幼兒園畢業(yè)季 | 讓人動(dòng)容的成長(zhǎng)是畢業(yè)典禮永恒的主題

又到了一年一度的畢業(yè)季，大班的幼兒迎來(lái)了人生中第一次與同學(xué)、老師的分離。在中國(guó)，畢業(yè)典禮、畢業(yè)演出是十分熟悉的幼兒園畢業(yè)季活動(dòng)了，那么國(guó)外幼兒園的畢業(yè)季是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

畢業(yè)，是一次分離

美國(guó)幼兒園的畢業(yè)典禮

在美國(guó)，幾乎所有的幼兒園都要舉行畢業(yè)典禮并要求家長(zhǎng)參加。這是一所教會(huì)辦的幼兒園，畢業(yè)典禮上，園長(zhǎng)講話之后，小朋友們開始上臺(tái)表演了，這些是即將畢業(yè)的大班幼兒，也是晚會(huì)的主角。

和國(guó)內(nèi)“高大上”的畢業(yè)演出相比，美國(guó)幼兒園畢業(yè)典禮上的演出顯得有些“隨意”，表演節(jié)目沒有報(bào)幕員，也不設(shè)領(lǐng)唱人，總之絕不會(huì)單獨(dú)重點(diǎn)突出某人，不給任何人特權(quán)或優(yōu)待，而是所有活動(dòng)共同參與，機(jī)會(huì)均等，這樣一來(lái)，每個(gè)孩子都覺得自己得到了重視，都會(huì)認(rèn)為自己是明星，于是也懂得了尊重自己和他人。

美國(guó)人還講究實(shí)用，這類場(chǎng)合的表演，他們覺得沒必要讓家長(zhǎng)花錢買統(tǒng)一服裝，只要穿正式體面一些就行了，所以臺(tái)上孩子們的衣著雖然五花八門，但絲豪不影響隆重歡快的氣氛。

注意到老師懷里抱著的小孩沒？所有人都要上臺(tái)，一個(gè)不剩。雖然畢業(yè)的只是即將離開幼兒園去學(xué)前班的孩子，但幼兒園安排了全體小朋友上臺(tái)，無(wú)論年齡，不分種族，不管長(zhǎng)相，也無(wú)論是否擅長(zhǎng)表演，全部統(tǒng)統(tǒng)上臺(tái)，有些小寶寶才一兩歲，哭哭啼啼的，也由老師抱著在臺(tái)上，有些完全不會(huì)唱，也一樣站在臺(tái)上看。人人平等，這種觀念從小就開始培養(yǎng)了。

接下來(lái)，畢業(yè)典禮的主角——大班小朋友就登場(chǎng)了。內(nèi)容主要有三項(xiàng)；

第一項(xiàng)是每個(gè)孩子講一段畢業(yè)感言。

內(nèi)容隨意，有些講不出來(lái)，就干脆背一首詩(shī)，逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑……值得一提的是，沒有一個(gè)幼兒怯場(chǎng)的，可見平時(shí)幼兒園平時(shí)給予了他們很多登臺(tái)的機(jī)會(huì)。

第二項(xiàng)是放錄像。

每個(gè)孩子逐一講述他們長(zhǎng)大后的理想。孩子們的理想可謂五花八門：想當(dāng)老師、醫(yī)生、護(hù)士的不少，有些想當(dāng)棒球手、警察、消防員，還有些想當(dāng)公主，想當(dāng)爸爸或媽媽……令人意外的是，這場(chǎng)畢業(yè)典禮沒人回答想當(dāng)科學(xué)家，也沒人說(shuō)想當(dāng)大官或者發(fā)財(cái)，相反的是，有人說(shuō)想當(dāng)服務(wù)員或者工匠這類在中國(guó)被認(rèn)為是普通到勞動(dòng)者的職業(yè)?；蛟S正是美國(guó)幼兒園教育強(qiáng)調(diào)的平等觀念，使得這些幼嫩的心靈中沒有高低貴賤之分，他們長(zhǎng)大成人后，不論做什么都很有自信，即使無(wú)錢無(wú)權(quán)，也能靠自己的勞動(dòng)有尊嚴(yán)地活著。

第三項(xiàng)，是給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書。

小家伙們個(gè)個(gè)頭戴紅色博士帽，爬過(guò)滑梯去領(lǐng)證書的模樣非?？蓯邸Ｄ卯厴I(yè)證書，要先過(guò)滑梯，這可真是有趣??！

班主任老師會(huì)最后上臺(tái)和畢業(yè)班的孩子們合影留念。

畢業(yè)，是一次成長(zhǎng)

日本幼兒園的畢業(yè)旅行

一些日本幼兒園會(huì)在畢業(yè)前夕開展畢業(yè)旅行的活動(dòng)，所謂畢業(yè)旅行就是一次兩天一夜的旅行。對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這可能也是第一次離開父母離開家在外面住宿，的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢。

活動(dòng)前，幼兒園就給家長(zhǎng)們發(fā)了這次集體住宿旅行的手冊(cè)，上面詳細(xì)地寫了兩天的活動(dòng)安排及家長(zhǎng)要給小朋友準(zhǔn)備的住宿物品，詳細(xì)地畫著第一天和第二天的服裝及兩個(gè)背包的背著方法，以便家長(zhǎng)和小朋友都能看得懂。從大背包,到換洗的衣物，洗漱用品，第一天的午餐便當(dāng)?shù)诫S時(shí)要使用的手帕等,每個(gè)小朋友足足裝了兩背包。

第一天穿幼兒園的運(yùn)動(dòng)服,前面背家里的大旅行包,后面背幼兒園的小書包，再挎上一個(gè)裝滿水的水壺。這么多的物品全部挎在這些只有5，6歲的小孩子們的身上,不免讓家長(zhǎng)們擔(dān)心呵呵。

對(duì)每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，第一次離開家，獨(dú)立和小伙伴一起旅行的經(jīng)歷一定十分難忘，除了有對(duì)目的地的期待，他們也將迎來(lái)許多需要自己獨(dú)立面對(duì)、和同伴合作解決的問題，用一場(chǎng)畢業(yè)旅行來(lái)證明自己的確長(zhǎng)大了，也是一件很有意義的事呢！

畢業(yè)，是一次歷練

新加坡幼兒園的畢業(yè)野營(yíng)

