[薦]小學安全工作總結簡短 1320字

小學安全工作總結(篇一)

根據縣教育局對學校安全工作的有關要求，現將XX中心小學本季度安全工作開展情況匯報如下:

A、本季度學校重點開展了學生“預防溺水”安全教育，認真落實了“十個一”活動。

1、在校園懸掛一條防溺水的宣傳橫幅，張貼宣傳標語，營造濃厚的校園宣傳教育氛圍。

2、各校開展一次“珍愛生命，預防溺水”安全教育動員大會，確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名教師、每一名學生，人人為預防溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

3、各班要召開一次“珍愛生命，預防溺水”主題班隊會，用眾多活生生的事例來觸動學生的感官，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生，提高其自覺預防溺水意識。向學生進行“五不一會”教育：①不在無成人帶領下私自下水游泳；②不擅自與同學結伴游泳；③不到無安全保障的水域游泳；④不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍; ⑤遇到溺水現象，不擅自施救。學會基本的自護、自救方法。

4、印發(fā)“致學生家長一封信”。加強學校與家長的聯(lián)系，形成共識，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。

5、召開一次“安全教育”主題家長會。重點是防溺水、交通安全等方面，提醒廣大家長作為監(jiān)護人應當履行的責任，要求家長從各方面加強對孩子的安全教育和監(jiān)護，配合學校做好安全教育工作。

6、與家長簽訂一份“安全協(xié)議書”，嚴格學校、家庭的責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡。簽訂“安全協(xié)議書”不僅是一種形式，更是一種有效的教育載體。

7、各班出一期“珍愛生命，預防溺水”為主題的黑板報，學校要制作防溺水的宣傳欄，向學生宣傳防止溺水的基本常識、溺水的危害、生命的寶貴等。

8、觀看一部防溺水安全教育視頻。通過具體、生動、典型的安全事故案例，敲響生命的警鐘，提高師生安全防范意識，提升識別險情、緊急避險、遇險自救的能力。

9、寫一篇“珍愛生命，預防溺水”為主要內容的作文或日記，低年級學生可以寫一段預防溺水的話，或防止溺水的常識等。

10、組織一次安全教育主題大家訪活動。在5月31前，各校必須認真組織一次全面的家訪活動。要針對當前留守兒童較多、隔代教養(yǎng)普遍存在的實際，認真做好家訪工作顯得特別重要。因為這些群體中的老人據多，文化水平不高，單靠“發(fā)一封信”、簽一份“安全協(xié)議書”難以收到很好的效果，因此各校務必引起高度重視。為把此項工作做好做實，家訪時，要有家訪記錄，要求家長在記錄上簽名（或按手?。允矩撠?。

B、強化了常規(guī)安全教育與日常管理活動

1、各小學均能按照中心小學要求，認真完成學校安全工作臺賬；

2、各小學對學生進行了衛(wèi)生與飲食健康教育等多種形式多種主題的學生安全教育活動；

3、各小學開展了森林防火宣傳教育活動；

4、各小學定期進行了安全隱患排查與整改；

5、各小學開展了交通安全宣傳教育活動；

6、各小學下發(fā)了《暑期致家長的一封信》；

7、中小本季度對轄區(qū)小學進行了安全工作檢查考核并納入了教師期末績效考核。

總之：XX中小的安全工作堅決按照教育局要求，將管理落到實處，將責任落實到人，讓全校師生人人重視安全工作，安全工作人人負責，盡最大努力確保校園平安。

小學安全工作總結(篇二)

安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規(guī)范管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，教導主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行領導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、 加強領導，居安思危

學校領導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議，布置一周安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化，一經發(fā)現，便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設置安全警示標志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育，提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且三次向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經發(fā)現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，并采取相應措施，防止疾病傳染。

四、開展活動，深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”秋季第一學期小學安全工作總結。學校在被評為XX市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過XX市綜治安全目標管理責任制和XX市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到

天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學安全工作總結(篇三)

我校在日常工作中，始終重視安全工作，“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全，人人有責”已深入人心，關愛生命，注重安全；已成為師生們的自覺行動。全校已形成“人人講安全，事事講安全，天天抓安全”的良好風氣。在12月份，又通過安全月活動的開展，廣大師生的安全意識，進一步提高，安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與總結措施如下：

一、“活動月”安排符合校情，周密細致，有計劃、有領導、有檢查、有落實。在六月份，學校根據本校實際，制定了《安全教育活動計劃》，明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人，各班班主任根據學?；顒臃桨?，相應制定了本班的活動計劃。學校成立了安全教育領導小組，王海濤任組長，王敬桃、謝兆朵任副組長，各班主任為小組成員，分工負責，齊抓共管。各班配設了安全委員，負責向班主任匯報學生日常生活中的安全問題。學校每周對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查，并將檢查結果納入班級量化管理。學校根據實際和上級要求，靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來，學?？朔刂乩щy，高質量地完成了計劃的各項任務。

二、各班自查與學校檢查相結合，師生齊動手，排除各種安全隱患。學校首先要求各班發(fā)動學生，以教室、各科室為重點，查找安全隱患。還要求各位老師查找本班的安全隱患，然后組織班主任對學校范圍內的各種安全隱患逐一排查，共查出4處存有隱患。針對這種情況，學校采取上報教委進行整改。

三、活動形式多樣，內容豐富，重點突出。本次安全月活動以安全講座為重點。學校組織全校師生防寒防凍知識講座，切合學生的思想和行為實際，反映強烈，效果良好。為了配合“安全月”教育活動，各班利用黑板報進行安全知識宣傳，舉行了“安全有我心中”征文和“安全手抄報”比賽；各班還召開了不同形式的主題班會。讓學生主動參與，使學生真正的成為安全教育的主體，成為安全活動的主人。

四、針對不安全行為，剖析典型事例，增強師生的安全意識。學校根據調查，列舉了學生中存在的種種不安全行為：上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、刮風時不關窗子、吃時間過長的鹽菜、買涼菜咽、吃無生產日期或過期食品，騎自行車不掌手或在公路上賽跑等等。通過主題班會，結合本地典型事例，讓師生共同分析上述行為的危害，明確自己應該怎樣做。針對上述情況，學校對學生進行了教育，做出一些禁止性規(guī)定，以杜絕安全事故的發(fā)生。

五、安全知識教育與安全行為相結合，做到知行統(tǒng)一注重實效。利用周會，結合本校實際分別組織學生和教師在國旗下講話時學習了防寒防凍小常識等，提高了學生在危險情況下的應對能力，讓學生體會到安全知識在危險情況的重要作用。讓學生自覺學習安全知識，自學落實安全行動。

六、安全教育，初見成效。自從學校開展“安全月”活動以來，學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發(fā)生了明顯明顯的變化，學生自覺不喝自來水、不吃生菜、涼菜和霉變過期食品，安全知識已成為學生的自覺行動，有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行，安全第一。

七、安全工作常抓不懈，安全警鐘天天敲響。由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點，因此，安全工作一天也不能放松，安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度：任何人一旦發(fā)現安全隱患，應立即向學校報告；實行定期排查制度：每周一學校對安全隱患組織檢查，對查出的問題按照分工負責的原則立即采取有效措施進行解決，確保安全事故降到最低限度。

總之，“安全月”活動開展得扎實有效，成績顯著。學校與社會家庭緊密配合，時刻加強對學生的安全教育，通過這次安全教育活動，我校已經取得了一些經驗，我校將時刻繃緊“安全”這根弦，正視困難將學校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。

小學安全工作總結(篇四)

安全重于泰山，一直以來，我校始終將師生安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務來抓。本學期，我校將重大安全教育日的安全工作和本校安全工作進行有效整合，取得了良好的教育成效?，F將我校安全工作自查并總結如下：

一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議，嚴格執(zhí)行值班制度和門禁制度。

1.嚴格執(zhí)行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制。

2.定期如開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

二、嚴格執(zhí)行門禁制度。

校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名；學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行。

三、開展形式多樣的活動，增強學生的安全防范意識。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的“安全教育周”（每學期開學第一周），讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。

以 “全國安全生產月”“安全教育日、教育周” “512”防震減災日等重大節(jié)日為契機，結合“福建省安全教育平臺對學生”對學生開展有針對性的安全專題教育，截止到6月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達標率達100%。

2.豐富安全教育形式內容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全；與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發(fā)生；加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發(fā)現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域，提高學生自我保護意識。

四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，并記錄在案，限期整改 。每月舉行至少二次以上應急疏散演練，使全校師生樹立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。

下學期思路

1.針對部分外來工家長和學生法律意識不強的原因，下學期繼續(xù)邀請晉江市治安大隊許育新警官和法制副校長朱延安警官走進校園，舉辦法制講座，增強家長和學生的法律意識。

2.和復興居委會聯(lián)防隊的檢共聯(lián)共建，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。

3.加強校園隱患排查，對各季度的`晉江綜治安全檢查的內容進行反思整改。

4.舉行不同類型的應急演練，增強全體師生的反應自救能力。

5.打造濃厚的校園安全文化，樹立自我保護意識，使安全知識入腦入心。

6.建立安平橋生態(tài)區(qū)雙休日和寒暑假的巡邏機制，爭取常態(tài)化，確保學生在節(jié)假日不出意外。

小學安全工作總結【篇五】

一、進行了交通安全教育

1、遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車。

2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。

3、不爬車、追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二、進行了飲食衛(wèi)生安全教育

1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。

3、少吃生冷食品。

4、不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。

5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服，飯前便后要洗手等。

三、其他教育

1、防溺水安全教育

教育學生不去池塘、水庫邊玩耍，以防溺水。天氣炎熱，不獨自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長，天降暴雨，不得單獨出門或離校。

2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。

4、離校前關好門窗、電燈。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。

5、積極預防手足口病等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游。

6、防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

7、活動安全教育：教育孩子在校活動時，不能你推我拉，不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

8、放學路隊安全教育：每天放學時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，乘車同學需在校內等車，不能無故跑出校外。以防車輛超速，造成交通安全事故。

總之一句話：讓學生增強憂患意識，牢記生命安全。

小學安全工作總結(篇六)

一學期來，我鎮(zhèn)小學在上級的領導下，把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，并營造了全鎮(zhèn)教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生生命和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施得力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，中心校長直接抓，分管副校長具體抓，各校校長負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由各校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入績效工資的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。中心小學與各校長、學校與班主任及科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工績效工資考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校積極與派出所、司法所、綜治信訪維穩(wěn)辦等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學并組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊干警及學校法制副校長、供電所所長等講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。班主任根據《安全知識讀本》進行教育，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。各校還利用校園廣播、校園網、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每月月中，中心小學都對各學校進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、與學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：

１、不私自游泳，以防溺水事故；

２、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；

３、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；

４、不乘坐“三無車輛”。

５、外出告知父母，不在外住宿；

６、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；

７、注意用電安全，防火防盜。

８、不惹事生非、不打架斗毆。

９、不買“無證商販”的食品。

四、加強教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全及防溺水教育活動為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動、上放學途中等的安全教育。

1、認真做好交通安全及防溺水教育工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園網、學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行每月安全一提醒，利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《給家長的一封信》，增強家長的.安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

總之，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，堅持不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我鎮(zhèn)學校安全工作水平。【373939.COm 實用申請書】

小學安全工作總結(篇七)

本學期來，我校在中心校的領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長親自抓，分管副校長具體抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室及教職工的年度目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過每月安全主題教育，向學生發(fā)放安全知識資料，增強安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學。對年滿12周歲且騎車上學的學生進行清理登記，嚴禁學生騎“二無”（無剎車、無鈴）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。做到一周一小查，一月一排查，實行零月報制度。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守孩子越來越多，學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校硬件建設不到位。校安工程正在進行中，學校東北面還缺一段較牢固的圍墻，將給學校的安全工作造成一定的隱患。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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安全工作總結簡短

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安全工作總結簡短 篇1

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生的切身利益，關系到學校健康持續(xù)發(fā)展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發(fā)展。我校通

過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校師生關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學

校正常的教育教學秩序，現將工作情況匯報如下：

為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：

我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發(fā)生。

二、加強宣傳，建立長效機制。

通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。

堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發(fā)現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。

學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。

三、全面整治，層層落實。

學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環(huán)境。

我校對校舍設施進行安全檢查，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。

加強飲食衛(wèi)生管理，監(jiān)督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛(wèi)生標準，做到無變質、過期食品，干凈衛(wèi)生，保證供應安全衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。

加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發(fā)現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。

交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

安全工作總結簡短 篇2

在中秋佳節(jié)來臨之際，我縣市場監(jiān)管局根據節(jié)日市場消費特點，組織力量開展以月餅為主的相關節(jié)令性消費品的執(zhí)法檢查，排除食品安全隱患，切實保障廣大群眾節(jié)日期間消費安全，營造和諧放心的消費環(huán)境。

一是嚴把“市場準入關”。集中檢查銷售月餅等節(jié)令性消費品經營者的主體資格，查看經營者是否證照齊全，是否存在超范圍經營等情況，堅決查處取締無證無照經營行為；對食品經營戶要求必須持有健康證、食品經營許可證。

二是嚴把“產品質量關”。從進貨渠道、外觀標識和內在品質三方面著手，要求經營者出示月餅供貨商的食品生產許可證或食品經營許可證、營業(yè)執(zhí)照及進貨發(fā)票等，檢查產品名稱、廠名、廠址，QS標志是否齊全，著重檢查月餅保質期、生產日期是否齊全。

三是嚴把“守法經營關”。對月餅經營戶進行檢查，引導經營業(yè)主誠信守法經營，依法打擊以次充好、以假亂真等經營行為，對假冒偽劣、坑害消費者行為的經營者，一經發(fā)現，堅決予以依法查處。

截止到xx月xx日，共檢查食品經營戶155家，下達責令改正通知書15份，通過整治，有效凈化了食品市場經營秩序，切實維護了消費者合法權益。

安全工作總結簡短 篇3

倪家營鄉(xiāng)有19個黨支部，黨員583 名，其中農村黨支部12個，黨員475 人。近年來，我鄉(xiāng)按照“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，堅持把黨建工作擺在重要工作日程，認真抓好黨的建設，有力地促進全鄉(xiāng)各項工作的順利開展。全鄉(xiāng)經濟總收入達6778萬元，鄉(xiāng)財政收入184萬元，農村人均純收入3570元。來，連續(xù)被縣委評為經濟工作先進單位。

