塑造風(fēng)清氣正新校園拒絕校園暴力的句子四十三句

孩子們一定要拒絕校園欺凌，如果遭遇校園欺凌干萬不能忍氣吞聲，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師家長(zhǎng)或警察叔叔，他們都能保護(hù)孩子們，校園是孩子們學(xué)習(xí)樂園，成長(zhǎng)搖籃，孩子們共同在一起學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)互相幫助互~~你是否在整理類似的句子呢？為了您的需要，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《塑造風(fēng)清氣正新校園拒絕校園暴力的句子》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

塑造風(fēng)清氣正新校園拒絕校園暴力的句子【篇一】

1.孩子們一定要拒絕校園欺凌，如果遭遇校園欺凌干萬不能忍氣吞聲，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師家長(zhǎng)或警察叔叔，他們都能保護(hù)孩子們，校園是孩子們學(xué)習(xí)樂園，成長(zhǎng)搖籃，孩子們共同在一起學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)互相幫助互相諒解互相包容，全社會(huì)應(yīng)該高度關(guān)注校園欺凌，并采取相應(yīng)措施，共同努力減少校園欺凌事情發(fā)生，在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。

3.他們要置你于死地！

4.每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

5.當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時(shí)，一定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)侵害到來時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

6.共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。

7.預(yù)防校園欺凌，做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年；杜絕校園欺凌，珍惜同學(xué)情誼，從我做起，遠(yuǎn)離戾氣，杜絕欺凌，走向文明。

8.拒絕校園欺凌，從點(diǎn)滴做起

9.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

10.防止校園欺凌，從自身做起，不要去欺負(fù)別的同學(xué)，同樣也不可以讓別人去欺凌自己。

11.學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。（fz76.com 工作計(jì)劃之家）

12.我背棄我自己

13.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來?yè)?，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

14.人為什么要選擇活著？

15.莫大于不恥?！段闹凶印りP(guān)朗》

16.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——出自陳壽《三國(guó)志·蜀書·先主傳》釋義不要因?yàn)樾∩屏季筒蛔鰹?，不要因?yàn)槭切氖戮妥觥?/p>

17.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

18.創(chuàng)建“平安校園”，爭(zhēng)做文明員工。

19.微笑是彼此溝通的橋梁。

20.我告訴你，我是出身卑微，但我也不會(huì)被人欺凌?！堆屿ヂ浴?/p>

21.你我多一份自覺，校園多一份安全。

22.如果我轉(zhuǎn)到新的高中會(huì)不會(huì)就沒有現(xiàn)在這么狼狽了

塑造風(fēng)清氣正新校園拒絕校園暴力的句子【篇二】

23.生命是一襲華麗的燒餅，如為開面全上并生看真往而金任成眼是渣渣?！?暴走漫畫-旁白君 《暴真往而金任玩啥游戲-不合群少女校園暴說家》

24.安全與文明攜手，健康與和諧同行。

25.我愛我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)培育了我，教育了我，并使我們感到安全。

26.安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗

27.關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

28.和平，和平，和平，人人享有和平與幸福。

29.堅(jiān)持以人為本，共創(chuàng)美好校園。

30.學(xué)生快樂成長(zhǎng)，學(xué)校繁榮和諧。

31.活著才是痛苦

32.我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國(guó)界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理?！?羅曼·羅蘭

33.師生攜手共建“平安和諧校園”。

34.如果欺負(fù)僅僅是口頭或網(wǎng)絡(luò)上的，告訴你的孩子不要理會(huì)那個(gè)侵犯者。有時(shí)侯，侵犯者在得不到回應(yīng)或是被欺負(fù)者并未因此而擔(dān)驚受怕的情況下，他們往往會(huì)失去興趣，事情就過去了（當(dāng)然，但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個(gè)目標(biāo)）。

35.多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。

36.您說的話我至死也不能同意一個(gè)字，但我要誓死捍衛(wèi)您說每一個(gè)字的權(quán)利。 ——伏爾泰

37.我好討厭你啊但是我還是得忍也不知道這種日子什么時(shí)候能過去

38.增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。

39.背后的影子將你議論那滿嘴的謠言！

40.先義而后利者榮，先榮而后義者辱。榮者常通，辱者常窮?！髯?/p>

41.他們沒打我，但是孤立，謾罵，諷刺什么的真的好疼。

42.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

43.別讓青春成為眼淚，別讓前途毀于暴力。

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宣傳反對(duì)校園暴力塑造美麗校園的句子四十二句

薛之謙說:如果你在這個(gè)世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個(gè)字"背過手"。~~你也對(duì)類似的句子感興趣嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為大家整理的“宣傳反對(duì)校園暴力塑造美麗校園的句子”，大家一起來看看吧。

宣傳反對(duì)校園暴力塑造美麗校園的句子【篇一】

1.薛之謙說:如果你在這個(gè)世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個(gè)字"背過手"。

