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“六一”兒童節(jié) 有健康才能更快樂

發(fā)布時間:2021-12-04 六一兒童節(jié)游戲節(jié)目 幼兒六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)幼兒園活動方案

健康是快樂成長的基礎。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,記者采訪了首府多家醫(yī)院兒童保健專家,為家長們講一講兒童健康的相關知識。

每年這個時候都是兒童保健品的“黃金時期”:一是兒童節(jié);二是中考、高考。各種鈣鐵鋅片、壯骨片、維生素片、蛋白粉、魚肝油、氨基酸應有盡有,家長“不差錢”,大包小包地買回家,孩子就聰明又健康了嗎?

兒科內分泌專家指出,亂服保健食品易導致兒童矮小。有的家長,從孩子吃奶開始就把蛋白粉當成飲品沖著喝,傷害到了寶寶稚嫩的腎臟;過量服用鈣劑,反而影響骨骼發(fā)育;過量補鋅,孩子性早熟;過量補鐵會腹瀉;長期服用魚肝油會引起慢性中毒;服用蜂王漿,可能導致孩子內分泌失調和性早熟,甚至肥胖,家長一定要慎之又慎。

夏季是鼻炎的高發(fā)季,空調的使用容易導致室內外溫差大,兒童因為抵抗力差更易被鼻炎襲擊。專家提醒家長,鼻炎對孩子的頜面部、智力發(fā)育、生長發(fā)育都會有影響,夏季要慎用空調。

很多朋友在小時候,都曾因牙齒不齊等口腔原因被小伙伴嘲笑過,時下生活水平提高,兒童口腔問題更突出,我們能為孩子做點什么?

專家指出,對兒童而言,牙齒畸形很大程度上會影響口腔功能,如咀嚼、發(fā)音、呼吸功能等,如果不及時治療,在兒童生長發(fā)育期的錯頜畸形將會影響口腔及顏面軟硬組織的發(fā)育,引起面部明顯的畸形,這將會導致兒童自卑的心理。家長對此一定要重視,一般來說,矯正牙齒最佳時間在10-12歲。

五六歲的小孩就成了“小眼鏡”,針對此現(xiàn)象,不少人提出疑問,兒童視力問題到底是由什么造成的?

眼科專家指出,兒童視力問題主要是在先天和后天發(fā)育過程中產生的,先天很難克服,但是在后天給予及時的治療,也是極易恢復的。4-6歲是治療兒童視力的黃金期,孩子12歲以后就無法補救了。

專家建議,防治兒童眼病要注意觀察孩子平常的用眼情況,如發(fā)現(xiàn)孩子看東西時瞇眼、歪頭、皺眉,反應慢等就應該引起警惕。定期檢查也必不可少,最好每半年檢查一次。此外,孩子日常習慣及飲食也不可忽視,少看電視、少上網、避免躺臥著看書,更不可挑食,均衡營養(yǎng)才能保證眼球的正常發(fā)育。

衛(wèi)生和安全是對兒童玩具的基本要求,千萬不要讓孩子被這些陪伴他們的“好朋友”傷害。急診科專家指出,兒童不小心吞食玩具、被玩具弄傷的病例時有發(fā)生,還經常有兒童將玩具上的顆粒狀零件拆下,并誤塞入鼻和耳內,有的孩子不敢告訴家長,直到引起出血感染才被送到醫(yī)院。

專家認為,玩具安全靠大人把關,選購時要注意辨清適用年齡范圍、安全警示等相關標志;試拉小零件是否結實;聞有無異味和刺激性氣味;摸玩具上有無可能刺傷、劃傷皮膚的危險銳利尖端和邊緣。

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育兒心得:陪你一起健康快樂成長


育兒心得:陪你一起健康快樂成長

輝輝寶貝,在老師的推薦下,媽媽認真閱讀了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。很慶幸媽媽在以前的生活中沒有拔苗助長,讓你接受超前教育和強化訓練;也沒有放任不管,讓你偏離方向,遠離目標。讀過了《指南》媽媽會做得更好,讓寶貝在自由寬松的環(huán)境下健康快樂成長。

