教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿
發(fā)布時間:2022-07-19 教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿 教師節(jié)表彰會上演講稿 表彰大會教師演講稿在校園中,有很多重大的場合是需要有人來發(fā)言的,在我們收到教師節(jié)表彰大會發(fā)言的消息時,通常為了避免在發(fā)言時出現(xiàn)詞不達意、表達不清楚的情況,必須要提前準備一份好的發(fā)言稿才可以。教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿需要從哪些方面入手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇一】
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
過去的一年,底廟鎮(zhèn)小學在各級領導的關懷下,全體師生團結一心,努力拼搏,完成了各項教育教學工作,取得了一定的成績。但是,我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年,我們將振奮精神、努力工作,走出質(zhì)量的低谷,用六年影響一生,為學生的終生發(fā)展奠基。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。
第一、煥發(fā)工作熱情,成就出彩人生。老齡化一時間成了我們底廟小學深深的印記,成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠教授負責編寫時已經(jīng)81歲,況且,我們的老齡不老,所以,我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢,用奮斗去擁抱明天,用激情去點燃燃激情,用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報人民教師這一光榮稱號,用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!
第二、實行精細管理,實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。我們將樹立以人為本的理念,落實管理責任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭將小事做細,細事做精。
我們將加強制度建設,增強規(guī)矩意識,用章程管理學校,提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。我相信,我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權、嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師,一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
第三、遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人,是教育的根本任務,我們將堅持育人為本、德育為先,積極踐行社會主義核心價值觀,深入進行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田,一份求真的執(zhí)著,一個遠大的目標,這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起,加強業(yè)務學習和培訓,不斷改進教學方法,不斷減輕學生過重課業(yè)負擔,努力實施高效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量,以中學老師為榜樣,力爭質(zhì)量躋身全縣前列。
各位領導,老師們,新學年的號角已經(jīng)吹響,讓我們在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,在各村領導的大力支持下,同心協(xié)力,眾志成城,意氣風發(fā),去創(chuàng)造屬于我們底廟小學的美好明天。謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇二】
尊敬的各位領導各位老師:
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。
今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)?!?/p>
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇三】
各老師們、同志們:
九月是收獲的季節(jié),我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的優(yōu)秀學子,一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月,我們將迎來了第二十五個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向關心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝!
一、對過去一年來工作的回顧
我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級教育主管部門的正確領導下,在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下,取得了可喜的成績。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化,我們?yōu)榇烁械阶院?;想到了教師地位的不斷提高,我們?yōu)榇烁械叫牢?;想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發(fā)展前景,為此,我們感到鼓舞;想到了各個學校經(jīng)過不懈努力,教學條件得到了較快的改善和提高,我們?yōu)榇烁械郊樱幌氲饺w老師精誠團結、凝心聚力抓教育,我們?yōu)榇烁械綐s幸;想到了學校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結碩果,我們?yōu)榇烁械匠鋵?;想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻著自己的聰明才智,我們?yōu)榇烁械骄磁?;想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時期任務更光榮,但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽冎饕憩F(xiàn)在以下幾個方面:
一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位,優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進了學校軟硬件環(huán)境的改善,搶時間、抓進度、保質(zhì)量,以花官初中餐廳建設為契機,全鄉(xiāng)教育工程建設投入達余萬元,新建中心幼兒園1處,改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設備投入近萬元,極大的優(yōu)化了教育資源,使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作,學習新理論,接受新理念、新思想,運用新方法培育一代新人,促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊伍建設穩(wěn)步提高,形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗,汗灑桃李園,情系花果苗,老師們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年的辛勤工作,桃李滿園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德教育為主,增強學生德育意識。廣大教師用師德來感化學生,影響社會,既教學生知識,又教學生做人,學校把教書育人工作落到了實處。同時,加強教科研工作,走出了一條“科研興校、科研強師”的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足,通過課題研究不斷提升自身業(yè)務水平和科研能力,教育教學質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓,治校有方的學校領導,又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀教育團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。
二、新學期對我鄉(xiāng)教育的展望
(一)要創(chuàng)新機制,創(chuàng)建品牌,把大興打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。
教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關全鄉(xiāng)建設小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭,說到底是人才競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的教師隊伍,擁有數(shù)量龐大的中小學生,擁有良好的教學設施和基礎條件,但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設教育強鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此,我們必須以提高全民素質(zhì)為重點,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,振興花官教育事業(yè),努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點:一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級各部門一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼、厚愛一層,擺上重要議程。真正做到認識到位、領導到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式、教學手段,大力推進教育信息化,進一步完善學校計算機網(wǎng)絡,建立新型的教學模式;要善于吸取借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式,加快推進辦學體制改革,盡快建立起教育發(fā)展基金,在不斷加大財政投入的基礎上,積極引導和
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇四】
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家(上午、下午)好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是xx教育集團xx學校的一名xx教師,我叫xx。首先請允許我向一直以來關心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位領導和全體教師道一聲節(jié)日快樂!
此次我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到無比激動。激動之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f:在我們xx教育界,在我們xx教育集團,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。
數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我是xx第三代,土生土長的xx娃。從小聽到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事,從小見到的是父輩們對xx獻了青春獻終身的執(zhí)著和守護。正是有了xx第一代、第二代的無私奉獻,才有了今天xx社會和經(jīng)濟的繁榮及祖國西部邊陲的安定。而我,一個xx第三代,有責任更有義務,用自己的青春守護xx、守護xx。帶著這樣的初心和使命,大學畢業(yè)后,我立即報考了xx特崗考試,xx年,我光榮的成為一名xx老師。像父輩們那樣默默扎根在團場,我決心用盡所學去培養(yǎng)一代代xx人,去實現(xiàn)自己的人生價值!
教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是未來。
作為一名教師,我們是幸福的!這種幸福感來自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市黨委、各級領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感來自于八師教育局為學校營造的“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚,回首XX年來的工作,所作的多是樸實無華的瑣碎小事,而收獲到的是領導的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!
記得第一次登上講臺,我精心準備的教學課件教學道具讓孩子們興奮異常,面對三年級童真而又調(diào)皮孩子們我完成沒有駕馭課堂的能力,手足無措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來,我根本不記得自己講了啥。我的師傅xx老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無助,她沒有批評我,而是一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地指出了我的問題,告訴我當課堂預設和生成不一致的時候該如何處理。然后讓我把她當學生,一遍遍反復練習。從她身上,我漸漸地體會到教學并不是想象中的那么簡單、輕松、容易,也明白了當好一名優(yōu)秀教師的艱辛。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給xx的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。xx教育騰飛,我們責無旁貸;xx愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇五】
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好:
很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表外語學部的全體老師向?qū)W校的每一位領導,每一位同事,每一位關心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂!永遠幸福健康!
坦白的講,此時此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反復的問自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個稱號究竟意味著什么?我想說“優(yōu)秀教師”的'“優(yōu)秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時,也意味著莫大的責任。
我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收獲和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。
在外語學部這六年的教學工作當中,讓我感受最深的是:學部領導的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對待每一項工作。我一直認為,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責任心,更需要我們熱愛自己的教學、熱愛自己的課堂、認真面對自己的學生、潤物細無聲地去感動每一位學生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見證了涉外學子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學校首次有資格參加湖南省普通高校??平M英語演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“??平M團體二等獎”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團體二等獎”;從李郡同學榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,余慧等40多位同學成功的走向迪拜DDF以及走進世界500強企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!
其次讓我感受最深的是:這四年來,校領導對老師們教學、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語學部參加教務處舉辦的“中青年教師教學比賽”,至今為止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來自于學校各級領導,同事們和學生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業(yè)才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關的。所以,我非常感謝學校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長,一起進步。同時,我更確信,在李校長的帶領下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進、開拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會更加美好!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇六】
尊敬各位領導、各位老師:
大家好!
熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知,XX小學是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。
誠然,近兩年來,學校由于主客觀等原因所致,導致了部分學生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領導、村領導、關協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計,學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。
尊敬的領導,我作為學校新一屆班子的領頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關注我們,我熱忱歡迎大家多到學校來,看看我們的學生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境,使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!