1、加強鄉(xiāng)黨委的自身建設，發(fā)揮黨委的龍頭作用。

近年來，我們嚴格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設“六個好”的目標要求和省委《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設的意見》，切實抓好鄉(xiāng)黨委的自身建設，提高駕馭農村工作的能力。主要是通過“四抓”，實現“四個促進”：一是抓領導班子的學習，促進鄉(xiāng)領導班子提高思想政治水平。根據中央提出的建立學習型社會的要求，我們針對領導班子成員年齡較輕的特點，建立和健全了鄉(xiāng)黨委中心組學習制度，認真組織領導班子成員學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、黨的十六大精神以及領導干部一定要講政治和努力建設高素質干部隊伍等理論文章，通過加強學習，不斷增強領導干部的思想覺悟、政治素質、工作水平和領導能力。二是抓思想、抓作風，促進領導班子適應新時期的需要。我們把思想作風建設當作頭等大事來抓，具體來說是深入基層進行調查研究，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾解決生產生活中遇到的問題。除繼續(xù)實行領導掛點包村責任制，負責做好掛點村的各項工作外，要求班子成員每月下鄉(xiāng)時間不少于半個月，每人每月必須為群眾辦2件以上好事、實事，樹立勤政為民的公仆意識，更好地服務于農村各項工作。三是抓民主集中制，促進領導班子的團結。我們嚴格按照黨委的職責范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事，對重大問題堅持集體研究、集體決策，集體決定后實行分工負責、落實責任。嚴格要求班子成員講黨性、講大局、講原則，認真執(zhí)行黨委的決議，正確處理好責任與權力的關系，自覺維護班子的團結。幾年來，凡遇重大問題，如工程招標、人事安排、合同承包等，均由主管部門深入調查，拿出可行性方案后，再提交黨委會議或黨委擴大會議進行討論、決定，有效地杜絕了“一言堂”和“臨時決議”。通過嚴格執(zhí)行民主集中制原則，加強了班子成員的溝通，增強了團結，從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。四是抓制度建設，促進了監(jiān)督激勵機制的健全和落實。我們先后建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《干部請銷假制度》、《鄉(xiāng)干部住宿制度》、《學習制度》等11項制度，并印成《倪家營鄉(xiāng)干部管理制度匯編》的小冊子，分發(fā)給每一位領導、干部，要求從領導做起，增強辦事透明度，減少猜疑，多做實事，樹立良好的干部形象。同時，要求全體干部職工一律實行掛牌上崗，轉變作風，接受群眾監(jiān)督，增強責任心，方便群眾辦事。由于大家有了高度責任心，明確了工作目的，從而改變了過去“門難進、臉難看、事難辦”的不良局面，同時，崗位牌上職責明確，群眾一目了然，能夠較快地找到自己所要找的人，提高了辦事效率，密切了黨群、干群關系，方便了群眾。通過以上的努力，使鄉(xiāng)黨委建設成為堅決貫徹“三個代表”重要思想，朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、干凈干事的堅強領導核心，保證了黨在農村各項工作的順利開展。

2、加強農村黨支部建設，發(fā)揮黨支部在農村中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一是堅持正確的用人導向，選優(yōu)配強村社班子。結合年度考核和工作運行質量情況，以加強村社班子的思想作風建設為重點，以提高素質，優(yōu)化結構，增強整體功能為目標，大膽支持使用善于抓項目，熟悉經濟工作的“五干”型干部。對一些存在問題、不利于干事創(chuàng)業(yè)的班子和不干事、干不成事、不會干事的干部及時進行調整。結合去冬今春基層組織整建工作共調整村班子12個，其中支部書記連選連任7個，調整社干部及群團負責人24人。

二是加強民主集中制建設，增強村班子的凝聚力和向心力。以規(guī)范權力運行為重點，認真督促落實村班子重大問題決策及匯報、議事規(guī)則及相關制度。加強村干部的民主集中制教育，重點對年度考核中問題集中的領導班子貫徹執(zhí)行民主集中制的情況進行了檢查指導，有針對性地解決一些領導班子中存在的問題，進一步理順了黨支部與村委會的關系，規(guī)范了重大問題決策程序和村社各項工作制度，切實發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是注重后備干部培養(yǎng)。按照“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，深入實施百名后備干部儲備工程。嚴格按照現任和后備1：3的比例，建立儲備了100名的高素質后備干部隊伍。在調查摸底、建檔立卡的基礎上，采取專人培養(yǎng)、定指標壓擔子、定培養(yǎng)措施、辦班培訓等有效形式，加大后備干部培養(yǎng)工作力度。切實解決了部分村有后備干部花名，但不培養(yǎng)、不成熟的問題和“后繼乏人”的問題。重視發(fā)揮老干部、老黨員作用。堅持定期通報情況、參加重大活動、走訪慰問等制度，組織老干部開展座談會12場次，慰問老黨員10名，鼓勵和引導老干部、老黨員為全鄉(xiāng)經濟建設發(fā)揮積極作用。

3、加強黨員的教育和管理，發(fā)揮農村黨員的先鋒模范作用。

一是按照“八個堅持、八個反對”的要求，突出抓好班子和干部的作風建設。嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，進一步加強鄉(xiāng)村干部、黨員的思想教育，牢固樹立公仆意識，大力弘揚與時俱進，求真務實的作風，切實增強工作責任感。嚴格落實村干部上班、值班制度，堅持每周一、三、五村干部集體辦公和二、四專人值班。認真落實了“四費”限額管理、重大問題、重大財務開支及時匯報和集體決定制度，嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)村財務管理制度。完善了社干部工作考核機制。村委會與合作社、黨支部與黨小組、兵、青、婦組織分別簽定了責任書，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

二是按照發(fā)展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，不斷發(fā)展壯大黨員隊伍，新發(fā)展黨員27名。特別是結合“雙培雙帶”工程的實施，注重從在生產工作第一線的致富能手、青年、婦女和私營企業(yè)中發(fā)展黨員，努力提高新黨員質量，不斷改善黨員隊伍結構。切實加強入黨積極分子隊伍建設，按照大村8名，小村5名，機關支部3名的要求，充實入黨積極分子隊伍達100名以上,不斷向黨組織輸送新鮮血液。

4、深化“雙培雙帶”工程，實施“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動。鄉(xiāng)黨委全面落實新時期黨建工作新目標、新任務，突出黨員干部聯(lián)系農戶，密切黨群干群關系，從開始，在全鄉(xiāng)干部黨員中廣泛開展了以“每名鄉(xiāng)干部聯(lián)系一個致富明星戶、培植典型，帶動經濟結構調整；每名村社干部聯(lián)系一個思想保守戶，疏通引導，帶動致富觀念轉變；每名致富能力較強的黨員聯(lián)系一個經濟落后戶，結對幫扶，帶動黨群共同致富，創(chuàng)建黨建強村、經濟富村、文明新村”，“三聯(lián)、三帶、三創(chuàng)”為主要內容的“聯(lián)戶帶創(chuàng)”黨性實踐活動，通過近年來的運行，收到了良好的效果。在“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動中，鄉(xiāng)黨委為鄉(xiāng)村社干部統(tǒng)一配發(fā)了《聯(lián)戶日記》，為黨員建立了《聯(lián)戶卡》。并配套制定了聯(lián)戶訪談、日記調閱等制度，并要求廣大黨員干部做到“三個一”。即：一是每年為聯(lián)戶對象解決至少一個主要問題。對訪談過程中發(fā)現的問題，黨員干部要詳細記載認真分析，找準聯(lián)戶對象的'主要問題，全力以赴認真予以解決。對于自己能解決的問題，當場予以解決，對于需要有關單位和站所解決的，匯報分管領導協(xié)調解決。二是每月與聯(lián)戶對象進行一次訪談，要求黨員干部每月定期不定期地深入聯(lián)戶對象家中，了解當月生產、生活當中遇到的困難和問題，及時掌握各方面的情況，做到聯(lián)戶工作有的放矢。三是每月記好一次聯(lián)戶日記。要求黨員干部對每月訪談情況進行詳細記載，并提出解決問題的辦法。鄉(xiāng)村干部聯(lián)戶日記每月不少于一篇，月底交鄉(xiāng)黨委查閱，社干部和黨員聯(lián)戶訪談情況各支部每月查閱一次，每季度鄉(xiāng)黨委調閱一次。通過“三個一”要求廣大黨員干部要通過“聯(lián)戶”形式，在“帶創(chuàng)”上下功夫，求實效。鄉(xiāng)黨委把活動的開展納入黨建目標責任制進行管理，把看所聯(lián)農戶經濟上是否有發(fā)展，思想上是否有進步，認識上是否有提高做為鄉(xiāng)村干部管理和黨員評議定格的重要依據，推動了“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動的深入實施。止目前，全鄉(xiāng)黨員干部共聯(lián)系致富明星戶150戶，思想保守戶215戶，經濟落后戶432戶，開展入戶訪談3000場次，提供各類服務800場次，解決主要問題39件，辦實事76件?！靶”颈尽奔芷鹆烁扇哼B心橋，融洽了黨群干群關系。

5、切實加強“支部加協(xié)會”工作的組織領導。 “支部加協(xié)會”工作是新形勢下，結合農村實際，認真貫徹“三個代表”重要思想，全面加強農村基層黨組織建設，努力推進黨的建設新的偉大工程的有效載體和重要舉措，也是深化“雙培雙帶”工程的重要抓手。為此，鄉(xiāng)黨委把各支部推行“支部加協(xié)會”工作的情況納入黨建目標責任書進行管理，明確責任，強化考核，與年底干部工資報酬掛鉤，兌現獎罰，從而推動了全鄉(xiāng)“支部加協(xié)會”工作健康發(fā)展，確保“支部加協(xié)會”工作取得實效。

二、黨建工作的四點體會：

一是明確一個目標。以打造“五好黨支部”為目標，推行“二評一員”（村民評議黨員、黨員評議支部班子，大力推廣黨員信息員）制度，建立完善民主管理，民主監(jiān)督評價、激勵約束、質詢聽證等機制，建立一批示范基地，培植一批黨員創(chuàng)業(yè)能手，堅持以“農民滿意”為標準，把“關鍵取得實效”和“讓農民滿意”作為檢驗工作成效的重要標準，讓群眾從黨組織和黨員的實際行動中，看到黨的先進性，看到黨建活動的效果。

二是夯實兩個陣地。夯實黨支部戰(zhàn)斗堡壘陣地。在黨建工作中，我們選優(yōu)培植一批公道正派、清正廉潔、熱心為群眾服務，具備帶領群眾面向市場，優(yōu)化產業(yè)結構，發(fā)展農村經濟，維護農村穩(wěn)定能力的年青黨員進村支部班子，給班子注入新鮮“血液”。夯實黨員隊伍陣地。引導黨員自覺理順三個關系：無私奉獻和按勞取酬的關系；人才合理流動與服務組織需要的關系；眼前利益與長遠利益，個人利益與集體、國家利益的關系。堅持培訓、示范、普及、服務相結合，通過在黨員中開展以先進實用技術為重點的科技素質培訓以及與時代發(fā)展相適應的相關知識和技能培訓工作，全面提高農村黨員帶頭致富、帶領群眾致富的本領。

三是破解三個難題。

1、構建工作網絡，破解黨建覆蓋面難題。實行黨委中心學習領導小組、包村黨建指導小組、村黨支部、黨代表四級聯(lián)系制。領導小組負責整個黨建工作，指導組聯(lián)系村黨支部，村“兩委”班子成員（黨員）聯(lián)系黨小組，本村縣、鄉(xiāng)黨代表聯(lián)系黨員。各村采取 “黨員代表議事會、村務民主聽證會、村民代表會和民主評議”的“三會一評”形式，圍繞群眾關心的熱點、難點問題，讓本村全體黨員和廣大群眾參與決策監(jiān)督，引導和鼓勵他們積極參加到黨建工作中來。

2、建立“三步學習法”，破解學習培訓質量保證難題。集中學習主要以黨支部和黨小組為單位，采取“中心發(fā)言人專題輔導―每個黨員結合實際討論發(fā)言―主持人概括總結”的“三步學習法”的形式進行。在堅持學習的基礎上，圍繞“五問”組織討論。即黨員隊伍存在的突出問題、村內當前存在熱點難點問題及解決的辦法、黨員帶頭致富和帶領致富的途徑、黨員先進性的具體要求、黨群干群關系密切的途徑，并立說立行加以整改落實。從而使黨員的素質有了明顯提高、群眾也從中得到了實惠。

3、開展平時送教上門活動，破解農村黨員工學矛盾難題。建立鄉(xiāng)領導班子成員結對幫扶制度，每周利用農村黨員晚上、中午和下雨天較空閑的時間進行下村集中專題輔導，讓農村黨員有時間學。

四是解決四個問題。努力解決提升農村黨員素質的問題；努力解決部分村干部心態(tài)浮燥的問題；努力解決村集體經濟薄弱的問題；努力解決提高農村黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力的問題。

我鄉(xiāng)雖然在黨建工作方面取得了一定的成績，但也還存在一些困難和問題，主要表現在：

一是村級集體經濟比較薄弱，村“兩委”干部報酬偏低。我鄉(xiāng)現有村干部36人，報酬3000元以下的有12人，3000元以上的只有24人，在一定程度上影響了村“兩委”干部的工作積極性。

二是個別村支部開展活動形式簡單，沒有很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是外出黨員管理難度較大。受市場經濟的影響，外出務工、經商的黨員多了，由于各地普遍未建立流動黨員黨組織，使黨員同志不能過上正常的組織生活。這些均有待于我們在今后的工作中不斷總結，加以改進。

安全工作總結簡短 篇4

一、基本情況

截至21日YH區(qū)現有食品經營戶總數1556戶：其中證照齊全合法有效1356戶、手續(xù)不齊全的91戶、無照經營109戶（現在正在辦理前置審批階段，在25日前能夠解決）；小食雜店、小超市784戶其中建立臺賬的678戶，占總數的86。48%；市場經營業(yè)戶658戶、無證3戶，其中已經索證索票635戶占總數的96。5%；進行各種宣傳4475人次，食品安全整治工作匯報。

