……

我們自己也都會出缺點，可是我們有時候認不清自己的缺點，盲目的去對待別人，而且還不懂去包收留別人的缺點，包收留別人的過錯。我們自己也有良多的缺點，有時候會拿自己的缺點去面對別人，可是別人卻不會在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ樟魟e人的缺點呢？糊口中總有各種各樣的事情，我們有時候往往會無意中，顯露出自己的缺點。揚長補短才是我們應該做的事情，只有延長自己的長處，改正自己的缺點，才能越來越完美??！固然人生成就不是完美的了，可是我們后天的努力，卻是可以彌補的！

人都出缺點，我們假如不包收留不善待別人的缺點，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點……

讓我們一起奮斗，揚長補短吧！一點點完善自身吧……

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

老師固然是老師，但仍是出缺點的。

好比說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學習很緊張，功課挺多的，可是她讓同學們用他習慣的格局寫功課，我們非常不習慣，要么以以前的格局寫，要么把心緒都放在格局上，功課做得烏煙瘴氣，哎~真但愿教了我們4年的朱總是能繼承教我們啊!

說到朱老師，實在朱老師的缺點也不少。好比說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢!有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，整理時四周的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊!

六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節(jié)自習課長進行了調(diào)研?？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不收留易想出來了，剛預備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那!剛才想出來的方法全部健忘地一干二凈了啊!

他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就忽然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼承看我門寫卷子。

不是任何老師都出缺點的。

好比我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無暇，噢不，我找到楊老師的缺點了，她的缺點就是讓我們找不到她的任何缺點。

老師不是完美無暇的，實在老師也出缺點哦!

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

今天放學回到家后，媽媽忽然對我說：喬一，你想去考考初中嗎？嗯？我大吃一驚，考試？對呀！就是五升六考試媽媽回答道，我看你每天驕傲的不行，要不去考考吧，也能見見考試題型！行吧！我爽快地回答。對了，李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去。媽媽又補充道。哦，還有同學陪伴呢！我有一些欣喜若狂。

說到考試，我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學摸底考試了，我發(fā)揮的不怎么樣，這讓我深深的感受到了自己成績的下降與自身的不足。為什么別人會而我不會？我自言自語，說明你身上缺點還很多！我又對自己說。

我的堂哥上周考了那所中學，從中我得知語文、數(shù)學考試時間每科只有60分鐘，并且是電腦閱卷。字體不僅要寫得快，還要寫得好，這無疑又是我自身的一個缺陷。

每個人都有自身的缺點，作為一名學生，我們要勇于直面缺點，敢于改正缺點，才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說大話，而不實際行動，光說不做，成績不僅不會提高，反而會下降。

有缺點不可怕，可怕的是一而再，再而三的不改正缺點。面對缺陷，我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心！我相信在我不斷努力下，一定會改掉缺點，我一定會有所提高，順利的步入初中階段！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

我們升人六年級了，語文老師也換了。傳說您啥都好……不外，在我看來，您仍是有些缺點，而且還不少。

先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯，尤其是燙過之后，卷卷的?？墒乾F(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了，一根根的.都豎起來了，那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛，您現(xiàn)在還處于青春時代，人嘛，也挺帥，從下往上看，我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個建議吧：你整個公雞頭不錯，不外，先得把頭發(fā)養(yǎng)長才行。固然公雞頭聽著不咋樣，但是我想象著，一定很有型。還有，您高高的鼻梁上架著一副眼鏡，固然很有書氣憤，蠻好看的，但是您一天到晚都戴著它，我覺得您應該和我們一起做眼保健操了。

您在我們眼里，雖說是語文老師，但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪，但是我們都很喜歡上語文課。下課后，我們都在討論您的身材，怎么會如斯“苗條”？別的老師都是白白胖胖的，可是您，卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病，但是太瘦也不行?。∫喑渣c肉肉??！還有您嘴巴邊上的胡子有點長了，應該刮了。

陳老師，您知道嗎？我還對您的衣飾搭配不滿意。記得有一次，您穿一件淺藍色的襯衣，外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服，再配一條深藍色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉，尤其是那西服！我覺得嘛，您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀，可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉，這樣的梳妝太丑了！您穿毛衣會比較帥氣些。有空多看點兒有關衣飾搭配的雜志吧！

哎喲，陳老師啊，最讓我受不了的仍是您一個大男人穿戴一雙會發(fā)出“吧嗒，吧嗒”怪聲音的鞋子，這聲音上課有，下課也有。您還在“長身體”吧，穿這種鞋子影響您的“成長”，您知道嗎？我覺得嘛，您仍是穿運動鞋比較好，年青人就少穿那雙“吧嗒，吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點”還真不少，不外，我們最喜歡的老師就是您了！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

陽春三月，風和日麗，在暖洋洋的太陽光中，我們287班的同學正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來是去踏春。

隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風，向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊伍也來了，他們和我們一起去。老師要我壓隊，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊，我們一邊走，一邊在討論看過的電影，不知不覺中，桃花園就到了。

放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這時，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。

走近一看，潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈，在叢林間跳躍。

我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了，真是夜來風雨聲，花落知多少？看著還剩下一些花骨朵兒的桃花，我心里安慰道：落紅不是無情物，化作春泥更護花。這時，我們又往回走，看到老師在摘桃樹樹上的膠，我們也加入進去，分別向不同的桃樹進攻，我負責尋找，其他人負責采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點甜。我抬頭看看同學們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開心！

這真是一場開心的踏春??！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

我雖然很聰明，但是我并不是全能的，我也有缺點，那就是粗心大意。

我為粗心大意付出了很多代價，比如，老師聽寫，我把龐然大物寫成廢然大物，公司寫成工司，津津有味寫成禁禁有味，納蘭性德寫成納藍性德……可是，我就是改不掉粗心這個毛病，所以，我為粗心大意付出了更大的代價。

有一次，數(shù)學月測，我滿懷信心的進入考場，做到凳子上，等待發(fā)卷。發(fā)卷了，我一看，這么簡單，于是就馬馬虎虎的答題。考完試了，發(fā)下卷子來，一看，93分！我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看，我有5。5分是因為粗心大意而丟的，我加上這5。5分就是98。5分了。

還有一次期中考試，我又是因為在答數(shù)學卷子的時候粗心大意，結果只考了90分，害得我沒選上奧林匹克數(shù)學競賽，以我的腦袋瓜，如果我有資格參賽，就一定會選上的。

沒有選上奧林匹克數(shù)學競賽的這個代價是我刻骨銘心，我一定會記住這個教訓，拋掉粗心這個缺點，撿起細心，做一個細心的人！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

我的缺點有很多，其中一個是找借口，如果我做錯事，媽媽就會罵我，我時常找借口，說那不是我用的，但是，媽媽都知道，我自己更是心知肚明。俗話說：若要人不知，除非己莫為！所以，做錯事的我不敢再找借口了啦！就讓我坦白我的缺點吧！

缺點一：很愛哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和媽媽罵得狗血淋頭，所以我就著急地哭了出來，妹妹還火上加油說我是愛哭鬼，真是氣死我了，所以我應該是很生氣又難過得痛哭流涕吧！長這么大，哭實在不能解決事情，還是乖乖的多閱讀，多練習文筆吧！

缺點二：很愛玩電腦游戲。我都是等媽媽忙時偷偷玩電腦的，我愛玩大富翁、王國守城和保守城堡。不過有時候，當媽媽來時，我沒關掉畫面，就會被媽媽抓包，同時又會被無情的數(shù)落一番，媽媽的數(shù)落如機關槍掃射，打得我千瘡百孔，很可怕吧？不過，做錯事情時，會被罰是理當然的事情嘛！我應坦然接受且改掉偷偷摸摸的壞習慣。

缺點三：迷上蠶寶寶。老實說，這這不算缺點吧！我愛觀察蠶寶寶的生長情形有啥不好？有什么不對嗎？可是媽媽說，不能太沉迷。愛狡辯的我跟媽媽說：可是，我以后要當昆蟲學家，我要觀察昆蟲的一生，要不然，以后不就當不上昆蟲學家了嗎？一番強詞奪理讓媽媽氣到連說話都不想說了。

缺點四：有數(shù)不清個問題和問號。我常常問東問西，讓人覺得我莫名其妙。有一次，我問爸爸：當兵是不是很辛苦？爸爸說：是??！我又問：爸爸，那當兵是不是要訓練啊？爸爸說：要??！我又問很多問題，爸爸不耐煩的說：去問媽媽！哇！真兇！我應該要反省自己的缺點了吧！因為我問的問題，爸爸說這也太五四三了吧？

人非圣賢，孰能無過？問題在于知過要能改，如果一味的拖延、敷衍，有駝鳥心態(tài)，那就是人格的缺陷。所以，挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn)，我要向我自己的缺點開戰(zhàn)，打得它們魂飛魄散，挽回活潑天真又善良聰明的我。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

說到我的缺點呢？真的就三天三夜說不完了，要直接說出我的缺點，那真是有夠難以啟齒的，真的不好意思??！好吧！今天我就硬著頭皮，把我的缺點通通公諸于世，面對它、接受它、處理它、放下它。叫缺點逃之夭夭吧！

還記得有一次媽媽帶我和姐姐去剪頭發(fā)，剪完后，拿著媽媽的手機滑啊滑，沒想到要走的時候，我竟然把手機放在美發(fā)店里面忘了拿。在回家的路上媽媽發(fā)現(xiàn)手機不見了，心急如焚，趕緊開車回去。下車前媽媽火氣未退并兇狠的對著我說：不見，你就看著辦吧！嚇得我花容失色，在車上拚命祈禱，幸好店員在客人走了都會收拾東西，所以沒有不見。至今，媽媽可怕的眼神還深深的烙印在我的腦海中，久久揮之不去，畢竟是我的粗心大意惹來無端的生氣，我真的該好好的檢討檢討。

每天早上，媽媽總是千呼萬喚的把我從夢中叫醒，看著時間，快七點了！怎么辦？怎么辦？還沒換鞋子，還沒吃早餐，還沒刷牙洗臉聽到樓下有人在呼喚著我，以為我已經(jīng)起床了，誰知道我又賴床了。這時候，慌亂的我就像快馬狂奔一樣，以最快的速度把該做的事情做完，趕緊下樓準備出發(fā)去學校。每次踏入校門，我就像跑五千米障礙賽般汗流浹背、氣喘如牛。唉！自作自受！以后一定要早一點上床睡覺，不然早上總是讓自己火燒屁股，讓家人火冒三丈，真是過意不去??！

我常常在爸爸不開心的時候，說一些無意的話讓爸爸生氣，也常常在一些不該多話的場面說很多話，像個七嘴八舌的長舌婦。俗話說得好：出門看天色，進門看臉色。我覺得這項缺點讓我很難過，因為每次說錯話就常常被罵，所以我以后一定會多加注意的！

只要把這些缺點改掉，我的人生一定會完美許多，雖然人不是十全十美的，但我一定要挑戰(zhàn)缺點，把缺點變優(yōu)點，讓我的人生更完美、更快樂！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

議論文

缺點？優(yōu)點？

金無足赤，人無完人

“金無足赤，人無完人”這句話的意思是說，任何人都不可能十全十美。都存在著這樣那樣的缺點、毛病，名人也不例外。 　

沃爾夫岡泡利是一位罕見的天才。對相對論及量子力學都有杰出的貢獻，因為發(fā)現(xiàn)“泡利不相容原理”而獲1945年諾貝爾物理學獎。泡利以嚴謹、博學而著稱，同時也以尖刻和愛挑剔而聞名。有一次泡利想去一個地方，但不知道該怎么走，一位同事告訴了他，后來這位同事問他，那天找到那個地方?jīng)]有，他反而諷刺人家說：“在不談論物理學時，你的思路應該是清楚的?！边@就體現(xiàn)了他的特點：挑剔和尖刻。 　

