你不能養(yǎng)活我一輩子，為什么從小對(duì)我那么嬌慣？

前些天電視中有一則新聞：一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。 可是，他每每干不到一個(gè)月就辭職，總是抱怨工作任務(wù)繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。 兩年了，兒子心安理得地賦閑在家，要么上網(wǎng)打打游戲，要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。

對(duì)于媽媽的指責(zé)，他振振有詞地說(shuō)：“如果你不能養(yǎng)活我一輩子，為什么從小對(duì)我那么嬌慣？”

這個(gè)節(jié)目播出后，很多家長(zhǎng)陷入了深思，自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)？……小時(shí)候，老人們跟我們說(shuō)：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦?！?就是說(shuō)，孩子在小時(shí)候，吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì)，這就是很大的危害了。 我們總在說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)的太好了，不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母，就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦，讓他們識(shí)得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。 現(xiàn)在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖?，缺乏?jiān)持到底的精神。 兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件，對(duì)孩子開展吃苦教育，非常重要，也有必要?！俺钥唷笔且环N心理承受力。如何讓孩子吃苦，吃什么樣的苦？小編搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn)，和家長(zhǎng)們分享。

1、父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)例如孩子學(xué)走路時(shí)，不要總是扶著她，有心的父母可以發(fā)現(xiàn)，那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長(zhǎng)。孩子三歲，上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西；孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間；孩子上學(xué)，告訴他們一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，要他們自己走路上學(xué)，放學(xué)自己回來(lái)，要他節(jié)約文具的開支；孩子放學(xué)后，要他順便到菜場(chǎng)去買菜，以便減輕父母的壓力；節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分；讓孩子干粗活和重活，知道父母需要他們照顧；孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費(fèi)，錢就這么多，超支了只能挨餓。鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng)，讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂；培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。孩子十五歲左右，要他在家里或到外面打工，鍛煉自己，接觸社會(huì)，培養(yǎng)吃苦精神。父母要舍得讓孩子去吃這些苦。2、孩子要自立也就是孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。在家里，自己獨(dú)立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學(xué)習(xí)上，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，心理上要獨(dú)立。家長(zhǎng)不能代替孩子去考慮問(wèn)題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨(dú)立思考問(wèn)題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。【wWW.ZW5000.COM 作文5000網(wǎng)】

3、父母主動(dòng)與孩子一起吃苦要知道，只知道享受的父母，是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。比如，天氣很冷，孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子，頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。烈日炎炎，晚上回家很累了，父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼，而不是倒頭便睡。孩子和父母跑步，再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了，孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子，一起奔到終點(diǎn)。這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子，使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子，就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪，才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。4、能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候；當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候；當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻；當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活，小伙伴來(lái)找他出去玩的時(shí)候；當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時(shí)候；這些都是鍛煉吃苦的場(chǎng)合。這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情，要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)。實(shí)際上，吃苦的精神就來(lái)自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。對(duì)孩子的吃苦教育，要講究方式方法，“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教；需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令；需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。

5、需持之以恒而不可一曝十寒。人生漫長(zhǎng)的路要靠他（她）自己走，困難也得靠他（她）自己解決。尤其是男孩，對(duì)一個(gè)未來(lái)的男人來(lái)說(shuō)，吃苦耐勞是他的立世之本，沒有吃苦耐勞的精神，他注定難以面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)折騰，是為他們將來(lái)的人生旅途走得平穩(wěn)順暢作加油充氣、儲(chǔ)能蓄勢(shì)的準(zhǔn)備，讓他們踏入社會(huì)后，在風(fēng)雨人生中，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

懂得孩子的心理發(fā)展規(guī)律，因材施教地培養(yǎng)自信、負(fù)責(zé)、健康的孩子。

輕松培養(yǎng)健康、獨(dú)立、為自己負(fù)責(zé)任的孩子，收獲一段滋養(yǎng)人生、滋養(yǎng)家庭的親子關(guān)系，也是送給孩子一輩子的最好的禮物！

Yjs21.Com更多家園共育擴(kuò)展閱讀

兒子對(duì)我說(shuō)“你不能養(yǎng)我一輩子，為何從小嬌慣我？”

前些天電視中有一則新聞：一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。

可是，他每每干不到一個(gè)月就辭職，總是抱怨工作任務(wù)繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。

兩年了，兒子心安理得地賦閑在家，要么上網(wǎng)打打游戲，要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。

對(duì)于媽媽的指責(zé)，他振振有詞地說(shuō)：“如果你不能養(yǎng)活我一輩子，為什么從小對(duì)我那么嬌慣？”