通過閱讀《指南》媽媽更清楚的了解到寶貝每個階段可能會發(fā)展的程度,有了這個參考,媽媽可以根據(jù)教育建議采取一些切實可行的措施和手段。

《指南》健康領域目標二指出:情緒安定愉快”中有一項“以欣賞的態(tài)度對待幼兒。發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點,接納他們的個體差異,不與同伴做橫向比較。是的,輝輝寶貝,在媽媽眼里,你是最棒的,你身體健康,不挑食;你性格樂觀、隨和,你有積極穩(wěn)定的情緒;有很好的自律性與良好的習慣……在你身上有好多大家共認的優(yōu)點,媽媽以你為驕傲。雖然你也有一些做的不太好的:膽子有點小,在陌生環(huán)境中不容易放得開……但是媽媽不會拿你跟別的孩子比較,因為媽媽知道每個寶貝都有自己的特點。閱讀了《指南》,媽媽更是知道了這是有理論依據(jù)的:每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中,各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。媽媽更堅信隨著你的成長,你會做得越來越好。

《指南》動作發(fā)展目標二:具有一定的力量和耐力。媽媽知道你的個子在同齡孩子中算是高的,但是你的力氣可不一定是大的,所以媽媽讓你自己走路、自己背書包、拿水壺,鼓勵你幫媽媽提東西。在你兩歲十個月的時候爸爸、媽媽帶你去蓬萊玩兒,整個蓬萊閣的游玩中你一直都是高高興興的邊走邊唱,同行的游人都夸你很棒,媽媽很是為你驕傲。

《指南》語言領域中有一個目標:喜歡聽故事,看圖書。從一歲開始媽媽給你看嘟嘟熊,把你抱在懷里給你指著圖片、文字繪聲繪色的給你講故事。慢慢大點兒了,媽媽跟你分角色扮演故事里的人物,母子倆樂此不疲,你對閱讀越來越有興趣。通過閱讀你學會了數(shù)數(shù)、學會了看表、學會了好多漢字,這些都是媽媽始料未及的。閱讀帶給我們無盡的樂趣,也讓寶貝很輕松的學到了知識。真心的希望輝輝寶貝在以后的生活中堅持閱讀的好習慣,通過閱讀汲取更多的養(yǎng)分!

《指南》社會領域中有個目標指出:愿意與人交往。在與其他小朋友的交往中你不爭不搶,懂得禮讓;你很樂意把自己的玩具、圖書、文具分享給其他小朋友……但是有時候你過于羞澀,在陌生的圈子里你不知道怎樣加入到他們的游戲,媽媽看過了《指南》以后會告訴你:你可以跟其他小朋友商量一下,說出想跟他們一起玩兒的想法;或是拿出自己的玩具跟他們交換玩兒;或者扮成某個角色自然而然的加入到他們的游戲當中……

在《指南》科學領域中有一項目標是“親近自然、喜歡探究”。這一點媽媽要做自我反省,媽媽帶你親近自然的機會太少了。媽媽總認為戶外活動有一定的危險性,不敢;而且戶外活動會弄的身上臟兮兮的。讀過了《指南》媽媽明白了通過接觸大自然,能夠激發(fā)起孩子的好奇心與探究欲望,媽媽以后一定要多帶你去戶外參加活動,跟你一起發(fā)現(xiàn)并分享周偉新奇、有趣的事務或現(xiàn)象,一起尋找問題的答案。媽媽會容忍你因為探究而弄臟、弄亂甚至破壞物品的行為,并引導你跟媽媽一起做好活動后的收拾整理。

“喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品”是《指南》藝術領域的一項目標。輝輝寶貝,媽媽以前帶你去聽鋼琴音樂會,向豐富你對音樂的感受和體驗,整個音樂會你都安安靜靜的認真聽。但是媽媽帶你接觸的藝術形式還是有點單一了,希望你在幼兒園的生活中多多接觸老師介紹的多種藝術形式。

這本《指南》中的一條條教育建議,可以讓媽媽事半功倍,為寶貝你的學習和發(fā)展提供更好的方法,給予了我更有效的鼓勵、引導和支持?!吨改稀窞閶寢屩该髁朔较?,媽媽會陪你一起在各個領域健康快樂成長,陪你一起度過幸福、快樂的童年!