而我呢？我是一個中學生，一個沒有超凡能力的普通人，和泡利是完全相反的，泡利身為一個大人物，雖然有顯著的缺點，但他卻會在缺點上建立優(yōu)點，因為他的敏銳和挑剔，使他具有一眼就能發(fā)現(xiàn)你理論中錯誤的能力，曾被玻爾稱作“物理學的良知”。而我們卻不能做到，我們只會在缺點上再加蓋缺點，成年累月，越堆越高，想一次攻破也就難了。 　

“金無足赤，人無完人”，不錯，在每個人的身上都存在著不少缺點，而真正改掉缺點的人卻很少，既然如此，那么就讓我們也學學泡利在缺點上建立優(yōu)點，讓缺點逐漸成優(yōu)點吧！

缺點不朽的背后 　

題記：我們多么容易發(fā)現(xiàn)別人的缺點，而忽略別人的正確。 　 　

在這里有一個天生啞巴的窮孩子，十歲的時候父母相繼因癌癥離開了他。就此他再也沒有了依靠，便走出這個根本沒有多少人知道的鄉(xiāng)村，來到了城市…… 　

他走在大街上，把字寫在小本子上告訴叔叔阿姨們“我是個孤兒，能否收留我？”一類的字眼?？墒敲看味际桥霰凇ｋy道城里的人都是那么的絕情嗎？ 　

街上的人看見他穿著破衣服，竟把他當作乞丐。渾身名牌的婦人說他的樣子很丑，不知從哪里來的想騙錢的家伙。人們一看見他就想用最貶義的詞語來扔向他。因為他的樣子實在是難看。此時，他只是低著頭無奈地流淚…… 　

正幫媽媽買醬油的小靜突然看見他，多么可憐的家伙??！她走過去問：“弟弟，你叫什么名字?。俊彼麤]有出聲。 　

在小本子上寫著：我叫小艾，是個孤兒，你能收留我嗎？ 　

小靜知道他是個啞巴，又這么可憐，就破開一面。雖然她媽媽起初沒有反對小艾住在他們家，但是在日子的過度下，媽媽因為他的身體缺陷，開始對他冷嘲熱諷，想著怎樣排擠他。 　

小艾每天幾乎是在淚水苦澀之中熬過去的，每天的早晨要叫醒小靜，把所有的家務都得扛了。還夢想著讀書寫字，為了買一枝鋼筆，他只好在晚上洗完飯碗后偷偷溜去路邊撿水瓶，也曾被一班小混混打，身體也沒有了肉色，紅一塊，青一塊的，但仍舊堅持著把經(jīng)歷寫在小本子上…… 　

一個月色朦朧的夜晚，小艾一如既往地撿水瓶，突然看見小靜被從前打過他的小混混拉進了一間雜物倉里，施展“混水摸魚”，小靜呼喊著救命。小艾奮不顧身地沖進倉里，與小混混們打得連成一片，頭破血流。他們一氣之下，小刀發(fā)出一道精光，小艾摔倒在地，見此狀，紛紛潰退。小靜像啞了似的，嚇暈了…… 　

這一刀，使他再也站不起來了。人們看著他的小本子上的幾個大字：還差2塊錢就能買到鋼筆……大家繼續(xù)翻看著本子，情不自禁都掩面痛哭。人的發(fā)光源就此四射……優(yōu)點與缺點 每個人身上都會存在著某些優(yōu)點和缺點,有人說,我討厭自己的缺點,它幾乎讓我事事都失敗,這是消極人的說法.而積極的人會說,就是因為有了這些缺點我才會不斷地進步,走向完美.優(yōu)點和缺點,你會選擇哪一種?

我認為,缺點有時候也可以拯救一個人,而優(yōu)點往往會使一個人斃命,生于憂患,死于安樂也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善.如果有些人會認為優(yōu)點使一個人完美的象征,那我們不妨再缺點張找到那一點優(yōu)點.就像人們常說的,凡事都有兩面性,或好或壞,只是片面的認為.中國漢語也有“苦盡甘來”等詞匯,這些都足以說明缺點也將使人們的動力.

人的一生中有很多嘗試的機會,我們不妨來接受和嘗試一下缺點帶給我們的樂趣.優(yōu)點,當然是需要保持下去的,但只看見自己優(yōu)點而忽視缺點的人,我相信,死于安樂幾個字,使最為恰當?shù)?同時也要戰(zhàn)勝缺點,克服它開給自身種種的困難.但是,我想說的是,無論優(yōu)點或缺點在一定的環(huán)境和條件下都會發(fā)生變化,任何事物都沒有絕對化.正所謂“高個子能頂天,矮個子能鉆洞”的道理.而優(yōu)點與缺點在不同環(huán)境和條件下起到的作用和要達到的效果也是不同的.在這些情況下,優(yōu)點也可能變成了缺點,它們也可能起到了相反的作用.我們應當認清自己的優(yōu)點也不足,合理的發(fā)揮自己的長處和缺點,積極創(chuàng)造良好的環(huán)境,使其優(yōu)點得到最好的發(fā)揮.卡卡是個結巴的孩子，因為結巴，男孩們不喜歡和他玩，女孩們都離他遠遠的，就連老師上課時也不愿去提問他。因為，只要卡卡剛張開嘴，就會緊張的說不出一點話，這讓老師頗為苦惱，漸漸的，同學們開始排斥可憐的卡卡。因此，卡卡連做夢都想治好自己的結巴。

這天，卡卡不知不覺的來到了一個巧妙的網(wǎng)頁，只見上面出現(xiàn)幾個閃動的大字——缺點交換，“缺……缺點交……交……交換？”卡卡有些迷惑的望著電腦屏幕，可是，好奇心促使卡卡打開了這個網(wǎng)頁，隨著鼠標的移動，卡卡的心也像揣了個兔子一樣跳個不停。原來，這是一個可以把你的缺點和別人交換的神奇網(wǎng)頁，卡卡激動極了，他大聲的吼了一聲：“我……我終與……與不……不結巴……巴了！”這一吼可不得了，廚房里立刻傳來媽媽的河東獅吼：“卡卡，你是不是上網(wǎng)上瘋了？還不結巴，我看你結巴的更厲害了，給我去寫作業(yè)！”卡卡立刻不做聲了，因為他是個懂事的孩子，他知道這幾年父母為了自己跑遍了全國有名的大醫(yī)院，他報答他們還來不及呢！他怎么能回嘴呢？他決定給父母一個驚喜！

于是，卡卡選擇了結巴這一選項，可是隨著滾動條的向下，卡卡有些遲疑了，因為所謂缺點交換缺點交換意思就是得把自己的缺點和別人的交換，從小父母就曾教育卡卡要做一個正直的人，不能因為自己的利益而去危害別人的利益。可是，卡卡想不結巴的夢想已經(jīng)維持好久了，于是他決定把自己結巴的毛病和班上的大棒交換，因為可惡的大棒時常

欺負卡卡，所以，卡卡把這叫做罪有應得！卡卡點擊了確定鍵，只聽一聲哐當響，忽然彈出一個對話框，“親愛的卡卡，因為您是我們的第一位客人，所以，我提醒你，最好不要實行這次任務?。?！請再做決定，如果你選擇確定明天你將不再結巴，如果你選擇取消，你將還是你，你會得到意想不到的禮物?！?/p>

卡卡望著屏幕，目光呆滯了很久很久，忽然，卡卡像是被負了魔力似的用幾乎麻木的手點擊了“取消”，確實，因為這個卡卡想了很多很多，他覺得自己不該這樣做，因為這樣無論是對自己還是對他人都不公平。畢竟，卡卡是個自尊心極強的孩子，他意識到自己的愚蠢。做完這件事后，卡卡如釋重負，他長長的吁了一口氣，腦子里卻依然回憶著剛才的那一幕。飯桌上，爸爸忽然對卡卡說：“卡卡，這次爸爸給你找了一家美國的醫(yī)院，所以針對于你的結巴治療的成功就看這一次了！”卡卡看著這個滿臉滄桑的男人，身上到處刻著歲月的痕跡，卡卡的眼角濕潤了，這是卡卡第一次注意到爸爸的變化?？ǖ男暮莺莸某榇ち艘幌?，他望著爸爸，默默的點了點頭。

第二天，卡卡就被送去了美國治療，在前往美國的飛機上，卡卡一直回憶著父親的模樣，是呀！這么多年來，一直沒有像昨天那樣細致的觀察過父親，現(xiàn)在的父親已經(jīng)變得如此矮小，而自己永遠只是那個幼稚不懂事的孩子，卡卡第一次認識到自己的無知。經(jīng)過幾天的跋涉，卡卡一直沒說一句話，這讓美國的醫(yī)生甚至以為他是個先天不足的啞巴，在美國，卡卡很配

合的治療，因為他不想想太多無關緊要的瑣碎而打斷自己的思考，第一天……第二天……漸漸的，像是奇跡的發(fā)生，卡卡說話再也不結巴了，這真是歷史性的突破。

回國后，卡卡靜靜地躺在床上，他忽然回憶著那天的對話框上的那番意味深長的話語，難道這真的是奇跡嗎？難道這真的就是所謂的禮物嗎？卡卡有些迷惑，也有些慶幸當初自己的選擇！是呀！如果當初卡卡選擇了確定，那他將會背負著一輩子的負擔，所以，這也足實證明卡卡是一個善良的孩子，他通過了欲望的考驗！

從此以后的卡卡開始好好學習，天天向上，再也沒有觸碰過電腦，因為他明白：“每個人都有欲望，一旦他打開了電腦，欲望之火就會奔向他，撲也撲不滅，只有克服了自己才能成功！ 把人名改一下就OK了。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

人非圣賢，孰能無過？世界上沒有人是十全十美、完美無缺的，因此有缺點沒關系，只要能改進，就能讓自己愈來愈進步！俗話說：天生我材必有用，每個人都有獨一無二的優(yōu)點和一技之長，我們也要正面肯定自己，將自己的長處發(fā)揚光大。

我的缺點之一就是做事沒有主見，缺乏自信，不敢說出自己心中的想法。只要是小組討論或是開會，我總是人云亦云、拾人牙慧，我認為這樣做不錯，那樣做也可以，常常被別人牽著鼻子走，或是像一只無頭蒼蠅，沒有半點思想及頭緒，也因此，我常常一個問題想了老半天卻遲遲下不了決定。媽媽常說：難道你的人生都要由別人來替你決定嗎？可見，沒有主見，可能就讓自己陷入迷惘中，失去做事的方向，損失不小呢!

