成長的滋味作文800敘事高中 【精】

當你開始明白爸媽的不容易，那證明你已經(jīng)在成長了。什么是成長，成長就像一米陽光，照射著自己又可以照耀別人。你是在找關(guān)于成長的滋味作文嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“成長的滋味作文800敘事高中”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

成長的滋味作文800敘事高中(篇一)

回憶，是人生的速寫者，記錄美好，闡述成長；成長，是記憶的演繹者，舞動激情，完善人生。成長，何不滋味？

蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，花之君子者也，君子的成長是單調(diào)的，平和之中卻又漾起一抹斑斕，瀟灑的為人生上色。

蓮在開花之前都是平凡冇語的，沉默是一個人的孤獨，就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中，接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個簡單的夢，就能規(guī)避塵世的燥熱，那份激情，以血的朝夕涌動，又似一場春風(fēng)的力量，瓦解內(nèi)心塵封已久的悲傷。

沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，那絲真摯嵌入心間的夢，交織，盤旋，凝聚，升華，分化為永不褪色的動力，沖擊著束縛身軀的狹隘空間，那瞬間的燦爛，不失煙花壯烈濃重的美，又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情，火山噴發(fā)的洶涌，那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美，透出嫩嫩的粉，水珠？花糕？菜凍？不！都不是那是成長的滋味，那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨，在綠朵兒的完美襯托下，更顯一分萌動之感，成長，生命的高潮的鋪墊曲，不失高雅，因而動人壯美。

又是細雨纏綿后的早晨，朦朧間竄出一縷微光，亦如星辰劃破天際的美，那不失淡雅的成熟感，那紅粉白交織相承的穩(wěn)重，襲一身紅裝，千里與君別，妝一朵粉嫩，相擁最后的晚餐，隱一彎慘白，弄濕了眼角，觸疼了心。盡情釋放著那份品味，那份真情，孤獨，傷感，失落，回憶，不舍?；ㄒ蚯閯佣鴥?yōu)雅，香櫻因花美而甘甜，在生命的高潮之中，那激情釋放青春的壯麗，那片刻回憶過去的速寫，都是無法用語言來描摹的，生命的力量，成長的滋味，無需解釋！

可知成長意無窮，花開花落葬花冢，乞得人生激情時，色衰情斷心凈空。

成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的，美好，擁有風(fēng)頭的靚麗，豬肚的豐碩，卻只有枯枝的慘尾。

成長的滋味何不滋味？何不滋味！又有何滋味？

成長的滋味作文800敘事高中(篇二)

長大，幾乎是每一種動物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。

如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個字來概括了，“累，煩，郁悶”來形容了。

我想這幾個字是最好來概括成長了。

上小學(xué)二年級的時候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級的時候經(jīng)常被罰站，為此老師還罰我抄書，玩的時間一點也沒有，真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣，別說還卓有成效，六年級的時候罰站的機會少了。可是作業(yè)一天比一天多題目一個比一個難，太羨慕幼兒園的小孩了，天天在快樂的玩耍，嬉戲。上了高年級真是太累了。

好懷念童年的時光啊！

進入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了，父母簡直就像間諜一樣無時無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊?？墒鞘澜缟蠜]有返老還童的藥啊。

進入初中作業(yè)出奇得多。什么互動、配套、同步閱讀，等等一系列的作業(yè)，同學(xué)們都叫苦不迭，我不禁浮想聯(lián)翩，想起小時候和小朋友們在一起玩耍嬉戲，真是太好爽了。

小的時候玩伴特別多，現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩?？粗瑢W(xué)們一個個地從我身邊走過，這和滋味不好。

為自我十分郁悶?？墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)常看一些喜劇和一些笑語。，別說還卓有成效啊。

現(xiàn)在我終于看透了成長這個名詞，人的成長分成二類一類是成功人士，就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人，就像小苗長成了歪脖樹。

成長是五彩繽紛的，也是充滿了危機，因此我們要把握我們的成長之路，讓我們的生活有滋有味。

成長的滋味作文800敘事高中(篇三)

當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時，我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

當我不再熱衷于中午時分成群結(jié)隊地摸進熾熱的果園時，我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

當我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國家大事的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候，我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

……

正當我茫然無措的時候，我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行，我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

不再一味地瘋躥瞎玩，而是靜靜地坐在窗前，捧一本書默默品讀；不再一味地依賴別人，而是慢慢地學(xué)會自立，在生活中努力實踐……

懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴，懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜，因此，我在成長，我在努力。

曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措，而今卻能夠在片刻間把一切化解；曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣，而今卻能夠從容面對……

從此，我開始打量社會，體會人生，樹立壯志，并付諸行動。我常鉆入書堆，聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲，品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里，拋豪言，撒壯志，揮俊筆，于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野，撲向大地，擁抱著生機，揮灑著活力……

