你知道家長教育孩子的方法嗎
發(fā)布時間:2020-09-30 教育孩子的聽課筆記 教育孩子筆記 教育研究方法筆記學(xué)習(xí)是無處不在的
家長的言行,你的每一句話,每一個動作都會對孩子的成長產(chǎn)生影響。無論是正面還是負(fù)面,孩子都在不斷的吸收。
你如何對待長輩,或是跟別人怎樣相處;你家里的布置,你在廚房里做家務(wù),你端在桌子上的幾個菜;你打掃屋子,對物品的擺放;你平時的穿著,所有的一言一行。
孩子從會走路會說話開始,就在向你學(xué)習(xí)了。所以今天孩子的學(xué)習(xí)如何,基本是你前十年潛移默化影響的結(jié)果。
教育是緩慢的,成長是終生的
十年樹木,百年樹人。樹的不僅是這一個孩子,而是幾代人。我們的眼光不僅要看到孩子一生的成長,更應(yīng)該看到的下一代,兩代,甚至三代以上。
只有如此,才能確保百年之后,你這個家族會慢慢地越來越優(yōu)秀,或者越來越高貴。
家長是學(xué)出來的,等你的孩子再過二十年三十年做了父母,而你們做爺爺奶奶的時候,下一代孩子從小接受的教育自然要高出很多。那么這樣兩三代以后呢?
當(dāng)然,對當(dāng)下的這個孩子,在小學(xué)階段,我們要做的就是一個字——養(yǎng)。培養(yǎng)習(xí)慣,慢慢培養(yǎng)。孩子才十歲,時間還很長。培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和正確的態(tài)度,培養(yǎng)正直的為人,培養(yǎng)善良正義的品質(zhì)。如果這些都培養(yǎng)好了,孩子長大之后你又擔(dān)心什么呢?
家長首先要讀起來,要愛學(xué)習(xí)
你自己不讀書,你怎么要求孩子讀書?你自己都不熱愛學(xué)習(xí),你怎么要求孩子愛學(xué)習(xí)?
就像剛剛家長會開始前,有少數(shù)家長走進(jìn)教室都不跟老師打招呼一樣。你自己不講禮貌,又怎么要求孩子去做一個懂禮貌的人?所以當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時,先不要責(zé)怪孩子,請各位先檢討自己。
大聲讀書,培養(yǎng)語感
一定要讓孩子每天晚上大聲讀。無論是語文還是英語,這是學(xué)習(xí)語言最關(guān)鍵的途徑。要旁若無人,不怕羞。孩子不愿意,你也可以和孩子一起讀。
凡是能大聲而有感情地朗讀文章的孩子,語文一定不會差,作文也肯定不會差。
多陪伴,好孩子有時是陪出來的
平時一向自覺,學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的孩子,大都是良好的家庭氛圍和父母負(fù)責(zé)任的教育影響出來的。而不自覺的孩子,要想成績好,那必須是家長陪出來的。家長一定要多陪。真正留點(diǎn)時間給你的孩子。再忙再忙,也要多陪陪孩子。
孩子看書時,你也在旁邊看書;孩子做作業(yè)時,你同樣在旁邊看書;孩子在那里背誦,你一樣可以看書。不需要你太多地過問他的作業(yè),你只要靜靜地陪著他就行。
工作忙、累都不是理由,你只有一個孩子,是唯一。
多鼓勵,少批評,培養(yǎng)孩子的自信
不能老是批評孩子,將來孩子慢慢長大,總有一天,你會批評不過他??偸桥u,孩子會逆反,總有一天會反抗。相信孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要著急。
信任孩子,最重要。沒有什么再比得到別人的信任再能促進(jìn)自己上進(jìn)了。
多交流,平等對話,用心對待孩子
每天也要抽點(diǎn)時間和孩子聊會兒天,隨時關(guān)注他們的表現(xiàn)。如果因?yàn)槊β担瑹o法面對面和孩子溝通,可以用紙筆交流。
四年級的孩子,已經(jīng)可以用書信來交流。比方您回到家的時候,孩子已經(jīng)休息了,那我建議你可以寫幾句話,表達(dá)自己的歉意和關(guān)心。
不在于長短和質(zhì)量,而在于您對孩子的一片心。孩子是敏感的,我們對孩子的每一點(diǎn)關(guān)心,他們都會深深記在心里。
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家園共育:給孩子快樂的12個方法, 你知道嗎?
