紙船和風(fēng)箏故事
發(fā)布時間:2021-03-12 幼兒園故事說課稿和教案 幼兒放風(fēng)箏活動方案 幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動方案1、紙船和風(fēng)箏的故事
松鼠和小熊是好朋友。
松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。
小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”
小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口。
松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”
紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。
可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了。
小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來,就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。
松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上。
過了幾天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話:“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。
傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。
2紙船和風(fēng)箏的故事點(diǎn)評故事中紙船和風(fēng)箏帶著問候,帶著祝福,帶著諒解,帶著濃濃的真情,在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友,成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。這個故事告訴我們當(dāng)我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時候,賭氣只能使“裂縫”擴(kuò)大,容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先伸出友誼之手的人,是令人敬佩的。
幼兒故事延伸閱讀
老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事
1、老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事
有一天,小風(fēng)箏與老風(fēng)箏一起約好一起同游上海。
老風(fēng)箏對小風(fēng)箏說:“想當(dāng)年,上海十里洋場,南京路、霞飛路可熱鬧了。上海的碼頭上上下下忙著運(yùn)貨裝貨,一派好風(fēng)光。可是現(xiàn)在碼頭也沒有了,一座座高樓,把我的路也擋住了,找個人也不知道到哪里找,太麻煩了?!?/p>
小風(fēng)箏說:“現(xiàn)在上海才漂亮呢,東方明珠、金茂大廈,到處都是高樓大廈,隨處可見綠地鮮花。那個臟兮兮的碼頭已經(jīng)變成了觀光走廊,別提多漂亮了?!?/p>
兩只風(fēng)箏就這樣飛啊,看啊,說啊,爭論不休:一個說新上海好,一個說舊上海好,一個說新房子好,一個說老房子好。
這時,遇見了也在談?wù)撔路孔?、老房子的小朋友,聽了他們的介紹,終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價值,新東西有新東西方便簡潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會總在不斷發(fā)展,不斷產(chǎn)生新的東西,只有這樣,我們的生活才會變得越來越美好。
于是小風(fēng)箏和老風(fēng)箏約好十年之后,他們繼續(xù)同游上海。到那時我們的上海又會變成什么樣子呢?
----------------------
小朋友們可以試著畫一畫
2老風(fēng)箏和小風(fēng)箏同游上海的故事點(diǎn)評終于明白了舊東西有舊東西值得收藏和保留的價值,新東西有新東西方便簡潔更符合現(xiàn)代人生活需要的方面。社會總在不斷發(fā)展,不斷產(chǎn)生新的東西,只有這樣,我們的生活才會變得越來越美好。我們要做的不忘記過去,讓未來更加美好。
風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事
1、風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事
春風(fēng)蕩漾,陽光沐浴大地,曠野中有幾個兒童和老人,歡快地放飛著風(fēng)箏。多姿多彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空翩翩起舞,引來了一群美麗的小鳥,圍著風(fēng)箏穿梭盤旋,顯得那樣悠然祥和。
