描寫六一活動(dòng)趣事小學(xué)生滿分作文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《描寫六一活動(dòng)趣事小學(xué)生滿分作文》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

描寫六一活動(dòng)趣事小學(xué)生滿分作文(篇一)

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

只見學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

8點(diǎn)30分左右，表彰大會(huì)馬上就要開始了。同學(xué)們排著隊(duì)，整齊有序地來到舞臺(tái)前邊的大操場上觀看。

大會(huì)在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著，校長致辭，希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

表彰大會(huì)結(jié)束后，一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內(nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時(shí)光總是短暫的，這場精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì)，在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我仍然陶醉在其中。

描寫六一活動(dòng)趣事小學(xué)生滿分作文(篇二)

伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！

在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！

各活動(dòng)室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

描寫六一活動(dòng)趣事小學(xué)生滿分作文(篇三)

童年就像一片沙灘，那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當(dāng)然少不了六一兒童節(jié)，今年在六一兒童節(jié)來臨之時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。

那一天我們興高采烈地來到學(xué)校，我不停地東望望，西看看，看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著，同學(xué)們好像心里有說不完的快樂，我一路帶著小跑在學(xué)校里尋找著好玩的項(xiàng)目?！斑?，趕小豬？”我?guī)е闷孀哌M(jìn)一瞧，“喲！原來是用錘子控制住足球，不要讓它碰到障礙物呀”！我感到很稀奇，便走到“長龍”似的隊(duì)伍后面排隊(duì)等待玩耍。此時(shí)我也不閑著，透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準(zhǔn)備“趕小豬”的同學(xué)似乎很緊張，一會(huì)兒用手擦擦額頭上的細(xì)汗，一會(huì)兒使勁甩甩手，有的直跺腳。嘿，游戲開始了有些“小豬”很聽話，“主人”的錘子往哪，“小豬”就滾到哪兒。可有些“小豬”不聽話橫沖直撞，把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了，我盯著錘下的足球，心想，“小豬”呀一定要聽我的話，不然我就對(duì)你不客氣?？梢蚤_始了，我小心翼翼地挪動(dòng)著手里的錘子，還好“小豬”沒到處亂跑，我剛想松一口氣，沒想到它竟想開溜，眼見就要撞到障礙物了，我把錘子往前一伸，大踏步走上前，總算堵住了“小豬”的去路，漫長一程走完了，我通過了。“太棒了”，我一蹦三尺高，高興地手舞足蹈。

接著，我又玩了其它好玩的項(xiàng)目，如巧夾彈珠，疊疊高等，一個(gè)比一個(gè)好玩，不知不覺中已經(jīng)放學(xué)了。我玩得意猶末盡，六一真快樂呀！

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描寫小學(xué)生寒假趣事日記小作文 【分享】

時(shí)間總是匆匆而過，在大家期待中寒假馬上就要來臨了。許多小學(xué)生在寒假要寫幾篇日記小作文，日記，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦。寫小學(xué)生寒假日記可以從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的描寫小學(xué)生寒假趣事日記小作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描寫小學(xué)生寒假趣事日記小作文(篇一)

今年春節(jié)我回天津外婆家過年。年初三，家里人帶我去大港區(qū)新建的商場買東西，步行街道上張燈結(jié)彩，人們?nèi)宄扇旱脑诠浣?，都在高興的指指點(diǎn)點(diǎn)說著什么，時(shí)不時(shí)還能聽到遠(yuǎn)近的鞭炮噼哩叭啦的響起，真是把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)的喜氣洋洋。

來到了商場，那里東西實(shí)在太多了，有鮮艷時(shí)髦的服裝，有各種各樣的水果零食，真叫人大開眼界，大飽眼福。站在小吃柜臺(tái)，我望著那些美味的食物，口中生津啊，媽媽看到我的一副饞嘴樣子，說道：“看你最近表現(xiàn)不錯(cuò)，就讓你買你最喜歡的東西嘗嘗吧?！眿寢屧捯魟偮洌揖团d高采烈的尖叫起來，開始了我的“大掃蕩”。我買了很多愛吃的彩色糖果還有甜滋滋的果汁。要知道這些東西，平時(shí)家里對(duì)我是限購的。過年真開心?。?/p>