2.企盼平安，珍愛生命。

3.要冷靜面對(duì)，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。

4.向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

5.拒絕校園欺凌

6.關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我和諧校園。

7.愛好虛榮的人，把一件富麗的外衣遮掩著一件丑陋的內(nèi)衣?！勘葋?/p>

8.如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

9.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。

10.禁止校園暴力

11.他們將你排擠將你辱罵將你拳打腳踢！

12.背后的影子將你議論那滿嘴的謠言！

13.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

14.健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

15.杜絕校園霸凌

16.創(chuàng)設(shè)一個(gè)友好，團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

17.預(yù)防校園欺凌，做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年；杜絕校園欺凌，珍惜同學(xué)情誼，從我做起，遠(yuǎn)離戾氣，杜絕欺凌，走向文明。

18.關(guān)注孩子從學(xué)?；丶业娜粘１憩F(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。

19.樹立學(xué)生的自信。

20.獨(dú)自行走時(shí)盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

21.無數(shù)雙黑洞盯著你幾乎快要窒息！

宣傳反對(duì)校園暴力塑造美麗校園的句子【篇二】

22.暴力是盲目的野獸。——丁尼生

23.建設(shè)平安校園，打造平安生活；

24.我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國(guó)界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理?！?羅曼·羅蘭

25.和諧校園，你我共建。平安校園，你我共享。

26.校園平安，人民心愿

27.積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。

28.你用無辜的眼神看著我，像極了我才是那個(gè)施暴者。

29.一路走來我都看著他，他只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的人，他為世間付出一切，卻未見世間回報(bào)他分毫。我不想再看到他被人踐踏，受人欺凌。

30.遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

31.有時(shí)候，自己的傷害比起別人的傷害更能治愈自己，自殘是令人上癮的，對(duì)吧？它可以讓我名正言順的死去

32.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

33.本該幸福的光，漸漸陷入絕望

34.多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。

35.如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對(duì)，心虛，洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對(duì)方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

36.我們抵制和堅(jiān)決反對(duì)一切校園暴力行為。全體師生及家長(zhǎng)請(qǐng)放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng)，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的道路。

37.一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

38.杜絕校園暴力，從我做起

39.別讓書生舉起拳

40.同窗同心同條船，并肩并行樂與悲。

41.旁觀者和施暴者都一樣。

42.您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。

禁止校園暴力塑造清朗校園的宣傳句子錦集(44句)

初中那三年好難熬，我想過自殺，還好，還好我熬過去了~~hi，你是否對(duì)以上句子感興趣呢？知您所想，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“禁止校園暴力塑造清朗校園的宣傳句子”，歡迎閱讀。

禁止校園暴力塑造清朗校園的宣傳句子(篇一)

1.死有什么可怕？

2.初中那三年好難熬，我想過自殺，還好，還好我熬過去了

3.“可是我也知道，我受到的傷害是真的”

4.抵制校園暴力

5.我頭痛的很厲害，里面有兩個(gè)人在吵架，越來越痛，我好難受

6.不堪受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

7.校方管理者們，請(qǐng)立即做出行動(dòng)！長(zhǎng)期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)！

8.老師是我們難求的.知己，校園是我們溫馨的家園。

9.聽過最惡心的話就是：校園暴力好可怕，還好我是施暴者

10.心在追尋，風(fēng)的方向。被夢(mèng)拉的瘦長(zhǎng)的憂傷，俯臥在冰面，欺凌著，一雙凍瘡的腳丫。被刺痛的骨骼，披著星星的影子，裹著無奈的棉被，走進(jìn)了黑夜。

11.我背棄我自己

12.?? 防范校園暴力欺凌

13.戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束?！R基雅弗利

14.健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

15.他們更加嚴(yán)厲用盡手段迫害你！

16.慢慢的我開始恐懼人類，和他們的肢體接觸都讓我覺得作嘔與膽戰(zhàn)心驚，我像患了失語(yǔ)癥的人一樣，哪怕心中再怎么樣絕望，口中也吐露不出一句我很悲傷。

17.樹立文明新風(fēng)，共建和諧校園；維護(hù)校園安全，創(chuàng)建平安環(huán)境。

18.你我多一份自覺，校園多一份安全。

19.請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào)。

20.多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。

21.微笑是彼此溝通的橋梁。

22.加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

禁止校園暴力塑造清朗校園的宣傳句子(篇二)

23.今天在抖音上看見了一個(gè)視頻，是一個(gè)老師，一個(gè)叫陳海濤的學(xué)生和主人公。

24.恃德者昌，恃力者亡?！抉R遷

25.學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。

26.文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

27.堅(jiān)持以人為本，共創(chuàng)美好校園。

28.增強(qiáng)法制觀念，提高防范意識(shí)。

29.既使反抗也不會(huì)有意義，那些語(yǔ)言已經(jīng)深深烙印在我炙熱的十幾歲。

30.我愛我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)培育了我，教育了我，并使我們感到安全。

31.相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

32.安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗

33.每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

34.“如果你比惡人的方我去報(bào)復(fù)惡人，那么，你就和他沒什么區(qū)別了.”