但有時我也會遲疑，木然地望著遠方，幻想著自己擁有一雙翅膀，在天空中飛翔；驀然回首往事，妄想著自己能夠重溫那段時光，在街道上打鬧……

我不得不承認成長會失去一些東西，但它絕對泯滅不了我們的純真，磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興，因為畢竟多了一份成熟，多了一份自信，也多了一份智慧和勇氣。

成長的滋味作文800敘事高中(篇四)

小時候，我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢以及臉上洋溢的青春色彩，如今，當我牽著青春的手時，卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

長大了，我不可以再像小時候一樣向媽媽撒嬌；我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受；我不會因為頭戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子；我不會再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

長大了，我失去了天真。我不會再哭著喊“媽媽抱”；我不會再擺弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性進入了我單純的眸子，我走出父母為我營造的溫室，在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。

長大了，我開始害怕。害怕說錯話而失去最要好的朋友；害怕接二連三的考試；更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

長大了，我失去了善良。不知什么時候，我也會傷害別人了，我的話語變得尖酸刻薄，我的心情變得復(fù)雜。

長大了，我學(xué)會了虛偽。我埋藏心事，偏偏顧左右而言他，做事中帶著幾許應(yīng)對的技巧。

長大了，我丟棄了熱情。我不會再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談；我不會再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚，更多的是一個人呆呆地坐著，在孤獨中寂寞。

長大了，我失去了無憂無慮，我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進日記，在燈光下、在被窩里獨自品嘗。

長大了，我失去了自由。為了成為大人眼中的.乖乖女，我規(guī)規(guī)矩矩地說話，老老實實地走路。

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難道這就是我日思夜想的成長？難道這就是成長的滋味？無奈、孤獨、苦澀時時與我相伴。難道成長真的失去的那么多，得到的那么少嗎？

長長的跑道上沒有了那個與風(fēng)賽跑的女孩，沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜，我用肩膀撐起自己的世界，在歲月的流逝中獨自品味成長的滋味。

成長的滋味作文800敘事高中(篇五)

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同?？墒浅砷L，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！

成長的滋味，是那流淌著汗水的咸！ 盛夏九月，烈日當空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標準的軍姿，以無比堅強的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當操練獲獎的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時我懂得了，成長的滋味是咸的。

成長的滋味，是那卷子上圈圈點點的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個個鮮紅的錯號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點點，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無窮。

成長的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！

初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當我疲憊時細細品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。

其實，人世間最美好的滋味，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報，成長讓我遇見無私奉獻的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！

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成長的滋味主題作文800字高中

從年少無知到長大懂事，一定是嘗到了生活的苦與樂了吧。什么是成長，成長就像一米陽光，照射著自己又可以照耀別人。你是在找關(guān)于成長的滋味作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“成長的滋味主題作文800字高中”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

成長的滋味主題作文800字高中【篇一】

在我們成長過程中有不同感情，不同滋味，我讓你看看屬于我的“酸和甜”吧！

酸溜溜——委屈

在小的時候，我曾與弟弟一起，用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”，做成的那“魔藥”，實在太惡心了，好吧，我不得不說，比鼻涕還令人厭惡，用黏又稠，黑乎乎的是一種混合物?？墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅?，并不是我，為什么當你回到家直接開始批評我，為什么大孩子比小孩子受的苦更多？你們大人為什么只對小孩子好？對大孩子更嚴厲，為什么？為什么多數(shù)責(zé)任都推到大孩子身上？這不公平，我憤怒了，委屈的想哭，只是默默的流淚，心中不停的喊著，為什么？為什么？大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么？大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評，而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵，在那一刻，我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了，眼睛突然一酸，一滴滴的淚水落到了地上，“滴答滴答”，那滋味酸酸溜溜的，很難受！

甜蜜蜜——快樂

在一次上補習(xí)班時，老師讓我們玩了一個游戲——心有靈犀。老師選擇了兩個做動作的人和兩個來猜詞語的人，規(guī)則是：老師出示一個詞語，做動作的人可以說話，但是不可以說出那個詞語中的字，而猜詞語的卻得按照那些提示，一字不差，一字不添的猜出那個詞語。游戲開始了，我是做動作的人，我看到那詞語后，差一點吐血——我愛你。這可怎么表示呢？對了，可以用英語呀！我激動的喊：“Iloveyou的漢語意思，amy！”amy一點不猶豫的說出“我愛你”！我一聽臉“刷”的紅了，皺著眉頭打趣道：“amy，你怎么回事呀？女生之間應(yīng)該不叫我愛你呀，同學(xué)們打鬧起來。