等我們來到服裝區(qū)的時(shí)候，我和舅舅突發(fā)奇想來了場刺激的捉迷藏游戲，游戲規(guī)則是尋找的人必須在5分鐘之內(nèi)找到躲藏對(duì)方。我當(dāng)藏貓貓的人，舅舅則當(dāng)找的人。只見裁判媽媽一聲令下，比賽開始啦！趁舅舅閉著眼睛數(shù)123…，我一個(gè)箭步朝想到的地方跑去，舅舅盡管平時(shí)手疾眼快，但是這一次，他跑遍了整個(gè)樓層都未找到我。直到大家以為我跑丟了，都開始焦急尋找我的時(shí)候，我才乖乖的自己站了出來。實(shí)際上，他們?nèi)f萬沒有想到，我模仿了一個(gè)兒童模特站在兒童服裝區(qū)里，還做了個(gè)歡迎的手勢(shì)呢。粗心的舅舅從我身旁跑過時(shí)，竟然沒有發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)緊張啊，心里暗自慶幸。

愉快的購物游結(jié)束了，我們一家往回趕時(shí)，已經(jīng)是華燈初上，馬路兩邊的裝飾燈已經(jīng)點(diǎn)亮了，真是美輪美奐。盡管天氣很冷，刮著凜冽的寒風(fēng)，但我的心里卻暖意融融，幸福感十足。

描寫小學(xué)生寒假趣事日記小作文(篇二)

今天，我特別的興奮。因?yàn)榘职秩ケ本╅_會(huì)也帶著我去！我早早和媽媽去買了一件大羽絨服，收拾好了行李，等待第二天的出發(fā)。

終于，第二天來到了，媽媽6點(diǎn)鐘就開車把我們送到了機(jī)場，我們來到了壯觀的寶安機(jī)場。因?yàn)榇哼\(yùn)期間，所以我們排了長長的隊(duì)伍，好似一條看不到頭的長龍！我們等啊等啊終于到了安檢。工作人員們檢查過我們的包袱后，我們就登機(jī)了。

我們這次到達(dá)的是一架可以載300多人的飛機(jī)，機(jī)身巨大，我格外的高興。飛機(jī)開始進(jìn)入跑道了。發(fā)動(dòng)機(jī)想起了巨大的聲音，飛起來了！我們看到下頭的景物比我們的手還要??！飛機(jī)已開始升空要斜著飛，這樣好到白云上空。過了陣子，飛機(jī)平起來了，飛快的向前駛?cè)ィ?小時(shí)候，我們到達(dá)了北京。

北京的首都機(jī)場非常壯觀！上面是土黃色的圍墻，還有免費(fèi)無線上網(wǎng)。我們?cè)诒本┳∠铝司频?，?zhǔn)備第二天出發(fā)游玩。

在第二天，我們到了雄偉的長城！俗話說不到長城非好漢，我這算是到了長城。在城墻上，有很多人在亂畫，有好多名字！外國的都有，真是不文明。長城非常高，還沒走多遠(yuǎn)就看到了下面的風(fēng)景，哇！真叫高，下面的景物都在眼前，也很清楚，我們走了一段路，就回去了。

到了下午，我們買好了機(jī)票，準(zhǔn)備回家。這次的北京之旅，讓我懂得了很多知識(shí)。

描寫小學(xué)生寒假趣事日記小作文(篇三)

