小蜜蜂學(xué)飛的幼兒故事
發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 幼兒園教案蜜蜂 蜜蜂教案幼兒園 恐龍的故事幼兒故事剛出生的小蜜蜂翅膀又小又嫩,根本不會(huì)飛。
小蜜蜂看到媽媽自由自在的飛來(lái)飛去,羨慕得不得了。
小蜜蜂也想學(xué)飛。
媽媽一教它,它學(xué)得特別認(rèn)真。它早晨練,中午練,晚上也練,練得可認(rèn)真了,仿佛根本就不知道疲勞。
有一天,小蜜蜂發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛。雖然它飛不到花叢中,但是能在小草上飛。雖然飛不到河對(duì)岸,但是能飛到小河邊。它飛一會(huì)兒,停一會(huì)兒。小蜜蜂雖然累了,但是它為了飛得更好,還是堅(jiān)持飛。
有一天,小蜜蜂覺(jué)得自己飛得已經(jīng)很好了。從此,就再也不練了。
后來(lái),小蜜蜂吃完了就睡,睡醒了就吃,象一只懶惰的肥豬。最后,長(zhǎng)成了一個(gè)大肉球。
小蜜蜂長(zhǎng)大了,該和別的蜜蜂一樣去采蜜了。
可是,它一飛就掉下來(lái)了,摔了個(gè)嘴啃泥。小蜜蜂疼壞了。
小蜜蜂發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)飛了!它還得重新學(xué)飛。(工作總結(jié)之家 dg15.com)
小蜜蜂練呀,練呀,又練了好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)飛。
這時(shí)候已是深秋,花都謝了,樹(shù)葉都落了。
小蜜蜂找呀,找呀,結(jié)果,一朵花也沒(méi)有找到,更談不上采蜂蜜了。
小蜜蜂只好空著手回家了。
小蜜蜂忙了一天,又餓又累又傷心。
冬天來(lái)了,小蜜蜂又冷又餓,一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。
小蜜蜂懂得了一個(gè)道理,但是已經(jīng)太晚了。
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不會(huì)飛的蜜蜂的故事
1、不會(huì)飛的蜜蜂的故事
小蜜蜂風(fēng)風(fēng)出生的時(shí)候又弱又瘦,像個(gè)小牙簽。小蚊子還說(shuō)風(fēng)風(fēng)像是細(xì)棍子。
風(fēng)風(fēng)的媽媽對(duì)風(fēng)風(fēng)格外地照顧,讓風(fēng)風(fēng)每天吃完早飯就去睡覺(jué)。午餐就在床上吃。下午,可以看電視、玩玩具。晚餐過(guò)后,就睡覺(jué)。而且,每一餐都要吃一大碗蜂蜜和三個(gè)面包。
風(fēng)風(fēng)越長(zhǎng)越胖,長(zhǎng)得像個(gè)大氣球,連路都走不動(dòng)了。
一天,風(fēng)風(fēng)的好朋友工工對(duì)風(fēng)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)風(fēng),和我一起出去玩吧!外面有好多美麗的花呢!”風(fēng)風(fēng)連忙從床上爬起來(lái),和工工一起走出房子,可是風(fēng)風(fēng)準(zhǔn)備飛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀只有一滴水珠那么大,怎么能帶動(dòng)他的大氣球身體呢?風(fēng)風(fēng)很是苦惱,風(fēng)風(fēng)多么希望自己能和其他小伙伴一樣會(huì)飛啊!
于是,風(fēng)風(fēng)決定每天都做翅膀操,不再每天都睡覺(jué)了,也不再吃那么多食物,通過(guò)努力,風(fēng)風(fēng)終于會(huì)飛了!
