初見劉子越

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劉翔讀后感

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“劉翔讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

劉翔讀后感 篇1

20xx年8月7日，北京時間17：45分，一個揪心的時刻。

所有的運動員登上了起跑器。在第四道，劉翔雙手就位，抬頭抿嘴一笑，再次將頭埋下。

發(fā)令槍響，劉翔箭一般飛出，一步、兩步、三步……意外發(fā)生了：劉翔的左腳踩在了第一個欄上，整個人當(dāng)即摔倒，在連續(xù)翻了兩個跟頭后，他跌坐在了第二個欄前。只見他用手捂著腳踝，掙扎著起身，然后單腳跳離場地，可就在進(jìn)入通道時，他又折回，單腳跳完了比賽全程，并且在屬于他的第四道最后一個欄前停下，低頭深情地吻別欄架。這一刻，現(xiàn)場響起了經(jīng)久不息的掌聲。我的心中涌起一個詞：悲壯！

劉翔，一個家喻戶曉的名字，他是國人的驕傲！從20xx年雅典奧運會的輝煌到20xx年北京奧運會的退場再到20xx年倫敦奧運會的跌倒，劉翔經(jīng)歷了人生的大起大落，他也牽動著所有人的心起起落落。

鮮花、掌聲、汗水、非議、孤獨、痛苦……劉翔，在他的青春歲月里嘗遍了所有的滋味，他讓我羨慕，也讓我陷入了深思。

網(wǎng)上鋪天蓋地的“劉翔”讓我一度無所適從，各種各樣的“聲音”讓我一度辨不清方向。但沉下心，我寧愿堅定地相信：劉翔，他用自己的堅持詮釋了一個運動員最初和最優(yōu)的品質(zhì)！

我們?yōu)槭裁床荒軐捜?、平等、理解地來看待劉翔呢？如果劉翔曾是一只振翅高飛的雄鷹，那么，正是人們過于沉重的目光讓他的雙翅承載了太多的壓力。今天，我看到的只是劉翔的再一次折翼。就好像有些好學(xué)生的父母一樣，他們只看得每次考卷上鮮紅的“優(yōu)”，可一但有個“良”就會大驚失色，如果再有一次就會覺得天塌地陷。親人啊，為什么不能張開你們寬大溫暖的臂膀，擁抱和安撫已經(jīng)受傷的孩子？

所以，我愿撫慰劉翔受傷的“翅膀”，愿“翔飛人”勇敢而堅定地再次起飛！

劉翔讀后感 篇2

因為老師布置了要寫一篇關(guān)于劉翔的通訊，我就找了劉翔自傳《我是劉翔》來看。

就沖著我是體育盲這點，很明顯我對任何體育明星都是毫不關(guān)心的，我關(guān)你是得了世界冠軍還是宇宙冠軍，就算你去和火星人跑贏了第一也沒我的事。

總認(rèn)為你作為一個運動員，成功是應(yīng)該的，你得不了第一你干嘛當(dāng)運動員。天經(jīng)地義的。

自傳是從劉翔小時候開始寫的，寫的他是怎么進(jìn)入跨欄領(lǐng)域，怎么訓(xùn)練，怎么努力。

一直以來我可能都忽略了一點東西，誰都不是天才，他劉翔能得世界冠軍絕對不是那么容易的事，在任何成功的背后都絕對有著不為人知的努力與辛酸。

劉翔他是很努力的，在本身身體天賦的基礎(chǔ)上，他成功最重要的憑借就是他的努力，在書中，前面說他是怎么進(jìn)入跨欄領(lǐng)域的部分是很平淡的，真正讓我感動的是在訓(xùn)練中的努力和在比賽中的堅持。

他基礎(chǔ)比別人差就練得比別人多，他的心中也總是會有一個一個的偶像或者說是對手，超越的對象。在每一階段都是不同的人，從大師兄到前任世界冠軍。而他也總是能憑借著自己的努力，實現(xiàn)一次一次的超越，超越了對手也超越了自己。

在比賽中他一次一次的進(jìn)步，完成自己的超越，也許這樣說是不準(zhǔn)確的，他的進(jìn)步來自于他自己對自己嚴(yán)格的要求，自己對自己艱苦的訓(xùn)練，比賽只是一個窗口，向世人也向他自己證明他自己進(jìn)步了。

在看到他一點一點的進(jìn)步背后的艱辛?xí)r，我心中就有了一些小小的激動。在看到他獲得奧運冠軍的那一剎，我的眼淚時禁不住的濕潤了眼眶。其實，很不巧，在3年前劉翔奪冠的時候，我因為上課而沒法看到。而今天，事隔3年以后，看到《我是劉翔》中的字句，一種風(fēng)雨過后終于見到彩虹的欣慰感在我胸中騰起，一種為自己祖國感到真正自豪的民族優(yōu)越感在我心中騰起。

我現(xiàn)在只是想說：劉翔！好樣的！

劉翔讀后感 篇3

一天，我在書店里無意中看到了《亞洲飛人》這本書，便如癡如醉的讀了起來。

這本書主要寫了劉翔在雅典奧運會上以12秒91的驚人速度突破了人類歷史上最快的紀(jì)錄。劉翔小時候是一個極其頑皮的小孩，膽子大是所有大人對他的評價，因此他的家人決定送他去體校。但由于年齡小的緣故，常常受到一些大孩子的欺負(fù)，使劉翔幾乎放棄，但他爺爺?shù)囊粋€舉動改變了劉翔的決定。此前劉翔的爺爺還不會騎車，但70歲那年突然想學(xué)，而且還學(xué)會了，劉翔便想：70歲的爺爺都能學(xué)會騎車，自己為什么還要放棄？至今劉翔還感嘆，如果沒有爺爺這個行動的刺激，也許就沒有現(xiàn)在的他了。讀了這篇文章我明白了一個道理：人離不開選擇，學(xué)業(yè)的選擇、職業(yè)的選擇、朋友的選擇可以說人除了父母不能選擇，其他一切都要自己做出選擇，養(yǎng)成果敢堅決的性格尤其重要。特別是能改變?nèi)松骄€的關(guān)頭，果斷的做出選擇，勇敢的付諸行動帶給你更大的飛躍！

劉翔讀后感 篇4

《逆光飛翔》本身就是一個關(guān)于夢想的真實故事。

男孩裕翔天生目盲，把一句古語倒過來形容他也許合適，目不見太山之形，卻能耳調(diào)金玉之音，彈鋼琴是他唯一能做得比別人好的事。女孩小潔熱愛舞蹈，迫于生活的壓力卻只能在飲品店打工，美麗的面孔都用來裝屎臉。兩條人物線，一聲一形，一靜一動，最終相交于他們的夢想，碰撞出各自的燦爛。

故事是如此的簡單，小小的起伏也都淡淡如水，節(jié)奏甚至有點慢吞吞。不過轉(zhuǎn)念一想，又覺得不是不合適的：在快節(jié)奏年代，還是有人如裕翔這般在磕磕碰碰中摸索著前進(jìn)，跟著那個聲音，慢慢地，往前走。

電影風(fēng)格走臺灣典型的小清新路線，優(yōu)美，誠懇，如同扮演片中小潔的張榕容，把自己收拾得清清爽爽，就已足夠青春動人。

若說對電影有何遺憾，那就是她太美了，太輕盈了，雖然間或有來自周遭的挫折，但很快就被更可愛的笑臉、更溫暖的調(diào)子所淹沒。整部片子也如置身于逆光之下，勾勒出明亮的夢想輪廓，但營造美麗的同時，卻減損了生活本身的粗糙質(zhì)地。反而是另一些并不閃閃發(fā)光的小細(xì)節(jié)讓我念念不忘：裕翔媽媽在臺北的扶梯上忘記靠右站立，醒悟之后的尷尬和畏縮;裕翔妹妹一遍遍追問小潔你是哥哥的女朋友嗎時，滿臉閃動的好奇和八卦這樣的生活瑣細(xì)會讓我記起這故事來自于真人真事，而不是一個夾在青春日記里的勵志標(biāo)本。