寒假里一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我騎著自行車，跟著外公一起去看看林間的風(fēng)景。我坐在自行車上晃晃悠悠地騎著，向左一看，只見一只只白鶴正伸著長嘴，嘴里銜著一條條靈活地小魚。其中有只非常笨，嘴往下一啄，魚就跳動(dòng)一下，白鶴又啄了一下魚，又跳了一下，看著我哈哈大笑。過了一會(huì)兒，白鶴把翅膀拍了一下，便飛上了碧空萬里的藍(lán)天。白鶴不像大雁，大雁飛起來總是整整齊齊，一只跟著一只，而白鶴卻跟它形成了天淵之別的比較，白鶴們有的飛向東，有的飛向西，有的飛向北，有的飛向南，還有的更奇葩!竟然向上飛，我看得目瞪口呆，簡直無語了。

騎著騎著，我又看了看左邊，一只只白鶴不見了，出現(xiàn)了一片竹林，那一顆顆高聳挺立的竹子，正如劉禹錫所說的“露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，天地不相宜。”今日，我看到的確是如此。那一片翡翠的竹片掉落在我臉上，一縷縷輕風(fēng)滑過我的背，讓我覺得下午的燥熱仿佛一下子減去了許多。

騎著騎著，我們又騎到了一座灰色的石橋，墻壁上雕刻著一幅幅動(dòng)人的畫卷，幾百幅畫竟然找不出相同的兩幅。

過了石橋，我們又騎了一會(huì)，到了綠油油的一片菜地，我和外公下了車，走到田地間，外公給我介紹卷心菜是怎么樣的，還有白蘿卜、扁豆等等。也讓我的知識(shí)增添了許多。

啊，走在熟悉的路上，讓我覺得生活很美好，腳下的路很堅(jiān)固。

學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文

古人言，母愛無所報(bào)，人生更何求!母愛是灌溉心靈的沃土，從小到大母親給了我們最無私的愛，怎么寫出一篇精彩的贊美母愛的學(xué)生作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文(篇一)

我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛，它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽，她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想，未來。

媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚；媽媽像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小男孩······總之，媽媽給了我生命，給了我愛，給了我力量，為我做得太多了！

媽媽，我要對(duì)您說：“我愛您，謝謝您！”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您從我記事開始，就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了，怎樣做是做對(duì)了，教我辨明是非。這一切，都使我的心靈健康成長。

媽媽，我要對(duì)您說：“我愛您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后，告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，耐心地給我講錯(cuò)題；也是您在我的課余時(shí)間，教我其它知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切，都使我腦子里富有豐富的知識(shí)，錯(cuò)的題要比別人少。

媽媽，我要對(duì)您對(duì)說：“我愛您，謝謝您！”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ鳎丶液蠼o我做飯，給我補(bǔ)足營養(yǎng)；也是您告訴我要好好鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯。這一切，使我擁有強(qiáng)勁的體魄。

媽媽，我要對(duì)您說：“我愛您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí)，您沒有打罵我，而是給我講道理。這一切，使我感到了偉大的母愛。

時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里，沒有性別的歧視、沒有失學(xué)的經(jīng)歷、沒有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑。我是個(gè)幸福的小男孩，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼邸职值膼?、各位親人長輩的疼愛，還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛，大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛……我將會(huì)在這份愛的小河中不斷進(jìn)步、快樂成長。

學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文(篇二)

世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學(xué)習(xí)生活中，媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛中，我健康、快樂地成長著。

每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒合眼了?？伤匀幻鎺⑿Φ貙?duì)我說：“可好點(diǎn)了?”聽著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。

媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后我們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好?”