風(fēng)風(fēng)高興得手舞足蹈。他每天都和伙伴們一起采蜜,做一只勤勞、健康的小蜜蜂。
2不會(huì)飛的蜜蜂的故事點(diǎn)評(píng)
吃成一只胖蜜蜂的風(fēng)風(fēng)準(zhǔn)備起飛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的翅膀只有一滴水珠那么大,根本帶不動(dòng)它那胖的像大氣球般的身體。風(fēng)風(fēng)為了能有一個(gè)健康的身體,可以和自己的伙伴們一起自由的飛翔,每天堅(jiān)持鍛煉,減少食物的攝取,通過(guò)努力讓自己變成了一個(gè)勤勞又健康的孩子。小朋友們也要健康勤勞的成長(zhǎng)哦~
小熊、蜜蜂和蜂蜜的故事
1、小熊、蜜蜂和蜂蜜的故事
小熊今年7歲,還在讀小學(xué)二年級(jí),在上課的時(shí)候?qū)W到了一個(gè)新詞-蜜蜂,小熊一直混淆了蜜蜂和蜂蜜,分不清到底哪個(gè)是吃的,哪個(gè)是動(dòng)物,有一次考試,小熊把什么是熊愛(ài)吃的食物答成了蜜蜂,被同班同學(xué)笑了,小熊就記住了蜂蜜,又有一次,考試,什么是會(huì)采集花粉的小動(dòng)物,小熊認(rèn)為上次自己記住了蜂蜜,就信心滿滿的答了蜂蜜,這次又錯(cuò)了,小熊對(duì)于自己分不清蜜蜂和蜂蜜感到慚愧,小熊決定改變自己,找來(lái)相關(guān)的書(shū)籍,然后又實(shí)地考察了蜜蜂和蜂蜜,終于,小熊認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,再也不會(huì)混淆了。
2小熊、蜜蜂和蜂蜜的故事點(diǎn)評(píng)小熊一直分不清蜜蜂和蜂蜜,其實(shí)熊愛(ài)吃的食物是蜂蜜,采集花粉的動(dòng)物是蜜蜂,小熊決定改變自己的認(rèn)識(shí),而改變認(rèn)識(shí)的方法就是學(xué)習(xí)和實(shí)地考察,通過(guò)書(shū)本,和真正接觸這些東西來(lái)加深自己的認(rèn)識(shí),這樣就能讓自己永遠(yuǎn)分得清蜜蜂和蜂蜜這兩種東西。
小熊買蜂蜜的幼兒故事
1、小熊買蜂蜜的幼兒故事
從前,樹(shù)林的木屋里,住著熊媽媽,熊爸爸和兩個(gè)熊寶寶,它們一家人在樹(shù)林里快樂(lè)的生活著。
熊寶寶一個(gè)叫吉米,一個(gè)叫杰米,他們都非常喜歡吃蜂蜜。每次一聽(tīng)說(shuō)吃蜂蜜都能半宿睡不著覺(jué)。
星期天的早上,熊媽媽對(duì)吉米和杰米說(shuō):“孩子們,今天晚上想吃蜂蜜嗎?”
吉米和杰米齊聲回答道:“太好了,有蜂蜜吃,媽媽,我們想吃?!?/p>
熊媽媽說(shuō):“那要你們自己去小蜜蜂阿姨那里買蜂蜜哦!記住,一定要懂禮貌哦!”
吉米說(shuō):“媽媽,我知道了?!?/p>
而在一旁的杰米卻在想:今天晚上要吃蜂蜜,太好啦!
杰米并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
說(shuō)著,吉米和杰米向蜂窩跑去。
吉米先到蜂窩,它對(duì)蜜蜂阿姨說(shuō):“蜜蜂阿姨,你能不能給我一點(diǎn)蜂蜜呢?”
蜜蜂阿姨說(shuō):“當(dāng)然可以啊,吉米,你拿一個(gè)罐子來(lái)吧?!?/p>
“好的?!奔着芑丶?,拿了一個(gè)罐子來(lái)。
蜜蜂阿姨說(shuō):“吉米,你把罐子拿過(guò)來(lái)一點(diǎn),我讓兄弟們給你倒。”吉米按照蜜蜂阿姨說(shuō)的做,果然,香甜可口的蜂蜜流到了罐子里。
吉米說(shuō):“謝謝你,蜜蜂阿姨?!?/p>
小蜜蜂說(shuō):“不客氣,吉米,你真是個(gè)懂禮貌的小熊?!?/p>
說(shuō)著,吉米跑回家把蜂蜜給了媽媽。
這時(shí)杰米拿了罐子跑到蜂窩前,對(duì)蜜蜂阿姨說(shuō):“喂,小蜜蜂,你快點(diǎn)給我點(diǎn)蜂蜜!”