老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的學期,我們將以嶄新的風貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,加強管理,提高質(zhì)量,樹文明校風,辦一流學校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,不負國家重托,不負家長期望,不負學生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領導的指導與關愛下,等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天!
最后,我再次代表學校700余名師生向與會領導表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇七】
各位老師,各位家長、同志們、同學們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾?nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的.表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大計,教育為?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇八】
尊敬的各位領導,同仁們,同學們:
今天是第xx個教師節(jié),請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節(jié)日的問候!
就在九月三日,我國舉行了盛大閱兵儀式,那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國人,從內(nèi)心為祖國的強盛而高興。但是,在中國已躋身現(xiàn)代強國的語境下,教育這個國家實力的內(nèi)在層面和長遠方向,究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個教師時刻關切的問題。
今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責的體認,我以為還是不能不說的。
第一,作為教師,必須面對“道”這個命題?!皞鞯?,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業(yè)個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應有這樣的擔當。
第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個,一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結果,也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇九】
領導、老師、同學們:
下午好!
金秋送爽,碩果飄香,第37個教師節(jié)又向我們姍姍走來。在這美好的時刻,我向全體教師致以最誠摯的祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事順心!
過去的一年里,在校領導的正確指引下,老師們積極支持,熱情配合,我?guī)У母呷?)班取得了較為優(yōu)異的成績,在此我代表屆高三(1)班的全體同學,向老師們表示衷心的謝意。并相信這一屆高三(1)班的老師們會一如既往,精誠團結,取得更加突出的成績。
在這神圣的節(jié)日里,作為一名老師,我感到無上榮耀;作為一名國華的老師,我更是感到無比的自豪,同時也更覺任重而道遠。
孟子說,君子有三樂,“得天下英才而教之”,為其一樂也。國華是一所特殊的學校,他是優(yōu)秀學子遨游的海洋,是未來精英的搖籃。我們有幸能成為這些精英的老師,心中無比欣慰。然而,作為他們的老師,我覺得,我們應該對自己有更高要求。我們不僅要教給他們知識,更要教他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事;我們不能僅帶著知識走向他們,而應該帶著他們走向知識。校長常常要求我們,不能只做一個教書匠,而要做一個學習型的教師,做一個研究型的教師。我們只有不斷學習,刻苦鉆研,才能提高自己的素養(yǎng),跟上時代的步伐,才能使自己無愧于國華教師的身份,才能有資格去教這些未來各行各業(yè)的精英。
如今我們面臨著新課改和新高考的挑戰(zhàn)。我們要認真學習新課標,準確領會新考綱,確保課堂教學高質(zhì)高效,備考復習有的放矢,既提高學生素質(zhì),又取得輝煌的高考成績。
國華的都遠離家鄉(xiāng)和父母,因此,我們不僅是他們的老師,也是他們的家長,還要讓自己成為他們的朋友,。我們不僅要督促他們學習,還要關心他們的生活,更要走進他們的內(nèi)心深處。當學生向我傾訴內(nèi)心的煩惱和愁悶時,當學生把學習中每一點進步的喜悅與我分享時,當學生與我暢談自己對生活的感悟時,當學生向我描繪自己未來的藍圖時,我知道他們已把我當成了朋友。這時,內(nèi)心的喜悅之情是無與倫比的。我似乎感受到一顆顆年青心靈的悸動,似乎聆聽到一聲聲心靈的召喚。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前擺滿了晶瑩剔透的玉石,我要將他們雕成一件件精致的玉器。
作為未來各行各業(yè)的領軍人物,不僅要有廣博的知識,還要有博大的胸襟和高瞻遠矚的氣度,更應具有無私奉獻的精神。作為他們的老師,我們應該為人師表,率先垂范。學校創(chuàng)辦人那種無私博大的胸懷,學校領導那種務實求真的作風,都深深地激勵著我們。我們應該以他們?yōu)榘駱樱谔嵘约簩W術素養(yǎng)的同時,不斷提升自己的道德修養(yǎng)和精神境界。在教學中,我們應以學校的發(fā)展為重,一切為學生的成材著想,發(fā)揚合作精神,做到資源共享,不單打獨斗,封鎖資源。
今年我又是高三(1)班的班主任,我提出了“創(chuàng)高三(1)班品牌,圓名牌大學夢想”的口號,這對我們高三(1)班的全體師生來說,既是壓力,也是動力。但我相信,我們一定能做得最好,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校五周年校慶獻上一份厚禮!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會精彩發(fā)言稿【篇十】
各位領導、老師們、同志們:
今天,是第28個教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!
近年來,伴隨著××經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?!痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,碩果累累。義務教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進一步鞏固,教育水平繼續(xù)領先,基礎教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念;辦學條件逐漸改善,合格學校建設穩(wěn)步推進;教師隊伍不斷充實,師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進縣(區(qū))等多項榮譽。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
成績來之不易,未來任重道遠?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機會,我向大家提三點希望:
一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價和考試制度,改革教學內(nèi)容、方法和手段,增強教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強大動力;要以促進教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。
二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標,制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案;同時,要努力改變“千校一面”的辦學局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。
三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育,進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感,教師要關愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力感染學生,不僅要做學生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡?。同時,要鼓勵教師參加研修培訓,更新教育教學理念,引導他們積極參與課堂教學改革,積極探索并總結新的教學方法,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標;縣(區(qū))黨委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光,堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!
老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時刻牢記黨和人民的重托,與時俱進,勇往直前,為實現(xiàn)教育強縣(區(qū))的目標做出新的更大的貢獻。
最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風采展演圓滿成功!
謝謝大家!
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教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿范例
在當下的校園里,有很多需要發(fā)言的場合,當我們受邀在教師節(jié)表彰大會時發(fā)言,在這個過程中,為了穩(wěn)定我們的心神,讓我們不緊張,就必然需要提前準備好一份發(fā)言稿。您是否在搜索有關教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇一】
各老師們、同志們:
九月是收獲的季節(jié),我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的優(yōu)秀學子,一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月,我們將迎來了第二十五個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向關心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝!
一、對過去一年來工作的回顧
我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級教育主管部門的正確領導下,在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下,取得了可喜的成績。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化,我們?yōu)榇烁械阶院溃幌氲搅私處煹匚坏牟粩嗵岣?,我們?yōu)榇烁械叫牢浚幌氲浇逃ぷ鞑蝗莺鲆暤闹匾匚缓托佬老驑s的發(fā)展前景,為此,我們感到鼓舞;想到了各個學校經(jīng)過不懈努力,教學條件得到了較快的改善和提高,我們?yōu)榇烁械郊?;想到全體老師精誠團結、凝心聚力抓教育,我們?yōu)榇烁械綐s幸;想到了學校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結碩果,我們?yōu)榇烁械匠鋵?;想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻著自己的聰明才智,我們?yōu)榇烁械骄磁?;想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時期任務更光榮,但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽冎饕憩F(xiàn)在以下幾個方面:
一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位,優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進了學校軟硬件環(huán)境的改善,搶時間、抓進度、保質(zhì)量,以花官初中餐廳建設為契機,全鄉(xiāng)教育工程建設投入達余萬元,新建中心幼兒園1處,改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設備投入近萬元,極大的優(yōu)化了教育資源,使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作,學習新理論,接受新理念、新思想,運用新方法培育一代新人,促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊伍建設穩(wěn)步提高,形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗,汗灑桃李園,情系花果苗,老師們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年的辛勤工作,桃李滿園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德教育為主,增強學生德育意識。廣大教師用師德來感化學生,影響社會,既教學生知識,又教學生做人,學校把教書育人工作落到了實處。同時,加強教科研工作,走出了一條“科研興校、科研強師”的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足,通過課題研究不斷提升自身業(yè)務水平和科研能力,教育教學質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓,治校有方的學校領導,又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀教育團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。
二、新學期對我鄉(xiāng)教育的展望
(一)要創(chuàng)新機制,創(chuàng)建品牌,把大興打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。
教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關全鄉(xiāng)建設小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭,說到底是人才競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的教師隊伍,擁有數(shù)量龐大的中小學生,擁有良好的教學設施和基礎條件,但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設教育強鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此,我們必須以提高全民素質(zhì)為重點,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,振興花官教育事業(yè),努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點:一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級各部門一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼、厚愛一層,擺上重要議程。真正做到認識到位、領導到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式、教學手段,大力推進教育信息化,進一步完善學校計算機網(wǎng)絡,建立新型的教學模式;要善于吸取借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗,促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式,加快推進辦學體制改革,盡快建立起教育發(fā)展基金,在不斷加大財政投入的基礎上,積極引導和
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇二】
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
過去的一年,底廟鎮(zhèn)小學在各級領導的關懷下,全體師生團結一心,努力拼搏,完成了各項教育教學工作,取得了一定的成績。但是,我們的工作與各級組織和群眾家長的期望還有一定的距離。新的學年,我們將振奮精神、努力工作,走出質(zhì)量的低谷,用六年影響一生,為學生的終生發(fā)展奠基。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。
第一、煥發(fā)工作熱情,成就出彩人生。老齡化一時間成了我們底廟小學深深的印記,成了提高教學成績的瓶頸。但我知道。老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,顧明遠教授負責編寫時已經(jīng)81歲,況且,我們的老齡不老,所以,我們首先要發(fā)揮老教師生活閱歷豐富、工作經(jīng)驗眾多的優(yōu)勢,用奮斗去擁抱明天,用激情去點燃燃激情,用我們真誠的奉獻為學生插上騰飛的翅膀!用辛勤的工作回報人民教師這一光榮稱號,用行動去譜寫無悔的、光彩的人生!
