值得分享：上課上廁所檢討書(shū)如何寫

尊敬的班主任老師：

我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我多次上課上廁所遲到的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在就讓我來(lái)仔細(xì)回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月1日至12月7日期間，我多次上課上廁所遲到，有的時(shí)候耽誤了將近5分鐘課時(shí)，并且影響了老師上課，在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的影響。其實(shí)，我上課不光是去上廁所，還有就是跟同學(xué)半路玩了，逗留了許久。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧與懊惱。此次錯(cuò)誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，更加對(duì)不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育，我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯(cuò)誤，痛改前非，重新做回一名好學(xué)生。

為此，我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證：從今往后，我再也不趁著上課期間去廁所周邊逗留了，再也不在外閑逛。此外，我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《中學(xué)生守著》的每一條規(guī)定。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書(shū)，不要拋棄我，不要放棄我。請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我，督促我改正錯(cuò)誤。

此致！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

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上課檢討書(shū)分享

在日復(fù)一日的工作或生活中，如果想要悔過(guò)的話是需要寫檢討書(shū)的。由于犯錯(cuò)行為的性質(zhì)比較嚴(yán)重，寫檢討只是第一步，你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的檢討書(shū)名稱嗎？我們編輯了“上課檢討書(shū)”以更好地為您提供服務(wù)，請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動(dòng)態(tài)！

上課檢討書(shū)(篇1)

尊敬的班主任：

您好！

在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的。回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。

現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤完全暴露，經(jīng)過(guò)深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無(wú)比的懊悔與難過(guò)。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在：

一、我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律，給周圍作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。

二、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒(méi)有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時(shí)候去吃飽飯，沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇2)

尊敬的老師：

您好！

星期一的早自習(xí)，我遲到了，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作。

2、破壞班集體形象。

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等，我制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病。

希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！　

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇3)

尊敬的班主任老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人：XXX

日期：20xx年 X月 X日

上課檢討書(shū)(篇4)

尊重的老師：

您好

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格的要求自己。

高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你得先是尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守的時(shí)候，不公是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對(duì)我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)??！我耽誤了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊！

希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇5)

尊敬的曉月老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著?！獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢?！o迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘?。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高。——平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

上課檢討書(shū)(篇6)

尊敬的老師您好：

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)槠鸫餐?，耽誤了上課的時(shí)間。當(dāng)我來(lái)到教室門口時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真地上了二十分鐘的早自習(xí)了，而我耽誤了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣的情況不止一兩次了，在這個(gè)行為的背后隱藏著錯(cuò)誤的思想，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備以及早點(diǎn)起床，完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

老師，對(duì)不起。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我犯的校規(guī)也非常生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。

上課遲到是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

記得入學(xué)的時(shí)候，秋高氣爽，天氣還算暖和，加上那時(shí)對(duì)高中生活充滿了期望，當(dāng)時(shí)的我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，看著嶄新的課本和可愛(ài)的同學(xué)們，心里無(wú)比的幸福，所以我總是積極地上學(xué)。而現(xiàn)在進(jìn)入嚴(yán)冬，凜冽的寒風(fēng)在每一個(gè)清晨吹疼著我的臉龐，惰性就像洪水猛獸在我的身體滋長(zhǎng)，有了第一次賴床，就有了第二次、第三次···以致現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。幸好老師您批評(píng)我、幫助我，才頓悟到自己所犯下的錯(cuò)誤。老師，謝謝您。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇7)

尊敬的教師:

對(duì)于今天的語(yǔ)文課遲到20分鐘，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了，我知道這是非常嚴(yán)重的事情，也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半，而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的，遲到了20分鐘左右。對(duì)此我表示很的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩希矣捎谮s作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué)，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床，因此才遲到了。

解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò)，只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的，在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己，影響教師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響，為此我表示很的抱歉。

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到很的不應(yīng)該，我深刻的反省過(guò)自己，在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求，一定不給大家?guī)?lái)麻煩。

遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，教師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時(shí)此刻，我決定要好好改正錯(cuò)誤，樹(shù)立時(shí)間觀念，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開(kāi)創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。

教師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像教師道歉，希望教師原諒!

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇8)

尊敬的班主任老師：

您好，對(duì)于自己年月日外出上的行為，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)、后悔的心情向您遞交檢討書(shū)，我知道錯(cuò)了，我的行為不僅造成了不好的影響，我還違反了學(xué)校的規(guī)定，真是對(duì)不起。

對(duì)此，我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺(jué)自己的行為一來(lái)觸犯了學(xué)校規(guī)章，二來(lái)給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，三來(lái)也讓老師很為難很難看。此外，我還感覺(jué)到自己很對(duì)不起自己的父母。錯(cuò)誤，我對(duì)于自己這樣一番行為感到無(wú)比的愧疚與難過(guò)。

無(wú)論如何，我相信我一定可以改正錯(cuò)誤，并且重新變?yōu)橐粋€(gè)懂事乖巧的好學(xué)生。在此，我以這檢討書(shū)為鑒。希望老師能夠原諒我一回。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(篇9)

事情經(jīng)過(guò)：

今天下午第三節(jié)化學(xué)課時(shí)候，我在抽屜下面繡十字繡，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)遭到批評(píng)，特此檢討。

上課繡十字繡檢討書(shū)：

今天，我懷著內(nèi)疚和遺憾的心情寫這封檢討書(shū)給您，以深刻表達(dá)我對(duì)自己上課繡十字繡這種不良行為的深刻反省，從今以后我發(fā)誓再也不在上課時(shí)候繡十字繡了。

我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課堂里繡十字繡，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，作為學(xué)生我應(yīng)該完全服從老師。對(duì)不起，我希望老師可以原諒我的過(guò)錯(cuò)，我是真的誠(chéng)心悔過(guò)。

我想，我必須盡自己最大努力避免出現(xiàn)這樣的.錯(cuò)誤，我希望老師可以相信我，我相信自己懷著真誠(chéng)的悔改態(tài)度一定能夠徹底地改掉這個(gè)錯(cuò)誤。

其次，我也深刻地意識(shí)到自己在課堂上刺繡也是對(duì)老師的不尊重行為。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，從遠(yuǎn)古時(shí)代，就要我們注意尊重教師，在過(guò)去這是一個(gè)我忽略了的傳統(tǒng)美德。無(wú)論任何人，我們應(yīng)該尊重他，更何況是我們尊敬的教師，作為一名學(xué)生，作為一受到過(guò)教育的人，我這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們的社會(huì)需求。同樣，我這種行為，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣加绊懀财茐牧藢W(xué)校的形象。而且我給學(xué)生帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)于這件事，我要深刻反思其嚴(yán)重后果。

從今以后，我要深刻改正這一缺點(diǎn)，我希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，并且希望老師可以原諒我的錯(cuò)。

檢討書(shū)感言：我真的檢討得很認(rèn)真！

上課檢討書(shū)(篇10)

尊敬的老師：

你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

經(jīng)過(guò)這次事件，我決定樹(shù)立憂患意識(shí)。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且反復(fù)思考自己的前程。要以史為鑒、以錯(cuò)為訓(xùn)，清晰得規(guī)劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負(fù)責(zé)。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè)，努力考取一所重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開(kāi)創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實(shí)現(xiàn)一段精彩人生。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū)(篇11)

令人緊張的語(yǔ)文考試結(jié)束，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打霜的茄子――蔫兒！

今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的?！?/p>

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！

唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做題，做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。

考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試應(yīng)對(duì)自如！

上課檢討書(shū)(篇12)

尊敬的老師：

您好！

今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，在課堂上聽(tīng)音樂(lè)。這個(gè)行為在他人看來(lái)可能是荒唐可笑的，上課就應(yīng)該聽(tīng)老師講課，我不但沒(méi)有聽(tīng)課，反而帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，這不僅違反了課堂紀(jì)律，更是對(duì)講課的老師的一種不尊重。

當(dāng)時(shí)我們班級(jí)正在上地理課，而我對(duì)于地理向來(lái)不感興趣，再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行，于是，我在強(qiáng)迫了自己聽(tīng)課幾次未果之后，一時(shí)興起便拿出了耳機(jī)和手機(jī)，在課堂上聽(tīng)起了音樂(lè)。剛開(kāi)始沒(méi)多久，甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我，當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的意思，也沒(méi)有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來(lái)才明白，那是同學(xué)們對(duì)我的這一行為的震驚。試想一下，在上課的時(shí)候，老師正在課堂上面講課，而一位同學(xué)在百無(wú)聊賴之際竟然直接將手機(jī)拿出來(lái)，插上耳機(jī)聽(tīng)起了歌，這性質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)嚴(yán)重了，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)甚至算是對(duì)老師的一種挑釁了，而當(dāng)時(shí)的我也是一時(shí)頭腦發(fā)熱，也沒(méi)去想這么多了。

沒(méi)過(guò)多久，老師就發(fā)現(xiàn)了我，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)往我所在的方向看上一兩眼，剛開(kāi)始我還沒(méi)注意到，直到后來(lái)，旁邊的同學(xué)也開(kāi)始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀，我抬起頭正好和老師的目光對(duì)視，我一時(shí)心虛，低下了頭，將音樂(lè)關(guān)掉，把耳機(jī)收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來(lái)看我的眼神里好像充滿了憤怒。

