文明校園廣播站工作計劃匯編(4篇)

俗語說：不打無準備的仗，不打無把握的仗。為了我們能夠完成工作目標，因而我們需要制定好校園廣播站工作計劃，寫工作計劃不僅要讓人可以看懂，還需要有可執(zhí)行性，不然就失去了意義。哪些好的校園廣播站工作計劃值得借鑒呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“文明校園廣播站工作計劃”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

文明校園廣播站工作計劃(篇一)

早上

1、英語時間English Time

時間：早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容：英語歌曲等。

資料來源：中、小學(xué)英語教研組長選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。

中午

2、新聞直播間Live News

時間：中午午餐時間10分鐘。

內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結(jié)

一、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負責(zé)編排與校稿。

有獎知識問答：學(xué)生聽完當天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩Weekly Report

時間：周一中午5分鐘。

內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來源：責(zé)任編輯組稿，編稿。

4.名師風(fēng)采Teachers’ Stories

時間：周二中午5分鐘。

內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長收齊交校務(wù)辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health

時間：周三中午5分鐘。

內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。

資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。

6.校園小明星School Stars

時間：周四中午5分鐘。

內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。

7.大秀場Wonderful Shows

時間：周五中午5分鐘。

內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學(xué)校稿件箱。

8．點歌臺Singing for You

時間：中午5分鐘。

內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學(xué)生、教師點播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午

9．經(jīng)典時間Reading Time

時間：晚餐前10分鐘。

內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄

11.準備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。

二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢想

三、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

1.站長：全面負責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。

2.責(zé)任編輯：負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

文明校園廣播站工作計劃(篇二)

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間：

我們將廣播時間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設(shè)置了五個欄目：

一、下午音樂盒（周一）

二、文海拾貝（周二）

三、校園啟明星（周三）

四、詩苑漫步（周四）

五、校園采風(fēng)（周五）

二、組織機構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊大隊部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成

三、具體欄目內(nèi)容

1、下午音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

2、文海拾貝：

（1）、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關(guān)資料），以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；

（2）、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

2.編輯：負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

四、鼓勵措施：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

2、每周負責(zé)統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。

文明校園廣播站工作計劃(篇三)

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好的進行宣傳報道，起到校園文明窗口的'作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目“快、準、精”的前提下要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：

（一）加強播音員綜合素質(zhì)的提高

在上個學(xué)期中，我們舉行了一次廣播站成員的招募活動，為我校的廣播站注入了新鮮的血液。本學(xué)期，我們準備對新成員進行每周一次培訓(xùn)活動。

（二）播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要的因素

作為播音員，應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學(xué)習(xí)不斷進取。各位播音員應(yīng)該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

（三）更好的發(fā)揮廣播站的作用

本學(xué)期將設(shè)廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

團結(jié)一致，并高質(zhì)量地完成校園廣播節(jié)目的制作和播出。

（四）本學(xué)期將更全面地對廣播站節(jié)目進行改革創(chuàng)新

認真地搞好節(jié)目創(chuàng)新，確定節(jié)目方向，貼近生活。

1、廣播時段介紹：每周的周一、周三、周五中午1：00——1：15。

2、主要欄目介紹：

（1）周一：校園內(nèi)外、美文欣賞

校園內(nèi)外的新聞，美文欣賞播報經(jīng)典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創(chuàng)美文（征文投稿，我校學(xué)生自創(chuàng)，擇優(yōu)播報）

內(nèi)容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。

（3）周三：世界真奇妙、生活百態(tài)

世界各地的奇人奇事，流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等

內(nèi)容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學(xué)以前送至播音組長。

（5）周五：校園音樂盒、開心笑場

最新最快的音樂資訊并開展點歌送祝福笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉(zhuǎn)彎

（五）積極參加校內(nèi)各種活動，配合學(xué)校各部門搞好宣傳工作

（六）學(xué)期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀記者”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號

下次評選站長時優(yōu)先評選，以此激勵大家努力工作。

（七）現(xiàn)廣播站有可發(fā)展的趨勢，但同時諸多難題也不可回避

在充滿機遇與挑戰(zhàn)的20xx年，廣播站時刻不忘自身肩負的責(zé)任。廣播站不但是學(xué)校重要信息的發(fā)布者，而且也應(yīng)及時傳播貼近校園的生活，師生喜聞樂見的信息。在客觀、正確、及時反映學(xué)校信息的前提下，追求更高質(zhì)量的節(jié)目品質(zhì)。為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：確定人員變動情況，做好招新工作及時調(diào)整人員，老成員指導(dǎo)新成員，使其快速適應(yīng)工作。

1、召開一次全體大會。

2、做好廣播站與學(xué)校各社團間的溝通工作。

3、做好推優(yōu)評選工作。

文明校園廣播站工作計劃(篇四)

紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

一、積極配合學(xué)?；顒影才?，做好廣播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責(zé)，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動解聘）

四、臨時有事缺席必須提前通知負責(zé)人，負責(zé)人做好替換安排。五、編輯對所負責(zé)的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經(jīng)批準后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機）方可離去。

十三、學(xué)期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學(xué)校少隊部將給予嘉獎。

開場白設(shè)置

1、親愛的老師、同學(xué)們：大家中午好/下午好！

振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站，與您相約快樂時分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

3、親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白)

4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。

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校園廣播站個人工作計劃匯編六篇

古人云：謀而后定，思而后動。為了明確后續(xù)工作中的重點，校園廣播站工作計劃就要提前開始準備了，寫工作計劃時要結(jié)合單位具體情況來制定相應(yīng)的任務(wù)和目標，優(yōu)秀的校園廣播站工作計劃是什么樣子的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“校園廣播站個人工作計劃”，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

校園廣播站個人工作計劃(篇一)

為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

一、招新成員方面

新學(xué)期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）

（4）正式進行培訓(xùn)

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強； 2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美； 3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚?dān)任文字工作。

1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極，有責(zé)任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排.

2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.

3.每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。

4.部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

三）對內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

采編方面

采編部負責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責(zé)整個欄目的運行，部分采編還在學(xué)?；顒?例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責(zé)編寫和審閱稿件。

每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來！

廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

五）對外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學(xué)們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

六）年終考評制度

學(xué)期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯

員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.