新加坡的幼稚園畢業(yè)班也會(huì)舉辦野營(yíng)活動(dòng)，這實(shí)在令人好奇。當(dāng)然，7歲不到的一群小孩子不能去太遠(yuǎn)的地方，只能是把自家學(xué)校作為根據(jù)地，不過(guò)也算是野營(yíng)，畢竟是告別了爸爸媽媽在外過(guò)夜。

根據(jù)幼兒園發(fā)的野營(yíng)通知書，除了集體動(dòng)手做飯、用餐，還會(huì)讓孩子們圍火講故事、跳舞，甚至安排了睡前電影，都是孩子們喜歡的節(jié)目。老師們還體貼地邀請(qǐng)了家長(zhǎng)第二日過(guò)去觀看孩子們的匯報(bào)演出。

野營(yíng)當(dāng)日，每個(gè)孩子都帶著自己的行李，興奮異常。老師忙著給孩子們量體溫，為孩子們的行李貼標(biāo)簽，并給每個(gè)孩子發(fā)一張姓名卡掛在各自脖子上。我告別兒子，獨(dú)自回來(lái)時(shí)感覺很失落，突然覺得感情上成人還沒個(gè)孩子獨(dú)立。畢竟6年來(lái)和兒子形影不離，從未有過(guò)讓他在外過(guò)夜的經(jīng)驗(yàn)，突然分開，難免感情上受挫折。?第二日，我早早起床，盼著10點(diǎn)鐘孩子們匯報(bào)演出的時(shí)間快些到來(lái)。

演出終于開始，每個(gè)孩子都有節(jié)目，跳舞、唱歌等等，家長(zhǎng)們看得樂滋滋的，一派和樂氣氛。

老師即興采訪了幾個(gè)孩子，其中就有兒子。老師問他：“你最喜歡野營(yíng)什么項(xiàng)目？”兒子想都沒想答道：“睡覺！”一時(shí)間滿堂大笑，這孩子太沒出息了。對(duì)此，老師接話說(shuō)：“睡覺好，晚上每個(gè)小朋友都睡得好香，像小豬一樣?！庇质且魂嚧笮?。

然后，老師問孩子們“誰(shuí)不想回家？”舉目一望，孩子們都舉起手來(lái)，兒子也是其中一個(gè)。老師還給每個(gè)同學(xué)頒發(fā)了證書和禮物，我問兒子：“有篝火嗎？吃燒烤了嗎？”兒子答：“有，不過(guò)是假的火，燒烤就沒有，只有我們自己做的披薩和三明治那些?！?/p>

看來(lái)讓孩子們收獲快樂固然重要，野營(yíng)的安全也需重點(diǎn)考慮。從參加這次活動(dòng)的孩子人數(shù)來(lái)看，對(duì)于幼稚園舉辦這類體驗(yàn)活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)都很支持。?m.debasrideb.com

Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

畢業(yè)典禮 | 日本幼兒園的畢業(yè)典禮，原來(lái)更注重這些

在日本，櫻花初放的三月是學(xué)校的畢業(yè)季，幼兒園大班的孩子也將畢業(yè)。日本幼兒園的畢業(yè)典禮沒有華麗的舞臺(tái)，沒有精彩的表演，卻重視禮儀教育與形式感，強(qiáng)調(diào)感恩與感動(dòng)，教會(huì)所有參與者感恩，帶來(lái)畢業(yè)的光榮，并令家長(zhǎng)和教師感動(dòng)于孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

活動(dòng)流程

畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，畢業(yè)生們?cè)诎嘀魅谓處煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)場(chǎng)、入座，家長(zhǎng)相繼入場(chǎng)。

畢業(yè)典禮第一項(xiàng)：授予畢業(yè)證書。

園長(zhǎng)鄭重地為每一位幼兒頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書，畢業(yè)生雙手接過(guò)證書，向園長(zhǎng)和教師深深鞠躬，并與大家分享在幼兒園里做過(guò)的最快樂的事。

畢業(yè)典禮第二項(xiàng)：園長(zhǎng)致辭。

園長(zhǎng)向畢業(yè)生及其家長(zhǎng)表示祝賀，總結(jié)幼兒在園的收獲和成長(zhǎng)，并鼓勵(lì)他們努力成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

畢業(yè)典禮第三項(xiàng)：家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表及其他來(lái)賓（大學(xué)幼兒教育專業(yè)教授）致辭并向園方致謝。

畢業(yè)典禮第四項(xiàng)：小班、中班的弟弟妹妹為畢業(yè)生祝福，祝愿哥哥姐姐入小學(xué)后快樂地學(xué)習(xí)。

畢業(yè)典禮第五項(xiàng)：畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲《再見啦，我們的幼兒園》，拍攝畢業(yè)集體照。

體會(huì)與反思

日本幼兒園的畢業(yè)典禮，從形式上看并不新穎，也看不到孩子們令人驚嘆的才藝表演，卻能令人真實(shí)地感受到畢業(yè)生對(duì)教師和家長(zhǎng)的感恩，對(duì)幼兒園生活的熱愛，以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的美好憧憬。

◆重視禮儀與儀式感

日本是一個(gè)非常尊崇“傳統(tǒng)”和禮儀的國(guó)家，這些都從幼兒階段開始培育。幼兒園畢業(yè)典禮的布置營(yíng)造出一種莊嚴(yán)的儀式感，會(huì)場(chǎng)正前方的墻面上懸掛著日本國(guó)旗和幼兒園“園旗”，座位擺放整齊。畢業(yè)生穿著熨燙平整的禮服或日本的傳統(tǒng)服飾——和服，或統(tǒng)一著裝并佩戴胸花。教師、家長(zhǎng)和所有參觀者要著正裝或者莊重的和服，不能破壞典禮的嚴(yán)肅感。

畢業(yè)典禮上，每一位參與者都保持著良好的禮儀。畢業(yè)生排隊(duì)入場(chǎng)，秩序井然地入座，雙手接過(guò)園長(zhǎng)授予的畢業(yè)證書，恭恭敬敬地90度鞠躬以表感謝。平時(shí)嬉笑打鬧、自控力弱、注意力不容易集中的中班幼兒和小班幼兒在莊嚴(yán)的氛圍中安靜地坐在座位上，為了給即將畢業(yè)的哥哥姐姐留下美好的回憶默默努力。

儀式感和禮儀教育很好地幫助幼兒、家長(zhǎng)和教師意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件認(rèn)真而嚴(yán)肅的事情，并借此激勵(lì)家長(zhǎng)、教師為幼兒學(xué)習(xí)而繼續(xù)共同努力。日本幼兒園的畢業(yè)典禮并不是一場(chǎng)專屬于畢業(yè)生的活動(dòng)，而是促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次難得的機(jī)會(huì)。