事后同學(xué)們都說(shuō)我不該那么做，我仔細(xì)想想覺(jué)得他們說(shuō)得對(duì)，無(wú)論如何，老師都是我們的長(zhǎng)輩，在課堂上辛辛苦苦地為我們上課，但我不僅沒(méi)聽(tīng)，反而公然作出違紀(jì)的事情，這是對(duì)老師的一種極其不尊重的表現(xiàn)，若換做是我，定然也會(huì)為自己的不當(dāng)行為生氣。

這件事充分暴露了我的情商，我自己也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，在很多時(shí)候，我做事容易沖動(dòng)，用我朋友經(jīng)常評(píng)價(jià)我的話說(shuō)就是“做事不過(guò)腦子”，從而經(jīng)常做出一些一時(shí)快而數(shù)日憂的事情，完全不懂得權(quán)衡利弊，目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。其次，我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的，現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越多，如果想要成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，應(yīng)該要重視所有的科目，不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門，我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績(jī)的。

綜上所述，我對(duì)自己的行為進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)自己的思想也進(jìn)行了調(diào)整，我將努力嘗試著改正我的錯(cuò)誤，在課堂上向老師道歉，并保證以后不會(huì)再違紀(jì)。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20xx年xx月xx日

上廁所

小班幼兒正處于自我意識(shí)萌發(fā)時(shí)期，往往會(huì)以自我為中心。有的幼兒霸占心理很重，認(rèn)為什么都是我的，不會(huì)謙讓；有的幼兒較膽怯，羞于交往，害怕對(duì)方拒絕自己，但其內(nèi)心也是渴望能和同伴說(shuō)笑游戲的；有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識(shí)，在活動(dòng)中撞倒了對(duì)方或踩痛了對(duì)方連一句"對(duì)不起”部不說(shuō)。因此，幫助小班幼兒在生活小事中形成良好的自我意識(shí)，對(duì)其自我人格的建構(gòu)和社會(huì)性發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。

片斷一：小朋友上廁所

一次活動(dòng)后休息時(shí)，孩子們有的喝水，有的上廁所。這時(shí)，廁所里傳來(lái)了爭(zhēng)執(zhí)的聲音："這是我第一個(gè)搶到的！老師，他推我！”

"不行，我就要第一個(gè)！”

"哇！”（哭聲）……

原來(lái)，小朋友一起擁到廁所里，由于人多廁盆少，有些小朋友就要等待入廁?？商焯炀褪遣辉傅?，一進(jìn)去就要搶第一。其他小朋友可不樂(lè)意了，他就動(dòng)起了武力……像這樣的事情幾乎每天都上演好幾次。

小班幼兒剛剛從家庭中走出來(lái)，他們的獨(dú)占心理比較明顯。在他們的意識(shí)中，"我搶到的就是我的?！?我搶不到就打你、咬你?！币虼嗽谂c同伴的交往中常常發(fā)生沖突。

環(huán)境是重要的教育資源。我們想通過(guò)廁所環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，幫助幼兒獲得積極的自我意識(shí)。

我們知道幼兒模仿力極強(qiáng)，特別是小班幼兒，他們能通過(guò)模仿去學(xué)習(xí)攻擊性行為，同樣也可以通過(guò)模仿去學(xué)會(huì)謙讓、互助、分享和合作等一些行為。故事《小螞蟻搬豆》中井然有序、團(tuán)結(jié)合作的小螞蟻形象深深感染著孩子，給幼兒樹(shù)立了好榜樣。于是我們把可愛(ài)的小螞蟻畫下來(lái)，一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)貼在廁所的墻面上，而且高度和幼兒的視線一般齊。這樣，他們上廁所時(shí)，看到排著隊(duì)的小螞蟻，自然而然地就排好隊(duì)等待入廁。在等待的過(guò)程中，還可以數(shù)數(shù)小螞蟻，復(fù)述故事中的情節(jié)：小螞蟻排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，很快就把豆豆運(yùn)到了家里…··”漸漸地，我們?cè)僖膊挥妹看涡菹r(shí)都要向幼兒嘮叨一句："上廁所時(shí)要排好隊(duì)，不要爭(zhēng)搶。”耳邊經(jīng)常聽(tīng)到的是："老師，我排好隊(duì)了。老師，我讓東東第一個(gè)小便?！薄?/p>

片斷二：小腳印讓我們變勇敢

小班幼兒初人園時(shí)，由于從家庭來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，在生活上、情感上和心理上均依賴成人的照顧，不安全感就產(chǎn)生了，尤其是懼怕幼兒園廁所里的蹲坑。有的幼兒一天尿濕褲子好幾回；有的幼兒上幼兒園幾天都不大便，引起大便干燥；有的幼兒因憋大便而經(jīng)常拉在褲子里。

如何讓孩子們不害怕上廁所呢？我們認(rèn)為，營(yíng)造適合幼兒的廁所環(huán)境勢(shì)在必行。既然孩子們害怕蹲坑，我們就在每個(gè)廁坑的兩邊選適中的位置用環(huán)保油漆畫上了可愛(ài)的小腳印，孩子們看了既喜歡又感到新奇，都爭(zhēng)著去踩自己喜歡的小腳印。這樣一來(lái)既減輕了孩子們的心理壓力，又激起了孩子們主動(dòng)上廁所的欲望，而且當(dāng)孩子們把自己的小腳和廁坑邊的小腳印對(duì)準(zhǔn)后蹲下來(lái)大小便時(shí)，不會(huì)弄到外面來(lái)，真的是一舉多得。

后來(lái)，我們還試著用幼兒喜愛(ài)的小動(dòng)物形象來(lái)營(yíng)造"廁所文化”；課后，我們還為他們播放一些輕松的音樂(lè)，以緩解緊張情緒。孩子們?cè)谌霂鷷r(shí)有了愉快的笑容，憋大便、拉褲子的現(xiàn)象漸漸消失了。

今天的幼兒園教育是個(gè)內(nèi)涵豐富的大概念，生活環(huán)境對(duì)幼兒生活能力的作用已受到越來(lái)越多的重視。在營(yíng)造"廁所文化”的過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子的行為、語(yǔ)言、表情都在傳遞著信息，在告訴我們他們的需求、困惑和感受。誠(chéng)然，生活小事中還蘊(yùn)含著更多的教育價(jià)值，正等著我們?nèi)ヌ剿?、去挖掘?/p>

廁所里玩檢討書(shū)

幼兒教師教育網(wǎng)選取了一篇極具參考價(jià)值的“廁所里玩檢討書(shū)”，犯下錯(cuò)誤后，我們要自覺(jué)自我批評(píng)，因?yàn)榉稿e(cuò)誤而寫檢討的情況并不少見(jiàn)，我們犯錯(cuò)之后就會(huì)被要求寫檢討書(shū)。感謝你收藏我的作品希望它能為你帶來(lái)快樂(lè)！

廁所里玩檢討書(shū) 篇1

廁所內(nèi)務(wù)檢討書(shū)

我們?cè)诩抑?，常常?huì)有以一些必需品放置在廁所中使用的情況。然而，我們很多人對(duì)于廁所內(nèi)的內(nèi)務(wù)管理并不是很重視，形成習(xí)慣。對(duì)此，我認(rèn)為我們應(yīng)該更加重視廁所的衛(wèi)生情況，不單單是體面問(wèn)題，而是基于衛(wèi)生和健康因素考慮。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)列舉和講解注意事項(xiàng)，希望能夠引起大家足夠的重視。

首先，我們要保證廁所的衛(wèi)生，并且預(yù)防細(xì)菌，這也是保證健康水平的一種方案。我們需要在廁所內(nèi)保持干燥，尤其是浴室，定期通風(fēng)換氣，以免濕氣滋生細(xì)菌和臭味。此外，要定期地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，比如說(shuō)，每周對(duì)廁所的衛(wèi)生臺(tái)、洗手盆、浴缸和衛(wèi)生間等處進(jìn)行徹底的護(hù)理，消毒。

接著，我們要在廁所內(nèi)安裝垃圾桶并隨時(shí)清理垃圾。廁所內(nèi)經(jīng)常會(huì)有一些垃圾，如紙巾等。持續(xù)不堪一般的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致蚊子和臭果蟲(chóng)的出現(xiàn)，而且還有導(dǎo)致垃圾極易地起火的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們需要安裝垃圾桶，并在使用后隨時(shí)清理垃圾，以避免垃圾在廁所內(nèi)滋生蚊蟲(chóng)、蟑螂和臭果蟲(chóng)等，同時(shí)，避免垃圾起火的情況的發(fā)生。

第三點(diǎn)是保持良好的照明。廁所內(nèi)通常較為隱蔽，無(wú)法接收到充分的自然光線，因此它必須有良好的電燈，以確保在使用時(shí)能夠清晰地看到東西，從而充分了解衛(wèi)生狀況。此外，廁所的照明還可以起到創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境的作用，以免在使用時(shí)感到沉悶、窒息。 合適的燈光可以為廁所帶來(lái)一種柔和舒適的氛圍，創(chuàng)造舒適、放松和溫馨的氛圍。