我另一個最大的缺點就是個性迷糊，常丟三落四、粗心大意。我不是每次東西忘了拿，就是題目漏看，常把自己搞得慘兮兮。最糟糕的一次是考試，那天是考數(shù)學，對于數(shù)學勝券在握的我來說，40分鐘顯然綽綽有余。突然有一道題目擋住了我所向無敵的筆尖，一張題目卷早就被我撇得花花綠綠的，而答案欄里卻仍舊干干凈凈的。誰來幫幫我？我在心里一遍遍喊著，最后鐘聲響了，只好胡亂瞎猜，草草交卷。后來，我才發(fā)現(xiàn)這道題目其實非常簡單，我因為粗心大意而漏看了一行提示語，整大題如滾雪球般的被扣掉整整14分，因此，我考了非常差的成績。我對于這個缺點感到很懊惱，這是我目前最想要改進的。

可別說我的缺點多，其實，我的優(yōu)點也不少!熱心助人是我最大的優(yōu)點。當我看見同學在課業(yè)上百思不得其解時，我會主動伸出援手，為他解決難題，看到同學那豁然開朗的笑容時，我會很有成就感；當我看到有同學身體不舒服時，我會主動陪她去保健室，看到她眼里充滿感激的神情時，我的心情會非?？鞓罚晃乙渤３兔蠋熍芡?、發(fā)作業(yè)、整理教室，當老師稱贊我是個好幫手時，我的微笑有如燦爛的陽光。所謂：助人為快樂之本，幫助別人，不但別人開心，自己也會感到快樂。

另一個優(yōu)點是我很樂觀。我是個陽光女孩，在我的生活中，快樂無所不在。我覺得天底下沒有解決不了的事，天塌下來也會有人頂著，再壞的事也要做最好的打算。所以不管你在哪里看到我，一定會看到我微笑的臉龐，聽到那歡樂的聲音。我用好的心情看每一樣事物，感覺到生活充滿活力、充滿希望，我不像別人一樣動不動就生氣，我可是有很高的EQ呵!

俗話說：成功是優(yōu)點的發(fā)揮，失敗是缺點的累積。往后，我會發(fā)揮我的優(yōu)點，努力發(fā)掘自己其他的長處，并懷著謙虛的心，學習他人優(yōu)點。而缺點，我會多多反省、盡力改善，虛心接受他人批評，這樣才可以讓自己更上一層樓，創(chuàng)造更美好的未來。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

我的缺點很多，像是動作慢、很迷糊等，而且我還可以舉出很多個例子來，如:吃飯吃太慢，每次都吃到午休才吃完；寫功課寫太慢，沒時間玩；洗澡洗太慢，把熱水用完；上體育課忘了穿運動服；吃飯忘了帶碗筷；聯(lián)絡簿忘了簽名。因此我必須挑戰(zhàn)它、并擊敗它、戰(zhàn)勝它。

要打敗缺點就要先有戰(zhàn)略，也就是方法，我發(fā)現(xiàn)我是因為太懶散、不認真，才會這么慢，所以我要給自己訂時間，要在時間內(nèi)達成目標，而且要有自覺一點，不要老是需要別人催促，至于忘東忘西的毛病就得把隔天的事寫下來，這樣隔天就不會記不得要帶什么了。

方法都想好了，就只剩行動了，這些事應該事說起來容易，做起來也容易，但對我來說需要很大的意志力，不過請各位放心，因為我已經(jīng)開始行動了，我一定可以把缺點打敗的!

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

生活中如果只有缺點，會覺得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優(yōu)點，會發(fā)覺生活變得平淡無奇，一點意思都沒有。世界是由優(yōu)缺點拼湊起來的，一樣都不能少。

我的優(yōu)點是不會和別人計較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒?yún)s有說有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最后都鬧到翻臉不認人，但事情的起因是一件芝麻小事。當時的怒火差點毀了兩人的友誼。事后他主動向我道歉，我也誠心地道歉，兩人之后又一起談天說地，好不快樂啊!

我的優(yōu)點是很會幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒問題。某一天傍晚，媽媽工作回來，因為還沒適應工作環(huán)境，又還沒休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不成人形。這時，我自告奮勇的說:[媽，今天的晚餐由我來煮吧!]媽媽雖然不愿意，但還是讓我試試看。

初次下廚的我，決定煮拉面。首先，我打開瓦斯爐，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接著，我倒入一鍋水，彷彿聽見了水精靈正優(yōu)雅地跳著華爾滋。然后，水滾了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，營養(yǎng)健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黃色的拉面倒進碗里。美味的王牌拉面出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動喔!]于是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的氛圍下進行著。

我的缺點是不服輸，這個惡習導致我時常與弟弟產(chǎn)生沖突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經(jīng)常為此煩惱，想想自己真是應該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項缺點，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說這是見錢眼開，媽媽說這是貪圖利益，但這也沒辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!

人非圣賢，孰能無過。擁有缺點并不可恥，可怕的是自己毫無知覺，也不愿意改進。我愿從缺點中反省，從優(yōu)點中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

我的優(yōu)點好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點，可是讓我一個頭兩個大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來吧！

我有一個令我十分驕傲的優(yōu)點，那就是熱心助人。因為我常幫助人，熱心助人便成了我的“正字標記”。無論是同學向我借筆芯，或是請我教他功課等

我的另一個優(yōu)點是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點讓我寫時下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學家高爾基說：“我愛書，我認為我身上一切美好的東西都是書給我的?！边@一點我感同身受。

我還有一個優(yōu)點就是大方。每當我得到新東西，或是發(fā)生了令我開心的`事，我總會大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中?！八袞|西一經(jīng)分享，就更為壯大?！边@句話真是說得一點也不錯！

我有一個讓我傷透腦筋的缺點，在考試時，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細心一點，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開始變得細心呢！

我還有一個令我煩惱的缺點，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度?！甭犃藡寢尩脑?，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結果我越來越有耐心，手也變巧了呢！

孔子曾說：“人非圣賢，孰能無過?！蔽乙纳迫秉c，多發(fā)掘優(yōu)點，為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號敵人——“貪玩大軍”。

一個風雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點鐘的時候，媽媽出去有事，而我就一個人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍”一下子闖進了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒有人在監(jiān)視我，“沒有，我現(xiàn)在可以玩了?！庇谑俏掖蜷_電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個多小時后，一個“意志小兵”告訴我，我還要寫作業(yè)呢。這時，我立馬關掉電腦，又重新開始寫作業(yè)?！斑青辍?，我聽了開門的聲音，心情立刻緊張起來，我心急如焚，生怕媽媽一下走進來，拿起我的作業(yè)，罵我一個狗血淋頭。媽媽進來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認了我的過錯。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點并不可怕，只要你下定決心改掉這個缺點，你一定能行?？烊懽鳂I(yè)吧!”

從這以后，我一直堅持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經(jīng)過一段時間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風，我相信我一定能大獲全勝！

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認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十六)

人不是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當然我也不例外。

我的缺點有很多，比如說：愛計較--我最愛跟弟弟計較，這是使媽媽最懊惱的事情，我也喜歡和弟弟斗嘴，每天一定要斗個3040分鐘，我們才肯罷休！我的優(yōu)點也有很多，比如說：做家務--我最喜歡做家務了這讓媽媽感到很欣慰，我也喜歡幫爸爸爸、媽媽媽按摩搥背，因為這樣可以消除他們平時上班的勞累，所以我很喜歡！我也喜歡幫弟弟預習功課，媽媽說我天資聰穎，所以適合當?shù)艿艿男±蠋煟?/p>

我希望我可以改進自己的缺點，增進自己的優(yōu)點，這樣才事惹人喜愛的的好孩子，更不會讓爸爸、媽媽擔心，爸爸、媽媽媽平時上班很辛苦了，我不想再增進他們的負擔，所以，我決定了，我一定要改掉壞習慣，做一個讓人喜歡的好女孩！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十七)

等一下啦！時間越來越晚了，我的眼睛還目不轉睛，繼續(xù)盯著電視看，看得眼花撩亂，已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經(jīng)精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點點。

我的媽媽常常對我說：事情要拿得起，但也要放得下。而我就時常做一些事，一做下去就回不來了，我想這就是我最大的缺點吧。有一次，我在玩一個網(wǎng)絡游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：等一下！使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來的事情。

除了缺點，我也是有優(yōu)點的，老師說我常常去幫助同學，說我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務別人，當老師或同學需要幫助時，我總是會第一個報到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人，我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習慣卻讓別人不想要找我?guī)兔?，導致我的熱忱到處碰壁。俗話說：當局著迷，旁觀者清。經(jīng)過媽媽和老師對我的觀感后，我清楚了解到了我的優(yōu)缺點了。

沒有一個人是最完美的，每個人都有自己的優(yōu)缺點，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點縮到最小，并且將優(yōu)點放到最大，就算做錯了也沒關系，因為人們都在錯誤中學習，只要我們能夠認真努力，讓優(yōu)點變多，缺點自然也就變少了。長大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應該做事情拖拖拉拉了！

認清自己缺點的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十八)

我的爸爸有一個缺點——三更半夜不睡覺。不是看電視，就是和別人聊天。

“快，你快回去吧！要不然挨他發(fā)現(xiàn)，你就無法潛伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，卻聽見電視機里傳來的聲音。

這是怎么回事，我走進客廳一看，我的天?。∥业陌职肿谏嘲l(fā)上，雙手抱腿，頭“放”在膝蓋上面，眼睛直勾勾地看著電視機。哦，我懂了，我爸爸原來在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無語了！我坐在沙發(fā)上，抿一口茶，問道：“現(xiàn)在是什么時辰了？”爸爸看了一眼手機，淡淡道：“3點多了?！蔽掖蟪砸惑@，沒想到爸爸報時間竟然這么淡定。“你打算什么時候睡覺？”這句話當然是我問的。“看完這集?！蔽叶ňσ豢?，這集才剛剛開始！

有一次大半夜，我想上廁所，起床一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。

“幾時了？”我問。“4點51分。”爸爸告訴我。等等，待我算算……從我睡覺就聊到現(xiàn)在，有6個半小時！這時間，完全可以開車從玉林跑到桂林了！這記錄，真讓我“大跌眼鏡”。我覺得不可思議：“你們厲害！”

我的爸爸，整天晚上“追劇”和別人談天說地，而三更半夜不睡覺。這大缺點，大??！

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記收藏

文字是可以傳達我們的思想感情，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇一】

今天是除夕，按習俗晚上應該吃餃子。

上午，爸爸說：我差不多弄好餡兒了，下午包餃子。聽了爸爸的話，我真希望這會兒就是下午。

下午終于到了，我和媽媽洗干凈了手，準備包餃子。開始包餃子了！爸爸邊喊邊把面盆放到客廳的沙發(fā)上，我和媽媽馬上跑了出來。爸爸把面盆里的面團切了一條，然后揉成長條再切成小面團，我把它按扁，爸爸再用搟面杖把扁扁的小面團搟成圓圓的、薄薄的面皮，我和媽媽把面皮放在手心里，用勺子盛點菜放在面皮里，再把面皮對折捏緊。就這樣，餃子包好了。我看著這些餃子就象一個個小小的金元寶，里面藏著吉祥之肉（菜）。

新年了，祝大家新年大吉，萬事如意！

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇二】

今日是星期天，姥姥準備包餃子。她拌好了餡，對我說：“宋洋，你該學包餃子了?！蔽矣淇斓卮饝恕?/p>

我先看姥姥搟面皮，邊看邊想：這么簡單，還要教？我就說：“姥姥，行了，我來干?！闭f著，我拿了一個面團，用手一按，用搟面杖搟了起來?！鞍パ?，不好了！”我大聲叫道：“姥姥，面和搟面杖粘在一齊了?！崩牙颜f：“不要急，撒點面在面團上就行了?！蔽壹毿囊硪淼匕衙媾簦秩喑蓤F，撒點面，搟了起來?？墒俏屹M了好大A勁，搟出來A趨勢一個奇形怪狀、一邊厚一邊薄A面皮。姥姥叫我不要慌。在姥姥A指點下，經(jīng)過一次一次A練習，我最終搟成了一張橢圓形A，厚度也一樣A面皮，姥姥夸我說：“不錯?！?/p>