◆強(qiáng)調(diào)感恩與感動(dòng)

尊重他人、常懷感恩之心是日本幼兒教育培養(yǎng)的重點(diǎn)。關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的意義，家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師及幼教專家達(dá)成了一項(xiàng)共識(shí)：它是一個(gè)感恩和感動(dòng)的日子——畢業(yè)生感謝家長(zhǎng)、教師、同伴等的幫助和支持，家長(zhǎng)、園長(zhǎng)和教師等都感動(dòng)于孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

在畢業(yè)典禮中，畢業(yè)生通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感恩之情。他們鄭重地從園長(zhǎng)手中接過(guò)證書，說(shuō)出自己在園生活中最快樂、印象最深的事情及感激之情。家長(zhǎng)們?cè)诟袆?dòng)于孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，也對(duì)園長(zhǎng)和教師們的辛勤付出致以深深的謝意。

幼兒園畢業(yè)典禮還是一次良好的感恩教育機(jī)會(huì)，教師鼓勵(lì)每一位幼兒對(duì)父母說(shuō)出感謝，常懷感恩之心，對(duì)同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的幫助、關(guān)愛表示感謝，并鼓勵(lì)他們做力所能及之事以示回報(bào)。

感恩是優(yōu)良的品質(zhì)，對(duì)幼兒健康、正直的心理養(yǎng)成和社會(huì)性培養(yǎng)具有重要的作用。除了給予幼兒充分表達(dá)、快樂游戲的機(jī)會(huì)外，日本幼兒園巧借教育契機(jī)、整合多方面教育資源來(lái)充實(shí)畢業(yè)典禮教育的內(nèi)涵。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用)

幼兒園開展主題活動(dòng)，在某種情況下具有影響幼兒身體成長(zhǎng)和認(rèn)知的效果，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動(dòng)的方案。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案是為了慶祝幼兒園孩子們順利完成學(xué)業(yè)，邁入小學(xué)階段而設(shè)計(jì)的一種儀式形式。該方案旨在讓孩子們感受到成功的喜悅，同時(shí)展示他們?cè)谟變簣@階段所取得的進(jìn)步和成就。以下是一個(gè)通用的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案的內(nèi)容，希望能夠?yàn)楦魑蛔x者提供一些參考和啟示。

一、開場(chǎng)儀式

1. 統(tǒng)一穿著：所有畢業(yè)班學(xué)生身著幼兒園校服，肩負(fù)著“我是幼兒園生”的自豪感。

2. 入場(chǎng)音樂：根據(jù)活動(dòng)主題選擇一首歡快、節(jié)奏明快的音樂，讓孩子們高高興興地入場(chǎng)。

3. 校園領(lǐng)導(dǎo)致辭：由幼兒園校長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的致辭，祝賀孩子們順利畢業(yè)，并鼓勵(lì)他們?cè)谛碌膶W(xué)校階段繼續(xù)努力。

二、畢業(yè)展示

1. 班級(jí)合唱：每個(gè)畢業(yè)班的孩子們表演一首合唱曲目，展示他們的團(tuán)隊(duì)合作和音樂天賦。

2. 畢業(yè)成果展示：每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備展板或視頻，展示孩子們?cè)谟變簣@期間完成的畫作、手工作品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等成果，展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)成果。

3. 個(gè)別表演：孩子們可以準(zhǔn)備一些個(gè)人表演，如舞蹈、詩(shī)歌朗誦、樂器演奏等，展示他們的個(gè)人特長(zhǎng)和才藝。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

1. 校長(zhǎng)或班主任致辭：頒發(fā)畢業(yè)證書之前，校長(zhǎng)或班主任可以發(fā)表感言，回顧孩子們?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，并對(duì)他們的未來(lái)表達(dá)祝福和期許。

2. 頒發(fā)畢業(yè)證書：校長(zhǎng)或相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，并表示對(duì)他們的祝福和鼓勵(lì)。

四、歡樂時(shí)光

1. 聚餐活動(dòng)：為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的交流，組織一次幼兒園教師、家長(zhǎng)及孩子們的聚餐活動(dòng)，共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)和成績(jī)。

2. 親子游戲：準(zhǔn)備一些親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)一起歡樂互動(dòng)，增強(qiáng)親子關(guān)系和家庭氛圍。

通過(guò)以上安排，幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅僅是慶祝孩子們的畢業(yè)，更是一次展示他們成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂和自豪。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)、教師和孩子們共同參與的聚餐和游戲活動(dòng)，加強(qiáng)了家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)了教育、家庭和社會(huì)的良好互動(dòng)。希望每一個(gè)幼兒園的畢業(yè)典禮都能為孩子們留下美好而難忘的回憶。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案精選

方案可以對(duì)一個(gè)明確一個(gè)大概的方向，按照公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。我們要為下一階段的工作制定好方案，您也在考慮如何寫好一份工作方案吧？幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息：“幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”，只要我的回答對(duì)你有所幫助請(qǐng)不要忘記將其收藏起來(lái)！

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮

活動(dòng)目的：

1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧幼兒園的點(diǎn)滴生活。

2通過(guò)集體表演增進(jìn)同齡人之間的友誼，學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)合作演出、相聚的快樂氛圍。

三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書的形式增加進(jìn)入小學(xué)的愿望。

時(shí)間：2017年6月17日9:00-10:00

活動(dòng)參與人員：全體大班幼兒、教師、大班段家長(zhǎng)（1—2名）

活動(dòng)主題：放心去飛

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1背景安排：（6月8日至6月14日）大班教師完成（負(fù)責(zé)人：張丹青、陳美紅）

大字“放心去飛”，小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”

2、主持稿撰寫：張丹青

三。主持人：1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪（負(fù)責(zé)人：梁巧巧）

4提前聯(lián)系校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上致辭，聯(lián)系家長(zhǎng)代表致辭（負(fù)責(zé)人：陳美紅）

5音頻調(diào)試，**（負(fù)責(zé)人：陳西）

6、6月9日前制作邀請(qǐng)函（羅婉雪），發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮（每家1—2位家長(zhǎng)參加）（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

