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[最新范文]以靜為話題的作文

發(fā)布時間:2022-04-15 以自律為話題的作文 以自律為話題的演講稿 以春游為題的小學(xué)生作文

一雞鳴而四海皆白,心有壯志者皆可吟詠。而一葉落而天下知秋,卻只有淡靜之人才可品味其中妙玄。淡靜處世,才能休會更好的人生。m.debasrideb.com

淡靜,使紛亂的歷史上多了一絲清明。

昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯諸葛孔明也。入,則“躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,平平淡靜愿過完一生,臥龍本愿臥龍鄉(xiāng)。出,則“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”扶蜀之大廈于將傾,功績千秋,但他仍碎念“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”來告誡自己,他做到了,終生淡靜不求名利,死而后已,孔明終得明一方。淡泊,造就了孔明,留給我們一個瘦弱而偉岸的背影。

淡靜,給萬色詩壇留下一個不一樣的背影。

出仕與出世是古之詩人學(xué)者久困于心的兩個問題。鳶飛戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶淵明卻保持淡靜平和之心,毅然辭官。他悠閑——策扶老以流憩,時矯首而遐觀;他恬淡——采菊東籬下,悠然見南山;他安于天命——樂夫天命復(fù)奚疑?正是他的淡然,超脫他于世俗之外,在詩界成為了遺世獨(dú)立的隱士,留下平凡而又不平凡的背影供我們贊嘆。

淡靜,也給動物一個安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等強(qiáng)大,能在水中橫行,但它用心躁也,非蛇鱔之穴無可寄托;及觀蚯蚓,無爪牙之利筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,何也?用心一也。一,即為淡靜專注。蟹什么時候最紅?并非烤好盛于盤中時,而是在水下驕橫浮躁,橫行霸道時。人亦復(fù)如是,為什么不淡靜處世,集中全心,像蚯蚓那樣引導(dǎo)一個美好生活呢?

生活中也需要淡靜,手表丟失了,只有淡靜才能找到,浮躁不安地尋找反而是南轅北轍。

做任何事都要淡靜。孔子曾說:“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利則大事不成”。品詞聽歌需平靜的心,只有淡靜之人才能詠出“雨撐霜葉,撣落一地過往,影飐西風(fēng),飐亂幾絲離殤。云遮秋葉,遮住十載月光;月墜星天,墜入一泊思愴”的遼遠(yuǎn)之句。

淡靜處世,更得美好人生。

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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。欣賞好的文章是欣賞一種美。下面是編輯精心收集整理,為你帶來的以靜為話題的作文范文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

以靜為話題的作文范文 篇1

你是一個安靜的人嗎?

在我們的生活中,你身邊是否有這類人?在表面,安安靜靜,但其實(shí)內(nèi)心有著洶涌澎湃的激情,就像心上住了一只野獸;又或許,表面上大大咧咧,像一匹脫韁的野馬,但其實(shí)心靈很脆弱,很安靜。

之前的我,是第二種人。可是上了初中,學(xué)業(yè)增加了,擔(dān)子更重了,成績不受自己掌控了,我的老師告訴我一句話:嘗試靜心、靜氣去學(xué)習(xí),也許會大有不同。這句話激勵了我,我便嘗試去做了,一切都變了。

靜心靜氣,我的成績提高了。

開始,我很難靜下心來,于是我便堅持每天在安靜的環(huán)境里閱讀半個小時。10天后,我可以在同學(xué)們喧鬧時,安靜的學(xué)習(xí);一個月后,我可以在街上閱讀而不被喧鬧的街道干擾,因?yàn)槲业男模易约嚎梢钥刂屏耍业男?,可以安靜了。不僅如此,我的閱讀量大大增加,閱讀速度也提高了,這對我在考試中大有幫助。從七年級語文100多分,到現(xiàn)在語文基本保持在110以上,“靜心”、“閱讀”,幫助了我。

靜心靜氣,我的修養(yǎng)提升了。

世人皆說:“富有詩書氣自華。”靜心靜氣閱讀,我肚子里的墨水增多了。腹中有詩書了,平時講話也不像以前一樣,想說就說什么,會去思考說出的話,會給別人帶來傷害或者影響大家的氣氛嗎?我的行為、想法也發(fā)生了改變,不是以前想到一出是一出了,而會去思考我的想法可不可行,有沒有價值,我的行為有沒有意義,會給別人帶來影響嗎?會三思而后行的我,人緣也越來越好,給繁重的學(xué)業(yè)生活帶來些許輕松。“靜氣”“三思而后行”,改變了我。

我需要謝謝那位老師,感謝他給我點(diǎn)了一盞明燈。所幸,我沿著它的閃亮之處走去了。

靜心靜氣,成就更好的自己;靜心靜氣,生活會有大有不同;靜心靜氣,感受世間更美好。

以靜為話題的作文范文 篇2

我聽見了花落的聲音。

——題記

深秋的風(fēng)一陣陣,涼嗖嗖的,從圍脖的縫隙灌進(jìn)我的身體里,以往的這個時候,我會把圍巾系緊??墒墙裉?,我卻任由涼風(fēng)吹打我的臉,我似乎一點(diǎn)感覺都沒有,我認(rèn)為我麻木了……夜深了,昨天的這個時候我正和爸媽坐在電暖爐旁看電視,一股液體不爭氣地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一聲,靜得讓人覺得害怕,今天的那一幕幕又浮現(xiàn)在腦海……

“熙,你跟我來辦公室一趟!”班主任黑著一張臉對我說,手里拿著上個月的考試成績單和這次月考的成績單。我站在老師身旁沒有說話。老師先開口了?!拔?,為什么成績下降這么快?”這次的成績比上次退了足足20名,特別是數(shù)學(xué)成績!我沒有說話,我的數(shù)學(xué)成績一直不好,我知道數(shù)學(xué)拖了我的后腿??墒俏乙恢痹谂Γ氚褦?shù)學(xué)成績拉上來。老師見我沉默不語,接著說:“熙,你說實(shí)話,你是上課不認(rèn)真了還是上次成績不真實(shí)?怎么會有這么大的差距?”“我……”我剛想解釋,突然爸爸媽媽進(jìn)了辦公室,原來老師事先就通知了父母。我不再說話,媽媽問我“熙,怎么回事!”我依舊不語。辦公室異常安靜了下來,爸爸一直沉默的抽著煙,表情十分沉重。我拉開辦公室的門,摔門而出……

我一直在努力學(xué)好數(shù)學(xué),我記得有一次,我拿著一道數(shù)學(xué)題去問老師,老師撇了一眼我說:“這題難度大了,你選容易一點(diǎn)的做?!北悴辉倮聿俏遥@時另外一個同學(xué)進(jìn)來了,問的是同一道題目,老師卻詳盡地幫他解說起來……

夜更深了,我獨(dú)自一人走回了家,我知道家里有一場暴風(fēng)驟雨等著我。我開開門,家里一片漆黑,只有我房間里透著一點(diǎn)微弱的光,又是一片死寂的靜。

我走入房間,臺燈還亮著,上面貼著張紙條,寫著“熙,為自己擰燈,爸媽永遠(yuǎn)相信你!”署名:愛你的爸爸媽媽。這時,眼淚奪眶而出。

在一片安逸的平靜中,我睡得很甜,我知道,母親偷偷地進(jìn)來給我拉了被子。

以靜為話題的作文范文 篇3

所謂夢想,就是永不停息的向著遠(yuǎn)方?!}記

開始的開始,夢想是林間拂過的清風(fēng),輕盈,歡暢。

在我們還不知道何謂夢想時,就早已學(xué)會了幻想,學(xué)會了做夢。最初的夢想單純的可愛,雖然渺小到微不足道,卻是我們最早的向往。

這些夢想如一陣清風(fēng)拂過我們的心房,蕩起圈圈漣漪,激蕩了少年的情懷,轉(zhuǎn)瞬卻又消失,只留下或深或淺的印痕,供未來追憶。

后來的后來,夢想是人間四月天,是愛,是暖,是希望。

年齡一天天長大,心智一天天成熟。那些諸如我要拿滿分的夢想已被撒落在過去的原野,像陽光刺進(jìn)大地的胸膛,新的夢想又在那里醞釀、成長。那些長大了的夢想承載著我們長大的希望,陪伴著我們度過單調(diào)、枯燥的學(xué)習(xí)生活,陪伴我們邁過事業(yè)的萌芽期,陪伴我們趟過困難的河,越過挫折的山,到往成功的彼岸。

最后的最后,夢想是夾在石縫中的那株小草,纖弱但堅強(qiáng)。

生活的現(xiàn)實(shí)不總是如我們意料般順利,在路上有狂風(fēng)怒號,有烏云壓頂,有暴雨傾盆,有雷電肆虐。殘酷冰冷的考驗(yàn)讓遠(yuǎn)航的船失去了穿越風(fēng)雨的力量,錯過了桃花綻放笑顏柳枝輕拂發(fā)絲的春,錯過了浪花敞開心語荷蓋擎出青蓮的夏,錯過了稻禾沾滿金露梧桐寄走枯葉的秋,錯過了山坡覆蓋白雪水面凝成銀冰的冬,當(dāng)我們對現(xiàn)實(shí)束手無策時,就不得不暫時放棄那些美好的夢想,或束之高閣,就此淡忘;或埋藏心底,不敢觸碰。

但夢想的光芒不會因此而熄滅,它總是愈挫愈頑強(qiáng),始終迸發(fā)向上的力量,激勵著我們與現(xiàn)實(shí)對抗,一步一步走向自己的殿堂。

夢想在路上。

取下束之高閣的夢想,拂去灰塵,讓它重新煥發(fā)光彩;挖出深藏于心底的夢想,沐浴陽光,讓它重新看見希望。

夢想,無論它是渺小還是偉大,無論它是遙不可及還是近在咫尺,無論它是情感的寄托還是理智的審視,也無論它以何種形態(tài)存在,在何時實(shí)現(xiàn),都是我們心底的向往和直視的目光,誰也不能阻擋我們追求夢想,放飛夢想的腳步。

只因?yàn)?,夢想是永不停息的向著遠(yuǎn)方。

以靜為話題的作文范文 篇4

“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!?/p>

靜,可以使我們修心,修身,一個內(nèi)心寧靜的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。

靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事,專注于我們腳下的每一步。

靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。

一個人做事,如果這件事沒有做完就做那件事,那么注定要失敗,因?yàn)樗粫盐罩攸c(diǎn),專注于一件事上面。

獲得諾貝爾獎的中國女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問,終于取得了卓越成就,我感覺,她就和我的一位老師一樣,默默無聞,老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問。

我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因?yàn)檫@樣,他有一顆平靜的心,每次考試過后,他都會去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點(diǎn),而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績比其他班高出十多分的成績時,我的老師一笑了之;當(dāng)別人說他知道題目時,我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時,他的話語讓我恍然大悟,他說:“第一次比他們高,有許多老師都會懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會知道這么多次的考題吧。我注重的是平時的實(shí)效?!?/p>

是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的老師,用其他的老師玩樂的時間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過他的筆記,當(dāng)別人才寫了不到三分之一時,我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎,成績就是這么來的,而不是所謂的提前知道考題。

古語云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

以靜為話題的作文范文 篇5

一雞鳴而四海皆白,心有壯志者皆可吟詠。而一葉落而天下知秋,卻只有淡靜之人才可品味其中妙玄。淡靜處世,才能休會更好的人生。

淡靜,使紛亂的歷史上多了一絲清明。

昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯諸葛孔明也。入,則“躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,平平淡靜愿過完一生,臥龍本愿臥龍鄉(xiāng)。出,則“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”扶蜀之大廈于將傾,功績千秋,但他仍碎念“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”來告誡自己,他做到了,終生淡靜不求名利,死而后已,孔明終得明一方。淡泊,造就了孔明,留給我們一個瘦弱而偉岸的背影。

淡靜,給萬色詩壇留下一個不一樣的背影。

出仕與出世是古之詩人學(xué)者久困于心的兩個問題。鳶飛戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶淵明卻保持淡靜平和之心,毅然辭官。他悠閑——策扶老以流憩,時矯首而遐觀;他恬淡——采菊東籬下,悠然見南山;他安于天命——樂夫天命復(fù)奚疑?正是他的淡然,超脫他于世俗之外,在詩界成為了遺世獨(dú)立的隱士,留下平凡而又不平凡的背影供我們贊嘆。

淡靜,也給動物一個安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等強(qiáng)大,能在水中橫行,但它用心躁也,非蛇鱔之穴無可寄托;及觀蚯蚓,無爪牙之利筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,何也?用心一也。一,即為淡靜專注。蟹什么時候最紅?并非烤好盛于盤中時,而是在水下驕橫浮躁,橫行霸道時。人亦復(fù)如是,為什么不淡靜處世,集中全心,像蚯蚓那樣引導(dǎo)一個美好生活呢?