校園廣播站個人工作計劃(篇二)

新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

（一）欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。

設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預(yù)計時長10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲，同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

預(yù)計時長10分鐘

周三：

文學(xué)天地

播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西，例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)上的參考作用，讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文，同學(xué)們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應(yīng)同學(xué)們的要求，增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績。

預(yù)計時長20分鐘

周五：

音樂麥田

周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，眼光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計時常20分鐘

（二）播放時間

每周一，三，五中午 預(yù)計中午12：20 到12：40

預(yù)計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設(shè)置及職責(zé) 共35人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負責(zé)播音時的機器操作，后期制作。

小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)?；顒?，好人好事。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：

（1）個人提出申請報名；

（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；

（3）評選出優(yōu)秀的人員；

(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

校園廣播站個人工作計劃(篇三)

為加強校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師

審稿：鄧艷老師

三、播音時間

每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學(xué)生個人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。

(3)播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設(shè)備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

總體來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的'集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

校園廣播站個人工作計劃(篇四)

為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

（1）《周聞天下》

聚焦一周精彩，網(wǎng)絡(luò)天下奇聞。以一周的時間為節(jié)點，將涉及政治、經(jīng)濟、文化等熱點新聞進行匯總，利用周末時間采編，不耽誤上學(xué)時間，擴展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生生活。

（2）《師生風(fēng)采》

播報一名優(yōu)秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法

（3）《班級風(fēng)采》

班級衛(wèi)生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳

（4）《知識樂園》

播報班級學(xué)習(xí)好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等

（5）《音樂在線》

每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯搜集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。

（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

三、廣播站機構(gòu)設(shè)置

（一）成員選拔

a播音部（5名） b編輯部（5名）

（1）凡本校學(xué)生均可參加選拔。

（2）采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。選拔程序：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；評選出優(yōu)秀人員；

（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長，負責(zé)該部的全在工作）

（1） 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

（2） 播音部：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

（3） 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。

四、廣播站開播時間：

周一至周五下午：下午上課前15分鐘

五、廣播站內(nèi)部管理條例

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

校園廣播站個人工作計劃(篇五)

為響應(yīng)省教育廳在職業(yè)類院校中培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)能力的精神要求。我校廣播站擔(dān)負學(xué)校重要信息的發(fā)布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺，我們要將創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)這一理念深入到每一位同學(xué)的心中。

在充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)年，廣播站將以全新的面貌展現(xiàn)給旅校，展現(xiàn)給大家。在客觀、正確、及時反映學(xué)校信息的前提下，廣播站擬在本學(xué)期，作如下計劃與安排：

每周二、四開設(shè)廣播欄目

主要欄目以四大版塊為主：

“新聞”、“音樂”、“ 三創(chuàng)園地”、“文化”

一、新聞

主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態(tài)，傳遞各類校園通知。

時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學(xué)們在學(xué)校里也可以了解國內(nèi)

外的大小事件。

體育新聞——播報最新體育動態(tài)，為熱愛體育的同學(xué)播報信息。

二、音樂

開設(shè)“點歌臺”

同學(xué)們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經(jīng)整理后點播

三、“三創(chuàng)園地”

介紹著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的個人故事

介紹創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的小竅門與經(jīng)驗

請我校已有創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新經(jīng)驗的同學(xué)做客廣播站

四、校園文化

下設(shè)“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

“廣播散文”主要播放名著朗讀、學(xué)生佳作欣賞，并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學(xué)提高文學(xué)欣賞能力。

現(xiàn)將具體時間安排如下：

時間 欄目

周二

中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）

12：25—12：40 點歌臺

12：40—12：50 創(chuàng)新世界

12：50—1：00 文化角

晚上5：15—5：30 創(chuàng)業(yè)園地

5：30—5：50 校園新聞

周四

中午12：15—12：25 校園新聞

12：25—12：40 創(chuàng)業(yè)園地

12：40—12：50 文化角

12：50—1：00 點歌臺

晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）

5：30—5：50 創(chuàng)新世界

校廣播站信息內(nèi)容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節(jié)課前將新聞內(nèi)容交到廣播站站長處。

廣播站組織機構(gòu)：

站長：

副站長：

播音員：

團委、學(xué)生會

20xx年3月

校園廣播站個人工作計劃(篇六)

一、節(jié)目安排

（一）欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預(yù)計時長10分鐘。

在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲，同學(xué)們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計時常20分鐘

（二）播放時間

每周一，三，五中午預(yù)計中午12：20到12：40

預(yù)計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責(zé)收集，審閱和編輯播出的'稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負責(zé)播音時的機器操作，后期制作。

兩個副團分工合作，分管好部門，經(jīng)常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內(nèi)動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)校活動，好人好事。

如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，孩子們通過上半個學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄

校園廣播站建設(shè)計劃(4篇)

俗語說：計劃的制定比計劃本身更為重要。為了明確下一階段的工作目標，我們應(yīng)該認真寫一份校園廣播站工作計劃，寫工作計劃一定需要包括具體的實施步驟和措施，你知道怎樣才能寫好校園廣播站工作計劃嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《校園廣播站建設(shè)計劃》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

校園廣播站建設(shè)計劃(篇一)

為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

（1）《周聞天下》

聚焦一周精彩，網(wǎng)絡(luò)天下奇聞。以一周的時間為節(jié)點，將涉及政治、經(jīng)濟、文化等熱點新聞進行匯總，利用周末時間采編，不耽誤上學(xué)時間，擴展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生生活。

（2）《師生風(fēng)采》

播報一名優(yōu)秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法

（3）《班級風(fēng)采》

班級衛(wèi)生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳

（4）《知識樂園》

播報班級學(xué)習(xí)好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等

（5）《音樂在線》

每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯搜集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。

（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

三、廣播站機構(gòu)設(shè)置

（一）成員選拔

a播音部（5名） b編輯部（5名）

（1）凡本校學(xué)生均可參加選拔。

（2）采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。選拔程序：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；評選出優(yōu)秀人員；

（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長，負責(zé)該部的全在工作）

（1） 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

（2） 播音部：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

（3） 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。

四、廣播站開播時間：

周一至周五下午：下午上課前15分鐘

五、廣播站內(nèi)部管理條例

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

校園廣播站建設(shè)計劃(篇二)

學(xué)校校園廣播站規(guī)劃書

一、指導(dǎo)思想

校園廣播電臺是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作都是以服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)校為宗旨的。主要目的是加強學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的情感，加強師生交流，為師生展示才華提供平臺，從而形成積極、健康、快樂的校園和諧氛圍。