第二、實行精細管理,實現(xiàn)依法治校。精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。我們將樹立以人為本的理念,落實管理責任,將管理具體化、明確化,做到人人在管理,處處有管理,事事見管理,力爭將小事做細,細事做精。
我們將加強制度建設,增強規(guī)矩意識,用章程管理學校,提高依法治校的水平。校長在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言。我相信,我們一定會有一批嚴以律己、嚴以用權、嚴格遵守各項規(guī)章制度,嚴格遵守教師職業(yè)道德的好校長、好老師,一定會向規(guī)范的管理要質(zhì)量的提高。
第三、遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。立德樹人,是教育的根本任務,我們將堅持育人為本、德育為先,積極踐行社會主義核心價值觀,深入進行理想信念教育,廣泛開展道德教育和實踐活動,引導學生勤奮學習、快樂生活、健康成長--一塊潔凈的心田,一份求真的執(zhí)著,一個遠大的目標,這將是我們能給給孩子們最寶貴的禮物。
我們將和老師們一起,加強業(yè)務學習和培訓,不斷改進教學方法,不斷減輕學生過重課業(yè)負擔,努力實施高效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量,以中學老師為榜樣,力爭質(zhì)量躋身全縣前列。
各位領導,老師們,新學年的號角已經(jīng)吹響,讓我們在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領導下,在各村領導的大力支持下,同心協(xié)力,眾志成城,意氣風發(fā),去創(chuàng)造屬于我們底廟小學的美好明天。謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇三】
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第x個教師節(jié)。首先,請允許我代表x中的全體教師們向全區(qū)的老師表達發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領導,以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;x年后的今天,還是這個季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結。
前幾天,我收到幾則手機短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個學生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現(xiàn)在,是哪個學生給我發(fā)的短信,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的最大的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?
剛剛在七月份,我送走了又一屆學生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學習成績始終名列前茅,各種活動占盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突。中招考試被市一中、市六中錄取的學生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個出色班集體的成長:
從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學生自治,每周班會課就同學們在各個方面的表現(xiàn)進行總結。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學們一道,制定了一系列比較科學民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領導下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的權威、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。
作為一名農(nóng)村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個人的專業(yè)也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及高級獎項;多次參加xx區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在xx區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在xx區(qū)第x屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語文組第一名;在xx區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為xx區(qū)骨干教師,并參加了xx市骨干班主任培訓;并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數(shù)萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。
有句話說得好:“機遇,只垂青于有準備的人?!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。
祝與會領導工作順利,祝全校教師同仁家庭幸福和睦,身體健康,事業(yè)成功,萬事如意。祝x中的事業(yè)更加輝煌!謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇四】
今天,我們在這里召開大會,與全市教育戰(zhàn)線的教師們共同慶祝第xx個教師節(jié),表彰為我市教育事業(yè)做出突出貢獻的先進集體和先進個人,在全社會樹立尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績的取得,是社會各界重視、關心和支持的`結果,是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者和離退休教師,致以節(jié)日問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!向長期關心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心感謝!
強國必先強教,興邊必先興教。實現(xiàn)邊疆繁榮、順應群眾期盼,必須把優(yōu)先發(fā)展教育作為第一戰(zhàn)略,為xx實現(xiàn)跨越發(fā)展提供人才保證和智力支持。下面,我提幾點希望。
一、圍繞發(fā)展大局,始終堅持教育優(yōu)先地位
抓住重大機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,關鍵在人才,基礎在教育。加強后備人才培養(yǎng),提供長遠智力支撐,對xx來說具有重大意義。應該看到,xx是邊境地區(qū),自然條件比較艱苦,近年來人才外流問題比較突出,高層次人才尤其是創(chuàng)新人才相對缺乏,人才結構也不盡合理。我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,立足自身基礎,發(fā)掘本地優(yōu)勢,加深對教育基礎性、先導性、全局性地位和作用的認識,增強教育優(yōu)先發(fā)展的責任感和緊迫感,在抓好基礎教育的同時,大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)適應本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。針對xx未來發(fā)展方向,創(chuàng)造條件吸引急需的實用技能型人才,提高人才服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
二、圍繞家長期盼,全力辦好人民滿意教育
孩子是國家的未來,也是家庭的希望,把孩子培養(yǎng)成才是每個家庭最大的財富和幸福。家長們最樸素的愿望,就是孩子能夠上好學校、找好老師、受好教育。近年來,全市各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,取得了較好成效,但是,在師資力量、硬件建設等方面和家長的期待還有差距,需要我們認真去思考、研究和解決。
各位校長要提升素質(zhì),當好表率。學生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學生。校長要成為全校教師的表率,淡泊名利,以身作則,成為人格修養(yǎng)的表率。要成為懂教育、善管理的專家,研究解決教育教學工作中的實際問題,不斷提升推進教育改革發(fā)展的能力,領導和管理學校的能力。要加大校長后備隊伍建設力度,抓好全市校長后備干部赴省外名校掛職鍛煉工作,培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀同志走上校長崗位。
三、圍繞尊師重教,合力推動教育事業(yè)發(fā)展
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。各級各有關部門和社會各界要以發(fā)展教育事業(yè)為己任,積極參與和支持教育發(fā)展。
各級黨委、政府要認真貫徹落實中央和省、市委關于加強教育工作的決策部署,健全和完善教育優(yōu)先發(fā)展的保障機制,及時研究解決教育工作中遇到的困難和問題。要不斷加大對教育的投入,保證教育財政撥款增長高于財政支出增長,依法征足、用好教育費附加,做到專款專用。要注重培養(yǎng)教育干部,把政治上成熟、領導能力強且熟悉教育工作的干部充實到教育干部隊伍,增強各級教育班子的領導力。要進一步改善教師待遇,適當提高教師補助標準,對長期工作在偏遠貧困農(nóng)村、山區(qū)的教師,要給予適當?shù)耐ㄇ?、伙食補助。對全市“名優(yōu)校長名優(yōu)教師培養(yǎng)工程”評選出的優(yōu)秀骨干校長、優(yōu)秀骨干教師,要嚴格兌現(xiàn)待遇,落實到位。 社會各界要大力支持教育事業(yè)改革發(fā)展,弘揚廣大教師愛崗敬業(yè)的高尚精神,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,對教師多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份關愛,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。要暢通社會籌資渠道,鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和公民個人捐資助學、捐資助教,幫助困難學校改善基礎條件,資助困難學生實現(xiàn)求學夢想,在全社會營造“尊師重教、助學強教”的濃厚氛圍。
各位老師,同志們,教育工作惠及千家萬戶、事關長遠發(fā)展。
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇五】
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),幾千多個日子以來,學生和課本已經(jīng)融進了我的生命,原來是學生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
十幾年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動,為他們的長大而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一,一名好老師應該具有一定的責任感。
有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種???。
作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
第二,讓學生喜歡你和你的課
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三,利用好集體資源,團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至,沒有同事的關心和幫助,就沒有我今天的成績。Xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到:穩(wěn)定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊,我們的未來才會更加美好。
第四,關心后進生,永不放棄
我領的班級是09年分流下來的后進生,在我們平常的教學中,最需要關心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案,有針對性的找學生談心,關心他的進步。在班內(nèi)不但設有優(yōu)秀獎,還設有進步獎。也正是我們的不放棄,才有了物理全縣第一,數(shù)學全縣第一,英語全縣第三的好成績。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于綠葉,是平凡而謙遜的?!?/p>
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇六】
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們在這里集會,共同慶祝第XX個教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,實現(xiàn)我的人生價值。
其次,我要感謝學院各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的夢想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經(jīng)驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質(zhì)的提高。
同時,我要感謝我的學生,感謝他們的.積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持??梢哉f,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。
從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創(chuàng)設一個寬松、愉快的學習環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。
20XX年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學院建設成為高水平、高質(zhì)量的大學貢獻自己的最大力量。
最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇七】
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學的優(yōu)化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才??茖W技術是第一生產(chǎn)力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。
第二,希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,不斷調(diào)整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
第三,希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇八】
尊敬的各位領導各位老師:
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。
今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)。”
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇九】
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
金色的九月秋風送爽,幸福的節(jié)日如期而至。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第28個教師節(jié)。在此,我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績的先進個人表示熱烈的祝賀!向關心支持我校教育教學工作的各級領導表示衷心的感謝!