最后，一定要擺放符合衛(wèi)生的物品。我們要考慮在廁所里擺些什么。例如，要選擇由耐臭、防水、上檔次和易清洗的材料制成的基品，從而能夠經(jīng)受住長(zhǎng)期使用過(guò)程。同時(shí)，我們要避免亂擺雜物，尤其是要避免在廁所中放置食品，以免弄臟或污染、致病。

綜上所述，為了保證健康和衛(wèi)生，廁所應(yīng)做到干凈、干燥、通風(fēng)和照明，防止細(xì)菌和害蟲(chóng)滋長(zhǎng)。另外，要注意垃圾清理、物品擺放等地方的衛(wèi)生，并制定相應(yīng)的規(guī)則，使它成為家居中最清潔、最健康的地方。所以，我希望大家都能夠認(rèn)真關(guān)注這次內(nèi)務(wù)檢討，并落實(shí)在實(shí)際生活之中，讓我們的家居更加健康和美好。

廁所里玩檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任老師：

我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我多次上課上廁所遲到的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在就讓我來(lái)仔細(xì)回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，20xx年12月1日至12月7日期間，我多次上課上廁所遲到，有的時(shí)候耽誤了將近5分鐘課時(shí)，并且影響了老師上課，在同學(xué)當(dāng)中造成了很不好的影響。其實(shí)，我上課不光是去上廁所，還有就是跟同學(xué)半路玩了，逗留了許久。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧與懊惱。此次錯(cuò)誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀(jì)律、放松自我要求等缺點(diǎn)。我覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，更加對(duì)不起自己。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育，我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯(cuò)誤，痛改前非，重新做回一名好學(xué)生。

為此，我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證：從今往后，我再也不趁著上課期間去廁所周邊逗留了，再也不在外閑逛。此外，我還有非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《中學(xué)生守著》的每一條規(guī)定。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，讓我繼續(xù)回到學(xué)校讀書(shū)，不要拋棄我，不要放棄我。請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我，督促我改正錯(cuò)誤。

此致！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

廁所里玩檢討書(shū) 篇3

老師：

你好.

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到十分鐘原因是上廁所耽誤了，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。 這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

檢討人：xx

廁所里玩檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師：

您好！

因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)和愚蠢造成了現(xiàn)在這樣不可挽回的局面，我感到無(wú)比的后悔和自責(zé)，對(duì)于自己明知故犯的錯(cuò)誤，我更是感到愧疚，我作為一名未成年人，一名初中生，一名在校的學(xué)生，是完全不能抽煙的，更何況還是在學(xué)校這么神圣的地方。按道理來(lái)說(shuō)，對(duì)于自己不應(yīng)該去做的事情，我完全可以控制住自己，對(duì)一些事物有好奇和興趣是我們這個(gè)年齡段的優(yōu)點(diǎn)，但是我們就應(yīng)該將這樣的優(yōu)點(diǎn)好好的發(fā)揮利用，絕對(duì)不能是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)去做不好的事情。

抽煙本身就不是一件有利于我們身體健康和身心的事情，我也知道抽煙是非常不好的一種習(xí)慣，其實(shí)今天事情的發(fā)生，錯(cuò)誤的產(chǎn)生都是因?yàn)樽约阂粫r(shí)間的沖動(dòng)和好奇，我才會(huì)產(chǎn)生抽煙這樣的念頭，我本來(lái)是在課間休息的時(shí)候去上廁所的，但是您也知道，我們這個(gè)年紀(jì)的男生本來(lái)都充滿了好奇和挑戰(zhàn)，在廁所我看到有同學(xué)在廁所抽煙的時(shí)候，一下子就有一股錯(cuò)誤的想法涌上心頭，盡管自己知道自己不應(yīng)該去觸碰，去嘗試的，但是自己看著他們一個(gè)一個(gè)的手里都叼著一根煙，騰云駕霧的，我就感覺(jué)特別的帥，慢慢的我就被他們吸煙的樣子，看著他們一個(gè)個(gè)很享受、很入迷的感覺(jué)，想要嘗試的心理就全部涌上了心頭，我也開(kāi)始慢慢的感覺(jué)自己要躍躍欲試了，隨后自己還是沒(méi)有控制住自己，就問(wèn)同學(xué)要了一根煙，學(xué)著他們的樣子抽了起來(lái)，就在自己感覺(jué)抽煙這件事還挺好玩的時(shí)候，您也過(guò)來(lái)了，后面的事情您就也全部知道了。

我知道自己的做法是錯(cuò)誤的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這樣的思想也是極其的危險(xiǎn)的，盡管自己有多么的好奇，但是對(duì)于自己不能去觸碰的東西就一定不會(huì)試圖去嘗試，我知道自己現(xiàn)在后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了，但是在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn)，不管是做什么事情，我都會(huì)堅(jiān)持住自己的底線，不會(huì)讓自己再因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知，而發(fā)生讓自己格外后悔的錯(cuò)誤，我也相信自己一定會(huì)將這次的錯(cuò)誤當(dāng)成是自己人生路上的一個(gè)反面教材，時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真的審視自己的所作所為，我也一定不會(huì)再碰煙這種東西了。辜負(fù)了老師您的信任和期望，我感到非常的抱歉，在這里，我也希望自己可以真誠(chéng)的向您道個(gè)歉，老師，對(duì)不起，您的學(xué)生XX已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒他！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

廁所里玩檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很抱歉，我就是您在找的那個(gè)在公司廁所吸煙的那個(gè)員工，我想來(lái)想去，我還是跟您承認(rèn)了吧，既然我做了讓您不開(kāi)心的事情了，我還瞞著不告訴您，要是事后被您知道了，我免不了一頓批評(píng)，所以我還不如這個(gè)時(shí)候給您寫一份檢討書(shū)，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤算了，還望您看在我承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度足夠誠(chéng)懇的份上，不要對(duì)我有太沉重的處罰，萬(wàn)分感謝。

首先我是知道公司廁所不能吸煙的，公司給我們這些吸煙的人專門劃分去區(qū)域讓我們可以抽煙，但是我卻沒(méi)有按照公司的規(guī)矩來(lái)，公司的廁所明確的張貼了請(qǐng)勿吸煙的警示牌，但是我卻視而不見(jiàn)，還是在上廁所的時(shí)候抽煙了。導(dǎo)致廁所煙霧繚繞的，您去上廁所的時(shí)候，就難以忍受那種被煙味包裹的感覺(jué)，等您備受煎熬，上完廁所的時(shí)候，立馬就到辦公室發(fā)脾氣了，詢問(wèn)到底是誰(shuí)在廁所抽煙了，但是我當(dāng)時(shí)礙于面子沒(méi)有當(dāng)著所有人的面承認(rèn)就是我，希望我現(xiàn)在以這種方式跟您承認(rèn)也不遲，我知道您這么的寬宏大量，一定會(huì)原因再給我一次機(jī)會(huì)的，所以我才鼓起勇氣跟您承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，希望我的想法沒(méi)有錯(cuò)。

我上廁所抽煙的想法很簡(jiǎn)單，就是別人剛上完廁所，里面實(shí)在是太丑了，我就寧愿吸煙，讓里面充滿煙味，拿煙味蓋住臭味，我也不愿意在里面?zhèn)涫苷勰?，因?yàn)槲易约菏俏鼰煹模詫?duì)煙味要就熟悉習(xí)慣了，并不會(huì)給我造成什么不好的影響，我當(dāng)時(shí)完全是想著煙味應(yīng)該很快就可以散去吧，這樣的僥幸心理。但是沒(méi)想到，我前腳剛走，您就要去上廁所了，今天沒(méi)有比這更倒霉的事情了。但是這也印證了一件事，不要在工作中抱有僥幸的心理，這樣會(huì)讓自己陷入兩難的處境，這次是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該在廁所吸煙的，就算今天不是您去上廁所，其他同事去上廁所也是會(huì)這樣難受，畢竟沒(méi)有抽煙的人，在那樣的環(huán)境下，會(huì)感到很不舒服吧，相當(dāng)于上廁所多久，就吸了多久的二手煙，這就是我沒(méi)有考慮到的地方，光想著讓自己的舒服了，完全沒(méi)有考慮到后面同事的感受，是我欠考慮了，對(duì)不起。

我現(xiàn)在既然已經(jīng)意識(shí)到這件事是錯(cuò)誤的了，那么我勢(shì)必在以后的工作當(dāng)中絕對(duì)不會(huì)在公司廁所吸煙了，我沒(méi)有給公司帶來(lái)超越自身價(jià)值的事情也就罷了，現(xiàn)在我還給大家的辦公環(huán)境帶來(lái)的污染，給大家?guī)?lái)的不便，我深感抱歉，您要是以后再在廁所聞到煙味您就不要懷疑我了，我是絕對(duì)不可能在犯第二次了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

廁所里玩檢討書(shū) 篇6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!

在上班期間，我煙癮上來(lái)實(shí)在憋得難受，就去廁所拿出香煙抽了起來(lái)，不料被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。對(duì)此我做出深刻的檢討，希望引此為戒!