二、主要做法

1、抓基礎工作做的早

年初我局就以抓基礎工作為指導思想。在沒有開展專項整治工作以前，我局就已著手建立食品經營者和重點行業(yè)的相關檔案了。我們的具體做法是：對重點地區(qū)、重點行業(yè)、重點戶、以及重點街路逐戶檢查逐戶走訪。現在建立食品經營者、重點行業(yè)經營者的監(jiān)管檔案已經達到100%。由于基礎工作抓的早，為其他各項工作提供了良好的基矗

2、主要矛盾抓的準

建立健全索證索票制度，說白了就是個信息傳遞的過程，由局內傳遞到所長、所長傳遞管理員、管理員傳遞業(yè)戶；建立臺賬就是臺賬和商品進行對應的問題。我認為就是干部的重視程度問題，也就是工作的主要矛盾，找出工作中的主要矛盾，解決起來就輕松了。我們采取的是定期和不定期的培訓方法，尤其是通過考試書面答題是行之有效的方法。這樣能解決在現有管理水平的基礎上再進一個臺階。我們本著缺少什么就補什么的想法，大家共同、再次的學習有關文件及相關的知識，會后有的所長主動要一份卷紙回去考管理員，解決工作怎么干的問題，現在全局同志都弄明白了工作的目標，食品安全工作一定能在25日前實現。

3、督察督辦、典型示范、全局推進工作做的實

分局決定成立三個食品安全督察督辦小組，分片對食品經營業(yè)戶進行逐戶檢查，如果發(fā)現問題就對所和管理員下整改通知單，限期整改，在規(guī)定的時間內由督察組進行二次驗收；督察組對在督察督辦過程中發(fā)現的共性問題提出解決問題的辦法，并在第一時間向分局領導匯報情況。督察督辦工作的重點是各個重點場所、重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點街路。

分局根據督察督辦對各所食品安全工作的完成進度和工作質量，樹立了東湖市場所、于洪所兩個所為全局的先進典型，工作匯報《食品安全整治工作匯報》。在11月14日召開了“產品質量和食品安全專項整治現場交流會”，會上由工作成績突出的DH市場所、YH所、YS所和DH市場所的管理員JWC同志進行經驗介紹。會后大家都一致認為：找到了食品安全工作的目標和努力方向。

4、清理無照工作做的細

為了解決長期存在的無照經營問題，分局在年初就與各工商所簽訂了《清理無照經營責任狀》，從制度上保證“清無”工作的長期性，避免一陣風式。截止到目前，全分局共查出無照經營戶3564戶，疏導辦照1472戶，涉及前置審批并下達行政指導建議等限期辦理通知書1322戶，取締無照經營585戶，查處取締案件54件，罰款13。81萬元。區(qū)內主要街路和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街政府所在地的食雜店、小攤店無照經營問題已得到基本解決?！扒鍩o”是一項任重道遠的工作，一些無照經營者如“散兵游勇”一樣，屢打屢現。作為監(jiān)管市場經營行為的工商管理機關，必須常抓不懈。為此，分局在個私科常設了查處取締無照經營督察組、對基層工商所的“清無”工作定期和不定期的進行督察；各工商所也結合本地區(qū)的實際情況常設“清無”工作督察組，對每名管理員的“清無”工作進行監(jiān)督；同時分局還在社會各界聘請175名社會監(jiān)督員，及時溝通和通報無照經營戶的情況和信息。從制度上貫徹分局制定的清理無證經營行為。

三、存在的問題

1、全局食品安全工作不均衡，個別人員存在僥幸心理

現在YH分局食品安全工作可以說是分多個層次，好的所現在就能達到驗收的標準了；大部分中游的所經過后期的整改努力，能在25日前達到驗收的標準；而有個別的中遠郊所，由于存在各自問題（如業(yè)戶辦理衛(wèi)生許可需要到防疫站跑幾次，一次往返的時間就是一天）。如果在短的時間內不能徹底打個翻身仗，后果是不可想象的。

現在食品安全工作已經進入了沖刺階段，今天距離倒計時還有10天，而有個別的同志還存在僥幸的心理，認為沈陽市這么大不一定到我轄區(qū)檢查工作。更有我轄區(qū)驗收不合格，上級部門為了SY的形象根本就不能把驗收組領到我們轄區(qū)，存在嚴重的推諉、不負責任的心理。

2、政府部門間不同步問題

產品質量和食品安全工作我們工商機關只承擔三項目標，在執(zhí)行過程中存在比較嚴重的部門間配合不同步問題。我們工商部門行動的快，工作中沒有死角、空項，而其他部門和我們的工作節(jié)奏根本就不協(xié)調，他們是動作的慢、甚至是不作為。如：衛(wèi)生防疫站工作的節(jié)奏慢，與我們的配合始終處于不協(xié)調的狀態(tài)；動物檢疫部門不進市場給白條雞進行現場檢疫，我局已經向區(qū)政府進行了匯報，區(qū)長有明確的表態(tài)，但是現在還沒有進場檢疫；質量監(jiān)督部門在清理小作坊時，采取了極端不負責任的態(tài)度，將小作坊推給我們工商部門，我局已經向區(qū)政府進行了匯報，政府已經有了明確的答復，我們不負責這項工作。以上說明政府部門還沒有形成合力，沒有起到一加一大于二的功效。

3、地方政府的動遷，增加了我們食品安全工作的難度。由于地方政府的動遷，有的地區(qū)不讓辦理營業(yè)執(zhí)照，雖然我們已經向地方政府打了報告，但是具體的問題還是以我們自己解決為主，這就在實際工作當中增加了我們的工作難度。

安全工作總結簡短 篇5

政府安全工作匯報材料我***管轄***企業(yè)4家、8對礦井，分別是**集團保安***、鑫安***，海力集團石屯***、石橋***，**集團*****、*****、伏山***和行業(yè)管理隸屬******的亨達煤業(yè)。目前全******核定生產能力174萬噸/年，從業(yè)職工9709人。近年來，***委***政府和市局的正確領導下，我們認真貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"方針，狠抓企業(yè)主體責任和政府監(jiān)管責任的落實，積極開展"基層基礎強化年"活動，深化隱患排查治理，強化安全執(zhí)法檢查，促進了***安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。截止7月9日，全******實現安全周期超過四周年，創(chuàng)歷史最好水平。其中**集團保安***為6236天，在全省地方***中安全周期最長：一、基層基礎全面加強，目標管理無縫覆蓋。全面落實安全目標責任制，逐級簽定責任書，將責任落實到基層，強化了企業(yè)主體責任。***政府出臺文件強力推進***安全質量標準化建設，2011年"雙基"建設省級先進礦井達到4個，質量標準化全部達到省二級以上，其中一級達標礦井7個。健全完善了風險抵押金、安全獎懲等制度，實施對集團和***的安全考核，結合上級要求實施了礦長考核，用經濟手段調動了工作積極性。強化班組建設，保安***掘一區(qū)邵德信班等一批優(yōu)秀班組受到省里表彰。煤監(jiān)機構委托中介機構進行的***年度安全評估，A級礦井達到6個，杜絕了C級。***安全的基層基礎工作得到省市局領導高度肯定。二、強化安全執(zhí)法檢查，現場管理全面加強。堅持******局月度執(zhí)法檢查、公司和***每旬安全檢查雷打不動，做到了部署有方案、過程有調度、結束有分析，檢查出的問題和排查出的隱患全部分級掛牌，專人督促整改。今年1-5月，******局共進行月度執(zhí)法檢查62礦次，根據***特點開展了各類專項檢查32礦次，查出問題931項，提出建議269項，依法依規(guī)停止采掘頭面作業(yè)1處，排查各類安全隱患231項，全部得到整改。2011年******局被省局授予"執(zhí)法工作先進單位"榮譽稱號，并作典型發(fā)言。三、加強技術基礎管理，切實把好安全首關。健全完善了以總工程師為首的技術隊伍，建立了專家論證礦井重大問題、資料會審等規(guī)章制度。加強技術基礎管理，制定出臺了《懸移支架管理規(guī)范》等一系列獨具特色、切合實際的管理規(guī)定，促進了整體工作水平提高。推進產學研合作，解決困難條件下巷道支護等難題，2011年共申請專利10項，完成省級科技成果2項，市級成果3項，***級成果25項。按照市局試點部署，**集團加大攻關力度，克服復雜條件，率先投資5000多萬元在鑫安***采用采掘機械化裝備。今年以來組織了4次各類會審活動和1次專家論證會，審查設計、方案14項，提出問題137條，完成采區(qū)、工作面投產驗收4項，提出問題43條，實現了科學采掘。四、切實強化應急管理，加強處置能力建設。編制了有***特色的《***監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安裝使用規(guī)范》、《***監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)裝備管理使用的特別規(guī)定》，全面落實"當班調度員十項權力"和"三分鐘通知到井下所有人員"等規(guī)定，強化領導干部帶班下井制度的.落實，今年已完成各類演練16礦次。安全避險"六大系統(tǒng)"建設工作走在全市前列，設計方案全部通過設計院設計、市局備案，其中前五大系統(tǒng)全部建成、運轉良好。2011年，7個***調度室被評為省一級標準化調度室。目前，******安全調度指揮中心仍是全市領先、全省一流的，特別是自主開發(fā)的降雨量在線監(jiān)測即時集成系統(tǒng)，屬全省唯一，在近年的礦井安全度汛中發(fā)揮了重要作用。五、推進安全文化建設，努力促進長治久安。堅持以理念創(chuàng)新推進工作創(chuàng)新。******局總結提煉的以"兩個負責"、"兩手抓"為核心的"22110"安全監(jiān)管工作法，**集團"三措并舉、四輪齊驅"的做法、建設"三無班組"和"五好班組"的經驗和**集團強力推進"智慧礦山"建設的經驗，受到上級部門領導認可。加強安全文化建設，推動黨政工青婦齊抓共管安全生產良好局面的形成。()"**杯"***安全知識競賽已連續(xù)舉辦4屆，受教育的干部職工達逾萬人次；"**杯"安全書畫攝影展，提升了安全文化建設的境界；"**杯"***安全演講比賽日前剛剛閉幕，正在組織巡回演講，努力讓所有職工都受到一次深刻的安全教育。六、加強引導強化服務，促進可持續(xù)發(fā)展。積極支持***企業(yè)在提升***主業(yè)的同時轉型升級，實現可持續(xù)發(fā)展。**集團積極參與**店鎮(zhèn)土地綜合整治，解放了占壓資源，村民住進寬敞的樓房，20年不再有搬遷問題，取得了村民、企業(yè)、政府"三贏"效果。**集團加快推進伏山***接續(xù)井技改，目前國土資源手續(xù)即將完成，進入***相關手續(xù)階段，力爭今年底開工。合浩通高端電纜項目已經投產，同創(chuàng)公司積極與證監(jiān)會及相關機構對接，加快上市步伐。保安***是我***唯一受表彰的全省32個職業(yè)安全健康工作先進單位之一。繼**家園建成入住之后，保安***、亨達煤業(yè)礦區(qū)的棚戶區(qū)改造進展順利，海力集團、**集團分別建設的住宅小區(qū)都在積極推進。***政府出臺了貫徹魯政辦發(fā)〔2011〕67號文件的落實意見，各企業(yè)以此為再創(chuàng)業(yè)的契機，正在強力組織技術改造、擴能提效。下一步，我們將在***委***政府的堅強領導和市局的大力支持指導下，按照"安全生產基層基礎強化年"活動的總要求，實施"兩手抓"，不斷提升安全監(jiān)管工作水平，精心推動全******工業(yè)安全發(fā)展、科學發(fā)展，為加快建設經濟文化強***進程打造安全環(huán)境。

安全工作總結簡短 篇6

20xx年以來，我單位堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”安全生產方針和“管理、裝備、培訓”并重原則，深化“三基”工作，筑牢安全根基，推行動態(tài)達標，嚴格落實各級安全主體責任，以安全監(jiān)督檢查和隱患排查整治為重點，加大安全獎罰考核力度，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全穩(wěn)定環(huán)境，做了一些工作，現就20xx年上半年安全管理工作情況簡要匯報如下。

一、全面落實上級及公司各種文件、會議紀要情況并全面實施。

根據兩級集團公司及上級文件要求，我單位高度重視上級單位各種文件、會議紀要貫徹落實工作，年初我公司嚴格按照兩級集團公司黨政一號文件要求，制定下發(fā)了公司黨政工團1號文件，明確了安全管理目標及工作要求，簽訂了安全生產承諾書170余份等，同時安排專人對兩級集團公司及我公司重要文件規(guī)定進行重點學習，安監(jiān)處按照分管領導安排成立學習督導巡視組對各生產、輔助單位進行了突擊檢查。根據集團公司年初下發(fā)20xx年各種安全管理文件，我公司及時修訂下發(fā)了20xx年安全管理文件并安排專人負責考核。同時根據上級及集團公司下發(fā)的各種文件要求，今年起草下發(fā)了配套文件25個及其他8個文件，全部按照文件要求逐月落實考核。每月召開的礦長安全辦公例會，安監(jiān)處負責逐條逐項落實考核，上半年1-6月份共計139項安排事項，全部完成。為進一步完善各級管理責任，修訂了公司安全生產責任制、崗位責任制。

二、深刻吸取事故教訓，提高事故防范意識，有效降低事故發(fā)生率。

今年以來，山西同煤集團同生安平煤業(yè)公司“3.23”采空區(qū)頂板事故、“3.7”山西反坡煤業(yè)運輸事故、汾煤安發(fā)【20xx】140號《關于正新公司和善煤礦3.02暗斜井瓦斯超限事故的調查通報》等事故教訓，我公司立即開展組織事故案例文件學習、觀看事故警示片教育活動，有效營造了人人有責、人人負責的安全生產氛圍；同時在每月礦長安全辦公會上，選取煤礦典型事故案例進行播放，通過認真剖析事故原因，各專業(yè)組長、各隊隊長深刻吸取事故教訓，尋找公司安全生產工作中存在的主要隱患，發(fā)現安全管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，進一步明確了上半年整改工作重點和努力的方向，通過活動的開展扭轉了公司上下全員麻痹松懈思想，繃緊了安全生產弦，促進了公司上半年安全生產工作任務順利實現。

上半年1-6月份共追查事故42起，其中運輸類事故11起、機電類事故9起、工傷類事故8起、頂板類事故1起、水害類事故2起、其它類事故10起，共計個人罰款6.46萬元，集體罰款2.5萬元。