二、站名

南方中學(xué)校園之聲

三、節(jié)目時間

每周一下午5: 40至6: 00

四、節(jié)目主持人

學(xué)校廣播員是中流砥柱，歡迎廣大師生加入。

1.《校園聚風(fēng)》:報道校園新聞，學(xué)校發(fā)生的好事，師生共同關(guān)心的事情。

2.“新聞點擊”:播報國內(nèi)外最新重大新聞(一字新聞)。

3.音樂麥田:播放積極健康的音樂，提高學(xué)生的音樂欣賞能力。接受學(xué)生的'歌，送音樂祝福給老師和同學(xué)。

4.生活書(一周):安全健康知識和生活竅門普及。輕松時刻(雙周):玩幽默笑話。

5.《行走在文遠》(一周):播放著名文章和哲學(xué)故事。青春有約(雙周刊):學(xué)生欣賞自己的優(yōu)秀作品。

6.英語沙龍:播放原版英語經(jīng)典短篇故事，英語口語學(xué)習(xí)課程等。

五、關(guān)于手稿

1.歡迎您為《校園聚風(fēng)》、《生活集錦》、《輕松時刻》、《文遠漫步》、《青春約會》等欄目投稿。

2.所有提交材料應(yīng)使用稿紙，要求字跡工整，不得涂抹。

3.手稿的內(nèi)容需要健康積極的心態(tài)，與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合。可以參考電臺欄目來編。

4.在稿紙第一行寫上投稿欄、姓名、班級、班主任。

5.提交截止時間為每周一上午10: 00，提交至各班團委秘書處，然后由各班團委書記提交至綜合樓八樓廣播室，并進行妥善登記。

6.點播歌曲需要健康來陶冶情操。如果你需要一些歌曲，請在每周一上午10點在廣播室登記。

六、預(yù)防措施

1、廣播時，必須按規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2.固定時間工作。播音員不能正常廣播的，應(yīng)當提前向廣播電臺報告并請假。

3.播音員應(yīng)提前一周做好準備，值班播音員應(yīng)在每次廣播后做好記錄。

校園廣播站建設(shè)計劃(篇三)

一、青青校園廣播站簡介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10-11：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：一、午間音樂盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園啟明星(周三)；四、詩苑漫步(周四)；五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目內(nèi)容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。(點歌單見附表)

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師安排見附表)

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級安排見附表)

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級安排見附表)

三、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學(xué)提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

點評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表

請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責(zé)。

四、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。

一、廣播站設(shè)立的欄目：

(一)《職校聯(lián)播》

1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞)；

2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。

(三)《下午茶》

1、美文欣賞；

2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工：

1、指導(dǎo)員：負責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作；

2、站長：負責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排；

3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；

4、播音員：負責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作；

5、班級文字記者：負責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

1、面向全校同學(xué)征稿；

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以)，多則不限；

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會宣傳部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責(zé)人；如有好的稿件可以隨時交到學(xué)生會宣傳部；

3、稿件遞交時間及地點：稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補；稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會辦公室。

五、播音時間：

1、星期一下午：17:15---17:55；

2、星期三下午：17:15---17:55；

3、星期五下午：17:15---17:55；

六、鼓勵措施：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學(xué)?！拔拿靼嗉墶钡囊罁?jù)之一，未完成的班級不予加分；

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；

4、每周宣傳部負責(zé)統(tǒng)計一次，每周星期五上報學(xué)生會。

校園廣播站建設(shè)計劃(篇四)

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（二）播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓(xùn)：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明

（四）廣播站成員

廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長全面負責(zé)廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

總編輯負責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。

（五）每天播音內(nèi)容及負責(zé)人：

1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。

負責(zé)人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀

負責(zé)人：

由編輯選出學(xué)生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負責(zé)人：

由負責(zé)人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

負責(zé)人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

（七）具體節(jié)目時間安排（根據(jù)作息時間做相應(yīng)調(diào)整）

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂地帶

學(xué)校廣播站工作計劃匯集

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獨具匠心地匯集和整理了“學(xué)校廣播站工作計劃”，為了確保各項業(yè)務(wù)的順利進行，我們可以在工作計劃中設(shè)定自己的工作規(guī)劃。工作計劃對于協(xié)同合作和資源管理方面都具有重要價值。歡迎您使用我們提供的資料，讓您的學(xué)習(xí)更加高效！

學(xué)校廣播站工作計劃(篇1)

學(xué)校廣播站工作計劃

學(xué)校廣播站是學(xué)校中極為重要的媒體平臺之一，它承擔(dān)著向全校師生宣傳信息、活動播報、擴大校園影響力等重要任務(wù)。為了更好地運營廣播站，需要制定一份詳細、具體且生動的工作計劃。本文將對學(xué)校廣播站的工作計劃進行詳細規(guī)劃，力求全方位提高廣播站的工作效率和影響力。

一、節(jié)目策劃：

1. 多樣化節(jié)目內(nèi)容：廣播站應(yīng)該制定一個多樣化的節(jié)目表，包含新聞、校園活動、音樂、教育內(nèi)容、訪談等不同類型的內(nèi)容，以滿足不同聽眾的需求。

2. 小組合作：建立工作小組，負責(zé)節(jié)目的策劃和執(zhí)行。每個小組都有特定的方向和節(jié)目形式，以確保廣播站的內(nèi)容覆蓋面廣。

二、新聞播報和活動宣傳：

1. 及時準確：確保新聞播報準確及時，尤其是校園重大事件和緊急通知?；顒有麄鲬?yīng)提前制定詳細的策劃方案，包括推廣方式和宣傳材料。

2. 多渠道傳播：利用校內(nèi)校外多個渠道傳播新聞和活動信息，如校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等，以增加信息的覆蓋范圍。

三、聲音形象：

1. 主持人培訓(xùn)：組織定期的主持人培訓(xùn)，提高主持人的話語技巧和聲音形象。確保他們具備良好的語言表達和溝通能力。

2. 音效技術(shù)：培訓(xùn)并配備專業(yè)的音效技術(shù)人員，提高廣播站音效的質(zhì)量，保證聲音的清晰度和良好的聽感。

3. 廣告制作：與校外廣告公司合作，制作符合學(xué)校形象的廣告音頻，增加學(xué)校的宣傳聲音形象。

四、互動與反饋：

1. 留言板板塊：設(shè)置留言板板塊以收集聽眾的反饋和建議。根據(jù)反饋及時調(diào)整節(jié)目內(nèi)容和形式，以提供更貼近聽眾需求的節(jié)目。