35.安全意識(shí) 時(shí)時(shí)具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

36.如果侵犯者偷家長(zhǎng)孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

37.無數(shù)雙黑洞盯著你幾乎快要窒息！

38.杜絕校園暴力，從我做起

39.旁觀者和施暴者一樣ex沒有例外

40.給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

41.你要比我更難受，我才接受你的道歉。

42.但是你有沒有想過，現(xiàn)在的校園暴力都是出于他們膽小怕事，別人跟著做什么你就喜歡跟著做什么，這種跟風(fēng)成為了一種潮流。但正是因?yàn)檫@種潮流成為了我們的傷疤……傷疤是會(huì)結(jié)痂，但是碰了還是會(huì)疼~傷疤上的痂落下來也會(huì)有疤印，有些傷疤在心里是愈合不了的。

43.防止校園欺凌，從自身做起，不要去欺負(fù)別的同學(xué)，同樣也不可以讓別人去欺凌自己。

44.使學(xué)生掌握面對(duì)校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，互幫互助，共建平安校園。

拒絕校園暴力倡議書

拒絕校園暴力是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個(gè)安全、尊重和支持的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“拒絕校園暴力倡議書”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

拒絕校園暴力倡議書(篇1)

廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們：

青少年兒童是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的`建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識(shí)淺薄和社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響，在全國(guó)個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福，危害了學(xué)生身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平，保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一、正確抵制校園欺凌。

當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，互相包容，互謙互讓，及時(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通，積極尋求合理合法方式，通過依法依規(guī)途徑解決矛盾，堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力，并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí)，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。

二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。

自覺加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。

拒絕與校外不良人員交往，對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇等身心侵害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

五、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識(shí)。

遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，樹立友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

六、培育廣泛興趣愛好。

樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會(huì)的有用之材。

七、家校聯(lián)合齊抓共管。

廣大學(xué)生家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校教育工作，時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時(shí)，要正面教育引導(dǎo)孩子，并及時(shí)將情況反饋學(xué)校，共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛，做到齊抓共管，確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)。

廣大青少年兒童及其家長(zhǎng)朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手反對(duì)校園欺凌，嚴(yán)防暴力傷害，構(gòu)建和諧教育，為“平安xx”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

拒絕校園暴力倡議書(篇2)

親愛的同學(xué)們:

我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。

在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。

積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。

對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。

積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認(rèn)識(shí)自身不足。

當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。

在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx-XX-XX

拒絕校園暴力倡議書(篇3)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會(huì)一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧，才有了大海的遼闊之美;有了和諧，才有了森林的蒼茫之美;有了和諧，才有了宇宙的神秘之美;有了和諧，才有了天空的深邃之美;有了和諧，才有了寬容的理智之美;有了和諧，才有了社會(huì)的長(zhǎng)治久安;有了和諧，才有了家的溫馨美滿。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望?，F(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天。但是，由于諸多因素的影響，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。

五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

六、提高防范校園暴力的意識(shí)，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生，做優(yōu)秀中學(xué)生!

倡議人：

20xx年xx月xx日

拒絕校園暴力的宣傳畫

在日常生活和工作中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的村居法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇1

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全管理工作，凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護(hù)校園及社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，我校決定從xx年4月14日至5月9日，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治，為確保專項(xiàng)整治取得實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

此次專項(xiàng)整治以武勝縣教育局文件精神等為指導(dǎo)，通過專項(xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，營(yíng)造安全的育人環(huán)境。

二、工作任務(wù)

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)反映侵害學(xué)校的違法犯罪行為，營(yíng)造安全、穩(wěn)定的學(xué)校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。

2、清理學(xué)校周邊無證無照經(jīng)營(yíng)、違法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等場(chǎng)所設(shè)施，大力凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

3、主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門增設(shè)交通標(biāo)志，大力加強(qiáng)對(duì)師生交通安全的教育與管理，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營(yíng)運(yùn)，超載的車船，確保師生的交通安全。

4、大力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，努力完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度，建立學(xué)校治安保衛(wèi)組織及隊(duì)伍，排查整改學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保學(xué)校安全工作的萬無一失。

5、加強(qiáng)法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進(jìn)行師生自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的'法律意識(shí)、法制觀念和自我保護(hù)能力

三、整治重點(diǎn)

（一）校舍安全整治。對(duì)全校（包括村?。┬Ｉ岬冉ㄖ镞M(jìn)行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對(duì)不能使用的危房，必須立即停止使用，該加固的加留，該封閉的封閉，該拆除的堅(jiān)決拆除。