回想事情經(jīng)過(guò)，本人由于長(zhǎng)期吸煙，昨天上午煙癮來(lái)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)考慮工作環(huán)境不允許吸煙，就隨手拿出一根煙吸了。事后我非常之懊悔，罰款x元是小事，感謝你沒(méi)開(kāi)除我。我也幡然醒悟，沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。

事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)公司的責(zé)任感不夠。平時(shí)工作作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓公司領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我。我保證認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯!

本人保證從今日起即戒煙，不僅本人不吸還力勸周圍仍在吸煙的同事也戒煙。實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)拭目以待，本人將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證本檢討書(shū)的效力。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

廁所里玩檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

你好！老師辛苦了，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤了。

我不聽(tīng)老師話，影響到了公共秩序，在學(xué)校吸煙影響宿舍空氣，給其他的同學(xué)制造了嚴(yán)重的污染環(huán)境。不僅影響到了其他同學(xué)的環(huán)境，還給其他同學(xué)制造了不良的情緒。使得其他同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了非常反感的爭(zhēng)議老師我當(dāng)時(shí)也不知道會(huì)引起這么大的爭(zhēng)議，以后我就不會(huì)在宿舍吸煙了，真的不會(huì)了。

我認(rèn)為會(huì)沒(méi)事的，沒(méi)想到此事的后果的嚴(yán)重性。經(jīng)歷了此事，我非常難過(guò)，心里是無(wú)比的惱恨自己，我是多么的不開(kāi)心呢，我真想我這次犯的錯(cuò)是在做夢(mèng)，我怎么就這么吸煙了呢，我怎么當(dāng)時(shí)沒(méi)有想想呢？真的是不是故意的。我太自私了，只顧自己吸煙了，竟然沒(méi)有考慮其他的同學(xué)的感想，沒(méi)有去站在其他同學(xué)的角度去考慮問(wèn)題，我內(nèi)心是一再自責(zé)。

請(qǐng)老師接納我的檢討書(shū)，以后我就不在宿舍里吸煙了，我覺(jué)得不會(huì)犯第二次了，望老師接納我的檢討。

此致

敬禮！

　檢討人：xx

20xx年xx月xx日

廁所里玩檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xx，我現(xiàn)在感到非常的難受，非凡了學(xué)校的規(guī)定，這非常的不好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是 愿意主動(dòng)地去學(xué)習(xí)好的，現(xiàn)在我把自己的初衷就忘記了，我是來(lái)學(xué)習(xí)的，卻在學(xué)校廁所吸煙，先不說(shuō)別的，吸煙本來(lái)就對(duì)身體不好，我無(wú)數(shù)次的在這一點(diǎn)上面反省自己，未來(lái)的工作當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情，我當(dāng)然不愿意看到這種情況，這是我的問(wèn)題，學(xué)習(xí)是要對(duì)自己負(fù)責(zé)的，現(xiàn)在我就很為難了，我卻在廁所吸煙，這一直都會(huì)讓我非常的為難，我很多時(shí)候都會(huì)去細(xì)細(xì)回顧這段經(jīng)歷，現(xiàn)在我還是吸取了非常多的經(jīng)驗(yàn)的，當(dāng)然我需要對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我個(gè)人的行為一定會(huì)影響班級(jí)。

作為一名初中學(xué)生，我會(huì)好好反省自己的，回顧今天在廁所吸煙一事我懊悔不已，我知道我的行為讓您失望了，現(xiàn)在我繼續(xù)這么下去肯定是會(huì)出問(wèn)題的，我當(dāng)然不希望這種情況的發(fā)生，但是我不夠自律，吸煙這種陋習(xí)是我在過(guò)去的一段時(shí)間養(yǎng)成的，在學(xué)校吸煙的次數(shù)絕對(duì)不少了，我想了想自己的一直以來(lái)都沒(méi)能夠讓您放寬心，現(xiàn)在我也是讓您失望了，我更加的愿意主動(dòng)地去做好接下來(lái)的事情，好好地彌補(bǔ)，今天中午的時(shí)候大家都在休息了，而我卻偷偷的去到了廁所，現(xiàn)在想想我就感覺(jué)羞愧，本來(lái)是沒(méi)有想到廁所在中午的時(shí)候還會(huì)有人，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有想太多，直接就在廁所吸煙了，這種事情的發(fā)生實(shí)在是不好，我這種行為是在給自己的學(xué)生身份抹黑。

我不是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有多么多么熱衷的人，這次我的情況就更加惡劣了，學(xué)習(xí)沒(méi)有趕上來(lái)，還違反學(xué)校的規(guī)定，要不是當(dāng)時(shí)您也正好去到了廁所，那么我還醒悟不過(guò)來(lái)，會(huì)在今后繼續(xù)吸煙，現(xiàn)在我真的反省了自己良久，實(shí)在是不愿意看到自己這么墮落下去了，再給班級(jí)造成一些不好的影響，您嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我知道這是為我好，我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)提高不上來(lái)還是跟我各方面正在慢慢的墮落有很大關(guān)系的， 就像這次在廁所吸煙一事一樣，我會(huì)抱著端正的心態(tài)好好去反省自己，未來(lái)時(shí)間還長(zhǎng)，我也會(huì)用足夠的時(shí)間去給自己做檢討，給同學(xué)們一個(gè)交待，絕對(duì)不能學(xué)習(xí)我在廁所吸煙，我深刻的明白了自己的過(guò)錯(cuò)，以后再也不會(huì)吸煙了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

廁所里玩檢討書(shū) 篇9

尊敬的xx老師：

您好！

前不久的我在課堂上便對(duì)自己的煙癮有些按奈不住的樣子，因此在下課鈴聲剛剛響起的時(shí)候我便裝作肚子不舒服的樣子快速前往廁所并從口袋中拿出了煙，當(dāng)時(shí)的我或許僅僅只是將目光全部都放在手中剛剛點(diǎn)燃的煙上面，根本就沒(méi)有顧及過(guò)自己這樣在廁所中吞云吐霧的形象將會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)多么不好的影響，后來(lái)在不知名同學(xué)的舉報(bào)之下令我在廁所抽煙的事情被教導(dǎo)主任給發(fā)現(xiàn)了，在教導(dǎo)主任批評(píng)我的同時(shí)也令自己開(kāi)始了自我反省與檢討。

我們xx中學(xué)作為附近有名的重點(diǎn)高中一直都在大家心中有著良好的形象，而作為一名高一的學(xué)生自然需要為了維護(hù)學(xué)校的形象來(lái)保證自己的所作所為是符合規(guī)范的，但是我在廁所抽煙這樣的事情一旦暴露在大家的眼前又會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢？或許學(xué)校一直以來(lái)所營(yíng)造的良好形象會(huì)在大家的腦海之中轟然倒塌吧，老實(shí)說(shuō)我抽煙的地方選在廁所那邊也從某種程度上證明自己也是有著羞恥心的。

其實(shí)我在廁所抽煙這種事情上面做得最不好的地方就是不應(yīng)該將煙帶進(jìn)學(xué)校，而且抽煙的時(shí)候吐出的氣體本就蘊(yùn)含著對(duì)人體有害的成分，而我在廁所抽煙的事情無(wú)疑相當(dāng)于在狹小的空間之中對(duì)許多同學(xué)的身體造成了一定的損害，從本質(zhì)上說(shuō)我這樣損人不利己的行為也僅僅只能讓自己的私欲得到一時(shí)的滿足，作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)我的內(nèi)心除了懺悔以外也只能夠摒棄一切抽煙的念頭并將心思放在學(xué)習(xí)上，實(shí)際上我過(guò)去抽煙的那些行為放到現(xiàn)在的校園之中都是難以寬恕的。

我覺(jué)得自己在以后除了不再接觸煙以外還應(yīng)該做一些有意義的事情來(lái)轉(zhuǎn)移想要抽煙的注意力，盡管我目前對(duì)于戒煙并沒(méi)有太大的自信心但也會(huì)嘗試著去做，不然的話或許今后的自己只能夠在一片譴責(zé)聲之中度過(guò)高中三年了，其實(shí)我更應(yīng)該做一些有益于身心健康的活動(dòng)來(lái)緩解學(xué)習(xí)上面的壓力而不是通過(guò)抽煙，說(shuō)實(shí)話曾經(jīng)的自己也是因?yàn)楹闷娌艜?huì)導(dǎo)致自己最終染上煙癮的嚴(yán)重后果，而自己也是因?yàn)槊靼壮闊煹腻e(cuò)誤性才會(huì)躲到廁所那樣的地方進(jìn)行抽煙。

現(xiàn)在的我在懷揣著不安與懺悔之心之后決心不再與煙為伍，只有這樣才能夠從根本上解決作為一名學(xué)生的我抽煙的事情并保證以后絕不再抽煙，因此我在以后一定會(huì)盡力去戒煙并將一切雜念摒棄以后用心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

廁所里玩檢討書(shū) 篇10

尊敬的xx老師：

您好！

我在今天做了一件錯(cuò)事，偷偷地躲在教學(xué)樓廁所里抽煙被紀(jì)檢的老師給發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我、對(duì)各位同學(xué)還有老師您都帶來(lái)很大的影響，更是對(duì)我們班級(jí)的評(píng)分帶來(lái)了極大的打擊，我身為班集體的一員，感到非常的對(duì)不起老師您的教導(dǎo)和各位同學(xué)平日里的關(guān)心和幫助，我不僅沒(méi)有為您和我們的班級(jí)爭(zhēng)光，反而拖了后腿，實(shí)在是沒(méi)有臉去見(jiàn)你們。

