幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《了不起的警察叔叔》
發(fā)布時間:2021-04-04 幼兒園大班社會領(lǐng)域說課稿 幼兒園社會領(lǐng)域教案 幼兒園大班社會的教案大班社會領(lǐng)域教案《了不起的警察叔叔》適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能用"假如我是警察,我要……"的句式進(jìn)行想象講述,提高語言表達(dá)能力管理和想象能力,產(chǎn)生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學(xué)習(xí)的愿望,初步了解這個職業(yè)的基本情況,懂得從小要做一個遵紀(jì)守法的人,快來看看幼兒園大班社會領(lǐng)域《了不起的警察叔叔》教案吧。
活動目標(biāo):
1.產(chǎn)生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學(xué)習(xí)的愿望。
2.能用"假如我是警察,我要……"的句式進(jìn)行想象講述,提高語言表達(dá)能力管理和想象能力。
3.初步了解這個職業(yè)的基本情況,懂得從小要做一個遵紀(jì)守法的人。
4.培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
活動前教師與警察取得聯(lián)系,幼兒事先準(zhǔn)備問題。
活動過程:
1.引出話題。
--教師請社區(qū)民警與幼兒座談,鼓勵幼兒提問:平時,大家都很喜歡模仿警察叔叔,有的小朋友長大以后還想當(dāng)警察。今天有機會和他們坐在一起聊聊,你們最想問他們什么問題呢?
2.采訪警察叔叔。
--教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)向警察叔叔提問,了解其職業(yè)特點和工作情況:關(guān)于警察叔叔的工作,你們有些什么問題想向他們請教呢?
--教師通過引導(dǎo)幼兒提問,幼兒了解警察的種類,警察的工作特點,重點介紹交警和110民警的工作。
3.想象講述:"假如我是警察,我要……"
--通過了解警察的工作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,并運用規(guī)定的格式"假如我是警察,我要....."
--幼兒在集體中講述,教師巡回傾聽。
--幼兒在集體中講述,其他幼兒點評。
4.和警察叔叔一起玩游戲、表演節(jié)目等。
活動建議與提示:
1.活動前,教師應(yīng)與社區(qū)民警進(jìn)行充分溝通,告訴他們幼兒希望了解的問題,讓他們有時間做準(zhǔn)備。
2.請家長與孩子一起了解警察的故事,進(jìn)一步增強對警察的認(rèn)識。
幼兒百科:人民警察簡稱民警,包括公安機關(guān)、國家安全機關(guān)、監(jiān)獄的人民警察和人民法院、人民檢察院的司法警察。人民警察是國家公務(wù)員。
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大班社會教案《消防叔叔了不起》及教學(xué)反思
大班社會教案《消防叔叔了不起》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒幼兒能大膽的與消防員對話,積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問。懂得著火時要保護(hù)自己的一些簡單辦法,幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系,了解消防員工作的了不起,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣,快來看看幼兒園大班社會《消防叔叔了不起》含反思教案吧。
【活動設(shè)計】
安全和自我保護(hù)是幼兒園教育的重要內(nèi)容,一般在活動中,孩子們不會注意到叔叔勇敢和敏捷的原因還包括了工具材料、平時訓(xùn)練等。在新教材里,很多主題的目標(biāo)中都提到“關(guān)系”一詞,讓孩子關(guān)注周圍的人、事、物與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系,我考慮此活動可以遷移這個目標(biāo),通過活動,一方面讓孩子發(fā)現(xiàn)體驗消防工具和消防員之間的關(guān)系,感受人的智慧。另一方面想讓孩子在同伴互動、與消防員的互動中積極思考,大膽表達(dá),同時了解一些保護(hù)自己的方式。
【活動目標(biāo)】
1、幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系,了解消防員工作的了不起。
2、幼兒能大膽的與消防員對話,積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問。懂得著火時要保護(hù)自己的一些簡單辦法。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
【活動準(zhǔn)備】
錄像、照片、聯(lián)系好消防員和裝備、幼兒服裝、錄音、事先參觀過消防隊。
【活動過程】
一、回憶交流。
1、回憶去消防隊參觀的情景。問題:你還記得在消防隊里看到什么?
2、簡單交流幼兒間的問題。
預(yù)計幼兒的問題可能會涉及:消防叔叔除了救火還做什么;不同顏色消防帽的用處;車尾上方的燈當(dāng)中的小孔;消防車的車燈為何多;云梯車怎樣救高樓上的朋友等。
小結(jié):消防車和其他車有很多不同。車上有很多工具可以幫助叔叔滅火、救災(zāi)。
3、導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):想想消防員叔叔自己還需要帶些東西嗎?
此環(huán)節(jié)目的是通過與叔叔間問答的形式,關(guān)注孩子的語言表達(dá),激發(fā)他的自信,滿足孩子的好奇心。
二、感知對話。
1、幼兒根據(jù)自己對消防員隨身攜帶工具的興趣,與消防員對話。
主要經(jīng)驗:為什么需要這些東西。
教師注意在幼兒與消防員之間架起方便溝通的話語橋梁
小結(jié):叔叔救火時需要這些工具保護(hù)自己、救助別人,這里每樣工具都是有用的。
2、觀察消防服,和消防叔叔比賽穿衣服。
(1)聽鈴聲,猜猜是什么聲音?交流關(guān)于鈴聲的經(jīng)驗
(2)想想叔叔聽到鈴聲會做什么?
(3)和叔叔比賽穿衣服,觀察消防服的特征
小結(jié):放置和折疊的方法不一樣,加上叔叔訓(xùn)練過,所以他們穿著快捷。
(4)老師穿消防服,回憶需要的工具,問題:我是消防員了,可以救火去嗎?