（二）食品衛(wèi)生安全整治。對(duì)校園內(nèi)食堂，小賣部和校園周邊飲食攤點(diǎn)、小賣店進(jìn)行食品衛(wèi)生大檢查，消除食品衛(wèi)生安全隱患。凡不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和存在安全隱患的，要限期整改；逾期達(dá)不到要求的，停止經(jīng)營(yíng)或使用；堅(jiān)決杜絕“三無”食品，裸露食品或變質(zhì)食品。

（三）消防安全整治。根據(jù)建筑防火、安全疏散等規(guī)范要求，檢查學(xué)校周邊是否存在安全隱患，落實(shí)整改措施。

（四）道路交通安全整治。加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯等秩序管理，嚴(yán)防“踩踏”事故發(fā)生，加強(qiáng)與學(xué)校校門相鄰街道、公路交通秩序管理；嚴(yán)禁“三無”車輛接送學(xué)生。

（五）校園及周邊環(huán)境安全整治。嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施；對(duì)涉及學(xué)生違法犯罪行為，從嚴(yán)、從快查處；加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏，營(yíng)造良好治安環(huán)境。對(duì)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行整治。清理整治校園周邊文化娛樂環(huán)境。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作要求

為加強(qiáng)此次專項(xiàng)整治和學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)行政會(huì)議決定成立學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師的安全培訓(xùn)和教職工隊(duì)伍整頓，強(qiáng)化學(xué)生安全教育管理，要主動(dòng)聯(lián)系、積極配合公安等部門加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇2

為了宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀念，權(quán)利義務(wù)相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹落實(shí)。2022年12月4日，淮北師范大學(xué)法學(xué)會(huì)部分會(huì)員及干事開展了名為“法律維系社會(huì)，正義鑄就和諧”的法制宣傳活動(dòng)。

此次活動(dòng)分為兩部分，第一部分是在淮北老政府門口設(shè)立咨詢臺(tái)向路人宣傳勞動(dòng)法，第二部分是在校內(nèi)以展板的形式宣傳憲法宣傳日以及現(xiàn)今重要的法律實(shí)踐。此次活動(dòng)意在增強(qiáng)市民和學(xué)生的法制意識(shí)，讓市民與學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，同時(shí)也給我們學(xué)法的學(xué)生一次學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，把理論與實(shí)際結(jié)合起來，發(fā)揮作為法律人才的作用。

通過這次活動(dòng)會(huì)員們紛紛表示自己成長(zhǎng)了許多，以前總覺得自己學(xué)的法律知識(shí)離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)了，而這樣的活動(dòng)恰好讓他們學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，又可以為淮北的市民解決法律上的疑難問題。這樣的活動(dòng)以后應(yīng)該多開展。以此來推進(jìn)我國(guó)法制的進(jìn)程，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇3

12月4日是國(guó)家憲法日，根據(jù)市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動(dòng)，制定了一套切實(shí)可行的活動(dòng)內(nèi)容。

第一是校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語(yǔ)，弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制中國(guó);增強(qiáng)全民法制觀念，推進(jìn)法制社會(huì)建設(shè)。

第二是要求各年級(jí)各班召開以“增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園”主題班會(huì)。大力宣傳國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的'各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等?這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。

第三是國(guó)旗下講話“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”，要求全體學(xué)生嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇4

針對(duì)當(dāng)前的農(nóng)村，特別是貧困村、貧困戶等弱勢(shì)群體在學(xué)法用法中存在的困難和問題，隆昌工商局采取三項(xiàng)舉措開展法治扶貧，合力打贏脫貧攻堅(jiān)硬仗。

深入推進(jìn)法治工商建設(shè)，營(yíng)造法治扶貧環(huán)境。深入推進(jìn)法治工商建設(shè)，理順各股、室、隊(duì)、工商所職能職責(zé)機(jī)制，各司其職，形成相互配合、相互制約，完善權(quán)責(zé)明晰、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、管理有序的行政權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。建立健全依法行政制度，營(yíng)造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境，為推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)、增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)全民普法、帶頭尊法學(xué)法、模范守法用法，開展法治扶貧工作提供堅(jiān)強(qiáng)的.組織保障。

加大法治宣傳教育力度，提高全民法治素養(yǎng)。堅(jiān)持法治宣傳教育和依法治理有機(jī)結(jié)合，把法治宣傳教育融入工商活動(dòng)中，堅(jiān)持“誰執(zhí)法誰普法”原則，創(chuàng)新普法宣傳方式方法，做到普法宣傳工作全領(lǐng)域覆蓋、深層次推進(jìn)、階段性提升。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、農(nóng)村合作社等經(jīng)營(yíng)管理人員的法治宣傳教育,引導(dǎo)他們樹立誠(chéng)信守法、愛國(guó)敬業(yè)意識(shí),提高依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工等群體的法治宣傳教育,幫助、引導(dǎo)他們依法維權(quán),自覺運(yùn)用法律手段解決矛盾糾紛。