剛剛過去的一學年,是我校在鎮(zhèn)黨委政府親切關懷和大力支持下,深入貫徹落實教體局提出的“正校風、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學質(zhì)量和學校管理水平,推動學校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。
一年來,我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“辦人民滿意的學?!睘樽罡咦谥?,牢記“學春秋精神,寫春秋新篇”這一校訓,以提高教育教學質(zhì)量為中心,營造“尊師、愛校、樂學、善思”優(yōu)良學習風氣,倡導“誨人不倦,傳知,育才”的教學風氣,貫穿“好學、日新、繼往、開來”的學校風氣,彰顯“以人為本,和而不同”的管理理念,在上級領導和社會各界的關心支持下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,取得了可喜的育人成績:今年中考,我校有39名同學總分在500分以上,126名同學被高中錄取,七個學科全部進入全市前十名,其中英語、物理、政治、歷史位列全市第一名,數(shù)學、化學位列全市第二,語文位列全市第三,總評全市第一名,創(chuàng)歷史新高。
借此機會,我代表春秋中學向大家交流、匯報學校的教育教學管理工作,敬請各位領導、同仁批評指正。
規(guī)范管理,穩(wěn)步推進
一流的學校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。
學校始終堅持把抓常規(guī)管理作為學校管理工作的重心,把“抓教風、樹學風、正考風”作為教學管理工作的突破口,重規(guī)范、重過程性管理,尤其是教學常規(guī)和學生在校規(guī)范的管理,抓落實,抓成效,注重積累。在開齊課程開足課時的基礎上,使教學常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化,積極開展教師集體備課和推門聽課活動。
在學生管理上,學校適時更新教育理念,以“班級達標”和“星級班級”為建設目標,科學有效地落實學生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學管理上,實行目標教學管理法,將多項教學任務量化細化,分解到校領導、科室、教研組長和每個教師頭上,明確責任,加強考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學氛圍。
花大力氣,優(yōu)化育人環(huán)境
要使學校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設。
一是加大物質(zhì)文化建設,美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學習場所。我們學校統(tǒng)觀全局,制定出切實可行的校園文化發(fā)展長遠規(guī)劃,積極籌資,充分利用節(jié)假日,對校園布局、建筑裝飾、教學設施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進一步優(yōu)化和美化,不斷提升學校的辦學水平。
二是加強制度文化建設,強化管理機制。俗話說:“不依規(guī)矩,無以成方圓”。學校發(fā)展應遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和法規(guī),充分發(fā)揚學校教代會、家委會民主決策、監(jiān)督作用,建立和健全各種規(guī)章制度,最后才以條文的形式定下來,形成制度文化。
三是加強學生課余文化建設,豐富學生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學生集體活動,為此,學校成立學生自主管理委員會,設立輔導員制度,創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自己組織,主動參與,寓教于樂。
四是發(fā)揮輿論文化正面導向作用,形成優(yōu)良校風。集體是一個熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學校重視輿論文化建設,充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表揚好人好事,“以正確的輿論引導人”, 促進優(yōu)良校風的形成。
優(yōu)化師資,提升課堂效益
為了建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊伍,學校始終堅持把師資隊伍建設放在學校管理的首位。
一是深入開展師風師德建設,牢固樹立“學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則,弘揚“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開展“學先進”、“做模范”自我教育活動,培養(yǎng)教師具有奉獻精神、創(chuàng)新意識、團結合作技能,樹立“內(nèi)正其心,外修其形”的春秋教師形象。
二是大膽使用青年教師擔任教學骨干。通過開展校本研修、備課組教研活動、學科組聽課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學經(jīng)驗交流座談會等一系列活動,提升我校中青年教師的業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)、教學工作能力。
三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學,在課堂教學的評價上,我們更關注課堂教學的實效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學組織形式上,倡導教師積極引導學生掌握自主、合作、探究的學習方式;學校結合學生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學習+合作探究+成果展示”課堂教學模式,已取得了良好的課改效果。
現(xiàn)在,春秋中學工作面貌煥然一新,教師們的工作目標明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學校開創(chuàng)了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風嚴,教風實,學風濃”嶄新的工作局面,為春秋中學教育教學工作躋身全市先進行列奠定了堅實的基礎。
目前,高鐵新城建設給春秋中學的發(fā)展帶來更有利的發(fā)展機遇,我們學校改擴建工程已處于竣工階段,改擴建后的學校將有教學樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實驗樓二幢、學生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳,面對新形勢的挑戰(zhàn),我更知責任之重大,在學校辦學條件改善的同時,我會更加注重育人質(zhì)量的提高、學校內(nèi)涵的提升。
同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。
各位老師,回首過去,我們信心百倍;展望未來,任重道遠。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我們只有以更高的熱情、更扎實的作風,充滿著無私和寬容的愛心投入工作,博學善導,努力辦人民滿意的教育,才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。
最后,再次祝各位老師節(jié)日愉快!身體安康!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿【篇十】
各位老師、同志們:
金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十一個教師節(jié),并隆重表彰在過去一學年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻,我代表學院領導向在教育教學工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學院的建設和發(fā)展做出貢獻的離退休老領導、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時,向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學之路,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學水平高、業(yè)務能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”評估工作方針的指引下,教學、科研、專業(yè)建設、課程改革、學生管理、校園文化和校園建設等各項工作得到跨越式發(fā)展,學校面貌煥然一新,實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生報到達到2412人,這是歷史性的突破。實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力,是學院不斷發(fā)展的原動力。可以說,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天。
同志們,第二輪評估關系到學院的生存和發(fā)展,關系到每一位教職工、每一位學生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,事事都是評估內(nèi)容”,每一位教師、每一位學生、每一位干部和職工,每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié),都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學第一線的教師,還是教學輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責任感和使命感,全身心地投入到了評建工作中,腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在學院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結一致,努力奮斗。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵廣大教職工為完成新學年教育教學任務而努力工作。
下面,我對學院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學期工作講幾點意見:
一、過去一年主要工作回顧
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估,學院各項工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備,各項工作取得了長足的發(fā)展,校容校貌、實訓設施、師資隊伍、教學質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。
專家組按照評估指標體系要求,對我院的人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估,通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領導和師生座談會、查閱資料和考察實訓基地等形式對學院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析,形成了專家組和專家個人反饋意見,并在專家意見反饋會上進行了通報。對學院取得的主要成績從7個方面給予了肯定,并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領導的意見和建議,總結評估工作取得的經(jīng)驗,繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學資源,實習實訓等硬件設施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設的需要,將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學院,使教育教學管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一,實現(xiàn)了院系(二級學院)兩級管理的高校管理模式,真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時,達到了教師辦公集中,理論課教學集中,實習實訓課集中、實習實訓設備共享的目標,大大提升了多校合并后的師資資源和設備資源的利用率,為學院下一步加快內(nèi)涵建設奠定了管理體制機制的基礎。
學院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場,完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺林立、綠樹成蔭,實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實訓樓改造已經(jīng)完成,實習實訓設備已基本到位,實訓條件有了顯著提升,為實踐教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
3、各項改革初見成效,教育教學管理水平進一步提升。
一年多來,為了提高辦學效益,進一步規(guī)范管理,首先,我們對在編不在崗的人員進行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題,為學院節(jié)省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責,調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個臨時工作人員,為學院節(jié)省開支近百萬元;其三,對聘任教師按照任課多少進行工資浮動,體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則,為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。
為加強教學過程監(jiān)控,提高教學質(zhì)量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個樣的問題,鼓勵優(yōu)秀教師到教學一線多講課,教學督導評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審,與課時津貼掛鉤,調(diào)動了任課教師的教學積極性,促進了教學質(zhì)量的提高。為提高教育教學管理效益,對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂,出臺了教學管理、學生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編,使各項管理工作有了制度保障。
4、加強專業(yè)建設、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設指導委員會組成,發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用,將原有的42個專業(yè)整合為31個,形成了11個以重點專業(yè)為龍頭,相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設置,加大實踐教學課程比例,使教學內(nèi)容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設,現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。