開始包餃子了。我用心地看著姥姥包A餃子，覺得是那樣A飽滿，那樣A俊俏，看得我心癢癢A。于是，我神氣地說：“姥姥，我來露兩手?！闭f著，我拿了一個面皮，用筷子夾了一點肉餡放在里面，然后一捏?！鞍パ?，姥姥，肉餡怎樣跑出來了。”我又叫道。姥姥告訴我不要放那么多A餡。我細心地又包了一個，雖然肉餡沒露出來，可是卻像個死了A丑小鴨。

姥姥拿起一個面皮，放餡，用食指和拇指把面皮對你捏，然后捏兩遍，又加上花樣。姥姥邊示范邊講解，告訴我做任何事情都不可眼高手低，需要耐心地反復練習。我邊領會邊實踐，按操作順序包了第三個餃子。真漂亮，像個美麗A小天使。我一個一個地包下去，速度越來越快。姥姥見了贊不絕口：“呦，白天鵝在那里聚會了！”我聽了心里美滋滋A。

今日A餃子真好吃，我吃A異常香。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇三】

7月21日是爸爸的生日，媽媽要包餃子吃。

媽媽首先將肉放入攪拌機內(nèi)，攪拌成肉泥，從來都沒有碰過攪拌機這東西，對攪拌機充滿了好奇跟媽媽搶著用。我攪～呀～攪，餃子餡一下子弄好了。接下來該弄餃子皮了，媽媽講和面這神圣的任務交給了我。我把面粉盛了三碗倒入面盆，然后一拿起面盆就往水龍頭那兒跑。打開水源后，我就在想今天媽媽會煮其他什么好吃的來慰勞老爸呢！水聲從“滴滴答答”變成“撲通撲通”，我才回過頭來。

“我的媽媽咪呀！”喊完后又下意識地用手將嘴捂上，不讓老媽發(fā)現(xiàn)。

倒掉吧！可這水也太白了，會讓媽媽發(fā)現(xiàn)的！我的心不停地糾結著。不管了，反正左右都是罵，還不如隨著自己的心思辦呢，也許媽媽還不會發(fā)現(xiàn)呢！倒吧。趁著老媽不注意，我迅速的將面粉水給倒了。然后，把水槽洗干凈，再一次和面，總算和好了。

媽媽拿出搟面杖，來做餃子皮?？晌以趺纯赡懿辉囋嚹?！于是我開始了自己的搗蛋計劃。我趁著媽媽的注意力在做餃子上，于是就偷偷從冰箱里拿出一枚雞蛋，然后往地上一砸“砰！”破了。

媽媽一聽到聲音，就連忙去拿拖把了。我就去拿搟面杖玩了?？蓩寢尩哪玫耐习咽墙o我用的。

太慘了，現(xiàn)在我想弄也弄不了了，因為媽媽以神速完成這些東西。

我只能做最無趣的包餃子了。在餃子皮的周圍沾點兒水，然后在餃子的中間放點兒肉，再把餃子包好就行了。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇四】

今天是大年初一，我跟爺爺奶奶包美味的餃子，因為是大年初一，要吃美味的餃子。

早晨，奶奶就準備好了，面活好了，然后叫我們起床。我可開心了，終于可以給奶奶幫忙干活了，我看見面板上奶奶用面先弄了一個長長面條，我拿它快速的挽成了一條白了的小蛇，啊，太漂亮了，奶奶快來看，我做的小蛇，奶奶說，是挺像小蛇的，但是我們今天要包美味的餃子不是手工，然后又把它切成三段，切成一段一段的，我把它揉成圓的，就像一個個小柱子然后壓扁，交給爺爺，小柱子在爺爺?shù)氖掷镒兂闪艘粋€個小餅，奶奶負責包美味的餃子，放進去陷再把它一捏就好了，不一會工夫就看見滿板子都是美味的餃子，奶奶包的最漂亮，還有一個歪歪扭扭的美味的餃子是我的練習作品，還有一個不好不壞的就是爺爺?shù)拿牢兜娘溩?，爺爺負責煮美味的餃子?/p>

不一會兒美味的餃子好了，嘗到了新鮮，熱騰的美味的餃子我很高興！

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇五】

每次家里吃餃子我都食欲大開，我喜歡吃餃子，但是我卻不會包餃子，所以我特別的想學會如何包餃子。這樣長大后我就可以包好多的餃子了，可能可以管飽。

這一天機會終于來了，我媽媽說要包餃子給我吃，我像吃了蜜一樣那么開心，媽媽說我數(shù)學考了一百分要犒勞犒勞我，我和媽媽商量好了，說我也要學包餃子，媽媽摸了摸我的頭說我長大更懂事了。我看著媽媽，媽媽看著我，兩個人都笑了。

接著我和媽媽上街去買好了餃子皮、胡蘿卜、豬肉、韭菜等等。媽媽去店里叫叔叔用機器把這些打的稀碎稀碎的。

一切準備就緒，回家后，我們開始包了起來，我學著媽媽的樣子，把餃子皮打開，沾上點水，用勺子把餃子餡放在餃子皮上，媽媽一下子就把餃子扭好了，好漂亮一個，邊上的花紋特好看，我第一個包的歪歪扭扭，用力一扭，陷都跑出來了，媽媽笑了笑，叫我不要著急，媽媽指導著我，我第二個稍微包的好點了，就是邊上的花紋不夠好看，奇形怪狀，自己都好嫌棄的樣子，媽媽說別放棄，你一定可以的，媽媽教了慢動作，我也左手右手一個慢動作，學的可認真。經(jīng)過不斷的嘗試，我包的越來越好看，形狀我喜歡。

就這樣我學會了包餃子，真開心，以后我可以飽餐一頓了。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇六】

時間過得真快，還差一天就過年了，大家都知道，大年三十晚上要吃餃子，今年也不例外，吃餃子之前要包餃子，以前都是母親包餃子，我在旁邊看，而今年，我也要幫母親包餃子。

說起來，現(xiàn)在包餃子輕松多了，因為都不用搟面了。不一會，一切都準備好了，母親拿著一個盆來，只見里面有一些餃子餡，當然也不缺餃子皮咯。說真的我沒包過餃子，看著母親的手，靈巧的將一個個餃子包好，一個個餃子像小人似的立在上面，真好看。我開始高興了，包餃子也不過如此嘛，不難不難。我信心十足，立即拿起了餃子皮，把餡放了進去，可是，不知道怎么的，就是捏不住皮，我特別生氣，于是，便把餡倒出來一點，但是怎么也捏不住皮，母親見狀，笑著說：“這是買的餃子皮，哎，應該用水助你一臂之力啊?！边祝赣H什么時候變得這么幽默了，我也笑出了聲。同時聽了母親的話，我也恍然大悟“對的，我怎么沒想到呢，真笨?！庇谑俏野凑漳赣H的指示，又拿了個新皮，“有模有樣”的做了起來，經(jīng)過我的一番努力，我終于看到了成效。你看，我包的餃子，煞是好看（我認為的），它是那么的與眾不同。正當我正得意的我的作品時，弟弟不知道從什么地方冒出來了，指著我的餃子狂笑，我忍住怒火，說：“笑什么笑！有本事你包一個，你……”還沒等我說完他就拿起了餃子皮，大笑著包起來了，沒過一會，一個餃子就出來了，看著那個剛出生的餃子，我氣不打一處來，心想：“小樣，他什么時候學會的，雖然沒我媽的有樣吧，但比我的有模多了?！钡艿芎孟裰牢以谙胧裁?，走的時候還不忘損我一下說：“你不會包，就不要包了，包出來的沒人敢吃，哈哈?！蔽医o了他一對白眼，然后又繼續(xù)我的“工程”了，把弟弟的話當成了風，我才不管他呢。有時候，我包累了，就想放棄，不包了，可是，做事不能半途而廢呀，我又靜下心來，好好包，但有的餃子不容易包好，就像一條小船，又瘦又長，我干脆把兩頭捏在一起，變成了帽子餃子，終于包完了，看著一個個奇形怪狀的餃子，雖然比不過母親包得又圓又均勻。但，心里還是很有成就感的。我不會放棄的！

吃餃子的時候，我特別開心，特別是吃到了自己包的餃子。通過這次包餃子，我也體會到其中的快樂，我也知道吃餃子容易，包餃子難，以后，我要多幫母親包餃子。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇七】

那是一個快樂的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>

老媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子，老媽答應了，并在一旁示范起來。只見老媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。啊！做餃子那么簡單呀。我迫不及待地學著老媽的樣子包起餃子來。

我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子。看看老媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人?！?/p>

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇八】

餃子，我隔三差五的當早飯吃，媽媽買菜順帶打包，一元一個，一口一個，蘸點兒醋，配碗綠豆湯，兩個字“美味”。但是如何讓這美味順手而來呢?這不，讓我大顯身手的機會到了。

今天是周末，每天吃著油膩膩的'菜，媽媽提議換個花樣——包餃子。我們?nèi)ゲ耸胁少徚诵┰?，有餃子皮、五花肉、芹菜、香菇、蔥、香油等。

首先把五花肉洗凈，放入絞肉機絞碎撈出，再把芹菜香菇洗凈切成微小的丁塊，蓋在肉沫上，放入適量的白糖、鹽、雞精、香油、加入生抽，然后戴上一次性手套，把它們抓勻，這樣芹菜餡完成了。

美麗的食物總能勾起人的食欲，接下來是包餃子，皮是現(xiàn)成的，看著我媽拿起一塊皮，用調(diào)羹蘸了半勺肉沫往皮上抹，手指輕輕一捏，三下五除二，一個豐滿又好看的白娘子站在了面粉盤上，老爸那真是一個敬佩又好奇的眼神盯著它。不過，我比老爸聰明，知道技術上肯定不如老媽，我就從抽屜里找來了夾餃子的磨具，只是出來的是一群瘦瘦的白娘子。

熱騰騰的餃子上桌了，我們迫不及待地品嘗了一口，異口同聲的稱贊，不但形狀美，味道更是美，我們決定再多包一些，放在冰箱，這樣我們的美味就能順手而來了。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇九】

我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個的，活象一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，象新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形象與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子象一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活象一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真象我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自我親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自我親手做的事比別人代替干更有意義。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇十】

陽光涂抹我的心情，鳥鳴喚醒我的甜夢，晨風梳理我的思緒。今天，我覺得周圍的景物都是那么美好。為什么呢？因為今天我們要和媽媽一起在教室里開展包餃子活動呀！

下午，包餃子活動就正式開始了。媽媽先把餃子皮搟好，再放入餡。一捏，又一捏，不一會兒，一只柳葉餃子就在媽媽手中誕生了。我想：包餃子有什么難的，對我來說豈不是小菜一碟？于是，我也有模有樣的學起來?？墒?，包餃子看起來簡單，做起來可難了。我費了半天工夫，才把一個餃子包好。再看看媽媽，已經(jīng)包好許多個了。這些餃子個個都精神的挺著“大肚子”，如同威武的將軍從“戰(zhàn)場”上凱旋歸來。而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就被打趴下了。我沒有放棄，經(jīng)過一次次的嘗試，我也會包漂亮的柳葉餃子了！