2. 互動活動：開展各種形式的互動活動，如投票、問答、聽眾來稿等。通過互動活動，增加師生對廣播站的參與感和認同感。

五、宣傳推廣：

1. 創(chuàng)新推廣方式：利用學(xué)校廣播站自身資源，如校園欄目、微信公眾號等，將廣播站的宣傳推廣與其他媒體平臺相結(jié)合，增加影響力和知名度。

2. 公共場合宣傳：在校內(nèi)公共場所，如食堂、圖書館等，播放廣播站的宣傳音頻，吸引聽眾的關(guān)注和興趣。

一個有效的學(xué)校廣播站工作計劃是順利開展廣播站工作的關(guān)鍵。通過合理的節(jié)目策劃、準確及時的新聞播報和活動宣傳、良好的聲音形象建設(shè)、互動與反饋以及宣傳推廣等方面的工作，學(xué)校廣播站將會更加高效地為全校師生服務(wù)。希望的工作計劃能夠帶來更多的創(chuàng)新和激情，為學(xué)校廣播站的發(fā)展貢獻力量。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇2)

一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負責(zé)，其中學(xué)生負責(zé)播報和稿件的收集，充分鍛煉學(xué)生的語言表達能力和協(xié)調(diào)組織能力；教師則負責(zé)稿件的整理和撰寫，為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時俱進，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目如對優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

五、廣播站介紹

1、播出時間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容：每周會有一個特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置：紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個不固定欄目，具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營造良好的班級和學(xué)校氛圍；鼓勵正確的待人接物、為人處事的道理；同學(xué)中獲得獎勵和表揚的、收到批評和處分的各方面情況；同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。

佳文共賞是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機構(gòu)

小記者： 通知開會； 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強工作積極性；收集各班稿件

播音員： 播音；男女一組，共10人左右 輔導(dǎo)員(老師)：學(xué)習(xí)整理和撰寫廣播稿 抽取時間鍛煉口語 整理收集廣播站稿件并完善資料保存；按時組織召開會議，討論工作開展； 整理來稿，并撰寫廣播稿 需普通話標準 3-5年級選取

學(xué)校廣播站工作計劃(篇3)

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。

1、美文欣賞;

2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工：

2、站長：負責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;

3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;

5、班級文字記者：負責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以)，多則不限;

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會宣傳部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字數(shù)在300～500之間;

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責(zé)人;如有好的稿件可以隨時交到學(xué)生會宣傳部;

3、稿件遞交時間及地點：稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會辦公室。

五、播音時間：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學(xué)校“文明班級”的依據(jù)之一，未完成的班級不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;

4、每周宣傳部負責(zé)統(tǒng)計一次，每周星期五上報學(xué)生會。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇4)

1、站長：全面負責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯：負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇5)

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的`建議和方法。

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

學(xué)校廣播站工作計劃

為了能夠高質(zhì)量高效率高質(zhì)量完成工作，我們應(yīng)該制定一份詳細的工作計劃。我們作工作計劃，是因為它具有清單的作用，可以避免我們漏項。怎樣才算寫好一份工作計劃呢？或許你需要"學(xué)校廣播站工作計劃"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇1)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

一、

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，廣播在校園中的地位愈發(fā)重要。小學(xué)校園廣播站作為向全校師生傳遞重要信息和開展校園文化建設(shè)的重要平臺，其工作計劃的制定與落實顯得尤為重要。本文將詳細介紹小學(xué)校園廣播站的工作計劃，以確保廣播站能夠發(fā)揮其最佳效果。

二、目標與定位

1. 目標：通過校園廣播站，提高全校師生的信息獲取渠道，促進校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

2. 定位：小學(xué)校園廣播站是校園文化活動的宣傳媒體和信息傳遞工具。其主要職責(zé)包括宣傳校園重要活動、播報學(xué)校新聞、播放音樂節(jié)目、開展廣播劇等。

三、具體工作計劃

1. 建立廣播站團隊：招募小學(xué)生廣播員，設(shè)置廣播站負責(zé)人，明確各成員的職責(zé)和工作內(nèi)容。定期進行廣播員培訓(xùn)，提升他們的主持能力和口才表達水平。

2. 規(guī)劃廣播時間表：制定每周廣播時間表，確保廣播時間的穩(wěn)定和準時。合理安排廣播內(nèi)容，保證資訊類、文化類、音樂類等節(jié)目在時間上均衡分布。

3. 播報重要校園活動：及時宣傳學(xué)校舉辦的重要活動，如開展運動會、藝術(shù)節(jié)、科技展等。詳細介紹活動內(nèi)容、時間和地點，激發(fā)學(xué)生參與熱情，提高校園活動的知名度和影響力。

4. 播放校園新聞：播報學(xué)校發(fā)生的重要新聞事件，如校園風(fēng)采、學(xué)生獲獎、教師表彰等。同時，開展采訪報道，讓學(xué)生了解校園內(nèi)外的新鮮事物。

5. 發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷：通過廣播站向?qū)W生發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的樂趣。鼓勵學(xué)生互幫互助，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6. 舉辦廣播劇活動：組織學(xué)生參與廣播劇創(chuàng)作和表演，編寫劇本、進行彩排、錄音制作等。通過廣播劇的形式，宣傳校園文化和教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和團隊合作精神。

7. 播放音樂節(jié)目：定期播放各種類型的音樂，如經(jīng)典音樂、流行音樂、童聲歌曲等。注重音樂的藝術(shù)性和教育性，為學(xué)生提供良好的音樂欣賞平臺。

8. 結(jié)合主題活動：在重要節(jié)日、紀念日等特殊時期，結(jié)合主題開展相關(guān)廣播活動，如播放相關(guān)歌曲、講述相關(guān)故事、組織相關(guān)比賽等。增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化和社會現(xiàn)象的了解與認知。

四、計劃實施與評估

1. 實施：按照工作計劃和時間表，每天按時進行廣播活動。注重素質(zhì)和技能培養(yǎng)，加強廣播站團隊的組織和協(xié)作能力。

2. 評估：定期對廣播站工作進行評估，了解廣播效果和影響力。通過問卷調(diào)查、學(xué)生反饋和家長意見等方式，收集各方面的意見和建議。根據(jù)評估結(jié)果，對工作計劃進行調(diào)整和改進。