對父母來說,能給孩子最好的禮物就是讓他有感受快樂的能力。真正的快樂可以滋養(yǎng)孩子的心靈,讓他對周圍變化繁復(fù)的世界有足夠的抵御能力。
一、給他一些發(fā)呆和閑逛的時間,給他們一些望著天空的云發(fā)呆的時間,讓他們可以不受約束地去抓小昆蟲,堆個樣子奇怪的雪人或者是看蜘蛛結(jié)網(wǎng)。這些活動都將給你的孩子一個自己去探索世界和追求快樂的機(jī)會。
二、教會他幫助周圍的人,快樂的一個重要原則就是讓孩子感覺到自己在家庭中,在周圍的大環(huán)境中都是一個有價值的成員,自己的行為是非常有意義的。要讓孩子產(chǎn)生這種感覺,你就需要多為他制造一些給予別人幫助的機(jī)會。
三、更多的身體活動,活動不僅僅是為了增加孩子的體能和力量,更大的好處是讓他有機(jī)會開心大笑。這些讓孩子保持活躍狀態(tài)的活動有助于減輕壓力,讓孩子們能用一種更加健康的方式呼吸。
四、大聲笑,當(dāng)你大聲笑的時候,就釋放了緊張的情緒,同時吸入更多氧氣,這樣能讓你在很短時間內(nèi)就精力充沛,情緒高漲。
五、多創(chuàng)造幾種表揚(yáng)的方式,當(dāng)你的孩子取得進(jìn)步,掌握了一種新技能,或者是完成了某個任務(wù),不要只是簡單地對他說:“乖孩子”,或者“做得不錯”。其實(shí)獎勵并不重要,重要的是教會你的孩子去體味成就感帶來的滿足。六、保證孩子吃好吃“對”,正確的飲食可以緩解情緒波動,對身心的健康都有好處。對小孩子來說,最合適的零食和小點(diǎn)心應(yīng)該是:低脂酸奶、新鮮水果或者果脯,當(dāng)然還有全麥面包,在上面抹一點(diǎn)點(diǎn)花生醬或者水果著哩,孩子一定喜歡。
七、發(fā)掘他內(nèi)心的藝術(shù)世界,讓孩子接觸包括音樂、舞蹈在內(nèi)的任何一種藝術(shù)形式都是有好處的,能夠豐富孩子的內(nèi)心世界,幫助他發(fā)現(xiàn)自身的價值。
八、別對孩子吝嗇你的微笑,向你的孩子展示一個放松、會心的微笑,孩子從中感受到的安慰肯定可能是你想象不到的。
九、專心聽孩子說話,記得要把你的兩只耳朵都給孩子。如果孩子對你說話的時候你正在忙著其他的事情,一定要停下來,把注意力轉(zhuǎn)移到孩子那里。不要打斷他,不要插嘴,也不要催促,即便他講的事情你已經(jīng)聽過一遍了。
十、放棄所有的完美理念,我們都希望自己的孩子能做到最好,但如果做父母的試圖幫助孩子改正或者“收拾”他們造成的不夠完美的結(jié)果,其實(shí)反而損害了孩子的自信心。
十一、沒有解決不了的問題,讓孩子從小形成這樣一個概念:所有的問題都是可以解決的。每一次當(dāng)孩子遇到困難,無論是和小伙伴鬧了別扭,還是新買的拼圖怎么也拼不起來了,你就可以用這樣的辦法來幫助他解決問題。
十二、給孩子一個發(fā)光的機(jī)會,每個孩子都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn),為什么不給他機(jī)會把優(yōu)點(diǎn)展示出來呢?只要你對孩子的特點(diǎn)表現(xiàn)出熱情,你就可以最大程度地激起他的自信和自尊。
培養(yǎng)孩子秘訣的方法你知道嗎
目前的家庭都是獨(dú)生子女家長對于孩子的疼愛更是無法用言語來表達(dá),無論孩子又怎樣的要求,家長都盡自己最大的努力來滿足孩子的要求,但是這樣的方式對于孩子來說又有怎樣的關(guān)系呢。
愛心“毒藥”
現(xiàn)在的孩子不缺吃的、不少玩的,可見到自己沒有的或想要的東西就得立刻拿到手、吃到嘴,脾氣一個比一個急,想法也是一個接著一個地往外冒;而人們?nèi)諠u鼓起來的腰包,快節(jié)奏的、近似快餐式的生活方式加速了成人的性子,也唆使他們無條件地滿足家中唯一寶貝的愿望。然而,面對父母的有求必應(yīng)、百依百順,孩子的頭腦中逐漸形成了這樣一個思維“定勢”:我要什么馬上就能有什么。孩子欲望的溝壑似乎越來越深、越來越寬,父母的愛和關(guān)注把孩子變得越來越貪心。
任性在一個個滿足中滋養(yǎng)
就像法國教育家盧梭在《愛彌兒》一書中對已為父母的人說的那樣:“你知道用什么辦法準(zhǔn)能使你的孩子得到痛苦嗎?這個方法就是:百依百順。因?yàn)橛蟹N種滿足他欲望的便利條件,所以其欲望將無止境地增加。