包好餃子后，媽媽把它們放進鍋里煮。等了十分鐘，餃子煮好了，同學們開始細細品嘗了起來。吃著自己包的餃子，我心里有一種說不出的快樂。

這真是一次有趣又難忘的活動呀！從中也讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇十一】

一早，媽媽就去菜市場買來了餃子皮和肉，奶奶飛快地把包餃子的餡也做好了，包餃子的工作是萬事俱備，只欠東風了，于是我們就開始包了起來。

我拿了一個餃皮，用勺子弄了一大勺餡，偷瞄著媽媽的樣子，把餃皮的兩邊一點一點捏合起來，我使勁一捏，不料餡兒像小蟲子一樣從餃子的側面鉆了出來。我一看趕緊把餡兒堵住，可餃皮仍舊張著嘴，弄了半天，皮都合不攏嘴，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在板凳上說：“餃子太不聽話了，我不包了！”看見我回頭喪氣的樣子，媽媽鼓勵我說：“是你包的方法不對，餡不能弄太多你弄得太多了，來媽媽教你，?！敝灰妺寢屪笫帜蔑溒?，托在手心，右手用勺子弄了一點餡兒，不多也不少正好放在餃皮的中間，為了使餃皮粘得更緊，媽媽還接了一小碗清水。先在餃皮外的一圈抹一點清水，然后再開始慢慢地捏合餃皮。一會兒一個又飽滿又漂亮的餃子包好了，媽媽包的餃子像一個個士兵，整齊的放在托盤上，哦！我明白了，我學著媽媽的樣子，認真地包了起來，很不容易的包好了一個，雖然沒媽媽的好看，可餃皮全部合攏了嘴，我樂壞了。

我們這邊加油包著，奶奶那邊水也開了，餃子可以下鍋啦。只見奶奶把餃子一個個擦著鍋邊推入鍋內(nèi)，餃子像坐上了滑梯一樣，穩(wěn)穩(wěn)地滑到鍋里，不一會兒就漂在水面上，水花越翻越大，水就要溢出鍋外了，我喊著：“撈餃子，快點撈餃子?！蹦棠陶f：“開怎么能熟呢？要加三次冷水，餃子才真正熟透呢！”經(jīng)過三次加水，餃子被煮的胖乎乎的，個個腆著白肚皮，可愛極了。餃子煮好了，裝盤上桌了。

小學生以學包餃子為話題的優(yōu)質(zhì)日記【篇十二】

這天，我和媽媽想到了一個主意:包餃子。

我和媽媽早早就買了面粉和餡料。首先，把面粉放入水中，反復揉搓，揉約十分鐘后，白色的花面團已經(jīng)變成光滑的面團，摸起來柔軟、粘稠，真好玩。當面團揉好后，媽媽說我們應該在包餃子前醒半個小時，因為這樣做的餃子更有嚼勁。時間到了。我們把面團切成小塊，用搟面杖搟成一個圓。當然，所有這些動作都是我媽媽一個人做的。

然后開始包餃子。包餃子不容易。不要低估。如果你放太多餡料，會把皮弄破的。如果餡放得太少，餃子就沒有味道了。我包了幾個餃子。五臟齊鳴。有的裹得像扇子，有的裹得像湯圓，有的裹得像叉饅頭，形狀奇特。媽媽的餃子很漂亮!一個字一個字，整整齊齊，造型優(yōu)美，非常漂亮。煮餃子的任務只能留給我親愛的媽媽。當水沸騰時，餃子也煮熟了。我迫不及待地想嘗一嘗。哇!它是美味的。我吃過很多次餃子，但這次都不好吃。這個餃子給了我一個啟示:我自己做的餃子比菜市場上買的更香、更新鮮、更美味。你不妨試試。

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文收藏十篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了讓我們的思維更加活躍，那么你知道如何才能寫好一篇關于冬天的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。那么大家的關于冬天的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨，十分暗淡無光，就像一個溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨特的魅力。

冬天，無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團團，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風吹過，樹枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風飄揚，令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風起”，令人回味無限。

冬是快樂的，當雪花紛紛揚揚的落下時，最快樂的就是無邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴寒的也加入了歡笑的人群，復習起了兒時的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

霧，縈繞在山頭，乳白的霧圍繞在那高高的山頭，仿佛那是牛奶般的世界，雪白一片，令人無窮向往。

我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪，更沒有冰川。但，它有令我為之傾倒的？霧。

早晨，空氣清新，晨霧從山底靜靜地漫上來，一朵朵如似絮，織成了一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧之中，其樂無限。

迷霧輕柔柔柔，松松軟軟，置人于仙境之中。它輕飄飄的，細膩膩的，輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連，浮來游去，似迷宮、似天堂，令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著，牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙，煙霧繚繞，綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村，到處游著。太陽冉冉升起，晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避，不一會兒就無影無蹤了。霧徐徐退了，聚在那鮮綠葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠，晶瑩透亮，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛，可愛極了。

哦！這是冬天的韻味！

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！卑?！這句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風吹過屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個美麗的季節(jié)。每當秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天，是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說：“爸爸，這個小男孩好可憐啊，他肯定會凍得生病的，我們幫他一下吧。”爸爸慈愛地看著我說：“你真是一個善良懂事的好孩子，好，我們應該幫幫助他?！闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術師，總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

冬天是一個嚴寒的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學們在樹下?lián)u擺，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學們都十分興奮，有的在打雪仗，個個喜逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個雪人的五官多精致，還有的在細細品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過，樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時，打雪仗的同學也都休止了，似乎也感觸感染到了涼風吹過的夸姣。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰冷的雪球，同學打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方爽朗的姑娘迎風招展，從遠處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在嚴寒的冬天，它就像中國軍人一般，不怕嚴寒，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴寒的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，捍衛(wèi)者同學的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學習的時候就像鐘一樣當真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上，把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無邪可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們當真著，下課時的他們無邪可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無邪快樂，冬天里的松樹高大挺秀，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預示著更好的明天！

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來了。

來到校門口，冬姑娘在亦樂泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來看看教學樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動都不能動?？纯创皯舭桑皯羯稀皰臁睗M了畫，那是同學們哈氣之后畫的。

在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時，有的同學把自己當成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學揀起一塊冰，放在手上，仔細觀察溶化的過程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因為她給世界帶來了另一種風采。

我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來另一種風格。

啊！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠看過去，就好像一片松林，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會變得更加美好！

我做了一個雪球走向朋友家，剛進他家的院子，就有一個雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個雪球飛了回去。就這樣，一場雪仗開始了……

??！冬天，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

臘月寒冬，北風凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”表達了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨自開放，那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個調(diào)皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個山嶺裝飾成了一個歡樂的樂園，讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫，冬天是一首詩，我是冬天的熱愛者。

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天蘊藏著春的生機、夏的熱烈、秋的收獲，蘊藏著一年的不舍與留戀，更蘊藏著明年日出時的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚、銀裝素裹吸引著人們。

冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴寒好比蔓延無際的坎坷險阻，需要有人去面對、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍，鍛煉才成，不正說明了這一點嗎？

冬天是純白的。它總是為這個世界帶來驚喜。當人們睜開朦朧的睡眼時，眼前變成一個銀白的世界，人們不禁會感嘆忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。帶著這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢？

冬天是有生機的。人們會說，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機，然而我認為墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花為這個寒冷的季節(jié)增添了幾分獨特的色彩與生機。平原上，墻角里數(shù)以百計的梅花傲然挺立，迎風傲雪地在冬天里盛開，朱紅點點，充滿生機。

冬天，這是一個多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來大聲贊美冬天吧！

娜荷芽初一：李杰

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

我喜歡春天那蒙蒙細雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來了！我走向外面，原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚揚的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個世界都只有白色。

在冬季里，我看見了幾個小孩子，他們在一起打雪仗、堆雪人，看見了這個場景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時，經(jīng)常和幾個小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當我把手心打開，看到的總是一點點水，完完全全看不到一點雪花的痕跡！

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風吹又生”，如果我們能多點愛護這些花草樹木的話。也許，她們就不會這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天！

以冬天為主題的小學生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見了，有的會變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨特的風景，我愛冬天，更愛冬天的雪。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(19篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文要注意真情實感的表達內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的我的缺點作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇一)

缺點是每個人都有的，沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我慢點！慢點！但我就是做不到，所以，周遭的人都要因為我而變得更快。升上六年級，我決定開始學習一個東西，就是耐心。

因為我缺乏耐心，導致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術課畫水彩時，我為了急著去拿新的顏料，卻因為動作實在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開始，我下定決心要尋找答案，來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協(xié)助，請她給我心靈上的指導，我卻是有聽沒有懂，但我不會因這樣而松懈，我會更努力去尋找那份答案。

如果我有個能讓我洗心革面的機會，我會試著將自己的步調(diào)放慢，好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友，能為我心中的問題找到解答；每當別人說我太快時，我會進行自我檢討并改進，變成一個有條有理的人。

說不定，我改變之后能變成一個更好、更能和別人和平相處的人，使我的人際關系更好，只要有夢，希望就是無限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成為一個很有耐心的人。

從今天起，我要成為一個有耐心美德的人；從今天起，我要成為一個人見人愛的乖寶寶。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇二)

每一個人都有優(yōu)點和缺點，老師說：人不可能十全十美，我們應該學習別人的優(yōu)點，并改進自己的缺點。我覺得很有道理，常常反省自己，才能更進步。

我的優(yōu)點是力氣很大而且樂于幫助別人，每次看見同學或老師要搬很重的東西，我都會義不容辭幫他們。有時同學忘記帶學用品，我也會借給他們；當我察覺同學課業(yè)有不懂的地方，也會主動和他討論，一起解決困難，所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺點，很多事情都要媽媽再三提醒，才能記得住。考試的時候，我常常粗心答錯，例如忘了寫單位，問米我寫公里；作文不是寫錯字就是漏字，不然就是忘了標點符號，時常惹得媽媽火山爆發(fā)。最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)多了十幾根，讓我大吃一驚，深感對不起媽媽，我應該好好改進，才不會讓媽媽的白頭發(fā)愈來愈多。

優(yōu)點讓我人緣更好，我希望我的優(yōu)點繼續(xù)保持；缺點像雜草一樣，只要我下定決心，一定可以連根拔除，消失不見。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇三)

每個人都有缺點，我也不例外，我的缺點就是：挑食、愛玩和粗心大意。

挑食是我的缺點，我不喜歡吃綠色的蔬菜，像是青椒、小黃瓜、青花菜等，因為我覺得它們的味道很難吃，顏色也有一點可怕，所以每次媽媽要我吃青菜的時候，我都很煩惱。

愛玩是我的敵人，在學校只要下課鐘聲一響，我就會迫不及待地沖出教室，玩一些有趣的游戲。然而一玩就滿身大汗的我，上課時自然就心浮氣躁，無法全神慣注的聽老師上課。晚上回到家，我也常因想玩，而不想寫功課。

粗心大意是我的毛病，我常常忘東忘西，上課時找不到課本，回家時忘記帶作業(yè)本，總是被媽媽念叨。記得有一次月考，我因為粗心大意漏寫了一大題，被扣了許多分數(shù)，事后我十分懊惱，我覺得自己實在是太不小心也不應該了。

我決定要把所有缺點都改正。吃東西盡量不挑食，在學校下課時不要玩得太累，考試時一定會再細心檢查一遍，隨時整理好自己的物品，使自己成為一個有好習慣，聽話又乖巧的小孩。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇四)

從一年級開始，我常常上學遲到，為什么會遲到呢？因為我早餐吃太慢了，所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡簿上和黑板上，叮嚀我不要再遲到了。班上的同學看到我，也常常提醒我不要再遲到了。