生活中也需要淡靜,手表丟失了,只有淡靜才能找到,浮躁不安地尋找反而是南轅北轍。

做任何事都要淡靜。孔子曾說:“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利則大事不成”。品詞聽歌需平靜的心,只有淡靜之人才能詠出“雨撐霜葉,撣落一地過往,影飐西風(fēng),飐亂幾絲離殤。云遮秋葉,遮住十載月光;月墜星天,墜入一泊思愴”的遼遠(yuǎn)之句。

淡靜處世,更得美好人生。

以靜為話題的作文范文 篇6

靜,是一種美,是一種溫柔而和諧的美。靜靜的是多么美妙!

獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)村路上,皎潔的天空因?yàn)槲叶?;平坦的小路因我而漫長;和諧的夜晚因我而美麗……多么安靜的夜晚,只聽見一片片的蛙聲。是的,他們在拼揍一首首優(yōu)美的曲子,讓我聽!但是……

在和諧而美麗的校園里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈雜的施工隊打破了校園的寧靜,從此校園也不在寧靜,那令心人心煩的聲穿梭在校園周圍。不,我討厭這種聲音,回到從前好嗎?我想這不現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)與理總是隔著一層厚厚的膜。寧靜的校園讓人回味,鳥兒的聲音,莘莘學(xué)子的讀書聲……

深林里,一切都是那么的美好,獵人的來襲打破了和諧二寧靜的深林,動物逃跑時的腳步聲,無情的子彈穿過空氣進(jìn)入動物的軀體中,他倒下了,不在動彈。殘忍的他們破壞深林的寧靜,他們的罪過無法彌補(bǔ)。寧靜是多么美好!為何你們卻要打破這寧靜?眼前的利益迷惑了你們,目光太短淺。

我渴望這寧靜永遠(yuǎn)也不會消失,那是多么好!

平坦的小路因我而漫長,我希望這路永遠(yuǎn)不會有盡頭,就這樣,讓我一直沿著走下去,不要出現(xiàn)什么可怕的事。在皎潔的月光下,平靜的湖面把我的身體顯得那么清晰,這才真正讓我看清楚我的模樣。

一首首曲子一直伴隨著我,腳步聲也好像消失了,我被這優(yōu)美的曲子陶醉了。我喜歡這種感覺,如同整個身體都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。

看看遠(yuǎn)處得的茅草屋,燈光也慢慢消失沒有什么,嘈雜的聲音將這夜的靜給打破,天空依舊是那么美,星星在夜空中顯得是那么和諧、那么美麗!更為夜空中增添了一份美麗的色彩。

我喜歡靜,靜是一種美,是一種溫柔而和諧的美。

以靜為話題的作文范文 篇7

從前有位農(nóng)場主巡視谷倉,遺失了一只名表,因遍尋不得,便決定找農(nóng)場的孩子懸賞500美元尋表。眾小孩在懸賞之下都賣力尋找,直到夕陽下山也買沒找到,只有一個小孩扔不死心地找著。到了晚上,谷倉十分安靜,聽到了手表指針走的聲音,終于找到了那只名貴的表。所以,我們要在靜中,尋找到人生真諦,感受靜的魅力。

感受靜的魅力,就是領(lǐng)略靜的趣味。能領(lǐng)略靜的趣味的人決不至于岑寂,也決不至于煩悶。靜是一種絕美的境界,其中的趣味也十分豐富。你可以挾一本朱自清的散文,到清風(fēng)吹拂的湖邊,面對月光照耀下波光粼粼的湖水,讀著散文,充分感受靜得趣味。那時的你已經(jīng)超然于人世間,在靜謐之中,充分領(lǐng)略了靜得魅力?!叭f物靜觀皆自得,四時佳興與人同。”從靜中可以領(lǐng)略萬物的趣味,可以感受靜得魅力,這樣的人絕不會寂寞,因?yàn)闀r刻都有趣味相伴。

感受靜的魅力,就是理解靜的無聲?!肮轮鬯蝮椅?,獨(dú)釣寒江雪?!毕胂笠幌?,當(dāng)時所處的環(huán)境是多么的靜,一個老人在大學(xué)紛飛的一天,釣著“寒江雪”,一幅無聲的畫面,卻能引起我們無限地遐想。所以,要理解靜得無聲,才能感受到的魅力,有人說靜和無聲是相同的,我覺得靜不一定要無聲,有可能是發(fā)自內(nèi)心的沉寂,但,無聲的靜讓人覺得更加神秘。所以“大隱隱于市”就是這個道理,它能靜下來,但缺少神秘,理解靜得無聲可以讓我們從內(nèi)心到外表都靜下來,仿佛一幅山水畫一般,看起來靈動,卻寂靜無聲。理解了靜的魅力,就是吸收靜的魅力。

感受靜的魅力,就是吸收靜的沉穩(wěn)。水緩緩流淌,山巍峨不動,所以誰靈動的,山是沉穩(wěn)的。山也是象征著靜。它能立在那千年不動,能任其開采都不動搖,這就是所謂的沉穩(wěn)。所以它擁有偉岸堅毅的品格。我們要吸收靜的沉穩(wěn),因?yàn)殪o中包含的沉穩(wěn)并不是外露的靜,而是從內(nèi)向外散發(fā)的靜,它不需寡言,不需佇立不動,只要內(nèi)心是靜得,是沉穩(wěn)的,那便是心如止水,那樣,你做任何事都會以一個絕對平穩(wěn)的心態(tài)去做,成功地幾率便會大大上升。吸收了靜得沉穩(wěn),這樣才能充分感受靜得魅力。

當(dāng)然,靜與閑不同,許多閑人并不都能感受到靜得魅力,而能感受靜得魅力的人,也不一定要閑。它只不過是種心態(tài),由內(nèi)而外的散發(fā)。

在我們社會日益喧囂的今天,我們每個人都要去感受靜的魅力,這樣生活才能遠(yuǎn)離那些喧囂,遠(yuǎn)離那些世俗的煩雜,才能真正體味生活的真諦。

以靜為話題的作文精選800字


我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的,寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點(diǎn)突出,你對寫作文有哪些心得呢?本文供你閱讀參考,并請收藏。

以靜為話題的作文精選【篇1】

淡淡的風(fēng),淡淡的云,驚不起一絲波瀾。就如他,們的心一樣,云淡風(fēng)輕。

項羽

看著他站在烏江邊上,對面是劉邦的大軍,他靜靜的站著,嘴角帶著一絲微笑,沒有慌張,沒有恐懼,有的只是——靜,心靈的靜,徹徹底第的靜。他拔劍,抬手,彎向了脖子……,的余暉,似乎在訴說曾經(jīng)的輝煌。他靜靜的倒下,水波不興,但這靜卻突出了他的豪情萬丈,他的寬容與癡情。于是,他彪炳青史,流芳百世。

司馬遷

看著他坐在案邊奮筆疾書,書寫一部不朽的著作。他似乎忘記了宮刑的痛苦與恥辱,面對世人的嘲笑諷刺,他沒有憤怒,沒有輕生,有的只是靜,心靈的靜。他為了實(shí)現(xiàn)自小的夢想,脫離污濁的凡世,靜靜地坐著、書著,憑借著“臨天人之際,通古今之變成一家之言”的意念,終于創(chuàng)造了,“史家之絕唱,五音支離騷”的《史記》。此刻他依然是靜的,但這靜突顯了他的精神,他的品質(zhì)。于是,他為后人所銘記,就像記住他的話“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”一樣。

陶淵明

看著他彎著腰采摘菊花,這靜靜的畫面沒有塵世喧鬧,沒有官場的黑暗,有的只是心靈的輕松,靈魂的靜。他因不愿為五斗米折腰而來到了這里,來到了靜的世界。從此他“采葡東籬下”,成了寧靜的代表,為世人所銘記。

我靜靜地坐著,和所有考生一樣,沒有緊張,只有靜。因?yàn)槲覀冎?,考生如果忘不了考試成功后的光榮,考試失敗后的羞恥,那么,一定不能發(fā)揮出自己的能力,導(dǎo)致考試失敗。所以和我需要靜,心靈的靜。

淡淡的風(fēng),淡淡的云,如水一樣的寧靜。

云淡風(fēng)輕,靜如處子。

以靜為話題的作文精選【篇2】

物靜,人靜,心靜。

——題記

古語云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

由此可以看出,如果想要“得”,便得“慮”,先安而后慮,而“安”是因?yàn)椤办o”。

諸葛亮曾說過,君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

所以說,“靜”是極為重要的。

物靜而能人靜,人靜而后心靜;心靜如止水,才能成功。

美國瓦倫達(dá)家族是走鋼絲演員世家。眾所周知,走鋼絲是一門極具挑戰(zhàn)性的高難度技術(shù),一不小心就可能跌入萬丈深淵。但是這個家族每一位成員都能成功且完美的走過這一段漫長的路程,這是為什么呢?這個家族的一位代表曾經(jīng)說過他們在走鋼絲時,心靜如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步,所以總能成功。

我國也有這樣一起事例,剛剛獲得諾貝爾獎的中國大陸女科學(xué)家屠呦呦,不善交際,內(nèi)心安靜的她,淡泊名利,只知道安安靜靜地做學(xué)問,終于取得了卓越的成就。

所以說若想成功,便得心靜。

可是,說心靜容易,做到心靜卻難如登天。如何做到心靜呢?

小時候,在炎熱的夏天,沒有空調(diào),沒有風(fēng)扇,只有那一把把笨重的蒲扇,當(dāng)熱得如同蒸籠上的螞蟻時,老人們都會說一句話“心靜自然涼”。

摒除外界干擾,是自己的思維不受任何干擾,做到心靜,自然會涼下來。

當(dāng)一個人憂慮太多的時候,他的心情便會變得煩躁不安,這將會導(dǎo)致他做任何事情都無法成功;可是,當(dāng)一個人心靜下來時,就會成功。這是因?yàn)樗乃季S不受任何干擾,只是專心致志的做自己想要做的事。

心靜,贏得成功。

品一杯茶,捧一本書,讓身心得到放松,讓靈魂得到升華。

聆聽風(fēng)的聲音,心靜入止水。靜而后能安心,人靜心靜方專心。

以靜為話題的作文精選【篇3】

靜,是一種美,是一種溫柔而和諧的美。靜靜的是多么美妙!

獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)村路上,皎潔的天空因?yàn)槲叶?;平坦的小路因我而漫長;和諧的夜晚因我而美麗……多么安靜的夜晚,只聽見一片片的蛙聲。是的,他們在拼揍一首首優(yōu)美的曲子,讓我聽!但是……

在和諧而美麗的校園里,一切都是那么美好!突然有一天,嘈雜的施工隊打破了校園的寧靜,從此校園也不在寧靜,那令心人心煩的聲穿梭在校園周圍。不,我討厭這種聲音,回到從前好嗎?我想這不現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)與理總是隔著一層厚厚的膜。寧靜的校園讓人回味,鳥兒的聲音,莘莘學(xué)子的讀書聲……

深林里,一切都是那么的美好,獵人的來襲打破了和諧二寧靜的深林,動物逃跑時的腳步聲,無情的子彈穿過空氣進(jìn)入動物的軀體中,他倒下了,不在動彈。殘忍的他們破壞深林的寧靜,他們的罪過無法彌補(bǔ)。寧靜是多么美好!為何你們卻要打破這寧靜?眼前的利益迷惑了你們,目光太短淺。

我渴望這寧靜永遠(yuǎn)也不會消失,那是多么好!