父母的愛心,造就了孩子的任性。如此,孩子一旦離開了家庭的圈子,受打擊、遭挫折就成了家常便飯,他們事事都不順心,覺得好像人人都有意跟他們過不去,對孩子的身心會產(chǎn)生不良影響,他們又不能主動自覺地對自己的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,總是與周圍的人和事處于一種對峙狀態(tài),時間長了,就很可能釀成心理疾病,如憂郁、偏執(zhí)、狂躁等。
延遲滿足培養(yǎng)好性格
表面看來,讓孩子晚一天吃到他想要的蛋糕、想喝的果汁;遲一個星期得到他渴望的玩具熊或電動小火車是些微不足道的小事,但這卻和孩子性格養(yǎng)成的大事直接掛鉤。
習(xí)慣了在期待中獲得滿足的孩子,能學(xué)會主動控制自己的情緒,不會為自己的要求被拒絕或暫時被拒絕而“大動干戈”,將來也能抵擋得住眼前小利的誘惑,權(quán)衡怎樣做能使自己獲得更大的好處,并能有意識地調(diào)節(jié)和支配自己。
前面例子中的夢夢就是會掂量輕重的孩子,她憑自己一會兒的等待,多得到一張小貼片,而這種品質(zhì)如果能延續(xù)到上學(xué)或工作以后,其等待的耐心就可以使她獲得更多的“財富”。
拖延從一分鐘開始
第一,“等待”必修課0歲開
方法其實(shí)很簡單,就是聽到寶寶哭時自己先沉住氣,趁勢和他說說話,告訴孩子你正在做什么,等一分鐘媽媽就會過來陪他,寶寶能從媽媽熟悉的聲音中得到安慰、消除內(nèi)心的恐懼;如果這時孩子仍舊哭,索性就讓他哭上一兩分鐘,這有助于打磨他的耐心。適度的哭還能增加肺活量,對孩子的健康很有好處。等你把自己手里的事告一段落再看看他是餓了、尿了,還是想讓大人抱了。如此操練一段時間,寶寶對“延遲呼應(yīng)”的態(tài)度就會從“憤怒”變?yōu)槠胶土?。到孩?0個月左右能稍稍聽懂一點(diǎn)話時,他有一些要求,比如想要一件玩具或是什么吃的,父母可以遲一會兒給他,或?qū)λf那樣?xùn)|西燙,等涼了再吃。
也許父母會問:寶寶最初的反應(yīng)比較激烈怎么辦?
其實(shí),這是小寶寶和父母進(jìn)行心理較量的必經(jīng)階段,他巴不得用哭聲將你三步并作兩步地吸引到自己跟前;如果你能扛得住,孩子終將也能扛得住,并接受等待。
第二,點(diǎn)滴瑣事當(dāng)幫手
生活小事鑄就孩子的高素質(zhì),使之在平素的日積月累中慢慢懂得還有比自己的要求更重要、更緊急的事情,學(xué)會善解人意、習(xí)慣于等待。
面對誘惑控制自己,也是孩子必須掌握的本領(lǐng)之一。看到冰箱里的冰淇淋,孩子嚷嚷著要吃,但此時他正咳嗽、嗓子疼。父母可給孩子解釋:“你現(xiàn)在正病著,吃了嗓子就說不出話來了,等過幾天好了給你吃?!薄拔揖统砸稽c(diǎn)點(diǎn)?!薄俺砸稽c(diǎn)你的嗓子也會比現(xiàn)在厲害,還得吃更多的藥,等好了,可以給你吃一個蛋筒。”孩子會權(quán)衡利弊,選擇吃一個蛋筒。
第三,當(dāng)忍則忍
能不能夠忍耐和長時間地等待,是孩子自制力強(qiáng)與弱的一種表現(xiàn),因?yàn)樯钪胁⒎鞘率露妓烊嗽浮E囵B(yǎng)孩子的忍耐力,可從2歲以后開始。這時,父母要給孩子解釋清楚,娃娃是小妹妹的,如果拿走,她會傷心的;買一個相同的娃娃,不是立刻能做到的。讓孩子明白,別人有的東西我們不一定要有,要克制自己的占有欲。
借助給孩子設(shè)立壓力情境的方法,鍛煉孩子的忍耐力。通過為孩子設(shè)立這些壓力情境,孩子心中有了矛盾,開始主動調(diào)節(jié)自己的需求達(dá)不到滿足時的情緒,達(dá)到心態(tài)平和。
讓孩子習(xí)慣并平靜地接受延遲滿足,離不開表揚(yáng)和獎勵,因?yàn)楹⒆涌刂谱约旱那榫w時非常痛苦,當(dāng)年幼的孩子努力按照成人的要求“刷新”了自己以往的紀(jì)錄,父母一定要肯定孩子,給予精神和物質(zhì)上的小獎勵,讓孩子覺得自己的努力沒有白費(fèi),是值得的,從而獲得精神上的支撐。
延遲滿足能力的培養(yǎng)要循序漸進(jìn),從易控制的事做起。在長達(dá)十多年的觀念傳遞之后,孩子就會把它內(nèi)化為自身的一種素質(zhì)和能力。
其實(shí)家長一位的總是滿足孩子的需求,在孩子成長的過程中對于孩子的影響是嚴(yán)重的,因此家長應(yīng)對孩子采取另一種方式,這樣的方式要比家長總是付出滿足孩子的效果要來的好,家長還是多考慮一下這種方法吧。
你真的知道如何教育孩子嗎?