這個(gè)節(jié)目播出后，很多家長(zhǎng)陷入了深思，自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)？

小時(shí)候，老人們跟我們說(shuō)：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”

就是說(shuō)，孩子在小時(shí)候，吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì)，這就是很大的危害了。

我們總在說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)的太好了，不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母，就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦，讓他們識(shí)得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。

現(xiàn)在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖?，缺乏?jiān)持到底的精神。

兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件，對(duì)孩子開展吃苦教育，非常重要，也有必要。

“吃苦”是一種心理承受力。

如何讓孩子吃苦，吃什么樣的苦？搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn)，和家長(zhǎng)們分享。

1、父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)

例如孩子學(xué)走路時(shí)，不要總是扶著她，有心的父母可以發(fā)現(xiàn)，那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長(zhǎng)。

孩子三歲，上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西；

孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間；

孩子上學(xué)，告訴他們一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，要他們自己走路上學(xué)，放學(xué)自己回來(lái)，要他節(jié)約文具的開支；

孩子放學(xué)后，要他順便到菜場(chǎng)去買菜，以便減輕父母的壓力；

節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分；

讓孩子干粗活和重活，知道父母需要他們照顧；

孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費(fèi)，錢就這么多，超支了只能挨餓。

鼓勵(lì)孩子參加公益活動(dòng)，讓他們懂得奉獻(xiàn)的快樂；

培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。

孩子十五歲左右，要他在家里或到外面打工，鍛煉自己，接觸社會(huì)，培養(yǎng)吃苦精神。

父母要舍得讓孩子去吃這些苦。

2、孩子要自立

也就是孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。

在家里，自己獨(dú)立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學(xué)習(xí)上，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，心理上要獨(dú)立。

家長(zhǎng)不能代替孩子去考慮問(wèn)題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨(dú)立思考問(wèn)題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。

3、父母主動(dòng)與孩子一起吃苦

要知道，只知道享受的父母，是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。

比如，天氣很冷，孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子，頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。

烈日炎炎，晚上回家很累了，父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼，而不是倒頭便睡。

孩子和父母跑步，再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了，孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子，一起奔到終點(diǎn)。

這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子，使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子，就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪，才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。

4、能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情

比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候；當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候；當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻；當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活，小伙伴來(lái)找他出去玩的時(shí)候；當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時(shí)候；這些都是鍛煉吃苦的場(chǎng)合。

這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情，要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)。

實(shí)際上，吃苦的精神就來(lái)自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。

對(duì)孩子的吃苦教育，要講究方式方法，“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。

父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教；需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令；需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。

5、需持之以恒而不可一曝十寒

人生漫長(zhǎng)的路要靠他（她）自己走，困難也得靠他（她）自己解決。尤其是男孩，對(duì)一個(gè)未來(lái)的男人來(lái)說(shuō)，吃苦耐勞是他的立世之本，沒有吃苦耐勞的精神，他注定難以面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)折騰，是為他們將來(lái)的人生旅途走得平穩(wěn)順暢作加油充氣、儲(chǔ)能蓄勢(shì)的準(zhǔn)備，讓他們踏入社會(huì)后，在風(fēng)雨人生中，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

你不能養(yǎng)我一輩子，為何從小如此嬌慣我（望每位家長(zhǎng)深思）

前些天電視中有一則新聞：一個(gè)媽媽含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，兒子大學(xué)畢業(yè)后很快就有了工作。

可是，他每每干不到一個(gè)月就辭職，總是抱怨工作任務(wù)繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。

兩年了，兒子心安理得地賦閑在家，要么上網(wǎng)打打游戲，要么用媽媽不多的工資去社會(huì)上消遣時(shí)日。

對(duì)于媽媽的指責(zé)，他振振有詞地說(shuō)：“如果你不能養(yǎng)活我一輩子，為什么從小對(duì)我那么嬌慣？”

這個(gè)節(jié)目播出后，很多家長(zhǎng)陷入了深思，自己家里有沒有這種潛在的危機(jī)？

小時(shí)候，老人們跟我們說(shuō)：“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”

就是說(shuō)，孩子在小時(shí)候，吃一點(diǎn)苦、遭遇一些困難，是好事。如果我們怕孩子吃苦，而承擔(dān)孩子的責(zé)任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機(jī)會(huì)，這就是很大的危害了。

我們總在說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因?yàn)槲覀儽Ｗo(hù)的太好了，不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母，就應(yīng)該從小讓孩子吃點(diǎn)苦，讓他們識(shí)得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。