如同修飾一張圖片，很多時候我把柔光、復(fù)古、哥特等等各色特效一一試過，最終卻還是回到原點，選擇本色，因為本色的質(zhì)感才是最可貴。

全片最熱烈的地方也不過是SM樂隊和小潔各自參賽，平行剪輯中，兩個人乃至更多人的夢想交相輝映，短暫停頓后臺下熱烈的掌聲是對他們熱情與勇氣的最大褒獎。所以說，這個電影太美好，到處都被善意和溫暖所包圍。

回頭想想，現(xiàn)實中的裕翔根本無法看到由自己演繹自己的這部電影，那會是怎樣一種感覺，我實在無法想象。然而他賦予了觀眾明亮的眼睛，讓我們看見夢想那夢想就奔跑在裕翔清越的`琴聲中，跳躍在小潔舒展的手臂間，繪聲繪形，美輪美奐。

有夢的人是幸福的。裕翔、小潔、還有張榮吉，你們都是幸福的夢中人吧。

謝謝有你，讓我明白。如果對喜歡的事情沒辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在。這是電影里的結(jié)束語，這也是一直縈繞在我腦海里的一句話。

電影中的裕翔，天生眼盲，彈的一手好琴，卻因為小時候的一次大賽得了一等獎，被同齡的第二名說成是因評委同情所得來的，從此不愿參加任何比賽。第一次離開家獨自上大學(xué)時，就算被排擠，也只是憨憨的傻笑，其實心里比誰都明白。他的夢想，簡單的不能再簡單了，就是想和正常人一樣，坐在咖啡廳靠窗的位子，聽著音樂就夠了。

相對于小潔來說，裕翔幸運多了，他有媽媽的鼓勵與堅持、老師的希望和宿舍哥們兒的友誼，而小潔，有一個渴望舞蹈的靈魂，卻沒有辦法去實現(xiàn)，因為她的背后，有的只是媽媽的反對，男友的冷漠，上不了大學(xué)，只能在學(xué)校門口做奶茶妹。因為一次過馬路時遇見裕翔，從而改變了彼此的人生。

他給她勇敢的信念，給她就算逆境也要走下去的堅強(qiáng)。她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去哪里。小潔的出現(xiàn)，讓這個世界在裕翔的心里突然變得好大好大。他和她，為彼此夢想的缺陷里填補(bǔ)了最真摯的支持。

在我們的生活中，不是沒有夢想，而是把它們都遺忘了。夢想不只是說說而已，說的太多，更容易忘記去做。有些夢想，現(xiàn)在去做還來得及，找到它們，并努力地追趕，它會在成功的地方等待你，若你一直沒有到達(dá)，它便會消失，那就永遠(yuǎn)都不可能了。

在電影的尾聲處，當(dāng)裕翔所在的樂隊正盡情演奏的如癡如醉時，舞臺停電了，在一片漆黑中，只有裕翔的鋼琴沒有停止。人們漸漸安靜了下來，那些溫暖而強(qiáng)烈的鋼琴聲，仿佛每個音符都充滿了撫慰人心的力量。他終于獲得了雷鳴般的掌聲與母親欣慰的眼淚。而小潔，重拾了夢想并努力追逐著，最終獲得了進(jìn)入芭蕾舞團(tuán)的資格還得到了媽媽的認(rèn)可。

我們都有一雙翅膀，能帶領(lǐng)我們朝著自己的夢想飛翔，就算是逆光也勇往直前!

逆光飛翔電影觀后感三：估計很少會有觀眾知道《逆光飛翔》在去年代表臺灣角逐奧斯卡最佳外語片的入圍資格，光這一點就足以證明影片的質(zhì)量了。正如這青春文藝的片名，整部影片都帶有臺灣電影獨特的小清新影像風(fēng)格。也許你以為這會像《那些年我們一起追過的女孩》一樣是講述年少的愛情，但實際上這是一部勵志片。不過這部電影的勵志主題并沒有像以往那樣大肆的釋放熱血，而是以一種溫婉平和的態(tài)勢來感染觀影的觀眾。

電影講述天生眼盲的裕翔，首次離家北上念書，他琴彈得好，卻堅持不參加任何比賽，因為不想被別人說因為自己殘疾受大家同情才拿到的冠軍。片子一開頭就是裕翔離家的場景，從開場就給人一種哀傷的感覺。在裕翔到了學(xué)校，無可避免的受到其他同學(xué)的另眼相待以及排擠，但電影并沒有刻意的去渲染作為殘疾人的可憐，而是設(shè)置了許多小細(xì)節(jié)來營造溫暖樂觀的氛圍。比如裕翔的媽媽一直在窗口默默的關(guān)注著他，等課一結(jié)束又靜靜的離開。以及媽媽牽著裕翔的手一步步的給他數(shù)臺階，還有在分別之前的遲遲不愿離去。這些展現(xiàn)母子情的橋段在影片的前半段占了很大的比重，這也為影片奠定了清淡的基調(diào)。

為了增強(qiáng)勵志向上的主題，電影同時用平行敘事的手法講述了另一個主角小潔的故事。小潔是一位夢想成為舞者的女孩，但是因為家里有一位敗錢浪費的母親，它不得不放棄自己衷愛的舞蹈選擇去奶茶店打工。同樣是因為有心結(jié)而不能在自己夢想的道路上前行的兩個人，因為一次契機(jī)兩人的相逢成了整部電影的轉(zhuǎn)折點。不過電影不會走以往愛情電影的老而是讓男女主角互相結(jié)伴鼓勵的邁出了人生的腳步。這樣的從失敗走向成功的情節(jié)很容易讓人聯(lián)想到《中國合伙人》，但兩者有很大的區(qū)別?！吨袊匣锶恕穼⑷伺e辦英語學(xué)校的艱難過程一筆帶過，其著力點是三人獲得成功之后的利益掙扎之中。而《逆光飛翔》的重心是在兩人走向成功之前的那種心路歷程，讓裕翔和小潔兩個人互相鼓勵來突顯人性之間的關(guān)懷。

在影片的結(jié)尾裕翔表演彈琴，小潔自由舞動，導(dǎo)演利用交叉剪輯讓不在一個場景的兩人進(jìn)行了一次隔空的合作。在這一段落中，光影的交替變化，大量的逆光攝影讓畫面顯得絢爛奪目又不失精致。其實他們倆就是各自的翅膀，只有一同揮動著才能在逆境中翱翔?！赌婀怙w翔》能在眾多俗套的勵志電影中脫穎而出的原因是因為它的故事夠普通。有太多的電影講述的是偉人的成功史，看似能夠鼓舞人心卻顯得太過遙遠(yuǎn)。而此片的兩位主角的遭遇如同社會上所有平凡人，有挫折有無奈，但不是那種夸張的大起大落，因而電影中人情的冷暖交替顯得立體自然，并讓我們?yōu)橹鶆?/p>

劉翔讀后感 篇5

20xx年8月18日，萬眾矚目的一天，因為這天是飛人“劉翔”在鳥巢比賽的日子，鳥巢匯集了來自四面八方的觀眾，他們都想一睹劉翔的風(fēng)采。

中國參賽的選手有三位，在前幾輪中，兩名選手已經(jīng)成功進(jìn)入下一輪，快到劉翔出場了，x現(xiàn)場觀眾按耐不住心中的喜悅，歡呼起來。坐在電視機(jī)前的我也激動地一蹦三尺高。