平坦的小路因我而漫長,我希望這路永遠(yuǎn)不會有盡頭,就這樣,讓我一直沿著走下去,不要出現(xiàn)什么可怕的事。在皎潔的月光下,平靜的湖面把我的身體顯得那么清晰,這才真正讓我看清楚我的模樣。

一首首曲子一直伴隨著我,腳步聲也好像消失了,我被這優(yōu)美的曲子陶醉了。我喜歡這種感覺,如同整個身體都漂浮在上空,太舒服是我不愿落地。

看看遠(yuǎn)處得的茅草屋,燈光也慢慢消失沒有什么,嘈雜的聲音將這夜的靜給打破,天空依舊是那么美,星星在夜空中顯得是那么和諧、那么美麗!更為夜空中增添了一份美麗的色彩。

我喜歡靜,靜是一種美,是一種溫柔而和諧的美。

以靜為話題的作文精選【篇4】

“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!?/p>

靜,可以使我們修心,修身,一個內(nèi)心寧靜的人,才能看清事物的本質(zhì),才冷保持清醒的大腦,不被外物所迷惑。

靜,可以使我們的注意力集中于一處,內(nèi)心的平靜,可以使我們發(fā)揮100%的能力來做事,專注于我們腳下的每一步。

靜,可以使我們保持清醒的大腦,讓我們?nèi)ニ伎际挛锏谋举|(zhì),而不是還在表象中掙扎。

一個人做事,如果這件事沒有做完就做那件事,那么注定要失敗,因?yàn)樗粫盐罩攸c(diǎn),專注于一件事上面。

獲得諾貝爾獎的中國女科學(xué)家屠喲喲,不善交際,內(nèi)心平靜的她,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問,終于取得了卓越成就,我感覺,她就和我的一位老師一樣,默默無聞,老老實(shí)實(shí)的做學(xué)問。

我的老師,和屠喲喲一樣不善于交際,正因?yàn)檫@樣,他有一顆平靜的心,每次考試過后,他都會去學(xué)習(xí)那些教得比他好的老師的優(yōu)點(diǎn),而不是像有些老師總是懷疑那些教得比他們好的老師,當(dāng)我們班的月考成績比其他班高出十多分的成績時,我的老師一笑了之;當(dāng)別人說他知道題目時,我的老師依然一笑了之。后來提起這件事時,他的話語讓我恍然大悟,他說:“第一次比他們高,有許多老師都會懷疑我知道題目,但是第二次,第三次,第四次呢?就算我在牛人,再厲害也不會知道這么多次的考題吧。我注重的是平時的實(shí)效?!?/p>

是啊,不為事物的表像所迷惑,這才是靜。我的老師,用其他的老師玩樂的時間去攻克題目,去研究做題方法,我曾經(jīng)看過他的筆記,當(dāng)別人才寫了不到三分之一時,我的老師已經(jīng)寫完一本了。于是乎,成績就是這么來的,而不是所謂的提前知道考題。

古語云;知者而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

以靜為話題的作文精選【篇5】

海水悄無聲息地來到海灘上,又慢慢地退下去,一陣清風(fēng)拂面,扶起縷縷垂落在臉龐的發(fā)絲,裙裾微微擺動。此刻,沒有喧囂,沒有束縛

但在現(xiàn)在這個生活節(jié)奏極快的社會中,這樣的景象似乎看不著,更摸不到。早上還沉睡在夢鄉(xiāng),就被刺耳的鬧鈴聲吵醒;去往目的地的路上,到處充滿嘈雜的鳴笛聲和人們的吵嚷聲;在工作和學(xué)習(xí)中,還要忍受同學(xué)的吵鬧,上司的責(zé)罵;經(jīng)過一天的疲憊,躺在床上,只能隨鄰居的爭吵聲入睡我們每天都在過這樣的生活,每天都將自己混入這雜亂的人流中去,我們無法改變生活,只能改變自己,我們只能試圖去尋找寧靜。

而這份寧靜從何而來呢?來于書本,來于閱讀。

讀書的時候,人們是專注的。因?yàn)槟阍谡J(rèn)真的聆聽聆聽文字告訴你的秘密,享受閱讀帶給你的樂趣。最令我沉迷其中的莫過于朱自清的《荷塘月色》,文章用的就是最常見的修辭,最樸實(shí)的語言,可讀起來那么自然,那么優(yōu)美,仿佛我就站在那皎皎月光下,那荷花的香氣就在我的鼻尖飄蕩,荷花的花瓣就在我的眼前綻放,我直到現(xiàn)在還清楚地記得當(dāng)時的景象:微風(fēng)過處,送來縷縷清香,層層的葉子中間零星的點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的。那一刻,外界的喧囂、紛擾已通通消失的無影無蹤,陪伴我的只有無盡書香。

但當(dāng)很多人閱讀時,只是象征性的瀏覽,然后上網(wǎng)搜索這篇文章的背景、介紹,盲目的在文章上做批注,便認(rèn)為讀好書了。其實(shí),這是最無效的一種讀書方式,你把別人的思想強(qiáng)加到自己身上來,為了閱讀而閱讀,這也就失去了閱讀本身的樂趣。閱讀也不是瀏覽,而是一個字一個字的去品讀,讀進(jìn)心里去,你便進(jìn)入了另一個世界,感受這個世界的喜怒哀樂,享受平常完全沒有的奇幻生活;閱讀的次數(shù)也不止于一遍,不要認(rèn)為枯燥,當(dāng)你努力看進(jìn)去第一個字,你就會深深沉迷在其中,無法自拔,在不同的時間,以不同的心情去閱讀,心中也會有不同的感受,這就是文字的魅力所在。

我現(xiàn)在最后悔的就是小學(xué)的時候沒有多讀幾本書,豐富自己的知識,但那些時光和遺憾是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來的了,所以每當(dāng)我看到很多博覽群書的人時,都自慚于自身的少知與淺薄。我們總是抱怨時間不夠多,其實(shí)哪里不夠呢,只是自己都浪費(fèi)了罷了。

很多人抱怨生活壓力大,生活節(jié)奏快,哪里有時間讀書,但如果你把看娛樂新聞,發(fā)朋友圈,看肥皂劇的時間用來讀書,你會收獲很多。當(dāng)你捧著手機(jī),樂此不疲的罵著各路演員的時候,你覺得自己很有自豪感嗎?當(dāng)你發(fā)自拍到網(wǎng)上,并配以矯揉造作的語言時,你認(rèn)為自己受了稱贊嗎?當(dāng)你一邊看韓劇,一邊哭得稀里嘩啦的時候,你又得到了什么?事實(shí)上,當(dāng)你在噴演員、發(fā)照片的時候,你的心里不是自豪,而是羨慕,是嫉妒,是渴望稱贊;當(dāng)你哭得昏天黑地的時候,你難道不是在為自己的平凡而哭嗎?與其去羨慕,嫉妒,不如趁著寶貴的時間去讀一讀書,拓展視野,增長才識,充實(shí)自己,創(chuàng)造自己。好書能培養(yǎng)人的心性,砥礪人的品格,當(dāng)不平凡的你站在這個世界上時,你還會在乎別人把你看做是一粒塵埃還是一顆明珠嗎?

享受閱讀吧,享受它的淡泊與灑脫,享受它的柔美與細(xì)膩,享受它的豪氣與隱忍,享受它帶給你的那一份寧靜。

海邊的沙灘上,坐著一位女孩,十幾歲的模樣,正捧著一本書,沐浴著海風(fēng),靜靜閱讀,清風(fēng)撫起垂落在臉龐的發(fā)絲,裙裾微微有些擺動,盡享著心靈的自由與寧靜

以靜為話題的作文精選【篇6】

生活中總是充斥著各種誘惑,有的人為此走了彎路,有的人則走上了不歸路。其實(shí),當(dāng)你感到焦慮煩躁時,當(dāng)你迷茫無助時,不妨遠(yuǎn)離“噪音”,把心靜下來,正視問題,理清思路,想想自己究竟要什么,怎么解決困難,怎樣達(dá)到目標(biāo)。靜的時光短暫,但可能會達(dá)到事半功倍的效果。

劉禹錫說:“斯是陋室,惟吾德馨?!甭乙蚱渲魅恕暗萝啊倍骨嗍贰,F(xiàn)代作家路遙曾將自己關(guān)在煤洞數(shù)年,在簡陋而安靜的環(huán)境中,專注于寫作,條件所限,他有時甚至要忍饑挨餓。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就在那間破舊寒冷的煤洞里,誕生了《平凡的世界》這部佳作!那個年代人間真情令人感動,孫少平、孫少安這兩位人物令人溫暖,他們自強(qiáng)不息的奮斗歷程就是最樸素的勵志材料。艾默生說,“永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面,不會平靜下來接受美麗的風(fēng)景”。路遙在那段靜下來的時光,細(xì)膩地書寫著普通百姓在時代變遷中艱難曲折的人生歷程,摘下茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠!

諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)廉”。面對形形色色的誘惑,我們還需堅守,不能輕易迷失自我。遇到劉備前,諸葛亮一直住在簡陋的茅屋中,“躬耕隴畝”,并潛心研究學(xué)問,人稱“臥龍”。正是那段時光靜靜的積淀,他有了“上知天文、下知地理”的學(xué)識,有了未出茅廬就預(yù)測“天下三分”的雄才大略,一出“茅廬”就一鳴驚人!諸葛亮博學(xué)多識、運(yùn)籌帷幄、神機(jī)妙算,成為中國歷史上智慧的代名詞!

靜下來,不讓欲望沖昏了頭腦,才能達(dá)到理想的境界。晉陶淵明“不為五斗米折腰”,才能在筆下描繪出世外桃源的理想境界,寫下《桃花源記》的傳世佳作;南朝陶弘景退出世事紛擾,隱居茅山,潛心修道,雖為“山中宰相”,但心靜,這才能寫出寫出“山川之美,古來共談”的佳句。

靜下來,調(diào)控自己。享受一段靜的'時光,那段充實(shí)的時光會成為成長路上一道亮麗的風(fēng)景!營造靜的心境,用心勾畫你的人生藍(lán)圖,執(zhí)著向前,向著理想進(jìn)發(fā),你會給自己一個驚喜!

以靜為話題的作文精選【篇7】

你是一個安靜的人嗎?

在我們的生活中,你身邊是否有這類人?在表面,安安靜靜,但其實(shí)內(nèi)心有著洶涌澎湃的激情,就像心上住了一只野獸;又或許,表面上大大咧咧,像一匹脫韁的野馬,但其實(shí)心靈很脆弱,很安靜。

之前的我,是第二種人??墒巧狭顺踔校瑢W(xué)業(yè)增加了,擔(dān)子更重了,成績不受自己掌控了,我的老師告訴我一句話:嘗試靜心、靜氣去學(xué)習(xí),也許會大有不同。這句話激勵了我,我便嘗試去做了,一切都變了。

靜心靜氣,我的成績提高了。

開始,我很難靜下心來,于是我便堅持每天在安靜的環(huán)境里閱讀半個小時。10天后,我可以在同學(xué)們喧鬧時,安靜的學(xué)習(xí);一個月后,我可以在街上閱讀而不被喧鬧的街道干擾,因?yàn)槲业男模易约嚎梢钥刂屏?,我的心,可以安靜了。不僅如此,我的閱讀量大大增加,閱讀速度也提高了,這對我在考試中大有幫助。從七年級語文100多分,到現(xiàn)在語文基本保持在110以上,“靜心”、“閱讀”,幫助了我。

靜心靜氣,我的修養(yǎng)提升了。

世人皆說:“富有詩書氣自華。”靜心靜氣閱讀,我肚子里的墨水增多了。腹中有詩書了,平時講話也不像以前一樣,想說就說什么,會去思考說出的話,會給別人帶來傷害或者影響大家的氣氛嗎?我的行為、想法也發(fā)生了改變,不是以前想到一出是一出了,而會去思考我的想法可不可行,有沒有價值,我的行為有沒有意義,會給別人帶來影響嗎?會三思而后行的我,人緣也越來越好,給繁重的學(xué)業(yè)生活帶來些許輕松?!办o氣”“三思而后行”,改變了我。

我需要謝謝那位老師,感謝他給我點(diǎn)了一盞明燈。所幸,我沿著它的閃亮之處走去了。

靜心靜氣,成就更好的自己;靜心靜氣,生活會有大有不同;靜心靜氣,感受世間更美好。

以靜為話題的作文精選【篇8】

靜,多好的一個字啊。在朋友眼里,它代表著性格;在教室里,它代表著自我要求;在公共場所,它代表的,是家教與素質(zhì)。

哥哥曾同我說過,大學(xué)的圖書館與省圖書館大不相同,它永遠(yuǎn)是安靜的,從公雞的打鳴到鳥獸的歸巢,靜,以其之本。若你在圖書館內(nèi)聊著天,笑著,鬧著,周圍數(shù)雙異樣的眼光便會蜂擁著纏上你,而這歸根結(jié)底,到底是為什么?因?yàn)殪o,因?yàn)殪o從而引出的一個人的素養(yǎng)。

午休的時候校園的電子屏上,寫著這么一個大字靜。我覺得它不僅僅讓同學(xué)們安靜,還是讓學(xué)生的心靜下來,因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?,因?yàn)橹挥心w淺的人,沒有準(zhǔn)備的人才會處處不順,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻也無濟(jì)于事。這靜同時,又代表著心平氣和,那些校園欺凌,頻率高的可怕,但歸根結(jié)底卻還是不夠冷靜與素養(yǎng)的欠缺。

靜,為做人之本。沒有靜,在旁人看來,你便是粗俗,無禮的。盡管我們并不愿意承認(rèn),但卻不得不說,這是一個浮躁的時代,當(dāng)速食文化開始占據(jù)主流市場,無論是做人做事還是做學(xué)問,我們很少能夠靜下心來去攻克一個艱深難題,我們渴望的是手到擒來,立竿見影的東西。而世界上還有一種人,為了達(dá)到他們的目標(biāo),他們愿意靜靜的等待,做漫長的蟄伏。他們一點(diǎn)都不焦慮,不煩躁,因?yàn)樗麄冄劾锍四莻€至高無上的目標(biāo)外,沒有任何龐雜思緒干擾。而通常只有這種人,才能夠創(chuàng)造出驚世駭俗的成績。

以靜為話題的作文精選【篇9】

一雞鳴而四海皆白,心有壯志者皆可吟詠。而一葉落而天下知秋,卻只有淡靜之人才可品味其中妙玄。淡靜處世,才能休會更好的人生。

淡靜,使紛亂的歷史上多了一絲清明。

昔古往今,大智近妖而淡泊如水者,唯諸葛孔明也。入,則“躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”,平平淡靜愿過完一生,臥龍本愿臥龍鄉(xiāng)。出,則“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”扶蜀之大廈于將傾,功績千秋,但他仍碎念“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”來告誡自己,他做到了,終生淡靜不求名利,死而后已,孔明終得明一方。淡泊,造就了孔明,留給我們一個瘦弱而偉岸的背影。

淡靜,給萬色詩壇留下一個不一樣的背影。

出仕與出世是古之詩人學(xué)者久困于心的兩個問題。鳶飛戾天者,汲汲于功名,患得患失,使自己倍受煎熬。但陶淵明卻保持淡靜平和之心,毅然辭官。他悠閑——策扶老以流憩,時矯首而遐觀;他恬淡——采菊東籬下,悠然見南山;他安于天命——樂夫天命復(fù)奚疑?正是他的淡然,超脫他于世俗之外,在詩界成為了遺世獨(dú)立的隱士,留下平凡而又不平凡的背影供我們贊嘆。

淡靜,也給動物一個安定美好的生活。蟹六跪而二螯,何等強(qiáng)大,能在水中橫行,但它用心躁也,非蛇鱔之穴無可寄托;及觀蚯蚓,無爪牙之利筋骨之強(qiáng),上食埃土下飲黃泉,何也?用心一也。一,即為淡靜專注。蟹什么時候最紅?并非烤好盛于盤中時,而是在水下驕橫浮躁,橫行霸道時。人亦復(fù)如是,為什么不淡靜處世,集中全心,像蚯蚓那樣引導(dǎo)一個美好生活呢?

