爸爸給孩子講的數學故事：奇數和偶數的故事

數學故事之奇數和偶數的故事。

爸爸去商店買東西，一眼就知道算錯了，這是為什么——這是一個很典型的數學思維題目

你知道嗎？爸爸小時候，也有一個三爸，嗯，按北方叫法應該是伯父，開了一個商店。[教師資源網 Www.722331.cOM]

我們一般去他那里買東西。

有一次，我去買學習用品，好像是買一支鋼筆，2個作業(yè)本，2支鉛筆。

鋼筆的價格好像是2毛，也就是20分，是一個偶數。其他價格，這么多年記不得了。

我記得當時我給了他一元，也就是100分，是個偶數。

但我三爸找了我五分錢，我一愣，脫口而出，三爸你肯定找錯了。

三爸再一算，果然錯了。然后很佩服地說，你小孩子算得這么快啊，三爸老了。

當時爸爸年紀小，還比較內向，什么也沒有說，就走了。

但是，當時爸爸真的是算出來的嘛？

沒有，沒有，爸爸只是習慣性奇數偶數驗算了一下而已。

你看啊，鋼筆20分，是個偶數，兩個作業(yè)本的總價肯定也是偶數，兩支鉛筆的總價肯定也是偶數，因為它是兩支。

我給了100分，也是偶數，無論如何也不可能找一個奇數分值給我啊。

閨女想了想：對啊，應該是一個偶數分啊。

我當時什么沒說就走了，但是我三爸碰到你爺爺，就給他講了，說小孩子數學很好算得很快云云……

你知道嗎，后來我工作了之后，還發(fā)現(xiàn)這個奇數偶數驗算方式都挺有用的。

掃一眼，你就知道這個計算結果是不是正確了。有時候還真能發(fā)現(xiàn)算錯了的。

你也可以用在你們數學作業(yè)的驗算中：

比如，偶數加減偶數，結果肯定還是偶數；奇數加減奇數，結果也是偶數……

這些規(guī)律你需要多用用，自然就記住了。

從現(xiàn)在開始，你可以慢慢養(yǎng)成這個習慣。

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爸爸給孩子講的數學故事：0不能作為除數

今年秋分過后還打雷下雨，少見！

雨后閨女無處可玩，等了很久也沒有小朋友下來，只好跑過來和我一起遛彎。

閑聊中，我突然想起來小時候看的一個數學相關的故事。

“數學是科學的基礎語言，簡單的說，是一個描述科學技術的精確性語言。

你知道嗎？數學家很不喜歡不確定性。

以前我們斗24的時候說過，沒有答案也是一種答案，有多種解法的答案也是答案。但有幾個答案，也是有限的，明確的，確定的。

但是你看：

15X0=0；

16X0=0；

17X0=0……

也就是任何數字和零相乘結果都是0；

那么，按照除法原理：0除以0，就可以是15，16，17……等等，無窮的答案。這給了數學家很大的煩惱。無窮的答案，不確定的答案，有時候就沒法進行下一步運算了。

比如你要算：0除以0以后再加20。這就沒法得到精確的結果，沒有精確的結果就沒有意義。

沒有意義，數學家干脆就禁止這么干！

所以，因為0除以0的不確定性，也是數學家規(guī)定0不能作為除數的一個原因。

加上上次我給你講的在歐洲0一度被禁止中說的原因，所以，數學家干脆規(guī)定：0不能作為除數。

然后整個算術運算，就穩(wěn)定了?！?/p>

“上面是爸爸給你講解的，最近做題又碰到了和0相關的運算了。0是一個很特殊的數字吧？

你看，0X3=0；0X4=0；0X7=0……0X任何一個數字都等于0；

還有：3X0=0；4X0=0；7X0=0……任何一個數字乘以0也都等于0；

你重新回到乘法原理，仔細想想，這是為什么呢？

上會我們說到，因為0除以0會有很多結果，所以，數學家干脆規(guī)定：0不能作為除數。

那么我們再思考下，3除以0；7除以0……9除以0，任何一個數字除以0，會是什么結果呢？

按除法原理，得到的這個結果，乘以0，都應該是0，乘法和除法的關系，你還記得不？