劉翔出現(xiàn)在因瓶中，觀眾立即爆發(fā)出熱烈的掌聲 ，，可是我發(fā)現(xiàn)劉翔有一點不對勁，往日在賽場上活蹦亂跳的劉翔現(xiàn)在卻眉頭緊鎖，坐在地上，手不停的撫摸著腳后跟，臉上一副痛苦的表情。在場上試跑的時候剛跑了極爛，劉翔就馬上停了下來，一瘸一拐地走回起點，照相機(jī)的閃光燈不停的閃爍著，劉翔好像厭煩這一切，用衣服遮住自己的臉。劉翔這一舉動是我的心里可懸了起來。比賽馬上開始了，隨著裁判“啪’的一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣沖向終點，跑了不多幾米就停了下來，原來有人搶跑，這更是劉翔心煩。劉翔撕下大腿上的“2”，轉(zhuǎn)頭就走向了休息室，全場觀眾目瞪口呆，隨后發(fā)出一聲驚嘆，誰都不相信劉翔退出了比賽，觀眾一個個默默離開賽場，他們都覺得沒有劉翔的比賽是沒有精彩的比賽。

劉翔走進(jìn)休息室，一個人靜靜的坐在那兒，忍不住心中的難過，流下了眼淚，央視沒敢播。在比賽后，劉翔的教練孫海平出現(xiàn)在記者發(fā)布會上，從他的口中，我才知道劉翔的傷有多么嚴(yán)重。原來劉翔的腳跟腱發(fā)炎，疼痛難忍，而肌腱又是肌肉和骨骼的一種組織，對賽跑的人來說非常重要。孫海平教練還說：“這幾日他一直很努力，他一直在玩命”說完就失聲痛哭。根據(jù)媒體報道，在劉翔訓(xùn)練中還跑出12秒92的好成績，他的恢復(fù)狀態(tài)很好，可就是在比賽前又復(fù)發(fā)，醫(yī)生用冰敷來消腫，還是沒用。當(dāng)天劉翔在網(wǎng)上發(fā)布了道歉信。

劉翔讀后感 篇6

如果評選20xx十大“風(fēng)雨人物”，我想，無論是大眾;還是傳媒，都不會忽略這樣一個名子------劉翔。十道高欄，一百一十米的距離，炮彈似的速度，改變了一個民族速度的記憶。如今，他又寫了一本書-----

我最喜歡這本書了，因為這本書講述了劉翔在20xx年打破世界記錄前后的故事。這本書主要講了：劉翔在一出生就很頑皮。爸爸（劉學(xué)根）對劉翔很嚴(yán)厲，常打劉翔。在劉翔7歲時，就被學(xué)校選進(jìn)田徑隊，13歲的劉翔進(jìn)入體校后，因為體校的生活非?？?，母親年著心疼，就讓劉翔去讀初中。劉翔初中畢業(yè)后，便來到了名師孫海平教練那里練習(xí)跨欄。練跨欄運動很辛苦，劉翔起早貪黑的練，但從不叫苦，堅持不懈，從不放棄。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx年奧運會來到了，劉翔在這次奧運會上以12秒91的成績成為一百一十米跨欄的冠軍。是他改變了中華民族速度的記憶，是他讓中華民族拾起了對速度的信心。

讀了《我是劉翔》這本書后，我很敬佩劉翔練習(xí)時那種從不叫苦，堅持不懈，永不放棄的品質(zhì)。

劉翔讀后感 篇7

“劉翔，13秒09!”解說員激動的話音剛落，我原本揪起的心立馬平靜了下來。劉翔終于不負(fù)眾望，再一次奪得了亞運會男子 110米欄冠軍，并且打破了亞運會記錄。看著身披國旗的劉翔，我的思緒又回到了兩年前。

8月18日，作為一名劉翔的鐵桿粉絲，我早早地守侯在電視機(jī)前，等待著劉翔奪冠，沒曾想他因傷退賽。當(dāng)時，我的心里別提多難受了，眼淚忍不住地往下流。

正因為這個原因，劉翔今天的比賽格外引人關(guān)注，僅僅是廣州奧體中心現(xiàn)場的觀眾，就有六萬多名，還有更多的人和我一樣，通過電視轉(zhuǎn)播觀看了這場比賽。

劉翔出場了，只見他對著鏡頭緊握拳頭，好像在表示相信自己，一定能行!劉翔來到了賽場，他堅毅的面龐，充滿了必勝的信念。經(jīng)過幾分鐘的熱身，比賽馬上就要開始了。喧鬧的體育場突然靜寂無聲，全場觀眾的目光都聚集在劉翔的身上，我也緊張起來。“啪!”的一聲，槍響了，劉翔起跑的優(yōu)勢并不明顯。我屏息凝視，心都快要跳出來了!劉翔的速度越來越快，節(jié)奏越來越好。半程時，劉翔已經(jīng)確立了明顯的優(yōu)勢。比賽結(jié)束，劉翔三連冠，體育場里群情激奮。劉翔身披國旗，繞場一周，接受觀眾們最熱烈的歡呼。

鏡頭一次次地回放：劉翔的起跑，劉翔的跨欄，劉翔的沖刺，那個風(fēng)一樣的劉翔又回來了?，F(xiàn)場解說吟詩抒發(fā)感慨：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”我雖然不是很明白這句話的含義，但是我能夠體會到，這次復(fù)出，劉翔的努力和堅持。在這光榮和喜悅的背后，有多少的汗水和付出。退賽后面對的巨大的壓力，劉翔挺過來了。

加油!劉翔!你永遠(yuǎn)是我心中的英雄!你永遠(yuǎn)是我的偶像!

劉翔讀后感 篇8

生命中最重要的事情

——讀《蘇菲的世界》有感

似一個庸碌的凡人，奔走于喧囂的紅塵；似一個飽滿的軀殼，生活在苦難的人間；像一個空虛的靈魂，徘徊在愛和痛苦的邊緣。

我只是走，總是走，向前跑，穿過森林，穿過田野，不經(jīng)意間，進(jìn)入索菲的世界

戴上魔術(shù)師的帽子，走過亞當(dāng)夏娃的伊甸園；在神話的外衣下，跳上善與惡的平衡，體驗它們之間脆弱的平衡。古希臘哲學(xué)家拋棄神話的思維方式，用經(jīng)驗和理論武裝自己去解釋世界！蘇格拉底的教化哲學(xué)說最聰明的是明白自己無知的人，柏拉圖的精神哲學(xué)教我們回歸靈魂的世界，亞里士多德的邏輯哲學(xué)澄清了我們模糊的觀念……

沐浴過璀璨的古希臘文化，身上的余暉剛剛落下，轉(zhuǎn)瞬即墮入了中世紀(jì)黑暗的深淵，直至1000年后文藝復(fù)興的火炬燃起，我看到了理想與唯物主義共生的巴洛克時期，另一邊，一位工人正在消除工地上的瓦礫，那飛揚的煙塵神奇地凝聚成幾個醒目的大字——“我思故我在”！

如果我不思考，那么我是不是就不復(fù)存在了呢？我到底是誰？帶著疑問，拜見了洛克、休姆，走訪了康德的批判主義哲學(xué)，探尋了神秘的浪漫主義，見識了黑格爾的世界精神與尼采的存在哲學(xué)，終于，在歐洲，遇見了一位四處游蕩的幽靈，藉著他深邃的瞳眸，我識破了資本家對工人的無情剝削與摧殘，看到了共產(chǎn)主義的偉大遠(yuǎn)景，洞悉了資本主義必然滅亡的秘密。

我們不僅要解釋這個世界，更要團(tuán)結(jié)更多有自己信仰的人來改造這個世界

開始明白生活中最重要的不是衣食住行，不是愛和關(guān)心，而是：明白我是誰，為什么我在這里。

我是一個人，我在這里是因為我需要我才能活下去，是因為身邊的人需要我，于他們而言，我是重要，是不可復(fù)制的真實存在；是因為社會需要我，做一粒不起眼的沙子，與千千萬萬不起眼的沙子共同支撐起共和國不朽的大廈；這是因為世界需要我劃出一條獨特的人生道路。因為永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)只有一個我！

