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小學中高段描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文范例

發(fā)布時間:2022-02-20 我的家鄉(xiāng)小學生高分作文 我愛家鄉(xiāng)小學生作文 記憶里的家鄉(xiāng)小學生作文

家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是母親的溫柔,父親的嚴厲,兄弟姐妹們嬉鬧的地方。我們可以用文字的形式表達對家鄉(xiāng)的感受,是否需要優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題小學生作文范例呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學中高段描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文范例”,相信能對大家有所幫助。

小學中高段描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文范例【篇一】

我的家鄉(xiāng)在金華,那里風景秀麗,物產(chǎn)豐富,還有許多風景名勝,是中國十大宜居城市之一!

說到金華,誰人不知神奇的雙龍洞!葉圣陶爺爺寫的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來。

我們盤山而上,到了洞口只見石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船,進了洞,只見眼前豁然開朗,一片明亮,那石鐘乳,有的像三層肉,還有的像小豬、小白兔。再往前走,我看見前面有一只大石蛙,它的旁邊還有一只大烏龜,還有許多小蝦米呢。我好像走進了動物園。突然我聽到遠處傳來一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲,走近一看,竟然是一條大瀑布飛瀉而下,我情不自禁地背起了唐詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園,公園很大很大,高聳入云的樹上常常有調(diào)皮的小松鼠在玩耍,上躥下跳,哧溜就不見了,真可愛!公園里有很多樹種:柳樹、櫻花樹、松樹、還有梧桐樹,品種繁多,枝葉茂密,樹木掩映,讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛,雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤旋在婺江之上,在夜間耀眼奪目,真漂亮。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)!歡迎你到金華來游玩。

小學中高段描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文范例【篇二】

這里有歷史悠久的黃鶴樓;這里有風景優(yōu)美的東湖;這里有令人垂涎三尺的特色小吃;這里有清風蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市,被稱為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃:蔡林記的熱干面,精武路的鴨脖子,老通城的豆皮,四季美的湯包,而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃,武漢還有風景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個足球場那么大,湖水綠波蕩漾,如同仙境一般美麗。一陣陣風輕輕地吹來,湖邊的垂柳隨風搖擺,那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長發(fā)。

爬上龜山,微風吹來,輕輕拂過你的臉頰,像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上,腳下是奔騰而去的長江。

??!武漢,我的家鄉(xiāng)!我愛你風景如畫的東湖,我愛你令人神往的龜山,我愛你各式各樣的特色小吃!我愛你!我的家鄉(xiāng)!

小學中高段描寫家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文范例【篇三】

郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。

說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng),穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。

夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來了夏,夏迎來了秋,秋迎來了冬,冬迎來了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠不變的,他永遠是第一位,因為我愛我故鄉(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

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小學中高段描寫六一活動作文范例


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時都無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學中高段描寫六一活動作文范例”歡迎您參考,希望對您有所助益!

小學中高段描寫六一活動作文范例【篇一】

今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合?!蓖瑢W們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

小學中高段描寫六一活動作文范例【篇二】

伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!

在教學樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!

學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶啊!”教室里的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!

同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!

漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!

小學中高段描寫六一活動作文范例【篇三】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是母親的溫柔,父親的嚴厲,兄弟姐妹們嬉鬧的地方。我們可以將心中想對家鄉(xiāng)表達的話用筆寫下來,是否需要優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題小學生作文范例呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例(篇一)

每一個地方都有美景,哪怕是在平凡不過的地方,也有它的獨特之處。我的家鄉(xiāng)就是一個無名的平凡小村莊,但那里卻有很多天然形成的美麗景色,下面就聽我給大家一一道來吧!

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村,那里一年四季都有著不同的顏色,每一遍一種顏色就預示下一個季節(jié)的到來,不信就和我一起去看一看吧!