媽媽的愛數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛無處不存、無時(shí)不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的甜蜜，獻(xiàn)給媽媽無數(shù)的微笑。我愛我的媽媽，我的媽媽她又漂亮又勤勞。

學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文(篇三)

在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是那么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。

媽媽，一個(gè)那么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對(duì)您說一聲：對(duì)不起！

平時(shí)，老師總對(duì)我說，要觀察身邊的一點(diǎn)一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當(dāng)原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求報(bào)答的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。

我依然記得您給我說我小時(shí)候的故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過長時(shí)間的等待，我有幸安全的來到了這個(gè)充滿愛的世界。

媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長長的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”；我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識(shí)字條，對(duì)我說：“寶寶，這是門，這是床，記住了！”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。

今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！

媽媽，我長大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽！

學(xué)生用心描寫母愛事跡滿分作文(篇四)

在這個(gè)絢麗多彩的世界里，做一個(gè)母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動(dòng)，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個(gè)母親不容易。從我出生時(shí)起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。

上小學(xué)時(shí)，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車來回接我上下學(xué)；在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸來：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對(duì)我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個(gè)母親容易嗎？

上中學(xué)時(shí)，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回來時(shí)，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當(dāng)我生病的時(shí)候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個(gè)母親容易嗎？一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，母親十分生氣，母親的臉上從來沒有出現(xiàn)過那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。但是她忍住了，她對(duì)我“曉之以理，動(dòng)之以情”。最后，我終于明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。你說，做個(gè)母親容易嗎？

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣，和你爭吵，我知道每每這時(shí)你很難過，可是你總不當(dāng)著我的面難過，而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對(duì)我的愛。

做個(gè)母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋來守候女歸來，冬為女添衣裳，病時(shí)為女急萬分，傷時(shí)為女解憂愁。母親，你辛苦了！

除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文

我期盼春節(jié)，我期盼除夕，不管是春節(jié)還是除夕，都是要回家的！很快就要到除夕了，這也就以為著就要放假了，可以回家過年了。你是否在找回家后和家人一起過年的除夕作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文【篇一】

今天是個(gè)特別的日子——大年三十，雞年的最后一天，辭舊迎新，明天將迎來新的一年——狗年。

晚上，我們一大家子人聚在一起，邊看春晚，邊吃團(tuán)圓飯，一派其樂融融的`景象。席間，大人們輪流給爺爺、奶奶敬酒，祝他們身體健康、萬事如意，我和表哥也舉起酒杯向爺爺敬酒，爺爺特別強(qiáng)調(diào)：我們倆人誰說的祝酒詞多，誰的壓歲錢就多。這下可熱鬧了，我和表哥絞盡腦汁地想祝酒詞，大人們也在一旁提醒我們，什么“壽比南山”“狗年行大運(yùn)”……凡是能想起來的詞全湊上了，還為是誰先想出的詞而爭論不休，喜得爺爺、奶奶合不攏嘴。

整個(gè)晚上，“噼哩啪啦”的鞭炮聲此起彼伏，不絕于耳。臨近午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，響聲更是愈來愈大。這時(shí)，爺爺一手拿禮花，一手拿鞭炮，叫上我和表哥下樓去，到了樓下，只見爸爸撕開鞭炮的包裝紙，把鞭炮平鋪在地上，注視著手機(jī)上的時(shí)間，十二點(diǎn)鐘一到，爸爸點(diǎn)燃了炮焾，在這喜慶的鞭炮聲中，我們送走了雞年，迎來了狗年，真是“爆竹聲中一歲除”?。?/p>

“火樹銀花不夜天”，今夜五彩繽紛的璀璨禮花把家鄉(xiāng)的夜空裝扮得分外美麗，我想，今晚不僅是個(gè)合家團(tuán)圓、舉國歡慶的夜晚，而且是個(gè)令人難忘的夜晚。

除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文【篇二】

耀眼得禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜得寂靜。除夕之夜，總是那么讓人難忘。

今年得除夕夜，我們一家來到外婆家拜年。廚房里十分熱鬧，大家都各自展示自己廚藝。我也上去湊熱鬧，拿起餃子包起來。

舅媽從菜盆里夾了幾粒花生，包了一個(gè)花生餃子，說：“誰吃到這個(gè)餃子，大家向他祝福。”我默默地看著這個(gè)餃子，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，趁別人不注意得時(shí)候，我悄悄地做了個(gè)記號(hào)，不巧，被媽媽看見了。