劉翔讀后感 篇9

2008年8月8日將是中國人民引以為豪、世界人民向往的一天！因為在這一天，第29屆奧運會將在北京開幕，奧運圣火將在北京燃燒！在2008年北京奧運會上，來自世界各地的運動員將齊聚一堂，共同創(chuàng)造一項奧運記錄！

以前，我只知道劉翔是奧運會田徑冠軍。我不知道他經(jīng)歷過起伏。讀了《奧運會冠軍劉翔背后的故事》后，我才知道，雖然劉翔已經(jīng)是世界冠軍，參加過的比賽不計其數(shù)，但是有一次比賽最讓他刻苦銘心。這是2000年在法國里昂舉行的室內(nèi)田徑大獎賽。

在那場比賽中，第六賽道的美國人在跨欄時摔倒了，而劉翔是第三名，但裁判和大屏幕同時宣布劉翔沒有結(jié)果，這怎么可能發(fā)生？劉翔感到很氣憤，就找裁判理論。原來，裁判誤把摔倒的運動員當(dāng)成了劉翔，因為在他看來，中國人在這個項目上跑不好。

雖然最后裁判還了劉翔一個“清白”，但是卻大大刺激了劉翔，他決心要加倍努力訓(xùn)練，，為中國人爭光，為亞洲人爭光，劉翔最終做到了，雅典奧運會上12秒91的成績說明了一切，打破世界記錄的12秒88也證明了一切！劉翔為祖國爭光，他有獻(xiàn)身體育事業(yè)的頑強(qiáng)拼搏精神，他的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！我衷心希望他能在2008年北京奧運會上取得更大的成功，贏得金牌，再次為國家贏得榮譽(yù)。

我會為他吶喊助威。作為當(dāng)代小學(xué)生，一定要以飽滿、熱情、積極的態(tài)度投入到體育運動中去。特別是在奧運會期間，我們要向世界展示青春、陽光、健康的體魄和良好的精神面貌，讓奧林匹克精神在我們心中發(fā)揚光大，讓奧林匹克圣火在我們手中傳遞。

劉翔讀后感 篇10

一頭短短的頭發(fā)讓人感覺精神飽滿，長長的臉上有著濃濃的眉毛，眉毛下方有一雙炯炯有神的眼睛，一張嘴巴時常咧著，好像總是在對自己說：加油!要超越自我!他就是我最喜愛的跨欄健將——劉翔。

劉翔，中國田徑110米跨欄一級運動員。，他沖過終點，告訴世人：“中國有我，亞洲有我!”告訴世界——黃種人也可以站在跑步的賽道上，也可以拿短跨類的世界冠軍。20是他在勞蘭赫爾辛基的風(fēng)雨跑道上以0。01秒之差，與冠軍擦肩而過時，露出他標(biāo)志的微笑——是他讓我看到了一個失敗者的從容。失敗了，沒什么，下次再來，是他讓我明白了：一次失敗沒什么大不了。

劉翔平時訓(xùn)練異?？炭唷ｋm然剛進(jìn)體校的速度根本跟不上其他隊員，但是他并沒有放棄，他一次次地跌倒，一次次地站起來，他立志要超越別人。教練也被他這種堅持不懈的精神打動了，主動來幫助劉翔。炎炎夏日，跑道上，劉翔一圈圈地跑著。豆大的汗珠如雨水般從臉上滴下，落在沒有盡頭的跑道上，運動衫黏在了身上又干了……終于，劉翔成功了，他通過自己不斷的努力創(chuàng)造了奇跡，贏得了全世界對他的認(rèn)可。年奧運會，劉翔由于受傷而退場了，但是他去美國醫(yī)療前站在賽場說了：“最終有一天，我會再次插上翅膀在跑道上飛翔!”

劉翔這種勇于拼搏、刻苦訓(xùn)練的精神感染著我，也讓我懂得了：只有付出才有回報，只要敢于拼搏，就會成功的道理。 這就是我最喜歡的體育明星——劉翔!

為什么會越幫越忙

我們班的小朋友都是一些樂于助人的孩子，特別是當(dāng)老師需要幫助的時候，孩子們都會爭先恐后的一擁而上。但是由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗不足，控制能力差，有時就會出現(xiàn)“越幫越忙”的現(xiàn)象。有一次晨間活動是玩桌面玩具，到了要收玩具時，有個小朋友不小心把放在籃子打翻了，里面的玩具全都倒在了地上，掉得滿地都是。其他孩子看見了便一擁而上搶著去幫忙撿玩具，甚至有兩個小朋友都鉆進(jìn)了桌子下面了，結(jié)果呢，可想而知......整理了半天也沒整理好。反而在桌子底下玩耍了起來。我一見情況不對，就立刻把小朋友們都叫了回來只留下兩個小朋友整理，他們很快就把玩具整理好了。于是我問：“為什么很多人去幫忙整理的時候，花了很長時間也沒有整理好，而兩個小朋友卻能在短時間內(nèi)整理好呢？”孩子們紛紛爭先恐后的回答：“因為人太多了”“小朋友們擠來擠去所以放不好”“地方太小了可小朋友太多”“那么以后如果再出現(xiàn)這樣的情況，我們該怎么辦呢？”我又接著問，孩子們你一言我一語想出了許多好辦法。通過這件事情以后，我們班的孩子們懂得了應(yīng)該如何有效的幫助別人，避免出現(xiàn)越幫越忙的現(xiàn)象！小班的孩子年齡雖然小，但我們不能低估他們做事的能力，我們應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。雖然一開始可能會有這樣那樣的狀況發(fā)生，但只要我們及時的發(fā)現(xiàn)并解決，讓孩子在實際生活和操作中總結(jié)經(jīng)驗。

學(xué)前教育現(xiàn)代化陷阱：電子設(shè)備越來越多

“近些年國家對學(xué)前教育的投入在快速增加，幼兒園把投入多數(shù)用在了基礎(chǔ)建設(shè)上，有些幼兒園有了錢就頻繁裝修，對孩子的成長不負(fù)責(zé)任。我建議政府應(yīng)該對幼兒園裝修的次數(shù)、時間間隔以及裝修后多久可以開班作出要求?！庇變航逃龑＜摇⒈本煼洞髮W(xué)教授馮曉霞的發(fā)言，在今天召開的“關(guān)心兒童健康，創(chuàng)設(shè)安全友好環(huán)境”座談會上引起共鳴。

2010年，《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》發(fā)布，教育部開啟了第一個學(xué)前教育三年行動計劃。2011年至2013年，中央財政學(xué)前教育項目經(jīng)費投入500億元，帶動地方各級財政投入1600多億元。

前所未有的支持力度極大增加了學(xué)前教育資源，但同時，政府監(jiān)控環(huán)節(jié)的薄弱、幼兒園裝修人員專業(yè)知識的匱乏、營利性學(xué)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不負(fù)責(zé)任、各方面對教育現(xiàn)代化的盲目追求等一系列問題，給孩子的成長過程帶來隱患。

室內(nèi)裝修是哮喘、鼻炎的危險誘因

談到幼兒園頻繁裝修，馮曉霞憂心忡忡，“一些政府采購是低價招標(biāo)、很多采購部門不懂專業(yè)知識，不知道兒童對污染輻射的容忍標(biāo)準(zhǔn)大大低于成人?！?/p>