一只裝扮成孔雀的風(fēng)箏,看到鳥兒自由飛翔,頓生羨慕和嫉妒,心想:憑我這樣美麗大方的體態(tài),一定能比鳥兒的本領(lǐng)高強(qiáng),都怪這根線繩束縛了我的自由。于是她引吭高歌,對鳥兒說:“親愛的小鳥妹妹,請你把牽著我的線繩咬斷吧!讓我也跟你們一樣自由自在地翱翔藍(lán)天!”鳥兒聽了勸說道:“親愛的風(fēng)箏姐姐,這可不成啊,一旦斷了線,你就會掉到地上摔壞的!”風(fēng)箏以為鳥兒欺騙她,就氣呼呼地說:“你不肯幫這個忙,就是怕我的飛行本領(lǐng)超過你們,真是太小肚雞腸了!”鳥兒見風(fēng)箏不理解自己的好意,還那樣任性,就生氣地說:“如果你不相信的話,就試一試吧!”鳥兒用尖嘴咬斷了線繩,還沒有飛離多遠(yuǎn),就見這只風(fēng)箏歪斜著身子,順風(fēng)飄落下來。風(fēng)箏以為自己得到了解放,滿心歡喜:哼!看我離開線繩能不能自由飛翔。豈知她高興的太早了,只一會兒的功夫,就翻身打滾掉向地面,摔的渾身散了架。其他的風(fēng)箏見此情景都驚呆了,為自己的同伴遇難感到痛心。
其中一只懸停在空中的風(fēng)箏,不解的向身邊的鳥兒問道:“我們都是在空中飄蕩,你們鳥兒為什么能自由自在地飛行,可我們斷了線就要摔掉呢?”鳥兒耐心地回答說:“簡單地講,你們不過是人類制造的一種玩具,根本就沒有自主飛行的能力。我們鳥兒是有血有肉有大腦的生命體,在億萬年的生存競爭中,學(xué)會了飛行的本領(lǐng)。我們有著矯健的翅膀,可以變換姿態(tài)角度,利用空氣動力學(xué)原理,才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問,在這里我就不能細(xì)說了?!兵B兒的這番話,通過這只風(fēng)箏的線繩,傳到了放飛風(fēng)箏兒童的耳朵里,他受到了啟發(fā),決心好好學(xué)習(xí)文化知識,把這個科學(xué)道理向風(fēng)箏講清楚,長大后,能夠制造一種更好的飛行器。到那時,一定同鳥兒比個高低,其實(shí)這是一只心情浮躁,特別任性的風(fēng)箏。她只想獲取所謂的自由,企圖擺脫線繩的約束,卻不懂得她是靠線繩牽引才能起飛,升上藍(lán)天的科學(xué)道理,所以才遭遇可悲的下場。
2風(fēng)箏和鳥兒的幼兒故事點(diǎn)評風(fēng)箏不過是人類制造的一種玩具,根本就沒有自主飛行的能力。鳥兒是有血有肉有大腦的生命體,在億萬年的生存競爭中,學(xué)會了飛行的本領(lǐng)。鳥兒有著矯健的翅膀,可以變換姿態(tài)角度,利用空氣動力學(xué)原理,才獲得了自主飛行的能力。這是一門很深的自然科學(xué)學(xué)問,所以風(fēng)箏和鳥兒是不同的。
風(fēng)箏和小菊花的幼兒故事
1、風(fēng)箏和小菊花的故事
小兔子來到綠油油的草地上玩兒,它剛躺下,突然聽到耳邊傳來一陣嚶嚶的哭泣聲。
它爬起來一瞧,原來是一朵小菊花在哭。
小兔子問:“你怎么啦?”
小菊花說:“嗚嗚,聽奶奶說,媽媽在天上守護(hù)著我,我好想好想到天上去看一看媽媽呀!”
小兔子聽了這話,也為了難,它撓撓頭說:“可是我也不會飛呀!更別說帶你飛到天上去啦!”
小菊花聽了,更加難過了。
突然,小兔子說:“我有辦法啦!”
說著,小兔子跑回家,拿來了一個風(fēng)箏,它高興地說:“小菊花,別哭了,我有辦法可以讓你飛到天上去啦!你瞧,我把你綁在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏帶你上天!”
小菊花簡直太高興了,它說:“謝謝你!”
小兔子把小菊花綁在風(fēng)箏上,趁著夜晚的涼風(fēng),把風(fēng)箏,也把小菊花送上了天空……
2風(fēng)箏和小菊花的故事點(diǎn)評在小兔子的幫助下,小菊花去到天上和媽媽相見了。如果沒有小兔子的幫助,小菊花該多傷心啊。所以,小朋友們要學(xué)習(xí)小兔子開動腦經(jīng)樂于助人的精神哦。想想你身邊有沒有需要幫助的朋友,或許他正在等待你的幫助。
小青蛙和風(fēng)箏滑翔機(jī)故事
1、小青蛙和風(fēng)箏滑翔機(jī)的故事
有一天,小青蛙爬上了一座高高的懸崖,懸崖下面,是深深的山谷。突然,小青蛙發(fā)現(xiàn),山谷里有一只蝴蝶風(fēng)箏,她正被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
當(dāng)風(fēng)箏被風(fēng)吹到小青蛙身邊時,她大喊:“幫幫我,我想停下來!”小青蛙睜大眼睛仔細(xì)看,終于看到了風(fēng)箏下面的細(xì)線,可是,他還沒來得及伸出手,風(fēng)箏又被風(fēng)吹跑了。
風(fēng)箏在山谷里轉(zhuǎn)了一圈,又被風(fēng)吹到了小青蛙面前,“快,拽住我的繩子!”這回,小青蛙的動作快極了,一下抓住了蝴蝶風(fēng)箏的繩子。
可是,小青蛙的身體太輕了,蝴蝶風(fēng)箏沒有被拉住,他自己反而被蝴蝶風(fēng)箏帶到了空中,在山谷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
當(dāng)心,別撞上了那幾只老鷹!給風(fēng)箏和小青蛙畫出一條安全的飛行路線吧。
“完了,我恐怕要在這山谷里轉(zhuǎn)上一萬年了!我永遠(yuǎn)也回不了胖豬的家了。”蝴蝶風(fēng)箏哭了起來。原來她是胖豬的風(fēng)箏,胖豬把她放上天空的時候,突然刮起一陣大風(fēng),把她的線給刮斷了!