7安排活動(dòng)場(chǎng)地（6月15日）（全體教師）

8活動(dòng)動(dòng)員準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)人：陳西）

9、畢業(yè)證準(zhǔn)備：各班老師

10、節(jié)目單打?。毫_婉雪

11座位安排：梁倩倩葉怡然

制作一張示意圖，確定每個(gè)班級(jí)的具體位置，并張貼標(biāo)牌。

12海報(bào)制作：王慧敏、李麗、林琪（6月12日前完成）

人員安排：

18:30，在門口發(fā)放節(jié)目單，引導(dǎo)家長(zhǎng)坐下（負(fù)責(zé)人：李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥）

2、 8:30**進(jìn)場(chǎng)**（陳西）

三。8： 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長(zhǎng)

4、 9:00張丹青拿話筒說(shuō)：各位爸爸媽媽們，演出馬上就要開始了，請(qǐng)保持安靜，坐在位置上文明**，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，請(qǐng)為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。

5，前導(dǎo)：王慧敏指導(dǎo)舞臺(tái)上的演員；后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。

6維持現(xiàn)場(chǎng)秩序：應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍

7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺(tái)等待三個(gè)節(jié)目，協(xié)助老師站在舞臺(tái)后面，組織孩子們進(jìn)入舞臺(tái)。

8、 后臺(tái)老師維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

9畢業(yè)證書：每位班主任準(zhǔn)備畢業(yè)證書，卷起并系上紅絲帶。

10、林琪負(fù)責(zé)催場(chǎng)。

11助教：梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉

節(jié)目安排：

金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿

主持人編號(hào)從左到右站立順序：

1： 關(guān)田怡2：羅一效3：羅梓瑜4：徐梓豪

第一個(gè)節(jié)目：開場(chǎng)——爵士舞《bing bing bing》

（四位主持人上臺(tái)，站在臺(tái)前）

幼1：尊敬的老師

幼2：親愛的小朋友們

合：大家下午好！（念到“好”字，全體彎腰致敬）

幼3：六月是一首歡樂的歌

幼4：六月是一支熱烈的舞

幼1：六月是一曲離別的樂章

幼2：六月是一條飛翔的起跑線

孩子3：今天，我們感謝和我們一起成長(zhǎng)的老師和孩子們。

幼4：今天，我們即將畢業(yè)。在這個(gè)難忘而難忘的日子。

孩子一：我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)所有畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這個(gè)難忘的活動(dòng)！接下來(lái)，我宣布：

合：金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》，現(xiàn)在開始。

第二個(gè)節(jié)目：家長(zhǎng)代表講話

年輕2：此時(shí)此刻，我們非常興奮，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)！而和我們同樣激動(dòng)的是我們的爸爸媽媽們，因?yàn)樗麄兛粗覀円稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，直到即將告別幼兒園時(shí)光，迎來(lái)小學(xué)生活。

接下來(lái)，有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話！

第三個(gè)節(jié)目：舞蹈《大中國(guó)》

年輕3：嗯，徐梓豪，你知道中國(guó)有多大嗎？

孩子4：我真的知道，960萬(wàn)平方公里！

孩子3：你知道中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)嗎？

幼4：上下五千年

孩子3：你知道中國(guó)有多少個(gè)民族？

幼4：56個(gè)民族。

幼3：中國(guó)可真?zhèn)ゴ螅柯犇阏f(shuō)一句，我心中就自豪一分，這應(yīng)該就是身為中國(guó)人的感覺吧

幼4：對(duì)呀，我是中國(guó)人我自豪，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國(guó)》

第四個(gè)節(jié)目：戲曲《我家有個(gè)小九妹》

幼2：“我家有個(gè)小九妹，聰明伶俐人欽佩”

幼1：羅一效，你在唱什么呀？

幼2：我唱的是浙江的越劇。

青年1：我知道京劇、昆曲、越劇都是中國(guó)的國(guó)粹。是有小朋友要表演越劇嗎？

幼2：對(duì)的，大二班的林芊妤小朋友為我們帶來(lái)越劇《我家有個(gè)小九妹》

第五個(gè)節(jié)目：舞蹈《茉莉花》

幼3：一簇簇淡黃色的雄蕊，幾個(gè)白色的花瓣和一個(gè)綠色的花萼結(jié)合在一起，形成了一朵嬌嫩可愛的茉莉花。 請(qǐng)欣賞卷橋大班帶來(lái)的舞蹈——《茉莉花》

第六個(gè)節(jié)目：兒童劇《月亮的味道》

幼4：每一個(gè)童年都是一座童話城堡，住著許多的童話故事，灰姑娘的水晶鞋、長(zhǎng)不大的彼得潘、愛跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長(zhǎng)，瞧，又有一群來(lái)自童話世界的小伙伴，聽說(shuō)它們想吃月亮！到底是怎么回事呢？

接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的兒童劇《月亮的味道》

第七個(gè)節(jié)目：舞蹈《明天見》

幼1：在幼兒園里，我們每一天的分別都會(huì)有人和你說(shuō)：“明天見”。老師會(huì)說(shuō)“寶貝，明天見”。好朋友會(huì)說(shuō)“明天見，我的朋友”。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的舞蹈《明天見》。

第八個(gè)節(jié)目：《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》

幼3：聽，**響起來(lái)了?。ū尘耙呀?jīng)開始）從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時(shí)尚！讓我們看看他們的舞臺(tái)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《t臺(tái)環(huán)保時(shí)裝秀》。

第九個(gè)節(jié)目：舞蹈《迷彩酷娃》

幼2：有一群小朋友，他們威武神氣！有一群小朋友，他們勇往直前！他們身著迷彩，他們充滿活力！瞧！給你。他們是大二班的偽裝酷娃！

第十個(gè)節(jié)目：謝師恩

幼1：在幼兒園的三年，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的是那群可愛的老師們，謝謝老師傳授我們知識(shí)，謝謝阿姨照顧我們的生活。

孩子2：讓我們邀請(qǐng)大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

（**起，老師有序上場(chǎng)，幼兒代表贈(zèng)花，老師和幼兒一起**。）

第十一個(gè)節(jié)目：歌曲《感謝》

孩子4：謝謝你們，親愛的父母，親愛的老師，可愛的朋友，你們和我一起成長(zhǎng)！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞黃瑯大班帶來(lái)的歌曲《感謝》

第十二個(gè)節(jié)目：園長(zhǎng)講話、頒發(fā)畢業(yè)證書

孩子一：羅一效，我們就要畢業(yè)了。你愿意離開幼兒園嗎？

幼2：舍不得

幼1：其實(shí)老師和園長(zhǎng)媽媽她們更舍不得我們，現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對(duì)我們說(shuō)！