中國學(xué)前教育學(xué)會公布的材料顯示，兒童處于生長發(fā)育階段，全身各組織、臟器和系統(tǒng)均不成熟，免疫系統(tǒng)發(fā)育欠完善，自我保護(hù)能力非常薄弱。而當(dāng)今的環(huán)境污染問題在兒童的家庭生活、幼兒園生活以及社區(qū)生活中日益凸顯，嚴(yán)重影響兒童的健康成長。除大氣污染之外，室內(nèi)裝修是兒童哮喘、變應(yīng)性鼻炎等呼吸道疾病的危險誘因，與兒童白血病的發(fā)生也存在關(guān)聯(lián)。

“天津市幼兒園近10年幾乎都裝修過?！碧旖蚴袐D女兒童保健中心兒童保健主任劉功姝介紹，新幼兒園要裝修，老幼兒園改造也要裝修，幼兒園想?yún)⒃u幾級幾類園更要裝修。作為監(jiān)管部門，他們一直要求裝修幼兒園必須出具環(huán)境監(jiān)測部門的達(dá)標(biāo)證明。

中國疾控中心兒童保護(hù)部的專家對此問題也非常關(guān)切。

疾控中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所的王秦參與了蘭州、武漢、深圳等城市幼兒園的環(huán)保項目驗收，他認(rèn)為，這些幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)很好了，主要應(yīng)警惕兒童玩具塑料物品中的化學(xué)物質(zhì)，室外地膠散發(fā)的氣味很大?！皟和暮粑鼛П容^低，而1.2米左右正是污染物集中的地帶，要小心鉛物質(zhì)的沉降?！?/p>

“孩子的事每個成年人都要負(fù)責(zé)任?！蹦暇煼洞髮W(xué)教授顧榮芳建議，幼兒園應(yīng)盡量簡單裝修，減少二次裝修，如果裝修了，不要急于開園而趕工期。很多幼兒園暑期裝修并趕在9月1日開學(xué)，不講究科學(xué)也不符合衛(wèi)生要求。“如果我們鼻子聞到味道，眼睛感覺到不舒服，就不要讓孩子進(jìn)去。”

“幼兒園的布置最重要的是安全自然，漂亮、色彩艷麗要排到后面去?！敝袊鴮W(xué)前教育學(xué)會副理事長王化敏舉例說，新西蘭的幼兒園在國際上水平最高，園里的玩具都是光光的木頭，全不上油漆，“幼兒園沒電視，玩具和家具也都是天然的”。

e時代的幼兒園應(yīng)該怎樣教

其實，很多園長已經(jīng)意識到過度裝修不好，空氣質(zhì)量差對孩子有不利影響，但教育多媒體發(fā)展的風(fēng)氣正席卷富裕起來的幼兒園，成為優(yōu)秀幼兒園的標(biāo)簽。馮曉霞去幼兒園調(diào)研，發(fā)現(xiàn)很多幼兒教師講課也熱衷用PPT，“為了吸引家長，不少幼兒園建起了電腦室，掛上了電子大白板，以為這些電子設(shè)備越多越好”。馮曉霞連續(xù)發(fā)問，“但你知道這些電腦聚在一起開機(jī)，輻射有多大嗎？現(xiàn)在經(jīng)常有霧霾天，如果門窗緊閉，這種輻射你知道對孩子的傷害有多大嗎？”

對于計算機(jī)進(jìn)幼兒園，馮曉霞做過專門的研究，也查看了國際上的爭論和研究報告。

看到有幼兒教師以“e時代的幼兒教育”為題展示實踐成果，這引起了馮曉霞的深思。這樣對兒童健康有利嗎？即使外國專家過來培訓(xùn)時也說，有一個原則，凡是兒童在實際生活中能通過動手學(xué)習(xí)的，絕對不能用電腦?！坝H身操作、體驗對幼兒最重要，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ尯⒆幽敲葱【屯ㄟ^虛擬環(huán)境學(xué)習(xí)呢？”

但現(xiàn)在有沒有電腦和電子白板等設(shè)備、老師運用電子設(shè)備講課的能力——都成了教育現(xiàn)代化的指標(biāo)，成了評價幼兒教育質(zhì)量、幼兒園等級的指標(biāo)，“幼兒園3D化了”。

她曾在幼兒園兒童活動區(qū)看見，幼兒園在使用電磁爐、微波爐；寄宿制幼兒園讓孩子長期看電視，距離卻不達(dá)標(biāo)，每次看到孩子們?yōu)趿锪锏难劬Χ⒅@些電子產(chǎn)品，馮曉霞都非常發(fā)愁?！昂⒆釉谟變簣@里接觸電腦，再加上家長濫用手機(jī)、iPad等電子保姆，嚴(yán)重影響孩子的視力?！?/p>

e時代的幼兒園應(yīng)該怎樣教？在馮曉霞看來，不可能不用電子設(shè)備，但要嚴(yán)格控制。

保護(hù)兒童的知識和標(biāo)準(zhǔn)欠缺

“我孩子用的餐具都消毒，他有專門的洗衣機(jī)和洗衣液，用自己的小馬桶，我已經(jīng)很努力了，卻發(fā)現(xiàn)自己的知識有局限性，不能保護(hù)好他?！蓖鯚捠且幻贻p的父親，孩子在北京豐臺一個公立幼兒園。他說，家長的心，是寧可我吃十分的苦，也不讓孩子受一分苦。

與富裕起來的當(dāng)代家長對孩子的過度保護(hù)相對的是，人們對如何保護(hù)兒童，卻缺少知識和標(biāo)準(zhǔn)。

“孩子的家具、玩具、衣服，質(zhì)量是第一位的。比如衣服，我對很多家長說，第一是材質(zhì)，無毒，容易消毒，符合健康衛(wèi)生的需要，第二才是款式美觀。”顧榮芳發(fā)現(xiàn)，許多家長圖便宜，給嬰兒買的爬行的墊子，都是網(wǎng)購的，味道很大。

幼兒園還是比較好監(jiān)控的場所，一些兒童游樂場空間密閉，有的設(shè)在商場的地下。孩子們在軟塑料里玩，不透風(fēng)不透氣，“家長以為里面安全，安心地把孩子放在那里幾個小時，自己購物去了。”顧榮芳說。

對于該如何為兒童健康成長創(chuàng)設(shè)安全友好環(huán)境，中國學(xué)前教育研究會今天發(fā)出了《倡議書》，呼吁幼兒園在新建園舍，或翻新裝修過程中，要堅持科學(xué)、安全和環(huán)保的原則，盡量簡裝，杜絕過度和頻繁裝修，做好室內(nèi)通風(fēng)；家庭裝修應(yīng)選擇環(huán)保材料，注重空氣檢測；社區(qū)兒童活動中心等學(xué)前兒童經(jīng)?；顒拥目臻g，必須注重空氣質(zhì)量。建議制訂我國幼兒園和兒童居住場所室內(nèi)空氣質(zhì)量專用標(biāo)準(zhǔn)，為兒童健康提供保障。對空氣污染指數(shù)超標(biāo)的學(xué)前兒童生活和活動場所，建議采用專業(yè)的空氣污染治理服務(wù)，確保幼兒活動的空間達(dá)到環(huán)保專用標(biāo)準(zhǔn)要求。

幼兒教師教育隨筆：越小的孩子越需要鼓勵

有些時候，我們管理不了孩子，其實僅僅是因為我們沒有用對方法而已，用對了方法，這些都不是問題。一直以來我?guī)в變撼鋈敉饣顒樱汲霈F(xiàn)這樣一個問題，孩子們不聽指揮，比如在說游戲規(guī)則或玩法時，我說我的，他們說他們的，每次都得扯著嗓子喊，直到今天我才發(fā)現(xiàn)了一個辦法，原來這樣做可以管住他們的嘴巴。