我自己想一想，應該是我常常十點以后才睡覺的關系。因為睡眠不足，所以早上我常常起不來，一直賴床，加上我吃早餐的速度太慢，才會導致我一直遲到吧！

我覺得常常遲到很不應該，不僅會影響自己的學習，也會耽誤到別人的時間，媽媽常常因為我太慢，上班要用飛奔的速度，趕到公司。我決定以后每天晚上，我都要早點睡覺，吃東西的速度也要練習快一點，這樣就不會浪費太多時間。

我覺得自己應該反省，不要再犯一樣的錯誤，一定要把這個錯誤改正，養(yǎng)成守時的觀念，這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校，這樣我就可以有更多的時間，跟大家一起玩。想通了真好，我知道以后我要怎么做，才不會遲到了。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇五)

每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。

我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。

我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。

暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。

看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結論，因為我還有優(yōu)點咧！

第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓全班同學向我學習。

第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？

以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇六)

每個人都有許多的缺點和優(yōu)點，自然我也有很多的優(yōu)缺點，今天就來給大家介紹一下我的缺點。

我有很多缺點例如;不愛運動、不愛做家務、沒有耐心、膽子非常小等缺點。今天就來給大家說一下沒有耐心這個缺點。記得有一次，我放學之后媽媽來接我，我坐在電動車的后面在等紅綠燈的時候，我便開始不耐煩了，硬要媽媽闖紅燈。所以說我沒有耐心。

我一定會把我的缺點改正成優(yōu)點的。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇七)

每個人都有缺點，這些缺點可大可小，往往隨著兩人相處時間的變長而被放大。對我來說，母親是陪伴我時間最長的人。所以，她的缺點我可謂是了如指掌。

在我看來，母親最大的缺點就是嘮叨。而且，凡是她規(guī)定我去完成的，我就必須要百分之一百完成，她才肯罷休。不然，她就像一顆可以多次爆炸的強威力炸彈，每過一會兒就炸一下，并且音調(diào)、響度都非常到位，足以讓我連連求饒，并為之頭痛不已。

最近這段時間，母親越來越過分了。有一次，補習班的數(shù)學老師發(fā)布了十道題，要求家長打印并讓孩子抓緊時間完成拍給他檢查。母親一看，來勁了，好像接手了一項能賺一大筆錢的任務?；鹚仝s往打印社，隨后就開始發(fā)揮她的特長嘮叨。我跟你說啊，這份作業(yè)特別重要，你別給我拖，今天中午必須寫完拍給老師啊，寫快一點，據(jù)說好幾題都是中考題吶，很重要?。】鞂懓?！她眉飛色舞地對著我一個勁兒點頭，震得我腦袋里嗡嗡響。無奈，我只好一邊在內(nèi)心吐槽她老毛病又犯了，一邊擺手敷衍，開始對付題目。可沒過一分鐘，母親又來我房間了。這次，她端著一大盤水果，可真是應有盡有：橙子、蘋果、香蕉、桃子都快能堆成一座小山了。接著，母親把盤子輕輕放在我桌上，還有點小得意地搓搓手，又開始嘮叨：你要多補充補充維生素C，限你十分鐘，都吃了。對了，記著認真寫作業(yè)，很重要的??！我聽了連連掏耳朵，無比郁悶。之后，母親仍不厭其煩地來催促我，沒過幾分鐘就來悄悄地探一次頭，被我發(fā)現(xiàn)后還故作可愛地對我眨眼，順便再嘮叨個幾句。我呢，雖然留下了心理陰影，但是也及時完成了任務。

就這樣，開學以來我被嘮叨地不輕又不輕，每天中午都受壓迫，實在是頭痛不已?？蛇@天，母親有個飯局，中午不能回家了，我和我爸兩個人在家。終于能耳根清凈咯。我長舒一口氣。

按理說，我是該無比開心，沒有嘮叨的母親，我想干啥就干啥，頭也不用痛了。但現(xiàn)在，情況似乎并不是那么樂觀。我做不了老師布置的題目，感到無所事事。于是，我滿懷期待地招呼我爸：爸爸，老師又發(fā)題目了，你去打印一下。他聽完并不動身，而是悠閑地翹著二郎腿，笑嘻嘻地回應我：哎~那么認真干嘛，多大點事啊，這不才布置嘛，明天寫啵，咱不著急，不著急。我只好默默退回房間。書桌上空空的，沒有題目，也沒有果盤，我竟感到一絲失落，這才開始念起母親的好了。

這下我知道了，母親的缺點是明顯的，她嘮叨。因此，我沒有發(fā)現(xiàn)她了不起的可貴之處她對待事情認真、負責，不拖拉，是一個非常自律的人，也非常值得我去學習。是啊，每個人都有缺點，但我們不能因此無限放大別人的缺點，卻忽略了他們身上可貴的地方。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇八)

我有三大缺點：粗心、健忘和挑食。說起來，還是粗心病犯得最嚴重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力，數(shù)學應該可以拿到滿分?？墒敲看尾皇堑魝€小數(shù)點，漏了個0，就是漏了單位，看錯題，或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤，可還是不管用?，F(xiàn)在雖然好一點，可還是會復發(fā)。偏偏就那么巧，僅僅才五次，兩次就是期中和期末。唉，我雖然是粗心，但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號，絕對不可能。因此，這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧，學語文的五大訣竅：熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手，所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面，英語背單詞、短語、句型的速度，還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘，還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次，覺得難吃，就絕對不會有第二次。因為這樣，我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多，它們一一轉變成我的憂愁。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇九)

每一個人都不可能十全十美，總會有一些小缺點，我也不例外。

我是一個愛咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，從來都沒有長過，這是很不衛(wèi)生的，所以我下了一個決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念頭，我就在心里想咬指甲的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個壞習慣改掉了。

你喝了幾瓶果汁呀！每當媽媽這樣問我時，我就會望著裝果汁的空盒子發(fā)呆，唉！我太愛喝果汁了。每次爸爸到商店買東西，總會帶些果汁回來，準備假日出去玩時喝的，但我卻會擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個小缺點呢？最好的辦法是，請爸爸不要再買果汁回來，這樣我就不會發(fā)福了。

我還有一個小缺點，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會和她開玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來，我實在應該約束自己，不能把玩笑開得太過分，才不會吵架，影響姐姐讀書。

曾子說：吾日三省吾身。我也應該學學他，時常反省自己，才能改正自己的小缺點。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十)

我有很多缺點，我的第一個缺點是話太多，因為每天去上學的時候，都一直插嘴，難怪一直被老師訓。再者，我的第二個缺點是不愛寫功課，因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事，所以我希望每天都可以不用寫功課。

另外，我的第三個缺點是很懶惰，因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟，都讓我覺得好煩，都讓我受不了。其之，我的第二個缺點是愛漂亮，因為我本來就愛漂亮，只是同學都說不要再這么那么臭美了，可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事，因為我就是要做我自己。

最后，我的缺點是不珍惜東西，因為有人送我東西，幾乎都沒有在用，只是擺著好看而已，如果別人喜歡我就送給他，只是心想有點可惜，自己都用不到；以上就是我的缺點總整理。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十一)

我雖然很聰明，但是我并不是全能的，我也有缺點，那就是粗心大意。

我為粗心大意付出了很多代價，比如，老師聽寫，我把龐然大物寫成廢然大物，公司寫成工司，津津有味寫成禁禁有味，納蘭性德寫成納藍性德……可是，我就是改不掉粗心這個毛病，所以，我為粗心大意付出了更大的代價。

有一次，數(shù)學月測，我滿懷信心的進入考場，做到凳子上，等待發(fā)卷。發(fā)卷了，我一看，這么簡單，于是就馬馬虎虎的答題。考完試了，發(fā)下卷子來，一看，93分！我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看，我有5。5分是因為粗心大意而丟的，我加上這5。5分就是98。5分了。

還有一次期中考試，我又是因為在答數(shù)學卷子的時候粗心大意，結果只考了90分，害得我沒選上奧林匹克數(shù)學競賽，以我的腦袋瓜，如果我有資格參賽，就一定會選上的。

沒有選上奧林匹克數(shù)學競賽的這個代價是我刻骨銘心，我一定會記住這個教訓，拋掉粗心這個缺點，撿起細心，做一個細心的人！

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十二)

俗話說：人無完人，金無赤足。就是說每個人都有自己的缺點，我就說說自己的缺點吧。

我的缺點，第一，我經(jīng)常動不動就發(fā)脾氣，這樣會影響我的身體，所以我必須改掉這個壞毛病。不要為一點小事情生氣，性格要開朗。

第二，我的膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因為我的膽子比別人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過別人。

第三，我寫的作文總是會記成流水帳。因為我的作文沒有亮點。如果以后有了作文課我的作文還沒有進步的話，那就會像爸爸說的木桶一樣：每門學科就像一塊木板，哪門學得不好就等于那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。

寫了三樣缺點，那么我也有優(yōu)點??！我是一個大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學生原文。我要努力改正缺點，繼續(xù)保持優(yōu)點！

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十三)

我是一個優(yōu)點很多，缺點更多的小男生。我們主要來談談我的缺點，就讓我?guī)銇淼轿业娜秉c王國吧！你們在這個王國里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生氣蟲”、“垃圾王”……

一、自私鬼的下場

有一天，我的筆袋忘到家沒帶，所以我就向我最好的朋友借了一根水筆。因為我的筆袋在另一個書包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。終于有一天，我想起了筆袋，把它帶到了學校。正好那天我的好朋友沒有帶筆，問我借筆，可我沒有借給他，他只好問別人借筆了。又過了幾天，我的修正帶壞了，向他借用一下，可是他理也不理我，當我問別人借的時候，他們也不借給我。這就是我這個“自私鬼”在缺點王國里犯的錯，因此我非常孤單。

二、生氣蟲

有一天，我的一個同學把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的書包碰掉在地上，書包里的書散的一地都是。那個同學一說對不起，一邊幫我們撿碰掉的東西。我的同桌說：“沒關系，我來撿吧！”而我生氣地說：“滾！別讓我看見你?！闭f完，我的拳頭就到了他的臉上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告訴了老師，老師把我叫到了辦公室狠狠地教訓了一頓，并讓我跟那個同學道了歉。所以我這個“生氣蟲”在缺點王國里也是經(jīng)常被挨打挨罵的。

三、垃圾王肚子疼

“為什么肚子疼？”你們一定會有疑問。就讓我來告訴你吧！因為我不愛干凈。有幾次，我沒有洗手就去吃飯了?？捎幸惶煜挛?，我的肚子疼的都想打滾。媽媽媽見了，把我?guī)У结t(yī)院，一看肚子里全是蟲。媽媽從醫(yī)院拿了兩片打蟲藥，我吃了就好了一些。這就是我“垃圾王”的精彩回顧。

鑒于以上種種，現(xiàn)在本人決定徹底消滅缺點王國，做一個遠離“鬼、蟲、王”的健康人。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十四)

不論是男女老少或長輩都有可能會有做錯事的經(jīng)驗，做錯事并不可恥，除非有人已經(jīng)跟你說你錯了什么事，但你又再犯，這樣可能會讓別人很生氣。相反的，如果你有心改過，別人一定會原諒你。

每一次我做錯事，媽媽都會說做錯事并不可恥，但要勇敢承認錯誤，不要怕被責罵而掩蓋事情的真相，有時候會讓別人傷得更重。勇于承認自己的過錯，進行改正，也能不斷的讓自己變得更好。

我有一個不好的習慣，每次我看到別人養(yǎng)寵物我都會想養(yǎng)，可是每次我真的飼養(yǎng)的時候，一開始全心全意關心它，熱度一過我就不理會它了，結果都丟給媽媽養(yǎng)，之后媽媽都不贊成我養(yǎng)小動物。