我成長的滋味的怎么樣呢？

成長的滋味主題作文800字高中【篇二】

成長的道路，很長很長，就想彎彎的小路，看不到盡頭。

水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時，我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢，還是搞笑呢？現(xiàn)在回想起來，感覺那時的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······

還有一次是我一年級上冊的時候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因為這樣好放吧！我模仿能力強，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點兒生氣地說：“你這樣刀會被你磨頓的！”我不信，當初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的，于是我就輕輕滑動，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。

之后的好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右，我覺得自己應(yīng)該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長大后，連燒飯燒菜都不會了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn)，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。

說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。

成長的滋味主題作文800字高中【篇三】

我們現(xiàn)在正步入青春期，青春期是人生最重要的時期，在這個活力正綻放的時期，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，開出最美麗的花。

然而，學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功，走向成功就必須吃“苦”，這時的成長滋味就是苦。

成長的滋味中，鳥兒在枝頭歌唱，大樹在陽光下茁壯地成長，小溪歡快地奔向四面八方。

在成長的滋味中，這一個時期是苦的，因為只有“先苦而后甜”。我們每天早上必須6點鐘起床，在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺欠伸”，揉揉朦朧的睡眼，快速的換好衣服，奔向課桌，拿著書，便開始大聲的讀或背了起來，大是因為還沒背熟的緣故吧？我一邊讀著書一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后，以飛快的速度去刷牙，洗臉，吃早飯。我不時的聽著父母的嘮叨聲：“快快快，你上學(xué)要遲到了！”早上從起床到去上學(xué)的時間十分少，十分緊張，我們要抓緊時間。

走在路上，我望了望四周，暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著，周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著，唉！這都不是為了學(xué)習(xí)嗎？成長的滋味苦?。?/p>

現(xiàn)在我們進入期末復(fù)習(xí)階段，除了語數(shù)外史地政生外，其他的科目都被“七國聯(lián)軍占領(lǐng)了”了，不是李老師占，就是老羅占，反正總是有老師來占課。那天下午，最后一堂課是電腦課，電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課，我們坐在位置上，做好了準備開跑的姿態(tài)，就等著羅老師的一聲令下：“去上電腦課吧！”，我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機教室。然而，這個號令遲遲沒有響起，我們焦急的等待著，最后羅老師雙手合攏，表現(xiàn)出委婉的樣子：“現(xiàn)在進入期末復(fù)習(xí)，電腦課改為英語課！”“??？”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語課，兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)語文課，天?。〕砷L的滋味苦??！

成長的滋味苦啊，但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”，走向成功，讓成長的滋味變“甜”！

成長的滋味主題作文800字高中【篇四】

兒時的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長懂事，我們經(jīng)過了多少的挫折，但正是因為這些挫折，才使得我們成長，如果我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話，那就請我們首先先照顧好父母，后顧好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的過程吧！

從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認為成長是十分甜美的。

漸漸地我長大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的那么多的苦，我便認為成長的滋味也是辛酸的，但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點甜。

成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔負起長輩和老師的重擔，為自己和別人負責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！

成長的滋味主題作文800字高中【篇五】

小時候，我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢以及臉上洋溢的青春色彩，如今，當我牽著青春的手時，卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

長大了，我不可以再像小時候一樣向媽媽撒嬌；我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受；我不會因為頭戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子；我不會再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

長大了，我失去了天真。我不會再哭著喊“媽媽抱”；我不會再擺弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性進入了我單純的眸子，我走出父母為我營造的溫室，在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。

長大了，我開始害怕。害怕說錯話而失去最要好的朋友；害怕接二連三的考試；更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

長大了，我失去了善良。不知什么時候，我也會傷害別人了，我的話語變得尖酸刻薄，我的心情變得復(fù)雜。

長大了，我學(xué)會了虛偽。我埋藏心事，偏偏顧左右而言他，做事中帶著幾許應(yīng)對的技巧。

長大了，我丟棄了熱情。我不會再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談；我不會再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚，更多的是一個人呆呆地坐著，在孤獨中寂寞。

長大了，我失去了無憂無慮，我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進日記，在燈光下、在被窩里獨自品嘗。

長大了，我失去了自由。為了成為大人眼中的.乖乖女，我規(guī)規(guī)矩矩地說話，老老實實地走路。

……

難道這就是我日思夜想的成長？難道這就是成長的滋味？無奈、孤獨、苦澀時時與我相伴。難道成長真的失去的那么多，得到的那么少嗎？

長長的跑道上沒有了那個與風(fēng)賽跑的女孩，沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜，我用肩膀撐起自己的世界，在歲月的流逝中獨自品味成長的滋味。

成長的滋味800字高中滿分作文

當你開始明白爸媽的不容易，那證明你已經(jīng)在成長了。什么是成長，成長就像讀一本書，啟迪了我們懵懂的心智。那么，成長的滋味作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長的滋味800字高中滿分作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