三、狠抓基層區(qū)隊班組建設，提升班組管理水平。

根據集團公司要求，重新修訂了班組建設文件，確立了十個方面的考核明細，完善了“礦對區(qū)隊、區(qū)隊對班組、班組對個人”的考核評價體系，并逐月考核落實。針對隊組班組長管理情況，重新對各隊組班組長、副隊長157名進行了準入核查，對公司75個班組逐月進行了嚴格考核。在全公司范圍內開展示范隊組、示范班組的評比競賽活動，引導基層隊伍向標兵看齊，重點規(guī)范班組管理制度化，規(guī)范班組長各種記錄臺帳，形成了班組之間的良性競賽機制，對表現突出的班組長進行綜合培養(yǎng)，作為年終評優(yōu)選樹模范的典范，1-6月份獎勵班組共計1.2萬元，處罰共計6萬元。年終推選了兩個生產班組長為兩級集團公司先進安全班組長。同時進一步加大了對基層班組長的培養(yǎng)；同時重點抓好班前會和周五例會會議質量，嚴格落實入井集體安全宣誓、井上下重要崗位人員“手指口述”、崗前描述和風險源辨識，促進班組實現管理制度化、操作標準化、行為規(guī)范化。

四、強化安全質量標準化管理，從基層、基礎抓起。

以安全質量標準化建設為抓手，大力推動動態(tài)檢查、動態(tài)達標理念和系統(tǒng)安全評估，制定了詳細的動態(tài)達標工作計劃及具體措施，編制了安全質量標準化動態(tài)檢查考核辦法、安全質量標準化競賽考核辦法等。堅持每月對井下主體專業(yè)和地面專業(yè)進行規(guī)劃，將標準化工作納入月度計劃，分階段指派專人進行檢查落實；積極落實現場動態(tài)達標管理和系統(tǒng)安全評估工作，要求各專業(yè)、隊組、單位實施全面動態(tài)達標、對表檢查、對標管理，全方位、全過程進行落實，以精品工作面為樣板，規(guī)范管理，用精品巷道、精品工作面、精品硐室推動礦井安全質量標準化達標升級；井下主體專業(yè)組每月要對各自分管系統(tǒng)進行全面檢查落實，對存在的問題統(tǒng)一匯總整理，對全月各系統(tǒng)安全運行情況進行評分、定級、分析、總結，以促進各系統(tǒng)工作的進一步提升；嚴格檢查考核，采取日查、旬檢、月驗、突查、早調會通報等方式強化管理，嚴格對照標準化考核辦法和掘開進尺驗收考核辦法進行對標考核。1-5月份份，年內組織了15次的標準化檢查工作，共查處問題2152條，對查出的隱患問題，現場進行四定并跟蹤落實,做到銷號閉合管理。同時，標準化1-5月份累計罰款17.55萬元，獎勵3萬元。

五、狠抓隱患排查治理，全面整治“三違”行為。

加大隱患排查和現場監(jiān)管力度，規(guī)范從業(yè)人員行為和現場操作標準。針對井下采掘工作面、各公用大巷等重點地點及薄弱環(huán)節(jié)、特殊作業(yè)場所，嚴格執(zhí)行“三必須”制度，采取領導干部跟班盯崗作業(yè)督查和生產干部巡查相結合，定期開展井下旬檢、地面安全專項檢查、安全小分隊突查、跟班安全員包面包片和干部包隊等形式的安全監(jiān)察活動，對查處的安全隱患及“三違”依據全面預算計價回購價格條例進行考核，并傳遞預算中心和責任單位，同時各類隱患嚴格按照“六步閉合”和“隱患升級和預罰款”進行管理，“三違”人員采用懲教結合方式進行管理，從根本上消滅隱患，制止“三違”。特別是集團公司第一輪和第二輪“大反思、大討論、大排查、大整改”百日安全專項整治期間，公司進一步明確“兩個責任清單”，33條隱患排查內容和18條管理紅線，嚴格按照集團公司“紅線”管理執(zhí)行實施，提高了隱患排查治理力度，保證了安全生產。

1-5月份累計現場教育“三違”人員130余人次；移送集團公司“三違”學習班18人次；住礦業(yè)余“三違”學習班23人次，目前經培訓學習考試合格，已全部返崗，嚴重“三違”開除留用2人次。全年共計處罰2107人次，合計處罰15.256萬余元。

1-5月份井下共計查處隱患3222條，到期未整改57條，對到期未整改的責任人共計處罰5.305萬元。其中省廳查處59條，焦煤查處92條，集團公司檢查396條，公司自查1874條，截止目前剩余21條隱患問題未到期，需列入資金計劃和制定整改方案，按照“五落實”要求，逐條整改。掛牌督辦B級隱患9條，現已整改銷號3條，剩余6條未到期。

六、深入開展安全生產大檢查、“大反思、大討論、大排查、大整改”安全專項整治、“安全生產月”活動等。

1、根據晉煤安發(fā)[20xx]284號《山西省煤炭廳山西煤礦安全監(jiān)察局關于開展全省煤礦安全生產大檢查的通知》要求，對照8項檢查重點進行了明確分工，逐條逐項進行了全面檢查落實，特別是晉政辦發(fā)電【20xx】8號、9號明電精神及山西焦煤相關文件規(guī)定，關于276個工作日進行生產的事宜；集中開展“反三違”專項行動等。

2、根據汾煤辦發(fā)[20xx]194號關于持續(xù)開展安全生產“大反思、大討論、大排查、大整改”專項整治的通知要求，安監(jiān)處制定了汾南發(fā)[20xx]60號《南關煤業(yè)公司關于持續(xù)開展安全生產“大反思、大討論、大排查、大整改”專項整治的實施方案》文件，組織公司所有部門進行了全面“大反思、大討論”活動，對照8條反思討論內容，分礦、科（區(qū)）、隊三級層層開展學習討論工作，同時安監(jiān)處牽頭，各部門歸口組織了再反思、再討論，公司所有副科級以上領導干部從思想認識、崗位責任、工作作風以及改進工作方法等方面寫出了個人反思材料，各部門、隊組也召開了專題會，形成了專題紀要，對討論存在的問題紀要中提出了針對性措施，現已分類整理，全部存檔。按照活動節(jié)點要求，正在積極開展落實中。

3、6月份開展了“安全生產月”活動，組織組織各部門觀看事故警示教育片、安全咨詢日活動、開展了水災事故、地面防洪事故應急演練、組織了新版《煤礦安全規(guī)程》學習宣貫及解讀等。

七、加強應急救援工作管理，完善應急救援預案。

按照應急救援檢查標準要求，健全完善了應急救援管理制度、臺賬、特別是應急救援預案的更新，重新對公司應急救援預案中的組織機構、人員信息、綜合預案、專項預案、現場處置方案內容、重大災害評價報告內容的更新等進行了全面修訂。

加強事故應急救援演練，6月8日，開展了礦井反風演練，6月11日開展了水災事故應急演練和地面防洪事故應急演練。

八、上半年各項考核獎勵及處罰情況。

上半年各項考核情況如下：

“三違”考核處罰15.256萬元；隱患考核處罰5.305萬元。

安全工作總結簡短 篇7

xx醫(yī)院輻射安全應急預案

一、總則

（一）目的為有效預防、規(guī)范輻射事故的應急處置工作，提高應對輻射事故的能力，根據國務院“放射性同位素與射線裝置安全和防護條例”第四十一條和區(qū)環(huán)保局有關制定輻射事故應急預案的要求，制定本預案。

（二）工作原則

統(tǒng)一指揮、明確職責、大力協(xié)同、常備不懈、保護公眾、保護環(huán)境。

（三）適用范圍

放射裝置應用中發(fā)生的事故。

二、輻射事故分級

根據輻射事故的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，從重到輕將輻射事故分為特別重大輻射事故、重大輻射事故、較大輻射事故和一般輻射事故四個等級。

特別重大輻射事故，是指射線裝置失控導致3人以上（含3人）急性死亡。

重大輻射事故，是指射線裝置失控導致2人以下（含2人）急性死亡或者10人以上（含10人）急性重度放射病、局部器官殘缺。較大輻射事故是指射線裝置失控導致9人以下（含9人）急性重度放射病、局部器官殘缺。

一般輻射事故，是指射線裝置失控導致人員受到超過年劑量限值的照射。

三、成立輻射事故應急處置領導小組

應急領導小組組成成員與職責

組長xxx

副組長 XXX

成員XXXXXX

辦公室 設在XX

電話XXX

聯(lián)系人XX電話XXXXXX

XX電話XXXXXX

主要職責

1、貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)輻射應急的方針政策和具體要

求；

2、負責向區(qū)環(huán)保局和衛(wèi)生局報告院內發(fā)生的輻射應急事故；

3、負責建立全員輻射應急響應網絡；

4、負責組織輻射應急響應準備工作，達到應急狀態(tài)標準；

5、負責輻射安全事故調查，并對有關科室和人員進行責任追

究；

6、配合疾控部門進行放射性職業(yè)病危害評價工作；

7、配合做好輻射污染事故的醫(yī)療救護工作；

8、組織實施輻射事故的應急演練工作；

9、積極參加區(qū)相關部門組織的輻射事故防范的培訓和演習工

作。

四、輻射事故應急響應程序

1、發(fā)生輻射事故時，有關科室或人員要立即報告行政總值班和

醫(yī)院輻射事故應急處置領導小組。

2、醫(yī)院輻射事故應急處置領導小組接到報告后一般輻射事故

要立即報告區(qū)環(huán)保局、衛(wèi)生局和街道安監(jiān)辦，較大或以上輻射事故除報告上述單位外，應立即上報當地公安機關。

3、醫(yī)院輻射事故應急處置領導小組要初步判斷事件等級，立即

啟動本預案；發(fā)生較大輻射以上事故，在上級輻射事故調查機構未到場時，應急領導小組要設立現場指揮，迅速控制事態(tài)和現場，配合區(qū)輻射事故調查機構進行事故應急監(jiān)測核實事故情況，監(jiān)測并估算受照劑量，判定事故類型級別；并立即上報上一級輻射應急機構處理。

五、事故報告和管理

（一）嚴格執(zhí)行事故報告和管理制度。做好各類事故的預防、調

查、分析及處理工作，并負責事故的上報。

（二）發(fā)生輻射事故及時按要求填報事故報告表，要對事故報告的及時性、全面性和真實性負責，對于隱瞞不報、虛報、漏報和無故拖延報告的，要追究責任。

（三）應建立全面系統(tǒng)和完整的事故檔案，認真總結教訓，防止

事故的發(fā)生。

[薦]開學安全工作總結1500字

這一階段的工作又將畫上句號。我們在工作中還有很多總結需要做，工作總結，不但要總結成績，還要找出不足。也許"開學安全工作總結"就是你要找的，供你參考和使用，請收藏和分享。

開學安全工作總結(篇1)

夏末秋初，又到了下半年的開學季。伴隨著新學期的開始，石門鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作正在悄悄進行著。所謂“兵馬未動，糧草先行”，只有在確保安全的基礎上，孩子們才能在新學期健康快樂地成長。

8月23日，中心幼兒園組織全體教職工開展開學初安全工作會議，部署相關任務，明確相關責任，要求各班認真?zhèn)浜冒踩谝徽n。并于8月30日召集家長委員會成員，開展家庭安全教育宣傳的相關會議。

安全排查篇

安全領導小組人員對本園各個角落的安全隱患進行自查自糾，對消防器材、大型玩具、食堂、食品貯藏室等處進行了細致的安全隱患排查，發(fā)現問題及時整改，確保不留下一個安全死角。

安全責任簽訂篇

安全相關負責人擬定各種安全責任書，并要求全體教師以及教職員工認真閱讀其崗位的相關安全責任書，明確自己的職責，并在安全責任書上鄭重簽字。

食堂人員培訓篇

園領導就安全問題對食堂職工進行重點培訓、現場指導。園長親臨現場，手把手地指導食堂人員按“五常法”的要求做好食堂工作，一定要做到常組織，常清潔，常整頓，常自律和常規(guī)范，嚴把食品安全關。

食堂儲物間改造篇

安全領導小組還查看了假期里新建的食堂儲物間。儲物間內整潔干凈，新添的食品物品歸類細致，擺放整齊有序。

電瓶車停放區(qū)改造篇

電瓶車棚的再次修建，更符合上級對校園內交通工具規(guī)范停放的相關要求。為確保用電安全，防止幼兒誤觸，該車棚只供停放電瓶車而沒有插座供電瓶車充電。副園長親自指導教職工如何規(guī)范停放電瓶車。

消防器材更換篇

在消防安全檢查中發(fā)現，部分滅火器即將過期，安全負責人及時與消防專業(yè)維修人員聯(lián)系，更換舊的滅火器，以保障園區(qū)消防安全。

安全黑板報

為了向家長和孩子更直觀地宣傳安全知識，我們自編了簡單易懂的各類“安全三字經”，“防火、防電、防溺水......從我做起”并配合相關圖片，以黑板報的形式呈現出來。

安全路上只有逗號，沒有句號。開學初的安全工作在忙碌而有序的進行著，隨著孩子的入園，我們將陸續(xù)做好孩子的接種證登記、保險工作、晨午檢等各項安全工作，力爭不放過一個盲點，即查即改，確保給孩子營造一個舒適而又安全的校園環(huán)境。我們的安全工作一直在路上!