如果能改掉這個壞習慣，把我現(xiàn)在所飼養(yǎng)的動物都照顧好，媽媽說不定就會可能再讓我飼養(yǎng)其它小動物了。人非圣賢，孰能無過？只要真心悔改就能讓自己更進步。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十五)

媽媽說我的缺點可真多！我小眼睛，大鼻子，有一對招風耳。說起話來結結巴巴的。我做事拖拖拉拉的吃飯慢做作業(yè)也慢。媽媽常說我“慢三拍”。每天吃飯吃了半天。有時還得外婆喂呢。做作業(yè)老往衛(wèi)生間跑?？偸窃诳斓缴蠈W時間才做，結果又招來媽媽一頓罵。媽媽憤怒的樣子我看了都害怕，真是可憐天下父母親?。?/p>

為了將來我下定決心好好改正缺點，珍惜時間。俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十六)

我的缺點是什么？要說出別人的缺點是那么的容易，而說出自己的缺點卻是這么的不簡單，如果想知道自己的缺點，要看看我們做什么事情，周遭的人會生氣、不開心，那就是我們的缺點。

我的缺點就是說話太重了！是人家會傷心，所以我要好好的改變自己，才能讓自己的人緣更好，有一次我跟姐姐要上床睡覺，結果我說那么晚了，別人都不用睡喔！都不會控制音量！，然后他就生氣了！所以我的挑戰(zhàn)，就是學習語氣婉轉！

首先我說話的語氣要改變！不要講的太直接，否則不但傷害到別人，又讓我失去了友情！

另外我們要常常欣賞別人的優(yōu)點，改進自己的缺點，這樣身旁的人就會跟我一起玩、也會跟我做朋友！人不是一學就學起來，但是有耐心要改變！就可以成功！

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十七)

最近發(fā)現(xiàn)自己有一個特別需要改正的缺點，就是總是會從一堆需要完成的事項中，挑那些最為簡單易行的去做。

這樣的后果就是，剩下的都是較難的事情，很容易產(chǎn)生畏難退縮的心理，然后事實就成了大多稍難點的事項都被一次次地拖延，有的直接拋之腦后，有的只有在規(guī)定期限快到的時候才去完成，質(zhì)量也不一定是自己所滿意的。

之前在書上看過關于處理事情要用學會使用四象限法，把要做的事情分為難易緊急與否，也嘗試著去運用，才發(fā)現(xiàn)有時候理論看起來都懂，真正實踐的過程中，有很多需要解決與應對的。

就單單是如何區(qū)別難易緊急的優(yōu)先級，就是一個關卡，有時候很主觀，而在區(qū)分之后，實行的過程中，因為難的事情花的時間較久，比較有耗費精力，就總會有一絲絲想逃避的心理。這樣可能一下午時間只做了一件事情，原本容易的事可能能處理兩三件。

當然，困難的事情處理好了，會更有成就感一點，但這種也需要長期的積攢，才會更堆積自信。

在思考的過程中，我覺得還是要從自身心態(tài)上去改變，如果只是單純地在簡單易行的舒適區(qū)里是難以成長的，但一昧地只處理困難的事，也容易疲累，所以還是要學會選用更折衷的難易結合的方式最好。

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十八)

同學如果看了這個題目，會很不解的問我?！澳阌惺裁慈秉c嗎？好好學習，不挑食，不打架，不罵人，勤快?！卑?，別跟我說，我除了努力學習，其他時間都很懶，你不信？你看。

每天早上，媽媽叫醒我，打開我朦朧的睡眠，第一句話就是；“媽媽，幫我穿衣服和襪子?！贝┖靡路?，沒疊被子就來到客廳。“媽媽，給我拿筷子來！”吃完飯，我梳好頭，正要去上學，突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊？回來疊被子！”我低聲嘀咕：“你中午要疊，中午睡覺后疊，晚上疊。為什么疊被子？”來到臥室，鋪開被子，鋪在床上，偷偷溜走。

上完晚自習，看到媽媽走路來接我，總是說：“我累死了。你為什么不騎自行車？”媽媽總是回答：“就是因為你學習累了，才允許你多走路，多運動?！?/p>

只要周六沒什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下樓，因為我家住五樓！沒事。千萬不要下樓！

看，這么多例子證明我太懶了。也許你會說：“好好學習就好?！钡遣荒芄鈱W習好，自力更生能力差。等你長大上了大學，媽媽就不在你身邊了。所以，我媽在糾正我的缺點。現(xiàn)在，我的缺點幾乎沒有了，但是同學們，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點，一定要馬上改正

小學征文比賽以自己缺點為主題的假期作業(yè)作文(篇十九)

我長得高高的，因為我有一雙長長的腿，跟別人站在一起的時候，我?guī)缀醵际亲罡叩?，我也有一對大大的眼睛，我覺得我真的很漂亮。

我喜歡下課的時候，跟郁潔、婉瑄一起玩，玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書，因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課，可以可以打電腦、運動，我也喜歡跟媽媽去逛街，因為可以買很多東西，要回家的時候，媽媽還會買一杯飲料給我喝。

我的優(yōu)點有畫畫，我喜歡畫畫，以前我美術老師還說我畫得很好，我的畫畫技術也有變好。我的優(yōu)點還有游泳，我們在文化中心旁邊的游泳池游泳，我游得很好也很快，爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好，我都不會念，我希望我的英語現(xiàn)在就變很好，只要我努力一點，英語應該就會變好吧！

我未來希望當法官，幫助大家把犯人抓起來審判，但是當法官要有公正的心，我立志要當上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝著希望前進！

課堂以我的缺點為主題的小學生作文

作文是語文教學里的重中之重，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那您知道怎么寫我的缺點作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“課堂以我的缺點為主題的小學生作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇一)

我有三大缺點：粗心、健忘和挑食。說起來，還是粗心病犯得最嚴重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力，數(shù)學應該可以拿到滿分?？墒敲看尾皇堑魝€小數(shù)點，漏了個0，就是漏了單位，看錯題，或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤，可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點，可還是會復發(fā)。偏偏就那么巧，僅僅才五次，兩次就是期中和期末。唉，我雖然是粗心，但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號，絕對不可能。因此，這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧，學語文的五大訣竅：熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手，所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面，英語背單詞、短語、句型的速度，還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘，還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次，覺得難吃，就絕對不會有第二次。因為這樣，我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多，它們一一轉變成我的憂愁。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇二)

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一并告訴大家。

那就先說一說我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數(shù)學單元測試時，一道豎式計算的橫式是6303，到列豎式時我卻寫成了6303，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習慣什么時候才能改掉呢？

除此之外，我還有一個缺點，那就是丟三落四。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學《伴你學》沒有帶，最后還是用了同學的電話手表給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。

看完了我的缺點后，大家一定認為我是一個壞學生并討厭我吧。且慢下結論，因為我還有優(yōu)點哩！希望大家可以看完我的優(yōu)點后再評價我。

我的優(yōu)點一樂于助人，這個優(yōu)點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個熱心腸看到后，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。

我的優(yōu)點二愛整潔，這個優(yōu)點不比不知道，一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣，將每節(jié)課不用的書放在我的專用小盒子里，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。

以上就是我的缺點和優(yōu)點了，相信有一天我可以把缺點變?yōu)閮?yōu)點，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇三)

我們升人六年級了，語文老師也換了。傳說您啥都好……不外，在我看來，您仍是有些缺點，而且還不少。

先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯，尤其是燙過之后，卷卷的?？墒乾F(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了，一根根的.都豎起來了，那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛，您現(xiàn)在還處于青春時代，人嘛，也挺帥，從下往上看，我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個建議吧：你整個公雞頭不錯，不外，先得把頭發(fā)養(yǎng)長才行。固然公雞頭聽著不咋樣，但是我想象著，一定很有型。還有，您高高的鼻梁上架著一副眼鏡，固然很有書氣憤，蠻好看的，但是您一天到晚都戴著它，我覺得您應該和我們一起做眼保健操了。

您在我們眼里，雖說是語文老師，但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪，但是我們都很喜歡上語文課。下課后，我們都在討論您的身材，怎么會如斯“苗條”？別的老師都是白白胖胖的，可是您，卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病，但是太瘦也不行??！要多吃點肉肉??！還有您嘴巴邊上的胡子有點長了，應該刮了。

陳老師，您知道嗎？我還對您的衣飾搭配不滿意。記得有一次，您穿一件淺藍色的襯衣，外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服，再配一條深藍色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉，尤其是那西服！我覺得嘛，您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀，可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉，這樣的梳妝太丑了！您穿毛衣會比較帥氣些。有空多看點兒有關衣飾搭配的雜志吧！

哎喲，陳老師啊，最讓我受不了的仍是您一個大男人穿戴一雙會發(fā)出“吧嗒，吧嗒”怪聲音的鞋子，這聲音上課有，下課也有。您還在“長身體”吧，穿這種鞋子影響您的“成長”，您知道嗎？我覺得嘛，您仍是穿運動鞋比較好，年青人就少穿那雙“吧嗒，吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點”還真不少，不外，我們最喜歡的老師就是您了！

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇四)

人都有缺點，噢！當然，人也有優(yōu)點。

我？在英語老師面前，我是個永遠也長不大的孩子，在數(shù)學老師的眼里，我是個沒有正能量的孩子，在語文老師的心中，我是個愛讀書，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來都不是一個省油的燈。不過，我自己認為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。

有句名言江山易改，本性難移。有時，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時候沒有養(yǎng)成的一個好習慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習慣，就如同天上的星星，永遠都不知道有多少個；也有可能，我的壞習慣，就如同沙漠中的沙子，永遠也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習慣，就如同海洋中的魚，永遠都不知道有多少條；也有可能，我的壞習慣，就如同大地上的草，永遠也不知道有多少株

在學校中。我？上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話。送給老師一個名副其實的綽號。呵！這些可都是我的拿手菜。不過，老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個老鼠與貓的王國中。見了貓，什么都別說，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉方向，靜悄悄而又快的離開這個是非之地。

不過，這可不代表，我可怕城管，只要我做錯了事，我從不會避。在我認為，犯了錯并不可怕，可怕的是犯了錯不改??！俗話說得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實，給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。

我？還有幾個不人之的優(yōu)點。希望你猜對了，沒錯，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂意制作一個小的計劃，和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認為還有一個小的優(yōu)點，沒錯！就是發(fā)呆。呵呵！有人會說，發(fā)呆算什么本事，我也會。的確，發(fā)呆誰都會，可重要的是，在發(fā)呆的過程中，你都在想什么呢？

我還有更大的優(yōu)點，就是人生的一個大目標。

哈佛的人生理念認為：一個人的目標越高遠，那么他的成就就會越大。遠大的，美好的人生目標，能吸引人努力實現(xiàn)它而奮斗不止。每當你懈怠，懶惰的時候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢中中驚醒；每當你感到疲憊，步伐沉重的時候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當你遇到挫折。心情沮喪的時候，它又如破曉的朝日，驅散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人，能在人生目標的驅策下，不斷得激勵自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強的斗志。

不過，這可不代表自己的目標越高，成就就會越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對待任何事。

沒什么來不及，現(xiàn)在就是最好的開始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！

初一:鄧銳

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇五)

自己最大的缺點，最大最大，這個缺點是既不好克服，又是最可怕的，讓我的上了。

可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了，一直都沉浸在比較黑暗的生活當中，我只能這么形容?！白约簺]有頑強的毅力，而且意志不堅定”這在我的身上表達的是淋漓盡致啊。在學習中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了?！袄щy只能嚇到諾夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?！笨梢哉f，我現(xiàn)在就是一個懦夫懶漢。