可是，可是，我們明明是用一個很具體的數字去除以0的，為什么按出發(fā)原理，用乘法逆運算回來，永遠只是得到0呢？

這是為什么呢？這是為什么呢？

所以啊，科學家們還是發(fā)現(xiàn)，這個0啊，一定作為除數，整個算術運算就亂了。

這更加堅定了，數學家們的決心，就這樣規(guī)定了，全宇宙都用這個法則：0不能作為除數?！?/p>

爸爸給孩子講的數學故事：一塊錢哪里去了

這是一個經典的故事，小時候，也有人講給我聽：今天，爸爸講給你聽，你去思考思考吧。

一塊錢哪里去了？

在一個音樂商店里，賣兩種光盤，一種是音樂CD，30張一塊錢賣兩張；另外一種是MP3音質的，也是30張，但是呢是一塊錢賣3張。第一天，這60張光盤全賣完了，一算賬呢，30張一塊錢兩張的CD片收入15元，30張一塊錢3張的CD片收入10元，總共是收到25元。

第二天商店老板又拿出60張CD片放到柜臺上。老板想?。汉伪匾哉衣闊﹣矸諧D片？如果30張CD片是一塊錢賣兩張，30張是一塊錢賣3張，何不干脆把60張光盤片放在一起，按兩塊錢5張來賣？這是一樣的。

結果，當天商店關門時，60張CD片也全賣出去了，全按兩塊錢5張賣出去的，你算算，賣了多少錢？

是大，商店老板點錢時發(fā)現(xiàn)也只賣得24元，而不是昨天的25元，這使得他很吃驚。

你幫這個老板想想，你認為這一塊錢到哪里去了？是不是有個伙計偷了？是不是給顧客找錯了錢？

給孩子講故事、陪孩子聽故事

我們是普通的三口之家，我和愛人都是從事教育工作的，我家的寶貝叫朱弈陽，就讀于經濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園小四班。我們是工薪階層的家庭，什么都很簡單化，唯有學習是重頭戲，所以家里最多的就是藏書，我的，愛人的，兒子的，我們則變成了大書蟲和小書蟲。

說到育兒的點滴，我們雖都是教育工作者，但真的很懺愧，我們是很不合格的家長，陪伴孩子學習游戲的時間是有，但耐心教育的次數卻不多，很多的時候是因為工作疲勞之后的不耐煩，唯有一件事是在堅持做的，就是給孩子講故事、陪孩子聽故事。

我是喜歡看書的，打小就喜歡，所以我的孩子還坐在搖籃里的時候，我就已經開始給他看書了，因為自己的喜好，提前給他灌輸了起來。雖然那時候他還不會說話，他只會把書扔來扔去，還會把精美的書給撕破，連老人家也認為這是不必要的事情，但我一直堅持著。剛開始的時候，寶貝會把書一次次地扔出搖籃，我會一次次地撿起來給他，后來他開始翻弄起彩頁，我就教他怎么拿書，怎么翻書，會走以后，寶貝就會看書了，而且會有模有樣地坐著安安靜靜地翻一會。于是我就開始從不同的途徑來收羅適合兩歲孩子看的書，只要晚上有時間，我就陪他一起看書，一個故事，兩個故事一直到好多故事，從簡單的圖畫書到有字的故事書，剛開始他喜歡反復聽他最喜歡的故事，年齡稍大了以后，他對新書感興趣，所以我就隔一陣買，隔一陣買，我把買衣服的愛好轉成了買書，幾乎每個晚上，寶貝都會跟隨我沉浸在故事的王國里。讓我欣喜的事發(fā)生了，打這以后，家里的書本即使已經講過很多遍，但都是完好無損的。兩周歲不到的時候，他能把一個簡單繪本《小豬奴尼》從頭講到尾了，打這以后，全家都支持我給孩子買書、看書了。

寶貝兩周歲過后，有一段時間我和愛人都比較忙，沒辦法，就把孩子托給了老人，在打包的時候，我特意在袋子里裝了幾本書。愛人跟我打趣：老人又不會講故事，你拿來做什么？但我還是堅持裝了進去。后來老人告訴我們，每天晚上睡覺前和早晨醒來的時候，陽陽都會拿書看，老人看在眼里就忍不住了，根據圖片內容講了起來，結果被小家伙推翻了：奶奶，不是這樣講的，于是反過來他教育起了老人家。在不知不覺間，小家伙已經養(yǎng)成了看書的好習慣。