但是，我這次雖說(shuō)是我意志不堅(jiān)定的原因，但是我確實(shí)是第一次抽煙，以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)，本想著就偷偷地抽一次，體驗(yàn)一下是什么感覺(jué)而已。卻沒(méi)想到第一次就被老師給發(fā)現(xiàn)了，讓我后悔莫及，只能夠恨自己為什么沒(méi)有克制住自己的好奇心，卻做這樣違反校規(guī)的事情，讓自己讓老師讓我的班集體因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而受罰。

我想我的父母和老師您肯定都沒(méi)有想到我會(huì)做出這種事情，因?yàn)槲乙幌蚨际潜容^遵守紀(jì)律的類型，這樣違反校規(guī)校紀(jì)的事情簡(jiǎn)直不像是我能夠做的。其實(shí)在我回想起來(lái)后也覺(jué)得不可思議，我到底是哪根筋搭錯(cuò)了，才會(huì)想到去抽煙，因?yàn)槲液芮宄闹罒煵輰?duì)人的傷害，知道尼古丁、焦油的可怕，但是我卻缺乏對(duì)自己身體的保護(hù)意識(shí)，只是一味的想要體驗(yàn)一下沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這就直接導(dǎo)致了我在廁所偷偷嘗試抽煙這樣的惡劣行為的發(fā)生。

明明學(xué)校已經(jīng)因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)生好奇去嘗試抽煙而制定了嚴(yán)重的懲罰和條例，所以我這樣的行為已經(jīng)可以說(shuō)是知錯(cuò)犯錯(cuò)，我對(duì)不起關(guān)心我的學(xué)校、老師，我的父母一直以來(lái)都認(rèn)為我是一個(gè)值得他們驕傲的孩子，但是我如今的行為卻讓我無(wú)顏去面對(duì)大家。

我已經(jīng)是一個(gè)高中生了，已經(jīng)不再是小孩子，作為最接近成年人的學(xué)生階段，我應(yīng)該要對(duì)自己的行為有所控制才對(duì)，但是我卻沒(méi)有做好我該做的這些。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段，我的同學(xué)們甚至都要服用一些據(jù)說(shuō)“補(bǔ)腦”的藥物或者食物，但我卻反其道而行，仿佛不知道尼古丁會(huì)對(duì)我的大腦和記憶里產(chǎn)生損害一樣。

我明白了我的錯(cuò)誤，我會(huì)接受老師和學(xué)校對(duì)我的處罰，只求給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)改過(guò)自新，重新加入認(rèn)真學(xué)習(xí)行列的機(jī)會(huì)，讓我能夠再一次的成為您放心和驕傲的學(xué)生，在不久的高考中考上一個(gè)好大學(xué)，為您爭(zhēng)光，向父母報(bào)喜。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

廁所里玩檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任：

您好！

吸煙是一個(gè)學(xué)生不該有的行為，學(xué)校更是明令禁止在校吸煙，可我卻沒(méi)有遵守，在x月x日這天，我偷偷的在學(xué)校廁所內(nèi)吸煙，結(jié)果被學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)意識(shí)到了我吸煙的嚴(yán)重性，為了讓我謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤，我特在此給您寫一份檢討書(shū)。

在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師和學(xué)校的安排，就是我們最簡(jiǎn)單的任務(wù)。在我上了高一后，我從初三的高壓狀態(tài)釋放了出來(lái)，重新回到了比較簡(jiǎn)單和歡樂(lè)的日子，在現(xiàn)在的日子里，我感覺(jué)很輕松，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，學(xué)習(xí)上的壓力也不是很大。久而久之，我就感覺(jué)在學(xué)校里面感到無(wú)聊了，因?yàn)樵蹅儗W(xué)校是封閉式管理，即便到了中午也不能出去，只能在學(xué)校里就餐，這讓喜歡追求玩樂(lè)的我郁悶不已。

有一天，在我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)居然有幾個(gè)學(xué)生在廁所里面吸煙，而且他們的樣子一看就是高年級(jí)的。雖然我知道在學(xué)校內(nèi)吸煙是不對(duì)的，可我覺(jué)得他們吸煙的動(dòng)作好帥啊，這不就是我想追尋的酷樣子嗎？于是，從這一天起，我就在內(nèi)心埋下了一顆想在學(xué)校里吸煙的種子。

在x月x日這天，我從外面買了一包煙，我下定決心我也要在學(xué)校里抽煙，這樣才能讓我覺(jué)得炫酷，但是在校園內(nèi)吸煙那等于自投羅網(wǎng)，只有在廁所吸煙還是比較安全的。于是，我在下課后，就來(lái)到了廁所并掏出了煙點(diǎn)了起來(lái)，我是有一些吸煙經(jīng)驗(yàn)的，所以我的動(dòng)作和手法還比較熟練，當(dāng)我看到其他同學(xué)在看我時(shí)，眼神中都仿佛有一種敬佩，我心中充滿了得意?？晌覜](méi)得意多久，就發(fā)現(xiàn)您進(jìn)來(lái)上廁所了，雖然我趕忙丟了煙頭，可還是沒(méi)能快過(guò)您的目光。

隨后，我就被您喊去辦公室了。我對(duì)我吸煙的行為供認(rèn)不諱，您對(duì)我也進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，我已經(jīng)知曉了我的錯(cuò)誤，吸煙是一個(gè)學(xué)生不該有的行為，特別是居然還在學(xué)校里吸煙，這給學(xué)校內(nèi)其他的同學(xué)造成了極為惡劣的影響，而且吸煙是沒(méi)有任何好處的，不但花費(fèi)了自己的錢，還讓自己的身體變得不健康，可以說(shuō)吸煙就是害人害己的一種行為。

現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我可以保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)吸煙的行為了，我一定好好的在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)蹅儀x班的老師和同學(xué)們一起對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū)(分享十五篇)

隨著自我成長(zhǎng)水平的提高，檢討書(shū)是我們必須要掌握的一種文體。通過(guò)檢討事情的前因后果，目的是改正錯(cuò)誤，本文將帶您從多個(gè)角度來(lái)考察“上課檢討書(shū)”。這些資料為你提供參考和使用愿它們對(duì)你有所幫助！

上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的王老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的XXX：

你好。

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的'朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力，因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái)，也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書(shū)啊。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

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上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是感覺(jué)非常自己做的不好，沒(méi)有做好一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，上課期間交頭接耳非常的影響學(xué)習(xí)，這實(shí)在不是我應(yīng)該要有的樣子，非常影響課堂紀(jì)律，我現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)很慚愧，作為一名學(xué)生我卻丟失了學(xué)生應(yīng)該有的樣子，這實(shí)在是非常的不好，這方面還是應(yīng)該要做好的，對(duì)于今天上課交頭接耳的情況我應(yīng)該檢討自己。

作為一名學(xué)生我連這樣的態(tài)度都沒(méi)有，實(shí)在是非常不好，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是有很多地方?jīng)]有做好，近期在學(xué)校的表現(xiàn)確實(shí)是做的不夠好，我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，還是有有很多的需要去調(diào)整好的，上課應(yīng)該要有上課的樣子，這樣下去確實(shí)是非常的不好，這不是我想要看到的，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定不會(huì)再容忍這樣的情況出現(xiàn)了，確實(shí)是非常的影響學(xué)習(xí)，不僅僅是自己的學(xué)習(xí)，還非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)再繼續(xù)這么持續(xù)下去了，真的感覺(jué)非常的不好，這不是我想要有的狀態(tài)，這次上課的情況我確實(shí)是沒(méi)有意識(shí)到這些，這方面還是要虛心去學(xué)習(xí)的。

很多時(shí)候應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度，上課遲到的情況確實(shí)是非常的不好，在過(guò)去的這段時(shí)間里，確實(shí)還是覺(jué)得自己做的不夠好，出現(xiàn)了太多的問(wèn)題，上課交頭接耳的情況，是我應(yīng)該要認(rèn)真去反省的，我今天和xx同學(xué)一直在講話，這嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，真的是非常的不好，是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到這些，沒(méi)有考慮到這些，對(duì)于這一點(diǎn)我真的感到深深地自責(zé)，以后真的不希望這樣的情況再出現(xiàn)了，一定要認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好心態(tài)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，遵守課堂紀(jì)律，我還是要認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，上課交頭接耳的行為是沒(méi)有素養(yǎng)的，對(duì)老師也是非常的不尊重，我為此感到深深地自責(zé)，以后一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，上課的時(shí)候遵守紀(jì)律，不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，真的感覺(jué)非常的抱歉，也感覺(jué)很自責(zé)，您早就一再的叮囑過(guò)了，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的態(tài)度，保持一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度，不再出現(xiàn)交頭接耳的情況了，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，在這方面我還是要去認(rèn)真落實(shí)好的，我以后一定不會(huì)再這個(gè)下去了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，尊重老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū) 篇4

但是作為一名大學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事，更不要遲到。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之，勿已善小而不為就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，也是重大的錯(cuò)誤。。去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我會(huì)從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

請(qǐng)您相信我，我會(huì)正視自己本身的問(wèn)題，以后會(huì)在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無(wú)知的表現(xiàn)。

檢討書(shū)人：

日期:xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背咱部規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到，別的同學(xué)也跟著做，我就成了帶頭作用，影響了好多人，所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)，見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)一回事，給班級(jí)造成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把開(kāi)會(huì)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰。

2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)遵守記錄，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū) 篇6

尊敬的英語(yǔ)老師：

我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看漫畫書(shū)，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔，特此檢討。

回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無(wú)知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課，英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢?