5、加強師資隊伍建設,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務社會功能進一步加強。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓班”和聘請專家做學術講座等形式,對全院教師進行培訓,選派教師到兄弟院校進修學習。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡培訓班”學習,并獲得培訓結業(yè)證書。開展了中青年教師教學技能大賽、教學論文大賽和說課競賽等活動,對新進編的青年教師進行教學技能培訓,強化專任教師業(yè)務素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學管理中,始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀,建立健全各項規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的.要求,開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動,開辦了“團學骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術節(jié),通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展。
二、本學期的主要工作任務
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,適應高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認真學習和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學院,要召開專門會議認真學習消化。專家組的意見和建議是學院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標,專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學院存在的問題,同時,提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學工作中認真加以落實。
2、按照自治區(qū)和xx盟有關文件精神,完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作,它既是師資隊伍建設的需要,也是人員分類管理的要求,同時也關系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認真細致、公平公正地做好工作。現(xiàn)在學院已經(jīng)按照有關文件精神,在征求意見的基礎上形成了具體實施意見,并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。
3、按照評估專家組的意見,強化內(nèi)涵建設,全面提高教育教學管理水平和教學質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設改革,全面推進校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設置,強化實踐教學管理,向教育教學的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設,加大教師培訓的投入力度,開展教學技能大賽、教師論壇等教學研究活動,全面提高教師業(yè)務素質(zhì)和教學能力。
繼續(xù)完善教育教學管理的各項制度建設,強化教學過程的督導檢查。要求各二級學院負責教學的同志深入教學第一線,深入課堂開展聽課評課活動,作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結,不斷提高管理水平和教學質(zhì)量。
4、加強學生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。
學生管理是做好教學工作的基礎,各二級學院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛學生工作,工作能力強的教師承擔班主任工作。要以“一切為了學生,為了學生的一切”的管理理念,為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,形成關心每一個學生成長的學生管理氛圍。
今年,學院的招生形勢很好,這是全院上下共同努力的結果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學管理的前提下,也要做好學生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質(zhì)量是學院生存的命脈,生源是學院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中,同時,也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺階而努力。
老師們、同志們:民族的繁榮,國家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結在我們不懈的努力之中;學院每一個普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,講團結,真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學院的明天一定會更美好!
最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿集錦十篇
在當今的校園中,不少的場合都有發(fā)言的環(huán)節(jié),在我們收到教師節(jié)表彰大會發(fā)言的消息時,通常為了限定發(fā)言的內(nèi)容,把握發(fā)言的時間和發(fā)言的節(jié)奏,此時是一定要事先準備一篇演講稿才可以。您知道精彩的教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇一】
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關鍵時刻,在這美好的季節(jié),我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里,幸福、忐忑、感慨。一路走來,感慨最多的是縣委、縣政府的關心支持,縣教育局的指導幫助,有那么多的領導、同事、學生、家長、朋友關心我,愛護我,幫助我,使我倍感榮幸,感恩有你!
教育關乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。近年來,縣委、縣政府緊緊圍繞辦好人民滿意教育的總目標,深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。
教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。
XX年XX月,我接任XX縣XX小學校長時,學校已經(jīng)是社會廣泛贊譽與認可的窗口學校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給XX小學提出了新的發(fā)展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優(yōu)秀的“領跑人”。
做一個優(yōu)秀的“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,是落實習總書記的“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統(tǒng)文化的傳承為導向,充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動,為所有孩子從小養(yǎng)習慣、培興趣,讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。
做一個優(yōu)秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優(yōu)良的校風,這是對家人的愛護、對事業(yè)的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現(xiàn)在學生的學風、教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學校里每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發(fā)展。因此,作為XX小學這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹典型、立標桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子?,F(xiàn)在在我們XX小學這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規(guī)章制度,自問有沒有對不正之風敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優(yōu)秀的“領跑人”。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示范?!?,學校教育教學質(zhì)量也在XX年度教育考核中名列學區(qū)校第X名。這砥礪奮進的榮譽背后,是縣委、縣政府關心,縣教育局指導,學校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻,“校興我榮、校衰我恥”,愛崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;這碩果累累的殊榮背后,是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的省級優(yōu)秀園丁,以XX、XX為代表的甘于奉獻、愛生如子的師德標兵,以XX、XX為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任,以XX、XX為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以XX、XX為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以XX、XX強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!
征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。不忘初心、砥礪前行,在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發(fā)展合力,帶領學校朝著實現(xiàn)“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!
最后,愿各位領導身體健康、工作順利!祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇二】
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。
今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者,向一直以來關心、鼓勵和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領導、校領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我還特別激動,能在這里,同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個教師節(jié)。
此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻自己的力量,為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇三】
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:
大家下午好!
秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福,祝大家節(jié)日快樂!
美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調(diào)整到關注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業(yè),無私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇四】
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。
作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優(yōu)秀教師獎”、“~~大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優(yōu)秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優(yōu)良的教學傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調(diào)研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到“十一五”同期的.三倍。
走上~~大學的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!
我非常幸運地遇上了~~大學跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,~~大學有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。
謝謝!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇五】
各位領導、來賓、家長,親愛的老師、同學們:
大家好!
今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里,首先請允許我感謝學校領導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺;感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵;感謝我家長和學生們,是你們成就了我的今天。
有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是得,毫不夸張地說:我校領導和老師傳承了百年東風人的敬業(yè)奉獻精神,鑄就了學校的輝煌。
在學校里,我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個雙休日,校園里依然有他們忙碌的身影;多少個晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子牛”啊!
正因為老師們付出的是真愛,換來了真誠的回報:疲憊的身心得到了校領導的肯定和關愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類競賽一級考試中,一次又一次地證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。是東風小學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢?
“會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海”,現(xiàn)在以李校長為首的領導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們將以更加飽滿的熱情,勤奮工作和學習,用青春和熱血為東風教育譜寫新篇章!
最后,祝領導、來賓、家長和老師們:身體健康,家庭幸福!祝老師們:教師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇六】
尊敬的各位領導、同志們:
大家下午好!
