多等一分鐘

幼兒園分園要修花壇了，以此作為各班的種植區(qū)。在墻的拐角處堆了一堆沙子，這便成了孩子們的"樂(lè)園"了。

一天上午,我?guī)ьI(lǐng)孩子們到院子做課間操。孩子們一走到拐彎處,就喜歡用雙手去摸那些沙子,感覺(jué)很好玩的樣子,隊(duì)子的秩序一下子就亂了。弄得院子里到處都是沙子，還會(huì)把沙子帶到活動(dòng)室里來(lái)，我告訴孩子們不要?jiǎng)由匙恿?然后帶著孩子們開(kāi)始做操。

課間操做結(jié)束了，又路過(guò)那堆沙子，有一個(gè)男孩呂嘉誠(chéng),只見(jiàn)他走到拐彎處時(shí),蹲下身子伸出了手,好像又要弄那些沙子。我在不遠(yuǎn)處看到了這個(gè)情景后,心里想:我剛剛和孩子們說(shuō)了,他怎么又去動(dòng)那些沙子呢?我很生氣，剛想大聲喊,讓他住手,又轉(zhuǎn)念一想,等我看看他究竟想干什么。只見(jiàn)呂嘉誠(chéng)輕輕地伸出手,把那些沙堆周圍散落的沙子全用手捧起來(lái)拍在沙堆上,又站起來(lái)拍拍手,很滿意地繼續(xù)向前走去。我暗自慶幸:"幸好沒(méi)批評(píng)他,不然可就錯(cuò)怪了孩子的一片好心。"

孩子的心靈是純潔的,雖然他們有時(shí)會(huì)做錯(cuò)了事情,但也不是故意的。很多時(shí)候,孩子們是想做好事的,而我們沒(méi)有耐心地去觀察、發(fā)現(xiàn),哪怕只是多等一分鐘,沒(méi)有給他們足夠的時(shí)間,從而誤解了他們。

這件小事提醒我,面對(duì)孩子,耐心地等待一分鐘,說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。等待可以使一件復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單，很多事情如果換一種方式去處理，也許會(huì)收到不一樣的結(jié)果，其實(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)等待，會(huì)給人更多思考的空間，讓人有更多解決問(wèn)題的方法。等待可以讓一顆浮躁的心變得平靜，讓自己在平靜中學(xué)會(huì)等待。等待又是一個(gè)過(guò)程，我們可以在等待中學(xué)會(huì)觀察孩子、了解孩子。

學(xué)會(huì)等待，讓自己心態(tài)更平和;學(xué)會(huì)等待，讓自己心情更舒暢;學(xué)會(huì)等待，讓孩子有更多的時(shí)間去探索;學(xué)會(huì)等待，讓孩子有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)。學(xué)會(huì)等待，讓孩子有更多的空間去創(chuàng)造。讓我們都學(xué)會(huì)等待吧!等待花兒靜靜地開(kāi)放，仔細(xì)聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

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再多玩一分鐘

下午戶外活動(dòng)時(shí)，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ嫔常⒆觽兛筛吲d了，一路歡呼著進(jìn)了沙坑，他們一個(gè)個(gè)低著頭，使出渾身的盡數(shù)盡情的玩著，我也被他們的熱情所感染，也加入了他們的行列。我和孩子們盡情的玩著，挖著、說(shuō)著、我們壘了一個(gè)大城堡，城堡四周還有高高的圍墻。我和孩子們圍著城堡不停地轉(zhuǎn)著、唱著、笑著、孩子們還不時(shí)的用小手去摸一摸、拍一拍、可高興了，孩子們臉上洋溢著幸福的微笑，全身心的投入到其中。在不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走，吃晚餐的時(shí)間快到了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，把玩具趕快收起來(lái)，我們?cè)摶亟淌页燥埩恕！蔽疫B喊了三聲，可是孩子們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，都在盡情的玩著，，我又喊了他們一聲，突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“不，我不會(huì)教室，我還沒(méi)有玩夠呢!”我循聲望去，原來(lái)是張雨涵，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的表情，非常認(rèn)真?！袄蠋?，讓我們?cè)偻嬉煌姘伞薄袄蠋?，我們玩完了再吃飯吧?------孩子們一聲聲的要求讓我無(wú)奈的笑了笑，轉(zhuǎn)念一想，是啊孩子們正玩的很興奮，讓他們收拾玩具，他們?cè)趺茨芙邮苣?

我想了一想說(shuō)：“那好吧，讓我們?cè)偻嬉环昼姾脝?”