蜜蜂阿姨說(shuō):“你這是什么態(tài)度,不給?!?/p>
杰米很生氣,怒氣沖沖地跑回家,跟媽媽說(shuō):“媽媽,小蜜蜂不給我蜂蜜?!?/p>
媽媽說(shuō):“那你懂禮貌了嗎?”這時(shí),杰米的臉紅紅的,低下了頭。
媽媽說(shuō):“杰米,你對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好,知道了嗎?”
杰米說(shuō):“我以后再也不要不懂禮貌了,要對(duì)別人好?!?/p>
吉米說(shuō):“沒(méi)事了,大家一起來(lái)吃我拿的蜂蜜吧!”
這時(shí)大家都笑了起來(lái),開(kāi)心的分享完了這罐美味的蜂蜜。
2小熊買蜂蜜的幼兒故事點(diǎn)評(píng)當(dāng)看到孩子有不禮貌行為時(shí),大部分家長(zhǎng)的反應(yīng)是:訓(xùn)斥、批評(píng),而沒(méi)想過(guò)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,那就是———孩子根本就不知道禮貌是什么,什么行為是有禮貌的什么行為又是沒(méi)禮貌的。好習(xí)慣的養(yǎng)成,不是靠說(shuō)出來(lái)的,而必須通過(guò)不斷地練習(xí)才能形成。在告訴孩子什么是禮貌之后,父母要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓孩子在多次重復(fù)的基礎(chǔ)上,自覺(jué)地去做,習(xí)慣成自然。
幼兒故事小蜜蜂躲雨
1、小蜜蜂躲雨的故事
春天到了,鮮花盛開(kāi),芬芳馥郁。
一只叫做朵朵的小蜜蜂,來(lái)到花叢里采花蜜。
采呀采,采的正歡呢,突然,天空下起了大雨。
朵朵著急的說(shuō):“好大的雨呀!這可怎么辦?”
正在這時(shí)候,一片綠葉子說(shuō):“朵朵,快來(lái),到我的葉子下躲雨吧!”說(shuō)完,弓起了身子,變成一個(gè)小小的‘亭子’。
話音剛落,一朵小花也說(shuō):“是??!朵朵,你也可以到我的花瓣里躲雨哦!”說(shuō)著,合起花瓣,拱成一個(gè)迷你蒙古包。
小蘑菇也歡快地?fù)u擺著身體說(shuō):“瞧我的小雨傘,不會(huì)讓你淋到一滴雨水哦!”
朵朵笑著對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!熱情地小伙伴們!”
2小蜜蜂躲雨的故事點(diǎn)評(píng)在大家的幫助下,小蜜蜂朵朵一點(diǎn)雨也沒(méi)有淋到哦,看看故事中的小綠葉、小花、小蘑菇都是樂(lè)于助人的孩子,它們看見(jiàn)小蜜蜂朵朵要被雨淋濕了,紛紛上前幫助它。小朋友們從它們的身上是不是學(xué)到了難能可貴的樂(lè)于助人的精神,希望大家都能成為那個(gè)愛(ài)幫助他人,在別人有困難和危險(xiǎn)的時(shí)候伸出自己的援助之手哦。
小蜜蜂與花兒的幼兒故事
1、小蜜蜂與花兒的幼兒故事
在地球的某一個(gè)角落,孤零零地開(kāi)著一朵美麗的小花。它的身邊雖然有綠葉相伴,但它總覺(jué)得那些葉子對(duì)她好像有敵意,所以它雖然有點(diǎn)悶,可也不愿意主動(dòng)找它們聊天。后來(lái)有一天,飛來(lái)一只小蜜蜂,小蜜蜂在它身邊忙來(lái)忙去,順便跟它聊聊天,講他知道的各種稀奇古怪事,講蜜蜂群體中嚴(yán)格的的分工,講螞蟻王國(guó)之間的驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn),講他遇到的各種各樣的花兒,.....小蜜蜂講得繪聲繪色,小花兒大開(kāi)眼界,覺(jué)得世界好奇妙,覺(jué)得生活比以前幸福多了。即使小蜜蜂不與它說(shuō)話,它看著他在自己身邊也覺(jué)得幸福。
小蜜蜂每天早上來(lái),下午回去。有一天,小花忍不住對(duì)小蜜蜂說(shuō):"能不能永遠(yuǎn)不離開(kāi)我,陪我聊聊天解解悶?我好害怕孤獨(dú)。"
小蜜蜂笑了:"行啊,只要你永遠(yuǎn)這么樣開(kāi)著,源源不斷的產(chǎn)生花蜜,我就永遠(yuǎn)陪著你。今天我該收工了,明天見(jiàn)。"
小蜜蜂走后,花兒深深陷入苦苦思索之中:怎么樣才能永不衰敗?