教會孩子接受失敗、真正認(rèn)識到失敗是成功之母做家長的都有這種經(jīng)歷:孩子剛學(xué)走路,突然摔了跟頭,你怕孩子失敗,“寶寶,可別摔著……”從此,孩子躺在床上,不再嘗試走路,因?yàn)樗蛔呔退ぁKち伺隽诉€得讓他起來,繼續(xù)走!人就是這樣的一個從失敗到成功的過程。我們說過,父母教育孩子最大的錯誤莫過于在孩子心中把失敗和痛苦連在一起。也就是說,使孩子心中產(chǎn)生一種害怕失敗的感覺。當(dāng)一個孩子害怕失敗,他根本就沒有成功的可能性!因?yàn)橐坏┖ε率?,他就會緊張、焦慮,就不可能考出出色的成績。實(shí)際上,真正決定你人生成功的不是你成功的欲望,而是你不畏懼失??!在日常教育中,孩子今天考好了,對孩子關(guān)懷備至,又做好吃的;一旦沒考好,這一切沒有了,而且還會挨頓罵!最后孩子覺得:我的行為、成績與爸爸媽媽是否愛我有因果聯(lián)系,一旦我考不好,媽媽就不愛我了!一個7、8歲的小孩子分不清道理,他只是憑感覺。一旦產(chǎn)生這種感覺,他就會開始避免失敗,他不敢試,再做時還是失敗!所以我們家長要做的是:讓孩子覺得失敗是家常便飯。我女兒在小學(xué)時,從第50名到第1名,經(jīng)歷無數(shù)次失敗。每次我都告訴她,這和我對你的愛沒有一點(diǎn)關(guān)系!你就考零分,爸爸也仍然愛你!沒關(guān)系,下次再來!所以,如果想讓你的孩子變得自信,就教會孩子接受失敗,并且讓他明白這是好事,只有失敗才能找出事物的規(guī)律,知道怎么追求成功!把注意力集中在事情上而不是結(jié)果上在教育孩子問題,一個最重要的話題,家長一定要把注意力集中在孩子做的事情上,而不是行為的結(jié)果上,我們大部分成年人做不好事情的原因亦在于此。在孩子考試的時候?yàn)槭裁磿o張?因?yàn)榘炎⒁饬性诮Y(jié)果上了!想像力豐富的人,是把注意力集中在事情可能發(fā)生的糟糕結(jié)果對自己的影響上了。孩子考試失常,大部分原因是沒有把注意力集中在考試的試題本身,而是把注意力集中在學(xué)習(xí)給他帶來的結(jié)果上。這個結(jié)果不論好壞,有的孩子虛榮,就是因?yàn)樗杏X學(xué)習(xí)好了,等于榮譽(yù),他的注意力集中在榮譽(yù)而不是學(xué)習(xí)上。所以有孩子出現(xiàn)抄襲的行為。他們的注意力焦點(diǎn)是只要我把分?jǐn)?shù)拿到了就可以了。把注意力集中在事情的結(jié)果是孩子有虛榮心的產(chǎn)生原因,對成年人亦然。比如,我自己,一直以來在事業(yè)上我都未涉足仕途。那些行政領(lǐng)導(dǎo)人前風(fēng)光感覺很好。可是我對行政工作本身感覺痛苦,這也是我不愿去搞行政的主要原因。對我而言,不需要其他的結(jié)果,授課本身就可以給我?guī)砜鞓?,無論在校內(nèi)給研究生講課,還是校外給成年人做培訓(xùn),我都很興奮。我把我的觀念、思想傳達(dá)過去,授眾因而可以改變,這太快樂了!所以說作為成年人,如果在所追求的事業(yè)上,你只對結(jié)果感受快樂,是不可能做出成就的。我們作為家長,從小就要教育孩子把注意力集中在事情本身,而不是結(jié)果上。我們常常聽到這樣的“激勵”:“好好學(xué)習(xí),大家都喜歡你,長大了可以做大官……”這樣的話,如果過分地灌輸,就是在從小誘導(dǎo)你的孩子變虛榮!請每一位父母牢記:一個人真正的自信心是因?yàn)榘咽虑楸旧碜龊貌趴赡塬@得的!絕對不是事情的結(jié)果帶來的榮譽(yù)使他獲得的!把注意力集中在擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)上,而不是彌補(bǔ)孩子的缺點(diǎn)上我們家長不要把我們的注意力放在孩子的缺點(diǎn)上,否則,我們會幫助孩子強(qiáng)化這個缺點(diǎn),從而使孩子會終生記住這個缺點(diǎn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)時,心里要明白:他有這個缺點(diǎn)是暫時的,他一定會改掉的。我們家長的目光應(yīng)盯在孩子的優(yōu)點(diǎn)上,只有把他的優(yōu)點(diǎn)放大,孩子的缺點(diǎn)會漸漸消失,在前面我們已詳細(xì)論述“亮點(diǎn)原則”了。
你知道教育孩子最佳時間嗎?
教育孩子,可是個頭疼的問題,現(xiàn)在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣的家庭教育方面的疑問,都希望能找到最合適的學(xué)習(xí)教材和教育方法,培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓孩子能積極主動地學(xué)習(xí)、健康快樂地成長,從而達(dá)到提高孩子綜合素質(zhì)的目的。下面就讓我們一起來看看教育孩子的最好時間在什么時候?希望對您有幫助!
一、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會“旗開得勝”。