“好，謝謝老師!”孩子們又高興的玩了起來(lái)，張雨涵也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，不管在家里還是在幼兒園里，難免會(huì)遇到孩子們愛(ài)玩不肯收玩具的情況，如果遇到這種情況，就需要我們家長(zhǎng)和老師們多動(dòng)腦筋想一想，不要強(qiáng)行壓制。

“再多玩一分鐘”，當(dāng)然未必就真的一分鐘，可使孩子們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)緩沖的作用，讓活動(dòng)結(jié)束不至于太突然，這樣，更容易被孩子們所接受。

幼教隨筆：耐心等待一分鐘

這件小事提醒我,面對(duì)孩子,耐心地等待一分鐘,說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。

前幾天,由于地下水管出了點(diǎn)故障,弄得大操場(chǎng)上西邊一片狼藉,進(jìn)口的綠草坪掀起來(lái)又放了下來(lái),還沒(méi)有粘好。

今天上午,我?guī)ьI(lǐng)孩子們到大操場(chǎng)做操。孩子們一走到拐彎處,就喜歡用雙手去摳那些沒(méi)粘好的數(shù)字,感覺(jué)很好玩的樣子,秩序一下子就亂了。我告訴孩子們不要摳了,因?yàn)閾钙饋?lái)之后就更難弄好了,然后又帶著孩子們繼續(xù)做操。

有一個(gè)可愛(ài)的小男孩呂欣,只見(jiàn)他走到拐彎處時(shí),又蹲下身子伸出了手,好像又要摳那些數(shù)字。我在不遠(yuǎn)處看到了這個(gè)情景后,心里想:我剛剛和孩子們說(shuō)了,他怎么又去動(dòng)那些數(shù)字呢?我剛想大聲喊,讓他住手,又轉(zhuǎn)念一想,等我看看他究竟想干什么。

只見(jiàn)呂欣輕輕地伸出手,把那些弄歪了的數(shù)字一個(gè)個(gè)擺好,又站起來(lái)拍拍手,很滿意地繼續(xù)向前走去。

我暗自慶幸:“幸好沒(méi)批評(píng)他,不然可就錯(cuò)怪了孩子的一片好心。”

孩子的心靈是純潔的,雖然他們有時(shí)會(huì)做錯(cuò)了事情,但也不是故意的。很多時(shí)候,孩子們是想做好事的,而我們沒(méi)有耐心地去觀察、發(fā)現(xiàn),沒(méi)有給他們足夠的時(shí)間,哪怕只是多等一分鐘,從而誤解了他們。

這件小事提醒我,面對(duì)孩子,耐心地等待一分鐘,說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的結(jié)果呢。

幼教隨筆：再多玩一分鐘

下午戶外活動(dòng)時(shí)，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ嫔?，孩子們可高興了，一路歡呼著進(jìn)了沙坑，他們一個(gè)個(gè)低著頭，使出渾身的盡數(shù)盡情的玩著，我也被他們的熱情所感染，也加入了他們的行列。我和孩子們盡情的玩著，挖著、說(shuō)著、我們壘了一個(gè)大城堡，城堡四周還有高高的圍墻。我和孩子們圍著城堡不停地轉(zhuǎn)著、唱著、笑著、孩子們還不時(shí)的用小手去摸一摸、拍一拍、可高興了，孩子們臉上洋溢著幸福的微笑，全身心的投入到其中。在不知不覺(jué)中，時(shí)間從我們的身邊悄悄地溜走，吃晚餐的時(shí)間快到了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，把玩具趕快收起來(lái)，我們?cè)摶亟淌页燥埩?。”我連喊了三聲，可是孩子們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我，都在盡情的玩著，，我又喊了他們一聲，突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“不，我不會(huì)教室，我還沒(méi)有玩夠呢！”我循聲望去，原來(lái)是張雨涵，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅的表情，非常認(rèn)真?！袄蠋煟屛覀?cè)偻嬉煌姘伞薄袄蠋?，我們玩完了再吃飯吧?------孩子們一聲聲的要求讓我無(wú)奈的笑了笑，轉(zhuǎn)念一想，是啊孩子們正玩的很興奮，讓他們收拾玩具，他們?cè)趺茨芙邮苣?

我想了一想說(shuō)：“那好吧，讓我們?cè)偻嬉环昼姾脝?？?/p>

“好，謝謝老師！”孩子們又高興的玩了起來(lái)，張雨涵也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。

生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況，不管在家里還是在幼兒園里，難免會(huì)遇到孩子們愛(ài)玩不肯收玩具的情況，如果遇到這種情況，就需要我們家長(zhǎng)和老師們多動(dòng)腦筋想一想，不要強(qiáng)行壓制。

“再多玩一分鐘”，當(dāng)然未必就真的一分鐘，可使孩子們?cè)谛睦砩嫌幸粋€(gè)緩沖的作用，讓活動(dòng)結(jié)束不至于太突然，這樣，更容易被孩子們所接受。

傾聽(tīng)孩子的心聲，用一分鐘等待

，然后把他拉過(guò)來(lái)按到椅子上，只見(jiàn)他不服氣都瞪著我，像是賭氣一樣?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，他又偷偷地把椅子挪出來(lái)了。

看到佳豪這樣的情況，我深思道：這孩子很執(zhí)拗，我應(yīng)該先知道他把椅子搬前面來(lái)的原因，順應(yīng)他的想法再進(jìn)行引導(dǎo)，否則效果將適得其反。我看了看佳豪，就蹲下來(lái)與他平視，問(wèn)他：“你是不是很喜歡和老師坐得近一點(diǎn)??！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)出了挪椅子的原因，是因?yàn)榕赃厓蓚€(gè)小朋友擠他，坐著很擠而不舒服。原來(lái)是這樣，因?yàn)榘嗬镉變喝藬?shù)多，每位幼兒之間的位置安排很緊湊，椅子與椅子之間是相接的沒(méi)有一點(diǎn)空隙，現(xiàn)在孩子們衣服又穿得很多，所以顯得比較擠。我聽(tīng)了他的回答，又接著說(shuō)：“老師也喜歡離你近一點(diǎn)，要不這樣吧，老師讓你在這兒坐一分鐘，一分鐘到了后，你坐到你原來(lái)的位置里，我還讓旁邊小朋友的椅子和你的椅子空開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)距離好嗎？”我為了讓他有一分鐘的時(shí)間概念，還指著墻上的時(shí)鐘，告訴他最細(xì)的指針繞一圈指到“12”時(shí)就是一分鐘到了。等我一說(shuō)完，佳豪緊盯著時(shí)鐘看，我知道他同意了。等到指針一指到“12”了，他干脆利落地搬起小椅子坐回了自己的位置。

