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幼兒園托班社會教案:認(rèn)識山楂

發(fā)布時間:2020-02-03 幼兒園社會教案 幼兒園大班社會教案

【活動目標(biāo)】

1、對山楂外貌有所了解。

2、知道山楂都能制成哪些副產(chǎn)品。

【活動準(zhǔn)備】

山楂和制成的副產(chǎn)品、圖片。

【活動過程】

1、老師帶來一種水果你們想吃嗎?(想吃)

2、吃完后老師要問個問題哦!

3、小朋友好吃嗎?誰能說是什么味道的啊?(好吃,酸酸甜甜的)

4、那你們想知道這是什么水果嗎?(不知道)

5、我們來和這個水果交個朋友吧!

6、了解山楂

——這個外皮看起來紅紅的,吃起來酸酸甜甜的叫山楂,山楂長在樹上。

——山楂樹的粗糙外皮是灰褐色,分叉的樹枝是圓柱形,有時候長刺,有時候不長。

——山楂樹有光澤綠葉是三角狀卵形,葉邊有鋸齒,葉面分裂3-5羽狀。

——山楂樹先開白色的花朵,山楂沒長熟是綠色的,慢慢變成紅色。

7、剛才老師說的,你們是不是在圖片上都能看見???(是的)

8、多吃山楂可以有助消化,還能健脾開胃對身體特別好。

9、山楂果還能放在加工廠進(jìn)行加工,能制成好多副產(chǎn)品可好吃了,你們想知道都有什么好吃的嗎?

10、山楂可以加工成山楂糕、果丹皮、山楂罐頭、山楂醬……

11、聽到這么多好吃的你們想吃不???(想)

12、老師給你們準(zhǔn)備了幾樣,我們邊吃邊認(rèn)識它們吧!

活動結(jié)束

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幼兒園托班社會教案:認(rèn)識性別


【活動目標(biāo)】

讓幼兒認(rèn)識自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識自我,發(fā)展自我意識。

【活動準(zhǔn)備】

1、男孩子、女孩子卡片各一張。

2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

【活動過程】

(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。

1、“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)

2、“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子)

(二)請幼兒選服裝,進(jìn)一步認(rèn)識自己。

1、“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”

2、“請小朋友一起選出你愛穿的衣服。”(教師進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

(三)組織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所。

1、“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

2、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

【活動反思】

通過這次教學(xué),孩子們能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。

認(rèn)識紅黃綠-幼兒園托班社會教案


目標(biāo):

1. 認(rèn)識紅黃綠,感受色彩美。

2.能在活動中找到與之對應(yīng)的顏色,鞏固對顏色的認(rèn)識。

重點:認(rèn)識紅黃綠,感受色彩美

難點:能找到對應(yīng)顏色

一.引出活動

教師出示三張大圓,提問是什么顏色?重點認(rèn)識紅黃綠三種顏色。

二.尋找相應(yīng)的顏色,鞏固對顏色的認(rèn)識

1.游戲“小圓寶寶找媽媽”。

先請幼兒說說身上小圓的顏色,然后根據(jù)教師出示的大圓顏色按照教師口令如:“紅顏色小圓寶寶學(xué)小兔跳到媽媽身邊”,“藍(lán)顏色寶寶學(xué)小鳥飛到媽媽身邊”等,鞏固對顏色的認(rèn)識。

2.游戲“大灰狼來了”

1》.(先在地上鋪上與幼兒人數(shù)相等的報紙,報紙上分別畫有三種顏色的大圓圈),小圓寶寶聽音樂在場地四周散步,音樂一停大灰狼就來了,小圓寶寶得馬上找到一個家躲起來,否則就要被大灰狼捉住了。(幼兒游戲兩邊)

2》.提出新的游戲要求,引導(dǎo)小圓寶寶找相應(yīng)顏色的大圓媽媽。

小圓寶寶等音樂一停得找到和自己顏色一樣的家躲起來,否則還是要被大灰狼捉住。(幼兒游戲兩邊)

三.大灰狼被趕走了,幼兒聽音樂跳舞慶祝結(jié)束。

幼兒園托班社會教案:認(rèn)識自己的性別


教學(xué)目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識自我,發(fā)展自我意識。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、男孩子、女孩子卡片各一張。

2、裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

教學(xué)過程:

(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。

1、“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)

2、“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )

(二)請幼兒選服裝,進(jìn)一步認(rèn)識自己。

1、“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”

2、“請小朋友一起選出你愛穿的衣服?!?教師進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

(三)組織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所。

1、“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

2、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

教學(xué)反思:通過這次教學(xué),孩子們能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。

幼兒園托班社會活動:認(rèn)識黃色


活動目標(biāo):對色彩感興趣;認(rèn)識黃色,并能分辨出黃色。材料準(zhǔn)備:若干雪花片積木、若干只黃色的蝴蝶、一幅花園的畫活動流程一、律動轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個變成仨,仨變五,五變八,看誰學(xué)習(xí)頂呱呱。二、出示玩具,激發(fā)興趣1、教師出示一些黃色的雪花片,告訴幼兒這些漂亮玩具的顏色是黃色。2、讓每個幼兒都摸一摸黃色的雪花片,并說黃色。三、尋找教師里黃色的物品,加深印象。讓幼兒找一找教室里哪些東西是黃色的,指一指,說一說。四、游戲(蝴蝶找家)今天啊,我們小A班還來了客人,看這是誰?它是什么顏色的?(出示黃色的小蝴蝶),請小朋友都摸一摸黃色的蝴蝶,并說黃色。這只小蝴蝶自己太孤單了,我們幫它找個朋友吧,(出示紅色的蝴蝶)。這里有紅顏色和黃顏色的蝴蝶,請小朋友挑自己喜歡的顏色,并說一說你的蝴蝶是什么顏色的?我們帶著小蝴蝶去玩吧,飛啊飛,看前面有一個花園,(請幼兒觀察花園里都有什么顏色的花),教師示范:老師告訴你啊,黃色的花是黃蝴蝶的家,紅色的花是紅蝴蝶的家,我們幫它找家吧,(引導(dǎo)幼兒先觀察自己的蝴蝶是什么顏色的),小朋友真棒,幫助小蝴蝶找到了家,我們也回家吧!活動延伸回到家里尋找黃顏色的物品?;顒臃此紝τ谛“嗄挲g的孩子來說,更多的喜歡身體的接觸和情感上的交流。在活動中,以游戲的形式讓幼兒同伴間展開互動。幼兒在游戲中學(xué)習(xí),同時,增進(jìn)同伴間的情感交流。幼兒自身的身體資源的利用不可忽視,如可以找一找自己和同伴身上有沒有黃顏色的。游戲是孩子們最喜歡的活動。孩子們的積極性較高,都愿意投入到活動中來;他們已經(jīng)認(rèn)識了一些顏色,但不能很快地找到并說出顏色在哪里。小班年齡的孩子語言能力發(fā)展較弱,缺乏相應(yīng)的語言技能,我們可在日?;顒?、教育活動等活動中加強口語表達(dá)能力的培養(yǎng),讓孩子想說、敢說、會說。

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