快樂的六一兒童節(jié)小學生高分作文


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“快樂的六一兒童節(jié)小學生高分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

快樂的六一兒童節(jié)小學生高分作文【篇一】

我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!

游園活動在我們的歡笑中結束了!

快樂的六一兒童節(jié)小學生高分作文【篇二】

在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩……大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

快樂的六一兒童節(jié)小學生高分作文【篇三】

今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)小學生話題作文


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“快樂的六一兒童節(jié)小學生話題作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

快樂的六一兒童節(jié)小學生話題作文【篇一】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

快樂的六一兒童節(jié)小學生話題作文【篇二】

童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當然少不了六一兒童節(jié),今年在六一兒童節(jié)來臨之時,我們學校舉辦了一次游園活動。

那一天我們興高采烈地來到學校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學們好像心里有說不完的快樂,我一路帶著小跑在學校里尋找著好玩的項目。“咦,趕小豬?”我?guī)е闷孀哌M一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊伍后面排隊等待玩耍。此時我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準備“趕小豬”的同學似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒??捎行靶∝i”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣??梢蚤_始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了?!疤袅恕?,我一蹦三尺高,高興地手舞足蹈。

接著,我又玩了其它好玩的項目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個比一個好玩,不知不覺中已經放學了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!

快樂的六一兒童節(jié)小學生話題作文【篇三】

夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學校。

一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

育兒知識:怎樣才能使表揚更有效呢?


表揚好行為有利于孩子的健康成長,但是表揚也是一門藝術。怎樣才能使表揚更有效呢?

不要吝嗇你的表揚

尤其是對年齡小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行為,認為沒有幾件事是值得表揚的。其實,對于年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經很不容易了。而良好的習慣和驚天動地的成績就是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心,父母就要慷慨地給予表揚,年齡愈小表揚愈多,隨年齡的增長逐漸提高表揚的標準。

表揚要及時

對應表揚的行為,父母要及時表揚。否則,孩子會弄不清楚為什么受到了表揚,因而對這個表揚不會有什么印象,更提不到強化好的行為了。因為在孩子的心目中,事情的因果關系是緊密聯(lián)系在一起的,年齡越小,越是如此。

表揚要具體

表揚的越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。例如,孩子看完書后,自己把書放回原處,擺放整齊。如果這時家長只是說:“你今天表現(xiàn)得不錯?!北頁P的效果會大打折扣,因為孩子不明白“不錯”指什么。你不妨說:“你自己把書收拾這么整齊,我真高興!”一些泛泛地表揚,如“你真聰明”、“你真棒”雖然暫時能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,為什么受表揚,且容易養(yǎng)成驕傲、聽不得半點批評的壞習慣。

表揚不僅要看結果,還要看見過程

孩子?!昂眯摹鞭k“壞事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完飯后,自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:“你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去干其它家務。因此只要孩子是“好心”就要表揚,再幫他分析造成“壞事”的原因,告訴他如何改進,這樣會收到較好的效果。

表揚最好在良好行為之后進行,而不是事先許諾,從而增強兒童良好行為發(fā)生的自覺性。

小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)》,希望能為您提供更多的參考。

小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇一)

六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的焦急??墒?,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識和技巧,更重要的是我看到了同學最純真的一面。

小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇二)

六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。

我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中小璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們倆彈琴萬一步調不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

聯(lián)歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。

小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(jié)(篇三)

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……

當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

小班健康育兒知識:怎樣喝水才健康


小班健康育兒知識:怎樣喝水才健康

水在人體中起著運輸、補充營養(yǎng)和參與機體各種代謝的作用,因此要想寶寶健康成長,父母就得注意寶寶喝水的問題。那么寶寶怎樣喝水才健康呢?專家表示,寶寶要少喝4種水,多喝1種水。

1、少喝自來水

有些父母發(fā)現(xiàn)寶寶口渴了,就習慣性地打開水龍頭,接一杯自來水給寶寶喝,其實這是錯誤的。自來水與金屬管壁或水龍頭金屬腔接觸后,會發(fā)生水化反應,變成金屬污染水,而且自來水中還可能藏有對寶寶身體有害的物質,寶寶飲用后容易生病,影響健康。