我徹底地松了一口氣，看到佳豪那開(kāi)心的小臉、無(wú)邪的眼神，讓我深思。蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲，用一分鐘的等待，就滿足了孩子的需求和愿望。今后，我要能力做的就是再多一些等待孩子的時(shí)間，理解孩子的情感，走進(jìn)孩子的心靈！

“一分鐘”約定

愛(ài)玩是孩子的天性。這天又到了戶外自由活動(dòng)時(shí)間了，當(dāng)我剛帶著孩子剛邁進(jìn)塑膠場(chǎng)地時(shí)，突然辰辰突然大聲向我喊道“老師，我們能不能自由的跑一會(huì)兒？”，在孩子們的提一下，孩子們象一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在塑膠上飛跑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)幾個(gè)孩子圍坐在了一個(gè)墻角，嘴里還不停的嘟囔著、爭(zhēng)論著什么，好奇的我連忙走近一看，原來(lái)地上有一只奄奄一息的小蟲(chóng)子；還有的孩子仍再塑膠上你追我趕，高興地臉上笑開(kāi)了花。不知不覺(jué)，到了休息的時(shí)間了，我對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，我們?cè)摶厝チ恕！蔽疫B喊了幾聲，可是有的孩子像根本沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是各玩各的，當(dāng)我看見(jiàn)手中的哨子，馬上放到嘴邊用力的吹了起來(lái)，就在這時(shí)，突然，不知是誰(shuí)大聲說(shuō)到：“我還不想回去，再玩一分鐘好嗎？”我循聲望去，原來(lái)是可愛(ài)又能說(shuō)的想金垚，是啊，孩子們正玩在興頭上，當(dāng)然不愿意回教室。但是，我也應(yīng)該給孩子一個(gè)時(shí)間觀念啊。于是，我說(shuō)：“那好吧！再玩一分鐘好了！”“好！”孩子們高興地答應(yīng)著。一會(huì)兒，當(dāng)我再次招呼孩子們：“孩子們，時(shí)間到了。我們排隊(duì)，看誰(shuí)第一個(gè)先來(lái)到我身邊”這次，孩子們一聽(tīng)到我的話，立刻爭(zhēng)搶著跑到我身旁來(lái)?？磥?lái)，我承諾了孩子們，孩子們也記住了剛才的“一分鐘”約定。作為孩子們的引導(dǎo)者、支持者······，我們既要顧及孩子的興趣，又要使孩子遵守一定的約定，那樣才會(huì)傷害孩子們的興趣。遵守約定，不僅能增強(qiáng)老師與孩子們的感情，還進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子與老師之間的信任。

珍惜每一分鐘

教育筆記：《再玩一分鐘》

教育筆記：《再玩一分鐘》

玩沙活動(dòng)每個(gè)孩子都喜歡，今天終于又到玩沙的時(shí)間了，孩子們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了沙地上，一個(gè)個(gè)很快地找到了自己玩的地方，饒有興趣地玩起沙子來(lái)。不知不覺(jué)，玩沙的時(shí)間結(jié)束了。于是,我對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝們，把玩具收起來(lái)，我們?cè)摶鼗顒?dòng)室洗手了。”我連喊了三聲，大部分孩子都整理好了玩沙工具，只有凡凡沒(méi)有整理，還在那邊玩。我喊了一聲:“凡凡！”凡凡說(shuō)：“我還不想回去呢，再玩一分鐘好嗎？”是啊，孩子們正玩在興頭上，當(dāng)然不愿意回教室了。但是，我也應(yīng)該給孩子一個(gè)時(shí)間觀念啊。于是，我說(shuō)：“那好吧！再玩一分鐘好了！”孩子們聽(tīng)了都特別開(kāi)心地玩了一分鐘。

愛(ài)玩，是孩子們的天性。生活中，不管是在幼兒園，還是在家里，難免會(huì)碰到孩子們愛(ài)玩，不肯收玩具的情況。我們對(duì)待這一問(wèn)題，既要顧及孩子的興趣，又要使孩子遵守一定的約定?！霸偻嬉环昼姟鳖愃七@樣的提示與約定，會(huì)引導(dǎo)孩子們?cè)跉g快的心情中自然接受，不至于傷害孩子的興趣和波及孩子的愉快情緒。

最后一分鐘讀后感精品

欄目小編為你整理的“最后一分鐘讀后感”類內(nèi)容希望能夠給你帶來(lái)啟示，閱讀作品后，不僅漲了知識(shí)，還怡情修身。讀完作品后，我們不妨寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)，即讀后感，你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來(lái)幫助和指引！