孩子2：現(xiàn)在，讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請(qǐng)幼兒園主任的媽媽在舞臺(tái)上講話。

（主持人退場(chǎng)，園長(zhǎng)媽媽講話）

孩子2：謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來(lái)，請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書。

（**，兒童代表上臺(tái)，幼兒園園長(zhǎng)將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書）

第十三個(gè)節(jié)目：畢業(yè)詩(shī)朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》

幼1：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的無(wú)限深情。

幼2：萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不盡我們對(duì)幼兒園時(shí)光的無(wú)邊追憶。

孩子3：明天，我們要告別我們可愛的幼兒園，追求更廣闊的世界。

孩子4：明天，我們即將起航，告別我們的童年，旅途就是星海！

幼兒園一：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌曲

結(jié)束詞：

幼1：我們相聚在9月，離別在6月！

年輕人2：好時(shí)光總是那么短暫。是時(shí)候說(shuō)再見了！

幼3：再見了，親愛的老師

幼4：再見了，親愛的小朋友們

孩子1：無(wú)論我們什么時(shí)候去**，我們都會(huì)想起幼兒園的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀冇肋h(yuǎn)的回憶！

孩子2：我們會(huì)深深記住：我們都是金清幼兒園的孩子！

幼3：《放心去飛》，我相信這是每一位老師對(duì)我們祝福！

young 4：我會(huì)勇敢地飛翔，讓我在廣闊的海天中游泳！

幼1：現(xiàn)在我宣布！

合：路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束！謝謝大家！讓我們后會(huì)有期！（告別時(shí)，所有的主人都伸出左手揮手）

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報(bào)告表演計(jì)劃

時(shí)間：星期五

地點(diǎn)：大禮堂

主持：教師1人/幼兒2人

程序：1、開場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、幼兒代表講話

5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

6、拼音匯報(bào)

7、舞蹈：一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)

8、數(shù)學(xué)匯報(bào)

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)

11、電教特色匯報(bào)

12、舞蹈：三峽娃(大六班)

13、蒙氏匯報(bào)

14、音舞詩(shī)：愛的祈禱

15、美術(shù)班繪畫展演

16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)

附主持稿

開場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))

小小主持人――

(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美

(陳)這里的鮮花絢麗多彩

(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目

(合)這里就是我們快樂成長(zhǎng)的樂園

(陳)在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在這片愛的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目

(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡

(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂

(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開始

(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭

(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話

(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

請(qǐng)欣賞蒙自一班的舞蹈

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái)，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。

可以說(shuō)，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

接下來(lái)，我們的小畢業(yè)生將與老師和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼音游戲。歡迎光臨--

(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽(yáng)光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請(qǐng)欣賞大七班詩(shī)趣表演――一朵白云飄過(guò)來(lái)

(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測(cè)量、圖形及時(shí)間與空間的運(yùn)用，不僅是一門學(xué)科與知識(shí)，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過(guò)于數(shù)學(xué)。接下來(lái)，請(qǐng)和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲

(胡)聽，打雷了/看，下雨了/

五班一群漂亮的女孩拿著花傘來(lái)了

(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞我們體育課的兒童報(bào)告表演。

(裴)在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)卻是抽象無(wú)形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、**儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式，先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園"、"省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園"、市十大"電教試點(diǎn)學(xué)校"之一，教師的自制教材、ca 課件獲省級(jí)獎(jiǎng)人次......接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級(jí)教師、我園副園長(zhǎng)為您展示的**紙畫動(dòng)化教材――

(陳)三峽大壩已建成，世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫，歡迎大家游三峽 /請(qǐng)欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

(師)"我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：

以孩子為本，以動(dòng)手為本，以能力為本，以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向，讓孩子在愛的天空中自由獨(dú)立地發(fā)展。接下來(lái)，請(qǐng)和我們的孩子們一起走進(jìn)蒙臺(tái)梭利教育和孩子們自己的世界。

音舞詩(shī)――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)

(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

(胡)三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了

(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校

(胡)在這離別之際，讓我們一起說(shuō)聲

――老師您辛苦了(鞠躬)

――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)

――(起背景**：今夜無(wú)眠)

(師)今夜無(wú)眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠，任那心兒依依不舍

你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情

(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園

(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂盼明日錦繡未來(lái)

(陳)再見了，老師

(胡)再見了，小朋友

(合)再見了，親愛的幼兒園

(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)

(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園

(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――(合)到此結(jié)束

幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動(dòng)計(jì)劃

畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個(gè)重要儀式。在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

幼兒園2019班畢業(yè)典禮計(jì)劃

又是一年絢爛的夏季，畢業(yè)季就要到了，下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀。更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目?；顒?dòng)目的：

1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺。2、 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

大班畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題―― “在燦爛陽(yáng)光下”

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日――6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(7)音 響：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們：

大家好，我是大大三班xxx，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行2016屆畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。

回首在XXX學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng)，為了我們能健康成長(zhǎng)，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛的XXX，你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來(lái)到XXX。這些年來(lái)，XXX碩果累累，我會(huì)以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以XXX為驕傲，明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>

我-愛-我-的-XXX!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目的：

1通過(guò)此次活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示幼兒三年的幼兒園生活，并以此為窗口向社會(huì)展示幼兒教育成果。

2通過(guò)一系列活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，立志成為光榮的小學(xué)生。

3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一. 前伸活動(dòng)

1. 初步了解小學(xué)生活

2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。

3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

3、 家長(zhǎng)和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。

活動(dòng)過(guò)程：

一. 幼兒入場(chǎng)：快樂的一天開始了(律動(dòng))

1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。

2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

3. 談話：說(shuō)說(shuō)你的心里話

4. 談話小結(jié)。

5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分組游戲)

1中國(guó)最長(zhǎng)的河流是什么？

到了說(shuō)再見的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們，老師會(huì)記住你們的純真、善良和愛。今后，無(wú)論你遇到什么困難，請(qǐng)記住老師對(duì)你的愛。在老師的心中，你是獨(dú)一無(wú)二的！

你是最棒的！親愛的孩子們，老師愛你們，永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想：

成為一只快樂能干的機(jī)器貓，聰明勇敢歡騰，聰明美麗的白雪公主！

老師深情地唱著，孩子們的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，無(wú)論你飛到**，老師的眼睛總是關(guān)注著你，祝福你。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》

世界上最高的山叫什么名字？

三。我們居住的星球叫什么名字？它在移動(dòng)

4. 手指運(yùn)算(每組2題)。

5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。

6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

8. 衛(wèi)生常識(shí)

9. 口算內(nèi)容

10. 拼音詞條

三. 集體活動(dòng)

1故事：每次都有進(jìn)步。

2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫

3. 舞蹈：《梁?！贰?/p>

4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。

5. 中班小朋友講話。

6. 小學(xué)老師講話。

7. 家長(zhǎng)講話。

8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(二)

1、前期準(zhǔn)備工作：

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

3、 食堂員工準(zhǔn)備自助餐等。

4、 活動(dòng)結(jié)束：安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、目的：

聽了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽孩子臨別前的心聲吧!