大地流金秋色美,秋來碩果滿校園。在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我們隆重聚會,共慶佳節(jié),今天能代表優(yōu)秀班主任發(fā)言,深感榮幸。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領導班子上任以來,針對我們學校發(fā)展現(xiàn)狀,卓有遠見確立了堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名校的宏偉目標。短短一年多時間,學校脫胎換骨,化繭成蝶,創(chuàng)造了奇跡,書寫了神話。成績的取得離不開求真務實的校領導,離不開辛勤耕耘的老師們,也離不開無私奉獻的班主任。
付出就有收獲,用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊伍是一個特別能吃苦,特別能奉獻,特別能戰(zhàn)斗,特別講原則,特別講紀律,特別聽指揮的群體。憶往昔,我們無悔人生,展未來,我們豪情壯志。今天我們受到表彰,是領導和同志們對我們工作的肯定和認可,我們深感責任重大,使命光榮。我們不能滿足,不能驕傲,我們的工作還存在一些問題,我們的標準還不是太高,我們的要求還不是太嚴。創(chuàng)全國一流名校,需要一流的班主任隊伍,我們與全國一流相比,有一定的差距,所以,我們要以杜校長為榜樣,認真領會學校辦學思路,深入踐行學校辦學理念,做一名領導肯定、家長滿意、學生愛戴的優(yōu)秀班主任。為此,我代表班主任莊嚴承諾:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,顧全大局,增強執(zhí)行力。
2、勇挑重擔,無條件服從分配,絕對維護校長權威。
3、以德立身、為人師表,嚴謹篤學、以身作則、率先垂范、做學生的表率。
4、認真領悟杜校長班主任工作理念,高標準,嚴要求,上品位,腳踏實地,追求卓越,努力開創(chuàng)班主任工作新局面。
5、對待學生像對待自己的孩子一樣,真誠關愛學生,動之以理,曉之以情,導之以行。
6、把學校當成自己的家,把工作當成自己的事,把學生當成自己的孩子,把領導當成自己的兄弟姐妹,把班級管理當成實現(xiàn)人生價值的舞臺。
“百年大計,教育為本”,教育關乎國家希望,民族未來。仰望星空,教育是一種夢想;腳踏實地,教育是一種追求。我要懷揣著一顆對教育、對學生的敬畏之心,堅定信念,牢記使命,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,認真落實五項舉措,爭做一流班主任,爭創(chuàng)一流名校。
最后,祝愿同志們在新學期里健康幸福每一天, 快樂工作每一天!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇七】
尊敬各位領導、各位老師:
大家好!
熱誠歡迎各位領導從百忙之中抽出時間光臨我校,和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知,XX小學是咱們谷水人民的驕傲,是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才,同時,也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。
誠然,近兩年來,學校由于主客觀等原因所致,導致了部分學生的流失。盡管如此,全體教師仍然團結奮進,取得了一個又一個可喜可賀的成績,受到了上級領導、村領導、關協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計,學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。
尊敬的領導,我作為學校新一屆班子的領頭人,深感己之重任與使命。過去,大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解,我代表學校表示深深的感謝!并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關注我們,我熱忱歡迎大家多到學校來,看看我們的學生,看看我們的老師,隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進,共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境,使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃!
老師們,國運興衰,系于教育;振興教育,全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師,我們是哺育祖國花朵的園丁,我們是社會使命和歷史重任的肩負者,我們是召喚希望的中流砥柱,……新的學期,我們將以嶄新的風貌勤于工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻,加強管理,提高質(zhì)量,樹文明校風,辦一流學校,讓家長放心,讓社會滿意。我們堅信:在新形勢教育機制改革的推動下,我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,不負國家重托,不負家長期望,不負學生敬意,再接再厲,繼往開來,用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章!我相信:在全體教師的不懈努力與拼搏下,在各級領導的指導與關愛下,等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天!
最后,我再次代表學校700余名師生向與會領導表示誠摯的謝意,并祝愿全體教師節(jié)日愉快,合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇八】
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好:
很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表外語學部的全體老師向?qū)W校的每一位領導,每一位同事,每一位關心、幫助和培養(yǎng)我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節(jié)快樂!永遠幸福健康!
坦白的講,此時此刻,我內(nèi)心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反復的問自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個稱號究竟意味著什么?我想說“優(yōu)秀教師”的'“優(yōu)秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時,也意味著莫大的責任。
我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收獲和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。
在外語學部這六年的教學工作當中,讓我感受最深的是:學部領導的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對待每一項工作。我一直認為,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責任心,更需要我們熱愛自己的教學、熱愛自己的課堂、認真面對自己的學生、潤物細無聲地去感動每一位學生。從20xx——20xx年,連續(xù)四年我參與并見證了涉外學子從校內(nèi)走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“專科組團體二等獎”以及20xx年我們?nèi)〉谩氨究埔唤M團體二等獎”;從李郡同學榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,余慧等40多位同學成功的走向迪拜DDF以及走進世界500強企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!
其次讓我感受最深的是:這四年來,校領導對老師們教學、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語學部參加教務處舉辦的“中青年教師教學比賽”,至今為止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來自于學校各級領導,同事們和學生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業(yè)才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關的。所以,我非常感謝學校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長,一起進步。同時,我更確信,在李校長的帶領下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進、開拓創(chuàng)新,涉外的明天也必定會更加美好!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇九】
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
今天,縣委、縣政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)慶祝大會,我有幸作為尊師重教先進個人代表在這里發(fā)言,感動非常榮幸。首先,請允許我代表四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責任公司全體員工,代表尊師重教先進個人向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全縣教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
教育是功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關下一代的成長,事關民族的素質(zhì),事關經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。教育是根本,教育是大計。全縣教師無私奉獻,愛崗敬業(yè),他們以崇高的師德,精湛的業(yè)務,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,為筠連的經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了極其寶貴的人才和智力支持。可以說,如果沒有一代又一代教師的辛勤工作,就沒有筠連今天的輝煌。
發(fā)展教育是國家的責任,支持教育、關愛教師是全社會的共同義務。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責任公司以 為理念,堅持誠信經(jīng)營,注重 的開發(fā),在筠連的房地產(chǎn)開發(fā)行業(yè)博得了一些業(yè)績。企業(yè)發(fā)展中我們深深體會到了知識的重要,人才的寶貴。因此,我們公司積極響應縣委、縣政府號召,以實際行動尊師重教,今年我公司全體員工籌集資金30萬元支持教育,幫助學校改善辦學條件、添置教學設備。
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展進步,人民群眾對教育提出了更高的要求。回報社會,支持教育發(fā)展,是我們應盡的義務。在此,我倡議:社會各界給予教育更多、更大的關心支持,為教育辦更多、更好的實事。四川華正房地產(chǎn)業(yè)開發(fā)有限責任公司也將一如既往以實際行動關心支持教育,為推動筠連教育發(fā)展盡一份力量。
最后,祝各位領導工作順利!祝全縣教師節(jié)日愉快!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰鼓勵大會教師代表發(fā)言稿【篇十】
各位領導、敬愛的老師們:
大家好。
九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學區(qū)隆重舉行了20xx年度教師節(jié)表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的責任,做了應該做的工作,學校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學校規(guī)模進一步擴大,新建了學生宿舍樓并投入使用,配備了相應的高標準餐廳,加強了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實行了專人專管,學生24小時都生活在老師的視線之內(nèi),切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來更加得心應手,教學成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力,得益于我們學校有一個團結向上的領導班子,得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節(jié)課,落實好每一項工作。年過半百的董月強老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學生一節(jié)課。早自習時她能提前到崗,有時遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師,我們學校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時,我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。
最后,我要感謝我們的學生。因為有了他們,才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時,我們指點迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師,您好”的問候時,我們收獲的是一份自豪;當教師節(jié)來臨,看到學生一句句的祝福時,我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時,看到學生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時,我們收獲的是一種關心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話,向你噓寒問暖表達想念時,我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂,永遠年輕!謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿合集
在校園中我們經(jīng)常會接觸到很多重要的活動,當我們在教師節(jié)表彰大會被要求發(fā)言時,為了讓我們發(fā)言時更有邏輯,能夠有條有理把自己的想法傳達出來,不得不做的一件事情就是準備發(fā)言稿。您是否在搜索有關教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇一】
各位老師,各位家長、同志們、同學們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的.表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝巍0倌甏笥?,教育為?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇二】
敬的領導、親愛的同事:
大家好! 今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第26個教師節(jié)!感謝臺風,讓我們有了第一個形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié);感謝教師節(jié),可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴,大獎和頭彩!
在此,請允許我向 與學生朝夕相處、辛勤耕耘的您 致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!