開學安全工作總結(篇2)

為響應學校開學ww的工作要求，教務處在開學初的例會上就為進一步增強師生的安全防范意識，切實加強安全教育與管理做了專門的工作安排,具體檢查方案如下：

一、檢查方案：

1、實驗樓上所有機房、語音室、實驗室的用電情況和實驗設備的管理情況，檢查重點包括安全用電和防盜。

2、教務處及各系（部）所有辦公室的安全檢查，主要檢查電腦和電扇的使用情況，是否在辦公室沒人的情況下及時的關門關電。

3、多媒體教室的安全檢查主要檢查是否是及時開關門，做到沒人關門，防止盜竊案件發(fā)生。

4、學生在外實習和外出實驗期間的安全教育是否到位，防止學生安全事件發(fā)生。

二、檢查中發(fā)現的問題及整改措施：

1、教務處對實驗樓上所有機房、語音室、實驗室的用電情況和實驗設備的管理情況，檢查重點包括安全用電和防盜，在檢查中發(fā)現部分課程在上課時所有電腦都打開了，但只有部分電腦有學生用，這樣給學校造成了一定的浪費，也減少了電腦的使用壽命。

整改措施：教務處與機房管理人員進行了交流，由相關人員對在機房上課的老師和班級學委進行要求，在上課時確保將所有不用的電腦關閉。

2、教務處對所有辦公室的安全進行了檢查，主要檢查電腦和電扇的使用情況，檢查中發(fā)現部分辦公室在沒有人的情況下電腦和電扇任然開著，這樣不僅浪費了電也存在一定的安全隱患。

整改措施：對于檢查中發(fā)現的問題及時的對辦公室的相關人員進行了教育，宣講了學校的政策及存在的安全隱患，并在部門會議上對這一情況進行了通報，希望大家能夠引以為戒。

3、教務處對多媒體教室的安全進行了檢查，檢查中發(fā)現一些問題，如部分教室的多媒體設備老化、個別教室上完課后多媒體教室未及時關閉，存在一定的安全隱患。

整改措施：教務處組織相關人員對多媒體老化的情況進行了調研，對與部分多媒體因為使用壽命已到不能繼續(xù)使用的情況及時的向院領導進行了匯報，對存在問題的多媒體設備進行了更換；教務處還和教室管理人員進行了溝通，確保所有的多媒體教室在上課結束后第一時間能夠關閉電源和鎖好教室的門窗，消除安全隱患。

教務處

XX年9月6日

開學安全工作總結(篇3)

為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化校園安全教育，提高學生安全意識，確保全校同學的生命安全。開學第一周（9月1日~9月7日），我校緊緊結合上級安排和學校實際，始終圍繞安全教育這個主題，對學生進行了全方位的安全教育工作，收效顯著?，F將一周來的工作總結如下：

一、9月2日下午，召開校園安全教育動員大會，加強宣傳，形成氛圍

1、開學初，我校始終把安全教育工作放在首要位置，做到時時講安全，事事講安全。對學校、德育處及年級部的安全教育工作安排做到及時傳達，結合我班實際情況制定切實可行措施，認真落實。9月2日下午，各年級分批召開校園安全教育動員大會，教育學生集體活動必須在老師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、為了創(chuàng)設良好的安全教育活動氛圍，認真組織全校學生開展安全教育學習，努力把握現今安全教育的重點、難點，將全體學生的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全校上下齊動員抓安全的良好局面。布置學生通過各種途徑搜集關于安全方面的知識，撰寫安全教育心得體會。這樣讓每位同學在班級的各個角落中都能身處濃厚的宣傳氛圍中，通過這些形式，使全班同學對校園安全有了進一步的認識了解，從而創(chuàng)設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

二、配合警務區(qū)警官對學校進行的安全隱患的排查

9月4日，我校積極配合警務區(qū)警官，完成了學校安全隱患的排查工作，并組織學生開展“校園安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。對學生查找的安全隱患及時加以整改。

三、我校法制安全副校長進校園開展法制安全教育講座

9月5日，我校法制安全副校長三洲警務區(qū)何國強警長來我校開展了主題為“做一個遵紀守法的好學生”的法制安全教育專題講座。

何警長以誠懇的語言、豐富的案例、詳實的內容為全校師生講解了近3年來我市我區(qū)法制發(fā)展情況，要求同學們要豎立“從小學法，終身學法；自己學法，帶動身邊人學法”的意識，用法制知識為青春成長之路保駕護航。

四、9月7日，全校師生防火、防震、消防安全疏散演練

為做好師生防災減災知識宣教及讓廣大師生掌握應對災害時的逃生技巧，我校于9月7日上午進行了全校師生防火、防震、消防安全疏散演練暨“防震減災”應急技能教育活動。

當天上午，首先進行的是安全疏散演練。全校師生1400多人在聽到廣播后，迅速、有序地從課室、辦公室撤離并沿指定逃生路線疏散到學校前廣場，全程僅用時三分零幾秒。全體學生疏散到安全區(qū)域以后，學校政教處許德品副主任詳細講解了疏散過程中的逃生技巧和注意事項，讓師生更深刻掌握應急逃生技能。

本次活動使我校師生的防震減災意識和安全逃生技能得到了大大的增強和提升。

五、開學第一周，各個年級、班級多樣式、全方位對學生進行校園安全教育的宣傳

1、我校按照安全教育周活動計劃成功地開展了以“安全教育周”為主題的班會活動。使學生認識到了生命的珍貴，增強了防范意識，明確了不安全的事和危險的游戲不做，不安全的地方堅決不去。

2、充分利用班會時間對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。

3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育大大提高了全班學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強檢查，及時整改。學校值日領導和值日教師利用一切可以利用的時間，巡回班級，深入學生，定時不定時的進行安全檢查，檢查班級紀律，檢查學生的言行是否規(guī)范。發(fā)現問題，及時處理，并隨時保持與家長的溝通。

安全工作是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，也要將安全教育放在第一位，做到安全第一。爭取在全體同學的緊密配合下，我校的安全教育工作，更上一個臺階。

開學安全工作總結(篇4)

為確保師生生命安全，維護正常的教育教學秩序，開學伊始，我校積極執(zhí)行市教育局下達的《關于切實做好新學期開學前后學校安全工作的通知》，開展了一系列活動，增強了師生的安全意識，提高了自我保護能力。

一、科學施訓，保證安全

1、學期初，學校對初一新生進行了軍事訓練工作。為確保軍訓工作安全順利地開展，暑假期間，分管領導就認真做好了軍訓期間的訓練計劃，制定了詳細的應急預案和軍訓作息表。

2、學校采用《致家長一封信》的形式，對初一各班同學進行了全面的體制摸排，班主任對有異常體質的同學單獨做工作，征求他們的意見，在軍訓期間不對他們做硬性要求。校醫(yī)每天都堅守崗位，確保降溫防暑工作及時有效的開展，學校領導向馬大哈營養(yǎng)快餐有限公司的相關領導再次強調了飲食安全的問題。

3、軍訓期間，我們切實做好了事故的防范工作，采取了必要的防暑、防災工作，科學施訓，勞逸結合，實現了軍訓期間安全工作的零事故。

二、做好檢查，保障了校舍安全

1、暑假期間，學校領導及時發(fā)現學校大門上的字存在著安全隱患，并與相關部門積極協(xié)商，及早維修，排除了安全隱患。學校還利用暑假對辦公樓內的廁所衛(wèi)生間進行了改造，解決了以往存在的諸多問題。

2、開學前，學校領導同總務處的老師一起，對學校的水氣、電路、開關插排、排水管道、樓梯、扶手、窗戶、照明設施、安全應急設施等進行了拉網式檢查，發(fā)現的問題都得到了及時的處理。

三、做好設施設備的檢查工作，保障使用安全

1、開學初，相關人員就認真檢修了學校的消防設施，滅火器、消防栓、消防**都落實到專人負責。

2、體育老師利用暑期休息時間對室內外的各種體育設施進行了檢查，該加固的加固，該修理的修理，確保了設施的完整和安全可靠。

3、總務處的相關人員就教室內的課桌椅也進行了及時的檢查，出現問題及時維修，保證了學生使用的安全。

4、飲水設施也及時進行檢查，發(fā)現損壞和老化的及時維修和更換，確保學生在開學第一天就能喝上安全可靠的礦泉水。

四、積極做好食品衛(wèi)生檢查工作，保證了師生飲食的安全

1、校長切實擔負起食品安全第一責任人的責任，親自抓師生的飲食工作，就食品的安全質量問題直接與馬大哈營養(yǎng)快餐簽訂安全責任狀，由分管領導靠上去抓，不定期對餐廳食堂進行全面檢查;學校還成立了飲食管理委員會，定時對伙房的各種證件、進貨渠道、飯菜質量、個人衛(wèi)生等進行督查，發(fā)現問題及時整改，保證讓師生吃的放心，吃的開心。

2、學校商店由學校統(tǒng)一管理，定期對庫存食品進行檢查，查明生產日期和保質期，發(fā)現過期變質食品，一律銷毀，學校對進貨渠道嚴格把關，杜絕了三無食品進入校園。

五、加強機動車入校管理，切實保障校內交通安全

學校明確規(guī)定，上學放學期間，教師開車不得與學生搶道，要等學生全部走完教師方可開車進出。保安人員嚴格控制非本校機動車輛進入校內，確保校內交通安全。

六、加強安保工作，確保校園穩(wěn)定和諧

1、學校聘請兩名保安擔任門衛(wèi)，一人把守大門，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，嚴格控制外來人員入校，加強入門登記制度，需與相關人員取得聯(lián)系，得到認可后，方可入校，絕對禁止外來人員進入教學樓，邀請家長來校，安排在學校專門設立的家長接待室;一人在校園巡查，嚴防有通過其他途徑進入校園者，同時嚴格監(jiān)視校園，及時發(fā)現安全隱患，杜絕危險問題的發(fā)生。

為增強學校的防范力量，學校配備了一把鋼叉、一支電棒、兩顆催淚彈、四支警棍、八根鋼棍，存放在學校警務室，安排專人負責看管，隨時可以使用。

2、學校成立了由各年級主任及其他教師組成10人的校園巡邏隊，每天從早到晚不定時地對校園及周邊環(huán)境進行巡邏，發(fā)現安全隱患及時處理，全方面確保學生校內外安全。

3、學校也贏得了交警部門的支持，每天早晚上學、放學時段，交巡警部門派出4人，榮安路派出所派出2人，在學校門口協(xié)助管理，維持校園秩序。

七、加強法制安全教育，提高學生的法制安全意識

根據學校的實際情況，我校將開學第一周作為“紀律、行為規(guī)范、安全教育強化周”具體開展的工作如下：

1、開學后，根據學校的工作部署，各班級利用開學第一課加強對學生的紀律、行為規(guī)范和法制安全教育。

2、以年級為單位，各班級上好一節(jié)以“知法、懂法、守法”為主題的法制教育課，班主任借助班級多媒體，以圖文并茂的形式，向同學們講述了知法、守法、用法、護法的重要意義。

3、邀請榮安路派出所民警來校為全校師生做專場的安全法制教育。

4、引導學生通過制作黑板報、手抄報等形式加強教育，豐富學校廣播、宣傳欄、網站等宣傳教育媒介，全方位對學生進行安全教育。

5、積極組織師生進行了防火、防震等逃生演練，切實提高了師生的逃生自救技能。

6、針對全體學生的思想狀況和性格特征，我校進行了一次深入細致的排查，對思想行為和心理失偏的學生建立了專門檔案，并組織教師進行“一幫一、手拉手”活動，對其進行教育幫扶。

安全工作牽扯面廣人眾，有些還具有不可預測性。因此，我們將以高度的責任心，慎之又慎，以如履薄冰的心態(tài)，以安全高于一切的態(tài)度，扎扎實實地做好安全工作，為全校師生提供一個**詳和的工作學習環(huán)境，為“平安**”建設做出貢獻!

開學安全工作總結(篇5)

根據縣教育局文件要求，我中心校安全工作領導小組對我轄區(qū)五所小學校舍教學設施進行了全面詳細的檢查，對存在的安全隱患提出了明確的整改要求，落實了整改責任人，現將本次檢查工作情況匯報如下：

一、突出工作重點，強化管理措施

為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到縱向到底、橫向到邊、不留死角，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：

1、新學期安全教育課納入教學計劃，做到上課表、進課堂、有教師、有教案、有教材。各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識；嚴格執(zhí)行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，并履行簽字手續(xù)，確保學生安全往返。

2、強化校園封閉管理，嚴格執(zhí)行門禁值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。

3、加強學生課前空閑時段的管理，規(guī)范了學生到校時間，將學生入校時間告知家長；加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。

4、做好學生放學后清班清校工作，加強學生離校的管理。每天放學后，由當日值班教師和校領導到校門口巡查，保證學生安全離校。

5、對學校的教育設施進行了全面檢查，消除了安全隱患。

6、學校檢查了小賣部，堅決清除三無食品，消除了食品安全隱患。

7、班級對特異體質學生情況有登記并落實相關管理措施，以防意外事故發(fā)生。

8、校園門衛(wèi)人員準時上班，對學校警用器械專管專用。學校制定校長帶隊教師值班制度。

9、開學后各小學開展了師生之間的矛盾糾紛調解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品；對重點人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系，落實了化解、疏導、干預、穩(wěn)控措施。

10、開學前學校對教室進行消毒，確定了傳染病疫情信息報告人，做好傳染病預防工作。

11、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規(guī)校紀教育，嚴防學生之間打架斗毆現象的發(fā)生。

二、加強組織領導，落實工作責任

為確保本次檢查工作取得實效，我中心校成立了安全工作領導小組，組長由王景庫校長擔任，副組長由分管安全的副校長陳泉龍擔任，各小學校長為成員，負責指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查學校及周邊治安環(huán)境整治工作。各校校長要親自抓、具體抓，老師要深入抓，形成多線聯(lián)動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。

三、查找存在問題，及時排除隱患。

（一）存在問題

交通安全方面：部分學校緊鄰公路，屬于學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。

（二）整改措施

針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。放學學校組織人員在主要路口巡查，及時杜絕違章車輛搭載學生。

新學期開始，我轄區(qū)各校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規(guī)化、精細化，確保校園的安全穩(wěn)定。

開學安全工作總結(篇6)

安全第一，是我校工作重中之重，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，我校對安全工作始終做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。假期中我校安全工作也長抓不懈，開學前我們又進行了全面的安全檢查?，F將有關的自查結果匯報如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，按照構建和諧社會的要求，深入貫徹執(zhí)行消防法律法規(guī)，落實各級安全責任制，全面排查安全隱患，切實提高全校安全防御能力，有效預防和遏制重特安全事故發(fā)生，維護我校安全穩(wěn)定。

二、我校安全工作的總體目標

1、預防為主，從嚴管理。

2、加大安全教育力度，層層落實責任。

3、進一步提高師生安全意識和防范能力。進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、檢查項目

消防安全、校舍安全、其他安全

三、領導小組

學校成立了以校長為組長的安全檢查領導小組。

四、檢查情況

(一)消防安全

1、召開了專門會議，成立消防檢查領導小組，校長任組長。

2、加大檢查力度，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。xx年8月28日，校安領導小組集中對教室、辦公室、圖書室、微機室實驗室等重要部門進行火災隱患排查，重點檢查學校的電路、線路、用電設備及設施，檢查過程中，我校本著對學生、教師和學校財產高度負責的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發(fā)現的火災隱患徹查到底，堅決整改。