現(xiàn)在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們?nèi)狈σ庵玖?，缺乏?jiān)持到底的精神。

兒童和少年時(shí)期是人生的基礎(chǔ)階段，父母有意識(shí)地創(chuàng)造一些條件，對(duì)孩子開展吃苦教育，非常重要，也有必要。

“吃苦”是一種心理承受力。

如何讓孩子吃苦，吃什么樣的苦？搜集總結(jié)了以下幾點(diǎn)，和家長(zhǎng)們分享。

01. 父母要有讓孩子吃苦的意識(shí)。

例如孩子學(xué)走路時(shí)，不要總是扶著她，有心的父母可以發(fā)現(xiàn)，那些總是由父母扶著練習(xí)走路的孩子學(xué)會(huì)走路所花的時(shí)間比那些自己去練習(xí)走的孩子所花的時(shí)間要長(zhǎng)。

孩子三歲，上街的時(shí)候就要讓他幫你提東西。

孩子到了五六歲，就要讓他掃地擦桌子，并告訴他如何節(jié)省用電，還可以教他們整理自己的房間。

孩子上學(xué)，告訴他們一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，要他們自己走路上學(xué)，放學(xué)自己回來(lái)，要他節(jié)約文具的開支。

孩子放學(xué)后，要他順便到菜場(chǎng)去買菜，以便減輕父母的壓力。

節(jié)日里讓孩子洗洗馬桶，知道臭和臟是生活的一部分。

適當(dāng)讓孩子干粗活和重活，知道父母需要他們照顧。

孩子上中學(xué)，要管理好自己的生活費(fèi)，錢就這么多，超支了只能挨餓。

培養(yǎng)孩子各種生活技能，讓他們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。

孩子十五歲左右，要他在家里或到外面打工，鍛煉自己，接觸社會(huì)，培養(yǎng)吃苦精神。

父母要舍得讓孩子去吃這些苦。

02. 孩子要自立。

從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意志，減少對(duì)他人的依賴。也就是孩子自己的事情，自己負(fù)責(zé)。

在家里，自己獨(dú)立完成自己的生活起居，打掃自己的房間，清理自己的物品等，學(xué)習(xí)上，自己獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，心理上要獨(dú)立。

家長(zhǎng)不能代替孩子去考慮問(wèn)題，要孩子自己去思考，尊重孩子的意見，這樣孩子能獨(dú)立思考問(wèn)題，能有主見，從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。

03. 父母主動(dòng)與孩子一起吃苦。

要知道，只知道享受的父母，是不可能培養(yǎng)出一個(gè)能“吃苦”的孩子的。所以父母可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳，一起旅游，這樣可以增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，同樣讓孩子得到了鍛煉。能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。

比如，天氣很冷，孩子今天不打算去幼兒園。父母不遷就孩子，頂著寒風(fēng)帶著孩子去幼兒園。

烈日炎炎，晚上回家很累了，父母會(huì)和孩子像平常一樣去沖涼，而不是倒頭便睡。

孩子和父母跑步，再有十幾米就要到達(dá)預(yù)定的終點(diǎn)了，孩子喘著氣不想再跑。父母鼓勵(lì)著孩子，一起奔到終點(diǎn)。

這一樁樁、一件件都在鍛煉磨礪著孩子，使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，使他們能吃苦。越是愛護(hù)孩子，就越要加強(qiáng)他的“吃苦”教育。讓孩子吃點(diǎn)苦受點(diǎn)罪，才是真正的愛護(hù)與負(fù)責(zé)。

04. 能吃苦來(lái)自日常生活中一點(diǎn)一滴的積累，來(lái)自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。

比如，當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時(shí)候；當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時(shí)候；當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時(shí)刻；當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活，小伙伴來(lái)找他出去玩的時(shí)候……

這些都是鍛煉吃苦的場(chǎng)合。

這個(gè)時(shí)候，孩子需要父母家人的鼓勵(lì)、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅(jiān)持做完正在做的事情，要求孩子堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)。

實(shí)際上，吃苦的精神就來(lái)自這最后的咬牙堅(jiān)持之中。

對(duì)孩子的吃苦教育，要講究方式方法，“虎媽”、“狼爸”、“鷹爸”不足學(xué)。

父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教；需尊重孩子意愿而不強(qiáng)迫命令；需身體力行發(fā)揮榜樣的作用而不能只動(dòng)嘴不動(dòng)手。

05. 需持之以恒而不可一曝十寒。

人生漫長(zhǎng)的路要靠他們自己走，困難也得靠他們自己解決。總有一天，他們要自己面對(duì)這個(gè)社會(huì)，擔(dān)負(fù)家庭的責(zé)任。