最后一分鐘讀后感 篇1

早上，太陽(yáng)金燦燦地照進(jìn)了我們寬敞又明亮的教室。今天，我讀了一篇名為最后一分鐘的課文，我小小的心中充滿了恥辱與興奮。

這篇文章的作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國(guó)懷抱最后一分鐘這具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達(dá)了全中國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)香港回歸祖國(guó)后的衷心祝福。

當(dāng)在中國(guó)歷史博物館門前的香港回歸到計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一時(shí)刻，我知道了，香港，這一被“狼”叼走的孩子，終于投回了祖國(guó)母親的懷抱，終于回來(lái)了！呀！多么激動(dòng)人心的事兒呀！

當(dāng)我讀到第三小段時(shí)，我又想起了1893年的那一場(chǎng)舉世聞名的虎門硝煙，當(dāng)林則徐舉起熊熊大火在燃燒著的火把時(shí)，當(dāng)他將火把投向使人失魂落魄的洋煙包中時(shí)，你體會(huì)到了嗎？這火中不僅包含著全中國(guó)人民對(duì)野蠻的侵略者的仇恨，也包含著我們中國(guó)人不凡的英雄氣節(jié)！

在洋煙戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們中國(guó)被迫簽了三個(gè)不平等條約，那是我們中國(guó)人恥辱的時(shí)候?，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，越來(lái)越繁榮昌盛了。我們只要強(qiáng)大起來(lái)，侵略者就對(duì)我們束手無(wú)策，祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在祖國(guó)的東方！

祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，才迎來(lái)了我們現(xiàn)在的和平與生活幸福。但我們決不能忘記“狼”的殘忍和野蠻，是“狼”叼走了祖國(guó)母親的孩子，是“狼”帶給我們以前的屈辱生活，我們一定不能忘記了以前“狼”對(duì)我們的行為，我們一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，消滅了“狼”的本性，讓和平之花在世界上永開(kāi)不??！我們一定要不忘國(guó)恥，振興中華！作文

最后一分鐘讀后感 篇2

讀了《最后一分鐘》這篇文章，我就感到無(wú)比的激動(dòng)和憤怒。

這篇課文敘述的是作者在香港回歸前最后一分鐘的所思所想，表達(dá)了人們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。

這是1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門前的香港回歸到計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國(guó)人們積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出，讀到這我感到很激動(dòng)。

還記得紫荊嗎？它是香港特別行政區(qū)區(qū)花。中央人民政府向特區(qū)政府贈(zèng)送的禮品《永遠(yuǎn)盛開(kāi)的紫荊花》大型雕塑，高6米、重70噸用青銅鑄造，金光閃閃、典雅大方、寓意深長(zhǎng)，坐落在香港會(huì)展中心的海邊，已成為香港的標(biāo)志之一。紫荊花是由落葉灌木或小喬木，葉子略呈圓形、表面有光澤、花紫紅色、莢果扁平，供觀賞，木材和樹(shù)皮都可以入藥。

寫(xiě)到這，我想起了英法國(guó)3次提出3次分割香港的土地。記得，1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)迫清政1842年簽訂《南京條約》，永久割讓香港島。1856年英國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次戰(zhàn)爭(zhēng)，1860年英國(guó)迫使清政府締結(jié)《北京條約》，永久割讓九龍半島尖端，1898年英國(guó)又乘列強(qiáng)在中國(guó)劃分勢(shì)力范圍之機(jī)，逼迫請(qǐng)政府訂《展拓香港界址專條》，強(qiáng)行租借九龍半島大片土地以及附近二百多個(gè)島嶼，租期99年，1997年6月30日期滿。中國(guó)人民一直反對(duì)上述三個(gè)不平等條約。一想起這三個(gè)不平等條約，我感到很憤怒。

如今的香港已經(jīng)回到了祖國(guó)母親溫暖的懷抱，想到這些，我感到祖國(guó)母親的偉大，這樣在也不會(huì)受到其他國(guó)家的欺辱。

最后一分鐘讀后感 篇3

對(duì)我感觸最深是《最后一分鐘》這篇課文，它像一篇詩(shī)又像一篇優(yōu)美的散文。這篇課文中讓人感覺(jué)到，與作者分享這百年后的最后一分鐘，這是全中國(guó)的心就激動(dòng)的時(shí)刻?？砂倌昵?，其他國(guó)家對(duì)我國(guó)的恥辱，到今天一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家要收回屬于自己的，在和平中強(qiáng)大。課文中用優(yōu)美的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)場(chǎng)面，讓我不知明的來(lái)了一陣熱血，一陣激情。好像我就在當(dāng)場(chǎng)，為中國(guó)而默默的祈禱，為香港回歸而感到高興。

課文其中作者用一個(gè)很普通的詞語(yǔ)把它用到了好處，比如：“香港，讓我拉住你的手，傾聽(tīng)最后一刻的風(fēng)雨歸程。”

其中的“傾聽(tīng)”、“風(fēng)雨歸程”，傾聽(tīng)是靜靜的，認(rèn)真的聽(tīng)著。其實(shí)這個(gè)次在這里面并不是這個(gè)意思，它只是代表認(rèn)真左右的意思。還有“風(fēng)雨歸程”，這個(gè)詞是代表中國(guó)人經(jīng)過(guò)了多少努力，多少英雄好漢犧牲才得到了今天，別的國(guó)家不感妄然欺負(fù)我們。我們中國(guó)經(jīng)歷了多久，我們已經(jīng)和平屈起了！