3、加強消防安全教育。開學初我校要開展消防宣傳進學校工作，通過舉辦校園安全欄、班會等形式，把消防知識融入校園文化生活，營造良好的消防安全氛圍。

4、加強節(jié)假日、雙休日的消防安全保衛(wèi)工作，建立健全值班制度，嚴格落實火源、電源管理職責，對違反消防法規(guī)的行為予以糾正，直至依法處罰。

(二)校舍安全

8月28日，由學校安全領導小組對學校校舍包括幼兒園教室、小學學生教室、辦公室、學校圍墻、車棚、廁所及微機室等各功能教室以及各室的門窗玻璃等進行了徹底的大排查，發(fā)現問題，及時整改。

(三)室外體育器材

8月28日，由學校安全領導小組對室外體育設施、設備進行了徹底的排查，發(fā)現安全隱患及時整改。

五、排查情況

1、廁所前頂端有漏雨現象。

2、四年級一班的門玻璃破裂。

六、落實整改情況

1、由后勤處疏通了廁所頂部的排水管。

2、由后勤處安排專人更換了四年級一班的玻璃。

開學安全工作總結(篇7)

為認真貫徹落實漢中市教育局漢教法[20xx]237號文件精神，保證校園的安全，為師生員工提供一個安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日，對學校安全情況進行了全面部署和檢查?，F將有關檢查情況匯總如下：

一、安全工作組織到位。強化組織領導，落實安全機構人員，明確職責任務，確保開學師生安全萬無一失。

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領導小組會議。對開學前的學校安全工作進行統(tǒng)一部署和安排，確保開學安全工作的順利開展。

2、20xx年2月15日下午，召開班主任工作會議，明確開學安全工作注意事項，責任落實到班、落實到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學安全工作會議，認真落實教師一崗雙責，層層簽訂安全責任書，強化安全管理，確保全年教育教學工作平安。

4、認真組織教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》，嚴禁體罰或變相體罰學生。

二、排查到位：多方聯(lián)動，認真開展安全隱患排查，確保平安。細致的檢查是確保學校安全的基礎，為確保我鎮(zhèn)師生生命財產安全，我校領導組織各科室相關人員開學前進行了安全工作檢查。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學的時候我校進行營養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識培訓，進一步普及食品衛(wèi)生知識，增強安全意識，把學校食品衛(wèi)生安全工作抓細、抓實、抓好，為學生在校學習、生活營造一個衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。x月x日在開學正式上課前，學校安全檢查小組對學校進行了校舍檢查，特別是對教室、圖書室、微機室、實驗室、公共體育設施等進行了全面的檢查。

3、學校周邊環(huán)境治理情況。x月x我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對學校周邊安全形勢進行排查。學校路口設有交通車輛減速警示牌，在學生放學時，學校共派8位值班老師到校門口維護交通秩序。學校周邊200米內均無網吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項座談會，共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。x月x日學校對校內的消防設施和用電設備進行了檢查。對樓梯通道、微機室等重點場所的滅火器正常使用情況進行了復查和重新配備。

三、教育到位：做好師生的文明、安全宣教工作，形成良好行為習慣。

1、開學后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊部、聯(lián)合進行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點為：上下學交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預防安全、飲食安全。

2、學校校園安全值守老師加強課間的安全巡查與管理，確保學?；顒?、上放學的安全。

3、開學第一周各班利用班級文化展示牌、黑板報、手抄報等多種形式對學生進行安全教育。

4、認真落實安全教育課的六落實要求班主任認真?zhèn)浜瞄_學安全教育第一課。

四、管理到位:扎實做好創(chuàng)建平安校園工作的貫徹落實，保證安全管理的執(zhí)行力。

1、制度管理。為落實上級主管教育部門關于建設平安校園的相關要求，學校安全小組檢查各項工作制度的落實情況，特別是對門禁、值周、校園安全值班、營養(yǎng)餐、飲用水管理、安全應急預案等二十余項相關制度的落實進行檢查，并要求所有值周或值班人員在特定時間和特定地點必須在崗，履行職責。

2、進一步明確每一位教師的安全工作職責。我校在x月x日對所有在崗教師的安全職責牌安裝到位，使每一位教師都能牢記自己的職責，從而認真履行各自的職責。

3、加強晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實。x月x、x日召開兩次會議，要求各班開學后認真做好學生缺勤追蹤登記和晨午檢工作，認真填寫每日報表，確保學生平安。

4、開學第一周學校德育處、保衛(wèi)科利用學校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示，向師生宣傳安全知識。

五、物防技防到位：為打造平安校園做好物質保障。

為確保校園平安，學校高度重視物防技防建設和投入。學校利用寒假空擋先后對教學設施、校園設施、消防器材、校園監(jiān)控等設施進行檢查和維修。

六、信息報送到位：及時掌握學校安全工作動態(tài)，有利于采取有效防范措施。

信息報送是應急管理運行機制的重要環(huán)節(jié)，直接影響到對突發(fā)事件的預測預警、應急處置、善后恢復等各項工作。各室組、各班主任每日及時向德育處、保衛(wèi)科上報各種安全信息表(單)，利于學校及時、準確掌握安全信息并嚴格按照市教育局的要求，在規(guī)定的時限內上傳下達各類信息。

今后，我們將進一步加大安全工作力度，學校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作經?；?、制度化、社會化，為我校育人打造良好環(huán)境。

開學安全工作總結(篇8)

按照教育局秋季開學檢查安排，審計科對所包聯(lián)的浦東管區(qū)和特殊化學校的開學工作進行了全面檢查，從8月31日到9月2日共3天，安全工作具體情況如下：

一、基本情況

浦東管區(qū)共有8所學校（含幼兒園），其中公辦和民辦各4所，分別是浦東區(qū)特殊教育學校、浦東初中、浦東中心校和浦東中心幼兒園，民辦育英學校、浦東村幼兒園、育苗幼兒園和浦東村樂樂幼兒園，共有3600多名學生，接送500多名學生。

二、檢查情況

今秋開學，各校領導都能高度重視安全工作，對開學的各項工作做了周密安排。對校園環(huán)境都進行了凈化、綠化和美化，無臟論現象，暑期無不安全事故發(fā)生。各學校均能對學生進行入學安全教育，組織學生觀看《開學第一課》，“法制第一課”活動，并且和教師、家長、學生及校車司機等相關人員簽訂安全責任書；各校均有“蛋奶工程”專職管理人員和學生營養(yǎng)餐計劃、管理細則；按照縣局有關安全的相關文件積極在學校校舍、教育教學設施設備、師生食堂、廁所等部位進行安全排查；形成了學校和各班自查、局包聯(lián)科室檢查各負其責、齊抓共管的安全工作局面，極大地提高了廣大師生的安全意識，并卻明確和細化了每個人的安全職責，確保開學工作安全有序，順利開展。

三、存在問題：

1、因道路狹窄，浦東初中和中心校校外交通不暢。

2、浦東初中因進城務工人員子女人員就讀較多，在校外住宿有900多人，1300多名學生在校外飲食攤點就餐，學校管理難度大，校門口地勢低洼，存在積水無法排除。存在安全隱患。

3、浦東中心校住宿緊張，每間宿舍住宿學生數量較多，存在隱患。

4、浦東中心幼兒園有8米圍墻傾斜。

5、浦東育苗幼兒園因裝修個別教室門還未到位，窗外無隔離設施，樓梯無警示標語。

6、浦東村幼兒園園長、保安、司機和采購等一身兼，存在一定安全隱患。

7、樂樂幼兒園樓梯無警示標語。

8、育英學校學校資產存放處無防盜設施，部分課桌和架子床有破損現象。

9、浦東區(qū)特教學校無消防滅火設備，存在消防安全隱患。

四、整改措施：

1、對發(fā)現的各類安全問題要求各校立即整改到位，不能整改的立即向相關部門報告，尋求解決方法。

2、要求校車在天因下雨是接送學生格外小心，嚴禁超載。

開學安全工作總結(篇9)

開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力?？吹胶⒆觽冋J真觀看的神情，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：

一、充分利用班會課。

組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識，養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。

三、以學?；顒訛橐劳?，開展安全教育。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經?；陌踩逃?。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。

四、制定班規(guī)，嚴肅班紀。

良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣，我制定了班級規(guī)定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。

五、參加學校常規(guī)活動，文明守紀，安全第一。

參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。

六、學會自護。

教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養(yǎng)學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。

七、細致引導，讓學生遠離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯(lián)手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態(tài)，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的效果，做到家校合一。

九、校外安全，不容忽視。

在搞好校內安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

[薦]小學體育工作總結簡短1370字

歲月在不經意中流逝，相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。我們需要對這一階段的工作做總結。我們需要認真總結工作終的得與失，如何讓自己的工作總結在眾多人中脫穎而出呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[薦]小學體育工作總結簡短1370字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學體育工作總結【篇一】

作為一門學科，體育教學與其它課程教學一樣，也有其固定的教學內容和一定的教學方法。但體育教學又 不同于其它課程教學，它具有更廣泛的活動空間和獨特的教學方式。經過多年實踐，我認為，把“教”與“ 玩”有機地結合起來，是提高小學體育教學質量的有效方法之一。

一、“教”與“玩”結合的提出依據

1.小學生的情趣特點決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。愛玩好動，是兒童的天性，在小 學時期的學生，興趣廣泛，好奇心強，常常以直接興趣為動力，這就要求體育教學應從學生的情趣特點出發(fā)， 采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現體育教學內 容，達到體育教學目的。

2.小學生的身體素質決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。小學生正處于身體發(fā)育階段，其 骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，負氧能力差，易疲勞。這些都 表明少年學生的運動負荷不能過大，運動時間不宜過長，否則，非但起不到通過上體育課來強身健體的作用， 反而會給身體健康造成影響。因此，在體育教學中，把“教”與“玩”有機結合，使少年學生在上體育課過程 中有張有弛，無疑是必要的。

3.小學生的接受能力決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。小學生，尤其是低年級的小學生 ，理解能力和應用能力都比較差，在體育教學過程中，我們常常會遇到教師講的頭頭是道，學生卻似懂非懂的 情況，這就說明體育教學只強調“教”是不夠的，還必須同“玩”結合起來，通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學 生理解教學內容，做到潛移默化。

4.小學生的成才需求決定了在體育教學中應注重“教”與“玩”的結合。體育教學的目的在于育人，即為 社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才，這就要求在體育教學中應體現出能夠開發(fā)學生智力、發(fā)展學生個性、增強學生體 質和培養(yǎng)學生思想品德，要達到這一目的，需要教師的精心教導和學生的自我鍛煉，“教”，可以使學生明確 體育課的目的、原則、方法?！巴妗?，則可以促進學生消化理解教學內容，增強實踐能力，同時，通過有目的 的“玩”，還可以發(fā)揮學生的潛能，發(fā)展其個性，增強其創(chuàng)造能力。

二、“教”與“玩”結合的基本方法

1.集分結合。就是在體育課堂上，教師集中一段時間講授理論知識和練習規(guī)范，然后將學生分成若干個小 組以體育游戲形式進行應用。如，在講授身體平衡技能知識后，將學生分成幾個小組進行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽，把“教”與“玩”結合起來。

2.課間穿插。就是在體育教學過程中適當穿插一些趣味游戲，以活躍體育課堂氣氛，刺激學生運動神經的 活躍。如，在教授體操課時，可在課間放一段歡快的樂曲，讓學生們嘗試按著音樂節(jié)拍以舞蹈形式做體操；在 隊列練習時，穿插一些花樣，等等。這些都能使枯燥、緊張的`體育課變得生動、輕松，具有吸引力，提高學生 參加體育活動的興趣。

3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運動規(guī)范后，由教師統(tǒng)一命題，提出運動量和鍛煉目的，然后由學生自 己設計體育活動項目，自己組織體育游戲活動。

4.內外聯(lián)系。就是把校內體育教學與校外學生體育活動聯(lián)系起來，讓學生在校外的“玩”按照一定的體育 規(guī)范要求進行，實現校外“玩”為校內“教”服務。

三、“教”與“玩”結合的原則要求

1.服務中心。即為教學教改這個中心服務，把改善教學方法，增強學生學習興趣，提高教學質量作為體育 教學中“教”與“玩”結合的出發(fā)點和落腳點。

2.寓教于“玩”?！巴妗蓖ǔＳ袃煞N情況，一種是單純的玩，即無要求無目的的憑興趣玩，一種是有要求 要實現一定目的的“玩”，兩種玩雖都以身體的運動為主要形式，但實際意義則完全不同。在體育教學中，提 出“教”與“玩”相結合，是把“玩”作為教的輔導手段，以“玩”助學，以“玩”促練，也就是在“玩”的 過程中要體現教的意圖，實現教的目的。

3.循序漸進。從引導、誘導的角度，由淺入深，由簡到繁，在漸進過程中使“教”與“玩”的形式、內容 在結合上日益緊密，使學生一步一步地按照體育教學的要求有目的地進行各種“玩”的活動，如在低年級學生 中練習躲閃能力可組織開展比較簡單的“老鷹捉小雞”游戲活動。到了高年級，則應組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動。

4.活而不亂?！巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此，體育教學中應用“教”與“玩”結合的方法必須注意 分寸，把握尺度，要按照教學大綱要求和教學實際需要組織必要的“玩”，防止“玩”偏問題的發(fā)生。

四、“教”與“玩”結合的實踐效果

1.增強了學生參加體育鍛煉的興趣?！敖獭迸c“玩”的結合，豐富了體育教學形式和體育教學內容，滿足 了學生的情趣特點和心理需求，實現了教者與學者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此，在體育課堂上， 學生精神飽滿，興高采烈，自覺、主動地參加各種體育活動。

2.強化了學生的體能鍛煉。在體育教學中，由于穿插了一些體育游戲，吸引了學生積極參加體育活動，使 學生的運動量增加，達到了運動負荷。通過“玩”達到了學生運動量，促進了體能的增強。