二、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。
四、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地“告狀”。
五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出“困境”。
六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
八、有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機(jī)。
九、他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機(jī),對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>
十、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望。
藏在家庭教育里的那些法則,你知道嗎?
1.魚缸法則
養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養(yǎng)多長時間,始終不見金魚生長。然而將這種金魚放到水池里,兩個月以后,原本三寸長的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣,孩子就好比熱帶金魚,而父母的保護(hù)就像魚缸。要想孩子健康茁壯的成長,一定要給孩子足夠的自由活動空間,而不是把孩子拘束在一個父母提供的小“魚缸”里。隨著社會的進(jìn)步,知識日益增加,父母應(yīng)該克制自己想要干涉孩子的想法,給孩子足夠的空間。
2.狼性法則
狼是世界上好奇心最強(qiáng)的動物,它們不會把任何事物當(dāng)成理所當(dāng)然,而傾向于親身研究和體驗(yàn),大自然的神奇永遠(yuǎn)令它們好奇。狼總是會對周圍的環(huán)境感興趣,因此它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,了解危險,從而有力的生存下來。
因此要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對世界的好奇心,讓他仔細(xì)觀察生活,讓興趣成為他學(xué)習(xí)的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上一定是一個佼佼者,在將來的工作中也會有創(chuàng)新意識。
3.南風(fēng)法則
北風(fēng)和南風(fēng)打賭,看誰的力量更強(qiáng)大,他們比誰能在最短的時間里把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣猛烈的吹,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動,人們就熱得敞開了大衣。
南風(fēng)效應(yīng)告訴人們,寬容是一種強(qiáng)于懲戒的力量。教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的家長,最終會發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽他們的話。每個孩子都有可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點(diǎn),客觀、理智、科學(xué)地處理日常生活中出現(xiàn)的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手提高自己的修養(yǎng),這樣才能夠教育好孩子。
4.羅森塔爾效應(yīng)
羅森塔爾是美國心理學(xué)家,1966年他做了一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生對成績期望的試驗(yàn)。他在一個班上進(jìn)行測驗(yàn),結(jié)束后將一份“最有前途者”的名單交給了校長。校長將這 份名單交給了這個班的班主任。8個月后,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上學(xué)生的成績大幅度提高。而實(shí)際上,名單上的學(xué)生是隨機(jī)抽取的,并非是測 試后的結(jié)果。是教師對學(xué)生的期待,才使教師和學(xué)生都產(chǎn)生了一種努力改變自我、完善自我的進(jìn)步動力。這種企盼將美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)的心理,在心理學(xué)上稱為 “期待效應(yīng)”。它表明:每一個人都有可能成功,但是能不能成功,取決于周圍的人能不能像對待成功人士那樣愛他、期望他、教育他。
孩子:你知道錯了嗎?
