學(xué)生以成長(zhǎng)的煩惱為話題考場(chǎng)優(yōu)秀作文
發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 成長(zhǎng)的煩惱作文 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 我的煩惱作文每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱,而正是這些煩惱,讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)生以成長(zhǎng)的煩惱為話題考場(chǎng)優(yōu)秀作文”歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
學(xué)生以成長(zhǎng)的煩惱為話題考場(chǎng)優(yōu)秀作文【篇一】
一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱???那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話,我便打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱?,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘?huà)寢?,我?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫(xiě)多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道?!澳憧茨憧矗∮謥?lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……
學(xué)生以成長(zhǎng)的煩惱為話題考場(chǎng)優(yōu)秀作文【篇二】
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來(lái)到江門,我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)??難道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽,媽媽又是那樣說(shuō):“過(guò)幾年會(huì)變黑?!蔽矣窒嘈帕藡寢?,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問(wèn)了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?……
成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
學(xué)生以成長(zhǎng)的煩惱為話題考場(chǎng)優(yōu)秀作文【篇三】
我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn)?,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)?,他們一天到晚只想玩從?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
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以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字6篇
人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),然而,沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的“以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,自小孩到大人都有,而且會(huì)隨著年紀(jì)越來(lái)越多。雖然大家覺(jué)得小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來(lái),只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸,所以我覺(jué)得應(yīng)該把煩惱先放在一旁,把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧!
雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁,但有些煩惱就是不聽(tīng)話的自己跑出來(lái)。自古道:“一醉解千愁?!贝笕丝烤苼?lái)解憂愁、消煩惱,那小孩呢?小孩就只能靠自己想辦法解愁啰!而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書(shū)的時(shí)間不夠。
為什么我的煩惱是看書(shū)的時(shí)間不夠呢?因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課,然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下,寫(xiě)完后還不能 卸甲,英文功課正等著我呢!一小時(shí)的寫(xiě)功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得,好不容易脫困而出,已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡,沉迷在我的電腦世界里,放松一下緊繃的情 緒。“什么,已經(jīng)九點(diǎn)了!”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺(jué),因此最多我只能再看書(shū)十五分鐘。這樣的看書(shū)時(shí)間是不是很少呢?
我覺(jué)得如果我寫(xiě)功課能再快一點(diǎn),這樣我的看書(shū)時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過(guò)我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些,這樣我就有更充分的時(shí)間來(lái)看想看的書(shū),做想做的事了!
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來(lái),我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ),總會(huì)情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來(lái)了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話媽媽不知說(shuō)了多少遍,她到不覺(jué)累,可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線”,想要去看會(huì)兒電視,可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道?!懊P字練好了嗎?”聽(tīng)到這句話,剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>
練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去,揮之不去,讓我覺(jué)得心煩氣躁,難受極了。
就這樣,雙休日慢慢地過(guò)去了,接下來(lái),又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了?!迸叮沂裁磿r(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇3
幼兒園的時(shí)光,是屬于我們的。
那時(shí),幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子,每當(dāng)有男生爬上去時(shí),他總是耀武揚(yáng)威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會(huì)我
就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時(shí),奔向那個(gè)高架子的孩子中,多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認(rèn)輸,這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇4
內(nèi)心一開(kāi)始就好像一塊雪白的美玉,一汪寧?kù)o的江水。仔細(xì)地它,獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝,因?yàn)樘?yáng)光的曝照,颶風(fēng)的影響,美玉上發(fā)生了一道道缺陷,江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長(zhǎng)的與此同時(shí),苦惱卻擺脫了起止的純真開(kāi)心。
成長(zhǎng)是主要的,是不能缺少的,由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí),山頭和陷泥也接踵而至,路途越來(lái)越不像最開(kāi)始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖,但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。
早已是六年級(jí)了,我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯,內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后,一股憂慮涌上心頭。終究,這一大階梯真是像高山一樣,幫我充足大的工作壓力——沒(méi)法可能是不是一帆風(fēng)順,沒(méi)法可能中途的艱苦,更不清楚即使爬上后是不是能立起腳??贾袑W(xué)并不是瑣事,再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待,,使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來(lái)越有一些可怕,平常挺賢明,挺和藹可親的人越來(lái)越狂躁、絮叨,小題大作,確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想,就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾,就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué),那中學(xué)大量的課程內(nèi)容,更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎?這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來(lái),好像有一些自相矛盾。車到山前必有路,并且世界上過(guò)多更不順心的人,就拿考中學(xué)而言,這些考試成績(jī)不太理想化的人都能輕輕松松看待,這又有哪些了不起的,與其說(shuō)為將來(lái)而煩,還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮,這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉,即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的,那么它就一定也是一種成長(zhǎng)。
苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷,但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來(lái)開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)朗路面對(duì),苦惱就會(huì)付之東流。
美玉不可以修復(fù)裂痕,江水控制不了風(fēng)吹雨打,但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來(lái)它,苦惱就會(huì)變成成長(zhǎng)的推動(dòng)力。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇5
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。
今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了。回去又得挨打,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!