成長的滋味800字高中滿分作文(篇一)

成長路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

其實，成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。

成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方?？荚囀Ю耍念^會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……

成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉(zhuǎn)化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風(fēng)采。

成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……

其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學(xué)會好好珍惜！直到它光芒散盡。

成長的滋味800字高中滿分作文(篇二)

光陰似箭，我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘！對于我，爸爸媽媽也十分放心了，他們覺得我已經(jīng)是一個“小當家”，樣樣精通，可這是徒有虛名，我啥都不會！

回憶起小時候，吃飯都是爸爸媽媽一手干的：幫我燒好香噴噴的米飯，炒好令人垂言三尺的菜，再把我抱出來，一口一口地喂我吃飯，那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng)，被爸爸抱到床上看電視，那時我日子可真清閑，也不會為了考試不理想而操心。

放眼看現(xiàn)在，飯菜有時是我自己燒，那味道難吃的自己知道，飯后還要洗碗。偶爾心血來潮，想看電視也不行。有時，還要為明天的考試而擔憂，常常到半夜三更才睡覺。

想到這兒，腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半？爸爸媽媽都不在家，鐘也響了7下，肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用，都不可能回到從前，還是把眼下的問題解決掉。說到這兒，我還真后悔。那次，媽媽回來匆匆燒了飯菜，我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃，還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多?！耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯，我也十分同意?？墒墙?jīng)過一陣龍卷殘云，我已經(jīng)多處受傷（燒菜時被游爆到了），可成果呢？難吃的不能用言語表示。從中，我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

從小時候到現(xiàn)在，正是一個成長的演示，也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了，其實他們用了更多的愛傾注在我身上，讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

那么，成長究竟是快樂的，還是令人煩惱的？

成長的滋味800字高中滿分作文(篇三)

酸，如同未成熟的檸檬，酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過的時候，桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜，如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信，源于自強，源于責(zé)任，更源于那愛。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后，父親對他的態(tài)度變了，放下了工作陪桑桑求醫(yī)，父親帶他走盡了城里的醫(yī)院，踏遍了民間的診所。這時，桑桑感到了從未有過的深深的父愛，就在這無邊的父愛中，奇跡出現(xiàn)了，桑桑得救了。愛的滋味，就是這樣甘甜。

苦，如同一杯沒有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了，杜小康的爸爸無法再養(yǎng)活杜小康讀書了，于是杜小康就退學(xué)了。為了生活，杜小康幫人家養(yǎng)鴨子，似乎鴨子也欺負他，都跑了。杜小康生活更苦了，還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會到。但是，正是這種苦澀反而更加堅定了他生活的信念。

辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個新的筆記本，但沒有錢買，看中了爸爸包中的新本子，每一個本子的第一頁都印著紅章子，代表桑喬的榮譽，桑桑把每一個本子的'第一頁都撕下來扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，打了桑桑一頓，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因為爸爸誤解了他，他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長有百般滋味，不可能說都是甘甜的。就想蘇軾的詩一樣“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！币蚕癖呛J一樣，酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長源于自信、源于自強、源于付出、源于責(zé)任，每個人都需要這些，有了這些，就會快速的成長，有了這些，我們每一個人的人生是豐富多采的。

我小時候，有一次，發(fā)40度高燒，爸爸媽媽奶奶都很著急，他們把我送到醫(yī)院，爸爸跑著去給我掛號，路上有水，差點滑倒。媽媽抱著我，還時不時的摸我的頭，急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生，打上點滴后，他們才松了一口氣。那時，我就像掉進了蜂蜜桶里了一樣，甜得讓人回味無窮……

關(guān)于成長的滋味作文敘事通用

作文在語文課程中的地位不言而喻，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。天天堅持寫點東西，寫作文時就有了堅實的基礎(chǔ)。那要怎么寫好作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間特意編輯了成長的滋味作文敘事，供你參考，希望能幫到你。

成長的滋味作文敘事 篇1

成長，是一個你品，我品，他品的歲月。在成長中，有很多滋味，當你成功時，滋味是甜美的;當你受到冤枉時，心里會流露出一種心酸;當受到失敗與挫折時，心里會暗暗叫苦;當你流下痛苦的淚水時，淚是咸的。

每當我聽到老師批評學(xué)生沒有好好讀書時，我的心里就會有種心酸的感覺。

星期一，我七點鐘來到學(xué)校，開了門，和幾位同學(xué)簡單地打掃一下衛(wèi)生以后，就拿出書本大聲地讀了起來。讀了半個小時，老師來了，全班同學(xué)都到了，教室里的讀書聲很小，而我的讀書聲很大。可能是因為讀了太長時間的原因，嗓子有點痛，所以我的讀書聲小了。過了一會，老師走到了我身邊，打了我一巴掌，大聲批評我：怎么不讀了!給我好好讀書，下次再這樣就給我出去!