春天是綠色的。大地蘇醒,萬物復蘇。樹木長出了嫩芽,小草探出了頭。農(nóng)民伯伯也開始忙著種地了。

夏天是五顏六色的。在田野里,南瓜花、西瓜花。黃色的,大豆花是白色的。不光是農(nóng)作物的顏色美,那些小野花的顏色也很鮮艷??矗±然ㄊ堑凵?,牽?;ㄊ亲戏凵摹?/p>

秋天是金黃色的。在田野里到處是金黃色的,南瓜是金黃色的,土豆是金黃色的,麥子是金黃色的……農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實,樂的嘴都合不攏了,樹上的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

冬天,可想而知,是白色的。下一場鵝毛大雪,把整個村莊都覆蓋在了下面,就像給村莊披上了一件白色外套。

在我的家鄉(xiāng)還有一個叫布連溝,那里的風景美不勝收。夏季一到,你走進布連溝,上百棵樹中間有一個小的湖,湖里有許多魚,湖上有一座橋,平時還有許多的人在那里釣魚。湖的四周長滿了野花野草,這些花草把湖圍住,就像湖的使者。

這就是我家鄉(xiāng)的美景,我愛我的家鄉(xiāng)!

精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例(篇二)

我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣,雖然那里是一個較為偏僻的農(nóng)村,但是卻有一派獨特的農(nóng)家風光。

我的家鄉(xiāng)到處都是大山,遠處的山高聳入云,像一條騰飛的龍。我家住在山腳下,山上有很多竹子,竹林中淺棕色的竹筍破土而出,竹筍外面包裹的竹殼軟軟的,帶點細毛,一個個竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士,強壯而挺拔。我正想去拔一個,爺爺說:“竹筍不是用手拔的,而要用鋤頭慢慢挖?!痹瓉硗谥窆S不是一件容易的事,不能只用蠻力,還要有技巧。

山上還有很多果樹:有柿子、橘子、梨,還有一些不知名的野果。每年回到家的時候,我都會帶著小伙伴們一起上山,去摘水果吃。

我們村子前面有一條小河,我經(jīng)常帶著朋友們?nèi)ズ舆吥ナ^、摸魚、捉蝦。那里的河水清澈見底,河里面有自由自在、游來游去的小魚,它們一會兒成群地游過來,一會兒又消失得無影無蹤。成群的小蝌蚪擺著長長的尾巴,好像在找媽媽。我們在追逐著,嬉戲著,快樂極了。

家鄉(xiāng)的景色真美啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛勤勞質樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。

精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例(篇三)

我的家鄉(xiāng)——黃巖,一年四季景色迷人,下面,我來為大家介紹一下黃巖的四季吧!

春天,萬物復蘇,鮮花盛開,仿佛為黃巖披上了一層花裙子,美麗極了,真是“萬紫千紅總是春”。

夏天,陽光照射,滾燙滾燙的,似乎只要把雞蛋往大地上一煎,就只稍等一分鐘,就會煎得滾瓜爛熟的,怪不得有個詞叫“烈日炎炎”。

秋天,黃巖的蘋果、梨、蜜桔等水果都成熟了,讓人忍不住想吃一口。在金黃金黃的稻田里,你會看見農(nóng)民伯伯在收割稻子,真是“粒粒皆辛苦”啊!

冬天,樹上光禿禿的,大地也是一樣,使黃巖顯得孤零零的,讓人忍不住去觸摸同情它。但是,在新年那天就顯得截然不同了,家家戶戶喜氣洋洋,有的去爬山,有的去玩,有的去看電影,還有的去旅游,讓黃巖感覺到了突如其來的母愛般的溫暖與幸福。

我愛黃巖一年四季迷人的景色。

精選小學生我的家鄉(xiāng)作文優(yōu)秀范例(篇四)

我所知道的家鄉(xiāng)是一個空氣清新的地方,不僅是靠機械設備制造與自行車工業(yè)而形成的鄉(xiāng)村,還是個歷史悠久的小鎮(zhèn)。

當?shù)刈钪南愦彐?zhèn)瀾宮,俗稱香村媽祖廟,主祀天上圣母媽祖,為媽祖信仰的知名廟宇之一,曾遠赴湄洲媽祖祖廟謁祖進香之外,每年最令人受矚目的就是香村媽祖遶境進香活動為“國家重要民俗活動”。

香村不只使歷史悠久,它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋頭,當?shù)胤N植范圍涵蓋大安溪以南邊緣之黑砂土攘沖積平原,提供極適合香村芋頭生長的土攘條件,并引用豐沛且純凈的大安溪水源灌溉,加上香村地區(qū)屬亞熱帶氣候,高溫多濕及獨特溪水口天候氣環(huán)境,得天獨厚的地理優(yōu)勢造就香村芋頭好吃的先決條件。還有來這邊一定要買的奶油酥餅,當?shù)厝丝恐粩嗯χ嵘骑灩に嚒P碌募夹g,讓酥餅在烘烤時膨脹得臻至圓滿,從餅皮邊咬下,您會為了更明顯的層次而感到驚喜,再細細品嚐,從牛奶中提煉出的天然奶油,會慢慢綻放出溫潤的香氣,搭配著多層次的酥脆口感,更增添味蕾上的滿足。