這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文600字 篇6
成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書(shū)包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽(tīng)到母親的命令,我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門,但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買這么多書(shū)做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書(shū)是老師推薦的?!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。
成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫(xiě)日記,記錄位和生活片。成長(zhǎng),你這么有錢,我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文 【必備】
一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,多多少少都會(huì)有煩惱,然而,沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的,正是不確定的因素讓你的人生更加精彩!你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以成長(zhǎng)的煩惱話題作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文【篇一】
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了??傊?,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文【篇二】
一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱?。磕蔷驼f(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話,我便打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍。可每次星期五和星期六的晚上,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘?huà)寢?,我?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫(xiě)多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道?!澳憧茨憧矗∮謥?lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)。“你們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道。“我現(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文【篇三】
每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧。”沒(méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。
如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編七篇
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼便過(guò)去13年了。我從那呀呀學(xué)語(yǔ)的頑童長(zhǎng)成了亭亭玉立的大女孩。
升入初中,成長(zhǎng)的煩惱越來(lái)越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我身上就好似背上了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小時(shí)候,我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌,即使毫無(wú)顧忌地亂說(shuō)話,也會(huì)被大人們當(dāng)作“童言無(wú)忌”。遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的大人,他們鐵定會(huì)抱起小小的我,在胖嘟嘟的臉上捏幾下,并且總會(huì)夸道:“這孩子真乖巧,真懂事。”那段時(shí)光,美好得讓人無(wú)法忘記。
現(xiàn)在呢?哎,可能是所謂叛逆心,我和父母的關(guān)系可不太好,拉不下臉來(lái)前去道歉。并且在父母的教育下,我在外人面前真是彬彬有禮,淑女一枚。若亂說(shuō)話,當(dāng)著別人的面,父母興許是“不動(dòng)聲色”,可一回到家,那定是一頓“皮帶炒肉絲”。
這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過(guò)政治,我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)?lái)了一系列麻煩:額頭上長(zhǎng)出“青春痘”,所幸目前還沒(méi)有蔓延到臉部;體重飛速增加,原因是自己總覺(jué)得吃不飽……人們都說(shuō):“青春是人這一生擁有過(guò)的最寶貴的財(cái)富?!毖劭粗啻簩⒁凇奥斓亩欢弧焙汀耙簧矸嗜狻敝卸冗^(guò),我郁悶啊郁悶。
最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)雖說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二,但總歸還是不錯(cuò)的。但上到初中,便有些“力不從心”了,成績(jī)忽上忽下。我身后有父母對(duì)我的熱切希望,身前有老師的諄諄教導(dǎo),若不好好學(xué)習(xí),能拿什么來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)呢?因此,我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,那么迎來(lái)的肯定是父母失望的眼神……
話說(shuō)“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。做新世紀(jì)的美少女,我才不會(huì)這么容易就屈服呢!對(duì)于和父母關(guān)系的不和諧,我一直在用行動(dòng)去道歉,如為父母做一些家務(wù)活,給他們捶捶背、揉揉肩,飯后說(shuō)些笑話逗他們開(kāi)心。父母有些詫異,但從此卻更加地理解我,把我當(dāng)成小小的“大人”來(lái)看待??吹阶约旱男袆?dòng)收到了一定的效果,我真的高興。對(duì)于臉上的痘痘,我開(kāi)始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物,這么做果然收到了一定的回報(bào)——“痘痘軍團(tuán)”開(kāi)始“撤退”了。體重雖在增長(zhǎng),可卻逐漸穩(wěn)定下來(lái),這是因?yàn)槲颐刻煸绯康腻憻挕?/p>
我開(kāi)始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣,我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)看不到的樂(lè)趣:數(shù)學(xué)老師的課生動(dòng)有趣,語(yǔ)文老師的課讓人陶醉其中,英語(yǔ)一聽(tīng)就懂,歷史一點(diǎn)便通,生物淺顯易懂,政治使人受益匪淺,地理博大精深……這些煩惱讓我在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大,它們就像磨刀石,把我磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)是一種歷練,成長(zhǎng)是一種收獲。成長(zhǎng)的路上有荊棘,成長(zhǎng)的路上有風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上有泥濘。不過(guò),荊棘讓我學(xué)會(huì)忍耐,風(fēng)雨讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),泥濘讓我學(xué)會(huì)了思考……
這些成長(zhǎng)的煩惱,讓我漸漸長(zhǎng)大……
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】
每個(gè)在成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于與同學(xué)的交往。但是,煩惱并不可怕,我們要正確對(duì)待它。
我也有很多煩惱,總是煩惱爸媽的不理解,總是煩惱老師要求的上進(jìn),總是煩惱同學(xué)之間的友誼,總是煩惱自己的成績(jī)被他人比下去......