這時我被冤枉了，一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對我說：我們都聽到你在讀了，沒事吧?雖然他們的關(guān)愛幫我把心中的酸楚消除了一大半，但委屈的淚珠還是流了下來。我平靜下來，認真思考：為什么老師會說我沒讀書呢?應(yīng)該是老師認為我沒用心去讀吧。

之后我每次都認真讀書，都得到老師的表揚，再也沒有被老師批評過。那點在我心里的酸慢慢地變成了甜。

每當看到人們努力獲得成功時，每當我擰動電動車開起來的時候，心中會有種由苦變成甜的滋味。

星期六，從奶奶家吃過晚飯后，爸爸騎著電瓶車，我和媽媽走回家。爸爸對我說：張韞冬，你不小了，該會騎電動車了，來，你騎一騎試試。我小心翼翼地上了車，慢慢悠悠，搖搖晃晃地騎著。這時只聽一聲巨響，我從電動車上掉了下來，因為我感到很痛，所以失聲痛哭起來。之后，我立志要學(xué)會騎電動車。經(jīng)過我一次次地努力，終于學(xué)會了騎電動車。我心中的苦變成了甜。

人生成長的經(jīng)歷五味皆全，而且有著你從未有過的體驗，但每一種體驗都是你人生的一筆財富。

成長的滋味作文敘事 篇2

成長，每個人每天都在經(jīng)歷，既有陽光燦爛的日子，也有陰云密布的歲月……成長的滋味，你們誰嘗到了呢?

甜

一次，媽媽中午不回家，說是加班，讓我自己去外面吃。我吃完飯，看見家里亂哄哄的，于是腦子里冒出了一個想法：自己動手把房子里收拾干凈。

說干就干，我先把桌子擦了一遍，然后又將廢紙扔進垃圾桶，最后拖了一遍地?？粗约旱某晒?，心中甜滋滋的。

也許成長的滋味是甜的吧！

辣

一個炎熱的夏天，我想吃冰棍，可媽媽死活就不給我錢，說是那東西吃多了不好、不衛(wèi)生。我也沒辦法，只好在自己臥室里生悶氣，直到媽媽去上廁所，我偷偷地潛入媽媽的房間，從錢包里取了1元錢，飛快地跑出家門，買到了自己喜歡的冰棍，心情一下子“轉(zhuǎn)陰為晴”了，回到家中，媽媽質(zhì)問我：“我錢包里怎么缺了1元錢？”我支支吾吾地說：“我——不——知——道——啊?！眿寢屔鷼獾卣f：“那你嘴上的那是什么？當我眼瞎了嗎？”此時，我的臉紅極了。

也許成長的滋味是辣的吧！

咸

一個星期天，我突發(fā)奇想，突然想自己做頓飯，就告訴了媽媽自己的想法。媽媽同意我的想法，給了我十元，叫我去菜市場買點兒菜。我飛快地跑到菜市場，菜市場的菜多極了，讓人眼花繚亂，我隨便挑了幾個土豆，就回家了。媽媽幫我削了土豆的皮，切成條，便站在了一旁指導(dǎo)我。只見我笨手笨腳，好不容易才將土豆條倒進鍋中，開始翻炒起來，媽媽看我干得不錯，便去燒水了，我覺得可以出鍋了，拿起鹽，倒了一大把，媽媽來了，將土豆絲倒入碟子中，我嘗了一口，“好咸??！”

也許成長的滋味是咸的吧！

成長的滋味，就像一個三味瓶，裝滿了甜、辣、咸，這大概就是成長的滋味吧！

成長的滋味作文敘事 篇3

童年，有著各種各樣讓人回味的往事，快樂的，傷心的，遺憾的，煩惱的好比一個五味瓶,里面充滿了各種各樣的滋味兒，有酸有甜，有苦有辣，可這獨特的味道,不正是成長的滋味嗎?

小學(xué)一年級，我獲得了人生中的第一張獎狀年級拍皮球比賽第三名，這雖然只是拍皮球的第三名，但畢竟是我第一次用自己努力換來的成績，我開心極了。

上領(lǐng)獎臺的時候，老師一個個點名，遲遲沒點到我的名字，我的心怦怦直跳，豎著耳朵，等待著那如天籟一般的召喚。

林合和!啊，終于叫到我的名字了!我迫不及待地走上講臺。當老師把紅紅的獎狀遞給我時，我覺得自己成了世界上最幸福的人。我覺得獎狀象是糖做的，小心翼翼地捧著，生怕它化了。老師溫柔地摸摸我的小腦袋：好孩子，繼續(xù)努力哦，爭取在學(xué)習(xí)上也能拿獎!我忙不迭地點頭，小小的一顆心被喜悅漲得滿滿的，甜甜的。我好想告訴全世界的人，我獲獎了!