尤其是男孩，對(duì)一個(gè)未來(lái)的男人來(lái)說(shuō)，吃苦耐勞是他的立世之本，沒有吃苦耐勞的精神，他注定難以面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

讓孩子吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)折騰，是為他們將來(lái)的人生旅途走得平穩(wěn)順暢，所做的儲(chǔ)能蓄勢(shì)的準(zhǔn)備。讓他們踏入社會(huì)后，在風(fēng)雨人生中，充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

孩子，你為什么不信任我

kelly說(shuō)：我們希望和孩子親密無(wú)間沒有隔閡，我們希望孩子對(duì)我們坦誠(chéng)，但是有時(shí)候這是一種不對(duì)等的要求，因?yàn)槲覀兪紫葲]有做到對(duì)孩子誠(chéng)實(shí)，我們用隨口的承諾來(lái)敷衍孩子真誠(chéng)期盼的眼神，所以孩子才會(huì)在一次又一次的失望中收起自己的希望，封閉自己的內(nèi)心，甚至為了不讓自己繼續(xù)受到傷害，編造出一個(gè)又一個(gè)理由，直至有天撒謊成了生存的必備技能……

1、社區(qū)醫(yī)院廁所里的對(duì)話

“你尿完了嗎？”媽媽沖著廁所門還算平靜地說(shuō)話。

“沒有?！?/p>

“那快點(diǎn)！”

幾分鐘后……

“你到底有沒有尿完？”媽媽不耐煩了。

“…還要尿…”孩子有點(diǎn)猶豫。

“你說(shuō)，你是不是不想打針，所以才騙我說(shuō)要尿尿？誰(shuí)尿尿要這么久??？”媽媽生氣了

“不是…我就是沒尿完…”孩子停了很久，才輕輕地說(shuō)。

“你快點(diǎn)出來(lái)！我們趕緊打完針就可以回家了，我告訴你，那個(gè)阿姨打針一點(diǎn)都不疼?！?/p>

“打針一點(diǎn)都不疼”，是我?guī)∑呷ゴ蜥槙r(shí)聽到最多的一句話。

天底下誰(shuí)都知道打針是疼的，可是最愛孩子的家長(zhǎng)卻告訴孩子“一點(diǎn)都不疼”。

還記得這個(gè)因?yàn)楹ε麓蜥樁s在墻角的寶寶嗎？

2、灌藥事件

“乖，最后一口~~”小七雖然哇哇大叫，但因?yàn)楸晃野炎?，也只好張開嘴又吃了一口藥。

“真好，再來(lái)一口！”外婆馬上又送上來(lái)一口藥。叫得滿頭大汗的小七一看又來(lái)了，馬上把頭轉(zhuǎn)向一邊“?。〔灰灰。　?/p>

“最后一口，吃完就不吃了~~”我轉(zhuǎn)過(guò)小七的頭，外婆瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把勺子放進(jìn)了她的嘴里。嗆著吞下了一口藥，小七一邊咳又喊開了“啊……不要，吃neinei~~”

“再吃一口就沒了，就可以吃neinei”外婆又說(shuō)道。但這會(huì)兒的小七已經(jīng)失控，臉哭得通紅，汗順著脖子往下掉，四肢亂蹬，我只好使勁把住她，然后外婆繼續(xù)強(qiáng)灌！

眼看小七滿頭冒汗掙扎著大叫，我和外婆卻像兩個(gè)行刑者一樣抓住她的手腳，用對(duì)待叛徒的方式對(duì)待自己的孩子。

永遠(yuǎn)的“最后一口”，但吃完總有下一口在等著。我們都愛自己的孩子，卻為什么會(huì)對(duì)孩子撒謊？

孩子為什么信任父母？因?yàn)楫?dāng)他餓了，他渴了，父母會(huì)隨時(shí)在身邊，給他需要的東西，這是一種保護(hù)他生存的承諾，有了這樣反復(fù)的兌現(xiàn)，孩子才會(huì)逐漸生發(fā)出對(duì)父母無(wú)限的依賴和信任，安全感就是在這樣一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)中逐漸建立起來(lái)的。

但是，我們卻利用孩子對(duì)我們的無(wú)條件信任去欺騙他，口口聲聲是為了他們好，可是看看我們最終都做了什么！

廁所是大家都不愿多待的地方，可一個(gè)四歲的小男孩為了不打針，寧愿經(jīng)受廁所的味道并且不惜撒謊騙媽媽“我還沒好”，來(lái)?yè)Q取不打針的片刻安寧；