但沒人講故事給寶貝聽是多么遺憾的事情啊，隨即，愛人在網上買了一個會講故事的小布丁，這里的故事講得比我生動多了，而且內容很豐富，但寶貝一開始不適應，吵著要媽媽講故事，我就故意找借口推脫，一段時間過后，他逐漸喜歡上了小布丁，每天睡覺都要抱著，聽完幾個故事才肯睡覺。

三周歲到了以后，我開始增加了一些益智類的書，比如說走迷宮，找不同，拼圖等，一開始他沒有耐心，我也著急，寶貝看書的興趣也明顯淡了，轉向看動畫片了，和愛人分析了一下原因，可能是一下子給予的太多，于是我放慢了腳步，先給他找相同，再找不同，先玩益智類的玩具，再看益智類的書，一直到入園前，他嘗試拼10塊以下的簡單圖形，開始走簡單的迷宮，開始和我一起做他所謂的益智類的作業(yè)。

入園以后，在老師們的悉心指導下，我們發(fā)現(xiàn)他的口語表達能力也逐漸提高了，因為平時我們只是注重他的傾聽習慣和閱讀習慣，所以我們很感謝老師，雖然他有些內向，但老師會積極的鼓勵，雖然他發(fā)言聲音輕，但老師會耐心給他響亮發(fā)言的機會。上學后的每個晚上，我有時會因為忙碌，就在一邊自己看書，他也會自己手捧著書看很長的時間，我知道，他現(xiàn)在會主動地專注地看書了。

我從小與書為友，現(xiàn)在我的寶貝也與書為友，這或許就是一個好習慣的傳承，希望我們的寶貝徜徉在書的倉儲里。

爸爸一定要和孩子一起做的6件事

越來越多的新生代爸爸們在有了小孩后，覺得孩子比工作更重要，或至少認為小孩和工作一樣重要。他們會刻意抽出時間陪小孩，也渴望能“賴”在孩子身邊，甚至不惜“孟父三遷”——為了孩子的教育環(huán)境搬家，或在工作上做出妥協(xié)。

雖說這世上沒有什么只有爸爸或媽媽才能和孩子一起做的事，但基于兩性的生理與心理差異，有些事情，爸爸的確會比媽媽完成得更加輕松，比如下面這六件事。

一起運動

爸爸的運動神經通常比較發(fā)達，也更樂意流汗，就讓爸爸帶著孩子去打球、跑步、騎腳踏車、看球賽，享受運動的快樂。

放松

根據心理學專家們的觀察，媽媽容易有“不由自主的控制感”，更容易產生焦慮，爸爸則是可以喊停就停，同時也更容易放下身段跟小孩打成一片。

勇于冒險

媽媽偏“守”，小孩不在視線范圍就會不由自主地焦慮。但小孩三歲以后，其實特別需要爸爸，因為爸爸有更強的探索欲和嘗試欲，能帶他們出去探險，體驗生活。

把自己的“絕活”教給小孩

以目標為導向、講究效率的爸爸，可以適時把自己的“絕活”傳授給孩子，增加孩子的一技之長，在親子互動的時間里，爸爸和孩子也會更加快樂。

愛媽媽

有句很流行的話，叫“父母恩愛是最好的家教”。爸爸要支持媽媽，在孩子面前勇敢地表現(xiàn)出對媽媽的愛，對男孩子來說，這會影響他們日后與異性的相處。

建立與小孩專屬不變的連結

爸爸是孩子生活中安全感的最重要來源，和孩子建立幾個“不論發(fā)生什么事都不會改變”的小約定吧，比如：固定睡前聊天、每天帶孩子去上學、飯后切水果給孩子吃等等，即使跟孩子有過激烈的爭執(zhí)，或孩子做了什么錯事，爸爸仍會持續(xù)這些約定。孩子會從這些小約定中感到持續(xù)不變的父愛和溫暖，這對孩子的成長助力很大。