最后一分鐘讀后感 篇4

四年級(jí)習(xí)作在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌。今天，在語(yǔ)文考試中，我遇到了另一位最漂亮的司機(jī)黃志全。

通過(guò)閱讀試卷上的短文，我了解到：一天早晨，公交車司機(jī)黃志全正開(kāi)著公交車在馬路上飛馳，在行車的途中，黃智權(quán)忽然感到胸悶，然后就是不停的抽搐，他知道，自己的心臟病犯了。不行，不能讓車上乘客受傷，黃志全想，于是他把車緩緩地停在了馬路旁，在他與死亡越來(lái)越近時(shí)他又做了兩件事，打開(kāi)車門，讓乘客安全地下了車，然后又將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，而他卻安詳?shù)赜肋h(yuǎn)地閉上了眼睛。

讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。在生命的最后一分鐘里，他最先想到的不是自己的生命安危，而是乘客的安全行人的安全和車輛的安全，在緊急關(guān)頭避免了一場(chǎng)車毀人亡的慘劇發(fā)生，這是一種多么強(qiáng)烈的責(zé)任感啦，這是一種，多么震撼人人心的力量??！無(wú)論是吳斌叔叔還是黃志全叔叔，他們都是名副其實(shí)的最美司機(jī)。

我要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

最后一分鐘讀后感 篇5

我讀了《最后一分鐘》這篇課文后，心里十分歡喜。

這篇文章適用詩(shī)歌的形式寫(xiě)的，主要表達(dá)了香港回歸后人們激動(dòng)、高興的心情。課文里有些句子能體現(xiàn)出清政府的腐敗無(wú)能，有些句子能體現(xiàn)出中國(guó)人變強(qiáng)大了；有些句子體現(xiàn)出人們失去香港時(shí)的傷心，有些句子體現(xiàn)出人們聽(tīng)見(jiàn)香港回歸這個(gè)消息后的喜悅。

我最喜歡第三節(jié)，因?yàn)?，看完第三?jié)，我能想起許多事。能想起在中國(guó)歷史博物館門前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上出現(xiàn)大大的零字時(shí)，中國(guó)人興奮的歡呼聲。又能想起一位白發(fā)蒼蒼的老人。

這位慈祥的老人，曾經(jīng)為了香港回歸，經(jīng)常茶不思，飯不言。這位老人就是鄧小平爺爺。鄧小平爺爺為了讓香港回歸，答應(yīng)了英國(guó)主席的一個(gè)又一個(gè)的條件，因?yàn)?，老人最大的愿望就是讓香港回歸。可是，這個(gè)愿望老人自己沒(méi)有完成，為了讓老人走好，江澤民主席幫助爺爺，把這個(gè)愿望該完成了。

每一次讀完這篇課文后，都覺(jué)得很自豪，中國(guó)人民變的強(qiáng)大了！

最后一分鐘讀后感 篇6

當(dāng)香港回歸時(shí)，人們的心在沸騰！當(dāng)讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國(guó)的熱情。

《最后一分鐘》寫(xiě)的是一九九七年七月一日，在中國(guó)歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國(guó)人民積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。

香港，祖國(guó)的兒子，它是中國(guó)的一部分，而可惡的外國(guó)人卻搶走了這片珍貴的土地，香港是我們中國(guó)的，為什么他們要搶走它？如果我們搶走你們的領(lǐng)地，你們會(huì)怎么想？做了就要擔(dān)當(dāng)起來(lái)，中國(guó)人是不忘國(guó)恥的！

就如文中說(shuō)的，“第1997頁(yè)上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂。”中國(guó)的兒女擁有著強(qiáng)大的尊嚴(yán)，放心吧！我們不能忍受這樣的恥辱！我們要用行動(dòng)來(lái)證實(shí)：我們才是最強(qiáng)大的！我們要用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)告訴他們：我們不記仇，但記辱！我們要用顆火熱的愛(ài)國(guó)之心表明：我們是一定要把我國(guó)領(lǐng)土要回的！我們要用眼神表示：我們是有尊嚴(yán)的！我們不能容忍他們的行為！一個(gè)中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，一位外國(guó)人，也愛(ài)自己的祖國(guó)，各國(guó)都有各國(guó)的領(lǐng)土，為什么去搶？不要用刀槍撕裂土地，不要用鮮血染紅清泉！別連累了可憐的百姓?。?/p>

最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁，是展開(kāi)的……

然而香港終于回歸了，澳門回歸了，這些都是中國(guó)人在那100年中日期夜盼的事情，但愿明天的祖國(guó)會(huì)更好！

最后一分鐘讀后感 篇7

▲【篇一：讀《最后一分鐘》有感】

我讀了《最后一分鐘》我感到無(wú)比的高興與憤怒。

《最后一分鐘》香港回歸時(shí)的情景，我印象最深的是那一句話：“是什么在緩緩的流淌——百年的痛苦和歡樂(lè)，都闖過(guò)一滴淚珠，使大海沸騰!這句話似乎讓我回到了那個(gè)使人痛苦的年代，使人歡笑的時(shí)刻，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，五顆金星照耀著我們，這五束光抹去了我們心中的痛苦!