第一次聽到說(shuō)“最后一口”的小七，停下了哭聲來(lái)配合我吃藥，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)事實(shí)不是這樣，她就開始大哭，哭聲里明顯夾雜著不信任和掙扎，以至于后來(lái)一聽到“吃藥”兩字就開始死死抓住我的衣服，大喊大叫，還沒等我們抓她，她就開始逃離，讓我懷疑我是不是在干一件傷天害理的事情？

有了一次欺騙，孩子就會(huì)思考：他們這件事騙了我，下次還會(huì)不會(huì)繼續(xù)騙我呢？我可不可以相信我最親近的人？如果最親近的人都不能信任，那我還能信任誰(shuí)呢？

孩子和家長(zhǎng)的互動(dòng)方式會(huì)被孩子帶到他的社交中，有些孩子在任何時(shí)候都能很好地融入周圍的人，因?yàn)樵谒男闹谐錆M了安全感，他知道他周圍的人都是安全的；

但不是每個(gè)孩子都那么幸運(yùn)，仔細(xì)看看，我的身邊有這樣的人，看上去他和誰(shuí)都很好，可當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，卻沒有人去幫他，也沒有人能幫到他，首先因?yàn)樗麤]有最親近的人，其次，沒有人真正了解他，在他的人生中，每個(gè)人都是過(guò)客，在他的心理只留下一道淺淺的印記，不是他自私，而是他不敢向別人敞開心扉，在他看來(lái)，連父母都不可以信任，那別人就更不可能真正對(duì)自己好。

也許您會(huì)說(shuō)我也不想騙孩子，我也想坦誠(chéng)對(duì)待孩子，可是有時(shí)候就是想不到要怎么做！在這里Kelly分享幾條斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)：

一.“我可以選擇不說(shuō)，但說(shuō)出來(lái)的一定做到！”

這條來(lái)自我無(wú)比崇拜的七爸。這是他的做人原則，也是他給我做出的育兒示范。經(jīng)常小七要求抱下樓，我為了讓她自己走樓梯，就隨口答應(yīng)“到樓底下媽媽抱”。于是小七很認(rèn)真地走了下去，快到門口時(shí)，我看她走得不錯(cuò)，馬上鼓勵(lì)她“再走到前面大樹那吧！”這時(shí)七爸就會(huì)很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“你已經(jīng)承諾了孩子，現(xiàn)在就把她抱起來(lái)，否則下次她就不會(huì)相信你?！薄澳憧此叩煤芎茫@個(gè)辦法可以讓她多走幾步…”“那你就不要輕易承諾她下樓了就抱。”現(xiàn)在的結(jié)果是，小七只要答應(yīng)了我們?cè)谀睦锵聛?lái)自己走，到了那個(gè)地方她自己就會(huì)主動(dòng)下來(lái)，因?yàn)榘职謰寢層眯袆?dòng)告訴她：爸爸媽媽說(shuō)到做到，是可以信任的，你也要做個(gè)值得信任的人！

二.忠于事實(shí)

每次帶小七去打針之前，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“寶寶，打針有一點(diǎn)疼，就像你摔跤磕了一下腳丫那么疼，但你都可以忍受的對(duì)吧？而且阿姨給你打完針你就不容易生病了。我們一會(huì)兒進(jìn)去和阿姨打個(gè)招呼好嗎？”因?yàn)槲腋嬖V了她事實(shí)，所以現(xiàn)在的她經(jīng)過(guò)社區(qū)醫(yī)院的時(shí)候居然會(huì)主動(dòng)要求去“找阿姨打針玩~~”，打針竟然成了好玩的事情！

（在歷經(jīng)了一次強(qiáng)行喂藥的慘劇之后，我修正了方法，在后面的文章會(huì)和大家詳細(xì)分享。）

每一個(gè)新父母都是零歲家長(zhǎng)，都是在孩子的成長(zhǎng)中一起磕碰長(zhǎng)大，但只要我們用心，我們終將成為孩子最信任的人，而且通過(guò)我們的言傳身教，孩子也能成為一個(gè)讓人信任的人！

感謝您看完我的原創(chuàng)文字！

關(guān)于Kelly：混跡早教行業(yè)第八年，做過(guò)指導(dǎo)師、編過(guò)教案、培訓(xùn)過(guò)早教員工，后在職攻讀兒童發(fā)展心理學(xué)專業(yè)課。2013年7月華麗升級(jí)為媽媽，立志專職研究0-3歲嬰幼兒。