不一會(huì)兒，舅媽把一碗碗熱氣騰騰得餃子放在桌上，我心里想那只餃子，兩眼不斷搜視每一個(gè)碗，呀，那個(gè)餃子在媽媽碗里。誰知媽媽卻和舅媽換了碗，舅媽是個(gè)精明人，一下子明白了，于是，她把碗給了我，這讓我怎么辦，忽然，我有了主意，我調(diào)皮得對(duì)外婆說：“外婆，我吃不了那么多，給您幾個(gè)。”外婆不知道我得用意，對(duì)我說：“你這小鬼，平常不最喜歡吃餃子了嗎？”，大家吃著，外婆叫了一聲：“呀，花生餃子！”

表弟叫起來：“我們要向奶奶祝福?！蓖馄派钋榈赝蠹遥f：“我能有這么孝順得兒孫，我就知足了。祝合家歡樂，健康團(tuán)圓！”

大家舉起杯，一起說：“祝合家歡樂，健康團(tuán)圓！”歡聲笑語編織在一起，回蕩在滿屋，飄向遙遠(yuǎn)得天際……

這真是一個(gè)令人難忘得除夕夜！

除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文【篇三】

“火樹銀花合合，星橋鐵鎖開。

燈樹千光照，明月逐人來?！?/p>

今天是除夕之夜，我們?nèi)ツ祥T廣場看煙花。

嗬！南門廣場上的人可真多?。∪寺暥Ψ?，人們熙熙攘攘地排著長龍爭著去看那些五光十“射”的煙花兒。來的人多得數(shù)不清，將廣場擠得水泄不通，人群中有小孩、大人、老人，放煙花是由指定工作人員在煙花臺(tái)撒謊能夠進(jìn)行的。人群沸騰著，恐怕沒有哪一天比今天更熱鬧。人們摩肩接踵，熱火朝天似的，小孩子歡躍，奔跑著，大人和大人竊竊私語，老人們漫漫欣賞景色，場面十分喧鬧。

人群翻動(dòng)著，煙花嬉戲著，煙花一起盛開時(shí)便發(fā)出一陣陣排三倒海的響聲，響聲震耳欲聾，讓人心驚肉跳。

五顏六色的煙花陸續(xù)被射入天空。天上多資多彩的火花接成隊(duì)，地上千千萬萬的燈火一片紅。

漂亮的煙花在深藍(lán)色的夜幕下顯得更加光彩奪目。瞧！這個(gè)“海底撈月”、那個(gè)“天女散花”真是各式各樣、琳瑯滿目。“金龜脫殼”可謂更勝一籌，一個(gè)火紅火紅的煙花炸開了，一會(huì)兒不見了，一會(huì)兒又東山再起，一朵青黛色煙花兒不知何時(shí)鉆出來，它又脫掉殼換上了金燦燦的皇袍，真酷！

“落英繽紛”也算得上是出類拔萃了，只聽“嗖”地輕輕一響，幾支禮花亂躥了出來，也許跑得太急，它們便撞在一塊兒，“啪”炸開了花兒，花兒沒持續(xù)多久，像曇花一現(xiàn)似的又不了蹤影，只留下桂花樹下灑落的小星點(diǎn)，它如降落傘，慢慢悠悠飄到別處，無數(shù)的煙火如一只只蝴蝶翩翩起舞，好一個(gè)“落英繽紛”！

“嗖！”“啪！”“嘭！”煙花們調(diào)皮地在蒼穹中玩耍、升騰、閃爍、消逝……真是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”！置身于這樣一個(gè)煙花共星辰的夜空之下，還真是讓人流連忘返，陶醉于其美景中喲！