五、結(jié)語

小學(xué)校園廣播站的工作計劃是保證廣播站正常運行和發(fā)揮效果的重要保障。通過對工作計劃的詳細制定和實施，可以有效提高廣播站的工作質(zhì)量，促進校園文化建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。同時，定期評估和改進工作計劃，可以讓廣播站不斷適應(yīng)校園需求和時代發(fā)展的要求，為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)和支持。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇2)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

隨著信息時代的發(fā)展，廣播作為一種傳統(tǒng)媒體，在人們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用，特別是在學(xué)校中的廣播站更是能夠為學(xué)生的成長提供了一個很好的平臺。

為此，我們提出了小學(xué)校園廣播站的工作計劃，旨在通過開展廣播工作，促進學(xué)校文化建設(shè)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擴大學(xué)生的知識面，使廣播站成為學(xué)校再教育、再啟示的一個窗口和重要組成部分。

一、建設(shè)廣播站技術(shù)設(shè)施

在學(xué)校中建設(shè)廣播站離不開技術(shù)設(shè)施。 投資一定的資金提高廣播設(shè)備的質(zhì)量，最大限度地擴大廣播的覆蓋面，使廣播的質(zhì)量更高、范圍更廣，形式更多元化，這是廣播站建設(shè)的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范廣播站管理模式

管理是廣播站建設(shè)的核心問題。學(xué)校要建立專門的廣播工作小組，制定工作計劃，并負責(zé)廣播站的設(shè)備、內(nèi)容、管理等方面制定規(guī)章制度，為廣播站的正常運轉(zhuǎn)提供可靠的保障。要加強對廣播站的日常管理、維護、改進，并根據(jù)學(xué)生的實際情況定期調(diào)整廣播內(nèi)容和廣播頻率，保證廣播站的新鮮度和實用性。

三、拓展廣播站運營頻道

廣播站的頻道設(shè)置至關(guān)重要。廣播內(nèi)容要緊密貼近學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的身心健康問題，分別從體育、科技、文學(xué)、音樂、影視娛樂、生活常識等各個角度去關(guān)注和宣傳。更要鼓勵學(xué)生積極參與廣播站的制作和運營，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，讓廣播內(nèi)容更具活力，更吸引人。

四、落實廣播站的工作制度

廣播站的工作一定要規(guī)范，尤其是廣播站的制播流程和內(nèi)容真實性要堅持原則。由于是面向全校的廣播站，需要落實選題意見征集、稿件收集、制播和審核等環(huán)節(jié)，確保廣播內(nèi)容的真實性、準確性和可信性。

五、活躍廣播站的氛圍

廣播站是學(xué)校宣傳的一個強有力的窗口，在每個重要的時間節(jié)點，如節(jié)日、活動、比賽等都要重點宣傳和報道。每年還可以組織一次學(xué)生廣播節(jié)，由學(xué)生自己負責(zé)策劃、制播和演出，讓學(xué)生們感受廣播工作的樂趣，提高廣播站的知名度。

最后，小學(xué)校園廣播站是加強學(xué)校文化建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要載體。通過廣播站的建設(shè)和運營，讓學(xué)生們更好地接觸社會，擴展視野，增長知識。同時，廣播站也是學(xué)校和家長、社會聯(lián)系的重要橋梁，更要發(fā)揮其積極作用。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇3)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

一、

廣播是一種傳播信息的重要媒介，在學(xué)校中，校園廣播站扮演著傳遞重要信息、提供娛樂和教育內(nèi)容的角色。為了更好地開展校園廣播工作，制定了以下具體而生動的工作計劃。

二、目標設(shè)定

1. 提供及時準確的校園信息。校園廣播站將及時發(fā)布重要通知、活動信息等，確保學(xué)生、教職員工能第一時間了解校園動態(tài)。

2. 提供豐富多樣的娛樂和教育內(nèi)容。廣播節(jié)目將提供兒童故事、校園資訊、英語角、音樂點播等內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余生活，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

3. 增強團隊合作能力。通過校園廣播工作，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識和默契程度，提高他們的溝通和表達能力。

三、具體工作安排

1. 招募廣播團隊成員。將在每個班級中招募一名代表，組成廣播團隊。廣播團隊成員需要熱愛廣播事業(yè)，具備一定的表達和語言組織能力。

2. 編制廣播節(jié)目表。根據(jù)廣播時間段和主題，制定每日的廣播節(jié)目表，確保廣播內(nèi)容的多樣性和連貫性。

3. 收集信息和素材。廣播團隊成員需要積極搜集和整理校園內(nèi)的新聞、通知、活動安排等重要信息。同時，還需收集優(yōu)秀的兒童故事、音樂和其他娛樂內(nèi)容。

4. 制作廣播節(jié)目。根據(jù)節(jié)目表和收集的素材，廣播團隊成員將制作并錄制相應(yīng)的廣播節(jié)目。節(jié)目可以包括新聞播報、兒童故事講述、英語角問答等。

5. 安排廣播時間。根據(jù)學(xué)生的上課安排，合理選擇廣播時間?？梢栽谠绯吭缱粤?xí)前、午休時、放學(xué)后等時間段進行廣播。

6. 廣播節(jié)目播放。將制作好的廣播節(jié)目上傳至校園廣播站，按照節(jié)目表安排播放。同時，廣播團隊成員需在指定時間進行現(xiàn)場控制和監(jiān)管，確保廣播順利進行。

7. 收集反饋和評估。廣播團隊成員需要主動收集聽眾的反饋意見，了解他們對廣播內(nèi)容的評價和建議。定期對廣播工作進行評估和總結(jié)，根據(jù)反饋意見進行改進。

四、預(yù)期成果

1. 學(xué)生、教職員工及時了解校園信息，參與校園活動的熱情度提高。

2. 學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升，聽眾對廣播節(jié)目的滿意度有所增加。

3. 廣播團隊成員的表達和組織能力得到鍛煉和提高，團隊協(xié)作意識增強。

4. 校園廣播站成為學(xué)校品牌形象的重要組成部分，提高學(xué)校的知名度和影響力。

五、總結(jié)