今天，我們學(xué)校一年一度的運動會又在大操場舉行。其中最精彩的是十乘六十米的接力賽了。

瞧，哨聲一響，選手們象離弦的箭似地沖出去，操場上吶喊聲此起彼伏。看，我們班的一號選手一馬當先，可好景不長，第三棒的茹茹在與第四棒的溫柔接棒時竟然掉棒了!我們班的同學(xué)的心都提到了嗓子眼了，緊張極了。這時只見機靈的溫柔一弓身，迅速撿起接力棒，象一只發(fā)怒的獅子，飛似的沖上去，眼看就要追上了，可手里汗多，接力棒又象淘氣的泥鰍一樣從蔡超凡的手里飛了出去。這時比賽場上一陣驚呼，我急得直跺腳，恨不得自己拿起接力棒去跑。四(3)班加油我們啦啦隊的加油聲，好象給選手們注入了一針興奮劑，選手們個個士氣高漲，斗志昂揚，這時加油聲更響了。只見我們班平常最淘氣的陳俊偉接過謝亞男手中的接力棒，象一只饑餓的獵豹，飛也似地沖了上去，腳底象生了風(fēng)，50米，40米，20米，5米他終于超過了對手把棒交給了晨晨。晨晨這可是最后一棒呀，我好希望她長有一雙翅膀飛過去。好一個晨晨，只見她咬緊牙關(guān)，眼睛瞪著終點，仿佛流星趕月，第一個沖過終點!我們班勝利了!大家情不自禁地歡呼雀躍。這就是火辣辣的比賽火辣辣的我們!

真不是我喝的!我叫道，你不信去警察局看一下有沒有我的指紋!媽媽正在向我調(diào)查可樂事件。

喝了就喝了，這家里就四個人，就你最管不住自己，不是你喝是誰喝了的?喝那么多可樂對身體不好，我說你也是為你好!媽媽的語氣硬邦邦的。

不分青紅皂白就說我喝的，你有什么證據(jù)?

還敢跟我頂嘴，趕緊承認錯誤!媽媽的聲音更大了。

本來就不是我喝的!為什么一定說是我!我的淚水奪眶而出，被冤枉的滋味可真不好受啊!

一天放學(xué)回家，媽媽告訴我一個不幸的消息，太婆婆去世了。這對我來說簡直是個晴天霹靂，我的眼淚止不住地流下來。

我想起了回老家的時候，太婆婆總是第一個站在門口笑瞇瞇地迎接我，拉著我的手進門。

太婆婆燒的飯菜也特別好吃，每次回家總是她會親自下廚燒菜給我吃，而這時總是她在炒菜，我燒火。

我還跟她聊學(xué)校里的事。她總是很認真的聽我說，雖然她有時聽不懂我說什么，但她總是每聽幾句，就點一下頭。

我最喜歡太婆婆對我笑，她的笑容慈祥而溫暖，眼角細密的笑紋，猶如怒放了一朵小菊花可如今,我卻再也看不到太婆婆那溫暖的笑容了，我的淚水又一次奪眶而出。

有酸，有甜，有苦，還有辣，這就是成長的滋味。在這酸甜之中，苦辣之中，我們懂得了理解、明白了親情、學(xué)會了努力、體味到成功我愿意流著淚，歡笑著，歌唱著，行走著，細細地品嘗這屬于我的成長的滋味。

成長的滋味作文敘事 篇4

站在青春的邊緣，我追憶童年的點點滴滴、成長的腳步，盡管那本記憶的相冊已經(jīng)被塵封許久，但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對！就是幸福的味道！于是，我開始翻閱它，追溯童年。

幼時是甜膩膩的

記得我小時候最喜歡聽爸爸講故事。其實所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的，因為她們總有父親堅實的臂膀保護著，才會有這小小的幻想。或許因為我從小開始練習(xí)舞蹈，我也是這樣的一個喜歡幻想的女孩。

因為我總喜歡“不切實際”，所以我的童年是夢幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑，沒有壓力地只去做想做的事就是父母對我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒，而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長，每天都像甜甜的奶油蛋糕。

兒時是酸酸甜甜的

后來，媽媽給我買了新書包，我懵懵懂懂地踏進了學(xué)校的大門。因為我從小養(yǎng)成的性格乖巧，在學(xué)校里也很受老師賞識。但我開始懂得什么叫不開心。