第二天一大早,小蜜蜂又來(lái)了,他一見(jiàn)那花兒不禁大吃一驚:那花竟然已經(jīng)謝了,就剩最后一口氣在了。
花兒一見(jiàn)到小蜜蜂,便掙扎起來(lái),急切地問(wèn):"你終于來(lái)了,快教教我,怎么樣才能永葆青春?"
小蜜蜂一陣心酸:"傻孩子,我是跟你開(kāi)玩笑的,有生就有滅,哪有什么永恒!你怎么能當(dāng)真呢?"
花兒眼里的光芒又黯淡下去:"那我死后還有沒(méi)有知覺(jué)?還能不能再遇到你?"
小蜜蜂剛想說(shuō):"這我也不知道。"可一看到花兒那哀婉憂傷的樣子,又一陣的辛酸涌上心頭。便改口說(shuō):"也許吧,也許花魂是不滅的,生命是輪回不已的。你以后可能會(huì)變成一朵更漂亮的花呢。"
花兒眼睛又亮起來(lái):"那你可要記得去找我哦,我等著你來(lái)。"小蜜蜂用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)。花兒露出最后一絲微笑,徹底死了。
小蜜蜂傷心了半天,又自責(zé)了半天。"然而我現(xiàn)在必須去尋找另一朵花了。"他翅膀一振,飛入前方茫?;▍仓?。
2小蜜蜂與花兒的幼兒故事點(diǎn)評(píng)沒(méi)有什么是永垂不朽的,擁有時(shí)學(xué)會(huì)珍惜,就要懂得知足常樂(lè)。孟子曰:養(yǎng)心莫善于寡欲;其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣;其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣。說(shuō)的就是知足常樂(lè)的道理。首先的確得承認(rèn),先知不足,而后知奮進(jìn)。知不足是一種進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。但欲壑難填,欲望永無(wú)止境,怎樣才是合理的不足呢?永遠(yuǎn)不知道滿足,也就永遠(yuǎn)停止不下來(lái)。
小猴子采蜂蜜的幼兒故事
1、小猴子采蜂蜜的故事
小熊的生日快要到了,小猴子想:“小熊愛(ài)吃蜂蜜,我就去采些蜂蜜來(lái)吧!”
于是它就上山去了,它找啊找,在一棵大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜂巢,它高興極了,連忙伸手去采。
正當(dāng)它采了一瓶的時(shí)候,蜜蜂們回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)有人在偷它們的蜂蜜,一股腦的全部朝小猴子涌了上來(lái),往小猴子的臉上蟄。
小猴子的臉上被蟄了好些大包,疼的哇哇亂叫。
小熊生日那天,小猴子把蜂蜜裝在一個(gè)漂亮的玻璃瓶里,再在瓶口系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),把它送給了小熊。
大家伙一看見(jiàn)小猴子的臉,紛紛哈哈大笑起來(lái),嘲笑它說(shuō)它是麻子臉。
小猴子難為情的解釋說(shuō):“這是幫小熊采蜂蜜的時(shí)候被蟄的……”
大家一聽(tīng),都不再笑了,小熊緊緊擁抱著小猴子說(shuō):“謝謝你,小猴子,這是我收到的最好的生日禮物!”
2小猴子采蜂蜜的故事點(diǎn)評(píng)小寶寶們,友誼是需要彼此付出的,一個(gè)人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個(gè)人共同的付出才會(huì)有回報(bào),才會(huì)收獲到友誼。就像故事里的小猴子為小熊付出的一樣,只要朋友開(kāi)心,稍微犧牲點(diǎn)兒又有什么關(guān)系呢!