剛吃了茶點(diǎn)不久,便傳來諾諾小朋友的喊聲:“老師,航航朝我吐口水?!彼脑捯暨€沒落,這時的航航又想給另一位小朋友吐口水,我叫:“航航!”聽了叫聲,他在地上翻了一個跟頭,裝作若無其事地走開了。不到一分鐘的時間,又有一名小朋友很不開心地走到我的跟前,向我訴說著航航的不良行為。航航為什么會這樣呢?他媽媽在聯(lián)系冊中也有說過:不知道為什么,航航最近在家愛吐口水了。據(jù)老師們前幾天的觀察,他這種情況在幼兒園里一直沒出現(xiàn),為什么今天會這樣呢?暫時把他叫住,只是治標(biāo)不治本,怎樣才能把他的壞習(xí)慣糾正呢?于是,我放下手上的碗,神情嚴(yán)肅地對著他說:“航航,請你到陳老師這邊來?!?/p>
這時,航航感到不對勁了,一邊揉著小眼睛,“水滴”一邊嘩嘩地流著,哭著說,“Miss,我知道錯了,下次不會了。”我摸著他的頭,輕輕地問:“你說你知道錯了,那錯在哪里?”他回答:“吐口水。”我再問:“你知道把口水吐在小朋友的臉上會怎樣嗎?”航航不知道如何回答了,我耐心地告訴他說:“第一,吐口水是一種沒有禮貌的行為;第二,吐口水也是不講衛(wèi)生的一種行為,有一些疾病就是通過口水傳染的,如果被傳染了,人就會生病,你是想自己生病還是讓小朋友生病呢?是生病好玩還是不生病與小朋友一起好玩呢?”
聰明的小家伙說:“生病了就要打針吃藥,沒有力氣玩了,很難受的,我想不生病,我要和小朋友一起玩。”我接著說,“你想和小朋友玩,那你的小嘴巴就不能吐口水給小朋友,記住了嗎?”航航邊點(diǎn)頭邊說:“知道了。”“那你能做到嗎?”他說:“能做到?!薄白霾坏皆趺崔k?”我說,他搖著頭一句話也不說。我又說:“如果你沒做到,又向小朋友吐口水,那你只有一個人玩了,好嗎?老師和小朋友們都喜歡知錯就改、講衛(wèi)生、有禮貌、說話算數(shù)的航航,老師相信你一定能做到!”為了能加深他的印象,我與他來了個君子協(xié)定——拉鉤,然后小家伙開心地跑回自己的座位,跟著別的小朋友一起玩游戲去了。
當(dāng)孩子犯錯了,老師們最喜歡說的一句話“你知道錯了嗎?”小朋友說,“我知道錯了”。聽了孩子說“知道錯了”,老師們便讓他回到群體中,事實(shí)上孩子真正犯了什么樣的錯,犯了這樣的錯,會造成什么樣的結(jié)果,我想孩子們是不知道的。當(dāng)孩子們犯錯了,老師們要用實(shí)際行動進(jìn)行教育,讓犯了錯誤的孩子真正地知道他錯的原因,怎樣做是正確的,同時也要讓他適當(dāng)?shù)爻惺茏鲥e事的后果。
合理教育孩子的五大理念,你知道嗎
父母對孩子的教育不是培訓(xùn)出來的,大體是耳濡目染過來的教育理念和方式,融合自己的三觀再傳遞給孩子。父母不知道自己的教育是否合理,經(jīng)常會反思,力求將孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人。無論是家庭教育還是學(xué)業(yè)教育,有時過猶不及,教育方向會偏離既定軌道,孩子越走越遠(yuǎn)。
我們?nèi)绾握_教育孩子?下面大家總結(jié)了五大理念。
一、平等對話
父母過度控制從而抑制孩子的成長速度與空間。日常的生活中,經(jīng)常看到父母為了讓孩子聽話不惹禍,都是以權(quán)威示之并要吆喝:“我是你爸媽,你不聽我的聽誰的?!都是為了你好”,如此教育讓孩子逐漸喪失“人格平等”,過于順從的孩子消磨了個性與天性,自身后續(xù)發(fā)展會受到不同程度制約,得不償失。
二、父母自我進(jìn)修
父母是孩子的榜樣與英雄。父母在孩子小時候是一個無所不能的存在,但孩子逐漸長大后,你是否深感壓力呢?有是很正常,那趕緊抽時間學(xué)習(xí),提高自己。
根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計:我國人年均讀書數(shù)量只有0.7本,日本高達(dá)40本!