像往常一樣我?guī)Ш⒆觽円黄鸬綉敉庾鲇螒颉Ｔ谥v游戲規(guī)則時，孩子們說的說、笑的笑、玩的玩，完全不理睬我說了什么？就在這時，我只說了一句：“讓老師看看我們班誰站的最端正?！边@時立馬就有小朋友站好了。我趕緊找出一個來表揚：“看某某某小朋友站的多好?！痹捯魟偮?，又有一部分站好了，我緊接著再表揚了幾個，瞬間所有的小朋友都閉上了嘴巴，站的端端正正。我不僅暗自歡喜，原來這些小不點是要表揚呀！在接下來的活動中，我不會專挑表現(xiàn)不好的幼兒說，而是不斷的表揚表現(xiàn)好的幼兒。這樣不聽話的、亂跑的、沒有認(rèn)真做游戲的幼兒就會立馬投入到游戲活動中。

通過這節(jié)活動，我才認(rèn)識到，其實，人人都渴望得到別人的贊揚，作為幼兒更是這樣。對幼兒的表揚給幼兒帶去的動力和成就感，其優(yōu)勢作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對幼兒的批評和懲罰所帶去的激勵作用。作為一名幼兒老師，要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光之處，可愛之處，及時肯定孩子的進(jìn)步，及時表揚他們，那么孩子的進(jìn)步就能時時在你眼前出現(xiàn)。

希望告狀的聲音越來越少

我們在班級中，聽到的最多的聲音，應(yīng)該就是孩子們來告狀的聲音；“政政搶我的積木了，是我先拿到的?！薄靶∮畈豢虾臀乙黄鹜妫辉敢夂臀曳窒?。”“怡怡打我，她又來搶我的書了?！薄皳P揚手上有小貼紙，她的口袋里也有小貼紙?！薄袄蠋煟雅Ｄ虨⒃谧雷由狭恕薄?/p>

孩子們告狀的事情豐富多彩，每個環(huán)節(jié)，每個細(xì)節(jié)他們都會有一些“不滿意”和“不開心”或者為了邀功來和老師告狀，對于每天這些重復(fù)再重復(fù)的告狀，老師的回應(yīng)也不同，有的時候，會耐心的和孩子一起商量解決的辦法，幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣，如搶玩具、攻擊性行為以及不愛護(hù)游戲物品等等，有的時候會直接出面制止一些行為，如一些有危險性的行為，有時候也會叫一些能力強(qiáng)的幼兒去幫助能力弱的幼兒解決問題，增加孩子之間的交往，提高他們解決問題的能力，還有一些時候也會比較簡潔的用“哦，我知道了。”“好，過一會幫你解決?！薄澳阆抡n了在跟我說”等等來回應(yīng)幼兒，一會兒又會在忙碌中遺忘了孩子們的請求。

對于如何回應(yīng)孩子們的告狀，一直是一個普遍存在的問題，每個老師對于孩子的告狀都會有不停的回應(yīng)，我們應(yīng)該盡可能多的和孩子一起解決問題，有的時候不能及時解決，那就利用晨間活動，課間活動以及餐后等環(huán)節(jié)與個別幼兒進(jìn)行談話，讓孩子覺得老師重視他們，愿意和他們一起解決問題，也讓自己重視起自己的行為，幫助一些幼兒改善習(xí)慣等。

幼兒園的工作是瑣碎和忙碌的，我們還是很想和孩子多多相處的，和孩子交往是一件十分有趣的事情，如果我們能夠從忙碌的其他事物中多抽出一點時間來陪伴幼兒，我們可以聽見更多，解決更多。

老師越來越喜歡寶寶們了

今天，我們寶寶們第一次拿起了畫筆，在老師畫好的圓圈里面涂顏色，并且把圓圈想象成了蘋果、太陽、氣球等。寶寶們的第一次涂色讓我有些吃驚，雖然不曾嘗試過，但是孩子們涂起色來一點都不含糊，有模有樣

，老師還給寶寶們打了五角星呢！

楊逸晨寶寶和應(yīng)可兒寶寶不僅涂得比較均勻，而且基本上沒有涂到外面；晟晟寶寶、宇宇寶寶、濤濤寶寶、王飛寶寶、葉子寶寶也都不錯，只是涂得不夠均勻；妞妞寶寶和月月寶寶由于年齡較小，而且看到別人都涂好了，就失去了涂色的耐心，不愿意涂了，其實，他們涂得還是不錯的。

總之，寶寶們每天都會給老師驚喜，老師越來越喜歡寶寶們了！

寶寶們，你們喜歡老師嗎？

有關(guān)劉胡蘭讀書筆記

書籍教人明理，給予人正確的世界觀、人生觀以及價值觀，在我們閱讀作品時，實際上也是我們在與作者進(jìn)行靈魂的溝通。我們在寫讀后感時，一定要關(guān)注自己內(nèi)心細(xì)膩的情感變化和層次表達(dá)?？紤]到您的意愿我們編輯了“劉胡蘭讀書筆記”，感謝您對本文的閱讀還請收藏！

劉胡蘭讀書筆記(篇1)

看完了《劉胡蘭》這本書，我的心情從開始的好奇到震驚，最后變成了由衷的欽佩。劉胡蘭，一個英雄女子。她也許沒有接濟(jì)窮人的財富，也許沒有圣母般美麗的容顏，但，她那單薄的身軀中，載著一顆赤誠的愛國心！

誰說只有男人才能稱的上英雄好漢？我們女人，也出了不少巾幗英雄！

10歲參加兒童團(tuán)，不到14歲便入黨，當(dāng)上了婦女干部。躺在鍘刀上時，還尚未滿15周歲。15歲是豆蔻的年齡；15歲是嬉戲的年齡；15歲是向父母撒嬌的年齡；15歲是女孩最好的時候！

但她呢，為了共產(chǎn)黨，在死亡的鍘刀與燦爛美好的生命中毅然決然的選擇了死亡！

1946年的一個深秋，國民黨大肆進(jìn)攻解放區(qū)，共產(chǎn)黨決定留下少數(shù)武工隊與國民黨繼續(xù)斗爭，其他干部轉(zhuǎn)移。當(dāng)時，劉胡蘭也接到了轉(zhuǎn)移通知。可她并沒有選擇轉(zhuǎn)移，而是主動留了下來。

這位年輕的女黨員，徘徊在危機(jī)四伏的敵區(qū)，岌岌配合軍隊與國民黨作戰(zhàn)。

可天不盡人意，這樣一個英雄女子，這樣一個愛國黨員，最后為了群眾的安危，站了出來，喊出了：“我是黨員，就我一個，別傷害鄉(xiāng)親們！”她難道沒看到特務(wù)手中的槍，國民黨手上閃著寒光的刺刀嗎？

不，她看的比誰都清楚。但如果她不站起來等村民，那就是死亡。特務(wù)咧開丑陋的大嘴笑了：

“你叫什么名字？”“劉胡蘭！”劉胡蘭從容不迫的回答。

“你是不是共產(chǎn)黨員？”“是！”“你們這一共有幾個共產(chǎn)黨員？

”“就我一個！”特務(wù)的目光凌厲起來：“真的就你一個？

”“是的，就只有我一個！”“你就不怕死？只要你乖乖供出來，我就放你走！

”劉胡蘭死死的瞪著特務(wù)：“共產(chǎn)黨員不怕死！”特務(wù)讓劉胡蘭瞪的心發(fā)虛，語氣也軟了下來：

“算了，看你年紀(jì)輕輕的，又生在農(nóng)村，這樣吧，只要你說出來，我們就給你田，給你錢，讓你享盡榮華富貴！”“哼！誰稀罕你們的錢！

那是燒殺搶掠得來的，我不屑要！”特務(wù)氣的吹胡子瞪眼，全身發(fā)抖：“嗬！

我是熱臉貼上冷屁股了?。『谩?！我讓你囂張！

”說罷，朝身邊的國民黨士兵一招手，大喝一聲：“抬家伙！”不一會，廣場上多了三口冰冷的鍘刀。

特務(wù)滿意的點點頭，最后問了劉胡蘭一句：“你真的不怕死？”“我死也不投降！

”劉胡蘭臉色莊嚴(yán)的躺在了鍘刀上，在生命的最后一刻，她依舊從容。她沒有喊叫，她沒有恐懼，她沒有向罪惡低頭。她用她的從容，譜寫了壯烈的英雄事跡！

劉胡蘭，一個女性的模范。她沉著冷靜，在生命的最后一刻沒有驚慌；她博愛，為群眾留下了美好的世界；她忠誠，用自己的生命保護(hù)了共產(chǎn)黨的智慧。雖然她的身體不見了，但她的精神已經(jīng)傳承下來，今天可以讓我們學(xué)習(xí)。