孩子為什么有那么多壞習(xí)慣

生了孩子之后，很多女人都會(huì)開始圍著孩子轉(zhuǎn)，給他/她用最好的東西，上最好的學(xué)校，報(bào)各種興趣班，耗盡財(cái)力、人力，希望培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的紳士、淑女?？墒菋寢寕儯【幰嵵靥嵝涯?，在帶娃這件事情上，先做好自己才是最重要的！

當(dāng)媽后，必須改掉的六個(gè)壞習(xí)慣。請(qǐng)您對(duì)照下，中槍了幾項(xiàng)？

一、愛吃路邊燒烤、冷飲等各種垃圾食品

連女神都會(huì)干的一件蠢事，就是穿著幾千塊的衣服，涂著幾百元的口紅，站在路邊大口大口地吃著烤串，或者窩在家里的沙發(fā)上，一邊吃著帶著十幾種添加劑的零食、冷飲，一邊看電視，別提多愜意了！當(dāng)媽后，恐怕真的要“忍痛割愛”了，你成年人的腸胃吃幾串路邊羊肉串、雞肉串，喝幾杯奶精制成的冰凍奶茶沒啥關(guān)系，可小孩子的腸胃那么弱，那些東西對(duì)他們得有多大的傷害？也許你會(huì)說(shuō)，我自己吃就好，不給孩子吃！拜托，你忍心讓孩子看著你大快朵頤伸手去搶，然后擺出家長(zhǎng)的姿態(tài)對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)不衛(wèi)生，你不能吃！”天啊，連我都看不下去了！

二、不修邊幅不重形象

未嫁時(shí)，你每日積極打扮光彩照人，服裝日日新，發(fā)型月月變，包袋季季換。結(jié)婚生娃后，是不是因?yàn)榱侠砑覄?wù)繁忙，或者自覺無(wú)“悅己者”而開始不修邊幅起來(lái)了？那么，生娃后，麻煩讓自己重新“美”起來(lái)！不需要你花枝招展，但是，盡量打扮得體大方，即使在家時(shí)，也千萬(wàn)別穿著幾年前的睡衣，披頭散發(fā)黃臉婆氣息十足。居家時(shí)，幾套色彩鮮艷、材質(zhì)舒服的純棉睡衣輪流穿很有必要，小的寶寶，需要鮮艷的顏色來(lái)刺激視覺發(fā)育，大一點(diǎn)的孩子，已經(jīng)開始有審美意識(shí)了，更不喜歡邋里邋遢的母親。如果有一天，他對(duì)你說(shuō)：“媽媽，隔壁的張阿姨好漂亮??！”或者說(shuō)“媽媽，明天開家長(zhǎng)會(huì)，你要打扮得漂亮點(diǎn)！”其實(shí)孩子已經(jīng)是在否定你的穿著打扮了，不只是大人才懂得說(shuō)話婉轉(zhuǎn)噢！

三、做事情拖拉磨蹭

很多人的拖拉磨蹭習(xí)慣，其實(shí)都是小時(shí)候父母“遺傳”的。拖拉的習(xí)慣真是害人一輩子，小時(shí)候成績(jī)差的同學(xué)，都是嚴(yán)重的拖延癥患者，今天的事情能拖到下周，工作后這樣的習(xí)慣更是讓領(lǐng)導(dǎo)同事嫌棄，更要命的是，拖拉的母親往往也就造就一個(gè)拖拉的孩子，相似得無(wú)藥可救。所以，如果你也是個(gè)愛磨蹭的媽媽，請(qǐng)痛下決心改過(guò)來(lái)吧。從吃飯開始，到洗衣做飯、上班、運(yùn)動(dòng)，做什么事情都給自己規(guī)定好時(shí)間，今日事今日畢，忘掉發(fā)呆、少玩微信，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。記住，孩子的習(xí)慣都是你帶來(lái)的！

四、愛發(fā)脾氣、多愁善感的公主病

個(gè)人認(rèn)為，從女孩真正成長(zhǎng)為“女人”，不是在結(jié)婚后，而是在當(dāng)媽后。七八十年代的獨(dú)生子女政策造就了不少?gòu)男”桓改笇櫟酱蟮摹靶」鳌眰?。結(jié)了婚，碰上個(gè)能包容理解你的老公，繼續(xù)耍耍小性子也無(wú)傷大雅。但是，從當(dāng)媽的那一刻起，你就不再是個(gè)小女生了，而是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的“女漢子”。有一個(gè)幼小的生命在你手中，他的飲食起居都要你照顧，他的脾氣性格習(xí)慣的養(yǎng)成，都與你有莫大的關(guān)系。在你對(duì)著家人亂發(fā)脾氣的時(shí)候，孩子的心靈將受到多大的傷害，他會(huì)不提地問(wèn)自己“是我做錯(cuò)了什么？”