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

經(jīng)過(guò)反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)看課外書(shū)等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。

最后，我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將用心改正，積極進(jìn)取!

此致!

檢討人：

年月日

上課檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師：

您好！

在這里，我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼福袄蠋?，?duì)不起！”我的愚鈍，我的自大，讓我在錯(cuò)誤中不斷的翻騰，可是您卻沒(méi)有坐視不管，您的教育，深深的伸入了深淵的中，將我撈了上來(lái)?？晌以谝婚_(kāi)始居然還拒絕您，和您頂嘴！現(xiàn)在想想，這實(shí)在是非常讓人心寒的舉動(dòng)，想必給您也帶來(lái)了不好的印象。但是！您是教師，是這片陽(yáng)光下最為偉大的勞動(dòng)者！您熾熱的教師之心，又怎么會(huì)被這點(diǎn)事情打擊到？您的堅(jiān)持讓我漸漸的被感染，漸漸的從墮落的深淵中出來(lái)。當(dāng)我現(xiàn)在走出來(lái)了之后，再看看當(dāng)時(shí)的自己，才發(fā)覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己，是多么的過(guò)分，當(dāng)時(shí)的自己，是多么的墮落！

在您的課上，我居然帶著耳機(jī)聽(tīng)歌！這算什么？帶著耳機(jī)該如何聽(tīng)課？或者說(shuō)其實(shí)我更本就不想聽(tīng)課！是的，在這之前，我確實(shí)是帶著這樣的錯(cuò)誤的思想在課堂上混著日子！

我的成績(jī)您是了解的，而我自己更是清楚，中等的成績(jī)，不上不下的待在班級(jí)的中游，就連這成績(jī)其實(shí)都是飄忽不定的，有的時(shí)候，因?yàn)橐淮魏?jiǎn)單的放松就有可能掉下來(lái)！

現(xiàn)在，在最近的這些日子，我更是變本加厲，居然在課堂至上，偷偷的帶上耳機(jī)聽(tīng)歌！這樣，不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎！現(xiàn)在看看，我這樣的錯(cuò)誤說(shuō)起來(lái)真的只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是——“討打”。老師在講臺(tái)上努力的講課，看其來(lái)只是四十五分鐘的講課，卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺(tái)下，干著自己的事，完全無(wú)視老師的講課！這就像是好心人，在你干渴的時(shí)候分給你水的時(shí)候，你缺反手將這碗水倒在了地上！這是多么過(guò)分的事情！這是多么讓人寒心的事情。但是，我卻直到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理……

現(xiàn)在，我不知道怎么去向老師您道歉，為我在課堂上不聽(tīng)講道歉，為我在被您發(fā)現(xiàn)時(shí)頂嘴道歉！因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都實(shí)在是太過(guò)分了！讓明白了之后的我感到羞愧。但是，有一件事是我敢做的，也是必須做的！那就是向老師您表示感謝，“謝謝您，老師！謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)！”

我知道自己的錯(cuò)誤不能光用簡(jiǎn)單的一句感謝就彌補(bǔ)，我的錯(cuò)誤需要我自己去改正！我會(huì)在之后的日子里，好好的改正自己的心態(tài)，讓自己能好好的正視學(xué)習(xí)，讓自己能改變過(guò)去的自己！等到我改變了的那一天，我再來(lái)向你道歉，請(qǐng)您原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

真的真的非常抱歉，作為一名高中生，我著呢的非常的慚愧自己會(huì)在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！不僅干擾了上課，更是給同學(xué)們做了極其嚴(yán)重的壞榜樣！給我們的班級(jí)帶來(lái)非常錯(cuò)誤的影響，實(shí)在是對(duì)不起！

這次自己做出的行為實(shí)在是非常的過(guò)分，但是，我卻沒(méi)有自知之明，多次的在課堂上犯下同樣的錯(cuò)誤！但是由于自己比較小心，所以一直沒(méi)能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運(yùn)的是，在今天的課堂上，老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤！并且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)！對(duì)此，我真的感到非常的感謝！您的批評(píng)讓我感到清醒，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去因?yàn)檫@個(gè)原因發(fā)生了多少的錯(cuò)誤！如果您不叫醒我，我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過(guò)來(lái)？

反省自己，自己作為一名高二的學(xué)生，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家都在鼓足干勁的在學(xué)習(xí)上狂奔，老師也在拼命的給我們加緊進(jìn)度！在我聽(tīng)歌放松的這一點(diǎn)時(shí)間，同學(xué)們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離！現(xiàn)在反觀自己，因?yàn)樽约哼@樣的行為，不僅僅在最近的測(cè)試成績(jī)中被大大的落后，連老師曾經(jīng)講解過(guò)的題目現(xiàn)在都變的十分模糊，不知道怎么去解決。

看著自己越來(lái)越差的成績(jī)，可我還是沒(méi)有好好的反??！只認(rèn)為還有時(shí)間，卻沒(méi)意識(shí)到，時(shí)間早就不在等我！被老師批評(píng)的時(shí)候您教會(huì)了我這點(diǎn)，現(xiàn)在我盡管察覺(jué)到了自己失去了很多機(jī)會(huì)和知識(shí)，但是卻沒(méi)有絲毫的辦法可以彌補(bǔ)。

真的很慚愧，我因?yàn)樽约旱膽卸?，自己的任性，?dǎo)致失去了太多大好的學(xué)習(xí)時(shí)光！這是非常嚴(yán)重的損失！更別說(shuō)，因?yàn)樽约旱男袨椋€在學(xué)習(xí)和生活中影響了其他的一些同學(xué)，這又造成了對(duì)班級(jí)的危害！我真我的非常的抱歉，自己沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能遵守好班級(jí)的紀(jì)律。當(dāng)然，最讓我慚愧的，還是沒(méi)能抓緊自己的夢(mèng)想，忘了自己前進(jìn)的理由！

我們現(xiàn)在是多么重要的時(shí)刻，我卻忘了自己為什么來(lái)到這里，忘了自己為了什么在這里辛苦的學(xué)習(xí)。這么一點(diǎn)點(diǎn)放松就將自己誘惑走，那么之后的時(shí)間又該怎么辦呢？我真的很懊悔。單絲更多的，是我對(duì)自己的反??！我要改正自己讓自己從根本上改正自己的錯(cuò)誤！希望老師能幫助我，監(jiān)督我，我也會(huì)好好的鍛煉自己的自覺(jué)性，絕不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒。

回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊。

現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三：

1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。

有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣;有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

2、我違反了學(xué)校的。

學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。

3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。

由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇9

尊敬的xx老師：

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：sorry!

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到。”想到自己比上學(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著。沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

今后我一定改掉這些毛病，希望老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

我寫這封檢討信，是因?yàn)槲覍?duì)上課貪玩的行為感到非常后悔。我知道我的行為不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，還會(huì)給老師和其他學(xué)生帶來(lái)不必要的麻煩和困擾。

我承認(rèn)我在課堂上貪玩，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講和參與課堂活動(dòng)，也沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)題。這種不負(fù)責(zé)任的行為嚴(yán)重地違背了學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了不良的影響。

我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并愿意承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。我將認(rèn)真反思自己的行為，并采取積極的措施來(lái)改正自己的錯(cuò)誤。我將更加努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)題，并主動(dòng)與老師和同學(xué)交流和合作。我相信只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，才能取得更好的成績(jī)和成長(zhǎng)。

再次向老師和同學(xué)們道歉，希望老師能夠給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我重新融入班級(jí)和學(xué)校的生活。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷努力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮

XXX

上課檢討書(shū) 篇11

上課嚴(yán)吵檢討書(shū)

近日，我因上課嚴(yán)重吵鬧的行為引起了班級(jí)老師和同學(xué)們的嚴(yán)厲批評(píng)。我深感愧疚和懊悔，特向班級(jí)老師和同學(xué)們寫下這篇檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)自己不端行為的反思和決心改正的誠(chéng)意。

事情發(fā)生在上周的一堂語(yǔ)文課上。那天，我和一群同學(xué)坐在教室的最后一排，原本應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，完成老師布置的作業(yè)，但是卻因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑槎粩喑臭[，影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我承認(rèn)，我是在這起事件中的主要參與者之一。

這次事件給我敲響了警鐘，讓我意識(shí)到我作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。我的吵鬧行為嚴(yán)重干擾了老師的教學(xué)秩序，使老師無(wú)法專注地進(jìn)行教學(xué)。這對(duì)于班級(jí)的其他同學(xué)而言也是不公平的，他們無(wú)法聽(tīng)清楚老師的講解，影響了整體的學(xué)習(xí)效果。我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響。在吵鬧聲中，我的思維被擾亂，無(wú)法集中注意力，更不用說(shuō)實(shí)際的學(xué)習(xí)效果了。這是我犯下的一大錯(cuò)誤，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的專注和專心。