父母不進(jìn)步,如何指望孩子喜歡讀書,愛上學(xué)習(xí)呢?
三、品德至上
社會競爭激烈,人能夠德才兼?zhèn)淠鞘亲詈谩2贿^,孩子的教育著重“德”的培育才是首要任務(wù),有才無德對社會便是雙刃劍,有時候能為社會的進(jìn)步帶來卓出貢獻(xiàn),同時也能擾亂社會秩序以及觸及社會道德底線。
或許有德少才甚至無才,會讓個人在社會難以真有所成就,但是如今教育制度逐步完善,社會分工明確,學(xué)得一技之能是大部分學(xué)生出來社會走的一條路,無須過于擔(dān)憂。因此,“德”的培育是父母最重要的教育任務(wù)。
四、相信孩子的潛力
“隔壁家的孩子...”以及“女孩子讀到高中,就趕不上男孩子…”經(jīng)常在孩子面前掛著這些口頭語是最不明智的打擊,甚至可以說是愚蠢的。
孩子的潛力不能說無限的,每個人都有瓶頸,如何把瓶頸撐高或者以后孩子能否突破瓶頸,根源在于孩子從小心態(tài)以及素質(zhì)上的培養(yǎng)。
之前一次調(diào)查統(tǒng)計,成績平庸且性格較為懦弱,遇到困難選擇逃避的孩子,他們的父母基本都有持續(xù)的“激將法”對待孩子。
希望子女成龍成鳳的各位父母,一定管住好自己的口舌,與其一味打擊,不如客觀的評價孩子或者適當(dāng)多點(diǎn)贊揚(yáng)。
五、讓孩子理解“讀書”
學(xué)校讀書最現(xiàn)實(shí)的目的便是升學(xué),對著一張張考卷拿到冷冰冰的紅色數(shù)字,走的是學(xué)習(xí)-考試-升學(xué)-找工作這樣一個流程,請不要讓孩子片面認(rèn)為讀書就是為了找到一份好工作。
如今,大學(xué)畢業(yè)出來,有78%的大學(xué)生的工作與專業(yè)不對口,很多都要經(jīng)歷轉(zhuǎn)行接觸新領(lǐng)域,重新學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能。學(xué)校內(nèi)讀書不單純是指學(xué)到什么知識,而是通過十幾年的教育,培養(yǎng)學(xué)生知道如何讀書如何更快的學(xué)習(xí)知識并懂得自我成長,這對踏入社會工作后的學(xué)生才是最最重要的一個素質(zhì)。
作為家長,你知道該怎么教育孩子?
有種惡意來源于原生家庭。
我認(rèn)識一對超級有錢的夫婦,每年掙個幾千萬跟睡覺一樣輕松,可是有一天兩口子很難過地來見我,告訴我他們?yōu)榱俗寖鹤由弦粋€好學(xué)校,專門找了國內(nèi)一個非常知名的教授給上課。上完一天課,兒子回來就把爸爸媽媽叫進(jìn)房間,說:“你們怎么就能當(dāng)我的爸爸和媽媽?你們太殘忍了!”父母嚇了一跳,說:“我們把你送到教授那里學(xué)習(xí),花了幾十萬,你怎么說我們殘忍呢?”兒子就說:“你看你們兩口子一點(diǎn)兒都不善良,你們掙的錢,我孫子都花不完,你們還這么殘忍,讓我辛苦地去學(xué)習(xí)、考試,你說你們善良嗎?”
我還認(rèn)識一個二十多歲的女孩,她對自己爸媽說:“你們掙那么多錢就是給我的嘛,多給我點(diǎn)兒花花。你們兩口子掙那么多錢都不會花,不會享受。”她爸她媽很聽話,給她買了輛寶馬,她就常常換男朋友去了,一年內(nèi)打了五次胎。這時父母才覺得自己做錯了。
這是不知道做父母的例子,這種事例在現(xiàn)在這些國際化的大都市里太多了。所以,做父母的,不要只會忙著掙錢,不管孩子的教育,不然就太痛苦了。人的幸福不是建立在汽車、別墅上面。我去過北京的一個別墅區(qū),一棟別墅大概都得兩三千萬。我就問一個老板:“請問您認(rèn)為您幸福嗎?”他說:“幸福啊,你看我的別墅,我的高檔車,我天天坐飛機(jī)都是頭等艙。”我就問他:“請問您的別墅您一年能住多長時間?”他說:“最多一個月?!蔽艺f:“這樣看來,您還沒有你們家保姆有福呢!這房子您只住一個月,可保姆住十二個月。您的別墅保姆住,高檔家電保姆用,她完全白住,花錢的是您。您吃個鮑魚、海參,還要拿叉子、刀子,小心翼翼地吃,可是別人送給您的鮑魚、海參,你們家保姆當(dāng)土豆絲炒,這個魄力您也不如她?!边@個老板一聽,覺得有道理。所以我們要明白,真正的幸福不是建立在房、車上面,不是建立在職位上面,也不是建立在存款上面。要是你認(rèn)為擁有了錢就最幸福,那我要告訴你,你太可憐了!