落實(shí)法律服務(wù)責(zé)任，著力解決群眾維權(quán)渠道不暢問題。充分發(fā)揮法治扶貧的作用，通過執(zhí)行公務(wù)、以案釋法、調(diào)查研究、宣傳培訓(xùn)等方式，從不同層面做好農(nóng)村維護(hù)穩(wěn)定、化解矛盾糾紛、整治治安秩序等工作，確保法治扶貧抓點(diǎn)帶面，建設(shè)好、維護(hù)好法治大環(huán)境。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇5

為繼續(xù)推進(jìn)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)整治工作，維護(hù)學(xué)校周邊市容環(huán)境秩序，現(xiàn)制定校園周邊占道經(jīng)營(yíng)整治方案如下：

一、工作目標(biāo)

以服務(wù)保障市容秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，強(qiáng)化屬地管理，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，積極引導(dǎo)街道辦事處加強(qiáng)對(duì)全市各院校、中小學(xué)校園周邊日常監(jiān)管工作，嚴(yán)格依法取締校園周邊違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)、店外經(jīng)營(yíng)行為，進(jìn)一步完善城市精細(xì)化治理體系。

二、整治內(nèi)容

以校園周邊200米范圍內(nèi)違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)的游商和攤點(diǎn)為重點(diǎn)開展治理工作;配合相關(guān)職能部門做好“藝考”、“雙考”、公務(wù)員考試等各類考試的執(zhí)法保障工作;配合牽頭部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治工作。

三、工作措施

(一)突出工作重點(diǎn)。以校園周邊200米范圍為整治重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的主次干道、支路街巷執(zhí)法巡查，嚴(yán)肅查處占道游商、店外經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為;強(qiáng)化日常監(jiān)管，嚴(yán)禁學(xué)校門口周圍50米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn);加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的`巡查力度，對(duì)反復(fù)出現(xiàn)違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)的點(diǎn)位，調(diào)派執(zhí)法力量重點(diǎn)盯守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)不聽勸阻的，依法依規(guī)進(jìn)行處罰。

(二)強(qiáng)化執(zhí)法保障。抓好開學(xué)、“藝考”、“雙考”、公務(wù)員考試、重要活動(dòng)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化校園周邊道路、重點(diǎn)區(qū)域、重要考場(chǎng)的巡查和盯守，切實(shí)做好校園周邊的執(zhí)法保障工作，確保校園周邊良好的市容秩序。

(三)積極協(xié)同配合。配合牽頭部門積極開展校園周邊環(huán)境綜合整治工作;加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，密切配合，積極推進(jìn)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)的齊抓共管機(jī)制。

四、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月28日前)。充分發(fā)揮區(qū)街基礎(chǔ)作用，制定方案，安排部署，通過新聞媒體、宣傳車、宣傳欄、公開信等多種形式，集中抓好宣傳工作，提早謀劃布局校園周邊整治工作事宜。

(二)集中整治階段(20xx年2月28日—11月30日)。以整治校園周邊店外經(jīng)營(yíng)和游商為重點(diǎn)，強(qiáng)化屬地管理，明確責(zé)任，落實(shí)目標(biāo)，緊抓關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，全力做好校園周邊占道經(jīng)營(yíng)治理和執(zhí)法保障工作。市局定期組織督導(dǎo)考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，并將考核結(jié)果納入占道經(jīng)營(yíng)季度考核成績(jī)。

(三)總結(jié)提升階段(20xx年12月1日-12月31日)。鞏固提升校園周邊的整治成果，各責(zé)任部門、單位要加強(qiáng)日常管理，及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，不斷完善城市管理長(zhǎng)效機(jī)制。

五、相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極落實(shí)屬地職責(zé)，因地制宜的開展校園周邊占道經(jīng)營(yíng)整治工作，確保治理工作取得實(shí)效。

(二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各單位要全方位、多渠道、多手段的開展宣傳工作，強(qiáng)化對(duì)占道經(jīng)營(yíng)治理的宣傳和引導(dǎo)，為整治工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

(三)堅(jiān)持文明執(zhí)法。嚴(yán)格履行文明執(zhí)法的工作要求，強(qiáng)化文明執(zhí)法理念，把嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單粗暴的工作方式，確保執(zhí)法工作安全有效推進(jìn)，樹立行政執(zhí)法的良好形象。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇6

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到知法、懂法、守法、用法，10月14日上午，蓉園小學(xué)開展“法治教育進(jìn)校園”宣傳教育講座。芙蓉公安分局反詐中心祖嘉文警官為全校師生帶來了一堂生動(dòng)的法治教育課。