恥辱!”

在一百多年前的那一天，英國(guó)侵略者靠鴉片，洋槍，洋炮靠開(kāi)了中國(guó)的大門，強(qiáng)迫清**簽訂一系列不平等條約，因此香港被長(zhǎng)期割讓給英國(guó)。雖然有血?dú)獾闹腥A兒女奮力反抗，但終因清**的腐敗無(wú)能，而導(dǎo)致中華名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。這些成為所有中國(guó)人心中唯一的恥辱。

在香港回歸之際，亞洲在中國(guó)人民心中的百年恥辱終于被雪沖走了。香港回歸祖國(guó)，是祖國(guó)日益強(qiáng)大的強(qiáng)大見(jiàn)證，是全體中國(guó)人民的巨大動(dòng)力和鼓舞。這一刻無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的熱淚，這是多少年多少代人熱切期盼的時(shí)刻呀!

毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打?！边@是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的真理，因?yàn)榍?*的腐敗，慈禧垂簾聽(tīng)政……使國(guó)家落后，就是因?yàn)槁浜笪覈?guó)這一藝術(shù)瑰寶——圓明園被洗劫，被毀滅，就是因?yàn)槁浜笈_(tái)灣，澳門，香港才會(huì)割讓出去，就是因?yàn)槁浜蟆袊?guó)因該是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，可就是因當(dāng)時(shí)清**腐敗才導(dǎo)致了這樣的的結(jié)果，如果那時(shí)少些**多些良民，那祖國(guó)是多么強(qiáng)大呀!

在香港回歸的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的華夏兒女流下熱淚，會(huì)說(shuō)道：“香港，歡迎回歸祖國(guó)，歡迎會(huì)到你的家呀!”

▲【篇二：讀《最后一分鐘》有感】

1997年7月1日，在中國(guó)歷史博物館門前，香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，十三億中國(guó)人的心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出。香港被英國(guó)占領(lǐng)了100年！

當(dāng)我看見(jiàn)，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當(dāng)英國(guó)的國(guó)旗慢慢降下，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國(guó)的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國(guó)的懷抱?！白詈笠环昼?，是緩緩上升的旗桿——挺直的中國(guó)人的脊梁”，從此，我們中國(guó)人民也站得更直了!

在中國(guó)近代史上，由于清**的昏庸無(wú)能，我們已日漸落后，當(dāng)我們還在使用大刀長(zhǎng)矛時(shí)，西方列強(qiáng)早已使上槍炮。列強(qiáng)的步步緊逼，清**無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門等地方，做為外國(guó)的殖民地，中國(guó)的近代史就是一部屈辱的歷史，讓我們不堪回首。直到一九四九年我們建立了自己的新中國(guó)，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國(guó)大地，我們才漸漸地?cái)[脫了落后貧窮，一步步強(qiáng)大起來(lái)。

為什么時(shí)中國(guó)在近代史上那么落后，為什么外國(guó)人總來(lái)侵略中國(guó)?“落后就要挨打”，只有國(guó)家強(qiáng)大才不會(huì)被人欺負(fù)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在的美好生活，是由我們父輩多少年來(lái)努力的結(jié)果，那么我們，則更要發(fā)憤圖強(qiáng)，祖國(guó)未來(lái)的騰飛還要靠我們這些新世紀(jì)的少年兒童!

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”!

在最后一刻，香港開(kāi)啟了它歷史上的新篇章，并永遠(yuǎn)告別了它過(guò)去的恥辱歷史。但是我們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間里，依靠我們的努力，為祖國(guó)爭(zhēng)取更大的騰飛！

▲【篇三：讀《最后一分鐘》有感作文】

午夜。香港，讓我牽著你的手，聽(tīng)風(fēng)暴的最后一分鐘。聽(tīng)你越走越近，聽(tīng)所有中國(guó)人的心跳和打擊樂(lè)。

中國(guó)人民積聚心中的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出、歡欣鼓舞：香港!你不會(huì)再被別人踩在腳下、不會(huì)再被別人唾罵、羞辱，你即將回到祖國(guó)的懷抱!

在你這片土地上受苦受難的人民就將要回到光明的世界!看哪!五星紅旗慢慢升起，隨之，香港的區(qū)旗也升起來(lái)了，紫荊花仿佛沐浴了柔和的陽(yáng)光，開(kāi)得更艷了!

最后一分鐘，香港回歸祖國(guó)，但那段屈辱的歷史香港人民卻永遠(yuǎn)銘記在心，那深入骨髓的傷痕已將血淚和刀光鑄入我們的靈魂，1842年英國(guó)侵略軍先后攻占吳淞、上海、鎮(zhèn)江，于8月初將**開(kāi)到南京江面，并把炮口對(duì)準(zhǔn)南京城。我們感到多么憤慨!英國(guó)侵略者是多么無(wú)情、殘忍，而當(dāng)時(shí)腐敗的清**卻公開(kāi)違背廣大人民堅(jiān)決抗敵的愿望，向侵略者屈膝投降。

英法聯(lián)軍還逼迫清**簽下不平等條約《南京條約》，把香港借給英國(guó)99年。借?這的真是借?

不!說(shuō)得太客氣了，他們是強(qiáng)搶的，這些條約只是為了鑄造形式而已!有誰(shuí)能想到香港人民這幾十年是怎么生活的?