有幸作為教師代表發(fā)言,我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發(fā)言主題是:為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力。
第一,多理解。讓我們在選擇后多理解。XX年前,我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣,帶著各種情緒選擇了教育這個行業(yè),也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間,我已跨入中年的行列,變成了傳說中的老教師,經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的 日日夜夜 有了更加 不尋常 的意義。身為教師,我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但, 從把教師作為一種職業(yè),到把教師當作一種 理想與事業(yè)的追求,一種 挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
尊敬的領導們,是你們的理解給了我們 鼓勵; 親愛的同事們,是你們的理解 給了我們 溫暖; 是理解支持我們的家長們 給了我們 信心;是理解投入的同學們給了我們力量;我們選擇,我們喜歡.我們喜歡理解別人和被別人理解。 那么,讓我們常懷理解之心,愛崗敬業(yè)。
第二,更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中,紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年,我們遭遇了許多困難,經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底,我們依然在攀援的路上。面對這些苦難中,我們開始埋怨,開始困惑與彷徨,開始變得不自信,也開始了悲憤的抗爭。在骨干教師培訓課上,我曾當著全市2、300個同行的面大聲質(zhì)問無端指責一中的培訓老師;也曾和許多在座同事一樣,對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實內(nèi)幕。那種郁悶,我們都有過。作為見證了一中這XX年的興盛、衰落和復興的教職員工之一,我自己也發(fā)過牢騷,也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負責任的言談,見過一些自暴自棄的作為和實踐。但更多的老教師,更多傳承了老一中精神的中輕年同事們 的 默默奉獻,讓我冷靜下來,學會思考,學會寬容。寬容變化了的學生,變得耐心;寬容那些誹謗污蔑我們的人,變得更大氣從容,因為千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。所以,請大家,寬容目前某些 制度上的不周全,寬容 個別人的不配合,用寬容和理解代替消極的言行。因為,我們一天天在復興,曙光就在前頭。我們復辦了初中,增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能;我們翻新了校區(qū),增添了新建筑新設備;我們更迎來了 久違 的高考狀元。不久之后,我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū),迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機會。那么,讓我們更懷寬容之心,長遠打量。
第三,再努力。 讓我們在寬容下再努力。負重前行,其道也遠,其心也苦。我們所有的老師,無不希望我們的學生們能在中學階段,在他們生命中 最美的三年或者六年里,樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動,認真上好每一堂課;能讓他們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。 那么,作為泉州一中的教師,我們要學高為師,身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠;我們更要學會努力鉆研,研究新學生,研究新課程,提升業(yè)務水平,迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。
我相信,因為有了我們的努力和付出,我們的一中會更加生機勃勃,蒸蒸日上,成為名副其實的第一中學!最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
親愛的同事們,既然我們選擇了教育,選擇了泉州一中,那么,為了泉州一中的再度崛起,讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力,攜手共進,把今天作為又一個 新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,振興一中!
謝謝大家
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇三】
尊敬的各位領導,各位同行,各位親愛的同學們:
大家下午好!
首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學,感謝各級領導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因為有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領獎臺上,謝謝大家!
面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數(shù)雙期盼的眼睛關注的焦點,成為創(chuàng)造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!
我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂著,痛并快樂著!
我深愛著英杰,這個英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成為最美的學生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英杰人!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!
謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇四】
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關鍵時刻,在這美好的季節(jié),我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里,幸福、忐忑、感慨。一路走來,感慨最多的是縣委、縣政府的關心支持,縣教育局的指導幫助,有那么多的領導、同事、學生、家長、朋友關心我,愛護我,幫助我,使我倍感榮幸,感恩有你!
教育關乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。近年來,縣委、縣政府緊緊圍繞辦好人民滿意教育的總目標,深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質(zhì)量大幅提升,特別是我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。
教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。
XX年XX月,我接任XX縣XX小學校長時,學校已經(jīng)是社會廣泛贊譽與認可的窗口學校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給XX小學提出了新的發(fā)展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優(yōu)秀的“領跑人”。
做一個優(yōu)秀的“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現(xiàn),我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,是落實習總書記的“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統(tǒng)文化的傳承為導向,充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動,為所有孩子從小養(yǎng)習慣、培興趣,讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。
做一個優(yōu)秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優(yōu)良的校風,這是對家人的愛護、對事業(yè)的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現(xiàn)在學生的學風、教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學校里每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發(fā)展。因此,作為XX小學這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅(qū)力”,不斷推名師、樹典型、立標桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子。現(xiàn)在在我們XX小學這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規(guī)章制度,自問有沒有對不正之風敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優(yōu)秀的“領跑人”。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示范校”,學校教育教學質(zhì)量也在XX年度教育考核中名列學區(qū)校第X名。這砥礪奮進的榮譽背后,是縣委、縣政府關心,縣教育局指導,學校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻,“校興我榮、校衰我恥”,愛崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;這碩果累累的殊榮背后,是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的省級優(yōu)秀園丁,以XX、XX為代表的甘于奉獻、愛生如子的師德標兵,以XX、XX為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任,以XX、XX為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以XX、XX為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以XX、XX強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!
征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。不忘初心、砥礪前行,在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發(fā)展合力,帶領學校朝著實現(xiàn)“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質(zhì)量發(fā)展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!
最后,愿各位領導身體健康、工作順利!祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂!謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇五】
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!
老師們,節(jié)日好!
借本次工作會的機會,我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。
本學年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅,教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月,周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學被評為聊城市師德建設先進單位,受到上級領導的高度贊揚。
現(xiàn)如今我們北城辦事處的學前教育也駛入快車道,辦事處的大力支持下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經(jīng)投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人,辦園水平得到進一步提升,贏得了社會各界的廣泛稱譽,《聊城日報》對此進行了專題報道。
長期以來,我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓,在園內(nèi),教師紛紛苦練基本功,競相學習深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學年,劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學能手,高香萍、許恒娥獲市級教學能手,在剛剛的結束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中,邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。
各位領導、同志們,北城聯(lián)校辦學條件日益改善,辦學水平、穩(wěn)步提升,
得益于上級主管部門的正確領導,得益于辦事處領導的大力支持,得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持,也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),有領導和同志們做我們的堅強后盾,我們對來年的工作充滿信心,聯(lián)校一班人將團結、帶領全體教職員工,懷揣著不辱使命的決心,創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,請允許我代表北城聯(lián)校全體師生,向一如既往關心支持教育發(fā)展的辦事處領導和社會發(fā)展局領導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領導和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇六】
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
大家下午好!
非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂!
我是一名青年教師、一名基礎學科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個方面談談自己從教以來的感受。
作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學優(yōu)秀教師獎”、“~~大學青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽,特別高興的是被學生選為“吾愛吾師——我最喜愛的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長得益于~~大學對于青年教師的培養(yǎng)機制:如“新教師首開課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學水平;“優(yōu)秀青年教師教學科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。
作為一名基礎學科教師,我感到三個幸運。第一,很幸運土木學院非常重視教學,力學系有著非常優(yōu)良的教學傳統(tǒng):每位新教師都要做一個學期的助教,整學期旁聽老教師講課;老教師也會旁聽新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時任力學系教學副主任周志紅老師讓我把課上想說的話都寫下來,一句句地幫我推敲修改,讓我滿懷信心地走進教室。第二,很幸運教務處十分重視基礎學科的教學改革,當我們在廣泛調(diào)研基礎上制定了基礎力學課程改革方案,并提出召開相關學院的座談會時,教務處大力支持,特別感動的是雷威處長親自來主持這個會議。第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學督導組對力學系青年教師的鼓勵,力學系青年教師教學工作量大、科研時間不足、職稱晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個二等獎和一個一等獎中獲得信心。
作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進技術與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關領導帶著我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進入了3個重大科技專項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎學科科研的突破口。作為力學系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學系“十二五”的科研立項經(jīng)費數(shù)已經(jīng)達到“十一五”同期的.三倍。
走上~~大學的講臺已經(jīng)八年了,八年來,我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學生評價我“認真、負責”時,我覺得所有的付出都是值得的,我發(fā)自內(nèi)心地覺得教學是教師的天職。八年來,我也曾經(jīng)體會到人才培養(yǎng)與科學研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實地感受到“梅花香自苦寒來”的幸福和激動。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽,我想這是對于我八年來工作的最高評價!