此環(huán)節(jié)重點是對關(guān)系的理解,工具與叔叔滅火救災(zāi)間的關(guān)系,發(fā)展觀察、分析、思維的能力。在與叔叔的互動中體驗交往的樂趣。
三、“閱讀”體驗。
1、觀看錄像:訓(xùn)練中的消防員。問題:看叔叔在做什么?
小結(jié):叔叔的本領(lǐng)……
2、思考:小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?
幫助幼兒小結(jié)叔叔教的方法,引導(dǎo)幼兒保護(hù)好自己。
此環(huán)節(jié)主要感受叔叔訓(xùn)練的不易的同時提高幼兒自主意識,安全意識。
【活動反思】
活動中,幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài),本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成,沒有想到的是中班的孩子也能很好的完成,特別是攀爬云梯的環(huán)節(jié),孩子們甚至爭先恐后的攀爬,而且都完成得很好,消防員是他們心里的驕傲,能幫助別人,讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點,整個訓(xùn)練過程中沒有孩子出現(xiàn)意外。
【不足之處】
在設(shè)計游戲時出現(xiàn)的漏洞:一是在攀爬云梯時,由于所用的梯子只能攀爬一面,不能翻過去,孩子們爬上去又要原路返回,所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象,二是由于怕超時不能按時完成活動,我沒有給孩子們講解動作要領(lǐng),三是因為地上潮濕,在放松環(huán)節(jié)上和自己設(shè)計的也有出入。
此次活動,有成功之處,也看到了自己在設(shè)計活動中的不足,以后的活動都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。
幼兒百科:“消防”即是消除隱患,預(yù)防災(zāi)患(即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱),當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識初期是:(撲滅)火災(zāi)的意思。
有序的交通規(guī)則離不開警察叔叔(中班社會教案)
引言:忙碌的城市公路,汽車規(guī)矩的走走停停,是誰讓它們這么聽話,是警察叔叔,是司機叔叔,警察叔叔指揮交通規(guī)則,司機叔叔遵守交通規(guī)則,和諧城市道路暢通無阻。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)聽信號走跑交替,鍛煉動作的靈敏性。
2、樂意參與活動,知道遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、小塑料圈每人一個。
2、了以參與活動,知道遵守交通規(guī)則。
3、在操場上畫個大圓圈。
活動過程:
1、情景感知:
幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模仿開車的動作小跑步進(jìn)入場地大圓圈。
2、幼兒游戲:
教師啟發(fā):
----“今天我們做交通警察,你們做小駕駛員,駕駛員要聽從交通警察的指揮?!?
幼兒按“紅燈停,綠燈行”的信號,練習(xí)“開車”、“停車”。
幼兒根據(jù)不同的指令,變換不同的交通工具游戲。
----“小司機分散在大圓圈內(nèi),根據(jù)教師出示的(紅綠燈)自由四散跑,同時,還要遵守交通規(guī)則。
游戲反復(fù)進(jìn)行,每進(jìn)行一次,幼兒變換一種交通工具。
3、講評結(jié)束:
教師簡單講評,表揚按信號要求活動的孩子。
----“小司機們,開車回停車場了!”
幼兒園大班社會教案:勇敢的解放軍叔叔
活動目標(biāo):
通過參觀、談話等活動,讓幼兒進(jìn)一步了解解放軍,激發(fā)對解放軍的崇敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、收集解放軍及武器圖片等。
2、幼兒用書、彩紙、彩筆。
活動過程:
一、圖片展
1、將收集到的圖片等,按陸??辗诸惒贾闷饋怼?/p>
2、觀察并交流,請幼兒觀察各兵種的服裝特點和武器的種類、與同伴交流。
二、閱讀、交流
1、看幼兒用書第28頁,看一看各兵種著裝上有什么不同,再看看他們做了哪些事情。
2、請幼兒說一說還知道解放軍為我們做了哪些事情(如守衛(wèi)國門、軍事演習(xí)、抗洪搶險等)激發(fā)幼兒對解放軍的熱愛之情。
三、參觀軍營
1、參觀戰(zhàn)士們的營房,觀看戰(zhàn)士們整齊的被子及各種用品的擺放。
2、觀看戰(zhàn)士們隊列訓(xùn)練,可以請戰(zhàn)士們對幼兒隊列訓(xùn)練。
3、和戰(zhàn)士們合影留念
四、談話
參觀后請幼兒說一說參觀軍營的感受,要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)什么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做等。
活動指導(dǎo):
引導(dǎo)幼兒注意勘察軍營里的布置、設(shè)施,看一看叔叔們用品的擺放。
活動延伸:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
圍繞解放軍的主題,創(chuàng)設(shè)圖片展、幼兒繪畫作品展等墻飾。
2、區(qū)域活動
在美工區(qū)投放供幼兒制作的材料及各種紙張。
活動反思:
幼兒通過參觀活動,更加深了對解放軍的熱愛和敬佩之情,幼兒也了解解放軍叔叔的日常生活情況和他們的光榮職責(zé),培養(yǎng)了幼兒以后的頑強的學(xué)習(xí)毅力、勇敢的生活態(tài)度。
幼兒園中班教案《交警叔叔好》
下面是“幼兒園中班教案《交警叔叔好》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
中班教案《交警叔叔好》適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全,使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,快來看看幼兒園中班《交警叔叔好》教案吧。
活動目標(biāo):
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動準(zhǔn)備:
1、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
幼兒百科:交警全稱交通警察,屬于警察的一個警種,主要負(fù)責(zé)在道路上執(zhí)行指揮交通、維護(hù)交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護(hù)治安秩序等工作。
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