除夕的二三趣事學(xué)生滿分作文【篇四】

除夕是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最重大的節(jié)日。指農(nóng)歷一年最后一天的晚上，即春節(jié)前一天晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。蘇軾有《守歲》：“兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩?！背@一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼門神、貼春聯(lián)、貼年畫、掛門籠，人們則換上帶喜慶色彩和帶圖案的新衣。

除夕那天，我玩的特別開心！

早晨，我迷迷糊糊地醒了過來，突然想起來，今天是大年三十！一股興奮出現(xiàn)我心里，我一下躥出被窩，穿好衣服。洗漱完，吃完早飯，媽媽說要去買年貨，我也跟著去了。

來到超市，跟往年一樣：”恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜你······“響著新年的音樂。我和媽媽高興地在超市里逛來逛去，瓜子、花生、糖、巧克力、飲料······收獲頗豐，這下我又有口福了！

中午回到家，因?yàn)闆]有回老家，所以到伯伯家吃飯，兩家在一起，更加熱鬧。伯媽做了一大桌子菜，而且她的手藝更是沒得說的！大家在一起，吃飯、聊天。我們一起干杯，祝每個(gè)人新年快樂，其樂融融！

吃完，伯伯決定帶我騎車去長江三橋。我聽了，興奮不已，休息了一會(huì)兒，便出發(fā)了。我們走的那條路人很少，路兩邊都是花草樹木，在旁邊就是板橋河，空氣清新，微風(fēng)徐徐，令人心曠神怡！

騎了許久，我已經(jīng)有些疲累了，終于才到了長江。我們鎖好車，走到了長江邊，長江水一波一波撲到岸邊。江中，大大小小的貨船緩慢地行駛著。長江上不斷吹來”江風(fēng)“，剛剛騎車時(shí)，身上了些汗，都被涼爽的”江風(fēng)“吹散了，涼爽感令我很是舒服！

晚上，我和媽媽還有伯伯和伯媽邊看春晚，邊包餃子。等到快12點(diǎn)時(shí)，餃子下鍋。不一會(huì)兒，大家便吃到了香噴噴的餃子。春節(jié)，永遠(yuǎn)都是這么快樂！

小學(xué)中高段描寫六一活動(dòng)作文范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)中高段描寫六一活動(dòng)作文范例”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

小學(xué)中高段描寫六一活動(dòng)作文范例【篇一】

今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動(dòng)聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請(qǐng)到操場上集合?！蓖瑢W(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺(tái)做了開幕致詞。

比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了?？粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子，臺(tái)下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩和是高年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

小學(xué)中高段描寫六一活動(dòng)作文范例【篇二】

伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！

在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！

各活動(dòng)室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

小學(xué)中高段描寫六一活動(dòng)作文范例【篇三】

在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動(dòng)終于開始了，我和黃xx組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！?，可能我是x年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文 (3篇)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇一)

伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！

在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上，好不鮮艷！

各活動(dòng)室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！

漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇二)

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯，來到了學(xué)校。

一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

之后，我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。

不知不覺，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。

描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇三)

“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時(shí)候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也啊！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn)，只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時(shí)，兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時(shí)，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文 【必備】

不管是學(xué)習(xí)，生活，工作，我們都會(huì)遇到作文體裁的相關(guān)文章，作文的類型多樣，作文體裁就包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還苦于找不到有文采的作文？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文(篇一)

元宵到，真熱鬧。吃湯圓，掛燈籠。猜燈謎，放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀！看著就讓人想?yún)⒓舆@個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀！

我和爸爸媽媽起吃過了熱騰騰的湯圓，那湯圓可真美味呀！

我家的湯圓有很多種顏色。白的，紫的，黃的，綠的，紅的......可香了！看著就讓人口水直流！咦？你們也許會(huì)問湯圓只有白色的，怎么會(huì)有紫色的，黃色的，綠色的和紅色的呢？那你可真就out了！告訴你吧！紫色是香芋味的，黃色是花生味的，綠色是菠菜味的，紅色是豆沙味的。這些都是市場上買不到的！是我媽媽親手、一心制作的！我為自己有一個(gè)“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲！哎呀！不說了！湯圓都涼了！