2、少喝飲料

許多父母喜歡給寶寶喝各種新奇的果汁、茶飲,或用其他飲料代替白開水,這是不正確的做法。飲料里往往含有較多糖分和電解質,雖然口感很好,但是喝下去容易長時間滯留在胃部,對胃腸道產生不良刺激,從而影響寶寶的消化和食欲。

3、少喝久存的開水

在室溫下存放超過三天的水,尤其是保溫瓶里的開水,很容易被細菌污染,而且開水中含氮的有機物會加速分解,使亞硝酸鹽的成分增加。寶寶飲用后,亞硝酸鹽與血液里的血紅蛋白結合,會影響血液的輸氧功能,使寶寶出現(xiàn)乏氧的現(xiàn)象。

4、少喝過甜的水

寶寶喝過甜的水,會加快腸蠕動的速度,但不久后又會抑制腸蠕動,使腹部產生脹滿感。特別需要提醒的是,寶寶的味覺比成人靈敏得多,成人覺得甜的水,對寶寶來說,就過于甜了。因此,在給寶寶喂甜水時,不要使用奶嘴或橡皮奶頭,這樣容易造成寶寶的錯覺,應該用小勺給寶寶喂水。

5、多喝礦泉水

那么寶寶最適宜喝哪種水呢?專家建議,最好給寶寶喝一些優(yōu)質的礦泉水,可以選擇一些低鈉、礦化度較低、污染物較少的水。父母在購買時,可以通過包裝上的標識,去選擇鈉含量低于20mg/L,總礦化度在250mg/L左右,亞硝酸含量低于5mg/L以及砷、鉛等元素為零的礦泉水。

育兒心得:帶領孩子健康快樂成長


孩子,你開心嗎?你快樂嗎?作為父母,總是希望孩子健康快樂地成長,但是面對我國的教育體制、用人制度和對成功的理解,孩子不得不接受沉重的課業(yè)負擔,如何讓孩子既符合當今的各種要求,又擁有真正的快樂,這需要我們做家長的思考并努力實踐。

接受孩子的差異性

每個孩子都是這個世界上獨一無二的人,他們有著各自的性格,有著自己不一樣的思想,有不同的思維方式,作為父母,不要把自己的觀念強加給孩子,不要要求孩子一定要按我們的方式去做事,尊重孩子與我們不一樣的性格,就像朋友說,你們兩個大人說話都很直,你們的孩子怎么說話拐彎抹角的?我說我們直不一定是優(yōu)點,孩子彎也不一定就是缺點,隨他吧。有些父母總是會強求孩子一定要按自己方式去做事,就像強迫孩子一定要用右手拿筷子吃飯一樣,其實,左右換著用是最好的。

培養(yǎng)孩子的內需力

吃飯是自己的事,是肚子餓了想吃,吃完了有飽足感,而不是為了得到什么才吃,幫大人吃,吃完飯只是感覺終于完成了任務,這是完全不同的兩種結果。飯桌上我們只需要討論什么東西如何吃,吃起來是多么的美味,而不是陣陣催促孩子吃飯的聲音。學習也是一樣的,我們需要做的是培養(yǎng)孩子去主動學習,探索知識,而不是整天叫孩子做作業(yè)。我們要想辦法讓孩子把學習知識轉化為自己內心的需求,就像口渴了需要喝水一樣,即使學習的過程很辛苦,但心里感受卻很滿足,讓成長歷程充實而有意義。

家長對成功的理解會影響孩子的健康成長甚至終身

在當今的中國,人們普遍認為,能當官能掙錢就是成功,這會給孩子造成很不好的影響,讀書難道就是為了這個嗎?其實,誰知道,風光的背后隱藏著多少心酸與苦處?再說,這部分人的比例又占多少呢?畢竟是少數(shù),我們要引導孩子做一個普通而快樂的人,首先能從事一份自己喜歡的職業(yè),簡單快樂地生活,其次盡最大努力為社會做點貢獻,并從中獲得快樂和幸福。這樣的觀念,孩子長大以后不會因為沒有當官沒有掙大前而感到卑微和自卑,按自己的方式簡單快樂地生活就是幸福。