請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：2006、6、23下午5：00~8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

工作人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長(zhǎng)組成的大團(tuán)隊(duì)。

3、流程：

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

三年前，你們還是一些無(wú)知的娃娃，躲在父母身后，睜大了好奇的眼睛，試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮， 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ，現(xiàn)在開始! 下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!

有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

第一個(gè)是9個(gè)大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好，贏得了家長(zhǎng)們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。

最后，畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻(xiàn)花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。

a： 此時(shí)此刻，我們非常激動(dòng)。讓我們珍惜這特別的一天，把這美好的一刻永遠(yuǎn)銘記在心。

乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

a： 幼兒園給了我們很多，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。

b： 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，我們不愿意離開我們的校長(zhǎng)。孩子們，讓我們?cè)俅胃惺艿嚼蠋煷葠鄣奈⑿?，聆聽老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望！

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

a： 幼兒園是一個(gè)花園，是一片沃土。校長(zhǎng)和老師都是勤勞的園丁?，F(xiàn)在，快樂、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開這片土地。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班***爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班***爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，面臨即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

(家長(zhǎng)發(fā)言)

a： 孩子們，你還記得你第一次進(jìn)花園時(shí)的情景嗎？

b： 把玩具扔得滿地都是，耍脾氣，遇到困難就哭！

a： 已經(jīng)三年了。當(dāng)哭泣長(zhǎng)大后，

b： 是老師教我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)。在我們離開幼兒園之前，讓我們?cè)诼犅犂蠋煹脑挕?/p>

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

b： 剛才的士兵真是令人印象深刻！我們的女孩們不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

a： 我們聽說(shuō)過(guò)一個(gè)地方，但我們從未去過(guò)那里，

***先生***女士在教育界服務(wù)長(zhǎng)達(dá)xx年間，經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎(jiǎng)、記功高達(dá)xx次等獎(jiǎng)勵(lì)。

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

b： 我們班有兩個(gè)好姐妹，趙蘊(yùn)祺和趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

a： 媽媽，你的眼睛充滿了愛，老師，你的眼睛里充滿了關(guān)愛。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

b： 你知道我們的民族歌劇是什么嗎？是的，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

a： 我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

b： 我的夢(mèng)想是參觀我們北京的天安門廣場(chǎng)。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

a： 我們是一群快樂的娃娃。我們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。

大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望，請(qǐng)大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(三)

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的**有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場(chǎng)：1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

弦詞：我雖小，但我們知道團(tuán)結(jié)的力量很大，看我變，我變，我變

人數(shù)：80d100人

道具和服裝：指奧運(yùn)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

參與節(jié)目的人數(shù)眾多，服裝和道具隨著隊(duì)伍的變化而變化，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和表演效果。貼近主題，發(fā)揮直截了當(dāng)?shù)淖饔?，充分體現(xiàn)孩子之間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

1. 活動(dòng)意向

大一點(diǎn)的孩子在幼兒園度過(guò)了快樂的三年，在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們?cè)谏眢w上和精神上都在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生變化?，F(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹，離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)后離開幼兒園的告別感，感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育，享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮，感覺好朋友。彼此之間純真的友情，欣賞小伙伴們的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)。

2.活動(dòng)主題

告別童年，揚(yáng)帆起航

3.活動(dòng)時(shí)間

xx、xx、20xx 下午

4、場(chǎng)地

大班教室

5. 活動(dòng)對(duì)象

大班所有孩子、家長(zhǎng)和老師

6. 活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)后離開幼兒園時(shí)與老師、同學(xué)的告別感，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念和對(duì)小學(xué)生活的向往。

2.鍛煉你的勇氣和自信，通過(guò)表演表達(dá)你的情緒。學(xué)會(huì)感恩，能夠?yàn)樽约毫粝旅篮玫幕貞洝?/p>

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）材料準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)PPT及家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照，每人打印一張。

3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻

4、為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品和畢業(yè)證書。

5. 孩子們穿校服。

6. 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7. 組織孩子們制作和準(zhǔn)備彼此的小禮物。

8. 父母的推薦信。

(2) 節(jié)目準(zhǔn)備

1. 校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、孩子代表、老師致辭

2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（所有畢業(yè)生）學(xué)生）

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（所有畢業(yè)生）

八。分工

1.總策劃顧問：校長(zhǎng)

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師

4、活動(dòng)場(chǎng)地安排：畢業(yè)班老師

5、攝像攝影：幼兒園老師

6. 服裝和道具：由有表演的孩子的父母準(zhǔn)備

7. 燈光和音響：公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員

8. 安全計(jì)劃：安全后勤總監(jiān)及行政人員

9. 畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)出：畢業(yè)班主任

九.活動(dòng)流程

1. 參與者入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長(zhǎng) 5 活動(dòng)開始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。

2. 主持人開場(chǎng)

主持人：各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長(zhǎng)大家下午好。今天我們來(lái)追憶三年幼兒園的美好時(shí)光：三年前，孩子們步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕牽著你的小手；三年后的今天，你長(zhǎng)大了，我變得聰明、懂事，學(xué)到了很多本事。你會(huì)唱?jiǎng)勇牭母?，吟唱?jiǎng)勇牭脑?shī)歌，跳動(dòng)動(dòng)聽的舞蹈，畫動(dòng)聽的圖畫。從今天開始，我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在宣布“告別童年，揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3. 校長(zhǎng)致辭

4. 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書及紀(jì)念品

主持人：謝謝我們校長(zhǎng)的媽媽，對(duì)學(xué)校的祝福孩子們，相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了，那么接下來(lái)，我會(huì)請(qǐng)校長(zhǎng)的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，并邀請(qǐng)所有的畢業(yè)生上臺(tái)。 （背景音樂播放畢業(yè)曲，上臺(tái)后需提前排練）