吃完湯圓，我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T廣場看燈籠、猜燈謎，可開心了！

啊！五顏六色、栩栩如生的燈籠，看起來可美了！燈籠的形狀千奇百怪，有金燦燦鯉魚、有潔白無瑕的雪蓮花、有活潑可愛的小猴子......可真有意思！我的目光被一個(gè)巨大的燈籠給吸引住了一個(gè)活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專門定制的大燈籠！我簡直看呆了！要不是爸爸媽媽喊住我，我就摘不到他們了。這時(shí)，我聽到了一陣陣歡聲笑語，扭頭一看，原來是爸爸媽媽在猜燈謎呢！爸爸的謎語是：什么虎會(huì)爬？（打一植物），“額......額......啊，我知道了是爬山虎！”“恭喜你，答對(duì)了！”但媽媽的燈謎似乎難一點(diǎn)：不弄明白不罷休（打一動(dòng)物）“這是......額......是......”“是知了，媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了。“??！對(duì)，是知了，是知了。”媽媽恍然大悟。我隨手拿起了一個(gè)謎語，謎語是：千里平川見梅花（打一動(dòng)物）“這太簡單了。梅花鹿！”“恭喜這位小朋友，回答正確！”“那么下一個(gè)謎語是：不認(rèn)真（打兩個(gè)動(dòng)物名）”“馬虎！”爸爸搶答到。“回答正確！”“接下來的謎語是：星星，點(diǎn)點(diǎn)。走大路，鉆小一洞（打一昆蟲）”“螞蟻！”媽媽大聲說道?！昂?！下面這個(gè)謎語是有點(diǎn)難度的，請(qǐng)大家聽好：溝里走，溝里串。背了針，忘了線（打一動(dòng)物）”“這......”在場的不少人都吸了一口冷氣。哈哈，是我大顯身手的時(shí)候了。我欣喜若狂地說道：“是刺猬！是刺猬！”“這位小朋友太棒了！回答......正確！”“耶！答對(duì)嘍！”我發(fā)瘋似的叫到。接下來我們?cè)綉?zhàn)越勇呀！......

到了晚上，該放煙花了！只聽“嘭”的一聲。抬頭一看，天空中霎時(shí)間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的，有綠色的，有紫色的，有紅色的......可真美呀！

元宵節(jié)真熱鬧呀！我喜歡元宵節(jié)！

元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文(篇二)

每年農(nóng)歷正月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天，人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面，讓人們?nèi)ゲ隆＝衲?，我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng)，贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天，上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g笑。

另一個(gè)元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓，一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)圓圓，合家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現(xiàn)在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的夜晚……

啊，元宵節(jié)真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生滿分作文(篇三)

今天是農(nóng)歷正月十五，早餐爸爸給我們做了湯圓，原來今天是元宵節(jié)，元宵節(jié)吃團(tuán)圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

傍晚，爸爸媽媽和我去夫子廟觀燈。夫子廟好熱鬧啊！到處都是人，爸爸怕我給游人擠著，讓我騎在他的肩上。

不少人手里提著手工制作的荷花燈，還有的人頭上戴著亮燈的頭飾，小牛、兔耳朵、蝴蝶結(jié)......一派喜氣洋洋。

在白鷺洲公園，我們看到了各種各樣的花燈，有小鹿、瓢蟲......湖中央還有一個(gè)非常大的花瓶燈?？晌易钕矚g的還是一個(gè)鯉魚燈，正面看是鯉魚吐泡泡，側(cè)面看像是鯉魚在抽香煙，泡泡變成了一個(gè)個(gè)煙圈，非常有意思。