父母是孩子最好的老師

一個有孝心的父母他的孩子不會太忤逆,潛移默化中他能感受得到關愛老人是年輕人應該做的事。一個有公共道德,講文明的父母,孩子差不到哪里去,一言一行孩子都看在眼里,慢慢也養(yǎng)成了習慣。所以,我們要做好孩子的榜樣。

每個孩子都不一樣,每個家長的想法也不一樣,在此,僅代表個人的觀點,有不妥之處望閱讀此文的各位海涵。

育兒心得-讓孩子健康快樂的成長


育兒心得-讓孩子健康快樂的成長

子岍出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。子岍現(xiàn)在已經上了幼兒園小班,較之以往有了很大的進步。讓我們做爸爸媽媽的感到無比的高興和幸福。在此我要感謝王老師和丁老師的耐心教導和呵護。更感謝兩位老師給了我一次這么好的機會,來分享我的快樂和幸福。

我將從以下幾個方面來談談我的個人體會和想法:

一.習慣的養(yǎng)成

拿破侖.希爾說過:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”良好的行為習慣一經養(yǎng)成,孩子將終身受益。子岍寶貝入園以后,從一個十一二點才會睡覺的”夜貓子”,到能自己脫掉衣服褲子,早早的躺在床上獨自安靜地睡覺。從一個愛睡懶覺的小懶蟲,成為一個早起的好寶貝。自己的事情自己會做。吃飯時,總是高興的接過我手中的飯碗,小手拿起小勺子大口大口的吃飯。表現(xiàn)給媽媽看,此時,我開心的笑了,豎起大拇指贊揚他:“兒子,真棒!”他也開心的笑了。吃的更香了,嘴巴張的更大了?;貋砗笞约喊褧旁诠潭ǖ奈恢脭[放好。爺爺奶奶遞過準備好的點心,總不會忘了說聲謝謝。短暫的一個月,兒子點點滴滴的進步,多虧王老師和丁老師的用心教導和辛勤付出。作為家長,我們看在眼里,喜在心里。心存感激。我們會極力的配合好老師。在家玩具用完后,鼓勵他去收拾擺放好。垃圾扔進垃圾桶。飯前便后要洗手。指甲長了要剪。出門自己穿好鞋子,跟我們比賽誰穿的又快又好……家長的一言一行,一舉一動,對他起著潛移默化的作用。

二.興趣與愛好

興趣是最好的老師。在平時的生活中,家長要注意觀察并善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,愛好。并給予鼓勵和支持。子岍從小對音樂很敏感。音樂響起,馬上舞動起來。對與這方面的愛好,我們經常帶他去綠茵廣場跟那些大哥哥一起跳街舞??偸菢返墓笮Α乙棠棠套鑫璋?,跳起交易舞。搭積木也是他的強項??偸悄贸鰞赏胺e木。認真的搭著??吹剿某晒o予表揚,讓他有種成就感。更加對積木的喜愛。在幼兒園受王老師和丁老師的影響。發(fā)現(xiàn)兒子對唱歌和畫畫特感興趣。語言溝通弱點的兒子,也會時不時的愛唱一句幼兒園學過的歌曲。平時不怎么喜歡的小霸王學習機也派上了用場。睡覺前抱著他心愛的寶貝,學唱歌。越唱越起勁,讓我感受到了他的快樂。晚上散步回來,總不忘拿出筆和紙,涂涂畫畫。這是兒子活潑開朗的重要原因。

三.玩與樂

玩是孩子的天性。為了讓孩子盡情地玩耍,在玩中體會學習的快樂,度過一個快樂的童年。我盡量安排一周去兩三次沃爾瑪小小王國娛樂場,在玩耍中提高他的交際能力,和小朋友分享快樂。周末去鵝湖公園,秋收廣場,虎形公園等地方游玩,讓他親近大自然,增加對新事物的喜愛和好奇心。一年全家?guī)ё俞氊惾ネ饴糜我淮危屗惺艿绞澜绲牟┐蟆?/p>

‘‘望子成龍,望女成鳳’。是大多數(shù)家長的心愿。但我不求兒子有太大的成就。不會強加過大的壓力。只求兒子能夠在家以及九龍幼兒園這兩個主環(huán)境里健康快樂的成長。

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