生活中也需要淡靜,手表丟失了,只有淡靜才能找到,浮躁不安地尋找反而是南轅北轍。

做任何事都要淡靜??鬃釉f:“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá),見小利則大事不成”。品詞聽歌需平靜的心,只有淡靜之人才能詠出“雨撐霜葉,撣落一地過往,影飐西風(fēng),飐亂幾絲離殤。云遮秋葉,遮住十載月光;月墜星天,墜入一泊思愴”的遼遠(yuǎn)之句。

淡靜處世,更得美好人生。

以靜為話題的作文精選【篇10】

南京的一年,是寂寞的喧囂,南京的另一年,是熱鬧的寂靜。

當(dāng)不同層次層林盡染天空的晚霞逐漸清晰,“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”的靜,默默地隱在南京城喧嚷的聲音里。黑瓦白墻,石板的路延至視線的盡頭。烏衣巷,隔開了繁華,靜靜地伏在南京城歲月的血脈里。夕陽微弱,將他的光芒照射到它所能觸及的最遠(yuǎn)的地方。于是那部分看似亙古的暖的色彩,遺落在了烏衣巷貌若不變的泛黃的墻上,沒有一點(diǎn)聲音,靜出了另一個幻境,連微風(fēng)拂過,都不帶一絲的喧嘩。靜靜的夕陽,靜靜的巷,好像走動著多年前熱鬧的繁華的人。來來往往,最后跟著我的心,淡了顏色,淡了躁動。

當(dāng)細(xì)小的透明密密地交織,細(xì)雨中的霓虹被一點(diǎn)點(diǎn)的暈染開,臺城的柳,在熱鬧的雨聲淅瀝中輕輕舞著寂靜,吟著淡然。這是南京城的一部分,靜靜襯著它的繁華碎影,闌珊的樹枝葉影在雨中不住地?fù)u動,卻怎樣也不發(fā)出一點(diǎn)聲音。習(xí)慣了寂靜,因?yàn)楫?dāng)年的痛楚;習(xí)慣了熱鬧,因?yàn)榻癯倪M(jìn)步。經(jīng)歷了歷史,它早已習(xí)慣了安靜地籠著十里長堤,安靜地守著這座熱鬧的城,

當(dāng)不同色彩的花燈在月圓的夜晚綴滿情懷,岸上人們的歡聲笑語伴著跳躍的燭火映在河面。河面是靜的,連同浮在面上的人影,花燈,都褪色了一樣。那艷麗德花燈,也好像安靜的浮萍,靜靜地漂在水面上,隨著它的起伏而起伏。百年的石橋,青石路上染的月光,佇立的牌坊,它們都是靜的。隨著時光,也許斑駁了色彩,但也在無人的時候,帶來一種震撼。

這都是南京的另一半,熱鬧的寂靜。這都是南京的一部分,歲月慢慢中故事無聲的誦者。

以靜為話題的作文精選【篇11】

從前有位農(nóng)場主巡視谷倉,遺失了一只名表,因遍尋不得,便決定找農(nóng)場的孩子懸賞500美元尋表。眾小孩在懸賞之下都賣力尋找,直到夕陽下山也買沒找到,只有一個小孩扔不死心地找著。到了晚上,谷倉十分安靜,聽到了手表指針走的聲音,終于找到了那只名貴的表。所以,我們要在靜中,尋找到人生真諦,感受靜的魅力。

感受靜的魅力,就是領(lǐng)略靜的趣味。能領(lǐng)略靜的趣味的人決不至于岑寂,也決不至于煩悶。靜是一種絕美的境界,其中的趣味也十分豐富。你可以挾一本朱自清的散文,到清風(fēng)吹拂的湖邊,面對月光照耀下波光粼粼的湖水,讀著散文,充分感受靜得趣味。那時的你已經(jīng)超然于人世間,在靜謐之中,充分領(lǐng)略了靜得魅力?!叭f物靜觀皆自得,四時佳興與人同。”從靜中可以領(lǐng)略萬物的趣味,可以感受靜得魅力,這樣的人絕不會寂寞,因?yàn)闀r刻都有趣味相伴。

感受靜的魅力,就是理解靜的無聲。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。”想象一下,當(dāng)時所處的環(huán)境是多么的靜,一個老人在大學(xué)紛飛的一天,釣著“寒江雪”,一幅無聲的畫面,卻能引起我們無限地遐想。所以,要理解靜得無聲,才能感受到的魅力,有人說靜和無聲是相同的,我覺得靜不一定要無聲,有可能是發(fā)自內(nèi)心的沉寂,但,無聲的靜讓人覺得更加神秘。所以“大隱隱于市”就是這個道理,它能靜下來,但缺少神秘,理解靜得無聲可以讓我們從內(nèi)心到外表都靜下來,仿佛一幅山水畫一般,看起來靈動,卻寂靜無聲。理解了靜的魅力,就是吸收靜的魅力。

感受靜的魅力,就是吸收靜的沉穩(wěn)。水緩緩流淌,山巍峨不動,所以誰靈動的,山是沉穩(wěn)的。山也是象征著靜。它能立在那千年不動,能任其開采都不動搖,這就是所謂的沉穩(wěn)。所以它擁有偉岸堅毅的品格。我們要吸收靜的沉穩(wěn),因?yàn)殪o中包含的沉穩(wěn)并不是外露的靜,而是從內(nèi)向外散發(fā)的靜,它不需寡言,不需佇立不動,只要內(nèi)心是靜得,是沉穩(wěn)的,那便是心如止水,那樣,你做任何事都會以一個絕對平穩(wěn)的心態(tài)去做,成功地幾率便會大大上升。吸收了靜得沉穩(wěn),這樣才能充分感受靜得魅力。

當(dāng)然,靜與閑不同,許多閑人并不都能感受到靜得魅力,而能感受靜得魅力的人,也不一定要閑。它只不過是種心態(tài),由內(nèi)而外的散發(fā)。

在我們社會日益喧囂的今天,我們每個人都要去感受靜的魅力,這樣生活才能遠(yuǎn)離那些喧囂,遠(yuǎn)離那些世俗的煩雜,才能真正體味生活的真諦。

以靜為話題的作文精選【篇12】

我聽見了花落的聲音。

——題記

深秋的風(fēng)一陣陣,涼嗖嗖的,從圍脖的縫隙灌進(jìn)我的身體里,以往的這個時候,我會把圍巾系緊??墒墙裉?,我卻任由涼風(fēng)吹打我的臉,我似乎一點(diǎn)感覺都沒有,我認(rèn)為我麻木了……夜深了,昨天的這個時候我正和爸媽坐在電暖爐旁看電視,一股液體不爭氣地涌出眼睛,身旁一株不知名的花凋零了一片花瓣,“叭”的一聲,靜得讓人覺得害怕,今天的那一幕幕又浮現(xiàn)在腦海……

“熙,你跟我來辦公室一趟!”班主任黑著一張臉對我說,手里拿著上個月的考試成績單和這次月考的成績單。我站在老師身旁沒有說話。老師先開口了?!拔?,為什么成績下降這么快?”這次的成績比上次退了足足20名,特別是數(shù)學(xué)成績!我沒有說話,我的數(shù)學(xué)成績一直不好,我知道數(shù)學(xué)拖了我的后腿??墒俏乙恢痹谂Γ氚褦?shù)學(xué)成績拉上來。老師見我沉默不語,接著說:“熙,你說實(shí)話,你是上課不認(rèn)真了還是上次成績不真實(shí)?怎么會有這么大的差距?”“我……”我剛想解釋,突然爸爸媽媽進(jìn)了辦公室,原來老師事先就通知了父母。我不再說話,媽媽問我“熙,怎么回事!”我依舊不語。辦公室異常安靜了下來,爸爸一直沉默的抽著煙,表情十分沉重。我拉開辦公室的門,摔門而出……

我一直在努力學(xué)好數(shù)學(xué),我記得有一次,我拿著一道數(shù)學(xué)題去問老師,老師撇了一眼我說:“這題難度大了,你選容易一點(diǎn)的做?!北悴辉倮聿俏?,這時另外一個同學(xué)進(jìn)來了,問的是同一道題目,老師卻詳盡地幫他解說起來……

夜更深了,我獨(dú)自一人走回了家,我知道家里有一場暴風(fēng)驟雨等著我。我開開門,家里一片漆黑,只有我房間里透著一點(diǎn)微弱的光,又是一片死寂的靜。

我走入房間,臺燈還亮著,上面貼著張紙條,寫著“熙,為自己擰燈,爸媽永遠(yuǎn)相信你!”署名:愛你的爸爸媽媽。這時,眼淚奪眶而出。

在一片安逸的平靜中,我睡得很甜,我知道,母親偷偷地進(jìn)來給我拉了被子。

最新以微笑為話題作文


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以微笑為話題作文 篇1

你的微笑,藏不住一夜的蒼老。

——題記

媽媽的微笑,是闖出困境的號角;是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹;是停泊小憩的港灣。

那時的我在班里一直處于下等,幾乎每個老師都不會在乎我,在課上睡覺他們也不會把我叫醒。當(dāng)時很想放棄,但媽媽的耐心誘導(dǎo),終使我走向了光明大道。再一次考試中,我從第48名進(jìn)到了38名,老師們都對我刮目相看。如果不是媽媽那刻薄的語言,我很可能一直頹廢下去。

但媽媽不僅僅是個苛刻的人,媽媽總用她的微笑是我闖出困境,戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)我胳膊摔折躺在病床上時,臉上一直都是苦痛、折磨的表情,一條手臂腫得跟大腿一樣,換誰誰都痛苦。媽媽也在旁邊看著我。我看得出來她很累,一個下午她都在醫(yī)院奔跑,沒有喝一口水。

我實(shí)在撐不下去了,讓護(hù)士給我打了止痛針,這才睡去。當(dāng)我醒來,病房里已經(jīng)有了陽光灑了進(jìn)來,可我回頭看著媽媽,媽媽的眼睛已布滿血絲,和陽光明亮的病房顯得極不相襯,可媽媽還在對我微笑。終于,眼淚忍不住決堤,我用右手摟著媽媽的脖子哭了起來,媽媽也不說什么。打那起,耳邊少了很多的嘮叨,取而代之,是媽媽的微笑。

媽媽的微笑,藏不住那一夜的蒼老,藏不住對我的深愛。媽媽的微笑是我闖出困境的號角;是我乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆;是我撥正航向的羅盤。

以微笑為話題作文 篇2

今天真好 今天真好。 今天有最美麗溫暖的陽光。是誰曾說,心中有溫暖,才能享受溫暖、擁有溫暖。今天的陽光,讓人心不自覺地溫柔,開心與不開心都可拋諸腦后,只留下明媚的陽光在眼前游走。 這溫暖讓我想起你,心思細(xì)膩精致如彩繪畫案的你。今天真好,有你的今天真好。 昨天只可用來回憶,明天只可用來展望,我們把握著的,只是今天。 也許是你的笑顏?zhàn)尳裉毂都诱滟F,讓人舍不得今天的分分秒秒。還記得吧,我說微笑可以治愈心疼。你嘴里說著不相信,眼里卻漸漸浮起笑意。從那以后,你的笑容就多起來。就像雨后第一縷刺破烏云的陽光,打開了整片美好的天空。 我本是無意的一句話,卻讓你有如此的變化。表面上,我波瀾不驚,心里卻有絲絲暖意。沒有你的我,總是莞莞而立。也許這會讓你以為我心里有難言的黑色傷痕。是不是想用微笑來治愈我的心疼? 有你的微笑點(diǎn)綴的今