我非常幸運地遇上了~~大學跨越式發(fā)展的時期,我想借此機會對青年教師說,~~大學有著適合青年人成長的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進,為建設世界一流大學貢獻自己的青春和力量。
謝謝!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇七】
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:
大家下午好!
秋風吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業(yè)的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福,祝大家節(jié)日快樂!
美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調(diào)整到關注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業(yè),無私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇八】
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
今天對于濟陽縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領導的對我們工作的大力支持。并預祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達,龍馬精神,永葆青春!
在過去的一年里,競業(yè)園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指針,以教育教學改革為突破口,以課堂教學為平臺,不斷完善教育教學設施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。
首先,進一步完善學校設施,為教育教學工作開展提供物質(zhì)保障。
在縣委縣府正確領導下,六年前競業(yè)園學校實現(xiàn)法人辦學,自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學設施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達到和超過國家一類標準,為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎,并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學年中,教師辦公設施得到進一步改善,新教學樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學校學生就讀壓力,而且大大改善了我校學生的學習環(huán)境。高標準的教學設施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。
第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學高效打下思想基礎。
去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機會,我們學校借鑒外地經(jīng)驗,結合學校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網(wǎng)絡,并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制,實現(xiàn)了學校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學校管理工作的生力軍,為學校發(fā)展注入了生機與活力,更為教育教學改革提供了良好的軟環(huán)境。
第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)。
素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關鍵與核心則是課堂教學。在學校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學作為學校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認同,08年全省學校文化與特色建設現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎,在“有效教學”的平臺上積極建構,形成了“單元整體問題導學模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學校的一張名片。
第四,加強師資隊伍建設,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。
我們一直堅持認為“教學工作,課堂第一;學校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學生的快樂,只有教師的成長,才會有學生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術比武,演練教學技藝;開設“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學中的真知灼見;自辦教學期刊,并結集出版教學專著。固定開設校本培訓講座,總結教育教學得失,提升教育教學經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強,成為我校最重要的智力資源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機。
第五,完善課程體系,豐富學校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學特色。
課程是衡量一個學校辦學水平的標志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學校教育教學質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學校辦學特色日漸凸顯,辦學品味逐步提升!
第六,和諧共進,同創(chuàng)美好未來。
隨著學校工作的深入開展,學校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學校獲得教學崗位,為濟陽教育的做出不一樣的貢獻;我們的學生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學子進取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認可。我們的學校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學校、教師、學生贏得的各種榮譽、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學校更加燦爛的明天,不遠的將來,一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽全國!
各位領導,老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!
謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇九】
尊敬的老師們、同志們:
今天,我們在這里集會,共同慶祝第XX個教師節(jié),表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié),向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!
首先,我要感謝學院,是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,實現(xiàn)我的人生價值。
其次,我要感謝學院各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心教學工作,在江城學院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的夢想。
第三,感謝我身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理,給我很多經(jīng)驗與指導,讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導我,這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質(zhì)的提高。
同時,我要感謝我的學生,感謝他們的.積極參與和配合,感謝他們對我教學工作的理解與支持??梢哉f,在這一過程中,是可愛的學生幫助了我的成長。
從我踏入江城學院那一天起,我一直在努力,履行一名教師的光榮職責,那就是去上好每一門課,關心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到,如果沒有對學生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,我會給學生創(chuàng)設一個寬松、愉快的學習環(huán)境,并且做到了重方法,輕灌輸;輕松教,嚴要求。課下的時候,與學生以面對面,電話、郵件等方式交流,學生除了學習的問題,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任,他們的每一點成績,每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。
20XX年,江城學院將迎來教育部的合格評估,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌,攜手并肩,共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作,齊心協(xié)力,為把江城學院建設成為高水平、高質(zhì)量的大學貢獻自己的最大力量。
最后,我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!
謝謝大家!
小學教師節(jié)表彰大會精彩發(fā)言稿【篇十】
尊敬的各位老師,同志們:
秋風送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎第30個教師節(jié)。在此,我謹代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻在三尺講臺的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
一年之計,莫如樹谷,終身之計,莫如樹人。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時了三十載。三十年來,愛輝歷屆領導班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡陋的舊草房,走進寬敞明亮的教學樓;從零星分散的教學點,調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學到免費九年義務教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進教育改革,使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實行“名校帶老?!薄ⅰ懊мr(nóng)?!保瓿闪『退男 嶒灪托腋PW“新學區(qū)”組建。探索校長、教師輪崗,7名校長、48名教師實現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學條件不斷改善。三年累計投入9346萬元,建設了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達汽學校教學樓、愛輝中心學校宿舍樓等10個建設項目,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進行職業(yè)學校實訓樓、第二中學塑膠運動場及實驗小學校史館等項目建設,改擴建面積1萬余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學校16所,已有14所通過了省級標準化學校驗收,標準化率達88%,處于全市領先位置。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“創(chuàng)品牌學校、辦特色教育”,加強教育督導與評估,注重師資教育培訓,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點高中337人、占重點高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個百分點,再度刷新了歷屆中、高考成績。“愛輝教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個縮影、一張名片,獲得了社會充分認可和家長廣泛好評。
當前,教育領域綜合改革全面啟動、不斷深化。十八屆三中全會從“實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗,不設重點學校重點班,破解擇校難題”到“試行學區(qū)制和九年一貫對口招生”,再到“探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會高度關注和熱議,必將對教育理念轉(zhuǎn)變、課程設置調(diào)整、教學措施改革產(chǎn)生深遠的影響。我們要深入學習、消化理解和創(chuàng)新實踐,主動適應教育綜合改革趨勢,把握好、掌握準教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機,解放思想、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺階。
第一,教育要更好地助力學生放飛夢想、出彩人生
當前“中國夢”是個頻率極高的詞語,中國夢承載著無數(shù)個夢想。校園孕育了學生多彩夢想,是學生構筑夢想和放飛夢想的起點。讓學生共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來,愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績和贊譽??v向看進步很大,橫向比差距不小。我們在教育理念、辦學模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達省份、發(fā)達地區(qū)虛心學習,增強責任意識、緊迫意識,敢于突破自我,想方設法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵、支持和倡導辦學理念、教學教研創(chuàng)新,鞏固學區(qū)制改革成果,建立健全校長、教師輪崗機制,完善民辦公助幼兒辦學體制,推行“職普融通”辦學模式,推進教育“管辦評”分離,全面實施督學掛牌責任督導,形成覆蓋全區(qū)中小學、職業(yè)技術學校和公辦幼兒園的網(wǎng)格化督導新格局。完善扶貧助學長效機制,解決好貧困生、進城務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢群體義務教育,讓每個孩子都享有平等教育機會。
第二,品牌學校建設要突出內(nèi)涵、辦出特色
近年來,各學校立足實際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學特色,促進了學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機,主動承接好教改新政策,深化中小學課程改革,完善高中綜合素質(zhì)評價機制,完善創(chuàng)辦品牌學校的新思路,鼓勵具備條件的“品牌”學校向“名牌”學校提升。要加強學校文化建設,注重學校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學生營造濃厚文化氛圍,也留下每位學生成長的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機鏈接,增添學校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學校文化植根于每名學生、每名家長心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進認同感和歸屬感的重要載體。要密切關注國家教育政策導向,積極爭取政策資金支持,實施好教育系列工程,努力改善辦學條件,把學校建成師生最安全、家長最放心、群眾最滿意的地方。
第三,社會各界要關心教育事業(yè)、助推教育發(fā)展
廣大教育工作者常年與三尺講臺為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應受到全社會的尊重。一個尊師重教的城市是充滿生機、富有希望的城市。我們各級黨委、政府都要關注教育發(fā)展、關心教師困難、關愛學生成長,著力營造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓社會更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時,要突出“以師為本”,教育局和學校管理者要注重教師隊伍建設,工作上多指導,生活上多關心,幫助教師解決實際困難,探索教師激勵獎勵機制,為廣大教師營造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結合實際,每年都研究制定一些具體的幫學舉措和助學政策,多開展“關愛教師”活動。
教育孕育夢想、承載希望。讓我們共同擔負起教育責任,關心教育,關注教育,為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻一份力量。