那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來，數(shù)學(xué)考試次次拿一百分，但就是那次，我看到試卷上的分數(shù)整個人都傻了——94分??？這對那時的我來說猶如晴天霹靂，我不敢告訴任何人，回到家我還是故作鎮(zhèn)定，不敢把試卷給父母看?？蓩寢寘s在這時問了我一句：“考試分數(shù)知道了么？是不是又要受表揚了啊！”我聽了這話，下意識地說：“沒，沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心，就沒再提了。就在第二天，媽媽生氣地質(zhì)問我：“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我！我今天碰見你們老師了，她說這次考不好沒關(guān)系，讓我別罵你……”我一下就哭了，從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說：“成績怎么樣我不會怪你，你已經(jīng)努力地學(xué)了，偶爾失誤也是有的，但我不容許你欺騙我！……”

人長大了，煩惱也開始多了。我嘗到了成長道路上不同的滋味。

青春是滋味混雜的

上了中學(xué)后，包袱明顯重了許多，而人也懂事了，所以就更要承擔起屬于自己的責(zé)任，有義務(wù)少讓父母操心。

校園時光依舊純真，甜甜的；學(xué)業(yè)壓力更大了，辣辣的；需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了，酸酸的；能依賴父母的少了，要為自己擔當?shù)亩嗔?，咸咸的；…?/p>

或許成長就是一個空杯子，我們放進什么，就能品味什么樣的幸福，酸甜苦辣自知；或許成長就是一首樂曲，我們把心靈的音符和勞動的旋律，填進五線譜，令人向往的成長道路就是一段天籟之音。

成長的滋味作文敘事 篇5

成長的道路上總會有許多不同的滋味。有酸酸的，那是被誤解后委屈的淚水；有苦苦的，那是付出后卻未得到回報的痛苦；有咸咸的，那是上臺時緊張出汗的滋味；有甜甜的，那是成功后得到的快樂。正是這些不同的滋味，伴隨著我們長大。今天我就來給大家講一講我第一次上臺領(lǐng)獎的故事吧！

在風(fēng)和日麗的一天，口算測試結(jié)果公布了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然獲得了口算小能手的稱號，我開心極了，大喊了一聲耶！聲音幾乎傳遍了整個樓道。我手舞足蹈地走出了教室，高興地想真是太好了，說不定上臺領(lǐng)獎的時候全班同學(xué)都會崇拜我的，想象著領(lǐng)獎時的場面，別提有多自豪了。

一晃幾天過去了，到了領(lǐng)獎的前一天晚上，我興奮地不想睡覺。我平時看著別人在主席臺上領(lǐng)獎，看著他們威風(fēng)凜凜的樣子，我早就想自己也上去試一試了！躺在床上，想象著自己上臺領(lǐng)獎時的威武風(fēng)姿，想象著臺下人給我鼓掌的瞬間，想象著那一雙雙眼睛盯著我的時候，我當時真是興奮地難以入睡。

終于到了領(lǐng)獎的日子！我迫不及待地登上了主席臺，可是，當看到臺下有那么多的同學(xué)時，我立馬慌亂起來，我手心里全是汗，腦袋上也出了汗，還起了一身雞皮疙瘩，真是緊張極了！

我慢慢地隨著其他的同學(xué)一起上了臺，站在臺上望著臺下黑壓壓的人群，我的心一下子就提到了嗓子眼，我恨不得找個洞鉆進去，來躲避同學(xué)們的視線。這時，老師開始發(fā)獎了，可是我卻笑不出來，臉上的肌肉也不受控制地顫抖起來，終于等到同學(xué)們?yōu)槲覀児耐暾疲易呦骂I(lǐng)獎臺，當時走的慢極了，簡直比烏龜?shù)倪€慢！過了好一會兒我的心才慢慢地恢復(fù)了平靜。

這件事深深地印在了我的腦中，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時我也意識到成長的道路上五彩繽紛，我也明白以后會體會到更多不同的風(fēng)味，也許是又甜又酸，也許是又苦又辣，或者是我也說不出來的滋味，但是只要我們堅持不懈就都可以度過。

成長的滋味作文敘事 篇6

成長，是我們從牙牙學(xué)語成為一個青蔥少女的過程；成長，是我們從懵懂無知到閱歷豐富；成長，是從依賴父母到獨立自主。成長是要經(jīng)歷一番磨練和考驗，所以在這個過程中我也品嘗到了它的不同滋味。

苦

小學(xué)四年級時，隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假，我和同學(xué)們相約在古城廣場進行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒，雖然汗流浹背，但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下，伴著啊的一聲尖叫，我摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上，我強忍著淚水，安安也嚇壞了，急忙給我媽媽打電話。媽媽到后，安安不停地給我說：對不起，對不起！我也強忍著疼痛說：沒事，我沒事，別擔心。唉！原來成長的過程也是有苦疼的。

澀

升入初中，科目增加了好多，壓得我喘不過氣來，而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操，那滋味可真是不好受。于是，每當跑操時就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃，我們班也挺多。后來老師知道了，就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長。