這次事件不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也讓我明白了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性。一支班級(jí)只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上才能取得優(yōu)秀的成績(jī)，而我的吵鬧行為顯然違背了這一原則。從這次事件中，我反省到自己應(yīng)該時(shí)刻保持班級(jí)的整體利益，尊重他人的學(xué)習(xí)空間和權(quán)益。不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)沖動(dòng)而破壞團(tuán)隊(duì)的凝聚力，影響班級(jí)的整體形象。

我鄭重承諾，從現(xiàn)在起，我會(huì)改掉上課吵鬧的壞習(xí)慣，保持良好的上課紀(jì)律。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，珍惜每一堂課程，珍惜老師的用心教導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向班級(jí)老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)求他們?cè)徫业腻e(cuò)誤。我明白，道歉只是一個(gè)開(kāi)始，改正自我的行動(dòng)才是最為重要的。因此，我會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，并且?guī)椭?，?lái)積累對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)，彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)。

我真心希望班級(jí)老師和同學(xué)們能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)用自己的行動(dòng)，爭(zhēng)取大家對(duì)我的認(rèn)可和信任。我相信通過(guò)我的改變和努力，我可以成為一個(gè)有益于班級(jí)團(tuán)隊(duì)的一員，為的班級(jí)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

再次向班級(jí)老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歉意，并表示對(duì)自己的反思和改正決心。我保證，從今以后，我一定會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記課堂守則，守住自己的嘴巴，保護(hù)班級(jí)的利益，樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。我將通過(guò)自己的努力，贏回大家對(duì)我的信任和尊重。讓一起為班級(jí)的榮耀而努力，為的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

再次向班級(jí)老師和同學(xué)們表示歉意和感謝。

學(xué)生：xxx

日期: xxxx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是犯下遲到錯(cuò)誤的學(xué)生，在您上課的時(shí)候我才進(jìn)入到教室是非常的不對(duì)，我知道自己的遲到行為給老師產(chǎn)生了十分嚴(yán)重的影響，所以我會(huì)努力的改過(guò)，也希望老師可以讓我為自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行彌補(bǔ)。

上課本來(lái)就是我身為學(xué)生必須要做好的事情，但是我卻在這樣的情景下犯下了錯(cuò)誤，是我對(duì)自己的約束不夠，更是沒(méi)有真正的達(dá)成老師對(duì)我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優(yōu)秀大學(xué)生的身份，現(xiàn)在我更是決心要改正這一錯(cuò)誤的行為，讓老師看到我在工作中的成長(zhǎng)，同時(shí)讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應(yīng)該要在自己的位置上努力地汲取知識(shí)，不斷地豐富我的內(nèi)心，這樣才能真正的讓自己在課堂中有更棒的成長(zhǎng)，才能擁有更多的收獲。

在對(duì)自己進(jìn)行反思之后我漸漸的明白在學(xué)習(xí)上我必須要保持該有的認(rèn)真態(tài)度，努力地讓自己有更棒的收獲，這樣才能真正的學(xué)習(xí)到知識(shí)，才讓這些年的大學(xué)生活過(guò)得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發(fā)展，而我也更是需要讓自己盡全力去成長(zhǎng)，去有更棒的收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長(zhǎng)，以自己全部的心血來(lái)促成我的成長(zhǎng)，而未來(lái)我更是相信我是可以收獲到無(wú)比幸福的生活。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是做了非常認(rèn)真的反思，真正的明白自己在現(xiàn)階段的生活中是必須要付出更多的努力，去收獲更多的成長(zhǎng)。未來(lái)的生活就在前方向我們招手，所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就必須要付出自己全部的努力，這樣才能真正的得到提升，而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創(chuàng)造出更棒的生活。所以我向老師保證我會(huì)努力地改正自我，讓自己在生活中去成長(zhǎng)，盡可能地自己的全身心都付出在學(xué)習(xí)上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能真正的有資本去創(chuàng)造自己精彩的生活。

一次的我錯(cuò)誤就可以讓我得到如此的反思，所以我相信未來(lái)的我定是不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤了，我相信自己是可以創(chuàng)造出更為精彩的生活，并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)可以得到更大的提升，在課堂上保證自己的專注度，不斷汲取更多的新知識(shí)，促進(jìn)自身知識(shí)的儲(chǔ)備。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

小學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

大學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

大學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

2021學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

上課檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師：

您好！

今天我選擇寫下了這份檢討，表示我對(duì)身為初中生的自己上課遲到的零容忍，盡管這么說(shuō)可能有點(diǎn)晚，畢竟我已經(jīng)遲到過(guò)了，這是不能更改的事實(shí)，但是，我還是選擇檢討自己的行為，這不單單是企求老師您的原諒與信任，還是對(duì)以后自己的警醒，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。

還是先說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)，我家住的離學(xué)校比較遠(yuǎn)，附近沒(méi)有公交站，而且我是個(gè)做事比較拖拖拉拉的人，這讓我平時(shí)吃了很多虧，我很早就認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，也想過(guò)很多辦法，可是一直沒(méi)改過(guò)來(lái)，這次上課遲到也是因?yàn)檫@樣。那天早上，鬧鐘響了，新的一天到了，可是要上學(xué)，帶著不舍，我掙扎著從床上起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)熬夜玩手機(jī)，頂著兩個(gè)大大的黑眼圈的我睡眼惺忪地洗漱著，然后背著書(shū)包出門。當(dāng)時(shí)真是覺(jué)得好困啊，我一直在路上走著，要不今天我坐的士可能我這個(gè)遲到的理由比較扯，也比較可笑。可這是真的，首先，我不該一路上拖拖拉拉，不然的話我早到學(xué)校了，其次我不該熬夜，不然也不會(huì)一坐下來(lái)就睡著，這些亂七八糟的理由產(chǎn)生的結(jié)果就是我上課遲到了，真是讓人哭笑不得又暗生惱悔。在此我寫下這份檢討，我以后一定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，絕對(duì)遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，絕對(duì)不要再讓遲到的事情發(fā)生在我的身上。對(duì)不起，老師，我讓您失望了。

老師，我向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)上課遲到的情況了，試想一下，如果我經(jīng)常上課遲到，不但糟蹋了父母的血汗錢，還辜負(fù)了您的教導(dǎo)，不但影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還弄差了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果不及時(shí)改正過(guò)來(lái)，讓別人怎么看待我們xx中學(xué)的初中生呢？因此我要檢討自己的行為，要清楚的認(rèn)識(shí)到遲到的后果以及這件事情的嚴(yán)重性，這樣才會(huì)重視，才會(huì)想辦法改正，才能從根本上解決問(wèn)題。老師，請(qǐng)您一定要相信我，我以后絕對(duì)不會(huì)再遲到了，如果再次發(fā)生這樣的事情，無(wú)論您讓我抄課文還是做俯臥撐我都接受，畢竟錯(cuò)在自己嘛，我這樣解釋您能看到我檢討的誠(chéng)心與檢討的決心嗎？請(qǐng)拭目以待吧，時(shí)間會(huì)證明一切，我會(huì)做一個(gè)合格的初中生，絕不會(huì)讓您蒙羞。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師：

您好！

努力學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，但作為當(dāng)代學(xué)生，我并沒(méi)有很好地把它發(fā)揚(yáng)光大。就像很多中國(guó)年輕人不知道有圣誕節(jié)一樣，卻是隆重地過(guò)圣誕節(jié)。我們都因無(wú)知而失去紀(jì)律，不了解我們學(xué)習(xí)的目的......

我懷著極大的愧疚和遺憾寫這篇評(píng)論，以表達(dá)我對(duì)遲到的錯(cuò)誤的同情 A deep理解我的行為和我改正錯(cuò)誤的決心。早在我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)就提出了三項(xiàng)申請(qǐng)和五項(xiàng)命令，反復(fù)強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問(wèn)題，并提醒我們不要違反規(guī)定，但我沒(méi)有把這些話放在心上，沒(méi)有付出注意部長(zhǎng)說(shuō)的話，充耳不聞。不該是。對(duì)部長(zhǎng)也很不尊重。你應(yīng)該記住部長(zhǎng)的話，記住學(xué)生會(huì)的規(guī)則。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得這雖然是一個(gè)偶然的事件，但也是長(zhǎng)期對(duì)自己要求放寬，工作作風(fēng)松懈的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反省，我覺(jué)得這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也是一次喚醒自己的關(guān)鍵。

這次會(huì)議遲到的主要原因是去團(tuán)校上課。由于時(shí)間不夠，會(huì)議被推遲，嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)的規(guī)定，影響了學(xué)生們的時(shí)間和部長(zhǎng)的情緒。 .在同學(xué)中造成了不好的影響。因?yàn)槲易约旱倪^(guò)錯(cuò)，可能會(huì)引起其他同學(xué)的效仿。 “人絆，馬絆?！比藗兛偸欠稿e(cuò)誤。當(dāng)然，我知道我不能以此為借口。我還是想盡量避免這樣的錯(cuò)誤。我希望牧師能相信我的悔改。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