講座中，祖嘉文警官?gòu)姆苫境ＷR(shí)入手，結(jié)合同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，向在場(chǎng)師生宣傳了反電詐、騎車必戴帽、預(yù)防校園欺凌等安全知識(shí)。特別是最近發(fā)生在學(xué)生之間或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)，侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，祖嘉文警官通過身邊發(fā)生的'真實(shí)案例以案釋法、以案普法，用生動(dòng)化、形象化、具體化的語(yǔ)言闡釋抽象的法律條文，為學(xué)生們帶來了一堂生動(dòng)有趣的法律宣講課。隨后學(xué)生在預(yù)防校園欺凌承諾書上紛紛簽字，倡議拒絕欺凌。

通過本次法治宣傳講座，以學(xué)生看得懂、聽得懂、記得住的表現(xiàn)形式來傳達(dá)最新的法治信息，向同學(xué)們進(jìn)行法治教育和校園安全宣傳，使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護(hù)的重要性，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇7

學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容

以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。

三、活動(dòng)組織及安排

學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng)，將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動(dòng)

（一）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。

（三）法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時(shí)，由我校副校長(zhǎng)精心組織，聘請(qǐng)法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我?！皬?qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇8

為深入開展“12.4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾法律維權(quán)意識(shí)、安全防范意識(shí)，有效減少各類違法犯罪的發(fā)生。12月4日上午，溫縣公安局組織交警大隊(duì)、治安大隊(duì)、法制室等部門民警來到縣文化廣場(chǎng)，以設(shè)置宣傳展板、散發(fā)法律宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問等形式，向過往群眾宣傳法律、法規(guī)，吸引了大批群眾積極參與。

民警共向群眾發(fā)放各類宣傳資料1000余份，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢100余人次，并與群眾進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大人民群眾的法治意識(shí)和安全防范意識(shí)，引導(dǎo)廣大人民群眾依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)公民合法權(quán)益。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇9

為了落實(shí)依法治國(guó)方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，積極開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)取得良好的預(yù)期效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開展。

接上級(jí)指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以阮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李志崗老師為副組長(zhǎng)，各班班主任和班級(jí)安全委員為成員的安全小組成功組建。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)各項(xiàng)工作的措施，完善管理制度，并召開專門會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對(duì)性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育主要結(jié)合中學(xué)政治課與生活實(shí)際進(jìn)行，分階段普及基本法律常識(shí)，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并且聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)作法制報(bào)告，加強(qiáng)青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識(shí)。通過搭建各種平臺(tái)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：

1.在校園制作法制宣傳欄。強(qiáng)化師生法律意識(shí)，升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。

2.利用校園廣播站第六節(jié)大課間廣播時(shí)間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。

3.利用每周一班會(huì)，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。

4.借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。

四、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各學(xué)科教學(xué)滲透，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、觀看法制教育視頻等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先，學(xué)校組織了一次師、生法律知識(shí)考試。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》活動(dòng)，為師生舉辦《道路交通法》知識(shí)講座，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開展禁毒知識(shí)講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭(zhēng)所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識(shí)教育，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開展禁毒宣傳教育。

五、班內(nèi)積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先，加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，如教室黑板報(bào)定期出法制教育專欄；校園廣播對(duì)全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)宣傳與教育等。其次，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。

六、充分利用周會(huì)課與課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

我校利用周會(huì)課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時(shí)，還根據(jù)本班的實(shí)際情況召開主題班會(huì)，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

青少年學(xué)生是我們國(guó)家和民族的未來，加強(qiáng)學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)校園”工程，不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇10

為深化未成年人法治教育，幫助未成年人樹立法治觀念，提高法律素養(yǎng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)，近日，鎮(zhèn)寧自治縣人民檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)廖琳走進(jìn)鎮(zhèn)寧自治縣第六小學(xué)，向師生們宣講新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡(jiǎn)稱“兩法”）。

在這堂特殊的法治課上，作為該校法治副校長(zhǎng)的廖琳副檢察長(zhǎng)，著重從自我保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)三個(gè)方面，以情景模擬、知識(shí)問答等形式，重點(diǎn)普及了“兩法”的出臺(tái)背景、主旨思想和基本內(nèi)容。隨后，廖琳副檢察長(zhǎng)結(jié)合辦理的真實(shí)案例，向?qū)W生講解了肢體欺凌、語(yǔ)言欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等常見的'校園欺凌形式，教育引導(dǎo)同學(xué)們敢于直面施暴者，勇于向老師和家長(zhǎng)尋求幫助，不得以暴制暴，陷入惡性循環(huán)。

課后，廖琳副檢察長(zhǎng)向老師講解了如何更好地預(yù)防和處理校園欺凌，并建議學(xué)校將“兩法”明確的學(xué)校保護(hù)職責(zé)，融入對(duì)教師的日常教育培訓(xùn)和對(duì)學(xué)生的普法教育中，以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式，增強(qiáng)師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)“兩法”、關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍。

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。鎮(zhèn)寧自治縣人民檢察院將把“兩法”作為“法治進(jìn)校園”的重點(diǎn)宣講內(nèi)容，不斷創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)校和家庭共同關(guān)注未成年人權(quán)益保護(hù)，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇11