我不喜歡人與人之間的比較,總是拿自己的短處喝別人的長(zhǎng)處比,其實(shí)我想說(shuō),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有好的一面和壞的一面,只要自己清楚,慢慢改正,又何必故意說(shuō)給別人聽(tīng),讓別人把自己看得這樣低下呢?每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都不想被別人歧視、侮辱,不是嗎?
每個(gè)老師都希望同學(xué)們有上進(jìn)心,都希望同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我們又何嘗不是這樣想的呢?每個(gè)人都希望自己做的最好,每個(gè)人都希望自己的成績(jī)一次比一次高。可是每個(gè)人都有自己的限度。雖然說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水,但是也需要百分之一的靈感呀!我想說(shuō),老師們,不要逼著同學(xué)們?cè)絹?lái)越好,只要讓他們保持最好的水平就好了。如果強(qiáng)逼著同學(xué)們上進(jìn),不但達(dá)不到自己想要的效果,還會(huì)往反方向延伸。
同學(xué)之間的友誼有一點(diǎn)很重要,那就是信任。信任同學(xué),才會(huì)有長(zhǎng)久的友誼;信任同學(xué),才會(huì)被同學(xué)信任。唯有信任,才是建立友誼最好的辦法。同學(xué)們,我想說(shuō),只要你信任別人,不懷疑別人,在別人最需要的時(shí)候挺身而出,你的朋友圈子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,你也會(huì)受到更多人的尊重。
我決定,從現(xiàn)在起,我要和朋友們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著五彩繽紛的夢(mèng)走向成熟。
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫?。∥覀円蚕胗幸粋€(gè)好環(huán)境工作??!可是能力有限。只能才在這種地方了。”
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話,會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】
大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的?!逼鋵?shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。
有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑,而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。
再過(guò)一個(gè)月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每一天放學(xué)回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒(méi)來(lái)得及吃飯,他們就讓我做作業(yè),還沒(méi)做完作業(yè),馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每一天從放學(xué)回到家,接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息,一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的安排,他們讓我學(xué)習(xí),我沒(méi)有理由推辭,因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液?,我也只能?zhí)行命令。
爸爸媽媽很關(guān)心我,卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買東西,他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見(jiàn),不管我看得上還是看不上,只有他們覺(jué)得滿意了才會(huì)給我買。自己的事情自己不能做主,這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事,因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí),將來(lái)能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在,煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次,班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí),關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng),便叫我扶她回家。過(guò)了一天,家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽(tīng),原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么?便把耳朵湊過(guò)去,但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽(tīng)見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說(shuō):“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō):“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō):“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō),小玲聽(tīng)了我媽媽說(shuō)的還說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí),小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō):“你太壞了”便走了,我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒(méi)有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱,這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐?。≌鏌o(wú)聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。
星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)啊?快起來(lái)做題!”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”?。?/p>
我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,但是要堅(jiān)信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?!?/p>
小學(xué)以成長(zhǎng)煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽,您累了,讓我來(lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些。”媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
以成長(zhǎng)中的煩惱為主題學(xué)生敘事作文
成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱然而,只要你可以正視它,那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以成長(zhǎng)中的煩惱為主題學(xué)生敘事作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
以成長(zhǎng)中的煩惱為主題學(xué)生敘事作文(篇一)
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多讓我開(kāi)心的事,也有許多讓我煩惱的事。今天,我要說(shuō)的事是煩惱。
光陰似箭,很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久,我上了小學(xué),在學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事,也有許多讓我煩惱的事。比如:我們一般每天回家都有作業(yè)?;氐搅思?,我當(dāng)然想先休息一下,可大人們卻說(shuō):“先寫(xiě)作業(yè)?!边@樣一句話,你就得起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。
在比如考試??嫉煤?,你如果告訴大人,他們就會(huì)很高興。如果考得不好,你告訴大人,他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們,就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子,你說(shuō)煩不煩惱。
再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí),但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天,真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候,如果考得好,你當(dāng)然會(huì)很高興,如果考得不好,你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。
以成長(zhǎng)中的煩惱為主題學(xué)生敘事作文(篇二)
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了快樂(lè),也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話,如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見(jiàn)效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過(guò)去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。
當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō):“不要著急,你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了,會(huì)長(zhǎng)高的。
后來(lái),爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。
再后來(lái),我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績(jī)還是好的呀!我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信!
以成長(zhǎng)中的煩惱為主題學(xué)生敘事作文(篇三)
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查檢查?!?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復(fù)習(xí)啊!“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷?。可沒(méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)?!拔覙O不情愿的看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽(tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文
在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇一】
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了??傊F(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇二】
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也有許多煩惱,其中一些我稱之為的“AA超級(jí)麻煩?!?/p>
麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn):“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,就像我的影子一樣,總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì)不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很嚴(yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng),才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。
有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō),我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài),我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。
我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇三】
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。