多愁善感的媽媽們也要注意了，孩子的模仿能力驚人，你的一聲長(zhǎng)嘆，蹙眉憂愁，傷心抹淚，這些表情、動(dòng)作，他都會(huì)學(xué)得相當(dāng)?shù)轿唬轿坏椒路鹗菙[在你面前的一面鏡子。所以，如果想讓你的孩子陽(yáng)光開朗，不妨自己先多些笑容吧！

五、濃妝艷抹過(guò)度打扮

適度打扮的女人賞心悅目，濃妝艷抹的女人卻讓人倒胃口。偏偏有些女人就好這口，生了孩子也不改初衷！拜托，當(dāng)你嘟起猩紅的嘴唇要親寶寶的臉蛋時(shí)，有沒有想過(guò)上面的化學(xué)物質(zhì)對(duì)孩子傷害多大，當(dāng)你涂著閃閃發(fā)光的指甲油，用手指拿東西喂寶寶吃時(shí)，難道不怕把指甲油也喂進(jìn)寶寶嘴里？如果有一天，你的孩子雙手和雙腳都涂上了亮亮的指甲油，來(lái)問(wèn)你好不好看時(shí)，你的心情會(huì)如何？去掉多余的飾品、減少不必要的妝容，讓你的生活輕松點(diǎn)，也讓孩子的世界純凈點(diǎn)。

六、熱衷肥皂劇

窩在沙發(fā)里邊吃零食邊看肥皂劇的感覺是不是超爽？可看著看著，發(fā)現(xiàn)飯菜忘做了，衣服還沒洗，一天過(guò)去了，該做的事情一件也沒做。肥皂劇就是這么迷惑人，能讓你忘記自己的責(zé)任，完全沉浸在劇中。

當(dāng)媽了，還是控制下吧，實(shí)在想看，先把計(jì)劃的事情做完，盡量在孩子睡覺之后偷偷看會(huì)兒。要不，耽誤了事情不說(shuō)，孩子也會(huì)跟你一樣黏上電視劇，一放學(xué)就湊近電視機(jī)猛看，然后視力下降、精神萎靡、不愛動(dòng)腦、不喜交流各種問(wèn)題就出來(lái)了。電視無(wú)罪，關(guān)鍵看你怎么用？?jī)?nèi)容有益是關(guān)鍵，控制時(shí)間很重要，距離拉開護(hù)視力，不聽勸時(shí)拔電源。

孩子就是你的一面鏡子，從他身上可以清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以，想讓孩子出色，自己首先要優(yōu)秀，請(qǐng)從改掉這些壞習(xí)慣開始吧！

為什么孩子哭時(shí)，你不能笑

常常看到這樣的情景：小區(qū)里面兩三個(gè)孩子在一起玩，玩著玩著發(fā)生矛盾沖突了，開始吵架，互相搶東西，推搡，哭鬧，甚至打架。周圍大人的反應(yīng)一般是如下幾種：

一、“調(diào)停”：努力勸架講和。有的家長(zhǎng)能夠就事論事地公平處理，但也有很多謙遜有禮的家長(zhǎng)，不管是不是自己孩子不對(duì)，都會(huì)要求孩子“放讓”，萬(wàn)一真的是自己的孩子不對(duì)，可能還會(huì)當(dāng)著被“欺負(fù)”的孩子的家長(zhǎng)的面，狠狠地教訓(xùn)自己的孩子。

二、“看戲”：家長(zhǎng)笑著看孩子打鬧，不干預(yù)，不參與。小孩子往往會(huì)為了成人看來(lái)連雞毛蒜皮都不算的事情吵鬧起來(lái)，一吵情緒還都很激烈，大人看了，覺得幼稚，所以會(huì)笑，甚至還會(huì)說(shuō)孩子“羞羞羞”。

三、“參戰(zhàn)”：護(hù)雛心切又有點(diǎn)強(qiáng)悍的家長(zhǎng)，可能會(huì)出面幫孩子討個(gè)公道。有的家長(zhǎng)會(huì)質(zhì)問(wèn)欺負(fù)自己孩子的孩子，極端情況下，甚至?xí)枇R或者打他們。