天,是最溫暖的存在。 天色澄澈干凈。藍(lán)天下的你,讓天越發(fā)明亮。 你最喜歡藍(lán)色,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)的晴天好像連天都在微笑。那你也會喜歡今天吧?有你最喜歡的藍(lán)。我下意識去抓右邊,空蕩蕩的房間提醒著我,你不在身邊。因?yàn)榱?xí)慣了和你在同

一片天下許愿,一個人在家總是孤單得可怖。 想你有時會缺氧,嘴角會不自覺上揚(yáng)。

“整個世界的假,你是唯一的真?!?這是你最喜歡的文章中的一句話。抄在本子里送給你,我想,聰明如你,一定能領(lǐng)會我的意思。 你的真,真心、真誠、

真真好。 你的真,讓我不由自主地想要你永遠(yuǎn)在我身邊。 你的好,不勝枚舉。 在今天,一切都很美好。而你,是美好的中心。 今天真好。 有你的今天真好。 雖然我們總有一天會分開,但我們的友情會一直停留在原點(diǎn),亙古不變。

以微笑為話題作文 篇3

微笑對于每一個人都那么簡單,那么觸手可及。把嘴角扯開一個弧度,這就是微笑。很多人這么想,可我不是,我認(rèn)為微笑的意義各不相同。

我考試考砸了,媽媽會微笑地給我找出錯點(diǎn),告訴我不要?dú)怵H;爸爸會微笑著跟我開玩笑,讓我好好地調(diào)節(jié)心情。

“小升初”考試后,從校門出來,我看到了表姐,她特意來接我,陽光把她微笑的臉鍍成了金色的。

哦,我曉得了,微笑包含的是親情,是親人帶來的溫暖。

我心情不好的時候,朋友會在我的身邊安慰我,講笑話逗我開心。她們的微笑,她們的言談,讓我的心情好了起來。

我遇到麻煩事了,朋友會不顧一切地幫我解決,當(dāng)事情得以解決,她們會顯得比我還高興,微笑地對我說:“不用擔(dān)心,天塌下來有我們扛著?!?/p>

當(dāng)有小朋友摔倒時,我總會伸出手扶他,幫他擦干眼角的淚水,拍去他身上的塵土。這時,他會微笑地說:“謝謝姐姐?!比缓笈荛_,依然那么開心。

當(dāng)別人需要時,我會盡力幫助他,不論成功與否,他們都會給予我一個微笑。

哦,我明白了,微笑包含的是感謝,是幫助他人帶來的快樂。

微笑是一縷清風(fēng),能撫平人心頭的傷痕;微笑是一汪清水,能濕潤淡化人心頭的痛楚……只要你愿意付出你的微笑,就能得到別人的微笑。

以微笑為話題作文 篇4

微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的音樂,微笑是一片明媚的陽光。我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

大家都聽過精衛(wèi)填海的故事,那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥,執(zhí)意要把吞沒了她的波濤洶涌的大海填平,這種以微笑去面對困難,以微笑去刻服苦難的精神,使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛迪生,僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類,就試了一千多種,面對曾經(jīng)的失敗,他都微笑面對。今天,我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對困難,以微笑去贏得克服困難的精神。

我們會遇到各種各樣的苦難、挫折,我們要以微笑去面對撲面而來的"兇惡"。國人大都喜歡梅花,是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里,只有它才開放,紅的像火,白的像雪,白里透粉,粉里包白,一個個都包含微笑,面對風(fēng)霜雨雪,它不屈不撓,愈是寒冷,花開得就越好。五千年以來,在中華大地上,流淌多少英雄豪杰的鮮血,他們面對困難和挫折,不屈不撓,為祖國今日的繁榮,做出了巨大的貢獻(xiàn),就如這傲雪的紅梅,被人景仰!

其實(shí),在人生中,微笑并不難,只要在微笑中,去看一切事物,它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,加大馬力,不怕風(fēng)吹日曬,不怕洶涌的海浪,不怕前面的暗礁,帶微笑,永往直前。

微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是一種無聲的動人的音樂,微笑是一片明媚的陽光,我們要以自己的心靈帶微笑去沖破面前的海浪。

以微笑為話題作文 篇5

微笑是春天的雨,微笑是黑夜的燈,微笑是沙漠的甘泉,微笑是長空中的明星。

在我兒童的時候,我就看慣了媽媽的微笑。盡管在最困難的時候,媽媽的臉上也總是露出那熟悉的笑容。我上學(xué)了,從我開始坐在課堂上的第一天,就看見了老師動人的微笑;在我小學(xué)六年級中先后有三位女老師教我,每個人的性格不同,但她們卻有一個特點(diǎn),都是和藹可親,笑容滿面。有時我的成績不好,或者做錯了事情的時候,她們批評我時很嚴(yán)厲,但最后還是輕輕一笑。這一笑,卸去了我思想上的包袱,增加了克服困難的勇氣。

有人說,人的一生是不平坦的,但要笑對困難,笑對人生。我對這句話開始不懂,但經(jīng)過幾次挫折我漸漸明白了其中道理。我因?yàn)樯眢w殘疾先后動了兩次大手術(shù),身體一時恢復(fù)不過來,功課也落下了。我真想大哭一場。但一想哭有什么用呢?看到許多同學(xué)都在鼓勵我,我笑了。在大家的幫助下,加上老師無微不至的關(guān)心,我終于順利完成小學(xué)六年的全程學(xué)業(yè),坐在初中的教室。

微笑是什么?

微笑是對毅力和動力,微笑是對困難的挑戰(zhàn)。媽媽的微笑是充滿挑戰(zhàn),老師的微笑是充滿鼓勵,自己的微笑充滿希望。

讓微笑永遠(yuǎn)伴隨你和我,讓它充滿愛的溫馨。

2025最新以傾聽為話題作文


現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫好的?下面是我為大家整理的關(guān)于“以傾聽為話題作文”的資料,感謝你閱讀愿這篇文章能夠讓你感到幸福并請與你的網(wǎng)友分享!

以傾聽為話題作文(篇1)

傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù),傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中長大。

是的,只要我們熱愛生活,就一定要學(xué)會傾聽。別的不說,但是搭訕的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋是的平靜,傾聽檐角的如斷線珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……

走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難有屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個成功人士的`征地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實(shí)的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌和平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上滴答的鐘擺……

傾聽,是生命中不可或缺的一個章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添叻動人的光彩……

以傾聽為話題作文(篇2)

傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了。或許傾聽早已不適合這個喧囂的城市?;蛟S傾聽正在侵蝕著你的利益。或許你認(rèn)為傾聽是在無端的浪費(fèi)著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。

傾聽對于他人來說是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認(rèn)為別人會不知道你在關(guān)注他。其實(shí)傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。

傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當(dāng)你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關(guān)懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細(xì)微的變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。

傾聽是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。

傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因?yàn)樗拇嬖谡窃诓唤?jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細(xì)聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……

在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習(xí)慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……

以傾聽為話題作文(篇3)

喜歡傾聽,享受心靈的寧靜;閉上眼睛,在黑暗的世界里用聲音畫出美麗的翅膀;冥想,在嘈雜的世界里用經(jīng)驗(yàn)隔離所有的聲音......

聽聽—

古人云:“仁者樂山,智者享水。什么云?文言文:仁者見仁,智者見智?!?/p>

溪水潺潺,仿佛孕育著生命,不慢,溪水要“軟”,閉上眼睛聽,那是你心中的漣漪。海潮的聲音,這么雄壯的聲音,是大海卷起泥沙與岸石碰撞的兇猛聲音,把我們帶入金馬鐵馬的世界。當(dāng)武器碰撞時,只是。海水沖淡了熱血,讓英雄們更加英氣!

花開花落。

花兒花兒滿天飛,誰憐惜那紅色的芬芳?游絲柔軟,漂浮在春亭中,絮狀物輕觸繡花窗簾。一年三百六十天,風(fēng)刀和霜刀嚴(yán)格地互相逼著。多長時間可以明亮美好,一旦流浪就很難找到......

大概是苦于黛玉嘆花的感覺,不知怎么的變得多愁善感,擔(dān)心落花之聲。我記得讀過一段話“花落之聲。起初是試探性的“啪”,就像桌面上的一滴雨。然后傳來“啪啪”的聲音,無數(shù)只蝴蝶從高處跳了下來。那一刻,夜真的很靜。聽自己的呼吸就像聽潮起潮落。整個人被花的聲音吊在半空中,耳朵豎著。聽到心里一驚一驚。早起,擺滿落花的桌子躺在那里,安全而安靜。人們不敢相信,它經(jīng)歷了這樣一個驚心動魄的夜晚?!边@是極其痛苦的,多么美好!

竹擺,竹吹。

每次欣賞竹子的聲音,都贊嘆大自然的神力。竹笛的聲音悠揚(yáng),清晰,充滿情感。竹葉相碰,就像是森林精靈的囈語,讓人心曠神怡,仿佛世界在手中卻失去了什么。

下雨,下雨。

有時雨使太陽溫順,有時雨滴落在屋檐上,緩慢而有節(jié)奏,“滴答”使巖石世界安靜“滴答”

喜歡聽,喜歡享受心靈的寧靜:水潺潺,花凄清,竹聲空寂,雨靜…

聽聽—

以傾聽為話題作文(篇4)

傾聽,是一種高尚的品德;傾聽是一種愛的尊敬;傾聽,是一股甜美的泉水,等著你去品嘗。凡事都要以傾聽為中心,如:上課要認(rèn)真聽講,看新聞也要傾聽等。

我記得有一次晚自習(xí),我們的政治老師廖副校長給我們整個初一年級及各班的班主任在多媒體教室開了一個深刻、難忘的會議。

剛?cè)胱胃毙iL就說了刻苦學(xué)習(xí)的問題:每短個人都能考出理想的成績,關(guān)鍵是你刻苦學(xué)習(xí)了嗎他嚴(yán)肅的說著就他這短的一席話,深深的打動了我,也使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變。

接著,他語重心長地說:我們每個人要加強(qiáng)競爭的意識,如:上課不能開小差,下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的學(xué)生,一定是沒有明確學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。他還列舉了他以前在二中當(dāng)校長時的學(xué)生,他說:我們二中的那邊學(xué)生各個都有很強(qiáng)的意志力,沒有半途而廢的思想我全神貫注的聽著,而且還下定決心要把我獨(dú)一無二的錯誤改正過來。聽了這些話,真讓我感到深思,感到慚愧。

有了競爭意識,那么就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。但這些還不能滿足學(xué)習(xí)的范圍,我們應(yīng)該還要為自己設(shè)立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著目標(biāo)去追求、去奮斗。只要我們具備了這些特點(diǎn),相信你的成績一定能夠更上一層樓。廖副校長話音剛落,下面在坐的學(xué)生和老師想起一片雷鳴般的掌聲

聽君一席話,勝讀十年書,這句話已蘊(yùn)含了認(rèn)真傾聽的意義。

雨,是每個人都見過的,但聽過雨的人卻沒有多少。雨也有自己的世界,它向往自由,夜間的雨悄悄下落。你聽,那淅淅瀝瀝的雨聲,你聽出了什么?它們被禁固了很長一段時間后被釋放,就如同那貪玩的孩子被關(guān)在家里一樣,出來時匆匆忙忙,彼此爭先恐后,在荷塘,在小溪,在每一寸土地匯集。

雨,是那般的晶瑩,那般的美麗。夜深了,聽著雨聲,歌,那歡快的歌聲伴著你進(jìn)入夢鄉(xiāng),靜靜地聽著雨聲,用心去聽,雨會將你的煩惱帶走,留下快樂讓你細(xì)細(xì)品味,不知你是否品味到了?

雨是心靈的好友,它像一個天真的孩子,永遠(yuǎn)不會悲傷的孩子,在你悲傷的時它會來到你身旁,聽你的心靈給它講述一切悲傷的事,聽完它會沖走你的悲傷,留下一份甘甜的快樂;開心時,它會像個調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)你的脖頸里,弄得你癢癢的!

以傾聽為話題作文(篇5)

傾聽,只是傾聽。聽一聽鴿子飛翔的聲音,于是你聽見了生命掠過的痕跡。

生活,我在傾聽。傾聽你的勞累,傾聽你的富貴。對于未來的美麗憧憬讓我學(xué)會傾聽你的汗水。勞累,我在傾聽。傾聽每一個腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓罂偸遣坏戎档?,勞累后的果?shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請不要放棄或后悔。伏契克說:“笑著面對生活,不管一切如何。我說學(xué)會傾聽生活,不管淚水有多重。

勞累,我在傾聽。傾聽每一個腳步的轟鳴,傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓罂偸遣坏戎档?,勞累后的果?shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜,但是,請不要放棄或后悔。伏契克說:“笑著面對生活,不管一切如何。我說學(xué)會傾聽生活,不管淚水有多重。

青春,我在傾聽。是在午后慵懶陽光下的綠茵場上,是在努力將要得到回報的考場上,是在夕陽西下的籃球架邊,我聽見了青春的呼吸聲:熱情、激昂、急促。學(xué)會傾聽青春便是學(xué)會傾聽光陰,因?yàn)榇夯ㄇ镌轮?,青春總不會過多停留,為了追上它,我們也總是步履匆匆,這也許便是生活吧!