那次跑完操，我正要回班，一個值日的老師叫住我說：同學(xué)，你把這里打掃一下，然后就走了?？傻任覓咄旰笠呀?jīng)上課了，班主任看到我后，就怒氣沖沖地說：是不是到餐廳買東西了，我昨天才說過不準去，難道你又忘到九霄云外了？我正想辨解，老師又說：你什么也不要說，我給你家長打電話！唉，被冤枉的滋味好苦澀啊！

甜

那天，我們組打掃衛(wèi)生，我拿著拖把去拖樓梯，在拖到二樓時，我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢，我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因為我拾金不眛的事我們班的量化被加了兩分，班主任在全班還表揚了我，我的心里美滋滋的。沒想到，有時成長的味道竟然像糖果一樣甜。

成長的滋味還有很多，很多，就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子，讓我慢慢品味，慢慢享受。

作文成長的滋味600字記敘文

人生有酸甜苦辣，有挫折也有希望，這是成長路上的我們需要面對的。什么是成長，成長就是鳳凰涅槃，在浴火中洗禮重獲新生。我知道您一定是在找關(guān)于成長的滋味的作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“作文成長的滋味600字記敘文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作文成長的滋味600字記敘文(篇一)

小時候我總是站在窗邊，呆呆地看著大燕飛去，喃喃的說著：“好想長大?。　焙髞?，我在這個五彩斑斕的世界里成長著，經(jīng)歷著，渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然，都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么，成長是什么滋味泥？

成長的滋味復(fù)雜多樣。有人說，成長的滋味是甜甜的，因為成長是美麗的，猶如含苞待放的花朵；有人說，成長的.滋味有些悲傷，因為成長是酸楚的，失敗是成功之母，要收獲成功就要面臨失敗。

我絞盡腦汁地想著，突然醒悟：成長的滋味，是難以言說的，而我認為成長是充滿收獲的。

人們常說：“一分耕耘一分收獲?！蔽蚁?，這是對的，但前提是學(xué)會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。

那是一個下著綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校，看到了一則通知：所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防，我在學(xué)校雖然按時完成作業(yè)，但是卻沒有認真復(fù)習(xí)。

于是，我別無他法，無可奈何地進行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天，我早早來到學(xué)校；傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業(yè)，然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天，早已不復(fù)存在，留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說，有抑制不住的緊張，也有希望考試快點結(jié)束的期待。

終于考試結(jié)束了，功夫不負有心人，我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動，高興和滿意。

也許你曾付出許多汗水，卻沒有得到收獲。不要心急，快樂的日子將會來臨。成長中的困難，我們無法預(yù)測；生活中的意外，我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它！在抗過后，感受成長的滋味！

作文成長的滋味600字記敘文(篇二)

成長路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

其實，成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。

成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠也攻不破的地方?？荚囀Ю?，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……

成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉(zhuǎn)化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風(fēng)采。

成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……

其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長，當它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學(xué)會好好珍惜！直到它光芒散盡。

作文成長的滋味600字記敘文(篇三)

童年就像一只五味瓶，有時讓人感到酸溜溜的，有時令人心里甜滋滋的，有時那又是苦澀的滋味……二年級發(fā)生的那件事情，我至今難忘，現(xiàn)在起來心里還是酸溜溜的。

那是一堂語文課，老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對我說：“把你橡皮借給我一下?！本驮谶@時，老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來。我連忙坐正，“同桌，看來你要完啦。”我偷看了他。可哪知老師厲聲喝道：“楊宇軒，你身為班長居然還講話，給我站起來！”什么?我沒講話呀！可我剛準備解釋，老師便怒斥道：“你不要解釋了，把手給我伸出來?！蔽沂治?，多么希望同桌能勇敢地站出來說出實情??！可同桌不僅沒有站起來，還在偷偷的笑。我那時真是說不出的感覺。我的兩腿在不停地顫抖著，雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過來?！袄蠋煱?，你為何偏偏將他的話當成了我的呢?”我感覺無比的委屈，可是憤怒的老師根本不給我解釋的機會。

我緩緩伸出左手，老師將軟尺舉了起來，打在我的手上。我“啊！”的一聲慘叫，感到像一把刀割破了我的手一樣，淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水，更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里，酸澀的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭氣的淚水又一次盈滿了眼眶，我多么想老想向老師解釋，可是老師頭都不回，氣呼呼地走回了講臺。

好在我后面同學(xué)及時向老師說明了情況，老師尷尬地批評了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的?。?/p>

今天，再回想這件事，這種酸澀的感覺還在。但我能理解老師的嚴厲，也早原諒了同桌的自私與頑劣，我更明白了生活不可能永遠是甜的，當遇到酸的時候一定不要哭，因為它讓我們成長。