夫妻兩個首先不要惡口。住在一個家里,彼此看對方就嫌多余,天天說話尖酸刻薄,孩子將來肯定會有樣兒學(xué)樣兒,家庭也不和睦,動不動就鬧離婚,把你們氣死。
從有了孩子開始,夫妻兩個人就要互相贊美,天天去看對方的優(yōu)點(diǎn)。我有一次講課講到這里,有一個朋友就發(fā)言說:“秦老師,我丈夫一個優(yōu)點(diǎn)都沒有,我怎么想都想不出他有什么優(yōu)點(diǎn)。”我就問她:“請問這位女士,你有優(yōu)點(diǎn)嗎?”她說:“秦老師,我能掙錢,人又漂亮?!蔽艺f:“好,如此有能力,又聰明,又有才華的女士,你怎么就會選一個一事無成的庸俗之夫呢?你的腦袋有問題吧?不是發(fā)熱就是吃了迷魂藥了?!彼f“:他以前有優(yōu)點(diǎn)?!蔽艺f:“那就行了,他還是有優(yōu)點(diǎn)的,只是你有時候把他的優(yōu)點(diǎn)全部抹去了而已?!?/p>
想要子女心地善良,不那么忘恩負(fù)義,父母除了口不出惡言,說話不尖酸刻薄之外,行為還要端正。你要是天天跑歌舞廳蹦蹦跳跳,行為不端正,孩子就一定得多動癥。我們要想有一個端正賢孝的孩子,一定不要做小動作,尤其女士在懷孕期間更要多加注意,你搞什么小動作都躲不過孩子的眼睛。如果你不注意,給孩子不好的影響,祖宗一定會罵你不賢惠,殃及家族子孫。要想讓孩子成為孔子,父母首先就要具備孔子一樣的德行和修養(yǎng)。
夫妻相處,心性也要善。很多父母跟我講,現(xiàn)在的孩子自私,沒有孝心,沒有愛心。我就說,一個人自私,沒有孝心,沒有愛心,這不能怪他。他生下來是個純潔的嬰兒,因?yàn)楦改缸运?,沒有孝心,所以他也變得跟父母一樣。對孩子來說,父母的身教大過一切。
有一位幼兒園園長跟我說:“秦老師,現(xiàn)在的父母太可怕了?!?/p>
我說:“為什么這么說?”
他說:“現(xiàn)在的父母給孩子灌輸?shù)亩际鞘裁此枷氚。∮幸淮?,我去班里看小朋友,有一個小朋友坐都坐不下去了,跟老師說他難受。
老師說:“你難受什么啊?”
他說:“我吃得太多了,都塞到嗓子眼了。”
老師問:“你為什么吃那么多?”
他說 :“我爸我媽在家里跟我說了,我們給幼兒園交了那么多錢,不吃白不吃,往飽里吃,好好吃?!晕颐看蝸砭统裕缘米幌?。”
這樣的父母多可怕,孩子那么小就給灌輸自私自利的思想。孩子都是國家未來的棟梁,可是被父母毒害了,這是一種悲哀。
父母的言行舉止端正,心性也善,孩子就會非常聰明,非常孝順,又能為社會國家作貢獻(xiàn)。我一直在講,風(fēng)水在自己身上,我們不用找大師,不用去廟里拜拜,都是因?yàn)槟愕恼嬲\和善念,災(zāi)難才得以化解。世上絕對沒有任何神佛能保佑人,要是你一拜一求,神佛就保佑你了,那這些神佛也太低賤了,豈不是像貪官污吏一樣?更何況,貪官污吏開口還會要幾萬塊錢,你只給這些神佛和菩薩燒幾炷香,就能心想事成?要想上等風(fēng)水的,要想賢孝之子的,就要做到說話好聽,行為端正,不要嫖娼找情人,心地善良,對妻子、子女負(fù)責(zé)任。