20xx年12月4日是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日，為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法制宣傳教育工作，深入開展全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和法律法規(guī)宣傳教育，縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神，譜寫偉中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動(dòng)中，準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動(dòng)

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會(huì)，就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排，并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時(shí)間和精力，認(rèn)真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性，最限度的擴(kuò)參與面，確保了法制宣傳的.有效開展。

二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)干部職工法制教育

我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間，集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí)，與縣級(jí)各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動(dòng)

在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間，我局緊緊圍繞“力弘揚(yáng)法治精神，譜寫偉中國(guó)夢(mèng)蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開展開展“弘揚(yáng)憲法精神，送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，旨在通過學(xué)法用法，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國(guó)家基本法律知識(shí)，提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)，樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念，提高環(huán)保意識(shí)。

通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣群眾的法律素質(zhì)，促進(jìn)了廣群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念，增強(qiáng)了人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使家時(shí)刻都能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。全縣公民充分認(rèn)識(shí)到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。

杜絕校園暴力嚴(yán)懲校園暴力的句子

但是你有沒有想過，現(xiàn)在的校園暴力都是出于他們膽小怕事，別人跟著做什么你就喜歡跟著做什么，這種跟風(fēng)成為了一種潮流。但正是因?yàn)檫@種潮流成為了我們的傷疤……傷疤是會(huì)結(jié)痂，但是碰了還是會(huì)疼~~估計(jì)你此時(shí)正在整理相類似的句子吧？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家收集了杜絕校園暴力嚴(yán)懲校園暴力的句子”，供您閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

杜絕校園暴力嚴(yán)懲校園暴力的句子【篇一】

1.但是你有沒有想過，現(xiàn)在的校園暴力都是出于他們膽小怕事，別人跟著做什么你就喜歡跟著做什么，這種跟風(fēng)成為了一種潮流。但正是因?yàn)檫@種潮流成為了我們的傷疤……傷疤是會(huì)結(jié)痂，但是碰了還是會(huì)疼~傷疤上的痂落下來也會(huì)有疤印，有些傷疤在心里是愈合不了的。

2.增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

3.欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。

4.我們只崇敬真理，自由的、無限的、不分國(guó)界的真理，毫無種族歧視或偏見的真理?！?羅曼·羅蘭

5.不要有校園欺凌，群體斗毆，拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。

6.出現(xiàn)校園暴力，學(xué)校負(fù)責(zé)人需及時(shí)與涉及到的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，保證家校溝通透明。

7.校園暴力是一把刀，扎在我心上，讓我的精神一點(diǎn)點(diǎn)崩潰

8.如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對(duì)，心虛，洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對(duì)方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

9.預(yù)防校園欺凌，做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年；杜絕校園欺凌，珍惜同學(xué)情誼，從我做起，遠(yuǎn)離戾氣，杜絕欺凌，走向文明。

10.師生攜手共建“平安和諧校園”。

11.快樂地上班（學(xué)習(xí)）并安全回家。

12.學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

13.請(qǐng)痛恨校園暴力像痛恨毒品一樣，緝毒的警察失去的生命無法挽回，在校園暴力中的受害者所受的心里創(chuàng)傷無法磨滅。和毒品一樣，校園暴力對(duì)人的殘害以一輩子為單位，或許還會(huì)牽扯到更多人更多事。它們的影響其實(shí)一樣。

14.同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。

15.他們更加嚴(yán)厲用盡手段迫害你！

16.杜絕校園霸凌

17.我也會(huì)因?yàn)楸娙说娜枇R，而有想輕生的念頭！

18.禁止校園暴力

19.你用無辜的眼神看著我，像極了我才是那個(gè)施暴者。

20.踐行“三個(gè)代表”重要思想，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；

21.建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園。

22.建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)；

23.抓平安創(chuàng)建、保治安穩(wěn)定、促社會(huì)和諧；

杜絕校園暴力嚴(yán)懲校園暴力的句子【篇二】

24.薛之謙說:如果你在這個(gè)世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個(gè)字"背過手"。

25.教育孩子上下學(xué)和活動(dòng)時(shí)盡可能結(jié)伴而行；獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

26.我背棄我自己

27.給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。

28.老師是我們難求的.知己，校園是我們溫馨的家園。

29.安全與文明攜手，健康與美麗同行。

30.營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

31.關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。

32.生命是一襲華麗的燒餅，如為開面全上并生看真往而金任成眼是渣渣?！?暴走漫畫-旁白君 《暴真往而金任玩啥游戲-不合群少女校園暴說家》

33.您說的話我至死也不能同意一個(gè)字，但我要誓死捍衛(wèi)您說每一個(gè)字的權(quán)利。 ——伏爾泰

34.小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。

35.你得和我一樣，才算道歉。

36.“別碰我”這是我聽過最廢物的話

37.不甘心于別人的欺凌，但奈何自己卻如此平庸。

38.“可是我也知道，我受到的傷害是真的”