未來,我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望,傾聽對你無限的想象。歷史為你發(fā)展,生活為你繼續(xù),所以我學(xué)會傾聽你。

如意之時,我在傾聽未來。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們,我也更加努力。這得意的傾聽伴隨著我,幻想著或許金色的羽翼會在下一秒里長出。

不如意之時,我在傾聽。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過的傾聽不會過多逗留,因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前,不是嗎?學(xué)會傾聽未來的人總可以在不如意時為自已解圍。

傾聽,仍是傾聽,聽聽這一枝一葉,你可以聽見歷史,生活,未來。傾聽智者,開啟智慧之門;傾聽自然,領(lǐng)略生命的無限;傾聽萬物,了解真實(shí)自我。傾聽是一種享受,一種升華,學(xué)會傾聽的人是完美的,它將人性變得無窮大。

以傾聽為話題作文(篇6)

午飯后的閑暇時光,我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下,瞇著雙眼看著細(xì)碎的陽光,聽著優(yōu)美的音樂,讓一天的喧囂。煩惱??鞓范茧S風(fēng)而逝,只剩一片自然的寧靜。在心中開墾出一片良田,種上玫瑰,如此我才能嗅到夢中的花香。

總聽見旁人說:“雙眼是心靈的窗戶?!蹦俏冶闵畛恋赜X得:音樂是心靈的聲音。所以天天都抽一點(diǎn)點(diǎn)時間聆聽心靈的聲音,便是精神上最奢華的享受了。就像一朵花不肯定是春季,卻是一個生命一樣;音樂不肯定動聽,但一定會敲動心靈的琴鍵一般,被人隨之起伏。漲落。

在這個急匆匆來,急匆匆去的年代,已不復(fù)徐志摩那“輕輕地來,輕輕地走”的'飄逸與輕盈。生活路途上的行人總低著頭趕路,鼻中嗅到灰塵也有花香;耳中飄過雜音也有天籟;臉上流過淚水也有汗水。但,而已,他們還在無謂的趕路。鼻中只余灰塵,耳中只余雜音,臉上只余淚水汗水。這,便是平時之人過的平凡一生。

我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!币咽斋@滿心的歡喜,所以踏歌而回。我也賞析蘇東坡的文采,唱一曲《水調(diào)歌頭》是為千古名曲,流芳百世。

唐太宗李世民曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知得失?!睔v史的車輪碾出一條給后世人走的路,但那條條“車轍”又仿佛一條條警示:停一停,一味地前進(jìn)可能將會摔跤。

當(dāng)時光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上,我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的想法源泉,可無論如何努力,也總還是差那樣一點(diǎn)。無奈又無趣地看著窗外那緩緩脫落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛,“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽,醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。寫作的想法便泉涌而出了。心靈的聲音,繪出了我的藍(lán)圖。

所以又不厭其煩地說一句,用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示:駐足。頓首,傾聽大家心靈的聲音,洗滌大家被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈,升華大家早已不堪的靈魂!

以傾聽為話題作文(篇7)

我總是羨慕,不,坦白說,羨慕。我嫉妒馬和金,因?yàn)樗麄冊诟鞣矫娑急任覐?qiáng)。他們在寫作和繪畫方面總是比我好。每次看到他們的突出成績,總覺得好不甘心。我想恭喜他們,但總不能忽視心里的聲音,總做違背自己內(nèi)心的事,讓我覺得虛偽。

不久前,我的作文獲獎了。我看到了同學(xué)羨慕的眼神,讓我覺得很滿足。然而,我沒有注意到我的好朋友沒有獲獎。當(dāng)他們來祝賀我時,我意識到他們中的一些人參加了,但沒有獲獎。他們的祝賀如此真誠,我由衷地感到內(nèi)疚。我看著她,她好舒服,即使不如別人,她還是很淡定,不像我,總是對自己的成績太執(zhí)著。我曾經(jīng)問她:“金,沒有得獎是不是很難過?”她笑著說:“如果我為這些事難過,那我只會一次又一次的失敗。反正還是有機(jī)會的。下次再試!”我細(xì)細(xì)品味,是的,我只是太執(zhí)著了。

馬易慧坐在我前面。每節(jié)課,她的手總是高高舉起。當(dāng)我們不懂的時候,她總是挺身而出為我們解圍。她的文字富有哲理,活潑開朗,心胸開闊,使她成就卓越,近乎完美。而我,只是坐在她后面,只是坐在我的座位上,做著同樣不舉手不說話的“好”學(xué)生。我,有什么資格羨慕她?明明我沒有盡力。我為什么要怪別人?這樣的嫉妒沒有存在的.意義。張紅寫的時間小說《青春之羽》曾經(jīng)提到,你會嫉妒別人,這很好,因?yàn)槟阌幸活w進(jìn)取的心,但每次失敗都嫉妒別人是沒有用的。過度的嫉妒只會讓你一次次失??!我很贊同這種對嫉妒的理解,但一定不是我嫉妒別人的原因。相比較而言,我不如她,但我也從自己的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習(xí),可見我的嫉妒是多么無聊。

不要總是羨慕別人有多好多優(yōu)秀。有些事情不一定要用成績來衡量。比如我們女生成績比男生好,但是我們不如他們,比如打籃球。我們大部分女生都不擅長。這是他們的優(yōu)勢!永遠(yuǎn)不要忽視自己的長處,哪怕是微小的,都是最特別的。為什么要被自己的弱點(diǎn)氣餒?是的,我們做了一些比別人更糟糕的事,但是別人沒看到你就什么都逃避了!多和自己相處,不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。如果總是太在意自己的缺點(diǎn),會很累。我經(jīng)歷過,也知道味道。請記住,無論你有多壞,都不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槟銜爮淖约旱膬?nèi)心。

以傾聽為話題作文(篇8)

一條河流就是一段歷史,而一朵浪花,就是一段故事。我站在南京長江大橋上,傾聽著潮聲,思索著這句話的含義。

傾聽潮聲,一縷嘆息。當(dāng)年曹操率軍來到這天塹,該是何等意氣風(fēng)發(fā)?釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之友,而今安在哉?潮聲不曾告訴我答案。是否,我所站之處不是當(dāng)年曹操旌旗蔽空而來鎩羽而歸的地方,這里的山水不曾聽聞?是否,這里的山水姓了吳,不姓魏,潮聲不愿談及這種話題?可一世雄才的曹操,畢竟被挫敗了。潮聲依舊。一只白鷺?biāo)圾Q了一聲,如一縷嘆息,從我頭頂飛過,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

傾聽潮聲,晴風(fēng)萬里。千古文章,百代風(fēng)流,兩岸的山,如果不姓吳,那就應(yīng)姓蘇,蘇軾的蘇。我所站之處雖不是蘇子所言的赤壁,但他一定與我見過這同一條江的水。有情風(fēng)萬里卷潮來,是蘇子的詩文,是他詩文一樣的傳奇人生,是他的人生中所體現(xiàn)的人格魅力。那么,蘇公,請拋開一肚子不合時宜,可否讓我與你同駕一葉扁舟,再去游一次赤壁。然而,如霜的月色還沒有升起。難道,這潮水竟不樂意我的同行?是不是我還沒有放下太多?是了,只有真正地放下一切,才能登上扁舟,不至被潮水淹沒。那么,請如水好風(fēng),如霜月色載著東坡獨(dú)行吧。傾聽潮聲,愿蘇公雅志莫相違。

傾聽潮聲,一代風(fēng)流。百萬雄師過大江的時候,是認(rèn)認(rèn)真真地和這潮水交流過的。那么,潮聲,你是否能將當(dāng)年嘹亮的號角、雄壯的歌聲復(fù)述給世人?鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。當(dāng)年的隊伍留下的,只剩下博物館里的`紀(jì)念圖片,但人們心中卻記往了那永恒的瞬間。潮水洶涌,激動地拍打著岸邊的巖石。一定,它記住了這段故事,這段故事一定感動過它,使血雨腥風(fēng)變得平靜。那么,請允許我讀這樣的詩,傾聽潮聲,昨日風(fēng)云昨日魂。

一橋飛架南北,天塹變通途。當(dāng)年的人們在怒吼的江潮上架起了一道通途,如今,江潮聲引領(lǐng)我眺望二橋、三橋……

潮起潮落,潮退潮漲。

遠(yuǎn)處太陽漸漸要落山了,群鳥從江上急掠而過,有的啼血嘶鳴,有的歡快興奮。

我站在這里聽潮聲。太陽終于從遠(yuǎn)處的地平線上消失。

我離開大橋,但我想明日的朝陽一定會更美,潮聲一定會更加雄壯。讓我們今天好好地活,再讓明天的過客來傾聽今日的潮聲。

以傾聽為話題作文(篇9)

學(xué)會傾聽是對于每個人都非常重要的。學(xué)會傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時,學(xué)會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學(xué)會傾聽,你才會得到學(xué)會傾聽。

有人說:“鮮花最美,因?yàn)樗r艷。”有人說::“雨露最美,因?yàn)樗虧櫋?。有人說:“太陽最美,因?yàn)樗鼫嘏?。”而我說:“傾聽最美,因?yàn)樗酒G了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)會傾聽。

傾聽正在大自然里。

閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí),讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。

傾聽在人群中。

在講臺上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子精辟的看法,傾聽一個重病患者,坦然面對生命的`表白,傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實(shí)的足音,我們就會明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。

因?yàn)橹鞒秩藘A聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風(fēng),它吹散籠罩在心頭的陰霾。

我們的生命之歌,因傾聽而悠揚(yáng)動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。

我們應(yīng)該學(xué)會傾聽。

以傾聽為話題作文(篇10)

初夏,安靜的午后,一抹溫暖的陽光從長方形的門射進(jìn)室內(nèi),松松垮垮。斜躺在綿軟的沙發(fā)里,手捧畢淑敏的《海洋天堂》,沉思的目光在勾畫了了的墨跡留連,心思卻早已跑到了戶外。

戶外有鳥鳴!

嘰嘰喳喳的,應(yīng)該是多嘴的麻雀。小家碧玉、小巧玲瓏的麻雀是村莊的精靈,可以在任何地方出現(xiàn),又能在遇到驚嚇后隨時隱匿,消失于無形。它們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴,在窗臺、晾衣繩、草垛、圍墻上旁若無人地叼啄羽毛,戀愛,嬉戲,或者成群結(jié)隊從一棵楊樹飛到另一棵楊樹,蹦蹦噠噠在無人的院子里覓食。唧唧喳喳,喳喳唧唧,直白的叫聲,沒有節(jié)拍,清脆的像幼兒園吵鬧的孩子的童音,單純得讓人不舍得用耳朵觸碰。麻雀,是鳥中的兒童!

啁啾一聲,劃破天際的嘹亮,沖擊耳膜。然后是紛雜的嘰嘰,嘰嘰,此起彼伏,與剛才的鳴聲呼應(yīng)。熟悉而陌生的音響。無來由的,心中一顫。

我知道它叫嘰嘰回,具體的學(xué)名我不清楚。接連十幾天了,每天中午,它都要站在院墻西南角的白楊上叫上一陣,那么孤獨(dú)和專注地連續(xù)啼叫。我猜想這里可能是它以前的家,也或者這里有去年今日此門中的暗戀。無數(shù)的猜測僅僅只是猜測。它留戀這里,每天不停地啼血鳴叫。我感謝它送給我一中午的悅耳和安靜的心情。

布谷——布谷——渾厚而蒼茫,仿佛來自夢里,很神秘的,帶有神的指引。布谷聲聲催麥?zhǔn)?,故鄉(xiāng)稱布谷為神鳥,它的出現(xiàn)預(yù)示著豐收的日子即將來臨。聽見布谷聲的農(nóng)人要把鈍了的鐮刀,磨得無比鋒利,預(yù)備收割麥子的成熟。布谷——布谷—一聲聲深情的呼喚,把麥子從深綠呼喚到金黃。

還有其他的鳥聲,丟丟丟、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的,華麗和樸素的,一樣的美!

喝一口香甜的茶,滋潤干燥的`喉嚨。想小時候有老人去世的人家出殯,晚上鬧棚吹嗩吶的情景。百鳥朝鳳是鬧棚的壓軸節(jié)目,兩三個人吹或長或短的嗩吶,吹出麻雀、黃鸝、烏鴉、燕子、等等上百種鳥的啼鳴聲。那時候吹嗩吶要靠功夫,真材實(shí)料,不像現(xiàn)在,電子化的樂隊,和幾個年輕女子的扭捏隱藏了人自身的不足。

從記憶中回來,閉上眼,傾聽鳥鳴,享受,大自然的無私饋贈,我仿佛聽到了久違的百鳥朝鳳!