這,就是我的家鄉(xiāng)——我所愛的香村。

描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文 【分享】


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達心中所想,優(yōu)秀的小學生熱愛家鄉(xiāng)作文是什么樣的呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文(篇一)

郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。

說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng),穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。

夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來了夏,夏迎來了秋,秋迎來了冬,冬迎來了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠不變的,他永遠是第一位,因為我愛我故鄉(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文(篇二)

我的家是在一個小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒有城市里的高樓大廈,沒有城市里有一條又一條的寬寬馬路,但是,這卻是生我養(yǎng)我的地方。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來臨的時候,我與村里的孩子們總會在樹林里一起捉迷藏,一起捉鳥,當然在晚上的時候,這里簡直是孩子們的天堂,我們會在這里捉到各種各樣的昆蟲,當然最好的是樹林中的風,沒有外面的那種悶熱,只有一種涼爽,大人們也會經(jīng)常在這聚起來玩麻將,下象棋。

當然除了家鄉(xiāng)有很多樹林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食—燴面,說起燴面我就直流口水,因為它的味道真的很鮮美,聽大人們說,燴面名揚中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個紅色精神的誕生地,這里在抗戰(zhàn)的時候出了好多將領,當然這也是聽大人說的。

說了那么多,我熱愛我的家鄉(xiāng),非常熱愛。

描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)在瓊海,那里美麗極了。

春天,河岸上的小草從泥土里鉆了出來,想看看美麗的世界。河岸上的花叢中,一朵朵美麗的花在花叢中綻開了,有紅的、黃的、粉的、紫的……五顏六色,美麗極了。樹木抽出新的嫩芽,這一片美麗的情景映在河面上,好像一幅春天的畫。

夏天,河里的小魚歡快地跳出了水面,吸引來了村里的孩子們。不信,你們看,有的孩子在逗魚,有的在游泳,有的在向對方潑水玩呢!河面上不時地飄蕩看孩子們歡樂的笑聲。他們玩得可盡興了。當你玩累了,可以從椰樹上摘下新鮮椰子,品嘗那甜滋滋的椰子水,感覺清爽極了。

秋天,天空天高云淡,果園里,瓜果累累??茨羌t彤彤的草莓,緑油油的哈密瓜,黃澄澄的大芒果……看著,實在是誘人!吃上一口,美味極了!秋天的小河里還有一只只小魚在吐泡泡,好像孩子們正在吹泡泡。

冬天,早晨蒙蒙的霧飄到了小河邊,給小河披上了一層輕紗,看上去像那害羞的新娘把自己給遮住了。天空中有幾只可愛的小鳥在天空中飛來飛去。沒多久,它們便停在河岸邊,有的在欣賞自己美麗的身姿,有的在擺弄著自己優(yōu)美的身姿,好像一個小姑娘在跳舞呢!

這就是我的家鄉(xiāng)。我希望它變得更加美麗,更加富饒。

描寫家鄉(xiāng)風景小學生高分作文(篇四)

每一個地方都有美景,哪怕是在平凡不過的地方,也有它的獨特之處。我的家鄉(xiāng)就是一個無名的平凡小村莊,但那里卻有很多天然形成的美麗景色,下面就聽我給大家一一道來吧!

我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村,那里一年四季都有著不同的顏色,每一遍一種顏色就預示下一個季節(jié)的到來,不信就和我一起去看一看吧!

春天是綠色的。大地蘇醒,萬物復蘇。樹木長出了嫩芽,小草探出了頭。農(nóng)民伯伯也開始忙著種地了。

夏天是五顏六色的。在田野里,南瓜花、西瓜花。黃色的,大豆花是白色的。不光是農(nóng)作物的顏色美,那些小野花的顏色也很鮮艷。看!喇叭花是淡粉色的,牽?;ㄊ亲戏凵摹?/p>

秋天是金黃色的。在田野里到處是金黃色的,南瓜是金黃色的,土豆是金黃色的,麥子是金黃色的……農(nóng)民伯伯看著這些豐收的果實,樂的嘴都合不攏了,樹上的葉子猶如一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

冬天,可想而知,是白色的。下一場鵝毛大雪,把整個村莊都覆蓋在了下面,就像給村莊披上了一件白色外套。

在我的家鄉(xiāng)還有一個叫布連溝,那里的風景美不勝收。夏季一到,你走進布連溝,上百棵樹中間有一個小的湖,湖里有許多魚,湖上有一座橋,平時還有許多的人在那里釣魚。湖的四周長滿了野花野草,這些花草把湖圍住,就像湖的使者。

這就是我家鄉(xiāng)的美景,我愛我的家鄉(xiāng)!