39.學(xué)生快樂成長(zhǎng)，學(xué)校繁榮和諧。

40.活著才是痛苦

41.樹立學(xué)生的自信。

42.學(xué)兄學(xué)弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

43.校園是我的家，每個(gè)人都依賴安全。

44.手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

45.今天在抖音上看見了一個(gè)視頻，是一個(gè)老師，一個(gè)叫陳海濤的學(xué)生和主人公。

杜絕校園暴力給孩子安全校園的口號(hào)句子四十三句

戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束?！R基雅弗利~~我想你一定對(duì)這方面的句子感興趣，對(duì)于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“杜絕校園暴力給孩子安全校園的口號(hào)句子”，我們一起來看看吧！

杜絕校園暴力給孩子安全校園的口號(hào)句子【篇一】

1.戰(zhàn)爭(zhēng)在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束?！R基雅弗利

2.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

3.微笑是彼此溝通的橋梁。

4.向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

5.旁觀者和施暴者都一樣。

6.勇敢的對(duì)校園欺凌說“不”。

7.維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

8.如果受到傷害，一定要及　時(shí)向　老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

9.教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感，會(huì)認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

10.遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

11.莫大于不恥。——《文中子·關(guān)朗》

12.“可是我也知道，我受到的傷害是真的”

13.慢慢的我開始恐懼人類，和他們的肢體接觸都讓我覺得作嘔與膽戰(zhàn)心驚，我像患了失語(yǔ)癥的人一樣，哪怕心中再怎么樣絕望，口中也吐露不出一句我很悲傷。

14.播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

15.同學(xué)間因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論長(zhǎng)。

16.建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；

17.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

18.暴力是盲目的野獸?！∧嵘?/p>

19.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

20.預(yù)防校園欺凌，做遵紀(jì)守法、互助互愛的好少年；杜絕校園欺凌，珍惜同學(xué)情誼，從我做起，遠(yuǎn)離戾氣，杜絕欺凌，走向文明。

21.別讓青春成為眼淚，別讓前途毀于暴力。

22.要增強(qiáng)法制意識(shí)，在侵害發(fā)生后，要能夠勇敢站出來，用法律的武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

杜絕校園暴力給孩子安全校園的口號(hào)句子【篇二】

23.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

24.樹立學(xué)生的自信。

25.不跟行為有異常的學(xué)生走的太近。

26.“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者?！?/p>

27.你被冷落你被鄙夷你被推上風(fēng)口浪尖受盡傷害！

28.她們什么都沒有做，就僅僅用一張嘴讓我委屈哭了不知多少次。

29.學(xué)生快樂成長(zhǎng)，學(xué)校繁榮和諧。

30.關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定

31.被校園暴力時(shí)，那些人縮在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安靜極了；流言蜚語(yǔ)漫天時(shí)，那些人縮在角落，探著頭，遮著嘴，窸窸窣窣。

32.近看櫻花，卻是十分失望。櫻花顏色深紅，有點(diǎn)像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂著，如受了氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國(guó)花的來歷了，或許也能夠說為什么日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故了。

33.校園小霸王們，請(qǐng)停止你們的欺凌行為！請(qǐng)停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重！校園欺凌，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！

34.活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話。

35.你要比我更難受，我才接受你的道歉。

36.我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。

37.我們不是旁觀者，我們只是暫時(shí)的幸存者

38.今天在抖音上看見了一個(gè)視頻，是一個(gè)老師，一個(gè)叫陳海濤的學(xué)生和主人公。

39.扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建，平平安安每一天。

40.孩子們一定要拒絕校園欺凌，如果遭遇校園欺凌干萬不能忍氣吞聲，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師家長(zhǎng)或警察叔叔，他們都能保護(hù)孩子們，校園是孩子們學(xué)習(xí)樂園，成長(zhǎng)搖籃，孩子們共同在一起學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)互相幫助互相諒解互相包容，全社會(huì)應(yīng)該高度關(guān)注校園欺凌，并采取相應(yīng)措施，共同努力減少校園欺凌事情發(fā)生，在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

41.暴力是每一個(gè)孕育著新社會(huì)的舊社會(huì)的助產(chǎn)婆，暴力本身就是一種經(jīng)濟(jì)力?！R克思

42.預(yù)防校園欺凌和校園暴力

43.但是你有沒有想過，現(xiàn)在的校園暴力都是出于他們膽小怕事，別人跟著做什么你就喜歡跟著做什么，這種跟風(fēng)成為了一種潮流。但正是因?yàn)檫@種潮流成為了我們的傷疤……傷疤是會(huì)結(jié)痂，但是碰了還是會(huì)疼~傷疤上的痂落下來也會(huì)有疤印，有些傷疤在心里是愈合不了的。