毛主席也專為她題詞：“生的偉大，死的光榮！”是啊，她那壯烈的精神，譜寫了一首永垂不朽的詩歌。

這真是應(yīng)了司馬遷先生的那句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”呀！

再看看今日中國所取得的輝煌成就，已經(jīng)讓全世界震撼。烈士們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙顠侇^顱灑熱血。作為新時代的花朵，我們應(yīng)該報答革命先烈。我們一定要努力學(xué)習(xí)，努力使祖國更加繁榮富強(qiáng)！

劉胡蘭讀后感（二）

我讀了《劉胡蘭》這本書，心潮起伏。故事是她15歲時被徐得勝和張全寶殺害的。她被閻匪軍官抓住了，軍官威脅他一定要說出她是不是共產(chǎn)黨員，可劉胡蘭為了保守住秘密，只說了村里只有她一個共產(chǎn)黨員，敵人一次一次的問，可劉胡蘭也一句頂一句說她什么也不知道。

這名軍官宣布，如果劉胡蘭不投降，他將立即撤出，與其他幾名中共農(nóng)民一起執(zhí)行死刑?？墒莿⒑m卻死也不肯向他們屈服。

最后，她壯烈的犧牲了。看完書，我深深被劉胡蘭的英勇無畏的精神感動了。她才15歲。她是個花童，但她很勇敢。面對敵人的逼供，她不低頭。

難道她就沒有想過頑抗到底的后果嗎？答案是肯定的——她知道自己會被敵人殺死。難道她就不珍惜自己的生命嗎？

我想，她比我們更希望美好的生活。但是，她一定想到，如果交出黨的秘密，對共產(chǎn)黨來說是一場毀滅性的災(zāi)難，會犧牲更多的士兵。這樣，也許她理想的好日子永遠(yuǎn)不會到來。如果她不投降，她肯定會被殺，但她相信更多的革命者會繼續(xù)前進(jìn)。

所以，她義無反顧地選擇了死亡，死得那么大義凜然。讓敵人在她面前顯得那么渺小。她鄙視那些為了自己的幸福而犧牲更多的懦夫。

她雖然死了，卻永遠(yuǎn)活在人民心中。

劉胡蘭讀書筆記(篇2)

讀《劉胡蘭》有感

十七歲，花開似錦的季節(jié)，我妹妹正好適齡，她正在大學(xué)讀書，每天都在寬敞明亮的教室里，聽、讀、上網(wǎng)，而劉胡蘭，她正勇敢地與敵人戰(zhàn)斗，直到犧牲?？赐晁墓适?，我深深地體會到，今天的和平幸福生活，是無數(shù)像劉胡蘭這樣的革命先烈的鮮血。黃繼光、董存瑞、江姐？？

正是這些堅定的革命戰(zhàn)士，為了祖國的現(xiàn)在，犧牲了自己的生命。

想想自己，已經(jīng)十歲了，整天過著衣來伸手，飯來張口的舒服日子，平時遇到一點點困難就會叫苦叫累，甚至撒嬌、哭鼻子。劉胡蘭大姐姐的英雄事跡給了我很

偉大的鼓舞，我決心向劉胡蘭學(xué)習(xí)，做一個勇敢、不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的人，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)！

《劉胡蘭》讀后感

偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭的光榮名字早已銘刻在我的腦海中。我希望我能早一天讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。今天，我終于有幸讀了這本書。書中劉胡蘭的英雄事跡深深打動了我，我的心也被震撼了。

劉胡蘭雖然去世了，但她的光輝形象和愛國愛民的不屈不撓精神卻得到了歌頌，激勵著一代又一代人為人民的富強(qiáng)、國家的富強(qiáng)和共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而英勇奮斗！讀了這本書，使我懂得一個道理：我生長在和平年代，沒有了銷煙，沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬個像劉胡蘭一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。

此刻，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命！為了

更好地為人民服務(wù)，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識和社會知識，煉就過硬的本領(lǐng)，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

《劉胡蘭》觀后感

—記得小時候跳繩時愛唱一首兒歌：??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊??

懷著無比崇敬的心情，看完了電影《劉胡蘭》。不禁為劉胡蘭小小年紀(jì)而表現(xiàn)的民族大義深深感動。

1932年，劉胡蘭生于____(省、市、區(qū)、縣)的云周西村。九歲的時候在后媽的引導(dǎo)下，她上學(xué)了。有一天，鬼子闖進(jìn)了學(xué)堂，只因為老師說了一句“中國的孩子學(xué)***的歷史、中國的文化有什么錯”，就遭到了日本鬼子的毒打，從而激發(fā)了劉胡蘭對日本鬼子的仇恨。

1942年，劉胡蘭被任命為抗日救亡兒童團(tuán)團(tuán)長，在擔(dān)任團(tuán)長期間幫助八路軍消滅了一個大叛徒。1945年，中國人民取得了抗戰(zhàn)的勝利。1946年6月份，劉胡蘭在____(省、市、區(qū)、縣)光榮地參加了中國共產(chǎn)黨。

回到云周西村，劉胡蘭組織民兵為八路軍做軍鞋和糧食，做了很多革命工作。

1947年1月12日，由于叛徒的出賣，劉胡蘭**了，**后的劉胡蘭在敵人的威脅利誘面前，說出了“給我一座金山我也決不自白”、“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員，要殺要剮隨你們的便”的豪言壯語，表現(xiàn)出了一個真正的共產(chǎn)黨員不怕犧牲的英雄氣節(jié)，也詮釋了《共產(chǎn)黨宣言》的真正含義。面對不屈不撓的劉胡蘭，敵人用更加殘忍的手段，在劉胡蘭面前一個接一個地殺害民兵。敵人的恐嚇沒有嚇到她，劉胡蘭只對推搡他的敵人說了一句“我

自己走”，就從容不迫的走到鍘刀下。

1947年1月12日下午5時，劉胡蘭逝世，享年15歲。毛主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮”。

是的，經(jīng)常聽到一些熟悉的名字。劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、邱少云？？。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易？多少烈士拋頭顱灑熱血。我們應(yīng)該珍惜這一切。我們要用自己的雙手，用自己的力量把祖國建設(shè)的更好！

悠悠的兒歌又在耳邊響起，“??紅蘋果圓又圓，送給姐姐劉胡蘭，劉胡蘭姐姐十三歲，參加了游擊隊??”