“別哭,我們會想到辦法的!”小青蛙是個旅行家啊,他見多識廣,又非常勇敢。果然,沒過多久,他就想到了一個好辦法。
他順著繩子,勇敢地往上爬,一直爬到了蝴蝶風(fēng)箏的支架上。接著,他順著風(fēng)向,一會兒爬到支架的左邊,一會兒爬到支架的右邊。
突然,蝴蝶風(fēng)箏發(fā)現(xiàn),自己正朝山谷外面飛去?!巴?,我明白了,你把我當(dāng)成了滑翔機(jī)!”蝴蝶風(fēng)箏快樂地大喊大叫起來,“你真聰明,我要永遠(yuǎn)跟著你!”
就這樣,蝴蝶風(fēng)箏成了小青蛙的滑翔機(jī)。
2小青蛙和風(fēng)箏滑翔機(jī)的故事點(diǎn)評故事中的斷線風(fēng)箏、小青蛙和蝴蝶雖然被困在了山谷。但聰明的小青蛙臨危不亂,能夠想到拿風(fēng)箏當(dāng)滑翔機(jī),這樣順利的飛出了山谷。這個故事告訴我們在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,我們要想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,我們的人生才有意義。
2020幼兒故事風(fēng)箏
1、風(fēng)箏的故事
春季里風(fēng)高云淡,許多風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞。
在放飛的風(fēng)箏群里,有一只花蝴蝶風(fēng)箏,相當(dāng)?shù)馗甙?。它覺得自己是風(fēng)箏群里最漂亮,最引人注目的。
它對身邊的長蜈蚣風(fēng)箏說:“你真丑,一點(diǎn)兒也不好看,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒?!遍L蜈蚣風(fēng)箏瞅瞅它,慢悠悠地說:“我生來就是這個樣子,你嫌我丑,你走開好了。”
花蝴蝶風(fēng)箏不屑地說:“我可不想與個丑鄰居在一起。”說完,它一使勁兒,變換個方向,離開了長蜈蚣風(fēng)箏。
突然,它看到一只海星風(fēng)箏在藍(lán)天里調(diào)皮地眨著眼睛,引逗得許多小朋友隨著它跑跳嬉戲。
花蝴蝶忌妒極了,氣鼓鼓地對海星風(fēng)箏說:“臭美什么,不就多長了幾個角嗎?”海星看看它,只對它眨了眨眼睛,什么話也沒說。又接著逗小朋友玩去了。
這個做法讓花蝴蝶風(fēng)箏生氣極了,海星風(fēng)箏竟這么不把自己放在眼里。它決定要教訓(xùn)海星一下。就拼盡全力向海星風(fēng)箏撞去。
海星風(fēng)箏似乎早料定它這一招,快捷、迅速地閃開了。花蝴蝶風(fēng)箏沒撞到海星身上,自己卻打了個趔趄,差點(diǎn)一頭栽下去。這一來,卻使它遠(yuǎn)離了海星風(fēng)箏?!把鄄灰娦牟粺彼晕医獬罢f。
剛剛悠閑了一會兒的花蝴蝶風(fēng)箏又看見一只漂亮的紅蝴蝶風(fēng)箏飛上了天空。它沖剛飛上來的紅蝴蝶風(fēng)箏酸溜溜地說:“小鬼頭,挺有能耐啊!”
紅蝴蝶風(fēng)箏以為在夸她,就親切地對花蝴蝶風(fēng)箏說:“你也挺漂亮啊,咱們一起玩吧?!?/p>
花蝴蝶風(fēng)箏卻說:“誰要和你玩,你個小嫩娃子?!奔t蝴蝶風(fēng)箏虛心地對花蝴蝶風(fēng)箏說:“是啊,因為我年輕,所以才想向你多學(xué)習(xí)啊。你看我飛得很高、很穩(wěn)吧?”