通過本次校園廣播站工作計劃，將建立一個富有活力和創(chuàng)造力的廣播團隊，為學(xué)校的教育事業(yè)和校園文化的發(fā)展做出貢獻。相信，在廣播團隊成員的共同努力下，校園廣播站將成為學(xué)校師生喜愛的媒體平臺，推動學(xué)生們更好地成長和發(fā)展。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇4)

學(xué)校廣播站年度工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 確定工作計劃的目標和范圍：例如，希望提高學(xué)校廣播站的知名度和聽眾數(shù)量，或者提高廣播站的質(zhì)量和音質(zhì)。

2. 制定工作計劃的時間表和責(zé)任人：根據(jù)目標和范圍，制定工作計劃的時間表，并確定每個階段的責(zé)任人。

3. 確定廣播站的工作內(nèi)容：例如，增加節(jié)目種類、提高節(jié)目質(zhì)量、增加聽眾互動等。

4. 制定廣播站的工作策略：例如，如何吸引聽眾、如何提高節(jié)目的知名度和吸引力、如何與學(xué)校其他部門合作等。

5. 確定廣播站的工作預(yù)算：例如，如何投入預(yù)算來購買設(shè)備、制作節(jié)目、招聘人員等。

6. 制定廣播站的工作評估指標：例如，如何衡量廣播站的工作成果、如何改進廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

7. 建立廣播站的工作日志：例如，如何記錄廣播站的工作進展、如何評估廣播站的工作成果等。

8. 定期總結(jié)廣播站的工作經(jīng)驗教訓(xùn)：例如，如何總結(jié)廣播站的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)、如何改進廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

以上是學(xué)校廣播站年度工作計劃的一些基本內(nèi)容，可以根據(jù)具體情況進行調(diào)整和完善。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇5)

以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。

讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件：

(一)稿件來源 由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯 。

(二)投稿要求 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個人提出申請報名；(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)；(3)評選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。

1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。

4) 小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間：

五、廣播站內(nèi)部管理條例 凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇6)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進，越來越多的小學(xué)校園配備了廣播設(shè)備，開設(shè)了廣播站。小學(xué)校園廣播站是校園文化建設(shè)的重要組成部分，它不僅能夠傳遞信息、宣傳思想，還可以為師生們帶來歡樂、啟迪智慧。為了更好地發(fā)揮廣播媒體在師生教育中的重要作用，我們制定了小學(xué)校園廣播站工作計劃。

一、主題節(jié)目規(guī)劃

通過主題節(jié)目來豐富廣播內(nèi)容，引導(dǎo)師生關(guān)注校園重大活動、國家大事、時事熱點等重要信息。計劃中要包含一周一檔的“外語角”、一月一次的“人文講座”、一年一次的“校園運動會特別節(jié)目”等，更好地拓寬廣播的內(nèi)涵和外延。

二、校園文藝節(jié)目制作

除了傳遞正面信息，廣播站還應(yīng)該為師生提供豐富多彩的生活娛樂節(jié)目。音樂、歌曲、情景劇等小品節(jié)目制作，可以幫助師生更好地放松身心，涵養(yǎng)良好情緒。為此，我們將開設(shè)“趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“兒童歌曲音樂會”等多個節(jié)目欄目，打造豐富多彩的校園文藝廣播。

三、名師語錄點播

作為校園教育環(huán)境中的重要元素，名師語錄代表著學(xué)習(xí)、成長的精神動力。因此，我們將從校園名師中甄選知名教育家或?qū)＜?，錄制名師中的?yōu)秀言論、名人名言，并在廣播節(jié)目中進行播放，以此點播師生進取、自強的精神風(fēng)貌。

四、學(xué)生互動節(jié)目舉辦

小學(xué)生是廣播站的主要客戶群體，因此，在日常工作中應(yīng)把學(xué)生視為寶貴資源。我們將定期安排學(xué)生互動節(jié)目，鼓勵學(xué)生在廣播中分享厲害的事情、讀書經(jīng)驗、游戲心得等，鼓舞全校師生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，促進團隊發(fā)展。

以上是我們的小學(xué)校園廣播站工作計劃，旨在更全面、更科學(xué)地利用廣播這一媒介優(yōu)勢。我們堅信，在全體師生的共同努力下，通過小學(xué)校園廣播站，定能給學(xué)生留下一個美好、難忘的記憶。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇7)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

作為多年從業(yè)經(jīng)驗豐富的廣播站工作人員，我深知小學(xué)校園廣播站在學(xué)校生活中的重要性。廣播站不僅可以提供學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钏枰男畔?，還可以促進校園文化的傳播和全校師生之間的溝通。因此，我將結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，撰寫一份小學(xué)校園廣播站工作計劃，旨在幫助廣播站運作更有效地，提供更好的服務(wù)。