看完花燈好累啊，終于回到家了。爸爸對(duì)我說，對(duì)于老百姓來說，過完元宵節(jié)才算過完年了。

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文

相信很多人的小學(xué)生活都是令人印象深刻的。六年的小學(xué)生活給你帶來了什么？讓我們寫一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。所以我們?cè)趺床拍軐懞靡黄獌?yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文(篇一)

在我們的小學(xué)六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個(gè)人的字體代表了不同的性格色彩：吉吉的筆記直來直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會(huì)走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，認(rèn)真還好，不認(rèn)真的話簡直沒法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過海來看我來了，他寫得字非常清秀，得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時(shí)候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào)，而且他是一個(gè)非?；顫姷暮⒆?，下課追逐打鬧，上課說話聊天，但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣，這是什么情況??！小馮的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫一氣，“陽光普照”的時(shí)候就寫的正楷字，寫得那叫一個(gè)好看，好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時(shí)候，老師也常常表揚(yáng)他，寫得工工整整的，到處都流露了他努力寫字的氣息。

因?yàn)榕鷮懽侄疾畈欢?，在此不做介紹。

總得分手，總得追求。來日方長，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天涯，發(fā)無邊，雖然會(huì)分離，但友誼不變，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開始。

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文(篇二)

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題，說誰會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學(xué)們說：“是陳鑫慧教給我們的。”

對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷?，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級(jí)到六年級(jí)給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來說一說吧！

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文(篇三)

我的小學(xué)生活，是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。

橙色

六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友，我們平時(shí)打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，偶爾說個(gè)笑話，或者討論著誰請(qǐng)客，這都將是我們的快樂.當(dāng)我困惑時(shí)，她們會(huì)理解我；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和她們一起分享；當(dāng)我憂傷時(shí)，她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，互相關(guān)懷幫助，給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?

綠色

走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過，穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍(lán)的天空，寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學(xué)方案，讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字......課間，我和同學(xué)談?wù)剨蕵沸侣?，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運(yùn)氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。

小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個(gè)人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風(fēng)景畫！

回憶小學(xué)生活的趣事六年級(jí)學(xué)生作文(篇四)

六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)诨@球場上的競爭；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答，非常激烈，那是多么值得回憶的，我永遠(yuǎn)忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，很亂下樓；上課時(shí)，同學(xué)們很吵，但上課很積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文

我們常常會(huì)記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來。在課堂上，老師有時(shí)候會(huì)要求學(xué)生們將自己在小學(xué)生活中得到的改變以及難忘的經(jīng)歷記錄下來。怎樣才能更好的表達(dá)自己對(duì)小學(xué)生活的難忘之情呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文”，僅供參考。

告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文【篇一】

學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問題呀！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家?guī)礤佺P，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發(fā)生一樣。

我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì)想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文【篇二】

記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著操場上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場上彩旗招展，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾掀床?，?chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽，本以為憑我這個(gè)身高體重，拿個(gè)第三名問題應(yīng)該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個(gè)大隊(duì)長什么時(shí)候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我：“沒事！不就墊個(gè)底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”

經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績并不理想，但我們的團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。

我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……

告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文【篇三】

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我結(jié)識(shí)了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?，讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級(jí)，鄭老師就開始帶我們班，一直到六年級(jí)，我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂，共風(fēng)雨，困難時(shí)，鄭老師幫助我們，成功時(shí)，大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí)，老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下，喝點(diǎn)水……”說了好久好久，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“謝謝老師”。過了不久，我漸漸的好起來了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對(duì)我噓長問短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅(jiān)持為我們上課。

雖然時(shí)間流逝，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，鄭老師給我們帶來的一切，為我們帶來的知識(shí)，為我們帶來的記憶，為我們帶來的回憶。

時(shí)間流逝，六年過去了，就再也回不來了……唯獨(dú)這個(gè)老師，讓我難忘……

告別小學(xué)生活學(xué)生滿分作文【篇四】

一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍；我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺；被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛辛舜蠹遥艜?huì)有了歡笑。

正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。