以傾聽為話題作文(篇11)

傾聽

高一話題作文

傾聽是一種與他人溝通和交流的重要方式,它能夠幫助我們建立起更好的人際關(guān)系,增進(jìn)相互的理解和信任。然而,在現(xiàn)代社會中,由于各種各樣的原因,傾聽往往被忽視或者被輕視。在這篇文章中,我將詳細(xì)、具體且生動地探討傾聽的重要性,并以自身經(jīng)歷為例加以論證。

傾聽往往被人們所低估的原因之一是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€信息快速傳播的社會。隨著科技的進(jìn)步,我們常常沉溺于社交媒體、電視節(jié)目和快速獲取的信息,而忽視了和身邊人的真實(shí)交流。這種情況下,我們很難真正地傾聽他人的聲音和想法。尤其對于年輕人來說,他們更容易受到這種困擾,他們習(xí)慣于快速的信息獲取和表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不擅長傾聽他人的聲音。這種情況使得我們?nèi)菀渍`解他人,也讓我們與他人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。

然而,正是因?yàn)閮A聽的重要性,我在高一時努力培養(yǎng)自己的傾聽能力,并在一次意外的經(jīng)歷中深刻體會到了它的價值。那是一個普通的下午,在學(xué)校的大操場上,我偶然遇見了一位和我年齡相仿的同學(xué)。在之前的幾年中,我們并沒有交流的機(jī)會,但當(dāng)時我們的目光碰到一起,我突然感到內(nèi)心的一絲隱約的聯(lián)系。我主動走到他旁邊,提出和他聊聊天。于是,在那個下午,我們坐在一塊草地上,互相傾聽著對方的故事和經(jīng)歷。我第一次真正地了解到他的內(nèi)心世界,他經(jīng)歷了許多我從未想過的事情,他的夢想和煩惱也和我不同。通過傾聽,我們建立起了深厚的友誼,并懂得了彼此的價值。

這個經(jīng)歷告訴我,傾聽是理解他人、尊重他人并建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在傾聽他人的時候,我們需要付出真正的關(guān)心和耐心。當(dāng)對方正在講述自己的故事時,我們要放下自己的偏見和評判,真正地用心聽取他們的感受和想法。這不僅能夠提高我們的情商,也能讓我們更好地理解這個世界的多樣性。

除了對他人的傾聽,我們也應(yīng)該學(xué)會傾聽自己的內(nèi)心聲音。隨著生活的快節(jié)奏和壓力的增加,我們常常忽略了自己內(nèi)心的需求和真實(shí)感受。傾聽自己的內(nèi)心,是一個自我成長和自我認(rèn)識的過程。當(dāng)我們能夠傾聽自己的內(nèi)心時,我們將更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并能夠更好地規(guī)劃自己的人生道路。

綜上所述,傾聽是我們與他人溝通和交流的重要方式。通過傾聽他人,我們能夠建立起更好的人際關(guān)系,增進(jìn)相互的理解和信任。而通過傾聽自己,我們能夠更好地認(rèn)識自己和規(guī)劃未來。所以,現(xiàn)在是時候意識到傾聽的價值,并努力培養(yǎng)我們的傾聽能力,讓傾聽成為我們與他人連接的橋梁。

2025最新以感動為話題作文


作文是一種探險精神的體現(xiàn)可以讓你擺脫束縛迎接未知的世界,寫作可以提高我們觀察和發(fā)現(xiàn)周圍事物的能力。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境,怎樣把作文寫得又好又快?經(jīng)過讀取您的思考會更深入。

以感動為話題作文 篇1

許多事情令我們感動,大海邊的一粒沙,也值得捧在心中。

但是在千千萬萬的感動中,我們是不是應(yīng)該留一點(diǎn)給自己,為自己飽經(jīng)風(fēng)雨的心靈鼓掌?

陽臺上的蘭花開了,一朵嬌嫩的花在枝葉間顯得十分美麗。我悄悄地站在一旁,小心翼翼地觀賞那如同嬰兒般充滿生機(jī)和活力的美,不敢有太大的動作,好像連呼吸也會打擾它。

明媚陽光透過翠綠的枝葉投下斑駁的光影,突然為眼前翠綠的生命而感動。

心中升起小小的自豪,多少個白天黑夜的等待,多少次精心細(xì)致的澆灌,終于迎來它的綻放,是不是也應(yīng)該留一點(diǎn)感動給自己?

每次回想出演童話劇的場景,都感動萬分。幕布落下,掌聲雷動。夜以繼日的努力,一次次辛苦的排練,每一個小小的細(xì)節(jié),都像電影畫面一樣呈現(xiàn)在眼前。脫下閃閃發(fā)亮的演出服,心中不禁升起小小的自豪感。

相信每一幅精美的畫卷,都有為之喝彩的聲音,每一片海的背后,都有人在感動和驚嘆。那,我們自己呢?難道不該為自己的努力,為自己的成功而感動嗎?

夕陽西下,橙色的陽光在屋子里暈開。蘭花已經(jīng)落了,綠色的枝葉沒有了之前的活力,但是那花卻依然開在我心中,為我盛放。

以感動為話題作文 篇2

時光如流水一般匆匆而逝,但有一件事,讓我歷歷在目、記憶猶新感動不已,是那一份深沉的母愛。

那一天,我由于吃多了零食,臉上長了許多疳積白斑,媽媽看見我十分心疼,于是叫爸爸送我去醫(yī)院,可是爸爸不愿意,媽媽火冒三丈,因?yàn)槲液蛬寢尣粫T摩托車。我和媽媽只好走到醫(yī)院,路上一大片灰塵,我心想“:媽媽為了我,自我?guī)е易呦蜥t(yī)院,就像一個天使,保衛(wèi)著我,心疼我。”于是到了醫(yī)院,媽媽買了幾百元的藥給我,那幾百元可不是小數(shù)字,媽媽是用汗水和勞動積累的。這幾百元能夠給媽媽買補(bǔ)品、衣服、水果…可是卻花在我身上?;丶业穆飞?,我牽著媽媽溫暖柔嫩的手,邊走邊想,這真是母愛無私?。∵^了十幾天,我臉上的疳積白斑全部一掃而光,即使用放大鏡也看不到一個,我真感謝我的媽媽。您把全部的愛放到了我的身上。這真是讓我太感動了!媽媽您買補(bǔ)品給我吃,舍得花,可自我舍不得買著吃,媽媽您真是全世界上獨(dú)一無二的好媽媽,沒有了像您這樣細(xì)心又大愛無疆,而冷落自我的媽媽。

媽媽,您無私地付出愛,只剩下命沒付了。在我眼里,您是世上最好的媽媽。我有這樣的媽媽,讓我感到無比幸福,我長大怎能不報答您呢?

以感動為話題作文 篇3

“忽”的一下,一束微弱的光閃亮了,它雖然不像大電燈那樣把整個房間都照得通萌,可也清晰地照亮了妹妹和弟弟喜悅的笑瞼—我們圍在桌旁,正興致勃勃地欣賞這經(jīng)過長時間的設(shè)計并制作成功的小臺燈呢!

這是一盞多么精巧、式樣新穎的小臺燈啊l你看,那光滑的底板,古銅色的彈簧狀燈架,嶄新的電池,還有那支明亮的小燈泡,組合起來,真顯得淡雅、樸素,而又巧妙。你知道嗎?這“杰作”出自我的堂弟小軍之手。

臺燈,我見過不少,可它制作的原理,我卻從來沒有仔細(xì)琢磨過,一天下午,我做完作業(yè),又拿起物理書,隨便地翻著,忽然,一道習(xí)題的下面畫著一盞小臺燈吸引了我;它是由兩塊板組成的,一塊板上安著一個小燈泡,另一塊板上安著一節(jié)電池。這時,二嬸家的小軍來到我的身邊。他剛剛上小學(xué)六年級,個子矮矮的,一雙滑稽的小眼睛不住地盯著我的物理書,好奇地問我:“姐姐,這是小臺“真的?"他不相信地問我我說:“是的,這還是作業(yè)呢。”“當(dāng)然是真的了,”我的話,引起了他極大的興趣,他在我旁邊坐了一會,便對我說:“姐姐現(xiàn)在就做行嗎?”“不,我不會做,”我不耐煩地回答他。他卻自信地說:“這還不容易,一我會做?!?/p>

我不知道他會不會制作小臺燈,只知道他總跟“電”打交道,他家那臺舊的半導(dǎo)體收音機(jī)早就成了他愛不釋手的玩藝兒,每天放學(xué)完成作業(yè),他都要把它捧在手上,摸摸這,捅捅那,有時乘人不備就偷偷地把零件拆下來,然后再裝上,每當(dāng)收音機(jī)一在他手中又響起來的時候,他便高興地跑來向我報告。我呢,卻常常裝著生氣的樣子嚇唬他說:“好啊,一會我就告訴二嬸去!”可他卻沖我做個鬼臉,捧著“哇哇”作響的收音機(jī)跑掉了。我想:說不定他真能做成小臺燈呢!

于是,我找來了木板、一銅線、釘子,又買來了電池、小燈泡,和他一塊忙活起來,他很沉著,“雙小手也很麻利,他先把一塊長條木板釘在較大的纖維板上,然后用筷子繞成彈簧狀燈架,用一根釘子釘過木板。就在他釘小釘?shù)臅r候,“啪’沙地一下,錘子砸在了他瘦小的手指上,“哎呀,我不由了起來,“快給我!”“不,”他固執(zhí)地說,“還是我釘!”我看著他的姆指頓時腫起了一個紫紅紫紅的血泡,心里真是疼得慌。我想:做事認(rèn)真,性情倔強(qiáng),你可真是個好弟弟??!

以感動為話題作文 篇4

感動話題作文篇1我以為自己是一個最不輕易流淚的女孩,但還是因?yàn)楦袆舆€是禁不住讓眼淚溢出眼眶,而心中也漸漸已滿了感動和感謝,感動那些感動中的人,也感謝他們將愛的種子播種在我們心中。

記住16秒英雄——李劍英。僅僅16秒,他用生命詮釋了“軍人”的含義:生為國生,榮為國榮!

生命的最后,他只留下了三句話:“我撞鳥了”,“我要調(diào)整跳傘”,“我要收起起落架,準(zhǔn)備迫降?!甭曇糁新牪灰娨唤z波瀾,仿佛在敘述一件平淡無奇的事,只是那不是平淡無奇的,而是一場與死神的約會。

16秒后,一片菜地的天空在耀眼的燈光下**。長達(dá)2小時的**可能是他紀(jì)念儀式!

還記得在水里救人的英雄孟祥斌嗎。身為軍人的使命感使他不顧身體碰不得冷水的毛病義無反顧地跳到江中去救人。是的,因?yàn)樗M(jìn)河里以后就再也沒有回來過,永遠(yuǎn)睡在冰冷的水里。

最讓人心酸的是他的女兒,盡管不知道因?yàn)槭裁磱寢寱从^,不知道為什么爸爸沒有上岸來,也不知道為什么那么多的船在江中尋找什么,卻還是抽噎著喊:“爸爸,帶我回家”只是她不明白,爸爸再不能,高高地舉起她,放在自己的肩上,帶她去買最后一雙紅皮鞋。

我還記得創(chuàng)**情奇跡的英雄羅映珍。她還沒有享受夠甜蜜的二人世界,還沒有體會到初為人母的喜悅,丈夫便因?yàn)榫兌境蔀榱酥参锶?,他連丈夫最后一句溫情的告白都沒聽到,只一句“八百多克”便閉上了雙眼,從此再也聽不到、感受不到她對他的愛。但是經(jīng)歷沉重打擊的羅映珍最后還是堅強(qiáng)地站了起來,她每天兩次在家--醫(yī)院,醫(yī)院--家之間往返,卻從未有過一句抱怨。

于是,奇跡便真的發(fā)生,丈夫醒來后,用筆寫了第一句話即是“羅映珍,我愛你”僅6個字便是對她最好的回報,有一句“我愛你”足矣!