一、確定目標和使命：

1. 目標：

- 為大家提供準確、及時的書面和口頭通知。

- 弘揚校園文化，增強師生凝聚力。

- 培養(yǎng)學(xué)生的廣播技能和表達能力。

2. 使命：

- 幫助學(xué)生們更好地融入校園，提高他們對學(xué)校的歸屬感。

- 提供可靠、全面的校園信息，使大家了解學(xué)校最新動態(tài)。

- 增進師生之間的溝通與互動，促進良好的校園氛圍。

二、團隊構(gòu)建：

1. 選派負責(zé)人和副負責(zé)人：負責(zé)統(tǒng)籌廣播站的日常管理和工作計劃的執(zhí)行。

2. 組建廣播站團隊：招募有志向的學(xué)生，并根據(jù)其興趣和特長分配工作職責(zé)。

3. 建立團隊合作氛圍：定期召開團隊會議，促進成員間的溝通和合作，提升團隊凝聚力。

三、節(jié)目構(gòu)思與安排：

1. 根據(jù)校園活動和重要事件，及時制定節(jié)目單：包括常規(guī)節(jié)目、特別節(jié)目和提醒通知類節(jié)目。

2. 擴大節(jié)目類別：除了豐富的音樂節(jié)目外，也應(yīng)安排有關(guān)校園新聞、講座、校園趣聞、招生宣傳等內(nèi)容。

3. 保證節(jié)目質(zhì)量：組織成員參加廣播培訓(xùn)，提高其廣播技巧和講述能力。

四、設(shè)備維護與更新：

1. 確保設(shè)備運行正常：定期檢查廣播設(shè)備的使用情況，及時維修或更換故障設(shè)備。

2. 更新設(shè)備和軟件：根據(jù)需要，及時更新硬件和軟件，以保證廣播質(zhì)量和工作效率。

3. 做好設(shè)備管理：對廣播器材進行登記和標示，制定設(shè)備使用規(guī)程，確保設(shè)備的安全和長期使用。

五、校園文化推廣與師生互動：

1. 定期舉辦校園文化活動：包括音樂會、朗誦比賽、校報講座等，通過廣播傳遞活動信息，提高師生參與度。

2. 啟動師生互動節(jié)目：組織師生訪談、聽眾來電、答題競賽等有獎互動節(jié)目，拉近師生之間的距離。

3. 整合社會資源：邀請校友、社會名人、專家參與節(jié)目錄制，豐富節(jié)目內(nèi)容，增加廣播影響力。

六、建立友好交流機制：

1. 與其他學(xué)校廣播站合作：定期舉辦學(xué)校間廣播交流活動，分享經(jīng)驗與技巧，提高廣播工作水平。

2. 與家長交流渠道：開展家長聽眾調(diào)查，更好地了解家長需求，及時調(diào)整廣播內(nèi)容，加強家校互動。

3. 跟進學(xué)生反饋：定期開展學(xué)生滿意度調(diào)查，收集意見和建議，及時改進廣播工作。

以上所述是小學(xué)校園廣播站工作計劃的一個概括，通過多年的工作經(jīng)驗，我深知廣播站對學(xué)校和師生的重要性。希望這份工作計劃能夠為小學(xué)校園廣播站的日常運作提供參考和指導(dǎo)，使廣播站更好地服務(wù)于學(xué)校和師生，為校園文化建設(shè)貢獻一份力量。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇8)

深入貫徹落實市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，積極傳達縣教師發(fā)展中心科研科、學(xué)區(qū)教科室的各項教學(xué)科研任務(wù)，全力配合校長室、教務(wù)處開展有關(guān)教育教學(xué)的實踐與研訓(xùn)工作，全面推進質(zhì)量提升工程，為一中的進一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

進一步完善《一中教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，根據(jù)學(xué)校實際制定階段性的特色常規(guī)項目管理考核制度，優(yōu)化課堂教學(xué)管理，開展教學(xué)常規(guī)管理提升行動，本學(xué)期繼續(xù)做好各項教學(xué)常規(guī)組織管理：備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設(shè)，重點做好特色課堂常規(guī)管理，包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類型課堂研究，引導(dǎo)教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī)，并通過定期與不定期督查，提高全校教師工作投入度和有效性。進一步加強師生良性互動和家校合作與交流，激勵學(xué)生保持強勁的學(xué)習(xí)興趣和動力，引導(dǎo)教師重點研究課堂，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

加強教師選課指導(dǎo)，通過短信平臺、學(xué)習(xí)會等多種途徑通知、發(fā)動教師積極參加平臺選課，動員教師有計劃參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。全面實施教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度，積極開展教師培訓(xùn)工作，按要求組織教師參加各級各類教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，進一步明確本學(xué)期培訓(xùn)工作目標與任務(wù)，組織各學(xué)科教師參加《中小學(xué)教師職業(yè)道德與法規(guī)》30學(xué)時培訓(xùn)，按規(guī)劃督促教師參加第二輪周期90學(xué)時培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開啟第二輪五年周期的培訓(xùn)任務(wù)等各短期外出培訓(xùn)，切實體現(xiàn)“走出去、請進來”的研訓(xùn)理念，通過校際溝通與交流，促進學(xué)習(xí)，促進教師的專業(yè)成長。

本學(xué)年我校共有入職3年內(nèi)的新教師11位，學(xué)校開展師徒結(jié)對工作的同時，結(jié)合《XX縣教師“新苗行動”三年培養(yǎng)計劃》，組織新教師積極參加縣各項培訓(xùn)及評比。如：201x年入職新教師的試用期“學(xué)”階段的集中培訓(xùn)；201x年入職新教師的第二學(xué)年“教”階段培訓(xùn)及教學(xué)五項指標、四項規(guī)范達標驗收；201x年入職新教師的第三學(xué)年“評”階段培訓(xùn)及教學(xué)案例、設(shè)計、命題、反思等教學(xué)科研評比。

整合學(xué)科素養(yǎng)提升行動和校本培訓(xùn)，探索主題研討項目管理。加強校本培訓(xùn)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)分管理。全面落實市、縣教育局關(guān)于校本培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定精神，建立和完善教師培訓(xùn)管理制度，開展各項培訓(xùn)活動，突出以校為本的主題研訓(xùn)項目，加強校本培訓(xùn)過程管理，優(yōu)化校本培訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè)，尋找校本教研有效性的途徑，進而推進學(xué)校教研組建設(shè)，有序有效開展學(xué)校的草根教研。

進一步強化以校為本的培訓(xùn)，認真落實《XX縣校本培訓(xùn)實施細則》，及時制定學(xué)校校本培訓(xùn)年度計劃和學(xué)期計劃并上傳至校本培訓(xùn)博客。結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)科特點，有計劃針對性開展豐富多彩的校本研訓(xùn)活動，提升校本研修的質(zhì)量與效益。通過校本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升相結(jié)合，引導(dǎo)教師“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”，有力推進全校教師教育工作和教師隊伍建設(shè)，進一步加強校本培訓(xùn)平臺管理、過程管理，加強校本培訓(xùn)過程指導(dǎo)督查和博客建設(shè)。

指導(dǎo)教師做好本年度各級各類課題申報、結(jié)題指導(dǎo)和成果參評工作。突出微課題、微課程研究，提升教師的教育研究能力，提升結(jié)題課題的科研品質(zhì)，尤其是提高課題研究活動的策劃能力，實現(xiàn)課題研究活動的本質(zhì)回歸。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇9)

一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱，鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個方面，及時學(xué)校各項工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負責(zé)，其中學(xué)生負責(zé)播報和稿件的收集，充分鍛煉學(xué)生的語言表達能力和協(xié)調(diào)組織能力；教師則負責(zé)稿件的整理和撰寫，為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況，為學(xué)校改進教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時俱進，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際，適時增加一些新節(jié)目如對優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進行報道，有力地促進學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

五、廣播站介紹

1、播出時間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容：每周會有一個特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置：紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個不固定欄目，具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營造良好的班級和學(xué)校氛圍；鼓勵正確的待人接物、為人處事的道理；同學(xué)中獲得獎勵和表揚的、收到批評和處分的各方面情況；同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。