描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例 (集錦4篇)


春天跟孩子一塊兒放風箏,是一件特別愉快的事情。放風箏時的心情,就像風箏一樣,渴望天空,向往自由。那么,放風箏的小學作文怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例”,供大家在學習上作為一個參考。

描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例【篇一】

一天,媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園,我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了,媽媽手舉風箏,我數(shù)123,風箏一下子飛上了天,我高興的不成樣子??墒抢咸鞝斦娌唤o面子,我的風箏沒飛一會就降落了,還差點和另一個風箏打架。我不泄氣,撿起來那只風箏,往上一拋,他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子,不斷的放線收線,蝙蝠風箏越飛越高,似乎飛到了九霄云外,似乎正在親吻潔白的云朵,媽媽告訴我:"你的風箏飛得比那些大風箏都高呢!”就這樣,風箏越來越高,我的心情也越來越高興。這時,小鳥在天空中自由地翱翔,好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔,但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的,可風箏是靠別人的雙手飛翔的,這一點它們兩不同。

天逐漸的黑了,我們也該回家了。媽媽幫我收好了線,我們一起高興的走了。

放風箏給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我的夢想越飛越高,越飛越遠

描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例【篇二】

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天,天氣晴朗,風又大,是個放風箏的好日子。

我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時候的豐富經(jīng)驗,不到半分鐘就裝好了。

我拉著線,表弟拿著風箏,爸爸找準時機,大聲喊:“放!”表弟連忙放開風箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風箏“飛行”,風箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一個大力士在和我撥河比賽,一會兒往那飛,一會兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會被割傷,它還會像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了?!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。

一陣亂風吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風箏正飛快的往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風箏,它就像離弦的箭一樣掉進了江里。這時,它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。

最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會兒又卡在錢王的銅像上。

唉,這個風箏真是個淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!

描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例【篇三】

星期天,太陽高照,萬里無云,天氣格外得好,我的心情就像今天的天氣一樣好,不過我有更開心的事,就是今天我要去放風箏。

爸爸媽媽帶我去廣場放風箏,還沒到廣場,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)天空飛著很多各式各樣的風箏了,遠遠望去,有小燕子風箏在飛來飛去,蝴蝶風箏在左右搖擺,蜈蚣風箏在扭來扭去,老鷹風箏威風凜凜地望著地面……我都等不及要放風箏了,我的風箏是大紅色鯨魚,我以為很難放起來,結果爸爸深藏不露,竟然是放風箏高手,不一會兒我的大紅鯨魚風箏就搖搖擺擺地飛起來了。

看著爸爸放得那么簡單,我決定親自把風箏放起來,在爸爸這位高手的指導下,我的風箏終于升上了天空。我放風箏的體會是:先拉著風箏線往逆風的方向跑,風箏就會在風力的作用下飛起來,飛到一定程度時,人就不用再跑了,只需要在風大的時候放線,風小的時候就可以收線,這樣風箏就會越飛越高了。

通過放風箏,我發(fā)現(xiàn),放風箏和做任何事都是有規(guī)律的,只要多加練習,就一定能做好!

描寫放風箏的小學生優(yōu)秀作文范例【篇四】

春天正是放風箏的大好時節(jié)。在寧波富邦體育場上空,飄蕩著許多風箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風箏,扇動著一對彩色的翅膀,迎風飄揚。這些風箏給藍色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場。我用左手拿起風箏,右手握住線軸。隨著春風輕輕吹拂,只見蝙蝠風箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風箏也飛得越來越高,變得越來越小……

正當我洋洋得意的時候,驚險的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風箏與旁邊的蝴蝶風箏將要撞到一塊了。說時遲,那時快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風箏擦肩而過。太好了!風箏轉危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長吁了口氣。

夕陽西下,我望著天空中那展翅飛翔的風箏,心中無比快樂。

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