5、家長(zhǎng)和孩子代表發(fā)言

主持人：接下來(lái)，我們將收到來(lái)自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽（爸爸）和xxx孩子為大家送上祝福。

6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都很重要，難忘的日子。三年來(lái)，讓我們彼此珍惜。面對(duì)這份依戀和告別，孩子們也有很多話要對(duì)我們說(shuō)，也有很多愛要對(duì)我們表達(dá)。接下來(lái)讓我們來(lái)聽聽孩子們的心聲。 （主持人開始發(fā)言，孩子們上臺(tái)列隊(duì)）

7.觀看制作成專輯的畢業(yè)VCR

8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”

9、家長(zhǎng)記錄畢業(yè)感言

家長(zhǎng)們開始在感言上寫下感言和祝福，并收集起來(lái)?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成績(jī)資料保存。

10. 畢業(yè)生互贈(zèng)小禮物，互贈(zèng)祝福，感受真摯的幼兒園情懷。

11. 展望未來(lái)：我可以成為一名小學(xué)生

畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達(dá)自己的情感，表達(dá)自己的想法和實(shí)踐。

12.結(jié)論：

主持人：相聚的時(shí)間總是很短。 今天，你即將走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。 無(wú)論走到哪里，老師都會(huì)想起你，沒有再見，沒有珍惜，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康美麗。 祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級(jí)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

1。活動(dòng)主題：

幼兒園快樂時(shí)光。

2.活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們體驗(yàn)幼兒園畢業(yè)時(shí)與老師、同伴的告別感，通過(guò)節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。

2.讓孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)表演表達(dá)自己的情緒。

3、通過(guò)表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)班少兒才藝表演。

4.活動(dòng)時(shí)間：

x 月 x 日。

5. 地點(diǎn)：

xx.

6、參加人員：

全園師生畢業(yè)班和中班家長(zhǎng)（父母、祖父母、親友） .

7.活動(dòng)計(jì)劃：

（1）材料計(jì)劃：

1.制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅：“幼兒園快樂時(shí)光”，掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。

3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】，畢業(yè)班老師提供素材，還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。

4 為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5 老師和孩子穿校服。

6 計(jì)劃音頻設(shè)備攝像機(jī)攝像機(jī)等。

8。分工：

1、總策劃及顧問：負(fù)責(zé)人。

2 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)總監(jiān)。

3 位主持人：兩名（男性和女性）兒童教師。

4 舞臺(tái)布置：大班老師。

5攝影：園區(qū)外聘專業(yè)人士或老師。

6 服裝道具：中小班教師協(xié)助制作。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7

不知不覺，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束，又一批孩子將離開幼兒園，進(jìn)入學(xué)校的殿堂。為此，我們將孩子們?cè)谟變簣@的三年生活濃縮為一場(chǎng)盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望，向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)此次活動(dòng)，將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長(zhǎng)，作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展示幼兒教育的成果。

我班的三位工作人員齊心協(xié)力，不怕酷暑，在緊張的時(shí)間下，編排了新穎有趣的三句半“幼兒園，我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂小女孩》，為了保證演出質(zhì)量，我們一有時(shí)間就排練，我班的孩子可以也吃苦了，在38度和9度高溫的情況下，依然堅(jiān)持來(lái)園里排練全體員工和孩子們，這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿落幕。孩子們和他們的家長(zhǎng)帶著畢業(yè)紀(jì)念品開心地離開了住了三年的幼兒園，也依依不舍地離開了幼兒園。或三年。他們告別了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們，踏上了人生新的起點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

前有幼兒園操場(chǎng)工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長(zhǎng)一大群。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1xx是畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，兒童代表準(zhǔn)備畢業(yè)致辭。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1以游戲的形式表達(dá)自己告別老師和同齡人的心情，感受活動(dòng)的快樂氣氛。

2享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

三。享受同級(jí)的表現(xiàn)，增進(jìn)與好友的互動(dòng)，讓每個(gè)孩子的心靈留下難忘的回憶。

五、活動(dòng)流程

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

6、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答，但正確率未達(dá)100％也會(huì)受到處罰。

處罰：有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《let＇s go to the kindergarden》

游戲二：與時(shí)鐘賽跑參與者人數(shù)：一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)孩子組成一個(gè)小組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

天賦3：我的夢(mèng)想游戲3：指指點(diǎn)點(diǎn)，**和孩子面對(duì)面間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

天賦4：上學(xué)游戲4：面對(duì)面舉起一個(gè)大人和一個(gè)孩子，間隔1。

5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

畢業(yè)班2020主題活動(dòng) | 再見幼兒園

又是一年畢業(yè)季，又到了說(shuō)再見的時(shí)候。三年前，那個(gè)還在哭著鼻子，拉著媽媽衣服走進(jìn)幼兒園的小小孩，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了勇敢獨(dú)立的小朋友了吧！離別的時(shí)候馬上就要到來(lái)，幼兒園都會(huì)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮。小編已經(jīng)感受到了大家的離別愁緒，那么就好好設(shè)計(jì)一場(chǎng)畢業(yè)主題活動(dòng)吧，讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情吧！

活動(dòng)目的

1.能用多種方式將幼兒的美好畫面記錄下來(lái)。

2.能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)表示對(duì)老師和同伴的祝福。

3.表達(dá)對(duì)同伴的依依惜別之情，增進(jìn)與好朋友之間的美好感情。

4.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)準(zhǔn)備

白紙、畫筆、膠水等；幼兒制作的小禮物；老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)過(guò)程

一、再見幼兒園

1.談話導(dǎo)入。

師：小朋友你們喜歡我們幼兒園嗎？最喜歡哪一部分呢？我們的游樂場(chǎng)？活動(dòng)區(qū)？美工室還是什么呢？

2.師幼討論怎樣留著我們的幼兒園（擴(kuò)展幼兒思維大膽討論）

3.分享討論結(jié)果，提出自己的意見

教師將幼兒的討論結(jié)果用圖文結(jié)合的方式表現(xiàn)在黑板上，（繪畫組、美工組、積木組）幼兒來(lái)討論那種方式最可行，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出理由。