佳文共賞是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機構(gòu)

小記者： 通知開會； 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強工作積極性；收集各班稿件

播音員： 播音；男女一組，共10人左右 輔導(dǎo)員(老師)：學(xué)習(xí)整理和撰寫廣播稿 抽取時間鍛煉口語 整理收集廣播站稿件并完善資料保存；按時組織召開會議，討論工作開展； 整理來稿，并撰寫廣播稿 需普通話標準 3-5年級選取

學(xué)校廣播站工作計劃(篇10)

小學(xué)校園廣播站工作計劃

隨著社會的不斷發(fā)展，廣播已成為人們獲取信息的重要途徑之一。在小學(xué)校園中，廣播站更是一個重要的宣傳渠道。為了讓廣播站發(fā)揮更大的作用，全面推進小學(xué)校園文化建設(shè)，我們校園廣播站制定了以下工作計劃。

一、梳理節(jié)目口號

讓我們的節(jié)目更具有特色和吸引力，我們需要從節(jié)目口號入手。我們將梳理節(jié)目名稱，編寫富有特色的口號，讓節(jié)目更加明確、生動。同時，我們還將優(yōu)化則口號的配樂，讓口號更加有感染力和熱情。

二、增加新的欄目

除了傳統(tǒng)的新聞和小故事欄目外，我們還計劃增設(shè)一些新的欄目，如“科普之窗”、“成長故事分享”、“優(yōu)秀作文賞析”等。這些節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩，可以更好地發(fā)揮廣播站作用。

三、廣播站制作小組招募計劃

為了保證廣播站運行的順利，我們將組建廣播站制作小組，招募一些有意愿、有創(chuàng)意和熱情的同學(xué)。這些同學(xué)的招募將面向全校師生，通過學(xué)生自薦、老師推薦和廣播站評選等環(huán)節(jié)進行選拔。

四、規(guī)范廣播站主持人培訓(xùn)

廣播站主持人是廣播站的靈魂，他們需要有一定的主持能力和技巧，并且熟悉廣播設(shè)備的操作。因此，我們將推動廣播站主持人培訓(xùn)計劃，營造濃厚的培訓(xùn)氛圍和環(huán)境，讓廣播站主持人能夠得到更好的提升和發(fā)展。

五、廣播站設(shè)備更新

為了讓廣播站工作更加順暢和高效，我們還將考慮設(shè)備更新，引進更加先進的廣播設(shè)備、軟件和平臺。保證每一位聽眾都能夠享受到高品質(zhì)的廣播服務(wù)。

六、優(yōu)化廣告推廣

廣告是廣播站的重要盈利來源之一。我們將優(yōu)化廣告推廣策略，制作極具品質(zhì)的廣告，讓廣告更有投入效益。

七、全面開展廣播站評質(zhì)評優(yōu)

廣播站評質(zhì)評優(yōu)是廣播站工作的重要環(huán)節(jié)之一。我們將定期開展廣播站評質(zhì)評優(yōu)活動，讓每一位工作人員充分了解自己的工作優(yōu)點和不足之處，努力提升促進廣播站的發(fā)展。

八、增強互動

廣播需要與聽眾建立起更加緊密的聯(lián)系。為此，我們將增強廣播站與聽眾之間的互動，采集觀眾反饋和意見，建立微信群和論壇等互動社區(qū)，做到互動分享和交流。

以上就是我們小學(xué)校園廣播站的工作計劃，我們將以此為基礎(chǔ)，營造積極、豐富、多彩的廣播氛圍，讓每一件都能夠裹挾與收獲。

學(xué)校廣播站工作計劃(篇11)

小學(xué)校園廣播站是學(xué)校重要的宣傳媒介，能夠向師生傳達重要信息，營造歡樂的校園氛圍，增進師生之間的交流。作為小學(xué)廣播站的一員，我們需要認真制定工作計劃，確保我們的工作順利展開。

首先，我們要明確廣播站的主旨和使命，即為師生傳遞信息、倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、營造校園文化。在此基礎(chǔ)上，我們需要制訂工作計劃。

一、人員的分工

廣播站需要一支強而有力的團隊，我們需要根據(jù)工作內(nèi)容制定分工方案。比如說，節(jié)目的策劃、錄制、后期制作、播報等都可以分配給不同的人員負責(zé)。這樣不僅可以讓每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，同時也可以保證工作的高效率。

二、節(jié)目策劃

好的節(jié)目策劃是廣播站工作的核心，我們需要認真思考每周的節(jié)目內(nèi)容，使節(jié)目更有吸引力。要考慮到時間的控制，一般每次節(jié)目不宜超過10分鐘。我們可以根據(jù)日歷上的重大節(jié)日或是學(xué)?；顒硬邉澮恍┨貏e的節(jié)目，或者是在節(jié)目中穿插一些趣味性的知識問答、校園新聞等，讓師生在輕松愉快的氣氛下學(xué)習(xí)知識。

三、設(shè)備的保養(yǎng)

如何保證廣播站的正常運作？這離不開設(shè)備的保養(yǎng)。我們需要每周定期檢查設(shè)備的工作情況，如果發(fā)現(xiàn)有問題及時解決。盡量避免設(shè)備在暴雨、強烈的日曬或是其他有害人員的危險環(huán)境下工作，這有利于延長設(shè)備的壽命。

四、播報時間的安排

廣播站在學(xué)生上學(xué)之前和下課后播報，這個時間是每周固定的，我們需要在播報時間到了之后及時播報每期的內(nèi)容，要嚴格掌握時間，確保不超時不漏掉任何一個內(nèi)容。這樣不僅能夠保證學(xué)生的聽課時間，同時也可以讓每個孩子的學(xué)習(xí)更有效。

五、團隊氛圍的營造

任何一個組織都需要一個積極向上的扶持環(huán)境，廣播站也不例外。在團隊內(nèi)部，我們可以適當組織一些有趣的活動，加強同學(xué)之間的交流，增強團隊凝聚力。這樣可以讓團隊氛圍更加和諧，讓大家在愉悅的環(huán)境中工作，讓方案的執(zhí)行更加順暢。

以上是我對小學(xué)校園廣播站工作計劃的思考和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地管理廣播站，提高工作效率，讓更多的同學(xué)了解我們的校園活動，提高校園文化的素質(zhì)。