備受恥辱?遭人唾罵?不!

還不止，英國(guó)人所做的野蠻行為，又豈是我們能料到的?我不禁嘆息：香港人民!

你受苦了!

百年的痛苦和歡樂(lè)，都深入這一滴激動(dòng)的淚珠，使大海沸騰，還有最后一分鐘，香港就將回歸祖國(guó)了!中國(guó)母親向香港人民張開(kāi)熱情的懷抱，全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情感噴涌而出，向香港同胞報(bào)以熱切詢問(wèn)。無(wú)數(shù)華夏兒女流下激動(dòng)的淚，這是多少年、多少代人期盼的時(shí)刻呀!

在這一刻，它終于實(shí)現(xiàn)了！我衷心祝愿你在美麗的香港有一個(gè)美好的明天！

▲【篇四：讀《最后一分鐘》有感】

當(dāng)香港回來(lái)只住了一分鐘后，我突然想去愛(ài)你們的國(guó)有企業(yè)，香港的慘痛經(jīng)歷。

在1842年的時(shí)候，因?yàn)橛?guó)引發(fā)的鴉片張政，中國(guó)被迫限定了《南京條約》把香港的一部分共收讓給了英國(guó)。后來(lái)又在1856年英國(guó)再次引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，在18660年中國(guó)又被迫簽訂了《北京條約》又把香港的九龍島尖端讓給了英國(guó)，在1898年不要臉的英國(guó)再見(jiàn)強(qiáng)迫中國(guó)簽訂了《展拓香港界址條約》我們?cè)俅伟颜麄€(gè)香港的島嶼讓給了英國(guó)人。我國(guó)這不可失去的一部分就這樣眼睜睜地看著它被可惡的英國(guó)人占領(lǐng)，我感到憤怒與惋惜。

當(dāng)我讀完最后一分鐘這篇課文時(shí)又是激動(dòng)又是興奮，當(dāng)香港馬上回歸住過(guò)的最后一分鐘倒計(jì)時(shí)時(shí)，我覺(jué)得這一分鐘無(wú)比漫長(zhǎng)，因?yàn)橄愀鄱嘣谕鈬?guó)人手里待一分鐘，香港人民就多受一份苦難。中國(guó)人民就多揪心一分鐘，這種提心吊膽的日子，我你能很清楚的明白。在這之前，我五十無(wú)可不在思念我們住過(guò)的一部分——香港，香港不僅是祖國(guó)的一部分也是人民的一部分，你想想如果一個(gè)人失去身上的任何一部分都不是一個(gè)完整的人，我們祖國(guó)也是一樣，失去了香港，中國(guó)也不完整。

那次艱苦的征程已經(jīng)鑄就了我們中國(guó)人民的靈魂。

如今中國(guó)已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛的一個(gè)國(guó)家，從此我們不會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)了，更不會(huì)把我們的國(guó)土拱手讓人了。因?yàn)槊總€(gè)地區(qū)都是中國(guó)的一部分。我為國(guó)家的繁榮和國(guó)家的強(qiáng)大而自豪，所以我為我是中國(guó)人而自豪。

▲【篇五：讀《最后一分鐘》有感】

今天我們學(xué)習(xí)了《最后一分鐘》這首詩(shī)歌，我感到了無(wú)比的歡欣和喜悅。因?yàn)橄愀劢?jīng)歷了這么多的磨難，終于回到祖國(guó)母親的懷抱。

從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)強(qiáng)迫清**于1842年簽訂《南京條約》，割讓香港島。1856年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)又迫使清**于1860年簽訂《北京條約》，割讓九龍半島。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)又一次逼迫清**于1898年簽訂《展拓香港新界址專條》，強(qiáng)租新界，租期99年。

就這樣，中國(guó)優(yōu)秀的深水港逐漸落入貪婪可恨的英國(guó)人手中。這樣，香港人民就看不見(jiàn)他們的同胞，離開(kāi)了他們祖國(guó)的懷抱。

在1997年7月1日零時(shí)，香港人民終于可以把那張毀了香港命運(yùn)的就條約撕碎;終于可以把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天;終于可以全神貫注地去唱《義勇軍進(jìn)行曲》;終于可以回到祖國(guó)媽媽的懷抱中。

在這一分鐘里，我們聽(tīng)到的是人民的歡呼;看到的是紫荊花的盛開(kāi);聞到的是紫荊花從所未有的香味，里面包含著中國(guó)人民對(duì)香港美好明天的祝福;是香港人民回到祖國(guó)的喜悅!