4.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

積木組和美工組的幼兒將制作好的作品拍照，將拍好的照片送給幼兒或自留。

二、再見了我親愛的老師

1.說(shuō)一說(shuō)幼兒園里你最熟悉的老師（引導(dǎo)幼兒回憶從小班到大班帶過(guò)自己的老師，想一想哪位老師給自己留下的印象最深，為什么？）

2.要畢業(yè)了你最想對(duì)老師說(shuō)些什么？

領(lǐng)導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的祝福

3.鼓動(dòng)幼兒用簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情（可以是一個(gè)甜甜的吻，一個(gè)大大的擁抱）

三、再見小朋友

1.談話導(dǎo)入

小朋友們之間相處了三年的時(shí)間，一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，你想對(duì)你的好伙伴做些什么嗎？想對(duì)他說(shuō)些什么離別贈(zèng)言嗎？

2.說(shuō)一說(shuō)

鼓勵(lì)幼兒大膽對(duì)同伴說(shuō)出自己想說(shuō)的離別贈(zèng)言或是祝福的話。

3.畫一畫

幼兒給自己的小伙伴畫一幅肖像畫

4.猜一猜

教師將畫好的肖像畫張貼在墻面，請(qǐng)幼兒猜一猜誰(shuí)是誰(shuí)的好朋友！并請(qǐng)幼兒相互贈(zèng)送禮物。

四、放飛夢(mèng)想

1.談話導(dǎo)入。

師：小朋友們即將畢業(yè)了，大家有沒有自己的夢(mèng)想呢？

2.幼兒自由分組討論自己的夢(mèng)想。

3.說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想。

4.家園合作制作夢(mèng)想簡(jiǎn)報(bào)

5.創(chuàng)設(shè)班級(jí)夢(mèng)想簡(jiǎn)報(bào)墻

6.分享我的夢(mèng)想，祝愿大家夢(mèng)想成真。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話（教師：AA）（幼兒：BBCC）

AA：

童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

CC：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

BB：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)！”、“祝大家快快長(zhǎng)大！”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

AA：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

CC：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班DD媽媽

CC：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢！

掌聲有請(qǐng)：大一班DD媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)（表演者：大二班GG小朋友）

BB：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”！

6、小朋友寄語(yǔ)：大二班TT

CC：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦！你們說(shuō)，GG表演得棒嗎？那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧！

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽，大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

BB：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好！請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見了！

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班ZZ媽媽

CC：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

BB：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——DoReMi

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

在每一年的六一兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)有一些不一樣的活動(dòng)，我們要盡早開始準(zhǔn)備今年幼兒園的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你的認(rèn)知中幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案也是這樣的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)目的：為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng)，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳

活動(dòng)安排：

一、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。

活動(dòng)要求：

1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。

2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。

3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限，要突出班級(jí)及興趣小組的特色，每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。

4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。

5、 幼兒園除提供場(chǎng)地，安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。

6、 準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握，每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動(dòng)階段：5月30日—6月1日

（一）繪畫展示階段：

目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。

參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師

時(shí)間：5月30日上午8時(shí)—10時(shí)

地點(diǎn)：在幼兒園的前操場(chǎng)

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動(dòng)辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位，共分六個(gè)組，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。

（二）文藝展示階段：

目的：讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。

時(shí)間：6月1日

地點(diǎn)：格來(lái)得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)

主持人：一名教師兩名幼兒

活動(dòng)辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目；英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目；教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí)，此次演出開設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄，等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)。

總結(jié)階段：6月2日

對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇二)

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活動(dòng)：

系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

系列活動(dòng)之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂的氣氛。

2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。

3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂。

六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn)：

各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。

六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn)：

1、結(jié)合國(guó)旗下講話，由中1班組織。

2、結(jié)合六一的系列活動(dòng)，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn)：

1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng)，讓孩子明確內(nèi)容。

2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。

3、中班9：30分開始。

4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。

5、每?jī)蓚€(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指南，以“三生教育”為載體，遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律，采用多樣的活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：（名單略）

三：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日早上9：00時(shí)

四：活動(dòng)內(nèi)容：

1、幼兒、教師手工作品展。

2、“大家來(lái)參與”藝術(shù)活動(dòng)（以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)）。

3、“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)安排：

1、5月31日早上9點(diǎn)，家長(zhǎng)帶孩子入園，參觀幼兒、教師手工作品展。

2、以家庭為單位，參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng)：

1）活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備：

（1）名稱：我們捏一捏（泥工）。材料準(zhǔn)備：橡皮泥，由小班組準(zhǔn)備。

（2）名稱：櫻花開了（手指點(diǎn)畫、棉簽畫）。材料準(zhǔn)備：棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán)，由小班組準(zhǔn)備。

（3）名稱：好吃的水果（繪畫）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒，由中班組準(zhǔn)備。

（4）名稱：花兒朵朵（繪畫）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒，由中班組準(zhǔn)備。

（5）名稱：動(dòng)物天地（繪畫）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒，由大班組準(zhǔn)備。

（6）名稱：夢(mèng)幻海底（繪畫）。材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒，由大班組準(zhǔn)備。

（7）我的祖國(guó)（粘貼中國(guó)地圖）。材料準(zhǔn)備：皺紋紙團(tuán)、漿糊，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

（8）名稱：我的名字（簽名留念）。材料準(zhǔn)備：水彩筆，由學(xué)前組準(zhǔn)備。

3、家長(zhǎng)帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng)，具體活動(dòng)：

小班組、中班組的小朋友及家長(zhǎng)搓湯圓，大班組、學(xué)前組的小朋友及家長(zhǎng)包餃子或抄手。活動(dòng)所需材料由后勤組教師提供，班上所需物品及人員安排，各班要提前做好準(zhǔn)備，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估計(jì)，積極與后勤組老師聯(lián)系；活動(dòng)時(shí)哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作，哪些家長(zhǎng)負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排，而且在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全。

4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物，并教孩子學(xué)會(huì)分享。

5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。

關(guān)于幼兒園六一畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

二、活動(dòng)主題：我體驗(yàn) 我快樂。

三、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)

成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放，各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作，保證外出期間通信暢通，隨時(shí)聯(lián)系;

6、各班級(jí)在專車去“大未來(lái)兒童城”的路上，要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂，集體表演;

(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂和故事會(huì)參賽選手3-5人，內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月30日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)

5月31日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)

六、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;

2、通過(guò)在園內(nèi)開展活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。)

3、擴(kuò)大影響，通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng)，各班級(jí)教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;

3、提醒家長(zhǎng)自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開，要通知教師。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果，評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí))，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。