上課檢討書(shū) 篇15

我很慚愧，在今天的課堂上，我犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！作為一名學(xué)生，我居然在您的課堂上，公然的趴在課桌上睡覺(jué)！擾亂了課堂的紀(jì)律真的很對(duì)不起！

在認(rèn)識(shí)到這次的問(wèn)題后，我非常的愧疚。作為一名學(xué)生，我們本應(yīng)該跟隨老師在課堂上學(xué)習(xí)，努力的提升自己，抓緊機(jī)會(huì)磨練自己。但是，因?yàn)槲业纳⒙?，我的不自重，不僅僅導(dǎo)致自己的浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是給班級(jí)的同學(xué)們做了一個(gè)錯(cuò)誤的示范！而且，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，還擾亂了本來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂秩序，導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)的氣氛被打斷……對(duì)此，我慚愧萬(wàn)分。

首先，在紀(jì)律上我就有著很明顯的不足。作為一名學(xué)生，我卻對(duì)紀(jì)律非常的松懈。這導(dǎo)致我經(jīng)常會(huì)在學(xué)校中犯下不少的錯(cuò)誤！盡管在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我都是在一些小問(wèn)題上犯錯(cuò)。但是現(xiàn)在通過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到，即使是這樣的小錯(cuò)誤！也終會(huì)因?yàn)槲业牟蛔鳛樽兂纱髥?wèn)題！這是不能允許的！為此，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，仔細(xì)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)紀(jì)律。

其次，是我對(duì)自己的管理不夠。作為xxx班的一員，您總是教導(dǎo)我們要加強(qiáng)自我的管理，提升個(gè)人素質(zhì)。但是我不僅沒(méi)能養(yǎng)成課余學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，甚至在正常上課的時(shí)候都開(kāi)始放松自己！這不僅導(dǎo)致了這次的睡覺(jué)，甚至還有很多其他的小問(wèn)題！如果今后繼續(xù)這么下去，還不知道我會(huì)對(duì)自己放縱成什么樣子！

再次，是我在思想方面的問(wèn)題。作為學(xué)生，我們的目標(biāo)是努力的學(xué)習(xí)，讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)。盡管我還記得自己學(xué)習(xí)的目的，但是之前的我卻一點(diǎn)也沒(méi)有為自己目標(biāo)努力的打算！甚至已經(jīng)不再將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的目標(biāo)！這一點(diǎn)令我十分的慚愧。

現(xiàn)在清醒過(guò)來(lái)，我才真正的認(rèn)識(shí)到自己一直都在做什么？我一心想著怎么在課堂上偷懶，就像是在說(shuō)自己其實(shí)有在努力一樣，但其實(shí)不過(guò)是自欺欺人。不付出真正的努力，是不會(huì)有收獲的！

我很抱歉，自己居然犯下了這樣的錯(cuò)誤，但是我會(huì)改正！會(huì)糾正自己錯(cuò)誤的想法！希望老師您能原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的改變！

上課吵鬧的檢討書(shū)分享

從您的需求出發(fā)欄目小編為您定制了這份精選“上課吵鬧的檢討書(shū)”，?您是否正在尋找檢討書(shū)名稱的范文？常常犯錯(cuò)后悔過(guò)自新被要求作出檢討。當(dāng)我們的錯(cuò)誤行為釀成大錯(cuò)，就需要作出檢討，我們非常期待您在本頁(yè)留下寶貴的時(shí)間！

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇1】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近x年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

作為一名當(dāng)代學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇2】

尊敬的老師：

您好!

認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)本該是一個(gè)學(xué)生的的天職，但是在昨天的語(yǔ)文課上我卻公然向校紀(jì)校規(guī)挑戰(zhàn)了，我和同桌李小紅在語(yǔ)文老師上課的時(shí)候由于一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)堂吵鬧，擾亂了班級(jí)的教學(xué)秩序，給班級(jí)同學(xué)們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了不良的影響作用，在老師的教育下，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

我的錯(cuò)誤有三，首先，同學(xué)之間的友愛(ài)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，積累艱難，而摧毀這樣難得的友誼卻不過(guò)是在一朝一夕一個(gè)舉動(dòng)之間就可以完成的。我和李小紅是朝夕相對(duì)的同桌，遇到爭(zhēng)執(zhí)應(yīng)該用友誼化解誤會(huì)，而不應(yīng)該用過(guò)激的行為傷害到我們之間的友誼。

其次，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，我們公然打斗擾亂了班級(jí)的正常紀(jì)律是對(duì)班級(jí)同學(xué)不負(fù)責(zé)任的行為。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立更加強(qiáng)烈的班級(jí)集體觀念。

希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇3】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，在上課的時(shí)候，我跟旁邊的同學(xué)吵鬧，不僅影響了課堂紀(jì)律，也影響到了周圍的同學(xué)上課。在這里，我先跟您道歉，也給其他同學(xué)們道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)候跟同學(xué)吵鬧的，我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了。我向您保證，以后上課的時(shí)間里我一定會(huì)做到認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧，影響課堂紀(jì)律了，請(qǐng)老師相信我。

我不應(yīng)該在上課的時(shí)間吵鬧的，就算我不想學(xué)習(xí)，沒(méi)有上課的心思，也不應(yīng)該跟旁邊的同學(xué)吵鬧，這樣會(huì)耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。我的聲音也已經(jīng)影響到了周圍的其他同學(xué)聽(tīng)課，讓他們沒(méi)有辦法集中注意力去聽(tīng)老師講課。老師也提醒過(guò)我很多次，但我還是沒(méi)有意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講?，F(xiàn)在我也反省了很久，我發(fā)現(xiàn)自己最近的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在是太不好了，心思根本就沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，只想著怎么玩。這樣下去，我在下一次考試的時(shí)候肯定會(huì)退步的。我很感謝老師這次批評(píng)了我，讓我清醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我是一名高中生了，高中階段的每一天都是非常的寶貴的，我應(yīng)該要珍惜時(shí)間，努力的學(xué)習(xí)。我連上課的時(shí)間都沒(méi)有把握好，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而是在跟旁邊的同學(xué)吵鬧，那下課的時(shí)候就更不用說(shuō)，我肯定也不會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)。這樣下去，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度肯定就會(huì)跟不上其他的同學(xué)，我的成績(jī)跟其他的同學(xué)比也會(huì)差很多。我也感覺(jué)自己很對(duì)不起我旁邊的同學(xué)，若是我沒(méi)有跟他吵鬧，那他是一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課的，我打擾了他學(xué)習(xí)。

在高中階段，每天都要努力的學(xué)習(xí)，特別是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真的聽(tīng)講。因?yàn)楦咧须A段的知識(shí)難度是比較的高的，如果上課沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)的話，是肯定不會(huì)聽(tīng)懂的。這次的事也證明了我不夠講紀(jì)律，所以才會(huì)做出上課吵鬧這樣的事。上課的紀(jì)律這件事是老師們強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次的，但是我還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，記在心里，依舊犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我其實(shí)是很不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)的，身為高中生，也應(yīng)該能夠控制好自己的行為了，違反紀(jì)律的事情就不應(yīng)該做。

我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己這次犯的錯(cuò)了，之后我絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事。在上課的時(shí)間，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。希望老師能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我以后一定不會(huì)再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇4】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興，一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師和同學(xué)們的感受。這是不對(duì)的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學(xué)和認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)，而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō)，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好?！暗赬X中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得在上課的時(shí)候講閑話，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。

如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)識(shí)到本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在課堂上講話，造成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩，請(qǐng)老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇5】

尊敬的老師：

您好！

這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的，而我上課講話，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。

身為一名小學(xué)生，我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課吵鬧影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇6】

尊敬的老師：

您好！

在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū)，以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。

回顧我的錯(cuò)誤：20XX年x月x日我在下午第x堂自習(xí)課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。

事到如今，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母，更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

為表達(dá)我的悔改之意，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

1、從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。

2、我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

3、我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次再也不敢了。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回，沒(méi)用下次了。

檢討人：xx

日期：20xx年x月x日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇7】

尊敬的老師：

您好！

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的，花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。

當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)、歌德也說(shuō)。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸…懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！上課說(shuō)話檢查書(shū)敬愛(ài)的老師我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作，閑言碎語(yǔ)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說(shuō)三道四，交頭接耳！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇8】

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)，以表示我以后對(duì)自習(xí)課吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候吵鬧的決心。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候吵鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我感到真的.是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。老師是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大，我違背了家長(zhǎng)的心意，犯了這樣的錯(cuò)誤，我對(duì)此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候吵鬧，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興，一時(shí)的想法，完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做，害的是那些一起吵鬧的同學(xué)，而且，在自習(xí)的時(shí)候吵鬧也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō)，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，紀(jì)律良好。我們學(xué)校在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給自己一個(gè)交待，是自己更快的進(jìn)步。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得在上自習(xí)的時(shí)候吵鬧，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，可是我錯(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名學(xué)生，還像小孩子一樣在自習(xí)課上吵鬧，造成了極惡劣的影響。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上自習(xí)課不吵鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課吵鬧的檢討書(shū)【篇9】

尊敬的老師：

今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。

在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日