花蝴蝶風(fēng)箏輕蔑地說:“就你那兩下子,還想和我比?”紅蝴蝶風(fēng)箏不服氣地說:“那咱倆比比吧。”說完,它蹭地一躥,一下躥出老高。
這可把花蝴蝶風(fēng)箏給惹急了,它忙喊:“比就比,你等著,看誰飛得高?!彼粋€勁兒地往高躥,一下、兩下、三下……,突然,風(fēng)箏線斷了。花蝴蝶風(fēng)箏失去了重心,搖搖晃晃地從天空中墜落,最后,重重地摔到了地上。翅膀也折斷了。
躺在地上的花蝴蝶風(fēng)箏再也不能穩(wěn)步翱翔天空了。只能眼巴巴地看著長蜈蚣、海星、紅蝴蝶,還有許多沒她漂亮的風(fēng)箏在天空中自由、輕松地飛舞。
它不禁長嘆了一口氣:哎,都是自負(fù)害了我啊
2風(fēng)箏的故事點(diǎn)評花蝴蝶覺得自己很驕傲,就說蜈蚣風(fēng)箏很丑,還想報復(fù)一下受歡迎的海星風(fēng)箏,和紅蝴蝶風(fēng)箏一爭高下,結(jié)果慘敗,花蝴蝶風(fēng)箏還是很漂亮的,就是心眼太壞,太過于自負(fù),無緣無故說別人丑,還嫉妒別人,這些都是很不好的例子,我們不要學(xué)習(xí)花蝴蝶。
一只大風(fēng)箏的故事
1、一只大風(fēng)箏的故事
那只花朵風(fēng)箏(zhēng)是大雁喔嘎送給小田鼠哇克的。在他家門前那棵大楊樹發(fā)出第一顆嫩(nèn)芽的時候,哇克要把它放到空中。
去年秋天,哇克認(rèn)識了大雁喔嘎。他們一起聊天,一起散步,一起聽風(fēng)走過樹林和草地的聲音,一起去看菊花和紅葉……于是,他們成了好朋友。
天漸漸地冷了,大雁喔嘎不得不離開這里去南方。
“我什么時候還能再見到你呢?”哇克很舍不得喔嘎離開。
“明年春天。”喔嘎指著哇克家門前的那棵大楊樹,“等它發(fā)出第一顆嫩芽的時候,我就回來了。為了能讓我很快找到你,我送你一件禮物?!闭f著,喔嘎從背篼(dōu)里拿出一只風(fēng)箏,“明年春天,你把它放到空中,我從南方回來的時候,一眼就能看到你了?!?/p>
說完,喔嘎飛走了。
那是一只花朵風(fēng)箏——紅色花瓣(bàn)、黃色花蕊(ruǐ)、綠色花萼(è)——漂亮極了。哇克收好風(fēng)箏,等待門前那棵大楊樹發(fā)芽。
可是,冬天里,一場大風(fēng)吹倒了哇克的房子,屋里所有的東西都被風(fēng)吹跑了,包括喔嘎送給他的花朵風(fēng)箏。
“無論如何,我都要找回那只風(fēng)箏。”走過一片片樹林、一條條河流、一道道山谷……哇克就這樣到處尋找著。
找了一個冬天,沒有找到;找了一個春天,也沒有找到;又找了一個夏天,哇克還是沒有找到那只風(fēng)箏。
可是,哇克沒有放棄,找啊找啊,直到秋天,終于找到了。
等哇克回到家時,他家門前那棵大楊樹上的葉子已經(jīng)開始泛黃脫落了。
看著開始泛黃脫落的樹葉,哇克把花朵風(fēng)箏放到了空中。雖然已經(jīng)過了一個春天和一個夏天,但他相信好朋友喔嘎一定還會記得這只風(fēng)箏,并且一定會來找他的。
2一只大風(fēng)箏的故事點(diǎn)評哇克找了很久喔嘎送它的風(fēng)箏,翻山越嶺,找了一個冬天,又一個春天,可哇克始終沒有放棄。等它回到家,家鄉(xiāng)又變成了秋天,雖然過去了那么久,但他依舊相信好朋友喔嘎會記得它和風(fēng)箏,哇克真是一個重視友誼的人。