張原碩2014年8月16日星期二

《劉胡蘭》讀后感

簡介說：“劉胡蘭是山西省____(省、市、區(qū)、縣)人，小小年紀(jì)，就參加了革命”。中，農(nóng)家秘書石五則等五人被敵人抓走了。

一月十二日早晨，劉胡蘭轉(zhuǎn)移出村已經(jīng)不可能了。她母親叫她躲在金忠嫂家里，但劉胡蘭不聽。她跑到廟里和人們混在一起。敵人一眼就認(rèn)出了她。敵人問她有沒有和其它共產(chǎn)黨員見面，她說：

“沒有見面。”敵人又問了幾句話，劉胡蘭都用堅強(qiáng)的話回答的。敵人見欺負(fù)引誘無用，就用惡毒的手段殺害了她的同志。

敵人認(rèn)為這樣劉胡蘭就會害怕，沒有想到劉胡蘭說：“我咋個死法”。敵人見他這么堅強(qiáng)，氣急敗壞地說：

“一個樣：”她從容地躺在鍘刀到下面，敵人一到就砍斷了她的頭。劉胡蘭就這樣犧牲了。

劉胡蘭去世時只有15歲。他的英雄事跡迅速傳遍全國。毛澤東親自為他寫下：生死攸關(guān)的光榮

劉胡蘭的一生雖然只有十五年，但卻是有價值的一生。

劉胡蘭讀后感

劉胡蘭，一個出生在農(nóng)村的女孩，是一個普通的共產(chǎn)黨員。她用寶貴的生命摧毀了敵人的陰謀。她用青春的鮮血書寫了共產(chǎn)黨員的高尚品格。

劉胡蘭10歲時加入了少年團(tuán)。在艱苦的日子里，劉胡蘭經(jīng)常陪同情報人員為八路軍運送干糧，傳播情報?？谷崭刹坎磺粨系亩窢幘窠o了她深刻的教育。一九四七年冬天，年僅15歲的她不幸**，在敵人的威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然地說：

“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員！我絕不投降！”面對窮兇極惡的敵人，她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。

就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的，似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍的滅亡，看到自己的隊伍勝利歸來。看到這里，我的眼眶禁不住濕潤了。

一個年僅15歲的花季少女，一個比我大幾歲的姐姐，就這樣壯烈犧牲了。毛主席為她題詞：生偉大，死光榮。

并號召全國人民向她學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在想想我們，生活在一個沒有火藥和戰(zhàn)爭的和平時代。飯來張口，衣來伸手。一點點挫折就會流淚，一點點困難就會放棄。

每天在父母身邊撒撒嬌，享受著天倫之樂。這樣的幸福生活是怎么來的？它是成千上萬像劉胡蘭修女一樣的革命英雄的鮮血。

他們的鮮血不僅染紅了黃壤，也染紅了13億中國人民的心。作為一名少先隊員，我決心嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，掌握各種知識和技能，鍛煉好身體，長大后為建設(shè)社會主義祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

劉胡蘭讀書筆記(篇3)

《劉胡蘭》讀后感字星期六，我要爸爸找篇愛國文章，并詢問爸爸是么是愛國。

爸爸說愛國就是愛這個國家，為了這個國家，你可以貢獻(xiàn)一切，甚至你的生命！。

我不明白。我認(rèn)為人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。這個國家有這么多人，我為什么要為愛國主義獻(xiàn)出生命。

爸爸聽完我的話，臉當(dāng)時陰的就象能滴出水來，我很害怕，怕爸爸打我。

我父親把我拉到電腦前，打開電腦，很快找到一篇文章。他對我說，他讀了以后再談。

這是一篇關(guān)于劉胡蘭的文章。我懷著沉重的心情一遍又一遍地默默地讀著。

讀，讀，劉胡蘭犧牲前那些讓**淚的場景不時出現(xiàn)在我眼前，我的眼淚不自覺地流了下來。

《劉胡蘭》讀后感字我讀了紅色經(jīng)典書籍里的英雄故事，對劉胡蘭感到非常的敬佩。

故事里講的是在她歲那年為了保守黨的秘密，在被張全寶等匪軍抓住后，經(jīng)受了嚴(yán)刑拷打和物質(zhì)引誘，始終沒有向敵人屈服，最后被敵人用鍘刀給害死而壯烈的犧牲了。

為了新中國和中國的解放事業(yè)，她獻(xiàn)出了年輕的生命。毛主席得知后，為她寫了八個大字：生命的偉大，死亡的光榮。

讀完這篇文章，我比較了自己，認(rèn)為作為一個世紀(jì)，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。

為了我們偉大的祖國，為了我們美好的明天，為了不辜負(fù)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我下決心要好好學(xué)習(xí)，一定要像劉胡蘭一樣，做一個敢于拼搏、不怕困難、英勇不屈，對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人。

《劉胡蘭》讀后感字讀了關(guān)于劉胡蘭的書，我知道了她的本名是叫蘭子，是她的后媽給她起了劉胡蘭這個名字，她、歲時就參加了革命。

她是個勇敢、善良、堅強(qiáng)、正義、和平、執(zhí)著的一個小女孩，雖然四五歲時親生母親就死了，但她還是和妹妹，奶奶爸爸在貧苦中堅強(qiáng)的生活，她爸爸后來又給她姐妹倆找了個后媽，這個后媽對小姐妹倆可好了，處處為她們著想，后媽看蘭子到上學(xué)的年齡，不但讓蘭子去讀書還幫她改了名后媽姓胡，爸爸姓劉，加上自己的名叫蘭子，劉胡蘭。

為了不傷害村里的人民，她參加了革命。為了不讓朋友傷心，她會跑去安慰他們。雖然她成為了領(lǐng)袖，但她從不驕傲。

傷了手臂也那樣執(zhí)著。

最后，劉胡蘭不屈不撓的精神深深地印在我的腦海里，沒有這些烈士的犧牲，我們現(xiàn)在就不會有一個安定美好的生活！

教育隨筆：越來越自信的詩詩

詩詩是一個文靜、聰明、漂亮的的小女孩，有很強(qiáng)的自理能力，整理區(qū)角時，會把所有的物品擺放整齊。但她在幼兒園的時候比較內(nèi)向，不太愛說話。上學(xué)期，我們組織的一些活動，例如兒歌比賽，她就不愿意參加。家長的工作非常忙，孩子上幼兒園比較早。通過跟家長的溝通交流，家長對她也很著急，覺得孩子不自信，不敢在集體面前表達(dá)自己的情感，也因為自己工作的忙碌，疏忽了對孩子的教育感到愧疚。

詩詩在幼兒園雖然話語不多，但她還是非常喜歡老師和小朋友的，就是不善于表達(dá)自己。她有很多的優(yōu)點，她喜歡畫畫，在畫畫的時候特別耐心，畫面干凈、漂亮，尤其是涂色，顏色搭配的非常好看。她在收拾、整理區(qū)角游戲材料時，井井有條，收拾的干凈、整潔。在生活中，從來都是自己的事情自己做。我把詩詩在幼兒園的這些表現(xiàn)，都講給她的父母聽，我們共同分析，她需要的更多的是鼓勵，更多的是耐心，只有這樣孩子才會慢慢融入集體，才會更加自信。

在幼兒園里，我利用詩詩做值日生的時候，表揚她：“瞧！詩詩把你們的小椅子擺放的多整齊??！書收拾的多么漂亮啊！”詩詩聽著我的表揚，一向不太愛笑的小臉上，也展露出了微笑。餐前活動時，到小值日生們講故事了，我非常地?fù)?dān)心，害怕詩詩準(zhǔn)備好的故事也不愿意去講。但是讓我沒有想到的是，她不僅講出來了，而且講得非常棒，雖然她的聲音小小的，但是她講得很動聽，孩子們都靜靜的聽著，故事講完了，孩子們拍起小手，為她鼓掌。那一刻，詩詩非常害羞，小臉紅紅的。

詩詩的爸爸也放下手頭繁忙的工作，每天都來幼兒園接她放學(xué)，利用放學(xué)的時間，詩詩的爸爸和我交流孩子在幼兒園的情況。聽到孩子敢于在同伴面前講故事啦、唱歌等等，爸爸為她的進(jìn)步感到高興。

現(xiàn)在在幼兒園里，小朋友們遇到問題也會去問詩詩，“詩詩，你幫我折一下紙，好不好呀？”“這個包裝袋，我打不開，你幫我一下吧?！薄娫姺浅Ｔ敢鈳椭∨笥?，我看到了她的笑容、看到了與小朋友一起的溫馨畫面、看到了她的自信！