我想,我用了一個最普通的詞來形容他們--英雄,因?yàn)樵贈]有一個更貼切的詞來說明,他們都是英雄,最偉大的英雄,正是這些英雄們感動了我們大家,讓我們胸中翻涌著愛的波浪,讓這些愛一直延續(xù)。

感動話題作文篇2“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!”經(jīng)典的永遠(yuǎn)就是流行的,因?yàn)檫@熟悉的旋律,唱出了人們的心聲,因?yàn)椤皭邸笔且粋€更古不變的話題,因?yàn)槲覀円恢毙麓甯卸?,因?yàn)槭澜绯錆M愛,因?yàn)閻蹘砹讼M?/p>

愛滋病是一種仍然挑戰(zhàn)著人類的可怕疾病,它使許多人遠(yuǎn)離。然而,在2005年的除夕夜,世界再次聚焦于此。我們敬愛的溫家寶頂著風(fēng)雪、冒著嚴(yán)寒來到了河南愛滋病村,與愛滋病人共度除夕,使倍受病魔摧殘的人們感受到了人間的春風(fēng),讓干枯的心田又升起了綠色的希望。

如果說溫家寶的愛滋病村之行,感動了每一位中國人的話,那麼金溫鐵路上那驚心動魄的一幕,更深深**撼了每一位中國人的心。河南打工者李學(xué)生在兩個小孩就要被火車撞著的危急時刻,不顧一切地?fù)淞松先?,用寶貴的生命將死神從孩子身邊趕走,李學(xué)生----這位農(nóng)民的好兒子,一個普通的打工者,一位平凡的河南青年,用自己短暫而年輕的生命譜寫了一曲讓世人為之敬仰的絢麗詩章。

人間真情無處不在。湖北神農(nóng)架一個偏僻的山村,因?yàn)橐粋€人的到來,充滿了生機(jī)。大學(xué)生白亞麗毅然暫停學(xué)業(yè),放棄舒適的生活,用自己的愛心行動,使這里的人們感受到了科學(xué)知識的力量,因?yàn)樗膼坌姆瞰I(xiàn),使這里的人們用科學(xué)取代了愚昧,致富驅(qū)走了貧窮。

這一位位讓我們充滿敬意的人,是什么力量讓他們無私的奉獻(xiàn)愛心甚至生命?他們奉獻(xiàn)愛心又是為了什么?也許有人不能理解,但是,試想一下,如果生命中少了他們這樣的人,世界將是怎樣?

“送人玫瑰,手留余香?!蔽倚欧钸@個格言,關(guān)愛他人,也是快樂自己,人間因?yàn)閻鄱錆M陽光,人們因?yàn)閻鄱腋?鞓?,奉獻(xiàn)愛心的人,人們也會將他們銘記在心中。我想,作為一個在愛心哺育下成長的少年,我要像溫家寶爺爺、李學(xué)生叔叔、白亞麗姐姐學(xué)習(xí),從小做起,從每一件小事做起,處處關(guān)愛他人,將愛心與真情無限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛的陽光,讓愛的鮮花開遍世界每個角落!

感動主題作文3因?yàn)楦袆?,所以感激不盡!因?yàn)楦屑?,所以回報!感動是水,它滋潤著每一顆新鮮的心!

感動是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳......

因?yàn)楦袆樱覀儠眯娜ャ懹浬畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。

靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會感動,為了人民的幸福,為了太陽的恩典,為了英雄的事跡!

因?yàn)楦袆?,歷史會變得遙遠(yuǎn)而親近,深沉而感傷。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?

因?yàn)楦袆樱藗兊男南冶涣脫芤l(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。

”因?yàn)楦袆?,月亦有情,天也有淚!

因?yàn)楦袆樱剿兊们樯盍x重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?,把楊柳折下,贈予友人,于是,楊柳不再無為,不再寂寞。

“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬縷,難系離人去?!倍嗝赖母袆樱Ч挪凰?

因?yàn)楦袆?,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!

友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

因?yàn)楦袆?,所以快樂;因?yàn)榭鞓?,所以友好和諧!

每一次春風(fēng)都是大自然的感動!每一滴雨都被造物主感動!每一寸土地都被感情所感動!

學(xué)會感恩,學(xué)會感動,讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

因?yàn)楦袆?,一切都有感覺,自然的感覺無數(shù)! 讓我們學(xué)會移動,移動自己,移動他人,移動天地。

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以感動為話題作文 篇5

不經(jīng)意間,秋天來臨了,風(fēng)吹在臉上,不禁讓人打個噴嚏。又感冒了,我只好待在家里。倚在陽臺的躺椅上,在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜逸。

這靜逸確實(shí)難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗,滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當(dāng)想起這些,我就會懷念姥姥家的房子:遠(yuǎn)離喧囂的城區(qū),固執(zhí)地保留它原始的粗糙,后院出去有一條清澈見底,可以看見細(xì)沙間小蟹張牙舞爪的小河,有一顆垂下無數(shù)須根的大榕樹,撩撥著我兒時的記憶。曾經(jīng)不懂感傷,盡情放肆地歡笑,而今姥爺去世了,姐姐哥哥們工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅舅媽們,似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的味道,偶遇小山百合的驚喜,以及屋頂上每天攜帶著悠揚(yáng)哨音準(zhǔn)時回家的鴿子們,告訴自己,這也是一份感動。那些帶著甜絲絲的笑臉的時光,總是溫存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受著短暫的靜逸,也便是可以感動的了

母親洗衣服的聲音,打破了這份靜逸,但是那頗有節(jié)奏的聲音也給我?guī)砹艘唤z微笑,更多的卻是感動。

每天清晨,天空還蒙著一層薄霧,母親就起來了,隨即而來的是一陣乒乒乓乓的,但不太響亮的鍋碗瓢盆的碰擊聲。我還在甜甜的睡夢中遨游,卻不知母親這時卻已經(jīng)開始了一天的忙碌。約莫已經(jīng)七點(diǎn)半了,我揉了揉惺忪的眼睛,睜開眼,一頓熱騰騰的早飯呈現(xiàn)在我的眼前,起來了?快洗漱洗漱,好吃飯了!母親每天都是這樣料事如神,我只要一睜眼,她便知道了我的一舉一動,有時我甚至懷疑她是不是有分身呢!洗漱完之后,我便懶散地躺在沙發(fā)上吃早飯,而這時,母親仍忙碌于那一大堆家務(wù)中??粗赣H忙碌的背影,我的眼睛頓時濕潤了。媽,我來。我說著便要接過她手中的拖把,一摸,我觸到了她的手,她的手是那么粗糙,手背上還有幾個被凍傷的口子。我的眼睛到了她的臉上,眼角已經(jīng)有了魚尾紋臉上還有因炒菜而粘上的油膩啪嗒,一滴愧疚滴到了母親的手上。

感動是母親對我的關(guān)愛,我卻永遠(yuǎn)不理解她的關(guān)愛。有時我覺得母愛就像空氣,我依賴著她生活,卻總是忘了她的存在。

以感動為話題作文 篇6

在一個寂靜的夜晚,有這樣一個女孩,她正沒有目的仰望著天空,渴望有流星能劃過,然后許下美好的祝愿,慢慢的她的思緒飛進(jìn)了夢幻中。

在夢中她伸出雙手去觸摸周圍的一切,過于興奮的她忘卻了一切煩惱。輕輕捧起泉水,一滴調(diào)皮的泉水跳上了她的鼻梁,又馬上順著她那弧線條的鼻子劃了下來回到了泉水中。只是此時泉水中蕩漾開了層層的水波,從中心慢慢的向外擴(kuò)散開。小女孩的心扉因?yàn)槟穷潉又娜ㄩ_了,泉水慢慢的流進(jìn)了她的心中,她突然感到這個世界并不是她想象中的那樣,她的存在并沒有被忽視,只是她自己一直沒有去融入其中而已,大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她的最愛。輕輕撫摸柳條,那嫩嫩的柳枝將她帶入了母親的懷抱,她仿佛看到了母親那雙粗燥卻又無比溫柔的手,感到母親正在與自己肌膚接觸著。

一群蝴蝶的飛過將她引入了廣闊的草坪。小女孩追逐著蝴蝶,與它們盡情的玩耍。一塊石頭將她無情的絆倒了,可她并沒有因此而感到沮喪,而是縱情的躺在草地上。柔柔的草地,一屢清風(fēng)浮過,小草微微的擺動和柔和的陽光讓她感覺更快樂,就像是躺在自己愛人溫暖的懷抱中。他們之間無需語言,彼此間的接觸間便能感受到對方的心。她心里這樣想著,眼眶卻不知何時被濕潤了

手背隱約感到一絲疼痛,原來淚水滲入傷口。一切竟然都只是美好的夢啊,那些水原來都是帶著苦澀味道的淚水。她睜開眼睛,目光依舊定格在那片可以讓她盡情遐想的天空。

以感動為話題作文 篇7

在這個世界上,有許多感動人心的事,也有許多讓人感動的人。他們好像天上的星星,一閃一閃,照亮了人們的心,有一件事就像星星一樣,照亮了人們的心頭,是我久久不能忘懷?

20xx年7月2日的下午,住在杭州濱金白金海岸小區(qū)的妞妞,趁奶奶不注意,爬到了窗外的晾衣桿上,街道上來來往往的人,看著即將掉下來的妞妞,萬分驚訝,有的人說:這個孩子完了,有的人說:死定了。這事的妞妞一腳踩空,正以迅雷不及掩耳的速度從空中往下掉,嘴里還喊著:媽媽,救我,正在準(zhǔn)備上班的吳菊萍阿姨,看到了這幕,腦子里毫不猶豫,奮不顧身的您,甩掉高跟鞋,像頭暴怒的獅子,兩腳踩著風(fēng)火輪,嘴里喊著:別怕,孩子,我來了,您沖了過去,張開了雙臂,接住了妞妞,被緊急送往醫(yī)院后,經(jīng)醫(yī)生檢查,左手臂多處粉碎性骨折,天橈骨斷成了三截。

阿姨,你是我的榜樣,你那奮不顧身,為人著想的精神的精神值得我們學(xué)習(xí),所以,我想送您一句話:當(dāng)危險來臨時,生命呼嘯而來,你那母性的關(guān)愛,使你挺身而出,救了生命,雖然,你并沒有我們高大,但在那一刻,以使我們仰望。

以感動為話題作文 篇8

有一天,天上萬里無云,陽光明媚天空藍(lán)悠悠的,我走在路上還哼著歌,心境十分開心像吃了蜜一樣甜。

我坐上公交車,忽然來了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人群中站著,老奶奶的四周都是人,可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車,車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因?yàn)檎静蛔×?,立刻要摔在地上的時候,一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住,司機(jī)先生立刻停下車問了問怎樣了?全車人回答:“沒怎樣,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場??!全車的人立刻個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

我被感動了,被真誠的愛,被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動!

我被讓座之愛深深的感動了,我第一次體會到愛的無私、愛的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!

會伸出“友愛之手”的人,我們?nèi)嚾藶槟泸湴?,為您自豪多謝你的友愛之手!

愛你最終能夠讓我體會到你蘊(yùn)藏已久的偉大!愛你好棒!

我被感動了!

以感動為話題作文 篇9

內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒市一中高三董寧

清早,影子長長的,清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)不,領(lǐng)著你學(xué)語,一起忘形的笑。這是所有人的童年,甚至是所有動物的童年。從生命開始,我們便有了一個不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處,分分秒秒的相隨中,我們或許忘了如何在感動,其實(shí)這感動已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時候像一只忠實(shí)的狗,你罵他,打他,他都跟著你,,依靠著你。張大寫,就變成了狡猾的貓,只有餓了,才回來找你。成年了,卻又變成了忠實(shí)的狗,保護(hù)著你,陪伴著你。而母親扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報的,母愛是用愛來回報。

夕陽西下,拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了,就像生命降臨之初那份感動又襲來,我們竟覺得的任何回報都無法和母愛相提并論。只好說,如果有來世,讓我做你的母親,像你愛我那樣在愛你一邊吧!

以感動為話題作文 篇10

走在人生的大道上,回頭看看,我已度過十二個春秋。有人說時光如箭,我現(xiàn)在不得不同意這一觀點(diǎn)。在這一時期我哭過;我笑過;我成功過;我失敗過;從中得到的也很多很多,有快樂,有傷心,而更多的是感動。

當(dāng)春天來到的時候,春風(fēng)吹綠了光禿禿的山野,春雨滋潤了干渴的生命,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株小草正在努力的向上延伸,希望沖破堅硬的土地,來感受一下和煦的陽光,但它第一次失敗了,第二次失敗了??墒撬鼪]有放棄,終于它成功了,露出了它那個堅強(qiáng)的腦袋。它好像笑了,笑的那樣燦爛,而我也笑了,為小草喝彩,為它鼓舞。

當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時候,一切都是那么寂靜,而我正對著如山的'作業(yè)思慮。突然媽媽給我送來一杯暖暖的奶茶。噢,我現(xiàn)在并不孤單,有媽媽作伴。那時,媽媽對我笑了,但我卻哭了,希望能夠挽留媽媽對我的愛;留給我的感動。

現(xiàn)在我長大了,開始懂得觀察世間的每一件事,對一草一木的頑強(qiáng)而感動;對每個人的安慰、鼓勵和幫助而感動;對人生的曲曲折折而感動;而其中最多的是對自己的感動,感動自己的分分秒秒。

十二歲的天是藍(lán)的;十二歲的水是青的;十二歲的一切都是美好的。雖然十二歲漸漸的離我遠(yuǎn)去了,但是我知道,十三歲更值得期待。

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