3.加快了學生的個性發(fā)展?！敖獭迸c“玩”的結合，為體育教學營造了一個比較自由、民主的寬松環(huán)境， 賦予了學生一些獨立自主的權力，使學生可以根據主觀愿望，運用獲得的基本知識和技能選擇與個人愛好和體 能實際相適應的體育活動，在活動中培養(yǎng)健康的情趣，鍛煉堅強的意志，促進了學生個人性格、氣質的發(fā)展。

4.促進了學生的智力提高?！敖獭迸c“玩”的結合，使學生在體育教學中接觸了更廣闊的知識天地，促使 學生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調等方面全面發(fā)展，促進了思維、判斷、記憶等方面能力的增強，為學生 智力的提高創(chuàng)造了條件。

總之，小學體育教學中采用“教”與“玩”結合的方法，是改善教學方法提高教學質量的必然選擇，應在小學體育教學中繼續(xù)堅持運用和完善這種教學方法。

小學體育工作總結(篇二)

本年度我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F就今年學校體育工作做如下總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作

學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”

有序開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質量不高的情況，通過組織全校廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、衛(wèi)生室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

小學體育工作總結(篇三)

學校體育是學校體育的重要組成部分。達標成績直接反映了一名學校體育教師的教學水平和領導的重視程度，對培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的后備力量、提高運動技術水平、促進學校體育的全面普及和提高學生的身體素質也起到了積極的作用。

開學時，學校及時制定并下達了學校體育“達標”工作計劃，由校長、主任牽頭，各年級班主任組織，積極動員全體學生高要求、高質量地參加體育鍛煉。通過師生的共同努力，上星期學年順利達標。

總體符合率95%，優(yōu)良率30%，優(yōu)良率41%。去年整體通過率80%，優(yōu)良率20%，優(yōu)良率32%。總的來說，這次達標的成績比去年有了很大的提高，尤其是小學4-6年級。雖然有進步，但缺點也很明顯。個人項目(之前投過實心球)分數普遍較低。

通過學生的理解，學生的家長根本不重視體育，認為只需要學好文化課，其他的都不重要。還有很重要的一點，就是學生對體育課的枯燥練習不感興趣，更無聊的是去鍛煉自己的力量等基本身體素質。因此，為了讓體育課走出目前的困境，教師、學生和家長需要共同努力。沒有總結和積累，就找不到自己的缺點并克服，更談不上展示自己的優(yōu)點并加以發(fā)展。從這次會議中可以得到以下啟示：

1.觀念的改變

運動本身就是一個高級游戲，玩這個游戲的人應該很開心。教師的教學理念、教學方法、教學內容長期不變，固執(zhí)僵化，不能滿足學生個性發(fā)展的需要，讓學生沒有精力去實踐。這種教學導致學生喜歡運動，卻不喜歡體育課，使得體育課質量每況愈下，停滯不前。學生體育意識薄弱，身體素質水平下降。這就是為什么很多學生在體育課上心理或身體上感到“累”和“負擔重”，從而失去學習興趣的原因。那么，如何提高學生的學習興趣呢？我們應該給學生一些“刺激”，減輕他們體育課的負擔。針對這種情況，要求我們進行體育教學的改革和快樂教學?？鞓方虒W模式是將傳統(tǒng)的教學模式和單向教學模式轉變?yōu)閱l(fā)討論式教學模式，培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，強調課堂教學是師生互動、互助、互學的過程。

2.教師的責任感和奉獻精神

體育教師在上好一節(jié)課的基礎上，重點要達到體育的標準。首先要做好課堂達標工作。其次，利用課余時間對體育差生進行個別指導，重點培養(yǎng)體育尖子生，做到兩頭抓，中間促，達到全面收獲。早操、課間操不僅是老師管理，學生也參與。定期進行評分和評估，對不符合要求的班級和個人進行批評和建議，并及時整改；小規(guī)模比賽豐富多樣，獲獎航班受到表揚和獎勵；學生積極參加體育賽事中的爭霸賽，增強興趣；開展課外活動，組織和管理

繁忙的一學期教學工作即將結束。為了進一步提高教育教學質量和學生體質，取得更好的進步，我們總結和反思了自己的教學工作，現將這一學期的工作總結如下：

一、教學工作

以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、大課間操

在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生自覺做操，重視做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學生的協(xié)調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。

三、體育相關工作

做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的'是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如：計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，并更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。

小學體育工作總結(篇四)

一學期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結的力量，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極地開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，下面我代表我們體育科組總結成績，找出不足，展望下學期，再創(chuàng)佳績。

一、教學教研

1.以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機，開展了科組、校內的多層教學教研活動。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課、上匯報課、聽課、評課等開展有效教學的探討研究，使得每個老師都有不同程度的提高。

2.本學期通過許良軍老師接待貴州省織金縣城關中心小學的教學研討課和深圳大學的實習匯報課繼續(xù)深化“分組教學”的模式研究，經過上課，評課和經驗分享交流，使“分組教學”的模式受到城關中心小學的領導老師的一致好評；學校對實習生在業(yè)務能力和教學能力的提高給予肯定。

3.完成一年一度的國家學生體質測試工作。本學期的體質測試往年是一學期內完成，本次要求一個月內完成上報工作。在接到通知后，立即派出教師參加培訓，并成立以校長為組長的領導小組，隨即開始組織體質工作。從培訓，學校整體分工，宣傳動員，組織測試，到成績錄入，匯總上傳；雖項目多，工作量大，但在學校領導、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調下，最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。

4.對學生的課堂常規(guī)、基本技術技能和身體素質練習都能以常規(guī)化融入課堂教學中，同時不斷練習、強化、糾正、拓展；并收到良好的效果。體現在學生自主能力、管理能力、課堂氣氛、技術的掌握、體能體質等有明顯的提高。所以在街道體育教學質量抽測中，我校以日積月累的高效課堂成果，使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。

二、校內活動

我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃，實施分批出操克服舊校改造的場地困難，確?！皟刹佟表樌_展，保證學生每天鍛煉一小時，提高學生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中。

三、第二課堂

為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程，促進學生健康成長，強健學生的體魄。我們開展了跆拳道、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣，促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性。

四、師生獲獎

教師：

李曉華老師被抽調作為寶安區(qū)中小學足球比賽的裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書；代表寶安區(qū)教育局參加區(qū)運會足球賽獲第一名。

許曉婷老師被抽調擔任深圳市跆拳道錦標賽和20xx年寶安中學生跆拳道錦標賽裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書、優(yōu)秀教練員。

學生：

跆拳道參加20xx年寶安中小學生跆拳道比賽獲得3個第一，3個第二，2個第三，10個第五和1個團體第三。

具體成績如下：

第一名：黃文政甲組小學男子-27kg；廖瑋培，乙組小學男子25kg；

陳卓琳乙組小學女子36kg；

第二名：文，麗甲組小學女子39kg；劉一豪，甲組小學男子-27kg；

黃文政男子小學個人品勢；

第三名：姚，琳甲組小學女子33kg；文，麗，女子小學個人品勢；

第五名:鄧瑞麒甲組小學男子31kg；黃政幸，乙組小學男子25kg；張，智甲組小學男子33KG；朱茵茵，甲組小學女子39KG；廖瑋培，，男子小學個人品勢第五名；姚琳，女子小學個人品勢第五名；黃文政，小學混雙品勢第五名；姚琳，小學混雙品勢第五名；廖瑋培，小學混雙品勢第五名；文麗，小學混雙品勢第五名；

團體成績：甲組小學女子組團體第三名

五、展望未來

體育科組一直秉承學校團結協(xié)助的精神，科組的各教師盡職盡責，還有分管劉校長和各行政領導的關心支持；使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。我們期望下學期能做到以下幾點：

一、按上級部門的要求結合學校實際，加強教學常規(guī)管理，提高教育教學質量

二、開展各項體育活動，激發(fā)學生興趣，優(yōu)化學生個性，培養(yǎng)學生特長，樹立健康第一的思想和終身體育意識。

小學體育工作總結【篇五】

本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下，發(fā)揚勤奮踏實、團結協(xié)作、開拓進取的團隊精神，強化“學生自主管理”意識，強化“高效課堂教學”思想，強化“各項工作和諧發(fā)展”的思路，全組成員同心同德，腳踏實地，嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動，取得了可喜的成績：

一、實施高效教學，構建和諧課堂

本學期，在教務處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序，通過組內開設公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學”的概念，認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時也明確了高效教學的考核標準不僅包含學習時間、學習效果，更重要的是還包含學習體驗。研討活動中，大家一致認為高效課堂教學的構建，必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性，在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化，選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時，在教學評價時要做到多元化、激勵化。

二、創(chuàng)建學習性教研組，促進專業(yè)化發(fā)展

學習是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學校一直以來非常重視教師學習，本學期教研組學習蔚然成風，相互之間交流聽課，有業(yè)務培訓，有研修活動，有觀摩學習，有教學研討，形式多樣。每一次活動歸來，與會者都進行交流，及時傳達有關學習內容，交流學習心得體會，傳達課改信息，分享學習成果，共同發(fā)展。

三、強化畢業(yè)班體育教學，體育中考成績得到提升

本屆初三畢業(yè)班面臨的問題還是比較大的，兩位畢業(yè)班老師都是初三才開始接手，學生底子較差，經過上學期的努力，學生整體成績得到了一定的提升，但是38分以下的人數還是比較多的。本學期開學比較遲，學生的上課時間相應的就少了，因此學校和全體教研組同志非常重視。開學初，全組老師在教學校長和教務處的指導下召開分析會，商討體育提升方案，九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實，把工作落實到每一位同學，同時全組教師認真學習研究中考標準，群策群力，經常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做學生思想動員工作，調動學習的積極性，充分利用好課堂時間，教學、訓練、考核相結合。在4月進行的體育中考中，我校體育中考成績得到了提升。

四、業(yè)余訓練常抓不懈，體育競賽成績可喜

新校園建成已有一年時間，各項體育設施也基本到位，運動隊業(yè)余訓練在這學期有條不紊的開展著，各運動隊教練員認真負責，堅持系統(tǒng)訓練，不斷改進創(chuàng)新訓練方法，使訓練質量大幅提高，在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。學期初，郭濤老師和江波老師組建了?；@球隊和足球隊，參加了區(qū)初中生籃球聯(lián)賽和市小班化籃球賽。此外，吳春紅老師和江波老師組建的田徑隊參加了區(qū)陽光體育節(jié)和體育冬令營，獲得了不錯的成績。我校本學期還組織了初二學生籃球聯(lián)賽，豐富學生課余生活，帶動我校體育運動氛圍，效果明顯。

學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，我相信，只要我們認真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向更快地發(fā)展。當然，在本學期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待提高;體育教學資源的開發(fā)和利用;體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

小學體育工作總結【篇六】

為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將陽光體育冬季長跑活動總結如下。

一、認真組織，提高認識。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育各項活動，學校組織成立了活動領導小組，校長任組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確保活動有序、安全?；顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。

我校積極響應陽光體育運動的號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。

二、精心安排，豐富內容。

學校根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

1. 一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；

2. 三年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；

三、積極組織，關注過程。

1. 同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。

2. 學生在體育老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。

由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。

李岔小學

20xx.x.xx

小學體育工作總結【篇七】

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。

二、以體育活動為載體，發(fā)展小體育項目特色

本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動?！耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流，擴大了學校在社會的影響力。

三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間，帶領?；@球運動隊堅持不懈進行日常訓練，王勤，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練，又計劃，重實效，取得了較為理想的體育成績。

四、完善考核考評制度，積極開展體育教科研活動

本學期，我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規(guī)定：體育課一定要依據教學計劃和備課內容又組織又目的的進行，活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展，學生做課間操眼保健操及素質操時，體育老師堯和值周老師一起親臨現場示范。并出臺了《第四中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執(zhí)行，把執(zhí)行情況和年終的考核掛鉤。平時，我校注重對體育教師進行業(yè)務培訓，要求他們重視感悟和積累，積極撰寫教育教學論文，有數名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由于學校領導的大力支持，體育組全體成員的齊心努力，本學期，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。

展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。

學校安全工作總結簡短精選

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學校安全工作總結簡短 篇1

尊敬的領導、各位老師：

很榮幸今天可以在此為大家總結一下我們學校去年的安全工作，并表達我對安全工作的一些心得與建議。

自從學校成立以來，我們一直把安全工作做為首要任務，在各個方面加以落實，并取得了不少成果。

一、加強安全管理

針對不同的.安全隱患，學校及時建立了預警和應急機制，將安全管理準確執(zhí)行。在所有教育活動中，也加強了各項安全管理工作，加強隱患的消除和安全意識普及等活動開展。

二、豐富安全教育

除了常規(guī)的安全教育，學校還積極舉辦多種形式的安全教育活動，如模擬校園突發(fā)事件演練、講座、實地考察等等。通過多元化的教育活動，提高了師生對校園安全的要求。

三、完善安全體系建設

學校全面提升了安全設施建設，以保證師生的人身安全。同時，加強與周邊社區(qū)緊密協(xié)作，加強了社區(qū)巡邏和搜查，使我們的校園的安全得到了很好的保障。

盡管我們在安全工作方面取得了一定的成績，但仍存在很多必須解決的問題。我們需要更加全面的安全管理、更加豐富的安全教育、更加完善的安全網絡和安全設施建設等等。在今后的安全工作中，我們將進一步加強管理和教育，提高安全意識和防范意識，切實保護學生和老師的安全。

學校安全工作總結簡短 篇2

安全第一，預防為主——明光市xx小學校園安全工作匯報xx小學是滁州市示范小學、也是滁州市級的平安校園，學校位于明西街道辦事處北大街，是一所處于城鄉(xiāng)結合部的中心小學，學校占地面積11250平方米，教學樓建筑面積2200平方米，明光市xx小學校園安全工作匯報。學?，F有14個教學班，學生650人，教師30人?！白鲎詈玫淖约骸笔俏覀兊牟恍缸非?，“一切為了孩子的成長和發(fā)展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規(guī)范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序?，F將有關工作情況匯報如下：第一個方面：學校安全工作的主要措施

1、強化學校安全工作領導小組的職責，構建安全網絡。安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業(yè)務學習，向全校教師（含幼兒園）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發(fā)生。

2、重新修訂完善各類安全工作制度，提供安全保證。依據明光市教育局的要求，學校對以前的.安全管理制度重新進行了系統(tǒng)的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能?，F在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：一是《學校安全工作管理制度》統(tǒng)領全校安全工作；二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發(fā)性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