俗話說(shuō)的好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”現(xiàn)在，我們新中國(guó)的重任就在我們青少年的身上了?，F(xiàn)在，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，盡快成為我們國(guó)家的棟梁。

最后一分鐘讀后感 篇8

《最后一分鐘》讀后感（7）

《最后一分鐘》寫(xiě)的是香港回歸的情景，我印象最深刻的是那一句：是仕么緩緩的流淌一百年的痛苦和歡樂(lè)都闖過(guò)一滴淚珠，使大海沸騰！這句話讓我仿佛回到了那段痛苦的時(shí)光。當(dāng)五刑紅旗升起，五刑金星照耀我們的時(shí)候，這五道光芒抹去了我們的心！

恥辱！一百多年的那一天，英國(guó)的侵略用鴉片、洋槍闖入中國(guó)，迫使清朝簽定了一系列不平等條約。結(jié)果，香港被割讓給英國(guó)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

雖然有血?dú)獾闹腥A兒女奮力反抗，但終因清**腐敗無(wú)能，而導(dǎo)致中華名族近代史上被打上了痛苦屈辱的烙印。

這些以成為所有中國(guó)人的心頭之恨。

在香港回歸時(shí)，中國(guó)人民百年的恥辱被雪沖走了。

香港回歸祖國(guó)使祖國(guó)日益強(qiáng)大的見(jiàn)證，是中國(guó)人民的巨大動(dòng)力和鼓勵(lì)。

這一刻無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的熱淚，這是多少年多少代人熱切期盼的時(shí)刻??！毛澤東說(shuō)過(guò)：落后就要挨打。

這是一句永遠(yuǎn)不變的真理，因?yàn)榍?*的腐敗，慈禧垂簾聽(tīng)政……使國(guó)家落后，就是因?yàn)檫@一藝術(shù)瑰寶---圓明圓被洗劫毀滅，就是因?yàn)槁浜笈_(tái)灣，澳門，香港才會(huì)割讓出去。

中國(guó)應(yīng)該是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，但正時(shí)清朝的腐敗導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。如果有更多的好人，祖國(guó)將會(huì)多么強(qiáng)大！在香港回歸的時(shí)候，無(wú)數(shù)中國(guó)**下眼淚說(shuō)：香港歡迎回到祖國(guó)，歡迎來(lái)到自己的家！

最后一分鐘讀后感 篇9

1841年1月25日英國(guó)侵略中國(guó)后，從我們手上奪走了香港島，又殺了百姓上萬(wàn)個(gè)，因此，我感到無(wú)比憤怒。

自1841年后，英國(guó)就常常逼迫我們簽許多的不平等條約，把我們踩在腳下，一點(diǎn)也不放在眼里。就這樣，我國(guó)的一個(gè)個(gè)肥沃的土地轉(zhuǎn)眼間就成了被英國(guó)任割宰的肥羊。

但是自從1997年我國(guó)富裕之后，英國(guó)就不敢再輕易向我國(guó)進(jìn)犯了。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后不久，英國(guó)以前逼迫我們簽約的不平等條約中的一條——香港島，約條中的期限已到，我國(guó)就將其收回，1997年7月1日讓香港回歸。

1997年7月1日，那緩緩上升的五星紅旗，照亮了大家的雙眼，多少年的痛苦和歡樂(lè)，也在這時(shí)深深的刻在我的心中，中華民族以前那深深的傷痕，也漸漸烙進(jìn)我的心中……

那火紅的五星紅旗，那中國(guó)人的傷痕，在7月1日的清晨，終于漸漸抹去，7月1日，那個(gè)香港回歸的一天，無(wú)疑是給中國(guó)人民傷痕的精油和滋潤(rùn)的調(diào)料。

最后一分鐘讀后感 篇10

今天我讀了《最后一分鐘》，頓生自豪之情，也為那顆璀璨的東方明珠，一度落于他人之手而感到惋惜。

國(guó)弱被人欺。1898年，腐敗無(wú)能的清政府，被迫簽下了極不公平的《南京條約》，使香港被割讓給了英國(guó)?？蓯旱挠?guó)，“己所不欲，勿施于人”，難道把你們的孩子搶走，你還會(huì)快樂(lè)嗎？

正義終會(huì)到來(lái)的。1997年7月1日，香港正式回歸祖國(guó)的懷抱。那一刻，香港沸騰了，北京沸騰了，全中國(guó)都沸騰了！我相信，全中國(guó)人民都關(guān)注這一歷史性的時(shí)刻，當(dāng)看到英國(guó)的米字旗緩緩下降，中國(guó)五星紅旗冉冉升起之時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都感到無(wú)比自豪。

自1978年中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)珖?guó)人民歷經(jīng)40周年的艱苦奮斗，努力拼博，終于取得有目共睹的成績(jī)。中國(guó)路、中國(guó)橋、中國(guó)高鐵、中國(guó)港口、中國(guó)科技成為了中國(guó)的名片。

“偉大的背后都是苦難”，國(guó)家強(qiáng)大了也會(huì)遭別國(guó)妒嫉。日前，華為公司首席財(cái)務(wù)、公司創(chuàng)始人任正非的女兒孟晚舟，被加拿大應(yīng)美國(guó)當(dāng)局要求，以“莫須有”的罪名逮捕，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。就是因?yàn)槲覀兊娜A為，在全球即將部署5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，取得了世界先發(fā)優(yōu)勢(shì)，美國(guó)政府牽頭遏制，想改變?nèi)A為公司的發(fā)展軌跡。當(dāng)看到這條新聞后，我非常憤怒，是想阻止我們的科技發(fā)展嗎？告訴你們，不可能！你們沒(méi)有資格對(duì)中國(guó)指手畫(huà)腳。我們靠的是實(shí)力，不是這種陰招，我們14億人的心連在一起，是無(wú)法戰(zhàn)勝的團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大的力量。

讀《最后一分鐘》使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)少年肩負(fù)的使命，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”我們要銘記歷史，“為中華之崛起而讀書(shū)”！