“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底?！边@就是我歸根結底的人生缺點。自己制定的計劃不能如實完成，唉！我該怎么辦，現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài)，不知所措。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇六)

它，就像是包糖衣的毒藥，漸漸啃食我們正當?shù)淖飨?；它，好似被施魔咒的吸塵器，偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西？憑什么拿走屬于我門的東西？原來，這個令我們頭痛的東西是缺點。

蕭伯納曾說：有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?？墒牵矣X得自己很沒有信心，做事總是懦懦弱弱的！我怕太有信心，太驕傲，會一個朋友都沒有。但是，也就是心中所想的：要謙虛！以導致做事都很膽小，很怕被別人發(fā)現(xiàn)，我也越來越自卑朋友的期望與要求，我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭，我畏懼被人拋棄后的孤獨與絕望記得三年級時，和班上的某些女同學發(fā)生爭執(zhí)，好多人都不理我，從那刻起，我就好怕、好怕

也就因為那樣，我開始露出虛偽的笑容，隱藏隱忍不發(fā)的心靈，一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實我有想過要怎么解開心中的繩結，但是似乎都沒有用！我想增加自己的信心，就必須我想，我應該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了！我可以開始找到自己的優(yōu)點，把優(yōu)點揮發(fā)出來，讓大家看到我的優(yōu)點，讓我越來越有信心。

我覺得改掉自己的缺點真的有點難，但只要找到屬于自己的方法，加上堅定不移的意念，我想，能改掉的機率至少有八成！俗話說：個性創(chuàng)造了命運。習慣變成了個性。行動變成習慣。真是至理名言！一定要行動才能改掉自己的缺點！

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇七)

唉！我一直懷疑，自己是不是過動兒？我從小一遇到需要慢慢做的事，我就會靜不下心來，然后把事情弄得一團糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個壞習慣呢？

像我在美術課剪紙衣服的時候就是一個例子，為了剪出漂亮的造型，而沒考慮到后果，也沒考慮到到底實用性如何，而這點也讓我同時看到了我的第二個缺點：那就是粗心大意，粗心大意不但讓我考試的分數(shù)低，因而爸媽責罵，也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷，可見粗心也是我必須修正的一項缺點呢！

我剛剛說的那兩個缺點，他們就像鬼魅一樣，有時出現(xiàn)，有時消失，當他們出現(xiàn)時，我才意識到，啊！我原來犯了一個大錯??！有一次，我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉?，哥哥一不小心，踩了個空，就卡在水溝的鐵條上！這讓我知道，就算是日常小事也不能大意，否則恐怕會招來惡運呢！

自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點之后，我想開始努力改進我這沖動的壞習慣，在我上了跆拳道之后，學習了默禱，我才發(fā)現(xiàn)，動不再是解決問題的唯一辦法，靜也可能會是解決問題的真道喔！至于太粗心的問題，我打算利用小說來訓練我的注意力，閱讀小說不但可以集中注意力，而且還是無聊的最解藥呢！

大家在成長的過程中，不會都十全十美，所以一定每個人都會有缺點，因此改掉自己的缺點是人生中必經(jīng)的過程，每個人就像一棵種子，要經(jīng)過生活中的風吹雨打，在人生中的試煉中成長，才能不斷改進，并且成為一個好品格的人。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇八)

我有一些缺點，這些缺點經(jīng)常讓媽媽抓狂，雖然不是甚么大問題，不過媽媽說細孔無補，大孔叫苦，一定要改正這些缺點。

我的缺點是不愛整潔，媽媽常說我的房間就像豬窩一樣，東一堆衣服，西一堆襪子，所以媽媽要求我每天都要整理房間，從小養(yǎng)成好習慣，做一個愛整潔的好孩子。

我的另一個缺點是粗心大意，每次考試，不是寫錯字，就是算錯數(shù)字，有一次大考，考數(shù)學時，我把正確答案算出來了，結果把大于寫成小于，于是白白被扣分。

我還有一個缺點是經(jīng)常忘東忘西，有一次，我上完圍棋課之后，拿了老師發(fā)的游戲王卡之后就走了，完全忘了拿圍棋盒，回家后，媽媽問我圍棋呢？這時才想起還放在圍棋教室，被媽媽責罵了一頓，沒有保管好自己的東西。

媽媽說：根據(jù)統(tǒng)計一個壞習慣若要改正過來，至少要二十八天，我下定決心不要二十八天就要把所有的缺點改掉，房間內(nèi)所有的物品隨時放好，考試時要細心做檢查，凡事謹慎，就可以改正我的缺點。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇九)

一次是在物理課上，老師興致非常高，講課前突然對當前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中，有兩個引起了同學們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時，愛出風頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師，什么是多媒體技術和信息高速公路?物理老師頓時語塞，解釋了一通也沒說出個所以然來，結果引起了同學們的哄堂大笑。

課堂紀律是嚴肅的，一般在課堂上，老師都不愿意學生說出與自己不同的見解，謝大虎原來在小學時就是個很愛提問題的人，可每次提問題都讓老師否定了，有時還遭到老師的斥責。記得有一次，語文老師在講古詩《春曉》時，謝大虎覺得有疑義，就問老師:老師，詩人春天好睡覺，連天亮都不曉得，那他夜里怎么能聽到風聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時，老師卻對他揮揮手讓他坐下，只見老師環(huán)視了一下全班同學，多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看，是他對?還是老師對?同學們當然不會否定老師，于是齊聲回答:老師對。當時謝大虎感到很尷尬，甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。

升人高中以后，謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多，不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么，同學們也都覺得他變了。

可到底哪個謝大虎更可愛呢?

點評：

這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服，絕對沒有磕磕絆絆的感覺，也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意，但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興，但這位學生沒有考慮這些，只是把自己所經(jīng)歷過，并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣，會不會打擊報復等這些問題，那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。

許多學生寫文章時會考慮老師看了怎么想，同學們看了怎么想。因為害怕別人不高興，在寫作之前很費心思，寫點什么讓老師或同學高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多，于是在寫

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十)

我長得高高的，因為我有一雙長長的腿，跟別人站在一起的時候，我?guī)缀醵际亲罡叩?，我也有一對大大的眼睛，我覺得我真的很漂亮。

我喜歡下課的時候，跟郁潔、婉瑄一起玩，玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書，因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課，可以可以打電腦、運動，我也喜歡跟媽媽去逛街，因為可以買很多東西，要回家的時候，媽媽還會買一杯飲料給我喝。

我的優(yōu)點有畫畫，我喜歡畫畫，以前我美術老師還說我畫得很好，我的畫畫技術也有變好。我的優(yōu)點還有游泳，我們在文化中心旁邊的游泳池游泳，我游得很好也很快，爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好，我都不會念，我希望我的英語現(xiàn)在就變很好，只要我努力一點，英語應該就會變好吧！

我未來希望當法官，幫助大家把犯人抓起來審判，但是當法官要有公正的心，我立志要當上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝著希望前進！

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十一)

大家好，我叫何浪。我長得很胖，但是我有長處，就舉三件事來說吧。

第一個長處愛勞動。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點多，媽媽把他們送出去，一直沒有回來。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)頓好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽，可又很想睡覺，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見到我就說：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

第二個長處愛幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然，我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個小學生護送回家了。固然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長罵了，但是，我仍是非常興奮，由于我自覺做了一件好事。

我的第三個長處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好，被淘汰了。復賽時，我唱了一首歌《七彩花》，進入了決賽，我很興奮。決賽沒有好好施展，只得了第二名，但我也很興奮。

好了，我的三個長處說完了，你們的呢?

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十二)

自我介紹：我的優(yōu)點缺點

我的名字叫XXX，我有烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的愛好是打羽毛球，每個星期六，我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的，看著爸爸和媽媽打得很開心，于是我就叫媽媽教我，媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且，越打越有進步。

我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務，因為媽媽要工作，回到家還要煮飯做家務，媽媽太辛苦了，所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。

我的缺點：是我上課沒有專心的聽課，容易走神，有時還會和同學說話，導致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習慣，上課要專心聽課，認真做好筆記，爭取早日把成績提高。

我是一個勤勞的小女孩，我希望我能早點改掉我的缺點，做個全面發(fā)展的好學生。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十三)

今天，我決定當一回醫(yī)生，給自己下一張診斷書，找一找自己的毛病。

病癥一：粗心。有一次聽寫詞語，我離滿分僅僅只差o.5！原來在聽寫時，“粗心”這家伙不知什么時侯神不知鬼不覺地幫我抹去了一筆畫。當我信心百信交上試卷，滿心希望老師給我全畫上紅勾勾，想象著我?guī)洑獾恼驹谥v臺上，看著全班同學對我投來羨慕眼光……100分卻向我揮了揮手：“拜拜?！蹦没鼐碜?，我腸子悔青了，臉也變了色，氣得我肺都快爆炸！

康復建議：做任何事情都細致一些，作業(yè)、試卷寫完仔細查3遍。

病癥二：做事拖拉。一個周日，媽媽讓我?guī)退驋咝l(wèi)生，我答應了。可是大半天過去了，我穩(wěn)如泰山，動都沒有動彈。氣得媽媽直叫：“大懶蟲！德育作業(yè)我就不發(fā)了，等會你爸回來，看他怎么……”沒等媽媽話說完，我立刻從沙發(fā)彈起，又是拿掃把，又是拿抹布的，打掃了大半天才終于完成任務。當我大汗淋漓地坐在沙發(fā)上看著時間，呀，小伙伴們肯定都回家了，不能出去玩了。

康復建議：做事不拖拉，快樂好娃娃。

看了我的診斷書，你可能不愿意和我做朋友吧。放心，我會糾正自己的缺點的。

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十四)

每個人都有自己的優(yōu)缺點，每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近，但出處不同。

我沒有很多優(yōu)點，但是我有很多缺點。

優(yōu)點，我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿，當面尷尬，但在‘背后’很好玩；要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人，我會好心地幫助她。要有禮貌。當我在路上遇到我們村的人時，我會熱情地迎接他們。

缺點很多。不聽話，這是我最大的缺點，唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學習成績不是很好，應該算是個人缺點。

這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較，相反，別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說，“腳短，寸長?！?/p>

做人不能這樣，但要看內(nèi)心。

六年級：朱曉燕

課堂以我的缺點為主題的小學生作文(篇十五)

每一個人都有一些不想承認的缺點，但每天一定會接觸到這些不愿意面對的恐懼，連我也不例外，因為自己很難看清本身的缺點。

經(jīng)過我深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)自己嚴重的缺點是聽不進別人的訓話。正因如此考試成績不理想時，家人再說一些為什么只差這幾分？、為什么沒有九十分？，每次考試一結束這一大串話總不免在耳邊回蕩，但彷彿有一道墻擋住一般，我什么都聽不進去。

每當此時，我們家三姐弟，都會出現(xiàn)這個缺點，而姐姐面對的方法是：找本小說放松情緒，在去想想這題為什么會錯？或是把考卷改成正案，認真想一次；弟弟只會嘟著一張嘴，臉臭一整天，想臭死每一個人；而我會先努力張開耳朵，聽完訓話，再慢慢的改進，只有慢慢來，才可能改善，因為我知道欲速則不達。

我知道知錯能改，善莫大焉，此刻我才了解到，必須要張開耳朵細細傾聽、慢慢摸透，唯有這樣子才可以從長輩的教訓中學習進步，用心領悟他們所說的事，成為我人生中很大的助力！