3、逐級簽訂學校安全工作責任書，落實安全責任。我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

4、對校園安全進行拉網式排查，消除安全隱患。平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環(huán)境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查，發(fā)現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛(wèi)力量，為門衛(wèi)配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監(jiān)控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監(jiān)控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

5、加強學校內部常規(guī)管理，做細安全工作。一是實行校園封閉式管理，把好門衛(wèi)第一關。認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛(wèi)管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛(wèi)的防范工作，修訂完善了《門衛(wèi)安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛(wèi)第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任同意后方可出校門。二是繼續(xù)加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊，工作匯報《明光市xx小學校園安全工作匯報》。為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區(qū)域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環(huán)境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

6、加強安全教育，普及安全常識，提高安全防護意識。一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。三是認真開展安全逃生演練活動，特別是“512”防震應急疏散演練，每位教師和學生都明確了要求和疏散路線，多次的演練，提高了師生的自我救護能力。四是開展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然災害、傳染疾病預防和飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等教育。特別是近兩年流行的甲流感、手足口病的防控工作，我校上下反應及時、措施得力，做好了衛(wèi)生知識的宣傳教育，對學生適時進行流行病的防控宣傳，讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，有效維護了學校的正常教學秩序。

7、聯(lián)系協(xié)調，齊抓共管，構筑安全防范體系。一是定期聯(lián)系家長，不斷提高家長對安全工作的認識。每學期開學初和寒、暑假，學校都以安全教育為主題致學生家長一封信，信中的重要內容就是告知提醒家長注意對孩子的安全教育以及家長應盡的職責，比如上學放學不乘坐“三無”車輛等，以便讓家長積極行動起來管理或者配合學校管理孩子，抓好孩子的安全工作，以保證孩子在校或者假期中的安全。二是主動匯報，爭取當地黨委政府的支持。多年來，我們總是經常的、主動的向明西街道辦事處的領導匯報學校工作。由于經常聯(lián)系溝通，我們明西街道黨工委非常關心、支持學校工作，今年1月份，明西街道為我校安裝了價值5000元的視頻監(jiān)控攝像系統(tǒng)，全天24小時掃描監(jiān)控，為學校的安保提供了先進的技術防范平臺。三是密切與公安部門的關系，請他們保駕護航。每學期到明西派出所、司法所請我們的法制輔導員進校園進行法制講座。在放學的人流高峰期，明西派出所、交警橋頭中隊均能增派警員到我們各校門口配合我們值班教師維護秩序、疏導交通。四是主動與衛(wèi)生院聯(lián)系，做好學生的體檢、各種疾病、傳染病的防控和各種演練的救護工作。第二個方面：安全工作的幾點體會一要高度重視學校安全工作，要按照市政府的要求，要把學校安全工作當作一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”、“生命不保，何談教育”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、吹風找裂縫，保持對安全工作的高度敏感性。二要堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都要有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。三要對安全教育工作實行齊抓共管，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外，從家庭做到社會，家校聯(lián)合，群防群治。四要加強對學生的法制教育、紀律教育、社會道德教育、安全意識教育，這些是抓好學生安全教育的基礎和根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止?？傊?，下一步我們的安全工作還將始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，居安思危，警鐘長鳴，將安全工作貫徹落實到學校工作的方方面面，確保一方平安。

明光市xx小學

20xx年xx月xx日

學校安全工作總結簡短 篇3

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校成立了安全領導小組，由我任組長，方妙輝主任為副組長，各班主任老師任組員，層層負責，責任落實到人。學校還與各年級簽訂好《學校安全責任狀》，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

本著對黨的教育事業(yè)，對學生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。

我校每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?；A條件差，學校圍墻時有腐蝕斷裂;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

我校始終把安全工作放在首要位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發(fā)現處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

針對學校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的'崗位培訓，能夠應對日常的突發(fā)狀況。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學校領導下發(fā)各項通知，每個月都要加派人員清理校園內的危險物品，組織人員對路燈和建筑的巡查，爭取在路燈受損導致掉落砸到學生，以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范，避免倒塌造成學生受傷，都要在明面上就要處理得當。學校還在網上建立一個安全網站，一遍校園里的人發(fā)現有安全隱患的東西或地方，在網上進行上報，提前把危險處理。

學校組織各班級每周開展安全知識班會，把安全教育宣傳到學生內部，要讓學生自己注意身邊的安全隱患，提高學生們的安全意識。只有學生自己知道安全的相關知識，學生自己才會注意到自己的安全，對他們自己的生命安全就有了更大的保障。

這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了，面對新一年，我校也會更加做好這方面的工作，我們會努力的。

本年度，我校認真貫徹和落實上級安全工作的相關政策與規(guī)定，堅持安全第一，健康第一的原則，把安全工作作為學校工作的重中之重，因地制宜，因勢利導，真抓實干，力求實效，營建一個安全文明的校園環(huán)境，為全校師生筑起了一道堅固的安全屏障?，F將我校綜治工作匯報如下：

1、強化角色意識，層層簽訂責任書。明確校長、分管領導、班主任、任課教師等各個崗位的安全責任，讓教職工明白自己的安全管理角色。

2、每周輪換執(zhí)行行政領導值周、值周教師、安全小衛(wèi)士三級聯(lián)防的立體式、網絡式安全管理模式，各司其職，分工合作，盡最大努力呵護學生安全健康。

3、完善一系列安全管理的相關制度、職責和工作預案。

1、我校利用班會、教師會、安全教育周等時機，長期堅持對全體學生進行安全教育，做到月月有主題，周周有重點，天天有記錄。

2、適時開展寓教于樂的主題教育活動，如：邀請法制副校長講法制教育課，利用遠教課看光碟等。

3、在校園文化上做文章，樓道間中間橫線、箭頭提示上下樓標志，加強村小校園文化建設，設置安全警示牌、張貼交通安全、流行病防控宣傳畫等。

1、定期或不定期開展安全大排查，由校長牽頭、行政、后勤有關人員全部參與，全面巡視校園，做好安全隱患記錄，排查結束后，進行仔細分類，按照輕重緩急逐步落實解決。

1、樓房存在的問題有三：一是xxx年以前建筑的樓房前沿走廊護欄的高度不符合要求，如：汪沖小學、中心校本部、沙坪小學、劉灣小學等教學樓，熊河小學住宿樓；二是所有樓房二樓以上后窗均無安全網，且有的材料老化，大風天氣玻璃隨時有脫落的危險；三是部分樓房房頂滲水嚴重，如：沙坪小學、汪沖小學教學樓，中心校本部老教學樓、教師住宿樓等。

2、磚瓦平房因長久未翻修更是隱患重重，如汪沖小學前排12間瓦房已構成c級危房；匡灣小學遠教室山頭墻和曾畈小學遠教室山頭墻因地基下沉，出現裂縫；吳g小學南院前排幾間瓦房是危房（已封）；樸店小學一年級教室大梁被蟲腐等。除吳g小學幾間危房已封閉外，其余各校的危房均在觀察使用。

3、楊畈小學、吳g小學、樸店小學的廁所均存在不同程度的問題。楊畈小學廁所（d級危房）、吳g小學廁所現觀察使用，樸店小學廁所已于3月中旬拆除重建。

4、校園其它場地也存在一些隱患，如：劉灣小學、楊畈小學的旗桿地座腐爛，急待更換。曾畈小學校園圍墻不完整，節(jié)假日不安全等。

5、我校有6所學校臨近106國道和信葉路，車輛多，速度快，且標志不全，這是一大隱患。

6、食品衛(wèi)生關系到學生身體健康，現在校園周邊及街道有部分小店有三無食品，建議有關部門協(xié)助定期查除。

7、游戲是學生最喜歡的一項活動，但是長期在網吧或游戲廳上玩戲是有害學生的身心健康，街道上網吧不顧有關規(guī)定，少年兒童同樣進出，不管不問，同樣建議有關部門定期督查。

學校安全工作總結簡短 篇4

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用，堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，下年段行政具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現處理問題，確保校園安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

對學校的突發(fā)事件，我校制訂了重大事故應急預案，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防范管理。

由于校園地處鎮(zhèn)郊，周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關部門，對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：

(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強校園的安全值日，同時要求值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。放學時段，除了保安進行值班外，我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班科任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時發(fā)現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區(qū)全部責任到人，采取學校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發(fā)現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭，學校警務室安裝緊急報警裝置，設備都運行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防范于未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統(tǒng)一采購，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

(一)每周學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安學?！钡闹匾?。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規(guī)教育。學校每學期舉辦一次安全教育展，組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認識到安全的重要。

(三)根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經常與派出所、交警隊取得聯(lián)系，出現問題及時匯報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導工作。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，2015年學校綜治安全目標管理責任制考核優(yōu)秀，被認定為晉江市教育系統(tǒng)2015年學校安全生產標準化提升工程一級達標校。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結簡短 篇5

本學期我校堅持以“三個代表”重要思想為領導，認真落實科學發(fā)展觀，始終牢記“責任重于泰山”的責任意識，在上級有關部門的親切領導和精確引導下，依靠團結務實引導集體，銳意進取，勇于創(chuàng)新，不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監(jiān)視檢討機制，嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定，認真履行《安全責任書》上的所有職責，學校內部安全管理辦法得力，造詣明顯，一年來沒有發(fā)生任何安全責任事故，杰出地完成了全年工作目的和工作任務。

一、領導重視 辦法有力

為進一步做好安全教育工作，切實增強對安全教育工作的引導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，業(yè)務主任為副組長，學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調，貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工、明確職責。

二、制度保證 辦法到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關教師的目的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，履行一票否決制度。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度，以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。為了使學生了解安全法制等相關知識，我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衛(wèi)生保健意識，避免沾染手足口病等其它疾病，學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄，讓學生增長不少疾病預防知識。同時，學校根據上級要求，由專人負責，每天第一節(jié)課就到各班了解學生情況，以排除安全隱患。

四、加強教育，增強自護

確保安全，根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法，關愛生命”為主題，在安全宣傳教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，排除隱患，有針對地扎實地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中，學校共開展主題班隊會１4次，黑板報宣傳4次，安全檢查5次，安全材料發(fā)放２次。通過《致學生家長的公開信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

學校安全工作總結簡短 篇6

消防安全工作任重而道遠，我們將進一步加大消防安全工作力度，大力開展消防安全知識宣傳教育，落實消防工作措施，勤檢查、重整改，確保消防安全工作萬無一失。加強組織領導落實工作措施，強化監(jiān)督檢查確保消防安全。

一、規(guī)范社區(qū)消防管理

完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒，眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的`日常巡查制度。

二、加強宣傳

為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。

三、社區(qū)消防器材完備，應急反應能力得到加強

社區(qū)負責對轄區(qū)內的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發(fā)現問題及時整改。

四、開展專項行動，大力整治雜居小區(qū)

對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了，消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。

五、開展關愛行動

在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實幫教，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。

學校安全工作總結簡短 篇7

各位領導、老師、同志們：

今天，我們在這里舉行南山雙語學校XX年工會會員暨教職工代表大會，下面我代表校委會做教育教學工作報告，請審議。

一年來，雙語學校工會在上級主管部門的正確領導下，在集團公司領導的親切關懷和支持下，緊緊圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用，團結全體教職工，以飽滿的熱情積極投入到學校的教育教學工作中來。同時，雙語學校工會作為群眾組織，盡心盡力地履行自己的職責和義務，得到了全體教職工的信賴與支持，學校的教育教學工作又邁上了新的臺階，具體表現在以下四個方面。

一、德育工作扎實有效

我們加強了領導班子隊伍建設。今年學校充實了年級主任隊伍，強化了年級主任職責，認真落實《領導干部工作十條要求》和《領導干部一周常規(guī)》。我們實施了領導干部評議制度，學期初，各學部都組織了領導干部工作打算交流，學期末組織了述職評議，全體領導干部的滿意率在不斷提升。

我們加強教師隊伍建設?？傂：透鲗W部開展了多種形式的班主任培訓活動，總校利用《雙語教研》和《政工通訊》，宣傳工作中的教師典型。我們在全體教師中開展了“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“我最愛戴的老師”評選活動。今年教師節(jié)期間，我們組織了第五屆“年度十杰教師”評選，并舉行了“十杰教師”事跡報告會，在廣大教師中引起了很好的反響。

我們扎實做好學生的思想教育工作。各學部以《學生思想品德教育序列方案》為載體，推進德育序列化工程，開展了豐富多彩的主題教育活動。我們依托“關工委”組織，充分發(fā)揮社區(qū)、老年公寓、圖書館等陣地優(yōu)勢，開展了以落實“三個走進”為主要內容的綜合實踐活動，取得了良好的教育效果。

一年來，我校的德育工作取得了豐碩的成果。今年7月9日，我校作為示范點現場，承擔了煙臺市關工委工作現場會和龍口市關工委示范點現場會的觀摩任務。10月19日—21日，我校承擔了全國“和諧德育年會”的展示任務，被授予“全國和諧德育先進實驗學校”稱號。11月26日，龍口市德育工作現場會在南山旅游學校召開。在今年5月份龍口市關工委、團市委聯(lián)合組織的“十佳道德少年”評選活動中，我校初中部隋佳良同學光榮當選。

二、素質教育全面落實

今年2月份，南山基礎教育辦公室制定了《強力推進素質教育實施方案》，我們從兩個方面扎實做好素質教育的推進工作：

一是全面落實課程規(guī)范。我們按照義務教育課程實施方案要求，全面開設了各類課程。特別是強化了音樂、體育、美術等課程的開全和開足，堅持挖掘現有教師資源與社會招聘相結合，配備了音體美學科的師資，形成了一支數量足夠、質量保證的教師隊伍。在抓好音體美課的基礎上，積極開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動和大課間體育活動。10月27日，我校組織了“我與祖國同行”冬季長跑啟動儀式。

二是加強了“三級課程”、學生學業(yè)評價等方面的研究。今年上半年，南山基礎教育辦公室多次組織雙語東海兩校的素質教育研討會，推動了雙語學校素質教育的研究進程。中小學的以“三個走進”為主題的綜合實踐活動、“兩卷四評一制”的學業(yè)評價模式、中小學生素質綜合評價、中小學作業(yè)改革等多項研究，均取得了較顯著的成效，山東省教育廳網站、《今日龍口報》等媒體都給予了專題報道。1/2