孩子之間有矛盾沖突，大人應(yīng)該怎么辦，這個(gè)是一個(gè)很大的話題，三兩句話不容易講清楚。今天我想討論的是“看戲”型家長(zhǎng)，這類家長(zhǎng)往往不會(huì)激起多大的爭(zhēng)議，因?yàn)樗麄兊男袨樗坪鯖]有傷害到任何人，但在我看來(lái)，他們的行為對(duì)孩子的自尊培養(yǎng)和行為塑造是有害無(wú)益的。

試想我們自己，如果我們遇到困窘的時(shí)候，我們會(huì)希望別人笑著看著困窘中的我們，說(shuō)“羞羞羞”嗎？如果我們都是普通的工薪階層，某日不慎被小偷偷掉了幾個(gè)月的積蓄，一個(gè)億萬(wàn)富豪跳出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：才丟了這一點(diǎn)點(diǎn)錢，有什么好著急的，羞羞羞，我們會(huì)好受嗎？會(huì)服氣嗎？

在大人的眼里，也許孩子和孩子的一切都是小的，孩子的追求，孩子的欲望，孩子的感受，也是“小”的。但是在孩子的眼里，玩具被好朋友搶了，表演節(jié)目不如好朋友招人喜歡，喜歡的巧克力被媽媽強(qiáng)制分給別人，媽媽只表?yè)P(yáng)別人不表?yè)P(yáng)自己，都是足以引起情緒急劇波動(dòng)的大事。在孩子傷心的時(shí)候，孩子最在乎的人：媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，如果表現(xiàn)得對(duì)孩子的痛苦毫不在乎，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就意味著：我痛苦，媽媽卻不理解我的感受，她還笑話我，因此，她覺得我不好，她不愛我。

意見不一的媽媽也許會(huì)反對(duì)，說(shuō)我們都是這樣被笑大的啊，不也沒事？我看我孩子還好啊，哭過(guò)以后照樣玩。確實(shí)，沒有哪個(gè)孩子會(huì)哭到天荒地老，哭完了孩子還是會(huì)回復(fù)平靜，但是這時(shí)，在你看不見的地方，孩子對(duì)大人的不信任感，對(duì)自我價(jià)值的懷疑，已經(jīng)扎下了根。將來(lái)孩子再受到任何委屈，要么他們會(huì)用自己的方式來(lái)解決，要么他們會(huì)哭得更撕心裂肺，好讓大人的表情由笑轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，直到大人關(guān)注到他的需要。在被嘲笑的過(guò)程中，孩子和孩子之間的沖突也沒有得到很好地解決，孩子也沒能從自己和大人那里學(xué)習(xí)遇到類似的事情應(yīng)該如何處理。于是本來(lái)是一個(gè)培養(yǎng)孩子社會(huì)交往能力、解決問(wèn)題的能力、情緒管理的能力的教育機(jī)會(huì)，在大人的笑聲中變成了一個(gè)打擊孩子自尊，讓孩子的負(fù)面情緒增殖的過(guò)程。

如果爸爸媽媽們能夠認(rèn)同以上我所分享的，那么如下幾條建議，在下次您的孩子跟其他的孩子發(fā)生矛盾時(shí)，可以參考。

第一，如果您判斷孩子之間的矛盾沖突是小case，孩子自己可以解決，那么您可以帶著平靜的心態(tài)和表情靜觀事態(tài)發(fā)展，或者干脆離開孩子的區(qū)域去做別的事情。

第二，如果您看到孩子之間很明顯存在著欺負(fù)和被欺負(fù)的情況，而且孩子自己已經(jīng)不能很好地解決，需要您的介入，那么您的介入就要及時(shí)而迅速，處理的原則要公平而合理。公平和合理就意味著，對(duì)自己孩子執(zhí)行的規(guī)則和對(duì)別人孩子執(zhí)行的規(guī)則應(yīng)該是一致的。

第三，如果孩子的負(fù)面情緒（憤怒、傷心等）非常激烈，這個(gè)時(shí)候跟孩子講任何道理孩子都很難聽得進(jìn)去，您需要做的第一件事情就是幫助孩子處理這些負(fù)面情緒，可以采取的辦法有：跟孩子共情，幫助孩子釋放或者平復(fù)，轉(zhuǎn)移孩子的注意力等。具體用哪些方法，怎么用，需要根據(jù)具體的情況決定。

第四，規(guī)范孩子的行為也許需要獎(jiǎng)懲，但最終我們希望孩子在一次次沖突中，自己找到解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。因此，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都不能作為主要的教育方式來(lái)運(yùn)用，如何通過(guò)溝通來(lái)幫助孩子內(nèi)化群體交往的原則和情緒管理的辦法，才是父母最需要了解和熟練掌握的技巧。